總結可以讓我們更清楚地認識到之前的努力和付出值得，并激勵我們繼續(xù)前行?？偨Y應該具備可操作性，即在總結中提供具體的建議和行動計劃。總結范文的分享和討論可以促進我們對總結寫作的思考和交流，有利于我們的思維成長。
春游活動總結篇一
本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興。春游中登山運動使同學們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放松；在一系列展現(xiàn)儒家文化的景點中，同學們加深了對儒家文化的了解，提高了自身的文化素養(yǎng)。這次春游進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚。這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在登山時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。在同學們的同心協(xié)力下，成功登頂。這美好的情境是我們團結的證明。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經驗。
一。班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
二。未能充分調動同學們的積極性，雖然參加春游的同學玩的很開心，但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。
三。班委的決策力有待提高。
四。班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
五。班委在確定活動方案時能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
化學與化工學院
09級一班
20xx年x月x日
春游活動總結篇二
伴著微微春風，在五月八日，我們經過三個半小時的車程，來到距**市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論，結合當前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了**跑馬嶺野生動物世界。
經過一番準備，我們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結。
總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
經費使用情況公示
一、收費情況
參加人員
收費標準
實收人數
小計金額
合計金額
家長28人
130元∕人
27人
35**元
58**元
孩子23人
**0元∕人
23人
2300元
二、支出情況
（忽略）
三、經費結余情況
收費合計金額58**元—支出合計金額5562.5元=247.5元
春游活動總結篇三
我校一年一度的春游實踐活動結束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期制定《方案》《預案》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了三和小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在返程的路上小同學表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。
三和小學
20xx年x月
春游活動總結篇四
在征得系部的許可之后，我們xxx班春游活動于xx年x月25日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了必須的作用。現(xiàn)將活動的各項狀況總結如下：
1、活動開始前，我專門到活動地點做了詳細考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動資料、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
2、特為此召開班委會，審議并透過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。
1、x月25日上午8時，各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后，開始組織同學爬山3、約10點多我們爬到天文臺大門前，并在此休息拍照留念，將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預算。
2、對返程時間把握不夠準確，造成堵車事件，浪費了同學超多時間。3、往返乘車時，部分同學拖拉，不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學群眾觀念不強、參與活動不用心。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。
春游活動總結篇五
在征得班主任、團總支的許可后，信科院電氣三班春游活動于xx年4月16日下午順利結束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將春游的各項情況總結如下：
一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
二、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
一、4月14日上午十時二十分，班委組織同學乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達目的地；
二、到達目的地后，組織同學熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學到煙大市場取活動用具；
三、從到達目的地一直到13點左右，同學們根據自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，并拍照留念。
四、13點，同學們開始午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
五、15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學（除少數身體條件不允許的同學除外）進行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
六、17點10分，同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
一、往返乘車時，部分同學拖拉、不及時，耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。
春游活動總結篇六
伴著微微春風，在五月八日，我們經過三個半小時的車程，來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論，結合當前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經過一番準備，我們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結。
總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
經費使用情況公示
參加人員
收費標準
實收人數
小計金額
合計金額
（忽略）
收費合計金額5810元—支出合計金額5562.5元=247.5元
春游活動總結篇七
為熱烈慶祝第27個教師節(jié)，根據上級有關文件精神，我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議，制定相關方案，組織各級各部門開展形式多樣、內容豐富的慶?；顒印，F(xiàn)總結如下：
城區(qū)政府、教育局、各學校結合實際，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮，營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。五一路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報，而且校園內時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲，掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
1、教師節(jié)前夕，各校組織開展學習先進活動，做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節(jié)慶?；顒訛槠鯔C，組織學習《教育發(fā)展綱要》，萬欣陽書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務勞動；富德小學組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動，展示師德風貌。江南路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡，宣傳教育教學中涌現(xiàn)出的典型事例，還通過向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對學校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道；平西小學結合創(chuàng)建學習研究型組織，召開學習研究型組織總結表彰大會，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言；教育局機關人員，在教師節(jié)前夕，全部下點，了解學校情況，幫助學校解決實際問題，并填寫了解匯報表。
