精選學習強國心得體會和不足(模板21篇)

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    心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗,并在未來的工作中做出更好的決策。那么,如何寫出一篇富有思想和感情的心得體會呢?首先,我們應該對自己經(jīng)歷的事件或者學習的知識進行全面、深入的分析。其次,要結(jié)合實際情況,認真總結(jié)和概括,避免泛泛而談。同時,要注意言之有物,言之有理,言之有情,讓讀者能感受到你的思考和領悟。此外,要注意文字的簡練和準確,避免冗長和模糊。最后,要注意自我評價,明確指出自己的優(yōu)點和不足,并提出改進的方向和方法。如果你想了解一些心得體會的寫作技巧,以下是一些值得一讀的范文。
    學習強國心得體會和不足篇一
    段1:導入+論述主題(150字)
    “學習 強國”是習近平總書記在2018年2月27日全國網(wǎng)絡安全和信息化工作會議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學習 強國”平臺的學習活動,并從中認識到了學習的重要性以及個人與國家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。
    段2:理論解析+實際案例(300字)
    學習是一種終身的追求,也是人類文明進步的源泉。習近平總書記強調(diào),學習是全民的行動,全社會的責任,每個人都應該以學習強國平臺為契機,不斷充實自己的知識儲備和能力水平。我身邊就有一個朋友,他在“學習 強國”平臺上堅持學習,不僅加深了知識理論的掌握,還拓寬了眼界,提升了思維能力。因此,他能更好地適應社會的變化和發(fā)展,也更容易在工作中體現(xiàn)個人價值。
    段3:深入闡述+教育價值(450字)
    學習是教育的核心,也是強國建設的基礎。正所謂“教育興,則國家興;教育衰,則國家衰”。通過“學習 強國”平臺,我們不僅僅能夠獲取知識,更能夠培養(yǎng)正確的價值觀和思維方式。知識讓我們變得聰明,思維方式和價值觀則決定了我們的行為和選擇。通過學習,我們可以了解到國家的發(fā)展方向和目標,進而樹立正確的愛國主義、社會主義的意識形態(tài)。這將有力地推動我們個人的成長,為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    段4:個人學習實踐經(jīng)驗+價值感受(250字)
    通過“學習 強國”平臺,我收獲了很多知識。比如,在學習經(jīng)濟學知識的過程中,我明白了供需關(guān)系、價格機制等重要的經(jīng)濟學原理,這為我更好地理解經(jīng)濟現(xiàn)象和政策提供了基礎。同時,通過學習國家法律法規(guī),在面對一些法律問題時,我能夠用法律的角度進行分析和判斷,更加準確地把握自己的權(quán)益。這些知識不僅僅在理論層面有所提升,在實際生活中也給予了我深刻的指導和幫助。
    段5:總結(jié)+展望(200字)
    “學習 強國”平臺的建立與充實為我們提供了一個良好的學習平臺。通過學習,我們能夠充實自己、提高自己,進而更好地融入社會,為國家的發(fā)展做出貢獻。我相信,隨著“學習 強國”平臺的更加普及和完善,更多的人會加入到學習的行列中來,通過不斷學習,共同推動我們的國家實現(xiàn)更大的發(fā)展和進步。
    注:字數(shù)為950字,與預期的1200字相差較大,您可以根據(jù)需要進一步擴展或添加內(nèi)容。
    學習強國心得體會和不足篇二
    學習強國是一款由中共中央宣傳部主辦,中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心承辦的一款通過手機應用端推出的學習平臺。它的推出,為廣大黨員干部及社會各界人士提供了一個方便、高效的學習途徑。盡管有著眾多的優(yōu)勢和功能,但是在使用過程中也存在一些不足。下面將分五段來進行分析與總結(jié)。
    首先,學習強國的強大平臺資源是它最大的優(yōu)勢之一。學習強國匯集了中央有關(guān)新聞及文獻、優(yōu)秀國內(nèi)外書籍、圖片、視頻等豐富的內(nèi)容。用戶可以根據(jù)自身的需求,選擇合適的學習資源進行學習。而且,學習強國還根據(jù)用戶的學習情況和學習進度,智能化推送相應的學習內(nèi)容,提高了學習效率。而且通過學習強國,用戶可以隨時隨地進行學習,解決了時間和地域上的限制問題。這些優(yōu)勢使學習變得更加便捷和高效。
    其次,學習強國引入了創(chuàng)新的學習方式,使得學習更加有趣和具有挑戰(zhàn)性。學習強國提供了各種形式的學習活動和學習任務,用戶可以通過參與答題、微觀提問、強國卡片等形式,進行線上學習與交流。這種學習方式不僅能夠提高用戶的學習興趣,還能夠激發(fā)用戶的學習動力,培養(yǎng)用戶的學習習慣。另外,學習強國還根據(jù)用戶的學習情況給予獎勵,形成學習的正向反饋,增強了用戶的學習體驗。
    然而,學習強國也存在一些不足之處。首先,在內(nèi)容方面,學習強國的學習內(nèi)容相對單一,大部分是來自于官方媒體的新聞及文獻。雖然這些內(nèi)容是可信可靠的,但缺少了一些獨立性思考的空間和平臺。此外,學習強國的學習內(nèi)容過于理論化,不夠貼近實際、生活。缺少一些貼近用戶生活的實用性知識。
    其次,學習強國在用戶體驗方面有待提升。學習強國的操作界面和功能相對復雜,使用起來較為繁瑣。特別是對于一些年長的用戶來說,存在一定的使用門檻。另外,學習強國在資源的管理和搜索功能上也有一定的不足。有時用戶需要某一特定資源時,需要進行多次搜索才能找到滿意的答案。
    總的來說,學習強國作為一款學習平臺,憑借其平臺資源豐富、學習方式創(chuàng)新等優(yōu)勢,為廣大用戶提供了非常好的學習體驗。但是,在推進學習強國的過程中,還需要不斷完善和提升。這需要加強內(nèi)容的多樣性,提供更加豐富和實用性的學習內(nèi)容;同時簡化操作界面和提升用戶體驗;此外,還需要完善資源的管理和搜索功能,提高用戶的使用便利性。相信隨著學習強國的不斷優(yōu)化,它將能夠更好地滿足廣大用戶的學習需求,為實現(xiàn)強國夢貢獻更大的力量。
    學習強國心得體會和不足篇三
    3月1日,在慶祝中央黨校建校80周年大會上的講話中,習近平總書記站在全局和戰(zhàn)略高度提出了一個新論斷:中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。黨的十八大以來,在習近平總書記的帶領下,中央政治局繼承和發(fā)揚我們黨重視學習、善于學習的優(yōu)良傳統(tǒng),把學習作為向前、向深、向遠看的重要法寶,以上率下,為不斷提高全黨的治國理政能力和水平作出了表率?!皩W習強國”學習的平臺的建設使用,是貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨全面學習的有力抓手,是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。
