實用個人學期個人總結(通用15篇)

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    總結是一個自我認知和提高的過程,可以讓我們更加清楚地了解自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結時,我們可以用數(shù)據(jù)和事實來支持自己的觀點和結論,增強說服力。小編整理了一些總結范文,希望對大家寫作提供一些參考和幫助。
    個人學期個人總結篇一
    時間就如白駒過隙,轉眼間又到了學期末,這也是我進入大學后的第三個學期了,在這一年多的適應中,我已經(jīng)不再對大學校園充滿無限的好奇,取而代之的是滿滿的奮斗之心,曾經(jīng)我以為四年的時間很久,但實際上時間就是在不經(jīng)意間就流逝了,所以新的改變就從本學期的總結開始。
    在大一時,我的想法更多是玩一玩,想著畢竟是剛進入大學時間還有很多,而且沒有那么多的學習任務,所以在過去的那一年中并沒有充分利用好時間。那么在大一結束時,我也認識到了自己存在的問題,所以在大二開始之際便作了詳細的計劃,讓自己能夠在大二這一學期中彌補曾經(jīng)的遺憾,在完成計劃的過程中,雖然也經(jīng)歷了幾次挫折,但是在困難成功解決的那一刻,我才知道什么才是真正的`快樂,所以在擺脫了大一懶惰的心理后,我逐漸找到了自己努力的方向。
    在本學期中,已經(jīng)開始逐漸接觸專業(yè)課了,因此會根據(jù)每一科目的難易程度進行時間的分配,在這個過程中也是進行了幾次調整,因為每日的學習內容是有不同的,因此當天的時間就要依據(jù)實際情況制定。同時,在本學期中相關的實驗也增多了,這部分更加考驗自己的實際操作能力,因此這也提醒自己在理論的學習上要更加明確其本質的含義。通過努力的學習,自己在幾次小考和最后的期末考試中取得了不錯的成績,我也會以此為新的起點,提醒自己在接下來的學習中要再接再厲,就算每次只是提高一點,但是通過量的積累,我相信終會有一天實現(xiàn)質的變化。
    除了專業(yè)知識的學習,在課下我還參加了學校的志愿者團隊,我認為作為一名大學生,不應該只是有理論知識,更應該注重自己多方面的發(fā)展,通過自己的努力做出一小微小的貢獻。同時還參加了藝術社團,因為本身有唱歌方面的基礎,所以在這個可以發(fā)揮自己一技之長的地方,我也在盡自己最大的努力爭取機會,勇于挑戰(zhàn)才是永不磨滅的信念。
    在下學期的計劃上,主要以省級的比賽為主,通過本學期校級比賽的經(jīng)驗積累,我也將會向更高的層次發(fā)起沖擊,同時根據(jù)實際情況將學習以外的時間適當削減。
    本學期已經(jīng)結束了,收獲和遺憾一定是同時存在的,但是我一定會向前看,因為我的目標是更遠的前方。
    個人學期個人總結篇二
    本學期,我擔任小學六年級的英語教學在工作中從各方面嚴格要求自己,結合學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。
    一、做到了認真?zhèn)湔n。
    不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,針對四年級教學目標的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生模仿教材說英語,培養(yǎng)學生的語音語調;四年級是在保持興趣的基礎上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    二、提高課堂教學技能
    增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,以舊引新,活動的設計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學生在感知,實踐,參與,合作中實現(xiàn)任務的目標,體驗到成功的喜悅,讓各個層次的學生都得到提高。
    三、虛心學習,取長補短
    在教學上,有疑必問。通過參加校、區(qū)市組織的各種互評聽評活動,取長補短,不斷充實自己的教育教學理論水平,提高教學能力。
