總結(jié)是對過去的回顧，是未來的規(guī)劃的基礎(chǔ)，它具有非常重要的意義。寫總結(jié)不僅要客觀評價，還需要主觀思考，找到問題的根源?？偨Y(jié)范文的多樣性和獨特性，展示了不同人的理解和歸納能力。
愛護社區(qū)的倡議書篇一
尊敬的居民朋友、孩子家長、學生朋友們：
近年來，隨著團場建設(shè)步伐的加快，五團黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實現(xiàn)了300米一片綠地，500米一個公園，800米一個游園，1000米一個水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀!作為五團的一員，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行，來推進團場城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。
然而，我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為：路燈、健身器材等被人為破壞;綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹枝、花草被無情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設(shè)??這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此，五團中學不斷加大對未成年人遵守社會公德、愛護公共設(shè)施的教育，以養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣，從而達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目的。但僅依靠學校的力量是薄弱的，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動，面向全社會、全體家長發(fā)出以下倡議：
一、開展“公德比賽，現(xiàn)在開始”活動。全體居民及孩子家長以身作則，從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公用設(shè)施，保護身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起，自覺增強文明意識，自覺遵守公共道德，帶頭維護整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。
二、實施“愛護設(shè)施、文明使用”行動。愛護公共設(shè)施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫;不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像;愛護公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等。
三、實施“保護環(huán)境、綠色先行”行動。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進箱的習慣。
四、實施“遵守交規(guī)、文明出行”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
五、實施“文明用語，禮貌先行”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等，讓禮貌的話語像春風般和善悅耳。
相關(guān)
愛護社區(qū)的倡議書篇二
尊敬的'居民朋友、孩子家長、學生朋友們：
近年來，隨著團場建設(shè)步伐的加快，五團黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實現(xiàn)了300米一片綠地，500米一個公園，800米一個游園，1000米一個水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀!作為五團的一員，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行，來推進團場城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。
然而，我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為：路燈、健身器材等被人為破壞;綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹枝、花草被無情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設(shè)這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此，五團中學不斷加大對未成年人遵守社會公德、愛護公共設(shè)施的教育，以養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣，從而達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目的。但僅依靠學校的力量是薄弱的，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動，面向全社會、全體家長發(fā)出以下倡議：
一、開展“公德比賽，現(xiàn)在開始”活動。全體居民及孩子家長以身作則，從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公用設(shè)施，保護身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起，自覺增強文明意識，自覺遵守公共道德，帶頭維護整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。
二、實施“愛護設(shè)施、文明使用”行動。愛護公共設(shè)施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫;不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像;愛護公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等。
三、實施“保護環(huán)境、綠色先行”行動。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進箱的習慣。
四、實施“遵守交規(guī)、文明出行”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
五、實施“文明用語，禮貌先行”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等，讓禮貌的話語像春風般和善悅耳。
六、實施“傳遞微笑、傳遞文明”行動。以微笑傳遞文明，語言傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂觀自信、親切溫馨的形象。親愛的居民們、孩子家長、學生朋友們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜身邊的環(huán)境。美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物和破壞環(huán)境的行為。愛護公物，保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手努力，共創(chuàng)文明五團，讓五團的天地更潔凈，讓五團的環(huán)境更美好，讓五團的氛圍更和諧!
愛護社區(qū)的倡議書篇三
廣大的開元社區(qū)居民們：
社區(qū)是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度，為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生，我們向居民發(fā)出如下倡議：
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生，縣委決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
二、自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。
六、愛護社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
七、社區(qū)車輛停靠整齊，維護社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務(wù)，做文明的社區(qū)居民。
xx社區(qū)
20xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書
愛護桌椅倡議書
愛護公物倡議書
愛護小區(qū)環(huán)境倡議書
社區(qū)文明倡議書
愛護地球的環(huán)境倡議書
愛護校園衛(wèi)生倡議書
愛護公物倡議書范文
愛護社區(qū)的倡議書篇四
尊敬的xx:
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。推廣衛(wèi)生社區(qū)、倡導(dǎo)衛(wèi)生文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現(xiàn)。為配合社區(qū)"創(chuàng)衛(wèi)生家園，營造健康生活，美化小區(qū)環(huán)境"的行動，提高小區(qū)整體形象和知名度，我們倡議每一個業(yè)主具體做到：
1.節(jié)約用水，保證自己水管不發(fā)生跑、漏、滴、滲現(xiàn)象。
2.節(jié)約用水，對公共場所浪費水的現(xiàn)象加以阻止。
3.洗刷車輛不用大水沖洗，而用抹布擦洗。
4.外出旅游，保護水源，不亂丟廢棄物，并阻止他人破壞和丟棄。
5.自己購買、使用無磷洗衣粉，不用強酸強堿刷洗潔具。
6.不毀壞樹木，不攀折樹枝，不在樹干上亂刻亂劃。
7.自覺種樹，種草，綠化美化環(huán)境。
8.愛護動物，不捕捉，不獵殺，不追打，與動物和睦相處。
9.登山旅游，愛護鳥類及動物，不喊山驚嚇動物。
10.不燒荒、不焚燒干柴、秸稈、垃圾，并阻止他人焚燒。
11.不購買、騎乘耗油量大、污染嚴重的機動車輛。
12.不隨地吐痰，不在禁煙區(qū)吸煙，不隨地大小便，愛護公共衛(wèi)生。
13.不在街巷亂排亂放污水。
14.鼓勵使用菜籃子、布袋子，減少使用塑料袋，并統(tǒng)一回收塑料袋，防治白色污染現(xiàn)象。
15.不隨地吐口香糖，將其用紙包好送到指定垃圾桶。
16.將普通垃圾與可回收利用垃圾分類。
17.將廢舊電池收集起來，送到指定回收點(社區(qū)管理中心)，集中無害化處理。
18.主動參與單位及社區(qū)組織的環(huán)保宣傳活動，或自發(fā)的進行環(huán)保宣傳。
地球是茫茫宇宙間已知的'唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍Ｎ覀円堰M入21世紀，對21世紀的世界公民來說，環(huán)境保護意識的高低反映著一個人的素質(zhì)。讓我們攜起手來，為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動，做21世紀的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個綠色的明天!創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)，建設(shè)生態(tài)綠城!
