每個人都應該學會總結，它是進步的關鍵；在總結中要注意用事實和數(shù)據(jù)來支持觀點。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y的例子，希望對大家寫作有所幫助。
輔導員新生講話稿題目篇一
少先隊輔導員講話稿 各位老師、親愛的同學們：
大家好！
送走炎炎酷夏，迎來美好初秋，新的一學期開始了，首先我代表羅亭中心小學少先隊，向大家致于新學期最誠摯的問候，同時，也讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們一年級的新同學，歡迎他們加入到我們羅亭中心小學這個大家庭來。
新學年新氣象,在新的學期里，我想對全校同學提出以下幾點希望：
一、發(fā)展為本，學習為主，做人為先
學好知識，我們得先學習做人。新學期里，我們希望大家以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)》為準則，從點滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠信、文明、禮儀，把愛心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做好公民。
二、關注健康，珍愛生命，構建和諧平安校園
平安是幸福。我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧。注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，校外安全要牢記，按時上學放學，不在建筑工地等危險地方玩耍。同學們健康是福，平安是樂，關注健康，珍愛生命，構建和諧校園。
三、班規(guī)校紀見行動，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
文明禮儀對一個人非常重要。一種好的習慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務。我們真心誠意希望同學們在老師的幫助下，以班規(guī)校紀為準繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
四、積極參加活動，提高自身素質(zhì)
同學們，在上個學期中，我校少先大隊開展了“學雷鋒，樹新風”“文明禮儀伴我成長” 等豐富多彩的隊會活動。各班同學積極參與，大家在活動中豐富了知識，增長了才干，陶冶了情操。秋天是收獲的季節(jié)，在新學期里，少先隊也將開展各種主題的隊會活動，希望大家踴躍參與，在活動中收獲更多。
同學們，以上是老師在新學期給大家提出的幾點希望。讓我們攜手共進，讓羅亭中心小學成為平安、快樂的校園，讓我們共同把羅亭中心小學的明天描繪的更加美好。
最后，祝愿老師們工作順心；祝愿少先隊員們快樂學習，快樂生活！
謝謝大家！
輔導員新生講話稿題目篇二
親愛的少先隊員們：
你們好！
今天是一個高興的日子，因為從今天起，你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的.幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領巾的引領下，你們一定會成為展翅高飛的雄鷹！
讓我們一起呼號右手緊握空拳舉至太陽穴側新老隊員一起來。
："時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！"
隊員答："時刻準備著！"
輔導員新生講話稿題目篇三
各位老師、全體同學：
大家好！
送走炎炎酷夏，迎來美好初秋，新的一學期開始了，首先我代表平昌小學少先隊，向大家致于新學期最誠摯的問候，同時，也讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們一年級的新同學，歡迎他們加入到我們平昌小學這個大家庭來。
新學年新氣象,在新的學期里，我想對全校同學提出以下幾點希望：
一、發(fā)展為本，學習為主，做人為先
學好知識，我們得先學習做人。新學期里，我們希望大家以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)》為準則，從點滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠信、文明、禮儀，把愛心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做好公民。
二、關注健康，珍愛生命，構建和諧平安校園
平安是幸福。我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不再沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，校外安全要牢記，按時上學放學，不在建筑工地等危險地方玩耍。同學們健康是福，平安是樂，關注健康，珍愛生命，構建和諧校園，靠你靠我靠大家。
三、班規(guī)校紀見行動，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
文明禮儀對一個人非常重要。一種好的習慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務。我們真心誠意希望同學們在老師的幫助下，以班規(guī)校紀為準繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
四、積極參加活動，提高自身素質(zhì)
豐富多彩的隊會活動。各班同學積極參與，不少隊員獲得了“學雷鋒之星”“文明禮儀之星”等光榮稱號，大家在活動中豐富了知識，增長了才干，陶冶了情操。春種一粒粟，秋收萬顆子。秋天是收獲的季節(jié)，在新學期里，少先隊也將開展各種主題的隊會活動，希望大家踴躍參與，在活動中收獲更多。
同學們，以上是老師在新學期給大家提出的幾點希望。讓我們攜手共進，讓平昌小學成為平安、快樂的校園，讓我們共同把平昌小學的明天描繪的更加美好。
最后，祝愿老師們天天享受著健康、幸福；祝愿少先隊員們天天享受著快樂、成功！謝謝大家！
輔導員新生講話稿題目篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天非常高興我們××人有這個機會聚在一起。首先，我做個自我介紹。我叫××，今年25歲。高中畢業(yè)于××省××中學，高三加入了中國共產(chǎn)黨。本科畢業(yè)于××××大學，碩士畢業(yè)于××××大學，學習的是國際農(nóng)業(yè)發(fā)展。xx年上半年，我以訪問研究學者的身份赴××××大學完成了碩士論文?；貒螅ㄟ^應聘，選擇了在××大學××學園做一名輔導員。
了解我經(jīng)歷的人，經(jīng)常會問我：“為什么不繼續(xù)讀博？為什么不留在國外？”等等問題。甚至有人心里還在想，我這只海龜是不是已經(jīng)成了海帶，找不到工資待遇更好的工作，所以選擇了輔導員這個職業(yè)。我可以向同學們透露，今年6月份，我從××回來的兩周之內(nèi)，就已經(jīng)有了三個offer，最終選擇了××，并不是為了在這里說明選擇輔導員這個職業(yè)有多么高尚，而是為了和大家分享我今天想說的主題：選我所愛，愛我所選。
人生是一個不斷選擇的過程。面對選擇，你自身的情況只有自己最清楚。無論選擇什么專業(yè)或職業(yè)，一定要符合自己的興趣和能力，這樣才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能。從小到大，我擔任了十幾年的主要學生干部，享受這種為同學們服務的成就感，也喜歡這種充實而多彩的生活，所以我熱愛從事學生工作。大家都熟悉保爾的一段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們的只有一次。人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”所以我們要做的就是跟著自己的.想法走，選你所愛，讓自己的一生過得精彩和充實。
但有句俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。作為一名剛工作不久的輔導員老師來說，面對的工作強度和煩瑣程度還是不小的。然而，××學園其他老師們的真切關懷，以及學長對待工作認真負責的精神，讓我收獲的是感動！特別是學長組的成員們，為了迎新工作，他們多少次忙得忘記吃飯，多少次熱得汗流浹背。在此，我建議，我們把今天最熱烈的掌聲送給他們！我期待著、我也相信xx級的新同學們，會把學長們的這份關愛傳遞下去；把這份責任心傳遞下去；把××人的精神傳遞下去！
大家從五湖四海而來，聚到××，來到××。既然我們選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然我們選擇了××，便就要榮辱與共。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！非常高興××人有機會聚在一起。，我做個自我介紹。我叫××，今年25歲。高中畢業(yè)于××省××中學，高三加入了共產(chǎn)黨。本科畢業(yè)于××××大學，碩士畢業(yè)于××××大學，學習的是國際農(nóng)業(yè)發(fā)展。xx年上半年，我以訪問學者的身份赴××××大學了碩士論文?；貒?，應聘，選擇了在××大學××學園做一名輔導員。
我經(jīng)歷的人，經(jīng)常會問我：“為不讀博？為不留在國外？”等等問題。甚至有人心里還在想，我這只海龜是成了海帶，找工資待遇的工作，選擇了輔導員職業(yè)。我可以向同學們透露，今年6月份，我從××回來的兩周之內(nèi)，就三個offer，選擇了××，并里說明選擇輔導員職業(yè)有多么高尚，而是和大家分享我想說的主題：選我所愛，愛我所選。
人生是選擇的過程。面對選擇，你自身的情況最清楚。選擇專業(yè)或職業(yè)，要符合的興趣和能力，才能最大限度的的潛能。從小到大，我擔任了十幾年的主要學生干部，享受為同學們服務的成就感，也喜歡充實而多彩的生活，我熱愛從事學生工作。大家都熟悉保爾的一段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于的一次。人的一生應當度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”要做的跟著的想法走，選你所愛，讓的一生過得精彩和充實。
但有句俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。一名剛工作不久的輔導員老師來說，面對的工作強度和煩瑣程度不小的。然而，××學園老師們的真切關懷，學長對待工作的精神，讓我收獲的是感動！是學長組的們，迎新工作，多少次忙得忘記吃飯，多少次熱得汗流浹背。，我建議，把最熱烈的掌聲送給！我期待著、我也相信xx級的新同學們，會把學長們的這份關愛傳遞下去；把這份責任心傳遞下去；把××人的精神傳遞下去！
大家從五湖四海而來，聚到××，來到××。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了××，便就要榮辱與共。
輔導員新生講話稿題目篇五
20--級新同學：
大家好。首先熱烈歡迎341名新同學加入管理科學與工程學院的大家庭，感謝你們?yōu)閷W院帶來青春的活力和生機。同時也借此機會，向辛勤培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學們，老舍先生曾經(jīng)說過，人生最值得紀念的是“大學生活”那一段，因為它是清醒的，意識的，自動的，努力向上的生活，而且是后半世生活的根基。你們從9月14日拉開帷幕的大學生活，成功與失意，快樂與痛苦，充實與無聊，汗水與淚水將會在今后一一呈現(xiàn)。在你們即將開啟新的人生旅程之際，代表學院給大家提三點建議：
一是擁有夢想
提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。中國夢是由千千萬萬個人民的夢匯聚而成。作為剛入學的大學生，擁有自己的夢想是你們應該認真思考的一個關鍵命題。有了夢想，同學們的學習和生活才會有目標，才會有動力。
夢想立足長遠，要志存高遠情系家國。希望大家著眼未來，找準自己的人生方向、樹立遠大理想，將個人夢寓于偉大的中國夢之中，將個人的進步融入到與實現(xiàn)中國夢的生動實踐之中，實現(xiàn)與祖國共奮斗，與時代同發(fā)展。
夢想立足大學，要腳踏實地奮斗以成。四年的時光，夢想就是同學們的大學規(guī)劃和目標，比如入黨、考取研究生、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等等。希望大家結合實際和興趣愛好，確定好努力方向，并為之努力拼搏追求成功。要特別注重個人心性的陶冶、人格修養(yǎng)的提升和堅強意志的錘煉，為個人持續(xù)發(fā)展和今后的幸福生活打下堅實的基礎。
二是學習成才
現(xiàn)在是一個終身學習、時時學習的時代。學習自然是大學生活的主旋律。大學四年，希望同學們把主要時間、主要精力和主要著力點都放到學習上，努力學習成才。
學習成才，要養(yǎng)成良好的學習習慣。經(jīng)常會有畢業(yè)的同學說，大學期間所學的知識在工作中基本用不上。這種說法，對也不對。對的地方在于表面現(xiàn)象確實如此，不對的地方在于大學學習給予一個人的不只是知識，還有受益終生的學習理念和學習習慣。從這個意義上講，大學四年的學習，最重要的不在于學了多少知識，而在于養(yǎng)成良好的學習習慣。西漢《禮記·中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”對為學之道進行了精彩解讀，也為大家學習習慣的養(yǎng)成提供了一個很好的參考。為學之道，依次有五：首要博學，海納百川，博采眾長;次為審問，刨根問底，認清實質(zhì);三為慎思，辯證思考，探求真諦;四為明辨，識別是非，判定真?zhèn)?五為篤行，鍥而不舍，成就卓越。這些我們可以在今后的學習中慢慢體會、慢慢領悟，直到悟出真諦。良好學習習慣的養(yǎng)成，不是一蹴而就，需要日積月累，需要刻苦用心，更需要始終如一。幾個學習的建議或許會給大家即將開始的大學生活帶來一點啟迪。比如可以與一位老師結為摯友，讓他她成為你學業(yè)和人生的領航者，比如可以結交幾個非本專業(yè)的學友，突破自己專業(yè)思維的狹隘;比如可以組隊參加學術科技競賽，與隊員探討問題、共同成長。比如可以參加社會實踐，在實踐中檢驗所學，奉獻社會等等。三是學會生活。
大學生活豐富多彩，但同學們也會遇到這樣那樣的困擾，遇到以前從來沒有碰過的問題。或者說這本身就是大學生活的組成部分，處理的好，大學生活精彩無限，反之則會步步維艱。因此可以說學會生活是大學新生必須面對的必修課。
面對挫折和進步，開始為未來應肩負的責任奠定基礎。體育既能強健體魄，又能愉悅心靈。希望你們樹立“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的運動理念，到籃球場、運動場展示你們的青春活力和靚麗風采。
學會生活，要營造和諧的人際關系。大學友誼是人間最真誠的情感。同學們，坐在身邊的都是你的兄弟姐妹，你生命中最寶貴的青春年華，將與他們一起度過。在一起相處的日子里，因為成長環(huán)境的不同，生活方式與生活細節(jié)上千差萬別，之間難免會有矛盾，有分歧，有意見。遇到此類情況，希望大家不要拿自己做鏡子來要求別人，要學會換位思考、學會溝通合作，學會彼此欣賞、相互支撐，懂得兼容并包、接納不同。慢慢的你就會感受到“同桌的你”，“睡在我上鋪的兄弟”這種純潔的大學友誼是多么的彌足珍貴!