    四、認真批改作業(yè)
    布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。
    對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    五、堅持用英語組織課堂教學
    目前,由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語的方式和場所,教師更應該注重傳達知識和信息的形式,為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是:
    1、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。
    2、用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯,但難免有不少學生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明。總之,注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平。
    3、力求自己的語音、語調、語言規(guī)范和準確,并根據(jù)不同年級的學生我就調整語速的快慢。
    4、努力創(chuàng)造和設計英語語言情景。把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學生語言運用能力的場所,鼓勵學生多講英語,在英語課上,除組織六年級學生開展課文表演、課文復述等活動外,還經(jīng)常根據(jù)所教內容,呈現(xiàn)與學生學習和生活相關的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內容。
    經(jīng)過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,我明白重要的是在下個學期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,爭取進步。
    個人學期個人總結篇三
    時光匆匆,轉眼一個學期即將結束?;仡櫼粚W期來的工作,有收獲,也有不足?,F(xiàn)將一學期的工作簡單總結如下:
    俗話說:國有國法,家有家規(guī)。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個新的班級成立之初,如何能快速的步入正軌,給學生提供一個良好的學習氛圍,建立健全的規(guī)章制度尤為重要。因此,開學初,我的工作重點就是建立班規(guī),制定班級公約,商定獎懲制度,制定值日制度等等,讓班級的一切活動都有規(guī)矩可循。對于違反班級制度的學生,一定要及時并嚴厲懲處,絕不心慈手軟,不然后患無窮。
    班級管理工作千頭萬緒,班主任不可能面面俱到。如果能夠讓學生自我管理,當然最好不過了。但是高二理科四班是一個普通班,學生的行為習慣普遍較差,大部分學生自由散漫,沒有集體意識,責任意識也不強。因此,建立一支有責任心的班干部隊伍就非常重要了。這支班干部隊伍會成為班級的核心凝聚力,使班級形成一股積極向上的動力,從而帶動那些學習基礎較差,行為習慣較差的學生,使他們也能夠遵守班級的各項制度。班委會的核心是班長,因此選好班長,班級管理工作就成功了一半。今年我任用王育同學當班長,王育同學品學兼優(yōu),而且非常有責任心。常常能夠急班主任之所急,想班主任之所想。比如開學第二周班長就建立了班級qq群,并及時在群里發(fā)布一些學校的通知等。在班級管理上,班長也是絞盡腦汁,班級里出現(xiàn)的任何新動向,都會及時反饋給我。有了這樣一個得力的助手,我感覺自己的工作輕松了很多,同時也讓班長的能力得到了鍛煉,一舉兩得,何樂而不為?其他的班干部雖然不如班長這么盡心盡力,但在這樣的班長的帶領下,他們干起工作也是毫無怨言。
