優(yōu)秀課外活動興趣小組的總結(jié)(模板17篇)

字號:

    總結(jié)是對過去一段時間的歸納和梳理,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己。較為完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,邏輯嚴(yán)密,讓人容易理解和接受。最后,希望大家在總結(jié)的過程中能夠收獲滿滿,達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇一
    本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這段時間來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這學(xué)期的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
    一、培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣,豐富了校園的課余生活
    參加美術(shù)興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。美術(shù)課外活動總結(jié)但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    二、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練,擴(kuò)展學(xué)生的知識面
    為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,我們利用每星期三晚上的時間指導(dǎo)初一至初三的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時加以一些圖案設(shè)計,花鳥寫意國畫等等,學(xué)生在興趣小組中不但學(xué)習(xí)美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇二
    化學(xué)課外活動興趣小組
    活動總結(jié)
    興趣小組成立以來,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)活動及化學(xué)學(xué)習(xí)中比較難理解的問題的解決,收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升,社會接觸面增大,化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用得以實(shí)現(xiàn),用已有的知識解決實(shí)際問題的活動已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識,培養(yǎng)技能的場所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)把兩學(xué)期以來活動的體會小結(jié)如下:
    一、興趣是很好的老師。
    小組成立伊始,我們就對小組活動內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的征求意見,同學(xué)們各抒己見,想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ觯@就為我進(jìn)一步開展認(rèn)真細(xì)致的活動奠定了好的基礎(chǔ),我讓他們在興趣小組活動之前先查資料,做好活動的計劃、準(zhǔn)備工作,結(jié)果在很短時間內(nèi),這項工作順利完成,而且準(zhǔn)備的還比較充分。
    二、活動中學(xué)科知識得以拓展、鞏固。
    興趣小組的課題選好,所需解決問題知識資料查閱完畢,活動計劃擬定完成后,進(jìn)入實(shí)施階段,實(shí)施過程中學(xué)生們還會遇到這樣那樣的問題,這就需要我們指導(dǎo)老師進(jìn)行幫助指導(dǎo),發(fā)揮作用。再如學(xué)生在做農(nóng)家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調(diào)查實(shí)驗(yàn)時,往往對農(nóng)家肥不進(jìn)行分類,不知不能混用的是農(nóng)家肥中的草木灰,細(xì)微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿唬ㄟ^活動拓寬了視野,擴(kuò)展了知識面,同時也鍛煉了他們的勞動技能。
    三、互相協(xié)作,共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。
    社會實(shí)踐活動、趣味實(shí)驗(yàn)活動、調(diào)查訪談活動這一系列化學(xué)興趣小組的活動形式,都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如,在一次趣味實(shí)驗(yàn)中《魔棒點(diǎn)燈》,有一個女同學(xué)進(jìn)行操作,在酒精燈就要點(diǎn)燃時,該女生有點(diǎn)緊張,縮手拿回了“魔棒”,眼看實(shí)驗(yàn)就要失敗,這時身邊的一位男生順手“搶”了魔棒,手持住放在原來的位置,實(shí)驗(yàn)成功完成了。這一小小的舉動,如此快捷的替代,使趣味實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,體現(xiàn)了一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中協(xié)作配合的精神。綜上所述,化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進(jìn)作用。學(xué)生的成績也得到了很大的提高,如九(5)班、及九(6)班的對化學(xué)都有很大的興趣,在中學(xué)生學(xué)習(xí)報舉辦的初中化學(xué)知識大賽中取得了優(yōu)異的成績。我們在今后的工作中,應(yīng)精心策劃、認(rèn)真安排、細(xì)心指導(dǎo),讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用。
    轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
    一、教學(xué)方面。
    在教學(xué)過程當(dāng)中用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動的天性,作為英語教師我們有責(zé)任讓每個孩子都在其樂無窮的氣氛中掌握知識和技能,感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。只有真正讓他們的思維活動起來,才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣,才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的愉快。
    二、利用多種教學(xué)方法。
    1、創(chuàng)設(shè)生活情境。
    人如果脫離了生活就學(xué)不會語言,學(xué)漢語如此,學(xué)英語也是如此。如果教師把課堂變成一個濃縮的社會,讓課堂活起來,讓學(xué)生在生活情景中學(xué)英語。如在教學(xué)這一單元時,我把眾多的水果帶入課堂,學(xué)生學(xué)得特別帶勁,而且還拓展、延伸了知識面。情境表演時除了真人表演的對話,還可以讓學(xué)生利用玩具、木偶等自己喜歡的物品來表演木偶戲,這樣效果會更好。
    2、借助媒體情境。
    媒體教學(xué)生動形象,特別音形色感強(qiáng)烈。例如教科書上安排了許多動物的單詞,教學(xué)中除了看圖片、動物玩具教單詞外,還可利用媒體創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué),效果特別好。學(xué)生通過看看、聽聽、說說、想想,思維被激發(fā),既學(xué)會了英語單詞,又聽到了故事,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。很多時候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性!
