最熱小班月份教學(xué)工作計(jì)劃(通用13篇)

字號(hào):

    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),使得每個(gè)人都知道自己應(yīng)該做什么,從而形成團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),可以幫助我們更好地制定計(jì)劃。每個(gè)人的計(jì)劃都有其獨(dú)特性,以下是一些個(gè)性化和靈活性方面的思考。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇一
    (一)健康:
    1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。
    2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。
    3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
    (二)語(yǔ)言:
    1、能聽懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。
    2、能安靜聽故事,并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。
    (三)科學(xué):
    1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù)。
    2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
    3、能有順序地觀察動(dòng)植物。
    (四)社會(huì):
    1、認(rèn)識(shí)春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
    2、聽老師父母的話。
    3、能有條理的做自己的事,并能有意識(shí)的幫助他人。
    (五)藝術(shù):
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。
    2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會(huì)欣賞他人的作品。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇二
    1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
    2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
    3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的`動(dòng)手能力。
    4、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。
    5、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置
    語(yǔ)言:
    1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。
    2、讓幼兒認(rèn)識(shí)車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。
    社會(huì):
    1、讓孩子認(rèn)識(shí)各種車子的外形與用途,并通過(guò)游戲的過(guò)程,分享、玩車、
    乘車的經(jīng)驗(yàn),懂得交通安全的重要性。
    數(shù)學(xué):
    1、會(huì)比較高矮,能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。
    音樂:
    1、會(huì)用自然聲演唱歌曲,并能進(jìn)行歌曲表演。
    2、體驗(yàn)與朋友共同唱歌,伴動(dòng)游戲的快樂。
    美術(shù):
    1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。
    2、學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。
    3、體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂趣。
    健康:
    1、學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道,會(huì)與他人分享事物。
    2、了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀。
    3、嘗試語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
    體育:
    1、學(xué)習(xí)朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。
    2、加強(qiáng)快速的反應(yīng)的能力。
    3、練習(xí)用不同方式移動(dòng)身體,訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。
    1、和幼兒一起念兒歌,進(jìn)行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,對(duì)幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動(dòng)力。
    2、請(qǐng)幼兒幫助完成簡(jiǎn)單家務(wù),如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當(dāng)幼兒完成時(shí),請(qǐng)不吝給予贊美和鼓勵(lì),會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒無(wú)窮潛力。
    3、讓幼兒多有一些機(jī)會(huì)與人互動(dòng),如買東西付賬,請(qǐng)幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克服幼兒情緒,勇于與人接觸,而鍛煉語(yǔ)言交往水平,提問解決問題能力。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇三
    1.春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。
    2. 努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),主動(dòng)上課。
    3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿脫衣服順序,防止幼兒感冒。
    4.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話,及安靜走路,不在教室里跑動(dòng)。
    5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
    主題活動(dòng):我是懂禮貌的好寶寶
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶
    教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸
    感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序
    語(yǔ)言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍
    科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡
    1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。
    2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
    3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,排隊(duì)打飯,不挑食,學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。
    4.及時(shí)觀察幼兒的`穿著情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。
    5.在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。
    1.根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。
    2.建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