    制度建立起來不難,難就難在落實上。班委會建立起來也不難,難就難在讓他們要發(fā)揮自己的作用。所謂在其位則謀其政,不然就是聾子的耳朵。高二理科四班的學生自控能力較差,總是不能嚴格要求自己,一有機會就想偷懶。因此,開學初,各班干部要充分發(fā)揮自己的作用,嚴厲杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。凡有違紀的,一律按班規(guī)嚴肅處理。作為班主任,更要以身作則,要求學生幾點到校,我總是提前十分鐘甚至二十分鐘就到。每天早上、中午我都提前到教室迎接學生。開學初,我?guī)缀趺抗?jié)課都去教室外巡視,發(fā)現(xiàn)有上課睡覺的,上課玩手機的,上課聊天的。當即叫到辦公室進行思想教育,希望學生能夠知錯改錯,珍惜時間。
    教師的職責就是教書育人。而學生的思想教育工作,是班主任工作的重中之重。應試教育體制下,我們既要把學生訓練成考試機器,又要教給他們?yōu)槿颂幨赖牡览?。偏重哪一個都不可行。因此,我們只有一手抓學習,一手抓思想。一邊拿大棒,一邊捧糖果。其實對學生的思想教育工作可從細微處抓起,比如利用早操早讀,甚至上課的間隙。當然,班會課是學生思想教育的主陣地。因此,我充分利用每一節(jié)班會課,召開不同主題的班會。當然,所有的主題班會由學生自己開。我把全班學生分成六大組,班委會的每一個成員任組長,自行確定班會的主題和活動形式,充分調動了學生參與的激情。其中一些好的主題班會對同學們的感觸很深。比如陳創(chuàng)同學的如何面對生活中的挫折與困難的主題班會“逆風飛揚、直面挫折”;李恒通同學的如何正確處理情感問題的主題班會“花開太早是個美麗的錯”;王育同學的高中學生如何正確使用手機的主題班會“想和你分開不容易”等等。通過這些主題班會的開展,同學們對一些問題的認識更加深刻。
    在我們學校,家長會是一學期召開一次。開家長會之前,我會做大量的工作,做好萬全的準備,家長會上,想讓家長了解什么,需要他們幫助什么,家庭教育方面需要注意什么,讓家長一目了然。當然,僅僅通過家長會的交流,家長對子女的在校情況還是不太了解。于是我想到了建立一個微信家長群,通過網(wǎng)絡和家長更直接的去交流。我們班一共有46名同學,現(xiàn)在家長群里有36位家長。群建立之初,我會把班里發(fā)生的一些事情用照片和視頻的形式發(fā)到群里,家長對子女的在校情況非常清楚。比如早上的到校情況,上課上自習的情況,另外還有學校舉行的一些活動,比如大課間活動、防震防火安全疏散演練等等。雖然大部分的家長都不太主動與我交流,但我知道他在默默關注自己的孩子。有這樣一群默默支持自己工作的人,我覺得很溫暖,因為我不是孤軍奮戰(zhàn)。
    時代在進步,社會在發(fā)展。班級管理工作也應該與時俱進,在創(chuàng)新中求發(fā)展,在發(fā)展中求進步。但不管怎樣,教師的責任心、愛心永遠是班主任工作的前提。沒有愛,就沒有創(chuàng)新!
    個人學期個人總結篇四
    時間如白駒過隙,又一學期匆匆而過?;厥妆緦W期的工作,有付出有收獲,有成功喜悅,當然也有很多不足,現(xiàn)對本學期工作總結如下:
    本學期我依舊擔任小三班的班主任一職。在開學初,我和鄭老師一起做好班級環(huán)境策劃,以及區(qū)域位置的調整,以孩子的角度去考慮每一個細節(jié),努力為幼兒營造溫馨舒適的環(huán)境。作為班主任我認真仔細地做好班級文字資料的制定,如周計劃、育兒經(jīng)驗、月反饋等,每月及時更換,讓家長在第一時間得到消息,了解情況。每周認真?zhèn)湔n,以每天帶好合理、科學規(guī)范的半日活動來要求自己。時刻關注幼兒生活活動環(huán)節(jié),提醒孩子們多喝水,為孩子們每次便后都系好褲子,外出活動時為孩子們墊好吸汗巾,也因為我們的細心工作使得到期末結束時我們班出勤率接近全到,獲得家長們的好評。
    在五月初,由于手口足病出現(xiàn),我們班有1位小朋友受到感染,2位小朋友有高燒、出診的情況。我們及時做好跟蹤了解工作,一天一通電話關注幼兒病情,更去幼兒家中探望,關注幼兒的心理情緒。班級內和阿姨一起做好消毒工作,保證其他幼兒的安全,并加強幼兒洗手次數(shù),學習正確洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好衛(wèi)生工作。
