創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確，不要夸張，也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇一
情感很輕，卻足以觸動(dòng)心靈；細(xì)節(jié)很小，但能夠給我力量。
――題記
與往日一樣，我剛到家門外，就聞到飯菜的香氣，誘人的充滿了整個(gè)屋子。
進(jìn)了家門，媽媽笑吟吟地迎進(jìn)我，幫我取下書包，問我在學(xué)校一天的情景。但看我興致不高，有一句沒一句地回答著，媽媽只好說(shuō)：“餓了吧？飯菜立刻就好，先去做作業(yè)吧，我今日做了你喜歡吃的拔絲紅薯。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了書房，等待著美味。突然，廚房傳來(lái)一聲悶哼，我邊寫作業(yè)邊提高嗓子問道：“怎樣啦？”媽媽在廚房回應(yīng)我：“小事，小事?！蔽冶銢]有再問了。
飯桌上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手插在口袋里面，便好奇地問她，她只親描淡寫地說(shuō)：“我切紅薯的時(shí)候不細(xì)心把手切了一個(gè)口子，不礙事的?！?BR> 我不信，硬是拉出她的手――果然，那傷口猙獰地朝我齜牙咧嘴，可見媽媽僅僅是止了血，做了簡(jiǎn)單的清洗而已。
瞧瞧桌上色香味俱全的飯菜，再看看媽媽手上深深的傷口，我的心里仿佛打碎了許多調(diào)味瓶――不是滋味。
這些小事似乎微不足道，就在身邊一閃而過(guò)，悄無(wú)聲息，卻留下一份親情的感動(dòng)，一種觸動(dòng)心靈的力量。
我變了，這觸動(dòng)心靈的力量使我不再自私，讓我不再冷淡，使我大方地回報(bào)愛，讓我慷慨地付出愛。
因?yàn)閻?，有了愛，多了愛，觸動(dòng)我心靈的力量正是愛。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇二
當(dāng)溫和的春姑娘來(lái)到大地，鮮花盛開，柳樹發(fā)芽了，像春天的音符，小燕子飛了回來(lái)，這時(shí)你會(huì)被美麗的景色給吸引，那你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那弱小的小草呢？小草它弱小的身軀隨風(fēng)飄動(dòng)，一身碧綠的身軀，小草它并不高貴只要有泥就能生存下來(lái)．它不和白花們爭(zhēng)艷，不與柳樹們爭(zhēng)吵，只是默默的幫忙百花，植物們，讓它們美麗，小草卻默默的站在一旁，讓別人認(rèn)為是春天的功勞，小草卻不出半句話．小草不僅僅這樣罷了，它還有頑強(qiáng)的生命。如果一把火燒了它，過(guò)了幾個(gè)月它又長(zhǎng)了出來(lái)，難怪古人寫“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”這樣贊揚(yáng)小草。
陽(yáng)春，萬(wàn)物復(fù)蘇。在春雨的滋潤(rùn)下，當(dāng)小草頑強(qiáng)地從化凍的土殼里、石頭縫間好奇地探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖曳，舒展筋骨，調(diào)和著自然界的顏色，為人們送來(lái)春的氣息的時(shí)候，踏青的人們卻好像無(wú)視小草的存在，從它們身邊匆匆走過(guò)，去觀賞嬌艷的鮮花。
盛夏，烈日炎炎。小草在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)它們給大地穿上了墨綠色的新衣，充當(dāng)“空氣過(guò)濾器”，使空氣變得清新濕潤(rùn)的時(shí)候，酷熱難耐的人們卻從小草身上跑過(guò)，無(wú)視它們的呻吟，紛紛去樹陰下乘涼，還把瓜皮紙屑隨地亂扔，弄臟它們的身體。
金秋，天高氣爽。當(dāng)小草得到充分的生長(zhǎng)，最后感到疲倦，因氣候變冷，容顏日顯枯黃，漸漸地被落葉所覆蓋，仍然盡量延續(xù)著自己生命的時(shí)候，人們把枯黃的小草連同落葉收集起來(lái)，堆在了莊稼地里。小草充當(dāng)了肥料，為人類盡最后的一點(diǎn)力量。
一聲春雷，小草欣喜若狂地再次來(lái)到人間。
寫到這時(shí)，我不由得想起了一首歌―“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人明白的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”小草，你們就是這樣質(zhì)樸無(wú)華，無(wú)怨無(wú)悔，既不求贊賞，也不畏懼蔑視。我們也要像你們一樣，默默無(wú)聞，志存高遠(yuǎn)，只求奉獻(xiàn)，不求索取，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇三
花開花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕木`開敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?BR> 這種心態(tài)是一種觸動(dòng)
心靈
的力量。
我從小到大，就非常
愛
問媽媽一個(gè)很白癡的問題“媽媽，你喜歡我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)，怎么可能不喜歡我的小乖乖。
這些話語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛在前面瘋跑，當(dāng)離開媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小
雨
，那里有個(gè)坑，不要跌到了。”“小雨那邊有水，我們要往左邊走?！庇械臅r(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問媽媽“媽媽，為
什么
我走到哪？您都會(huì)看見？”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上。”我知道不管我走到哪，都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的力量。
花開花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛，是心，是一種觸動(dòng)心靈的力量。
淚水是透徹?zé)o暇的，因?yàn)樗锩姘?是感情；淚水是晶瑩剔透的，因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈；淚水是珍貴無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的
學(xué)習(xí)
生活
中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我欺騙了我的老師與母親！現(xiàn)在回想起來(lái)，仍感到愧疚！感到自己好蠢，騙來(lái)騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次
英語(yǔ)
月考，我留下了英語(yǔ)試卷的答案，沒有上交給老師。還給了同學(xué)，將答案“公布”出去！我是當(dāng)了一時(shí)的“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅導(dǎo)致了全8年級(jí)同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任！母親知道這件事時(shí)大怒，我了解這件事后果的嚴(yán)重，但為時(shí)晚矣！雖然母親沒有打我，但我能感覺到母親的悲傷與失落。終于……母親哭了！
我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親終于開口了，但她只說(shuō)了句：“兒子，好好讀書！”這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養(yǎng)我，教育我，她為此操碎了心，現(xiàn)在母親老了，身體不好了！而作為子女，又有什么理由不回報(bào)她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧！
我沒有哭……
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴，對(duì)于家人的眼淚，我只能說(shuō)一聲“謝謝”或“對(duì)不起”，并且要
珍惜
他們的眼淚，因?yàn)槟茄蹨I是母親傳達(dá)給我的感情，是愛，是真諦。
那一滴滴眼淚觸動(dòng)著我的心弦，也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時(shí)何地，都能想起這段經(jīng)歷，想起這滴眼淚，想起這份愛。
爺爺怎么會(huì)……我走時(shí)他的身子骨還是硬朗的怎么會(huì)突然。懷疑在心中籠罩，甚至想要上前叫醒似熟睡著的爺爺，但我知道我不能。
思緒倒回那個(gè)假期，我和爸爸媽媽一起回到老家看望爺爺奶奶的時(shí)候。
”咦！爺爺呢？“真討厭，還說(shuō)最愛我了，我好不容易回來(lái)一次他卻不見了蹤影。在心里默默的埋怨著爺爺，嘴巴不知不覺間嘟了起來(lái)?！把绢^，你爺爺在地里給你弄黃瓜呢，你不是最愛吃了嘛?！?BR> 聽到這話，我迫不及待的往地里跑去，可火辣辣的太陽(yáng)照在臉上，那快速的腳步也漸漸得降低了速度。
“咦！那是爺爺，看著爺爺艱難的伸長(zhǎng)那布滿滄桑的手臂，費(fèi)力的摘取這一個(gè)個(gè)黃瓜。那火辣辣的太陽(yáng)照在爺爺黝黑的皮膚上，是爺爺?shù)念~頭布滿了豆大的汗珠。
”爺爺！別弄了，現(xiàn)在那熱的天弄什么黃瓜啊，(.)小心中暑了，快跟我一起回家吧！“因?yàn)樾奶蹱敔敚业恼Z(yǔ)氣顯得十分著急。
沒什么大不了的。痛苦也是一輩子，快樂也是一輩子，為什么不快樂地活著呢？“
天空雖有烏云，但烏云的上空永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)在照耀。
那一刻，我明白了什么叫觸動(dòng)，什么叫人間親情。風(fēng)過(guò)留痕，雨過(guò)留影，月等待的是千年的光芒，爺爺?shù)却氖俏覍W(xué)會(huì)含笑面對(duì)一切。
碎星在流動(dòng)，所有弧形的光，在長(zhǎng)草的溪水里簾游。又是哪一片夜里的濕田里吹來(lái)的冷風(fēng)，我已忘記自己的身影是水還是樹，卻不能忘卻那一幕。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇四
晨光乍泄，一滴露珠從花瓣落下，帶給草兒一份期望。
——題記
清晨，打開窗戶，迎面吹來(lái)一股清新的你吐芬芳，經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮，世界仿佛剛干凈許多。
我換上鞋，走出院子，去尋找自然界中那獨(dú)特的力量。
坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔軟，望著眼前美麗的景色，不禁感嘆道：風(fēng)雨過(guò)后竟有如此美景??！
走著走著，身體有些乏了，于是我便靜靜的躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天對(duì)白云充滿著無(wú)限的想象，不禁意間回頭一瞥，我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的力量。
一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來(lái)，拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的天空，露珠也隨著鳥兒翅膀的震動(dòng)，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無(wú)預(yù)兆地跳入我的眼簾，我起身連忙跑過(guò)去，仔細(xì)一瞧，一株尖嫩的小草頂開原本覆在上面的石礫，頑強(qiáng)的露出綠色，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
