總結(jié)心得體會可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫心得體會時(shí)，可以采用具體事例或個(gè)人故事來增加文章的可讀性和感染力。這里為大家準(zhǔn)備了一些心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
開學(xué)后的心得體會篇一
隨著寒假的結(jié)束，我們迎來了新學(xué)期的開端，回到了熟悉的教室、繁忙的課程和熟悉的同學(xué)。這是一個(gè)新的開始，一個(gè)每個(gè)學(xué)生都需要認(rèn)真對待的時(shí)期。
在這學(xué)期的開始，我深刻地認(rèn)識到了一個(gè)事實(shí)：學(xué)習(xí)是一件需要堅(jiān)持和付出的事情。寒假雖然是一個(gè)放松和休閑的時(shí)期，但我辛苦地學(xué)習(xí)了很多新的知識點(diǎn)，以此來鞏固、拓展我自己的知識。因?yàn)槲抑?，有時(shí)候離成功只有一步之遙，而堅(jiān)持下來就是成功的關(guān)鍵。
在新學(xué)期中，我會把我在寒假學(xué)到的知識應(yīng)用到新的學(xué)習(xí)中，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我會更加專注和認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期，不僅僅是我們的學(xué)業(yè)，還有我們的未來。無論是在學(xué)校還是在社會，只有不斷學(xué)習(xí)和努力工作，才能更好地迎接挑戰(zhàn)。
除了學(xué)習(xí)，我也要更加積極地參加學(xué)校的活動和社交活動。這些活動可以幫助我結(jié)交新朋友、鍛煉我的社交能力，同時(shí)也豐富我的校園生活。我會嘗試參加一些我以前沒有嘗試過的活動和課程，以此來拓展我的視野和知識范疇。
在這個(gè)新的學(xué)期，我們也會遇到困難和挫折。但是我們要知道，這些都是暫時(shí)的。我們應(yīng)該勇敢地面對挑戰(zhàn)，并從中學(xué)習(xí)、成長。與此同時(shí)，我們還要GGG思維，即“以金牛之心，雇公雞之腦，慢慢來，耐心做，不放棄”，相信自己，相信自己的能力和潛能。
總之，新的學(xué)期代表了新的開端。我們要以更加積極的態(tài)度和付出，來實(shí)現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)。我們的未來取決于我們的努力和行動。
開學(xué)后的心得體會篇二
在充滿希望和期待的心情下，我來到了大學(xué)，開始了全新的生活。居住和學(xué)習(xí)的環(huán)境都與高中有了很大的不同，我必須嘗試適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校教學(xué)安排從第一天就開始了，教師以生動的語言、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向我們傳授新知識，并引導(dǎo)我們在課堂上積極思考和互動。我深切感受到了每門課程開設(shè)的意義和重要性，對未來充滿了期待和信心。
第二段：上課后的收獲
在大學(xué)開學(xué)上課后的課堂學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了更加深入的專業(yè)知識，也逐漸感受到了自主學(xué)習(xí)的意義和必要性。教師們提供的思路和方向可以讓我們更好地完成自主學(xué)習(xí)，同時(shí)積極參加校內(nèi)外課外活動也有助于深化我們的各方面能力。在與同學(xué)討論、交流中，我更加深刻地理解了專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，也更加認(rèn)識了自己的不足和需要不斷完善和提升自己。
第三段：課堂外的抉擇和挑戰(zhàn)
大學(xué)的課堂教學(xué)通常僅是學(xué)習(xí)、交流的一個(gè)方面，時(shí)刻關(guān)注新聞，關(guān)心時(shí)事資訊，也是大學(xué)生對自我提升、追求嘗試的必要環(huán)節(jié)。同時(shí)，面對充滿機(jī)會也充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)校園，我們要適應(yīng)生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏，學(xué)習(xí)技能和規(guī)劃自己的未來。在此期間，我們必須認(rèn)真思考，在迅速轉(zhuǎn)變的自我需求和社會環(huán)境中，努力尋找新的解決方案并即時(shí)提供升級。
第四段：大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的重要性
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的場所，你的大學(xué)生活充滿了各種各樣的機(jī)會，可以通過聯(lián)誼會、學(xué)生會等種種活動來豐富你的時(shí)間。每一次出行、旅游都會成為你美好的大學(xué)回憶，可惜如果錯(cuò)過了就無法挽回了。因此，抓住一切機(jī)會并積極參與，憑借自己的勇氣和力量去爭取想要的事情，是大學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)最好的方式。
第五段：總結(jié)與未來展望
大學(xué)開學(xué)上課后的心得體會不僅僅是對于學(xué)習(xí)經(jīng)歷的概括，更是對于成長經(jīng)歷和未來方向的思考。在大學(xué)里，我們看到了更大更廣闊的世界，在這里學(xué)到了很多必要知識和技能，在各種活動中結(jié)識了許多師長和朋友，這些讓我們更加想要更好地學(xué)習(xí)、生活和未來所屬的地方發(fā)揮余熱。雖然未來充滿了諸多挑戰(zhàn)和難題，但我相信在不斷學(xué)習(xí)和自我提升的過程中，我們終將可以找到自己更一條通往未來的道路。
開學(xué)后的心得體會篇三
寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期已經(jīng)開始。作為一名學(xué)生，我深刻地感受到了這個(gè)假期所帶給我的變化和影響。在假期期間，我度過了愉快的時(shí)光，也經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)和困難，但最終，我還是成功地度過了這個(gè)寒假，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，我深刻地感受到了時(shí)間的寶貴和有限。放假后的前幾天，我常常沉迷于玩游戲和看電影等娛樂活動中，忘記了時(shí)間的流逝。到了后來，我才發(fā)現(xiàn)自己本應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。因此，我意識到我們都必須珍惜有限的時(shí)間，盡可能地利用每一刻，不斷地追求自我進(jìn)步和提高。
其次，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在假期的一個(gè)多月里，我有較多的時(shí)間自由支配，可以學(xué)習(xí)一些新的知識和技能。因此，我選擇了參加各種培訓(xùn)、讀書和做練習(xí)等活動，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)和提升。這樣，我可以更好地備戰(zhàn)新學(xué)期，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
此外，我也意識到了與他人溝通交流的重要性。人是社會性動物，而溝通則是人際交往的基石。在假期里，我有機(jī)會通過和家人、朋友和同學(xué)的交流互動，從中獲得不少啟示和收獲。同時(shí)，我還要不斷地提升溝通交流的能力，不斷地拓展自己的交際圈子，與更多的人建立聯(lián)系和關(guān)系。
最后，我要講到時(shí)間安排的嚴(yán)謹(jǐn)性和合理性。在假期里，我經(jīng)常會忽略時(shí)間的嚴(yán)謹(jǐn)性和合理性，而導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)和效率的降低。為此，我認(rèn)識到了時(shí)間安排的重要性，需要制定合理的計(jì)劃和時(shí)間表，按照計(jì)劃執(zhí)行，盡可能地實(shí)現(xiàn)時(shí)間和效率的最大化。
總之，寒假開學(xué)后的心得體會是多方面的，其中最重要的是深刻認(rèn)識到時(shí)間的寶貴和有限，學(xué)習(xí)的重要性，人際交往的基石，以及時(shí)間安排的嚴(yán)謹(jǐn)和合理。在新學(xué)期里，我將會不斷地努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
開學(xué)后的心得體會篇四
九年級的開學(xué)對我來說意味著迎接一個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活。剛剛升入初中的我對新環(huán)境感到陌生和不安，但是我堅(jiān)信只有適應(yīng)了新環(huán)境，才能在學(xué)習(xí)上有所突破。于是，我積極參加班級的各種活動，與新同學(xué)們相互交流、分享，結(jié)交了不少志同道合的好朋友。他們的存在使我在新的學(xué)習(xí)生活中感到溫暖和支持，還鼓勵(lì)我不斷超越自己，向更高的目標(biāo)努力。
第二段：積極參與課外活動，拓寬自己的眼界
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅僅是坐在教室里聽課，還可以通過積極參與各種課外活動來拓寬自己的眼界。于是，我選擇報(bào)名參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動，例如朗誦社、足球隊(duì)等。通過這些活動，我結(jié)識了更多新朋友，培養(yǎng)了自己的興趣愛好，同時(shí)也提升了自己的綜合素質(zhì)。此外，我還積極參加學(xué)校組織的各類比賽和活動，例如辯論賽、英語演講比賽等。這些活動不僅幫助我培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并讓我體驗(yàn)到了成功背后的辛勤付出。
第三段：科學(xué)合理安排時(shí)間，提升學(xué)習(xí)效果
在九年級以后，我逐漸明白了時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。為了提高學(xué)習(xí)效果，我開始針對自己的學(xué)習(xí)情況科學(xué)合理地安排時(shí)間。我每天都會設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出任務(wù)清單，并根據(jù)優(yōu)先級進(jìn)行安排。這樣的安排幫助我保持專注和高效率，避免了時(shí)間的浪費(fèi)和精力的分散。另外，我還充分利用零散的碎片時(shí)間，例如在公交車上、午休時(shí)間等，進(jìn)行課外閱讀、背誦單詞等。通過這些時(shí)間管理的努力，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果大幅提高，同時(shí)也獲得了更多的空閑時(shí)間來放松和休息。
第四段：養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力
為了更好地適應(yīng)九年級的學(xué)習(xí)，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天，我都會堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我還養(yǎng)成了提前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣，通過不斷反復(fù)學(xué)習(xí)、總結(jié)，提升自己的學(xué)習(xí)能力。另外，我還積極請教老師和同學(xué)，主動尋求學(xué)習(xí)上的幫助和答疑解惑。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步，不僅提高了自己的成績，還加深了對知識的理解。
第五段：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷追求進(jìn)步
九年級開學(xué)以后的心得體會是珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷追求進(jìn)步。我明白只有在學(xué)習(xí)中保持積極主動的態(tài)度，才能收獲到真正的進(jìn)步和成果。因此，我時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)定目標(biāo)，保持耐心和恒心，不怕困難和挫折。每次遇到困難時(shí)，我都會告訴自己“努力一定有回報(bào)”，并找出解決問題的方法。有時(shí)候雖會感到壓力和困惑，但我相信只要我堅(jiān)持下去，持之以恒，就一定能夠獲得成功。
總結(jié)：
九年級開學(xué)以后，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，積極參與到各種課外活動中，科學(xué)合理安排時(shí)間，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷追求進(jìn)步。我相信這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我成長的每一天，讓我在學(xué)習(xí)和人生的道路上穩(wěn)步前行。我希望能堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力，在九年級的學(xué)習(xí)中取得更好的成績和進(jìn)步。
開學(xué)后的心得體會篇五
隨著新學(xué)期的開始，高中生們又進(jìn)入了學(xué)業(yè)緊張的階段。而在這個(gè)過程中，傾訴是一種非常重要的情感表達(dá)方式。在我看來，傾訴可以幫助我們更好地理解自己，同時(shí)也能使我們更好地了解別人。下面是我對傾訴的一些心得體會。
首先，傾訴可以讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。在學(xué)業(yè)、生活、人際關(guān)系等方面出現(xiàn)問題時(shí)，我們常常會感到迷茫和無助。而傾訴可以幫助我們找到突破口，以更客觀的視角看待自己和身邊的事情。這不僅可以幫助我們更好地解決問題，還可以幫助我們更好地調(diào)節(jié)情緒，避免產(chǎn)生過多的負(fù)面情緒。
其次，傾訴可以讓我們更好地了解別人。在傾訴的過程中，我們會聽到別人對我們的評價(jià)、對我們的問題的看法等。這些反饋可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也可以讓我們更好地了解別人的想法和經(jīng)歷，從而更好地理解別人。這樣，在和別人溝通時(shí)，我們可以更好地傾聽對方的意見，以更好地處理和諧關(guān)系。
最后，值得一提的是，傾訴需要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和對象。在與別人傾訴時(shí)，需要確保對方是值得信任和尊重的，并且需要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場合。如果選擇錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)和對象，很可能導(dǎo)致自己的情感得不到舒緩，反而適得其反。
總之，傾訴是一種非常重要的情感表達(dá)方式。在學(xué)業(yè)、生活中遇到挫折和難題時(shí)，我們可以選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和對象，通過傾訴的方式來緩解自己的情感。通過傾訴，我們可以更好地了解自己和別人的內(nèi)心世界，從而更好地處理關(guān)系，保持積極向上的心態(tài)。
開學(xué)后的心得體會篇六
寒假雖然有了許多的時(shí)間去休息，但是我們也要知道這段時(shí)間是讓我們更好的回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。個(gè)人覺得這段時(shí)間我得益匪淺，以下是我這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排下，我遵從紀(jì)律，安排好了時(shí)間，做了許多充實(shí)的事情，投入了很多有益的閱讀，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，包括學(xué)習(xí)自律上的問題， 生活態(tài)度上的問題和交往上的問題等等。
為了增加自己的閱歷和知識面，我閱讀了大量的書籍，在不斷的閱讀中，我不斷學(xué)習(xí)，不斷反省自己的言行舉止，并試圖去改變自己。同時(shí)也更好地拓寬了自己的愛好和視野。
有一些細(xì)節(jié)的改變使我感到更加自信，更加有自我約束。比如：按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)吃飯、自律運(yùn)動等等小小的事情都為我增添了不少新的樂趣。
但是，我也看到了自己在某些方面的不足和問題。我很容易被外部的事情所干擾，比如花太多的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)和娛樂方面，以至于錯(cuò)過了很多重要的任務(wù)和時(shí)間。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在一些學(xué)習(xí)方面和人際關(guān)系上的問題，并試圖去改正和完善自己。
最后，這個(gè)假期帶給我了很多新的思考，并讓我有了更多對于未來的期許和目標(biāo)。作為一個(gè)學(xué)生，我們需要時(shí)刻反省自己，不斷努力，提升自己的能力和見識。因?yàn)橹挥羞@樣，才能更好地成為一名優(yōu)秀的人才。
開學(xué)后的心得體會篇七
新的學(xué)期，新的學(xué)校環(huán)境和事物，新的朋友和老師，一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活，緊湊的生活時(shí)間，緊張的學(xué)習(xí)氛圍，積極向上的朋友們，這些都使我感覺到有很大的壓力。
回想起以前，在cc中學(xué)的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，所以什么事都蠻不在乎，無關(guān)緊要的樣子?，F(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛學(xué)習(xí)，謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺，不自主，不過從開學(xué)的那一天開始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法，態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)紀(jì)中人，高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的'對待每一科，不能落下。
說說這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度很快，也不會像以前那樣會強(qiáng)調(diào)完再強(qiáng)調(diào)，更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng)，但是我會盡最大能力去追趕，去適應(yīng)?，F(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候，沒有一個(gè)人我是認(rèn)識的，路也不認(rèn)得，感到很無助。不過很快我就認(rèn)識了第一個(gè)朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)朋友的名字了，很開心。還有我感覺自己現(xiàn)在積極了，每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會自薦的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒有這個(gè)能力勝任，而且我很沒有責(zé)任心。但是這次不同，我爭取到了英語科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X得自己英語還算是可以的，當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的，但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班朋友讀書，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經(jīng)過幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了，所以我的決定是沒錯(cuò)的!