    3.建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,共同讓孩子健康成長(zhǎng)。
    4.為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園。
    5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇四
    1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。
    2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì)很高興。
    3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說(shuō)出影子像什么,說(shuō)得越多越好。
    4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。
    5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。
    7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇五
    月份安排 九月份:
    1、全面家訪,了解幼兒家庭情況及個(gè)性喜好,通知入園配合事項(xiàng)。
    2、布置活動(dòng)室,制作班標(biāo)、愛心承諾牌及幼兒標(biāo)志,做好各項(xiàng)迎接工作。
    3、召開家長(zhǎng)會(huì),宣傳“如何消除幼兒入園焦慮”等文章,成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
    材料的用法。
    5、開展“幼兒園里真快樂”主題活動(dòng),消除幼兒入園焦慮。
    6、組織幼兒學(xué)習(xí)早操。
    十月份:
    1、組織幼兒秋游。
    2、開展“玩具找家”、“誰(shuí)的紅花多”等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒初步的一日常規(guī)。
    3、組織幼兒參加早操比賽。
    4、“聰明豆”一區(qū)增添夾珠子的材料及小碗、花生、小勺,讓幼兒練習(xí)舀、夾。
    5、更換主題,新主題《好玩的玩具》,結(jié)合參觀、游戲、“大帶小”等形式開展活動(dòng)。
    十一月份:
    1、開展家長(zhǎng)學(xué)校講座,內(nèi)容:《怎樣讓孩子不挑食》。
    2、繼續(xù)收集主題活動(dòng)需要的材料,觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),分析并及時(shí)作出調(diào)整。
    3、加強(qiáng)自理能力的訓(xùn)練,如:穿脫衣服、獨(dú)立進(jìn)餐。
    十二月份:
    1、推選、組織幼兒參加小段自理能力訓(xùn)練。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),開展“我有進(jìn)步了”活動(dòng),評(píng)選遵守常規(guī)的孩子。
    3、做好元旦活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
    4、小舞臺(tái)增添指偶、道具。引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)角色。
    2005年一月份:
    1、開展慶祝元旦活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)期末常規(guī)、安全教育。
    二月份:
    1、全面家訪,了解幼兒假期生活。
    2、開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
    三月份:
    1、組織幼兒春游。
    四月份:
    組織幼兒參加早操比賽。
    五月份:
    1、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
    2、組織幼兒體檢。
    六月份:
    1、開展慶“六一”游園活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)期末常規(guī)、安全教育。
    《小班班級(jí)月份安排》
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇六
    1.制訂、上報(bào)幼兒園課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)共建活動(dòng)方案(在中心的指導(dǎo)扶持下)。
    2.完成九月份教職工工作考核。
    3.加強(qiáng)保教工作隨機(jī)調(diào)研,重點(diǎn)班主任和新進(jìn)教師的帶班情況。
    4.本月重點(diǎn)檢查各班的環(huán)境建設(shè)(區(qū)角游戲環(huán)境和班級(jí)環(huán)境布置)。
    5.開展一次班主任培訓(xùn)暨班級(jí)管理交流活動(dòng)。
    6.組建新學(xué)期園級(jí)、班級(jí)家委會(huì)并召開第一次會(huì)議。
    7.組織教師開展“夸夸我身邊的好老師”的談話活動(dòng);觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡介紹視頻。
    二、教育教學(xué)
    1.加強(qiáng)日常管理,重視幼兒良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動(dòng)中善于傾聽同伴,認(rèn)真專注,有一定的堅(jiān)持性等。
    2.結(jié)合季節(jié),各組組織開展相應(yīng)的“家鄉(xiāng)”園本主題活動(dòng),結(jié)合主題開展親子活動(dòng)。
    3.吳艷、姜芳芳參加中心優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(先在園內(nèi)進(jìn)行磨課,空課老師觀摩、研討)。
    4.中心“三葉草”工作室成員參加學(xué)科組活動(dòng)(語(yǔ)言組、科學(xué)組——9日到瀏家港,健康組——10日到九曲;參加研修活動(dòng):觀察,讓學(xué)習(xí)更有效)。
    5.組織空課教師參加星辰網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)(第六、第八周。a組:姚雨婷負(fù)責(zé)拍照、馮麗靜負(fù)責(zé)記錄、金燕負(fù)責(zé)錄頻;b組:金曉丹負(fù)責(zé)拍照、蔣皓負(fù)責(zé)記錄、施翔負(fù)責(zé)錄頻)。
    6.小班組對(duì)晨間律動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),增加班級(jí)間的合作,體現(xiàn)整體性(月底前完成錄像拍攝并上交)。
    7.各班整理、補(bǔ)充《幼兒成長(zhǎng)檔案》的相關(guān)內(nèi)容,如出行日記、我最喜歡的xx、活動(dòng)影像等。
    8.組織、開展幼兒園園本研修活動(dòng):幼兒園園本課程的開發(fā)與實(shí)施(第七周)。
    9.開展本學(xué)期第一次的約課聽課教學(xué)展示、研討活動(dòng)(第八周)。
    10.結(jié)合專題調(diào)研,增添戶外活動(dòng)器材器械,對(duì)幼兒園的戶外游戲環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。
    11.結(jié)合主題,做好教師崗位練兵的培訓(xùn),月底進(jìn)行集中展示(第九周,具體由金燕負(fù)責(zé))。
    12.組織開展office深度應(yīng)用培訓(xùn)(由參加市級(jí)培訓(xùn)的老師負(fù)責(zé))。
    13.組內(nèi)組織、開展讀書活動(dòng),閱讀、學(xué)習(xí)《評(píng)價(jià)幼兒的6種簡(jiǎn)易方法》和《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》,撰寫一篇讀書心得的撰寫。
    14.中心工作室成員對(duì)各自班級(jí)的班級(jí)環(huán)境、學(xué)習(xí)性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)等進(jìn)行重新規(guī)劃、設(shè)計(jì)、調(diào)整。
    15.各班做好家訪和隨訪工作,做好過(guò)程性資料的收集、整理。
    三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
    1.開展秋季中小學(xué)、幼兒園食堂環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng)。
    2.做好學(xué)校消防安全整改有關(guān)工作。