其實(shí)，我們也何嘗不是這樣，在這個(gè)物質(zhì)與金錢的繁忙時(shí)代里只有頑強(qiáng)拼搏，才能讓勝利的女神向你微笑，也只有在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就會(huì)在人身的道路上看到期望的燈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的頑強(qiáng)意志給了我無(wú)限的期望和對(duì)人生的感悟。
讓我們用心去感受那觸動(dòng)心靈的力量……
觸動(dòng)心靈的力量初中篇五
在生活中，總有些事情可以觸動(dòng)我們的心靈，或許有時(shí)只是一些微不足道的事，但依然可以觸動(dòng)我們心靈。
早晨，一縷陽(yáng)光照射到我們，藍(lán)藍(lán)天空和朵朵白云在天空中顯得一塵不染，加上剛起床的紅彤彤的太陽(yáng)，讓人覺得神清氣爽，我們今天一大早就起床了，或許是應(yīng)為今天天氣的原因，我和妹妹要打算去義烏買上幾件衣服，我們都不是特別喜歡網(wǎng)購(gòu)。
家離義烏挺近的，我們坐著公交車，看著早上剛蘇醒的植物，它們顯得更加精神，晚上似乎還下過(guò)雨，它們還穿著一件件睡衣。
不一會(huì)就到我們的目的地，因?yàn)槭窃缟系脑?，此時(shí)的義烏人不多，顯得格外幽靜，我們之間去了四樓，義烏四樓是買衣服的，我們東瞧瞧，西看看，這里的衣服挺多的，就是沒有特別多適合我們的，我們看了好久，就是沒有看見合適的。
這時(shí)，我突然想上廁所。出來(lái)的時(shí)候，我們打算繼續(xù)去瞧瞧衣服，但是我們看見了一個(gè)阿姨從廁所里出來(lái)，手捂著肚子，似乎很痛苦的樣子，我們?cè)讵q豫著要不要去看看，但想了想衣服還沒買，就打算趕緊離開，不想和自己攤上關(guān)系。
不過(guò)，我們剛打算離開，看見了一個(gè)小妹妹，她看見了這個(gè)阿姨，急忙去扶著阿姨到了一個(gè)檔口坐下休息，好像這個(gè)檔口是她家的，她了解了一下情況，急忙倒了一杯熱水端給這個(gè)阿姨，看著她著急的樣子，我們好像顯得很自私，為了自己可以快點(diǎn)做自己的事情，而想把事情置身事外，不去管它，買衣服心情瞬間沒有了，我們比她大，卻還沒有一個(gè)小妹妹懂事，和她比起來(lái)，我們是真的十分自私，沒有愛心。
這件事情深深的觸動(dòng)到了我，雖然這只是一件生活中隨手的事情，但正是這一些小事，卻可以觸動(dòng)到我們的心靈，給我?guī)Я松羁痰挠∠蟆?BR> 觸動(dòng)心靈的力量初中篇六
花開花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕?綻開敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?BR> 這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的力量。
我從小到大，就非常愛問媽媽一個(gè)很白癡的問題“媽媽，你喜歡我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)，怎么可能不喜歡我的小乖乖。
這些話語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛在前面瘋跑，當(dāng)離開媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小雨，那里有個(gè)坑，不要跌到了?！薄靶∮昴沁呌兴?，我們要往左邊走?！庇械臅r(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問媽媽“媽媽，為什么我走到哪？您都會(huì)看見？”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上?！蔽抑啦还芪易叩侥?，都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的力量。
花開花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛，是心，是一種觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇七
有一種力量，自強(qiáng)不息；有一種力量，堅(jiān)忍不拔；有一種力量，靜愛無(wú)聲；有一種力量，觸動(dòng)心靈。
一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹皮的大手，一輛掉了漆的三輪車，構(gòu)成了一個(gè)平凡而樸實(shí)的他。他是一個(gè)收垃圾的工人。小區(qū)的人們見到他都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每周放學(xué)，我都能在小區(qū)看見他的身影，他騎著那輛垃圾車穿梭在各個(gè)垃圾桶之間，夕陽(yáng)的光暈都在他額前的汗水上，閃耀著自強(qiáng)不息的光。
烏云把天空壓得陰沉沉的.，我正走在回家的路上。突然，一陣刺耳的謾罵聲進(jìn)入了我的耳朵。一個(gè)形似圓規(guī)的女人正桿在那輛垃圾車前，一手插腰，另一只手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低，臟兮兮的迷彩帽嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了他的臉，他的雙手不安地來(lái)回握著，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀者處得知，原來(lái)是他在鏟垃圾時(shí)，不慎將泥點(diǎn)濺到了那女人的裙子上，而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子后，也始終未找到泥點(diǎn)在哪里。那女人揚(yáng)言要讓他滾出小區(qū)，我心里一沉。有種說(shuō)不出的壓抑，突然想起《平凡的世界》中有這么一句話：“生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞，喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群?！碑?dāng)狂風(fēng)摧殘著他時(shí)，他堅(jiān)忍不拔。
從那以后，他只在晚上出來(lái)收垃圾。一天晚飯后，我在小區(qū)中散步。忽然，一輛掉了漆的垃圾車進(jìn)入了我的視線。是他！他正蹲在地上，將幾個(gè)剩饅頭瓣成小塊分給幾只流浪貓。路燈將他的影子拖得很長(zhǎng)，一個(gè)巨大的灰色巨人的形象赫然呈現(xiàn)在我眼前。他媚眼溝壑間的笑，深深地感染著我……當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)著他時(shí)，他靜愛無(wú)聲。
有那么一種力量，自強(qiáng)不息堅(jiān)忍不拔，靜愛無(wú)聲，有那么一種力量，它用獨(dú)特的光芒觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇八
在我上小學(xué)的時(shí)候就很調(diào)皮貪玩，一直不愛學(xué)習(xí)，每次都是被動(dòng)性的學(xué)習(xí)，很少是主動(dòng)去學(xué)習(xí)，在四年級(jí)期末考試后，我又考砸了。以前我都是一樣，該玩的還是玩，但是這一次卻不一樣了，因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)，他聽完我考試的成績(jī)之后，他對(duì)我說(shuō)：哪次都考這么爛，還上學(xué)干什么？我聽完之后很想報(bào)復(fù)他一頓，可回頭一想確實(shí)是這么一回事，我的自尊心受到了極大的打擊，回到家我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，本想從媽媽得到一些安慰，可是：媽媽不在乎的說(shuō)這就是你，不愛學(xué)習(xí)平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果，我很委屈，晚上在自己的屋子里不知道是委屈還是后悔總之心里非常非常難過(guò)，眼淚竟然情不自禁的掉了下來(lái)，第二天早上起床后我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的`寫字臺(tái)上放著一張紙條，上面寫著媽媽昨晚也許語(yǔ)氣有些重了，希望不要在意別人怎么說(shuō)你，最重要的你得知道自己在哪里跌倒的你就在哪里爬起，我還是要提醒你，不要忘記媽媽曾送給你的那句左右銘——只有付出，才會(huì)回報(bào)。我把這句座右銘抄了一遍，貼在我的課桌上，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我一一直前進(jìn)。（初中作文）
觸動(dòng)心靈的力量初中篇九
還記得在有蟲鳴鳥語(yǔ)，暗香疏影的小路上，總會(huì)有它在我厚實(shí)的指尖的溫暖。
——題記
黃昏，我總愛選一個(gè)幽靜的地方坐下來(lái)，把心靜一靜，白天的一切已經(jīng)過(guò)去，或許在我的心中留下了什么，但我要把他淡忘，心中如波瀾起伏的海。在此刻卻走向了難得的平靜，抬起頭，環(huán)顧四周，寒風(fēng)呼嘯，花語(yǔ)也默默在腦中飄轉(zhuǎn)，鳥兒在空中自由的飛翔。時(shí)不時(shí)盤旋在頭頂。真是一個(gè)好地方！內(nèi)心感嘆到，一棵棵仍然矮小的楓樹，在這個(gè)有些寒冷的黃昏燃燒著一團(tuán)團(tuán)火焰，給了我溫暖。坐的地方偶爾有幾片楓葉落下，落下。楓葉脫離了樹枝，毅然的飄落。就像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，走進(jìn)那里，你就會(huì)看見這樣一副畫卷蕭瑟的落葉如蝴蝶一般在空中飛舞，人們漫步在這美麗的蝶海當(dāng)中，陽(yáng)光的余暉灑在他們身上，透露出一番別有風(fēng)韻的詩(shī)情畫意。看！看了楓葉是多么美麗，似火，似陽(yáng)，似血，燒灼著秋天。還有那幾株青松傲然挺立在泥土上，掃視天下，散發(fā)出一股君臨天下的英雄氣概。
當(dāng)我伸出手想撿起一片楓葉食一只蛋黃色的蝴蝶飛到了我的指尖上，這蝴蝶全身閃閃發(fā)光，翅膀上有兩個(gè)小圈圈，勻稱的翅膀上均勻地分布著細(xì)小的顏色，像一朵淡黃的花。我十分詫異，并不是因?yàn)槲覅拹核?，只是感到十分溫馨。十幾年前，一聲聲槍響，一只麻雀?yīng)聲落下，掉在冰冷的水泥地上。從那實(shí)習(xí)嘛，卻幾乎不會(huì)在人們眼前出現(xiàn)。動(dòng)物們紛紛都看了人類不會(huì)相信人類呢！可是這個(gè)小家伙，卻主動(dòng)的靠了上來(lái)。
也許黃昏的寒風(fēng)使他感到冷，他只是想來(lái)取暖而已吧，可是她對(duì)我卻如此信任他從沒想過(guò)我會(huì)傷害它嗎？我好感動(dòng)，真想這一刻，能永久停留下來(lái)，情不自禁地，我用仍然溫?zé)岬牧硪恢皇值氖中目拷Ｐ|西進(jìn)動(dòng)也不動(dòng)，不肯走似的，她必須和我一樣好溫暖。盡管風(fēng)吹著，寒冷向我襲來(lái)，我們依舊溫暖。
在我沉思的時(shí)刻，小家伙輕輕扇動(dòng)的翅膀打斷了我沉思的境地，它在寒冷中漸漸恢復(fù)，輕輕悄悄得飛起來(lái)，像是絕美的仙子在我的身旁飛舞，漸漸的，緩緩向遠(yuǎn)方飛去。我想起了康與之的《滿江紅》中“蝴蝶枕前顛倒夢(mèng)，杏花枝上朦朧月”。
我好留戀，蝴蝶，你如此信任我，使我心中充滿了溫馨……
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十
生活中總是會(huì)有一些事情會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，讓我們用最樸實(shí)的方式，詮釋責(zé)任的真諦!本文是本站小編為大家整理的如何寫好觸動(dòng)心靈力量的
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我怯怯地站在一個(gè)矮矮的平房前，往屋里望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個(gè)個(gè)習(xí)題——我還有好多作業(yè)沒寫成吶!
