精選我的人生觀演講稿(通用19篇)

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    我的人生觀演講稿篇一
    各位…。.(稱呼)大家好!
    一個人滿懷希望和激情,熱愛生活,珍視生命,勇敢堅強地戰(zhàn)勝困難并不斷開拓人生新境界,其背后一定有一種正確的人生觀作為精神支柱?,F(xiàn)在,我以我的親身經(jīng)歷,從四個方面去闡述我的人生觀。
    人生須認真。我以認真的態(tài)度對待人生,明確生活目標和肩負責任,既清醒地看待生活,又積極認真地面對生活。我在工作生活中正確地認識和處理人生遇到的各種問題,,對自己負責,對家庭負責,對國家和生活負責,自覺承擔起自己應盡的責任,滿眶熱情地投入生活、學習和工作中。身為一名護士,六年來,我一直在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一心一意為人民服務,時時處處為人民著想,助人為樂,造福人民,時刻惦記著病人,為他們排憂解難,給他們無微不至的關(guān)懷。
    人生當務實。我自己從人生的實際出發(fā),以科學的態(tài)度看待人生,以務實的精神創(chuàng)造人生,以求真務實的作風做好每一件事。我把遠大的理想寓于具體的行動中,我雖然中專畢業(yè),但我理想遠大,勇攀高峰,函授了本科,向著更廣闊的人生目標邁進!就這樣,我要從小事做起,從身邊事做起,腳踏實地、一步一個腳印地實現(xiàn)人生目標。
    人生應樂觀。我樂觀向上、熱愛生活、對人生充滿自信。許多事情不會總是緊如人意,但要始終保持樂觀向上的人生態(tài)度,不能因為沒有滿足自己的期望或者遇到困難和挫折,就消極悲觀、畏難退縮。我個人性格比較開朗、善良、簡單、多才多藝,經(jīng)常參加單位舉辦的各種活動,比如舞蹈、唱歌、排球等等。我在陶冶情操的同時,還如期地收獲了愛情。要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得開做人要心胸開達,優(yōu)化性格,熱愛生命,樂觀向上。
    人生要進取。人生實踐是一個創(chuàng)造的過程。我要以開拓進取的態(tài)度迎接人生的各種挑戰(zhàn),不斷領悟美好的人生真諦,體驗生活的快樂和幸福。還要積極進取,不斷豐富人生的意義。我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣,充分發(fā)揮生命的創(chuàng)造力、為社會做貢獻中提升生命價值,在創(chuàng)造中書寫人生的燦爛篇章!
    在今后,我繼續(xù)以飽滿的熱情,高昂的斗志,積極的心態(tài)投入到日常學習工作中,去書寫更輝煌的人生,去開創(chuàng)更美好的未來!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    我的人生觀演講稿篇二
    人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中,過去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線在哪里,順著路標一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當導演。
    江書記主席要求每個領導干部要認真思考“革命為什么?”、“當官做什么?”、“身后留什么?”這三個重大問題,這對于我們每個黨員領導干部堅定理想信念,踐行“三個代表”重要思想,具有重大現(xiàn)實意義和歷史意義。
    ---革命為什么?
    對于這個問題,很多人都會回答,并異口同聲地說,“為人民服務”。
    沒錯,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,實實在在地為人民服務。
    這的確是我們黨的根本宗旨,也是我們每個黨員和領導干部追求的崇高目標。
    為此,我們每個黨員、每個領導干部要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠大理想,用馬克思主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,用小平理論和“三個代表”重要思想指導工作實踐。
    黨性的基礎是人性,人性的基礎是人格。
    每一個黨員、干部必須要不斷充實自己的“人格力量”,提升自己的“人格形象”,以人格的感染力推動各項工作。
    要守住清平、耐住寂寞、擋住誘惑、保住氣節(jié),要以民主、無私、公道、正派、廉潔的良好自身形象去感化群眾,只有這樣才能更好地為人民服務,也只有這樣才能使群眾滿意,得到群眾的真正擁護。
    ---當官做什么?
    我覺得為官一任就應該做好份內(nèi)的事情,當一任清官,真心實意地為老百姓牟利益,做人民的公仆,做到“權(quán)大不忘責任重,位卑不移公仆心”。
    但是,有的領導干部在“官本位”思想的影響下,把公仆與主人的位置顛倒了,不僅對人民群眾缺乏基本感情,而且在人民群眾面前擺架子、耍威風。
    領導干部要堅決破除“官本位”思想,強化“以民為本”的觀念,不以特殊身份自居,放下架子,深入到群眾中,了解人民群眾的呼聲,反映人民群眾的愿望,與人民群眾打成一片。
    權(quán)利是人民賦予的,是人民的信任,而不是自己撈取好處的資本,應當把權(quán)利看成責任,而不是組織對個人的補償;應當把權(quán)利看成是奉獻,而不是個人索取私利的工具;應當把權(quán)利看成是黨和人民的'重托,而不是貪圖享樂的溫床。
    所以每一位黨員和領導干部都應好好想一想這個問題,自覺拋棄各種非無產(chǎn)階級的思想的危害性,正確用好黨和人民賦予的權(quán)利。
    ---身后留什么?
    留下美德。
    古人云:“留取丹心照汗青”、“只留清白在人間”,馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平給我們留下了真理,留下了不朽的理論和精神財富。
    我們沒有古人和偉人那樣偉大的風范,不能留下千古頌揚的豐功偉績,但也不能留下遺憾和罵名,更不能留下罪惡。
    人的生命是有限的,做官也是有限的,但精神和事業(yè)是無限的,為官一任,就應該留下值得懷念的東西,留下好的作風,好的品德,好的形象。
    我們每個黨員和領導干部都應該經(jīng)常想一想“三個問題”,不斷陶冶情操、凈化心靈、提高覺悟,真正成為一個高尚的人,一個純潔的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有利于人民的人。
    各位…..(稱呼)大家好!
    一個人滿懷希望和激情,熱愛生活,珍視生命,勇敢堅強地戰(zhàn)勝困難并不斷開拓人生新境界,其背后一定有一種正確的人生觀作為精神支柱。
    現(xiàn)在,我以我的親身經(jīng)歷,從四個方面去闡述我的人生觀。
    人生須認真。
    我以認真的態(tài)度對待人生,明確生活目標和肩負責任,既清醒地看待生活,又積極認真地面對生活。
    我在工作生活中正確地認識和處理人生遇到的各種問題,,對自己負責,對家庭負責,對國家和生活負責,自覺承擔起自己應盡的責任,滿眶熱情地投入生活、學習和工作中。
    身為一名護士,六年來,我一直在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一心一意為人民服務,時時處處為人民著想,助人為樂,造福人民,時刻惦記著病人,為他們排憂解難,給他們無微不至的關(guān)懷。
    人生當務實。
    我自己從人生的實際出發(fā),以科學的態(tài)度看待人生,以務實的精神創(chuàng)造人生,以求真務實的作風做好每一件事。
    我把遠大的理想寓于具體的行動中,我雖然中專畢業(yè),但我理想遠大,勇攀高峰,函授了本科,向著更廣闊的人生目標邁進!就這樣,我要從小事做起,從身邊事做起,腳踏實地、一步一個腳印地實現(xiàn)人生目標。
    人生應樂觀。
    我樂觀向上、熱愛生活、對人生充滿自信。
    許多事情不會總是緊如人意,但要始終保持樂觀向上的人生態(tài)度,不能因為沒有滿足自己的期望或者遇到困難和挫折,就消極悲觀、畏難退縮。
    我個人性格比較開朗、善良、簡單、多才多藝,經(jīng)常參加單位舉辦的各種活動,比如舞蹈、唱歌、排球等等。
    我在陶冶情操的同時,還如期地收獲了愛情。
    要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得開做人要心胸開達,優(yōu)化性格,熱愛生命,樂觀向上。
    人生要進取。
    人生實踐是一個創(chuàng)造的過程。
    我要以開拓進取的態(tài)度迎接人生的各種挑戰(zhàn),不斷領悟美好的人生真諦,體驗生活的快樂和幸福。
    還要積極進取,不斷豐富人生的意義。
    我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣,充分發(fā)揮生命的創(chuàng)造力、為社會做貢獻中提升生命價值,在創(chuàng)造中書寫人生的燦爛篇章!
