閱讀是一種寓教于樂的好方法，可以豐富我們的知識和思維。總結(jié)需要簡明扼要，避免冗長的敘述。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇一
“兩個確立”蘊含著我們黨百年奮斗、百年成就的寶貴歷史經(jīng)驗，具有堅實基礎(chǔ)和充分依據(jù)。我將深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的重大意義并融入到黨務(wù)工作中，讓全局黨員更加鐵心向黨，強化旗幟引領(lǐng)，在習(xí)近平總書記堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，推動全市住建工作高質(zhì)量發(fā)展。
有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地”。一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣！
作為一名教師，愛才是初心。每一份事業(yè)都需要付出，每一種工作都有艱辛，不應(yīng)該把抱怨掛在嘴邊，不應(yīng)該讓悲情出現(xiàn)在臉上。尤其當(dāng)我看到感動中國人物事跡時，我被深深地觸動了。朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活，甘愿來到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教?我想是“大愛”，是“奉獻”更是“信念”，也是那份不忘記初心的信念，讓他們堅持無怨無悔的選擇，因為這是他們的初心。
作為一名教師，育人才是使命。法國著名作家雨果曾說過:”花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅"，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。把孩子培養(yǎng)成對于社會是有用的人，這是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，這就是教師神圣而光榮的使命。
“起始于辛勞，收歸于平淡?！苯處熯@職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲；他們肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?當(dāng)老師的，從來都是一個良心活。
作為一名教師，與時俱進，開拓創(chuàng)新方能開創(chuàng)教育的新局面。都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰，正所謂，問得那來清如許，為有源頭活水來。
，砥礪前行，踐行教師神圣的使命——育人。
教師兩個確立心得體會3
“兩個確立”反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J識。
一、教師，應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高；工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力，用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心
教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分數(shù)，改變學(xué)生和家庭的命運；又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦；更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問，為學(xué)生成才提供強大的智力支撐。
三、教師，應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心
教師，要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學(xué)生有自我體驗、自我痊愈的時空。
四、教師，應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！苯處?，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下，我們當(dāng)敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當(dāng)初的選擇；追逐夢想，因為心若在，夢就在；淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇二
20世紀60年代的文化大革命，對中國教育體制帶來了深刻的變化。許多老師被批斗，教育工作停擺，學(xué)生們畢業(yè)前沒有經(jīng)過任何考試。1976年，毛澤東去世后，政府出臺了新一輪的教育改革政策，包括擁護兩個確立——確立四個基本原則，確立現(xiàn)代化建設(shè)路線——這些政策奠定了中國現(xiàn)代教育體制的基礎(chǔ)。
第二段：擁護兩個確立的重要性
擁護兩個確立，就是擁護社會主義制度和擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。這兩個確立是現(xiàn)代化建設(shè)的重要基石，也是中國教育事業(yè)的發(fā)展和進步的必要條件。擁護社會主義制度意味著必須堅定不移地堅持辦社會主義教育，為培養(yǎng)有道德、有文化、有紀律、有衛(wèi)生、有紅色思想的“四有新人”而努力。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)意味著必須毫不動搖地堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，充分發(fā)揮黨對教育工作的指導(dǎo)作用，促進教育體制的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。
第三段：教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
教師是青少年成長道路上的重要引路人。擁護兩個確立，首先就是要讓教師負起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。教師應(yīng)該把擁護兩個確立作為內(nèi)心信仰，把教學(xué)工作做到極致，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。教師需要樹立崇高的社會責(zé)任感，發(fā)揚高尚的師德風(fēng)范，傳承愛國主義和社會主義價值觀，浸潤學(xué)生，影響他們成長成有用之才。
第四段：校園文化建設(shè)的重要性
校園文化建設(shè)是教育事業(yè)發(fā)展和教師擁護兩個確立的實際表現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該樹立嚴謹?shù)慕逃^念，注重學(xué)生的素質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造思維，增強宏觀和時代的意識。學(xué)校還應(yīng)該完善教育制度，加強師資培訓(xùn)，倡導(dǎo)文明從教，為教育事業(yè)的發(fā)展和擁護兩個確立奠定基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語
擁護兩個確立，是中國教育事業(yè)發(fā)展和進步的必要條件，教師、學(xué)校、教育行政部門在教育工作中都應(yīng)該體現(xiàn)對兩個確立的認同和擁護。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能不斷進步和發(fā)展，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇三
“全市檢察機關(guān)要強化政治意識，以‘兩個確立’統(tǒng)一思想行動，把堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到檢察工作各方面全過程?！?1月23日下午，市檢察院黨組書記、代檢察長柴崢濤主持召開黨組(擴大)會，專題學(xué)習(xí)貫徹市委加強新時代檢察機關(guān)法律監(jiān)督工作會議精神，研究貫徹落實舉措。
11月19日上午，市委召開加強新時代檢察機關(guān)法律監(jiān)督工作會議(以下簡稱市委會議)，強調(diào)要緊扣忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，提高法律監(jiān)督能力和水平，打造法律監(jiān)督最有力示范省的溫州樣板。
一、堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”，把握法律監(jiān)督工作的正確方向
要以“兩個確立”統(tǒng)一思想行動，深學(xué)篤行習(xí)近平法治思想，深入開展學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神“六講六做”大宣講活動，始終堅持黨對檢察工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實民主集中制，做到講政治與抓業(yè)務(wù)相統(tǒng)一，把“從政治上看”融入檢察工作各方面全過程，履行好黨和人民、憲法賦予的政治責(zé)任、法治責(zé)任、檢察責(zé)任。
二、順應(yīng)改革發(fā)展大局，找準法律監(jiān)督的工作重心
要按照市委會議“提升法律監(jiān)督質(zhì)效和公信力”“以法律監(jiān)督促進溫州高質(zhì)量發(fā)展”的部署要求，聚焦主業(yè)、更新理念、找準重心、融入大局，著力構(gòu)建以檢察高質(zhì)量履職保障社會穩(wěn)定、維護公平正義、促進依法行政、參與社會治理的的法律監(jiān)督工作新格局，踐行為大局服務(wù)、為人民司法的初心使命。
三、加強檢察數(shù)字辦案，推進法律監(jiān)督工作模式的變革
要抓住中央《意見》出臺、市委會議和府檢聯(lián)席會議召開的有利契機，以實戰(zhàn)實用為導(dǎo)向，以數(shù)字檢察辦案指揮中心為“龍頭”，進一步凝聚推進檢察數(shù)字辦案共識，形成破除數(shù)據(jù)壁壘合力，加快研發(fā)融合監(jiān)督的智能模塊，積極推進監(jiān)督事項案件化辦理，不斷推動檢察工作質(zhì)量變革、效率變革和動力變革。
四、加強檢察隊伍建設(shè)，增強法律監(jiān)督工作的能力
要注重強基導(dǎo)向，深入開展“新理念新知識新技術(shù)”培訓(xùn)，加大優(yōu)秀年輕檢察干部培養(yǎng)選拔力度，完善檢察人員業(yè)績考評機制，鞏固深化隊伍教育整頓成果，落實全面從嚴治黨“兩個責(zé)任”，嚴格執(zhí)行防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”，自覺接受外部監(jiān)督制約，著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)檢察隊伍。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇四
教師心得體會，是教師在教學(xué)實踐中走過的一篇篇成長筆記，是他們對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和思考，更是他們對未來的教學(xué)展望。本文將結(jié)合兩位確立教師的心得體會，探討教師職業(yè)成長和發(fā)展的關(guān)鍵因素。
第一段：學(xué)生是教學(xué)中心
H總是說，他不是講師而是教育者，因為他從來不單純把自己當(dāng)成一位面對課本作業(yè)的技術(shù)工人，而是把學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長看作教學(xué)的中心。不同于單純地傳授知識，教育是以學(xué)生為主體的氛圍營造和熏陶。在課堂上，他注重與學(xué)生交流、互動答疑，傳遞出的是為人師表的溫暖和貼心。在學(xué)生學(xué)習(xí)有瓶頸的時候，他經(jīng)常在課后留下來一對一幫助，用心指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生取得了長足的進步。
第二段：善用課堂時間
C老師經(jīng)常告訴我們教育的本質(zhì)是濃縮。做為一名21年的老教師，她深知教學(xué)時間有限，必須把握好每一次課堂教學(xué)的時間，盡可能地讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)得到更多、更好的學(xué)習(xí)。她在上課期間會讓學(xué)生輪流編輯筆記和注釋，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，同時在一定程度上降低了教師自身的講課強度。此外，她也用非常有效率的方式對學(xué)生進行課程點評，使課程教學(xué)更高效、更系統(tǒng)化，在課程目標與學(xué)習(xí)成果之間做出了優(yōu)秀的平衡。
第三段：學(xué)生自主學(xué)習(xí)
盡管教育者扮演著重要的角色，但學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才是最根本的。這條路要走得越遠就越需要學(xué)生自主參與，為此，L女士就運用了許多新的教學(xué)方法，善于激發(fā)學(xué)生的興趣，并鼓勵學(xué)生自己探索知識。她會設(shè)計出切實可行的項目讓學(xué)生自主完成，讓學(xué)生發(fā)揮他們自己的能力實現(xiàn)自己的成長目標。此外，為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，她也會在輔導(dǎo)時間內(nèi)單獨輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中提高自己的思考和判斷能力。
第四段：三重差異化教學(xué)方案
現(xiàn)在的學(xué)堂對教師提出了更高的要求：要照顧到每位學(xué)生、給每個學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)方案。同時面對五花八門的學(xué)生個性，如何做到差異化教學(xué)更是一大難題。Q小姐成功解決了這個問題，她針對不同的學(xué)生使用量身定制的教學(xué)方案，讓每一位學(xué)生都有機會發(fā)掘、發(fā)揮自己的潛在能力。對于超水平、欠缺基礎(chǔ)、普通類型的學(xué)生，她采用三重差異化教學(xué)方案：重視專業(yè)知識，重視實踐比較交流和與社區(qū)的合作，重視內(nèi)部文化和動機的激勵。這種特別方案不僅減少了師生之間的距離，而且提高了學(xué)生的成績。
第五段：學(xué)生情感上的投入
教育要想取得最好的效果，家庭教育是不可忽略的一部分，需要家長和教學(xué)者都努力。S先生認為，學(xué)生的家庭和家庭背景是學(xué)生情感上的最大投入。因此，他們應(yīng)該盡可能了解每個學(xué)生的家庭和家庭背景，為此他們招聘一些有經(jīng)驗的專業(yè)人士進行幫助，他們不僅為孩子們提供可以協(xié)助孩子們自我發(fā)展的流程，同時，為學(xué)生的心理問題提供輔導(dǎo)，構(gòu)建健康的家庭教育環(huán)境。
在本文的闡述中，我們可以看出教育的本質(zhì)還是要營造一個育人的氛圍，讓學(xué)生從這種氛圍中獲得優(yōu)秀的真知灼見，從而成為值得推薦的頂級人才。而每一個教師在教學(xué)過程中，要具備教育心理學(xué)、社會心理學(xué)、視覺記憶學(xué)等方面的知識，要有深刻的思想和真誠的心態(tài)，方能成為一位優(yōu)秀的教育者。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇五
“擁護兩個確立”的本意是指全面貫徹落實黨的教育方針，即信息優(yōu)劣并存、人人有責(zé)，尊重學(xué)生個體差異，平等對待每一個學(xué)生。而在這個過程中，教師作為傳遞知識和引領(lǐng)未來的人，其良好的品德和實質(zhì)性的貢獻不可或缺。在本篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗和工作經(jīng)歷來談?wù)勎覍Α皳碜o兩個確立心得體會教師”的認識。
第二段：教育方式的轉(zhuǎn)換
在大學(xué)時期，我曾是一名助教，并參與了不少課程的教授。在那段時間里，我領(lǐng)悟到了一個道理：作為教師，要不斷轉(zhuǎn)換自己的教育方式，尋找到更加符合學(xué)生個性化需求的教學(xué)方法。每個學(xué)生在接受教育的過程中，都有自己的優(yōu)缺點和方式偏好。教師們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和傾聽學(xué)生的聲音，根據(jù)每個學(xué)生的具體情況，制定相應(yīng)的教育計劃和方法。這不僅有助于提高教學(xué)效果，也能夠讓學(xué)生得到更加個性化的培養(yǎng)，取得更好的成績。
第三段：為學(xué)生設(shè)置目標
在我職業(yè)生涯的早期，我曾經(jīng)是一名小學(xué)教師。在為期兩年的教育工作中，我刻意將“學(xué)生至上”這個口號貫徹了始終，并通過自己的個人實踐來驗證這一口號的正確性。在這個期間，在授課的同時，我著重幫助學(xué)生設(shè)置目標，組織學(xué)生進行能力訓(xùn)練和提升，同時收集學(xué)生的反饋意見和建議。通過不斷地優(yōu)化自己的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，我?guī)椭鷮W(xué)生們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?，并在他們的學(xué)習(xí)過程中深深體會到，教師只有真心關(guān)注學(xué)生，根據(jù)學(xué)生實際情況進行針對性的輔導(dǎo)，才能真正幫助學(xué)生成長。
第四段：對教條主義說不
