在工作學習生活中，心得體會是提高自我認知和發(fā)展個人能力的有效途徑。寫心得體會時，可以結合具體的行動計劃或總結建議，提供一些實際可操作的指導。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考借鑒。
電氣工程基礎心得體會篇一
電氣工程作為一門應用性很強的學科，旨在培養(yǎng)掌握電氣、電子技術及自動化技術，具備開展電氣工程設計、研發(fā)、管理、維護和故障分析等基本能力的專門人才。我在學習電氣工程專業(yè)的過程中，深感電氣工程的廣闊前景和無限魅力。接下來，我將通過以下幾個方面，分享我在學習電氣工程過程中的心得體會。
首先，電氣工程的理論和實踐相結合至關重要。電氣工程作為一門專業(yè)而言，離不開大量的實踐和動手實驗，而在進行實踐的同時，理論知識又能更好地指導實踐。實驗課上，我親自操作儀器，進行電路搭建與調試，親身體驗到理論知識的實際應用。而在理論課上，我學習到了電氣工程的基本原理和知識體系，這使得我能夠更好地理解實驗的過程和結果。實踐與理論相結合，既增強了我的動手能力，又提高了我的理論水平，這對于我今后從事相關工作具有非常重要的意義。
其次，電氣工程要注重團隊合作。在電氣工程的學習中，往往需要進行實驗室項目或者課程設計，這些都需要團隊的合作和交流。由于電氣工程的專業(yè)性較強，有些實驗或設計難度較大，單個人很難獨立完成。因此，團隊合作變得尤為重要。在我參與的一個實驗室項目中，我負責電路的搭建和調試，與團隊其他成員互相協(xié)作，最終取得了圓滿的成績。通過這個實踐，我意識到團隊合作對于解決問題而言具有不可忽視的重要性。
另外，電氣工程需要持續(xù)學習和不斷更新的意識。電氣工程作為一門專業(yè)，發(fā)展迅速，在不斷變化的技術和市場需求下，我們必須不斷學習新知識，以跟上時代的步伐。在學習電氣工程的過程中，我積極參加各種學術講座、學術論壇和科研項目，了解最新的研究成果和技術趨勢。同時，還關注電氣工程領域的前沿科技動態(tài)，通過閱讀相關文獻和學術期刊，保持對新知識的敏銳感知。只有持續(xù)學習和不斷更新意識，才能更好地適應電氣工程的發(fā)展和變化。
最后，電氣工程還需要具備良好的溝通和表達能力。電氣工程涉及的內容廣泛而復雜，需要與不同專業(yè)背景的人合作，因此我們需要能夠與他人進行良好的溝通和交流。在課堂上，我積極參與討論，與同學們交流自己的想法和理解，不光能夠加深自己的理解，還能夠從他人的反饋中汲取更多的思維火花。在團隊合作的項目中，我能夠準確地表達自己的想法，并且根據(jù)不同的團隊成員選擇合適的方式進行溝通，以達到更好的合作效果。
總而言之，電氣工程是一門綜合能力較強的學科，對學生的知識儲備、動手實踐和思維能力都提出了很高的要求。通過對電氣工程的學習，我深刻體會到理論與實踐相結合、團隊合作、持續(xù)學習和良好溝通能力的重要性。這些體會將成為我今后從事電氣工程工作的寶貴財富，幫助我不斷進步和成長。我會時刻保持對電氣工程的熱情和探索精神，為推動電氣工程的發(fā)展貢獻自己的力量。
電氣工程基礎心得體會篇二
在學習新知識時，經常聽到“基礎很重要”的說法。但是，基礎又有深基礎和淺基礎之分，究竟哪種基礎更重要呢？通過長期學習和實踐，我有了一些自己的體會。
第一段：認識深基礎和淺基礎
深基礎和淺基礎是指在某一領域的知識體系中，分別對應著掌握和了解。淺基礎是對知識點的簡單了解，只是皮毛，而深基礎則是對知識點的深刻理解和掌握，可以比較流利地運用和應用于實踐中。在學習的過程中，我們應該既要有淺基礎的了解，更要有深基礎的掌握和理解。
第二段：淺基礎的局限性
淺基礎的了解只能讓我們在某些方面有一定的了解，卻不能完全掌握知識的精髓，更難以進行深入的實踐。我們沒有辦法真正地運用所學到的知識去解決實際的問題。更重要的是，淺基礎只有短期的作用，不具備長期的累積性。如果只對知識了解的皮毛，隨著時間的推移，知識就會逐漸遺忘，難以獲得長期的益處。
第三段：深基礎的重要性
深基礎則是對知識學習的深刻掌握。只有通過深度的學習，我們才能真正地將知識內化于自己的思想中，進而在實踐中應用自如。相比淺基礎，深基礎更具有長期的累積性。我們經過深度的學習，可以將所學到的知識融合到個人的思想中，形成自己的認知模式，形成自己的知識體系。
第四段：深基礎的同時，要注意淺基礎
深過頭會硬傷自己，過分注重深基礎卻忽略淺基礎，會形成很不均衡的學識體系。深基礎只是一種內在的東西，過度追求它會失去對外部實踐的指導，深度的思考和紅色學習下來，沒有與其他領域的知識進行交叉和聯(lián)系，往往會限制我們的思維。
第五段：總結與展望
總體上說，深基礎和淺基礎需要相互協(xié)調，在學習的過程中不僅要關注深度的學習，更要關注淺層次的了解，將兩者整合成一個完整的知識體系。隨著社會的發(fā)展，知識的更新速度和知識面的廣度越來越大，對基礎的重視和強化更加凸顯。深淺基礎的雙管齊下，讓我們在面對未知和挑戰(zhàn)的時候，更自如靈活地運用我們所學的知識，迎接未來的每一天。
電氣工程基礎心得體會篇三
電氣工程作為現(xiàn)代社會中不可或缺的重要領域，其基礎設計是電氣工程師必備的核心素養(yǎng)。在學習和實踐中，我逐漸領悟到了一些設計心得和體會。下面，我將結合自己的經驗，以五段式的方式分享我對電氣工程基礎設計的心得體會。
首先，電氣工程基礎設計需要系統(tǒng)思維。電氣工程基礎設計是一個動態(tài)系統(tǒng)，需要從整體上把握設計的思路和目標。在設計過程中，我們需要考慮電氣元器件之間的相互影響和配合關系，以及整個電氣系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的協(xié)調性。只有全面理解和掌握系統(tǒng)中各個元素的特點和功能，才能進行合理的設計和調試，確保系統(tǒng)的可靠運行。
其次，電氣工程基礎設計需要具備扎實的理論基礎。電氣工程是一門基礎學科，其核心知識包括電路理論、電磁學、電機與變壓器等。在進行基礎設計時，我們需要靈活運用這些理論知識，結合實際問題進行分析和解決，以達到設計的目的。扎實的理論基礎能夠幫助我們更好地理解和把握電氣系統(tǒng)的工作原理，提高設計的準確性和可行性。
再次，電氣工程基礎設計需要注重細節(jié)和精確性。電氣工程中的元器件眾多，復雜度較高，所以在設計過程中，我們需要注意細節(jié)和精確性。例如，在電路設計中，電源的合理選擇和電線的合理布局等細節(jié)決定了電路的工作狀態(tài)和傳輸效果。因此，我們在設計中要嚴謹細致，確保元器件的正確連接、參數(shù)的準確選擇和布線的合理安排，以保證整個電氣系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。
另外，電氣工程基礎設計需要實踐和創(chuàng)新意識。理論知識只是實踐的基礎，只有通過不斷的實踐和摸索，才能將理論知識轉化為實際應用的能力。在設計過程中，我們需要不斷嘗試和創(chuàng)新，探索新的解決方案和方法，以適應不同的設計需求。同時，我們還需要注重實踐經驗的積累，通過實踐不斷提高自己的設計水平和技術能力。
最后，電氣工程基礎設計需要注意安全和可持續(xù)發(fā)展。電氣工程設計涉及到電氣設備的運行和維護，因此安全風險的預防是至關重要的。在設計過程中，我們需要考慮電氣設備的安全可靠性，合理選擇和配置安全措施，確保電氣設備在長期運行中不發(fā)生故障和事故。同時，我們還要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識，注重電氣系統(tǒng)的能源效率和環(huán)境保護，以減少對資源的浪費和對環(huán)境的污染。
綜上所述，電氣工程基礎設計需要系統(tǒng)思維、扎實的理論基礎、注重細節(jié)和精確性、實踐和創(chuàng)新意識，以及關注安全和可持續(xù)發(fā)展。通過不斷的學習和實踐，我們能夠提高自己的設計水平和技術能力，為電氣工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
電氣工程基礎心得體會篇四
從事電氣工程及其自動化專業(yè)方面的研究、設計、運行、實驗、管理及開發(fā)等領域工作的高級技術人才。就跟隨小編一起去探探究竟吧，想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!
上午絕大部分人用的是天津大學出的《注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎考試(上)復習教程》，這本書是目前市面上最好的一本輔導教材，特點是知識點很細，貼近考試，每門科目后面有和考試完全一樣的選擇題來鞏固，題目難度和考試相當，缺點是內容很雜，上午共11門課，全書718頁，題目2000多道，要想全部看完并做完課后習題大概要300個小時。
首先高等數(shù)學是上午考試的重點，24分，其中第八章《向量分析》不要看，大綱中已經把這個知識點刪除，1.6.7節(jié)的“方差分析”和1.6.8節(jié)的“回歸分析”不要看，不會考的。高數(shù)是上午的重中之重，一定要首先把這個攻克。
物理主要是高中的知識，題目相對于化學稍簡單，2.3.15節(jié)的“人工雙折射及其應用”大綱已刪除。其中比較難的是2.1.12循環(huán)過程比較難，考試時很簡單，可以不看。?？碱}目：分鐘平均平動動能和氣體內能、影響平均碰撞頻率和平均自由程的因素、麥克斯韋速率分布函數(shù)、卡諾循環(huán)計算、做功和吸熱的判斷、雙縫干涉、單縫、偏振片通過光強(幾乎每年必考)。
化學也是高中的內容，其中3.5“有機化合物及有機高分子化合物”如果有機化學沒學過就別看了，2分而已，把時間省下來用到刀刃上。
流體力學相對理論力學和材料力學比較簡單，流體力學肯定都沒學過，也沒必要找課本來看一遍，就看天大書，很簡單的.
最后有時間再看理論力學。材料力學建議放棄。
這里的安排沒有提到計算機、電氣信息，法律法規(guī),原因如下：
首先計算機基礎部分從09開始有了根本性的變動，以前是考win98和fortran，從09開始考操作系統(tǒng)和網絡，都是概念性的東西，天大這本書的計算機部分已經完全沒有用處了，不要看，計算機基礎部分看《全國勘察設計注冊工程師公共基礎考試輔導叢書 電氣與信息技術基礎》，這本書是執(zhí)業(yè)資格考試中心編的，不買它的書會吃虧的，計算機基礎部分是全是概念性的東西，建議考前20天花4個小時看2遍即可，考前1天再翻一遍，計算機基礎部分的這10分不難，但也不是送分題，很多選項模棱兩可，你根本不知道選哪個是對。
電氣信息對考注電的來說很簡單，沒必要專門看，因為你復習下午科目時已經復習了，也不用擔心上午會考下午不考的知識點，考前一周把05-09真題上午的這部分題目做一遍即可。
法律法規(guī)天大書上沒有，這個還是要看考試中心出的那套書，這部分只有考試中心這本書上才有(一些輔導書加進了法律這部分，但內容明顯和考試是兩回事)，考試中心這本書上每小節(jié)后面都有題目和答案，答案是完全正確的，09考試題目全部來自于其中，選項都一樣，所以大家一定要買這本書看。
下午最好的輔導書仍然是天津大學出版社的那本，另外還要配合中國電力出版社的那本，下面我會詳談。
電路與電磁場：電路在下午的題目中最簡單，每個人都該拿到分，拉開差距的是后面的電氣工程基礎。但是萬萬不可大意，09下午的電路還是比較難的，一般來說電路有16道，應該做對13道以上。電磁場比較難，沒時間看的可以放棄其余，只看重點，電磁場經共2道題，常考接地電阻、跨步電壓、及答案是1/e的那個題目。?？碱}目：求電路中某元件功率(區(qū)分是發(fā)出還是吸收)，電容或電感元件電壓電流關系判別，諧振(重點，至少2道)，糅合電感電路，相量法分析電路、功率表讀數(shù)，戴維南定理。
模電：模電比較難的是11.2.4節(jié)反饋的判定。模電這部分天大書寫的不好，可以翻翻教材。
數(shù)電：數(shù)電比較簡單。
每年下午60題的最后10道是過電壓，絕緣配合，斷路器，互感器，電氣主接線，電氣設備選擇。注意這部分不要看天大這本書了，看了也沒用，考試的這部分題目翻遍天大書頁找不到答案，所以我得再次強調真題的重要性，看了真題你會發(fā)現(xiàn)每年的題目有不少都是重復，你去年不會的今年還是不會做。針對真題復習是效率最高的方法，死抱天大這本是后面10題一分也得不到。后面的這10題應該看中國電力出版社的那本書看第39章到46章即可，第47章不要看。
建議：1、05-09的真題上下午都要弄到，當時我也是買的，大家要注意真假鑒別，以免被騙，注意題目是不是全(上午120道、下午60道)，是不是有答案)，關鍵是答案，沒答案做了也不知道對錯，光有答案還不行，必須要有詳細過程和解釋，這樣才能真正搞懂。我是從此人(qq 1079029257)手中購得，人不錯，價格公道，題目全，試卷答案比較詳細。
2、真題不要留得考試前半個月再做，建議每門課復習完就可以把對應的真題做了，這樣考試前再把真題重做一遍，全部留的考前做來不及的。
3、由于大家都是工作很忙，復習時間沒法保證，所以得盡早復習，爭取2010一次通過。另外，真題是有錯誤的，呵呵，也不知道考試中心是干嘛弄的，每年的題目都或多或少有一兩道有錯誤。
常見問題回答：
1、復習時間多長為好?什么時候開始?
看，不然還是現(xiàn)在就開始復習。
2、注冊電氣工程師基礎考試難度如何?
3、注冊電氣工程師基礎考試中發(fā)輸變基礎和供配電基礎試卷一樣嗎?
稍微有點區(qū)別的。
4、注冊電氣工程師的大綱和輔導書每年都更新嗎?
注冊電氣工程師的大綱和輔導書基本上4-5年才變一次，不會年年更新。
5、是考供配電基礎好還是發(fā)輸變基礎好?
目前考供配電的人數(shù)是發(fā)輸變的4-5倍，因為供配電的難度稍小，適用范圍比較廣，但是發(fā)輸變的掛靠價格要稍微高些。
6、復習該看什么書?
天大的教材和中國電力的.
7.考試報名和考試時間?
一般在報名時間在每年的6月下旬至7月中旬，各個省份的時間不一樣，考試時間在每年的9月20號左右(周六)，分數(shù)大概在來年的1月中旬出分。
8.多少分合格?基礎考試有有效期嗎?
基礎考試分2門，上午的公共基礎，下午是專業(yè)基礎，都是120分，加起來共240分。上下午合并計分，132分過。
轉個很好的文章，我是在百度貼吧看到的。(聲明下面的是轉載!!)