而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個(gè)多月的休息，我的記憶力明顯增強(qiáng)了，背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心。!
開學(xué)后的心得體會篇八
隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期的開展讓我們總算又要迎來了一個(gè)新的開始。中學(xué)生開學(xué)后的心得體會，是我們反思學(xué)習(xí)狀態(tài)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要時(shí)刻。在過去的兩個(gè)月里，我度過了美好的假期，也經(jīng)歷了許多的感悟和體會。從這些經(jīng)歷中，我了解到，努力奮斗、團(tuán)結(jié)進(jìn)取是中學(xué)生們應(yīng)有的態(tài)度。
首先，中學(xué)生應(yīng)該有努力奮斗的態(tài)度。開學(xué)以來，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我意識到自己與優(yōu)秀生的差距，所以我盡力迎頭趕上。我制定了每天規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間以及復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保自己能夠全面學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的不足，并避免錯(cuò)過任何一次進(jìn)步的機(jī)會。同時(shí)，我也明白了只有通過不斷地努力，才能取得優(yōu)異的成績。追求進(jìn)步的艱辛，也讓我明白了學(xué)習(xí)的過程并不輕松，但它所帶來的收獲是值得的。
其次，團(tuán)結(jié)進(jìn)取也是中學(xué)生們應(yīng)有的態(tài)度。開學(xué)后，我們組成了不同的班級，與以往不同的同學(xué)們聚在一起。俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！卑嗉壷g的互相幫助，對于我們每個(gè)人來說都是很重要的。我記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，就向同桌尋求幫助。于是，在他的啟發(fā)下，我才順利完成了問題。這樣的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有在團(tuán)結(jié)和互助的氛圍中，我們才能共同進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
再次，中學(xué)生們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。開學(xué)后，我們會遇到各種各樣的事情，有愉快的，有不愉快的。而我們最重要的是要以積極的態(tài)度面對這些事情。我曾遇到一次考試不理想的情況。我當(dāng)時(shí)很失落，但我并沒有放棄。我積極地尋找原因，分析問題，并努力解決。最終，我重新振作起來并取得了不錯(cuò)的成績。從這次經(jīng)歷中，我明白到學(xué)習(xí)是一場持之以恒的戰(zhàn)斗，在學(xué)習(xí)的過程中，我們必須堅(jiān)持不懈，克服種種困難，才能夠迎來成功的曙光。
最后，我認(rèn)為，中學(xué)生們應(yīng)該培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。開學(xué)后，我們面對的課程安排和學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重。為了不被壓力壓垮，我們必須合理安排時(shí)間，做到有計(jì)劃性地學(xué)習(xí)和休息。我一直堅(jiān)持制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這樣，我能夠高效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。時(shí)間管理也讓我更有條理性，提高了我的自律能力。
總而言之，中學(xué)生開學(xué)后的心得體會中有著汗水的滋潤，也有著收獲的喜悅。學(xué)習(xí)的道路上，努力奮斗和團(tuán)結(jié)進(jìn)取是我們的應(yīng)有態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的時(shí)間管理能力，則是我們學(xué)習(xí)的保證。只有在這種積極的學(xué)習(xí)氛圍中，我們才能成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲?！币虼耍挥胁粩嗯?，我們才能成為越來越好的自己。
開學(xué)后的心得體會篇九
在又一個(gè)陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校（可以寫自己學(xué)校的名字）的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?BR> 開學(xué)后的感想5
這次我們的開學(xué)典禮很特別，它不是在學(xué)校里舉行的，而是在望江公園里舉行的，因?yàn)槲覀冞@個(gè)活動的主題是“棕北健康娃，徒步開啟綠色之旅”所以我們要走路去。
到了望江公園，就要抽賀卡了，我心想：“我最好抽個(gè)漂亮點(diǎn)兒的?！苯K于輪到我了，我抽了一張賀卡，上面寫著“祝同學(xué)新年快樂?！蔽蚁耄骸半m然簡單了點(diǎn)兒，可是也是一份祝福啊”
抽完卡片，我們?nèi)嘤趾狭擞?，我們班的同學(xué)好像很喜歡他們的賀卡，他們笑著，在照相機(jī)前揮舞著賀卡。
這次的開學(xué)典禮真特別。
開學(xué)后的心得體會篇十
與中學(xué)相比，高中學(xué)習(xí)有一些新特點(diǎn)：知識量大。學(xué)科資料深厚，學(xué)科知識抽象性強(qiáng)，需要掌握很多科學(xué)概念、公式、整理和規(guī)律。綜合性、系統(tǒng)性，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合利用各學(xué)科知識。高中生每天要學(xué)習(xí)的資料很多。不分先后和輕重緩急，手忙腳亂，丟三四個(gè)東西，本來能學(xué)的也學(xué)不好。
為此，應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。要每天運(yùn)用計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，鍛煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。每個(gè)學(xué)生的具體情景不同。
學(xué)習(xí)計(jì)劃也要因人而異，但制定計(jì)劃時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：以黃金時(shí)間記憶學(xué)生應(yīng)該抓住記憶力最好的`時(shí)間安排記憶，提高效率。一般是上午6點(diǎn)。
開學(xué)后的心得體會篇十一
隨著時(shí)間的推移，暑假的尾聲漸行漸遠(yuǎn)，翹首以盼的中學(xué)生們又迎來了開學(xué)的日子。在人生的道路上再次踏上新的征程，盡管感到略有些不舍，但是我們也要面對學(xué)業(yè)、生活和社交等各方面的挑戰(zhàn)。接下來，我將分享我在中學(xué)開學(xué)后的心得體會，希望對其他中學(xué)生起到一些幫助。
首先，我深刻地認(rèn)識到規(guī)劃時(shí)間的重要性。開學(xué)后，學(xué)科的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)開始加重，同時(shí)還要面對各種課外活動和社團(tuán)組織的招募。如果時(shí)間不合理地安排，就很容易導(dǎo)致任務(wù)積壓，造成學(xué)習(xí)壓力的增加。因此，我們中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。高效利用時(shí)間，做到事無巨細(xì)、按部就班，才能順利地完成各項(xiàng)任務(wù)。
其次，課堂學(xué)習(xí)的重要性也是我在開學(xué)后領(lǐng)悟到的。中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容相比于初中要求更加深入和廣泛，需要學(xué)生們有更高的思維和分析能力。因此，我們不能再依賴?yán)蠋煹闹v解，而是要積極主動地思考問題，自覺地去學(xué)習(xí)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，做好筆記，并且要參與到課堂討論中，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與同學(xué)們進(jìn)行交流。只有在課堂上有所收獲，才能更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在與老師和同學(xué)的相處中，我也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然學(xué)習(xí)起來是個(gè)人的事情，但在解決問題和完成任務(wù)時(shí)，我們更需要與他人合作。尤其是在做項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要互相配合，共同研究，達(dá)到更好的效果。因此，我們中學(xué)生要發(fā)展良好的溝通能力和合作精神，學(xué)會傾聽他人的意見和建議，尊重他人的觀點(diǎn)，并且在團(tuán)隊(duì)中做好自己份內(nèi)的工作。
此外，我在開學(xué)后也體會到了鍛煉身體的重要性。長時(shí)間的課堂學(xué)習(xí)和書本知識的積累，容易讓我們忽視了身體的鍛煉。但是，健康的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有保持良好的身體素質(zhì)才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種壓力。因此，我們中學(xué)生應(yīng)該每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以提高學(xué)習(xí)的效率。
最后，開學(xué)后，我深切地體會到勞逸結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)固然重要，但也不能忽視休息和娛樂的時(shí)間。合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，既要按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，又要放松心情，參加一些有意義的活動。比如，閱讀一些課外書籍，參加一些興趣班或社團(tuán)組織的活動，擴(kuò)寬自己的見識。只有心情舒暢，才能更好地投入到學(xué)習(xí)中，取得更好的成績。
總之，中學(xué)生開學(xué)后的心得體會是一個(gè)不斷成長的過程。通過規(guī)劃時(shí)間、重視課堂學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、鍛煉身體以及勞逸結(jié)合，我們中學(xué)生能夠擁有更好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，迎接未來的挑戰(zhàn)。希望我們都能夠?qū)W有所成，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)后的心得體會篇十二
開學(xué)一個(gè)月已經(jīng)過去了，回首這一個(gè)月的經(jīng)歷，我深刻地感受到了適應(yīng)新學(xué)期的重要性。剛開學(xué)的時(shí)候，新的課程、新的老師和新的同學(xué)讓我有些不知所措，但在努力調(diào)整自己的過程中，漸漸地我開始適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)期。我學(xué)會了利用每一堂課前的預(yù)習(xí)來提前了解課程內(nèi)容，也能更好地和新的同學(xué)們相處了。通過一系列的努力，我漸漸融入到這個(gè)新的大家庭中，體會到了適應(yīng)新學(xué)期的重要性。
第二段：規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃
開學(xué)一個(gè)月后，我明白了規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。新學(xué)期的課程較為繁重，加上各種課外活動，時(shí)間更加分散。因此，我開始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括安排每門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間、完成作業(yè)的時(shí)間和準(zhǔn)備考試的時(shí)間。通過規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，我可以更好地掌控自己的時(shí)間，合理安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃也使我明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，更加有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
開學(xué)一個(gè)月后，我意識到培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)月來的學(xué)習(xí)，讓我深刻體會到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對成績的提高的影響。我開始養(yǎng)成每天固定時(shí)間復(fù)習(xí)的習(xí)慣，不再拖延作業(yè)，及時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)。我還學(xué)會了錯(cuò)題反思，每篇閱讀不僅僅做一遍，還會分析自己的錯(cuò)誤原因，以及如何避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我提高了自己的學(xué)習(xí)效果，也為未來的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：積極參與課外活動
開學(xué)一個(gè)月后，我明白了積極參與課外活動的重要性。學(xué)校提供了各種各樣的課外活動，而我參與其中，不僅能夠鍛煉自己的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。參與課外活動，可以讓我與不同的同學(xué)們交流合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。同時(shí)，參與各種社團(tuán)活動，還能夠開拓自己的眼界，學(xué)到更多的知識和技能。通過積極參與課外活動，我不僅能夠豐富自己的課余生活，還能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
第五段：目標(biāo)明確，努力奮斗
開學(xué)一個(gè)月后，我對自己的目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識，并且下定決心努力奮斗。一個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到，只有給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，才能更好地努力。我明白了通過努力才能取得進(jìn)步，只有付出才能收獲。因此，我制定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且制定了一系列的計(jì)劃和步驟來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我堅(jiān)信只要我努力向前，就一定能夠取得好的成績。開學(xué)一個(gè)月后，我明確了目標(biāo)，也下定決心努力奮斗，期待未來的學(xué)習(xí)之路。
開學(xué)一個(gè)月后的心得體會，是我在適應(yīng)新學(xué)期、規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與課外活動以及明確目標(biāo)、努力奮斗中得出的。我相信這些心得體會將會伴隨我度過今后的學(xué)習(xí)生活，幫助我取得更大的進(jìn)步。
開學(xué)后的心得體會篇十三