    以上就是本人在本學(xué)期的興趣小組教學(xué)
    工作總結(jié)
    。許多地方還存在著不足,希望在下個學(xué)期里,取得更好成績。
    學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義,踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目,安排好輔導(dǎo)老師,培養(yǎng)各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實(shí)行評比制度,一月一小評,一學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動內(nèi)容。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
    我們在興趣小組活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度:活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。
    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“五定”一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標(biāo),針對重點(diǎn)項目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動地點(diǎn),我們會確保各興趣小組固定的活動地點(diǎn),開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。
    文學(xué)藝術(shù)類的活動內(nèi)容主要圍繞書法、繪畫、舞蹈等展開。以此來豐富學(xué)生們的精神生活。提高他們的欣賞能力。
    除取得以上的成績,還有以下問題在今后的工作中須注意:
    在各種課外活動開展的過程中,有時只注重形式的變化,忽略了活動目的的針對性;活動的順利開展,有賴于工作前的準(zhǔn)備活動,但活動后的小結(jié),大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá),有些同學(xué)只滿足于“我知道”,而沒有由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn)。
    總之,要全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們要做的工作還有很多,還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗(yàn)到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十一世紀(jì)接班人。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇三
    化學(xué)課外活動興趣小組活動總結(jié)興趣小組成立以來,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)活動及化學(xué)學(xué)習(xí)中比較難理解的問題的解決,收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升,社會接觸面增大,化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用得以實(shí)現(xiàn),用已有的知識解決實(shí)際問題的活動已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識,培養(yǎng)技能的場所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)把兩學(xué)期以來活動的體會小結(jié)如下:
    小組成立伊始,我們就對小組活動內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的征求意見,同學(xué)們各抒己見,想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ?,這就為我進(jìn)一步開展認(rèn)真細(xì)致的活動奠定了好的基礎(chǔ),我讓他們在興趣小組活動之前先查資料,做好活動的計劃、準(zhǔn)備工作,結(jié)果在很短時間內(nèi),這項工作順利完成,而且準(zhǔn)備的還比較充分。
    興趣小組的課題選好,所需解決問題知識資料查閱完畢,活動計劃擬定完成后,進(jìn)入實(shí)施階段,實(shí)施過程中學(xué)生們還會遇到這樣那樣的問題,這就需要我們指導(dǎo)老師進(jìn)行幫助指導(dǎo),發(fā)揮作用。再如學(xué)生在做農(nóng)家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調(diào)查實(shí)驗(yàn)時,往往對農(nóng)家肥不進(jìn)行分類,不知不能混用的是農(nóng)家肥中的草木灰,細(xì)微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?,通過活動拓寬了視野,擴(kuò)展了知識面,同時也鍛煉了他們的勞動技能。
    社會實(shí)踐活動、趣味實(shí)驗(yàn)活動、調(diào)查訪談活動這一系列化學(xué)興趣小組的活動形式,都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如,在一次趣味實(shí)驗(yàn)中《魔棒點(diǎn)燈》,有一個女同學(xué)進(jìn)行操作,在酒精燈就要點(diǎn)燃時,該女生有點(diǎn)緊張,縮手拿回了“魔棒”,眼看實(shí)驗(yàn)就要失敗,這時身邊的一位男生順手“搶”了魔棒,手持住放在原來的位置,實(shí)驗(yàn)成功完成了。這一小小的舉動,如此快捷的替代,使趣味實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,體現(xiàn)了一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中協(xié)作配合的精神。綜上所述,化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進(jìn)作用。學(xué)生的成績也得到了很大的提高,如九(5)班盧雪娟、李永發(fā)及九(6)班的劉云貧曰學(xué)都有很大的興趣,在中學(xué)生學(xué)習(xí)報舉辦的初中化學(xué)知識大賽中取得了優(yōu)異的成績。我們在今后的工作中,應(yīng)精心策劃、認(rèn)真安排、細(xì)心指導(dǎo),讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇四
    (一)擴(kuò)大視野,激發(fā)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和積極性
    豐富多彩的生物課外科技活動符合學(xué)生的生理和心理成長規(guī)律,擴(kuò)大知識視野,激發(fā)求知興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)生物學(xué)的積極性和主動性。
    (二)提供機(jī)會,培養(yǎng)特長,利于因材施教和培養(yǎng)人才
    每個學(xué)生都有自己的興趣,愛好和專長。課外科技活動為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機(jī)會,通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學(xué)問題,了解生物科學(xué)在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中的使用,有助于學(xué)生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才。
    (三)豐富感知,促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
    生物學(xué)課外活動是科學(xué)研究的基本雛形,富于實(shí)踐性和創(chuàng)造性,十分有利于發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的智力和生物學(xué)能力。
    (五)有利于思想教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
    青少年正處于身心快速增長期,需要健康的精神生活和體力鍛煉。課外科技活動正是豐富學(xué)生精神生活、進(jìn)行身體鍛煉的有效途徑。也使學(xué)生得到辯證唯物主義、集體主義的教育,陶冶他們愛自然、愛科學(xué)、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。
    (一)生物學(xué)課外活動內(nèi)容安排的原則
    1.堅持學(xué)生自愿參加的原則
    學(xué)生可以根據(jù)個人的興趣、愛好和特長,自愿選擇參加活動,這樣有利于調(diào)動學(xué)生參加課外科技活動的自覺性、積極性和主動性,有助于因材施教。
    2.堅持全面發(fā)展的原則
    在課外科技活動中,既要發(fā)展學(xué)生的興趣和特長、增長知識和智能,又要使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展,同時還要特別注意教育學(xué)生立志為祖國獻(xiàn)身、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),鍛煉堅毅、頑強(qiáng)的意志與性格。
    3.與課堂教學(xué)相結(jié)合課外活動內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)擴(kuò)大、加深。