    在今后,我繼續(xù)以飽滿的熱情,高昂的斗志,積極的心態(tài)投入到日常學習工作中,去書寫更輝煌的人生,去開創(chuàng)更美好的未來!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    我們一路風雨兼程地走來,過去的經(jīng)歷已經(jīng)定格。
    追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落,要珍惜的或已錯過——一切的一切都無法重現(xiàn)。
    人生沒有彩排,所進行的都是現(xiàn)場直播。
    我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價值,不是你認識了多少人,而是你離開人世之時,有多少人認識了你!那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現(xiàn)人生價值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。
    理想就是航標。
    只有了航標,我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠然,像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負。
    但人活一世不能沒有理想。
    我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸,也沒有那一位安于現(xiàn)狀。
    我們應該清醒地認識到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。
    不滿足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂與幸福。
    志存高遠,身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當這樣,時刻為自己的理想而奮斗,我們也不會帶半點的遺憾離開人世。
    請記住那句話:“人生最大悲哀莫過于心死!”
    信念就是支柱。
    一個人沒有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。
    有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。
    我想沒有堅定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。
    鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒——一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。
    責任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對社會的責任應當成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。
    無數(shù)有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的真諦。
    人生的價值不在人生的舞臺上。
    而在我們今天所扮演的角色中,過去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。
    人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線在哪里,順著路標一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當導演。
    明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
    路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索!
    我的人生觀演講稿篇三
    大家好,我是xx。
    今天我想和大家談談我的人生觀。首先我想問大家人生是什么?顧名思義,人生就是人的生活!我曾經(jīng)一直在想“一個人活著到底是為了什么?”以前我一直都沒有答案。或許大家會問,一個連這個問題都答不上來的人,又有何資格談論人生呢?或許我是不夠資格,因為我才20歲,充其量也還是個青年,是不夠資格談論人生,但是我讀了很多古圣賢的書之后才漸漸的明白了古人理想中的人生,體會了人生真正的價值和意義,同時也讓我找到了我剛才所提的問題的答案。
    先說“修身”,這里的“修身”可不是大家所想的那樣去修養(yǎng)身息。因為這太簡單了,我不用說,大家也會。因此這里的修身是指:每個人對人身的修為。就是去學習人生的主題。那么我們應該怎么學習,四書中的《大學》說的很清楚:“欲修其身者先正其心”。這話很好理解,我就不翻譯了。它說首先要“正其心”,那么何謂“正其心”呢?我認為這“正其心”就是端正每個人對人生的態(tài)度,就是端正每個人的人生觀,價值觀。這樣大家好理解了吧!那么端正了對人生的態(tài)度之后又該做些什么呢?很簡單,大家就去學習??!去學習今后的處世之道??!去學習對今后自己生活有用的東西??!大家可能會感嘆:“原來這就是修身?。 碑斎贿@只是我個人的觀點,大家如果有異意。歡迎大家的意見??!
    其次我們說“齊家”,說起“齊家”,這就難了!因為在這方面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代人有很多問題。因此提上一些從書本上看到并理解的不成熟的意見,僅供大家參考。何謂:“齊家”?臺灣的曾仕強教授在“百家講壇”中講《易經(jīng)》這布書當中的一句話很深刻,也很棒,大家不妨參考一下,他說:“一個人只要把和自己在家中唯一的一個沒有血緣關(guān)系的人的關(guān)系處的好,那家就齊了。”我認為這話很有道理,因為在家里和你唯一一個沒有血緣關(guān)系的人就是妻子[丈夫]。因為其他人都和你有血緣關(guān)系,俗話說,打斷了骨頭還連著經(jīng)呢!但是現(xiàn)在就有這樣一些人,他們夫妻關(guān)系很好,但是和自己長輩小孩的關(guān)系就不怎么樣了。這是什么原因呢?道理很簡單,他們不懂得去理解,不懂得去換位思考,以至于自己的孩子早戀,和自己的父母要分家。這是什么原因呢?我想就是大家不理解對方,而且還常常為了些小事不分清紅皂白要責罵打孩子。孩子當然不會和你交心了,你也和孩子越走越遠。孩子呢?當然是去找有共同語言的人講心事了,再加上孩子的抵御能力又不強,這一來二去不發(fā)生點什么才怪。所以我認為人要想齊家,首先要把理解放在第一位,發(fā)現(xiàn)自己的孩子作錯了不是一味的.去責罵他。而是要和他講道理,讓他從自身去了解自己的錯誤。對待老人,不是說給他們吃好喝好就是孝順,我們也應該理解他們內(nèi)心的孤獨,要設身處地的考慮,正和前幾年流行的一首一樣?;丶铱纯?。我認為把以上所說的都做到了,那你的家就算齊了。
    當然我們除了“修身”,“齊家”外就算是一個完整的人生嗎?當然不,我們還應該有自己的理想,以及實現(xiàn)理想的過程。當然實現(xiàn)自己的理想是非常困難的。我還記得初中的語文書上的一篇課文上說:“一個人小時候的理想是很大的,然而當你長大踏入社會后,你的理想就會因為現(xiàn)實而慢慢變小了,甚至有的人就干脆沒有了,成了一臺賺錢的機器?!边@當然不是原文,因為原文我忘記了。但是這個事實卻實實在在的擺在我們面前。這是為什么,因為現(xiàn)實是殘酷的,你必須有錢才能養(yǎng)活自己,養(yǎng)活自己的家人,這就是我們之前所說的“齊家”。這個問題困饒了我很久。直到我學了我們老祖宗留下的《易經(jīng)》才解決了這個問題。它告訴我們?nèi)魏问露疾灰プ邩O端。也就是說人要活在理想和現(xiàn)實之間。我這樣一說大家可能聽的云里霧去的。那么我就給大家介紹介紹吧,我的意思是說:人要學得“圓通”,這個詞似乎很難理解,其實不然。我們可以畫這樣一個圖,從圖中去理解這個詞,就簡單了。我們先畫兩條平行線,并且把其中任意一條線看作理想,另一條線看作現(xiàn)實。再在兩條線的中間并緊貼兩條線畫個圓。我們就可以看作生活在這個圓里面。當然我們可以經(jīng)過努力把這個圓盡量縮小,拉近理想和現(xiàn)實的距離,甚至可以把圓縮到?jīng)]有。讓現(xiàn)實和理想兩條線變成一條線。那恭喜你,你已經(jīng)實現(xiàn)理想了!大家可能會問為什么會是圓,正方形,三角形等等難道不可以嗎?這是因為那些形狀都是帶角的,而這個角很可能會破壞自然的規(guī)律,會傷害到別人甚至自己。以才選擇了圓。這就是“圓通”的真正含義。然而有些人實現(xiàn)了目標之后就不去追求更好的東西了,這些人我是要予以否定的,因為他們這樣就已經(jīng)失去了成為人的意義。所謂人就是要活在理想和現(xiàn)實之間的,當你完成了一個理想后完全可以去追求更高的目標,去實現(xiàn)更好的理想啊。當然這理想是要對社會做貢獻的。為自然做奉獻的。
    以上所述均為我的人生觀,大家認為如何?