    3.開展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
    4.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防和控制工作。
    5.檢查午餐午點(diǎn)、午睡、衛(wèi)生的情況并做好整改。
    6.檢查新上崗保育員一日工作情況。
    7.組建新學(xué)期膳委會(huì)成員,召開第一次膳委會(huì)會(huì)會(huì)議。
    8.完成新入園幼兒預(yù)防接種補(bǔ)種通知和統(tǒng)計(jì)工作。
    9.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理。
    10.疾病矯治兒童的家長(zhǎng)隨訪工作。
    11.食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作,杜絕實(shí)物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。
    12.加強(qiáng)膳食管理,做好幼兒伙食制定的預(yù)決算和代辦費(fèi)結(jié)算工作。
    13.做好食堂用料進(jìn)出倉(cāng)和與供貨商的對(duì)賬工作。
    14.出好第二期衛(wèi)生保健之窗。
    15.檢查各班安全教育平臺(tái)的使用情況。
    16.加強(qiáng)對(duì)師幼、家長(zhǎng)“國(guó)慶”期間的節(jié)日安全教育。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇七
    本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒xx名,其中,男孩x名,女孩x名。孩子們都能聽懂普通話,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動(dòng),且玩得非常投入。本班孩子獨(dú)生子女占73%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。
    二、任務(wù)目標(biāo)
    (1)身體發(fā)展:
    1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動(dòng),做模仿操。
    2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)單作品。
    3.自己洗手、吃飯、穿*服、漱口等,不撒飯。
    4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。
    5.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
    (2)認(rèn)知發(fā)展:
    1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
    2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯特征。
    3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。
    4.聽懂語(yǔ)言,按指示動(dòng)作,理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。
    (3)社會(huì)性發(fā)展:
    1.說(shuō)禮貌用語(yǔ),不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。
    2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。
    3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì)輪流、等待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。
    4.不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。
    三、各方面的具體內(nèi)容要求
    (1)常規(guī)工作:
    1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:
    抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
    2.幼兒安全管理與教育:
    結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。
    (2)教學(xué)活動(dòng):
    合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
    (3)環(huán)保教育:
    1.通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。
    2.通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
    (4)家長(zhǎng)工作:
    日常性的家長(zhǎng)工作:
    (1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    (2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。
    (3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
    階段性的家長(zhǎng)工作:
    (1)家訪:
    完成新生普訪工作,取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
    (2)家長(zhǎng)會(huì):
    向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。
    (3)家長(zhǎng)開放日:
    請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班,觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。
    家長(zhǎng)參與活動(dòng):
    在家長(zhǎng)會(huì)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)自告奮勇報(bào)名并成立家長(zhǎng)委員會(huì),協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇八
    制表人劉老師
    一、本月重點(diǎn)
    1春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。
    2努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),主動(dòng)上課。
    3加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿脫衣服順序,防止幼兒感冒。
    4加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話,及安靜走路,不在教室里跑動(dòng)。
    5開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
    二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    主題活動(dòng)我是懂禮貌的好寶寶
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)懂禮貌的好寶寶
    三、教具及區(qū)角材料投放
    教具生活區(qū)基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸
    感官區(qū)彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體、重量板、觸覺板排序
    語(yǔ)言區(qū)關(guān)于花朵與禮儀方面書籍
    科學(xué)區(qū)我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡
    四保育工作
    1養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。
    2做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
    3養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,排隊(duì)打飯,不挑食,學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。
    4及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。