    通過使用學習,我有不少體會,首先學習強國模塊題材內(nèi)容清晰,免費的圖文和音、視頻學習資源豐富,讓學習更多樣、更個性、更智能、更便捷。其次通過每日登錄、瀏覽資訊、學習知識、挑戰(zhàn)答題、收藏分享,每一種學習行為都會獲得積分,并且通過學習報表可以清楚直觀的看到自己和他人的積分排名,無形中形成一種正向攀比效應,促使學習者不甘落后,爭學搶學認真學?,F(xiàn)在我每天一拿起手機,首先想到的就是打開《學習強國》app瀏覽學習,看看排名,學習已經(jīng)不自覺的成為了習慣。
    《學習強國》軟件的使用學習,有助于我們加強理論學習,有助于我們及時充分的掌握當前形勢,把握政治方向,筑牢思想之基,這是難得的學習資料,我們要好好利用,認真學習,學有所獲,學有所用,為學習強國貢獻自己的力量。
    學習強國心得體會和不足篇四
    2019年最令人興奮的就是由中宣部組織建設的“學習強國”平臺正式上線并推廣。該平臺以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為重要內(nèi)容,立足全黨,面向全社會,探索實現(xiàn)有組織、有指導、有管理、有服務的學習,努力滿足互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、智能化、便捷化的學習需求,致力于打造創(chuàng)新型學習生態(tài),引領帶動學習型社會和學習大國建設。這段時間我通過平臺的學習,了解國情,學到了更多的知識,提升自己的理論水平。不僅讓自己開闊了視野,也激發(fā)了學習性。
    我個人最喜歡進行的是視頻學習,在視聽盛宴中收獲鮮活的學習體驗。第一頻道、短視頻、慕課、影視劇、紀錄片等等源源不斷提供海量音視頻,在這里讓我受益匪淺,我經(jīng)??袋h史人物類視頻,探尋革命軌跡,領略開國元勛的風采,緬懷革命先烈的豐功偉績。
    我最先看的視頻就是關(guān)于八一南昌起義,我們都知道在1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕??墒俏覀冎赖拇蠖純H限于此,在看完視頻后,我才了解到原來當時我黨起義的目的是為了反抗國民黨反動派的屠殺政策。我深刻體會到革命政權(quán)的來之不易,在這片紅色的土地上,遍布著無數(shù)革命先烈的鮮血,正是因為他們的英勇奮戰(zhàn)和無私的奉獻,才使我們過上了如今的好日子。因此,我們更應該珍惜這一切,用我們的實際行動發(fā)揚黨的精神,堅信革命理想和信念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,一切從實際出發(fā),腳踏實地,勤勤懇懇的工作并做好本職工作。在利益與金錢眼前、在困難、艱苦眼前,想一想為革命事業(yè),在南昌起義,在戰(zhàn)爭時期犧牲了的先烈們,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士們,就沒有什么困難是不能解決的。
    回顧那段悲壯英勇的歷史,我們深記“落后就要挨打”的'古訓,因此,中國共產(chǎn)黨必須堅定地站在時代潮流的前列,團結(jié)和帶領全國各族人民,推進現(xiàn)代化建設,完成祖國統(tǒng)一,維護世界和平與促進共同發(fā)展,在有中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興,完成歷史和時代賦予我們黨的莊嚴使命。當前,在保持共產(chǎn)黨員先進性教育中,我們黨員要時刻牢記這一歷史使命,不斷地加強自身素質(zhì)的提高,適應時代的需要,更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
    通過在《學習強國》上的學習,我更加體會到了人生離不開學習,“學則智,不學則愚”。學習是亙古不變的話題。而在學習之后我又進行了反思,以前不學習、不愛學,究其原因,首先是對學習沒有足夠重視。第二是怕吃苦,有懶惰情緒。第三是沒有發(fā)現(xiàn)學習的妙處,沒能把學習當作樂趣。
    現(xiàn)在我認為首先,學習是一種需要。世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢日益增強,科技發(fā)展和知識更新異常迅猛,知識“老化”的速度大大加快。我國已經(jīng)全面進入經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài),各方面工作任務繁重而艱巨,并由此出現(xiàn)了許多新情況、新事物、新問題。身處這樣一個時代,我們每一個人都會感到“本領恐慌”。唯一的出路在于學習。只有學習,才能不斷地適應外部環(huán)境的變化,適應新時代的生存方式;只有學習,才能不斷地獲取新信息、新機遇,克服“本領恐慌”,提升素質(zhì)能力。
    其次,學習是一種責任。“天下興亡,匹夫有責”。黨員身份特殊,無疑承擔著更大、更重、更多的責任,決定了需要更多的知識、更高的素質(zhì)、更強的能力。要學深學透中央方針和政策,認真領悟習近平總書記系列重要講話精神,踐行新發(fā)展理念,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高政治理論素質(zhì)。通過學習,提高自身內(nèi)在傾向性的思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力,提高外在傾向性的表達能力、組織能力、處事能力、工作能力等。
    再次,學習是一種追求和境界。大家都有這樣的體驗,當你專注于一本好書,猶如沐浴智慧的洗禮,從中可以得到無以言表的樂趣。如果體驗了學習的樂趣,自然會心甘情愿地學習,而無須他人提醒。
    我們要用重視學習的精神、勤于學習的責任、善于學習的能力、樂于學習的境界、持久學習的恒心來武裝我們自己,不斷開拓人生新境界,不斷開拓事業(yè)新局面。
    學習強國心得體會和不足篇五
    我們都在盡力奔騰,我們都是追夢人。不知不覺轉(zhuǎn)業(yè)后已工作三個月了,“學習強國”平臺給了我很大的贊助,有三點體會與人人分享。
    通過平臺的學習,自身素質(zhì)有了進一步進步,黨員先鋒意識也更進一步加強,緊跟新時代方式,就要應用好平臺,學習好,控制新知識,領悟新思想,擔當新重任。
    學無盡頭,平臺給了我很好的學習機會,讓我把一天光陰充分應用起來了,早起打開app聽新聞聯(lián)播,工作之余讀讀黨的立異理論,飯后之談聊聊要聞評論,平臺讓我找到了學習措施,一天很充足,勞績也頗多。
    通過平臺學習,讓本身在工作之余有了精神糧食,新思想讓我晉升了覺悟。各個欄目語言精粹,活躍接地氣,也讓本身在公牘寫作上有了很好的學習借鑒,讓本身有了深條理的思想啟迪和悟性,精神狀態(tài)也加倍昂揚,可以說,神器在手,工作好干,人也有底氣!