    我的人生觀演講稿篇四
    各位領導、各位老師:
    下午好,我已將近不惑之年,說年輕也不年輕,說老又算不上老,小學高級也早已到手,曾經(jīng)有一段時間,我覺得人生沒有什么奮斗目標了,有一種船到碼頭車到站的感覺,平時除了教書,就是忙家務,有時也上上網(wǎng),學著別人qq聊聊天,農(nóng)場偷偷菜。但是,去年下半年學校的生態(tài)課堂實驗徹底改變了我的工作、學習和生活。
    在課改初始,我和我們五年級組的老師天天集體備課,相互聽課,開展人生觀沙龍研討,忙得不亦樂乎。那段時間,經(jīng)常有學校、教辦和教研室的領導來聽我們的課,指導我們的實驗。有時拖著疲憊的身子回到家,晚上還要挑燈夜戰(zhàn),把我們的實驗日志及時上傳到博客雖然很累,但過得很充實,再也不像以前覺得生活很無聊,再也不是以前的做一天和尚撞一天中的教書匠了。經(jīng)過將近半年的努力,我們的生態(tài)課堂已是小荷初露,在鎮(zhèn)、縣內(nèi)也小有名氣。其間,我也多次在校內(nèi)上公開課、研究課。甚至有幸上了兩節(jié)縣級公開課,一次是在縣數(shù)學中心組活動中,另一次是在全縣。
    第一次送培到鎮(zhèn)活動中。其實,到了我這二黃的年紀,這樣的機會是很少的??吹轿覀兊纳鷳B(tài)課堂實驗取得如此成效,想到我在實驗中,自身素質(zhì)不斷提高,在專業(yè)成長的道路上大步前進,我感到很滿足,很欣慰。我曾經(jīng)聽說過這樣一句很有哲理的話:做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。我把這句網(wǎng)話作為我的座右銘放在了我的qq個性簽名里。我想:既然我抱定終生從教的信念,(其實說句實話,除了做教師,我也想不出我能干什么了)那就要對得起自己的良心,對得起眼前的這幫學生,對得起教師這一稱號。教師得是熱愛生活熱愛生命的人,教師上進,則學生才有可能上進;教師熱愛生活,則學生更有熱情對待生活。
    于是,我常常反省自己教學上的不足,專業(yè)素養(yǎng)上的缺失,尋找與別人的差距。俗話說:不怕不識貨,就怕貨比貨??吹絼e人的教改實驗搞得有聲有色,成果斐然。我感到自己還有很多不足,我們的生態(tài)課堂實驗還很不成熟,還有很長的一段路要走。道路是曲折的,前途是光明的,我們將堅定不移的走下去,也算是實現(xiàn)自己的人生價值吧,讓自己活得更有意義。
    我的人生觀演講稿篇五
    敬愛的老師、:
    大家好!
    今天我演講的題目是《關(guān)注細節(jié),成就人生》。
    俗話說:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。
    1485年發(fā)生的波斯沃斯戰(zhàn)役,這場戰(zhàn)役將決定誰統(tǒng)治英國,國王理查三世準備拼死一戰(zhàn)。戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,可鐵匠卻來不及將國王戰(zhàn)馬的馬掌釘釘牢了。匆忙之中,馬夫把戰(zhàn)馬交給了國王。兩軍交鋒,理查勇猛無比,沖鋒陷陣,激勵士兵迎戰(zhàn)敵人,可是他還沒有走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌倒了,理查國王也被掀翻在地,驚恐的戰(zhàn)馬逃走了,敵軍俘獲了理查。
    后人如此評價那次戰(zhàn)役:少了一個鐵釘,丟了一只馬掌;少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役;敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家。
    聽了這個故事,你們是不是和我一樣,為一顆小小馬掌釘導致一個國家滅亡而感到痛心疾首呢?從這個故事中,我們看到了細節(jié)的威力?,F(xiàn)實生活中,細節(jié)的威力同樣無處不在。比如亂丟紙屑雜物、說臟話、課間追逐打鬧等,這些小毛病,其實與一只馬掌釘差不多。俗話說“洞小不補,洞大受苦”,壞習慣不僅影響一個人的形象,更影響著一個人的事業(yè)和前途。
    老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實,就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,而是做好每一個細節(jié)的精神。
    對每個人而言,千萬不能忽視細節(jié)。人的一生幾十年,都是由不起眼的一分一秒組成的,都要經(jīng)歷一點一滴的小事。所以,每天學習一點點,每天反思一點點,每天鍛煉一點點,每天創(chuàng)造一點點……只要每天進步一點點,并且持之以恒堅持不懈,那么總有一天你就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)出類拔萃,卓然出眾了。
    細節(jié)是一種創(chuàng)造;細節(jié)是一種動力;細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細節(jié)隱藏機會;細節(jié)凝結(jié)效率;細節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)注細節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習慣及良好的學習習慣,成就燦爛輝煌的人生!
    謝謝大家!
    我的人生觀演講稿篇六
    各位來賓:
    去年生日我送了自己一個口袋大小的本子。(手上展示本子)這個本子很簡潔,封面上只寫著四個數(shù)字:2017。扉頁上也只寫著一句話:“時間看得見?!边@是來自趁早品牌系列的手帳本。
    說起趁早,我就不得不說說它的創(chuàng)始人――“瀟灑姐”王瀟。
    她本科畢業(yè)于中國傳媒大學播音系,畢業(yè)后在中央電視臺直播整點新聞,集才華與顏值于一身卻不甘于眼前的生活。27歲糾結(jié)于要不要考研繼續(xù)深造時,有人對她說:“幾乎每個婦女都能結(jié)婚生子,又有幾個能考上人大研究生的?”聽了這樣一句話后,她毅然決定辭職考研,結(jié)果考上了人大新媒體專業(yè)的研究生。
    畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè),2013年創(chuàng)立國內(nèi)首個女性勵志品牌――趁早。它提倡女性首先要拋棄性別觀念,再作為一個獨立個體的人去依靠各種力量自我發(fā)展、自我成長,長成為自己想要成為的樣子。
    在趁早精神的影響下,全國各地許多女性自發(fā)成立趁早讀書會與趁早跑團,開始關(guān)注靈魂與肉體,她們互相幫助、互相鼓勵,得到了許多更好的改變。不僅僅是女性,作為一個有血有肉、有思想有靈魂的獨立個體的人,雖然身受局限,也應該有自己的追求,去奮力打破外部的壁壘,遵從自己的內(nèi)心,追求自己想要的。這就是成功!
