時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。想要寫一篇卓越的總結(jié)?這里有一些有用的寫作建議。
讀書活動(dòng)的倡議書篇一
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的.世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
同學(xué)們,讀書真的很快樂!“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)?!遍_卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書吧!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來(lái)吧!
讀書活動(dòng)的倡議書篇二
高爾基有句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在知識(shí)爆炸的時(shí)代,教師,作為知識(shí)的傳承者和學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,唯有堅(jiān)持讀書、不懈學(xué)習(xí),才能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,才能適應(yīng)專業(yè)成長(zhǎng)的需要。讀書,對(duì)于教師而言,比以往任何時(shí)候都更加迫切、更加必要,就如同汽車加油、電池充電,不僅是健康工作的動(dòng)力,也是幸福生活的源泉。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀一本好書,就如同攜手圣賢神游,意氣高遠(yuǎn)、寵辱皆忘;讀一本好書,就如同聆聽名家教誨,醍醐灌頂、茅塞頓開;讀一本好書,就如同欣賞藝術(shù)珍品,心曠神怡、回味無(wú)窮。所以,好學(xué)上進(jìn)之士常有“三日不讀書,便覺面目可憎”之感慨。
開展讀書活動(dòng),建設(shè)“書香校園”,是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑,也是推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。為了給教師讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們有條件多讀書、讀好書,學(xué)校開啟了建設(shè)“書香校園”計(jì)劃,組織選購(gòu)了一批教育教學(xué)和學(xué)校管理類精品圖書,供老師們借閱參考,借鑒其經(jīng)驗(yàn),汲取其精髓,博采眾長(zhǎng),為我所用,以加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程,豐富教師的校園文化生活,提升學(xué)校的教育教學(xué)品位。
問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。讀書使人進(jìn)步、讀書使人充實(shí)、讀書使人快樂!
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩(shī)書氣自華。老師們,積極參與到讀書活動(dòng)中來(lái)吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學(xué)校文化的一道亮麗的風(fēng)景。為了自身的幸福、為了學(xué)生的成長(zhǎng)、為了學(xué)校的發(fā)展、為了教育的明天!
讀書活動(dòng)的倡議書篇三
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
同學(xué)們,讀書真的很快樂!“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)?!遍_卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書吧!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來(lái)吧!
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)特別的日子,攜著爽爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了金色的九月,也走進(jìn)了春蕾讀書活動(dòng),我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我們迎來(lái)了星村小學(xué)首屆讀書活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無(wú)法替代的。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有星村小學(xué)的同學(xué)倡議:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫作能力。
5、建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
6、開展一次以讀書為主題的班級(jí)活動(dòng),如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長(zhǎng)等。
7、出刊一期讀書為主題的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。
8、進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”和校園“書香班級(jí)”評(píng)比。
同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!薄ⅰ皶健敝g,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園祝愿同學(xué)們多讀書,讀好書,爭(zhēng)做讀書小明星,成為品行高潔,學(xué)識(shí)淵博的讀書人。
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長(zhǎng),知識(shí)在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動(dòng),我們將開展系列活動(dòng)。
1、希望同學(xué)們制定讀書計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書方法。利用好工具書,實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介,并將自己的讀書感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。
5、營(yíng)造讀書氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨(dú)特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽;資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感,通過(guò)寫讀后感把自己對(duì)生活的感受寫出來(lái)。
6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。
7、推崇讀書風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書,在讀書中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氛圍。
老師們,同學(xué)們,讓我們以讀書作為新的起點(diǎn),一起來(lái)讀書,與經(jīng)典相伴,和大師對(duì)話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!
