身體健康是事業(yè)成功的基石?？偨Y(jié)要簡明扼要，突出重點，避免廢話和贅述。接下來是一些實際案例的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法。
大創(chuàng)文化申請書篇一
項目名稱：
掛靠單位：
申報人：
所在專業(yè)：
聯(lián)系方式：
指導教師：
聯(lián)系方式：
大學生科技創(chuàng)新基金管理辦公室制
填表日期:年月日
(正反雙面打印)
項目名稱起止日期申請經(jīng)費學號姓名e-mail年月日――年萬元電話簽名月日
申請者情況
姓指導老師
目負責人獲獎情況
研究內(nèi)容提要(100字左右)
國內(nèi)外本項目的研究狀況(本欄目為空的，一律不予立項)
項目的創(chuàng)新點(100字左右)
項目的研究意義與選題依據(jù)
研究詳細內(nèi)容
技術(shù)指標
研究進度安排
中期目標
預期研究成果(實物、軟件、報告、論文等)
經(jīng)費算(調(diào)研、資料、耗材、元器件等)
指導教師意見：
指導教師簽字：年學院大學生創(chuàng)新工作領(lǐng)導小組意見：月日
領(lǐng)導小組組長簽字：學院蓋章：學校大學生創(chuàng)新工作指導委員會意見：年月日
負責人簽字：年月日
大創(chuàng)文化申請書篇二
策?劃?書
負責人：xx聯(lián)系方式：主辦單位：承辦單位：時間：
一、活動背景
挑戰(zhàn)，無處不在；創(chuàng)新，層出不窮?！翱萍紕?chuàng)新”已不再是一個陌生的詞，在中共十七中將“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”放在經(jīng)濟領(lǐng)域的第一部分進行論述，充分顯示了黨和國家對科技創(chuàng)新的高度重視。
二、活動目的
舉辦動員會的目的在于，通過報告會、成果展示等活動營造科技創(chuàng)新的學術(shù)氛圍，給想要參加大創(chuàng)或?qū)Υ髣?chuàng)感興趣的同學提供一個了解大創(chuàng)的平臺，通過動員會接觸大創(chuàng)、體驗大創(chuàng)，為將來的開題和研究成果積累寶貴經(jīng)驗。
三、活動單位主辦方：
承辦方：
四、活動面向?qū)ο?BR> xx大學全體同學
五、活動時間
20xx年5月10日上午8：00—11:30
六、活動地點
xx大學四教108
七、參與人員
教務處領(lǐng)導、優(yōu)秀指導老師、優(yōu)秀項目組帶代表，有意做大創(chuàng)的大二學生。
八、活動內(nèi)容
報告會：
（1）院領(lǐng)導講話（2）優(yōu)秀項目報告
（3）優(yōu)秀指導教師及學生的'經(jīng)驗介紹。
九、活動流程
1．準備階段
5月9~10日，教務處通知各院教務科，通知各院學生參加大創(chuàng)動員大會
（5月8日再作出具體人員安排表）2．舉辦階段
初步預想：
1、老師（1~3人）講解何為大創(chuàng)，如何做大創(chuàng)，以及講解一下一年以來同學們會遇到的問題，然后觀眾提問。
2、三組優(yōu)秀項目組（三個不同類型的項目，如機械的，電氣的，材料的）做報告，談自己的大創(chuàng)故事，展示大創(chuàng)魅力，每個報告結(jié)束后觀眾提問。
3、播放視頻（上次創(chuàng)新論壇視頻），展示大創(chuàng)魅力。
十、經(jīng)費預算
十一、緊急情況預測及處理措施
1.現(xiàn)場嘉賓隊伍介紹時間過長或內(nèi)容太少，致使大會不能正常進行。
處理措施：設(shè)置計時員，在適當時候提示主持人，由主持人靈活控制。2.互動環(huán)節(jié)沒有觀眾提問，致使現(xiàn)場冷清。
處理措施：設(shè)置內(nèi)部人員準備相關(guān)問題提問，以防冷場。
大創(chuàng)文化申請書篇三
篇一：樊一辰大創(chuàng)項目調(diào)查報告
項目名稱
項目類型
項目負責人
報告日期
項目實施步驟概況：
2、運用?？睂W相關(guān)知識對收集整理后的資料進行考證，保證資料的真實性（已完成）；
4、實地進行考察，對杜陵及大漢上林苑當前狀況予以了解（進行中）；
5、查找有關(guān)陵墓文物的保護技術(shù)資料，杜陵保護性開發(fā)的`合理構(gòu)想（未開始）；
6、結(jié)合旅游管理相關(guān)知識，實現(xiàn)歷史文化價值與旅游經(jīng)濟發(fā)展的統(tǒng)一（未開始）；
7、統(tǒng)籌各類因素，對杜陵的開發(fā)帶動當?shù)匚幕?jīng)濟發(fā)展作出合理預期（未開始）；
8、總結(jié)研究成果，寫出最終研究報告（未開始）。
報告正文：
一、20xx年初到6月，小組成員收集漢代帝陵相關(guān)資料并整理出與本項目有關(guān)的部分。
其余9陵都在西安市北面渭河北岸的咸陽原上?？加喓蟮奈急?陵，東西跨度50多千米，西起咸陽市興平市（縣級市，原興平縣，1993年6月撤縣設(shè)市）城東北南位鄉(xiāng)茂陵村，東到咸陽市渭城區(qū)正陽鎮(zhèn)張家灣、后溝村北的咸陽原上，依次排列著漢武帝茂陵、漢昭帝平陵、漢成帝延陵、漢平帝康陵、漢元帝渭陵、漢哀帝義陵、漢惠帝安陵、漢高帝長陵、漢景帝陽陵。在西漢陵中，文帝霸陵采用依山為陵的形式，墓室開在山崖中，不另起墳丘，其余10陵都在地面上夯筑高大的覆斗形墳丘。墳丘一般底每邊長150～200米，頂高20～30米左右。當時帝后合葬，同塋而不同陵，皇后埋在帝陵東邊，后陵規(guī)模略小。從景帝陽陵開始，帝后墳丘的四周均筑起夯土垣墻，每面中央各辟一門，門外立雙闕。陵園內(nèi)還設(shè)寢殿，陵園旁設(shè)廟，陵園外有大批陪葬墓。
西漢是我國封建帝國時代的第一個鼎盛時期，封建社會的各種典章制度的完善、確立和鞏固基本上都完成于西漢。封建社會對禮儀典章制度及其重視，喪葬制度是禮儀典章制度的重要組成部分。西漢皇帝陵墓，就反映了當時社會的最高喪葬禮儀，漢代喪葬“事死如生”，帝陵也可以說是西漢封建統(tǒng)治階級社會歷史活動的縮影。對西漢帝陵的勘探與發(fā)掘，使我們對西漢歷史有更全面、更深刻地認識。
二、7月到8月初，小組成員對已查閱的資料和未查閱的但需要的資料進行條目梳理，對下一步工作進行了預期，確定需要書目和考古資料。
1、劉慶柱、李毓芳：《西漢諸陵調(diào)查與研究》，《文物資料叢刊》，6期（1982年）。
2、北宋宋敏求（1019～1079）《長安志》
3、《三輔黃圖校證》。
4、《漢書》《后漢書》《史記》
5、咸陽市博物館：《漢平陵調(diào)查簡報》，《考古與文物》，1982年4期。
6、《太平御覽》卷一九七引《天文要錄》
7、楊寬：《先秦墓上建筑問題的再探討》，《考古》，1982年7期。
8、李宏濤、王丕忠：《漢元帝渭陵調(diào)查記》，《考古與文物》，1980年創(chuàng)刊號
9、《后漢書》
10、《史記》
11、《水經(jīng)注渭水》。
12、閻文儒《關(guān)中漢唐陵墓石刻題材及其風格》《考古與文物》1986年3期
13、楊寬《中國古代陵寢制度史研究》，上海古籍出版社
以上書目與考古資料只是初期研究結(jié)果，在接下來的考察與研究過程中會隨實際情況予以調(diào)整或更改。
三、8月中至今，小組成員對陜西省西安市漢中宗孝宣皇帝劉詢杜陵進行實地考察。
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大創(chuàng)文化申請書篇四
我是國貿(mào)系國本二班的學生xxx，現(xiàn)申請加入學生會文藝部。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！i
尊敬的團委老師：
您們好!
我是來自﹡系﹡級﹡班的﹡﹡﹡?，F(xiàn)在我要申請﹡﹡學院學生會文藝一職。
陽光向上，積極樂觀是我對自己的評價。我想，擁有這一點，是要競選文藝最基本的一個條件。然而我知道，擁有一個樂觀的心態(tài)并不能勝任文藝一職，更重要的是熱情、能力和責任心，還要有愿意為大家服務的決心。
不知不覺中在學生會生活和工作的時間已經(jīng)有一年了，對文藝部的各項工作都有了深入的了解。學生會作為在我院團委直接領(lǐng)導下學生組織，它是聯(lián)系老師和同學的溝通的橋梁，而文藝部更是在構(gòu)建這個橋梁必不可少的一塊磚，在各個大型活動中都要有文藝部的身影，文藝部不僅給大家?guī)須g樂，豐富大家的業(yè)余生活，并且在文藝部舉行的各大活動中，也給同學們創(chuàng)造一個展示自我的平臺。在文藝部這個大家庭教中，我學會成長，我也變得更加成熟，不管在工作方面還是為人處事。在文藝部工作的一年多的時間里，我深刻的認識到團結(jié)、協(xié)作是文藝部成員最應具備的精神。 回顧這一年，部里的每項活動我都積極參加，讓我的日常生活更加充實，文藝部在這一年里舉辦很多有質(zhì)量的晚會，有水準的比賽，同時我們和學生會其他部門積極合作共同完成學生會的工作。這些工作，讓我的經(jīng)歷變得更加豐富，是我的能力得到更好的鍛煉，讓我能夠更好地處理人際關(guān)系，能夠更出色的完成其他工作任務。
加入文藝部是興趣的指引，而熱情是我競選部長的最大優(yōu)勢。過去的一年在老師的指導下，學長學姐的幫助下以及同學們的協(xié)助下我逐步熟悉并了解了文藝部的工作，先后參與了很多的活動，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及其他部門的同學建立了深厚的友誼和關(guān)系，在工作方面得到了來自他們的大力幫助。從進入文藝部起，我全力協(xié)助部長的工作，與全體文藝部成員一起將文藝部凝聚成了一個團結(jié)向上的集體，并加強與學生會其他部門之間的聯(lián)系與配合。
我來競選文藝，因為我相信我的勤勞刻苦，相信我的努力進取之心，我希望把我的全部的熱情以及自身日益增長的組織辦事能力投入到文藝部的`工作中去。假如我當選了文藝一職，首先我會保質(zhì)保量的完成團委老師、主席團發(fā)放的任務。其次，我會多思考，努力完善各大型活動的方案，讓同學們枯燥的學習生活中多一些歡樂。并且在例行事務上盡量做到優(yōu)化、精簡化、高效化，加強與其他各部合作，以我們共同的熱情、責任心以及能力，帶給大家一個全新的學生會。也給自己一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的舞臺。 如果我沒有當選文藝一職，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，全心全意盡自己最大的努力為同學服務。
希望團委老師能批準我的文藝申請
此致
敬禮
申請人***
尊敬的校學生會：
您們好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是（xx）班學生（xx），校級文藝部成員. 在去年的這個時候，我提交了入校級學生會文藝部申請，現(xiàn)在我申請校級學生會文藝一職。一年過去了，對文藝部我又有了更深的理解，文藝部是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
在學生會這個大家庭中，讓我成長，讓我成熟，不管在工作方式,還是為人處事。通過這次申請校級文藝一職，我不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨，盡自己最大的能力幫助同學、服務同學。
加入了校文藝部是因為我對文藝工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣指引了我。在學姐的指導下，同學們的幫助下，我逐步了解并熟悉了文藝部的工作，先后參與了很多的活動，也在工作的過程中得到了充分的鍛煉，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關(guān)系，在工作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。
從進入校文藝部起，我全力協(xié)助部長的工作，與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結(jié)向上的集體，并加強與學生會其他部門之間的聯(lián)系與配合，盡可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量，多添一塊磚，多加一片瓦。
校級學生會作為在（xx）政教科、團委領(lǐng)導下的學生組織，在保證團結(jié)的前提下，提倡和鼓勵一種良性的競爭，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展。因此，我決定參加校學生會文藝的競選。
假如我當上了校文藝，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，也會經(jīng)常與其他成員談心，彼此交流對文藝部工作的看法，為把文藝部工作努力做到完美。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。
如果我當選校文藝，請大家看我的表現(xiàn)。再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會保證在校學生會主席的帶領(lǐng)下，各部門的幫助下，把最好的活動和節(jié)目帶給大家，文藝部全體成員有這個自信，也請大家對文藝部充滿信心。也許我不是最好的，但是我是最具熱情，最有責任心的,請給我一個施展才能的機會!