倡議人：
日期:
愛護社區(qū)的倡議書篇五
春去冬來，楊柳吐綠，迎春花帶來了春的氣息，溫暖的春風吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
目前，我市正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和省級示范文明城市。作為大家庭中的一份子，我們不妨從身邊做起，從小事做起，積極參與其中，為美化、保護“綠色家園”環(huán)境，共同出一份力。在植樹節(jié)來臨之際，我們向大家發(fā)出倡議：人人愛綠、護綠的文明使者。
讓我們從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。做到：
1、愛護花草樹木。不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花草樹木。
2、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動，積極承擔社區(qū)、幼兒園附近綠化地的'保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽臺上或房間里。
4、積極學習植樹護綠知識。
家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，愛護大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“愛綠護綠，從我做起”活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
愛護社區(qū)的倡議書篇六
親愛的同學們:
剛才我們都看到了因破壞環(huán)境而接受批評的同學了，這一幕我們要牢記心里，并要發(fā)起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護環(huán)境珍惜花草，這是做人的基本準則。
“不積小流，無以成江海。
”一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。
曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。
有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的道德。
我們不禁要沉思:”講道德，必須從小事做起。
不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德!其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。
廣大的開元社區(qū)居民們:
社區(qū)是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度，為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生，我們向居民發(fā)出如下倡議:
一、 愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
二、 自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、 不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、 養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。
六、 愛護社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
七、 社區(qū)車輛?？空R，維護社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。
人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。
然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。
愿大家身體力行，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務(wù)，做文明的社區(qū)居民。
鼓樓區(qū)開元社區(qū)
愛護社區(qū)的倡議書篇七
廣大的開元社區(qū)居民們：
社區(qū)是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度，為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生，我們向居民發(fā)出如下倡議：
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生，縣委決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
二、自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。
六、愛護社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
七、社區(qū)車輛停靠整齊，維護社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務(wù)，做文明的社區(qū)居民。
xx社區(qū)
20xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書
愛護桌椅倡議書
愛護公物倡議書
愛護小區(qū)環(huán)境倡議書
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愛護社區(qū)的倡議書篇八
常言說得好保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題?，F(xiàn)在人們的'生活水平不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，不僅能促進廣大居民朋友的身心健康，提高小區(qū)的良好形象，更能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環(huán)境，從中得到溫馨喜悅的心情。在此為了保護好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個舒適的家，重慶路第二社區(qū)向居民提出以下倡議：
一、共同關(guān)愛社區(qū)環(huán)境，共同關(guān)注樓道衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀。
二、人人關(guān)心和愛護社區(qū)種植的花草和樹木，促進社區(qū)綠化工作再上新臺階。
三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾；
五、人人關(guān)心和愛護社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂設(shè)施，燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告。
請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，從我做起，共同創(chuàng)建文明和諧的小區(qū)。
愛護社區(qū)的倡議書篇九
1.關(guān)愛社區(qū)家園，倡導(dǎo)品位人生!
2.建優(yōu)美環(huán)境，創(chuàng)和諧社區(qū);
3.手邊留情花似錦，足下止步綠如茵。
4.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
5.小草對您微微笑，請您把路繞一繞;
6.為了您和他人的健康，請不要隨地吐痰。
7.小小一口痰，勝過原子彈。
8.隨地吐痰，君子不為!
9.是否亂吐痰，體現(xiàn)您的修養(yǎng)。
10.果皮垃圾，自覺入箱。
11.垃圾不落地，文明更美麗!
12.管住臟亂差，留下真善美!
13.創(chuàng)建家園美如畫，點滴小事見精神!
14.草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!
15.開展環(huán)境衛(wèi)生整治，營造清潔生活環(huán)境!
16.樓道衛(wèi)生人人參與，美好環(huán)境家家受益!
17.讓我們大家都來爭做綠色家庭!
18.衛(wèi)生整治，從我做起。
19.堅持“五改”，除害防病。
20.建設(shè)新農(nóng)村，衛(wèi)生要先行
21.齊心協(xié)力，整潔衛(wèi)生!
22.xx是我家，衛(wèi)生靠大家!
23.手拉手，心連心，創(chuàng)建xx新天地!
24.有了您的真心呵護，xx才會更加美麗!
25.提高農(nóng)民健康素質(zhì)，促進農(nóng)村衛(wèi)生與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展
26.整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾
27.提高衛(wèi)生意識，建立文明健康生活方式
28.環(huán)境衛(wèi)生整治,從娃娃抓起、從家庭抓起!
29.人人動手，消滅四害，提高人民健康水平;
30、全民發(fā)動，積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動!