同學(xué)們,讀書吧!讓我們把雙閱讀活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
讀書活動(dòng)的倡議書篇六
老師、同學(xué)們:
4月23日是世界讀書日,提出“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”,學(xué)校每年四月舉辦讀書月活動(dòng)。書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校;20__年,我校被評(píng)為省級(jí)書香校園,讀書活動(dòng)、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)有序開展。我校第十三屆讀書月系列活動(dòng)——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、好書薦讀、書香學(xué)子評(píng)選等即將開展,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂每相親”,選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。每天讀書半小時(shí)以上并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高品位、成人成才。
二、品讀經(jīng)典?!白x書好,多讀書,讀好書”,與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書?!白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分,才能開闊視野,才能登高望遠(yuǎn)。
四、 讀以致用?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事須躬行”,將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、讀寫結(jié)合。不讀書的寫作是缺乏根基的,沒有寫作的讀書是無(wú)生命力的。讀寫結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典,更好地提升人文素養(yǎng)和寫作水平。
六、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。 從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,讓我們與書為友,浸染書香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書香飄溢校園,讓讀書成為時(shí)尚,終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣!
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____年__月__日
讀書活動(dòng)的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好!
古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!值此生機(jī)勃發(fā)的春天,我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
為響應(yīng)龍灣區(qū)教育局“關(guān)于組織開展共建和諧家園讀書教育活動(dòng)的通知”,校團(tuán)委要求全體同學(xué)積極參加讀書節(jié)活動(dòng),同時(shí)要求同學(xué)們要做好以下幾件事:
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,供自己閱讀。
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在每個(gè)月內(nèi)至少讀完一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫一篇讀書節(jié)活動(dòng)的文章,擇優(yōu)參加區(qū)征文比賽。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng),在讀書中成才。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇八
尊敬的朋友:
您好!
開卷有益!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀分鐘,一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)勛x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
希望我們的倡議能得到激朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書活動(dòng)的倡議書篇九
、老師、同學(xué),親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇,一個(gè)人不讀書,他就變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。
為了讓我們大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念,提高自身文化素養(yǎng),養(yǎng)成每日讀書的良好習(xí)慣,在此我向各位同仁、家長(zhǎng)朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃和推薦書目,制定出適合自己的讀書計(jì)劃。
二、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書籍,堅(jiān)持每天閱讀,持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書,讓我們懷著渴求與虔誠(chéng)之心,閱讀各種書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,做到隨讀隨寫。
四、讀書形式多樣化,要以個(gè)人閱讀為主,集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。
建議同學(xué)們:
二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與
寫作
能力,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句,低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來(lái)。
三、掌握科學(xué)的讀書方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書。
四、合理安排讀書時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課,同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間,針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讓讀書成為我們的生活方式。
六、經(jīng)常購(gòu)買圖書,做好與同學(xué)間的讀書交流活動(dòng)。
建議家長(zhǎng)們:
一、支持學(xué)校的讀書活動(dòng),積極讀書,做孩子的表率。
二、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學(xué)回家每天讀書30分鐘。
三、響應(yīng)學(xué)校倡議,與孩子共同閱讀,與老師積極交流,配合學(xué)校的讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香家庭。
四、根據(jù)孩子的需求,每月購(gòu)買適合孩子的圖書,創(chuàng)設(shè)家庭小書庫(kù),為孩子營(yíng)造良好的讀書氛圍。
我休閑,我讀書,我時(shí)尚,我讀書,書山有路樂為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,快快捧起書本吧,讓我們與書為友,讓讀書成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)我們的校園、家園,讓我們的校園因讀書而美麗!讓我們的家園因讀書而溫馨!
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇十
親愛的xxx:
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為,此時(shí)此刻正是讀書的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧,而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。
當(dāng)前,對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過(guò)讀書活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。
然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。因此,我們倡議:讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書,讓好書來(lái)增長(zhǎng)我們的見識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。
開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),一起在家中多讀幾卷書吧!