我攤開作業(yè)便寫，可能是我一直皺著眉緣故吧。婆婆看出了我內(nèi)心的焦躁，她微微地笑著說(shuō)：“妮子，我給你講個(gè)故事，你看行不?”我厭煩極了，我又不小了，還聽講故事?!可“不”字都到了口邊了，望著婆婆那渾濁的眼中閃爍著懇求的樣子，卻又立刻咽了回去，于是我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻她的眼睛中忽然閃過(guò)了一絲不易察覺的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。
在這個(gè)天堂里，我內(nèi)心的煩躁和冗雜被洗凈了，唯獨(dú)剩下了一片寧?kù)o，我從未見過(guò)這樣的自己。
風(fēng)依舊吹，鳥兒依舊唱，一切風(fēng)景未變樣，而同樣在此時(shí)，一顆年輕的心，已悄然成熟……
晨光乍泄，一滴露珠從花瓣落下，帶給草兒一份希望?！}記
清晨，打開窗戶，迎面吹來(lái)一股清新的你吐芬芳，經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮，世界仿佛剛干凈許多。
我換上鞋，走出院子，去尋找自然界中那獨(dú)特的力量。
坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔軟，望著眼前美麗的景色，不禁感嘆道：風(fēng)雨過(guò)后竟有如此美景啊!
走著走著，身體有些乏了，于是我便靜靜的躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天對(duì)白云充滿著無(wú)限的想象，不禁意間回頭一瞥，我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的力量。
一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來(lái)，拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的天空，露珠也隨著鳥兒翅膀的震動(dòng)，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無(wú)預(yù)兆地跳入我的眼簾，我起身連忙跑過(guò)去，仔細(xì)一瞧，一株尖嫩的小草頂開原本覆在上面的石礫，頑強(qiáng)的露出綠色，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
其實(shí)，我們也何嘗不是這樣，在這個(gè)物質(zhì)與金錢的繁忙時(shí)代里只有頑強(qiáng)拼搏，才能讓勝利的女神向你微笑，也只有在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就會(huì)在人身的道路上看到希望的燈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的頑強(qiáng)意志給了我無(wú)限的希望和對(duì)人生的感悟。
讓我們用心去感受那觸動(dòng)心靈的力量……
淚水是透徹?zé)o暇的，因?yàn)樗锩姘氖歉星?淚水是晶瑩剔透的，因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈;淚水是珍貴無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習(xí)生活中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我欺騙了我的老師與母親!現(xiàn)在回想起來(lái)，仍感到愧疚!感到自己好蠢，騙來(lái)騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
淚水是透徹?zé)o暇的，因?yàn)樗锩姘氖歉星?淚水是晶瑩剔透的，因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈;淚水是珍貴無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習(xí)生活中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我欺騙了我的老師與母親!現(xiàn)在回想起來(lái)，仍感到愧疚!感到自己好蠢，騙來(lái)騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次英語(yǔ)月考，我留下了英語(yǔ)試卷的答案，沒有上交給老師。還給了同學(xué)，將答案“公布”出去!我是當(dāng)了一時(shí)的“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅導(dǎo)致了全8年級(jí)同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任!母親知道這件事時(shí)大怒，我了解這件事后果的嚴(yán)重，但為時(shí)晚矣!雖然母親沒有打我，但我能感覺到母親的悲傷與失落。終于……母親哭了!
我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親終于開口了，但她只說(shuō)了句：“兒子，好好讀書!”這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶!又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養(yǎng)我，教育我，她為此操碎了心，現(xiàn)在母親老了，身體不好了!而作為子女，又有什么理由不回報(bào)她呢?母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧!
我沒有哭……
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴，對(duì)于家人的眼淚，我只能說(shuō)一聲“謝謝”或“對(duì)不起”，并且要珍惜他們的眼淚，因?yàn)槟茄蹨I是母親傳達(dá)給我的感情，是愛，是真諦。
那一滴滴眼淚觸動(dòng)著我的心弦，也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時(shí)何地，都能想起這段經(jīng)歷，想起這滴眼淚，想起這份愛。
20xx年是汶川同胞刻骨銘心的一年，那一年他們經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震，瞬間天塌地裂、樓塌人亡，到處彌漫著失去親人、失去摯愛的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了?？墒撬自捳f(shuō)：一方有難，八方支援。國(guó)家紛紛派出管兵進(jìn)行全力搜救，只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動(dòng)心靈的力量嗎?這些汶川的人民與那些官兵沒有任何關(guān)系，但是官兵卻不顧一切，甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們，這只為一句“人間有愛”。
其實(shí)生活中處處都有著觸動(dòng)心靈的力量，那怕是一件微不足道的事。在公交車上，一次真心的讓位。在馬路邊上，扶一下老小過(guò)馬路。做錯(cuò)事，一句真誠(chéng)道歉。母親節(jié)、教師節(jié)里，送上溫暖的祝?！钪械囊恍┬∈露加兄|動(dòng)心靈的力量。
生活中的一點(diǎn)一滴都有著觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十一
20xx年是汶川同胞刻骨銘心的一年，那一年他們經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震，瞬間天塌地裂、樓塌人亡，到處彌漫著失去親人、失去摯愛的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了。但是俗話說(shuō)：一方有難，八方支援。國(guó)家紛紛派出管兵進(jìn)行全力搜救，只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動(dòng)心靈的力量嗎？這些汶川的人民與那些官兵沒有任何關(guān)系，但是官兵卻不顧一切，甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們，這只為一句“人間有愛”。
其實(shí)生活中處處都有著觸動(dòng)心靈的力量，那怕是一件微不足道的事。在公交車上，一次真心的讓位。在馬路邊上，扶一下老小過(guò)馬路。做錯(cuò)事，一句真誠(chéng)道歉。母親節(jié)、教師節(jié)里，送上溫暖的祝?！钪械囊恍┬∈露加兄|動(dòng)心靈的力量。
生活中的一點(diǎn)一滴都有著觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十二
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，除了時(shí)間，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)。
那一年暑假，爸媽因?yàn)樵绯鐾須w的工作，把我送到了外婆家。那兩個(gè)月一直都是外公外婆照顧的我，白天與外婆在田野里“玩?！保搅送砩吓c外公在夜空下吟詩(shī)作樂。那一晚，螢火蟲伴隨著微風(fēng)點(diǎn)綴了這一望無(wú)際的夜空，在這星月交輝下傳來(lái)了朗朗詩(shī)聲“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”此時(shí)的我與外公正吟誦著《七律長(zhǎng)征》。那時(shí)外公告訴我說(shuō)現(xiàn)在一定要好好讀書，以后才能找到更好的工作，擁有更好的生活。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)到了六年級(jí)的時(shí)候，教室里我與同學(xué)們背誦著那晚的詩(shī)。那時(shí)的我還很自信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)的內(nèi)容，只要有認(rèn)真聽過(guò)，就一定會(huì)。
有一天，我給在家鄉(xiāng)的外公外婆打了個(gè)電話，這也正讓我想起了外公說(shuō)的那句話：現(xiàn)在一定要好好讀書，以后才能找到更好的工作，擁有更好的生活。放下手機(jī)，我躺在床上，回想著外公說(shuō)的那句話。
這句話雖然很普通，但卻深深地印在了我的心里。正是因?yàn)檫@句話，喚醒了我的自信心；正是因?yàn)檫@句話，激發(fā)了我內(nèi)心的動(dòng)力；也正是因?yàn)檫@句話，觸動(dòng)了我心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十三
觸動(dòng)心靈的力量？那是什么？在那之前我就像是一個(gè)行尸走肉，對(duì)于一切，也就三個(gè)字――無(wú)所謂！
那是一個(gè)周末，我快要初中畢業(yè)了，正當(dāng)大家正在為了中考而拼搏時(shí)，而我卻悠閑地在看電視?！坝心阃瑢W(xué)的電話！”這是媽媽的聲音響起。我不耐煩的立起身子，慢慢悠悠的走到電話前，“喂？”“一起出來(lái)騎車吧，復(fù)習(xí)得有點(diǎn)累了，出來(lái)放松一下吧！”麗麗甜甜的聲音在電話那頭響起。“好的，沒問題！”我突然來(lái)勁兒了。
騎上自行車，迎著微風(fēng)哼著歌，總比看電視強(qiáng)吧！我心想。“你打算去哪上高中?。俊丙慃悊?，“不知道誒，看情況吧！”我撓著頭，無(wú)奈的回答?！芭?？那你上不上高中??？”麗麗又好奇地問，“我也不知道誒，到時(shí)候看情況吧！”我再次無(wú)奈的回答道。在我不知不覺中，麗麗把車停了下來(lái)，我便停下車問她怎么了，她不講話，她突然猛的抬起頭，一個(gè)巴掌狠狠地拍在了我的臉上，我感覺到了我的臉頰非常的滾燙，而且還有點(diǎn)耳鳴，我非常生氣，正當(dāng)我想發(fā)火時(shí)，我看見了麗麗的白色眼球上布滿了血絲，她，哭了。這讓我壓制住了怒火，還沒等我發(fā)火，她竟然想我吼道：“你是我心中的小云嗎？你以前不這樣的，你有目標(biāo)，有理想知道自己該做什么?？墒乾F(xiàn)在的你呢？你什么也沒有了。你變了……”說(shuō)完，她便生氣的離開了現(xiàn)場(chǎng)，而我卻依然愣在原地，目送著她離開。
回到家的那個(gè)晚上，我吃不下飯，睡不著覺。就算躺在床上，麗麗當(dāng)時(shí)的樣子，麗麗的每一句話，都在我的腦袋里不斷重復(fù)浮現(xiàn)著。是??！我什么時(shí)候變成這樣？想起當(dāng)年的我僅僅為了一張獎(jiǎng)狀，付出了許許多多，我怎么會(huì)變成這樣，不行，我不能再這樣下去了。我必須要改變，我要考高中，要考長(zhǎng)師中學(xué)。
最終我明白了，觸動(dòng)心靈的力量，就是那一個(gè)巴掌……
