心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考和理解自身的成長(zhǎng)和變化。在總結(jié)時(shí)，需要抓住關(guān)鍵點(diǎn)，突出重點(diǎn)，避免內(nèi)容過于繁雜。下面是一些成功人士的心得體會(huì)，讓我們一起來看看他們是如何整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟的。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇一
師德是教育工作者必須具備的最基本品德，關(guān)系到教育行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。近日，本人在聽取一次師德演講時(shí)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在講座中，講者從多角度解讀了師德，引起了我的共鳴與思考。因此，本文將從自己的角度，結(jié)合演講的精神，分享一些心得體會(huì)。
第二段：對(duì)于師德的理解
師德是教育工作者在工作中必須遵守的道德規(guī)范，表現(xiàn)在自身的思想觀念、職業(yè)秉性和工作態(tài)度上。在演講中，講者講到了自己對(duì)于師德的理解，以及如何將這種理解貫徹在自己的工作中。這些讓我深刻認(rèn)識(shí)到，師德的實(shí)踐必須從信念、思想、行為、習(xí)慣等方面入手，才能建立起全面的師德觀念。
第三段：關(guān)于師德的重要性
師德的重要性在講座中也講解得十分清晰。良好的師德不僅能提升教師自身的素質(zhì)和職業(yè)水平，還能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境、更加穩(wěn)定的支持。當(dāng)教育工作者以師德為準(zhǔn)則，既能對(duì)學(xué)生起到正確引導(dǎo)作用，同時(shí)也能合理發(fā)揮教育資源的利用價(jià)值，進(jìn)一步推動(dòng)了教育行業(yè)的健康發(fā)展。
第四段：體現(xiàn)師德的實(shí)際行動(dòng)
教育工作者作為一名教育行業(yè)的從業(yè)者，需要在日常的工作生活中積極發(fā)揮師德所表現(xiàn)出的正能量。例如，對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)不能僅僅停留在口頭表達(dá)上，而是要結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)；在教學(xué)過程中，應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅是單一的學(xué)科知識(shí)等。
第五段：結(jié)語(yǔ)
師德作為一種學(xué)問和風(fēng)氣，不是一朝一夕就能完全落到實(shí)處的。需要不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。希望自己能夠一直保持著對(duì)師德的敬畏和崇高的誠(chéng)信，進(jìn)一步提升自己的職業(yè)質(zhì)量和水平，為教育事業(yè)的繁榮做出積極的貢獻(xiàn)。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇二
近日，我參加了一場(chǎng)精彩的演講報(bào)告。在聽完報(bào)告后，我深感受益匪淺。以下將我對(duì)此次演講報(bào)告的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先，演講報(bào)告的主題引人深思。演講者以“青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為主題，向我們展示了新時(shí)代下青年人責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)的重要性。演講者以生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的案例，深入淺出地闡述了青年人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。他強(qiáng)調(diào)了積極參與社會(huì)事務(wù)、自我發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步相結(jié)合的理念，使我對(duì)青年人應(yīng)有的責(zé)任感有了更深的認(rèn)識(shí)。
其次，在演講過程中，演講者運(yùn)用了多種手法吸引和保持聽眾的注意力。他以幽默的開場(chǎng)白打破了與聽眾之間的疏離感，與我們建立了良好的溝通關(guān)系。在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上，演講者運(yùn)用豐富的圖表、圖片和視頻，使演講過程更加生動(dòng)有趣。他還巧妙地使用了問答環(huán)節(jié)，與聽眾進(jìn)行互動(dòng)交流，讓整場(chǎng)演講充滿活力。這些手法不僅使我對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生興趣，也增強(qiáng)了我的記憶和理解力。
第三，演講者的演講技巧非常高超。他表達(dá)清晰，語(yǔ)速適中，字正腔圓，給人以親切感。他的聲音富有感染力，能夠?qū)⒆约旱那楦信c觀點(diǎn)傳遞給聽眾。同時(shí)，他能夠合理地運(yùn)用手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，增強(qiáng)演講效果。另外，演講者條理清晰，內(nèi)容緊密，沒有出現(xiàn)迷失方向或跑題的情況。他用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將復(fù)雜的理論概念和抽象的思想解釋得深入淺出，使聽眾易于理解和接受。
第四，演講報(bào)告給我?guī)砹酥匾膯⑹尽Ｍㄟ^演講者的講述，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名青年人，我們不僅僅要關(guān)注自己的個(gè)人發(fā)展，更要關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，積極投身公共事務(wù)，關(guān)注并參與社會(huì)問題的解決。青年人是國(guó)家和社會(huì)的未來，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步?jīng)Q定了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展方向。因此，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起振興中華的歷史重任，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
最后，我認(rèn)為這次演講報(bào)告不僅僅是一場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次心靈的洗禮。演講者的熱情和真誠(chéng)感染了我，他的言論和思想使我受益匪淺。我深切體會(huì)到，只有通過不斷學(xué)習(xí)和接觸，才能增強(qiáng)自己的知識(shí)和素養(yǎng)。只有擁有廣闊的視野和寬容的心態(tài)，才能具備解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次演講報(bào)告的內(nèi)容深入淺出，演講者的手法與技巧都達(dá)到了很高的水平。通過這次演講，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是拓寬了視野，提高了思想覺悟。我會(huì)將演講者的思想意識(shí)和做事態(tài)度融入到自己的學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。相信通過每一次的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們都能夠收獲更加豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇三
作為一名大學(xué)生，演講報(bào)告在大學(xué)課堂中是非常常見的教學(xué)形式。我最近參加了一個(gè)演講報(bào)告主題為“領(lǐng)導(dǎo)力”的課程，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在聽課過程中的體會(huì)和心得。
第二段：關(guān)于演講技巧的心得
首先，我從這次課程中學(xué)到了一些關(guān)于演講技巧的重要知識(shí)。首先是關(guān)于自信的重要性。演講者在臺(tái)上需要表現(xiàn)出自信和自制力，以便吸引聽眾的注意力。另外，一個(gè)好的演講應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論。最后，在演講結(jié)束時(shí)，一個(gè)有力的總結(jié)可以幫助聽眾記住演講內(nèi)容。
第三段：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理解
除了演講技巧，這次演講報(bào)告還讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解。演講者通過舉例和講解傳達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和愿景，并能夠激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
第四段：關(guān)于實(shí)踐的意義
在聽完這堂演講報(bào)告后，我意識(shí)到將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要性。僅僅聽課和學(xué)習(xí)理論是不夠的，只有通過實(shí)踐，我們才能真正將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。因此，我決定在日常生活中嘗試應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，例如在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，以及在演講比賽中提高我的演講技巧。
第五段：總結(jié)
在總結(jié)中，我可以說這次演講報(bào)告聽課給我留下了非常深刻的印象。我學(xué)到了許多關(guān)于演講技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)，這些知識(shí)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，我相信我可以不斷提高自己的演講能力和領(lǐng)導(dǎo)力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這篇文章，我分享了我在一次關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)力”的演講報(bào)告聽課中的體會(huì)和心得。從這次課程中，我學(xué)到了許多重要的演講技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的理解。我還意識(shí)到了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要性，并決定在日常生活中積極實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。通過這樣的努力，我相信我能夠不斷提高自己的能力，并取得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高三(4)班的zzz，很榮幸能代表高三年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻。再過100天，我們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)，去實(shí)現(xiàn)我們生命中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
此刻，我們回首。從我們跨進(jìn)望中的那一天起，我們每個(gè)人心中都孕育著自己的理想。為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停;為了這個(gè)理想，我們無怨無悔，風(fēng)雨無阻。我們之所以可以如此勇敢與堅(jiān)定地追尋自己的理想，還因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗嚎蓯鄣娜耍蔷褪桥c我們始終相伴、共同進(jìn)退的老師們。今天，在這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向日夜辛勞，精心培育我們的各位老師，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
時(shí)間的火把點(diǎn)燃了高三的日子，照亮了整片青春的藍(lán)天。書卷堆積如山，纖手筆不輟耕，倘徉于細(xì)雨閑花，古人賢者間回味、感傷，只為沙場(chǎng)見真章;纏綿于郁悶心酸的加減乘除里，冥思苦想，只為金榜題名時(shí)。額頭上的汗水，明眸下的淚水，凝固成了無堅(jiān)不摧的金戈鐵馬，快馬揚(yáng)鞭，讓希望橫亙千古。飛越成虹，在成敗榮辱間、在柳暗花明時(shí)，淚劃著漿離開了，夢(mèng)插著翅膀趕來，用信念驅(qū)趕迷茫，如彩蝶筑巢般把夢(mèng)想放飛吧，點(diǎn)燃金燦燦的希望。莫問腹中才高幾斗，敢問枝頭華壓群芳。讓才華橫溢吧，踏著晨露迎著朝陽(yáng)，張開翅膀擁抱幸福的明天。讓我們銘記，青春是我們永不言敗的籌碼。
失敗者，往往是熱度只有五分鐘的人;成功者，往往是堅(jiān)持最后的人。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言在最艱難的時(shí)候也沒有放棄。他認(rèn)為，最艱難的時(shí)候是走上坡路的時(shí)候，那就讓我們?cè)谶@最艱難的時(shí)刻奮斗，拼搏吧!
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)!
此刻，我們展望。未來還在遠(yuǎn)方，無法確定。但我們相信因?yàn)橛辛诉@100天的拼搏，我們的未來將更加絢麗多彩。讓我們銘記父母、老師殷切的目光，帶著永不磨滅的番號(hào)，向著炮火前進(jìn)吧!
最后祝愿老師們身體健康，同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入理想的象牙塔，謝謝!
演講心得體會(huì)報(bào)告篇五
師德是教育行業(yè)的靈魂，是教師必須遵守的一項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范。最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于“師德”的演講，講師深入淺出地詮釋了師德的重要性，引人深思。在演講結(jié)束后，我深深地感受到了作為一名教師應(yīng)該如何踐行師德，也對(duì)自己今后的職業(yè)道路有了更為明確的規(guī)劃。
第二段：認(rèn)識(shí)師德的重要性
在演講中，講師指出，師德是教師必須恪守的道德底線，是為了更好地教育學(xué)生而存在的職業(yè)道德規(guī)范。同時(shí)，師德是一種道德行為，現(xiàn)代教育對(duì)教師的師德要求愈加嚴(yán)格，只有認(rèn)真踐行師德，才能夠成為一名優(yōu)秀的教師，塑造學(xué)生的道德品質(zhì)。
第三段：踐行師德的重要性
講師還提到，師德的根本就是“以人為本”的理念，教師需要將學(xué)生視為自己的子女，用心去愛，用心去教導(dǎo)。教師不僅僅是掌握知識(shí)的傳遞者，更要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，用心去培養(yǎng)他們的個(gè)性、情感和社交技能。
第四段：我的感悟
此次演講對(duì)我影響深刻，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任及其意義。雖說作為一名教師，需要不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，掌握各類知識(shí)和技術(shù)，但更要去恪守職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)踐行師德，在教學(xué)中以身作則，引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路。
第五段：結(jié)尾
總之，作為一名教師，應(yīng)時(shí)刻以“以人為本”的理念引導(dǎo)自己的行為，踐行師德，在教育教學(xué)中發(fā)揮教育引導(dǎo)的作用。同時(shí)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，不斷完善自己的教學(xué)技能，才能更好地把握教學(xué)核心，投身教育事業(yè)。我希望能夠時(shí)刻“追求教育的真諦，踐行師德為先”的信念，不斷提高自身素質(zhì)，成為一名令人敬仰的優(yōu)秀教師。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇六
如何才能取得成功?有人說，“依賴關(guān)系。”有人說，“依賴財(cái)富”，也有人說“憑借堅(jiān)定的信念和不懈的努力”。我也曾懷著對(duì)成功的渴望，試圖對(duì)成功的元素進(jìn)行探究，但得到的結(jié)果總是懵懂的。成功靠什么?靠勤奮，顯然不夠，靠方法，又不知所從，也許是缺少了屈原著《離騷》時(shí)那種“上下求索”的精神，始終不得其果。假以時(shí)日，那股躁動(dòng)的渴望成功的，探索的求知?jiǎng)艃罕闫届o下來。
今天觀看了陳安之演講視頻和一個(gè)馬拉松比賽短片。陳安之，17歲到21歲之間，做過餐廳服務(wù)生、賣過凈水器、汽車、皮膚保養(yǎng)品、電話卡、等18項(xiàng)工作，到21歲時(shí)，銀行存款簿的金額是000.00。然而他27歲的時(shí)候卻從一個(gè)迷途羔羊成為了億萬(wàn)富翁!