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇十一
廣大市民朋友:
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。讀書對(duì)于個(gè)人而言,能夠陶冶情操,啟迪智慧,塑造品格,美化心靈;對(duì)于一座城市而言,能夠激發(fā)活力,凝聚正氣,促進(jìn)和諧,走向文明。 值4月23日第21個(gè)“世界讀書日”之際,我們?cè)谌蟹秶鷥?nèi)深入開展“和睦家園”讀書活動(dòng),并為此倡議:
一、熱愛讀書,提升自我
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”。真正的人生需要文化作為底色,書是良師,書是益友,在讀書中陶冶情操、豐富自我,在讀書中感悟人生、提振信心,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),在讀書中淬煉人格、提升境界,在讀書中正心、誠(chéng)意、修身。
二、誦讀經(jīng)典,涵養(yǎng)文明。
“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。中華經(jīng)典中有哲學(xué)、有智慧、有道德,你不辜負(fù)經(jīng)典,經(jīng)典不會(huì)辜負(fù)你。一部經(jīng)典讀百遍勝讀百部經(jīng)典,堅(jiān)持深讀、細(xì)讀、研讀經(jīng)典,日日與經(jīng)典為伴,與古圣先賢對(duì)話,從經(jīng)典中汲取正能量,開啟我們的心智,升華我們的境界,豐盈我們的人生,從而齊家、治國(guó)、平天下。
三、勤于讀書,終身學(xué)習(xí)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”。讀書貴在堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),每個(gè)人、每個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),多讀書、讀好書,涵養(yǎng)性情,陶冶情操。多去書店、圖書館,親近圖書,親子共讀,在讀書中分享精神的愉悅,讓醉人的書香凈化每個(gè)人的心靈,讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。
四、知行合一,學(xué)以致用。
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。讀萬(wàn)卷書也要行萬(wàn)里路,將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),結(jié)合工作讀書、聯(lián)系實(shí)際讀書、帶著問題讀書,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,努力把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,做到創(chuàng)新上有新思路、服務(wù)上有新作為、事業(yè)上有新成就。
開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國(guó)、利天下。全民閱讀活動(dòng)是“全民功德”,也已納入黨的內(nèi)容之中,讓我們攜起手來(lái),凝聚思想共識(shí),珍視寶貴機(jī)遇,積極參與到“和睦家園”讀書活動(dòng)中來(lái),用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想,用智慧創(chuàng)造未來(lái)!
___
____年__月__日
讀書活動(dòng)的倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們:
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明事理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)大多都是讀書多的孩子。我們的語(yǔ)文試卷很多分值的題都是考查課外知識(shí)、閱讀理解能力以及書面表達(dá)能力,所以僅是課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想學(xué)好語(yǔ)文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發(fā)”!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。我們新民街小學(xué)一直在號(hào)召同學(xué)們讀課外書。今天,我們?cè)俅伟l(fā)出“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)校園”課外閱讀倡議,號(hào)召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營(yíng)造書香校園。倡議內(nèi)容如下:
1、根據(jù)老師的推薦,結(jié)合自己的興趣愛好,精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學(xué)共享,并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書角的書籍,建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書。
2、堅(jiān)持“一日三讀”活動(dòng),“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。來(lái)校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真讀書,讓知識(shí)源源不斷地進(jìn)入你的腦中。
3、經(jīng)常做讀書筆記。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)。
4、堅(jiān)持讀書,持之以恒。讓家長(zhǎng)真實(shí)地記錄你每天的讀書情況,并填寫好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會(huì)下發(fā)課外閱讀記錄表和對(duì)家長(zhǎng)發(fā)起的倡議書)。
同學(xué)們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長(zhǎng),伴我們成功,伴我們成就夢(mèng)想。
xxx
20xx年xx月xx日
讀書活動(dòng)的倡議書篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
開卷有益!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:
1、給孩子
提供
靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人!
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇十四
親愛的'同學(xué)們:
大家好!
