針對周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫一份總結(jié)了吧。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點，進行簡要歸納和總結(jié)的過程。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要點。
畢業(yè)就業(yè)心得篇一
??其次，大學生要與社會接軌。現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學生的就業(yè)問題成為公眾關注的熱點。
??綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。
畢業(yè)就業(yè)心得篇二
第一段：介紹畢業(yè)就業(yè)培訓的重要性和目的（200字）
畢業(yè)生就業(yè)培訓是大學教育體系的重要組成部分，旨在幫助畢業(yè)生順利進入職場，順利實現(xiàn)就業(yè)目標。這項培訓的目的是提高畢業(yè)生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，提升他們在職場中的競爭力。通過培訓，畢業(yè)生可以獲得必要的知識和技能，以更好地適應職場環(huán)境，并成功開始自己的職業(yè)生涯。
第二段：經(jīng)歷畢業(yè)就業(yè)培訓的收獲和體會（300字）
我有幸參加了學校組織的畢業(yè)就業(yè)培訓，這個過程對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先，培訓中的職業(yè)規(guī)劃課程讓我更清楚地了解了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標，并幫助我制定了合理的職業(yè)規(guī)劃。其次，培訓中的溝通技巧課程讓我學會了更好地與人交流和合作，培養(yǎng)了我的團隊合作精神。此外，培訓還提供了大量關于求職技巧和面試技巧的實用信息，讓我更加了解職場的招聘流程和市場需求。通過這些實際操作的培訓，我在畢業(yè)后更加從容地投入到了職業(yè)生涯中。
第三段：畢業(yè)就業(yè)培訓對就業(yè)起到的積極作用（300字）
畢業(yè)就業(yè)培訓對我們的就業(yè)起到了積極的作用。首先，通過培訓，我們能夠了解當前就業(yè)市場的需求和趨勢，提前做好職業(yè)規(guī)劃，從而更好地適應未來的就業(yè)環(huán)境。其次，培訓中的實踐環(huán)節(jié)讓我們在學校就能夠接觸到真實的職場環(huán)境，提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，增加了我們的就業(yè)競爭力。此外，培訓還提供了豐富的資源和信息，幫助我們找到符合自己職業(yè)發(fā)展方向的崗位，順利找到理想的工作。畢業(yè)就業(yè)培訓的積極效果可以從我們迅速融入職場、適應工作環(huán)境并取得良好工作表現(xiàn)這些方面看出。
第四段：畢業(yè)就業(yè)培訓的不足之處（200字）
然而，畢業(yè)就業(yè)培訓也存在一定的不足之處。首先，由于個別學?；驒C構(gòu)的資源有限，培訓內(nèi)容和方式可能有所不足，無法滿足個體學生的個別需求。其次，一些培訓機構(gòu)過于注重理論知識的傳授，缺乏實踐操作環(huán)節(jié)，導致培訓效果欠佳。此外，由于畢業(yè)生的就業(yè)需求各異，培訓的內(nèi)容和方式可能無法完全適應所有學生的就業(yè)需求。因此，為了更好地滿足廣大畢業(yè)生的需求，需要不斷改進和完善畢業(yè)就業(yè)培訓的內(nèi)容和方式。
第五段：總結(jié)畢業(yè)就業(yè)培訓的重要性和建議（200字）
綜上所述，畢業(yè)就業(yè)培訓對于畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。通過培訓，畢業(yè)生能夠全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為順利進入職場打下堅實的基礎。然而，畢業(yè)就業(yè)培訓還需要不斷改進和完善，以更好地滿足學生的個別需求。建議相關培訓機構(gòu)和學校，加強與企業(yè)的合作，提供更多的實踐機會；為學生量身定制個性化的培訓計劃，提供多樣化的就業(yè)幫助；繼續(xù)關注就業(yè)市場的變化，及時調(diào)整培訓內(nèi)容，使之更加貼近實際需求。相信在不斷改進和完善的基礎上，畢業(yè)就業(yè)培訓將能夠發(fā)揮更大的作用，幫助更多的畢業(yè)生順利就業(yè)。
畢業(yè)就業(yè)心得篇三
第一段：引言（150字）
畢業(yè)就業(yè)是每一個大學生畢業(yè)后必然要面對的問題，通過實踐經(jīng)歷，我深刻體會到了畢業(yè)就業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個階段，我經(jīng)歷了許多的困惑和挫折，但同時也積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在畢業(yè)就業(yè)實踐過程中的心得體會。
第二段：提前準備的重要性（250字）
實踐經(jīng)驗告訴我，提前準備是取得成功的關鍵。在畢業(yè)前的準備階段，我認真研究了就業(yè)市場的情況，并深入了解了自己所學專業(yè)的就業(yè)前景。我發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生就業(yè)的競爭異常激烈，很多公司對工作經(jīng)驗的要求很高，這使得無經(jīng)驗的畢業(yè)生面臨很大的困境。為了能在面試時更有競爭力，我提早開始做準備，參加了一些實習項目和培訓課程，提升了自己的專業(yè)技能和實踐能力。此外，我還積極參與社會實踐和校內(nèi)活動，拓寬了人際網(wǎng)和社會經(jīng)驗。這些準備工作為我找到理想的工作打下了堅實的基礎。
第三段：積極面對挑戰(zhàn)的勇氣（250字）
就業(yè)市場的競爭激烈可謂驚人，而且經(jīng)濟形勢的不穩(wěn)定也給畢業(yè)生就業(yè)帶來了很大的不確定性。面對這些挑戰(zhàn)，我意識到要想成功地找到工作，就必須克服內(nèi)心的恐懼，保持積極的態(tài)度。在求職過程中，我遇到了許多困難和不如意，但我沒有放棄，相反，我用這些挫折來激勵自己更加努力地尋找機會。我相信，只要保持積極的心態(tài)，并不斷提高自己的能力和競爭力，最終一定能夠找到滿意的工作。
第四段：不斷學習和成長的重要性（300字）
畢業(yè)只是開始，長久的職場生涯還在后面。在實踐過程中，我深刻認識到了學習和成長的重要性。無論是在大學時期還是步入職場之后，我們都需要不斷學習和提升自己的能力，以應對不斷變化的工作環(huán)境和技術(shù)需求。在我的實踐過程中，我通過積極參與工作中的培訓和項目，不斷學習新知識，提高了專業(yè)能力。同時，我也注意到了自己在溝通和團隊合作方面的不足，我通過積極參與項目和隊伍，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。這些努力讓我在面對各種職場挑戰(zhàn)時，更加從容和自信。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過這段時間的實踐，我深刻體會到了畢業(yè)就業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。提前準備、積極面對挑戰(zhàn)、持續(xù)學習成長，這些是我在實踐過程中的重要心得。未來，我會繼續(xù)充實自己，不斷提高自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。同時，我也希望通過我的經(jīng)驗和體會，能夠為其他即將面臨畢業(yè)就業(yè)的同學提供一些幫助和啟示。畢業(yè)就業(yè)雖然充滿挑戰(zhàn)，但只要準備充分，積極面對，不斷學習成長，我們就一定能夠找到滿意的工作，并獲得職業(yè)上的成功和成就。
（總字數(shù)：1200字）
畢業(yè)就業(yè)心得篇四
引言段：畢業(yè)即將來臨，對于即將步入職場的大學畢業(yè)生來說，就業(yè)問題成為眾多畢業(yè)生最關心的話題。為了幫助畢業(yè)生更好地適應職場，許多學校和培訓機構(gòu)提供了就業(yè)培訓課程。在我參加畢業(yè)就業(yè)培訓課程的過程中，我收獲了很多心得體會。
第一段：職業(yè)規(guī)劃意識的重要性
在就業(yè)培訓課程中，首先要強調(diào)的是職業(yè)規(guī)劃。我意識到，職業(yè)規(guī)劃對于找到理想的工作至關重要。在職業(yè)規(guī)劃課上，我學會了如何分析自己的興趣、能力和價值觀，從而確定適合自己的職業(yè)方向。我明白了有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃，可以幫助我更好地制定目標、規(guī)劃未來發(fā)展路徑，并增強自己的競爭力。
第二段：簡歷和面試技巧的提升
經(jīng)過就業(yè)培訓課程的培訓，我對簡歷和面試技巧有了更深入的了解。我學會了如何撰寫一份吸引人的簡歷，如何突出個人優(yōu)勢和工作經(jīng)驗，在眾多簡歷中脫穎而出。同時，我也掌握了面試時的一些技巧，如如何回答常見面試問題、如何展示自己的能力和潛力。這些技巧的學習和實踐，使我對面試更加自信，為我找到理想的工作提供了有力的支持。
第三段：溝通和團隊合作能力的培養(yǎng)
就業(yè)培訓課程還注重培養(yǎng)學生的溝通和團隊合作能力。在課程中，我們通過小組討論、團隊項目和角色扮演等方式，進行團隊合作訓練。我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實的職場環(huán)境中，與同事、上司和客戶的有效溝通和良好團隊合作是非常重要的。這些訓練讓我更加理解團隊合作的重要性，并提高了我的溝通能力和協(xié)作能力。
第四段：實踐鍛煉的機會
畢業(yè)就業(yè)培訓課程還提供了實踐鍛煉的機會，如企業(yè)實習和模擬面試等。通過實習，我有機會親身感受職場的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，與真實的職業(yè)人士進行溝通和交流，學習他們的工作方式和職業(yè)素養(yǎng)。模擬面試則幫助我提前體驗真實面試的緊張感和挑戰(zhàn)，并從錯誤中吸取教訓。這些實踐鍛煉的機會讓我在畢業(yè)前就有了寶貴的職場經(jīng)驗，增強了我在應對實際工作中的能力和自信。
總結(jié)段：畢業(yè)就業(yè)培訓是大學生順利進入職場的重要途徑。通過畢業(yè)就業(yè)培訓課程的學習，我在職業(yè)規(guī)劃、簡歷和面試技巧、溝通和團隊合作能力以及實踐鍛煉等方面得到了提升。這些培訓對我進一步提高就業(yè)競爭力和適應職場環(huán)境起到了積極的促進作用。我深信，通過不斷地實踐和學習，我將能夠找到一份適合自己、滿足自己發(fā)展需求的理想工作。
畢業(yè)就業(yè)心得篇五
大學生就業(yè)指導課的目的主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的.諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學院開展了就業(yè)指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學院的指導老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導課的培訓。培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己?？偟膩碚f，就業(yè)指導課給我們帶來的作用主要以下幾點：
1、就業(yè)指導有利于更準確地擇業(yè)
一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才，在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投，與自己的能力相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發(fā)成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值;如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導課中，首先是教我們了解自己的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。
2、就業(yè)指導有對大學生的就業(yè)心理的調(diào)整
由于作為大學畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應該學會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。
3、有利于大學生今后的發(fā)展和成材
展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學生就業(yè)指導的意義在于大學生成才的全過程。
通過就業(yè)指導課的學習，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，了解了大學生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔心，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝我們走向成功。
畢業(yè)就業(yè)心得篇六
上完大學生就業(yè)指導課之后，我就自我的一些在下方談談。
作為一名大學生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，務必要正確應對社會上的競爭壓力，正確認識自我，客觀地評價自我，學會主動去適應社會。不少人思考“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自我，最終導致自我陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些機會。在選取職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來，才有成功的期望!
因此，我們應當給自我做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價，又要對其他各方面進行綜合評價;既要思考全面的整體因素，又要思考到其中占主導地位的重點因素。
