感恩是一種美德,它讓我們更加珍惜身邊的人和事。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
教育感言講話(huà)稿篇一
我們每個(gè)人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識(shí),特別是對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),非常重要,所以,今天,我們?cè)倥e行一次安全教育。
今天早上,利用晨會(huì)時(shí)間,再給同學(xué)們做一次安全知識(shí)教育。希望同學(xué)們能夠聽(tīng)的仔細(xì),熟記于心,并能付諸于行動(dòng)。
一、校園安全
1、來(lái)校時(shí),要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校,高年級(jí)學(xué)生若能自理,行走時(shí)沿人行道走,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時(shí),要看紅綠燈,堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。來(lái)校時(shí)若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅(jiān)決不可接授,防止發(fā)生食物中毒;千萬(wàn)不能單獨(dú)跟陌生人離去,早晨來(lái)校前,我們提倡同學(xué)吃早餐,但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點(diǎn)就餐,馬路攤點(diǎn)大部分都不衛(wèi)生,產(chǎn)品多屬三無(wú)垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導(dǎo)致食物中毒,重則危及生命。這一點(diǎn)希望同學(xué)們能夠記在心中。對(duì)于來(lái)校時(shí)間,我們提倡準(zhǔn)時(shí)到校,反對(duì)早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。
1、希望同學(xué)校嚴(yán)格遵守到校時(shí)間,不許提前到校,上學(xué)時(shí),不許攜帶危險(xiǎn)刀具,易燃易爆物品入校園。
2、到校后,要進(jìn)入教室,按照老師的要求做作業(yè)或者活動(dòng),不可獨(dú)自在操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)游戲,感覺(jué)到身體不適,要及時(shí)向老師報(bào)告,同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,要立即向老師報(bào)告,上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件,要聽(tīng)從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統(tǒng)一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發(fā)生事故,出操集會(huì)后上樓時(shí)四路縱隊(duì)?wèi)?yīng)變成兩路縱隊(duì),有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動(dòng),應(yīng)在老師指下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發(fā)生意外,上微機(jī)不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復(fù)后憑醫(yī)院診斷方可返回學(xué)校園。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì),經(jīng)文體委員和護(hù)送路隊(duì)的老師清點(diǎn)人數(shù)后,列隊(duì)走出校門(mén)。
二、校外安全
1、外出活動(dòng)時(shí),要在家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行,注意交通安全。
2、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫(kù)、河流里面游玩。
3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹(shù)下避雨,防止發(fā)生雷電事件。
4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進(jìn)入林區(qū),不在林區(qū),不在野外燒荒,防止發(fā)生森林火災(zāi)事故。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽(yáng)下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
三、家庭安全
1、住樓房的不要從窗戶(hù)或陽(yáng)臺(tái)往下探身以防萬(wàn)一。
2、使用電器,應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線(xiàn),不能使用大功率電器,夏天有雷雨時(shí),不要舍不得關(guān)掉電視,要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時(shí),要給房子留通風(fēng),防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時(shí),更要注意通風(fēng)。
4、不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品。
同學(xué)們,希望在我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的.、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
教育感言講話(huà)稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是我們xx級(jí)初一新生第一次集會(huì),我代表校黨委、校長(zhǎng)室,向剛剛跨進(jìn)江蘇省西亭高級(jí)中學(xué)的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為光榮的亭中人!
同學(xué)們,考進(jìn)西亭中學(xué)這所江蘇省首批四星級(jí)高中,是你們的光榮和驕傲。20__年是西亭中學(xué)又一次取得輝煌成就的一年,今年高考,我校生均總分、上線(xiàn)率、提高率實(shí)現(xiàn)了全市第一的新突破。張蒙檬同學(xué)以全省第38名、通州市第二名的優(yōu)異成績(jī)被清華大學(xué)土木工程系錄取,數(shù)百名同學(xué)即將跨進(jìn)復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等重點(diǎn)高校的大門(mén)。我校中考在通州市所有初中里名列前茅,兩百多名同學(xué)錄取四星級(jí)高中,高一、高二期末考試綜合評(píng)估僅次于通州中學(xué),列全市第二;最近剛剛結(jié)束的通州市中學(xué)生女子排球比賽,我校女排又一次榮獲金牌。同時(shí),我校學(xué)生也在各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中摘金奪銀,為學(xué)校爭(zhēng)光!
進(jìn)入西亭中學(xué),你們的人生就步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。只有永不滿(mǎn)足,追求卓越,才能永攀高峰!西亭中學(xué)是成就夢(mèng)想與輝煌的地方,亭中學(xué)子應(yīng)該具有堅(jiān)定的政治信念,嚴(yán)密的組織紀(jì)律,良好的精神風(fēng)貌,高度的文明素養(yǎng),成為基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)、潛力大的優(yōu)秀后備人才,將來(lái)為社會(huì)發(fā)展、人類(lèi)進(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn),你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。從今天開(kāi)始,我們將安排一段時(shí)間的入學(xué)教育,在這期間我們?yōu)榇蠹野才帕素S富多彩的教育活動(dòng),希望大家積極認(rèn)真的參與入學(xué)系列教育活動(dòng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績(jī)也許會(huì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。
同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的.難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
初一新同學(xué)離開(kāi)父母,離開(kāi)家庭,要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師處熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心就會(huì)做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
最后,希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時(shí)間,走好初中三年中的每一步路,爭(zhēng)取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
謝謝大家!
教育感言講話(huà)稿篇三
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。下面是橙子給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)信教育講話(huà)稿精選,僅供參考。領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)信教育講話(huà)稿精選篇1 上午好。十年磨一劍,今朝試鋒芒。中考爭(zhēng)奪戰(zhàn)馬上就要打響了,今天,我們?cè)俅渭瘯?huì),為2天后就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備,很有必要對(duì)大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。
有一位教授說(shuō)了一句話(huà):“中考,四分考實(shí)力,六分考心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的中考成績(jī)。所以希望老師們的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績(jī)。我今天要講的是誠(chéng)信考試:
一、什么是“誠(chéng)信”?
誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信的基本內(nèi)涵包括“誠(chéng)”和“信”兩方面。“誠(chéng)”主要講誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇;“信”主要講忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人。
哲人的“人而無(wú)信,不知其可也”,民間的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話(huà)不絕于史,廣為流傳。誠(chéng)信是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 故事一:從前,有一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子,打算從民間遴(lin)選一個(gè)小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰(shuí)種的花最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)奇斗艷,只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒(méi)有種出花來(lái)。但是,恰恰是他被選中了。原來(lái),之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國(guó)王用此來(lái)試驗(yàn)他的繼任者的品質(zhì)。
這個(gè)故事說(shuō)明,誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。
由此看來(lái),誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
二、怎樣做到“誠(chéng)信”?
現(xiàn)在中學(xué)生的信用意識(shí),將決定我們明天的社會(huì)信用。同學(xué)們要注重培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì):如在乘公交車(chē)時(shí)要主動(dòng)購(gòu)票,要惜時(shí)守信,答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。一個(gè)人只要從日常小的善行做起,日積月累就可以養(yǎng)成文明的素質(zhì),高尚的德行。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)保證了長(zhǎng)期的興旺發(fā)展。這是堅(jiān)守誠(chéng)信帶來(lái)的效果,但他們并不是為了追求“妙用”而誠(chéng)信。他們這樣做,用他們職工的話(huà)說(shuō),是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到,偷工減料,弄虛作假無(wú)疑于謀財(cái)害命。為了對(duì)顧客負(fù)責(zé),為了職業(yè)道德,在時(shí)疫流行,藥品緊缺的情況下,他們堅(jiān)持不漲價(jià);對(duì)于不合格的產(chǎn)品,寧可蒙受經(jīng)濟(jì)損失,堅(jiān)決銷(xiāo)毀。他們是求自己的心安,而不是得失利害的計(jì)較。在這里,誠(chéng)信是第一位的,利益是第二位的;利益不是出發(fā)點(diǎn),而是誠(chéng)信帶來(lái)的必然的結(jié)果。像這樣,才是真正的誠(chéng)信。
中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí),而且考試成績(jī)也不能說(shuō)明一切,如果一味地因追求高分而不擇手段的話(huà),這不僅會(huì)對(duì)其他同學(xué)不公平,而且更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)對(duì)自己都不講誠(chéng)信的人,談何取信于人,更談何立足于當(dāng)今社會(huì)?所以誠(chéng)信是為人之本。
根據(jù)縣教育局的要求,結(jié)合我校的具體情況,制定這樣的制度:一、對(duì)于考試中作弊的同學(xué)除受到縣招生辦的處罰外學(xué)校將給予扣發(fā)、沒(méi)收畢業(yè)證,將違紀(jì)情況計(jì)入成長(zhǎng)檔案、人生檔案的處罰。大家要切記:誠(chéng)信要從自我做起,要從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該使自己在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家中,把一千兩黃金還給他,但朋友的兒子很驚愕,堅(jiān)決不受,笑道;:“沒(méi)有這回事,父親沒(méi)有留給我借條,也沒(méi)有口頭告訴我有這回事?!辈提渍f(shuō):“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠(chéng)信才是根本,你父親知道我是個(gè)講誠(chéng)信的人,才沒(méi)有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。由此可見(jiàn),借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠(chéng)信更重要。
“誠(chéng)實(shí)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。而“信以待物,寬以待人?!边@是先輩們教育后代如何為人處世的至理名言。然而,社會(huì)上的一些欺詐行為和不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象,使得我們中許多人對(duì)誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。其實(shí),誠(chéng)信是立身之本,又是生存之道,還是成功之法寶。對(duì)于我們中學(xué)生,誠(chéng)信是交友的基石,是學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印的基礎(chǔ)。誠(chéng)信就像樹(shù)木的根,如果沒(méi)有根,樹(shù)木也就沒(méi)有了生命。另一個(gè)故事中說(shuō)曾經(jīng)有一個(gè)國(guó)王,他有很多個(gè)兒子,自己老了,王位應(yīng)該傳給誰(shuí)呢?于是他把煮熟的種子分給兒子們說(shuō):“誰(shuí)種的花開(kāi)的最好,皇位就傳給誰(shuí)?!睅讉€(gè)月后,兒子們都帶著花盆來(lái)見(jiàn)父王,花兒開(kāi)的十分鮮艷,只有一個(gè)兒子端著空花盆。這時(shí),父王高興地對(duì)端著空花盆的兒子說(shuō):“皇位就傳給你啦。”同學(xué)們,你們知道為什么嗎?因?yàn)橹挥兴钫\(chéng)實(shí)沒(méi)有撒謊。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)和諧、幸福、誠(chéng)信的校園吧!領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)信教育講話(huà)稿精選篇3 老師們、同學(xué)們 : 早上好!今天我講話(huà)的題目是“誠(chéng)信教育”。
誠(chéng)信是中 華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng) 實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代 的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大 雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于 80 年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi) 始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的 信任。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)聲稱(chēng)是,殊不知心里卻打 著自己的小算盤(pán),課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話(huà)、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā) 生 …… 這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了 1992 年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng) “ 夏令營(yíng)的較量 ”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能 長(zhǎng)滿(mǎn)毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信,可能招致 “ 狼來(lái)了 ” 的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)運(yùn)衰敗。
同學(xué)們,“ 言必信,行必果 ”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你 贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!謝謝大家!
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教育感言講話(huà)稿篇四
樊金霞
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!滿(mǎn)懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這秋高氣爽的日子里,在這激情飛揚(yáng)的校園里,我們逸夫小學(xué)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)大家庭的老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),還幫助父母做了一些力所能及的事;增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚(yáng)光大。現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開(kāi)學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。最重要的是要有飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí)。
今年,我們要迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普的檢查驗(yàn)收工作,還要參與我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等一系列的活動(dòng)。為此,暑假全體教職工都沒(méi)有放假,輪流值班,尤其是我們王校長(zhǎng),一天都沒(méi)有休息過(guò),截至目前,大家都可以看到,新的綜合樓已經(jīng)建好,教室、樓梯樓道都進(jìn)行了新的布置,校園文化、部室建設(shè)以及門(mén)房廁所等工作都在進(jìn)一步的完善中。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是來(lái)之不易的,所以說(shuō),同學(xué)們?cè)谛F陂g,一定要愛(ài)護(hù)校園,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中的文明、和諧、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善來(lái)嚴(yán)格要求自己。文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,力爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里面的學(xué)習(xí)以及生活,提出以下幾點(diǎn)要求:
一、學(xué)習(xí)方面
1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。 緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排,2、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過(guò)去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿(mǎn)意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
二、生活方面
本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說(shuō)文明話(huà),做文明人,堅(jiān)決抵制一切不文明的行為。具體如下:
1、吃早餐。買(mǎi)早餐要自覺(jué)排隊(duì),大同學(xué)要禮讓小同學(xué),不故意推拉,不擁擠。昨天,我就發(fā)現(xiàn)一樓教室前有好多饃塊,早餐吃不完要帶回家,掉在地上要主動(dòng)撿拾,總之不能浪費(fèi)糧食,更不能破壞校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、課間。不亂拋亂扔,樓梯樓道、院子里不追逐打鬧,不攀爬護(hù)欄,不進(jìn)花園玩耍。認(rèn)真做好早操、眼保健操,平時(shí)要講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師要問(wèn)好,不遲到早退,不打架不罵人,上下樓梯靠右行,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。
3、上廁所?,F(xiàn)在我們新的廁所還未建成,臨時(shí)廁所存在安全隱患,所以同學(xué)們上廁所時(shí)要排隊(duì),不擁擠,不打鬧,做到文明如廁。
4、放學(xué)。各年級(jí)同學(xué)要聽(tīng)鈴聲,一樓同學(xué)要在老師的組織下站隊(duì)出校門(mén),二三樓同學(xué)要在樓道依次站隊(duì),下樓要踩黃線(xiàn)走,不并排走,不奔跑,不推拉。
5、文明崗。值周班要安排好文明崗,放學(xué)前五分鐘文明崗必須到位,衣著要整齊,必須佩戴紅領(lǐng)巾,站在門(mén)口不要講話(huà),不能吃東西,更不能來(lái)回走動(dòng),切記不能遲到,以前就有一些班級(jí)的文明崗在教室遲遲不到崗,結(jié)果一年級(jí)都開(kāi)始走了,門(mén)口還沒(méi)有一個(gè)文明崗,這一點(diǎn)科任老師一定要負(fù)起責(zé)任,要提前提醒文明崗?fù)瑢W(xué),不能把文明崗?fù)瑢W(xué)留在教室不按時(shí)上崗,要讓文明崗把好的形象樹(shù)起來(lái)。
6、同學(xué)們要尊老愛(ài)幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng),要樹(shù)立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。
7、各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,抓住這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,美好的明天就會(huì)屬于你!大家記住一句話(huà):學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開(kāi)了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成。
最后,祝全體同學(xué)努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,心想事成!祝我們逸夫小學(xué)和諧濃濃,欣欣向榮!
2017年9月
教育感言講話(huà)稿篇五
同學(xué)們,明天就是大家期待已久的秋游了,本次我們將前往三國(guó)城水滸城。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們能夠走出校園,呼吸新鮮的空氣,放松心情,感受輕松和自由,這是多么美好和愜意的事情。但是有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“秋游景色好,莫忘游中惱,出門(mén)多三思,注意防備早。”因此,我們要做到“開(kāi)心地出發(fā),高興地游玩,平安地返回”。
首先,守時(shí)守紀(jì)。我把明天秋游的時(shí)間說(shuō)一下:早晨8:30乘車(chē)出發(fā),下午2:30返回。早晨同學(xué)們正常時(shí)間到校,進(jìn)行早讀,帶好書(shū)包、作業(yè)和書(shū)。
第二、做好秋游前的準(zhǔn)備:
1、今天回家我們要休息好,早點(diǎn)睡覺(jué),以保證明天有充足的精力參加活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備適量的食物。秋游主要是游玩,不是去享受美食,帶過(guò)多過(guò)重的食物在身上會(huì)增加你的負(fù)擔(dān)。背包最好是雙肩包,今天回家要檢查一下背包帶子是否牢固。同時(shí)我們不能以秋游之名向家長(zhǎng)要過(guò)多的`零花錢(qián),你只要帶適量的錢(qián)就可以了,防止丟失引起不必要的麻煩。
3、明天秋游請(qǐng)同學(xué)們穿好校服,地方比較廣,人流量非常大,穿好校服便于尋找。同學(xué)們可以在校服的反面寫(xiě)上班級(jí)和姓名,如果校服不慎丟失也能及時(shí)歸還。另外還請(qǐng)同學(xué)們注意穿好舒適的鞋子。
4、每人都要準(zhǔn)備幾個(gè)塑料袋,暈車(chē)的同學(xué)要多帶幾個(gè)。用餐的時(shí)候,每位同學(xué)都要把垃圾放在垃圾袋里,不可以隨意丟棄。同學(xué)們還可以自帶幾張一次性桌布,到時(shí)席地而坐。當(dāng)然最后桌布也要拿走,保持景區(qū)的衛(wèi)生整潔,做個(gè)文明環(huán)保的游客。
第三、努力踐行“八禮四儀”,做到文明游覽、文明觀(guān)賞。具體要求如下:到景區(qū)參觀(guān)游覽做到:便后及時(shí)沖水,不隨地大小便;不觸摸文物,在景物上不畫(huà)寫(xiě)、不劃刻;不追、捉、打、喂動(dòng)物;不攀爬景區(qū)設(shè)施;帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾觀(guān)看演出須提前入場(chǎng);不隨意走動(dòng),不高聲講話(huà);瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中;不站立和在通道觀(guān)看;觀(guān)看結(jié)束有序離場(chǎng),不擁堵通道、出口。
最后,注意乘車(chē)、活動(dòng)等安全。
1、乘車(chē)安全。我們每位同學(xué)上下車(chē)都要服從帶隊(duì)老師的指揮,做到輕聲、有序、謙讓。 行車(chē)途中必須系好安全帶,不允許在車(chē)廂中隨意走動(dòng)、嬉戲打鬧,謹(jǐn)防汽車(chē)剎車(chē),坐在車(chē)尾的同學(xué)也不能將頭手伸出窗外。
2、游戲安全。我們?nèi)w同學(xué)一律不允許攜帶危險(xiǎn)的玩具、不購(gòu)買(mǎi)危險(xiǎn)玩具,比如說(shuō):尖的刀、弓箭、帶有子彈的玩具槍等等。
