對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明，我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢(shì)。在總結(jié)過(guò)程中，應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
新東方的心得感受篇一
通過(guò)參加新東方的培訓(xùn)，我深深感受到了教育培訓(xùn)的魅力和價(jià)值，也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，還深刻領(lǐng)悟到了職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我提升的重要性。
首先，新東方的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，涵蓋了語(yǔ)言、文化、藝術(shù)、科技等多個(gè)領(lǐng)域。在語(yǔ)言培訓(xùn)方面，新東方注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力，通過(guò)模擬場(chǎng)景和互動(dòng)游戲，讓學(xué)生更好地掌握語(yǔ)言技能。在文化交流方面，新東方邀請(qǐng)了來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的講師，讓學(xué)生了解不同文化的魅力和特色，拓寬了他們的視野和思維方式。此外，新東方還提供了藝術(shù)和科技等方面的培訓(xùn)，讓學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力和興趣愛(ài)好。
其次，這次培訓(xùn)讓我深刻領(lǐng)悟到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中，講師向我們介紹了不同職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景，讓我們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他們還分享了一些職業(yè)規(guī)劃的技巧和方法，如制定職業(yè)目標(biāo)、評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、尋找合適的職業(yè)機(jī)會(huì)等。這些技巧和方法不僅可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，還可以提高我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)，如解密、搭建橋梁等。通過(guò)這些任務(wù)，我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作得好，才能取得更好的成果。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還有許多需要改進(jìn)的地方，如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。
總之，參加新東方的培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，還讓我深刻領(lǐng)悟到了職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我提升的重要性。我相信這些領(lǐng)悟和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
新東方的心得感受篇二
記得新青教師三年培養(yǎng)計(jì)劃啟動(dòng)儀式上，我有幸聆聽(tīng)到了袁濱渤老師令人如沐春風(fēng)、激情澎湃的演講。這次黨員教師培訓(xùn)真的很遺憾沒(méi)有聽(tīng)到袁老師精彩的演講但是我通過(guò)同事的筆記認(rèn)真學(xué)習(xí)了袁老師的演講，體會(huì)如下。
第一，要愛(ài)學(xué)生。只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，才能想方設(shè)法去教育學(xué)生，去引導(dǎo)學(xué)生，去影響學(xué)生，才會(huì)真正為學(xué)生著想，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。作為班主任只有愛(ài)學(xué)生才是我們順利和有效地進(jìn)行工作的重要條件和前提。愛(ài)學(xué)生，懂得如何去尊重、寬容、理解他們;愛(ài)學(xué)生，是真真切切地為他們好，為他們的茁壯成長(zhǎng)著想。讓我們用最深沉的愛(ài)，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，感化學(xué)生的行為，恢復(fù)他們的自信，促使其智慧迸發(fā)，才能讓我們和學(xué)生共贏，讓我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
第二，想使自己的班主任工作做到游刃有余，左右逢源，就要全面了解學(xué)生，摸清學(xué)生的性格特點(diǎn)、心理狀況、各方面愛(ài)好。我想，作為班主任，如果我能夠在開(kāi)學(xué)見(jiàn)面一兩次以后就準(zhǔn)確地叫出學(xué)生的名字，那位學(xué)生肯定會(huì)又驚訝又敬佩，心中自然會(huì)有親近的欲望。于是，在假期里，我拿著貼有學(xué)生照片的學(xué)籍表，逐一查看每一個(gè)孩子的家庭情況、過(guò)去的表現(xiàn)。向帶這個(gè)班的老師了解他們的脾氣性格，初步掌握學(xué)生的相關(guān)情況。然后，作為班主任的我可以在開(kāi)學(xué)后，多組織班內(nèi)的各類活動(dòng)，與學(xué)生融為一體，與學(xué)生共享活動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)活動(dòng)，讓我悄無(wú)聲息地進(jìn)一步了解學(xué)生的興趣愛(ài)好、思想品質(zhì)以及人際關(guān)系。從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)與不足，讓自己的班主任工作能有針對(duì)性，做到有的放矢。
第三，班主任一定要善于閱讀,用知識(shí)充實(shí)自己的大腦,充實(shí)自己的心靈,使自己成為智慧的班主任。多讀書(shū)，在書(shū)海中學(xué)習(xí)名家的教學(xué)思想，吸取精華，博取眾長(zhǎng)，增長(zhǎng)智慧，獲得更多的管理班級(jí)的良方妙法。還要經(jīng)常進(jìn)行教育反思，總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在失敗中汲取成功的營(yíng)養(yǎng)。教育是復(fù)雜的，沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。我們?cè)谝院蟮陌嗉?jí)管理中也許會(huì)不斷遇到困惑和出現(xiàn)這樣那樣的失誤，這就需要我們擁有一顆進(jìn)取之心，經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教育得失，與優(yōu)秀班主任多交流多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
袁老師回顧了她的成長(zhǎng)歷程，進(jìn)而她總結(jié)了三個(gè)“感”：感謝，感慨，感恩。作為班主任，她也有自己的苦，但是，四屆的高中畢業(yè)生也是她最快樂(lè)，最幸福，最快樂(lè)來(lái)源。她讓我們?cè)谄椒捕中量嗟陌嘀魅喂ぷ髦凶穼の覀兊男腋?，牢記袁老師的“信任與寬容”。堅(jiān)信：任何一個(gè)學(xué)生都有閃光之處。我們要有一顆發(fā)現(xiàn)之心，要有一顆賞識(shí)之心，擦亮眼睛發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子美的光芒。相信在這種真心的賞識(shí)中，每一名孩子都會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!像袁老師那樣將自己的幸福傳播出去，做一個(gè)幸福的播種者。從我們選擇了教育事業(yè)的那天起，也就選擇了我們的生活方式，那就讓我們?cè)诔晒Φ膴^斗中去追求幸福、享受幸福、品味幸福吧!我要把幸福播種到底!
袁老師始終把事業(yè)、工作、學(xué)生放在首位，投身教育，奉獻(xiàn)事業(yè)。用感人至深的愛(ài)心和高尚無(wú)私的精神，做學(xué)生的人生導(dǎo)師，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，引領(lǐng)學(xué)生走向成功的人生。
袁老師認(rèn)為，師愛(ài)的真正內(nèi)涵是欣賞，欣賞是對(duì)學(xué)生的最好激勵(lì)。只有帶著欣賞的目光關(guān)注著學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并在欣賞中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，才會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的生命激情。
袁濱渤愛(ài)學(xué)生，更是時(shí)刻想著學(xué)生，20xx年新年前夕，她外出擔(dān)任評(píng)委工作，白天的工作非常辛苦，強(qiáng)度很大，但是每天晚上她都要在寫字臺(tái)前，為每個(gè)學(xué)生寫新年寄語(yǔ)，一寫就是4個(gè)小時(shí)，她給小真同學(xué)寫了這樣一段話：“ 喜歡你!欣賞你!祝福你!在你的臉上寫的是真誠(chéng)和樂(lè)觀，在你的心中刻的是堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。又長(zhǎng)了一歲，老師希望你更加理性和成熟，要有大胸懷、大視野、大氣魄，這樣你才能有大作為。勿為浮云遮望眼，只緣身在最高層。小困難、小挫折都是成功所走過(guò)的臺(tái)階，不要放在心里，瀟灑地走過(guò)去，走出的就是一個(gè)出類拔萃的你!一點(diǎn)點(diǎn)地努力，去靠近我們的遠(yuǎn)方，碩果必將落入囊中……”每一份祝福，她都會(huì)精心設(shè)計(jì)，用彩紙做成漂亮的賀卡。10天的評(píng)委工作，她從未走出過(guò)賓館，離開(kāi)過(guò)房間，由于過(guò)度勞累整整瘦了5斤。當(dāng)新年到來(lái)的時(shí)候，孩子們見(jiàn)到了朝思夜想的老師，每個(gè)人都獲得了一份沉甸甸的新年禮物，手捧這份飽含老師愛(ài)和祝福的珍貴禮物，每一個(gè)孩子的眼里都浸滿了淚水，每一個(gè)孩子都從心里愛(ài)她，敬佩她。
學(xué)習(xí)完了這次講座，我的確要好好思考一個(gè)問(wèn)題，作為教師，最重要的是什么呢?從袁校長(zhǎng)的講座中我們看到了那就是：堅(jiān)定教育的理想，堅(jiān)守教師的誓言，堅(jiān)持教育的規(guī)律，堅(jiān)信教育的力量。而這些都源自于一個(gè)字，那就是“愛(ài)”，對(duì)教育事業(yè)無(wú)私的真摯的愛(ài)——給學(xué)生導(dǎo)師般的厚愛(ài)，給學(xué)生慈母般的仁愛(ài)，給學(xué)生以朋友般的摯愛(ài)。
班主任工作是一種藝術(shù)的教育，而這種藝術(shù)的內(nèi)涵和境界不是一朝一夕修煉來(lái)的，它需要在工作中用心的實(shí)踐摸索。因此今后在班主任工作中要努力向袁校長(zhǎng)學(xué)習(xí)做一位有心人，在班級(jí)管理上要尋找適合自己的管理特色。除了常規(guī)的管理，還要大力開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，讓班級(jí)文化成為班級(jí)工作的一面鏡子。同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展。讓學(xué)生在活動(dòng)中得到自主發(fā)展與鍛煉。
在充分信任尊重學(xué)生的前提下，對(duì)于學(xué)困生要給予更多的關(guān)愛(ài)，親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時(shí)機(jī)，盡量做到多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立自信心，使他們感受到來(lái)自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。讓學(xué)生在不斷進(jìn)步的過(guò)程中體驗(yàn)收獲的快樂(lè)，從而更加努力學(xué)習(xí)。
新東方的心得感受篇三
作為一家國(guó)內(nèi)知名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新東方一直以其特有的教學(xué)方式和著名的名師團(tuán)隊(duì)吸引著廣大學(xué)生的關(guān)注和選擇。我也是其中的一員，通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，我深深地感受到了在新東方學(xué)習(xí)所帶給我的巨大收獲和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面分享我的心得和體會(huì)。
第一段：教學(xué)方法新穎
新東方的教學(xué)方法具有創(chuàng)新性和多樣性，能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。比如，老師會(huì)借助現(xiàn)代化的教學(xué)工具，在線錄制課程，在教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)上能夠更加自由。此外，老師互動(dòng)式的授課方式，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提升學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，在聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面，老師會(huì)針對(duì)性地推薦題目和教材，幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。
第二段：師資力量雄厚
新東方的師資力量得到了廣泛認(rèn)可，這與其雄厚的名師團(tuán)隊(duì)密不可分。無(wú)論是在英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)方面還是在教學(xué)方法上，老師們都具備著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)。在課堂教學(xué)過(guò)程中，老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生思考，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解釋和表述。當(dāng)然，學(xué)生有困惑時(shí)可以隨時(shí)向老師提問(wèn)，并得到耐心的解答。
第三段：學(xué)習(xí)氛圍濃厚
