最熱代課申請書(通用23篇)

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    鑒賞是對藝術(shù)作品進行審美評價的過程,它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣??偨Y(jié)時如何平衡客觀陳述和主觀評價?在撰寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達的準確性,以達到更好的效果。
    代課申請書篇一
    尊敬的xxx:
    很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領(lǐng)導的期望,深感慚愧。
    感謝八年來對我的信任和關(guān)照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。
    正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導能夠批準,另外我會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
    我真心的感謝學校領(lǐng)導一直以來對我的關(guān)愛,也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。
    沒能給領(lǐng)導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。
    就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
    本人考慮再三,決意辭去會計工作,懇請領(lǐng)導批準我的申請。
    謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    代課申請書篇二
    尊敬的領(lǐng)導:
    今日我嚴厲的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!自從xx年xx月下旬我進入xx學校這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導、同事長期對我工作、生活的關(guān)懷,支持,確定及關(guān)懷,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學校工作,貢獻自己力氣的同時,自身也在各個方面得到良好的進展。現(xiàn)在正值xx學校慢慢步入正軌,各方面方針制度慢慢完善,將迎來大好進展的今日,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。由于這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的`第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在xx學校我學到了許多,收獲了許多。
    但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開xx學校,主要緣由是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能平穩(wěn)一點工作,安定地過日子。因此,很愧疚,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,快速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在xx學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
    這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分協(xié)商之后做出的準備。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您始終以來的關(guān)懷。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xx
    20xx年xx月xx日
    代課申請書篇三
    尊敬的領(lǐng)導:
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來,我們?nèi)?2)班全體師生在學校領(lǐng)導的大力支持和直接領(lǐng)導下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下;圓滿地完成了教育教學工作任務(wù),回首過去的日子,一幕幕都仿佛是在眼前。反思一學期的教學經(jīng)歷,也有一些收獲和問題,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    在教學方面,我認真學習《語文課程標準》。課程標準是現(xiàn)行教學的總體思路,它致力于全面提高學生的語文素養(yǎng),正確把握了語文教學的特點,倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程,在反復研讀《課程標準》的過程中,我有所感悟,把理論運用到課堂實踐上,有很大的收獲。
    教師在新課程中的是角色的變化,教師將不再只是知識的傳授者和管理者,更是學生發(fā)展的促進者和引導者。在新課程中,學生的學習方式從傳統(tǒng)的接受學習向探究學習轉(zhuǎn)變,而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當?shù)膶W習目標,并確定和協(xié)調(diào)達到目標的途徑;知道學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握學習的策略和發(fā)展能力;創(chuàng)設(shè)豐富的教學情境,激發(fā)學生的學習動機和學習興趣,充分調(diào)動學生的學習積極性。
