精選保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿(匯總18篇)

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    通過學(xué)習(xí)語文,我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。首先,我們要明確下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例,希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇一
    地球是我們賴以生存的家園,她向我們提供各種生命元素,讓我們能看到高聳的山峰、茂密的森林、遼闊的平原、無邊的海洋。她創(chuàng)造了人類,她是我們共同的母親。但是現(xiàn)在我們不能感受到她的生機(jī)勃勃。她變得起來越虛弱,我們的母親病了,她的請(qǐng)?zhí)騾s是她所創(chuàng)造的人類,她用生命養(yǎng)育的子女們。
    關(guān)于環(huán)保我們大家再熟悉不過了吧?有一次,我在上學(xué)的路上就看到:一個(gè)大人隨地吐痰,三個(gè)人亂扔垃圾、果皮紙屑……大家想想,如果我們每個(gè)人都扔下一張紙,那世界會(huì)變成什么樣?會(huì)變成一個(gè)白死垃圾站,太可怕了,于是,我急忙建起那些廢紙,丟進(jìn)了垃圾堆。還有一次,我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活環(huán)境越來越好,自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。看看那些一次性筷子,那全是樹木做成的??!我們用了就把它扔了,這樣,一年得坎多少樹木啊!
    所以,我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從身邊做起,從小事做起!不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者!保護(hù)環(huán)境,就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé),對(duì)大家負(fù)責(zé)!我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好。
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇二
    同學(xué)們:
    如果讓你為地球媽媽畫一幅畫,你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉,還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會(huì)選擇前者吧。
    我們希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,永遠(yuǎn)飄動(dòng)著它那森林裝點(diǎn)的長發(fā),眨著那雙浸滿了藍(lán)色海水的大眼睛。于是,我們把希望寫進(jìn)作文里,用優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風(fēng)景——春天,楊柳依依,百花爭艷;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。但是,有一天,當(dāng)各種自然災(zāi)害向人類逼來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們越來越遠(yuǎn):她那頭綠油油的長發(fā)日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音,那是地球媽媽在用悲慘的聲音對(duì)人類發(fā)出的警告啊。
    人類向自然界過度的索取導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)。于是,人們開始關(guān)注地球媽媽的健康,反思自己的行對(duì)她帶來的傷害。
    1969年,美國民主參議員提議,將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動(dòng),這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。
    作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了許多國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),得到了聯(lián)合國的首肯,從此“地球日”成為“世界地球日”。我國從20世界90年代起,每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動(dòng)。
    環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的一個(gè)標(biāo)志。作為21世紀(jì)的主人,我們呼喚強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。同學(xué)們,請(qǐng)你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請(qǐng)你們多走幾步,不穿越綠化還,不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxxxxx,讓我們來談一談怎樣保護(hù)環(huán)境吧!
    目前我們中國人有很多不講文明、不講道德,比如說:大人,他們就很不講道德,他們上班的時(shí)候,在那一些館子里面買的餌絲,因時(shí)間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境。
    還有中學(xué)生,他們這一點(diǎn)也不講道德,就說一說民中的吧,在明中的斜對(duì)面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多,中學(xué)生把賣的早點(diǎn),到處扔,等他們一走掉就會(huì)看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過就想吐。
    大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,別讓他們跑了。
    讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛(wèi)祖國,讓我們努力吧。
    保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
    作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
    中國在未來的世紀(jì)中能否強(qiáng)大富有,在很大程度的上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),讓我們從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,一起來保護(hù)環(huán)境吧!