我也通過了今年的注冊電氣工程師(供配電)基礎試，雖然沒有樓主分數(shù)那么高(154分)，但是發(fā)的時間絕對要比lz少，沒研究過考綱，沒做過真題，甚至天大的《注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎考試復習教程》上下我也沒看完?？墒沁€是幸運的過了。總的來說，考過了還算是挺走運了，下午考專業(yè)基礎試時還因為從宿舍匆匆趕來中暑吐了，當時監(jiān)考老師要我還是放棄算了，明年再考。但是我最終沒有放棄。我和老師說：哪怕我全選一個選項，我也不會放棄，因為放棄了我上午的考試就真做無用功了。后來就這樣撐到了考試結束。
扯遠了，說說我的考試經驗。我覺得注電考試的特點是涉及內容多，題目比較簡單，不用太去深究公式的來龍去脈(考試都有書發(fā)的，我當時還不知道，傻傻的背了很多公式)?？甲㈦姡矣X得要懂的放棄，爭取能拿的分不丟，其他的能爭取多少是多少，當然時間充分，準備充足的不再此列，例如樓主。呵呵。
上午考試有11門，我是電氣專業(yè)出生的，當初高數(shù)學的比較好，所以復習還是比較容易的，我選擇詳細復習高數(shù)，做題!有時間再說吧(不過說實話，我考前基本就沒做什么真題，課后習題什么的，呵呵)。像大學物理，大學化學，都在本科階段接觸了一點，所以我選擇復習其中的基礎知識點，公式不看。計算機基礎、電氣信息平時都接觸的比較多，所以排斥心理較弱，認真的過了一篇，題照樣不做，因為我原理都清楚了。前面說過注電的考試大都考基礎的，不會太難。
工程經濟比較麻煩，發(fā)了很多時間，看了很多什么折現(xiàn)率這類，誰知考試似乎沒考，真失敗。法律法規(guī)部分我沒看，沒像lz那樣去研究考綱，我也不知道要考這個，后來題目就是憑借自身的日常經歷答得。感覺題目就這樣，很傻，對于我們這種考了很多試的人來說，什么排除法，分析法一用基本答案就出來了，對錯就不管了，考試時間不等人?？吹竭@里，你可能會說我為什么力學部分都沒有說，呵呵，其實這也好理解，因為我基本把力學部分放棄了。我沒有學過建筑方面，對力學的認識僅限于大學物理的力學常識，而且外行人要學習這部分是比較困難的，更何況各位都不是專職來考注電的，都或多或少的有學習，生活，工作的壓力。
所以當你重新接觸一門新東西的時都或多或少會有排斥的心理，這樣可能還會影響你其他的復習，我大概算了一下，只要剛才其他幾門大概能做對的話，基本上午60~70分能拿到了，這就夠了，因為下午的專業(yè)基礎考試才是重頭戲。不過考試時也不可能說力學的題目都不做了，空白去交卷，至少還是應該都選擇一個答案才好;我采取的是一種相對更積極的方法，首先這幾門中有一些基本的概念還是要清楚的，不過我說了我不想去那些力學書海中去翻基礎知識，我是把天大的那本書上力學那幾章關于概念的選擇題的答案填了，記了一下，其他的，唉還是算了吧，誰叫我比較貪玩、貪睡。然后考試的時候，以我的經驗，一般有些選擇題給的選項會又長又短，我基本就選長的(和我一同考發(fā)送配電的同學也是這么弄的，看來這招還是很有市場的')，如果都差不多長短，唉那就隨便選一個吧，交給老天決定好了。就這樣，坎坷的考完了上午，感覺一般，說實在的確實沒太去在意，又不是高考，以后還有的是機會，而且工資到一定年限了，基礎試都可以免考了，何必太在意。
下午考專業(yè)基礎試，來到考場不久，就發(fā)現(xiàn)頭很暈，基本不能思考，一想東西就要吐，就首先挑了一些簡單的題目做，慢慢來，4個小時，怕什么?？上Э荚嚢胄r后，還是跑去外面吐了，然后又在外面休息了半小時，呵呵，其實我就考了3個小時，以至我是我們考場最后一個出考室的。不過拷出來成績還不錯，比上午高，可能是基礎還不錯吧。下午的考試沒多說的，都是自己本專業(yè)的知識，復習不完就是自己不努力了?？上揖褪沁€真沒復習完，因為電力系統(tǒng)潮流分析那塊基本不會，而這個似乎又是非常重要的，沒辦法，臨時招了電統(tǒng)的一個同學給我惡補了幾個題，誰知道考試中就有一個基本一樣的題(拓撲相同，參數(shù)不同而已，也算幸運，好像潮流計算就只有一道題，以往的情況我不清楚了，我說了我沒有研究考綱，沒有做過真題)。下午考試中電路、數(shù)點、模電我是很認真看了，因為找工作這幾門試非常重要的，后來考試時發(fā)現(xiàn)，題目一般以上是電路方面的。電機知識就只能吃老本了，本科自動化，電機方面很熟悉，還是大概看概念。最后就是電力系統(tǒng)方面的知識，了解很少，復習也很少，不過不重要了。我還是那句話，該拿的分不要丟，該放棄的就放棄，看看電力系統(tǒng)的基礎知識就好，不要強求全部看完或者怎么的，看完了成績不一定高(上文說的那個靠發(fā)輸送電的同學，天大的下冊復習的很好，基本看完了，做了很多真題，最后分數(shù)比我低了20分，所以說沒復習好的同學也不要太過喪氣了，堅持就好，既然報考了，就一定堅持考完)。個人有個人的特殊情況，盡力就好。
電氣工程基礎心得體會篇五
作為學生，經常聽到老師講授的基礎知識，其中深基礎和淺基礎成為了關鍵詞。在學習過程中，我體會到了深基礎和淺基礎的不同之處，下面論述我的心得體會。
首先，淺基礎的學習重點在于基本概念的理解和記憶。淺基礎包含各行各業(yè)的基礎知識，如語文中的拼音和詞語解釋，數(shù)學中的加、減、乘、除和小學數(shù)學公式，物理中的牛頓力學和基本電磁知識。這些基礎知識很大程度上決定了我們的學習水平，因此必須牢牢掌握。我在學習數(shù)學基礎知識時，一直重復記憶數(shù)字和公式，并反復練習，直到能夠從容地記憶和運用。
其次，深基礎則要求我們在基礎知識的基礎上深入學習，將其應用到更高深的領域中去。例如在閱讀經典文學作品時，語文基礎知識只是基礎，但在深入閱讀分析中，讀者還需要去理解文學作品背后的文化內涵和作家的意圖。在學習物理時，學生需要理解牛頓力學和電磁學等基礎知識，進一步探究光學、熱力學和天文領域等方面。在學習過程中，我反復思考和探究，才能理解和掌握深基礎知識。
然后，在深入學習基礎知識的同時，我們也應該關注實際應用。深入學習計算機編程語言時，掌握編程語言本身并不是最終的目標，我們還需要將其應用到實際生產中，實現(xiàn)項目的需求。在我學習編程時，我不僅花時間掌握語法和規(guī)則，還參加了項目實踐，逐漸將學到的知識應用到具體項目中，從而更好地理解和應用深基礎。
此外，對于深基礎的學習，我們需要有正確的學習態(tài)度。深入學習需要大量的時間和精力，但往往結果并不如我們預期，這是學習過程不可避免的。在學習時，我養(yǎng)成了較強的耐心和樂觀心態(tài)，正確對待挑戰(zhàn)和錯誤，從而在學習過程中保持動力和熱情。
綜上所述，深基礎和淺基礎都是學習過程中的重要部分。淺基礎打好基本功，才能夠進一步深入學習，掌握深基礎知識，加強實際應用，更深刻地理解知識的內涵。希望我的心得體會能夠幫助到更多的學生，提高自己的學習水平。
電氣工程基礎心得體會篇六
基礎是建設的基石，對于任何事物的發(fā)展來說都至關重要。在我們日常生活、學習和工作中，基礎知識的掌握和應用能力的提升都是不可或缺的。在這篇文章中，我將分享我對基礎的一些體會和心得，希望能夠幫助人們更好地認識和重視基礎。
第二段：基礎的重要性
基礎就如同一座高樓的地基，它的穩(wěn)固與否決定了整個建筑的穩(wěn)定性和耐久性。同樣地，基礎知識的牢固掌握是我們進行更高層次學習的必要條件。無論是數(shù)學、語文、外語還是科學等學科，都需要我們打好基礎，才能夠更好地理解和應用進階知識。此外，在工作中，我們也需要依靠扎實的基礎知識去解決問題和應對挑戰(zhàn)。因此，基礎的重要性不容忽視。
第三段：基礎知識的學習
要打好基礎，首先要有正確的學習方法。對于基礎知識的學習，主動性和積極性是必不可少的品質。我們可以通過查閱教科書、參加課堂講解、進行獨立思考等方式來對基礎知識進行學習。同時，我們還可以結合實際生活和實踐，將基礎知識與實際問題相結合，以更好地理解和應用。此外，自主學習和動手實踐也是提高基礎知識的重要途徑，通過做題、做實驗等方式鞏固基礎。
第四段：基礎知識的應用
基礎知識的學習只是一個起點，更重要的是能夠將基礎知識應用到實際生活和工作中。在數(shù)學學科中，掌握基本的四則運算和代數(shù)知識是進行復雜計算和問題解決的基礎。在語文學科中，熟練掌握拼音和基礎的語法規(guī)則是進行閱讀和寫作的前提。在外語學科中，打好基礎的單詞和語法知識是進行聽說讀寫的基礎。在科學學科中，理解基本的物理、化學和生物知識是進行科學實驗和問題解決的必要條件。在工作中，運用基礎知識去分析和解決問題，能夠提高工作效率和質量。
第五段：總結和展望
基礎是知識體系的根基，是我們進行學習和工作的基石。打好基礎是任何人成長和發(fā)展的必經之路。我們應該重視基礎知識的學習，注重基礎應用能力的培養(yǎng)。只有堅實的基礎，我們才能夠在學習和工作中更上一層樓。我相信，當我們對基礎知識有著扎實的掌握和深刻的理解時，我們將能夠做出更大的成就，創(chuàng)造更美好的未來。
在這篇文章中，我分享了我對基礎的一些體會和心得。基礎的重要性是不言而喻的，要打好基礎，我們需要正確的學習方法，結合實際進行自主學習和動手實踐。將基礎知識應用到實際生活和工作中同樣重要。通過加強基礎知識的學習和應用，我們將能夠在學習和工作中更上一層樓，創(chuàng)造更美好的未來。
電氣工程基礎心得體會篇七
第一段：電氣工程的魅力和意義（引出主題）
電氣工程，作為現(xiàn)代科技領域中的重要一環(huán)，承擔著社會發(fā)展和人類生活中重要的責任。通過我的學習和實踐經驗，我逐漸體會到電氣工程的魅力和意義。在這篇文章中，我將分享我對電氣工程的心得體會，探討其對社會和個人發(fā)展的重要性。
第二段：理論與實踐的結合（實踐篇）
電氣工程是一個理論與實踐相結合的學科，學習電氣工程不僅需要掌握各種理論知識，還需要具備實際操作的能力。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐相互促進，相互支持。通過課堂學習，我掌握了電氣工程的基本原理和相關知識。而在實驗室實踐中，我能夠將這些理論知識應用到實際問題中，加深了我的理解。理論和實踐相結合，讓我更加深入地了解了電氣工程的本質和實際應用。
第三段：團隊合作的重要性（合作篇）
電氣工程項目通常需要團隊合作才能順利完成，這也是電氣工程學習中的一個重要方面。在我的學習和實踐中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在項目合作中，每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，通過互相協(xié)作和交流，我們可以共同克服困難，提高項目的質量和效率。團隊合作不僅培養(yǎng)了我的溝通和合作能力，也讓我從不同的角度去思考和解決問題。
第四段：創(chuàng)新意識的培養(yǎng)（創(chuàng)新篇）
電氣工程技術在不斷發(fā)展和創(chuàng)新，因此培養(yǎng)創(chuàng)新意識成為了電氣工程學習的重要方向之一。通過我的學習和實踐，我學會了在面對問題時保持開放的思維，不斷嘗試新的方法和技術。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)讓我不再滿足于傳統(tǒng)的解決方案，而是積極探索和嘗試新的解決方案。這種創(chuàng)新意識不僅讓我在學習中有更多的思考，也培養(yǎng)了我的解決問題的能力。
第五段：電氣工程對個人發(fā)展的影響（總結篇）
電氣工程是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科，它不僅給予我專業(yè)知識和實踐技能，還培養(yǎng)了我的團隊合作和創(chuàng)新意識。通過學習電氣工程，我不僅成為了一個電氣工程師，更成長為一個有責任感和社會意識的人。電氣工程對個人發(fā)展的影響不僅僅停留在專業(yè)技能上，更涵蓋了對社會和人類發(fā)展的責任和擔當。我相信，在未來的發(fā)展中，電氣工程將扮演著更加重要的角色，而我也會繼續(xù)努力學習和實踐，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
以電氣工程的魅力和意義作為引子，通過實踐、團隊合作、創(chuàng)新意識等方面的論述，對電氣工程的重要性和對個人發(fā)展的影響進行了全面而深入的探討和總結。電氣工程是一門復雜而有挑戰(zhàn)性的學科，它既給予了我專業(yè)知識和實踐經驗，又培養(yǎng)了我的團隊合作、創(chuàng)新意識和責任感。相信通過不斷學習和實踐，我會在電氣工程領域中不斷成長并為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
電氣工程基礎心得體會篇八
引導語：電氣工程師主要負責制定電氣設備及計量儀器的各項規(guī)章制度及操作sop，維修計劃及周期檢查計劃，并協(xié)調日常的維修、保養(yǎng)及計量檢查等工作;以下是小編整理的電氣工程師《基礎知識》訓練題2017，歡迎參考!
1、線路或用戶檢修班或基建施工單位到變電站工作應怎樣辦理許可手續(xù)?
答： 線路、用戶檢修班或基建施工單位在變電站進行工作時辦理許可手續(xù)的方法為：
(1)必須由所在單位(變電站或工區(qū))簽發(fā)工作票。
(2)履行工作許可手續(xù)。
2、母線及線路出口外側作業(yè)怎樣裝設地線?
答： 裝設地線的方法是：
(1)檢修母線時：應根據(jù)線路的長短和有無感應電壓等實際情況確定地線數(shù)量。檢修10米及以下的母線，可以只裝設一組接地線。
(2)在門型架構的線路側進行停電檢修，如工作地點與所裝接地線的距離小于10米，工作地點雖在接地線外側，也可不另裝接地線。
3、對變壓器有載裝置的調壓次數(shù)是如何規(guī)定的?
答： 具體規(guī)定是：
4、為什么110kv及以上電壓互感器的一次側不裝設熔斷器?
答：因為110kv及以上電壓互感器的結構采用單相串級式，絕緣強度大，還因為110kv系統(tǒng)為中性點直接接地系統(tǒng)，電壓互感器的各相不可能長期承受線電壓運行，所以在一次側不裝設熔斷器。
5、電壓互感器故障對繼電保護有什么影響?
答：電壓互感器二次回路經常發(fā)生的故障包括：熔斷器熔斷，隔離開關輔助接點接觸不良，二次接線松動等。故障的結果是使繼電保護裝置的'電壓降低或消失，對于反映電壓降低的保護繼電器和反映電壓、電流相位關系的保護裝置，譬如方向保護、阻抗繼電器等可能會造成誤動和拒動。
6、如何切換無載調壓變壓器的分接開關?
答： 切換無載調壓變壓器的分接開關應將變壓器停電后進行，并在各側裝設接地線后，方可切換分接開關。切換前先擰下分接開關的兩個定位螺絲，再扳動分接開關的把手，將分接開關旋轉到所需的分接頭位置，然后擰緊定位螺絲，測試三相直流電阻合格后，方可將變壓器投入運行。
7、線路停電的操作順序是怎樣規(guī)定的?為什么?
答： 線路停電的操作順序應是：拉開斷路器后，先拉開線路側隔離開關，后拉母線側隔離開關。如果斷路器尚未斷開電源，發(fā)生了誤拉隔離開關的情況，按先拉線路側隔離開關，后拉母線側隔離開關的順序，斷路器可在保護裝置的配合下，迅速切除故障，避免人為擴大事故。
8、停用電壓互感器時應注意哪些問題?
