科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利?？偨Y(jié)應(yīng)注重邏輯性和連貫性，要有明確的開頭、主體和結(jié)尾。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育心得手抄報(bào)篇一
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔?BR> 6、己所不欲，勿施于人——孔子
7、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
8、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
教育心得手抄報(bào)篇二
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的`確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂?，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn)，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
教育心得手抄報(bào)篇三
一、激趣導(dǎo)入
出示進(jìn)們精美的手抄報(bào)(課件)，學(xué)生欣賞，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望?？春笞寣W(xué)生談感受，用興國山歌的形式來表達(dá)。
二、制作過程
1、明確制作步驟
(1)觀察范例
(2)討論、明確制作步驟(出示課件)：定主題、收集材料、處理材料、設(shè)計(jì)材料、分工制作、認(rèn)真校對。{制作手抄報(bào)作文,600}.
(1)收集材料
(2)小組匯報(bào)交流(出示課件)
小組確定的主題是什么?為什么確定這個主題?(如：當(dāng)前環(huán)境污染嚴(yán)重，制定有關(guān)環(huán)保主題)獲取哪些有關(guān)資料以及通過哪些途徑獲取資料(如：上網(wǎng)查找書本、新聞、報(bào)刊等)
(3)組織討論：評議各小組所選的材料，處理材料、完善材料。
4、動手制作{制作手抄報(bào)作文,600}.
(1)、出示范例(用投影儀顯示)，明確手抄報(bào)的規(guī)格及要求。師演示：(排版布局訓(xùn)練，一條直線可以將一個空白劃分為什么樣的板塊?同理，訓(xùn)練“十”字、“井”字，并延伸到多種類的練習(xí)，然后是每塊的內(nèi)容安排，文章、插圖，內(nèi)容之間的分割，線與花邊等的設(shè)計(jì)。)
通過討論，學(xué)生明確手抄報(bào)內(nèi)容的安排，手抄報(bào)的大小、規(guī)格、色彩、排版、紙張、整潔度等要求。
(1)組合作設(shè)計(jì)出稿，教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。
(2)小組成員根據(jù)各自的特長，分工制作。在制作的過程中，組和組之間可以互相觀摩，教師巡視指導(dǎo)。制作完后，認(rèn)真校對。(各小組將制作好的小報(bào)貼在黑板上展示)
三、評議過程{制作手抄報(bào)作文,600}.
1、全班交流完成后的手抄報(bào)，討論，明確評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(內(nèi)容豐富、主題突出、版式美觀、色彩豐富和諧、圖文布局有序、標(biāo)題 醒目合理。)
2、組內(nèi)匯報(bào)。(根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，小組代表匯報(bào)哪張小報(bào)最好，好在哪里，并和本組小報(bào)進(jìn)行比較，找出本組小報(bào)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。)
3、評獎。(師用投影儀頭投影學(xué)生作品)
學(xué)生以組為單位，舉手表決認(rèn)為好的小報(bào)，票數(shù)最多的前幾份，發(fā)給最佳小報(bào)獎。(如：最佳創(chuàng)意講、最佳編輯獎、最佳美工獎、最佳選材獎)，其余發(fā)給合作努力獎。
4、談收獲(出示課件){制作手抄報(bào)作文,600}.
請學(xué)生談?wù)勛约涸诨顒又杏心男┦斋@?用山歌的形式表達(dá)。{制作手抄報(bào)作文,600}.
(一) (二)
實(shí)踐活動真正好， 實(shí)踐活動真有趣，
多查多問多思考。 動手操作按順序。
培養(yǎng)創(chuàng)新與合作， 講究合作與探索，
鍛煉動手又動腦。 自主學(xué)習(xí)多歡愉。
四、成果展示
把獲獎的小報(bào)張貼在“學(xué)習(xí)園地”進(jìn)行展示。
教育心得手抄報(bào)篇四
1、多讀書。樂讀書。會讀書。讀好書。
2、感受文字之美，盡享讀書之樂。
3、讀書讓生活更和諧。
4、與書籍一同起航。
5、營造師生校園，師生共同成長。
6、靜悄悄的讀書，每天半個小時。
7、年華聚散自有時，書中沉浮無近期。
8、書籍是人類進(jìn)步的階梯
9、讀書好，讀好書，好讀書
10、與知識相識，讓文明相伴
教育心得手抄報(bào)篇五
教育是一個社會發(fā)展的重要因素，也是一個國家富強(qiáng)的基石。為了提高教育質(zhì)量和關(guān)注教育問題，我校于近期開展了一系列的教育月活動。通過參與這些活動，我深刻體會到教育的重要性以及如何提高教育質(zhì)量。下面是我對這一主題的心得體會。
首先，我認(rèn)識到教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。在教育月活動中，我們學(xué)校組織了一系列的思維導(dǎo)圖競賽和科技創(chuàng)新展覽等活動。參與其中，我發(fā)現(xiàn)僅僅死記硬背知識是不夠的，只有理解并靈活運(yùn)用知識才能真正發(fā)揮其作用。此外，科技創(chuàng)新展覽也讓我看到了許多學(xué)生的獨(dú)特見解和創(chuàng)造力，他們通過自己的努力和智慧創(chuàng)造出了許多有意義的作品。這使我意識到，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力是教育的核心任務(wù)，只有這樣，學(xué)生才能在未來的社會中有所作為。
其次，教育月活動也提醒我教育不應(yīng)該只局限在教室內(nèi)，還應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展。在教育月期間，我們學(xué)校組織了各種體育比賽、藝術(shù)展示和社會實(shí)踐等活動。通過參與這些活動，我深刻認(rèn)識到體育、藝術(shù)和社會實(shí)踐等方面同樣重要，可以對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。事實(shí)上，學(xué)生的興趣和特長也不盡相同，只有通過多方面的發(fā)展才能讓每個學(xué)生都發(fā)展到最好的狀態(tài)。因此，教育應(yīng)該更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，提供更多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會。
第三，教育月活動也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動策劃和組織過程中，我們需要進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，才能使活動順利進(jìn)行。在參與體育比賽和藝術(shù)展示時，團(tuán)隊(duì)合作同樣至關(guān)重要，只有各個成員通力合作，才能取得好的成績。通過這些活動，我明白了一個人的力量是有限的，而通過團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)揮出更大的力量。所以，在教育中也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們學(xué)會與他人相處和合作，為集體和社會做出貢獻(xiàn)。
最后，教育月活動也提醒我教育不能止步于表面功夫，更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀。在這期間，我們學(xué)校開展了一系列的講座和志愿者活動，讓學(xué)生了解社會問題和加強(qiáng)社會責(zé)任感。通過參與這些活動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的品德教育同樣重要，只有具備正確的價(jià)值觀和道德觀念，才能成為有用之人。因此，教育不能忽視學(xué)生的品德培養(yǎng)，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。
總之，在教育月活動中，我深刻體會到了教育的重要性以及如何提高教育質(zhì)量。教育不僅要傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。教育也不能只局限在教室內(nèi)，還要注重學(xué)生的全面發(fā)展。團(tuán)隊(duì)合作和品德教育同樣重要，可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和正確的價(jià)值觀。希望通過教育的不斷努力，我們的社會和國家能夠更加繁榮和富強(qiáng)。
教育心得手抄報(bào)篇六
安全教育是一直以來都備受重視的話題，無論是在學(xué)校、家庭還是在社會中，安全無時不刻都在我們身邊。作為現(xiàn)代人，我們需要時刻保持警覺，不斷提高安全意識，以免發(fā)生不必要的事故。針對這個話題，我這次在完成手抄報(bào)的過程中，深深地感受到了安全教育的重要性，也體會到了如何寫好一份安全教育心得體會手抄報(bào)的方法。
第二段：關(guān)于安全教育的意義
安全教育的意義非常重要。它首先教會我們?nèi)绾握_地面對危險(xiǎn)和安全問題。同時，安全教育還可以讓我們了解到許多常見的危險(xiǎn)行為和安全知識，如防火、防盜等等，這不僅可以保證我們自身和家庭的安全，也有利于我們更好地保護(hù)身邊的人。
第三段：關(guān)于寫安全教育心得體會手抄報(bào)的方法
寫好安全教育心得體會手抄報(bào)并不是一件容易的事情，正確的方法和技巧對于我們初學(xué)者來說非常重要。首先，一個好的安全教育心得體會手抄報(bào)應(yīng)該具有清晰明了的版面和內(nèi)容，方便閱讀和理解。其次，在內(nèi)容上要豐富多彩，能夠把握住讀者的注意力，引導(dǎo)他們?nèi)ド羁汤斫獍踩R和技巧。第三個方面，則是要注意引用權(quán)威的安全教育材料，確保所寫的安全教育手抄報(bào)的真實(shí)可靠性。
第四段：個人心得體會
在完成手抄報(bào)的過程中，我對于安全教育更加深入地了解了一些知識。例如，如何預(yù)防突發(fā)事件，如何保護(hù)自己和家人的安全，如何正確使用安全工具等等。同時，在手抄報(bào)的過程中，我也能夠通過網(wǎng)上查找到一些各種形式的安全教育資料，如視頻、講解、圖片等等，使得自己對于安全教育有了更加深入的理解。
第五段：總結(jié)