最后，我想就愛校榮院和大家做一個交流。大家在師大校園里已經(jīng)度過了兩周時光。現(xiàn)實中的山師和你想象中的大學有的地方相同，更多的是不同，甚至有的地方可能會讓你大失所望。這很正常，因為現(xiàn)實和理想總是有差距的，理想很飽滿，現(xiàn)實很骨感。的確，現(xiàn)在學校新校區(qū)功能不全問題，交通、逛街購物等生活諸多不方便問題、因為時間地域原因師生交流少問題等等在不同程度存在。這些問題都是現(xiàn)在全國眾多高校存在的共性問題，是中國自1999年以來的高校擴招、創(chuàng)造高等教育的神話帶來的發(fā)展困境。而且這個困境在短時間內(nèi)也很難找到解決的辦法。此外，在將來的學習中，你也會遇到學院因為新專業(yè)較多，辦學思路和體系有待于進一步完善;因為青年教師較多，授課能力有待于提高等等問題。對于這些問題，學校和學院將盡力解決，為大家的成長成才提供平臺、搭建舞臺。但同時也請同學們要理解，要適應，要在適應客觀條件的基礎上，更加強調(diào)主觀的努力程度。我有一個觀點，在現(xiàn)實生活中，無論人還是事，優(yōu)點會很快適應并習以為然，但缺點總是被無限放大，時常會被想起，掛在嘴邊。但我想說的是，既然你選擇了--師范大學，進入了管理科學與工程學院，你首先要愛她，要以她為榮。因為它雖然不完美，但也比較優(yōu)秀，而你將在這里度過你生命中最美好的四年。說她比較優(yōu)秀，就學校而言，我們確實與985高校，與大部分211高校相比存在著差距，但學校在全國高校排名100左右，全國20__多所高校，這個排名毫無疑問是屬于前列的。就學院而言，管理科學與工程學科實力和辦學水平在全國高師院校和省屬高校都是排在最前列的。如果同學們看不到這些，成天因為學校和學院存在的不足而滿腹牢騷，不分時間和場合發(fā)泄你的不滿，這樣不僅會讓學校和學院受到傷害，而且對你自己也是一種傷害，你會在一種不良情緒中度過大學生活，帶給你的全是負能量，不得不說是一個遺憾的選擇。在我看來，具體到學院，我想管科學院就是你，就是我，就是我們大家。你們在管科學院學習生活，打上深深管科烙印的同時，也在塑造管科學院的靈魂、豐富管科學院的內(nèi)涵。我想管科應該成為你們的一種精神，一種能夠流淌在你們血液里的、永恒的精神，希望我們一道永遠珍惜、愛護管科學院，共同創(chuàng)造管科學院輝煌的明天。
同學們，美好的大學畫卷已經(jīng)展開，嶄新的人生歷程在向你們招手。真誠地希望你們的大學生活充實、精彩而富有意義!希望四年之后，當你們離開師大校園的時候，你們能夠沒有遺憾，只有懷戀;沒有后悔，只有欣慰。希望--師范大學，希望管理科學與工程學院，成為你們放歌青春、激揚理想的舞臺，成為你們真正的精神家園和青春驛站。
謝謝大家。
輔導員新生講話稿題目篇六
尊敬的領導、各位老師、同學們：
很高興與大家一起以這種方式迎接12.4法制宣傳日的到來。首先請允許我代表東西溪派出所向戰(zhàn)斗在教育一線的園丁們致以由衷的敬意，并向孜孜以求的莘莘學子們問好!我今天宣講的題目是《青少年知法、懂法才能健康茁壯地成長》。
講到法，首先我們要明確：什么是法?有句老話講：無規(guī)矩不成方圓。這規(guī)矩就是規(guī)范。這規(guī)矩往大里講就可成為法律。沒有規(guī)和矩就劃不成方和圓，有規(guī)矩就有了約束力。法就是具有約束力的規(guī)范。那法與道德、紀律有何不同呢?法是以國家強制力保證實施的約束人們行為的規(guī)范，什么是可以做的，什么是不可以做的，法律給人們行為提供了一個明確的界定。因此要做一名合格的優(yōu)秀的中華人民共和國公民，知法、懂法是非常必要的。
只有知法、懂法才能守法、不違法。那什么是違法呢?就是違反了法律規(guī)定的行為。法律明令禁止不可以做你卻做了，這就是違法。違法可分兩種：一般違法和嚴重違法。一般違法指的是行為觸犯了法律但尚不構成犯罪的。嚴重違法指的是觸犯了刑律構成犯罪要承擔刑事責任的。就青少年學生而言，由于不懂法而違法的事時有發(fā)生。因此認真學習一下《中華人民共和國治安管理處罰法》，對我們的健康成長是非常有益的。
為什么要學習《中華人民共和國治安管理處罰法》呢?是因為一般違法的適用法律就是《中華人民共和國治安管理處罰法》。你認真學習、了解、領會了法律的內(nèi)涵，就可使你的行為規(guī)范。從而避免違法甚至犯罪了，中華人民共和國主席令第三十八號發(fā)布，自20__年3月1日起施行。本法共六章，119條，第一章總則，第二章是處罰的種類和運用，第三章是違反治安管理行為和處罰，第四章是處罰程序，第五章是執(zhí)法監(jiān)督，第六章附則。涉及違法行為名稱有151個。
那么哪些行為是屬于《中華人民共和國治安管理處罰法》的適用范圍呢?那就是：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權利、財產(chǎn)權利，妨害社會管理，具有社會危害性，依照法律尚不夠刑事處罰的，由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》給與治安管理處罰。
下面我們具體了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應受到何種處罰：
第二十三條有下列行為之一的，處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：
(二)擾亂車站、港口、碼頭、機場、商場、公園、展覽館或者其他公共場所秩序的;
(三)擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;
(五)破壞依法進行的選舉秩序的。
第二十四條有下列行為之一，擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序的，處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：
(一)強行進入場內(nèi)的;
(二)違反規(guī)定，在場內(nèi)燃放煙花爆竹或者其他物品的;
(三)展示侮辱性標語、條幅等物品的;
(四)圍攻裁判員、運動員或者其他工作人員的;
(五)向場內(nèi)投擲雜物，不聽制止的;
(六)擾亂大型群眾性活動秩序的其他行為。
第二十五條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：
(一)散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;
(三)揚言實施放火、爆炸、投放危險物質(zhì)擾亂公共秩序的。
第二十六條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款：
(一)結伙斗毆的;
(二)追逐、攔截他人的;
(三)強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的;
(四)其他尋釁滋事行為。
第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：
(一)結伙毆打、傷害他人的;
(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;
(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
第四十四條猥褻他人的，或者在公共場所故意裸露身體，情節(jié)惡劣的，處五日以上十日以下拘留;猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴重情節(jié)的，處十日以上十五日以下拘留。
第六十三條第一項刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護的文物、名勝古跡的;處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款：
以上是《治安管理處罰法》的部分內(nèi)容，我所摘錄的部分，我認為與同學們的成長關聯(lián)密切。青少年，年少氣盛，血氣方剛，初生牛犢不怕虎，往往是一時沖動不計后果，結果一失足成千古恨，下面讓我們來看看發(fā)生在我們身邊的真實案例：
案例一：楊某(男，24歲)，某廠工人，20__年7月3日上午十時許，去縣城南大街商店買了一個西瓜，并讓售貨員給切開口，楊某見西瓜是生瓜，要求換一個，售貨員不給換，雙方先是激烈爭吵，繼而相互毆打，先是楊某用西瓜打周某，周某順手用算盤還手打楊某，楊某抓住算盤又打了周某，這時，另一售貨員張某也來助打，用雨傘打了楊某一下，楊某就繞開柜臺打張某并踢了周某小腹一腳，后被制止，經(jīng)醫(yī)院檢查，周、張二人多出軟組織挫傷。
這是一起比較典型的毆打、傷害他人的違法行為，小事引起，后動手毆打致人受傷。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為，但屬于情節(jié)輕微的危害他人人身的行為。因此，分別給予周某、張某、楊某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款。
案例二：某地一男青年趙某，20歲，于20__年5月1日上午10時許，在河北承德避暑山莊參觀游覽時，明知該山莊某建筑是國家重點保護的文物，并嚴禁污抹或刻劃。但趙某卻用水果刀在該古建筑上刻劃了“趙某于20__年5月1日到此一游”字樣，當即被管理員抓獲并送往派出所。對此，公安機關給予了警告并處二百元罰款的處罰。
案例三：某中學高一學生因病去縣醫(yī)院治療，治療過程中突發(fā)疾病死亡。家長認為是醫(yī)療事故造成孩子死亡，于是在醫(yī)院設靈堂，燒紙錢。燃放鞭炮，致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進行。這是一起擾亂公共秩序的案例。因事出有因，情節(jié)輕微、危害不大，尚不構成刑事處罰，但應給予治安處罰，即處警告及二百元以下罰款。
案例四：某中學學生張某，男，十五歲，在家中聽說了某地發(fā)生了大規(guī)模的疫情，他道聽途說之后，便在校園里見同學便說：我縣爆發(fā)了大規(guī)模的疫情，縣城很多學校都放學了。結果學生們?nèi)巳俗晕?，無心學習，以致很多學生不敢到校讀書了。
后經(jīng)學校調(diào)查，方知謠言的源頭是張某。由于張某謊傳疫情，制造混亂，擾亂了社會秩序，本應處以五日以上十日以下拘留，并處五百元以下罰款。但考慮到張某不滿十六周歲，免于拘留，由其監(jiān)護人繳處200元罰款。
同學們，你們恰同學少年，正是指江山意氣風發(fā)之時。未來是屬于你們的。由衷希望你們在成長的道理上學法、知法、懂法、守法。做一名合格的優(yōu)秀公民。最后祝老師們工作順利，同學們學習進步!謝謝大家!