教育領(lǐng)域一直以來都是一個極為看重經(jīng)驗的領(lǐng)域。正是因為有了多年的教育實踐積累，我們才有了今天這么多種類繁多的教育方式。但是，教育中的“教條主義”也一直約束著教師的教學(xué)思路。在我的實踐當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)：有時候，教條主義很容易使教師停滯不前，讓他們本末倒置，忽略了許多有價值的的教育因素。我們必須認識到，教育不是按照一個固定的模式來傳授信息，而是需要根據(jù)當(dāng)時的情況來做出相應(yīng)的調(diào)整，找到最有效的方法。只有這樣才能真正讓學(xué)生受益。
第五段：結(jié)語
“擁護兩個確立心得體會教師”是我們每一位教育者都應(yīng)該落實的一個根本原則。教師只有不斷充實自己的教育能力，積極變化自己的教育方式，才能真正讓學(xué)生受益。而學(xué)生的需求是多樣的，教育手段是多變的，只有堅定地擁護“兩個確立”的精神，才能真正為教育做出自己的貢獻，不斷地推動教育領(lǐng)域的進步。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇六
第一段：引言（約200字）
作為中華民族最先進的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨的一員，黨員教師應(yīng)當(dāng)以黨的育人方針為指引，全心全意地為人民服務(wù)。近年來，教育行業(yè)的發(fā)展日新月異，為了更好地履行黨員教師的職責(zé)，進一步闡釋“黨員教師兩個確立”，筆者在工作生活中進行了反思與實踐，獲得了一些心得體會。
第二段：確立政治意識（約300字）
黨員教師首先應(yīng)該確立正確的政治意識。在黨的指引下，要全面深刻地認識到中國特色社會主義理論體系和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要性，這是我們做好教育工作的硬道理。同時，我們要時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，深入了解社會現(xiàn)實，理解教育的根本任務(wù)，挖掘?qū)W生成長的本質(zhì)需求，靈活應(yīng)對不同層次、不同類型、不同地區(qū)學(xué)生的教育需求。在具體教學(xué)過程中，要將黨的政治觀點和人民群眾的利益落實到每時每刻的教育教學(xué)活動中。
第三段：確立社會責(zé)任意識（約300字）
黨員教師應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，全身心地為了社會發(fā)展和人民利益而工作。我們要以改善教育質(zhì)量，提高學(xué)生成長質(zhì)量為己任，以促進中國現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)國家的可持續(xù)發(fā)展為終極目標。再加上在教育工作中積極承擔(dān)社會責(zé)任、關(guān)注情感教育問題等方面發(fā)揮典范效應(yīng)，努力促進當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境和經(jīng)濟社會發(fā)展。黨員教師的踐行能夠為社會穩(wěn)定，教育進步發(fā)揮極為重要的作用。
第四段：重視自身修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展（約300字）
黨員教師還要努力提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。它不僅包括知識、能力的水平，更涵蓋個人道德素養(yǎng)和自我價值觀。作為一名教師，除了懂教學(xué)知識和技能，還需要有個人價值追求、積極向上的心態(tài)，以及對學(xué)生的嚴格管理和熱心關(guān)注。必要時，我們還需要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提升，獲得更多的教學(xué)新技能和實踐經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)（約200字）
“黨員教師兩個確立”，不僅是黨員教師職業(yè)道德的客觀要求，也是黨員教師責(zé)任意識、職業(yè)涵義、個人修養(yǎng)和職業(yè)價值不斷提升的體現(xiàn)。只有充分認識到這兩個確立的重要性并堅決踐行，黨員教師才能更好地為中國特色社會主義事業(yè)貢獻力量，為社會發(fā)展、民族復(fù)興貢獻更多的偉大智慧和精神財富。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇七
在習(xí)近平總書記的心中，“人民”二字的分量最重。
在陜北梁家河，他最大心愿是讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉;在河北正定，他甘冒風(fēng)險也要摘掉“高產(chǎn)窮縣”帽子;在福建寧德，他探索“弱鳥先飛”的脫貧路;在浙江，他聚焦“如何發(fā)揮優(yōu)勢，如何補齊短板”兩個關(guān)鍵問題，為浙江量身打造了引領(lǐng)發(fā)展的“八八戰(zhàn)略”;在上海，他繼續(xù)倡導(dǎo)力推長三角一體化，提出上海要當(dāng)仁不讓地做好長三角的“龍頭”。
“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！?012年11月，當(dāng)選中共中央總書記的習(xí)近平，話語鏗鏘。九年來，他用腳步丈量祖國大地，用真心聆聽人民心聲，用實干履行莊嚴承諾。
兩個月前，再次來到陜西考察的習(xí)近平總書記，走進楊家溝革命舊址和中共綏德地委舊址。習(xí)近平總書記強調(diào)，要堅持馬克思主義基本原理，用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，同時堅持實事求是，從我國實際出發(fā)，不斷推進馬克思主義中國化、時代化。他感慨道，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利，是贏得了民心，是億萬人民群眾堅定選擇站在我們這一邊。
一個國家、一個政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。黨的百年奮斗史告訴我們，堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo)，是關(guān)乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。
十九屆六中全會強調(diào)， 黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。
“兩個確立”，是歷史和時代的選擇，是黨之大幸、國之大幸，是深刻總結(jié)黨的百年奮斗、黨的十八大以來偉大實踐得出的重大歷史結(jié)論，是體現(xiàn)全黨共同意志、反映人民共同心聲的重大政治判斷。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以深厚的人民情懷、卓越的政治智慧、強烈的使命擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全國人民發(fā)揚偉大的歷史主動精神，開創(chuàng)中國特色社會主義新時代，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，是眾望所歸、當(dāng)之無愧的黨的核心、人民領(lǐng)袖、軍隊統(tǒng)帥。
習(xí)近平總書記洞察時代風(fēng)云、把握時代脈搏、引領(lǐng)時代潮流，以非凡理論勇氣提出一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者。
習(xí)近平總書記對關(guān)系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學(xué)判斷，深刻總結(jié)并充分運用百年的歷史經(jīng)驗，從新的實際出發(fā)，系統(tǒng)回答了這些重大時代課題。
在堅持中國特色社會主義方面，提出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。習(xí)近平總書記以寬廣的戰(zhàn)略眼光和深邃的歷史思考，作出了新時代我國社會主要矛盾變化的科學(xué)判斷，強調(diào)堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家方面，提出分兩步走全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排，強調(diào)我國現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。
在全面從嚴治黨方面，提出辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴治黨，強調(diào)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，落實管黨治黨政治責(zé)任，深入推進反腐敗斗爭，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命。
這些戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，以全新視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，是馬克思主義中國化的最新成果。
“兩個確立”，保證我們黨能在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局深度演進互動的復(fù)雜條件下，堅持正確前進方向，乘風(fēng)破浪不迷航，始終把握發(fā)展規(guī)律，運用科學(xué)世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全國各族人民不斷開辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
“習(xí)近平同志核心地位的確立，讓中華民族偉大復(fù)興有了掌舵人，有了主心骨，有了定盤星。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)地位的確立，讓中華民族偉大復(fù)興有了思想旗幟，有了理論武裝，有了有力武器?！敝醒朦h校(國家行政學(xué)院)教授辛鳴這樣評價“兩個確立”的決定性意義。
“習(xí)近平是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者，這一思想既植根于中國的歷史、傳統(tǒng)和文化，也是二十一世紀馬克思主義。”土耳其政治學(xué)與國際關(guān)系專家埃姆雷·代米爾認為，“無論是在國內(nèi)層面還是國際層面，在習(xí)近平的領(lǐng)導(dǎo)下，中國解決了許多難題，中國變得更加強大?！?BR> 教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇八
11月25日，工業(yè)和信息化部黨組書記、部長肖亞慶主持部黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，圍繞深刻把握“兩個確立”的決定性意義、忠實踐行“兩個維護”開展集體學(xué)習(xí)研討。部黨組成員、中央紀委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀檢監(jiān)察組組長郭開朗，部黨組成員、副部長、國家國防科技工業(yè)局局長張克儉，部黨組成員、副部長王江平，部黨組成員、國家煙草專賣局局長張建民，部黨組成員、總工程師田玉龍，總工程師韓夏，總經(jīng)濟師許科敏參加學(xué)習(xí)并逐一交流學(xué)習(xí)心得體會，結(jié)合工作實際，研討貫徹落實的具體措施。
大家一致認為，黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，開創(chuàng)性提出“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義”的重大政治論斷，有著深刻的理論依據(jù)、歷史依據(jù)和現(xiàn)實依據(jù)，對推動全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，不斷把民族復(fù)興的歷史偉業(yè)推向前進，具有重大而深遠的歷史作用。 學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神，要深刻把握“兩個確立”決定性意義的深刻內(nèi)涵，深刻認識維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，決定道路方向，決定事業(yè)成敗，必須在忠實踐行“兩個維護”上更加堅定、更加自覺、更加執(zhí)著; 深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為全黨全國人民的思想旗幟、精神旗幟，具有強大的歷史穿透力、文化感染力、精神感召力，必須更加自覺地以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以史為鑒、開創(chuàng)未來，埋頭苦干、勇毅前行，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家努力奮斗。
大家表示，黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以堅定信仰信念、鮮明人民立場、卓越政治智慧、頑強意志品質(zhì)，在政治經(jīng)濟文化、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個方面提出一系列原創(chuàng)性思想，領(lǐng)導(dǎo)一系列變革性實踐，實現(xiàn)一系列突破性進展，取得一系列標志性成果，開創(chuàng)了中國特色社會主義新時代，中華民族偉大復(fù)興從此有了掌舵人、有了主心骨、有了定盤星。全面堅決落實“兩個確立”，必須將“兩個維護”內(nèi)化于心、外化于行，必須學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不折不扣、落實落細、有力有效地貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神，將踐行“兩個維護”體現(xiàn)在貫徹黨中央決策部署的行動上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實效上，體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上，以新氣象新作為建功新時代、創(chuàng)造新業(yè)績。
大家表示，全系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神，深刻領(lǐng)會《決議》的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，識大體、顧大局，觀大勢、謀大事，自覺在大局下思考、在大局下行動，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神作為首要政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作責(zé)任，堅定走好中國特色新型工業(yè)化道路，把貫徹黨中央精神體現(xiàn)到實施重大戰(zhàn)略、制定行業(yè)政策、部署重點任務(wù)、推進重要工作的實踐中，確保工業(yè)和信息化發(fā)展正確方向，努力實現(xiàn)我國工業(yè)由大到強的新跨越。要保持自我革命定力，持之以恒落實全面從嚴治黨各項要求，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，不斷提高黨員干部適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)履職盡責(zé)的能力，更好應(yīng)對變局、把握大局、開創(chuàng)新局。
中央紀委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀檢監(jiān)察組有關(guān)負責(zé)同志、有關(guān)司局主要負責(zé)同志參加學(xué)習(xí)。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇九
連日來，吉林省各部門認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神。大家紛紛表示，要把深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期首要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗，不斷汲取前進的智慧和力量，吹響沖鋒號，奮進新征程，為吉林高質(zhì)量發(fā)展和人民幸福貢獻力量。
11月19日，省委黨史研究室召開室理論中心組(擴大)學(xué)習(xí)會，專題學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神，并就貫徹落實全會精神作出部署。會議指出，黨的十九屆六中全會是在我們黨成立一百周年的重要歷史時刻、“兩個百年”奮斗目標歷史交匯的重大歷史關(guān)頭、“兩個大局”風(fēng)云際會的重要歷史節(jié)點召開的一次重要會議，全室干部要忠誠擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”;要高度重視全會精神和《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》的學(xué)習(xí)和貫徹，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來;要結(jié)合主責(zé)主業(yè)，結(jié)合當(dāng)前開展的黨史學(xué)習(xí)教育、“四史”宣傳教育、“三地、三搖籃”宣傳工作，做好全會精神的宣傳解讀工作。