追尋陳安之從不成功到成功的這段歷程，我看到了一場(chǎng)完美的成功學(xué)演繹。一顆沉寂了許久的渴望找出成功元素進(jìn)而取得成功的心，仿佛被瞬間激活。我的內(nèi)心再也抵御不住追索成功的誘惑，心潮澎湃——因?yàn)槌晒Φ拿卦E已經(jīng)在陳安之的身上展現(xiàn)出來。
成功的秘訣就在于首先學(xué)會(huì)自我分析。有明確的目標(biāo)，詳細(xì)的計(jì)劃，有選擇的學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，采取大量行動(dòng)。九十九次的理論不如一次的行動(dòng)來的實(shí)際。在行動(dòng)的過程中不斷的自我反省，每天分析哪里做錯(cuò)了，為什么做錯(cuò)了。哪里做對(duì)了，為什么做對(duì)了。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次。陳安之未成功時(shí)，一年設(shè)立了十個(gè)目標(biāo)，都沒檢討，就猛采取行動(dòng)，一年下來，目標(biāo)還在，但是一個(gè)都未實(shí)現(xiàn)。可見自我反省的重要性。其次在行動(dòng)的過程中要進(jìn)行自我確認(rèn)，時(shí)常默念肯定性的語(yǔ)句定下承諾，我一定要，馬上行動(dòng)，決不放棄。直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為止。記住堅(jiān)持到底。
結(jié)合日常工作來說。要想獲得成功，就必須要按照如下步驟來做：
步驟一：做自我分析，自問“假如要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的話，我自己必須變成什么樣的人?”接下來便把做條件和能力列出來，明確告訴自己就是要變成那樣的人。
步驟二：明確工作目標(biāo)，列下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的理由，制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，設(shè)下時(shí)限，列下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的條件。
步驟三：積極的行動(dòng)起來
步驟五：衡量每天的進(jìn)度，每天檢查成果。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇七
酒店演講報(bào)告是酒店管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要部分。我有幸參加了一個(gè)酒店演講報(bào)告比賽，并在此過程中深受啟發(fā)。在這個(gè)比賽中，我不僅學(xué)到了提升自己演講技巧的方法，也加深了對(duì)酒店管理的理解。通過這個(gè)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到酒店演講報(bào)告對(duì)于酒店管理學(xué)生的重要性。
第二段：技巧與準(zhǔn)備
成功的酒店演講報(bào)告離不開充分的準(zhǔn)備和良好的演講技巧。在比賽前，我花了大量的時(shí)間收集資料、做詳細(xì)的調(diào)研，以確保我對(duì)酒店管理的了解和分析足夠深入。同時(shí)，我也就演講的主題進(jìn)行了充分的思考和整理，保證了演講內(nèi)容的連貫性和邏輯性。除此之外，我還通過反復(fù)練習(xí)，以保證自己在演講中能夠清晰表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，并在關(guān)鍵時(shí)刻抓住觀眾的注意力。
第三段：表達(dá)和傳遞
在酒店演講報(bào)告中，清晰的表達(dá)和有效的傳遞思想是非常重要的。我學(xué)到了，在演講中，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、用詞精準(zhǔn)，并且配合恰如其分的肢體語(yǔ)言和聲音的抑揚(yáng)頓挫，可以更好地吸引觀眾的注意力和共鳴。在演講中，我也學(xué)會(huì)了更好地與觀眾互動(dòng)，通過提問、引用案例和幽默等方式，以引起觀眾的興趣，并讓他們更加投入到我的演講中來。通過這些技巧的運(yùn)用，我成功地傳遞出了我所要表達(dá)的思想和觀點(diǎn)。
第四段：提升自信
參加酒店演講報(bào)告比賽讓我更加意識(shí)到自信的重要性。在演講過程中，我需要面對(duì)眾多觀眾的目光和評(píng)委的審視，保持自信是至關(guān)重要的。我通過認(rèn)真準(zhǔn)備和充分練習(xí)，增強(qiáng)了對(duì)自己的認(rèn)知和信心，從而在演講中更加從容自信。此外，比賽中的失敗與挫折也讓我認(rèn)識(shí)到，在失誤和挫折面前保持冷靜和自信，繼續(xù)努力是非常重要的。這次酒店演講報(bào)告比賽為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我不斷提升自信的能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加酒店演講報(bào)告比賽，我不僅提升了自己的演講技巧和表達(dá)能力，也加深了對(duì)酒店管理的理解。我認(rèn)識(shí)到，酒店演講報(bào)告不僅僅是一種訓(xùn)練，更是一種對(duì)自身知識(shí)儲(chǔ)備和思考能力的提升。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，利用好這次演講經(jīng)歷帶給我的啟示和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的表達(dá)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為酒店管理行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于酒店演講報(bào)告心得體會(huì)的連貫的五段式文章，通過深入探討演講技巧與準(zhǔn)備、表達(dá)和傳遞、提升自信等方面的重要性和影響，傳達(dá)了我對(duì)于酒店演講報(bào)告的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，以及未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇八
忙了這么一陣子，覺得自己真的盡力了。嗓子一直不太好，咳嗽好幾個(gè)星期都沒有好利索，就是每天吃消炎藥吃止咳藥，西瓜霜金嗓子跟糖一樣的往嘴里塞的一種境界。上火，口腔潰瘍，梨和梨汁就像救命稻草一樣每天跟緊我。
從發(fā)音到抑揚(yáng)頓挫，老師糾正了很多遍。每天對(duì)著墻壁嘚嘚，對(duì)著鏡子大聲練習(xí)，這是別人看在眼里的。對(duì)著別人演講了很多遍，今天一遍又一遍的過鏡頭，那種馬上接近成功但是突然卡殼的感覺就是讓人非常沮喪，非常崩潰，壓力非常大。當(dāng)看到劉雨萌這種氣場(chǎng)非常大的女生時(shí)，哦天，我真的覺得自己好渺小，那種自卑感真的讓人覺得好難受。今天我在臺(tái)上的時(shí)候，每掃過她一眼，我語(yǔ)速就加快，就緊張，這種滋味兒真不好過。也不得不說，每次見到崔洋學(xué)長(zhǎng)都覺得非常開心，我很緊張，但是見到他，他不用有任何表情，任何動(dòng)作，我就覺得他很奇葩，我自己在旁邊就可以咯咯的樂個(gè)不停了，然后娜娜和徐偲學(xué)姐就迷茫地看著我，可是自己每次見到那個(gè)奇葩學(xué)長(zhǎng)，還是好想笑。。。但是，奇葩學(xué)長(zhǎng)作為專業(yè)組的一員，發(fā)音真的so棒的說很疲憊?？梢哉f這些天一直很疲憊?？墒俏抑?，這些天我真的在成長(zhǎng)。
我心理素質(zhì)并不好。這些天我一直在邁過很多坎。很多時(shí)候，我都覺得自己不行，做不到，很想放棄，很想逃脫，不想面對(duì)。我也很喜歡安逸的日子，喜歡靠在靠墊上，桌旁一杯咖啡或者果汁的讀書，聽音樂，抱著電腦看電視劇。我實(shí)在是個(gè)明明很需要大口呼吸新鮮空氣卻又自己束縛自己，讓自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸，卻為這個(gè)理想的安逸在現(xiàn)實(shí)中馬不停蹄。記得你跟我講，人要有信仰。那么，按你告訴我的，作為我對(duì)信仰的解釋，我只能信仰：我現(xiàn)在所做的一切，對(duì)我的未來是有幫助的。
目前，我只能以此來獲得絲毫的安慰與解脫。
我很累。不是說很想大口吃東西，或者睡一大覺就可以滿足的。我需要大口的呼吸新鮮空氣，我覺得我的生活缺氧了，以至我的麻木由頭蔓至全身，就連微笑都有垂死的感覺。
只能說，經(jīng)歷過不后悔吧。三進(jìn)二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻，我不得不非常矯情的說我的心疼了一下，這么多天一起奮斗，共同經(jīng)歷，過關(guān)斬將，內(nèi)心的波瀾是不能完全敘述得清的。我們都在見證彼此，一點(diǎn)一滴。
我自己的聲音我知道，緊張就會(huì)有顫音，有時(shí)只是別人聽不出來而已，而且有時(shí)不知不覺就會(huì)緊張起來。我真的有努力克服，那種明知會(huì)出現(xiàn)這種情況，卻要極力控制的感覺真的很煎熬卻又非常難以形容。但有時(shí)又非常放的開，整個(gè)過程沒有一點(diǎn)緊張的成分，非常放松的去完成整個(gè)演講，那種感覺是奇妙的，像完成某種超越，使英語(yǔ)演講像真正用母語(yǔ)說話一樣的感覺，不會(huì)那么刻板。
演講老師一直在跟我講流暢，一種像用母語(yǔ)說話的氣息的流暢，只可惜我大多時(shí)候都做不到。在我眼里，這稿子它就是臺(tái)詞兒，哪里會(huì)跟我平常說話一樣呢。
我的英語(yǔ)老師和演講老師是兩個(gè)人，我想強(qiáng)調(diào)一下，也感謝這兩個(gè)人。一個(gè)人在我在眾人面前丟臉，淚流滿面，瀕臨放棄，失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我參賽，另一個(gè)人在這些天里不厭其煩的輔導(dǎo)我發(fā)音，幫我改稿子，一句一句的教我抑揚(yáng)頓挫，一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正我的問題，在我緊張出錯(cuò)的時(shí)候，一直對(duì)我保持鼓勵(lì)，甚至覺得我穿黑正裝不夠上相時(shí)，特意找出自己的粉色上衣和白襯衣拿給我穿。所以當(dāng)錄影結(jié)束的時(shí)候，第一個(gè)感謝的是演講老師這么多天的陪伴和教導(dǎo)，另一個(gè)是我的英語(yǔ)老師。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇九
作為一位大學(xué)生，我意識(shí)到提高自己的演講能力至關(guān)重要。因此，當(dāng)有機(jī)會(huì)參加一場(chǎng)關(guān)于演講報(bào)告的聽課活動(dòng)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加。今天，我想與大家分享一下關(guān)于這次聽課活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)背景與內(nèi)容介紹
這次聽課活動(dòng)是由學(xué)校舉辦的，邀請(qǐng)了一位知名的演講專家來進(jìn)行報(bào)告。報(bào)告的主題是如何提高演講效果并贏得聽眾的認(rèn)同。在報(bào)告過程中，演講專家向我們介紹了一些關(guān)鍵的技巧和策略，旨在幫助我們?cè)谘葜v中更具說服力和吸引力。
第三段：學(xué)到的關(guān)鍵技巧和策略
在這次報(bào)告中，專家提到了一些非常實(shí)用的技巧和策略，極大地拓寬了我的視野。首先，他強(qiáng)調(diào)了演講的開場(chǎng)和結(jié)尾的重要性。一個(gè)引人入勝的開場(chǎng)能夠吸引聽眾的注意力，而一個(gè)精彩的結(jié)尾則能讓人印象深刻。其次，他介紹了如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音技巧來增強(qiáng)演講效果。例如，我們可以利用手勢(shì)和表情來支持我們的觀點(diǎn)，并通過適當(dāng)?shù)穆曇糇兓瘉碚{(diào)整節(jié)奏和意味。最后，專家還推薦了多多練習(xí)的重要性，只有通過反復(fù)練習(xí)，我們才能熟悉并駕馭我們的演講內(nèi)容。
第四段：心得體會(huì)
通過這次聽課活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了演講的藝術(shù)性和技巧性。首先，一個(gè)成功的演講需要有一個(gè)清晰而吸引人的主題，同時(shí)引入一些個(gè)人經(jīng)歷或?qū)嵗齺碓鰪?qiáng)說服力。其次，演講過程中的自信和自愿非常重要。通過練習(xí)和準(zhǔn)備，我們可以更好地掌握自己的演講內(nèi)容并真正展現(xiàn)自己的魅力。另外，一個(gè)好的演講應(yīng)該有邏輯性和連貫性，從而讓聽眾更容易理解并接受我們的觀點(diǎn)。最后，和聽眾的互動(dòng)也非常重要。我們可以通過問問題，開展小組討論和鼓勵(lì)大家發(fā)表意見來激發(fā)聽眾的興趣和參與度。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次活動(dòng)，我對(duì)演講有了更深入的了解，并學(xué)到了許多寶貴的技巧和策略。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的演講和表達(dá)能力產(chǎn)生積極的影響。對(duì)于其他學(xué)習(xí)演講的人來說，我建議多參加類似的活動(dòng)，并在實(shí)踐中不斷提高自己的表達(dá)能力。演講的藝術(shù)需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累，只有不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們才能成為一個(gè)好的演講者。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十
酒店是人們休閑旅行、商務(wù)會(huì)談的重要場(chǎng)所，酒店管理者和員工的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)技能對(duì)于提升客戶滿意度和酒店競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的影響。最近，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于酒店服務(wù)與管理的演講報(bào)告，內(nèi)容全面、實(shí)用，讓我有很多收獲。
第二段：專業(yè)知識(shí)與技能的提升
在演講報(bào)告中，演講者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了酒店員工在專業(yè)知識(shí)與技能方面的提升。他指出，酒店作為一個(gè)客戶服務(wù)行業(yè)，員工需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，如衛(wèi)生與安全、禮儀與溝通等。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)了員工提升自身技能和自我修養(yǎng)的重要性，如學(xué)習(xí)外語(yǔ)、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)處理問題等。通過這次演講，我意識(shí)到在日常工作中，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性
在演講報(bào)告中，演講者還特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。他指出，酒店是多個(gè)部門、多個(gè)崗位共同協(xié)作的結(jié)果，只有良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通才能保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。他提到了一些團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，如有效的溝通、傾聽他人、解決沖突等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在酒店工作中，建立良好的團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通渠道不僅關(guān)系到工作效率，更關(guān)系到客戶體驗(yàn)和酒店的口碑。
第四段：心態(tài)和態(tài)度的影響力
在演講報(bào)告中，演講者也提到了心態(tài)和態(tài)度對(duì)于酒店服務(wù)的重要影響。他強(qiáng)調(diào)了積極的工作情緒和服務(wù)態(tài)度對(duì)于客戶滿意度的提升有著重要的作用。他提及了一些方法，如保持微笑、主動(dòng)回應(yīng)客戶需求、克服工作壓力等。這讓我明白到，只有保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度，才能給客戶帶來更好的服務(wù)體驗(yàn)，也能為酒店建立良好的聲譽(yù)。