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇四
    水是生命之源,沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會(huì)如此多姿多彩。
    節(jié)約用水,保護(hù)水源,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽爸爸講:童年的他和小伙伴們在小溪里玩打水仗、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢!可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類給污染了,許多地方出現(xiàn)了缺水的情況,可用的水源已經(jīng)越來越少了。
    我們國家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應(yīng)該是這樣的:
    治污水
    這條小河邊上沒有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),水清澈見底,小魚兒互相追逐,嬉戲著,水干凈得可以當(dāng)飲用水,人們不再擔(dān)心飲水困難了。
    防洪水
    在小河邊上,種著許多花草樹木,有了綠化植被,這樣下大雨時(shí),雨水就會(huì)被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會(huì)被雨水沖進(jìn)河中。
    排澇水
    在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物,這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了。
    保供水
    為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。
    抓節(jié)水
    望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇五
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!我今天講話的題目是《做好值日,讓美與勞動(dòng)同在》。
    下面,我送給大家一個(gè)美麗的故事。
    波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險(xiǎn),而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí),總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐哪惺窟€會(huì)帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。
    隊(duì)員們,你們也是美的締造者。這學(xué)期,我們的班級(jí)比以前更干凈了,我們的校園比以前更漂亮了。每天放學(xué)后,很多班級(jí)都是住宿生在打掃著衛(wèi)生,他們,把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈,把每一張桌椅都排得整整齊齊。感謝這些同學(xué),正是因?yàn)槟銈?,我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀,美麗的容顏!老師想借這個(gè)機(jī)會(huì),表揚(yáng)一批班級(jí)衛(wèi)生打掃積極的學(xué)生名單:柳韻濤 、舒睿杰、龍鎮(zhèn)南、張心怡、吳子君、吳雨婕、顧心語、施永偉、萬天瑞、周孝磊、林邦成、陳蘇媚、姜心怡、許爽、莊涵、金鑫鑫、沈煜(玉)杰、歐陽已頡、劉玨婷、何佳恒、姚沁晰、李靜涵、闞汀雯、丁朦倩、顧雨菁、張王明秀、金正勛、姚宇彥、張丹穎、趙陽歡、張婭、許歡妮。
    請(qǐng)讓我們大家一起向他們學(xué)習(xí),讓我們以熱烈的掌聲一起來表揚(yáng)他們!
    在值日中,老師發(fā)現(xiàn)有一些小問題,和大家一起探討、改進(jìn)。
    首先是個(gè)別進(jìn)其他班上晚課的住宿生,放學(xué)后進(jìn)其他班放書包時(shí),桌椅沒注意放回原處導(dǎo)致其他班扣分。
    第二是晚課、興趣小組過后的教室和檢查前有著天壤之別。
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇六
    在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
    大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
    這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
    千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。
    我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇七
    春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖;四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!
    然而,隨著國濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國有16個(gè)省(區(qū)、市)人均水資源擁有量低于聯(lián)合國確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。如我們臨近的西陽,去年就發(fā)生過缺水的事情。
    你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們平時(shí)的生活用水都是儲(chǔ)存在井里的雨水。而飲用水,則要從很遠(yuǎn)的地方一桶桶挑來。即便只是一盆泥漿水,也要經(jīng)歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過程。
    水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時(shí)隨用隨開水龍頭;廁所水箱如果太大,可以在里面放一塊磚頭或是一個(gè)裝滿水的塑料瓶,以減少?zèng)_水量;洗澡時(shí),使用感應(yīng)水龍頭;將洗臉?biāo)儆脕硐茨_,然后沖廁所;用淘米水洗碗筷,這樣既能去油,又循環(huán)使用了水資源。
    晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節(jié)水大軍中,會(huì)有一個(gè)你!
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇八
    有一個(gè)小學(xué)生在《中國環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動(dòng)人的海灘/海灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強(qiáng)是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣/……/于是,我展出了我所有的郵票/然后,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家/我們都要保護(hù)她。
    同學(xué)們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動(dòng)物、植物正瀕臨滅絕,人口、糧食、資源、環(huán)境越來越成為制約人類生存、發(fā)展的難題。1991年,在《中華人民共和國土地管理法》頒布5周年的時(shí)候,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”,以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際,我們作為國家的小公民,應(yīng)當(dāng)積極地宣傳國家的《土地法》,讓全社會(huì)的人都了解國家的法律,增強(qiáng)“土地意識(shí)”,自覺珍惜每一寸土地,擔(dān)負(fù)起保護(hù)土地的責(zé)任。
    為了“老虎”一滅絕,為了“森林”綠色長青,為了“海灘”重現(xiàn)美麗,為了“春天”鳥語花香,為了“山澗”清澈如故,為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食,讓我們從保護(hù)腳下的每一寸土地做起,用愛心扮靚我們的家園。
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇九
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我們國旗下學(xué)習(xí)的主題是:美麗的奉賢,我們共同的家。同學(xué)們,當(dāng)你在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時(shí);當(dāng)你在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí),你是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。如今,我們奉賢區(qū)人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園,呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城區(qū)。
    細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)——當(dāng)你們每天背著書包來學(xué)校上課時(shí),一路上我們生活的小區(qū)、街道、店面,甚至路邊的路面、招牌、垃圾桶都在悄悄地發(fā)生著變化。這是為什么呢?這是因?yàn)槲覀兎钯t區(qū)政府投入了巨大的財(cái)力、物力和人力,把小區(qū)的各項(xiàng)配套設(shè)施都作了進(jìn)一步的改善。我們?nèi)?zhèn)上下的人民大大小小、老老少少,也都全力以赴,積極備戰(zhàn),投入到了爭創(chuàng)著上海市文明城區(qū)的活動(dòng)中。因?yàn)?,我們都知道小區(qū)是由一個(gè)個(gè)家庭組成的生活環(huán)境,小區(qū)文明建設(shè)必須從每家每戶做起,才能形成“我為小區(qū),小區(qū)為我;我為人人,人人為我”的良好風(fēng)氣。而我們孩子是每一個(gè)家庭的成員之一,積極參與文明城區(qū)創(chuàng)建不僅是大人們的事,也是我們孩子們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。所以,我們學(xué)校也組織開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”味主題的實(shí)踐活動(dòng),希望同學(xué)們在一次次的參與中學(xué)做文明人。今天,讓我們在五星紅旗下再一起回顧一下我們?yōu)闋巹?chuàng)文明城區(qū)所做的努力。
    一是:從今年的暑假開始,我們先后開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”六個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)——文明小天使交友行動(dòng);文明小天使清潔家園活動(dòng);文明小天使愛心傳遞活動(dòng);文明小天使讀書活動(dòng);文明小天使尊師行動(dòng);文明小天使小手牽大手行動(dòng)。我們每一位同學(xué)都在班主任老師的指導(dǎo)下將自己爭做文明小天使的活動(dòng)情況作了認(rèn)真的記錄,并在開學(xué)初全部交給了學(xué)校。
    二是:每個(gè)家庭都收到了兩封有關(guān)文明創(chuàng)建的信。1)暑假中我們由學(xué)生代表寫了一封給家長的信,讓每一位同學(xué)帶給了家里人,題目為《敬奉賢人,見賢思齊,共創(chuàng)上海市文明城區(qū)——給家長的一封信》。2)開學(xué)后,又發(fā)了一封《家庭文明承諾書》同學(xué)們一定都還記得,每一封信上不僅有你自己承諾的名字,還有你們的爸爸媽媽爺爺奶奶或者親朋好友四個(gè)大人承諾的名字。目的就是想通過我們小朋友讓家里更多的人知道我們奉賢正在爭創(chuàng)上海市文明城區(qū),并能通過全家人的實(shí)際行動(dòng)革除家庭中的生活陋習(xí),逐漸養(yǎng)成文明生活的好習(xí)慣。
    三是:開學(xué)后我們在第2周升旗儀式上開展了“敬奉賢人,見賢思齊,愛心傳遞,共迎特奧,全力創(chuàng)建上海市文明城區(qū)”簽名承諾活動(dòng),大家一定還記憶猶新。橫幅就在塑膠跑道上,全校老師和同學(xué)們700多人牌著隊(duì)伍,共同參與了此項(xiàng)活動(dòng)。