    也許她不像許多明星一樣有名氣,也許她不像許多網(wǎng)紅一樣熱門。但是她的成功史卻是我的榜樣。品牌創(chuàng)始人、暢銷書作家、雞血女王…一系列稱號都不為過。
    王瀟的著作《按自己的意愿過一生》中說:“我沒有資格評價任何人的人生目標,但我敬仰對自己的欲望和能力深刻了解,并使命必達的人?!比说囊簧芏虝?,按自己的意愿過一生并不容易,想要一個成功的人生更加不容易。
    種樹的最佳時間是20年前,僅次于它的最佳時間是現(xiàn)在。成功的人生并不是別人眼中的房子、車子、地位……而應該是你內(nèi)心深處的執(zhí)著與追求。
    人生的每個階段都會遇到不同的危機。少年的困惑、青年的坎坷、中年的無奈,老年的失去,我們都會一一經(jīng)歷。但是,無論身處哪個階段,擁有有趣的靈魂,堅持內(nèi)心夢想的方向,才是成功的人生!
    我的人生觀演講稿篇七
    老師們,同學們,大家好。我今天演講的題目是:“享受閱讀,品味人生”。
    有句話說得好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!弊x書的意義正基于此。無論是把讀書作為娛樂消遣,或是充電的需要,或是純粹的興趣愛好,讀書都為人生抹上了一層亮色,增添了生命的質(zhì)感。生活里沒有書籍,就好比大地沒有陽光。
    閱讀是一種生活。
    每個人的生命只有一次,生命軌跡也往往只有一條,每個人在既定的生命軌道里,欣賞著既定的生活風景。但是閱讀不同,你可以隨著書中的人物一同呼吸,一同喜憂,一同迎接新的挑戰(zhàn)。在閱讀的世界中,你可以隨著“鸚鵡螺號”漫游海底,可以隨著熱氣球遨游天空,可以隨著探險家環(huán)游地球。這樣的閱讀必然會成為我們的一種興趣,會成為我們品評、感受另一種生活的方式。閱讀并不曾改變我們?nèi)松拈L度,但它確確實實地改變了我們?nèi)松膶挾?。它使我們的生活豐盈飽滿而充實。
    閱讀可以改變?nèi)松?BR>    書中記錄了前人的奮斗歷程。文字是先行者的腳印,是成功者的路標。他們的跌倒,給我們敲響警鐘;他們的成功,給我們指引道路。當從閱讀中獲取經(jīng)驗成為一種習慣,我們看問題的角度會發(fā)生變化,認知、見解自然也就不一樣了。閱讀給我們打開許多扇窗,讓我們重新審視自己的夢想,重新確定前行的方向。雖然閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以影響我們?nèi)松慕K點。它讓我們更好的認識自己,認識世界,從而更好地把握自己。高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。我想說:書籍更是我們生命的云梯,我們的生命將隨著它的延伸而揚帆遠航,執(zhí)著地走向夢想的極地,奏響人生華彩的樂章。
    閱讀可以成為我們的信仰。
    學校為我們營造了良好的讀書氛圍。圖書館里各類書籍應有盡有。有著如此豐富藏書的圖書館不正是我們身邊的寶貴資源嗎?那就趕快利用吧!
    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讓我們從現(xiàn)在開始認真地堅持讀書吧。哪怕一天只讀幾頁書,只要堅持下來,日復一日,年復一年,必會獲得豐厚的知識、更多的經(jīng)驗。
    讀書吧,同學們!讓淡淡書香平復內(nèi)心的浮躁,沉淀心靈的智慧,讓我們一起閱讀,把每個日子都當作自己的“讀書日”、“讀書節(jié)”,體驗更寬廣的人生吧!
    我的人生觀演講稿篇八
    對于這個問題,很多人都會回答,并異口同聲地說,“為人民服務”。沒錯,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,實實在在地為人民服務。這的確是我們黨的根本宗旨,也是我們每個黨員和領導干部追求的崇高目標。為此,我們每個黨員、每個領導干部要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠大理想,用馬克思主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,用小平理論和“三個代表”重要思想指導工作實踐。
    黨性的基礎是人性,人性的基礎是人格。每一個黨員、干部必須要不斷充實自己的“人格力量”,提升自己的“人格形象”,以人格的感染力推動各項工作。要守住清平、耐住寂寞、擋住誘惑、保住氣節(jié),要以民主、無私、公道、正派、廉潔的良好自身形象去感化群眾,只有這樣才能更好地為人民服務,也只有這樣才能使群眾滿意,得到群眾的真正擁護。
    ---當官做什么?
    我覺得為官一任就應該做好份內(nèi)的事情,當一任清官,真心實意地為老百姓牟利益,做人民的公仆,做到“權(quán)大不忘責任重,位卑不移公仆心”。但是,有的領導干部在“官本位”思想的影響下,把公仆與主人的位置顛倒了,不僅對人民群眾缺乏基本感情,而且在人民群眾面前擺架子、耍威風。領導干部要堅決破除“官本位”思想,強化“以民為本”的觀念,不以特殊身份自居,放下架子,深入到群眾中,了解人民群眾的呼聲,反映人民群眾的愿望,與人民群眾打成一片。權(quán)利是人民賦予的,是人民的信任,而不是自己撈取好處的資本,應當把權(quán)利看成責任,而不是組織對個人的補償;應當把權(quán)利看成是奉獻,而不是個人索取私利的工具;應當把權(quán)利看成是黨和人民的重托,而不是貪圖享樂的溫床。所以每一位黨員和領導干部都應好好想一想這個問題,自覺拋棄各種非無產(chǎn)階級的思想的危害性,正確用好黨和人民賦予的權(quán)利。
    ---身后留什么?
    留下美德。
    古人云:“留取丹心照汗青”、“只留清白在人間”,馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平給我們留下了真理,留下了不朽的理論和精神財富。我們沒有古人和偉人那樣偉大的風范,不能留下千古頌揚的豐功偉績,但也不能留下遺憾和罵名,更不能留下罪惡。人的生命是有限的,做官也是有限的,但精神和事業(yè)是無限的,為官一任,就應該留下值得懷念的東西,留下好的作風,好的品德,好的形象。
    我們每個黨員和領導干部都應該經(jīng)常想一想“三個問題”,不斷陶冶情操、凈化心靈、提高覺悟,真正成為一個高尚的人,一個純潔的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有利于人民的人。
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    我的人生觀演講稿篇九
    各位xx:
    大家好!