    5在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。
    五家園溝通工作
    1根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育。
    2建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
    3建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,共同讓孩子健康成長(zhǎng)。
    4為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園。
    5根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。
    六各領(lǐng)域發(fā)展要求
    植物學(xué)
    《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》
    1、了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動(dòng)。
    2、了解樹的生長(zhǎng)過(guò)程
    烹飪
    《做三明治》、《蒸米飯》
    1了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟
    2鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)
    媽媽課堂
    張希愷媽媽《做餅干》
    藝術(shù)
    奧爾夫音樂《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
    1、學(xué)唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。
    增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。
    2、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏,體驗(yàn)相互分享的樂趣。
    3、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,感知--的音高。
    4、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓,體驗(yàn)樂器輪奏的樂趣。
    美工《水粉七色花》《手工制花瓶》
    1培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞
    2通過(guò)手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性
    英語(yǔ)及韻語(yǔ)識(shí)字
    韻語(yǔ)識(shí)字第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》
    1背誦韻文
    2能倒讀,斜讀,任意點(diǎn)讀韻文
    英語(yǔ)可愛的小動(dòng)物
    1學(xué)習(xí)單詞…
    2了解句型…,學(xué)唱歌曲
    分享課
    《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》
    七蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)
    生活區(qū)《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸
    感官區(qū)《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體》《重量板》《觸覺板排序》
    小齡組《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對(duì)》《數(shù)字與籌碼》
    科學(xué)區(qū)《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》
    蒙二班4月份教學(xué)工作計(jì)劃
    制表人何世倩
    一、本月重點(diǎn)
    1、了解塑料袋燃燒后對(duì)人體會(huì)造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎樣處理的。
    2、學(xué)會(huì)照顧環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。
    例如將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
    3、初步了解地震的形成。
    4、了解清明節(jié)的來(lái)歷。
    5、培養(yǎng)幼兒早上入園,主動(dòng)向老師問好。
    6、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動(dòng)去漱口、擦臉。
    二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    主題活動(dòng)《愛地球》
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)在教室富于愛護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
    三、教具及區(qū)角材料投放
    教具
    科學(xué)區(qū)塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長(zhǎng)過(guò)程。
    區(qū)角地震常識(shí)、清明節(jié)來(lái)歷、蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程。
    四保育工作
    1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。
    加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
    3、在日常的清潔工作中,做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
    4、在體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。
    5、天氣轉(zhuǎn)變較大,及時(shí)注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。
    五家園溝通工作
    1請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去掃墓,并到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。
    2請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備冷熱衣物,便于教師更換,共同讓孩子健康成長(zhǎng)。
    3為了幼兒一日活動(dòng)的有利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園,避免幼兒遲到,錯(cuò)過(guò)了課堂的精髓部分。
    4盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識(shí)……
    六各領(lǐng)域發(fā)展要求
    健康
    1、天氣轉(zhuǎn)熱,提醒幼兒多喝開水,控制運(yùn)動(dòng)量。
    2、隨天氣變化為幼兒及時(shí)增減衣物,運(yùn)動(dòng)后及時(shí)為幼兒袼褙,預(yù)防感冒。
    3、開窗通風(fēng),保證寢室、教室的空氣流通,提高呼吸環(huán)境。
    4、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。
    烹飪
    1《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動(dòng)手炒菜。
    2《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過(guò)程。
    目標(biāo)培養(yǎng)幼兒在生活中動(dòng)手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。
    英語(yǔ)
    1——
    目標(biāo)掌握單詞,句型能正確使用。
    藝術(shù)
    奧爾夫音樂
    1、《小小歌唱家》模仿各種動(dòng)物唱歌。
    2、《龜兔賽跑》認(rèn)識(shí)樂器大鼓和小鼓。
    3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。