安全教育不僅僅是一種知識，也是一種習(xí)慣和態(tài)度。通過手抄報(bào)的過程，我深刻地領(lǐng)會到了安全教育對于我們生活的重要性，以及如何去理解這些知識，防止事故的發(fā)生。因此，我希望我們都能夠重視安全教育，并把它應(yīng)用到日常生活中。讓我們一起建立起“安全是必須的，健康是幸福的”這樣的理念吧！
教育心得手抄報(bào)篇七
每逢遇到國慶節(jié)，學(xué)?？傄笪覀儺媷鴳c節(jié)手抄報(bào)，我真是覺得又麻煩又擔(dān)心，可是在創(chuàng)作設(shè)計(jì)國慶節(jié)手抄報(bào)的過程中我卻十分愉快，因?yàn)槲液芟矚g畫畫，我把畫手抄報(bào)，看作是正在畫一幅五彩繽紛的畫，當(dāng)成是我的一種興趣、愛好。
10月1日，我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。學(xué)校要求我們每人出一份手抄報(bào)，假期回來后交齊。“真倒霉，我又要開始忙個不停了”，不過，還好國慶節(jié)七天的假期還長著呢。等我選定了適當(dāng)?shù)臅r間，便要開工了。
我急匆匆地買來4開后便馬上一頭鉆進(jìn)書堆，用了著整整一個多小時的時間尋覓自己需要的東西。我如饑似渴地吮吸著精神的養(yǎng)料，最后我把所要的資料都找好了，書里夾滿了紙條，我把找到的內(nèi)容全都翻開放在書桌上，然后精挑細(xì)選出設(shè)計(jì)美觀，插圖合理的版面，接著拿出一張白紙，把參考設(shè)計(jì)出來的版面大略畫一下，把需要改進(jìn)的地方重新畫一下，最后，我終于胸有成竹，要正式畫在4開紙上了。
我拿著鉛筆全神貫注地把設(shè)計(jì)好的版面畫在4開紙上，接著把“慶國慶”三個大字畫在空白處，然后畫上各種插圖，最后把需要染色的地方涂上顏料。嗯，就這樣，國慶節(jié)手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)和主題就完成了。
ok!總算把手抄報(bào)創(chuàng)作好了。
教育心得手抄報(bào)篇八
教育是人類文明進(jìn)步的基石，也是每個個體成長的關(guān)鍵。為了促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和提高人們的教育意識，舉行教育月活動是非常有必要的。在這個教育月里，我們參加了各種形式的活動，收獲了很多，讓我對教育有了更深的體會和認(rèn)識。
首先，教育月活動使我進(jìn)一步認(rèn)識到教育的重要性。教育不僅是培養(yǎng)人才、傳播知識的工具，更是塑造人格、培養(yǎng)品德的重要途徑。教育可以引導(dǎo)人們正確的價(jià)值觀，幫助他們成為有道德、有責(zé)任心的社會成員。沒有良好的教育，社會就會陷入混亂和無序。因此，我們要重視教育，不僅要關(guān)注學(xué)校的教育工作，更要從生活中注重教育，培養(yǎng)自己和身邊人的品德和素質(zhì)。
其次，教育月活動讓我更深刻地認(rèn)識到家庭教育的重要性。雖然學(xué)校是培養(yǎng)孩子的主要場所，但是家庭才是孩子成長的最初階段。在這個階段，家庭教育起著重要的作用。通過教育月活動，我們參觀了一些家庭教育模范家庭，他們用自身的言行去教育子女，讓他們明白人生的道理，立志做一個對社會有益的人。這樣的家庭教育是非?？少F的，我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)，將這種教育方式應(yīng)用到自己的家庭中，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的下一代。
第三，教育月活動讓我認(rèn)識到教師的重要性和責(zé)任。教師是教育事業(yè)中最重要的一環(huán)，他們是培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)人。在教育月期間，我們參觀了學(xué)校，觀摩了老師們的教學(xué)活動。他們用他們的言傳身教，以悉心呵護(hù)的態(tài)度和專業(yè)的知識，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。教師的責(zé)任不僅僅是傳授知識，更要教會學(xué)生如何做人和面對困難。因此，我們要尊重教師，理解他們的辛勤付出，同時也要改善教師的待遇和條件，為他們提供更好的工作環(huán)境。
第四，教育月活動讓我認(rèn)識到自身的不足之處。通過參加各種活動和聽取講座，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在教育方面的知識和能力有待提高。我意識到自己在教育中還存在很多不足，比如對學(xué)生的關(guān)心不夠，對知識的整理和傳達(dá)不夠熟練等等。這使我明白了應(yīng)該努力提高自己，補(bǔ)充教育知識和技能。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為他人提供幫助，做到實(shí)際行動中將教育理念貫徹到底。
最后，教育月活動讓我意識到教育是一個長期而持續(xù)的過程。教育是人類社會不斷發(fā)展和進(jìn)步的保證，也是每個人一生中都需要進(jìn)行的事情。教育月只是一個開始，真正的教育工作需要我們每個人都投入到行動中。我們每個人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和提高自己，將教育理念付諸實(shí)踐。
總之，教育月活動給了我們很多的啟發(fā)和思考。教育是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的系統(tǒng)，需要全社會的共同努力。希望所有人都能在教育的道路上有所建樹，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
教育心得手抄報(bào)篇九
最近的教育月，對于我們的學(xué)習(xí)生涯起到了巨大的促進(jìn)作用。在這一個月里，我通過各種活動和體會，逐漸認(rèn)識到了教育的重要性，以及如何更好地利用教育資源提升自己的方法。在這篇文章中，我將分享我在教育月中的所思所感和所學(xué)所悟。
首先，教育月讓我認(rèn)識到教育對于一個國家和個人的重要性。一個良好的教育體系可以為國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。通過參觀校園和學(xué)校組織的教育活動，我深刻地感受到了教育的力量和無窮的可能性。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)，讓每個人都能夠發(fā)展自己的潛能和才能。因此，我們應(yīng)該珍惜教育資源，積極投身于學(xué)習(xí)和教育工作中。
其次，教育月還讓我意識到了在教育過程中，學(xué)生的主體地位是至關(guān)重要的。在過去，教育往往注重灌輸和單向傳遞，忽視學(xué)生的個性和需求。而現(xiàn)在，我們的教育趨勢是將學(xué)生置于教育的核心，并通過啟發(fā)式教育方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。我參加了一些針對學(xué)生參與性和創(chuàng)造力的活動，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、辯論賽等，這些活動不僅能夠提高我們的專業(yè)技能，還能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)新思維能力。因此，在日常學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該盡量主動參與，積極探索和實(shí)踐，提高自己的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第三，教育月還強(qiáng)調(diào)了教育的多元性和包容性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，我們應(yīng)該尊重并包容每個人的差異。在教育月中，我參加了一些豐富多彩的文化交流活動，與不同學(xué)校、不同地區(qū)的學(xué)生交流討論，我發(fā)現(xiàn)每個人都有獨(dú)特的思考方式和見解，這讓我開闊了眼界。因此，我們要學(xué)會尊重和接納他人的價(jià)值觀和觀點(diǎn)，不要輕易做出評判和歧視。
第四，教育月也讓我認(rèn)識到了教育與社會的密切聯(lián)系。教育不僅僅是為了個人的發(fā)展，更是為了社會的進(jìn)步和建設(shè)。我參加了一些社會實(shí)踐活動，如義工活動、捐助貧困學(xué)生等，這些活動讓我深刻地感受到了教育的價(jià)值和意義。教育的任務(wù)不僅僅是培養(yǎng)人才，更是培養(yǎng)有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的公民。因此，在教育過程中，我們應(yīng)該關(guān)注社會問題，關(guān)心他人，通過自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)。
最后，教育月不僅僅是一個特定的時間節(jié)點(diǎn)，更是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和探索的過程。我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)關(guān)注教育，提升自己的教育素養(yǎng)和能力。我們可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道了解教育動態(tài)和教育理論，參加教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升自己的專業(yè)技能和教育思維能力。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升，我們才能夠更好地適應(yīng)社會的變化和需求，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之，教育月是一個促進(jìn)教育發(fā)展和提高教育素質(zhì)的重要時刻。通過這一個月學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我更加深刻地認(rèn)識到了教育的重要性和無限可能性。我將以這次教育月為契機(jī)，積極投身于自己的學(xué)習(xí)和教育中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
教育心得手抄報(bào)篇十
讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對聯(lián)集錦》
讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。 作者:(清)袁牧
讀書不趁早，后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處 作者:富蘭克林
區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。
教育心得手抄報(bào)篇十一
在我上二年級時，快考試了，媽媽常常奉告我說：“晨晨，快考試了，別再看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書了，多看看作文書，別在考試因作文拉分，而影響成績?！蔽抑徽J(rèn)為頭頂上有一群烏鴉，亂叫一氣，又感到好似被雷劈了一樣，居然不讓我看書，突然，一個不安分的念頭在腦海中浮現(xiàn)了......