    四是:我們每天都用實(shí)際行動(dòng)為清潔家園努力著。我們的老師們,每天利用上班前的時(shí)間清掃育秀路;我們同學(xué)們每周一都有一個(gè)中隊(duì)利用中午休息時(shí)間清掃——紅領(lǐng)巾示范街(校門前的秀龍路)。我們老師和同學(xué)們的行為都是為了積極創(chuàng)建文明城區(qū),希望通過我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多的人參與到美麗家園的建設(shè)中來,為創(chuàng)建活動(dòng)添磚加瓦。并能一直把良好的文明習(xí)慣保持下去。
    其實(shí),同學(xué)們參與文明創(chuàng)建的事不止以上四點(diǎn),老師沒有時(shí)間在這里一一枚舉。因?yàn)椴还苁切@的電子屏目上醒目的大字,還是校園集體廣播的內(nèi)容中,還是少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)體驗(yàn)中。我們都會(huì)頻繁地看到、聽到有關(guān)文明城區(qū)創(chuàng)建的有關(guān)信息。
    老師想說的是:火車跑得快,全憑車頭帶。如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,并通過我們小手牽大手,帶動(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、鄰里叔伯共同努力,我們的家——奉賢必定會(huì)更加美麗。
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
    人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。
    六月上旬,聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見,保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
    同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
    同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。在此我提出以下幾點(diǎn)建議:
    1、用各種方式向父母、鄰居、同學(xué)傳播保護(hù)臭氧層的知識(shí)。
    2、提醒爸爸媽媽,買無氟冰箱等環(huán)保產(chǎn)品,使用環(huán)保發(fā)膠,規(guī)勸爸爸不吸煙、不亂扔煙頭。
    3、少用空調(diào),少用殺蟲劑。
    4、不玩火,避免火災(zāi),減少滅火劑的使用。
    5、分類回收垃圾,少用一次性泡沫餐盒和一次性木筷。
    6、少乘汽車,多騎自行車。
    7、不要隨便扔果皮紙屑。
    8、多種一些植物。
    同學(xué)們,救救地球媽媽,把藍(lán)天、碧水和清新的空氣留給我們,讓我們世世代代健康地生存下去,用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!我今天講話的題目是《做好值日,讓美與勞動(dòng)同在》。
    下面,我送給大家一個(gè)美麗的故事。
    波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險(xiǎn),而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí),總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐哪惺窟€會(huì)帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。
    隊(duì)員們,你們也是美的締造者。這學(xué)期,我們的班級(jí)比以前更干凈了,我們的校園比以前更漂亮了。每天放學(xué)后,很多班級(jí)都是住宿生在打掃著衛(wèi)生,他們,把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈,把每一張桌椅都排得整整齊齊。感謝這些同學(xué),正是因?yàn)槟銈儯覀兊男@才會(huì)保持整潔的外觀,美麗的容顏!老師想借這個(gè)機(jī)會(huì),表揚(yáng)一批班級(jí)衛(wèi)生打掃積極的學(xué)生名單:柳韻濤、舒睿杰、龍鎮(zhèn)南、張心怡、吳子君、吳雨婕、顧心語、施永偉、萬天瑞、周孝磊、林邦成、陳蘇媚、姜心怡、許爽、莊涵、金鑫鑫、沈煜(玉)杰、歐陽已頡、劉玨婷、何佳恒、姚沁晰、李靜涵、闞汀雯、丁朦倩、顧雨菁、張王明秀、金正勛、姚宇彥、張丹穎、趙陽歡、張婭、許歡妮。
    請(qǐng)讓我們大家一起向他們學(xué)習(xí),讓我們以熱烈的掌聲一起來表揚(yáng)他們!
    在值日中,老師發(fā)現(xiàn)有一些小問題,和大家一起探討、改進(jìn)。
    首先是個(gè)別進(jìn)其他班上晚課的住宿生,放學(xué)后進(jìn)其他班放書包時(shí),桌椅沒注意放回原處導(dǎo)致其他班扣分。
    第二是晚課、興趣小組過后的教室和檢查前有著天壤之別。
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    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我演講的題目是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書是,哪能不全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)雅的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛會(huì),讓我們知書達(dá)禮,讓我們有更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí),讓我們學(xué)會(huì)謙讓,在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng)。