省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳黨組召開擴大會議，傳達學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神，強調(diào)要牢牢把握政治原則和政治方向，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九屆六中全會精神上來。認真抓好省委、省政府各項工作部署，堅持以全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，聚焦農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化總目標，堅決扛穩(wěn)國家糧食安全重任，深入實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略;要突出抓好黑土地保護和現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展，打好“黑土糧倉”科技會戰(zhàn)，采取有效措施保護好、利用好黑土地這一“耕地中的大熊貓”，全力建設(shè)環(huán)境友好、土壤肥沃、永續(xù)利用的綠色大糧倉;要強化“菜籃子”穩(wěn)產(chǎn)保供，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，深化農(nóng)村重點領(lǐng)域改革，推動農(nóng)民共同富裕，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新吉林而不懈奮斗。
省地方金融監(jiān)督管理局黨組召開黨組會議，傳達學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神。會后，全局上下迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，各黨支部結(jié)合工作實際，采取“主題黨日”、周學(xué)習(xí)日等形式深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神實質(zhì)。依托微信公眾號、“新時代e支部”等平臺，及時發(fā)布、轉(zhuǎn)載學(xué)習(xí)內(nèi)容，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。局機關(guān)黨委組織召開學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神交流座談會，各支部黨員代表圍繞中國共產(chǎn)黨的百年歷史和黨的十九屆六中全會精神進一步交流心得體會，明確要將全會精神轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的強大動力，以更加昂揚的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風(fēng)，更加飽滿的工作熱情，為新時代吉林金融事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻。
省退役軍人事務(wù)廳召開黨組會議傳達學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神。會議指出，黨的十九屆六中全會是在我們黨成立一百周年的重要歷史時刻，在勝利實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、向著第二個百年奮斗目標邁進的重大歷史關(guān)頭，召開的具有重大里程碑意義的歷史性會議。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，與做好當(dāng)前退役軍人工作結(jié)合起來。要堅持悟原理、講黨課、寫心得、談體會，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心統(tǒng)籌推動，用全會精神統(tǒng)一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志，確保把全會精神貫徹到退役軍人工作中。
省農(nóng)科院認真學(xué)習(xí)貫徹全會精神，從講政治的高度抓學(xué)習(xí)，切實把全會精神落實到具體工作中，體現(xiàn)在實際行動上。全院上下一致認為，必須緊緊把握農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技需求，夯實科研基礎(chǔ)，充分發(fā)揮好黑土地保護利用、現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展等方面優(yōu)勢，堅決扛穩(wěn)國家糧食安全重任，筑牢糧食安全“壓艙石”，為吉林率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供更多新的科技支撐。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十
中共十九屆全會以決議形式全面總結(jié)黨的百年征程，既是回望第一個百年奮斗的里程碑，也是奮進第二個百年征程的動員令，具有極為重要的歷史意義和現(xiàn)實意義。全國工商聯(lián)和廣大民營經(jīng)濟人士完全贊同、堅決擁護。站在新的歷史起點，民營經(jīng)濟人士將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，聽黨話、感黨恩、跟黨走，埋頭苦干、勇毅前行，讓企業(yè)發(fā)展與黨的事業(yè)同頻共振、相向而行。
做產(chǎn)業(yè)報國、實業(yè)強國的典范，奮力書寫實業(yè)報國的時代新篇。自覺從“兩個大局”和新發(fā)展階段中找準企業(yè)定位，全力以赴聚焦實業(yè)、做精主業(yè)，帶領(lǐng)企業(yè)在發(fā)展中弘揚愛國主義精神、“三?！本瘢崿F(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
做科技強國、開拓創(chuàng)新的典范，奮力引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展的時代浪潮。增強勇于創(chuàng)新的志氣、骨氣、底氣，對標行業(yè)前沿，不斷推進技術(shù)創(chuàng)新和設(shè)備升級，瞄準綠色化、數(shù)字化、智能化發(fā)展方向提質(zhì)增效，積極應(yīng)對碳達峰碳中和目標下企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求，努力成為研發(fā)投入、成果轉(zhuǎn)化的主力軍，為我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力再上新臺階作出貢獻。
做富而有德、富而有責(zé)、富而有愛的典范，奮力擔(dān)起共同富裕的時代使命。帶領(lǐng)企業(yè)積極投身“萬企興萬村”行動、光彩事業(yè)、公益慈善事業(yè)，努力擴大就業(yè)規(guī)模，積極履行社會責(zé)任，以實際行動回報黨、回報國家、回報社會、回報人民。不斷完善企業(yè)管理體系和分配方式，構(gòu)建企業(yè)與員工共建共治共享新格局。
全國工商聯(lián)將帶領(lǐng)廣大民營經(jīng)濟人士緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的中共中央周圍，積極服務(wù)黨和國家工作大局，以民營經(jīng)濟更大作為、更好發(fā)展、更優(yōu)成績、更多貢獻，迎接中共二十大勝利召開。
兩個確立學(xué)習(xí)心得體會（篇8）
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十一
黨的十九屆六中全會指出：“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義?！碧岢觥皟蓚€確立”的決定性意義，是六中全會的重大論斷、重大貢獻，對推動全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，不斷把民族復(fù)興的歷史偉業(yè)推向前進，具有重大而深遠的歷史作用。學(xué)習(xí)貫徹好六中全會精神，就要深刻把握“兩個確立”的決定性意義。
從總結(jié)歷史經(jīng)驗的角度把握“兩個確立”的決定性意義。黨的百年奮斗歷程充分證明，堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo)，關(guān)乎黨和國家的前途命運，關(guān)乎黨和人民事業(yè)的興衰成敗。從馬克思主義發(fā)展史、世界社會主義發(fā)展史看，維護黨的權(quán)威和黨的領(lǐng)袖的權(quán)威，始終是馬克思主義政黨一條基本原則，也是被無產(chǎn)階級斗爭實踐所證明的寶貴經(jīng)驗。列寧曾指出：“造就一批有經(jīng)驗、有極高威望的黨的領(lǐng)袖是一件長期的艱難的事情。但是做不到這一點，無產(chǎn)階級專政、無產(chǎn)階級的‘意志統(tǒng)一’就只能是一句空話?！蔽覀凕h百年崢嶸歲月也深刻昭示，在實踐中形成一個成熟的、在黨內(nèi)外有高度威望的領(lǐng)導(dǎo)集體和堅強核心，對于確保革命、建設(shè)、改革事業(yè)的順利發(fā)展，具有決定性作用。1935年遵義會議前，由于沒有形成成熟的黨中央，黨的事業(yè)幾經(jīng)挫折，甚至面臨失敗危險。遵義會議后，中國革命之所以轉(zhuǎn)危為安、煥然一新，一個重要原因，就是我們黨逐步形成了堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心、成熟的領(lǐng)導(dǎo)集體。
思想就是力量。一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義寫在自己的旗幟上，不斷推進馬克思主義中國化時代化，用博大胸懷吸收人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果，用馬克思主義中國化的科學(xué)理論引領(lǐng)偉大實踐。正是因為有了科學(xué)理論指引，我們黨才能做到心明眼亮、意志堅定，在關(guān)鍵抉擇面前不搖擺，在艱難困苦面前不畏縮，在危機重重面前不消沉，完成了中國其他各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)，不斷從勝利走向新的勝利。
從新時代偉大實踐的角度把握“兩個確立”的決定性意義。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，以偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，戰(zhàn)勝一系列重大風(fēng)險挑戰(zhàn)，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這個過程中，習(xí)近平總書記展現(xiàn)了作為黨的核心、人民領(lǐng)袖、軍隊統(tǒng)帥的堅定信仰信念、鮮明人民立場、卓越政治智慧、頑強意志品質(zhì)，詮釋了“我將無我，不負人民”的赤子情懷，贏得了全黨全國全軍衷心擁護，贏得了國際社會高度贊譽。在這樣的時代呼喚、歷史選擇、人民期盼和實踐鍛造中，習(xí)近平總書記當(dāng)之無愧地成為黨中央的核心、全黨的核心。
在領(lǐng)導(dǎo)全黨全國人民推進黨和國家事業(yè)的偉大實踐中，習(xí)近平總書記洞察時代風(fēng)云、把握時代脈搏、引領(lǐng)時代潮流，對關(guān)系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學(xué)判斷，就新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，建設(shè)什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時代課題，提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。
黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)航掌舵，根本在于有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引。
從開創(chuàng)美好未來的角度把握“兩個確立”的決定性意義。擁有堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，才能凝聚奮進偉力；擁有科學(xué)思想理論，才能指引前進征途。當(dāng)前，中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局交織激蕩、深度演進，黨團結(jié)帶領(lǐng)人民踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路。前進道路不可能是一片坦途，我們必然要面對各種重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險、重大阻力、重大矛盾。如果黨中央沒有核心、全黨沒有核心，我們這樣一個有著9500多萬名黨員的大黨、有著56個民族和14億多人口的大國，很容易會成為“一盤散沙”，會什么事情也辦不成；如果沒有科學(xué)理論的指引，很容易會在“亂云飛渡”中迷失方向、在重大風(fēng)險挑戰(zhàn)面前不知所措。只有堅定維護習(xí)近平總書記的核心地位，才能把全黨團結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”，進而把全國各族人民緊密團結(jié)起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。只有毫不動搖堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，我們黨才有思想之旗、精神之魂，才能始終把握發(fā)展規(guī)律，運用科學(xué)世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全國各族人民不斷開辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
深刻把握“兩個確立”的決定性意義，必須把“兩個確立”真正轉(zhuǎn)化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺，轉(zhuǎn)化為對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對中華民族偉大復(fù)興的堅強信心，轉(zhuǎn)化為做好各項工作的實際行動。有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引，有全黨全國各族人民的團結(jié)奮斗，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十二
中共十九屆全會系統(tǒng)總結(jié)了中國共產(chǎn)黨百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，意義重大而深遠，九三學(xué)社堅決擁護。
中國共產(chǎn)黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命，努力踐行為人民服務(wù)的根本宗旨，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。中共十八大以來，習(xí)近平總書記提出以人民為中心的發(fā)展思想。中共十九屆全會又將“堅持人民至上”確定為寶貴歷史經(jīng)驗之一，進一步豐富和發(fā)展了人民至上理念。
人民至上理念在實踐中發(fā)展。中共十八大以來，數(shù)百萬扶貧干部傾力奉獻、苦干實干，近1億農(nóng)村貧困人口脫貧，千百年來困擾中華民族的絕對貧困問題歷史性地畫上句號。去年以來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民風(fēng)雨同舟、眾志成城，構(gòu)筑起疫情防控的堅固防線，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨深厚的人民情懷。
人民至上理念必將在未來進一步升華。中共十九屆全會明確“堅定不移走全體人民共同富裕道路”。我們堅信，有以習(xí)近平同志為核心的中共中央擘畫的宏偉藍圖，有全體人民的奮力拼搏，一定能夠?qū)崿F(xiàn)人民富裕、國家強盛。
作為中國特色社會主義參政黨，九三學(xué)社要認真學(xué)習(xí)中共十九屆全會精神，深入領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗，毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強新時代參政黨自身建設(shè)，努力彰顯新型政黨制度效能。我們要恪守人民至上理念，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展全局特別是科技自立自強建言資政、凝聚共識，號召廣大科技人員立足本職崗位，勇攀科技高峰，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻。
兩個確立學(xué)習(xí)心得體會（篇3）
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十三
中共十九屆全會是在重要歷史時刻召開的一次具有重大歷史意義的會議，全面總結(jié)了中國共產(chǎn)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，開創(chuàng)性地提出了“兩個確立”，對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。致公黨堅決擁護，并將認真學(xué)習(xí)貫徹。
中共十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的中共中央堅持和完善新型政黨制度，統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)書寫出新的歷史篇章，為致公黨凝聚僑心、匯聚僑力提供了更為廣闊的舞臺。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，致公黨將更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的中共中央周圍，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以史為鑒、開創(chuàng)未來，在新時代新征程上不斷拼搏前進。