在新東方，學(xué)習(xí)的氛圍濃厚有力，這源于其良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和鮮明的學(xué)習(xí)氛圍。 由于新東方所提供的教育資源和學(xué)習(xí)體驗(yàn)突出，吸引了大量的優(yōu)秀的學(xué)生，因此該機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)較為濃厚。學(xué)生在這里可以參加各種同學(xué)之間的交流，互相切磋，更快地提高英語(yǔ)水平。
第四段：提升英語(yǔ)水平
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后，感覺(jué)角色的翻譯能力和表達(dá)能力得到了明顯的提高。在老師的幫助下，我更加深入地了解和掌握了英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯，并且我的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力也得到了明顯的提升。我在老師的精心引導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)，付出也取得了相應(yīng)的回報(bào)。
第五段：欣賞英語(yǔ)文化
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我也慢慢地開(kāi)始欣賞和理解英語(yǔ)文化。新東方的教學(xué)內(nèi)容不僅僅局限于語(yǔ)法和詞匯的教學(xué)，還包括英語(yǔ)文化等方面的介紹，通過(guò)這些能使我們對(duì)英語(yǔ)的理解更加深入。同時(shí)，我也能夠通過(guò)新東方為學(xué)生提供的各種活動(dòng)，更好地了解和感受英語(yǔ)國(guó)家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。
綜上所述，我在新東方的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之旅中，收獲了良多。在這里學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅僅提高了自己的英語(yǔ)水平，還融入了英語(yǔ)文化的魅力。我更加相信，有新東方如此優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)作為支撐，我的未來(lái)必會(huì)更加光明。基于這樣的體驗(yàn)和感悟，我自然也會(huì)向身邊的人推薦他們來(lái)新東方學(xué)習(xí)，感受到其中所帶來(lái)的變化和驚喜。
新東方的心得感受篇四
自從我踏進(jìn)新東方的那一刻起，我深感這次烹飪培訓(xùn)的重要性。我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，而且更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，以及如何將個(gè)人技能提升到職業(yè)水平。以下是我對(duì)新東方烹飪培訓(xùn)的深刻體驗(yàn)和感悟。
首先，新東方的烹飪培訓(xùn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的。我們的導(dǎo)師不僅向我們?cè)敿?xì)介紹了各種菜肴的制作方法，而且還會(huì)讓我們親自動(dòng)手實(shí)踐。這種教學(xué)方式使我對(duì)烹飪有了更深入的理解，也讓我在實(shí)踐中不斷磨練我的技能。
其次，我在新東方學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是制作菜肴，還是應(yīng)對(duì)廚房的突發(fā)事件，我們都需要緊密協(xié)作，共同解決問(wèn)題。這讓我深刻體會(huì)到，一個(gè)人的力量有限，但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
另外，我在新東方還學(xué)會(huì)了如何將個(gè)人的興趣轉(zhuǎn)化為職業(yè)。我一直認(rèn)為烹飪是一種樂(lè)趣，通過(guò)新東方的培訓(xùn)，我了解到如何將這份樂(lè)趣轉(zhuǎn)化為職業(yè)，讓我更加熱愛(ài)這門技能。
最后，新東方的烹飪培訓(xùn)也讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我價(jià)值的重要性。無(wú)論是在技術(shù)上，還是在管理上，我都在不斷學(xué)習(xí)，以提升自己的專業(yè)水平。
總的來(lái)說(shuō)，新東方的烹飪培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)技能，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，以及如何將個(gè)人興趣轉(zhuǎn)化為職業(yè)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將永遠(yuǎn)珍視這段寶貴的經(jīng)歷。
新東方的心得感受篇五
我參加新東方培訓(xùn)的心得體會(huì)如下：
首先，參加新東方的培訓(xùn)讓我受益匪淺。我在課程中不僅提升了語(yǔ)言能力，還增長(zhǎng)了跨文化交際的技巧。通過(guò)新東方的全方位培訓(xùn)，我能夠更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)言，更有效地進(jìn)行跨文化交流。
其次，新東方的培訓(xùn)環(huán)境使我更加投入學(xué)習(xí)。每個(gè)培訓(xùn)課程都富有創(chuàng)意和趣味性，讓我在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)和自由。這種愉快的學(xué)習(xí)氛圍讓我更積極地參與學(xué)習(xí)，從而提高了學(xué)習(xí)效率。
此外，新東方的教學(xué)方式對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。老師們采用多元化的教學(xué)方式，如小組討論、角色扮演、案例分析等，使得學(xué)習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)有趣。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式讓我對(duì)語(yǔ)言和文化有了更深入的理解和感受。
最后，參加新東方的培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)思想時(shí)，有時(shí)會(huì)過(guò)于依賴母語(yǔ)，而忽視了目標(biāo)語(yǔ)言的表達(dá)方式。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，更多地關(guān)注目標(biāo)語(yǔ)言的表達(dá)方式，從而更好地掌握目標(biāo)語(yǔ)言。
總的來(lái)說(shuō)，參加新東方的培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。我不僅提升了語(yǔ)言能力，還增長(zhǎng)了跨文化交際的技巧，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何更好地學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言。我非常感激新東方提供的這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并期待未來(lái)再次參加新東方的培訓(xùn)。
新東方的心得感受篇六
作為一個(gè)新東方的學(xué)生，我深深感受到了這家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的幫助和支持。在短短的時(shí)間里，我取得了很大的進(jìn)步，不僅在學(xué)業(yè)上，還在生活中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)新東方的心得體會(huì)，希望能為那些正在尋找學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的同學(xué)們提供一些指導(dǎo)和參考。
第二段：優(yōu)秀教師的重要性
學(xué)習(xí)新東方最大的優(yōu)勢(shì)之一就是優(yōu)秀的教師資源。我所上的各門課程擁有非常專業(yè)和富有教育經(jīng)驗(yàn)的老師。他們能尋找到每個(gè)學(xué)生的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，制定適合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，教授最新的學(xué)術(shù)知識(shí)和學(xué)習(xí)技巧。在我遇到困難或者混混的時(shí)候，他們總會(huì)耐心地幫助我解決問(wèn)題。我深深感到，在學(xué)習(xí)的道路上有一個(gè)優(yōu)秀的老師，是非常重要的。
第三段：積極參與課堂活動(dòng)的效果
在學(xué)習(xí)新東方的過(guò)程中，我還體驗(yàn)到了積極參與課堂活動(dòng)的重要作用。課程中，老師經(jīng)常會(huì)加入一些互動(dòng)、問(wèn)答和自由討論活動(dòng)，這些活動(dòng)有利于我們主動(dòng)參與課程，提高學(xué)習(xí)效率。課堂上，我也能結(jié)識(shí)到其他有志于學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們會(huì)彼此交流想法，討論作業(yè)的問(wèn)題，并激勵(lì)對(duì)方一起進(jìn)步。這些課堂活動(dòng)和同學(xué)交流，不僅為我們提供了友好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我們彼此成為最好的學(xué)習(xí)伙伴。
第四段：靈活運(yùn)用在線學(xué)習(xí)資源
隨著科技的不斷發(fā)展，新東方的線上學(xué)習(xí)資源也越來(lái)越豐富。在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將在線學(xué)習(xí)資源納入到我的學(xué)習(xí)工具中。雖然課堂上的直接互動(dòng)效果更好，但是通過(guò)在線視頻、文獻(xiàn)資料和論壇討論，我能尋找到更多的知識(shí)資源，并隨時(shí)在自己的時(shí)間安排下，自主學(xué)習(xí)和自我提升。這些線上資源的利用，也讓我能夠很好地掌握課程知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)
總而言之，在學(xué)習(xí)新東方的過(guò)程中，我認(rèn)為重要的是：優(yōu)秀的教師、積極參與課堂活動(dòng)、靈活的在線學(xué)習(xí)資源。我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)。通過(guò)這篇文章的分享和心得體會(huì)，我希望能夠幫助更多的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上能夠找到適合自己的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)資源，取得更好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)，讓我們共同進(jìn)步。
新東方的心得感受篇七
短短的培訓(xùn)使我有了很大的收獲，這次培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高，進(jìn)一步培植健康、和諧的教育文化。本次培訓(xùn)中兩位教師以她們深刻、睿智、幽默的見(jiàn)解和指導(dǎo)不時(shí)讓我有豁然開(kāi)朗的感悟，她們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。在與學(xué)友們交流學(xué)習(xí)中，大家共同思考，發(fā)表自己的見(jiàn)解，從中也學(xué)到了不少東西，真是受益匪淺。下面我具體總結(jié)如下：
一、踐行師德規(guī)范，履行教書(shū)育人職責(zé)，彰顯為師的德性魅力
所謂“學(xué)高為師，身正為范”，即教師不但要傳授知識(shí)還要通過(guò)自己的言行和示范去塑造、教育學(xué)生。其中“育人”是師德的終極目標(biāo)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，我們不但要傳授知識(shí)和技能，還要塑造她們?nèi)烁瘛⒔趟齻儗W(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的時(shí)代新人。教師是種特殊的職業(yè)，不但要以自己的語(yǔ)言去傳授知識(shí)，還要以自己的榜樣的作用去影響、感化、引導(dǎo)她們。
現(xiàn)實(shí)生活中，孩子接觸的社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜多樣，而她們此時(shí)正是人格塑造的關(guān)鍵期。教師作為一個(gè)對(duì)她們影響頗為深遠(yuǎn)的角色，若能在各個(gè)方面去以身作則，會(huì)給學(xué)生以巨大的的啟迪和激勵(lì)，甚至使學(xué)生終生難忘。蘇聯(lián)教育家加里寧有句名言：“如果一個(gè)教師很有威信，那么這個(gè)教師的影響就會(huì)在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡?！北热玺斞赶壬艹蔀橐粋€(gè)筆耕不輟的正義大文豪，，很大程度上與他在日本留學(xué)時(shí)受藤野先生的影響有關(guān);而作家“三毛”的自殺，則很難說(shuō)那個(gè)給她陰影的教師沒(méi)有很大的責(zé)任。
教師是個(gè)特殊的、被賦予光輝責(zé)任的工作者，角色示范性是無(wú)法忽視和替代的，所以我們作為教師要在平時(shí)的工作中要展現(xiàn)良好的職業(yè)道德，奉公守法、愛(ài)崗敬業(yè)，在教學(xué)和平時(shí)的生活中做一個(gè)正直、富于愛(ài)心的人，從內(nèi)心深處關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，真正地做到為人師表，用知識(shí)去傳授、用言行去引導(dǎo)、感化她們。努力像陶行知一樣去去為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)自己，升華自己。
二、精心鉆研、打造高效課堂
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)是教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，課堂效率既是教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，才能取得良好的教學(xué)效果。