3、飲食衛(wèi)生。不購(gòu)買(mǎi)、食用有衛(wèi)生隱患的食品。
4、活動(dòng)安全。首先要求全班統(tǒng)一行動(dòng),不得分組分散活動(dòng),不得脫離班級(jí)和帶 隊(duì)老師視線(xiàn)范圍。萬(wàn)一走丟了,可以找同校的同學(xué)、老師或公園的工作人員尋求幫助。如果不小心受傷,要及時(shí)告訴帶隊(duì)老師,和校醫(yī)聯(lián)系。每位老師要帶好活動(dòng)安排表,上面有聯(lián)系電話(huà)。公園內(nèi)還有小河,同學(xué)們也不能去嬉戲玩耍。不得進(jìn)入太湖游玩;如臨湖邊行走,必須與湖邊、欄桿保持一定安全距離;在三國(guó)城內(nèi)不得到自助游戲區(qū)活動(dòng)(如滑梯、秋千、活動(dòng)木樁、繩梯、水中充氣球等);遠(yuǎn)離施工區(qū)域。
秋游是件愉快的事,為了使本次秋游更有意義,請(qǐng)同學(xué)們牢記以上的幾個(gè)方面:即注意安全、講究公德、守時(shí)守紀(jì)。各位老師回到教室后可以根據(jù)本班同學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行更有針對(duì)性的教育。
教育感言講話(huà)稿篇六
話(huà)】
在全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉警示教育大會(huì)上的講 話(huà)
同志們:
今天,區(qū)委召開(kāi)全市領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉警示教育大會(huì),這是貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記 系列重要講話(huà)、中央紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委全會(huì)精神的重要舉措,是區(qū)委履行抓黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、落實(shí)黨要管黨從嚴(yán)治黨 要求的具體行動(dòng)。通過(guò)這種形式,剖析一年來(lái)查處的重大典型案件,以警示全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以案為鑒、時(shí)刻繃緊拒腐 防變之弦,既管好自己又帶好隊(duì)伍,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè) 和反腐敗斗爭(zhēng),具有十分重要的作用。
反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治,是我們黨一貫堅(jiān)持的鮮明政 治立場(chǎng)。十八大以來(lái),中央既注重反腐倡廉理論的創(chuàng)新與發(fā)展,又注重從制度建設(shè)上加強(qiáng)遏制和防止腐?。患戎?gòu)筑黨員干部的思想道德防線(xiàn),又著力加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督;既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗問(wèn)題和違紀(jì)違法案件,又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng),以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,嚴(yán)肅查處了一些黨員干部包括高級(jí)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題,充分彰顯了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定決心。
了xx 和xx 的腐敗案件,xx、xx 的案件,犯罪情節(jié)觸目驚心,發(fā)案原因令人警醒。雖然這兩起案件違法犯罪形式各有不 同,但有一點(diǎn)是相同的,就是理想信念喪失、宗旨意識(shí)淡化,無(wú)視法紀(jì)、心存僥幸、公權(quán)濫用、私欲膨脹。也反映出管理 失范、監(jiān)督缺位,讓這些人一步一步墜入違法犯罪的深淵。違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的這幾起典型問(wèn)題,反映出部分黨組 織和黨員干部政治敏銳性不高,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng),頂風(fēng)違紀(jì)的現(xiàn)象依然存在。今天剖析和通報(bào)的這幾起案件和違紀(jì)問(wèn)題具有典型性、代表性,通過(guò)深入剖析,就是要用身邊活生 生的案例作為反面教材,用身邊事教育身邊人,就是要給大家留下更深的印象、帶來(lái)更大的觸動(dòng)、引發(fā)更多的思考、形成更強(qiáng)的警覺(jué),從而筑起更牢的防線(xiàn)。廣大黨員干部特別是 領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要從這些案例中吸取深刻教訓(xùn),以案為鑒、深刻反思,進(jìn)一步增強(qiáng)拒腐防變的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,努力保 持共產(chǎn)黨人的純潔性和先進(jìn)性,用實(shí)際行動(dòng)更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí) 代和人民賦予的歷史重任,為全市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?fàn)I造風(fēng) 清氣正的良好環(huán)境。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
“五個(gè) 一”廉政教育活動(dòng),就是要把中央、省、市的決策部署全面落到實(shí)處。為進(jìn)一步增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,今天,我們召開(kāi)警示教育大會(huì),就是要通過(guò)反面警示,教育各級(jí)黨員干部始終保持高度警惕,自覺(jué)抵制各種誘惑,筑牢拒腐防 變的思想道德防線(xiàn)??v觀(guān)腐敗分子從公仆走向犯罪的蛻變軌跡,有三條警示值得我們認(rèn)真記?。?BR> 一是理想動(dòng)搖、信念滑坡,必然走向腐敗。政治上的清 醒堅(jiān)定是對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部最基本、最核心的要 求。做到“干部清正”,最根本的是要堅(jiān)定政治方向、站穩(wěn) 政治立場(chǎng)。習(xí)近平總書(shū)記形象地比喻說(shuō),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。從我們身邊發(fā)生的腐敗案件不難看出,一些黨員干部之所以走向腐敗的深淵,都始于理想信念的不 堅(jiān)定甚至缺失,放松了對(duì)世界觀(guān)的改造,導(dǎo)致人生觀(guān)、價(jià)值 觀(guān)發(fā)生扭曲,在腐敗問(wèn)題上失去了天然的免疫力。這些案例 深刻地告訴我們,腐化墮落往往是從精神防線(xiàn)失守開(kāi)始的,理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,信念的滑坡是最致命的滑坡,面對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的新形勢(shì),堅(jiān)定理想信念對(duì)我們黨員干部顯 得尤為重要。
二是放縱個(gè)人、私欲膨脹,必然滋生腐敗。人總是有欲 望的,欲望如果不自我抑制就會(huì)無(wú)限膨脹,一旦私欲膨脹,就容易突破思想道德防線(xiàn),就會(huì)在各種誘惑面前喪失理智、喪失道德、喪失人格。大量事實(shí)證明,經(jīng)濟(jì)上的腐敗往往與 生活上的腐化相互糾結(jié)在一起的,相當(dāng)多的領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗墮 落,最初都是從放縱個(gè)人私欲、生活上不檢點(diǎn)滑坡的。在我 們通報(bào)的腐敗案件中,有的至中央和省市委厲行節(jié)約、反對(duì) 浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定于不顧,變換花樣規(guī)避制度,大手大腳奢侈 浪費(fèi),在社會(huì)上造成了惡劣影響;有的人沒(méi)有潔身自好,沾 染了不良風(fēng)氣,甚至把那些低級(jí)趣味當(dāng)作新潮、時(shí)尚而趨之 若鶩,生活上開(kāi)始腐化墮落,經(jīng)濟(jì)上變得貪得無(wú)厭,最終變 成人民的罪人。這些事實(shí)無(wú)不警示我們,黨的干部若不能節(jié) 制不良欲望,加強(qiáng)品行修養(yǎng),遏制不正之風(fēng),必然滑向腐敗 的泥潭。
提醒、早糾正,結(jié)果也就不會(huì)發(fā)展到如此嚴(yán)重的地步。
二、堅(jiān)持從嚴(yán)律己,始終保持清正廉潔的公仆本色 當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng)、利 益格局的深刻調(diào)整、思想觀(guān)念的深刻變化,給黨員干部廉潔 自律帶來(lái)了諸多影響和挑戰(zhàn)。越是在這種形勢(shì)下,我們每個(gè) 黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,越要始終保持頭腦清醒,自覺(jué)投 身到正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,自覺(jué)規(guī)范自 己的一言一行,處處嚴(yán)格要求自己,努力在思想和行動(dòng)上筑 牢預(yù)防腐敗的“防火墻”。
一是堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)道德修養(yǎng)。理想是精神的支 柱,信念是行為的源頭,理想信念統(tǒng)率人的靈魂,對(duì)每一個(gè) 領(lǐng)導(dǎo)干部的人生道路具有決定性作用。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,隨著職務(wù)的升遷,很重要的一條就是要堅(jiān)定理想信念,提升 精神境界,牢牢把住世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記 記系列重要講話(huà)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制 度自信。要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),不斷加強(qiáng)道德操 守和職業(yè)修養(yǎng),始終堅(jiān)持正確的政治方向,牢固樹(shù)立黨的意 識(shí),增強(qiáng)黨性觀(guān)念,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中 央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央、省委和市委的權(quán)威。
在全市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話(huà) 同志們: 今天,在臨近年關(guān)各項(xiàng)工作十分繁忙之際,市委市政府再次召開(kāi)全市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì),這既是我市堅(jiān)持多年的一項(xiàng)常規(guī)性工作,也是今年“廉政樹(shù)形象、勤政促發(fā)展”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分表明了市委市政府堅(jiān)決懲治和預(yù)防腐敗的態(tài)度和決心,也體現(xiàn)了對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
剛才,向大家通報(bào)了今年我市查處黨員干部違紀(jì)違法案件的情況,我想大家一定深有感觸。會(huì)議年年開(kāi),警鐘常常敲,但總有那么一些人臵若罔聞,以身試法,淪為警示教育大會(huì)上的反面教材。剛才通報(bào)中所提到等人,曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)崗位或重要崗位,如今蛻化變質(zhì)淪為階下囚。對(duì)他們本人來(lái)說(shuō)是咎由自取、自食其果;對(duì)我們?cè)谧魑粊?lái)說(shuō),務(wù)必從中吸取教訓(xùn),深刻反思,引以為戒。下面,我聯(lián)系全市黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際,講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、以案為鑒,深刻剖析腐敗發(fā)生原因,常思貪欲之害。 今年查處的這些案件,是我市歷史上涉案領(lǐng)導(dǎo)干部人數(shù)多、職級(jí)高、影響大的系列腐敗案件,給我們留下了許多思考和警醒。領(lǐng)導(dǎo)干部一旦違紀(jì)違法,不但葬送了自己的政治生命,葬送了自己的家庭幸福,也給我們干部隊(duì)伍的整體形象造成極壞的負(fù)面影響。這些人是怎么走上違法違紀(jì)道路的?他們的思想軌跡究竟是怎么演變的?的確值得我們深思。從這一系列典型案件來(lái)看,既有共性的地方,也有個(gè)案自身的特點(diǎn);既有主觀(guān)的原因,也有客觀(guān)的因素。分析起來(lái),主要有以下五個(gè)方面:
1、放松學(xué)習(xí),理想信念動(dòng)搖。這些違法違紀(jì)人員有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是放松政治學(xué)習(xí),自律意識(shí)淡薄。在他們的自我檢查中,講得最多的原因就是理想信念動(dòng)搖,放松了世界觀(guān)的改造,導(dǎo)致人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權(quán)力觀(guān)取向錯(cuò)位。在檢討書(shū)中寫(xiě)道:“平時(shí)學(xué)習(xí)少,法律、法規(guī)意識(shí)不強(qiáng),這是造成錯(cuò)誤的根本?!?“自從當(dāng)局長(zhǎng)以來(lái),自己確實(shí)放松了學(xué)習(xí),廉政建設(shè)、拒腐防變只是偶爾掛在嘴上的擺設(shè),對(duì)于如何清正廉潔自己沒(méi)有一個(gè)高的要求?!笨梢哉f(shuō),這些人走上違紀(jì)違法道路決不是偶然的,而是具有一定的規(guī)律性和必然性。理想信念發(fā)生偏差,全心全意為人民服務(wù)宗旨觀(guān)念的逐漸淡化,勢(shì)必導(dǎo)致個(gè)人貪心和私欲的極端膨脹,最終經(jīng)受不住各種考驗(yàn),成為名利、權(quán)力和金錢(qián)的俘虜,受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。
了警惕,在潛移默化中,放松了黨性鍛煉,被金錢(qián)和物質(zhì)所誘惑,完全背離了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的準(zhǔn)則?!闭窃谶@種錯(cuò)誤思想的支配下,利欲熏心,不該拿的拿了,不該收的收了,廉政防線(xiàn)徹底失守,最終成了金錢(qián)的俘虜。
3、交友不慎,從政心態(tài)失衡。今年查辦的這些典型案件中,有相當(dāng)大的比例是被各式各樣的所謂“老朋友”拉下水的。比如,xxxx,因此,以為這些人是真朋友,講義氣,對(duì)他們?cè)诠?jié)日期間的“感情聯(lián)絡(luò)”從不設(shè)防。其實(shí)這些各式各樣的所謂“朋友”,都有一個(gè)共同的身份,都是商人、老板。近十多年來(lái)正值社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和政府職能轉(zhuǎn)型期,各種利益關(guān)系重新調(diào)整,思想觀(guān)念、生活方式呈現(xiàn)出多元化趨向。在這樣的背景條件下,一些領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受不住各種物質(zhì)利益的誘惑,把自己與商人、大款作比較,導(dǎo)致心態(tài)失衡,穿著講究名牌,子女讀書(shū)送到國(guó)外,追求所謂的高品質(zhì)生活。事實(shí)上,這種以利益為紐帶的朋友關(guān)系是經(jīng)不住任何風(fēng)浪和考驗(yàn)的,在一定情況下,特別是在自身利益受損的情況下是會(huì)被毫不留情地“出賣(mài)”的。
4、忽視小節(jié),個(gè)人行為失范。常言道“千里之堤,潰于蟻穴”,往往從接受吃請(qǐng)、收受禮金開(kāi)始,心理上發(fā)生錯(cuò)位,行為上自我放任,逐漸喪失了黨性,迷失了自我,“小節(jié)失守,大節(jié)難保”。這個(gè)“小節(jié)失守”主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是節(jié)日期間收受禮金、禮券。這是廉政防線(xiàn)最容易突破的一個(gè)關(guān)口,不少領(lǐng)導(dǎo)干部就倒在了“節(jié)日關(guān)”。如xx在2003年至2010年期間,每年春節(jié)收受他人以“拜年”名義所送禮金、禮券,還有貂皮大衣等物品,共30多筆。二是支付個(gè)人費(fèi)用。
5、逃避監(jiān)督,外部約束失效。這些人走上違紀(jì)違法的道路,還有一個(gè)重要原因就是法紀(jì)意識(shí)淡薄,逃避約束、逃避監(jiān)督。市委、市政府歷來(lái)非常重視反腐倡廉建設(shè),近年來(lái),隨著懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的不斷推進(jìn),各種法律法規(guī)和規(guī)章制度日益完善,特別是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面,制訂出臺(tái)了一系列的法規(guī)制度。但這些違紀(jì)違法人員的通病就是把黨紀(jì)政紀(jì)視為兒戲,對(duì)這些制度規(guī)定沒(méi)有認(rèn)真地執(zhí)行,或者變相執(zhí)行.可還是有人頂風(fēng)違規(guī)、頂風(fēng)作案。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),每次反腐倡廉教育,當(dāng)成耳邊風(fēng),沒(méi)有入心和入腦。同時(shí),不能正確對(duì)待監(jiān)督,對(duì)組織上的監(jiān)督、群眾的監(jiān)督持逃避、拒絕的態(tài)度。但就是因?yàn)閷?duì)自己的缺點(diǎn)視而不見(jiàn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的提醒充耳不聞,對(duì)組織的約束、群眾的監(jiān)督心存抵觸,最終導(dǎo)致他們一步步滑向違法犯罪的深淵。
前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒。不久前,這些人還是我們隊(duì)伍當(dāng)中的同事、領(lǐng)導(dǎo),而今天他們卻成了面對(duì)鐵窗、身陷囹圄的罪犯。面對(duì)如此強(qiáng)烈的反差,我想我們?cè)谧拿恳晃桓刹慷紩?huì)從中得到深刻的警示,都會(huì)受到一次刻骨銘心的教育。
二、痛定思痛,認(rèn)真汲取案件沉痛教訓(xùn),常懷律己之心 看到這些受黨培養(yǎng)教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部,蛻化變質(zhì)為腐敗分子,我和大家一樣,心情也非常沉重,教訓(xùn)是非常深刻而慘痛的。希望大家切實(shí)強(qiáng)化五種意識(shí)、守住五道防線(xiàn)。
為自己謀利?這些問(wèn)題不解決,就談不上貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),談不上樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān)。宗旨觀(guān)念淡薄,就會(huì)只為個(gè)人升遷著想,甚至為個(gè)人謀私利。這些違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,從根本上說(shuō)是自律意識(shí)不強(qiáng),缺乏自我約束能力造成的。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記宗旨,把“立黨為公、執(zhí)政為民”寫(xiě)到人生信念的旗臶上,融入到肩負(fù)的職責(zé)和使命中,堅(jiān)定理想信念,提升精神境界,以服務(wù)人民、造福社會(huì)為己任,絕不能把領(lǐng)導(dǎo)崗位看作是向人民“伸手”的籌碼,這是領(lǐng)導(dǎo)干部必須要過(guò)好的思想關(guān)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,不論職務(wù)多高、資格多老、能力多強(qiáng),如果理想信念動(dòng)搖,就必然會(huì)降低甚至喪失拒腐防變的能力。我們要從別人的錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),得到警醒。每一個(gè)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要始終強(qiáng)化宗旨意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)涵養(yǎng)和黨紀(jì)素養(yǎng),牢牢筑住思想防線(xiàn)。
在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話(huà)
同志們:
這次全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì),是市委決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。剛才,大家觀(guān)看了警示教育片,xx同志通報(bào)和剖析了兩起案件??戳撕吐?tīng)了這些內(nèi)容,看到腐敗分子的可恥下場(chǎng),相信大家都會(huì)有感觸、有啟發(fā)。
勤廉從政是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記的責(zé)任。這不是一個(gè)小問(wèn)題,而是關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)干部政治生命的問(wèn)題,是干部為官、干事、做人的重大問(wèn)題。大家從一個(gè)社會(huì)公民成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作實(shí)踐中歷經(jīng)了很多的鍛煉,在為人處世中也有不同的風(fēng)格,但有些原則必須堅(jiān)持和堅(jiān)守。下面,我就領(lǐng)導(dǎo)干部如何做人、做事和做官,談幾點(diǎn)想法,與大家探討和共勉。
一、保持平和心,直面人生路
態(tài)十分重要。這既關(guān)系到干部個(gè)人的成長(zhǎng),更關(guān)系到黨的事業(yè)發(fā)展。平和心態(tài)包括人的適應(yīng)力、忍受力、控制力和社會(huì)交往力,是一個(gè)人應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、成就事業(yè)、獲得幸福的重要保證。在這方面,主要應(yīng)做到“五有”。
這樣,沉迷于磕頭燒香、求神拜佛中的叢福奎,在“阿彌陀佛”之中,徹底背棄了一個(gè)共產(chǎn)黨員的理想信念。在他看來(lái),升官無(wú)望,有錢(qián)一樣風(fēng)光。他想到了如何以權(quán)換錢(qián)、借佛生財(cái),短短的幾年時(shí)間里,他瘋狂斂財(cái)1700多萬(wàn),最終還是沒(méi)有得到神靈的護(hù)佑,而是受到了黨紀(jì)國(guó)法的懲處。因此,大家必須堅(jiān)持正確而堅(jiān)定的信念,只有這樣,才能在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中把握正確的政治方向,保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。
礎(chǔ)是不行的,不咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難是不行的。這就好比乘涼和栽樹(shù),人人都不栽樹(shù),哪來(lái)的涼乘。當(dāng)然,栽樹(shù)要流汗水、要吃苦頭,這就需要意志。即使困難和挫折再大,也不能浮躁和動(dòng)搖。大家要具有鋼絲般的神經(jīng)和磐石般的意志,遇到困難不退縮,遇到挫折不氣餒。要有那么一股子韌勁,歷經(jīng)百折而不撓。要有承載壓力的品質(zhì),努力提高心理承受能力,不要一遇到困難就打退堂鼓,一遇到挫折就精神崩潰,否則,心態(tài)就會(huì)浮躁,心理就會(huì)扭曲,最終也干不成事。
己快就怨天尤人,抱怨社會(huì)不公、時(shí)運(yùn)不濟(jì)。我們說(shuō)個(gè)人的提拔既要看能力,也要看機(jī)遇,因此要以平常心看待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)。要看到一些領(lǐng)導(dǎo)干部正是熱衷于與大款比奢華、比排場(chǎng),才產(chǎn)生了當(dāng)官吃虧的想法,才導(dǎo)致了心理失衡,認(rèn)為不撈白不撈,最終蛻變?yōu)楦瘮》肿印偛磐▓?bào)的xxx,在看到煤礦老板一夜暴富后,心理開(kāi)始失衡,私欲隨之膨脹,對(duì)他人送來(lái)的錢(qián)物,從拒收逐步到來(lái)者不拒,進(jìn)而主動(dòng)索要,先后收受老板的賄賂共計(jì)30多萬(wàn)元,結(jié)果是受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處。
教育感言講話(huà)稿篇七
我北京一個(gè)朋友,兩口子名校畢業(yè),收入都很不錯(cuò),還沒(méi)孩子,按理說(shuō)應(yīng)該過(guò)得瀟灑自在,可他倆就是省吃?xún)€用,能存錢(qián)就存錢(qián)。
我說(shuō)這是何必呢,把生活質(zhì)量搞這么低。
她說(shuō),沒(méi)辦法,準(zhǔn)備要孩子,得提前把錢(qián)安排好買(mǎi)房子。
學(xué)區(qū)房再”天價(jià)“,也得硬著頭皮上,不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,讀好學(xué)校決定孩子一生的命運(yùn)。
確實(shí),為孩子的教育投資,幾乎是每個(gè)家長(zhǎng)的頭等大事。
我以前當(dāng)老師的時(shí)候,見(jiàn)到最多的就是家長(zhǎng)天天愁孩子的學(xué)習(xí);
現(xiàn)在身邊的朋友親戚,只要有孩子,最操心的,就是教育問(wèn)題。
怎么讓孩子分?jǐn)?shù)更高,上重點(diǎn)小學(xué),中學(xué),大學(xué),
花錢(qián)上各種培訓(xùn)班輔導(dǎo)班,
為出國(guó)留學(xué)存一大筆錢(qián),搜集留意各種升學(xué)留學(xué)教育資訊。。
家長(zhǎng)們的焦慮,一方面確實(shí)因?yàn)榻逃龑?duì)孩子們太重要,
不說(shuō)個(gè)人素質(zhì)發(fā)展這些比較虛的,單說(shuō)找工作,
往深了想,其實(shí)更是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不安。
首先,中國(guó)優(yōu)質(zhì)教育極度集中,好老師集中在好學(xué)校,好學(xué)校的數(shù)量又很少,
只能通過(guò)激烈的考試競(jìng)爭(zhēng),花錢(qián)買(mǎi)學(xué)區(qū)房,甚至找關(guān)系,擠破頭才進(jìn)得去;
其次,面對(duì)社會(huì)階層固化的現(xiàn)實(shí),覺(jué)得殘酷也好,不公也罷,都沒(méi)用,
你沒(méi)法否認(rèn),階層越高,越有條件享受更好的教育,孩子的階層也可能越高,享受更好的資源和生活。
想辦法通過(guò)優(yōu)質(zhì)教育,讓孩子未來(lái)階層升級(jí),才是實(shí)實(shí)在在要考慮的問(wèn)題。
2
從50多萬(wàn)人口的小城象山,辭掉老師工作到香港打拼,幾年時(shí)間,彈指一揮。
有時(shí)候我想,如果沒(méi)有當(dāng)初的“來(lái)香港留學(xué)”的決定,
我應(yīng)該還是在高中課堂里,指著黑板教英文,聽(tīng)孩子們叫我“陳老師”。
現(xiàn)在做自媒體,做金融,經(jīng)營(yíng)自己的品牌,開(kāi)公司,帶團(tuán)隊(duì),開(kāi)各種新媒體課程。
大家對(duì)我的稱(chēng)呼也是五花八門(mén):spenser,立飛,老板,陳總,s叔...
我最喜歡的,還是“陳老師”。對(duì)教育的熱情,一直在心里。
雖然不再當(dāng)正兒八經(jīng)高中老師,想想自己很多時(shí)候確實(shí)在扮演老師的角色。
在行見(jiàn)自媒體學(xué)員,一塊兒聽(tīng)聽(tīng)做自品牌分享,開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)寫(xiě)作課,傳遞價(jià)值觀(guān)和方法論;
帶團(tuán)隊(duì),教新人,寫(xiě)職場(chǎng)文章,也都是在做“傳道授業(yè)解惑”的事兒。
每次聽(tīng)大家由衷地說(shuō),跟著陳老師能學(xué)到很多東西,得到實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng),我都感動(dòng)地驕傲著,內(nèi)心有團(tuán)火蠢蠢欲動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā)。
朋友給我分享讀書(shū)心得,她最近看楊絳先生九十多歲寫(xiě)的《走到人生邊上》。
楊絳先生說(shuō)“如果有一天突然離開(kāi),什么都剩不下來(lái),可能剩下來(lái)的就是她的靈魂,是她為這個(gè)世界做了點(diǎn)兒什么?!边@句話(huà)打到我了。
哪怕我能做的,只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,如果可以真正影響一些人,讓他們的視野更大,思維更深,選擇更廣,助力他們的人生過(guò)得更好,是極大的意義和成就感。
再多的錢(qián)和名氣,都比不了。
教育的本質(zhì)是什么?到香港讀大學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)?
