2023年大學生校外實習報告(通用15篇)

字號:

    報告的寫作過程需要我們深入調研和研究,同時注重語言表達和文書結構的規(guī)范。撰寫報告需要注重事實和數據的支持,確保報告的可信度和權威性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和樣式。
    大學生校外實習報告篇一
    在貴州南嶺旅游發(fā)展有限公司實習,在實習過程中,我在肖麗婭老師的悉心指導下,積極參與公司相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論,探求工作的本質與規(guī)律。
    為期兩個月的實習已經結束,在這兩個月里,我任職的是總經理助理。我的工作主要是在總經理的指導下為公司起草了相關工作,并為公司重要會議做出記錄、起草、存檔、整理總經理日常的簽發(fā)文件,接聽總經理辦公室電話,并妥當應答,做好通話記錄。掌握總經理的日程安排和預約工作。完成總經理或綜合管理部經理交辦的其他工作。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
    現將主要實習情況報告如下:
    貴州南嶺旅游發(fā)展有限公司始于2000年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動的策劃,是省內最有朝氣、最具實力的品牌文化公司。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動項目策劃。
    公司在實踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂”的核心價值觀,堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位,倡導“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產品,打造成為中國最具實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。幾年來,南嶺始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠為多彩貴州、爽爽的貴陽、唱響貴州、貴州美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,南嶺也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動策劃等領域積累了豐富的經驗,形成了一套成熟的國際化服務體系。南嶺始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹立了景區(qū)演藝策劃的標桿,引領景區(qū)旅游文化走向新的高度。
    在此期間我也學到了許多更有用的東西。開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。
    做助理,任務比較瑣碎繁雜,指導我的經理教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓,需要復印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。
    大學四年,我們在學校學到了書本上的專業(yè)知識,為了進一步促進專業(yè)知識與實踐結合,便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對我以后的專業(yè)知識乃至個人發(fā)展都有一個階段性的提高。
    經過兩個月的實習,從中我學到很多東西,也增長了很多經驗,也漸漸明白,作為一個實習生,職位不是最重要的,重要的是要在任何職位上懂得如何學習,如何積累經驗。在這次的'實習中,我加深了對團體概念的理解,也積累了許多管理和協調上下關系的經驗,對自己的專業(yè)知識也是一個提高。這是一種極其寶貴的收獲。多一點接觸,就能多一點進步,每一件新事物都要去嘗試,這才能品味到其中的酸甜苦辣。從實習中我得到如下幾個體會:
    (一)實地實習,實踐能力得到提高實地實習,剛接觸公司的產品時,我一頭霧水,完全不懂平板切割機、萬能打印機等是什么概念。走上工作崗位后,在幫助總經理完成相關工作的同時,我開始初步了解我們公司產品的大概情況,比如產品種類、產品性能作用等。后來再慢慢的了解公司的整體后,我為公司做了一整套的cis設計,把公司的企業(yè)文化、經營理念、主攻方向、對內對外的策略方針及企業(yè)標志等系統的作了規(guī)劃。也得到了不俗的效果。這樣既能讓我把課堂上學到的東西應用到實踐,又可以更好的提高我的專業(yè)知識,這正是實習學習的真諦。
    (二)養(yǎng)成持之以恒,堅持到底的精神養(yǎng)成持之以恒,那句俗話:說著容易,做著難。一句話,不要因為任何原因不要以任何理由放棄自己原已養(yǎng)成的良好習慣。否則你會后悔失去的太多,得到的太少。在實習中我充分體會到這句話的意義,實習之前只看到作為企業(yè)大腦的總經理自信的運籌帷幄,工作之后發(fā)現這種運籌帷幄的背后有多少的酸甜苦辣,我才知道堅持的力量以及團隊協作的重要性,也讓我懂得了做任何事情都要有強烈的責任感和不能輕言放棄的決心。
    (三)走入社會,人際關系得到提升走入社會,人際關系得到提升雖然在人際交往中,我顯得比較年輕,但是我正慢慢去努力,去學習,去改變。我正學著如何更好的與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認可自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功重要的基石。我經常和總經理出差,與客戶打交道,所以也接觸了很多形形色色的人,從剛開始的拘謹到后來的從容,對于剛走出校門的我賴說下了很大的功夫。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,也開拓了視野,增長了知識,為我們以后更好的發(fā)展打下了堅實的基礎。
    這些就是我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
    通過實習,我對待工作的態(tài)度也有了進一步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力很大,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最后總能讓我看到可喜的成績。剛開始步入社會,各方面都有待提高,不管是從人際交往的能力還是工作能力上,都需要慢慢去學習和摸索。作為總經理助理,很重要的一個職能是協調上下關系,安撫下級情緒,向上級匯報并提出建議。在公司,我除了管理方面,還負責公司的設計和宣傳,為公司做了宣傳單、名片、cis設計等。這不僅能讓我全面發(fā)展,對我的專業(yè)知識也是一個提高。也許在管理方面我不是做得最好的,但是在管理里面我還能做設計的東西;也許在設計方面我不是最優(yōu)秀的,但是在設計的同時我還能做管理的事情。這對公司來說,是個不錯的選擇。現在的公司都比較注重全能型的人才,全面發(fā)展,也是我們應該學習的一個方面。
    生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
    對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?我們可以向他們學習很多知識、道理。在實習之后我發(fā)現我更加成熟了,再也不想當初的我那樣少不通事,在人事上有了更好的處理能力,通過實習進一步提高對電廠安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
    雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,大學的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了大學的學習旅程,覺得自己落后了。經過三個月的實習在各方面我都有了量的積累質的飛躍,學到了許多書本中學不到的東西既學習了知識又培養(yǎng)了能力,實現個人素質的提高,同時也認識到從理論知識到實踐經驗運用的過程中還有一定的距離,我深知以現有的知識水平還不能趕上自己需要的的速度,知識是永遠學不完的,我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質讀萬卷書,行萬里路,這些還需要在以后的實踐工作和學習中不斷提高。
    大學生校外實習報告篇二
    (一)實習時間:20xx.11.15―20xx.4.30
    (二)實習單位名稱及詳細地址:xx201室
    (三)實習單位兼職指導老師姓名及聯系電話:孫建民陳有順13872335025
    (四)學院專職實習指導老師及姓名:成漢華
    (五)實習的項目內容:
    1、實習目的:
    離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛煉自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收獲應該是很多的,都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月里,學到很多的東西。一直以來畢業(yè)都想過往銷售這方面發(fā)展,所以很珍惜這次實習機會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力,例如與人打交道、自身修養(yǎng)、勇氣、積極樂觀的態(tài)度。
    2、實習單位性質:
    首先我介紹我的實習單位:清華斯維爾軟件技術有限公司于xx年5月,是由清華大學研究院投資,以建筑設計、建筑經濟、項目管理等建設領域軟件開發(fā)為主業(yè)的高新技術企業(yè)。公司是中國建設部“軟件研發(fā)與產業(yè)示范基地”。
    3、實習過程:
    20xx年11月15日我正式到公司實習,在公司的第一個星期總經理給我們新人進行了培訓,讓我知道銷售人員是多么偉大,銷售人員是剛開始是會苦,但是更多的是用腦子。只有用腦子的人才會更輕松的去適應。11月22號我正式開始了第一天的銷售親身體驗,一直都有人跟我說,做銷售是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做銷售到底有多累。公司要舉行發(fā)布會,我要給造價人員送邀請函,主要到房地產、建筑施工、造價事務所等。第一天到了漢口的一座大廈里,我需要進去把邀請函送到工程師的手里,可是在門衛(wèi)那里給攔住了,門衛(wèi)是位大叔看起來比較親切,可是并不是我想的那樣,他就是不讓我進去。剛開始我就擔心,說了幾分鐘還是不行,準備離開,想想也不行,這也算是自己出來第一次面對挫折,也是銷售中必備的一關,我給他講到自己還是個實習生,當時還把學校系里面獎勵的“三好學生”證書拿出來給門衛(wèi)看,真的還有效果,門衛(wèi)同意讓我進去,接下來我面對了第一位客戶,很輕松的送出去了第一份邀請函,當天總共送出去15份邀請函,簽回執(zhí)單9份。通過第一天的實踐很快的適應了如何面對建筑行業(yè)這些工程師。連續(xù)的8天時間里,都到外面去送邀請函,共送出去了127份邀請函,95個回執(zhí)單(公司要求達到60個)。八天的時間里讓我對這份工作充滿了信心。
    12月5號,公司最重要的日子里,08新費用定額講座也就是發(fā)布會了。這一天公司所有人都是西服領帶的,自己也是頭一次穿得這么正式,作為實習生能參加這樣的場面是非常的榮幸,發(fā)布會也是公司宣傳最好的一種方法,參加會議的人數多少體現出來我們前一兩個星期的工作成果,更加體現公司在湖北的知名度。那種場面很激動,作為清華斯維爾一員,那時刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對公司充滿了希望,清華斯維爾是個技術型,有未來的公司。更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那么的有感染力,讓人興奮激動。未來兩三年,斯維爾就是湖北建筑行業(yè)軟件的冠軍。
    12月9號部門帶我到了孝感,非常感謝公司對我的栽培與信任,我會永遠記得。孝感那邊的人更容易接近,也可能是我交流有那么一點進步。記得到孝感三航建筑有限公司,當時我根本進不去,管得比較嚴,但是我沒有放棄,在那附近不停的找人交談,結果真的有一個是那公司的部門經理,很榮幸的弄到三航建筑公司副董事長的電話號碼,花費了兩三個小時才成功,也讓我深深的體會到,任何事只要想完成一定會有辦法。公司有句名言”每件事不想就沒有路,要想完成就有千萬條路”。我深深的體會到了這句話。在外面我也是常常想到這句話。只要用腦沒有什么解決不了。我是個愛挑戰(zhàn)的人,越是難搞定的事,我越想征服他它。跑客戶我也是相當的自信,征服不了的客戶我會繼續(xù)想辦法。
    12月17號我從孝感回到了武漢,在武漢大部分時間學習軟件。看到新加入的實習生都不錯,我也有一定的壓力,但是我還是充滿了自信,壓力在我的眼里就是動力。任何事情失去了競爭,那就失去了向前的動力。11年12月份是我進步最大,領悟最多的一個月。從一個學生轉變成社會人士的一個月。
    20xx年1月8號,我又來到了荊州,對這個地方充滿的好奇,因為自己是個三國迷,能看看古城是多么向往的事情。荊州兩周的時間里自己回訪客戶達到32個,新客戶24個。這次的荊州之行給我的教訓有:到了一家潛在客戶公司,在沒有找到預算相關的工程師,千萬不要說自己是銷售什么產品的,我這次就吃了個虧,到一造價公司剛開始沒把握好,后面再怎么說好話都不行;一個新的市場,不能放過任何一個潛在客戶;陌拜容易,難的是沒有客戶地址。存在的這些問題也讓我想到如何改善:到了一家公司直接說是給工程師送資料的,熱情的與客戶公司人員問好;有時候看到一家公司名稱不像是搞預算的,但是你錯過了就沒有啦,再就是多問陌生人,每天和幾十個陌生人談話應該感到榮幸。陌拜是不難,難的是沒有陌拜的機會,所以要想辦法知道客戶單位的地址,目前我的辦法主要是問工程師及路人詢問,他們給的地址我也很好的完成陌拜,但是資源還不夠,網絡信息沒有利用好。
    4、實習成果:
    20xx年3月5號被總經理認為荊州市的負責人。3月13日,我做為在荊州的主人,策劃組織今年公司在荊州的第一場發(fā)布會。3月15日我和技術工程師到石首做產品宣傳及給客戶做培訓。4月1號,到石首市收取軟件升級費用。4月15號,到石首市收取軟件加定額庫及軟件升級費用。4月24號參加策劃了公司在宜昌市的產品發(fā)布會。4月28號,銷售軟件兩套。4月30號自己的實習生活結束,被升為荊州主管,目前以區(qū)域經理的身份管理荊州及周邊幾個城市。
    (一)在思想、實習紀律和勞動紀律、職業(yè)道德、社會活動能力、社會適應能力等方面提高的情況。
    1、收獲情況:
    心態(tài)較好,遇困難少埋怨多想法子,踏入社會感覺到外面的競爭,懂得了如何與各方面人打交道。在實習期間認真的完成了自己的工作,從沒有請過假,沒有遲到早退的現象,并且和公司里的同事關系都很好。剛開始遇到陌生人不知道如何有效交流,怎樣應付一些經理級以上的人,通過幾個月的鍛煉,現在這些都是得心應手。
    2、實例分析:
    (1)剛到公司的幾個月里,我總是想不通客戶心中的想法,有一位工程師要求買公司的產品,首先想試用一下,然后公司派我去送貨,那位工程師很客氣,人也很好說話,并且說馬上買軟件,當時可高興。可時間一連幾個月下來,人家根本就沒有購買的意思。像這種口說要買的,你就相信啦,只會浪費自己的時間。所以什么樣的話是真是假,在這個軟件銷售行業(yè)做個半年,應該是可以體會到的。像這樣的人我有遇到很多,但是你還是得認真對待,如公司里講到,客戶就是上帝,但客戶也得分類看?,F在各種各樣的人,我能抓住他們的需求。