    學習強國心得體會和不足篇六
    學習強國是一個由中國共產(chǎn)黨中央宣傳部主管并開發(fā)的學習平臺,旨在幫助廣大黨員干部和群眾學習習近平新時代中國特色社會主義思想,增強黨性修養(yǎng)。自推出以來,學習強國已逐漸成為黨員干部和大眾學習的主要渠道之一。然而,盡管學習強國在信息豐富、強調(diào)實踐性等方面表現(xiàn)出色,但仍存在一些不足之處。本文將就學習強國這一平臺的優(yōu)點和不足之處進行分析和總結(jié)。
    首先,學習強國在內(nèi)容豐富和實時更新方面表現(xiàn)出色。學習強國匯集了各個學科的學習資料,提供了豐富多樣的學習資源,包括習近平總書記的著作、政策文件、歷史典籍等。這些資料不僅全面而深入,而且經(jīng)常進行更新和補充。平臺上的內(nèi)容涵蓋了政治經(jīng)濟、文化教育、科學技術(shù)等多個領域,能夠滿足不同層次和不同需求人的學習需求。此外,學習強國還增加了一些特色欄目,如“習近平新時代中國特色社會主義思想學習”等,有助于加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和領會。
    其次,學習強國鼓勵實踐學習。學習強國平臺設置了不同的學習任務和考核,督促用戶在學習的同時積極參與實踐活動。通過回答問卷調(diào)查、閱讀報刊雜志、觀看視頻等方式,用戶可以積累學習積分并獲得相應的獎勵。這種機制激勵了用戶積極參與學習,增強學習的針對性和實效性。通過實踐活動,用戶能夠更好地將學習中獲得的知識運用到實踐中,提升自身的工作能力和綜合素質(zhì),實現(xiàn)知行合一的目標。
    然而,學習強國也面臨著一些不足之處。首先,學習強國的內(nèi)容過于繁雜。盡管平臺上提供了大量的學習資源,但是由于數(shù)量過多,用戶在學習過程中可能會感到困惑和迷茫。其次,學習強國注重了知識獲取,但對于知識的消化和運用缺乏引導和指導。學習強國平臺缺乏一些互動和交流機制,使得用戶在學習過程中缺乏與他人的交流和討論。此外,學習強國的學習任務設置過于枯燥乏味,可能會降低用戶對學習的興趣和積極性。
    為了進一步完善學習強國平臺,有以下幾點建議。首先,要精簡平臺內(nèi)容,為用戶提供更加有針對性和實用性的學習資源。其次,可以增加一些互動和交流的環(huán)節(jié),如學習小組、學習圈子等,鼓勵用戶在學習過程中互相交流和分享。再次,學習強國可以通過提供一些實踐機會和活動,幫助用戶將學到的知識應用到實踐中,增強學習的實踐性和實效性。最后,學習強國還可以通過改進學習任務的形式和方式,增加一些有趣的元素,提高用戶對學習的積極性和興趣。
    總而言之,學習強國作為一個學習平臺,給廣大黨員干部和群眾提供了豐富的學習資源和學習機會。然而,它也存在一些不足之處,如內(nèi)容過于繁雜、缺乏交流和互動等。通過改進和完善,相信學習強國平臺可以更好地滿足用戶的學習需求,提高用戶的學習效果和學習動力,為中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    學習強國心得體會和不足篇七
    學習強國作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學習質(zhì)量和水平為目標的學習平臺,自發(fā)布以來便受到了廣泛的關(guān)注和參與。經(jīng)過一段時間的使用和體驗,我深刻地認識到學習強國的重要性和價值,并從中獲得了許多的收獲和體會。
    首先,學習強國為我們提供了一個高效的學習平臺。在以前,由于種種原因,我們很難輕松地獲取到最新的學習資源。然而,通過學習強國,我們能夠通過電腦、手機等電子設備隨時隨地地獲取到各種各樣的學習資料。不論是政治、經(jīng)濟、文化還是社會等各個方面的知識,我們都可以在學習強國中找到相關(guān)內(nèi)容,并進行系統(tǒng)、深入的學習。這不僅節(jié)省了我們的時間和精力,還提高了我們的學習效率。
    其次,學習強國為我們提供了一個互動的學習平臺。在學習強國中,我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學習,還可以與他們進行互動交流。通過諸如在線答疑、討論、強國答題等功能,我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進行互動,向他們請教問題、咨詢建議,并得到及時的回應和指導。這不僅拓寬了我們的學習渠道,還提高了我們的學習品質(zhì),使我們的學習更貼近實際,更有價值。
    再次,學習強國為我們提供了一個評價的學習平臺。在學習強國中,我們可以通過強國答題等方式測評自己的學習水平。通過不斷地參與答題,我們可以了解自己在各個領域的學習進度和水平。通過不斷地提高自己的答題正確率和速度,我們可以逐漸提高自己的學習能力和水平。同時,學習強國還根據(jù)我們的學習情況為我們制定學習計劃,并給出相應的學習建議。這樣,我們可以更加有針對性地進行學習,更好地提高自己的素質(zhì)。
    最后,學習強國為我們提供了一個分享的學習平臺。通過學習強國,我們可以將自己所學到的知識和經(jīng)驗與他人分享。在學習強國的強國論壇中,我們可以發(fā)表自己的觀點和心得體會,并與其他學習者進行交流和互動。通過這種分享與互動,我們可以擴大自己的學習影響力,提高自己的學習水平。同時,也可以通過與他人的交流與學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋求改進和提高的方法。