輔導員新生講話稿題目篇七
作為大學輔導員
主要的工作就是學生工作
這種工作比較煩瑣
多和學生談心
多關心學生 不論好的還是差的多到宿舍去逛逛
平時語氣不要那么僵硬
就會讓學生覺得 這個輔導員好接近跟好朋友一樣
這樣 大家心里一定很尊重你
管理好班級與學生就易如反掌咯
輔導員助理所起的作用，更多的在于引導新生正確對待學習和工作，新生剛進大學，對環(huán)境的突然變化難免有些無所適從，這就需要有人給他們帶路，而輔導員助理就可以很好的做到這一點?！?BR> 助理輔導員是協(xié)助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生。擔任輔導員助理就意味著要將自己更多的精力和時間放在引導新生適應大學生活。任健不僅僅要求自己做到了有責任心，而且還要有端正的態(tài)度對待學習和工作。
編輯本段助理輔導員的主要工作
（一）開學初期基本工作
1、新生報到期間：(1)注冊前協(xié)助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。(2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況。(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
2、新生入學教育期間：(1)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4)與入學教育相配合，協(xié)助入學教育工作。(5)配合輔導員選配臨時班干部，并組織
臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律，建立起良好的課堂
教學
秩序。
（二）常規(guī)學習期間工作(1)及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導員。(2)與輔導員保持密切聯(lián)系，掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。(3)鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。(4)指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。(5)協(xié)助輔導員進行各種評優(yōu)工作，指導班干部開展工作，參與學生干部的選拔和培養(yǎng)，指導學生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協(xié)調(diào)作用。(6)協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養(yǎng)良好的學風。
學生輔導員助理工作職責與考核管理辦法
一、輔導員助理選拔條件
1、政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，黨員（含預備黨員）優(yōu)先。
2、熱愛學生工作，品行端正，誠實守信，愿意從事學生思想教育工作；具有優(yōu)良的工作作風，較強的事業(yè)心和工作責任感；具有合作意識和奉獻精神。
3、專業(yè)學習成績優(yōu)異，曾獲得學校獎學金,，起模范帶頭作用，能引導新生正確、高效地進行專業(yè)學習。
4、擔任學生會、團總支、社團或班級主要干部，且有一定的工作經(jīng)驗和業(yè)績，熟悉學生身心特點，能全面了解學生思想狀況并開展有針對性的輔助工作。
5、堅決執(zhí)行學院布置的各項任務，主動、及時掌握新生動態(tài)，有良好的口頭表達能力，善于溝通，并能及時與輔導員做好聯(lián)系工作，發(fā)揮橋梁紐帶作用，能積極引導新生以正確的態(tài)度對待學習、工作、生活中的各種困難。
二、輔導員助理的工作職責
輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員做好班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題。
（一）開學初期基本工作
1、新生報到期間：
1)注冊前協(xié)助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。
2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹校園、學院及本專業(yè)的一些基本情況。
3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。
4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
2、新生入學教育期間：
1)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園環(huán)境。
4)與學校及學院的入學教育相配合，協(xié)助輔導員做好班級的入學教育工作。
5)配合輔導員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習《學生手冊》等有關文件，引導學生遵守學校紀律，努力建立起良好的課堂教學秩序。
3、新生軍訓期間：
協(xié)助輔導員參與軍訓各項工作，做好新生思想工作、后勤工作、傷病探視等，保證軍訓順利進行。
（二）常規(guī)學習期間工作
1、及時了解所在班級學生的思想動態(tài)、綜合情況，協(xié)助輔導員做好入黨啟蒙教育，并將信息反饋給輔導員和學生工作老師。
2、與輔導員保持密切聯(lián)系，掌握學校、學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
3、鼓勵所在班級同學積極參加學院學生自治組織，豐富大學生活。
4、指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。
5、協(xié)助輔導員指導班干部開展班級工作，參與班級干部的選拔和培養(yǎng)，指導學生建立好班、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協(xié)調(diào)作用。
6、在期中、期末考試前，組織開展考前教育活動。
7、做好班級早操、晚自習、宿舍的日常管理工作，對于出現(xiàn)的問題及時上報。
8、協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風。在輔導員的指導下，切實開展學習顧問工作。
9、依據(jù)工作職責，對所開展工作認真做好記錄，學期結束后作為考核的依據(jù)。
三、
輔導員助理工作的考核與管理
1、輔導員助理工作考核為學期總評和不定期考核。
2、輔導員助理學期總評由所帶班級學生評價(班內(nèi)每個同學打分)、輔導員評價幾部分組成。
3、不定期檢查由學院領導和學生工作專職老師負責，對在不定期考核中發(fā)現(xiàn)有問題的學生助理輔導員，學院內(nèi)部提出批評教育；情節(jié)嚴重或是教育無效者予以解聘。
4、按照學期班級總評得分前30％者授予“優(yōu)秀輔導員助理”稱號，由學院予以表彰和獎勵，并在綜合測評和評獎評優(yōu)中予以適當加分。
5、經(jīng)各項考核合格的輔導員助理，作為黨員發(fā)展、培養(yǎng)考察和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
6、輔導員助理接受所在班級輔導員的直接領導，其工作接受全院師生的監(jiān)督。
1、專業(yè)不喜歡，上課有情緒，謀劃考研換專業(yè)，無果
2、異地戀情，感情沒法得到及時安慰，總吵架
3、課程輕松，不知道該干什么
6自由泛濫，不會安排時間了，新鮮感過后的空虛，迷茫，1.難以適應生活環(huán)境的轉變
2.學習緊張與競爭壓力造成心理負擔過重
3.人際關系失調(diào)造成社交障礙
4.理想、目標落空造成內(nèi)心困惑
5.情感受挫促成心靈苦悶
輔導員新生講話稿題目篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表xx學院全體教師向20xx級新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
經(jīng)過幾代人的執(zhí)著追求，今天，職業(yè)技術學院以其成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于中原大地的教育戰(zhàn)線，全院教職員工組成了一個和諧健康、團結奮進的大家庭，這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來！
作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W院領導和所有新同學們表示：
我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關愛每一位學生，做同學們心目中的良師益友；我們會繼承發(fā)揚我校“懷天下，求真知”的校訓，不斷學習、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學水平。我們將全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養(yǎng)適應祖國建設發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進??！
同學們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏，才得以走進大學的校門，滿懷著希望和夢想踏上了人生新的旅程。在這里，不僅有大家渴求的書林瀚海、學界鴻儒，更有無數(shù)的科學難關等待你們?nèi)ヌ剿鳌Ｒ虼?，大家不僅要有“中流擊水，浪遏飛舟”的`豪邁情懷，還應具備勇于實踐、不斷創(chuàng)新的開拓精神。
站在大學這個新的起跑線上，希望同學們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺?，并為之努力奮斗。面對大學學習生活中的許多問題和困難，以及來自學業(yè)以外的各種誘惑和干擾，希望同學們樹立遠大的理想，堅持正確的學習目標，把有限的時間、精力投入到學習中去，為將來參與社會競爭、實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎。
并且，希望同學們盡快適應大學環(huán)境，實現(xiàn)角色的轉換。大學的學習生活方式不同于中學階段，更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館、學會獨立思考和研究。在學習好專業(yè)知識的同時，積極參與文體活動、社會實踐活動，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
就在暑假之前，我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業(yè)生，今天，伴隨著九月颯爽的秋風，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連系在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才會是優(yōu)秀的！意大利詩人但丁說過，“人，生來就是為了高高飛翔的。”也許你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻，會經(jīng)歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險、自強不息，就一定能不斷攀登新的高峰！我們衷心地期望：今天，你們是桃李芬芳；明天，將會是祖國的棟梁！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的新同學們，讓我們大家攜手并進，滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天！
謝謝大家！
輔導員新生講話稿題目篇九
同學：
你們好!xx師范學院歡迎你!
告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望，你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——大學之路。在這里你們的身邊會有我的腳印與你們同行，生命的機緣讓我和你們在這流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點。那么，美好的大學生活就讓我們一起來共同創(chuàng)造吧!
可曾記得，多少次在枯燥的學習背后，你們執(zhí)著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來的足跡;在大海的波濤聲中，你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想，因為你們開始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。
相信我們每個人都會有這樣的切身感受，在沒有人生目標時，我們會感到無所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行尸走肉，感到生活沒有意義。當有了正確的人生方向和目標時，我們會覺得生活非常充實，充滿陽光，當達到了人生的一個目標，實現(xiàn)了人生的一個愿望時，我們會欣喜，會有成就感，同時還有些人并不會滿足，而是為自己設置新的人生目標，提出新的追求。
人生就是這樣，人生目標——新的自我——新的目標——更新的自我。
打算如何更新自我?