各校通過開展 “感恩教誨，慶祝教師節(jié)” 豐富多彩的系列主題班隊會，引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”：“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校，全校131名學生，只有10名教師，但是，學生們與教師之間的感情卻非常好，五年級學生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會，邀請全體教師參加，他們把教師節(jié)當作親愛的教師的生日來慶祝，給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們人人講感恩教誨的故事，個個贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道：“我們的學生是懂得感恩的學生，我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結果。
2、“編”：“編”一期有關教師節(jié)的黑板報，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”一天中老師工作的內容。江南路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷，激發(fā)學生們對教師的熱愛。
4、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩，獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文，在教師來臨之際，讀給老師聽。
5、“做”：“做”一份心愛的禮物，送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節(jié)日禮物的做法，少先大隊部號召學生通過動手“謝師卡”，畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話，作為一份特別的節(jié)日禮物，送給老師，以此表達對老師的敬愛之情。壯錦學校號召學生每人為學?！白觥币患檬?。
6、“畫”：“畫”一幅 “最美老師”的人和事圖畫，表達學生對老師的愛。五一路學校以班級為單位，開展“我為老師畫肖像”為主題，畫心中最愛的老師肖像，并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來；榮和實驗學校還把學生的繪畫作品進行評比逐一展出。
7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學組織六年級學生利用班級多媒體平臺，組織學生選唱頌師歌曲，自帶cd，讓學生唱歌中表達對教師的感情之情。
通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動，達到引導學生通過健康的而有意義的方式表達師恩教誨的美好感激之情。
更讓我們老師高興的是，很多學校的班級學生，都是自發(fā)組織開展感恩活動。
8、關愛教師，組織教育開展文體活動。江南路小學對全體教師進行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學、五一路小學等工會組織了全體職工的氣排球比賽；同樂小學還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽。通過比賽，即營造節(jié)日氣氛，能能增進了學校工會的凝聚力。
四、慰問教師活動
1、城區(qū)領導慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點。城區(qū)四大班子領導35名成員、部門領導34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學校、31個教學點慰問教師，不僅給老師們送上節(jié)日的祝福，還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金。
同時領導還慰問了原民辦教師及原代課教師，
為了做好城區(qū)領導教師節(jié)慰問活動工作，8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《20xx年江南區(qū)教師節(jié)慰問活動方案》，并以江辦發(fā)〔20xx〕 93號《中共江南區(qū)委辦公室 江南區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)江南區(qū)20xx年老師節(jié)慰問活動方案的通知》下發(fā)到各部門、各學校。
這次教師節(jié)領導參與慰問是有史以來人數最多慰問學校最多的一次，城區(qū)馬書記、甘區(qū)長都抽時間參加慰問教師活動。
2、共建單位慰問教師。轄區(qū)學校的共建單位，也在教師節(jié)前夕到學校慰問活動。江南路小學的共建單位空軍42師邀請全體教師在節(jié)日當天到軍營聯(lián)歡，共慶教師節(jié)，老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待，活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演，還能與戰(zhàn)斗機親密接觸。華星公司到五一中路學校慰問。平西小學、五一西路小學、樂賢小學、福建路小學、五一路小學、白沙路學校、沙井中學等的共單位到分別到學校慰問老師。
3、各校慰問退休教師。轄區(qū)全部學校（除2所學校沒有退休教師外）黨支部、工會組織有關人員對本校退休教師進行節(jié)日的慰問。百年老校的平西小學，退休教師多，但都能組織教師們逐一慰問，校長、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進行慰問。沙井小學、三十八中、東南小學、南鄉(xiāng)小學等等學校黨支部逐一走訪慰問退休教師，給退休教師送去月餅、水果等慰問品,。
春游活動總結篇八
褪去了冬日枯黃，忘記了曾經的煩惱，新學期伊始，春來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都蘇醒了。
春的生機，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛她，贊美她。我們都盼望她早些來到這遼闊的大地。于是，我們便在這初春時節(jié)，尋找春的足跡。
校園的周末開始熱鬧，各式春游活動也開始隨著春的步伐熱鬧起來。20xx年x月x日的清晨，我們電氣3的少年開始了我們的金堂云頂之游。坐在車上望著窗外陽光明媚，百花爭艷，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放。一望無垠的油菜花，綻放在游人的聲旁。就在這春光明媚的日子里，懷著盼望已久的心情，我們來到了美麗的金堂云頂山腳。
活動中，同學們都大方慷慨地把自己的快樂與同學們分享，尤其是看到那一望無邊的長河和高不可攀的天梯，更是高聲叫喊出，那份激情不是隨時都能看到的，這也是我們班這次活動比較成功的一方面。最有氣氛的是同學們一起攀登那一望無際的石梯，男生女生之間沒有了平時的那成隔障，女生也甩掉了自己的羞澀與矜持，在那里互相取鬧，你笑我，我笑你，好不愉快！
春游活動總結篇九
在征得系部的許可之后，我們班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將活動的各項情況總結如下：
1、活動開始前，我專門到活動地點做了詳細考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
2、特為此召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。
1、3月25日上午8時，各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后，開始組織同學爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前，并在此休息拍照留念，將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預算。
2、對返程時間把握不夠準確，造成堵車事件，浪費了同學大量時間。
3、往返乘車時，部分同學拖拉，不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。
春游活動總結篇十
20xx年5月1日晴空萬里，我們上海企想檢測儀器有限公司組織了一次集體春游，目的地就是動植物園。
9：00鐘左右，我們到達了園區(qū)，從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹環(huán)陰 融入自然的感覺，迫不急待的向里面奔去，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個大玉盤中。
有的這里瞧瞧，那里看看，有的打羽毛球，有的一起打排球，有的一起爬山，有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上，與陽光來一次親密接觸，沐浴一下春天的陽光。悠哉！
有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來，頓時冷清的人造小溪一下也熱鬧起來了，大家還是不管那么多紛紛撅起褲角，跳入水中，領導也經不起誘惑也跟員工們玩起來。領導、員工都玩的不亦樂乎！
通過這一次春游不僅讓同事們走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，這一次春游安排了各種精彩的活動也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中領導、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓大家之間有了互動的機會；同時也給大家一次學習和磨礪的機會，總結自身經驗不足，為了以后更好的工作，打下了堅實的基礎。