傍晚時分,趁著爸爸看報(bào)，媽媽看電視時，我溜進(jìn)書房，找出我最愛看的《沒秘密長不大怕》，對了，還有手電筒，在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來，忽然一個聲音讓我渾身一顫，只聽媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來：“晨晨，你在干什么呢?”我趕緊附合說：“沒，沒干什么。”我又開始找了起來，功夫不負(fù)有心人，手電終被我找到了，我悄悄地將書和手電筒藏在背后，以無聲又迅速地來到自己的小窩，將它們?nèi)M(jìn)被窩.....
到了晚上，我鉆進(jìn)被窩，開始裝睡，過了一會兒，聽到爸爸媽媽房間沒了動靜，我溜到他們房間，斷定他們是否睡熟，耶，天助我也，，整個睡著，我自由了......
對不起嘍老媽,我今天被迫違抗您的命令了.不過，在書的誘惑下，這種念頭很快打消了.我打開手電筒，翻開書，我津津有味地讀了起來，我像一匹餓狼，貪婪地讀著一頁，兩頁......只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,我都會伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段光陰,確認(rèn)沒關(guān)系才會接著讀,深夜我仍在書的王國遨游，我也完全融入到了故事中，當(dāng)眼皮打架時，我才依依不舍合上書，關(guān)上手電筒,那晚我做了個甜甜的夢......
俗話說得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉，是打開知識大門的鑰匙。
我愛讀書，我的讀書經(jīng)歷還在持續(xù)......
教育心得手抄報(bào)篇十二
書陪伴著我們度過了一年又一年，我們在書香 中漸漸的成長。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
小學(xué)六年級讀書手抄報(bào)：我與書的故事
讀書是一種享受，書是人類進(jìn)步的階梯，讓書成為我們的生活中的一部分，走進(jìn)書的 世界，享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學(xué)六年級讀書手抄報(bào)：我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品，讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
書陪伴著我們度過了一年又一年，我們在書香 中漸漸的成長。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
小學(xué)六年級讀書手抄報(bào)：我與書的故事
讀書是一種享受，書是人類進(jìn)步的階梯，讓書成為我們的生活中的一部分，走進(jìn)書的 世界，享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學(xué)六年級讀書手抄報(bào)：我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品，讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
教育心得手抄報(bào)篇十三
學(xué)生寫讀書心得要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
上本完全閱讀下來，只有一種情緒，絕望。一開始一致認(rèn)為挺歡脫的，后來越看越絕望。千骨原本無憂無慮，但是卻愛上了白子畫。如嫡仙般的白子畫本無欲無求的心也出現(xiàn)了心結(jié)。但是他們不能在一起。師徒相戀，不僅會破壞長留山的聲譽(yù)，而且千骨不是平常人，她是最后一個神，殺阡陌，軒轅朗，東方，都與她有糾纏。他們兩人怎么可能相戀?如果時間能靜止就好了，大家都是開開心心的。但是又怎么可能?后來白子畫中了卜元鼎的毒，已然無藥可救?？墒菍λ麩o比依戀的小千骨怎么可能放手?她不惜一切，她收集九方神器，并解除封印，引出了炎水玉，也引出了妖神。他們將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能在一起了，只要白子畫還心系眾生，心系長留，那他們兩個便只能相愛相殺。我不想看下本了。因?yàn)槲铱吹搅饲Ч呛髞碚f的話：我沒有家人，沒有師傅，沒有孩子，曾經(jīng)我以為我擁有全世界，沒想到，都是假的。愛我的，為我而死，我愛的，一心想要我死。想要救六界生靈?只有一個辦法，殺了我。“。我想后來便是開頭的楔子一樣吧，白子畫用斷念親手殺了花千骨。他應(yīng)該也是后悔的吧：我此生心系長留，心系眾生;也不負(fù)六界，不負(fù)眾生，但終究負(fù)了千骨，也付了我自己。
其實(shí)這也不怪他，有些愛情注定無法美好，注定只能神傷，注定只能黯然回首，注定只能救了天下負(fù)了她。
俗話說，書中自有黃金屋，書中自有白玉堂!
今天，我又一次讀三國演義，因?yàn)闇毓识拢梢詾閹熞勇?一個個英雄不禁讓我熱血沸騰，我最喜歡其中的《關(guān)羽斬華雄，其酒尚溫》和《三英戰(zhàn)呂》我一遍一遍細(xì)細(xì)的品味，關(guān)羽那英勇的形象牢牢印在我的腦海中，他把將士們束手無策的華雄斬落，曹操倒給他的酒還是溫的，我仿佛身臨其境，鼓聲，吶喊聲涌進(jìn)我的耳朵，刀光劍影闖入我的眼簾能不讓我快樂嗎，我特別喜歡劉備說的一句話，我三兄弟聯(lián)起手來取你項(xiàng)上人頭如探囊取物，他們是多么的團(tuán)結(jié)啊!
張飛，關(guān)羽，劉備情同手足，配合得天衣無縫，把人中呂布，馬中赤兔打得落花流水，看著他們一個個迎風(fēng)颯爽的身姿看著呂布束手無策，落荒而逃的狼狽我能不開心嗎?我總是在想，像關(guān)羽這種人才為何得不到重用，不過轉(zhuǎn)念一想，就算有人重用他，他也不會去，因?yàn)樗墒且粋€重情重義的人，一心跟著劉備，啊，三國是一個多么奇妙的世界啊，豐富多彩的故事，神采奕奕的戰(zhàn)士，讓我深深地陶醉在其中，不得不佩服那一個個英雄，他們的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)!
啊，這就是我的感受，是我眼中的三國，是我敬佩的人物，你眼中的三國又是怎么樣的呢?現(xiàn)在就行動起來，跟我一起分享那奇妙的世界吧，你將獲得無窮的樂趣!
