優(yōu)秀學(xué)校后勤期末工作總結(jié)大全(17篇)

字號:

    1.總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學(xué)習、生活等方面的經(jīng)驗和成果進行總結(jié)與歸納。在寫總結(jié)之前,可以先進行材料的收集、整理和分類,構(gòu)建一個清晰的框架。下面是一些總結(jié)的實例,希望能夠為大家的寫作提供參考。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇一
    知不覺本學(xué)期即將過去,半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的幫助配合下,中心校的后勤工作取得一定的成績。現(xiàn)將半年來的工作成績總結(jié)如下:
    一、俗話說:“兵馬不動糧草先行”。開學(xué)前一天就按時按需發(fā)放了各種作業(yè)簿本以及辦公用品,為各個班級配足配齊衛(wèi)生工具,保證了教學(xué)秩序的順利進行。
    二、及時更換了自然破損的玻璃并對各個班級的衛(wèi)生工具以及桌椅板凳和多媒體等的使用情況作了全方位的登記;及時改造了學(xué)校的水管,確保了伙房和學(xué)校的正常用水。
    三、由于學(xué)校用電緊張,因此,學(xué)校新增了一臺80的變壓器。安裝變壓器的一些基礎(chǔ)工作,我們做得到位且保質(zhì)保量,使安裝工作得以提前并順利完成。最后通過自己的努力對學(xué)校不規(guī)范的線路進行了徹底的整改,保證了學(xué)校的正常用電。
    四、及時給學(xué)校的花草樹木打藥、澆水、除草,使花草樹木生長茂盛,為學(xué)校創(chuàng)造了一個風景優(yōu)美育人環(huán)境。
    五、由于中心小學(xué)比較破舊,及時對學(xué)校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的門窗進行維修。為了配電室的安全,還對配電室的大門進行了加固維修。
    雖然后勤工作取得了點滴成績,但這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的,沒有這些人的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。其實離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠。今后本人將加大力度,腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意。
    工作總結(jié)格式一般分為:標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。
    (2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
    (3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點,是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
    2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續(xù)前進。
    寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當、實事求是。
    (4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
    (5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。
    簡而言之:
    總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。 那么,工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
    (一)基本情況
    1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
    2. 成績和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
    3. 經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
    今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
    (二)寫好總結(jié)需要注意的問題
    1. 一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
    2. 條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
    3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略。另外,在結(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期圍繞上級提出的踐行“三嚴三實”為工作的指導(dǎo)思想,以“提高學(xué)生宿舍的管理水平和服務(wù)意識”為工作重點,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)處室的緊密配合以及本處室全體工作人員的通力合作下,本學(xué)期工作得以順利完成?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、處室完成的重點工作:
    1、加強安全防范意識,完成學(xué)生宿舍安全檢查、培訓(xùn)等工作
    (1)完成違規(guī)物品大檢查:為貫徹執(zhí)行上級提出的“創(chuàng)建平安宿舍”的指示精神,從開學(xué)至今,我處室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的總體安排和部署下, 針對學(xué)生宿舍的設(shè)施設(shè)備、違規(guī)物品多次開展安全大檢查。每次檢查都發(fā)現(xiàn)或多或少存在安全隱患。由于檢查及時,防范了更多安全事故的發(fā)生。
    (2)完成對各棟生活老師進行了防汛知識的培訓(xùn)工作:今年5月以來,我市暴雨較多,為避免由此引發(fā)的安全事故,我處在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示下,多次召開相關(guān)會議,然后由處室主任帶隊,組織了由管理老師、生活老師參加的地質(zhì)災(zāi)害安全排查,檢查范圍大到樓棟周邊是否有滑坡,樓棟地基是否塌陷、屋頂是否漏雨,小到寢室墻壁是否滲水等。為進一步提高生活老師的相關(guān)防范意識和應(yīng)急的能力,同時還印發(fā)有關(guān)防汛知識資料到每個生活老師手上,對生活老師進行了全方位的宣傳和培訓(xùn),宿管中心還為此撰寫了《汛期學(xué)生宿舍安全隱患的排查報告》上交學(xué)校相關(guān)部門。
    (3)完成學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練:為了增強全體師生的消防意識,幫助同學(xué)們掌握正確的自救和逃生技能,提高我校學(xué)生面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和心理素質(zhì),4月28日在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求安排下,我處組織舉行了由高一、高二的住校學(xué)生參加的《應(yīng)急消防疏散撤離演習》。這次演練是近幾年來規(guī)模最大的一次,涉及樓棟多(1、2、4、5、7、8、10、11棟),人數(shù)多(3000多人)。演練活動事先設(shè)計了具體方案,并作了相關(guān)班主任、生活老師的培訓(xùn)工作;活動的圖文資料保存齊全;并在演練結(jié)束后作了詳細的總結(jié)。通過這次演練,讓學(xué)生在演習過程中了解了災(zāi)難情況下的自救以及逃生路線,達到了學(xué)習教育目的。
    2、完成了對學(xué)生宿舍高考前夕晚寢紀律管理
    5月以來,高考臨近,高三住校生中有少數(shù)學(xué)生因?qū)W習壓力大、情緒異常等諸多原因,有晚上挑燈夜戰(zhàn)的,有情緒波動行為異?;蛘邔嬍巢话驳?,既影響了自己又影響宿舍其他同學(xué)的學(xué)習和休息,造成了不良影響。針對這些情況,我處按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示,5月初開始,安排了為期一個月的深夜(凌晨1點后)值班巡查工作。相關(guān)樓棟的生活老師們堅持每晚巡查,及時防止了學(xué)生深夜出現(xiàn)各種不良情況的發(fā)生,較好地維持了學(xué)生宿舍的晚寢紀律,為備戰(zhàn)高考提供了有力的保證。
    3、完成學(xué)生宿舍第二批500、臺熱水器更換、使用前安全檢查工作
    由于學(xué)生宿舍的熱水器使用年限長、各零部件嚴重老化,既影響學(xué)生的正常使用,又留下嚴重的安全隱患。為了學(xué)生們能夠正常安全地使用熱水器,繼去年第一批學(xué)生宿舍(1-6棟)600臺臺熱水器更換后,今年3月份,我處又配合學(xué)校對相關(guān)樓棟(7、8、10、11棟)的所有熱水器進行了全部更換。在更換過程中,我們認真做好相關(guān)記錄、工程驗收和現(xiàn)場清理工作,順利完成了熱水器的更換工作,確保了學(xué)生宿舍熱水器的安全和可靠性。
    4、完成高考期間高三住校學(xué)生的管理工作
    高考期間,我校高三學(xué)生有近500多人住校,高一、高二地州周末留宿生還有100多人留宿。是近十年來高考期間在校留宿人數(shù)最多的一次。由于高考需要文、理分類,考試地點不同,考生離開寢室時段不同,加上每天的住宿情況較復(fù)雜,有只在寢室午休的,有只在寢室晚寢的,管理難度較大。但我處室克服種種困難,先對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、核實等各項準備工作,并在高考當天,由管理老師親自帶領(lǐng)生活老師進行就寢紀律管理、每天多次進行認真點名和清場,確保參考學(xué)生沒有遲到和誤考情況發(fā)生。
    5、完成高三學(xué)生宿舍撤離工作
    由于總結(jié)了往年高三撤離工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),學(xué)管處依據(jù)相關(guān)要求很快制定了具體實施方案,對這次撤離工作做了全方位的安排。細致到對各棟、各層甚至各間寢室的工作人員都做了具體安排,在各層各寢室張貼“溫馨提示”,為引導(dǎo)人員制作了工作掛牌,極大地方便了學(xué)生及家長盡快問詢和了解如何進行有序順利撤離。在所有工作人員的努力及學(xué)生和家長的積極配合下,6月8日下午順利圓滿地完成了高三畢業(yè)生的撤離工作。
    6、完成新高三宿舍搬移工作
    由于今年的新高三宿舍搬遷所涉及的樓棟較多(3、4、5、6、7、10、11棟),人數(shù)多達1458人。部分樓棟之間搬移距離較遠(國際部搬到平行部),搬遷工作較為復(fù)雜。鑒于此情況,首先由學(xué)管處擬寫宿舍安排方案,并與各班主任反饋的相關(guān)信息(各班住讀人數(shù)和走讀人數(shù),男生和女生人數(shù))進行核對,我宿管中心老師還在班主任會上作了極為詳細的解說,最后將確定下來的各棟的寢室分配表發(fā)到各班,學(xué)生按照事先安排好的各自所屬樓棟、寢室號、床位號有條不紊地進行搬移。目前,1458人的搬移工作已順利完成。
    7、完成本學(xué)期走讀生等相關(guān)辦理工作
    (1)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入及走讀轉(zhuǎn)住讀的學(xué)生10人,外校轉(zhuǎn)入生16人。寢室及床位已全部安排到位。
    (2)完成了三個年級走讀生的辦理,人數(shù)380人(包括新高三走讀生330人)。本學(xué)期增辦40名地州生周末留宿手續(xù)。
    (3)三個年級走讀生的期末退費手續(xù)工作已經(jīng)結(jié)束。除少部分走讀學(xué)生未登記上冊需要補手續(xù)補退費外,已經(jīng)基本完成此項工作。
    3月初至今,我處共招聘了23名生活老師,學(xué)管處一如既往地加強對新生活老師進行崗前培訓(xùn)。根據(jù)我校女生活老師工作認真的特點,首先選定優(yōu)秀的女生活老師,進行“老帶新”,對新生活老師進行手把手指導(dǎo),之后再組織集中培訓(xùn)10余次,最后進行理論考核。通過一個月的培訓(xùn),其中有13人已通過了考核,被正式聘用上崗。
    在生活老師的常規(guī)考核與管理方面:
    (1)嚴格工作紀律。周末值班時認真管理生活教師簽到簽退情況,及時了解未按時簽到簽退老師的具體情況。發(fā)現(xiàn)問題及時了解原因并上報領(lǐng)導(dǎo)。不定期到各樓棟了解生活老師常規(guī)工作情況,抽查到崗情況。
    (2)了解各樓棟整體工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,如有解決不了的問題,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋,組建了一支各負其責、人盡其職、主動性強、團結(jié)和諧的生活老師隊伍。
    (3)組織了學(xué)期生活老師考核工作,每個環(huán)節(jié)按領(lǐng)導(dǎo)要求,著重考查工作常規(guī)以及安全防范,比如工作流程、安全要求等,旨在通過考試,促使生活老師們對自己相關(guān)工作要求有細致的了解,熟練掌握工作流程。
    (4)學(xué)期考核結(jié)果情況:
    優(yōu)秀樓棟3個:5、8、10棟
    優(yōu)秀生活老師:5人
    安全獎、老帶新獎、寢室文化獎、奉獻獎等:19人次
    9、加強宿舍文化建設(shè),開展一系列宿舍活動
    (1)結(jié)合學(xué)校開展的校園文化活動,打造一個“住在寢室,愛在寢室”的住宿生活環(huán)境,展示貴陽一中學(xué)生良好素質(zhì),彰顯住宿生活品質(zhì),提升宿舍文化品位,學(xué)管處于5月中旬開始,組織全體高一學(xué)生寢室,開展了為期一個月的以“我的寢室我的家”為主題的《貴陽一中第三屆寢室美化設(shè)計評選活動》。