答： 應注意的問題是：
(1)不使保護自動裝置失去電壓。
(2)必須進行電壓切換
(3)防止反充電，取下二次熔斷器(包括電容器)
(4)二次負荷全部斷開后，斷開互感器一次側電源。
9、當運行中變壓器發(fā)出過負荷信號是，應如何檢查處理?
答：運行中的變壓器發(fā)出過負荷信號時，值班人員應檢查變壓器的各側電流是否超過規(guī)定值，并應將變壓器過負荷數(shù)量報告當值調度員，然后檢查變壓器的油位、油溫是否正常，同時將冷卻器全部投入運行，對過負荷數(shù)量值及時間按現(xiàn)場規(guī)程中規(guī)定的執(zhí)行，并按規(guī)定時間巡視檢查，必要時增加特巡。
10、斷路器在運行中液壓降到零如何處理?
答： 斷路器在運行中由于某種故障液壓降到零，處理時，首先應用卡板將斷路器卡死在合閘位置;然后斷開控制電源的熔斷器。
(2)若無旁路斷路器，又不允許停電的，可在開關機械閉鎖的情況下，帶電處理
電氣工程基礎心得體會篇九
電氣工程師應對所負責的電氣工程質量具有高度負責的責任心，充分應用自己的專業(yè)水平深入、細致的搞好電氣工程的技術、質量、進度、簽證、安全等管理工作。今天，小編為您帶來的是電氣工程基礎知識記憶方法。歡迎閱讀!
在決定進行電氣工程師考試后，考試科目的選擇是最先考慮的問題，根據(jù)自身情況(有無基礎、有無復習時間)來決定報考的科目。決定了考試科目后，就可以發(fā)現(xiàn)很多知識既是考試的重要內容，也是在以后的工作中要用到的。在學習當中，廣大考生側重從實用的角度出發(fā)，進行選擇性的學習，尤其是實際工作中就能接觸到的東西，是很容易理解和記憶的，注重實用性知識，即符合考試有大量實物內容的特點，又能幫助考生緊密聯(lián)系實際工作，一舉兩得。
進行電氣工程師考試的考生中，有學生，也有參加工作的社會人員，專門用于學習考證的時間比較少，大量的知識點要學習，記憶量是相當大的，所需要的時間也是成倍的。一般考生想到還有幾本書沒背，都會有畏難情緒。但其實，電氣工程師考試并不是傳統(tǒng)的需要"死記硬背"的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解考生掌握知識面的情況。如果理解了課程內容，再應付考試就已經有一定的把握了。須知，理解是記憶的最好前提。
對于參加考試的科目，必須全面系統(tǒng)地學習。對于科目的所有要點，必須全面掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。全面學習并掌握了考試科目，應付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的.方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
根據(jù)人類大腦特點，人類的知識儲存習慣條理化的方式，在學習過程中，考生應注意以知識樹的方式進行儲存，讓課程要點可以非常清晰地保留在考生的記憶里。
電氣工程基礎心得體會篇十
1、公安部消防局原則上于每年年底前組織開展一次三星級鐵軍中隊評定，由總隊統(tǒng)一向部消防局申報，參評單位數(shù)量原則上不得超過本總隊已評定為二星級鐵軍中隊總數(shù)的'()。
a三分之一
b三分之二
c二分之一
d四分之三
答案：b
2、公安消防部隊在參與重大災害事故應急救援中，應遵循如()原則、
a政府領導，統(tǒng)一指揮
b統(tǒng)一指揮，逐級指揮
c堅持救人第一
d科學指揮，正確處置
答案：a
3、下列哪項不屬于危險化學品槽車泄漏事故的特點。()
a事故地點不確定
b物質性質難判定
c事故危險性大
d易造成大量人員傷亡
答案：d
4、粉塵的顆粒度越小，相對面積越大，燃燒速度越快，爆炸下限()。
a越大
b越小
c越高
d越低
答案：d
5、()、磷、鉀等單質固體物質著火原先熔融，后燃燒。
a硫
b瀝青
c石蠟
d松香
答案：a
6、三星級：中隊合成訓練科目考核及格率達到100%，優(yōu)良率達到()以上。
a40%
b50%
c60%
d70%
答案：c
7、自動呼吸復蘇器由組成，并配有一個減壓/流量調程計(0—16升)。()
a200巴的氧氣瓶、手動氣袋、喉管插入器、供氧面罩和抽氣器
b200巴的氧氣瓶、手動氣袋、喉管插入器、鼻飼器和抽氣器
c200巴的氧氣瓶、手動氣袋、供氧面罩、鼻飼器和抽氣器
d200巴的氧氣瓶、手動氣袋、喉管插入器、供氧面罩、鼻飼器和抽氣器
答案：d
8、跨區(qū)域滅火救援中在上級指揮員未到現(xiàn)場前，應當堅持實施()(格式錯誤)。
a屬地指揮
b授權指揮
c逐級指揮
d戰(zhàn)斗段指揮
答案：a
9、發(fā)生在()、易燃易爆場所、旅游景點及重大活動、慶祝場所的有可能造成人員傷亡或重大社會影響的火災事故屬于重要火災信息。
a人員密集場所
b公共場所
c學校、醫(yī)院
d大型工廠
答案：a
電氣工程基礎心得體會篇十一
1.接地極型式可以采用().
a.金屬水道系統(tǒng)
b.鋁質包皮和其他金屬外皮電纜
c.埋于基礎內的接地極
d.鋼筋混凝土中的鋼筋
2.下列可作為保護導體的有().
a.單芯電纜的芯線
b.導體外部的工作零線
c.固定敷設的裸導體或絕緣導體
d.金屬外護層、屏蔽體及鎧裝層等
3.電子設備可以采用的接地系統(tǒng)有().
-s
-c
4.金屬電纜橋架及其支架和引入或引出的金屬電纜導管,必須接地(pe)或接零(pen)可靠,且必須符合()規(guī)定.
a.金屬電纜橋架及其支架全長應不少于兩處與接地(pe)或接零(pen)干線相連接
d.鍍鋅電纜橋架間連接板應焊接
5.在高土壤電阻率地區(qū),降低接地電阻宜采用的方法有().
a.采用多支線外引接地裝置,外引長度不應小于有效長度,有效長度應符合規(guī)范要求
b.接地體埋于較淺的低電阻率土壤中
c.采用換土
d.采用降阻劑或換土
6.采用接地故障保護時,在建筑物內,可用作總等電位連接的有().
、pen干線
b.電氣裝置接地極的工作零線
c.建筑物內的水管、煤氣管、采暖和空調管道等金屬管道
d.建筑物金屬構件、導電體等,以及電位連接中金屬管道連接處應可靠地連通導電
7.對大的故障電流很敏感的負載(電動機),可以采用的接地系統(tǒng)有().
-s
-c
8.用于直接接觸電擊防護時,應選用()的剩余電流保護器.
a.高靈敏度
b.快速動作型
c.移動式
d.平衡式
9.下列表述有誤的是().
a.所有潔凈手術室均應設置安全保護接地系統(tǒng)和等電位接地系統(tǒng)
b.心臟外科手術室必須設置有隔離變壓器的功能性接地系統(tǒng)
c.醫(yī)療儀器應采用等電位連接接地系統(tǒng)
d.電氣設備應采用專用接地系統(tǒng)
10.下列表述正確的是().
a.二類防雷建筑物(防止直擊雷)接地沖擊電阻最小允許值為10ω
b.嚴禁將煤氣管用作保護導體
-c及tn-c-s系統(tǒng)中的pen導體,必須按可能遭受的最高電壓絕緣
答案:
1.電氣工程師基礎知識練習題及答案
2.電氣工程師《基礎知識》鞏固練習題
3.電氣工程師基礎知識加強題
4.20電氣工程師基礎知識鞏固題
5.電氣工程師基礎知識訓練題
6.2017年電氣工程師基礎知識強化題
7.2017年電氣工程師精選練習題
8.2017年電氣工程師專項練習題
9.電氣工程師基礎知識選擇題及答案
10.注冊電氣工程師《基礎知識》簡答題
電氣工程基礎心得體會篇十二
考試的時候，監(jiān)考的學生說對我印象特別深刻，我問他為什么?他的回答是：你是最年輕的一個。所以，從側面就可以知道，會遇到很多叔叔阿姨輩的考生。
報名的相關事情，嚴同說的很到位，不再贅述。就直奔主題吧。因為基礎的復習很基礎，而且網上有很多高分經驗，建議自行搜索，重點說說專業(yè)考試的備考策略。
1、我是把個人時間的90%都用來翻閱標準、做題以及總結了，不用多說，熟練才是第一要素，很難想象3個小時時間自己還不知道到哪里去找答案的情景。一些用的多的標準和條目，必須要達到自己不用現(xiàn)翻手冊，就知道它大致在什么方位。因為案例不僅要選答案，還要寫引用條目的，雖然第一天的選擇題不用寫引用條目，但也要根據(jù)現(xiàn)有標準作答，手冊和標準，該翻還是要翻的。
2、先定好要考什么專業(yè)，然后早點把需要的所有標準和手冊都備齊，到時候如果差一道題沒及格，絕對是腸子都悔青的節(jié)奏。注意，是所有!還不算報名費，光資料需要一大筆銀子，而且還得想想怎么弄到考場里面去。而且，這兩天時間，拎著一大包書到處跑的日子，還是比較熬人的。
3、查缺補漏，我以為這才是核心要素，這才是真正耗費時間的地方。不知道別人怎么樣，而我屬于那種比較擅長笨學的那種。所以，光錯題筆記和總結，我就記了有三個大本，而且，這還是因為單位各種安排，導致自己的時間緊缺沒看完十七章的結果。我估計，如果我有時間全看完，記上五大本都是少的。
4、這個很有用，非常有用，有用到到了考場就知道了。所以，在最后的時間，一定要給做真題留一些足夠熟練的時間。
以上這四點，個人認為算作是基礎中的基礎。在決定考的時候，可參考對照這四個方面，看看自己的決心是否真的有那么大，再說考的事吧。
電氣工程基礎心得體會篇十三
在決定進行電氣工程師考試后，考試科目的選擇是最先考慮的問題，根據(jù)自身情況(有無基礎、有無復習時間)來決定報考的科目。 決定了考試科目后，就可以發(fā)現(xiàn)很多知識既是考試的重要內容，也是在以后的工作中要用到的。 在學習當中，廣大考生側重從實用的角度出發(fā)，進行選擇性的學習，尤其是實際工作中就能接觸到的東西，是很容易理解和記憶的，注重實用性知識，即符合考試有大量實物內容的'特點，又能幫助考生緊密聯(lián)系實際工作，一舉兩得。
進行電氣工程師考試的考生中，有學生，也有參加工作的社會人員，專門用于學習考證的時間比較少，大量的知識點要學習，記憶量是相當大的，所需要的時間也是成倍的。一般考生想到還有幾本書沒背，都會有畏難情緒。 但其實，電氣工程師考試并不是傳統(tǒng)的需要"死記硬背"的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解考生掌握知識面的情況。如果理解了課程內容，再應付考試就已經有一定的把握了。須知，理解是記憶的最好前提。
對于參加考試的科目，必須全面系統(tǒng)地學習。對于科目的所有要點，必須全面掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。全面學習并掌握了考試科目，應付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
在很短的時間內，考生要學習大量的內容和法律法規(guī)，學習任務很重，內容很多。面對繁雜的內容，學習的最佳方式是要抓住要點。想完全記住所有內容是不可能的，也是不現(xiàn)實的，所以知識都有一個主次輕重.
根據(jù)人類大腦特點，人類的知識儲存習慣條理化的方式，在學習過程中，考生應注意以知識樹的方式進行儲存，讓課程要點可以非常清晰地保留在考生的記憶里。
電氣工程基礎心得體會篇十四
答：當直流接地發(fā)生在充電設備、蓄電池本身和直流母線上時，用拉路方法是找不到接地點的。當直流采取環(huán)路供電方式時，如不首先斷開環(huán)路也是不能找到接地點的。除上述情況外，還有直流串電(寄生回路)、同極兩點接地、直流系統(tǒng)絕緣不良，多處出現(xiàn)虛接地點，形成很高的接地電壓，在表計上出現(xiàn)接地指示。所以在拉路查找時，往往不能一下全部拉掉接地點，因而仍然有接地現(xiàn)象的存在。
答：快速切除故障的好處有：
(1)提高電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(2)電壓恢復快，電動機容易自啟動并迅速恢復正常，而減少對用戶的影響。
(3)減輕電氣設備的損壞程度，防止故障進一步擴大。
(4)短路點易于去游離，提高重合閘的成功率。
答：在繼電保護的整定計算中，一般都要考慮電力系統(tǒng)的最大與最小運行方式。最大運行方式是指在被保護對象末端短路時，系統(tǒng)的等值阻抗最小，通過保護裝置的短路電流為最大的運行方式。
最小的運行方式是指在上述同樣的短路情況下，系統(tǒng)等值阻抗最大，通過保護裝置的短路電流為最小的運行方式。
答：按躲過被保護元件外部短路時流過本保護的最大短路電流進行整定，以保證它有選擇性地動作的無時限電流保護，稱為電流速斷保護。
它的特點是：接線簡單，動作可靠，切除故障快，但不能保護線路全長。保護范圍受系統(tǒng)運行方式變化的影響較大。
答：繼電保護裝置必須滿足選擇性、快速性、靈敏性和可靠性四個基本要求
答：電流繼電器的主要技術參數(shù)是動作電流、返回電流和返回系數(shù)。
答：按任務不同可分為三種，即原理圖、展開圖和安裝接線圖。
答(1)將電池正極接電流互感器的l1，負極接l2。
(2)將直流毫安表的正極接電流互感器的k1，負極與k2
連接。
(3)在電池開關合上或直接接通瞬間，直流毫安表正指示;電池開關斷開的瞬間，毫安表應反指示，則電流互感器極性正確。
答：應滿足三個基本要求：
(1)故障點電流不應超過安全電流。.
