優(yōu)質(zhì)高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿范文(16篇)

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    總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧,是我們對(duì)過去經(jīng)歷的再思考和升華。在總結(jié)中應(yīng)客觀真實(shí)地反映自己的經(jīng)歷和體會(huì),避免夸大或虛假??偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn),可以給我們帶來思考和啟示。
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我很榮幸作為大學(xué)生“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向近一段時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)
    獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。
    站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
    在這里,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們的近期來取得的成績(jī)。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
    我還要感謝幾年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
    每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
    現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
    謝謝大家!
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是6年2班的林_。今天,我很榮幸作為“三好學(xué)生”的代表站在這里,我感到非常興奮和興奮。
    首先,我要向六年來一直指導(dǎo)和關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向辛勤付出、傳授寶貴知識(shí)的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我將度過六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。對(duì)我來說,這不僅僅是贊美,這是動(dòng)力。今天站在這里與你們分享我的收獲,我的心中充滿了感激。
    當(dāng)我即將走出母校的校門時(shí),我的心中充滿了無限的眷戀與眷戀。我要感謝學(xué)校以這種方式認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)我們的成就。
    其次,我要感謝我們的老師,他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學(xué)方法,而且有很好的耐心和責(zé)任心。在學(xué)習(xí)中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育;他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況,把我們當(dāng)成自己的孩子。
    我還要感謝在過去的六年里陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會(huì)這么高興。所以,我想說,這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。
    每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,一位著名的學(xué)者曾經(jīng)說過:一個(gè)人能在知識(shí)的海洋中自由馳騁,至少是為了實(shí)現(xiàn)以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。
    “四個(gè)舍得”就是:肯花時(shí)間去學(xué)習(xí),肯張開嘴巴去學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦筋去思考,肯在學(xué)習(xí)中丟臉!“三刻意”就是:存心觀察,存心積累,存心利用!這些名言一直引導(dǎo)著我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的金科玉律,希望大家也能從中得到有益的啟示。
    現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過去,面對(duì)自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!
    今后,我們將更加腳踏實(shí)地,謙虛謹(jǐn)慎地生活,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!然而,我們沒有贏得同學(xué)們的心,請(qǐng)不要?dú)怵H,只要你努力學(xué)習(xí),陽光一定是你的明天。
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,去探索知識(shí)的海洋。
    三好學(xué)生代表講話
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高一(8)班的顧靜怡,今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時(shí)也謝謝支持幫助我們的同學(xué)!謝謝學(xué)校給了我們發(fā)揮才能的空間,謝謝老師給了我們知識(shí)和勇氣,謝謝同學(xué)給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
    回顧進(jìn)入杭九中一年來的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,當(dāng)然這離不開我們的努力。學(xué)習(xí)不僅自己要努力,而且要懂得欣賞他人,學(xué)習(xí)別人的長處,用優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)充自己學(xué)習(xí)方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學(xué)習(xí),而且還不斷學(xué)習(xí)了解課外知識(shí)。學(xué)校不僅為我們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還教育了我們做人的道理,尊敬老師,與同學(xué)互相幫助,友好相處。我自信,我快樂,學(xué)習(xí)的道路上充滿著酸甜苦辣,需要我們用堅(jiān)定的信念去克服。親愛的同學(xué)們,新學(xué)期開始已經(jīng)兩個(gè)多月了,我們應(yīng)該多多勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!?BR>    一分耕耘,一分收獲,這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說:人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!美麗的校園里有書聲朗朗,明媚的陽光下亦有同學(xué)們健康成長的身影。作為新一代的青少年,我們不能“一心只讀圣賢書”,勤學(xué)之余,我們需關(guān)心時(shí)事,孝敬父母,奉獻(xiàn)愛心,致力環(huán)保,勤于鍛煉,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長,提高自己的綜合素質(zhì),展現(xiàn)出七彩陽光般的美麗。同學(xué)們,我倡議讓我們攜起手來,謹(jǐn)記“勤奮、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在同一片藍(lán)天下,爭(zhēng)做陽光學(xué)子,爭(zhēng)做快樂學(xué)生,為共創(chuàng)和諧校園而努力!親愛的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)诤季胖羞@片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。
    謝謝大家!
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我很榮幸作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y)
    今天之所以取得這樣好的成績(jī),我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
    我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力材得來的。
    每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
    現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
    謝謝大家!
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們:
    大家下午好!
    這里敬請(qǐng)我以“三好學(xué)生代表”的身份向大家發(fā)言:
    “承傳文明”這是我們每一個(gè)青少年兒童義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們每一個(gè)學(xué)子都要傳好自己手中的接力棒,努力向前,不說最好,直說更好。
    學(xué)習(xí)就如同賽跑,有成功也有失敗,我們?nèi)蒙视诔晒褪?,永不做驕傲的兔子?BR>    巍巍昆侖山無論你怎樣的高,我們都會(huì)向你的山巔進(jìn)發(fā)!
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級(jí)學(xué)生張倩,今天,我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表站在臺(tái)上與大家共同分享我們的收獲,此時(shí)此刻我的心中感到十分興奮和激動(dòng)。首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我們寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    感謝新集小學(xué),為我們營造了一個(gè)快樂幸福的大家庭。也感謝幾年來一直陪著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心,不會(huì)有如此大的進(jìn)步。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
    時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)新的學(xué)期又開始了,我們也榮升為六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們。幾年來,我們的老師默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、諄諄教誨,為我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步不辭辛勞,我們?cè)趦?nèi)心里真的很喜歡你們、感謝你們,是你們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,是你們用辛勤的汗水澆灌了我們的茁壯成長,是你們用自己的言行榜樣培育了我們的良好習(xí)慣,是你們給了我們真心的關(guān)懷和人格的尊重,讓我們懂得了“關(guān)愛”,并學(xué)會(huì)如何去“感恩”。我們所有榮譽(yù)和成績(jī)的取得有我們自己努力的一半,更有你們偉大付出的一半。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的答卷。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,我們不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做新集學(xué)校的好榜樣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)谶@片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望!
    謝謝大家!
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是三年級(jí)的此時(shí)此刻,作為全?!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!升入三年級(jí)后,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
    “讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫柔的心營造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”著名的教育家陶行知曾說:人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!
    三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。親愛的同學(xué)們,新學(xué)期開始已經(jīng)三個(gè)多月了,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!币环指牛环质斋@,此乃人盡皆知的道理。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。
    我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)趭A道小學(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。
    祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
    我是,來自四年級(jí)六班,今天有機(jī)會(huì)參加“市級(jí)三好學(xué)生”的競(jìng)選,首先感謝各位老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝同學(xué)對(duì)我的幫助與信任。我熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、愛好廣泛。良好的思想品質(zhì)三好生演講稿優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)三好生演講稿使我成為同學(xué)中的佼佼者 。
    在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),努力學(xué)好每門功課。并深信這樣一句話:“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,契而不舍的學(xué)習(xí)精神,使我取得了優(yōu)異的成績(jī)。還擔(dān)任了英語課代表。我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。每逢周末假期我都會(huì)到圖書館感受書香,沉浸在書的海洋中。不僅如此,我還會(huì)把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽。把讀書感受記錄在日記本上。 廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫作水平。
    在家我是一個(gè)懂事的好孩子。認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),從不亂花錢,自己的事情自己做。關(guān)心父母和長輩,學(xué)習(xí)之余總是幫父母干些力所能及的家務(wù)。對(duì)待鄰里三好生演講稿文明禮貌三好生演講稿與人為善三好生演講稿深得鄰里喜愛三好生演講稿我有一顆善良真誠的心靈,“5。12”四川大地震中,我為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款捐物。并把自己最珍愛的圖書一并捐贈(zèng)出來。讓災(zāi)區(qū)的小朋友和我一樣,有書讀有學(xué)上。更想讓四川的小朋友知道,有許許多多的同齡人在關(guān)心、記掛著他們。
    作為一名班干部,我能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。會(huì)很出色的完成班級(jí)管理工作,成為老師得力的小助手。繪制板報(bào),檢查同學(xué)作業(yè),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加體育鍛煉,成績(jī)優(yōu)異。課間我是負(fù)責(zé)的執(zhí)勤員;賽場(chǎng)上我是矯健的運(yùn)動(dòng)員;賽場(chǎng)下我是熱情報(bào)道員;聯(lián)歡會(huì)上我是一名主持人。我愿意為班級(jí)的榮譽(yù)獻(xiàn)上自己的一份熱情。
    我興趣廣泛,全面發(fā)展。既陶冶了情操,又讓我對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂觀的態(tài)度。07年被評(píng)為“讀書小博士”;在20__年“我自主我踐行”活動(dòng)中,被評(píng)為“自主管理小標(biāo)兵”;20__年在“愛讀書愛科學(xué)”故事大賽中,榮獲年級(jí)組二等獎(jiǎng);20__年在“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng);在校第四、第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,被認(rèn)定為繪畫類特長生;是連續(xù)四年的年級(jí)優(yōu)秀生;是英語、數(shù)學(xué)、語文特長生,在08。09年獲得了區(qū)級(jí)三好學(xué)生稱號(hào);在08,09年連續(xù)兩年被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生,是20__年區(qū)級(jí)優(yōu)秀“三禮”生;09年被評(píng)為讀書標(biāo)兵;同年還獲得了“二星級(jí)雛鷹爭(zhēng)章”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展三好生演講稿一直以來這都是我努力的方向和三好生演講稿三好生演講稿無論這次能否當(dāng)選市三好學(xué)生,我都會(huì)感到榮幸,因?yàn)檫^程的快樂和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。我很感謝我所經(jīng)歷的一切,因?yàn)榻?jīng)歷是人生最大的財(cái)富。
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
    大家好!
    我是來自六年級(jí)的嚴(yán)玉蓉,今天,我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)?!叭脤W(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
    獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
    成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)谟啦h這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
    最后,我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,祝愿老師們身體健康、工作順利!
    謝謝大家!
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自xx系xx班的xxx。能夠在此隆重的時(shí)刻代表全體三好學(xué)生發(fā)言,我感到無比榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!是你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,是你們用微笑鼓勵(lì)我們展開理想的翅膀。同時(shí),祝賀今天每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué),是我們用自己的奮斗結(jié)出理想的花。我們將延續(xù)長師優(yōu)良的傳統(tǒng)。
    新的學(xué)期又到了,又迎來了新同學(xué)。作為學(xué)長的我愿意與你們共享在長師學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)習(xí)上,我們要刻苦,我的專業(yè)是計(jì)算機(jī),它是一門邊緣學(xué)科,所涉及的知識(shí)非常廣泛。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)有一定的難度,我想,面對(duì)困難,誰都有想要退縮的時(shí)候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵(lì)自己的話:“既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程?!奔热晃疫x擇了這條路,那么我就只能踏實(shí)地做好每一步。不管對(duì)于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),還是專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐。我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,工夫不負(fù)用心人。20xx年下半年由于專業(yè)課不多,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還到校閱覽室、圖書館等廣泛涉獵各種書籍,以拓寬自己的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)中有不懂的地方虛心求教老師及同學(xué),20xx年下半年以綜合成績(jī)排名全班第四。20xx年上半年由于專業(yè)課程及計(jì)算機(jī)的操作課程增多,我把所閱讀的課外書籍主要鎖定在相關(guān)的專業(yè)書籍上,同時(shí)也利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)操作技能的練習(xí),使自己熟練掌握和運(yùn)用。并在20xx年上半年以專業(yè)成績(jī)和綜合成績(jī)91.38分名列全班第一。學(xué)習(xí),本身也是對(duì)學(xué)習(xí)方法的探索和完善的過程,就我自身而言,我認(rèn)為自學(xué)是在大學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的環(huán)節(jié),可以毫不夸張地說,自學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)了最大的比重,因?yàn)檎n堂時(shí)間有限,課程容量很大,所以為了配合老師的節(jié)奏,課前預(yù)習(xí)是必須的;還有就是多動(dòng)手,多嘗試;專業(yè)課程,要常動(dòng)腦,勤操作,一步一個(gè)腳印地走下去,才能真正的掌握一門技能。大學(xué)是一個(gè)共同學(xué)習(xí)、生活的好地方,同學(xué)之間可以互相交流、對(duì)比。看到優(yōu)勢(shì),繼續(xù)保持;找到差距,迎頭趕上。大學(xué)里的空閑時(shí)間很多,我們學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)課本上的知識(shí),而且還要學(xué)會(huì)做人、做事。除卻學(xué)習(xí),放松也是必要的,但過度的放松會(huì)讓人失去自我,所以要把握一個(gè)度。
    在這一年多的時(shí)間里,我一直銘記著老師曾經(jīng)說的這樣一句話:“你來源于你班,終究是要回歸你班?!彼裕以俅螐?qiáng)調(diào)一下,我是來自長沙師范電子信息工程系09計(jì)應(yīng)301班的付賢。不忘我校,不忘我系,更不忘我班。
    當(dāng)然成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我和所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)陂L師這塊藍(lán)天上,放飛我們新的理想,收獲我們新的希望。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造人生的輝煌。
    深深地祝愿全體師生,工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿長沙欣欣向榮!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理一班的樊文翔,現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勤工助學(xué)中心主任,班級(jí)班長,曾獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)及稱號(hào),倍感榮幸今天以學(xué)生代表的身份在這里發(fā)言,希望我的發(fā)言能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益!
    今天我將談學(xué)習(xí),但不會(huì)談具體的學(xué)習(xí)方法;談學(xué)工,但不會(huì)談詳細(xì)的工作方法,在有限的幾分鐘里,我想從宏觀層面,從四個(gè)角度,向大家分享一些自己兩年以來的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),關(guān)于大學(xué)的那些事,關(guān)于篤實(shí),勤學(xué),修德,明辨的那些事。
    第一是掌握好“立志”與“實(shí)干”兩個(gè)工具,是關(guān)于篤實(shí)的事。立志是理論指導(dǎo),實(shí)干是實(shí)踐工具。人要立遠(yuǎn)志,正如中國夢(mèng)是凝聚中華民族偉大復(fù)興的民族力量的偉大愿景,志向則是個(gè)體前進(jìn)的不竭動(dòng)力。一個(gè)人的一生,要有追求,要有方向。如果你能在年輕的時(shí)候確立自己的目標(biāo),你就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,走更少的彎路,你離自己夢(mèng)想的距離就會(huì)更近,實(shí)現(xiàn)的可能性就會(huì)更大。如果你有勇氣將個(gè)人志向融入到國家發(fā)展的進(jìn)程中,將極有可能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。志向無關(guān)大小,實(shí)干卻有虛實(shí)。希望大家能盡快樹立自己的志向,并勇往直前。具體的講,是不論大家立志做一名學(xué)霸,當(dāng)一名活躍在各個(gè)社交場(chǎng)合的社交達(dá)人,還是走文藝特長的道路亦或毅然成為“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的一名創(chuàng)客,都不要被喧囂、浮躁所迷惑,而要堅(jiān)守“初心”做自己,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求真,方得始終。
    第二是學(xué)習(xí)“課內(nèi)”和“課外”兩種知識(shí)體系,是有關(guān)勤學(xué)的事。這是向大家說明學(xué)習(xí)的重要性。我們常常有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)以外的事情上,享受自由,這有些舍本逐末。大學(xué)生努力學(xué)習(xí)正如踏入社會(huì)后努力工作一樣,都是在完成本職工作。術(shù)業(yè)有專攻,有為才有位,高質(zhì)量的完成本職工作是一塊敲門磚,能夠讓你為伯樂所識(shí),別人才更愿意給你提供舞臺(tái),才能獲得展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。但是這個(gè)學(xué)習(xí)不僅僅是在專業(yè)知識(shí)上和教科書的學(xué)習(xí),這個(gè)社會(huì)同樣重視復(fù)合型的t字型人才,我們要有意識(shí)地在專業(yè)之外廣泛涉獵,向文化經(jīng)典學(xué)習(xí),向身旁的人學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)身旁之人的閃光點(diǎn),化為己用。學(xué)習(xí)從來不是證明你有多優(yōu)秀,更不是秀智商,秀優(yōu)越,而是努力培養(yǎng)自己排除干擾,專注當(dāng)下的堅(jiān)韌。不求人人是學(xué)霸,但求人人懂學(xué)習(xí),立學(xué)于勤,方得始終。在付出相同努力的前提下,高分未必高能,但是低分一定低能。
    第三是堅(jiān)持“做人”與“做事”的統(tǒng)一,這是關(guān)于修德和明辨的事。做事情的不如意是一時(shí)的,但是做人上的污點(diǎn)卻會(huì)永遠(yuǎn)折磨我們的良性,絕不可為了一時(shí)的目的而不擇手段,罔顧道德,希望大家能夠堅(jiān)守“砥礪德行,立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德則是危險(xiǎn)品”,我們?cè)谥\求做好一件事情時(shí),請(qǐng)堅(jiān)守做人的原則,先正己身,在謀成事。結(jié)合大家當(dāng)前的實(shí)際,我們中的大多數(shù)都加入了各種各樣的學(xué)生組織,向?qū)W長學(xué)姐請(qǐng)教工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望在其中培養(yǎng)自己的人際交往的技巧,同時(shí)鍛煉語言和文字表達(dá)的能力,但是大道至簡(jiǎn),大智若愚,最純粹的方法往往是最有效的,人際交往的核心就是換位思考和尊重對(duì)方,這需要我們做到絕對(duì)無私。但做到絕對(duì)無私是不現(xiàn)實(shí)的,真誠建議大家能多多換位思考,站在別人的角度想問題,處理事情做到不卑不亢,榮辱不驚,這會(huì)對(duì)我們的成長起到極大的促進(jìn)作用。
    第四點(diǎn)是一個(gè)詞——心態(tài)。能力是基礎(chǔ),心態(tài)是催化劑,能力的高低是一個(gè)人成長的下限,但是心態(tài)的穩(wěn)定則決定我們發(fā)展的上限。前面的三點(diǎn)講的是做人做事的能力層面,它們建立在心態(tài)這個(gè)共同的基礎(chǔ)上。在大學(xué)里,所謂心態(tài),是肯定別人的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí),正視自己的不足,努力改正;是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),能夠激流勇進(jìn),是面對(duì)合作,能伸出友誼之手;是面對(duì)誘惑,能堅(jiān)守當(dāng)下的奮斗,是面對(duì)成績(jī),能追求卓越。我們不追求絕對(duì)完美的自己,但應(yīng)堅(jiān)持充滿個(gè)人魅力和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的自我,擁有一顆專注和淡定的心,做最好的自己。心態(tài)也是一種適應(yīng)環(huán)境的必備條件,從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們就成了管院人,在大家的大學(xué)時(shí)光中,管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印。可能大家會(huì)覺得軍訓(xùn)和之后的活動(dòng)有些嚴(yán)格有些辛苦,但是沒有一支能打勝仗的軍隊(duì)不是從嚴(yán)治理的,師長們同樣心疼大家。管院長久以來拼搏進(jìn)取的精神融入到了我們的精氣神之中,營造了一種進(jìn)取的氛圍,每一個(gè)進(jìn)入管院的小鮮肉,每一個(gè)已然成長的管院人,都自覺不自覺的在追求進(jìn)步,我們享受著奮斗的過程,結(jié)果是順其自熱的事情。希望大家能夠調(diào)整心態(tài)看待這類事情,盡快適應(yīng)環(huán)境。
    簡(jiǎn)短的幾分鐘,想向大家分享的體會(huì)最后濃縮成以上幾點(diǎn),做到全部是有難度的,但“雖不能至,心向往之”我們至少行動(dòng)起來,向著既定目標(biāo)前進(jìn)。這些經(jīng)驗(yàn)難免帶上了我的主觀性,面面俱到則面面不到,只要大家從其中的一兩句話收益,就是可貴的!希望大家能做一個(gè)有志向,肯實(shí)干,課內(nèi)學(xué)得精,課外讀得廣,懂做人,會(huì)做事,心態(tài)平和的管院精英,東林學(xué)子,民族棟梁!祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶,絢爛多彩的大學(xué)時(shí)光,在風(fēng)輕云淡的心境里,追求屬于自己的波瀾壯闊的人生!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
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    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
    各位家長、老師:
    早上好!我是七(7)班的馮小瑜,首先我代表同學(xué)歡迎今天來參加家長會(huì)的全體家長們。
    和所有同學(xué)一樣,20xx年夏季,我來到了這所學(xué)校學(xué)習(xí)。我與這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),這些同學(xué)由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了,學(xué)會(huì)了很多的東西,有生活上的,也有學(xué)習(xí)上的,現(xiàn)在就讓我代表全班同學(xué)給家長們匯報(bào)一下進(jìn)入初中以來我的感受與體會(huì)吧!
    首先說說生活上的吧!還沒到這學(xué)校來之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務(wù)事。但是自從住校以后,生活上的一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。說實(shí)話,剛來的時(shí)候,我的確有些不適應(yīng),每天早上要那么早起床,不能睡懶覺,還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過來的。不過,經(jīng)過七年級(jí)剛開學(xué)的軍訓(xùn),我們每個(gè)人都發(fā)生了翻天覆地的變化,每天早上能按時(shí)起床,積極做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
    學(xué)習(xí)上那就更不用說了,我們的語文老師,別看他年紀(jì)輕輕,她講課可是一流的棒,這可是大家有目共睹的,是她讓我們對(duì)語文充滿了信心,燃起了熱度;我們的英語老師蘇老師在教學(xué)上嚴(yán)厲又不失幽默,可以說沒有英語老師的付出,就沒有我們現(xiàn)在的成績(jī);我們的數(shù)學(xué)老師王老師,十分有責(zé)任心,課堂上知識(shí)點(diǎn)的講解細(xì)致入微,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時(shí)間,知道了時(shí)間是寶貴的,要去珍惜,知道要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)去奮斗,知道要保持一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習(xí),大家學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,我們都有了較大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,進(jìn)步的人越來越多,信心越來越大。
    我對(duì)家長想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長大,我們會(huì)積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。
    初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受,一同走過我們不斷成熟的過渡時(shí)期。我也希望我們各位家長在平時(shí)和每一次的家長會(huì)上多與學(xué)校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的.健康成長撐起一片天空。謝謝。
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。
    站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
    對(duì)于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們的六年來取得的成績(jī)。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
    我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
    每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
    現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!并祝愿全體師生新年快樂,萬事如意!
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    我是本班的一名學(xué)生王xx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛的家長們說幾句話。
    轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
    然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的'課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
    如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
    接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
    那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
    最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來越好。
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自x班的。此時(shí)此刻,作為學(xué)?!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
    回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
    “讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫和的心營造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學(xué),真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
    發(fā)言人:
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
    首先,在學(xué)習(xí)方面,我們必將做到學(xué)習(xí)成績(jī)突出,專業(yè)知識(shí)的掌握和技術(shù)水平要過硬,真正為同學(xué)起到榜樣作用,將來也會(huì)成為一名合格的護(hù)士。
    再次,在人際關(guān)系方面。我們將做到,努力處理好各種人際關(guān)系,在老師和同學(xué)之間做到溝通的橋梁,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助同學(xué)解決困難,尊重他人,堅(jiān)持做到:“不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做”,同時(shí),我們會(huì)踏實(shí)的做人,真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,絕不失信于人,以一顆包容的心去看待身邊發(fā)生的每一件事。
    最后,在處理工作和同學(xué)關(guān)系的問題上。我們會(huì)努力做到正確看待工作和學(xué)習(xí)的問題,再把份內(nèi)工作做好的同時(shí)也不耽誤學(xué)習(xí),盡量避免學(xué)習(xí)與工作的沖突。爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)和工作中都是很優(yōu)秀,為同學(xué)起到典范的作用。
    最后,也祝愿在坐的每一位同學(xué)都能成為一名“三好學(xué)生”。
    高中三好學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    我是來自五年級(jí)二班的****,今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里,
    三好學(xué)生發(fā)言稿
    。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
    獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
    成績(jī)只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)诒睅X小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
    最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
    謝謝大家!