    這次活動的主要內(nèi)容是,在寢室常規(guī)要求規(guī)范的基礎(chǔ)上,要求對寢室內(nèi)部環(huán)境布置和寢室門牌進行設(shè)計。在各班主任大力支持和各樓棟生活老師的大力宣傳和積極配合下,同學(xué)們積極響應(yīng),熱情高漲,精心布置、匠心獨運。參評寢室自己動手制作各種室內(nèi)裝飾和設(shè)計寢室門牌,通過各種風格主題,多方位展現(xiàn)了每間宿舍的風采,全面地展現(xiàn)了我校學(xué)生活潑、團結(jié)、積極、健康、向上的精神風貌。
    通過各樓棟生活老師、棟長推薦,管理中心老師打分幾個環(huán)節(jié),產(chǎn)生了一等獎2名,二等獎6名,三等獎12名。
    (2)繼續(xù)開展了每月一次文明寢室評比活動,本學(xué)期星級寢室匯總結(jié)果是,共評出:四星級寢室:14個三星級寢室:15個。
    二星級寢室:45個一星級寢室:76個。
    (3) 繼續(xù)開展了每月一期學(xué)生宿舍10個樓棟的黑板報宣傳工作。主題分別是“新學(xué)期、新氣象”、“清明思親”、“五一專刊”、“健康生活小常識”“創(chuàng)意節(jié)能宣傳迎檢增刊”。
    (4)開展了學(xué)生宿舍黑板報評比活動:為提升學(xué)生素養(yǎng),豐富住宿文化生活,建設(shè)生態(tài)文明宿舍,提高黑板報質(zhì)量,從這個學(xué)期開始,學(xué)管處組織了宿管委同學(xué),每月對學(xué)生宿舍樓棟進行黑板報評比,獎項分為一、二、三等獎,并將評選結(jié)果納入班級宿舍常規(guī)考核之中。自從開展這一活動以來,我校學(xué)生宿舍的黑板報出刊質(zhì)量有了很大提高。
    10、繼續(xù)有條不紊地開展宿管委工作
    在我處管理老師的正確指導(dǎo)下,宿管委的工作繼續(xù)有條不紊地進行:
    (4)初步建立宿管委干部試用考查機制,期限為一學(xué)期;
    (6)樹立學(xué)生干部要模范遵守校規(guī)校紀的風氣,規(guī)范行為,強調(diào)職責。這項工作包括倡導(dǎo)文明值周行為、倡導(dǎo)文明開會(不亂動?xùn)|西、清理殘留垃圾等)、規(guī)范開會制度、規(guī)范樓棟值周行為、強調(diào)宿管委干部的角色意識,學(xué)會處理好與管理老師以及生活老師的關(guān)系等。
    11、嚴格寢室紀律,加強學(xué)生違紀處理方面,確保學(xué)生住宿好環(huán)境
    本學(xué)期管理老師都獨立解決各自負責組團的學(xué)生大部分問題,關(guān)注從各方面得到的異常學(xué)生信息,利用一切機會了解學(xué)生的各種情況。平時到樓棟檢查時,多進學(xué)生寢室,注意查看是否有違紀現(xiàn)象的同時,多交流、多關(guān)心,既了解學(xué)生情況,也了解生活老師工作狀況,拉近了師生間的距離。對于一些小錯誤屢教不改的學(xué)生,或與班主任溝通,或采取與家長溝通等方式,最終與班主任、家長取得共識,共同做好對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生理解遵守宿舍紀律的必要性。對于一些犯原則錯誤的學(xué)生,絕不姑息,在批評教育的同時,上交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門處理,讓學(xué)生學(xué)會為自己的行為后果買單。
    12、維修管理
    5、維修方面的報告10次。
    二、其他完成的工作
    1、完成各棟櫥窗、樓棟評分表、生活老師工作照片的更換;
    2、配合學(xué)校,完成生活老師退休人員分類建檔;
    3、完成新進生活老師合同簽訂;
    4、完成相關(guān)活動
    5、配合學(xué)校,完成生活老師(參保人員)建檔;
    6、完成處室安全臺賬的建立;
    7、完成各棟生活老師伙食補貼登記、造冊、發(fā)放;
    8、完成每月生活老師工資、期末目標考核獎的統(tǒng)計與發(fā)放;
    10、配合學(xué)校,完成處室20xx年相關(guān)工作檔案上交;
    11、撰寫特殊學(xué)生臨時走讀協(xié)議;
    12、重新討論、確定新的《周末留宿生樓棟送電、送水規(guī)定》;
    13、新高二學(xué)生工訓(xùn)期間宿舍管理工作正在進行中。
    三、擬將完成下學(xué)期學(xué)生宿舍安排調(diào)整工作
    現(xiàn)階段已經(jīng)完成對新高三學(xué)生寢室的入住安排,新高二、新高一寢室調(diào)整安排工作正在進行中,此項工作擬將安排在7月15日前完成。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇三
    作效率等方面都有了必須程度的提高,獲得了今年年鼓樓區(qū)房屋整治小區(qū)出新先進單位、南京市節(jié)水先進單位、校運會團體第一名等多項榮譽,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)悟,廉政建設(shè)與行政工作相結(jié)合
    后勤結(jié)合工作實際,認真實踐“三個代表”重要思想,組織黨員和全體干部職工觀看了院紀委組織的廉政教育錄相片,開展反腐倡廉和紀律教育。尤其是下半年新一屆領(lǐng)導(dǎo)上任后,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下,加強班子建設(shè)和宣傳工作力度,班子成員團結(jié)協(xié)作,工作有條不紊,構(gòu)成合力,上下齊心協(xié)力干事業(yè),成為領(lǐng)悟、工作、廉政建設(shè)的帶頭人。大家勤政廉政意識加強,并在實際工作中完善和落實各項廉政建設(shè)制度。主要有:(一)辦公會民主群眾決策;(二)加強公開招標
    合同
    管理,如學(xué)生超市招標;(三)推行物資的“陽光采購”和集中采購,如學(xué)生床上用品的采購;(四)財務(wù)管理、獎金分配公開;(五)堅持禮品禮金上交制度,今年上繳禮品禮金價值約5500元。從機制上避免人為因素和不正之風,加大管理和監(jiān)督的力度,加強與職工的溝通,提高管理透明度。
    二、轉(zhuǎn)變觀念,職工隊伍建設(shè)初見效果
    新任班子在搞好自身建設(shè)的同時,對干部職工隊伍建設(shè)也常抓不懈。數(shù)次召開會議,加強思想教育,轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識,改善工作作風,并著重對現(xiàn)任11名科級干部進行了考核??己斯ぷ魇艿皆狐h政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組成專門工作小組,制定詳細方案,經(jīng)過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職理解民主測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟,發(fā)揚民主,加強溝通,增進明白,找出差距,認準方向,改善工作,考核工作到達預(yù)期目的。在此基礎(chǔ)上,進行了后勤1個辦公室、4個中心的負責人崗位面向全院競聘工作,力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,共有20位同志報名參與,經(jīng)過前后兩輪演講,面試答辯和民主測評,大家普遍對未來后勤發(fā)展做了大膽構(gòu)想,將有8名同志脫穎而出。此次競聘,打破了干部能上不能下的用人機制,淡化了后勤行政管理職能,強化了后勤干部的全局意識、
    崗位職責
    意識、競爭意識和創(chuàng)優(yōu)意識,這是后勤改革的一個重要資料,是后勤人事制度改革的開篇,考核競聘工作的圓滿結(jié)束,有助于提高后勤整體素質(zhì),逐步構(gòu)成民主、健全的干部工作運行機制,具有承上啟下的作用。
    此外,后勤分工會充分發(fā)揮用心作用,開展了形式多樣、健康向上的文體活動,組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動,組織職工參加校運會,有力地推進了精神禮貌建設(shè)。
    三、抓住重點,全方位搞好服務(wù)保障
    堅持為師生、教學(xué)、科研服務(wù)的宗旨,盡可能把好事辦好,實事辦實,后勤全體同志始終以高度的主人翁職責感和事業(yè)心,注意聽取師生員工對后勤工作的意見,不斷改善工作方式,將后勤服務(wù)工作做細,將水平做高。在確保日常服務(wù)保障的同時,主要體現(xiàn)出以下幾個特點:
    (一)在學(xué)院重大的工作任務(wù)中經(jīng)受住了考驗和鍛煉,服務(wù)水平在不斷總結(jié)中逐步提高。
    1、工作早計劃,早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統(tǒng)的技術(shù)保障工作,做好學(xué)生的思想政治工作。
    2、暑假高溫期間,完成對古平崗校區(qū)改造工作,清理、粉刷教學(xué)樓和食堂,拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。
    3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中,多方協(xié)調(diào),妥善解決各住戶的要求。
    4、在學(xué)院各項重要事項中,加班加點,僅校園管理科一年累計加班達405個工作日。
    (二)提高了突發(fā)事件的應(yīng)急處理潛質(zhì)。為學(xué)院各項工作的正常運轉(zhuǎn)做出了重要貢獻。
    1、今年6月25日,一場大雨使教育技術(shù)樓外地窖水涌入大樓負一層,造成積水約1米深,大樓的配電柜泡在水里。處領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)樓的每一名工作人員,嚴密組織,夜以繼日的工作,問題得到妥善解決,保證了大樓辦公教學(xué)工作正常進行。
    2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高,經(jīng)多次談判,在開學(xué)前半個月方簽訂下協(xié)議,立刻與原承包人進行交接,改善環(huán)境,組織招聘工作人員,確保在新生報到前完成了所有工作,保證了師生伙食的正常供應(yīng)。
    (三)加強與社會相關(guān)職能部門的公關(guān)、協(xié)作,節(jié)約經(jīng)費,產(chǎn)生效益。
    1、加強與水、電主管部門聯(lián)系,為我院用電爭取享受居民電價,節(jié)約支出約70萬元;將學(xué)院門面房的營業(yè)用水由按學(xué)院總用水量30計價調(diào)整為小表計量收費,僅此一項,每年為學(xué)院節(jié)約經(jīng)費12萬元;爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。
    2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉,為我院要回相關(guān)補償款126萬元。
    3、平改坡、教學(xué)樓亮化工程節(jié)約近50萬元。
    實踐證明,后勤隊伍識大體、顧大局,具有良好的素質(zhì)和基礎(chǔ),是一支經(jīng)受得住考驗的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊伍。
    四、大膽創(chuàng)新,體制機制改革邁出第一步
    高校后勤社會化改革是大勢所趨,目前,后勤管理處用發(fā)展的眼光,求實的精神,重新整合職能部門,變原來的“科”為“中心”,目的在于淡化行政管理,強化服務(wù)功能,為未來企業(yè)化運作打下基礎(chǔ)。這僅僅是后勤體制機制改革邁出的第一步,未來高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟屬性,更具有為師生服務(wù)的社會屬性。透過穩(wěn)步推進,確保到達學(xué)院穩(wěn)定,群眾滿意,后勤職工樂意,領(lǐng)導(dǎo)放心的后勤社會化改革預(yù)期目的。
    后勤改革實踐之因此順利邁出重要一步,主要得益于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,思想認識的統(tǒng)一,目標明確,敢于決策,措施得力;得益于學(xué)院師生的明白、支持所構(gòu)成的寬松改革氛圍,得益于廣大后勤職工用心參與的實踐勇氣。
    目前,是學(xué)院發(fā)展的重要時期,新的一年學(xué)院各項工作任務(wù)更加繁重,后勤全體干部職工要在學(xué)院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院工作總體部署,調(diào)動一切能夠調(diào)動的用心因素,持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),克服工作中存在的問題和不足,用發(fā)展和改革來解決前進中的問題,正因只有發(fā)展才是解決一切問題的關(guān)鍵。下一步根據(jù)新任科級領(lǐng)導(dǎo)班子的特點和實際,擬定后勤各中心配套的改革方案,推行人事分配制度改革,成熟一個出臺一個。注重制度建設(shè),靠制度管人,抓好隊伍建設(shè),調(diào)動員工用心性,轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,增強經(jīng)營效益。加強與師生員工交流溝通,吸納各方意見,不斷改善工作,把服務(wù)工作做細,把水平做高,探索適合我院特點的后勤保障體系,力爭為學(xué)院帶給一流的后勤保障,讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更加放心,師生員工更加滿意。
    共
    2
    頁,當前第
    2
    頁
    1
    2
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇四
    20xx下學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),以全力服務(wù)于教學(xué),充當教學(xué)一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務(wù)實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:
    建立健全財務(wù)管理制度,在財務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經(jīng)方面,認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設(shè)小金庫,并定期向家長,教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。
    為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:
    1、新增設(shè)一個班級,配置了空調(diào)、彩電、dvd、課桌椅等;
    2、食堂增加了冰柜、消毒柜;
    3、對園內(nèi)的大型玩具進行了整修;4、各班電器設(shè)備進行查修,并新增dvd。
    根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內(nèi)的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學(xué)期開學(xué)前交給班主任,期末進行清點后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
    膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復(fù)(早餐、中餐、午點),定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費,做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量。本學(xué)期的具體做法:
    2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
    狠抓安全工作我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。針對全國不斷出現(xiàn)的.校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
    1、每學(xué)期開學(xué)前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對園內(nèi)外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。
    2、開學(xué)后,每周組織專班對園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
    3、嚴格園車管理,做到按時接送幼兒,并保證幼兒的安全。
    為了做好衛(wèi)生保健工作,本學(xué)期來,認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。
    1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。
    2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
    3、堅持嚴把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。
    4、堅持抓好計劃免疫工作。
    5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,一年來,由于管理嚴格,全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。
    本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇五
    一、 新領(lǐng)域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。
    這個學(xué)期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學(xué)來說,零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:
    1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更能走進她們的內(nèi)心。
    通過開學(xué)初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節(jié)工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng),以達到個人價值與集體價值追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。
    2、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態(tài),最大空間的做好成本節(jié)約。
    采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物品價格、質(zhì)量時有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。
    3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。
    員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復(fù)原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級使用完功能室后老師也沒習慣收整好,導(dǎo)致功能室里也是“慘不忍睹”:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。
    功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況,出來后必須整理好功能室教學(xué)具,并也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。
    二、 后勤團隊建設(shè)初見成效。
    后勤人員相對班級來說也較為復(fù)雜一些,文化層次、個人素養(yǎng)亦存在有差異,管理起來就頗為費勁些,要求與制度的執(zhí)行總是到了實際操作時大打折扣,并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現(xiàn)的狀況與問題辯解,想要扭轉(zhuǎn)固化的這種工作思維與方式,的確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造:
    1、學(xué)習、強化規(guī)章制度,明確崗位職責與要求,嚴格規(guī)范程序化工作。
    在學(xué)期初,就召開后勤會議,組織全體后勤人員進行規(guī)章制度的學(xué)習,從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作,嚴格以規(guī)章制度、崗位職責來對照日常工作;并在園訓(xùn)的基礎(chǔ)上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言,以此指導(dǎo)自己的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細則,對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監(jiān)管,以此為依據(jù)進行日常考核。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入規(guī)范化管理。
    2、下放管理權(quán)利,發(fā)揮中層管理領(lǐng)導(dǎo)力量。
    食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽,個人主觀意識多,相互協(xié)助精神相對于班級來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導(dǎo)致工作出現(xiàn)問題的情況發(fā)生過(幼兒菜量少了無人管、調(diào)改了菜譜不匯報等等),這也是影響食堂工作質(zhì)量大的一個因素之一。為此,我就如何提升食堂工作質(zhì)量,帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的接受安排的工作,沒有太多的動腦筋想問題、想事情,形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣,沒有一個主要負責的人員來起到一個協(xié)調(diào)、帶動的作用,班組長帶動性遠遠不夠,根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有出現(xiàn)問題,大家還相互推諉責任?;诖?,通過與班長交談、商討,決定把管理權(quán)利下放,充分發(fā)揮中層管理人員的力量,以班長負責制進行食堂班組內(nèi)部自主管理, 班長有責管理、調(diào)動、協(xié)調(diào)好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責,班組內(nèi)一定要高要求、高質(zhì)量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行,這種方式的確可取,班長積極主動性被調(diào)動了起來,班組內(nèi)工作氛圍、協(xié)助精神也明顯有所改觀。但有些細節(jié)工作、對工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。
    3、組織形式多樣的各種賽項、業(yè)余活動,調(diào)動大家主動參與的積極性,增強團隊凝聚力。
    為了激發(fā)大家主人翁意識,增強后勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠,還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調(diào)動大家的熱情與積極主動性,于是,這個學(xué)期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等,讓大家在競賽中得以技能上的相互學(xué)習、提升,增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之余也放松身心,釋放壓力,以保持充沛的精力、輕松愉快的情緒投入到工作當中。
    三、 安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導(dǎo)致有責任安全小事故的出現(xiàn)。
    “生命安全大于天”,可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作,其實我一直也非常重視安全工作,學(xué)期初也采取了一些安全管理措施:
    1、修改完善了各部門的安全責任狀,并與各責任人進行了責任狀的簽訂。
    2、出臺了每日安全檢查制度,除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,還增加建立了每日安全檢修臺帳,要求安全負責專員每天進行安全排查并做好詳細記錄。
    3、組織班級進行了多次消防演習,提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防范自救能力。
    4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,并基本做到能自覺養(yǎng)成安全、正確使用電器的習慣。
    5、經(jīng)常巡查班級正確使用電器情況,較好的督促到了教職員工安全意識的提高,從最初的人走插座未拔到現(xiàn)在全都是人走插座全拔除,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。
    6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進行操作,衛(wèi)生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛(wèi)生、食品安全關(guān),但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃,不會拿孩子生命安全來做實驗。
    不過,我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:
    (一)門衛(wèi)安全把關(guān)上,的確督管力度不夠,門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:
    1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就可以輕易的進入到園內(nèi)來。
    2、外來人員來訪時還是較為隨意,門衛(wèi)沒有認真執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨意進入園來。
    3、下午離園后時段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。
    (二)做為一名安全管理直接領(lǐng)導(dǎo)者,我非常的自責安全巡查沒能堅持好,因忙于其他事務(wù),到學(xué)期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該要及時上報、及時處理,導(dǎo)致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,及時排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發(fā)生。
    這次事件也給了我深刻的教訓(xùn),不管其他任何事務(wù)都沒差錯,但只要一點點的疏漏,就會影響到全部工作質(zhì)量,還會造成嚴重的后果。所以,切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。希望我個人在此教訓(xùn)上引以為戒!安全至上!