    (2)如何做到恭維周邊的人,如果是男性,最好通過第三方傳達,效果較好。主要提到女性??洫勛约骸⒅匾曌约旱哪行?,才是女性愿意喜歡與之接觸的對象。工作的幾個月里會碰到許多女性,有些非常難接觸,如一個約28歲的人,希望我不要影響她,當我問她是否實習生,天啊看到她臉上的笑容,就知道有多開心,誰不希望自己更年輕。世上或許沒有任何女人會因為別的男性恭維自己、夸獎自己而感到憤怒或厭惡的,除非,明知對方的容貌并不怎樣,你仍是一成不變地說:“小姐,你美如仙子!”即使對方嘴里假裝不高興,其內心里也是充滿著幸福和快感。因為,這事實上就是一種對她們價值的肯定??洫勈俏以谕饷媾c客戶快速交流的法定,效果非常好。
    (3)把自己推銷出去,與人交談時盡可能地推銷自己。當別人想要與你建立關系時,他們常常會問你是做什么的。如果我的回答平淡似水,比如只是一句“我是一位銷售人員”,你就失去了一個與對方交流的機會。比較得體的回答是:“我在一家軟件公司負責荊州地區(qū)的銷售及服務,公司主要產品有建筑經濟類軟件。平時閑暇時,經常打打籃球、乒乓球、羽毛球,并且熱愛閱讀?!痹诙潭痰膸酌腌姇r間里,你不僅使你的回答增添了色彩,也為對方提供了幾個話題,說不定其中就有對方感興趣的。自己現在的這份工作每天都會結交到許多陌生生,有一些也成為自己的好朋友,如果推銷不出去自己,面臨失去不少潛在客戶。
    (二)職業(yè)崗位業(yè)務操作技能掌握的熟練程度:
    目前在銷售工程師這個崗位上,能夠獨立完成工作,可以與工程師們進行專業(yè)上的交流,并對軟件操作、產品演示較熟練。如使用斯維爾公司三維產品計算一棟房屋的工程量大致分以下幾個步驟:
    1、為該工程建立一個新的工程文件名稱;
    2、設置工程的計算模式和依據,建立樓房樓層信息,設置結構說明;
    3、定義該工程的構件、鋼筋工程量計算規(guī)則以及其它選項;
    4、定義各構件的相關屬性值,選擇是否同時給構件指定做法;
    6、為構件指定相應的施工做法,如果在第4步定義了構件做法的,此步跳過;
    8、分析計算和統計構件和鋼筋工程量,校核、調整工程量結果;
    9、報表輸出、打印。
    (三)在業(yè)務工作中,發(fā)現、分析和解決實際問題的能力等。
    比如在公司,我屬于市場開發(fā)部,一個新的市場需要有潛在客戶,這些客戶從哪里來呢,當然得靠自己想辦法去開發(fā)。開始一個月,完全就是陌拜,進行沿街拜訪,但是時間長了肯定不是好辦法,所以會在網上查到所要找的單位名稱地址,雖然有不少錯的,但是起碼也有個目標,往后最快的方法就是與客戶搞好關系,多給客戶帶來好處,然后通過客戶的介紹,效率高消息準確。總之,在工作當中,每天都會遇到困難,盡量自己想辦法解決,沒有能力解決的及時與上級或公司聯系,沒有老板喜歡埋怨的員工。
    (一)思想、紀律、社會適應能力和社會活動能力等方面存在的不足
    目前還是比較幼稚,工作遇到挫折想法較多。工作中還是會遇到很難打交道的人,需要各方位提升自己。社會上騙子也不少,手段那可高得很,如果太沖動經不起誘惑后果很嚴重。
    (二)基礎理論、專業(yè)知識及其應用能力方面存在的不足
    目前這一環(huán)節(jié)是我急需加強的,目前的工作不僅得把銷售能力提高上來,產品專業(yè)知識不提上來,也是很難發(fā)展。
    (三)專業(yè)技能實際掌握程度等方面,同社會用人單位職業(yè)崗位的要求相比存在的差距。
    專業(yè)技能掌握還有許多提升的空間,和公司里的部門經理比起來,自己更像是沒經驗沒能力的實習生。
    首先計算機技術這門專業(yè)確實是個熱門,我面試了4家此專業(yè)工作,公司的待遇真的很不錯,幾乎都是月xx元以上,可是人家就是不信任你能完成這份工作,很簡單你有工作經驗嗎,給你一個實例工程可不可以完成出來,有沒有這個能力,在學校我認為自己是很不錯的,可是別人提的要求自己確實沒有這個能力。我到一家軟件開發(fā)公司復試,看到公司里的環(huán)境,實在太吸引人啦,我當時就想如果能來這地方實習,免費實習幾個月都沒問題。那人力資源部經理找到我談過話,說我各方面條件還不錯,如果你能來公司培訓半年一定可以怎么好,有點悶,還要培訓收錢,我當時認為大學校里已經培訓兩年多了,再半年能把自己培訓成軟件工程師。學校還是盡量讓學生找到自己定位方向,我們學的專業(yè)課程偏多,知識學得多可是并沒有真正的把公司里需要的東西學進去。計算機行業(yè)發(fā)展的速度驚人,信息化更新很快,那就需要學生的基礎,學校里的知識能否跟得上。我個人建議學校多讓學生到一些公司去參觀,早點知道公司需要什么樣人才,學生對這個是不是感興趣,感覺非常好,那就專攻那一門或兩門的專業(yè)。大學里確實要靠自學,這個是不爭的事實,可效果并不好,中國人的思想大部分是這樣:高三是起早摸黑,一天學習十幾個小時,到了大學是應該輕松的時候,如果沒有及時調整過來,后果是很嚴重的。大學幾年里學不到什么東西,這是很多學校里學生出來后的反映,大我實習的幾個月里,差不多接觸了200個大學實習生,來自很多的學校,通過交談反映有這種情況。大學里面有學到專業(yè)知識,但也學到不少隱蔽的知識,把握住機會的人得到了鍛煉。我個人希望學校里不僅是專業(yè)知識得抓,還有社會適應能力,多參加活動讓學生們更多懂得有團隊的精神。
    在這,感謝武漢信息傳播職業(yè)技術學校對我的培養(yǎng)。我很自豪的說,在學校學到不少東西,沒有在大學里的鍛煉,我不可能這么快的適應社會。近斯的目標,成為一個好的軟件銷售工程師,給公司多做貢獻,同時鍛煉自己各方面的能力,加強知識和人脈。往后發(fā)展目標成為一個真正能給社會做出貢獻的人。
    大學生校外實習報告篇三
    1 畢業(yè)實習目的和任務 畢業(yè)實習對我們的畢業(yè)設計關系如此的重大,為此,我們首先必須首先要明白:在實習中我 們的目的和任務,也就能為畢業(yè)設計帶來真正而又完美的開幕。
    1.1 畢業(yè)實習目的 1、鞏固、聯系、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業(yè)知識。
    1.2 畢業(yè)實習任務 1、搜集資料 畢業(yè)實習中的一項重要工作是收集相關資料,我們得充分利用各種渠道、方法和工具(如工 具書、工程圖、網絡、刊物、實際測量、動手實驗、工程參觀、調查采訪等)在資料搜集過 程中,應注意做到“有的放矢”,即要根據自己的設計題目,有針對性地選擇資料。
    一般畢業(yè)設計的資料可分成以下三類
    (1)專業(yè)資料:包括專業(yè)參考文獻、數據圖表。這些資料可以從國內外有關刊物會議論文集等 獲得,也可以從生產單位中取得。
    (2)工具資料:主要是計算機應用程序等輔助設計用的資料,如繪草圖工具等。
    (3)其它資料:包括研究題目的歷史背景、國內外研究現狀、法規(guī)、論文撰寫技巧等方面。
    我們要注意的是:對于搜集來的資料,并不是每一個數據都可以成為支持設計結果的依據, 應本著“去偽存真,棄粗取精”的原則,聯系自己所學的知識來挑選有用的信息數據并對其 可靠性、相關性進行驗證,只有真實相關的信息才能成為最終的設計依據。這需要我們能夠 進一步熟悉和鞏固所學的理論知識。
    2、參觀考察實際工程 對于畢業(yè)設計題目,我們需要深入工程實際參觀考察,在有條件的情況下,還可以親自參與 實際產品的設計與制造工作。
    進行典型產品工作原理分析、 典型產品生產制造工藝流程分析、 典型設備工作原理分析,典型外觀造型分析,典型專利品特有分析。同時,利用畢業(yè)實習時 間,虛心向工人師傅學習,了解企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展史,不懂的地方應該大膽的發(fā)問,弄清自己的 所有疑問,也可以根據有關資料等自我解析。
    深入工程實際參觀考察,我們會發(fā)現很多在學校學不到的知識,同時也解決了我們一直困擾 的一切疑問。我們也能夠明白到理論與實際的差距,在以后的設計中就能夠更加聯系現實。
    也為以后自己可能要從事的工作有一個切身的感受,同時也會做好所有的心理準備,到時候 就不會手足無措了。
    3、設計初步方案 我們深入工程實際參觀考察后,對于自己的畢業(yè)設計題目,需要進行原理分析,建立可行的 初步方案,建立相應的數學模型,并進行必要的計算與實驗。這一項工作是艱巨而繁瑣的, 需要不斷地修正設計結果,重新搜集資料,甚至推翻已建方案。 初步方案的造型,是我的一個主要方面,需要從產品的安全性上作巨大的努力;在尺寸上面 由人機工程學的角度深入分析確定;在美學角度上,從大眾的審美觀上進行探索;在外觀造 型上,改變通有的設計風格,要有大突破,有新意而又能夠讓大多數人接受和喜歡;在顏色 環(huán)境上,能夠保持協調,讓人們看到他就是優(yōu)美環(huán)境的一部分。
    4、撰寫《畢業(yè)設計開題報告》 《畢業(yè)設計開題報告》是學校對我們進行畢業(yè)設計所做工作的首次考查,旨在了解我們對所 選課題的研究情況,了解我們畢業(yè)設計的深、廣度和真實程度,了解我們查閱的資料、搜集 與整理資料、分析與對設計方案研究的情況等。在《畢業(yè)設計開題報告》中,我們主要是歸 納所收集的資料,提出完成畢業(yè)設計題目的初步方案、設計思路、設計內容以及預期成果。
    開題報告是我們的首次書面表達出我們的知識,設計和實際能力。包括我們到現在收集資料 的情況,對資料的研究情況,對自己設計題目的了解情況,畢業(yè)實習對設計題目的影響,真 正理論聯系實際的能力以及創(chuàng)新設計的能力。通過開題報告,學校就能夠提早發(fā)現我們的優(yōu) 點和缺點,能夠及時地糾正我們的誤區(qū)和設計思維等。這也是后面完成畢業(yè)設計的一個關鍵 步驟,好的開題報告就即將誕生好的畢業(yè)設計作品。
    5、編寫《畢業(yè)實習報告》 做完上面的工作后,我們就需要及時的編寫《畢業(yè)實習報告》 。他是對實習工作的全面總結。
    《畢業(yè)實習報告》應有前言和目錄,應有大小標題、層次、致謝、參考文獻、附錄等。內容 應全面反映畢業(yè)實習工作,即反映資料搜集情況、工程實際參觀考察情況、初步方案設計等。
    編寫實習報告,我們能夠重現自己的實習經歷,能夠重新匯總資料情況。正所謂溫故而知新, 就會帶來我們的設計靈感。認認真真的完成了實習報告后,我們就會對自己的題目有了徹底 新的理解,自己即將設計出的產品就會有一個大的輪廓了。后面的實際設計工作就會變得輕 松了。
    2 畢業(yè)實習進度安排和指導書 我們在畢業(yè)實習的時候,首先得安排好實習進度表,其次,還要歸納整理好資料和指導書籍 等工作。
    2.1 畢業(yè)實習進度表 畢業(yè)實習中我們必須要有合理的時間安排。有了時間限制,我們才會有針對的去完成實習任 務,有針對的去收集有關的資料。實習是為畢業(yè)設計服務的,時間花得太多,后面的實際設 計時間不夠,花得太少,資料不全,信息不夠,后面的設計會漏洞百出。沒有規(guī)矩,不成方 圓,只有合理的時間安排才能夠有計劃、有目的的進行好每一個環(huán)節(jié)。因此,不但畢業(yè)設計 的進度表要有,而且畢業(yè)實習的進度表也要有。
    進度表如下
    表 2-1 畢業(yè)實習的進度表 時間 計劃安排 要求 3.1~3.11 弄清設計題目,明確設計目的、任務和要求。比較全面地對本題目進行資料查 閱或進行檢索,了解本題目國內外的發(fā)展水平和現狀。為實際工程參觀考察做好準備。
    歸納、分類、比較、詳細地記錄。
    3.12~3.20 赴實際工程參觀考察。了解公司的簡介,充分了解實際,廣泛調查研究。明白 有關產品的工作原理,汲取產品外觀造型風格等。理論聯系實際的為自己的畢業(yè)設計做好充 分的準備。
    作好筆記,認真體驗和觀察,在實際中,充實自己。
    3.21~3.30 根據前面兩個階段的資料收集和實際情況,提出設計思路與方案。初步原理實 現方案設計分析計算、進行必要的實驗,從而完成開題報告和實習報告。為后面的實際設計 工作做準備。
    全面總結,確定設計方向,得出初步方案。
    2.2 畢業(yè)實習指導書 畢業(yè)設計指導書,在我們畢業(yè)設計中,是每一個人都必不可少的。他不僅包括真正的書籍, 還包括所有的非書籍資料。
    在設計過程中, 我們需要把所有需要用到的資料全部都記錄下來。
    他們是我們的設計依據,也是一切理論的來源。他們能夠證明我們設計的正確性、合理性和 規(guī)范性。
    同時,指導書能夠讓他人對你的設計作品進行正確的校對和評估。當出現錯誤時,能夠及時 地通過指導書再一次糾正。這一些資料也是我們畢業(yè)設計的一部分,不但要記錄,而且地址 還要十分正確和詳細。
    參考資料如下
    機構為機電 xx 級豐航馳、譚偉的畢業(yè)設計 《機械工程手冊》 ,機械工業(yè)出版社,1982 《機械設計》 ,高等教育出版社,1991 《現代機械傳動手冊》 ,機械工業(yè)出版社,1995 《工業(yè)設計方法學》 (修訂本) ,北京理工大學出版社,1992 《人機工程學》 (修訂本) ,北京理工大學出版社,1999 《機械設計基礎》 (第四版) ,高等教育出版社,1998 《中華人民共和國道路交通安全法》 三輪車行政許可工作規(guī)范以及各種三輪自行車, 電動車, 環(huán)衛(wèi)車有關的資料。
    3 資料收集 資料的收集,在這個階段主要是指有關畢業(yè)設計題目的資料。他包括:研究課題的背景、國 內外的現狀和市場、研究課題的意義和目的以及有關設計題目的法律法規(guī)。
    3.1 課題背景 在面對一個設計題目時,我們必須要弄清課題的背景,只有了解了背景,才能夠說明我們的 設計是有的放矢。
    城市生活垃圾作為一個嚴峻的環(huán)境問題, 已擺在城市管理者的面前, 全國 668 座大中城市 2000 年生活垃圾清運量粗略統計已超過 1.5 億 t,由于受資金及技術等因素的制約,絕大部分的 生活垃圾沒有得到及時有效的處理,許多城市已陷入垃圾的包圍之中,成為城市管理者們十 分頭疼的問題。生活垃圾的處理也應堅持可持續(xù)發(fā)展的原則,實行最大限度地實現減量化, 進而實行資源化、產業(yè)化。當然,要進行上面的處理前,一個擺在我們面前的問題是:收集 垃圾。
    在城市和鄉(xiāng)村的公路、街道以及廣場等地,我們到處都能夠見到垃圾。由于這種雜物的品種 繁多,隨機性大,不連續(xù),清掃起來就十分的困難。雖然有很多大型的環(huán)衛(wèi)車,但是每一輛 大型的環(huán)衛(wèi)車成本至少得花費數十萬元,油費和保養(yǎng)費也是花得不少。每一次出動都感覺是 “興師動眾”的。
    除此之外, 垃圾每天都是由環(huán)衛(wèi)工人們彎腰用掃帚一點一點的清掃干凈的。 這樣我們不得不說環(huán)衛(wèi)工人的工作是又累又臟。為了給我們帶來優(yōu)美的學習和工作環(huán)境,我 們的環(huán)衛(wèi)工人們已經是鞠躬盡瘁了。我們也應該為環(huán)衛(wèi)出點力了,為環(huán)衛(wèi)工人們出點力了。
    于是,我的這個“環(huán)衛(wèi)保潔清掃自行車設計”在這種背景下出現是十分必要的。
    3.2 國內外的現狀與市場 中國的城市中,平均每人每天的垃圾排出量約為 1 公斤。因居民大多數還以煤為日常生活的 主要燃料,特別是北方城市冬季取暖,煤灰數量很大,占垃圾量的 60~70%。另外,中國一些 古老城市的平房維修量較大,垃圾中常有碎磚、瓦礫等。北京市有健全的廢品回收系統,凡是 可用的廢舊物資,如廢紙、廢金屬、舊織物、玻璃等大多回收作為資源重復利用。1978 年收 購廢品 46 萬噸,減少城市垃圾清除和運輸量的 11%,使垃圾成分起了變化。1978 年北京市 的垃圾成分為:廚房垃圾中的有機物占 20%;金屬、塑料、廢紙占 10%;碎磚、瓦礫、碴土、 煤灰等無機物約 70%。