員工和孩子們對本次游玩的地點都非常滿意，通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如自己也回到了童年的世界。讓領導、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認知的好途徑。
這一次春游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。
春游活動總結篇十一
今天風和日麗，天氣晴朗，我們要去春游啦！
出發(fā)之前， 我準備了許多好吃的零食，有筍子、西梅、雞腿、果凍等等。
我們先來到操場上集合，然后排著整齊的隊伍出發(fā)嘍！
我們像快樂的小鳥飛出校園，延著北渠至新火車這條路線向目的地干洞山莊出發(fā)。我們一路上走走停停，非常的開心。我看見了路旁有許多盛開的迎春花，還有健壯的筍芽兒，路邊的小河里有游來游去的小蝌蚪。 終于來到了干洞山莊，這路上有許多嚇人的蜈蚣，可把我們這些膽小的女生嚇死了！
我們找了個地方坐下來休息，就迫不及待的打開背包，把零食拿出來吃。我和同學們一起分享美味，也有同學把自己的食物送給老師吃。我們吃飽了，喝足了就開始玩游戲。我們女生玩的是丟手絹的游戲，男生玩的是鉆洞。接下來老師帶我們去參觀干洞。干洞山莊里面很冷，這里有很多奇形怪狀的巖石，有的像月亮，有的像蓮花，好看極了。
參觀完干洞山莊后我們就返程，春游也到此結束了。當我們回到教室的時候，每個同學的腿都很酸。老師告訴我們今天的行程有十公里呢！
我們每個同學能堅持走下來非常厲害！
今天真是快樂的一天！
春游活動總結篇十二
在征得班主任、團總支的許可后，信科院電氣三班春游活動和x年4月16日下午順利結束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況總結如下：
活動準備：
一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
二、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行：
1、4月14日上午十時二十分，班委組織同學乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達目的地;
2、到達目的地后，組織同學熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學到煙大市場取活動用具;
3、從到達目的地一直到13點左右，同學們根據自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，并拍照留念。
4、13點，同學們開始午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
5、15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
6,17點10分，同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
不足之處：
一、往返乘車時，部分同學拖拉、不及時，耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參和活動不積極。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。
春游活動總結篇十三
3月19日，我們班春游活動結束了。從這次春游的定案、準備、開展到結束，我們都有很多收益。從活動的開始，我們都盡力去做好每一項細節(jié)工作，當然其中也會有一些紕漏和不當之處，但大家都非常努力地去做。這其中必然有很多東西需要我們去把握，比如，任務的分配與具體實施、與社會單位的聯(lián)系工作、團體之間的團隊合作、對細節(jié)的把握與注意，等等，很多同學在這次活動中都從中學到了一些東西。
這次春游的地點是南京中山陵、夫子廟、雨花臺，都是一些歷史、文化底蘊非常濃厚的旅游景點，大家在這次春游中都玩的非常開心，同學們還在這次活動中領悟到了中山陵、夫子廟、雨花臺帶給他們的濃濃的文化熏陶和歷史厚重感，同時還大大加深了大家之間的同窗情誼，增進了同學之間的交流，加強了大家的團結意識和和諧氣氛。
總而言之，這次活動的舉辦獲得了圓滿成功。
從這次活動的準備到結束，大家都受益良多，這是對我們組織這次活動意義的一大肯定。從任務的分配到任務的具體實施，大家都付出了極大地努力。其中很多任務是同學們從未涉及過的，比如：與社會單位的聯(lián)系工作、人事之間的協(xié)商工作，但通過一系列地嘗試與努力，大家還是把自己所分配到的任務很好地完成了。這極大地鍛煉了大家的辦事、交際能力。
這次春游地點是南京中山陵、夫子廟、雨花臺，其中中山陵是中國近代偉大的政治家孫中山先生的陵墓，它坐落在江蘇省南京市東郊鐘山東峰小茅山的南麓，西鄰明孝陵，東毗靈谷寺，傍山而筑，由南往北沿中軸線逐漸升高，整個建筑群依山勢而層層上升，氣勢宏偉。這給同學們帶來了極大地震撼。而雨花臺是一座以自然山林為依托，以紅色旅游為主體，融和自然風光和人文景觀為一體的全國獨具特色的紀念性風景名勝區(qū)，是中國新民主主義革命的紀念圣地，是全國重點文物保護單位、全國愛國主義教育示范基地、國家首批aaaa級旅游區(qū)和百家紅色旅游經典景區(qū)。大家在游覽過程中深深感慨：南京雨花臺烈士陵園不愧是六朝雨花凝天地神韻，一部青史鑄千秋圣臺。再者，夫子廟是供奉和祭祀中國古代著名的大思想家、教育家孔子的廟宇。它作為古城南京秦淮名勝蜚聲中外，是國內外游人向往的游覽勝地。夫子廟的繁華與文化氣息都深深感染著同學們，其中同學們玩的很盡興。這次春游的成功圓滿達到了這次活動的目的。
通過這次活動的舉辦大家極大增強了自身對集體的認識和責任感。
由于這次活動關系著大家的集體利益，所以被分配到任務的同學做事都格外的認真負責、盡量考慮周全。盡量做到讓大家滿意。這次活動大大加深了大家之間的同窗情誼，增進了同學之間的交流，加強了大家的團結意識和和諧氣氛。由于大家都是身處異地，所以大家必然結伴而行，互相照顧、相互關懷。其中大大展現(xiàn)了同學之間的濃濃的情誼，大家在游玩的同時也體會到了集體所帶來的溫馨。
時間分配不均。中山陵景區(qū)不大，一個半小時左右就參觀得差不多了，但我們卻定了三個小時的時間游覽；從中山陵到夫子廟的路程上又用去一小時，在夫子廟呆了三小時，所以，由于時間問題，我們只能在雨花臺呆兩個小時。這應都源于在活動準備期間沒有好好調查清楚。
有些同學參加活動積極性不高，統(tǒng)計人數不好進行，反反復復，推遲了很多工作的進度。在景區(qū)，同學人員散亂，沒有充分體現(xiàn)集體游玩的意義。
在活動準備期間統(tǒng)計人數時，很多同學參加活動的積極性不高，同學態(tài)度反反復復，統(tǒng)計人數工作進程緩慢。整個工作下來，發(fā)現(xiàn)在這項工作上需要很強的交際能力和辦事的有效性。
車都被預定完了）。因此，我們深深體會到了做事效率的重要性。
以后舉辦活動應有創(chuàng)新性，引起大家的興趣，能帶動起大家參加活動的積極性，這樣，工作進展才會更加順利。以后做事要提高辦事效率和質量，提高鍛煉自身的交際能力和辦事能力。
春游活動總結篇十四
小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結束，在總指揮和各位組長的指導下，本次活動圓滿成功。
在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝，，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都準備的比較充分，小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心，參加拔河比賽都是不服輸的精神，這也體現(xiàn)我們是一個團結的班級，是為了一個共同的目標，為了孩子的`健康成長所付出的努力。
活動開支如下，228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎品；水彩筆31件一件3元，31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的，場地是張煦彬爸爸找的，急救用品無菌敷貼，創(chuàng)可貼，碘伏消毒液，醫(yī)用脫脂紗布，醫(yī)用彈性繃帶，退熱貼共計62，我都買了備用。
本次活動存在不足，分配工作不落實，對自己的孩子看管不嚴，部分孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動開始，第一次難免不足，希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合，是孩子讓我們走到一起，是孩子給了我們一個認識的機會。
感謝所有的小朋友，感謝所有的家長！
春游活動總結篇十五
公歷，四月十一日，寒雨，冷風，春游。 此次春游活動中，同學們聽從安排，積極參與，雖然遲到，但不早退，行動一致，表現(xiàn)很好，值得表揚。在此，感謝老師們對班主任工作的支持和幫助，感謝同學們對老師的理解和認可。我之為師，有生如此，是一大幸。是夜，酒勁稍去，細細想罷，靜言思之，雜感如下：
第一，今天天氣不好，冷雨，寒風，不少同學抱怨，想要提前走，這我能理解。但是，我希望你們能明白的是：人的一生不會總是風和日麗，不可能總是有“天時，地利，人和”的好事，以后你們還會遇見更大的風雨，尤其是那些無聲的風雨。
第二，因為下雨，山路泥濘，崎嶇難行，同學們亦有怨言，要求另尋別途。就此而言，首先，要表揚你們，面對困難時，能夠變通，尋找更好的解決辦法。其次，我想說的是，你們在提出解決方法的時候，沒有考慮到山高霧大的實際，忽視了安全。另外，人生如登山，沒有那么多的陽光大道。你們都還年輕，希望你們以不懼困難的勇氣和善于思考的習慣去面對未來！