為了提高課堂教學(xué)效率，我們應(yīng)從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境和準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏這幾個(gè)方面入手來(lái)提高自己課堂教學(xué)效率。教師作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)，應(yīng)精心準(zhǔn)備、認(rèn)真分析教材，對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行精心編排，設(shè)計(jì)中堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主，全方位、多渠道為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)她們的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展她們的發(fā)散思維，順利完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生確實(shí)學(xué)到了知識(shí)并提升了能力。
高效課堂的實(shí)現(xiàn)，不光靠教師自己設(shè)計(jì)，這樣是閉門造車。備好課后應(yīng)積極與本教研組同仁積極交流、探討，及時(shí)改進(jìn)，以使設(shè)計(jì)達(dá)到最優(yōu)。另外，課下還應(yīng)及時(shí)收集反饋信息，并及時(shí)結(jié)合自己的反思，不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長(zhǎng)的同時(shí)，上好每一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)高效課堂，完成“三維”目標(biāo)。
三、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，永葆教師職業(yè)活力
時(shí)代不斷進(jìn)步，知識(shí)不斷更新，教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。自省之后我明白，作為一名教師，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己。新課標(biāo)下的教師，既是教者又是學(xué)者。我們的知識(shí)內(nèi)存是有限的，通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，以使我們?cè)诮處煹膷徫簧蠒?huì)更得心應(yīng)手。
記得最早的說(shuō)法是“要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必須應(yīng)堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)的理念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，才能使自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加，新問(wèn)題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學(xué)的東西還有很多很多，要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。所以，教師必須不斷學(xué)習(xí)，從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的知識(shí)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好成績(jī)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)可以在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。因此我們教師來(lái)抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新觀念.要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學(xué)習(xí)新教育教學(xué)方法，更新自己，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
通過(guò)這短短培訓(xùn)使我有了很大的收獲，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時(shí)空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。作為教師，我還體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)，平時(shí)要勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我們才可能從容面對(duì)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)技巧、策略，最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
新東方老師培訓(xùn)心得3
新東方的心得感受篇八
段一：引言（150字）
授課是一種最為直接有效的教學(xué)方式，既能讓孩子們學(xué)到知識(shí)，又能提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。然而，由于一些原因，有些家長(zhǎng)選擇自己擔(dān)任孩子的老師。作為新東方教育體系的附屬機(jī)構(gòu)，新東方家長(zhǎng)授課項(xiàng)目目前在全國(guó)各地已經(jīng)開(kāi)設(shè)了大量的授課班，吸引了眾多家長(zhǎng)的參與。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和探索，家長(zhǎng)們獲得了寶貴的心得和體會(huì)，對(duì)于提高孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力起到了積極的推動(dòng)作用。
段二：學(xué)科知識(shí)傳授（250字）
在授課過(guò)程中，家長(zhǎng)們不僅注重知識(shí)的傳授，還會(huì)創(chuàng)造一些場(chǎng)景，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，家長(zhǎng)們會(huì)通過(guò)實(shí)例讓孩子們理解概念和方法，并鼓勵(lì)他們多動(dòng)手實(shí)踐，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。在語(yǔ)文課上，家長(zhǎng)們會(huì)選擇一些名著和優(yōu)秀作品進(jìn)行講解，通過(guò)讀書(shū)分享和討論，引導(dǎo)孩子們閱讀理解和文學(xué)欣賞的能力。通過(guò)這種方式，家長(zhǎng)們能夠更好地將學(xué)科知識(shí)傳遞給孩子們，并加深他們的理解和印象。
段三：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（250字）
除了學(xué)科知識(shí)的傳授，家長(zhǎng)授課還注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。家長(zhǎng)們會(huì)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，為他們制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。例如，對(duì)于思維較為緩慢的孩子，家長(zhǎng)們會(huì)采用分步驟進(jìn)行教學(xué)，讓孩子在掌握基本層次之后再逐漸進(jìn)行復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方法上，家長(zhǎng)們也會(huì)告訴孩子們一些效果良好的學(xué)習(xí)技巧，如拆分法、記憶法等，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率和記憶力。
段四：心理輔導(dǎo)與激勵(lì)（250字）
除了學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的傳授，家長(zhǎng)們還對(duì)孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和激勵(lì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們難免會(huì)遇到挫折和困難，家長(zhǎng)們會(huì)耐心傾聽(tīng)孩子們的煩惱與困惑，并提供積極的心理支持。他們會(huì)告訴孩子們學(xué)習(xí)的本質(zhì)是為了成長(zhǎng)和提高自己，遇到困難并不可怕，只要堅(jiān)持努力就一定能夠克服。在孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，家長(zhǎng)們也會(huì)用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他們的認(rèn)可，增強(qiáng)他們的自信心和積極性。
段五：全方位學(xué)習(xí)的推動(dòng)（300字）
通過(guò)家長(zhǎng)授課活動(dòng)，家長(zhǎng)們不僅能給孩子們提供學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，還能在家庭中創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍。他們會(huì)和孩子討論學(xué)習(xí)的重要性和意義，使孩子們從小樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度。此外，家長(zhǎng)們還會(huì)積極與學(xué)校和社區(qū)合作，組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)趯?shí)際生活中學(xué)以致用。家長(zhǎng)們的積極參與和努力推動(dòng)了孩子們的全方位學(xué)習(xí)，促進(jìn)了他們的綜合素質(zhì)提升。
結(jié)尾（100字）
新東方家長(zhǎng)授課項(xiàng)目的實(shí)施為家庭教育和學(xué)校教育之間的合作提供了一種新的模式和路徑。家長(zhǎng)們?cè)谑谡n過(guò)程中總結(jié)了許多寶貴的心得和體會(huì)，不僅促進(jìn)了孩子們的學(xué)業(yè)成績(jī)提高，還培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。相信隨著這一項(xiàng)目的深入推進(jìn)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)加入其中，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺(tái)。
新東方的心得感受篇九
昨天鼓起勇氣去濟(jì)南新東方中學(xué)部應(yīng)聘歷史老師，給我很大的感觸，想回來(lái)寫篇日志寫一下我的感受。
一直以來(lái)，新東方是我的夢(mèng)想舞臺(tái)，我崇拜新東方的老師們，也更敬重每一位能走上新東方講臺(tái)的老師，我也相信每一個(gè)走進(jìn)新東方去面試的人也都懷著同樣的情懷。我覺(jué)得新東方的老師真的是以真誠(chéng)教學(xué)、以實(shí)力說(shuō)話的，你讀他們的書(shū)或與他們接觸，就覺(jué)得是真實(shí)的親切的。所以，在看到濟(jì)南新東方招聘中學(xué)各科老師的時(shí)候，我最終下定決心去試一試。
最初的想法是去應(yīng)聘兼職英語(yǔ)或語(yǔ)文老師，因?yàn)樽约旱膶I(yè)是對(duì)外漢語(yǔ)（現(xiàn)在新東方還沒(méi)有成立專門的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)部，如果開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)教學(xué)，我一定再次為夢(mèng)想迎接挑戰(zhàn)?。?，而且現(xiàn)在剛剛讀研一。當(dāng)時(shí)看到招聘啟事上寫著招聘數(shù)理化史地政老師，我挺失望，可是我又真的想去挑戰(zhàn)一下，就選擇了我中學(xué)最擅長(zhǎng)也最喜歡的歷史來(lái)試講。之前把《史記》從頭到尾看了一遍，并選擇了吳越爭(zhēng)霸這段來(lái)講。
來(lái)到面試的教室，臺(tái)上的老師正在講物理，我聽(tīng)到的正好是張老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師應(yīng)該是怎樣的，應(yīng)該是能吸引的了學(xué)生的，怎么吸引的了學(xué)生呢，靠老師在課堂上的講授和最終分?jǐn)?shù)的提高，而這兩點(diǎn)都做到優(yōu)秀的老師才是一名好老師牛老師。
參加這么多面試，第一次聽(tīng)到面試官在大家面前這么真實(shí)這么坦誠(chéng)的跟我們說(shuō)，學(xué)校需要什么樣的老師，學(xué)生渴望什么樣的老師，怎樣當(dāng)一名好老師。而且張老師說(shuō)話速度極快，但條理又那么清晰，我當(dāng)時(shí)受到的觸動(dòng)特別大。我第一次這么直觀的感受到當(dāng)一名有實(shí)力的優(yōu)秀老師，難，不是憑借花哨俏皮的語(yǔ)言，而是給學(xué)生帶來(lái)實(shí)實(shí)在在成績(jī)和成長(zhǎng)的教學(xué)。
老師把一門課講得由難變易、條理明朗、為學(xué)生喜歡且切中考綱，需要下的功夫太多了，遠(yuǎn)不是我之前所想象的到的。我知道自己需要做的努力還有太多，自己要走的路還有太長(zhǎng)。
張老師的話給我很深的啟迪，我開(kāi)始明白了自己應(yīng)該朝著怎樣的方向努力，應(yīng)該如何修煉自己成為一名首先合格然后優(yōu)秀的老師。當(dāng)一名老師是我的夢(mèng)想也是我的專業(yè)方向，聽(tīng)到張老師講到新東方趙曉東老師的勤奮和認(rèn)真，我覺(jué)得自己與他相比差的太遠(yuǎn)了，如果我也付出那樣的努力一定會(huì)收獲頗多，每一個(gè)人有毅力有韌勁就一定會(huì)成功的。
這次去新東方面試，我覺(jué)得我所接觸到的新東方真的如我想象中的新東方一樣，以真誠(chéng)吸引著我、以實(shí)力激勵(lì)著我，沒(méi)有讓我失望，相反更激起了我成為一名新東方老師的愿望，我會(huì)努力！
下午完成了新東方的試講，如果把篩選簡(jiǎn)歷也算的話，那應(yīng)該是第三輪了，呵呵，奔波了一周的面試也宣告結(jié)束。
今天的面試是從找工作開(kāi)始被批評(píng)的最體無(wú)完膚的一次，很深刻也很有意義的教訓(xùn)，暫且不說(shuō)以后是否從事教師這個(gè)行業(yè)，至少對(duì)我以后的工作態(tài)度、考慮事情方面都是一種很大的幫助。祝愿那些能夠繼續(xù)下一輪的同學(xué)們好運(yùn)，當(dāng)然，也要祝我自己以后好運(yùn)啦，哈哈。
新東方的心得感受篇十
