精選香文化課程學(xué)習(xí)心得范文(18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們深化對知識的理解,加深對經(jīng)驗的把握。面對挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和堅持不懈的精神。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇一
    上,臺領(lǐng)導(dǎo)及各個部門主任的講話精彩紛呈,深入淺出,就像給我們煲了一鍋八寶粥,味道好,營養(yǎng)更好。臺長的講話顯然成為點睛之筆,“三個珍惜”道出了臺領(lǐng)導(dǎo)對我們的希望和要求,讓我們深受教育和鼓舞。
    珍惜機會。機會是社會給與的,可遇不可求,但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會,這是她自身加快發(fā)展的需要,也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么,我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢,怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進(jìn)電視臺干技術(shù)沒前途,想去公司,有人想留在北京等等,而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識面廣,學(xué)習(xí)收獲也會更加豐富,況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中,自己如何去爭取,如何抓住這次機會呢,我也曾彷徨過。幸運的是,自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心,最后使我踏入了這座大門。
    珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,而這種活力的源泉是學(xué)習(xí),做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)快樂的過程。理論知識的學(xué)習(xí),工作實踐的學(xué)習(xí),同事之間的學(xué)習(xí),把這三者結(jié)合起來,無不能創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會和先進(jìn)知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點是知識更新快,專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人,必須做好充分準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做,給與事業(yè)一個不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    珍惜責(zé)任。作為一名電視工作者,責(zé)任不是形同虛設(shè),而是確確實實的,肩上扛著,心里想著的。以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺,在臺里的實習(xí)和這次的全面培訓(xùn),都讓我重新思考,重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢,小到民眾的生活工作,大到國家和民族的形象和氣勢,無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者,正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者,肩負(fù)著歷史和社會的責(zé)任,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣,通過畫面所表達(dá)的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。
    踏入電視臺的大門,意味著自己的身份轉(zhuǎn)變,責(zé)任轉(zhuǎn)變,人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨?,加速發(fā)展的時候,一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說,路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展,走出自己寬廣之路,正是我們要進(jìn)一步思考的。我想,用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,踏踏實實,一步一個腳印的行動,才是實現(xiàn)目標(biāo)的真正法寶。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇二
    20xx年7月中旬的海南省高中教師網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修,讓還未踏上講臺的我感受到了即將面臨的巨大挑戰(zhàn),同事也帶給了我對即將開始的從教生涯以無限的希望與遐想。
    崗前的網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修以及工作后對《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的研讀與學(xué)習(xí),使我對自己讀書期間接受的教育觀念及一些教育理論做了深刻的反思,我深刻地意識到現(xiàn)代教育觀念是以每一個學(xué)生的全面發(fā)展為核心,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異性,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,讓學(xué)生在主動學(xué)習(xí)的過程中不斷地鍛煉自己、提高自己。
    高中英語課程的總目標(biāo)是使學(xué)生在義務(wù)教育階段英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確英語學(xué)習(xí)的目的,發(fā)展自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;形成有效的英語學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力的基礎(chǔ)上著重提高學(xué)生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力,特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力;形成跨文化交際的意識和基本的跨文化交際能力;進(jìn)一步拓寬國際視野,增強愛國主義精神和民族使命感,形成健全的情感、態(tài)度、價值觀,為未來發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    高中英語課程包括五個維度的基本目標(biāo),即語言技能目標(biāo)、語言知識目標(biāo),情感態(tài)度目標(biāo),學(xué)習(xí)策略目標(biāo)和文化意識目標(biāo)。要把情感和態(tài)度列為高中英語的課程目標(biāo),其理由是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)外語的過程不僅僅是一個學(xué)語言知識、語言技能的過程,也是一個人全面發(fā)展的過程,而情感是他們發(fā)展的部分。為此,學(xué)生僅僅記憶一定量的詞匯,懂得一些語法知識是不能夠達(dá)到高中英語教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)的;而必須學(xué)會運用這些知識獲取信息,處理信息,進(jìn)行思維和表達(dá),能夠分析的解決問題。要達(dá)到這個目標(biāo),單靠過去的教學(xué)方式,僅憑講、練、譯是不行的。教師必須改進(jìn)教學(xué)方式,變學(xué)生被動學(xué)習(xí)、機械記憶的過程為主動實踐、積極探索的過程。這就需要我們教師們認(rèn)真合作與研究,創(chuàng)造性地發(fā)揮,認(rèn)真實踐和探索。
    在教學(xué)評價方面,評價教學(xué)的效果不是看教師講了什么,也不是僅僅了解學(xué)生聽了什么,讀了什么,做了什么,而是看學(xué)生通過聽、讀、做等活動,學(xué)會了什么,讀會了用語言做了什么,而是看學(xué)生通過聽、讀、做等活動,學(xué)會了什么都會了用語言做什么事情,做的效果如何,教師應(yīng)該把眼光更多地方在學(xué)生身上,放在學(xué)生的情感和語言能力發(fā)展上,而不能僅關(guān)注教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。
    通過網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修以及對《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的研讀學(xué)習(xí),本人對高中英語新課程的教學(xué)方式與方法有了較為全面、深入的理解。主要是以下幾個方面:
    第一、課堂教學(xué)活動要以學(xué)生為主體,而不是以教師為主體;
    第四、學(xué)生不是機械地記憶知識,而是運用所學(xué)英語語言知識去做一些具體的事情,學(xué)習(xí)不是整齊劃一地按教師的要求做同樣的事情,而是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,按自己的學(xué)習(xí)方式實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    本次高中新課程的一個重要舉措是按照模塊來設(shè)計和安排課程。通過研修以及對《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的研讀學(xué)習(xí),本人對高中英語課程結(jié)構(gòu)有了更為深刻的理解。比如:不能強迫全校某個年級或者某個班全體學(xué)生同時同意修習(xí)某任意選修課程模塊,要積極創(chuàng)造條件,體現(xiàn)多樣性,選擇性,綜合性,讓高中生在自主選擇和主動學(xué)習(xí)中實現(xiàn)個性的發(fā)展,滿足學(xué)生個性發(fā)展的需求。
    通過研修以及對《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的研讀學(xué)習(xí),本人還認(rèn)識了新高中英語課程的詞匯量設(shè)置及關(guān)于詞匯教學(xué)的理論與方法這一熱點關(guān)注問題。通過研修及研讀學(xué)習(xí),本人牢固樹立“用教材去教而不是教教材”的思想,樹立在教學(xué)中創(chuàng)造性的使用教材的意識,明確了教材與新課程標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系,領(lǐng)會了教材與考試的關(guān)系等許許多多與新課程實施有關(guān)系的問題。
    《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的研讀學(xué)習(xí)過程中,本人深感高中新課程的研究學(xué)習(xí)還有很多很多,在掌握理解更多內(nèi)容的同時,也增加了不少困惑,如:考試評價如何改革,改革后能否適應(yīng)新課程的教育理念?活動多與課時有限相矛盾,如何協(xié)調(diào)?如何解決探究活動多與資源不足的矛盾?等等??這些問題都需要我在今后的教學(xué)實踐工作中去深入地反思。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇三
    當(dāng)今以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展,改變我們的學(xué)習(xí)方式,信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。信息技術(shù)的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。面對時代的進(jìn)步,技術(shù)的發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)和提高已迫在眉睫。非常有幸,我參加了“國培計劃(20xx)”湖北省中小學(xué)教師信息應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn),通過一個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對教育現(xiàn)代化的發(fā)展有了新的認(rèn)識,使我認(rèn)識到作為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。
    首先,我們要與時俱進(jìn),更新觀念。
    1.可以說,此次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)使我在觀念上有一個更新。在平時我都停流在基本應(yīng)用上,然而通過此培訓(xùn),才真正的認(rèn)識到自我在信息技術(shù)的運用方面還有許多的不足,在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識要學(xué)習(xí),只有這樣隨時為自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。
    2.隨著信息化快速發(fā)展,教師必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要,要具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織、運用;這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
    其次,我們要運用技術(shù),有效的輔助課堂教學(xué)。
    1.通過聆聽專家老師對“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培養(yǎng)”和“信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計”專題與案例分析的學(xué)習(xí),使我充認(rèn)識到作為一名老師,首先要具備基本的信息素養(yǎng),掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力,除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運用能力。深刻的認(rèn)識到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況,真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用,掌握了幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。
    2.通過聆聽專家們對“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源應(yīng)用”、“ppt2019高級應(yīng)用”、“學(xué)科教師的媒體素養(yǎng)培養(yǎng)”、“電子白板的創(chuàng)新應(yīng)用”、“中小學(xué)微課設(shè)計與制作”,等等的解析,才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。如對“微視頻的加工與編輯”的解析和對“ppt2019高級應(yīng)用”深入仔細(xì)的分析與演示操作,使我真正的知道了什么是辦公軟件強大的功能,平時我只會對辦公軟件進(jìn)行簡單的應(yīng)用,沒有更進(jìn)一步去學(xué)習(xí),聽了老師們的解析與演示操作,使我開拓了視野,能力得到了提升。另外,我還有一個大的收獲就是學(xué)會了微視頻的制作,下一步我要自己制作微課,在今后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)來豐富自我專業(yè)知識。
    總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,其感觸非一一能言盡。這將在我今后的工作中有著非常重要的作用,我一定扎實工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用到現(xiàn)代化的教育教學(xué)中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。我會一如既往的學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能,更好的適應(yīng)現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇四
    來到鄭州快一年了,
    當(dāng)初帶著美好的夢想和完美的計劃打算背水一戰(zhàn),無論如何也要干出一番事情來?!
    現(xiàn)在回想,覺得自己好自信,好瘋狂!每天一想到那些成功者的創(chuàng)業(yè)故事和心路歷程,心里暗想:為什么那個創(chuàng)造奇跡的人不是我呢?難道說他們比我家境好,比我聰明100倍或是1000倍?難道說他們有三頭六臂,騰云駕霧之功底?我不信!
    人人生而平等,但又為什么后來的結(jié)果卻大不相同? 這是最核心的問題啊
    通過參加各門派名師的學(xué)習(xí),從中學(xué)到的一些人生策略和方法且與朋友們分享,希望對諸位有所幫助和啟發(fā)!
    在鄭州第一次參加的課程是黃佰勝老師和江斌老師的課程,黃佰勝老師很努力,也很魅力,從他的課程中我學(xué)到了最偉大的四傍原則:1,傍大官;2,傍大款;3,傍大師;4,傍大才! 感覺真的很有用,一個人不是你有多努力,你就能成功,而是你有沒有學(xué)會借力使力不費力的人生策略!江濱老師更帥氣,他分享他和女朋友分手的故事,讓全場為之歡騰和鼓掌。有一次,他和她女朋友手牽手在杭州西湖邊散步,一邊聊天一邊散步,突然間一輛紅色敞篷寶馬車“唰”的一下從他們身邊飛過,這時江濱老師停了下來,回想剛才發(fā)生的那一幕,一時間就跟女朋友說:我江濱明年也要買一部紅色敞篷寶馬車,當(dāng)時江濱老師甚是興奮!可他女朋友卻說了一句,你江濱如果明年能買上一輛紅色敞篷寶馬,我現(xiàn)在立刻從這里跳進(jìn)西湖!說完之后,江濱老師那充滿自信的眼神一下子變得黯然失色,身體瞬間有氣無力,無所適從? 心想我江濱心中有夢想,你居然還嘲笑我?這樣的女人能成就我嗎?這樣的女人能激勵我嗎? 結(jié)果不用多想,斷然分手。這告訴我們,對于我們男士來說,我們的伴侶在我們的人生道路上是多么的無比重要,有可能會毀了我們的一生?也有可能成就我們的一生!正所謂,一個成功男人的背后一定有一個成功的女人! 這真的是真理啊,看見那些大成功者,他們背后的女人一定是很懂事的,一定是很成功的!