第三，你們還不夠顧群，集體感稍弱，缺少寬容和諒解。人是動物，有自利的一面，但人不能止于動物，人具有社會屬性。一個人如果不顧群，就會“失群”，語文上學過“失群孤雁”這個意象，其具體含義，大家可以細細回憶。
第五，勉勵或者勸慰我自己：為人師者，心態(tài)第一。 最后，借用《師說》的一句“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”，教學相長，大抵如此，薪火相傳，概莫能外。
春游活動總結篇十六
(1)、活動當天安排7:30全體同學在足球場集合，有各寢室的寢室長準時將同學帶到足球場,8:00準時出發(fā),9:30到達武漢市落雁島風景區(qū)。
(2)、9:35班委清點人數、購票并組織進入園區(qū)。9:45進行活動說明和安全提醒。
(3)、10:00各小組同學開始游玩園區(qū)各娛樂項目。具體有快艇、麻將、攝影服裝、風箏、晃晃橋、三維轉環(huán)、飛天自行車、秋千、迷宮、浮橋、水上吊環(huán)、鴛鴦橋、火箭蹦極、高空沖浪、瘋狂斗牛機、攀巖、竹排、獨索橋、龍?zhí)兜鼐W、射箭、激光射擊等。
(4)、14：30各小組同學匯合,組織全班同學在一起玩各種游戲(真心話大冒險老鷹捉小雞,貼膏藥),讓大家在一起多交流感情。
(5)、返程:16：00由班長清點人數。16：20班委組織上車，返校。
1、前期準備：活動前期活動負責人對本次活動做了相應的策劃，在具體展開活動之前負責人也開會進行了討論，采取民主投票的方式確定了具體的時間及地點。
2、在出發(fā)前采購了相應出行的必需品，并且出發(fā)前大家都帶了自己的水跟食物。但是集合速度還是太過于遲緩，具體原因是集體觀念不強、總以自我為中心。策劃不夠詳細、沒有制定好相應的制度及懲罰措施。因此準備的八點出發(fā)，到了八點二十分鐘才出發(fā)。
3、活動遲緩散漫，沒有約束。負責人也沒有及時的進行調整，導致本次活動中途出現(xiàn)過掉隊、早退的情況。不夠再后來還是知道了每個人的去向及情況。
（1）、這次活動的活動的目的達到，營造一個輕松自由的氣氛，領略優(yōu)美的景色，充分享受自然風光帶來的愉悅。促進本班同學間交流感情，搭建一個建立更深友誼的平臺。豐富同學們的校園生活，陶冶情操。營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的集體意識。鍛煉班委的組織能力和協(xié)調力，加強同學間的合作能力，使班級更加具有凝聚力和向心力。
（2）、本次活動中同學能以很高的積極性參與進來，能夠激情飽滿的完成這次活動是非常值得肯定及贊賞的。在活動中都能放下平日里的害羞及尷尬，能高高興興的在一起交談，通過這次活動對彼此的關懷還是非常真切非常值得肯定的。達到了本次活動“增加交流，增進友誼”的主題。
四、以后該如何解決解決、如何避免：
在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細，將責任到人。制定好相應的規(guī)則及懲罰措施。活動過程中必須做到服從安排，井然有序。如有特殊情況須向負責人報告。負責人在以后的活動中要盡量的統(tǒng)籌全局，把握好活動的進展，不能出現(xiàn)讓同學早退等情況出現(xiàn)。在以后的活動中要制定統(tǒng)一的標準。盡量顯得有組織有紀律性。增加同學之間的集體榮譽感。
春游活動總結篇十七
一、利用手抄報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。
二、我校號召學生自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
三、9月10日上午全校師生隆重舉行了“感恩珍惜愛在深秋”主題升旗儀式。升旗儀式上，學生代表為各位老師獻上了深深的祝福。全校學生在《感恩的心》的歌聲中向全體教師至上了隆重而莊嚴地感恩禮。
這次活動形式雖然非常簡單，但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情，也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新。
春游活動總結篇十八
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了，活動從組織和實施來看還是很成功的；下面，我就此次春游活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項；要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生；在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍；在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果?！币虼?，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果；因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲；（讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝）通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是當我們離開吟誦現(xiàn)場的時候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。
3、作業(yè)上交再及時些。
這次作品展示，同學們積極參與都能精心制作，學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品，請允許我來宣布他們的制作者，請校領導為他們頒發(fā)證書：（讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀?。?BR> 通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。
春游活動總結篇十九
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。在萬物復蘇之際，在柔和的春風下，經由本次春游讓不常往來的同學們聚集在一起，彼此多一點溝通多一點接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學習。
這次春游以實踐作為載體加強了我們班的班級文化建設，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經歷引起了我們的共鳴，強化了集體意識，有利于加強班級凝聚力。
首先，本次活動計劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無形中也維護了河大人的形象。在“開心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰（第二季）、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調動同學們的積極性。在整個活動中，班級內部同學之間團結合作，互幫互助。同時，在活動中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。
在本次活動中只有我班班委帶領，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問題。比如集合的時候有很多同學沒準時到達，耽誤了一些時間，前進途中秩序不是甚好，動員的不夠充分，安排活動過多而沒能全部進行完等等。
回校后，我們真切地看到了春游的效應：班內同學交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強了交流能力，增進了彼此之間的友誼。同時在生活與學習之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了21世紀大學生應有的青春與活力。證明在這次活動成功的基礎之上，我一定會再接再厲爭取為同學們據更多更好的活動。讓同學們的大學生活因為我的存在而與眾不同。
春游活動總結篇二十
20xx年x月x日本協(xié)會舉辦了以“增加交流、增進友誼”為主題的春游活動。
具體出游過程如下：
當日早晨7點30分在北校區(qū)大學生活動中心樓下集合。集體采購了一些春游的必須品。
在8點30分左右全體會員在負責人的領導下開始向仁壽山進發(fā)。10點30分左右全體會員到達仁壽山。
下午3點左右全體會員在山腳下集合，準備返程。
1、前期準備：
活動前期本協(xié)會對本次活動做了相應的策劃，在具體展開活動之前本協(xié)會也開會進行了討論，采取民主投票的方式確定了具體的時間及地點。
在出發(fā)前采購了相應出行的必需品。但是集合速度還是太過于遲緩，具體原因是集體觀念不強、總以自我為中心。策劃不夠詳細、沒有制定好相應的制度及懲罰措施。
2、活動過程：
行動遲緩散漫，沒有組織性、沒有約束。負責人也沒有及時的進行調整，導致本次活動中途出現(xiàn)過掉隊、走散及早退的情況。
本次活動中會員能以很高的積極性參與進來，能夠激情飽滿的完成這次活動是非常值得肯定及贊賞的。
在活動中都能放下平日里的害羞及尷尬，能高高興興的在一起交談，在隊員掉隊的時候能及時的發(fā)現(xiàn)及等候，雖然走散后是分開下山的，但是對彼此的關懷還是非常真切非常值得肯定的。
達到了本次活動“增加交流，增進友誼”的主題。
在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細，將責任到人。制定好相應的規(guī)則及懲罰措施?；顒舆^程中必須做到服從安排，井然有序。如有特殊情況須向負責人報告。
負責人在以后的活動中要盡量的統(tǒng)籌全局，把握好活動的進展，不能出現(xiàn)讓隊員掉隊等情況。
在以后的活動中要制定統(tǒng)一的標準，如服裝、會旗等。盡量顯得有組織有紀律性。增加每位會員的集體榮譽感。
大學生社團聯(lián)合會