    4、學(xué)會(huì)唱童謠《粉刷匠》。
    美工
    1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。
    2、《吹畫》體驗(yàn)繪畫的樂趣。
    社會(huì)
    1、培養(yǎng)幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒、不撒湯。
    2、培養(yǎng)幼兒早上來(lái)園,主動(dòng)跟老師問好。
    3、教育幼兒課外活動(dòng)時(shí)不亂跑、不打架,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
    4、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動(dòng)去漱口、洗嘴、洗臉。
    5、了解《清明節(jié)》的來(lái)歷。
    6、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、照顧動(dòng)物的習(xí)慣。
    媽媽課堂
    分享
    《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》
    小農(nóng)場(chǎng)
    1觀察《西紅柿》的成長(zhǎng)過(guò)成。
    2、種植《西瓜》認(rèn)識(shí)西瓜的種子
    韻語(yǔ)識(shí)字
    《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會(huì)熟讀兒歌并理解兒歌大意,學(xué)說(shuō)完整句子。
    七蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)
    生活區(qū)《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》
    感官區(qū)《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分?jǐn)?shù)小人》
    蒙三班4月份教學(xué)工作計(jì)劃
    制表人任老師
    一、本月重點(diǎn)
    1、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)的能力。
    2、引導(dǎo)幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。
    3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10
    4、預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,要隨時(shí)注意幼兒的冷熱,鼓勵(lì)、提醒幼兒多喝水。
    5、定期對(duì)教室玩具進(jìn)行清洗與消毒、暴曬等。
    二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    主題活動(dòng)安全你我他
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)課程設(shè)置,在各個(gè)區(qū)域投放投放相關(guān)材料。
    布置英語(yǔ)角。
    三、教具及區(qū)角材料投放
    1、生活區(qū)水壺和水杯
    2、科學(xué)區(qū)磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程
    3、植物學(xué)四季豆種子
    4、英語(yǔ)區(qū)所學(xué)單詞圖片
    5、語(yǔ)言區(qū)更換圖書
    材料投放119、110、120及相關(guān)的安全標(biāo)志及圖片等。
    四保育工作
    1每天早上堅(jiān)持開門、開窗通風(fēng),保持空氣流通。
    2預(yù)防幼兒感冒的發(fā)生。
    及時(shí)給幼兒添減衣物。
    3每天做好消毒及記錄工作。
    4午睡時(shí)注意不要讓幼兒把頭握住了,對(duì)于有遺尿的幼兒及時(shí)的把尿。
    5在戶外體育鍛煉活動(dòng)中注意幼兒冷熱,添減衣物,補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃浚?洗手時(shí)注意把幼兒的衣袖挽起來(lái),以免弄濕。
    7加強(qiáng)日常生活的護(hù)理。
    五家園溝通工作
    1春暖花開,春天已經(jīng)到來(lái),提醒家長(zhǎng)注意預(yù)防幼兒感冒。
    2建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,共同讓孩子健康成長(zhǎng)。
    3為了幼兒一日活動(dòng)的有利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園。
    4在家給幼兒灌輸安全意識(shí)。
    六其它課程發(fā)展要求
    音樂
    1、《牛奶三明治》
    2、《小小歌唱家》
    3、《龜兔賽跑》
    4、《蒙古牧歌》
    美工
    1、畫小蝌蚪
    2、乒乓球滾畫
    烹飪
    1、《制作蛋糕》《煮面條》
    英語(yǔ)
    1、初步學(xué)習(xí)單詞,正確發(fā)音并理解其含義。
    初步學(xué)習(xí)單詞,正確發(fā)音并理解其含義。
    初步學(xué)習(xí)句型…
    2、復(fù)習(xí)單詞、及…,結(jié)合律動(dòng)有節(jié)奏的說(shuō)唱念謠,復(fù)習(xí)前兩課時(shí)的單詞和句型。
    3、學(xué)唱歌曲,感受歌曲的旋律。
    復(fù)習(xí)歌曲的旋律,能結(jié)合律動(dòng)進(jìn)行表演。
    4、復(fù)習(xí)本單元所學(xué)所有單詞、句型、念謠、歌曲。
    小農(nóng)場(chǎng)
    1、種植四季豆
    2、觀察四季豆生長(zhǎng)過(guò)程及怎樣照顧。
    快樂識(shí)字
    1、《小蝌蚪》2、《畫畫》3《小老鼠》4、《小鏡子》
    媽媽課堂
    1、小雨爸爸講解《110》
    2、大大小小媽媽待定
    七蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)
    生活區(qū)1、《擰毛巾》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擰的動(dòng)作,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。
    2、《皮帶扣》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)系皮帶扣,培養(yǎng)其獨(dú)立性。
    3、《分杯倒水》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣倒水。
    4、《整理書架》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)整理書架,能簡(jiǎn)單的對(duì)書籍進(jìn)行分類。
    感官區(qū)1、《三角形盒》延伸。
    引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)直角、鈍角三角形。
    2、《色板2》復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的紅、黃、藍(lán)、紫、粉、橙,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)黑、綠、白等顏色。
    3、《彩色圓柱體綠色、黃色盒》延伸,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的建構(gòu)。
    4、《分?jǐn)?shù)小人》引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色進(jìn)行配對(duì)。
    數(shù)學(xué)區(qū)1、《數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字4到6。
    2、《彩色小數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒初步了解10的合成。
    3、《砂數(shù)字板4到6》引導(dǎo)幼兒用手指描寫數(shù)字。
    4、《塞根板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字。
    科學(xué)區(qū)1、《花的三部分卡》引導(dǎo)幼兒了解花的組成部分。
    2、《有趣的磁鐵》通過(guò)實(shí)驗(yàn),讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,激發(fā)幼兒的探索興趣。