    通過學(xué)習(xí),我深深的感悟到,成功者就是不一樣,他的思想,他的行動,他的處事方式,就是別人想不到的! 所以說,要成功,先發(fā)瘋,有不一樣的想法和做法,就會有不一樣的結(jié)果!
    ------2019壬辰豬年春月 即3月16日凌晨 寫于中原鄭州
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇五
    這次培訓(xùn),我感觸很深。我深深地體會到計算機輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊,認(rèn)識到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,充分發(fā)揮計算機工具性能,利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
    另外我體會到教育對教師在專業(yè)知識方面的要求越來越高,進(jìn)入21世紀(jì),知識總量呈幾何數(shù)增長,俗稱“知識暴炸”,專業(yè)知識更新之快,使得一些專家昨天還是專業(yè)知識的權(quán)威,今天就可能落伍。所以說我體會到作為一名教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。教育專業(yè)發(fā)展不僅要幫助教師更深刻、靈活地理解學(xué)科知識,還要幫助教師理解學(xué)習(xí)者的言行,掌握關(guān)于學(xué)習(xí)的知識,了解可用的課程資源和最新教育教學(xué)技能技術(shù),并培養(yǎng)教師對實踐進(jìn)行分析和反思的習(xí)慣和技能。
    多媒體在教學(xué)中的使用,改變了以往教師講得津津有味,學(xué)生聽得無精打采的教學(xué)氣氛,它使教師從傳統(tǒng)的知識傳遞者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和教學(xué)的組織者,教師和多媒體、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味、了無生趣。如課堂教學(xué)中,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,利用教師提供的資料(或自己查找信息)進(jìn)行個別化和協(xié)作式相結(jié)合的自主學(xué)習(xí),并利用信息技術(shù)完成任務(wù)。最后,師生一起進(jìn)行學(xué)習(xí)評價、反饋。在整個教學(xué)過程中,學(xué)生的主體性和個別化得到較大的體現(xiàn),這樣的教學(xué)氛圍十分有利于學(xué)生創(chuàng)新精神和問題解決能力的培養(yǎng)。同時,教師通過現(xiàn)代教育媒體,發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用,以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的有機結(jié)合,是一種積極的,合作的教學(xué)模式,由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力,故具有極大的吸引力,最終使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,做到自主學(xué)習(xí)、沖學(xué)習(xí)和高效學(xué)習(xí)。在現(xiàn)行教學(xué)中恰當(dāng)、正確地使用多媒體手段來輔助教學(xué),有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點,對優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)起著顯著的作用。
    傳統(tǒng)的教學(xué)手段似乎就是那么單調(diào),黑板加粉筆。由于有些學(xué)科自身的特點,沒有那么形象、生動、具體。學(xué)生起來有點枯燥無味,從而直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。隨著計算機輔助教學(xué)進(jìn)入課堂,確實給教學(xué)帶來了生機和活力,多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,彌補了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對教學(xué)中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來,使學(xué)生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,也提高了教學(xué)效果和課堂效率。
    在今后的工作中,要不斷地更新自己的教學(xué)觀念,改變自己的教學(xué)行為,并把這次所學(xué)的內(nèi)容和方法用到自己的教學(xué)實踐中,努力提高教育質(zhì)量,讓學(xué)生快樂成長。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇六
    企業(yè)文化是企業(yè)在生存和發(fā)展過程中形成的價值觀、經(jīng)營思想、管理模式、團(tuán)隊意識和行為規(guī)范的總和,是一個企業(yè)區(qū)別于其同類企業(yè)的基本標(biāo)志。今天本站小編整理了學(xué)習(xí)企業(yè)文化課程的心得,希望對你有幫助。
    7月24日下午,公司的王副總經(jīng)理王總給我們上了一堂精彩的關(guān)于企業(yè)的文化的培訓(xùn)課程,回顧那天的學(xué)習(xí),王總給我們介紹了企業(yè)文化的發(fā)展史、基本內(nèi)容、設(shè)計以及企業(yè)文化建設(shè)這四個方面的內(nèi)容。這使我們進(jìn)一步豐富了理論知識,提高了對企業(yè)文化的了解,對企業(yè)文化的重要性有了更深一層的認(rèn)知,深刻理解了“企業(yè)文化以人為本”的理念。下面就這次培訓(xùn),淺談兩點我部門的認(rèn)識和體會。
    一、 企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的靈魂
    王總在課上說:“一個企業(yè)如果缺乏了企業(yè)文化,就相當(dāng)于失去了靈魂,失去了發(fā)自內(nèi)心的動力和追求”。對此我們深有同感, 當(dāng)今的市場經(jīng)濟(jì)決定了任何企業(yè)都必須重視利潤,而實現(xiàn)價值的最大化是我們公司的目的。企業(yè)的擴大和壯大發(fā)展,也依賴于創(chuàng)造的利潤。為了保障企業(yè)能長期獲取利潤和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,就必須加強企業(yè)文化建設(shè)。不注重企業(yè)文化建設(shè)即使偶然獲得豐厚的利潤,那也只能曇花一現(xiàn)。都說企業(yè)文化對外是一面旗幟,對內(nèi)是一種向心力,而我們國威的企業(yè)精神——“開拓創(chuàng)新 高效卓越 和衷共濟(jì) 共鑄輝煌”就是國威公司的靈魂和持久動力。 所以,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力源。
    二、企業(yè)文化建設(shè)要以人為本
    這是這次培訓(xùn)中我最有深感觸的一點:人對企業(yè)文化的重要性及企業(yè)文化對員工的巨大影響力。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏曾指出,你可以毀掉海爾,但你毀不掉海爾文化;日本索尼公司創(chuàng)始人盛田昭夫也說:“在日本,最有成就的公司是那些設(shè)法與全體員工之間建立命運與共的意識的公司”。以上兩個例子說明:員工是企業(yè)的主體,企業(yè)行為最終是通過企業(yè)的員工實現(xiàn)的。企業(yè)文化作為一種文化的氛圍,能影響企業(yè)與員工行為活動的意識,并塑造公司員工意識與行為。它具有導(dǎo)向作用、激勵作用、約束作用、凝聚作用。可見企業(yè)文化對企業(yè)以及企業(yè)員工的影響是深遠(yuǎn)的。所以,以人為本是企業(yè)文化建設(shè)的核心。
    總而言之,在新經(jīng)濟(jì)時代的今天,企業(yè)文化對一個企業(yè)的存亡興衰是及其重要的。一個企業(yè)的成敗不僅僅取決于市場及利潤水平,而更在于外部的企業(yè)形象即企業(yè)文化。王總舉的幾個典型的例子:海爾集團(tuán)、日本本田公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功都告訴我們:企業(yè)文化有著潛在的凝聚力量,它不僅能給企業(yè)帶來一種精神,而且能激發(fā)員工的工作積極性和責(zé)任心,能加強企業(yè)團(tuán)隊精神,從而提高企業(yè)的整體效益。在今后的工作中,如果我們能將將國威的企業(yè)文化精神貫穿于我們的工作,以企業(yè)文化來要求自已,不斷進(jìn)步,追求卓越。那么,我深信國威的明天會更美好。
    通過參加培訓(xùn),讓我深刻的了解和感受到了我們公司企業(yè)文化的魅力,讓我學(xué)習(xí)了很多,思考了很多,使得我的大腦經(jīng)受了精神洗禮,受益匪淺。
    行為準(zhǔn)則才是企業(yè)真正的文化。企業(yè)通過不斷的企業(yè)變革,拋棄不利于企業(yè)成長的習(xí)慣和管理方式,學(xué)習(xí)和利用有利于促進(jìn)發(fā)展的管理方法和制度,形成企業(yè)真正的文化。
    我們公司企業(yè)文化正是符合這一特點,是廣大員工集體智慧的結(jié)晶,是實踐和時間沉淀的結(jié)果。所以,企業(yè)文化和企業(yè)的成長和建設(shè)息息相關(guān),相得益彰。企業(yè)文化中的“價值觀基石”——信任、包容、建設(shè),及“工作基石”——創(chuàng)新、尊重、樂趣,短短幾個字,高度概括了我們公司文化的精髓。
    我們每個人從小都樹立自己的人生觀和價值觀。同樣企業(yè)作為一個組織,也有自己的價值觀,承擔(dān)著社會責(zé)任。信任是員工歸屬感的重要方面,沒有信任也就無從談起建設(shè),公司對員工的信任,才能讓員工殫精竭慮,全力付出。信任是基于職責(zé)的信任,上級對下級的信任才能讓下級有足夠的空間和資源去處理事情,才能激發(fā)下級的創(chuàng)造力,同樣,只有下級能好好工作,不斷創(chuàng)新,做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),才能讓上級去信任你,把更多更重要的事情放手讓你去做。這種彼此之間的信任,才能讓企業(yè),上下級,員工之間都能建立起一種和諧的工作人文環(huán)境。
    包容是人與人之間相處的一種境界。一個不能包容他人的缺點和錯誤的人,也將得不到別人的寬容和幫助。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。個人要有虛懷若谷的胸襟,企業(yè)也要有包容萬物的情懷,只有這樣才能成為江河。
    但是,包容絕不能縱容和包庇,出現(xiàn)了問題就要承擔(dān)責(zé)任,而不能蒙混過關(guān)。沒有獎勵和懲罰,企業(yè)的
    規(guī)章制度
    就將流于形式。大家做事情都不能嚴(yán)格的要求自己,上下級之間相互包庇,大打人情牌,這是要不得的,長期以往,企業(yè)也就面臨著關(guān)門歇業(yè)的命運了。
    當(dāng)我們企業(yè)廣大員工做到了基于職責(zé)的信任,做到了有正確性的包容,才能談起公司建設(shè)問題。而只有把公司建設(shè)好,才能讓員工有歸屬感,讓員工有依靠。所以這種相輔相成的關(guān)系,就要求我們員工和企業(yè)的命運是息息相關(guān)的。我們不是在為企業(yè)賣力,而是在為自己的生活和人生而不懈奮斗。我們工作的意義和人生的方向也就不會迷失了。
    但是,企業(yè)文化也不是停留在工頭上,也不是萬能的,需要落到實處。海爾集團(tuán)的企業(yè)文化是從砸冰箱開始的,砸冰箱事件強烈的震撼了員工,也因此成為海爾成長的契機,從改善產(chǎn)品質(zhì)量到全面質(zhì)量管理,通過不斷深入的企業(yè)變革,來實現(xiàn)企業(yè)的價值理念和員工的價值理念的融合。海爾不斷變革,不斷創(chuàng)新的歷程,就是海爾個性的企業(yè)文化形成的過程。