演講與辯論協(xié)會
20xx年x月x日
春游活動總結篇一
本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興。春游中登山運動使同學們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放松；在一系列展現(xiàn)儒家文化的景點中，同學們加深了對儒家文化的了解，提高了自身的文化素養(yǎng)。這次春游進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚。這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在登山時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。在同學們的同心協(xié)力下，成功登頂。這美好的情境是我們團結的證明。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經驗。
一。班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
二。未能充分調動同學們的積極性，雖然參加春游的同學玩的很開心，但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。
三。班委的決策力有待提高。
四。班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
五。班委在確定活動方案時能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
化學與化工學院
09級一班
20xx年x月x日
春游活動總結篇二
伴著微微春風，在五月八日，我們經過三個半小時的車程，來到距**市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論，結合當前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了**跑馬嶺野生動物世界。
經過一番準備，我們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結。
總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
經費使用情況公示
一、收費情況
參加人員
收費標準
實收人數
小計金額
合計金額
家長28人
130元∕人
27人
35**元
58**元
孩子23人
**0元∕人
23人
2300元
二、支出情況
（忽略）
三、經費結余情況
收費合計金額58**元—支出合計金額5562.5元=247.5元
春游活動總結篇三
我校一年一度的春游實踐活動結束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期制定《方案》《預案》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了三和小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在返程的路上小同學表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。
三和小學
20xx年x月
春游活動總結篇四
在征得系部的許可之后，我們xxx班春游活動于xx年x月25日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了必須的作用。現(xiàn)將活動的各項狀況總結如下：
1、活動開始前，我專門到活動地點做了詳細考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動資料、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
2、特為此召開班委會，審議并透過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。
1、x月25日上午8時，各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后，開始組織同學爬山3、約10點多我們爬到天文臺大門前，并在此休息拍照留念，將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預算。
2、對返程時間把握不夠準確，造成堵車事件，浪費了同學超多時間。3、往返乘車時，部分同學拖拉，不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學群眾觀念不強、參與活動不用心。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。
春游活動總結篇五
在征得班主任、團總支的許可后，信科院電氣三班春游活動于xx年4月16日下午順利結束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將春游的各項情況總結如下：
一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
二、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
一、4月14日上午十時二十分，班委組織同學乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達目的地；
二、到達目的地后，組織同學熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學到煙大市場取活動用具；
三、從到達目的地一直到13點左右，同學們根據自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，并拍照留念。
四、13點，同學們開始午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
五、15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學（除少數身體條件不允許的同學除外）進行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
六、17點10分，同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
一、往返乘車時，部分同學拖拉、不及時，耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。
春游活動總結篇六
伴著微微春風，在五月八日，我們經過三個半小時的車程，來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論，結合當前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經過一番準備，我們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結。
總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
經費使用情況公示
參加人員
收費標準
實收人數
小計金額
合計金額
（忽略）
收費合計金額5810元—支出合計金額5562.5元=247.5元
春游活動總結篇七
為熱烈慶祝第27個教師節(jié)，根據上級有關文件精神，我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議，制定相關方案，組織各級各部門開展形式多樣、內容豐富的慶?；顒印，F(xiàn)總結如下：
城區(qū)政府、教育局、各學校結合實際，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮，營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。五一路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報，而且校園內時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲，掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
1、教師節(jié)前夕，各校組織開展學習先進活動，做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節(jié)慶?；顒訛槠鯔C，組織學習《教育發(fā)展綱要》，萬欣陽書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務勞動；富德小學組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動，展示師德風貌。江南路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡，宣傳教育教學中涌現(xiàn)出的典型事例，還通過向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對學校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道；平西小學結合創(chuàng)建學習研究型組織，召開學習研究型組織總結表彰大會，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言；教育局機關人員，在教師節(jié)前夕，全部下點，了解學校情況，幫助學校解決實際問題，并填寫了解匯報表。