    一個人滿懷希望和激情,熱愛生活,珍視生命,勇敢堅強地戰(zhàn)勝困難并不斷開拓人生新境界,其背后一定有一種正確的人生觀作為精神支柱。
    現(xiàn)在,我以我的親身經(jīng)歷,從四個方面去闡述我的人生觀。
    人生須認真。
    我以認真的態(tài)度對待人生,明確生活目標和肩負責任,既清醒地看待生活,又積極認真地面對生活。
    我在工作生活中正確地認識和處理人生遇到的各種問題,,對自己負責,對家庭負責,對國家和生活負責,自覺承擔起自己應盡的責任,滿眶熱情地投入生活、學習和工作中。
    身為一名護士,六年來,我一直在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一心一意為人民服務,時時處處為人民著想,助人為樂,造福人民,時刻惦記著病人,為他們排憂解難,給他們無微不至的關(guān)懷。
    人生當務實。
    我自己從人生的實際出發(fā),以科學的態(tài)度看待人生,以務實的精神創(chuàng)造人生,以求真務實的作風做好每一件事。
    我把遠大的理想寓于具體的行動中,我雖然中專畢業(yè),但我理想遠大,勇攀高峰,函授了本科,向著更廣闊的人生目標邁進!就這樣,我要從小事做起,從身邊事做起,腳踏實地、一步一個腳印地實現(xiàn)人生目標。
    人生應樂觀。
    我樂觀向上、熱愛生活、對人生充滿自信。
    許多事情不會總是緊如人意,但要始終保持樂觀向上的人生態(tài)度,不能因為沒有滿足自己的期望或者遇到困難和挫折,就消極悲觀、畏難退縮。
    我個人性格比較開朗、善良、簡單、多才多藝,經(jīng)常參加單位舉辦的各種活動,比如舞蹈、唱歌、排球等等。
    我在陶冶情操的同時,還如期地收獲了愛情。
    要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得開做人要心胸開達,優(yōu)化性格,熱愛生命,樂觀向上。
    人生要進取。
    人生實踐是一個創(chuàng)造的過程。
    我要以開拓進取的態(tài)度迎接人生的各種挑戰(zhàn),不斷領悟美好的人生真諦,體驗生活的快樂和幸福。
    還要積極進取,不斷豐富人生的意義。
    我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣,充分發(fā)揮生命的創(chuàng)造力、為社會做貢獻中提升生命價值,在創(chuàng)造中書寫人生的燦爛篇章!
    在今后,我繼續(xù)以飽滿的熱情,高昂的斗志,積極的心態(tài)投入到日常學習工作中,去書寫更輝煌的人生,去開創(chuàng)更美好的未來!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    我的人生觀演講稿篇十
    昨天聽朋友的孩子來電話說他們學校有個大二的女學生從樓上跳下來了,當時就摔死了,聽了讓人又心痛又可恨,心痛的是這么小的歲數(shù)人生還沒有開始生命就結(jié)束了,可恨的是,她怎么那么不負責任??!你說讓家長可怎么活??!
    不知道是社會的進步還是受西方國家觀念的影響,人們的人生觀和價值觀都不知道跑到哪里去了?簡直是情感泛濫、真情飄渺、亂愛、瞎愛的社會。在臨縣做業(yè)務期間,我住的旅店是經(jīng)??吹礁咧猩粚σ粚Φ卦谀抢镩_房,你說家長們拿著錢讓他們?nèi)W習,他們又都做了些什么呢?大學里就更不用說了,好像比高中生還要厲害。可是,他們的感情是很脆弱的,稍微有一點風吹草動就拿自己的生命開玩笑,根本不顧及大人的感受。
    在當今社會,物質(zhì)泛濫,金錢至上,人們更多的是在樹立畸形的戀愛觀和金錢觀,很少有人還會關(guān)心樹立正確的人生觀和價值觀了。為什么現(xiàn)在社會,自殺率、犯罪率、心理疾病逐漸增多,根源就在這些人沒有一個正確的人生觀和價值觀,他們不懂的人活著的意義。
    而要打造美滿成功的人生,樹立正確的人生觀和價值觀非常關(guān)鍵。
    我摘錄了以下一些格言,供大家參考:
    1、“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@是保爾戰(zhàn)斗一生的真實的寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。
    2、“有的人活著,他已經(jīng)死了有的人死了,他還活著”
    3、“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”
    4、“人吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯”
    5、“生命的意義在于散發(fā)它的美麗的光芒。”
    我送給大家的生命格言是:
    我們的生命很短暫
    我們要學會提高生命的質(zhì)量;
    既然生命的長度我們無法控制
    那我們就增加他的寬度;
    一個正常人的生命應該這樣度過:
    在有限的生命里不停的完善自我
    不停的享受人生
    不停的為社會創(chuàng)造價值
    當他離開這個社會的時候
    心中更多的是美好的回憶
    是安靜的感覺
    在閉上眼睛的那一瞬間
    可以面帶笑容
    我的人生觀演講稿篇十一
    大家好!
    一個人滿懷希望和激情,熱愛生活,珍視生命,勇敢堅強地戰(zhàn)勝困難并不斷開拓人生新境界,其背后一定有一種正確的人生觀作為精神支柱?,F(xiàn)在,我以我的親身經(jīng)歷,從四個方面去闡述我的人生觀。
    人生須認真。我以認真的態(tài)度對待人生,明確生活目標和肩負責任,既清醒地看待生活,又積極認真地面對生活。我在工作生活中正確地認識和處理人生遇到的各種問題,,對自己負責,對家庭負責,對國家和生活負責,自覺承擔起自己應盡的責任,滿眶熱情地投入生活、學習和工作中。身為一名護士,六年來,我一直在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一心一意為人民服務,時時處處為人民著想,助人為樂,造福人民,時刻惦記著病人,為他們排憂解難,給他們無微不至的關(guān)懷。
    人生當務實。我自己從人生的實際出發(fā),以科學的態(tài)度看待人生,以務實的精神創(chuàng)造人生,以求真務實的作風做好每一件事。我把遠大的理想寓于具體的行動中,我雖然中專畢業(yè),但我理想遠大,勇攀高峰,函授了本科,向著更廣闊的人生目標邁進!就這樣,我要從小事做起,從身邊事做起,腳踏實地、一步一個腳印地實現(xiàn)人生目標。
    人生應樂觀。我樂觀向上、熱愛生活、對人生充滿自信。許多事情不會總是緊如人意,但要始終保持樂觀向上的人生態(tài)度,不能因為沒有滿足自己的期望或者遇到困難和挫折,就消極悲觀、畏難退縮。我個人性格比較開朗、善良、簡單、多才多藝,經(jīng)常參加單位舉辦的各種活動,比如舞蹈、唱歌、排球等等。我在陶冶情操的同時,還如期地收獲了愛情。要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得開做人要心胸開達,優(yōu)化性格,熱愛生命,樂觀向上。
    人生要進取。人生實踐是一個創(chuàng)造的過程。我要以開拓進取的態(tài)度迎接人生的各種挑戰(zhàn),不斷領悟美好的人生真諦,體驗生活的快樂和幸福。還要積極進取,不斷豐富人生的意義。我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣,充分發(fā)揮生命的創(chuàng)造力、為社會做貢獻中提升生命價值,在創(chuàng)造中書寫人生的燦爛篇章!