    據報道,中國約有 2/3 的城市陷入垃圾圍城的困境。我國僅“城市垃圾”的年產量就近 1.5 億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時污染了與我們生命至關 重要的大氣、水和土壤,對城鎮(zhèn)居民的健康構成威脅,垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問題。垃 圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費。每年年產 1.5 億噸的城市垃圾。北京市現日產垃圾 13000 噸,全年生產 495 萬噸,而且每年將以 8%的速度遞增。
    大學生校外實習報告篇四
    大學的生活已經接近尾聲了,為了能夠更好地提升自身的能力,于20__年_月_日進入__公司進行為期__個月的實習,將理論應用于實踐并且提前感受職場中的生活,現在即將完成本階段的實習,對于這段時間的學習與工作情況做一份總結。
    一、實習的目的
    本次實習的最主要目的就是將自己的所學應用到職場當中,從工作的經歷中總結相關的經驗,這也是對自己一次較深的認知,認識到自身存在的問題,從而在未來的發(fā)展中可以及時針對自己存在的問題進行相應的處理,同時為了即將到來的畢業(yè)做好相應的準備。
    二、工作總結
    在初入公司時,首先進行了__天的培訓,主要是針對于公司的相關理念和自己的工作內容進行學習。本次的實習工作與自己所學專業(yè)是息息相關的,因此在技術的學習上比較輕松,在前期有難度的就是不同任務之間的對接,與其相應的流程,每一環(huán)節(jié)的工作都至關重要,因此自己也不敢有絲毫的松懈。
    在工作的過程中,我也漸漸的發(fā)現,在學校中所學習到的內容,放在工作中時要不斷地進行加工,而這就更需要去提高自己的自主學習能力,只有保持持續(xù)的學習,才能讓自己在工作時不掉隊,而且在一個團隊之中,團隊的利益是至關重要的,自己斷然不可以我行我素,在需要向前輩請教時,一定要保持虛心學習的態(tài)度,初進社會,要學習的東西遠比我想象的還要多。
    在實習期的這段時間里,我跟隨團隊共完成了__等項目,并且取得了不錯的效果,對于個人表現也受到了組長的表揚,這對于我來說是莫大的鼓勵。
    三、自己的收獲
    短暫的__個月實習就要結束了,在公司工作的這段期間,我不僅提高了自身的能力,同時還認識了眾多優(yōu)秀的前輩,能夠有機會和他們共事,是自己的榮幸,從他們的身上我學習到了什么是真正的低調但能力十足,這也讓我認識到,只有腳踏實地地提高自己的硬實力才是最終的目的,能力傍身也會為自己帶來無限的可能,所以在日后的學習生活中,我一定會更加注重這方面的發(fā)展。同時,本次實習經歷也為最后的畢業(yè)設計做好了準備,那么下一階段要開始完成畢業(yè)設計。
    實習的生活讓我學習到了許多課本之外的東西,這些都是十分寶貴的,因此在接下來的學習中,我也會將自己所學習到的東西合理地進行應用。
    大學生校外實習報告篇五
    時如流水,富士康兩個月的實習轉眼間就完了。我還很清楚的記得走出校門;很清楚的記得當時我心中的多種情緒,千變萬化。懂得我走出校門所面臨的一切問題。從小到長這么大自己就生活在學校家庭這兩個包圍圈中從來沒有自己一個人在社會上度過一天。我的心中有激動、有不安、有恐懼。
    興奮的是自己可以不依靠父母通過自己的勞動養(yǎng)活自己了,然而不安和恐慌的心里同樣強烈。心中大多數想的都是自己能不能勝任這份工作把自己養(yǎng)活。在這個竟爭如此激烈的社會中我有多大的能耐接受社會的考驗,每當我想到這些我就不想走出去。但是我有對未知的未來充滿好奇和期待,真正的生活是什么樣子我想自己嘗試和適應。我就在內心告訴自己不可以退縮,無論前路是什么樣子我都要有勇氣去面對。也許就是這份勇氣這樣的信念讓我邁出了校門鍛煉自己。
    在實習的這段時間里,真的有許多收獲,在社會這個大空間中我發(fā)現了自己的無知、自己的種.種缺點。總而言之我看到了從來沒看到的自己。記得當自己發(fā)現自己這么多缺點這么多不足時我失去了自信,甚至我懷疑這是我嗎?我有些憂傷和陌生我怎么這么差呀,我當時不停地問自己這個問題。
    在這段時間的工作中,我知道現在的自己就像個小學生一樣什么都要重新來過重新學習。但是我也認識到這也不是什么壞事,甚至慶幸我有這樣的機會可以看到不一樣的自己,可以明白自己的不足可以擁有學習的機會。我同事也深深體會到校園的學習與社會學習是完全不一樣的,我看到了兩者的差異,我也從社會學習中得到了我從來未有過的一切。經過這么長時間的社會實踐,我深深的體會到自己有那么多知識要學習,真的隨時隨地都是學習的機會。無論是在學習實踐的過程還是在公司工作的過程都是對自己內心的鍛煉。
    路漫漫而其修遠兮,吾將上下而求索。踏上了工作之路,這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程,失敗和成功時有發(fā)生。能否充滿智慧而堅實地走下去,將是極大的考驗。古人云,工欲善其事,必先利其器?,F在的生產實習和點滴的積累,就是為了今后能有大作為奠定基礎。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會坍塌的。我現在逐漸理解公司對實習生的良苦用心了,也逐漸調整了自己的心態(tài),盡快完成從一個學生到職業(yè)人的轉變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對待實習,會從每一天的實習中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣,期待暴風雨來得更猛烈些。
    在集團的實習工作中大家都開始受不了這樣的管理制度,大家都是身心疲憊呀。但是大家沒有一個人退讓的。大家像都下老員工一樣勤奮的工作著,大家都有一個信念就是我們是大學生要想有個好的將來就的接受外面社會現實的洗禮。大家經過這段時間的實習都好像長大了好多對我們面臨的就業(yè)問題都很熱心。
    工作不僅僅是做事。更重要的是與人相處,現在我也學習到了一些做人的道理:做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠實,做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖國有利于社會。
    總之通過實習我體會到在工作中,首先,一定要做個勤學好問的人,只有這樣你的業(yè)務才能夠熟練和精通;然后,就是要積極好動,多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會有多的收獲的;最后,最重要的就是搞好人際關系和塑造自己的形象,因為在以后的工作中你是要經常和人打交道的,人與人之間需要溝通。
    實習就是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡,由原來的大學生變成社會人。說真的4年的大學生活很快結束了,可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺,有時候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場上接受軍訓的那個剛從高中畢業(yè)的學生那種感覺。很難想象自己就快要大學畢業(yè)了,想到要走進社會了,心中難免有點惴惴不按,有點期待,又有點膽怯。與實際操作相結合,為進入社會奠定更加結實的基礎。
    最后我十分感謝學校、感謝富士康能給我們這個成長和鍛煉的機會。我會記住在富士康習學到的一切的,不管以后參加什么工作那都是我最珍貴的財富。
    只有通過生產實踐,把所學的知識運用到實踐中,才是正正的掌握了知識,發(fā)揮出知識的作用,也才能使知識為社會為人類創(chuàng)造財富、才能改進生產力發(fā)展生產力,促進社會文化的發(fā)展和人類文明進步。
    【2020校外頂崗實習報告范文二】
    在如今這個商品經濟時代,市場競爭愈演愈烈,作為我們學習服裝設計的大一新生來說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認識和了解我們這個專業(yè),想僅憑課本上和老師平時傳授的知識來把這個專業(yè)學好,那似乎是非常困難的。
    我們不能只是閉門造車,應走出學校,去外面體驗一下市場動態(tài)。俗話說:實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。
    一,實踐過程
    經親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進行毛皮的切割。這在廠里面算是簡單的活了??赡闱f別小看這項工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
    專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動手。首先得把毛皮內外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標記,以便于裁剪。裁剪的時候,必須得相當仔細。用長里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費了,而且這件衣服也不能做好。當然,對于人家專業(yè)人員來說,做這項工作卻是不費吹灰之力的。
    我閑暇時間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負責把毛皮背面浸水,然后在毛皮內部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。在這之前,我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的,需要這么多道工序。
    二,心得體會
    作為一名大學生,我們不能只一味的呆在學校里學習課本上的知識,實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。
    作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種.種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
    社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
    社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
    2020校外頂崗實習報告范文三
    回想起從剛進入大學到現在,這一路走來我的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。
    出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。
    想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。
    人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。因此傳統的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求,在實習期間,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。
    一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。
    這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。
    而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結。希望在今后的工作中學習設計師的良好習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
    讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設計的快樂吧!通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態(tài)度產生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業(yè)生們不容忽視的。
    最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領導對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
    大學生校外實習報告篇六
    沈陽xxxx有限公司是一家國有控股的專業(yè)進出口公司,成立于20xx年2月17日。注冊資金100萬?,F位于沈陽市沈河區(qū)青年大街35號,國貿大廈1101室。
    自營和代理各類化學工業(yè)商品、化學商品生產技術以及化學工廠日常維修零配件的進出口。20xx年自營出口額370萬美元,進口額450萬美元。
    (1)作為米其林中國指定供應商,為米其林沈陽和米其林上海兩家工廠提供生產線日常維修零配件。
    (2)作為米其林法國指定進出口供應商,采用進料加工方式,協同國內4家工廠,按照法國米其林提供的圖紙為米其林法國全球28家工廠生產mb2橡膠輪胎成型機生產線和bns橡膠輪胎成型機生產線。
    (3)化工產品的進出口。
    實習前的準備工作申請。
    因為是要參加學校組織的實習,所以要先在本班班長出進行報名,填寫個人信息,包括:姓名、學號、聯系方式、已取得的與本專業(yè)有關的證書等內容。
    溫習已學專業(yè)知識。
    在假期中把貿易實務方面的知識進行溫習,熟練實務流程;另外加強英語方面的學習,努力補充商務英語知識,從而避免出現實習時看不懂英文單據的尷尬情況。
    熟悉實習單位基本情況。
    在獲悉自己的實習單位之后,通過網絡、詢問老師等方式來了解實習單位的.基本信息,比如公司概況、主要產品、主要業(yè)務范圍等。
    當天,我與實習搭檔按照指導老師提供的地址來到了這家實習單位,聯系到了該公司的負責人--郭總。郭總45歲左右,口才好,精明干練。郭總首先熱情地接待了我們,然后帶領我們參觀了公司,讓我們熟悉工作環(huán)境,并向我們一一介紹該公司的主要員工及負責人,以便日后進行業(yè)務方面的交流;最后,郭總向我們介紹了該公司的主要產品及業(yè)務范圍,希望我們能夠盡快熟知公司主要產品的中英文名稱、簡稱、代碼,以便業(yè)務實習能夠快速、準確進行。
    待一切準備就緒之后,就該正式開始工作了。這里需要提一下的是在剛開始的幾天里,郭總只安排我們負責在各部分負責人之間傳遞票據等,說白了就是干“跑腿”的,并特意叮囑我們要細心注意觀察經手的每一份票據。就這樣,我們開始了在各個負責人之間來回走動傳送單據--購貨訂單(purchaseorder)、發(fā)票(invoice)、裝箱單(packinglist)等等,最后還要跟著相關人員一起去收發(fā)貨物。說真的,起初我們對于這種“跑腿”的差事相當的不樂意,都認為這是大材小用了,可是幾天之后我們就慢慢發(fā)現,從接到訂單并簽訂合同,到收發(fā)貨物,再到最后完成結匯,我們經手了一個又一個完整的業(yè)務流程,也慢慢對公司的整個業(yè)務流程熟悉起來,初步適應了公司的工作節(jié)奏,也不再討厭這份“跑腿”的差事了。