人是動物，是高級哺乳動物，這是我們上小學就學的地理知識，而人不是一般意義上的動物，不同之處是我們有思維，并可以創(chuàng)造我們的生活。如果你的每一天是順水推舟，機械地完成既定的任務，而不去思考，那么可以說你過的就是一種低級的動物生活，這樣的生命就是一個簡單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級趣味，做一個真正意義上的人，做一個有思想的人，為自己樹上自己的路標和目標，在快樂地心境中不斷前進，不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學是一個新的起點，每個大學新生都對大學有著無限憧憬，但當進入校門后，許多新生都會變得有點迷茫，找不到努力的方向。當務之急是要迅速進入角色，適應新的生活。大學生活是寬松與自主并存的新環(huán)境，只要不懈怠、不退縮，保持學習沖勁、學習獨立思考和生活、維持良好的人際關系，就能做到平穩(wěn)過渡。
新生們，相信自己，你們很強!
輔導員新生講話稿題目篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流，我是一名普通的高校輔導員，在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛。輔導員要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。自20__年參加工作至今，我已經(jīng)有了11年的從教經(jīng)歷，我深深的熱愛著我的工作——輔導員。有人覺得在大學里從事學生管理工作很辛苦，工作繁瑣，責任重大，忙起來飯都吃不上，而且成績還不明顯。但只有做過輔導員的人，才能認識到這個崗位有多么重要。我們的學生正在成長為社會公民，國家棟梁。在學校，他們接觸最多的人就是輔導員，我們的一言一行都對學生有著深深的影響。在十年多的學生管理工作中，我一直堅信身教重于言傳，要求學生做到的我自己先做到，學生做不好的我陪他們一起努力，很多時候無需多言，可以用自己的行動教育學生如何做人做事。運動會結束了，我先蹲下?lián)炱饏⒂^場地的廢紙和垃圾；召開班會了，我先把自己的手機調(diào)成靜音。“桃李不言，下自成蹊。”因為師德，不是簡單的說教，而是從我做起的行動。
大學里，有很多學生會親切的稱輔導員“班媽”，這個稱呼非常溫馨，非常有愛。因為在學校里，輔導員就是他們的家長，就是他們的支撐，就是他們最親近的人。學生病了，我們會著急；學生犯錯誤了，我們會生氣，學生有進步了，我們比學生還開心，因為輔導員老師們的夢想很簡單但也很偉大那就是每一個學生都能健康成長成才！那么實現(xiàn)這個夢想的有效途徑就是對學生的愛。輔導員的“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。春風化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形，真摯的愛可以融化一切。愛是消除師生之間情感障礙的保證；愛是培養(yǎng)師生情的橋梁；愛是從未放棄任何一個學生的支柱。冰心說過，有了愛就有了一切，而作為輔導員的我要說，有了愛才有教育的一切?！皭邸币岳斫狻⒆鹬亍⑿湃螢榛A；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教?！皭邸币哌M他們，多和他們談心，了解他們內(nèi)心的真正需要，在學習上和生活細節(jié)上關心他們。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：當我在節(jié)日里收到學生的溫馨祝福時，當我看到學生取得進步的時候，我的內(nèi)心是充溢著滿滿的快樂的，因為我們真正的體會到了付出后的快樂，這是輔導員所特有的快樂，這些快樂于是我們寶貴的精神財富。
育人，要用愛心去澆灌，才會結出累累碩果；師德要用愛與責任鑲邊，才會散發(fā)熠熠光芒。讓我們在這個平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來，去播撒更多希望的種子，譜寫學生的美好未來！
輔導員新生講話稿題目篇十一
諸位同仁，諸位同學：
大家好！
歡迎大家來到xx大學哲學系！
系主任托付鄙人來為大家做歡迎致辭，末學愚鈍，但尊敬不如從命。
鄙人不知諸君是怎樣來到哲學系的？不過可以先把這個問題放放，而先來談談大學。
古人云：“大學之道，在明明德，在新民，在止於至善?！贝髮W乃大人之學也！君子之學也！大學之要務當首在成就心術純粹之人格，成就心系祖國、民族，以天下為己7任之君子。今之大學則不然！典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣母邦，以邀他人之寵！普遍的，中國所謂一流大學幾近成了留學預備部，并無不以此為榮！其學子們?nèi)魲壉皱铮薏坏谜J他國為故邦。想當年圣人孔子心憂天下周游列國，每去父母之邦，總行行遲遲，戀戀不舍。撫今追昔，能無黯然！或許，他們當中也不排除真有想出國學本領的，但終歸為一己之著想太甚，相距東林黨人之“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關懷”，又豈止霄壤！
這畢竟是誰之過呢？
還記得上個世紀初xx大學堂總理胡俊先生所言：“以中國經(jīng)史之學為根底，俾學生心術一歸于純粹。而后，以西學瀹其智識，練其藝能，務期他日成才，各適其用。以仰副國家，造就通才，慎防流弊之意?！睘榇宋抑鲝?，大學必須實行通識教育，凡大一以至大二的學子都要專修古代漢語，研讀經(jīng)史子集，同時也修習外語，閱讀一些外國文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修專業(yè)，怎能不收事半功倍之效！終究其為人也，溫柔敦厚而不愚，疏通知遠而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立于世界民族之林，令中國重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國度！
這是鄙人以為大學該做的事情，不過現(xiàn)實的大學幾乎都沒有做，或者才剛剛開了個頭，譬如xx大學的中華文化（文學篇、歷史篇、哲學篇）課程，但卻不知能否接續(xù)推進下去，走向真正的通識教育？于是我們可以把話題轉到哲學系上來了。
鄙人首先要說，不管諸君是怎樣來到哲學系的，你們?nèi)紒碇耍簿褪钦f，來對了！何以言之呢？因為哲學系的教學是最接近于通識教育的（當然純粹的文學系、歷史系也一樣）！哲學本身不是關乎技能，而是關乎人乃至整個人類之天職、天命之學，關乎天道人道，人之終極安身立命之學！以孔子的話講，哲學乃“成人”之學?！俺扇霜q完人，謂人格完備之人。學者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習于藝，而復加以禮樂之文”。（錢穆語）以康德的話講，哲學乃學會哲思之學，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能，但卻總是保存著理性對那些原則本身在其來源上進行查證、認可或抵抗的權利?！闭軐W將會使諸君擁有博大的胸襟，開闊的視野，縝密的'思維，嚴格的推理，自信自立，自主自強！諸君若是不信老生之言，可就近選一12其他專業(yè)的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談，看看能否顯示出你巨大的長進！
剛剛講哲學系的教學是最接近于通識教育的，此決非虛言！哲學系正要開古代漢語、中學經(jīng)典研讀，朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學、中國道家、佛學等。還有西學經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長進！
現(xiàn)在我們可以回到最開初的話題了，諸君是怎樣來到哲學系的？你們每個人對此皆心知肚明，你們其實并不知哲學究為何物，也沒打算選擇哲學。在此更像是哲學選擇了你！我為諸君計，你有幾個途徑脫離哲學：第一、通過大一近一年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試成績優(yōu)異，你就有時機參與到轉報其他專業(yè)的競爭當中。第二、大一大二近兩年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，你就有時機在繼續(xù)研習哲學的同時選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，同時自修喜愛的專業(yè)，畢業(yè)時報考該專業(yè)的研究生。
輔導員新生講話稿題目篇十二
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表__學院全體教師向20__級新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
經(jīng)過幾代人的執(zhí)著追求，今天，職業(yè)技術學院以其成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于中原大地的教育戰(zhàn)線，全院教職員工組成了一個和諧健康、團結奮進的大家庭，這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來！
作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W院領導和所有新同學們表示：
我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關愛每一位學生，做同學們心目中的良師益友；我們會繼承發(fā)揚我?！皯烟煜拢笳嬷钡男Ｓ?，不斷學習、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學水平。我們將全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養(yǎng)適應祖國建設發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進取！
同學們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏，才得以走進大學的校門，滿懷著希望和夢想踏上了人生新的旅程。在這里，不僅有大家渴求的書林瀚海、學界鴻儒，更有無數(shù)的科學難關等待你們?nèi)ヌ剿?。因此，大家不僅要有“中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁情懷，還應具備勇于實踐、不斷創(chuàng)新的開拓精神。
站在大學這個新的起跑線上，希望同學們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺耍橹^斗。面對大學學習生活中的許多問題和困難，以及來自學業(yè)以外的各種誘惑和干擾，希望同學們樹立遠大的理想，堅持正確的學習目標，把有限的時間、精力投入到學習中去，為將來參與社會競爭、實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎。
并且，希望同學們盡快適應大學環(huán)境，實現(xiàn)角色的轉換。大學的學習生活方式不同于中學階段，更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館、學會獨立思考和研究。在學習好專業(yè)知識的同時，積極參與文體活動、社會實踐活動，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
就在暑假之前，我們剛剛依依不舍地送走了20__屆畢業(yè)生，今天，伴隨著九月颯爽的秋風，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20__級新同學們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連系在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才會是優(yōu)秀的！意大利詩人但丁說過，“人，生來就是為了高高飛翔的。”也許你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻，會經(jīng)歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險、自強不息，就一定能不斷攀登新的高峰！我們衷心地期望：今天，你們是桃李芬芳；明天，將會是祖國的棟梁！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的新同學們，讓我們大家攜手并進，滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天！
謝謝大家！
輔導員新生講話稿題目篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
時光匆匆，歲月悠悠?，F(xiàn)在，他們即將揮手告別母校。此時此刻百感交集，萬語千言化作一句話：請不要忘了，母校是你們永遠的港灣！
俗話說，兒行千里母擔憂。告別母校，希望你們更加斗志昂揚，更加堅強和勇敢，積極面對到來的困難；告別母校，希望你們更加領悟珍惜和感激，珍惜師生情、朋友情、同學情，感激父母以及所有對你有幫助的人，做傳播愛與文明的使者；告別母校，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系，腳踏實地走好第一步。
通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿何等希望。要相信，未來一定是屬于你們的。
祝愿你們一帆風順，一路歡歌，早日實現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來。
輔導員新生講話稿題目篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成！
新的學期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發(fā)展奠定基礎；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴；我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學們，時間匆匆，流年似水。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。袁崇煥小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
畢業(yè)班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創(chuàng)造袁崇煥小學更美好的明天！
最后，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們學習進步、健康成長！
謝謝大家！
輔導員新生講話稿題目篇十五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們又迎來了新的學期，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。開學之際，我作為新教師代表在這里發(fā)言，深表榮幸。
首先我談談初到學校時的感受，作為一名剛踏入教師崗位的大學生，對教師這個行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而此時此刻我已成為了這光榮的'一員。從步入校門的第一天起，這里的一切都深深感染者我們新教師，領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇，老教師們的兢兢業(yè)業(yè)，作為新教師的我們更應該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團結、奮進的集體中來，共同建設我們的學校。