愛護社區(qū)的倡議書篇十
常言說得好保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題?，F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，不僅能促進廣大居民朋友的身心健康，提高小區(qū)的良好形象，更能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環(huán)境，從中得到溫馨喜悅的心情。在此為了保護好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的'小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個舒適的家，重慶路第二社區(qū)向居民提出以下倡議：
一、共同關(guān)愛社區(qū)環(huán)境，共同關(guān)注樓道衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀。
二、人人關(guān)心和愛護社區(qū)種植的花草和樹木，促進社區(qū)綠化工作再上新臺階。
三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾；
四、自覺維護小區(qū)內(nèi)各道路的平整，嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上；生活垃圾入箱；嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。
五、人人關(guān)心和愛護社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂設(shè)施，燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告。
請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，從我做起，共同創(chuàng)建文明和諧的小區(qū)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
愛護社區(qū)的倡議書篇十一
尊敬的朋友：
當你們在鍛煉身體，嬉戲玩耍，悠閑漫步時，那些公共健身器、衛(wèi)生設(shè)施給我們帶來了許多益處。健身器材、衛(wèi)生設(shè)施是我們大家的，有了它們，我們的生活才有那么多歡笑，那么干凈整潔，才有那么多健康。然而，現(xiàn)在有許多器材被破壞。在此我們提出以下倡議：
1、回到家教育孩子一定要保護公共設(shè)施，并讓他們知道為什么。
2、假如有看見別人破壞設(shè)施要上前勸阻，如有人偷盜應(yīng)及時報警。
3、向鄰居宣傳保護、愛護設(shè)施。
我們相信，只要大家都能一起努力，總有一天，那些破壞行為會停止的。
xxx
20xx年x月x日
愛護社區(qū)的倡議書篇十二
尊敬的朋友：
當你們在鍛煉身體，嬉戲玩耍，悠閑漫步時，那些公共健身器、衛(wèi)生設(shè)施給我們帶來了許多益處。健身器材、衛(wèi)生設(shè)施是我們大家的，有了它們，我們的生活才有那么多歡笑，那么干凈整潔，才有那么多健康。然而，現(xiàn)在有許多器材被破壞。在此我們提出以下倡議：
1、回到家教育孩子一定要保護公共設(shè)施，并讓他們知道為什么。
2、假如有看見別人破壞設(shè)施要上前勸阻，如有人偷盜應(yīng)及時報警。
3、向鄰居宣傳保護、愛護設(shè)施。
我們相信，只要大家都能一起努力，總有一天，那些破壞行為會停止的。
分析：
兒童的品德和社會性源于他們對生活的認識、體驗和感悟，兒童的現(xiàn)實生活對其品德的形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值。教育的內(nèi)容和形式必須貼近兒童的生活，反映兒童的需要，讓他們從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式研究社會。我從講述故事開始，震撼學生的心靈，激發(fā)學生了解、調(diào)查公用設(shè)施的迫切需要。新課程提出教師要由單純的知識傳授者向?qū)W生學習活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學生得出有價值的觀點或結(jié)論。此次活動，學生收獲了很多。
首先，鍛煉了學生的交往能力。在此次調(diào)查活動中，學生的熱情是出乎意料的，他們每個人都希望自己能在活動中發(fā)揮作用，奉獻力量。他們想出很多方法，從自己身邊做起，減少破壞，在家人和朋友中大量宣傳愛護公共設(shè)施人人有責，自覺愛護公用設(shè)施。雖然當他們走出校門，面向社會時，遇到了種種的困難，比如有些成年人對他們活動的不屑于顧。在調(diào)查活動中為了調(diào)查研究，他們進行了采訪，采訪過程中，遇到了不同態(tài)度的人，都能動腦筋靈活對待。這樣的學習，不僅能使學生學得更加生動活潑，還能鍛煉學生的交際能力。平時比較內(nèi)向的同學積極參與、增強了學生的參與意識。而平時好動的學生在活動中充分的發(fā)揮了他們的組織能力、合作能力、動手能力。通過組長的協(xié)調(diào)，教師的指導(dǎo)，學生的互相幫助，團結(jié)合作精神得到了體現(xiàn)。學生學會聽別人發(fā)言、尊重別人意見、學會與人交流、學會了顧全大局、學會了正確評價自己和同學，形成了人際溝通的.初步能力。
其次，形成了新的評價方式。在學生經(jīng)過了調(diào)查活動后，將收集的材料形成書面材料和口頭報告材料，在大家面前進行展示時，達到了資源共享的目的。教師評價的也不只是學生這次完成的調(diào)查成果的質(zhì)量高低，而是學生對實踐活動過程的經(jīng)歷、體驗、感悟和探究，這樣就引導(dǎo)學生加強了學生與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，擴大了學生的生活范圍和發(fā)展空間，使學生獲得了對生活的真切感受和親歷體驗，并能健康而愉快地生活，個性也得到了健全發(fā)展。
再次，通過本次活動的組織，基本構(gòu)建了新型的師生關(guān)系，教師正在逐步適應(yīng)做一名合格的組織者、指導(dǎo)者、參與者和合作者，在活動中我充分的認識到要努力鉆研教學業(yè)務(wù)，還要積極拓寬知識面，以勝任學生對指導(dǎo)老師的要求。
最后，學生用倡議書的形式喚醒了許多居民愛護公共設(shè)施的意識，社區(qū)的面貌也有了很大的改善。我認為，只要大家持之以恒地去努力，總有一天能讓所有的人都加入到我們的行動中來，都為創(chuàng)建美好的家園出一份力。經(jīng)過了這次活動，在學生的心中深深地種下了，“社區(qū)是我家，美化靠大家”的種子。在一定程度上，提高了學生做為一個社會人的責任感。而這些素質(zhì)：都是對他們的終身發(fā)展有益的，對我們民族的未來有益的。
愛護社區(qū)的倡議書篇十三
放生活動古已有之。據(jù)《列子·說符篇》記載，春秋末期晉國的趙簡子把別人獻給他的斑鳩予以放生，并且說“正旦放生，示有恩也”。放生習俗在中國民間有相當深遠的影響。
道教把動植物看作是有靈性的，認為對待自然界的一切生命，都應(yīng)當懷有對待人的生命所具有的那種惻隱之心?！兜啦亍匪铡端R錄》中有《放生文》和《殺生七戒》兩篇，用極其感人的語言，勸人放生戒殺。道教提出要保護動物以及一切生命體，帶有一種對于生命的普遍慈悲和憐憫之心。
道教的放生應(yīng)當遵守一些基本的儀軌和要求。首先，在放生前，可以靜心面對所放之物，誦念《道德經(jīng)》，將能量布施于所要放生動物的靈性中;并用心靈與這些動物交流。接著，推心香，稟心愿，恭請?zhí)揖瓤嗵熳鸷蛥巫婕氨痉酵恋氐茸鹕窠邮蘸亲o其性命。然后，參加放生的眾善信共同念誦三遍放生咒，向?qū)⒁派膭游餅⑾聝羲?，以凈化它們的靈魂。最后，由一人念讀放生善信的名單，將名單焚化，并將動物逐一放生。
放生本來是一樁功德無量的好事，然而現(xiàn)在越來越多的放生活動在缺乏對動物基本生存條件的認知、缺乏科學的放生知識的情況下，一味地追求形式、追求功德，導(dǎo)致很多的放生行為最后變成殺生或害生。不當放生所帶來的危害，主要有：1、隨意亂放外來物種，破壞生態(tài)平衡，甚至導(dǎo)致本地物種的滅絕;2、購買動物放生，容易刺激殺生黑色產(chǎn)業(yè)鏈;3、買賣野生動物，違反國家法令;4、大量放生，超過生態(tài)負荷，導(dǎo)致生態(tài)失衡;5、不顧生物習性，誤將生命置于不宜生存的環(huán)境;6、不注意動物檢疫，可能傳播疾病;7、不考慮他人安全，隨意亂放有危險的動物。