    所為,通過學(xué)習(xí),讓我的思想更加成熟,境界提升很多,工作更加積極,人生的方向更加明確。我會在今后的工作中,把這種精神和認(rèn)識轉(zhuǎn)化到工作中去,加強學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新,和同事搞好關(guān)系,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。
    文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。離開了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。企業(yè)文化發(fā)展至今天,大家已普遍認(rèn)識到,它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的海爾集團(tuán)、美國微軟公司、日本松下公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的經(jīng)驗無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種精神,而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)團(tuán)隊精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。
    下面我從三個方面對公司企業(yè)文化來談?wù)剛€人的
    心得體會
    。
    一、 淺談對公司企業(yè)理念的理解。
    作為公司的員工,我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記 “創(chuàng)新,高效,責(zé)任,共贏”是我們企業(yè)和員工共同的核心價值觀,創(chuàng)新是我們的第一要任,具有強大核心的競爭力是我們公司共同的目標(biāo)。誠信文化是企業(yè)文化的重要組成部分,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值理念尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。
    創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進(jìn)、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進(jìn)管理水平、先進(jìn)的設(shè)計研發(fā)水平、先進(jìn)的工程管理水平,去拼搏,去創(chuàng)造;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與市場競爭,努力打造一流的房地產(chǎn)公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都應(yīng)該以“創(chuàng)新、高效、責(zé)任、共贏”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維方式和行為習(xí)慣。因為,如果企業(yè)的員工能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易實現(xiàn),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生非常積極的作用和影響。
    高效,高效管理,始終把科學(xué)管理作為提升效益、推動發(fā)展的著力點和落腳點,以專業(yè)化,規(guī)范化,透明化為原則,持續(xù)推進(jìn)管理創(chuàng)新,全面提升公司的管理水平,高效的執(zhí)行力,打造高素質(zhì)的員工隊伍,員工在工作中具有大局意識,自覺把公司的整體利益放在第一位。部門之間的溝通、緊密協(xié)作、信息共享、積極落實公司決策部署,實現(xiàn)效率和效益的統(tǒng)一。高效服務(wù),建立客戶服務(wù)的快速反應(yīng)機制,準(zhǔn)確預(yù)測客戶需求并及時進(jìn)行反饋,以熱忱的服務(wù),陽光的心態(tài),最大限度的滿足客戶需求。
    責(zé)任,對客戶負(fù)責(zé),始終堅持以客戶為本,把客戶的需求作為一切工作的出發(fā)點,不斷提高客戶滿意度,為客戶提供一流的產(chǎn)品和服務(wù)。對員工負(fù)責(zé),通過提供優(yōu)越的職業(yè)發(fā)展通道,完善的后期沒保障體系和良好的企業(yè)文化氛圍,鼓勵員工超越自我,奮勇拼搏,開拓創(chuàng)新,在貢獻(xiàn)企業(yè),回報社會的同時,實現(xiàn)人生理想和價值。對伙伴的負(fù)責(zé),灃東地產(chǎn)重視合作伙伴的評價與選擇,注重與戰(zhàn)略伙伴建立長期,穩(wěn)定的合作關(guān)系,在長期的合作中實現(xiàn)互利共贏,與最具競爭力的合作伙伴共同成長。對社會負(fù)責(zé),灃東地產(chǎn)致力于保護(hù)自然環(huán)境和自然資源,積極推動新技術(shù),新工藝,新產(chǎn)品在房地產(chǎn)開發(fā)項目中的運用,以實現(xiàn)企業(yè)和社會的可持續(xù)發(fā)張。
    共贏,面對客戶,尊重客戶,理解客戶,持續(xù)提供超越客戶期望的產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造客戶價值與企業(yè)價值的共贏。面對員工,尊重和關(guān)心員工,為員工提供適合自己的職業(yè)發(fā)展通道,讓員工體會到勞動推動企業(yè)發(fā)展的成就感,實現(xiàn)員工的個人價值,與企業(yè)共贏。面對伙伴,堅持以誠相待,努力在長期發(fā)展中為彼此創(chuàng)造更多的企業(yè)盈利與成長機會,實現(xiàn)共贏。面對社會,灃東地產(chǎn)積極參與城市建設(shè),努力改善自然環(huán)境和人文環(huán)境,推動城市可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程,實現(xiàn)企業(yè)與城市共同發(fā)展。
    二、對于企業(yè)文化建設(shè)方面的措施。
    在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時期,企業(yè)文化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo),開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。
    (2)要加強領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機制。企業(yè)文化建設(shè)是一項綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工團(tuán)齊抓共管,廣大員工積極參與,共同推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機構(gòu)和專職工作人員,明確工作責(zé)任。企業(yè)文化建設(shè)只能加強,不能削弱,更不能取代;努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)文化建設(shè)的新機制、新方法,把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入。
    (3)要精心組織、整體策劃,穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。要精心策劃企業(yè)文化活動,宣傳企業(yè)形象,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍,把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落到實處。 要加大投入、創(chuàng)造條件,為企業(yè)文化建設(shè)營造良好的環(huán)境。企業(yè)要發(fā)展,文化要先行,必要的投入是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的基本條件。加大對企業(yè)文化建設(shè)的投入,要從人力、財力、物力各方面支持企業(yè)文化建設(shè)工作。
    鑒、吸收其他企業(yè)文化的精華;既要堅持和發(fā)揚本企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)秀理念,又要借鑒吸收別人的長處為我所用,使企業(yè)文化呈現(xiàn)勃勃生機,根據(jù)公司具體情況形成自己企業(yè)文化。
    三、執(zhí)行企業(yè)員工行為規(guī)范應(yīng)注重的問題。
    企業(yè)文化包含著豐富的內(nèi)容,企業(yè)員工的行為規(guī)范也是企業(yè)文化的重要組成,它直接體現(xiàn)了企業(yè)的核心價值觀。因此,加強企業(yè)員工行為規(guī)范的建設(shè),對于提升企業(yè)管理水平有著重要作用。
    (1)要以尊重和溝通為基礎(chǔ)。制定企業(yè)員工行為規(guī)范是企業(yè)“以人為本”管理思想的體現(xiàn),目的是為了全面提高員工素質(zhì),對員工的良好行為習(xí)慣產(chǎn)生激勵和強化的作用,出發(fā)點是尊重員工和促進(jìn)員工在企業(yè)環(huán)境和工作崗位上健康成長。因此,在執(zhí)行過程中,要講究方法和藝術(shù),在大力宣傳灌輸企業(yè)價值理念的基礎(chǔ)上,注重引導(dǎo)溝通和循序漸進(jìn),不能用粗暴生硬的行政命令和簡單說教去執(zhí)行。及時了解員工的愿望和想法,做到互相理解、加強溝通、傾聽意見。讓員工及時充電,以適應(yīng)新技術(shù)、新理念的發(fā)展;給員工創(chuàng)造條件,讓他們在工作崗位上實現(xiàn)自身的價值,讓他們體會到受人尊重、受企業(yè)尊重的喜悅心情,讓員工感受到工作的愉悅性,激發(fā)更大工作熱情和智慧,對單位做出更大的貢獻(xiàn)。只有在一個充滿濃厚人情味的工作氛圍中,員工才能產(chǎn)生對企業(yè)理念的認(rèn)同,才有用以這些理念的要求來規(guī)范自己行為的主動。
    (2)狠抓團(tuán)隊建設(shè),營造真誠氛圍。一個優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,是不會把眼光只盯在報表利潤的增減上的,而是在調(diào)動員工積極性上投入更多的精力。公司倡導(dǎo)團(tuán)隊精神,就是這個道理。我們每一位員工都是團(tuán)隊中的一員,發(fā)展個人才能發(fā)展團(tuán)隊,進(jìn)而發(fā)展企業(yè)。這是必然的因果關(guān)系。團(tuán)隊成員之間要坦誠、真誠、零距離,營造團(tuán)隊真誠的氛圍。只有這樣才能激活員工的思維,發(fā)揮員工的聰明才智。
    (3)要發(fā)揮典型示范和領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。科技進(jìn)步是發(fā)展的動力,人才是企業(yè)的根本,任何人都要尊重人才與科學(xué)的典范。在工作執(zhí)行過程中,尤其要注重發(fā)揮典型人物的示范引路作用,要不斷培養(yǎng)發(fā)掘、表彰獎勵員工身邊的優(yōu)秀典型,以他們的典型事跡所具有的生動感染力和說服力,來引導(dǎo)教育員工逐步達(dá)到規(guī)范的各項要求,推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)。要求公司基層黨員干部更要言行一致、以身作則,用自己的行動為表率,為廣大員工的進(jìn)步指明方向。 從而提高企業(yè)整體素質(zhì)和水平。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇七
    本學(xué)期,我們班開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)營銷這門課程,第一次上課的時候,根本不明白網(wǎng)絡(luò)營銷是什么,干嘛用的!聽了一個月老師教的網(wǎng)絡(luò)營銷,不僅學(xué)到了有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營銷的專業(yè)知識,而且通過他的啟發(fā),得到了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營銷的應(yīng)用.