    在家長工作方面我秉承“一視同仁”原則對待每一位家長,和家長保持安全距離,不疏遠不過分親近。有問題有需要我都盡量在第一時間答復,及時幫助家長解決問題。經(jīng)常利用校訊通平臺給家長發(fā)溫馨提醒短信,如手足、皰疹性咽炎的傳染,如天氣變熱提醒家長為孩子勤洗澡勤換衣,每天清洗吸汗巾等等。我也用照片和文字細心記錄孩子的活動情況,做到每周更新論壇,方便家長們了解孩子的在園情況。通過這些平臺與家長溝通,我們獲得了家長的信任和支持。
    本學期里我同時還擔任著小班組年級組長的工作,作為一名教齡4年的老師我也承擔著較大的壓力。對年級組的工作我始終任勞任怨,積極做好領導給予的工作,本著用心做、盡責做,不推卸、不抱怨的原則積極完成。對于每次的學習我也積極寫好策劃案,有什么大活動我也和老師們一起商討策劃。當然作為年級組長我的工作不僅僅如此,回顧這學期我還有很多不足的地方,對組內的老師不夠關心,當他們遇到困難時沒有及時了解給予和幫助,缺乏站在頂層看問題的能力,這是在下學期中我還需要繼續(xù)努力的地方。
    通過這一學期的工作,我也學習到了很多,回顧學期初我為自己制定的目標,我真正做到了幾點。
    本學期我努力做一名親切和藹的'老師,努力成為孩子們的朋友,而在工作中我有時克制不住自己的情緒,當孩子們出現(xiàn)吵鬧、不聽話的情況,我就會用老師的身份進行責罵或者嚴厲批評,我想在下學期中我應該改正這樣的教育方式,多看看教育方面的書籍,去有經(jīng)驗的老師地方取取經(jīng),結合自身的特色做一名真正獲得孩子們喜愛的老師。
    三月份我在陳老師、啊鮑、黃老師等多位老師的幫助下參加區(qū)心理活動大賽,通過一次次的磨課、一次次的教案修改,一次次的教具更換,獲得了一等獎的好成績。這些收獲離不開老師們的幫助,特別要感謝的就是陳老師,她對我的鼓勵、鞭策、信任使我不斷的提升,進步。
    由于我個人身體原因和結婚等諸多事宜,四月份我請假一月,不管是班級工作還是年級組的工作都脫落很多,為此也給組內的老師們帶來很多麻煩,更辛苦鄭老師和黃老師替我收拾遺漏不足之處,我十分感謝她們同時也深感歉疚。
    回首這學期,有值得自我肯定的地方,也有很多不足之處,希望在下學期里我將取本學期精華,去其糟粕,不斷提高自身的專業(yè)素質,同時更要加強自身身體素質,有一個健康的好身體,以更好的狀態(tài)投入工作之中,努力成為團隊里積極向上的一份子,發(fā)揮自身的作用,為幼兒園的發(fā)展做貢獻。
    個人學期個人總結篇五
    總的來說,這半個學期我表現(xiàn)還是不錯的,成績也不錯。就拿語文來說吧!我提高了很多。上學期良好、合格老是陪伴我考試,優(yōu)和我基本上不沾邊;這學期的考試出現(xiàn)優(yōu),都變成了不以為然的事了。這當然離不開教師的栽培。經(jīng)過這半個學期的學習,我明白了預習功課是很重要的,上課時教師會讓我們先讀書,再提問題。沒有預習過是很難一下子找準課文的重點的。復習也是十分重要的,當你學完了一些資料后,就會很容易忘記,異常是教師的突擊聽寫,更讓我們感覺到了復習的重要性。所以每學完一些知識,晚上就復習一下,這樣就能把學的`知識記的更加牢固。
    加固了課內的基礎,教師也不忘給我們學點課外的,“古典文學”教師也要求大家來掌握一點:《古詩必背70首》,還有教師打印出來的古詩詞……課外閱讀訓練的書籍教師會挑幾本讓我們買來做比如:《小學語文閱讀訓練80篇》,《新課標新閱讀》,《小學畢業(yè)素質測試卷》。這些書籍都讓我們受益不小。
    語文需要常積累,因為積累是十分重要的,異常是作文的積累,作文的積累又包括了素材的積累,成語、詞語的積累。因為我平時不注意素材的積累,所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經(jīng)常的進行閱讀訓練是十分必要的,要把文章的資料,以及作者所要表達最深層的意思,和文章的結構各個方面都要自我認真的分析理解,從而到達練習的目的。
    數(shù)學能掌握課本知識后,要對所學的知識進行鞏固,做完題目之后要思考總結解題的技巧和經(jīng)驗,從而使自我有所提高。
    下學期,就是小學最終的一個階段了,也是最重要的一個階段,所以更應當努力了!