    在今后,我繼續(xù)以飽滿的熱情,高昂的斗志,積極的心態(tài)投入到日常學習工作中,去書寫更輝煌的人生,去開創(chuàng)更美好的未來!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    我的人生觀演講稿篇十二
    一個人滿懷希望和激情,熱愛生活,珍視生命,勇敢堅強地戰(zhàn)勝困難并不斷開拓人生新境界,其背后一定有一種正確的人生觀作為精神支柱。
    各位領導、各位老師:
    下午好,我已將近不惑之年,說年輕也不年輕,說老又算不上老,小學高級也早已到手,曾經(jīng)有一段時間,我覺得人生沒有什么奮斗目標了,有一種船到碼頭車到站的感覺,平時除了教書,就是忙家務,有時也上上網(wǎng),學著別人qq聊聊天,農(nóng)場偷偷菜。
    但是,去年下半年學校的生態(tài)課堂實驗徹底改變了我的工作、學習和生活。
    在課改初始,我和我們五年級組的老師天天集體備課,相互聽課,開展人生觀沙龍研討,忙得不亦樂乎。
    那段時間,經(jīng)常有學校、教辦和教研室的領導來聽我們的課,指導我們的實驗。
    有時拖著疲憊的身子回到家,晚上還要挑燈夜戰(zhàn),把我們的實驗日志及時上傳到博客雖然很累,但過得很充實,再也不像以前覺得生活很無聊,再也不是以前的做一天和尚撞一天中的教書匠了。
    經(jīng)過將近半年的努力,我們的生態(tài)課堂已是小荷初露,在鎮(zhèn)、縣內(nèi)也小有名氣。
    其間,我也多次在校內(nèi)上公開課、研究課。
    甚至有幸上了兩節(jié)縣級公開課,一次是在縣數(shù)學中心組活動中,另一次是在全縣。
    第一次送培到鎮(zhèn)活動中。
    其實,到了我這二黃的年紀,這樣的機會是很少的。
    看到我們的生態(tài)課堂實驗取得如此成效,想到我在實驗中,自身素質(zhì)不斷提高,在專業(yè)成長的道路上大步前進,我感到很滿足,很欣慰。
    我曾經(jīng)聽說過這樣一句很有哲理的話:做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。
    我把這句網(wǎng)話作為我的座右銘放在了我的qq個性簽名里。
    我想:既然我抱定終生從教的信念,(其實說句實話,除了做教師,我也想不出我能干什么了)那就要對得起自己的良心,對得起眼前的這幫學生,對得起 教師 這一稱號。
    教師得是熱愛生活熱愛生命的人,教師上進,則學生才有可能上進;教師熱愛生活,則學生更有熱情對待生活。
    于是,我常常反省自己教學上的不足,專業(yè)素養(yǎng)上的缺失,尋找與別人的差距。
    俗話說:不怕不識貨,就怕貨比貨。
    看到別人的教改實驗搞得有聲有色,成果斐然。
    我感到自己還有很多不足,我們的生態(tài)課堂實驗還很不成熟,還有很長的一段路要走。
    道路是曲折的,前途是光明的 ,我們將堅定不移的走下去,也算是實現(xiàn)自己的人生價值吧,讓自己活得更有意義。
    各位…..(稱呼)大家好!
    一個人滿懷希望和激情,熱愛生活,珍視生命,勇敢堅強地戰(zhàn)勝困難并不斷開拓人生新境界,其背后一定有一種正確的人生觀作為精神支柱。
    現(xiàn)在,我以我的親身經(jīng)歷,從四個方面去闡述我的人生觀。
    人生須認真。
    我以認真的態(tài)度對待人生,明確生活目標和肩負責任,既清醒地看待生活,又積極認真地面對生活。
    我在工作生活中正確地認識和處理人生遇到的各種問題,,對自己負責,對家庭負責,對國家和生活負責,自覺承擔起自己應盡的責任,滿眶熱情地投入生活、學習和工作中。
    身為一名護士,六年來,我一直在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一心一意為人民服務,時時處處為人民著想,助人為樂,造福人民,時刻惦記著病人,為他們排憂解難,給他們無微不至的關(guān)懷。
    人生當務實。
    我自己從人生的實際出發(fā),以科學的態(tài)度看待人生,以務實的精神創(chuàng)造人生,以求真務實的作風做好每一件事。
    我把遠大的理想寓于具體的行動中,我雖然中專畢業(yè),但我理想遠大,勇攀高峰,函授了本科,向著更廣闊的人生目標邁進!就這樣,我要從小事做起,從身邊事做起,腳踏實地、一步一個腳印地實現(xiàn)人生目標。
    人生應樂觀。
    我樂觀向上、熱愛生活、對人生充滿自信。
    許多事情不會總是緊如人意,但要始終保持樂觀向上的人生態(tài)度,不能因為沒有滿足自己的期望或者遇到困難和挫折,就消極悲觀、畏難退縮。
    我個人性格比較開朗、善良、簡單、多才多藝,經(jīng)常參加單位舉辦的各種活動,比如舞蹈、唱歌、排球等等。
    我在陶冶情操的`同時,還如期地收獲了愛情。
    要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得開做人要心胸開達,優(yōu)化性格,熱愛生命,樂觀向上。
    人生要進取。
    人生實踐是一個創(chuàng)造的過程。
    我要以開拓進取的態(tài)度迎接人生的各種挑戰(zhàn),不斷領悟美好的人生真諦,體驗生活的快樂和幸福。
    還要積極進取,不斷豐富人生的意義。
    我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣,充分發(fā)揮生命的創(chuàng)造力、為社會做貢獻中提升生命價值,在創(chuàng)造中書寫人生的燦爛篇章!
    在今后,我繼續(xù)以飽滿的熱情,高昂的斗志,積極的心態(tài)投入到日常學習工作中,去書寫更輝煌的人生,去開創(chuàng)更美好的未來!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    江主席要求每個領導干部要認真思考“革命為什么?”、“當官做什么?”、“身后留什么?”這三個重大問題,這對于我們每個黨員領導干部堅定理想信念,踐行“三個代表”重要思想,具有重大現(xiàn)實意義和歷史意義。
    ---革命為什么?
    對于這個問題,很多人都會回答,并異口同聲地說,“為人民服務”。
    沒錯,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,實實在在地為人民服務。
    這的確是我們黨的根本宗旨,也是我們每個黨員和領導干部追求的崇高目標。
    為此,我們每個黨員、每個領導干部要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠大理想,用馬克思主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,用小平理論和“三個代表”重要思想指導工作實踐。
    黨性的基礎是人性,人性的基礎是人格。
    每一個黨員、干部必須要不斷充實自己的“人格力量”,提升自己的“人格形象”,以人格的感染力推動各項工作。
    要守住清平、耐住寂寞、擋住誘惑、保住氣節(jié),要以民主、無私、公道、正派、廉潔的良好自身形象去感化群眾,只有這樣才能更好地為人民服務,也只有這樣才能使群眾滿意,得到群眾的真正擁護。
    ---當官做什么?