然而站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍，我們年輕、朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，可我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經(jīng)驗，我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心和耐心的態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善。
至此，我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態(tài)，本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、管理育人、團結協(xié)作、為人師表，力爭在新的學期里取得更大的成績。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、茁壯成長，也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
輔導員新生講話稿題目篇一
少先隊輔導員講話稿 各位老師、親愛的同學們：
大家好！
送走炎炎酷夏，迎來美好初秋，新的一學期開始了，首先我代表羅亭中心小學少先隊，向大家致于新學期最誠摯的問候，同時，也讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們一年級的新同學，歡迎他們加入到我們羅亭中心小學這個大家庭來。
新學年新氣象,在新的學期里，我想對全校同學提出以下幾點希望：
一、發(fā)展為本，學習為主，做人為先
學好知識，我們得先學習做人。新學期里，我們希望大家以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)》為準則，從點滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠信、文明、禮儀，把愛心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做好公民。
二、關注健康，珍愛生命，構建和諧平安校園
平安是幸福。我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧。注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，校外安全要牢記，按時上學放學，不在建筑工地等危險地方玩耍。同學們健康是福，平安是樂，關注健康，珍愛生命，構建和諧校園。
三、班規(guī)校紀見行動，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
文明禮儀對一個人非常重要。一種好的習慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務。我們真心誠意希望同學們在老師的幫助下，以班規(guī)校紀為準繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
四、積極參加活動，提高自身素質(zhì)
同學們，在上個學期中，我校少先大隊開展了“學雷鋒，樹新風”“文明禮儀伴我成長” 等豐富多彩的隊會活動。各班同學積極參與，大家在活動中豐富了知識，增長了才干，陶冶了情操。秋天是收獲的季節(jié)，在新學期里，少先隊也將開展各種主題的隊會活動，希望大家踴躍參與，在活動中收獲更多。
同學們，以上是老師在新學期給大家提出的幾點希望。讓我們攜手共進，讓羅亭中心小學成為平安、快樂的校園，讓我們共同把羅亭中心小學的明天描繪的更加美好。
最后，祝愿老師們工作順心；祝愿少先隊員們快樂學習，快樂生活！
謝謝大家！
輔導員新生講話稿題目篇二
親愛的少先隊員們：
你們好！
今天是一個高興的日子，因為從今天起，你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的.幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領巾的引領下，你們一定會成為展翅高飛的雄鷹！
讓我們一起呼號右手緊握空拳舉至太陽穴側新老隊員一起來。
："時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！"
隊員答："時刻準備著！"
輔導員新生講話稿題目篇三
各位老師、全體同學：
大家好！
送走炎炎酷夏，迎來美好初秋，新的一學期開始了，首先我代表平昌小學少先隊，向大家致于新學期最誠摯的問候，同時，也讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們一年級的新同學，歡迎他們加入到我們平昌小學這個大家庭來。
新學年新氣象,在新的學期里，我想對全校同學提出以下幾點希望：
一、發(fā)展為本，學習為主，做人為先
學好知識，我們得先學習做人。新學期里，我們希望大家以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)》為準則，從點滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠信、文明、禮儀，把愛心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做好公民。
二、關注健康，珍愛生命，構建和諧平安校園
平安是幸福。我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不再沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，校外安全要牢記，按時上學放學，不在建筑工地等危險地方玩耍。同學們健康是福，平安是樂，關注健康，珍愛生命，構建和諧校園，靠你靠我靠大家。
三、班規(guī)校紀見行動，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
文明禮儀對一個人非常重要。一種好的習慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務。我們真心誠意希望同學們在老師的幫助下，以班規(guī)校紀為準繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
四、積極參加活動，提高自身素質(zhì)
豐富多彩的隊會活動。各班同學積極參與，不少隊員獲得了“學雷鋒之星”“文明禮儀之星”等光榮稱號，大家在活動中豐富了知識，增長了才干，陶冶了情操。春種一粒粟，秋收萬顆子。秋天是收獲的季節(jié)，在新學期里，少先隊也將開展各種主題的隊會活動，希望大家踴躍參與，在活動中收獲更多。
同學們，以上是老師在新學期給大家提出的幾點希望。讓我們攜手共進，讓平昌小學成為平安、快樂的校園，讓我們共同把平昌小學的明天描繪的更加美好。
最后，祝愿老師們天天享受著健康、幸福；祝愿少先隊員們天天享受著快樂、成功！謝謝大家！
輔導員新生講話稿題目篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天非常高興我們××人有這個機會聚在一起。首先，我做個自我介紹。我叫××，今年25歲。高中畢業(yè)于××省××中學，高三加入了中國共產(chǎn)黨。本科畢業(yè)于××××大學，碩士畢業(yè)于××××大學，學習的是國際農(nóng)業(yè)發(fā)展。xx年上半年，我以訪問研究學者的身份赴××××大學完成了碩士論文?；貒螅ㄟ^應聘，選擇了在××大學××學園做一名輔導員。
了解我經(jīng)歷的人，經(jīng)常會問我：“為什么不繼續(xù)讀博？為什么不留在國外？”等等問題。甚至有人心里還在想，我這只海龜是不是已經(jīng)成了海帶，找不到工資待遇更好的工作，所以選擇了輔導員這個職業(yè)。我可以向同學們透露，今年6月份，我從××回來的兩周之內(nèi)，就已經(jīng)有了三個offer，最終選擇了××，并不是為了在這里說明選擇輔導員這個職業(yè)有多么高尚，而是為了和大家分享我今天想說的主題：選我所愛，愛我所選。
人生是一個不斷選擇的過程。面對選擇，你自身的情況只有自己最清楚。無論選擇什么專業(yè)或職業(yè)，一定要符合自己的興趣和能力，這樣才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能。從小到大，我擔任了十幾年的主要學生干部，享受這種為同學們服務的成就感，也喜歡這種充實而多彩的生活，所以我熱愛從事學生工作。大家都熟悉保爾的一段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們的只有一次。人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”所以我們要做的就是跟著自己的.想法走，選你所愛，讓自己的一生過得精彩和充實。
但有句俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。作為一名剛工作不久的輔導員老師來說，面對的工作強度和煩瑣程度還是不小的。然而，××學園其他老師們的真切關懷，以及學長對待工作認真負責的精神，讓我收獲的是感動！特別是學長組的成員們，為了迎新工作，他們多少次忙得忘記吃飯，多少次熱得汗流浹背。在此，我建議，我們把今天最熱烈的掌聲送給他們！我期待著、我也相信xx級的新同學們，會把學長們的這份關愛傳遞下去；把這份責任心傳遞下去；把××人的精神傳遞下去！
大家從五湖四海而來，聚到××，來到××。既然我們選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然我們選擇了××，便就要榮辱與共。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！非常高興××人有機會聚在一起。，我做個自我介紹。我叫××，今年25歲。高中畢業(yè)于××省××中學，高三加入了共產(chǎn)黨。本科畢業(yè)于××××大學，碩士畢業(yè)于××××大學，學習的是國際農(nóng)業(yè)發(fā)展。xx年上半年，我以訪問學者的身份赴××××大學了碩士論文?；貒?，應聘，選擇了在××大學××學園做一名輔導員。
我經(jīng)歷的人，經(jīng)常會問我：“為不讀博？為不留在國外？”等等問題。甚至有人心里還在想，我這只海龜是成了海帶，找工資待遇的工作，選擇了輔導員職業(yè)。我可以向同學們透露，今年6月份，我從××回來的兩周之內(nèi)，就三個offer，選擇了××，并里說明選擇輔導員職業(yè)有多么高尚，而是和大家分享我想說的主題：選我所愛，愛我所選。
人生是選擇的過程。面對選擇，你自身的情況最清楚。選擇專業(yè)或職業(yè)，要符合的興趣和能力，才能最大限度的的潛能。從小到大，我擔任了十幾年的主要學生干部，享受為同學們服務的成就感，也喜歡充實而多彩的生活，我熱愛從事學生工作。大家都熟悉保爾的一段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于的一次。人的一生應當度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”要做的跟著的想法走，選你所愛，讓的一生過得精彩和充實。
但有句俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。一名剛工作不久的輔導員老師來說，面對的工作強度和煩瑣程度不小的。然而，××學園老師們的真切關懷，學長對待工作的精神，讓我收獲的是感動！是學長組的們，迎新工作，多少次忙得忘記吃飯，多少次熱得汗流浹背。，我建議，把最熱烈的掌聲送給！我期待著、我也相信xx級的新同學們，會把學長們的這份關愛傳遞下去；把這份責任心傳遞下去；把××人的精神傳遞下去！
大家從五湖四海而來，聚到××，來到××。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了××，便就要榮辱與共。
輔導員新生講話稿題目篇五
20--級新同學：
大家好。首先熱烈歡迎341名新同學加入管理科學與工程學院的大家庭，感謝你們?yōu)閷W院帶來青春的活力和生機。同時也借此機會，向辛勤培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學們，老舍先生曾經(jīng)說過，人生最值得紀念的是“大學生活”那一段，因為它是清醒的，意識的，自動的，努力向上的生活，而且是后半世生活的根基。你們從9月14日拉開帷幕的大學生活，成功與失意，快樂與痛苦，充實與無聊，汗水與淚水將會在今后一一呈現(xiàn)。在你們即將開啟新的人生旅程之際，代表學院給大家提三點建議：
一是擁有夢想
提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。中國夢是由千千萬萬個人民的夢匯聚而成。作為剛入學的大學生，擁有自己的夢想是你們應該認真思考的一個關鍵命題。有了夢想，同學們的學習和生活才會有目標，才會有動力。
夢想立足長遠，要志存高遠情系家國。希望大家著眼未來，找準自己的人生方向、樹立遠大理想，將個人夢寓于偉大的中國夢之中，將個人的進步融入到與實現(xiàn)中國夢的生動實踐之中，實現(xiàn)與祖國共奮斗，與時代同發(fā)展。
夢想立足大學，要腳踏實地奮斗以成。四年的時光，夢想就是同學們的大學規(guī)劃和目標，比如入黨、考取研究生、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等等。希望大家結合實際和興趣愛好，確定好努力方向，并為之努力拼搏追求成功。要特別注重個人心性的陶冶、人格修養(yǎng)的提升和堅強意志的錘煉，為個人持續(xù)發(fā)展和今后的幸福生活打下堅實的基礎。
二是學習成才
現(xiàn)在是一個終身學習、時時學習的時代。學習自然是大學生活的主旋律。大學四年，希望同學們把主要時間、主要精力和主要著力點都放到學習上，努力學習成才。
學習成才，要養(yǎng)成良好的學習習慣。經(jīng)常會有畢業(yè)的同學說，大學期間所學的知識在工作中基本用不上。這種說法，對也不對。對的地方在于表面現(xiàn)象確實如此，不對的地方在于大學學習給予一個人的不只是知識，還有受益終生的學習理念和學習習慣。從這個意義上講，大學四年的學習，最重要的不在于學了多少知識，而在于養(yǎng)成良好的學習習慣。西漢《禮記·中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”對為學之道進行了精彩解讀，也為大家學習習慣的養(yǎng)成提供了一個很好的參考。為學之道，依次有五：首要博學，海納百川，博采眾長;次為審問，刨根問底，認清實質(zhì);三為慎思，辯證思考，探求真諦;四為明辨，識別是非，判定真?zhèn)?五為篤行，鍥而不舍，成就卓越。這些我們可以在今后的學習中慢慢體會、慢慢領悟，直到悟出真諦。良好學習習慣的養(yǎng)成，不是一蹴而就，需要日積月累，需要刻苦用心，更需要始終如一。幾個學習的建議或許會給大家即將開始的大學生活帶來一點啟迪。比如可以與一位老師結為摯友，讓他她成為你學業(yè)和人生的領航者，比如可以結交幾個非本專業(yè)的學友，突破自己專業(yè)思維的狹隘;比如可以組隊參加學術科技競賽，與隊員探討問題、共同成長。比如可以參加社會實踐，在實踐中檢驗所學，奉獻社會等等。三是學會生活。
大學生活豐富多彩，但同學們也會遇到這樣那樣的困擾，遇到以前從來沒有碰過的問題。或者說這本身就是大學生活的組成部分，處理的好，大學生活精彩無限，反之則會步步維艱。因此可以說學會生活是大學新生必須面對的必修課。
面對挫折和進步，開始為未來應肩負的責任奠定基礎。體育既能強健體魄，又能愉悅心靈。希望你們樹立“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的運動理念，到籃球場、運動場展示你們的青春活力和靚麗風采。
學會生活，要營造和諧的人際關系。大學友誼是人間最真誠的情感。同學們，坐在身邊的都是你的兄弟姐妹，你生命中最寶貴的青春年華，將與他們一起度過。在一起相處的日子里，因為成長環(huán)境的不同，生活方式與生活細節(jié)上千差萬別，之間難免會有矛盾，有分歧，有意見。遇到此類情況，希望大家不要拿自己做鏡子來要求別人，要學會換位思考、學會溝通合作，學會彼此欣賞、相互支撐，懂得兼容并包、接納不同。慢慢的你就會感受到“同桌的你”，“睡在我上鋪的兄弟”這種純潔的大學友誼是多么的彌足珍貴!