    網(wǎng)絡(luò)營銷是電子商務(wù)教育體系中一個不可缺少的部分,有著舉足輕重的地位。網(wǎng)絡(luò)營銷首先要了解的應(yīng)該是傳統(tǒng)的市場營銷理論。傳統(tǒng)的營銷理論經(jīng)歷了上百年的發(fā)展,已經(jīng)趨近于完善,在營銷這個層面來講,網(wǎng)絡(luò)營銷和傳統(tǒng)營銷是相通的,網(wǎng)絡(luò)營銷是傳統(tǒng)營銷上一種形式的擴展,如市場定位,市場細(xì)分,差異化營銷,定價策略等理論在網(wǎng)絡(luò)營銷上同樣發(fā)揮著重要的作用,swot分析法、波特理論、馬斯洛需求層次理論都是學(xué)習(xí)的重點,不是學(xué)習(xí)其表面,而且理解其深意。
    再次就是搜索引擎營銷sem,seo等,這也是學(xué)習(xí)的重點;
    還有網(wǎng)絡(luò)調(diào)研,網(wǎng)絡(luò)廣告等相關(guān)的知識。
    1.建立自己的獨立博客??梢杂脄-blog或者wordpress進(jìn)行獨立博客建立,博客的運營涉及到前期的博客策劃,就是規(guī)劃博客的內(nèi)容,宣傳方式,利用博客建立起個人品牌,發(fā)表自己的學(xué)習(xí)體驗或者在某一方面見解,具體的實現(xiàn)步驟是:進(jìn)行博客的策劃(如建立的目的,大概的宣傳方式等)購買空間和域名-----利用博客程序搭建起博客-----利用所擁有的html知識,css等知識對博客模板進(jìn)行修改------發(fā)布內(nèi)容,并根據(jù)所學(xué)知識一步步進(jìn)行調(diào)整,如利用seo知識確定關(guān)鍵字,博客的優(yōu)化等------博客的推廣,如博客聯(lián)盟。
    2.利用cms建站。如果博客熟悉了,相關(guān)的常識也了解了差不多,那么就要進(jìn)行進(jìn)一步加大力度,cms建設(shè)網(wǎng)站已成為建立的網(wǎng)站的主流方式。在網(wǎng)站建設(shè)以前,利用所學(xué)的知識體系,如網(wǎng)絡(luò)調(diào)研與分析,網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案等,現(xiàn)對你所需要建設(shè)的網(wǎng)站進(jìn)行前期需求分析,較完整的推廣方案,網(wǎng)站欄目確定及相關(guān)的資金預(yù)算,初步接觸網(wǎng)站運營的相關(guān)知識。說起來挺簡單的,大概的就是這個流程,當(dāng)然如果親自去實現(xiàn)的話會遇到眾多的問題,遇到問題的時候,首先要求助于搜索引擎,對自己需要了解的知識進(jìn)行搜索,其次在各大專業(yè)性強的網(wǎng)站進(jìn)行問題發(fā)布,尋求解決途徑。
    3.進(jìn)行自我的定位。尋找自己最擅長的方面進(jìn)行深入,也為了將來的發(fā)展,也是為了在求職中更勝一籌。
    網(wǎng)絡(luò)營銷就是要把一件事情、一個產(chǎn)品、一個公司推廣出去,擴大它的影響力。重要的是要推廣得好,推廣得巧,這就需要我們自己在學(xué)校期間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇八
    來到鄭州快一年了,
    當(dāng)初帶著美好的夢想和完美的計劃打算背水一戰(zhàn),無論如何也要干出一番事情來?!
    現(xiàn)在回想,覺得自己好自信,好瘋狂!每天一想到那些成功者的創(chuàng)業(yè)故事和心路歷程,心里暗想:為什么那個創(chuàng)造奇跡的人不是我呢?難道說他們比我家境好,比我聰明100倍或是1000倍?難道說他們有三頭六臂,騰云駕霧之功底?我不信!
    人人生而平等,但又為什么后來的結(jié)果卻大不相同?這是最核心的問題啊
    通過參加各門派名師的.學(xué)習(xí),從中學(xué)到的一些人生策略和方法且與朋友們分享,希望對諸位有所幫助和啟發(fā)!
    在鄭州第一次參加的課程是黃佰勝老師和江斌老師的課程,黃佰勝老師很努力,也很魅力,從他的課程中我學(xué)到了最偉大的四傍原則:1,傍大官;2,傍大款;3,傍大師;4,傍大才!感覺真的很有用,一個人不是你有多努力,你就能成功,而是你有沒有學(xué)會借力使力不費力的人生策略!江濱老師更帥氣,他分享他和女朋友分手的故事,讓全場為之歡騰和鼓掌。有一次,他和她女朋友手牽手在杭州西湖邊散步,一邊聊天一邊散步,突然間一輛紅色敞篷寶馬車“唰”的一下從他們身邊飛過,這時江濱老師停了下來,回想剛才發(fā)生的那一幕,一時間就跟女朋友說:我江濱明年也要買一部紅色敞篷寶馬車,當(dāng)時江濱老師甚是興奮!可他女朋友卻說了一句,你江濱如果明年能買上一輛紅色敞篷寶馬,我現(xiàn)在立刻從這里跳進(jìn)西湖!說完之后,江濱老師那充滿自信的眼神一下子變得黯然失色,身體瞬間有氣無力,無所適從?心想我江濱心中有夢想,你居然還嘲笑我?這樣的女人能成就我嗎?這樣的女人能激勵我嗎?結(jié)果不用多想,斷然分手。這告訴我們,對于我們男士來說,我們的伴侶在我們的人生道路上是多么的無比重要,有可能會毀了我們的一生?也有可能成就我們的一生!正所謂,一個成功男人的背后一定有一個成功的女人!這真的是真理啊,看見那些大成功者,他們背后的女人一定是很懂事的,一定是很成功的!
    通過學(xué)習(xí),我深深的感悟到,成功者就是不一樣,他的思想,他的行動,他的處事方式,就是別人想不到的!所以說,要成功,先發(fā)瘋,有不一樣的想法和做法,就會有不一樣的結(jié)果!
    ------2012壬辰龍年春月即3月16日凌晨寫于中原鄭州
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇九
    也許09年對我們這群孩子很不平凡,因為從此我們擺脫了高考的壓力,飛出了父母的羽翼,開始了我們的大學(xué)生活。在大學(xué)里我們自由,輕松,我們活的很自得。但在這種環(huán)境中我們也會對今后的路該怎么走而惆悵,對所學(xué)專業(yè)不甚了解,大有不知路在何方的迷茫。但在幾個月的專業(yè)課程學(xué)習(xí)后,我的心境豁然開朗了,也許大一對我來說就是一個過渡的過程,我們現(xiàn)在的專業(yè)課不在是高考的那種應(yīng)試了,大學(xué)我們需要的是一種質(zhì)的提升,我們需要從江湖派華麗蛻變?yōu)閷W(xué)院風(fēng)格。
    談到我大學(xué)的第一次專業(yè)課,應(yīng)該是讓我印象很是深刻。老師讓我們默寫自己擅長的素描,內(nèi)容不限。我卻在寫生,老師就教育我們應(yīng)該誠實,讓我深深認(rèn)識到學(xué)藝先做人呀。在接下來的素描學(xué)習(xí)中我深刻的認(rèn)識到:素描它是一切造型藝術(shù)的之母。是繪畫藝術(shù)的基礎(chǔ)表現(xiàn),也是美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的一種手段和教學(xué)效果。同時,優(yōu)秀的素描作品也應(yīng)該是一種藝術(shù)永恒,它有著自己的思想、時代的脈搏和情感體驗。素描可以使我更加熱愛自然,了解自然,素描的學(xué)習(xí)對象就是自然中的物體。
    在與自然面對面的觀照中,我會發(fā)現(xiàn)這些平凡的物體充滿了有機的運動和神奇的秩序。還有使它使我更加熱愛生活。素描訓(xùn)練了我們的大腦和眼睛,使我重新認(rèn)識了生活的價值,你可以將身邊普普通通的物品,通過你的手,變成一幅與他人不同的藝術(shù)作品。而且通過繪畫這些普普通通的作品,我們可以對生活中的一些細(xì)節(jié)有了更好了解。
    在學(xué)習(xí)素描這門課程時,我了解了這個概念,以前我是根本不知道,原來在畫中一條路它會慢慢的變小變窄,我覺得這個真的很神奇,所以有一段時間,我的電腦桌面就是一張畫,畫中有一條路是主體,它向著遠(yuǎn)方慢慢的延伸,最后消失成一點。在生活中路明明是一平行的線,在畫中怎么會這樣呢,學(xué)習(xí)這個概念,我才知道為何會這樣,同時我覺得繪畫真是一門神奇的藝術(shù)。讓我還了解到習(xí)作的優(yōu)劣還取決于觀察事物的深度和知識面的廣度,取決于藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)水平的高低。
    因此,"畫外功夫"要正確引導(dǎo),多掌握一些課外知識,如:文學(xué)、美學(xué)、歷史等方面的知識,使他們多了解不同素描流派產(chǎn)生和發(fā)展的過程,以及它們的主張和特點。這樣能夠使擴大知識面,開擴眼界,有助于提高繪畫水平在基礎(chǔ)未打好之時,對于那種專門追求風(fēng)格、流派的做法,加以引導(dǎo)和糾正。要認(rèn)識到:沒有渾厚的基本功作基礎(chǔ),單純地去追求某些風(fēng)格、流派的做法是有害無益的。因為不僅要具備照著物象摹寫的能力,更重要的是要培養(yǎng)自己的理解、記憶和想象能力。
    這樣,才能真正具備全面的造型能力。調(diào)整修改應(yīng)本著整體的原則,反復(fù)分析研究,反復(fù)比較,理解形與神的關(guān)系。要用第一眼看到物象時那種新鮮強烈的感覺來檢查畫面效果,找出畫面與物象之間的差距,檢查物象與物象之間的組織結(jié)構(gòu)、形體比例是否準(zhǔn)確,質(zhì)量、空間關(guān)系是否恰當(dāng),主次虛實是否有序。這些因素的調(diào)整,主要是想通過反復(fù)的校對和比較,能夠更深入地研究對象和表現(xiàn)對象。這里所講的“表現(xiàn)”是說:在素描訓(xùn)練時,應(yīng)當(dāng)要用對物象深入的形容和新的發(fā)現(xiàn)來不斷地激起表現(xiàn)的愿望,激起類似創(chuàng)作的熱情。
    素描訓(xùn)練,不僅是描摹現(xiàn)象,而且是藝術(shù)地再現(xiàn)。所畫的那部分不僅是物象的一部分,也是構(gòu)成畫面的有機組成部分。不僅要看這部分是否畫對了,而且還要看它是否有表現(xiàn)力。要求表現(xiàn)就是要講究線條,講究黑、白、灰,講究概括,講究畫面的構(gòu)成和組織,要力求形神兼?zhèn)洌駥懳恼履菢又v究文采,像戲劇那樣講究韻味。要通過表現(xiàn)使素描基本功成為創(chuàng)作性活動。由于同一班的學(xué)生受教師的影響比較大,要求他們做到風(fēng)格多樣是不可能的。同時,在基礎(chǔ)未打好時,就過分地?zé)嶂杂凇皞€性”會給自己在一定程度上造成偏食的壞習(xí)慣,不利于今后的發(fā)展。
    一個半月的素描學(xué)習(xí)結(jié)束,通過這次素描的學(xué)習(xí),我對素描從一無所知到深入了解而進(jìn)一步深入的認(rèn)識。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇十
    文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。離開了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。企業(yè)文化發(fā)展至今天,大家已普遍認(rèn)識到,它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的海爾集團(tuán)、美國微軟公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的經(jīng)驗無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種精神,而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)團(tuán)隊精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。
    下面我從三個方面對公司企業(yè)文化來談?wù)剛€人的心得體會。
    一、淺談對公司企業(yè)理念的理解。
    作為公司的員工,我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記“創(chuàng)新,高效,責(zé)任,共贏”是我們企業(yè)和員工共同的核心價值觀,創(chuàng)新是我們的第一要任,具有強大核心的競爭力是我們公司共同的目標(biāo)。誠信文化是企業(yè)文化的重要組成部分,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值理念尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。
    創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進(jìn)、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進(jìn)管理水平、先進(jìn)的設(shè)計研發(fā)水平、先進(jìn)的工程管理水平,去拼搏,去創(chuàng)造;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與市場競爭,努力打造一流的房地產(chǎn)公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都應(yīng)該以“創(chuàng)新、高效、責(zé)任、共贏”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維方式和行為習(xí)慣。因為,如果企業(yè)的員工能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易實現(xiàn),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生非常積極的作用和影響。
