實用教師工作年度自我評價大全(15篇)

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    總結(jié)可以激勵我們更進一步,不斷提高自己的表現(xiàn)。總結(jié)中應該著重強調(diào)解決了哪些問題和取得了哪些成果,突出主題。通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更多寫作的靈感。
    教師工作年度自我評價篇一
    以往的夢想變成為現(xiàn)實,一年前,我最終如愿以償,十分光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,來實現(xiàn)自我的抱負。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,現(xiàn)將我從教一年來的情景匯報如下:
    一、政治思想方面:
    本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學習,做好筆記,本學期主要學習了:十八大會議的精神資料。平時能嚴格的要求自我,以師德的要求時刻提醒自我,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以進取的情感態(tài)度和幼兒應對。
    二、業(yè)務工作方面:
    1、班級的管理工作。在班級中構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,團體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進取應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設了幼兒感興趣的活動區(qū)。
    我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達的機會,為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的教師默契配合,使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊,深得其他教師的稱贊。
    2、教育教學工作。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗、本事、興趣、需要為出發(fā)點,在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學習關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學初制訂周計劃并每周及時調(diào)整教學資料,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實踐中,促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的自主學習本事的發(fā)展。小組教學和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
    3、個人業(yè)務方面。為提高自我的業(yè)務水平,我進取參加園里組織的各種培訓,經(jīng)過參觀學習、觀摩,從而為自我積累更多的教育教學經(jīng)驗。曾獲得校級及縣級兩項“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。此外,為提高自我的技能方面,我也進取利用課余時間練琴。在幼兒園內(nèi),我也進取地向老教師及指導教師請教,經(jīng)過聽課活動,也為我積累了不少知識,同時,我們園也經(jīng)過了“以老帶新”的活動,讓老教師來聽課,從而發(fā)現(xiàn)不足,進行改正,這樣,不僅僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗,并且也能做到互相學習,共同促進。在工作中我服從園領(lǐng)導的安排,不斤斤計較。且樂于助人,自覺主動。待人坦誠熱情,耐心對待幼兒。親切對寶寶,笑臉迎家長。對待工作認真,每星期都按時撰寫教學計劃,進取準備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學手段,讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。
    三、做好家長工作:家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的期望。要使之成為有用之材,需要教師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不一樣家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,進取而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。所以,我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,以便得心應手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,使家長們從中學到很多育兒知識,在家長中樹立了良好的教師形象。
    四、發(fā)展方向?!疤幪幜粜模率掠眯摹笔俏业淖毅?。僅有逗號,沒有句號;僅有更好,沒有最好。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情景,爭取更好的成績。
    總之在這一年里我的工作取得了必須的成績,但仍然存在許多的不足,在以后的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,取長補短,努力使工作更上一層樓。
    教師工作年度自我評價篇二
    本學期,我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改善學校德育工作的若干意見》,圍繞學校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,進取開展愛國主義、團體主義教育,安全教育,法制教育,行為習慣養(yǎng)成教育等,堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓,經(jīng)過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,學校教育教學工作取得了較大成效?,F(xiàn)將本學期的德育工作評價如下:
    一、創(chuàng)新學校文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、本學期政教處精心設計制作了勵志勸學方面的精美圖片和名人格言,安裝在教學樓一樓二樓、辦公樓一樓的外墻面上,讓學生在上學和放學時都能看到,在潛移默化中受到濃厚文化氛圍的熏陶,營造了熱愛學習,進取進取得良好學風。
    2、本學期在初二(5)班進行班容班貌、班風建設試點,創(chuàng)設素質(zhì)教育榮譽欄和學校生活剪影區(qū)等新欄目,試點班級取得較大的成功,學校將在下學期向每個班級推廣。