這本書通過一個小學(xué)生記日記的方式，記述了一個小學(xué)生的所見所聞。這本書和別的書不同之處在于這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有什么豪情壯語。他只是通過對生活樸素的描寫，沒有華麗的裝飾，來表現(xiàn)出人與人之間需要關(guān)心，理解，幫助。
令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說的是作者在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里圍著很多人。一看，才知道有一個孩子被車子壓了腳，骨頭都壓碎了。一打聽，才知道他是因?yàn)榫葎e的孩子而被壓了腳。被救孩子的母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過。我認(rèn)為，在現(xiàn)代，見義勇為的人不多，何況這孩子才7歲，在讀小學(xué)二年級。這種精神是何等可貴的啊?，F(xiàn)在的人們，大多都是“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，這孩子的精神令人感動。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個既窮又有殘疾的孩子被別人欺負(fù)，嘲笑。而這個孩子又膽小怕事，也不還手。但到最后，他還是忍無可忍了，隨手抓起一個墨水瓶，朝那幾個孩子扔去，他們躲開了，可瓶子砸在了老師的胸口上。老師問是誰，有一個男孩站起來承認(rèn)，可事實(shí)不是他，他是自愿幫同學(xué)頂罪的。老師最后還是查清了這件事的真相，沒有過多的怪罪他。
從這個替人頂罪的孩子身上，我看到了一股高尚之風(fēng)?，F(xiàn)在的孩子都不管閑事，還惹事。這更使我對這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺，我向大家推薦這本書。
我讀過很多故事書，如：《十二生肖》、《貓和老鼠》·····可是我最喜歡的是《龜兔賽跑》，故事中的一只小兔子跑步很快，可是這只兔子得意忘形的對小烏龜說：“你跑步跑的比蝸牛還要慢，”小烏龜不服氣的提出要和小白兔比賽跑步，小白兔爽快的答應(yīng)了。
比賽開始了，兔子一轉(zhuǎn)眼就沒了影，而烏龜卻慢慢吞吞、不慌不忙的跑著，小兔子一想：“小烏龜跑的跟蝸牛似的，我先睡一會兒覺也不礙事的;”于是小白兔就睡了起來，慢慢的太陽快要落山了，小烏龜快要跑的終點(diǎn)了，可是小兔子還在睡夢中，最終小烏龜拿到了冠軍。
讀了這個故事使我明白了一個道理，就是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
今天我讀了《龜兔賽跑》，這個告訴我們以下幾個道理：第一，人不要驕傲，一旦驕傲了，就會被別人超過。第二，如果有的事情我們沒有別人做的好，我們就要努力去彌補(bǔ)自己的缺陷，像成語說的那樣，笨鳥先飛，人一己百。
我堅(jiān)信經(jīng)過我的努力我一定會成功。就像我們這次期末考試一樣，有的學(xué)生上次期末考試考得很好，因?yàn)轵湴亮耍赃@次就不太好，就有那些經(jīng)過努力取得很大進(jìn)步的同學(xué)超過了。所以我要引以為戒，不要驕傲，在學(xué)習(xí)上一定要認(rèn)真，上課集中注意力，認(rèn)真完成任務(wù)，聽老師的話。這樣我們才能保持穩(wěn)定的成績。
教育心得手抄報(bào)篇十四
讀書，它使我有了“少無適俗韻，性本愛秋山“的感情;下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得
手抄報(bào)
，希望可以幫助大家。
看完了《賣火柴的小女孩》這個故事，我的心久久不能平靜，不禁沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只有幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想自己在溫暖的火爐旁……火柴滅了，溫暖消失了。而我，卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此刻，她多想吃點(diǎn)兒東西，可她身上一分錢也沒有，伴隨著她的只有幻想。她覺得面前有一只烤鴨，散發(fā)出誘人的香氣?？墒?，火柴一滅，她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而我，從來沒有被餓過的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。
最后，小女孩點(diǎn)燃了一把火柴，她在強(qiáng)烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也……小女孩多么可憐啊!而我呢，全家對我的關(guān)愛是無限的!
“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”。在我的生活里永遠(yuǎn)都少不了圖書的參與。令我印象最深刻的當(dāng)然要屬著名的動物小說作家——沈石溪寫的《狼王夢》了。下面就讓我來給你介紹介紹吧!
這本書講述著在尕瑪爾草原上一段段悲慘動人的故事。母狼紫嵐在與獵狗機(jī)智斗勇中艱難的產(chǎn)下了五只小狼崽，她決定要把他們培養(yǎng)成新一代的狼王。當(dāng)希望的蠟燭隨著現(xiàn)實(shí)一個個凄慘的破滅：一匹小狼崽剛出世就被凍死了;黑仔出去捕獵的時候，被老鷹叼走了;藍(lán)魂兒中了獵人的圈套——捕獸夾，也死了;雙毛在和狼王洛戛決斗時，犧牲了。紫嵐把最后的一線希望交給了媚媚，希望媚媚生出的孩子可以成為狼王，為了讓她順利生出小狼崽，與金雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了自己的兒女而付出一切，在必要的時刻甚至可以食子、殺子。在我們的生活中，有哪一位父母不希望自己的孩子成龍成鳳。白天他們要辛苦地工作，晚上還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，他們一直都在默默地奉獻(xiàn)著，不求我們回報(bào)，只要我們好好學(xué)習(xí)。母愛是無私的、偉大的。她們愿意付出生命的代價(jià)來保護(hù)我們，不讓我們受到任何傷害。但是我們是否珍惜過母親對我們的愛呢?有時候她會打你，或者罵你幾句，這都是母親對我們的愛，只要你用心去體會、去理解、去發(fā)現(xiàn)。便會知道母愛是多么的偉大啊!
讀了《三國演義》三遍，總是全神貫注地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中，百讀不厭，使我受益匪淺。四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的古典名著。刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發(fā)生的一系列驚天地泣鬼神之作。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，張飛的勇猛，關(guān)羽的忠義，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
在《三國》中，我最佩服的人當(dāng)屬關(guān)云長，他雖然為人驕傲自大，以致敗走麥城，但人無完人，尚且他為人忠義，武功超人。與劉張?zhí)覉@三結(jié)義，曹操打敗劉備時，關(guān)羽因帶著二嫂，又被張遼說動，約法三章：降漢不降操、準(zhǔn)時給糧、一旦發(fā)現(xiàn)劉備行蹤，即刻離開，然后投降，足以見云長之俠義，無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，刀光劍影處，唯其獨(dú)尊!
諸葛亮是我在《三國演義》中又一欣賞的人物，他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。他一生鞠躬盡瘁，死而后已，未出茅廬，就已定天下三分。他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵……足以見其神機(jī)妙算，但魏延一生為蜀漢立下汗馬功勞，卻稍有冷淡，以致其造反，錦囊殺魏延，卻小有不妥。
《三國》給予了我太多，我只有一句話要說：多行不義必自斃。
教育心得手抄報(bào)篇十五
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀書心得了。那么你真的會寫讀書心得嗎？以下是小編為大家整理的讀書心得手抄報(bào)圖片及內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
1、生命因閱讀而精彩，讓孩子們愛上閱讀吧
2、營造書香社會，共建和諧新鄭
3、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生
4、讀好書增長才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰
5、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活
6、開展全民讀書活動，提高市民文明素質(zhì)
7、人人愛讀書，讀書樂無窮
8、汲取知識的力量，建設(shè)美好的`新鄭
9、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會
10、青春奉獻(xiàn)社會，讀書改變未來
今天，我和媽媽一起讀了《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因?yàn)殚L得太丑，就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養(yǎng)雞場?？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓。
可是，丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，而是始終努力地奮斗，這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐搿＞褪沁@種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局很好，我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，媽媽告訴我，更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神。
讀了《丑小鴨》后，媽媽告訴我這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使有困難也不要緊，因?yàn)槔щy總會過去的，奮斗后得來的是幸福的甜果。
雖然我不太懂，但我以后不管是什么事，我都會更加努力的。
教育心得手抄報(bào)篇十六
手抄報(bào)
的制作是我們最為常見的美術(shù)課外綜合實(shí)踐活動,下面是本站，為大家準(zhǔn)備的讀書心得手抄報(bào)版面圖，希望大家喜歡!