第一，我們要針對自我的實際狀況，做好自我的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自我的優(yōu)劣勢，規(guī)劃自我的職業(yè)生涯;要抓住自我的特點，發(fā)揮自我的優(yōu)勢，盡量避開自我的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。
第二，要根據(jù)自我的專業(yè)、技能、綜合潛力和社會用人單位的要求，確定自我的職業(yè)定位;另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自我和用人單位彼此都很滿意，就就應早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認為不錯，別人說那個單位很差，他亦認為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機遇。
第三，就業(yè)過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受潛力，勇敢地迎接選取未來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自我的`潛力，相信自我能夠勝任工作，要發(fā)揮自我的優(yōu)勢，揚長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
其次，大學生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，此刻，大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。應對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學生的就業(yè)問題成為公眾關注的熱點。如何提高學生就業(yè)競爭力，提高學生的綜合素質(zhì)成為社會關注的焦點。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場到達超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學生的就業(yè)。
第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選取的方向?！甭殬I(yè)的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選取的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。
第二，職業(yè)選取本身還是一種雙向選取的過程，個人選取單位，單位選取個人。一個人在做職業(yè)選取時，還要思考用人單位的需求，明白自我的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是透過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學生，這時候，我們大學生就要充分做好準備，畢竟“機會總是垂青于有準備的人”，我們要向用人單位展示自我的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選取!”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。
第三，職業(yè)選取還要貼合自我的實際。每個人的性格不一樣，每個人都有自我的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自我的實際和需求來選取職業(yè)。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激情。
綜上所述，我個人想，只要我們把個人選取與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。
畢業(yè)就業(yè)工作心得體會3
畢業(yè)就業(yè)心得篇七
自考生畢業(yè)后面臨的首要問題即為就業(yè)。自考生往往在工作、家庭等方面面臨諸多考驗，但是他們也有自己的優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享自己在畢業(yè)后就業(yè)過程中的體會和感悟。
第二段：優(yōu)勢的表現(xiàn)
畢業(yè)自考生具有諸多優(yōu)勢，例如專業(yè)背景和成熟的職業(yè)經(jīng)驗等，在應聘和職場中更易獲得重視。在我的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)自己很容易獲得面試機會，并且在面試中展現(xiàn)出的知識和能力也讓招聘者對我印象深刻。
第三段：挑戰(zhàn)和應對
但是，作為自考生，也有許多困難和挑戰(zhàn)。就業(yè)市場競爭激烈，職位要求也越來越高。此外，家庭和工作的壓力也常常使我們感到困頓。在我的經(jīng)驗中，我努力增強自己的應變能力，如在工作和家庭中做出妥善的平衡，并有耐心和堅持努力地尋找適合的職位機會。
第四段：自我提升
除了應對挑戰(zhàn)之外，自考生還可以通過自我提升提高自己的就業(yè)競爭力。我在畢業(yè)后依然努力學習和提高技能，例如參加社交活動、培訓課程和志愿服務經(jīng)驗等。我認為，不斷提升自己可以讓自己保持競爭力，也可以在面試中展現(xiàn)自己的價值觀和自信。
第五段：結(jié)語
自考生的就業(yè)需要展示出勤奮和忍耐。盡管就業(yè)過程中會遇到很多的挑戰(zhàn)和壓力，但是持續(xù)的努力和自我提升可以讓我們在就業(yè)市場中獲得成功。我希望我的經(jīng)驗可以給那些正在尋找就業(yè)機會的自考生帶來一些啟示，共同分享自考生的經(jīng)驗和經(jīng)歷。
畢業(yè)就業(yè)心得篇八
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，此刻畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在必須范圍內(nèi)透過雙向選取的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫忙畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的好處。
“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。透過對本課程的學習幫忙學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握必須的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)務必具備的素質(zhì)和潛力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
指導和幫忙學生完畢學業(yè)，促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導和幫忙學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務，完畢學業(yè)。并在此基礎從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、潛力上和心理上預備求職。
指導和幫忙學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學生理解的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關，因此，很有必要透過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫忙學生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自我的特長，干出一番事業(yè)，到達人才資源的公道配置。
指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關大學生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成必須歷史時期的任務適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要而制定的有關就業(yè)的行動準則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整;各地，各部分也根據(jù)國家當年頒布的有關政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中十分關鍵的環(huán)節(jié)。
指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步，應對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們務必做出選取，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生帶給了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫忙畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習，走向成功目前，終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經(jīng)濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學習將成為社會的時尚。
大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝他們走向成功。
畢業(yè)就業(yè)心得篇九
四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程 考試的結(jié)束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。
在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間，也參加了不少公司的 面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。
冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結(jié)，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。
除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。
雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。
在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合。
從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。
大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查，作為該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調(diào)查效率，最終提交了較高質(zhì)量論文一篇，目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。
通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能。
平時我還非常注重 英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量 英語方面的課外書，并通過了國家 英語六級 考試。
同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。
到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。
同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。
同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)，并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。
很快就和同學們建立了很融洽的`關系。
隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。
在空閑時間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。
同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號，之后被批準加入中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。
現(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨，但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離，我不能放松對自己的要求，而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息，提高為人服務的本領，在服務人民的過程中，起到到頭模范作用，提升自我修養(yǎng)，提高思想覺悟，向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。
通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。
并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。
并具備了較強的英語聽讀寫能力。
對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。
平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。
相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
此外，對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
完善自我石我未來目標。
且我相信:用心一定能贏得精彩!