    高效,高效管理,始終把科學(xué)管理作為提升效益、推動發(fā)展的著力點和落腳點,以專業(yè)化,規(guī)范化,透明化為原則,持續(xù)推進(jìn)管理創(chuàng)新,全面提升公司的管理水平,高效的執(zhí)行力,打造高素質(zhì)的員工隊伍,員工在工作中具有大局意識,自覺把公司的整體利益放在第一位。部門之間的溝通、緊密協(xié)作、信息共享、積極落實公司決策部署,實現(xiàn)效率和效益的統(tǒng)一。高效服務(wù),建立客戶服務(wù)的快速反應(yīng)機制,準(zhǔn)確預(yù)測客戶需求并及時進(jìn)行反饋,以熱忱的服務(wù),陽光的心態(tài),限度的滿足客戶需求。
    責(zé)任,對客戶負(fù)責(zé),始終堅持以客戶為本,把客戶的需求作為一切工作的出發(fā)點,不斷提高客戶滿意度,為客戶提供一流的產(chǎn)品和服務(wù)。對員工負(fù)責(zé),通過提供優(yōu)越的職業(yè)發(fā)展通道,完善的后期沒保障體系和良好的企業(yè)文化氛圍,鼓勵員工超越自我,奮勇拼搏,開拓創(chuàng)新,在貢獻(xiàn)企業(yè),回報社會的同時,實現(xiàn)人生理想和價值。對伙伴的負(fù)責(zé),灃東地產(chǎn)重視合作伙伴的評價與選擇,注重與戰(zhàn)略伙伴建立長期,穩(wěn)定的合作關(guān)系,在長期的合作中實現(xiàn)互利共贏,與競爭力的合作伙伴共同成長。對社會負(fù)責(zé),灃東地產(chǎn)致力于保護(hù)自然環(huán)境和自然資源,積極推動新技術(shù),新工藝,新產(chǎn)品在房地產(chǎn)開發(fā)項目中的運用,以實現(xiàn)企業(yè)和社會的可持續(xù)發(fā)張。
    共贏,面對客戶,尊重客戶,理解客戶,持續(xù)提供超越客戶期望的產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造客戶價值與企業(yè)價值的共贏。面對員工,尊重和關(guān)心員工,為員工提供適合自己的職業(yè)發(fā)展通道,讓員工體會到勞動推動企業(yè)發(fā)展的成就感,實現(xiàn)員工的個人價值,與企業(yè)共贏。面對伙伴,堅持以誠相待,努力在長期發(fā)展中為彼此創(chuàng)造更多的企業(yè)盈利與成長機會,實現(xiàn)共贏。面對社會,灃東地產(chǎn)積極參與城市建設(shè),努力改善自然環(huán)境和人文環(huán)境,推動城市可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程,實現(xiàn)企業(yè)與城市共同發(fā)展。
    二、對于企業(yè)文化建設(shè)方面的措施。
    在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時期,企業(yè)文化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo),開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。
    (2)要加強領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機制。企業(yè)文化建設(shè)是一項綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工團(tuán)齊抓共管,廣大員工積極參與,共同推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機構(gòu)和專職工作人員,明確工作責(zé)任。企業(yè)文化建設(shè)只能加強,不能削弱,更不能取代;努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)文化建設(shè)的新機制、新方法,把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入。
    (3)要精心組織、整體策劃,穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。要精心策劃企業(yè)文化活動,宣傳企業(yè)形象,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍,把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落到實處。要加大投入、創(chuàng)造條件,為企業(yè)文化建設(shè)營造良好的環(huán)境。企業(yè)要發(fā)展,文化要先行,必要的投入是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的基本條件。加大對企業(yè)文化建設(shè)的投入,要從人力、財力、物力各方面支持企業(yè)文化建設(shè)工作。
    推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)。要求公司基層黨員干部更要言行一致、以身作則,用自己的行動為表率,為廣大員工的進(jìn)步指明方向。從而提高企業(yè)整體素質(zhì)和水平。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇十一
    4月28日,我有幸參加了微課培訓(xùn),幾天的培訓(xùn)使我受益匪淺,感受頗深。
    隨著信息技術(shù)的發(fā)展,涌現(xiàn)了許多新世代的產(chǎn)物,微課就是其中的一種。之前接觸到微課的時候,對它很模糊,沒有明確的認(rèn)識,我們會認(rèn)為微課是一次簡短的課堂活動,或是記錄課堂活動的一小段視頻,或是將40分鐘的一節(jié)課分解成多個課堂碎片等等。在經(jīng)過培訓(xùn)之后才有了較深入的了解。認(rèn)識到微課是以闡釋某一知識點為目標(biāo),以短小精悍的在線視頻為表現(xiàn)形式,以學(xué)習(xí)或教學(xué)應(yīng)用為目的的在線教學(xué)視頻。它主要表現(xiàn)在短小精悍,“短”是指視頻長度短;“小”是指主題小;“精”是指設(shè)計,制作,講解精良;“悍”是指學(xué)習(xí)效果震撼令人難忘。
    我們的教學(xué)一直是老師與學(xué)生面對面教學(xué),之后出現(xiàn)了在線教學(xué),但單純的面對面教學(xué)是最低效的,在線學(xué)習(xí)會比面對面教學(xué)更有效,怎樣能達(dá)到最有效的教育模式呢?那就將這兩種模式結(jié)合在一起形成混合學(xué)習(xí)模式。我們傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是學(xué)校上新課,家里做作業(yè),所有內(nèi)容齊步走,只照顧到三分之一的學(xué)生,也沒有做到因材施教,學(xué)生課后遇到問題怎么辦呢?沒辦法解決就會到課外輔導(dǎo)班。而現(xiàn)在所推行的翻轉(zhuǎn)課堂則是在家里看視頻上新課,到學(xué)校來做作業(yè)參加討論,家中他們可以按照自己的步調(diào)學(xué)習(xí),隨時在線與同學(xué)互動,回到課堂老師可以對有疑惑的同學(xué)進(jìn)行個別講解,也可對某知識點重點講解。由此在課堂中可以解決學(xué)生出現(xiàn)的問題,學(xué)生也可回到家中再次觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    此次培訓(xùn)中我還學(xué)到了微課設(shè)計與制作的環(huán)節(jié),包括選題設(shè)計、撰寫教案、準(zhǔn)備教學(xué)素材與練習(xí)測試、制作課件、教學(xué)實施與拍攝、視頻后期編輯以及教學(xué)反思。制作微課的方法,我們可以用錄屏軟件、攝像工具、錄播教室、智能筆、ipad和專用軟件等。其中的一些方法對于我們是很適用的,而且所用工具我們也可以找到,我們現(xiàn)在缺乏的應(yīng)該是技術(shù)。
    以后當(dāng)我們學(xué)會了微課并能很好制作的時候,我們會不會為微課而微課呢?會不會用微課代替課堂的新知識教學(xué)呢?微課的作用為“解惑”而非“授業(yè)”,它用于不受時間空間限制的網(wǎng)絡(luò)在線課后輔導(dǎo),并不能完全代替課堂的新知識教學(xué)。微課是為教學(xué)模式的創(chuàng)新準(zhǔn)備的,其存在的理由就是讓教師教得更輕松,學(xué)生學(xué)得更快樂、更高效。
    用焦建利教授的話來說:“今天,我們?nèi)魏稳?,都可以借助網(wǎng)絡(luò),向其他任何人學(xué)習(xí)我們想要學(xué)習(xí)的幾乎任何東西,只要你愿意,你就和這個世界緊密聯(lián)系在一起”,這就是借助了網(wǎng)絡(luò),借助了微課。通過這一載體讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識,也看到了微課的發(fā)展趨勢。今后,要努力鉆研,讓微課在教學(xué)中得到實踐。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇十二
    我是教師發(fā)展在線的學(xué)員王林,我報的課程是盧昌崇鄭文全、李品媛老師主講的《管理學(xué)》課程。本視頻主要由東北財經(jīng)大學(xué)鄭文全和李品媛教授主講,主講教師對教學(xué)內(nèi)容有透徹的理解和充分的把握,采用了靈活有效的先進(jìn)教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段,反映出主講教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗;主講教師的教學(xué)錄像儀態(tài)端莊,語言表達(dá)邏輯性強,聲音清晰、洪亮具有親和力,富有教學(xué)激情和強烈的感染力;講課內(nèi)容豐富、生動形象、直觀簡潔,講課方法靈活,課堂教學(xué)氣氛活躍,教學(xué)效果十分突出。
    通過教師發(fā)展在線的《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí),我深刻地意識到一個企業(yè)或者團(tuán)隊的成功需要具備各方面的條件。管理學(xué)作為一門應(yīng)用學(xué)科,在實踐中起明顯作用學(xué)習(xí)管理學(xué)不光是學(xué)習(xí)管理學(xué)本身的東西,而是要將知識與實踐緊密的聯(lián)系起來,將書本上的知識學(xué)以致用,運用到社會實踐中去,在以后的學(xué)習(xí)和教學(xué)管理學(xué)要結(jié)合自身,獨立思考,研究病區(qū)實踐。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,全面提高自己的管理能力和教學(xué)能力。
    心得五:管理學(xué)課程心得體會
    管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。3月13日聆聽了集團(tuán)公司董事長《關(guān)于創(chuàng)造優(yōu)秀職業(yè)生涯的基本方法》和《激情管理》的專題講座,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作實際,就如何不斷刻苦學(xué)習(xí),努力提高管理水平,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。
    管理是一門科學(xué)。既然管理工作是一門科學(xué),這就要求我們每一個從事管理工作的管理者,特別是從事企業(yè)管理工作的管理者,更要注重學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)要有熱情,也就是通常所說的要熱愛學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí)。只有不斷刻苦地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,才能提高管理水平,以適應(yīng)管理工作之需要。作為企業(yè)的一名管理人員,我認(rèn)為:一是要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,因為它是學(xué)習(xí)一切管理知識的基礎(chǔ),只有學(xué)好科學(xué)文化知識,才能學(xué)習(xí)好管理知識;二是要學(xué)習(xí)企業(yè)管理工作知識,特別是要隨著科學(xué)的發(fā)展、管理知識的創(chuàng)新,要不斷的學(xué)習(xí)新的管理知識,充實自己,武裝自己;三是要根據(jù)自己所從事的管理工作,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,用學(xué)習(xí)掌握的專業(yè)知識指導(dǎo)工作。本人在企業(yè)從事紀(jì)檢監(jiān)察工作,這就要求我除了學(xué)習(xí)、掌握上述管理知識外,還要學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的專業(yè)知識。第一要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;第二要學(xué)習(xí)國家的法律、法規(guī);第三要學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、黨紀(jì)條款和有關(guān)規(guī)定;第四要學(xué)習(xí)行政法規(guī)和有關(guān)政紀(jì)條款;第五要學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,熟練掌握查辦案件的技能和技巧。只有學(xué)習(xí)、掌握了現(xiàn)代企業(yè)管理知識,才能駕馭管理工作,搞好管理。