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十四
失敗后鼓勵(lì)的話語(yǔ)如同一種擁有魔法的力量，觸動(dòng)著心靈，賜給我自信。
夏末秋初的一天，我垂頭喪氣地漫步在回家的路上，手里揣著成績(jī)單，眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)，心里懊悔極了。想象著媽媽將會(huì)一臉失望的表情，懊悔、后悔、悲傷一下子涌上心頭。
不知過(guò)了多久，我最終回到了家。媽媽依舊像往常一樣，面帶笑容地出來(lái)迎接，替我領(lǐng)著書包，還不忘噓寒問暖。應(yīng)對(duì)媽媽那細(xì)膩的愛，讓我覺得無(wú)地自容，想起成績(jī)單上令人失望的分?jǐn)?shù)，愧疚似乎一下子增加了好幾倍，心境變得沉重。想著想著，心境如同被針刺一般，很痛，眼淚再一次不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。
我突然的舉動(dòng)似乎嚇到了媽媽，媽媽急忙問我發(fā)生了什么事，于是我把成績(jī)單的事情交代清楚。媽媽的眉頭頓時(shí)稍微皺了一下，但過(guò)了一會(huì)便舒展開來(lái)?？粗鴭寢尩纳袂?，我想：完了，完了。媽媽這次肯定會(huì)大失所望，對(duì)我必須失去信心了。出乎我意料的是，媽媽非但沒有生氣，還安慰似的拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，千萬(wàn)不要?dú)怵H。正所謂‘失敗乃成功之母’，這次的失敗并不能決定你的未來(lái)。記住，失敗了不要緊，只要你以往努力過(guò)?！边@些鼓勵(lì)的話如同向身體內(nèi)注入了無(wú)窮的自信，自信的力量包裹著體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞，住滿了每一條血管，激發(fā)了我奮斗的動(dòng)力。
失敗了不要緊，只要以往努力過(guò)。這些鼓勵(lì)的話想擁有了魔法，給予我自信的力量，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十五
有一種力量，自強(qiáng)不息；有一種力量，堅(jiān)忍不拔；有一種力量，靜愛無(wú)聲；有一種力量，觸動(dòng)心靈。
陽(yáng)光照映著他
一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹皮的大手，一輛掉了漆的三輪車，構(gòu)成了一個(gè)平凡而樸實(shí)的他。他是一個(gè)收垃圾的工人。小區(qū)的人們見到他都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每周放學(xué)，我都能在小區(qū)看見他的身影，他騎著那輛垃圾車穿梭在各個(gè)垃圾桶之間，夕陽(yáng)的光暈都在他額前的汗水上，閃耀著自強(qiáng)不息的光。
狂風(fēng)摧殘著他
烏云把天空壓得陰沉沉的，我正走在回家的路上。突然，一陣刺耳的謾罵聲進(jìn)入了我的耳朵。一個(gè)形似圓規(guī)的女人正桿在那輛垃圾車前，一手插腰，另一只手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低，臟兮兮的迷彩帽嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了他的臉，他的雙手不安地來(lái)回握著，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀者處得知，原來(lái)是他在鏟垃圾時(shí)，不慎將泥點(diǎn)濺到了那女人的裙子上，而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子后，也始終未找到泥點(diǎn)在哪里。那女人揚(yáng)言要讓他滾出小區(qū)，我心里一沉。有種說(shuō)不出的壓抑，突然想起《平凡的世界》中有這么一句話：“生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞，喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群?！碑?dāng)狂風(fēng)摧殘著他時(shí)，他堅(jiān)忍不拔。
細(xì)雨滋潤(rùn)著他
從那以后，他只在晚上出來(lái)收垃圾。一天晚飯后，我在小區(qū)中散步。忽然，一輛掉了漆的垃圾車進(jìn)入了我的視線。是他！他正蹲在地上，將幾個(gè)剩饅頭瓣成小塊分給幾只流浪貓。路燈將他的影子拖得很長(zhǎng)，一個(gè)巨大的灰色巨人的形象赫然呈現(xiàn)在我眼前。他媚眼溝壑間的笑，深深地感染著我……當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)著他時(shí)，他靜愛無(wú)聲。
有那么一種力量，自強(qiáng)不息堅(jiān)忍不拔，靜愛無(wú)聲，有那么一種力量，它用獨(dú)特的光芒觸動(dòng)了我的心靈。
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觸動(dòng)心靈的力量初中篇十六
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人能夠沒才，能夠沒錢，但是不能夠沒職責(zé)感――這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了，在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪，提起楊濟(jì)源，老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“個(gè)性正直、有職責(zé)感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō)，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車站。他說(shuō)，去不了四川，我能夠在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，職責(zé)感已是他血液的一部分?！蓖瑢W(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無(wú)錢看病的消息后，二話沒說(shuō)在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那但是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)?。 ?BR> 年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都明白楊濟(jì)源家境貧困，卻不明白他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫?？蓷顫?jì)源仍把超多的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問他，你是班干部，這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件，為什么不申請(qǐng)？他很不好意思，說(shuō)，班里名額有限，再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。之后，又聊到這個(gè)話題，他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，作為80后大學(xué)生，自己更期望能回報(bào)社會(huì)，而不是索取。”
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十七
照亮前方的道路，期望像是沙漠中的一小片綠洲，給人以生存下去的決心，期望像是午后的'一杯濃茶，使人感到生活的完美。這就是期望的力量。
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的期望和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵(lì)，一齊在黑暗中唱歌，說(shuō)話。如果其中一個(gè)不出聲了，另外一個(gè)會(huì)在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來(lái)。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷?duì)生命的渴望，是期望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們?cè)鯓訄?jiān)持這么久時(shí)，他們純真地笑了，說(shuō)：“因?yàn)槲覀兠靼讜?huì)有人來(lái)救我們的?！逼谕牧α渴莻ゴ蟮模谶@兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛衅谕牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。
破土而出的小草，是因?yàn)橄胂硎荜?yáng)光的哺育，雨水的滋潤(rùn)，才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的期望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對(duì)于小海龜來(lái)說(shuō)充滿危險(xiǎn)的距離，但它們都不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬向大海，因?yàn)樗鼈冇衅谕?，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會(huì)成為縮頭龜。
在期望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。
人、動(dòng)物、植物都是因?yàn)樾闹杏衅谕?，是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，要相信成功就在前方，期望就在前方，最終便會(huì)成功，這，就是期望有力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十八
風(fēng)拂過(guò)樹梢，撕下一片枯葉，把玩在手中，倏忽又厭惡的拋棄在地上。
與往日無(wú)異，飯后，我漫步在街上打發(fā)著閑暇的時(shí)間。
忽然，一個(gè)清瘦又高挑的身影出現(xiàn)在我視線中，他正疾步往客運(yùn)站走去。
我不禁猜測(cè)這人將要去做什么。正想著，腳就隨他移步到了客運(yùn)站。
那男人在一張座椅前停下了腳步，座椅上坐著一位小女孩，身材瘦瘦的，五官很小巧，左眼角下有一顆痣——這就是外婆說(shuō)的淚痣吧——我想。
男人從旅行袋中拿出兩個(gè)面包和一杯豆奶，打開塑料袋遞給女孩，又坐在女孩身旁，看得出來(lái)，那女孩是他的小女兒。
“餓了吧，吃點(diǎn)面包?！?BR> 小女孩一聽，嘻嘻笑起來(lái)：“那么晚了肯定餓啦！”說(shuō)完，小女孩“左右開弓”，一手拿一個(gè)面包吃了起來(lái)。
“媽媽呢？怎么不見了？”男人環(huán)顧四周，問小女孩。
“媽媽去廁所了?！毙∨⒊悦姘缘目上懔?，頭也不抬。
“哦?！蹦腥溯p輕揉了揉女孩的頭發(fā)。
我在一旁看著，想起小時(shí)候，爸爸媽媽也曾這樣對(duì)我關(guān)懷備至，心里就涌起一股暖流，帶著陽(yáng)光的味道充斥全身。我就出了神。
等我回過(guò)神來(lái)，女孩的媽媽已經(jīng)在女孩另一旁坐下了，她說(shuō)：“欣欣，你先睡一會(huì)，等到車要開了我再叫你起來(lái)，好嗎？”
“好?！毙∨Ⅻc(diǎn)頭答應(yīng)，挨著媽媽閉上了眼睛。
……
不久，他們乘的大巴要開了，女人叫醒小女孩，一家人拿著行李踏上了回家路。
我站在那，想：有什么能比家更令人溫暖的呢？有什么能比家鄉(xiāng)更令人思念的呢？幸福其實(shí)就在身邊，感謝那一時(shí)沖動(dòng)的“跟蹤”，讓我的`心靈感受到平凡的震撼。
路邊，風(fēng)又卷起地上的落葉，在地上沙沙的滑行，劃出一道美麗的軌跡。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十九