第五段：實(shí)踐與改進(jìn)
通過這次演講報(bào)告，我對(duì)酒店服務(wù)與管理有了更全面的了解，也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。我決心將這些所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷改進(jìn)自己的服務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的同事參加類似的培訓(xùn)和演講報(bào)告，共同提升我們的服務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力，為客戶帶來更好的體驗(yàn)。
總結(jié)：
通過這次酒店演講報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到了提升專業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)合作、積極的心態(tài)和態(tài)度對(duì)于酒店服務(wù)的重要性。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能在酒店行業(yè)中脫穎而出，為客戶提供更出色的服務(wù)，推動(dòng)整個(gè)酒店行業(yè)的發(fā)展。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十一
第一段：引言，介紹演講報(bào)告的背景及目的（200字）
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于酒店經(jīng)營(yíng)管理的演講報(bào)告。在這個(gè)報(bào)告中，演講者分享了他在酒店行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)，并提供了一些建議和觀點(diǎn)。這場(chǎng)報(bào)告的目的是幫助參與者更好地理解酒店經(jīng)營(yíng)管理的核心要素，并與在場(chǎng)的專業(yè)人士共同探討和交流。通過參與這場(chǎng)報(bào)告，我深感受益匪淺，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：演講報(bào)告的內(nèi)容概括（200字）
在演講報(bào)告中，演講者首先介紹了酒店經(jīng)營(yíng)管理的基本概念和重要性。他指出，酒店業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈且高度專業(yè)化的行業(yè)，成功的經(jīng)營(yíng)管理是酒店取得長(zhǎng)期發(fā)展的核心。隨后，演講者重點(diǎn)講解了酒店經(jīng)營(yíng)管理中的關(guān)鍵要素，如服務(wù)品質(zhì)，市場(chǎng)營(yíng)銷，人力資源管理等。他提出了許多實(shí)用的建議，并分享了一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)故事。演講者的知識(shí)淵博和經(jīng)驗(yàn)豐富使得整個(gè)報(bào)告生動(dòng)有趣，引來陣陣掌聲。
第三段：個(gè)人感悟與收獲（300字）
通過參加這場(chǎng)演講報(bào)告，我對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)管理有了更深入的認(rèn)識(shí)。首先，我意識(shí)到酒店經(jīng)營(yíng)管理對(duì)于酒店的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。只有提供高品質(zhì)的服務(wù)，并不斷創(chuàng)新，酒店才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。其次，我學(xué)到了許多關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷和品牌建設(shè)的技巧與策略。演講者給出了許多實(shí)用的建議，如如何制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略，如何吸引客戶并提高客戶滿意度等。最后，我也深刻體會(huì)到了人力資源管理的重要性。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是酒店成功的基石，演講者強(qiáng)調(diào)了員工培訓(xùn)和激勵(lì)的重要性，這使我對(duì)人力資源管理的意義有了更深層次的理解。
第四段：深入討論與交流的重要性（300字）
在演講報(bào)告結(jié)束后，與會(huì)者有機(jī)會(huì)進(jìn)行深入的討論與交流。這場(chǎng)報(bào)告的舉辦為酒店行業(yè)專業(yè)人士提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)，大家可以互相學(xué)習(xí)，分享經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)，并共同面對(duì)行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。在這次討論中，我了解到了來自其他酒店的成功案例，也向他們請(qǐng)教了一些問題。這種開放與互動(dòng)的氛圍使得整個(gè)演講報(bào)告更加豐富和有趣。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過參加這場(chǎng)演講報(bào)告，我對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)管理有了更全面和深入的了解。我對(duì)酒店行業(yè)的前景充滿信心，同時(shí)也明白了酒店經(jīng)營(yíng)管理的重要性。以所學(xué)所思為基礎(chǔ)，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提升自己在酒店經(jīng)營(yíng)管理方面的素養(yǎng)。同時(shí)，我也期待未來能有更多類似的演講報(bào)告，為行業(yè)專業(yè)人士提供更多交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，共同推動(dòng)酒店行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十二
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從——孔子。
學(xué)校在上星期二下午舉行了學(xué)校青年教師師德演講的活動(dòng)。在活動(dòng)中我感受很深。師德古來有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
1.愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂，樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心
教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量
教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
在師德演講中，我的心得體會(huì)主要有：作為新時(shí)期的小學(xué)教師必須進(jìn)一步加強(qiáng)全心全意為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨，要做一位有道德素質(zhì)的小學(xué)教師，做一位讓學(xué)生和家長(zhǎng)都愿意接近的教師，首先自己本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，主要是受教師的影響，我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子，就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生大的影響。因此，我們自己就首先要成為有高尚教師道德的人。
作為小學(xué)教師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的啟蒙老師，我們的一言一行，都會(huì)對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德，教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng)，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè)，是科學(xué)，又是一門藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，還要有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀念，要有探索精神和創(chuàng)新精神。
熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)校以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是小學(xué)教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，一個(gè)教師只有對(duì)學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生，是小學(xué)教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒有對(duì)學(xué)生的愛，也就不可能有真正成功的教育。
這種愛，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些能干的孩子，更要愛那些缺點(diǎn)較多的孩子，要讓每一個(gè)孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿。小學(xué)生很善于觀察與思考，對(duì)你的一言一行，他們都在觀察并做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛護(hù)自己，關(guān)心自己，幫助自己，他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。
總之,我認(rèn)為提高教師道德的學(xué)習(xí)是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養(yǎng),形成好的教師風(fēng)氣,這樣整個(gè)教育事業(yè)才能得到前面的發(fā)展。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十三
今天下午是廈門市十佳班主任演講會(huì)。
我作為聽眾，在臺(tái)下細(xì)細(xì)地聽，安靜地聽，在聽的過程中我慢慢地品味每個(gè)參評(píng)選手的心聲，慢慢體味他們的人生況味。
演講，他們是在演講，有一些老師的確是在演講，用心在演講，根本不用什么稿紙，只是站在演講臺(tái)很自如地讓自己處于演講狀態(tài)。客觀說今天的演講并不都吸引我，除了我關(guān)心的那位教師外，有幾個(gè)男性教師的講演確實(shí)有很高的水平，讓我本來并不積極的念頭迅速改變，我的耳朵，我的眼睛，我的心靈都跟著他們的講演動(dòng)起來，故事的敘述有一定的技巧，更多的是他們講演的時(shí)候投入的是自己的心靈和情感，他們可以將自己所經(jīng)歷過的那些事情選擇一些合適的角度以得體的語(yǔ)言表達(dá)方式加以處理，加上充沛的感情，讓我們這些聆聽的聽眾不能不聽，不能不進(jìn)入他們所敘述，所表達(dá)的故事情境中去。很久沒有聽過演講，特別是很久沒有聽成人的現(xiàn)場(chǎng)演講，今天的這些演講者都是中學(xué)教師，他們講的那些內(nèi)容跟我們的生活很近，很近，坐在臺(tái)下，能夠碰真正能夠上幾個(gè)打動(dòng)心靈，能夠讓精神倍增的演講者，我感到很幸運(yùn)，今天下午這個(gè)聽眾真的沒有白當(dāng)。
聽了這些老師的演講，我可以這么說，有的老師真的是自己怎么做，就怎么說，適當(dāng)運(yùn)用一些演講技巧；而有的老師，的確有點(diǎn)夸大其詞，無論是誰(shuí)，只要作為他們的聽眾，一聽，就知道他的情感是真是假，或者假的成分多于真的成分；作為聽眾會(huì)被哪一種演講者吸引打動(dòng)，這個(gè)問題的答案是很明晰的?？上В⒉皇敲總€(gè)演講者都能夠注意到這個(gè)問題。
由此，我想到了自己是教師，每天都在上課，很多時(shí)候，我們的講課跟這個(gè)演講的差距并不遠(yuǎn)。我們不能光圖自己講的痛快，也不能過分夸張，我們得注意自己的教學(xué)對(duì)象和合理的教學(xué)語(yǔ)言，要盡可能讓學(xué)生對(duì)我們所講的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，而不是照本宣科，而不是賣弄自己的資歷。
演講是講，上課也是講。
無論怎樣講，都離不開讓聽眾聽，一旦聽眾不聽了。講就失去了意義。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十四
我記得在刁經(jīng)理點(diǎn)名讓我代表新城加油站去演講時(shí)，我并不是很想去。我知道我是一個(gè)不太喜歡在大眾面前發(fā)表言論的人，更何況是演講呢！因?yàn)槲抑牢視?huì)緊張，我一緊張聲音就會(huì)兒很顫直到說不出話來。可是當(dāng)我看到經(jīng)理堅(jiān)定而信任的眼神時(shí)我沒有太多拒絕的理由。有點(diǎn)惶恐不安地接受了任務(wù)。
我們公司的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視這次演講！因?yàn)樵谶@次演講者中就有兩名是我們東莞公司的。為了我們能夠順利地完成演講任務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)也付出了很多的心血與精力，為了我們的演講稿勞心勞累的。我記得當(dāng)我拿到演講稿時(shí)，每天下班后一有空閑時(shí)間我都用在背稿子上。因?yàn)槲乙恢痹谛睦锔嬖V自己：“要么我不接受這么個(gè)任務(wù)，既然我接受了我就要一定把他做好，不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望”。就這樣，每天晚上我都堅(jiān)持用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背稿子、講稿子。直到去年12月16日去省公司集結(jié)待命。
當(dāng)我們到省公司后發(fā)生了讓我意想不到的事。我的演講稿要修改，一改就改了兩次。還是從頭到尾的大修改，直到最后確定稿子時(shí)離我們出發(fā)去巡回演講還有三天時(shí)間。這讓我非常的害怕、非常的緊張。原因有兩個(gè)：一是因?yàn)橹暗哪瞧遄右呀?jīng)熟爛在心。要背一篇全新的稿子我就必須忘記之前背熟了的，這讓我感到很吃力；二是因?yàn)楹ε伦罱K我不能背下稿子，就算是能背下來也怕最后會(huì)講不好而把事情搞砸了，對(duì)不起公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。因?yàn)槲也粏螁问俏易约海€是代表我們東莞分公司來的。這讓我感覺到很大的壓力。當(dāng)時(shí)，我惶恐不安的情緒再次出現(xiàn)了。怎么辦呢？就三天時(shí)間了！看到其他分公司來的團(tuán)員他們都已經(jīng)背下稿子了，緊得我眼淚都快要下來了。但是我想到了我們油站經(jīng)理的信任、想到我們公司領(lǐng)導(dǎo)為我們演講稿的勞心勞累，我把眼淚忍了回來。我堅(jiān)定地告訴自己：“這篇稿子無論怎么樣我也要把它背下來，并且要把它講好！不能讓公司因?yàn)槲叶尚??！?BR> 為了背下稿子，我白天一整天都在放聲背誦，到了晚上她們都在睡覺了，我依然在默背到深夜兩點(diǎn)。兩天后我就完全可以脫稿講下來整篇文章，再經(jīng)過一天的練習(xí)我就很有感情地把它講下來。講到動(dòng)情處我還流下了眼淚。我知道我成功了!當(dāng)時(shí)我的心里像開了一朵太陽(yáng)花，心里充滿了陽(yáng)光！
我們出發(fā)了！
我深刻地記得第一站去演講的是汕尾分公司。當(dāng)我看到會(huì)場(chǎng)一排排擺放得整整齊齊的桌椅時(shí)；緊接著是一個(gè)個(gè)聆聽者進(jìn)場(chǎng)坐下時(shí)；我的心情既激動(dòng)又緊張，心跳在加速。我一次次的在深呼吸調(diào)整著自己的情緒，我告訴自己：“我是最棒的，我一定會(huì)講得非常的好，他們一定會(huì)因?yàn)槲业难葜v而被感動(dòng)”就這樣，我的情緒逐漸地平復(fù)下。
到我演講時(shí)，我面帶微笑的給汕尾分公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們敬禮后開始進(jìn)入我的演講——《臨危不懼，智斗歹徒》。這是一件真實(shí)發(fā)在我們油站的事。他們都很認(rèn)真的在聽著、、、、、、他們跟著我講的故事情節(jié)進(jìn)入了故事當(dāng)中。我的演講深深地觸動(dòng)了他們內(nèi)心深處，我發(fā)現(xiàn)他們都在低著頭偷偷擦眼淚。我知道我演講是成功的。