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇六
    本學(xué)年緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線,為師生服好務(wù)的宗旨?,F(xiàn)把本學(xué)年我校后勤年終工作總結(jié)如下:
    1、維修好了學(xué)校的水路,保證了開學(xué)做大掃除和平時水的供應(yīng)。
    2、維修好了學(xué)校的電路,保證了開學(xué)每班的照明。
    3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學(xué)能正常上課。
    4、按時運回教師用書及學(xué)生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開學(xué)能正常行課。
    5、安排好了時間到街上采購辦公用品及學(xué)生用品,分發(fā)到各班及各辦公室,保證了開學(xué)能正常行課。
    6、認真做好了開學(xué)收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生,本學(xué)期學(xué)校按規(guī)定只收取了學(xué)生作業(yè)本費xx元。
    1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學(xué)儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量。
    2、管理好、清理好了固定資產(chǎn):開學(xué)初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記,責任落實到人頭,期末進行復(fù)查,并讓學(xué)生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學(xué)校,愛護學(xué)校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學(xué)校財產(chǎn)的要照價賠償,不能讓學(xué)校的財產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。
    1、學(xué)校經(jīng)費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用。
    2、購物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效,購物不符實者,一律不予報銷。
    3、做到每月辦公費、代收費、服務(wù)性收費開支的情況向?qū)W校、上級主管部門匯報。期末按時結(jié)算代收費,做好了清退工作。
    進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學(xué)校的校產(chǎn)。
    加強對教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫,創(chuàng)辦了??桶嗫?。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
    1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學(xué)習園地。
    2、添置一些教學(xué)設(shè)備,電腦x臺、檔案柜x個,打印機x臺、教學(xué)用體育器材若干。
    3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇七
    執(zhí)行組是我們這個學(xué)期新加的一個小組,它主要負責的是:部門有大型活動時負責在部門活動時協(xié)助部門的策劃組工作,安排其他組的人員完成策劃方案;平時主要負責在針對開組長會議,或者與各個教學(xué)部開展會議的時候進行對外考核工作,同時也要不定時的檢查教學(xué)部的工作,平時也要協(xié)助內(nèi)務(wù)組的晚查寢工作。
    因為是新加的組,所以它可發(fā)揮的地方很大,但是也有些難度的,基本上還處于摸索階段,還沒有很好的發(fā)揮它的作用。作為執(zhí)行組的組長我有信心做好它。遇到有什么問題積極解決,虛心向部長們虛心請教。下面主要是執(zhí)行組的這個學(xué)期總結(jié)的幾個方面:
    這個學(xué)期我們執(zhí)行組總共開過六次小組會議,其中有和策劃組的一起開過兩次,主要是和他們一起討論有關(guān)部門大型活動的一些事情,主要有對活動的策劃理解,前期準備工作,執(zhí)行活動。從開小組會議中可以明顯看出干事們在一步步的成長,雖然他們可能現(xiàn)在還做得不是那么的好,那么的完美。但是還是需要一些鍛煉的,我相信他們會慢慢成長起來的。從他們剛開始來不是很懂,查寢也會緊張會不敢去查,到后來慢慢敢自己去查,這就是一種進步。我為他們加油鼓勵。但是他們也還是有些不足與缺陷,可能因為他們是新生可能對什么都比較好奇,記得剛開始女生部要部門招男生,很多男生來了,看了以后又走了,沒怎么重視,但是最后還是留下了幾個男生,他們現(xiàn)在在女生部做的很好的,真的要好好感謝下他們在這個學(xué)期的所做的努力。也希望他們能繼續(xù)堅持下去,相信堅持下來了你就會收獲很多。另外就是他們在做表方面也慢慢進步了。還要需要改進的地方就是字跡還要工整些,這樣有利于考核組做表。
    這個學(xué)期我們部門也開了六次部門會議,包括和系里面的部長們,主要考核了他們的會議記錄,會議紀律,會議的落實等等,其中有一次我們院女生部一次比較大的一次會,所有女生部的干事包括系里的干事。我們執(zhí)行組進行了一次考核,在會上我們和其他部門的部長們共同探討怎么把整個女生部做好,各自發(fā)表自己的想法,我們共同努力,可能現(xiàn)在這些努力的結(jié)果還不是很明顯,我相信會慢慢地好起來,讓我們大家一起團結(jié)起來,共同為女生部服務(wù),展現(xiàn)女生的風采吧。
    平時我們組主要是和其它組一樣,協(xié)助內(nèi)務(wù)組一起查寢,在學(xué)風建設(shè)月的時候和其他教學(xué)部的一起抽查過,還有和生活部,學(xué)習部,學(xué)工辦的老師一起抽查過,效果比較明顯,從這兩次的抽查中也看出了我們女生部的整體情況還是比較好的。也可以從中學(xué)到點知識,鍛煉了自己,見了大地場合,大家也不會那么緊張了,這樣的抽查是很有必要的,可以知道很多我們的問題,也可以為廣大同學(xué)們解決很多生活方面的問題。所以建議以后多組織這樣的抽查,這樣發(fā)現(xiàn)問題也早,解決問題起來也比較容易,這樣也可以有利于促進老師和同學(xué)間的關(guān)系。
    第一個就是我們自己部門所有干事工作牌的事,開小組會議的時候組員有跟我提過,也問過部門了,主要是什么時候發(fā)下來。第二個就是有關(guān)我們部門的一些特色的東西,像文化衫,部門徽章,部門的博客,我們可以盡快的落實下來,確定好,其實可以通過部門的例會大家集體討論,看是否可以,這樣也可以集思廣益。發(fā)揮大家的想象力。大家有什么更好的想法也踴躍發(fā)言,表達自己的想法。定下來以后可以更好地宣傳我們的部門,展現(xiàn)我們女生部的魅力所在。第三個就是我們部門聚餐或部門活動,這個學(xué)期我們部門搞了一次部門聚餐,感覺效果蠻好的,大家都聚在一起了,有什么聊什么,大家也團結(jié)起來了,感覺把大家凝聚在一起了,其實以后可以多開展一些活動,哪怕是買點零食,簡單坐在草坪上聊下也可以。別有另外一番味道。
    下個學(xué)期我們會開展一個有關(guān)國際大學(xué)生節(jié)的活動,我們執(zhí)行組會協(xié)助策劃組一起把活動開展起來,前期工作的準備,分配組員們買相關(guān)活動需要買的東西,分配他們活動需要準備的事,把活動給開展起來,并且要辦好。再一個對于自己本組的一些調(diào)整,看他們的平時表現(xiàn),看他們是否需要調(diào)下組,嚴格要求組員,要有嚴謹?shù)淖黠L,還有一個很重要的是也是一直強調(diào)的就是禮貌問題,希望我們組的每個組員看見部長或組長都能打下招呼,這是對人的基本的尊重。下學(xué)期一定好好整頓下。還有就是態(tài)度問題。我們組有一個組員是科院那邊的,可能沒怎么帶過,所以不知道她的狀況,后來聽其他教學(xué)部的反映才知道她在查寢時的態(tài)度不怎么好,所以我下學(xué)期會好好在查寢方面注意下。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校在原有的制度外通過全校教職工大會通過了學(xué)校考勤制度、教師個人考核方案(試行)、班集體量化考核方案(試行);在期中時又通過學(xué)校評先選優(yōu)工作方案(試行),完善了學(xué)校的評價體系,真正體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)績優(yōu)評發(fā)展思路。做到了有規(guī)可依,有章可循的工作模式。
    創(chuàng)建和諧、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作、學(xué)習、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:
    1.措施到位,責任到人
    學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負責,齊抓共管。確立“學(xué)校教育安全第一”的教育指導(dǎo)思想。將安全管理納入班級量化考核中,明確責任和任務(wù),積極營造“人人想安全,抓安全”的良好氛圍。
    2.大力宣傳,形成共識
    學(xué)校利用國旗下的講話、大屏幕播放主題宣傳片和各類主題班會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。
    3.強化安保巡查,及時制止事故
    學(xué)校強化了保安的值班巡查,值班室保證24小時專人值守,做好外來人員及車輛的盤查登記,杜絕了不法人員進入校園;上課期間安排專人值守監(jiān)控室,隨時關(guān)注校園內(nèi)各個區(qū)域的學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)危險行為及時制止。把校園的安全事故的發(fā)生率降到了最低。
    4.成果與不足
    本學(xué)期學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,獲得“畢節(jié)市安全文明校園”稱號;發(fā)生了“樓道跳拱摔傷”和“亂翻教師辦公室”兩例安全小事故,同時,學(xué)生過馬路的行為習慣還夠文明,因此下學(xué)期還要繼續(xù)加強監(jiān)控管理、課間巡查力度和交通安全教育。
    1、加強常規(guī)管理
    本學(xué)期一開始,學(xué)校就制訂了切實可行的教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)校總課表,嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊、開足課程。
    為了有效推進我校的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將教學(xué)常規(guī)納入了教師個人考核方案,教務(wù)處根據(jù)教育局的相關(guān)要求制定出了一系列的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查表,并認真開展好每月一次的常規(guī)檢查,一如既往的督促教師備、教、批、輔、改各個方面的完成情況。
    2.開展教研活動,拓寬專業(yè)視野
    本學(xué)期,學(xué)校在教務(wù)處和語數(shù)教研組的統(tǒng)籌下,扎實有效的開展了多次教研活動,所有教師輪流上課,在上、聽、評中不斷磨練自己,提升自我的專業(yè)水平;同時本學(xué)期還積極參與、籌辦了“第十五教育集團教研觀摩”和“三校聯(lián)合教研”兩次大型教研活動;與梁才學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議;與畢節(jié)市實驗學(xué)校開展了一次同課異構(gòu)活動;并組織語文教師外出到大方東關(guān)小學(xué)學(xué)習聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,對提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了很大的作用。
    3.將教學(xué)成績納入教師個人考核,且占相對較大的比重,充分體現(xiàn)了教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。
    本學(xué)期,我校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生行為禮儀和衛(wèi)生習慣為重點,以“一評三管好”、“一做三彎腰”主線,扎實有效的開展德育工作。
    1.組織開展內(nèi)容豐富的主題實踐活動,教育引導(dǎo)學(xué)生增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習慣,提高基本素質(zhì)。
    2.以每周一的升國旗儀式為載體,倡導(dǎo)文明禮儀伴我行,狠抓文明禮儀教育。讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
    3.以每周二的班會活動為載體,開展思想道德教育活動。各班設(shè)置主題班會活動,從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。
    4.通過值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗齊抓共管,有效地改善了學(xué)生們的行為習慣和衛(wèi)生習慣。
    5.通過紅領(lǐng)巾廣播站曝光,夸獎與批評同時進行的方式,大大地提高了學(xué)生們的自我控制意識。
    6.本學(xué)期獲得了“七星關(guān)區(qū)文明校園”稱號。
    1.總務(wù)處人員認真履行職責,工作認真負責,學(xué)期開學(xué)前能提前準備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。
    2.勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
    3.學(xué)校已配備了三間休息室,共20余個床位,基本可保證教師們午休條件。
    4.通過向辦事處申請補貼的方式,解決了老師們低費午餐問題。
    5.積極改善了全校教師的辦公環(huán)境。
    學(xué)校把師德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的首位,作為學(xué)校工作計劃和支部工作計劃的首要內(nèi)容。
    1.開展“師德教育周”活動,開展了師德師風演講比賽,組織全體教師再次學(xué)習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀,樹立正確的價值觀、幸福觀、苦樂觀,樹立忠誠人民教育事業(yè)的理想,堅定為人民服務(wù)、以學(xué)生為本的信念,提高教師的`思想政治覺悟和加強師德修養(yǎng)的自覺性。
    2.要求教師通過讀書、看報刊、雜志、收聽、收看廣播、電視,觀看“最美教師”錄像等方式向先先進人物學(xué)習,樹立師德形象。
    1.重視開展教研活動,在公開課中,我們做到了:集中備課、聽課、上課、評課、反饋、總結(jié),一課三議、三課一評落到實處,不走過場,把每一次“公開課”當作提高業(yè)務(wù)水平的一個機會,互相學(xué)習,取長補短。為保證研究質(zhì)量,我們提出做好加減法,即有針對性地減少教研課的數(shù)量,提高教學(xué)研討的質(zhì)量,落實到位,活動時校長、教研組長、全體教師全程參與,提高了活動的實在性。