謝謝!
如果我沒有當選校文藝一職，我也不會氣餒，會繼續(xù)努力，全心全意盡自己最大的努力為全校同學服務。
希望學生會能批準我的校級文藝申請！
此致
敬禮
申請人：（）
二零xx年x月xx日
大創(chuàng)文化申請書篇五
一，活動目的：給同學們一個與企業(yè)家面對面交
流的機會，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，了解額的實際運行狀況，解答同學們的實際問題。為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
二，活動主題：創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識
三，主辦單位：商丘師范學院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四，活動時間：5月3號7:00到9:00五，活動地點：文史樓
六，宣傳方式：海報宣傳。新區(qū)制作6張海報。老區(qū)制作4張海報。（宣傳部）
七，合作單位：三立教育有限公司、李文西設(shè)計事務所
八，活動流程：
1，社會實踐部和就業(yè)服務部提前半小時到達會
場布置教室（掛條幅，開多媒體，放宣傳片）
2，主持人（劉峰）進行開場白，講座開始，先邀請三立教育的總經(jīng)理講解（時間在1小時內(nèi)）完畢后，參與講座的同學可以進行現(xiàn)場提問（10分鐘）。
3，然后邀請李文西設(shè)計事務所總經(jīng)理李飛岐講解。（時間1小時內(nèi)）完畢后，同學現(xiàn)場提問10分鐘。
4，再次鳴謝贊助單位商丘市人才網(wǎng)，并感謝合作單位，宣布活動結(jié)束。
5，活動期間的攝像人員：丁宇
6，社會實踐部和就業(yè)服務部注意維持現(xiàn)場秩序
7，編輯部撰寫本次活動的主持稿
注：
在活動開始前交叉放映兩個合作單位的宣傳片。?我們協(xié)會將給合作單位的主講人發(fā)放紀念品作為合作答謝。
九，活動預算：
大創(chuàng)文化申請書篇六
指導教師：聯(lián)系電話：
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦公室制
填表日期:年月日
申請者的承諾
我承諾對本
人填寫的各項內(nèi)容的真實性負責，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守學校的相關(guān)規(guī)定，按計劃認真開展研究和實踐工作，取得預期成果。長安大學有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。
負責人簽字：年月日
大創(chuàng)文化申請書篇七
一、項目背景
（為什么要開展此項目，意義價值作用何在）
二、項目概述
（項目的主要內(nèi)容，簡短、清晰、明確）
三、組織機構(gòu)
主辦單位：
承辦單位：
參與人員：（志愿者來源）
四、項目目的
（目標明確）
五、項目內(nèi)容
（詳細介紹要開展的內(nèi)容）
六、項目時間表
（項目推薦安排，應包括時間、完成的內(nèi)容、負責人、面向的對象，地點等）
七、項目預算
（注明需要經(jīng)費的事項）
八、補充說明
己的想法，按自己的理解寫就可以了，盡快完成，最晚8：00發(fā)到公郵。
大創(chuàng)文化申請書篇八
尊敬的校團委：
你們好！
首先十分感謝您們抽出寶貴的時光來審閱這份申請書。我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自我的興趣愛好，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐潛力的平臺，因此我們懇請申請成立夢想策劃協(xié)會，一個服務與廣大學子的協(xié)會，一個策劃興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本協(xié)會是以“夢想生活，從策劃好自我的每一天開始”為理念。透過了解策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多對夢想策劃有興趣的學生帶給一個體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自我的潛力，協(xié)會也同時努力為協(xié)會成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在協(xié)會有充分的機會參與協(xié)會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為公司、企業(yè)的策劃知識過硬社會實踐潛力強，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合潛力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。協(xié)會成立后，在協(xié)會的建設(shè)上將主要分為人力資源部、成長督查部、策劃談判部、項目執(zhí)行部、公關(guān)外聯(lián)部五大塊強化社團管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導、策劃、組織潛力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術(shù)上，加快協(xié)會學術(shù)和會風的建設(shè)并擴大協(xié)會的影響力，營造良學習氣氛，實現(xiàn)整個協(xié)會理論水平，實踐潛力的提升；實踐上，努力括寬途徑，為會員帶給更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團成為一個重學術(shù)、重實踐最主要的是我們要成為全校精英協(xié)會。
我們懇請團委領(lǐng)導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下，本社團必須能夠把我校學生協(xié)會事業(yè)辦得紅紅火火，使協(xié)會活動體現(xiàn)大學生活潑向上的用心風貌，使本協(xié)會活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立夢執(zhí)策劃協(xié)會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是全體社員的共同期盼，我們堅信有潛力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年xx月xx日
大創(chuàng)文化申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導：
我們是來自上海海事大學39號樓427宿舍的成員，我們是來自工商系和財會系的學生高宇婕、盛依婷、王佳穎和周文燕。為了更好更有效的讓宿舍成為一個休息和學習的良好場所，我們宿舍全體成員一致請求參加校級文明宿舍評選活動，請予考核批準。
新的一次“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關(guān)公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了大一的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質(zhì)。在過去的一年里我宿舍積極有效地配合了學校關(guān)于校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在思想，工作，學習，衛(wèi)生方面都有一個質(zhì)的飛躍。
申請文明宿舍評比，是為自己，也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。
從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們四人臨時組建起來的小家——39--427寢室。在這里，我們團結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們互相幫助，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
生活上：為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛(wèi)生，不用說，是我宿舍的強項，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序，從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔,使得我們的家?guī)缀跻粔m不染；每周末一次的寢室雜務整理，把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品，書籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺。每當回到宿舍，壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分，外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。
去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴床，更不允許任何人墮落。我們的學習一絲不茍，全寢室四名同學都得了綜合學習獎學金：在大一的考試中，我們有一個一等獎學金、兩個三等獎學金。第二學期我們更加努力。
工作上： 我們寢室王佳穎同學擔任班級的生活委員一職，嚴格監(jiān)督了班級的衛(wèi)生文明情況。我們在工作上不分等級部門，個人的事就是大家的事，平時我們總能很好的平衡學習與工作的關(guān)系，不會因為工作而把學習耽誤了，在工作中我們也不斷學習把現(xiàn)在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們在當中找到自己的不足和缺點，并不斷改進和提高，在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學，以達到共同進步的目標。我們也是一個集體的一員，有著強烈的集體容譽感，在校與班組織的活動中都積極的參加。并和大家一起維護集體的團結(jié)與進步。這些同學的出色工作受到了班上以及學院團委的認可。
思想上：思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏，我們都積極的遞交入黨申請書，我們有著對黨靠攏的決心，都在積極爭取中，我們在學習上形成了互幫的好習慣，有著良好的學風。宿舍成員積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”，擁護中國共產(chǎn)黨。并多次運用這些原理在宿舍進行討論。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。
我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹，至親至愛的生活在這個小家——39--427寢室。 我們在這個小屋努力拼搏、奮斗，不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到自己的幸運。
所以在此，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導能夠親來我們的小家，賦予其“文明宿舍”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導:
你們好！我們是云南大學城市建設(shè)與管理學院景觀建筑設(shè)計本科的六位學生,在大五的一年時間里,由于我們這個溫馨的生活園表現(xiàn)良好,因此我們寢室全體成員一致請求參與學校文明宿舍的評比活動，申請“文明宿舍”的光榮稱號,請予考核批準。
新的一輪“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關(guān)公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了五年的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質(zhì)。在過去的一年里我宿舍內(nèi)部積極舉行宿舍裝飾文化活動，有效地配合了學校關(guān)于校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在寢室氛圍，衛(wèi)生，工作，學習，思想方面都有一個質(zhì)的飛躍。下面我介紹一下我們寢室的具體情況。
1、我們的寢室成員:
舍長：胡俊
室員：廖貴、孫衍術(shù)、張興國、劉益溦、龔雪剛
2、我們的寢室氛圍:
我們是一群兄弟：從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛，充滿活力的屋子里，這就是由我們六人人臨時組建起來的小家-114寢室。 我們寢室布置井然有序，整潔大方，給 人一種如沐春風的感覺，這里住著六位來自不同地方的兄弟。在這里，我們團結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近的跟六兄弟一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
我們的衛(wèi)生: 我們的個人物品擺放整齊有序，室內(nèi)無垃圾堆積、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂畫現(xiàn)象，空氣清新，衛(wèi)生整潔，地面干凈；宿舍平時衛(wèi)生及成員個人衛(wèi)生狀況都非常好。
我們的思想：
思想是靈魂，我們的思想就是：我們是一個集體，一個團隊，我們一起玩耍
一起吃飯、一起畫圖、一起娛樂、我們還互相幫助，在這里我們有一個小家，我們互相幫助、互相照應、擁有的是兄弟班的感情。
我們的學習規(guī)劃:
宿舍內(nèi)有良好的學習氛圍，早已有你追我趕的干勁。宿舍成員經(jīng)常參加一些藝術(shù)性的競賽；而且注重科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，有明確的學習目標；學習態(tài)度比較端正。為了完成我們的各種設(shè)計作業(yè),我們宿舍六人常常集體畫圖互相監(jiān)督，從而提高學習效率,然后針對那些比較難的問題我們會集中討論。
我們的生活規(guī)劃:
我們的生活都是有規(guī)劃的，我們吃飯、起床、就寢都有我們宿舍的規(guī)章，我們早睡早期，吃飯按時。
我們注重我們身體的健康，我們每周都會有一次集體鍛煉身體的.機會，我們有打籃球，打羽毛球、打排球及周末騎行等一些戶外活動。我們的身體是最棒的。
我們的生活習慣也是比較好的，我們愛護社區(qū)公共財產(chǎn)，愛護環(huán)境衛(wèi)生、大家節(jié)約環(huán)保意識較強，平時看到同學么浪費用水現(xiàn)象都會上前友情提示。
我們都下定決心要成功申請文明寢室,并且保證遵守學校的各種規(guī)章制度,積極參加學校組織的各種活動,學習科學知識,積極把自己培養(yǎng)成對學校，對社會，對國家有用的二十一世紀優(yōu)秀青年。
所以在此，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導能夠親來我們的小家，賦予其“文明寢室”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
此致
敬禮
城市建設(shè)與管理學院景觀建筑設(shè)計班
東二院一棟114室全體成員
2015年4月26日
尊敬的老師：
過矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。
學習上：我們互相監(jiān)督，互相督促，互相影響。平時我們都會齊心協(xié)力的共同奮斗，早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴床，更不允許任何人墮落。我們?yōu)榱四芄?jié)約出時間平時的學習更加認真更加勤奮了，當然我們的刻苦和努力也得到了相應的收獲。
活動上；青春應該是富有活力的。我們506寢室成員在搞好學習成績的同時，能積極參與到班級和社團組織的各項活動中。參與形式多樣的活動，不僅豐富了我們的課余生活，走出校園走入社會，擔起一份社會責任，參與公益活動。我們不能只是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，躲藏在象牙塔下的書呆子。走出來，便是另一番天地。我們在活動中不僅愉悅了身心，也增強了社會責任感和公益心。 來自五湖四海的我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的兄弟，至親至愛的生活在這個小家--506寢室。所以在此，我們真誠的希望貴領(lǐng)導能夠親睞我們的小家，賦予其“文明寢室”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
申請寢室-----11號樓506寢室
申請人：506寢室全體成員
大創(chuàng)文化申請書篇十
項目名稱：
項目負責人：
項目負責單位(蓋章)：
二0xx年三月一日
目的和意義：
項目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：
(1、項目的主要內(nèi)容;2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;3、項目的技術(shù)創(chuàng)新點論述。盡可能詳細地說明項目的技術(shù)創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、以及需進一步解決的問題;4、項目的主要技術(shù)性能指標與同類先進技術(shù)指標的比較;5、項目知識產(chǎn)權(quán)情況;6、技術(shù)成熟性和項目可靠性論述。)
實施方案：
(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達到的技術(shù)經(jīng)濟指標。)
預期經(jīng)濟效益和社會效益：
(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟和社會效益估算，具體計算該方法、依據(jù)。)
提交成果：
(1、研究報告;2、二級以上查新單位查新資料;3、應用單位經(jīng)濟、社會效益證明。)
計劃安排：(項目計劃內(nèi)容進度、時間安排及期限。)
計劃內(nèi)容進度、時間安排備注
經(jīng)費概算：
(1、申請資金;2、自籌資金;3、預算支出科目、金額及計算依據(jù)。)
項目名稱：
項目簡介：報告目錄
第二章：項目建設(shè)背景及必要性一、項目建設(shè)背景
二、項目建設(shè)必要性
第三章：市場現(xiàn)狀及前景分析一、市場現(xiàn)狀二、市場前景分析三、本項目的優(yōu)勢
第四章：建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模一、功能定位二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
第十四章：結(jié)論及建議一、結(jié)論二、建議立案
申請人
日期
大創(chuàng)文化申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師：
你們好!