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人能夠沒才，能夠沒錢，可是不能夠沒職責(zé)感――這是楊濟(jì)源在學(xué)校網(wǎng)最終更新的話。你走了，在新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪，提起楊濟(jì)源，教師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“個(gè)性正直、有職責(zé)感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō)，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車站。他說(shuō)，去不了四川，我能夠在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，職責(zé)感已是他血液的一部分?！蓖瑢W(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無(wú)錢看病的消息后，二話沒說(shuō)在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那可是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)?。 ?BR> 年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都明白楊濟(jì)源家境貧困，卻不明白他在每個(gè)月的最終幾天都已十分窘迫。可楊濟(jì)源仍把超多的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問他，你是班干部，這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件，為什么不申請(qǐng)？他很不好意思，說(shuō)，班里名額有限，再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。之后，又聊到這個(gè)話題，他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，作為80后大學(xué)生，自我更期望能回報(bào)社會(huì)，而不是索取?！?BR>
觸動(dòng)心靈的力量初中篇一
情感很輕，卻足以觸動(dòng)心靈；細(xì)節(jié)很小，但能夠給我力量。
――題記
與往日一樣，我剛到家門外，就聞到飯菜的香氣，誘人的充滿了整個(gè)屋子。
進(jìn)了家門，媽媽笑吟吟地迎進(jìn)我，幫我取下書包，問我在學(xué)校一天的情景。但看我興致不高，有一句沒一句地回答著，媽媽只好說(shuō)：“餓了吧？飯菜立刻就好，先去做作業(yè)吧，我今日做了你喜歡吃的拔絲紅薯。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了書房，等待著美味。突然，廚房傳來(lái)一聲悶哼，我邊寫作業(yè)邊提高嗓子問道：“怎樣啦？”媽媽在廚房回應(yīng)我：“小事，小事?！蔽冶銢]有再問了。
飯桌上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手插在口袋里面，便好奇地問她，她只親描淡寫地說(shuō)：“我切紅薯的時(shí)候不細(xì)心把手切了一個(gè)口子，不礙事的?！?BR> 我不信，硬是拉出她的手――果然，那傷口猙獰地朝我齜牙咧嘴，可見媽媽僅僅是止了血，做了簡(jiǎn)單的清洗而已。
瞧瞧桌上色香味俱全的飯菜，再看看媽媽手上深深的傷口，我的心里仿佛打碎了許多調(diào)味瓶――不是滋味。
這些小事似乎微不足道，就在身邊一閃而過(guò)，悄無(wú)聲息，卻留下一份親情的感動(dòng)，一種觸動(dòng)心靈的力量。
我變了，這觸動(dòng)心靈的力量使我不再自私，讓我不再冷淡，使我大方地回報(bào)愛，讓我慷慨地付出愛。
因?yàn)閻?，有了愛，多了愛，觸動(dòng)我心靈的力量正是愛。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇二
當(dāng)溫和的春姑娘來(lái)到大地，鮮花盛開，柳樹發(fā)芽了，像春天的音符，小燕子飛了回來(lái)，這時(shí)你會(huì)被美麗的景色給吸引，那你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那弱小的小草呢？小草它弱小的身軀隨風(fēng)飄動(dòng)，一身碧綠的身軀，小草它并不高貴只要有泥就能生存下來(lái)．它不和白花們爭(zhēng)艷，不與柳樹們爭(zhēng)吵，只是默默的幫忙百花，植物們，讓它們美麗，小草卻默默的站在一旁，讓別人認(rèn)為是春天的功勞，小草卻不出半句話．小草不僅僅這樣罷了，它還有頑強(qiáng)的生命。如果一把火燒了它，過(guò)了幾個(gè)月它又長(zhǎng)了出來(lái)，難怪古人寫“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”這樣贊揚(yáng)小草。
陽(yáng)春，萬(wàn)物復(fù)蘇。在春雨的滋潤(rùn)下，當(dāng)小草頑強(qiáng)地從化凍的土殼里、石頭縫間好奇地探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖曳，舒展筋骨，調(diào)和著自然界的顏色，為人們送來(lái)春的氣息的時(shí)候，踏青的人們卻好像無(wú)視小草的存在，從它們身邊匆匆走過(guò)，去觀賞嬌艷的鮮花。
盛夏，烈日炎炎。小草在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)它們給大地穿上了墨綠色的新衣，充當(dāng)“空氣過(guò)濾器”，使空氣變得清新濕潤(rùn)的時(shí)候，酷熱難耐的人們卻從小草身上跑過(guò)，無(wú)視它們的呻吟，紛紛去樹陰下乘涼，還把瓜皮紙屑隨地亂扔，弄臟它們的身體。
金秋，天高氣爽。當(dāng)小草得到充分的生長(zhǎng)，最后感到疲倦，因氣候變冷，容顏日顯枯黃，漸漸地被落葉所覆蓋，仍然盡量延續(xù)著自己生命的時(shí)候，人們把枯黃的小草連同落葉收集起來(lái)，堆在了莊稼地里。小草充當(dāng)了肥料，為人類盡最后的一點(diǎn)力量。
一聲春雷，小草欣喜若狂地再次來(lái)到人間。
寫到這時(shí)，我不由得想起了一首歌―“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人明白的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”小草，你們就是這樣質(zhì)樸無(wú)華，無(wú)怨無(wú)悔，既不求贊賞，也不畏懼蔑視。我們也要像你們一樣，默默無(wú)聞，志存高遠(yuǎn)，只求奉獻(xiàn)，不求索取，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇三
花開花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕木`開敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?BR> 這種心態(tài)是一種觸動(dòng)
心靈
的力量。
我從小到大，就非常
愛
問媽媽一個(gè)很白癡的問題“媽媽，你喜歡我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)，怎么可能不喜歡我的小乖乖。
這些話語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛在前面瘋跑，當(dāng)離開媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小
雨
，那里有個(gè)坑，不要跌到了。”“小雨那邊有水，我們要往左邊走?！庇械臅r(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問媽媽“媽媽，為
什么
我走到哪？您都會(huì)看見？”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上。”我知道不管我走到哪，都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的力量。
花開花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛，是心，是一種觸動(dòng)心靈的力量。
淚水是透徹?zé)o暇的，因?yàn)樗锩姘?是感情；淚水是晶瑩剔透的，因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈；淚水是珍貴無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的
學(xué)習(xí)
生活
中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我欺騙了我的老師與母親！現(xiàn)在回想起來(lái)，仍感到愧疚！感到自己好蠢，騙來(lái)騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次
英語(yǔ)
月考，我留下了英語(yǔ)試卷的答案，沒有上交給老師。還給了同學(xué)，將答案“公布”出去！我是當(dāng)了一時(shí)的“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅導(dǎo)致了全8年級(jí)同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任！母親知道這件事時(shí)大怒，我了解這件事后果的嚴(yán)重，但為時(shí)晚矣！雖然母親沒有打我，但我能感覺到母親的悲傷與失落。終于……母親哭了！
我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親終于開口了，但她只說(shuō)了句：“兒子，好好讀書！”這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養(yǎng)我，教育我，她為此操碎了心，現(xiàn)在母親老了，身體不好了！而作為子女，又有什么理由不回報(bào)她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧！
我沒有哭……
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴，對(duì)于家人的眼淚，我只能說(shuō)一聲“謝謝”或“對(duì)不起”，并且要
珍惜
他們的眼淚，因?yàn)槟茄蹨I是母親傳達(dá)給我的感情，是愛，是真諦。
那一滴滴眼淚觸動(dòng)著我的心弦，也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時(shí)何地，都能想起這段經(jīng)歷，想起這滴眼淚，想起這份愛。
爺爺怎么會(huì)……我走時(shí)他的身子骨還是硬朗的怎么會(huì)突然。懷疑在心中籠罩，甚至想要上前叫醒似熟睡著的爺爺，但我知道我不能。
思緒倒回那個(gè)假期，我和爸爸媽媽一起回到老家看望爺爺奶奶的時(shí)候。
”咦！爺爺呢？“真討厭，還說(shuō)最愛我了，我好不容易回來(lái)一次他卻不見了蹤影。在心里默默的埋怨著爺爺，嘴巴不知不覺間嘟了起來(lái)?！把绢^，你爺爺在地里給你弄黃瓜呢，你不是最愛吃了嘛?！?BR> 聽到這話，我迫不及待的往地里跑去，可火辣辣的太陽(yáng)照在臉上，那快速的腳步也漸漸得降低了速度。
“咦！那是爺爺，看著爺爺艱難的伸長(zhǎng)那布滿滄桑的手臂，費(fèi)力的摘取這一個(gè)個(gè)黃瓜。那火辣辣的太陽(yáng)照在爺爺黝黑的皮膚上，是爺爺?shù)念~頭布滿了豆大的汗珠。
”爺爺！別弄了，現(xiàn)在那熱的天弄什么黃瓜啊，(.)小心中暑了，快跟我一起回家吧！“因?yàn)樾奶蹱敔敚业恼Z(yǔ)氣顯得十分著急。
沒什么大不了的。痛苦也是一輩子，快樂也是一輩子，為什么不快樂地活著呢？“
天空雖有烏云，但烏云的上空永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)在照耀。
那一刻，我明白了什么叫觸動(dòng)，什么叫人間親情。風(fēng)過(guò)留痕，雨過(guò)留影，月等待的是千年的光芒，爺爺?shù)却氖俏覍W(xué)會(huì)含笑面對(duì)一切。
碎星在流動(dòng)，所有弧形的光，在長(zhǎng)草的溪水里簾游。又是哪一片夜里的濕田里吹來(lái)的冷風(fēng)，我已忘記自己的身影是水還是樹，卻不能忘卻那一幕。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇四
晨光乍泄，一滴露珠從花瓣落下，帶給草兒一份期望。
——題記
清晨，打開窗戶，迎面吹來(lái)一股清新的你吐芬芳，經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮，世界仿佛剛干凈許多。
我換上鞋，走出院子，去尋找自然界中那獨(dú)特的力量。
坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔軟，望著眼前美麗的景色，不禁感嘆道：風(fēng)雨過(guò)后竟有如此美景??！
走著走著，身體有些乏了，于是我便靜靜的躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天對(duì)白云充滿著無(wú)限的想象，不禁意間回頭一瞥，我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的力量。