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣;
讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識;我愛讀書。高爾基先生說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯?BR> 作文
的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量?！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操，特別是關(guān)于親情的。
人間最難割舍的莫過于親情。為了親情，人們可以獻(xiàn)出自己的一切乃至生命?？兹谒臍q讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長城等等，古往今來，說不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事?，F(xiàn)在的社會是發(fā)展的，而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關(guān)于親情的故事——《父親的拐杖》。而這片文章講了一位患有腿疾的父親，很想得到兒女們的關(guān)心，但他的心一直有在遠(yuǎn)在千里的老大知道，二老大已經(jīng)年過半百，她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作，從不與父親聊天，但他看完信后，失聲疼哭，并且每天抽時間主動與父親聊天，使父親不再孤單。讀了這篇文章，讓我感悟到很多。我想呼吁大家，不要在自己的未來上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。
教育心得手抄報(bào)篇一
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔?BR> 6、己所不欲，勿施于人——孔子
7、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
8、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
教育心得手抄報(bào)篇二
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的`確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂?，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn)，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
教育心得手抄報(bào)篇三
一、激趣導(dǎo)入
出示進(jìn)們精美的手抄報(bào)(課件)，學(xué)生欣賞，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望?？春笞寣W(xué)生談感受，用興國山歌的形式來表達(dá)。
二、制作過程
1、明確制作步驟
(1)觀察范例
(2)討論、明確制作步驟(出示課件)：定主題、收集材料、處理材料、設(shè)計(jì)材料、分工制作、認(rèn)真校對。{制作手抄報(bào)作文,600}.
(1)收集材料
(2)小組匯報(bào)交流(出示課件)
小組確定的主題是什么?為什么確定這個主題?(如：當(dāng)前環(huán)境污染嚴(yán)重，制定有關(guān)環(huán)保主題)獲取哪些有關(guān)資料以及通過哪些途徑獲取資料(如：上網(wǎng)查找書本、新聞、報(bào)刊等)
(3)組織討論：評議各小組所選的材料，處理材料、完善材料。
4、動手制作{制作手抄報(bào)作文,600}.
(1)、出示范例(用投影儀顯示)，明確手抄報(bào)的規(guī)格及要求。師演示：(排版布局訓(xùn)練，一條直線可以將一個空白劃分為什么樣的板塊?同理，訓(xùn)練“十”字、“井”字，并延伸到多種類的練習(xí)，然后是每塊的內(nèi)容安排，文章、插圖，內(nèi)容之間的分割，線與花邊等的設(shè)計(jì)。)
通過討論，學(xué)生明確手抄報(bào)內(nèi)容的安排，手抄報(bào)的大小、規(guī)格、色彩、排版、紙張、整潔度等要求。
(1)組合作設(shè)計(jì)出稿，教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。
(2)小組成員根據(jù)各自的特長，分工制作。在制作的過程中，組和組之間可以互相觀摩，教師巡視指導(dǎo)。制作完后，認(rèn)真校對。(各小組將制作好的小報(bào)貼在黑板上展示)
三、評議過程{制作手抄報(bào)作文,600}.
1、全班交流完成后的手抄報(bào)，討論，明確評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(內(nèi)容豐富、主題突出、版式美觀、色彩豐富和諧、圖文布局有序、標(biāo)題 醒目合理。)
2、組內(nèi)匯報(bào)。(根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，小組代表匯報(bào)哪張小報(bào)最好，好在哪里，并和本組小報(bào)進(jìn)行比較，找出本組小報(bào)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。)
3、評獎。(師用投影儀頭投影學(xué)生作品)
學(xué)生以組為單位，舉手表決認(rèn)為好的小報(bào)，票數(shù)最多的前幾份，發(fā)給最佳小報(bào)獎。(如：最佳創(chuàng)意講、最佳編輯獎、最佳美工獎、最佳選材獎)，其余發(fā)給合作努力獎。
4、談收獲(出示課件){制作手抄報(bào)作文,600}.
請學(xué)生談?wù)勛约涸诨顒又杏心男┦斋@?用山歌的形式表達(dá)。{制作手抄報(bào)作文,600}.
(一) (二)
實(shí)踐活動真正好， 實(shí)踐活動真有趣，
多查多問多思考。 動手操作按順序。
培養(yǎng)創(chuàng)新與合作， 講究合作與探索，
鍛煉動手又動腦。 自主學(xué)習(xí)多歡愉。
四、成果展示
把獲獎的小報(bào)張貼在“學(xué)習(xí)園地”進(jìn)行展示。
教育心得手抄報(bào)篇四
1、多讀書。樂讀書。會讀書。讀好書。
2、感受文字之美，盡享讀書之樂。
3、讀書讓生活更和諧。
4、與書籍一同起航。
5、營造師生校園，師生共同成長。
6、靜悄悄的讀書，每天半個小時。
7、年華聚散自有時，書中沉浮無近期。
8、書籍是人類進(jìn)步的階梯
9、讀書好，讀好書，好讀書
10、與知識相識，讓文明相伴
教育心得手抄報(bào)篇五
教育是一個社會發(fā)展的重要因素，也是一個國家富強(qiáng)的基石。為了提高教育質(zhì)量和關(guān)注教育問題，我校于近期開展了一系列的教育月活動。通過參與這些活動，我深刻體會到教育的重要性以及如何提高教育質(zhì)量。下面是我對這一主題的心得體會。
首先，我認(rèn)識到教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。在教育月活動中，我們學(xué)校組織了一系列的思維導(dǎo)圖競賽和科技創(chuàng)新展覽等活動。參與其中，我發(fā)現(xiàn)僅僅死記硬背知識是不夠的，只有理解并靈活運(yùn)用知識才能真正發(fā)揮其作用。此外，科技創(chuàng)新展覽也讓我看到了許多學(xué)生的獨(dú)特見解和創(chuàng)造力，他們通過自己的努力和智慧創(chuàng)造出了許多有意義的作品。這使我意識到，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力是教育的核心任務(wù)，只有這樣，學(xué)生才能在未來的社會中有所作為。
其次，教育月活動也提醒我教育不應(yīng)該只局限在教室內(nèi)，還應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展。在教育月期間，我們學(xué)校組織了各種體育比賽、藝術(shù)展示和社會實(shí)踐等活動。通過參與這些活動，我深刻認(rèn)識到體育、藝術(shù)和社會實(shí)踐等方面同樣重要，可以對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。事實(shí)上，學(xué)生的興趣和特長也不盡相同，只有通過多方面的發(fā)展才能讓每個學(xué)生都發(fā)展到最好的狀態(tài)。因此，教育應(yīng)該更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，提供更多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會。
第三，教育月活動也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動策劃和組織過程中，我們需要進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，才能使活動順利進(jìn)行。在參與體育比賽和藝術(shù)展示時，團(tuán)隊(duì)合作同樣至關(guān)重要，只有各個成員通力合作，才能取得好的成績。通過這些活動，我明白了一個人的力量是有限的，而通過團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)揮出更大的力量。所以，在教育中也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們學(xué)會與他人相處和合作，為集體和社會做出貢獻(xiàn)。
最后，教育月活動也提醒我教育不能止步于表面功夫，更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀。在這期間，我們學(xué)校開展了一系列的講座和志愿者活動，讓學(xué)生了解社會問題和加強(qiáng)社會責(zé)任感。通過參與這些活動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的品德教育同樣重要，只有具備正確的價(jià)值觀和道德觀念，才能成為有用之人。因此，教育不能忽視學(xué)生的品德培養(yǎng)，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。
總之，在教育月活動中，我深刻體會到了教育的重要性以及如何提高教育質(zhì)量。教育不僅要傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。教育也不能只局限在教室內(nèi)，還要注重學(xué)生的全面發(fā)展。團(tuán)隊(duì)合作和品德教育同樣重要，可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和正確的價(jià)值觀。希望通過教育的不斷努力，我們的社會和國家能夠更加繁榮和富強(qiáng)。
教育心得手抄報(bào)篇六
安全教育是一直以來都備受重視的話題，無論是在學(xué)校、家庭還是在社會中，安全無時不刻都在我們身邊。作為現(xiàn)代人，我們需要時刻保持警覺，不斷提高安全意識，以免發(fā)生不必要的事故。針對這個話題，我這次在完成手抄報(bào)的過程中，深深地感受到了安全教育的重要性，也體會到了如何寫好一份安全教育心得體會手抄報(bào)的方法。
第二段：關(guān)于安全教育的意義
安全教育的意義非常重要。它首先教會我們?nèi)绾握_地面對危險(xiǎn)和安全問題。同時，安全教育還可以讓我們了解到許多常見的危險(xiǎn)行為和安全知識，如防火、防盜等等，這不僅可以保證我們自身和家庭的安全，也有利于我們更好地保護(hù)身邊的人。
第三段：關(guān)于寫安全教育心得體會手抄報(bào)的方法
寫好安全教育心得體會手抄報(bào)并不是一件容易的事情，正確的方法和技巧對于我們初學(xué)者來說非常重要。首先，一個好的安全教育心得體會手抄報(bào)應(yīng)該具有清晰明了的版面和內(nèi)容，方便閱讀和理解。其次，在內(nèi)容上要豐富多彩，能夠把握住讀者的注意力，引導(dǎo)他們?nèi)ド羁汤斫獍踩R和技巧。第三個方面，則是要注意引用權(quán)威的安全教育材料，確保所寫的安全教育手抄報(bào)的真實(shí)可靠性。
