總結(jié)健身成果，激勵自己繼續(xù)向目標邁進。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。通過閱讀下面的總結(jié)范文，相信大家會更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。
小學競選班長發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的.努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出"金領頭"，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
小學競選班長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的.努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
小學競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里，我們又迎來了一個新的`學期，也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上，我感到十分光榮與自豪。這個學期，我要競選的崗位是副班長。
我，是一個“三心二意”的學生“三心”，指熱心、信心、責任心；“二意”，指創(chuàng)意、意志。熱心，讓我充滿力量；信心，促我勇往直前；責任心，使我精益求精。創(chuàng)意讓我學會了挑戰(zhàn)，意志教會了我堅持不懈。
“三心二意”引領我在學習的道路上勇往直前。 (演講稿) 我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩，學習巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人，金無足赤”，我知道我也有缺點：課堂上管小住愛說話的嘴巴，遇到挫折容易急躁。這些不足之處，請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走！
“三心二意”引領我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動組織能力在同學們的共同努力下，上學期我們班的午休終于靜悄悄了，放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余，我也常主動幫助同學，讓自己和同學們共進步，同成長。
我們班的紀律曾經(jīng)讓人頭疼，如今我們要把歷史改寫。我知道，要讓別人刮相看，我們必須付出更多的努力；我也明白，班級的進步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齊心協(xié)力，用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌！
請大家投我一票吧！我會還大家一個精彩！
小學競選班長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們，親愛的.同學們：
大家好!我是來自廣州市，蕭崗小學五（3）班的黃綺琪。我競選班長，我樂于助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我很有經(jīng)驗做班長。憑著我聰明的腦子，憑著我樂于助人的性格，憑著我負責任。
假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領同學們，最后我會分配學習，我不止會幫助同學，而且還會協(xié)助老師。原因只有相信自己，讓后別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。
如果失敗了，我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。
小學競選班長發(fā)言稿篇五
班級干部的競選出現(xiàn)在每個新學期的開始，想要得到一個班級干部的職位，競選稿很重要。今天小編在此獻上班長競選
發(fā)言稿
，希望對你有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學們： 你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個學期當過班長這是一個優(yōu)勢, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。 在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選
口號
是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統(tǒng)領全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;
4，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會是一個最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
在上個學期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點和不足，希望同學和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學習，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學們對我的信任。
同學們，中學的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學習進步!我也會經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌!
同學們請信任我，投我一票!這一定是你無悔的選擇!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛煉自己，增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長，我會組建一個小團隊，專門幫助那些成績不太好的同學，讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長，我會時刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分;假如我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學，并時刻提醒他們，讓他們變成好學生;假如我當選班長，我會多了解同學們的想法，并及時報告給老師?？傊斏习嚅L之后的我一定會竭盡全力，讓我們的大家庭——五(1)班更加美好，一直進步!
如果我當上班長之后，你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長，更好的為你們服務，為班級服務。請相信我。
假如我這次落選了，我一定不會氣餒、放棄，而是會一直糾正自己，取長補短。
同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝!
小學競選班長發(fā)言稿篇六
親愛的同學們：
大家好!我是五(1)班的x，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學習非常非常的差，但是我想競選上班長，為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了班長我會作到幾點：
1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
小學競選班長發(fā)言稿篇七
親愛的的老師、同學們：
大家好!
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的'是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學競選班長發(fā)言稿篇八
敬愛的教師，親愛的同學：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個星期悄悄過去了。今天，我又來競選班長這個職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿意，但請大家相信我，我會改過來的。
我曾在一年級時當過班長，也有一些經(jīng)驗，也相信我會帶領好這個班。由于以前的`不懂事，我曾辭職，當時以為當班長沒有時間做自己的事。漸漸長大后才明白，這種想法太自私了，當班長不僅能鍛煉自己，還能為班級服務。
如果我競選成功后，一定和同學們和睦相處，盡自己的最大努力做好班級工作。即使競選不上，我也一樣會加強學習。
請大家支持我，投我一票吧。最后，祝老師工作順利，祝同學們學習進步，謝謝！
小學競選班長發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
我是你們的好朋友。借此時機，祝老師在新的學期里工作順利!小伙伴們學習進步!