    在教學活動中,教師與學生是平等的,不是服從與被服從的關(guān)系,教師應(yīng)尊重每一個學生,多一些鼓勵,促使他們生動活潑、主動地學習。只有在民主、平等、和諧的氣氛里,學生的思維才可能處于積極主動的活躍狀態(tài),才能把緊張的學習過程轉(zhuǎn)變成愉快的學習活動。因此,課堂上,經(jīng)常會聽到這樣的語言:“老師,我有個問題?!薄皒xx,我對你提個意見?!薄拔覍λ胁煌目捶?,我覺得……?!崩蠋煹恼Z言也成了:“xx你先來說說好嗎?”“能向大家說說你是怎么想的嗎?”“你先等一等,讓別的同學先準備一下好嗎?”生動活潑、積極主動的課堂教學氣氛具有很強的感染力,它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學情境,使學生從中受到感化和熏陶,從而激發(fā)出學習的無限熱情和創(chuàng)造愿望,使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W習,提高對學習活動的積極性。
    “以人為本”,這是新課程教育思想的體現(xiàn)。教師應(yīng)根據(jù)不同的教學內(nèi)容和教學對象采取靈活多樣的教學方法。我在備課時認真鉆研教材,熟悉課程標準后,再換個角度想,如果我是學生我喜歡以什么樣的方式來學習新內(nèi)容。想出幾個方案,在課堂上針對學生的具體情況來選擇不同的教法。把寶貴的課堂時間還給學生,讓他們在自主學習的廣闊天地里,享受陽光,吸取自己所需要的知識,在不知不覺中完成教學目標。
    (1)把音樂融入語文。如在教《讓我們蕩起雙槳》一課中,在進入拓展練習環(huán)節(jié)時,我要求學生以《學后感》為題寫一則短文。同時,我是這樣運用音樂創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學生的:邊放歌曲錄音,讓學生閉上眼睛邊聽邊想。體會我們有現(xiàn)在的幸福生活是多么不容易,體會孩子們的快樂心情,這樣他們仿佛置身于茫茫大海中,看到了五彩斑斕的景色,聽到了各種各樣的聲音,看到了無數(shù)的孩子在快樂的劃船……之后,再讓學生把自己的感想寫下來,取得了意想不到的效果。朗讀與唱歌也有許多相似之處,都有輕、重、緩、急之分。讀課文時,同學們怎么都讀不好,沒感情,音也不準,不管老師怎樣講解、示范,效果都不好。后來教唱這首歌曲之后,果然學生輕而易舉地學會了。
    (2)把美術(shù)融入語文。例如教學《北大荒的秋天》一文,文章很美,可同學們不能全部體會到那種美,后來,我就請學生,把你自己心目中的秋天畫下來,畫完之后,我請同學上去說說你畫的秋天,沒想到收到了意想不到的效果,后再請學生說說你學了這篇課文這后的感受,同學們都說得很不錯了。
    在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
    美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀《西游記》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。其次,重視豐富多彩的語文實踐活動。注意學科間的整合。讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。
    一個學期的教學工作,很快就結(jié)束了。它使我得到了很多的啟示,也讓我真正體會到作為一位教師“潤物細無聲”的內(nèi)涵,在潛移默化中,培養(yǎng)孩子們的品質(zhì),張揚他們的個性,和他們一起成長。
    以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為x效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxxx
    xx年xx月xx日
    代課申請書篇四
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    抱歉,沒辦法再繼續(xù)在學校工作了,雖然只有短暫的半年,但我也是很珍惜這個做老師的機會,去努力做好自己該做的一個工作,但的確一些問題的出現(xiàn),讓我無法再在這邊做下去,之前也是您有所了解,我也是請過多次的假去處理。這學期也是會做完工作,但來年也是不在學校來做老師了。
    的確,很多的事情,不是我們自己完全可以控制的,而自己的情況我也是清楚,作為老師來說,其實也是一直我的理想,但真的沒辦法繼續(xù)做,我也是有很多無奈,但又要去接受這個現(xiàn)實,去勇敢面對才行,困難是要去解決的,領(lǐng)導也是經(jīng)常的和我們說,工作中遇到一些事情,沒什么關(guān)系,解決了就行,而今的我也是如此,而經(jīng)常的請假也不是個辦法,所以我也是想到離職,這些事情要去處理好并不是那么的容易,也是需要花費我很多時間,那么干脆離職更專心的去解決,這也是對于自己,對于學校的一個負責,抱歉自己其實也是被領(lǐng)導所期待的,而自己也是很努力去做事情,不過現(xiàn)實就是如此,很多的事情沒有辦法去預(yù)料到的,但也是要自己好好的去處理。
    也是很感激給予我這個機會,讓我在這工作了挺長的時間,可能半年對于很多人來說是很短暫的,但我能做半年的老師,我也是感到很榮幸,以后不知道是否還能從事這個崗位但回憶起來,學校,同事,領(lǐng)導在我的腦海里一定是在的,也是會很幸福的一段回憶。努力的去面對也是我該做的事情,但的確是挺不舍學校,不舍成為了朋友的同事,以及努力認真愿意聽課的學生,不過事情就是如此,我也是沒有太多的辦法,也是不想占著這個崗位卻是還麻煩同事們幫我上課,之前本來也是麻煩了很多的。要離開前,這段日子我會堅持做好,去把這學期給教好,而在這收獲的.,一些經(jīng)驗,一些能力,以后可能用到,也是會很好的珍惜它的。