    就這樣過了幾天之后,郭總感覺時機成熟了,便安排我們跟隨各個負責人嘗試著進行實際業(yè)務操作。剛開始的時候當然是買賣雙方的相互發(fā)盤、還盤,主要通過電子郵件的方式進行交流,而且是全英文的,還好我們在學校時學習過外貿函電這門課,對于英文方式的發(fā)盤、還盤并不感到陌生,饒是如此,還是有許多不順利的地方,比如說,我們不能完全熟練地掌握公司產品的英文名稱、簡稱、性能、價格等等,往往一分發(fā)盤要由負責人進行多次指導、糾正之后才能發(fā)出去。單據的制作也是如此,雖然我們學習過國際貿易實務這門課,但那都是理論上的,實際操作起來就不那么輕松了,往往一分單據要經過多次修改過后,由負責人檢查無誤之后才能發(fā)出去,當真是應了“書到用時方恨少”這句話。以后的去建設銀行購匯、申請境外匯款等等也都出現上述類似的問題,在這里就不多提了。
    最后要說的是,由于該公司規(guī)模較小,不具備報關的資格,一切報關業(yè)務也都由其他公司代理,因此在本次實習當中我們并沒有接觸到報關方面的業(yè)務,不免感覺有些遺憾。不過后來想想也難怪,畢竟我們在學校中學習的是國際貿易業(yè)務中的多個角色--買方、賣方、海關、銀行、船公司等等,正所謂“術業(yè)有專攻”,在現實當中本來就很難做到面面俱到,相信其他的在銀行等單位實習的同學也有同感吧。
    正如前文所說的“書到用時方恨少”,在本次實習中我就充分感覺到了專業(yè)知識方面的捉襟見肘,很多學過的知識在實習中卻忘得一干二凈。專業(yè)知識使我們從事外貿工作的基礎,外貿工作的高風險要求我們必須要熟練地掌握專業(yè)知識。
    社會的競爭是很激烈的,如果你沒有很好的專業(yè)知識,沒有很好的運用自己的專業(yè)知識,那么你就會因為這個兒被社會淘汰,那就太可惜了,原本那一切都可以很好的,只是你自己沒有努力的去學好專業(yè)知識而已,事實就是如此的簡單,但是很多的人卻忽略了,所以最終只能接受失敗的事實。調查研究顯示,不管是畢業(yè)生還是用人單位,對勝任工作影響最大的因素都是專業(yè)知識和技術能力,它是應聘者對該專業(yè)、該職位的熟練程度和上手難易程度的一個最基本的體現。很多的成功人士之所以會成功,就是因為他們把專業(yè)知識學得很好,很專業(yè),而不是靠運氣,所以想要成功,靠運氣的同時,靠實力更重要。
    我們大家都知道做每行每業(yè)都有自己的專業(yè)知識,而學好專業(yè)知識并不是那么容易,一定要下一番苦心才得,只有學好了專業(yè)知識,我們才會讓自己的事業(yè)更加的順暢,才會讓我們拉近與成功的距離。
    加強英語知識的學習。
    本次實習中,由于英語知識的不扎實,以至于不能完全明白每一份單據的確切信息,尤其是不能準確把握單據的某些重要條款,實在是今后工作中的一大隱患。
    在國貿專業(yè)中,英語作為通用語言,外貿交往、國際禮儀、書信函電、進出口文件、還有銀行文件語言等等,統統以英語作為標準通用語言。因此英語是我們與外國客戶進行交流的橋梁。
    不關是國際貿易專業(yè),在當今社會來講,英語無論再求職就業(yè)還是出國等方面,都很重要。
    從全世界來看,說英語的人數已經超過了任何語言的人數,10多個國家以英語為母語,45個國家的官方語言是英語,世界三分之一的人口(二十幾億)講英語。全世界75%的電視節(jié)目是英語,四分之三的郵件是用英語書寫,電腦鍵盤是英語鍵盤,任何一個會議敢號稱是國際會議,其會議工作語言一定要用英語,也是聯合國的正式工作語言。
    我們看到,很多官方的、政府性質的活動、文件、交流方式都使用英語。
    大多數國家的高等學府,大學院校,都開設英語語言文學專業(yè),僅在中國,就有一百多所大學設有英語專業(yè)或英語相關專業(yè)。
    電腦和互聯網,也是建立在英語的基礎上,這個行業(yè)的語言,就是英語。
    此外,在醫(yī)學領域、建筑領域、文學領域,都與英語有極大的關聯。
    中國在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化,各方面都發(fā)展得很快。但是,不容置疑的是,我們在很多技術方面仍然落后于西方先進國家。要發(fā)展,要進步,要在較短的時間內掌握各種技術,我們不可能單靠自己搞研究,必須學習發(fā)達國家先進的技術,而學習的必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言――英語。我們在學習別人先進技術,經驗的同時,也需要與世界各國展開各種技術上和經濟上的合作。如果不懂英語,便無法與合作方溝通交流,也更談不上合作了。
    單就本次實習來說,公司之間的訂單及溝通很大部分是通過傳真、郵件等形式來完成,因此我們需要提高商務英語以及外貿英文函電的寫作能力。
    學會與人溝通。
    在本次實習中,我充分體會到了人與人之間的溝通在職場中的重要性。公司這臺大機器能否快速有效地運行,除了員工的業(yè)務能力以外,在很大程度上還取決于該公司的員工之間能否順利的進行溝通。
    人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。在領導與員工之間,領導要學會關心員工、善于聽取員工的意見和建議,這樣就能充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。領導在作出決策之前要廣泛征求員工的意見,參與的員工越多,獲得的支持也就越多從而增強員工的主人翁意識,做到集思廣益?!耙谎蕴谩迸懦鈪⑴c,只有爭議、爭辯。從心靈上挖掘員工的內驅力,為其提拱施展才華的舞臺,它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動性,使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動力。
    員工與員工之間的溝通亦是至關重要。往往一個眼神、一個動作便能傳達雙方的想法,達到高度的默契,這樣公司的各個部門之間、各個員工之間就能做到高度的協調一致,從而提高公司整體的運作效率。
    維持良好的商業(yè)信譽,做到誠實守信。
    商業(yè)信譽,是指社會公眾對某一經營者的經濟能力、信用狀況等所給予的社會評價,即該經營者在經濟生活中信用、聲望的定位。商品經濟運行的根本基石是商業(yè)信譽。
    商業(yè)信譽主要表現在企業(yè)與供應商之間及時結算貨款,經營者與消費者之間言而有信、貨真價實、童叟無欺。從而使企業(yè)在供應商那里獲得良好的信譽,獲得優(yōu)質的產品或得到供應商的延期付款或折扣。使經營者獲得公眾的信賴,從而獲得更大的市場。使經營者的事業(yè)飛速發(fā)展。
    就拿我實習的這家公司來說,郭總曾不止一次地在我們面前強調商業(yè)信譽的重要性。我在實習時注意到,該公司幾乎很少用信用證來進行國際結算,郭總對此向我們說明:使用信用證的確能夠大大降低外貿交易中的風險,但成本較高,且較為繁瑣,不如電匯(t/t)等來得方便,那么該如何規(guī)避對外貿易中的風險呢?他在此特別強調商業(yè)信譽的重要性。他解釋說,公司的主要貿易伙伴是歐美國家,眾所周知,歐美國家的國民素質相對較高,其公司的商業(yè)信譽也就相對較高,經過長期的業(yè)務往來,雙方建立了密切的業(yè)務關系,當然對對方的商業(yè)信譽非常滿意,對于這種長期的生意伙伴來說,已經做到了高度的相互信任;然而,像越南等東南亞國家的國民素質較差,公司在與這些國家的公司進行貿易的時候往往要特別小心,用信用證進行結算也就必不可少了。
    由此可見,商業(yè)信譽對于公司來說是多么的重要了。
    學校應該適當改變教育模式,使學生更符合用人單位要求。
    學校和企業(yè)之間存在一條天然的“鴻溝”。雖然目前職業(yè)學校與企業(yè)已開始某種程度上的協作,但絕大多數仍然是學校與企業(yè)人事部門發(fā)生著橫向上的聯系,縱向的聯系很少,換句話說就是學校千方百計向企業(yè)推銷自己的學生,有時還不得不借助某種關系進行工作。
    很明顯,由于學校的教育模式與企業(yè)的生產實際不相適應,畢業(yè)生一般很難滿足企業(yè)用人的特殊要求和時段特點,很希望學校能夠盡快打破這種兩難的局面。
    作為學生,我們要轉變實習觀念。
    首先,我們必須切實轉變實習觀念,以一種“大實習”的思路開展工作,只要是與學生專業(yè)相關、相近的崗位,都可以參加,但它對我們的要求相對較高。
    其次,我們在參加校外實習時,一定要用發(fā)展的眼光、開放的眼光來看問題,要盡量到創(chuàng)建不久的新企業(yè)、采用新技術新工藝的企業(yè)、有利于培養(yǎng)我們的實踐能力的企業(yè),要學會樹立平等觀念、發(fā)展觀念,正確看待民營企業(yè)、轉制企業(yè),正確看待大企業(yè)、小企業(yè)。
    加強校企協作。
    對一個學校來說,應該與企業(yè)建立一個相對穩(wěn)定的用人合作關系,這實際上對雙方來說都比較有利。對企業(yè)來說,學生來廠實習可以緩解新工人的培訓壓力,可以在短期內獲得較高素質的員工;對學校來說,既可以解決學生的就業(yè)問題,也能提高學生的專業(yè)實踐能力。
    另一方面,我們還可以爭取企業(yè)的資助,在學校設立專項獎學金和實驗室,這對企業(yè)的特殊規(guī)格人才培養(yǎng)有很大幫助,也可以使教學進一步聯系生產實踐,獎學金的建立對教學工作也會有很大促進。
    經常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作
    很多學校在安排學生參加校外實習時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對學生來說,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。
    在這種情況下,學校一方面要加強對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現,及時處理有關問題。
    通過這次實習,我學習到了很多課本是學不到的東西,不僅是專業(yè)知識上的,還有個人能力上的、心理素質上的,感覺自己成熟了許多。我也更加熟悉了進出口貿易的基本流程,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。有了這一次的實習經歷,無論是今后的學習還是生活,更加清楚了自己需要什么、該做什么、該如何去做。
    大學生校外實習報告篇七
    幾天的認識實習既緊張又新鮮,因為參觀的單位就是我們以后將要工作的地方。通過實習,我們親身感受了以后的工作狀態(tài),以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發(fā)了我學習課程的熱情,也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力,認識到課堂上學習的不足。在我看來,實習有以下幾點好處:
    其一,認識實習能培養(yǎng)我們全面思考的能力。電力系統要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的桿塔,分為拉線式,直立式,耐張型,跨越型,就是為了適應不同的環(huán)境。運輸線少不了絕緣子,金具,為了消除重力,風力等影響。
    其二,實習培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習,我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識有限,我們了解的還不是很詳細,但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識,這樣更有利于以后理論的學習,感性認識上升為理性認識。
    其三,認識實習能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。
    二、實習內容
    (一)變電所與供電培訓中心。
    我們實習的時間只有短短的五天,而在變電所實習的時間卻達一天之長,在供電培訓中心的實習也占了半天的時間,可見電力方面的認識對我們電氣專業(yè)學生的重要性。
    變電所就是電力系統中對電能的電壓和電流進行變換,集中和分配的場所。發(fā)電站發(fā)出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠距離輸送,線路電流會很大,使得線路上的電能損耗很大,不經濟,而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網,以增加整體安全性,就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣,高壓電輸送到目的地后,為了適應不同用戶的需要,又需將其降壓到_kv,_kv,_v(即_)等幾個等級。所以在實際應用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點:變換電壓等級,匯集電流,分配電能,控制電能的流向,調整電壓。為保證電能的質量以及設備的安全,在變電所中還需進行電壓調整,潮流(電力系統中各節(jié)點和支路中的電壓,電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。
    變電所由主接線,主變壓器,高,低壓配電裝置,繼電保護和控制系統,所用電和直流系統,遠動和通信系統,必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中,主接線,主變壓器,高低壓配電裝置等屬于一次系統;繼電保護和控制系統,直流系統,遠動和通信系統等屬二次系統。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能,運行質量,維護條件和供電可靠性。其一般分為單母線,雙母線,一個半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。我們所參觀的勝利油田變電所的主接線采用的是單母線分段結構。主變壓器是變電所最重要的設備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進性,經濟性和可靠性。變電所的主變壓器通常采用三相變壓。此外,對變電所其他設備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求。變電所繼電保護分系統保護(包括輸電線路和母線保護)和元件保護(包括變壓器,電抗器及無功補償裝置保護)兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對于控制對較多的變電所,如采用直接控制方式,則控制盤數量太多,控制監(jiān)視面太大,不能滿足運行要求,此時需采用選控方式。選控方式具有控制容量大,控制集中,控制屏占地面積較小等優(yōu)點;缺點是直觀性較差,中間轉換環(huán)節(jié)多。
    變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設備輸入,以便發(fā)生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設備,變電所控制室內裝有控制設備,控制著所內一切儀器設備,還有先進的報警功能?,F在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質。變電站還裝有防雷設備,主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導線進入變電站,產生過電壓。另外,斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當過電壓超過一定限值時,自動對地放電降低電壓保護設備放電后又迅速自動滅弧,保證系統正常運行。