    4.以實(shí)踐活動為主與課堂教學(xué)不同,課外活動以實(shí)踐為主。但課外活動必須以理論為指導(dǎo),在實(shí)踐活動講授理論。
    5.因地、因時、因人制宜生物學(xué)課外活動從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情況來種植一些種類的植物。
    1、生物學(xué)課外活動小組這是校內(nèi)活動的主要形式?;顒觾?nèi)容主要配合課堂教學(xué),也可擴(kuò)大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。為保證活動正常進(jìn)行,每周安排一定時間(每周星期四下午第八節(jié)課)。
    2、個人活動對生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生,根據(jù)他們的能力和特長安排不同的工作,并種植一些易存活的植株,如仙人掌、仙人球、蘆薈、月季、薄荷等。
    3.舉辦成果展覽會,展出課外活動小組栽培的植物。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。
    4.在本學(xué)期期末的時候召開活動匯報會在一定范圍內(nèi)進(jìn)行匯報,也可起到總結(jié)交流的作用。附:
    第十周-期末:觀察植物的生長情況期末:展示小組栽培的.植物
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇五
    又經(jīng)過一個學(xué)期的興趣小組活動,教師們的電腦操作水平得到進(jìn)一步的提高。在學(xué)習(xí)的過程中,教師間互相幫助,共同進(jìn)步,培養(yǎng)了她們的合作默契程度。善于挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,并很好地應(yīng)用到實(shí)際操作過程中去,許多教師還結(jié)合教學(xué)實(shí)際通過制作課件、網(wǎng)頁圖片及音樂、視頻、動畫的搜索,配合開展對幼兒的各領(lǐng)域教學(xué)。下面就小組活動情況進(jìn)行總結(jié)。
    一、本興趣小組成員構(gòu)成組長:a副組長:b組員:cdef
    二、本興趣小組活動的組織與活動進(jìn)展情況
    (一)活動目的:
    以電腦制作興趣小組為載體,鍛煉提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),豐富教師課余生活,拓展實(shí)踐空間,重在過程、重在參與;激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    (二)本學(xué)期一共組織了以下的活動內(nèi)容:
    教研活動有關(guān)的內(nèi)容都可以上傳上來,包括優(yōu)秀活動設(shè)計、論文、教育筆記等))
    2、電腦操作方法知識普及(文字資料,小組學(xué)習(xí),討論)3、電腦防病毒安全知識及操作培訓(xùn)(上機(jī)操作)4、學(xué)習(xí)收、發(fā)電子郵件(上機(jī)操作)
    5、圖象處理(學(xué)習(xí)圖片掃描,圖片與文字合并)6、光盤刻錄(數(shù)據(jù)光盤、音頻光盤、視頻光盤的刻錄)7、電腦小報制作(word、ppt圖文并茂操作)
    8、電腦繪畫操作(主要有金山畫王筆,windows畫圖,photoshop等)9、課件制作(選擇自己感興趣或會操作的軟件進(jìn)行制作課件:主要有powerpoint、flash)
    (三)期末進(jìn)行了交流展示:教師電腦作品展示
    (四)本學(xué)期電腦小組活動反饋情況:
    教師們一致認(rèn)為每次活動內(nèi)容都與平時工作和學(xué)習(xí)息息相關(guān),都是教師們平時操作中遇到的各種難以解決的問題,都有不同程度的收獲,而且學(xué)有所得,能夠?qū)W以致用,達(dá)到了教學(xué)相長的目的。尤其要提的是,教師們已經(jīng)把自己學(xué)到的許多操作方法及知識靈活運(yùn)用到工作中,教師們已經(jīng)能夠隨心所欲地在網(wǎng)上沖浪,查詢、搜索所需要的各方面信息、教學(xué)資源和素材,能夠較熟練地下載各類圖片、動畫、音頻、視頻文件等等,還能把自己學(xué)到的操作方法和知識靈活運(yùn)用到對班級幼兒的各領(lǐng)域的教學(xué)中,能結(jié)合教學(xué)實(shí)際通過制作課件、網(wǎng)頁圖片及音樂、視頻、動畫的搜索,配合開展對幼兒的各領(lǐng)域教學(xué)。舉例來說,語言教學(xué)領(lǐng)域方面,教師通過在線或下載flash動畫《猜猜我有多愛你》、《雪花飄飄》進(jìn)行教學(xué),在科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域方面,教師通過下載flash動畫《野貓的城市》進(jìn)行教學(xué),在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域方面,教師通過自己制作課件《小兔子回家長度守恒》、《白雪公主和七個小矮人數(shù)的形成》等等進(jìn)行教學(xué),在音樂教學(xué)領(lǐng)域方面,教師通過下載各種格式的音頻、視頻《把愛傳出來》、《水仙花圓舞曲》等等進(jìn)行教學(xué)。已經(jīng)會收發(fā)郵件、在線傳送文件、具有一定的電腦防病毒安全知識儲備、圖象處理(進(jìn)行圖片掃描,圖片與文字合并)、光盤刻錄(數(shù)據(jù)光盤、音頻光盤、視頻光盤的刻錄)、電腦小報制作(word、ppt圖文并茂操作)、電腦繪畫操作(主要有金山畫王筆,windows畫圖,photoshop等)、課件制作等等。此外,還鍛煉提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),豐富教師課余生活,拓展實(shí)踐空間,重在過程、重在參與;激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力。(五)不足之處和努力方向:
    1、不足之處:教師參與活動的積極性雖然很高,但因本學(xué)期由于幼兒園要迎接各項檢查和評估工作較多,各位教師工作太忙及相互之間上班時間的限制,導(dǎo)致少部分教師不能每次都來參與活動。2、努力方向:
    下學(xué)期改進(jìn)不足,合理安排學(xué)習(xí)時間,讓每位教師都能積極參與進(jìn)來。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇六
    因地制宜地開展生物課外活動,是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑,是中學(xué)生物學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。在山區(qū)中學(xué)開展生物課外活動,旨在啟發(fā)青少年認(rèn)識生物科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法。
    二、結(jié)合課堂教學(xué)開展生物小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生簡單科學(xué)研究的能力,對生物知識進(jìn)行驗(yàn)證,如結(jié)合植物激素教學(xué)對生長素作用進(jìn)行驗(yàn)證;結(jié)合再生教學(xué)進(jìn)行渦蟲再生能力實(shí)驗(yàn);結(jié)合種子萌發(fā)教學(xué)進(jìn)行種子萌發(fā)率測定;結(jié)合動物個體發(fā)育進(jìn)行蛙個體發(fā)育過程的觀察等。
    三、結(jié)合勞動技術(shù)課教學(xué)開展生物活動,使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù),培養(yǎng)勞動觀點(diǎn)、習(xí)慣、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培、林木栽培、食用菌栽培的教學(xué)及實(shí)踐,畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖的教學(xué)與實(shí)踐,農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)等。
    四、利用愛鳥周、環(huán)境日、地球日、無煙日、計劃生育宣傳月、野生動物保護(hù)宣傳月等活動舉辦知識講座和黑板報、壁報、圖片展覽以及知識競賽,擴(kuò)大知識視野,提高生物學(xué)素質(zhì)。
    五、活動的意義
    (一)有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力
    生物學(xué)課外活動是科學(xué)研究的基本雛型,富于實(shí)踐性和創(chuàng)造性,十分有利于發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的智力和生物學(xué)能力。
    (二)促進(jìn)課堂教學(xué),提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量
    生物學(xué)課外活動,可鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生課內(nèi)所學(xué)的生物學(xué)知識和技能。課堂教學(xué)是生物學(xué)教學(xué)的基本組織形式,但在一定程度上還受時間和空間的限制,需要配合課外活動,使課內(nèi)外相結(jié)合。
    (三)提高興趣,發(fā)揮專長,培養(yǎng)生物學(xué)人才