    的確沒辦法繼續(xù)了,我的工作,回想起來,收獲的不但是能力上的進步,友誼也是有的而且對于社會的認知也是更多的,今后的發(fā)展是如何,我也是會慢慢的想好,去為自己人生而做好打算,但眼前也是要處理好自己的事情,抱歉給領(lǐng)導添加了麻煩,但也是望理解,也是自己的離職望同意。
    辭職人:
    20xx年xx月xx日
    代課申請書篇五
    尊敬的學生處領(lǐng)導:
    首先本人特別感謝學院公共教學部給的臨時代課的工作機會。本人xxx,20xx年6月畢業(yè)于中山大學行政管理專業(yè)。由于申請高等學校教師資格證需要在民辦學校任課滿一年,因此特向部門領(lǐng)導申請代課。
    我自愿在廣東xxxx職業(yè)學院代課,保證代課途中決不間斷,代課期間服從學校的工作安排,自覺遵守學校的規(guī)章制度,盡最大努力搞好自己的本職工作。請領(lǐng)導批準代課為盼。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年4月7日
    代課申請書篇六
    涼州區(qū)教育局:
    我叫,男,現(xiàn)年歲,系鄉(xiāng)村組村民,在年月至年月在小學任民辦教師,連續(xù)任教共年,辭退后一直在家務(wù)農(nóng),未被任何企事業(yè)單位聘用過,現(xiàn)申請上級相關(guān)部門在生活上給予補助。
    申請人:(在姓名上按手印)
    二〇一x年五月十五日
    代課申請書篇七
    尊敬的領(lǐng)導:
    一學年即將過去,學年初我由小學調(diào)入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學年的工作確立目標。
    一、思想認識
    二、教學工作
    1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
    2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
    3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
    4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
    5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
    經(jīng)過實習期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導給我一個為學校效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    代課申請書篇八
    尊敬的領(lǐng)導:
    今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!
    自從xx年xx月下旬我進入xx學校這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。現(xiàn)在正值xx學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在xx學校我學到了許多,收獲了許多。
    但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開xx學校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在xx學校工作的這段時間是我生命中的.一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
    這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    代課申請書篇九
    尊敬的園長:
    首先,非常感謝您這段時間以來對我的信任和關(guān)照。
    這段時間,我認真回顧了這短時間的工作情況,覺得來家佳工作是我的幸運,我也很珍惜這份工作,這短時間以來幼兒園領(lǐng)導對我的關(guān)心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。
    在幼兒園工作這段時間時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝幼兒園領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
    非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。
    但同時,我發(fā)覺自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。
    真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。
    請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。
    我會在上交辭職報告后1-2天后離開幼兒園,以便完成工作交接。
    在短短的時間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的變化,我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻自己的力量。
    我只有衷心祝愿幼兒園的業(yè)績一路飆升!幼兒園領(lǐng)導及各位同事工作順利!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx(蓋手印)
    xx年x月x日
    代課申請書篇十
    尊敬的'成校長:
    您好!
