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行風(fēng)評議報告篇一
根據(jù)xx教育局、糾風(fēng)辦關(guān)于民主評議行風(fēng)工作文件精神和《xx縣教育系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年度民主評議行風(fēng)工作實施方案》，為了提高我校師資隊伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變我校教師工作作風(fēng)，凈化育人環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量，我校認(rèn)真組織開展了民主評議行風(fēng)工作，主要有以下幾個方面。
1、召開班子成員會議，成立民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立民主評議行風(fēng)工作辦公室和評議組，落實工作任務(wù)，做到分工負(fù)責(zé)、相互配合、共同搞好民主評議行風(fēng)工作。
2、搞好宣傳動員工作，制定學(xué)校民主評議行風(fēng)工作實施方案，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際制定了民主評議行風(fēng)工作實施方案，召開教職工大會，宣傳部署行風(fēng)工作評議工作，召開學(xué)生會、家長會進(jìn)行宣傳動員、積極支持配合學(xué)校開展行風(fēng)評議工作。制定評議標(biāo)準(zhǔn)，收集有關(guān)情況和意見。
3、學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組對教職工進(jìn)行跟蹤檢查訪問，組織學(xué)生家長、社會人士填寫“民主評議行風(fēng)問卷調(diào)查表”。
4、組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)資料，對照檢查寫好自查自評書面報告。由學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組和評議組開展調(diào)查評議，把自查自評報告和調(diào)查評議意見相結(jié)合起來，對存在問題進(jìn)行梳理、分析、提出整改意見。
5、制定存在問題的整改方案，尋找整改措施，落實整改工作。根據(jù)整改意見，學(xué)校民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案，探討尋求整改措施，將存在問題的整改落實到實處。
6、通過自查，效果良好，總分為95.2分
通過民主評議行風(fēng)工作的開展，提高了我校教職工的'思想認(rèn)識，端正了工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，規(guī)范了我校教學(xué)秩序，完善了學(xué)校管理制度，學(xué)校更加民主、和諧，以有利于促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
xx縣zz小學(xué)
行風(fēng)評議報告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，現(xiàn)我就20xx年的個人工作做個報告。
在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)，和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐，盡力完成護(hù)士長交辦的各項工作任務(wù)，自覺遵守醫(yī)院的各項工作制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，全年無差錯事故發(fā)生，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加醫(yī)院、科室組織的各項學(xué)習(xí)活動。
住院部作為醫(yī)院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應(yīng)該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，以頑強(qiáng)的意志和堅韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實自己，學(xué)習(xí)借鑒，取長補(bǔ)短，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。
當(dāng)然，在日常工作中，我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺，比如：工作不夠細(xì)心。護(hù)理工作本身就是一門精細(xì)的藝術(shù)，完美的工作就要求：全心投入，真誠相待，從心做起。護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪。
有人說：“護(hù)士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手。”以后的工作中我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對；學(xué)會換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態(tài)度，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強(qiáng)事業(yè)心，給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時，也能得到各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長的認(rèn)可。
我所從事的工作很普通，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績，但我從不覺得護(hù)理工作是一項簡單的工作，這是我人生中要長期從事的一份重要事業(yè)，是一份光榮的事業(yè)。我會盡我所能，不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽。
行風(fēng)評議報告篇三
為進(jìn)一步提高醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平，我院認(rèn)真按照《2012年民主評議全市衛(wèi)生機(jī)構(gòu)政風(fēng)行風(fēng)活動實施方案》文件要求，在上級黨委政府統(tǒng)一部署及區(qū)衛(wèi)生局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞我院中心工作，深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，取得了顯著成效，同時也存在許多不足之處，現(xiàn)將我院開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾情況匯報如下：
我院按照實施方案要求，對照評議內(nèi)容，展開了本院內(nèi)部的自查自糾工作。主要采取以下幾種方式進(jìn)行自查：一是通過召開院周會、中層干部會等廣泛征求意見;二是由客服部對就診病人進(jìn)行滿意度調(diào)查;三是對來電、來信意見進(jìn)行反饋落實。
全院上下緊緊圍繞政風(fēng)行風(fēng)評議工作，深入開展對照檢查，認(rèn)真查找政風(fēng)行風(fēng)存在的突出問題，真正做到敢于揭短亮丑，對存在問題不遮不掩。通過多途徑，多渠道，多形式查找，我們對收集到的意見和建議進(jìn)行了梳理歸類，主要問題集中在四個方面：一是個別門診醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差，在為患者診治的時候，沒有耐心細(xì)致的解釋，使病人對自己的病情和檢查項目存有疑問。二是人力資源不足的問題，隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)量的不斷提升，現(xiàn)有人才隊伍已不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需求。三是醫(yī)院病床過少，硬件設(shè)施有待提高。分析其原因主要體現(xiàn)在三個方面：一方面是對政風(fēng)行風(fēng)工作重要性和必要性的認(rèn)識不夠。二是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是醫(yī)療體制機(jī)制有待進(jìn)一步健全。
一是深化職業(yè)道德教育，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。緊緊圍繞行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況和新問題，增強(qiáng)職業(yè)道德教育的針對性和實效性，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的'愛崗敬業(yè)精神和誠信為民服務(wù)理念。二是加大社會監(jiān)督力度，提高醫(yī)院透明度。繼續(xù)公開對社會服務(wù)的承諾，設(shè)立院長信箱，聽取社會各界的意見和建議。三是堅持“以病人為中心”，全面提升醫(yī)院管理水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，著力解決醫(yī)療服務(wù)中存在的突出問題。
。一是通過開展“師徒傳承”;派遣骨干醫(yī)護(hù)人員外出進(jìn)修、培訓(xùn);積極引進(jìn)高層次人才等形式，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，加快專業(yè)人才建設(shè)步伐。我院邀請上海南京知名專家坐診，加強(qiáng)了人才梯隊建設(shè)，增強(qiáng)了醫(yī)院發(fā)展后勁。
一是在加大現(xiàn)有醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年先后投入二十多萬元對醫(yī)院內(nèi)外整改裝修，購入新設(shè)備，提升醫(yī)院整體形象，滿足患者就醫(yī)需求，提升患者滿意度。
民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作是一項階段性的工作，但政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一個長期的任務(wù)，為鞏固政風(fēng)行風(fēng)整改成果，確保醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作常抓不懈，下一步，我們將著重抓好以下幾個方面的工作：
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)全院干部職工對行評工作重要性和必要性的思想認(rèn)識。
(二)嚴(yán)肅認(rèn)真地對待行評征求到的意見建議和問題。
(三)進(jìn)一步建立、健全和完善各項制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
(四)進(jìn)一步加大民主評議工作的督導(dǎo)檢查力度，確保此項工作取得明顯實效。
(五)鞏固整改成果，防止已完成整改的問題出現(xiàn)回潮現(xiàn)象。
(六)進(jìn)一步規(guī)范資料整理工作，對行評資料進(jìn)行整理和歸檔。
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我們將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，在抓好重點(diǎn)評議和重點(diǎn)整改的基礎(chǔ)上，把規(guī)范服務(wù)行為、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量等為主要內(nèi)容的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，切實抓實、抓好、抓出成效，推進(jìn)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
行風(fēng)評議報告篇四
按照縣委組織部、人事局《關(guān)于做好二00八年國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(**人公[]號)文件的精神，現(xiàn)將本人一年來在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、遵紀(jì)守法、依法行政、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、遵守廉潔自律規(guī)定等方面的情況匯報如下：
一、主要工作情況
本人任縣財政局黨委副書記、紀(jì)委書記，分管辦公室、監(jiān)督股、政府采購中心工作，負(fù)責(zé)紀(jì)檢、監(jiān)察全面工作。一年來，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府的決策以及工作部署，認(rèn)真執(zhí)行國家的財政政策和法律法規(guī)，堅持以“三個代表”重要理論為指導(dǎo)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，實現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民的根本利益，認(rèn)真做好分管范圍內(nèi)的各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。一是抓好分管股室的各項工作。對分管的辦公室工作，能夠認(rèn)真抓好辦公室隊伍的建設(shè)，不斷提高其參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)四方、溝通上下的能力，同時督促抓好文秘、后勤、接待等各項工作，確保了局各項工作順利有序地開展。對分管的財政監(jiān)督工作，能認(rèn)真抓好財政法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對個基層財政所進(jìn)行了全面的內(nèi)審，開展了會計信息質(zhì)量的檢查工作，對領(lǐng)導(dǎo)干部借用公款和行政執(zhí)法單位工作人員著裝進(jìn)行了認(rèn)真的清理。
對分管的政府采購中心工作，重點(diǎn)抓了政府公務(wù)用車保險、加油、維修的招標(biāo)和大宗物品的招標(biāo)采購，全年利用采購資金萬元，比去年增加萬元，節(jié)約資金萬元。二是抓好紀(jì)檢監(jiān)察工作。能夠認(rèn)真抓好財政系統(tǒng)干部職工的思想政治教育，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，抓好了各項規(guī)章制度的建立健全和完善工作，各股室和財政所與局簽訂了廉政責(zé)任書，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制的建設(shè)，進(jìn)一步完善了財務(wù)管理和監(jiān)督制度，造就了一個遵紀(jì)守法、干凈干事的良好氛圍。三是抓好財政系統(tǒng)的行風(fēng)評議工作。在去年的行風(fēng)評議工作中，我擔(dān)任局行風(fēng)評議活動辦公室主任，負(fù)責(zé)行風(fēng)評議的各項具體工作。對行風(fēng)評議各個環(huán)節(jié)的工作，能夠抓早、抓細(xì)、抓實、抓出了特色，使行評工作取得了優(yōu)異的成績。在全縣的6個被評議的單位中，我局得分最高，排名第一，被評為滿意單位。我局組織的《前進(jìn)、前進(jìn)、財政人》歌舞獲得全市財政系統(tǒng)行風(fēng)評議文藝晚會一等獎，得到了上級財政部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。本人也被局評為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。
二、關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面
(一)我能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅決執(zhí)行黨的決議，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，模范遵守黨紀(jì)國法，切切實實做到有令必行、有禁必止。
(二)認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任制。在工作中，始終把落實業(yè)務(wù)工作目標(biāo)責(zé)任和廉政建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)合起來，做到兩手抓，兩手都要硬，業(yè)務(wù)工作和廉政建設(shè)工作齊頭并進(jìn)，做到兩促進(jìn)，兩不誤。
(三)經(jīng)常性地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育活動，以正、反兩方面的典型教育廣大的干部群眾，并結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動月，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，加深認(rèn)識，努力提高自身的反腐防變能力。
(四)積極收集、多方征求群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。在去年的行風(fēng)評議活動中，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、上門征求意見、召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱和投訴電話等各種形式的征求意見活動，我局收集到各類意見建議條，能夠即時解決的條意見建議即時解決，有條意見建議通過整改后得到了有效的解決，有1條意見建議因政策性因素?zé)o法解決的，也對群眾作了解釋說明。
(五)按照我的職責(zé)和分工，對違法違紀(jì)和不正之風(fēng)的問題，能夠做到預(yù)防和監(jiān)督并舉，以預(yù)防為主，監(jiān)督并重。在我分管的時間段內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)的問題。
(六)我局建立了政務(wù)公開制度、重大事項集體討論決策制度、內(nèi)部審計制度、工程招投標(biāo)制度等。對一些接待點(diǎn)較分散、手續(xù)不完善的現(xiàn)象進(jìn)行了改進(jìn)。
三、關(guān)于遵守廉潔自律規(guī)定方面
(一)在接待方面，本著節(jié)約的原則，既熱情、得體，體現(xiàn)本地特色，又節(jié)省財政資金，做到規(guī)范開支、嚴(yán)把支出關(guān)，沒有出現(xiàn)奢侈學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象。
(二)對重大決策，重大事項的研究，始終堅持黨的民主集中制原則，始終堅持公平、公開、公正的原則，沒有違反民主集中制的原則。
(三)對于公務(wù)用車的管理和使用，能夠按照局小汽車管理使用辦法的規(guī)定執(zhí)行。
(四)對于干部的任免事項，能嚴(yán)格按照干部任用條例和任免程度辦事，沒有違反組織人事紀(jì)律。
(五)對工程的建設(shè)和裝修項目，都進(jìn)行了公開的招投標(biāo)，沒有達(dá)到招投標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的項目，也進(jìn)行了議標(biāo)。對政府公務(wù)用車的保險、維修、定點(diǎn)加油以及大宗物品的采購，也是通過公開招標(biāo)的形式。確定中標(biāo)單位，增加了辦事的透明度，節(jié)約了財政資金。
(六)沒有利用單位的職權(quán)收受有關(guān)單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、貴重物品等情況。
(七)沒有違反規(guī)定利用公款出國旅游的情況。
(八)本人以及親屬沒有利用手中的職權(quán)經(jīng)商辦企業(yè)，沒有到有關(guān)企業(yè)謀取利益和領(lǐng)取報報酬。
四、存在問題
一是沒有進(jìn)行系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新意識。創(chuàng)新能力不強(qiáng)，處理和解決實際問題的能力仍須提高。
二是政治敏銳性和政治鑒別力不夠強(qiáng)，宗旨觀念、服務(wù)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是工作的前瞻性不足，考慮工作還不夠細(xì)致周到，對分管股室的指導(dǎo)、把關(guān)還須進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、今后努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、方法，系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識，責(zé)任意識。圍繞局的中心工作，認(rèn)真抓好分管股室的各項工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不折不扣地完成各項工作任務(wù)。
3、進(jìn)一步抓好廉政建設(shè)，做到廉潔自律。要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記黨的宗旨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的廉政建設(shè)和反腐的各項規(guī)定，做到廉潔自律、勤政為民。切實抓好本系統(tǒng)的紀(jì)檢、監(jiān)察工作，進(jìn)一步樹立好財政系統(tǒng)的良好形象。
行風(fēng)評議報告篇五
花艷小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評議的文件精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個主題，認(rèn)真開展教育行風(fēng)評議活動，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下：
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評議工作，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會，把此項活動列為當(dāng)前階段的重要工作來抓，學(xué)校成立了校長董光杰同志為組長，班子成員為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，各項工作分工負(fù)責(zé)，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評議實施方案》，嚴(yán)格按計劃分步實施，并制定考核制度，在工作中對工作人員定期考評，與年度考核掛鉤，使這次評議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計劃、有落實的運(yùn)行機(jī)制下有效開展。
學(xué)校把“三個代表”重要思想和十六大報告作為提高教師思想政治素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期組織教師學(xué)習(xí)、討論，同時加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競賽活動，以提高教師業(yè)務(wù)能力通過張貼標(biāo)語、辦宣傳欄、社會承諾公示牌以及新聞媒體，宣傳我校的教育行風(fēng)評議工作的先進(jìn)經(jīng)驗做法和先進(jìn)人物典型事跡，使學(xué)校在社會中樹立良好的形象。
學(xué)校先后組織了三次社會問卷調(diào)查活動，一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動，我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是七月份又在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議“回頭看”調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對群眾反映的'問題我們是這樣處理的。一是家長反映有的班級學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開學(xué)后準(zhǔn)備召開教師會和教研組長會，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時均衡，對因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。二是校服問題。家長反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多，顏色太雜，對這個問題，學(xué)校討論決定校服兩年換一次，顏色不變，樣式不變，減少征定次數(shù)，以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是食堂的問題。家長反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足，學(xué)生吃不飽，學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對食堂的管理，飯菜的價格上浮0。1—0。2元，更換方便碗，飯菜份量要足，吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生吃飽。四是家長反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，定期家訪，平時多打電話，還要通過作業(yè)批語與家長聯(lián)系，每位教師專門準(zhǔn)備一個家長聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。五是家長反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽不懂，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來抓，同時要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。六是家長反映有教師作業(yè)批改沒有落實，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處和教研組每周對教師的備、教、輔、改幾個環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對落實不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%，與年度考核掛鉤。對問題我們認(rèn)真核實后整改，對責(zé)任人作嚴(yán)肅批評教育，責(zé)令限期整改。
根據(jù)這次教育行風(fēng)評議發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開支的有關(guān)規(guī)定》、《財務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會承諾，我們并把對社會的公開承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰出問題，誰負(fù)責(zé)，實行一票否決制。學(xué)校定期對教師各個方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
通過這次行風(fēng)評議，我們也看到了社會對我們的良好評價，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實，師德水平提高很快，教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，尊重家長，無體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評價充分肯定了我們的工作，我們要以此為動力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動要長期堅持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會中樹立良好形象。
行風(fēng)評議報告篇六
1、加強(qiáng)了教研工作管理力度，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學(xué)水平，在區(qū)級各項競賽中獲得佳績。抓實校本培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展了青年教師結(jié)對幫扶工作，鼓勵支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊伍，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高。 “請進(jìn)來”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會，讓更多的教師獲得等大的成長和提升。組織各項外出學(xué)習(xí)活動，為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會。舉行的教學(xué)開放周活動中，學(xué)校出臺了活動具體方案?；顒悠陂g所有課堂向全校教師、家長及社會人士開放，并組織聽課人員認(rèn)真填寫《開放周活動記錄》，詳細(xì)填寫執(zhí)教教師、課題，以及對教師和學(xué)校的意見及建議。通過教學(xué)開放周活動，架設(shè)了學(xué)校、家長、教師之間的溝通和了解的橋梁，增強(qiáng)了學(xué)校工作的開放度和透明度。
2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真，做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查，做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查，平時也不定期的檢查，以管理促質(zhì)量。
3、重視教育科研，凸顯學(xué)校特色，加強(qiáng)教研組建設(shè)，各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點(diǎn)，有專題，有資料記載。 開展主題化的教研活動，重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時，重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過程的管理，突出教研活動的有效性，使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中，有意識地把教材分析、課堂實錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課，以發(fā)揮集體的力量。扎實開展好常規(guī)教研 促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開展聽評課活動，每周三下午是語文教師集體教研時間，周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時間，周五下午是英語教師集體教研時間，各教研組進(jìn)行聽課評課。各教研組要按時高效地開展教研活動，集體備課、評課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問題等活動,能做到時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與，并做好監(jiān)督和評價工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，課程改革工作不斷全面推進(jìn)。
(一)師資隊伍方面
1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康，減輕教師心理壓力。
2、對教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長期化。
3、加強(qiáng)級長、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲備。防控師資力量后備不足。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。
5、對青年教師關(guān)注不夠，缺少對他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。
(二)教育教學(xué)管理方面
1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時安排，提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度，增強(qiáng)教育教學(xué)效益。
2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師教育教學(xué)過程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。
3、在教育方法上，對個別教師態(tài)度簡單粗暴，忽視了過細(xì)的思想工作，造成了不良影響。
4、在過程管理上，沉不下去，管理還不精、不細(xì)。
(三)個人素質(zhì)方面
1、由于政治學(xué)習(xí)不夠，服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識不強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。
3、面對復(fù)雜的工作局面，有畏難情緒，有怕得罪人。
4、工作的前瞻性、預(yù)見性不夠，計劃性不強(qiáng)，倉促上陣，易出現(xiàn)工作失誤。
5、忙于繁雜事務(wù)，缺少對教育教學(xué)工作的深度思考。
根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問題，制定了整改措施。
(一)師資隊伍建設(shè)方面的整改措施
1、加強(qiáng)教研組長、備課組長的內(nèi)功修煉，落實崗位責(zé)任制，提高管理質(zhì)量和效力，使各項注重團(tuán)隊意識的培養(yǎng)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。
2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康，減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識，立足以人為本，建立師生心理健康檔案，為廣大教師辦實事，并成立心理咨詢室，解決來自老師和學(xué)生等方面的心理需求。
3、針對教師素質(zhì)等問題我校正在努力開展工作，積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn)，鼓勵教師參加校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實際，繼續(xù)實行“青藍(lán)工程”，結(jié)對拜師，以老帶新，鼓勵參加崗位培訓(xùn)，提高能力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會，多樹立優(yōu)秀青年教師典型，從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長;每年通過舉行多種多樣的活動，促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動中年老師的主動性、創(chuàng)造性作為重要課題研究，更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。
(二)教育教學(xué)管理方面的整改措施
1、強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合，促和諧管理 。
教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺和前瞻性，對自己部門內(nèi)部所存在的問題，要及時、有效地解決，使各項管理工作能正常地開展。對領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會，及時高效地開展工作，提升管理的張力，使各項教育教學(xué)活動的開展落到實處。根據(jù)工作計劃及時召開相關(guān)部門間的橫向溝通協(xié)調(diào)會議，定期召開有關(guān)級部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會議。對于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個部門合作的工作，要積極主動配合，協(xié)同作戰(zhàn)，充分發(fā)揮管理團(tuán)隊的合力作用，樹立全局意識和服務(wù)意識，形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。
2、完善各項規(guī)章制度，促高效管理 。
合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計劃，及時編排教學(xué)課程、安排作息時間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項制度、教育教學(xué)考核制度等各項規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實教導(dǎo)處工作計劃，負(fù)責(zé)審批各年級、教研組等下屬各條線的工作計劃，定期檢查實施情況。認(rèn)真落實各項教育法規(guī)，以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實素質(zhì)教育規(guī)定。多走動，深入課堂，了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實情況，對癥下藥，標(biāo)準(zhǔn)在先，督查到位，反饋及時，再查鞏固，使我校教育教學(xué)工作有章可循，有度可遵，扁平化管理有效展開，教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。
3、理順管理脈絡(luò)，促科學(xué)管理 。
管理是需要與時俱進(jìn)地開展，同時也要在“嚴(yán)、細(xì)、實”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級管理成員的管理作用，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極有效的開展各項班級工作;增強(qiáng)科學(xué)性，注重積累管理班級的經(jīng)驗;幫助班主任調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高各班級協(xié)同作戰(zhàn)的能力，力爭時時有人問，事事有人管，同時加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用，出現(xiàn)問題及時調(diào)控，全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。
(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實踐活動緊密結(jié)合起來，制定學(xué)習(xí)計劃，落實學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識。努力鉆研業(yè)務(wù)，做教師專業(yè)成長的領(lǐng)路人，做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，豐富管理經(jīng)驗，提高管理水平，以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過。
通過自查自糾，切實解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問題，從解決具體問題入手，提高服務(wù)效率，促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果，堅持以人為本，使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺階，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評議報告篇七