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這幾年,不少人問(wèn)我是否要到香港留學(xué)。雖然這是個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的事情,我認(rèn)為香港高等教育的優(yōu)勢(shì)確實(shí)很明顯。
首先,香港名校眾多,排名高,20xx年香港大學(xué),香港科技大學(xué)分別排名亞洲第2和第4,超過(guò)清華;香港城市大學(xué)和香港中文大學(xué)分別排亞洲第7和第8,超過(guò)北大。
其次,作為國(guó)際金融,航運(yùn)和物流中心,香港的國(guó)際化程度是內(nèi)地任何城市無(wú)法比擬的。
香港高校的國(guó)際學(xué)生比例將近三成,采用的是英國(guó)教學(xué)體制,理論實(shí)踐結(jié)合得很好,
學(xué)習(xí)過(guò)程大多通過(guò)小組討論,演講報(bào)告,或者獨(dú)立研究項(xiàng)目進(jìn)行,對(duì)英語(yǔ)能力,獨(dú)立思維能力,學(xué)習(xí)能力,和溝通合作能力鍛煉都很大。
我讀研那會(huì)兒,每周會(huì)和幾門(mén)課的教授約單獨(dú)見(jiàn)面,請(qǐng)教,聊天,教授們也特別敬業(yè)和藹,耐心解答問(wèn)題,還會(huì)推薦符合我情況的學(xué)習(xí)材料和資源。
這種學(xué)習(xí)方式能調(diào)動(dòng)積極性,完全區(qū)別國(guó)內(nèi)的“填鴨”教學(xué)。
香港高校和國(guó)外大學(xué)的聯(lián)系很緊密,在歐美受認(rèn)可度很高。這就帶來(lái)兩個(gè)好處:
一是能提供很多交換生計(jì)劃。孩子們本科三、四年級(jí)可以申請(qǐng)去各國(guó)頂尖大學(xué)就讀一學(xué)期或?qū)W年,學(xué)分互認(rèn),不影響畢業(yè)。既能增強(qiáng)背景,也可以為繼續(xù)留學(xué)做準(zhǔn)備。
二是學(xué)生可以把香港當(dāng)作跳板,更容易去到國(guó)外大學(xué)深造。我認(rèn)識(shí)好多朋友,都是在香港念完本科或研究生,再申請(qǐng)到歐美名校繼續(xù)念碩士或博士。
還有一點(diǎn)就是就業(yè)留港。
隨著英美移民政策收緊,在英美留學(xué),留下來(lái)工作的機(jī)會(huì)真的很少。香港對(duì)大陸學(xué)生留港工作的政策就寬松很多了。
大陸學(xué)生在畢業(yè)之后可以獲得一年無(wú)條件逗留簽證,方便找工作。
讀書(shū)加工作留港滿(mǎn)7年,就可以申請(qǐng)香港永久居民。以前投資移民可得1000萬(wàn)港幣。
可以說(shuō),留學(xué)是移民香港性?xún)r(jià)比的方式。
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不斷有項(xiàng)目找到我,我一直謹(jǐn)慎。畢竟這樣的決定,關(guān)系到一個(gè)孩子的一生,甚至一個(gè)家庭的命運(yùn)。
從一線(xiàn)教師到組建教育公司,從行業(yè)參與者到觀(guān)察者;我一直思考,
查閱資料的時(shí)候,看到前耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查德·萊文的一段話(huà):“真正的教育是自由的精神,公民的責(zé)任,遠(yuǎn)大的志向,是批判的獨(dú)立思考,時(shí)時(shí)刻刻的自我覺(jué)知,終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)以及獲得幸福的能力?!?BR> 結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)察,我認(rèn)為大學(xué)教育應(yīng)該著重培養(yǎng):
獨(dú)立思維能力,學(xué)習(xí)能力,和人際溝通協(xié)作能力。剛好這幾項(xiàng),又是國(guó)內(nèi)教育最缺失的部分。
如果能夠把香港的大學(xué)教育推廣到內(nèi)地,應(yīng)該能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),幫到很多人。
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現(xiàn)在來(lái)香港留學(xué),主要分兩類(lèi),
一是讀研,這也不是新鮮事兒了,我收到的咨詢(xún)最多的也是關(guān)于碩士留學(xué)。其實(shí)這部分申請(qǐng)服務(wù),市面上已經(jīng)很成熟,diy也問(wèn)題不大,各種論壇一大把文書(shū)面經(jīng)。。
二是本科,但這不是普通人可以讀的,都是各省高考佼佼者在競(jìng)爭(zhēng)。
其實(shí),在香港高校,還有一個(gè)體系,能讓孩子在背景一般的情況下,享受香港名校的大學(xué)教育。
這個(gè)體系就是香港留學(xué)2+2項(xiàng)目,2年副學(xué)位加2年本科,最終拿到和直接入讀本科完全一樣的畢業(yè)證書(shū)。
副學(xué)位(associate'sdegree)是一種源自北美的學(xué)位等級(jí),學(xué)生2年完成課程后,可以銜接香港、英國(guó)、美國(guó)、加拿大,澳洲等大學(xué)的本科課程。
香港開(kāi)設(shè)副學(xué)位課程的學(xué)校,包括香港大學(xué),香港中文大學(xué),香港城市大學(xué),香港理工大學(xué),香港浸會(huì)大學(xué)等名校。
我們一個(gè)學(xué)生,高考文科三本線(xiàn),英語(yǔ)100分,到香港大學(xué)念副學(xué)士,兩年后升學(xué)到香港理工大學(xué)念本科,和他們班當(dāng)時(shí)第一名做同學(xué)。
如果這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)選擇留在內(nèi)地,也就只能上三本院校。
一個(gè)決定,改變了他的人生。選擇對(duì)了,手里的牌再普通,也可以翻盤(pán)。
這個(gè)孩子和我說(shuō),當(dāng)年和他成績(jī)差不多的同學(xué),大多不知道還有香港副學(xué)位這條路,如果和他一樣了解這個(gè)信息,肯定也有機(jī)會(huì)翻盤(pán)人生。這就是信息不對(duì)稱(chēng)造成的遺憾。
俞敏洪上個(gè)月在鳳凰衛(wèi)視專(zhuān)訪(fǎng)里,提到想用互聯(lián)網(wǎng)方法把新東方的優(yōu)良師資帶到農(nóng)村,當(dāng)?shù)嘏鋫€(gè)輔導(dǎo)老師,提高升學(xué)率。
其實(shí)這就是優(yōu)化資源配置的思維。好的東西,讓更多人受益,才能發(fā)揮更大價(jià)值。
所以,我決定在全國(guó)范圍召集合作招生機(jī)構(gòu),深度參與香港優(yōu)質(zhì)教育資源再分配,把副學(xué)位項(xiàng)目介紹到更多城市和學(xué)校,給更多孩子改變命運(yùn)的選擇和機(jī)會(huì),幫助他們升級(jí)人生。
教育感言講話(huà)稿篇八
希望大家進(jìn)一步發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議成員單位的作用,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,統(tǒng)籌兼顧,努力工作,圓滿(mǎn)完成反腐倡廉宣傳教育工作的各項(xiàng)任務(wù),為推動(dòng)全市反腐倡廉工作深入開(kāi)展作出新的貢獻(xiàn)。如下是小編給大家整理的反腐倡廉警示教育講話(huà)稿,希望對(duì)大家有所作用。
反腐倡廉警示教育講話(huà)稿篇【一】
3月4日,國(guó)家安監(jiān)總局黨組召開(kāi)了第二個(gè)反腐倡廉“警示教育周”視頻動(dòng)員會(huì)議,黨組書(shū)記、局長(zhǎng)駱琳講話(huà)中指出,在全系統(tǒng)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力全面強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“十二五”安全生產(chǎn)良好開(kāi)局的形勢(shì)下,我們以“牢記宗旨、執(zhí)法為民”為主題,組織開(kāi)展反腐倡廉“警示教育周”,具有十分重要的意義。深入開(kāi)展“警示教育周”,是加快建立懲防體系長(zhǎng)效機(jī)制、提高黨員干部拒腐防變能力的重要舉措,是加強(qiáng)安監(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步培養(yǎng)良好風(fēng)氣的有效手段,是更好地履行職責(zé)使命,鞏固發(fā)展上半年安全生產(chǎn)工作成果,保持全國(guó)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)發(fā)展態(tài)勢(shì)的迫切需要。
通過(guò)反腐倡廉“警示教育周”活動(dòng),我以行使權(quán)力、落實(shí)責(zé)任、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、規(guī)范用權(quán)方面的情況,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況,執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和總局黨組“九條紀(jì)律”的情況,自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)法、用法、執(zhí)法、護(hù)法的情況。見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而深自醒,收獲頗多,體會(huì)較深。下面談?wù)剮c(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、權(quán)力要在陽(yáng)光下運(yùn)行
當(dāng)前,我國(guó)的反腐倡廉工作的現(xiàn)狀總體來(lái)說(shuō)是好的,我國(guó)政府出臺(tái)了一系列的廉政制度。這些制度是充分建立在我們黨反腐敗工作和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體實(shí)際之上,體現(xiàn)了我們黨反腐敗斗爭(zhēng)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意志,且在工作中很具有可操作性,既符合我們的工作實(shí)際,又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證。但是,從某些方面來(lái)講,還有一小部分人在工作中的時(shí)候并不能?chē)?yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,甚至千方百計(jì)鉆某些制度的空子,大肆謀取個(gè)人利益。他們只是為了滿(mǎn)足一己私欲,就視各項(xiàng)規(guī)章制度于不顧,知法犯法,使得廣大人民群眾深?lèi)和唇^。
在行政大廳工作期間,我一直牢記,我們手中的權(quán)力是人民群眾賦予的,一定要擺正自己同辦事群眾的關(guān)系,要把群眾的利益放在第一位,以滿(mǎn)腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待前來(lái)辦事的群眾。在行政大廳中,不僅有著完善的監(jiān)督體系如:無(wú)處不在的攝像頭、錄音裝置監(jiān)督,各種媒體輿論監(jiān)督,中心工作人員監(jiān)督等等,而且我們還要在思想上筑牢拒腐防變的道德防線(xiàn),經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)的誘惑,自覺(jué)接受監(jiān)督,堅(jiān)持權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,堅(jiān)持“警鐘長(zhǎng)鳴”,維護(hù)好國(guó)家利益和群眾利益。通過(guò)警示教育來(lái)看,現(xiàn)在被關(guān)在看守所里的干部,剛開(kāi)始也是能夠擺正位子,親和群眾的,只是后來(lái)私欲膨脹,權(quán)力失去監(jiān)督,導(dǎo)致唯利是圖,濫用權(quán)力,最終走向了罪惡的深淵。
二、工作要踏踏實(shí)實(shí)
當(dāng)前有些同志在工作中講排場(chǎng),講待遇,講條件,貪圖安逸,作風(fēng)浮夸,甚至追求個(gè)人利欲,貪污枉法,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),不講原則”等腐敗現(xiàn)象。通過(guò)警示教育活動(dòng),我認(rèn)為,差距要從自己身上找,成績(jī)要向別人學(xué)。世界觀(guān)的學(xué)習(xí)、鍛煉和改造,是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐磨練的。個(gè)人認(rèn)識(shí)的提高,也是要不斷的學(xué)習(xí)與自省。對(duì)于自己的問(wèn)題,看到一點(diǎn),改正一點(diǎn),學(xué)習(xí)一點(diǎn),提高一點(diǎn)。對(duì)于自己的工作作風(fēng),要嚴(yán)格一點(diǎn),再?lài)?yán)一點(diǎn)。
實(shí)事求是的說(shuō),在行政大廳工作,條件是艱苦一些,冬天沒(méi)有暖氣,夏天沒(méi)有冷氣,在炎熱的夏天,我們揮汗如雨,還要對(duì)辦事群眾熱情接待,認(rèn)真服務(wù),對(duì)此我們毫無(wú)怨言,唯一的愿望是將前來(lái)辦事的群眾服務(wù)好,及時(shí)辦結(jié)受理的相關(guān)許可事項(xiàng),發(fā)揮安監(jiān)局窗口的模范帶頭作用,知榮明恥,增強(qiáng)落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求的緊迫感、責(zé)任感和使命感,結(jié)合思想工作實(shí)際,努力提高針對(duì)性和實(shí)效性,力求在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度,努力在加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新進(jìn)展,真正做到勤政為民,實(shí)實(shí)在在辦事。在工作中,我時(shí)刻提醒自己,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)。
三、潔身自好,廉潔自律
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要時(shí)時(shí)刻刻記得自己是人民的公仆,不是特權(quán)擁有者。不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范,樹(shù)立什么樣的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益,決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。要成為一名合格的黨員,就必須做到:勤政為民,廉潔自律,修身立德,做到自重、自省、自警、自勵(lì),在各方面以身作則,樹(shù)立好榜樣,要求別人做到的,自己先做到,禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自身的思想改造和道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,淡泊明志,堅(jiān)持操守,潔身自好,以自己的人格、魅力影響和帶領(lǐng)周?chē)娜罕?。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能被金錢(qián)沖昏了頭腦,更不能讓自己淪為金錢(qián)的奴隸。
古人說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道。如果黨員干部說(shuō)的一套,做的又是一套,群眾是不會(huì)信任的。因此,黨員干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)和科學(xué)的發(fā)展觀(guān),權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利,干出“一失足成千古恨”的蠢事。要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,把握自己、管住自己、走好人生路。
四、培養(yǎng)情操,堅(jiān)持健康的生活情趣
要做到廉潔勤政,就必須堅(jiān)持健康的生活情趣。毛澤東同志在《紀(jì)念白求恩》一文中,號(hào)召共產(chǎn)黨員做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!秉h員干部保持良好的生活作風(fēng)、健康的生活情趣,是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是黨的事業(yè)的要求,是群眾的期盼。我們要堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、驕奢淫逸,要樹(shù)立和保持高尚情操和革命氣節(jié)。在日常工作和生活中,要慎重對(duì)待朋友交往,堅(jiān)持擇善而交,要時(shí)刻檢點(diǎn)自己,做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,為人民群眾樹(shù)立良好的形象。
作為行政大廳的一名工作人員,我們要樹(shù)立良好的服務(wù)觀(guān)念,以人為本,及時(shí)為人民群眾排憂(yōu)解難,真正做到為人民多干事,干好事,干實(shí)事。預(yù)防職務(wù)犯罪,反腐倡廉,增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),為構(gòu)建中原經(jīng)濟(jì)區(qū),加快駐馬店平安崛起,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
反腐倡廉警示教育講話(huà)稿篇【二】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我發(fā)言的題目是:內(nèi)修防線(xiàn)、外營(yíng)氛圍,促進(jìn)“大宣教”發(fā)揮“大效應(yīng)”。
實(shí)踐證明,健全完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,是反腐倡廉教育工作長(zhǎng)期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是反腐倡廉教育工作深入發(fā)展的必然要求。這些年,市紀(jì)委、監(jiān)察局堅(jiān)持依托“大宣教”格局,努力在求新、求實(shí)中拓展反腐倡廉教育的空間。創(chuàng)新教育機(jī)制,將“大宣教”格局納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化了教育責(zé)任的落實(shí);創(chuàng)新教育載體,創(chuàng)建了縣一級(jí)警示教育基地,創(chuàng)辦了互聯(lián)網(wǎng)廉政教育平臺(tái),并創(chuàng)立了廣告街社區(qū)教育陣地;創(chuàng)新教育方法,堅(jiān)持階段性與經(jīng)常性相結(jié)合、更加突出經(jīng)常性,堅(jiān)持務(wù)虛性與務(wù)實(shí)性相結(jié)合、更加突出務(wù)實(shí)性,尤其教育主體始終堅(jiān)持齊抓共管,開(kāi)展了大量有聲勢(shì)、有影響的教育活動(dòng),黨員、干部、群眾積極參與,機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村整體聯(lián)動(dòng),各個(gè)層面、各條戰(zhàn)線(xiàn)的廉潔氛圍逐步濃郁,反腐倡廉“大宣教”初步發(fā)揮出了廉潔教育的“大效應(yīng)”。
“廉者,民之表也;貪者,民之賤也?!边@句格言充分體現(xiàn)了清廉為官與社會(huì)風(fēng)尚的密切關(guān)系。廉潔教育的關(guān)鍵在于黨員干部的率先垂范,而基礎(chǔ)則在于全體社會(huì)成員廉潔意識(shí)的普遍提高。開(kāi)展面向全社會(huì)、面向全體公民的廉潔教育,就是要將清廉純潔的先進(jìn)文化理念與個(gè)人道德修養(yǎng)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、社會(huì)公德建設(shè)結(jié)合起來(lái),在全社會(huì)營(yíng)造有助于反腐倡廉的社會(huì)風(fēng)尚。每個(gè)公民既是廉潔教育的受眾,也是廉潔教育的主體。推進(jìn)廉潔教育、營(yíng)造廉潔氛圍,需要全社會(huì)的共同建設(shè),需要全社會(huì)的積極參與。沒(méi)有全社會(huì)共同參與,反腐倡廉教育則只能成為一種“盆景教育”,一種“視窗教育”。
我們將乘著這次論壇的東風(fēng),進(jìn)一步深化對(duì)廉潔教育重要性、必要性的認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野、辯證思考,以反腐倡廉“大宣教”格局為牢固抓手,以廉潔文化“六進(jìn)”為堅(jiān)強(qiáng)支撐,從加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉政教育、加強(qiáng)對(duì)全體公民的廉潔教育兩個(gè)層面著手,內(nèi)修拒腐防變防線(xiàn)、外營(yíng)廉榮腐恥氛圍,使廉潔的理念深入人心,反腐倡廉的社會(huì)環(huán)境不斷改善。具體做到“三個(gè)實(shí)現(xiàn)”:
反腐倡廉教育定位實(shí)現(xiàn)新提升。反腐倡廉教育面向全黨全社會(huì)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。我們將充分認(rèn)識(shí)有利條件,搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo),將面向全民的廉潔教育納入反腐倡廉源頭治理規(guī)劃,編制廉潔教育專(zhuān)題規(guī)劃、方案、內(nèi)容,明確目標(biāo)、方法、步驟,自覺(jué)、系統(tǒng)地面向社會(huì)整體開(kāi)展反腐倡廉教育。反腐倡廉教育資源實(shí)現(xiàn)新集聚。
一是集聚職能資源。吸納一切有利于反腐倡廉宣傳教育的職能資源,更新工作協(xié)調(diào)制度和聯(lián)席會(huì)議制度,集思廣益、相互聯(lián)動(dòng),形成更強(qiáng)勁的教育合力。
二是集聚媒介資源。發(fā)展好廉政網(wǎng)的互動(dòng)平臺(tái),開(kāi)辟好電視臺(tái)的話(huà)題專(zhuān)欄,設(shè)立好各街區(qū)的公益廣告,創(chuàng)作好多形式的廉潔文藝,舉辦好開(kāi)放式的廣場(chǎng)活動(dòng),形成強(qiáng)勁的反腐倡廉教育影響。
三是集聚載體資源。傳唱廉政歌曲、演出主題文藝、展覽廉政書(shū)畫(huà),廣泛開(kāi)展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng),并注重多種方式的綜合運(yùn)用,充分調(diào)動(dòng)受眾的感官,增強(qiáng)廉潔教育效果。
反腐倡廉教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新拓展。教育空間“橫到邊”。計(jì)劃開(kāi)展六項(xiàng)廉潔主題教育:機(jī)關(guān)“廉政勤政、拒腐防變”教育,企業(yè)“誠(chéng)信守法、廉潔經(jīng)營(yíng)”教育,學(xué)?!白鹆鐫崱苯逃?,社區(qū)“廉潔社區(qū)、和諧家園”教育,家庭“廉潔家風(fēng)、文明生活”教育。教育客體“縱到底”。上到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、下到普通群眾百姓,都成為宣傳教育的受眾,并在全社會(huì)發(fā)出“敬廉崇潔”倡議。同時(shí),教育時(shí)效上“長(zhǎng)流水、不斷線(xiàn)”,常抓不懈,常抓常新。
[反腐倡廉警示教育講話(huà)稿]
教育感言講話(huà)稿篇九
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下和大家在一起講一講當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是有人在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?感恩光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母、老師!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。如果在人生的道路上,你沒(méi)有意識(shí)或者沒(méi)有耐心去表達(dá)感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)做人的失敗。為此我希望同學(xué)們把感恩變成實(shí)際行動(dòng),努力做到以下幾點(diǎn):
3、關(guān)心體貼父母和理解父母。當(dāng)與父母之間意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考;
4、珍惜你的同學(xué)和朋友,不要因?yàn)樽约旱柠u莽和任性給對(duì)方造成傷害;
5、關(guān)注弱勢(shì)群體,盡自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報(bào)社會(huì)。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)廣大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。
謝謝大家 !