(2)有100%的保護區(qū)。
(3)保護區(qū)內任一點發(fā)生接地故障時，保護應有足夠高的`靈敏度。
答：微機線路保護裝置對直流電源的基本要求是：
(1)額定電壓220、110v。
(2)允許偏差-20%～十10%。
(3)紋波系數(shù)不大于5%。
解：電流互感器的同極性端子，是指在一次繞組通人交流電流，二次繞組接人負載，在同一瞬間，一次電流流人的端子和二次電流流出的端子。
答：直流母線電壓過高時，對長期帶電運行的電氣元件，如儀表、繼電器、指示類等容易因過熱而損壞;而電壓過低時容易使保護裝置誤動或拒動。一般規(guī)定電壓的允許變化范圍為i10%。
答：(1)不能正確反映斷路器的跳、合閘位置或跳合閘回路完整性，故障時造成誤判斷。
(2)如果是跳閘回路故障，當發(fā)生事故時，斷路器不能及時跳閘，造成事故擴大。
(3)如果是合閘回路故障，會使斷路器事故跳閘后自投失效或不能自動重合。
(4)跳、合閘回路故障均影響正常操作。
答：(1)先交流電路后直流電路;(2)從左至右，即從正電源到負電源;(3)元件動作順序是：從上到下，從左至右。
答：是反映一次回路系統(tǒng)的工作狀態(tài);控制一次系統(tǒng)，當一次系統(tǒng)發(fā)生事故時，能使電氣故障部分退出工作。
電氣工程基礎心得體會篇十五
a.銅芯電力電纜在溝內敷設時的最小截面2.5mm2
b.鋁芯電力電纜明敷設時的最小截面2.5mm2
c.銅芯控制電纜在溝內敷設時的最小截面1.5mm2
d.銅芯照明電纜在溝內敷設時的最小截面2.5mm2
答案：[b、c]
依據(jù)：《爆炸和火災危險環(huán)境電力裝置設計規(guī)范》(gb50058―1992)表2.5.10。
(2)下列哪些區(qū)域為非爆炸危險區(qū)域?(2012)
a.沒有釋放源并不可能有易燃物質侵入的區(qū)域
b.在生產裝置區(qū)外，露天設置的輸送易燃物質的架空管道區(qū)域
c.易燃物質可能出現(xiàn)的最高濃度不超過爆炸下限值的10%區(qū)域
d.在生產裝置區(qū)設置的帶有閥門的輸送易燃物質的架空管道區(qū)域
答案：[a、c]
依據(jù)：《爆炸和火災危險環(huán)境電力裝置設計規(guī)范》(gb50058―1992)第2.2.2條。
(3)在發(fā)電廠中與電氣專業(yè)有關的建(構)物其火災危險性分類及其耐火等級決定了消防設計的裝置，下列哪些建(構)物必災危險性分類為丁類，耐火等級為二級?(2012)
a.裝有油浸式勵磁變壓器的600mw水氫氫機組的主廠房汽機房
b.封閉式運煤棧橋
c.主廠房煤倉間
d.電氣繼電保護試驗室
答案：[a、c、d]
依據(jù)：《火力發(fā)電廠與變電站設計防火規(guī)范》(gb50229―)表3.0.1。
(4)對于燃煤發(fā)電廠應設室內消火栓的建筑物是()。()
a.集中控制樓、繼電器室
b.主廠房
c.脫硫工藝樓
d.汽車庫
答案：[a、b、d]
依據(jù)：《火力發(fā)電廠與變電站設計防火規(guī)范》(gb50229―2006)第7.3.1條：“下列建筑物或場所應設置室內消火栓：1主廠房;2集中控制樓，主控制樓，網絡控制樓，微波樓，繼電器室，屋內高壓配電裝置(有充油設備)，脫硫控制樓;……;6汽車庫?！?BR> (5)在火力發(fā)電廠與變電站的電纜隧道或電纜溝中，下列哪些部位應設防火墻?(2011)
a.廠區(qū)圍墻處
b.單機容量為100mw及以上發(fā)電廠，對應于廠用母線分段處
c.兩臺機組連接處
d.電纜溝內每間距50m處
答案：[a、b]
依據(jù)：依據(jù)1：《電力工程電纜設計規(guī)范》(gb50217―)第7.0.2條第2款：“在隧道或重要回路的電纜溝中的下列部位，宜設置阻火墻(防火墻)：1)公用主溝道的分支出;2)多段配電裝置對應的溝道適當分段處;3)長距離溝道中相隔約200m或通風區(qū)段處;4)至控制室或配電裝置的溝道入口、廠區(qū)圍墻處?！?BR> 依據(jù)2：《火力發(fā)電廠與變電站設計防火規(guī)范》(gb50229―2006)第6.7.3條：“在電纜豎井中，每間隔約7m宜設置防火封堵。在電纜隧道或電纜溝中的下列部位，應設置防火墻：1)單機容量為100mw及以上的發(fā)電廠，對應于廠用母線分段處;2)單機容量為100mw以下的發(fā)電廠，對應于全廠一半容量的廠用配電裝置劃分處;3)公用主隧道或溝內引接的分支出;4)電纜溝內每間隔100m處;5)通向建筑物的入口處;6)廠區(qū)圍墻處?！?BR> 分析：有時候一個題的答案可能來自不同的規(guī)程、規(guī)范。
(6)發(fā)電廠中，油浸變壓器外輪廓與汽機房的間距，下列哪幾條是滿足要求的?(2011)
a.2m(變壓器外輪廓投影范圍外側各2m內的汽機房外墻上無門、窗和通風孔)
b.4m(變壓器外輪廓投影范圍外側各3m內的汽機房外墻上無門、窗和通風孔)
c.6m(變壓器外輪廓投影范圍外側各5m內的汽機房外墻上設有甲級防火門)
d.10m
答案：[b、c、d]
依據(jù)：《火力發(fā)電廠與變電站設計防火規(guī)范》(gb50229―2006)第4.0.8條：“油浸變壓器與汽機房、屋內配電裝置樓、主控樓、集中控制樓及網控樓的間距不應小于10m;當符合本規(guī)范第5.3.8條的規(guī)定時，其間距可適當減少?！备鶕?jù)第5.3.8條：“當汽機房側墻外5m以內布置有變壓器時。在變壓器外輪廓投影范圍外側各3m內的汽機房外墻上不應設置門、窗和通風孔：當汽機房側墻外5～1om范圍內布置有變壓器時，在上述外墻上可設置甲級防火墻。變壓器高度以上可設防火窗，其耐火極限不應小于0.90h?！?BR> 1.注冊電氣工程師公共基礎知識復習題
2.電氣工程師專項復習題
3.20電氣工程師鞏固復習題
4.年電氣工程師精選復習題
5.電氣工程師基礎知識練習題2017
6.電氣工程師《基礎知識》鞏固試題
7.2017電氣工程師基礎知識強化題
8.2017年電氣工程師基礎知識強化習題
9.電氣工程師公共基礎知識強化試題
10.2017年電氣工程師基礎知識鞏固題
電氣工程基礎心得體會篇十六
電子工業(yè)生產場所,照度為500lx,選用三基色直管熒光燈適宜的相關色溫為().
a.3000k;b4000k;c.4500k;d.6500k.
正確答案:b,c,
第2題
辦公室選用直管形熒光燈時,應配用()鎮(zhèn)流器.
a.電感鎮(zhèn)流器;b電子鎮(zhèn)流器;
c.節(jié)能型電感鎮(zhèn)流器;d.雙功率電感鎮(zhèn)流器.
正確答案:b,c,
第3題
某普通大型辦公室確定照度標準為3001x,以下設計照度值符合標準規(guī)定要求的有().
a.275lx;b.295lx;c.315lx;d.3401x.
正確答案:a,b,c,
第4題
按gb50034-《建筑照明設計標準》規(guī)定:長期工作或停留的房間或場所,照明光源的顯色指數(shù)(ra)可以小于80的場所有().
a.無人值班的泵房、風機房;
b燈具安裝很高(6m)的工業(yè)場所;
c.沒有精細作業(yè)的場所(如劇場觀眾廳、休息廳、旅館門廳等);
d.工業(yè)生產大件倉庫(如大件成品庫、鋼材庫等).
正確答案:a,b,d,
第5題
優(yōu)良的建筑內照明質量應包含的要素有().
第6題
從宏觀上確定照度水平,應考慮的主要因素有().
a.視覺工效,即人們進行工作、生產的效能;
b.視覺滿意程度;
c.國家的經濟水平;
d.能源供應狀態(tài).
正確答案:a,b,c,d,
第7題
工業(yè)生產場所的照度水平,主要根據(jù)()等條件確定.
a.所觀察的細節(jié)或目標的尺寸;b.觀察的目標和所在背景的亮度對比;
c.觀察者(或操作者)離目標的距離;d.觀察者(或操作者)體力疲勞程度.
正確答案:a,b,c,
第8題
計箅照度時使用的室形指數(shù)(ri),由()等因素決定.
a.燈具離工作面高度;b.房間的長度和寬度;
c.房間頂棚、墻面的反射比;d.房間內燈具布置的距離.
正確答案:a,b,
第9題
為了照明節(jié)能,設計中降低房間照明功率密度值(lpd)的主要措施有().
a.選用高效光源;b.選用高效鎮(zhèn)流器;
c.選用高效燈具;d.每個照明開關所控光源數(shù)不宜太多.
正確答案:a,b,c,
第10題
統(tǒng)一眩光值(ugr)的應用條件是().
a.室內和室外場所;
b.任何大小、任何形狀的室內房間;
c.使用同一類型且為雙對稱配光的燈具的房間;
d.均勻等距離布燈的房間.
正確答案:c,d,
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電氣工程基礎心得體會篇十七
（一）取得本專業(yè)博士學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿5年；或取得相近專業(yè)博士學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿6年。
（二）取得本專業(yè)碩士學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿6年；或取得相近專業(yè)碩士學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿7年。
（三）取得含本專業(yè)在內的雙學士學位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿7年；或取得相近專業(yè)雙學士學位或研究生班畢業(yè)后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿8年。
（四）取得本專業(yè)大學本科學歷或學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿8年；或取得相近專業(yè)大學本科學歷或學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿9年。
（五）取得本專業(yè)大學?？茖W歷后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿9年；或取得相近專業(yè)大學專科學歷后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿10年。
（六）取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿12年。
（七）取得其他工科專業(yè)大學?？茖W歷后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿15年。
（八）取得本專業(yè)中專學歷后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿25年。或取得相近專業(yè)中專學歷后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿30年。
注冊電氣工程師資格考試分為基礎考試和專業(yè)考試?；A考試包括基礎上和基礎下兩部分內容；專業(yè)考試包括專業(yè)知識和專業(yè)案例兩個科目，專業(yè)知識分為專業(yè)知識上和專業(yè)知識下兩部分內容，專業(yè)案例分為專業(yè)案例上和專業(yè)案例下兩部分內容。
具有下列條件之一者，可申請參加基礎考試：
1、取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學本科及以上學歷或學位。
2、取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學專科學歷，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿1年。
3、取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或學位，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿1年。
注冊電氣工程師專業(yè)對照表152 贊同 · 56 評論文章
以上摘自百度，如果懶得看，可以直接看這里特別注意事項，關系著你的專業(yè)考試成績是否有效。（現(xiàn)在一般報名不審核，只對考后合格人員審查）
1、特別特別注意，電氣專業(yè)沒有評估過，所以專業(yè)考試本科畢業(yè)至少五年，研究生畢業(yè)至少三年。
2、一定要用最高學歷報名，最近很多地方考后審核，都會查你的最高學歷，目前已知未通過審核的都是因為畢業(yè)年限不夠的注冊巖土專業(yè)考試，一考生因最高學歷不符合年限，被取消考試成績。
江蘇勘察設計審核完成，因畢業(yè)年限問題考友被拒，以及一級結構基礎的獨樹一幟。
3、最近很多人私信問我，如果公司沒有設計資質怎么辦？
目前注冊電氣考試，都是考后審核（只有專業(yè)考試成績合格者才會審核）。
不審查公司設計資質，只審核畢業(yè)年限，嚴格的地方會審查社保年限，所以不要擔心公司無資質的問題。
而且，從19年開始，開始推行承諾制，部分省開始試點承諾制。承諾制的意思是，考試中心不審核考生的考試資格，一切信息考生須如實填寫，且自行負責。
直白一點就是，如果沒有人舉報，那么考后審核也是沒有的，成績通過就發(fā)合格證。
更要注意的是，這里最好不要找中介報名，不然后果可能很嚴重，千萬不要因小失大
這里有個消防考試的案例供參考?？辈煸O計還沒有類似案例，但也要引起警戒。
根據(jù)《司法部關于印發(fā)開展證明事項告知承諾制試點工作方案的通知》(司發(fā)通〔2019〕54號)、《人力資源社會保障部辦公廳關于印發(fā)人力資源社會保障系統(tǒng)開展證明事項告知承諾制試點工作實施方案的通知》(人社廳發(fā)〔2019〕71號)及《人力資源社會保障部人事考試中心關于印發(fā)專業(yè)技術人員資格考試報名證明事項告知承諾制試點工作實施方案)的通知》(人考中心函〔2019〕26號)的規(guī)定和要求，以及考生本人考試報名時簽署的《專業(yè)技術人員資格考試報名證明事項告知承諾制報考承諾書》等內容，我院確認楊珂等186名2019年度一級注冊消防工程師資格考試工作單位造假考生考試報名無效、考試成績無效。
4、考試報名地點問題：
最近有不少人考試報名地點的選擇問題，這里統(tǒng)一回復下，不管你的籍貫和工作地點，全國各地均可報名。
自己找一個最方便自己考試的地方報名即可，一般每個省的大部分城市都有自己的考試地點，想提前規(guī)劃考試行程的，可以百度下以往的考試地點做參考。
電氣工程基礎心得體會篇十八
電氣工程師考試將于2017年9月23、24號進行。那么大家知道電氣工程基礎知識要如何記憶呢？下面一起來看看！
在決定進行電氣工程師考試后，考試科目的選擇是最先考慮的問題，根據(jù)自身情況(有無基礎、有無復習時間)來決定報考的科目。 決定了考試科目后，就可以發(fā)現(xiàn)很多知識既是考試的重要內容，也是在以后的工作中要用到的。 在學習當中，廣大考生側重從實用的角度出發(fā)，進行選擇性的學習，尤其是實際工作中就能接觸到的東西，是很容易理解和記憶的，注重實用性知識，即符合考試有大量實物內容的特點，又能幫助考生緊密聯(lián)系實際工作，一舉兩得。
進行電氣工程師考試的考生中，有學生，也有參加工作的'社會人員，專門用于學習考證的時間比較少，大量的知識點要學習，記憶量是相當大的，所需要的時間也是成倍的。一般考生想到還有幾本書沒背，都會有畏難情緒。 但其實，電氣工程師考試并不是傳統(tǒng)的需要"死記硬背"的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解考生掌握知識面的情況。如果理解了課程內容，再應付考試就已經有一定的把握了。須知，理解是記憶的最好前提。
對于參加考試的科目，必須全面系統(tǒng)地學習。對于科目的所有要點，必須全面掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。全面學習并掌握了考試科目，應付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
在很短的時間內，考生要學習大量的內容和法律法規(guī)，學習任務很重，內容很多。面對繁雜的內容，學習的最佳方式是要抓住要點。想完全記住所有內容是不可能的，也是不現(xiàn)實的，所以知識都有一個主次輕重.