我是__工程學院__工程__班的學生__，___年出生于__省、__市、__礦區(qū)、__鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。
在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。
爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到__年的高考，我終于考上了一所好大學-__理工大學。當時家里一片歡騰。
__年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?？墒且徊ㄎ雌接制鹨徊ǎ棠痰男呐K病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。
大創(chuàng)文化申請書篇十二
敬愛的黨支部：
我是一名軍人，這幾年來，經(jīng)過黨的教育、英雄模范人物的激勵，尤其是當代革命軍人核心價值觀的教育，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業(yè)結(jié)合起來，為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗終身的信念。并通過自己的努力，我思想方面也有了較快進步，這些都與黨對我的教育、關(guān)懷分不開。我的身上還存在缺點，還有待于不斷學習、不斷磨練，我衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我會利用自己的特長，在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的`利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。雖然我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員，但我決心積極向組織靠攏，在組織的教育和幫助下，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步，爭取早日從思想上入黨。
當前，黨和國家的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能夠在此時向黨遞交申請，我感到光榮和自豪，不論組織何時發(fā)展我入黨，我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
大創(chuàng)文化申請書篇十三
20__年，我們組成功申請了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，6月在熊非老師的指導下開始了我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的研究。至今已經(jīng)過去了三個多月了，在這三個多月的創(chuàng)新研究過程中我們遇到過一些困難，同時也收獲了許多經(jīng)驗和結(jié)果，在研究過程中我們的求知欲愈發(fā)強烈，實驗操作更加熟練，實踐能力也明顯有所提高。
碘化—_射線造影劑，尤其是以碘海醇為代表的非離子型n—烷基化—酰胺基—三碘苯基化合物，在過去的幾十年中已取得了重大的商業(yè)成功，所以本次創(chuàng)新研究項目具有實際的研究價值。在項目剛剛申請成功的時候，我們小組通過對國內(nèi)外相關(guān)期刊、文獻進行了查閱、了解到一些與我們創(chuàng)新項目相關(guān)的知識。并且在熊非老師的指導下，我們學習了美國化學文摘ca網(wǎng)絡(luò)版scifinder文獻查詢軟件的具體使用方法，并順利借助使用復旦大學圖書館購買的scifinder文獻查詢軟件賬號全面系統(tǒng)地完成了對碘海醇化學合成文獻資料的調(diào)研整理工作。隨后結(jié)合導師和我們在有機方面的相關(guān)專業(yè)知識，以及實驗成本方面的考慮后設(shè)計出了一條以間苯二甲酸為起始原料，由硝化反應、酯化反應、酰胺化反應、還原反應、碘代反應、酰胺化反應、n—烷基化反應等七步反應所結(jié)合的合成路線。
終于在我們對合成路線進行實際的化學實驗操作，產(chǎn)品驗證中取得了一些階段性的結(jié)果。現(xiàn)已優(yōu)化出了前兩部反應的最優(yōu)反應條件，合成出與市售的5—硝基—1，3—苯二甲酸甲酯標準品經(jīng)過常見物理常數(shù)純度和質(zhì)量一致的中間產(chǎn)品。隨后我們將完成余下的幾部合成反應，以得到我們最終應該獲得的產(chǎn)物。在前兩步的條件優(yōu)化過程中我們遇到過很多與專業(yè)知識密切相關(guān)的問題，在各種問題前面我們都積極利用各種文獻查詢軟件，查閱圖書期刊相關(guān)資料，和導師一起討論得到解決方案，跨越障礙。在實驗中失敗的情況也是必不可免的，但是我們堅持著，利用我們所學過的知識和相關(guān)實驗的調(diào)研來找出我們失敗的原因，最后得出解決的方法。在這些過程中我們初嘗到失敗的滋味，但是我們都及自己樂觀地面對這些問題，在熊非老師的指導下我們想出一系列的解決方法，最終克服我們所面臨的困難。我們在自己尋找問題，解決問題的過程中明白了，并不是所有的實驗研究都是一帆風順的，我們需要早困難和失敗中前進，只有迎刃而上才可以到達最終的成功。希望我在這次研究中越挫越勇，學到更多的東西。此外我們還明白了在化學合成反應中每一步都是至關(guān)重要的，一個成功的合成路線，必須要確保每步反應中的條件最優(yōu)化，以及每步反應的產(chǎn)物都要進行驗證純度和質(zhì)量的驗證，只有保證了每步反應的反應程度和準確性后，才可以保證最后產(chǎn)品的產(chǎn)率和純度。這次創(chuàng)新研究使我們每個成員在化學素養(yǎng)和實驗實際結(jié)合方面都取得了很大的進步。
在整個合成過程中我們盡量控制成本，熊非老師和我們盡量利用現(xiàn)有的實驗室設(shè)備儀器條件來解決我們在實際研究過程中所遇到的問題，但還是花費很多的時間和精力考慮實驗的成本解決方案，以至于實驗進度有所減緩。所以在后期的實驗研究中我們希望有更多時間和成本來支持我們的項目的實驗研究，以取得更好的研究結(jié)果。
大創(chuàng)文化申請書篇十四
監(jiān)理辦：
我單位承擔s202線華金公路水毀修復工程lg-1標段的施工任務，現(xiàn)工程已進入施工準備階段，由于我單位內(nèi)部人員調(diào)整，致使原擬任于lg-1標段項目經(jīng)理部的部分人員無法到場參加施工，我公司經(jīng)過緊急籌措，本著對工程質(zhì)量、進度負責，滿足工程實際需求，保證工程順利進行的情況下組織成立了lg-1標段項目經(jīng)理部。人員變更情況如下：項目經(jīng)理由王楊平替換王永周，技術(shù)負責由王曉斌替換張建倉，質(zhì)檢工程師由許黎平替換成哲峰。
請復核，審批。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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大創(chuàng)文化申請書篇十五
主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
一， 活動目的：給同學們一個與企業(yè)家面對面交
流的機會，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，了解額的實際運行狀況，解答同學們的實際問題。為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
二， 活動主題：創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識
三， 主辦單位：商丘師范學院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四， 活動時間：5月3號7:00到9:00 五， 活動地點：文史樓
六， 宣傳方式：海報宣傳。新區(qū)制作6張海報。老區(qū)制作4張海報。（宣傳部）
七， 合作單位：三立教育有限公司、李文西設(shè)計事務所
八， 活動流程：
1， 社會實踐部和就業(yè)服務部提前半小時到達會
場布置教室（掛條幅，開多媒體，放宣傳片）
的同學可以進行現(xiàn)場提問（10分鐘）。
3， 然后邀請李文西設(shè)計事務所總經(jīng)理李飛岐講解。（時間1小時內(nèi)）完畢后，同學現(xiàn)場提問10分鐘。
4， 再次鳴謝贊助單位商丘市人才，并感謝合作單位，宣布活動結(jié)束。
5， 活動期間的攝像人員：丁宇
6， 社會實踐部和就業(yè)服務部注意維持現(xiàn)場秩序
注：
在活動開始前交叉放映兩個合作單位的宣傳片。 我們協(xié)會將給合作單位的主講人發(fā)放紀念品作為合作答謝。
九， 活動預算：
xx大學第一屆大創(chuàng)動員會
策 劃 書
負責人：xx 聯(lián)系方式： 主辦單位： 承辦單位： 時間：
xx大學第一屆大創(chuàng)動員會
挑戰(zhàn)，無處不在；創(chuàng)新，層出不窮?！翱萍紕?chuàng)新”已不再是一個陌生的詞，在xxx十七中將“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”放在經(jīng)濟領(lǐng)域的第一部分進行論述，充分顯示了黨和國家對科技創(chuàng)新的高度重視。
舉辦動員會的目的在于，通過報告會、成果展示等活動營造科技創(chuàng)新的學術(shù)氛圍，給想要參加大創(chuàng)或?qū)Υ髣?chuàng)感興趣的同學提供一個了解大創(chuàng)的平臺，通過動員會接觸大創(chuàng)、體驗大創(chuàng)，為將來的開題和研究成果積累寶貴經(jīng)驗。
承辦方：
xx大學全體同學
20xx年5月10日上午8：00—11:30
xx大學四教108
教務處領(lǐng)導、優(yōu)秀指導老師、優(yōu)秀項目組帶代表，有意做大創(chuàng)的大二學生。
報告會：
（1） 院領(lǐng)導講話 （2） 優(yōu)秀項目報告
（3） 優(yōu)秀指導教師及學生的經(jīng)驗介紹。
1． 準備階段
5月910日，教務處通知各院教務科，通知各院學生參加大創(chuàng)動員大會
（5月8日再作出具體人員安排表） 2．舉辦階段
初步預想：
處理措施：設(shè)置計時員，在適當時候提示主持人，由主持人靈活控制。 2.互動環(huán)節(jié)沒有觀眾提問，致使現(xiàn)場冷清。
處理措施：設(shè)置內(nèi)部人員準備相關(guān)問題提問，以防冷場。
大創(chuàng)文化申請書篇十六
敬愛的黨支部：
我是2017年_月_日被批準為預備黨員的，預備期為一年，到2018年_月_目預備期滿。為了使黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問題，現(xiàn)將我的轉(zhuǎn)正申請送上，請審查。
自從2017年_月_日批準我為預備黨員之后，在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫助教育下，無論從政治上還是從思想上都有很大提高。通過黨內(nèi)一系列活動，了解到了黨的光榮傳統(tǒng)，加深了對黨的宗旨的熟悉，增強了自己的黨性，進一步熟悉到做一個合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決思想入黨的問題。一年來收獲很大，歸納起來有以下幾點：
第一、明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨以前，自己熟悉到共產(chǎn)黨員要有遠大理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神，但這種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”，如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來，并不十分清楚，特別是作為一個正在大學里學習的學生，就感到更加困難。入黨后，經(jīng)過一年來黨的教育，我熟悉到“遠大理想”、“奮斗終身的精神”一定要與自己現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來，為遠大理想而奮斗，對學生來說，就要端正學習目的，堅持刻苦學習，更多地把握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。除了努力學好學校規(guī)定的各學科外，還要從實際出發(fā)，緊密結(jié)合所學專業(yè)，選修有關(guān)方面的課程，爭取獲得優(yōu)異成績。
第二，明確了共產(chǎn)黨員必須積極擁護黨的政策。目前，我們正處在全面推進素質(zhì)教育和深化教育改革時期，作為一名大學生就應積極投身到教育改革和教育創(chuàng)新的熱潮中去，為我國教育改革做出力所能及的貢獻。
第三，認識到當一名合格黨員，必須不斷提高自己為人民服務的本領(lǐng)。作為一名大學生，提高為人民服務的本領(lǐng)，就是能通過學習來不斷提高自身的素質(zhì)和能力，同時也能為同學們學好各門專業(yè)知識做幫助等。
此致
敬禮!