    3、本學期學校政教處每周進行一次班容班貌檢查評比,每周每個年級部評出二個優(yōu)勝班級,并掛牌予以表彰,學校的班容班貌建設有了較大提高,亂貼亂放的現(xiàn)象基本杜絕。
    4、堅持衛(wèi)生制度。室、內(nèi)外衛(wèi)生做到每日三小掃,每周一大掃。定點、定班、分片包干,各負其責,年級領(lǐng)導、班主任高度重視,堅持檢查督促,有力地保證了學校環(huán)境的優(yōu)美整潔,實現(xiàn)了教室辦公室窗明幾凈、整齊有序。
    二、夯實德育主題教育,豐富育人資料。
    1、本學期學校政教處為各年級確定了德育教育主題:七年級——“規(guī)范”教育(包括行為規(guī)范、學習規(guī)范、禮貌禮儀規(guī)范);八年級——“五心”教育(包括信心、恒心、愛心、孝心、同情心);九年級——“四有”教育(有夢想、有道德、有文化、有紀律)。要求各年級班主任將相應的德育主題教育貫穿學期始終。
    2、本學期每個月份都安排了主題班會資料:九月份——行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份——愛國主義教育;十一月份——勤學、勵志教育;十二月份——職責、感恩教育;元月份——人格修養(yǎng)教育。學校政教處統(tǒng)一下發(fā)主題班會資料材料,要求每位班主任先備課再上主題班會課,政教處不定期檢查班主任的主題班會備課,本學期共全查二次,抽查一次,執(zhí)行情景都比較好。
    三、利用現(xiàn)有宣傳媒體,營造育人氛圍。
    初中班級德育工作評價1、利用宣傳欄刊登先進教育工作者光榮榜和優(yōu)秀學生光榮榜,刊出20__年中考喜報,刊登有關(guān)消防安全教育、法制教育和愛國主義教育的宣傳材料,分三期刊登。
    2、將黑板報作為班級的德育宣傳陣地,本學期依次主辦了“新學期,新起點”、國慶特刊、森林防火、交通安全、法制教育共五期黑板報,對班級的文化建設和德育教育起到了進取的作用。
    四、開展德育主題活動,激活育人資源。
    1、9月7日我校舉行了開學典禮,學校領(lǐng)導評價了上一學期各項工作取得的成績,對先進的德育工作者和各類優(yōu)秀學生進行了表彰,并對本學期的各項工作作出了合理的安排。
    2、9月22日我校學生參加了__市第三屆中小學生規(guī)范漢字書寫比賽,我校有多名同學在比賽中獲得一二三等獎。
    3、10月9日我校組織部分師生參加了“新雷杯”中小學師生讀優(yōu)秀期刊征文活動。
    4、10月10日學校政教處收集并評改了國慶征文,公布了獲獎學生名單并頒發(fā)了獎品。
    5、10月11日__市婦聯(lián)在__市婦聯(lián)和__市教體局領(lǐng)導的陪同下來我校為“春蕾班”女童舉行捐贈儀式,學校政教處以此為契機,向上級部門為我校困難女生爭取了3個捐助名額。
    6、10月20日學校聯(lián)系瑞昌市消防支隊來我校舉辦消防知識講座。7、10月25日開始學校政教處組織開展“森林防火安全月”系列教育活動,以黑板報、主題班會、致家長一封信等形式使森林防火安全意識深入人心。
    8、10月27日學校政教處、團委聯(lián)合舉辦建黨九十周年征文和知識競賽活動,進行了一次深刻的愛國愛黨教育。
    9、11月1日——4日政教處組織全校學生觀看了以全國勞動模范我市優(yōu)秀民警___的事跡為題材的電影《____》,并讓學生寫了觀后感。
    10、11月15——17日初三、二、初一分別召開了家長會,班主任向家長通報了半個學期來學生在校的學習、品德表現(xiàn),強調(diào)地家庭與學校配合教育學生的重要性,并一齊探討了如何培養(yǎng)孩子自主學習的習慣、如何增強自我保護意識等問題,效果良好。
    11、11月29日學校政教處就食品安全問題向?qū)W校周邊商戶下發(fā)了告知書并得到了相關(guān)的承諾。
    12、12月4日我校開展了“法制宣傳日”教育活動,以黑板報、主題班會、法制漫畫展的形式向?qū)W生宣傳法律知識,樹立法制觀念,增強青少年自我保護意識。
    五、落實“三有生”幫教工作,重視育人效果。
    為了做實對“三有生”的幫教工作,學校政教處在開學初做好了對“三有生”的調(diào)查摸底工作,建立了較為詳細的“三有生”跟蹤教育檔案。在開學伊始就制定了學校中層以上領(lǐng)導與三有生“一幫一”幫教計劃、實施方案,根據(jù)摸底情景落實學校領(lǐng)導與“三有生”的“一對一”幫教工作。在實際工作中經(jīng)過談心(“一幫一”對象每月不少于一次)、與民警共同開展教育、觀看青少年法制教育片等形式增強“三有生”的法紀觀念。并加強與“三有生”學生家長的聯(lián)系,共同教育、共同督促孩子改正不良行為習慣,鼓勵其提高。本學期共幫教23人,進行一對一談心65人次,教育誡勉幫教25人次,其中學習有提高的有初二(18)班___、初三(1)班___、初三(6)班__等同學;行為表現(xiàn)有提高的有初二(2)班___、初三(12)班___、初三(18)班___等同學。
    六、加強自查自糾工作,規(guī)范育人管理。
    1、經(jīng)過德育工作例會加強德育工作人員的培訓工作,加強職責意識,11月17日學校政教處召開全體政教組長會,指導年級組對班主任的班級管理工作加強培訓,并對平時的年級、班級管理工作進行自查自糾,不斷提高年級、班級管理水平。
    2、11月30日學校召開全體班主任會議,對前期班級管理工作進行評價,評價做得好的方面,指出工作中的不足,要求不斷加強教學、安全、衛(wèi)生、紀律、財產(chǎn)等方面的管理。
    3、本學期,學校政教處加強了日常管理的檢查工作,安排專人負責分別檢查衛(wèi)生、學生儀表、班容班貌、學生出勤等方面的工作,進行量化管理。
    4、本學期,學校政教處加強了主題班會和黑板報的檢查工作,對主題班會的上課用時、備課質(zhì)量,對黑板報的主題資料、形式和書寫都進行了細致的檢查,并及時公布檢查結(jié)果。
    5、進一步量化規(guī)范值周工作中政教考核部分,做到工作有標準、考核有依據(jù)、檢查有評價、工作有反饋。
    6、學校政教處每周工作都有評價,指出工作完成情景,評價工作經(jīng)驗,指出下周工作重點,做到有計劃、有落實、有評價。
    七、進取迎接上級檢查,理解育人監(jiān)督。
    本學期,_月_日__市綜治辦來我校檢查20__年上半年綜治工作,_月_日學校政教處撰寫學?!傲疂嵔逃卑咐蠄骭_市綜治辦,10月31日學校安保處、政教處迎接__市教體局“安穩(wěn)”檢查,12月1日__市綜治委突擊檢查我校綜治工作,學校政教處、安保處熱情接待、從容迎檢。以上多項檢查都得到相關(guān)領(lǐng)導的充分肯定和一致好評。
    八、存在的不足及整改的方向:
    1、如何加強對班主任的工作指導,激發(fā)班級管理的工作進取性,有待于進一步探索。
    2、學生的職責意識有待增強,學生的感恩教育有待加強。
    “瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳”,我校在德育方面做了很多扎實有效的工作,從而在必須程度上促進了學校教育教學工作的發(fā)展,德育與教學取得了雙豐收?;厥走^去,展望未來,我們將懷著更堅定的信心,邁著更堅實的步伐,以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入學校德育工作中去。