    供電培訓中心是培訓電力方面的專業(yè)人員的地方,我們參觀的培訓中心就曾培訓出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓中心實習是我們認識到了一個高級電工人員須具備的基本技能。我們親臨考試考場,深切的感受了學校的氣氛。最后進行的安全救護更是讓我們受益匪淺,先進的模擬人體救護系統讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的了解。
    (二)注水站。
    以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水,不過在參觀__注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學問,更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層,以補充和保持油層壓力的措施稱為注水。油田投入開發(fā)后,隨著開采時間的增長,油層本身能量將不斷地被消耗,致使油層壓力不斷地下降,地下原油大量脫氣,油井產量大大減少,甚至會停噴停產,造成地下殘留大量死油采不出來。為了彌補原油采出后所造成的地下虧空,保持或提高油層壓力,實現油田高產穩(wěn)產,必須對油田進行注水。而注水站的作用正是把供水系統送來或經過處理符合注水水質要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水,經過高壓閥組分別送到注水干線,再經配水間送往注水井,注入油層。
    一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水。前者一般需經過凈化才能輸送至各大油田注入地下,而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐,供水管網,注水泵房,泵機組,高低壓水閥及供配電,潤滑系統,冷卻水系統組成。注水方式即是注采系統,其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產井之間的排列關系,可根據油田特點選擇以下注水方式:邊緣注水,其分為緣外注水,緣上注水和邊內注水三種;切割注水;面積注水,可分五點法注水,七點法注水,歪七點法注水,四點法注水及九點法注水等。
    (三)煉油廠。
    __煉油廠就在我們學校附近,這次去參觀確實第一次去。
    大家都知道在地下開采的原油是不能作原料的,石油是混合物。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來,將其分成用途不同的組分。隨著開采的更加廣泛,原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高。除水和鹽采用的工藝的原理是水合油的比眾不同,水的密度大于油的密度,這樣只要經過一定時間的靜置,油和水就在脫鹽罐中分離開了。但是這樣只是將油和水初步分離,油中還有少量的水分,這些水分大概占__%左右。而要除去這部分水分,有許多方法,如可以采用注水法,是小水滴變大,或是利用水是電解質的性質采用外加電場法。經過這步之后油中水的組分只占__%左右。由于鹽溶于水,所以鹽的去除不必另尋方法。
    將油中的水去除后,就可以進一步的煉制。接下來的煉制利用原油中各個氫組分的沸點不同,用蒸餾的方法進行分離。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的。由于油中含有硫元素,所以煉油廠中所用的設備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過后的成分一般可以分為汽油,柴油,蠟油和瀝青。
    (四)變壓器制造廠。
    變壓器的基本原理是電磁感應原理,現以單相雙繞組變壓器為例說明其基本工作原理(如上圖):當一次側繞組上加上電壓_時,流過電流_,在鐵芯中就產生交變磁通_,這些磁通稱為主磁通,在它作用下,兩側繞組分別感應電勢_,_,感應電勢公式為:_式中:e——感應電勢有效值,f——頻率,n——匝數,m——主磁通最大值。
    由于二次繞組與一次繞組匝數不同,感應電勢e1和e2大小也不同,當略去內阻抗壓降后,電壓_和_大小也就不同。
    當變壓器二次側空載時,一次側僅流過主磁通的電流(_),這個電流稱為激磁電流。當二次側加負載流過負載電流2時,也在鐵芯中產生磁通,力圖改變主磁通,但一次電壓不變時,主磁通是不變的,一次側就要流過兩部分電流,一部分為激磁電流_,一部分為用來平衡_,所以這部分電流隨著_變化而變化。當電流乘以匝數時,就是磁勢。
    上述的平衡作用實質上是磁勢平衡作用,變壓器就是通過磁勢平衡作用實現了一,二次側的能量傳遞。
    (五)電機修理廠。
    一,三相異步電動機的旋轉原理:三相異步電動機要旋轉起來的先決條件是具有一個旋轉磁場,三相異步電動機的定子繞組就是用來產生旋轉磁場的。我們知道,但相電源相與相之間的電壓在相位上是相差_度的,三相異步電動機定子中的三個繞組在空間方位上也互差_度,這樣,當在定子繞組中通入三相電源時,定子繞組就會產生一個旋轉磁場,其產生的過程如圖_所示。圖中分四個時刻來描述旋轉磁場的產生過程。電流每變化一個周期,旋轉磁場在空間旋轉一周,即旋轉磁場的旋轉速度與電流的變化是同步的。旋轉磁場的轉速為:n=_f/p式中f為電源頻率,p是磁場的磁極對數,n的單位是:每分鐘轉數。根據此式我們知道,電動機的轉速與磁極數和使用電源的頻率有關,為此,控制交流電動機的轉速有兩種方法:
    1、改變磁極法;
    2、變頻法。
    以往多用第一種方法,現在則利用變頻技術實現對交流電動機的無級變速控制。
    觀察圖1還可發(fā)現,旋轉磁場的旋轉方向與繞組中電流的相序有關。相序a,b,c順時針排列,磁場順時針方向旋轉,若把三根電源線中的任意兩根對調,例如將b相電流通入c相繞組中,c相電流通入b相繞組中,則相序變?yōu)椋篶,b,a,則磁場必然逆時針方向旋轉。利用這一特性我們可很方便地改變三相電動機的旋轉方向。定子繞組產生旋轉磁場后,轉子導條(鼠籠條)將切割旋轉磁場的磁力線而產生感應電流,轉子導條中的電流又與旋轉磁場相互作用產生電磁力,電磁力產生的電磁轉矩驅動轉子沿旋轉磁場方向以n1的轉速旋轉起來。一般情況下,電動機的實際轉速n1低于旋轉磁場的轉速n。因為假設n=n1,則轉子導條與旋轉磁場就沒有相對運動,就不會切割磁力線,也就不會產生電磁轉矩,所以轉子的轉速n1必然小于n。為此我們稱三相電動機為異步電動機。
    三、實習感悟
    實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財!以上就是這次認識實習的整理與所得所感,他使我們認識了專業(yè)方向,為以后的學習奠定了基礎。
    大學生校外實習報告篇八
    (一)實習時間:20xx.11.15―20xx.4.30
    (三)實習單位兼職指導老師姓名及聯系電話:孫建民陳有順13872335025
    (四)學院專職實習指導老師及姓名:成漢華
    (五)實習的項目內容:
    1、實習目的:
    離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛煉自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收獲應該是很多的,都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月里,學到很多的東西。一直以來畢業(yè)都想過往銷售這方面發(fā)展,所以很珍惜這次實習機會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力,例如與人打交道、自身修養(yǎng)、勇氣、積極樂觀的態(tài)度。
    2、實習單位性質:
    首先我介紹我的實習單位:清華斯維爾軟件技術有限公司于xx年5月,是由清華大學研究院投資,以建筑設計、建筑經濟、項目管理等建設領域軟件開發(fā)為主業(yè)的高新技術企業(yè)。公司是中國建設部“軟件研發(fā)與產業(yè)示范基地”。
    3、實習過程:
    11月15日我正式到公司實習,在公司的第一個星期總經理給我們新人進行了培訓,讓我知道銷售人員是多么偉大,銷售人員是剛開始是會苦,但是更多的是用腦子。只有用腦子的人才會更輕松的去適應。11月22號我正式開始了第一天的銷售親身體驗,一直都有人跟我說,做銷售是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做銷售到底有多累。公司要舉行發(fā)布會,我要給造價人員送邀請函,主要到房地產、建筑施工、造價事務所等。第一天到了漢口的一座大廈里,我需要進去把邀請函送到工程師的手里,可是在門衛(wèi)那里給攔住了,門衛(wèi)是位大叔看起來比較親切,可是并不是我想的那樣,他就是不讓我進去。剛開始我就擔心,說了幾分鐘還是不行,準備離開,想想也不行,這也算是自己出來第一次面對挫折,也是銷售中必備的一關,我給他講到自己還是個實習生,當時還把學校系里面獎勵的“三好學生”證書拿出來給門衛(wèi)看,真的還有效果,門衛(wèi)同意讓我進去,接下來我面對了第一位客戶,很輕松的送出去了第一份邀請函,當天總共送出去15份邀請函,簽回執(zhí)單9份。通過第一天的實踐很快的適應了如何面對建筑行業(yè)這些工程師。連續(xù)的8天時間里,都到外面去送邀請函,共送出去了127份邀請函,95個回執(zhí)單(公司要求達到60個)。八天的時間里讓我對這份工作充滿了信心。
    12月5號,公司最重要的日子里,08新費用定額講座也就是發(fā)布會了。這一天公司所有人都是西服領帶的,自己也是頭一次穿得這么正式,作為實習生能參加這樣的場面是非常的榮幸,發(fā)布會也是公司宣傳最好的一種方法,參加會議的人數多少體現出來我們前一兩個星期的工作成果,更加體現公司在湖北的知名度。那種場面很激動,作為清華斯維爾一員,那時刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對公司充滿了希望,清華斯維爾是個技術型,有未來的公司。更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那么的有感染力,讓人興奮激動。未來兩三年,斯維爾就是湖北建筑行業(yè)軟件的冠軍。
    12月9號部門帶我到了孝感,非常感謝公司對我的栽培與信任,,我會永遠記得。孝感那邊的人更容易接近,也可能是我交流有那么一點進步。記得到孝感三航建筑有限公司,當時我根本進不去,管得比較嚴,但是我沒有放棄,在那附近不停的找人交談,結果真的有一個是那公司的部門經理,很榮幸的弄到三航建筑公司副董事長的電話號碼,花費了兩三個小時才成功,也讓我深深的體會到,任何事只要想完成一定會有辦法。公司有句名言”每件事不想就沒有路,要想完成就有千萬條路”。我深深的體會到了這句話。在外面我也是常常想到這句話。只要用腦沒有什么解決不了。我是個愛挑戰(zhàn)的人,越是難搞定的事,我越想征服他它。跑客戶我也是相當的自信,征服不了的客戶我會繼續(xù)想辦法。
    12月17號我從孝感回到了武漢,在武漢大部分時間學習軟件??吹叫录尤氲膶嵙暽疾诲e,我也有一定的壓力,但是我還是充滿了自信,壓力在我的眼里就是動力。任何事情失去了競爭,那就失去了向前的動力。12月份是我進步最大,領悟最多的一個月。從一個學生轉變成社會人士的一個月。
    年1月8號,我又來到了荊州,對這個地方充滿的好奇,因為自己是個三國迷,能看看古城是多么向往的事情。荊州兩周的時間里自己回訪客戶達到32個,新客戶24個。這次的荊州之行給我的教訓有:到了一家潛在客戶公司,在沒有找到預算相關的工程師,千萬不要說自己是銷售什么產品的,我這次就吃了個虧,到一造價公司剛開始沒把握好,后面再怎么說好話都不行;一個新的市場,不能放過任何一個潛在客戶;陌拜容易,難的是沒有客戶地址。存在的這些問題也讓我想到如何改善:到了一家公司直接說是給工程師送資料的,熱情的與客戶公司人員問好;有時候看到一家公司名稱不像是搞預算的,但是你錯過了就沒有啦,再就是多問陌生人,每天和幾十個陌生人談話應該感到榮幸。陌拜是不難,難的是沒有陌拜的機會,所以要想辦法知道客戶單位的地址,目前我的辦法主要是問工程師及路人詢問,他們給的地址我也很好的完成陌拜,但是資源還不夠,網絡信息沒有利用好。
    4、實習成果:
    2011年3月5號被總經理認為荊州市的負責人。3月13日,我做為在荊州的主人,策劃組織今年公司在荊州的第一場發(fā)布會。3月15日我和技術工程師到石首做產品宣傳及給客戶做培訓。4月1號,到石首市收取軟件升級費用。4月15號,到石首市收取軟件加定額庫及軟件升級費用。4月24號參加策劃了公司在宜昌市的產品發(fā)布會。4月28號,銷售軟件兩套。4月30號自己的實習生活結束,被升為荊州主管,目前以區(qū)域經理的身份管理荊州及周邊幾個城市。
    二、實習收獲
    (一)在思想、實習紀律和勞動紀律、職業(yè)道德、社會活動能力、社會適應能力等方面提高的情況。
    1、收獲情況:
    心態(tài)較好,遇困難少埋怨多想法子,踏入社會感覺到外面的競爭,懂得了如何與各方面人打交道。在實習期間認真的完成了自己的工作,從沒有請過假,沒有遲到早退的現象,并且和公司里的同事關系都很好。剛開始遇到陌生人不知道如何有效交流,怎樣應付一些經理級以上的人,通過幾個月的鍛煉,現在這些都是得心應手。
    2、實例分析:
    (1)剛到公司的幾個月里,我總是想不通客戶心中的想法,有一位工程師要求買公司的產品,首先想試用一下,然后公司派我去送貨,那位工程師很客氣,人也很好說話,并且說馬上買軟件,當時可高興??蓵r間一連幾個月下來,人家根本就沒有購買的意思。像這種口說要買的,你就相信啦,只會浪費自己的時間。所以什么樣的話是真是假,在這個軟件銷售行業(yè)做個半年,應該是可以體會到的。像這樣的人我有遇到很多,但是你還是得認真對待,如公司里講到,客戶就是上帝,但客戶也得分類看?,F在各種各樣的人,我能抓住他們的需求。
    (2)如何做到恭維周邊的人,如果是男性,最好通過第三方傳達,效果較好。主要提到女性。夸獎自己、重視自己的男性,才是女性愿意喜歡與之接觸的對象。工作的幾個月里會碰到許多女性,有些非常難接觸,如一個約28歲的人,希望我不要影響她,當我問她是否實習生,天啊看到她臉上的笑容,就知道有多開心,誰不希望自己更年輕。世上或許沒有任何女人會因為別的男性恭維自己、夸獎自己而感到憤怒或厭惡的,除非,明知對方的容貌并不怎樣,你仍是一成不變地說:“小姐,你美如仙子!”即使對方嘴里假裝不高興,其內心里也是充滿著幸福和快感。因為,這事實上就是一種對她們價值的肯定。夸獎是我在外面與客戶快速交流的法定,效果非常好。
    (3)把自己推銷出去,與人交談時盡可能地推銷自己。當別人想要與你建立關系時,他們常常會問你是做什么的。如果我的回答平淡似水,比如只是一句“我是一位銷售人員”,你就失去了一個與對方交流的機會。比較得體的回答是:“我在一家軟件公司負責荊州地區(qū)的銷售及服務,公司主要產品有建筑經濟類軟件。平時閑暇時,經常打打籃球、乒乓球、羽毛球,并且熱愛閱讀。”在短短的幾秒鐘時間里,你不僅使你的回答增添了色彩,也為對方提供了幾個話題,說不定其中就有對方感興趣的。自己現在的這份工作每天都會結交到許多陌生生,有一些也成為自己的好朋友,如果推銷不出去自己,面臨失去不少潛在客戶。
    (二)職業(yè)崗位業(yè)務操作技能掌握的熟練程度:
    目前在銷售工程師這個崗位上,能夠獨立完成工作,可以與工程師們進行專業(yè)上的交流,并對軟件操作、產品演示較熟練。如使用斯維爾公司三維產品計算一棟房屋的工程量大致分以下幾個步驟:
    1、為該工程建立一個新的工程文件名稱;