    此項工作的同志,在工作中要發(fā)揚"高效嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)務(wù)實"的企業(yè)作風(fēng),要有對人高度負(fù)責(zé)的精神,去調(diào)查、處理每一起違紀(jì)違規(guī)案件,在查辦案件過程中,要自覺地維護(hù)黨員和員工的合法權(quán)益,使每一起案件做到"事實清楚、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備、程序合法",經(jīng)得起歷史檢驗。只有這樣才能無愧于"黨的真誠衛(wèi)士"的稱號,才能不辜負(fù)黨組織和員工群眾的信任;六要嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守各項紀(jì)律和企業(yè)的規(guī)章制度。
    學(xué)習(xí)使人睿智,使人增長才干,學(xué)習(xí)是每一個人做好本職工作的源泉和動力,也是每一個人做好本職工作的基礎(chǔ)。因此,我們每一個管理者,要想提高自己的管理水平,惟有不斷刻苦地學(xué)習(xí),才能到達(dá)光輝的彼岸。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇十三
    這學(xué)期選修了vb這門學(xué)科,想從學(xué)習(xí)中對計算機有更深刻的認(rèn)知,也對我大學(xué)中的2級考試奠定基礎(chǔ)。那么談?wù)勥@學(xué)期的學(xué)習(xí)中對vb的認(rèn)知和心得體會。
    vb全稱為visualbasic,是微軟公司推出的可視化編程工具msdn之一,是目前世界上使用最廣泛的程序開發(fā)工具。vb提供的是可視化的開發(fā)環(huán)境,我們可以象搭積木一樣構(gòu)建出程序的界面,而且vb提供了豐富的控件組,省去了我們自己寫代碼實現(xiàn)這些效果的麻煩,這樣我們就能把更多的精力放在程序功能的實現(xiàn)上,所以vb學(xué)起來簡單,用起來方便。因此,我學(xué)了vb,并有了如下收獲:
    1.富業(yè)余生活。業(yè)余時間到處游手好閑的身影不見了,沒事我肯定一動不動的坐在電腦面前擺弄vb。是啊,想想以前,真是一無是處,一會找人砍大山,一會找人打游戲,一會就傻傻的坐在小板登上兩眼無光,似是厭倦了紅塵?,F(xiàn)在生活有了寄托,是vb給了我無窮的快樂,讓我樂此不疲。
    2、多了一門技術(shù)。vb是一門計算機編程語言,也算是一項知識含量較高的東西。采用的`是可視化程序設(shè)計。學(xué)習(xí)的這段時間,我明白了萬事開頭難,剛剛開始,遇到些困難沒關(guān)系,慢慢來。編程是一個不斷學(xué)習(xí),不斷積累的過程,編程的樂趣也正是存在于學(xué)習(xí)的過程中。我們每學(xué)一點,就趕快把它用到實際的程序中去,自己多學(xué)多用多實踐,水平才能不斷提高,這就是“學(xué)以致用”。多看多練是我獨門絕技,一般人我不告訴他:多看------別人的代碼,即使看不懂也沒關(guān)系,可以把這些代碼輸入到機子里運行,然后根據(jù)運行結(jié)果去體會程序的思路和用途。
    3、鍛煉意志。編程可不是一項輕松的活,尤其是一個人開發(fā)制作軟件時,那工作量就多了。沒有一定的坐功、細(xì)心程度及耐性那是絕對做不到的。有時,把程序做完了需要調(diào)試運行,但是就是不能達(dá)到自已設(shè)計的效果和目的,那你得戴上放大鏡找啊找啊,也許就是因為一個符號或一個字母,你就得花上個幾個小時,半天,甚至更長。越是這樣越不要灰心,應(yīng)該放松心態(tài),一點一滴的去查。只要有一顆永不退縮的心,我相信你一定能找到問題所在,最后一定能見到你開心的笑容,也一定能找到成功者的感覺。
    通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),對了vb這種高級語言有了初步的認(rèn)知,對一些小的程序有了初步的設(shè)計方案,能根據(jù)要求設(shè)計出想要的程序,鍛煉了自己的創(chuàng)造性思維,是培養(yǎng)邏輯思維的好方法,同時我經(jīng)??赐瑢W(xué)設(shè)計好的程序代碼,包括教材上的例題程序,然后想想別人為什么這么計就能達(dá)到效果,我的設(shè)計能不能完成更多的功能,這樣優(yōu)秀了自己,幫助了自己,提高了自身水平,同樣,也欣賞了別人,對別人是贊美,對自己是幫助,總而言之,這學(xué)期的vb課程讓我收獲了很多,我對下學(xué)期的計算機2級考試很有信心!
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇十四
    過去的一年可算是我工作上另一個轉(zhuǎn)折點,更是一個新的開始。特別是自今年6月份接手營銷策劃工作,不知不覺,已有半年。回憶這一年的工作經(jīng)歷,有艱辛、有成長、有收獲、更有前景。這一年既包含了太多的艱辛與不易,也取得了不錯的工作業(yè)績。成績的取得離不開本人的勤奮努力,更與領(lǐng)導(dǎo)和同事們給與我的支持和幫助密不可分?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)匯報如下,請公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁審議。
    一、工作業(yè)績完成情況
    1.完成銷售業(yè)績;
    3.完成媒體推廣的執(zhí)行(戶外、報紙、雜志、電臺、公交車、網(wǎng)絡(luò)等);
    5.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成風(fēng)鈴苑排屋開盤準(zhǔn)備工作;
    6.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成排屋客戶交流會的組織落實;
    7.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成樣板房展示的媒體交流會;
    8.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成樣板房通道的布置展示。
    二、成長感悟
    這一年,伴隨著公司的不斷壯大,我也不斷得到成長?;厥鬃约旱某砷L經(jīng)歷,感悟頗多。
    (一)勤奮學(xué)習(xí)是做好工作的基礎(chǔ)。人可以不會不懂,但不能恐懼和無奈,越是不會越要笨鳥先飛,更加勤奮努力的學(xué)習(xí)。特別是我今年6月份接手營銷策劃工作后,由一知半解到現(xiàn)在對銷售流程有一定的了解,背后其實下了不少功夫,也用了不少時間,當(dāng)然也少不了同事之間的幫助。接觸營銷策劃工作之后,才清楚明白到,工作量雖不大,卻要學(xué)的是無比的多,銷售知識永遠(yuǎn)是個無底深淵,但正因如此,我樂此不疲,越來越喜歡這份工作。
    我想作為一個置業(yè)顧問,不僅要精通賣房業(yè)務(wù),對周邊的一些知識也必須詳細(xì)了解,這樣才能更好的為客戶服務(wù),讓客戶感覺我們無論是從企業(yè)品牌、社區(qū)環(huán)境、物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其它樓盤有優(yōu)勢,堅定客戶購買的信心。針對這個問題,我在日常銷售工作中,充分發(fā)揮善于思考的優(yōu)點,通過對同事的觀察學(xué)習(xí)以及對經(jīng)驗的歸納,總結(jié)出許多新的銷售技巧和客戶維護(hù)方式,并在隨后的工作中通過實踐加以修改和完善。事實證明,知識和創(chuàng)意永遠(yuǎn)是無窮無盡的。
    (二)熱情服務(wù)是做好工作的關(guān)鍵。作為置業(yè)顧問這個職業(yè)和客戶打交道,光有勤奮是不夠的,必須還要有熱情的服務(wù)態(tài)度,笑迎八方客,凝聚萬家財,服務(wù)于客戶,使他們能夠體會到我們綠城周到熱情的服務(wù)態(tài)度,我自己對這一點有著深深的體會和感受。我想相對于不同收入群體的購房心態(tài)及個人氣質(zhì)各方面肯定也有所不同,因此對于不同客戶的銷售方式也必須有相應(yīng)的變化。
    比如面對不同文化水平和不同購房心態(tài)的客戶,我們都應(yīng)該有相對的談判技巧和語氣口吻來接待,讓其買得開心,日后還想再買。在實踐工作我還發(fā)現(xiàn),一個真正成功的銷售員除了必須有能夠感染客戶的個性外,更應(yīng)該具備能夠隨時適應(yīng)不同消費者心態(tài)的應(yīng)變能力,同時牢記,專業(yè)、禮貌、主動服務(wù)、給予客戶比他想象的更多,并堅持公司利益至上的職業(yè)操守。所以,為了做好銷售工作,我急待提高自身修養(yǎng),無論從個人氣質(zhì)和專業(yè)能力方面都要把自己打造成一個合格的置業(yè)顧問。
    (三)敬業(yè)愛崗是做好工作的前提。只有敬業(yè)愛崗,忠于職守,盡職盡責(zé),一絲不茍,虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠犯瘢σ愿?,才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績,才能獲得價值的提升。這一年,我經(jīng)歷了無數(shù)次收獲與失落,過程充滿酸甜苦辣,行業(yè)文化使我體會良多,為人處事都讓我不斷成長與成熟,讓我隨時都保持一顆感恩的心去面對人和事。
    我喜歡超越對手挑戰(zhàn)自己,這個行業(yè)很適合我,我在工作中享受與狼共舞的生存狀態(tài),這是一條不斷超越,適者生存的道路,是靠知識智慧立世的生存狀態(tài),我找到了適合自己的人生道路,我熱愛這份工作。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不斷完善自己,不斷前進(jìn),堅持不懈,滿腔熱情的工作。熱忱是工作的靈魂,熱忱是戰(zhàn)勝所有困難的力量,從工作的每一個環(huán)節(jié),找到熱忱,找到堅韌,也就找到了自信。
    (四)感恩忠誠是做好工作的根本。這一年里,我在這家公司獲得的實在太多了,說也說不完,要多謝的不單只是一兩個人,更不是一句“謝謝”就能簡單了事。我要感謝主管,當(dāng)我剛進(jìn)入營銷策劃部時,自身有著太多的缺陷和不足,是她包容和教導(dǎo)我,很多次的利用下班時間跟我談心溝通,改正了我很多積重難返的毛病。同時在工作中適時的給我壓力和激勵,讓我時而如履薄冰,時而又充滿信心,從不敢輕易有所松懈,逐漸成長為一名合格的置業(yè)顧問。
    讓我更幸運的是我們擁有一個成熟和諧的銷售團(tuán)隊,同事之間既有競爭更有幫助,每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中化解。正因為有這樣一群同事,我才能在銷售部門迅速提升自己。俗話說,近朱者赤近墨者黑,因為有這樣濃厚的企業(yè)氛圍和團(tuán)隊精神,才給了我成長所需的養(yǎng)份。
    忠誠對我的工作來講,首先,我的感受是我們對公司是否付出了全部的精力和智慧,對待每天的工作是否完全滿意。我深信每位老板都希望自己的員工保持忠誠,每一位員工也希望有各個完善的老板。自從綠城那天起,我就記住了“今天工作不努力,明天努力找工作”作為自己的座右銘。
    三、工作計劃
    新的一年,又是一個全新的開始。對于即將到來的一年,對生活,對工作,我有著太多的希望和夢想。我打算在新的一年里,重點做好以下幾項工作:
    一是做好銷售服務(wù)工作。在工作中,我要認(rèn)真細(xì)心地為客戶著想,通過自身良好品質(zhì)的展現(xiàn)和坦誠、禮貌、周到、用心的服務(wù),贏得市場和客戶的信任,在潛在客戶和老客戶的心中樹立良好的個人形象和公司形象,從而提高企業(yè)知名度和企業(yè)房產(chǎn)產(chǎn)品以及自己的信譽,為公司房產(chǎn)產(chǎn)品現(xiàn)在及未來的營銷成功奠定良好的基礎(chǔ),也為自己未來的發(fā)展積攢了廣泛的客戶資源。
    二是做好營銷策劃工作。積極培養(yǎng)市場意識,經(jīng)常調(diào)查市場,及時了解到有關(guān)房產(chǎn)銷售的各種信息,以及競爭對手及同類項目的發(fā)展動向。尤其是在與客戶或準(zhǔn)客戶的頻繁接觸中,了解市場的最新資料,把握市場行情和發(fā)展變化趨勢,認(rèn)真聽取客戶對房地產(chǎn)產(chǎn)品的議論評價和一些合理化的改進(jìn)意見或者建議,從而為制定正確的房產(chǎn)開發(fā)計劃和市場營銷策略服務(wù)。
    三是認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)文化。積極參加企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,深刻了解企業(yè)文化的內(nèi)容,理解企業(yè)文化建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高自己的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,更好地服務(wù)客戶推動各項業(yè)務(wù)的發(fā)展。
    四是提升自身綜合素質(zhì)。我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),了解房產(chǎn)開發(fā)的整個流程,從產(chǎn)品研發(fā)到工程管理,再到營銷策劃等各個方面我都要有所認(rèn)識。這樣,在銷售過程中,才能把客戶提出的問題很好地反饋給上級領(lǐng)導(dǎo),以便改進(jìn)產(chǎn)品,提高居住品質(zhì)。
    五是完成領(lǐng)導(dǎo)交代的臨時工作。
    總之,在這充滿希望的新一年里,我將全力服務(wù)公司,熱愛崗位,勤奮工作,繼續(xù)學(xué)習(xí),用使命般的激情面對客戶,用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對我的職業(yè),為客戶制造感動,為公司創(chuàng)造利潤!