教育感言講話(huà)稿篇十
通過(guò)服刑人員的“現(xiàn)身說(shuō)法”,教育大家進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),清正為民,干凈干事,努力做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的領(lǐng)導(dǎo)干部。
通過(guò)今天的警示教育大會(huì),我感觸很深,震動(dòng)很大,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了黨紀(jì)國(guó)法是一條“高壓線(xiàn)”,千萬(wàn)觸犯不得,在權(quán)力和金錢(qián)面前,要抵得住誘惑,做到慎思慎獨(dú),時(shí)刻筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。
一、加強(qiáng)教育,樹(shù)立工作新風(fēng)尚
鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持把警示教育作為反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,提高干部拒腐防變能力。一是強(qiáng)化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨紀(jì)條規(guī)教育、典型引導(dǎo)教育和反面警示教育;二是廣泛開(kāi)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和市紀(jì)委七屆二次全會(huì)精神,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),在全鄉(xiāng)形成弘揚(yáng)正氣、抵制歪風(fēng)、追求正派的良好風(fēng)氣;三是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。改善工作作風(fēng),優(yōu)化便民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持為民辦實(shí)事辦好事。
二、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定
一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制。把廉政建設(shè)滲透到每一項(xiàng)工作之中;緊緊抓住“責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實(shí)做到“領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、工作、措施”四個(gè)到位,將反腐倡廉工作與全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作同布置,同檢查,同落實(shí)、同考核,年終依據(jù)責(zé)任書(shū)對(duì)全鄉(xiāng)各支部的反腐倡廉工作責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行考核驗(yàn)收,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲;二是認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)******黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,組織黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》分析檢查活動(dòng)。
三、強(qiáng)化措施,將廉政建設(shè)與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
一是將反腐倡廉工作與鄉(xiāng)干部的職能職責(zé)和工作實(shí)際相結(jié)合。通過(guò)警示教育管理,將監(jiān)督管理關(guān)口前置,使全鄉(xiāng)干部從思想上確立“風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,風(fēng)險(xiǎn)防范人人有責(zé)”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)工作人員的廉政意識(shí),從而形成全員參與的廉政建設(shè)氛圍。二是將內(nèi)部管理和外部監(jiān)督相結(jié)合。充分利用鄉(xiāng)政府內(nèi)部、科室之間、紀(jì)檢監(jiān)察、社會(huì)群眾等監(jiān)督力量,構(gòu)建前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置三道防線(xiàn),將監(jiān)督貫穿于各項(xiàng)工作的全過(guò)程,使反腐倡廉工作從無(wú)形變有形,從幕后到臺(tái)前,形成廉政建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)合力。三是將增強(qiáng)廉政意識(shí)和制度建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)制度機(jī)制的完善和落實(shí),逐步探索建立健全科學(xué)長(zhǎng)效的反腐倡廉機(jī)制。四是將廉政建設(shè)與信息公開(kāi)相結(jié)合。實(shí)行政策公開(kāi)、辦事條件公開(kāi)、辦事程序公開(kāi)、辦理時(shí)限公開(kāi)、辦理結(jié)果公開(kāi),進(jìn)一步增強(qiáng)政府工作的透明度,贏得群眾的理解和支持。
四、提高修養(yǎng),增強(qiáng)拒腐防變的能力
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)免疫力。作為一名黨員干部,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務(wù),才能更好地保證自身的廉潔清正。因此我將堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)和鉆研,切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,在思想上筑牢拒腐防變的堤壩。
2、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),過(guò)好權(quán)力關(guān)和金錢(qián)關(guān)。時(shí)刻牢記權(quán)力是人民賦予的,要努力做到“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”,克己奉公、遵紀(jì)守法、清正廉潔,老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事。
3、做到慎獨(dú),克服僥幸心理和無(wú)所謂態(tài)度。扎實(shí)做好本職工作,把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾交辦的事情做好。帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,構(gòu)筑懲治和預(yù)防**體系,堅(jiān)持教育在先、警示在先,嚴(yán)格懲處,保證全鄉(xiāng)工作風(fēng)清氣正。
同志們:
在各項(xiàng)工作十分繁忙之際,區(qū)委在這里組織召開(kāi)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì),充分顯示了區(qū)委果斷懲治和有效預(yù)防腐敗的態(tài)度和決心,也很好地體現(xiàn)了對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。剛才,金祥同志向大家通報(bào)和剖析了近年來(lái)發(fā)生在我們身邊的一些典型腐敗案件。我想大家一定感慨很深,領(lǐng)導(dǎo)干部與腐敗分子之間,并沒(méi)有天然屏障,稍有放松懈怠,就可能滑向腐敗的深淵。在座的各位同志一定要從他們身上吸取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,清心自守,做清正廉潔、人民信賴(lài)的共*產(chǎn)*黨人。下面,我就學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,深刻吸取案件教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
一、統(tǒng)一思想,充分熟悉新形勢(shì)下加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的極端重要性和緊迫性
近年來(lái)我區(qū)查處的腐敗案件告訴我們,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”,反腐倡廉一刻也不能放松。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持清醒頭腦,切實(shí)提高對(duì)反腐倡廉建設(shè)重要性、艱巨性和復(fù)雜性的熟悉,自覺(jué)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和緊迫感,扎扎實(shí)實(shí)地把這項(xiàng)工作推向深入。
第一,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是中心的明確要求、形勢(shì)的迫切需要。我們黨在反腐敗問(wèn)題上歷來(lái)是旗幟鮮明、態(tài)度果斷。黨的xx大報(bào)告指出:“中國(guó)共*產(chǎn)*黨的性質(zhì)和宗旨,決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不相容的?!眻?bào)告明確地將“反腐倡廉建設(shè)”作為黨的基本建設(shè)內(nèi)容之一確立起來(lái),并從鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度,深刻闡述了在改革發(fā)展的要害階段加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的極端重要性和緊迫性,提出要把反腐倡廉建設(shè)放到更加突出的位置來(lái)抓。這充分表明,中心反腐敗的決心空前、力度空前、措施空前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須從推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略高度,把思想統(tǒng)一到中心的要求上來(lái),統(tǒng)一到形勢(shì)的發(fā)展需要上來(lái),堅(jiān)定不移地做好反腐倡廉工作。
第二,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是推進(jìn)新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)路橋發(fā)展新跨越的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前,區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,區(qū)域經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是區(qū)位優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng),更是發(fā)展環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)?!罢褡园?,官清客自來(lái)”。實(shí)踐證實(shí),哪里的反腐倡廉建設(shè)抓得實(shí)、抓得到位,哪里的黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣就好,黨組織的凝聚力、號(hào)召力就強(qiáng),干部群眾謀發(fā)展、求突破的氛圍就濃厚。假如一個(gè)地方工作效率低下,工作人員濫用職權(quán),腐敗成風(fēng),哪一個(gè)投資者敢把資金和技術(shù)投在這里呢?路橋要加快發(fā)展,要在激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)走在前列,必須切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),必須旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地反對(duì)腐敗,始終把反腐倡廉作為一件大事來(lái)抓,真正實(shí)現(xiàn)反腐倡廉建設(shè)力度與改革開(kāi)放力度的有機(jī)統(tǒng)一。
第三,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是推進(jìn)全區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè),保障黨員干部人生幸福的要害所在。通過(guò)幾年來(lái)的不懈努力尤其是今年以來(lái)的作風(fēng)整肅,我區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,絕大多數(shù)黨員干部兢兢業(yè)業(yè)為黨工作,勤勤懇懇為人民服務(wù),表現(xiàn)出了勤政廉政良好作風(fēng)。但也應(yīng)看到,還有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)沒(méi)有得到有效改進(jìn),有的情趣低下,生活奢靡,貪圖享受,肆意揮霍;有的道德敗壞,榮恥不分,沉迷賭博、包養(yǎng)情婦,還視之為時(shí)尚;有的視手中的權(quán)力為點(diǎn)石成金的魔杖,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,以權(quán)謀私、貪贓枉法,滑向深淵,走向黨和人民的對(duì)立面。剛才被通報(bào)的就是其中的反面典型。據(jù)統(tǒng)計(jì),自去年以來(lái),我區(qū)已有多名黨員干部因腐敗而受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處,有的甚至被判刑入獄。這些人原本都是家中的頂梁柱,原本都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他們落網(wǎng)后談及妻兒老小時(shí),都痛哭流涕,追悔莫及。大量事實(shí)證實(shí):一人不廉,全家不圓,腐敗不但是阻礙社會(huì)發(fā)展的毒瘤,也是威脅家庭幸福安寧的大敵。
二、把握要害,切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的針對(duì)性和有效性
黨的xx大報(bào)告明確了中國(guó)特色反腐倡廉道路,闡明了“堅(jiān)持方針,構(gòu)建體系、拓展領(lǐng)域”的新時(shí)期反腐倡廉建設(shè)的總體思路,為我們深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指明了方向。貫徹落實(shí)xx大關(guān)于反腐倡廉的重要思想觀(guān)點(diǎn)和戰(zhàn)略部署,落腳點(diǎn)在于堅(jiān)持一手抓懲治、一手抓預(yù)防,兩手都要硬,以改革創(chuàng)新精神,大力完善懲防體系,切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的針對(duì)性和有效性,不斷把我區(qū)反腐倡廉建設(shè)提高到新的水平。
一是要加大案件查辦力度,真正提高腐敗成本。從我區(qū)查處的案件情況看,少數(shù)干部利欲熏心,膽大妄為,頂風(fēng)違法違紀(jì)現(xiàn)象突出,在今年集中開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),各項(xiàng)治理措施趨嚴(yán)趨緊的情況下,公職人員、科級(jí)干部仍分別占到被查處違紀(jì)違法人員的20%、%。這在一定程度上說(shuō)明,我們現(xiàn)有的查案力度、懲治效果對(duì)腐敗分子還沒(méi)有起到有效的震懾和警示作用。面對(duì)現(xiàn)階段腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的嚴(yán)重形勢(shì),查辦案件仍是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)工作的重中之重,一定要抓緊抓實(shí)抓好,任何時(shí)候都不能放松弱化。只有與各種腐敗現(xiàn)象進(jìn)行果斷斗爭(zhēng),對(duì)腐敗分子進(jìn)行嚴(yán)厲懲處,才能增加教育的說(shuō)服力、制度的約束力和監(jiān)督的威懾力,做到預(yù)防有效。對(duì)于腐敗分子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)果斷查處一個(gè),絕不姑息,絕不手軟,絕不容他們?cè)诼窐虿厣?,這是區(qū)委的一貫態(tài)度。要通過(guò)查案,真正讓腐敗分子經(jīng)濟(jì)上得不償失,政治上身敗名裂,思想上追悔莫及,付出慘痛代價(jià)、深重成本。只有這樣,才能讓抱有僥幸心理的干部,望而卻步,懸崖勒馬,不至于步腐敗分子后塵;只有這樣,才能體現(xiàn)區(qū)委從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的堅(jiān)強(qiáng)決心,才能維護(hù)路橋干部隊(duì)伍的清正廉潔,才能起到拯救和保護(hù)干部的作用。
二是要提高思想教育效果,切實(shí)增強(qiáng)抵御腐敗的能力。從領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案例來(lái)看,這些問(wèn)題從性質(zhì)上看是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問(wèn)題,但經(jīng)濟(jì)腐敗、權(quán)力腐敗,都是源于思想的腐敗,在于放松世界觀(guān)的改造,理想信念動(dòng)搖,思想防線(xiàn)崩潰。當(dāng)前,我們深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng),首先是要立足教育,著眼防范,筑牢思想道德防線(xiàn)。要針對(duì)廣大黨員干部非凡是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想實(shí)際,深入開(kāi)展理想信念、法紀(jì)條規(guī)、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、社會(huì)主義榮辱觀(guān)和廉潔自律教育,大力推進(jìn)廉政文化建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)持樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)和榮辱觀(guān),堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。要大力抓好正反兩方面典型教育,挖掘、樹(shù)立、宣傳勤政廉政先進(jìn)典型,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的濃厚氛圍。要集中開(kāi)展警示教育,以身邊活生生的反面典型為教材,教育廣大黨員干部吸取教訓(xùn),頂住誘惑,經(jīng)受考驗(yàn),拒腐防變。
三是要推進(jìn)制度建設(shè)工作,有效堵塞產(chǎn)生腐敗的漏洞。反腐敗,制度更具根本性。只有建立嚴(yán)密的制度,才能讓腐敗分子無(wú)機(jī)可趁、無(wú)縫可鉆。我區(qū)的腐敗現(xiàn)象之所以多發(fā)易發(fā),其中一個(gè)重要原因是制度建設(shè)適應(yīng)不了新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的需要。從剛才通報(bào)的幾個(gè)典型案例來(lái)看,在建設(shè)、交通等重點(diǎn)部門(mén),在工程建設(shè)、物資采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域,都已建立起懲防體系,但執(zhí)行不力等問(wèn)題仍十分突出,致使這些重點(diǎn)部門(mén)、要害崗位成為腐敗案件的多發(fā)領(lǐng)域。制度的生命力在于執(zhí)行,否則就是一紙空文。為此,要著重建立健全責(zé)任追究制度,加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,對(duì)有令不行、有禁不止、不嚴(yán)格執(zhí)行制度甚至破壞制度的,要依紀(jì)依法嚴(yán)厲處理,增強(qiáng)制度的剛性約束力,維護(hù)反腐倡廉制度權(quán)威,讓制度真正管用,成為黨員干部必須遵守的行為準(zhǔn)則。要進(jìn)一步抓好權(quán)力相對(duì)集中的業(yè)務(wù)部門(mén)和工作環(huán)節(jié)的制度建設(shè),使“三重一大”事項(xiàng)完全置于集體領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督之下,真正筑起有效阻隔腐敗的堅(jiān)固屏障。
四是要強(qiáng)化監(jiān)督制約,形成權(quán)力正確行使的有效機(jī)制。缺少監(jiān)督制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗,近幾年被查處的違法違紀(jì)案件反復(fù)證實(shí)了這一點(diǎn)?,F(xiàn)在,以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”活動(dòng)為起點(diǎn),我們路橋正迎來(lái)新一輪大發(fā)展的機(jī)遇期。從某種意義上講,路橋是對(duì)外開(kāi)放程度和市場(chǎng)化程度都較高的地方,也許誘惑就在眼前,陷阱就在腳下,濕鞋跌跤的機(jī)會(huì)也更多,客觀(guān)上要求我們對(duì)干部的監(jiān)督治理必須嚴(yán)格,權(quán)力的運(yùn)行必須公開(kāi)透明,嚴(yán)防市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則進(jìn)入政治生活領(lǐng)域,嚴(yán)防公共權(quán)力交換個(gè)人私利。在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的政策我們可以放得寬些再寬些,但是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督一定要比以前嚴(yán)些更嚴(yán)些。要進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制,著力加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的全方位、全過(guò)程的監(jiān)督,非凡要加強(qiáng)對(duì)腐敗易發(fā)、多發(fā)部位和領(lǐng)域的監(jiān)督。要把黨政“一把手”作為重點(diǎn)監(jiān)督對(duì)象,把重要問(wèn)題決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金使用等“三重一大”問(wèn)題,作為重點(diǎn)監(jiān)督環(huán)節(jié),不斷拓寬監(jiān)督渠道,強(qiáng)化監(jiān)督措施,充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督的作用,保證權(quán)力運(yùn)行始終處于正確的軌道和監(jiān)督之中,真正做到防患于未然,最大限度地保護(hù)干部。
五是要深入抓好作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決黨員干部不廉不潔的問(wèn)題。今年以來(lái),全區(qū)集中開(kāi)展了“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),針對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的“庸”、“拖”、“奢”、“散”、“軟”等突出問(wèn)題,開(kāi)展了力度空前的治理整肅,并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步建立了一批剛性治理長(zhǎng)效機(jī)制,取得了明顯成效。但是這些成效都是在高壓態(tài)勢(shì)下取得的,一旦嚴(yán)管措施放松,很多問(wèn)題極有可能出現(xiàn)反彈。“千里之堤,潰于蟻穴”,作風(fēng)問(wèn)題非小事,不少領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)問(wèn)題就是從作風(fēng)問(wèn)題開(kāi)始的,積小錯(cuò)成大錯(cuò),一發(fā)而不可收。下階段要鞏固成果,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,確保作風(fēng)建設(shè)常抓不懈,持之以恒。要?jiǎng)?chuàng)新方法,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)清理、明查暗訪(fǎng)等方式,抓早抓小抓苗頭,提早發(fā)現(xiàn)黨員干部中存在的不正之風(fēng),及時(shí)予以糾正,使干部小違紀(jì)的時(shí)候就能及時(shí)被發(fā)現(xiàn),就有人管,有人抓,防止滑向違法犯罪的深淵。要加強(qiáng)督查,抓好“作風(fēng)建設(shè)年”工作檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改,確?!白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)收到實(shí)效,保持長(zhǎng)效。
三、樹(shù)好形象,爭(zhēng)做“勤廉兼優(yōu)、干凈干事”的表率
黨的xx大強(qiáng)調(diào),全黨同志非凡是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率,要求領(lǐng)導(dǎo)干部模范遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,并把“帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān),做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),加強(qiáng)道德修養(yǎng)”等對(duì)干部的新要求寫(xiě)入了黨章。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把xx大精神內(nèi)化于心,外化于形,如履薄冰、如臨深淵地謹(jǐn)慎行事,爭(zhēng)做“勤廉兼優(yōu)、干凈干事”的表率。
一是要做履行“一崗雙責(zé)”的表率。一個(gè)地方、一個(gè)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)搞得如何,風(fēng)氣正不正,要害在領(lǐng)導(dǎo),在“一把手”。要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真履行對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)班子成員、下屬干部和配偶、子女及親屬的教育、治理、監(jiān)督的責(zé)任,支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)依紀(jì)依法辦案的責(zé)任,以及廉潔自律的責(zé)任。要克服“老好人”思想,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要敢抓敢管、會(huì)抓會(huì)管、真抓真管,在管好自己的同時(shí),要管好班子,帶好隊(duì)伍,管好身邊人,盡到抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治責(zé)任,齊心協(xié)力推進(jìn)全區(qū)反腐倡廉建設(shè),力爭(zhēng)不讓一個(gè)同志掉隊(duì),不讓鄭光達(dá)、梅金華、繆飛云之類(lèi)的問(wèn)題重演。
二是要做廉潔自律的表率。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,搞一次非凡,就失一分威信;破一次規(guī)矩,就留一個(gè)污點(diǎn);謀一次私利,就失一片民心。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要將廉潔作為一種常態(tài)、一種習(xí)慣,以身作則、率先垂范,以自身的模范行動(dòng)、人格力量影響和帶領(lǐng)廣大干部群眾。要堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),身體力行“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣,尤其是要注重培養(yǎng)健康的生活情趣,自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。要經(jīng)常把自己的雙手舉到眼前看一看:我有沒(méi)有親手“制造”和“參與制造”過(guò)腐敗。要耐得住艱苦,頂?shù)米⊥崂?,管得住小?jié),經(jīng)得住誘惑,做到“慎初”、“慎獨(dú)”、“慎微”、“慎欲”,抗得住權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑,永遠(yuǎn)保持政治上的純潔性。
三是要做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的表率。作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,僅僅符合廉潔自律要求是不夠的,廉潔守法只是基本要求,假如在崗位上無(wú)所作為也不算稱(chēng)職。當(dāng)前,全區(qū)上下正掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xx大的熱潮。我們學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,集中到一點(diǎn),就是要在新的歷史起點(diǎn)上,深入實(shí)施區(qū)委戰(zhàn)略謀局,推進(jìn)新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,打造現(xiàn)代商貿(mào)城和現(xiàn)代汽車(chē)城。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要始終保持敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼博精神,始終保持時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的工作熱情,善于在解放思想中真抓實(shí)干、破解難題,堅(jiān)持用創(chuàng)新的思路和辦法去應(yīng)對(duì)和化解各種矛盾,“逢山開(kāi)路,遇水架橋”,在路橋新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中干出讓黨和人民滿(mǎn)足的、實(shí)實(shí)在在的政績(jī),為路橋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出一番無(wú)悔的業(yè)績(jī)。
同志們,鄭光達(dá)、梅金華、繆飛云等人都曾是我們的同事,在多年的工作經(jīng)歷中,他們有過(guò)理想、有過(guò)奮斗,在事業(yè)上還有所成就,如今卻已走上歧路,淪為人民的罪人。這些人用政治生命寫(xiě)成的警示教材,應(yīng)當(dāng)成為我們黨員干部明斷得失的鏡子,成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自重自省的警鐘。希望在座的每一位黨員干部都要以今天通報(bào)的案件為戒,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,始終保持清醒頭腦,不迷失自己,不放縱自己,遠(yuǎn)離腐敗深淵,永葆共*產(chǎn)*黨人清正廉潔的政治本色。
同志們:
今天,我們來(lái)到這里接受警示教育,目的是通過(guò)服刑人員的“現(xiàn)身說(shuō)法”,教育大家進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),清正為民,干凈干事,努力做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的領(lǐng)導(dǎo)干部。
理想信念是精神支柱,是前進(jìn)動(dòng)力,是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。“善惡之間,一念之差;高墻內(nèi)外,一步之遙。”從公仆到罪人,往往是一步之遙,一念之差。理想信念一旦出現(xiàn)偏差,就像大廈失去了支柱,大壩動(dòng)搖了根基,必然會(huì)帶來(lái)政治上的變質(zhì)、道德上的墮落、生活上的腐化,就會(huì)讓一個(gè)人步入歧途,走上犯罪的不歸路。為此,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,首先必須堅(jiān)定正確的理想信念,從思想上牢固筑起拒腐防變的思想道德防線(xiàn),在實(shí)踐中做到“三個(gè)自覺(jué)”:
一要自覺(jué)充實(shí)自己。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,始終保持堅(jiān)定正確的政治方向;要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),不斷提高專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,提高決策的科學(xué)性,切實(shí)承擔(dān)艱巨而繁重的改革發(fā)展任務(wù);要學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律,不斷提高自我約束能力。
二要自覺(jué)改造自己。作為一名黨員干部,我們要改造自己的世界觀(guān),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要把個(gè)人的自由幸福寓于為大多數(shù)人謀利益的行為之中,把人生的自我價(jià)值與人生的社會(huì)價(jià)值科學(xué)地統(tǒng)一起來(lái),把自己的利益同他人的利益統(tǒng)一起來(lái),在不離開(kāi)人民利益的前提下實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自身價(jià)值,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值。
視領(lǐng)導(dǎo)干部所犯的錯(cuò)誤,這方面的教訓(xùn)是很深刻的。
二、要保持清醒,嚴(yán)守紀(jì)律
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們黨靠鐵的紀(jì)律贏得群眾的擁護(hù)和戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;在改革開(kāi)放年代里,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),同樣需要一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、守紀(jì)律的干部隊(duì)伍。這里,我希望大家始終保持清醒的頭腦,時(shí)刻嚴(yán)守黨的紀(jì)律,在做人處事時(shí)堅(jiān)持做到“三個(gè)一”:
一要想一想身份。黨員干部在生活中要不怕苦,在工作中要不怕難,但要怕黨紀(jì)國(guó)法。面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們要時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé)、想到從政的宗旨、想到黨的紀(jì)律、想到自己是一個(gè)單位或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。如果我們時(shí)時(shí)處處想到自己的身份,就能經(jīng)常反省和檢點(diǎn)自己的行為和作風(fēng),就能用黨紀(jì)國(guó)法約束自己,敢于喊響“向我看齊”的口號(hào),凡是要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。率先垂范,當(dāng)好楷模。
人民拋棄,弄得身敗名裂的下場(chǎng)。第三筆是名節(jié)帳。走上犯罪道路也使自己的配偶、父母、子女及親屬,在精神、名譽(yù)、道義上遭受重大損失。從這三筆帳中可以看出,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗行為被查處,他的經(jīng)濟(jì)損失、政治損失、名譽(yù)損失要比在位時(shí)的正常所得多得多。
三要查一查小節(jié)。當(dāng)前腐敗與反腐敗的斗爭(zhēng)十分激烈,一些不法之徒,往往瞄準(zhǔn)我們一些干部的薄弱環(huán)節(jié),投其所好,不惜采用金錢(qián)、美色等種種手段進(jìn)行誘惑、腐蝕,千方百計(jì)將干部拉下水,以達(dá)到他們非法獲得暴利的目的。從眾多違法違紀(jì)案件來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯(cuò)誤往往是從不拘小節(jié)開(kāi)始,逐步發(fā)展到來(lái)者不拒、不能自拔,由小節(jié)不保再到大節(jié)有失?!扒Ю镏?,潰于蟻穴?!蔽覀兊狞h員干部如果對(duì)此沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),不注意防微杜漸,最終必將滑向違法犯罪的深淵。
三、要接受監(jiān)督,慎用權(quán)力
錯(cuò)誤的權(quán)力觀(guān)是導(dǎo)致黨員領(lǐng)導(dǎo)干部人生錯(cuò)位的重要原因,失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。因此,必須牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”、全心全意為人民服務(wù)的思想,切實(shí)珍惜、務(wù)必用好黨和人民賦予我們的權(quán)力。
到權(quán)力越大,職位越高,越要樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),明確“權(quán)力就是責(zé)任”,用權(quán)為民,發(fā)展經(jīng)濟(jì),致富群眾;要有強(qiáng)烈的公仆意識(shí),明確“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”,踏踏實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事、做好事;要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)意識(shí),明確“做官就是奉獻(xiàn)”,自覺(jué)奉獻(xiàn)、主動(dòng)奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期奉獻(xiàn),塑造清正廉潔的形象。
二要謹(jǐn)慎使用權(quán)力。在座各位都擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),掌握一定的權(quán)力。黨和人民之所以給你這個(gè)職務(wù),賦予你應(yīng)有的權(quán)力,是對(duì)你的信任,是要你為黨和人民做一些事情,給群眾帶來(lái)一些好處。但有些領(lǐng)導(dǎo)干部看不到職務(wù)、權(quán)力后面的責(zé)任,而是把眼睛盯在職務(wù)和權(quán)力可能帶來(lái)的好處和利益上。我們不否認(rèn),領(lǐng)導(dǎo)干部有個(gè)人正當(dāng)?shù)睦?,但決不可把當(dāng)官和發(fā)財(cái)聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)就不要想當(dāng)官。為官和發(fā)財(cái)不能并列,誰(shuí)淡忘、背離了這一點(diǎn),誰(shuí)手中的權(quán)力就會(huì)變成導(dǎo)致自我毀滅的炸彈。
教育感言講話(huà)稿篇十一
(01)
生之于世,要學(xué)會(huì)看人。
更要學(xué)會(huì)看自己。
如何看人看自己,讓自己于這混濁的世道間,逍遙快樂(lè)而幸福無(wú)邊涅?