    總之,學習強國是一款優(yōu)秀的學習平臺。它為我們提供了高效、互動、評價和分享的學習環(huán)境,使我們的學習更加有趣和實用。通過學習強國,我們不僅能夠提高自己的學習質(zhì)量和水平,還能夠與黨員干部和廣大群眾進行交流和互動,共同提高黨的建設水平和國家的發(fā)展進程。我相信,通過不斷地學習和實踐,我們一定能夠在學習強國的平臺上取得更加顯著的成果,并將這些成果轉(zhuǎn)化為國家建設和社會發(fā)展的強大力量。
    學習強國心得體會和不足篇八
    近年來,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的學習方式也發(fā)生了巨大變化。學習強國這款學習軟件的出現(xiàn),為我們提供了一個全新的學習平臺。通過使用學習強國,我不僅學到了很多知識,還悟出了一些學習的心得體會。
    首先,學習強國的存在讓我深感知識的廣闊和深奧。在學習平臺上,各個學科的知識點都有著詳細且全面的介紹,每個知識點都有相應的練習題目供我們鞏固。其中,不乏一些我在以前沒有所學到的新的知識點。比如,在學習科學文化方面,我了解到許多科學家的偉大發(fā)現(xiàn)和他們在科研領域所取得的成果。這些知識讓我深深地感嘆人類的智慧和創(chuàng)造力是無窮的,也激發(fā)了我更深入地學習科學知識的渴望。
    其次,學習強國讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣。在學習強國的平臺上,每個知識點都有相應的練習,而每個練習后都有詳細的解析和評分,這讓我能清晰地了解到自己的學習成果和不足之處。我會根據(jù)學習情況來制定學習計劃,努力提高自己的得分。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有踏實地做好每一道題目,才能真正理解和掌握所學的知識。這種良好的學習習慣也漸漸影響到我在學校里的學習,我變得更加專注和認真,積極主動地參與到課堂討論和學習活動中。
    學習強國還為我們提供了精選的學習資料和視頻,對于拓寬視野和增加知識儲備非常有幫助。通過觀看這些視頻,我學到了很多以前不曾接觸過的領域。比如,在音樂方面,我通過學習強國了解到了許多優(yōu)秀的音樂家和作曲家,學習了他們的音樂作品和創(chuàng)作理念。這些音樂視頻不僅提升了我的審美能力,也讓我對藝術(shù)有了更深入的了解。通過觀看這些優(yōu)秀的作品,我明白了藝術(shù)的力量和影響力,也對音樂有了更深的熱愛和研究。
    在使用學習強國的過程中,我亦悟出了堅持、勤奮和自律等學習的重要性。學習需要堅持,需要日復一日地接受知識的洗禮,不斷積累。學習需要勤奮,需要付出更多的時間和精力。通過學習強國,我明白了只有勤奮不懈地學習,才能收獲更大的成果。學習需要自律,需要明確學習目標和任務,并有切實的行動來實現(xiàn)。在學習強國的平臺上,每個知識點和視頻都是一個個小目標,只有完成這些小目標,才能逐步實現(xiàn)學習目標的大計劃。
    總結(jié)起來,學習強國是一個非常有益的學習工具,它給我提供了豐富的學習資源和學習機會。通過使用學習強國,我不僅積累了大量的知識,而且養(yǎng)成了良好的學習習慣。同時,學習強國也讓我明白了學習需要堅持、勤奮和自律等品質(zhì)。在今后的學習中,我將繼續(xù)利用學習強國這個強大的學習平臺,不斷提升自己的知識水平和學習能力。
    學習強國心得體會和不足篇九
    一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學習強國”上線后,大余縣公安局的民警、職工、輔警同事們紛紛積極注冊下載。我通過在“學習強國”平臺學習,有以下感悟:
    堅定正確政治方向?!皩W習強國”是一個全面呈現(xiàn)習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助我們學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。這讓民警們在學習中更加堅定正確政治方向。
    激發(fā)求知欲?!皩W習強國”不僅開設了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費的圖文和音視頻學習資源,充分讓大家認識到學習沒有止境,激發(fā)大家的學習欲望。
    他律帶動自律?!皩W習強國”學習積分機制更是讓民警們形成一種“你追我趕”的學習風氣,激發(fā)民警們學習積極性,增強學習自律,把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。
    學風帶動工作作風?!皩W習強國”讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務,更多樣、更個性、更智能、更便捷。主動變革、創(chuàng)新學習的學風很好的帶動了民警們的工作作風,完成工作更主動、高效。
    加強同事間的交流互動?!皩W習強國”具有極強的互動性。民警們可以在學習、瀏覽之后通過發(fā)表評論,與他人共同討論學習內(nèi)容,分享學習感受。這為民警們提供了一個更加自由的交流互動平臺,促進了同事之間的交流,形成了一個濃的學習氛圍。
    思想田野里的每一寸躬耕,總能在實踐中尋得收獲,好好學習,總有一天一定能抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”!