申請人
2020年_月_日
大創(chuàng)文化申請書篇十七
項目名稱：
掛靠單位：
申報人：
所在專業(yè)：
聯(lián)系方式：
指導教師：
聯(lián)系方式：
大學生科技創(chuàng)新基金管理辦公室制
填表日期:年月日
（正反雙面打?。?BR> 項目名稱起止日期申請經(jīng)費學號姓名e-mail年月日——年萬元電話簽名月日
申請者情況
姓指導老師
目負責人獲獎情況
研究內(nèi)容提要（100字左右）
國內(nèi)外本項目的研究狀況（本欄目為空的，一律不予立項）
項目的創(chuàng)新點（100字左右）
項目的研究意義與選題依據(jù)
研究詳細內(nèi)容
技術(shù)指標
研究進度安排
中期目標
預期研究成果（實物、軟件、報告、論文等）
經(jīng)費算（調(diào)研、資料、耗材、元器件等）
指導教師意見：
指導教師簽字：年學院大學生創(chuàng)新工作領(lǐng)導
小組意見：
領(lǐng)導小組組長簽字：
學院蓋章：
學校大學生創(chuàng)新工作指導委員會意見：
負責人簽字：年月日
大創(chuàng)文化申請書篇十八
目科題
類分名
別：類：稱：
項目負責人：負責人所在學院:填表時間：
共青團濟南大學委員會年月修訂
一、本表請用計算機如實填寫；封面上方項目編號不填，其他欄目由申請人用中文填寫，外來語要同時用原文和中文表達，第一次出現(xiàn)的縮寫詞，須注出全稱。
二、“學科分類”填寫一級學科名稱，并注明主要涉及的學科。
三、“項目類別”包括自然科學類學術(shù)論文、哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、科技發(fā)明制作類、創(chuàng)業(yè)計劃書。
四、項目名稱要簡明準確，限制在30個漢字之內(nèi)。“簡表”研究內(nèi)容欄目中的關(guān)鍵詞最多不得超過24個漢字長度。
五、本表報送一式3份，請用a4復印紙打印，于左側(cè)裝訂成冊，按規(guī)定時間交到校團委。申請人在申請及使用該資助金時，如有疑難問題，直接向校團委咨詢（辦公樓216室。電話xxxxxxxx），或用e-mail方式同我們聯(lián)系(郵箱：jdtw@，我們將對來信提出的問題及時進行回復。
聯(lián)系電話
項目組負責人及成員科研及相關(guān)經(jīng)歷
預期成果申請經(jīng)費
論文
調(diào)研報告
實物作品
創(chuàng)業(yè)計劃書
電腦軟件
專利
預期完成時間
1、本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述及研究意義。
2、研究的主要內(nèi)容、基本思路和方法、重點難點、主要觀點及創(chuàng)新之處。
3、前期研究基礎(chǔ)和參考文獻。
序號
經(jīng)費開支科目
金額(元)
序號
經(jīng)費開支科目
金額(元)
1234
合計
（介紹項目參加者的專業(yè)水平、科研能力、科研態(tài)度和科研條件，并說明取得預期成果的可能性。）
指導教師簽字年月日
學院教學辦對項目組成員學籍審核意見年
論文的條件。
單位負責人簽字：（蓋章）月日
本欄需說明：
1、該作品并非獎勵成果或獲獎作品。
2、該作品是否具備轉(zhuǎn)化為畢業(yè)
學院對作品資格審查意見單位負責人簽字（蓋章）年月日
單位審查意見：
單位領(lǐng)導（簽字）：
單位公章：
年月日
地質(zhì)局審批意見：
負責人（簽字）：
單位公章：
大創(chuàng)文化申請書篇十九
尊敬的學校領(lǐng)導：
我叫，來自，于20__年被鐵道職業(yè)技術(shù)學院錄取，由于我家庭n口人，父母親年邁，身體狀況大不如從前，哥哥在念書，家庭生活非常困難，全靠父母親務農(nóng)所得一點微薄收入及親朋好友贊助，供倆個孩子上學，屬實困難重重。
本人在校表現(xiàn)良好，熱愛班級，努力學習，幫助同學，多次得到老師的贊賞。家中，父母一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就我：的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。學習成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己的回報。本篇文章來自。我也是一個非常節(jié)儉的同學，不和別的同學一樣買自己喜歡的手機，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣："錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你哥哥上學樣，我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰都不后悔。"正是由于父親的這句話我每當走進超市時，不買一件自己不是非用不可的東西。上大學一年以來，我深知上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學呢。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學的時候，學費終于湊齊了，按時繳上了。
大創(chuàng)文化申請書篇二十
項目名稱：
項目負責人：
項目負責單位(蓋章)：
二0**年三月一日
目的和意義：
項目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：
(1、項目的主要內(nèi)容;2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;3、項目的技術(shù)創(chuàng)新點論述。
盡可能詳
細地說明項目的技術(shù)創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、以及需進一步解決的問題;4、項目的主要技術(shù)性能指標與同類先進技術(shù)指標的比較;5、項目知識產(chǎn)權(quán)情況;6、技術(shù)成熟性和項目可靠性論述。
)
實施方案：
(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達到的技術(shù)經(jīng)濟指標。
)
預期經(jīng)濟效益和社會效益：
(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟和社會效益估算，具體計算該方法、依據(jù)。
)
提交成果：
(1、研究報告;2、二級以上查新單位查新資料;3、應用單位經(jīng)濟、社會效益證明。
)
計劃安排：(項目計劃內(nèi)容進度、時間安排及期限。
)
計劃內(nèi)容進度、時間安排備注
經(jīng)費概算：
項目名稱：
項目簡介：
報告目錄
第一章：總論
一、項目概況
二、項目業(yè)主簡介
三、報告編制依據(jù)
四、報告編制范圍
五、主要技術(shù)經(jīng)濟指標
六、簡要結(jié)論
第二章：項目建設(shè)背景及必要性
一、項目建設(shè)背景
二、項目建設(shè)必要性
第三章：市場現(xiàn)狀及前景分析
一、市場現(xiàn)狀
二、市場前景分析
三、本項目的優(yōu)勢
第四章：建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
一、功能定位
二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
第五章：建設(shè)地址及建設(shè)條件
一、建設(shè)地址
二、建設(shè)條件
第六章：項目方案設(shè)計
一、工程概況及區(qū)位關(guān)系
二、規(guī)劃設(shè)計指導思想及依據(jù)
三、規(guī)劃目標及總體思路
四、規(guī)劃布局
五、交通組織
六、園區(qū)公建設(shè)施規(guī)劃
七、綠地規(guī)劃
八、建筑風格
九、給水工程設(shè)計要求
十、排水工程設(shè)計要求
十一、電力工程設(shè)計要求
十二、電信及廣電光纖設(shè)計要求
十三、工程管線綜合設(shè)計要求
十四、防災設(shè)計要求
第七章：環(huán)保、消防、節(jié)能及安全
一、環(huán)保
二、消防
三、節(jié)能
四、安全衛(wèi)生
第八章：招投標方案
一、招標形式
二、招標范圍
三、施工及監(jiān)理單位資質(zhì)要求
四、招標信息發(fā)布
五、招標工作組織
第九章：項目的組織機構(gòu)設(shè)置
一、組織管理
二、組織機構(gòu)及人員配置
第十章：項目實施進度
一、項目工期
二、項目實施進度安排
三、項目實施進度表
第十一章：項目營銷策劃
一、項目定位
二、產(chǎn)品策略
三、價格策略
四、招商計劃
五、營銷策略
第十二章：投資估算及資金籌措
一、投資估算
二、資金籌措
第十三章：經(jīng)濟效益評價
一、評價依據(jù)和原則
二、評價方法
三、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
四、財務評價
五、風險分析
六、財務效益分析評價結(jié)論
第十四章：結(jié)論及建議
一、結(jié)論
二、建議
大創(chuàng)文化申請書篇二十一
只能向親戚借。那時候真的太困難了，每天除了學習以外,我就會幫家里作家務,分擔責任.為了也能夠幫家里省錢,每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用.由于當時無錢醫(yī)治父親的病,家里的學習環(huán)境很差,但是我也養(yǎng)成了在困境中學習和生活的意志.上了初中后,家里一直沒有什么起色,而且母親由于奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過了這一段實為艱苦的時期.一波未平,一波又起,家里因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。
所以學費一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了__學校,這是一所專為品學兼優(yōu)的貧苦孩子開的學校,學校在學費方面的資助幫了家里很多.在這所學校,大家都是因為上不起學而來的,從中我學到了人窮志不窮的道理.大家在一起,除了互相幫助學習外,還積極參加學校得各種助學活動,自己掙得自己的一些生活補貼.高考已畢,幾年的苦讀終于換來了__大學的錄取通知書,這是一所一本的重點大學,大家都在慶祝我,但是我也知道,由于學校在外地,我無法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費用,他又要勞碌,又要照顧病情進一步惡化的父親,這讓我很擔憂,為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
大創(chuàng)文化申請書篇一
項目名稱：
掛靠單位：
申報人：
所在專業(yè)：
聯(lián)系方式：
指導教師：
聯(lián)系方式：
大學生科技創(chuàng)新基金管理辦公室制
填表日期:年月日
(正反雙面打印)
項目名稱起止日期申請經(jīng)費學號姓名e-mail年月日――年萬元電話簽名月日
申請者情況
姓指導老師
目負責人獲獎情況
研究內(nèi)容提要(100字左右)
國內(nèi)外本項目的研究狀況(本欄目為空的，一律不予立項)
項目的創(chuàng)新點(100字左右)
項目的研究意義與選題依據(jù)
研究詳細內(nèi)容
技術(shù)指標
研究進度安排
中期目標
預期研究成果(實物、軟件、報告、論文等)
經(jīng)費算(調(diào)研、資料、耗材、元器件等)
指導教師意見：
指導教師簽字：年學院大學生創(chuàng)新工作領(lǐng)導小組意見：月日
領(lǐng)導小組組長簽字：學院蓋章：學校大學生創(chuàng)新工作指導委員會意見：年月日
負責人簽字：年月日
大創(chuàng)文化申請書篇二
策?劃?書