根據(jù)《浦口區(qū)-民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會工作的通知》要求，為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，強(qiáng)化師德師風(fēng)，改變工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實踏實的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報如下：
一、學(xué)校自然情況：
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中，位于浦口區(qū)沿江街道所在地，與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有14個教學(xué)班，在校生587名。學(xué)校占地面積23畝，建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個多媒體功能室，6臺多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室3個，音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個，計算機(jī)室3個，教師電腦70臺，其中筆記本電腦60臺，生機(jī)比3.7：1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動場1個。優(yōu)良的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦沿江人民滿意初中，提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工65名，專任教師52人，本科學(xué)歷41人，其中研究生學(xué)歷5人，在讀3人;中學(xué)高級教師22人，中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人，區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座，均受到同行與專家的好評。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效
1.依法辦學(xué)情況：
學(xué)校堅持全面徹黨的教育方針，全面落實素質(zhì)教育要求，依法辦學(xué)，依法施教，積極構(gòu)建人文和諧校園，不斷營造學(xué)校文化，關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展，優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制，常規(guī)管理精細(xì)化，全面提升教育質(zhì)量。
近三年來，學(xué)校師生艱苦拼搏，實現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo)，2013年中考總均分超過區(qū)均14.8分，四門學(xué)科超市均，四門學(xué)科超區(qū)均，為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動，連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽，學(xué)校代表隊榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為：南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎，浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部，南京市模范職工之家，南京市示范實驗室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室，南京市合格學(xué)校心理咨詢室，南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校，浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步，贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況：
學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育，學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用，使老百姓真正享受到公共財政的陽光，感受到政府的關(guān)懷和溫暖，受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況：
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來，學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、考試等形式，增強(qiáng)教師法律意識，規(guī)范教師育人行為。
還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體，學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動，不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日，第十五個世界讀書日，學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動，本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動，將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板，號召全校師生學(xué)習(xí)，通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況：
學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想，在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會力量，開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中隊、交警九大隊、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》，宣傳心理健康知識，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，近幾年，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開情況：
校務(wù)公開是促進(jìn)教育體制改革，提高教育管理水平，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長期以來一直堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，學(xué)校堅持“公開、公平、公正”的原則，通過校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開學(xué)校黨建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。
同時分別召開師生座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的'意見和建議。目前，我?！靶?wù)公示欄”已辦到第二十期，受到全體師生的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，充分調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、存在問題
開展行風(fēng)評議工作有助于推動學(xué)校依法治校，促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施，是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要手段，是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。目前，在自查自評中，發(fā)現(xiàn)尚存在以下問題：
1、部分教職工不重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高，忙于事務(wù)，累于雜務(wù)，苦于家務(wù)，學(xué)習(xí)“充電”的時間無法保證，缺乏積極的進(jìn)取心。
2、部分中老年教師現(xiàn)代教育技術(shù)欠缺，部分中青年教師存在工作時間炒股、聊天、玩游戲的現(xiàn)象。
3、個別教師對學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷，還存在著對學(xué)生諷刺、挖苦的現(xiàn)象。
4、個別教師只關(guān)心學(xué)生的成績，單純以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。
四、整改主要措施：
通過開展民主評議行風(fēng)活動，我校依法辦學(xué)、依法施教情況在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，教職工師德水平有了進(jìn)一步提高。但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校將正視行風(fēng)評議過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。
1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、把評議工作做為一項經(jīng)常性的重要任務(wù)，周密安排，抓出實效。
3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析，制定整改方案，對學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，扎扎實實進(jìn)行整改。
4、加強(qiáng)社會監(jiān)督作用，做到公開透明，努力辦沿江人民滿意的教育。
行風(fēng)評議工作任重道遠(yuǎn)，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評工作絕不是一蹴而就、一勞永逸的，也絕不會立竿見影、藥到病除。因此，需要我們作長期不懈的努力，著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開工作，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法施教進(jìn)程，完善制度，做到事事，人人有章可循。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高我校教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教育教學(xué)工作的重要組成部分常抓不懈。
【學(xué)校行風(fēng)評議述職報告范文二】
為貫徹落實市、區(qū)行風(fēng)建設(shè)工作精神，根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)工作實施辦法》和《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》精神，我校把民主評議行風(fēng)活動貫穿始終，并在廣泛征求意見、問卷調(diào)查、座談的基礎(chǔ)上，立足解決存在問題，著眼建立長效機(jī)制，圓滿完成了各階段的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)
根據(jù)區(qū)教育局行評工作的統(tǒng)一部署，我校把民主評議行風(fēng)工作擺上行政班子的重要議事日程，召開班子會議，討論和制定學(xué)校相關(guān)的行評工作。成立了學(xué)校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了《愛達(dá)花園小學(xué)度民主評議行風(fēng)工作實施方案》;召開了全校教職員工的民主評議行風(fēng)工作動員大會。與此同時，我們也積極快速的營造出校內(nèi)外的行評氛圍，懸掛宣傳橫幅，向每一位家長發(fā)放了《致家長一封信》，張貼了“教育服務(wù)十項承諾”，懸掛了意見箱，公布了監(jiān)督意見電話。我們還以學(xué)校網(wǎng)站為載體，及時更新行評工作動態(tài)，及時反映學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。
(二)自查自糾，開門納諫
為了落實民主評議階段的工作要求，我校通過走訪調(diào)研、召開家長座談會、教師座談會、退席教師座談會、問卷調(diào)查、意見箱等形式，廣泛征求社區(qū)、家長和教師們對學(xué)校工作的意見和建議，由專人對收集到的意見和建議進(jìn)行梳理，并專門召開行政例會研究、剖析存在的問題，商討解決問題的辦法。
(三)認(rèn)真梳理，全面整改
學(xué)校行評辦公室針對收集到的意見和建議，研究制定了整改方案，并召開全體教師會議，全面部署整改任務(wù)，要求將整改內(nèi)容落實到部門，細(xì)化到人，一把手校長親自抓，對各部門整改情況進(jìn)行督促檢查。學(xué)校針對評議意見和自查自糾出來的問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，認(rèn)真進(jìn)行了梳理，逐條進(jìn)行了整改。如，家長反映放學(xué)時對各班是否放學(xué)不清楚，造成家長進(jìn)校找學(xué)生，不利于學(xué)校的管理。我們就專門制作了一塊黑板放在校門口，公布學(xué)生在校和放學(xué)的信息，服務(wù)家長。
學(xué)校通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)學(xué)校青年教師的培養(yǎng)力度還需加強(qiáng)，分管校長立即制定切實可行的青年教師培養(yǎng)計劃，簽訂師徒結(jié)對協(xié)議，并召開青年教師的座談會。學(xué)校個別教師的師德師風(fēng)存在問題，學(xué)校便加大師德教育的力度。由黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“三要八不準(zhǔn)規(guī)定”、觀看師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡電教片，學(xué)校與全體教師簽訂師德承諾書，并制定師德考核方等。做到邊評邊改，以改促建。對于一時難以解決的校園基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)裝備方面的問題，學(xué)校也制定了計劃，爭取上級教育部門的支持。
二、存在的問題與不足
在開展一系列工作的過程中，我校找出了學(xué)校本身存在的問題與不足，主要有：
2、校務(wù)公開的內(nèi)容、范圍、形式還需多樣化，要更深入、更細(xì)致。
3、學(xué)校的硬件設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱，知名度不高，學(xué)區(qū)內(nèi)生源有較多流失。
4、學(xué)校要多開展素質(zhì)教育活動，給學(xué)生多提供社會實踐的機(jī)會。
三、整改措施
為了進(jìn)一步改善學(xué)校工作作風(fēng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高全體家長對學(xué)校辦學(xué)的滿意度，真正做到為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，在全社會樹立良好的辦學(xué)形象，針對我校行風(fēng)評議中查找出的問題，特別是針對區(qū)行風(fēng)評議監(jiān)督員所反饋的意見及建議，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。
1、整改目標(biāo)。
我校行風(fēng)評議整改的重點(diǎn)目標(biāo)是努力做到四個“堅持”。一是堅持校務(wù)公開，民主管理，主動接受社會監(jiān)督;二是堅持以教師發(fā)展為主線，提高學(xué)校的辦學(xué)水平;三是堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，全面實施素質(zhì)教育;四是堅持以服務(wù)社區(qū)，服務(wù)家長為宗旨，關(guān)注教育民生。努力深化我校行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化管理干部和全體教師的責(zé)任意識和師表意識，精心策劃，周密部署，狠抓落實，為推動我校的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。
2、整改任務(wù)。
圍繞整改目標(biāo)，學(xué)校決定有針對性地抓好五個方面的工作。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校小班化的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)文化，教育教師關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓每一個孩子都能夠的得到最理想的發(fā)展。以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)五嚴(yán)的規(guī)定為契機(jī)，嚴(yán)格遵守教學(xué)五認(rèn)真，努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，做好教師的分層培訓(xùn)，建好教師發(fā)展梯隊。從教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)著手，創(chuàng)造條件，采取有力的措施，促進(jìn)教師發(fā)展，打造本校的優(yōu)秀教師群體。
(3)進(jìn)一步做好教育服務(wù)工作，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通，形成教育合力。加大學(xué)校的宣傳力度，提高學(xué)校工作的透明度，學(xué)校重大事項要向家長公布，主動接受社會及家長的監(jiān)督。
(4)進(jìn)一步抓好安全管理，認(rèn)真落實上級有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度，采取扎實有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
(5)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生個性特點(diǎn)，通過開展形式多樣的活動，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、鍛煉、體驗的平臺，達(dá)到讓每一名學(xué)生都能夠得到最有效的發(fā)展。
3、具體措施。
(1)抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
把行評工作和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動緊密結(jié)合起來，定期召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)部門的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
(2)標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校實行“分級負(fù)責(zé)，條塊整合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。
在依法治教方面：以義務(wù)教育績效工資改革為契機(jī)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項管理制度，規(guī)范以績效為主導(dǎo)的收入分配制度，充分調(diào)動教師工作積極性。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，討論通過各項制度和考核方案，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的積極性，提高工作的透明度。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。
在隊伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對干部、教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競爭激勵機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。校內(nèi)繼續(xù)抓好青藍(lán)結(jié)對工作，促進(jìn)三年內(nèi)的教師更快更好地發(fā)展。校內(nèi)骨干教師在幫助年輕教師的基礎(chǔ)上，制定三至五年的發(fā)展目標(biāo)，爭當(dāng)優(yōu)秀教師。學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會，請進(jìn)來，走出去，邀請教育專家引領(lǐng)教師發(fā)展。
在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、學(xué)生評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在教育惠民方面：為了辦好讓人民滿意的教育，學(xué)校要開門辦學(xué)，廣泛聽取各方面的意見及建議，加強(qiáng)學(xué)校和家長，學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題積極整改，注重落實，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。學(xué)校要努力為社區(qū)服務(wù)，做到資源共享，讓社區(qū)居民得到實惠，提高社區(qū)居民對學(xué)校的滿意度。
(3)強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。
我校按照教育活動堅持邊學(xué)、邊評、邊改的基本要求，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩條線。一是認(rèn)真做好全校性和教研組的每周一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，及時向教師宣傳黨和國家的政策法規(guī)和上級有關(guān)文件精神;二是抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理，做好相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的材料管理，不斷提高教師理論和業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)理想，正確處理各種關(guān)系，把本職工作、個人理想與祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、主動工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出新貢獻(xiàn)。我校制定了《教師師德考核方案》，并把師德規(guī)范作為績效考核的重中之重，學(xué)校黨支部和全體教師簽訂了師德承諾，以此樹立教師的師表意識。
學(xué)校以“達(dá)愛”教育文化的標(biāo)識要求教師充分關(guān)愛每一個學(xué)生，構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，公平公正對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生成長，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，自覺地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我們要以此次民主評議行風(fēng)工作為契機(jī)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，開拓創(chuàng)新，不折不扣地抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)各項整改措施的落實，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作，努力辦好人民滿意的教育，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評議報告篇八
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號文件精神和上級民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署，積極開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，在活動中，本人充分認(rèn)識到開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性，并通過民主測評、征求意見、交心談心等活動充分地認(rèn)識自己，擺正位置，結(jié)合本人實際情況，針對自身存在的問題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問題
（一）在工作作風(fēng)方面
工作扎實，作風(fēng)過硬，能吃苦耐勞，不折不扣地完成各項工作任務(wù)。但有時對自己要求不夠嚴(yán)格，有時候參加打小牌；二是在本單位上班時間多，下到基層與各村聯(lián)系時間少，與老百姓交心談心時間不夠；三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對的、看不慣的人和事，恨之有過。性子急，有時候說話不仔細(xì)考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。
（二）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過學(xué)習(xí)，但國土資源管理新的知識越來越多，新的法律法規(guī)不斷增加，由于平時忙于基層管理日常事務(wù)，學(xué)習(xí)勁頭不夠足，自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透；對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識很高，講起來一套，落實不到行動上；有時間就學(xué)、擠時間去學(xué)的自覺性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學(xué)習(xí)方面就存在搞實用主義，不相關(guān)的就不過問，對上級的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。
（三）在具體工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識，能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā)，淡泊名利，全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，提前預(yù)測，及時準(zhǔn)備，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強(qiáng)；工作方法不夠活，自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
二、問題產(chǎn)生的原因
1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對自己的要求，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，緊跟時代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上，理想信念堅定，精神樂觀，奮發(fā)向上，樂于奉獻(xiàn)，不計較個人名利和得失；工作上，愛崗敬業(yè)，踏實肯干，吃苦在前，享受在后，服從組織和單位安排，服務(wù)態(tài)度好，辦事效率高；生活中，同事團(tuán)結(jié)，家庭和睦，為人謙虛謹(jǐn)慎，樂于幫助他人，遵守社會公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅持警鐘長鳴，嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項規(guī)定，嚴(yán)守“四大紀(jì)律，八項要求”，做到“八個堅持，八個反對”，認(rèn)真落實國土資源系統(tǒng)行政為民的“十項措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求，凡是要求大家做到的，自己帶頭做好，凡是要求大家不做的`，自己帶頭堅持。
六是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，對照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。
總之，我將抓住這次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇，嚴(yán)格按照局黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次活動，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步，扎根基層，甘于奉獻(xiàn)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評議報告篇九
根據(jù)《20xx年廣州市民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的相關(guān)要求，我辦扎實開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，圍繞行風(fēng)抓評議、注重整改求實效，落實措施促發(fā)展，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，全力提高服務(wù)質(zhì)量，樹立勤政為民、廉潔高效的形象?，F(xiàn)將有關(guān)自查情況報告如下：
(一)制度建設(shè)方面。
根據(jù)工作職責(zé)，按照合理、高效等原則，對政務(wù)制度進(jìn)行了梳理、完善、修訂，確保服務(wù)對象辦事有章可循。
一是理清思路，迅速建立并聯(lián)審批制度。上半年，根據(jù)廣州市建設(shè)工程項目優(yōu)化審批流程試行的工作要求，我辦迅速理清工作思路，落實并聯(lián)審批制度的相關(guān)內(nèi)容。建立了防空地下室報建、驗收預(yù)審制度;啟用了廣州市民防辦電子行政審批系統(tǒng);重新細(xì)化了辦事指南;加強(qiáng)了窗口人員配備，將審批工作前移到窗口;建立起項目批前勘察現(xiàn)場制度;同時，制定了全市范圍內(nèi)市區(qū)兩級人防部門的并聯(lián)審批改革工作方案。并聯(lián)審批制度的建立，大大簡化了辦案流程、縮短了辦案時間，防空地下室報建由原來的7個工作日縮短為3個工作日，防空地下室驗收備案由原來的10個工作日縮短為3個工作日，方便了服務(wù)對象。
二是精心指導(dǎo)，規(guī)范市區(qū)兩級審批標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)各區(qū)、縣級市民防部門落實并聯(lián)審批工作要求，確保全市統(tǒng)一行動、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一做法;堅持每季度到各區(qū)、縣級市民防部門進(jìn)行業(yè)務(wù)調(diào)研，聽取意見，協(xié)助解決問題，檢查審批項目;搭建業(yè)務(wù)研討平臺，每兩個月組織各區(qū)、縣級市民防部門召開結(jié)建審批業(yè)務(wù)交流會;建立人防工程電子平臺和全市人防工程系統(tǒng)業(yè)務(wù)交流群，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。目前，全市十區(qū)兩縣級市民防部門全部建立起并聯(lián)審批優(yōu)化流程制度并處于有序運(yùn)作中。
三是明確工作流程，規(guī)范審批標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我市實際，組織編寫了《廣州市人防施工圖審查細(xì)則指引》、《廣州市人防工程建設(shè)指引》、《防空地下室結(jié)構(gòu)檢測標(biāo)準(zhǔn)》、《防空地下室面積測量標(biāo)準(zhǔn)》、《人防工程施工常見質(zhì)量問題》等標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。發(fā)放到各區(qū)縣級市民防辦和相關(guān)服務(wù)對象，并定期組織培訓(xùn)和業(yè)務(wù)研討，在全市范圍內(nèi)統(tǒng)一審批標(biāo)準(zhǔn)、審批程序、審批公文格式、審批時間等，做到政務(wù)服務(wù)工作有章可循、有據(jù)可依。
四是自我完善，不斷促進(jìn)窗口建設(shè)。我們以落實“六有”措施(有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，有專人落實，有審批機(jī)制，有工作制度，有檢查考核，有獎懲措施)為基本原則，不斷加強(qiáng)窗口軟硬件設(shè)施建設(shè)。編制《市民防辦政務(wù)窗口制度匯編》，明確了窗口崗位職責(zé)、工作規(guī)則;配備了2臺子母電話機(jī)、增配了工作電腦;制作了工作制度掛板、業(yè)務(wù)咨詢牌、意見箱;規(guī)范了窗口工作人員的著裝、儀容儀表、行為舉止及文明禮貌用語等，為更好地服務(wù)群眾、促進(jìn)窗口政務(wù)工作水平不斷提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(二)政務(wù)公開方面
嚴(yán)格遵守《廣東省政務(wù)公開條例》等規(guī)章制度的有關(guān)規(guī)定，以我辦門戶網(wǎng)站為載體，全面、及時、準(zhǔn)確地公開辦事流程、辦事指引、投訴交流渠道等。
一是強(qiáng)化意識，嚴(yán)格執(zhí)行政府信息公開規(guī)定要求。加強(qiáng)了以政務(wù)網(wǎng)站為主要發(fā)布渠道的政務(wù)信息公開工作，將政務(wù)公開作為深化政務(wù)服務(wù)的重要途徑，不斷規(guī)范政府信息制作和發(fā)布工作，完善政務(wù)公開制度，拓展政務(wù)公開內(nèi)容，深化政民互動，政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)水平得以進(jìn)一步提升。我辦防空地下室報建、驗收備案兩事項的辦事指南、流程等已按規(guī)定納入廣州市民防網(wǎng)、廣州市政務(wù)在線等網(wǎng)站管理，并對外公開發(fā)布。同時，為了方便服務(wù)對象深入了解信息，我們將防護(hù)設(shè)備企業(yè)、施工圖審查單位、人防監(jiān)理公司等企業(yè)的信息在民防門戶網(wǎng)站進(jìn)行了發(fā)布。
二是欄目多樣，充分發(fā)揮民防門戶網(wǎng)站公開政府信息的平臺作用。我辦從用戶的角度出發(fā)，著眼于細(xì)節(jié)，全力打造一個服務(wù)完善、功能齊全的廣州民防門戶網(wǎng)站。建立了辦事導(dǎo)航，利用分類檢索、站內(nèi)導(dǎo)航等方式，方便社會單位和公眾快捷瀏覽所需信息。開設(shè)“網(wǎng)上辦事大廳”并編寫操作使用說明，以文字和流程圖的方式詳細(xì)介紹了網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理的流程和操作步驟;提供網(wǎng)上辦事指南、表格下載、常見問題、使用說明、在線申報、狀態(tài)查詢等服務(wù);針對用戶常見的問題歸納匯總，并設(shè)置“常見問題”子欄目，方便用戶遇到問題時隨時查看、借鑒和解決。今年以來，在線受理辦事審批備案事項信息共106條(其中行政許可事項65條、備案類事項41條)。另外，我們還公布了業(yè)務(wù)辦理和網(wǎng)站技術(shù)咨詢電話，通過耐心細(xì)致地解答用戶的咨詢，一方面為服務(wù)對象順利使用網(wǎng)上服務(wù)提供幫助，另一方面，促使我們進(jìn)一步完善和增加網(wǎng)上服務(wù)的功能。
三是便民利民，建立了“政民互動”欄目。為及時了解社情民意，解答公眾疑問，保障公眾的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，我辦在網(wǎng)站上開設(shè)了“政民互動”欄目，內(nèi)設(shè)“辦事咨詢”、“網(wǎng)站建議”、“網(wǎng)上投訴”、“民意調(diào)查”、“公眾留言”和“征求意見”等6個子欄目。我們采取定期收集、整理，指定有關(guān)處室負(fù)責(zé)處理答復(fù)，通過網(wǎng)上回復(fù)和電話、郵件、短信告知等多種手段，有效保證了公眾提出的合理化建議和意見得到及時的回復(fù)。
(三)執(zhí)行制度方面
我辦始終堅持用制度管事、用制度管人，切實提高制度的執(zhí)行力，嚴(yán)格按照規(guī)章制度指引工作，為服務(wù)對象提供高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一是依法履行職責(zé)，做好審批工作。20xx年上半年，我辦共辦理“結(jié)建”防空地下室報建、驗收備案共計106宗：其中修建防空地下室面積16.05萬平方米;收取易地建設(shè)費(fèi)3791.29萬元(其中追繳3179.53萬元);驗收備案面積21.94萬平方米。5月1日后，按并聯(lián)審批流程辦理人防報建項目7宗，驗收備案項目2宗，按原審批流程辦理人防報建18宗，驗收備案項目19宗。我辦窗口現(xiàn)場及電話咨詢服務(wù)累計達(dá)800余人次，民防網(wǎng)回答社會人士咨詢10余次。在市政務(wù)辦和市監(jiān)察局組織的窗口服務(wù)質(zhì)量評比中，我辦窗口全年很滿意度達(dá)99%，服務(wù)效率和水平到了建設(shè)單位的好評。
二是優(yōu)化審批程序，提高審批效率。今年5月1日，我辦正式啟用了“廣州市民防辦電子行政審批系統(tǒng)”，使我辦行政審批從內(nèi)網(wǎng)辦公自動化系統(tǒng)中剝離出來，通過互聯(lián)網(wǎng)審批，辦文程序由原來的8個環(huán)節(jié)精簡至4個，進(jìn)一步縮減了行政審批辦文程序;審批工作前移至窗口，由窗口直接出批文，節(jié)省了收件及送件的交換時間，提高了審批效率。
三是創(chuàng)新服務(wù)舉措，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。服務(wù)民生保障工程，對地鐵、保障性住房等民生工程實行上門服務(wù)，全程跟蹤;貫徹落實市政府關(guān)于解決中心城區(qū)停車難的指示精神，引導(dǎo)人防工程平時開發(fā)利用，發(fā)揮人防工程服務(wù)社會的功能;按照市政府關(guān)于盤活爛尾樓的工作部署，通過調(diào)查分析、現(xiàn)場勘察、多方面論證等方式，一案一議，結(jié)合項目實際情況提供建議與措施，出具人防報建意見，現(xiàn)已較好地落實了海聯(lián)廣場、富信廣場、亞哥花園、西場電子城、社聯(lián)公司商住樓等爛尾樓項目的人防工程建設(shè)。
(四)清正廉潔方面
廉政建設(shè)是確保我辦健康發(fā)展的重要手段，因此，我們通過學(xué)習(xí)教育、制度執(zhí)行等方式，增強(qiáng)公職人員反腐倡廉意識，營造全辦崇尚廉潔的工作氛圍。
一是深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉潔意識。結(jié)合每年的紀(jì)律教育月等活動，認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實施綱要》，組織大家深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《市民防辦黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法》、《市民防辦機(jī)關(guān)及其公務(wù)員公共服務(wù)行為規(guī)范實施細(xì)則》;特別是對窗口人員加強(qiáng)教育引導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)《廣州市人民政府政務(wù)管理辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范大廳服務(wù)嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心評價管理辦法》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心首席代表約見制度》等文件精神，不斷增強(qiáng)工作人員的廉潔意識，筑牢拒腐防變的思想防線。
