精選參加社團活動心得體會及感悟(匯總15篇)

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    心得體會不僅是對個人經(jīng)歷的總結,更是對生活、學習、工作等方面的思考和感悟。心得體會要以簡潔明了的表達方式來傳達觀點和思考。汲取過去的經(jīng)驗和教訓,總結心得體會,我們可以更加明確自己發(fā)展的方向和目標。
    參加社團活動心得體會及感悟篇一
    生物,這個詞對于一個初二學生的我并不陌生,但生物社團活動,對從未參加過任何關于生物活動的我,毫不了解。
    我自認一開始對生物毫無興趣可言,但這學期卻反常的報了生物社團。在這個學期的社團學習生活中,我學會了很多生物知識,看到了團隊精神,認識了新朋友,找到了生物中存在的各種奧妙。
    在我們的校園里,每一株植物都起到了一個重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉枺I出片片濃蔭,每一片葉子進化空氣,給我們帶來新鮮空氣。各種動植物的結構,名稱,從不知道到知道?? 雖然我沒參加生物活動,但我還是看到了他們的團隊精神。來自不同級不同班,從陌生到熟悉,團結一致,構思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團隊精神,堅持不懈的精神真讓我敬佩。
    參加“燭光”文學社的心得體會
    范丹中學九
    (二)班 孫嘉悅
    文學,這個詞對于一個九年級學生的我并不陌生,但文學社團活動,對從未參加過任何關于這方面活動的我,毫不了解。
    我一開始對文學毫無興趣可言,但這學期卻反常的報了文學社團。在這個學期的社團學習生活中,我學會了很多文學知識,看到了團隊精神,認識了新朋友,找到了文學中存在的各種奧妙。
    在我們的校園里,每一處景物都起到了一個重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉?,獻出片片濃蔭,每一片葉子進化空氣,給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動了我對文學愛好的心。
    雖然我沒參加文學活動,但我還是看到了他們的團隊精神。來自不同級不同班,從陌生到熟悉,團結一致,構思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團隊精神,堅持不懈的精神真讓我敬佩。
    大學社團工作心得體會范文
    大學期間,我曾先后擔任五個社團的部門負責人或主要負責人,被認為取得了一些成績,現(xiàn)就社團工作的一些常見問題談點體會,供大家參考,以求達到拋磚引玉之效。
    一、如何解決經(jīng)費問題
    一是組織負責公關的成員聯(lián)系商家拉贊助解決,這是主要的(聯(lián)誼會是否可以,有待研究);二是適當向成員收取會費;三是爭取學院或學校的學生工作經(jīng)費支持。
    二、如何提高成員參與集體活動的積極性
    一是活動的內容要豐富多彩,要適合年輕人的心理,對成員有足夠吸引力,且時間安排要合適,組織要嚴密,準備要充分,這是最主要的;二是紀律要求要嚴格,沒有規(guī)矩不成方圓,要明確成員如幾次無正當理由不參加活動按自動退出處理,規(guī)定請假制度,通報請假和未請假人員名單,公示請假事由;三是要盡量讓大多數(shù)成員能夠參與活動的組織工作;四是活動前要充分征求各成員對活動的意見和建議,活動后要做好信息反饋,
    總結
    經(jīng)驗和不足。
    三、
    如何搞好組織機構成員團結 社團主要負責人要發(fā)揮主要作用,一是劃分權力邊界,要明確各分管負責人的權力和責任;二是要信任下屬,充分放權,善于抓大放小;三是要公正對待每位機構成員,不偏信,不偏私,公正獎懲;四是要低調做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要經(jīng)常和各分管負責人溝通。
    參加社團活動心得體會及感悟篇二
    泥塑是一種可以讓人在創(chuàng)造中表現(xiàn)自己想象力和創(chuàng)意的藝術形式。參加泥塑社團活動讓我深刻體會到,創(chuàng)造是一種無比美妙的過程,它讓人在其中找到屬于自己的快樂和滿足。下面將分享我在參加泥塑社團活動中所獲得的心得體會。
    第二段:體驗創(chuàng)作過程的樂趣
    初次接觸泥塑時,我產(chǎn)生了不小的緊張,因為我對這種藝術形式并不是很了解,也不知道該怎么去做。然而隨著老師的指導,我逐漸找到了自己的創(chuàng)作思路,并且感受到了創(chuàng)作過程的樂趣。每一次成功地完成一個作品都讓我心情愉悅,也進一步激發(fā)了我對泥塑創(chuàng)作的熱情。
    第三段:體驗作品和分享的喜悅
    在泥塑社團的活動中,不僅讓我感受到了創(chuàng)作帶來的樂趣,還讓我體驗到了作品和分享的喜悅。當我成功地完成一件泥塑作品并與同學分享時,看到他們的贊賞和鼓勵,我更加有信心去創(chuàng)作出更多更好的作品。分享的過程也讓我收獲了更多來自同學的靈感和建議,使我不斷進步。
    第四段:展現(xiàn)個性創(chuàng)意的機會