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”?!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗儯瑹o(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!边@是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”12周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校本科生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書目為閱讀對(duì)象(必讀書目見附件),開展“書香校園”征文活動(dòng),題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)20xx————5000字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專業(yè)名稱、院系名稱等相關(guān)信息。征文對(duì)象:全日制普通本科生。征文時(shí)間:4月23日—————6月23日,投稿信箱:xxxxxxx,或郵寄至:華中師范大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理辦公室。
征文活動(dòng)結(jié)束后,我們將組織相關(guān)專家進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng),屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)60名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。同時(shí)將從獲獎(jiǎng)選手中挑選部分學(xué)生成立“大學(xué)生讀書會(huì)”,今后還將創(chuàng)辦《讀書之友》雜志,并約請(qǐng)名家不定期舉辦專題讀書報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參與。
“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng),我們將長(zhǎng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
教 務(wù) 處
xx年x月xx日
讀書活動(dòng)的倡議書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇,一個(gè)人不讀書,他就變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。
為了讓我們大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念,提高自身文化素養(yǎng),養(yǎng)成每日讀書的良好習(xí)慣,在此我向各位同仁、家長(zhǎng)朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃和推薦書目,制定出適合自己的讀書計(jì)劃。
二、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書籍,堅(jiān)持每天閱讀,持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書,讓我們懷著渴求與虔誠(chéng)之心,閱讀各種書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,做到隨讀隨寫。
四、讀書形式多樣化,要以個(gè)人閱讀為主,集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。
建議同學(xué)們:
二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫作能力,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句,低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來(lái)。
三、掌握科學(xué)的讀書方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書。
四、合理安排讀書時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課,同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間,針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讓讀書成為我們的生活方式。
六、經(jīng)常購(gòu)買圖書,做好與同學(xué)間的讀書交流活動(dòng)。
建議家長(zhǎng)們:
一、支持學(xué)校的讀書活動(dòng),積極讀書,做孩子的表率。
二、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學(xué)回家每天讀書30分鐘。
三、響應(yīng)學(xué)校倡議,與孩子共同閱讀,與老師積極交流,配合學(xué)校的讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香家庭。
四、根據(jù)孩子的需求,每月購(gòu)買適合孩子的圖書,創(chuàng)設(shè)家庭小書庫(kù),為孩子營(yíng)造良好的讀書氛圍。
我休閑,我讀書,我時(shí)尚,我讀書,書山有路樂為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,快快捧起書本吧,讓我們與書為友,讓讀書成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)我們的校園、家園,讓我們的校園因讀書而美麗!讓我們的家園因讀書而溫馨!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書活動(dòng)的倡議書篇一
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的.世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
同學(xué)們,讀書真的很快樂!“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)?!遍_卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書吧!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來(lái)吧!
讀書活動(dòng)的倡議書篇二
高爾基有句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在知識(shí)爆炸的時(shí)代,教師,作為知識(shí)的傳承者和學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,唯有堅(jiān)持讀書、不懈學(xué)習(xí),才能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,才能適應(yīng)專業(yè)成長(zhǎng)的需要。讀書,對(duì)于教師而言,比以往任何時(shí)候都更加迫切、更加必要,就如同汽車加油、電池充電,不僅是健康工作的動(dòng)力,也是幸福生活的源泉。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀一本好書,就如同攜手圣賢神游,意氣高遠(yuǎn)、寵辱皆忘;讀一本好書,就如同聆聽名家教誨,醍醐灌頂、茅塞頓開;讀一本好書,就如同欣賞藝術(shù)珍品,心曠神怡、回味無(wú)窮。所以,好學(xué)上進(jìn)之士常有“三日不讀書,便覺面目可憎”之感慨。
開展讀書活動(dòng),建設(shè)“書香校園”,是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑,也是推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。為了給教師讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們有條件多讀書、讀好書,學(xué)校開啟了建設(shè)“書香校園”計(jì)劃,組織選購(gòu)了一批教育教學(xué)和學(xué)校管理類精品圖書,供老師們借閱參考,借鑒其經(jīng)驗(yàn),汲取其精髓,博采眾長(zhǎng),為我所用,以加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程,豐富教師的校園文化生活,提升學(xué)校的教育教學(xué)品位。
問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。讀書使人進(jìn)步、讀書使人充實(shí)、讀書使人快樂!
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩(shī)書氣自華。老師們,積極參與到讀書活動(dòng)中來(lái)吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學(xué)校文化的一道亮麗的風(fēng)景。為了自身的幸福、為了學(xué)生的成長(zhǎng)、為了學(xué)校的發(fā)展、為了教育的明天!