    2、設置工程的計算模式和依據,建立樓房樓層信息,設置結構說明;
    3、定義該工程的構件、鋼筋工程量計算規(guī)則以及其它選項;
    4、定義各構件的相關屬性值,選擇是否同時給構件指定做法;
    6、為構件指定相應的施工做法,如果在第4步定義了構件做法的,此步跳過;
    8、分析計算和統計構件和鋼筋工程量,校核、調整工程量結果;
    9、報表輸出、打印。
    (三)在業(yè)務工作中,發(fā)現、分析和解決實際問題的能力等。
    比如在公司,我屬于市場開發(fā)部,一個新的市場需要有潛在客戶,這些客戶從哪里來呢,當然得靠自己想辦法去開發(fā)。開始一個月,完全就是陌拜,進行沿街拜訪,但是時間長了肯定不是好辦法,所以會在網上查到所要找的單位名稱地址,雖然有不少錯的,但是起碼也有個目標,往后最快的方法就是與客戶搞好關系,多給客戶帶來好處,然后通過客戶的介紹,效率高消息準確。總之,在工作當中,每天都會遇到困難,盡量自己想辦法解決,沒有能力解決的及時與上級或公司聯系,沒有老板喜歡埋怨的員工。
    三、存在不足
    (一)思想、紀律、社會適應能力和社會活動能力等方面存在的不足
    目前還是比較幼稚,工作遇到挫折想法較多。工作中還是會遇到很難打交道的人,需要各方位提升自己。社會上騙子也不少,手段那可高得很,如果太沖動經不起誘惑后果很嚴重。
    (二)基礎理論、專業(yè)知識及其應用能力方面存在的不足
    目前這一環(huán)節(jié)是我急需加強的,目前的工作不僅得把銷售能力提高上來,產品專業(yè)知識不提上來,也是很難發(fā)展。
    (三)專業(yè)技能實際掌握程度等方面,同社會用人單位職業(yè)崗位的要求相比存在的差距。
    專業(yè)技能掌握還有許多提升的空間,和公司里的部門經理比起來,自己更像是沒經驗沒能力的實習生。
    四、建議與思考
    首先計算機技術這門專業(yè)確實是個熱門,我面試了4家此專業(yè)工作,公司的待遇真的很不錯,幾乎都是月xx元以上,可是人家就是不信任你能完成這份工作,很簡單你有工作經驗嗎,給你一個實例工程可不可以完成出來,有沒有這個能力,在學校我認為自己是很不錯的,可是別人提的要求自己確實沒有這個能力。我到一家軟件開發(fā)公司復試,看到公司里的環(huán)境,實在太吸引人啦,我當時就想如果能來這地方實習,免費實習幾個月都沒問題。那人力資源部經理找到我談過話,說我各方面條件還不錯,如果你能來公司培訓半年一定可以怎么好,有點悶,還要培訓收錢,我當時認為大學校里已經培訓兩年多了,再半年能把自己培訓成軟件工程師。學校還是盡量讓學生找到自己定位方向,我們學的專業(yè)課程偏多,知識學得多可是并沒有真正的把公司里需要的東西學進去。計算機行業(yè)發(fā)展的速度驚人,信息化更新很快,那就需要學生的基礎,學校里的知識能否跟得上。我個人建議學校多讓學生到一些公司去參觀,早點知道公司需要什么樣人才,學生對這個是不是感興趣,感覺非常好,那就專攻那一門或兩門的專業(yè)。大學里確實要靠自學,這個是不爭的事實,可效果并不好,中國人的思想大部分是這樣:高三是起早摸黑,一天學習十幾個小時,到了大學是應該輕松的時候,如果沒有及時調整過來,后果是很嚴重的。大學幾年里學不到什么東西,這是很多學校里學生出來后的反映,大我實習的幾個月里,差不多接觸了200個大學實習生,來自很多的學校,通過交談反映有這種情況。大學里面有學到專業(yè)知識,但也學到不少隱蔽的知識,把握住機會的人得到了鍛煉。我個人希望學校里不僅是專業(yè)知識得抓,還有社會適應能力,多參加活動讓學生們更多懂得有團隊的精神。
    在這,感謝武漢信息傳播職業(yè)技術學校對我的培養(yǎng)。我很自豪的說,在學校學到不少東西,沒有在大學里的鍛煉,我不可能這么快的適應社會。近斯的目標,成為一個好的軟件銷售工程師,給公司多做貢獻,同時鍛煉自己各方面的能力,加強知識和人脈。往后發(fā)展目標成為一個真正能給社會做出貢獻的人。
    1.關于大學生實習報告范文
    2.大學生醫(yī)院實習報告
    3.大學生實習報告格式
    4.大學生暑假實習報告
    5.大學生電廠實習報告
    6.暑假大學生實習報告
    7.大學生實習報告【精品】
    8.大學生假期實習報告
    9.大學生實習報告
    10.大學生車間實習報告
    大學生校外實習報告篇九
    20__年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母校__華坪縣中心中學,在這兒承載著我中學時代的記憶,中學生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學習,而今回到母校進行我的教學實習,開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們,看到了曾經那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領我走到了今天的學習,也是她為我提供了一個展示自我的舞臺....
    在為期一個月的實習中,讓我體會到做為一名教師經歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的建議,充分調動學生學習積極性,認真開展每一堂課的教學,認真總結教學經驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。
    一、實習目的
    實習對于我__一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質疑,并在教學中恰當處理師生關系。
    二、實習學校簡介
    華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學,是一所位于華坪縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學骨干教師占百分之十五左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?,F有三十余個教學班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。
    三、實習內容
    20__年9月1日,實習學校正式開學,主要任務是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師陳昌春老師的安排下,我參加了初二119班的學前教育,學生報到后,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學前教育,內容如下:
    1、新學期開始,應訂立本學度的學習目標;
    4、樹立正確的學習觀念和合理切合實際的目標理想。
    大學生校外實習報告篇十
    河南省日立信股份有限公司成立于,位于鄭州市高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū),是一家專業(yè)從事電力系統檢測儀器儀表研發(fā)、生產和銷售的高新技術企業(yè)。公司擁有一支知識經驗豐富的研發(fā)和銷售團隊。多年來,在全體日立信人的努力下,公司建成了包括智能化、信息化儀器儀表,發(fā)電廠測量儀表及監(jiān)控系統,六氟化硫(sf6)氣體電氣設備測量儀表及監(jiān)控系統在內的完善的產品線;建立了多層次的銷售模式;形成了積極高效的銷售理念、科學務實的生產管理、平等和諧的員工關系;與國內各發(fā)電機制造廠、發(fā)電廠、供電公司建立了良好的合作關系,并與國外先進企業(yè)建立了緊密的合作,提高了自身的技術實力。目前,公司主要產品有:六氟化硫微水儀、六氟化硫氣體純度儀、六氟化硫氣體檢漏儀、六氟化硫氣體分解產物分析儀、六氟化硫氣相色譜分析儀、六氟化硫氣體回收車、六氟化硫氣體回收凈化處理裝置;氫氣露點儀、氫氣濕度儀、氫氣純度儀、氫氣檢漏儀;油顆粒度儀、油微水儀、油品診斷系統;水質分析儀表等。其中,ra601系列精密露點儀和氫氣純度分析儀市場占有率達70%以上;氫氣控制系統及rf系列sf6氣體回收凈化系統填補了該領域的國內空白;最新推出了紅外檢漏儀表、sf6氣體純度分析儀表、sf6氣體分解產物分析儀表及發(fā)電機安全檢修測試儀等設備,使得日立信公司高穩(wěn)定性、高可靠性的分析、測量產品日益完備。河南省日立信股份有限公司通過了iso9000質量管理體系認證,榮獲“全國用戶產品質量滿意、售后服務滿意示范單位”稱號,累計通過幾十項國家或省級科技成果鑒定,擁有二十余項專利技術,屢獲國家創(chuàng)新基金、省級科學技術進步獎,軟件專項等科研榮譽,是科技部創(chuàng)新基金優(yōu)秀企業(yè),河南省創(chuàng)新型企業(yè),鄭州市自主創(chuàng)新工程單位。日立信人將繼續(xù)秉承“團結、創(chuàng)新、誠信、發(fā)展”的理念,順應市場需求,豐富、完善產品鏈,在我國綠色電力建設及電網智能化進程中貢獻自己的力量。
    其實在聽公司人員講解產品的時候,對sf6氣體回收裝置很是佩服,講解人員說sf6是有害氣體,其危害力是co2的2萬3千9百倍。這是技術層面。在參觀的過程中,我看到技術人員所用到的東西,我們有接觸過。比如,protel99se、altiumdesigner還有一些編程軟件。我深刻意識到掌握一些基礎東西的重要性。另外還有其它的部門,像商務部、營銷部等等。最后給我們講解的是日立信公司的總經理,感覺他說的話很實際。他告訴我們應屆畢業(yè)生在找工作時要最做好“三選擇,一堅實”,即應屆畢業(yè)生在找工作時第一要先選好一個具有發(fā)展前景的行業(yè),“男怕入錯行”說得就是如此;第二就是要選擇一個有好的發(fā)展前景的公司,確保自己能在自己選擇的公司里呆至少要三到五年,學習相關的知識,培養(yǎng)自己各方面的能力,這樣以后即使從這個公司辭職了,去其他公司時也有與公司討價還價的底氣;第三是要選擇適合自己的職位,要合理定位自己,找到自己究竟適合做什么,這一點事關個人一生,要慎重對待。接下來就是要堅持自己的選擇,堅持下去,畢竟任何企業(yè)都不會招聘一些不能堅守自己工作崗位的人。他說現在各個公司都很缺高技術人才。希望我們還未畢業(yè)的大學生努力充實自己,多學點東西,培養(yǎng)各方面的素養(yǎng)。我感覺大學就是一個提升自己的舞臺,關鍵是在自己怎樣提升自己,四年光陰可以做很多事情,不管現在如何,只要努力,四年過后會收獲很多,即使沒有得到你最初想要的,不過你會得到其它也很好的東西。所以說還是多學點東西,不見得必須是專業(yè)知識?,F在社會需要的復合型人才,當然必要的專業(yè)基礎知識還是必須要掌握的。因為將來工作的時候這些理論基礎知識會幫助你更上一層樓。她還說對于招聘中研究生和應屆畢業(yè)生的問題,相對來說,公司更傾向于后者,應屆畢業(yè)生可塑性強,要求是很高,這也給我們內心以極大的鼓舞。
    一、20xx年6月,獲得“sf6氣體回收提純方法及回收提純罐”發(fā)明專利證書
    三、20xx年5月,獲得由中華人民共和國科技部頒發(fā)的“國家重點新產品”證書
    四、20xx年12月,獲得由河南省人民政府頒發(fā)的“河南省科學技術進步獎”證書
    五、20xx年11月,獲得由中國儀器儀表協會頒發(fā)的“科技成果獎”
    六、20xx年4月,成為中國電器工業(yè)協會會員單位
    七、20xx年3月,獲得“循環(huán)冷卻水凈化再利用自動監(jiān)控系統”發(fā)明專利證書
    八、20xx年1月,獲得由中國技術監(jiān)督情報協會頒發(fā)的“全國售后服務滿意單位”證
    團結、創(chuàng)新、誠信、發(fā)展
    公司鄭州本部設有電測、電表、電力三個事業(yè)部,并控股深圳思達儀表有限公司、上海英邁吉東影圖像設備有限公司、深圳伊達科技有限公司等高新技術企業(yè),目前已基本形成鄭州、深圳、上海三大研發(fā)及生產基地。主營業(yè)務為電力二次設備、信息技術產品的開發(fā)和生產應用,同時在影像技術為核心的醫(yī)療和安檢設備、數碼科技等產品領域取得顯著業(yè)績,是目前國內同類產品的主要供應商。
    公司一貫堅持“科技創(chuàng)業(yè)、科技立業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展”的戰(zhàn)略發(fā)展方針,憑借雄厚的科研力量,積極與國內外知名行業(yè)研究機構展開深度合作,企業(yè)每年向市場推出數十種科技創(chuàng)新產品,每年新產品產值率均在30%以上,其中標準電能表及電能表校驗裝置占國內市場20%以上,是國內電子式電能表第一出口大戶;變電站綜合自動化是原電力部定點生產產品。創(chuàng)新科技、精湛工藝與周到服務的'完美結合,為企業(yè)贏得了國內外客戶的廣泛贊譽。
    輝煌的發(fā)展成就,受到了黨和政府、社會各屆的殷切關懷和支持,自成立以來,思達高科的發(fā)展軌跡已成為中華民族工業(yè)的先進典型和楷模,也多次榮獲國家、省、市授予的先進企業(yè)榮譽稱號,十年磨礪,產業(yè)報國,20xx年,公司借勢重組,河南正弘置業(yè)有限公司持股入駐,成為公司第一大股東。
    電表事業(yè)部:創(chuàng)始于1995年底,是最早從事自主研發(fā)、自主生產電子式電能表的企業(yè)之一。事業(yè)部始終堅持“科技創(chuàng)新”的戰(zhàn)略方針,取得了多項專利和科技成果獎勵,先后引進先進的自動化表面貼裝生產線、波峰焊生產線,多功能校表裝置、高低溫循環(huán)老化室等,保證了產品性能的穩(wěn)定性、可靠性和一致性,并且是國內電工儀器儀表標準設備的主要供應商,主要產品是電工儀器儀表標準設備。專業(yè)從事多功能標準儀表、精密測試電源、電能計量裝置、智能電表校驗裝置、互感器檢定裝置、移動實驗室、計量中心整體解決方案及智能電能表流水線自動檢定系統等開發(fā)、研制、生產、銷售。電表事業(yè)部主要產品是電子式電能表,其以精湛的專業(yè)技術先后研發(fā)有單、三相電子式電能表,單、三相多費率電能表,單、三相預付費電能表,單、三相載波電能表,單、三相多功能電能表及低壓電力用戶集中抄表系統,其主要產品是三相智能電表dtz111/dsz111三相智能電能表,根據國家電網的技術要求,結合多年的產品設計開發(fā)及大量的現場運行經驗,整合電力市場發(fā)展的新需求而研制開發(fā)的新一代智能型電能計量產品,符合國家及電力行業(yè)標準,通信規(guī)約可根據戶需求進行出廠設定。主要功能:1。電能計量:能夠計量組合有功、無功,正反向有功,四象限無功,abc分相總有功電量2。最大需量測量:分時測量正向有功、反向有功的最大需量并記錄發(fā)生的時間3。結算功能:具有結算功能,每月可設置一至三次定時結算負荷4。曲線記錄:4mb字節(jié)大容量flash存儲器記錄30天以上的負荷曲線數據。5。廣播校時:具有帶密碼的和不帶密碼的兩種廣播校時6。事件記錄功能:密碼鎖定、修改,非正常復位,編程,清零,掉電,開蓋等事件記錄功能7。凍結功能:具有定時、瞬時、約定、日凍結多種凍結方式8。報警功能:當故障事件放生時,紅色led等點亮報警同時報警繼電器閉合9。通訊功能:具有3個獨立的通信接口,兩個rs485通信接口和一個紅外通信接口。