鑒于不當放生帶來的危害，我們應(yīng)當周全考慮，縝密操作，引導(dǎo)眾生合理放生。首先，要做到“隨緣放生”。遇見動物臨當被殺時，勸解救下，這種放生又等于救生。其次，要做到“擇物放生”。放生對象盡量選擇能自己獨立生存且不對周邊環(huán)境和生物造成損害的動物。再次，要做到“擇地放生”。事先了解放生動物的生活習性，盡量尋找有利于動物生存的地方放生，比如可以選擇在環(huán)境清潔的放生池，以及遠離捕殺的水域、山林放生。
在21世紀，放生護生的理念不僅沒有過時，而且具有特殊而積極的意義。提倡護生放生的理念，有利于引導(dǎo)人心向善，提高公民的文明程度，建立和平、和諧的社會;有利于保護生態(tài)環(huán)境，促進人與自然和諧相處;有利于抑制不合理的消費和奢靡、腐敗之風，改變不良的餐飲習慣，促進人類身心健康;從修行來說，更是增長同情心，減少罪障、疾病，增福增壽的功德之行。
為了使護生放生活動在現(xiàn)代社會發(fā)揮更大的作用，我會向全國道教界發(fā)出以下倡議：提倡“慈悲護生、合理放生”，培養(yǎng)慈悲憐憫之心，重視珍愛生命教育，培育生態(tài)環(huán)保理念，改善人類生存環(huán)境，祝福祖國富強安寧。
愛護社區(qū)的倡議書篇十四
親愛的各位同學：
最近，我校學生社區(qū)宿舍樓底經(jīng)常“躺滿”各種各樣“從天而降”的垃圾物品，高空拋物不僅影響了公共環(huán)境，還造成諸多安全隱患，同時也反映出學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣的缺失。為了營造文明、溫馨、安全、和諧的社區(qū)環(huán)境，學生處社區(qū)工委向廣大同學發(fā)出以下倡議：
1、請同學們樹立精神文明道德觀念，自覺遵守公民道德規(guī)范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校管理制度，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
2、請同學們及時清理陽臺、窗臺，不在窗臺上堆放玻璃瓶等雜物，做到將本樓座垃圾物品自覺打包放到垃圾回收點，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、請同學們互相提醒高空拋物的危害，對高空拋物的行為及時進行制止，加大對身邊人的影響與宣傳，發(fā)揮學生干部和黨員的模范帶頭作用。
4、對違反規(guī)定依舊進行高空拋物者，一經(jīng)舉報和發(fā)現(xiàn)，將給予嚴肅處理。
同學們，拋下的是垃圾，丟掉的是品質(zhì)！和諧社區(qū)的建設(shè)需要每個有責任心、有熱情的同學一起呼吁和參與，從我做起，從身邊做起，“有則改之，無則加勉”。請大家行動起來，共同譴責和告別不良習慣，用現(xiàn)代的文明理念和健康的生活方式來建設(shè)我們美麗的校園。
愛護社區(qū)的倡議書篇十五
為創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的居住環(huán)境，促進我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到好轉(zhuǎn)并進行長效管理，特提出如下倡議：
一、“小區(qū)是我家，環(huán)境靠大家”。小區(qū)居民自覺愛護小區(qū)內(nèi)的“一草一木”，自覺遵守環(huán)境衛(wèi)生管理各項規(guī)定。各隊長、樓道長為督查人員，有權(quán)對損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、破壞小區(qū)綠化等方面的違章行為進行監(jiān)督，社區(qū)將對違章者作出處罰。
二、社區(qū)自己成立綠化養(yǎng)護隊，對小區(qū)綠化、苗木進行管理、培植，負責美化小區(qū)。
三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾；自覺維護小區(qū)內(nèi)各道路的`平整，嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上；生活垃圾入箱；嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。
四、小區(qū)內(nèi)對飼養(yǎng)寵物者，應(yīng)注意寵物的健康衛(wèi)生，防止疾病傳染。按規(guī)定為寵物接種疫苗。
五、社區(qū)居民要有交通安全意識，保持交通秩序良好。車輛進入社區(qū)減速慢行。
各位居民，讓我們攜手一道，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共建綠色美好家園！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
愛護社區(qū)的倡議書篇一
尊敬的居民朋友、孩子家長、學生朋友們：
近年來，隨著團場建設(shè)步伐的加快，五團黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實現(xiàn)了300米一片綠地，500米一個公園，800米一個游園，1000米一個水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀!作為五團的一員，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行，來推進團場城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。
然而，我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為：路燈、健身器材等被人為破壞;綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹枝、花草被無情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設(shè)??這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此，五團中學不斷加大對未成年人遵守社會公德、愛護公共設(shè)施的教育，以養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣，從而達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目的。但僅依靠學校的力量是薄弱的，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動，面向全社會、全體家長發(fā)出以下倡議：
一、開展“公德比賽，現(xiàn)在開始”活動。全體居民及孩子家長以身作則，從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公用設(shè)施，保護身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起，自覺增強文明意識，自覺遵守公共道德，帶頭維護整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。
二、實施“愛護設(shè)施、文明使用”行動。愛護公共設(shè)施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫;不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像;愛護公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等。
三、實施“保護環(huán)境、綠色先行”行動。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進箱的習慣。
四、實施“遵守交規(guī)、文明出行”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