最后，我想就愛校榮院和大家做一個交流。大家在師大校園里已經(jīng)度過了兩周時光。現(xiàn)實中的山師和你想象中的大學有的地方相同，更多的是不同，甚至有的地方可能會讓你大失所望。這很正常，因為現(xiàn)實和理想總是有差距的，理想很飽滿，現(xiàn)實很骨感。的確，現(xiàn)在學校新校區(qū)功能不全問題，交通、逛街購物等生活諸多不方便問題、因為時間地域原因師生交流少問題等等在不同程度存在。這些問題都是現(xiàn)在全國眾多高校存在的共性問題，是中國自1999年以來的高校擴招、創(chuàng)造高等教育的神話帶來的發(fā)展困境。而且這個困境在短時間內(nèi)也很難找到解決的辦法。此外，在將來的學習中，你也會遇到學院因為新專業(yè)較多，辦學思路和體系有待于進一步完善;因為青年教師較多，授課能力有待于提高等等問題。對于這些問題，學校和學院將盡力解決，為大家的成長成才提供平臺、搭建舞臺。但同時也請同學們要理解，要適應，要在適應客觀條件的基礎上，更加強調(diào)主觀的努力程度。我有一個觀點，在現(xiàn)實生活中，無論人還是事，優(yōu)點會很快適應并習以為然，但缺點總是被無限放大，時常會被想起，掛在嘴邊。但我想說的是，既然你選擇了--師范大學，進入了管理科學與工程學院，你首先要愛她，要以她為榮。因為它雖然不完美，但也比較優(yōu)秀，而你將在這里度過你生命中最美好的四年。說她比較優(yōu)秀，就學校而言，我們確實與985高校，與大部分211高校相比存在著差距，但學校在全國高校排名100左右，全國20__多所高校，這個排名毫無疑問是屬于前列的。就學院而言，管理科學與工程學科實力和辦學水平在全國高師院校和省屬高校都是排在最前列的。如果同學們看不到這些，成天因為學校和學院存在的不足而滿腹牢騷，不分時間和場合發(fā)泄你的不滿，這樣不僅會讓學校和學院受到傷害，而且對你自己也是一種傷害，你會在一種不良情緒中度過大學生活，帶給你的全是負能量，不得不說是一個遺憾的選擇。在我看來，具體到學院，我想管科學院就是你，就是我，就是我們大家。你們在管科學院學習生活，打上深深管科烙印的同時，也在塑造管科學院的靈魂、豐富管科學院的內(nèi)涵。我想管科應該成為你們的一種精神，一種能夠流淌在你們血液里的、永恒的精神，希望我們一道永遠珍惜、愛護管科學院，共同創(chuàng)造管科學院輝煌的明天。
同學們，美好的大學畫卷已經(jīng)展開，嶄新的人生歷程在向你們招手。真誠地希望你們的大學生活充實、精彩而富有意義!希望四年之后，當你們離開師大校園的時候，你們能夠沒有遺憾，只有懷戀;沒有后悔，只有欣慰。希望--師范大學，希望管理科學與工程學院，成為你們放歌青春、激揚理想的舞臺，成為你們真正的精神家園和青春驛站。
謝謝大家。
輔導員新生講話稿題目篇六
尊敬的領導、各位老師、同學們：
很高興與大家一起以這種方式迎接12.4法制宣傳日的到來。首先請允許我代表東西溪派出所向戰(zhàn)斗在教育一線的園丁們致以由衷的敬意，并向孜孜以求的莘莘學子們問好!我今天宣講的題目是《青少年知法、懂法才能健康茁壯地成長》。
講到法，首先我們要明確：什么是法?有句老話講：無規(guī)矩不成方圓。這規(guī)矩就是規(guī)范。這規(guī)矩往大里講就可成為法律。沒有規(guī)和矩就劃不成方和圓，有規(guī)矩就有了約束力。法就是具有約束力的規(guī)范。那法與道德、紀律有何不同呢?法是以國家強制力保證實施的約束人們行為的規(guī)范，什么是可以做的，什么是不可以做的，法律給人們行為提供了一個明確的界定。因此要做一名合格的優(yōu)秀的中華人民共和國公民，知法、懂法是非常必要的。
只有知法、懂法才能守法、不違法。那什么是違法呢?就是違反了法律規(guī)定的行為。法律明令禁止不可以做你卻做了，這就是違法。違法可分兩種：一般違法和嚴重違法。一般違法指的是行為觸犯了法律但尚不構成犯罪的。嚴重違法指的是觸犯了刑律構成犯罪要承擔刑事責任的。就青少年學生而言，由于不懂法而違法的事時有發(fā)生。因此認真學習一下《中華人民共和國治安管理處罰法》，對我們的健康成長是非常有益的。
為什么要學習《中華人民共和國治安管理處罰法》呢?是因為一般違法的適用法律就是《中華人民共和國治安管理處罰法》。你認真學習、了解、領會了法律的內(nèi)涵，就可使你的行為規(guī)范。從而避免違法甚至犯罪了，中華人民共和國主席令第三十八號發(fā)布，自20__年3月1日起施行。本法共六章，119條，第一章總則，第二章是處罰的種類和運用，第三章是違反治安管理行為和處罰，第四章是處罰程序，第五章是執(zhí)法監(jiān)督，第六章附則。涉及違法行為名稱有151個。
那么哪些行為是屬于《中華人民共和國治安管理處罰法》的適用范圍呢?那就是：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權利、財產(chǎn)權利，妨害社會管理，具有社會危害性，依照法律尚不夠刑事處罰的，由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》給與治安管理處罰。
下面我們具體了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應受到何種處罰：
第二十三條有下列行為之一的，處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：
(二)擾亂車站、港口、碼頭、機場、商場、公園、展覽館或者其他公共場所秩序的;
(三)擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;
(五)破壞依法進行的選舉秩序的。
第二十四條有下列行為之一，擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序的，處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：
(一)強行進入場內(nèi)的;
(二)違反規(guī)定，在場內(nèi)燃放煙花爆竹或者其他物品的;
(三)展示侮辱性標語、條幅等物品的;
(四)圍攻裁判員、運動員或者其他工作人員的;
(五)向場內(nèi)投擲雜物，不聽制止的;
(六)擾亂大型群眾性活動秩序的其他行為。
第二十五條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：
(一)散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;
(三)揚言實施放火、爆炸、投放危險物質(zhì)擾亂公共秩序的。
第二十六條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款：
(一)結伙斗毆的;
(二)追逐、攔截他人的;
(三)強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的;
(四)其他尋釁滋事行為。
第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：
(一)結伙毆打、傷害他人的;
(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;
(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
第四十四條猥褻他人的，或者在公共場所故意裸露身體，情節(jié)惡劣的，處五日以上十日以下拘留;猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴重情節(jié)的，處十日以上十五日以下拘留。
第六十三條第一項刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護的文物、名勝古跡的;處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款：
以上是《治安管理處罰法》的部分內(nèi)容，我所摘錄的部分，我認為與同學們的成長關聯(lián)密切。青少年，年少氣盛，血氣方剛，初生牛犢不怕虎，往往是一時沖動不計后果，結果一失足成千古恨，下面讓我們來看看發(fā)生在我們身邊的真實案例：
案例一：楊某(男，24歲)，某廠工人，20__年7月3日上午十時許，去縣城南大街商店買了一個西瓜，并讓售貨員給切開口，楊某見西瓜是生瓜，要求換一個，售貨員不給換，雙方先是激烈爭吵，繼而相互毆打，先是楊某用西瓜打周某，周某順手用算盤還手打楊某，楊某抓住算盤又打了周某，這時，另一售貨員張某也來助打，用雨傘打了楊某一下，楊某就繞開柜臺打張某并踢了周某小腹一腳，后被制止，經(jīng)醫(yī)院檢查，周、張二人多出軟組織挫傷。
這是一起比較典型的毆打、傷害他人的違法行為，小事引起，后動手毆打致人受傷。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為，但屬于情節(jié)輕微的危害他人人身的行為。因此，分別給予周某、張某、楊某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款。
案例二：某地一男青年趙某，20歲，于20__年5月1日上午10時許，在河北承德避暑山莊參觀游覽時，明知該山莊某建筑是國家重點保護的文物，并嚴禁污抹或刻劃。但趙某卻用水果刀在該古建筑上刻劃了“趙某于20__年5月1日到此一游”字樣，當即被管理員抓獲并送往派出所。對此，公安機關給予了警告并處二百元罰款的處罰。
案例三：某中學高一學生因病去縣醫(yī)院治療，治療過程中突發(fā)疾病死亡。家長認為是醫(yī)療事故造成孩子死亡，于是在醫(yī)院設靈堂，燒紙錢。燃放鞭炮，致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進行。這是一起擾亂公共秩序的案例。因事出有因，情節(jié)輕微、危害不大，尚不構成刑事處罰，但應給予治安處罰，即處警告及二百元以下罰款。
案例四：某中學學生張某，男，十五歲，在家中聽說了某地發(fā)生了大規(guī)模的疫情，他道聽途說之后，便在校園里見同學便說：我縣爆發(fā)了大規(guī)模的疫情，縣城很多學校都放學了。結果學生們?nèi)巳俗晕?，無心學習，以致很多學生不敢到校讀書了。
后經(jīng)學校調(diào)查，方知謠言的源頭是張某。由于張某謊傳疫情，制造混亂，擾亂了社會秩序，本應處以五日以上十日以下拘留，并處五百元以下罰款。但考慮到張某不滿十六周歲，免于拘留，由其監(jiān)護人繳處200元罰款。
同學們，你們恰同學少年，正是指江山意氣風發(fā)之時。未來是屬于你們的。由衷希望你們在成長的道理上學法、知法、懂法、守法。做一名合格的優(yōu)秀公民。最后祝老師們工作順利，同學們學習進步!謝謝大家!