    3、《雞蛋浮起來(lái)》引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)和各種材料,大膽嘗試制作泡泡水,體驗(yàn)探索的樂趣。
    4、《我們可以吃什么》引導(dǎo)幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意識(shí)。
    語(yǔ)言區(qū)1、故事《小老鼠的餅干》初步培養(yǎng)幼兒相互謙讓和互相分享的美德,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
    2、談話《110》讓幼兒知道110的用途,在遇到什么情況下該撥打110
    3、《我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)事件的好辦法并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    4、《美麗的花》感受各種各樣的美,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
    蒙四班4月份教學(xué)工作計(jì)劃
    制表人董麗
    一、本月重點(diǎn)
    1通過(guò)主題活動(dòng)我是懂禮貌的乖寶寶,培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣。
    2加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
    3注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。
    4組織幼兒多到戶外活動(dòng)。
    1二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    主題活動(dòng)《我是懂禮貌的乖寶寶》
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)相關(guān)禮貌禮儀。
    三、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放
    補(bǔ)充生活區(qū)教具、增加對(duì)感觀區(qū),數(shù)學(xué)區(qū)教具的投放、投放一些盆栽植物
    區(qū)角蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程、清明節(jié)的來(lái)歷、各種圖形
    四保育工作
    1培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。
    如自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被
    2堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。
    3鼓勵(lì)幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。
    4學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。
    一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。
    5戶外活動(dòng)時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。
    6午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。
    五家園溝通工作
    1做好家訪的總結(jié),增進(jìn)家園溝通。
    2季節(jié)交替,提醒家長(zhǎng)在家注意幼兒的冷熱情況。
    3引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。
    4及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。
    5安排好媽媽課堂的時(shí)間表。
    六其它課程發(fā)展要求
    奧爾夫音樂
    1《蹺蹺板》、《蟲兒飛》、《哈巴狗》
    分享
    談話分享《我最喜歡的動(dòng)物》、《最喜歡的玩具》
    美工
    1《手指印畫》引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象的去涂畫,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。
    2《棉簽畫》引導(dǎo)幼兒正確使用棉簽對(duì)畫畫,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。
    烹飪
    《電板堡蒸米飯》認(rèn)識(shí)幼兒認(rèn)識(shí)幾種不同的食材紅豆、花生等,體驗(yàn)烹飪帶來(lái)的快樂。
    《涼拌西紅柿》培養(yǎng)幼兒生活的動(dòng)手能力,體驗(yàn)烹飪帶來(lái)的快樂
    農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)
    《摘笙菜》、《觀察蠶豆的生長(zhǎng)過(guò)程》
    英語(yǔ)
    1學(xué)習(xí)單詞,能正確發(fā)音并理解其含義。
    2學(xué)習(xí)大寫字母、正確發(fā)音及字形。
    3學(xué)習(xí)圣誕歌曲,結(jié)合律動(dòng)進(jìn)行演唱。
    快樂識(shí)字
    《幼兒園》《早操》
    媽媽課堂
    苒苒媽媽《做蛋糕》
    七蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)
    生活區(qū)1《教具的正確取放》讓偶爾正確的取教具培養(yǎng)秩序感
    2《餐桌禮儀》培養(yǎng)幼兒基本的餐桌禮儀,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。
    3《如廁禮儀》引導(dǎo)幼兒了解如廁的基本禮儀。
    4《正確取托盤》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確端托盤。
    感官區(qū)1《圓形朋友》通過(guò)比較讓幼兒認(rèn)識(shí)圓形和正方形
    2《粉紅塔》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)大小
    3《紅棒》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短
    4《有柄插座》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)粗細(xì)
    數(shù)學(xué)區(qū)1《認(rèn)識(shí)圖形》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)三角形、長(zhǎng)方形。
    2《砂數(shù)字板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1-3
    語(yǔ)言區(qū)1《清明節(jié)的來(lái)歷》引導(dǎo)幼兒知道清明節(jié)是四月四號(hào),簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的來(lái)歷
    2《我的牙齒》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)牙齒,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    3《我最喜歡的動(dòng)物》讓幼兒說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物并認(rèn)識(shí)一些不同的動(dòng)物。
    4《我的快樂的一天》引導(dǎo)幼兒說(shuō)出他的快樂的一天,培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
    科學(xué)區(qū)1《變大的氣球》讓幼兒了解氣球里面裝了空氣就會(huì)膨脹起來(lái)。
    2《動(dòng)植物的分類》引導(dǎo)幼兒對(duì)動(dòng)植物的正確分類。
    3《鳥嵌板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)鳥的結(jié)構(gòu)。
    4。
    《青蛙的成長(zhǎng)故事》引導(dǎo)幼兒了解青蛙的脫變經(jīng)歷。
    蒙五班4月份教學(xué)工作計(jì)劃
    制表人易玲
    一、本月重點(diǎn)
    1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
    2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。