第四段：個人心得體會
在完成手抄報(bào)的過程中，我對于安全教育更加深入地了解了一些知識。例如，如何預(yù)防突發(fā)事件，如何保護(hù)自己和家人的安全，如何正確使用安全工具等等。同時，在手抄報(bào)的過程中，我也能夠通過網(wǎng)上查找到一些各種形式的安全教育資料，如視頻、講解、圖片等等，使得自己對于安全教育有了更加深入的理解。
第五段：總結(jié)
安全教育不僅僅是一種知識，也是一種習(xí)慣和態(tài)度。通過手抄報(bào)的過程，我深刻地領(lǐng)會到了安全教育對于我們生活的重要性，以及如何去理解這些知識，防止事故的發(fā)生。因此，我希望我們都能夠重視安全教育，并把它應(yīng)用到日常生活中。讓我們一起建立起“安全是必須的，健康是幸福的”這樣的理念吧！
教育心得手抄報(bào)篇七
每逢遇到國慶節(jié)，學(xué)?？傄笪覀儺媷鴳c節(jié)手抄報(bào)，我真是覺得又麻煩又擔(dān)心，可是在創(chuàng)作設(shè)計(jì)國慶節(jié)手抄報(bào)的過程中我卻十分愉快，因?yàn)槲液芟矚g畫畫，我把畫手抄報(bào)，看作是正在畫一幅五彩繽紛的畫，當(dāng)成是我的一種興趣、愛好。
10月1日，我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。學(xué)校要求我們每人出一份手抄報(bào)，假期回來后交齊。“真倒霉，我又要開始忙個不停了”，不過，還好國慶節(jié)七天的假期還長著呢。等我選定了適當(dāng)?shù)臅r間，便要開工了。
我急匆匆地買來4開后便馬上一頭鉆進(jìn)書堆，用了著整整一個多小時的時間尋覓自己需要的東西。我如饑似渴地吮吸著精神的養(yǎng)料，最后我把所要的資料都找好了，書里夾滿了紙條，我把找到的內(nèi)容全都翻開放在書桌上，然后精挑細(xì)選出設(shè)計(jì)美觀，插圖合理的版面，接著拿出一張白紙，把參考設(shè)計(jì)出來的版面大略畫一下，把需要改進(jìn)的地方重新畫一下，最后，我終于胸有成竹，要正式畫在4開紙上了。
我拿著鉛筆全神貫注地把設(shè)計(jì)好的版面畫在4開紙上，接著把“慶國慶”三個大字畫在空白處，然后畫上各種插圖，最后把需要染色的地方涂上顏料。嗯，就這樣，國慶節(jié)手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)和主題就完成了。
ok!總算把手抄報(bào)創(chuàng)作好了。
教育心得手抄報(bào)篇八
教育是人類文明進(jìn)步的基石，也是每個個體成長的關(guān)鍵。為了促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和提高人們的教育意識，舉行教育月活動是非常有必要的。在這個教育月里，我們參加了各種形式的活動，收獲了很多，讓我對教育有了更深的體會和認(rèn)識。
首先，教育月活動使我進(jìn)一步認(rèn)識到教育的重要性。教育不僅是培養(yǎng)人才、傳播知識的工具，更是塑造人格、培養(yǎng)品德的重要途徑。教育可以引導(dǎo)人們正確的價(jià)值觀，幫助他們成為有道德、有責(zé)任心的社會成員。沒有良好的教育，社會就會陷入混亂和無序。因此，我們要重視教育，不僅要關(guān)注學(xué)校的教育工作，更要從生活中注重教育，培養(yǎng)自己和身邊人的品德和素質(zhì)。
其次，教育月活動讓我更深刻地認(rèn)識到家庭教育的重要性。雖然學(xué)校是培養(yǎng)孩子的主要場所，但是家庭才是孩子成長的最初階段。在這個階段，家庭教育起著重要的作用。通過教育月活動，我們參觀了一些家庭教育模范家庭，他們用自身的言行去教育子女，讓他們明白人生的道理，立志做一個對社會有益的人。這樣的家庭教育是非?？少F的，我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)，將這種教育方式應(yīng)用到自己的家庭中，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的下一代。
第三，教育月活動讓我認(rèn)識到教師的重要性和責(zé)任。教師是教育事業(yè)中最重要的一環(huán)，他們是培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)人。在教育月期間，我們參觀了學(xué)校，觀摩了老師們的教學(xué)活動。他們用他們的言傳身教，以悉心呵護(hù)的態(tài)度和專業(yè)的知識，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。教師的責(zé)任不僅僅是傳授知識，更要教會學(xué)生如何做人和面對困難。因此，我們要尊重教師，理解他們的辛勤付出，同時也要改善教師的待遇和條件，為他們提供更好的工作環(huán)境。
第四，教育月活動讓我認(rèn)識到自身的不足之處。通過參加各種活動和聽取講座，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在教育方面的知識和能力有待提高。我意識到自己在教育中還存在很多不足，比如對學(xué)生的關(guān)心不夠，對知識的整理和傳達(dá)不夠熟練等等。這使我明白了應(yīng)該努力提高自己，補(bǔ)充教育知識和技能。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為他人提供幫助，做到實(shí)際行動中將教育理念貫徹到底。
最后，教育月活動讓我意識到教育是一個長期而持續(xù)的過程。教育是人類社會不斷發(fā)展和進(jìn)步的保證，也是每個人一生中都需要進(jìn)行的事情。教育月只是一個開始，真正的教育工作需要我們每個人都投入到行動中。我們每個人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和提高自己，將教育理念付諸實(shí)踐。
總之，教育月活動給了我們很多的啟發(fā)和思考。教育是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的系統(tǒng)，需要全社會的共同努力。希望所有人都能在教育的道路上有所建樹，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
教育心得手抄報(bào)篇九
最近的教育月，對于我們的學(xué)習(xí)生涯起到了巨大的促進(jìn)作用。在這一個月里，我通過各種活動和體會，逐漸認(rèn)識到了教育的重要性，以及如何更好地利用教育資源提升自己的方法。在這篇文章中，我將分享我在教育月中的所思所感和所學(xué)所悟。
首先，教育月讓我認(rèn)識到教育對于一個國家和個人的重要性。一個良好的教育體系可以為國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。通過參觀校園和學(xué)校組織的教育活動，我深刻地感受到了教育的力量和無窮的可能性。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)，讓每個人都能夠發(fā)展自己的潛能和才能。因此，我們應(yīng)該珍惜教育資源，積極投身于學(xué)習(xí)和教育工作中。
其次，教育月還讓我意識到了在教育過程中，學(xué)生的主體地位是至關(guān)重要的。在過去，教育往往注重灌輸和單向傳遞，忽視學(xué)生的個性和需求。而現(xiàn)在，我們的教育趨勢是將學(xué)生置于教育的核心，并通過啟發(fā)式教育方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。我參加了一些針對學(xué)生參與性和創(chuàng)造力的活動，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、辯論賽等，這些活動不僅能夠提高我們的專業(yè)技能，還能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)新思維能力。因此，在日常學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該盡量主動參與，積極探索和實(shí)踐，提高自己的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第三，教育月還強(qiáng)調(diào)了教育的多元性和包容性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，我們應(yīng)該尊重并包容每個人的差異。在教育月中，我參加了一些豐富多彩的文化交流活動，與不同學(xué)校、不同地區(qū)的學(xué)生交流討論，我發(fā)現(xiàn)每個人都有獨(dú)特的思考方式和見解，這讓我開闊了眼界。因此，我們要學(xué)會尊重和接納他人的價(jià)值觀和觀點(diǎn)，不要輕易做出評判和歧視。
第四，教育月也讓我認(rèn)識到了教育與社會的密切聯(lián)系。教育不僅僅是為了個人的發(fā)展，更是為了社會的進(jìn)步和建設(shè)。我參加了一些社會實(shí)踐活動，如義工活動、捐助貧困學(xué)生等，這些活動讓我深刻地感受到了教育的價(jià)值和意義。教育的任務(wù)不僅僅是培養(yǎng)人才，更是培養(yǎng)有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的公民。因此，在教育過程中，我們應(yīng)該關(guān)注社會問題，關(guān)心他人，通過自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)。
最后，教育月不僅僅是一個特定的時間節(jié)點(diǎn)，更是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和探索的過程。我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)關(guān)注教育，提升自己的教育素養(yǎng)和能力。我們可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道了解教育動態(tài)和教育理論，參加教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升自己的專業(yè)技能和教育思維能力。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升，我們才能夠更好地適應(yīng)社會的變化和需求，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之，教育月是一個促進(jìn)教育發(fā)展和提高教育素質(zhì)的重要時刻。通過這一個月學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我更加深刻地認(rèn)識到了教育的重要性和無限可能性。我將以這次教育月為契機(jī)，積極投身于自己的學(xué)習(xí)和教育中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
教育心得手抄報(bào)篇十
讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對聯(lián)集錦》
讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。 作者:(清)袁牧
讀書不趁早，后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處 作者:富蘭克林
區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。
教育心得手抄報(bào)篇十一
在我上二年級時，快考試了，媽媽常常奉告我說：“晨晨，快考試了，別再看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書了，多看看作文書，別在考試因作文拉分，而影響成績?！蔽抑徽J(rèn)為頭頂上有一群烏鴉，亂叫一氣，又感到好似被雷劈了一樣，居然不讓我看書，突然，一個不安分的念頭在腦海中浮現(xiàn)了......