    我是xx國際學校周末的代課老師xxx。我的主要工作是每周六日兩天到xx國際學校為高一高二年級學生講授雅思基礎(chǔ)課程。
    無奈最近學校課業(yè)繁重,我有兩篇論文要發(fā)核刊,不斷地修改論文的過程已經(jīng)令我精疲力竭。而且我們周末安排的上課因為xx國際學校在郊區(qū),早上打車過去走高速都要一個多小時,這樣為了保證不遲到我們就必須早上六點之前就要起床,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我也在這里帶了半年的課了,馬上就要入冬,天氣漸涼,以我現(xiàn)在的狀態(tài)很難起得這么早,這樣也勢必會影響到后面的課程。現(xiàn)在我自己時間緊任務(wù)重,國際學校這邊的雅思課程又安排的是聽說讀寫四門都要帶,這和其他機構(gòu)一個老師專攻一門課程的安排實在是相差太遠,每周要備四門的課工作量對現(xiàn)在的我來說太大,我也不能隨便備一下就去給學生講,這樣太不負責任了也違背良心。所以再三思考我決定還是以學業(yè)為重,忍痛辭掉xx國際學校周末雅思代課老師一職。
    感謝機構(gòu)給我這個機會,讓我能站在這個講臺上給孩子們講課。在備課講課的過程當中我自己也學到了很多新知識,還對以前學到的內(nèi)容做了復習回顧、加深了印象。孩子們雖然不太聽話總是鬧事,但認真學習的時候還是很可愛的。我會銘記這段經(jīng)歷,也希望以后有機會可以再合作。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx
    20xx年x月x日
    代課申請書篇十一
    w老師:
    您好,周二上課去辦公室找您,沒等到您,想想還是給您寫信吧,因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。
    從小我的理想就是長大能夠當一名老師,大學畢業(yè),找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來因為父母希望我能到合肥,所以考進了機關(guān),從事行政管理工作。在讀研的時候,遇到了周老師,我們一見如故,很欣賞對方的進取和好學,她知道我喜歡教學工作后,便熱心的推薦我到貴校任教。她當時和我說,代課老師的報酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,我肯定不會選擇兼職當老師的,有能當老師的機會,實現(xiàn)自己的夢想,不給錢我也愿意。
    這學期還有一個多月的教學時間,我一定會一如既往的用心上課,認真履行完自己的工作使命,請老師放心。
    在此,獻上我的辭呈,望w老師能夠批準我的申請!謝謝!
    此致
    敬禮
    尊敬的×××:
    很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領(lǐng)導的期望,深感慚愧。
    感謝八年來對我的信任和關(guān)照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導能夠批準,另外我會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
    我真心的感謝學校領(lǐng)導一直以來對我的關(guān)愛,也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
    本人考慮再三,決意辭去會計工作,懇請領(lǐng)導批準我的申請。
    謝謝!
    申請人:xx-x
    時間
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導大鑒:
    我在學校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學。
    以下是我對決定的說明:
    我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的.辦法,乃以主動退出為宜。
    五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
    我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
    目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導協(xié)商可行方式,恪盡己任。
    茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。
    本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。
    再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
    預(yù)先感謝院校領(lǐng)導予以批準。
    此致
    敬禮
    申請人:xx-x
    時間
    代課申請書篇十二
    尊敬的領(lǐng)導:
    一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,一個人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20_,如果真的要來一個總結(jié)的話,自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。
    轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年。
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
    我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    二、教學方面:虛心求教,強化自我
    擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
    最后我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的教師。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
    為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向其他教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎,并且被評為姜堰市教壇新秀。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,所輔導的學生在江蘇省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀指導教師獎。
    三、考勤紀律方面
    我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進修方面
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
    五、不足之處
    反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。
    總之,在這學年的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
    經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個實現(xiàn)理想的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila
    __年__月__日
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    代課申請書篇十三
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    您好!