各校通過開展 “感恩教誨，慶祝教師節(jié)” 豐富多彩的系列主題班隊會，引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”：“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校，全校131名學生，只有10名教師，但是，學生們與教師之間的感情卻非常好，五年級學生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會，邀請全體教師參加，他們把教師節(jié)當作親愛的教師的生日來慶祝，給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們人人講感恩教誨的故事，個個贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道：“我們的學生是懂得感恩的學生，我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結果。
2、“編”：“編”一期有關教師節(jié)的黑板報，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”一天中老師工作的內容。江南路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷，激發(fā)學生們對教師的熱愛。
4、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩，獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文，在教師來臨之際，讀給老師聽。
5、“做”：“做”一份心愛的禮物，送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節(jié)日禮物的做法，少先大隊部號召學生通過動手“謝師卡”，畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話，作為一份特別的節(jié)日禮物，送給老師，以此表達對老師的敬愛之情。壯錦學校號召學生每人為學?！白觥币患檬?。
6、“畫”：“畫”一幅 “最美老師”的人和事圖畫，表達學生對老師的愛。五一路學校以班級為單位，開展“我為老師畫肖像”為主題，畫心中最愛的老師肖像，并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來；榮和實驗學校還把學生的繪畫作品進行評比逐一展出。
7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學組織六年級學生利用班級多媒體平臺，組織學生選唱頌師歌曲，自帶cd，讓學生唱歌中表達對教師的感情之情。
通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動，達到引導學生通過健康的而有意義的方式表達師恩教誨的美好感激之情。
更讓我們老師高興的是，很多學校的班級學生，都是自發(fā)組織開展感恩活動。
8、關愛教師，組織教育開展文體活動。江南路小學對全體教師進行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學、五一路小學等工會組織了全體職工的氣排球比賽；同樂小學還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽。通過比賽，即營造節(jié)日氣氛，能能增進了學校工會的凝聚力。
四、慰問教師活動
1、城區(qū)領導慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點。城區(qū)四大班子領導35名成員、部門領導34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學校、31個教學點慰問教師，不僅給老師們送上節(jié)日的祝福，還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金。
同時領導還慰問了原民辦教師及原代課教師，
為了做好城區(qū)領導教師節(jié)慰問活動工作，8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《20xx年江南區(qū)教師節(jié)慰問活動方案》，并以江辦發(fā)〔20xx〕 93號《中共江南區(qū)委辦公室 江南區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)江南區(qū)20xx年老師節(jié)慰問活動方案的通知》下發(fā)到各部門、各學校。
這次教師節(jié)領導參與慰問是有史以來人數最多慰問學校最多的一次，城區(qū)馬書記、甘區(qū)長都抽時間參加慰問教師活動。
2、共建單位慰問教師。轄區(qū)學校的共建單位，也在教師節(jié)前夕到學校慰問活動。江南路小學的共建單位空軍42師邀請全體教師在節(jié)日當天到軍營聯(lián)歡，共慶教師節(jié)，老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待，活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演，還能與戰(zhàn)斗機親密接觸。華星公司到五一中路學校慰問。平西小學、五一西路小學、樂賢小學、福建路小學、五一路小學、白沙路學校、沙井中學等的共單位到分別到學校慰問老師。
3、各校慰問退休教師。轄區(qū)全部學校（除2所學校沒有退休教師外）黨支部、工會組織有關人員對本校退休教師進行節(jié)日的慰問。百年老校的平西小學，退休教師多，但都能組織教師們逐一慰問，校長、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進行慰問。沙井小學、三十八中、東南小學、南鄉(xiāng)小學等等學校黨支部逐一走訪慰問退休教師，給退休教師送去月餅、水果等慰問品,。
春游活動總結篇八
褪去了冬日枯黃，忘記了曾經的煩惱，新學期伊始，春來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都蘇醒了。
春的生機，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛她，贊美她。我們都盼望她早些來到這遼闊的大地。于是，我們便在這初春時節(jié)，尋找春的足跡。
校園的周末開始熱鬧，各式春游活動也開始隨著春的步伐熱鬧起來。20xx年x月x日的清晨，我們電氣3的少年開始了我們的金堂云頂之游。坐在車上望著窗外陽光明媚，百花爭艷，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放。一望無垠的油菜花，綻放在游人的聲旁。就在這春光明媚的日子里，懷著盼望已久的心情，我們來到了美麗的金堂云頂山腳。
活動中，同學們都大方慷慨地把自己的快樂與同學們分享，尤其是看到那一望無邊的長河和高不可攀的天梯，更是高聲叫喊出，那份激情不是隨時都能看到的，這也是我們班這次活動比較成功的一方面。最有氣氛的是同學們一起攀登那一望無際的石梯，男生女生之間沒有了平時的那成隔障，女生也甩掉了自己的羞澀與矜持，在那里互相取鬧，你笑我，我笑你，好不愉快！
春游活動總結篇九
在征得系部的許可之后，我們班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將活動的各項情況總結如下：
1、活動開始前，我專門到活動地點做了詳細考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
2、特為此召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。
1、3月25日上午8時，各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后，開始組織同學爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前，并在此休息拍照留念，將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預算。
2、對返程時間把握不夠準確，造成堵車事件，浪費了同學大量時間。
3、往返乘車時，部分同學拖拉，不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。
春游活動總結篇十
20xx年5月1日晴空萬里，我們上海企想檢測儀器有限公司組織了一次集體春游，目的地就是動植物園。
9：00鐘左右，我們到達了園區(qū)，從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹環(huán)陰 融入自然的感覺，迫不急待的向里面奔去，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個大玉盤中。
有的這里瞧瞧，那里看看，有的打羽毛球，有的一起打排球，有的一起爬山，有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上，與陽光來一次親密接觸，沐浴一下春天的陽光。悠哉！
有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來，頓時冷清的人造小溪一下也熱鬧起來了，大家還是不管那么多紛紛撅起褲角，跳入水中，領導也經不起誘惑也跟員工們玩起來。領導、員工都玩的不亦樂乎！
通過這一次春游不僅讓同事們走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，這一次春游安排了各種精彩的活動也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中領導、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓大家之間有了互動的機會；同時也給大家一次學習和磨礪的機會，總結自身經驗不足，為了以后更好的工作，打下了堅實的基礎。