二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做好政務(wù)服務(wù)工作。結(jié)合黨的群眾路線教育、整治庸懶散奢等主題活動，嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”、以及市政務(wù)中心各項規(guī)章制度，清正廉潔、高效地為建設(shè)單位做好服務(wù)。在政務(wù)服務(wù)過程中，自覺接受市監(jiān)察局、市政務(wù)辦以及紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，規(guī)范服務(wù)。到目前為止，從未接到建設(shè)單位對窗口工作人員關(guān)于吃拿卡要問題的投訴。
三是抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)，依法依規(guī)開展工作。嚴(yán)格按照《廣州市人民防空管理辦法》等人防法律、法規(guī)規(guī)定和公務(wù)員行為規(guī)范要求，在防空地下室報建、質(zhì)量監(jiān)督、施工圖審查備案等方面，抓好質(zhì)量監(jiān)督及巡查執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，對防空地下室拖延至后期建設(shè)但至今尚未落實的漏建項目、未按規(guī)定修建防空地下室的項目、已建但未辦理防空地下室驗收的項目，絕不徇私枉法，一查到底，依法依規(guī)進(jìn)行處理。今年以來，查處了一批違法項目，追繳易地建設(shè)費(fèi)3179.53萬元;補(bǔ)建防空地下室10785平方米;整改防空地下室10031平方米。同時，召開了第一季度、第二季度的人防工程防護(hù)設(shè)備質(zhì)量通報會，對人防工程施工檢查中出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行了通報并責(zé)令整改。
(五)監(jiān)督問責(zé)方面
強(qiáng)化監(jiān)察，規(guī)范審批。通過嚴(yán)格審批流程，明確受理、審批等崗位職責(zé)，形成銜接有序、互相制約的工作流程。我辦電子行政審批系統(tǒng)正在與市政務(wù)服務(wù)平臺和行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)進(jìn)行連接，將在審批服務(wù)的每個環(huán)節(jié)接受市監(jiān)察局等有關(guān)部門的全過程監(jiān)督。通過網(wǎng)站公開審批公文、辦事指引以及投訴電話等，確保了服務(wù)對象的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(一)部分建設(shè)單位反映，建設(shè)項目在實際操作中很難全部達(dá)到并聯(lián)審批的入案條件，無法入案，而人防報建、驗收備案基本上都可先行辦理。目前實行的審批雙軌制，雖受到建設(shè)單位的歡迎，但未有正式文件規(guī)定，依據(jù)不足，造成工作較被動。
(二)我辦2項行政審批事項在審批中需建設(shè)單位提供方案圖紙、竣工圖紙、人防工程質(zhì)量控制資料核查記錄等內(nèi)容,資料掃描工作量較大，建設(shè)單位反映無法提供全部電子掃描件，導(dǎo)致難以實施網(wǎng)上全流程辦理。
(三)建設(shè)單位反映，個別區(qū)(縣級市)人防部門工作人員力量比較薄弱，對政策把握和理解上存在與我辦不一致的情況，個別區(qū)(縣級市)的報建登記表的格式也與我辦不一致，需進(jìn)一步統(tǒng)一。
(四)在政務(wù)信息發(fā)布方面有待加強(qiáng)，如建設(shè)單位希望我辦發(fā)布區(qū)級人防部門聯(lián)系方式以及防空地下室結(jié)構(gòu)檢測單位、面積測繪單位的名單等。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范市區(qū)兩級審批。按照市政府審批制度改革的統(tǒng)一部署，指導(dǎo)區(qū)級人防部門按要求落實好行政審批制度改革。加強(qiáng)對下放事權(quán)的監(jiān)督，加大對區(qū)級人防部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，加快審批信息報送，編制特殊案例匯編等，切實做到市區(qū)兩級人防部門行政審批標(biāo)準(zhǔn)措施統(tǒng)一。
(二)繼續(xù)提高服務(wù)意識，努力創(chuàng)新服務(wù)。對網(wǎng)上全流程辦案的難點(diǎn)進(jìn)行研究，著力解決好大量書面資料的掃描及電子掃描件法律效力等問題。以滿足行政審批事項網(wǎng)上全流程辦理為先決條件，以電子審批業(yè)務(wù)系統(tǒng)平臺使用為契機(jī)，進(jìn)一步完善服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新工作機(jī)制，縮短審批時間，提高辦件效率，更好地方便群眾、服務(wù)群眾，為建設(shè)單位提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)。
(三)繼續(xù)完善窗口隊伍建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。熟悉和執(zhí)行好審批效能評估系統(tǒng)，加強(qiáng)監(jiān)督考核，加強(qiáng)窗口工作制度及工作人員的工作職責(zé)。開展角色轉(zhuǎn)換，以建設(shè)單位身份對市、區(qū)兩級人防政務(wù)窗口服務(wù)進(jìn)行體驗及不定期檢查，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)。
(四)繼續(xù)強(qiáng)化管理，實現(xiàn)審批制度創(chuàng)新。繼續(xù)嚴(yán)格按照人防法律、法規(guī)規(guī)定和公務(wù)員行為規(guī)范要求，切實做到依法行政，加強(qiáng)紀(jì)律教育，規(guī)范辦案程序，提高辦案效率。公平公正地為建設(shè)單位、施工圖審查單位、防護(hù)設(shè)備企業(yè)、檢測機(jī)構(gòu)、監(jiān)理單位等服務(wù)對象做好服務(wù)，積極發(fā)揮施工圖審查單位、檢測機(jī)構(gòu)、監(jiān)理單位等中介機(jī)構(gòu)對人防工程質(zhì)量建設(shè)的把關(guān)作用。
行風(fēng)評議報告篇十
根據(jù)《浦口區(qū)-民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會工作的通知》要求，為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，強(qiáng)化師德師風(fēng)，改變工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實踏實的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報如下：
一、學(xué)校自然情況：
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中，位于浦口區(qū)沿江街道所在地，與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有14個教學(xué)班，在校生587名。學(xué)校占地面積23畝，建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個多媒體功能室，6臺多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室3個，音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個，計算機(jī)室3個，教師電腦70臺，其中筆記本電腦60臺，生機(jī)比3.7：1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動場1個。優(yōu)良的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦沿江人民滿意初中，提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工65名，專任教師52人，本科學(xué)歷41人，其中研究生學(xué)歷5人，在讀3人;中學(xué)高級教師22人，中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人，區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座，均受到同行與專家的好評。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效
1.依法辦學(xué)情況：
學(xué)校堅持全面徹黨的教育方針，全面落實素質(zhì)教育要求，依法辦學(xué)，依法施教，積極構(gòu)建人文和諧校園，不斷營造學(xué)校文化，關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展，優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制，常規(guī)管理精細(xì)化，全面提升教育質(zhì)量。
近三年來，學(xué)校師生艱苦拼搏，實現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo)，2013年中考總均分超過區(qū)均14.8分，四門學(xué)科超市均，四門學(xué)科超區(qū)均，為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動，連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽，學(xué)校代表隊榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為：南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎，浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部，南京市模范職工之家，南京市示范實驗室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室，南京市合格學(xué)校心理咨詢室，南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校，浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步，贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況：
學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的.熱點(diǎn)問題，我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育，學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用，使老百姓真正享受到公共財政的陽光，感受到政府的關(guān)懷和溫暖，受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況：
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來，學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、考試等形式，增強(qiáng)教師法律意識，規(guī)范教師育人行為。
還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體，學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動，不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日，第十五個世界讀書日，學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動，本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動，將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板，號召全校師生學(xué)習(xí)，通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況：
學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想，在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會力量，開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中隊、交警九大隊、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》，宣傳心理健康知識，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，近幾年，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開情況：
校務(wù)公開是促進(jìn)教育體制改革，提高教育管理水平，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長期以來一直堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，學(xué)校堅持“公開、公平、公正”的原則，通過校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開學(xué)校黨建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。
行風(fēng)評議報告篇十一
沙洲小學(xué)根據(jù)省教育廳《20xx年民主評議全省中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實施方案》、蘇州市委教育工委《20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》和市政府糾風(fēng)辦《張家港市20xx年民主評議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實施方案》，市教育局《張家港市教育系統(tǒng)迎接20xx年民主評議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實施方案》要求，對學(xué)校相關(guān)工作進(jìn)行了自查自糾， 現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下。
學(xué)校召開校長辦公會議，專門研究布置民主評議行風(fēng)工作。成立了以一把手校長為組長的“沙洲小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，將全體教職工分成行政辦、一辦、二辦、三辦、四辦五個大組，全面進(jìn)行自查自糾工作。學(xué)校制訂了工作方案，明確了《張家港市沙洲小學(xué)公開承諾書》、《教師公開承諾書》，還將利用備課班召開教育系統(tǒng)行風(fēng)民主評議動員大會，對全體教師進(jìn)行民主評議行風(fēng)工作進(jìn)行全面動員，周密部署，積極做好評議活動的宣傳報道和信息溝通工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)將行風(fēng)評議的內(nèi)容、目的、意義以及進(jìn)展情況進(jìn)行廣泛宣傳，營造人人參與、個個知曉的良好氛圍。以《張家港市沙洲小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》和《教師公開承諾書》來規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，規(guī)范教師教育行為。
我們堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、評建結(jié)合的原則，廣開渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴(yán)格自律，歡迎學(xué)生、家長及社會各界人士評議監(jiān)督。由顧校長進(jìn)行動員，布置自查自糾工作，加大檢查評議力度，切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動的過程中，學(xué)校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。自查形式多樣：學(xué)校組織每位教職工自查自糾;請部分家長評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況;加大家訪力度，學(xué)校要求教師要進(jìn)入學(xué)生家庭，了解學(xué)生以及家長對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見;深入周邊社區(qū)，聽取社區(qū)群眾對我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。
(一)依法辦事。
學(xué)校按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)教行為，加強(qiáng)教育教學(xué)管理;自覺遵守“五嚴(yán)”規(guī)定，做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行免試就近入學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行實施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策。學(xué)校先后組織了多次社會問卷調(diào)查活動, 一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動，我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計、分類匯總并及時整改。
(二)規(guī)范收費(fèi)。
學(xué)校嚴(yán)格按教育和物價部門核定的收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi)，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料管理暫行規(guī)定，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價局批示執(zhí)行;教育收費(fèi)公示、嚴(yán)格收費(fèi)許可證、票據(jù)管理等制度;無收取擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等現(xiàn)象。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。
(三)辦事公開。
學(xué)校對涉及學(xué)生、家長、教師切身利益的事項及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等做到在校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄及時全面公開;校務(wù)公開的內(nèi)容(含公開承諾書)真實、完整、準(zhǔn)確，公開時間及時;教職工代表大會制度完善。我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度，推動了廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即：重大決策公開;人事制度公開。財務(wù)制度公開;學(xué)校行政廉潔自律公開。
(四)服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校按《張家港市沙洲小學(xué)公開承諾書》、《教師公開承諾書》、《張家港市沙洲小學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》、《張家港市沙洲小學(xué)教育教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)》所提供的服務(wù)達(dá)到自身評級標(biāo)準(zhǔn);便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等落實到位。
(五)廉潔自律。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，履行公共服務(wù)職責(zé);落實中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教;不存在以各種名義接收學(xué)生及家長贈送的各種禮金、禮品等情況。學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實開展了師德教育活動，積極有效地開展師德建設(shè)工作，大力宣傳身邊師德標(biāo)兵，要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實，熱愛學(xué)生，不偏心，對后進(jìn)生滿腔熱情，尊重學(xué)生人格，實行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，嚴(yán)禁有償家教。
學(xué)校在發(fā)展過程中也暴露出一些問題，在今后的工作中要加強(qiáng)以下幾個方面的工作：學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長聯(lián)系，開展家訪活動;做好新市民子女的入學(xué)政策宣傳以及相關(guān)服務(wù)工作。
學(xué)校將適時召開會議，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)全體干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師會議，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。
在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，通過制定責(zé)任書，使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作落到實處，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識，使各教研組管理更規(guī)范。
學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員，請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時將意見反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。
學(xué)校將一如既往嚴(yán)格按照上級的文件要求進(jìn)行收費(fèi)，實行收費(fèi)申報制度，且納入學(xué)校的財會室統(tǒng)一管理，實行收費(fèi)公開制度，向?qū)W生和家長公布費(fèi)用的用途和開支情況，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。
學(xué)校成立行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將定期召開學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員座談會征求意見，設(shè)置意見信箱(包括電子信箱)和投訴舉報電話，向社會各界開門納諫，廣泛征求意見，收集學(xué)生、家長及社會各界的意見，認(rèn)真查找存在的問題和不足，向社會作出承諾。堅決杜絕教師有償家教的問題，接受社會監(jiān)督。
行風(fēng)評議報告篇十二
正值系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作轉(zhuǎn)入第二階段，本階段是整個評議工作的關(guān)鍵，自我反思，找準(zhǔn)問題；端正態(tài)度，開門納諫；深入基層，征求意見；依靠科技，網(wǎng)上答疑等都是找出我個人也包括單位存在問題的方法，但現(xiàn)實是行風(fēng)政風(fēng)的評議往往流于形式，好多人真正見了面礙于情面大多不會講真話，思來想去還是得問計于三方面的人：一是爭取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對個人提要求；二是同事幫助找。與單位每一個同事交流談心，找出問題和差距，面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法；三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對群眾樸素的感情，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個以上的直接服務(wù)對象征求意見，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。
通過學(xué)習(xí)，閉門思過，對個人自身存在的問題剖析如下：
一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個二級單位，畜牧局都升格為正科級單位了，相比而言政治地位低；又是一個窮單位，經(jīng)費(fèi)來源靠財政預(yù)算，履行行政管理職能，完全沒有收費(fèi)來源，待遇低，經(jīng)濟(jì)地位差；單位辦公樓不僅破敗不堪，還是危房，工作用車是個近十年車齡的老爺車，經(jīng)管干部走出去頭抬不起來，腰挺不起來，自覺低人一等，缺乏朝氣蓬勃的精神。
二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的，涉及千家萬戶切身利益，農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來越高，工作量很大；其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪積案比較多；其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈；其四農(nóng)村財務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒有破解良策；五是農(nóng)民專業(yè)合作社這個新鮮社會事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對等，缺乏迎難而上的信心。
三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動力。“人過三十五，萬事宰不祝”受到“人到碼頭車到站”這種錯誤思想的影響，認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大，到經(jīng)管局來工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我，可以稍微歇口氣了，政治理論和業(yè)務(wù)知識方面的書籍從此束之高閣，“刀槍入庫、馬放南山”，憑在鄉(xiāng)下十多年的工作經(jīng)驗完全能夠應(yīng)付自如，再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把自己搞得很累，政治上也沒有什么追求，為人為處事保持低調(diào)，一切與事無爭，把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了，缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。
從思想深處來說我也知道上述這三個問題對我的危害，肯定影響到人生無目標(biāo)、學(xué)習(xí)無動力、事業(yè)無信心、生活無激-情。從此庸庸碌碌，一事無成。說到底影響我個人前程一事兒小，影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個方面的認(rèn)識誤區(qū)，才會做一個高尚的人，一個純粹的人，一個對黨和對群眾有益的人。為了對得起黨的教育和培養(yǎng)，對得起父母的諄諄教誨，對得起家人對工作的理解和支持，我決心從以下幾個方面加強(qiáng)整改：
一、勤奮學(xué)習(xí)。
“書是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑，單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手，有幾個老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道，政策懂、業(yè)務(wù)精，要做到不恥下問；向書本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑，“書山有路勤為徑”，日捧一卷，詳讀三篇，做到開卷有益。有空上上網(wǎng)，看看新聞，關(guān)心家國大事，緊跟時代脈搏，要把別人用在娛樂消遣的時間自己用在學(xué)習(xí)上，擠時間學(xué)；深入基層掌握第一手情況并解決問題是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用，同時在應(yīng)用中不斷地提高，經(jīng)管工作是要同千家萬戶老百姓打交道的，老百姓所想的，所要求的，所愿望的都是我們要做的，向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。
二、努力工作。
論資排輩，倚老賣老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動不動我是什么級別的時候你那時還在干嘛？我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時候你還沒出生哩！所以從政之人都想把年齡夸大，資歷說長，為的是在人前說話有個分量。我雖清心寡欲，但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè)，不能動不動就是享受在前，待遇優(yōu)先。堅決摒棄那種不給位子不干事兒，不給票子不辦事兒，沒有車子不下鄉(xiāng)的錯誤觀點(diǎn)。俗話說：新官上任三把火。我無三把火，但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠。一要調(diào)整分工，盡量平衡每個人的工作量，人進(jìn)其崗，各盡所能，使人人有事做，人人想事做。二是建立健全一些
規(guī)章制度
，通過制度來規(guī)范單位人、財、物的管理，而不是用人來管人，要將單位的人財物權(quán)民-主決策和管理，實現(xiàn)陽光操作。三是認(rèn)真履行職能，盤點(diǎn)近期和全年應(yīng)該做的各項工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度，切實把工作做好做實在。
根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工，工業(yè)科主要分管市級工業(yè)科技攻關(guān)項目計劃、市級火炬項目計劃的受理、立項、計劃編制、項目完結(jié)驗收工作。
為了樹立行業(yè)新風(fēng)，今年以來，我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開辦事程序和提高工作效率方面，進(jìn)行了狠抓落實，取得了初步成效。具體作法如下：
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路，緊緊抓住落實公開服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié)，以行風(fēng)評議為契機(jī)，牢固樹立服務(wù)意識。堅持行動與理念并舉，更加注重理念。通過定期的集中學(xué)習(xí)，澄清了對行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識，使大家在認(rèn)識層次上不斷提高，逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命，自覺能動地從自我做起，從一言一行做起，在工作中主動對自身存在的問題進(jìn)行查擺，認(rèn)真糾正工作中的不足，以為項目申報單位、項目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨，把提高工作效率作為中心思想，以正確的觀念引導(dǎo)行動促工作，實現(xiàn)了從被動抓行風(fēng)到主動抓行風(fēng)，最后達(dá)到能動抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象，人人樹形象，全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格按照科技部的《科技項目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行，對市級項目實行大家打分評審制度，由我科整理匯編后提交局辦公會集體討論通過。
三、充分發(fā)揮辦公自動化的優(yōu)勢，公開辦事程序，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁，及時將申報項目的時間、條件、要求及項目
合同
的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布，同時，通過電子郵箱，互相交流信息，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，提高了工作透明度和辦事效率。
四、按照“精簡效能”的原則，堅持“以人為本”，樹立公仆意識，以飽滿的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項工作，切實提高工作效率。對于項目申報單位及個人，要積極主動，熱情接待，耐心解釋，對于申報單位所提交的項目及有關(guān)材料，要在15天內(nèi)審閱完畢，并對他們所提出的問題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù)，力求做到事事能落實、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工，對于項目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗收工作，一般由專人負(fù)責(zé)到底。從立項計算機(jī)建檔開始，到結(jié)題驗收，及時將每個階段的工作數(shù)據(jù)錄入計算機(jī)，做好全程管理。
我們深知，行風(fēng)建設(shè)是一項長期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過整改和自查自糾取得了一些成績，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈，堅定不移地推進(jìn)民主評議行風(fēng)工作深入開展，做出自己的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評議報告篇十三
行風(fēng)評議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項之一，也關(guān)乎到我們整個教師隊伍的聲譽(yù)形象，接到通知后，我校高度重視，認(rèn)真開展自查自糾，確定自查重點(diǎn)，及時進(jìn)行整改。
一、提高認(rèn)識廣泛宣傳
我校利用教師會、家長會、班會等活動時間，廣泛深入地宣傳行風(fēng)評議的嚴(yán)峻形勢及重要性，組織師生、家長討論座談，積極開展自查自糾，互幫互助，統(tǒng)一認(rèn)識。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
二、確定重點(diǎn)及時整改
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容，因為贊助費(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無收取，因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂，興趣班的開設(shè)等三個方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn)，是因為作為民辦學(xué)校的教師，工資水平與公立學(xué)校有一些差距，工作也不太穩(wěn)定，“雇傭意識、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時間進(jìn)行有償家教，總結(jié)起來分別有四種情況：一是利用業(yè)余時間做外校學(xué)生的有償家教；二是利用業(yè)余時間，做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教；三是利用業(yè)余時間，做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教；四是利用上班時間，做與本職工作無關(guān)的事情。
對待這種問題，學(xué)校感到處理起來最大的難點(diǎn)是：難于掌握真憑實據(jù)，掌握不了證據(jù)也就無法下手處理；最大的困惑是打擊面不能太大，否則會影響部分教師的工作主動性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施，以點(diǎn)帶面，進(jìn)行管理。在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂老師，在家進(jìn)行有償家教的對象多至9人，于是，我們采取果斷措施，進(jìn)行堅決處理，要求該老師返還給家長所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi)，并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn)，有個別中層干部也將孩子送到該有償家教班，客觀上慫恿、助長了有償家教不良風(fēng)氣的形成，經(jīng)校務(wù)會研究決定：免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校，保證純潔校園是我校一貫厲行的做法，在學(xué)校，替商家做宣傳推廣，提供便利，很容易給家長造成校方與商家串通一氣，“打?qū)W生主意”的嫌疑。對于我們民辦學(xué)校，應(yīng)該視聲譽(yù)如生命，愛品牌如眼睛，學(xué)校規(guī)定：1、堅決杜絕帶有任何商業(yè)性的書籍、學(xué)習(xí)用品、資料進(jìn)入校園，謝絕各種社會夏令營活動、民間競賽活動來校洽談、推廣；2、面向家長的通知都必須經(jīng)過校長審核、簽發(fā)，任何教職員工不得私自向?qū)W生派發(fā)宣傳單，幫助商家推廣；3、只有校財務(wù)室開具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用，任何教職員工個人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
在這次自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)一位計算機(jī)老師由于警惕性不高，無意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣，并通過部分班主任派發(fā)了部分傳單，個別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校，學(xué)校知情后，采取果斷措施，立即停止活動，帶了錢來學(xué)校的學(xué)生一律帶回，并要求各班主任向家長做好解釋工作，避免了一場誤會的發(fā)生。
興趣班問題。這一塊如操作不好，很容易引發(fā)家校之間的爭議，我們根據(jù)“依法開辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長”的宗旨，開辦之前都有審批，按照區(qū)教育局的要求：1、學(xué)生自愿報名；2、只可占用半天；3、收費(fèi)5元/課時；4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理，有驗收，有計劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支，開辦幾期以來，獲得家長、學(xué)生一致好評。
至于學(xué)費(fèi)收取問題，我校嚴(yán)格遵照市物價局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，在家長咨詢時，將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份，有言在先，哪些必繳項目，哪些是選擇項目，一目了然。
三、創(chuàng)新開展，加強(qiáng)建設(shè)