最近，我有幸參觀了新東方的校園，實(shí)時(shí)了解了這一知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)理念。作為國(guó)內(nèi)最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，新東方一直以來(lái)備受人們的關(guān)注。這次參觀的目的是近距離了解新東方的校園建設(shè)情況，了解學(xué)校在課程設(shè)置和教育理念方面的創(chuàng)新舉措。
第二段：校園環(huán)境的舒適與現(xiàn)代化給人留下深刻印象
走進(jìn)新東方的校園，我立刻被寬敞明亮的大廳所吸引。大廳的裝飾風(fēng)格簡(jiǎn)潔現(xiàn)代，讓人感到十分舒適。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，師生們可以通過(guò)它們展示課件，進(jìn)行互動(dòng)。同時(shí)，每個(gè)教室都布置得井井有條，排列整齊，給人一種井然有序的感覺(jué)。校園內(nèi)還設(shè)有豐富的自習(xí)室和圖書(shū)館，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：教學(xué)設(shè)施完善，注重教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新
在參觀中，我得知新東方強(qiáng)調(diào)師資力量的重要性，并且注重培養(yǎng)優(yōu)秀教師。校園內(nèi)擁有一支由經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師組成的師資隊(duì)伍，他們?cè)跒閷W(xué)生提供高質(zhì)量教育的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。除了具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)外，學(xué)校還鼓勵(lì)教師通過(guò)研討會(huì)和交流活動(dòng)不斷提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)理念。這種注重教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新的理念使得學(xué)校在教育領(lǐng)域不斷取得突破和進(jìn)步。
第四段：特色課程和學(xué)生活動(dòng)的豐富多樣
新東方注重為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開(kāi)設(shè)了許多特色課程和學(xué)生活動(dòng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇，如英語(yǔ)口語(yǔ)俱樂(lè)部、國(guó)際游學(xué)、文化夏令營(yíng)等。這些課程和活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和愛(ài)好，還拓寬了他們的視野，提高了他們的綜合素質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們能夠結(jié)交新的朋友，鍛煉自己的交際能力，培養(yǎng)自信心和合作精神。
第五段：個(gè)人的收獲與感悟
通過(guò)參觀新東方的校園，我對(duì)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加了解，并深感其在教育領(lǐng)域的影響力和責(zé)任。新東方的教育理念以“培養(yǎng)學(xué)生成為自主、有創(chuàng)造性和有社會(huì)責(zé)任感的全球公民”為核心，致力于推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展。參觀過(guò)程中，我不僅看到了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也感受到了學(xué)校對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的重視。我相信，在新東方的指導(dǎo)下，學(xué)生們一定會(huì)得到全面的培養(yǎng)和發(fā)展，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
參觀新東方校園的經(jīng)歷令我深受觸動(dòng)。新東方以其先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的師資力量和創(chuàng)新的教育理念贏得了良好的聲譽(yù)。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)軍者，新東方通過(guò)提供多元化的課程和活動(dòng)，致力于全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我相信，新東方的教育理念和服務(wù)水平將會(huì)繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)教育的發(fā)展。參觀新東方校園是一次難忘的經(jīng)歷，也讓我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。
新東方的心得感受篇十一
作為新東方精進(jìn)計(jì)劃的學(xué)員，我在這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。通過(guò)激烈的學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐，我取得了令人自豪的進(jìn)步。下面我將從目標(biāo)設(shè)定、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和自我提升等方面分享一些心得體會(huì)。
首先，在新東方精進(jìn)計(jì)劃中，設(shè)定明確的目標(biāo)是至關(guān)重要的。我們每個(gè)人都有個(gè)人的目標(biāo)和夢(mèng)想，而這個(gè)計(jì)劃給予我們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在計(jì)劃初期，我清晰地設(shè)定了我的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定了具體的計(jì)劃和時(shí)間表。這些目標(biāo)不僅包括學(xué)業(yè)上的提高，還包括個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)，我更加有動(dòng)力和方向性地推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
其次，在學(xué)習(xí)方法上，新東方精進(jìn)計(jì)劃為我們提供了一系列科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、講座和實(shí)踐項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何高效地學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我學(xué)會(huì)了整理筆記、思維導(dǎo)圖和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等方法。這些方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還增強(qiáng)了我的記憶力和理解能力。最重要的是，我能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中，讓學(xué)習(xí)變得更有意義和深入。
另外，團(tuán)隊(duì)合作是新東方精進(jìn)計(jì)劃中不可或缺的一部分。在計(jì)劃中，我們被分為小組進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了與人合作和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅加強(qiáng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，還提高了我的決策能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們有效地完成了各項(xiàng)任務(wù)，并在項(xiàng)目中得到了很好的評(píng)價(jià)。
與此同時(shí)，時(shí)間管理在新東方精進(jìn)計(jì)劃中扮演著重要的角色。我們每個(gè)人都需要面對(duì)有限的時(shí)間和眾多的任務(wù)，所以有效地管理時(shí)間對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了制定優(yōu)先級(jí)和合理安排時(shí)間的方法。我學(xué)會(huì)了拒絕誘惑和分散注意力的事物，專注于重要的任務(wù)。通過(guò)合理規(guī)劃并堅(jiān)持時(shí)間管理，我更加高效地完成了學(xué)業(yè)和實(shí)踐項(xiàng)目。
最后，新東方精進(jìn)計(jì)劃在自我提升方面給予我很多的啟發(fā)和機(jī)會(huì)。這個(gè)計(jì)劃鼓勵(lì)我們積極參與社會(huì)實(shí)踐、學(xué)習(xí)思考和反思，從而不斷提升自己的能力。通過(guò)參加各種活動(dòng)和講座，我拓寬了自己的視野，提高了自己的文化素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí)，我也發(fā)展了自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和思維能力。這個(gè)計(jì)劃為我提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我更好地了解自己和展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
總體而言，新東方精進(jìn)計(jì)劃是一個(gè)非常有意義和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)計(jì)劃，我不僅在學(xué)術(shù)上有了很大的提高，還在思維能力、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我深知這一學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展是多么重要。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐精神，不斷進(jìn)步和努力追求更高的目標(biāo)。
新東方的心得感受篇十二
隨著全球化的不斷深入，教育行業(yè)也迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。新東方作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教育培訓(xùn)品牌，一直致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。為了了解畢業(yè)生的就業(yè)情況并進(jìn)一步提升就業(yè)質(zhì)量，新東方進(jìn)行了一次回訪調(diào)研，本文將總結(jié)和分享我對(duì)這次調(diào)研的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)研目的和方法
新東方此次就業(yè)回訪調(diào)研的目的在于全面了解畢業(yè)生的就業(yè)情況，探索培訓(xùn)質(zhì)量與就業(yè)質(zhì)量之間的關(guān)系，并分析就業(yè)市場(chǎng)的需求，以更好地適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展。調(diào)研通過(guò)在線問(wèn)卷和電話回訪相結(jié)合的方式進(jìn)行，問(wèn)卷采取了開(kāi)放式問(wèn)答和封閉式選擇題的形式，便于收集全面而有針對(duì)性的數(shù)據(jù)。
第三段：就業(yè)情況分析
通過(guò)對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析，可以看出新東方的畢業(yè)生就業(yè)情況總體較好。其中，80%以上的畢業(yè)生成功就業(yè)，且大部分畢業(yè)生就業(yè)時(shí)間在畢業(yè)半年內(nèi)。在就業(yè)行業(yè)中，教育行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、金融和咨詢等行業(yè)受到畢業(yè)生的青睞。這些數(shù)據(jù)表明，新東方的培訓(xùn)質(zhì)量得到了企業(yè)的認(rèn)可，并且畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力也符合市場(chǎng)需求。
第四段：?jiǎn)栴}和改進(jìn)措施
盡管畢業(yè)生的就業(yè)情況總體不錯(cuò)，但調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一方面，部分畢業(yè)生反映就業(yè)信息不對(duì)稱，不了解職業(yè)發(fā)展路徑和就業(yè)市場(chǎng)需求；另一方面，一些畢業(yè)生反映就業(yè)壓力較大，缺乏實(shí)際操作能力。針對(duì)這些問(wèn)題，新東方已經(jīng)采取了一系列的改進(jìn)措施。首先，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程，提供市場(chǎng)需求信息；其次，改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和形式，注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)；最后，加強(qiáng)與企業(yè)的溝通，了解市場(chǎng)需求變化，調(diào)整培訓(xùn)方向和路徑。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)本次就業(yè)回訪調(diào)研，我深刻認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)質(zhì)量上的重要性。新東方作為行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并不斷完善自身的就業(yè)服務(wù)體系。未來(lái)，我希望新東方能進(jìn)一步提升畢業(yè)生的專業(yè)能力和實(shí)踐操作能力，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)。
以上就是我對(duì)新東方就業(yè)回訪調(diào)研的心得體會(huì)。這次調(diào)研不僅對(duì)新東方的發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義，也可以為其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供借鑒和啟示。希望通過(guò)共同的努力，我們能共同推動(dòng)教育行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