員工和孩子們對本次游玩的地點都非常滿意，通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如自己也回到了童年的世界。讓領導、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認知的好途徑。
這一次春游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。
春游活動總結篇十一
今天風和日麗，天氣晴朗，我們要去春游啦！
出發(fā)之前， 我準備了許多好吃的零食，有筍子、西梅、雞腿、果凍等等。
我們先來到操場上集合，然后排著整齊的隊伍出發(fā)嘍！
我們像快樂的小鳥飛出校園，延著北渠至新火車這條路線向目的地干洞山莊出發(fā)。我們一路上走走停停，非常的開心。我看見了路旁有許多盛開的迎春花，還有健壯的筍芽兒，路邊的小河里有游來游去的小蝌蚪。 終于來到了干洞山莊，這路上有許多嚇人的蜈蚣，可把我們這些膽小的女生嚇死了！
我們找了個地方坐下來休息，就迫不及待的打開背包，把零食拿出來吃。我和同學們一起分享美味，也有同學把自己的食物送給老師吃。我們吃飽了，喝足了就開始玩游戲。我們女生玩的是丟手絹的游戲，男生玩的是鉆洞。接下來老師帶我們去參觀干洞。干洞山莊里面很冷，這里有很多奇形怪狀的巖石，有的像月亮，有的像蓮花，好看極了。
參觀完干洞山莊后我們就返程，春游也到此結束了。當我們回到教室的時候，每個同學的腿都很酸。老師告訴我們今天的行程有十公里呢！
我們每個同學能堅持走下來非常厲害！
今天真是快樂的一天！
春游活動總結篇十二
在征得班主任、團總支的許可后，信科院電氣三班春游活動和x年4月16日下午順利結束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況總結如下：
活動準備：
一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
二、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行：
1、4月14日上午十時二十分，班委組織同學乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達目的地;
2、到達目的地后，組織同學熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學到煙大市場取活動用具;
3、從到達目的地一直到13點左右，同學們根據自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，并拍照留念。
4、13點，同學們開始午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
5、15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
6,17點10分，同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
不足之處：
一、往返乘車時，部分同學拖拉、不及時，耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參和活動不積極。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。
春游活動總結篇十三
3月19日，我們班春游活動結束了。從這次春游的定案、準備、開展到結束，我們都有很多收益。從活動的開始，我們都盡力去做好每一項細節(jié)工作，當然其中也會有一些紕漏和不當之處，但大家都非常努力地去做。這其中必然有很多東西需要我們去把握，比如，任務的分配與具體實施、與社會單位的聯(lián)系工作、團體之間的團隊合作、對細節(jié)的把握與注意，等等，很多同學在這次活動中都從中學到了一些東西。
這次春游的地點是南京中山陵、夫子廟、雨花臺，都是一些歷史、文化底蘊非常濃厚的旅游景點，大家在這次春游中都玩的非常開心，同學們還在這次活動中領悟到了中山陵、夫子廟、雨花臺帶給他們的濃濃的文化熏陶和歷史厚重感，同時還大大加深了大家之間的同窗情誼，增進了同學之間的交流，加強了大家的團結意識和和諧氣氛。
總而言之，這次活動的舉辦獲得了圓滿成功。
從這次活動的準備到結束，大家都受益良多，這是對我們組織這次活動意義的一大肯定。從任務的分配到任務的具體實施，大家都付出了極大地努力。其中很多任務是同學們從未涉及過的，比如：與社會單位的聯(lián)系工作、人事之間的協(xié)商工作，但通過一系列地嘗試與努力，大家還是把自己所分配到的任務很好地完成了。這極大地鍛煉了大家的辦事、交際能力。
這次春游地點是南京中山陵、夫子廟、雨花臺，其中中山陵是中國近代偉大的政治家孫中山先生的陵墓，它坐落在江蘇省南京市東郊鐘山東峰小茅山的南麓，西鄰明孝陵，東毗靈谷寺，傍山而筑，由南往北沿中軸線逐漸升高，整個建筑群依山勢而層層上升，氣勢宏偉。這給同學們帶來了極大地震撼。而雨花臺是一座以自然山林為依托，以紅色旅游為主體，融和自然風光和人文景觀為一體的全國獨具特色的紀念性風景名勝區(qū)，是中國新民主主義革命的紀念圣地，是全國重點文物保護單位、全國愛國主義教育示范基地、國家首批aaaa級旅游區(qū)和百家紅色旅游經典景區(qū)。大家在游覽過程中深深感慨：南京雨花臺烈士陵園不愧是六朝雨花凝天地神韻，一部青史鑄千秋圣臺。再者，夫子廟是供奉和祭祀中國古代著名的大思想家、教育家孔子的廟宇。它作為古城南京秦淮名勝蜚聲中外，是國內外游人向往的游覽勝地。夫子廟的繁華與文化氣息都深深感染著同學們，其中同學們玩的很盡興。這次春游的成功圓滿達到了這次活動的目的。
通過這次活動的舉辦大家極大增強了自身對集體的認識和責任感。
由于這次活動關系著大家的集體利益，所以被分配到任務的同學做事都格外的認真負責、盡量考慮周全。盡量做到讓大家滿意。這次活動大大加深了大家之間的同窗情誼，增進了同學之間的交流，加強了大家的團結意識和和諧氣氛。由于大家都是身處異地，所以大家必然結伴而行，互相照顧、相互關懷。其中大大展現(xiàn)了同學之間的濃濃的情誼，大家在游玩的同時也體會到了集體所帶來的溫馨。
時間分配不均。中山陵景區(qū)不大，一個半小時左右就參觀得差不多了，但我們卻定了三個小時的時間游覽；從中山陵到夫子廟的路程上又用去一小時，在夫子廟呆了三小時，所以，由于時間問題，我們只能在雨花臺呆兩個小時。這應都源于在活動準備期間沒有好好調查清楚。
有些同學參加活動積極性不高，統(tǒng)計人數不好進行，反反復復，推遲了很多工作的進度。在景區(qū)，同學人員散亂，沒有充分體現(xiàn)集體游玩的意義。
在活動準備期間統(tǒng)計人數時，很多同學參加活動的積極性不高，同學態(tài)度反反復復，統(tǒng)計人數工作進程緩慢。整個工作下來，發(fā)現(xiàn)在這項工作上需要很強的交際能力和辦事的有效性。
車都被預定完了）。因此，我們深深體會到了做事效率的重要性。
以后舉辦活動應有創(chuàng)新性，引起大家的興趣，能帶動起大家參加活動的積極性，這樣，工作進展才會更加順利。以后做事要提高辦事效率和質量，提高鍛煉自身的交際能力和辦事能力。
春游活動總結篇十四
小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結束，在總指揮和各位組長的指導下，本次活動圓滿成功。
在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝，，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都準備的比較充分，小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心，參加拔河比賽都是不服輸的精神，這也體現(xiàn)我們是一個團結的班級，是為了一個共同的目標，為了孩子的`健康成長所付出的努力。
活動開支如下，228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎品；水彩筆31件一件3元，31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的，場地是張煦彬爸爸找的，急救用品無菌敷貼，創(chuàng)可貼，碘伏消毒液，醫(yī)用脫脂紗布，醫(yī)用彈性繃帶，退熱貼共計62，我都買了備用。
本次活動存在不足，分配工作不落實，對自己的孩子看管不嚴，部分孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動開始，第一次難免不足，希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合，是孩子讓我們走到一起，是孩子給了我們一個認識的機會。
感謝所有的小朋友，感謝所有的家長！
春游活動總結篇十五
公歷，四月十一日，寒雨，冷風，春游。 此次春游活動中，同學們聽從安排，積極參與，雖然遲到，但不早退，行動一致，表現(xiàn)很好，值得表揚。在此，感謝老師們對班主任工作的支持和幫助，感謝同學們對老師的理解和認可。我之為師，有生如此，是一大幸。是夜，酒勁稍去，細細想罷，靜言思之，雜感如下：
第一，今天天氣不好，冷雨，寒風，不少同學抱怨，想要提前走，這我能理解。但是，我希望你們能明白的是：人的一生不會總是風和日麗，不可能總是有“天時，地利，人和”的好事，以后你們還會遇見更大的風雨，尤其是那些無聲的風雨。
第二，因為下雨，山路泥濘，崎嶇難行，同學們亦有怨言，要求另尋別途。就此而言，首先，要表揚你們，面對困難時，能夠變通，尋找更好的解決辦法。其次，我想說的是，你們在提出解決方法的時候，沒有考慮到山高霧大的實際，忽視了安全。另外，人生如登山，沒有那么多的陽光大道。你們都還年輕，希望你們以不懼困難的勇氣和善于思考的習慣去面對未來！
第三，你們還不夠顧群，集體感稍弱，缺少寬容和諒解。人是動物，有自利的一面，但人不能止于動物，人具有社會屬性。一個人如果不顧群，就會“失群”，語文上學過“失群孤雁”這個意象，其具體含義，大家可以細細回憶。