    但是,當(dāng)樓梯走廊,窗臺(tái)上出現(xiàn)同學(xué)們隨手亂扔的塑料袋,飲料瓶等等五花八門的垃圾時(shí),你又如何不厭惡;當(dāng)你看到早上辛勤打掃的校園又變得亂七八糟,你又如何不憤懣;當(dāng)你看到無人的教室里被燈光照得通亮的時(shí)候,你又如何不嘆惜;當(dāng)你看到郁郁蔥蔥的草木被隨意踐踏時(shí),你又如何不心痛,同學(xué)們,我們美麗的龍泉中學(xué)歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,它就如同我們的家,里面的每一寸土地都值得我們用心去呵護(hù),我們不僅不能做出亂扔垃圾,踐踏花木等行為去破壞她,而且要盡力保護(hù)她,在這看似平凡的舉手投足之間,彰顯的是道德的光輝,是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的品德與素養(yǎng),康德曾經(jīng)說過:“有兩種東西,我們對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們喚起的那種越來越深的驚奇和敬畏就會(huì)充溢我們的心靈,這就是繁星滿布的蒼穹和我心中的道德律?!蓖瑢W(xué)們,我們應(yīng)該有一份緊迫感,更要有一種責(zé)任感,誰說我們“90后”責(zé)任意識(shí)淡薄,不敢擔(dān)當(dāng)?我們就要在學(xué)校這一方凈土上展現(xiàn)我們的風(fēng)采,做一個(gè)文明龍中人,做一個(gè)有道德,有素養(yǎng)的龍中人。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,共同保護(hù)我們的校園環(huán)境。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,如果讓你為地球媽媽畫一幅畫,你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉,還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會(huì)選擇前者吧。
    我們希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,永遠(yuǎn)飄動(dòng)著它那森林裝點(diǎn)的長發(fā),眨著那雙浸滿了藍(lán)色海水的大眼睛。于是,我們把希望寫進(jìn)作文里,用優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風(fēng)景——春天,楊柳依依,百花爭艷;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。但是,有一天,當(dāng)各種自然災(zāi)害向人類逼來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們越來越遠(yuǎn):她那頭綠油油的長發(fā)日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音,那是地球媽媽在用悲慘的聲音對(duì)人類發(fā)出的警告啊。
    人類向自然界過度的索取導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)。于是,人們開始關(guān)注地球媽媽的健康,反思自己的行對(duì)她帶來的傷害。
    1969年,美國民主參議員提議,將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動(dòng),這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。
    作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了許多國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),得到了聯(lián)合國的首肯,從此“地球日”成為“世界地球日”。我國從20世界90年代起,每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動(dòng)。
    環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的一個(gè)標(biāo)志。作為21世紀(jì)的主人,我們呼喚強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。同學(xué)們,請(qǐng)你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請(qǐng)你們多走幾步,不穿越綠化還,不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
    在20世紀(jì),美國的西部大草原曾發(fā)生過一場人類歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴。這場風(fēng)暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水?dāng)嗔?,水井干涸,田地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬人流離失所,無家可歸。這是由于開發(fā)者對(duì)土地資源的不斷開墾,森林的不斷砍伐,致使土壤風(fēng)蝕嚴(yán)重,連續(xù)不斷的干旱,加大了土地沙化現(xiàn)象。于是,自然給了人類這樣一次殘酷的懲罰。
    自然對(duì)我們的警鐘已經(jīng)敲響,我們作為初中生,雖然力量是微乎其微的,但是,我們的綿薄之力匯聚起來就是一股巨大的力量。為了我們所生存的環(huán)境,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來。
    另外,對(duì)于紙張,我們應(yīng)該做到雙面使用。有些人預(yù)言:電腦的使用將把紙張送進(jìn)歷史陳列館。但是,事實(shí)正好相反,世界對(duì)紙張用量有增無減 。雖然紙張是可以再生的,但是在這個(gè)過程中,會(huì)產(chǎn)生大量有害廢棄物,將對(duì)環(huán)境造成二次污染。所以,我們應(yīng)養(yǎng)成雙面用紙的習(xí)慣。這是對(duì)現(xiàn)存資源的保護(hù)。當(dāng)使用的紙張減少一半,那么產(chǎn)出的廢棄物也就減少了一半。
    許多同學(xué)都迷戀于嚼口香糖。這是一種很不好的'習(xí)慣。在你不經(jīng)意地把它吐在地上時(shí),你是怎么也想不到小小的口香糖竟會(huì)對(duì)環(huán)境有如此之大的破壞力??谙闾莾?nèi)的膠基在公共場所難以銷毀,它會(huì)形成一種特殊污染,處理起來很棘手。這種污染非大氣,非水質(zhì),非噪音,卻讓人深惡痛絕。它不會(huì)很顯眼,卻又會(huì)在有些時(shí)候冒一下頭,讓你惡心。所以小小的口香糖,具有大大的危害,請(qǐng)大家盡量地減少食用次數(shù)。
    同學(xué)們,真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭而是行動(dòng),雖然我們只是做一些微小的事,但是我們堅(jiān)信,只有我們每個(gè)人的心中都裝有那份對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任心,那么我們的家園將不再有隨處可見的白色污染,將不再有垃圾成堆的局面。
    讓我們在今天許下諾言,保護(hù)環(huán)境,從我做起 !