新東方的心得感受篇一
通過(guò)參加新東方的培訓(xùn)，我深深感受到了教育培訓(xùn)的魅力和價(jià)值，也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，還深刻領(lǐng)悟到了職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我提升的重要性。
首先，新東方的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，涵蓋了語(yǔ)言、文化、藝術(shù)、科技等多個(gè)領(lǐng)域。在語(yǔ)言培訓(xùn)方面，新東方注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力，通過(guò)模擬場(chǎng)景和互動(dòng)游戲，讓學(xué)生更好地掌握語(yǔ)言技能。在文化交流方面，新東方邀請(qǐng)了來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的講師，讓學(xué)生了解不同文化的魅力和特色，拓寬了他們的視野和思維方式。此外，新東方還提供了藝術(shù)和科技等方面的培訓(xùn)，讓學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力和興趣愛(ài)好。
其次，這次培訓(xùn)讓我深刻領(lǐng)悟到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中，講師向我們介紹了不同職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景，讓我們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他們還分享了一些職業(yè)規(guī)劃的技巧和方法，如制定職業(yè)目標(biāo)、評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、尋找合適的職業(yè)機(jī)會(huì)等。這些技巧和方法不僅可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，還可以提高我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)，如解密、搭建橋梁等。通過(guò)這些任務(wù)，我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作得好，才能取得更好的成果。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還有許多需要改進(jìn)的地方，如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。
總之，參加新東方的培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，還讓我深刻領(lǐng)悟到了職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我提升的重要性。我相信這些領(lǐng)悟和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
新東方的心得感受篇二
記得新青教師三年培養(yǎng)計(jì)劃啟動(dòng)儀式上，我有幸聆聽(tīng)到了袁濱渤老師令人如沐春風(fēng)、激情澎湃的演講。這次黨員教師培訓(xùn)真的很遺憾沒(méi)有聽(tīng)到袁老師精彩的演講但是我通過(guò)同事的筆記認(rèn)真學(xué)習(xí)了袁老師的演講，體會(huì)如下。
第一，要愛(ài)學(xué)生。只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，才能想方設(shè)法去教育學(xué)生，去引導(dǎo)學(xué)生，去影響學(xué)生，才會(huì)真正為學(xué)生著想，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。作為班主任只有愛(ài)學(xué)生才是我們順利和有效地進(jìn)行工作的重要條件和前提。愛(ài)學(xué)生，懂得如何去尊重、寬容、理解他們;愛(ài)學(xué)生，是真真切切地為他們好，為他們的茁壯成長(zhǎng)著想。讓我們用最深沉的愛(ài)，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，感化學(xué)生的行為，恢復(fù)他們的自信，促使其智慧迸發(fā)，才能讓我們和學(xué)生共贏，讓我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
第二，想使自己的班主任工作做到游刃有余，左右逢源，就要全面了解學(xué)生，摸清學(xué)生的性格特點(diǎn)、心理狀況、各方面愛(ài)好。我想，作為班主任，如果我能夠在開(kāi)學(xué)見(jiàn)面一兩次以后就準(zhǔn)確地叫出學(xué)生的名字，那位學(xué)生肯定會(huì)又驚訝又敬佩，心中自然會(huì)有親近的欲望。于是，在假期里，我拿著貼有學(xué)生照片的學(xué)籍表，逐一查看每一個(gè)孩子的家庭情況、過(guò)去的表現(xiàn)。向帶這個(gè)班的老師了解他們的脾氣性格，初步掌握學(xué)生的相關(guān)情況。然后，作為班主任的我可以在開(kāi)學(xué)后，多組織班內(nèi)的各類活動(dòng)，與學(xué)生融為一體，與學(xué)生共享活動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)活動(dòng)，讓我悄無(wú)聲息地進(jìn)一步了解學(xué)生的興趣愛(ài)好、思想品質(zhì)以及人際關(guān)系。從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)與不足，讓自己的班主任工作能有針對(duì)性，做到有的放矢。
第三，班主任一定要善于閱讀,用知識(shí)充實(shí)自己的大腦,充實(shí)自己的心靈,使自己成為智慧的班主任。多讀書(shū)，在書(shū)海中學(xué)習(xí)名家的教學(xué)思想，吸取精華，博取眾長(zhǎng)，增長(zhǎng)智慧，獲得更多的管理班級(jí)的良方妙法。還要經(jīng)常進(jìn)行教育反思，總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在失敗中汲取成功的營(yíng)養(yǎng)。教育是復(fù)雜的，沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。我們?cè)谝院蟮陌嗉?jí)管理中也許會(huì)不斷遇到困惑和出現(xiàn)這樣那樣的失誤，這就需要我們擁有一顆進(jìn)取之心，經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教育得失，與優(yōu)秀班主任多交流多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
袁老師回顧了她的成長(zhǎng)歷程，進(jìn)而她總結(jié)了三個(gè)“感”：感謝，感慨，感恩。作為班主任，她也有自己的苦，但是，四屆的高中畢業(yè)生也是她最快樂(lè)，最幸福，最快樂(lè)來(lái)源。她讓我們?cè)谄椒捕中量嗟陌嘀魅喂ぷ髦凶穼の覀兊男腋?，牢記袁老師的“信任與寬容”。堅(jiān)信：任何一個(gè)學(xué)生都有閃光之處。我們要有一顆發(fā)現(xiàn)之心，要有一顆賞識(shí)之心，擦亮眼睛發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子美的光芒。相信在這種真心的賞識(shí)中，每一名孩子都會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!像袁老師那樣將自己的幸福傳播出去，做一個(gè)幸福的播種者。從我們選擇了教育事業(yè)的那天起，也就選擇了我們的生活方式，那就讓我們?cè)诔晒Φ膴^斗中去追求幸福、享受幸福、品味幸福吧!我要把幸福播種到底!
袁老師始終把事業(yè)、工作、學(xué)生放在首位，投身教育，奉獻(xiàn)事業(yè)。用感人至深的愛(ài)心和高尚無(wú)私的精神，做學(xué)生的人生導(dǎo)師，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，引領(lǐng)學(xué)生走向成功的人生。
袁老師認(rèn)為，師愛(ài)的真正內(nèi)涵是欣賞，欣賞是對(duì)學(xué)生的最好激勵(lì)。只有帶著欣賞的目光關(guān)注著學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并在欣賞中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，才會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的生命激情。
袁濱渤愛(ài)學(xué)生，更是時(shí)刻想著學(xué)生，20xx年新年前夕，她外出擔(dān)任評(píng)委工作，白天的工作非常辛苦，強(qiáng)度很大，但是每天晚上她都要在寫字臺(tái)前，為每個(gè)學(xué)生寫新年寄語(yǔ)，一寫就是4個(gè)小時(shí)，她給小真同學(xué)寫了這樣一段話：“ 喜歡你!欣賞你!祝福你!在你的臉上寫的是真誠(chéng)和樂(lè)觀，在你的心中刻的是堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。又長(zhǎng)了一歲，老師希望你更加理性和成熟，要有大胸懷、大視野、大氣魄，這樣你才能有大作為。勿為浮云遮望眼，只緣身在最高層。小困難、小挫折都是成功所走過(guò)的臺(tái)階，不要放在心里，瀟灑地走過(guò)去，走出的就是一個(gè)出類拔萃的你!一點(diǎn)點(diǎn)地努力，去靠近我們的遠(yuǎn)方，碩果必將落入囊中……”每一份祝福，她都會(huì)精心設(shè)計(jì)，用彩紙做成漂亮的賀卡。10天的評(píng)委工作，她從未走出過(guò)賓館，離開(kāi)過(guò)房間，由于過(guò)度勞累整整瘦了5斤。當(dāng)新年到來(lái)的時(shí)候，孩子們見(jiàn)到了朝思夜想的老師，每個(gè)人都獲得了一份沉甸甸的新年禮物，手捧這份飽含老師愛(ài)和祝福的珍貴禮物，每一個(gè)孩子的眼里都浸滿了淚水，每一個(gè)孩子都從心里愛(ài)她，敬佩她。
學(xué)習(xí)完了這次講座，我的確要好好思考一個(gè)問(wèn)題，作為教師，最重要的是什么呢?從袁校長(zhǎng)的講座中我們看到了那就是：堅(jiān)定教育的理想，堅(jiān)守教師的誓言，堅(jiān)持教育的規(guī)律，堅(jiān)信教育的力量。而這些都源自于一個(gè)字，那就是“愛(ài)”，對(duì)教育事業(yè)無(wú)私的真摯的愛(ài)——給學(xué)生導(dǎo)師般的厚愛(ài)，給學(xué)生慈母般的仁愛(ài)，給學(xué)生以朋友般的摯愛(ài)。
班主任工作是一種藝術(shù)的教育，而這種藝術(shù)的內(nèi)涵和境界不是一朝一夕修煉來(lái)的，它需要在工作中用心的實(shí)踐摸索。因此今后在班主任工作中要努力向袁校長(zhǎng)學(xué)習(xí)做一位有心人，在班級(jí)管理上要尋找適合自己的管理特色。除了常規(guī)的管理，還要大力開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，讓班級(jí)文化成為班級(jí)工作的一面鏡子。同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展。讓學(xué)生在活動(dòng)中得到自主發(fā)展與鍛煉。
在充分信任尊重學(xué)生的前提下，對(duì)于學(xué)困生要給予更多的關(guān)愛(ài)，親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時(shí)機(jī)，盡量做到多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立自信心，使他們感受到來(lái)自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。讓學(xué)生在不斷進(jìn)步的過(guò)程中體驗(yàn)收獲的快樂(lè)，從而更加努力學(xué)習(xí)。
新東方的心得感受篇三
作為一家國(guó)內(nèi)知名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新東方一直以其特有的教學(xué)方式和著名的名師團(tuán)隊(duì)吸引著廣大學(xué)生的關(guān)注和選擇。我也是其中的一員，通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，我深深地感受到了在新東方學(xué)習(xí)所帶給我的巨大收獲和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面分享我的心得和體會(huì)。
第一段：教學(xué)方法新穎
新東方的教學(xué)方法具有創(chuàng)新性和多樣性，能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。比如，老師會(huì)借助現(xiàn)代化的教學(xué)工具，在線錄制課程，在教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)上能夠更加自由。此外，老師互動(dòng)式的授課方式，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提升學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，在聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面，老師會(huì)針對(duì)性地推薦題目和教材，幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。
第二段：師資力量雄厚
新東方的師資力量得到了廣泛認(rèn)可，這與其雄厚的名師團(tuán)隊(duì)密不可分。無(wú)論是在英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)方面還是在教學(xué)方法上，老師們都具備著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)。在課堂教學(xué)過(guò)程中，老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生思考，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解釋和表述。當(dāng)然，學(xué)生有困惑時(shí)可以隨時(shí)向老師提問(wèn)，并得到耐心的解答。
第三段：學(xué)習(xí)氛圍濃厚
在新東方，學(xué)習(xí)的氛圍濃厚有力，這源于其良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和鮮明的學(xué)習(xí)氛圍。 由于新東方所提供的教育資源和學(xué)習(xí)體驗(yàn)突出，吸引了大量的優(yōu)秀的學(xué)生，因此該機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)較為濃厚。學(xué)生在這里可以參加各種同學(xué)之間的交流，互相切磋，更快地提高英語(yǔ)水平。