今日是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；铡⒈持鴷?，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自我要用的大鼓，背起來，在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，之后是五年級、四年級、三年級……，最終是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊(duì)員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！之后校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧學(xué)校；期望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁教師進(jìn)來了，同時(shí)來到的還有一位新教師，經(jīng)過梁教師介紹，原先是我們的語文教師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師！我們都期望在陳教師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的資料，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的本事！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課??！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新教師，收獲豐富，讓我明白了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)新的超越！
開學(xué)后的心得體會篇十四
開學(xué)的日子，是我們邁入學(xué)校的大門的日子。從幼兒園的天真可愛到小學(xué)一年級的初入校園，我們迎來了全新的起點(diǎn)。初進(jìn)教室的那一刻，我感到了一種說不出的喜悅，同時(shí)也有一些緊張和不安。然而，老師們的笑臉和親切的問候讓我放下了顧慮，迅速適應(yīng)了新的環(huán)境。
第二段：邁向知識的大門，充實(shí)而快樂
進(jìn)入小學(xué)，我們開始了正規(guī)的教育和學(xué)習(xí)。一年級的課程雖然簡單，但對于我們來說卻是全新的挑戰(zhàn)。在老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)會了認(rèn)識數(shù)字和字母，學(xué)習(xí)了最基本的生活常識和禮儀。每天上學(xué)，我期待著老師的新知識講解和課上的互動。通過課堂學(xué)習(xí)和課后的作業(yè)練習(xí)，我逐漸掌握了一些基本的技能，尤為快樂的是，我也取得了一定的學(xué)習(xí)成績。
第三段：友誼的花開滿校園，長大了許多
開學(xué)后，我結(jié)識了許多新的同學(xué)。他們來自不同的家庭和地方，但我們很快就成為了朋友。有時(shí)候我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，還一起分享快樂和困難。在他們的陪伴下，我感到很溫暖和安心。在一起學(xué)習(xí)的過程中，我們相互鼓勵(lì)、互相幫助，不僅提升了學(xué)習(xí)能力，還增進(jìn)了友誼。
第四段：校園生活的點(diǎn)滴收獲與成長
除了課堂，我還參加了學(xué)校組織的各種活動。在操場上，我參加了運(yùn)動會并取得了一些獎項(xiàng)；在圖書館，我品味了許多優(yōu)秀的作品；在美術(shù)課上，我展示了自己的創(chuàng)造力。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的特長和興趣，不僅得到了鍛煉，也獲得了成長。這些點(diǎn)滴的收獲，讓我更加熱愛學(xué)校生活，更加積極地融入到班級和學(xué)校的大家庭中。
第五段：展望未來，繼續(xù)前行
一年級的學(xué)習(xí)和生活讓我受益匪淺，也培養(yǎng)了我對未來的向往和期待。我學(xué)會了自律、團(tuán)隊(duì)合作和勇于嘗試的品質(zhì)。我相信，只要我堅(jiān)持努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，未來的道路一定會越走越寬廣。我期待著進(jìn)入下一個(gè)學(xué)年，繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)更多的知識與技能，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮斗不止。
總結(jié)：開學(xué)后的一年級生活是多彩多姿的，充滿了喜悅、緊張、成長和收獲。通過學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴，我不僅掌握了知識和技能，還與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我非常珍惜這段寶貴的時(shí)光，并期待著未來的更多挑戰(zhàn)和機(jī)會。我相信，只要繼續(xù)努力，堅(jiān)持追求，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，在這個(gè)美麗的校園中綻放光彩。
開學(xué)后的心得體會篇十五
寒假是一年中最長的假期，每當(dāng)快要結(jié)束的時(shí)候，我們都感到不舍和懊悔。然而，寒假也是一段充實(shí)而有意義的時(shí)間。隨著新學(xué)期的開始，我對寒假的心得體會倍感深刻。
回想起剛開始放寒假的那一刻，我內(nèi)心的喜悅溢于言表。我可以長時(shí)間地睡覺，閱讀我喜歡的書籍，和家人一起享受美食，或者外出旅行，這是平日里無法做到的。在這個(gè)期間，我?guī)缀趺刻於加谐渥愕乃?，可以在清晨迎接第一縷陽光，恢復(fù)體力和精神。此外，我還重拾了我的閱讀愛好，全情投入其中。我挑選了一些經(jīng)典文學(xué)作品、科幻小說和歷史書籍來閱讀，不僅開闊了眼界，還收獲許多知識和思想的啟發(fā)。并且，我和我的家人一起嘗試了各種各樣的美食，親手制作出可口的蛋糕和菜肴，這不僅增加了我們的親密感，也讓我領(lǐng)悟到了勞動的樂趣。
然而，寒假并不只是放松和享受的時(shí)刻，也是展現(xiàn)自我和追求進(jìn)步的機(jī)會。作為一名學(xué)生，我意識到寒假是得以復(fù)習(xí)和補(bǔ)充知識的黃金機(jī)會。在開學(xué)前的這段時(shí)間里，我利用課余時(shí)間溫習(xí)了上學(xué)期的各個(gè)學(xué)科的知識點(diǎn)。通過對學(xué)過的知識的回顧和理解，我印象更加深刻，對以后的學(xué)習(xí)也更有信心。另外，我還參加了一些線上的學(xué)科競賽，這不僅可以檢驗(yàn)我自己的學(xué)習(xí)成果，還能夠鍛煉我的應(yīng)試能力和思維能力。參加這些競賽的過程中，不僅考驗(yàn)了我的學(xué)科知識，更重要的是培養(yǎng)了我的耐心和堅(jiān)持。通過這些寒假的努力，我對知識有了更深入的了解，也為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
而當(dāng)我迎著冷風(fēng)回到學(xué)校時(shí)，我不禁感嘆時(shí)間的飛逝。寒假雖然只有短短的幾周，但其中蘊(yùn)含著無限的寶藏。寒假的體會讓我明白了一個(gè)道理，那就是時(shí)間的珍貴。我們需要懂得合理利用時(shí)間，不僅要遵循規(guī)律休息，也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)和娛樂得到平衡。要想取得好成績，光靠空閑時(shí)間和準(zhǔn)備時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將時(shí)間分配得合理，才能不斷地提高自己。
總的來說，寒假是我們充實(shí)自己的時(shí)間，也是展示自我和追求進(jìn)步的階段。寒假讓我重拾了許多長久以來沒有碰觸的東西，更讓我明白了時(shí)間的寶貴。我將珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)和成長，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)后的心得體會篇十六
剛上網(wǎng)課的時(shí)候，我對上網(wǎng)課不太適應(yīng)，現(xiàn)在開學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我又有了一些對返校開學(xué)的不適應(yīng)了。畢竟我們都已經(jīng)在家上了兩個(gè)多月的網(wǎng)課了，當(dāng)我們都適應(yīng)了網(wǎng)課之后，反而又有些不適應(yīng)返校開學(xué)了。
現(xiàn)在我們返校開學(xué)之后，每天都要戴著口罩去上學(xué)，到了校門口，還得進(jìn)行好幾次的體溫測量，這些都讓我感到有些不太適應(yīng)。不過總得來說呢，開學(xué)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，這些優(yōu)點(diǎn)是上網(wǎng)課的時(shí)候所不可能擁有的。
返校開學(xué)之后，我們所有同學(xué)又都能夠在學(xué)校里彼此見面了。雖然我們每個(gè)人都戴著口罩，隔著一米開外的距離，但這樣的見面也是一種安心的力量，是一種我們彼此看得見聽得見的面對面的交流。
我們在返校開學(xué)之后，又可以對于學(xué)習(xí)上的問題進(jìn)行討論了。雖然現(xiàn)在開學(xué)后的討論亦是戴著口罩保持著相當(dāng)距離的討論，但這畢竟還是一種面對面的討論，可以更好地解開困擾著我們的學(xué)習(xí)上的問題，還可以和同學(xué)一起去問老師，只要保證不近距離接觸，我們這樣的請教總還是比在家上網(wǎng)課時(shí)要有效率得多的。
特比值得一提的是，我們返校開學(xué)之后，又可以一起在教室吃午餐了。因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們現(xiàn)在吃午餐都是一個(gè)人坐在自己的座位上吃飯，不可以幾個(gè)人湊在一起吃飯，但是反正老師也不在教室，我們會大家一起，各自在各自的座位上討論今天的菜味道怎么樣，哪個(gè)菜好吃，哪個(gè)菜不好吃，一起對學(xué)校食堂的飯菜進(jìn)行新學(xué)期的吐槽了。別小看了這種交流，這樣的交流會讓我們對彼此的感情更深，也會讓我們對食堂的飯菜感到更加親切，更能夠讓我們對學(xué)校的感情更加濃厚。
開學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)就是我們又可以正兒八經(jīng)上體育課了。之前在家上網(wǎng)課，雖然我們也有體育網(wǎng)課，但我們老師在直播視頻里做的體育動作和在操場上做的體育動作，還是大有區(qū)別的，直播視頻里的體育動作，總讓人有一種無法施展拳腳的感覺，現(xiàn)在回到學(xué)校就好了，也更因?yàn)橐３忠欢ǖ木嚯x，我們上體育課感到更加舒服愜意了，一個(gè)班差不多占用一個(gè)操場上課，那種感覺，是以前從來沒有體會過的。
感受了這么多，最后我發(fā)現(xiàn)開學(xué)唯一不太好的就是剛開始不太適應(yīng)，適應(yīng)適應(yīng)后，返校開學(xué)可真好啊！
開學(xué)后的心得體會篇十七
不知不覺，盛夏的酷熱已漸行漸遠(yuǎn)，隨著秋日的造訪，暑假也走到了盡頭。新的學(xué)期，新的年級，新的同學(xué)，新的教室，似乎一切都是新的。
然而新與舊是并存的。不變的學(xué)校，不變的競爭對手，以及隨之而來的歡樂或失望。
回首過去的七年，從課堂上稚嫩的童音齊聲朗誦“a、o、e”到逐漸能夠走進(jìn)名家的文學(xué)天地；從為了背一個(gè)乘法口訣表而傷透腦筋，到嫻熟地運(yùn)用乘方、開方來解題；從初識“a、b、c”到能夠運(yùn)用英語寫作文……我們走過的'路已不短，但人生的終點(diǎn)還在遙遙無期的守望我們。而我們，除了日夜兼程、馬不停蹄地趕路，永遠(yuǎn)也不會明白未來自我能到達(dá)什么高度。
兩年后就是中考，五年后就是高考。一個(gè)個(gè)人生的新高度在等著我們?nèi)ヅ实?。作為初三的基礎(chǔ)，初二勢必藏龍臥虎，競爭也必定更為激烈。每個(gè)人都在進(jìn)行一場角逐，學(xué)校就是戰(zhàn)場，就是競技場，所有的新、舊事物必將成為過去，被刻成一塊塊里程碑安放在人生的旅途中。
一學(xué)年的努力即將開始，初二的生活也將給我們帶來全新的感受。初三的后勁要從此刻慢慢積累、醞釀、匯聚。這篇隨筆，寫在開頭，期望站在初二的尾巴上時(shí)，能夠毫無遺憾的重新翻看。
開學(xué)后的心得體會篇十八
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來 ，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。以下小編在這給大家整理了一些開學(xué)后的心得體會，希望對大家有幫助！
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開始
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新教師，新團(tuán)體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有教師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語充溢著學(xué)校。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績必須要名列前茅，各方面必須要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當(dāng)然也需要職責(zé)感?！边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個(gè)班級就好比社會上的縮影?！?BR> 讀到那里，我想社會是競爭激勵(lì)的，那么初中也是競爭激烈的，因?yàn)楦呤秩缭?，所以我必須要對自我更加有信心，學(xué)習(xí)必須要加倍努力。
學(xué)校，是孕育期望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
開學(xué)以來，我總結(jié)了自已的優(yōu)點(diǎn)：作業(yè)的質(zhì)量比以前有了很大的提高，回答問題的聲音比以前更加洪亮了，在家堅(jiān)持每一天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高了自我學(xué)習(xí)的本事。
我的缺點(diǎn)是一做完作業(yè)，就不檢查了，上數(shù)學(xué)課和英語課時(shí)有點(diǎn)開小差，放學(xué)回家遇到喜歡的東西就要媽媽買。
以后，我必須要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，努力改正缺點(diǎn)。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的朋友，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。朋友們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
__中學(xué)的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，所以什么事都蠻不在乎，無關(guān)緊要的樣子。現(xiàn)在看到我們__的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛學(xué)習(xí)，謙虛請教。
我才突然感覺到我以前是那么的不自覺，不自主，不過從開學(xué)的那一天開始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法，態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)__人，高x（x）班人。即使現(xiàn)在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對待每一科，不能落下。
開學(xué)了！今日我背著書包，大步地走進(jìn)學(xué)校。
開學(xué)第一天有許多事情，比如我十分想當(dāng)值日班長，很早就到了學(xué)校，立刻拿出書本讀書，結(jié)果還是沒有稱心如意當(dāng)了班長。我必須還要加倍努力，爭取明天必須要當(dāng)上。
開學(xué)第一天，我們發(fā)到了一本本嶄新的新書，拿到新書后，我必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)第一天，我們換了同桌，我是跟徐冉做同桌的。我必須要多多學(xué)習(xí)徐冉的長處，來彌補(bǔ)自我的短處，要取長補(bǔ)短。
開學(xué)第一天，我的影評就被教師上交到學(xué)校參加評選。這是一件十分光榮的事情，但我不能驕傲，要繼續(xù)努力。
我對這些感想做了一個(gè)總結(jié)，僅有一句話：在接下來的日子里，要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
今日是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；?、背著書包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自我要用的大鼓，背起來，在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，之后是五年級、四年級、三年級……，最終是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊(duì)員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！之后校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧學(xué)校；期望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁教師進(jìn)來了，同時(shí)來到的還有一位新教師，經(jīng)過梁教師介紹，原先是我們的語文教師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師！我們都期望在陳教師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的資料，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的本事！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課??！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新教師，收獲豐富，讓我明白了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)新的超越！