畢業(yè)就業(yè)心得篇十
就業(yè)畢業(yè)是每個大學生所必經(jīng)的階段，它意味著學生們離開學校，踏入社會，開始自己的職業(yè)生涯。在這個過程中，我也漸漸明白了一些關于就業(yè)畢業(yè)的心得體會。
第二段：加強實習經(jīng)歷的重要性
實習經(jīng)驗對于畢業(yè)生來說至關重要。在大學的學習中，我們接觸的知識主要是理論性的，而實習則能將所學應用于實踐中，讓我們真正體會到職業(yè)生活的方方面面。通過實習，我知道了職業(yè)生活與學校學習有很大的差異，需要我們具備更多的實際能力和自我管理能力。而且，實習還能幫助我們建立人脈關系，找到合適的工作機會。
第三段：靈活的就業(yè)觀念
越來越多的人意識到，就業(yè)不再只局限于傳統(tǒng)大企業(yè)，而是可以選擇個人創(chuàng)業(yè)或自由職業(yè)。我也認識到了這一點，我不再將自己局限在傳統(tǒng)型就業(yè)觀念中，而是積極考慮其他的就業(yè)途徑。當然，選擇創(chuàng)業(yè)或自由職業(yè)并不意味著放棄穩(wěn)定的工作機會，而是意味著追求自己的夢想和理想，選擇符合自己價值觀和興趣的工作。
第四段：終身學習的重要性
隨著科技的快速發(fā)展，很多行業(yè)都在不斷更新?lián)Q代。這就要求我們不能止步于畢業(yè)時所學的知識，而是要保持學習的狀態(tài)，與時俱進。在就業(yè)畢業(yè)的過程中，我明白到終身學習的重要性。只有不斷學習掌握新知識，才能適應工作的需求，提高自己的競爭力。
第五段：積極面對挑戰(zhàn)
就業(yè)畢業(yè)過程中不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)和難題，比如面試不順利、工作環(huán)境的適應等等。我認識到面對挑戰(zhàn)是成長的機會，要勇敢面對，并從中學到經(jīng)驗。同時，要保持積極樂觀的心態(tài)，相信困難只是暫時的，堅信自己總會找到適合自己的工作。
總結(jié)：通過就業(yè)畢業(yè)的經(jīng)歷，我深刻地認識到實習經(jīng)驗的重要性，靈活的就業(yè)觀念，終身學習的重要性和積極面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。這些心得體會將對我未來的職業(yè)生涯起到積極的作用，并使我更加有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。就業(yè)畢業(yè)只是人生的一個新起點，也是開啟成功之路的第一步。
畢業(yè)就業(yè)心得篇十一
畢業(yè)生就業(yè)工作會----材料科學與工程學院 為幫助畢業(yè)生開辟就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道,切實把畢業(yè)生的就業(yè)工作做好。2013年5月21日中午10點半，我院在11教314室舉辦了引導促進畢業(yè)生就業(yè)的會議，會議由副書記副院長張波主持。我院高分子專業(yè)大四學生參加了本次會議。
會議指出，今年高校應屆畢業(yè)生達699萬人，就業(yè)壓力明顯增大。要采取有效措施，切實保障應屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。張副書記就三個方面為大家提出建議：一是鼓勵畢業(yè)生在求職過程中保持自信。她指出：“同學們的核心競爭力在于專業(yè)技術(shù)，因此大家要突出自己的優(yōu)勢，在求職過程中保持對自身技術(shù)能力的信心，保持對自己良好素質(zhì)的信心?！倍墙ㄗh畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，具備長遠的戰(zhàn)略眼光，要多角度、多層次地看待問題。三是針對面試環(huán)節(jié)為畢業(yè)生提出了切實可行的建議，豐富了同學們的求職途徑和面試技巧。
通過本次會議，我院學生紛紛表示在就業(yè)方面得到了就業(yè)幫助和指導，并且對自身的實際情況進行了深入的評估，應大膽提高創(chuàng)新精神，多出新的工作思路，爭取新成績、新發(fā)展，保持弘深學院發(fā)展的良好勢頭，不斷提升自身的能力。
畢業(yè)生就業(yè)自薦信
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
畢業(yè)生就業(yè)工作計劃
畢業(yè)生就業(yè)自薦信
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
畢業(yè)就業(yè)心得篇十二
無論是大學本科畢業(yè)還是研究生畢業(yè)，畢業(yè)就業(yè)都是一個非常重要的環(huán)節(jié)。它直接關系到畢業(yè)生的未來發(fā)展和生計，也對我們的社會經(jīng)濟發(fā)展有著重要的影響。作為一名剛剛步入社會的大學本科畢業(yè)生，我想分享一下我自己畢業(yè)就業(yè)的心得和體會。
第二段：職業(yè)生涯規(guī)劃
在大學期間，我曾經(jīng)多次參加職業(yè)規(guī)劃的講座和招聘會。通過這些活動，我了解到職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的一步。在畢業(yè)前，我特意安排了一個時間來進行自我分析和職業(yè)選擇。我思考了自己的興趣愛好、優(yōu)勢和劣勢，以及未來想要從事的職業(yè)方向。并且，在網(wǎng)上提交了我的職業(yè)生涯規(guī)劃，得到了很多有益的反饋和建議。最終，我選擇了我喜歡的行業(yè)，為將來的發(fā)展做好了計劃。
第三段：積極主動地拓展自己的能力
任何一份工作都需要需要一定的技能和能力。因此，在我們畢業(yè)之后，我們應該積極主動地拓展自己的能力和技能。例如：加入社團和組織，參加培訓，進行創(chuàng)新實踐等，在這些活動中可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、人際交往等技能。 我也參加了多個培訓課程和拓展活動，使我擁有了更多的工作技能。
第四段：多方面的就業(yè)途徑
就業(yè)途徑很多，不僅有招聘會、人才市場，還有社交媒體、獵頭和中介機構(gòu)等。我們不僅要充分利用這些就業(yè)途徑，還要學會運用個人關系網(wǎng)，擴大自己的就業(yè)渠道。此外，還要多投簡歷，不要只停留在一個公司，你會錯過很多機會。在自己的求職過程中，我跑遍了招聘會，制作了一個漂亮的個人簡歷，多通過人際關系擴大渠道，最終得到了自己滿意的工作。
第五段：總結(jié)
畢業(yè)就業(yè)不僅是一個申請工作的過程，同時也是一個了解自己、提高自己、發(fā)現(xiàn)機會的過程。我們需要用心地分析自己的職業(yè)方向和技能，要積極開展各種學習知識和技能訓練。此外，也要了解多個求職渠道，并善于運用人際關系網(wǎng)，擴大自己的就業(yè)范圍。相信只要我們?nèi)娜鈱Υ厴I(yè)就業(yè)，終將匯聚起美好的明天。
畢業(yè)就業(yè)心得篇十三
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從xx中航天使教育科技集團就業(yè)到xx航空公司有一段時間了。
回首在中航求學培訓的日子，仿佛就在昨天：幽靜的校區(qū)，整齊的校舍，寬敞的教室，朗朗的讀書聲、歡笑聲，使我很快愛上了這里。正是在這里，那些視教如命、愛生如子的集團領導和老師們，首先教會了我怎么做人，怎么做一個對國家、對社會、對家庭有用的人，怎么做一個大寫的人。也正是在這段難忘而又非凡的日子里，我的正確的世界觀、人生觀、價值觀逐步形成——這可是我修身立命的無價之寶?。∥覍⒂肋h珍藏于心底，運用于人生旅程的每一公里；在這里，我還學會了馳騁職場的專業(yè)知識和專業(yè)技能，使我的自身綜合素質(zhì)（無論是外在的形體氣質(zhì)還是內(nèi)在的對知識點的`掌握）都有了顯著提高。也正因如此，才使我順利通過廈門航空公司的招乘面試，更好更快地度過了初入職場的適應期，從而極早進入本職工作的勝任期；在這里，不同的鄉(xiāng)音，不同的年齡，不同的性別，五湖四海的老師、同學有緣相識相知，大家捧出的是真心的微笑，而我卻收獲著數(shù)不盡的親情與友誼！