    教師工作年度自我評價篇三
    時間過得真快,一年已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,評價經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)評價如下。
    一、思想上
    一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關(guān)注國家大事,民意民生,進取向黨組織靠攏,并于元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
    二、工作上
    一年來,我進取服從學校領(lǐng)導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,進取參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變主角,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評??墒?,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人本事還有待提高,學生成績提高太慢。
    今后,我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
    教師工作年度自我評價篇四
    時光荏苒,忙碌中__—__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自我取得更大的提高。下頭我就把本年度的工作做簡要的匯報評價。
    我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,進取參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。
    為了提高自我的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習資料?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自我的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
    一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。
    本學期我進取參加校內(nèi)賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了很多的資料,最終拿出了一節(jié)貼合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
    在學校組織的元旦文藝匯演暨學校十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每一天給學生排練指導,學生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。
    當然,由于本人本事有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改善。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
    教師工作年度自我評價篇五
    轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來,我進取實踐著,以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自我的行動準則,督促著自我的工作。以下是我的工作評價:
    一、德方面
    教師是“人類靈魂的工程師”,所以教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好教師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關(guān)注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自我的教學行為,在作業(yè)本上設立了“13意見欄”鼓勵學生給我提意見,并認真回答學生提出的每一個問題。課后,我經(jīng)常走進教室、宿舍,與學生一齊參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一齊分享自我的成長故事,以自我的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。
    二、能方面
    教好書是教師的基本職責之一,為了提高自我的理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自我“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的教師們“取經(jīng)”、交流。在教學過程中,我把每一節(jié)課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材資料回歸于學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學資料,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中簡便感悟教學目標。
    三、勤方面
    本學期,在教學方面,我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“學校之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。所以,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自我的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持評價與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改善,提高工作效率。
    四、績方面
    1.在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。
    俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮逃虒W工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多評價、多反思”,以期更大的提高。
    教師工作年度自我評價篇六
    自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。此刻又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
    一、思想品德方面:
    在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自我,經(jīng)過政治思想、學識水平、教育教學本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
    二、教育教學方面:
    一年來我一向擔任初中物理教學,在工作中嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法。
    1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
    2、對課堂操作的有效性的研究。
    (2)師生主角:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自我的主角,并努力促進學生構(gòu)成正確的主角感。
    3、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。
    4、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期物理教學一個重要方面。
    5、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。
    三、遵守紀律方面:
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
    四、工作業(yè)績方面:
    隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
    五、業(yè)務進修方面
    隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并進取學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
    教師工作年度自我評價篇七
    教育是一條不斷發(fā)展和更新的道路,為此,教育的.思想上,一定要保持更新,并時時反省自己。
    作為幼兒教師,在思想上,我積極保持自身得到學習習慣,緊跟發(fā)展,完善自己的教育能力。同時我還通過自身對思想的學習,樹立了良好的世界觀、價值觀、人生觀。并在生活中培養(yǎng)了自身優(yōu)良的個人品德。
    另外,為您能加強自我的反省,我積極與其他老師討論和請教,通過交流來認識自己的不足,并級的改進和調(diào)整自己的的教育思想。
    除了思想方面,我也十分重視教育方式和方法的改進。今年的工作中,我經(jīng)常會抽空閱讀教育和心理類書,通過積極的為自己“充電”,達到不斷更新自我的目的。
    此外,我還利用假期參加了培訓,以及xxx的聽課活動,了解其他老師的課堂,也幫助我進一步的認識到自身的不足和缺點。
    幼兒的健康一直是家長和老師們牽掛的問題,尤其是近年來的情況,更是讓人不禁提高了警惕。為能保證好我班幼兒的健康安全,除了做好幼兒的健康衛(wèi)生教育以及身體鍛煉外,我自身也在積極的補充幼兒健康及各種疾病的防護知識,充實自己的頭腦,提高對各種幼兒常見疾病的辨別和預防能力。
    一年來,我一直堅持的學習,并在家長群中和家長們分享自身所學。一年來,我班幼兒不僅在衛(wèi)生習慣上有了很大的提升,生病感冒等情況也減少了許多。
    回顧這一年,可是說是成長的一年。作為幼兒教師,在教育幼兒的同時,我自身也在不斷的學習和成長!只有積極的更上知識的發(fā)展,才能算是一名真正的教師,一名成長型的幼兒教師!為此,在接下來的教育道路上,我也更加嚴格的要求自己,讓自己在幼兒教育的事業(yè)中,貢獻自己更多的力量!
    教師工作年度自我評價篇八
    20xx年是不平凡的一年,是充滿考驗的一年。自春節(jié)過后,疫情肆虐,全國各地陸續(xù)出現(xiàn)確診病例,在世界其他國家和地區(qū)還沒有認識到問題嚴重性的時候,在我黨正確的領(lǐng)導下,全國上下一盤棋,齊心協(xié)力同疫情開展了斗爭。作為一名教師,一名輔導員,面臨了不能開學,無法正常上課的困難。此時根據(jù)學院按安排,首先是對同學們進行了安撫,同時鼓勵學生們在做好自我防護的同時,為家鄉(xiāng)的抗疫工作盡一份綿薄之力。再就是在思想上積極引導,危機也是機遇,這正是體現(xiàn)我們國家制度優(yōu)越性的大好時機,做好同學們的思想工作,傳播愛國、愛黨、愛家的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    做好班主任工作的同時,積極備課,精心準備網(wǎng)上授課。這是一個挑戰(zhàn),但是我們不畏挑戰(zhàn)。將個人掌握的知識如何在不能見面的情況下傳遞給學生,需要創(chuàng)新思路。因此疫情期間《發(fā)動機構(gòu)造與維修》這門課,我盡量的找到一些通俗易懂的gif動畫給學生演示,這樣一來,枯燥的理論知識就容易被接受了。同時注意學生的反饋,及時解決問題。
    疫情穩(wěn)定后,我和同事們積極準備,打掃宿舍以及教室衛(wèi)生,參加疫情演練等等,終于將學生們安全迎接進入校園。同時馬上著手安排16級3+2的同學頂崗實習事宜,給同學們提供了滿意的實習崗位。同時積極參加創(chuàng)城活動,參加交通志愿者活動,為德州創(chuàng)城添磚加瓦。在黨支部的帶領(lǐng)下,深入賈莊社區(qū),開展黨建活動,深受社區(qū)居民稱贊。
    進入招生季節(jié)后,與招生小組成員全一起,積極開展招生工作,大力宣傳我校招生優(yōu)勢,圓滿完成任務。
    暑假期間,服從學院安排,參加了歷年歷屆畢業(yè)生以及在校生的學籍核查工作,盡心盡力,排查我校學籍情況,盡管辛苦,但是值得學高為師、身正為范。在平時一言一行中,我都注意自己的舉止要得當,以免影響到學生。在獎助學金評選、學生評優(yōu)中,做到公平、公正、公開,無任何違反師德的情況,同時注意深入了解學生的實際情況,做到了然于心。
    現(xiàn)代社會對教師的要求一直較高,只有高尚的師德師風才能使這份太陽底下最光輝的職業(yè)真正的發(fā)光發(fā)熱。
    教師工作年度自我評價篇九
    為了更好地做好今后的工作,評價經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作評價如下:
    堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
    應對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在進取參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并進取學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
    總體來說,在年這一學年里,我經(jīng)過不斷評價、學習、提升自我,取得了一些成績。同時,在評價的過程中也發(fā)現(xiàn)自我仍然存在不足。20xx年,我改善自身的不足,繼續(xù)努力,把學生的學習和教育工作做好!
    教師工作年度自我評價篇十
    為了更好地做好今后的工作,評價經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作評價如下:
    堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    應對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和本事。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并進取學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
    總體來說,在年這一學年里,我經(jīng)過不斷評價、學習、提升自己,取得了一些成績。同時,在評價的過程中也發(fā)現(xiàn)自己仍然存在不足。20xx年,我改善自身的不足,繼續(xù)努力,把學生的學習和教育工作做好!
    教師工作年度自我評價篇十一
    本學年我擔任一年級5班與6班的數(shù)學教學工作,作為剛接觸一年級數(shù)學的教師,深深地感受到了肩上的職責之重大。由于我的低年級教學經(jīng)驗尚淺,所以,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向其他教師學習。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學年教學工作作出評價,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,評價經(jīng)驗和教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
    認真?zhèn)湔n,不但備學生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出評價。
    1、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極厭惡數(shù)學的學生都樂于上課了。
    2、一堂準備充分的課,會令學生和教師都獲益不淺。例如我在講授《認識人民幣》的時候,這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小,對于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課,我認真研究了教材,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用,我在這方面做了精心的安排。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了很多的教具,授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面,即只要進行商品交換,就要用到人民幣。同時,聯(lián)系學生的日常生活,教育學生將平時的零花錢積攢起來,積少成多后,將這些錢用來辦更多更有意義的事情,如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外,新教材還多處精心創(chuàng)設購物情境,讓學生在購物活動中認識人民幣。經(jīng)過活動,使學生在買賣商品中掌握人民幣的有關(guān)知識,提高社會交往和社會實踐本事??梢姡J真?zhèn)湔n對教學十分重要。
    3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自己意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的難點,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要異常注意給他們補習功課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    欲給學生一滴水,教師先要有一桶水,更是要有長流水。尤其是在當今知識更新十分迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今日的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他教師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
    經(jīng)過一個學年的努力,我所執(zhí)教的兩個班級都取得了夢想的成績,合格率和優(yōu)秀率都名列年級前茅。我明白成績只是對自己工作的暫時肯定,重要的是在以后的工作生活中能再接再厲。所以,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多向同事學習,爭取提高。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
    以上就是我在本學年的教學工作評價。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,期望在未來的日子里,能與各位教師共同研討教學工作,力爭取得更好成績。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。
    教師工作年度自我評價篇十二
    我是××學校的一名小學教師,任職以來我一直用心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我評價。
    關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。
    關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
    1、備課
    開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。
    2、上課
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    教師工作年度自我評價篇十三
    我從去年×月到××中學任教至今已有一年時刻。懷著對教育的夢想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。應對人生的新起點,我充滿信心。
    在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的構(gòu)成與理解,還是教學方法和教學潛質(zhì)的積累和提高,以及教學資料和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。
    作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀念時刻與黨持續(xù)一致。
    一年來,我擔任初一數(shù)學和體育的教學工作。來到學校,領(lǐng)導安排我上一年級的數(shù)學,作為體育專業(yè)畢業(yè)的我,感到很慌張,正因我對基礎(chǔ)學科的教學經(jīng)驗幾乎為零。應對困難,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏。