    泥塑是一種可以展現(xiàn)個性創(chuàng)意的載體,它能夠讓人創(chuàng)造出自己獨特的藝術作品。在泥塑社團中,我學會了如何在自己的創(chuàng)作中加入自己的特點和風格,使自己的作品具有更強的個性魅力。這讓我收獲了更多來自自己作品的認可和自信。
    第五段:總結與展望
    通過參加泥塑社團活動,我意識到創(chuàng)作的過程是一種體驗樂趣和分享喜悅的過程,它讓我們更加了解自己,發(fā)掘自己的潛力。而泥塑作品也是我們向外展示自己的重要渠道。期待未來能有更多的機會參加泥塑活動,進一步發(fā)掘自己的創(chuàng)意和潛力。同時也希望更多人能夠體驗泥塑的美妙,進一步推廣這種傳統(tǒng)藝術形式。
    參加社團活動心得體會及感悟篇三
    泥塑是一門非常精妙的藝術,近些年來不少學生愛好者參加泥塑社團活動,通過此類活動不但可以鍛煉自己的動手能力,同時還能開拓自己的藝術視野。本文作者便參加了泥塑社團的活動,下文將分享一下本人的心得體會。
    第二段:參加泥塑社團的原因及體驗
    作為一名學生,我一直對藝術有著濃厚的興趣,尤其是對于泥塑一門藝術更是留戀于此。之前在朋友介紹下,我加入了學校的泥塑社團,學習和提升自己的泥塑技巧。一開始,我還不太適應泥塑的悶熱和手臟,但很快,在老師的引導下,我開始嘗試著動手制作泥塑作品,如胖胖的小熊、可愛的小兔等。通過參加社團活動,我還學習了許多泥塑技藝,如滑泥、壓泥等,使我更加熱愛泥塑這門藝術。
    第三段:泥塑社團的收獲
    通過泥塑社團的活動,我不僅提升了自己的手工技巧,同時也更加懂得了一些藝術理念,如對于色彩、形狀和結構的把握;我也在訓練中不斷磨難自己,敏捷的反應讓我在泥塑學習中受益匪淺。并且,參加社團活動還讓我與志同道合的同學交流學習,讓我拓展了朋友圈,這也是我最喜歡的部分。
    第四段:泥塑社團的感悟
    在學習泥塑的過程中,我經(jīng)常會花數(shù)個小時或更長時間來制作一個作品,這讓我體會到了藝術需要耐心和毅力的一面。而有了這樣一份堅持不懈的精神,我也在泥塑學習和生活中不斷前行,我相信這份堅持對之后的人生也會有幫助。泥塑是一種比較注重感性的藝術,需要快速準確的對色彩和造型進行把握,這也讓我懂得了感性思維的重要性,讓我對生活學習有更深刻的體會。
    第五段:總結
    經(jīng)過一段時間的泥塑社團活動,我不僅提升了自己的實際動手技能,還讓我對這門藝術有了更深刻的認識。通過泥塑,我領略到了藝術的魅力,更感受到了學習樂趣,也結識了志同道合的朋友,感受到人生百態(tài)的精彩與藝術之美。我相信,不只是我,每一個參與了泥塑社團活動的同學都有所收獲,懂得了一種資源,更是充實了自己的校園生活,這對我們今后的學習和生活都會產(chǎn)生著積極的影響。
    參加社團活動心得體會及感悟篇四
    我是一名大學生,對攝影有著濃厚的興趣。為了提高自己的攝影技術以及交流與其他攝影愛好者的經(jīng)驗,我決定參加學校的攝影社團活動。在這次活動中,我收獲了很多,不僅提高了自己的攝影水平,也結識了更多志同道合的朋友。
    第二段:參與活動的過程
    活動開始的第一天,我們在社團教室集合,社團負責人給我們講解了幾個基本的攝影技巧和注意事項。隨后,我們分組出去進行實踐拍攝。每個小組分配了一個任務,我所在的小組負責拍攝城市夜景。我們沿著社區(qū)的街道走了一圈,盡力捕捉到美麗的夜景。這個過程中,我學會了如何調整相機的快門速度、光圈大小和ISO感光度,以拍攝出不同的效果。拍攝完畢后,我們回到社團教室,大家分享了自己拍攝到的照片,并對彼此的作品進行了評價和建議。
    第三段:在活動中的收獲
    參加攝影社團活動,不僅學習到了許多攝影技巧,還結識了很多熱愛攝影的朋友。在每次活動中,我們互相激勵、交流,相互學習,共同提高。通過和其他成員的交流,我了解到了更多不同類型的攝影作品,拓寬了自己的視野。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己攝影方面的不足之處,例如構圖不夠精致、光線掌握不準確等?;顒咏Y束后,我積極向社團負責人請教,他們給了我很多有益的建議和指導,幫助我提升了自己的攝影技術。
    第四段:對未來的展望
    通過參加攝影社團活動,我深刻地感受到了攝影的魅力。我意識到攝影不僅僅是按下快門,更是一種記錄和表達的方式。我希望能夠進一步提高自己的攝影水平,拍攝出更加真實、美麗、有意義的照片。未來,我將繼續(xù)參加社團的活動,并參加一些攝影比賽,與更多的攝影愛好者交流學習。同時,我也打算購買更好的相機和鏡頭,提高自己的拍攝工具。
    第五段:總結
    通過參加攝影社團活動,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還學會了團隊合作和交流能力。攝影社團活動不僅豐富了我的大學生活,也成為我人生中難以忘懷的經(jīng)歷。我相信在以后的學習和工作中,這些經(jīng)驗會對我產(chǎn)生積極的影響。我會繼續(xù)努力,拍攝更好的作品,追求攝影的創(chuàng)作之美。
    參加社團活動心得體會及感悟篇五
    近幾天,我們工程系每天下午放學都會迎戰(zhàn)操場,當你每天下午從操場走過你就會看到一些人在做廣播體操,這些人就是我們,我們是工程系的,不管天氣多么炎熱,不管天氣多么寒冷,我們都會在下午的那個時間匯聚在操場。