選擇空乘工作我無悔。我自信360行，行行出狀元。360行，行行皆榮光！選擇一個自己所喜歡的職業(yè)并把它作為事業(yè)去追索，這是我最基本的擇業(yè)觀。對這份工作，我樂在其中，陶醉在其中！
我深知，在職場里，我還是一只鳧水的雛鴨，要練就一雙過硬的翅膀、抵達人生成功的彼岸，還有很長很長的路要走。但有中航母校作為我堅強后盾，有優(yōu)秀學長學姐們榜樣力量的激勵，有自己人生目標為牽引，我立志，活就活它個精彩無悔的人生，不辜負中航母校的培養(yǎng)與希望，不辜負自己的選擇與理想！
畢業(yè)就業(yè)心得篇十四
近年來，大學畢業(yè)生就業(yè)形勢異常嚴峻，原因包括經(jīng)濟下行、就業(yè)市場競爭加劇等。作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知畢業(yè)就業(yè)的重要性，自始至終堅信積極的心態(tài)和行動是取得成功的關鍵。在這個即將離校的時刻，讓我們來分享一下畢業(yè)就業(yè)的心得和體會，希望能夠幫助到廣大的畢業(yè)生。
一. 擁有積極的心態(tài)
畢業(yè)就業(yè)之路并不平坦，會遇到許多挑戰(zhàn)和困難。這時候，擁有積極的心態(tài)就顯得尤為重要。有時候，面對一次次的面試失敗，我們很容易沮喪和失落。但事實上，這是個人成長的過程，我們要相信自己的實力，堅定信心，繼續(xù)努力。不要讓自己陷入消極的狀態(tài)，對自己要有信心。
二. 充分利用網(wǎng)絡平臺
在新時代，求職渠道越來越多，網(wǎng)絡平臺更是成為我們不可或缺的渠道之一。有些同學可能會認為，網(wǎng)上招聘和社交網(wǎng)站上提交簡歷只是浪費時間，實際上，網(wǎng)絡渠道多樣，可以通過招聘網(wǎng)站、人才招聘APP等多個平臺找到自己的目標崗位，提高自己的就業(yè)成功率。此外，我們還可以通過學習在線課程，提高自己的專業(yè)技能，打造自己的互聯(lián)網(wǎng)口碑。
三. 改變固有想法
畢業(yè)之后，我們需要調(diào)整自己的就業(yè)觀念和期望。不要過多關注薪資待遇等基礎因素，而是應該注重尋找適合自己興趣愛好和發(fā)展方向的崗位，通過努力工作、提升自身綜合素質(zhì)，逐漸獲得更高的薪資待遇。在競爭激烈的職場中，我們更應注重個人能力和職業(yè)素養(yǎng)的提高。
四. 不斷提高自身能力
為了適應職場、獲得更好的就業(yè)機會，我們需要不斷提升自身職業(yè)能力。通過實習、社保、兼職等多種渠道，在校期間積累一定的相關經(jīng)驗和技能，為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎。入職之后，要多學多問，積累工作經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì)，尤其要注重實際操作經(jīng)驗與工作經(jīng)驗的累積。
五. 保持自信心
畢業(yè)離校后，我們要步入一個全新的生活。在這個過程當中，或許會遇到很多挑戰(zhàn)、困難，但只有始終保持自信心，發(fā)揚自己的才華，才能夠走的更遠、更穩(wěn)。一定要善于總結(jié)經(jīng)驗并改進，遇到問題及時尋求幫助，與各領域的人互相交流、互相學習，令自己變得更加強大。
總之，畢業(yè)就業(yè)是一項需要長期準備的事情。我們需要對自己進行全方位的提升和突破，提高綜合素質(zhì)和競爭力。時刻保持困難面前的勇氣和信心，把握時機，積極面對，我們一定能夠開啟自己的職業(yè)發(fā)展之路，體驗到自己追求成功和夢想的喜悅。
畢業(yè)就業(yè)心得篇十五
《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(以下簡稱《推薦表》)是由學校統(tǒng)一印制的表格，是畢業(yè)生求職時所有自薦材料中唯一加蓋學校和院(系)公章的材料，對用人單位具有較大的參考作用，所以大部分用人單位把該表作為接收畢業(yè)生的主要依據(jù)。
因此，大學生對填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》必須高度重視。既要本著實事求是的態(tài)度認真填寫，又要字跡工整、內(nèi)容條理清晰。下面，結(jié)合《推薦表》幾個主要內(nèi)容框架談一下表格的填法。
一、 履歷表
履歷表即個人材料，內(nèi)容包括：姓名、年齡、性別、生源地、專業(yè)、學歷、政治面貌等。按照履歷表的次序，還應填寫參加社會工作情況、特長、求職意向、聯(lián)系方式等。
要想求職成功，履歷表的作用不可忽視。所以，畢業(yè)生在有限的空欄里，應簡潔明了、真實客觀地填寫相關內(nèi)容，傳達給招聘單位最需要的相關信息，為自己爭取更進一步的機會打下基礎。
二、 成績單
成績單須填寫畢業(yè)生在校期間所有學習課程的成績，要真實填寫，以學校教務部門蓋章為準。
三、 獎懲情況
榮譽證書是求職者綜合素質(zhì)的重要支撐材料，畢業(yè)生應將自己大學期間獲得的各類獎學金等次、榮譽稱號以及參加重大競賽活動獲獎情況如實填寫。如榮譽證書較多，可挑選一些榮譽等級較高的填寫。
四、 學校推薦意見
從學校角度出發(fā)，推薦意見中的據(jù)實描寫都應反映出畢業(yè)生的.綜合表現(xiàn)，突出其個性特點，這有利于畢業(yè)生找到一份滿意的工作。校、院(系)兩級負責人在核實了《推薦表》中畢業(yè)生所填寫的內(nèi)容屬實后，分別簽字、蓋章，同意推薦。
五、 自薦信
自薦信的內(nèi)容主要包括自己具備用人單位所需要的哪些條件、自己對工作的態(tài)度等。具體包括以下幾個方面：(1)簡單地自我介紹;(2)簡述自己對該單位感興趣的原因;(3)說明自己期望在該單位供職和自己具有的資格。寫好自薦信應把握三個要點：1.以“情”感人;2.以“誠”動人;3.以“美”悅?cè)恕?BR> 六、 學校概況
招聘單位對新上本科院?；蛞恍┬律蠈I(yè)不十分了解，畢業(yè)生求職時將印有學校概況的《推薦表》投遞給招聘單位，以便于用人單位掌握畢業(yè)生所在學校的有關情況。
七、 附件
各類獲獎證書、榮譽證書及外語、計算機等級證書等復印件和其他材料，可作為附件，插放在封套里。
個人信息
姓名：
性別:女
畢業(yè)院校:某市理工大學
出生年月:197x年3月3日
專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科)
通信地址:某某省某市某鎮(zhèn)某街
郵政郵編:123456
聯(lián)系電話:13888888888
電子郵件:
技能總結(jié)
英語水平:
能熟練的進行聽、說、讀、寫.并通過國家英語四級考試.尤其擅長撰寫和回復英文商業(yè)信函，熟練運用網(wǎng)絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯.
計算機水平:
國家計算機等級考試二級，熟悉網(wǎng)絡和電子商務.精通辦公自動化，熟練操作windows98/2k.能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作.
實習經(jīng)歷總結(jié)
20xx年7月某某化工網(wǎng)站電子商務實習.實習期間主要職責是1.協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息.2.搜集，整理相關的中英文資料.3.整理和翻譯英文資料.
教育背景
199x年9月mm200x年7月 某某理工大學
199x年9月mm199x年7月 某某市第一中學
主修課程:
獲獎情況:
三次校二等獎學金
一次校單項獎學金
自我評價
做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠.善于與同事相處.