    今年上半年我參加了新教師培訓,觀摩了重慶市中小學體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動。透過這些培訓,我進一步提升了自己的教學水平和專業(yè)知識水平,明白了當前教育改革的趨勢,為今后的工作指明了方向。
    一年來,我很注意自身的品德行為,發(fā)奮給學生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,時常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,發(fā)奮和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?!皩W為人師,行為世范”,是每個老師都就應遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。
    教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的評價與反思。我堅信在反復的評價與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。
    教師工作年度自我評價篇十四
    日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    我任教四年級的'美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分預備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有愛好,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“漂亮的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合文的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”愛好小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。
    教師工作年度自我評價篇十五
    當自己沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的
    自我評價
    ,這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)斫處燑h員年度自我評價,相信對你會有幫助的。
    一年來,我能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作??偨Y(jié)一年來自己在各方面的表現(xiàn),自我評議如下:
    一、理想信念方面:
    理想信念是人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn),反映著人們對未來的向往和對真理的追求,是人類社會生生不息、發(fā)展進步的強大精神力量。一個黨員如果在思想上動搖了這些根本的東西,也就動搖了共產(chǎn)黨人的基本政治立場,就必然會偏離正確的政治方向。作為教育戰(zhàn)線上的教師黨員,承擔著為黨的事業(yè)培養(yǎng)建設者和接班人的歷史重任。因此注重自己“三觀”的培養(yǎng)的同時堅持以理想信念教育為核心,加強學生的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律,認識國家的前途命運,認識自己的社會責任,積極引導學生不斷追求更高的目標。
    二、先進性建設方面:
    這一年里我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,學習三中全會公報,積極參加黨組織的“創(chuàng)先爭優(yōu)”等各項活動,自覺交納黨費,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。帶頭遵紀守法,自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    三、工作作風方面:
    教學工作中,面對有限的課時,勇于探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效率。把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講,在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,生動教,主動學,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
    在學生的德育工作中,我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。尊重學生個性,與學生一起共同學習,激發(fā)學生創(chuàng)造的渴望。注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
    平時,為了充實、提高自己,我不放松自己的業(yè)務學習。積極參加校本研修,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習課程標準,領(lǐng)會新的教學理念和別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好
    心得體會
    ,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。
    四、廉潔自律方面:
    愛崗敬業(yè),無私奉獻。一直以愛國心,事業(yè)心,責任心為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,開展各項教育教學工作。嚴于律己,不搞有償家教;帶頭遵守工作紀律和學校各項
    規(guī)章制度
    。
    五、反思不足,認真整改:
    反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是全局意識有待進一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據(jù)評議要求,我認為自己是一名合格黨員。
    一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求還存在很大差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領(lǐng)不斷增強。
    彈指一揮間,20xx年已經(jīng)過去,回首走過的這一年,有收獲也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作為一名走上教育崗位不久的教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此,一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取,扎實工作?,F(xiàn)將我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位黨員作如下匯報:
    一是在思想方面。我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓言,吃苦在前,享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。 二是在生活上。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領(lǐng)導,團結(jié)每一位同事,關(guān)心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利于黨內(nèi)和學校團結(jié)的話堅決不說。堅持做好關(guān)掉亮著的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領(lǐng)導能夠很好的和睦相處。
    三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生銹,人不學習要落后”。這一警言。因此,一直以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養(yǎng)。在工作之余,認真學習重要思想理論,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,學習會議精神。在日常生活中,堅持收看收聽新聞,認真閱讀《黨的生活》等黨報黨刊,及時關(guān)注國家重要政治生活。另一方面是加強業(yè)務學習。業(yè)務學習是教師教學之本,是教師,特別是年經(jīng)教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓,努力創(chuàng)造條件按時完成各種培訓學習。認真閱讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀新課程標準,領(lǐng)會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗。
    四是在工作上。我熱愛自己的本職工作,專心教學,扎實工作。一年來從事六年級全科教學工作。不管教學還是學校教研工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節(jié)內(nèi)容、上好每一次課、批好每一次作業(yè)、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規(guī)工作,堅持寫詳案,提前寫
    教案
    。認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師、優(yōu)秀教師學習請教,積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
    通過這一年的工作學習,在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足:一是學習不夠深入細致,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場做法。二是小節(jié)問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁,急于求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創(chuàng)造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態(tài),毅力不夠堅定,具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高,教育教學方法還需改進。教學研究也欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。
    認清差距,才能明確努力的方向,克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今后的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,在工作崗位中要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,認真總結(jié)和反省存在的問題,提出改進的措施和方向。不斷加強學習,努力工作,向先進看齊,向優(yōu)秀靠攏,努力爭當優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 以上就是我對一年來的民主評議總結(jié),自我認檔:合格。
    在過去的一年中,本人一直以一名合格黨員的標準嚴格要求自己,認真學習,努力工作、積極思索,力求在黨性修養(yǎng)上有提高;在工作、學習、生活和服務群眾上有進步;在黨員先鋒模范作用上有發(fā)揮?,F(xiàn)就本人一年來的思想、工作、學習及生活情況
    自我鑒定
    如下:
    一、認真學習理論知識,堅定理想信念。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。因而,本人能深入學習鄧小平理論、三個代表重要思想和提出的科學發(fā)展觀理論,能認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策,同時,比較注重對外界時政的了解,通過學習,提高了自己政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場信念,在大是大非面前能夠始終保持清醒的頭腦,進一步樹立了自己正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀思想,樹立了堅定的共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務的意識,使自己在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。
    二、立足本職,積極進取、務實求真。在工作中,本人能時刻牢記自己共產(chǎn)黨員的身份,踏實進取,認真謹慎、忠于職守、盡職盡責、遵紀守法、嚴以律己,努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用,以吃苦在前,享受在后和始終對自己負責、對單位負責、對群眾負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識與使命意識,努力把服務就是管理,服務就是奉獻的理念體現(xiàn)在每一個細節(jié)中,以改進工作作風、講求工作方法、注重工作實效為目標,務實求真,較好地完成了治安防火及服務管理工作任務:一是以務近務遠才是務實的工作作風做好治安防火工作。工作中,本人能夠充分調(diào)動隊員工作的積極性與主動性,提出了勤、細、活治安工作方法,使隊員們能從細處著眼,從微處著手,并通過提升路面見警率、積極開展聯(lián)防及防堵控等工作,使所轄區(qū)域內(nèi)的治安、防火工作有了較大進步;二是認真抓好隊部日常管理。注重提高隊員的工作效率、大局意識及奉獻意識,把積極心態(tài)與零缺陷工作、團隊協(xié)作與個人能力、自我提升與奉獻意識作為工作常態(tài)來抓,有效地解決了隊員的爭優(yōu)意識與自利心理、標桿意識與心理疲態(tài)的關(guān)系,在隊部形成了一種積極干事的良好氛圍;三是注重形象意識,提高服務水平。作為一個服務大眾的窗口單位,我們的整體服務形象直接關(guān)系到政府的形象。因而,我們在工作中不僅要注重個人文明服務用語的使用,文明執(zhí)勤,更應注重群眾的需求,做到:來有迎聲,問有答聲,走有送聲。真心 實意地為大眾服務,公平、公正、合法、及時地處理群眾事宜,不扯皮,不踢球,想群眾之所想,急群眾之所急,給群眾排憂解難,為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)高效服務。四是做好領(lǐng)導交辦事項,協(xié)助其他部門完成工作任務。同心山成玉,協(xié)力土變金,一個單位,一個部門,必須要有一種協(xié)作意識,才能更好地完成工作任務。本人能夠積極及時地完成上級交辦的工作任務,也能幫助其他部門完成力所能及的工作,絕不會因為這不是自己的工作范疇而推諉。