一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來(lái)，拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的天空，露珠也隨著鳥兒翅膀的震動(dòng)，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無(wú)預(yù)兆地跳入我的眼簾，我起身連忙跑過(guò)去，仔細(xì)一瞧，一株尖嫩的小草頂開原本覆在上面的石礫，頑強(qiáng)的露出綠色，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
其實(shí)，我們也何嘗不是這樣，在這個(gè)物質(zhì)與金錢的繁忙時(shí)代里只有頑強(qiáng)拼搏，才能讓勝利的女神向你微笑，也只有在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就會(huì)在人身的道路上看到期望的燈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的頑強(qiáng)意志給了我無(wú)限的期望和對(duì)人生的感悟。
讓我們用心去感受那觸動(dòng)心靈的力量……
觸動(dòng)心靈的力量初中篇五
在生活中，總有些事情可以觸動(dòng)我們的心靈，或許有時(shí)只是一些微不足道的事，但依然可以觸動(dòng)我們心靈。
早晨，一縷陽(yáng)光照射到我們，藍(lán)藍(lán)天空和朵朵白云在天空中顯得一塵不染，加上剛起床的紅彤彤的太陽(yáng)，讓人覺得神清氣爽，我們今天一大早就起床了，或許是應(yīng)為今天天氣的原因，我和妹妹要打算去義烏買上幾件衣服，我們都不是特別喜歡網(wǎng)購(gòu)。
家離義烏挺近的，我們坐著公交車，看著早上剛蘇醒的植物，它們顯得更加精神，晚上似乎還下過(guò)雨，它們還穿著一件件睡衣。
不一會(huì)就到我們的目的地，因?yàn)槭窃缟系脑?，此時(shí)的義烏人不多，顯得格外幽靜，我們之間去了四樓，義烏四樓是買衣服的，我們東瞧瞧，西看看，這里的衣服挺多的，就是沒有特別多適合我們的，我們看了好久，就是沒有看見合適的。
這時(shí)，我突然想上廁所。出來(lái)的時(shí)候，我們打算繼續(xù)去瞧瞧衣服，但是我們看見了一個(gè)阿姨從廁所里出來(lái)，手捂著肚子，似乎很痛苦的樣子，我們?cè)讵q豫著要不要去看看，但想了想衣服還沒買，就打算趕緊離開，不想和自己攤上關(guān)系。
不過(guò)，我們剛打算離開，看見了一個(gè)小妹妹，她看見了這個(gè)阿姨，急忙去扶著阿姨到了一個(gè)檔口坐下休息，好像這個(gè)檔口是她家的，她了解了一下情況，急忙倒了一杯熱水端給這個(gè)阿姨，看著她著急的樣子，我們好像顯得很自私，為了自己可以快點(diǎn)做自己的事情，而想把事情置身事外，不去管它，買衣服心情瞬間沒有了，我們比她大，卻還沒有一個(gè)小妹妹懂事，和她比起來(lái)，我們是真的十分自私，沒有愛心。
這件事情深深的觸動(dòng)到了我，雖然這只是一件生活中隨手的事情，但正是這一些小事，卻可以觸動(dòng)到我們的心靈，給我?guī)Я松羁痰挠∠蟆?BR> 觸動(dòng)心靈的力量初中篇六
花開花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕?綻開敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?BR> 這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的力量。
我從小到大，就非常愛問媽媽一個(gè)很白癡的問題“媽媽，你喜歡我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)，怎么可能不喜歡我的小乖乖。
這些話語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛在前面瘋跑，當(dāng)離開媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小雨，那里有個(gè)坑，不要跌到了?！薄靶∮昴沁呌兴?，我們要往左邊走?！庇械臅r(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問媽媽“媽媽，為什么我走到哪？您都會(huì)看見？”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上?！蔽抑啦还芪易叩侥?，都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的力量。
花開花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛，是心，是一種觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇七
有一種力量，自強(qiáng)不息；有一種力量，堅(jiān)忍不拔；有一種力量，靜愛無(wú)聲；有一種力量，觸動(dòng)心靈。
一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹皮的大手，一輛掉了漆的三輪車，構(gòu)成了一個(gè)平凡而樸實(shí)的他。他是一個(gè)收垃圾的工人。小區(qū)的人們見到他都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每周放學(xué)，我都能在小區(qū)看見他的身影，他騎著那輛垃圾車穿梭在各個(gè)垃圾桶之間，夕陽(yáng)的光暈都在他額前的汗水上，閃耀著自強(qiáng)不息的光。
烏云把天空壓得陰沉沉的.，我正走在回家的路上。突然，一陣刺耳的謾罵聲進(jìn)入了我的耳朵。一個(gè)形似圓規(guī)的女人正桿在那輛垃圾車前，一手插腰，另一只手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低，臟兮兮的迷彩帽嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了他的臉，他的雙手不安地來(lái)回握著，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀者處得知，原來(lái)是他在鏟垃圾時(shí)，不慎將泥點(diǎn)濺到了那女人的裙子上，而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子后，也始終未找到泥點(diǎn)在哪里。那女人揚(yáng)言要讓他滾出小區(qū)，我心里一沉。有種說(shuō)不出的壓抑，突然想起《平凡的世界》中有這么一句話：“生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞，喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群?！碑?dāng)狂風(fēng)摧殘著他時(shí)，他堅(jiān)忍不拔。
從那以后，他只在晚上出來(lái)收垃圾。一天晚飯后，我在小區(qū)中散步。忽然，一輛掉了漆的垃圾車進(jìn)入了我的視線。是他！他正蹲在地上，將幾個(gè)剩饅頭瓣成小塊分給幾只流浪貓。路燈將他的影子拖得很長(zhǎng)，一個(gè)巨大的灰色巨人的形象赫然呈現(xiàn)在我眼前。他媚眼溝壑間的笑，深深地感染著我……當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)著他時(shí)，他靜愛無(wú)聲。
有那么一種力量，自強(qiáng)不息堅(jiān)忍不拔，靜愛無(wú)聲，有那么一種力量，它用獨(dú)特的光芒觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇八
在我上小學(xué)的時(shí)候就很調(diào)皮貪玩，一直不愛學(xué)習(xí)，每次都是被動(dòng)性的學(xué)習(xí)，很少是主動(dòng)去學(xué)習(xí)，在四年級(jí)期末考試后，我又考砸了。以前我都是一樣，該玩的還是玩，但是這一次卻不一樣了，因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)，他聽完我考試的成績(jī)之后，他對(duì)我說(shuō)：哪次都考這么爛，還上學(xué)干什么？我聽完之后很想報(bào)復(fù)他一頓，可回頭一想確實(shí)是這么一回事，我的自尊心受到了極大的打擊，回到家我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，本想從媽媽得到一些安慰，可是：媽媽不在乎的說(shuō)這就是你，不愛學(xué)習(xí)平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果，我很委屈，晚上在自己的屋子里不知道是委屈還是后悔總之心里非常非常難過(guò)，眼淚竟然情不自禁的掉了下來(lái)，第二天早上起床后我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的`寫字臺(tái)上放著一張紙條，上面寫著媽媽昨晚也許語(yǔ)氣有些重了，希望不要在意別人怎么說(shuō)你，最重要的你得知道自己在哪里跌倒的你就在哪里爬起，我還是要提醒你，不要忘記媽媽曾送給你的那句左右銘——只有付出，才會(huì)回報(bào)。我把這句座右銘抄了一遍，貼在我的課桌上，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我一一直前進(jìn)。（初中作文）
觸動(dòng)心靈的力量初中篇九
還記得在有蟲鳴鳥語(yǔ)，暗香疏影的小路上，總會(huì)有它在我厚實(shí)的指尖的溫暖。
——題記
黃昏，我總愛選一個(gè)幽靜的地方坐下來(lái)，把心靜一靜，白天的一切已經(jīng)過(guò)去，或許在我的心中留下了什么，但我要把他淡忘，心中如波瀾起伏的海。在此刻卻走向了難得的平靜，抬起頭，環(huán)顧四周，寒風(fēng)呼嘯，花語(yǔ)也默默在腦中飄轉(zhuǎn)，鳥兒在空中自由的飛翔。時(shí)不時(shí)盤旋在頭頂。真是一個(gè)好地方！內(nèi)心感嘆到，一棵棵仍然矮小的楓樹，在這個(gè)有些寒冷的黃昏燃燒著一團(tuán)團(tuán)火焰，給了我溫暖。坐的地方偶爾有幾片楓葉落下，落下。楓葉脫離了樹枝，毅然的飄落。就像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，走進(jìn)那里，你就會(huì)看見這樣一副畫卷蕭瑟的落葉如蝴蝶一般在空中飛舞，人們漫步在這美麗的蝶海當(dāng)中，陽(yáng)光的余暉灑在他們身上，透露出一番別有風(fēng)韻的詩(shī)情畫意。看！看了楓葉是多么美麗，似火，似陽(yáng)，似血，燒灼著秋天。還有那幾株青松傲然挺立在泥土上，掃視天下，散發(fā)出一股君臨天下的英雄氣概。
當(dāng)我伸出手想撿起一片楓葉食一只蛋黃色的蝴蝶飛到了我的指尖上，這蝴蝶全身閃閃發(fā)光，翅膀上有兩個(gè)小圈圈，勻稱的翅膀上均勻地分布著細(xì)小的顏色，像一朵淡黃的花。我十分詫異，并不是因?yàn)槲覅拹核?，只是感到十分溫馨。十幾年前，一聲聲槍響，一只麻雀?yīng)聲落下，掉在冰冷的水泥地上。從那實(shí)習(xí)嘛，卻幾乎不會(huì)在人們眼前出現(xiàn)。動(dòng)物們紛紛都看了人類不會(huì)相信人類呢！可是這個(gè)小家伙，卻主動(dòng)的靠了上來(lái)。
也許黃昏的寒風(fēng)使他感到冷，他只是想來(lái)取暖而已吧，可是她對(duì)我卻如此信任他從沒想過(guò)我會(huì)傷害它嗎？我好感動(dòng)，真想這一刻，能永久停留下來(lái)，情不自禁地，我用仍然溫?zé)岬牧硪恢皇值氖中目拷Ｐ|西進(jìn)動(dòng)也不動(dòng)，不肯走似的，她必須和我一樣好溫暖。盡管風(fēng)吹著，寒冷向我襲來(lái)，我們依舊溫暖。
在我沉思的時(shí)刻，小家伙輕輕扇動(dòng)的翅膀打斷了我沉思的境地，它在寒冷中漸漸恢復(fù)，輕輕悄悄得飛起來(lái)，像是絕美的仙子在我的身旁飛舞，漸漸的，緩緩向遠(yuǎn)方飛去。我想起了康與之的《滿江紅》中“蝴蝶枕前顛倒夢(mèng)，杏花枝上朦朧月”。
我好留戀，蝴蝶，你如此信任我，使我心中充滿了溫馨……
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十
生活中總是會(huì)有一些事情會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，讓我們用最樸實(shí)的方式，詮釋責(zé)任的真諦!本文是本站小編為大家整理的如何寫好觸動(dòng)心靈力量的
作文
，歡迎閱讀。
我怯怯地站在一個(gè)矮矮的平房前，往屋里望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個(gè)個(gè)習(xí)題——我還有好多作業(yè)沒寫成吶!