    你聽放學鈴響了,你在聽一些腳步聲在飛快地跑著,你看剛放學我們就飛快地跑了出去,你在看我們已經(jīng)在操場上排好了隊伍。
    為了我們下周的比賽,為了我們班級的榮譽,為了我們工程系的臉面,我們拼了,剛開始老師一遍一個動作分解著教我們,你看我們舉起了胳膊,你看我們抬起了腿,你看我們在蹲馬步,你看我們在往上看,你在看我們像猴子一樣,蹦跶蹦跶的,雖然在外人眼里說這事玩呢,在外人心里我們不成體統(tǒng),可是在我們心里眼里,這是一個鍛煉,這是一個體會,這還是一個為班爭光的比賽。剛開始,我們有些不適應,所以在做分解動作的時候做的比較差也比較累,不僅如此還經(jīng)常挨到老師或科長的罵??赡苡行┩瑢W會覺得這個老師多管閑事,閑的沒事干,但我覺得老師的每一句話都是為我們好,因為我們本身都沒做好,老師的罵正是在提醒哦我們要做好,要干好,怎樣做人。
    慢慢地,我們適應了,動作做得也比以前好了,因為這要靠一個人,那就是老班,每次下午放學,老班都會和我們一樣地在操場上,不管再熱,再冷,他都會與我們同在,不僅如此。老班還一遍一遍的教我們,一遍一遍的看著我們,老班的這舉動讓我深深地知道老班所做的一切都是為了我們,為我們汽修一班。我想說:老班你辛苦了。
    通過這幾天的體操鍛煉,讓我深深體會到了團結就是力量。也讓我明白了老師們真的是為我們好。所以說老班您辛苦了。老師們你們也辛苦了。
    參加社團活動心得體會及感悟篇六
    在報名參加社團時,我有過猶豫,我也想?yún)⒓釉拕∩鐖F,但最后我還是選擇了啦啦操社團,可能是因為我喜歡有動感的操吧!
    第一次參加社團,心里難免有些緊張,更何況老師第一天就告訴我們,我們要參加全國啦啦操大賽,除了緊張,還有些興奮,同時也給了自己些壓力,期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進入初中后第一次代表垂楊柳中學參加比賽,而且還是全國的。所以有了動力和目標后,訓練起來更努力了。因為要參加比賽,我們除了研學課時需要訓練,還在周一,周三加練。老師說我們要團結,只有都好好練,認真練,全做好了才有望成功。于是我們邊訓練,邊培養(yǎng)默契,因為到了賽場上動作要一致,而在研學課上我們還要幫助其他同學弄會動作,可謂任務重,時間緊??!不過我們沒有放棄,因為我們還有一個夢想——在比賽中取得好名次,對得起老師,對得起自己。
    比賽后,雖然覺得自己做的`不是太好,但也放松了些。我覺得這個社團是一個團結的集體。
    參加社團活動心得體會及感悟篇七
    攝影是一門透過鏡頭記錄和表達的藝術,它能夠捕捉到人們生活中的美好瞬間,讓人們更加珍視和感悟生活。為了更好地學習和展示自己的攝影技巧,我參加了學校的攝影社團活動。通過這一系列的活動,我不僅提升了自己的攝影水平,還結識了許多志同道合的朋友。在這里,我愿意分享一下我的心得體會。
    第一段:了解攝影社團
    作為一個喜歡攝影的人,我對于攝影社團一直充滿了憧憬和向往。于是,在大一的時候,我毫不猶豫地加入了學校的攝影社團。剛開始,我對于攝影社團的了解并不深入,只是感覺到這是一個可以讓我與其他拍攝愛好者交流并共同進步的平臺。但隨著時間的推移,我逐漸認識到社團的重要性。攝影社團不僅給我提供了一個學習的場所,還為我創(chuàng)造了很多展示攝影作品的機會。
    第二段:學習攝影技巧
    攝影社團每周都會舉行攝影講座和培訓班,通過這些有針對性的學習,我的攝影技巧得到了極大的提升。在講座中,我學會了如何調整相機的光圈、快門等參數(shù),以拍攝出更具創(chuàng)意和藝術感的作品。在培訓班中,老師們還教授了關于構圖和色彩的知識,讓我對于美的感知和把握更加敏銳。通過這些學習,我在短時間內就有了不小的進步,從而更加對攝影這門藝術充滿了熱愛和信心。
    第三段:實踐拍攝經(jīng)驗
    除了學習攝影技巧,攝影社團還經(jīng)常組織各類實踐活動,讓我們有機會親自去拍攝真實的題材。這些實踐活動經(jīng)常發(fā)生在各種不同的場所,如街頭巷尾、自然風光、博物館等等。通過這些實踐活動,我不僅可以運用所學的技巧去拍攝照片,還能夠更好地鍛煉自己的觀察力和創(chuàng)造力。同時,在和其他攝影愛好者一起活動的過程中,我也學到了許多他們的獨特拍攝方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗都為我今后深入攝影領域打下了堅實的基礎。
    第四段:交流與互助
    攝影社團還為我們提供了一個與其他攝影愛好者交流的平臺。每周,我們都會定期組織攝影展覽,讓大家可以互相展示自己的作品并分享拍攝經(jīng)驗。在這個過程中,我們能夠相互學習、思考,并給予對方寶貴的建議和意見。在社團中,我們像一大家子一樣相互支持,共同進步。我們分享自己的拍攝技巧,互相啟發(fā),鼓勵對方不斷學習和進步。這種交流與互助的氛圍使我覺得自己身處于一個充滿正能量的大家庭中。
    第五段:個人成長與收獲
    通過參加攝影社團活動,我不僅提升了自己的攝影技巧,還收獲了更多。首先,我變得更加有耐心,因為只有耐心等待,才能捕捉到最佳的瞬間。其次,我學會了用藝術的眼光去觀察世界,發(fā)現(xiàn)平凡中的美妙。最重要的是,我結識了一群志同道合的朋友,他們和我一起追求著攝影的藝術夢想。他們的存在使我不再孤獨,我可以在他們身上找到支持和鼓勵。通過這一系列的活動,我的攝影水平得到了極大的提高,同時也讓我變得更加自信和開放。