讀書活動(dòng)的倡議書篇三
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
同學(xué)們,讀書真的很快樂!“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)?!遍_卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書吧!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來(lái)吧!
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)特別的日子,攜著爽爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了金色的九月,也走進(jìn)了春蕾讀書活動(dòng),我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我們迎來(lái)了星村小學(xué)首屆讀書活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無(wú)法替代的。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有星村小學(xué)的同學(xué)倡議:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫作能力。
5、建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
6、開展一次以讀書為主題的班級(jí)活動(dòng),如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長(zhǎng)等。
7、出刊一期讀書為主題的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。
8、進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”和校園“書香班級(jí)”評(píng)比。
同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!薄ⅰ皶健敝g,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園祝愿同學(xué)們多讀書,讀好書,爭(zhēng)做讀書小明星,成為品行高潔,學(xué)識(shí)淵博的讀書人。
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長(zhǎng),知識(shí)在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動(dòng),我們將開展系列活動(dòng)。
1、希望同學(xué)們制定讀書計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書方法。利用好工具書,實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介,并將自己的讀書感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。
5、營(yíng)造讀書氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨(dú)特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽;資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感,通過(guò)寫讀后感把自己對(duì)生活的感受寫出來(lái)。
6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。
7、推崇讀書風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書,在讀書中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氛圍。
老師們,同學(xué)們,讓我們以讀書作為新的起點(diǎn),一起來(lái)讀書,與經(jīng)典相伴,和大師對(duì)話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!
同學(xué)們,讀書吧!讓我們把雙閱讀活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
讀書活動(dòng)的倡議書篇六
老師、同學(xué)們:
4月23日是世界讀書日,提出“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”,學(xué)校每年四月舉辦讀書月活動(dòng)。書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校;20__年,我校被評(píng)為省級(jí)書香校園,讀書活動(dòng)、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)有序開展。我校第十三屆讀書月系列活動(dòng)——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、好書薦讀、書香學(xué)子評(píng)選等即將開展,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂每相親”,選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。每天讀書半小時(shí)以上并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高品位、成人成才。
二、品讀經(jīng)典?!白x書好,多讀書,讀好書”,與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書?!白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分,才能開闊視野,才能登高望遠(yuǎn)。
四、 讀以致用?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事須躬行”,將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、讀寫結(jié)合。不讀書的寫作是缺乏根基的,沒有寫作的讀書是無(wú)生命力的。讀寫結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典,更好地提升人文素養(yǎng)和寫作水平。
六、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。 從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,讓我們與書為友,浸染書香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書香飄溢校園,讓讀書成為時(shí)尚,終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣!
___
____年__月__日
讀書活動(dòng)的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好!
古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!值此生機(jī)勃發(fā)的春天,我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
為響應(yīng)龍灣區(qū)教育局“關(guān)于組織開展共建和諧家園讀書教育活動(dòng)的通知”,校團(tuán)委要求全體同學(xué)積極參加讀書節(jié)活動(dòng),同時(shí)要求同學(xué)們要做好以下幾件事:
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,供自己閱讀。
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在每個(gè)月內(nèi)至少讀完一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫一篇讀書節(jié)活動(dòng)的文章,擇優(yōu)參加區(qū)征文比賽。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng),在讀書中成才。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇八
尊敬的朋友:
您好!