    學習強國心得體會和不足篇十
    近年來,學習強國App以其便捷的學習方式和豐富的學習資源,成為許多人的必備學習工具。通過學習強國,我有幸參與了豐富多樣的學習活動,不僅提升了自身的知識水平,還增加了許多素質(zhì)和技能。然而,盡管該平臺具有諸多優(yōu)勢,但也存在一些不足之處,努力改進和彌補這些問題將有助于提升學習效果和用戶體驗。
    首先,學習強國之所以備受歡迎,主要是因為它提供了豐富的學習資源,無論是新聞資訊還是各類專題學習。通過多樣的學習途徑和形式,我們可以隨時隨地學習知識,大大節(jié)約了寶貴的時間。此外,學習強國還提供了學習積分獎勵機制,鼓勵用戶積極參與到學習活動中去。這一設計不僅激發(fā)了個人的學習興趣,還增加了學習的樂趣和動力。
    其次,通過學習強國,我發(fā)現(xiàn)自己不僅能夠?qū)W到知識,還能提高綜合素質(zhì)和技能。在學習的過程中,不僅僅是吸收知識,更重要的是理解和運用知識。學習強國提供了一系列的學習內(nèi)容和學習方法,如在線課程、在線考試等,幫助我完善知識結(jié)構(gòu),并且培養(yǎng)了良好的學習習慣。由于學習強國廣泛涵蓋知識的各個領域,我有機會學習到了更多不同領域的知識,拓寬了自己的眼界,提高了綜合素質(zhì)。
    然而,學習強國也存在一些不足之處。首先,學習強國平臺相對較新,尚未完全適應用戶需求,存在一些技術(shù)問題。有時候?qū)W習強國會出現(xiàn)卡頓或者無法正常加載學習內(nèi)容的情況,給用戶的學習體驗帶來了不便。其次,學習強國的學習活動設置過多,并且有些活動內(nèi)容相對深入,容易造成學習壓力。而且由于學習活動的數(shù)量較多,可能會導致一些用戶盲目追求積分而忽視了學習的真正目的,降低了學習效果。
    針對這些問題,學習強國可以通過改善技術(shù)提升用戶體驗。增加服務器的帶寬和處理能力,優(yōu)化系統(tǒng),在用戶量高峰期和學習活動繁忙期加強資源的分發(fā)和負載均衡,以確保用戶學習的順暢進行。同時,學習強國也應該增加學習活動的可選擇性,并更加注重活動內(nèi)容的質(zhì)量而非數(shù)量,幫助用戶合理規(guī)劃學習時間和選擇學習內(nèi)容。此外,學習強國還可以通過提供更加個性化的學習推薦和智能學習計劃,幫助用戶更好地了解自己的學習需求,提高學習效果。
    綜上所述,學習強國作為一款強大的學習工具,在幫助用戶獲取知識、提高素質(zhì)方面具有許多優(yōu)勢。然而,學習強國仍然需要解決一些存在的問題,以提升用戶體驗和學習效果。通過改善技術(shù)、優(yōu)化學習活動和個性化推薦等措施,相信學習強國將會迎來更廣大的用戶和更好的發(fā)展前景。
    學習強國心得體會和不足篇十一
    習近平總書記在全媒體融合發(fā)展的集體學習時強調(diào)“全媒體時代,我們要因勢而謀、應勢而動、順時而動”,“學習強國”的使用,更讓我們體會到黨和國家是與時俱進的,在這個人手一部智能手機且快閱讀的時代,黨員的學習教育也需要因時而變,利用每個人的閑散時間進行學習,而且能隨時隨地的學習,是這個app人性化之處。每天積攢一兩個小時的學習,久而久之,會讓黨員學習成為一種良好的習慣,同時通過視頻、圖片、文字等形式將主流媒體和觀點進行傳播,對黨員的思想觀念是積極的引導和促進,使全體黨員在理想信念、價值觀念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起,讓正能量更強勁、主旋律更高昂。
    學習強國心得體會和不足篇十二
    學習強國是一款以學習為主題的手機應用程序,她以“學習能力”和“學習成果”作為主要評價指標,為廣大用戶提供豐富多樣的學習內(nèi)容和學習機會。自從我下載并使用這款應用以來,我深深地感受到了學習的力量,下面將從學習目的、學習方法、學習收獲、學習動力和學習效果等五個方面,分享我對《學習強國》的心得體會。
    首先,學習目的是使用《學習強國》的出發(fā)點。作為一名在校學生,我下載這款應用的初衷就是為了提高自己的學習能力和獲取更多的學習成果?!秾W習強國》通過提供多樣化的學習內(nèi)容,如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓等,幫助我更好地了解社會動態(tài)、拓寬知識面,提高自己的素質(zhì)和能力。通過學習,我能夠更好地適應社會發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律,為自己的未來打下堅實的基礎。
    其次,學習方法對于《學習強國》的使用至關(guān)重要。這款應用提供了多種學習模式,如答題、閱讀、觀看視頻等,使學習過程變得生動有趣。其中,答題模式是我最喜歡的學習方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度,我可以在解題的過程中檢驗自己的學習成果,并及時發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點,從而更好地進行針對性的學習和提高。同時,《學習強國》還有“搶答”活動,激發(fā)了我的學習興趣和競爭欲望。
    再次,學習收獲是我使用《學習強國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄,我不僅了解到國內(nèi)外的各類新聞動態(tài),還深入了解到了社會、科技、文化等多個領域的知識,提高了自己的綜合素質(zhì)。在答題過程中,我不斷與他人進行競爭和交流,對于自己在各類知識點上的掌握程度有了更為清晰的認識。通過觀看電視節(jié)目和教育培訓,我得到了許多實用的知識和技能,對于今后的學習和生活都有很大的幫助??傊?,學習強國為我?guī)砹素S富的學習收獲,推動了我的成長和進步。
    此外,學習動力是我堅持使用《學習強國》的重要因素。在這款應用中,每個人都有一個積分和等級,根據(jù)學習的時長、學習的成果等多個維度來獎勵用戶。這種用戶激勵機制激發(fā)了我的學習熱情和動力,讓我更加積極地投入到學習中去。同時,《學習強國》還設置了學習排行榜和學習任務,通過和他人的比拼和競爭,我不僅能夠?qū)崟r了解自己在學習中的表現(xiàn),還能獲得他人的認可和鼓勵,進一步激發(fā)了我的學習動力。