畢業(yè)就業(yè)心得篇一
??其次，大學生要與社會接軌。現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學生的就業(yè)問題成為公眾關注的熱點。
??綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。
畢業(yè)就業(yè)心得篇二
第一段：介紹畢業(yè)就業(yè)培訓的重要性和目的（200字）
畢業(yè)生就業(yè)培訓是大學教育體系的重要組成部分，旨在幫助畢業(yè)生順利進入職場，順利實現(xiàn)就業(yè)目標。這項培訓的目的是提高畢業(yè)生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，提升他們在職場中的競爭力。通過培訓，畢業(yè)生可以獲得必要的知識和技能，以更好地適應職場環(huán)境，并成功開始自己的職業(yè)生涯。
第二段：經(jīng)歷畢業(yè)就業(yè)培訓的收獲和體會（300字）
我有幸參加了學校組織的畢業(yè)就業(yè)培訓，這個過程對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先，培訓中的職業(yè)規(guī)劃課程讓我更清楚地了解了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標，并幫助我制定了合理的職業(yè)規(guī)劃。其次，培訓中的溝通技巧課程讓我學會了更好地與人交流和合作，培養(yǎng)了我的團隊合作精神。此外，培訓還提供了大量關于求職技巧和面試技巧的實用信息，讓我更加了解職場的招聘流程和市場需求。通過這些實際操作的培訓，我在畢業(yè)后更加從容地投入到了職業(yè)生涯中。
第三段：畢業(yè)就業(yè)培訓對就業(yè)起到的積極作用（300字）
畢業(yè)就業(yè)培訓對我們的就業(yè)起到了積極的作用。首先，通過培訓，我們能夠了解當前就業(yè)市場的需求和趨勢，提前做好職業(yè)規(guī)劃，從而更好地適應未來的就業(yè)環(huán)境。其次，培訓中的實踐環(huán)節(jié)讓我們在學校就能夠接觸到真實的職場環(huán)境，提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，增加了我們的就業(yè)競爭力。此外，培訓還提供了豐富的資源和信息，幫助我們找到符合自己職業(yè)發(fā)展方向的崗位，順利找到理想的工作。畢業(yè)就業(yè)培訓的積極效果可以從我們迅速融入職場、適應工作環(huán)境并取得良好工作表現(xiàn)這些方面看出。
第四段：畢業(yè)就業(yè)培訓的不足之處（200字）
然而，畢業(yè)就業(yè)培訓也存在一定的不足之處。首先，由于個別學?；驒C構(gòu)的資源有限，培訓內(nèi)容和方式可能有所不足，無法滿足個體學生的個別需求。其次，一些培訓機構(gòu)過于注重理論知識的傳授，缺乏實踐操作環(huán)節(jié)，導致培訓效果欠佳。此外，由于畢業(yè)生的就業(yè)需求各異，培訓的內(nèi)容和方式可能無法完全適應所有學生的就業(yè)需求。因此，為了更好地滿足廣大畢業(yè)生的需求，需要不斷改進和完善畢業(yè)就業(yè)培訓的內(nèi)容和方式。
第五段：總結(jié)畢業(yè)就業(yè)培訓的重要性和建議（200字）
綜上所述，畢業(yè)就業(yè)培訓對于畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。通過培訓，畢業(yè)生能夠全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為順利進入職場打下堅實的基礎。然而，畢業(yè)就業(yè)培訓還需要不斷改進和完善，以更好地滿足學生的個別需求。建議相關培訓機構(gòu)和學校，加強與企業(yè)的合作，提供更多的實踐機會；為學生量身定制個性化的培訓計劃，提供多樣化的就業(yè)幫助；繼續(xù)關注就業(yè)市場的變化，及時調(diào)整培訓內(nèi)容，使之更加貼近實際需求。相信在不斷改進和完善的基礎上，畢業(yè)就業(yè)培訓將能夠發(fā)揮更大的作用，幫助更多的畢業(yè)生順利就業(yè)。
畢業(yè)就業(yè)心得篇三
第一段：引言（150字）
畢業(yè)就業(yè)是每一個大學生畢業(yè)后必然要面對的問題，通過實踐經(jīng)歷，我深刻體會到了畢業(yè)就業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個階段，我經(jīng)歷了許多的困惑和挫折，但同時也積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在畢業(yè)就業(yè)實踐過程中的心得體會。
第二段：提前準備的重要性（250字）
實踐經(jīng)驗告訴我，提前準備是取得成功的關鍵。在畢業(yè)前的準備階段，我認真研究了就業(yè)市場的情況，并深入了解了自己所學專業(yè)的就業(yè)前景。我發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生就業(yè)的競爭異常激烈，很多公司對工作經(jīng)驗的要求很高，這使得無經(jīng)驗的畢業(yè)生面臨很大的困境。為了能在面試時更有競爭力，我提早開始做準備，參加了一些實習項目和培訓課程，提升了自己的專業(yè)技能和實踐能力。此外，我還積極參與社會實踐和校內(nèi)活動，拓寬了人際網(wǎng)和社會經(jīng)驗。這些準備工作為我找到理想的工作打下了堅實的基礎。
第三段：積極面對挑戰(zhàn)的勇氣（250字）
就業(yè)市場的競爭激烈可謂驚人，而且經(jīng)濟形勢的不穩(wěn)定也給畢業(yè)生就業(yè)帶來了很大的不確定性。面對這些挑戰(zhàn)，我意識到要想成功地找到工作，就必須克服內(nèi)心的恐懼，保持積極的態(tài)度。在求職過程中，我遇到了許多困難和不如意，但我沒有放棄，相反，我用這些挫折來激勵自己更加努力地尋找機會。我相信，只要保持積極的心態(tài)，并不斷提高自己的能力和競爭力，最終一定能夠找到滿意的工作。
第四段：不斷學習和成長的重要性（300字）
畢業(yè)只是開始，長久的職場生涯還在后面。在實踐過程中，我深刻認識到了學習和成長的重要性。無論是在大學時期還是步入職場之后，我們都需要不斷學習和提升自己的能力，以應對不斷變化的工作環(huán)境和技術(shù)需求。在我的實踐過程中，我通過積極參與工作中的培訓和項目，不斷學習新知識，提高了專業(yè)能力。同時，我也注意到了自己在溝通和團隊合作方面的不足，我通過積極參與項目和隊伍，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。這些努力讓我在面對各種職場挑戰(zhàn)時，更加從容和自信。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過這段時間的實踐，我深刻體會到了畢業(yè)就業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。提前準備、積極面對挑戰(zhàn)、持續(xù)學習成長，這些是我在實踐過程中的重要心得。未來，我會繼續(xù)充實自己，不斷提高自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。同時，我也希望通過我的經(jīng)驗和體會，能夠為其他即將面臨畢業(yè)就業(yè)的同學提供一些幫助和啟示。畢業(yè)就業(yè)雖然充滿挑戰(zhàn)，但只要準備充分，積極面對，不斷學習成長，我們就一定能夠找到滿意的工作，并獲得職業(yè)上的成功和成就。
（總字數(shù)：1200字）
畢業(yè)就業(yè)心得篇四
引言段：畢業(yè)即將來臨，對于即將步入職場的大學畢業(yè)生來說，就業(yè)問題成為眾多畢業(yè)生最關心的話題。為了幫助畢業(yè)生更好地適應職場，許多學校和培訓機構(gòu)提供了就業(yè)培訓課程。在我參加畢業(yè)就業(yè)培訓課程的過程中，我收獲了很多心得體會。
第一段：職業(yè)規(guī)劃意識的重要性
在就業(yè)培訓課程中，首先要強調(diào)的是職業(yè)規(guī)劃。我意識到，職業(yè)規(guī)劃對于找到理想的工作至關重要。在職業(yè)規(guī)劃課上，我學會了如何分析自己的興趣、能力和價值觀，從而確定適合自己的職業(yè)方向。我明白了有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃，可以幫助我更好地制定目標、規(guī)劃未來發(fā)展路徑，并增強自己的競爭力。
第二段：簡歷和面試技巧的提升
經(jīng)過就業(yè)培訓課程的培訓，我對簡歷和面試技巧有了更深入的了解。我學會了如何撰寫一份吸引人的簡歷，如何突出個人優(yōu)勢和工作經(jīng)驗，在眾多簡歷中脫穎而出。同時，我也掌握了面試時的一些技巧，如如何回答常見面試問題、如何展示自己的能力和潛力。這些技巧的學習和實踐，使我對面試更加自信，為我找到理想的工作提供了有力的支持。
第三段：溝通和團隊合作能力的培養(yǎng)
就業(yè)培訓課程還注重培養(yǎng)學生的溝通和團隊合作能力。在課程中，我們通過小組討論、團隊項目和角色扮演等方式，進行團隊合作訓練。我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實的職場環(huán)境中，與同事、上司和客戶的有效溝通和良好團隊合作是非常重要的。這些訓練讓我更加理解團隊合作的重要性，并提高了我的溝通能力和協(xié)作能力。
第四段：實踐鍛煉的機會
畢業(yè)就業(yè)培訓課程還提供了實踐鍛煉的機會，如企業(yè)實習和模擬面試等。通過實習，我有機會親身感受職場的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，與真實的職業(yè)人士進行溝通和交流，學習他們的工作方式和職業(yè)素養(yǎng)。模擬面試則幫助我提前體驗真實面試的緊張感和挑戰(zhàn)，并從錯誤中吸取教訓。這些實踐鍛煉的機會讓我在畢業(yè)前就有了寶貴的職場經(jīng)驗，增強了我在應對實際工作中的能力和自信。
總結(jié)段：畢業(yè)就業(yè)培訓是大學生順利進入職場的重要途徑。通過畢業(yè)就業(yè)培訓課程的學習，我在職業(yè)規(guī)劃、簡歷和面試技巧、溝通和團隊合作能力以及實踐鍛煉等方面得到了提升。這些培訓對我進一步提高就業(yè)競爭力和適應職場環(huán)境起到了積極的促進作用。我深信，通過不斷地實踐和學習，我將能夠找到一份適合自己、滿足自己發(fā)展需求的理想工作。
畢業(yè)就業(yè)心得篇五
大學生就業(yè)指導課的目的主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的.諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學院開展了就業(yè)指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學院的指導老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導課的培訓。培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己?？偟膩碚f，就業(yè)指導課給我們帶來的作用主要以下幾點：
1、就業(yè)指導有利于更準確地擇業(yè)
一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才，在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投，與自己的能力相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發(fā)成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值;如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導課中，首先是教我們了解自己的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。
2、就業(yè)指導有對大學生的就業(yè)心理的調(diào)整
由于作為大學畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應該學會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。
3、有利于大學生今后的發(fā)展和成材
展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學生就業(yè)指導的意義在于大學生成才的全過程。
通過就業(yè)指導課的學習，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，了解了大學生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔心，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝我們走向成功。
畢業(yè)就業(yè)心得篇六
上完大學生就業(yè)指導課之后，我就自我的一些在下方談談。
作為一名大學生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，務必要正確應對社會上的競爭壓力，正確認識自我，客觀地評價自我，學會主動去適應社會。不少人思考“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自我，最終導致自我陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些機會。在選取職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來，才有成功的期望!
因此，我們應當給自我做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價，又要對其他各方面進行綜合評價;既要思考全面的整體因素，又要思考到其中占主導地位的重點因素。
第一，我們要針對自我的實際狀況，做好自我的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自我的優(yōu)劣勢，規(guī)劃自我的職業(yè)生涯;要抓住自我的特點，發(fā)揮自我的優(yōu)勢，盡量避開自我的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。