根據(jù)人類大腦特點，人類的知識儲存習慣條理化的方式，在學習過程中，考生應注意以知識樹的方式進行儲存，讓課程要點可以非常清晰地保留在考生的記憶里。
電氣工程基礎心得體會篇十九
1阻值分別為r和2r的兩只電阻并聯(lián)后接入電路，則阻值小的電阻發(fā)熱量是阻值大的電阻發(fā)熱量的(a)倍。
a.2;
b.4;
c.1/2;
d.1/3。
2.三個阻值相等的電阻串聯(lián)時的總電阻是并聯(lián)時總電阻的(b)。
a.6倍;
b.9倍;
c.3倍;
d.12倍。
3.導體切割磁力線時，其產生感應電動勢的大小與磁場的磁感應強度(b)。
a.的平方成正比;
b.的一次方成正比;
c.的大小無關;
d.成反比。
4.載流導體在磁場中所受力的大小與導體有效長度(c)。
a.的1/2成正比;
b.無關;
c.成正比;
d.成反比。
答案:c
5.三相對稱負載星形連接時，其線電流為相電流的(b)倍。
a.;
b.1;
c.1/;
d.1/。
6.磁阻的大小與磁路的長度(c)。
a.無關;
b.成反比;
c.成正比;
d.成非線性關系。
7.由鐵磁材料構成的磁通集中通過的路徑，稱為(c)。
a.電路;
b.磁鏈;
c.磁路;
d.磁場。
8.三相變壓器的三相磁路不對稱，正常情況下，三相空載勵磁電流不相等，三相芯柱中的磁通量為(c)。
a.兩邊相相等，并大于中間相;
b.兩邊相相等，并小于中間相;
c.三相相等;
d.三相不相等，且無規(guī)律。
9.經耐受105℃的液體介質浸漬過的紙、紙板、棉紗等都屬于(a)絕緣
a.a級;
b.b級;
c.y級;
d.f級。
10.周期性交流量的波形因數(shù)等于(a)。
a.有效值/平均值;
b.最大值/有效值;
c.瞬時值/有效值;
d.最大值/平均值。
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電氣工程基礎心得體會篇一
電氣工程作為一門應用性很強的學科，旨在培養(yǎng)掌握電氣、電子技術及自動化技術，具備開展電氣工程設計、研發(fā)、管理、維護和故障分析等基本能力的專門人才。我在學習電氣工程專業(yè)的過程中，深感電氣工程的廣闊前景和無限魅力。接下來，我將通過以下幾個方面，分享我在學習電氣工程過程中的心得體會。
首先，電氣工程的理論和實踐相結合至關重要。電氣工程作為一門專業(yè)而言，離不開大量的實踐和動手實驗，而在進行實踐的同時，理論知識又能更好地指導實踐。實驗課上，我親自操作儀器，進行電路搭建與調試，親身體驗到理論知識的實際應用。而在理論課上，我學習到了電氣工程的基本原理和知識體系，這使得我能夠更好地理解實驗的過程和結果。實踐與理論相結合，既增強了我的動手能力，又提高了我的理論水平，這對于我今后從事相關工作具有非常重要的意義。
其次，電氣工程要注重團隊合作。在電氣工程的學習中，往往需要進行實驗室項目或者課程設計，這些都需要團隊的合作和交流。由于電氣工程的專業(yè)性較強，有些實驗或設計難度較大，單個人很難獨立完成。因此，團隊合作變得尤為重要。在我參與的一個實驗室項目中，我負責電路的搭建和調試，與團隊其他成員互相協(xié)作，最終取得了圓滿的成績。通過這個實踐，我意識到團隊合作對于解決問題而言具有不可忽視的重要性。
另外，電氣工程需要持續(xù)學習和不斷更新的意識。電氣工程作為一門專業(yè)，發(fā)展迅速，在不斷變化的技術和市場需求下，我們必須不斷學習新知識，以跟上時代的步伐。在學習電氣工程的過程中，我積極參加各種學術講座、學術論壇和科研項目，了解最新的研究成果和技術趨勢。同時，還關注電氣工程領域的前沿科技動態(tài)，通過閱讀相關文獻和學術期刊，保持對新知識的敏銳感知。只有持續(xù)學習和不斷更新意識，才能更好地適應電氣工程的發(fā)展和變化。
最后，電氣工程還需要具備良好的溝通和表達能力。電氣工程涉及的內容廣泛而復雜，需要與不同專業(yè)背景的人合作，因此我們需要能夠與他人進行良好的溝通和交流。在課堂上，我積極參與討論，與同學們交流自己的想法和理解，不光能夠加深自己的理解，還能夠從他人的反饋中汲取更多的思維火花。在團隊合作的項目中，我能夠準確地表達自己的想法，并且根據(jù)不同的團隊成員選擇合適的方式進行溝通，以達到更好的合作效果。
總而言之，電氣工程是一門綜合能力較強的學科，對學生的知識儲備、動手實踐和思維能力都提出了很高的要求。通過對電氣工程的學習，我深刻體會到理論與實踐相結合、團隊合作、持續(xù)學習和良好溝通能力的重要性。這些體會將成為我今后從事電氣工程工作的寶貴財富，幫助我不斷進步和成長。我會時刻保持對電氣工程的熱情和探索精神，為推動電氣工程的發(fā)展貢獻自己的力量。
電氣工程基礎心得體會篇二
在學習新知識時，經常聽到“基礎很重要”的說法。但是，基礎又有深基礎和淺基礎之分，究竟哪種基礎更重要呢？通過長期學習和實踐，我有了一些自己的體會。
第一段：認識深基礎和淺基礎
深基礎和淺基礎是指在某一領域的知識體系中，分別對應著掌握和了解。淺基礎是對知識點的簡單了解，只是皮毛，而深基礎則是對知識點的深刻理解和掌握，可以比較流利地運用和應用于實踐中。在學習的過程中，我們應該既要有淺基礎的了解，更要有深基礎的掌握和理解。
第二段：淺基礎的局限性
淺基礎的了解只能讓我們在某些方面有一定的了解，卻不能完全掌握知識的精髓，更難以進行深入的實踐。我們沒有辦法真正地運用所學到的知識去解決實際的問題。更重要的是，淺基礎只有短期的作用，不具備長期的累積性。如果只對知識了解的皮毛，隨著時間的推移，知識就會逐漸遺忘，難以獲得長期的益處。
第三段：深基礎的重要性
深基礎則是對知識學習的深刻掌握。只有通過深度的學習，我們才能真正地將知識內化于自己的思想中，進而在實踐中應用自如。相比淺基礎，深基礎更具有長期的累積性。我們經過深度的學習，可以將所學到的知識融合到個人的思想中，形成自己的認知模式，形成自己的知識體系。
第四段：深基礎的同時，要注意淺基礎
深過頭會硬傷自己，過分注重深基礎卻忽略淺基礎，會形成很不均衡的學識體系。深基礎只是一種內在的東西，過度追求它會失去對外部實踐的指導，深度的思考和紅色學習下來，沒有與其他領域的知識進行交叉和聯(lián)系，往往會限制我們的思維。
第五段：總結與展望
總體上說，深基礎和淺基礎需要相互協(xié)調，在學習的過程中不僅要關注深度的學習，更要關注淺層次的了解，將兩者整合成一個完整的知識體系。隨著社會的發(fā)展，知識的更新速度和知識面的廣度越來越大，對基礎的重視和強化更加凸顯。深淺基礎的雙管齊下，讓我們在面對未知和挑戰(zhàn)的時候，更自如靈活地運用我們所學的知識，迎接未來的每一天。
電氣工程基礎心得體會篇三
電氣工程作為現(xiàn)代社會中不可或缺的重要領域，其基礎設計是電氣工程師必備的核心素養(yǎng)。在學習和實踐中，我逐漸領悟到了一些設計心得和體會。下面，我將結合自己的經驗，以五段式的方式分享我對電氣工程基礎設計的心得體會。
首先，電氣工程基礎設計需要系統(tǒng)思維。電氣工程基礎設計是一個動態(tài)系統(tǒng)，需要從整體上把握設計的思路和目標。在設計過程中，我們需要考慮電氣元器件之間的相互影響和配合關系，以及整個電氣系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的協(xié)調性。只有全面理解和掌握系統(tǒng)中各個元素的特點和功能，才能進行合理的設計和調試，確保系統(tǒng)的可靠運行。
其次，電氣工程基礎設計需要具備扎實的理論基礎。電氣工程是一門基礎學科，其核心知識包括電路理論、電磁學、電機與變壓器等。在進行基礎設計時，我們需要靈活運用這些理論知識，結合實際問題進行分析和解決，以達到設計的目的。扎實的理論基礎能夠幫助我們更好地理解和把握電氣系統(tǒng)的工作原理，提高設計的準確性和可行性。
再次，電氣工程基礎設計需要注重細節(jié)和精確性。電氣工程中的元器件眾多，復雜度較高，所以在設計過程中，我們需要注意細節(jié)和精確性。例如，在電路設計中，電源的合理選擇和電線的合理布局等細節(jié)決定了電路的工作狀態(tài)和傳輸效果。因此，我們在設計中要嚴謹細致，確保元器件的正確連接、參數(shù)的準確選擇和布線的合理安排，以保證整個電氣系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。
另外，電氣工程基礎設計需要實踐和創(chuàng)新意識。理論知識只是實踐的基礎，只有通過不斷的實踐和摸索，才能將理論知識轉化為實際應用的能力。在設計過程中，我們需要不斷嘗試和創(chuàng)新，探索新的解決方案和方法，以適應不同的設計需求。同時，我們還需要注重實踐經驗的積累，通過實踐不斷提高自己的設計水平和技術能力。
最后，電氣工程基礎設計需要注意安全和可持續(xù)發(fā)展。電氣工程設計涉及到電氣設備的運行和維護，因此安全風險的預防是至關重要的。在設計過程中，我們需要考慮電氣設備的安全可靠性，合理選擇和配置安全措施，確保電氣設備在長期運行中不發(fā)生故障和事故。同時，我們還要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識，注重電氣系統(tǒng)的能源效率和環(huán)境保護，以減少對資源的浪費和對環(huán)境的污染。
綜上所述，電氣工程基礎設計需要系統(tǒng)思維、扎實的理論基礎、注重細節(jié)和精確性、實踐和創(chuàng)新意識，以及關注安全和可持續(xù)發(fā)展。通過不斷的學習和實踐，我們能夠提高自己的設計水平和技術能力，為電氣工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
電氣工程基礎心得體會篇四
從事電氣工程及其自動化專業(yè)方面的研究、設計、運行、實驗、管理及開發(fā)等領域工作的高級技術人才。就跟隨小編一起去探探究竟吧，想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!
上午絕大部分人用的是天津大學出的《注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎考試(上)復習教程》，這本書是目前市面上最好的一本輔導教材，特點是知識點很細，貼近考試，每門科目后面有和考試完全一樣的選擇題來鞏固，題目難度和考試相當，缺點是內容很雜，上午共11門課，全書718頁，題目2000多道，要想全部看完并做完課后習題大概要300個小時。
首先高等數(shù)學是上午考試的重點，24分，其中第八章《向量分析》不要看，大綱中已經把這個知識點刪除，1.6.7節(jié)的“方差分析”和1.6.8節(jié)的“回歸分析”不要看，不會考的。高數(shù)是上午的重中之重，一定要首先把這個攻克。
物理主要是高中的知識，題目相對于化學稍簡單，2.3.15節(jié)的“人工雙折射及其應用”大綱已刪除。其中比較難的是2.1.12循環(huán)過程比較難，考試時很簡單，可以不看。?？碱}目：分鐘平均平動動能和氣體內能、影響平均碰撞頻率和平均自由程的因素、麥克斯韋速率分布函數(shù)、卡諾循環(huán)計算、做功和吸熱的判斷、雙縫干涉、單縫、偏振片通過光強(幾乎每年必考)。
化學也是高中的內容，其中3.5“有機化合物及有機高分子化合物”如果有機化學沒學過就別看了，2分而已，把時間省下來用到刀刃上。
流體力學相對理論力學和材料力學比較簡單，流體力學肯定都沒學過，也沒必要找課本來看一遍，就看天大書，很簡單的.
最后有時間再看理論力學。材料力學建議放棄。
這里的安排沒有提到計算機、電氣信息，法律法規(guī),原因如下：
首先計算機基礎部分從09開始有了根本性的變動，以前是考win98和fortran，從09開始考操作系統(tǒng)和網絡，都是概念性的東西，天大這本書的計算機部分已經完全沒有用處了，不要看，計算機基礎部分看《全國勘察設計注冊工程師公共基礎考試輔導叢書 電氣與信息技術基礎》，這本書是執(zhí)業(yè)資格考試中心編的，不買它的書會吃虧的，計算機基礎部分是全是概念性的東西，建議考前20天花4個小時看2遍即可，考前1天再翻一遍，計算機基礎部分的這10分不難，但也不是送分題，很多選項模棱兩可，你根本不知道選哪個是對。
電氣信息對考注電的來說很簡單，沒必要專門看，因為你復習下午科目時已經復習了，也不用擔心上午會考下午不考的知識點，考前一周把05-09真題上午的這部分題目做一遍即可。
法律法規(guī)天大書上沒有，這個還是要看考試中心出的那套書，這部分只有考試中心這本書上才有(一些輔導書加進了法律這部分，但內容明顯和考試是兩回事)，考試中心這本書上每小節(jié)后面都有題目和答案，答案是完全正確的，09考試題目全部來自于其中，選項都一樣，所以大家一定要買這本書看。
下午最好的輔導書仍然是天津大學出版社的那本，另外還要配合中國電力出版社的那本，下面我會詳談。
電路與電磁場：電路在下午的題目中最簡單，每個人都該拿到分，拉開差距的是后面的電氣工程基礎。但是萬萬不可大意，09下午的電路還是比較難的，一般來說電路有16道，應該做對13道以上。電磁場比較難，沒時間看的可以放棄其余，只看重點，電磁場經共2道題，常考接地電阻、跨步電壓、及答案是1/e的那個題目。?？碱}目：求電路中某元件功率(區(qū)分是發(fā)出還是吸收)，電容或電感元件電壓電流關系判別，諧振(重點，至少2道)，糅合電感電路，相量法分析電路、功率表讀數(shù)，戴維南定理。
模電：模電比較難的是11.2.4節(jié)反饋的判定。模電這部分天大書寫的不好，可以翻翻教材。
數(shù)電：數(shù)電比較簡單。
每年下午60題的最后10道是過電壓，絕緣配合，斷路器，互感器，電氣主接線，電氣設備選擇。注意這部分不要看天大這本書了，看了也沒用，考試的這部分題目翻遍天大書頁找不到答案，所以我得再次強調真題的重要性，看了真題你會發(fā)現(xiàn)每年的題目有不少都是重復，你去年不會的今年還是不會做。針對真題復習是效率最高的方法，死抱天大這本是后面10題一分也得不到。后面的這10題應該看中國電力出版社的那本書看第39章到46章即可，第47章不要看。
建議：1、05-09的真題上下午都要弄到，當時我也是買的，大家要注意真假鑒別，以免被騙，注意題目是不是全(上午120道、下午60道)，是不是有答案)，關鍵是答案，沒答案做了也不知道對錯，光有答案還不行，必須要有詳細過程和解釋，這樣才能真正搞懂。我是從此人(qq 1079029257)手中購得，人不錯，價格公道，題目全，試卷答案比較詳細。
2、真題不要留得考試前半個月再做，建議每門課復習完就可以把對應的真題做了，這樣考試前再把真題重做一遍，全部留的考前做來不及的。
3、由于大家都是工作很忙，復習時間沒法保證，所以得盡早復習，爭取2010一次通過。另外，真題是有錯誤的，呵呵，也不知道考試中心是干嘛弄的，每年的題目都或多或少有一兩道有錯誤。
常見問題回答：
1、復習時間多長為好?什么時候開始?
看，不然還是現(xiàn)在就開始復習。
2、注冊電氣工程師基礎考試難度如何?
3、注冊電氣工程師基礎考試中發(fā)輸變基礎和供配電基礎試卷一樣嗎?
稍微有點區(qū)別的。
4、注冊電氣工程師的大綱和輔導書每年都更新嗎?
注冊電氣工程師的大綱和輔導書基本上4-5年才變一次，不會年年更新。
5、是考供配電基礎好還是發(fā)輸變基礎好?
目前考供配電的人數(shù)是發(fā)輸變的4-5倍，因為供配電的難度稍小，適用范圍比較廣，但是發(fā)輸變的掛靠價格要稍微高些。
6、復習該看什么書?
天大的教材和中國電力的.
7.考試報名和考試時間?
一般在報名時間在每年的6月下旬至7月中旬，各個省份的時間不一樣，考試時間在每年的9月20號左右(周六)，分數(shù)大概在來年的1月中旬出分。
8.多少分合格?基礎考試有有效期嗎?
基礎考試分2門，上午的公共基礎，下午是專業(yè)基礎，都是120分，加起來共240分。上下午合并計分，132分過。
轉個很好的文章，我是在百度貼吧看到的。(聲明下面的是轉載!!)