傍晚時分,趁著爸爸看報(bào)，媽媽看電視時，我溜進(jìn)書房，找出我最愛看的《沒秘密長不大怕》，對了，還有手電筒，在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來，忽然一個聲音讓我渾身一顫，只聽媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來：“晨晨，你在干什么呢?”我趕緊附合說：“沒，沒干什么。”我又開始找了起來，功夫不負(fù)有心人，手電終被我找到了，我悄悄地將書和手電筒藏在背后，以無聲又迅速地來到自己的小窩，將它們?nèi)M(jìn)被窩.....
到了晚上，我鉆進(jìn)被窩，開始裝睡，過了一會兒，聽到爸爸媽媽房間沒了動靜，我溜到他們房間，斷定他們是否睡熟，耶，天助我也，，整個睡著，我自由了......
對不起嘍老媽,我今天被迫違抗您的命令了.不過，在書的誘惑下，這種念頭很快打消了.我打開手電筒，翻開書，我津津有味地讀了起來，我像一匹餓狼，貪婪地讀著一頁，兩頁......只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,我都會伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段光陰,確認(rèn)沒關(guān)系才會接著讀,深夜我仍在書的王國遨游，我也完全融入到了故事中，當(dāng)眼皮打架時，我才依依不舍合上書，關(guān)上手電筒,那晚我做了個甜甜的夢......
俗話說得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉，是打開知識大門的鑰匙。
我愛讀書，我的讀書經(jīng)歷還在持續(xù)......
教育心得手抄報(bào)篇十二
書陪伴著我們度過了一年又一年，我們在書香 中漸漸的成長。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
小學(xué)六年級讀書手抄報(bào)：我與書的故事
讀書是一種享受，書是人類進(jìn)步的階梯，讓書成為我們的生活中的一部分，走進(jìn)書的 世界，享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學(xué)六年級讀書手抄報(bào)：我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品，讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
書陪伴著我們度過了一年又一年，我們在書香 中漸漸的成長。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
小學(xué)六年級讀書手抄報(bào)：我與書的故事
讀書是一種享受，書是人類進(jìn)步的階梯，讓書成為我們的生活中的一部分，走進(jìn)書的 世界，享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
小學(xué)六年級讀書手抄報(bào)：我愛讀書
讀書是我們生活中的必需 品，讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容：讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
教育心得手抄報(bào)篇十三
學(xué)生寫讀書心得要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
上本完全閱讀下來，只有一種情緒，絕望。一開始一致認(rèn)為挺歡脫的，后來越看越絕望。千骨原本無憂無慮，但是卻愛上了白子畫。如嫡仙般的白子畫本無欲無求的心也出現(xiàn)了心結(jié)。但是他們不能在一起。師徒相戀，不僅會破壞長留山的聲譽(yù)，而且千骨不是平常人，她是最后一個神，殺阡陌，軒轅朗，東方，都與她有糾纏。他們兩人怎么可能相戀?如果時間能靜止就好了，大家都是開開心心的。但是又怎么可能?后來白子畫中了卜元鼎的毒，已然無藥可救?？墒菍λ麩o比依戀的小千骨怎么可能放手?她不惜一切，她收集九方神器，并解除封印，引出了炎水玉，也引出了妖神。他們將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能在一起了，只要白子畫還心系眾生，心系長留，那他們兩個便只能相愛相殺。我不想看下本了。因?yàn)槲铱吹搅饲Ч呛髞碚f的話：我沒有家人，沒有師傅，沒有孩子，曾經(jīng)我以為我擁有全世界，沒想到，都是假的。愛我的，為我而死，我愛的，一心想要我死。想要救六界生靈?只有一個辦法，殺了我。“。我想后來便是開頭的楔子一樣吧，白子畫用斷念親手殺了花千骨。他應(yīng)該也是后悔的吧：我此生心系長留，心系眾生;也不負(fù)六界，不負(fù)眾生，但終究負(fù)了千骨，也付了我自己。
其實(shí)這也不怪他，有些愛情注定無法美好，注定只能神傷，注定只能黯然回首，注定只能救了天下負(fù)了她。
俗話說，書中自有黃金屋，書中自有白玉堂!
今天，我又一次讀三國演義，因?yàn)闇毓识拢梢詾閹熞勇?一個個英雄不禁讓我熱血沸騰，我最喜歡其中的《關(guān)羽斬華雄，其酒尚溫》和《三英戰(zhàn)呂》我一遍一遍細(xì)細(xì)的品味，關(guān)羽那英勇的形象牢牢印在我的腦海中，他把將士們束手無策的華雄斬落，曹操倒給他的酒還是溫的，我仿佛身臨其境，鼓聲，吶喊聲涌進(jìn)我的耳朵，刀光劍影闖入我的眼簾能不讓我快樂嗎，我特別喜歡劉備說的一句話，我三兄弟聯(lián)起手來取你項(xiàng)上人頭如探囊取物，他們是多么的團(tuán)結(jié)啊!
張飛，關(guān)羽，劉備情同手足，配合得天衣無縫，把人中呂布，馬中赤兔打得落花流水，看著他們一個個迎風(fēng)颯爽的身姿看著呂布束手無策，落荒而逃的狼狽我能不開心嗎?我總是在想，像關(guān)羽這種人才為何得不到重用，不過轉(zhuǎn)念一想，就算有人重用他，他也不會去，因?yàn)樗墒且粋€重情重義的人，一心跟著劉備，啊，三國是一個多么奇妙的世界啊，豐富多彩的故事，神采奕奕的戰(zhàn)士，讓我深深地陶醉在其中，不得不佩服那一個個英雄，他們的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)!
啊，這就是我的感受，是我眼中的三國，是我敬佩的人物，你眼中的三國又是怎么樣的呢?現(xiàn)在就行動起來，跟我一起分享那奇妙的世界吧，你將獲得無窮的樂趣!