堅定不移地堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的中共中央保持高度一致。致公黨中央正在開展“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取更大貢獻”主題教育活動，以重溫光輝歷史、發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、堅定合作初心、提升履職水平為主題，不斷加強思想教育，努力建設(shè)高素質(zhì)參政黨。
堅持不懈地發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶作用，緊緊圍繞凝心聚力同圓共享中國夢主題，做好“僑?！贝笪恼拢⒅刈畲笙薅鹊匕褟V大歸僑、僑眷、留學(xué)人員和海外僑胞團結(jié)起來，最大限度地把他們參與改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性調(diào)動起來，最大限度地把他們在促進祖國和平統(tǒng)一中的獨特優(yōu)勢發(fā)揮出來，匯聚到全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大實踐之中。
持之以恒地加強自身建設(shè)，緊緊圍繞中共中央重大決策部署的貫徹落實，認真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，充分發(fā)揮我國新型政黨制度效能優(yōu)勢，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻。
兩個確立學(xué)習(xí)心得體會（篇9）
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十四
實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)自此邁開新步伐，中華民族偉大復(fù)興自此踏上新里程，根本原因就是得益于新的領(lǐng)導(dǎo)核心和成熟的領(lǐng)導(dǎo)集體的形成，以及馬克思主義理論在中國的創(chuàng)造性發(fā)展。鄧小平同志在總結(jié)新中國成立以來的歷史經(jīng)驗時指出：“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。”以鄧小平同志、江澤民同志、胡錦濤同志、習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，從新的實踐和時代特征出發(fā)，成功開創(chuàng)和接續(xù)發(fā)展了中國特色社會主義，形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍，推動著中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
總起來看，堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和馬克思主義理論特別是中國化馬克思主義的科學(xué)指導(dǎo)，是成熟的馬克思主義政黨的顯著標志，是關(guān)系黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造歷史偉業(yè)的成功秘訣。
萬山磅礴有主峰，滄海橫流顯砥柱?！皟蓚€確立”是時代的選擇、歷史的選擇、人民的選擇。只有深刻領(lǐng)悟“兩個確立”對新時代推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程的重大意義，才能在任何時候任何情況下都不改其心、不變其志、不毀其節(jié)，切實增強貫徹落實“兩個確立”的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十五
當(dāng)前，我們已經(jīng)踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路。走好新的趕考之路必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。從國內(nèi)看，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家，社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，各項改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)仍然艱巨繁重。從國際看，外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴峻，新冠疫情大流行影響廣泛深遠，經(jīng)濟全球化遭遇逆流，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強，可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有。黨要帶領(lǐng)人民成功應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題，必須擁有一個具有崇高威望的黨的核心和具有高度權(quán)威的黨中央，必須用黨的創(chuàng)新理論來統(tǒng)一全黨思想。
我們必須貫通運用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，把“兩個確立”真正轉(zhuǎn)化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。要不斷增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅定自覺忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到令行禁止。要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要繼續(xù)推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，把黨建設(shè)得更加堅強有力，從而確保習(xí)近平同志的核心地位和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位不斷鞏固和加強。要牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，把握歷史發(fā)展大勢，堅定理想信念，牢記初心使命，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，堅持全面從嚴治黨，堅定不移推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，做到難不倒、壓不垮，推動中國特色社會主義事業(yè)航船劈波斬浪、一往無前。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十六
事實雄辯地證明，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的運籌帷幄，在于有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的舉旗定向，“兩個確立”從根本上推動著黨和國家事業(yè)行穩(wěn)致遠，在百年變局中不斷開拓新局面。
確立黨的核心和領(lǐng)袖權(quán)威，確立馬克思主義的指導(dǎo)地位，始終是馬克思主義建黨學(xué)說的基本原則。恩格斯在總結(jié)巴黎公社失敗教訓(xùn)時指出：“巴黎公社遭到滅亡，就是由于缺乏集中和權(quán)威。”列寧在談到俄國社會民主黨人的任務(wù)時指出，“只有革命馬克思主義的理論，才能成為工人階級運動的旗幟”。恩格斯和列寧分別強調(diào)了集中和權(quán)威、馬克思主義理論對于無產(chǎn)階級革命的極端重要性。國際共產(chǎn)主義運動實踐反復(fù)證明，對于馬克思主義政黨來說，不論是奪取政權(quán)之前還是之后，有沒有確立以領(lǐng)袖為代表的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，有沒有確立馬克思主義理論的指導(dǎo)地位，結(jié)果是迥乎不同的。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十七
為紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年，教育引導(dǎo)廣大黨員干部回顧黨的歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),近日,安平縣以傳承弘揚“臺城精神”為重點,以開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”黨性教育為主線,組織開展了主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的系列紀念活動。
召開紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年座談會。6月29日,該縣召開“感黨恩、聽黨話、跟黨走”紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年座談會,紀念黨的生日,回顧黨的歷史,號召動員全縣各級黨組織和廣大黨員在建設(shè)新時代富美安平建設(shè)中建功立業(yè)。會上,邀請縣委主要領(lǐng)導(dǎo)講主題黨課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直單位黨委(黨組)書記以及基層黨支部書記代表進行了發(fā)言。
開展全縣農(nóng)村基層黨建觀摩拉練活動。該縣圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村治理、壯大村級集體經(jīng)濟、服務(wù)群眾等內(nèi)容,組織開展全縣“黨建示范區(qū)”創(chuàng)建觀摩拉練活動,通過現(xiàn)場觀摩、會議交流、部署推進的方式,晾曬成果、交流經(jīng)驗,示范帶動全縣農(nóng)村基層黨組織對標“第一支部”,增強政治功能和推動鄉(xiāng)村振興能力,激勵黨組織書記自覺傳承弘揚“臺城精神”,爭做新時代“弓仲韜”式的黨組織書記,形成了比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
開展“七一”主題黨日活動。全縣各黨支部組織全體黨員到全國第一個農(nóng)村黨支部紀念館、河北省第一個中共縣委舊址,開展“重走革命路”活動,接受一次革命傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、撰寫一篇心得體會,同時通過開展志愿服務(wù)、主題征文、知識競賽等多種形式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部銘記黨的歷史、牢記黨的宗旨、增強黨性意識。
開展“黨課開講啦”活動。該縣以黨支部為單位采取多種形式組織開展主題黨課活動。堅持“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、黨員人人上講臺”,科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各級黨組織書記發(fā)揮帶頭作用,除了在所在黨支部講,還深入包聯(lián)村、分管基層單位、分包企業(yè)等基層支部講。此外,他們還邀請老黨員、老紅軍、先進模范等到基層一線講黨課,黨員們結(jié)合自身實際和疫情防控阻擊戰(zhàn)體會暢談心得感悟,理想信念進一步加強。
開展集中走訪慰問活動。該縣采取逐級負責(zé)的方法普遍開展走訪慰問活動。縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪慰問中華人民共和國成立前入黨的老黨員,把黨的溫暖和黨的聲音傳達到基層黨組織和廣大黨員。
深化“抓黨建、促脫貧、保小康”活動。該縣各級扶貧干部開展了以“每周幫貧困戶干一天農(nóng)活、每周幫貧困戶打掃一次衛(wèi)生、每周幫貧困戶解讀一次扶貧政策、定期帶貧困戶看一看扶貧產(chǎn)業(yè)”為主要內(nèi)容的“四個一”活動。各派出單位組織幫扶責(zé)任人、機關(guān)黨員干部到包聯(lián)村開展結(jié)對幫扶、走訪慰問活動,幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活難題,激勵黨員在脫貧攻堅中發(fā)揮作用、建立新功。
開展“樹典型、學(xué)先進”活動。結(jié)合疫情防控、“三創(chuàng)四建”、行洪區(qū)村莊搬遷等重點工作,該縣將選樹50名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和20個先進基層黨組織并通報表揚,努力營造學(xué)先進、趕先進、創(chuàng)一流的良好氛圍。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十八
馬克思主義者特別重視領(lǐng)袖和科學(xué)理論在無產(chǎn)階級政黨創(chuàng)立和發(fā)展中的作用和重要性。對于革命理論的作用，馬克思和恩格斯特別強調(diào)，思想領(lǐng)導(dǎo)是無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的靈魂所在，無產(chǎn)階級政黨的先進性在很大程度上體現(xiàn)為有一個新的科學(xué)的世界觀作為理論基礎(chǔ)。他們還特別注重以科學(xué)的世界觀建設(shè)黨、發(fā)展黨，提出“理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量”。馬克思恩格斯堅持把科學(xué)理論貫穿于黨的章程和綱領(lǐng)之中，貫徹到最實際的無產(chǎn)階級運動全過程。
對于無產(chǎn)階級政黨來說，領(lǐng)導(dǎo)核心和革命理論的確立，是馬克思主義的內(nèi)在屬性和根本要求，尤其是對于像擁有9500多萬名黨員、領(lǐng)導(dǎo)一個有14億多人口大國的執(zhí)政黨來說，將馬克思主義關(guān)于領(lǐng)袖核心與科學(xué)理論的思想中國化，更是關(guān)乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。是對馬克思主義“兩個確立”理論的繼承和發(fā)揚。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十九
何為“兩個確立”?“兩個確立”的意義是什么?決議指出兩個“確立”是：“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位……”。這是時代之呼喚，歷史之選擇，是深刻總結(jié)黨的百年奮斗、特別是黨的十八大以來偉大實踐得出的重大歷史結(jié)論和政治判斷，這是是民心所向。
廣大年輕干部要珍惜韶華、不負青春、不辱使命，把力量沉淀在基層的河床，把夢想放飛在為民服務(wù)的道路上，以孜孜不倦的求知心、一心為民的赤子心、解民所難的實干心，寫好以民為本的時代答卷。
以求知心，答好“學(xué)以致用，扎根人民”之題。習(xí)近平總書記在歷次中青年干部培訓(xùn)班開班式上都會反復(fù)強調(diào)一點，注重在實踐中學(xué)真知、悟真諦，加強磨練、增長為人民服務(wù)的本領(lǐng)。黨員干部作為人民的“勤務(wù)員”，必須要掌握為民解難的“十八般武藝”，立足民生實情，善于學(xué)習(xí)、善于吸納，有一顆會學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)的心。要堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，主動跳出個人的“舒適圈”，俯下身心到一線，到田間地頭，腳踏實地干實事，贏得百姓認可，學(xué)會在實際工作中觀察新形勢、研究新情況、解決新問題;堅持向群眾學(xué)習(xí)，甘當(dāng)“小學(xué)生”拜人民為師，向人民“取經(jīng)”，接地氣、通下情、知民生;堅持向書本學(xué)習(xí)，把黨的最新理論與實際工作相結(jié)合，轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的“金點子”和“好計策”。牢記讓人民生活幸福的“國之大者”，在不斷學(xué)習(xí)的過程中增強解民憂、紓民困、暖民心的能力。
以赤子心，答好“急民所急，憂民所憂”之題?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，廣大年輕干部從步入仕途的第一天起就要把為人民謀福祉作為自己不懈的追求。精準把好民生“脈搏”，想百姓之所想，憂百姓之所憂，解群眾之所難，始終站在群眾的立場上思考問題、處理事情，讓群眾“舒眉展顏”，把群眾“心結(jié)”解開。年輕干部要在火熱的實踐中貼近民生、了解民情，鍛煉出心懷“一盤棋”、胸中有全局的能力。善用“工筆畫”把民生問題描摹清晰，對癥下藥，精準“滴灌”，既要看全局也要重細節(jié)，既要用聯(lián)系的眼光也要用發(fā)展的觀點，把群眾的所思、所想、所盼放在首位，把民生工作做在細處、落到實處。讓每一個人都可以享受到幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶的民生溫度。
以實干心，答好“勤以為民，遂民所欲”之題。年輕干部要時刻牢記習(xí)近平總書記“民之所憂，我必念之;民之所盼，我必行之”的殷切囑托。在為民服務(wù)上敢于“揭榜掛帥”，以“干”字當(dāng)先、“真”為要、“實”字托底，直面“老大難”，敢啃下“硬骨頭”。杜絕裝樣子、搞花架子、盲目鋪攤子，真正讓舉措到位，讓實效“生根”。面對群眾的急難愁盼，要變被動為主動，及時上門到訪、主動約訪，既要解決群眾牽腸掛肚的民生大事，也要著眼群眾天天有感的關(guān)鍵小事，把群眾的“微心愿”放在心上，讓民聲傳達暢通無阻。要主動提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，努力精通業(yè)務(wù)知識，善于運用法律、政策、經(jīng)濟、行政等多種手段，靈活掌握各種工作方法，爭做新趕考路上為民服務(wù)的“干將”與“闖將”，交出心誠行至的民生新答卷。