開學(xué)第一周，基本是在圖書館和教室度過的。每一天充實(shí)地忙碌著?？鐚I(yè)，沒有本科專業(yè)基礎(chǔ)，壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食欲便能感知到。但索性，自覺還是在自我所能掌控的范圍之類。生活有規(guī)律的作息著。六點(diǎn)起床，喝蜂蜜水，吃早餐，操場上讀英語每個(gè)細(xì)節(jié)我都當(dāng)成享受。在經(jīng)歷了周三一天不斷往返于研七教室（學(xué)校某教學(xué)樓6層）和二教6層的匆忙與大汗淋漓后，我那輛歇息了近兩個(gè)多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白，大部分時(shí)間自我還是在惡補(bǔ)、自學(xué)。慢慢感悟到自我大學(xué)本科四年，學(xué)到最受益終身的莫過于養(yǎng)成了靜下心學(xué)習(xí)的本事。每晚九點(diǎn)以后在操場上和同學(xué)邊聊天邊跑步，除了一種征服自我懶惰的滿足感之外，更享受的是學(xué)校操場上青春洋溢的酣暢感覺。
學(xué)習(xí)始終是我的生活主旋律，盡管偶爾也會犯點(diǎn)小懶，效率不是太高。新的階段，班級的概念更進(jìn)一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友，基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過一兩次臥談，話題無非也就是情感。我不是一個(gè)很喜歡和他人談?wù)撟晕业那楦械娜耍傆X得每個(gè)人都有自我的故事，沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來當(dāng)作打開友誼的大門，我不習(xí)慣。或許一向我就不是一個(gè)擅長很快地與人建立感情的人吧！僅有長時(shí)間地相處下去，才明白彼此的性格合不合拍。時(shí)間會證明友誼的真與假。表面的和諧，不是我所希冀的友誼。
呵呵！總覺得自我在一點(diǎn)一滴地成長著。淡定了許多，看開了許多。很多自覺還不錯(cuò)的習(xí)慣慢慢在培養(yǎng)著，一些不好的陋習(xí)也在努力一點(diǎn)點(diǎn)地克制。近來天氣變化多端，連我這個(gè)堅(jiān)持鍛煉的人也竟然感染熱傷風(fēng)了。繼咳嗽，嗓子冒煙之后，今日開始轉(zhuǎn)為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點(diǎn)小不適，今日的香山之旅照舊實(shí)施。雖說早上起來風(fēng)有些大、溫度涼了些，可是到了山上開始爬的時(shí)候，迷人的陽光也就出來了，汗水驅(qū)走寒意，真是舒服極了。伴著音樂，一級一級臺階，踏實(shí)地邁著，真誠的幸福！
秋天來了，生活很完美。吸取教訓(xùn)，不再權(quán)衡事情的利益，簡單真誠的做好該努力做好的一切，就很滿足。微笑生活每一天，加油！
開學(xué)后的心得體會篇十九
應(yīng)對一些膽小、愛哭幼兒問題，我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略：
3、分散注意法：這點(diǎn)很重要也很有用，在孩子哭鬧時(shí)，家長可用分散法來引導(dǎo)孩子，例如她平時(shí)愛聽故事愛做的一些事，都能夠此刻用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
4、鼓勵(lì)法：鼓勵(lì)和表揚(yáng)永遠(yuǎn)就是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土，在鼓勵(lì)和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當(dāng)你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí)，當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí)，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí)，你都能夠說“孩子，你真棒，媽媽很喜愛你此刻的樣貌”堅(jiān)信孩子們會高興的重復(fù)做這些事情，知道行為定型為止。
我們生活的這個(gè)世界需要愛心，在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人以前說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子?！弊鳛橛捉汤蠋?，教育好孩子就是我們的最終目標(biāo)，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心。
孩子上幼兒園就是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，他從那里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園就是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護(hù)，期望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只就是一道溫和的目光，也會讓其爭當(dāng)“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。
作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子就是愛心……愛心就是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心，職責(zé)心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動計(jì)劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。
“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護(hù)孩子”。給孩子愛心，他就會認(rèn)可你；給孩子愛心，他就會親近你；給孩子愛心，他就會喜愛你；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛心，他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不好吝惜我們的愛心，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。
開學(xué)后的心得體會篇二十
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息，興奮極了的我立刻在電話機(jī)前守著，期望能等到臺風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就能夠再睡懶覺，要是多放幾天假就又能夠看電視玩電腦，要是多放幾天假就能夠不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好??！
呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的教師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了?！边@時(shí)，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也僅有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長能夠收學(xué)費(fèi)?！薄笆前∈前 ！贝髮W(xué)都附和。
可是，既然開學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)后的心得體會篇二十一
對于大學(xué)的生活，我一直都是滿懷期待的，從高中開始，我就一直被灌入這樣一個(gè)思想，你上了大學(xué)什么都可以做，大學(xué)生活很美好又自由，上了大學(xué)，你就有出息了。
所以，高三那年，我艱苦奮斗，努力拼搏，就是為了心中向往的那所大學(xué)，就想要邁進(jìn)那所學(xué)校的大門。看到自己的高考分?jǐn)?shù)，看到學(xué)校寄過來的錄取通知書，欣喜，感到，激動，覺得自己的汗水都沒有白費(fèi)，內(nèi)心久久不能平靜下來，因?yàn)樽约河殖晒Φ南蚰撬髮W(xué)的校門靠近了一大步，心中有萬分的感慨，帶著美好的憧憬過完了長期的暑假生活。
大學(xué)真的如傳聞中的一樣，風(fēng)景很優(yōu)美，這里的建筑、園林，都充滿學(xué)校獨(dú)特設(shè)計(jì)感，我就像劉姥姥初入賈府一樣，學(xué)校的一切事物對我來說都充滿著新鮮感，我?guī)е鴮W(xué)校的好奇逛遍整個(gè)校園，最后發(fā)現(xiàn)，徒步走完全程真的是一個(gè)大工程，但心里卻享受著這份辛苦，覺得走得再累一點(diǎn)也值得。
大學(xué)正如大家聽到的那樣，很自由，不是封閉式的教學(xué)方式，在大學(xué)我們能看到外面的世界，我們在學(xué)校不會與外面的世界脫節(jié)，能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學(xué)的自由，有課程選擇上的自由，因?yàn)槟憧梢愿鶕?jù)自己的愛好選擇自己的選修課程，喜歡寫字的同學(xué)選擇書法，喜歡小語種的同學(xué)，有很多外語選修課提供選擇，喜歡研究古文學(xué)的，學(xué)校提供了文言文研究課程，應(yīng)有盡有。
但大學(xué)的自由，更多的是時(shí)間上的自由，因?yàn)閷W(xué)校沒有滿滿當(dāng)當(dāng)一天的課程，有很多的空余時(shí)間，可以給學(xué)生自由的安排，這就看學(xué)生要怎么利用了，如果你是想要學(xué)習(xí)，圖書館就是不二之選，學(xué)校在圖書館里準(zhǔn)備了各種各樣的書籍，玲瑯滿目，只要是你需要的，圖書館里就能找到。不僅是書籍準(zhǔn)備齊全，那里的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮?，沒有一絲說話的聲音，安靜得只能聽到同學(xué)們的呼吸聲，和書本翻頁的聲音，在圖書館里，你會發(fā)現(xiàn)，自己拖動一下椅子就會有罪惡感，因?yàn)槟銜X得自己有破壞到這里的學(xué)習(xí)氣氛。但還會有一些人愿意看著這些空余時(shí)間在自己的手指縫里悄悄地溜走，他們也不會覺得很惋惜，因?yàn)檫@是他們的選擇，他們選擇在大學(xué)里虛度時(shí)光。
時(shí)間真的在匆匆地流逝，我們沒辦法阻止，能做的只有珍惜，珍惜好自己的每一分每一秒。
開學(xué)后的心得體會篇二十二
開學(xué)第一天，我心境澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
學(xué)校中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個(gè)學(xué)校中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí)，教師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好期望?？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，應(yīng)對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心境太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最終。唯獨(dú)僅有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，僅有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎！
到了午時(shí)，放學(xué)了，別的班都走了，僅有我們班還沒放。教師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！教師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走教師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過?。?BR> 期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學(xué)后的心得體會篇二十三
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)最終，我給自我找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧！就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀?，吃完飯就去上學(xué)了。
我心境激動一路疾走，一會兒就來到了久違的學(xué)校，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話自然很多！
我們陳教師的神色看起來也很不錯(cuò)，很高興的樣貌，問問說是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百”“不對！”“二百”“二百五”“滾，再猜！”“五百”“……”教師還搖頭最終數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去?！巴坂纾。?！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“教師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最終一個(gè)學(xué)期，想起來也應(yīng)當(dāng)是十分忙碌、十分緊張的，可是教師還許諾說她會讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開心的，哦，這還差不多！！
開學(xué)第一天可真是精彩連連呀！！
開學(xué)后的心得體會篇一
隨著寒假的結(jié)束，我們迎來了新學(xué)期的開端，回到了熟悉的教室、繁忙的課程和熟悉的同學(xué)。這是一個(gè)新的開始，一個(gè)每個(gè)學(xué)生都需要認(rèn)真對待的時(shí)期。
在這學(xué)期的開始，我深刻地認(rèn)識到了一個(gè)事實(shí)：學(xué)習(xí)是一件需要堅(jiān)持和付出的事情。寒假雖然是一個(gè)放松和休閑的時(shí)期，但我辛苦地學(xué)習(xí)了很多新的知識點(diǎn)，以此來鞏固、拓展我自己的知識。因?yàn)槲抑?，有時(shí)候離成功只有一步之遙，而堅(jiān)持下來就是成功的關(guān)鍵。
在新學(xué)期中，我會把我在寒假學(xué)到的知識應(yīng)用到新的學(xué)習(xí)中，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我會更加專注和認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期，不僅僅是我們的學(xué)業(yè)，還有我們的未來。無論是在學(xué)校還是在社會，只有不斷學(xué)習(xí)和努力工作，才能更好地迎接挑戰(zhàn)。
除了學(xué)習(xí)，我也要更加積極地參加學(xué)校的活動和社交活動。這些活動可以幫助我結(jié)交新朋友、鍛煉我的社交能力，同時(shí)也豐富我的校園生活。我會嘗試參加一些我以前沒有嘗試過的活動和課程，以此來拓展我的視野和知識范疇。
在這個(gè)新的學(xué)期，我們也會遇到困難和挫折。但是我們要知道，這些都是暫時(shí)的。我們應(yīng)該勇敢地面對挑戰(zhàn)，并從中學(xué)習(xí)、成長。與此同時(shí)，我們還要GGG思維，即“以金牛之心，雇公雞之腦，慢慢來，耐心做，不放棄”，相信自己，相信自己的能力和潛能。
總之，新的學(xué)期代表了新的開端。我們要以更加積極的態(tài)度和付出，來實(shí)現(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)。我們的未來取決于我們的努力和行動。
開學(xué)后的心得體會篇二
在充滿希望和期待的心情下，我來到了大學(xué)，開始了全新的生活。居住和學(xué)習(xí)的環(huán)境都與高中有了很大的不同，我必須嘗試適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校教學(xué)安排從第一天就開始了，教師以生動的語言、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向我們傳授新知識，并引導(dǎo)我們在課堂上積極思考和互動。我深切感受到了每門課程開設(shè)的意義和重要性，對未來充滿了期待和信心。
第二段：上課后的收獲
在大學(xué)開學(xué)上課后的課堂學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了更加深入的專業(yè)知識，也逐漸感受到了自主學(xué)習(xí)的意義和必要性。教師們提供的思路和方向可以讓我們更好地完成自主學(xué)習(xí)，同時(shí)積極參加校內(nèi)外課外活動也有助于深化我們的各方面能力。在與同學(xué)討論、交流中，我更加深刻地理解了專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，也更加認(rèn)識了自己的不足和需要不斷完善和提升自己。