    電測事業(yè)部:始終以技術創(chuàng)新為動力,在國內率先推出第一臺三相電能表現場校驗儀、第一臺變送器校驗裝置、第一臺全電子式三相電能表校驗裝置、第一臺表源一體便攜式三相電能表校驗裝置、第一臺0。01。02級三相標準電能表、第一臺電能質量標準裝置、第一臺0。02級三相電能表現場校驗儀、第一臺0。01級標準諧波功率表、第一輛電能計量檢測車等產品,尤其在標準電能表方面電測事業(yè)部代表中國的研制水平。事業(yè)部目前有11大系列60多種產品,這些產品技術領先、性能穩(wěn)定、功能齊全,幾年來經廣大用戶使用和中國計量科學研究院、中國電力科學研究院等權威機構的檢測均獲得很高評價。電測事業(yè)部擁有強大的國內外銷售網絡和完備的售后服務體系,產品在國內外市場競爭中取得了良好的業(yè)績,產品覆蓋全國各地,根據行業(yè)協會統計,電測事業(yè)部產品約占國內市場的20%左右,并連續(xù)幾年在行業(yè)中銷售第一。同時,電測事業(yè)部為客戶提供優(yōu)質的售前、售中、售后服務,在行業(yè)中享有很高美譽度,為思達高科的品牌做出了應有的貢獻。河南思達高科技股份有限公司電力事業(yè)部致力于電力系統自動化技術裝備及相關軟件產品的研發(fā)、生產、銷售和技術服務工作,主要產品有:繼電保護裝置、變電站綜合自動化系統、水電站綜合自動化系統、數字化變電站系統、配電網自動化系統、預裝式高壓成套開關站等。
    電力事業(yè)部:中國電器工業(yè)協會繼電保護及自動化設備分會理事單位,設有省級技術中心一個,主要產品是電力系統二次設備。包括繼電保護設備,變電站綜合自動化設備,水電站綜合自動化設備,數字變電站,配電網自動化,預裝式高壓成套開關。其主要產品為pas6000系列水電站綜合自動化系統,為適應水電站自動化的高端要求,其公司在總結多年來電站綜合自動化系統開發(fā)、研究經驗的基礎上,緊跟技術發(fā)展趨勢,匯集我公司強大的技術、制造優(yōu)勢,運用新技術、新工藝,推出的全開放全分布式的集保護、監(jiān)測、控制、錄波、通信于一體的水電站綜合自動化系統。包括水電站當地微機監(jiān)控、繼電保護、水機自動化、微機遠動,充分滿足水電站的梯級調度自動化要求。
    適用范圍:該系統適用于單機容量不大于50000kw的中小型水電站。根據單機容量的不同,又可分為三類:
    微型機組水電站:單機容量小于1000kw的水電站;
    小型機組水電站:單機容量1000kw-10000kw的水電站;
    中型機組水電站:單機容量10000kw-50000kw的水電站。
    系統特點:設計規(guī)范和基本技術條件遵循ieee、iec和gb等有關國際標準、中國國家標準和部頒標準的規(guī)定要求。功能齊全,包括水電站當地微機監(jiān)控、繼電保護、水機自動化、微機遠動,充分滿足水電站的梯級調度自動化要求。開放式體系結構,分層分布式系統,層次分明,可靠性高,擴充靈活。靈活的組態(tài)界面,方便設計、調試和現場運行。數據庫生成、畫面、報表、控制流程等組態(tài)靈活,使用和維護方便。采用信號隔離和端配技術、硬件和軟件濾波、過電壓浪涌抑制、防雷擊等系列抗干擾措施,保證系統的可靠性和穩(wěn)定性。具有在線自診斷和自恢復能力,便于檢修和維護。保護測控裝置采用dsp(數字信號處理)技術。
    電站級采用國際通用的iec60870—5—103標準通訊規(guī)約,調度級采用iec60870—5—101或iec60870—5—104國際通用標準規(guī)約?,F有產品均已通過國家電力設備及儀表檢測中心或國家繼電器檢測中心的檢測及省部級鑒定。電力事業(yè)部產品已在近兩千座電站安全運行,銷售業(yè)績遍布全國及部分國外地區(qū),是國內同類產品的主要供應商之一。
    這些產品以良好的品質和優(yōu)質的服務,不僅暢銷全國,而且出口到印度、蒙古、尼日利亞、土耳其、孟加拉、巴基斯坦等十多個國家和地區(qū),贏得了客戶的滿意。為滿足國家堅強智能電網的需要,針對國家電網提出的新的技術規(guī)范,單、三相智能電能表,不僅通過了相關認證部門的檢測,也陸續(xù)得到了廣大用戶的認可和好評。1。2主要產品的工藝過程電子式產品生產工藝過程:
    1、采購進廠的元器件經進貨檢驗后進入元器件倉管理。
    2、生產計劃排出后按計劃將元器件發(fā)給整形部門,對元器件、印制板進行整形,做好上線準備。
    3、貼片室將整形后的印制板及所需的元器件領至本部門進行貼片和回流焊。
    4、自動插件室將貼好元件的板及所需的元器件領至本部門進行機插,插好元件的電路板送至手插線上。
    5、經過自動貼片和自動插件的電路板在手工插件線上插好剩下的元器件后送入波峰焊機焊接,然后經補焊、修理、測試檢驗合格后送到裝配車間裝配。
    6、經裝配好的產品送到老化室進行高溫、高電壓、大負荷、長時間通電老化,最后經檢驗合格后包裝進入成品倉庫。
    7、品質檢驗部門對產品進行抽檢和環(huán)境試驗。
    鄭州歐麗電子(集團)股份有限公司(原國營4057廠),位于河南省的省會鄭州市,是由國家控股的大型企業(yè)、國家大型二級先進企業(yè)、河南優(yōu)秀高新技術企業(yè)。現有員工1100余名,各類專業(yè)技術人員500余名。其中本科以上學歷的194人,大專學歷的為199人。歐麗為保持企業(yè)科技領先的地們,特別重視科技人才的培育和引進,現已建立起一支以各學科專家為骨干的優(yōu)秀科技人才隊伍,并已實現了科技開發(fā)手段的電腦化。近年來歐麗在數據通信、無線通信、電子應用、機電一體化等領域,取得了豐碩的科研成果,集團公司擁有6個獨資或控股子公司、分公司,資產總額2。25億元,是以程控交換機、無線通信、家用電子、應用電子、機電一體化等產品制造業(yè)為主導產品的多門類集團企業(yè),尤以程控交換機、機頂盒、稅控收款機、軍、民用單邊帶電臺、ic卡燃氣表、觸摸屏一體機、動力煙霧機等產品風靡全國。
    2.2.1家校通智能終端目前在中國的家庭里,孩子的事情是頭等重要的事情,家長對孩子永遠有操不完的心,特別是孩子的健康、安全、教育等問題。孩子是否按時到校,放學后是否按時到家,孩子在學校的表現等都牽掛著父母的心。盡管現在公用電話、手機等通信工具都很普及,但是由于學校管理嚴格,學生和家長不能及時取得聯系。同時,老師也沒有過多的精力每天逐一與家長進行電話溝通。因此學生、老師和家長之間需要一個更方便實用的信息溝通方式,能夠讓家長對孩子做到全面掌控、及時跟蹤指導。本公司研制開發(fā)生產的家校通智能終端完全符合《中國移動校園信息機終端技術規(guī)范》和《河南移動校信通門禁終端規(guī)范要求》等有關標準,充分利用移動通信的綜合資源進行推廣的“家校通”智能系統終端,即學生通過該終端與非接觸ic卡的配合使用,學生和老師可以以發(fā)送短信、查看留言、撥打電話等多種方式與家長輕松取得聯系。這樣,“家校通”就在學校和家長之間建立起一個信息溝通的橋梁。
    產品特點
    采用高品質gsm/gprs工業(yè)模塊,結合公用電話、計算機網絡、非接觸射頻ic卡等技術而研制的專用智能公用電話,特別適合于在中小學校使用。
    短信協議符合《互聯網短信網關接口協議》cmppv2。0。每個主機可以連接最多16個讀卡器終端,在主機通話過程中或gprs通信中斷時,每個讀卡器終端能保存4680個刷卡信息記錄。
    具有寬溫、工業(yè)級大屏幕液晶顯示(132×64點陣),每一屏顯示4×8個漢字,每個漢字采用16×16點陣。
    智能終端上的讀卡頭可識別非接觸125khz的emic卡。讀卡距離在0~3厘米之間,讀卡速度小于100毫秒。
    內部存儲中文字庫,操作屏幕菜單式全中文顯示。內置診斷程序和參數設置程序,自動診斷各個模塊故障和性能,方便維護人員對智能終端初始化的處理和日常維護。
    通過gprs通信方式連接移動通信網絡,設備安裝在學校校園內(教室外或樓層),無須特殊的網絡布線。
    主要功能
    在“校信通”信息管理平臺上為每位學生預存三個親情號碼。學生可以在智能終端上摘機刷卡,然后選擇需要撥打的親情號碼,智能終端就可通過中國移動通信網自動將親情號碼撥出,實現學生和家長之間的通話。
    教師可以通過刷教師卡,查詢到他所帶的班級列表、及每個學生的親情號碼。教師也可以撥打學生的親情號碼,實現與學生家長的電話溝通。
    產品簡介
    無線集抄智能燃氣表具有自動計量、閥門控制、無線通信等功能,它不僅可以實現點對點通信,還可以實現自動中繼,將同一抄表單元的表信息傳遞給手持機/集中器,不僅提高了燃氣公司的抄表效率,也保障了燃氣用戶的入戶安全問題。
    功能模塊
    閥門可選:用戶可以依據需要選擇使用閥門或者不使用閥門;
    直讀式原理:通過在計數輪上的整數方位安裝多對光電管,需要計量時,單片機讀取相應的光電管碼值(位置編碼),從而來確定用戶的當前碼輪值示數。
    產品簡介
    hid燈泡,28w,20xxlm;鋰電池,五級電量顯示;深水50米可持續(xù)使用;尾部led輔助照明。
    應用范圍
    本產品主要適用于公安、刑偵、消防、追逃、邊防、海防、緝毒、緝私、礦山救護、搶險救災、海上作業(yè)、突發(fā)事件等現場照明,也可用于各種場所的內部保衛(wèi)、安全防范、警衛(wèi)巡邏等。此外,該產品也是休閑活動的理想伴侶,如野營、狩獵、劃船、徒步旅行、夜間捕魚或戶外夜間運動。
    只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    通過這次見習我知道了電子信息工程專業(yè)是社會最需要的專業(yè)之一,社會需求量大,人才要求較高,有很大的市場潛力。電子信息工程專業(yè)學生,在具有扎實的專業(yè)知識基礎上,應更重視專業(yè)技能的培養(yǎng),達到既具有動手能力,有獲得多種職業(yè)技能證書。在就業(yè)方面,電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生既面臨著機遇,又迎接著挑戰(zhàn),我們只有切實學習好基礎知識,努力提高技能才能立足于激烈競爭的社會。這次專業(yè)見習,在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
    很快我就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
    大學生校外實習報告篇十一
    根據學校安排,于xxxx年10月開始在校外實習,我是根據自身情況,自己選擇安排實習地點,自己找的實習單位,我的實習單位是××××制藥公司,所在的崗位是××××制藥公司質量檢驗中心,做公司所生產的化學藥品的質量檢驗工作,簡單說就是化驗員工作。
    我所在的質檢中心,由質量副總直接管轄,由質檢中心主任,副主任以及成品,半成品,原輔料檢驗負責人和儀器負責人及所有檢驗員工組成;主要工作就是根據各車間生產情況,安排檢驗,具體流程是倉庫請驗原輔材料,經檢驗后投料,生產出半成品,請驗半成品,根據國家藥品質量標準檢驗是否合格,合格后再由半成品生產出成品,再檢驗成品質量是否合格。這樣的工作需要有高度的責任心,需要對各精密儀器的精心維護與保養(yǎng),按照國家對藥品的質量控制嚴格把關,不符合藥品管理質量標準的堅決不能放過。質檢中心是公司所生產藥品質量控制最為嚴格的關卡,所生產的藥品出廠與否皆由質檢中心控制,只有產品達到國家質量控制。在試驗中要有很嚴謹的思路與試驗步驟,避免由于試驗誤差對結果的影響,以保證試驗結果的準確性,堅決不能讓一片不合格的藥品流出公司,流入市場。這是自己的工作職責也是對勞動人民身體健康的負責。只有這樣才能做到在社會上立足,在市場上站穩(wěn)腳,才能一步一步的做大做強。
    這次實習不是第一次實習,但是卻是非同平常的實習,之前的實習都是在校園的`實習車間實習,這次是真正意義上的走上工作崗位,踏入社會的實習,實習時間也足夠長,是我們畢業(yè)之前的一個大的考驗,通過這次實習,我收獲了不同于之前的理論和實踐知識,處事能力和工作能力得到很大程度的提高?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,久在課堂,我們學習了兩年的理論知識,雖然也有時親自動手操作,但還是遠遠不夠的,只憑借腦子的思考、琢磨是不能完成實際工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。理論知識與實踐是有差距的。實踐,就是把我們所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學本文由實習報告http://收集整理的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐可為以后找到更好的工作打基礎。通過這接近一年的學習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在實踐中可以學到書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
    本次頂崗實習收獲主要有四方面。一是通過直接參與運作過程,學到了書本上學不到的實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識與實踐動手能力都有所提高;二是提高了實際工作能力,為以后的正式參加工作取得了寶貴的社會實踐經驗;三是在實習單位收到認可并促成就業(yè),同時為社會進步和發(fā)展做出了自己的貢獻;四是為準備畢業(yè)實習報告積累了理論與實踐素材和資料,理論和實踐是有差距的,在平常的學習中我們只接觸到理論知識,通過這次外單位頂崗實習給予了我們動手實踐的好機會,學到了很多,加深了理論知識。
    下面根據自己頂崗實習的工作性質簡單介紹一下我這接近一年時間的頂崗實習情況:
    在頂崗實習中,在制藥公司質檢中心工作,主要負責儀器方面,主要包括高效液相色譜儀、紅外分光光度計、氣相色譜儀、原子吸收分光光度計等儀器的操作與使用。這些儀器都屬于現在藥品質量檢驗方面高度精密的儀器,需要有高度的責任心和對試驗精度與準確性方面的高度控制。這份工作需我本專業(yè)機械制造與自動化不能說完全沒有關系,與我們在課堂上所學的數控及計算機知識有很大的關聯,與自動化機械的運行原理大同小異,都是需要有完整的運行方法,就像數控機床需要編寫數控程序來控制車刀等切削刀具的運行軌跡來做到所加工工件的正確性狀與尺寸,化學檢驗亦是一樣的道理,需要有自己正確的思路與正確的儀器運行方法,才能檢測出正確的結果,然后根據國家對藥品的質量控制來計算所生產藥品的含量等控制指標。
    在本次實習中,深深的感覺到自己在各方面的差距和不足,明白了自己在各個方面還有很多的地方有待提高,需要自己去不斷提高自己,包括動手實踐操作能力與與人相處交際等各個方面的能力,都需要自己在以后甚至未來的每一天都去向自己身邊的老師和其他的同事學習,以提高自己的綜合素質和能力。實習,本就是社會實踐與理論相結合的產物,通過實習,可以提高自身對理論知識的理解,也可以通過實習提高自己在社會上的適應能力,通過實習來提高自己的綜合素質和能力。
    實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和匱乏。實習期間,我拓展了視野,增長了知識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好一次投身熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發(fā)現人生的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣,而這個旅程卻包含了多少風浪與暗礁。實習,僅僅是我們所邁出的第一步,實習中細枝末節(jié)地感動影響著我們一生,而實習中的成功地經驗與失敗的教訓卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路。磕磕碰碰本就是人生勇敢的抬頭,海浪過后,烏云散去,才是美麗的彩虹。
    最后感謝學校和公司給我這樣一個鍛煉得機會,從中我看到了社會科技發(fā)展的巨大飛躍,也看到了前方道路上的種種希望,也謝謝導老師和師傅的傾囊相授,這次實習帶給我的不僅僅是經驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風,是你們給了我這樣一個機會并在旁邊敲打著我督促著我向社會,向真正的工作崗位,向成功邁步!