兩個確立學(xué)習(xí)心得體會（篇7）
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇一
“兩個確立”蘊含著我們黨百年奮斗、百年成就的寶貴歷史經(jīng)驗，具有堅實基礎(chǔ)和充分依據(jù)。我將深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的重大意義并融入到黨務(wù)工作中，讓全局黨員更加鐵心向黨，強化旗幟引領(lǐng)，在習(xí)近平總書記堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，推動全市住建工作高質(zhì)量發(fā)展。
有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地”。一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣！
作為一名教師，愛才是初心。每一份事業(yè)都需要付出，每一種工作都有艱辛，不應(yīng)該把抱怨掛在嘴邊，不應(yīng)該讓悲情出現(xiàn)在臉上。尤其當(dāng)我看到感動中國人物事跡時，我被深深地觸動了。朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活，甘愿來到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教?我想是“大愛”，是“奉獻”更是“信念”，也是那份不忘記初心的信念，讓他們堅持無怨無悔的選擇，因為這是他們的初心。
作為一名教師，育人才是使命。法國著名作家雨果曾說過:”花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅"，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。把孩子培養(yǎng)成對于社會是有用的人，這是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，這就是教師神圣而光榮的使命。
“起始于辛勞，收歸于平淡?！苯處熯@職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲；他們肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?當(dāng)老師的，從來都是一個良心活。
作為一名教師，與時俱進，開拓創(chuàng)新方能開創(chuàng)教育的新局面。都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰，正所謂，問得那來清如許，為有源頭活水來。
，砥礪前行，踐行教師神圣的使命——育人。
教師兩個確立心得體會3
“兩個確立”反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J識。
一、教師，應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高；工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力，用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心
教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分數(shù)，改變學(xué)生和家庭的命運；又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦；更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問，為學(xué)生成才提供強大的智力支撐。
三、教師，應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心
教師，要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學(xué)生有自我體驗、自我痊愈的時空。
四、教師，應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！苯處?，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下，我們當(dāng)敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當(dāng)初的選擇；追逐夢想，因為心若在，夢就在；淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇二
20世紀60年代的文化大革命，對中國教育體制帶來了深刻的變化。許多老師被批斗，教育工作停擺，學(xué)生們畢業(yè)前沒有經(jīng)過任何考試。1976年，毛澤東去世后，政府出臺了新一輪的教育改革政策，包括擁護兩個確立——確立四個基本原則，確立現(xiàn)代化建設(shè)路線——這些政策奠定了中國現(xiàn)代教育體制的基礎(chǔ)。
第二段：擁護兩個確立的重要性
擁護兩個確立，就是擁護社會主義制度和擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。這兩個確立是現(xiàn)代化建設(shè)的重要基石，也是中國教育事業(yè)的發(fā)展和進步的必要條件。擁護社會主義制度意味著必須堅定不移地堅持辦社會主義教育，為培養(yǎng)有道德、有文化、有紀律、有衛(wèi)生、有紅色思想的“四有新人”而努力。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)意味著必須毫不動搖地堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，充分發(fā)揮黨對教育工作的指導(dǎo)作用，促進教育體制的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。
第三段：教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
教師是青少年成長道路上的重要引路人。擁護兩個確立，首先就是要讓教師負起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。教師應(yīng)該把擁護兩個確立作為內(nèi)心信仰，把教學(xué)工作做到極致，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。教師需要樹立崇高的社會責(zé)任感，發(fā)揚高尚的師德風(fēng)范，傳承愛國主義和社會主義價值觀，浸潤學(xué)生，影響他們成長成有用之才。
第四段：校園文化建設(shè)的重要性
校園文化建設(shè)是教育事業(yè)發(fā)展和教師擁護兩個確立的實際表現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該樹立嚴謹?shù)慕逃^念，注重學(xué)生的素質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造思維，增強宏觀和時代的意識。學(xué)校還應(yīng)該完善教育制度，加強師資培訓(xùn)，倡導(dǎo)文明從教，為教育事業(yè)的發(fā)展和擁護兩個確立奠定基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語
擁護兩個確立，是中國教育事業(yè)發(fā)展和進步的必要條件，教師、學(xué)校、教育行政部門在教育工作中都應(yīng)該體現(xiàn)對兩個確立的認同和擁護。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能不斷進步和發(fā)展，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇三
“全市檢察機關(guān)要強化政治意識，以‘兩個確立’統(tǒng)一思想行動，把堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到檢察工作各方面全過程?！?1月23日下午，市檢察院黨組書記、代檢察長柴崢濤主持召開黨組(擴大)會，專題學(xué)習(xí)貫徹市委加強新時代檢察機關(guān)法律監(jiān)督工作會議精神，研究貫徹落實舉措。
11月19日上午，市委召開加強新時代檢察機關(guān)法律監(jiān)督工作會議(以下簡稱市委會議)，強調(diào)要緊扣忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，提高法律監(jiān)督能力和水平，打造法律監(jiān)督最有力示范省的溫州樣板。
一、堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”，把握法律監(jiān)督工作的正確方向
要以“兩個確立”統(tǒng)一思想行動，深學(xué)篤行習(xí)近平法治思想，深入開展學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神“六講六做”大宣講活動，始終堅持黨對檢察工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實民主集中制，做到講政治與抓業(yè)務(wù)相統(tǒng)一，把“從政治上看”融入檢察工作各方面全過程，履行好黨和人民、憲法賦予的政治責(zé)任、法治責(zé)任、檢察責(zé)任。
二、順應(yīng)改革發(fā)展大局，找準法律監(jiān)督的工作重心
要按照市委會議“提升法律監(jiān)督質(zhì)效和公信力”“以法律監(jiān)督促進溫州高質(zhì)量發(fā)展”的部署要求，聚焦主業(yè)、更新理念、找準重心、融入大局，著力構(gòu)建以檢察高質(zhì)量履職保障社會穩(wěn)定、維護公平正義、促進依法行政、參與社會治理的的法律監(jiān)督工作新格局，踐行為大局服務(wù)、為人民司法的初心使命。
三、加強檢察數(shù)字辦案，推進法律監(jiān)督工作模式的變革
要抓住中央《意見》出臺、市委會議和府檢聯(lián)席會議召開的有利契機，以實戰(zhàn)實用為導(dǎo)向，以數(shù)字檢察辦案指揮中心為“龍頭”，進一步凝聚推進檢察數(shù)字辦案共識，形成破除數(shù)據(jù)壁壘合力，加快研發(fā)融合監(jiān)督的智能模塊，積極推進監(jiān)督事項案件化辦理，不斷推動檢察工作質(zhì)量變革、效率變革和動力變革。
四、加強檢察隊伍建設(shè)，增強法律監(jiān)督工作的能力
要注重強基導(dǎo)向，深入開展“新理念新知識新技術(shù)”培訓(xùn)，加大優(yōu)秀年輕檢察干部培養(yǎng)選拔力度，完善檢察人員業(yè)績考評機制，鞏固深化隊伍教育整頓成果，落實全面從嚴治黨“兩個責(zé)任”，嚴格執(zhí)行防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”，自覺接受外部監(jiān)督制約，著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)檢察隊伍。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇四
教師心得體會，是教師在教學(xué)實踐中走過的一篇篇成長筆記，是他們對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和思考，更是他們對未來的教學(xué)展望。本文將結(jié)合兩位確立教師的心得體會，探討教師職業(yè)成長和發(fā)展的關(guān)鍵因素。
第一段：學(xué)生是教學(xué)中心
H總是說，他不是講師而是教育者，因為他從來不單純把自己當(dāng)成一位面對課本作業(yè)的技術(shù)工人，而是把學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長看作教學(xué)的中心。不同于單純地傳授知識，教育是以學(xué)生為主體的氛圍營造和熏陶。在課堂上，他注重與學(xué)生交流、互動答疑，傳遞出的是為人師表的溫暖和貼心。在學(xué)生學(xué)習(xí)有瓶頸的時候，他經(jīng)常在課后留下來一對一幫助，用心指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生取得了長足的進步。
第二段：善用課堂時間
C老師經(jīng)常告訴我們教育的本質(zhì)是濃縮。做為一名21年的老教師，她深知教學(xué)時間有限，必須把握好每一次課堂教學(xué)的時間，盡可能地讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)得到更多、更好的學(xué)習(xí)。她在上課期間會讓學(xué)生輪流編輯筆記和注釋，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，同時在一定程度上降低了教師自身的講課強度。此外，她也用非常有效率的方式對學(xué)生進行課程點評，使課程教學(xué)更高效、更系統(tǒng)化，在課程目標與學(xué)習(xí)成果之間做出了優(yōu)秀的平衡。
第三段：學(xué)生自主學(xué)習(xí)
盡管教育者扮演著重要的角色，但學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才是最根本的。這條路要走得越遠就越需要學(xué)生自主參與，為此，L女士就運用了許多新的教學(xué)方法，善于激發(fā)學(xué)生的興趣，并鼓勵學(xué)生自己探索知識。她會設(shè)計出切實可行的項目讓學(xué)生自主完成，讓學(xué)生發(fā)揮他們自己的能力實現(xiàn)自己的成長目標。此外，為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，她也會在輔導(dǎo)時間內(nèi)單獨輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中提高自己的思考和判斷能力。
第四段：三重差異化教學(xué)方案
現(xiàn)在的學(xué)堂對教師提出了更高的要求：要照顧到每位學(xué)生、給每個學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)方案。同時面對五花八門的學(xué)生個性，如何做到差異化教學(xué)更是一大難題。Q小姐成功解決了這個問題，她針對不同的學(xué)生使用量身定制的教學(xué)方案，讓每一位學(xué)生都有機會發(fā)掘、發(fā)揮自己的潛在能力。對于超水平、欠缺基礎(chǔ)、普通類型的學(xué)生，她采用三重差異化教學(xué)方案：重視專業(yè)知識，重視實踐比較交流和與社區(qū)的合作，重視內(nèi)部文化和動機的激勵。這種特別方案不僅減少了師生之間的距離，而且提高了學(xué)生的成績。
第五段：學(xué)生情感上的投入
教育要想取得最好的效果，家庭教育是不可忽略的一部分，需要家長和教學(xué)者都努力。S先生認為，學(xué)生的家庭和家庭背景是學(xué)生情感上的最大投入。因此，他們應(yīng)該盡可能了解每個學(xué)生的家庭和家庭背景，為此他們招聘一些有經(jīng)驗的專業(yè)人士進行幫助，他們不僅為孩子們提供可以協(xié)助孩子們自我發(fā)展的流程，同時，為學(xué)生的心理問題提供輔導(dǎo)，構(gòu)建健康的家庭教育環(huán)境。
在本文的闡述中，我們可以看出教育的本質(zhì)還是要營造一個育人的氛圍，讓學(xué)生從這種氛圍中獲得優(yōu)秀的真知灼見，從而成為值得推薦的頂級人才。而每一個教師在教學(xué)過程中，要具備教育心理學(xué)、社會心理學(xué)、視覺記憶學(xué)等方面的知識，要有深刻的思想和真誠的心態(tài)，方能成為一位優(yōu)秀的教育者。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇五
“擁護兩個確立”的本意是指全面貫徹落實黨的教育方針，即信息優(yōu)劣并存、人人有責(zé)，尊重學(xué)生個體差異，平等對待每一個學(xué)生。而在這個過程中，教師作為傳遞知識和引領(lǐng)未來的人，其良好的品德和實質(zhì)性的貢獻不可或缺。在本篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗和工作經(jīng)歷來談?wù)勎覍Α皳碜o兩個確立心得體會教師”的認識。
第二段：教育方式的轉(zhuǎn)換
在大學(xué)時期，我曾是一名助教，并參與了不少課程的教授。在那段時間里，我領(lǐng)悟到了一個道理：作為教師，要不斷轉(zhuǎn)換自己的教育方式，尋找到更加符合學(xué)生個性化需求的教學(xué)方法。每個學(xué)生在接受教育的過程中，都有自己的優(yōu)缺點和方式偏好。教師們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和傾聽學(xué)生的聲音，根據(jù)每個學(xué)生的具體情況，制定相應(yīng)的教育計劃和方法。這不僅有助于提高教學(xué)效果，也能夠讓學(xué)生得到更加個性化的培養(yǎng)，取得更好的成績。
第三段：為學(xué)生設(shè)置目標
在我職業(yè)生涯的早期，我曾經(jīng)是一名小學(xué)教師。在為期兩年的教育工作中，我刻意將“學(xué)生至上”這個口號貫徹了始終，并通過自己的個人實踐來驗證這一口號的正確性。在這個期間，在授課的同時，我著重幫助學(xué)生設(shè)置目標，組織學(xué)生進行能力訓(xùn)練和提升，同時收集學(xué)生的反饋意見和建議。通過不斷地優(yōu)化自己的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，我?guī)椭鷮W(xué)生們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?，并在他們的學(xué)習(xí)過程中深深體會到，教師只有真心關(guān)注學(xué)生，根據(jù)學(xué)生實際情況進行針對性的輔導(dǎo)，才能真正幫助學(xué)生成長。
第四段：對教條主義說不