第三段：課堂外的抉擇和挑戰(zhàn)
大學(xué)的課堂教學(xué)通常僅是學(xué)習(xí)、交流的一個(gè)方面，時(shí)刻關(guān)注新聞，關(guān)心時(shí)事資訊，也是大學(xué)生對自我提升、追求嘗試的必要環(huán)節(jié)。同時(shí)，面對充滿機(jī)會也充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)校園，我們要適應(yīng)生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏，學(xué)習(xí)技能和規(guī)劃自己的未來。在此期間，我們必須認(rèn)真思考，在迅速轉(zhuǎn)變的自我需求和社會環(huán)境中，努力尋找新的解決方案并即時(shí)提供升級。
第四段：大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的重要性
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的場所，你的大學(xué)生活充滿了各種各樣的機(jī)會，可以通過聯(lián)誼會、學(xué)生會等種種活動來豐富你的時(shí)間。每一次出行、旅游都會成為你美好的大學(xué)回憶，可惜如果錯(cuò)過了就無法挽回了。因此，抓住一切機(jī)會并積極參與，憑借自己的勇氣和力量去爭取想要的事情，是大學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)最好的方式。
第五段：總結(jié)與未來展望
大學(xué)開學(xué)上課后的心得體會不僅僅是對于學(xué)習(xí)經(jīng)歷的概括，更是對于成長經(jīng)歷和未來方向的思考。在大學(xué)里，我們看到了更大更廣闊的世界，在這里學(xué)到了很多必要知識和技能，在各種活動中結(jié)識了許多師長和朋友，這些讓我們更加想要更好地學(xué)習(xí)、生活和未來所屬的地方發(fā)揮余熱。雖然未來充滿了諸多挑戰(zhàn)和難題，但我相信在不斷學(xué)習(xí)和自我提升的過程中，我們終將可以找到自己更一條通往未來的道路。
開學(xué)后的心得體會篇三
寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期已經(jīng)開始。作為一名學(xué)生，我深刻地感受到了這個(gè)假期所帶給我的變化和影響。在假期期間，我度過了愉快的時(shí)光，也經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)和困難，但最終，我還是成功地度過了這個(gè)寒假，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，我深刻地感受到了時(shí)間的寶貴和有限。放假后的前幾天，我常常沉迷于玩游戲和看電影等娛樂活動中，忘記了時(shí)間的流逝。到了后來，我才發(fā)現(xiàn)自己本應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。因此，我意識到我們都必須珍惜有限的時(shí)間，盡可能地利用每一刻，不斷地追求自我進(jìn)步和提高。
其次，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在假期的一個(gè)多月里，我有較多的時(shí)間自由支配，可以學(xué)習(xí)一些新的知識和技能。因此，我選擇了參加各種培訓(xùn)、讀書和做練習(xí)等活動，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)和提升。這樣，我可以更好地備戰(zhàn)新學(xué)期，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
此外，我也意識到了與他人溝通交流的重要性。人是社會性動物，而溝通則是人際交往的基石。在假期里，我有機(jī)會通過和家人、朋友和同學(xué)的交流互動，從中獲得不少啟示和收獲。同時(shí)，我還要不斷地提升溝通交流的能力，不斷地拓展自己的交際圈子，與更多的人建立聯(lián)系和關(guān)系。
最后，我要講到時(shí)間安排的嚴(yán)謹(jǐn)性和合理性。在假期里，我經(jīng)常會忽略時(shí)間的嚴(yán)謹(jǐn)性和合理性，而導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)和效率的降低。為此，我認(rèn)識到了時(shí)間安排的重要性，需要制定合理的計(jì)劃和時(shí)間表，按照計(jì)劃執(zhí)行，盡可能地實(shí)現(xiàn)時(shí)間和效率的最大化。
總之，寒假開學(xué)后的心得體會是多方面的，其中最重要的是深刻認(rèn)識到時(shí)間的寶貴和有限，學(xué)習(xí)的重要性，人際交往的基石，以及時(shí)間安排的嚴(yán)謹(jǐn)和合理。在新學(xué)期里，我將會不斷地努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
開學(xué)后的心得體會篇四
九年級的開學(xué)對我來說意味著迎接一個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活。剛剛升入初中的我對新環(huán)境感到陌生和不安，但是我堅(jiān)信只有適應(yīng)了新環(huán)境，才能在學(xué)習(xí)上有所突破。于是，我積極參加班級的各種活動，與新同學(xué)們相互交流、分享，結(jié)交了不少志同道合的好朋友。他們的存在使我在新的學(xué)習(xí)生活中感到溫暖和支持，還鼓勵(lì)我不斷超越自己，向更高的目標(biāo)努力。
第二段：積極參與課外活動，拓寬自己的眼界
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅僅是坐在教室里聽課，還可以通過積極參與各種課外活動來拓寬自己的眼界。于是，我選擇報(bào)名參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動，例如朗誦社、足球隊(duì)等。通過這些活動，我結(jié)識了更多新朋友，培養(yǎng)了自己的興趣愛好，同時(shí)也提升了自己的綜合素質(zhì)。此外，我還積極參加學(xué)校組織的各類比賽和活動，例如辯論賽、英語演講比賽等。這些活動不僅幫助我培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力，還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并讓我體驗(yàn)到了成功背后的辛勤付出。
第三段：科學(xué)合理安排時(shí)間，提升學(xué)習(xí)效果
在九年級以后，我逐漸明白了時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。為了提高學(xué)習(xí)效果，我開始針對自己的學(xué)習(xí)情況科學(xué)合理地安排時(shí)間。我每天都會設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出任務(wù)清單，并根據(jù)優(yōu)先級進(jìn)行安排。這樣的安排幫助我保持專注和高效率，避免了時(shí)間的浪費(fèi)和精力的分散。另外，我還充分利用零散的碎片時(shí)間，例如在公交車上、午休時(shí)間等，進(jìn)行課外閱讀、背誦單詞等。通過這些時(shí)間管理的努力，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果大幅提高，同時(shí)也獲得了更多的空閑時(shí)間來放松和休息。
第四段：養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力
為了更好地適應(yīng)九年級的學(xué)習(xí)，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天，我都會堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我還養(yǎng)成了提前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣，通過不斷反復(fù)學(xué)習(xí)、總結(jié)，提升自己的學(xué)習(xí)能力。另外，我還積極請教老師和同學(xué)，主動尋求學(xué)習(xí)上的幫助和答疑解惑。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步，不僅提高了自己的成績，還加深了對知識的理解。
第五段：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷追求進(jìn)步
九年級開學(xué)以后的心得體會是珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷追求進(jìn)步。我明白只有在學(xué)習(xí)中保持積極主動的態(tài)度，才能收獲到真正的進(jìn)步和成果。因此，我時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)定目標(biāo)，保持耐心和恒心，不怕困難和挫折。每次遇到困難時(shí)，我都會告訴自己“努力一定有回報(bào)”，并找出解決問題的方法。有時(shí)候雖會感到壓力和困惑，但我相信只要我堅(jiān)持下去，持之以恒，就一定能夠獲得成功。
總結(jié)：
九年級開學(xué)以后，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，積極參與到各種課外活動中，科學(xué)合理安排時(shí)間，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷追求進(jìn)步。我相信這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我成長的每一天，讓我在學(xué)習(xí)和人生的道路上穩(wěn)步前行。我希望能堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力，在九年級的學(xué)習(xí)中取得更好的成績和進(jìn)步。
開學(xué)后的心得體會篇五
隨著新學(xué)期的開始，高中生們又進(jìn)入了學(xué)業(yè)緊張的階段。而在這個(gè)過程中，傾訴是一種非常重要的情感表達(dá)方式。在我看來，傾訴可以幫助我們更好地理解自己，同時(shí)也能使我們更好地了解別人。下面是我對傾訴的一些心得體會。
首先，傾訴可以讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。在學(xué)業(yè)、生活、人際關(guān)系等方面出現(xiàn)問題時(shí)，我們常常會感到迷茫和無助。而傾訴可以幫助我們找到突破口，以更客觀的視角看待自己和身邊的事情。這不僅可以幫助我們更好地解決問題，還可以幫助我們更好地調(diào)節(jié)情緒，避免產(chǎn)生過多的負(fù)面情緒。
其次，傾訴可以讓我們更好地了解別人。在傾訴的過程中，我們會聽到別人對我們的評價(jià)、對我們的問題的看法等。這些反饋可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也可以讓我們更好地了解別人的想法和經(jīng)歷，從而更好地理解別人。這樣，在和別人溝通時(shí)，我們可以更好地傾聽對方的意見，以更好地處理和諧關(guān)系。
最后，值得一提的是，傾訴需要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和對象。在與別人傾訴時(shí)，需要確保對方是值得信任和尊重的，并且需要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場合。如果選擇錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)和對象，很可能導(dǎo)致自己的情感得不到舒緩，反而適得其反。
總之，傾訴是一種非常重要的情感表達(dá)方式。在學(xué)業(yè)、生活中遇到挫折和難題時(shí)，我們可以選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和對象，通過傾訴的方式來緩解自己的情感。通過傾訴，我們可以更好地了解自己和別人的內(nèi)心世界，從而更好地處理關(guān)系，保持積極向上的心態(tài)。
開學(xué)后的心得體會篇六
寒假雖然有了許多的時(shí)間去休息，但是我們也要知道這段時(shí)間是讓我們更好的回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。個(gè)人覺得這段時(shí)間我得益匪淺，以下是我這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排下，我遵從紀(jì)律，安排好了時(shí)間，做了許多充實(shí)的事情，投入了很多有益的閱讀，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，包括學(xué)習(xí)自律上的問題， 生活態(tài)度上的問題和交往上的問題等等。
為了增加自己的閱歷和知識面，我閱讀了大量的書籍，在不斷的閱讀中，我不斷學(xué)習(xí)，不斷反省自己的言行舉止，并試圖去改變自己。同時(shí)也更好地拓寬了自己的愛好和視野。
有一些細(xì)節(jié)的改變使我感到更加自信，更加有自我約束。比如：按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)吃飯、自律運(yùn)動等等小小的事情都為我增添了不少新的樂趣。
但是，我也看到了自己在某些方面的不足和問題。我很容易被外部的事情所干擾，比如花太多的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)和娛樂方面，以至于錯(cuò)過了很多重要的任務(wù)和時(shí)間。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在一些學(xué)習(xí)方面和人際關(guān)系上的問題，并試圖去改正和完善自己。
最后，這個(gè)假期帶給我了很多新的思考，并讓我有了更多對于未來的期許和目標(biāo)。作為一個(gè)學(xué)生，我們需要時(shí)刻反省自己，不斷努力，提升自己的能力和見識。因?yàn)橹挥羞@樣，才能更好地成為一名優(yōu)秀的人才。
開學(xué)后的心得體會篇七
新的學(xué)期，新的學(xué)校環(huán)境和事物，新的朋友和老師，一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活，緊湊的生活時(shí)間，緊張的學(xué)習(xí)氛圍，積極向上的朋友們，這些都使我感覺到有很大的壓力。
回想起以前，在cc中學(xué)的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，所以什么事都蠻不在乎，無關(guān)緊要的樣子?，F(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛學(xué)習(xí)，謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺，不自主，不過從開學(xué)的那一天開始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法，態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)紀(jì)中人，高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的'對待每一科，不能落下。
說說這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度很快，也不會像以前那樣會強(qiáng)調(diào)完再強(qiáng)調(diào)，更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng)，但是我會盡最大能力去追趕，去適應(yīng)?，F(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候，沒有一個(gè)人我是認(rèn)識的，路也不認(rèn)得，感到很無助。不過很快我就認(rèn)識了第一個(gè)朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)朋友的名字了，很開心。還有我感覺自己現(xiàn)在積極了，每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會自薦的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒有這個(gè)能力勝任，而且我很沒有責(zé)任心。但是這次不同，我爭取到了英語科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X得自己英語還算是可以的，當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的，但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班朋友讀書，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經(jīng)過幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了，所以我的決定是沒錯(cuò)的!