    個人學期個人總結篇六
    本人自20xx年畢業(yè)到額濟納旗幼兒園擔任教學工作已3年了,在這3年里,我工作勤奮,勇于探索,注重教育教學理論的學習、認真鉆研各項業(yè)務和教學大鋼,不斷提高自身業(yè)務能力,取得了可喜的成績,圓滿地完成了教育教學工作,深受園領導、學生及家長的好評。
    在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成園里給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各班聽課學習,平時,還經(jīng)常查閱有關的教學資料。
    本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。每學期初能認真制定計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動和工會活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各個班級老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自身業(yè)務能力。堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力、樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上、保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。有的家長說:您每天和這些不懂事的孩子們一起玩耍,付出幾倍的勞動,真的很辛苦吧,要是我我早煩了我的回答是:我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我更加年輕。我還要求自己樹立童心、愛心和耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學習上、生活上關心愛護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點多表揚、多鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點,把他們的閃光點放大,變缺點為優(yōu)點,盡量減少在大家面前批評他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能進行強化,不用放大鏡去看他的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應該與不應該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對待自己,也能正確地對待別人。
    除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情緒,不斷調整自己的不良心態(tài),使自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),做孩子們敬愛的良師益友。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了近3年的工作,總是從關心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導。每當我接受一個新班級時,我總是先比較,詳細地了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點;有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。
    總結3年來的工作,自己有很多的長處,也有很多的不足,今后還要虛心向同事們學習,不斷學習政治、業(yè)務理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻!
    個人學期個人總結篇七
    不知不覺地,一年又過去了。想起當初那個稚氣未退的.小男孩,剛走進高中校門,經(jīng)過了一年的風雨洗禮,已經(jīng)長成現(xiàn)在堅強的我。
    高一這一年,我不知天高地厚地廣交良友,為自己收獲了一段段美好的友誼。雖然我的學習成績不大好,但樂觀向上的態(tài)度是不錯的。即使知道自己不太可能會有太大的進步,可我還是努力的學,希望能取得更好的成績。
    我知道自己還是有很多不足的地方,需要改進。
    每一次,在失敗中成長,在成長中知足我是一個有夢想有憧憬的青年,在學習中,一次又一次的把自己訓練得像機器人一樣,每天重復著同樣的動作,絲毫不會厭煩。
    青春悄悄溜走了,同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。我們在淚水中學會成熟,這才知道,我真的長大了。
    高一,我學會了長大,懂得了一個人生活的真正意義。我們應該感恩,感恩社會,感恩生活,感恩自己。
    個人學期個人總結篇八
    敬愛的黨組織:
    回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng),老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答。
    在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發(fā)展。現(xiàn)在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現(xiàn)代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們,當代的大學生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先應該學好自己的基礎和專業(yè)文化知識,并在此基礎上拓寬自己的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會。
    英語、計算機更成為當代大學生的又一重要素質,而從未來的發(fā)展來看,這也是必須的基本技能。我們應當緊追時代發(fā)展的步伐,把自己培養(yǎng)成德、志、體全面發(fā)展的建設人才。其次我們應該在學習文化知識的基礎上提高自己的動手能力,而不是“書呆子”,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。
    設一個積極、向上的優(yōu)良班級而時刻努力。思想學習上,這是我進行思想學習的非常重要的一年,我要認真學習上級組織的各項相關精神,不斷提高自己的思想面貌,努力爭取加入中級黨校的學習,積極反思自己的不足,并不斷改善自己的缺點,爭取早日達到黨的要求,成為一名光榮的共產黨黨員。
    因此,我對自己提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節(jié)課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業(yè),并且積極擴大學習范圍,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。特別是毛概課,我應當轉變對思想教育課的不重視心態(tài),認真做好每一節(jié)課的學習記錄,完成老師安排的實踐活動。工作上,我要改變過去那種“事不關己高高掛起”的生活作風,對不是自己的任務、工作,也應當積極參與,為班級的建設而不懈努力。
    思想學習上,我應當時刻關注國內外大事,并多想、多寫、在認真思考的同時,讓黨對我的思路作出分析、指正。以便于我不斷糾正自己的錯誤觀點,緊跟黨的步伐。以上是我對當代大學生的思考及對自己今后發(fā)展的一點目標。最后希望黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育。
    個人學期個人總結篇九
    新年的到來同時也迎來了學期的結束,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。以下我從教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期做以下總結:
    從本班幼兒的實際情況出發(fā),根據(jù)設計好的主題活動,精心安排好的每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。本學期我主要擔任語言、音樂、美術、健康、社會、科學等活動。在各個領域中我始終堅持面向全體,注重幼兒的個體差異。讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
    從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期;在活動中,通過談話、故事、圖片等形式對幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、走路輕、拿放小椅子也很輕。幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。
    (一)進餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,“不愛吃的怎么辦?”“我們學著吃”!從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。
    (二)讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。
    努力學習各方面的理論知識,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示。而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間也已經(jīng)自考完了本科,正在著手準備下學期的論文答辯,爭取在明年拿到本科畢業(yè)證。在技能技巧方面也依然從舞蹈、鋼琴、繪畫中做到持之永恒。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平能不斷地提高。
    這個學期是我第一次帶班,也深感自己的責任重大。家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫在園觀察、晨間及下午離園接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
    我在以上方面都有很多不足的地方,需要不斷地學習,和孩子們共同進步。在今后我將努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。
    “誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子,用心了解孩子,才能更好的教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
    個人學期個人總結篇十
    尊敬的團支部:
    我加入團組織已有七年的時間了,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國共產黨的領導,經(jīng)過大學的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優(yōu)秀共產黨員的信念!。下面我將總結一下我在思想、學習、工作、生活等方面的情況。
    一、思想上:
    我積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。并且,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。這幾年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。入學以來,我積極向黨組織靠攏。在xx年x月提交入黨申請書,并且通過了黨課學習,使我思想更加進步、堅定,同年x月成為入黨積極分子。
    二、學習上:
    我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。因此,從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用能力。其次,上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題;課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,保質保量的完成老師布置的作業(yè);認真對待每一場考試,考前認真復習,并經(jīng)常去圖書館積極閱讀有關書籍和資料,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。還經(jīng)常提出問題,與同學討論,取長補短,達到共同進步的目的。值得欣喜的是,通過個人的努力學習,多次獲得優(yōu)秀學生獎學金。
    三、工作上:
    為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來更快適應激烈的社會競爭,我積極參加班級活動及各種社團活動并在20xx年x月份開始至今擔任diy協(xié)會組織部部長。同時,也時時尋找為同學服務的機會,積極參加班委的選舉,有幸成為班級學習委員。在任職期間我嚴格要求自己,力爭在學習上為同學做好表率作用。除此之外,盡量組織各種學習活動以活躍班級氣氛,增進學習氛圍,全力幫助有學習問題的同學解除困惑。而且力爭學校組織的所有有關學習的競賽我們班級都有人員參加,并且取得優(yōu)良成績。 我取得的可能是些微不足道的成績,但這與學校的重視、黨組織的關懷、老師的幫助、同學的支持是分不開的。
    四、生活上:
    在生活上,盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。生活儉樸,為人正直。另外,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。
    以上是我對大學期間各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。
    此致
    敬禮!
    個人學期個人總結篇十一
    時間過得真快,一年的大學生活過去了。我從20xx年進入xx司校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅持與學校組織的黨課學習。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉瞬即逝。經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提升了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在這學期榮獲了進步獎。課余時間,我經(jīng)常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提升自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。每周日我還報名參與了計算機2級補習班,準備拿下c語言2級。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!
    俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我和確定我未來目標。我相信:用心一定能贏得精彩!
    個人學期個人總結篇十二
    六年級一個漫長而艱難的學習之旅,而已經(jīng)被我踏完了四分之一,在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪。
    為什么每次單元測試的成績都不夢想呢主要原因僅有兩個:
    1、馬馬乎乎。
    2、不虛心。
    就是因為這兩點讓我考不好。如;有一次測試的時候,一道應用題人家被來是16000而我移下來就成了1600。還有期中考試的時候,在做附加題的時候又把y移下來就移成了xx。你說這都檢查不出來,平時還有什么好傲的!