    總結:
    學會攝影不僅是記錄生活的一種方式,更是讓我們擁有創(chuàng)作和表達自己的能力。通過參加攝影社團活動,我學到了許多專業(yè)的知識和技巧,提升了自己的攝影水平。更重要的是,我找到了一群志同道合的朋友,我們一起努力學習,互相促進。這段經(jīng)歷不僅讓我在攝影方面有了長足的進步,還讓我變得更加自信和堅持。我相信,在未來的歲月里,我會繼續(xù)活躍在攝影的道路上,用鏡頭記錄和表達更多的美好瞬間。
    參加社團活動心得體會及感悟篇八
    掃雪是一項繁重而又煩瑣的工作,然而,當我們親自參加其中,經(jīng)歷一次又一次的掃雪任務后,我們會逐漸體會到其中的意義和價值。即使僅僅是掃雪而已,也是一次寶貴的人生經(jīng)歷,能夠給我們帶來深刻的心靈感悟。下面,我將分享自己在參加掃雪中的一些心得和體會。
    首先,參加掃雪工作讓我深刻體會到了個人的責任與擔當。當大雪鋪天蓋地而下時,道路被積雪覆蓋,行車、行人的安全受到嚴重威脅。在這樣的時刻,作為一名普通市民,我不能選擇回避和逃避責任,而是需要主動行動起來,參與到掃雪工作中。我必須意識到,每一個人都有承擔社會責任的義務,只有主動擔當起自己的職責,社會才能真正進步。
    其次,參加掃雪工作讓我體會到了集體的力量和團結的重要性。在大雪封路的情況下,一人之力顯然無法完成掃雪任務。只有眾人齊心協(xié)力,才能迎難而上、化解危機。我曾親眼目睹人們以樂觀堅定的態(tài)度投入到掃雪中,手拉手齊心協(xié)力,瞬間化解了困境,恢復了道路交通,讓感動和溫暖在白雪中彌漫開來。這使我深刻認識到,集體的力量是無窮的,只要我們團結一心,凝聚集體智慧,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,真正實現(xiàn)人類的進步。
    再次,掃雪工作也讓我認識到了堅持與毅力的重要性。掃雪并非一蹴而就的簡單任務,而是需要日復一日的堅持和不懈努力。有時候,天氣異常惡劣,大雪紛飛,道路上的積雪堆積如山。這時,我曾感到自己的力量微不足道,甚至有些沮喪。然而,每當我面對困境時,我會想起一句格言:“任何困難都無法抵擋那些意志堅定并且有毅力的人?!边@句話激勵著我繼續(xù)堅持下去,我不斷給自己打氣,告訴自己只有堅持不懈的努力,才能把困難一點點戰(zhàn)勝。
    最后,參加掃雪工作使我體悟到了對自然界的敬畏與感激之情。在這個工作中,我不斷與大自然接觸,也讓我更加認識到大自然的偉大和深沉。面對飄雪紛飛,我開始學會靜心聆聽風的呼喚,欣賞雪花的美麗。掃雪不僅要保持警覺,還需要細心觀察自然界的變幻。每一次降雪,都是大自然給予我們的禮物,我們應該學會用一顆感恩的心去對待。
    總之,參加掃雪工作讓我深刻體會到了個人責任的重要性、集體團結的力量、堅持與毅力的價值和對自然界的敬畏與感激之情。這是一次意義非凡的經(jīng)歷,讓我更加明白自己在社會中的位置和擔當。同時,也讓我深切感受到,只有通過個人的努力和奉獻,我們才能真正達到個人成長與社會進步的目標。因此,在未來的日子里,我將繼續(xù)堅持參加這樣的活動,積極投身社會公益事業(yè),用實際行動回報社會,做一個有擔當有責任感的時代新人。
    參加社團活動心得體會及感悟篇九
    我是一位對攝影有濃厚興趣的大學生,在校內得知了學校的攝影社團活動,并立刻決定加入。這個社團由一群熱愛攝影的同學組成,定期舉辦各種攝影活動,包括攝影比賽、攝影交流會以及戶外攝影采風等。我非常期待能夠通過參加社團活動,提升自己的攝影技巧,和其他攝影愛好者們一起分享樂趣。
    第二段:參加攝影比賽收獲
    社團舉辦的攝影比賽是我參加的第一個活動。比賽主題是“自然的美麗”,我選擇去山區(qū)拍攝。在比賽之前,我對構圖和光線的運用有一定的了解,但是在實際操作中卻還是遇到了許多問題。然而,在比賽過程中,我認真觀察了大自然的風景,學習如何將它們轉化為照片中的美景。通過與其他社團成員的互動和交流,我得到了許多有益的指導,例如如何調整相機的參數(shù)、選擇合適的鏡頭等。最終,我成功地拍攝了幾張富有創(chuàng)意和感染力的照片,并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。這次比賽讓我意識到攝影不僅是記錄美麗的方式,還是一門藝術,它可以讓我表達自己的獨特視角和情感。
    第三段:參加攝影交流會的體驗
    攝影社團還組織了定期的攝影交流會,讓我們有機會與其他攝影愛好者分享自己的作品,并得到他們的建議和批評。這對我來說是一個很好的機會,因為我可以通過與其他人的交流,認識到自己的不足之處,并且從他們那里學習到更多的技巧和知識。在交流會上,我向大家展示了我最近拍攝的一組照片,并分享了我的拍攝經(jīng)驗和故事。通過其他人的點評,我了解到了如何改進我的構圖和后期處理,同時也發(fā)現(xiàn)了其他人作品中的一些創(chuàng)意和特點。這次交流會讓我感受到了攝影是一個不斷學習和成長的過程,通過與他人的交流,我可以擴展自己的視野和想象力,提高自己的攝影水平。
    第四段:戶外攝影采風的收益