開卷有益!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀分鐘,一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)勛x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
希望我們的倡議能得到激朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書活動(dòng)的倡議書篇九
、老師、同學(xué),親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇,一個(gè)人不讀書,他就變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。
為了讓我們大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念,提高自身文化素養(yǎng),養(yǎng)成每日讀書的良好習(xí)慣,在此我向各位同仁、家長(zhǎng)朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃和推薦書目,制定出適合自己的讀書計(jì)劃。
二、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書籍,堅(jiān)持每天閱讀,持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書,讓我們懷著渴求與虔誠(chéng)之心,閱讀各種書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,做到隨讀隨寫。
四、讀書形式多樣化,要以個(gè)人閱讀為主,集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。
建議同學(xué)們:
二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與
寫作
能力,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句,低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來(lái)。
三、掌握科學(xué)的讀書方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書。
四、合理安排讀書時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課,同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間,針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讓讀書成為我們的生活方式。
六、經(jīng)常購(gòu)買圖書,做好與同學(xué)間的讀書交流活動(dòng)。
建議家長(zhǎng)們:
一、支持學(xué)校的讀書活動(dòng),積極讀書,做孩子的表率。
二、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學(xué)回家每天讀書30分鐘。
三、響應(yīng)學(xué)校倡議,與孩子共同閱讀,與老師積極交流,配合學(xué)校的讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香家庭。
四、根據(jù)孩子的需求,每月購(gòu)買適合孩子的圖書,創(chuàng)設(shè)家庭小書庫(kù),為孩子營(yíng)造良好的讀書氛圍。
我休閑,我讀書,我時(shí)尚,我讀書,書山有路樂為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,快快捧起書本吧,讓我們與書為友,讓讀書成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)我們的校園、家園,讓我們的校園因讀書而美麗!讓我們的家園因讀書而溫馨!
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇十
親愛的xxx:
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為,此時(shí)此刻正是讀書的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧,而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。
當(dāng)前,對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過(guò)讀書活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。
然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。因此,我們倡議:讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書,讓好書來(lái)增長(zhǎng)我們的見識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。
開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),一起在家中多讀幾卷書吧!
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇十一
廣大市民朋友:
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。讀書對(duì)于個(gè)人而言,能夠陶冶情操,啟迪智慧,塑造品格,美化心靈;對(duì)于一座城市而言,能夠激發(fā)活力,凝聚正氣,促進(jìn)和諧,走向文明。 值4月23日第21個(gè)“世界讀書日”之際,我們?cè)谌蟹秶鷥?nèi)深入開展“和睦家園”讀書活動(dòng),并為此倡議:
一、熱愛讀書,提升自我
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”。真正的人生需要文化作為底色,書是良師,書是益友,在讀書中陶冶情操、豐富自我,在讀書中感悟人生、提振信心,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),在讀書中淬煉人格、提升境界,在讀書中正心、誠(chéng)意、修身。
二、誦讀經(jīng)典,涵養(yǎng)文明。
“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。中華經(jīng)典中有哲學(xué)、有智慧、有道德,你不辜負(fù)經(jīng)典,經(jīng)典不會(huì)辜負(fù)你。一部經(jīng)典讀百遍勝讀百部經(jīng)典,堅(jiān)持深讀、細(xì)讀、研讀經(jīng)典,日日與經(jīng)典為伴,與古圣先賢對(duì)話,從經(jīng)典中汲取正能量,開啟我們的心智,升華我們的境界,豐盈我們的人生,從而齊家、治國(guó)、平天下。
三、勤于讀書,終身學(xué)習(xí)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”。讀書貴在堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),每個(gè)人、每個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),多讀書、讀好書,涵養(yǎng)性情,陶冶情操。多去書店、圖書館,親近圖書,親子共讀,在讀書中分享精神的愉悅,讓醉人的書香凈化每個(gè)人的心靈,讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。
四、知行合一,學(xué)以致用。
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。讀萬(wàn)卷書也要行萬(wàn)里路,將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),結(jié)合工作讀書、聯(lián)系實(shí)際讀書、帶著問題讀書,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,努力把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,做到創(chuàng)新上有新思路、服務(wù)上有新作為、事業(yè)上有新成就。
開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國(guó)、利天下。全民閱讀活動(dòng)是“全民功德”,也已納入黨的內(nèi)容之中,讓我們攜起手來(lái),凝聚思想共識(shí),珍視寶貴機(jī)遇,積極參與到“和睦家園”讀書活動(dòng)中來(lái),用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想,用智慧創(chuàng)造未來(lái)!