五、實施“文明用語，禮貌先行”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等，讓禮貌的話語像春風般和善悅耳。
相關(guān)
愛護社區(qū)的倡議書篇二
尊敬的'居民朋友、孩子家長、學生朋友們：
近年來，隨著團場建設(shè)步伐的加快，五團黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實現(xiàn)了300米一片綠地，500米一個公園，800米一個游園，1000米一個水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀!作為五團的一員，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行，來推進團場城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。
然而，我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為：路燈、健身器材等被人為破壞;綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹枝、花草被無情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設(shè)這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此，五團中學不斷加大對未成年人遵守社會公德、愛護公共設(shè)施的教育，以養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣，從而達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目的。但僅依靠學校的力量是薄弱的，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動，面向全社會、全體家長發(fā)出以下倡議：
一、開展“公德比賽，現(xiàn)在開始”活動。全體居民及孩子家長以身作則，從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公用設(shè)施，保護身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起，自覺增強文明意識，自覺遵守公共道德，帶頭維護整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。
二、實施“愛護設(shè)施、文明使用”行動。愛護公共設(shè)施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫;不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像;愛護公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等。
三、實施“保護環(huán)境、綠色先行”行動。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進箱的習慣。
四、實施“遵守交規(guī)、文明出行”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
五、實施“文明用語，禮貌先行”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等，讓禮貌的話語像春風般和善悅耳。
六、實施“傳遞微笑、傳遞文明”行動。以微笑傳遞文明，語言傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂觀自信、親切溫馨的形象。親愛的居民們、孩子家長、學生朋友們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜身邊的環(huán)境。美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物和破壞環(huán)境的行為。愛護公物，保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手努力，共創(chuàng)文明五團，讓五團的天地更潔凈，讓五團的環(huán)境更美好，讓五團的氛圍更和諧!
愛護社區(qū)的倡議書篇三
廣大的開元社區(qū)居民們：
社區(qū)是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度，為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生，我們向居民發(fā)出如下倡議：
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生，縣委決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
二、自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。
六、愛護社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
七、社區(qū)車輛停靠整齊，維護社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務(wù)，做文明的社區(qū)居民。
xx社區(qū)
20xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書
愛護桌椅倡議書
愛護公物倡議書
愛護小區(qū)環(huán)境倡議書
社區(qū)文明倡議書
愛護地球的環(huán)境倡議書
愛護校園衛(wèi)生倡議書
愛護公物倡議書范文
愛護社區(qū)的倡議書篇四
尊敬的xx:
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。推廣衛(wèi)生社區(qū)、倡導(dǎo)衛(wèi)生文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現(xiàn)。為配合社區(qū)"創(chuàng)衛(wèi)生家園，營造健康生活，美化小區(qū)環(huán)境"的行動，提高小區(qū)整體形象和知名度，我們倡議每一個業(yè)主具體做到：
1.節(jié)約用水，保證自己水管不發(fā)生跑、漏、滴、滲現(xiàn)象。
2.節(jié)約用水，對公共場所浪費水的現(xiàn)象加以阻止。
3.洗刷車輛不用大水沖洗，而用抹布擦洗。
4.外出旅游，保護水源，不亂丟廢棄物，并阻止他人破壞和丟棄。
5.自己購買、使用無磷洗衣粉，不用強酸強堿刷洗潔具。
6.不毀壞樹木，不攀折樹枝，不在樹干上亂刻亂劃。
7.自覺種樹，種草，綠化美化環(huán)境。
8.愛護動物，不捕捉，不獵殺，不追打，與動物和睦相處。
9.登山旅游，愛護鳥類及動物，不喊山驚嚇動物。
10.不燒荒、不焚燒干柴、秸稈、垃圾，并阻止他人焚燒。
11.不購買、騎乘耗油量大、污染嚴重的機動車輛。
12.不隨地吐痰，不在禁煙區(qū)吸煙，不隨地大小便，愛護公共衛(wèi)生。
13.不在街巷亂排亂放污水。
14.鼓勵使用菜籃子、布袋子，減少使用塑料袋，并統(tǒng)一回收塑料袋，防治白色污染現(xiàn)象。
15.不隨地吐口香糖，將其用紙包好送到指定垃圾桶。
16.將普通垃圾與可回收利用垃圾分類。
17.將廢舊電池收集起來，送到指定回收點(社區(qū)管理中心)，集中無害化處理。
18.主動參與單位及社區(qū)組織的環(huán)保宣傳活動，或自發(fā)的進行環(huán)保宣傳。
地球是茫茫宇宙間已知的'唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍Ｎ覀円堰M入21世紀，對21世紀的世界公民來說，環(huán)境保護意識的高低反映著一個人的素質(zhì)。讓我們攜起手來，為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動，做21世紀的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個綠色的明天!創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)，建設(shè)生態(tài)綠城!