    另一個讓我非常期待的活動是戶外攝影采風。社團組織了一次前往遠郊山區(qū)的攝影之旅。在這次采風中,我們遇到了許多挑戰(zhàn),比如惡劣的天氣、復雜的光線條件等。然而,這些挑戰(zhàn)并沒有阻擋我們的熱情和探索的決心。我們聚在一起探索山區(qū)的美景,互相鼓勵和幫助。在這個過程中,我學到了很多關于風景攝影的技巧,比如如何捕捉自然的瞬間、如何利用不同的光線創(chuàng)造獨特的效果等等。此外,通過與其他成員的合作,我學到了團隊合作的重要性,相互之間的配合可以取得更好的效果。這次攝影采風讓我不僅學到了攝影技巧,更體驗到了攝影的樂趣和自然環(huán)境的美好。
    第五段:總結心得體會
    通過參加攝影社團的活動,我不僅提高了自己的攝影技巧,也結識了許多志同道合的朋友。在這個大家庭里,我們一起學習、一起進步,一起分享著攝影的樂趣。通過社團活動,我學到了如何將自己的感受和獨特視角轉化為照片中的美景,也學到了如何與他人交流和合作。參加攝影社團活動不僅讓我極大地豐富了大學生活,也給了我一個表達自己的方式。我相信,在未來的日子里,攝影社團將繼續(xù)為我提供學習和成長的機會,并讓我不斷發(fā)現(xiàn)攝影的魅力。
    參加社團活動心得體會及感悟篇十
    這學期,在學校的支持和組織下,我擔任了這個學期美術社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下:
    1、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言—線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣。
    2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
    3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
    4、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
    5、積極參加各類比賽。美術社團成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽,得到了一個一等獎,三個三等獎的成績;第二次是參加科技月活動,獲得了一個特等獎,四個一等獎,五個二等獎,五個三等獎,為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強他們的自信心,能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
    總之,本學期我指導學生開展美術社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,勤于思考,大膽實踐,限度地調動了學生的積極性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
    參加社團活動心得體會及感悟篇十一
    掃雪是一項對身體有一定要求的體力活動,需要用力腰背,耐心地去清除雜物。而這次參加掃雪,讓我深刻體會到了其中的樂趣與收獲。在這次掃雪中,我不僅鍛煉了身體,也提升了自己的責任感和團隊合作能力。通過這次經(jīng)歷,我意識到只有通過付出與努力,才能真正獲得意義深遠的收獲。以下是我在參加掃雪活動中的心得與體會。
    首先,參加掃雪活動讓我深刻體會到了勞動的意義。掃雪并不是一項輕松的活動,每次舀起一鏟雪,用力扔出去,我能明顯感覺到肌肉的拉伸和體溫的上升。經(jīng)過一段時間的掃雪,我感到身體漸漸疲憊,但同時也有一種滿足感和成就感。這讓我明白到,勞動是需要付出辛苦和汗水的,但也正是這種付出使我們能夠感受到生活的真實和自豪感。
    其次,掃雪活動也讓我懂得了團隊的重要性。在掃雪現(xiàn)場,我們分組合作,配合默契地進行工作。有的人負責舀起雪,有的人負責清除雜物,有的人負責放學生們的行李……每個人都在自己的崗位上盡心盡力。沒有人的一切付出,就不會有圓滿的掃雪工作。通過這次經(jīng)歷,我明白到團隊的力量是無窮的,只有大家團結一致,才能順利完成任務。
    此外,參加掃雪活動還讓我意識到了環(huán)境保護的重要性。雪紛飛時,美麗的城市被覆蓋上一層銀裝,仿佛進入了一個童話世界。然而,隨著時間的推移,街上的雪也變得越來越臟。于是,我們不僅掃雪,還要將雜物、垃圾等一并清理干凈,保持大街小巷的整潔。這使我明白到,保護環(huán)境不僅是政府和環(huán)保部門的責任,更是每個人都應該承擔的義務。
    最后,參加掃雪活動還讓我對生活有了新的認識。生活就像掃雪一樣,有時我們會遇到厚厚的雪,有時會遇到困難重重的挑戰(zhàn)。但只要勇于面對,用心去努力,就一定能成功地將困難都掃除,迎接幸福的溫暖陽光。掃雪活動讓我明白到,生活中沒有天生的優(yōu)劣之分,只有通過自己的努力和不懈的追求,才能創(chuàng)造出美好的未來。
    綜上所述,參加掃雪活動讓我深刻體會到了勞動的意義,鍛煉了團隊合作能力,增強了環(huán)境保護意識,也讓我對生活有了更深層次的認識。通過這次經(jīng)歷,我明白到只有付出與努力,才能獲得真正的收獲。未來的道路會有坎坷,但只要我們堅持不懈,相信自己,努力拼搏,就一定能夠在人生的道路上掃除困難,實現(xiàn)自己的理想。