三個(gè)辦法:一是讀史書(shū),二是讀人物傳記,此二者可以將人物的生平高度凝縮,讓你看到許多東西,學(xué)到更多東西。
……但這兩個(gè)辦法太專(zhuān)業(yè),而且耗時(shí)巨長(zhǎng)。有沒(méi)有時(shí)間短,見(jiàn)效更快的涅?
有有有——你可以看史詩(shī)級(jí)別的電視劇。
(02)
好多年前,有部國(guó)產(chǎn)電視劇,《大宅門(mén)》。
這部劇,取材于現(xiàn)實(shí),演的是一個(gè)古老的制藥家族,從晚清到民國(guó)、四代人長(zhǎng)達(dá)百年的興衰沉浮史。
整部劇中,玩的,莫過(guò)于這四代人不同的性格、及他們性格所帶來(lái)的必然結(jié)果:
(03)
第一代人,出場(chǎng)就是位長(zhǎng)胡子老爺爺,不知道他是吃什么東東長(zhǎng)大的,又曾接受過(guò)何種教育,總之他出場(chǎng)就掌控著一個(gè)醫(yī)藥家族,富可敵國(guó),傲比王侯。所以這位老爺爺,跋扈專(zhuān)橫,霸氣沖天,誰(shuí)敢惹他,他就讓你吃不了兜著走。
大宅門(mén)白景琦的爺爺
就在這背景下,王府大格格病了,請(qǐng)了這家人的二兒子去看病。二兒子診出是喜脈,大格格肚皮里,有了小寶寶樂(lè)。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊,人家大格格還沒(méi)嫁人,怎么可能有孕?王府震怒之下,認(rèn)為二兒子浪得虛名,當(dāng)場(chǎng)砸了他的車(chē),殺了他的馬。
你敢招惹我,我就玩死你。
于是老爺爺就假稱(chēng)大格格不是懷孕,但開(kāi)的藥方,清一水安宮保胎丸——不久大格格生下一對(duì)雙胞胎,讓措手不及的王府,頓時(shí)雞飛狗跳。
老爺爺報(bào)了仇,好開(kāi)心。
王府怒了,要報(bào)此奇恥大辱。
(04)
王府密布羅網(wǎng),羅織罪名,把老爺爺?shù)拇髢鹤?,打入天牢?BR> 老爺爺大怒,誓與王府周旋到底——這時(shí)候,劇中女主角,老爺爺?shù)亩合眿D苦苦相勸:咱們家是行醫(yī)制藥的,不適宜肝火太大,應(yīng)該尋求與仇家和解,退一步海闊天空。
老爺爺怒斥兒媳:我進(jìn)一步多難啊,憑什么退?
老爺爺堅(jiān)決不肯退。還托關(guān)系向慈禧太后遞了奏折,說(shuō)自己好委屈。
慈禧見(jiàn)到老爺爺?shù)淖嗾?,?dāng)即傳旨——封其藥鋪,斬其子!
——讓你較真,讓你跟權(quán)力斗!
——讓你賭氣,讓你任性,權(quán)力比你更賭氣、更任性!
聞知消息,老爺爺哐嘰一聲,就趴地下了。
崩潰了,才知道自己在家里蠻橫霸道認(rèn)死理,拿到門(mén)外,人家是不認(rèn)的。
(05)
家族第一任領(lǐng)導(dǎo)人,黯然謝幕。把治家權(quán)力,移交給了二兒媳婦。
為什么交給二兒媳婦,卻不交給二兒子?
因?yàn)椤鹤?,是個(gè)“窩囊廢”。
大宅門(mén)白穎軒
由于上代人太過(guò)于專(zhuān)橫霸道,蠻不講理,嚴(yán)重的壓制了下代人的成長(zhǎng)空間。老大是個(gè)遇事忍讓的性子,老二卻是個(gè)遇事退縮的性格。
其實(shí)二兒子也非凡屬之輩,酷愛(ài)書(shū)法藝術(shù),又是制藥高手——但唯獨(dú),他有人際交往障礙,最害怕與人爭(zhēng)執(zhí)。
老二遇事,就是個(gè)忍字。
自己被人欺負(fù)了,忍!家族被人蹂躪了,忍!大哥蒙冤入獄,忍!官府查封了自家藥鋪,忍!自己媳婦治家,被無(wú)數(shù)人欺負(fù),甚至指著鼻頭罵,他忍……哪怕有人當(dāng)面抽他媳婦耳光,他也絕對(duì)不吭一聲,忍!
之所以忍,只因?yàn)樾睦锱屡隆?BR> 他害怕所有人,怕所有事,恨不能挖個(gè)洞,鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
因?yàn)榕?,遇事特別的緊張。一緊張一恐懼,腦子就亂,明明是自己占理,腦子卻是亂成一團(tuán),一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),為息事寧人,只能是忍。
二兒子就是這么躲著,忍著。躲了一輩子,忍了一輩子。到后來(lái)家里被人欺負(fù)得不成樣子,他再不出來(lái)說(shuō)句話(huà),實(shí)在不行了。所以他怒吼一聲,沖出門(mén)外——然后摔個(gè)大跟頭,把自己摔死了。
——他實(shí)際上是嚇?biāo)赖模?BR> ——如果他不摔死自己,就要上前和人理論。與其站出來(lái)說(shuō)句話(huà),他寧肯選擇死!
(06)
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),性格也循環(huán)。
——由于第二代的窩囊,給第三代人騰出生長(zhǎng)空間,導(dǎo)致第三代人,又是個(gè)無(wú)法無(wú)天的主兒。
大宅門(mén)第三代,是劇中的男豬腳。這貨生下來(lái)就是個(gè)熊孩子,剛出娘胎時(shí),笑而不哭。新出生的嬰兒必須要哭,哭才能學(xué)會(huì)喘氣,所以家人打他屁股,想讓他哭??纱蟀驼粕铣樯先?,他笑得花一樣燦爛。
這不是孩子,是個(gè)熊孩子!
大宅門(mén)白景琦
這孩子落地就熊,天不怕,地不怕。囂鬧學(xué)堂,毆打老師,上房揭瓦,下地縱火,沒(méi)他不敢干的事兒。
這孩子還早戀,小小年紀(jì),就逮到家族血仇、前面說(shuō)過(guò)的大格格生的女兒,跟人家談情說(shuō)愛(ài),等家人發(fā)現(xiàn)這事,小公主都有身孕了。
母親為了教育他,苦口婆心,說(shuō)了沒(méi)用,棍棒抽打,卻打不過(guò)他——任何教育方法落到他身上,就一個(gè)字:熊!
沒(méi)人管得了他,他也不聽(tīng)任何人的話(huà)。最后實(shí)在是沒(méi)辦法了,母親只好忍淚宣布:
這不是我的兒子,是個(gè)王八蛋!
你走,不要再讓我看到你!
趕出家門(mén)。
(07)
大宅門(mén)的第三代人,被逐出家門(mén)。
他去了濟(jì)南。
到濟(jì)南后,他卻突然間洗心革面,重新做熊孩子……真的是重新做熊孩子,他用了氣死人的怪辦法,于濟(jì)南白手起家,徒手創(chuàng)業(yè),迅速賺了比大宅門(mén)世家還要多的錢(qián)。
所有人都驚到了。
答案,在第四代人身上。
(08)
大宅門(mén)的第一代,膽大包天,跟權(quán)力死磕,結(jié)果死于權(quán)力之手。
第二代窩囊而死。
第三代人,性格隨了第一代,但卻學(xué)會(huì)了與權(quán)力媾和,因而再創(chuàng)家業(yè)。
但大宅門(mén)第四代,回歸到第二代的窩囊,而且連第二代都不如。二代人雖然窩囊,但好歹有點(diǎn)藝術(shù)天資,精擅書(shū)法,更精于制藥,算是個(gè)性格沉悶的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。而第四代,卻是個(gè)專(zhuān)業(yè)禍害人員。
第四代人滿(mǎn)心恐懼,卻又不走正道。三代人的父親為了磨礪他,讓他跟家族企業(yè)的高管去采購(gòu)藥材。結(jié)果這孩子出門(mén)就進(jìn)了賭場(chǎng),進(jìn)門(mén)就輸?shù)?2萬(wàn)兩銀子——而他親爹當(dāng)年濟(jì)南創(chuàng)業(yè),是白手套來(lái)3000兩銀子,成就諾大家業(yè)。這孩子禍害的手筆之大,讓三代親爹當(dāng)場(chǎng)就崩潰了。
三代親爹決定采取點(diǎn)有效的教育方法——打斷兒子的腿。
第四代腿被打斷,成了殘疾人士,但仍無(wú)絲毫悔改之意。
直到劇情結(jié)束,三代父親才醒過(guò)神,要想教育好兒子,只能采用母親對(duì)待自己的辦法——趕出門(mén)去,讓你獨(dú)立,讓你成長(zhǎng)!
——要成長(zhǎng),就必須斷奶!
(09)
回顧大宅門(mén)里四代人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西:
教育生態(tài)學(xué):
——教育生態(tài)學(xué),是說(shuō)一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不是孤立的,是與環(huán)境互動(dòng)而形成的特殊性格。比如說(shuō)大宅門(mén)第二代,因?yàn)楦赣H的專(zhuān)橫霸道,壓制了他的生存空間,導(dǎo)致了他淪為窩囊廢。而第二代的窩囊,又給了第三代無(wú)限的成長(zhǎng)空間,最終成就事業(yè)——可第三代人太優(yōu)秀,又壓制了第四代。
——沒(méi)有完美的教育,只有度的把握。但天下爹娘,連自己的度都把握不好,更遑論把握與下一代博弈的度了。所以這世上孩子,只能于殘缺中成長(zhǎng)。爸媽管?chē)?yán)了,就懦弱到骨子里。爸媽管松了,就無(wú)法無(wú)天一熊到底。
——所有人,終其一生的努力,不過(guò)是修復(fù)自我人格中的殘缺。不過(guò)是把握兩個(gè)東西:恐懼度與事理常識(shí)。
人不能為恐懼所懾伏,更不能不存敬畏之心。大宅門(mén)第一代人缺失敬畏,結(jié)果毀了整個(gè)家業(yè)。第二代人和第四代人,則是恐懼過(guò)頭,喪失基本生存能力,因而無(wú)法成事。
唯有第三代人,他有第一代的天不怕地不怕,又未失對(duì)他人的尊敬。所以他的恐懼度適中。此外最重要的是,他還有著基本的事理常識(shí),知道做事的法則,也知道謀事的規(guī)律,所以他能夠成就事業(yè)。
(10)
一個(gè)人內(nèi)心的恐懼度,與他的成事能力直線(xiàn)相關(guān)。
——太恐懼的人,智力被壓抑,喪失了對(duì)人情世態(tài)的觀(guān)察能力。這類(lèi)人或是故意把做事想得特簡(jiǎn)單,認(rèn)為別人都是趨炎附勢(shì)巧取豪奪,自己滿(mǎn)腔正義卻連飯也沒(méi)得吃,因而委屈得要死。或是騙自己說(shuō)做事太艱難,自己就是個(gè)蠢材吃貨,心安理得的于恐懼中混吃等死。
——太膽肥的人、無(wú)法無(wú)天卻失去對(duì)基本規(guī)則的敬畏,往往如憤怒的螳螂,見(jiàn)到疾奔的車(chē)子就沖上前,舉起螳臂攔車(chē)。結(jié)果是被疾車(chē)輾為粉碎。
所以這個(gè)做人呢,第一要知道點(diǎn)教育生態(tài)學(xué),知道這世上根本沒(méi)有完美的教育,只有成長(zhǎng)過(guò)程中見(jiàn)招拆招的博弈。良好的家境可能長(zhǎng)出廢材,差勁的家庭也會(huì)飛出金鳳凰。
第二是要知道凡事有度,膽子太小,會(huì)成為窩囊廢,窩囊死也沒(méi)人同情。膽兒太肥,又會(huì)不知進(jìn)退,小焉者誤人生,大焉者要人命。要無(wú)憂(yōu)無(wú)懼,時(shí)刻存有敬畏之心。不恐懼人際,敬重每個(gè)人的努力與成就。只有尊重人家的努力,我們自己才會(huì)努力。只有尊重人家的成就,我們的人生,才有可能取得成就。
最后一個(gè),懂點(diǎn)成事道理。我們謀事,不是躲進(jìn)地洞里自摸自嗨,所有的事業(yè)都是個(gè)社會(huì)博弈過(guò)程。一如人生的成長(zhǎng),為父母者,不可失之平和。為子女,不可少了嫻靜。那些恐懼的人,雖然會(huì)釋放出你更大的生存空間,但卻讓你忘乎所以,失其分寸。茲非強(qiáng)硬之人,雖然會(huì)壓制我們,卻讓我們于中得窺人性悲涼。強(qiáng)大者往往能從自身的命運(yùn)中跳出來(lái),觀(guān)察自身所處的環(huán)境,以及自己在環(huán)境博弈下所形成的個(gè)性。膽子太小,就激發(fā)自己的勇氣。膽兒太肥,就培養(yǎng)自己尊重別人的敬畏心。只有當(dāng)我們有勇氣,存敬畏時(shí),才會(huì)恰到好處的析判事物規(guī)律,才能夠于人性的艱澀中,緩步前行。積日成年,聚沙成塔,終一日會(huì)迎來(lái)自己的生命之樹(shù),開(kāi)花結(jié)果,香滿(mǎn)人間。
教育感言講話(huà)稿篇十二
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、校友們:
大家好!
首先,我代表縣教育局,并以我個(gè)人作為金屯鎮(zhèn)中學(xué)校友的名義,向金屯鎮(zhèn)中學(xué)全體師生員工和歷屆校友,表示熱烈的祝賀!向參加聯(lián)誼會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,表示誠(chéng)摯的歡迎!
當(dāng)前,教育改革和發(fā)展,已成為全社會(huì)。教育,不僅成為培育優(yōu)秀人才、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)文明的重要基礎(chǔ),而且成為廣大人民群眾提升文化素質(zhì)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力、改變?nèi)松\(yùn)的迫切需求。這對(duì)教育改革和發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,也給教育改革和發(fā)展帶來(lái)了巨大的壓力。在新的形勢(shì)下,教育必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)教育改革和發(fā)展,堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供有力的人才支持和智力支撐。
金屯鎮(zhèn)中學(xué)建校五十年來(lái),隨著時(shí)代的步伐前進(jìn),堅(jiān)持“以人為本,和諧創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,為金屯鎮(zhèn)、為國(guó)家培育和輸送了一批又一批人才。金屯鎮(zhèn)中學(xué)的廣大師生,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),為國(guó)家和金屯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。金屯鎮(zhèn)中學(xué)廣布海內(nèi)外的全體校友,在各條戰(zhàn)線(xiàn)上頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,為祖國(guó)和人民建功立業(yè),為祖國(guó)和家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù),他們是金屯鎮(zhèn)中學(xué)的光榮,也是金屯鎮(zhèn)人民的'驕傲。
咱們金屯鎮(zhèn)中學(xué),雖然是普通農(nóng)村中學(xué),教學(xué)條件不夠優(yōu)越,但是這幾年的教育管理水平以及教育質(zhì)量都在迅速的提高,成績(jī)是可喜可賀的,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高,希望我們抓住機(jī)遇、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、繼續(xù)努力,為社會(huì)培養(yǎng)出更好的人才,也為金屯鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教育的發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的有力支持。多年來(lái),金屯鎮(zhèn)中學(xué)的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出力獻(xiàn)策,增光添彩,做出了很大成績(jī),這一切,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會(huì)忘記的。感謝金屯鎮(zhèn)中學(xué)的廣大校友過(guò)去關(guān)心支持金屯鎮(zhèn)中學(xué)的改革發(fā)展。今天,我們歡聚一堂,暢述友情,共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光,倍感親切。作為我關(guān)注嘉祥縣教育的發(fā)展,更關(guān)心金屯中學(xué)的教育發(fā)展;作為母校的一份子我飲水思源,回報(bào)母校,造福家鄉(xiāng)。當(dāng)母校呼喚我們,我們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸,為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。
老師們、校友們,讓我們并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),以新的作為、新的風(fēng)貌,為振興教育、振興金屯,為了金屯鎮(zhèn)中學(xué)更加美好的明天,做出新的貢獻(xiàn)。
最后,祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)的未來(lái)更加輝煌!
祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)校友全家幸福,事業(yè)有成!
祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)全體師生身體健康,學(xué)習(xí)愉快!
謝謝大家。
教育感言講話(huà)稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。
認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃零食,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的'人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
教育感言講話(huà)稿篇十四
各位同學(xué),每個(gè)人都希望自己是安全的,但不等于每個(gè)人就是安全。外出集體行動(dòng),一人掉隊(duì),就會(huì)影響一個(gè)班,一個(gè)班掉隊(duì)就會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的行程。怎樣才能順利進(jìn)行,安全活動(dòng)呢?我在這里補(bǔ)充一些與安全有關(guān)的注意情況供大家參考。
1、掰手腕骨折(不從事危險(xiǎn)活動(dòng),不行不硬撐。是不是為面子折臂吧?)