    2.學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。每學(xué)期,校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習常學(xué)常新,與時俱進,適應(yīng)教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。嚴格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習體會、教學(xué)點滴及研究的原始資料等。
    1.通過全校行政、教師的共同努力,學(xué)校順利通過了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的省級督導(dǎo);
    2.學(xué)校順利通過了“區(qū)級語言文字示范校”驗收;
    3.學(xué)校各功能室的打造已近完成,為學(xué)校今后的發(fā)展提供了強有力的保證。
    4.各社團活動正常開展,并從“六一”活動和“書畫比賽”活動中可以看出已初顯成效。
    5.學(xué)?!岸Y儀校園”和“書香校園”的建設(shè)已初步成型,走廊書吧、孔子像、小書亭、文化長廊的打造讓校園充滿了書卷味。
    2.各類考核方案中的部分細則與我們學(xué)校的實際情況還存在偏差,需再細化、修正。
    3.個別教師大局觀欠缺,思想觀念陳舊,與學(xué)校的長遠發(fā)展背道而馳。
    4.互助、互信、互愛的校訓(xùn)在實際工作中體現(xiàn)不夠,集體意識、團結(jié)意識還需加強。
    5.教學(xué)質(zhì)量仍需提高。
    擴展資料:學(xué)校期末工作總結(jié)
    學(xué)校期末工作總結(jié)
    本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)、銳意進取,以黨的“十八大精神”重要思想為指針,大力構(gòu)建民族團結(jié)和諧校園,嚴格按照上級部門的相關(guān)要求,以教育局開學(xué)初下發(fā)的“中小學(xué)管理資料匯編”為指導(dǎo)開展各項工作,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題,在全體教職工共同努力下,學(xué)校各項工作從整體上上了新臺階,贏得了省、州、縣多次大檢查的好評。
    回顧本學(xué)期以來的工作,學(xué)校主要抓了以下幾個方面:
    一.加強教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
    首先,抓教師的政治理論學(xué)習,提高思想認識水平,以正確的世界觀、價值觀和人生觀武裝頭腦。開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實際,制定出了切實可行的政治學(xué)習規(guī)劃,使得政治學(xué)習有章可循。
    本學(xué)期,學(xué)校組織召開政治理論專題學(xué)習會17次,內(nèi)容包括“十八大”重要思想、習近平同志關(guān)于“中國夢”的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新義務(wù)教育法》及上級傳達的重要文件等,通過學(xué)習,全體教師進一步明確了黨的路線方針和政策,提高了其政治敏銳性和思想覺悟。在堅持學(xué)習的同時,教師積極結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系自己的工作實際,撰寫心得體會,完成了青海省“六五”普法公務(wù)員學(xué)法用法習題集,從思想和行為上克服過去的不良習氣。
    其次,以開展“崗位大練兵”活動為切入點,強化教師的業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,從整體上提高教師的業(yè)務(wù)工作水平。學(xué)校多次組織全體教師學(xué)習教育教學(xué)改革的理念,改進傳統(tǒng)教法,大膽嘗試和實踐新課改的思路方法,為加快課改步伐,努力提升教師的課堂教學(xué)水平;開展了“優(yōu)質(zhì)觀摩課”和“示范課”等活動,各位教師認真準備,精心設(shè)計,大膽創(chuàng)新,勤于實踐,特別是周毛措、南則等老師的課,教學(xué)過程完整,教法靈活,能積極運用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,結(jié)構(gòu)合理,氣氛活躍,學(xué)生樂學(xué)而效果良好,得到了廣大師生的一致好評。
    二.抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
    為了全面提高教育質(zhì)量,學(xué)校以科學(xué)管理為手段,以提高學(xué)生的學(xué)習效率和優(yōu)化學(xué)習方法為動力,大力實施素質(zhì)教育,深化常規(guī)管理,努力提高質(zhì)量,主要抓了以下幾個方面的工作:
    1.嚴抓常規(guī)管理,實行目標責任制,千方百計地提高教育質(zhì)量。
    學(xué)校建立健全各組織機構(gòu),完善了各種制度,明確分工,任務(wù)到人,形成管理網(wǎng)絡(luò)體系,全方位監(jiān)控,全面負責,各項工作都做到有計劃、有安排、有實施、有總結(jié),件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時,積極引入競爭機制,開展公平、公開競爭,獎勵先進,激勵平庸,懲罰后進,充分調(diào)動教師的積極性和主動性。
    (1)抓好各科教學(xué)計劃的制定。學(xué)校要求各任課教師結(jié)合自己所任學(xué)科及學(xué)生實際,制定科學(xué)、合理的教學(xué)工作計劃,并召開教學(xué)計劃交流會,分析工作中的問題,尋找對策,增添措施,為提高質(zhì)量出謀劃策。
    (2)加強課堂教學(xué)改革力度,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效率,要求全體教師堅持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,爭取每一節(jié)課都能上出新意,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提高課堂教學(xué)效率。
    (3)認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,努力做到內(nèi)容充實,環(huán)節(jié)齊全,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶,教案堅持超前備,組長負責簽字。做到老師的教案節(jié)次足,質(zhì)量高。
    (4)重視作業(yè)批改工作,作業(yè)量按教育局規(guī)定達標。經(jīng)過教務(wù)作業(yè)2次大檢查及教研組的多次檢查,絕大多數(shù)作業(yè)批改數(shù)量、質(zhì)量達標,其中有一些科目的作業(yè)批改認真細致,批語恰當、親切,得到教育系統(tǒng)全縣大檢查的好評。
    (5)狠抓月考,培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,分析教師在教學(xué)過程中存在的問題和不足,及時有效的抓差補漏。
    (6)重視后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)。學(xué)校制定了扶優(yōu)抓差工作計劃,利用課余時間對學(xué)生進行分類教育。通過教育,一部分學(xué)困生基本上轉(zhuǎn)變了學(xué)習態(tài)度,有了積極性,成績有了一定程度的提高。
    三.不斷強化德育工作和學(xué)生管理,為發(fā)展智育提供強大精神動力。
    管理方針。主要做了以下幾方面的工作:
    1、抓學(xué)生的思想道德教育,努力拓展青少年思想道德教育的空間和途徑。為此,學(xué)校制定了德育工作計劃、法制教育計劃,結(jié)合本校實際,學(xué)校德育處與團、隊結(jié)合重大節(jié)日定期開展形式靈活的活動,如宣講會、知識競賽、故事會等,加強對學(xué)生的教育。教育學(xué)生從小樹立雄心壯志;教育學(xué)生團結(jié)互助、互幫互助、共同進步;教育學(xué)生熱愛集體;教育學(xué)生自信向上,積極樂觀,始終保持健康向上的心態(tài)。
    2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展民族團結(jié)、愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。
    3、積極建立學(xué)校、社會、家庭“三維一體”管理制度,努力形成教育合力。學(xué)校在抓好自身教育的同時,注意積極聯(lián)系家長、社會,定期召開大型家長會,安排老師家訪,促進學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期成績顯著,得到社會各界的贊同。
    四、校園文化建設(shè)取得長足的發(fā)展,初步形成特色。為創(chuàng)建良好、優(yōu)質(zhì)、文明、健康的校園環(huán)境,學(xué)校樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設(shè)的前提,努力培養(yǎng)校園文化個性,形成校園特色,現(xiàn)已成為展示我校的前沿窗口。
    (1)養(yǎng)成教育收到實效。
    在德育處牽頭、總務(wù)處協(xié)助下,學(xué)校堅持文化育人、制度育人、活動育人相結(jié)合,積極組織開展“文明禮儀小主人”主題實踐活動,豐富“禮儀”的內(nèi)涵,加強對學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。
    (2)創(chuàng)建“唐卡、繪畫”為主體的民族德育平臺學(xué)校創(chuàng)建的“一校一品”校園特色文化,已發(fā)揮出“傳承民族文化、陶冶自我情操”民族風情,培養(yǎng)了學(xué)生的個性發(fā)展,成為我校文化建設(shè)的亮點,深得領(lǐng)導(dǎo)的贊譽、家長的好評及學(xué)生的積極參與。
    (3)開展有聲有色課外小組活動。
    圍繞學(xué)校工作重點,真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,學(xué)校設(shè)置了課外興趣小組,選配有專業(yè)特長的教師進行輔導(dǎo)。開設(shè)了籃球、舞蹈、書法、乒乓球、象棋、美術(shù)等11個興趣小組。通過興趣教育,增強學(xué)生的自信心、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    (4)深入開展廉政文化進校園活動,進一步增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工反腐倡廉、廉潔從教的高尚情操;引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操。
    五.確保后勤管理民主、科學(xué)化,始終堅持“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨。
    做好后勤服務(wù)保障工作,作為學(xué)校各項工作的基石,主要從以下幾方面抓手:
    (一)、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
    1、財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過校務(wù)會討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。
    2、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好入庫、出庫登記及財產(chǎn)記賬與報損工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供設(shè)施,要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。
    (二)、后勤常規(guī)管理方面
    1、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項大檢查、重大節(jié)日慶祝會、教學(xué)活動等,總務(wù)都處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。
    2、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情天天都在發(fā)生,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改。
    六.抓好綜合治理,維護學(xué)校安全成果豐碩
    學(xué)校創(chuàng)建了1+4的安全管理模式,由校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,保證了本學(xué)期未出現(xiàn)重大事故的發(fā)生,進一步提高安全意識、自我防范和自護自救能力:
    (1)、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制,完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校校長負責,將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責任人目標考核的重要內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
    (2)、簽訂責任書。學(xué)校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責;班主任與學(xué)生家長簽訂安全責任書,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    (3)、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動,各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    (5)、認真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患。
    (6)、大力開展安全教育法制講座活動。本學(xué)期,學(xué)校邀請法制副校長、交通局、消防隊相關(guān)負責人來我校開展多次講座;利用學(xué)校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳安全教育。大大提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    總之,一學(xué)期以來,學(xué)校各項工作取得了長足的進步,這些都為學(xué)校下年乃至今后教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦,頑強拼搏的精神,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,加大投入力度,努力改善教學(xué)條件,齊心協(xié)力,攻堅克難,爭取我校教育教學(xué)工作的更大勝利!