我攤開作業(yè)便寫，可能是我一直皺著眉緣故吧。婆婆看出了我內(nèi)心的焦躁，她微微地笑著說(shuō)：“妮子，我給你講個(gè)故事，你看行不?”我厭煩極了，我又不小了，還聽講故事?!可“不”字都到了口邊了，望著婆婆那渾濁的眼中閃爍著懇求的樣子，卻又立刻咽了回去，于是我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻她的眼睛中忽然閃過(guò)了一絲不易察覺的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。
在這個(gè)天堂里，我內(nèi)心的煩躁和冗雜被洗凈了，唯獨(dú)剩下了一片寧?kù)o，我從未見過(guò)這樣的自己。
風(fēng)依舊吹，鳥兒依舊唱，一切風(fēng)景未變樣，而同樣在此時(shí)，一顆年輕的心，已悄然成熟……
晨光乍泄，一滴露珠從花瓣落下，帶給草兒一份希望?！}記
清晨，打開窗戶，迎面吹來(lái)一股清新的你吐芬芳，經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮，世界仿佛剛干凈許多。
我換上鞋，走出院子，去尋找自然界中那獨(dú)特的力量。
坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔軟，望著眼前美麗的景色，不禁感嘆道：風(fēng)雨過(guò)后竟有如此美景啊!
走著走著，身體有些乏了，于是我便靜靜的躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天對(duì)白云充滿著無(wú)限的想象，不禁意間回頭一瞥，我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的力量。
一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來(lái)，拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的天空，露珠也隨著鳥兒翅膀的震動(dòng)，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無(wú)預(yù)兆地跳入我的眼簾，我起身連忙跑過(guò)去，仔細(xì)一瞧，一株尖嫩的小草頂開原本覆在上面的石礫，頑強(qiáng)的露出綠色，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
其實(shí)，我們也何嘗不是這樣，在這個(gè)物質(zhì)與金錢的繁忙時(shí)代里只有頑強(qiáng)拼搏，才能讓勝利的女神向你微笑，也只有在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就會(huì)在人身的道路上看到希望的燈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的頑強(qiáng)意志給了我無(wú)限的希望和對(duì)人生的感悟。
讓我們用心去感受那觸動(dòng)心靈的力量……
淚水是透徹?zé)o暇的，因?yàn)樗锩姘氖歉星?淚水是晶瑩剔透的，因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈;淚水是珍貴無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習(xí)生活中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我欺騙了我的老師與母親!現(xiàn)在回想起來(lái)，仍感到愧疚!感到自己好蠢，騙來(lái)騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
淚水是透徹?zé)o暇的，因?yàn)樗锩姘氖歉星?淚水是晶瑩剔透的，因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈;淚水是珍貴無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習(xí)生活中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我欺騙了我的老師與母親!現(xiàn)在回想起來(lái)，仍感到愧疚!感到自己好蠢，騙來(lái)騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次英語(yǔ)月考，我留下了英語(yǔ)試卷的答案，沒有上交給老師。還給了同學(xué)，將答案“公布”出去!我是當(dāng)了一時(shí)的“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅導(dǎo)致了全8年級(jí)同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任!母親知道這件事時(shí)大怒，我了解這件事后果的嚴(yán)重，但為時(shí)晚矣!雖然母親沒有打我，但我能感覺到母親的悲傷與失落。終于……母親哭了!
我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親終于開口了，但她只說(shuō)了句：“兒子，好好讀書!”這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶!又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養(yǎng)我，教育我，她為此操碎了心，現(xiàn)在母親老了，身體不好了!而作為子女，又有什么理由不回報(bào)她呢?母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧!
我沒有哭……
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴，對(duì)于家人的眼淚，我只能說(shuō)一聲“謝謝”或“對(duì)不起”，并且要珍惜他們的眼淚，因?yàn)槟茄蹨I是母親傳達(dá)給我的感情，是愛，是真諦。
那一滴滴眼淚觸動(dòng)著我的心弦，也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時(shí)何地，都能想起這段經(jīng)歷，想起這滴眼淚，想起這份愛。
20xx年是汶川同胞刻骨銘心的一年，那一年他們經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震，瞬間天塌地裂、樓塌人亡，到處彌漫著失去親人、失去摯愛的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了?？墒撬自捳f(shuō)：一方有難，八方支援。國(guó)家紛紛派出管兵進(jìn)行全力搜救，只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動(dòng)心靈的力量嗎?這些汶川的人民與那些官兵沒有任何關(guān)系，但是官兵卻不顧一切，甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們，這只為一句“人間有愛”。
其實(shí)生活中處處都有著觸動(dòng)心靈的力量，那怕是一件微不足道的事。在公交車上，一次真心的讓位。在馬路邊上，扶一下老小過(guò)馬路。做錯(cuò)事，一句真誠(chéng)道歉。母親節(jié)、教師節(jié)里，送上溫暖的祝?！钪械囊恍┬∈露加兄|動(dòng)心靈的力量。
生活中的一點(diǎn)一滴都有著觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十一
20xx年是汶川同胞刻骨銘心的一年，那一年他們經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震，瞬間天塌地裂、樓塌人亡，到處彌漫著失去親人、失去摯愛的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了。但是俗話說(shuō)：一方有難，八方支援。國(guó)家紛紛派出管兵進(jìn)行全力搜救，只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動(dòng)心靈的力量嗎？這些汶川的人民與那些官兵沒有任何關(guān)系，但是官兵卻不顧一切，甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們，這只為一句“人間有愛”。
其實(shí)生活中處處都有著觸動(dòng)心靈的力量，那怕是一件微不足道的事。在公交車上，一次真心的讓位。在馬路邊上，扶一下老小過(guò)馬路。做錯(cuò)事，一句真誠(chéng)道歉。母親節(jié)、教師節(jié)里，送上溫暖的祝?！钪械囊恍┬∈露加兄|動(dòng)心靈的力量。
生活中的一點(diǎn)一滴都有著觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十二
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，除了時(shí)間，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)。
那一年暑假，爸媽因?yàn)樵绯鐾須w的工作，把我送到了外婆家。那兩個(gè)月一直都是外公外婆照顧的我，白天與外婆在田野里“玩?！保搅送砩吓c外公在夜空下吟詩(shī)作樂。那一晚，螢火蟲伴隨著微風(fēng)點(diǎn)綴了這一望無(wú)際的夜空，在這星月交輝下傳來(lái)了朗朗詩(shī)聲“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”此時(shí)的我與外公正吟誦著《七律長(zhǎng)征》。那時(shí)外公告訴我說(shuō)現(xiàn)在一定要好好讀書，以后才能找到更好的工作，擁有更好的生活。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)到了六年級(jí)的時(shí)候，教室里我與同學(xué)們背誦著那晚的詩(shī)。那時(shí)的我還很自信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)的內(nèi)容，只要有認(rèn)真聽過(guò)，就一定會(huì)。
有一天，我給在家鄉(xiāng)的外公外婆打了個(gè)電話，這也正讓我想起了外公說(shuō)的那句話：現(xiàn)在一定要好好讀書，以后才能找到更好的工作，擁有更好的生活。放下手機(jī)，我躺在床上，回想著外公說(shuō)的那句話。
這句話雖然很普通，但卻深深地印在了我的心里。正是因?yàn)檫@句話，喚醒了我的自信心；正是因?yàn)檫@句話，激發(fā)了我內(nèi)心的動(dòng)力；也正是因?yàn)檫@句話，觸動(dòng)了我心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十三
觸動(dòng)心靈的力量？那是什么？在那之前我就像是一個(gè)行尸走肉，對(duì)于一切，也就三個(gè)字――無(wú)所謂！
那是一個(gè)周末，我快要初中畢業(yè)了，正當(dāng)大家正在為了中考而拼搏時(shí)，而我卻悠閑地在看電視?！坝心阃瑢W(xué)的電話！”這是媽媽的聲音響起。我不耐煩的立起身子，慢慢悠悠的走到電話前，“喂？”“一起出來(lái)騎車吧，復(fù)習(xí)得有點(diǎn)累了，出來(lái)放松一下吧！”麗麗甜甜的聲音在電話那頭響起。“好的，沒問題！”我突然來(lái)勁兒了。
騎上自行車，迎著微風(fēng)哼著歌，總比看電視強(qiáng)吧！我心想。“你打算去哪上高中?。俊丙慃悊?，“不知道誒，看情況吧！”我撓著頭，無(wú)奈的回答?！芭?？那你上不上高中??？”麗麗又好奇地問，“我也不知道誒，到時(shí)候看情況吧！”我再次無(wú)奈的回答道。在我不知不覺中，麗麗把車停了下來(lái)，我便停下車問她怎么了，她不講話，她突然猛的抬起頭，一個(gè)巴掌狠狠地拍在了我的臉上，我感覺到了我的臉頰非常的滾燙，而且還有點(diǎn)耳鳴，我非常生氣，正當(dāng)我想發(fā)火時(shí)，我看見了麗麗的白色眼球上布滿了血絲，她，哭了。這讓我壓制住了怒火，還沒等我發(fā)火，她竟然想我吼道：“你是我心中的小云嗎？你以前不這樣的，你有目標(biāo)，有理想知道自己該做什么?？墒乾F(xiàn)在的你呢？你什么也沒有了。你變了……”說(shuō)完，她便生氣的離開了現(xiàn)場(chǎng)，而我卻依然愣在原地，目送著她離開。
回到家的那個(gè)晚上，我吃不下飯，睡不著覺。就算躺在床上，麗麗當(dāng)時(shí)的樣子，麗麗的每一句話，都在我的腦袋里不斷重復(fù)浮現(xiàn)著。是??！我什么時(shí)候變成這樣？想起當(dāng)年的我僅僅為了一張獎(jiǎng)狀，付出了許許多多，我怎么會(huì)變成這樣，不行，我不能再這樣下去了。我必須要改變，我要考高中，要考長(zhǎng)師中學(xué)。
最終我明白了，觸動(dòng)心靈的力量，就是那一個(gè)巴掌……
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十四
失敗后鼓勵(lì)的話語(yǔ)如同一種擁有魔法的力量，觸動(dòng)著心靈，賜給我自信。
夏末秋初的一天，我垂頭喪氣地漫步在回家的路上，手里揣著成績(jī)單，眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)，心里懊悔極了。想象著媽媽將會(huì)一臉失望的表情，懊悔、后悔、悲傷一下子涌上心頭。
不知過(guò)了多久，我最終回到了家。媽媽依舊像往常一樣，面帶笑容地出來(lái)迎接，替我領(lǐng)著書包，還不忘噓寒問暖。應(yīng)對(duì)媽媽那細(xì)膩的愛，讓我覺得無(wú)地自容，想起成績(jī)單上令人失望的分?jǐn)?shù)，愧疚似乎一下子增加了好幾倍，心境變得沉重。想著想著，心境如同被針刺一般，很痛，眼淚再一次不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。