我也通過了今年的注冊電氣工程師(供配電)基礎試，雖然沒有樓主分數(shù)那么高(154分)，但是發(fā)的時間絕對要比lz少，沒研究過考綱，沒做過真題，甚至天大的《注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎考試復習教程》上下我也沒看完?？墒沁€是幸運的過了。總的來說，考過了還算是挺走運了，下午考專業(yè)基礎試時還因為從宿舍匆匆趕來中暑吐了，當時監(jiān)考老師要我還是放棄算了，明年再考。但是我最終沒有放棄。我和老師說：哪怕我全選一個選項，我也不會放棄，因為放棄了我上午的考試就真做無用功了。后來就這樣撐到了考試結束。
扯遠了，說說我的考試經驗。我覺得注電考試的特點是涉及內容多，題目比較簡單，不用太去深究公式的來龍去脈(考試都有書發(fā)的，我當時還不知道，傻傻的背了很多公式)?？甲㈦姡矣X得要懂的放棄，爭取能拿的分不丟，其他的能爭取多少是多少，當然時間充分，準備充足的不再此列，例如樓主。呵呵。
上午考試有11門，我是電氣專業(yè)出生的，當初高數(shù)學的比較好，所以復習還是比較容易的，我選擇詳細復習高數(shù)，做題!有時間再說吧(不過說實話，我考前基本就沒做什么真題，課后習題什么的，呵呵)。像大學物理，大學化學，都在本科階段接觸了一點，所以我選擇復習其中的基礎知識點，公式不看。計算機基礎、電氣信息平時都接觸的比較多，所以排斥心理較弱，認真的過了一篇，題照樣不做，因為我原理都清楚了。前面說過注電的考試大都考基礎的，不會太難。
工程經濟比較麻煩，發(fā)了很多時間，看了很多什么折現(xiàn)率這類，誰知考試似乎沒考，真失敗。法律法規(guī)部分我沒看，沒像lz那樣去研究考綱，我也不知道要考這個，后來題目就是憑借自身的日常經歷答得。感覺題目就這樣，很傻，對于我們這種考了很多試的人來說，什么排除法，分析法一用基本答案就出來了，對錯就不管了，考試時間不等人?？吹竭@里，你可能會說我為什么力學部分都沒有說，呵呵，其實這也好理解，因為我基本把力學部分放棄了。我沒有學過建筑方面，對力學的認識僅限于大學物理的力學常識，而且外行人要學習這部分是比較困難的，更何況各位都不是專職來考注電的，都或多或少的有學習，生活，工作的壓力。
所以當你重新接觸一門新東西的時都或多或少會有排斥的心理，這樣可能還會影響你其他的復習，我大概算了一下，只要剛才其他幾門大概能做對的話，基本上午60~70分能拿到了，這就夠了，因為下午的專業(yè)基礎考試才是重頭戲。不過考試時也不可能說力學的題目都不做了，空白去交卷，至少還是應該都選擇一個答案才好;我采取的是一種相對更積極的方法，首先這幾門中有一些基本的概念還是要清楚的，不過我說了我不想去那些力學書海中去翻基礎知識，我是把天大的那本書上力學那幾章關于概念的選擇題的答案填了，記了一下，其他的，唉還是算了吧，誰叫我比較貪玩、貪睡。然后考試的時候，以我的經驗，一般有些選擇題給的選項會又長又短，我基本就選長的(和我一同考發(fā)送配電的同學也是這么弄的，看來這招還是很有市場的')，如果都差不多長短，唉那就隨便選一個吧，交給老天決定好了。就這樣，坎坷的考完了上午，感覺一般，說實在的確實沒太去在意，又不是高考，以后還有的是機會，而且工資到一定年限了，基礎試都可以免考了，何必太在意。
下午考專業(yè)基礎試，來到考場不久，就發(fā)現(xiàn)頭很暈，基本不能思考，一想東西就要吐，就首先挑了一些簡單的題目做，慢慢來，4個小時，怕什么?？上Э荚嚢胄r后，還是跑去外面吐了，然后又在外面休息了半小時，呵呵，其實我就考了3個小時，以至我是我們考場最后一個出考室的。不過拷出來成績還不錯，比上午高，可能是基礎還不錯吧。下午的考試沒多說的，都是自己本專業(yè)的知識，復習不完就是自己不努力了?？上揖褪沁€真沒復習完，因為電力系統(tǒng)潮流分析那塊基本不會，而這個似乎又是非常重要的，沒辦法，臨時招了電統(tǒng)的一個同學給我惡補了幾個題，誰知道考試中就有一個基本一樣的題(拓撲相同，參數(shù)不同而已，也算幸運，好像潮流計算就只有一道題，以往的情況我不清楚了，我說了我沒有研究考綱，沒有做過真題)。下午考試中電路、數(shù)點、模電我是很認真看了，因為找工作這幾門試非常重要的，后來考試時發(fā)現(xiàn)，題目一般以上是電路方面的。電機知識就只能吃老本了，本科自動化，電機方面很熟悉，還是大概看概念。最后就是電力系統(tǒng)方面的知識，了解很少，復習也很少，不過不重要了。我還是那句話，該拿的分不要丟，該放棄的就放棄，看看電力系統(tǒng)的基礎知識就好，不要強求全部看完或者怎么的，看完了成績不一定高(上文說的那個靠發(fā)輸送電的同學，天大的下冊復習的很好，基本看完了，做了很多真題，最后分數(shù)比我低了20分，所以說沒復習好的同學也不要太過喪氣了，堅持就好，既然報考了，就一定堅持考完)。個人有個人的特殊情況，盡力就好。
電氣工程基礎心得體會篇五
作為學生，經常聽到老師講授的基礎知識，其中深基礎和淺基礎成為了關鍵詞。在學習過程中，我體會到了深基礎和淺基礎的不同之處，下面論述我的心得體會。
首先，淺基礎的學習重點在于基本概念的理解和記憶。淺基礎包含各行各業(yè)的基礎知識，如語文中的拼音和詞語解釋，數(shù)學中的加、減、乘、除和小學數(shù)學公式，物理中的牛頓力學和基本電磁知識。這些基礎知識很大程度上決定了我們的學習水平，因此必須牢牢掌握。我在學習數(shù)學基礎知識時，一直重復記憶數(shù)字和公式，并反復練習，直到能夠從容地記憶和運用。
其次，深基礎則要求我們在基礎知識的基礎上深入學習，將其應用到更高深的領域中去。例如在閱讀經典文學作品時，語文基礎知識只是基礎，但在深入閱讀分析中，讀者還需要去理解文學作品背后的文化內涵和作家的意圖。在學習物理時，學生需要理解牛頓力學和電磁學等基礎知識，進一步探究光學、熱力學和天文領域等方面。在學習過程中，我反復思考和探究，才能理解和掌握深基礎知識。
然后，在深入學習基礎知識的同時，我們也應該關注實際應用。深入學習計算機編程語言時，掌握編程語言本身并不是最終的目標，我們還需要將其應用到實際生產中，實現(xiàn)項目的需求。在我學習編程時，我不僅花時間掌握語法和規(guī)則，還參加了項目實踐，逐漸將學到的知識應用到具體項目中，從而更好地理解和應用深基礎。
此外，對于深基礎的學習，我們需要有正確的學習態(tài)度。深入學習需要大量的時間和精力，但往往結果并不如我們預期，這是學習過程不可避免的。在學習時，我養(yǎng)成了較強的耐心和樂觀心態(tài)，正確對待挑戰(zhàn)和錯誤，從而在學習過程中保持動力和熱情。
綜上所述，深基礎和淺基礎都是學習過程中的重要部分。淺基礎打好基本功，才能夠進一步深入學習，掌握深基礎知識，加強實際應用，更深刻地理解知識的內涵。希望我的心得體會能夠幫助到更多的學生，提高自己的學習水平。
電氣工程基礎心得體會篇六
基礎是建設的基石，對于任何事物的發(fā)展來說都至關重要。在我們日常生活、學習和工作中，基礎知識的掌握和應用能力的提升都是不可或缺的。在這篇文章中，我將分享我對基礎的一些體會和心得，希望能夠幫助人們更好地認識和重視基礎。
第二段：基礎的重要性
基礎就如同一座高樓的地基，它的穩(wěn)固與否決定了整個建筑的穩(wěn)定性和耐久性。同樣地，基礎知識的牢固掌握是我們進行更高層次學習的必要條件。無論是數(shù)學、語文、外語還是科學等學科，都需要我們打好基礎，才能夠更好地理解和應用進階知識。此外，在工作中，我們也需要依靠扎實的基礎知識去解決問題和應對挑戰(zhàn)。因此，基礎的重要性不容忽視。
第三段：基礎知識的學習
要打好基礎，首先要有正確的學習方法。對于基礎知識的學習，主動性和積極性是必不可少的品質。我們可以通過查閱教科書、參加課堂講解、進行獨立思考等方式來對基礎知識進行學習。同時，我們還可以結合實際生活和實踐，將基礎知識與實際問題相結合，以更好地理解和應用。此外，自主學習和動手實踐也是提高基礎知識的重要途徑，通過做題、做實驗等方式鞏固基礎。
第四段：基礎知識的應用
基礎知識的學習只是一個起點，更重要的是能夠將基礎知識應用到實際生活和工作中。在數(shù)學學科中，掌握基本的四則運算和代數(shù)知識是進行復雜計算和問題解決的基礎。在語文學科中，熟練掌握拼音和基礎的語法規(guī)則是進行閱讀和寫作的前提。在外語學科中，打好基礎的單詞和語法知識是進行聽說讀寫的基礎。在科學學科中，理解基本的物理、化學和生物知識是進行科學實驗和問題解決的必要條件。在工作中，運用基礎知識去分析和解決問題，能夠提高工作效率和質量。
第五段：總結和展望
基礎是知識體系的根基，是我們進行學習和工作的基石。打好基礎是任何人成長和發(fā)展的必經之路。我們應該重視基礎知識的學習，注重基礎應用能力的培養(yǎng)。只有堅實的基礎，我們才能夠在學習和工作中更上一層樓。我相信，當我們對基礎知識有著扎實的掌握和深刻的理解時，我們將能夠做出更大的成就，創(chuàng)造更美好的未來。
在這篇文章中，我分享了我對基礎的一些體會和心得。基礎的重要性是不言而喻的，要打好基礎，我們需要正確的學習方法，結合實際進行自主學習和動手實踐。將基礎知識應用到實際生活和工作中同樣重要。通過加強基礎知識的學習和應用，我們將能夠在學習和工作中更上一層樓，創(chuàng)造更美好的未來。
電氣工程基礎心得體會篇七
第一段：電氣工程的魅力和意義（引出主題）
電氣工程，作為現(xiàn)代科技領域中的重要一環(huán)，承擔著社會發(fā)展和人類生活中重要的責任。通過我的學習和實踐經驗，我逐漸體會到電氣工程的魅力和意義。在這篇文章中，我將分享我對電氣工程的心得體會，探討其對社會和個人發(fā)展的重要性。
第二段：理論與實踐的結合（實踐篇）
電氣工程是一個理論與實踐相結合的學科，學習電氣工程不僅需要掌握各種理論知識，還需要具備實際操作的能力。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐相互促進，相互支持。通過課堂學習，我掌握了電氣工程的基本原理和相關知識。而在實驗室實踐中，我能夠將這些理論知識應用到實際問題中，加深了我的理解。理論和實踐相結合，讓我更加深入地了解了電氣工程的本質和實際應用。
第三段：團隊合作的重要性（合作篇）
電氣工程項目通常需要團隊合作才能順利完成，這也是電氣工程學習中的一個重要方面。在我的學習和實踐中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在項目合作中，每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，通過互相協(xié)作和交流，我們可以共同克服困難，提高項目的質量和效率。團隊合作不僅培養(yǎng)了我的溝通和合作能力，也讓我從不同的角度去思考和解決問題。
第四段：創(chuàng)新意識的培養(yǎng)（創(chuàng)新篇）
電氣工程技術在不斷發(fā)展和創(chuàng)新，因此培養(yǎng)創(chuàng)新意識成為了電氣工程學習的重要方向之一。通過我的學習和實踐，我學會了在面對問題時保持開放的思維，不斷嘗試新的方法和技術。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)讓我不再滿足于傳統(tǒng)的解決方案，而是積極探索和嘗試新的解決方案。這種創(chuàng)新意識不僅讓我在學習中有更多的思考，也培養(yǎng)了我的解決問題的能力。
第五段：電氣工程對個人發(fā)展的影響（總結篇）
電氣工程是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科，它不僅給予我專業(yè)知識和實踐技能，還培養(yǎng)了我的團隊合作和創(chuàng)新意識。通過學習電氣工程，我不僅成為了一個電氣工程師，更成長為一個有責任感和社會意識的人。電氣工程對個人發(fā)展的影響不僅僅停留在專業(yè)技能上，更涵蓋了對社會和人類發(fā)展的責任和擔當。我相信，在未來的發(fā)展中，電氣工程將扮演著更加重要的角色，而我也會繼續(xù)努力學習和實踐，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
以電氣工程的魅力和意義作為引子，通過實踐、團隊合作、創(chuàng)新意識等方面的論述，對電氣工程的重要性和對個人發(fā)展的影響進行了全面而深入的探討和總結。電氣工程是一門復雜而有挑戰(zhàn)性的學科，它既給予了我專業(yè)知識和實踐經驗，又培養(yǎng)了我的團隊合作、創(chuàng)新意識和責任感。相信通過不斷學習和實踐，我會在電氣工程領域中不斷成長并為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
電氣工程基礎心得體會篇八
引導語：電氣工程師主要負責制定電氣設備及計量儀器的各項規(guī)章制度及操作sop，維修計劃及周期檢查計劃，并協(xié)調日常的維修、保養(yǎng)及計量檢查等工作;以下是小編整理的電氣工程師《基礎知識》訓練題2017，歡迎參考!
1、線路或用戶檢修班或基建施工單位到變電站工作應怎樣辦理許可手續(xù)?
答： 線路、用戶檢修班或基建施工單位在變電站進行工作時辦理許可手續(xù)的方法為：
(1)必須由所在單位(變電站或工區(qū))簽發(fā)工作票。
(2)履行工作許可手續(xù)。
2、母線及線路出口外側作業(yè)怎樣裝設地線?
答： 裝設地線的方法是：
(1)檢修母線時：應根據(jù)線路的長短和有無感應電壓等實際情況確定地線數(shù)量。檢修10米及以下的母線，可以只裝設一組接地線。
(2)在門型架構的線路側進行停電檢修，如工作地點與所裝接地線的距離小于10米，工作地點雖在接地線外側，也可不另裝接地線。
3、對變壓器有載裝置的調壓次數(shù)是如何規(guī)定的?
答： 具體規(guī)定是：
4、為什么110kv及以上電壓互感器的一次側不裝設熔斷器?
答：因為110kv及以上電壓互感器的結構采用單相串級式，絕緣強度大，還因為110kv系統(tǒng)為中性點直接接地系統(tǒng)，電壓互感器的各相不可能長期承受線電壓運行，所以在一次側不裝設熔斷器。
5、電壓互感器故障對繼電保護有什么影響?
答：電壓互感器二次回路經常發(fā)生的故障包括：熔斷器熔斷，隔離開關輔助接點接觸不良，二次接線松動等。故障的結果是使繼電保護裝置的'電壓降低或消失，對于反映電壓降低的保護繼電器和反映電壓、電流相位關系的保護裝置，譬如方向保護、阻抗繼電器等可能會造成誤動和拒動。
6、如何切換無載調壓變壓器的分接開關?
答： 切換無載調壓變壓器的分接開關應將變壓器停電后進行，并在各側裝設接地線后，方可切換分接開關。切換前先擰下分接開關的兩個定位螺絲，再扳動分接開關的把手，將分接開關旋轉到所需的分接頭位置，然后擰緊定位螺絲，測試三相直流電阻合格后，方可將變壓器投入運行。
7、線路停電的操作順序是怎樣規(guī)定的?為什么?
答： 線路停電的操作順序應是：拉開斷路器后，先拉開線路側隔離開關，后拉母線側隔離開關。如果斷路器尚未斷開電源，發(fā)生了誤拉隔離開關的情況，按先拉線路側隔離開關，后拉母線側隔離開關的順序，斷路器可在保護裝置的配合下，迅速切除故障，避免人為擴大事故。
8、停用電壓互感器時應注意哪些問題?
答： 應注意的問題是：
(1)不使保護自動裝置失去電壓。
(2)必須進行電壓切換
(3)防止反充電，取下二次熔斷器(包括電容器)
(4)二次負荷全部斷開后，斷開互感器一次側電源。
9、當運行中變壓器發(fā)出過負荷信號是，應如何檢查處理?