    參加社團活動心得體會及感悟篇十二
    《新的語文課程標準》對中小學生寫字提出了明確的要求,要求中小學生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,初步感受漢字的形體美,通過書法訓練(學生教材配套)讓學生體會漢字的優(yōu)美。書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術,它的美在于整體和諧,書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈。又是詩意的線條化。作為藝術的書法教學,其目的應該是審美的、藝術的、形式的、詩意的。我們學校開設了書法社團,旨在讓學生學習書法,能夠使學生從小磨煉意志,培養(yǎng)他們的審美能力,形成一定的專長,促進身心健康發(fā)展。作為指導教師,在書法教學過程中,能注重培養(yǎng)學生學習興趣,書寫時的正確姿勢。在我們和學生的共同努力下,并順利地完成了本學期的書法教學。
    本學期我社團按照教學計劃開展形式多樣的教學活動。學期開始,先按學生的基本情況,制定出本學期的活動計劃,明確本團活動的具體目的、任務,現(xiàn)總結如下。
    一、激發(fā)學生書寫的興趣
    寫字并非一朝一夕所能練成的,關鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字,并養(yǎng)成良好的寫字習慣,必須重視學生寫字興趣的培養(yǎng)。
    1、創(chuàng)設情境,故事激趣。
    愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學生的年齡特點,我采用生動有趣的故事激勵。小學生愛聽故事,愛講故事,通過生動的故事,可以讓他們明白道理,學到知識,從而引發(fā)他們對漢字的喜愛。我給學生講我國古代許多大書法家習字學書法的故事。如書法家智永大師曾住在永欣寺樓上,刻苦學書三十年,用禿無數(shù)支筆的故事。寫字課上我講滴水穿石的故事,講鐵杵成針的故事,讓他們學到了勤奮。古人勤學苦練的故事,大大激發(fā)了學生寫字興趣。為了讓學生明白中國書法是我國幾千年來燦爛文化的結晶與瑰寶,我在寫字教學中,向學生講解漢字的發(fā)展,讓學生了解漢字的演變過程;介紹中國近代書法家在世界上取得的成績,展示一些書法作品,讓孩子們明白書法是我們民族獨有的藝術,繼承和發(fā)揚民族文化是責無旁貸的。
    2、優(yōu)化課堂,趣味橫生。
    激發(fā)學習興趣,營造良好的課堂氛圍也是很重要的,在學習中將一些通俗易懂的語言和幽默的比喻等等,如:把同一個字不一樣的寫法寫在一起對比;把偏旁三點水看作幾個人互相顧盼;把漢字比喻成一個舞者,動作如何的飄逸等等。如此教學都能起到事半功倍的效果。
    3、激勵評價,作品展覽。
    激勵是激發(fā)鼓勵的意思,激勵性評價是以激發(fā)學生內在的需要和動機,以鼓勵學生自覺主動提高自身全面素質為目的的一種價值判斷活動。心理學家詹姆斯曾說過:“人性中最深切的本質,是被人賞識的渴望?!蔽以趯懽纸虒W活動中,以親和、信任和期待的態(tài)度對待學生,觀察學生的細微變化,尋找學生在習字過程中的閃光點,從而激發(fā)學生的成就動機,激發(fā)練習書法的興趣。每一次的活動中我將學生的優(yōu)秀作品進行展示。并請學生進行自我評價,相互評價,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的不足。我每一次都要給他們寫上評語。很多孩子看到自己的進步,臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強了學生的自信心,提高了他們對寫字的興趣。整個社團也因此形成了良好的寫字氛圍。
    二、樹立老師治學的榜樣
    羅·阿謝姆說過:“一個榜樣勝過書上二十條教誨?!崩蠋熞陨碜鲃t,做出榜樣,對于學生來說就是無聲的引導。在課堂上,教師的字寫得棒不棒,必然會影響到學生的態(tài)度和熱情。因為教師是學生的重要模仿對象,教師的示范作用顯得特別重要。我平時加強自己的書法練習,寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字,并利用我的優(yōu)勢為學生樹立榜樣。平時的課堂板書,作業(yè)評語,我展示給學生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動,一言一行,都將成為學生模仿的對象。寫字課上,我在黑板上講解完寫字的要領后就走到學生中去,握著學生的手寫一寫,讓學生看著老師寫一寫,課下練習時我也和孩子們一樣每天完成練習,這樣學生無形當中我又把自己變成了一面鏡子。
    正確的寫字姿勢是寫好字的前提,也是學生健康的關鍵。我在強調學生坐姿的同時,十分注重自己的寫字姿勢,經(jīng)常提醒他們:“一坐、二握、三檢查?!币蛔侵缸耍阂笫穷^正、身直、臂開、足平。二握是指握姿:要求是大拇指與食指捏住筆桿,中指托住筆桿,無名指與中指緊隨其后,筆桿在虎口間,形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸,身體是否離書桌一拳,眼睛是否離寫字本一尺。只要寫字就先提醒自己,這樣,不僅能提高自己的寫字水平,養(yǎng)成良好的寫字習慣,對于學生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“榜樣”,使學生潛移默化地受到了教育和影響,長期以往就形成了良好的寫字習慣。