而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個(gè)多月的休息，我的記憶力明顯增強(qiáng)了，背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心。!
開學(xué)后的心得體會篇八
隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期的開展讓我們總算又要迎來了一個(gè)新的開始。中學(xué)生開學(xué)后的心得體會，是我們反思學(xué)習(xí)狀態(tài)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要時(shí)刻。在過去的兩個(gè)月里，我度過了美好的假期，也經(jīng)歷了許多的感悟和體會。從這些經(jīng)歷中，我了解到，努力奮斗、團(tuán)結(jié)進(jìn)取是中學(xué)生們應(yīng)有的態(tài)度。
首先，中學(xué)生應(yīng)該有努力奮斗的態(tài)度。開學(xué)以來，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我意識到自己與優(yōu)秀生的差距，所以我盡力迎頭趕上。我制定了每天規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間以及復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保自己能夠全面學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的不足，并避免錯(cuò)過任何一次進(jìn)步的機(jī)會。同時(shí)，我也明白了只有通過不斷地努力，才能取得優(yōu)異的成績。追求進(jìn)步的艱辛，也讓我明白了學(xué)習(xí)的過程并不輕松，但它所帶來的收獲是值得的。
其次，團(tuán)結(jié)進(jìn)取也是中學(xué)生們應(yīng)有的態(tài)度。開學(xué)后，我們組成了不同的班級，與以往不同的同學(xué)們聚在一起。俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！卑嗉壷g的互相幫助，對于我們每個(gè)人來說都是很重要的。我記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，就向同桌尋求幫助。于是，在他的啟發(fā)下，我才順利完成了問題。這樣的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有在團(tuán)結(jié)和互助的氛圍中，我們才能共同進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
再次，中學(xué)生們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。開學(xué)后，我們會遇到各種各樣的事情，有愉快的，有不愉快的。而我們最重要的是要以積極的態(tài)度面對這些事情。我曾遇到一次考試不理想的情況。我當(dāng)時(shí)很失落，但我并沒有放棄。我積極地尋找原因，分析問題，并努力解決。最終，我重新振作起來并取得了不錯(cuò)的成績。從這次經(jīng)歷中，我明白到學(xué)習(xí)是一場持之以恒的戰(zhàn)斗，在學(xué)習(xí)的過程中，我們必須堅(jiān)持不懈，克服種種困難，才能夠迎來成功的曙光。
最后，我認(rèn)為，中學(xué)生們應(yīng)該培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。開學(xué)后，我們面對的課程安排和學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重。為了不被壓力壓垮，我們必須合理安排時(shí)間，做到有計(jì)劃性地學(xué)習(xí)和休息。我一直堅(jiān)持制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這樣，我能夠高效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。時(shí)間管理也讓我更有條理性，提高了我的自律能力。
總而言之，中學(xué)生開學(xué)后的心得體會中有著汗水的滋潤，也有著收獲的喜悅。學(xué)習(xí)的道路上，努力奮斗和團(tuán)結(jié)進(jìn)取是我們的應(yīng)有態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的時(shí)間管理能力，則是我們學(xué)習(xí)的保證。只有在這種積極的學(xué)習(xí)氛圍中，我們才能成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲?！币虼耍挥胁粩嗯?，我們才能成為越來越好的自己。
開學(xué)后的心得體會篇九
在又一個(gè)陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校（可以寫自己學(xué)校的名字）的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?BR> 開學(xué)后的感想5
這次我們的開學(xué)典禮很特別，它不是在學(xué)校里舉行的，而是在望江公園里舉行的，因?yàn)槲覀冞@個(gè)活動的主題是“棕北健康娃，徒步開啟綠色之旅”所以我們要走路去。
到了望江公園，就要抽賀卡了，我心想：“我最好抽個(gè)漂亮點(diǎn)兒的?！苯K于輪到我了，我抽了一張賀卡，上面寫著“祝同學(xué)新年快樂?！蔽蚁耄骸半m然簡單了點(diǎn)兒，可是也是一份祝福啊”
抽完卡片，我們?nèi)嘤趾狭擞?，我們班的同學(xué)好像很喜歡他們的賀卡，他們笑著，在照相機(jī)前揮舞著賀卡。
這次的開學(xué)典禮真特別。
開學(xué)后的心得體會篇十
與中學(xué)相比，高中學(xué)習(xí)有一些新特點(diǎn)：知識量大。學(xué)科資料深厚，學(xué)科知識抽象性強(qiáng)，需要掌握很多科學(xué)概念、公式、整理和規(guī)律。綜合性、系統(tǒng)性，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合利用各學(xué)科知識。高中生每天要學(xué)習(xí)的資料很多。不分先后和輕重緩急，手忙腳亂，丟三四個(gè)東西，本來能學(xué)的也學(xué)不好。
為此，應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。要每天運(yùn)用計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，鍛煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。每個(gè)學(xué)生的具體情景不同。
學(xué)習(xí)計(jì)劃也要因人而異，但制定計(jì)劃時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：以黃金時(shí)間記憶學(xué)生應(yīng)該抓住記憶力最好的`時(shí)間安排記憶，提高效率。一般是上午6點(diǎn)。
開學(xué)后的心得體會篇十一
隨著時(shí)間的推移，暑假的尾聲漸行漸遠(yuǎn)，翹首以盼的中學(xué)生們又迎來了開學(xué)的日子。在人生的道路上再次踏上新的征程，盡管感到略有些不舍，但是我們也要面對學(xué)業(yè)、生活和社交等各方面的挑戰(zhàn)。接下來，我將分享我在中學(xué)開學(xué)后的心得體會，希望對其他中學(xué)生起到一些幫助。
首先，我深刻地認(rèn)識到規(guī)劃時(shí)間的重要性。開學(xué)后，學(xué)科的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)開始加重，同時(shí)還要面對各種課外活動和社團(tuán)組織的招募。如果時(shí)間不合理地安排，就很容易導(dǎo)致任務(wù)積壓，造成學(xué)習(xí)壓力的增加。因此，我們中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。高效利用時(shí)間，做到事無巨細(xì)、按部就班，才能順利地完成各項(xiàng)任務(wù)。
其次，課堂學(xué)習(xí)的重要性也是我在開學(xué)后領(lǐng)悟到的。中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容相比于初中要求更加深入和廣泛，需要學(xué)生們有更高的思維和分析能力。因此，我們不能再依賴?yán)蠋煹闹v解，而是要積極主動地思考問題，自覺地去學(xué)習(xí)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，做好筆記，并且要參與到課堂討論中，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與同學(xué)們進(jìn)行交流。只有在課堂上有所收獲，才能更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在與老師和同學(xué)的相處中，我也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然學(xué)習(xí)起來是個(gè)人的事情，但在解決問題和完成任務(wù)時(shí)，我們更需要與他人合作。尤其是在做項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要互相配合，共同研究，達(dá)到更好的效果。因此，我們中學(xué)生要發(fā)展良好的溝通能力和合作精神，學(xué)會傾聽他人的意見和建議，尊重他人的觀點(diǎn)，并且在團(tuán)隊(duì)中做好自己份內(nèi)的工作。
此外，我在開學(xué)后也體會到了鍛煉身體的重要性。長時(shí)間的課堂學(xué)習(xí)和書本知識的積累，容易讓我們忽視了身體的鍛煉。但是，健康的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有保持良好的身體素質(zhì)才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種壓力。因此，我們中學(xué)生應(yīng)該每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以提高學(xué)習(xí)的效率。
最后，開學(xué)后，我深切地體會到勞逸結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)固然重要，但也不能忽視休息和娛樂的時(shí)間。合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，既要按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，又要放松心情，參加一些有意義的活動。比如，閱讀一些課外書籍，參加一些興趣班或社團(tuán)組織的活動，擴(kuò)寬自己的見識。只有心情舒暢，才能更好地投入到學(xué)習(xí)中，取得更好的成績。
總之，中學(xué)生開學(xué)后的心得體會是一個(gè)不斷成長的過程。通過規(guī)劃時(shí)間、重視課堂學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、鍛煉身體以及勞逸結(jié)合，我們中學(xué)生能夠擁有更好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，迎接未來的挑戰(zhàn)。希望我們都能夠?qū)W有所成，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)后的心得體會篇十二
開學(xué)一個(gè)月已經(jīng)過去了，回首這一個(gè)月的經(jīng)歷，我深刻地感受到了適應(yīng)新學(xué)期的重要性。剛開學(xué)的時(shí)候，新的課程、新的老師和新的同學(xué)讓我有些不知所措，但在努力調(diào)整自己的過程中，漸漸地我開始適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)期。我學(xué)會了利用每一堂課前的預(yù)習(xí)來提前了解課程內(nèi)容，也能更好地和新的同學(xué)們相處了。通過一系列的努力，我漸漸融入到這個(gè)新的大家庭中，體會到了適應(yīng)新學(xué)期的重要性。
第二段：規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃
開學(xué)一個(gè)月后，我明白了規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。新學(xué)期的課程較為繁重，加上各種課外活動，時(shí)間更加分散。因此，我開始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括安排每門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間、完成作業(yè)的時(shí)間和準(zhǔn)備考試的時(shí)間。通過規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，我可以更好地掌控自己的時(shí)間，合理安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃也使我明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，更加有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
開學(xué)一個(gè)月后，我意識到培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)月來的學(xué)習(xí)，讓我深刻體會到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對成績的提高的影響。我開始養(yǎng)成每天固定時(shí)間復(fù)習(xí)的習(xí)慣，不再拖延作業(yè)，及時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)。我還學(xué)會了錯(cuò)題反思，每篇閱讀不僅僅做一遍，還會分析自己的錯(cuò)誤原因，以及如何避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我提高了自己的學(xué)習(xí)效果，也為未來的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：積極參與課外活動
開學(xué)一個(gè)月后，我明白了積極參與課外活動的重要性。學(xué)校提供了各種各樣的課外活動，而我參與其中，不僅能夠鍛煉自己的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。參與課外活動，可以讓我與不同的同學(xué)們交流合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。同時(shí)，參與各種社團(tuán)活動，還能夠開拓自己的眼界，學(xué)到更多的知識和技能。通過積極參與課外活動，我不僅能夠豐富自己的課余生活，還能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
第五段：目標(biāo)明確，努力奮斗
開學(xué)一個(gè)月后，我對自己的目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識，并且下定決心努力奮斗。一個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到，只有給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，才能更好地努力。我明白了通過努力才能取得進(jìn)步，只有付出才能收獲。因此，我制定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且制定了一系列的計(jì)劃和步驟來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我堅(jiān)信只要我努力向前，就一定能夠取得好的成績。開學(xué)一個(gè)月后，我明確了目標(biāo)，也下定決心努力奮斗，期待未來的學(xué)習(xí)之路。
開學(xué)一個(gè)月后的心得體會，是我在適應(yīng)新學(xué)期、規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與課外活動以及明確目標(biāo)、努力奮斗中得出的。我相信這些心得體會將會伴隨我度過今后的學(xué)習(xí)生活，幫助我取得更大的進(jìn)步。