第四段：提升英語(yǔ)水平
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后，感覺(jué)角色的翻譯能力和表達(dá)能力得到了明顯的提高。在老師的幫助下，我更加深入地了解和掌握了英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯，并且我的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力也得到了明顯的提升。我在老師的精心引導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)，付出也取得了相應(yīng)的回報(bào)。
第五段：欣賞英語(yǔ)文化
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我也慢慢地開(kāi)始欣賞和理解英語(yǔ)文化。新東方的教學(xué)內(nèi)容不僅僅局限于語(yǔ)法和詞匯的教學(xué)，還包括英語(yǔ)文化等方面的介紹，通過(guò)這些能使我們對(duì)英語(yǔ)的理解更加深入。同時(shí)，我也能夠通過(guò)新東方為學(xué)生提供的各種活動(dòng)，更好地了解和感受英語(yǔ)國(guó)家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。
綜上所述，我在新東方的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之旅中，收獲了良多。在這里學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅僅提高了自己的英語(yǔ)水平，還融入了英語(yǔ)文化的魅力。我更加相信，有新東方如此優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)作為支撐，我的未來(lái)必會(huì)更加光明。基于這樣的體驗(yàn)和感悟，我自然也會(huì)向身邊的人推薦他們來(lái)新東方學(xué)習(xí)，感受到其中所帶來(lái)的變化和驚喜。
新東方的心得感受篇四
自從我踏進(jìn)新東方的那一刻起，我深感這次烹飪培訓(xùn)的重要性。我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，而且更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，以及如何將個(gè)人技能提升到職業(yè)水平。以下是我對(duì)新東方烹飪培訓(xùn)的深刻體驗(yàn)和感悟。
首先，新東方的烹飪培訓(xùn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的。我們的導(dǎo)師不僅向我們?cè)敿?xì)介紹了各種菜肴的制作方法，而且還會(huì)讓我們親自動(dòng)手實(shí)踐。這種教學(xué)方式使我對(duì)烹飪有了更深入的理解，也讓我在實(shí)踐中不斷磨練我的技能。
其次，我在新東方學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是制作菜肴，還是應(yīng)對(duì)廚房的突發(fā)事件，我們都需要緊密協(xié)作，共同解決問(wèn)題。這讓我深刻體會(huì)到，一個(gè)人的力量有限，但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
另外，我在新東方還學(xué)會(huì)了如何將個(gè)人的興趣轉(zhuǎn)化為職業(yè)。我一直認(rèn)為烹飪是一種樂(lè)趣，通過(guò)新東方的培訓(xùn)，我了解到如何將這份樂(lè)趣轉(zhuǎn)化為職業(yè)，讓我更加熱愛(ài)這門技能。
最后，新東方的烹飪培訓(xùn)也讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我價(jià)值的重要性。無(wú)論是在技術(shù)上，還是在管理上，我都在不斷學(xué)習(xí)，以提升自己的專業(yè)水平。
總的來(lái)說(shuō)，新東方的烹飪培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)技能，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，以及如何將個(gè)人興趣轉(zhuǎn)化為職業(yè)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將永遠(yuǎn)珍視這段寶貴的經(jīng)歷。
新東方的心得感受篇五
我參加新東方培訓(xùn)的心得體會(huì)如下：
首先，參加新東方的培訓(xùn)讓我受益匪淺。我在課程中不僅提升了語(yǔ)言能力，還增長(zhǎng)了跨文化交際的技巧。通過(guò)新東方的全方位培訓(xùn)，我能夠更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)言，更有效地進(jìn)行跨文化交流。
其次，新東方的培訓(xùn)環(huán)境使我更加投入學(xué)習(xí)。每個(gè)培訓(xùn)課程都富有創(chuàng)意和趣味性，讓我在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)和自由。這種愉快的學(xué)習(xí)氛圍讓我更積極地參與學(xué)習(xí)，從而提高了學(xué)習(xí)效率。
此外，新東方的教學(xué)方式對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。老師們采用多元化的教學(xué)方式，如小組討論、角色扮演、案例分析等，使得學(xué)習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)有趣。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式讓我對(duì)語(yǔ)言和文化有了更深入的理解和感受。
最后，參加新東方的培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)思想時(shí)，有時(shí)會(huì)過(guò)于依賴母語(yǔ)，而忽視了目標(biāo)語(yǔ)言的表達(dá)方式。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，更多地關(guān)注目標(biāo)語(yǔ)言的表達(dá)方式，從而更好地掌握目標(biāo)語(yǔ)言。
總的來(lái)說(shuō)，參加新東方的培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。我不僅提升了語(yǔ)言能力，還增長(zhǎng)了跨文化交際的技巧，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何更好地學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言。我非常感激新東方提供的這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并期待未來(lái)再次參加新東方的培訓(xùn)。
新東方的心得感受篇六
作為一個(gè)新東方的學(xué)生，我深深感受到了這家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的幫助和支持。在短短的時(shí)間里，我取得了很大的進(jìn)步，不僅在學(xué)業(yè)上，還在生活中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)新東方的心得體會(huì)，希望能為那些正在尋找學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的同學(xué)們提供一些指導(dǎo)和參考。
第二段：優(yōu)秀教師的重要性
學(xué)習(xí)新東方最大的優(yōu)勢(shì)之一就是優(yōu)秀的教師資源。我所上的各門課程擁有非常專業(yè)和富有教育經(jīng)驗(yàn)的老師。他們能尋找到每個(gè)學(xué)生的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，制定適合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，教授最新的學(xué)術(shù)知識(shí)和學(xué)習(xí)技巧。在我遇到困難或者混混的時(shí)候，他們總會(huì)耐心地幫助我解決問(wèn)題。我深深感到，在學(xué)習(xí)的道路上有一個(gè)優(yōu)秀的老師，是非常重要的。
第三段：積極參與課堂活動(dòng)的效果
在學(xué)習(xí)新東方的過(guò)程中，我還體驗(yàn)到了積極參與課堂活動(dòng)的重要作用。課程中，老師經(jīng)常會(huì)加入一些互動(dòng)、問(wèn)答和自由討論活動(dòng)，這些活動(dòng)有利于我們主動(dòng)參與課程，提高學(xué)習(xí)效率。課堂上，我也能結(jié)識(shí)到其他有志于學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們會(huì)彼此交流想法，討論作業(yè)的問(wèn)題，并激勵(lì)對(duì)方一起進(jìn)步。這些課堂活動(dòng)和同學(xué)交流，不僅為我們提供了友好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我們彼此成為最好的學(xué)習(xí)伙伴。
第四段：靈活運(yùn)用在線學(xué)習(xí)資源
隨著科技的不斷發(fā)展，新東方的線上學(xué)習(xí)資源也越來(lái)越豐富。在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將在線學(xué)習(xí)資源納入到我的學(xué)習(xí)工具中。雖然課堂上的直接互動(dòng)效果更好，但是通過(guò)在線視頻、文獻(xiàn)資料和論壇討論，我能尋找到更多的知識(shí)資源，并隨時(shí)在自己的時(shí)間安排下，自主學(xué)習(xí)和自我提升。這些線上資源的利用，也讓我能夠很好地掌握課程知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)
總而言之，在學(xué)習(xí)新東方的過(guò)程中，我認(rèn)為重要的是：優(yōu)秀的教師、積極參與課堂活動(dòng)、靈活的在線學(xué)習(xí)資源。我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)。通過(guò)這篇文章的分享和心得體會(huì)，我希望能夠幫助更多的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上能夠找到適合自己的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)資源，取得更好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)，讓我們共同進(jìn)步。
新東方的心得感受篇七
短短的培訓(xùn)使我有了很大的收獲，這次培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高，進(jìn)一步培植健康、和諧的教育文化。本次培訓(xùn)中兩位教師以她們深刻、睿智、幽默的見(jiàn)解和指導(dǎo)不時(shí)讓我有豁然開(kāi)朗的感悟，她們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。在與學(xué)友們交流學(xué)習(xí)中，大家共同思考，發(fā)表自己的見(jiàn)解，從中也學(xué)到了不少東西，真是受益匪淺。下面我具體總結(jié)如下：
一、踐行師德規(guī)范，履行教書(shū)育人職責(zé)，彰顯為師的德性魅力
所謂“學(xué)高為師，身正為范”，即教師不但要傳授知識(shí)還要通過(guò)自己的言行和示范去塑造、教育學(xué)生。其中“育人”是師德的終極目標(biāo)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，我們不但要傳授知識(shí)和技能，還要塑造她們?nèi)烁瘛⒔趟齻儗W(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的時(shí)代新人。教師是種特殊的職業(yè)，不但要以自己的語(yǔ)言去傳授知識(shí)，還要以自己的榜樣的作用去影響、感化、引導(dǎo)她們。
現(xiàn)實(shí)生活中，孩子接觸的社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜多樣，而她們此時(shí)正是人格塑造的關(guān)鍵期。教師作為一個(gè)對(duì)她們影響頗為深遠(yuǎn)的角色，若能在各個(gè)方面去以身作則，會(huì)給學(xué)生以巨大的的啟迪和激勵(lì)，甚至使學(xué)生終生難忘。蘇聯(lián)教育家加里寧有句名言：“如果一個(gè)教師很有威信，那么這個(gè)教師的影響就會(huì)在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡?！北热玺斞赶壬艹蔀橐粋€(gè)筆耕不輟的正義大文豪，，很大程度上與他在日本留學(xué)時(shí)受藤野先生的影響有關(guān);而作家“三毛”的自殺，則很難說(shuō)那個(gè)給她陰影的教師沒(méi)有很大的責(zé)任。
教師是個(gè)特殊的、被賦予光輝責(zé)任的工作者，角色示范性是無(wú)法忽視和替代的，所以我們作為教師要在平時(shí)的工作中要展現(xiàn)良好的職業(yè)道德，奉公守法、愛(ài)崗敬業(yè)，在教學(xué)和平時(shí)的生活中做一個(gè)正直、富于愛(ài)心的人，從內(nèi)心深處關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，真正地做到為人師表，用知識(shí)去傳授、用言行去引導(dǎo)、感化她們。努力像陶行知一樣去去為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)自己，升華自己。
二、精心鉆研、打造高效課堂
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)是教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，課堂效率既是教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，才能取得良好的教學(xué)效果。