負責人：xx聯(lián)系方式：主辦單位：承辦單位：時間：
一、活動背景
挑戰(zhàn)，無處不在；創(chuàng)新，層出不窮?！翱萍紕?chuàng)新”已不再是一個陌生的詞，在中共十七中將“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”放在經(jīng)濟領(lǐng)域的第一部分進行論述，充分顯示了黨和國家對科技創(chuàng)新的高度重視。
二、活動目的
舉辦動員會的目的在于，通過報告會、成果展示等活動營造科技創(chuàng)新的學術(shù)氛圍，給想要參加大創(chuàng)或?qū)Υ髣?chuàng)感興趣的同學提供一個了解大創(chuàng)的平臺，通過動員會接觸大創(chuàng)、體驗大創(chuàng)，為將來的開題和研究成果積累寶貴經(jīng)驗。
三、活動單位主辦方：
承辦方：
四、活動面向?qū)ο?BR> xx大學全體同學
五、活動時間
20xx年5月10日上午8：00—11:30
六、活動地點
xx大學四教108
七、參與人員
教務處領(lǐng)導、優(yōu)秀指導老師、優(yōu)秀項目組帶代表，有意做大創(chuàng)的大二學生。
八、活動內(nèi)容
報告會：
（1）院領(lǐng)導講話（2）優(yōu)秀項目報告
（3）優(yōu)秀指導教師及學生的'經(jīng)驗介紹。
九、活動流程
1．準備階段
5月9~10日，教務處通知各院教務科，通知各院學生參加大創(chuàng)動員大會
（5月8日再作出具體人員安排表）2．舉辦階段
初步預想：
1、老師（1~3人）講解何為大創(chuàng)，如何做大創(chuàng)，以及講解一下一年以來同學們會遇到的問題，然后觀眾提問。
2、三組優(yōu)秀項目組（三個不同類型的項目，如機械的，電氣的，材料的）做報告，談自己的大創(chuàng)故事，展示大創(chuàng)魅力，每個報告結(jié)束后觀眾提問。
3、播放視頻（上次創(chuàng)新論壇視頻），展示大創(chuàng)魅力。
十、經(jīng)費預算
十一、緊急情況預測及處理措施
1.現(xiàn)場嘉賓隊伍介紹時間過長或內(nèi)容太少，致使大會不能正常進行。
處理措施：設(shè)置計時員，在適當時候提示主持人，由主持人靈活控制。2.互動環(huán)節(jié)沒有觀眾提問，致使現(xiàn)場冷清。
處理措施：設(shè)置內(nèi)部人員準備相關(guān)問題提問，以防冷場。
大創(chuàng)文化申請書篇三
篇一：樊一辰大創(chuàng)項目調(diào)查報告
項目名稱
項目類型
項目負責人
報告日期
項目實施步驟概況：
2、運用?？睂W相關(guān)知識對收集整理后的資料進行考證，保證資料的真實性（已完成）；
4、實地進行考察，對杜陵及大漢上林苑當前狀況予以了解（進行中）；
5、查找有關(guān)陵墓文物的保護技術(shù)資料，杜陵保護性開發(fā)的`合理構(gòu)想（未開始）；
6、結(jié)合旅游管理相關(guān)知識，實現(xiàn)歷史文化價值與旅游經(jīng)濟發(fā)展的統(tǒng)一（未開始）；
7、統(tǒng)籌各類因素，對杜陵的開發(fā)帶動當?shù)匚幕?jīng)濟發(fā)展作出合理預期（未開始）；
8、總結(jié)研究成果，寫出最終研究報告（未開始）。
報告正文：
一、20xx年初到6月，小組成員收集漢代帝陵相關(guān)資料并整理出與本項目有關(guān)的部分。
其余9陵都在西安市北面渭河北岸的咸陽原上?？加喓蟮奈急?陵，東西跨度50多千米，西起咸陽市興平市（縣級市，原興平縣，1993年6月撤縣設(shè)市）城東北南位鄉(xiāng)茂陵村，東到咸陽市渭城區(qū)正陽鎮(zhèn)張家灣、后溝村北的咸陽原上，依次排列著漢武帝茂陵、漢昭帝平陵、漢成帝延陵、漢平帝康陵、漢元帝渭陵、漢哀帝義陵、漢惠帝安陵、漢高帝長陵、漢景帝陽陵。在西漢陵中，文帝霸陵采用依山為陵的形式，墓室開在山崖中，不另起墳丘，其余10陵都在地面上夯筑高大的覆斗形墳丘。墳丘一般底每邊長150～200米，頂高20～30米左右。當時帝后合葬，同塋而不同陵，皇后埋在帝陵東邊，后陵規(guī)模略小。從景帝陽陵開始，帝后墳丘的四周均筑起夯土垣墻，每面中央各辟一門，門外立雙闕。陵園內(nèi)還設(shè)寢殿，陵園旁設(shè)廟，陵園外有大批陪葬墓。
西漢是我國封建帝國時代的第一個鼎盛時期，封建社會的各種典章制度的完善、確立和鞏固基本上都完成于西漢。封建社會對禮儀典章制度及其重視，喪葬制度是禮儀典章制度的重要組成部分。西漢皇帝陵墓，就反映了當時社會的最高喪葬禮儀，漢代喪葬“事死如生”，帝陵也可以說是西漢封建統(tǒng)治階級社會歷史活動的縮影。對西漢帝陵的勘探與發(fā)掘，使我們對西漢歷史有更全面、更深刻地認識。
二、7月到8月初，小組成員對已查閱的資料和未查閱的但需要的資料進行條目梳理，對下一步工作進行了預期，確定需要書目和考古資料。
1、劉慶柱、李毓芳：《西漢諸陵調(diào)查與研究》，《文物資料叢刊》，6期（1982年）。
2、北宋宋敏求（1019～1079）《長安志》
3、《三輔黃圖校證》。
4、《漢書》《后漢書》《史記》
5、咸陽市博物館：《漢平陵調(diào)查簡報》，《考古與文物》，1982年4期。
6、《太平御覽》卷一九七引《天文要錄》
7、楊寬：《先秦墓上建筑問題的再探討》，《考古》，1982年7期。
8、李宏濤、王丕忠：《漢元帝渭陵調(diào)查記》，《考古與文物》，1980年創(chuàng)刊號
9、《后漢書》
10、《史記》
11、《水經(jīng)注渭水》。
12、閻文儒《關(guān)中漢唐陵墓石刻題材及其風格》《考古與文物》1986年3期
13、楊寬《中國古代陵寢制度史研究》，上海古籍出版社
以上書目與考古資料只是初期研究結(jié)果，在接下來的考察與研究過程中會隨實際情況予以調(diào)整或更改。
三、8月中至今，小組成員對陜西省西安市漢中宗孝宣皇帝劉詢杜陵進行實地考察。
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大創(chuàng)文化申請書篇四
我是國貿(mào)系國本二班的學生xxx，現(xiàn)申請加入學生會文藝部。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！i
尊敬的團委老師：
您們好!
我是來自﹡系﹡級﹡班的﹡﹡﹡?，F(xiàn)在我要申請﹡﹡學院學生會文藝一職。
陽光向上，積極樂觀是我對自己的評價。我想，擁有這一點，是要競選文藝最基本的一個條件。然而我知道，擁有一個樂觀的心態(tài)并不能勝任文藝一職，更重要的是熱情、能力和責任心，還要有愿意為大家服務的決心。
不知不覺中在學生會生活和工作的時間已經(jīng)有一年了，對文藝部的各項工作都有了深入的了解。學生會作為在我院團委直接領(lǐng)導下學生組織，它是聯(lián)系老師和同學的溝通的橋梁，而文藝部更是在構(gòu)建這個橋梁必不可少的一塊磚，在各個大型活動中都要有文藝部的身影，文藝部不僅給大家?guī)須g樂，豐富大家的業(yè)余生活，并且在文藝部舉行的各大活動中，也給同學們創(chuàng)造一個展示自我的平臺。在文藝部這個大家庭教中，我學會成長，我也變得更加成熟，不管在工作方面還是為人處事。在文藝部工作的一年多的時間里，我深刻的認識到團結(jié)、協(xié)作是文藝部成員最應具備的精神。 回顧這一年，部里的每項活動我都積極參加，讓我的日常生活更加充實，文藝部在這一年里舉辦很多有質(zhì)量的晚會，有水準的比賽，同時我們和學生會其他部門積極合作共同完成學生會的工作。這些工作，讓我的經(jīng)歷變得更加豐富，是我的能力得到更好的鍛煉，讓我能夠更好地處理人際關(guān)系，能夠更出色的完成其他工作任務。
加入文藝部是興趣的指引，而熱情是我競選部長的最大優(yōu)勢。過去的一年在老師的指導下，學長學姐的幫助下以及同學們的協(xié)助下我逐步熟悉并了解了文藝部的工作，先后參與了很多的活動，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及其他部門的同學建立了深厚的友誼和關(guān)系，在工作方面得到了來自他們的大力幫助。從進入文藝部起，我全力協(xié)助部長的工作，與全體文藝部成員一起將文藝部凝聚成了一個團結(jié)向上的集體，并加強與學生會其他部門之間的聯(lián)系與配合。
我來競選文藝，因為我相信我的勤勞刻苦，相信我的努力進取之心，我希望把我的全部的熱情以及自身日益增長的組織辦事能力投入到文藝部的`工作中去。假如我當選了文藝一職，首先我會保質(zhì)保量的完成團委老師、主席團發(fā)放的任務。其次，我會多思考，努力完善各大型活動的方案，讓同學們枯燥的學習生活中多一些歡樂。并且在例行事務上盡量做到優(yōu)化、精簡化、高效化，加強與其他各部合作，以我們共同的熱情、責任心以及能力，帶給大家一個全新的學生會。也給自己一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的舞臺。 如果我沒有當選文藝一職，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，全心全意盡自己最大的努力為同學服務。
希望團委老師能批準我的文藝申請
此致
敬禮
申請人***
尊敬的校學生會：
您們好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是（xx）班學生（xx），校級文藝部成員. 在去年的這個時候，我提交了入校級學生會文藝部申請，現(xiàn)在我申請校級學生會文藝一職。一年過去了，對文藝部我又有了更深的理解，文藝部是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
在學生會這個大家庭中，讓我成長，讓我成熟，不管在工作方式,還是為人處事。通過這次申請校級文藝一職，我不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨，盡自己最大的能力幫助同學、服務同學。
加入了校文藝部是因為我對文藝工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣指引了我。在學姐的指導下，同學們的幫助下，我逐步了解并熟悉了文藝部的工作，先后參與了很多的活動，也在工作的過程中得到了充分的鍛煉，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關(guān)系，在工作方面得到了來自他們的大力支持和幫助。
從進入校文藝部起，我全力協(xié)助部長的工作，與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結(jié)向上的集體，并加強與學生會其他部門之間的聯(lián)系與配合，盡可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量，多添一塊磚，多加一片瓦。
校級學生會作為在（xx）政教科、團委領(lǐng)導下的學生組織，在保證團結(jié)的前提下，提倡和鼓勵一種良性的競爭，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展。因此，我決定參加校學生會文藝的競選。
假如我當上了校文藝，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，也會經(jīng)常與其他成員談心，彼此交流對文藝部工作的看法，為把文藝部工作努力做到完美。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。
如果我當選校文藝，請大家看我的表現(xiàn)。再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會保證在校學生會主席的帶領(lǐng)下，各部門的幫助下，把最好的活動和節(jié)目帶給大家，文藝部全體成員有這個自信，也請大家對文藝部充滿信心。也許我不是最好的，但是我是最具熱情，最有責任心的,請給我一個施展才能的機會!