    三、追求良好的教學方法重視基本技能的訓練
    書法是中國傳統(tǒng)文化中的精髓,學習書法不僅能磨練人的意志,提高人的審美能力,更重要的是可以提高人的內在素養(yǎng)。如果書法老師在教學過程中沒有很好的教學方法,照本宣科,只顧自己橫豎撇捺地演練一番,不考慮學生的感受,其結果是可想而知的。
    1、重視基本筆畫練習。
    主要學習正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此,寫好一個字,就要寫好它的每一個基本筆劃。而每一個筆劃都須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆三個過程。我從開課的第一天就注重對學生進行嚴格的筆劃指導,教他們如何起筆、行筆、收筆。雖然他們有時不能理解,但對以后的學習有著潛移默化的作用。例如教學豎畫時除了教材上的口訣,我又給學生編了形象的`順口溜:寫豎畫,仔細分,有垂露,有懸針,用力垂直向下伸。垂露圓,懸針尖,豎畫都是走直線。再如教撇畫時教材上只講了撇畫的幾種形式,至于怎樣才能寫好,學生還是弄不清楚,我就又總結了寫撇畫的口訣:寫撇畫,都一樣,長短彎斜要適當,起筆重,收筆輕,收筆都要撇出尖,仔細觀察才漂亮。從一開始就讓學生練就扎實的基本功,為今后的寫字教學打下良好的基礎。
    2、強調獨體字的練習。
    主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關系等給出準確的定位,交給學生,使他們牢牢地掌握,運用自如,因為這些字是組成其他字的基石。
    3、字體結構特點分析。
    在所學的獨體字的基礎之上,分析總結出字的結構特點,以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等,在字的不同位置時的變化,先讓學生自己思考、討論和交流,最后師生一起總結,這樣學生經(jīng)歷了探究字體結構的規(guī)律,獲得了成功的體驗,便能舉一反三,運用自如。
    4、結合實際,因材施教。
    由于我們書法班是一個“大復式”班,我結合每個班學生的不同情況而進行不同的教學,因材施教,分類輔導,從激發(fā)學生的寫字熱情和潛能,充分發(fā)揮每個學生的個性,極大地提高了寫字教學的效率。
    四、存在的一些不足和努力的方向
    在總結經(jīng)驗的同時,我還必須清醒地看到存在的不足。
    1、書法學習比較枯燥乏味,有部分班級的孩子們在練習的過程中積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
    2、作為指導老師,我以后會以更積極的工作態(tài)度組織教學,和學生一起學習,一起努力,爭取把書法社團活動開展的更好。
    總之,寫字教學是一項長期而持久的工作,更是一門新的教學藝術,只有遵循規(guī)律,在實踐中不斷探索,才能收到良好的教學效果,順利實現(xiàn)寫字教學目標。爭讓“清墨軒”展示出--新風采。
    參加社團活動心得體會及感悟篇十三
    在本學期里面,在校學工處、校團委的英明領導與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領導班以“服從領導、團結同學、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準則,認真完成了教師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學期的工作情景以及今后的努力方向匯報如下:
    一、恪盡職守,認真作好本職工作
    本學期,社聯(lián)領導班認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。
    一是認真負責地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學期,在第五屆社團文化節(jié)的舉辦應對重重阻力的情景下,社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務協(xié)調工作,進取主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調整了學校與社團的關系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內影響力的提高。三是進取主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務。
    二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設