開學(xué)后的心得體會篇十三
今日是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；铡⒈持鴷?，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自我要用的大鼓，背起來，在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，之后是五年級、四年級、三年級……，最終是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊(duì)員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！之后校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧學(xué)校；期望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁教師進(jìn)來了，同時(shí)來到的還有一位新教師，經(jīng)過梁教師介紹，原先是我們的語文教師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師！我們都期望在陳教師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的資料，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的本事！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課??！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新教師，收獲豐富，讓我明白了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)新的超越！
開學(xué)后的心得體會篇十四
開學(xué)的日子，是我們邁入學(xué)校的大門的日子。從幼兒園的天真可愛到小學(xué)一年級的初入校園，我們迎來了全新的起點(diǎn)。初進(jìn)教室的那一刻，我感到了一種說不出的喜悅，同時(shí)也有一些緊張和不安。然而，老師們的笑臉和親切的問候讓我放下了顧慮，迅速適應(yīng)了新的環(huán)境。
第二段：邁向知識的大門，充實(shí)而快樂
進(jìn)入小學(xué)，我們開始了正規(guī)的教育和學(xué)習(xí)。一年級的課程雖然簡單，但對于我們來說卻是全新的挑戰(zhàn)。在老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)會了認(rèn)識數(shù)字和字母，學(xué)習(xí)了最基本的生活常識和禮儀。每天上學(xué)，我期待著老師的新知識講解和課上的互動。通過課堂學(xué)習(xí)和課后的作業(yè)練習(xí)，我逐漸掌握了一些基本的技能，尤為快樂的是，我也取得了一定的學(xué)習(xí)成績。
第三段：友誼的花開滿校園，長大了許多
開學(xué)后，我結(jié)識了許多新的同學(xué)。他們來自不同的家庭和地方，但我們很快就成為了朋友。有時(shí)候我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，還一起分享快樂和困難。在他們的陪伴下，我感到很溫暖和安心。在一起學(xué)習(xí)的過程中，我們相互鼓勵(lì)、互相幫助，不僅提升了學(xué)習(xí)能力，還增進(jìn)了友誼。
第四段：校園生活的點(diǎn)滴收獲與成長
除了課堂，我還參加了學(xué)校組織的各種活動。在操場上，我參加了運(yùn)動會并取得了一些獎項(xiàng)；在圖書館，我品味了許多優(yōu)秀的作品；在美術(shù)課上，我展示了自己的創(chuàng)造力。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的特長和興趣，不僅得到了鍛煉，也獲得了成長。這些點(diǎn)滴的收獲，讓我更加熱愛學(xué)校生活，更加積極地融入到班級和學(xué)校的大家庭中。
第五段：展望未來，繼續(xù)前行
一年級的學(xué)習(xí)和生活讓我受益匪淺，也培養(yǎng)了我對未來的向往和期待。我學(xué)會了自律、團(tuán)隊(duì)合作和勇于嘗試的品質(zhì)。我相信，只要我堅(jiān)持努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，未來的道路一定會越走越寬廣。我期待著進(jìn)入下一個(gè)學(xué)年，繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)更多的知識與技能，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮斗不止。
總結(jié)：開學(xué)后的一年級生活是多彩多姿的，充滿了喜悅、緊張、成長和收獲。通過學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴，我不僅掌握了知識和技能，還與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我非常珍惜這段寶貴的時(shí)光，并期待著未來的更多挑戰(zhàn)和機(jī)會。我相信，只要繼續(xù)努力，堅(jiān)持追求，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，在這個(gè)美麗的校園中綻放光彩。
開學(xué)后的心得體會篇十五
寒假是一年中最長的假期，每當(dāng)快要結(jié)束的時(shí)候，我們都感到不舍和懊悔。然而，寒假也是一段充實(shí)而有意義的時(shí)間。隨著新學(xué)期的開始，我對寒假的心得體會倍感深刻。
回想起剛開始放寒假的那一刻，我內(nèi)心的喜悅溢于言表。我可以長時(shí)間地睡覺，閱讀我喜歡的書籍，和家人一起享受美食，或者外出旅行，這是平日里無法做到的。在這個(gè)期間，我?guī)缀趺刻於加谐渥愕乃?，可以在清晨迎接第一縷陽光，恢復(fù)體力和精神。此外，我還重拾了我的閱讀愛好，全情投入其中。我挑選了一些經(jīng)典文學(xué)作品、科幻小說和歷史書籍來閱讀，不僅開闊了眼界，還收獲許多知識和思想的啟發(fā)。并且，我和我的家人一起嘗試了各種各樣的美食，親手制作出可口的蛋糕和菜肴，這不僅增加了我們的親密感，也讓我領(lǐng)悟到了勞動的樂趣。
然而，寒假并不只是放松和享受的時(shí)刻，也是展現(xiàn)自我和追求進(jìn)步的機(jī)會。作為一名學(xué)生，我意識到寒假是得以復(fù)習(xí)和補(bǔ)充知識的黃金機(jī)會。在開學(xué)前的這段時(shí)間里，我利用課余時(shí)間溫習(xí)了上學(xué)期的各個(gè)學(xué)科的知識點(diǎn)。通過對學(xué)過的知識的回顧和理解，我印象更加深刻，對以后的學(xué)習(xí)也更有信心。另外，我還參加了一些線上的學(xué)科競賽，這不僅可以檢驗(yàn)我自己的學(xué)習(xí)成果，還能夠鍛煉我的應(yīng)試能力和思維能力。參加這些競賽的過程中，不僅考驗(yàn)了我的學(xué)科知識，更重要的是培養(yǎng)了我的耐心和堅(jiān)持。通過這些寒假的努力，我對知識有了更深入的了解，也為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
而當(dāng)我迎著冷風(fēng)回到學(xué)校時(shí)，我不禁感嘆時(shí)間的飛逝。寒假雖然只有短短的幾周，但其中蘊(yùn)含著無限的寶藏。寒假的體會讓我明白了一個(gè)道理，那就是時(shí)間的珍貴。我們需要懂得合理利用時(shí)間，不僅要遵循規(guī)律休息，也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)和娛樂得到平衡。要想取得好成績，光靠空閑時(shí)間和準(zhǔn)備時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將時(shí)間分配得合理，才能不斷地提高自己。
總的來說，寒假是我們充實(shí)自己的時(shí)間，也是展示自我和追求進(jìn)步的階段。寒假讓我重拾了許多長久以來沒有碰觸的東西，更讓我明白了時(shí)間的寶貴。我將珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)和成長，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)后的心得體會篇十六
剛上網(wǎng)課的時(shí)候，我對上網(wǎng)課不太適應(yīng)，現(xiàn)在開學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)我又有了一些對返校開學(xué)的不適應(yīng)了。畢竟我們都已經(jīng)在家上了兩個(gè)多月的網(wǎng)課了，當(dāng)我們都適應(yīng)了網(wǎng)課之后，反而又有些不適應(yīng)返校開學(xué)了。
現(xiàn)在我們返校開學(xué)之后，每天都要戴著口罩去上學(xué)，到了校門口，還得進(jìn)行好幾次的體溫測量，這些都讓我感到有些不太適應(yīng)。不過總得來說呢，開學(xué)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，這些優(yōu)點(diǎn)是上網(wǎng)課的時(shí)候所不可能擁有的。
返校開學(xué)之后，我們所有同學(xué)又都能夠在學(xué)校里彼此見面了。雖然我們每個(gè)人都戴著口罩，隔著一米開外的距離，但這樣的見面也是一種安心的力量，是一種我們彼此看得見聽得見的面對面的交流。
我們在返校開學(xué)之后，又可以對于學(xué)習(xí)上的問題進(jìn)行討論了。雖然現(xiàn)在開學(xué)后的討論亦是戴著口罩保持著相當(dāng)距離的討論，但這畢竟還是一種面對面的討論，可以更好地解開困擾著我們的學(xué)習(xí)上的問題，還可以和同學(xué)一起去問老師，只要保證不近距離接觸，我們這樣的請教總還是比在家上網(wǎng)課時(shí)要有效率得多的。
特比值得一提的是，我們返校開學(xué)之后，又可以一起在教室吃午餐了。因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們現(xiàn)在吃午餐都是一個(gè)人坐在自己的座位上吃飯，不可以幾個(gè)人湊在一起吃飯，但是反正老師也不在教室，我們會大家一起，各自在各自的座位上討論今天的菜味道怎么樣，哪個(gè)菜好吃，哪個(gè)菜不好吃，一起對學(xué)校食堂的飯菜進(jìn)行新學(xué)期的吐槽了。別小看了這種交流，這樣的交流會讓我們對彼此的感情更深，也會讓我們對食堂的飯菜感到更加親切，更能夠讓我們對學(xué)校的感情更加濃厚。
開學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)就是我們又可以正兒八經(jīng)上體育課了。之前在家上網(wǎng)課，雖然我們也有體育網(wǎng)課，但我們老師在直播視頻里做的體育動作和在操場上做的體育動作，還是大有區(qū)別的，直播視頻里的體育動作，總讓人有一種無法施展拳腳的感覺，現(xiàn)在回到學(xué)校就好了，也更因?yàn)橐３忠欢ǖ木嚯x，我們上體育課感到更加舒服愜意了，一個(gè)班差不多占用一個(gè)操場上課，那種感覺，是以前從來沒有體會過的。
感受了這么多，最后我發(fā)現(xiàn)開學(xué)唯一不太好的就是剛開始不太適應(yīng)，適應(yīng)適應(yīng)后，返校開學(xué)可真好啊！
開學(xué)后的心得體會篇十七
不知不覺，盛夏的酷熱已漸行漸遠(yuǎn)，隨著秋日的造訪，暑假也走到了盡頭。新的學(xué)期，新的年級，新的同學(xué)，新的教室，似乎一切都是新的。
然而新與舊是并存的。不變的學(xué)校，不變的競爭對手，以及隨之而來的歡樂或失望。
回首過去的七年，從課堂上稚嫩的童音齊聲朗誦“a、o、e”到逐漸能夠走進(jìn)名家的文學(xué)天地；從為了背一個(gè)乘法口訣表而傷透腦筋，到嫻熟地運(yùn)用乘方、開方來解題；從初識“a、b、c”到能夠運(yùn)用英語寫作文……我們走過的'路已不短，但人生的終點(diǎn)還在遙遙無期的守望我們。而我們，除了日夜兼程、馬不停蹄地趕路，永遠(yuǎn)也不會明白未來自我能到達(dá)什么高度。
兩年后就是中考，五年后就是高考。一個(gè)個(gè)人生的新高度在等著我們?nèi)ヅ实?。作為初三的基礎(chǔ)，初二勢必藏龍臥虎，競爭也必定更為激烈。每個(gè)人都在進(jìn)行一場角逐，學(xué)校就是戰(zhàn)場，就是競技場，所有的新、舊事物必將成為過去，被刻成一塊塊里程碑安放在人生的旅途中。
一學(xué)年的努力即將開始，初二的生活也將給我們帶來全新的感受。初三的后勁要從此刻慢慢積累、醞釀、匯聚。這篇隨筆，寫在開頭，期望站在初二的尾巴上時(shí)，能夠毫無遺憾的重新翻看。
開學(xué)后的心得體會篇十八
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來 ，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。以下小編在這給大家整理了一些開學(xué)后的心得體會，希望對大家有幫助！
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開始
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新教師，新團(tuán)體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有教師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語充溢著學(xué)校。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績必須要名列前茅，各方面必須要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當(dāng)然也需要職責(zé)感?！边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個(gè)班級就好比社會上的縮影?！?BR> 讀到那里，我想社會是競爭激勵(lì)的，那么初中也是競爭激烈的，因?yàn)楦呤秩缭?，所以我必須要對自我更加有信心，學(xué)習(xí)必須要加倍努力。
學(xué)校，是孕育期望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
開學(xué)以來，我總結(jié)了自已的優(yōu)點(diǎn)：作業(yè)的質(zhì)量比以前有了很大的提高，回答問題的聲音比以前更加洪亮了，在家堅(jiān)持每一天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高了自我學(xué)習(xí)的本事。
我的缺點(diǎn)是一做完作業(yè)，就不檢查了，上數(shù)學(xué)課和英語課時(shí)有點(diǎn)開小差，放學(xué)回家遇到喜歡的東西就要媽媽買。
以后，我必須要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，努力改正缺點(diǎn)。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的朋友，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。朋友們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
__中學(xué)的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，所以什么事都蠻不在乎，無關(guān)緊要的樣子。現(xiàn)在看到我們__的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛學(xué)習(xí)，謙虛請教。
我才突然感覺到我以前是那么的不自覺，不自主，不過從開學(xué)的那一天開始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法，態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)__人，高x（x）班人。即使現(xiàn)在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對待每一科，不能落下。
開學(xué)了！今日我背著書包，大步地走進(jìn)學(xué)校。