    3、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。
    4、學(xué)會(huì)問好、有禮貌
    5,戶外親子活動(dòng)
    1二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    主題活動(dòng)《懂禮貌、學(xué)會(huì)問好》
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)增加文明問好語(yǔ)句的墻飾。
    三、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放
    生活區(qū)補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。
    區(qū)角保護(hù)牙齒、韻語(yǔ)識(shí)字、各種圖形
    四保育工作
    1培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。
    如自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被
    2堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。
    3鼓勵(lì)幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。
    4學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。
    一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。
    5戶外活動(dòng)時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。
    6午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。
    五家園溝通工作
    1缺勤兒童做好電訪工作。
    2戶外親子活動(dòng)。
    3引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。
    4給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。
    5家長(zhǎng)配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。
    六其它課程發(fā)展要求
    音樂
    1奧爾夫音樂《吹泡泡》《小金魚》我的頭我的肩我的牙齒。
    美工
    1《手指印畫》引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象的去印畫,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。
    鍛煉動(dòng)手能力
    2、《棉簽畫》應(yīng)到幼兒自由發(fā)揮,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,鍛煉動(dòng)手能力。
    烹飪
    《水果沙拉》
    《涼拌西紅柿》
    目標(biāo)培養(yǎng)幼兒生活的動(dòng)手能力,體驗(yàn)烹飪帶來(lái)的快樂。
    英語(yǔ)
    1、熟悉自己的英語(yǔ)名字2、學(xué)習(xí)單詞、兒歌,能正確發(fā)音并理解其含義認(rèn)識(shí)字母。
    快樂識(shí)字
    《早操》《秋天》
    七蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)
    1生活區(qū)1《正確鋪卷工作毯》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確鋪卷工作毯。
    2《教具正確取放》讓幼兒正確取放教具,培養(yǎng)幼兒秩序感……
    3《海綿移水》引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立工作,加強(qiáng)手部肌肉鍛煉。
    4《穿的工作》加強(qiáng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。
    感官區(qū)1《色板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán)。
    2,《紅棒》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短。
    3《有柄插座》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)粗細(xì)。
    數(shù)學(xué)區(qū)1《認(rèn)識(shí)圖形》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)三角形、長(zhǎng)方形……
    《砂數(shù)字板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1-3……
    語(yǔ)言區(qū)1談話活動(dòng)《問好》培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
    2,《保護(hù)牙齒》通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    3《我最喜歡的動(dòng)物》通過(guò)談話讓幼兒說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物并認(rèn)識(shí)一些不同的動(dòng)物。
    科學(xué)區(qū)1《吹氣球》讓幼兒了解氣球里面裝滿空氣后就會(huì)膨脹起來(lái)。
    2,《動(dòng)植物分類》引導(dǎo)正確對(duì)動(dòng)物和植物分類。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇九
    1、通過(guò)感知、擺弄能接觸到的事物,體驗(yàn)事物最明顯的特征(外形、顏色、功能)。
    2、通過(guò)操作、擺弄,體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
    3、熟悉本班植物角。
    4、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象,對(duì)它們感興趣,有好奇心,喜歡探索。
    數(shù)學(xué)
    1、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2—3個(gè)物體間大小、長(zhǎng)短的差別。、
    2、對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等特征感興趣。
    3、感知體驗(yàn)“1”和許多。
    語(yǔ)言領(lǐng)域
    1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
    2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語(yǔ)。
    3、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意。
    4、能回答教師的問題,并能說(shuō)出自己的想法及需要。
    藝術(shù)
    領(lǐng)域音樂
    1、對(duì)生活中各種聲音感興趣。
    2、初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。
    3、能隨著音樂做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。
    美術(shù)
    1、喜歡涂色、粘貼、泥工活動(dòng)。
    2、在活動(dòng)中,熟悉物體的粗略特征。
    3、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法,進(jìn)行自我表現(xiàn)。
    4、喜歡參與美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感到快樂和滿足。
    健康領(lǐng)域
    1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關(guān)系,適應(yīng)幼兒園生活。
    2、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒。
    3、養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與漱口的好習(xí)慣。
    4、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。