    本學期,社聯(lián)領導班對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行,嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風,使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設??傊?,本學期,社聯(lián)領導班做了必須的工作,也取得了一些成績,但距教師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。
    參加社團活動心得體會及感悟篇十四
    近年來,全球范圍內的疫情爆發(fā)讓我們深刻認識到,防疫工作不僅僅是政府與專業(yè)人士的責任,個體的參與和積極配合同樣不可忽視。作為一個普通人,我也積極參加了防疫工作,并在其中獲得了一些心得和體會。
    首先,防疫工作不僅僅是為自己,更是為了他人。在疫情期間,社區(qū)舉辦了很多宣傳活動和義務勞動,我積極參與其中。當我看到那些疫情防控的一線工作人員辛苦奮斗,看到他們的笑容和堅定的目光,我感到自己應該也要為防疫盡一份力。在防疫期間,我特別重視自己的個人衛(wèi)生,比如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。這不僅僅是為了自己不被感染,更是為了不給他人帶來風險。每當我追溯自己的行動是否符合防疫要求時,我都能從中感受到一份責任和擔當。
    其次,積極參與防疫工作可以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。在防疫期間,社區(qū)組織了許多志愿者活動,我也積極報名并參與其中。通過參與志愿者工作,我認識了很多新朋友,我們一起投入到防疫工作中。我們互相幫助,互相鼓勵,營造了一個溫暖和諧的氛圍。通過共同的目標和努力,社區(qū)的凝聚力得到了極大提升。在這個過程中,我深刻體會到了作為一個社區(qū)的一員對社區(qū)的責任和影響力。每當我看到社區(qū)居民們的安全和健康得到保障,我心中充滿了一份滿足和成就感。
    再次,防疫工作讓我更加珍惜生活和家人。疫情期間,我們的生活發(fā)生了很大的變化,很多活動和聚會都被取消了。我意識到,生活的平穩(wěn)和正常運行并不是理所當然的,任何時刻都有可能被打破。也許我們經(jīng)歷過如此的突發(fā)事件,才能更加體會到家人、朋友和社交的重要性。我開始更加重視與家人團聚,細心傾聽他們的心聲,感受到他們的陪伴和支持。在這個過程中,我也更加明白了關愛他人的重要性,不僅僅是在言語上,更是在行動上。
    最后,防疫工作喚起我對于公共衛(wèi)生和科學知識的興趣。在防疫工作中,我不僅僅是一個參與者,更是一個學習者。我切實感受到了公共衛(wèi)生和科學知識的重要性。通過閱讀相關的報道和資料,我了解到了病毒的傳播途徑、預防措施等。在與志愿者和工作人員的交流中,我也收獲了許多有關衛(wèi)生防護、應急處理等方面的寶貴知識。這些知識讓我更加有信心面對突發(fā)事件,并有能力為他人提供幫助。
    總之,參加防疫工作讓我受益良多。我不僅僅積累了一些防疫的經(jīng)驗和知識,更重要的是,我從中獲得了成就感、凝聚力和對生活的更深一層的認識。作為一個普通人,我相信只要每個人都積極參與,我們就可以共同戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。
    參加社團活動心得體會及感悟篇十五
    為調動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。以下為這段時間的學校社團活動總結。
    一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長
    籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是----和----老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然----老師已經(jīng)被借調到------工作,但他和----老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風格。
    在歷次----市中小學籃球比賽中,我?;@球隊,尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。
    二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門
    以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師----老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在----市一級獲得了較好的名次。
    三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈
    ----舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節(jié)上,學校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。
    豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發(fā)展。