    銀行辦事處工作總結(jié)
    xx年以來,在市行直屬黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及各科、部、室的大力支持下,**辦事處認真貫徹省行、市行的會議精神,緊緊圍繞實現(xiàn)資產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)良和盈利強行的發(fā)展目標,堅持以加快發(fā)展為主題,以優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)、拓展業(yè)務(wù)市場為重點,以黨的建設(shè)為保證,有利地促進了各項工作的順利開展,全年我處的各項工作均取得了滿意的成績。
    截止年末,我處各項存款達***萬元,較年初增長***萬元,其中:對公存款***萬元;儲蓄存款****萬元,其中活期存款***萬元,定期存款***萬元,中間業(yè)務(wù)收入**萬元,同業(yè)存款****萬元,比年初增加**萬元;外幣存款**萬美元。累計辦理貼現(xiàn)***萬元,實現(xiàn)貼現(xiàn)利息收入***元;借記卡發(fā)卡量***張,卡存款***萬元,常規(guī)貸款余額***萬元,利息收入****萬元,辦事處全年現(xiàn)金收付量**億人民幣,全年業(yè)務(wù)量**萬筆。在全年歷次綜合營業(yè)機構(gòu)考核中均取得了二、三名的好成績。在上級行組織的各項業(yè)務(wù)檢查和優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)檢查中,均取得了優(yōu)異的成績,全處在全年的工作中取得了業(yè)務(wù)和精神文明建設(shè)的雙豐收?,F(xiàn)將全年的工作總結(jié)如下:
    一、注重加強思想建設(shè),提高隊伍整體素質(zhì)。
    **辦事處的快速發(fā)展,得益于團結(jié)協(xié)作,能夠發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的領(lǐng)導(dǎo)班子;得益于責任心強、工作大膽主動的高素質(zhì)員工隊伍。年初,辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過周密的考慮并詳細的制定出臺了辦事處員工績效工資考核辦法,極大的調(diào)動了員工的積極性和工作熱情。同時,辦事處也始終把政治思想工作做為工作中的一個重點,始終堅持“兩手抓,兩手都要硬”,在抓好業(yè)務(wù)經(jīng)營的同時,狠抓系統(tǒng)黨建和精神文明建設(shè),堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,狠抓廉政建設(shè),堅決做到不以貸謀私,清正廉潔,造就一支奮發(fā)向上、積極有為的員工隊伍,進一步推動各項工作的順利開展。今年我處又發(fā)展了一名預(yù)備黨員。
    今年九月份,市行進行了車改,由于辦事處地處偏遠,而且交通又極不方便,遇到下雨、下雪、下霧天氣,辦事處的員工更要在路上花費比平時幾倍的時間。為此,員工們每天都不得不比以前早起早走。但辦事處的每個人都毫無怨言,每天都按時到達自己的工作崗位,無論刮風下雨、酷暑嚴寒。
    二、工作超前,敢于創(chuàng)新,力爭存款有新突破。
    年初以來,辦事處不斷強化存款工作的基礎(chǔ)地位,以搶戰(zhàn)市場份額為目標通過加大營銷力度、充分挖掘郊區(qū)金融資源,突出網(wǎng)點營銷個人業(yè)務(wù)的主體作用,有利地促進了辦事處各項存款工作的開展。但今年**月份以來,由于省行下發(fā)的有關(guān)金融服務(wù)收費的標準,尤其是借記卡的收費額過高使得我行在異地卡交易方面在同行業(yè)中處于非常不利的境地,導(dǎo)致一些資金流量非常大的黃金客戶流失;另外今年由于國家的宏觀調(diào)控和一系列安全法規(guī)的出臺、以及原材料價格上漲使得今年的**業(yè)產(chǎn)銷呆滯,企業(yè)普遍不景氣,對辦事處的儲蓄存款和對公存款造成了很大的影響,同時也對業(yè)務(wù)量造成了一定的影響。另外按照市行要求,去年4月后**所撤并至我處,涉及存款****萬元,直接影響存款***萬元,一些客戶嫌交通不便致使這部分存款呈逐日下滑趨勢;針對多方不利,辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和員工們不等不靠,在營銷上下功夫,積極適應(yīng)市場形勢,在市場開發(fā)工作中做好“三個轉(zhuǎn)變”,即從過去的等客上門向主動出擊轉(zhuǎn)變,從某個部門的單打獨行向全處內(nèi)外的密切配合轉(zhuǎn)變,從過去單一的代理業(yè)務(wù)開發(fā)向資產(chǎn)、負債和中間業(yè)務(wù)的綜合開發(fā)轉(zhuǎn)變,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引客戶。辦事處針對黃金客戶的挖掘與捕捉實施了“六六工程”,內(nèi)部綜合柜員根據(jù)存款戶的資金周轉(zhuǎn)變化及時通知客戶經(jīng)理,外勤客戶經(jīng)理聯(lián)系公關(guān),對于客戶經(jīng)理聯(lián)系的業(yè)務(wù)綜合柜員熱情接待,周到服務(wù),相互完美的配合,有利地促進了辦事處優(yōu)質(zhì)客戶存款的增長。
    三.進一步做大做強中間業(yè)務(wù),努力培植新的效益增長點。
    《商業(yè)銀行服務(wù)價格管理辦法》的實施,為我們加快中間業(yè)務(wù)發(fā)展,增加中間業(yè)務(wù)收入提供了難逢的歷史機遇。為此我處將緊緊依托網(wǎng)點和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過柜面營銷和上門營銷相結(jié)合的方式,努力做好保險代理、基金銷售、代發(fā)工資等業(yè)務(wù)。針對辦事處地處**基地,外地客戶來往較多的特點,大力發(fā)展票據(jù)貼現(xiàn)、銀行卡、網(wǎng)上銀行等業(yè)務(wù),以爭取實現(xiàn)更多的中間業(yè)務(wù)收入。收費標準的出臺同時也制約了儲蓄存款的增長,原有的存卡大戶轉(zhuǎn)移到他行辦理業(yè)務(wù),為避免造成更大的存款流失,辦事處及時出對策運用我行網(wǎng)點和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢進行宣傳盡量提供快捷高效方便的服務(wù),克服收費帶來的負面影響。
    四.實現(xiàn)資金運營安全,強化信貸管理,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。
    1.加快信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。今年以來,根據(jù)市行的要求,我處加大信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,重新調(diào)整和確認優(yōu)良客戶目標。堅持客戶分類管理,主動淘汰劣質(zhì)客戶。
    2.完善貸款手續(xù),保全信貸資產(chǎn)質(zhì)量。每一筆貸款,不論金額大小,主任嚴格把關(guān),認真做好市場調(diào)查,貸后跟蹤調(diào)查,及時到企業(yè)了解情況,做到每一筆貸款能夠安全收回??蛻艚?jīng)理在做好對外業(yè)務(wù)的同時,還注重信貸檔案的整理工作,所有材料按統(tǒng)一的標準裝訂入檔保管,做到筆筆貸款有資料可查。檔案管理在全行處于領(lǐng)先地位。
    3.認真做好客戶普查工作,進一步摸清優(yōu)質(zhì)個人客戶市場底子,增強客戶拓展的針對性和有效性,促進了個人業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,為了穩(wěn)固客戶群,辦事處與周邊大企業(yè)搞好關(guān)系,在搞好柜面服務(wù)的同時,深入走訪企業(yè),將相關(guān)聯(lián)的客商及個人優(yōu)客戶登記造冊,為個人信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    回顧全年的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但同時更清醒的認識到在發(fā)展中存在的諸多問題,在接下來的工作中,辦事處將以效益為中心,克服各種不利因素,繼續(xù)深化改革,強化全員營銷,提升服務(wù)層次,提高服務(wù)質(zhì)量。為客戶提供個性化,差異化服務(wù),強化內(nèi)部管理制度,提高會計結(jié)算質(zhì)量,確保安全經(jīng)營無事故。認真研究和總結(jié)工作中的問題和情況,保證明年工作的順利開展。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇九
    各個部門都沉浸在換部長,推新人,卸舊職的隱秘氣氛中。有人進,有人退,有人進退兩難。我們?nèi)齻€的表現(xiàn)不怎么出色,所以,大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的第三個兩委會生活,擺在他面前的是“博文”咖啡書屋的時緊時閑的生活,相比較大三上相當輕松的課程和師姐幸福的愛情。
    換屆,當各個部長都已經(jīng)塵埃落定時,我依舊保持著事不關(guān)己的心態(tài),我認為這件事很遙遠,甚至都不能算是一件正式的事。就在此時因為一場家庭得變故,我暫時的回到了家。坐在飛機上,我開始思考,我身邊的很多人和事離我越來越遠,而且過去了就真的回不來了,珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。
    回家的第二天,我收到了大豬的短信“這次我要退休了,看你們的了”。就在這時,我想起了大豬說的“你們有什么事先來問我,再來問肖老師”,“現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的”,原先的我認為即便是發(fā)生了再困難的事,會有他們告訴我“這件事怎么怎么樣”,在那一刻我意識到很多事我們要自己扛了。籃球賽,雙學(xué)位的輪番集中考試,家庭的變故一瞬間都來了,我第一次覺得無力招架,身心疲憊。
    回來之后,一切都在掩飾下順理成章的進行。接下來是我一直有所顧慮的運動會,根據(jù)開始的分工,小豬主要負責創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽;蟈蟈主要是文娛活動;體育便落在了我的頭上,就在我毫無頭緒的時候,非常慶幸的是濤哥在那段時間站了出來,他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了,一切有條不紊,緊急而又有序。
    與此同時,又是一年辯論時。說道辯論賽,我每次想到的總是,一年前,動物園的孩子們坐在臺上,緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對手相遇了,但不同的是,這次的我們都是在臺下。作為老對手,我時常用一種驕傲的心態(tài)來適應(yīng)周圍的環(huán)境,彌補自己內(nèi)心的不足,但不得不承認他們真的很強大,我就像是偷到了一件寶貝一樣,開心而又有所顧忌,敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結(jié)果的那剎那,我覺得就像還債了一般,這次,他們贏了,與此同時,辯論——真的結(jié)束了。但我相信所有動物園的孩子們都會在某個不經(jīng)意的時間,不經(jīng)意的地點突然地想起它,再繼續(xù)前行。
    就在場下看比賽的時候,肖老師坐在我旁邊,語氣正式的和我說:“我想把郭濤調(diào)到主席團來?!庇悬c意外,但也覺得正常,我想想了說:“我覺得可以,挺好的?!苯酉聛硎且欢畏治雠c肯定。從最后的結(jié)果來看,這個決定是十分重要也是十分必要的。至此,主席團完整了。
    運動會結(jié)束的那天,我們都拖著疲憊的身體來到xx,把主席團的職務(wù)和工作重新的分了一次工,就這樣我們的換屆就悄無聲息的開始了,也在疲憊不堪中結(jié)束。結(jié)束后,我們和大豬一起走,一路上他我們講:“l(fā)x,我原來是想推你的?!边@時的蟈蟈說了一句改變了我想法的話:“其實我是故意不要想上去的?!本驮谶@時,我發(fā)現(xiàn)原來大家真的和以前不一樣了,是因為這是兩委會嗎?我笑笑,這又怎么樣呢?(此處有很多細節(jié),各位看客不必追問,不方便透露。)
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇十
    當,新年的鐘聲敲響的時候,我的心緒卻并不寧靜:終于可以“脫離苦?!绷?!然而這也意味著將失去一群愛我及我愛的孩子們,我將再不能為他們上課了!
    回首在新世紀走過的這半年,感慨良多,我只想說:謝謝你們!
    一、“你的課上得太好了!如果小班的老師都能上出這樣的效果,小班就有希望了”
    謝謝校長毛亞風的首肯。是你給了我足夠高的贊譽,讓我必須有力量保持這個高度去對待自己的教學(xué)工作。所以,自開學(xué)以來,我每天都很認真地準備自己的每一堂課,關(guān)注到教學(xué)過程中的每一個細節(jié),把可能出現(xiàn)的問題和狀況都考慮進去。我要讓我的學(xué)生最大化地享受他們的語文課堂,在愉悅的學(xué)習體驗中獲得收益和成長!我努力去做了,盡管做得也許并不夠好!但,學(xué)生們喜歡我的語文課,喜歡我這個語文老師,這已經(jīng)足夠了。同時,在本期語文組內(nèi)各老師的隨堂聽課、學(xué)監(jiān)聽課、區(qū)研培中心主任聽課,全語文組的“三課”獻課等累計十余節(jié)的聽課中,我的課均受到較高的評價,我明白:天道酬勤。
    二、“周老師是我最喜歡的語文老師,他的課簡直是出神入化!”
    當七班學(xué)生李旭瑞的媽媽在電話中轉(zhuǎn)訴她兒子對我這個語文老師的崇敬、愛戴、仰慕及高度評價的時候,我真的受寵若驚了!雖然,多年來夸獎我課上得如何如何好的同事、朋友、甚至領(lǐng)導(dǎo)并不止于一個兩個三個,我已經(jīng)習慣淡定和被贊揚。但得到如此匪夷所思的肯定,我還確是第一次!我要真的謝謝我的學(xué)生。我要說:老師也需要肯定。我愛你們,我不敢“水”你們!教師是份良心活兒,我得面對自己的良心。
    但我也清楚,這背后,我作出了怎樣的努力。自10月份接手3個班后的日子可真難熬??!