第二，要根據(jù)自我的專業(yè)、技能、綜合潛力和社會用人單位的要求，確定自我的職業(yè)定位;另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自我和用人單位彼此都很滿意，就就應早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認為不錯，別人說那個單位很差，他亦認為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機遇。
第三，就業(yè)過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受潛力，勇敢地迎接選取未來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自我的`潛力，相信自我能夠勝任工作，要發(fā)揮自我的優(yōu)勢，揚長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
其次，大學生要與社會接軌?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，此刻，大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。應對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學生的就業(yè)問題成為公眾關注的熱點。如何提高學生就業(yè)競爭力，提高學生的綜合素質(zhì)成為社會關注的焦點。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場到達超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學生的就業(yè)。
第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選取的方向?！甭殬I(yè)的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選取的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。
第二，職業(yè)選取本身還是一種雙向選取的過程，個人選取單位，單位選取個人。一個人在做職業(yè)選取時，還要思考用人單位的需求，明白自我的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是透過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學生，這時候，我們大學生就要充分做好準備，畢竟“機會總是垂青于有準備的人”，我們要向用人單位展示自我的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選取!”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。
第三，職業(yè)選取還要貼合自我的實際。每個人的性格不一樣，每個人都有自我的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自我的實際和需求來選取職業(yè)。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激情。
綜上所述，我個人想，只要我們把個人選取與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。
畢業(yè)就業(yè)工作心得體會3
畢業(yè)就業(yè)心得篇七
自考生畢業(yè)后面臨的首要問題即為就業(yè)。自考生往往在工作、家庭等方面面臨諸多考驗，但是他們也有自己的優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享自己在畢業(yè)后就業(yè)過程中的體會和感悟。
第二段：優(yōu)勢的表現(xiàn)
畢業(yè)自考生具有諸多優(yōu)勢，例如專業(yè)背景和成熟的職業(yè)經(jīng)驗等，在應聘和職場中更易獲得重視。在我的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)自己很容易獲得面試機會，并且在面試中展現(xiàn)出的知識和能力也讓招聘者對我印象深刻。
第三段：挑戰(zhàn)和應對
但是，作為自考生，也有許多困難和挑戰(zhàn)。就業(yè)市場競爭激烈，職位要求也越來越高。此外，家庭和工作的壓力也常常使我們感到困頓。在我的經(jīng)驗中，我努力增強自己的應變能力，如在工作和家庭中做出妥善的平衡，并有耐心和堅持努力地尋找適合的職位機會。
第四段：自我提升
除了應對挑戰(zhàn)之外，自考生還可以通過自我提升提高自己的就業(yè)競爭力。我在畢業(yè)后依然努力學習和提高技能，例如參加社交活動、培訓課程和志愿服務經(jīng)驗等。我認為，不斷提升自己可以讓自己保持競爭力，也可以在面試中展現(xiàn)自己的價值觀和自信。
第五段：結(jié)語
自考生的就業(yè)需要展示出勤奮和忍耐。盡管就業(yè)過程中會遇到很多的挑戰(zhàn)和壓力，但是持續(xù)的努力和自我提升可以讓我們在就業(yè)市場中獲得成功。我希望我的經(jīng)驗可以給那些正在尋找就業(yè)機會的自考生帶來一些啟示，共同分享自考生的經(jīng)驗和經(jīng)歷。
畢業(yè)就業(yè)心得篇八
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，此刻畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在必須范圍內(nèi)透過雙向選取的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫忙畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的好處。
“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。透過對本課程的學習幫忙學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握必須的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)務必具備的素質(zhì)和潛力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
指導和幫忙學生完畢學業(yè)，促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導和幫忙學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務，完畢學業(yè)。并在此基礎從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、潛力上和心理上預備求職。
指導和幫忙學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學生理解的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關，因此，很有必要透過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫忙學生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自我的特長，干出一番事業(yè)，到達人才資源的公道配置。
指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關大學生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成必須歷史時期的任務適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要而制定的有關就業(yè)的行動準則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整;各地，各部分也根據(jù)國家當年頒布的有關政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中十分關鍵的環(huán)節(jié)。
指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步，應對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們務必做出選取，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生帶給了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫忙畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習，走向成功目前，終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經(jīng)濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學習將成為社會的時尚。
大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝他們走向成功。
畢業(yè)就業(yè)心得篇九
四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程 考試的結(jié)束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。
在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間，也參加了不少公司的 面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。
冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結(jié)，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。
除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。
雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。
在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合。
從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。
大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查，作為該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調(diào)查效率，最終提交了較高質(zhì)量論文一篇，目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。
通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能。
平時我還非常注重 英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量 英語方面的課外書，并通過了國家 英語六級 考試。
同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。
到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。
同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。
同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)，并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。
很快就和同學們建立了很融洽的`關系。
隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。
在空閑時間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。
同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
大三曾被授予優(yōu)秀團員稱號，之后被批準加入中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員。
現(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨，但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離，我不能放松對自己的要求，而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息，提高為人服務的本領，在服務人民的過程中，起到到頭模范作用，提升自我修養(yǎng)，提高思想覺悟，向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。
通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。
并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。
并具備了較強的英語聽讀寫能力。
對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。
平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。
相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
此外，對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
完善自我石我未來目標。
且我相信:用心一定能贏得精彩!