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，開辦以來，我校開通了兩條熱線，一條叫家長投訴熱線（83186835），一條叫家長服務(wù)熱線（83186820），對待家長的投訴有專人接聽跟蹤，對于署有實名的家長，一律給予回音。對于家長反映集中，在品行、職業(yè)操守等方面存在問題的老師，根據(jù)“事不過三”的原則，“先換思想后換人、不換思想就換人”。
我校還規(guī)定“南開教師六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)有償家教，不準(zhǔn)從事第二職業(yè)，不準(zhǔn)開黃色玩笑，不準(zhǔn)少部分人過分親密，不準(zhǔn)在校稱兄道弟，不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開教師待人接物基本準(zhǔn)則”，用于規(guī)范教師與家長、與同事、與上級、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事，要求“已所不欲，勿施于人”；與家長，要認(rèn)為“教育是一種服務(wù)，并且是一種可供選擇的服務(wù)”；與學(xué)生，要“視如己出，珍愛如初”；與外賓“在外賓面前你就是南開”、“在系統(tǒng)之外，你就是教師”的觀念。
總之，我校認(rèn)為，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項常抓不懈的工作。我們相信，在上級部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，在我們的自身努力下，狠抓隊伍自身建設(shè)，一定能夠讓政府主管部門放心，使家長滿意。
20xx年6月21日
行風(fēng)評議報告篇十四
按照分局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見安排，我支隊在第一階段動員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行了自查自糾工作?，F(xiàn)將自查自糾情況報告如下：
為了搞好自查自糾工作，我支隊行思想再發(fā)動，組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識自查自糾的重要性，增強(qiáng)自查自糾的自覺性，同時召開全所民警會議，進(jìn)行了再動員、再部署，對如何搞好自查自糾明確了任務(wù)，提出了具體要求。
我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見表兩種形式進(jìn)行自查，共發(fā)放征求意見表200份，通過認(rèn)真梳理，共整理出12條：
（1）在工作過程中，存在警容不規(guī)范，文明禮貌用語不到位的現(xiàn)象；
（2）在內(nèi)務(wù)管理中，存在物品擺放無序，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不到位；
（3）少數(shù)民警工作標(biāo)準(zhǔn)不高，存在被動學(xué)習(xí)現(xiàn)象；
（4）為民意識不強(qiáng)，便民服務(wù)工作措施落實不到位。這些問題的存在，影響了警民關(guān)系。
1、不重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)不高。個別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)技能，不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識淡薄，大局意識不強(qiáng)，維護(hù)社會穩(wěn)定意識差。
2、有些民警辦理案件中輕視了處理后的社會效果，達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識不夠，缺乏為群眾服務(wù)的思想，工作態(tài)度不端正，不積極主動，缺乏群眾利益無小事思想認(rèn)識。
3、防范意識不強(qiáng)，打擊力度不夠。不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件，不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn)，更不能很好地去防范和打擊。
（一）專題研究。我所召開支部會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，專題研究行評整改工作，分析情況，剖析原因，制定整改措施。
（二）安排部署。制定整改方案，召開動員大會，精心安排部署。
（三）組織整改。針對群眾反映的問題，采取立項解決和責(zé)任制的方法，集中時間、集中人員，認(rèn)真整改解決。對有關(guān)案件線索，認(rèn)真調(diào)查處理。
（四）對個別人員不作為、亂作為現(xiàn)象問題。通過調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面，嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法，執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問題的發(fā)生。
（五）服務(wù)意識差的問題。在戶籍窗口及值班室醒目位置設(shè)置警務(wù)公開欄，將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時效、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報方法等內(nèi)容公示于眾，以便群眾公開監(jiān)督。
通過各項工作的開展，使廣大民警清醒地認(rèn)識到整改工作的重要意義，有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識、民本意識，強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想，為各項工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好自查自糾問題的整改工作。我所按照分局行風(fēng)評議工作要求，從思想上深刻認(rèn)識行風(fēng)評議的重要意義，從根本上解決思想模糊問題，從大局認(rèn)識面臨的嚴(yán)峻形勢，認(rèn)真抓好自查自糾問題的`整改整改工作，把整改工作作為踐行“三個代表”重要思想、堅持“立警為公，執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊伍建設(shè)的必然要求，作為解決問題、樹立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求，作為當(dāng)前的中心工作之一，嚴(yán)格落實一把手責(zé)任制，做到一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，精心組織，周密安排，完善措施，落實責(zé)任。明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，制定具體整改措施，按照有多少問題就解決多少問題，有什么問題就整改什么問題的原則，加大整改力度，務(wù)使整改工作落到實處，取得實效。
（二）迅速行動，強(qiáng)化措施，認(rèn)真整改和查處反饋意見建議和案件線索。采取過硬措施，明確專人負(fù)責(zé)，明確辦理時限，一件一件抓緊查證落實，一個問題一個問題地解決。對群眾提出的共性問題，要制定切實整改措施，向社會公開承諾，積極整改存在的問題；要建章立制，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃，建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長效機(jī)制。
（三）把整改工作與中心工作和專項治理有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來，切實解決公安工作和隊伍建設(shè)存在的突出問題，以整改自查自糾中群眾提出的意見建議促進(jìn)各項工作的深入開展。真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。
行風(fēng)評議報告篇十五
xx小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評議的文件精神，緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個主題，認(rèn)真開展教育行風(fēng)評議活動，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下：
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評議工作，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會，把此項活動列為當(dāng)前階段的重要工作來抓，學(xué)校成立了校長董光杰同志為組長，班子成員為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，各項工作分工負(fù)責(zé)，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評議實施方案》，嚴(yán)格按計劃分步實施，并制定考核制度，在工作中對工作人員定期考評，與年度考核掛鉤，使這次評議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計劃、有落實的運(yùn)行機(jī)制下有效開展。
定期組織教師學(xué)習(xí)、討論，同時加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競賽活動，以提高教師業(yè)務(wù)能力通過張貼標(biāo)語、辦宣傳欄、社會承諾公示牌以及新聞媒體，宣傳我校的教育行風(fēng)評議工作的先進(jìn)經(jīng)驗做法和先進(jìn)人物典型事跡，使學(xué)校在社會中樹立良好的形象。
學(xué)校先后組織了三次社會問卷調(diào)查活動。
一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動，我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。
二是七月份又在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議“回頭看”調(diào)查問卷活動。
三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對群眾反映的問題我們是這樣處理的。
1、是家長反映有的班級學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開學(xué)后準(zhǔn)備召開教師會和教研組長會，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時均衡，對因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
2、是校服問題。家長反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多，顏色太雜，對這個問題，學(xué)校討論決定校服兩年換一次，顏色不變，樣式不變，減少征定次數(shù)，以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、是食堂的問題。家長反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足，學(xué)生吃不飽，學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對食堂的管理，飯菜的價格上浮0.1—0.2元，更換方便碗，飯菜份量要足，吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生吃飽。
4、是家長反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，定期家訪，平時多打電話，還要通過作業(yè)批語與家長聯(lián)系，每位教師專門準(zhǔn)備一個家長聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。
5、是家長反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽不懂，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來抓，同時要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。
6、是家長反映有教師作業(yè)批改沒有落實，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處和教研組每周對教師的備、教、輔、改幾個環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對落實不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%，與年度考核掛鉤。對問題我們認(rèn)真核實后整改，對責(zé)任人作嚴(yán)肅批評教育，責(zé)令限期整改。
根據(jù)這次教育行風(fēng)評議發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開支的有關(guān)規(guī)定》、《財務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會承諾，我們并把對社會的公開承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰出問題，誰負(fù)責(zé)，實行一票否決制。學(xué)校定期對教師各個方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
通過這次行風(fēng)評議，我們也看到了社會對我們的良好評價，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實，師德水平提高很快，教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，尊重家長，無體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評價充分肯定了我們的工作，我們要以此為動力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動要長期堅持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會中樹立良好形象。
行風(fēng)評議報告篇十六
按照政風(fēng)行風(fēng)評議工作的要求，結(jié)合綜合科實際情況，進(jìn)行自我剖析，具體情況如下：
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄?？剖业耐颈容^注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，政治理論、行政管理等學(xué)習(xí)不夠，理論功底不夠扎實，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。
(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了各項工作任務(wù)，但也還存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化等。
(四)作為一個全局的龍頭科室，模范作用發(fā)揮得不充分。雖然一直在發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，把分內(nèi)的xx服務(wù)工作搞得還不錯，但對行風(fēng)評議這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠。在對待學(xué)習(xí)的問題上，存在實用主義傾向。
一是不夠勤奮?？傆X得自己接受快，要用時隨時學(xué)習(xí)來得及、跟得上。
二是深入思考不夠。自己平時學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實際工作。
三是用理論指導(dǎo)實踐不夠。平時學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗少。
(二)對做好xx服務(wù)的要求理解不深、不透。在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識，在實際工作中，在具體行動上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合。
(三)思維方式不夠科學(xué)。
一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。
二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。
(四)端正行風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。
一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識。
二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題?？梢浴昂雎浴?，沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。
三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適，認(rèn)為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領(lǐng)會好“兩個務(wù)必”的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到，科室和個人在行風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。分析存在的問題，決心從以下方面進(jìn)行整改：
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際，實事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出xx干部的形象。
(二)進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期xx工作的需求。
(三)加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
(四)廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為xx系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)評議作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法xx、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風(fēng)評議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評議報告篇十七
為貫徹落實市、區(qū)行風(fēng)建設(shè)工作精神，根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)工作實施辦法》和《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》精神，我校把民主評議行風(fēng)活動貫穿始終，并在廣泛征求意見、問卷調(diào)查、座談的基礎(chǔ)上，立足解決存在問題，著眼建立長效機(jī)制，圓滿完成了各階段的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)
根據(jù)區(qū)教育局行評工作的統(tǒng)一部署，我校把民主評議行風(fēng)工作擺上行政班子的重要議事日程，召開班子會議，討論和制定學(xué)校相關(guān)的行評工作。成立了學(xué)校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了《愛達(dá)花園小學(xué)民主評議行風(fēng)工作實施方案》;召開了全校教職員工的民主評議行風(fēng)工作動員大會。與此同時，我們也積極快速的營造出校內(nèi)外的行評氛圍，懸掛宣傳橫幅，向每一位家長發(fā)放了《致家長一封信》，張貼了“教育服務(wù)十項承諾”，懸掛了意見箱，公布了監(jiān)督意見電話。我們還以學(xué)校網(wǎng)站為載體，及時更新行評工作動態(tài)，及時反映學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。
(二)自查自糾，開門納諫
為了落實民主評議階段的工作要求，我校通過走訪調(diào)研、召開家長座談會、教師座談會、退席教師座談會、問卷調(diào)查、意見箱等形式，廣泛征求社區(qū)、家長和教師們對學(xué)校工作的意見和建議，由專人對收集到的意見和建議進(jìn)行梳理，并專門召開行政例會研究、剖析存在的問題，商討解決問題的辦法。
(三)認(rèn)真梳理，全面整改
學(xué)校行評辦公室針對收集到的意見和建議，研究制定了整改方案，并召開全體教師會議，全面部署整改任務(wù)，要求將整改內(nèi)容落實到部門，細(xì)化到人，一把手校長親自抓，對各部門整改情況進(jìn)行督促檢查。學(xué)校針對評議意見和自查自糾出來的問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，認(rèn)真進(jìn)行了梳理，逐條進(jìn)行了整改。如，家長反映放學(xué)時對各班是否放學(xué)不清楚，造成家長進(jìn)校找學(xué)生，不利于學(xué)校的管理。我們就專門制作了一塊黑板放在校門口，公布學(xué)生在校和放學(xué)的信息，服務(wù)家長。
學(xué)校通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)學(xué)校青年教師的培養(yǎng)力度還需加強(qiáng)，分管校長立即制定切實可行的青年教師培養(yǎng)計劃，簽訂師徒結(jié)對協(xié)議，并召開青年教師的座談會。學(xué)校個別教師的師德師風(fēng)存在問題，學(xué)校便加大師德教育的力度。由黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“三要八不準(zhǔn)規(guī)定”、觀看師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡電教片，學(xué)校與全體教師簽訂師德承諾書，并制定師德考核方等。做到邊評邊改，以改促建。對于一時難以解決的校園基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)裝備方面的問題，學(xué)校也制定了計劃，爭取上級教育部門的支持。
二、存在的問題與不足
在開展一系列工作的過程中，我校找出了學(xué)校本身存在的問題與不足，主要有：
2、校務(wù)公開的內(nèi)容、范圍、形式還需多樣化，要更深入、更細(xì)致。
3、學(xué)校的硬件設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱，知名度不高，學(xué)區(qū)內(nèi)生源有較多流失。
4、學(xué)校要多開展素質(zhì)教育活動，給學(xué)生多提供社會實踐的機(jī)會。
三、整改措施
為了進(jìn)一步改善學(xué)校工作作風(fēng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高全體家長對學(xué)校辦學(xué)的滿意度，真正做到為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，在全社會樹立良好的辦學(xué)形象，針對我校行風(fēng)評議中查找出的問題，特別是針對區(qū)行風(fēng)評議監(jiān)督員所反饋的意見及建議，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。
1、整改目標(biāo)。
我校行風(fēng)評議整改的重點(diǎn)目標(biāo)是努力做到四個“堅持”。一是堅持校務(wù)公開，民主管理，主動接受社會監(jiān)督;二是堅持以教師發(fā)展為主線，提高學(xué)校的辦學(xué)水平;三是堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，全面實施素質(zhì)教育;四是堅持以服務(wù)社區(qū)，服務(wù)家長為宗旨，關(guān)注教育民生。努力深化我校行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化管理干部和全體教師的責(zé)任意識和師表意識，精心策劃，周密部署，狠抓落實，為推動我校的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。
2、整改任務(wù)。
圍繞整改目標(biāo)，學(xué)校決定有針對性地抓好五個方面的工作。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校小班化的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)文化，教育教師關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓每一個孩子都能夠的得到最理想的發(fā)展。以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)五嚴(yán)的規(guī)定為契機(jī)，嚴(yán)格遵守教學(xué)五認(rèn)真，努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，做好教師的分層培訓(xùn)，建好教師發(fā)展梯隊。從教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)著手，創(chuàng)造條件，采取有力的措施，促進(jìn)教師發(fā)展，打造本校的優(yōu)秀教師群體。
(3)進(jìn)一步做好教育服務(wù)工作，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通，形成教育合力。加大學(xué)校的宣傳力度，提高學(xué)校工作的透明度，學(xué)校重大事項要向家長公布，主動接受社會及家長的監(jiān)督。
(4)進(jìn)一步抓好安全管理，認(rèn)真落實上級有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度，采取扎實有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
(5)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生個性特點(diǎn)，通過開展形式多樣的活動，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、鍛煉、體驗的平臺，達(dá)到讓每一名學(xué)生都能夠得到最有效的發(fā)展。
3、具體措施。
(1)抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
把行評工作和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動緊密結(jié)合起來，定期召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)部門的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的.深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
(2)標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校實行“分級負(fù)責(zé)，條塊整合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。
在依法治教方面：以義務(wù)教育績效工資改革為契機(jī)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項管理制度，規(guī)范以績效為主導(dǎo)的收入分配制度，充分調(diào)動教師工作積極性。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，討論通過各項制度和考核方案，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的積極性，提高工作的透明度。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。
在隊伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對干部、教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競爭激勵機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。校內(nèi)繼續(xù)抓好青藍(lán)結(jié)對工作，促進(jìn)三年內(nèi)的教師更快更好地發(fā)展。校內(nèi)骨干教師在幫助年輕教師的基礎(chǔ)上，制定三至五年的發(fā)展目標(biāo)，爭當(dāng)優(yōu)秀教師。學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會，請進(jìn)來，走出去，邀請教育專家引領(lǐng)教師發(fā)展。
在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、學(xué)生評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在教育惠民方面：為了辦好讓人民滿意的教育，學(xué)校要開門辦學(xué)，廣泛聽取各方面的意見及建議，加強(qiáng)學(xué)校和家長，學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題積極整改，注重落實，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。學(xué)校要努力為社區(qū)服務(wù)，做到資源共享，讓社區(qū)居民得到實惠，提高社區(qū)居民對學(xué)校的滿意度。
(3)強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。
我校按照教育活動堅持邊學(xué)、邊評、邊改的基本要求，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩條線。一是認(rèn)真做好全校性和教研組的每周一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，及時向教師宣傳黨和國家的政策法規(guī)和上級有關(guān)文件精神;二是抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理，做好相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的材料管理，不斷提高教師理論和業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)理想，正確處理各種關(guān)系，把本職工作、個人理想與祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、主動工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出新貢獻(xiàn)。我校制定了《教師師德考核方案》，并把師德規(guī)范作為績效考核的重中之重，學(xué)校黨支部和全體教師簽訂了師德承諾，以此樹立教師的師表意識。
學(xué)校以“達(dá)愛”教育文化的標(biāo)識要求教師充分關(guān)愛每一個學(xué)生，構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，公平公正對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生成長，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，自覺地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我們要以此次民主評議行風(fēng)工作為契機(jī)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，開拓創(chuàng)新，不折不扣地抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)各項整改措施的落實，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作，努力辦好人民滿意的教育，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
述職人：
20xx年xx月xx日
行風(fēng)評議報告篇十八
按照全市雙評工作會議對今年雙評工作的總體安排和要求，市科技局在去年雙評工作的基礎(chǔ)上，制定了今年的工作方案，并召開了市科技局系統(tǒng)行風(fēng)評議再動員大會。在查找問題上，我們主要采取了內(nèi)部自查、互查與尋求社會幫查的辦法。
外部采取對行風(fēng)監(jiān)督員進(jìn)行了重新確定并向社會各界特別是主要服務(wù)對象發(fā)放200份征求意見表以及召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會的方法向社會各界廣泛征求意見和建議，內(nèi)部采取班子自查及互查的辦法。查找問題時主要根據(jù)部門職能、結(jié)合“四個環(huán)境”進(jìn)行針對性查找。通過這些方法，共收集到意見和建議近50余條，經(jīng)歸類、梳理和局長辦公會議研究，形成了以下共識：
(一)在營造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。主要存在三個問題：
一是思想解放不夠，比如民營企業(yè)投資上，存在著躡手躡腳、怕?lián)?zé)任的現(xiàn)象。
二是科技投資體制不活，還沒有真正形成政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、社會補(bǔ)充、中介服務(wù)為一體的科技融投資體制。
比如在科技三項費(fèi)用使用上，還沒有從根本上擺脫項目科技的形象，科技經(jīng)費(fèi)投向狹窄，存在政策上的束縛。
三是引資力度不大。省內(nèi)橫向比較，我市爭取的外來科技投資額排名靠前，但放眼全國，與省外市地科技部門的引資力度相比，差距甚遠(yuǎn)。
(二)在營造公正執(zhí)法，依法行政的法制環(huán)境方面。主要存在四個問題：
一是認(rèn)識不到位，觀念落后。主要表現(xiàn)在自認(rèn)為科技部門不是主要的執(zhí)法單位，科技法律法規(guī)可操作性較差，在一定程度上忽視了法律法規(guī)的導(dǎo)向作用。
二是行政審批的民主化、科學(xué)化決策機(jī)制還有待完善。主要存在行政審批機(jī)制上還不能從根本上排除外部因素干擾，比如在項目確定上。
還沒有建立起科學(xué)的評價體系和專家咨詢機(jī)制，重點(diǎn)科技項目的招標(biāo)體制還沒有建立。
三是行政審批程序有待簡化，應(yīng)針對有些審批項目手續(xù)繁鎖的現(xiàn)象，本著既要加強(qiáng)監(jiān)督和管理又要方便辦事的原則進(jìn)一步科學(xué)建立審批程序。四是科技業(yè)務(wù)工作存在的問題。主要表現(xiàn)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)弱孝民營科技企業(yè)規(guī)模效益差、自主知識產(chǎn)權(quán)項目缺乏、技術(shù)市場不活躍、科技人才隊伍亟待加強(qiáng)等問題。
(三)在營造為民、便民、利民的服務(wù)環(huán)境方面。主要存在兩個問題：
一是服務(wù)的主觀能動性和方法措施不夠。征求意見和自查互查過程中，我們雖然沒有發(fā)現(xiàn)在科技局存在耍態(tài)度和吃拿卡要等現(xiàn)象，但為百姓提供科技服務(wù)的主觀能動性還較差，還缺乏更多更有效的服務(wù)手段和工作措施，比如在科學(xué)知識、科學(xué)方法的傳播上。
缺少一種大眾廣泛接受且有明顯效果的途徑和科普機(jī)制，缺乏形式與內(nèi)容的有效結(jié)合。
二是調(diào)查研究不夠。服務(wù)對象在想什么?技術(shù)進(jìn)步中存在哪些難題?制約經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的宏觀性的癥結(jié)和具體的困難有哪些?等等，這些問題我們想到了，但缺少深入的調(diào)查研究和針對性的解決辦法，科技項目的過程化管理不夠。
三是科技中介服務(wù)自身建設(shè)能力不足?，F(xiàn)有的專業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量較少，力量薄弱，服務(wù)項目單一，服務(wù)能力不強(qiáng)，還沒有形成社會化、專業(yè)化的格局。
(四)在營造立黨為公、執(zhí)政為民的廉政環(huán)境方面。主要存在兩個方面：
一是廉政就是環(huán)境，就是效益的認(rèn)識還有待提高，黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制還需進(jìn)一步完善，特別是在涉及到人、財、物等敏感問題的民主議事機(jī)制還需進(jìn)一步建立。
二是班子領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的能力還需進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù)。
根據(jù)查找的問題，市科技局在各科室、各單位提出整改措施的基礎(chǔ)上召開局黨組會議進(jìn)行了進(jìn)一步研究，之后制定了全局的整改措施。
(一)在營造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。
一是解放思想，創(chuàng)新思維，大膽工作，提倡“敢于破、善于立”的觀念，即敢于打破傳統(tǒng)的、不合時宜的、阻礙發(fā)展的觀念、做法，確立因地制宜的、符合實際的、有利于發(fā)展的新觀念、新做法。今年經(jīng)對在科技進(jìn)步中有突出貢獻(xiàn)的科技人員和企業(yè)家進(jìn)行重獎。
二是根據(jù)國家有關(guān)精神，制定新的科技開發(fā)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，拓寬科技經(jīng)費(fèi)使用渠道，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，在投資方向上逐步向建立公共服務(wù)平臺如共性技術(shù)研發(fā)、科技中介服務(wù)、能力建設(shè)、科技信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、科技難題招標(biāo)、資源型城市轉(zhuǎn)型研究等重大課題上。
三是加大引資力度，要發(fā)揮科技中介機(jī)構(gòu)作用，探討專業(yè)化運(yùn)作引資的方法，選擇符合國家、省科技項目指南的技術(shù)項目作為載體爭取國家級、省級投資，今年力爭爭取市外科技投資200萬元以上。
(二)在營造公正執(zhí)法、依法行政的法制環(huán)境方面。
一是繼續(xù)加強(qiáng)科技法律、法規(guī)的自身學(xué)習(xí)和社會化普及，強(qiáng)化法制觀念，積極配合有關(guān)部門規(guī)范性文件和行政審批項目的清理，進(jìn)一步完善“兩錯責(zé)任追究制”和其他法律環(huán)境。組織學(xué)習(xí)、宣傳《行政許可法》。
二是建立科學(xué)的項目、成果評價體系，完善和堅持專家評審制，試行重大項目和科技難量招標(biāo)制，建立重點(diǎn)項目目標(biāo)責(zé)任制，實行科技項目過程化管理。
三是簡化項目審批程序，進(jìn)一步公開辦事程序，實行首問責(zé)任制和“一條龍”、“一站式”服務(wù)，凡重點(diǎn)業(yè)務(wù)的開展在申報和結(jié)果兩個階段實施媒體公示制。四是實施“四項工程”、“四項建設(shè)”加強(qiáng)科技業(yè)務(wù)工作，即高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工程、民營科技企業(yè)提升工程、制造業(yè)信息化工程、科學(xué)技術(shù)普及工程和科技人才隊伍建設(shè)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)、科技中介組織建設(shè)和科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