    那一個又一個,幾乎占據(jù)了整個儲物間的多達五、六十個的紅酒瓶在訴說著怎樣的經(jīng)歷呢?因為工作量和工作壓力的驟增,(每周正課24節(jié)的同時,學(xué)校舉行了系列活動:教師運動會,間天的籃球賽、團體跳繩、健美操練習及比賽、踏石過河、拔河,我每一項都參加,每項都是絕對的主力。)每天有平均五節(jié)的正課;每天的早讀;每周三次的晚自習;有永遠都批不完的作業(yè);有每天下午6點20分的培優(yōu)補差;有中午個別學(xué)生的無償輔導(dǎo),有。。。為了讓自己能撐下去,挺過來,我必須有一個精致的睡眠,在朋友的建議下我選擇了以紅酒安眠(從最初的半杯有效到現(xiàn)在的每次半瓶,最多的時候喝過一瓶半,方能沉沉睡去)。若是紅酒的助眠效果不夠,或者第二天的工作沒準備好,我會在午夜一二點或者三四點醒來。是對著天花板發(fā)呆讓時光流走還是平靜地接受失眠的事實充分利用時間呢?我選擇了后者。于是爬起來坐在床頭,攤開筆記本做課件,整理整理自己的授課思路。一切搞定,心下泰然。然后,沖個熱水澡,奔向?qū)W校。通常我會在7點30之前進入辦公室。清晨的一杯熱咖啡是我的好伴侶,一天的工作就這樣開始了!
    我熱愛我的工作!我喜歡我的學(xué)生!我享受每天五次以上站在講臺上慷慨陳詞或娓娓道來的`感覺!我享受孩子們欽佩的目光!因為,我準備好了!
    三、“感謝你為我們挑起了最艱難的擔子,謝謝你給我們團隊帶來笑聲與活力!”
    20xx的第一天,收到年級組長程慧老師的祝福短信,心中暖暖的!其實,早該說謝謝的應(yīng)該是我!“謝謝你,慧姐!”正是因為有你的出色領(lǐng)導(dǎo),我們團隊才可以如此的親同一家,我才能夠快速適應(yīng)新環(huán)境的工作變化。因為有你的關(guān)愛,所以每個人也放射出自己的溫暖。因為有你“拼命三郎”似的榜樣和表率,還有誰會選擇偷懶?你肩挑年級組長、任備課組長、班主任的重擔,背上還扛著兩個直通班的教學(xué)。試問,有幾人能做到?又有誰比你更出色?難能可貴的是,你一點都不居功、不自傲,半年來,甚至都沒有聽到過你半句的抱怨!每當我在工作中感覺自己快撐不下去的時候,滿腹牢騷想發(fā)泄想放棄的時候,想想你,我就平和了。你,是個知心的大姐姐,更是我們工作的好榜樣!
    四、“聽過你課的老師都說上得好呢!領(lǐng)導(dǎo)說,感謝我們給學(xué)校推薦了一位好老師!”
    親愛的葉老師、小余老師,謝謝你們的深情厚誼。因為有你們所以覺得校園的天空分外的藍,新世紀的花草都格外的綠;人,都是那么的好,那么的溫情!謝謝你們讓我找到這樣一個實現(xiàn)自身價值的平臺,讓我在職業(yè)生涯中描繪新的色彩!我做得實在并不算出色。但我只是盡力去做罷了。因為有你們關(guān)注的目光,所以我一直對自己說:“不能丟朋友的臉啊”!我從不奢求朋友以認識我為榮,但我拒絕朋友因認識我而恥!所以,我必須認真地對待自己的工作,腳踏實地地走過每一天!
    謝謝你們,親愛的朋友!
    在這樣一個夜闌人靜的晚上,心也格外的易感。我真心地感謝每一位孩子,每一位同事,相知的老師,謝謝你們!在這里,我收獲了,我成長了!謝謝新世紀!
    明天,是新的開始!
    20xx-1-5晚
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇十一
    縣教育局__年工作總結(jié)會剛開完,20__元旦就到了,校長傳達了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學(xué)校被評為縣教育工作先進單位。
    其中中考一塊成績較為突出。
    我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。
    __年我校兩個教學(xué)班約70個學(xué)生,去了輟學(xué)的學(xué)生,最后參加中考的實有學(xué)生42人。42個學(xué)生中38人取得了滿分(30分),另四名學(xué)生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。
    縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名,各學(xué)科名次分別為:物理第三名,化學(xué)第四名,數(shù)學(xué)、語文、政治、體育排名第五,外語全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍數(shù)),學(xué)校幾十元不等獎勵了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名,我是受獎?wù)?。學(xué)校小,財政緊張,其實給不給“獎金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。
    除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了發(fā)展學(xué)生的一切。”是我教育教學(xué)中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標每每加以落實和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學(xué)生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強,無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習,但如果我們盡力了,確實有哪科真的沒能學(xué)好,也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),當一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進步”。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學(xué)生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當然作買賣,哪怕是這小買賣,學(xué)問也不少,也需要不斷學(xué)習和探索。
    創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
    我的這些努力不能立竿見影,但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇十二
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極支持配合下,教務(wù)處始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實,精心組織,周密安排,圓滿完成了期末考試工作,取得了較好的成績。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期末考試的考紀考風,強調(diào)以抓考紀考風為突破口,提高我校教學(xué)質(zhì)量,樹立良好校風、學(xué)風。在考試中,學(xué)校校長親自抓考務(wù)工作,為期末考試的順利實施提供了有力保障。主管學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)在期末考期之前于2009年1月9日召開了考務(wù)工作會,以“嚴格管理,嚴明考紀,加強學(xué)風建設(shè),建立誠信校園”為題,要求各班做好期末考試學(xué)生的考前動員工作,加強考紀考風的教育,通過正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樹立公平競爭的誠信意識;要求監(jiān)考老師要有高度的責任心,認真履行監(jiān)考職責,嚴格執(zhí)行考場紀律;切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處,確保期末考試的順利進行。
    1、充分動員,密切配合
    本次期末考試得到了高度重視和積極配合,學(xué)校在考前組織召開了考試動員會,認真落實監(jiān)考教師,積極做好監(jiān)考老師的考前培訓(xùn)工作和參考學(xué)生的考前動員工作。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責任心投入到監(jiān)考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責??荚嚻陂g考試紀律良好,整個考試規(guī)范有序、考紀嚴格。整個期末考試未出現(xiàn)學(xué)生違紀舞弊行為,學(xué)校的考紀考風得到進一步加強,確保了考試的質(zhì)量,保證了考試的公平與公正??荚嚱Y(jié)束后,老師們都按照要求在規(guī)定時間內(nèi)批閱試卷、及時準確地登錄成績,保證了期末考試的圓滿完成。
    2、精心組織,周密安排
    教務(wù)處切實加強考務(wù)管理,提前制定期末考試方案,對參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順利進行。其次提早動手對考查科目考試進行了周密安排在第十五周要求各考查科目教師將考查形式及考試方案上報教務(wù)處進行審定,通過后在第十六周進行了考查科目的考試工作,音樂課主要通過考察學(xué)生的樂理知識和試唱,信息技術(shù)主要考察了學(xué)生的計算機操作能力,體育考察全面對體質(zhì)健康標準上的項目進行了全面測試,效果顯著。
    3、強化考試管理,狠抓考紀考風
    為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績?nèi)?、準確、客觀、真實地反映學(xué)生學(xué)習情況和教師教學(xué)效果,教務(wù)處加大考試管理力度,狠抓考紀考風。加強考前教育,要求期末考試所有課程考試按照單人單座,學(xué)生對號入座,每個考室配備2名監(jiān)考人員,監(jiān)考人員嚴格遵守“監(jiān)考工作流程” 和“監(jiān)考人員守則”,嚴格執(zhí)行考場紀律。對考室逐個進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。考試結(jié)束后,教務(wù)處對考務(wù)情況進行了總結(jié)。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇十三
    教育工作先進單位。
    其中中考一塊成績較為突出。
    我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。
    xx年我校兩個教學(xué)班約70個學(xué)生,去了輟學(xué)的學(xué)生,最后參加中考的實有學(xué)生42人。42個學(xué)生中38人取得了滿分(30分),另四名學(xué)生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。
    縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名,各學(xué)科名次分別為:物理第三名,化學(xué)第四名,數(shù)學(xué)、語文、政治、體育排名第五,外語全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍數(shù)),學(xué)校幾十元不等獎勵了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名,我是受獎?wù)?。學(xué)校小,財政緊張,其實給不給“獎金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。
    除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了發(fā)展學(xué)生的一切?!笔俏医逃虒W(xué)中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標每每加以落實和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學(xué)生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強,無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習,但如果我們盡力了,確實有哪科真的沒能學(xué)好,也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),當一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進步”。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學(xué)生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當然作買賣,哪怕是這小買賣,學(xué)問也不少,也需要不斷學(xué)習和探索。
    創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
    我的這些努力不能立竿見影,但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。
    新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇十四
    緊張忙碌的一學(xué)期今天終于可以結(jié)束,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,既感到了忙碌中的充實,緊張中的快樂,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學(xué)期我校重點工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,加強教學(xué)常規(guī)管理,認真落實課程計劃,課堂教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)監(jiān)控。依照預(yù)定計劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、讓師生成為規(guī)范教學(xué)的受益者。
    加強教學(xué)常規(guī)管理,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。在學(xué)校統(tǒng)一布置下,本學(xué)期各學(xué)科組從教學(xué)計劃;備課與教學(xué)設(shè)計;課堂教學(xué);作業(yè)布置與批改;測試與質(zhì)量分析等方面都進行了嚴格的規(guī)范和要求。在實踐的過程中,我們深深地體會到,要提高課堂教學(xué)效率,必須要按學(xué)科抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。我們首先進行了以下規(guī)范:
    1、規(guī)范集體備課。主管主任深入年組把關(guān)掌舵,做到“精雕細琢”,本學(xué)期我們繼續(xù)采用互動式集體備課模式,要求教師把備課的主要精力放在明確教學(xué)目標,理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進學(xué)生心智發(fā)展上。數(shù)學(xué)教師在共享電子教案,注重教學(xué)反思的同時,重視集體備課,在討論、碰撞中逐步總結(jié)成功的做法和經(jīng)驗,使電子教案既實效又靈活,既減輕抄教案帶來的負擔,又能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。語文教師注重把握教材編排體系、掌握基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系。一篇文章要抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,掌控關(guān)鍵、精心設(shè)計訓(xùn)練題,將每一篇文章當做閱讀篇目來完成,在閱讀教學(xué)中凸顯語言文字訓(xùn)練,讓聽說讀寫更具實效性。科任學(xué)科每月一次的同學(xué)科跨年段集體備課,主要以積極發(fā)現(xiàn)問題、互助探討研究為主,融合大家智慧,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。9月20日劉敏主任組織1-6年級品德與社會的全體教師進行集體備課。大家深深地感受到在課堂中教師自己無法解決的問題,可以在集體商討中,尋求到好辦法。大家把在平時教學(xué)中的好的教學(xué)設(shè)計,好的教學(xué)資料進行匯集共同分享,這樣既能更好的幫助教師在課堂中開展不同形式的教學(xué),也使本學(xué)科教學(xué)在集體備課中收到良好的效果。集體備課我們按教研組長的分工,按單元備課,組內(nèi)實行資源共享;做到超前一周備課,教案后有反思或后記,教案帶進課堂。備課時堅守定時、定點、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;有計劃、有記錄、有總結(jié);每位教師再根據(jù)自己班的情況進行教前修改,都能做到二次備課。