    課外活動是培養(yǎng)學(xué)生成才的有效途徑。參加生物學(xué)課外活動的學(xué)生,對生物學(xué)都有一定的興趣和專長,但興趣和專長能否成為終身志向,就有待于課外活動來進(jìn)一步提高和形成。學(xué)生在實(shí)際活動中親自接觸絢麗多彩的生物界,不斷發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些有趣的生物學(xué)問題,了解生物學(xué)的巨大成就,必然能激勵他們學(xué)好生物學(xué),并把生物學(xué)與祖國的醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)聯(lián)系起來,逐步樹立起為祖國“四化”獻(xiàn)身的志向和理想。
    六、活動內(nèi)容的計劃
    (一)生物學(xué)課外活動內(nèi)容安排的原則
    1、與課堂教學(xué)相結(jié)合課外活動內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)擴(kuò)大、加深。如講葉的結(jié)構(gòu),就配合做葉脈書簽。
    2、以實(shí)踐活動為主與課堂教學(xué)不同,課外活動以實(shí)踐為主。但課外活動必須以理論為指導(dǎo),在實(shí)踐活動講授理論。
    生物生長發(fā)育有季節(jié)性的特點(diǎn),活動內(nèi)容應(yīng)抓住有利時機(jī)安排,如春天適合植樹種花草,觀察青蛙的發(fā)育;夏天適宜各種野外考察活動;秋天利于采集昆蟲標(biāo)本,培育菊花新品種等。
    七、措施:
    1、生物學(xué)課外活動小組這是校內(nèi)活動的主要形式。活動內(nèi)容主要配合課堂教學(xué),也可擴(kuò)大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。為保證活動正常進(jìn)行,每周安排一定時間。
    2、個人活動對生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生,根據(jù)他們的能力和特長進(jìn)行個別指導(dǎo),組織他們進(jìn)行閱讀、觀察、研究,指導(dǎo)他們撰寫小論文,參加生物學(xué)智力競賽等活動。
    3、舉辦成果展覽會可展出課外活動小組栽培的植物、飼養(yǎng)的動物或制作的標(biāo)本等成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。
    4、召開活動匯報會在一定范圍內(nèi)進(jìn)行匯報,也可起到總結(jié)交流的作用。5、宣讀小論文活動結(jié)束時,可組織學(xué)生寫出小論文,并在一定會議上宣讀。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇七
    為貫徹落實(shí)《市教委關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)校體育工作三年行動計劃(20xx-20xx年)的通知》(京政辦發(fā)〔20xx〕34號)和《市教委關(guān)于在義務(wù)教育階段推行中小學(xué)生課外活動計劃的通知》(京教體藝〔20xx〕2號)的文件精神,要求學(xué)校開展課外活動,從而提高中小學(xué)生運(yùn)動能力、人文、藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng)。按時保質(zhì)的開展活動,豐富學(xué)校課外活動選項,使學(xué)校有集體的品牌體育和藝術(shù)項目,達(dá)到班班有特色,人人有特長的良好局面。結(jié)合開展情況特總結(jié)如下:
    一、整體開展情況
    本學(xué)期,區(qū)教委高度重視學(xué)校課外活動工作,認(rèn)真落實(shí)課外活動方案,組織各項體育藝術(shù)活動,積極參加國家級、市級各項賽事。為更好的開展課外活動,區(qū)教委聯(lián)系區(qū)體育局、區(qū)文委、區(qū)文化館、社會知名俱樂部等專家教師100余名,建立了“懷柔區(qū)學(xué)校校外專家資源庫”,豐富學(xué)校課外活動內(nèi)容和指導(dǎo)力量,并將資源庫聯(lián)系表下發(fā)到學(xué)校,增加學(xué)生選擇項目,推動課外活動健康發(fā)展。各學(xué)校廣泛開展陽光體育活動,學(xué)生積極參加體育鍛煉,國家學(xué)生體質(zhì)健康水平居全市前列。我區(qū)獨(dú)輪車、乒乓球、冰壺、舞龍等項目在全國比賽中取得優(yōu)異成績;校園健身操、跳繩、踢毽子等項目在北京市中小學(xué)生比賽中居于首位;自行車、摔跤、射擊、籃球、輪滑、民族特色體育等項目正在積極發(fā)展,已呈良好態(tài)勢。新引入的項目初見成效,本著“先考察,后試用”的原則,介紹市級知名俱樂部與學(xué)校洽談,將國奧越野足球俱樂樂部、籃球俱樂部、國際象棋、親紙樂紙模服裝、定向越野、無線電、科技機(jī)器人等項目引入學(xué)校,供學(xué)校和學(xué)生選擇,通過專業(yè)俱樂部的加入提升了我區(qū)課外活動教育資源的質(zhì)量和水平。義務(wù)教育階段學(xué)生課外活動正在積極展開,各學(xué)校普遍確立了體育藝術(shù)活動特色項目,形成校校有特色,班班有項目,人人有特長的良好局面。
    二、取得成績
    (一)乒乓球比賽,實(shí)驗(yàn)小學(xué)任凱華、魏心怡同學(xué)獲女子乙組雙打第一名,成為我區(qū)乒乓球項目第一個北京市冠軍;中小學(xué)生踢毽、跳繩比賽,三中獲踢毽初中組團(tuán)體冠軍,廟城學(xué)校獲跳繩初中組團(tuán)體冠軍。武術(shù)健身操比賽,廟城學(xué)校獲中學(xué)組兩個一等獎;少年兒童跳皮筋比賽,實(shí)小獲甲組一等獎。
    (二)科技節(jié)共獲市級一等獎28項,二等獎42項,三等獎67項。四中、實(shí)小代表北京市參加全國青少年未來工程師大賽,包攬了中、小學(xué)組前兩名。四中劉益《關(guān)于立交橋、高架橋綠化美化建議》獲北京市科學(xué)建議獎,學(xué)校獲3萬元獎勵;五中常伯成同學(xué)獲天文論文和天文攝影兩項一等獎。
    (三)五中、一小參加北京國際青少年藝術(shù)周行進(jìn)管樂嘉年華活動;一小參加國家大劇院青少年藝術(shù)周戲劇專場展演;光明小學(xué)懷柔分校、五中、紅中參加市第十七屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱調(diào)演。
    三、新興項目,扎根學(xué)校
    實(shí)驗(yàn)小學(xué)、懷柔鎮(zhèn)小學(xué)聘請北京市國奧越野足球俱樂部深入學(xué)校,六名專業(yè)教練長住學(xué)校,對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的足球指導(dǎo)。目前學(xué)校足球訓(xùn)練已形成規(guī)模,足球梯隊建設(shè)初見成效,1-2年級、34年級、56年級各一個梯隊,每個梯隊12名隊員,每天技術(shù)訓(xùn)練之后進(jìn)行分組對抗賽。學(xué)生訓(xùn)練興趣濃厚,每天課外活動時間都主動的到操場參加訓(xùn)練。通過專業(yè)訓(xùn)練,學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯提高,足球技術(shù)、協(xié)調(diào)性、球感都有了很大提升,學(xué)生以飽滿的熱情,備戰(zhàn)市級足球比賽。
    懷北學(xué)校、張各長中學(xué)、懷柔一小、琉璃廟小學(xué),開展了國際象棋項目,分別與北京長青藤國際象棋推廣中心簽約,俱樂部為學(xué)校提供教練、棋具、教程,每周按不同時段派專業(yè)教練,到各學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行國象指導(dǎo),經(jīng)過近幾個月的訓(xùn)練,學(xué)生從對國象的陌生到現(xiàn)在的興趣濃厚,目前教練認(rèn)為大部分學(xué)生能達(dá)到國象12級棋士水平,已具備了開展小型的國象對抗賽的能力,但技戰(zhàn)術(shù)水平還需在高水平的實(shí)戰(zhàn)比賽中磨煉。各學(xué)校開展的情況和人數(shù)有所不同,懷北學(xué)校在打造國象特色校的基礎(chǔ)上,計劃將在2年內(nèi)達(dá)到人手一棋,全校開展生生、師生、師師的國際象棋競賽,使每名師生都會國象,將國象融入校園文化中,區(qū)教委也將在適時組織召開懷柔區(qū)首屆學(xué)生國際象棋聯(lián)賽。
    九渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)打造抖空竹特色項目,充分利用課外活動資源,特聘請“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)抖空竹代表性傳承人”李連元大師的得意弟子趙付利老師,為學(xué)生指導(dǎo)空竹技巧。趙老師長住學(xué)校,利用每天早晨、大課間和課外活動為學(xué)生指導(dǎo)空竹。經(jīng)過師生和趙老師的共同努力,學(xué)校空竹表演隊獲得“20xx年懷柔區(qū)春季運(yùn)動會”最佳風(fēng)采獎和最佳表演獎;5月18日,參加20xx年北京市中小學(xué)生傳統(tǒng)體育比賽中,王博文同學(xué)參加空竹“個人套路競時”小學(xué)甲組的比賽,以32秒的成績擊敗其余9名選手奪得冠軍;李林同學(xué)參加空竹“個人套路競時”小學(xué)乙組的比賽并奪得冠軍;并獲得該項目團(tuán)體總分第三名的喜人成績。
    職業(yè)學(xué)校、紅螺寺中學(xué)、懷柔二中注重校園健身操發(fā)展,35月份,聘請北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校健美操教研組組長、世界冠軍教練陳永剛,為學(xué)生校園健身操進(jìn)行指導(dǎo),通過對動作要點(diǎn)、隊形變換等方面指導(dǎo),我區(qū)校園健身操隊水平有了很大提高,6月14日,我區(qū)選派了職業(yè)學(xué)校、紅螺寺中學(xué)、懷柔二中代表我區(qū)參加本次比賽,與來自全市各區(qū)縣的53支代表隊、600多名運(yùn)動員同場競技,通過運(yùn)動員現(xiàn)場優(yōu)異的表現(xiàn)、默契的配合,最終職業(yè)學(xué)校獲得啦啦隊表演套路《活力無限》項目市級特等獎,紅螺寺中學(xué)獲得健身操基礎(chǔ)套路《青春魅力》項目市級特等獎,懷柔二中獲得健身操提高套路《創(chuàng)造奇跡》項目市級一等獎。