為了提高課堂教學(xué)效率，我們應(yīng)從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境和準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏這幾個(gè)方面入手來(lái)提高自己課堂教學(xué)效率。教師作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)，應(yīng)精心準(zhǔn)備、認(rèn)真分析教材，對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行精心編排，設(shè)計(jì)中堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主，全方位、多渠道為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)她們的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展她們的發(fā)散思維，順利完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生確實(shí)學(xué)到了知識(shí)并提升了能力。
高效課堂的實(shí)現(xiàn)，不光靠教師自己設(shè)計(jì)，這樣是閉門造車。備好課后應(yīng)積極與本教研組同仁積極交流、探討，及時(shí)改進(jìn)，以使設(shè)計(jì)達(dá)到最優(yōu)。另外，課下還應(yīng)及時(shí)收集反饋信息，并及時(shí)結(jié)合自己的反思，不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長(zhǎng)的同時(shí)，上好每一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)高效課堂，完成“三維”目標(biāo)。
三、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，永葆教師職業(yè)活力
時(shí)代不斷進(jìn)步，知識(shí)不斷更新，教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。自省之后我明白，作為一名教師，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己。新課標(biāo)下的教師，既是教者又是學(xué)者。我們的知識(shí)內(nèi)存是有限的，通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，以使我們?cè)诮處煹膷徫簧蠒?huì)更得心應(yīng)手。
記得最早的說(shuō)法是“要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必須應(yīng)堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)的理念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短，才能使自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加，新問(wèn)題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學(xué)的東西還有很多很多，要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。所以，教師必須不斷學(xué)習(xí)，從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的知識(shí)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好成績(jī)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)可以在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們?cè)鹊膫鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。因此我們教師來(lái)抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新觀念.要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學(xué)習(xí)新教育教學(xué)方法，更新自己，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
通過(guò)這短短培訓(xùn)使我有了很大的收獲，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時(shí)空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。作為教師，我還體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)，平時(shí)要勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我們才可能從容面對(duì)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)技巧、策略，最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
新東方老師培訓(xùn)心得3
新東方的心得感受篇八
段一：引言（150字）
授課是一種最為直接有效的教學(xué)方式，既能讓孩子們學(xué)到知識(shí)，又能提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。然而，由于一些原因，有些家長(zhǎng)選擇自己擔(dān)任孩子的老師。作為新東方教育體系的附屬機(jī)構(gòu)，新東方家長(zhǎng)授課項(xiàng)目目前在全國(guó)各地已經(jīng)開(kāi)設(shè)了大量的授課班，吸引了眾多家長(zhǎng)的參與。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和探索，家長(zhǎng)們獲得了寶貴的心得和體會(huì)，對(duì)于提高孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力起到了積極的推動(dòng)作用。
段二：學(xué)科知識(shí)傳授（250字）
在授課過(guò)程中，家長(zhǎng)們不僅注重知識(shí)的傳授，還會(huì)創(chuàng)造一些場(chǎng)景，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，家長(zhǎng)們會(huì)通過(guò)實(shí)例讓孩子們理解概念和方法，并鼓勵(lì)他們多動(dòng)手實(shí)踐，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。在語(yǔ)文課上，家長(zhǎng)們會(huì)選擇一些名著和優(yōu)秀作品進(jìn)行講解，通過(guò)讀書(shū)分享和討論，引導(dǎo)孩子們閱讀理解和文學(xué)欣賞的能力。通過(guò)這種方式，家長(zhǎng)們能夠更好地將學(xué)科知識(shí)傳遞給孩子們，并加深他們的理解和印象。
段三：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（250字）
除了學(xué)科知識(shí)的傳授，家長(zhǎng)授課還注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。家長(zhǎng)們會(huì)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，為他們制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。例如，對(duì)于思維較為緩慢的孩子，家長(zhǎng)們會(huì)采用分步驟進(jìn)行教學(xué)，讓孩子在掌握基本層次之后再逐漸進(jìn)行復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方法上，家長(zhǎng)們也會(huì)告訴孩子們一些效果良好的學(xué)習(xí)技巧，如拆分法、記憶法等，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率和記憶力。
段四：心理輔導(dǎo)與激勵(lì)（250字）
除了學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的傳授，家長(zhǎng)們還對(duì)孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和激勵(lì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們難免會(huì)遇到挫折和困難，家長(zhǎng)們會(huì)耐心傾聽(tīng)孩子們的煩惱與困惑，并提供積極的心理支持。他們會(huì)告訴孩子們學(xué)習(xí)的本質(zhì)是為了成長(zhǎng)和提高自己，遇到困難并不可怕，只要堅(jiān)持努力就一定能夠克服。在孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，家長(zhǎng)們也會(huì)用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他們的認(rèn)可，增強(qiáng)他們的自信心和積極性。
段五：全方位學(xué)習(xí)的推動(dòng)（300字）
通過(guò)家長(zhǎng)授課活動(dòng)，家長(zhǎng)們不僅能給孩子們提供學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，還能在家庭中創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍。他們會(huì)和孩子討論學(xué)習(xí)的重要性和意義，使孩子們從小樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度。此外，家長(zhǎng)們還會(huì)積極與學(xué)校和社區(qū)合作，組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)趯?shí)際生活中學(xué)以致用。家長(zhǎng)們的積極參與和努力推動(dòng)了孩子們的全方位學(xué)習(xí)，促進(jìn)了他們的綜合素質(zhì)提升。
結(jié)尾（100字）
新東方家長(zhǎng)授課項(xiàng)目的實(shí)施為家庭教育和學(xué)校教育之間的合作提供了一種新的模式和路徑。家長(zhǎng)們?cè)谑谡n過(guò)程中總結(jié)了許多寶貴的心得和體會(huì)，不僅促進(jìn)了孩子們的學(xué)業(yè)成績(jī)提高，還培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。相信隨著這一項(xiàng)目的深入推進(jìn)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)加入其中，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺(tái)。
新東方的心得感受篇九
昨天鼓起勇氣去濟(jì)南新東方中學(xué)部應(yīng)聘歷史老師，給我很大的感觸，想回來(lái)寫篇日志寫一下我的感受。
一直以來(lái)，新東方是我的夢(mèng)想舞臺(tái)，我崇拜新東方的老師們，也更敬重每一位能走上新東方講臺(tái)的老師，我也相信每一個(gè)走進(jìn)新東方去面試的人也都懷著同樣的情懷。我覺(jué)得新東方的老師真的是以真誠(chéng)教學(xué)、以實(shí)力說(shuō)話的，你讀他們的書(shū)或與他們接觸，就覺(jué)得是真實(shí)的親切的。所以，在看到濟(jì)南新東方招聘中學(xué)各科老師的時(shí)候，我最終下定決心去試一試。
最初的想法是去應(yīng)聘兼職英語(yǔ)或語(yǔ)文老師，因?yàn)樽约旱膶I(yè)是對(duì)外漢語(yǔ)（現(xiàn)在新東方還沒(méi)有成立專門的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)部，如果開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)教學(xué)，我一定再次為夢(mèng)想迎接挑戰(zhàn)?。?，而且現(xiàn)在剛剛讀研一。當(dāng)時(shí)看到招聘啟事上寫著招聘數(shù)理化史地政老師，我挺失望，可是我又真的想去挑戰(zhàn)一下，就選擇了我中學(xué)最擅長(zhǎng)也最喜歡的歷史來(lái)試講。之前把《史記》從頭到尾看了一遍，并選擇了吳越爭(zhēng)霸這段來(lái)講。
來(lái)到面試的教室，臺(tái)上的老師正在講物理，我聽(tīng)到的正好是張老師對(duì)他的評(píng)價(jià)。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師應(yīng)該是怎樣的，應(yīng)該是能吸引的了學(xué)生的，怎么吸引的了學(xué)生呢，靠老師在課堂上的講授和最終分?jǐn)?shù)的提高，而這兩點(diǎn)都做到優(yōu)秀的老師才是一名好老師牛老師。
參加這么多面試，第一次聽(tīng)到面試官在大家面前這么真實(shí)這么坦誠(chéng)的跟我們說(shuō)，學(xué)校需要什么樣的老師，學(xué)生渴望什么樣的老師，怎樣當(dāng)一名好老師。而且張老師說(shuō)話速度極快，但條理又那么清晰，我當(dāng)時(shí)受到的觸動(dòng)特別大。我第一次這么直觀的感受到當(dāng)一名有實(shí)力的優(yōu)秀老師，難，不是憑借花哨俏皮的語(yǔ)言，而是給學(xué)生帶來(lái)實(shí)實(shí)在在成績(jī)和成長(zhǎng)的教學(xué)。
老師把一門課講得由難變易、條理明朗、為學(xué)生喜歡且切中考綱，需要下的功夫太多了，遠(yuǎn)不是我之前所想象的到的。我知道自己需要做的努力還有太多，自己要走的路還有太長(zhǎng)。
張老師的話給我很深的啟迪，我開(kāi)始明白了自己應(yīng)該朝著怎樣的方向努力，應(yīng)該如何修煉自己成為一名首先合格然后優(yōu)秀的老師。當(dāng)一名老師是我的夢(mèng)想也是我的專業(yè)方向，聽(tīng)到張老師講到新東方趙曉東老師的勤奮和認(rèn)真，我覺(jué)得自己與他相比差的太遠(yuǎn)了，如果我也付出那樣的努力一定會(huì)收獲頗多，每一個(gè)人有毅力有韌勁就一定會(huì)成功的。
這次去新東方面試，我覺(jué)得我所接觸到的新東方真的如我想象中的新東方一樣，以真誠(chéng)吸引著我、以實(shí)力激勵(lì)著我，沒(méi)有讓我失望，相反更激起了我成為一名新東方老師的愿望，我會(huì)努力！
下午完成了新東方的試講，如果把篩選簡(jiǎn)歷也算的話，那應(yīng)該是第三輪了，呵呵，奔波了一周的面試也宣告結(jié)束。
今天的面試是從找工作開(kāi)始被批評(píng)的最體無(wú)完膚的一次，很深刻也很有意義的教訓(xùn)，暫且不說(shuō)以后是否從事教師這個(gè)行業(yè)，至少對(duì)我以后的工作態(tài)度、考慮事情方面都是一種很大的幫助。祝愿那些能夠繼續(xù)下一輪的同學(xué)們好運(yùn)，當(dāng)然，也要祝我自己以后好運(yùn)啦，哈哈。
新東方的心得感受篇十