答：運行中的變壓器發(fā)出過負荷信號時，值班人員應檢查變壓器的各側電流是否超過規(guī)定值，并應將變壓器過負荷數(shù)量報告當值調度員，然后檢查變壓器的油位、油溫是否正常，同時將冷卻器全部投入運行，對過負荷數(shù)量值及時間按現(xiàn)場規(guī)程中規(guī)定的執(zhí)行，并按規(guī)定時間巡視檢查，必要時增加特巡。
10、斷路器在運行中液壓降到零如何處理?
答： 斷路器在運行中由于某種故障液壓降到零，處理時，首先應用卡板將斷路器卡死在合閘位置;然后斷開控制電源的熔斷器。
(2)若無旁路斷路器，又不允許停電的，可在開關機械閉鎖的情況下，帶電處理
電氣工程基礎心得體會篇九
電氣工程師應對所負責的電氣工程質量具有高度負責的責任心，充分應用自己的專業(yè)水平深入、細致的搞好電氣工程的技術、質量、進度、簽證、安全等管理工作。今天，小編為您帶來的是電氣工程基礎知識記憶方法。歡迎閱讀!
在決定進行電氣工程師考試后，考試科目的選擇是最先考慮的問題，根據(jù)自身情況(有無基礎、有無復習時間)來決定報考的科目。決定了考試科目后，就可以發(fā)現(xiàn)很多知識既是考試的重要內容，也是在以后的工作中要用到的。在學習當中，廣大考生側重從實用的角度出發(fā)，進行選擇性的學習，尤其是實際工作中就能接觸到的東西，是很容易理解和記憶的，注重實用性知識，即符合考試有大量實物內容的特點，又能幫助考生緊密聯(lián)系實際工作，一舉兩得。
進行電氣工程師考試的考生中，有學生，也有參加工作的社會人員，專門用于學習考證的時間比較少，大量的知識點要學習，記憶量是相當大的，所需要的時間也是成倍的。一般考生想到還有幾本書沒背，都會有畏難情緒。但其實，電氣工程師考試并不是傳統(tǒng)的需要"死記硬背"的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解考生掌握知識面的情況。如果理解了課程內容，再應付考試就已經有一定的把握了。須知，理解是記憶的最好前提。
對于參加考試的科目，必須全面系統(tǒng)地學習。對于科目的所有要點，必須全面掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。全面學習并掌握了考試科目，應付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的.方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
根據(jù)人類大腦特點，人類的知識儲存習慣條理化的方式，在學習過程中，考生應注意以知識樹的方式進行儲存，讓課程要點可以非常清晰地保留在考生的記憶里。
電氣工程基礎心得體會篇十
1、公安部消防局原則上于每年年底前組織開展一次三星級鐵軍中隊評定，由總隊統(tǒng)一向部消防局申報，參評單位數(shù)量原則上不得超過本總隊已評定為二星級鐵軍中隊總數(shù)的'()。
a三分之一
b三分之二
c二分之一
d四分之三
答案：b
2、公安消防部隊在參與重大災害事故應急救援中，應遵循如()原則、
a政府領導，統(tǒng)一指揮
b統(tǒng)一指揮，逐級指揮
c堅持救人第一
d科學指揮，正確處置
答案：a
3、下列哪項不屬于危險化學品槽車泄漏事故的特點。()
a事故地點不確定
b物質性質難判定
c事故危險性大
d易造成大量人員傷亡
答案：d
4、粉塵的顆粒度越小，相對面積越大，燃燒速度越快，爆炸下限()。
a越大
b越小
c越高
d越低
答案：d
5、()、磷、鉀等單質固體物質著火原先熔融，后燃燒。
a硫
b瀝青
c石蠟
d松香
答案：a
6、三星級：中隊合成訓練科目考核及格率達到100%，優(yōu)良率達到()以上。
a40%
b50%
c60%
d70%
答案：c
7、自動呼吸復蘇器由組成，并配有一個減壓/流量調程計(0—16升)。()
a200巴的氧氣瓶、手動氣袋、喉管插入器、供氧面罩和抽氣器
b200巴的氧氣瓶、手動氣袋、喉管插入器、鼻飼器和抽氣器
c200巴的氧氣瓶、手動氣袋、供氧面罩、鼻飼器和抽氣器
d200巴的氧氣瓶、手動氣袋、喉管插入器、供氧面罩、鼻飼器和抽氣器
答案：d
8、跨區(qū)域滅火救援中在上級指揮員未到現(xiàn)場前，應當堅持實施()(格式錯誤)。
a屬地指揮
b授權指揮
c逐級指揮
d戰(zhàn)斗段指揮
答案：a
9、發(fā)生在()、易燃易爆場所、旅游景點及重大活動、慶祝場所的有可能造成人員傷亡或重大社會影響的火災事故屬于重要火災信息。
a人員密集場所
b公共場所
c學校、醫(yī)院
d大型工廠
答案：a
電氣工程基礎心得體會篇十一
1.接地極型式可以采用().
a.金屬水道系統(tǒng)
b.鋁質包皮和其他金屬外皮電纜
c.埋于基礎內的接地極
d.鋼筋混凝土中的鋼筋
2.下列可作為保護導體的有().
a.單芯電纜的芯線
b.導體外部的工作零線
c.固定敷設的裸導體或絕緣導體
d.金屬外護層、屏蔽體及鎧裝層等
3.電子設備可以采用的接地系統(tǒng)有().
-s
-c
4.金屬電纜橋架及其支架和引入或引出的金屬電纜導管,必須接地(pe)或接零(pen)可靠,且必須符合()規(guī)定.
a.金屬電纜橋架及其支架全長應不少于兩處與接地(pe)或接零(pen)干線相連接
d.鍍鋅電纜橋架間連接板應焊接
5.在高土壤電阻率地區(qū),降低接地電阻宜采用的方法有().
a.采用多支線外引接地裝置,外引長度不應小于有效長度,有效長度應符合規(guī)范要求
b.接地體埋于較淺的低電阻率土壤中
c.采用換土
d.采用降阻劑或換土
6.采用接地故障保護時,在建筑物內,可用作總等電位連接的有().
、pen干線
b.電氣裝置接地極的工作零線
c.建筑物內的水管、煤氣管、采暖和空調管道等金屬管道
d.建筑物金屬構件、導電體等,以及電位連接中金屬管道連接處應可靠地連通導電
7.對大的故障電流很敏感的負載(電動機),可以采用的接地系統(tǒng)有().
-s
-c
8.用于直接接觸電擊防護時,應選用()的剩余電流保護器.
a.高靈敏度
b.快速動作型
c.移動式
d.平衡式
9.下列表述有誤的是().
a.所有潔凈手術室均應設置安全保護接地系統(tǒng)和等電位接地系統(tǒng)
b.心臟外科手術室必須設置有隔離變壓器的功能性接地系統(tǒng)
c.醫(yī)療儀器應采用等電位連接接地系統(tǒng)
d.電氣設備應采用專用接地系統(tǒng)
10.下列表述正確的是().
a.二類防雷建筑物(防止直擊雷)接地沖擊電阻最小允許值為10ω
b.嚴禁將煤氣管用作保護導體
-c及tn-c-s系統(tǒng)中的pen導體,必須按可能遭受的最高電壓絕緣
答案:
1.電氣工程師基礎知識練習題及答案
2.電氣工程師《基礎知識》鞏固練習題
3.電氣工程師基礎知識加強題
4.20電氣工程師基礎知識鞏固題
5.電氣工程師基礎知識訓練題
6.2017年電氣工程師基礎知識強化題
7.2017年電氣工程師精選練習題
8.2017年電氣工程師專項練習題
9.電氣工程師基礎知識選擇題及答案
10.注冊電氣工程師《基礎知識》簡答題
電氣工程基礎心得體會篇十二
考試的時候，監(jiān)考的學生說對我印象特別深刻，我問他為什么?他的回答是：你是最年輕的一個。所以，從側面就可以知道，會遇到很多叔叔阿姨輩的考生。
報名的相關事情，嚴同說的很到位，不再贅述。就直奔主題吧。因為基礎的復習很基礎，而且網上有很多高分經驗，建議自行搜索，重點說說專業(yè)考試的備考策略。
1、我是把個人時間的90%都用來翻閱標準、做題以及總結了，不用多說，熟練才是第一要素，很難想象3個小時時間自己還不知道到哪里去找答案的情景。一些用的多的標準和條目，必須要達到自己不用現(xiàn)翻手冊，就知道它大致在什么方位。因為案例不僅要選答案，還要寫引用條目的，雖然第一天的選擇題不用寫引用條目，但也要根據(jù)現(xiàn)有標準作答，手冊和標準，該翻還是要翻的。
2、先定好要考什么專業(yè)，然后早點把需要的所有標準和手冊都備齊，到時候如果差一道題沒及格，絕對是腸子都悔青的節(jié)奏。注意，是所有!還不算報名費，光資料需要一大筆銀子，而且還得想想怎么弄到考場里面去。而且，這兩天時間，拎著一大包書到處跑的日子，還是比較熬人的。
3、查缺補漏，我以為這才是核心要素，這才是真正耗費時間的地方。不知道別人怎么樣，而我屬于那種比較擅長笨學的那種。所以，光錯題筆記和總結，我就記了有三個大本，而且，這還是因為單位各種安排，導致自己的時間緊缺沒看完十七章的結果。我估計，如果我有時間全看完，記上五大本都是少的。
4、這個很有用，非常有用，有用到到了考場就知道了。所以，在最后的時間，一定要給做真題留一些足夠熟練的時間。
以上這四點，個人認為算作是基礎中的基礎。在決定考的時候，可參考對照這四個方面，看看自己的決心是否真的有那么大，再說考的事吧。
電氣工程基礎心得體會篇十三
在決定進行電氣工程師考試后，考試科目的選擇是最先考慮的問題，根據(jù)自身情況(有無基礎、有無復習時間)來決定報考的科目。 決定了考試科目后，就可以發(fā)現(xiàn)很多知識既是考試的重要內容，也是在以后的工作中要用到的。 在學習當中，廣大考生側重從實用的角度出發(fā)，進行選擇性的學習，尤其是實際工作中就能接觸到的東西，是很容易理解和記憶的，注重實用性知識，即符合考試有大量實物內容的'特點，又能幫助考生緊密聯(lián)系實際工作，一舉兩得。
進行電氣工程師考試的考生中，有學生，也有參加工作的社會人員，專門用于學習考證的時間比較少，大量的知識點要學習，記憶量是相當大的，所需要的時間也是成倍的。一般考生想到還有幾本書沒背，都會有畏難情緒。 但其實，電氣工程師考試并不是傳統(tǒng)的需要"死記硬背"的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解考生掌握知識面的情況。如果理解了課程內容，再應付考試就已經有一定的把握了。須知，理解是記憶的最好前提。
對于參加考試的科目，必須全面系統(tǒng)地學習。對于科目的所有要點，必須全面掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。全面學習并掌握了考試科目，應付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
在很短的時間內，考生要學習大量的內容和法律法規(guī)，學習任務很重，內容很多。面對繁雜的內容，學習的最佳方式是要抓住要點。想完全記住所有內容是不可能的，也是不現(xiàn)實的，所以知識都有一個主次輕重.
根據(jù)人類大腦特點，人類的知識儲存習慣條理化的方式，在學習過程中，考生應注意以知識樹的方式進行儲存，讓課程要點可以非常清晰地保留在考生的記憶里。
電氣工程基礎心得體會篇十四
答：當直流接地發(fā)生在充電設備、蓄電池本身和直流母線上時，用拉路方法是找不到接地點的。當直流采取環(huán)路供電方式時，如不首先斷開環(huán)路也是不能找到接地點的。除上述情況外，還有直流串電(寄生回路)、同極兩點接地、直流系統(tǒng)絕緣不良，多處出現(xiàn)虛接地點，形成很高的接地電壓，在表計上出現(xiàn)接地指示。所以在拉路查找時，往往不能一下全部拉掉接地點，因而仍然有接地現(xiàn)象的存在。
答：快速切除故障的好處有：
(1)提高電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(2)電壓恢復快，電動機容易自啟動并迅速恢復正常，而減少對用戶的影響。
(3)減輕電氣設備的損壞程度，防止故障進一步擴大。
(4)短路點易于去游離，提高重合閘的成功率。
答：在繼電保護的整定計算中，一般都要考慮電力系統(tǒng)的最大與最小運行方式。最大運行方式是指在被保護對象末端短路時，系統(tǒng)的等值阻抗最小，通過保護裝置的短路電流為最大的運行方式。
最小的運行方式是指在上述同樣的短路情況下，系統(tǒng)等值阻抗最大，通過保護裝置的短路電流為最小的運行方式。
答：按躲過被保護元件外部短路時流過本保護的最大短路電流進行整定，以保證它有選擇性地動作的無時限電流保護，稱為電流速斷保護。
它的特點是：接線簡單，動作可靠，切除故障快，但不能保護線路全長。保護范圍受系統(tǒng)運行方式變化的影響較大。
答：繼電保護裝置必須滿足選擇性、快速性、靈敏性和可靠性四個基本要求
答：電流繼電器的主要技術參數(shù)是動作電流、返回電流和返回系數(shù)。
答：按任務不同可分為三種，即原理圖、展開圖和安裝接線圖。
答(1)將電池正極接電流互感器的l1，負極接l2。
(2)將直流毫安表的正極接電流互感器的k1，負極與k2
連接。
(3)在電池開關合上或直接接通瞬間，直流毫安表正指示;電池開關斷開的瞬間，毫安表應反指示，則電流互感器極性正確。
答：應滿足三個基本要求：
(1)故障點電流不應超過安全電流。.