輔導員新生講話稿題目篇七
作為大學輔導員
主要的工作就是學生工作
這種工作比較煩瑣
多和學生談心
多關心學生 不論好的還是差的多到宿舍去逛逛
平時語氣不要那么僵硬
就會讓學生覺得 這個輔導員好接近跟好朋友一樣
這樣 大家心里一定很尊重你
管理好班級與學生就易如反掌咯
輔導員助理所起的作用，更多的在于引導新生正確對待學習和工作，新生剛進大學，對環(huán)境的突然變化難免有些無所適從，這就需要有人給他們帶路，而輔導員助理就可以很好的做到這一點?！?BR> 助理輔導員是協(xié)助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生。擔任輔導員助理就意味著要將自己更多的精力和時間放在引導新生適應大學生活。任健不僅僅要求自己做到了有責任心，而且還要有端正的態(tài)度對待學習和工作。
編輯本段助理輔導員的主要工作
（一）開學初期基本工作
1、新生報到期間：(1)注冊前協(xié)助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。(2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況。(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
2、新生入學教育期間：(1)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4)與入學教育相配合，協(xié)助入學教育工作。(5)配合輔導員選配臨時班干部，并組織
臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律，建立起良好的課堂
教學
秩序。
（二）常規(guī)學習期間工作(1)及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導員。(2)與輔導員保持密切聯(lián)系，掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。(3)鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。(4)指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。(5)協(xié)助輔導員進行各種評優(yōu)工作，指導班干部開展工作，參與學生干部的選拔和培養(yǎng)，指導學生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協(xié)調(diào)作用。(6)協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養(yǎng)良好的學風。
學生輔導員助理工作職責與考核管理辦法
一、輔導員助理選拔條件
1、政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，黨員（含預備黨員）優(yōu)先。
2、熱愛學生工作，品行端正，誠實守信，愿意從事學生思想教育工作；具有優(yōu)良的工作作風，較強的事業(yè)心和工作責任感；具有合作意識和奉獻精神。
3、專業(yè)學習成績優(yōu)異，曾獲得學校獎學金,，起模范帶頭作用，能引導新生正確、高效地進行專業(yè)學習。
4、擔任學生會、團總支、社團或班級主要干部，且有一定的工作經(jīng)驗和業(yè)績，熟悉學生身心特點，能全面了解學生思想狀況并開展有針對性的輔助工作。
5、堅決執(zhí)行學院布置的各項任務，主動、及時掌握新生動態(tài)，有良好的口頭表達能力，善于溝通，并能及時與輔導員做好聯(lián)系工作，發(fā)揮橋梁紐帶作用，能積極引導新生以正確的態(tài)度對待學習、工作、生活中的各種困難。
二、輔導員助理的工作職責
輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員做好班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題。
（一）開學初期基本工作
1、新生報到期間：
1)注冊前協(xié)助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。
2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹校園、學院及本專業(yè)的一些基本情況。
3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。
4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
2、新生入學教育期間：
1)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。
2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。
3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園環(huán)境。
4)與學校及學院的入學教育相配合，協(xié)助輔導員做好班級的入學教育工作。
5)配合輔導員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習《學生手冊》等有關文件，引導學生遵守學校紀律，努力建立起良好的課堂教學秩序。
3、新生軍訓期間：
協(xié)助輔導員參與軍訓各項工作，做好新生思想工作、后勤工作、傷病探視等，保證軍訓順利進行。
（二）常規(guī)學習期間工作
1、及時了解所在班級學生的思想動態(tài)、綜合情況，協(xié)助輔導員做好入黨啟蒙教育，并將信息反饋給輔導員和學生工作老師。
2、與輔導員保持密切聯(lián)系，掌握學校、學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。
3、鼓勵所在班級同學積極參加學院學生自治組織，豐富大學生活。
4、指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。
5、協(xié)助輔導員指導班干部開展班級工作，參與班級干部的選拔和培養(yǎng)，指導學生建立好班、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協(xié)調(diào)作用。
6、在期中、期末考試前，組織開展考前教育活動。
7、做好班級早操、晚自習、宿舍的日常管理工作，對于出現(xiàn)的問題及時上報。
8、協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風。在輔導員的指導下，切實開展學習顧問工作。
9、依據(jù)工作職責，對所開展工作認真做好記錄，學期結束后作為考核的依據(jù)。
三、
輔導員助理工作的考核與管理
1、輔導員助理工作考核為學期總評和不定期考核。
2、輔導員助理學期總評由所帶班級學生評價(班內(nèi)每個同學打分)、輔導員評價幾部分組成。
3、不定期檢查由學院領導和學生工作專職老師負責，對在不定期考核中發(fā)現(xiàn)有問題的學生助理輔導員，學院內(nèi)部提出批評教育；情節(jié)嚴重或是教育無效者予以解聘。
4、按照學期班級總評得分前30％者授予“優(yōu)秀輔導員助理”稱號，由學院予以表彰和獎勵，并在綜合測評和評獎評優(yōu)中予以適當加分。
5、經(jīng)各項考核合格的輔導員助理，作為黨員發(fā)展、培養(yǎng)考察和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
6、輔導員助理接受所在班級輔導員的直接領導，其工作接受全院師生的監(jiān)督。
1、專業(yè)不喜歡，上課有情緒，謀劃考研換專業(yè)，無果
2、異地戀情，感情沒法得到及時安慰，總吵架
3、課程輕松，不知道該干什么
6自由泛濫，不會安排時間了，新鮮感過后的空虛，迷茫，1.難以適應生活環(huán)境的轉變
2.學習緊張與競爭壓力造成心理負擔過重
3.人際關系失調(diào)造成社交障礙
4.理想、目標落空造成內(nèi)心困惑
5.情感受挫促成心靈苦悶
輔導員新生講話稿題目篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表xx學院全體教師向20xx級新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
經(jīng)過幾代人的執(zhí)著追求，今天，職業(yè)技術學院以其成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于中原大地的教育戰(zhàn)線，全院教職員工組成了一個和諧健康、團結奮進的大家庭，這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來！
作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W院領導和所有新同學們表示：
我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關愛每一位學生，做同學們心目中的良師益友；我們會繼承發(fā)揚我校“懷天下，求真知”的校訓，不斷學習、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學水平。我們將全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養(yǎng)適應祖國建設發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進??！
同學們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏，才得以走進大學的校門，滿懷著希望和夢想踏上了人生新的旅程。在這里，不僅有大家渴求的書林瀚海、學界鴻儒，更有無數(shù)的科學難關等待你們?nèi)ヌ剿鳌Ｒ虼?，大家不僅要有“中流擊水，浪遏飛舟”的`豪邁情懷，還應具備勇于實踐、不斷創(chuàng)新的開拓精神。
站在大學這個新的起跑線上，希望同學們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺?，并為之努力奮斗。面對大學學習生活中的許多問題和困難，以及來自學業(yè)以外的各種誘惑和干擾，希望同學們樹立遠大的理想，堅持正確的學習目標，把有限的時間、精力投入到學習中去，為將來參與社會競爭、實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎。
并且，希望同學們盡快適應大學環(huán)境，實現(xiàn)角色的轉換。大學的學習生活方式不同于中學階段，更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館、學會獨立思考和研究。在學習好專業(yè)知識的同時，積極參與文體活動、社會實踐活動，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
就在暑假之前，我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業(yè)生，今天，伴隨著九月颯爽的秋風，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連系在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才會是優(yōu)秀的！意大利詩人但丁說過，“人，生來就是為了高高飛翔的。”也許你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻，會經(jīng)歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險、自強不息，就一定能不斷攀登新的高峰！我們衷心地期望：今天，你們是桃李芬芳；明天，將會是祖國的棟梁！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的新同學們，讓我們大家攜手并進，滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天！
謝謝大家！
輔導員新生講話稿題目篇九
同學：
你們好!xx師范學院歡迎你!
告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望，你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——大學之路。在這里你們的身邊會有我的腳印與你們同行，生命的機緣讓我和你們在這流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點。那么，美好的大學生活就讓我們一起來共同創(chuàng)造吧!
可曾記得，多少次在枯燥的學習背后，你們執(zhí)著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來的足跡;在大海的波濤聲中，你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想，因為你們開始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。
相信我們每個人都會有這樣的切身感受，在沒有人生目標時，我們會感到無所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行尸走肉，感到生活沒有意義。當有了正確的人生方向和目標時，我們會覺得生活非常充實，充滿陽光，當達到了人生的一個目標，實現(xiàn)了人生的一個愿望時，我們會欣喜，會有成就感，同時還有些人并不會滿足，而是為自己設置新的人生目標，提出新的追求。
人生就是這樣，人生目標——新的自我——新的目標——更新的自我。
打算如何更新自我?
人是動物，是高級哺乳動物，這是我們上小學就學的地理知識，而人不是一般意義上的動物，不同之處是我們有思維，并可以創(chuàng)造我們的生活。如果你的每一天是順水推舟，機械地完成既定的任務，而不去思考，那么可以說你過的就是一種低級的動物生活，這樣的生命就是一個簡單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級趣味，做一個真正意義上的人，做一個有思想的人，為自己樹上自己的路標和目標，在快樂地心境中不斷前進，不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學是一個新的起點，每個大學新生都對大學有著無限憧憬，但當進入校門后，許多新生都會變得有點迷茫，找不到努力的方向。當務之急是要迅速進入角色，適應新的生活。大學生活是寬松與自主并存的新環(huán)境，只要不懈怠、不退縮，保持學習沖勁、學習獨立思考和生活、維持良好的人際關系，就能做到平穩(wěn)過渡。
新生們，相信自己，你們很強!