    我覺得為官一任就應該做好份內(nèi)的事情,當一任清官,真心實意地為老百姓牟利益,做人民的公仆,做到“權(quán)大不忘責任重,位卑不移公仆心”。
    但是,有的領導干部在“官本位”思想的影響下,把公仆與主人的位置顛倒了,不僅對人民群眾缺乏基本感情,而且在人民群眾面前擺架子、耍威風。
    領導干部要堅決破除“官本位”思想,強化“以民為本”的觀念,不以特殊身份自居,放下架子,深入到群眾中,了解人民群眾的呼聲,反映人民群眾的愿望,與人民群眾打成一片。
    權(quán)利是人民賦予的,是人民的信任,而不是自己撈取好處的資本,應當把權(quán)利看成責任,而不是組織對個人的補償;應當把權(quán)利看成是奉獻,而不是個人索取私利的工具;應當把權(quán)利看成是黨和人民的重托,而不是貪圖享樂的溫床。
    所以每一位黨員和領導干部都應好好想一想這個問題,自覺拋棄各種非無產(chǎn)階級的思想的危害性,正確用好黨和人民賦予的權(quán)利。
    ---身后留什么?
    留下美德。
    古人云:“留取丹心照汗青”、“只留清白在人間”,馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平給我們留下了真理,留下了不朽的理論和精神財富。
    我們沒有古人和偉人那樣偉大的風范,不能留下千古頌揚的豐功偉績,但也不能留下遺憾和罵名,更不能留下罪惡。
    人的生命是有限的,做官也是有限的,但精神和事業(yè)是無限的,為官一任,就應該留下值得懷念的東西,留下好的作風,好的品德,好的形象。
    我們每個黨員和領導干部都應該經(jīng)常想一想“三個問題”,不斷陶冶情操、凈化心靈、提高覺悟,真正成為一個高尚的人,一個純潔的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有利于人民的人。
    我的人生觀演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!我們一路風雨兼程地走來,過去的經(jīng)歷已經(jīng)定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落,要珍惜的或已錯過——一切的一切都無法重現(xiàn)。人生沒有彩排,所進行的都是現(xiàn)場直播。我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價值,不是你認識了多少人,而是你離開人世之時,有多少人認識了你!那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現(xiàn)人生價值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。
    理想就是航標。只有了航標,我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠然,像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸,也沒有那一位安于現(xiàn)狀。我們應該清醒地認識到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂與幸福。
    志存高遠,身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當這樣,時刻為自己的理想而奮斗,我們也不會帶半點的遺憾離開人世。請記住那句話:“人生最大悲哀莫過于心死!”
    信念就是支柱。一個人沒有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫·凱勒——一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。
    責任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對社會的責任應當成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的真諦。
    人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中,過去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線在哪里,順著路標一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當導演。明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
    我的人生觀演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!從內(nèi)涵上講,人生觀是指人們對人生問題的總的看法;價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價;世界觀是指人們對世界的各種現(xiàn)象和事物總的看法。
    樹立全心全意為人民服務的人生觀必須做到:確立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的人生理想;樹立全心全意為人民服務的人生目的;追求創(chuàng)造和奉獻的人生價值;保持樂觀向上的人生態(tài)度和健康的心態(tài);有良好的個人道德和個人修養(yǎng);堅決反對自然主義、德性主義、功利主義等錯誤人生觀的侵蝕。
    樹立集體利益高于一切的價值觀,要做到:追求人的自由而全面的發(fā)展;以人為本,促進社會和諧發(fā)展;求真務實,按經(jīng)濟和社會規(guī)律辦事;創(chuàng)造社會公平正義,努力實現(xiàn)共建共享;反對實用主義、個人主義、悲觀主義等錯誤價值觀。
    樹立和堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀,必須做到:堅定社會主義信念;堅持解放思想、實事求是的基本路線;堅持“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線;堅持正確的思維方法;堅持“無神論”思想;還要旗幟鮮明地反對“趨同論”、“異化論”等錯誤思想。
    通過今天的討論,我想,我們作為一名黨員,應該要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;樹立全心全意為人民服務的人生觀;樹立集體利益高于一切的價值觀。這就是一面旗幟,引領我們走向更高的人生階梯!
    我的人生觀演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!人生是短暫的,也是永恒的。怎樣度過短暫的人生?給永恒的人生應留下些什么?這是每個人應該回答的課題。人生的道路固然有陽光,大道,花香,但也有險關(guān),急流,冰霜。應該怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會,才能找到短暫而有風險的的生命意義。生命的意義在于設身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。
    每個的人生其實都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎么看待人生,對你自己人生的觀念,人生的價值的理解。有的認為自己的人生是多么的滄桑;有的認為自己的人生是多么的無聊,總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,對自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求,好像就是他從小懷著的一份夢想。
    人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無數(shù)次,而人生的機會卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實的,戲里演的是人生,人生就像一場戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤導航器。()要學會謙讓,學會關(guān)愛,要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。
    人生觀,是人們對人生的總體看法和觀點,它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關(guān)系的產(chǎn)物,是一定社會或階級的意識形態(tài),是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括,幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。
    人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,體現(xiàn)著不同的人生觀。人生就是這樣,面對種種選擇,有的人選擇了勇敢,有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大,有的人選擇了渺??;有的人選擇了高尚,有的人選擇了卑劣。從個人角度來說,在人與社會的關(guān)系中,人既是客體,又是主體。作為客體,人對社會盡義務作貢獻具有社會價值。作為主體,在改造社會自然的過程中,又要實現(xiàn)自身價值。為人民服務的人生價值觀從表面上看似乎只強調(diào)社會價值的實現(xiàn),實際上在實現(xiàn)為人民服務的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實現(xiàn),個人在物質(zhì)上特別在精神上得到了足夠的滿足。
    我的人生觀演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!我是翠峰路小學四(2)班的侯德翔,今天我要
    給大家
    講一講發(fā)生在我們學校里的兩個小故事。
    關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風;給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問候;給人春天的溫暖。我們學校有三名聽力殘疾兒童,都是先天聽力障礙,后來受到國家救助,借助人工耳蝸重新獲得聽力,他們和其他學生一樣坐在教室里認真讀書學習。12月3日是國際殘疾人日,學校的大隊委們自發(fā)組織開展了“伸出你我的手,溫暖殘疾兒童的心”慰問活動。大家你三元,他五元,自發(fā)捐錢為殘疾同學買了水果和慰問品,把3名殘疾兒童請到了布置一新的活動室,大隊長代表所有孩子向三位殘疾兒童送上了一杯暖暖的奶茶,溫暖瞬間溢滿了整個活動室,大家一起唱歌、做游戲,度過了一個難忘的日子。這些殘疾兒童感受到了集體溫暖和同學們的關(guān)愛,臉上露出了甜甜的笑容,他們都說自己今后會更好的生活,將來回饋社會,回饋家人和老師。
    我們學校不但有團結(jié)友愛好少年,還有愛崗敬業(yè)的好老師。上學期,一位家長來到學校,向四(1)班的班主任呂老師贈送了一面寫著“崇高師德、盡心盡業(yè)”的錦旗。
    事情要從一個多月前說起。剛開學沒有多久,四(1)班的張怡美同學在家里下樓梯時,不小心摔倒了,腳踝骨折,打上了石膏,為了不耽誤學習,在家休息了幾天就來上課。張怡美同學的教室在四樓,微機室在三樓,音樂室在北一樓,張怡美同學學習極不方便,班主任呂青軍老師每天背著她上下樓,沒有耽誤一節(jié)課。班里的同學也受呂老師的影響,每天放學,有的幫張怡美背書包,有的扶她去洗手間,大家就像一個溫暖的大家庭。不知不覺一個多月過去了,張怡美同學的腳漸漸能走路了,呂青軍老師對孩子的關(guān)心讓家長十分感動,他認為呂青軍老師不但教書認真,而且關(guān)愛學生,就誠心誠意的給呂老師送來了這面錦旗。
    夢的動人
    篇
    章。
    我的人生觀演講稿篇十七
    尊敬的xx:
    大家好!