行風(fēng)評議報告篇一
根據(jù)xx教育局、糾風(fēng)辦關(guān)于民主評議行風(fēng)工作文件精神和《xx縣教育系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年度民主評議行風(fēng)工作實施方案》，為了提高我校師資隊伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變我校教師工作作風(fēng)，凈化育人環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量，我校認(rèn)真組織開展了民主評議行風(fēng)工作，主要有以下幾個方面。
1、召開班子成員會議，成立民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立民主評議行風(fēng)工作辦公室和評議組，落實工作任務(wù)，做到分工負(fù)責(zé)、相互配合、共同搞好民主評議行風(fēng)工作。
2、搞好宣傳動員工作，制定學(xué)校民主評議行風(fēng)工作實施方案，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際制定了民主評議行風(fēng)工作實施方案，召開教職工大會，宣傳部署行風(fēng)工作評議工作，召開學(xué)生會、家長會進(jìn)行宣傳動員、積極支持配合學(xué)校開展行風(fēng)評議工作。制定評議標(biāo)準(zhǔn)，收集有關(guān)情況和意見。
3、學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組對教職工進(jìn)行跟蹤檢查訪問，組織學(xué)生家長、社會人士填寫“民主評議行風(fēng)問卷調(diào)查表”。
4、組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)資料，對照檢查寫好自查自評書面報告。由學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組和評議組開展調(diào)查評議，把自查自評報告和調(diào)查評議意見相結(jié)合起來，對存在問題進(jìn)行梳理、分析、提出整改意見。
5、制定存在問題的整改方案，尋找整改措施，落實整改工作。根據(jù)整改意見，學(xué)校民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案，探討尋求整改措施，將存在問題的整改落實到實處。
6、通過自查，效果良好，總分為95.2分
通過民主評議行風(fēng)工作的開展，提高了我校教職工的'思想認(rèn)識，端正了工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，規(guī)范了我校教學(xué)秩序，完善了學(xué)校管理制度，學(xué)校更加民主、和諧，以有利于促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
xx縣zz小學(xué)
行風(fēng)評議報告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，現(xiàn)我就20xx年的個人工作做個報告。
在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)，和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐，盡力完成護(hù)士長交辦的各項工作任務(wù)，自覺遵守醫(yī)院的各項工作制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，全年無差錯事故發(fā)生，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加醫(yī)院、科室組織的各項學(xué)習(xí)活動。
住院部作為醫(yī)院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應(yīng)該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，以頑強(qiáng)的意志和堅韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實自己，學(xué)習(xí)借鑒，取長補(bǔ)短，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。
當(dāng)然，在日常工作中，我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺，比如：工作不夠細(xì)心。護(hù)理工作本身就是一門精細(xì)的藝術(shù)，完美的工作就要求：全心投入，真誠相待，從心做起。護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪。
有人說：“護(hù)士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手。”以后的工作中我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對；學(xué)會換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態(tài)度，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強(qiáng)事業(yè)心，給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時，也能得到各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長的認(rèn)可。
我所從事的工作很普通，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績，但我從不覺得護(hù)理工作是一項簡單的工作，這是我人生中要長期從事的一份重要事業(yè)，是一份光榮的事業(yè)。我會盡我所能，不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽。
行風(fēng)評議報告篇三
為進(jìn)一步提高醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平，我院認(rèn)真按照《2012年民主評議全市衛(wèi)生機(jī)構(gòu)政風(fēng)行風(fēng)活動實施方案》文件要求，在上級黨委政府統(tǒng)一部署及區(qū)衛(wèi)生局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞我院中心工作，深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，取得了顯著成效，同時也存在許多不足之處，現(xiàn)將我院開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾情況匯報如下：
我院按照實施方案要求，對照評議內(nèi)容，展開了本院內(nèi)部的自查自糾工作。主要采取以下幾種方式進(jìn)行自查：一是通過召開院周會、中層干部會等廣泛征求意見;二是由客服部對就診病人進(jìn)行滿意度調(diào)查;三是對來電、來信意見進(jìn)行反饋落實。
全院上下緊緊圍繞政風(fēng)行風(fēng)評議工作，深入開展對照檢查，認(rèn)真查找政風(fēng)行風(fēng)存在的突出問題，真正做到敢于揭短亮丑，對存在問題不遮不掩。通過多途徑，多渠道，多形式查找，我們對收集到的意見和建議進(jìn)行了梳理歸類，主要問題集中在四個方面：一是個別門診醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差，在為患者診治的時候，沒有耐心細(xì)致的解釋，使病人對自己的病情和檢查項目存有疑問。二是人力資源不足的問題，隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)量的不斷提升，現(xiàn)有人才隊伍已不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需求。三是醫(yī)院病床過少，硬件設(shè)施有待提高。分析其原因主要體現(xiàn)在三個方面：一方面是對政風(fēng)行風(fēng)工作重要性和必要性的認(rèn)識不夠。二是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是醫(yī)療體制機(jī)制有待進(jìn)一步健全。
一是深化職業(yè)道德教育，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。緊緊圍繞行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況和新問題，增強(qiáng)職業(yè)道德教育的針對性和實效性，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的'愛崗敬業(yè)精神和誠信為民服務(wù)理念。二是加大社會監(jiān)督力度，提高醫(yī)院透明度。繼續(xù)公開對社會服務(wù)的承諾，設(shè)立院長信箱，聽取社會各界的意見和建議。三是堅持“以病人為中心”，全面提升醫(yī)院管理水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，著力解決醫(yī)療服務(wù)中存在的突出問題。
。一是通過開展“師徒傳承”;派遣骨干醫(yī)護(hù)人員外出進(jìn)修、培訓(xùn);積極引進(jìn)高層次人才等形式，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，加快專業(yè)人才建設(shè)步伐。我院邀請上海南京知名專家坐診，加強(qiáng)了人才梯隊建設(shè)，增強(qiáng)了醫(yī)院發(fā)展后勁。
一是在加大現(xiàn)有醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年先后投入二十多萬元對醫(yī)院內(nèi)外整改裝修，購入新設(shè)備，提升醫(yī)院整體形象，滿足患者就醫(yī)需求，提升患者滿意度。
民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作是一項階段性的工作，但政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一個長期的任務(wù)，為鞏固政風(fēng)行風(fēng)整改成果，確保醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作常抓不懈，下一步，我們將著重抓好以下幾個方面的工作：
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)全院干部職工對行評工作重要性和必要性的思想認(rèn)識。
(二)嚴(yán)肅認(rèn)真地對待行評征求到的意見建議和問題。
(三)進(jìn)一步建立、健全和完善各項制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
(四)進(jìn)一步加大民主評議工作的督導(dǎo)檢查力度，確保此項工作取得明顯實效。
(五)鞏固整改成果，防止已完成整改的問題出現(xiàn)回潮現(xiàn)象。
(六)進(jìn)一步規(guī)范資料整理工作，對行評資料進(jìn)行整理和歸檔。
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我們將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，在抓好重點(diǎn)評議和重點(diǎn)整改的基礎(chǔ)上，把規(guī)范服務(wù)行為、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量等為主要內(nèi)容的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，切實抓實、抓好、抓出成效，推進(jìn)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
行風(fēng)評議報告篇四
按照縣委組織部、人事局《關(guān)于做好二00八年國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(**人公[]號)文件的精神，現(xiàn)將本人一年來在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、遵紀(jì)守法、依法行政、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、遵守廉潔自律規(guī)定等方面的情況匯報如下：
一、主要工作情況
本人任縣財政局黨委副書記、紀(jì)委書記，分管辦公室、監(jiān)督股、政府采購中心工作，負(fù)責(zé)紀(jì)檢、監(jiān)察全面工作。一年來，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府的決策以及工作部署，認(rèn)真執(zhí)行國家的財政政策和法律法規(guī)，堅持以“三個代表”重要理論為指導(dǎo)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，實現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民的根本利益，認(rèn)真做好分管范圍內(nèi)的各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。一是抓好分管股室的各項工作。對分管的辦公室工作，能夠認(rèn)真抓好辦公室隊伍的建設(shè)，不斷提高其參與政務(wù)、管理事務(wù)、協(xié)調(diào)四方、溝通上下的能力，同時督促抓好文秘、后勤、接待等各項工作，確保了局各項工作順利有序地開展。對分管的財政監(jiān)督工作，能認(rèn)真抓好財政法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對個基層財政所進(jìn)行了全面的內(nèi)審，開展了會計信息質(zhì)量的檢查工作，對領(lǐng)導(dǎo)干部借用公款和行政執(zhí)法單位工作人員著裝進(jìn)行了認(rèn)真的清理。
對分管的政府采購中心工作，重點(diǎn)抓了政府公務(wù)用車保險、加油、維修的招標(biāo)和大宗物品的招標(biāo)采購，全年利用采購資金萬元，比去年增加萬元，節(jié)約資金萬元。二是抓好紀(jì)檢監(jiān)察工作。能夠認(rèn)真抓好財政系統(tǒng)干部職工的思想政治教育，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，抓好了各項規(guī)章制度的建立健全和完善工作，各股室和財政所與局簽訂了廉政責(zé)任書，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制的建設(shè)，進(jìn)一步完善了財務(wù)管理和監(jiān)督制度，造就了一個遵紀(jì)守法、干凈干事的良好氛圍。三是抓好財政系統(tǒng)的行風(fēng)評議工作。在去年的行風(fēng)評議工作中，我擔(dān)任局行風(fēng)評議活動辦公室主任，負(fù)責(zé)行風(fēng)評議的各項具體工作。對行風(fēng)評議各個環(huán)節(jié)的工作，能夠抓早、抓細(xì)、抓實、抓出了特色，使行評工作取得了優(yōu)異的成績。在全縣的6個被評議的單位中，我局得分最高，排名第一，被評為滿意單位。我局組織的《前進(jìn)、前進(jìn)、財政人》歌舞獲得全市財政系統(tǒng)行風(fēng)評議文藝晚會一等獎，得到了上級財政部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。本人也被局評為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。
二、關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面
(一)我能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅決執(zhí)行黨的決議，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，模范遵守黨紀(jì)國法，切切實實做到有令必行、有禁必止。
(二)認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任制。在工作中，始終把落實業(yè)務(wù)工作目標(biāo)責(zé)任和廉政建設(shè)崗位目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)合起來，做到兩手抓，兩手都要硬，業(yè)務(wù)工作和廉政建設(shè)工作齊頭并進(jìn)，做到兩促進(jìn)，兩不誤。
(三)經(jīng)常性地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育活動，以正、反兩方面的典型教育廣大的干部群眾，并結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動月，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，加深認(rèn)識，努力提高自身的反腐防變能力。
(四)積極收集、多方征求群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。在去年的行風(fēng)評議活動中，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、上門征求意見、召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱和投訴電話等各種形式的征求意見活動，我局收集到各類意見建議條，能夠即時解決的條意見建議即時解決，有條意見建議通過整改后得到了有效的解決，有1條意見建議因政策性因素?zé)o法解決的，也對群眾作了解釋說明。
(五)按照我的職責(zé)和分工，對違法違紀(jì)和不正之風(fēng)的問題，能夠做到預(yù)防和監(jiān)督并舉，以預(yù)防為主，監(jiān)督并重。在我分管的時間段內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)的問題。
(六)我局建立了政務(wù)公開制度、重大事項集體討論決策制度、內(nèi)部審計制度、工程招投標(biāo)制度等。對一些接待點(diǎn)較分散、手續(xù)不完善的現(xiàn)象進(jìn)行了改進(jìn)。
三、關(guān)于遵守廉潔自律規(guī)定方面
(一)在接待方面，本著節(jié)約的原則，既熱情、得體，體現(xiàn)本地特色，又節(jié)省財政資金，做到規(guī)范開支、嚴(yán)把支出關(guān)，沒有出現(xiàn)奢侈學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象。
(二)對重大決策，重大事項的研究，始終堅持黨的民主集中制原則，始終堅持公平、公開、公正的原則，沒有違反民主集中制的原則。
(三)對于公務(wù)用車的管理和使用，能夠按照局小汽車管理使用辦法的規(guī)定執(zhí)行。
(四)對于干部的任免事項，能嚴(yán)格按照干部任用條例和任免程度辦事，沒有違反組織人事紀(jì)律。
(五)對工程的建設(shè)和裝修項目，都進(jìn)行了公開的招投標(biāo)，沒有達(dá)到招投標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的項目，也進(jìn)行了議標(biāo)。對政府公務(wù)用車的保險、維修、定點(diǎn)加油以及大宗物品的采購，也是通過公開招標(biāo)的形式。確定中標(biāo)單位，增加了辦事的透明度，節(jié)約了財政資金。
(六)沒有利用單位的職權(quán)收受有關(guān)單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、貴重物品等情況。
(七)沒有違反規(guī)定利用公款出國旅游的情況。
(八)本人以及親屬沒有利用手中的職權(quán)經(jīng)商辦企業(yè)，沒有到有關(guān)企業(yè)謀取利益和領(lǐng)取報報酬。
四、存在問題
一是沒有進(jìn)行系統(tǒng)的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新意識。創(chuàng)新能力不強(qiáng)，處理和解決實際問題的能力仍須提高。
二是政治敏銳性和政治鑒別力不夠強(qiáng)，宗旨觀念、服務(wù)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是工作的前瞻性不足，考慮工作還不夠細(xì)致周到，對分管股室的指導(dǎo)、把關(guān)還須進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、今后努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、方法，系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識，責(zé)任意識。圍繞局的中心工作，認(rèn)真抓好分管股室的各項工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不折不扣地完成各項工作任務(wù)。
3、進(jìn)一步抓好廉政建設(shè)，做到廉潔自律。要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記黨的宗旨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的廉政建設(shè)和反腐的各項規(guī)定，做到廉潔自律、勤政為民。切實抓好本系統(tǒng)的紀(jì)檢、監(jiān)察工作，進(jìn)一步樹立好財政系統(tǒng)的良好形象。
行風(fēng)評議報告篇五
花艷小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評議的文件精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個主題，認(rèn)真開展教育行風(fēng)評議活動，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下：
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評議工作，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會，把此項活動列為當(dāng)前階段的重要工作來抓，學(xué)校成立了校長董光杰同志為組長，班子成員為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，各項工作分工負(fù)責(zé)，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評議實施方案》，嚴(yán)格按計劃分步實施，并制定考核制度，在工作中對工作人員定期考評，與年度考核掛鉤，使這次評議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計劃、有落實的運(yùn)行機(jī)制下有效開展。
學(xué)校把“三個代表”重要思想和十六大報告作為提高教師思想政治素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期組織教師學(xué)習(xí)、討論，同時加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競賽活動，以提高教師業(yè)務(wù)能力通過張貼標(biāo)語、辦宣傳欄、社會承諾公示牌以及新聞媒體，宣傳我校的教育行風(fēng)評議工作的先進(jìn)經(jīng)驗做法和先進(jìn)人物典型事跡，使學(xué)校在社會中樹立良好的形象。
學(xué)校先后組織了三次社會問卷調(diào)查活動，一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動，我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是七月份又在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議“回頭看”調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對群眾反映的'問題我們是這樣處理的。一是家長反映有的班級學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開學(xué)后準(zhǔn)備召開教師會和教研組長會，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時均衡，對因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。二是校服問題。家長反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多，顏色太雜，對這個問題，學(xué)校討論決定校服兩年換一次，顏色不變，樣式不變，減少征定次數(shù)，以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是食堂的問題。家長反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足，學(xué)生吃不飽，學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對食堂的管理，飯菜的價格上浮0。1—0。2元，更換方便碗，飯菜份量要足，吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生吃飽。四是家長反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，定期家訪，平時多打電話，還要通過作業(yè)批語與家長聯(lián)系，每位教師專門準(zhǔn)備一個家長聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。五是家長反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽不懂，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來抓，同時要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。六是家長反映有教師作業(yè)批改沒有落實，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處和教研組每周對教師的備、教、輔、改幾個環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對落實不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%，與年度考核掛鉤。對問題我們認(rèn)真核實后整改，對責(zé)任人作嚴(yán)肅批評教育，責(zé)令限期整改。
根據(jù)這次教育行風(fēng)評議發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開支的有關(guān)規(guī)定》、《財務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會承諾，我們并把對社會的公開承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰出問題，誰負(fù)責(zé)，實行一票否決制。學(xué)校定期對教師各個方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
通過這次行風(fēng)評議，我們也看到了社會對我們的良好評價，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實，師德水平提高很快，教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，尊重家長，無體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評價充分肯定了我們的工作，我們要以此為動力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動要長期堅持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會中樹立良好形象。
行風(fēng)評議報告篇六
1、加強(qiáng)了教研工作管理力度，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學(xué)水平，在區(qū)級各項競賽中獲得佳績。抓實校本培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展了青年教師結(jié)對幫扶工作，鼓勵支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊伍，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高。 “請進(jìn)來”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會，讓更多的教師獲得等大的成長和提升。組織各項外出學(xué)習(xí)活動，為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會。舉行的教學(xué)開放周活動中，學(xué)校出臺了活動具體方案?；顒悠陂g所有課堂向全校教師、家長及社會人士開放，并組織聽課人員認(rèn)真填寫《開放周活動記錄》，詳細(xì)填寫執(zhí)教教師、課題，以及對教師和學(xué)校的意見及建議。通過教學(xué)開放周活動，架設(shè)了學(xué)校、家長、教師之間的溝通和了解的橋梁，增強(qiáng)了學(xué)校工作的開放度和透明度。
2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真，做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查，做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查，平時也不定期的檢查，以管理促質(zhì)量。
3、重視教育科研，凸顯學(xué)校特色，加強(qiáng)教研組建設(shè)，各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點(diǎn)，有專題，有資料記載。 開展主題化的教研活動，重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時，重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過程的管理，突出教研活動的有效性，使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中，有意識地把教材分析、課堂實錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課，以發(fā)揮集體的力量。扎實開展好常規(guī)教研 促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開展聽評課活動，每周三下午是語文教師集體教研時間，周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時間，周五下午是英語教師集體教研時間，各教研組進(jìn)行聽課評課。各教研組要按時高效地開展教研活動，集體備課、評課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問題等活動,能做到時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與，并做好監(jiān)督和評價工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，課程改革工作不斷全面推進(jìn)。
(一)師資隊伍方面
1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康，減輕教師心理壓力。
2、對教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長期化。
3、加強(qiáng)級長、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲備。防控師資力量后備不足。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。
5、對青年教師關(guān)注不夠，缺少對他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。
(二)教育教學(xué)管理方面
1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時安排，提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度，增強(qiáng)教育教學(xué)效益。
2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師教育教學(xué)過程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。
3、在教育方法上，對個別教師態(tài)度簡單粗暴，忽視了過細(xì)的思想工作，造成了不良影響。
4、在過程管理上，沉不下去，管理還不精、不細(xì)。
(三)個人素質(zhì)方面
1、由于政治學(xué)習(xí)不夠，服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識不強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。
3、面對復(fù)雜的工作局面，有畏難情緒，有怕得罪人。
4、工作的前瞻性、預(yù)見性不夠，計劃性不強(qiáng)，倉促上陣，易出現(xiàn)工作失誤。
5、忙于繁雜事務(wù)，缺少對教育教學(xué)工作的深度思考。
根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問題，制定了整改措施。
(一)師資隊伍建設(shè)方面的整改措施
1、加強(qiáng)教研組長、備課組長的內(nèi)功修煉，落實崗位責(zé)任制，提高管理質(zhì)量和效力，使各項注重團(tuán)隊意識的培養(yǎng)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。
2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康，減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識，立足以人為本，建立師生心理健康檔案，為廣大教師辦實事，并成立心理咨詢室，解決來自老師和學(xué)生等方面的心理需求。
3、針對教師素質(zhì)等問題我校正在努力開展工作，積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn)，鼓勵教師參加校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實際，繼續(xù)實行“青藍(lán)工程”，結(jié)對拜師，以老帶新，鼓勵參加崗位培訓(xùn)，提高能力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會，多樹立優(yōu)秀青年教師典型，從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長;每年通過舉行多種多樣的活動，促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動中年老師的主動性、創(chuàng)造性作為重要課題研究，更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。
(二)教育教學(xué)管理方面的整改措施
1、強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合，促和諧管理 。
教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺和前瞻性，對自己部門內(nèi)部所存在的問題，要及時、有效地解決，使各項管理工作能正常地開展。對領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會，及時高效地開展工作，提升管理的張力，使各項教育教學(xué)活動的開展落到實處。根據(jù)工作計劃及時召開相關(guān)部門間的橫向溝通協(xié)調(diào)會議，定期召開有關(guān)級部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會議。對于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個部門合作的工作，要積極主動配合，協(xié)同作戰(zhàn)，充分發(fā)揮管理團(tuán)隊的合力作用，樹立全局意識和服務(wù)意識，形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。
2、完善各項規(guī)章制度，促高效管理 。
合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計劃，及時編排教學(xué)課程、安排作息時間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項制度、教育教學(xué)考核制度等各項規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實教導(dǎo)處工作計劃，負(fù)責(zé)審批各年級、教研組等下屬各條線的工作計劃，定期檢查實施情況。認(rèn)真落實各項教育法規(guī)，以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實素質(zhì)教育規(guī)定。多走動，深入課堂，了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實情況，對癥下藥，標(biāo)準(zhǔn)在先，督查到位，反饋及時，再查鞏固，使我校教育教學(xué)工作有章可循，有度可遵，扁平化管理有效展開，教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。
3、理順管理脈絡(luò)，促科學(xué)管理 。
管理是需要與時俱進(jìn)地開展，同時也要在“嚴(yán)、細(xì)、實”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級管理成員的管理作用，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極有效的開展各項班級工作;增強(qiáng)科學(xué)性，注重積累管理班級的經(jīng)驗;幫助班主任調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高各班級協(xié)同作戰(zhàn)的能力，力爭時時有人問，事事有人管，同時加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用，出現(xiàn)問題及時調(diào)控，全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。
(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實踐活動緊密結(jié)合起來，制定學(xué)習(xí)計劃，落實學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識。努力鉆研業(yè)務(wù)，做教師專業(yè)成長的領(lǐng)路人，做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，豐富管理經(jīng)驗，提高管理水平，以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過。
通過自查自糾，切實解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問題，從解決具體問題入手，提高服務(wù)效率，促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果，堅持以人為本，使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺階，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評議報告篇七