倡議人：
日期:
愛護社區(qū)的倡議書篇五
春去冬來，楊柳吐綠，迎春花帶來了春的氣息，溫暖的春風吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
目前，我市正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和省級示范文明城市。作為大家庭中的一份子，我們不妨從身邊做起，從小事做起，積極參與其中，為美化、保護“綠色家園”環(huán)境，共同出一份力。在植樹節(jié)來臨之際，我們向大家發(fā)出倡議：人人愛綠、護綠的文明使者。
讓我們從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。做到：
1、愛護花草樹木。不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花草樹木。
2、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動，積極承擔社區(qū)、幼兒園附近綠化地的'保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽臺上或房間里。
4、積極學習植樹護綠知識。
家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，愛護大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“愛綠護綠，從我做起”活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
愛護社區(qū)的倡議書篇六
親愛的同學們:
剛才我們都看到了因破壞環(huán)境而接受批評的同學了，這一幕我們要牢記心里，并要發(fā)起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護環(huán)境珍惜花草，這是做人的基本準則。
“不積小流，無以成江海。
”一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。
曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。
有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的道德。
我們不禁要沉思:”講道德，必須從小事做起。
不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德!其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。
廣大的開元社區(qū)居民們:
社區(qū)是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度，為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生，我們向居民發(fā)出如下倡議:
一、 愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
二、 自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、 不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、 養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。
六、 愛護社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
七、 社區(qū)車輛?？空R，維護社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。
人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。
然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。
愿大家身體力行，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務(wù)，做文明的社區(qū)居民。
鼓樓區(qū)開元社區(qū)
愛護社區(qū)的倡議書篇七
廣大的開元社區(qū)居民們：
社區(qū)是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度，為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生，我們向居民發(fā)出如下倡議：
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生，縣委決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
二、自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。
六、愛護社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。
七、社區(qū)車輛停靠整齊，維護社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務(wù)，做文明的社區(qū)居民。
xx社區(qū)
20xx年x月x日
愛護環(huán)境倡議書
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愛護小區(qū)環(huán)境倡議書
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愛護社區(qū)的倡議書篇八
常言說得好保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題?，F(xiàn)在人們的'生活水平不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，不僅能促進廣大居民朋友的身心健康，提高小區(qū)的良好形象，更能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環(huán)境，從中得到溫馨喜悅的心情。在此為了保護好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個舒適的家，重慶路第二社區(qū)向居民提出以下倡議：
一、共同關(guān)愛社區(qū)環(huán)境，共同關(guān)注樓道衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀。
二、人人關(guān)心和愛護社區(qū)種植的花草和樹木，促進社區(qū)綠化工作再上新臺階。
三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾；
五、人人關(guān)心和愛護社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂設(shè)施，燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告。
請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，從我做起，共同創(chuàng)建文明和諧的小區(qū)。
愛護社區(qū)的倡議書篇九
1.關(guān)愛社區(qū)家園，倡導(dǎo)品位人生!
2.建優(yōu)美環(huán)境，創(chuàng)和諧社區(qū);
3.手邊留情花似錦，足下止步綠如茵。
4.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
5.小草對您微微笑，請您把路繞一繞;
6.為了您和他人的健康，請不要隨地吐痰。
7.小小一口痰，勝過原子彈。
8.隨地吐痰，君子不為!
9.是否亂吐痰，體現(xiàn)您的修養(yǎng)。
10.果皮垃圾，自覺入箱。
11.垃圾不落地，文明更美麗!
12.管住臟亂差，留下真善美!
13.創(chuàng)建家園美如畫，點滴小事見精神!
14.草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!
15.開展環(huán)境衛(wèi)生整治，營造清潔生活環(huán)境!
16.樓道衛(wèi)生人人參與，美好環(huán)境家家受益!
17.讓我們大家都來爭做綠色家庭!
18.衛(wèi)生整治，從我做起。
19.堅持“五改”，除害防病。
20.建設(shè)新農(nóng)村，衛(wèi)生要先行
21.齊心協(xié)力，整潔衛(wèi)生!
22.xx是我家，衛(wèi)生靠大家!
23.手拉手，心連心，創(chuàng)建xx新天地!
24.有了您的真心呵護，xx才會更加美麗!
25.提高農(nóng)民健康素質(zhì)，促進農(nóng)村衛(wèi)生與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展
26.整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾
27.提高衛(wèi)生意識，建立文明健康生活方式
28.環(huán)境衛(wèi)生整治,從娃娃抓起、從家庭抓起!
29.人人動手，消滅四害，提高人民健康水平;
30、全民發(fā)動，積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動!