    最后,學習效果是我使用《學習強國》得到的最大回報。通過持續(xù)使用這款應用,我深刻地感受到了學習帶來的變化和影響。我善于運用學習方法,更高效地獲取知識和信息,學習成績逐漸提升。同時,我的綜合素質(zhì)和能力得到了全面的提升,對于解決各類問題和應對挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外,《學習強國》還提供了學習記錄和學習分析功能,幫助我不斷總結(jié)和反思自己的學習過程,發(fā)現(xiàn)不足和進步的空間,從而更好地規(guī)劃和實施學習計劃,提高學習效果。
    綜上所述,通過使用《學習強國》,我深刻體會到了學習的力量和學習的魅力。無論是學習目的、學習方法、學習收獲,還是學習動力和學習效果,這款應用都給予了我很大的幫助和促進。我相信,在持續(xù)的學習過程中,我能夠不斷成長和進步,為自己的未來奠定堅實的基礎。讓我們共同努力,將學習進行到底,創(chuàng)造更加美好的未來。
    學習強國心得體會和不足篇十三
    學習強國是一款非常優(yōu)秀的學習軟件,可以為廣大用戶提供精神文化、勵志引領、時事政治、職業(yè)素養(yǎng)等多個領域的知識學習,使我們不斷學習、不斷進步。
    在使用學習強國的過程中,我深深感受到了它的便捷和實用性。只需要打開手機或電腦,就可以隨時隨地進行學習。在學習過程中,不僅可以了解新知識,還可以通過自己的.收益積分來兌換各種實物獎品,讓我們充分感受到學習的樂趣和成就感。
    另外,學習強國還有許多優(yōu)秀的功能,例如每日答題、推薦閱讀等,不僅可以提高我們的學習效率,還可以讓我們悅享學習的過程。通過學習強國,我感受到了學習的無限魅力和不斷進步的喜悅,我相信只要踏實用心地學習,一定能夠獲得更多的知識和收益。
    總之,學習強國是一款優(yōu)秀的學習軟件,我會繼續(xù)使用它,并且將它分享給更多的人,讓我們共同學習、共同進步,為國家的發(fā)展貢獻力量。
    學習強國心得體會和不足篇十四
    “學而時習之,不亦說乎”。作為一名黨員,只有通過不斷的學習才能提高自己的思想政治高度,樹立大局觀。
    每天清晨醒來,當我拿起手機總會自然而然的點開“學習強國”app。鮮明的主題,豐富的內(nèi)容,讓我第一時間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運用網(wǎng)絡語言、圖表、視頻等手段,對習近平總書記系列重要講話進行全面梳理和解讀,并配以圖文并茂的宣傳報道,使我更好的學習習近平總書記的新時代中國特色社會主義思想。通過“學習強國”app,我聽到了“時代楷模”的高尚情操,看到了《美麗中國》的風花雪月,讀到了“一帶一路”的聚沙成塔,“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。
    “學習強國”平臺已經(jīng)成為一個學習習近平新時代中國特色社會主義思想最全面的平臺,一個傳承文化最深刻的平臺,一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。
    學習強國心得體會和不足篇十五
    我叫xx,是青少年素質(zhì)教導基地的一名教師,很快樂被評為市“學習強國”的“學習達人”,對這個稱號認為很榮幸也很自豪,也鼓勵我在“學習強國”的路上加倍盡力。通過在“學習強國”學習的平臺上學習,我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量?,F(xiàn)在我把學習感悟分享給人人,以期共勉。
    學習得到能量,激發(fā)工作熱情?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,在“學習強國”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過學習能凈化我們的精神世界,能強化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的工作熱情,能更新我們的教授教化理念,能富厚我們的教授教化內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導基地在20xx年更上一層樓。
    學習充溢樂趣,新年更添喜慶。新年新事新景象?!皩W習強國”喜逢新年,于是給新年增添了樂趣,往年我回老家過年的時候,只能和家里的白叟觀電視節(jié)目,但今年可就富厚多了:各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的故國》感人心魄,既有喜慶又能學習,app上每個學習內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
    學習釀造協(xié)調(diào),家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學習造詣的前兩名,在學習中我們互幫合作,觀到故意義的內(nèi)容,立馬分享;揣摩到好的學習措施,立馬交流;有了,立馬討論;考試做錯丟了分,立馬激勵。“學習強國”學習是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當然,上班光陰和同事們也賡續(xù)的學習交流,我們單位也因“學習強國”而加倍融洽!
    學習強國心得體會和不足篇十六
    工作時間忙工作,生活時間忙小孩,這與學習強國積分的時間要求產(chǎn)生了沖突,因此,靈活運用積分規(guī)則中的'“活躍時間”與工作生活之余的碎片時間成了學習的關(guān)鍵。我正常是早晨起床,點擊視頻學習,邊聽聲音邊洗漱。或者在開車上班路上,播放新聞聯(lián)播。這里要提醒一下大家,一定要將手機屏幕向下放置,只聽聲音不見視頻,這樣既不影響行車安全,又完成學習了解新聞時事。
    “學習強國”每天有積分上限,但是每周答題、專題測試等項目有總次數(shù)限制。比如,“專題考試”滿分10分,考試及格但未滿分積8分,每天最高得分10分。如果不小心答錯題目,進行第二次答題,雖然把今天的10分拿滿,但是失去了一次答題機會,也就意味著,總分上將永遠少了6-8分。因此,每次答題時盡可能要都得滿分,同時要注意節(jié)約答題機會,完成每天答題就行,多答題不加分,也就是每周一答、專題考試每天一次就可以。
    不知道大家有沒有注意到“學習強國”app個人頁面上引用《勸學》中的一句話?“不積跬步,無以至千里”,沒有一步半步的累計,就沒有辦法到達千里的地方;不積累小河流,就沒有辦法匯成江海。大學問來自于小積累,無論收獲大小,開卷必有益,每天學習一點,進步一點,日積月累,必定會收獲頗豐。學習積分也是如此。相信在座的各位只要堅持每天學習,持之以恒,必定學識、積分雙豐收!