    首先感謝各位領(lǐng)導長期以來對我工作的`關(guān)心,支持與肯定,工作20xx年來,我始終以一個老師的身份生活與工作著,始終堅持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,在學校我就像生活在一個和諧的大家庭里,有各位領(lǐng)導的關(guān)愛,有眾多同事的關(guān)心,每天看到同學們可愛的笑臉,我真的愛我的學校,今天,我沉思良久,向您說出我辭職的理由:
    xx年,我夫人為了她的事業(yè),把事業(yè)發(fā)展的平臺建在了揚州,同年在揚州買了房子安了家,女兒也來了揚州的學校就讀,這幾年中,我是兩地跑,漸漸的我感覺累了,女兒也一天天長大,作為家長同時承擔著較大的小孩學習的壓力,家庭是一個人工作生活的原動力,在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動力,我不想學校為我承擔無形的壓力,我更不能占著職位不認真工作,經(jīng)過長時間考慮,還是決定向您提出辭職。希望你能理解。
    同時祝我們的學校蒸蒸日上。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx
    20xx年x月x日
    代課申請書篇十四
    尊敬的xx:
    很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,辜負了領(lǐng)導的期望,深感慚愧。
    感謝八年來對我的信任和關(guān)照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導能夠批準,另外我會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
    我真心的'感謝學校領(lǐng)導一直以來對我的關(guān)愛,也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導理解我的苦衷,準許我的申請。
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    20xx年xx月xx日
    代課申請書篇十五
    尊敬的領(lǐng)導:
    時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂??鞓肥呛⒆拥臋?quán)利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。
    一、參加各類學習,提高自身素質(zhì)。
    終身學習已是形勢所向,作為一名教師,擔負著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。在平時工作中,我重視自我學習,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。
    平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學習深刻領(lǐng)會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關(guān)的資料,細致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。
    二、保教結(jié)合,深化教育改革。
    我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下結(jié)實的基礎(chǔ)。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進行靈活多樣的教學設(shè)計,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。
    我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前進行了新生入園調(diào)查,從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。
    我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個“難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。
    在培養(yǎng)幼兒行為習慣上,我們采取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。
    三、認真做好家長工作,取得家長的信任。
    教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。
    根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。
    讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利,得到了家長一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康?!凹议L會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。
    四、工作實績。
    本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經(jīng)驗論文《在生活中學習》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。
    五、及時反思,尋找工作中的不足。
    在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。
    即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學到更多,獲得更多。
    試用期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila
    __年__月__日
    代課申請書篇十六
    尊敬的校領(lǐng)導:
    在學校的事業(yè)蒸蒸日上的時候,在學校的面貌發(fā)生著日新月異的變化的時候,在廣大的職工以昂揚的斗志勤奮工作的時候,我卻因為個人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去,沒有了往日的斗志與干勁,沒有了當初的愿望與激情。我清楚的知道,這對事業(yè)的'發(fā)展不利,對自己的成長不利,對孜孜以求的學生不利。特此,我鄭重提出辭職申請,申請在高考結(jié)束后辭去在xx中學的工作,以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請校管會批準。
    加盟xx中學兩年來,我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前,在我的個人工作遭遇挫折的時候,學校接收了我。蔣勁松主任親自駕車,不畏酷暑,不畏長途的顛簸,把我接過來,安頓好住處。黃國聰校長給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業(yè)余文化生活,盧福陽老師從家里趕來學校,在烈日的曝曬下為我接通了網(wǎng)線,學校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里,水電稍有問題,工人師傅隨叫隨到。這一切的一切,我感恩不盡。
    加盟xx中學兩年來,我感謝校領(lǐng)導對我的信任與器重。進校伊始,安排我擔任學校的實驗班與復習班的教育教學工作,享受幾乎是泗縣的工資待遇。學校千方百計為我的工作成長創(chuàng)造機會,出外學習,開展講座,興辦圖書館,免費借閱圖書。我敬佩xx校長的大氣,敬佩xx校長的魄力,敬佩xx校長的嚴格。我對學校的信任與器重感恩不盡。
    回憶在xx中學工作生活的700多個日日夜夜,我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建于使用,加大了我校現(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)模,校園綠化的建設(shè)也花園般地清新宜人,尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。xx老師的人文及善解人意,xx老師的坦率真誠,xx老師的賢淑典雅,xx老師的浪漫灑脫,xx老師的質(zhì)樸熱情,xx老師的多才多藝,xx老師的干練精明,xx老師的嚴謹不茍。這一切的一切,都讓我留戀。
    這樣的關(guān)懷與幫助,這樣的信任與器重,這樣的友善與和諧,都本該化作我無敵的干勁,無私的奉獻,但本人真的才疏學淺,不但沒有為學校做出應(yīng)有的貢獻,反而還給學校的工作帶來麻煩。班級工作不能盡如人意,學生的成績沒有明顯的提高,高考的指標也沒有完成。這一切,學校又以一顆博大的胸懷包容了我,原諒了我,我感恩不盡。
    在xx中學工作生活的點點滴滴,都將融進我生命的歷程,化作我前進的動力,化作我美好的回憶。對xx中學的感謝我只能化作最誠摯的祝福。
    祝福xx中學的事業(yè)百尺竿頭更進一步!