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇十五
    在威爾士1600辦的年卡,盡管可以游泳、健身器械等全項目使用,但是考慮本人的身體特質(zhì)全年只參加了瑜伽課程,累計共180次,合每次不到10元錢。特別強調(diào)的是課后的洗浴加桑拿幫我度過了沒有常溫供暖的南方陰冷的寒冬(每次出來都身體都暖乎乎的,感慨啊~)。
    會所的所有瑜伽課基礎(chǔ)瑜伽、哈達(dá)瑜伽、阿斯湯加瑜伽、熱瑜伽、流瑜伽、陰瑜伽、熱·流瑜伽、舒緩流暢加普拉提全部參加過體驗過,各有各的特點,也相互有共通的動作,最終選擇了適合自己的瑜伽課,為避免練成肌肉發(fā)達(dá)的強壯體格,就避開阿斯湯加瑜伽,想出汗排毒時就多選擇熱瑜伽。根據(jù)瑜伽老師的不同每周基本固定上幾節(jié)課外加普拉提。用通俗易懂的話講就是把身體向前彎、向后彎、向左右彎再加上象擰麻花似地向兩側(cè)擰轉(zhuǎn),起到了按摩內(nèi)臟、拉伸柔韌筋骨活絡(luò)關(guān)節(jié)的作用,并通過特有的wujjayi(梵語)腹式呼吸方式來調(diào)理氣息使緊張的身體和情緒放松下來,從而達(dá)到身心的凈化。
    上課時老師偶爾會說明那些動作對身體哪個部位有何等好處,有這種毛病的人可經(jīng)常做這個動作等。做瑜伽時可以不用勉強達(dá)到某種程度,量力而行,做多了自然就會做到標(biāo)準(zhǔn)或接近標(biāo)準(zhǔn)了,比如劈腿,多做了筋骨就拉伸開了,還有倒立和下腰這些都是目前為止完全沒做過的動作,看到自己能力上的變化還是很欣喜的。再來說說普拉提,普拉提是專門鍛煉腰腹臀腿的,呼吸方式也是和瑜伽有區(qū)別的鼻吸口呼,動作不能使用爆發(fā)力而是緩慢進(jìn)行的,這樣可以鍛煉到深層肌肉,讓肌肉由里向外的結(jié)實起來。
    接下來說說一年定期做瑜伽下來的身體上的變化。手腳尤其是腳掌變寬,因為體重落在手上或單腳上時,腳掌手掌的接觸面越大就越穩(wěn)。肩變寬,以前是肩窄的體型,現(xiàn)在正合適啦。胯骨變小,長期坐著不動肯定是胯骨越來越寬的.,瑜伽可以校正骨盆。身高長了近2cm,夸張啦!
    不是長高了而是多年佝僂著的身體變得筆直挺拔了,是今夏體檢時發(fā)現(xiàn)的,嘻嘻!還知道自己身體左右的不對稱,因常年坐著時有蹺二郎腿的習(xí)慣,導(dǎo)致脊柱一側(cè)傾斜,做瑜伽時躺在墊子上身體包成團(tuán)前后滾動時發(fā)現(xiàn)身體朝向斜了,滾動多次就已經(jīng)轉(zhuǎn)了45度了,趕緊注意糾正壞習(xí)慣。腰腹的贅肉沒有了,都是拜普拉提所賜啊。肺活力變強中氣變足,以前沒用的連氣球都吹不起來啊,雖然沒試過現(xiàn)在應(yīng)該沒問題了??傊眢w的整體比例比一年前勻稱,體重沒變化,但衣服都寬松出來了,尤其是褲子的腰臀腿都小了一碼。其他的如提胸提臀的一些細(xì)節(jié)就不做細(xì)綴了。
    接下來健身年卡的年費上漲了,目前全球金融危機的狀況下全民都在精減支出,但是為了身體健康此筆費用還是不能省的,因為它可以幫我買來健康、美麗和愉快心情,我要接著做下去,繼續(xù)體驗第二年的瑜伽感受。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇十六
    如果看不到現(xiàn)代信息技術(shù)為提高教育質(zhì)量、擴大教學(xué)對象、變革教學(xué)方法提供的物質(zhì)支撐,就很難有效的利用信息技術(shù)為幼教事業(yè)的發(fā)展服務(wù)?,F(xiàn)代信息技術(shù)引入幼兒園課堂教學(xué)活動中,這在教育史上不能不說是一個質(zhì)的飛躍。
    孩子的成長需要不斷獲得新的信息。學(xué)習(xí)過程是學(xué)習(xí)者通過自己的眼、耳、鼻、舌、身等感官獲取信息,再經(jīng)過思維加工納入自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程。幼兒作為學(xué)習(xí)者,有些信息可以直接用感官受到,有些則需要通過電影、電視、這類媒體,或通過文字、數(shù)字這類符號間接的感受到。利用 cai 軟件,教師可以在教學(xué)中展示一系列由精心組合的文本、聲音、圖像、視頻等媒體構(gòu)成的教學(xué)內(nèi)容組合物,使受教育者同時得到多種信息。現(xiàn)代信息技術(shù)在幼兒園的運用,為教師尋找教學(xué)用具提供了極大的方便,讓教師從繁重的、費時的教具制作之中解脫出來。教師們可以將大部分的時間騰出來觀察幼兒、了解幼兒,并根據(jù)他們的需要及時調(diào)整活動計劃,使預(yù)成課程與生成課程有機結(jié)合。在制作課件的過程中,教師們還可以通過共同的探討、分工合作,最后實現(xiàn)國內(nèi)教育資源共享,而計算機特有的復(fù)制功能,又為國際合作、互通信息提供了可能。
    幼兒天真爛漫、活潑好動、富于想象力,但經(jīng)歷淺、知識面窄。所以,在美術(shù)活動中,要積極運用各種新穎的引課藝術(shù),創(chuàng)設(shè)與教材相適應(yīng)的樂學(xué)氛圍,使幼兒在特定的情境中,激起求知的欲望,展開豐富的想象,產(chǎn)生探究的興趣,積極參與學(xué)習(xí)、主動探究創(chuàng)造。而現(xiàn)代信息技術(shù)尤擅于將形、聲、光、色、動、靜溶為一體,突破時空限制,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,使幼兒積極主動愉快地參與教學(xué)活動。教學(xué)實踐證明,在美術(shù)活動中,引入現(xiàn)代信息技術(shù),可創(chuàng)造生動、活潑、愉悅、高效地學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教育、教學(xué)效果和質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)改革像一個更科學(xué)、與時俱進(jìn)的方向發(fā)展。
    “良好的開端,是成功的一半”,一個活動的開始是教師譜寫一首優(yōu)美的教學(xué)樂章的前奏,是師幼情感共鳴的第一音符。精心設(shè)計好這個“開端”,使幼兒從活動開始就產(chǎn)生強烈的求知欲望,對于幼兒學(xué)習(xí)新知是至關(guān)重要的。因此,在美術(shù)活動教學(xué)過程中,教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點和幼兒的心理特征及年齡特征,遵循趣味性和針對性的原則,根據(jù)新內(nèi)容和幼兒的學(xué)習(xí)實際巧妙運用電教媒體,促使幼兒產(chǎn)生強烈的求知欲,從而進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    每一個活動都有其重點和難點,學(xué)習(xí)興趣是幼兒對學(xué)習(xí)的一種積極地認(rèn)識傾向,它是幼兒獲取知識、拓寬眼界、豐富心理活動的最主要的推動力。讓靜態(tài)的知識動態(tài)化,讓抽象的知識具體化,讓單維的知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為多維的網(wǎng)狀知識結(jié)構(gòu)的特性,適應(yīng)了幼兒的認(rèn)知方式,促進(jìn)了幼兒的思維能力的發(fā)展。此外,形象生動的畫面,言簡意賅的解說,悅耳動聽的音樂,及時有效的反饋,給教學(xué)增添了無窮的樂趣,使幼兒有身臨其境之感,引發(fā)直接興趣,優(yōu)化了教學(xué)過程,大大提高學(xué)習(xí)效率。
    軟件在教學(xué)中還可以將不易被幼兒理解的難點部分作定格處理、分解演示或反復(fù)顯示,可以加深幼兒對教學(xué)內(nèi)容的理解,化深奧為淺顯,化靜態(tài)為動態(tài)、化抽象為具體,使幼兒樂學(xué)、愛學(xué)、學(xué)有成效。美術(shù)活動也不例外,如何化解這些重點和難點,讓幼兒更好地掌握它,這時教師可借助現(xiàn)代信息技術(shù),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同,再現(xiàn)情境,把教材、教師所講和幼兒思維融在一起,幫助幼兒使其受阻思維順暢發(fā)展,達(dá)成對事物深刻理解,進(jìn)而突出重點,突破難點,增強教育效果。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇十七
    新課程改革下生物實驗教學(xué)顯得更加重要,一方面能夠培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力,另一方面通過實驗教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。讓學(xué)生在實驗中探究,在探究中發(fā)展,感受科學(xué)探究的魅力。理論是實驗的基礎(chǔ),生物實驗的基本類型、實驗材料的選擇 、實驗的安全原則等相關(guān)知識是生物實驗教學(xué)應(yīng)該具備的基本知識。
    一、生物實驗的類型:觀察實驗、演示實驗和模擬實驗.