2、活動(dòng)中錢(qián)包及其它東西丟失(貴重物品自責(zé)自保,錢(qián)保在手,忘乎所以,一但丟失,驚慌失措,找老師求救。有同學(xué)問(wèn)“什么是貴重物品?”,只能答“丟了不心痛的東東即為非貴重物品。)
3、走路摔倒,腿摔折了(走路不看景、看景不走路?,F(xiàn)改為走路不看機(jī),看機(jī)不走路?!皺C(jī)“,手機(jī)也。)
4、迷路了找不到大家了(失蹤的人一般都是“獨(dú)行俠”,不合群的人與過(guò)于自負(fù)自負(fù)的人一般就是失落的人。明知大家已經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)出發(fā)了,還認(rèn)為“我去一下xx,估計(jì)他們不會(huì)走掉吧“,誰(shuí)也不說(shuō),自己就去了。)
5、上錯(cuò)車(chē)了(不知道從那里來(lái),常常就不知道去那里。衷告“記住坐的`車(chē)的車(chē)牌號(hào),記住領(lǐng)隊(duì)的手機(jī)號(hào),記住你的領(lǐng)隊(duì)的長(zhǎng)相“。不是每一個(gè)車(chē)都是送你回家的。)
6、掉進(jìn)水塘里了(沒(méi)想到污染凈水還要接受罰款,當(dāng)落湯雞,沒(méi)有衣服換很不好受的)
7、以為是小小發(fā)熱沒(méi)想到變成了高燒肺炎(身體不適及時(shí)與領(lǐng)隊(duì)教師溝通,尋求幫助。萬(wàn)事不求人,有時(shí)候會(huì)吃大虧的。)
8、吃壞肚子(這次算是知道了“不干不凈、吃了沒(méi)病”這句話(huà)很不靠譜。)
9、臨時(shí)要求改變行程。(不要以為有幾個(gè)人附和你,就認(rèn)為大多數(shù)都支持你。建議你獨(dú)自去旅行,愿去哪去哪。改變行程至少意味著失去旅行保險(xiǎn)資格。)
10、激動(dòng)時(shí)互相推鬧。(性質(zhì)不惡劣,結(jié)果太可怕。不敢多想的可怕教訓(xùn),甚至終身遺憾都不能告訴你們。)
好了,集體行動(dòng)的第一宗旨是:順利活動(dòng),安全返回。團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,祝大家安全開(kāi)心,參加活動(dòng)有收獲。
教育感言講話(huà)稿篇十五
各位家長(zhǎng):
親人們!
今天我們講課的主題是《假期家長(zhǎng)管理孩子全攻略》?,F(xiàn)在距離寒假結(jié)束還有十多天的時(shí)間,我們對(duì)孩子的假期管理仍然不能放松。其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。所以,家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng),孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。
每個(gè)家庭的實(shí)際情況不同,在孩子進(jìn)入假期之后大致會(huì)有這樣幾種情況:
1、父母同樣進(jìn)入假期,有足夠的時(shí)間照顧孩子;
2、孩子無(wú)人照顧獨(dú)自在家;
3、孩子由老人負(fù)責(zé)照顧;
4、孩子在托管班度過(guò)。如果你在假期有足夠的時(shí)間來(lái)照顧孩子,那么相信你會(huì)盡心盡力去找過(guò)你的孩子,盡量讓你的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)有趣的假期;如果你屬于后三種情況,那么可能會(huì)給你帶去一些煩惱。下面我們先針對(duì)后三種情況,向你提供一些建議:
第一種情況,父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。由于孩子小,做為家長(zhǎng)的你會(huì)擔(dān)心他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén);會(huì)怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn);會(huì)擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè),一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)等等。
針對(duì)這種情況,我們悅成藝校向你建議:孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。
在孩子的學(xué)習(xí)方面,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對(duì)較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第二種情況,假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。由于得到了老人的寵愛(ài)和庇護(hù),孩子在犯了錯(cuò)誤之后會(huì)向爺爺奶奶撒嬌,父母想管,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。進(jìn)入假期孩子由老人照顧,父母會(huì)擔(dān)心一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞,變得懈怠,或故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)等。事實(shí)上,如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。
第三種情況,孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。但很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),想找個(gè)好的托管班真不容易,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
針對(duì)這種情況,我們悅成藝校向你建議:目前存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費(fèi)較為低廉。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專(zhuān)職教師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時(shí),有的還為孩子安排了豐富的益智娛樂(lè)活動(dòng),師資條件也相對(duì)較好。家長(zhǎng)如果要為孩子選擇一個(gè)托管班,應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。
雖然春節(jié)已過(guò),但距離開(kāi)學(xué)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,在條件允許的情況下,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè)充實(shí)的寒假生活,會(huì)對(duì)孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。我們悅成藝校提醒您做好以下幾個(gè)方面的事情:
大多孩子一旦到了假期,生活、學(xué)習(xí)很不規(guī)律,往往是玩得很瘋狂,生活很隨意,睡得晚,起得晚,這樣對(duì)孩子是十分不利的。聰明的家長(zhǎng)一般在與孩子商量的基礎(chǔ)上,共同制定一份計(jì)劃表,起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)時(shí)間、娛樂(lè)時(shí)間、旅游時(shí)間、上網(wǎng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間等方方面面制定的很精細(xì),讓孩子既能休息好,又能學(xué)習(xí)好,還能玩樂(lè)好,生活學(xué)習(xí)十分規(guī)律。
平時(shí)太忙,孩子學(xué)習(xí)又很緊張,親子之間溝通方面不夠,是目前家長(zhǎng)和孩子普遍反映的問(wèn)題。因而,利用寒假,家長(zhǎng)一定要以朋友的姿態(tài)與孩子溝通,可以談學(xué)校、談老師、談同學(xué)、談網(wǎng)絡(luò)、談電影、談電視節(jié)目等,通過(guò)談心了解,走進(jìn)孩子的心靈世界,了解孩子的所需所求,對(duì)于有針對(duì)性的搞好家庭教育十分關(guān)鍵。
雖然在放假期間,但是家長(zhǎng)依舊要提醒孩子不能忘記學(xué)習(xí)。很多孩子一個(gè)假期只顧著玩,結(jié)果開(kāi)學(xué)以后心收不回來(lái),學(xué)過(guò)的功課也忘得差不多了,這讓家長(zhǎng)很頭疼。如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,家長(zhǎng)便不需要額外安排什么作業(yè),只要讓孩子每天把老師布置的寒假作業(yè)做好就行了。如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般或者不好,家長(zhǎng)可以每天對(duì)孩子落下的課程進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)趕上其他同學(xué)。畢竟在假期,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間不用太長(zhǎng),每天安排一兩個(gè)小時(shí)就好。如果你的孩子時(shí)間寬裕,愛(ài)學(xué)習(xí),最好是讓孩子提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,做好鋪墊。
多帶孩子去書(shū)店,讓孩子在書(shū)店選擇自己喜歡的書(shū)籍來(lái)閱讀,也可以買(mǎi)回家讓孩子讀,爭(zhēng)取讓孩子在假期能夠踏實(shí)地讀上幾本書(shū)。家長(zhǎng)要起到好的引導(dǎo)作用,但是不要限制孩子,對(duì)孩子的選擇要無(wú)條件支持。比如說(shuō):閑的時(shí)候跟孩子聊一聊他看的書(shū)的內(nèi)容,談一談彼此對(duì)這本書(shū)的不同理解;可以跟孩子展開(kāi)比賽,看誰(shuí)先把自己的書(shū)讀完;家長(zhǎng)把自己讀書(shū)的內(nèi)容講給孩子,孩子把自己讀書(shū)的內(nèi)容講給家長(zhǎng)等等。
家長(zhǎng)要多留意孩子的興趣愛(ài)好,對(duì)孩子喜歡什么做到了如指掌。利用假期,讓孩子參加一些他喜歡的興趣班,對(duì)他的興趣愛(ài)好進(jìn)行培養(yǎng)。比如說(shuō):書(shū)法班、鋼琴班、美術(shù)班、舞蹈班、跆拳道班等等。畢竟當(dāng)今的社會(huì)需要的是綜合型人才,而對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)不僅僅是發(fā)展孩子的興趣愛(ài)好,更是培養(yǎng)和發(fā)展孩子的形象思維和創(chuàng)造思維。這里特別要指出的是,如果你的孩子寫(xiě)字不好,就應(yīng)該利用假期讓孩子把字練好,否則你孩子將來(lái)的成績(jī)將會(huì)吃大虧。作為家長(zhǎng)的你如果不能指導(dǎo)孩子練字,最好給孩子找個(gè)教學(xué)水平較高的書(shū)法培訓(xùn)班。
假期空閑時(shí)間多,針對(duì)孩子的電視節(jié)目也多,家長(zhǎng)一定要立下規(guī)矩,限制孩子看電視的時(shí)間,否則對(duì)眼睛不好。玩電腦的時(shí)間也要定好,不能一直讓孩子在電腦前打游戲,這樣對(duì)孩子的精神、身體都有害。比如說(shuō):制定一個(gè)看電視玩電腦的時(shí)間表;家長(zhǎng)也少看電視玩電腦,多帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
利用假期培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力十分必要,讓孩子在勞動(dòng)中獲得技能,得到鍛煉,懂得感恩,學(xué)會(huì)自理。例如,讓孩子刷刷鍋碗、洗洗筷子,自己的內(nèi)衣、內(nèi)褲、襪子等小衣服自己洗,幫助爸媽拖拖地,打掃一下家里的衛(wèi)生等,這對(duì)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀(guān)念、勞動(dòng)技能十分必要。家長(zhǎng)不要慣著孩子,什么都不讓孩子做,要讓孩子在勞動(dòng)中體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,同時(shí)鍛煉他的生活能力。
春節(jié)期間是親友接觸最多的時(shí)間,家長(zhǎng)要帶領(lǐng)孩子走親訪(fǎng)友,增強(qiáng)與親朋孩子的交際、交往能力。也要鼓勵(lì)孩子與同伴、同學(xué)交往。家里來(lái)了客人,讓孩子懂得里禮貌,知道招呼,學(xué)會(huì)倒水,禮貌待客,對(duì)客人的問(wèn)題學(xué)會(huì)耐心解答,這樣,對(duì)培養(yǎng)孩子的禮儀禮貌和交際互動(dòng)能力十分必要。
假期本來(lái)就是孩子們放松的時(shí)間,家長(zhǎng)可以安排孩子的生活,但是要給孩子留一些自己的空間。不要讓本來(lái)輕松愉快的假期變成孩子的負(fù)擔(dān),讓孩子和同齡的小伙伴們一起玩耍,讓孩子做自己喜歡的事情。
告訴孩子,壓歲錢(qián)的使用,只能買(mǎi)書(shū)、本等學(xué)校用品,不許買(mǎi)別的。家長(zhǎng)要對(duì)壓歲錢(qián)嚴(yán)格管理。說(shuō)一不二,不得慫恿孩子隨便花錢(qián)。記住,讓孩子炫耀收到了多少壓歲錢(qián),其實(shí)對(duì)孩子的品德修養(yǎng),是一種傷害。
教育感言講話(huà)稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
我是大七班的樓老師,今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《防火安全教育》。
火,你們見(jiàn)過(guò)嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒(méi)有火,我們的生活會(huì)怎么樣?我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有火都要回到原始社會(huì),吃生的東西,所以火的用處很大,沒(méi)有火,我們的生活就會(huì)有大的改變。
我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時(shí)候,我們應(yīng)該蹲著走,應(yīng)該迅速離火的現(xiàn)場(chǎng),如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。
教育感言講話(huà)稿篇十七
一、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
過(guò)去的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)或多或少存在一些缺點(diǎn),比如上課要講空話(huà),作業(yè)不能按時(shí)完成,在班級(jí)里不團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。這些不良行為有損學(xué)校的學(xué)生形象。俗話(huà)說(shuō),學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望新學(xué)期每個(gè)同學(xué)能針對(duì)自己的不足,從遵守校紀(jì)校規(guī)開(kāi)始,講誠(chéng)信,講團(tuán)結(jié),講規(guī)范,講禮儀,使自己成為一名合格的文明的好學(xué)生。
二、一個(gè)信心:我能我行
有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思的話(huà):要培養(yǎng)一個(gè)人,只要培養(yǎng)他得自信心,要?dú)缫粋€(gè)人,只要?dú)缢米孕判?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有得同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。在這兒要宋大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
三、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要再全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。其次,我們生活在班集體中,集體中的學(xué)習(xí)會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)固然是進(jìn)步的動(dòng)力,但是合作才是進(jìn)步的手段,如果同學(xué)們忽視了與同學(xué)的合作、交流、探討,這種學(xué)習(xí)的力量是單薄的。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,在合作中更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)部亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們每一位教師在祝福著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的金屬面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。老師希望每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)!
始業(yè)教育講話(huà)稿——“我們初三啦!”
有這么一則寓言故事:從同一座富有靈氣的山上開(kāi)采下來(lái)兩塊大石頭,一塊做成佛像,一塊做臺(tái)階。因?yàn)槌錆M(mǎn)靈氣,很快大佛大名遠(yuǎn)揚(yáng),很多人慕名而來(lái)鼎立膜拜,而臺(tái)階依然默默無(wú)聞,從未有人知曉。這時(shí),十分郁悶的臺(tái)階不服氣的對(duì)作成佛像的大石頭說(shuō):“原本我們來(lái)自同一座山,憑什么你就這么榮耀,而我卻默默無(wú)聞?”佛像回答道:“你想想,我身上經(jīng)歷了千刀萬(wàn)剮,精雕細(xì)琢,而你只是簡(jiǎn)單的四刀呀!”此時(shí),做臺(tái)階的大石頭才恍然大悟!
我們?cè)谒伎迹好鎸?duì)初三,各位出自同一座仙山的同樣富有靈氣的大石頭,你打算挨幾刀呢?2008年6月10、11日就是我們中考的日子,這是我們一生中經(jīng)歷的第一次重大的考驗(yàn)。今天是2007年9月1日距中考只有280天左右,即十個(gè)月也不到,時(shí)間真的非常緊張。
至今,我還清楚的記得,在十七年我在樂(lè)清師范學(xué)校中師畢業(yè)時(shí),學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記張龍書(shū)記曾經(jīng)在我的畢業(yè)留言?xún)?cè)上的留言:“只要是一塊真正的土,就應(yīng)該是一塊真正的磚,磨練意味著一切!”
我們?cè)谒伎迹焊魑徽嬲?土,你是否能成為一塊真正的磚,你打算接受怎樣的磨練?
同學(xué)們,老師相信你們經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢、千錘百煉,一定能成為眾人仰慕的佛像、奉獻(xiàn)人類(lèi)的磚塊的!讓同學(xué)、老師、家長(zhǎng)因你的存在而感到幸福!預(yù)祝同學(xué)們明年中考馬到成功、心想事成!
另外,老師還有幾件事情說(shuō)明:
1、我們要用熱烈的掌聲感謝?????????三位同學(xué),在同學(xué)們到來(lái)之前,把凌亂的教室整理的干凈整齊,全體同學(xué)把一首好聽(tīng)的歌曲——《你是誰(shuí)》獻(xiàn)給他們!
3、體育訓(xùn)練從下午開(kāi)始,下周記得帶籃球;
4、全班評(píng)選十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵活動(dòng),每位同學(xué)提名十人,并且寫(xiě)出其中五人的推介理由,字?jǐn)?shù)在20至50之間,我們要制作志成學(xué)習(xí)標(biāo)兵形象欄。
5、班干部照常,值日從團(tuán)結(jié)組開(kāi)始輪流;
6、缺什么書(shū)或作業(yè)本請(qǐng)到老師這里登記;
7、關(guān)于飲水機(jī)是否要買(mǎi)問(wèn)題,我們進(jìn)行全民公決;
9、對(duì)位置調(diào)整、班干部更換有什么建議和要求,歡迎大家以各種方式與老師聯(lián)系。
教育感言講話(huà)稿篇十八
安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。無(wú)危則安,無(wú)損則全。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上?!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩?。
人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名操作工,就更應(yīng)該用——顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)企業(yè)的安全;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。誰(shuí)不熱愛(ài)自己的家,誰(shuí)不珍惜自己的生命,誰(shuí)不疼愛(ài)自己的父母子女。家對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),具有相同的含義,對(duì)于出門(mén)在外的人,家不僅是避風(fēng)躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維系。家愛(ài)的凝結(jié),家愛(ài)能給人無(wú)限的溫暖和幸福,家對(duì)于氯堿職工來(lái)講,更具有深深的內(nèi)涵。
人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,我們更要萬(wàn)分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是金錢(qián)美女,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):我最需要的是安全!
“孩子,繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?!爱?dāng)心路上的汽車(chē)啊!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的那一頭?!鞍踩睂?duì)于我是重要的,對(duì)于電信員工,它的意義在于通信系統(tǒng)的穩(wěn)定;在于千家萬(wàn)戶(hù)通信的暢通;更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國(guó)家一級(jí)光纜長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包就能中斷近千門(mén)電話(huà)的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念就能讓工作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持著電信行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì),也正是“安全”讓我們電信企業(yè)不斷的走向“明天”。
我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想,克服種.種困難,吸取教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。安全的目標(biāo)不是一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,要我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力,才能把握住安全。我們們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題,但是我們應(yīng)該有把握:低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題,找出容易出問(wèn)題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長(zhǎng)自己的安全周期,取得更好的安全成績(jī),為我們合成工段添光彩!
你聽(tīng),責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車(chē)間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
教育感言講話(huà)稿篇十九
老師們、同學(xué)們:
早上好!三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠的美好月份,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛(ài)的。今天是第27個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,今年的主題為我安全,我健康,我快樂(lè)。接上級(jí)通知,3月31日(明天)18︰00-18:30,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,請(qǐng)通學(xué)生在家與父母共同觀(guān)看,寄宿生在校統(tǒng)一收看。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。其中溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。上周已經(jīng)向每一位同學(xué)發(fā)放了教育部的致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在今天這個(gè)特殊的日子里,根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)協(xié)助班主任常對(duì)本班教室、宿舍的各種教學(xué)、生活設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行安全隱患排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向后勤管理處匯報(bào),防患于未然。
二、關(guān)注課間、自習(xí)、活動(dòng)課安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到右行禮讓不追逐打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種安全事故的發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則。
上放學(xué)路上做到文明行路,不騎自行車(chē)帶人,不騎無(wú)安全設(shè)施的車(chē)輛,上周已經(jīng)向每一位同學(xué)發(fā)放一份禁止乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛告家長(zhǎng)書(shū),希望大家嚴(yán)格執(zhí)行。
五、防止病從口入。
不在校外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。平常每班級(jí)課間都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)清理班級(jí)的垃圾桶,春天是各種細(xì)菌最容易滋生的時(shí)候,近階段的諾如病毒就是其中的一種。大家要按照防范諾如病毒的要求,認(rèn)真做好個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,并做好消毒工作。
六、重視每一次應(yīng)急疏散演練
為確保實(shí)現(xiàn)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的宗旨,我校從本學(xué)期開(kāi)始,每月一演練,每位學(xué)生都要在演練的過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待,不要嘻嘻哈哈,撤離要有序。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,不能給小偷可乘之機(jī)。交友要慎重,不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。與同學(xué)間有矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。還要定期的上蘇州安全教育平臺(tái)網(wǎng)站去學(xué)習(xí)安全防范的知識(shí),并及時(shí)完成老師布置的網(wǎng)上作業(yè)。
安全是革命本錢(qián),健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,本錢(qián)將花盡,基礎(chǔ)將毀掉。屆時(shí),即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。老師們、同學(xué)們,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
教育感言講話(huà)稿篇二十
講話(huà)稿
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了許許多多的美德,而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。公正廉潔,公平的對(duì)待每一件事,不貪贓,不腐敗已經(jīng)提到了重要的位置。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化,也意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)身邊的每一件小事。廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。
廉潔文化的重要性在于:如果校園不充滿(mǎn)廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng),學(xué)校就不能為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。
廉潔思想是國(guó)家下一代建設(shè)者的立身之本,中華民族興國(guó)安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,是成長(zhǎng)中的新一代,擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園,是時(shí)代的呼喚,是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入時(shí)代的高峰。
按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于深化廉潔兗州建設(shè)的決定》(濟(jì)兗發(fā)〔2016〕7號(hào))、《兗州區(qū)2016年廉潔社會(huì)單元?jiǎng)?chuàng)建工作實(shí)施方案》(濟(jì)兗辦發(fā)〔2016〕17號(hào))、《濟(jì)寧市兗州區(qū)廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作方案》(兗教體發(fā)〔2016〕4號(hào))要求,經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定,現(xiàn)就我校廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作,作如下安排:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大及歷次全會(huì)、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為主線(xiàn),以加強(qiáng)學(xué)校干部教師履職盡責(zé)的監(jiān)督與制約為重點(diǎn),積極貫徹落實(shí)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”的具體要求,以學(xué)習(xí)教育、制度規(guī)范、問(wèn)題整治為主要內(nèi)容,推動(dòng)干部作風(fēng)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn),提升教育工作群眾滿(mǎn)意度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律講規(guī)矩,以身作則,率先垂范,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),辦人民滿(mǎn)意的教育;教師重師德講奉獻(xiàn),依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)信服務(wù),為人師表,杜絕有償補(bǔ)課,做人民滿(mǎn)意的教師;學(xué)生崇廉潔尚勤儉,遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,做品德高尚的學(xué)生。
1、“廉潔治學(xué)”六個(gè)一活動(dòng)。以“守紀(jì)律講規(guī)矩,做清正廉潔好干部”為主題,召開(kāi)一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師民主(組織)生活會(huì),校長(zhǎng)為黨員干部上一堂廉潔教育黨課,開(kāi)展一系列典型案例警示教育活動(dòng),組織一次“不廉不勤不公”自查自糾,并進(jìn)行了臺(tái)賬等級(jí),進(jìn)行一次黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)集中整頓,健全一套廉潔教育和監(jiān)管制度。
2、“廉潔從教”六個(gè)一活動(dòng)。以“重師德講奉獻(xiàn),做廉潔從教好教師”為主題,開(kāi)辟一塊廉潔教育宣傳專(zhuān)欄,舉辦一次紀(jì)律法規(guī)知識(shí)講座,舉行一個(gè)輪次“廉潔教育講堂”優(yōu)秀教師示范宣講課,評(píng)選一批師德模范教師,組織一次師德模范教師典型事跡巡回報(bào)告,開(kāi)展一次“拒絕有償補(bǔ)課、抵制以教謀私”公開(kāi)承諾宣誓,每個(gè)學(xué)期組織一次教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)整治。
3、“廉潔育人”六個(gè)一活動(dòng)。以“崇廉潔尚勤儉,做遵紀(jì)守法好學(xué)生”為主題,舉行一次“廉潔教育進(jìn)課堂”成果展示,召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì),開(kāi)辦一期廉潔板報(bào)或手抄報(bào),舉辦一項(xiàng)“清風(fēng)正氣滿(mǎn)校園”師生書(shū)畫(huà)、征文、演講、誦讀比賽。組織一次“共建廉潔家?!睉┱劵顒?dòng)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),設(shè)立辦公室等工作機(jī)構(gòu),系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、跟蹤推進(jìn)創(chuàng)建工作。
(二)穩(wěn)步組織實(shí)施。9月14日召開(kāi)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行安排部署,全面啟動(dòng)廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作。9月—11月,突出創(chuàng)建工作重點(diǎn),建立工作臺(tái)賬、責(zé)任清單,扎實(shí)有效推進(jìn)廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作。12月,迎接教體局廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作督查考核。
(三)抓好建章立制。采用多種方式,積極聽(tīng)取和采納學(xué)生和家長(zhǎng)、教育監(jiān)督員以及社會(huì)各界人士的寶貴意見(jiàn)和建議,認(rèn)真梳理群眾滿(mǎn)意度調(diào)查、信訪(fǎng)舉報(bào)、政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)等確實(shí)存在的熱點(diǎn)問(wèn)題,針對(duì)新情況新問(wèn)題,有目的的修訂完善工作制度和運(yùn)行機(jī)制,補(bǔ)齊制度機(jī)制短板,促使學(xué)校管理、教師管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。建立問(wèn)題臺(tái)賬,重點(diǎn)解決干部教師沒(méi)有責(zé)任心、不作為亂作為、違規(guī)用權(quán)、有償補(bǔ)課、吃拿卡要等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,形成干部依法辦學(xué)、教師廉潔從教、學(xué)生崇廉尚勤的行動(dòng)自覺(jué)。
多年歷史的泱泱大國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時(shí),深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。
歷史長(zhǎng)河中,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴:戰(zhàn)國(guó)的西門(mén)豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森……他們的形象深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無(wú)論歷史如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律!