(2)有100%的保護區(qū)。
(3)保護區(qū)內任一點發(fā)生接地故障時，保護應有足夠高的`靈敏度。
答：微機線路保護裝置對直流電源的基本要求是：
(1)額定電壓220、110v。
(2)允許偏差-20%～十10%。
(3)紋波系數(shù)不大于5%。
解：電流互感器的同極性端子，是指在一次繞組通人交流電流，二次繞組接人負載，在同一瞬間，一次電流流人的端子和二次電流流出的端子。
答：直流母線電壓過高時，對長期帶電運行的電氣元件，如儀表、繼電器、指示類等容易因過熱而損壞;而電壓過低時容易使保護裝置誤動或拒動。一般規(guī)定電壓的允許變化范圍為i10%。
答：(1)不能正確反映斷路器的跳、合閘位置或跳合閘回路完整性，故障時造成誤判斷。
(2)如果是跳閘回路故障，當發(fā)生事故時，斷路器不能及時跳閘，造成事故擴大。
(3)如果是合閘回路故障，會使斷路器事故跳閘后自投失效或不能自動重合。
(4)跳、合閘回路故障均影響正常操作。
答：(1)先交流電路后直流電路;(2)從左至右，即從正電源到負電源;(3)元件動作順序是：從上到下，從左至右。
答：是反映一次回路系統(tǒng)的工作狀態(tài);控制一次系統(tǒng)，當一次系統(tǒng)發(fā)生事故時，能使電氣故障部分退出工作。
電氣工程基礎心得體會篇十五
a.銅芯電力電纜在溝內敷設時的最小截面2.5mm2
b.鋁芯電力電纜明敷設時的最小截面2.5mm2
c.銅芯控制電纜在溝內敷設時的最小截面1.5mm2
d.銅芯照明電纜在溝內敷設時的最小截面2.5mm2
答案：[b、c]
依據(jù)：《爆炸和火災危險環(huán)境電力裝置設計規(guī)范》(gb50058―1992)表2.5.10。
(2)下列哪些區(qū)域為非爆炸危險區(qū)域?(2012)
a.沒有釋放源并不可能有易燃物質侵入的區(qū)域
b.在生產裝置區(qū)外，露天設置的輸送易燃物質的架空管道區(qū)域
c.易燃物質可能出現(xiàn)的最高濃度不超過爆炸下限值的10%區(qū)域
d.在生產裝置區(qū)設置的帶有閥門的輸送易燃物質的架空管道區(qū)域
答案：[a、c]
依據(jù)：《爆炸和火災危險環(huán)境電力裝置設計規(guī)范》(gb50058―1992)第2.2.2條。
(3)在發(fā)電廠中與電氣專業(yè)有關的建(構)物其火災危險性分類及其耐火等級決定了消防設計的裝置，下列哪些建(構)物必災危險性分類為丁類，耐火等級為二級?(2012)
a.裝有油浸式勵磁變壓器的600mw水氫氫機組的主廠房汽機房
b.封閉式運煤棧橋
c.主廠房煤倉間
d.電氣繼電保護試驗室
答案：[a、c、d]
依據(jù)：《火力發(fā)電廠與變電站設計防火規(guī)范》(gb50229―)表3.0.1。
(4)對于燃煤發(fā)電廠應設室內消火栓的建筑物是()。()
a.集中控制樓、繼電器室
b.主廠房
c.脫硫工藝樓
d.汽車庫
答案：[a、b、d]
依據(jù)：《火力發(fā)電廠與變電站設計防火規(guī)范》(gb50229―2006)第7.3.1條：“下列建筑物或場所應設置室內消火栓：1主廠房;2集中控制樓，主控制樓，網絡控制樓，微波樓，繼電器室，屋內高壓配電裝置(有充油設備)，脫硫控制樓;……;6汽車庫?！?BR> (5)在火力發(fā)電廠與變電站的電纜隧道或電纜溝中，下列哪些部位應設防火墻?(2011)
a.廠區(qū)圍墻處
b.單機容量為100mw及以上發(fā)電廠，對應于廠用母線分段處
c.兩臺機組連接處
d.電纜溝內每間距50m處
答案：[a、b]
依據(jù)：依據(jù)1：《電力工程電纜設計規(guī)范》(gb50217―)第7.0.2條第2款：“在隧道或重要回路的電纜溝中的下列部位，宜設置阻火墻(防火墻)：1)公用主溝道的分支出;2)多段配電裝置對應的溝道適當分段處;3)長距離溝道中相隔約200m或通風區(qū)段處;4)至控制室或配電裝置的溝道入口、廠區(qū)圍墻處?！?BR> 依據(jù)2：《火力發(fā)電廠與變電站設計防火規(guī)范》(gb50229―2006)第6.7.3條：“在電纜豎井中，每間隔約7m宜設置防火封堵。在電纜隧道或電纜溝中的下列部位，應設置防火墻：1)單機容量為100mw及以上的發(fā)電廠，對應于廠用母線分段處;2)單機容量為100mw以下的發(fā)電廠，對應于全廠一半容量的廠用配電裝置劃分處;3)公用主隧道或溝內引接的分支出;4)電纜溝內每間隔100m處;5)通向建筑物的入口處;6)廠區(qū)圍墻處?！?BR> 分析：有時候一個題的答案可能來自不同的規(guī)程、規(guī)范。
(6)發(fā)電廠中，油浸變壓器外輪廓與汽機房的間距，下列哪幾條是滿足要求的?(2011)
a.2m(變壓器外輪廓投影范圍外側各2m內的汽機房外墻上無門、窗和通風孔)
b.4m(變壓器外輪廓投影范圍外側各3m內的汽機房外墻上無門、窗和通風孔)
c.6m(變壓器外輪廓投影范圍外側各5m內的汽機房外墻上設有甲級防火門)
d.10m
答案：[b、c、d]
依據(jù)：《火力發(fā)電廠與變電站設計防火規(guī)范》(gb50229―2006)第4.0.8條：“油浸變壓器與汽機房、屋內配電裝置樓、主控樓、集中控制樓及網控樓的間距不應小于10m;當符合本規(guī)范第5.3.8條的規(guī)定時，其間距可適當減少?！备鶕?jù)第5.3.8條：“當汽機房側墻外5m以內布置有變壓器時。在變壓器外輪廓投影范圍外側各3m內的汽機房外墻上不應設置門、窗和通風孔：當汽機房側墻外5～1om范圍內布置有變壓器時，在上述外墻上可設置甲級防火墻。變壓器高度以上可設防火窗，其耐火極限不應小于0.90h?！?BR> 1.注冊電氣工程師公共基礎知識復習題
2.電氣工程師專項復習題
3.20電氣工程師鞏固復習題
4.年電氣工程師精選復習題
5.電氣工程師基礎知識練習題2017
6.電氣工程師《基礎知識》鞏固試題
7.2017電氣工程師基礎知識強化題
8.2017年電氣工程師基礎知識強化習題
9.電氣工程師公共基礎知識強化試題
10.2017年電氣工程師基礎知識鞏固題
電氣工程基礎心得體會篇十六
電子工業(yè)生產場所,照度為500lx,選用三基色直管熒光燈適宜的相關色溫為().
a.3000k;b4000k;c.4500k;d.6500k.
正確答案:b,c,
第2題
辦公室選用直管形熒光燈時,應配用()鎮(zhèn)流器.
a.電感鎮(zhèn)流器;b電子鎮(zhèn)流器;
c.節(jié)能型電感鎮(zhèn)流器;d.雙功率電感鎮(zhèn)流器.
正確答案:b,c,
第3題
某普通大型辦公室確定照度標準為3001x,以下設計照度值符合標準規(guī)定要求的有().
a.275lx;b.295lx;c.315lx;d.3401x.
正確答案:a,b,c,
第4題
按gb50034-《建筑照明設計標準》規(guī)定:長期工作或停留的房間或場所,照明光源的顯色指數(shù)(ra)可以小于80的場所有().
a.無人值班的泵房、風機房;
b燈具安裝很高(6m)的工業(yè)場所;
c.沒有精細作業(yè)的場所(如劇場觀眾廳、休息廳、旅館門廳等);
d.工業(yè)生產大件倉庫(如大件成品庫、鋼材庫等).
正確答案:a,b,d,
第5題
優(yōu)良的建筑內照明質量應包含的要素有().
第6題
從宏觀上確定照度水平,應考慮的主要因素有().
a.視覺工效,即人們進行工作、生產的效能;
b.視覺滿意程度;
c.國家的經濟水平;
d.能源供應狀態(tài).
正確答案:a,b,c,d,
第7題
工業(yè)生產場所的照度水平,主要根據(jù)()等條件確定.
a.所觀察的細節(jié)或目標的尺寸;b.觀察的目標和所在背景的亮度對比;
c.觀察者(或操作者)離目標的距離;d.觀察者(或操作者)體力疲勞程度.
正確答案:a,b,c,
第8題
計箅照度時使用的室形指數(shù)(ri),由()等因素決定.
a.燈具離工作面高度;b.房間的長度和寬度;
c.房間頂棚、墻面的反射比;d.房間內燈具布置的距離.
正確答案:a,b,
第9題
為了照明節(jié)能,設計中降低房間照明功率密度值(lpd)的主要措施有().
a.選用高效光源;b.選用高效鎮(zhèn)流器;
c.選用高效燈具;d.每個照明開關所控光源數(shù)不宜太多.
正確答案:a,b,c,
第10題
統(tǒng)一眩光值(ugr)的應用條件是().
a.室內和室外場所;
b.任何大小、任何形狀的室內房間;
c.使用同一類型且為雙對稱配光的燈具的房間;
d.均勻等距離布燈的房間.
正確答案:c,d,
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10.電氣工程師考試《基礎知識》練習題
電氣工程基礎心得體會篇十七
（一）取得本專業(yè)博士學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿5年；或取得相近專業(yè)博士學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿6年。
（二）取得本專業(yè)碩士學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿6年；或取得相近專業(yè)碩士學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿7年。
（三）取得含本專業(yè)在內的雙學士學位或本專業(yè)研究生班畢業(yè)后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿7年；或取得相近專業(yè)雙學士學位或研究生班畢業(yè)后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿8年。
（四）取得本專業(yè)大學本科學歷或學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿8年；或取得相近專業(yè)大學本科學歷或學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿9年。
（五）取得本專業(yè)大學?？茖W歷后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿9年；或取得相近專業(yè)大學專科學歷后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿10年。
（六）取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或學位后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿12年。
（七）取得其他工科專業(yè)大學?？茖W歷后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿15年。
（八）取得本專業(yè)中專學歷后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿25年。或取得相近專業(yè)中專學歷后，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿30年。
注冊電氣工程師資格考試分為基礎考試和專業(yè)考試?；A考試包括基礎上和基礎下兩部分內容；專業(yè)考試包括專業(yè)知識和專業(yè)案例兩個科目，專業(yè)知識分為專業(yè)知識上和專業(yè)知識下兩部分內容，專業(yè)案例分為專業(yè)案例上和專業(yè)案例下兩部分內容。
具有下列條件之一者，可申請參加基礎考試：
1、取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學本科及以上學歷或學位。
2、取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學專科學歷，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿1年。
3、取得其他工科專業(yè)大學本科及以上學歷或學位，累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿1年。
注冊電氣工程師專業(yè)對照表152 贊同 · 56 評論文章
以上摘自百度，如果懶得看，可以直接看這里特別注意事項，關系著你的專業(yè)考試成績是否有效。（現(xiàn)在一般報名不審核，只對考后合格人員審查）
1、特別特別注意，電氣專業(yè)沒有評估過，所以專業(yè)考試本科畢業(yè)至少五年，研究生畢業(yè)至少三年。
2、一定要用最高學歷報名，最近很多地方考后審核，都會查你的最高學歷，目前已知未通過審核的都是因為畢業(yè)年限不夠的注冊巖土專業(yè)考試，一考生因最高學歷不符合年限，被取消考試成績。
江蘇勘察設計審核完成，因畢業(yè)年限問題考友被拒，以及一級結構基礎的獨樹一幟。
3、最近很多人私信問我，如果公司沒有設計資質怎么辦？
目前注冊電氣考試，都是考后審核（只有專業(yè)考試成績合格者才會審核）。
不審查公司設計資質，只審核畢業(yè)年限，嚴格的地方會審查社保年限，所以不要擔心公司無資質的問題。
而且，從19年開始，開始推行承諾制，部分省開始試點承諾制。承諾制的意思是，考試中心不審核考生的考試資格，一切信息考生須如實填寫，且自行負責。
直白一點就是，如果沒有人舉報，那么考后審核也是沒有的，成績通過就發(fā)合格證。
更要注意的是，這里最好不要找中介報名，不然后果可能很嚴重，千萬不要因小失大
這里有個消防考試的案例供參考?？辈煸O計還沒有類似案例，但也要引起警戒。
根據(jù)《司法部關于印發(fā)開展證明事項告知承諾制試點工作方案的通知》(司發(fā)通〔2019〕54號)、《人力資源社會保障部辦公廳關于印發(fā)人力資源社會保障系統(tǒng)開展證明事項告知承諾制試點工作實施方案的通知》(人社廳發(fā)〔2019〕71號)及《人力資源社會保障部人事考試中心關于印發(fā)專業(yè)技術人員資格考試報名證明事項告知承諾制試點工作實施方案)的通知》(人考中心函〔2019〕26號)的規(guī)定和要求，以及考生本人考試報名時簽署的《專業(yè)技術人員資格考試報名證明事項告知承諾制報考承諾書》等內容，我院確認楊珂等186名2019年度一級注冊消防工程師資格考試工作單位造假考生考試報名無效、考試成績無效。
4、考試報名地點問題：
最近有不少人考試報名地點的選擇問題，這里統(tǒng)一回復下，不管你的籍貫和工作地點，全國各地均可報名。
自己找一個最方便自己考試的地方報名即可，一般每個省的大部分城市都有自己的考試地點，想提前規(guī)劃考試行程的，可以百度下以往的考試地點做參考。
電氣工程基礎心得體會篇十八
電氣工程師考試將于2017年9月23、24號進行。那么大家知道電氣工程基礎知識要如何記憶呢？下面一起來看看！
在決定進行電氣工程師考試后，考試科目的選擇是最先考慮的問題，根據(jù)自身情況(有無基礎、有無復習時間)來決定報考的科目。 決定了考試科目后，就可以發(fā)現(xiàn)很多知識既是考試的重要內容，也是在以后的工作中要用到的。 在學習當中，廣大考生側重從實用的角度出發(fā)，進行選擇性的學習，尤其是實際工作中就能接觸到的東西，是很容易理解和記憶的，注重實用性知識，即符合考試有大量實物內容的特點，又能幫助考生緊密聯(lián)系實際工作，一舉兩得。
進行電氣工程師考試的考生中，有學生，也有參加工作的'社會人員，專門用于學習考證的時間比較少，大量的知識點要學習，記憶量是相當大的，所需要的時間也是成倍的。一般考生想到還有幾本書沒背，都會有畏難情緒。 但其實，電氣工程師考試并不是傳統(tǒng)的需要"死記硬背"的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解考生掌握知識面的情況。如果理解了課程內容，再應付考試就已經有一定的把握了。須知，理解是記憶的最好前提。
對于參加考試的科目，必須全面系統(tǒng)地學習。對于科目的所有要點，必須全面掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。全面學習并掌握了考試科目，應付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
在很短的時間內，考生要學習大量的內容和法律法規(guī)，學習任務很重，內容很多。面對繁雜的內容，學習的最佳方式是要抓住要點。想完全記住所有內容是不可能的，也是不現(xiàn)實的，所以知識都有一個主次輕重.
根據(jù)人類大腦特點，人類的知識儲存習慣條理化的方式，在學習過程中，考生應注意以知識樹的方式進行儲存，讓課程要點可以非常清晰地保留在考生的記憶里。
電氣工程基礎心得體會篇十九
1阻值分別為r和2r的兩只電阻并聯(lián)后接入電路，則阻值小的電阻發(fā)熱量是阻值大的電阻發(fā)熱量的(a)倍。
a.2;
b.4;
c.1/2;
d.1/3。
2.三個阻值相等的電阻串聯(lián)時的總電阻是并聯(lián)時總電阻的(b)。
a.6倍;
b.9倍;
c.3倍;
d.12倍。
3.導體切割磁力線時，其產生感應電動勢的大小與磁場的磁感應強度(b)。
a.的平方成正比;
b.的一次方成正比;
c.的大小無關;
d.成反比。
4.載流導體在磁場中所受力的大小與導體有效長度(c)。
a.的1/2成正比;
b.無關;
c.成正比;
d.成反比。
答案:c
5.三相對稱負載星形連接時，其線電流為相電流的(b)倍。
a.;
b.1;
c.1/;
d.1/。
6.磁阻的大小與磁路的長度(c)。
a.無關;
b.成反比;
c.成正比;
d.成非線性關系。
7.由鐵磁材料構成的磁通集中通過的路徑，稱為(c)。
a.電路;
b.磁鏈;
c.磁路;
d.磁場。
8.三相變壓器的三相磁路不對稱，正常情況下，三相空載勵磁電流不相等，三相芯柱中的磁通量為(c)。
a.兩邊相相等，并大于中間相;
b.兩邊相相等，并小于中間相;
c.三相相等;
d.三相不相等，且無規(guī)律。
9.經耐受105℃的液體介質浸漬過的紙、紙板、棉紗等都屬于(a)絕緣
a.a級;
b.b級;
c.y級;
d.f級。
10.周期性交流量的波形因數(shù)等于(a)。
a.有效值/平均值;
b.最大值/有效值;
c.瞬時值/有效值;
d.最大值/平均值。
1.電氣工程師考試基礎知識模擬試題
2.2016電氣工程師考試《基礎知識》鞏固練習及答案
3.電氣工程師考試《基礎知識》練習題
4.電氣工程師考試《基礎知識》習題精選
5.電氣工程師考試題之《基礎知識》模擬演練題
6.電氣工程師基礎知識練習題2017
7.電氣工程師基礎知識練習題及答案
8.20電氣工程師基礎知識專項練習題
9.電氣工程師基礎知識加強練習題2017
10.20電氣工程師考試《基礎知識》試題及答案