教育領(lǐng)域一直以來都是一個極為看重經(jīng)驗的領(lǐng)域。正是因為有了多年的教育實踐積累，我們才有了今天這么多種類繁多的教育方式。但是，教育中的“教條主義”也一直約束著教師的教學(xué)思路。在我的實踐當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)：有時候，教條主義很容易使教師停滯不前，讓他們本末倒置，忽略了許多有價值的的教育因素。我們必須認識到，教育不是按照一個固定的模式來傳授信息，而是需要根據(jù)當(dāng)時的情況來做出相應(yīng)的調(diào)整，找到最有效的方法。只有這樣才能真正讓學(xué)生受益。
第五段：結(jié)語
“擁護兩個確立心得體會教師”是我們每一位教育者都應(yīng)該落實的一個根本原則。教師只有不斷充實自己的教育能力，積極變化自己的教育方式，才能真正讓學(xué)生受益。而學(xué)生的需求是多樣的，教育手段是多變的，只有堅定地擁護“兩個確立”的精神，才能真正為教育做出自己的貢獻，不斷地推動教育領(lǐng)域的進步。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇六
第一段：引言（約200字）
作為中華民族最先進的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨的一員，黨員教師應(yīng)當(dāng)以黨的育人方針為指引，全心全意地為人民服務(wù)。近年來，教育行業(yè)的發(fā)展日新月異，為了更好地履行黨員教師的職責(zé)，進一步闡釋“黨員教師兩個確立”，筆者在工作生活中進行了反思與實踐，獲得了一些心得體會。
第二段：確立政治意識（約300字）
黨員教師首先應(yīng)該確立正確的政治意識。在黨的指引下，要全面深刻地認識到中國特色社會主義理論體系和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要性，這是我們做好教育工作的硬道理。同時，我們要時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，深入了解社會現(xiàn)實，理解教育的根本任務(wù)，挖掘?qū)W生成長的本質(zhì)需求，靈活應(yīng)對不同層次、不同類型、不同地區(qū)學(xué)生的教育需求。在具體教學(xué)過程中，要將黨的政治觀點和人民群眾的利益落實到每時每刻的教育教學(xué)活動中。
第三段：確立社會責(zé)任意識（約300字）
黨員教師應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，全身心地為了社會發(fā)展和人民利益而工作。我們要以改善教育質(zhì)量，提高學(xué)生成長質(zhì)量為己任，以促進中國現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)國家的可持續(xù)發(fā)展為終極目標。再加上在教育工作中積極承擔(dān)社會責(zé)任、關(guān)注情感教育問題等方面發(fā)揮典范效應(yīng)，努力促進當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境和經(jīng)濟社會發(fā)展。黨員教師的踐行能夠為社會穩(wěn)定，教育進步發(fā)揮極為重要的作用。
第四段：重視自身修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展（約300字）
黨員教師還要努力提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。它不僅包括知識、能力的水平，更涵蓋個人道德素養(yǎng)和自我價值觀。作為一名教師，除了懂教學(xué)知識和技能，還需要有個人價值追求、積極向上的心態(tài)，以及對學(xué)生的嚴格管理和熱心關(guān)注。必要時，我們還需要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提升，獲得更多的教學(xué)新技能和實踐經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)（約200字）
“黨員教師兩個確立”，不僅是黨員教師職業(yè)道德的客觀要求，也是黨員教師責(zé)任意識、職業(yè)涵義、個人修養(yǎng)和職業(yè)價值不斷提升的體現(xiàn)。只有充分認識到這兩個確立的重要性并堅決踐行，黨員教師才能更好地為中國特色社會主義事業(yè)貢獻力量，為社會發(fā)展、民族復(fù)興貢獻更多的偉大智慧和精神財富。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇七
在習(xí)近平總書記的心中，“人民”二字的分量最重。
在陜北梁家河，他最大心愿是讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉;在河北正定，他甘冒風(fēng)險也要摘掉“高產(chǎn)窮縣”帽子;在福建寧德，他探索“弱鳥先飛”的脫貧路;在浙江，他聚焦“如何發(fā)揮優(yōu)勢，如何補齊短板”兩個關(guān)鍵問題，為浙江量身打造了引領(lǐng)發(fā)展的“八八戰(zhàn)略”;在上海，他繼續(xù)倡導(dǎo)力推長三角一體化，提出上海要當(dāng)仁不讓地做好長三角的“龍頭”。
“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！?012年11月，當(dāng)選中共中央總書記的習(xí)近平，話語鏗鏘。九年來，他用腳步丈量祖國大地，用真心聆聽人民心聲，用實干履行莊嚴承諾。
兩個月前，再次來到陜西考察的習(xí)近平總書記，走進楊家溝革命舊址和中共綏德地委舊址。習(xí)近平總書記強調(diào)，要堅持馬克思主義基本原理，用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，同時堅持實事求是，從我國實際出發(fā)，不斷推進馬克思主義中國化、時代化。他感慨道，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利，是贏得了民心，是億萬人民群眾堅定選擇站在我們這一邊。
一個國家、一個政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。黨的百年奮斗史告訴我們，堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo)，是關(guān)乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。
十九屆六中全會強調(diào)， 黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。
“兩個確立”，是歷史和時代的選擇，是黨之大幸、國之大幸，是深刻總結(jié)黨的百年奮斗、黨的十八大以來偉大實踐得出的重大歷史結(jié)論，是體現(xiàn)全黨共同意志、反映人民共同心聲的重大政治判斷。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以深厚的人民情懷、卓越的政治智慧、強烈的使命擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全國人民發(fā)揚偉大的歷史主動精神，開創(chuàng)中國特色社會主義新時代，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，是眾望所歸、當(dāng)之無愧的黨的核心、人民領(lǐng)袖、軍隊統(tǒng)帥。
習(xí)近平總書記洞察時代風(fēng)云、把握時代脈搏、引領(lǐng)時代潮流，以非凡理論勇氣提出一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者。
習(xí)近平總書記對關(guān)系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學(xué)判斷，深刻總結(jié)并充分運用百年的歷史經(jīng)驗，從新的實際出發(fā)，系統(tǒng)回答了這些重大時代課題。
在堅持中國特色社會主義方面，提出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。習(xí)近平總書記以寬廣的戰(zhàn)略眼光和深邃的歷史思考，作出了新時代我國社會主要矛盾變化的科學(xué)判斷，強調(diào)堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家方面，提出分兩步走全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排，強調(diào)我國現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。
在全面從嚴治黨方面，提出辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴治黨，強調(diào)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，落實管黨治黨政治責(zé)任，深入推進反腐敗斗爭，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命。
這些戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，以全新視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，是馬克思主義中國化的最新成果。
“兩個確立”，保證我們黨能在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局深度演進互動的復(fù)雜條件下，堅持正確前進方向，乘風(fēng)破浪不迷航，始終把握發(fā)展規(guī)律，運用科學(xué)世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全國各族人民不斷開辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
“習(xí)近平同志核心地位的確立，讓中華民族偉大復(fù)興有了掌舵人，有了主心骨，有了定盤星。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)地位的確立，讓中華民族偉大復(fù)興有了思想旗幟，有了理論武裝，有了有力武器?！敝醒朦h校(國家行政學(xué)院)教授辛鳴這樣評價“兩個確立”的決定性意義。
“習(xí)近平是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者，這一思想既植根于中國的歷史、傳統(tǒng)和文化，也是二十一世紀馬克思主義。”土耳其政治學(xué)與國際關(guān)系專家埃姆雷·代米爾認為，“無論是在國內(nèi)層面還是國際層面，在習(xí)近平的領(lǐng)導(dǎo)下，中國解決了許多難題，中國變得更加強大?！?BR> 教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇八
11月25日，工業(yè)和信息化部黨組書記、部長肖亞慶主持部黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，圍繞深刻把握“兩個確立”的決定性意義、忠實踐行“兩個維護”開展集體學(xué)習(xí)研討。部黨組成員、中央紀委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀檢監(jiān)察組組長郭開朗，部黨組成員、副部長、國家國防科技工業(yè)局局長張克儉，部黨組成員、副部長王江平，部黨組成員、國家煙草專賣局局長張建民，部黨組成員、總工程師田玉龍，總工程師韓夏，總經(jīng)濟師許科敏參加學(xué)習(xí)并逐一交流學(xué)習(xí)心得體會，結(jié)合工作實際，研討貫徹落實的具體措施。
大家一致認為，黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，開創(chuàng)性提出“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義”的重大政治論斷，有著深刻的理論依據(jù)、歷史依據(jù)和現(xiàn)實依據(jù)，對推動全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，不斷把民族復(fù)興的歷史偉業(yè)推向前進，具有重大而深遠的歷史作用。 學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神，要深刻把握“兩個確立”決定性意義的深刻內(nèi)涵，深刻認識維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，決定道路方向，決定事業(yè)成敗，必須在忠實踐行“兩個維護”上更加堅定、更加自覺、更加執(zhí)著; 深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為全黨全國人民的思想旗幟、精神旗幟，具有強大的歷史穿透力、文化感染力、精神感召力，必須更加自覺地以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以史為鑒、開創(chuàng)未來，埋頭苦干、勇毅前行，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家努力奮斗。
大家表示，黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以堅定信仰信念、鮮明人民立場、卓越政治智慧、頑強意志品質(zhì)，在政治經(jīng)濟文化、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個方面提出一系列原創(chuàng)性思想，領(lǐng)導(dǎo)一系列變革性實踐，實現(xiàn)一系列突破性進展，取得一系列標志性成果，開創(chuàng)了中國特色社會主義新時代，中華民族偉大復(fù)興從此有了掌舵人、有了主心骨、有了定盤星。全面堅決落實“兩個確立”，必須將“兩個維護”內(nèi)化于心、外化于行，必須學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不折不扣、落實落細、有力有效地貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神，將踐行“兩個維護”體現(xiàn)在貫徹黨中央決策部署的行動上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實效上，體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上，以新氣象新作為建功新時代、創(chuàng)造新業(yè)績。
大家表示，全系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神，深刻領(lǐng)會《決議》的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，識大體、顧大局，觀大勢、謀大事，自覺在大局下思考、在大局下行動，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神作為首要政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作責(zé)任，堅定走好中國特色新型工業(yè)化道路，把貫徹黨中央精神體現(xiàn)到實施重大戰(zhàn)略、制定行業(yè)政策、部署重點任務(wù)、推進重要工作的實踐中，確保工業(yè)和信息化發(fā)展正確方向，努力實現(xiàn)我國工業(yè)由大到強的新跨越。要保持自我革命定力，持之以恒落實全面從嚴治黨各項要求，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，不斷提高黨員干部適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)履職盡責(zé)的能力，更好應(yīng)對變局、把握大局、開創(chuàng)新局。
中央紀委國家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀檢監(jiān)察組有關(guān)負責(zé)同志、有關(guān)司局主要負責(zé)同志參加學(xué)習(xí)。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇九
連日來，吉林省各部門認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神。大家紛紛表示，要把深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期首要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗，不斷汲取前進的智慧和力量，吹響沖鋒號，奮進新征程，為吉林高質(zhì)量發(fā)展和人民幸福貢獻力量。
11月19日，省委黨史研究室召開室理論中心組(擴大)學(xué)習(xí)會，專題學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神，并就貫徹落實全會精神作出部署。會議指出，黨的十九屆六中全會是在我們黨成立一百周年的重要歷史時刻、“兩個百年”奮斗目標歷史交匯的重大歷史關(guān)頭、“兩個大局”風(fēng)云際會的重要歷史節(jié)點召開的一次重要會議，全室干部要忠誠擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”;要高度重視全會精神和《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》的學(xué)習(xí)和貫徹，切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來;要結(jié)合主責(zé)主業(yè)，結(jié)合當(dāng)前開展的黨史學(xué)習(xí)教育、“四史”宣傳教育、“三地、三搖籃”宣傳工作，做好全會精神的宣傳解讀工作。