    區(qū)直中小學(xué)校為更好的發(fā)展冰壺項目,打造冰壺特色品牌,引領(lǐng)學(xué)校體育特色項目發(fā)展。20xx年3月,區(qū)教委召開直屬中小學(xué)校冰壺工作會,將冰壺項目納入全區(qū)學(xué)生課外活動選項中,為學(xué)生增加更多的選擇機(jī)會,各學(xué)校下發(fā)宣傳材料20000多份,要求學(xué)校進(jìn)行冰壺運(yùn)動宣傳,全區(qū)12所直屬中小學(xué)校,初期報名1200多名學(xué)生,經(jīng)過冰壺館專業(yè)教練現(xiàn)場選拔后,有310多名學(xué)生進(jìn)入初選,4月份,又進(jìn)行三周的冰壺館試冰選拔后,190名學(xué)生入圍復(fù)選,經(jīng)過再三選拔,確定正式隊員180人。區(qū)教委統(tǒng)一為每名隊員免費(fèi)配備了一雙冰壺運(yùn)動鞋和一套棉服,供學(xué)生訓(xùn)練使用。目前小學(xué)學(xué)生訓(xùn)練已經(jīng)完成初級課程,基礎(chǔ)動作全部成型,平時可進(jìn)行訓(xùn)練中的教學(xué)對抗賽,初、高中隊員已經(jīng)能夠參加全國比賽,且能進(jìn)入前八水平,第六期的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,所有隊員正在準(zhǔn)備7月份即將召開的區(qū)級中小學(xué)校冰壺聯(lián)賽。
    實(shí)驗(yàn)小學(xué)、九渡河小學(xué)注重開展跳皮筋活動,今年2月起,聘請市級跳皮筋專家關(guān)菲教練,每月到學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo),經(jīng)過關(guān)教練的指導(dǎo),學(xué)生跳皮筋水平有了明顯提高。6月20日,參加“20xx年北京市少年兒童跳皮筋比賽”,與來自全市86支代表隊進(jìn)行激烈角逐。最終實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得甲組一等獎、乙組二等獎,九渡河小學(xué)獲得甲組三等獎。此次比賽,實(shí)現(xiàn)了我區(qū)力爭北京市跳皮筋比賽一等獎的目標(biāo),同時體現(xiàn)了我區(qū)發(fā)展體育特色項目的優(yōu)秀成果。
    20xx年,區(qū)教委努力為每名學(xué)生的發(fā)展奠基,通過近6個月實(shí)施《懷柔區(qū)中小學(xué)生課外活動計劃》和推行《體育、藝術(shù)2+1特色綻放行動計劃》,不斷豐富學(xué)校文化生活,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)校園課外活動新篇章。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇八
    學(xué)校(年級)教研組是學(xué)校教學(xué)研究的基本單位,是實(shí)施校本研修、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的基地。為加強(qiáng)學(xué)校教研組長建設(shè),不斷推動校本教研深入開展,充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究功能,根據(jù)我校實(shí)際,制定考核方案。
    一、考核項目
    (一)教研活動
    1、每學(xué)期按要求制訂工作計劃、學(xué)期總結(jié);
    2、開展教研組活動,每隔周進(jìn)行一次,教研組活動記錄要規(guī)范、整潔、詳細(xì)、字跡工整;
    3、組長帶領(lǐng)成員積極開展公開課;
    6、教研組活動安排學(xué)習(xí)教學(xué)科研相關(guān)理論,每學(xué)期至少1000字的讀書筆記;
    7、組長積極組織成員開展學(xué)校安排的命題、讀書活動等相關(guān)工作;
    8、完成學(xué)校安排的其他任務(wù),如完成上級檢查時的任務(wù);組織本組成員參加學(xué)校安排的臨時性主題活動(專家講課)等。
    (二)繼續(xù)教育
    2、組長帶領(lǐng)成員積極參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
    3、組長帶領(lǐng)成員積極參加專業(yè)技術(shù)人員相關(guān)培訓(xùn),并完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
    4、積極參加學(xué)校組織的集體研修培訓(xùn)活動。
    三、考核結(jié)果
    2、學(xué)校將根據(jù)等級不同發(fā)放等級津貼,d等級不發(fā)津貼;
    3、在a等基礎(chǔ)上選出20%為優(yōu)秀,在對應(yīng)等級津貼的基礎(chǔ)上另加50%作為獎勵;
    4、每學(xué)期結(jié)束考核一次。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇九
    在假期中,大家既玩得高興、快樂,一個假期下來,老師發(fā)現(xiàn)大家也長高了,變得懂事了。雖然大家玩得開心,過得快樂,但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來,放在自己的學(xué)習(xí)上,不要把假期在家里的一些壞習(xí)慣帶到學(xué)校來,帶到班上來。
    總之,在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們能全身心的投入學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守班級公約,遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,努力使自己做一個遵章守紀(jì),勤奮上進(jìn),文明禮貌,品學(xué)兼優(yōu)的合格小學(xué)生。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇十
    少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求,根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進(jìn)學(xué)生既全面發(fā)展,又有所特長。
    1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
    2、科技活動:通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實(shí)驗(yàn)操作等活動,使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
    4、語言訓(xùn)練活動:在培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣上。通過教師給學(xué)生一些秒詞佳句的方法,讓學(xué)生學(xué)會怎么樣協(xié)作并能從中品嘗到成功的樂趣。
    1、各個組要在全校范圍內(nèi)組織好隊員。
    2、根據(jù)各組實(shí)際情況,各輔導(dǎo)教師要定好活動計劃、活動內(nèi)容,記好活動記錄。
    3、各小組活動確保五落實(shí):組織落實(shí)、人員落實(shí)、場地落實(shí)、時間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí)。
    4、各組計劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,輔導(dǎo)教師必須臨場制導(dǎo)。
    5、領(lǐng)導(dǎo)要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保活動正常進(jìn)行。
    組長:趙文杰
    各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動地點(diǎn)
    1、數(shù)學(xué)活動組:王新兵王東四、五、六年級教室
    3、體育活動組:侍兵武磊操場
    3、音樂活動組:張燕子音樂教室
    4、書法活動組:趙文杰多媒體教室
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇十一
    轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語小組的活動情況,雖然學(xué)生的成績穩(wěn)定些、拔尖些,也有一些不足之處。興趣活動是學(xué)生的第二課堂,我們應(yīng)把提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣放在首位。下面就談?wù)勎覀儌湔n組老師在學(xué)校興趣活動中的幾點(diǎn)做法:
    一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣:
    參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我們大膽使用20xx年全國英語競賽教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如講故事,唱英文歌、英語小比賽等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    二、拓展學(xué)生的英語知識面
    學(xué)生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我們通過提前學(xué)習(xí)課外常用的詞匯和初中重要的語法,多種途徑傳授豐富的知識給學(xué)生,擴(kuò)大他們的知識面,增強(qiáng)他們的自信心。從而為下學(xué)期的奧林匹克英語競賽做好鋪墊。
    三、增加學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會