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依靠于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
    眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。可是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)當(dāng)從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,堅(jiān)持清潔等。雖是小事,可是,只要大家動(dòng)手,一齊努力,從節(jié)儉資源和減少污染著手,調(diào)整一下自我的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
    節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的主題是:讓地球媽媽笑起來
    陣陣微風(fēng),遍地花香,飛鳴的`小鳥,抽支吐芽的樹木,大自然是多么的美麗。同學(xué)們,你們可知道,在我們地球的許多地方,大片大片的森林正以驚人的速度被砍伐,滾滾的黃沙鯨吞著千萬良田草原嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度消失,也就是說,世界上每一分鐘就消失了約300個(gè)籃球場那么多的森林。多么可怕的事實(shí)!這就告訴我們,無數(shù)的珍禽異獸將失去賴以生存的家園而死亡。我們?nèi)祟惖呐笥褜⑷找鏈p少,甚至滅絕。森林的大面積消失,更造成地球媽媽大量水土流失。前些年,我國長江,嫩江等大江大河的洪水泛濫和一些地區(qū)的嚴(yán)重干旱,就是給人類敲響了沉重的警鐘——保護(hù)環(huán)境刻不容緩,植樹造林非同兒戲。
    為了保護(hù)我們的地球,保護(hù)浩瀚宇宙中唯一可供人類生活居住的地球,世界各國,包括有著960萬平方公里土地的大中國,正以一個(gè)全新的姿態(tài)行動(dòng)起來。不論是從溫暖如春的南國還是到白雪飄飄的北國,不論是從連綿起伏的山脈還是到廣闊無垠的平原,一場以保護(hù)地球,植樹造林的綠色的革命正蓬蓬勃勃地開展起來。把我們的公園,道路,山坡……打扮得郁郁蔥蔥,格外嬌嬈,因?yàn)槲覀冎溃河辛怂麄?,天空才更藍(lán);有了他們,流水才更清;有了他們,鳥鳴才更悅耳;有了他們,五谷才會(huì)豐登。一句話,有了他們,人類的生活才更有滋味。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,在爸爸,媽媽的協(xié)助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后種一些樹,定期為學(xué)校的花草澆水,施肥,除草……這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學(xué)校,還可以學(xué)到許多書本,課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們看一看,比一比,看誰能成為護(hù)樹愛花的小衛(wèi)士,看一看,比一比,誰的行動(dòng)會(huì)使地球媽媽笑得更燦爛。
    我的演講完了,謝謝大家!
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們?nèi)バ蕾p,可是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境。
    此刻的污染有許多,其中空氣污染是最魁禍?zhǔn)?。此刻霧霾pm2.5屬于最嚴(yán)重的空氣污染,我國首都北京因霧霾空氣污染指數(shù)到達(dá)600以上!所以空氣污染對(duì)我們的環(huán)境破壞相當(dāng)嚴(yán)重,到底是什么產(chǎn)生了霧霾呢讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因?yàn)槠囄矚獾呐欧藕蜔熁ū袼a(chǎn)生的,可霧霾有弱點(diǎn)。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了,此刻準(zhǔn)備用人工降雨來消除霧霾。期望國家能早日消除霧霾這一困惑。
    其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他,可就是有些人破壞了水。使環(huán)境受到破壞,使人的生命受到傷害。為什么這樣說呢是因?yàn)橹脖晃樟擞形廴镜乃拈_始枯萎、死亡,人喝了雖然不會(huì)死但也對(duì)身體有害。這些水從何而來呢那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進(jìn)河里,這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進(jìn)河里,這就是河水變臟的原因。還有的人浪費(fèi)水,關(guān)水龍頭時(shí)不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水很多流失。雖然世界上海水占全球總面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國家其中我國就是里面的一員,所以我們要節(jié)儉用水。記住一句話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最終一滴水!”
    最終,我向大家倡議少使用汽車,少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節(jié)儉用水。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
    保護(hù)環(huán)境國旗下小學(xué)生講話稿篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹新風(fēng)》
    如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的`環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,甚至sars病毒,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
    第二:我可以走上社會(huì),做好衛(wèi)生宣傳工作。為全社會(huì)的衛(wèi)生大行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
    同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,“講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹新風(fēng),”擦亮地球這顆璀璨的明珠,扮靚我們美麗的校園,把我們的人生裝扮得鮮活而健康。