省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳黨組召開擴大會議，傳達學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神，強調(diào)要牢牢把握政治原則和政治方向，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九屆六中全會精神上來。認真抓好省委、省政府各項工作部署，堅持以全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，聚焦農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化總目標，堅決扛穩(wěn)國家糧食安全重任，深入實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略;要突出抓好黑土地保護和現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展，打好“黑土糧倉”科技會戰(zhàn)，采取有效措施保護好、利用好黑土地這一“耕地中的大熊貓”，全力建設(shè)環(huán)境友好、土壤肥沃、永續(xù)利用的綠色大糧倉;要強化“菜籃子”穩(wěn)產(chǎn)保供，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，深化農(nóng)村重點領(lǐng)域改革，推動農(nóng)民共同富裕，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新吉林而不懈奮斗。
省地方金融監(jiān)督管理局黨組召開黨組會議，傳達學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神。會后，全局上下迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，各黨支部結(jié)合工作實際，采取“主題黨日”、周學(xué)習(xí)日等形式深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神實質(zhì)。依托微信公眾號、“新時代e支部”等平臺，及時發(fā)布、轉(zhuǎn)載學(xué)習(xí)內(nèi)容，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。局機關(guān)黨委組織召開學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神交流座談會，各支部黨員代表圍繞中國共產(chǎn)黨的百年歷史和黨的十九屆六中全會精神進一步交流心得體會，明確要將全會精神轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的強大動力，以更加昂揚的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風(fēng)，更加飽滿的工作熱情，為新時代吉林金融事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻。
省退役軍人事務(wù)廳召開黨組會議傳達學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神。會議指出，黨的十九屆六中全會是在我們黨成立一百周年的重要歷史時刻，在勝利實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、向著第二個百年奮斗目標邁進的重大歷史關(guān)頭，召開的具有重大里程碑意義的歷史性會議。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，與做好當(dāng)前退役軍人工作結(jié)合起來。要堅持悟原理、講黨課、寫心得、談體會，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心統(tǒng)籌推動，用全會精神統(tǒng)一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志，確保把全會精神貫徹到退役軍人工作中。
省農(nóng)科院認真學(xué)習(xí)貫徹全會精神，從講政治的高度抓學(xué)習(xí)，切實把全會精神落實到具體工作中，體現(xiàn)在實際行動上。全院上下一致認為，必須緊緊把握農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技需求，夯實科研基礎(chǔ)，充分發(fā)揮好黑土地保護利用、現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展等方面優(yōu)勢，堅決扛穩(wěn)國家糧食安全重任，筑牢糧食安全“壓艙石”，為吉林率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供更多新的科技支撐。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十
中共十九屆全會以決議形式全面總結(jié)黨的百年征程，既是回望第一個百年奮斗的里程碑，也是奮進第二個百年征程的動員令，具有極為重要的歷史意義和現(xiàn)實意義。全國工商聯(lián)和廣大民營經(jīng)濟人士完全贊同、堅決擁護。站在新的歷史起點，民營經(jīng)濟人士將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，聽黨話、感黨恩、跟黨走，埋頭苦干、勇毅前行，讓企業(yè)發(fā)展與黨的事業(yè)同頻共振、相向而行。
做產(chǎn)業(yè)報國、實業(yè)強國的典范，奮力書寫實業(yè)報國的時代新篇。自覺從“兩個大局”和新發(fā)展階段中找準企業(yè)定位，全力以赴聚焦實業(yè)、做精主業(yè)，帶領(lǐng)企業(yè)在發(fā)展中弘揚愛國主義精神、“三?！本瘢崿F(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
做科技強國、開拓創(chuàng)新的典范，奮力引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展的時代浪潮。增強勇于創(chuàng)新的志氣、骨氣、底氣，對標行業(yè)前沿，不斷推進技術(shù)創(chuàng)新和設(shè)備升級，瞄準綠色化、數(shù)字化、智能化發(fā)展方向提質(zhì)增效，積極應(yīng)對碳達峰碳中和目標下企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求，努力成為研發(fā)投入、成果轉(zhuǎn)化的主力軍，為我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力再上新臺階作出貢獻。
做富而有德、富而有責(zé)、富而有愛的典范，奮力擔(dān)起共同富裕的時代使命。帶領(lǐng)企業(yè)積極投身“萬企興萬村”行動、光彩事業(yè)、公益慈善事業(yè)，努力擴大就業(yè)規(guī)模，積極履行社會責(zé)任，以實際行動回報黨、回報國家、回報社會、回報人民。不斷完善企業(yè)管理體系和分配方式，構(gòu)建企業(yè)與員工共建共治共享新格局。
全國工商聯(lián)將帶領(lǐng)廣大民營經(jīng)濟人士緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的中共中央周圍，積極服務(wù)黨和國家工作大局，以民營經(jīng)濟更大作為、更好發(fā)展、更優(yōu)成績、更多貢獻，迎接中共二十大勝利召開。
兩個確立學(xué)習(xí)心得體會（篇8）
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十一
黨的十九屆六中全會指出：“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義?！碧岢觥皟蓚€確立”的決定性意義，是六中全會的重大論斷、重大貢獻，對推動全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，不斷把民族復(fù)興的歷史偉業(yè)推向前進，具有重大而深遠的歷史作用。學(xué)習(xí)貫徹好六中全會精神，就要深刻把握“兩個確立”的決定性意義。
從總結(jié)歷史經(jīng)驗的角度把握“兩個確立”的決定性意義。黨的百年奮斗歷程充分證明，堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo)，關(guān)乎黨和國家的前途命運，關(guān)乎黨和人民事業(yè)的興衰成敗。從馬克思主義發(fā)展史、世界社會主義發(fā)展史看，維護黨的權(quán)威和黨的領(lǐng)袖的權(quán)威，始終是馬克思主義政黨一條基本原則，也是被無產(chǎn)階級斗爭實踐所證明的寶貴經(jīng)驗。列寧曾指出：“造就一批有經(jīng)驗、有極高威望的黨的領(lǐng)袖是一件長期的艱難的事情。但是做不到這一點，無產(chǎn)階級專政、無產(chǎn)階級的‘意志統(tǒng)一’就只能是一句空話?！蔽覀凕h百年崢嶸歲月也深刻昭示，在實踐中形成一個成熟的、在黨內(nèi)外有高度威望的領(lǐng)導(dǎo)集體和堅強核心，對于確保革命、建設(shè)、改革事業(yè)的順利發(fā)展，具有決定性作用。1935年遵義會議前，由于沒有形成成熟的黨中央，黨的事業(yè)幾經(jīng)挫折，甚至面臨失敗危險。遵義會議后，中國革命之所以轉(zhuǎn)危為安、煥然一新，一個重要原因，就是我們黨逐步形成了堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心、成熟的領(lǐng)導(dǎo)集體。
思想就是力量。一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義寫在自己的旗幟上，不斷推進馬克思主義中國化時代化，用博大胸懷吸收人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果，用馬克思主義中國化的科學(xué)理論引領(lǐng)偉大實踐。正是因為有了科學(xué)理論指引，我們黨才能做到心明眼亮、意志堅定，在關(guān)鍵抉擇面前不搖擺，在艱難困苦面前不畏縮，在危機重重面前不消沉，完成了中國其他各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)，不斷從勝利走向新的勝利。
從新時代偉大實踐的角度把握“兩個確立”的決定性意義。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，以偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，戰(zhàn)勝一系列重大風(fēng)險挑戰(zhàn)，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這個過程中，習(xí)近平總書記展現(xiàn)了作為黨的核心、人民領(lǐng)袖、軍隊統(tǒng)帥的堅定信仰信念、鮮明人民立場、卓越政治智慧、頑強意志品質(zhì)，詮釋了“我將無我，不負人民”的赤子情懷，贏得了全黨全國全軍衷心擁護，贏得了國際社會高度贊譽。在這樣的時代呼喚、歷史選擇、人民期盼和實踐鍛造中，習(xí)近平總書記當(dāng)之無愧地成為黨中央的核心、全黨的核心。
在領(lǐng)導(dǎo)全黨全國人民推進黨和國家事業(yè)的偉大實踐中，習(xí)近平總書記洞察時代風(fēng)云、把握時代脈搏、引領(lǐng)時代潮流，對關(guān)系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學(xué)判斷，就新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，建設(shè)什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時代課題，提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。
黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)航掌舵，根本在于有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引。
從開創(chuàng)美好未來的角度把握“兩個確立”的決定性意義。擁有堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，才能凝聚奮進偉力；擁有科學(xué)思想理論，才能指引前進征途。當(dāng)前，中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局交織激蕩、深度演進，黨團結(jié)帶領(lǐng)人民踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路。前進道路不可能是一片坦途，我們必然要面對各種重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險、重大阻力、重大矛盾。如果黨中央沒有核心、全黨沒有核心，我們這樣一個有著9500多萬名黨員的大黨、有著56個民族和14億多人口的大國，很容易會成為“一盤散沙”，會什么事情也辦不成；如果沒有科學(xué)理論的指引，很容易會在“亂云飛渡”中迷失方向、在重大風(fēng)險挑戰(zhàn)面前不知所措。只有堅定維護習(xí)近平總書記的核心地位，才能把全黨團結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”，進而把全國各族人民緊密團結(jié)起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。只有毫不動搖堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，我們黨才有思想之旗、精神之魂，才能始終把握發(fā)展規(guī)律，運用科學(xué)世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全國各族人民不斷開辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
深刻把握“兩個確立”的決定性意義，必須把“兩個確立”真正轉(zhuǎn)化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺，轉(zhuǎn)化為對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對中華民族偉大復(fù)興的堅強信心，轉(zhuǎn)化為做好各項工作的實際行動。有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引，有全黨全國各族人民的團結(jié)奮斗，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十二
中共十九屆全會系統(tǒng)總結(jié)了中國共產(chǎn)黨百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，意義重大而深遠，九三學(xué)社堅決擁護。
中國共產(chǎn)黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命，努力踐行為人民服務(wù)的根本宗旨，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。中共十八大以來，習(xí)近平總書記提出以人民為中心的發(fā)展思想。中共十九屆全會又將“堅持人民至上”確定為寶貴歷史經(jīng)驗之一，進一步豐富和發(fā)展了人民至上理念。
人民至上理念在實踐中發(fā)展。中共十八大以來，數(shù)百萬扶貧干部傾力奉獻、苦干實干，近1億農(nóng)村貧困人口脫貧，千百年來困擾中華民族的絕對貧困問題歷史性地畫上句號。去年以來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民風(fēng)雨同舟、眾志成城，構(gòu)筑起疫情防控的堅固防線，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨深厚的人民情懷。
人民至上理念必將在未來進一步升華。中共十九屆全會明確“堅定不移走全體人民共同富裕道路”。我們堅信，有以習(xí)近平同志為核心的中共中央擘畫的宏偉藍圖，有全體人民的奮力拼搏，一定能夠?qū)崿F(xiàn)人民富裕、國家強盛。
作為中國特色社會主義參政黨，九三學(xué)社要認真學(xué)習(xí)中共十九屆全會精神，深入領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗，毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強新時代參政黨自身建設(shè)，努力彰顯新型政黨制度效能。我們要恪守人民至上理念，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展全局特別是科技自立自強建言資政、凝聚共識，號召廣大科技人員立足本職崗位，勇攀科技高峰，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻。
兩個確立學(xué)習(xí)心得體會（篇3）
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十三
中共十九屆全會是在重要歷史時刻召開的一次具有重大歷史意義的會議，全面總結(jié)了中國共產(chǎn)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，開創(chuàng)性地提出了“兩個確立”，對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。致公黨堅決擁護，并將認真學(xué)習(xí)貫徹。
中共十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的中共中央堅持和完善新型政黨制度，統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)書寫出新的歷史篇章，為致公黨凝聚僑心、匯聚僑力提供了更為廣闊的舞臺。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，致公黨將更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的中共中央周圍，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以史為鑒、開創(chuàng)未來，在新時代新征程上不斷拼搏前進。