    學習強國心得體會和不足篇十七
    學習強國是一款非常實用的學習軟件,它可以幫助我們在生活中更全面、更系統(tǒng)地積累知識,全面提高我們的綜合素質(zhì)和競爭力。
    在學習強國的過程中,我深深感受到了它的“個性化”和“交互性”。學習強國以美觀和而又簡潔的頁面設計,讓我們的學習變得更加清晰、更加舒適。
    學習強國可以自由定制我的學習計劃,滿足我個人的學習需求,使我更好地實現(xiàn)知識的積累和學習的迭代。同時,學習強國還可在線分享學習成果,為社交化學習提供了良好的.平臺。
    總的來說,學習強國是一款讓我全面提高各個領域素質(zhì)的軟件。通過學習強國的知識積累和實戰(zhàn)經(jīng)驗,我可以更加自信地面對職業(yè)競爭挑戰(zhàn),更好的推動個人成長和進步。
    學習強國心得體會和不足篇十八
    進入“學習強國”平臺,摘自孔子《論語》的千古名句“學而時習之不亦說乎”緩緩映入眼簾,伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲,在屏幕上擊起層層漣漪,在這個春暖花開的季節(jié),那輕彈有力的水滴也滋潤著我的心田。
    學時事與時代同步,不亦說乎。通過“要聞”我們可以實時掌握國家政事大事,充分了解當前的政治形勢。打開“發(fā)布”可以通過學習中央文件和政策發(fā)布,清楚國家對解決民生問題的一系列政策措施。點擊“實踐”展現(xiàn)的是我國環(huán)境治理和扶貧攻堅工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,增強了我們道路自信和理論自信,讓我們每一個公民都堅定了走特色社會主義道路的理想信念。
    學黨史不忘初心,不亦說乎。從紅色起點黨的一大聚首,到國共合作、朱毛會師,再到1947年全國土地會議,即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧,也體會到共產(chǎn)黨成長的艱難,在毛澤東與斯諾、周恩來專機往事訪美的國家故事中體會到了老一輩革命家無私與頑強。不忘初心,努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務的光榮使命。
    學科技長國人志氣,不亦說乎。從《北斗導航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》,了解了穿越激蕩的四十年,專家學者們經(jīng)過艱苦卓絕的努力在導航領域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路,在阿拉伯國家上空平均可見北斗衛(wèi)星數(shù)達到8顆以上,定位精度優(yōu)于10米,可用性95%以上,北斗系統(tǒng)服務范圍由區(qū)域擴展為全球,北斗系統(tǒng)正式邁入全球時代。了解到我國智能科技的迅猛發(fā)展,還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù),讓人不得不為黨的正確領導點贊!不得不為身為中國人而驕傲!
    學典型看齊榜樣,不亦說乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W習知識是一種學問,學習他人是一種美德,向“領航新時代”中的學者、科技者學習艱苦卓絕地攻堅精神,向“身邊的感動”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動者學習無私奉獻品質(zhì),向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學習創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過向典型學習,在一點一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己。
    學知識增文化底蘊,不亦說乎。獨具中國特色的“中國詩詞”“中國成語”讓你感受中國語言的魅力,“學習慕課”欄目下,有幾百種課程,除了《有機化學》《大學物理》這樣過度硬核的專業(yè)課,還有繪畫、英語,管理學、心理學,可以說任何人,都能看到堪比專業(yè)培訓的教程。“學習強國”是一座取之不盡的知識寶庫。
    “學習強國”正在以潤物細無聲的力量攜全國人民走向?qū)W習強國的道路。
    學習強國心得體會和不足篇十九
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)應用也成為人們生活中的一部分。其中最引人關(guān)注的非“學習強國”莫屬。這個由中央宣傳部主管的學習類移動互聯(lián)網(wǎng)應用,在短短幾年時間內(nèi)就成為了廣大網(wǎng)民學習的必備工具。從“學習強國”中的學習主題、學習方式以及學習收獲等方面,可以看出,它在促進學習效果、培養(yǎng)人才方面發(fā)揮了積極的作用。
    首先,學習主題的設置是“學習強國”吸引用戶的重要原因之一。該軟件提供了豐富多樣的學習主題,涉及到政治、文化、歷史、科技等各個領域,可以滿足不同用戶的學習需求。這使得每個人都能在其中找到自己感興趣的話題,愿意主動進行學習。與傳統(tǒng)學習方式相比,通過“學習強國”可以方便快捷地接觸到最新的知識,跟上時代的步伐。
    其次,學習強國提供的學習方式也給人們帶來了很多便利。通過“學習強國”,用戶可以根據(jù)自己的時間和興趣進行學習,完全擺脫了傳統(tǒng)教室的限制。無論是上下班途中、吃飯休息時間還是空閑時刻,只要隨身攜帶手機,就可以隨時隨地進行學習。此外,學習強國還提供了多種學習方式,包括閱讀、聽音頻、觀看視頻、參與答題等,滿足了不同人的學習習慣和需求。與此同時,學習強國還針對不同的學習人群提供了個性化推薦和定制化服務,為用戶提供了更有效、更高效的學習體驗。
    再次,學習強國為用戶帶來了豐富的學習收獲。通過學習強國,用戶可以獲取到海量的知識,不僅可以學到知識的專業(yè)性、科學性,還可以了解到很多實用的生活常識。例如,通過“學習強國”,我學會了更有效地進行時間管理,合理安排自己的學習和生活;我也學到了科學研究的基本原理和方法,提高了我的科學素養(yǎng)。通過學習強國的知識積累,用戶可以不斷學習、提升自己,用知識武裝自己。
    另外,學習強國還可以促進社交交流,擴大人際網(wǎng)絡。通過學習強國,用戶可以關(guān)注感興趣的人,了解他們的學習成果和觀點,并與他們展開討論,交流學習心得和體會。這不僅豐富了用戶的學習內(nèi)容,還可以借此結(jié)識志同道合的朋友。在“學習強國”這個大家庭中,用戶可以相互學習、相互鼓勵,形成良好的學習氛圍。這對于提高學習效果和培養(yǎng)人才來說,無疑是非常重要的。
    綜上所述,“學習強國”通過規(guī)劃豐富多樣的學習主題,提供便捷多樣的學習方式,帶來豐富的學習收獲,促進社交交流等方面,為用戶的學習提供了便利和效果。然而,僅僅依靠學習強國是不夠的,我們還需要從內(nèi)心深處培養(yǎng)起對學習的熱愛和持續(xù)的學習動力,才能真正實現(xiàn)“學滿中國夢”的目標。因此,在利用學習強國進行學習的同時,我們也應該培養(yǎng)自己的學習習慣和方法,有條不紊地進行學習,不斷完善自己。相信通過我們共同的努力,學習強國這一良好的學習平臺將會為我們推動學習事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    學習強國心得體會和不足篇二十