愛護社區(qū)的倡議書篇十
常言說得好保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題?，F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，不僅能促進廣大居民朋友的身心健康，提高小區(qū)的良好形象，更能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環(huán)境，從中得到溫馨喜悅的心情。在此為了保護好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的'小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個舒適的家，重慶路第二社區(qū)向居民提出以下倡議：
一、共同關(guān)愛社區(qū)環(huán)境，共同關(guān)注樓道衛(wèi)生。從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀。
二、人人關(guān)心和愛護社區(qū)種植的花草和樹木，促進社區(qū)綠化工作再上新臺階。
三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾；
四、自覺維護小區(qū)內(nèi)各道路的平整，嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上；生活垃圾入箱；嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。
五、人人關(guān)心和愛護社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂設(shè)施，燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告。
請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，從我做起，共同創(chuàng)建文明和諧的小區(qū)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
愛護社區(qū)的倡議書篇十一
尊敬的朋友：
當你們在鍛煉身體，嬉戲玩耍，悠閑漫步時，那些公共健身器、衛(wèi)生設(shè)施給我們帶來了許多益處。健身器材、衛(wèi)生設(shè)施是我們大家的，有了它們，我們的生活才有那么多歡笑，那么干凈整潔，才有那么多健康。然而，現(xiàn)在有許多器材被破壞。在此我們提出以下倡議：
1、回到家教育孩子一定要保護公共設(shè)施，并讓他們知道為什么。
2、假如有看見別人破壞設(shè)施要上前勸阻，如有人偷盜應(yīng)及時報警。
3、向鄰居宣傳保護、愛護設(shè)施。
我們相信，只要大家都能一起努力，總有一天，那些破壞行為會停止的。
xxx
20xx年x月x日
愛護社區(qū)的倡議書篇十二
尊敬的朋友：
當你們在鍛煉身體，嬉戲玩耍，悠閑漫步時，那些公共健身器、衛(wèi)生設(shè)施給我們帶來了許多益處。健身器材、衛(wèi)生設(shè)施是我們大家的，有了它們，我們的生活才有那么多歡笑，那么干凈整潔，才有那么多健康。然而，現(xiàn)在有許多器材被破壞。在此我們提出以下倡議：
1、回到家教育孩子一定要保護公共設(shè)施，并讓他們知道為什么。
2、假如有看見別人破壞設(shè)施要上前勸阻，如有人偷盜應(yīng)及時報警。
3、向鄰居宣傳保護、愛護設(shè)施。
我們相信，只要大家都能一起努力，總有一天，那些破壞行為會停止的。
分析：
兒童的品德和社會性源于他們對生活的認識、體驗和感悟，兒童的現(xiàn)實生活對其品德的形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值。教育的內(nèi)容和形式必須貼近兒童的生活，反映兒童的需要，讓他們從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式研究社會。我從講述故事開始，震撼學生的心靈，激發(fā)學生了解、調(diào)查公用設(shè)施的迫切需要。新課程提出教師要由單純的知識傳授者向?qū)W生學習活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學生得出有價值的觀點或結(jié)論。此次活動，學生收獲了很多。
首先，鍛煉了學生的交往能力。在此次調(diào)查活動中，學生的熱情是出乎意料的，他們每個人都希望自己能在活動中發(fā)揮作用，奉獻力量。他們想出很多方法，從自己身邊做起，減少破壞，在家人和朋友中大量宣傳愛護公共設(shè)施人人有責，自覺愛護公用設(shè)施。雖然當他們走出校門，面向社會時，遇到了種種的困難，比如有些成年人對他們活動的不屑于顧。在調(diào)查活動中為了調(diào)查研究，他們進行了采訪，采訪過程中，遇到了不同態(tài)度的人，都能動腦筋靈活對待。這樣的學習，不僅能使學生學得更加生動活潑，還能鍛煉學生的交際能力。平時比較內(nèi)向的同學積極參與、增強了學生的參與意識。而平時好動的學生在活動中充分的發(fā)揮了他們的組織能力、合作能力、動手能力。通過組長的協(xié)調(diào)，教師的指導(dǎo)，學生的互相幫助，團結(jié)合作精神得到了體現(xiàn)。學生學會聽別人發(fā)言、尊重別人意見、學會與人交流、學會了顧全大局、學會了正確評價自己和同學，形成了人際溝通的.初步能力。
其次，形成了新的評價方式。在學生經(jīng)過了調(diào)查活動后，將收集的材料形成書面材料和口頭報告材料，在大家面前進行展示時，達到了資源共享的目的。教師評價的也不只是學生這次完成的調(diào)查成果的質(zhì)量高低，而是學生對實踐活動過程的經(jīng)歷、體驗、感悟和探究，這樣就引導(dǎo)學生加強了學生與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，擴大了學生的生活范圍和發(fā)展空間，使學生獲得了對生活的真切感受和親歷體驗，并能健康而愉快地生活，個性也得到了健全發(fā)展。
再次，通過本次活動的組織，基本構(gòu)建了新型的師生關(guān)系，教師正在逐步適應(yīng)做一名合格的組織者、指導(dǎo)者、參與者和合作者，在活動中我充分的認識到要努力鉆研教學業(yè)務(wù)，還要積極拓寬知識面，以勝任學生對指導(dǎo)老師的要求。
最后，學生用倡議書的形式喚醒了許多居民愛護公共設(shè)施的意識，社區(qū)的面貌也有了很大的改善。我認為，只要大家持之以恒地去努力，總有一天能讓所有的人都加入到我們的行動中來，都為創(chuàng)建美好的家園出一份力。經(jīng)過了這次活動，在學生的心中深深地種下了，“社區(qū)是我家，美化靠大家”的種子。在一定程度上，提高了學生做為一個社會人的責任感。而這些素質(zhì)：都是對他們的終身發(fā)展有益的，對我們民族的未來有益的。