    說道底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點(diǎn),因此我們盡量將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
    四、豐富了學(xué)生的第二課堂
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    當(dāng)然,要使每一個孩子都能愛上英語,都能很積極地來學(xué)習(xí)英語,作為英語老師的我們還任重而道遠(yuǎn),而我們會一如既往地努力探索,爭取越來越多的孩子喜歡我們的英語課堂,喜歡學(xué)習(xí)英語。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇十二
    為了豐富我校學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生體育興趣,積極參加體育鍛煉,豐富校園文化生活,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定以下具體訓(xùn)練計劃。
    一、訓(xùn)練目的:
    1、初步掌握籃球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識和基本技能;
    2、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神;
    3、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、訓(xùn)練時間:
    每周一至周四下午5:50——6:45
    三、訓(xùn)練要求:
    1、小組隊員必須準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,做到不遲到、不早退確保訓(xùn)練時間。
    2、強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí),每名隊員都要認(rèn)真完成每天的基本功訓(xùn)練任務(wù)。
    3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán),從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā),特別強(qiáng)調(diào)整體配合,配合全隊力量,要每名隊員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊的特長,克服弱點(diǎn),全隊?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。
    四、訓(xùn)練計劃:
    本學(xué)期訓(xùn)練可分為四個階段。
    1、在開學(xué)的前一階段里,主要是身體素質(zhì)的訓(xùn)練,通過對學(xué)生體能的恢復(fù)性訓(xùn)練,讓學(xué)生漸漸進(jìn)入訓(xùn)練的'狀態(tài)。第一階段注重基本功練習(xí),例如運(yùn)球,傳球,上籃,滑步等基本的技術(shù)。打好深厚的基礎(chǔ)。
    2、第二階段在加強(qiáng)綜合素質(zhì)的訓(xùn)練同時,注重隊員個人技術(shù)動作的訓(xùn)練,在基本功練習(xí)的基礎(chǔ)上,注重對學(xué)生不同特點(diǎn)不同位置,掌握不同技術(shù)的細(xì)化,根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行培養(yǎng),有針對性的對技術(shù)細(xì)化掌握的練習(xí)。主要是投籃和突破以及不同特點(diǎn)根據(jù)不同位置的需要所掌握的不同進(jìn)攻手段。后衛(wèi)加強(qiáng)突破和投籃,中鋒練習(xí)籃下進(jìn)攻,前鋒著重練習(xí)中投和突破。
    3、第三階段,全隊進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)與聯(lián)防的訓(xùn)練,突出球隊風(fēng)格,進(jìn)攻中以快靈為主,防守以聯(lián)防為主練習(xí)針對性不同的3—2聯(lián)防和2—1—2聯(lián)防以及半場盯人。
    4、第四階段,實(shí)戰(zhàn)比賽。自己內(nèi)部互相比賽總結(jié)。并且做好總結(jié)工作,重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓(xùn)練,注意力集中訓(xùn)練和放松練習(xí)等,主要解決隊員的意志品質(zhì)和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強(qiáng)和勇敢精神。
    通過上述各方面嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練,克服各種困難,總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn),更加科學(xué)的訓(xùn)練、更加飽滿的熱情投入到訓(xùn)練中去,力爭在今年的籃球比賽中爭取更好的名次。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇十三
    一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
    一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練
    為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。
    每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練資料,對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)潛力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有必須的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有必須的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
    二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。
    為提高學(xué)生們的訓(xùn)練用心性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在校園的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練用心性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。
    三、取得的點(diǎn)滴成績與不足。
    一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學(xué)的稱贊。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
    二、活動目標(biāo):
    1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他的興趣和特 .
    2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
    3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
    4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。
    5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
    三、活動措施:
    1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動計劃。
    2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。
    3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動順利開展。
    4、舉辦各種類型 文藝演出等活動,形成活動特色。
    5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“校園之星”,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
    6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計劃,包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。
    7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
    四、組織機(jī)構(gòu):
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇十五
    興趣小組活動是指在課堂教學(xué)以外的時間,對有相同興趣和愛好的學(xué)生結(jié)成的小組實(shí)施有指導(dǎo)的活動,本質(zhì)上是學(xué)校選修課的一種形式。下面是有小學(xué)興趣小組課外活動計劃,歡迎參閱。
    一、指導(dǎo)思想:
    為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
    二、活動目標(biāo):
    1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他的興趣和特 .
    2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