畢業(yè)就業(yè)心得篇十
就業(yè)畢業(yè)是每個大學生所必經(jīng)的階段，它意味著學生們離開學校，踏入社會，開始自己的職業(yè)生涯。在這個過程中，我也漸漸明白了一些關于就業(yè)畢業(yè)的心得體會。
第二段：加強實習經(jīng)歷的重要性
實習經(jīng)驗對于畢業(yè)生來說至關重要。在大學的學習中，我們接觸的知識主要是理論性的，而實習則能將所學應用于實踐中，讓我們真正體會到職業(yè)生活的方方面面。通過實習，我知道了職業(yè)生活與學校學習有很大的差異，需要我們具備更多的實際能力和自我管理能力。而且，實習還能幫助我們建立人脈關系，找到合適的工作機會。
第三段：靈活的就業(yè)觀念
越來越多的人意識到，就業(yè)不再只局限于傳統(tǒng)大企業(yè)，而是可以選擇個人創(chuàng)業(yè)或自由職業(yè)。我也認識到了這一點，我不再將自己局限在傳統(tǒng)型就業(yè)觀念中，而是積極考慮其他的就業(yè)途徑。當然，選擇創(chuàng)業(yè)或自由職業(yè)并不意味著放棄穩(wěn)定的工作機會，而是意味著追求自己的夢想和理想，選擇符合自己價值觀和興趣的工作。
第四段：終身學習的重要性
隨著科技的快速發(fā)展，很多行業(yè)都在不斷更新?lián)Q代。這就要求我們不能止步于畢業(yè)時所學的知識，而是要保持學習的狀態(tài)，與時俱進。在就業(yè)畢業(yè)的過程中，我明白到終身學習的重要性。只有不斷學習掌握新知識，才能適應工作的需求，提高自己的競爭力。
第五段：積極面對挑戰(zhàn)
就業(yè)畢業(yè)過程中不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)和難題，比如面試不順利、工作環(huán)境的適應等等。我認識到面對挑戰(zhàn)是成長的機會，要勇敢面對，并從中學到經(jīng)驗。同時，要保持積極樂觀的心態(tài)，相信困難只是暫時的，堅信自己總會找到適合自己的工作。
總結(jié)：通過就業(yè)畢業(yè)的經(jīng)歷，我深刻地認識到實習經(jīng)驗的重要性，靈活的就業(yè)觀念，終身學習的重要性和積極面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。這些心得體會將對我未來的職業(yè)生涯起到積極的作用，并使我更加有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。就業(yè)畢業(yè)只是人生的一個新起點，也是開啟成功之路的第一步。
畢業(yè)就業(yè)心得篇十一
畢業(yè)生就業(yè)工作會----材料科學與工程學院 為幫助畢業(yè)生開辟就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道,切實把畢業(yè)生的就業(yè)工作做好。2013年5月21日中午10點半，我院在11教314室舉辦了引導促進畢業(yè)生就業(yè)的會議，會議由副書記副院長張波主持。我院高分子專業(yè)大四學生參加了本次會議。
會議指出，今年高校應屆畢業(yè)生達699萬人，就業(yè)壓力明顯增大。要采取有效措施，切實保障應屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。張副書記就三個方面為大家提出建議：一是鼓勵畢業(yè)生在求職過程中保持自信。她指出：“同學們的核心競爭力在于專業(yè)技術(shù)，因此大家要突出自己的優(yōu)勢，在求職過程中保持對自身技術(shù)能力的信心，保持對自己良好素質(zhì)的信心?！倍墙ㄗh畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，具備長遠的戰(zhàn)略眼光，要多角度、多層次地看待問題。三是針對面試環(huán)節(jié)為畢業(yè)生提出了切實可行的建議，豐富了同學們的求職途徑和面試技巧。
通過本次會議，我院學生紛紛表示在就業(yè)方面得到了就業(yè)幫助和指導，并且對自身的實際情況進行了深入的評估，應大膽提高創(chuàng)新精神，多出新的工作思路，爭取新成績、新發(fā)展，保持弘深學院發(fā)展的良好勢頭，不斷提升自身的能力。
畢業(yè)生就業(yè)自薦信
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
畢業(yè)生就業(yè)工作計劃
畢業(yè)生就業(yè)自薦信
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
畢業(yè)就業(yè)心得篇十二
無論是大學本科畢業(yè)還是研究生畢業(yè)，畢業(yè)就業(yè)都是一個非常重要的環(huán)節(jié)。它直接關系到畢業(yè)生的未來發(fā)展和生計，也對我們的社會經(jīng)濟發(fā)展有著重要的影響。作為一名剛剛步入社會的大學本科畢業(yè)生，我想分享一下我自己畢業(yè)就業(yè)的心得和體會。
第二段：職業(yè)生涯規(guī)劃
在大學期間，我曾經(jīng)多次參加職業(yè)規(guī)劃的講座和招聘會。通過這些活動，我了解到職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的一步。在畢業(yè)前，我特意安排了一個時間來進行自我分析和職業(yè)選擇。我思考了自己的興趣愛好、優(yōu)勢和劣勢，以及未來想要從事的職業(yè)方向。并且，在網(wǎng)上提交了我的職業(yè)生涯規(guī)劃，得到了很多有益的反饋和建議。最終，我選擇了我喜歡的行業(yè)，為將來的發(fā)展做好了計劃。
第三段：積極主動地拓展自己的能力
任何一份工作都需要需要一定的技能和能力。因此，在我們畢業(yè)之后，我們應該積極主動地拓展自己的能力和技能。例如：加入社團和組織，參加培訓，進行創(chuàng)新實踐等，在這些活動中可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、人際交往等技能。 我也參加了多個培訓課程和拓展活動，使我擁有了更多的工作技能。
第四段：多方面的就業(yè)途徑
就業(yè)途徑很多，不僅有招聘會、人才市場，還有社交媒體、獵頭和中介機構(gòu)等。我們不僅要充分利用這些就業(yè)途徑，還要學會運用個人關系網(wǎng)，擴大自己的就業(yè)渠道。此外，還要多投簡歷，不要只停留在一個公司，你會錯過很多機會。在自己的求職過程中，我跑遍了招聘會，制作了一個漂亮的個人簡歷，多通過人際關系擴大渠道，最終得到了自己滿意的工作。
第五段：總結(jié)
畢業(yè)就業(yè)不僅是一個申請工作的過程，同時也是一個了解自己、提高自己、發(fā)現(xiàn)機會的過程。我們需要用心地分析自己的職業(yè)方向和技能，要積極開展各種學習知識和技能訓練。此外，也要了解多個求職渠道，并善于運用人際關系網(wǎng)，擴大自己的就業(yè)范圍。相信只要我們?nèi)娜鈱Υ厴I(yè)就業(yè)，終將匯聚起美好的明天。
畢業(yè)就業(yè)心得篇十三
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從xx中航天使教育科技集團就業(yè)到xx航空公司有一段時間了。
回首在中航求學培訓的日子，仿佛就在昨天：幽靜的校區(qū)，整齊的校舍，寬敞的教室，朗朗的讀書聲、歡笑聲，使我很快愛上了這里。正是在這里，那些視教如命、愛生如子的集團領導和老師們，首先教會了我怎么做人，怎么做一個對國家、對社會、對家庭有用的人，怎么做一個大寫的人。也正是在這段難忘而又非凡的日子里，我的正確的世界觀、人生觀、價值觀逐步形成——這可是我修身立命的無價之寶?。∥覍⒂肋h珍藏于心底，運用于人生旅程的每一公里；在這里，我還學會了馳騁職場的專業(yè)知識和專業(yè)技能，使我的自身綜合素質(zhì)（無論是外在的形體氣質(zhì)還是內(nèi)在的對知識點的`掌握）都有了顯著提高。也正因如此，才使我順利通過廈門航空公司的招乘面試，更好更快地度過了初入職場的適應期，從而極早進入本職工作的勝任期；在這里，不同的鄉(xiāng)音，不同的年齡，不同的性別，五湖四海的老師、同學有緣相識相知，大家捧出的是真心的微笑，而我卻收獲著數(shù)不盡的親情與友誼！