    祝福xx中學的師生員工工作順利身體健康。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    代課申請書篇十七
    尊敬的周校長:
    您好!
    本人決定以此,希望周校長您,帶領(lǐng)全體153位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有智,望領(lǐng)導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。
    望您能批準我的辭退!
    辭職人:
    代課申請書篇十八
    尊敬的校(院)領(lǐng)導:
    您好!
    首先感謝學校領(lǐng)導工作期間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于環(huán)境氣候和個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于20xx年寒假離職,請學校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。
    望領(lǐng)導批準!謝謝!祝xx學院越辦越好,大展宏圖!此致敬禮!辭職申請員工:20xx年09月25日大學教師辭職申請書尊敬的校(院)領(lǐng)導:您好!由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出辭職申請,敬請批準。在學院工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了學校、學院各個領(lǐng)導和老師的傾心指導及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高,感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。
    這兩個多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的`一筆寶貴財富。因個人職業(yè)發(fā)展的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時候向?qū)W院辭職對自己是一個考驗。也同時考慮到學院今后工作推進的合理性。本著對學院負責的態(tài)度,為了不讓學院因我個人原因而造成的工作拖延,我鄭重向?qū)W院提出辭職。
    望批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝學院蓬勃發(fā)展,大展宏圖!
    此致
    敬禮!
    申請人;xxx
    20xx年xx月xx日
    代課申請書篇十九
    涼州區(qū)教育局:
    我叫 ,男,現(xiàn)年 歲,系 鄉(xiāng) 村 組村民,在 年 月至 年 月在 小學任民辦教師,連續(xù)任教共 年,辭退后一直在家務(wù)農(nóng),未被任何企事業(yè)單位聘用過,現(xiàn)申請上級相關(guān)部門在生活上給予補助。
    申請人:(在姓名上按手?。?BR>    二〇一四年五月十五日
    我叫 , 戶籍(戶籍類型), 年 月 日出
    型);自 年 月 日至 年 月 日在 縣 鄉(xiāng)村 學校任教師(教師類型)。
    因 原因離崗,共計任教 年。時任校
    長 , , , , ,當時證明人有(至少3名公職人員不能是本人親屬) , , , , , ,,, ,,等。離崗后再沒被企事業(yè)單位錄用。
    本人以上申請均屬事實,無虛假,否則愿意承擔一切責任。
    申請人簽名(按手?。?BR>    年 月 日
    個人申請
    我叫***,出生于19**年*月*日,**畢業(yè)(或文化程度),家住**鄉(xiāng)**村,農(nóng)業(yè)(或非農(nóng)業(yè))戶口。通過***部門(或**途徑),于19**年*月至19**年*月,在**學校任*年級**、**課程,當時校長***,同事***、***(分年度、分學校依此寫清)。19**年*月因***原因,離開教學崗位,至今未被企事業(yè)單位錄用。
    申請人:
    申請人聯(lián)系電話:
    年 月 日
    ……………………………………………
    證明材料(同事)
    我叫***,家住*鄉(xiāng)**村,現(xiàn)任***(已退休)。于19**年—19**年在**學校任教師。今證明我的.同事***,是***鄉(xiāng)**村人,自19**—19**在**學校任民辦教師(代課教師)任*年級**、**課程,從事教學工作,如經(jīng)組織查證與證明人實際情況不符,我愿意承擔相應(yīng)責任。
    證明人:
    證明人聯(lián)系電話:
    年 月 日
    證明材料(校長)
    我叫***,家住*鄉(xiāng)**村,現(xiàn)任***(已退休)。于19**年*月—19**年*月在**學校(學區(qū))任校長。今證明***,是***鄉(xiāng)**村人,自19**年*月—19**年*月,在**學校任民辦教師(代課教師)任*年級**、**課程,從事教學工作,如經(jīng)組織查證與證明人實際情況不符,我愿意承擔相應(yīng)責任。
    證明人:
    證明人聯(lián)系電話:
    年 月 日
    ………………………………………………………………………
    證明材料(學生)
    我叫***,**村,現(xiàn)任***(已退休)。于19**年*月—19**年*月在**學校就讀學習。今證明我的老師***,是***鄉(xiāng)**村人自19**年*月—19**年*月在**學校任民辦教師(代課教師)任*年級**、**課程,從事教學工作。如經(jīng)組織查證與證明人實際情況不符,我愿意承擔相應(yīng)責任。