謝謝!
如果我沒有當選校文藝一職，我也不會氣餒，會繼續(xù)努力，全心全意盡自己最大的努力為全校同學服務。
希望學生會能批準我的校級文藝申請！
此致
敬禮
申請人：（）
二零xx年x月xx日
大創(chuàng)文化申請書篇五
一，活動目的：給同學們一個與企業(yè)家面對面交
流的機會，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，了解額的實際運行狀況，解答同學們的實際問題。為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
二，活動主題：創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識
三，主辦單位：商丘師范學院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四，活動時間：5月3號7:00到9:00五，活動地點：文史樓
六，宣傳方式：海報宣傳。新區(qū)制作6張海報。老區(qū)制作4張海報。（宣傳部）
七，合作單位：三立教育有限公司、李文西設(shè)計事務所
八，活動流程：
1，社會實踐部和就業(yè)服務部提前半小時到達會
場布置教室（掛條幅，開多媒體，放宣傳片）
2，主持人（劉峰）進行開場白，講座開始，先邀請三立教育的總經(jīng)理講解（時間在1小時內(nèi)）完畢后，參與講座的同學可以進行現(xiàn)場提問（10分鐘）。
3，然后邀請李文西設(shè)計事務所總經(jīng)理李飛岐講解。（時間1小時內(nèi)）完畢后，同學現(xiàn)場提問10分鐘。
4，再次鳴謝贊助單位商丘市人才網(wǎng)，并感謝合作單位，宣布活動結(jié)束。
5，活動期間的攝像人員：丁宇
6，社會實踐部和就業(yè)服務部注意維持現(xiàn)場秩序
7，編輯部撰寫本次活動的主持稿
注：
在活動開始前交叉放映兩個合作單位的宣傳片。?我們協(xié)會將給合作單位的主講人發(fā)放紀念品作為合作答謝。
九，活動預算：
大創(chuàng)文化申請書篇六
指導教師：聯(lián)系電話：
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦公室制
填表日期:年月日
申請者的承諾
我承諾對本
人填寫的各項內(nèi)容的真實性負責，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守學校的相關(guān)規(guī)定，按計劃認真開展研究和實踐工作，取得預期成果。長安大學有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。
負責人簽字：年月日
大創(chuàng)文化申請書篇七
一、項目背景
（為什么要開展此項目，意義價值作用何在）
二、項目概述
（項目的主要內(nèi)容，簡短、清晰、明確）
三、組織機構(gòu)
主辦單位：
承辦單位：
參與人員：（志愿者來源）
四、項目目的
（目標明確）
五、項目內(nèi)容
（詳細介紹要開展的內(nèi)容）
六、項目時間表
（項目推薦安排，應包括時間、完成的內(nèi)容、負責人、面向的對象，地點等）
七、項目預算
（注明需要經(jīng)費的事項）
八、補充說明
己的想法，按自己的理解寫就可以了，盡快完成，最晚8：00發(fā)到公郵。
大創(chuàng)文化申請書篇八
尊敬的校團委：
你們好！
首先十分感謝您們抽出寶貴的時光來審閱這份申請書。我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自我的興趣愛好，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐潛力的平臺，因此我們懇請申請成立夢想策劃協(xié)會，一個服務與廣大學子的協(xié)會，一個策劃興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本協(xié)會是以“夢想生活，從策劃好自我的每一天開始”為理念。透過了解策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多對夢想策劃有興趣的學生帶給一個體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自我的潛力，協(xié)會也同時努力為協(xié)會成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在協(xié)會有充分的機會參與協(xié)會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為公司、企業(yè)的策劃知識過硬社會實踐潛力強，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合潛力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。協(xié)會成立后，在協(xié)會的建設(shè)上將主要分為人力資源部、成長督查部、策劃談判部、項目執(zhí)行部、公關(guān)外聯(lián)部五大塊強化社團管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導、策劃、組織潛力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術(shù)上，加快協(xié)會學術(shù)和會風的建設(shè)并擴大協(xié)會的影響力，營造良學習氣氛，實現(xiàn)整個協(xié)會理論水平，實踐潛力的提升；實踐上，努力括寬途徑，為會員帶給更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團成為一個重學術(shù)、重實踐最主要的是我們要成為全校精英協(xié)會。
我們懇請團委領(lǐng)導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下，本社團必須能夠把我校學生協(xié)會事業(yè)辦得紅紅火火，使協(xié)會活動體現(xiàn)大學生活潑向上的用心風貌，使本協(xié)會活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立夢執(zhí)策劃協(xié)會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是全體社員的共同期盼，我們堅信有潛力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年xx月xx日
大創(chuàng)文化申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導：
我們是來自上海海事大學39號樓427宿舍的成員，我們是來自工商系和財會系的學生高宇婕、盛依婷、王佳穎和周文燕。為了更好更有效的讓宿舍成為一個休息和學習的良好場所，我們宿舍全體成員一致請求參加校級文明宿舍評選活動，請予考核批準。
新的一次“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關(guān)公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了大一的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質(zhì)。在過去的一年里我宿舍積極有效地配合了學校關(guān)于校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在思想，工作，學習，衛(wèi)生方面都有一個質(zhì)的飛躍。
申請文明宿舍評比，是為自己，也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。
從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們四人臨時組建起來的小家——39--427寢室。在這里，我們團結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們互相幫助，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
生活上：為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛(wèi)生，不用說，是我宿舍的強項，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序，從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔,使得我們的家?guī)缀跻粔m不染；每周末一次的寢室雜務整理，把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品，書籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺。每當回到宿舍，壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分，外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。
去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴床，更不允許任何人墮落。我們的學習一絲不茍，全寢室四名同學都得了綜合學習獎學金：在大一的考試中，我們有一個一等獎學金、兩個三等獎學金。第二學期我們更加努力。
工作上： 我們寢室王佳穎同學擔任班級的生活委員一職，嚴格監(jiān)督了班級的衛(wèi)生文明情況。我們在工作上不分等級部門，個人的事就是大家的事，平時我們總能很好的平衡學習與工作的關(guān)系，不會因為工作而把學習耽誤了，在工作中我們也不斷學習把現(xiàn)在的工作都當作是為以后到社會上的一種提前實踐。我們在當中找到自己的不足和缺點，并不斷改進和提高，在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學，以達到共同進步的目標。我們也是一個集體的一員，有著強烈的集體容譽感，在校與班組織的活動中都積極的參加。并和大家一起維護集體的團結(jié)與進步。這些同學的出色工作受到了班上以及學院團委的認可。
思想上：思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研更要思想上的進步，以實際行動向黨組織靠攏，我們都積極的遞交入黨申請書，我們有著對黨靠攏的決心，都在積極爭取中，我們在學習上形成了互幫的好習慣，有著良好的學風。宿舍成員積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”，擁護中國共產(chǎn)黨。并多次運用這些原理在宿舍進行討論。我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。
我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹，至親至愛的生活在這個小家——39--427寢室。 我們在這個小屋努力拼搏、奮斗，不讓時間從我們身邊溜走。生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到自己的幸運。
所以在此，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導能夠親來我們的小家，賦予其“文明宿舍”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導:
你們好！我們是云南大學城市建設(shè)與管理學院景觀建筑設(shè)計本科的六位學生,在大五的一年時間里,由于我們這個溫馨的生活園表現(xiàn)良好,因此我們寢室全體成員一致請求參與學校文明宿舍的評比活動，申請“文明宿舍”的光榮稱號,請予考核批準。
新的一輪“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關(guān)公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了五年的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質(zhì)。在過去的一年里我宿舍內(nèi)部積極舉行宿舍裝飾文化活動，有效地配合了學校關(guān)于校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在寢室氛圍，衛(wèi)生，工作，學習，思想方面都有一個質(zhì)的飛躍。下面我介紹一下我們寢室的具體情況。
1、我們的寢室成員:
舍長：胡俊
室員：廖貴、孫衍術(shù)、張興國、劉益溦、龔雪剛
2、我們的寢室氛圍:
我們是一群兄弟：從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛，充滿活力的屋子里，這就是由我們六人人臨時組建起來的小家-114寢室。 我們寢室布置井然有序，整潔大方，給 人一種如沐春風的感覺，這里住著六位來自不同地方的兄弟。在這里，我們團結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近的跟六兄弟一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
我們的衛(wèi)生: 我們的個人物品擺放整齊有序，室內(nèi)無垃圾堆積、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂畫現(xiàn)象，空氣清新，衛(wèi)生整潔，地面干凈；宿舍平時衛(wèi)生及成員個人衛(wèi)生狀況都非常好。
我們的思想：
思想是靈魂，我們的思想就是：我們是一個集體，一個團隊，我們一起玩耍
一起吃飯、一起畫圖、一起娛樂、我們還互相幫助，在這里我們有一個小家，我們互相幫助、互相照應、擁有的是兄弟班的感情。
我們的學習規(guī)劃:
宿舍內(nèi)有良好的學習氛圍，早已有你追我趕的干勁。宿舍成員經(jīng)常參加一些藝術(shù)性的競賽；而且注重科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，有明確的學習目標；學習態(tài)度比較端正。為了完成我們的各種設(shè)計作業(yè),我們宿舍六人常常集體畫圖互相監(jiān)督，從而提高學習效率,然后針對那些比較難的問題我們會集中討論。
我們的生活規(guī)劃:
我們的生活都是有規(guī)劃的，我們吃飯、起床、就寢都有我們宿舍的規(guī)章，我們早睡早期，吃飯按時。
我們注重我們身體的健康，我們每周都會有一次集體鍛煉身體的.機會，我們有打籃球，打羽毛球、打排球及周末騎行等一些戶外活動。我們的身體是最棒的。
我們的生活習慣也是比較好的，我們愛護社區(qū)公共財產(chǎn)，愛護環(huán)境衛(wèi)生、大家節(jié)約環(huán)保意識較強，平時看到同學么浪費用水現(xiàn)象都會上前友情提示。
我們都下定決心要成功申請文明寢室,并且保證遵守學校的各種規(guī)章制度,積極參加學校組織的各種活動,學習科學知識,積極把自己培養(yǎng)成對學校，對社會，對國家有用的二十一世紀優(yōu)秀青年。
所以在此，我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導能夠親來我們的小家，賦予其“文明寢室”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
此致
敬禮
城市建設(shè)與管理學院景觀建筑設(shè)計班
東二院一棟114室全體成員
2015年4月26日
尊敬的老師：
過矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。
學習上：我們互相監(jiān)督，互相督促，互相影響。平時我們都會齊心協(xié)力的共同奮斗，早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴床，更不允許任何人墮落。我們?yōu)榱四芄?jié)約出時間平時的學習更加認真更加勤奮了，當然我們的刻苦和努力也得到了相應的收獲。
活動上；青春應該是富有活力的。我們506寢室成員在搞好學習成績的同時，能積極參與到班級和社團組織的各項活動中。參與形式多樣的活動，不僅豐富了我們的課余生活，走出校園走入社會，擔起一份社會責任，參與公益活動。我們不能只是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，躲藏在象牙塔下的書呆子。走出來，便是另一番天地。我們在活動中不僅愉悅了身心，也增強了社會責任感和公益心。 來自五湖四海的我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的兄弟，至親至愛的生活在這個小家--506寢室。所以在此，我們真誠的希望貴領(lǐng)導能夠親睞我們的小家，賦予其“文明寢室”的稱號！特此申請，期望你們的批準！
申請寢室-----11號樓506寢室
申請人：506寢室全體成員
大創(chuàng)文化申請書篇十
項目名稱：
項目負責人：
項目負責單位(蓋章)：
二0xx年三月一日
目的和意義：
項目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：
(1、項目的主要內(nèi)容;2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;3、項目的技術(shù)創(chuàng)新點論述。盡可能詳細地說明項目的技術(shù)創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、以及需進一步解決的問題;4、項目的主要技術(shù)性能指標與同類先進技術(shù)指標的比較;5、項目知識產(chǎn)權(quán)情況;6、技術(shù)成熟性和項目可靠性論述。)
實施方案：
(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達到的技術(shù)經(jīng)濟指標。)
預期經(jīng)濟效益和社會效益：
(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟和社會效益估算，具體計算該方法、依據(jù)。)
提交成果：
(1、研究報告;2、二級以上查新單位查新資料;3、應用單位經(jīng)濟、社會效益證明。)
計劃安排：(項目計劃內(nèi)容進度、時間安排及期限。)
計劃內(nèi)容進度、時間安排備注
經(jīng)費概算：
(1、申請資金;2、自籌資金;3、預算支出科目、金額及計算依據(jù)。)
項目名稱：
項目簡介：報告目錄
第二章：項目建設(shè)背景及必要性一、項目建設(shè)背景
二、項目建設(shè)必要性
第三章：市場現(xiàn)狀及前景分析一、市場現(xiàn)狀二、市場前景分析三、本項目的優(yōu)勢
第四章：建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模一、功能定位二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
第十四章：結(jié)論及建議一、結(jié)論二、建議立案
申請人
日期
大創(chuàng)文化申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導、老師：
你們好!