選擇空乘工作我無悔。我自信360行，行行出狀元。360行，行行皆榮光！選擇一個自己所喜歡的職業(yè)并把它作為事業(yè)去追索，這是我最基本的擇業(yè)觀。對這份工作，我樂在其中，陶醉在其中！
我深知，在職場里，我還是一只鳧水的雛鴨，要練就一雙過硬的翅膀、抵達人生成功的彼岸，還有很長很長的路要走。但有中航母校作為我堅強后盾，有優(yōu)秀學長學姐們榜樣力量的激勵，有自己人生目標為牽引，我立志，活就活它個精彩無悔的人生，不辜負中航母校的培養(yǎng)與希望，不辜負自己的選擇與理想！
畢業(yè)就業(yè)心得篇十四
近年來，大學畢業(yè)生就業(yè)形勢異常嚴峻，原因包括經(jīng)濟下行、就業(yè)市場競爭加劇等。作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知畢業(yè)就業(yè)的重要性，自始至終堅信積極的心態(tài)和行動是取得成功的關鍵。在這個即將離校的時刻，讓我們來分享一下畢業(yè)就業(yè)的心得和體會，希望能夠幫助到廣大的畢業(yè)生。
一. 擁有積極的心態(tài)
畢業(yè)就業(yè)之路并不平坦，會遇到許多挑戰(zhàn)和困難。這時候，擁有積極的心態(tài)就顯得尤為重要。有時候，面對一次次的面試失敗，我們很容易沮喪和失落。但事實上，這是個人成長的過程，我們要相信自己的實力，堅定信心，繼續(xù)努力。不要讓自己陷入消極的狀態(tài)，對自己要有信心。
二. 充分利用網(wǎng)絡平臺
在新時代，求職渠道越來越多，網(wǎng)絡平臺更是成為我們不可或缺的渠道之一。有些同學可能會認為，網(wǎng)上招聘和社交網(wǎng)站上提交簡歷只是浪費時間，實際上，網(wǎng)絡渠道多樣，可以通過招聘網(wǎng)站、人才招聘APP等多個平臺找到自己的目標崗位，提高自己的就業(yè)成功率。此外，我們還可以通過學習在線課程，提高自己的專業(yè)技能，打造自己的互聯(lián)網(wǎng)口碑。
三. 改變固有想法
畢業(yè)之后，我們需要調(diào)整自己的就業(yè)觀念和期望。不要過多關注薪資待遇等基礎因素，而是應該注重尋找適合自己興趣愛好和發(fā)展方向的崗位，通過努力工作、提升自身綜合素質(zhì)，逐漸獲得更高的薪資待遇。在競爭激烈的職場中，我們更應注重個人能力和職業(yè)素養(yǎng)的提高。
四. 不斷提高自身能力
為了適應職場、獲得更好的就業(yè)機會，我們需要不斷提升自身職業(yè)能力。通過實習、社保、兼職等多種渠道，在校期間積累一定的相關經(jīng)驗和技能，為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎。入職之后，要多學多問，積累工作經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì)，尤其要注重實際操作經(jīng)驗與工作經(jīng)驗的累積。
五. 保持自信心
畢業(yè)離校后，我們要步入一個全新的生活。在這個過程當中，或許會遇到很多挑戰(zhàn)、困難，但只有始終保持自信心，發(fā)揚自己的才華，才能夠走的更遠、更穩(wěn)。一定要善于總結(jié)經(jīng)驗并改進，遇到問題及時尋求幫助，與各領域的人互相交流、互相學習，令自己變得更加強大。
總之，畢業(yè)就業(yè)是一項需要長期準備的事情。我們需要對自己進行全方位的提升和突破，提高綜合素質(zhì)和競爭力。時刻保持困難面前的勇氣和信心，把握時機，積極面對，我們一定能夠開啟自己的職業(yè)發(fā)展之路，體驗到自己追求成功和夢想的喜悅。
畢業(yè)就業(yè)心得篇十五
《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(以下簡稱《推薦表》)是由學校統(tǒng)一印制的表格，是畢業(yè)生求職時所有自薦材料中唯一加蓋學校和院(系)公章的材料，對用人單位具有較大的參考作用，所以大部分用人單位把該表作為接收畢業(yè)生的主要依據(jù)。
因此，大學生對填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》必須高度重視。既要本著實事求是的態(tài)度認真填寫，又要字跡工整、內(nèi)容條理清晰。下面，結(jié)合《推薦表》幾個主要內(nèi)容框架談一下表格的填法。
一、 履歷表
履歷表即個人材料，內(nèi)容包括：姓名、年齡、性別、生源地、專業(yè)、學歷、政治面貌等。按照履歷表的次序，還應填寫參加社會工作情況、特長、求職意向、聯(lián)系方式等。
要想求職成功，履歷表的作用不可忽視。所以，畢業(yè)生在有限的空欄里，應簡潔明了、真實客觀地填寫相關內(nèi)容，傳達給招聘單位最需要的相關信息，為自己爭取更進一步的機會打下基礎。
二、 成績單
成績單須填寫畢業(yè)生在校期間所有學習課程的成績，要真實填寫，以學校教務部門蓋章為準。
三、 獎懲情況
榮譽證書是求職者綜合素質(zhì)的重要支撐材料，畢業(yè)生應將自己大學期間獲得的各類獎學金等次、榮譽稱號以及參加重大競賽活動獲獎情況如實填寫。如榮譽證書較多，可挑選一些榮譽等級較高的填寫。
四、 學校推薦意見
從學校角度出發(fā)，推薦意見中的據(jù)實描寫都應反映出畢業(yè)生的.綜合表現(xiàn)，突出其個性特點，這有利于畢業(yè)生找到一份滿意的工作。校、院(系)兩級負責人在核實了《推薦表》中畢業(yè)生所填寫的內(nèi)容屬實后，分別簽字、蓋章，同意推薦。
五、 自薦信
自薦信的內(nèi)容主要包括自己具備用人單位所需要的哪些條件、自己對工作的態(tài)度等。具體包括以下幾個方面：(1)簡單地自我介紹;(2)簡述自己對該單位感興趣的原因;(3)說明自己期望在該單位供職和自己具有的資格。寫好自薦信應把握三個要點：1.以“情”感人;2.以“誠”動人;3.以“美”悅?cè)恕?BR> 六、 學校概況
招聘單位對新上本科院?；蛞恍┬律蠈I(yè)不十分了解，畢業(yè)生求職時將印有學校概況的《推薦表》投遞給招聘單位，以便于用人單位掌握畢業(yè)生所在學校的有關情況。
七、 附件
各類獲獎證書、榮譽證書及外語、計算機等級證書等復印件和其他材料，可作為附件，插放在封套里。
個人信息
姓名：
性別:女
畢業(yè)院校:某市理工大學
出生年月:197x年3月3日
專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科)
通信地址:某某省某市某鎮(zhèn)某街
郵政郵編:123456
聯(lián)系電話:13888888888
電子郵件:
技能總結(jié)
英語水平:
能熟練的進行聽、說、讀、寫.并通過國家英語四級考試.尤其擅長撰寫和回復英文商業(yè)信函，熟練運用網(wǎng)絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯.
計算機水平:
國家計算機等級考試二級，熟悉網(wǎng)絡和電子商務.精通辦公自動化，熟練操作windows98/2k.能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作.
實習經(jīng)歷總結(jié)
20xx年7月某某化工網(wǎng)站電子商務實習.實習期間主要職責是1.協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息.2.搜集，整理相關的中英文資料.3.整理和翻譯英文資料.
教育背景
199x年9月mm200x年7月 某某理工大學
199x年9月mm199x年7月 某某市第一中學
主修課程:
獲獎情況:
三次校二等獎學金
一次校單項獎學金
自我評價
做事塌實，自覺服從公司紀律，對公司忠誠.善于與同事相處.