    3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
    4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。
    5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
    三、活動措施:
    1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動計劃。
    2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。
    3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動順利開展。
    4、舉辦各種類型 文藝演出等活動,形成活動特色。
    5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“校園之星”,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
    6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計劃,包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。
    7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或
    心得體會
    、
    日記
    、活動感受和收獲等。
    四、組織機(jī)構(gòu):
    少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求,根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進(jìn)學(xué)生既全面發(fā)展,又有所特長。
    一、基本要求
    1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
    2、科技活動:通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實(shí)驗(yàn)操作等活動,使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
    4、語言訓(xùn)練活動:在培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣上。通過教師給學(xué)生一些秒詞佳句的方法,讓學(xué)生學(xué)會怎么樣協(xié)作并能從中品嘗到成功的樂趣。
    二、工作重點(diǎn)和主要措施
    1、各個組要在全校范圍內(nèi)組織好隊員。
    2、 根據(jù)各組實(shí)際情況,各輔導(dǎo)教師要定好活動計劃、活動內(nèi)容,記好活動記錄。
    3、各小組活動確保五落實(shí):組織落實(shí)、人員落實(shí)、場地落實(shí)、時間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí)。
    4、各組計劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,輔導(dǎo)教師必須臨場制導(dǎo)。
    5、領(lǐng)導(dǎo)要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確?;顒诱_M(jìn)行。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單
    組長:趙文杰
    各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動地點(diǎn)
    1、數(shù)學(xué)活動組:王新兵 王 東 四、五、六年級教室
    3、體育活動組:侍 兵 武 磊 操 場
    3、音樂活動組:張燕子 音樂教室
    4、書法活動組:趙文杰 多媒體教室
    一、前言
    為全面貫徹黨的教育方針與新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣不高等問題,特別是學(xué)生的動手實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)合作能力、科學(xué)學(xué)習(xí)方法、邏輯思維能力等方面都有待進(jìn)一步提高。我校根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合各年級的學(xué)生特點(diǎn),特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動。為激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣,為提高學(xué)生的綜合能力,適應(yīng)教學(xué)改革,培養(yǎng)有實(shí)踐能力的學(xué)生做好鋪墊。。
    二、指導(dǎo)思想
    本著張揚(yáng)學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展。
    同時,學(xué)校開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措,這對拓展學(xué)生的實(shí)踐、動手能力,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)結(jié)意識的增強(qiáng)起著重要作用,讓學(xué)生享受成功的喜悅,真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
    三、活動安排
    1.活動時間:周三下午。
    2.活動地點(diǎn):結(jié)合實(shí)際需要,選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項活動。
    3.活動課題:結(jié)合各年級段和實(shí)際情況設(shè)不同的興趣小組,例如:手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組。
    4.活動形式:結(jié)合實(shí)際情況,可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實(shí)際操作、課外活動等形式。
    5.活動分組:學(xué)生自由選擇自己感興趣的活動小組。
    四、活動內(nèi)容
    各個興趣小組以各自興趣主題為主,學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的內(nèi)容。在各個不同興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時強(qiáng)化對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),對學(xué)生動手操作能力的訓(xùn)練,提升學(xué)生的自信心。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如實(shí)事新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等,然后在結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性、知識性、人文性和實(shí)際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書面知識與實(shí)踐內(nèi)容相結(jié)合,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中真正學(xué)到相關(guān)知識,興趣得到進(jìn)一步提高、能力得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
    五、活動措施
    各小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的
    活動方案
    ,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動檢測和
    活動總結(jié)
    ,以便交流和提供借鑒。同時學(xué)校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。
    六、活動分析
    現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進(jìn)行分析:手工類興趣小組可以在活動的過程中豐富校園文化生活,了解民間剪紙文化,繼承并發(fā)揚(yáng)民族藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類 、歷史發(fā)展。提高學(xué)生動手能力,能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案,努力提高學(xué)生的交流與實(shí)踐水平,為學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學(xué)類興趣小組在活動的過程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會文學(xué)內(nèi)涵的重要性。通過活動,使學(xué)生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨(dú)特感受,積累社會經(jīng)驗(yàn),增加對世界的認(rèn)識,擁有屬于自己的感悟與見解。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活的自信。 棋類興趣小組在活動過程中向?qū)W生傳授棋類的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。豐富學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)棋類運(yùn)動的推廣和普及。通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸,奮斗不止”的堅強(qiáng)品質(zhì)。提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    體育類興趣小組在活動過程中可以通過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學(xué)生積極主動參與到活動中,并且在活動中掌握各種方法技巧;通過活動發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì),提高學(xué)生判斷能力和反應(yīng)能力;通過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學(xué),建立學(xué)生自信---我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識。