    證明人:
    證明人聯(lián)系電話:
    年 月 日
    代課申請書篇二十
    轉(zhuǎn)眼間,一年的實習期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內(nèi)容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術(shù)教師。反思才能進步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況加以總結(jié)。
    一、思想政治方面:作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。參加并認真學習了“認真、專業(yè)、務(wù)實”作風效能建設(shè)活動,使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。
    三、專業(yè)素養(yǎng)方面:信息技術(shù)是一門前沿科學,教學之余,我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊,掌握科技發(fā)展的最新動向,并努力結(jié)合到自己日常的教學過程中去,使自己的教學內(nèi)容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高,我堅持看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。
    四、業(yè)務(wù)能力方面:自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續(xù)教育學習、計算機應(yīng)用能力中級、高級培訓等,并通過了以上所有考核,提高了自身的教學能力。
    五、生活方面:在生活上,嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?!皩W為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
    六、學校工作:我嚴格要求自己,工作實干,并完成了學校安排的各項任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外,還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,還完成了學校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
    作為一名新老師,的不足是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領(lǐng)導和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。
    在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing
    __年__月__日
    代課申請書篇二十一
    尊敬的校長:
    您好!
    我是xx國際學校周末的代課老師xxx。我的主要工作是每周四五兩天到學校為高一高二年級學生講授雅思基礎(chǔ)課程。
    無奈最近學校課業(yè)繁重,我有兩篇論文要發(fā)核刊,不斷地修改論文的過程已經(jīng)令我精疲力竭。而且我們周末安排的上課因為學校在郊區(qū),早上打車過去走高速都要一個多小時,這樣為了保證不遲到我們就必須早上六點之前就要起床,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我也在這里帶了半年的課了,馬上就要入冬,天氣漸涼,以我現(xiàn)在的狀態(tài)很難起得這么早,這樣也勢必會影響到后面的課程。現(xiàn)在我自己時間緊任務(wù)重,國際學校這邊的雅思課程又安排的是聽說讀寫四門都要帶,這和其他機構(gòu)一個老師專攻一門課程的安排實在是相差太遠,每周要備四門的課工作量對現(xiàn)在的我來說太大,我也不能隨便備一下就去給學生講,這樣太不負責任了也違背良心。所以再三思考我決定還是以學業(yè)為重,忍痛辭掉學校周末雅思代課老師一職。
    感謝機構(gòu)給我這個機會,讓我能站在這個講臺上給孩子們講課。在備課講課的過程當中我自己也學到了很多新知識,還對以前學到的內(nèi)容做了復習回顧、加深了印象。孩子們雖然不太聽話總是鬧事,但認真學習的時候還是很可愛的。我會銘記這段經(jīng)歷,也希望以后有機會可以再合作。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx
    20xx年x月x日
    代課申請書篇二十二
    申請人:吳俊倫(中共黨員)
    本人基本情況:我是龍場鎮(zhèn)以扒小學教師,男,彝族,1953年3月4日出生,1969年初中畢業(yè),1979年加入中國共產(chǎn)黨,中師學歷,現(xiàn)年60歲,小學高級教師。家住貴州省納雍縣龍場鎮(zhèn)補魯村巖頭組,1972年9月參加工作,民辦代課教師,于1998年12月轉(zhuǎn)為取得教師資格,同年轉(zhuǎn)為正式教師,至今,教齡41年。
    四十一年來,先后在我鎮(zhèn)紅旗小學(現(xiàn)已撤并),以扒小學任教,在我鎮(zhèn)中心學校代課,擔任過教務(wù)主任3年,校長4年,在這四十一年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,多次受到嘉獎,獲得的榮譽也較多,曾獲得納雍縣人民政府的表彰一次,工作以來,我始終把工作放在首位、把學生放在首位,愛校如家、愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責和義務(wù)。