    5、會(huì)玩球、沙包、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器械。
    社會(huì)領(lǐng)域
    1、知道自己的姓名、年齡、性別。
    2、愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
    3、喜歡來(lái)幼兒園,喜歡老師和同伴。
    4、認(rèn)識(shí)幼兒園和家庭周圍的環(huán)境。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇十
    時(shí)光匆匆,一學(xué)期即將臨近結(jié)束。一年一度熱熱鬧鬧的春節(jié)在望了。本月我們開展主題教學(xué)活動(dòng)"過(guò)新年"。教育幼兒自覺、主動(dòng)的認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境的變化。知道過(guò)年了長(zhǎng)大一歲了,要更加的懂事和能干。引導(dǎo)幼兒積極參與戶外活動(dòng),探索冰雪的形成和變化,觀察人們的衣著。在活動(dòng)中運(yùn)用多種感官感知事物的特征、特點(diǎn)。
    家園共育:
    1、多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)能使自己暖和起來(lái)。
    2、鼓勵(lì)孩子天冷也要早起堅(jiān)持上幼兒園。對(duì)能夠按時(shí)入園的孩子予以表?yè)P(yáng)。
    3、設(shè)置"悄悄話"區(qū)域,把小木偶或其他小動(dòng)物放在區(qū)域中,幼兒在日?;顒?dòng)中,可以自由到區(qū)域中對(duì)小木偶說(shuō)說(shuō)自己的"心事"
    4、師生共同把活動(dòng)室布置成冬天的景象,如:在窗戶上掛冰凌、雪花的剪紙等。
    5、天氣漸冷,午餐、午睡時(shí)多加注意,防止幼兒受涼。
    6、開展學(xué)期末幼兒測(cè)評(píng)工作,召開學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇十一
    1.開展主題活動(dòng)《甜甜蜜蜜》,甜蜜蜜的糖果等食物對(duì)幼兒很有誘惑,它是促進(jìn)幼兒發(fā)展的很有價(jià)值的教育資源。利用這一資源來(lái)開展活動(dòng),設(shè)定問題情境,與幼兒共同開展有意義的、互動(dòng)的對(duì)話,促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)。
    2.開展主題活動(dòng)《快樂的六個(gè)寶》,在這一主題中,我們將在一系列有趣的活動(dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。我們的活動(dòng)不是單純地給予幼兒關(guān)于感知的現(xiàn)成知識(shí),而是讓幼兒在感官的運(yùn)用中獲得真切具體的感受和體驗(yàn),主動(dòng)建構(gòu)有關(guān)感知的經(jīng)驗(yàn)世界。讓幼兒感受到保護(hù)感官的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成保護(hù)的習(xí)慣。
    1.指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
    2.加強(qiáng)兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
    3.培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
    1.墻面上用縐紋紙圍粘大糖果的輪廓。幼兒將收集到的糖紙粘在超級(jí)糖果屋里,觀察其中的糖紙,說(shuō)說(shuō)每種糖的味道。
    2拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片,貼在墻面供幼兒觀看。
    3.在墻上布置擬人化的、帶著快樂表情的六個(gè)寶,使幼兒受到感染,產(chǎn)生熱愛六個(gè)寶并快樂地運(yùn)用它們的情感。
    4.將幼兒的手印畫、腳印畫等布置在活動(dòng)室。
    5.布置《我的寶貝用處多》專欄,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己六個(gè)寶的用處。
    1.家長(zhǎng)和孩子一同收集不同種類、不同味道的糖果,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。
    2.培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
    3.進(jìn)行家長(zhǎng)助教活動(dòng),如請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行護(hù)牙、護(hù)眼的助教活動(dòng)。
    4.提供盡可能多的機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    5.不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視;鼓勵(lì)孩子獨(dú)立行走,不要爸爸媽媽抱。
    1.多利用家校路路通與家長(zhǎng)交流孩子在園和在家的情況,及時(shí)關(guān)注孩子的情緒,讓家長(zhǎng)多關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況。
    2.認(rèn)真填寫《寶寶成長(zhǎng)記錄》。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇十二
    新的一月已經(jīng)開始了,為了更好的做好各方面的'工作,現(xiàn)做以下計(jì)劃:
    一、教育教學(xué)工作:
    1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
    2、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。
    二、衛(wèi)生保健工作:
    1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
    2、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
    3、天氣較熱,對(duì)幼兒的被褥、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。
    4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作
    三、安全工作:
    1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
    2、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
    3、組織兒童活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),要給予保護(hù)。
    4、防止開水、食物等燙傷兒童。
    四、家園共育:
    1、近期傳染病較為嚴(yán)重,周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時(shí)穿。
    3、多聽家長(zhǎng)的建議,滿足家長(zhǎng)的需求。
    小班月份教學(xué)工作計(jì)劃篇十三
    全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,在安全意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病發(fā)生,合理地安排好幼兒一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
    小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯安全常識(shí)教育,提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。
    幼兒體質(zhì)不同類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
    利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,宣傳安全教育重要性,以及幼兒園安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
    設(shè)計(jì)一些活動(dòng),引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及事,加強(qiáng)幼兒自理能力培養(yǎng)。
    時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。