    書法類興趣小組在活動過程中通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
    七、活動目標(biāo)1.使學(xué)生的實(shí)踐能力、動手操作能力進(jìn)一步提高,學(xué)生在活動過程中體驗(yàn)到實(shí)踐操作的樂趣。
    2. 培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的精神。
    3.使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
    4.在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。
    5.讓學(xué)生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇十六
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動手操作潛力和身體協(xié)調(diào)潛力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。本學(xué)期共開設(shè)八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔(dān)任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。
    從本學(xué)期開始,我接手負(fù)責(zé)校園的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認(rèn)真對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),以便揚(yáng)長避短,更好地開展好校園的興趣小組活動?,F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:
    一、制定好各個小組計劃并及時上交。
    在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實(shí)的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分。
    二、召開小組輔導(dǎo)老師會議
    在第三周就召開興趣小組會議,對本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強(qiáng)調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對校園的要求提出推薦。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全職責(zé)書。
    三、加強(qiáng)常規(guī)的管理
    本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對教學(xué)資料、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0。5分。
    四、對上課記錄的檢查
    各輔導(dǎo)老師,認(rèn)真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實(shí)加分,記錄不認(rèn)真扣分。現(xiàn)各項記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認(rèn)真、最詳實(shí)。
    五、對作品評比
    本學(xué)期對學(xué)生的作品進(jìn)行及時的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚(yáng)。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。
    存在不足:
    1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位,老師進(jìn)課堂不及時,導(dǎo)致學(xué)生也不能及時到位,這個在下學(xué)期必須提醒老師注意。
    2、教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計劃性,扎實(shí)、有效地對學(xué)生進(jìn)行各項技能訓(xùn)練。
    3、校園就應(yīng)給學(xué)生帶給一個展示成果的平臺,讓學(xué)生的成果能得到校園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    只有對工作不斷地反思,才能有更大的收獲
    2、開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校堅持開展興趣小組活動。
    我擔(dān)任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生都取得了必須的進(jìn)步,提高了自己的綜合素質(zhì)?;仡欉@一學(xué)期,小組活動的資料主要如下:
    學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能abc輸入法輸入漢字。學(xué)會盲打,學(xué)會各種特殊符號鍵和標(biāo)點(diǎn)符號的錄入。
    學(xué)生收獲:
    由于七、八年級的學(xué)生已有必須的計算機(jī)基礎(chǔ),已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。
    今后活動的改善和打算:
    (七、八年級)在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word修改小報,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
    感受和推薦:
    信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備必須技術(shù)性(即鼠標(biāo)的熟練操作),又要具備必須的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學(xué),聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文必須要學(xué)好。練習(xí)打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。
    興趣小組活動的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    課外活動興趣小組的總結(jié)篇十七
    根據(jù)學(xué)校綠化工作的指導(dǎo)思想認(rèn)真貫
    徹落實(shí)一步做好學(xué)校綠化工作的精神,以“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結(jié)合我校實(shí)際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品的美化育人環(huán)境。
    加強(qiáng)了宣傳、教育工作,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,同時,結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實(shí)際狀況,按實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義。確保每份分投入都有實(shí)效,體現(xiàn)特色。
    2、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方。
    3、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時管理工作。小組安排專人進(jìn)行護(hù)管花木,并由指導(dǎo)的教師進(jìn)行工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強(qiáng)保護(hù),不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育。
    4、開展活動,加大教育宣傳力度。認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。并利用校會、班會、和板報,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時,開展相關(guān)活動,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等活動,來為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。