歷史的車(chē)輪滾滾向前,當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記:這正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?,F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)??善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符:一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官落馬。“千里之堤,潰于蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。
“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!弊哌^(guò)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)廊,縱觀(guān)我國(guó)封建王朝的興衰沉浮,其最后沒(méi)落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害,由此可窺一斑!
朋友們,廉潔需要源泉,源泉來(lái)自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來(lái)自純潔的靈魂,堅(jiān)強(qiáng)的意志;廉潔需要力量,力量來(lái)自崇高的理想,不懈的追求!
廉政文化進(jìn)校園,是學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要,也是營(yíng)造以廉為榮,以貪為恥的校園廉潔文化氛圍的需要。清正廉潔關(guān)系著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。小學(xué)生正處于道德觀(guān)、世界觀(guān)形成的階段,最容易受到不良思想的影響,從學(xué)生時(shí)代就樹(shù)立廉潔意識(shí),做一個(gè)正直、無(wú)私、清正廉潔的合格公民具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們要做到:
第一、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德,爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
第二、堅(jiān)持從我做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中。
第三、敬廉崇潔,堂正為人。學(xué)會(huì)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開(kāi)始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開(kāi)始;從正確對(duì)待財(cái)物、對(duì)待朋友開(kāi)始。從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,確立正確的價(jià)值觀(guān)念,自覺(jué)抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想中,體現(xiàn)在我們的行為上,不斷凈化自己的心靈、陶冶高尚的情操。
第四、為人處事要公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀(guān)公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。
第五、要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè),以?xún)€勵(lì)志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
第六、有關(guān)同學(xué)能當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干干凈凈做事業(yè)、清清白白做公仆。
各位同學(xué),你們是中華民族的希望,祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任,無(wú)論明天你們走上什么崗位,從事何種職業(yè),“清正廉潔”是立身之基。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在起,與崇廉、奉廉、贊廉同行,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、廉潔文化的實(shí)踐者、廉潔文化的傳播者,讓廉潔清風(fēng)吹遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。與廉潔同行,讓美好的心靈播下高尚的種子。學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)好人!
我們青少年是初升的太陽(yáng),有著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望。祖國(guó)的未來(lái)在我們腳下延伸,我們肩負(fù)著祖國(guó)的囑托和時(shí)代的重任。作為二十一世紀(jì)的新人,我們要不辱使命,從小培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì),知榮即行,明恥即棄,做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人——我們要揮動(dòng)彩色的羽翼,奏響青春的鼓點(diǎn),舞出生命的魅力,共同演繹精彩的人生,全力打造一個(gè)嶄新的自我!相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校的廉潔創(chuàng)建工作將順利展開(kāi),我們的學(xué)校將是一個(gè)公平、公正、公開(kāi)、透明的教育平臺(tái),是我們師生共同的和諧家園!
兗州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹其磊
教育感言講話(huà)稿篇二十一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們知道全國(guó)小學(xué)生“安全教育日”嗎?有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個(gè)主題,今年全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師,應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀(guān)念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
一、樹(shù)立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,
二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!謝謝大家!
教育感言講話(huà)稿篇一
我們每個(gè)人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識(shí),特別是對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),非常重要,所以,今天,我們?cè)倥e行一次安全教育。
今天早上,利用晨會(huì)時(shí)間,再給同學(xué)們做一次安全知識(shí)教育。希望同學(xué)們能夠聽(tīng)的仔細(xì),熟記于心,并能付諸于行動(dòng)。
一、校園安全
1、來(lái)校時(shí),要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校,高年級(jí)學(xué)生若能自理,行走時(shí)沿人行道走,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時(shí),要看紅綠燈,堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。來(lái)校時(shí)若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅(jiān)決不可接授,防止發(fā)生食物中毒;千萬(wàn)不能單獨(dú)跟陌生人離去,早晨來(lái)校前,我們提倡同學(xué)吃早餐,但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點(diǎn)就餐,馬路攤點(diǎn)大部分都不衛(wèi)生,產(chǎn)品多屬三無(wú)垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導(dǎo)致食物中毒,重則危及生命。這一點(diǎn)希望同學(xué)們能夠記在心中。對(duì)于來(lái)校時(shí)間,我們提倡準(zhǔn)時(shí)到校,反對(duì)早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。
1、希望同學(xué)校嚴(yán)格遵守到校時(shí)間,不許提前到校,上學(xué)時(shí),不許攜帶危險(xiǎn)刀具,易燃易爆物品入校園。
2、到校后,要進(jìn)入教室,按照老師的要求做作業(yè)或者活動(dòng),不可獨(dú)自在操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)游戲,感覺(jué)到身體不適,要及時(shí)向老師報(bào)告,同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,要立即向老師報(bào)告,上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件,要聽(tīng)從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統(tǒng)一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發(fā)生事故,出操集會(huì)后上樓時(shí)四路縱隊(duì)?wèi)?yīng)變成兩路縱隊(duì),有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動(dòng),應(yīng)在老師指下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發(fā)生意外,上微機(jī)不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復(fù)后憑醫(yī)院診斷方可返回學(xué)校園。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì),經(jīng)文體委員和護(hù)送路隊(duì)的老師清點(diǎn)人數(shù)后,列隊(duì)走出校門(mén)。
二、校外安全
1、外出活動(dòng)時(shí),要在家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行,注意交通安全。
2、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫(kù)、河流里面游玩。
3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹(shù)下避雨,防止發(fā)生雷電事件。
4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進(jìn)入林區(qū),不在林區(qū),不在野外燒荒,防止發(fā)生森林火災(zāi)事故。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽(yáng)下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
三、家庭安全
1、住樓房的不要從窗戶(hù)或陽(yáng)臺(tái)往下探身以防萬(wàn)一。
2、使用電器,應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線(xiàn),不能使用大功率電器,夏天有雷雨時(shí),不要舍不得關(guān)掉電視,要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時(shí),要給房子留通風(fēng),防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時(shí),更要注意通風(fēng)。
4、不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品。
同學(xué)們,希望在我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的.、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
教育感言講話(huà)稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是我們xx級(jí)初一新生第一次集會(huì),我代表校黨委、校長(zhǎng)室,向剛剛跨進(jìn)江蘇省西亭高級(jí)中學(xué)的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為光榮的亭中人!
同學(xué)們,考進(jìn)西亭中學(xué)這所江蘇省首批四星級(jí)高中,是你們的光榮和驕傲。20__年是西亭中學(xué)又一次取得輝煌成就的一年,今年高考,我校生均總分、上線(xiàn)率、提高率實(shí)現(xiàn)了全市第一的新突破。張蒙檬同學(xué)以全省第38名、通州市第二名的優(yōu)異成績(jī)被清華大學(xué)土木工程系錄取,數(shù)百名同學(xué)即將跨進(jìn)復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等重點(diǎn)高校的大門(mén)。我校中考在通州市所有初中里名列前茅,兩百多名同學(xué)錄取四星級(jí)高中,高一、高二期末考試綜合評(píng)估僅次于通州中學(xué),列全市第二;最近剛剛結(jié)束的通州市中學(xué)生女子排球比賽,我校女排又一次榮獲金牌。同時(shí),我校學(xué)生也在各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中摘金奪銀,為學(xué)校爭(zhēng)光!
進(jìn)入西亭中學(xué),你們的人生就步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。只有永不滿(mǎn)足,追求卓越,才能永攀高峰!西亭中學(xué)是成就夢(mèng)想與輝煌的地方,亭中學(xué)子應(yīng)該具有堅(jiān)定的政治信念,嚴(yán)密的組織紀(jì)律,良好的精神風(fēng)貌,高度的文明素養(yǎng),成為基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)、潛力大的優(yōu)秀后備人才,將來(lái)為社會(huì)發(fā)展、人類(lèi)進(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn),你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。從今天開(kāi)始,我們將安排一段時(shí)間的入學(xué)教育,在這期間我們?yōu)榇蠹野才帕素S富多彩的教育活動(dòng),希望大家積極認(rèn)真的參與入學(xué)系列教育活動(dòng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績(jī)也許會(huì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。
同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的.難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
初一新同學(xué)離開(kāi)父母,離開(kāi)家庭,要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師處熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì)逐漸消失。
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心就會(huì)做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
最后,希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時(shí)間,走好初中三年中的每一步路,爭(zhēng)取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
謝謝大家!
教育感言講話(huà)稿篇三
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。下面是橙子給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)信教育講話(huà)稿精選,僅供參考。領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)信教育講話(huà)稿精選篇1 上午好。十年磨一劍,今朝試鋒芒。中考爭(zhēng)奪戰(zhàn)馬上就要打響了,今天,我們?cè)俅渭瘯?huì),為2天后就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備,很有必要對(duì)大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。
有一位教授說(shuō)了一句話(huà):“中考,四分考實(shí)力,六分考心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的中考成績(jī)。所以希望老師們的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績(jī)。我今天要講的是誠(chéng)信考試:
一、什么是“誠(chéng)信”?
誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信的基本內(nèi)涵包括“誠(chéng)”和“信”兩方面。“誠(chéng)”主要講誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇;“信”主要講忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人。
哲人的“人而無(wú)信,不知其可也”,民間的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話(huà)不絕于史,廣為流傳。誠(chéng)信是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 故事一:從前,有一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子,打算從民間遴(lin)選一個(gè)小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰(shuí)種的花最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)奇斗艷,只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒(méi)有種出花來(lái)。但是,恰恰是他被選中了。原來(lái),之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國(guó)王用此來(lái)試驗(yàn)他的繼任者的品質(zhì)。
這個(gè)故事說(shuō)明,誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。
由此看來(lái),誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
二、怎樣做到“誠(chéng)信”?
現(xiàn)在中學(xué)生的信用意識(shí),將決定我們明天的社會(huì)信用。同學(xué)們要注重培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì):如在乘公交車(chē)時(shí)要主動(dòng)購(gòu)票,要惜時(shí)守信,答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。一個(gè)人只要從日常小的善行做起,日積月累就可以養(yǎng)成文明的素質(zhì),高尚的德行。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)保證了長(zhǎng)期的興旺發(fā)展。這是堅(jiān)守誠(chéng)信帶來(lái)的效果,但他們并不是為了追求“妙用”而誠(chéng)信。他們這樣做,用他們職工的話(huà)說(shuō),是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到,偷工減料,弄虛作假無(wú)疑于謀財(cái)害命。為了對(duì)顧客負(fù)責(zé),為了職業(yè)道德,在時(shí)疫流行,藥品緊缺的情況下,他們堅(jiān)持不漲價(jià);對(duì)于不合格的產(chǎn)品,寧可蒙受經(jīng)濟(jì)損失,堅(jiān)決銷(xiāo)毀。他們是求自己的心安,而不是得失利害的計(jì)較。在這里,誠(chéng)信是第一位的,利益是第二位的;利益不是出發(fā)點(diǎn),而是誠(chéng)信帶來(lái)的必然的結(jié)果。像這樣,才是真正的誠(chéng)信。
中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí),而且考試成績(jī)也不能說(shuō)明一切,如果一味地因追求高分而不擇手段的話(huà),這不僅會(huì)對(duì)其他同學(xué)不公平,而且更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)對(duì)自己都不講誠(chéng)信的人,談何取信于人,更談何立足于當(dāng)今社會(huì)?所以誠(chéng)信是為人之本。
根據(jù)縣教育局的要求,結(jié)合我校的具體情況,制定這樣的制度:一、對(duì)于考試中作弊的同學(xué)除受到縣招生辦的處罰外學(xué)校將給予扣發(fā)、沒(méi)收畢業(yè)證,將違紀(jì)情況計(jì)入成長(zhǎng)檔案、人生檔案的處罰。大家要切記:誠(chéng)信要從自我做起,要從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該使自己在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家中,把一千兩黃金還給他,但朋友的兒子很驚愕,堅(jiān)決不受,笑道;:“沒(méi)有這回事,父親沒(méi)有留給我借條,也沒(méi)有口頭告訴我有這回事?!辈提渍f(shuō):“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠(chéng)信才是根本,你父親知道我是個(gè)講誠(chéng)信的人,才沒(méi)有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。由此可見(jiàn),借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠(chéng)信更重要。
“誠(chéng)實(shí)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。而“信以待物,寬以待人?!边@是先輩們教育后代如何為人處世的至理名言。然而,社會(huì)上的一些欺詐行為和不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象,使得我們中許多人對(duì)誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。其實(shí),誠(chéng)信是立身之本,又是生存之道,還是成功之法寶。對(duì)于我們中學(xué)生,誠(chéng)信是交友的基石,是學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印的基礎(chǔ)。誠(chéng)信就像樹(shù)木的根,如果沒(méi)有根,樹(shù)木也就沒(méi)有了生命。另一個(gè)故事中說(shuō)曾經(jīng)有一個(gè)國(guó)王,他有很多個(gè)兒子,自己老了,王位應(yīng)該傳給誰(shuí)呢?于是他把煮熟的種子分給兒子們說(shuō):“誰(shuí)種的花開(kāi)的最好,皇位就傳給誰(shuí)?!睅讉€(gè)月后,兒子們都帶著花盆來(lái)見(jiàn)父王,花兒開(kāi)的十分鮮艷,只有一個(gè)兒子端著空花盆。這時(shí),父王高興地對(duì)端著空花盆的兒子說(shuō):“皇位就傳給你啦。”同學(xué)們,你們知道為什么嗎?因?yàn)橹挥兴钫\(chéng)實(shí)沒(méi)有撒謊。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)和諧、幸福、誠(chéng)信的校園吧!領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)信教育講話(huà)稿精選篇3 老師們、同學(xué)們 : 早上好!今天我講話(huà)的題目是“誠(chéng)信教育”。
誠(chéng)信是中 華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng) 實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代 的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí),為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大 雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于 80 年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi) 始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的 信任。
文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)聲稱(chēng)是,殊不知心里卻打 著自己的小算盤(pán),課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話(huà)、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā) 生 …… 這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了 1992 年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng) “ 夏令營(yíng)的較量 ”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能 長(zhǎng)滿(mǎn)毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信,可能招致 “ 狼來(lái)了 ” 的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)運(yùn)衰敗。
同學(xué)們,“ 言必信,行必果 ”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你 贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!謝謝大家!
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教育感言講話(huà)稿篇四
樊金霞
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!滿(mǎn)懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這秋高氣爽的日子里,在這激情飛揚(yáng)的校園里,我們逸夫小學(xué)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)大家庭的老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),還幫助父母做了一些力所能及的事;增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚(yáng)光大。現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開(kāi)學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。最重要的是要有飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí)。
今年,我們要迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普的檢查驗(yàn)收工作,還要參與我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等一系列的活動(dòng)。為此,暑假全體教職工都沒(méi)有放假,輪流值班,尤其是我們王校長(zhǎng),一天都沒(méi)有休息過(guò),截至目前,大家都可以看到,新的綜合樓已經(jīng)建好,教室、樓梯樓道都進(jìn)行了新的布置,校園文化、部室建設(shè)以及門(mén)房廁所等工作都在進(jìn)一步的完善中。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是來(lái)之不易的,所以說(shuō),同學(xué)們?cè)谛F陂g,一定要愛(ài)護(hù)校園,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中的文明、和諧、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善來(lái)嚴(yán)格要求自己。文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,力爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里面的學(xué)習(xí)以及生活,提出以下幾點(diǎn)要求:
一、學(xué)習(xí)方面
1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。 緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排,2、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過(guò)去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿(mǎn)意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
二、生活方面
本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說(shuō)文明話(huà),做文明人,堅(jiān)決抵制一切不文明的行為。具體如下:
1、吃早餐。買(mǎi)早餐要自覺(jué)排隊(duì),大同學(xué)要禮讓小同學(xué),不故意推拉,不擁擠。昨天,我就發(fā)現(xiàn)一樓教室前有好多饃塊,早餐吃不完要帶回家,掉在地上要主動(dòng)撿拾,總之不能浪費(fèi)糧食,更不能破壞校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、課間。不亂拋亂扔,樓梯樓道、院子里不追逐打鬧,不攀爬護(hù)欄,不進(jìn)花園玩耍。認(rèn)真做好早操、眼保健操,平時(shí)要講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師要問(wèn)好,不遲到早退,不打架不罵人,上下樓梯靠右行,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。
3、上廁所?,F(xiàn)在我們新的廁所還未建成,臨時(shí)廁所存在安全隱患,所以同學(xué)們上廁所時(shí)要排隊(duì),不擁擠,不打鬧,做到文明如廁。
4、放學(xué)。各年級(jí)同學(xué)要聽(tīng)鈴聲,一樓同學(xué)要在老師的組織下站隊(duì)出校門(mén),二三樓同學(xué)要在樓道依次站隊(duì),下樓要踩黃線(xiàn)走,不并排走,不奔跑,不推拉。
5、文明崗。值周班要安排好文明崗,放學(xué)前五分鐘文明崗必須到位,衣著要整齊,必須佩戴紅領(lǐng)巾,站在門(mén)口不要講話(huà),不能吃東西,更不能來(lái)回走動(dòng),切記不能遲到,以前就有一些班級(jí)的文明崗在教室遲遲不到崗,結(jié)果一年級(jí)都開(kāi)始走了,門(mén)口還沒(méi)有一個(gè)文明崗,這一點(diǎn)科任老師一定要負(fù)起責(zé)任,要提前提醒文明崗?fù)瑢W(xué),不能把文明崗?fù)瑢W(xué)留在教室不按時(shí)上崗,要讓文明崗把好的形象樹(shù)起來(lái)。
6、同學(xué)們要尊老愛(ài)幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng),要樹(shù)立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。
7、各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,抓住這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,美好的明天就會(huì)屬于你!大家記住一句話(huà):學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開(kāi)了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成。
最后,祝全體同學(xué)努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,心想事成!祝我們逸夫小學(xué)和諧濃濃,欣欣向榮!