    2、規(guī)范課堂教學(xué)。在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們更加規(guī)范教師的課堂教學(xué)過程。我們要求教師的教學(xué)設(shè)計一定要以課程標準為依據(jù),面向全體學(xué)生,改變傳統(tǒng)教學(xué)方法,樹立目標意識,努力實現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標,以達到“輕負高效”的教學(xué)效率。
    從一學(xué)期的推門課檢查來看,各科教師積極鉆研新課程的教學(xué)理念,有意識運用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法,積極關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,很多新課程理念已經(jīng)自覺轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。通過聽課,我們發(fā)現(xiàn)很多教師的課,有許多教學(xué)環(huán)節(jié)給我們留下了很深的印象。比如張艾文、解君、馬繼蘭、王艷波、李淑琴、王巖等老師具有很強的課堂教學(xué)駕馭能力,課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴謹,扎實,對教學(xué)內(nèi)容的重難點把握得非常好;任莉君、龐桂芬、張紅麗、李仲平、王蕊、薛墨朵、宮玉玲、劉文慧等老師教學(xué)基本功扎實,善于組織教學(xué),常規(guī)訓(xùn)練有素,始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣貫穿于整個教學(xué)過程中;解君、楚靜、左艷紅、張杰、陳穎、劉靜、祖莉芳老師具有靈活駕馭課堂的能力,始終注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,善于用生動的語言調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性。
    3、規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控。語文、數(shù)學(xué)、外語三門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,我們堅持“重平時”、“比三率”(及格率,優(yōu)秀率,提高率)、“看起點比提高”的原則。月檢測和單元檢測及時跟蹤課本考察學(xué)生,每次考查后,學(xué)校都將《學(xué)科成績統(tǒng)計分析表》發(fā)到每位老師手中,各備課組的老師都要坐下來,認真就每一個班級,每一個后進生的具體情況仔細地分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),分析每位后進生知識的掌握情況,交流各自改進的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。
    為了加強對教師的備、講、批、輔、考的動態(tài)管理,本學(xué)期我們?nèi)耘f以隨時抽查為主,集中檢查為輔的方式,對教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進行量化,采用事先不打招呼,推門聽課的形式,以真實掌握教師課前備課的情況。我們還規(guī)定每位教學(xué)負責人每周聽課不少于2節(jié)、每周主管年級的集體備課必須參加、其他教學(xué)常規(guī)檢查每周不少于2次,每周監(jiān)督檢查結(jié)果都要公示于眾。通過一學(xué)期的跟蹤記實,正副校長代課共計65節(jié),聽課共計107節(jié);每位教導(dǎo)主任聽課50余節(jié)、備課指導(dǎo)31節(jié)、先后進行了2次教案抽查,3次作業(yè)檢查、1次課堂筆記檢查、成長記錄袋檢查評比共計2次、成長足跡檢查1次、共組織教研活動8次,積極關(guān)注試卷講評從試卷綜合分析各階段的教學(xué)情況并組織質(zhì)量分析共6次,每次活動結(jié)束都有總結(jié)有落實,保證了教學(xué)工作的有序,良性發(fā)展。
    二、讓扎扎實實的競賽活動夯實孩子成長的基石。
    1、為了讓傳統(tǒng)美德根植于學(xué)生幼小的心靈,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在上學(xué)期經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上,新學(xué)期伊始就進行了誦讀《弟子規(guī)》的評比與驗收活動,使學(xué)生在競相誦讀中規(guī)范自己的言行舉止,從而養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。剛剛步入一年級的小學(xué)生,在班主任老師的帶領(lǐng)下每天也早早誦讀《弟子規(guī)》,促使他們從幼兒園的“小朋友”向“小學(xué)生”的快速轉(zhuǎn)化,從而更好的適應(yīng)學(xué)校生活。
    2、繼續(xù)開展讀書活動。盡管本學(xué)期教學(xué)時間短暫而緊張,但“第二屆讀書節(jié)”活動仍如火如荼地開展起來。各語文教師據(jù)本年段學(xué)生特點和學(xué)生愛好制定了切實可行的讀書計劃,計劃內(nèi)容很詳實,既有誦讀經(jīng)典詩文、也有積累背誦;還推薦當下學(xué)生和家長喜聞樂見的書目,并安排每天閱讀的時間,進行課外閱讀,讓孩子在系列閱讀中享受閱讀的快樂,積累詞匯,養(yǎng)成自覺閱讀習慣,沐浴在濃濃的書香中。另外我們的教師還積極組織學(xué)生參加由海拉爾區(qū)圖書館主辦的第二屆青少年讀書節(jié)系列活動——“品味書香”為主題的書簽制作比賽活動。在老師的指導(dǎo)下,有的學(xué)生把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象,有的設(shè)計成書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。新穎而又有內(nèi)蘊的書簽增添了學(xué)生讀書的樂趣,既減輕了視覺疲勞,還有助于學(xué)生對書中內(nèi)容的思索。此次活動我校贏得了海區(qū)第二屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎,四名學(xué)生分別獲得金、銀、銅獎。
    解君老師每天利用早自習指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀。短短四個月學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺閱讀的好習慣,每天早自習即使沒有教師學(xué)生也能安安靜靜開始讀書。每天三分鐘學(xué)生的背誦展示、每天寫2句話、每天寫一段話,讓孩子們將每天的閱讀積累逐步變成了一種習慣,實實在在地讓孩子們在閱讀中收獲了喜悅,收獲了成功。
    劉敏主任主持編輯的“六年二班語文??斗毙枪P會》”,配合課堂教學(xué),從教育的角度辦報,目前已完成9期。版面豐富融語文話題、心靈隨想、好書推薦、課堂精彩片段、名人名言、習作大展臺、教師寄語等欄目,面向全體學(xué)生發(fā)表內(nèi)容健康、形式豐富多樣、語言生動活潑的好文章,為學(xué)生提供了發(fā)表習作、交流思想的園地。
    3、為迎接“海區(qū)一年級拼音驗收”工作,我校一年級四位教師緊鑼密鼓、加班加點地輔導(dǎo)。教導(dǎo)處組織了拼音過關(guān)檢測,試題的覆蓋面比較廣,考察形式新穎,圖文并茂,從檢測成績看不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了質(zhì)的飛躍。10月下旬參加海區(qū)一年級拼音統(tǒng)一驗收,雖沒按校排名,但我校成績很令人滿意。
    4、口算既是筆算、估算和簡算的基礎(chǔ),更是培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)能力、提高運算技能的好方法。1-6年級“口算百題檢測”,讓教師和學(xué)生充分認識到口算是學(xué)習數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),更是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一。11月“數(shù)學(xué)活動月”的開展,再次掀起高效課堂的熱潮,本次活動主要是針對后進生,通過基礎(chǔ)問題解答方式的呈現(xiàn),讓我們進一步了解數(shù)學(xué)后進學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習情況和成績提高的情況,同時也使這些對數(shù)學(xué)望而卻步的孩子,對數(shù)學(xué)建立了信心,感受到了學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣,提高了他們學(xué)習數(shù)學(xué)的積極性。
    5、1-6年級的百字檢測,不僅考察學(xué)生記憶生字的情況,更是考察學(xué)生是否能按筆畫規(guī)律寫字、寫字時是否注意間架結(jié)構(gòu)。從檢測的成績看絕大多數(shù)學(xué)生,能將字寫正確,但把字寫規(guī)范、寫美觀還需要各位語文教師的悉心指導(dǎo)和耐心的訓(xùn)練。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期我擔任一年級二班的語文課教學(xué),一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼落下了帷幕,回首起來有收獲、有充實、也有遺憾。現(xiàn)將一學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一年級新課程的內(nèi)容多、知識面廣,但又是打基礎(chǔ)和培養(yǎng)良好習慣的關(guān)鍵時候,而學(xué)生活潑好動、自我控制能力較差,對大量枯燥的練習不感興趣,容易產(chǎn)生厭倦心理,教學(xué)中如果把握不好,有可能使學(xué)生獲得的知識顯得很零碎,不扎實。因此我每節(jié)課前都精心備課,認真鉆研教材,仔細閱讀參考書,結(jié)合學(xué)生的實際來精心設(shè)計教學(xué)過程,從來不打“無準備之仗”。教學(xué)中總是努力采用學(xué)生感興趣的方法,讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習知識。每節(jié)課前都要制作教學(xué)課件,輔助教學(xué),有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,努力提高課堂教學(xué)的效率。為了能更好地立足課堂搞好教學(xué),平時注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,積極參與學(xué)校組織的日公開課活動,學(xué)習其他教師教學(xué)上的優(yōu)點。
    (一)打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)
    漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我與同組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,我針對學(xué)生因材施教,每天鼓勵學(xué)生讀課外書,發(fā)動學(xué)生家長與學(xué)生一起,利用各種方式和途徑,如和孩子用卡片做讀拼音的練習,用各種方式來激發(fā)孩子學(xué)習拼音的興趣。學(xué)校很重視學(xué)生的'拼音學(xué)習對每個孩子進行測試,為了讓每個孩子扎實的打好拼音基礎(chǔ),我利用每天的課間和中午時間,對每個學(xué)生逐一過關(guān),反復(fù)強化。
    (二)抓好寫訓(xùn)練
    寫教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。要讓每一個學(xué)生寫一手好,一年級特別關(guān)鍵。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫的要求。首先,要讓學(xué)生寫好,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生做一個很好的示范。其次,從習慣方面的嚴格要求學(xué)生。如怎樣握筆,保持怎樣的寫姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫好的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫習慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個一。打好學(xué)生的寫基礎(chǔ)。
    (三)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀
    首先,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強,所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣,與孩子們一同感受讀書帶來的快樂,使我的課堂豐富而生動。
    (四)做好培優(yōu)補差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量
    一個班級每個孩子都不一樣,接受能力也有不同,面對孩子們的個別差異性,我努力抓好培優(yōu)補差工作。堅持不放棄每一個后進生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,讓他們在學(xué)習上有所進步。特別是班上的問題學(xué)生,我總是利用課余時間給他們補課。努力不讓一個學(xué)生掉隊。
    總之,一學(xué)期的工作結(jié)束了,回首起來很是充實。孩子們從一個孩童成長為一個講文明愛學(xué)習小學(xué)生,不能不讓老師感到欣慰。反思自己的工作也有許多不足之處,我將在新的學(xué)期的工作之中,繼續(xù)努力提高自己的課堂教學(xué)實效,加強對學(xué)生的嚴格要求,努力提高學(xué)生的學(xué)習成績,培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習能力和語文素養(yǎng)。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進雛鷹行動,積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動,加大深化手拉手互助活動,組織開展爭當文明學(xué)生活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
    1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
    抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
    3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
    3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
    學(xué)校后勤期末工作總結(jié)篇十七
    一學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)匯報。
    師德表現(xiàn),平時積極參加學(xué)校集體活動,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動。服從安排,人際關(guān)系融洽。
    在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
    1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
    4、堅持聽課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。
    我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活?,F(xiàn)在課堂情況穩(wěn)定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
    以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。