我突然的舉動(dòng)似乎嚇到了媽媽，媽媽急忙問我發(fā)生了什么事，于是我把成績(jī)單的事情交代清楚。媽媽的眉頭頓時(shí)稍微皺了一下，但過(guò)了一會(huì)便舒展開來(lái)?？粗鴭寢尩纳袂?，我想：完了，完了。媽媽這次肯定會(huì)大失所望，對(duì)我必須失去信心了。出乎我意料的是，媽媽非但沒有生氣，還安慰似的拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，千萬(wàn)不要?dú)怵H。正所謂‘失敗乃成功之母’，這次的失敗并不能決定你的未來(lái)。記住，失敗了不要緊，只要你以往努力過(guò)?！边@些鼓勵(lì)的話如同向身體內(nèi)注入了無(wú)窮的自信，自信的力量包裹著體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞，住滿了每一條血管，激發(fā)了我奮斗的動(dòng)力。
失敗了不要緊，只要以往努力過(guò)。這些鼓勵(lì)的話想擁有了魔法，給予我自信的力量，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十五
有一種力量，自強(qiáng)不息；有一種力量，堅(jiān)忍不拔；有一種力量，靜愛無(wú)聲；有一種力量，觸動(dòng)心靈。
陽(yáng)光照映著他
一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹皮的大手，一輛掉了漆的三輪車，構(gòu)成了一個(gè)平凡而樸實(shí)的他。他是一個(gè)收垃圾的工人。小區(qū)的人們見到他都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每周放學(xué)，我都能在小區(qū)看見他的身影，他騎著那輛垃圾車穿梭在各個(gè)垃圾桶之間，夕陽(yáng)的光暈都在他額前的汗水上，閃耀著自強(qiáng)不息的光。
狂風(fēng)摧殘著他
烏云把天空壓得陰沉沉的，我正走在回家的路上。突然，一陣刺耳的謾罵聲進(jìn)入了我的耳朵。一個(gè)形似圓規(guī)的女人正桿在那輛垃圾車前，一手插腰，另一只手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低，臟兮兮的迷彩帽嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了他的臉，他的雙手不安地來(lái)回握著，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀者處得知，原來(lái)是他在鏟垃圾時(shí)，不慎將泥點(diǎn)濺到了那女人的裙子上，而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子后，也始終未找到泥點(diǎn)在哪里。那女人揚(yáng)言要讓他滾出小區(qū)，我心里一沉。有種說(shuō)不出的壓抑，突然想起《平凡的世界》中有這么一句話：“生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞，喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群?！碑?dāng)狂風(fēng)摧殘著他時(shí)，他堅(jiān)忍不拔。
細(xì)雨滋潤(rùn)著他
從那以后，他只在晚上出來(lái)收垃圾。一天晚飯后，我在小區(qū)中散步。忽然，一輛掉了漆的垃圾車進(jìn)入了我的視線。是他！他正蹲在地上，將幾個(gè)剩饅頭瓣成小塊分給幾只流浪貓。路燈將他的影子拖得很長(zhǎng)，一個(gè)巨大的灰色巨人的形象赫然呈現(xiàn)在我眼前。他媚眼溝壑間的笑，深深地感染著我……當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)著他時(shí)，他靜愛無(wú)聲。
有那么一種力量，自強(qiáng)不息堅(jiān)忍不拔，靜愛無(wú)聲，有那么一種力量，它用獨(dú)特的光芒觸動(dòng)了我的心靈。
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觸動(dòng)心靈的力量初中篇十六
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人能夠沒才，能夠沒錢，但是不能夠沒職責(zé)感――這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了，在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪，提起楊濟(jì)源，老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“個(gè)性正直、有職責(zé)感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō)，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車站。他說(shuō)，去不了四川，我能夠在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，職責(zé)感已是他血液的一部分?！蓖瑢W(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無(wú)錢看病的消息后，二話沒說(shuō)在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那但是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)?。 ?BR> 年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都明白楊濟(jì)源家境貧困，卻不明白他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫?？蓷顫?jì)源仍把超多的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問他，你是班干部，這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件，為什么不申請(qǐng)？他很不好意思，說(shuō)，班里名額有限，再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。之后，又聊到這個(gè)話題，他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，作為80后大學(xué)生，自己更期望能回報(bào)社會(huì)，而不是索取。”
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十七
照亮前方的道路，期望像是沙漠中的一小片綠洲，給人以生存下去的決心，期望像是午后的'一杯濃茶，使人感到生活的完美。這就是期望的力量。
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的期望和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵(lì)，一齊在黑暗中唱歌，說(shuō)話。如果其中一個(gè)不出聲了，另外一個(gè)會(huì)在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來(lái)。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷?duì)生命的渴望，是期望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們?cè)鯓訄?jiān)持這么久時(shí)，他們純真地笑了，說(shuō)：“因?yàn)槲覀兠靼讜?huì)有人來(lái)救我們的?！逼谕牧α渴莻ゴ蟮模谶@兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛衅谕牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。
破土而出的小草，是因?yàn)橄胂硎荜?yáng)光的哺育，雨水的滋潤(rùn)，才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的期望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對(duì)于小海龜來(lái)說(shuō)充滿危險(xiǎn)的距離，但它們都不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬向大海，因?yàn)樗鼈冇衅谕?，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會(huì)成為縮頭龜。
在期望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。
人、動(dòng)物、植物都是因?yàn)樾闹杏衅谕?，是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，要相信成功就在前方，期望就在前方，最終便會(huì)成功，這，就是期望有力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十八
風(fēng)拂過(guò)樹梢，撕下一片枯葉，把玩在手中，倏忽又厭惡的拋棄在地上。
與往日無(wú)異，飯后，我漫步在街上打發(fā)著閑暇的時(shí)間。
忽然，一個(gè)清瘦又高挑的身影出現(xiàn)在我視線中，他正疾步往客運(yùn)站走去。
我不禁猜測(cè)這人將要去做什么。正想著，腳就隨他移步到了客運(yùn)站。
那男人在一張座椅前停下了腳步，座椅上坐著一位小女孩，身材瘦瘦的，五官很小巧，左眼角下有一顆痣——這就是外婆說(shuō)的淚痣吧——我想。
男人從旅行袋中拿出兩個(gè)面包和一杯豆奶，打開塑料袋遞給女孩，又坐在女孩身旁，看得出來(lái)，那女孩是他的小女兒。
“餓了吧，吃點(diǎn)面包?！?BR> 小女孩一聽，嘻嘻笑起來(lái)：“那么晚了肯定餓啦！”說(shuō)完，小女孩“左右開弓”，一手拿一個(gè)面包吃了起來(lái)。
“媽媽呢？怎么不見了？”男人環(huán)顧四周，問小女孩。
“媽媽去廁所了?！毙∨⒊悦姘缘目上懔?，頭也不抬。
“哦?！蹦腥溯p輕揉了揉女孩的頭發(fā)。
我在一旁看著，想起小時(shí)候，爸爸媽媽也曾這樣對(duì)我關(guān)懷備至，心里就涌起一股暖流，帶著陽(yáng)光的味道充斥全身。我就出了神。
等我回過(guò)神來(lái)，女孩的媽媽已經(jīng)在女孩另一旁坐下了，她說(shuō)：“欣欣，你先睡一會(huì)，等到車要開了我再叫你起來(lái)，好嗎？”
“好?！毙∨Ⅻc(diǎn)頭答應(yīng)，挨著媽媽閉上了眼睛。
……
不久，他們乘的大巴要開了，女人叫醒小女孩，一家人拿著行李踏上了回家路。
我站在那，想：有什么能比家更令人溫暖的呢？有什么能比家鄉(xiāng)更令人思念的呢？幸福其實(shí)就在身邊，感謝那一時(shí)沖動(dòng)的“跟蹤”，讓我的`心靈感受到平凡的震撼。
路邊，風(fēng)又卷起地上的落葉，在地上沙沙的滑行，劃出一道美麗的軌跡。
觸動(dòng)心靈的力量初中篇十九
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人能夠沒才，能夠沒錢，可是不能夠沒職責(zé)感――這是楊濟(jì)源在學(xué)校網(wǎng)最終更新的話。你走了，在新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪，提起楊濟(jì)源，教師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“個(gè)性正直、有職責(zé)感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō)，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車站。他說(shuō)，去不了四川，我能夠在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，職責(zé)感已是他血液的一部分?！蓖瑢W(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無(wú)錢看病的消息后，二話沒說(shuō)在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那可是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)?。 ?BR> 年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都明白楊濟(jì)源家境貧困，卻不明白他在每個(gè)月的最終幾天都已十分窘迫。可楊濟(jì)源仍把超多的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問他，你是班干部，這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件，為什么不申請(qǐng)？他很不好意思，說(shuō)，班里名額有限，再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。之后，又聊到這個(gè)話題，他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，作為80后大學(xué)生，自我更期望能回報(bào)社會(huì)，而不是索取?！?BR>