最近，我有幸參觀了新東方的校園，實(shí)時(shí)了解了這一知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)理念。作為國(guó)內(nèi)最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，新東方一直以來(lái)備受人們的關(guān)注。這次參觀的目的是近距離了解新東方的校園建設(shè)情況，了解學(xué)校在課程設(shè)置和教育理念方面的創(chuàng)新舉措。
第二段：校園環(huán)境的舒適與現(xiàn)代化給人留下深刻印象
走進(jìn)新東方的校園，我立刻被寬敞明亮的大廳所吸引。大廳的裝飾風(fēng)格簡(jiǎn)潔現(xiàn)代，讓人感到十分舒適。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，師生們可以通過(guò)它們展示課件，進(jìn)行互動(dòng)。同時(shí)，每個(gè)教室都布置得井井有條，排列整齊，給人一種井然有序的感覺(jué)。校園內(nèi)還設(shè)有豐富的自習(xí)室和圖書(shū)館，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：教學(xué)設(shè)施完善，注重教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新
在參觀中，我得知新東方強(qiáng)調(diào)師資力量的重要性，并且注重培養(yǎng)優(yōu)秀教師。校園內(nèi)擁有一支由經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師組成的師資隊(duì)伍，他們?cè)跒閷W(xué)生提供高質(zhì)量教育的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。除了具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)外，學(xué)校還鼓勵(lì)教師通過(guò)研討會(huì)和交流活動(dòng)不斷提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)理念。這種注重教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新的理念使得學(xué)校在教育領(lǐng)域不斷取得突破和進(jìn)步。
第四段：特色課程和學(xué)生活動(dòng)的豐富多樣
新東方注重為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開(kāi)設(shè)了許多特色課程和學(xué)生活動(dòng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇，如英語(yǔ)口語(yǔ)俱樂(lè)部、國(guó)際游學(xué)、文化夏令營(yíng)等。這些課程和活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和愛(ài)好，還拓寬了他們的視野，提高了他們的綜合素質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們能夠結(jié)交新的朋友，鍛煉自己的交際能力，培養(yǎng)自信心和合作精神。
第五段：個(gè)人的收獲與感悟
通過(guò)參觀新東方的校園，我對(duì)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加了解，并深感其在教育領(lǐng)域的影響力和責(zé)任。新東方的教育理念以“培養(yǎng)學(xué)生成為自主、有創(chuàng)造性和有社會(huì)責(zé)任感的全球公民”為核心，致力于推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展。參觀過(guò)程中，我不僅看到了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也感受到了學(xué)校對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的重視。我相信，在新東方的指導(dǎo)下，學(xué)生們一定會(huì)得到全面的培養(yǎng)和發(fā)展，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
參觀新東方校園的經(jīng)歷令我深受觸動(dòng)。新東方以其先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的師資力量和創(chuàng)新的教育理念贏得了良好的聲譽(yù)。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)軍者，新東方通過(guò)提供多元化的課程和活動(dòng)，致力于全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我相信，新東方的教育理念和服務(wù)水平將會(huì)繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)教育的發(fā)展。參觀新東方校園是一次難忘的經(jīng)歷，也讓我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。
新東方的心得感受篇十一
作為新東方精進(jìn)計(jì)劃的學(xué)員，我在這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。通過(guò)激烈的學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐，我取得了令人自豪的進(jìn)步。下面我將從目標(biāo)設(shè)定、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和自我提升等方面分享一些心得體會(huì)。
首先，在新東方精進(jìn)計(jì)劃中，設(shè)定明確的目標(biāo)是至關(guān)重要的。我們每個(gè)人都有個(gè)人的目標(biāo)和夢(mèng)想，而這個(gè)計(jì)劃給予我們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在計(jì)劃初期，我清晰地設(shè)定了我的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定了具體的計(jì)劃和時(shí)間表。這些目標(biāo)不僅包括學(xué)業(yè)上的提高，還包括個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)，我更加有動(dòng)力和方向性地推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
其次，在學(xué)習(xí)方法上，新東方精進(jìn)計(jì)劃為我們提供了一系列科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、講座和實(shí)踐項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何高效地學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我學(xué)會(huì)了整理筆記、思維導(dǎo)圖和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等方法。這些方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，還增強(qiáng)了我的記憶力和理解能力。最重要的是，我能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中，讓學(xué)習(xí)變得更有意義和深入。
另外，團(tuán)隊(duì)合作是新東方精進(jìn)計(jì)劃中不可或缺的一部分。在計(jì)劃中，我們被分為小組進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了與人合作和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅加強(qiáng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，還提高了我的決策能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們有效地完成了各項(xiàng)任務(wù)，并在項(xiàng)目中得到了很好的評(píng)價(jià)。
與此同時(shí)，時(shí)間管理在新東方精進(jìn)計(jì)劃中扮演著重要的角色。我們每個(gè)人都需要面對(duì)有限的時(shí)間和眾多的任務(wù)，所以有效地管理時(shí)間對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了制定優(yōu)先級(jí)和合理安排時(shí)間的方法。我學(xué)會(huì)了拒絕誘惑和分散注意力的事物，專注于重要的任務(wù)。通過(guò)合理規(guī)劃并堅(jiān)持時(shí)間管理，我更加高效地完成了學(xué)業(yè)和實(shí)踐項(xiàng)目。
最后，新東方精進(jìn)計(jì)劃在自我提升方面給予我很多的啟發(fā)和機(jī)會(huì)。這個(gè)計(jì)劃鼓勵(lì)我們積極參與社會(huì)實(shí)踐、學(xué)習(xí)思考和反思，從而不斷提升自己的能力。通過(guò)參加各種活動(dòng)和講座，我拓寬了自己的視野，提高了自己的文化素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí)，我也發(fā)展了自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和思維能力。這個(gè)計(jì)劃為我提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我更好地了解自己和展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
總體而言，新東方精進(jìn)計(jì)劃是一個(gè)非常有意義和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)計(jì)劃，我不僅在學(xué)術(shù)上有了很大的提高，還在思維能力、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我深知這一學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展是多么重要。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐精神，不斷進(jìn)步和努力追求更高的目標(biāo)。
新東方的心得感受篇十二
隨著全球化的不斷深入，教育行業(yè)也迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。新東方作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教育培訓(xùn)品牌，一直致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。為了了解畢業(yè)生的就業(yè)情況并進(jìn)一步提升就業(yè)質(zhì)量，新東方進(jìn)行了一次回訪調(diào)研，本文將總結(jié)和分享我對(duì)這次調(diào)研的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)研目的和方法
新東方此次就業(yè)回訪調(diào)研的目的在于全面了解畢業(yè)生的就業(yè)情況，探索培訓(xùn)質(zhì)量與就業(yè)質(zhì)量之間的關(guān)系，并分析就業(yè)市場(chǎng)的需求，以更好地適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展。調(diào)研通過(guò)在線問(wèn)卷和電話回訪相結(jié)合的方式進(jìn)行，問(wèn)卷采取了開(kāi)放式問(wèn)答和封閉式選擇題的形式，便于收集全面而有針對(duì)性的數(shù)據(jù)。
第三段：就業(yè)情況分析
通過(guò)對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析，可以看出新東方的畢業(yè)生就業(yè)情況總體較好。其中，80%以上的畢業(yè)生成功就業(yè)，且大部分畢業(yè)生就業(yè)時(shí)間在畢業(yè)半年內(nèi)。在就業(yè)行業(yè)中，教育行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、金融和咨詢等行業(yè)受到畢業(yè)生的青睞。這些數(shù)據(jù)表明，新東方的培訓(xùn)質(zhì)量得到了企業(yè)的認(rèn)可，并且畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力也符合市場(chǎng)需求。
第四段：?jiǎn)栴}和改進(jìn)措施
盡管畢業(yè)生的就業(yè)情況總體不錯(cuò)，但調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一方面，部分畢業(yè)生反映就業(yè)信息不對(duì)稱，不了解職業(yè)發(fā)展路徑和就業(yè)市場(chǎng)需求；另一方面，一些畢業(yè)生反映就業(yè)壓力較大，缺乏實(shí)際操作能力。針對(duì)這些問(wèn)題，新東方已經(jīng)采取了一系列的改進(jìn)措施。首先，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程，提供市場(chǎng)需求信息；其次，改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和形式，注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)；最后，加強(qiáng)與企業(yè)的溝通，了解市場(chǎng)需求變化，調(diào)整培訓(xùn)方向和路徑。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)本次就業(yè)回訪調(diào)研，我深刻認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)質(zhì)量上的重要性。新東方作為行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并不斷完善自身的就業(yè)服務(wù)體系。未來(lái)，我希望新東方能進(jìn)一步提升畢業(yè)生的專業(yè)能力和實(shí)踐操作能力，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)。
以上就是我對(duì)新東方就業(yè)回訪調(diào)研的心得體會(huì)。這次調(diào)研不僅對(duì)新東方的發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義，也可以為其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供借鑒和啟示。希望通過(guò)共同的努力，我們能共同推動(dòng)教育行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。