當(dāng)我們六個(gè)人都演講完后，有部分同事在發(fā)表聽后感時(shí)，他們當(dāng)中有人說：“新城油站的事件讓我深刻的認(rèn)識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的重要性，同時(shí)也讓我感受到新城油站的同事們是一支非常優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。在遇到這樣的突發(fā)事件時(shí)能夠這么沉著、冷靜地處理事情；能夠淡定地與歹徒進(jìn)行交流，化危機(jī)于無形，最后重新獲得生命。這種智慧與精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的。我深深地被感動(dòng)得流下了眼淚，謝謝新城油站的姐妹，謝謝演講團(tuán)在我們最需要的時(shí)候給我們帶來的精神食糧”
從這一刻起我感覺到我這段時(shí)間來的付出沒有白費(fèi)，通過我的演講真的能夠給兄弟公司的同事們帶來一絲絲的激勵(lì)，我很開心！接下來的演講我就沒有了第一次的緊張與害怕。也是從這一刻起我感覺到自己更加的自信了！
接來下的'一家家分公司演講中我都看到當(dāng)中他們有的人都流下了感動(dòng)的淚水，甚至有好幾家分公司的領(lǐng)導(dǎo)都感動(dòng)得流下了熱淚！通過聽他們的發(fā)言他們有的說“要好好工作，把好的東西發(fā)揮到工作當(dāng)中去”有的說“要愛崗敬業(yè)，要向先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、個(gè)人學(xué)習(xí)，提升各個(gè)方面的能力”有的說“要打造一個(gè)精干團(tuán)隊(duì)，為中油創(chuàng)造更多的輝煌業(yè)績(jī)，涌現(xiàn)出還多的先進(jìn)”等等。
其實(shí)在給他們演講激勵(lì)他們的同時(shí)，他們的發(fā)言也在激勵(lì)著我！他們當(dāng)中有不少優(yōu)秀的各個(gè)階層的人員。他們都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣!經(jīng)過這次演講我要把自身好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；把自身不足的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己綜合素質(zhì)與能力！
當(dāng)我們演講完第21家分公司也就是最后一家分公司——廣州分公司之后，我們的巡回演講就圓滿的結(jié)束了。當(dāng)我們?cè)俅位氐街袊?guó)石油廣東銷售省公司時(shí)，朱總書記接見了我們演講團(tuán)。他在短短的半個(gè)小時(shí)接待中朱書記關(guān)切地詢問了我們的情況，并且讓我們六個(gè)成員都發(fā)表了這次演講的想法與體會(huì)。當(dāng)朱書記問到我時(shí)我告訴他：“朱書記，通過這次巡回演講我覺得自己成長(zhǎng)了、成熟了、也自信了，為身上穿著的這身中油服裝而感到驕傲與自豪！在以后的工作中我將會(huì)用萬(wàn)盛的熱情去工作，盡自己的最大能力去把每一個(gè)工作細(xì)節(jié)做細(xì)、做精。我也知道現(xiàn)在我還有很多不足的地方需要多多學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平讓自己更上一層樓。希望在中油這個(gè)大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！敝鞎泩?jiān)定地說：“好，中油歡迎每一位有志向、積極上進(jìn)的員工”
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十五
俗話說：“聽君一席話，勝讀十年書?！贝司溆脕硇稳萦^看完王財(cái)貴教授在北師大演講后的感受，真是再恰當(dāng)不過了。這場(chǎng)演講能否震撼百年尚難知曉，但至少已深深震撼了我。
談到語(yǔ)文語(yǔ)文教育，王教授倡導(dǎo)“讀經(jīng)教育”，試圖從中國(guó)傳統(tǒng)文化的肥沃土壤中汲取當(dāng)下教育缺失的養(yǎng)分，不失為一劑良方。
曾幾何時(shí)，國(guó)人已拋棄了《四書》《五經(jīng)》、《老子》、《莊子》、諸子散文……，將它們束之高閣，奉為“經(jīng)典”，再也很少有人問津。歷史的車輪滾滾向前，科技高速發(fā)展，精神文化卻發(fā)生了斷裂。直到有一天，我們終于認(rèn)識(shí)到它們的價(jià)值時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)已經(jīng)將我們置于門外。博大精深的中華文化面臨大師相繼離去而后繼難以超越的普遍現(xiàn)象，這是多么令人惋惜無奈的事情??！
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，青少年是祖國(guó)的未來，肩負(fù)著復(fù)興中華的歷史使命。在學(xué)生的孩童時(shí)代，若能給予他們傳統(tǒng)文化的熏陶，日后必將受益無窮。反之，如果從小沒有了解學(xué)習(xí)過，又怎么會(huì)感受到中華五千年文明的浩瀚無窮？因此，作為一名教育工作者，我覺得我們有義務(wù)讓孩子們從小閱讀老祖宗留下來的書籍，用王教授傳授的六字箴言：小朋友，跟我念，身體力行地去學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
出于本人對(duì)古典詩(shī)詞的喜愛，成為老師后竟然把這一習(xí)慣轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上，每周背誦一首詩(shī)成了我們約定俗成的班規(guī)。最近又多了一項(xiàng)《弟子規(guī)》，孩子們背的時(shí)候，總是不求甚解，我也不十分苛刻，我相信隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，那些反復(fù)刻在腦子里的句子終究會(huì)發(fā)酵升華，發(fā)揮出巨大的力量，支撐學(xué)生穿越成長(zhǎng)的困惑，凝練處世的智慧，促使他們成長(zhǎng)為心智健全、堅(jiān)強(qiáng)從容的人。就像王教授所說的：“兒童的吸收能力是最好的，越小的時(shí)候，越是全盤吸收，像海綿一樣的吸收，全部堆存在他生命的深處，將來慢慢地發(fā)酵，就好像種子種下去一樣，將來慢慢生根發(fā)芽開花結(jié)果。”和孩子們一起讀背經(jīng)典時(shí)可以慢慢咀嚼、回味，熟悉的篇章里也會(huì)有新的收獲，這就是所謂的常讀常新，教學(xué)相長(zhǎng)吧，所以我很享受這一過程。
我希望在現(xiàn)如今的中小學(xué)科目中，增設(shè)一門國(guó)學(xué)誦讀課，專門學(xué)習(xí)經(jīng)典，抓住13歲這個(gè)發(fā)展關(guān)鍵期，從小學(xué)習(xí)、精通自己的民族文化。這是我們民族文化的根，根在，樹木才能枝繁葉茂。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十六
一位教育家曾經(jīng)說過：“好的師德師風(fēng)就是一本教科書，對(duì)孩子的影響是終身的。”教師職業(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì)，決定了教師要做“人之楷?！?。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范和要求，也是教育學(xué)生的重要手段，起到“以身作則、以身立教”的作用。
通過聽“師愛”教師演講，我深深地體會(huì)到師愛是師德的重要組成部份，是教師職業(yè)道德中不可或缺的重要因素。
師愛是教師發(fā)自內(nèi)心的一種對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重，是對(duì)學(xué)生的信任和期待以及盡職盡責(zé)的美好情感。當(dāng)學(xué)生感受到教師的這種愛之后，便會(huì)激發(fā)出他們積極向上的熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。教師要想愛學(xué)生就要了解學(xué)生，不了解、不熟悉自己學(xué)生的情況，就不能很好地開展教學(xué)工作。
要想了解學(xué)生首先就要重視了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們各自的內(nèi)心世界、愛好和學(xué)生的喜怒哀樂。教師要想做到這一點(diǎn)，就要走到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片。細(xì)微地觀察學(xué)生的情緒變化，研究學(xué)生心靈的奧秘。只有這樣才能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為動(dòng)向，及時(shí)地了解學(xué)生的思想變化，及時(shí)地處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能向好的積極的方向發(fā)展。
教師熱愛學(xué)生，還要對(duì)學(xué)生一視同仁。教師要關(guān)心熱愛愛全體學(xué)生，不但要愛積極向上的學(xué)生，更要愛那些學(xué)困生、差生。這些學(xué)生有的不求上進(jìn)，有的有不良的行為習(xí)慣，他們更是需要教師關(guān)注的群體。教師要更多地親近他們，了解他們。真心地關(guān)心愛護(hù)他們、幫助他們。控掘他們心靈深處埋藏的良好品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心。從教三十多年的經(jīng)歷告訴我，這些學(xué)生他們都有自己獨(dú)特的思想品質(zhì)，他們都有很強(qiáng)的自尊心。只是很多的學(xué)生是在太多的不被關(guān)注中把自己封閉了起來，而做出一種什么都無所謂的樣子。所以教師要愛學(xué)生，就要尊重和信任學(xué)生。使學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì)自尊，從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣，達(dá)到會(huì)做人的目的。如果教師不尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺則會(huì)極大地傷害學(xué)生的心靈，挫傷他們的自信心和上進(jìn)心，久而久之則會(huì)使學(xué)生赿來越不求上進(jìn)，而成為學(xué)差生。相反，師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生能感受到教師對(duì)自己的肯定，他們便會(huì)主動(dòng)親近教師，樂于接受教師的教誨，使師生心靈相通，從而達(dá)到親其師而信其道。
作為一名合格的教師，應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿愛心，與學(xué)生保持人格上的平等，關(guān)心學(xué)生的冷暖，體察學(xué)生的心理，讓學(xué)生把自己當(dāng)作一個(gè)可親、可敬、可相信的人，能自覺自愿地向你訴說心中的喜怒哀樂。這樣才能使教師更好地開展教育教學(xué)工作，更好地促進(jìn)學(xué)生的智力、品德和個(gè)性向良好方向的發(fā)展。
有人把教師的職業(yè)比作“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這充分說明了教育工作的光榮和重要，所以每位教師從自己準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起，就應(yīng)該像教育家陶行知所說的那樣，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把畢生的精力投入到教學(xué)工作中去。
一個(gè)具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質(zhì)。要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善自己，才能教書育人，不誤人子弟。教師，應(yīng)具有博大的胸懷和火一樣的熱情，善于尊重、理解、愛護(hù)我們的教育對(duì)象――學(xué)生，以建立一種有利于教學(xué)活動(dòng)的新型師生關(guān)系。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十七
演講是一門對(duì)于很多人來說既有挑戰(zhàn)性又有吸引力的技能。通過演講，人們可以傳遞自己的想法、啟發(fā)他人、感染他人，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。而作為一個(gè)有著豐富演講經(jīng)驗(yàn)的人，我在這個(gè)領(lǐng)域積累了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，一場(chǎng)成功的演講首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)。無論是在學(xué)術(shù)演講、商務(wù)演講，還是其他場(chǎng)合，演講的主題和目標(biāo)都需要明確可行。只有將演講的目標(biāo)牢記在心，才能更好地在演講過程中圍繞主題，讓聽眾更容易理解和接受。在準(zhǔn)備演講之前，我通常會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間來思考和整理，明確目標(biāo)，并在演講中展示我的觀點(diǎn)。
其次，演講過程中的語(yǔ)言運(yùn)用至關(guān)重要。語(yǔ)言不僅僅是為了傳遞信息，更是一種藝術(shù)和溝通的工具。在演講中，我盡量使用簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，以便讓聽眾更好地理解和接受我的觀點(diǎn)。同時(shí)，演講中的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和語(yǔ)氣也不可忽視，它們能夠讓演講更具有感染力和說服力。通過大量的練習(xí)和反復(fù)的修改，我逐漸掌握了如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言來進(jìn)行演講。
另外，演講的結(jié)構(gòu)和組織也是至關(guān)重要的。一篇有條理的演講能夠讓聽眾更加清晰地理解我的觀點(diǎn)和思路。在演講中，我通常會(huì)采用“引言、正文和結(jié)尾”的結(jié)構(gòu)，即首先用引言引起聽眾的興趣，然后在正文中展開論述，最后用結(jié)尾總結(jié)和概括。在組織演講時(shí)，我也經(jīng)常使用一些有條理的標(biāo)識(shí)詞和過渡詞，使整個(gè)演講更加連貫和順暢。
此外，和聽眾進(jìn)行良好的互動(dòng)也是演講成功的關(guān)鍵因素之一。演講不是單向的傳遞，而是一個(gè)雙方面的溝通過程。在演講中，我會(huì)盡量與聽眾進(jìn)行眼神交流，鎖定他們的注意力，并通過一些互動(dòng)環(huán)節(jié)和問答環(huán)節(jié)來激發(fā)他們的思考和參與。這樣不僅可以增加演講的趣味性，還可以加深聽眾對(duì)于演講內(nèi)容的理解和記憶。
最后，演講結(jié)束后的總結(jié)和反思也是我非常重視的一部分。每次演講完畢，我都會(huì)抽出時(shí)間來回顧自己的表現(xiàn)，并進(jìn)行總結(jié)和反思。我會(huì)問自己，我在演講中表達(dá)得是否準(zhǔn)確清晰，是否運(yùn)用了合適的語(yǔ)言和技巧，是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。通過反思和總結(jié)，我能夠更好地改進(jìn)自己的演講技巧和表達(dá)能力。
總之，演講不僅僅是一種技巧，更是一種藝術(shù)。通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我積累了很多關(guān)于演講的心得體會(huì)。明確的目標(biāo)、良好的語(yǔ)言運(yùn)用、結(jié)構(gòu)和組織的合理性、有效的互動(dòng)以及演講后的總結(jié)和反思都是我在演講中倡導(dǎo)和追求的要素。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我相信自己能夠在今后的演講中做得更好，并繼續(xù)影響和啟發(fā)更多的人。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇一
師德是教育工作者必須具備的最基本品德，關(guān)系到教育行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。近日，本人在聽取一次師德演講時(shí)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在講座中，講者從多角度解讀了師德，引起了我的共鳴與思考。因此，本文將從自己的角度，結(jié)合演講的精神，分享一些心得體會(huì)。
第二段：對(duì)于師德的理解
師德是教育工作者在工作中必須遵守的道德規(guī)范，表現(xiàn)在自身的思想觀念、職業(yè)秉性和工作態(tài)度上。在演講中，講者講到了自己對(duì)于師德的理解，以及如何將這種理解貫徹在自己的工作中。這些讓我深刻認(rèn)識(shí)到，師德的實(shí)踐必須從信念、思想、行為、習(xí)慣等方面入手，才能建立起全面的師德觀念。
第三段：關(guān)于師德的重要性
師德的重要性在講座中也講解得十分清晰。良好的師德不僅能提升教師自身的素質(zhì)和職業(yè)水平，還能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境、更加穩(wěn)定的支持。當(dāng)教育工作者以師德為準(zhǔn)則，既能對(duì)學(xué)生起到正確引導(dǎo)作用，同時(shí)也能合理發(fā)揮教育資源的利用價(jià)值，進(jìn)一步推動(dòng)了教育行業(yè)的健康發(fā)展。
第四段：體現(xiàn)師德的實(shí)際行動(dòng)
教育工作者作為一名教育行業(yè)的從業(yè)者，需要在日常的工作生活中積極發(fā)揮師德所表現(xiàn)出的正能量。例如，對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)不能僅僅停留在口頭表達(dá)上，而是要結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)；在教學(xué)過程中，應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅是單一的學(xué)科知識(shí)等。
第五段：結(jié)語(yǔ)
師德作為一種學(xué)問和風(fēng)氣，不是一朝一夕就能完全落到實(shí)處的。需要不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。希望自己能夠一直保持著對(duì)師德的敬畏和崇高的誠(chéng)信，進(jìn)一步提升自己的職業(yè)質(zhì)量和水平，為教育事業(yè)的繁榮做出積極的貢獻(xiàn)。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇二
近日，我參加了一場(chǎng)精彩的演講報(bào)告。在聽完報(bào)告后，我深感受益匪淺。以下將我對(duì)此次演講報(bào)告的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先，演講報(bào)告的主題引人深思。演講者以“青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為主題，向我們展示了新時(shí)代下青年人責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)的重要性。演講者以生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的案例，深入淺出地闡述了青年人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。他強(qiáng)調(diào)了積極參與社會(huì)事務(wù)、自我發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步相結(jié)合的理念，使我對(duì)青年人應(yīng)有的責(zé)任感有了更深的認(rèn)識(shí)。
其次，在演講過程中，演講者運(yùn)用了多種手法吸引和保持聽眾的注意力。他以幽默的開場(chǎng)白打破了與聽眾之間的疏離感，與我們建立了良好的溝通關(guān)系。在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上，演講者運(yùn)用豐富的圖表、圖片和視頻，使演講過程更加生動(dòng)有趣。他還巧妙地使用了問答環(huán)節(jié)，與聽眾進(jìn)行互動(dòng)交流，讓整場(chǎng)演講充滿活力。這些手法不僅使我對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生興趣，也增強(qiáng)了我的記憶和理解力。
第三，演講者的演講技巧非常高超。他表達(dá)清晰，語(yǔ)速適中，字正腔圓，給人以親切感。他的聲音富有感染力，能夠?qū)⒆约旱那楦信c觀點(diǎn)傳遞給聽眾。同時(shí)，他能夠合理地運(yùn)用手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，增強(qiáng)演講效果。另外，演講者條理清晰，內(nèi)容緊密，沒有出現(xiàn)迷失方向或跑題的情況。他用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將復(fù)雜的理論概念和抽象的思想解釋得深入淺出，使聽眾易于理解和接受。
第四，演講報(bào)告給我?guī)砹酥匾膯⑹尽Ｍㄟ^演講者的講述，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名青年人，我們不僅僅要關(guān)注自己的個(gè)人發(fā)展，更要關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，積極投身公共事務(wù)，關(guān)注并參與社會(huì)問題的解決。青年人是國(guó)家和社會(huì)的未來，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步?jīng)Q定了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展方向。因此，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起振興中華的歷史重任，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
最后，我認(rèn)為這次演講報(bào)告不僅僅是一場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次心靈的洗禮。演講者的熱情和真誠(chéng)感染了我，他的言論和思想使我受益匪淺。我深切體會(huì)到，只有通過不斷學(xué)習(xí)和接觸，才能增強(qiáng)自己的知識(shí)和素養(yǎng)。只有擁有廣闊的視野和寬容的心態(tài)，才能具備解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次演講報(bào)告的內(nèi)容深入淺出，演講者的手法與技巧都達(dá)到了很高的水平。通過這次演講，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是拓寬了視野，提高了思想覺悟。我會(huì)將演講者的思想意識(shí)和做事態(tài)度融入到自己的學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。相信通過每一次的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們都能夠收獲更加豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇三
作為一名大學(xué)生，演講報(bào)告在大學(xué)課堂中是非常常見的教學(xué)形式。我最近參加了一個(gè)演講報(bào)告主題為“領(lǐng)導(dǎo)力”的課程，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在聽課過程中的體會(huì)和心得。
第二段：關(guān)于演講技巧的心得
首先，我從這次課程中學(xué)到了一些關(guān)于演講技巧的重要知識(shí)。首先是關(guān)于自信的重要性。演講者在臺(tái)上需要表現(xiàn)出自信和自制力，以便吸引聽眾的注意力。另外，一個(gè)好的演講應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論。最后，在演講結(jié)束時(shí)，一個(gè)有力的總結(jié)可以幫助聽眾記住演講內(nèi)容。
第三段：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理解
除了演講技巧，這次演講報(bào)告還讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解。演講者通過舉例和講解傳達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和愿景，并能夠激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
第四段：關(guān)于實(shí)踐的意義
在聽完這堂演講報(bào)告后，我意識(shí)到將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要性。僅僅聽課和學(xué)習(xí)理論是不夠的，只有通過實(shí)踐，我們才能真正將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。因此，我決定在日常生活中嘗試應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，例如在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，以及在演講比賽中提高我的演講技巧。
第五段：總結(jié)
在總結(jié)中，我可以說這次演講報(bào)告聽課給我留下了非常深刻的印象。我學(xué)到了許多關(guān)于演講技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)，這些知識(shí)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，我相信我可以不斷提高自己的演講能力和領(lǐng)導(dǎo)力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這篇文章，我分享了我在一次關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)力”的演講報(bào)告聽課中的體會(huì)和心得。從這次課程中，我學(xué)到了許多重要的演講技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的理解。我還意識(shí)到了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要性，并決定在日常生活中積極實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。通過這樣的努力，我相信我能夠不斷提高自己的能力，并取得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高三(4)班的zzz，很榮幸能代表高三年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻。再過100天，我們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)，去實(shí)現(xiàn)我們生命中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
此刻，我們回首。從我們跨進(jìn)望中的那一天起，我們每個(gè)人心中都孕育著自己的理想。為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停;為了這個(gè)理想，我們無怨無悔，風(fēng)雨無阻。我們之所以可以如此勇敢與堅(jiān)定地追尋自己的理想，還因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗嚎蓯鄣娜耍蔷褪桥c我們始終相伴、共同進(jìn)退的老師們。今天，在這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向日夜辛勞，精心培育我們的各位老師，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
時(shí)間的火把點(diǎn)燃了高三的日子，照亮了整片青春的藍(lán)天。書卷堆積如山，纖手筆不輟耕，倘徉于細(xì)雨閑花，古人賢者間回味、感傷，只為沙場(chǎng)見真章;纏綿于郁悶心酸的加減乘除里，冥思苦想，只為金榜題名時(shí)。額頭上的汗水，明眸下的淚水，凝固成了無堅(jiān)不摧的金戈鐵馬，快馬揚(yáng)鞭，讓希望橫亙千古。飛越成虹，在成敗榮辱間、在柳暗花明時(shí)，淚劃著漿離開了，夢(mèng)插著翅膀趕來，用信念驅(qū)趕迷茫，如彩蝶筑巢般把夢(mèng)想放飛吧，點(diǎn)燃金燦燦的希望。莫問腹中才高幾斗，敢問枝頭華壓群芳。讓才華橫溢吧，踏著晨露迎著朝陽(yáng)，張開翅膀擁抱幸福的明天。讓我們銘記，青春是我們永不言敗的籌碼。
失敗者，往往是熱度只有五分鐘的人;成功者，往往是堅(jiān)持最后的人。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言在最艱難的時(shí)候也沒有放棄。他認(rèn)為，最艱難的時(shí)候是走上坡路的時(shí)候，那就讓我們?cè)谶@最艱難的時(shí)刻奮斗，拼搏吧!
拼搏，就意味著在這100天里，我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)!
此刻，我們展望。未來還在遠(yuǎn)方，無法確定。但我們相信因?yàn)橛辛诉@100天的拼搏，我們的未來將更加絢麗多彩。讓我們銘記父母、老師殷切的目光，帶著永不磨滅的番號(hào)，向著炮火前進(jìn)吧!
最后祝愿老師們身體健康，同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入理想的象牙塔，謝謝!
演講心得體會(huì)報(bào)告篇五
師德是教育行業(yè)的靈魂，是教師必須遵守的一項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范。最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于“師德”的演講，講師深入淺出地詮釋了師德的重要性，引人深思。在演講結(jié)束后，我深深地感受到了作為一名教師應(yīng)該如何踐行師德，也對(duì)自己今后的職業(yè)道路有了更為明確的規(guī)劃。
第二段：認(rèn)識(shí)師德的重要性
在演講中，講師指出，師德是教師必須恪守的道德底線，是為了更好地教育學(xué)生而存在的職業(yè)道德規(guī)范。同時(shí)，師德是一種道德行為，現(xiàn)代教育對(duì)教師的師德要求愈加嚴(yán)格，只有認(rèn)真踐行師德，才能夠成為一名優(yōu)秀的教師，塑造學(xué)生的道德品質(zhì)。
第三段：踐行師德的重要性
講師還提到，師德的根本就是“以人為本”的理念，教師需要將學(xué)生視為自己的子女，用心去愛，用心去教導(dǎo)。教師不僅僅是掌握知識(shí)的傳遞者，更要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，用心去培養(yǎng)他們的個(gè)性、情感和社交技能。
第四段：我的感悟
此次演講對(duì)我影響深刻，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任及其意義。雖說作為一名教師，需要不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，掌握各類知識(shí)和技術(shù)，但更要去恪守職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)踐行師德，在教學(xué)中以身作則，引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路。
第五段：結(jié)尾
總之，作為一名教師，應(yīng)時(shí)刻以“以人為本”的理念引導(dǎo)自己的行為，踐行師德，在教育教學(xué)中發(fā)揮教育引導(dǎo)的作用。同時(shí)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，不斷完善自己的教學(xué)技能，才能更好地把握教學(xué)核心，投身教育事業(yè)。我希望能夠時(shí)刻“追求教育的真諦，踐行師德為先”的信念，不斷提高自身素質(zhì)，成為一名令人敬仰的優(yōu)秀教師。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇六
如何才能取得成功?有人說，“依賴關(guān)系。”有人說，“依賴財(cái)富”，也有人說“憑借堅(jiān)定的信念和不懈的努力”。我也曾懷著對(duì)成功的渴望，試圖對(duì)成功的元素進(jìn)行探究，但得到的結(jié)果總是懵懂的。成功靠什么?靠勤奮，顯然不夠，靠方法，又不知所從，也許是缺少了屈原著《離騷》時(shí)那種“上下求索”的精神，始終不得其果。假以時(shí)日，那股躁動(dòng)的渴望成功的，探索的求知?jiǎng)艃罕闫届o下來。
今天觀看了陳安之演講視頻和一個(gè)馬拉松比賽短片。陳安之，17歲到21歲之間，做過餐廳服務(wù)生、賣過凈水器、汽車、皮膚保養(yǎng)品、電話卡、等18項(xiàng)工作，到21歲時(shí)，銀行存款簿的金額是000.00。然而他27歲的時(shí)候卻從一個(gè)迷途羔羊成為了億萬(wàn)富翁!
追尋陳安之從不成功到成功的這段歷程，我看到了一場(chǎng)完美的成功學(xué)演繹。一顆沉寂了許久的渴望找出成功元素進(jìn)而取得成功的心，仿佛被瞬間激活。我的內(nèi)心再也抵御不住追索成功的誘惑，心潮澎湃——因?yàn)槌晒Φ拿卦E已經(jīng)在陳安之的身上展現(xiàn)出來。
成功的秘訣就在于首先學(xué)會(huì)自我分析。有明確的目標(biāo)，詳細(xì)的計(jì)劃，有選擇的學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，采取大量行動(dòng)。九十九次的理論不如一次的行動(dòng)來的實(shí)際。在行動(dòng)的過程中不斷的自我反省，每天分析哪里做錯(cuò)了，為什么做錯(cuò)了。哪里做對(duì)了，為什么做對(duì)了。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次。陳安之未成功時(shí)，一年設(shè)立了十個(gè)目標(biāo)，都沒檢討，就猛采取行動(dòng)，一年下來，目標(biāo)還在，但是一個(gè)都未實(shí)現(xiàn)。可見自我反省的重要性。其次在行動(dòng)的過程中要進(jìn)行自我確認(rèn)，時(shí)常默念肯定性的語(yǔ)句定下承諾，我一定要，馬上行動(dòng)，決不放棄。直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為止。記住堅(jiān)持到底。
結(jié)合日常工作來說。要想獲得成功，就必須要按照如下步驟來做：
步驟一：做自我分析，自問“假如要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的話，我自己必須變成什么樣的人?”接下來便把做條件和能力列出來，明確告訴自己就是要變成那樣的人。
步驟二：明確工作目標(biāo)，列下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的理由，制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，設(shè)下時(shí)限，列下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的條件。
步驟三：積極的行動(dòng)起來
步驟五：衡量每天的進(jìn)度，每天檢查成果。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇七
酒店演講報(bào)告是酒店管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要部分。我有幸參加了一個(gè)酒店演講報(bào)告比賽，并在此過程中深受啟發(fā)。在這個(gè)比賽中，我不僅學(xué)到了提升自己演講技巧的方法，也加深了對(duì)酒店管理的理解。通過這個(gè)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到酒店演講報(bào)告對(duì)于酒店管理學(xué)生的重要性。
第二段：技巧與準(zhǔn)備
成功的酒店演講報(bào)告離不開充分的準(zhǔn)備和良好的演講技巧。在比賽前，我花了大量的時(shí)間收集資料、做詳細(xì)的調(diào)研，以確保我對(duì)酒店管理的了解和分析足夠深入。同時(shí)，我也就演講的主題進(jìn)行了充分的思考和整理，保證了演講內(nèi)容的連貫性和邏輯性。除此之外，我還通過反復(fù)練習(xí)，以保證自己在演講中能夠清晰表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，并在關(guān)鍵時(shí)刻抓住觀眾的注意力。
第三段：表達(dá)和傳遞
在酒店演講報(bào)告中，清晰的表達(dá)和有效的傳遞思想是非常重要的。我學(xué)到了，在演講中，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、用詞精準(zhǔn)，并且配合恰如其分的肢體語(yǔ)言和聲音的抑揚(yáng)頓挫，可以更好地吸引觀眾的注意力和共鳴。在演講中，我也學(xué)會(huì)了更好地與觀眾互動(dòng)，通過提問、引用案例和幽默等方式，以引起觀眾的興趣，并讓他們更加投入到我的演講中來。通過這些技巧的運(yùn)用，我成功地傳遞出了我所要表達(dá)的思想和觀點(diǎn)。
第四段：提升自信
參加酒店演講報(bào)告比賽讓我更加意識(shí)到自信的重要性。在演講過程中，我需要面對(duì)眾多觀眾的目光和評(píng)委的審視，保持自信是至關(guān)重要的。我通過認(rèn)真準(zhǔn)備和充分練習(xí)，增強(qiáng)了對(duì)自己的認(rèn)知和信心，從而在演講中更加從容自信。此外，比賽中的失敗與挫折也讓我認(rèn)識(shí)到，在失誤和挫折面前保持冷靜和自信，繼續(xù)努力是非常重要的。這次酒店演講報(bào)告比賽為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我不斷提升自信的能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加酒店演講報(bào)告比賽，我不僅提升了自己的演講技巧和表達(dá)能力，也加深了對(duì)酒店管理的理解。我認(rèn)識(shí)到，酒店演講報(bào)告不僅僅是一種訓(xùn)練，更是一種對(duì)自身知識(shí)儲(chǔ)備和思考能力的提升。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，利用好這次演講經(jīng)歷帶給我的啟示和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的表達(dá)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為酒店管理行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于酒店演講報(bào)告心得體會(huì)的連貫的五段式文章，通過深入探討演講技巧與準(zhǔn)備、表達(dá)和傳遞、提升自信等方面的重要性和影響，傳達(dá)了我對(duì)于酒店演講報(bào)告的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，以及未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇八
忙了這么一陣子，覺得自己真的盡力了。嗓子一直不太好，咳嗽好幾個(gè)星期都沒有好利索，就是每天吃消炎藥吃止咳藥，西瓜霜金嗓子跟糖一樣的往嘴里塞的一種境界。上火，口腔潰瘍，梨和梨汁就像救命稻草一樣每天跟緊我。
從發(fā)音到抑揚(yáng)頓挫，老師糾正了很多遍。每天對(duì)著墻壁嘚嘚，對(duì)著鏡子大聲練習(xí)，這是別人看在眼里的。對(duì)著別人演講了很多遍，今天一遍又一遍的過鏡頭，那種馬上接近成功但是突然卡殼的感覺就是讓人非常沮喪，非常崩潰，壓力非常大。當(dāng)看到劉雨萌這種氣場(chǎng)非常大的女生時(shí)，哦天，我真的覺得自己好渺小，那種自卑感真的讓人覺得好難受。今天我在臺(tái)上的時(shí)候，每掃過她一眼，我語(yǔ)速就加快，就緊張，這種滋味兒真不好過。也不得不說，每次見到崔洋學(xué)長(zhǎng)都覺得非常開心，我很緊張，但是見到他，他不用有任何表情，任何動(dòng)作，我就覺得他很奇葩，我自己在旁邊就可以咯咯的樂個(gè)不停了，然后娜娜和徐偲學(xué)姐就迷茫地看著我，可是自己每次見到那個(gè)奇葩學(xué)長(zhǎng)，還是好想笑。。。但是，奇葩學(xué)長(zhǎng)作為專業(yè)組的一員，發(fā)音真的so棒的說很疲憊?？梢哉f這些天一直很疲憊?？墒俏抑?，這些天我真的在成長(zhǎng)。
我心理素質(zhì)并不好。這些天我一直在邁過很多坎。很多時(shí)候，我都覺得自己不行，做不到，很想放棄，很想逃脫，不想面對(duì)。我也很喜歡安逸的日子，喜歡靠在靠墊上，桌旁一杯咖啡或者果汁的讀書，聽音樂，抱著電腦看電視劇。我實(shí)在是個(gè)明明很需要大口呼吸新鮮空氣卻又自己束縛自己，讓自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸，卻為這個(gè)理想的安逸在現(xiàn)實(shí)中馬不停蹄。記得你跟我講，人要有信仰。那么，按你告訴我的，作為我對(duì)信仰的解釋，我只能信仰：我現(xiàn)在所做的一切，對(duì)我的未來是有幫助的。
目前，我只能以此來獲得絲毫的安慰與解脫。
我很累。不是說很想大口吃東西，或者睡一大覺就可以滿足的。我需要大口的呼吸新鮮空氣，我覺得我的生活缺氧了，以至我的麻木由頭蔓至全身，就連微笑都有垂死的感覺。
只能說，經(jīng)歷過不后悔吧。三進(jìn)二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻，我不得不非常矯情的說我的心疼了一下，這么多天一起奮斗，共同經(jīng)歷，過關(guān)斬將，內(nèi)心的波瀾是不能完全敘述得清的。我們都在見證彼此，一點(diǎn)一滴。
我自己的聲音我知道，緊張就會(huì)有顫音，有時(shí)只是別人聽不出來而已，而且有時(shí)不知不覺就會(huì)緊張起來。我真的有努力克服，那種明知會(huì)出現(xiàn)這種情況，卻要極力控制的感覺真的很煎熬卻又非常難以形容。但有時(shí)又非常放的開，整個(gè)過程沒有一點(diǎn)緊張的成分，非常放松的去完成整個(gè)演講，那種感覺是奇妙的，像完成某種超越，使英語(yǔ)演講像真正用母語(yǔ)說話一樣的感覺，不會(huì)那么刻板。
演講老師一直在跟我講流暢，一種像用母語(yǔ)說話的氣息的流暢，只可惜我大多時(shí)候都做不到。在我眼里，這稿子它就是臺(tái)詞兒，哪里會(huì)跟我平常說話一樣呢。
我的英語(yǔ)老師和演講老師是兩個(gè)人，我想強(qiáng)調(diào)一下，也感謝這兩個(gè)人。一個(gè)人在我在眾人面前丟臉，淚流滿面，瀕臨放棄，失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我參賽，另一個(gè)人在這些天里不厭其煩的輔導(dǎo)我發(fā)音，幫我改稿子，一句一句的教我抑揚(yáng)頓挫，一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正我的問題，在我緊張出錯(cuò)的時(shí)候，一直對(duì)我保持鼓勵(lì)，甚至覺得我穿黑正裝不夠上相時(shí)，特意找出自己的粉色上衣和白襯衣拿給我穿。所以當(dāng)錄影結(jié)束的時(shí)候，第一個(gè)感謝的是演講老師這么多天的陪伴和教導(dǎo)，另一個(gè)是我的英語(yǔ)老師。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇九
作為一位大學(xué)生，我意識(shí)到提高自己的演講能力至關(guān)重要。因此，當(dāng)有機(jī)會(huì)參加一場(chǎng)關(guān)于演講報(bào)告的聽課活動(dòng)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加。今天，我想與大家分享一下關(guān)于這次聽課活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)背景與內(nèi)容介紹
這次聽課活動(dòng)是由學(xué)校舉辦的，邀請(qǐng)了一位知名的演講專家來進(jìn)行報(bào)告。報(bào)告的主題是如何提高演講效果并贏得聽眾的認(rèn)同。在報(bào)告過程中，演講專家向我們介紹了一些關(guān)鍵的技巧和策略，旨在幫助我們?cè)谘葜v中更具說服力和吸引力。
第三段：學(xué)到的關(guān)鍵技巧和策略
在這次報(bào)告中，專家提到了一些非常實(shí)用的技巧和策略，極大地拓寬了我的視野。首先，他強(qiáng)調(diào)了演講的開場(chǎng)和結(jié)尾的重要性。一個(gè)引人入勝的開場(chǎng)能夠吸引聽眾的注意力，而一個(gè)精彩的結(jié)尾則能讓人印象深刻。其次，他介紹了如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音技巧來增強(qiáng)演講效果。例如，我們可以利用手勢(shì)和表情來支持我們的觀點(diǎn)，并通過適當(dāng)?shù)穆曇糇兓瘉碚{(diào)整節(jié)奏和意味。最后，專家還推薦了多多練習(xí)的重要性，只有通過反復(fù)練習(xí)，我們才能熟悉并駕馭我們的演講內(nèi)容。
第四段：心得體會(huì)
通過這次聽課活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了演講的藝術(shù)性和技巧性。首先，一個(gè)成功的演講需要有一個(gè)清晰而吸引人的主題，同時(shí)引入一些個(gè)人經(jīng)歷或?qū)嵗齺碓鰪?qiáng)說服力。其次，演講過程中的自信和自愿非常重要。通過練習(xí)和準(zhǔn)備，我們可以更好地掌握自己的演講內(nèi)容并真正展現(xiàn)自己的魅力。另外，一個(gè)好的演講應(yīng)該有邏輯性和連貫性，從而讓聽眾更容易理解并接受我們的觀點(diǎn)。最后，和聽眾的互動(dòng)也非常重要。我們可以通過問問題，開展小組討論和鼓勵(lì)大家發(fā)表意見來激發(fā)聽眾的興趣和參與度。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次活動(dòng)，我對(duì)演講有了更深入的了解，并學(xué)到了許多寶貴的技巧和策略。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的演講和表達(dá)能力產(chǎn)生積極的影響。對(duì)于其他學(xué)習(xí)演講的人來說，我建議多參加類似的活動(dòng)，并在實(shí)踐中不斷提高自己的表達(dá)能力。演講的藝術(shù)需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累，只有不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們才能成為一個(gè)好的演講者。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十
酒店是人們休閑旅行、商務(wù)會(huì)談的重要場(chǎng)所，酒店管理者和員工的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)技能對(duì)于提升客戶滿意度和酒店競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的影響。最近，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于酒店服務(wù)與管理的演講報(bào)告，內(nèi)容全面、實(shí)用，讓我有很多收獲。
第二段：專業(yè)知識(shí)與技能的提升
在演講報(bào)告中，演講者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了酒店員工在專業(yè)知識(shí)與技能方面的提升。他指出，酒店作為一個(gè)客戶服務(wù)行業(yè)，員工需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，如衛(wèi)生與安全、禮儀與溝通等。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)了員工提升自身技能和自我修養(yǎng)的重要性，如學(xué)習(xí)外語(yǔ)、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)處理問題等。通過這次演講，我意識(shí)到在日常工作中，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性
在演講報(bào)告中，演講者還特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。他指出，酒店是多個(gè)部門、多個(gè)崗位共同協(xié)作的結(jié)果，只有良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通才能保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。他提到了一些團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，如有效的溝通、傾聽他人、解決沖突等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在酒店工作中，建立良好的團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通渠道不僅關(guān)系到工作效率，更關(guān)系到客戶體驗(yàn)和酒店的口碑。
第四段：心態(tài)和態(tài)度的影響力
在演講報(bào)告中，演講者也提到了心態(tài)和態(tài)度對(duì)于酒店服務(wù)的重要影響。他強(qiáng)調(diào)了積極的工作情緒和服務(wù)態(tài)度對(duì)于客戶滿意度的提升有著重要的作用。他提及了一些方法，如保持微笑、主動(dòng)回應(yīng)客戶需求、克服工作壓力等。這讓我明白到，只有保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度，才能給客戶帶來更好的服務(wù)體驗(yàn)，也能為酒店建立良好的聲譽(yù)。
第五段：實(shí)踐與改進(jìn)
通過這次演講報(bào)告，我對(duì)酒店服務(wù)與管理有了更全面的了解，也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。我決心將這些所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷改進(jìn)自己的服務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的同事參加類似的培訓(xùn)和演講報(bào)告，共同提升我們的服務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力，為客戶帶來更好的體驗(yàn)。
總結(jié)：
通過這次酒店演講報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到了提升專業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)合作、積極的心態(tài)和態(tài)度對(duì)于酒店服務(wù)的重要性。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能在酒店行業(yè)中脫穎而出，為客戶提供更出色的服務(wù)，推動(dòng)整個(gè)酒店行業(yè)的發(fā)展。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十一
第一段：引言，介紹演講報(bào)告的背景及目的（200字）
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于酒店經(jīng)營(yíng)管理的演講報(bào)告。在這個(gè)報(bào)告中，演講者分享了他在酒店行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)，并提供了一些建議和觀點(diǎn)。這場(chǎng)報(bào)告的目的是幫助參與者更好地理解酒店經(jīng)營(yíng)管理的核心要素，并與在場(chǎng)的專業(yè)人士共同探討和交流。通過參與這場(chǎng)報(bào)告，我深感受益匪淺，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：演講報(bào)告的內(nèi)容概括（200字）
在演講報(bào)告中，演講者首先介紹了酒店經(jīng)營(yíng)管理的基本概念和重要性。他指出，酒店業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈且高度專業(yè)化的行業(yè)，成功的經(jīng)營(yíng)管理是酒店取得長(zhǎng)期發(fā)展的核心。隨后，演講者重點(diǎn)講解了酒店經(jīng)營(yíng)管理中的關(guān)鍵要素，如服務(wù)品質(zhì)，市場(chǎng)營(yíng)銷，人力資源管理等。他提出了許多實(shí)用的建議，并分享了一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)故事。演講者的知識(shí)淵博和經(jīng)驗(yàn)豐富使得整個(gè)報(bào)告生動(dòng)有趣，引來陣陣掌聲。
第三段：個(gè)人感悟與收獲（300字）
通過參加這場(chǎng)演講報(bào)告，我對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)管理有了更深入的認(rèn)識(shí)。首先，我意識(shí)到酒店經(jīng)營(yíng)管理對(duì)于酒店的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。只有提供高品質(zhì)的服務(wù)，并不斷創(chuàng)新，酒店才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。其次，我學(xué)到了許多關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷和品牌建設(shè)的技巧與策略。演講者給出了許多實(shí)用的建議，如如何制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略，如何吸引客戶并提高客戶滿意度等。最后，我也深刻體會(huì)到了人力資源管理的重要性。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是酒店成功的基石，演講者強(qiáng)調(diào)了員工培訓(xùn)和激勵(lì)的重要性，這使我對(duì)人力資源管理的意義有了更深層次的理解。
第四段：深入討論與交流的重要性（300字）
在演講報(bào)告結(jié)束后，與會(huì)者有機(jī)會(huì)進(jìn)行深入的討論與交流。這場(chǎng)報(bào)告的舉辦為酒店行業(yè)專業(yè)人士提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)，大家可以互相學(xué)習(xí)，分享經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)，并共同面對(duì)行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。在這次討論中，我了解到了來自其他酒店的成功案例，也向他們請(qǐng)教了一些問題。這種開放與互動(dòng)的氛圍使得整個(gè)演講報(bào)告更加豐富和有趣。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過參加這場(chǎng)演講報(bào)告，我對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)管理有了更全面和深入的了解。我對(duì)酒店行業(yè)的前景充滿信心，同時(shí)也明白了酒店經(jīng)營(yíng)管理的重要性。以所學(xué)所思為基礎(chǔ)，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提升自己在酒店經(jīng)營(yíng)管理方面的素養(yǎng)。同時(shí)，我也期待未來能有更多類似的演講報(bào)告，為行業(yè)專業(yè)人士提供更多交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，共同推動(dòng)酒店行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十二
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從——孔子。
學(xué)校在上星期二下午舉行了學(xué)校青年教師師德演講的活動(dòng)。在活動(dòng)中我感受很深。師德古來有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
1.愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂，樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心
教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量
教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
在師德演講中，我的心得體會(huì)主要有：作為新時(shí)期的小學(xué)教師必須進(jìn)一步加強(qiáng)全心全意為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨，要做一位有道德素質(zhì)的小學(xué)教師，做一位讓學(xué)生和家長(zhǎng)都愿意接近的教師，首先自己本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，主要是受教師的影響，我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子，就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生大的影響。因此，我們自己就首先要成為有高尚教師道德的人。
作為小學(xué)教師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的啟蒙老師，我們的一言一行，都會(huì)對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德，教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng)，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè)，是科學(xué)，又是一門藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，還要有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀念，要有探索精神和創(chuàng)新精神。
熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)校以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是小學(xué)教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，一個(gè)教師只有對(duì)學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生，是小學(xué)教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒有對(duì)學(xué)生的愛，也就不可能有真正成功的教育。
這種愛，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些能干的孩子，更要愛那些缺點(diǎn)較多的孩子，要讓每一個(gè)孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿。小學(xué)生很善于觀察與思考，對(duì)你的一言一行，他們都在觀察并做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛護(hù)自己，關(guān)心自己，幫助自己，他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。
總之,我認(rèn)為提高教師道德的學(xué)習(xí)是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養(yǎng),形成好的教師風(fēng)氣,這樣整個(gè)教育事業(yè)才能得到前面的發(fā)展。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十三
今天下午是廈門市十佳班主任演講會(huì)。
我作為聽眾，在臺(tái)下細(xì)細(xì)地聽，安靜地聽，在聽的過程中我慢慢地品味每個(gè)參評(píng)選手的心聲，慢慢體味他們的人生況味。
演講，他們是在演講，有一些老師的確是在演講，用心在演講，根本不用什么稿紙，只是站在演講臺(tái)很自如地讓自己處于演講狀態(tài)。客觀說今天的演講并不都吸引我，除了我關(guān)心的那位教師外，有幾個(gè)男性教師的講演確實(shí)有很高的水平，讓我本來并不積極的念頭迅速改變，我的耳朵，我的眼睛，我的心靈都跟著他們的講演動(dòng)起來，故事的敘述有一定的技巧，更多的是他們講演的時(shí)候投入的是自己的心靈和情感，他們可以將自己所經(jīng)歷過的那些事情選擇一些合適的角度以得體的語(yǔ)言表達(dá)方式加以處理，加上充沛的感情，讓我們這些聆聽的聽眾不能不聽，不能不進(jìn)入他們所敘述，所表達(dá)的故事情境中去。很久沒有聽過演講，特別是很久沒有聽成人的現(xiàn)場(chǎng)演講，今天的這些演講者都是中學(xué)教師，他們講的那些內(nèi)容跟我們的生活很近，很近，坐在臺(tái)下，能夠碰真正能夠上幾個(gè)打動(dòng)心靈，能夠讓精神倍增的演講者，我感到很幸運(yùn)，今天下午這個(gè)聽眾真的沒有白當(dāng)。
聽了這些老師的演講，我可以這么說，有的老師真的是自己怎么做，就怎么說，適當(dāng)運(yùn)用一些演講技巧；而有的老師，的確有點(diǎn)夸大其詞，無論是誰(shuí)，只要作為他們的聽眾，一聽，就知道他的情感是真是假，或者假的成分多于真的成分；作為聽眾會(huì)被哪一種演講者吸引打動(dòng)，這個(gè)問題的答案是很明晰的?？上В⒉皇敲總€(gè)演講者都能夠注意到這個(gè)問題。
由此，我想到了自己是教師，每天都在上課，很多時(shí)候，我們的講課跟這個(gè)演講的差距并不遠(yuǎn)。我們不能光圖自己講的痛快，也不能過分夸張，我們得注意自己的教學(xué)對(duì)象和合理的教學(xué)語(yǔ)言，要盡可能讓學(xué)生對(duì)我們所講的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，而不是照本宣科，而不是賣弄自己的資歷。
演講是講，上課也是講。
無論怎樣講，都離不開讓聽眾聽，一旦聽眾不聽了。講就失去了意義。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十四
我記得在刁經(jīng)理點(diǎn)名讓我代表新城加油站去演講時(shí)，我并不是很想去。我知道我是一個(gè)不太喜歡在大眾面前發(fā)表言論的人，更何況是演講呢！因?yàn)槲抑牢視?huì)緊張，我一緊張聲音就會(huì)兒很顫直到說不出話來。可是當(dāng)我看到經(jīng)理堅(jiān)定而信任的眼神時(shí)我沒有太多拒絕的理由。有點(diǎn)惶恐不安地接受了任務(wù)。
我們公司的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視這次演講！因?yàn)樵谶@次演講者中就有兩名是我們東莞公司的。為了我們能夠順利地完成演講任務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)也付出了很多的心血與精力，為了我們的演講稿勞心勞累的。我記得當(dāng)我拿到演講稿時(shí)，每天下班后一有空閑時(shí)間我都用在背稿子上。因?yàn)槲乙恢痹谛睦锔嬖V自己：“要么我不接受這么個(gè)任務(wù)，既然我接受了我就要一定把他做好，不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望”。就這樣，每天晚上我都堅(jiān)持用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背稿子、講稿子。直到去年12月16日去省公司集結(jié)待命。
當(dāng)我們到省公司后發(fā)生了讓我意想不到的事。我的演講稿要修改，一改就改了兩次。還是從頭到尾的大修改，直到最后確定稿子時(shí)離我們出發(fā)去巡回演講還有三天時(shí)間。這讓我非常的害怕、非常的緊張。原因有兩個(gè)：一是因?yàn)橹暗哪瞧遄右呀?jīng)熟爛在心。要背一篇全新的稿子我就必須忘記之前背熟了的，這讓我感到很吃力；二是因?yàn)楹ε伦罱K我不能背下稿子，就算是能背下來也怕最后會(huì)講不好而把事情搞砸了，對(duì)不起公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。因?yàn)槲也粏螁问俏易约海€是代表我們東莞分公司來的。這讓我感覺到很大的壓力。當(dāng)時(shí)，我惶恐不安的情緒再次出現(xiàn)了。怎么辦呢？就三天時(shí)間了！看到其他分公司來的團(tuán)員他們都已經(jīng)背下稿子了，緊得我眼淚都快要下來了。但是我想到了我們油站經(jīng)理的信任、想到我們公司領(lǐng)導(dǎo)為我們演講稿的勞心勞累，我把眼淚忍了回來。我堅(jiān)定地告訴自己：“這篇稿子無論怎么樣我也要把它背下來，并且要把它講好！不能讓公司因?yàn)槲叶尚??！?BR> 為了背下稿子，我白天一整天都在放聲背誦，到了晚上她們都在睡覺了，我依然在默背到深夜兩點(diǎn)。兩天后我就完全可以脫稿講下來整篇文章，再經(jīng)過一天的練習(xí)我就很有感情地把它講下來。講到動(dòng)情處我還流下了眼淚。我知道我成功了!當(dāng)時(shí)我的心里像開了一朵太陽(yáng)花，心里充滿了陽(yáng)光！
我們出發(fā)了！
我深刻地記得第一站去演講的是汕尾分公司。當(dāng)我看到會(huì)場(chǎng)一排排擺放得整整齊齊的桌椅時(shí)；緊接著是一個(gè)個(gè)聆聽者進(jìn)場(chǎng)坐下時(shí)；我的心情既激動(dòng)又緊張，心跳在加速。我一次次的在深呼吸調(diào)整著自己的情緒，我告訴自己：“我是最棒的，我一定會(huì)講得非常的好，他們一定會(huì)因?yàn)槲业难葜v而被感動(dòng)”就這樣，我的情緒逐漸地平復(fù)下。
到我演講時(shí)，我面帶微笑的給汕尾分公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們敬禮后開始進(jìn)入我的演講——《臨危不懼，智斗歹徒》。這是一件真實(shí)發(fā)在我們油站的事。他們都很認(rèn)真的在聽著、、、、、、他們跟著我講的故事情節(jié)進(jìn)入了故事當(dāng)中。我的演講深深地觸動(dòng)了他們內(nèi)心深處，我發(fā)現(xiàn)他們都在低著頭偷偷擦眼淚。我知道我演講是成功的。
當(dāng)我們六個(gè)人都演講完后，有部分同事在發(fā)表聽后感時(shí)，他們當(dāng)中有人說：“新城油站的事件讓我深刻的認(rèn)識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的重要性，同時(shí)也讓我感受到新城油站的同事們是一支非常優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。在遇到這樣的突發(fā)事件時(shí)能夠這么沉著、冷靜地處理事情；能夠淡定地與歹徒進(jìn)行交流，化危機(jī)于無形，最后重新獲得生命。這種智慧與精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的。我深深地被感動(dòng)得流下了眼淚，謝謝新城油站的姐妹，謝謝演講團(tuán)在我們最需要的時(shí)候給我們帶來的精神食糧”
從這一刻起我感覺到我這段時(shí)間來的付出沒有白費(fèi)，通過我的演講真的能夠給兄弟公司的同事們帶來一絲絲的激勵(lì)，我很開心！接下來的演講我就沒有了第一次的緊張與害怕。也是從這一刻起我感覺到自己更加的自信了！
接來下的'一家家分公司演講中我都看到當(dāng)中他們有的人都流下了感動(dòng)的淚水，甚至有好幾家分公司的領(lǐng)導(dǎo)都感動(dòng)得流下了熱淚！通過聽他們的發(fā)言他們有的說“要好好工作，把好的東西發(fā)揮到工作當(dāng)中去”有的說“要愛崗敬業(yè)，要向先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、個(gè)人學(xué)習(xí)，提升各個(gè)方面的能力”有的說“要打造一個(gè)精干團(tuán)隊(duì)，為中油創(chuàng)造更多的輝煌業(yè)績(jī)，涌現(xiàn)出還多的先進(jìn)”等等。
其實(shí)在給他們演講激勵(lì)他們的同時(shí)，他們的發(fā)言也在激勵(lì)著我！他們當(dāng)中有不少優(yōu)秀的各個(gè)階層的人員。他們都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣!經(jīng)過這次演講我要把自身好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；把自身不足的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己綜合素質(zhì)與能力！
當(dāng)我們演講完第21家分公司也就是最后一家分公司——廣州分公司之后，我們的巡回演講就圓滿的結(jié)束了。當(dāng)我們?cè)俅位氐街袊?guó)石油廣東銷售省公司時(shí)，朱總書記接見了我們演講團(tuán)。他在短短的半個(gè)小時(shí)接待中朱書記關(guān)切地詢問了我們的情況，并且讓我們六個(gè)成員都發(fā)表了這次演講的想法與體會(huì)。當(dāng)朱書記問到我時(shí)我告訴他：“朱書記，通過這次巡回演講我覺得自己成長(zhǎng)了、成熟了、也自信了，為身上穿著的這身中油服裝而感到驕傲與自豪！在以后的工作中我將會(huì)用萬(wàn)盛的熱情去工作，盡自己的最大能力去把每一個(gè)工作細(xì)節(jié)做細(xì)、做精。我也知道現(xiàn)在我還有很多不足的地方需要多多學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平讓自己更上一層樓。希望在中油這個(gè)大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！敝鞎泩?jiān)定地說：“好，中油歡迎每一位有志向、積極上進(jìn)的員工”
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十五
俗話說：“聽君一席話，勝讀十年書?！贝司溆脕硇稳萦^看完王財(cái)貴教授在北師大演講后的感受，真是再恰當(dāng)不過了。這場(chǎng)演講能否震撼百年尚難知曉，但至少已深深震撼了我。
談到語(yǔ)文語(yǔ)文教育，王教授倡導(dǎo)“讀經(jīng)教育”，試圖從中國(guó)傳統(tǒng)文化的肥沃土壤中汲取當(dāng)下教育缺失的養(yǎng)分，不失為一劑良方。
曾幾何時(shí)，國(guó)人已拋棄了《四書》《五經(jīng)》、《老子》、《莊子》、諸子散文……，將它們束之高閣，奉為“經(jīng)典”，再也很少有人問津。歷史的車輪滾滾向前，科技高速發(fā)展，精神文化卻發(fā)生了斷裂。直到有一天，我們終于認(rèn)識(shí)到它們的價(jià)值時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)已經(jīng)將我們置于門外。博大精深的中華文化面臨大師相繼離去而后繼難以超越的普遍現(xiàn)象，這是多么令人惋惜無奈的事情??！
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，青少年是祖國(guó)的未來，肩負(fù)著復(fù)興中華的歷史使命。在學(xué)生的孩童時(shí)代，若能給予他們傳統(tǒng)文化的熏陶，日后必將受益無窮。反之，如果從小沒有了解學(xué)習(xí)過，又怎么會(huì)感受到中華五千年文明的浩瀚無窮？因此，作為一名教育工作者，我覺得我們有義務(wù)讓孩子們從小閱讀老祖宗留下來的書籍，用王教授傳授的六字箴言：小朋友，跟我念，身體力行地去學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
出于本人對(duì)古典詩(shī)詞的喜愛，成為老師后竟然把這一習(xí)慣轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上，每周背誦一首詩(shī)成了我們約定俗成的班規(guī)。最近又多了一項(xiàng)《弟子規(guī)》，孩子們背的時(shí)候，總是不求甚解，我也不十分苛刻，我相信隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，那些反復(fù)刻在腦子里的句子終究會(huì)發(fā)酵升華，發(fā)揮出巨大的力量，支撐學(xué)生穿越成長(zhǎng)的困惑，凝練處世的智慧，促使他們成長(zhǎng)為心智健全、堅(jiān)強(qiáng)從容的人。就像王教授所說的：“兒童的吸收能力是最好的，越小的時(shí)候，越是全盤吸收，像海綿一樣的吸收，全部堆存在他生命的深處，將來慢慢地發(fā)酵，就好像種子種下去一樣，將來慢慢生根發(fā)芽開花結(jié)果。”和孩子們一起讀背經(jīng)典時(shí)可以慢慢咀嚼、回味，熟悉的篇章里也會(huì)有新的收獲，這就是所謂的常讀常新，教學(xué)相長(zhǎng)吧，所以我很享受這一過程。
我希望在現(xiàn)如今的中小學(xué)科目中，增設(shè)一門國(guó)學(xué)誦讀課，專門學(xué)習(xí)經(jīng)典，抓住13歲這個(gè)發(fā)展關(guān)鍵期，從小學(xué)習(xí)、精通自己的民族文化。這是我們民族文化的根，根在，樹木才能枝繁葉茂。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十六
一位教育家曾經(jīng)說過：“好的師德師風(fēng)就是一本教科書，對(duì)孩子的影響是終身的。”教師職業(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì)，決定了教師要做“人之楷?！?。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范和要求，也是教育學(xué)生的重要手段，起到“以身作則、以身立教”的作用。
通過聽“師愛”教師演講，我深深地體會(huì)到師愛是師德的重要組成部份，是教師職業(yè)道德中不可或缺的重要因素。
師愛是教師發(fā)自內(nèi)心的一種對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重，是對(duì)學(xué)生的信任和期待以及盡職盡責(zé)的美好情感。當(dāng)學(xué)生感受到教師的這種愛之后，便會(huì)激發(fā)出他們積極向上的熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。教師要想愛學(xué)生就要了解學(xué)生，不了解、不熟悉自己學(xué)生的情況，就不能很好地開展教學(xué)工作。
要想了解學(xué)生首先就要重視了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們各自的內(nèi)心世界、愛好和學(xué)生的喜怒哀樂。教師要想做到這一點(diǎn)，就要走到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片。細(xì)微地觀察學(xué)生的情緒變化，研究學(xué)生心靈的奧秘。只有這樣才能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為動(dòng)向，及時(shí)地了解學(xué)生的思想變化，及時(shí)地處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能向好的積極的方向發(fā)展。
教師熱愛學(xué)生，還要對(duì)學(xué)生一視同仁。教師要關(guān)心熱愛愛全體學(xué)生，不但要愛積極向上的學(xué)生，更要愛那些學(xué)困生、差生。這些學(xué)生有的不求上進(jìn)，有的有不良的行為習(xí)慣，他們更是需要教師關(guān)注的群體。教師要更多地親近他們，了解他們。真心地關(guān)心愛護(hù)他們、幫助他們。控掘他們心靈深處埋藏的良好品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心。從教三十多年的經(jīng)歷告訴我，這些學(xué)生他們都有自己獨(dú)特的思想品質(zhì)，他們都有很強(qiáng)的自尊心。只是很多的學(xué)生是在太多的不被關(guān)注中把自己封閉了起來，而做出一種什么都無所謂的樣子。所以教師要愛學(xué)生，就要尊重和信任學(xué)生。使學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì)自尊，從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣，達(dá)到會(huì)做人的目的。如果教師不尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺則會(huì)極大地傷害學(xué)生的心靈，挫傷他們的自信心和上進(jìn)心，久而久之則會(huì)使學(xué)生赿來越不求上進(jìn)，而成為學(xué)差生。相反，師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生能感受到教師對(duì)自己的肯定，他們便會(huì)主動(dòng)親近教師，樂于接受教師的教誨，使師生心靈相通，從而達(dá)到親其師而信其道。
作為一名合格的教師，應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿愛心，與學(xué)生保持人格上的平等，關(guān)心學(xué)生的冷暖，體察學(xué)生的心理，讓學(xué)生把自己當(dāng)作一個(gè)可親、可敬、可相信的人，能自覺自愿地向你訴說心中的喜怒哀樂。這樣才能使教師更好地開展教育教學(xué)工作，更好地促進(jìn)學(xué)生的智力、品德和個(gè)性向良好方向的發(fā)展。
有人把教師的職業(yè)比作“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這充分說明了教育工作的光榮和重要，所以每位教師從自己準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起，就應(yīng)該像教育家陶行知所說的那樣，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把畢生的精力投入到教學(xué)工作中去。
一個(gè)具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質(zhì)。要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善自己，才能教書育人，不誤人子弟。教師，應(yīng)具有博大的胸懷和火一樣的熱情，善于尊重、理解、愛護(hù)我們的教育對(duì)象――學(xué)生，以建立一種有利于教學(xué)活動(dòng)的新型師生關(guān)系。
演講心得體會(huì)報(bào)告篇十七
演講是一門對(duì)于很多人來說既有挑戰(zhàn)性又有吸引力的技能。通過演講，人們可以傳遞自己的想法、啟發(fā)他人、感染他人，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。而作為一個(gè)有著豐富演講經(jīng)驗(yàn)的人，我在這個(gè)領(lǐng)域積累了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，一場(chǎng)成功的演講首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)。無論是在學(xué)術(shù)演講、商務(wù)演講，還是其他場(chǎng)合，演講的主題和目標(biāo)都需要明確可行。只有將演講的目標(biāo)牢記在心，才能更好地在演講過程中圍繞主題，讓聽眾更容易理解和接受。在準(zhǔn)備演講之前，我通常會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間來思考和整理，明確目標(biāo)，并在演講中展示我的觀點(diǎn)。
其次，演講過程中的語(yǔ)言運(yùn)用至關(guān)重要。語(yǔ)言不僅僅是為了傳遞信息，更是一種藝術(shù)和溝通的工具。在演講中，我盡量使用簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，以便讓聽眾更好地理解和接受我的觀點(diǎn)。同時(shí)，演講中的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和語(yǔ)氣也不可忽視，它們能夠讓演講更具有感染力和說服力。通過大量的練習(xí)和反復(fù)的修改，我逐漸掌握了如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言來進(jìn)行演講。
另外，演講的結(jié)構(gòu)和組織也是至關(guān)重要的。一篇有條理的演講能夠讓聽眾更加清晰地理解我的觀點(diǎn)和思路。在演講中，我通常會(huì)采用“引言、正文和結(jié)尾”的結(jié)構(gòu)，即首先用引言引起聽眾的興趣，然后在正文中展開論述，最后用結(jié)尾總結(jié)和概括。在組織演講時(shí)，我也經(jīng)常使用一些有條理的標(biāo)識(shí)詞和過渡詞，使整個(gè)演講更加連貫和順暢。
此外，和聽眾進(jìn)行良好的互動(dòng)也是演講成功的關(guān)鍵因素之一。演講不是單向的傳遞，而是一個(gè)雙方面的溝通過程。在演講中，我會(huì)盡量與聽眾進(jìn)行眼神交流，鎖定他們的注意力，并通過一些互動(dòng)環(huán)節(jié)和問答環(huán)節(jié)來激發(fā)他們的思考和參與。這樣不僅可以增加演講的趣味性，還可以加深聽眾對(duì)于演講內(nèi)容的理解和記憶。
最后，演講結(jié)束后的總結(jié)和反思也是我非常重視的一部分。每次演講完畢，我都會(huì)抽出時(shí)間來回顧自己的表現(xiàn)，并進(jìn)行總結(jié)和反思。我會(huì)問自己，我在演講中表達(dá)得是否準(zhǔn)確清晰，是否運(yùn)用了合適的語(yǔ)言和技巧，是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。通過反思和總結(jié)，我能夠更好地改進(jìn)自己的演講技巧和表達(dá)能力。
總之，演講不僅僅是一種技巧，更是一種藝術(shù)。通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我積累了很多關(guān)于演講的心得體會(huì)。明確的目標(biāo)、良好的語(yǔ)言運(yùn)用、結(jié)構(gòu)和組織的合理性、有效的互動(dòng)以及演講后的總結(jié)和反思都是我在演講中倡導(dǎo)和追求的要素。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我相信自己能夠在今后的演講中做得更好，并繼續(xù)影響和啟發(fā)更多的人。