這本書通過一個小學(xué)生記日記的方式，記述了一個小學(xué)生的所見所聞。這本書和別的書不同之處在于這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有什么豪情壯語。他只是通過對生活樸素的描寫，沒有華麗的裝飾，來表現(xiàn)出人與人之間需要關(guān)心，理解，幫助。
令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說的是作者在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里圍著很多人。一看，才知道有一個孩子被車子壓了腳，骨頭都壓碎了。一打聽，才知道他是因?yàn)榫葎e的孩子而被壓了腳。被救孩子的母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過。我認(rèn)為，在現(xiàn)代，見義勇為的人不多，何況這孩子才7歲，在讀小學(xué)二年級。這種精神是何等可貴的啊?，F(xiàn)在的人們，大多都是“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，這孩子的精神令人感動。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個既窮又有殘疾的孩子被別人欺負(fù)，嘲笑。而這個孩子又膽小怕事，也不還手。但到最后，他還是忍無可忍了，隨手抓起一個墨水瓶，朝那幾個孩子扔去，他們躲開了，可瓶子砸在了老師的胸口上。老師問是誰，有一個男孩站起來承認(rèn)，可事實(shí)不是他，他是自愿幫同學(xué)頂罪的。老師最后還是查清了這件事的真相，沒有過多的怪罪他。
從這個替人頂罪的孩子身上，我看到了一股高尚之風(fēng)?，F(xiàn)在的孩子都不管閑事，還惹事。這更使我對這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺，我向大家推薦這本書。
我讀過很多故事書，如：《十二生肖》、《貓和老鼠》·····可是我最喜歡的是《龜兔賽跑》，故事中的一只小兔子跑步很快，可是這只兔子得意忘形的對小烏龜說：“你跑步跑的比蝸牛還要慢，”小烏龜不服氣的提出要和小白兔比賽跑步，小白兔爽快的答應(yīng)了。
比賽開始了，兔子一轉(zhuǎn)眼就沒了影，而烏龜卻慢慢吞吞、不慌不忙的跑著，小兔子一想：“小烏龜跑的跟蝸牛似的，我先睡一會兒覺也不礙事的;”于是小白兔就睡了起來，慢慢的太陽快要落山了，小烏龜快要跑的終點(diǎn)了，可是小兔子還在睡夢中，最終小烏龜拿到了冠軍。
讀了這個故事使我明白了一個道理，就是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
今天我讀了《龜兔賽跑》，這個告訴我們以下幾個道理：第一，人不要驕傲，一旦驕傲了，就會被別人超過。第二，如果有的事情我們沒有別人做的好，我們就要努力去彌補(bǔ)自己的缺陷，像成語說的那樣，笨鳥先飛，人一己百。
我堅(jiān)信經(jīng)過我的努力我一定會成功。就像我們這次期末考試一樣，有的學(xué)生上次期末考試考得很好，因?yàn)轵湴亮耍赃@次就不太好，就有那些經(jīng)過努力取得很大進(jìn)步的同學(xué)超過了。所以我要引以為戒，不要驕傲，在學(xué)習(xí)上一定要認(rèn)真，上課集中注意力，認(rèn)真完成任務(wù)，聽老師的話。這樣我們才能保持穩(wěn)定的成績。
教育心得手抄報(bào)篇十四
讀書，它使我有了“少無適俗韻，性本愛秋山“的感情;下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得
手抄報(bào)
，希望可以幫助大家。
看完了《賣火柴的小女孩》這個故事，我的心久久不能平靜，不禁沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只有幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想自己在溫暖的火爐旁……火柴滅了，溫暖消失了。而我，卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此刻，她多想吃點(diǎn)兒東西，可她身上一分錢也沒有，伴隨著她的只有幻想。她覺得面前有一只烤鴨，散發(fā)出誘人的香氣?？墒?，火柴一滅，她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而我，從來沒有被餓過的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。
最后，小女孩點(diǎn)燃了一把火柴，她在強(qiáng)烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也……小女孩多么可憐啊!而我呢，全家對我的關(guān)愛是無限的!
“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”。在我的生活里永遠(yuǎn)都少不了圖書的參與。令我印象最深刻的當(dāng)然要屬著名的動物小說作家——沈石溪寫的《狼王夢》了。下面就讓我來給你介紹介紹吧!
這本書講述著在尕瑪爾草原上一段段悲慘動人的故事。母狼紫嵐在與獵狗機(jī)智斗勇中艱難的產(chǎn)下了五只小狼崽，她決定要把他們培養(yǎng)成新一代的狼王。當(dāng)希望的蠟燭隨著現(xiàn)實(shí)一個個凄慘的破滅：一匹小狼崽剛出世就被凍死了;黑仔出去捕獵的時候，被老鷹叼走了;藍(lán)魂兒中了獵人的圈套——捕獸夾，也死了;雙毛在和狼王洛戛決斗時，犧牲了。紫嵐把最后的一線希望交給了媚媚，希望媚媚生出的孩子可以成為狼王，為了讓她順利生出小狼崽，與金雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了自己的兒女而付出一切，在必要的時刻甚至可以食子、殺子。在我們的生活中，有哪一位父母不希望自己的孩子成龍成鳳。白天他們要辛苦地工作，晚上還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，他們一直都在默默地奉獻(xiàn)著，不求我們回報(bào)，只要我們好好學(xué)習(xí)。母愛是無私的、偉大的。她們愿意付出生命的代價(jià)來保護(hù)我們，不讓我們受到任何傷害。但是我們是否珍惜過母親對我們的愛呢?有時候她會打你，或者罵你幾句，這都是母親對我們的愛，只要你用心去體會、去理解、去發(fā)現(xiàn)。便會知道母愛是多么的偉大啊!
讀了《三國演義》三遍，總是全神貫注地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中，百讀不厭，使我受益匪淺。四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的古典名著。刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發(fā)生的一系列驚天地泣鬼神之作。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，張飛的勇猛，關(guān)羽的忠義，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
在《三國》中，我最佩服的人當(dāng)屬關(guān)云長，他雖然為人驕傲自大，以致敗走麥城，但人無完人，尚且他為人忠義，武功超人。與劉張?zhí)覉@三結(jié)義，曹操打敗劉備時，關(guān)羽因帶著二嫂，又被張遼說動，約法三章：降漢不降操、準(zhǔn)時給糧、一旦發(fā)現(xiàn)劉備行蹤，即刻離開，然后投降，足以見云長之俠義，無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，刀光劍影處，唯其獨(dú)尊!
諸葛亮是我在《三國演義》中又一欣賞的人物，他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。他一生鞠躬盡瘁，死而后已，未出茅廬，就已定天下三分。他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵……足以見其神機(jī)妙算，但魏延一生為蜀漢立下汗馬功勞，卻稍有冷淡，以致其造反，錦囊殺魏延，卻小有不妥。
《三國》給予了我太多，我只有一句話要說：多行不義必自斃。
教育心得手抄報(bào)篇十五
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀書心得了。那么你真的會寫讀書心得嗎？以下是小編為大家整理的讀書心得手抄報(bào)圖片及內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
1、生命因閱讀而精彩，讓孩子們愛上閱讀吧
2、營造書香社會，共建和諧新鄭
3、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生
4、讀好書增長才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰
5、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活
6、開展全民讀書活動，提高市民文明素質(zhì)
7、人人愛讀書，讀書樂無窮
8、汲取知識的力量，建設(shè)美好的`新鄭
9、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會
10、青春奉獻(xiàn)社會，讀書改變未來
今天，我和媽媽一起讀了《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因?yàn)殚L得太丑，就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養(yǎng)雞場?？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓。
可是，丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，而是始終努力地奮斗，這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐搿＞褪沁@種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局很好，我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，媽媽告訴我，更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神。
讀了《丑小鴨》后，媽媽告訴我這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使有困難也不要緊，因?yàn)槔щy總會過去的，奮斗后得來的是幸福的甜果。
雖然我不太懂，但我以后不管是什么事，我都會更加努力的。
教育心得手抄報(bào)篇十六
手抄報(bào)
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讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣;
讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識;我愛讀書。高爾基先生說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯?BR> 作文
的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量?！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操，特別是關(guān)于親情的。
人間最難割舍的莫過于親情。為了親情，人們可以獻(xiàn)出自己的一切乃至生命?？兹谒臍q讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長城等等，古往今來，說不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事?，F(xiàn)在的社會是發(fā)展的，而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關(guān)于親情的故事——《父親的拐杖》。而這片文章講了一位患有腿疾的父親，很想得到兒女們的關(guān)心，但他的心一直有在遠(yuǎn)在千里的老大知道，二老大已經(jīng)年過半百，她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作，從不與父親聊天，但他看完信后，失聲疼哭，并且每天抽時間主動與父親聊天，使父親不再孤單。讀了這篇文章，讓我感悟到很多。我想呼吁大家，不要在自己的未來上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。