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____年__月__日
讀書活動(dòng)的倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們:
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明事理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)大多都是讀書多的孩子。我們的語(yǔ)文試卷很多分值的題都是考查課外知識(shí)、閱讀理解能力以及書面表達(dá)能力,所以僅是課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想學(xué)好語(yǔ)文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發(fā)”!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。我們新民街小學(xué)一直在號(hào)召同學(xué)們讀課外書。今天,我們?cè)俅伟l(fā)出“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)校園”課外閱讀倡議,號(hào)召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營(yíng)造書香校園。倡議內(nèi)容如下:
1、根據(jù)老師的推薦,結(jié)合自己的興趣愛好,精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學(xué)共享,并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書角的書籍,建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書。
2、堅(jiān)持“一日三讀”活動(dòng),“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。來(lái)校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真讀書,讓知識(shí)源源不斷地進(jìn)入你的腦中。
3、經(jīng)常做讀書筆記。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)。
4、堅(jiān)持讀書,持之以恒。讓家長(zhǎng)真實(shí)地記錄你每天的讀書情況,并填寫好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會(huì)下發(fā)課外閱讀記錄表和對(duì)家長(zhǎng)發(fā)起的倡議書)。
同學(xué)們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長(zhǎng),伴我們成功,伴我們成就夢(mèng)想。
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20xx年xx月xx日
讀書活動(dòng)的倡議書篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
開卷有益!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:
1、給孩子
提供
靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人!
倡議人:
日期:
讀書活動(dòng)的倡議書篇十四
親愛的'同學(xué)們:
大家好!
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”?!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗儯瑹o(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!边@是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”12周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校本科生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書目為閱讀對(duì)象(必讀書目見附件),開展“書香校園”征文活動(dòng),題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)20xx————5000字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專業(yè)名稱、院系名稱等相關(guān)信息。征文對(duì)象:全日制普通本科生。征文時(shí)間:4月23日—————6月23日,投稿信箱:xxxxxxx,或郵寄至:華中師范大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理辦公室。
征文活動(dòng)結(jié)束后,我們將組織相關(guān)專家進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng),屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)60名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。同時(shí)將從獲獎(jiǎng)選手中挑選部分學(xué)生成立“大學(xué)生讀書會(huì)”,今后還將創(chuàng)辦《讀書之友》雜志,并約請(qǐng)名家不定期舉辦專題讀書報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參與。
“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng),我們將長(zhǎng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
教 務(wù) 處
xx年x月xx日
讀書活動(dòng)的倡議書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇,一個(gè)人不讀書,他就變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。
為了讓我們大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念,提高自身文化素養(yǎng),養(yǎng)成每日讀書的良好習(xí)慣,在此我向各位同仁、家長(zhǎng)朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃和推薦書目,制定出適合自己的讀書計(jì)劃。
二、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書籍,堅(jiān)持每天閱讀,持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書,讓我們懷著渴求與虔誠(chéng)之心,閱讀各種書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,做到隨讀隨寫。
四、讀書形式多樣化,要以個(gè)人閱讀為主,集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。
建議同學(xué)們:
二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫作能力,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句,低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來(lái)。
三、掌握科學(xué)的讀書方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書。
四、合理安排讀書時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課,同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間,針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讓讀書成為我們的生活方式。
六、經(jīng)常購(gòu)買圖書,做好與同學(xué)間的讀書交流活動(dòng)。
建議家長(zhǎng)們:
一、支持學(xué)校的讀書活動(dòng),積極讀書,做孩子的表率。
二、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學(xué)回家每天讀書30分鐘。
三、響應(yīng)學(xué)校倡議,與孩子共同閱讀,與老師積極交流,配合學(xué)校的讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香家庭。
四、根據(jù)孩子的需求,每月購(gòu)買適合孩子的圖書,創(chuàng)設(shè)家庭小書庫(kù),為孩子營(yíng)造良好的讀書氛圍。
我休閑,我讀書,我時(shí)尚,我讀書,書山有路樂為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,快快捧起書本吧,讓我們與書為友,讓讀書成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)我們的校園、家園,讓我們的校園因讀書而美麗!讓我們的家園因讀書而溫馨!
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20xx年xx月xx日