    三、嚴格自律,保持樸實的生活作風。在生活中,本人堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,平等相處,以誠待人。能正確處理好各自關(guān)系,注重生活小節(jié),要求別人做到的首先自己做到,要求別人不做的首先自己不做,嚴人克已,嚴格自律,大事講原則,小事講風格,不該去的地方堅決不去,不該拿的東西堅決不拿,時刻筑牢思想道德防線,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
    四、存在的不足及今后的努力方向。一年來,雖然我在思想上,工作學習及生活方面有了長足的進步,但與黨和人民的要求還存在一定差距:一是學習不夠深入;當前的工作形勢對我們的工作綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),特別是我們處于一線的服務部門,群眾的需求及社會要求越來越高,這就要求我們不斷地提高綜合素質(zhì),學習各方面的專業(yè)知識,提升服務技能,用理論指導我們的服務實踐。在今后的工作中,我們不僅要學習黨的理論知識,也要學習法律法規(guī)、服務管理等知識,進一步提高自己的專業(yè)綜合素養(yǎng),更好地為大眾服好務;二是面對工作困難時缺乏耐性;今后,我一定通過學習來不斷地增強自己的意志力,用唯物主義辯證地看待問題、分析問題、解決問題,使自己的內(nèi)心世界強大起來,勇闖工作難關(guān)。
    認清差距才能明確方向克服不足,才能不斷完善。當然,以上的這些感想還很粗淺,我身上還有許多沒有察覺的問題需要今后的工作中發(fā)現(xiàn)和改進,也需要領(lǐng)導和同志們的批評與指導,使自己在今后進一步走向成熟!今后,我要更加努力學習,認真思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,認識不斷升華,為群眾服務的本領(lǐng)不斷增強,保持積極進取的良好精神狀態(tài),向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。
    一年來,在學校黨支部的領(lǐng)導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,以""為重要思想,以《中國共產(chǎn)黨章程》為指導,積極參加黨員先進性的學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,在行動上以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。
    在生活中,我尊敬領(lǐng)導、和同事們和睦相處,幫助同事解決生活、工作中的困難,做到嚴于律己,寬以待人,謙虛謹慎。平時能向老教師、老黨員們學習、請教,學習他們業(yè)務上的知識,更重要的是學習他們高尚的為人之道,為師之德。
    在工作上,我愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作;為人師表,熱愛學生,盡自己作為一名人民教師的職責;認真學習各種先進的教育理論和課改精神,努力學習新課標、制作課件,并運用多媒體進行教學,在課堂上努力灌輸新的教學理念,不斷提高自己的業(yè)務水平。在今年的教學工作中取得了一些好成績:
    1、論文:《音樂課學生興趣培養(yǎng)研究報告》獲省二等獎。.32、論文:《歌舞創(chuàng)編之我見》獲省二等獎。.53、活動指導:"三獨"比賽中,獲區(qū)最佳指導獎。.44、教學設計:《尼羅河的歌聲》獲國家級一等獎。.65、論文:《學生渴望與老師談心》獲市級二等獎。.66、學習:參加了"英特爾未來教育核心課程"培訓,并獲得了結(jié)業(yè)證書。.87、戲劇指導:"讓夢飛起來"獲區(qū)特等指導獎。.98、學習:參加了中央教科所藝術(shù)課程研究中心的教學與教師成長研討會,共記12學時。
    這些成績,與黨和學校領(lǐng)導對我的正確指引和關(guān)懷密切相關(guān)。
    這一年來,雖然我在思想、工作、生活上等方面都有所進步和提高,但離優(yōu)秀黨員的標準還存在一定的差距,需要及時提高。如:
    2、未能更加深入地學習教育教學理論;
    3、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。平時做老好人思想存在,在日常工作實踐中,對于工作上的問題不敢大膽地提出來。
    今后,我會更加認真學習,勤奮工作,讓自己的黨性素養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領(lǐng)不斷增強,在原有的基礎(chǔ)上積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。
    作為一名教師黨員,本人具有堅定的共產(chǎn)主義信念,投身于教育事業(yè),服務于教育事業(yè),腳踏實地地做好本職工作,堅決擁護黨的基本路線方針政策,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),努力扮演教育工作所貫徹的科學發(fā)展觀的宣傳者和實踐者的角色,認真學習黨的會議精神,不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),虛心向領(lǐng)導和同事學習請教,認真學習專業(yè)理論知識,逐步改進教育教學方式,盡心盡職,為人師表,兢兢業(yè)業(yè),從而提高教育教學工作水平。
    在這一年的時間里,我充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務,認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”的問題,以整風精神開展批評和自我批評,通過一系列的實踐活動,鍛煉了我的能力,同時也發(fā)現(xiàn)了自身教育教學工作經(jīng)驗的欠缺,以及能力的不足。相信在今后的工作中,我將不斷完善自我,更加扎實地學習,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!