根據(jù)《浦口區(qū)-民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會工作的通知》要求，為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，強(qiáng)化師德師風(fēng)，改變工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實踏實的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報如下：
一、學(xué)校自然情況：
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中，位于浦口區(qū)沿江街道所在地，與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有14個教學(xué)班，在校生587名。學(xué)校占地面積23畝，建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個多媒體功能室，6臺多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室3個，音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個，計算機(jī)室3個，教師電腦70臺，其中筆記本電腦60臺，生機(jī)比3.7：1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動場1個。優(yōu)良的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦沿江人民滿意初中，提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工65名，專任教師52人，本科學(xué)歷41人，其中研究生學(xué)歷5人，在讀3人;中學(xué)高級教師22人，中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人，區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座，均受到同行與專家的好評。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效
1.依法辦學(xué)情況：
學(xué)校堅持全面徹黨的教育方針，全面落實素質(zhì)教育要求，依法辦學(xué)，依法施教，積極構(gòu)建人文和諧校園，不斷營造學(xué)校文化，關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展，優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制，常規(guī)管理精細(xì)化，全面提升教育質(zhì)量。
近三年來，學(xué)校師生艱苦拼搏，實現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo)，2013年中考總均分超過區(qū)均14.8分，四門學(xué)科超市均，四門學(xué)科超區(qū)均，為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動，連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽，學(xué)校代表隊榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為：南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎，浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部，南京市模范職工之家，南京市示范實驗室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室，南京市合格學(xué)校心理咨詢室，南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校，浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步，贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況：
學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育，學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用，使老百姓真正享受到公共財政的陽光，感受到政府的關(guān)懷和溫暖，受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況：
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來，學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、考試等形式，增強(qiáng)教師法律意識，規(guī)范教師育人行為。
還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體，學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動，不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日，第十五個世界讀書日，學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動，本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動，將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板，號召全校師生學(xué)習(xí)，通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況：
學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想，在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會力量，開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中隊、交警九大隊、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》，宣傳心理健康知識，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，近幾年，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開情況：
校務(wù)公開是促進(jìn)教育體制改革，提高教育管理水平，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長期以來一直堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，學(xué)校堅持“公開、公平、公正”的原則，通過校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開學(xué)校黨建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。
同時分別召開師生座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的'意見和建議。目前，我?！靶?wù)公示欄”已辦到第二十期，受到全體師生的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，充分調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、存在問題
開展行風(fēng)評議工作有助于推動學(xué)校依法治校，促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施，是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要手段，是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。目前，在自查自評中，發(fā)現(xiàn)尚存在以下問題：
1、部分教職工不重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高，忙于事務(wù)，累于雜務(wù)，苦于家務(wù)，學(xué)習(xí)“充電”的時間無法保證，缺乏積極的進(jìn)取心。
2、部分中老年教師現(xiàn)代教育技術(shù)欠缺，部分中青年教師存在工作時間炒股、聊天、玩游戲的現(xiàn)象。
3、個別教師對學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷，還存在著對學(xué)生諷刺、挖苦的現(xiàn)象。
4、個別教師只關(guān)心學(xué)生的成績，單純以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。
四、整改主要措施：
通過開展民主評議行風(fēng)活動，我校依法辦學(xué)、依法施教情況在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，教職工師德水平有了進(jìn)一步提高。但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校將正視行風(fēng)評議過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。
1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、把評議工作做為一項經(jīng)常性的重要任務(wù)，周密安排，抓出實效。
3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析，制定整改方案，對學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，扎扎實實進(jìn)行整改。
4、加強(qiáng)社會監(jiān)督作用，做到公開透明，努力辦沿江人民滿意的教育。
行風(fēng)評議工作任重道遠(yuǎn)，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評工作絕不是一蹴而就、一勞永逸的，也絕不會立竿見影、藥到病除。因此，需要我們作長期不懈的努力，著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開工作，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法施教進(jìn)程，完善制度，做到事事，人人有章可循。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高我校教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教育教學(xué)工作的重要組成部分常抓不懈。
【學(xué)校行風(fēng)評議述職報告范文二】
為貫徹落實市、區(qū)行風(fēng)建設(shè)工作精神，根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)工作實施辦法》和《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》精神，我校把民主評議行風(fēng)活動貫穿始終，并在廣泛征求意見、問卷調(diào)查、座談的基礎(chǔ)上，立足解決存在問題，著眼建立長效機(jī)制，圓滿完成了各階段的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)
根據(jù)區(qū)教育局行評工作的統(tǒng)一部署，我校把民主評議行風(fēng)工作擺上行政班子的重要議事日程，召開班子會議，討論和制定學(xué)校相關(guān)的行評工作。成立了學(xué)校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了《愛達(dá)花園小學(xué)度民主評議行風(fēng)工作實施方案》;召開了全校教職員工的民主評議行風(fēng)工作動員大會。與此同時，我們也積極快速的營造出校內(nèi)外的行評氛圍，懸掛宣傳橫幅，向每一位家長發(fā)放了《致家長一封信》，張貼了“教育服務(wù)十項承諾”，懸掛了意見箱，公布了監(jiān)督意見電話。我們還以學(xué)校網(wǎng)站為載體，及時更新行評工作動態(tài)，及時反映學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。
(二)自查自糾，開門納諫
為了落實民主評議階段的工作要求，我校通過走訪調(diào)研、召開家長座談會、教師座談會、退席教師座談會、問卷調(diào)查、意見箱等形式，廣泛征求社區(qū)、家長和教師們對學(xué)校工作的意見和建議，由專人對收集到的意見和建議進(jìn)行梳理，并專門召開行政例會研究、剖析存在的問題，商討解決問題的辦法。
(三)認(rèn)真梳理，全面整改
學(xué)校行評辦公室針對收集到的意見和建議，研究制定了整改方案，并召開全體教師會議，全面部署整改任務(wù)，要求將整改內(nèi)容落實到部門，細(xì)化到人，一把手校長親自抓，對各部門整改情況進(jìn)行督促檢查。學(xué)校針對評議意見和自查自糾出來的問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，認(rèn)真進(jìn)行了梳理，逐條進(jìn)行了整改。如，家長反映放學(xué)時對各班是否放學(xué)不清楚，造成家長進(jìn)校找學(xué)生，不利于學(xué)校的管理。我們就專門制作了一塊黑板放在校門口，公布學(xué)生在校和放學(xué)的信息，服務(wù)家長。
學(xué)校通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)學(xué)校青年教師的培養(yǎng)力度還需加強(qiáng)，分管校長立即制定切實可行的青年教師培養(yǎng)計劃，簽訂師徒結(jié)對協(xié)議，并召開青年教師的座談會。學(xué)校個別教師的師德師風(fēng)存在問題，學(xué)校便加大師德教育的力度。由黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“三要八不準(zhǔn)規(guī)定”、觀看師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡電教片，學(xué)校與全體教師簽訂師德承諾書，并制定師德考核方等。做到邊評邊改，以改促建。對于一時難以解決的校園基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)裝備方面的問題，學(xué)校也制定了計劃，爭取上級教育部門的支持。
二、存在的問題與不足
在開展一系列工作的過程中，我校找出了學(xué)校本身存在的問題與不足，主要有：
2、校務(wù)公開的內(nèi)容、范圍、形式還需多樣化，要更深入、更細(xì)致。
3、學(xué)校的硬件設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱，知名度不高，學(xué)區(qū)內(nèi)生源有較多流失。
4、學(xué)校要多開展素質(zhì)教育活動，給學(xué)生多提供社會實踐的機(jī)會。
三、整改措施
為了進(jìn)一步改善學(xué)校工作作風(fēng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高全體家長對學(xué)校辦學(xué)的滿意度，真正做到為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，在全社會樹立良好的辦學(xué)形象，針對我校行風(fēng)評議中查找出的問題，特別是針對區(qū)行風(fēng)評議監(jiān)督員所反饋的意見及建議，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。
1、整改目標(biāo)。
我校行風(fēng)評議整改的重點(diǎn)目標(biāo)是努力做到四個“堅持”。一是堅持校務(wù)公開，民主管理，主動接受社會監(jiān)督;二是堅持以教師發(fā)展為主線，提高學(xué)校的辦學(xué)水平;三是堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，全面實施素質(zhì)教育;四是堅持以服務(wù)社區(qū)，服務(wù)家長為宗旨，關(guān)注教育民生。努力深化我校行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化管理干部和全體教師的責(zé)任意識和師表意識，精心策劃，周密部署，狠抓落實，為推動我校的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。
2、整改任務(wù)。
圍繞整改目標(biāo)，學(xué)校決定有針對性地抓好五個方面的工作。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校小班化的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)文化，教育教師關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓每一個孩子都能夠的得到最理想的發(fā)展。以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)五嚴(yán)的規(guī)定為契機(jī)，嚴(yán)格遵守教學(xué)五認(rèn)真，努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，做好教師的分層培訓(xùn)，建好教師發(fā)展梯隊。從教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)著手，創(chuàng)造條件，采取有力的措施，促進(jìn)教師發(fā)展，打造本校的優(yōu)秀教師群體。
(3)進(jìn)一步做好教育服務(wù)工作，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通，形成教育合力。加大學(xué)校的宣傳力度，提高學(xué)校工作的透明度，學(xué)校重大事項要向家長公布，主動接受社會及家長的監(jiān)督。
(4)進(jìn)一步抓好安全管理，認(rèn)真落實上級有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度，采取扎實有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
(5)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生個性特點(diǎn)，通過開展形式多樣的活動，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、鍛煉、體驗的平臺，達(dá)到讓每一名學(xué)生都能夠得到最有效的發(fā)展。
3、具體措施。
(1)抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
把行評工作和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動緊密結(jié)合起來，定期召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)部門的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
(2)標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校實行“分級負(fù)責(zé)，條塊整合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。
在依法治教方面：以義務(wù)教育績效工資改革為契機(jī)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項管理制度，規(guī)范以績效為主導(dǎo)的收入分配制度，充分調(diào)動教師工作積極性。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，討論通過各項制度和考核方案，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的積極性，提高工作的透明度。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。
在隊伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對干部、教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競爭激勵機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。校內(nèi)繼續(xù)抓好青藍(lán)結(jié)對工作，促進(jìn)三年內(nèi)的教師更快更好地發(fā)展。校內(nèi)骨干教師在幫助年輕教師的基礎(chǔ)上，制定三至五年的發(fā)展目標(biāo)，爭當(dāng)優(yōu)秀教師。學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會，請進(jìn)來，走出去，邀請教育專家引領(lǐng)教師發(fā)展。
在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、學(xué)生評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在教育惠民方面：為了辦好讓人民滿意的教育，學(xué)校要開門辦學(xué)，廣泛聽取各方面的意見及建議，加強(qiáng)學(xué)校和家長，學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題積極整改，注重落實，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。學(xué)校要努力為社區(qū)服務(wù)，做到資源共享，讓社區(qū)居民得到實惠，提高社區(qū)居民對學(xué)校的滿意度。
(3)強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。
我校按照教育活動堅持邊學(xué)、邊評、邊改的基本要求，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩條線。一是認(rèn)真做好全校性和教研組的每周一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，及時向教師宣傳黨和國家的政策法規(guī)和上級有關(guān)文件精神;二是抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理，做好相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的材料管理，不斷提高教師理論和業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)理想，正確處理各種關(guān)系，把本職工作、個人理想與祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、主動工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出新貢獻(xiàn)。我校制定了《教師師德考核方案》，并把師德規(guī)范作為績效考核的重中之重，學(xué)校黨支部和全體教師簽訂了師德承諾，以此樹立教師的師表意識。
學(xué)校以“達(dá)愛”教育文化的標(biāo)識要求教師充分關(guān)愛每一個學(xué)生，構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，公平公正對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生成長，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，自覺地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我們要以此次民主評議行風(fēng)工作為契機(jī)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，開拓創(chuàng)新，不折不扣地抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)各項整改措施的落實，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作，努力辦好人民滿意的教育，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評議報告篇八
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號文件精神和上級民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署，積極開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，在活動中，本人充分認(rèn)識到開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性，并通過民主測評、征求意見、交心談心等活動充分地認(rèn)識自己，擺正位置，結(jié)合本人實際情況，針對自身存在的問題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問題
（一）在工作作風(fēng)方面
工作扎實，作風(fēng)過硬，能吃苦耐勞，不折不扣地完成各項工作任務(wù)。但有時對自己要求不夠嚴(yán)格，有時候參加打小牌；二是在本單位上班時間多，下到基層與各村聯(lián)系時間少，與老百姓交心談心時間不夠；三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對的、看不慣的人和事，恨之有過。性子急，有時候說話不仔細(xì)考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。
（二）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過學(xué)習(xí)，但國土資源管理新的知識越來越多，新的法律法規(guī)不斷增加，由于平時忙于基層管理日常事務(wù)，學(xué)習(xí)勁頭不夠足，自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透；對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識很高，講起來一套，落實不到行動上；有時間就學(xué)、擠時間去學(xué)的自覺性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學(xué)習(xí)方面就存在搞實用主義，不相關(guān)的就不過問，對上級的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。
（三）在具體工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識，能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā)，淡泊名利，全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，提前預(yù)測，及時準(zhǔn)備，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強(qiáng)；工作方法不夠活，自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
二、問題產(chǎn)生的原因
1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對自己的要求，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，緊跟時代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上，理想信念堅定，精神樂觀，奮發(fā)向上，樂于奉獻(xiàn)，不計較個人名利和得失；工作上，愛崗敬業(yè)，踏實肯干，吃苦在前，享受在后，服從組織和單位安排，服務(wù)態(tài)度好，辦事效率高；生活中，同事團(tuán)結(jié)，家庭和睦，為人謙虛謹(jǐn)慎，樂于幫助他人，遵守社會公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅持警鐘長鳴，嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項規(guī)定，嚴(yán)守“四大紀(jì)律，八項要求”，做到“八個堅持，八個反對”，認(rèn)真落實國土資源系統(tǒng)行政為民的“十項措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求，凡是要求大家做到的，自己帶頭做好，凡是要求大家不做的`，自己帶頭堅持。
六是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，對照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。
總之，我將抓住這次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇，嚴(yán)格按照局黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次活動，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步，扎根基層，甘于奉獻(xiàn)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評議報告篇九
根據(jù)《20xx年廣州市民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的相關(guān)要求，我辦扎實開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，圍繞行風(fēng)抓評議、注重整改求實效，落實措施促發(fā)展，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，全力提高服務(wù)質(zhì)量，樹立勤政為民、廉潔高效的形象?，F(xiàn)將有關(guān)自查情況報告如下：
(一)制度建設(shè)方面。
根據(jù)工作職責(zé)，按照合理、高效等原則，對政務(wù)制度進(jìn)行了梳理、完善、修訂，確保服務(wù)對象辦事有章可循。
一是理清思路，迅速建立并聯(lián)審批制度。上半年，根據(jù)廣州市建設(shè)工程項目優(yōu)化審批流程試行的工作要求，我辦迅速理清工作思路，落實并聯(lián)審批制度的相關(guān)內(nèi)容。建立了防空地下室報建、驗收預(yù)審制度;啟用了廣州市民防辦電子行政審批系統(tǒng);重新細(xì)化了辦事指南;加強(qiáng)了窗口人員配備，將審批工作前移到窗口;建立起項目批前勘察現(xiàn)場制度;同時，制定了全市范圍內(nèi)市區(qū)兩級人防部門的并聯(lián)審批改革工作方案。并聯(lián)審批制度的建立，大大簡化了辦案流程、縮短了辦案時間，防空地下室報建由原來的7個工作日縮短為3個工作日，防空地下室驗收備案由原來的10個工作日縮短為3個工作日，方便了服務(wù)對象。
二是精心指導(dǎo)，規(guī)范市區(qū)兩級審批標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)各區(qū)、縣級市民防部門落實并聯(lián)審批工作要求，確保全市統(tǒng)一行動、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一做法;堅持每季度到各區(qū)、縣級市民防部門進(jìn)行業(yè)務(wù)調(diào)研，聽取意見，協(xié)助解決問題，檢查審批項目;搭建業(yè)務(wù)研討平臺，每兩個月組織各區(qū)、縣級市民防部門召開結(jié)建審批業(yè)務(wù)交流會;建立人防工程電子平臺和全市人防工程系統(tǒng)業(yè)務(wù)交流群，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和交流。目前，全市十區(qū)兩縣級市民防部門全部建立起并聯(lián)審批優(yōu)化流程制度并處于有序運(yùn)作中。
三是明確工作流程，規(guī)范審批標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我市實際，組織編寫了《廣州市人防施工圖審查細(xì)則指引》、《廣州市人防工程建設(shè)指引》、《防空地下室結(jié)構(gòu)檢測標(biāo)準(zhǔn)》、《防空地下室面積測量標(biāo)準(zhǔn)》、《人防工程施工常見質(zhì)量問題》等標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則。發(fā)放到各區(qū)縣級市民防辦和相關(guān)服務(wù)對象，并定期組織培訓(xùn)和業(yè)務(wù)研討，在全市范圍內(nèi)統(tǒng)一審批標(biāo)準(zhǔn)、審批程序、審批公文格式、審批時間等，做到政務(wù)服務(wù)工作有章可循、有據(jù)可依。
四是自我完善，不斷促進(jìn)窗口建設(shè)。我們以落實“六有”措施(有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，有專人落實，有審批機(jī)制，有工作制度，有檢查考核，有獎懲措施)為基本原則，不斷加強(qiáng)窗口軟硬件設(shè)施建設(shè)。編制《市民防辦政務(wù)窗口制度匯編》，明確了窗口崗位職責(zé)、工作規(guī)則;配備了2臺子母電話機(jī)、增配了工作電腦;制作了工作制度掛板、業(yè)務(wù)咨詢牌、意見箱;規(guī)范了窗口工作人員的著裝、儀容儀表、行為舉止及文明禮貌用語等，為更好地服務(wù)群眾、促進(jìn)窗口政務(wù)工作水平不斷提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(二)政務(wù)公開方面
嚴(yán)格遵守《廣東省政務(wù)公開條例》等規(guī)章制度的有關(guān)規(guī)定，以我辦門戶網(wǎng)站為載體，全面、及時、準(zhǔn)確地公開辦事流程、辦事指引、投訴交流渠道等。
一是強(qiáng)化意識，嚴(yán)格執(zhí)行政府信息公開規(guī)定要求。加強(qiáng)了以政務(wù)網(wǎng)站為主要發(fā)布渠道的政務(wù)信息公開工作，將政務(wù)公開作為深化政務(wù)服務(wù)的重要途徑，不斷規(guī)范政府信息制作和發(fā)布工作，完善政務(wù)公開制度，拓展政務(wù)公開內(nèi)容，深化政民互動，政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)水平得以進(jìn)一步提升。我辦防空地下室報建、驗收備案兩事項的辦事指南、流程等已按規(guī)定納入廣州市民防網(wǎng)、廣州市政務(wù)在線等網(wǎng)站管理，并對外公開發(fā)布。同時，為了方便服務(wù)對象深入了解信息，我們將防護(hù)設(shè)備企業(yè)、施工圖審查單位、人防監(jiān)理公司等企業(yè)的信息在民防門戶網(wǎng)站進(jìn)行了發(fā)布。
二是欄目多樣，充分發(fā)揮民防門戶網(wǎng)站公開政府信息的平臺作用。我辦從用戶的角度出發(fā)，著眼于細(xì)節(jié)，全力打造一個服務(wù)完善、功能齊全的廣州民防門戶網(wǎng)站。建立了辦事導(dǎo)航，利用分類檢索、站內(nèi)導(dǎo)航等方式，方便社會單位和公眾快捷瀏覽所需信息。開設(shè)“網(wǎng)上辦事大廳”并編寫操作使用說明，以文字和流程圖的方式詳細(xì)介紹了網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理的流程和操作步驟;提供網(wǎng)上辦事指南、表格下載、常見問題、使用說明、在線申報、狀態(tài)查詢等服務(wù);針對用戶常見的問題歸納匯總，并設(shè)置“常見問題”子欄目，方便用戶遇到問題時隨時查看、借鑒和解決。今年以來，在線受理辦事審批備案事項信息共106條(其中行政許可事項65條、備案類事項41條)。另外，我們還公布了業(yè)務(wù)辦理和網(wǎng)站技術(shù)咨詢電話，通過耐心細(xì)致地解答用戶的咨詢，一方面為服務(wù)對象順利使用網(wǎng)上服務(wù)提供幫助，另一方面，促使我們進(jìn)一步完善和增加網(wǎng)上服務(wù)的功能。
三是便民利民，建立了“政民互動”欄目。為及時了解社情民意，解答公眾疑問，保障公眾的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，我辦在網(wǎng)站上開設(shè)了“政民互動”欄目，內(nèi)設(shè)“辦事咨詢”、“網(wǎng)站建議”、“網(wǎng)上投訴”、“民意調(diào)查”、“公眾留言”和“征求意見”等6個子欄目。我們采取定期收集、整理，指定有關(guān)處室負(fù)責(zé)處理答復(fù)，通過網(wǎng)上回復(fù)和電話、郵件、短信告知等多種手段，有效保證了公眾提出的合理化建議和意見得到及時的回復(fù)。
(三)執(zhí)行制度方面
我辦始終堅持用制度管事、用制度管人，切實提高制度的執(zhí)行力，嚴(yán)格按照規(guī)章制度指引工作，為服務(wù)對象提供高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一是依法履行職責(zé)，做好審批工作。20xx年上半年，我辦共辦理“結(jié)建”防空地下室報建、驗收備案共計106宗：其中修建防空地下室面積16.05萬平方米;收取易地建設(shè)費(fèi)3791.29萬元(其中追繳3179.53萬元);驗收備案面積21.94萬平方米。5月1日后，按并聯(lián)審批流程辦理人防報建項目7宗，驗收備案項目2宗，按原審批流程辦理人防報建18宗，驗收備案項目19宗。我辦窗口現(xiàn)場及電話咨詢服務(wù)累計達(dá)800余人次，民防網(wǎng)回答社會人士咨詢10余次。在市政務(wù)辦和市監(jiān)察局組織的窗口服務(wù)質(zhì)量評比中，我辦窗口全年很滿意度達(dá)99%，服務(wù)效率和水平到了建設(shè)單位的好評。
二是優(yōu)化審批程序，提高審批效率。今年5月1日，我辦正式啟用了“廣州市民防辦電子行政審批系統(tǒng)”，使我辦行政審批從內(nèi)網(wǎng)辦公自動化系統(tǒng)中剝離出來，通過互聯(lián)網(wǎng)審批，辦文程序由原來的8個環(huán)節(jié)精簡至4個，進(jìn)一步縮減了行政審批辦文程序;審批工作前移至窗口，由窗口直接出批文，節(jié)省了收件及送件的交換時間，提高了審批效率。
三是創(chuàng)新服務(wù)舉措，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。服務(wù)民生保障工程，對地鐵、保障性住房等民生工程實行上門服務(wù)，全程跟蹤;貫徹落實市政府關(guān)于解決中心城區(qū)停車難的指示精神，引導(dǎo)人防工程平時開發(fā)利用，發(fā)揮人防工程服務(wù)社會的功能;按照市政府關(guān)于盤活爛尾樓的工作部署，通過調(diào)查分析、現(xiàn)場勘察、多方面論證等方式，一案一議，結(jié)合項目實際情況提供建議與措施，出具人防報建意見，現(xiàn)已較好地落實了海聯(lián)廣場、富信廣場、亞哥花園、西場電子城、社聯(lián)公司商住樓等爛尾樓項目的人防工程建設(shè)。
(四)清正廉潔方面
廉政建設(shè)是確保我辦健康發(fā)展的重要手段，因此，我們通過學(xué)習(xí)教育、制度執(zhí)行等方式，增強(qiáng)公職人員反腐倡廉意識，營造全辦崇尚廉潔的工作氛圍。
一是深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉潔意識。結(jié)合每年的紀(jì)律教育月等活動，認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實施綱要》，組織大家深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《市民防辦黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法》、《市民防辦機(jī)關(guān)及其公務(wù)員公共服務(wù)行為規(guī)范實施細(xì)則》;特別是對窗口人員加強(qiáng)教育引導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)《廣州市人民政府政務(wù)管理辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范大廳服務(wù)嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心評價管理辦法》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《廣州市政務(wù)服務(wù)中心首席代表約見制度》等文件精神，不斷增強(qiáng)工作人員的廉潔意識，筑牢拒腐防變的思想防線。
二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做好政務(wù)服務(wù)工作。結(jié)合黨的群眾路線教育、整治庸懶散奢等主題活動，嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”、以及市政務(wù)中心各項規(guī)章制度，清正廉潔、高效地為建設(shè)單位做好服務(wù)。在政務(wù)服務(wù)過程中，自覺接受市監(jiān)察局、市政務(wù)辦以及紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，規(guī)范服務(wù)。到目前為止，從未接到建設(shè)單位對窗口工作人員關(guān)于吃拿卡要問題的投訴。
三是抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)，依法依規(guī)開展工作。嚴(yán)格按照《廣州市人民防空管理辦法》等人防法律、法規(guī)規(guī)定和公務(wù)員行為規(guī)范要求，在防空地下室報建、質(zhì)量監(jiān)督、施工圖審查備案等方面，抓好質(zhì)量監(jiān)督及巡查執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，對防空地下室拖延至后期建設(shè)但至今尚未落實的漏建項目、未按規(guī)定修建防空地下室的項目、已建但未辦理防空地下室驗收的項目，絕不徇私枉法，一查到底，依法依規(guī)進(jìn)行處理。今年以來，查處了一批違法項目，追繳易地建設(shè)費(fèi)3179.53萬元;補(bǔ)建防空地下室10785平方米;整改防空地下室10031平方米。同時，召開了第一季度、第二季度的人防工程防護(hù)設(shè)備質(zhì)量通報會，對人防工程施工檢查中出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行了通報并責(zé)令整改。
(五)監(jiān)督問責(zé)方面
強(qiáng)化監(jiān)察，規(guī)范審批。通過嚴(yán)格審批流程，明確受理、審批等崗位職責(zé)，形成銜接有序、互相制約的工作流程。我辦電子行政審批系統(tǒng)正在與市政務(wù)服務(wù)平臺和行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)進(jìn)行連接，將在審批服務(wù)的每個環(huán)節(jié)接受市監(jiān)察局等有關(guān)部門的全過程監(jiān)督。通過網(wǎng)站公開審批公文、辦事指引以及投訴電話等，確保了服務(wù)對象的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(一)部分建設(shè)單位反映，建設(shè)項目在實際操作中很難全部達(dá)到并聯(lián)審批的入案條件，無法入案，而人防報建、驗收備案基本上都可先行辦理。目前實行的審批雙軌制，雖受到建設(shè)單位的歡迎，但未有正式文件規(guī)定，依據(jù)不足，造成工作較被動。
(二)我辦2項行政審批事項在審批中需建設(shè)單位提供方案圖紙、竣工圖紙、人防工程質(zhì)量控制資料核查記錄等內(nèi)容,資料掃描工作量較大，建設(shè)單位反映無法提供全部電子掃描件，導(dǎo)致難以實施網(wǎng)上全流程辦理。
(三)建設(shè)單位反映，個別區(qū)(縣級市)人防部門工作人員力量比較薄弱，對政策把握和理解上存在與我辦不一致的情況，個別區(qū)(縣級市)的報建登記表的格式也與我辦不一致，需進(jìn)一步統(tǒng)一。
(四)在政務(wù)信息發(fā)布方面有待加強(qiáng)，如建設(shè)單位希望我辦發(fā)布區(qū)級人防部門聯(lián)系方式以及防空地下室結(jié)構(gòu)檢測單位、面積測繪單位的名單等。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范市區(qū)兩級審批。按照市政府審批制度改革的統(tǒng)一部署，指導(dǎo)區(qū)級人防部門按要求落實好行政審批制度改革。加強(qiáng)對下放事權(quán)的監(jiān)督，加大對區(qū)級人防部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，加快審批信息報送，編制特殊案例匯編等，切實做到市區(qū)兩級人防部門行政審批標(biāo)準(zhǔn)措施統(tǒng)一。
(二)繼續(xù)提高服務(wù)意識，努力創(chuàng)新服務(wù)。對網(wǎng)上全流程辦案的難點(diǎn)進(jìn)行研究，著力解決好大量書面資料的掃描及電子掃描件法律效力等問題。以滿足行政審批事項網(wǎng)上全流程辦理為先決條件，以電子審批業(yè)務(wù)系統(tǒng)平臺使用為契機(jī)，進(jìn)一步完善服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新工作機(jī)制，縮短審批時間，提高辦件效率，更好地方便群眾、服務(wù)群眾，為建設(shè)單位提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)。
(三)繼續(xù)完善窗口隊伍建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。熟悉和執(zhí)行好審批效能評估系統(tǒng)，加強(qiáng)監(jiān)督考核，加強(qiáng)窗口工作制度及工作人員的工作職責(zé)。開展角色轉(zhuǎn)換，以建設(shè)單位身份對市、區(qū)兩級人防政務(wù)窗口服務(wù)進(jìn)行體驗及不定期檢查，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)。
(四)繼續(xù)強(qiáng)化管理，實現(xiàn)審批制度創(chuàng)新。繼續(xù)嚴(yán)格按照人防法律、法規(guī)規(guī)定和公務(wù)員行為規(guī)范要求，切實做到依法行政，加強(qiáng)紀(jì)律教育，規(guī)范辦案程序，提高辦案效率。公平公正地為建設(shè)單位、施工圖審查單位、防護(hù)設(shè)備企業(yè)、檢測機(jī)構(gòu)、監(jiān)理單位等服務(wù)對象做好服務(wù)，積極發(fā)揮施工圖審查單位、檢測機(jī)構(gòu)、監(jiān)理單位等中介機(jī)構(gòu)對人防工程質(zhì)量建設(shè)的把關(guān)作用。
行風(fēng)評議報告篇十
根據(jù)《浦口區(qū)-民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會工作的通知》要求，為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，強(qiáng)化師德師風(fēng)，改變工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實踏實的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報如下：
一、學(xué)校自然情況：
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中，位于浦口區(qū)沿江街道所在地，與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有14個教學(xué)班，在校生587名。學(xué)校占地面積23畝，建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個多媒體功能室，6臺多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室3個，音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個，計算機(jī)室3個，教師電腦70臺，其中筆記本電腦60臺，生機(jī)比3.7：1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動場1個。優(yōu)良的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦沿江人民滿意初中，提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工65名，專任教師52人，本科學(xué)歷41人，其中研究生學(xué)歷5人，在讀3人;中學(xué)高級教師22人，中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人，區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座，均受到同行與專家的好評。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效
1.依法辦學(xué)情況：
學(xué)校堅持全面徹黨的教育方針，全面落實素質(zhì)教育要求，依法辦學(xué)，依法施教，積極構(gòu)建人文和諧校園，不斷營造學(xué)校文化，關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展，優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制，常規(guī)管理精細(xì)化，全面提升教育質(zhì)量。
近三年來，學(xué)校師生艱苦拼搏，實現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo)，2013年中考總均分超過區(qū)均14.8分，四門學(xué)科超市均，四門學(xué)科超區(qū)均，為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動，連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽，學(xué)校代表隊榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為：南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎，浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部，南京市模范職工之家，南京市示范實驗室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室，南京市合格學(xué)校心理咨詢室，南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校，浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步，贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況：
學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的.熱點(diǎn)問題，我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育，學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用，使老百姓真正享受到公共財政的陽光，感受到政府的關(guān)懷和溫暖，受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況：
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來，學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、考試等形式，增強(qiáng)教師法律意識，規(guī)范教師育人行為。
還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體，學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動，不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日，第十五個世界讀書日，學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動，本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動，將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板，號召全校師生學(xué)習(xí)，通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況：
學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想，在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會力量，開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中隊、交警九大隊、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》，宣傳心理健康知識，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，近幾年，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開情況：
校務(wù)公開是促進(jìn)教育體制改革，提高教育管理水平，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長期以來一直堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，學(xué)校堅持“公開、公平、公正”的原則，通過校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開學(xué)校黨建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。
行風(fēng)評議報告篇十一
沙洲小學(xué)根據(jù)省教育廳《20xx年民主評議全省中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實施方案》、蘇州市委教育工委《20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》和市政府糾風(fēng)辦《張家港市20xx年民主評議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實施方案》，市教育局《張家港市教育系統(tǒng)迎接20xx年民主評議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實施方案》要求，對學(xué)校相關(guān)工作進(jìn)行了自查自糾， 現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下。
學(xué)校召開校長辦公會議，專門研究布置民主評議行風(fēng)工作。成立了以一把手校長為組長的“沙洲小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，將全體教職工分成行政辦、一辦、二辦、三辦、四辦五個大組，全面進(jìn)行自查自糾工作。學(xué)校制訂了工作方案，明確了《張家港市沙洲小學(xué)公開承諾書》、《教師公開承諾書》，還將利用備課班召開教育系統(tǒng)行風(fēng)民主評議動員大會，對全體教師進(jìn)行民主評議行風(fēng)工作進(jìn)行全面動員，周密部署，積極做好評議活動的宣傳報道和信息溝通工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)將行風(fēng)評議的內(nèi)容、目的、意義以及進(jìn)展情況進(jìn)行廣泛宣傳，營造人人參與、個個知曉的良好氛圍。以《張家港市沙洲小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》和《教師公開承諾書》來規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，規(guī)范教師教育行為。
我們堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、評建結(jié)合的原則，廣開渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴(yán)格自律，歡迎學(xué)生、家長及社會各界人士評議監(jiān)督。由顧校長進(jìn)行動員，布置自查自糾工作，加大檢查評議力度，切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動的過程中，學(xué)校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。自查形式多樣：學(xué)校組織每位教職工自查自糾;請部分家長評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況;加大家訪力度，學(xué)校要求教師要進(jìn)入學(xué)生家庭，了解學(xué)生以及家長對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見;深入周邊社區(qū)，聽取社區(qū)群眾對我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。
(一)依法辦事。
學(xué)校按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)教行為，加強(qiáng)教育教學(xué)管理;自覺遵守“五嚴(yán)”規(guī)定，做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行免試就近入學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行實施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策。學(xué)校先后組織了多次社會問卷調(diào)查活動, 一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動，我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計、分類匯總并及時整改。
(二)規(guī)范收費(fèi)。
學(xué)校嚴(yán)格按教育和物價部門核定的收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi)，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料管理暫行規(guī)定，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價局批示執(zhí)行;教育收費(fèi)公示、嚴(yán)格收費(fèi)許可證、票據(jù)管理等制度;無收取擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等現(xiàn)象。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。
(三)辦事公開。
學(xué)校對涉及學(xué)生、家長、教師切身利益的事項及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等做到在校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄及時全面公開;校務(wù)公開的內(nèi)容(含公開承諾書)真實、完整、準(zhǔn)確，公開時間及時;教職工代表大會制度完善。我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度，推動了廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即：重大決策公開;人事制度公開。財務(wù)制度公開;學(xué)校行政廉潔自律公開。
(四)服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校按《張家港市沙洲小學(xué)公開承諾書》、《教師公開承諾書》、《張家港市沙洲小學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》、《張家港市沙洲小學(xué)教育教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)》所提供的服務(wù)達(dá)到自身評級標(biāo)準(zhǔn);便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等落實到位。
(五)廉潔自律。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，履行公共服務(wù)職責(zé);落實中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教;不存在以各種名義接收學(xué)生及家長贈送的各種禮金、禮品等情況。學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實開展了師德教育活動，積極有效地開展師德建設(shè)工作，大力宣傳身邊師德標(biāo)兵，要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實，熱愛學(xué)生，不偏心，對后進(jìn)生滿腔熱情，尊重學(xué)生人格，實行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，嚴(yán)禁有償家教。
學(xué)校在發(fā)展過程中也暴露出一些問題，在今后的工作中要加強(qiáng)以下幾個方面的工作：學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長聯(lián)系，開展家訪活動;做好新市民子女的入學(xué)政策宣傳以及相關(guān)服務(wù)工作。
學(xué)校將適時召開會議，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)全體干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師會議，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。
在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，通過制定責(zé)任書，使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作落到實處，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識，使各教研組管理更規(guī)范。
學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員，請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時將意見反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。
學(xué)校將一如既往嚴(yán)格按照上級的文件要求進(jìn)行收費(fèi)，實行收費(fèi)申報制度，且納入學(xué)校的財會室統(tǒng)一管理，實行收費(fèi)公開制度，向?qū)W生和家長公布費(fèi)用的用途和開支情況，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。
學(xué)校成立行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將定期召開學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員座談會征求意見，設(shè)置意見信箱(包括電子信箱)和投訴舉報電話，向社會各界開門納諫，廣泛征求意見，收集學(xué)生、家長及社會各界的意見，認(rèn)真查找存在的問題和不足，向社會作出承諾。堅決杜絕教師有償家教的問題，接受社會監(jiān)督。
行風(fēng)評議報告篇十二
正值系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作轉(zhuǎn)入第二階段，本階段是整個評議工作的關(guān)鍵，自我反思，找準(zhǔn)問題；端正態(tài)度，開門納諫；深入基層，征求意見；依靠科技，網(wǎng)上答疑等都是找出我個人也包括單位存在問題的方法，但現(xiàn)實是行風(fēng)政風(fēng)的評議往往流于形式，好多人真正見了面礙于情面大多不會講真話，思來想去還是得問計于三方面的人：一是爭取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對個人提要求；二是同事幫助找。與單位每一個同事交流談心，找出問題和差距，面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法；三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對群眾樸素的感情，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個以上的直接服務(wù)對象征求意見，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。
通過學(xué)習(xí)，閉門思過，對個人自身存在的問題剖析如下：
一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個二級單位，畜牧局都升格為正科級單位了，相比而言政治地位低；又是一個窮單位，經(jīng)費(fèi)來源靠財政預(yù)算，履行行政管理職能，完全沒有收費(fèi)來源，待遇低，經(jīng)濟(jì)地位差；單位辦公樓不僅破敗不堪，還是危房，工作用車是個近十年車齡的老爺車，經(jīng)管干部走出去頭抬不起來，腰挺不起來，自覺低人一等，缺乏朝氣蓬勃的精神。
二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的，涉及千家萬戶切身利益，農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來越高，工作量很大；其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪積案比較多；其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈；其四農(nóng)村財務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒有破解良策；五是農(nóng)民專業(yè)合作社這個新鮮社會事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對等，缺乏迎難而上的信心。
三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動力。“人過三十五，萬事宰不祝”受到“人到碼頭車到站”這種錯誤思想的影響，認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大，到經(jīng)管局來工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我，可以稍微歇口氣了，政治理論和業(yè)務(wù)知識方面的書籍從此束之高閣，“刀槍入庫、馬放南山”，憑在鄉(xiāng)下十多年的工作經(jīng)驗完全能夠應(yīng)付自如，再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把自己搞得很累，政治上也沒有什么追求，為人為處事保持低調(diào)，一切與事無爭，把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了，缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。
從思想深處來說我也知道上述這三個問題對我的危害，肯定影響到人生無目標(biāo)、學(xué)習(xí)無動力、事業(yè)無信心、生活無激-情。從此庸庸碌碌，一事無成。說到底影響我個人前程一事兒小，影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個方面的認(rèn)識誤區(qū)，才會做一個高尚的人，一個純粹的人，一個對黨和對群眾有益的人。為了對得起黨的教育和培養(yǎng)，對得起父母的諄諄教誨，對得起家人對工作的理解和支持，我決心從以下幾個方面加強(qiáng)整改：
一、勤奮學(xué)習(xí)。
“書是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑，單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手，有幾個老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道，政策懂、業(yè)務(wù)精，要做到不恥下問；向書本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑，“書山有路勤為徑”，日捧一卷，詳讀三篇，做到開卷有益。有空上上網(wǎng)，看看新聞，關(guān)心家國大事，緊跟時代脈搏，要把別人用在娛樂消遣的時間自己用在學(xué)習(xí)上，擠時間學(xué)；深入基層掌握第一手情況并解決問題是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用，同時在應(yīng)用中不斷地提高，經(jīng)管工作是要同千家萬戶老百姓打交道的，老百姓所想的，所要求的，所愿望的都是我們要做的，向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。
二、努力工作。
論資排輩，倚老賣老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動不動我是什么級別的時候你那時還在干嘛？我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時候你還沒出生哩！所以從政之人都想把年齡夸大，資歷說長，為的是在人前說話有個分量。我雖清心寡欲，但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè)，不能動不動就是享受在前，待遇優(yōu)先。堅決摒棄那種不給位子不干事兒，不給票子不辦事兒，沒有車子不下鄉(xiāng)的錯誤觀點(diǎn)。俗話說：新官上任三把火。我無三把火，但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠。一要調(diào)整分工，盡量平衡每個人的工作量，人進(jìn)其崗，各盡所能，使人人有事做，人人想事做。二是建立健全一些
規(guī)章制度
，通過制度來規(guī)范單位人、財、物的管理，而不是用人來管人，要將單位的人財物權(quán)民-主決策和管理，實現(xiàn)陽光操作。三是認(rèn)真履行職能，盤點(diǎn)近期和全年應(yīng)該做的各項工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度，切實把工作做好做實在。
根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工，工業(yè)科主要分管市級工業(yè)科技攻關(guān)項目計劃、市級火炬項目計劃的受理、立項、計劃編制、項目完結(jié)驗收工作。
為了樹立行業(yè)新風(fēng)，今年以來，我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開辦事程序和提高工作效率方面，進(jìn)行了狠抓落實，取得了初步成效。具體作法如下：
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路，緊緊抓住落實公開服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié)，以行風(fēng)評議為契機(jī)，牢固樹立服務(wù)意識。堅持行動與理念并舉，更加注重理念。通過定期的集中學(xué)習(xí)，澄清了對行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識，使大家在認(rèn)識層次上不斷提高，逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命，自覺能動地從自我做起，從一言一行做起，在工作中主動對自身存在的問題進(jìn)行查擺，認(rèn)真糾正工作中的不足，以為項目申報單位、項目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨，把提高工作效率作為中心思想，以正確的觀念引導(dǎo)行動促工作，實現(xiàn)了從被動抓行風(fēng)到主動抓行風(fēng)，最后達(dá)到能動抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象，人人樹形象，全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格按照科技部的《科技項目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行，對市級項目實行大家打分評審制度，由我科整理匯編后提交局辦公會集體討論通過。
三、充分發(fā)揮辦公自動化的優(yōu)勢，公開辦事程序，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁，及時將申報項目的時間、條件、要求及項目
合同
的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布，同時，通過電子郵箱，互相交流信息，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，提高了工作透明度和辦事效率。
四、按照“精簡效能”的原則，堅持“以人為本”，樹立公仆意識，以飽滿的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項工作，切實提高工作效率。對于項目申報單位及個人，要積極主動，熱情接待，耐心解釋，對于申報單位所提交的項目及有關(guān)材料，要在15天內(nèi)審閱完畢，并對他們所提出的問題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù)，力求做到事事能落實、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工，對于項目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗收工作，一般由專人負(fù)責(zé)到底。從立項計算機(jī)建檔開始，到結(jié)題驗收，及時將每個階段的工作數(shù)據(jù)錄入計算機(jī)，做好全程管理。
我們深知，行風(fēng)建設(shè)是一項長期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過整改和自查自糾取得了一些成績，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈，堅定不移地推進(jìn)民主評議行風(fēng)工作深入開展，做出自己的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評議報告篇十三
行風(fēng)評議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項之一，也關(guān)乎到我們整個教師隊伍的聲譽(yù)形象，接到通知后，我校高度重視，認(rèn)真開展自查自糾，確定自查重點(diǎn)，及時進(jìn)行整改。
一、提高認(rèn)識廣泛宣傳
我校利用教師會、家長會、班會等活動時間，廣泛深入地宣傳行風(fēng)評議的嚴(yán)峻形勢及重要性，組織師生、家長討論座談，積極開展自查自糾，互幫互助，統(tǒng)一認(rèn)識。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
二、確定重點(diǎn)及時整改
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容，因為贊助費(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無收取，因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂，興趣班的開設(shè)等三個方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn)，是因為作為民辦學(xué)校的教師，工資水平與公立學(xué)校有一些差距，工作也不太穩(wěn)定，“雇傭意識、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時間進(jìn)行有償家教，總結(jié)起來分別有四種情況：一是利用業(yè)余時間做外校學(xué)生的有償家教；二是利用業(yè)余時間，做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教；三是利用業(yè)余時間，做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教；四是利用上班時間，做與本職工作無關(guān)的事情。
對待這種問題，學(xué)校感到處理起來最大的難點(diǎn)是：難于掌握真憑實據(jù)，掌握不了證據(jù)也就無法下手處理；最大的困惑是打擊面不能太大，否則會影響部分教師的工作主動性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施，以點(diǎn)帶面，進(jìn)行管理。在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂老師，在家進(jìn)行有償家教的對象多至9人，于是，我們采取果斷措施，進(jìn)行堅決處理，要求該老師返還給家長所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi)，并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn)，有個別中層干部也將孩子送到該有償家教班，客觀上慫恿、助長了有償家教不良風(fēng)氣的形成，經(jīng)校務(wù)會研究決定：免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校，保證純潔校園是我校一貫厲行的做法，在學(xué)校，替商家做宣傳推廣，提供便利，很容易給家長造成校方與商家串通一氣，“打?qū)W生主意”的嫌疑。對于我們民辦學(xué)校，應(yīng)該視聲譽(yù)如生命，愛品牌如眼睛，學(xué)校規(guī)定：1、堅決杜絕帶有任何商業(yè)性的書籍、學(xué)習(xí)用品、資料進(jìn)入校園，謝絕各種社會夏令營活動、民間競賽活動來校洽談、推廣；2、面向家長的通知都必須經(jīng)過校長審核、簽發(fā)，任何教職員工不得私自向?qū)W生派發(fā)宣傳單，幫助商家推廣；3、只有校財務(wù)室開具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用，任何教職員工個人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
在這次自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)一位計算機(jī)老師由于警惕性不高，無意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣，并通過部分班主任派發(fā)了部分傳單，個別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校，學(xué)校知情后，采取果斷措施，立即停止活動，帶了錢來學(xué)校的學(xué)生一律帶回，并要求各班主任向家長做好解釋工作，避免了一場誤會的發(fā)生。
興趣班問題。這一塊如操作不好，很容易引發(fā)家校之間的爭議，我們根據(jù)“依法開辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長”的宗旨，開辦之前都有審批，按照區(qū)教育局的要求：1、學(xué)生自愿報名；2、只可占用半天；3、收費(fèi)5元/課時；4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理，有驗收，有計劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支，開辦幾期以來，獲得家長、學(xué)生一致好評。
至于學(xué)費(fèi)收取問題，我校嚴(yán)格遵照市物價局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，在家長咨詢時，將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份，有言在先，哪些必繳項目，哪些是選擇項目，一目了然。
三、創(chuàng)新開展，加強(qiáng)建設(shè)