愛護社區(qū)的倡議書篇十三
放生活動古已有之。據(jù)《列子·說符篇》記載，春秋末期晉國的趙簡子把別人獻給他的斑鳩予以放生，并且說“正旦放生，示有恩也”。放生習俗在中國民間有相當深遠的影響。
道教把動植物看作是有靈性的，認為對待自然界的一切生命，都應(yīng)當懷有對待人的生命所具有的那種惻隱之心?！兜啦亍匪铡端R錄》中有《放生文》和《殺生七戒》兩篇，用極其感人的語言，勸人放生戒殺。道教提出要保護動物以及一切生命體，帶有一種對于生命的普遍慈悲和憐憫之心。
道教的放生應(yīng)當遵守一些基本的儀軌和要求。首先，在放生前，可以靜心面對所放之物，誦念《道德經(jīng)》，將能量布施于所要放生動物的靈性中;并用心靈與這些動物交流。接著，推心香，稟心愿，恭請?zhí)揖瓤嗵熳鸷蛥巫婕氨痉酵恋氐茸鹕窠邮蘸亲o其性命。然后，參加放生的眾善信共同念誦三遍放生咒，向?qū)⒁派膭游餅⑾聝羲?，以凈化它們的靈魂。最后，由一人念讀放生善信的名單，將名單焚化，并將動物逐一放生。
放生本來是一樁功德無量的好事，然而現(xiàn)在越來越多的放生活動在缺乏對動物基本生存條件的認知、缺乏科學的放生知識的情況下，一味地追求形式、追求功德，導(dǎo)致很多的放生行為最后變成殺生或害生。不當放生所帶來的危害，主要有：1、隨意亂放外來物種，破壞生態(tài)平衡，甚至導(dǎo)致本地物種的滅絕;2、購買動物放生，容易刺激殺生黑色產(chǎn)業(yè)鏈;3、買賣野生動物，違反國家法令;4、大量放生，超過生態(tài)負荷，導(dǎo)致生態(tài)失衡;5、不顧生物習性，誤將生命置于不宜生存的環(huán)境;6、不注意動物檢疫，可能傳播疾病;7、不考慮他人安全，隨意亂放有危險的動物。
鑒于不當放生帶來的危害，我們應(yīng)當周全考慮，縝密操作，引導(dǎo)眾生合理放生。首先，要做到“隨緣放生”。遇見動物臨當被殺時，勸解救下，這種放生又等于救生。其次，要做到“擇物放生”。放生對象盡量選擇能自己獨立生存且不對周邊環(huán)境和生物造成損害的動物。再次，要做到“擇地放生”。事先了解放生動物的生活習性，盡量尋找有利于動物生存的地方放生，比如可以選擇在環(huán)境清潔的放生池，以及遠離捕殺的水域、山林放生。
在21世紀，放生護生的理念不僅沒有過時，而且具有特殊而積極的意義。提倡護生放生的理念，有利于引導(dǎo)人心向善，提高公民的文明程度，建立和平、和諧的社會;有利于保護生態(tài)環(huán)境，促進人與自然和諧相處;有利于抑制不合理的消費和奢靡、腐敗之風，改變不良的餐飲習慣，促進人類身心健康;從修行來說，更是增長同情心，減少罪障、疾病，增福增壽的功德之行。
為了使護生放生活動在現(xiàn)代社會發(fā)揮更大的作用，我會向全國道教界發(fā)出以下倡議：提倡“慈悲護生、合理放生”，培養(yǎng)慈悲憐憫之心，重視珍愛生命教育，培育生態(tài)環(huán)保理念，改善人類生存環(huán)境，祝福祖國富強安寧。
愛護社區(qū)的倡議書篇十四
親愛的各位同學：
最近，我校學生社區(qū)宿舍樓底經(jīng)常“躺滿”各種各樣“從天而降”的垃圾物品，高空拋物不僅影響了公共環(huán)境，還造成諸多安全隱患，同時也反映出學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣的缺失。為了營造文明、溫馨、安全、和諧的社區(qū)環(huán)境，學生處社區(qū)工委向廣大同學發(fā)出以下倡議：
1、請同學們樹立精神文明道德觀念，自覺遵守公民道德規(guī)范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校管理制度，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
2、請同學們及時清理陽臺、窗臺，不在窗臺上堆放玻璃瓶等雜物，做到將本樓座垃圾物品自覺打包放到垃圾回收點，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、請同學們互相提醒高空拋物的危害，對高空拋物的行為及時進行制止，加大對身邊人的影響與宣傳，發(fā)揮學生干部和黨員的模范帶頭作用。
4、對違反規(guī)定依舊進行高空拋物者，一經(jīng)舉報和發(fā)現(xiàn)，將給予嚴肅處理。
同學們，拋下的是垃圾，丟掉的是品質(zhì)！和諧社區(qū)的建設(shè)需要每個有責任心、有熱情的同學一起呼吁和參與，從我做起，從身邊做起，“有則改之，無則加勉”。請大家行動起來，共同譴責和告別不良習慣，用現(xiàn)代的文明理念和健康的生活方式來建設(shè)我們美麗的校園。
愛護社區(qū)的倡議書篇十五
為創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的居住環(huán)境，促進我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到好轉(zhuǎn)并進行長效管理，特提出如下倡議：
一、“小區(qū)是我家，環(huán)境靠大家”。小區(qū)居民自覺愛護小區(qū)內(nèi)的“一草一木”，自覺遵守環(huán)境衛(wèi)生管理各項規(guī)定。各隊長、樓道長為督查人員，有權(quán)對損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、破壞小區(qū)綠化等方面的違章行為進行監(jiān)督，社區(qū)將對違章者作出處罰。
二、社區(qū)自己成立綠化養(yǎng)護隊，對小區(qū)綠化、苗木進行管理、培植，負責美化小區(qū)。
三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾；自覺維護小區(qū)內(nèi)各道路的`平整，嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上；生活垃圾入箱；嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。
四、小區(qū)內(nèi)對飼養(yǎng)寵物者，應(yīng)注意寵物的健康衛(wèi)生，防止疾病傳染。按規(guī)定為寵物接種疫苗。
五、社區(qū)居民要有交通安全意識，保持交通秩序良好。車輛進入社區(qū)減速慢行。
各位居民，讓我們攜手一道，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共建綠色美好家園！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日