    大學生校外實習報告篇十二
    通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己以后在單位的實際應用做準備。
    隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公費用卻不斷增加。在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3/5,這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時,盡快使用現代化管理設備、管理手該公司、管理方法。
    計算機在辦公領域的廣泛使用,改進了管理手該公司,改革了管理方法,減少了辦公成本,增強了辦公的方便性和實用性,是計算機發(fā)揮特長的主要領域之一。
    對于大中型企業(yè)來說,利用計算機支持企業(yè)高效率完成辦公管理的日常事務,是適應現代企業(yè)制度要求、推動企業(yè)勞動人事管理走向科學化、規(guī)范化的必要條件;辦公網站管理系統可做整個單位管理中的一些瑣碎、復雜而又十分細致的工作,由于這些工作一般不允許出錯,如果實行手工操作,須手工填制大量的表格,人工傳送大量紙質文件,這就會耗費工作人員大量的時間和精力,計算機進行操作,不僅能夠保證數據準確無誤、快速輸出,而且還可以利用計算機對各種信息進行統計,服務于單位各個不在一起的部門,同時計算機具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高人員管理的效率,也是企業(yè)的科學化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。
    不同的企業(yè)具有不同的辦公管理制度,這就決定了不同的企業(yè)需要不同的辦公網站管理系統。
    (二)實驗主要內容
    word主要內容:
    任務一:文檔的基本操作
    實驗目的:
    1.熟練掌握一種漢字輸入方法及各種輸入法間的快速切換。
    2.掌握word文檔的建立、保存與打開方法。
    3.掌握word文本內容的選定與編輯。
    4.掌握文本的查找與替換方法。
    任務二:文檔的格式化
    實驗目的:
    1.掌握字符格式化的方法。
    2.掌握段落格式化的方法。
    3.掌握格式刷的使用方法。
    4.掌握項目符號和編號的使用。
    5.掌握邊框和底紋的設置方法。
    置完成后以原文件名存盤。
    任務三:表格制作
    實驗目的:
    1.掌握建立表格的方法。
    2.掌握編輯表格的方法。
    3.掌握格式化表格的方法。
    4.學會利用公式對表格中的數據進行簡單的計算。
    任務四:插入圖形和對象
    實驗目的:
    1.熟練掌握在文檔中插入各種對象的方法。
    2.掌握各種圖形對象的格式設置。
    3.掌握嵌入式圖片和浮動式圖片的區(qū)別。
    4.掌握圖形與文字的環(huán)繞的設置方法。
    大學生校外實習報告篇十三
    轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告,2018年10月15日我有幸來到合肥**包裝有限公司行政辦公室實習。 合肥**包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業(yè)生產廠家。
    目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規(guī)模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。
    而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務洽談,然后簽訂生產合同。之后便是業(yè)務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,并每天寫工作總結。平時也到網站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
    剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
    時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡業(yè)務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業(yè)務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。
    在學??傄詾樽约簩W的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
    三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了合肥**包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
    只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    三、提高工作積極性和主動性。
    實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
    1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
    2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
    3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
    4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
    5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
    實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
    在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。
    現在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
    其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
    再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。 這就是我本次實習的所感所想,再次合肥**包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。
    大學生校外實習報告篇十四
    大學生實習報告精選(一)
    實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
    一、綜述
    實習單位基本情況:
    實習崗位描述:
    二、主體
    實習過程介紹:
    (1)了解過程
    起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
    作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
    (2)摸索過程
    對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
    在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
    (3)實際操作
    經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
    在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱巨的啊!
    實習體會:
    在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。
    對學校開設課程的建議:
    在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。
    三、總結
    對學?,F行的教法、課程、管理的評價
    學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。
    實習收獲:
    實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
    大學生實習報告精選(二)
    一、實習目的
    這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。
    二、實習前的準備
    因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
    三、實習的內容
    “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
    而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
    服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
    四、實習體會實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
    短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
    近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
    第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
    第四是感受到學校和社會的距離
    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
    回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
    大學生實習報告精選(三)
    大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從二0xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
    此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。
    在實習過程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
    再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
    大學生實習報告精選(四)
    一.實習目的
    實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
    通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。
    到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
    二.實習內容
    新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:
    1. 實地采訪
    只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
    2. 訪后寫作
    新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。
    3. 編輯整理
    當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
    三. 實習收獲
    在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。
    通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
    四.實習中存在的主要問題
    以上是我的實習工作總結,通過實習發(fā)現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
    五. 對實習工作的建設性意見
    實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
    1. 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。
    2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
    3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
    4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
    5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。
    實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。
    1.
    精選大學生實習報告
    2.
    大學生實習報告前言、大學生實習報告
    3.
    大學生實習報告1000字,大學生實習報告論文
    4.
    大學生認識實習報告范文,大學生實習報告
    5.
    大學生文員實習報告、大學生畢業(yè)實習報告
    6.
    大學生暑假實習報告格式、大學生暑假實習報告
    7.
    大學生金工實習報告范文精選,大學生實習報告
    大學生校外實習報告篇十五
    20xx年7月4日,今天早上九點我們微電子04級全體同學在首鋼nec門口集合,在姜老師和鞠老師的'帶領下跟隨首鋼nec工作人員開始了我們的參觀實習。雖然天氣炎熱,但是同學們秩序井然,而且大家參觀的熱情高漲,充滿了興奮與好奇。
    在工作人員的陪同下,我們來到了首鋼nec的小禮堂,進行了簡單的歡迎儀式后,由工作人員向我們講解了集成電路半導體材料、半導體集成電路制造工藝、集成電路設計、集成電路技術與應用前景和首鋼nec有限公司概況,其中先后具體介紹了器件的發(fā)展史、集成電路的發(fā)展史、半導體行業(yè)的特點、工藝流程、設計流程,以及sgnec的定位與相關生產規(guī)模等情況。
    ic產業(yè)是基礎產業(yè),是其他高技術產業(yè)的基礎,具有核心的作用,而且應用廣泛,同時它也是高投入、高風險,高產出、規(guī)?;?,具有戰(zhàn)略性地位的高科技產業(yè),越來越重視高度分工與共贏協作的精神。近些年來,ic產業(yè)遵從摩爾定律高速發(fā)展,越來越多的國家都在鼓勵和扶持集成電路產業(yè)的發(fā)展,在這種背景下,首鋼總公司和nec電子株式會社于1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司(sgnec),從事大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路的設計、開發(fā)、生產、銷售的半導體企業(yè),致力于半導體集成電路制造(包括完整的生產線――晶圓制造和ic封裝)和銷售的生產廠商,是首鋼新技術產業(yè)的支柱產業(yè)。公司總投資580.5億日元,注冊資金207.5億日元,首鋼總公司和nec電子株式會社分別擁有49.7%和50.3%的股份。目前,sgnec的擴散生產線工藝技術水平是6英寸、0.35um,生產能力為月投135000片,組裝線生產能力為年產8000萬塊集成電路,其主要產品有線性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅動電路、通用lic等,廣泛應用于計算機、程控和家電等相關領域,同時可接受客戶的foundry產品委托加工業(yè)務。公司以“協力·敬業(yè)·創(chuàng)新·領先,振興中國集成電路產業(yè)”為宗旨,以一貫生產、服務客戶為特色,是我國集成電路產業(yè)中生產體系最完整、技術水平最先進、生產規(guī)模最大的企業(yè)之一,也是我國半導體產業(yè)的標志性企業(yè)之一。
    通過工作人員的詳細講解,我們一方面回顧了集成電路相關的基礎理論知識,同時也對首鋼日電的生產規(guī)模、企業(yè)文化有了一個全面而深入的了解和認識。隨后我們在工作人員的陪同下第一次親身參觀了sgnec的后序工藝生產車間,以往只是在上課期間通過視頻觀看了集成電路的生產過程,這次的實踐參觀使我們心中的興奮溢于言表。
    由于ic的集成度和性能的要求越來越高,生產工藝對生產環(huán)境的要求也越來越高,大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路生產中的前后各道工序對生產環(huán)境要求更加苛刻,其溫度、濕度、空氣潔凈度、氣壓、靜電防護各種情況均有嚴格的控制。
    為了減少塵土顆粒被帶入車間,在正式踏入后序工藝生產車間前,我們都穿上了專門的鞋套膠袋。透過走道窗戶首先映入眼簾的是干凈的廠房和身著“兔子服”的工人,在密閉的工作間,大多數ic后序工藝的生產都是靠機械手完成,工作人員只是起到輔助操作和監(jiān)控的作用。每間工作間門口都有嚴格的凈化和除靜電設施,防止把污染源帶入生產線,以及靜電對器件的瞬間擊穿,保證產品的質量、性能,提高器件產品成品率。接著,我們看到了封裝生產線,主要是樹脂材料的封裝。環(huán)氧樹脂的包裹,一方面起到防塵、防潮、防光線直射的作用,另一方面使芯片抗機械碰撞能力增強,同時封裝把內部引線引出到外部管腳,便于連接和應用。
    在sgnec后序工藝生產車間,給我印象最深的是一張引人注目的的海報“一目了然”,通過向工作人員的詢問,我們才明白其中的奧秘:在集成電路版圖的設計中,最忌諱的是“一目了然”版圖的出現,一方面是為了保護自己產品的專利不被模仿和抄襲;另一方面,由于集成電路是高新技術產業(yè),毫無意義的模仿和抄襲只會限制集成電路的發(fā)展,只有以創(chuàng)新的理念融入到研發(fā)的產品中,才能促進集成電路快速健康發(fā)展。
    在整個參觀過程中,我們都能看到整潔干凈的車間、纖塵不染的設備、認真負責的工人,自始至終都能感受到企業(yè)的特色文化,細致嚴謹的工作氣氛、一絲不茍的工作態(tài)度、科學認真的工作作風。不可否認,我們大家都應該向他們學習,用他們的工作的態(tài)度與作風于我們專業(yè)基礎知識的學習中,使我們能夠適應目前集成電路人才的需求。
    這次參觀,由于集成電路生產自身的限制,我們只能通過遠距離的參觀,不能進一步向技術工人請教和學習而感到遺憾,總的來說,這次活動十分圓滿。
    通過本次微電子校外認識參觀實習,進一步加深了我們對微電子專業(yè)的認知和理解,回顧了基礎理論知識,激發(fā)了我們大家對微電子專業(yè)的興趣,促進了大家學習專業(yè)知識的自主能動性。同時,通過參觀學習,我們對ic芯片制造工藝的過程,有關原理以及設備有了一個感性的認識,真正做到了理論結合實際,并且對目前微電子的發(fā)展現狀和前景以及專業(yè)需求有了一定的了解,有助于我們樹立正確的學習態(tài)度和明確的學習目標,對我們今后的學習和就業(yè)具有重要的指導意義。