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，開辦以來，我校開通了兩條熱線，一條叫家長投訴熱線（83186835），一條叫家長服務(wù)熱線（83186820），對待家長的投訴有專人接聽跟蹤，對于署有實名的家長，一律給予回音。對于家長反映集中，在品行、職業(yè)操守等方面存在問題的老師，根據(jù)“事不過三”的原則，“先換思想后換人、不換思想就換人”。
我校還規(guī)定“南開教師六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)有償家教，不準(zhǔn)從事第二職業(yè)，不準(zhǔn)開黃色玩笑，不準(zhǔn)少部分人過分親密，不準(zhǔn)在校稱兄道弟，不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開教師待人接物基本準(zhǔn)則”，用于規(guī)范教師與家長、與同事、與上級、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事，要求“已所不欲，勿施于人”；與家長，要認(rèn)為“教育是一種服務(wù)，并且是一種可供選擇的服務(wù)”；與學(xué)生，要“視如己出，珍愛如初”；與外賓“在外賓面前你就是南開”、“在系統(tǒng)之外，你就是教師”的觀念。
總之，我校認(rèn)為，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項常抓不懈的工作。我們相信，在上級部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，在我們的自身努力下，狠抓隊伍自身建設(shè)，一定能夠讓政府主管部門放心，使家長滿意。
20xx年6月21日
行風(fēng)評議報告篇十四
按照分局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見安排，我支隊在第一階段動員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行了自查自糾工作?，F(xiàn)將自查自糾情況報告如下：
為了搞好自查自糾工作，我支隊行思想再發(fā)動，組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識自查自糾的重要性，增強(qiáng)自查自糾的自覺性，同時召開全所民警會議，進(jìn)行了再動員、再部署，對如何搞好自查自糾明確了任務(wù)，提出了具體要求。
我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見表兩種形式進(jìn)行自查，共發(fā)放征求意見表200份，通過認(rèn)真梳理，共整理出12條：
（1）在工作過程中，存在警容不規(guī)范，文明禮貌用語不到位的現(xiàn)象；
（2）在內(nèi)務(wù)管理中，存在物品擺放無序，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不到位；
（3）少數(shù)民警工作標(biāo)準(zhǔn)不高，存在被動學(xué)習(xí)現(xiàn)象；
（4）為民意識不強(qiáng)，便民服務(wù)工作措施落實不到位。這些問題的存在，影響了警民關(guān)系。
1、不重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)不高。個別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)技能，不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識淡薄，大局意識不強(qiáng)，維護(hù)社會穩(wěn)定意識差。
2、有些民警辦理案件中輕視了處理后的社會效果，達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識不夠，缺乏為群眾服務(wù)的思想，工作態(tài)度不端正，不積極主動，缺乏群眾利益無小事思想認(rèn)識。
3、防范意識不強(qiáng)，打擊力度不夠。不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件，不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn)，更不能很好地去防范和打擊。
（一）專題研究。我所召開支部會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，專題研究行評整改工作，分析情況，剖析原因，制定整改措施。
（二）安排部署。制定整改方案，召開動員大會，精心安排部署。
（三）組織整改。針對群眾反映的問題，采取立項解決和責(zé)任制的方法，集中時間、集中人員，認(rèn)真整改解決。對有關(guān)案件線索，認(rèn)真調(diào)查處理。
（四）對個別人員不作為、亂作為現(xiàn)象問題。通過調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面，嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法，執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問題的發(fā)生。
（五）服務(wù)意識差的問題。在戶籍窗口及值班室醒目位置設(shè)置警務(wù)公開欄，將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時效、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報方法等內(nèi)容公示于眾，以便群眾公開監(jiān)督。
通過各項工作的開展，使廣大民警清醒地認(rèn)識到整改工作的重要意義，有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識、民本意識，強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想，為各項工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好自查自糾問題的整改工作。我所按照分局行風(fēng)評議工作要求，從思想上深刻認(rèn)識行風(fēng)評議的重要意義，從根本上解決思想模糊問題，從大局認(rèn)識面臨的嚴(yán)峻形勢，認(rèn)真抓好自查自糾問題的`整改整改工作，把整改工作作為踐行“三個代表”重要思想、堅持“立警為公，執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊伍建設(shè)的必然要求，作為解決問題、樹立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求，作為當(dāng)前的中心工作之一，嚴(yán)格落實一把手責(zé)任制，做到一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，精心組織，周密安排，完善措施，落實責(zé)任。明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，制定具體整改措施，按照有多少問題就解決多少問題，有什么問題就整改什么問題的原則，加大整改力度，務(wù)使整改工作落到實處，取得實效。
（二）迅速行動，強(qiáng)化措施，認(rèn)真整改和查處反饋意見建議和案件線索。采取過硬措施，明確專人負(fù)責(zé)，明確辦理時限，一件一件抓緊查證落實，一個問題一個問題地解決。對群眾提出的共性問題，要制定切實整改措施，向社會公開承諾，積極整改存在的問題；要建章立制，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃，建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長效機(jī)制。
（三）把整改工作與中心工作和專項治理有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來，切實解決公安工作和隊伍建設(shè)存在的突出問題，以整改自查自糾中群眾提出的意見建議促進(jìn)各項工作的深入開展。真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。
行風(fēng)評議報告篇十五
xx小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評議的文件精神，緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個主題，認(rèn)真開展教育行風(fēng)評議活動，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下：
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評議工作，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會，把此項活動列為當(dāng)前階段的重要工作來抓，學(xué)校成立了校長董光杰同志為組長，班子成員為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，各項工作分工負(fù)責(zé)，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評議實施方案》，嚴(yán)格按計劃分步實施，并制定考核制度，在工作中對工作人員定期考評，與年度考核掛鉤，使這次評議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計劃、有落實的運(yùn)行機(jī)制下有效開展。
定期組織教師學(xué)習(xí)、討論，同時加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競賽活動，以提高教師業(yè)務(wù)能力通過張貼標(biāo)語、辦宣傳欄、社會承諾公示牌以及新聞媒體，宣傳我校的教育行風(fēng)評議工作的先進(jìn)經(jīng)驗做法和先進(jìn)人物典型事跡，使學(xué)校在社會中樹立良好的形象。
學(xué)校先后組織了三次社會問卷調(diào)查活動。
一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動，我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。
二是七月份又在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議“回頭看”調(diào)查問卷活動。
三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對群眾反映的問題我們是這樣處理的。
1、是家長反映有的班級學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開學(xué)后準(zhǔn)備召開教師會和教研組長會，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時均衡，對因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
2、是校服問題。家長反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多，顏色太雜，對這個問題，學(xué)校討論決定校服兩年換一次，顏色不變，樣式不變，減少征定次數(shù)，以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、是食堂的問題。家長反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足，學(xué)生吃不飽，學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對食堂的管理，飯菜的價格上浮0.1—0.2元，更換方便碗，飯菜份量要足，吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生吃飽。
4、是家長反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，定期家訪，平時多打電話，還要通過作業(yè)批語與家長聯(lián)系，每位教師專門準(zhǔn)備一個家長聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。
5、是家長反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽不懂，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來抓，同時要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。
6、是家長反映有教師作業(yè)批改沒有落實，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處和教研組每周對教師的備、教、輔、改幾個環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對落實不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%，與年度考核掛鉤。對問題我們認(rèn)真核實后整改，對責(zé)任人作嚴(yán)肅批評教育，責(zé)令限期整改。
根據(jù)這次教育行風(fēng)評議發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開支的有關(guān)規(guī)定》、《財務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會承諾，我們并把對社會的公開承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰出問題，誰負(fù)責(zé)，實行一票否決制。學(xué)校定期對教師各個方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
通過這次行風(fēng)評議，我們也看到了社會對我們的良好評價，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實，師德水平提高很快，教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，尊重家長，無體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評價充分肯定了我們的工作，我們要以此為動力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動要長期堅持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會中樹立良好形象。
行風(fēng)評議報告篇十六
按照政風(fēng)行風(fēng)評議工作的要求，結(jié)合綜合科實際情況，進(jìn)行自我剖析，具體情況如下：
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄?？剖业耐颈容^注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，政治理論、行政管理等學(xué)習(xí)不夠，理論功底不夠扎實，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。
(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了各項工作任務(wù)，但也還存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化等。
(四)作為一個全局的龍頭科室，模范作用發(fā)揮得不充分。雖然一直在發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，把分內(nèi)的xx服務(wù)工作搞得還不錯，但對行風(fēng)評議這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠。在對待學(xué)習(xí)的問題上，存在實用主義傾向。
一是不夠勤奮?？傆X得自己接受快，要用時隨時學(xué)習(xí)來得及、跟得上。
二是深入思考不夠。自己平時學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實際工作。
三是用理論指導(dǎo)實踐不夠。平時學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗少。
(二)對做好xx服務(wù)的要求理解不深、不透。在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識，在實際工作中，在具體行動上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合。
(三)思維方式不夠科學(xué)。
一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。
二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。
(四)端正行風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。
一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識。
二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題?？梢浴昂雎浴?，沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。
三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適，認(rèn)為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領(lǐng)會好“兩個務(wù)必”的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到，科室和個人在行風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。分析存在的問題，決心從以下方面進(jìn)行整改：
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際，實事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出xx干部的形象。
(二)進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期xx工作的需求。
(三)加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
(四)廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為xx系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)評議作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法xx、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風(fēng)評議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
行風(fēng)評議報告篇十七
為貫徹落實市、區(qū)行風(fēng)建設(shè)工作精神，根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)工作實施辦法》和《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》精神，我校把民主評議行風(fēng)活動貫穿始終，并在廣泛征求意見、問卷調(diào)查、座談的基礎(chǔ)上，立足解決存在問題，著眼建立長效機(jī)制，圓滿完成了各階段的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)
根據(jù)區(qū)教育局行評工作的統(tǒng)一部署，我校把民主評議行風(fēng)工作擺上行政班子的重要議事日程，召開班子會議，討論和制定學(xué)校相關(guān)的行評工作。成立了學(xué)校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了《愛達(dá)花園小學(xué)民主評議行風(fēng)工作實施方案》;召開了全校教職員工的民主評議行風(fēng)工作動員大會。與此同時，我們也積極快速的營造出校內(nèi)外的行評氛圍，懸掛宣傳橫幅，向每一位家長發(fā)放了《致家長一封信》，張貼了“教育服務(wù)十項承諾”，懸掛了意見箱，公布了監(jiān)督意見電話。我們還以學(xué)校網(wǎng)站為載體，及時更新行評工作動態(tài)，及時反映學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。
(二)自查自糾，開門納諫
為了落實民主評議階段的工作要求，我校通過走訪調(diào)研、召開家長座談會、教師座談會、退席教師座談會、問卷調(diào)查、意見箱等形式，廣泛征求社區(qū)、家長和教師們對學(xué)校工作的意見和建議，由專人對收集到的意見和建議進(jìn)行梳理，并專門召開行政例會研究、剖析存在的問題，商討解決問題的辦法。
(三)認(rèn)真梳理，全面整改
學(xué)校行評辦公室針對收集到的意見和建議，研究制定了整改方案，并召開全體教師會議，全面部署整改任務(wù)，要求將整改內(nèi)容落實到部門，細(xì)化到人，一把手校長親自抓，對各部門整改情況進(jìn)行督促檢查。學(xué)校針對評議意見和自查自糾出來的問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，認(rèn)真進(jìn)行了梳理，逐條進(jìn)行了整改。如，家長反映放學(xué)時對各班是否放學(xué)不清楚，造成家長進(jìn)校找學(xué)生，不利于學(xué)校的管理。我們就專門制作了一塊黑板放在校門口，公布學(xué)生在校和放學(xué)的信息，服務(wù)家長。
學(xué)校通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)學(xué)校青年教師的培養(yǎng)力度還需加強(qiáng)，分管校長立即制定切實可行的青年教師培養(yǎng)計劃，簽訂師徒結(jié)對協(xié)議，并召開青年教師的座談會。學(xué)校個別教師的師德師風(fēng)存在問題，學(xué)校便加大師德教育的力度。由黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“三要八不準(zhǔn)規(guī)定”、觀看師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡電教片，學(xué)校與全體教師簽訂師德承諾書，并制定師德考核方等。做到邊評邊改，以改促建。對于一時難以解決的校園基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)裝備方面的問題，學(xué)校也制定了計劃，爭取上級教育部門的支持。
二、存在的問題與不足
在開展一系列工作的過程中，我校找出了學(xué)校本身存在的問題與不足，主要有：
2、校務(wù)公開的內(nèi)容、范圍、形式還需多樣化，要更深入、更細(xì)致。
3、學(xué)校的硬件設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱，知名度不高，學(xué)區(qū)內(nèi)生源有較多流失。
4、學(xué)校要多開展素質(zhì)教育活動，給學(xué)生多提供社會實踐的機(jī)會。
三、整改措施
為了進(jìn)一步改善學(xué)校工作作風(fēng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提高全體家長對學(xué)校辦學(xué)的滿意度，真正做到為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，在全社會樹立良好的辦學(xué)形象，針對我校行風(fēng)評議中查找出的問題，特別是針對區(qū)行風(fēng)評議監(jiān)督員所反饋的意見及建議，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。
1、整改目標(biāo)。
我校行風(fēng)評議整改的重點(diǎn)目標(biāo)是努力做到四個“堅持”。一是堅持校務(wù)公開，民主管理，主動接受社會監(jiān)督;二是堅持以教師發(fā)展為主線，提高學(xué)校的辦學(xué)水平;三是堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，全面實施素質(zhì)教育;四是堅持以服務(wù)社區(qū)，服務(wù)家長為宗旨，關(guān)注教育民生。努力深化我校行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化管理干部和全體教師的責(zé)任意識和師表意識，精心策劃，周密部署，狠抓落實，為推動我校的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。
2、整改任務(wù)。
圍繞整改目標(biāo)，學(xué)校決定有針對性地抓好五個方面的工作。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校小班化的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)文化，教育教師關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓每一個孩子都能夠的得到最理想的發(fā)展。以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)五嚴(yán)的規(guī)定為契機(jī)，嚴(yán)格遵守教學(xué)五認(rèn)真，努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，做好教師的分層培訓(xùn)，建好教師發(fā)展梯隊。從教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)著手，創(chuàng)造條件，采取有力的措施，促進(jìn)教師發(fā)展，打造本校的優(yōu)秀教師群體。
(3)進(jìn)一步做好教育服務(wù)工作，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通，形成教育合力。加大學(xué)校的宣傳力度，提高學(xué)校工作的透明度，學(xué)校重大事項要向家長公布，主動接受社會及家長的監(jiān)督。
(4)進(jìn)一步抓好安全管理，認(rèn)真落實上級有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度，采取扎實有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
(5)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生個性特點(diǎn)，通過開展形式多樣的活動，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、鍛煉、體驗的平臺，達(dá)到讓每一名學(xué)生都能夠得到最有效的發(fā)展。
3、具體措施。
(1)抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
把行評工作和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動緊密結(jié)合起來，定期召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)部門的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的.深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
(2)標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校實行“分級負(fù)責(zé)，條塊整合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。
在依法治教方面：以義務(wù)教育績效工資改革為契機(jī)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項管理制度，規(guī)范以績效為主導(dǎo)的收入分配制度，充分調(diào)動教師工作積極性。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，討論通過各項制度和考核方案，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的積極性，提高工作的透明度。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。
在隊伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對干部、教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競爭激勵機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。校內(nèi)繼續(xù)抓好青藍(lán)結(jié)對工作，促進(jìn)三年內(nèi)的教師更快更好地發(fā)展。校內(nèi)骨干教師在幫助年輕教師的基礎(chǔ)上，制定三至五年的發(fā)展目標(biāo)，爭當(dāng)優(yōu)秀教師。學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會，請進(jìn)來，走出去，邀請教育專家引領(lǐng)教師發(fā)展。
在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、學(xué)生評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在教育惠民方面：為了辦好讓人民滿意的教育，學(xué)校要開門辦學(xué)，廣泛聽取各方面的意見及建議，加強(qiáng)學(xué)校和家長，學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題積極整改，注重落實，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。學(xué)校要努力為社區(qū)服務(wù)，做到資源共享，讓社區(qū)居民得到實惠，提高社區(qū)居民對學(xué)校的滿意度。
(3)強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。
我校按照教育活動堅持邊學(xué)、邊評、邊改的基本要求，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩條線。一是認(rèn)真做好全校性和教研組的每周一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，及時向教師宣傳黨和國家的政策法規(guī)和上級有關(guān)文件精神;二是抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理，做好相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的材料管理，不斷提高教師理論和業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)理想，正確處理各種關(guān)系，把本職工作、個人理想與祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、主動工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出新貢獻(xiàn)。我校制定了《教師師德考核方案》，并把師德規(guī)范作為績效考核的重中之重，學(xué)校黨支部和全體教師簽訂了師德承諾，以此樹立教師的師表意識。
學(xué)校以“達(dá)愛”教育文化的標(biāo)識要求教師充分關(guān)愛每一個學(xué)生，構(gòu)建新型的師生關(guān)系，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，公平公正對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生成長，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，自覺地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
我們要以此次民主評議行風(fēng)工作為契機(jī)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，開拓創(chuàng)新，不折不扣地抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)各項整改措施的落實，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作，努力辦好人民滿意的教育，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
述職人：
20xx年xx月xx日
行風(fēng)評議報告篇十八
按照全市雙評工作會議對今年雙評工作的總體安排和要求，市科技局在去年雙評工作的基礎(chǔ)上，制定了今年的工作方案，并召開了市科技局系統(tǒng)行風(fēng)評議再動員大會。在查找問題上，我們主要采取了內(nèi)部自查、互查與尋求社會幫查的辦法。
外部采取對行風(fēng)監(jiān)督員進(jìn)行了重新確定并向社會各界特別是主要服務(wù)對象發(fā)放200份征求意見表以及召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會的方法向社會各界廣泛征求意見和建議，內(nèi)部采取班子自查及互查的辦法。查找問題時主要根據(jù)部門職能、結(jié)合“四個環(huán)境”進(jìn)行針對性查找。通過這些方法，共收集到意見和建議近50余條，經(jīng)歸類、梳理和局長辦公會議研究，形成了以下共識：
(一)在營造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。主要存在三個問題：
一是思想解放不夠，比如民營企業(yè)投資上，存在著躡手躡腳、怕?lián)?zé)任的現(xiàn)象。
二是科技投資體制不活，還沒有真正形成政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、社會補(bǔ)充、中介服務(wù)為一體的科技融投資體制。
比如在科技三項費(fèi)用使用上，還沒有從根本上擺脫項目科技的形象，科技經(jīng)費(fèi)投向狹窄，存在政策上的束縛。
三是引資力度不大。省內(nèi)橫向比較，我市爭取的外來科技投資額排名靠前，但放眼全國，與省外市地科技部門的引資力度相比，差距甚遠(yuǎn)。
(二)在營造公正執(zhí)法，依法行政的法制環(huán)境方面。主要存在四個問題：
一是認(rèn)識不到位，觀念落后。主要表現(xiàn)在自認(rèn)為科技部門不是主要的執(zhí)法單位，科技法律法規(guī)可操作性較差，在一定程度上忽視了法律法規(guī)的導(dǎo)向作用。
二是行政審批的民主化、科學(xué)化決策機(jī)制還有待完善。主要存在行政審批機(jī)制上還不能從根本上排除外部因素干擾，比如在項目確定上。
還沒有建立起科學(xué)的評價體系和專家咨詢機(jī)制，重點(diǎn)科技項目的招標(biāo)體制還沒有建立。
三是行政審批程序有待簡化，應(yīng)針對有些審批項目手續(xù)繁鎖的現(xiàn)象，本著既要加強(qiáng)監(jiān)督和管理又要方便辦事的原則進(jìn)一步科學(xué)建立審批程序。四是科技業(yè)務(wù)工作存在的問題。主要表現(xiàn)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)弱孝民營科技企業(yè)規(guī)模效益差、自主知識產(chǎn)權(quán)項目缺乏、技術(shù)市場不活躍、科技人才隊伍亟待加強(qiáng)等問題。
(三)在營造為民、便民、利民的服務(wù)環(huán)境方面。主要存在兩個問題：
一是服務(wù)的主觀能動性和方法措施不夠。征求意見和自查互查過程中，我們雖然沒有發(fā)現(xiàn)在科技局存在耍態(tài)度和吃拿卡要等現(xiàn)象，但為百姓提供科技服務(wù)的主觀能動性還較差，還缺乏更多更有效的服務(wù)手段和工作措施，比如在科學(xué)知識、科學(xué)方法的傳播上。
缺少一種大眾廣泛接受且有明顯效果的途徑和科普機(jī)制，缺乏形式與內(nèi)容的有效結(jié)合。
二是調(diào)查研究不夠。服務(wù)對象在想什么?技術(shù)進(jìn)步中存在哪些難題?制約經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的宏觀性的癥結(jié)和具體的困難有哪些?等等，這些問題我們想到了，但缺少深入的調(diào)查研究和針對性的解決辦法，科技項目的過程化管理不夠。
三是科技中介服務(wù)自身建設(shè)能力不足?，F(xiàn)有的專業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量較少，力量薄弱，服務(wù)項目單一，服務(wù)能力不強(qiáng)，還沒有形成社會化、專業(yè)化的格局。
(四)在營造立黨為公、執(zhí)政為民的廉政環(huán)境方面。主要存在兩個方面：
一是廉政就是環(huán)境，就是效益的認(rèn)識還有待提高，黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制還需進(jìn)一步完善，特別是在涉及到人、財、物等敏感問題的民主議事機(jī)制還需進(jìn)一步建立。
二是班子領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的能力還需進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù)。
根據(jù)查找的問題，市科技局在各科室、各單位提出整改措施的基礎(chǔ)上召開局黨組會議進(jìn)行了進(jìn)一步研究，之后制定了全局的整改措施。
(一)在營造親商、富商、安商的投資環(huán)境方面。
一是解放思想，創(chuàng)新思維，大膽工作，提倡“敢于破、善于立”的觀念，即敢于打破傳統(tǒng)的、不合時宜的、阻礙發(fā)展的觀念、做法，確立因地制宜的、符合實際的、有利于發(fā)展的新觀念、新做法。今年經(jīng)對在科技進(jìn)步中有突出貢獻(xiàn)的科技人員和企業(yè)家進(jìn)行重獎。
二是根據(jù)國家有關(guān)精神，制定新的科技開發(fā)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，拓寬科技經(jīng)費(fèi)使用渠道，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，在投資方向上逐步向建立公共服務(wù)平臺如共性技術(shù)研發(fā)、科技中介服務(wù)、能力建設(shè)、科技信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、科技難題招標(biāo)、資源型城市轉(zhuǎn)型研究等重大課題上。
三是加大引資力度，要發(fā)揮科技中介機(jī)構(gòu)作用，探討專業(yè)化運(yùn)作引資的方法，選擇符合國家、省科技項目指南的技術(shù)項目作為載體爭取國家級、省級投資，今年力爭爭取市外科技投資200萬元以上。
(二)在營造公正執(zhí)法、依法行政的法制環(huán)境方面。
一是繼續(xù)加強(qiáng)科技法律、法規(guī)的自身學(xué)習(xí)和社會化普及，強(qiáng)化法制觀念，積極配合有關(guān)部門規(guī)范性文件和行政審批項目的清理，進(jìn)一步完善“兩錯責(zé)任追究制”和其他法律環(huán)境。組織學(xué)習(xí)、宣傳《行政許可法》。
二是建立科學(xué)的項目、成果評價體系，完善和堅持專家評審制，試行重大項目和科技難量招標(biāo)制，建立重點(diǎn)項目目標(biāo)責(zé)任制，實行科技項目過程化管理。
三是簡化項目審批程序，進(jìn)一步公開辦事程序，實行首問責(zé)任制和“一條龍”、“一站式”服務(wù)，凡重點(diǎn)業(yè)務(wù)的開展在申報和結(jié)果兩個階段實施媒體公示制。四是實施“四項工程”、“四項建設(shè)”加強(qiáng)科技業(yè)務(wù)工作，即高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工程、民營科技企業(yè)提升工程、制造業(yè)信息化工程、科學(xué)技術(shù)普及工程和科技人才隊伍建設(shè)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè)、科技中介組織建設(shè)和科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。