我是__工程學院__工程__班的學生__，___年出生于__省、__市、__礦區(qū)、__鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。
在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。
爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到__年的高考，我終于考上了一所好大學-__理工大學。當時家里一片歡騰。
__年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?？墒且徊ㄎ雌接制鹨徊ǎ棠痰男呐K病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。
大創(chuàng)文化申請書篇十二
敬愛的黨支部：
我是一名軍人，這幾年來，經(jīng)過黨的教育、英雄模范人物的激勵，尤其是當代革命軍人核心價值觀的教育，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業(yè)結(jié)合起來，為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗終身的信念。并通過自己的努力，我思想方面也有了較快進步，這些都與黨對我的教育、關(guān)懷分不開。我的身上還存在缺點，還有待于不斷學習、不斷磨練，我衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我會利用自己的特長，在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的`利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。雖然我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員，但我決心積極向組織靠攏，在組織的教育和幫助下，發(fā)揚成績，克服缺點，不斷進步，爭取早日從思想上入黨。
當前，黨和國家的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能夠在此時向黨遞交申請，我感到光榮和自豪，不論組織何時發(fā)展我入黨，我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
大創(chuàng)文化申請書篇十三
20__年，我們組成功申請了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，6月在熊非老師的指導下開始了我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的研究。至今已經(jīng)過去了三個多月了，在這三個多月的創(chuàng)新研究過程中我們遇到過一些困難，同時也收獲了許多經(jīng)驗和結(jié)果，在研究過程中我們的求知欲愈發(fā)強烈，實驗操作更加熟練，實踐能力也明顯有所提高。
碘化—_射線造影劑，尤其是以碘海醇為代表的非離子型n—烷基化—酰胺基—三碘苯基化合物，在過去的幾十年中已取得了重大的商業(yè)成功，所以本次創(chuàng)新研究項目具有實際的研究價值。在項目剛剛申請成功的時候，我們小組通過對國內(nèi)外相關(guān)期刊、文獻進行了查閱、了解到一些與我們創(chuàng)新項目相關(guān)的知識。并且在熊非老師的指導下，我們學習了美國化學文摘ca網(wǎng)絡(luò)版scifinder文獻查詢軟件的具體使用方法，并順利借助使用復旦大學圖書館購買的scifinder文獻查詢軟件賬號全面系統(tǒng)地完成了對碘海醇化學合成文獻資料的調(diào)研整理工作。隨后結(jié)合導師和我們在有機方面的相關(guān)專業(yè)知識，以及實驗成本方面的考慮后設(shè)計出了一條以間苯二甲酸為起始原料，由硝化反應、酯化反應、酰胺化反應、還原反應、碘代反應、酰胺化反應、n—烷基化反應等七步反應所結(jié)合的合成路線。
終于在我們對合成路線進行實際的化學實驗操作，產(chǎn)品驗證中取得了一些階段性的結(jié)果。現(xiàn)已優(yōu)化出了前兩部反應的最優(yōu)反應條件，合成出與市售的5—硝基—1，3—苯二甲酸甲酯標準品經(jīng)過常見物理常數(shù)純度和質(zhì)量一致的中間產(chǎn)品。隨后我們將完成余下的幾部合成反應，以得到我們最終應該獲得的產(chǎn)物。在前兩步的條件優(yōu)化過程中我們遇到過很多與專業(yè)知識密切相關(guān)的問題，在各種問題前面我們都積極利用各種文獻查詢軟件，查閱圖書期刊相關(guān)資料，和導師一起討論得到解決方案，跨越障礙。在實驗中失敗的情況也是必不可免的，但是我們堅持著，利用我們所學過的知識和相關(guān)實驗的調(diào)研來找出我們失敗的原因，最后得出解決的方法。在這些過程中我們初嘗到失敗的滋味，但是我們都及自己樂觀地面對這些問題，在熊非老師的指導下我們想出一系列的解決方法，最終克服我們所面臨的困難。我們在自己尋找問題，解決問題的過程中明白了，并不是所有的實驗研究都是一帆風順的，我們需要早困難和失敗中前進，只有迎刃而上才可以到達最終的成功。希望我在這次研究中越挫越勇，學到更多的東西。此外我們還明白了在化學合成反應中每一步都是至關(guān)重要的，一個成功的合成路線，必須要確保每步反應中的條件最優(yōu)化，以及每步反應的產(chǎn)物都要進行驗證純度和質(zhì)量的驗證，只有保證了每步反應的反應程度和準確性后，才可以保證最后產(chǎn)品的產(chǎn)率和純度。這次創(chuàng)新研究使我們每個成員在化學素養(yǎng)和實驗實際結(jié)合方面都取得了很大的進步。
在整個合成過程中我們盡量控制成本，熊非老師和我們盡量利用現(xiàn)有的實驗室設(shè)備儀器條件來解決我們在實際研究過程中所遇到的問題，但還是花費很多的時間和精力考慮實驗的成本解決方案，以至于實驗進度有所減緩。所以在后期的實驗研究中我們希望有更多時間和成本來支持我們的項目的實驗研究，以取得更好的研究結(jié)果。
大創(chuàng)文化申請書篇十四
監(jiān)理辦：
我單位承擔s202線華金公路水毀修復工程lg-1標段的施工任務，現(xiàn)工程已進入施工準備階段，由于我單位內(nèi)部人員調(diào)整，致使原擬任于lg-1標段項目經(jīng)理部的部分人員無法到場參加施工，我公司經(jīng)過緊急籌措，本著對工程質(zhì)量、進度負責，滿足工程實際需求，保證工程順利進行的情況下組織成立了lg-1標段項目經(jīng)理部。人員變更情況如下：項目經(jīng)理由王楊平替換王永周，技術(shù)負責由王曉斌替換張建倉，質(zhì)檢工程師由許黎平替換成哲峰。
請復核，審批。
申請人：xxx
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大創(chuàng)文化申請書篇十五
主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
一， 活動目的：給同學們一個與企業(yè)家面對面交
流的機會，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，了解額的實際運行狀況，解答同學們的實際問題。為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
二， 活動主題：創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識
三， 主辦單位：商丘師范學院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四， 活動時間：5月3號7:00到9:00 五， 活動地點：文史樓
六， 宣傳方式：海報宣傳。新區(qū)制作6張海報。老區(qū)制作4張海報。（宣傳部）
七， 合作單位：三立教育有限公司、李文西設(shè)計事務所
八， 活動流程：
1， 社會實踐部和就業(yè)服務部提前半小時到達會
場布置教室（掛條幅，開多媒體，放宣傳片）
的同學可以進行現(xiàn)場提問（10分鐘）。
3， 然后邀請李文西設(shè)計事務所總經(jīng)理李飛岐講解。（時間1小時內(nèi)）完畢后，同學現(xiàn)場提問10分鐘。
4， 再次鳴謝贊助單位商丘市人才，并感謝合作單位，宣布活動結(jié)束。
5， 活動期間的攝像人員：丁宇
6， 社會實踐部和就業(yè)服務部注意維持現(xiàn)場秩序
注：
在活動開始前交叉放映兩個合作單位的宣傳片。 我們協(xié)會將給合作單位的主講人發(fā)放紀念品作為合作答謝。
九， 活動預算：
xx大學第一屆大創(chuàng)動員會
策 劃 書
負責人：xx 聯(lián)系方式： 主辦單位： 承辦單位： 時間：
xx大學第一屆大創(chuàng)動員會
挑戰(zhàn)，無處不在；創(chuàng)新，層出不窮?！翱萍紕?chuàng)新”已不再是一個陌生的詞，在xxx十七中將“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”放在經(jīng)濟領(lǐng)域的第一部分進行論述，充分顯示了黨和國家對科技創(chuàng)新的高度重視。
舉辦動員會的目的在于，通過報告會、成果展示等活動營造科技創(chuàng)新的學術(shù)氛圍，給想要參加大創(chuàng)或?qū)Υ髣?chuàng)感興趣的同學提供一個了解大創(chuàng)的平臺，通過動員會接觸大創(chuàng)、體驗大創(chuàng)，為將來的開題和研究成果積累寶貴經(jīng)驗。
承辦方：
xx大學全體同學
20xx年5月10日上午8：00—11:30
xx大學四教108
教務處領(lǐng)導、優(yōu)秀指導老師、優(yōu)秀項目組帶代表，有意做大創(chuàng)的大二學生。
報告會：
（1） 院領(lǐng)導講話 （2） 優(yōu)秀項目報告
（3） 優(yōu)秀指導教師及學生的經(jīng)驗介紹。
1． 準備階段
5月910日，教務處通知各院教務科，通知各院學生參加大創(chuàng)動員大會
（5月8日再作出具體人員安排表） 2．舉辦階段
初步預想：
處理措施：設(shè)置計時員，在適當時候提示主持人，由主持人靈活控制。 2.互動環(huán)節(jié)沒有觀眾提問，致使現(xiàn)場冷清。
處理措施：設(shè)置內(nèi)部人員準備相關(guān)問題提問，以防冷場。
大創(chuàng)文化申請書篇十六
敬愛的黨支部：
我是2017年_月_日被批準為預備黨員的，預備期為一年，到2018年_月_目預備期滿。為了使黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問題，現(xiàn)將我的轉(zhuǎn)正申請送上，請審查。
自從2017年_月_日批準我為預備黨員之后，在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫助教育下，無論從政治上還是從思想上都有很大提高。通過黨內(nèi)一系列活動，了解到了黨的光榮傳統(tǒng)，加深了對黨的宗旨的熟悉，增強了自己的黨性，進一步熟悉到做一個合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決思想入黨的問題。一年來收獲很大，歸納起來有以下幾點：
第一、明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨以前，自己熟悉到共產(chǎn)黨員要有遠大理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神，但這種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”，如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來，并不十分清楚，特別是作為一個正在大學里學習的學生，就感到更加困難。入黨后，經(jīng)過一年來黨的教育，我熟悉到“遠大理想”、“奮斗終身的精神”一定要與自己現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來，為遠大理想而奮斗，對學生來說，就要端正學習目的，堅持刻苦學習，更多地把握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。除了努力學好學校規(guī)定的各學科外，還要從實際出發(fā)，緊密結(jié)合所學專業(yè)，選修有關(guān)方面的課程，爭取獲得優(yōu)異成績。
第二，明確了共產(chǎn)黨員必須積極擁護黨的政策。目前，我們正處在全面推進素質(zhì)教育和深化教育改革時期，作為一名大學生就應積極投身到教育改革和教育創(chuàng)新的熱潮中去，為我國教育改革做出力所能及的貢獻。
第三，認識到當一名合格黨員，必須不斷提高自己為人民服務的本領(lǐng)。作為一名大學生，提高為人民服務的本領(lǐng)，就是能通過學習來不斷提高自身的素質(zhì)和能力，同時也能為同學們學好各門專業(yè)知識做幫助等。
此致
敬禮!