輔導員新生講話稿題目篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流，我是一名普通的高校輔導員，在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛。輔導員要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。自20__年參加工作至今，我已經(jīng)有了11年的從教經(jīng)歷，我深深的熱愛著我的工作——輔導員。有人覺得在大學里從事學生管理工作很辛苦，工作繁瑣，責任重大，忙起來飯都吃不上，而且成績還不明顯。但只有做過輔導員的人，才能認識到這個崗位有多么重要。我們的學生正在成長為社會公民，國家棟梁。在學校，他們接觸最多的人就是輔導員，我們的一言一行都對學生有著深深的影響。在十年多的學生管理工作中，我一直堅信身教重于言傳，要求學生做到的我自己先做到，學生做不好的我陪他們一起努力，很多時候無需多言，可以用自己的行動教育學生如何做人做事。運動會結束了，我先蹲下?lián)炱饏⒂^場地的廢紙和垃圾；召開班會了，我先把自己的手機調(diào)成靜音。“桃李不言，下自成蹊。”因為師德，不是簡單的說教，而是從我做起的行動。
大學里，有很多學生會親切的稱輔導員“班媽”，這個稱呼非常溫馨，非常有愛。因為在學校里，輔導員就是他們的家長，就是他們的支撐，就是他們最親近的人。學生病了，我們會著急；學生犯錯誤了，我們會生氣，學生有進步了，我們比學生還開心，因為輔導員老師們的夢想很簡單但也很偉大那就是每一個學生都能健康成長成才！那么實現(xiàn)這個夢想的有效途徑就是對學生的愛。輔導員的“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。春風化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形，真摯的愛可以融化一切。愛是消除師生之間情感障礙的保證；愛是培養(yǎng)師生情的橋梁；愛是從未放棄任何一個學生的支柱。冰心說過，有了愛就有了一切，而作為輔導員的我要說，有了愛才有教育的一切?！皭邸币岳斫狻⒆鹬亍⑿湃螢榛A；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教?！皭邸币哌M他們，多和他們談心，了解他們內(nèi)心的真正需要，在學習上和生活細節(jié)上關心他們。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：當我在節(jié)日里收到學生的溫馨祝福時，當我看到學生取得進步的時候，我的內(nèi)心是充溢著滿滿的快樂的，因為我們真正的體會到了付出后的快樂，這是輔導員所特有的快樂，這些快樂于是我們寶貴的精神財富。
育人，要用愛心去澆灌，才會結出累累碩果；師德要用愛與責任鑲邊，才會散發(fā)熠熠光芒。讓我們在這個平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來，去播撒更多希望的種子，譜寫學生的美好未來！
輔導員新生講話稿題目篇十一
諸位同仁，諸位同學：
大家好！
歡迎大家來到xx大學哲學系！
系主任托付鄙人來為大家做歡迎致辭，末學愚鈍，但尊敬不如從命。
鄙人不知諸君是怎樣來到哲學系的？不過可以先把這個問題放放，而先來談談大學。
古人云：“大學之道，在明明德，在新民，在止於至善?！贝髮W乃大人之學也！君子之學也！大學之要務當首在成就心術純粹之人格，成就心系祖國、民族，以天下為己7任之君子。今之大學則不然！典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣母邦，以邀他人之寵！普遍的，中國所謂一流大學幾近成了留學預備部，并無不以此為榮！其學子們?nèi)魲壉皱铮薏坏谜J他國為故邦。想當年圣人孔子心憂天下周游列國，每去父母之邦，總行行遲遲，戀戀不舍。撫今追昔，能無黯然！或許，他們當中也不排除真有想出國學本領的，但終歸為一己之著想太甚，相距東林黨人之“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關懷”，又豈止霄壤！
這畢竟是誰之過呢？
還記得上個世紀初xx大學堂總理胡俊先生所言：“以中國經(jīng)史之學為根底，俾學生心術一歸于純粹。而后，以西學瀹其智識，練其藝能，務期他日成才，各適其用。以仰副國家，造就通才，慎防流弊之意?！睘榇宋抑鲝?，大學必須實行通識教育，凡大一以至大二的學子都要專修古代漢語，研讀經(jīng)史子集，同時也修習外語，閱讀一些外國文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修專業(yè)，怎能不收事半功倍之效！終究其為人也，溫柔敦厚而不愚，疏通知遠而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立于世界民族之林，令中國重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國度！
這是鄙人以為大學該做的事情，不過現(xiàn)實的大學幾乎都沒有做，或者才剛剛開了個頭，譬如xx大學的中華文化（文學篇、歷史篇、哲學篇）課程，但卻不知能否接續(xù)推進下去，走向真正的通識教育？于是我們可以把話題轉到哲學系上來了。
鄙人首先要說，不管諸君是怎樣來到哲學系的，你們?nèi)紒碇耍簿褪钦f，來對了！何以言之呢？因為哲學系的教學是最接近于通識教育的（當然純粹的文學系、歷史系也一樣）！哲學本身不是關乎技能，而是關乎人乃至整個人類之天職、天命之學，關乎天道人道，人之終極安身立命之學！以孔子的話講，哲學乃“成人”之學?！俺扇霜q完人，謂人格完備之人。學者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習于藝，而復加以禮樂之文”。（錢穆語）以康德的話講，哲學乃學會哲思之學，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能，但卻總是保存著理性對那些原則本身在其來源上進行查證、認可或抵抗的權利?！闭軐W將會使諸君擁有博大的胸襟，開闊的視野，縝密的'思維，嚴格的推理，自信自立，自主自強！諸君若是不信老生之言，可就近選一12其他專業(yè)的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談，看看能否顯示出你巨大的長進！
剛剛講哲學系的教學是最接近于通識教育的，此決非虛言！哲學系正要開古代漢語、中學經(jīng)典研讀，朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學、中國道家、佛學等。還有西學經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長進！
現(xiàn)在我們可以回到最開初的話題了，諸君是怎樣來到哲學系的？你們每個人對此皆心知肚明，你們其實并不知哲學究為何物，也沒打算選擇哲學。在此更像是哲學選擇了你！我為諸君計，你有幾個途徑脫離哲學：第一、通過大一近一年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試成績優(yōu)異，你就有時機參與到轉報其他專業(yè)的競爭當中。第二、大一大二近兩年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，你就有時機在繼續(xù)研習哲學的同時選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，同時自修喜愛的專業(yè)，畢業(yè)時報考該專業(yè)的研究生。
輔導員新生講話稿題目篇十二
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表__學院全體教師向20__級新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
經(jīng)過幾代人的執(zhí)著追求，今天，職業(yè)技術學院以其成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于中原大地的教育戰(zhàn)線，全院教職員工組成了一個和諧健康、團結奮進的大家庭，這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來！
作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W院領導和所有新同學們表示：
我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關愛每一位學生，做同學們心目中的良師益友；我們會繼承發(fā)揚我?！皯烟煜拢笳嬷钡男Ｓ?，不斷學習、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學水平。我們將全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養(yǎng)適應祖國建設發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進取！
同學們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏，才得以走進大學的校門，滿懷著希望和夢想踏上了人生新的旅程。在這里，不僅有大家渴求的書林瀚海、學界鴻儒，更有無數(shù)的科學難關等待你們?nèi)ヌ剿?。因此，大家不僅要有“中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁情懷，還應具備勇于實踐、不斷創(chuàng)新的開拓精神。
站在大學這個新的起跑線上，希望同學們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺耍橹^斗。面對大學學習生活中的許多問題和困難，以及來自學業(yè)以外的各種誘惑和干擾，希望同學們樹立遠大的理想，堅持正確的學習目標，把有限的時間、精力投入到學習中去，為將來參與社會競爭、實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎。
并且，希望同學們盡快適應大學環(huán)境，實現(xiàn)角色的轉換。大學的學習生活方式不同于中學階段，更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館、學會獨立思考和研究。在學習好專業(yè)知識的同時，積極參與文體活動、社會實踐活動，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
就在暑假之前，我們剛剛依依不舍地送走了20__屆畢業(yè)生，今天，伴隨著九月颯爽的秋風，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20__級新同學們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連系在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才會是優(yōu)秀的！意大利詩人但丁說過，“人，生來就是為了高高飛翔的。”也許你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻，會經(jīng)歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險、自強不息，就一定能不斷攀登新的高峰！我們衷心地期望：今天，你們是桃李芬芳；明天，將會是祖國的棟梁！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的新同學們，讓我們大家攜手并進，滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天！
謝謝大家！
輔導員新生講話稿題目篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
時光匆匆，歲月悠悠?，F(xiàn)在，他們即將揮手告別母校。此時此刻百感交集，萬語千言化作一句話：請不要忘了，母校是你們永遠的港灣！
俗話說，兒行千里母擔憂。告別母校，希望你們更加斗志昂揚，更加堅強和勇敢，積極面對到來的困難；告別母校，希望你們更加領悟珍惜和感激，珍惜師生情、朋友情、同學情，感激父母以及所有對你有幫助的人，做傳播愛與文明的使者；告別母校，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系，腳踏實地走好第一步。
通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿何等希望。要相信，未來一定是屬于你們的。
祝愿你們一帆風順，一路歡歌，早日實現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來。
輔導員新生講話稿題目篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成！
新的學期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發(fā)展奠定基礎；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴；我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學們，時間匆匆，流年似水。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。袁崇煥小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
畢業(yè)班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創(chuàng)造袁崇煥小學更美好的明天！
最后，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們學習進步、健康成長！
謝謝大家！
輔導員新生講話稿題目篇十五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們又迎來了新的學期，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。開學之際，我作為新教師代表在這里發(fā)言，深表榮幸。
首先我談談初到學校時的感受，作為一名剛踏入教師崗位的大學生，對教師這個行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而此時此刻我已成為了這光榮的'一員。從步入校門的第一天起，這里的一切都深深感染者我們新教師，領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇，老教師們的兢兢業(yè)業(yè)，作為新教師的我們更應該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團結、奮進的集體中來，共同建設我們的學校。
然而站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍，我們年輕、朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，可我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經(jīng)驗，我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心和耐心的態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善。
至此，我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態(tài)，本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、管理育人、團結協(xié)作、為人師表，力爭在新的學期里取得更大的成績。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、茁壯成長，也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康！
我的發(fā)言完畢，謝謝！