在過去的一學期里，有幸得到老師和同學們的信任，推薦我擔任班長。在為老師做小助手和為同學們效勞的過程中，我深深感受到了班這個大家庭的溫暖，每天我都有新的收獲，使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里,再次接受老師和同學們對我的檢驗，因為我想繼續(xù)成為一個真心為同學們效勞的好班長，做一個能為五九班爭光，讓老師、同學們都滿意的好班長!同學們，請大家相信我，繼續(xù)支持、鼓勵我，投給我珍貴的一票。我一定會進一步完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會當好老師的小助手，認真的'干好班上的工作，全心全意為同學們效勞。
感謝敬愛的老師給我們提供這個展示自己的平臺，感謝同學們一直以來對我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學習，為班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗，攜手再創(chuàng)新的輝煌!同學們，請相信我、支持我，投給我珍貴的一票。
我愛你們!謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年的幼兒生活，培養(yǎng)了我的'自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當好班干部。
今天作為建設小學的一名新生去競選班干部，是因為我愛建設小學，更愛一（1）班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一（1）班的同學，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務。其次是我愛學習、愛看書，懂得很多知識，在學習上能和同學共同進步。此外，我還能熱心為他人服務，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務，幫助同學掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當選，我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手，做好學習上的領頭雁，成為服務同學的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為一（1）班服務，都是在為一（1）班帶來快樂！但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學失望的！
謝謝大家！
小學競選班長發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家好！
眾所周知：鋒利的劍缺不了打磨，成功的人少不了競爭。今天，我在此競選的職位是“班級首領”——班長。在班級中，班長在學習、紀律、衛(wèi)生各方面都應當做同學們的好榜樣，起著至關(guān)重要的作用。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”而我卻想當元帥，還想當一名出色的、做同學們的好榜樣的“元帥”。
如果我當上了班長，我會在任何時候成為班級帶頭人，早上帶同學們大聲朗讀課文，中午帶同學們認真閱讀課外書籍。在同學們有需要幫助的時候，我都會熱心地去幫助他們，在老師需要我的時候，我都會盡心盡力地去完成他們交給的任務。
如果我當上了班長，我會努力團結(jié)班級的每一個同學，讓我們班變成一個團結(jié)向上的集體。
山能堅定不移，浪要洶涌澎湃，陽光要普照大地……如果我能當選班長，我就要成為同學和老師之間的橋梁。請大家投我寶貴的一票！
謝謝大家！
小學競選班長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫楊林燃，在過去一年多的`時間里，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務。
假如我當上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結(jié)友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風班貌!
我的演講，結(jié)束謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿篇十三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決，憑著我豐富的經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女。我善于溝通，有極強的責任感和。我從小學開始一直都擔任班長職務，也經(jīng)歷了許多坎坷，這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班時候總是不斷進步、不斷完善。無論成功與失敗，我用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受、的意見，與他人合作把班內(nèi)處理好。
我認為，成為一名合格的班長，應具備以下的素質(zhì)：
一、是要有責任感，我們是同，要多為他人著想，應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結(jié)合作，互相信任，才能把搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度，工作的熱情，不能心血來潮，熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。
假如我成為班長，我會和其他人共同努力，協(xié)調(diào)好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好各項班級活動，豐富班級文化。
假如我成為班長，我會用我的`真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
小學競選班長發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的.努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出"金領頭"，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
小學競選班長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的.努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
小學競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里，我們又迎來了一個新的`學期，也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上，我感到十分光榮與自豪。這個學期，我要競選的崗位是副班長。
我，是一個“三心二意”的學生“三心”，指熱心、信心、責任心；“二意”，指創(chuàng)意、意志。熱心，讓我充滿力量；信心，促我勇往直前；責任心，使我精益求精。創(chuàng)意讓我學會了挑戰(zhàn)，意志教會了我堅持不懈。
“三心二意”引領我在學習的道路上勇往直前。 (演講稿) 我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩，學習巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人，金無足赤”，我知道我也有缺點：課堂上管小住愛說話的嘴巴，遇到挫折容易急躁。這些不足之處，請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走！
“三心二意”引領我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動組織能力在同學們的共同努力下，上學期我們班的午休終于靜悄悄了，放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余，我也常主動幫助同學，讓自己和同學們共進步，同成長。
我們班的紀律曾經(jīng)讓人頭疼，如今我們要把歷史改寫。我知道，要讓別人刮相看，我們必須付出更多的努力；我也明白，班級的進步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齊心協(xié)力，用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌！
請大家投我一票吧！我會還大家一個精彩！
小學競選班長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們，親愛的.同學們：
大家好!我是來自廣州市，蕭崗小學五（3）班的黃綺琪。我競選班長，我樂于助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我很有經(jīng)驗做班長。憑著我聰明的腦子，憑著我樂于助人的性格，憑著我負責任。
假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領同學們，最后我會分配學習，我不止會幫助同學，而且還會協(xié)助老師。原因只有相信自己，讓后別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。
如果失敗了，我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。
小學競選班長發(fā)言稿篇五
班級干部的競選出現(xiàn)在每個新學期的開始，想要得到一個班級干部的職位，競選稿很重要。今天小編在此獻上班長競選
發(fā)言稿
，希望對你有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學們： 你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個學期當過班長這是一個優(yōu)勢, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。 在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選
口號
是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統(tǒng)領全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;
4，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會是一個最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
在上個學期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點和不足，希望同學和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學習，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學們對我的信任。
同學們，中學的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學習進步!我也會經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌!
同學們請信任我，投我一票!這一定是你無悔的選擇!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛煉自己，增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長，我會組建一個小團隊，專門幫助那些成績不太好的同學，讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長，我會時刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分;假如我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學，并時刻提醒他們，讓他們變成好學生;假如我當選班長，我會多了解同學們的想法，并及時報告給老師?？傊斏习嚅L之后的我一定會竭盡全力，讓我們的大家庭——五(1)班更加美好，一直進步!
如果我當上班長之后，你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長，更好的為你們服務，為班級服務。請相信我。
假如我這次落選了，我一定不會氣餒、放棄，而是會一直糾正自己，取長補短。
同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝!
小學競選班長發(fā)言稿篇六
親愛的同學們：
大家好!我是五(1)班的x，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學習非常非常的差，但是我想競選上班長，為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了班長我會作到幾點：
1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
小學競選班長發(fā)言稿篇七
親愛的的老師、同學們：
大家好!
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的'是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學競選班長發(fā)言稿篇八
敬愛的教師，親愛的同學：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個星期悄悄過去了。今天，我又來競選班長這個職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿意，但請大家相信我，我會改過來的。
我曾在一年級時當過班長，也有一些經(jīng)驗，也相信我會帶領好這個班。由于以前的`不懂事，我曾辭職，當時以為當班長沒有時間做自己的事。漸漸長大后才明白，這種想法太自私了，當班長不僅能鍛煉自己，還能為班級服務。
如果我競選成功后，一定和同學們和睦相處，盡自己的最大努力做好班級工作。即使競選不上，我也一樣會加強學習。
請大家支持我，投我一票吧。最后，祝老師工作順利，祝同學們學習進步，謝謝！
小學競選班長發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
我是你們的好朋友。借此時機，祝老師在新的學期里工作順利!小伙伴們學習進步!
在過去的一學期里，有幸得到老師和同學們的信任，推薦我擔任班長。在為老師做小助手和為同學們效勞的過程中，我深深感受到了班這個大家庭的溫暖，每天我都有新的收獲，使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里,再次接受老師和同學們對我的檢驗，因為我想繼續(xù)成為一個真心為同學們效勞的好班長，做一個能為五九班爭光，讓老師、同學們都滿意的好班長!同學們，請大家相信我，繼續(xù)支持、鼓勵我，投給我珍貴的一票。我一定會進一步完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會當好老師的小助手，認真的'干好班上的工作，全心全意為同學們效勞。
感謝敬愛的老師給我們提供這個展示自己的平臺，感謝同學們一直以來對我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學習，為班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗，攜手再創(chuàng)新的輝煌!同學們，請相信我、支持我，投給我珍貴的一票。
我愛你們!謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年的幼兒生活，培養(yǎng)了我的'自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當好班干部。
今天作為建設小學的一名新生去競選班干部，是因為我愛建設小學，更愛一（1）班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一（1）班的同學，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務。其次是我愛學習、愛看書，懂得很多知識，在學習上能和同學共同進步。此外，我還能熱心為他人服務，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務，幫助同學掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當選，我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手，做好學習上的領頭雁，成為服務同學的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，都是在為一（1）班服務，都是在為一（1）班帶來快樂！但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學失望的！
謝謝大家！
小學競選班長發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家好！
眾所周知：鋒利的劍缺不了打磨，成功的人少不了競爭。今天，我在此競選的職位是“班級首領”——班長。在班級中，班長在學習、紀律、衛(wèi)生各方面都應當做同學們的好榜樣，起著至關(guān)重要的作用。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”而我卻想當元帥，還想當一名出色的、做同學們的好榜樣的“元帥”。
如果我當上了班長，我會在任何時候成為班級帶頭人，早上帶同學們大聲朗讀課文，中午帶同學們認真閱讀課外書籍。在同學們有需要幫助的時候，我都會熱心地去幫助他們，在老師需要我的時候，我都會盡心盡力地去完成他們交給的任務。
如果我當上了班長，我會努力團結(jié)班級的每一個同學，讓我們班變成一個團結(jié)向上的集體。
山能堅定不移，浪要洶涌澎湃，陽光要普照大地……如果我能當選班長，我就要成為同學和老師之間的橋梁。請大家投我寶貴的一票！
謝謝大家！
小學競選班長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫楊林燃，在過去一年多的`時間里，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務。
假如我當上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結(jié)友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風班貌!
我的演講，結(jié)束謝謝大家!
小學競選班長發(fā)言稿篇十三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決，憑著我豐富的經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女。我善于溝通，有極強的責任感和。我從小學開始一直都擔任班長職務，也經(jīng)歷了許多坎坷，這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班時候總是不斷進步、不斷完善。無論成功與失敗，我用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受、的意見，與他人合作把班內(nèi)處理好。
我認為，成為一名合格的班長，應具備以下的素質(zhì)：
一、是要有責任感，我們是同，要多為他人著想，應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結(jié)合作，互相信任，才能把搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度，工作的熱情，不能心血來潮，熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。
假如我成為班長，我會和其他人共同努力，協(xié)調(diào)好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好各項班級活動，豐富班級文化。
假如我成為班長，我會用我的`真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家！