堅定不移地堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的中共中央保持高度一致。致公黨中央正在開展“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取更大貢獻”主題教育活動，以重溫光輝歷史、發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、堅定合作初心、提升履職水平為主題，不斷加強思想教育，努力建設(shè)高素質(zhì)參政黨。
堅持不懈地發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶作用，緊緊圍繞凝心聚力同圓共享中國夢主題，做好“僑?！贝笪恼拢⒅刈畲笙薅鹊匕褟V大歸僑、僑眷、留學(xué)人員和海外僑胞團結(jié)起來，最大限度地把他們參與改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性調(diào)動起來，最大限度地把他們在促進祖國和平統(tǒng)一中的獨特優(yōu)勢發(fā)揮出來，匯聚到全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大實踐之中。
持之以恒地加強自身建設(shè)，緊緊圍繞中共中央重大決策部署的貫徹落實，認真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，充分發(fā)揮我國新型政黨制度效能優(yōu)勢，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻。
兩個確立學(xué)習(xí)心得體會（篇9）
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十四
實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)自此邁開新步伐，中華民族偉大復(fù)興自此踏上新里程，根本原因就是得益于新的領(lǐng)導(dǎo)核心和成熟的領(lǐng)導(dǎo)集體的形成，以及馬克思主義理論在中國的創(chuàng)造性發(fā)展。鄧小平同志在總結(jié)新中國成立以來的歷史經(jīng)驗時指出：“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。”以鄧小平同志、江澤民同志、胡錦濤同志、習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，從新的實踐和時代特征出發(fā)，成功開創(chuàng)和接續(xù)發(fā)展了中國特色社會主義，形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍，推動著中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
總起來看，堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和馬克思主義理論特別是中國化馬克思主義的科學(xué)指導(dǎo)，是成熟的馬克思主義政黨的顯著標志，是關(guān)系黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造歷史偉業(yè)的成功秘訣。
萬山磅礴有主峰，滄海橫流顯砥柱?！皟蓚€確立”是時代的選擇、歷史的選擇、人民的選擇。只有深刻領(lǐng)悟“兩個確立”對新時代推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程的重大意義，才能在任何時候任何情況下都不改其心、不變其志、不毀其節(jié)，切實增強貫徹落實“兩個確立”的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十五
當(dāng)前，我們已經(jīng)踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路。走好新的趕考之路必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。從國內(nèi)看，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家，社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，各項改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)仍然艱巨繁重。從國際看，外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴峻，新冠疫情大流行影響廣泛深遠，經(jīng)濟全球化遭遇逆流，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強，可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有。黨要帶領(lǐng)人民成功應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題，必須擁有一個具有崇高威望的黨的核心和具有高度權(quán)威的黨中央，必須用黨的創(chuàng)新理論來統(tǒng)一全黨思想。
我們必須貫通運用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，把“兩個確立”真正轉(zhuǎn)化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。要不斷增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅定自覺忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到令行禁止。要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要繼續(xù)推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，把黨建設(shè)得更加堅強有力，從而確保習(xí)近平同志的核心地位和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位不斷鞏固和加強。要牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，把握歷史發(fā)展大勢，堅定理想信念，牢記初心使命，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，堅持全面從嚴治黨，堅定不移推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，做到難不倒、壓不垮，推動中國特色社會主義事業(yè)航船劈波斬浪、一往無前。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十六
事實雄辯地證明，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的運籌帷幄，在于有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的舉旗定向，“兩個確立”從根本上推動著黨和國家事業(yè)行穩(wěn)致遠，在百年變局中不斷開拓新局面。
確立黨的核心和領(lǐng)袖權(quán)威，確立馬克思主義的指導(dǎo)地位，始終是馬克思主義建黨學(xué)說的基本原則。恩格斯在總結(jié)巴黎公社失敗教訓(xùn)時指出：“巴黎公社遭到滅亡，就是由于缺乏集中和權(quán)威。”列寧在談到俄國社會民主黨人的任務(wù)時指出，“只有革命馬克思主義的理論，才能成為工人階級運動的旗幟”。恩格斯和列寧分別強調(diào)了集中和權(quán)威、馬克思主義理論對于無產(chǎn)階級革命的極端重要性。國際共產(chǎn)主義運動實踐反復(fù)證明，對于馬克思主義政黨來說，不論是奪取政權(quán)之前還是之后，有沒有確立以領(lǐng)袖為代表的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，有沒有確立馬克思主義理論的指導(dǎo)地位，結(jié)果是迥乎不同的。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十七
為紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年，教育引導(dǎo)廣大黨員干部回顧黨的歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),近日,安平縣以傳承弘揚“臺城精神”為重點,以開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”黨性教育為主線,組織開展了主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的系列紀念活動。
召開紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年座談會。6月29日,該縣召開“感黨恩、聽黨話、跟黨走”紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年座談會,紀念黨的生日,回顧黨的歷史,號召動員全縣各級黨組織和廣大黨員在建設(shè)新時代富美安平建設(shè)中建功立業(yè)。會上,邀請縣委主要領(lǐng)導(dǎo)講主題黨課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直單位黨委(黨組)書記以及基層黨支部書記代表進行了發(fā)言。
開展全縣農(nóng)村基層黨建觀摩拉練活動。該縣圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村治理、壯大村級集體經(jīng)濟、服務(wù)群眾等內(nèi)容,組織開展全縣“黨建示范區(qū)”創(chuàng)建觀摩拉練活動,通過現(xiàn)場觀摩、會議交流、部署推進的方式,晾曬成果、交流經(jīng)驗,示范帶動全縣農(nóng)村基層黨組織對標“第一支部”,增強政治功能和推動鄉(xiāng)村振興能力,激勵黨組織書記自覺傳承弘揚“臺城精神”,爭做新時代“弓仲韜”式的黨組織書記,形成了比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
開展“七一”主題黨日活動。全縣各黨支部組織全體黨員到全國第一個農(nóng)村黨支部紀念館、河北省第一個中共縣委舊址,開展“重走革命路”活動,接受一次革命傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、撰寫一篇心得體會,同時通過開展志愿服務(wù)、主題征文、知識競賽等多種形式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部銘記黨的歷史、牢記黨的宗旨、增強黨性意識。
開展“黨課開講啦”活動。該縣以黨支部為單位采取多種形式組織開展主題黨課活動。堅持“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、黨員人人上講臺”,科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各級黨組織書記發(fā)揮帶頭作用,除了在所在黨支部講,還深入包聯(lián)村、分管基層單位、分包企業(yè)等基層支部講。此外,他們還邀請老黨員、老紅軍、先進模范等到基層一線講黨課,黨員們結(jié)合自身實際和疫情防控阻擊戰(zhàn)體會暢談心得感悟,理想信念進一步加強。
開展集中走訪慰問活動。該縣采取逐級負責(zé)的方法普遍開展走訪慰問活動。縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪慰問中華人民共和國成立前入黨的老黨員,把黨的溫暖和黨的聲音傳達到基層黨組織和廣大黨員。
深化“抓黨建、促脫貧、保小康”活動。該縣各級扶貧干部開展了以“每周幫貧困戶干一天農(nóng)活、每周幫貧困戶打掃一次衛(wèi)生、每周幫貧困戶解讀一次扶貧政策、定期帶貧困戶看一看扶貧產(chǎn)業(yè)”為主要內(nèi)容的“四個一”活動。各派出單位組織幫扶責(zé)任人、機關(guān)黨員干部到包聯(lián)村開展結(jié)對幫扶、走訪慰問活動,幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活難題,激勵黨員在脫貧攻堅中發(fā)揮作用、建立新功。
開展“樹典型、學(xué)先進”活動。結(jié)合疫情防控、“三創(chuàng)四建”、行洪區(qū)村莊搬遷等重點工作,該縣將選樹50名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和20個先進基層黨組織并通報表揚,努力營造學(xué)先進、趕先進、創(chuàng)一流的良好氛圍。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十八
馬克思主義者特別重視領(lǐng)袖和科學(xué)理論在無產(chǎn)階級政黨創(chuàng)立和發(fā)展中的作用和重要性。對于革命理論的作用，馬克思和恩格斯特別強調(diào)，思想領(lǐng)導(dǎo)是無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的靈魂所在，無產(chǎn)階級政黨的先進性在很大程度上體現(xiàn)為有一個新的科學(xué)的世界觀作為理論基礎(chǔ)。他們還特別注重以科學(xué)的世界觀建設(shè)黨、發(fā)展黨，提出“理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量”。馬克思恩格斯堅持把科學(xué)理論貫穿于黨的章程和綱領(lǐng)之中，貫徹到最實際的無產(chǎn)階級運動全過程。
對于無產(chǎn)階級政黨來說，領(lǐng)導(dǎo)核心和革命理論的確立，是馬克思主義的內(nèi)在屬性和根本要求，尤其是對于像擁有9500多萬名黨員、領(lǐng)導(dǎo)一個有14億多人口大國的執(zhí)政黨來說，將馬克思主義關(guān)于領(lǐng)袖核心與科學(xué)理論的思想中國化，更是關(guān)乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。是對馬克思主義“兩個確立”理論的繼承和發(fā)揚。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十九
何為“兩個確立”?“兩個確立”的意義是什么?決議指出兩個“確立”是：“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位……”。這是時代之呼喚，歷史之選擇，是深刻總結(jié)黨的百年奮斗、特別是黨的十八大以來偉大實踐得出的重大歷史結(jié)論和政治判斷，這是是民心所向。
廣大年輕干部要珍惜韶華、不負青春、不辱使命，把力量沉淀在基層的河床，把夢想放飛在為民服務(wù)的道路上，以孜孜不倦的求知心、一心為民的赤子心、解民所難的實干心，寫好以民為本的時代答卷。
以求知心，答好“學(xué)以致用，扎根人民”之題。習(xí)近平總書記在歷次中青年干部培訓(xùn)班開班式上都會反復(fù)強調(diào)一點，注重在實踐中學(xué)真知、悟真諦，加強磨練、增長為人民服務(wù)的本領(lǐng)。黨員干部作為人民的“勤務(wù)員”，必須要掌握為民解難的“十八般武藝”，立足民生實情，善于學(xué)習(xí)、善于吸納，有一顆會學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)的心。要堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，主動跳出個人的“舒適圈”，俯下身心到一線，到田間地頭，腳踏實地干實事，贏得百姓認可，學(xué)會在實際工作中觀察新形勢、研究新情況、解決新問題;堅持向群眾學(xué)習(xí)，甘當(dāng)“小學(xué)生”拜人民為師，向人民“取經(jīng)”，接地氣、通下情、知民生;堅持向書本學(xué)習(xí)，把黨的最新理論與實際工作相結(jié)合，轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的“金點子”和“好計策”。牢記讓人民生活幸福的“國之大者”，在不斷學(xué)習(xí)的過程中增強解民憂、紓民困、暖民心的能力。
以赤子心，答好“急民所急，憂民所憂”之題?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，廣大年輕干部從步入仕途的第一天起就要把為人民謀福祉作為自己不懈的追求。精準把好民生“脈搏”，想百姓之所想，憂百姓之所憂，解群眾之所難，始終站在群眾的立場上思考問題、處理事情，讓群眾“舒眉展顏”，把群眾“心結(jié)”解開。年輕干部要在火熱的實踐中貼近民生、了解民情，鍛煉出心懷“一盤棋”、胸中有全局的能力。善用“工筆畫”把民生問題描摹清晰，對癥下藥，精準“滴灌”，既要看全局也要重細節(jié)，既要用聯(lián)系的眼光也要用發(fā)展的觀點，把群眾的所思、所想、所盼放在首位，把民生工作做在細處、落到實處。讓每一個人都可以享受到幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶的民生溫度。
以實干心，答好“勤以為民，遂民所欲”之題。年輕干部要時刻牢記習(xí)近平總書記“民之所憂，我必念之;民之所盼，我必行之”的殷切囑托。在為民服務(wù)上敢于“揭榜掛帥”，以“干”字當(dāng)先、“真”為要、“實”字托底，直面“老大難”，敢啃下“硬骨頭”。杜絕裝樣子、搞花架子、盲目鋪攤子，真正讓舉措到位，讓實效“生根”。面對群眾的急難愁盼，要變被動為主動，及時上門到訪、主動約訪，既要解決群眾牽腸掛肚的民生大事，也要著眼群眾天天有感的關(guān)鍵小事，把群眾的“微心愿”放在心上，讓民聲傳達暢通無阻。要主動提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，努力精通業(yè)務(wù)知識，善于運用法律、政策、經(jīng)濟、行政等多種手段，靈活掌握各種工作方法，爭做新趕考路上為民服務(wù)的“干將”與“闖將”，交出心誠行至的民生新答卷。
兩個確立學(xué)習(xí)心得體會（篇7）