第五，勉勵或者勸慰我自己：為人師者，心態(tài)第一。 最后，借用《師說》的一句“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”，教學相長，大抵如此，薪火相傳，概莫能外。
春游活動總結篇十六
(1)、活動當天安排7:30全體同學在足球場集合，有各寢室的寢室長準時將同學帶到足球場,8:00準時出發(fā),9:30到達武漢市落雁島風景區(qū)。
(2)、9:35班委清點人數、購票并組織進入園區(qū)。9:45進行活動說明和安全提醒。
(3)、10:00各小組同學開始游玩園區(qū)各娛樂項目。具體有快艇、麻將、攝影服裝、風箏、晃晃橋、三維轉環(huán)、飛天自行車、秋千、迷宮、浮橋、水上吊環(huán)、鴛鴦橋、火箭蹦極、高空沖浪、瘋狂斗牛機、攀巖、竹排、獨索橋、龍?zhí)兜鼐W、射箭、激光射擊等。
(4)、14：30各小組同學匯合,組織全班同學在一起玩各種游戲(真心話大冒險老鷹捉小雞,貼膏藥),讓大家在一起多交流感情。
(5)、返程:16：00由班長清點人數。16：20班委組織上車，返校。
1、前期準備：活動前期活動負責人對本次活動做了相應的策劃，在具體展開活動之前負責人也開會進行了討論，采取民主投票的方式確定了具體的時間及地點。
2、在出發(fā)前采購了相應出行的必需品，并且出發(fā)前大家都帶了自己的水跟食物。但是集合速度還是太過于遲緩，具體原因是集體觀念不強、總以自我為中心。策劃不夠詳細、沒有制定好相應的制度及懲罰措施。因此準備的八點出發(fā)，到了八點二十分鐘才出發(fā)。
3、活動遲緩散漫，沒有約束。負責人也沒有及時的進行調整，導致本次活動中途出現(xiàn)過掉隊、早退的情況。不夠再后來還是知道了每個人的去向及情況。
（1）、這次活動的活動的目的達到，營造一個輕松自由的氣氛，領略優(yōu)美的景色，充分享受自然風光帶來的愉悅。促進本班同學間交流感情，搭建一個建立更深友誼的平臺。豐富同學們的校園生活，陶冶情操。營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的集體意識。鍛煉班委的組織能力和協(xié)調力，加強同學間的合作能力，使班級更加具有凝聚力和向心力。
（2）、本次活動中同學能以很高的積極性參與進來，能夠激情飽滿的完成這次活動是非常值得肯定及贊賞的。在活動中都能放下平日里的害羞及尷尬，能高高興興的在一起交談，通過這次活動對彼此的關懷還是非常真切非常值得肯定的。達到了本次活動“增加交流，增進友誼”的主題。
四、以后該如何解決解決、如何避免：
在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細，將責任到人。制定好相應的規(guī)則及懲罰措施。活動過程中必須做到服從安排，井然有序。如有特殊情況須向負責人報告。負責人在以后的活動中要盡量的統(tǒng)籌全局，把握好活動的進展，不能出現(xiàn)讓同學早退等情況出現(xiàn)。在以后的活動中要制定統(tǒng)一的標準。盡量顯得有組織有紀律性。增加同學之間的集體榮譽感。
春游活動總結篇十七
一、利用手抄報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。
二、我校號召學生自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
三、9月10日上午全校師生隆重舉行了“感恩珍惜愛在深秋”主題升旗儀式。升旗儀式上，學生代表為各位老師獻上了深深的祝福。全校學生在《感恩的心》的歌聲中向全體教師至上了隆重而莊嚴地感恩禮。
這次活動形式雖然非常簡單，但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情，也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新。
春游活動總結篇十八
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了，活動從組織和實施來看還是很成功的；下面，我就此次春游活動做一個總結：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項；要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生；在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍；在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果?！币虼?，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果；因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲；（讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝）通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！
當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是當我們離開吟誦現(xiàn)場的時候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。
3、作業(yè)上交再及時些。
這次作品展示，同學們積極參與都能精心制作，學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品，請允許我來宣布他們的制作者，請校領導為他們頒發(fā)證書：（讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀?。?BR> 通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。
春游活動總結篇十九
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。在萬物復蘇之際，在柔和的春風下，經由本次春游讓不常往來的同學們聚集在一起，彼此多一點溝通多一點接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學習。
這次春游以實踐作為載體加強了我們班的班級文化建設，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經歷引起了我們的共鳴，強化了集體意識，有利于加強班級凝聚力。
首先，本次活動計劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無形中也維護了河大人的形象。在“開心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰（第二季）、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調動同學們的積極性。在整個活動中，班級內部同學之間團結合作，互幫互助。同時，在活動中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。
在本次活動中只有我班班委帶領，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問題。比如集合的時候有很多同學沒準時到達，耽誤了一些時間，前進途中秩序不是甚好，動員的不夠充分，安排活動過多而沒能全部進行完等等。
回校后，我們真切地看到了春游的效應：班內同學交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強了交流能力，增進了彼此之間的友誼。同時在生活與學習之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了21世紀大學生應有的青春與活力。證明在這次活動成功的基礎之上，我一定會再接再厲爭取為同學們據更多更好的活動。讓同學們的大學生活因為我的存在而與眾不同。
春游活動總結篇二十
20xx年x月x日本協(xié)會舉辦了以“增加交流、增進友誼”為主題的春游活動。
具體出游過程如下：
當日早晨7點30分在北校區(qū)大學生活動中心樓下集合。集體采購了一些春游的必須品。
在8點30分左右全體會員在負責人的領導下開始向仁壽山進發(fā)。10點30分左右全體會員到達仁壽山。
下午3點左右全體會員在山腳下集合，準備返程。
1、前期準備：
活動前期本協(xié)會對本次活動做了相應的策劃，在具體展開活動之前本協(xié)會也開會進行了討論，采取民主投票的方式確定了具體的時間及地點。
在出發(fā)前采購了相應出行的必需品。但是集合速度還是太過于遲緩，具體原因是集體觀念不強、總以自我為中心。策劃不夠詳細、沒有制定好相應的制度及懲罰措施。
2、活動過程：
行動遲緩散漫，沒有組織性、沒有約束。負責人也沒有及時的進行調整，導致本次活動中途出現(xiàn)過掉隊、走散及早退的情況。
本次活動中會員能以很高的積極性參與進來，能夠激情飽滿的完成這次活動是非常值得肯定及贊賞的。
在活動中都能放下平日里的害羞及尷尬，能高高興興的在一起交談，在隊員掉隊的時候能及時的發(fā)現(xiàn)及等候，雖然走散后是分開下山的，但是對彼此的關懷還是非常真切非常值得肯定的。
達到了本次活動“增加交流，增進友誼”的主題。
在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細，將責任到人。制定好相應的規(guī)則及懲罰措施?；顒舆^程中必須做到服從安排，井然有序。如有特殊情況須向負責人報告。
負責人在以后的活動中要盡量的統(tǒng)籌全局，把握好活動的進展，不能出現(xiàn)讓隊員掉隊等情況。
在以后的活動中要制定統(tǒng)一的標準，如服裝、會旗等。盡量顯得有組織有紀律性。增加每位會員的集體榮譽感。
大學生社團聯(lián)合會
演講與辯論協(xié)會
20xx年x月x日