    我曾經(jīng)自卑。
    那時,我看到別人的優(yōu)異成績,我自卑自己不高的分數(shù);看到別人的一技之長,我自卑自己的一無所成;看到別人成功時,我自卑自己的無能。
    自卑纏繞著我,使我與別人的目光相碰時,總是趕緊底下頭,不敢大聲發(fā)表自己的看法,只有坐在不顯眼的角落里,才覺得自在。自卑使我消沉。面對同學的幫助,無可奈何的我,不知道如何是好。
    一次,偶然看到這樣一段話,使我受益匪淺:生命對每個人只有一次,這僅有的生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而進行的斗爭?!笔堑?,我不應該在執(zhí)迷不悟了。我開始對以前的行為反思了,覺得我那喪失很久的自信又漸漸回到了身上,我覺得自己的心臟跳動有了力量。我把“不要自卑”當做座右銘,雖然沒寫在座位右上方,卻把他刻在了心里。
    花謝了,有再開的時候。燕子飛走了,有再來的時候。時間流逝了,卻永遠不能挽回?!澳乳e,白了少年頭,空悲切?!?BR>    時間亦時日子,日子亦是時間。日子、時間亦是組成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便請珍惜時間吧!
    時間有時也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧于昨天,才會自信的面對明天!
    我開始想,成績不好,需要的不是消沉,而是要奮起直追,盡最大的努力去奮斗我開始想,一技之長是學習的結(jié)果;我只要認真學,不一定就比別人差。
    我開始想,成功只是艱辛勞動后的結(jié)果,只要我肯付出,總有一天,我的付出會得到認可的。
    終于,我敢迎著別人的目光,我敢大聲地發(fā)表自己的觀點,我敢站在最顯眼地地方,因為我不在自卑!
    假如我這次的投稿失敗了,我會很傷心,但決不在自卑。我會加倍努力去奮斗。
    每個人,都應該是大寫的!
    我的人生觀演講稿篇十八
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自高一十九班的xx。今天我演講的題目是《論自卑》。
    自卑,顧名思義自己覺得很卑微,處處不如他人。曾記得有人在網(wǎng)上敲出這樣一段文字:“我不知道怎么辦,深深地自卑想一把沉重的枷鎖將我禁錮。機會當頭,我想要展示自己,卻又在如線團般的掙扎中進退兩難?!边@應該是自卑的人的通病。就我來說,我來自農(nóng)村,從小胖到大,身邊的人像我投來數(shù)不清的惡意“死胖子!你是不是把家里的東西一個人吃了,長這么胖!”“天哪,這是誰家的孩子,又丑又胖!”
    諸如此類的言語讓我從小產(chǎn)生了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多‘卑”。
    我天生不合群,性格內(nèi)向,有過被孤立,有過被詬病。
    也曾到過崩壞的邊緣,合也無味,孤也無味,黨同伐異,這是人性。那種從小在幸福中成長的孩子身上流露出來的自信是我永遠模仿不出的,索性我決定,少戾氣,不言語,從心里活。
    但是,難道自卑就只有壞處嗎?
    答案當然是否定的。我曾看到這樣一篇文章:女主人公出生于小山村,打小就自卑。說話也不敢大聲。她深知自己的缺點,于是她努力,她奮起。她以優(yōu)異的成績考入中學,在學校里又見到許許多多閃閃發(fā)光的人物,因為自卑她奮起直追,在自卑中不斷超越自己,完善自己。最終,她進入一家有名的國企,步入社會的上流。曾有人采訪她是否有過后悔,“這輩子,最讓我后悔與驕傲的事情都是自卑?!彼瘟嘶问种械募t酒杯。“都說人生無悔,人生若無悔,那該多沒趣啊”
    正是因為自卑她才得以青云直上。如她一般,因為自卑,沒日沒夜的健身,成了同學眼中的型男。我踏上了歌唱的舞臺,獲得了掌聲與名氣。我所有的自信都來源于我的自卑,所有的振振有詞都來源于心中的惶恐不安,但我始終堅信,自卑能讓我變得更強大。雖說每次上臺前心中都會掙扎數(shù)次,但我終究做到了,獲得了自信與鼓勵。
    自卑使自棄者更弱,使自強者更強。同學們,不必自卑,我們要利用它,作為提升自己的工具?;畛鲎钫鎸嵉淖约?!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    我的人生觀演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    咱們
    一路風雨兼程地走來,曩昔的閱歷現(xiàn)已定格?;貞浲艨v然有許多要掌握的或已滑落,要愛惜的或已錯失————行善積德的行善積德都無法重現(xiàn)。人生沒有排演,所進行的都是現(xiàn)場直播。
    應當尋求的呢?我認為是這樣的,站在年代的前沿,有完成人生價值的志向,有監(jiān)督的人生信仰,有對社會承當職責的尋求。
    志向便是航標。只要了航標,
    咱們
    的航船才干駛向?qū)Π兜母劭?;固然,像我這樣一介平常百姓沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力斗爭的巨大志向。但人活一世不能沒有志向。我想在坐的各位沒有那一位甘于普通,也沒有那一位安于現(xiàn)狀。
    咱們
    應該清醒地認識到,今日坐在這兒并不是
    咱們
    人生的歸宿。不滿足于現(xiàn)在,不斷尋求,即便不能成功,也能享用其間的高興與美好。
    志存高遠,身處這個競賽日趨激烈的年代的
    咱們
    尤當這樣,時間為自己的志向而斗爭,
    咱們
    也不會帶半點的惋惜脫離人世。請記住那句話:“人生最大悲痛莫過于心死!”
    信仰便是支柱。一個人沒有信仰,他就斷送了精力的支柱,人生也就喪失了含義。有人說:人的終身百分之五是精彩的,百分之五是苦楚的,而別的百分之九十是平平的;人們往往被百分之五的精彩引誘著,忍受著百分之無的苦楚,而在百分九十的平平中度過。我想沒有堅決的信仰,注定不能領會那百分之五的精彩,而要接受更多的苦楚。鄧稼先,許振超,王順友,海倫.凱勒————行善積德先進人物無不以堅決的信仰鼓勵自己在崎嶇的人生旅程上英勇行進。
    職責便是束縛,人活在世上,不是隨心所欲,對社會的職責應當成為
    咱們
    人生志向的歸宿。很多有杰出貢獻的人無不以對社會的職責來鞭笞自己尋找到人生的真理。
    人生的價值不在人生的舞臺上。而在
    咱們
    今日所扮演的人物中,曩昔的閱歷再光榮,也是一束凋零的花朵,今日的日子雖普通,卻是一把充溢生命力的種子。
    人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生道路在哪里,順著路標一直走;人生態(tài)度是什么,志向信仰當導演。
    明日的我將會怎樣,明顯,答案是五光十色的。
    路漫漫其修遠兮,
    吾將上下而求索!