開學(xué)第一天有許多事情，比如我十分想當(dāng)值日班長，很早就到了學(xué)校，立刻拿出書本讀書，結(jié)果還是沒有稱心如意當(dāng)了班長。我必須還要加倍努力，爭取明天必須要當(dāng)上。
開學(xué)第一天，我們發(fā)到了一本本嶄新的新書，拿到新書后，我必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)第一天，我們換了同桌，我是跟徐冉做同桌的。我必須要多多學(xué)習(xí)徐冉的長處，來彌補(bǔ)自我的短處，要取長補(bǔ)短。
開學(xué)第一天，我的影評就被教師上交到學(xué)校參加評選。這是一件十分光榮的事情，但我不能驕傲，要繼續(xù)努力。
我對這些感想做了一個(gè)總結(jié)，僅有一句話：在接下來的日子里，要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
今日是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；?、背著書包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自我要用的大鼓，背起來，在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，之后是五年級、四年級、三年級……，最終是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊(duì)員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！之后校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧學(xué)校；期望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁教師進(jìn)來了，同時(shí)來到的還有一位新教師，經(jīng)過梁教師介紹，原先是我們的語文教師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師！我們都期望在陳教師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的資料，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的本事！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課??！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新教師，收獲豐富，讓我明白了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)新的超越！
開學(xué)第一周，基本是在圖書館和教室度過的。每一天充實(shí)地忙碌著?？鐚I(yè)，沒有本科專業(yè)基礎(chǔ)，壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食欲便能感知到。但索性，自覺還是在自我所能掌控的范圍之類。生活有規(guī)律的作息著。六點(diǎn)起床，喝蜂蜜水，吃早餐，操場上讀英語每個(gè)細(xì)節(jié)我都當(dāng)成享受。在經(jīng)歷了周三一天不斷往返于研七教室（學(xué)校某教學(xué)樓6層）和二教6層的匆忙與大汗淋漓后，我那輛歇息了近兩個(gè)多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白，大部分時(shí)間自我還是在惡補(bǔ)、自學(xué)。慢慢感悟到自我大學(xué)本科四年，學(xué)到最受益終身的莫過于養(yǎng)成了靜下心學(xué)習(xí)的本事。每晚九點(diǎn)以后在操場上和同學(xué)邊聊天邊跑步，除了一種征服自我懶惰的滿足感之外，更享受的是學(xué)校操場上青春洋溢的酣暢感覺。
學(xué)習(xí)始終是我的生活主旋律，盡管偶爾也會犯點(diǎn)小懶，效率不是太高。新的階段，班級的概念更進(jìn)一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友，基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過一兩次臥談，話題無非也就是情感。我不是一個(gè)很喜歡和他人談?wù)撟晕业那楦械娜耍傆X得每個(gè)人都有自我的故事，沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來當(dāng)作打開友誼的大門，我不習(xí)慣。或許一向我就不是一個(gè)擅長很快地與人建立感情的人吧！僅有長時(shí)間地相處下去，才明白彼此的性格合不合拍。時(shí)間會證明友誼的真與假。表面的和諧，不是我所希冀的友誼。
呵呵！總覺得自我在一點(diǎn)一滴地成長著。淡定了許多，看開了許多。很多自覺還不錯(cuò)的習(xí)慣慢慢在培養(yǎng)著，一些不好的陋習(xí)也在努力一點(diǎn)點(diǎn)地克制。近來天氣變化多端，連我這個(gè)堅(jiān)持鍛煉的人也竟然感染熱傷風(fēng)了。繼咳嗽，嗓子冒煙之后，今日開始轉(zhuǎn)為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點(diǎn)小不適，今日的香山之旅照舊實(shí)施。雖說早上起來風(fēng)有些大、溫度涼了些，可是到了山上開始爬的時(shí)候，迷人的陽光也就出來了，汗水驅(qū)走寒意，真是舒服極了。伴著音樂，一級一級臺階，踏實(shí)地邁著，真誠的幸福！
秋天來了，生活很完美。吸取教訓(xùn)，不再權(quán)衡事情的利益，簡單真誠的做好該努力做好的一切，就很滿足。微笑生活每一天，加油！
開學(xué)后的心得體會篇十九
應(yīng)對一些膽小、愛哭幼兒問題，我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略：
3、分散注意法：這點(diǎn)很重要也很有用，在孩子哭鬧時(shí)，家長可用分散法來引導(dǎo)孩子，例如她平時(shí)愛聽故事愛做的一些事，都能夠此刻用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
4、鼓勵(lì)法：鼓勵(lì)和表揚(yáng)永遠(yuǎn)就是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土，在鼓勵(lì)和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當(dāng)你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí)，當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí)，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí)，你都能夠說“孩子，你真棒，媽媽很喜愛你此刻的樣貌”堅(jiān)信孩子們會高興的重復(fù)做這些事情，知道行為定型為止。
我們生活的這個(gè)世界需要愛心，在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人以前說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子?！弊鳛橛捉汤蠋?，教育好孩子就是我們的最終目標(biāo)，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心。
孩子上幼兒園就是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，他從那里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園就是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護(hù)，期望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只就是一道溫和的目光，也會讓其爭當(dāng)“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。
作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子就是愛心……愛心就是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心，職責(zé)心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動計(jì)劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。
“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護(hù)孩子”。給孩子愛心，他就會認(rèn)可你；給孩子愛心，他就會親近你；給孩子愛心，他就會喜愛你；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛心，他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不好吝惜我們的愛心，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。
開學(xué)后的心得體會篇二十
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息，興奮極了的我立刻在電話機(jī)前守著，期望能等到臺風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就能夠再睡懶覺，要是多放幾天假就又能夠看電視玩電腦，要是多放幾天假就能夠不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好??！
呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的教師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了?！边@時(shí)，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也僅有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長能夠收學(xué)費(fèi)?！薄笆前∈前 ！贝髮W(xué)都附和。
可是，既然開學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)后的心得體會篇二十一
對于大學(xué)的生活，我一直都是滿懷期待的，從高中開始，我就一直被灌入這樣一個(gè)思想，你上了大學(xué)什么都可以做，大學(xué)生活很美好又自由，上了大學(xué)，你就有出息了。
所以，高三那年，我艱苦奮斗，努力拼搏，就是為了心中向往的那所大學(xué)，就想要邁進(jìn)那所學(xué)校的大門。看到自己的高考分?jǐn)?shù)，看到學(xué)校寄過來的錄取通知書，欣喜，感到，激動，覺得自己的汗水都沒有白費(fèi)，內(nèi)心久久不能平靜下來，因?yàn)樽约河殖晒Φ南蚰撬髮W(xué)的校門靠近了一大步，心中有萬分的感慨，帶著美好的憧憬過完了長期的暑假生活。
大學(xué)真的如傳聞中的一樣，風(fēng)景很優(yōu)美，這里的建筑、園林，都充滿學(xué)校獨(dú)特設(shè)計(jì)感，我就像劉姥姥初入賈府一樣，學(xué)校的一切事物對我來說都充滿著新鮮感，我?guī)е鴮W(xué)校的好奇逛遍整個(gè)校園，最后發(fā)現(xiàn)，徒步走完全程真的是一個(gè)大工程，但心里卻享受著這份辛苦，覺得走得再累一點(diǎn)也值得。
大學(xué)正如大家聽到的那樣，很自由，不是封閉式的教學(xué)方式，在大學(xué)我們能看到外面的世界，我們在學(xué)校不會與外面的世界脫節(jié)，能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學(xué)的自由，有課程選擇上的自由，因?yàn)槟憧梢愿鶕?jù)自己的愛好選擇自己的選修課程，喜歡寫字的同學(xué)選擇書法，喜歡小語種的同學(xué)，有很多外語選修課提供選擇，喜歡研究古文學(xué)的，學(xué)校提供了文言文研究課程，應(yīng)有盡有。
但大學(xué)的自由，更多的是時(shí)間上的自由，因?yàn)閷W(xué)校沒有滿滿當(dāng)當(dāng)一天的課程，有很多的空余時(shí)間，可以給學(xué)生自由的安排，這就看學(xué)生要怎么利用了，如果你是想要學(xué)習(xí)，圖書館就是不二之選，學(xué)校在圖書館里準(zhǔn)備了各種各樣的書籍，玲瑯滿目，只要是你需要的，圖書館里就能找到。不僅是書籍準(zhǔn)備齊全，那里的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮?，沒有一絲說話的聲音，安靜得只能聽到同學(xué)們的呼吸聲，和書本翻頁的聲音，在圖書館里，你會發(fā)現(xiàn)，自己拖動一下椅子就會有罪惡感，因?yàn)槟銜X得自己有破壞到這里的學(xué)習(xí)氣氛。但還會有一些人愿意看著這些空余時(shí)間在自己的手指縫里悄悄地溜走，他們也不會覺得很惋惜，因?yàn)檫@是他們的選擇，他們選擇在大學(xué)里虛度時(shí)光。
時(shí)間真的在匆匆地流逝，我們沒辦法阻止，能做的只有珍惜，珍惜好自己的每一分每一秒。
開學(xué)后的心得體會篇二十二
開學(xué)第一天，我心境澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
學(xué)校中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個(gè)學(xué)校中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí)，教師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好期望?？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，應(yīng)對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心境太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最終。唯獨(dú)僅有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，僅有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎！
到了午時(shí)，放學(xué)了，別的班都走了，僅有我們班還沒放。教師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！教師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走教師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過?。?BR> 期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學(xué)后的心得體會篇二十三
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)最終，我給自我找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧！就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀?，吃完飯就去上學(xué)了。
我心境激動一路疾走，一會兒就來到了久違的學(xué)校，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話自然很多！
我們陳教師的神色看起來也很不錯(cuò)，很高興的樣貌，問問說是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百”“不對！”“二百”“二百五”“滾，再猜！”“五百”“……”教師還搖頭最終數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去?！巴坂纾。?！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“教師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最終一個(gè)學(xué)期，想起來也應(yīng)當(dāng)是十分忙碌、十分緊張的，可是教師還許諾說她會讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開心的，哦，這還差不多！！
開學(xué)第一天可真是精彩連連呀！！