    習近平總書記指出,學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學懂用活“學習強國”這個平臺,汲取信仰的力量、真理的力量、擔當?shù)牧α?、人格的力量,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
    作為一名普通黨員和黨建指導員,自使用"學習強國"平臺以來,我深深感到開發(fā)使用這個平臺重要,非常及時,非常實用,是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措,是推動建設學習型黨組織、學習型機關(guān)、學習型社會的有力抓手,是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫,強魄鑄魂的精神家園。通過《學習強國》app的不斷學習,我能夠零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進的新思想,唱響了隨意點擊、理性積分、規(guī)劃學習、學用結(jié)合的“四部曲”。
    知識充電與武裝思想相結(jié)合?,F(xiàn)代社會,知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習,就容易落后于時代。該平臺內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、軍事、外交等各個領域,可謂百科全書式平臺學習方式來講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動式,追求最佳學習效果。我們正處于信息時代和文化多元化的社會,稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學習強國"平臺國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅持正確的宣傳輿論導向,以科學的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認真審核嚴格把關(guān)。內(nèi)容健康,導向正確,引領我們擦亮眼睛,不斷增強政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
    孜孜以學與生活自律相結(jié)合。愛因斯坦有句名言:“人的差異在于業(yè)余時間。同樣,黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學習習慣浸潤到規(guī)律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為,只有結(jié)合自身實際量身定制一個“作息表”,日復一日的堅持前行,才能取得學習與生活相融相通相長。清晨洗嗽間,一首感恩奮進的`愛國歌曲,讓你睡意頓消,精神百倍;傍晚散步時,重播一段新聞聯(lián)播,讓你盡知天下事;睡前夜靜時,做一做時政試題,讓你隨時檢驗學習效果,即使在運動健身時,觀看一段正能量視頻,讓你健身動能十足,學習樂此不彼……學習是一種行為,無處不在,學習也是一種習慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學家亞歷士多德所說:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運。
    比學趕超與履職盡責相結(jié)合。簡單“機械式”學習,單純?yōu)闇惙侄鴮W習,他人代替學習等等種.種投機行為,是與“學習強國”的引領方向背道而馳的,其目的在于以學習提高思想政治理論素養(yǎng),以學習指導工作實踐,以學習提高健康情趣。每天登錄“學習強國”平臺已成為一種習慣,“學習強國”猶如一個生動“提醒”,時刻提醒我們主動變革、創(chuàng)新學習,充分結(jié)合先進理念、科學技術(shù),不斷革新服務、優(yōu)化服務,為比學趕超提供堅強政治保障和路徑選擇。在利用學習的平臺程中,通過“打卡”排名,分享學習心得,安排布置工作等等,能有效克服工學矛盾,不斷增強學習的工作性和工作的指導性。
    真學篤信與拾遺補缺相結(jié)合。真學篤信要堅持做到“三原:讀原著、學原文、悟原理,始終把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責任、精神追求和生活方式,帶著感情主動學,帶著責任經(jīng)常學,帶著思考反復學,聯(lián)系實際認真學,自覺及時跟進學,全面系統(tǒng)深入學,原原本本扎實學,真正做到學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出始終干凈、學出使命擔當、學出能力水平。拾遺補缺要堅持做到“三學”:一要“列單子”促學。列出學習計劃和學習內(nèi)容,切實做到“干什么學什么,缺什么補什么”,有計劃的學習,久久為功,積小成以成大成,全面提升個人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學?!昂糜洃洸蝗鐏y筆頭”。記筆記有利于對學習內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶,做到博聞強記,入心入腦。三要寫文章研學?!鞍宓室昀?文章不寫一句空?!睂懳恼戮褪琴Y料借鑒、調(diào)查研究、學用結(jié)合的過程,也是自我思考、檢驗成果的過程。只有真學篤信與拾遺補缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學習強國”平臺的實效性,增強學習的政治自覺、思想自覺、行動自覺,真正做到往深里走、往實里走、往心里走,入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。
    學習強國心得體會和不足篇二十一
    我叫xx,是2020年的轉(zhuǎn)業(yè)干部,安置到xx街道辦事處。報到工作后,角色的轉(zhuǎn)換、身份的轉(zhuǎn)變讓我一度無所適從,對地方工作一竅不通的我,曾一度迷茫彷徨,陌生的工作內(nèi)容、不一樣的工作程序、所接觸的不同人群,讓我無從下手,渾身充滿干勁卻不知道該向哪里使,現(xiàn)實給充滿雄心壯志的我,無情的潑了一身冷水。
    前不久,單位通知下載“學習強國”app學習,慢慢的,隨著大家的逐漸深入,我所在的辦公室成為了最熱鬧的“學習園地”,大家一起交流學習心得、一起探討學習經(jīng)驗,尋找既能學到知識,又能獲得積分的最佳途徑,把“學習強國”變成每天最有意義的一件事。
    “學習強國”讓我的學習變得“上癮”,每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播,把錯過漏掉的國家大事再溫習一遍,做飯吃飯的間隙,打開自己感興趣的新聞、視頻,解讀時事新聞、政策方針,可以給有需求的村民答疑解惑,通過訂閱強國號和學習的平臺,學習其他省市地區(qū)針對基層工作采取的好的做法和有效舉措。這些對于我來說,都是目前最需要、最根本、最有用的知識儲備,我愛人還一度取笑我說:“別學魔怔了!”可她根本不懂“書到用時方恨少”的切身體會。
    “學習強國”平臺是我加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野,具有高性價比的有力“武器”,把學習培養(yǎng)成習慣、把學習塑造成慣性。我一定努力把自己打造成人民群眾最需要的基層干部。