    四十一年風風雨雨,四十一年嘔心瀝血,四十一年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻給了我的學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。四十一年中,我教過十幾屆、近千名學生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之材。而如今,我已年近半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。
    四十一年的教師工作,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,現(xiàn)在我兩眼視力下降;聽力下降,在工作上,雖然我努力了、盡心了,但已經(jīng)覺得自己力不從心。畢竟,歲月不饒人。鑒于以上情況,特向上級領(lǐng)導提出申請退休,請給予批準為盼!
    20171年3月6日
    尊敬的上級領(lǐng)導:
    本人×××,生于××年××月××日,于××××年××月××日將屆滿50歲,符合國發(fā)(1978)104號文件規(guī)定的退休年齡。根據(jù)本市有關(guān)職工退休的相關(guān)規(guī)定,申請退休。
    在這三十六年的教學生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位,把學生放在首位,愛校如家,愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責和義務(wù)。
    三十六年風風雨雨,三十六年嘔心瀝血,三十六年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血獻給了雙廊鎮(zhèn)的'學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。三十六年中,我教過十幾屆、近千名學生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之才。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀!
    然而三十六年的教學工作,也讓我患上了教師的“職業(yè)病”,隨著年齡的增長,記憶力減退,兩眼視力下降等諸多因素的影響,給我在教學過程中帶來諸多的不便。在工作上,雖然我努力了,盡心了,但仍覺得自己力不從心,甚至是事倍功半,跟不上現(xiàn)代新教學理念,真是事與愿違!因此,本人特向上級領(lǐng)導提出退休申請,請給予批準為謝!
    請單位依照相關(guān)規(guī)定及本人的實際情況,為本人辦理退休的相關(guān)手續(xù)。在正式退休前,本人將繼續(xù)按照相關(guān)規(guī)定繳納養(yǎng)老保險,直至正式退休。
    申請人:xx-x
    xx年xx月xx日
    互助縣教育局領(lǐng)導:
    本人是丹麻鎮(zhèn)中心學校教師,xx-x,男,漢族,1959年1月出生,現(xiàn)年51歲,高中學歷,小學高級教師,中共黨員。本人1978年6月畢業(yè)于互助縣丹麻中學,1978年7月參加教育工作,教齡31年。
    三十多年來,我先后在岔爾溝門小學、山城小學、澤林小學和東丹麻小學任教過。在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,愛校如家、愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責和義務(wù)。
    三十余年風風雨雨,三十余年嘔心瀝血,三十余年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻給了丹麻山村的學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。三十一年中,我教過十幾屆、近千名學生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之材。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。
    三十多年的教師工作,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,現(xiàn)在我兩眼視力下降,右耳聽力幾乎喪失,再加上高血壓、氣管炎,在工作上,雖然我努力了、盡心了,但已經(jīng)覺得自己力不從心。
    本人特向上級領(lǐng)導提出申請退休,請給予批準為盼!
    申請人:xx-x
    20xx年x月x日
    代課申請書篇二十三
    尊敬的領(lǐng)導:
    今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!
    自從xx年xx月下旬我進入xx學校這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。現(xiàn)在正值xx學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在xx學校我學到了許多,收獲了許多。
    但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開xx學校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的'地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在xx學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
    這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
    申請人:
    日期: