通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，以便更好地提升自己。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮個(gè)人潛力是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇一
二、活動(dòng)主題：“共創(chuàng)綠色平安校園，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月1號(hào)至20xx年9月5號(hào))：以各專(zhuān)業(yè)科、各班級(jí)為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。
2、對(duì)照討論階段(9月6日至9月10日)：根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對(duì)照自己的言行，有則改之，無(wú)則加勉，并開(kāi)展主題征文演講活動(dòng)。
3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日)：學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說(shuō)再見(jiàn)。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，并按要求寫(xiě)出心得感想;積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動(dòng)要求：
1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。
2、各專(zhuān)業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作，并按時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，要求每人發(fā)言，從自查開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。
3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī)，計(jì)入當(dāng)月專(zhuān)業(yè)科千分考核成績(jī)中。
五、總結(jié)、表彰：
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。
學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專(zhuān)業(yè)科開(kāi)展活動(dòng)情況，評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
希望各專(zhuān)業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際行動(dòng)，積極開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)科、班級(jí)的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇二
尊敬的教職工，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能，在學(xué)校環(huán)境建設(shè)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高品位”的理念，投入大量的環(huán)境建設(shè)資金，融合豐富的人文內(nèi)涵，打造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。
當(dāng)你步入校園時(shí)，就猶如走進(jìn)了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌艷綻放的鮮花和錯(cuò)落有致的樹(shù)木。在一群盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人的維護(hù)下，道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是，如果你仔細(xì)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象，如：學(xué)校食堂、商貿(mào)市場(chǎng)、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物；撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內(nèi)垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內(nèi)的情況；個(gè)別住宅樓及教學(xué)樓周?chē)逊胖鴵焓暗膹U品、收購(gòu)的自行車(chē)、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴(yán)重破壞了校園的整體美觀(guān)，影響了學(xué)校的整體形象。
校園，是大家學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。揀起一個(gè)紙團(tuán)，你揀到了一種快樂(lè)，丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長(zhǎng)駐，錦上添花。
倡議人：
日期：__年__月__日
校園環(huán)境策劃書(shū)篇三
二、活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)校決定籌備正式更名為湛江科技學(xué)院，以展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來(lái)，擴(kuò)大知名度，通過(guò)本次活動(dòng)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī)，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度。以本次活動(dòng)為機(jī)遇，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿(mǎn)意。
三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
（一）啟動(dòng)階段（xxxx年6月01日）成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，研究確定更名日和名稱(chēng)在校內(nèi)外營(yíng)造迎慶典氛圍具體活動(dòng)：
(1)“新名字新氣象”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。(2)以“我的大學(xué)”為主題開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展。依此搭建學(xué)生與學(xué)校的情感交流。(3)?；照骷顒?dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。(5)“母校，我為你驕傲”慶祝寸金學(xué)院正式獨(dú)立并更名湛江科技大學(xué)演講活動(dòng)，以提高學(xué)校聲譽(yù)和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。
（二）籌備階段
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站
3.布置校史陳列館
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開(kāi)展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專(zhuān)家論壇
7.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單
8.制訂更名活動(dòng)具體實(shí)施方案
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五、傳播途徑：
1．前期宣傳：由校團(tuán)委委將活動(dòng)發(fā)至企事業(yè)單位；由校團(tuán)委將活動(dòng)消息發(fā)給政府；由湛江日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)于6月30日左右進(jìn)行媒體發(fā)布。
2．中期宣傳：湛江日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)、中國(guó)旅游報(bào)、中國(guó)環(huán)境報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、電視臺(tái)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)與報(bào)道。擬邀請(qǐng)校及政府領(lǐng)導(dǎo)參加。
3．后期宣傳：湛江日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)在活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)，在相關(guān)媒體上組織發(fā)表有關(guān)“新聞綜述”之類(lèi)的文章，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述，以進(jìn)一步擴(kuò)展活動(dòng)的影響。
六、更名意義
近年來(lái)，我校的人才隊(duì)伍建設(shè)、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面應(yīng)該說(shuō)都取得了顯著成績(jī)，特別是獲取碩士學(xué)位授予權(quán)單位和以?xún)?yōu)通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估兩大標(biāo)志性成果的取得，表明學(xué)校良性發(fā)展的格局正逐步形成，學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)正不斷呈現(xiàn)。這種良性的發(fā)展態(tài)勢(shì)能否保持住、發(fā)展好，取決于我們對(duì)國(guó)家高等教育形勢(shì)的把握、自身的定位、發(fā)展的舉措。在資訊越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代，學(xué)校更名之后將以一種具備一定經(jīng)營(yíng)理念的規(guī)范化的新形象出現(xiàn)將成為新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。湛江科技大學(xué)的美名能夠進(jìn)一步提高我校的知名度和美譽(yù)度。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇四
主題：文明在我心中，創(chuàng)建文明校園
內(nèi)容：美化校園環(huán)境倡議宣傳，全體學(xué)生會(huì)成員分布在校園各個(gè)地方實(shí)行凈化校園環(huán)境
義務(wù)勞動(dòng)。
（1） 全院學(xué)生會(huì)成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)于同學(xué)’的
宗旨，為學(xué)院的精神文明和全院同學(xué)道德素質(zhì)的提升做出積極貢獻(xiàn)。
(2)凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。
(3)增進(jìn)院學(xué)生會(huì)和各分院學(xué)生會(huì)之間的溝通、交流和協(xié)作
(4)從此項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)中增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。
20xx年12月25日
整個(gè)校園
（1）準(zhǔn)備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟
（2）工作安排：各部門(mén)學(xué)生會(huì)干事按指定的地方進(jìn)行清理
（3）結(jié)束工作：收好勞動(dòng)工具，安排各個(gè)干事寫(xiě)此次義務(wù)活動(dòng)的總結(jié)
（1）調(diào)動(dòng)了全院所有學(xué)生的積極性，每個(gè)人都能形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并為建設(shè)美好校園環(huán)境盡一份力。
（2）清除白色垃圾，創(chuàng)建文明校園，讓文明長(zhǎng)駐心中，堅(jiān)決杜絕不文明現(xiàn)象。
（3）為新同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)舒適的大家園，提供一個(gè)更良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（4）義務(wù)勞動(dòng)不僅使校園環(huán)境得到美化，更重要是通過(guò)此次活動(dòng)營(yíng)造了和諧向上、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園的氛圍。
組織部：廖彩燕
20xx年11月28日
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動(dòng)。
號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動(dòng)參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語(yǔ)。提前向全校同學(xué)通知此次活動(dòng)，并講明活動(dòng)時(shí)間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動(dòng)期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動(dòng)并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準(zhǔn)備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，并購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需用品。與實(shí)習(xí)工廠(chǎng)聯(lián)系，借來(lái)梯子，錘子等工具為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
（4）由各班中隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)部宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動(dòng)具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的.標(biāo)語(yǔ)。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時(shí)宣傳部在黑板上繪制宣傳板報(bào)，文編部粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)并安放自制的書(shū)簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語(yǔ)的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語(yǔ)的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語(yǔ)并清理現(xiàn)場(chǎng)。
（2）組織部最后檢查標(biāo)語(yǔ)粘貼，書(shū)簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動(dòng)工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動(dòng)采訪(fǎng)及總結(jié)。
秘書(shū)部：做好此次活動(dòng)考核。
組織部：安排人員每?jī)芍軝z查標(biāo)語(yǔ)及書(shū)簽等的使用情況并即時(shí)維護(hù)。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時(shí)要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動(dòng)中。
注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)參加成員必須注意自身安全！
此次活動(dòng)安排在自修室人員較少時(shí)進(jìn)行！
——機(jī)電系青年志愿者服務(wù)隊(duì)
組織部
東風(fēng)去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評(píng)估奉獻(xiàn)一份力量，校實(shí)踐外聯(lián)部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極投入到校園文化建設(shè)中來(lái)——為校園奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極我為評(píng)估做貢獻(xiàn)的號(hào)召。提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的校園。
1、為校園綠化奉獻(xiàn)自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車(chē)輛停靠雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)輛停放有序化，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護(hù)車(chē)，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境。
4、充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
5、通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高大家保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多人關(guān)注校園衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)我們的環(huán)境。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
20xx年3月12日
活動(dòng)一：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)二：可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)三：清除校園的垃圾廣告
活動(dòng)四：草坪標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)
活動(dòng)五：整頓車(chē)輛活動(dòng)
活動(dòng)六：環(huán)保知識(shí)宣傳展出
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、每位同學(xué)進(jìn)行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣(mài) 掉后作為經(jīng)費(fèi)。
2、實(shí)踐外聯(lián)部同學(xué)分成4各小組，帶好必要的勞動(dòng)工具（拖把、抹布等）統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙，到各個(gè)宣傳欄和銀行取款機(jī)分批進(jìn)行清理活動(dòng)。
3、到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行創(chuàng)新環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集，選取好的標(biāo)語(yǔ)在綠化地點(diǎn)進(jìn)行張貼。
4、了解各個(gè)學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車(chē)棚，文明生活”的相關(guān)事宜。然后進(jìn)行分組，選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
5、制作環(huán)保知識(shí)問(wèn)題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。
6、在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí)，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
7、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇五
校園環(huán)境的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到校園環(huán)境的改善中來(lái)。在我所在的學(xué)校，雖然學(xué)校管理部門(mén)也在積極推進(jìn)改善校園環(huán)境的各項(xiàng)工作，但是仍有很多問(wèn)題亟待解決。今天，我就想和大家分享一下我在策劃校園環(huán)境改善過(guò)程中的一些心得和體會(huì)。
二段：分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是校園環(huán)境。目前我們學(xué)校的一些問(wèn)題主要有兩個(gè)方面。一是校園內(nèi)部的設(shè)施設(shè)備存在老舊、破損等問(wèn)題，例如路燈過(guò)于昏暗、窗戶(hù)不密閉等。這些問(wèn)題已經(jīng)直接影響了學(xué)校形象和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。二是校園外部的環(huán)境與治安情況。小區(qū)環(huán)境混亂和街道環(huán)境并未進(jìn)行分類(lèi)與清理，這給校園帶來(lái)了安全隱患。這些問(wèn)題必須得到解決，才能使得學(xué)校成為一個(gè)優(yōu)美、安全、舒適的場(chǎng)所。
三段：提出解決方案，制定策略
如何解決以上提到的問(wèn)題呢？首先，我們可以向?qū)W校管理部門(mén)反映這些問(wèn)題。其次，我們可以開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、垃圾分類(lèi)等活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)、宣傳等方式加深師生的環(huán)保意識(shí)。此外，我們還可以邀請(qǐng)城市管理部門(mén)、環(huán)保機(jī)構(gòu)事件到校園開(kāi)展宣傳、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，增強(qiáng)校園和社會(huì)間的聯(lián)系和共贏(yíng)。
四段：實(shí)施計(jì)劃，推進(jìn)活動(dòng)
在自己的所長(zhǎng)內(nèi)對(duì)照以上提到的方案，我決定從自己身邊的小事做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與到校園環(huán)境改善中來(lái)。我們定期組織校內(nèi)的環(huán)保志愿服務(wù)，每周六、周日下午設(shè)置垃圾分類(lèi)點(diǎn)、派發(fā)環(huán)保袋等。同時(shí)，我們還積極參加城市環(huán)保公益活動(dòng)、大型城市清潔行動(dòng)等，號(hào)召身邊的同學(xué)一起為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在召集同學(xué)參加活動(dòng)的時(shí)候，我常被問(wèn)及這樣的做法真的有用嗎？我認(rèn)為，這些看似很小的事情，都能夠在少數(shù)人的積極參與下引發(fā)廣泛的關(guān)注和反響。通過(guò)個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，全面提升整個(gè)學(xué)校的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保觀(guān)念，并帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的效益。
五段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)
在這次校園環(huán)境改善的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是非常有限的。然而，在集體的力量下，一個(gè)小小的環(huán)保行動(dòng)，將會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的可能性。隨著我們組織的環(huán)保志愿服務(wù)及有關(guān)活動(dòng)的不斷擴(kuò)大，越來(lái)越多的師生開(kāi)始加入到環(huán)境保護(hù)的事業(yè)中來(lái)，他們的參與讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我們希望通過(guò)我們的努力與實(shí)踐，向大家證明保護(hù)環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，也是我們共同的責(zé)任。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將繼續(xù)推動(dòng)和帶領(lǐng)身邊的人改善校園環(huán)境，讓它變得更加美好。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)目的：
6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開(kāi)展xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月5日—6月10日
三、活動(dòng)安排：
(一)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(6月5日)
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、6月5日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
(1)熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé);
(2)落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐;
(3)勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;
(4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護(hù)水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化，參加種樹(shù)，養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(6月5日-10日)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專(zhuān)抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開(kāi)展的第二天開(kāi)始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇七
“心系洛陽(yáng)，情系理工，以車(chē)相伴，以車(chē)會(huì)友”
二、公關(guān)的宗旨，意義和目標(biāo)
1、公關(guān)的宗旨：便捷校園，服務(wù)交通
2、公關(guān)的意義：通過(guò)本次形象和銷(xiāo)售活動(dòng)提升商家品牌和形象的知名度讓更多的消費(fèi)者了解品牌形象，了解品牌設(shè)計(jì)概念，了解品牌服務(wù)理念。
3、公關(guān)的目標(biāo)：
（1）總體目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)在洛陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)子和老師心中樹(shù)立良好的形象，在校園內(nèi)擴(kuò)大知名度。
（2）具體目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)提高該產(chǎn)品在學(xué)生心目中的知名度，樹(shù)立品牌威信，讓學(xué)子對(duì)該產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度表示肯定，突出品牌特色找出服務(wù)差異性，講究信譽(yù)。通過(guò)本次活動(dòng)的大力宣傳，促進(jìn)與消費(fèi)人群的溝通與互動(dòng)，以博得消費(fèi)者的信賴(lài)。借助本次活動(dòng)提升品牌知名度，為日后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、需要資源
1、物質(zhì)資源：場(chǎng)地，帳篷，海報(bào)，傳單（分為品牌與促銷(xiāo)宣傳單兩種），展板，橫幅，宣傳旗，品牌形象貼紙，音響設(shè)施。銷(xiāo)售的產(chǎn)品及贈(zèng)品。
2、人員資源：騎車(chē)宣傳員若干名，傳單發(fā)放人員若干名，車(chē)技表演人員若干名，展區(qū)銷(xiāo)售人員若干名，自行車(chē)維修保養(yǎng)人員若干名以及其他工作人員。
1、公關(guān)活動(dòng)系列之一——某某牌自行車(chē)車(chē)技表演
（1）活動(dòng)名稱(chēng)：某某牌自行車(chē)車(chē)技表演
（2）活動(dòng)目的：樹(shù)立品牌形象，吸引消費(fèi)者視線(xiàn)。
（3）活動(dòng)基本預(yù)設(shè)流程：由車(chē)技表演人員現(xiàn)場(chǎng)表演車(chē)技，突出表現(xiàn)品牌車(chē)型性能。中間穿插工作人員介紹部分新款車(chē)的性能，特色和設(shè)計(jì)理念。
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：場(chǎng)地四周張貼海報(bào)，并設(shè)有品牌宣傳單自動(dòng)查取處，任由流動(dòng)消費(fèi)者自由領(lǐng)取。
2、公關(guān)活動(dòng)系列之二——某某牌自行車(chē)促銷(xiāo)活動(dòng)
（1）活動(dòng)名稱(chēng)：某某牌自行車(chē)促銷(xiāo)活動(dòng)
（2）活動(dòng)目的：銷(xiāo)售產(chǎn)品。拉動(dòng)業(yè)績(jī)。
（3）活動(dòng)基本預(yù)設(shè)流程：搭建帳篷于洛陽(yáng)理工學(xué)院開(kāi)元校區(qū)太學(xué)廣場(chǎng)前，擺放商品，允許消費(fèi)者試車(chē)。并打出促銷(xiāo)優(yōu)惠手段，吸引顧客。
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：在食堂附近宿舍附近分發(fā)促銷(xiāo)宣傳單，張貼宣傳海報(bào)。幾組騎車(chē)宣傳員騎帶有品牌宣傳旗幟的旗騎行洛陽(yáng)理工學(xué)院校園。
3、公關(guān)活動(dòng)系列之三——自行車(chē)免費(fèi)基本維護(hù)和檢修活動(dòng)
（1）活動(dòng)名稱(chēng)：自行車(chē)免費(fèi)基本維護(hù)和檢修活動(dòng)
（2）活動(dòng)目的：樹(shù)立品牌形象，拉近與消費(fèi)者距離
（3）活動(dòng)基本預(yù)設(shè)流程：免費(fèi)基本維護(hù)和檢修活自行車(chē)，宣傳自行車(chē)保養(yǎng)維護(hù)知識(shí)。（但是對(duì)于車(chē)輛需要更換的零件采取較市場(chǎng)價(jià)稍低的費(fèi)用收費(fèi)）
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：對(duì)于參與活動(dòng)的自行車(chē)均貼上品牌形象貼紙。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、物資項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)：預(yù)算1000元（包括場(chǎng)地，帳篷，海報(bào)，傳單，展板，橫幅，宣傳旗，品牌形象貼紙，音響設(shè)施等）
2、人員項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)：騎車(chē)宣傳員20名20元每名（大約4小時(shí)工作時(shí)間）
傳單發(fā)放人員20名25元每名（大約5小時(shí)工作時(shí)間）
車(chē)技表演人員承包給學(xué)校自行車(chē)類(lèi)型的社團(tuán)贊助社團(tuán)200元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
展區(qū)銷(xiāo)售人員5名60元每名（大約一天的工作時(shí)間）
自行車(chē)維修保養(yǎng)人員1名維修80元（大約一天的工作時(shí)間）
2、名擦洗60元每名（大約一天的工作時(shí)間）
其他工作人員500元預(yù)算總計(jì)：2100元
3、流動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)算500元
4、其他經(jīng)費(fèi)：預(yù)算500元
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題
活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作人員盡力做好本職工作，遇到問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，注意安全。
事先協(xié)商好場(chǎng)地設(shè)備等，做好應(yīng)急預(yù)備方案。
加強(qiáng)各部門(mén)溝通，協(xié)作。
七、自行車(chē)未來(lái)發(fā)展方案調(diào)整
1、形成新的校園自行車(chē)銷(xiāo)售定位與模式，以后可以以此為例向其他高校推廣。而且活動(dòng)有持續(xù)性，可以每年固定辦一次。
2、培養(yǎng)銷(xiāo)售與策劃的團(tuán)隊(duì)，為公司銷(xiāo)售與運(yùn)營(yíng)儲(chǔ)備后備力量。
3、加強(qiáng)與學(xué)校的合作，達(dá)到互惠互利的雙贏(yíng)效果。
八、效果評(píng)估
1、可行性分析：
（1）時(shí)間上：選取新生正式上課的第一周周末，這個(gè)時(shí)間是新生初步了解校園的'時(shí)間，新生們一方面擁有充足的消費(fèi)資金，另一方面具有足夠的沖動(dòng)消費(fèi)心理。
(2)活動(dòng)對(duì)象上：選擇新生為主，因?yàn)樾律蠖嗖粊?lái)自本地，所以無(wú)法攜帶自行車(chē)一類(lèi)的交通工具，所以是具有自行車(chē)消費(fèi)需求的。
（3）銷(xiāo)售的車(chē)款設(shè)計(jì)上：以低端的城市小輪自行車(chē)，折疊自行車(chē)和山地為主，以二手自行車(chē)，爬山車(chē)，公路自行車(chē)為輔。既滿(mǎn)足女性消費(fèi)者便捷小巧的消費(fèi)傾向，有滿(mǎn)足男性消費(fèi)者對(duì)于自行車(chē)性能的需求。二手自行車(chē)的銷(xiāo)售更是可以拉動(dòng)一些高年級(jí)的學(xué)生消費(fèi)。
(4)人員方面：我們可以與學(xué)校的部分相關(guān)社團(tuán)合作，節(jié)省開(kāi)支，降低成本。又可以獲得學(xué)生的信賴(lài)。
2、效果預(yù)測(cè)：在校園里建立了群眾基礎(chǔ)，在策劃，操作，運(yùn)行，銷(xiāo)售等方面都由學(xué)生完成，相信效果一定會(huì)如商家所設(shè)想的方向良好的發(fā)展。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇八
近年來(lái)，隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的不斷提高，校園環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越受到關(guān)注。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去改善校園環(huán)境呢？本文將介紹我個(gè)人在參與整理“改善校園環(huán)境策劃”的過(guò)程中，所體會(huì)到的幾點(diǎn)心得和體會(huì)。
第二段：確定主題
首先，針對(duì)題目“改善校園環(huán)境策劃”，我們需要確定幾個(gè)具體的主題，比如：親近自然，保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)境衛(wèi)生等。在主題的確定上，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的需求來(lái)制定具體的主題。
第三段：運(yùn)用創(chuàng)新思維
其次，改善校園環(huán)境需要?jiǎng)?chuàng)新思維。我們不能一味地復(fù)制過(guò)去的方法，而應(yīng)該根據(jù)當(dāng)前的情況，嘗試新的方法。比如，我們可以將一個(gè)荒廢的角落改造成小花園，引導(dǎo)學(xué)生親近自然；或者組織環(huán)保志愿者，清理校園垃圾，做好垃圾分類(lèi)工作。
第四段：加強(qiáng)宣傳和教育
再次，改善校園環(huán)境需要加強(qiáng)宣傳和教育。我們應(yīng)該通過(guò)各種形式的宣傳，提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的意識(shí)和重視程度。比如，可以在校內(nèi)電視臺(tái)播放環(huán)保相關(guān)的節(jié)目或者與學(xué)校合作組織環(huán)保講座等。
第五段：加強(qiáng)合作和共建
最后，改善校園環(huán)境需要加強(qiáng)合作和共建。學(xué)生不能單靠個(gè)人力量，需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為校園環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們可以組織學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，建立校園環(huán)保協(xié)會(huì)等。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該與相關(guān)組織合作，共同開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。
總結(jié)：
種一棵樹(shù)，最好的時(shí)間是十年前；其次是現(xiàn)在。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該意識(shí)到，我們要從自身做起，從小事做起，從生活中做起，通過(guò)自己的努力和行動(dòng)，為改善校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)本次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)保事業(yè)的重要性，更加深刻地認(rèn)識(shí)到“共建共享、綠色發(fā)展”的理念。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，一定能夠讓我們的校園環(huán)境變得更加美好。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇九
20xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開(kāi)展xx小學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
20xx年x月x日
(一)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、x月x日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1)熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé);
2)落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐;
3)勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;
4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護(hù)水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化，參加種樹(shù)，養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專(zhuān)抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開(kāi)展的第二天開(kāi)始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十
通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共建文明校園”主題活動(dòng)，讓學(xué)生在面對(duì)面貌一新的校園時(shí)，懂得愛(ài)護(hù)學(xué)校潔白墻壁，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校如家的良好情感。運(yùn)用倡議、宣傳、、行動(dòng)等多種形式，營(yíng)造有利于學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的氛圍;使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
講衛(wèi)生、講文明，從我做起，從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明學(xué)生
三、活動(dòng)宗旨
為全面推動(dòng)我校內(nèi)涵文化建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)，迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫(huà)、亂扔亂拋陋習(xí)，進(jìn)一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育，在3月份采取多種形式，廣泛開(kāi)展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，做到人人知曉，人人參與，通過(guò)校園環(huán)境整治大體驗(yàn)，增強(qiáng)全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識(shí)，營(yíng)造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍，在全校掀起愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共建文明校園”的倡議，宣讀倡議書(shū)，公布校園十大不文明行為。
2、各班級(jí)依照秩序在班主任、隊(duì)干部的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動(dòng)。
3、希望各班級(jí)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議，要將這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和加強(qiáng)校園建設(shè)的重要意義，明確要求，積極組織。
4、要以求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊(duì)員模范帶頭作用，全體積極參與，務(wù)求實(shí)效和長(zhǎng)效。要通過(guò)各種形式宣傳這項(xiàng)活動(dòng)，各班級(jí)要以此次簽名活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)不同的方式，廣泛開(kāi)展愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
3月20日周三上午
六、活動(dòng)流程
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。
4、簽名。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十一
一、活動(dòng)主題：
6.5世界環(huán)境日主題是"可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)"。世界環(huán)境日中國(guó)主題是："綠色轉(zhuǎn)型和綠色發(fā)展"。
二、活動(dòng)安排：
(一)開(kāi)展"六·五"世界環(huán)境日宣傳，形成階段性環(huán)境宣傳高 潮。
利用"六·五"世界環(huán)境日這一平臺(tái)，開(kāi)展多種形式的環(huán)保節(jié)能宣傳活動(dòng)。
1、利用機(jī)關(guān)樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六。五"世界環(huán)境日主題，滾動(dòng)宣傳環(huán)保理念、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色生活，引導(dǎo)員工樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
(二)倡導(dǎo)員工崇尚節(jié)儉生活方式。
倡導(dǎo)員工思考個(gè)人消費(fèi)與生產(chǎn)、環(huán)境的關(guān)系。
1、編制、發(fā)放、學(xué)習(xí)清潔生產(chǎn)專(zhuān)刊，形成"強(qiáng)化運(yùn)行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)清潔生產(chǎn)方案，使節(jié)能、節(jié)材、降低污染物排放成為員工的標(biāo)準(zhǔn)化行為。
(三)開(kāi)展環(huán)境隱患排查、檢查、整改。
1、組織全員從環(huán)境保護(hù)的角度審視生產(chǎn)過(guò)程對(duì)環(huán)境的影響，開(kāi)展環(huán)境因素和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查，查找并消除錄井生產(chǎn)過(guò)程中可能引起污染事故發(fā)生的隱患。
2、組織環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)檢查，加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查力度，督促?lài)?yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)措施，認(rèn)真整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患。
三、其他工作要求：
1、組織好"六·五"世界環(huán)境日"活動(dòng)的報(bào)道工作。
2、對(duì)環(huán)境資料進(jìn)行一次徹底的清查，及時(shí)更新和補(bǔ)充完善客觀(guān)、準(zhǔn)確的環(huán)境管理資料檔案。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十二
東風(fēng)去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評(píng)估奉獻(xiàn)一份力量，校實(shí)踐外聯(lián)部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極投入到校園文化建設(shè)中來(lái)——為校園奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極我為評(píng)估做貢獻(xiàn)的號(hào)召。提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的校園。
1、為校園綠化奉獻(xiàn)自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車(chē)輛?？侩s亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)輛停放有序化，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護(hù)車(chē)，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境。
4、充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
5、通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高大家保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多人關(guān)注校園衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)我們的環(huán)境。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
主要針對(duì)校實(shí)踐外聯(lián)部新干事，以及全校學(xué)生
20xx年3月12日
徐州工程學(xué)院城南校區(qū)和原來(lái)園校區(qū)
活動(dòng)一：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)二：可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)三：清除校園的垃圾廣告
活動(dòng)四：草坪標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)
活動(dòng)五：整頓車(chē)輛活動(dòng)
活動(dòng)六：環(huán)保知識(shí)宣傳展出
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、每位同學(xué)進(jìn)行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣(mài)掉后作為經(jīng)費(fèi)。
2、實(shí)踐外聯(lián)部同學(xué)分成4各小組，帶好必要的勞動(dòng)工具（拖把、抹布等）統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙，到各個(gè)宣傳欄和銀行取款機(jī)分批進(jìn)行清理活動(dòng)。
3、到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行創(chuàng)新環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集，選取好的標(biāo)語(yǔ)在綠化地點(diǎn)進(jìn)行張貼。
4、了解各個(gè)學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車(chē)棚，文明生活”的相關(guān)事宜。然后進(jìn)行分組，選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
5、制作環(huán)保知識(shí)問(wèn)題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。
6、在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí)，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
7、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十三
地球是人類(lèi)的'母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動(dòng)。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高動(dòng)手能力。
保護(hù)環(huán)境，從我做起
xx年11月
校園內(nèi)
學(xué)校全體成員
校報(bào)記者團(tuán)
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。
3、舉辦環(huán)保活動(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ诨顒?dòng)期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。
2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
3、會(huì)員在校園收集到的垃圾，賣(mài)掉后作為獎(jiǎng)品的資金。
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報(bào):30
3、獎(jiǎng)品：200
4、環(huán)?？ㄆ?0
5、伙食費(fèi)：200
1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。
1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。
2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十四
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動(dòng)。
號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動(dòng)參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語(yǔ)。提前向全校同學(xué)通知此次活動(dòng)，并講明活動(dòng)時(shí)間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動(dòng)期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動(dòng)并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的.工作，準(zhǔn)備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，并購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需用品。與實(shí)習(xí)工廠(chǎng)聯(lián)系，借來(lái)梯子，錘子等工具為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
（4）由各班中隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)部宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動(dòng)具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時(shí)宣傳部在黑板上繪制宣傳板報(bào)，文編部粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)并安放自制的書(shū)簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語(yǔ)的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語(yǔ)的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語(yǔ)并清理現(xiàn)場(chǎng)。
（2）組織部最后檢查標(biāo)語(yǔ)粘貼，書(shū)簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動(dòng)工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動(dòng)采訪(fǎng)及總結(jié)。
秘書(shū)部：做好此次活動(dòng)考核。
組織部：安排人員每?jī)芍軝z查標(biāo)語(yǔ)及書(shū)簽等的使用情況并即時(shí)維護(hù)。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時(shí)要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動(dòng)中。
注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)參加成員必須注意自身安全！
此次活動(dòng)安排在自修室人員較少時(shí)進(jìn)行！
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十五
校園是每一個(gè)同學(xué)生活及學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，而一個(gè)干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設(shè)當(dāng)我們走在干凈整潔的校園里，你會(huì)有什么感覺(jué)。而走在哪里總會(huì)看到垃圾的身影你又會(huì)有什么感覺(jué)呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動(dòng)以及完成的實(shí)踐環(huán)節(jié)獲得學(xué)分的需要。
一個(gè)干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從愛(ài)護(hù)校園開(kāi)始。是同學(xué)們親身實(shí)踐撿垃圾過(guò)程，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，同時(shí)也在校園宣傳撿垃圾活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年11月4日(星期天)
地點(diǎn)：江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院主教學(xué)樓
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)122班全體同學(xué):
1、由組織委員在活動(dòng)開(kāi)展之前將全班同學(xué)集合在主教學(xué)樓。
2、由班長(zhǎng)劃分小組并宣布每組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。
3、由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)垃圾的分類(lèi)。
4。由體育委員帶領(lǐng)兩名同學(xué)把所撿垃圾送到指定地點(diǎn)。
1、由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和場(chǎng)地的劃分。
2、團(tuán)支書(shū)和生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些垃圾袋。
3、組織委員負(fù)責(zé)人員簽到和組織工作。
4、宣傳委員負(fù)責(zé)采集照片和照片的沖洗。
5、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地的安排。
6、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)垃圾的分類(lèi)。
7、體育委員負(fù)責(zé)垃圾的運(yùn)送。
8、生活委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地的考察。
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，每名同學(xué)針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。
1、本次活動(dòng)按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理， 按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。 參加人員在活動(dòng)中須聽(tīng)從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無(wú)故離開(kāi)，確實(shí)有事中途離開(kāi)者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，
3、同學(xué)們不要將撿拾滿(mǎn)垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置 區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十六
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿(mǎn)著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
（元旦晚會(huì)策劃書(shū)）
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個(gè)干凈美麗的園
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。
1、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門(mén)口
3、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)學(xué)生
4、主辦：電藝1201班
5、參加人員：電藝1201班部分同學(xué)
流程一：首先在操場(chǎng)入口和寢室門(mén)口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅，吸引過(guò)路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。
流程三：組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣，讓大家都行動(dòng)起來(lái)去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。
有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條活動(dòng)方案。
1. 活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。
2. 進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見(jiàn)到有同學(xué)路過(guò)要讓路。
3. 活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
4. 組織撿垃圾的時(shí)候見(jiàn)到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十七
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動(dòng)。
號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動(dòng)參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語(yǔ)。提前向全校同學(xué)通知此次活動(dòng)，并講明活動(dòng)時(shí)間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動(dòng)期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動(dòng)并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準(zhǔn)備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，并購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需用品。與實(shí)習(xí)工廠(chǎng)聯(lián)系，借來(lái)梯子，錘子等工具為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
（4）由各班中隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)部宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動(dòng)具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時(shí)宣傳部在黑板上繪制宣傳板報(bào)，文編部粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)并安放自制的書(shū)簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語(yǔ)的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語(yǔ)的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語(yǔ)并清理現(xiàn)場(chǎng)。
（2）組織部最后檢查標(biāo)語(yǔ)粘貼，書(shū)簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動(dòng)工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動(dòng)采訪(fǎng)及總結(jié)。
秘書(shū)部：做好此次活動(dòng)考核。
組織部：安排人員每?jī)芍軝z查標(biāo)語(yǔ)及書(shū)簽等的使用情況并即時(shí)維護(hù)。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時(shí)要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動(dòng)中。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇一
二、活動(dòng)主題：“共創(chuàng)綠色平安校園，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月1號(hào)至20xx年9月5號(hào))：以各專(zhuān)業(yè)科、各班級(jí)為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。
2、對(duì)照討論階段(9月6日至9月10日)：根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對(duì)照自己的言行，有則改之，無(wú)則加勉，并開(kāi)展主題征文演講活動(dòng)。
3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日)：學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說(shuō)再見(jiàn)。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，并按要求寫(xiě)出心得感想;積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動(dòng)要求：
1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。
2、各專(zhuān)業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作，并按時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，要求每人發(fā)言，從自查開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。
3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī)，計(jì)入當(dāng)月專(zhuān)業(yè)科千分考核成績(jī)中。
五、總結(jié)、表彰：
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。
學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專(zhuān)業(yè)科開(kāi)展活動(dòng)情況，評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
希望各專(zhuān)業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際行動(dòng)，積極開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)科、班級(jí)的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇二
尊敬的教職工，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能，在學(xué)校環(huán)境建設(shè)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高品位”的理念，投入大量的環(huán)境建設(shè)資金，融合豐富的人文內(nèi)涵，打造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。
當(dāng)你步入校園時(shí)，就猶如走進(jìn)了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌艷綻放的鮮花和錯(cuò)落有致的樹(shù)木。在一群盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人的維護(hù)下，道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是，如果你仔細(xì)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象，如：學(xué)校食堂、商貿(mào)市場(chǎng)、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物；撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內(nèi)垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內(nèi)的情況；個(gè)別住宅樓及教學(xué)樓周?chē)逊胖鴵焓暗膹U品、收購(gòu)的自行車(chē)、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴(yán)重破壞了校園的整體美觀(guān)，影響了學(xué)校的整體形象。
校園，是大家學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。揀起一個(gè)紙團(tuán)，你揀到了一種快樂(lè)，丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長(zhǎng)駐，錦上添花。
倡議人：
日期：__年__月__日
校園環(huán)境策劃書(shū)篇三
二、活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)校決定籌備正式更名為湛江科技學(xué)院，以展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來(lái)，擴(kuò)大知名度，通過(guò)本次活動(dòng)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī)，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度。以本次活動(dòng)為機(jī)遇，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿(mǎn)意。
三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
（一）啟動(dòng)階段（xxxx年6月01日）成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，研究確定更名日和名稱(chēng)在校內(nèi)外營(yíng)造迎慶典氛圍具體活動(dòng)：
(1)“新名字新氣象”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。(2)以“我的大學(xué)”為主題開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展。依此搭建學(xué)生與學(xué)校的情感交流。(3)?；照骷顒?dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。(5)“母校，我為你驕傲”慶祝寸金學(xué)院正式獨(dú)立并更名湛江科技大學(xué)演講活動(dòng)，以提高學(xué)校聲譽(yù)和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。
（二）籌備階段
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站
3.布置校史陳列館
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開(kāi)展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專(zhuān)家論壇
7.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單
8.制訂更名活動(dòng)具體實(shí)施方案
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五、傳播途徑：
1．前期宣傳：由校團(tuán)委委將活動(dòng)發(fā)至企事業(yè)單位；由校團(tuán)委將活動(dòng)消息發(fā)給政府；由湛江日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)于6月30日左右進(jìn)行媒體發(fā)布。
2．中期宣傳：湛江日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)、中國(guó)旅游報(bào)、中國(guó)環(huán)境報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、電視臺(tái)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)與報(bào)道。擬邀請(qǐng)校及政府領(lǐng)導(dǎo)參加。
3．后期宣傳：湛江日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)在活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)，在相關(guān)媒體上組織發(fā)表有關(guān)“新聞綜述”之類(lèi)的文章，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述，以進(jìn)一步擴(kuò)展活動(dòng)的影響。
六、更名意義
近年來(lái)，我校的人才隊(duì)伍建設(shè)、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面應(yīng)該說(shuō)都取得了顯著成績(jī)，特別是獲取碩士學(xué)位授予權(quán)單位和以?xún)?yōu)通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估兩大標(biāo)志性成果的取得，表明學(xué)校良性發(fā)展的格局正逐步形成，學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)正不斷呈現(xiàn)。這種良性的發(fā)展態(tài)勢(shì)能否保持住、發(fā)展好，取決于我們對(duì)國(guó)家高等教育形勢(shì)的把握、自身的定位、發(fā)展的舉措。在資訊越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代，學(xué)校更名之后將以一種具備一定經(jīng)營(yíng)理念的規(guī)范化的新形象出現(xiàn)將成為新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。湛江科技大學(xué)的美名能夠進(jìn)一步提高我校的知名度和美譽(yù)度。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇四
主題：文明在我心中，創(chuàng)建文明校園
內(nèi)容：美化校園環(huán)境倡議宣傳，全體學(xué)生會(huì)成員分布在校園各個(gè)地方實(shí)行凈化校園環(huán)境
義務(wù)勞動(dòng)。
（1） 全院學(xué)生會(huì)成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)于同學(xué)’的
宗旨，為學(xué)院的精神文明和全院同學(xué)道德素質(zhì)的提升做出積極貢獻(xiàn)。
(2)凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。
(3)增進(jìn)院學(xué)生會(huì)和各分院學(xué)生會(huì)之間的溝通、交流和協(xié)作
(4)從此項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)中增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。
20xx年12月25日
整個(gè)校園
（1）準(zhǔn)備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟
（2）工作安排：各部門(mén)學(xué)生會(huì)干事按指定的地方進(jìn)行清理
（3）結(jié)束工作：收好勞動(dòng)工具，安排各個(gè)干事寫(xiě)此次義務(wù)活動(dòng)的總結(jié)
（1）調(diào)動(dòng)了全院所有學(xué)生的積極性，每個(gè)人都能形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并為建設(shè)美好校園環(huán)境盡一份力。
（2）清除白色垃圾，創(chuàng)建文明校園，讓文明長(zhǎng)駐心中，堅(jiān)決杜絕不文明現(xiàn)象。
（3）為新同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)舒適的大家園，提供一個(gè)更良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（4）義務(wù)勞動(dòng)不僅使校園環(huán)境得到美化，更重要是通過(guò)此次活動(dòng)營(yíng)造了和諧向上、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園的氛圍。
組織部：廖彩燕
20xx年11月28日
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動(dòng)。
號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動(dòng)參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語(yǔ)。提前向全校同學(xué)通知此次活動(dòng)，并講明活動(dòng)時(shí)間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動(dòng)期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動(dòng)并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準(zhǔn)備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，并購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需用品。與實(shí)習(xí)工廠(chǎng)聯(lián)系，借來(lái)梯子，錘子等工具為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
（4）由各班中隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)部宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動(dòng)具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的.標(biāo)語(yǔ)。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時(shí)宣傳部在黑板上繪制宣傳板報(bào)，文編部粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)并安放自制的書(shū)簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語(yǔ)的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語(yǔ)的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語(yǔ)并清理現(xiàn)場(chǎng)。
（2）組織部最后檢查標(biāo)語(yǔ)粘貼，書(shū)簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動(dòng)工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動(dòng)采訪(fǎng)及總結(jié)。
秘書(shū)部：做好此次活動(dòng)考核。
組織部：安排人員每?jī)芍軝z查標(biāo)語(yǔ)及書(shū)簽等的使用情況并即時(shí)維護(hù)。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時(shí)要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動(dòng)中。
注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)參加成員必須注意自身安全！
此次活動(dòng)安排在自修室人員較少時(shí)進(jìn)行！
——機(jī)電系青年志愿者服務(wù)隊(duì)
組織部
東風(fēng)去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評(píng)估奉獻(xiàn)一份力量，校實(shí)踐外聯(lián)部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極投入到校園文化建設(shè)中來(lái)——為校園奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極我為評(píng)估做貢獻(xiàn)的號(hào)召。提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的校園。
1、為校園綠化奉獻(xiàn)自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車(chē)輛停靠雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)輛停放有序化，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護(hù)車(chē)，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境。
4、充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
5、通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高大家保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多人關(guān)注校園衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)我們的環(huán)境。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
20xx年3月12日
活動(dòng)一：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)二：可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)三：清除校園的垃圾廣告
活動(dòng)四：草坪標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)
活動(dòng)五：整頓車(chē)輛活動(dòng)
活動(dòng)六：環(huán)保知識(shí)宣傳展出
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、每位同學(xué)進(jìn)行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣(mài) 掉后作為經(jīng)費(fèi)。
2、實(shí)踐外聯(lián)部同學(xué)分成4各小組，帶好必要的勞動(dòng)工具（拖把、抹布等）統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙，到各個(gè)宣傳欄和銀行取款機(jī)分批進(jìn)行清理活動(dòng)。
3、到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行創(chuàng)新環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集，選取好的標(biāo)語(yǔ)在綠化地點(diǎn)進(jìn)行張貼。
4、了解各個(gè)學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車(chē)棚，文明生活”的相關(guān)事宜。然后進(jìn)行分組，選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
5、制作環(huán)保知識(shí)問(wèn)題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。
6、在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí)，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
7、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇五
校園環(huán)境的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到校園環(huán)境的改善中來(lái)。在我所在的學(xué)校，雖然學(xué)校管理部門(mén)也在積極推進(jìn)改善校園環(huán)境的各項(xiàng)工作，但是仍有很多問(wèn)題亟待解決。今天，我就想和大家分享一下我在策劃校園環(huán)境改善過(guò)程中的一些心得和體會(huì)。
二段：分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是校園環(huán)境。目前我們學(xué)校的一些問(wèn)題主要有兩個(gè)方面。一是校園內(nèi)部的設(shè)施設(shè)備存在老舊、破損等問(wèn)題，例如路燈過(guò)于昏暗、窗戶(hù)不密閉等。這些問(wèn)題已經(jīng)直接影響了學(xué)校形象和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。二是校園外部的環(huán)境與治安情況。小區(qū)環(huán)境混亂和街道環(huán)境并未進(jìn)行分類(lèi)與清理，這給校園帶來(lái)了安全隱患。這些問(wèn)題必須得到解決，才能使得學(xué)校成為一個(gè)優(yōu)美、安全、舒適的場(chǎng)所。
三段：提出解決方案，制定策略
如何解決以上提到的問(wèn)題呢？首先，我們可以向?qū)W校管理部門(mén)反映這些問(wèn)題。其次，我們可以開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、垃圾分類(lèi)等活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)、宣傳等方式加深師生的環(huán)保意識(shí)。此外，我們還可以邀請(qǐng)城市管理部門(mén)、環(huán)保機(jī)構(gòu)事件到校園開(kāi)展宣傳、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，增強(qiáng)校園和社會(huì)間的聯(lián)系和共贏(yíng)。
四段：實(shí)施計(jì)劃，推進(jìn)活動(dòng)
在自己的所長(zhǎng)內(nèi)對(duì)照以上提到的方案，我決定從自己身邊的小事做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與到校園環(huán)境改善中來(lái)。我們定期組織校內(nèi)的環(huán)保志愿服務(wù)，每周六、周日下午設(shè)置垃圾分類(lèi)點(diǎn)、派發(fā)環(huán)保袋等。同時(shí)，我們還積極參加城市環(huán)保公益活動(dòng)、大型城市清潔行動(dòng)等，號(hào)召身邊的同學(xué)一起為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在召集同學(xué)參加活動(dòng)的時(shí)候，我常被問(wèn)及這樣的做法真的有用嗎？我認(rèn)為，這些看似很小的事情，都能夠在少數(shù)人的積極參與下引發(fā)廣泛的關(guān)注和反響。通過(guò)個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，全面提升整個(gè)學(xué)校的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保觀(guān)念，并帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的效益。
五段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)
在這次校園環(huán)境改善的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是非常有限的。然而，在集體的力量下，一個(gè)小小的環(huán)保行動(dòng)，將會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的可能性。隨著我們組織的環(huán)保志愿服務(wù)及有關(guān)活動(dòng)的不斷擴(kuò)大，越來(lái)越多的師生開(kāi)始加入到環(huán)境保護(hù)的事業(yè)中來(lái)，他們的參與讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我們希望通過(guò)我們的努力與實(shí)踐，向大家證明保護(hù)環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，也是我們共同的責(zé)任。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將繼續(xù)推動(dòng)和帶領(lǐng)身邊的人改善校園環(huán)境，讓它變得更加美好。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)目的：
6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開(kāi)展xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月5日—6月10日
三、活動(dòng)安排：
(一)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(6月5日)
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、6月5日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
(1)熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé);
(2)落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐;
(3)勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;
(4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護(hù)水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化，參加種樹(shù)，養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(6月5日-10日)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專(zhuān)抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開(kāi)展的第二天開(kāi)始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇七
“心系洛陽(yáng)，情系理工，以車(chē)相伴，以車(chē)會(huì)友”
二、公關(guān)的宗旨，意義和目標(biāo)
1、公關(guān)的宗旨：便捷校園，服務(wù)交通
2、公關(guān)的意義：通過(guò)本次形象和銷(xiāo)售活動(dòng)提升商家品牌和形象的知名度讓更多的消費(fèi)者了解品牌形象，了解品牌設(shè)計(jì)概念，了解品牌服務(wù)理念。
3、公關(guān)的目標(biāo)：
（1）總體目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)在洛陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)子和老師心中樹(shù)立良好的形象，在校園內(nèi)擴(kuò)大知名度。
（2）具體目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)提高該產(chǎn)品在學(xué)生心目中的知名度，樹(shù)立品牌威信，讓學(xué)子對(duì)該產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度表示肯定，突出品牌特色找出服務(wù)差異性，講究信譽(yù)。通過(guò)本次活動(dòng)的大力宣傳，促進(jìn)與消費(fèi)人群的溝通與互動(dòng)，以博得消費(fèi)者的信賴(lài)。借助本次活動(dòng)提升品牌知名度，為日后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、需要資源
1、物質(zhì)資源：場(chǎng)地，帳篷，海報(bào)，傳單（分為品牌與促銷(xiāo)宣傳單兩種），展板，橫幅，宣傳旗，品牌形象貼紙，音響設(shè)施。銷(xiāo)售的產(chǎn)品及贈(zèng)品。
2、人員資源：騎車(chē)宣傳員若干名，傳單發(fā)放人員若干名，車(chē)技表演人員若干名，展區(qū)銷(xiāo)售人員若干名，自行車(chē)維修保養(yǎng)人員若干名以及其他工作人員。
1、公關(guān)活動(dòng)系列之一——某某牌自行車(chē)車(chē)技表演
（1）活動(dòng)名稱(chēng)：某某牌自行車(chē)車(chē)技表演
（2）活動(dòng)目的：樹(shù)立品牌形象，吸引消費(fèi)者視線(xiàn)。
（3）活動(dòng)基本預(yù)設(shè)流程：由車(chē)技表演人員現(xiàn)場(chǎng)表演車(chē)技，突出表現(xiàn)品牌車(chē)型性能。中間穿插工作人員介紹部分新款車(chē)的性能，特色和設(shè)計(jì)理念。
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：場(chǎng)地四周張貼海報(bào)，并設(shè)有品牌宣傳單自動(dòng)查取處，任由流動(dòng)消費(fèi)者自由領(lǐng)取。
2、公關(guān)活動(dòng)系列之二——某某牌自行車(chē)促銷(xiāo)活動(dòng)
（1）活動(dòng)名稱(chēng)：某某牌自行車(chē)促銷(xiāo)活動(dòng)
（2）活動(dòng)目的：銷(xiāo)售產(chǎn)品。拉動(dòng)業(yè)績(jī)。
（3）活動(dòng)基本預(yù)設(shè)流程：搭建帳篷于洛陽(yáng)理工學(xué)院開(kāi)元校區(qū)太學(xué)廣場(chǎng)前，擺放商品，允許消費(fèi)者試車(chē)。并打出促銷(xiāo)優(yōu)惠手段，吸引顧客。
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：在食堂附近宿舍附近分發(fā)促銷(xiāo)宣傳單，張貼宣傳海報(bào)。幾組騎車(chē)宣傳員騎帶有品牌宣傳旗幟的旗騎行洛陽(yáng)理工學(xué)院校園。
3、公關(guān)活動(dòng)系列之三——自行車(chē)免費(fèi)基本維護(hù)和檢修活動(dòng)
（1）活動(dòng)名稱(chēng)：自行車(chē)免費(fèi)基本維護(hù)和檢修活動(dòng)
（2）活動(dòng)目的：樹(shù)立品牌形象，拉近與消費(fèi)者距離
（3）活動(dòng)基本預(yù)設(shè)流程：免費(fèi)基本維護(hù)和檢修活自行車(chē)，宣傳自行車(chē)保養(yǎng)維護(hù)知識(shí)。（但是對(duì)于車(chē)輛需要更換的零件采取較市場(chǎng)價(jià)稍低的費(fèi)用收費(fèi)）
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：對(duì)于參與活動(dòng)的自行車(chē)均貼上品牌形象貼紙。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、物資項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)：預(yù)算1000元（包括場(chǎng)地，帳篷，海報(bào)，傳單，展板，橫幅，宣傳旗，品牌形象貼紙，音響設(shè)施等）
2、人員項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)：騎車(chē)宣傳員20名20元每名（大約4小時(shí)工作時(shí)間）
傳單發(fā)放人員20名25元每名（大約5小時(shí)工作時(shí)間）
車(chē)技表演人員承包給學(xué)校自行車(chē)類(lèi)型的社團(tuán)贊助社團(tuán)200元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
展區(qū)銷(xiāo)售人員5名60元每名（大約一天的工作時(shí)間）
自行車(chē)維修保養(yǎng)人員1名維修80元（大約一天的工作時(shí)間）
2、名擦洗60元每名（大約一天的工作時(shí)間）
其他工作人員500元預(yù)算總計(jì)：2100元
3、流動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)算500元
4、其他經(jīng)費(fèi)：預(yù)算500元
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題
活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作人員盡力做好本職工作，遇到問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，注意安全。
事先協(xié)商好場(chǎng)地設(shè)備等，做好應(yīng)急預(yù)備方案。
加強(qiáng)各部門(mén)溝通，協(xié)作。
七、自行車(chē)未來(lái)發(fā)展方案調(diào)整
1、形成新的校園自行車(chē)銷(xiāo)售定位與模式，以后可以以此為例向其他高校推廣。而且活動(dòng)有持續(xù)性，可以每年固定辦一次。
2、培養(yǎng)銷(xiāo)售與策劃的團(tuán)隊(duì)，為公司銷(xiāo)售與運(yùn)營(yíng)儲(chǔ)備后備力量。
3、加強(qiáng)與學(xué)校的合作，達(dá)到互惠互利的雙贏(yíng)效果。
八、效果評(píng)估
1、可行性分析：
（1）時(shí)間上：選取新生正式上課的第一周周末，這個(gè)時(shí)間是新生初步了解校園的'時(shí)間，新生們一方面擁有充足的消費(fèi)資金，另一方面具有足夠的沖動(dòng)消費(fèi)心理。
(2)活動(dòng)對(duì)象上：選擇新生為主，因?yàn)樾律蠖嗖粊?lái)自本地，所以無(wú)法攜帶自行車(chē)一類(lèi)的交通工具，所以是具有自行車(chē)消費(fèi)需求的。
（3）銷(xiāo)售的車(chē)款設(shè)計(jì)上：以低端的城市小輪自行車(chē)，折疊自行車(chē)和山地為主，以二手自行車(chē)，爬山車(chē)，公路自行車(chē)為輔。既滿(mǎn)足女性消費(fèi)者便捷小巧的消費(fèi)傾向，有滿(mǎn)足男性消費(fèi)者對(duì)于自行車(chē)性能的需求。二手自行車(chē)的銷(xiāo)售更是可以拉動(dòng)一些高年級(jí)的學(xué)生消費(fèi)。
(4)人員方面：我們可以與學(xué)校的部分相關(guān)社團(tuán)合作，節(jié)省開(kāi)支，降低成本。又可以獲得學(xué)生的信賴(lài)。
2、效果預(yù)測(cè)：在校園里建立了群眾基礎(chǔ)，在策劃，操作，運(yùn)行，銷(xiāo)售等方面都由學(xué)生完成，相信效果一定會(huì)如商家所設(shè)想的方向良好的發(fā)展。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇八
近年來(lái)，隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的不斷提高，校園環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越受到關(guān)注。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去改善校園環(huán)境呢？本文將介紹我個(gè)人在參與整理“改善校園環(huán)境策劃”的過(guò)程中，所體會(huì)到的幾點(diǎn)心得和體會(huì)。
第二段：確定主題
首先，針對(duì)題目“改善校園環(huán)境策劃”，我們需要確定幾個(gè)具體的主題，比如：親近自然，保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)境衛(wèi)生等。在主題的確定上，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的需求來(lái)制定具體的主題。
第三段：運(yùn)用創(chuàng)新思維
其次，改善校園環(huán)境需要?jiǎng)?chuàng)新思維。我們不能一味地復(fù)制過(guò)去的方法，而應(yīng)該根據(jù)當(dāng)前的情況，嘗試新的方法。比如，我們可以將一個(gè)荒廢的角落改造成小花園，引導(dǎo)學(xué)生親近自然；或者組織環(huán)保志愿者，清理校園垃圾，做好垃圾分類(lèi)工作。
第四段：加強(qiáng)宣傳和教育
再次，改善校園環(huán)境需要加強(qiáng)宣傳和教育。我們應(yīng)該通過(guò)各種形式的宣傳，提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的意識(shí)和重視程度。比如，可以在校內(nèi)電視臺(tái)播放環(huán)保相關(guān)的節(jié)目或者與學(xué)校合作組織環(huán)保講座等。
第五段：加強(qiáng)合作和共建
最后，改善校園環(huán)境需要加強(qiáng)合作和共建。學(xué)生不能單靠個(gè)人力量，需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為校園環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們可以組織學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，建立校園環(huán)保協(xié)會(huì)等。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該與相關(guān)組織合作，共同開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。
總結(jié)：
種一棵樹(shù)，最好的時(shí)間是十年前；其次是現(xiàn)在。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該意識(shí)到，我們要從自身做起，從小事做起，從生活中做起，通過(guò)自己的努力和行動(dòng)，為改善校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)本次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)保事業(yè)的重要性，更加深刻地認(rèn)識(shí)到“共建共享、綠色發(fā)展”的理念。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，一定能夠讓我們的校園環(huán)境變得更加美好。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇九
20xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開(kāi)展xx小學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
20xx年x月x日
(一)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、x月x日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1)熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé);
2)落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐;
3)勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;
4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護(hù)水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化，參加種樹(shù)，養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專(zhuān)抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開(kāi)展的第二天開(kāi)始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十
通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共建文明校園”主題活動(dòng)，讓學(xué)生在面對(duì)面貌一新的校園時(shí)，懂得愛(ài)護(hù)學(xué)校潔白墻壁，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校如家的良好情感。運(yùn)用倡議、宣傳、、行動(dòng)等多種形式，營(yíng)造有利于學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的氛圍;使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
講衛(wèi)生、講文明，從我做起，從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明學(xué)生
三、活動(dòng)宗旨
為全面推動(dòng)我校內(nèi)涵文化建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)，迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫(huà)、亂扔亂拋陋習(xí)，進(jìn)一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育，在3月份采取多種形式，廣泛開(kāi)展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，做到人人知曉，人人參與，通過(guò)校園環(huán)境整治大體驗(yàn)，增強(qiáng)全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識(shí)，營(yíng)造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍，在全校掀起愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共建文明校園”的倡議，宣讀倡議書(shū)，公布校園十大不文明行為。
2、各班級(jí)依照秩序在班主任、隊(duì)干部的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動(dòng)。
3、希望各班級(jí)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議，要將這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和加強(qiáng)校園建設(shè)的重要意義，明確要求，積極組織。
4、要以求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊(duì)員模范帶頭作用，全體積極參與，務(wù)求實(shí)效和長(zhǎng)效。要通過(guò)各種形式宣傳這項(xiàng)活動(dòng)，各班級(jí)要以此次簽名活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)不同的方式，廣泛開(kāi)展愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
3月20日周三上午
六、活動(dòng)流程
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。
4、簽名。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十一
一、活動(dòng)主題：
6.5世界環(huán)境日主題是"可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)"。世界環(huán)境日中國(guó)主題是："綠色轉(zhuǎn)型和綠色發(fā)展"。
二、活動(dòng)安排：
(一)開(kāi)展"六·五"世界環(huán)境日宣傳，形成階段性環(huán)境宣傳高 潮。
利用"六·五"世界環(huán)境日這一平臺(tái)，開(kāi)展多種形式的環(huán)保節(jié)能宣傳活動(dòng)。
1、利用機(jī)關(guān)樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六。五"世界環(huán)境日主題，滾動(dòng)宣傳環(huán)保理念、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色生活，引導(dǎo)員工樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
(二)倡導(dǎo)員工崇尚節(jié)儉生活方式。
倡導(dǎo)員工思考個(gè)人消費(fèi)與生產(chǎn)、環(huán)境的關(guān)系。
1、編制、發(fā)放、學(xué)習(xí)清潔生產(chǎn)專(zhuān)刊，形成"強(qiáng)化運(yùn)行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)清潔生產(chǎn)方案，使節(jié)能、節(jié)材、降低污染物排放成為員工的標(biāo)準(zhǔn)化行為。
(三)開(kāi)展環(huán)境隱患排查、檢查、整改。
1、組織全員從環(huán)境保護(hù)的角度審視生產(chǎn)過(guò)程對(duì)環(huán)境的影響，開(kāi)展環(huán)境因素和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查，查找并消除錄井生產(chǎn)過(guò)程中可能引起污染事故發(fā)生的隱患。
2、組織環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)檢查，加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查力度，督促?lài)?yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)措施，認(rèn)真整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患。
三、其他工作要求：
1、組織好"六·五"世界環(huán)境日"活動(dòng)的報(bào)道工作。
2、對(duì)環(huán)境資料進(jìn)行一次徹底的清查，及時(shí)更新和補(bǔ)充完善客觀(guān)、準(zhǔn)確的環(huán)境管理資料檔案。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十二
東風(fēng)去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評(píng)估奉獻(xiàn)一份力量，校實(shí)踐外聯(lián)部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極投入到校園文化建設(shè)中來(lái)——為校園奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極我為評(píng)估做貢獻(xiàn)的號(hào)召。提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的校園。
1、為校園綠化奉獻(xiàn)自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車(chē)輛?？侩s亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)輛停放有序化，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護(hù)車(chē)，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境。
4、充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
5、通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高大家保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多人關(guān)注校園衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)我們的環(huán)境。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
主要針對(duì)校實(shí)踐外聯(lián)部新干事，以及全校學(xué)生
20xx年3月12日
徐州工程學(xué)院城南校區(qū)和原來(lái)園校區(qū)
活動(dòng)一：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)二：可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)三：清除校園的垃圾廣告
活動(dòng)四：草坪標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)
活動(dòng)五：整頓車(chē)輛活動(dòng)
活動(dòng)六：環(huán)保知識(shí)宣傳展出
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、每位同學(xué)進(jìn)行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣(mài)掉后作為經(jīng)費(fèi)。
2、實(shí)踐外聯(lián)部同學(xué)分成4各小組，帶好必要的勞動(dòng)工具（拖把、抹布等）統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙，到各個(gè)宣傳欄和銀行取款機(jī)分批進(jìn)行清理活動(dòng)。
3、到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行創(chuàng)新環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集，選取好的標(biāo)語(yǔ)在綠化地點(diǎn)進(jìn)行張貼。
4、了解各個(gè)學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車(chē)棚，文明生活”的相關(guān)事宜。然后進(jìn)行分組，選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
5、制作環(huán)保知識(shí)問(wèn)題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。
6、在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí)，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
7、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十三
地球是人類(lèi)的'母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動(dòng)。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高動(dòng)手能力。
保護(hù)環(huán)境，從我做起
xx年11月
校園內(nèi)
學(xué)校全體成員
校報(bào)記者團(tuán)
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。
3、舉辦環(huán)保活動(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ诨顒?dòng)期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。
2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
3、會(huì)員在校園收集到的垃圾，賣(mài)掉后作為獎(jiǎng)品的資金。
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報(bào):30
3、獎(jiǎng)品：200
4、環(huán)?？ㄆ?0
5、伙食費(fèi)：200
1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。
1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。
2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十四
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動(dòng)。
號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動(dòng)參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語(yǔ)。提前向全校同學(xué)通知此次活動(dòng)，并講明活動(dòng)時(shí)間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動(dòng)期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動(dòng)并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的.工作，準(zhǔn)備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，并購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需用品。與實(shí)習(xí)工廠(chǎng)聯(lián)系，借來(lái)梯子，錘子等工具為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
（4）由各班中隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)部宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動(dòng)具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時(shí)宣傳部在黑板上繪制宣傳板報(bào)，文編部粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)并安放自制的書(shū)簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語(yǔ)的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語(yǔ)的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語(yǔ)并清理現(xiàn)場(chǎng)。
（2）組織部最后檢查標(biāo)語(yǔ)粘貼，書(shū)簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動(dòng)工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動(dòng)采訪(fǎng)及總結(jié)。
秘書(shū)部：做好此次活動(dòng)考核。
組織部：安排人員每?jī)芍軝z查標(biāo)語(yǔ)及書(shū)簽等的使用情況并即時(shí)維護(hù)。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時(shí)要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動(dòng)中。
注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)參加成員必須注意自身安全！
此次活動(dòng)安排在自修室人員較少時(shí)進(jìn)行！
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十五
校園是每一個(gè)同學(xué)生活及學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，而一個(gè)干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設(shè)當(dāng)我們走在干凈整潔的校園里，你會(huì)有什么感覺(jué)。而走在哪里總會(huì)看到垃圾的身影你又會(huì)有什么感覺(jué)呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動(dòng)以及完成的實(shí)踐環(huán)節(jié)獲得學(xué)分的需要。
一個(gè)干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從愛(ài)護(hù)校園開(kāi)始。是同學(xué)們親身實(shí)踐撿垃圾過(guò)程，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，同時(shí)也在校園宣傳撿垃圾活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年11月4日(星期天)
地點(diǎn)：江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院主教學(xué)樓
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)122班全體同學(xué):
1、由組織委員在活動(dòng)開(kāi)展之前將全班同學(xué)集合在主教學(xué)樓。
2、由班長(zhǎng)劃分小組并宣布每組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。
3、由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)垃圾的分類(lèi)。
4。由體育委員帶領(lǐng)兩名同學(xué)把所撿垃圾送到指定地點(diǎn)。
1、由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和場(chǎng)地的劃分。
2、團(tuán)支書(shū)和生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些垃圾袋。
3、組織委員負(fù)責(zé)人員簽到和組織工作。
4、宣傳委員負(fù)責(zé)采集照片和照片的沖洗。
5、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地的安排。
6、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)垃圾的分類(lèi)。
7、體育委員負(fù)責(zé)垃圾的運(yùn)送。
8、生活委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地的考察。
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，每名同學(xué)針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。
1、本次活動(dòng)按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理， 按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。 參加人員在活動(dòng)中須聽(tīng)從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無(wú)故離開(kāi)，確實(shí)有事中途離開(kāi)者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，
3、同學(xué)們不要將撿拾滿(mǎn)垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置 區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十六
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿(mǎn)著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
（元旦晚會(huì)策劃書(shū)）
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個(gè)干凈美麗的園
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。
1、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門(mén)口
3、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)學(xué)生
4、主辦：電藝1201班
5、參加人員：電藝1201班部分同學(xué)
流程一：首先在操場(chǎng)入口和寢室門(mén)口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅，吸引過(guò)路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。
流程三：組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣，讓大家都行動(dòng)起來(lái)去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。
有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條活動(dòng)方案。
1. 活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。
2. 進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見(jiàn)到有同學(xué)路過(guò)要讓路。
3. 活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
4. 組織撿垃圾的時(shí)候見(jiàn)到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
校園環(huán)境策劃書(shū)篇十七
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動(dòng)。
號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動(dòng)參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語(yǔ)。提前向全校同學(xué)通知此次活動(dòng)，并講明活動(dòng)時(shí)間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動(dòng)期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動(dòng)并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準(zhǔn)備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，并購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需用品。與實(shí)習(xí)工廠(chǎng)聯(lián)系，借來(lái)梯子，錘子等工具為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
（4）由各班中隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)部宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動(dòng)具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時(shí)宣傳部在黑板上繪制宣傳板報(bào)，文編部粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)并安放自制的書(shū)簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語(yǔ)的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語(yǔ)的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語(yǔ)并清理現(xiàn)場(chǎng)。
（2）組織部最后檢查標(biāo)語(yǔ)粘貼，書(shū)簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動(dòng)工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動(dòng)采訪(fǎng)及總結(jié)。
秘書(shū)部：做好此次活動(dòng)考核。
組織部：安排人員每?jī)芍軝z查標(biāo)語(yǔ)及書(shū)簽等的使用情況并即時(shí)維護(hù)。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時(shí)要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動(dòng)中。