    (1)觀察實驗.
    a.什么是觀察實驗?zāi)?觀察是指用五種感覺,主要是視覺,當(dāng)然還有聽覺、味覺、觸覺和一些工具來認(rèn)識事物和自然現(xiàn)象。
    b.觀察實驗的啟發(fā):
    第一點,我們要明確觀察的目的和任務(wù),這是在觀察之前要解決的問題。
    第二點啟發(fā),是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察方法。觀察能力的提高,有賴于正確的觀察方法和程序。
    c.觀察實驗的方法:
    第一種方法,是先整體觀察,后局部觀察。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會全面的進(jìn)行觀察,要能夠抓住事物的各個方面以及發(fā)展變化的全過程,這樣才能達(dá)到認(rèn)識事物的目的。
    第二個方法是對比觀察。對比觀察是運用縱橫比較進(jìn)行觀察,同中求異或者異中求同。對比觀察能使學(xué)生從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不平常的東西,從相似的事務(wù)中找出差異以及從差異中找出共同點以及因果關(guān)系。
    第三個方法是重復(fù)觀察。為了保證觀察結(jié)果的可靠性,觀察的次數(shù)要多,否則我們就難以區(qū)分這個現(xiàn)象是偶然出現(xiàn)的,還是必然發(fā)生的。
    d.觀察實驗的目的和意義:
    1、觀察提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    2、有助于形成科學(xué)的概念。
    3、有助于發(fā)展學(xué)生科學(xué)探究的能力
    (2)演示實驗.
    a.演示實驗的作用:演示實驗,能夠緊扣課堂的教學(xué)環(huán)節(jié),以它形象生動的教學(xué)效果、靈活多變的試驗方式有效地配合生物學(xué)的課堂教學(xué),能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于學(xué)生對知識的理解和掌握。
    b.演示實驗的特點:
    1、能夠緊扣教學(xué)主題,有利于突出教學(xué)重點和突破教學(xué)難點。
    2、現(xiàn)象明顯、生動直觀。
    3、便于教師操作示范,能夠培養(yǎng)學(xué)生實驗規(guī)范化的習(xí)慣,特別是教師能夠邊操作邊進(jìn)行講解,更能強化實驗操作的規(guī)范化。
    4、實驗材料易于準(zhǔn)備,在進(jìn)行實驗操作的時候,節(jié)省時間,提高課堂教學(xué)效率。
    c.演示實驗的類型以及要求:
    1、傳授新知識的演示實驗。
    2、驗證鞏固知識的演示實驗。
    3、演示實驗對教師的要求:要在演示前認(rèn)真?zhèn)湔n,在演示的時候,要注意實驗操作的精確性和規(guī)范化,注意發(fā)揮演示教學(xué)的示范作用。
    d、演示實驗應(yīng)該注意的問題:演示實驗必須要目的明確,能夠說明問題,演示實驗必須要現(xiàn)象明顯,可見度要高。
    (3)模擬實驗.模擬實驗的作用及其特點:
    1、由于種種原因,直接用于研究對象,也就是原型是非常困難的,或者簡直是不可能的。在這種情況下,可以用模型來代替研究對象進(jìn)行實驗,模型必須和原型有某種相似性,這樣才有可能把模型的研究結(jié)果外推到研究客體。因此,模擬實驗的第一個作用和特點就是模型可以將宏觀或微觀、抽象或復(fù)雜的事物直觀化、形象化。
    2、模型強化和突出了生物體某部位的主要結(jié)構(gòu)特點。
    二、實驗材料.
    (1)實驗材料的選擇。
    1、選擇替代材料、自制簡易的儀器。
    2、統(tǒng)籌規(guī)劃相關(guān)的實驗教學(xué)。
    (2)實驗材料選擇的原則。
    1.科學(xué)性。無論老師怎么展開設(shè)計,最核心的一定要堅持實驗的科學(xué)性,在選材上、在設(shè)計上我們都要注意這點。
    2.易獲得、成本低。
    3.實驗現(xiàn)象要明顯。對實驗現(xiàn)象的測量與觀察,是得出科學(xué)結(jié)論的 重要環(huán)節(jié),而實驗現(xiàn)象是否容易觀察直接影響著實驗結(jié)論的科學(xué)性。4.因地制宜、因時制宜。因為很多實驗材料,適用的地區(qū)和生活的周期是不一樣的,我們在選材的時候也要堅持因地制宜和因時制宜。
    三、實驗安全問題.
    1、不熟悉實驗室的安全規(guī)則就倉促進(jìn)行實驗,因為學(xué)生一走進(jìn)生物試驗室,好多的試驗儀器和試劑,學(xué)生看到之后,既好奇又興奮。
    2、違反實驗探究操作的規(guī)程。
    3、出現(xiàn)安全隱患,容易慌亂,反應(yīng)遲鈍。
    經(jīng)過這次培訓(xùn)后我對生物實驗教學(xué)有了進(jìn)一步的理解,而且有了自己的新的想法和感悟,同時感覺到在今后的生物實驗教學(xué)路途中不會再迷茫。我希望能夠?qū)⑦@次培訓(xùn)所獲得的理念應(yīng)用于我的教學(xué)實踐,同時還要堅持新課程改革,讓自己的專業(yè)水平在新課程改革的指導(dǎo)下步步高升,最終成為一位專業(yè)復(fù)合型教師。
    香文化課程學(xué)習(xí)心得篇十八
    本期本組的組內(nèi)研究課從第五周開始到第九周已圓滿結(jié)束。本次的研究課活動有如下特點:
    1、組內(nèi)教師都能認(rèn)真對待 組內(nèi)教師人人課前都作好了充分的準(zhǔn)備,能認(rèn)真鉆研教材、教藝,抓住課文的重點、難點,結(jié)合本班實際精心設(shè)計教學(xué)過程。課堂上,大家能將學(xué)習(xí)的新課程的理念,洋思的經(jīng)驗,結(jié)合本期本組的微型課題研究來組織教學(xué),教學(xué)行為有了很大的改變。另外,大家都能盡量調(diào)好課,去聽課,課后積極參與評課,相互學(xué)習(xí),共同探討好的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效益。
    2、能體現(xiàn)本組的微型課題的研究——培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,提高課堂教學(xué)的效率。在教學(xué)過程中,教師們都能相機檢查學(xué)生課前的預(yù)習(xí)情況,如生字的掌握,對課文的理解、把握,學(xué)生提出的疑問等,教師能根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)的情況,及時調(diào)整自己的教學(xué)。真正做到根據(jù)學(xué)生的需要出發(fā),組織教學(xué),教學(xué)的針對性強。
    3、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 教師們能站在對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識,大處著手,小處著眼,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。如大膽發(fā)言的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,保持良好坐姿(讀書姿勢、寫字姿勢)的習(xí)慣,邊讀邊思邊勾畫批注的習(xí)慣等的培養(yǎng)。
    4、學(xué)洋思,見行動 能努力將洋思的經(jīng)驗——“先學(xué)后教”,運用在自己的教學(xué)中。在課堂教學(xué)中,教師能為學(xué)生提供充分展示的機會,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地探求未知。如當(dāng)學(xué)生提出不懂的問題時,教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、全班交流,并引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文,抓住有關(guān)語句來讓學(xué)生自讀自悟,使學(xué)生在讀書的過程中有所得、有所悟。教師在其中起組織、引導(dǎo)、點撥的作用。真正的是教師進(jìn)課堂是組織學(xué)生學(xué),而不在是去講。教學(xué)過程完全是一個在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自讀自悟自得的過程。
    微課程學(xué)習(xí)心得體會
    今天,我們研究生團(tuán)隊跟黎老師一起去閔行區(qū)浦江第一小學(xué),參加“閔行區(qū)中小學(xué)微課程設(shè)計與展評”活動。依我的理解,微課程就是用幾分鐘的時間把一個知識點給講清楚。黎老師說,不論是用ppt,手寫板,微視頻,還是用微音頻,這些都只是一個技術(shù)載體,真正重要的還是老師自己的教授技巧,專業(yè)素養(yǎng)!就拿我自己的經(jīng)歷來講,我就喜歡錄制視頻的講師聲音洪亮,語言干脆幽默,邏輯清晰,講授時能做很好的引導(dǎo)和提示。
    在展示一等獎的作品時,數(shù)學(xué)《年月日》這個微課程,給我的印象很深刻,她在版面設(shè)計中加入一個黑板,這樣能對視頻里的教學(xué)點做個很好的提示。而且她整體的風(fēng)格都充分考慮到孩子的真實需求,我們在做微課程時也要認(rèn)真考慮孩子在特定階段的需求。還有一個“閔行中學(xué)的可汗學(xué)院”的錄課寶系統(tǒng),讓我很是驚訝,還在培訓(xùn)階段,他們儼然超越別人走在教育的前列了!
    黎老師針對各個學(xué)校提交的微課程作品,給了有關(guān)微課程制作的15條建議:
    1:時刻注意教育的對象是學(xué)生
    2:一個微課程只講一個知識點
    3:時間控制在10分鐘以內(nèi)
    4:不要輕易跳過教學(xué)步驟
    5:有提示性的信息
    6:微課程是整體教學(xué)中的一個元素,注意整體的設(shè)計
    7:有恰當(dāng)?shù)奶釂?BR>    8:結(jié)束時,有一個總結(jié)
    9:用字幕的方式做適當(dāng)?shù)难a充
    10:讓孩子養(yǎng)成在學(xué)習(xí)單的指導(dǎo)下看視頻的習(xí)慣
    11:在學(xué)習(xí)單上,將微課程與相關(guān)的信息資源聯(lián)系起來
    12:開始一門課程時,清楚地告訴學(xué)生課程的學(xué)習(xí)方式、評價方式
    13:讓學(xué)生了解主講老師的信息,激起對老師的好感
    14:借鑒可汗學(xué)院的教學(xué)方法、理念、策略
    15:學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的設(shè)計經(jīng)驗
    由于我前兩天也做了這方面的研究,所以對這幾個觀點很是認(rèn)同。我這還不能算是微課程,因為少了很多元素,只是錄制了幾個簡短的教學(xué)視頻。我在錄制這個微視頻時,就會考慮到是給5年級孩子看的,所以在配音時盡量使用兒童化的語言,操作上減慢速度,做個清晰的步驟引導(dǎo),在最后設(shè)置一個簡單恰當(dāng)?shù)膯栴},激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力等等。但同時,我也發(fā)現(xiàn)了很多問題,比如,在錄制微視頻時,我一直在操作,卻沒有留給孩子一個思考的空間;沒有做導(dǎo)學(xué)單,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)等等。
    通過這次學(xué)習(xí),我對微課程有了一個初步的認(rèn)識,路還很長,我們一起慢慢探索。