    我以后必須不管是考試還是平時做題,我要細心認真,并且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無揚面花。”
    “學如逆水行舟,不進則退?!彪m然我這一次考了滿分,可是我還要努力前進,否則別的同學就會趕上,我就會落后,我要做到虛心、細心。
    個人學期個人總結篇十三
    緊張、忙碌而又充實的一學期轉眼間結束了,回顧這一學期以來的工作,我順利地完成了學校制定的各項教學工作,有序地完成了學期初制定的工作計劃。通過這一學期的努力也取得了一定的效果,但數(shù)學成績仍不夠理想,三四班數(shù)學成績仍和二班存在很大差距,現(xiàn)將這一學期的工作總結如下:
    1、多聽課、講公開課。本學期,多次校內聽課、校外聽課,并主講了年級同課異構、青年教師展示課、山東省遠程研修磨課、視導講課。在聽和講的過程中,可以學到很多適合自己的東西,也可以暴露一些自己平時感覺不到的問題,并有專家給以指導點評。這是我這學期數(shù)學教學工作中得到的最深體會,也使我對以后的教學更加充滿了信心。
    2、扣緊數(shù)學學科的特點,采用不同形式的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。這一學期,幾何證明題較多,因此采用組內談論、組組討論的形式,允許學生離開座位請教同學,只要能夠有所收獲,不拘泥于課堂教學討論探究的形式,只重學生過程的收獲。
    3、讓優(yōu)生帶差生,及時檢查4號學生的基礎概念和基礎知識,保證他們的計算題能夠不丟分,能夠讀懂看懂幾何圖,將4號學生責任制到1號學生。
    4、抓好練習。老師在講完新課后,學生一般都聽得懂,要落實到位,就一定要練到位。因此做到:堂堂清、周周清、月月清。新知識及時練、易混知識對比練、主要知識加強練。對教材中的一些重點、難點、關鍵的知識,在題目的數(shù)量和質量上下功夫。
    引用視導講課時,教研員給予的建議,作為今后課堂努力的方向:
    1、關注課堂生成,以學定教。要評價學生活動,教師傾聽學生,學生傾聽學生。
    2、對于教材上的例題,要學會整合及變式練習。
    3、合作探究部分,要找好合適的形式、內容、展示方法。
    4、學生要敢于質疑,讓學生自己陳述思考過程。
    5、“老師懶一點,學生才勤一點?!苯處煂⑷蝿諆热莘攀肿寣W生去做,教師可以在旁指導糾錯,不能替學生包辦一切動腦筋的任務。
    6、“學生會了嗎?”一節(jié)新授課下來,要真真正正了解學生的掌握情況。
    7、“評價課堂要
    具有紀實性?!痹u價學生活動或者課堂要準確,注重課堂生成。
    8、“有些環(huán)節(jié)落實了嗎?”環(huán)節(jié)的設置要力求簡潔高效,達到學以致用的目的。
    個人學期個人總結篇十四
    時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了,學期個人總結?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德,個人工作總結《學期個人總結》。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
    縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
    (1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
    (3) 在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然論文除外了;
    總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    個人學期個人總結篇十五
    星期五的那一天,是我們xx小學所有年級的下冊結束日,我們衛(wèi)國小學,要舉辦一次激動人心的散學典禮,并在教室里舉辦了頒獎儀式。
    首先我們先要在操場上舉辦散學典禮,我在四(2)班教室里等待著,同學們都緊張起來。運動會進行曲響了起來,我們所有的班級全部都興高采烈,緊張而激動地從樓梯上下來。站在升旗臺的位置上。升旗儀式完畢,校長大聲宣布:“本學期散學典禮現(xiàn)在開始!”霎時,同學們都熱烈地歡呼起來。
    第一項是校長講解這一次散學典禮,校長講了跟多關于散學典禮的事情,總結了本學期的具體工作,以及那些表現(xiàn)好的班級和表現(xiàn)不好的班級。第二項是表演。老師請了幾位參加表演的.同學上臺,表演的是快板,邊打板變說。非常精彩,所以同學們都歡呼起來。最后舉辦的是頒獎儀式,校長給優(yōu)秀的老師們頒獎,我們真心地祝福了我們辛勤的老師們。
    回到教室,這一次舉行的是班級同學的頒獎。我獲得了“百題口算大賽二等獎”和班級排名前十位的“優(yōu)秀獎”。因為這兩個獎項,我開心極了!
    雖然本學期已經(jīng)結束了,我也獲得了獎狀,但是我知道,不能太驕傲。我還要繼續(xù)努力,上課仔細、認真地聽講,回到家里勤奮地寫作業(yè)。老師說過,下個學期如果還是班級前十名,就能成為三好學生,所以我要為了這個目標,繼續(xù)努力!加油!