申請人
2020年_月_日
大創(chuàng)文化申請書篇十七
項目名稱：
掛靠單位：
申報人：
所在專業(yè)：
聯(lián)系方式：
指導教師：
聯(lián)系方式：
大學生科技創(chuàng)新基金管理辦公室制
填表日期:年月日
（正反雙面打?。?BR> 項目名稱起止日期申請經(jīng)費學號姓名e-mail年月日——年萬元電話簽名月日
申請者情況
姓指導老師
目負責人獲獎情況
研究內(nèi)容提要（100字左右）
國內(nèi)外本項目的研究狀況（本欄目為空的，一律不予立項）
項目的創(chuàng)新點（100字左右）
項目的研究意義與選題依據(jù)
研究詳細內(nèi)容
技術(shù)指標
研究進度安排
中期目標
預期研究成果（實物、軟件、報告、論文等）
經(jīng)費算（調(diào)研、資料、耗材、元器件等）
指導教師意見：
指導教師簽字：年學院大學生創(chuàng)新工作領(lǐng)導
小組意見：
領(lǐng)導小組組長簽字：
學院蓋章：
學校大學生創(chuàng)新工作指導委員會意見：
負責人簽字：年月日
大創(chuàng)文化申請書篇十八
目科題
類分名
別：類：稱：
項目負責人：負責人所在學院:填表時間：
共青團濟南大學委員會年月修訂
一、本表請用計算機如實填寫；封面上方項目編號不填，其他欄目由申請人用中文填寫，外來語要同時用原文和中文表達，第一次出現(xiàn)的縮寫詞，須注出全稱。
二、“學科分類”填寫一級學科名稱，并注明主要涉及的學科。
三、“項目類別”包括自然科學類學術(shù)論文、哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、科技發(fā)明制作類、創(chuàng)業(yè)計劃書。
四、項目名稱要簡明準確，限制在30個漢字之內(nèi)。“簡表”研究內(nèi)容欄目中的關(guān)鍵詞最多不得超過24個漢字長度。
五、本表報送一式3份，請用a4復印紙打印，于左側(cè)裝訂成冊，按規(guī)定時間交到校團委。申請人在申請及使用該資助金時，如有疑難問題，直接向校團委咨詢（辦公樓216室。電話xxxxxxxx），或用e-mail方式同我們聯(lián)系(郵箱：jdtw@，我們將對來信提出的問題及時進行回復。
聯(lián)系電話
項目組負責人及成員科研及相關(guān)經(jīng)歷
預期成果申請經(jīng)費
論文
調(diào)研報告
實物作品
創(chuàng)業(yè)計劃書
電腦軟件
專利
預期完成時間
1、本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述及研究意義。
2、研究的主要內(nèi)容、基本思路和方法、重點難點、主要觀點及創(chuàng)新之處。
3、前期研究基礎(chǔ)和參考文獻。
序號
經(jīng)費開支科目
金額(元)
序號
經(jīng)費開支科目
金額(元)
1234
合計
（介紹項目參加者的專業(yè)水平、科研能力、科研態(tài)度和科研條件，并說明取得預期成果的可能性。）
指導教師簽字年月日
學院教學辦對項目組成員學籍審核意見年
論文的條件。
單位負責人簽字：（蓋章）月日
本欄需說明：
1、該作品并非獎勵成果或獲獎作品。
2、該作品是否具備轉(zhuǎn)化為畢業(yè)
學院對作品資格審查意見單位負責人簽字（蓋章）年月日
單位審查意見：
單位領(lǐng)導（簽字）：
單位公章：
年月日
地質(zhì)局審批意見：
負責人（簽字）：
單位公章：
大創(chuàng)文化申請書篇十九
尊敬的學校領(lǐng)導：
我叫，來自，于20__年被鐵道職業(yè)技術(shù)學院錄取，由于我家庭n口人，父母親年邁，身體狀況大不如從前，哥哥在念書，家庭生活非常困難，全靠父母親務農(nóng)所得一點微薄收入及親朋好友贊助，供倆個孩子上學，屬實困難重重。
本人在校表現(xiàn)良好，熱愛班級，努力學習，幫助同學，多次得到老師的贊賞。家中，父母一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就我：的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。學習成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己的回報。本篇文章來自。我也是一個非常節(jié)儉的同學，不和別的同學一樣買自己喜歡的手機，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣："錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你哥哥上學樣，我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰都不后悔。"正是由于父親的這句話我每當走進超市時，不買一件自己不是非用不可的東西。上大學一年以來，我深知上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學呢。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學的時候，學費終于湊齊了，按時繳上了。
大創(chuàng)文化申請書篇二十
項目名稱：
項目負責人：
項目負責單位(蓋章)：
二0**年三月一日
目的和意義：
項目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：
(1、項目的主要內(nèi)容;2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;3、項目的技術(shù)創(chuàng)新點論述。
盡可能詳
細地說明項目的技術(shù)創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、以及需進一步解決的問題;4、項目的主要技術(shù)性能指標與同類先進技術(shù)指標的比較;5、項目知識產(chǎn)權(quán)情況;6、技術(shù)成熟性和項目可靠性論述。
)
實施方案：
(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達到的技術(shù)經(jīng)濟指標。
)
預期經(jīng)濟效益和社會效益：
(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟和社會效益估算，具體計算該方法、依據(jù)。
)
提交成果：
(1、研究報告;2、二級以上查新單位查新資料;3、應用單位經(jīng)濟、社會效益證明。
)
計劃安排：(項目計劃內(nèi)容進度、時間安排及期限。
)
計劃內(nèi)容進度、時間安排備注
經(jīng)費概算：
項目名稱：
項目簡介：
報告目錄
第一章：總論
一、項目概況
二、項目業(yè)主簡介
三、報告編制依據(jù)
四、報告編制范圍
五、主要技術(shù)經(jīng)濟指標
六、簡要結(jié)論
第二章：項目建設(shè)背景及必要性
一、項目建設(shè)背景
二、項目建設(shè)必要性
第三章：市場現(xiàn)狀及前景分析
一、市場現(xiàn)狀
二、市場前景分析
三、本項目的優(yōu)勢
第四章：建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
一、功能定位
二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
第五章：建設(shè)地址及建設(shè)條件
一、建設(shè)地址
二、建設(shè)條件
第六章：項目方案設(shè)計
一、工程概況及區(qū)位關(guān)系
二、規(guī)劃設(shè)計指導思想及依據(jù)
三、規(guī)劃目標及總體思路
四、規(guī)劃布局
五、交通組織
六、園區(qū)公建設(shè)施規(guī)劃
七、綠地規(guī)劃
八、建筑風格
九、給水工程設(shè)計要求
十、排水工程設(shè)計要求
十一、電力工程設(shè)計要求
十二、電信及廣電光纖設(shè)計要求
十三、工程管線綜合設(shè)計要求
十四、防災設(shè)計要求
第七章：環(huán)保、消防、節(jié)能及安全
一、環(huán)保
二、消防
三、節(jié)能
四、安全衛(wèi)生
第八章：招投標方案
一、招標形式
二、招標范圍
三、施工及監(jiān)理單位資質(zhì)要求
四、招標信息發(fā)布
五、招標工作組織
第九章：項目的組織機構(gòu)設(shè)置
一、組織管理
二、組織機構(gòu)及人員配置
第十章：項目實施進度
一、項目工期
二、項目實施進度安排
三、項目實施進度表
第十一章：項目營銷策劃
一、項目定位
二、產(chǎn)品策略
三、價格策略
四、招商計劃
五、營銷策略
第十二章：投資估算及資金籌措
一、投資估算
二、資金籌措
第十三章：經(jīng)濟效益評價
一、評價依據(jù)和原則
二、評價方法
三、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
四、財務評價
五、風險分析
六、財務效益分析評價結(jié)論
第十四章：結(jié)論及建議
一、結(jié)論
二、建議
大創(chuàng)文化申請書篇二十一
只能向親戚借。那時候真的太困難了，每天除了學習以外,我就會幫家里作家務,分擔責任.為了也能夠幫家里省錢,每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用.由于當時無錢醫(yī)治父親的病,家里的學習環(huán)境很差,但是我也養(yǎng)成了在困境中學習和生活的意志.上了初中后,家里一直沒有什么起色,而且母親由于奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過了這一段實為艱苦的時期.一波未平,一波又起,家里因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。
所以學費一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了__學校,這是一所專為品學兼優(yōu)的貧苦孩子開的學校,學校在學費方面的資助幫了家里很多.在這所學校,大家都是因為上不起學而來的,從中我學到了人窮志不窮的道理.大家在一起,除了互相幫助學習外,還積極參加學校得各種助學活動,自己掙得自己的一些生活補貼.高考已畢,幾年的苦讀終于換來了__大學的錄取通知書,這是一所一本的重點大學,大家都在慶祝我,但是我也知道,由于學校在外地,我無法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費用,他又要勞碌,又要照顧病情進一步惡化的父親,這讓我很擔憂,為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