2017年9月
教育感言講話(huà)稿篇五
同學(xué)們,明天就是大家期待已久的秋游了,本次我們將前往三國(guó)城水滸城。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們能夠走出校園,呼吸新鮮的空氣,放松心情,感受輕松和自由,這是多么美好和愜意的事情。但是有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“秋游景色好,莫忘游中惱,出門(mén)多三思,注意防備早。”因此,我們要做到“開(kāi)心地出發(fā),高興地游玩,平安地返回”。
首先,守時(shí)守紀(jì)。我把明天秋游的時(shí)間說(shuō)一下:早晨8:30乘車(chē)出發(fā),下午2:30返回。早晨同學(xué)們正常時(shí)間到校,進(jìn)行早讀,帶好書(shū)包、作業(yè)和書(shū)。
第二、做好秋游前的準(zhǔn)備:
1、今天回家我們要休息好,早點(diǎn)睡覺(jué),以保證明天有充足的精力參加活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備適量的食物。秋游主要是游玩,不是去享受美食,帶過(guò)多過(guò)重的食物在身上會(huì)增加你的負(fù)擔(dān)。背包最好是雙肩包,今天回家要檢查一下背包帶子是否牢固。同時(shí)我們不能以秋游之名向家長(zhǎng)要過(guò)多的`零花錢(qián),你只要帶適量的錢(qián)就可以了,防止丟失引起不必要的麻煩。
3、明天秋游請(qǐng)同學(xué)們穿好校服,地方比較廣,人流量非常大,穿好校服便于尋找。同學(xué)們可以在校服的反面寫(xiě)上班級(jí)和姓名,如果校服不慎丟失也能及時(shí)歸還。另外還請(qǐng)同學(xué)們注意穿好舒適的鞋子。
4、每人都要準(zhǔn)備幾個(gè)塑料袋,暈車(chē)的同學(xué)要多帶幾個(gè)。用餐的時(shí)候,每位同學(xué)都要把垃圾放在垃圾袋里,不可以隨意丟棄。同學(xué)們還可以自帶幾張一次性桌布,到時(shí)席地而坐。當(dāng)然最后桌布也要拿走,保持景區(qū)的衛(wèi)生整潔,做個(gè)文明環(huán)保的游客。
第三、努力踐行“八禮四儀”,做到文明游覽、文明觀(guān)賞。具體要求如下:到景區(qū)參觀(guān)游覽做到:便后及時(shí)沖水,不隨地大小便;不觸摸文物,在景物上不畫(huà)寫(xiě)、不劃刻;不追、捉、打、喂動(dòng)物;不攀爬景區(qū)設(shè)施;帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾觀(guān)看演出須提前入場(chǎng);不隨意走動(dòng),不高聲講話(huà);瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中;不站立和在通道觀(guān)看;觀(guān)看結(jié)束有序離場(chǎng),不擁堵通道、出口。
最后,注意乘車(chē)、活動(dòng)等安全。
1、乘車(chē)安全。我們每位同學(xué)上下車(chē)都要服從帶隊(duì)老師的指揮,做到輕聲、有序、謙讓。 行車(chē)途中必須系好安全帶,不允許在車(chē)廂中隨意走動(dòng)、嬉戲打鬧,謹(jǐn)防汽車(chē)剎車(chē),坐在車(chē)尾的同學(xué)也不能將頭手伸出窗外。
2、游戲安全。我們?nèi)w同學(xué)一律不允許攜帶危險(xiǎn)的玩具、不購(gòu)買(mǎi)危險(xiǎn)玩具,比如說(shuō):尖的刀、弓箭、帶有子彈的玩具槍等等。
3、飲食衛(wèi)生。不購(gòu)買(mǎi)、食用有衛(wèi)生隱患的食品。
4、活動(dòng)安全。首先要求全班統(tǒng)一行動(dòng),不得分組分散活動(dòng),不得脫離班級(jí)和帶 隊(duì)老師視線(xiàn)范圍。萬(wàn)一走丟了,可以找同校的同學(xué)、老師或公園的工作人員尋求幫助。如果不小心受傷,要及時(shí)告訴帶隊(duì)老師,和校醫(yī)聯(lián)系。每位老師要帶好活動(dòng)安排表,上面有聯(lián)系電話(huà)。公園內(nèi)還有小河,同學(xué)們也不能去嬉戲玩耍。不得進(jìn)入太湖游玩;如臨湖邊行走,必須與湖邊、欄桿保持一定安全距離;在三國(guó)城內(nèi)不得到自助游戲區(qū)活動(dòng)(如滑梯、秋千、活動(dòng)木樁、繩梯、水中充氣球等);遠(yuǎn)離施工區(qū)域。
秋游是件愉快的事,為了使本次秋游更有意義,請(qǐng)同學(xué)們牢記以上的幾個(gè)方面:即注意安全、講究公德、守時(shí)守紀(jì)。各位老師回到教室后可以根據(jù)本班同學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行更有針對(duì)性的教育。
教育感言講話(huà)稿篇六
話(huà)】
在全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉警示教育大會(huì)上的講 話(huà)
同志們:
今天,區(qū)委召開(kāi)全市領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉警示教育大會(huì),這是貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記 系列重要講話(huà)、中央紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委全會(huì)精神的重要舉措,是區(qū)委履行抓黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、落實(shí)黨要管黨從嚴(yán)治黨 要求的具體行動(dòng)。通過(guò)這種形式,剖析一年來(lái)查處的重大典型案件,以警示全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以案為鑒、時(shí)刻繃緊拒腐 防變之弦,既管好自己又帶好隊(duì)伍,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè) 和反腐敗斗爭(zhēng),具有十分重要的作用。
反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治,是我們黨一貫堅(jiān)持的鮮明政 治立場(chǎng)。十八大以來(lái),中央既注重反腐倡廉理論的創(chuàng)新與發(fā)展,又注重從制度建設(shè)上加強(qiáng)遏制和防止腐?。患戎?gòu)筑黨員干部的思想道德防線(xiàn),又著力加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督;既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗問(wèn)題和違紀(jì)違法案件,又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng),以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,嚴(yán)肅查處了一些黨員干部包括高級(jí)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題,充分彰顯了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定決心。
了xx 和xx 的腐敗案件,xx、xx 的案件,犯罪情節(jié)觸目驚心,發(fā)案原因令人警醒。雖然這兩起案件違法犯罪形式各有不 同,但有一點(diǎn)是相同的,就是理想信念喪失、宗旨意識(shí)淡化,無(wú)視法紀(jì)、心存僥幸、公權(quán)濫用、私欲膨脹。也反映出管理 失范、監(jiān)督缺位,讓這些人一步一步墜入違法犯罪的深淵。違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的這幾起典型問(wèn)題,反映出部分黨組 織和黨員干部政治敏銳性不高,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng),頂風(fēng)違紀(jì)的現(xiàn)象依然存在。今天剖析和通報(bào)的這幾起案件和違紀(jì)問(wèn)題具有典型性、代表性,通過(guò)深入剖析,就是要用身邊活生 生的案例作為反面教材,用身邊事教育身邊人,就是要給大家留下更深的印象、帶來(lái)更大的觸動(dòng)、引發(fā)更多的思考、形成更強(qiáng)的警覺(jué),從而筑起更牢的防線(xiàn)。廣大黨員干部特別是 領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要從這些案例中吸取深刻教訓(xùn),以案為鑒、深刻反思,進(jìn)一步增強(qiáng)拒腐防變的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,努力保 持共產(chǎn)黨人的純潔性和先進(jìn)性,用實(shí)際行動(dòng)更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí) 代和人民賦予的歷史重任,為全市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?fàn)I造風(fēng) 清氣正的良好環(huán)境。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
“五個(gè) 一”廉政教育活動(dòng),就是要把中央、省、市的決策部署全面落到實(shí)處。為進(jìn)一步增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,今天,我們召開(kāi)警示教育大會(huì),就是要通過(guò)反面警示,教育各級(jí)黨員干部始終保持高度警惕,自覺(jué)抵制各種誘惑,筑牢拒腐防 變的思想道德防線(xiàn)??v觀(guān)腐敗分子從公仆走向犯罪的蛻變軌跡,有三條警示值得我們認(rèn)真記?。?BR> 一是理想動(dòng)搖、信念滑坡,必然走向腐敗。政治上的清 醒堅(jiān)定是對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部最基本、最核心的要 求。做到“干部清正”,最根本的是要堅(jiān)定政治方向、站穩(wěn) 政治立場(chǎng)。習(xí)近平總書(shū)記形象地比喻說(shuō),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。從我們身邊發(fā)生的腐敗案件不難看出,一些黨員干部之所以走向腐敗的深淵,都始于理想信念的不 堅(jiān)定甚至缺失,放松了對(duì)世界觀(guān)的改造,導(dǎo)致人生觀(guān)、價(jià)值 觀(guān)發(fā)生扭曲,在腐敗問(wèn)題上失去了天然的免疫力。這些案例 深刻地告訴我們,腐化墮落往往是從精神防線(xiàn)失守開(kāi)始的,理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,信念的滑坡是最致命的滑坡,面對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的新形勢(shì),堅(jiān)定理想信念對(duì)我們黨員干部顯 得尤為重要。
二是放縱個(gè)人、私欲膨脹,必然滋生腐敗。人總是有欲 望的,欲望如果不自我抑制就會(huì)無(wú)限膨脹,一旦私欲膨脹,就容易突破思想道德防線(xiàn),就會(huì)在各種誘惑面前喪失理智、喪失道德、喪失人格。大量事實(shí)證明,經(jīng)濟(jì)上的腐敗往往與 生活上的腐化相互糾結(jié)在一起的,相當(dāng)多的領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗墮 落,最初都是從放縱個(gè)人私欲、生活上不檢點(diǎn)滑坡的。在我 們通報(bào)的腐敗案件中,有的至中央和省市委厲行節(jié)約、反對(duì) 浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定于不顧,變換花樣規(guī)避制度,大手大腳奢侈 浪費(fèi),在社會(huì)上造成了惡劣影響;有的人沒(méi)有潔身自好,沾 染了不良風(fēng)氣,甚至把那些低級(jí)趣味當(dāng)作新潮、時(shí)尚而趨之 若鶩,生活上開(kāi)始腐化墮落,經(jīng)濟(jì)上變得貪得無(wú)厭,最終變 成人民的罪人。這些事實(shí)無(wú)不警示我們,黨的干部若不能節(jié) 制不良欲望,加強(qiáng)品行修養(yǎng),遏制不正之風(fēng),必然滑向腐敗 的泥潭。
提醒、早糾正,結(jié)果也就不會(huì)發(fā)展到如此嚴(yán)重的地步。
二、堅(jiān)持從嚴(yán)律己,始終保持清正廉潔的公仆本色 當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng)、利 益格局的深刻調(diào)整、思想觀(guān)念的深刻變化,給黨員干部廉潔 自律帶來(lái)了諸多影響和挑戰(zhàn)。越是在這種形勢(shì)下,我們每個(gè) 黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,越要始終保持頭腦清醒,自覺(jué)投 身到正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,自覺(jué)規(guī)范自 己的一言一行,處處嚴(yán)格要求自己,努力在思想和行動(dòng)上筑 牢預(yù)防腐敗的“防火墻”。
一是堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)道德修養(yǎng)。理想是精神的支 柱,信念是行為的源頭,理想信念統(tǒng)率人的靈魂,對(duì)每一個(gè) 領(lǐng)導(dǎo)干部的人生道路具有決定性作用。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,隨著職務(wù)的升遷,很重要的一條就是要堅(jiān)定理想信念,提升 精神境界,牢牢把住世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記 記系列重要講話(huà)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制 度自信。要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),不斷加強(qiáng)道德操 守和職業(yè)修養(yǎng),始終堅(jiān)持正確的政治方向,牢固樹(shù)立黨的意 識(shí),增強(qiáng)黨性觀(guān)念,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中 央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央、省委和市委的權(quán)威。
在全市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話(huà) 同志們: 今天,在臨近年關(guān)各項(xiàng)工作十分繁忙之際,市委市政府再次召開(kāi)全市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì),這既是我市堅(jiān)持多年的一項(xiàng)常規(guī)性工作,也是今年“廉政樹(shù)形象、勤政促發(fā)展”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分表明了市委市政府堅(jiān)決懲治和預(yù)防腐敗的態(tài)度和決心,也體現(xiàn)了對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
剛才,向大家通報(bào)了今年我市查處黨員干部違紀(jì)違法案件的情況,我想大家一定深有感觸。會(huì)議年年開(kāi),警鐘常常敲,但總有那么一些人臵若罔聞,以身試法,淪為警示教育大會(huì)上的反面教材。剛才通報(bào)中所提到等人,曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)崗位或重要崗位,如今蛻化變質(zhì)淪為階下囚。對(duì)他們本人來(lái)說(shuō)是咎由自取、自食其果;對(duì)我們?cè)谧魑粊?lái)說(shuō),務(wù)必從中吸取教訓(xùn),深刻反思,引以為戒。下面,我聯(lián)系全市黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際,講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、以案為鑒,深刻剖析腐敗發(fā)生原因,常思貪欲之害。 今年查處的這些案件,是我市歷史上涉案領(lǐng)導(dǎo)干部人數(shù)多、職級(jí)高、影響大的系列腐敗案件,給我們留下了許多思考和警醒。領(lǐng)導(dǎo)干部一旦違紀(jì)違法,不但葬送了自己的政治生命,葬送了自己的家庭幸福,也給我們干部隊(duì)伍的整體形象造成極壞的負(fù)面影響。這些人是怎么走上違法違紀(jì)道路的?他們的思想軌跡究竟是怎么演變的?的確值得我們深思。從這一系列典型案件來(lái)看,既有共性的地方,也有個(gè)案自身的特點(diǎn);既有主觀(guān)的原因,也有客觀(guān)的因素。分析起來(lái),主要有以下五個(gè)方面:
1、放松學(xué)習(xí),理想信念動(dòng)搖。這些違法違紀(jì)人員有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是放松政治學(xué)習(xí),自律意識(shí)淡薄。在他們的自我檢查中,講得最多的原因就是理想信念動(dòng)搖,放松了世界觀(guān)的改造,導(dǎo)致人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權(quán)力觀(guān)取向錯(cuò)位。在檢討書(shū)中寫(xiě)道:“平時(shí)學(xué)習(xí)少,法律、法規(guī)意識(shí)不強(qiáng),這是造成錯(cuò)誤的根本?!?“自從當(dāng)局長(zhǎng)以來(lái),自己確實(shí)放松了學(xué)習(xí),廉政建設(shè)、拒腐防變只是偶爾掛在嘴上的擺設(shè),對(duì)于如何清正廉潔自己沒(méi)有一個(gè)高的要求?!笨梢哉f(shuō),這些人走上違紀(jì)違法道路決不是偶然的,而是具有一定的規(guī)律性和必然性。理想信念發(fā)生偏差,全心全意為人民服務(wù)宗旨觀(guān)念的逐漸淡化,勢(shì)必導(dǎo)致個(gè)人貪心和私欲的極端膨脹,最終經(jīng)受不住各種考驗(yàn),成為名利、權(quán)力和金錢(qián)的俘虜,受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。
了警惕,在潛移默化中,放松了黨性鍛煉,被金錢(qián)和物質(zhì)所誘惑,完全背離了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的準(zhǔn)則?!闭窃谶@種錯(cuò)誤思想的支配下,利欲熏心,不該拿的拿了,不該收的收了,廉政防線(xiàn)徹底失守,最終成了金錢(qián)的俘虜。
3、交友不慎,從政心態(tài)失衡。今年查辦的這些典型案件中,有相當(dāng)大的比例是被各式各樣的所謂“老朋友”拉下水的。比如,xxxx,因此,以為這些人是真朋友,講義氣,對(duì)他們?cè)诠?jié)日期間的“感情聯(lián)絡(luò)”從不設(shè)防。其實(shí)這些各式各樣的所謂“朋友”,都有一個(gè)共同的身份,都是商人、老板。近十多年來(lái)正值社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和政府職能轉(zhuǎn)型期,各種利益關(guān)系重新調(diào)整,思想觀(guān)念、生活方式呈現(xiàn)出多元化趨向。在這樣的背景條件下,一些領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受不住各種物質(zhì)利益的誘惑,把自己與商人、大款作比較,導(dǎo)致心態(tài)失衡,穿著講究名牌,子女讀書(shū)送到國(guó)外,追求所謂的高品質(zhì)生活。事實(shí)上,這種以利益為紐帶的朋友關(guān)系是經(jīng)不住任何風(fēng)浪和考驗(yàn)的,在一定情況下,特別是在自身利益受損的情況下是會(huì)被毫不留情地“出賣(mài)”的。
4、忽視小節(jié),個(gè)人行為失范。常言道“千里之堤,潰于蟻穴”,往往從接受吃請(qǐng)、收受禮金開(kāi)始,心理上發(fā)生錯(cuò)位,行為上自我放任,逐漸喪失了黨性,迷失了自我,“小節(jié)失守,大節(jié)難保”。這個(gè)“小節(jié)失守”主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是節(jié)日期間收受禮金、禮券。這是廉政防線(xiàn)最容易突破的一個(gè)關(guān)口,不少領(lǐng)導(dǎo)干部就倒在了“節(jié)日關(guān)”。如xx在2003年至2010年期間,每年春節(jié)收受他人以“拜年”名義所送禮金、禮券,還有貂皮大衣等物品,共30多筆。二是支付個(gè)人費(fèi)用。
5、逃避監(jiān)督,外部約束失效。這些人走上違紀(jì)違法的道路,還有一個(gè)重要原因就是法紀(jì)意識(shí)淡薄,逃避約束、逃避監(jiān)督。市委、市政府歷來(lái)非常重視反腐倡廉建設(shè),近年來(lái),隨著懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的不斷推進(jìn),各種法律法規(guī)和規(guī)章制度日益完善,特別是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面,制訂出臺(tái)了一系列的法規(guī)制度。但這些違紀(jì)違法人員的通病就是把黨紀(jì)政紀(jì)視為兒戲,對(duì)這些制度規(guī)定沒(méi)有認(rèn)真地執(zhí)行,或者變相執(zhí)行.可還是有人頂風(fēng)違規(guī)、頂風(fēng)作案。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),每次反腐倡廉教育,當(dāng)成耳邊風(fēng),沒(méi)有入心和入腦。同時(shí),不能正確對(duì)待監(jiān)督,對(duì)組織上的監(jiān)督、群眾的監(jiān)督持逃避、拒絕的態(tài)度。但就是因?yàn)閷?duì)自己的缺點(diǎn)視而不見(jiàn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的提醒充耳不聞,對(duì)組織的約束、群眾的監(jiān)督心存抵觸,最終導(dǎo)致他們一步步滑向違法犯罪的深淵。
前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒。不久前,這些人還是我們隊(duì)伍當(dāng)中的同事、領(lǐng)導(dǎo),而今天他們卻成了面對(duì)鐵窗、身陷囹圄的罪犯。面對(duì)如此強(qiáng)烈的反差,我想我們?cè)谧拿恳晃桓刹慷紩?huì)從中得到深刻的警示,都會(huì)受到一次刻骨銘心的教育。
二、痛定思痛,認(rèn)真汲取案件沉痛教訓(xùn),常懷律己之心 看到這些受黨培養(yǎng)教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部,蛻化變質(zhì)為腐敗分子,我和大家一樣,心情也非常沉重,教訓(xùn)是非常深刻而慘痛的。希望大家切實(shí)強(qiáng)化五種意識(shí)、守住五道防線(xiàn)。
為自己謀利?這些問(wèn)題不解決,就談不上貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),談不上樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān)。宗旨觀(guān)念淡薄,就會(huì)只為個(gè)人升遷著想,甚至為個(gè)人謀私利。這些違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,從根本上說(shuō)是自律意識(shí)不強(qiáng),缺乏自我約束能力造成的。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記宗旨,把“立黨為公、執(zhí)政為民”寫(xiě)到人生信念的旗臶上,融入到肩負(fù)的職責(zé)和使命中,堅(jiān)定理想信念,提升精神境界,以服務(wù)人民、造福社會(huì)為己任,絕不能把領(lǐng)導(dǎo)崗位看作是向人民“伸手”的籌碼,這是領(lǐng)導(dǎo)干部必須要過(guò)好的思想關(guān)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,不論職務(wù)多高、資格多老、能力多強(qiáng),如果理想信念動(dòng)搖,就必然會(huì)降低甚至喪失拒腐防變的能力。我們要從別人的錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),得到警醒。每一個(gè)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要始終強(qiáng)化宗旨意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)涵養(yǎng)和黨紀(jì)素養(yǎng),牢牢筑住思想防線(xiàn)。
在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話(huà)
同志們:
這次全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì),是市委決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。剛才,大家觀(guān)看了警示教育片,xx同志通報(bào)和剖析了兩起案件??戳撕吐?tīng)了這些內(nèi)容,看到腐敗分子的可恥下場(chǎng),相信大家都會(huì)有感觸、有啟發(fā)。
勤廉從政是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記的責(zé)任。這不是一個(gè)小問(wèn)題,而是關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)干部政治生命的問(wèn)題,是干部為官、干事、做人的重大問(wèn)題。大家從一個(gè)社會(huì)公民成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作實(shí)踐中歷經(jīng)了很多的鍛煉,在為人處世中也有不同的風(fēng)格,但有些原則必須堅(jiān)持和堅(jiān)守。下面,我就領(lǐng)導(dǎo)干部如何做人、做事和做官,談幾點(diǎn)想法,與大家探討和共勉。
一、保持平和心,直面人生路
態(tài)十分重要。這既關(guān)系到干部個(gè)人的成長(zhǎng),更關(guān)系到黨的事業(yè)發(fā)展。平和心態(tài)包括人的適應(yīng)力、忍受力、控制力和社會(huì)交往力,是一個(gè)人應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、成就事業(yè)、獲得幸福的重要保證。在這方面,主要應(yīng)做到“五有”。
這樣,沉迷于磕頭燒香、求神拜佛中的叢福奎,在“阿彌陀佛”之中,徹底背棄了一個(gè)共產(chǎn)黨員的理想信念。在他看來(lái),升官無(wú)望,有錢(qián)一樣風(fēng)光。他想到了如何以權(quán)換錢(qián)、借佛生財(cái),短短的幾年時(shí)間里,他瘋狂斂財(cái)1700多萬(wàn),最終還是沒(méi)有得到神靈的護(hù)佑,而是受到了黨紀(jì)國(guó)法的懲處。因此,大家必須堅(jiān)持正確而堅(jiān)定的信念,只有這樣,才能在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中把握正確的政治方向,保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。
礎(chǔ)是不行的,不咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難是不行的。這就好比乘涼和栽樹(shù),人人都不栽樹(shù),哪來(lái)的涼乘。當(dāng)然,栽樹(shù)要流汗水、要吃苦頭,這就需要意志。即使困難和挫折再大,也不能浮躁和動(dòng)搖。大家要具有鋼絲般的神經(jīng)和磐石般的意志,遇到困難不退縮,遇到挫折不氣餒。要有那么一股子韌勁,歷經(jīng)百折而不撓。要有承載壓力的品質(zhì),努力提高心理承受能力,不要一遇到困難就打退堂鼓,一遇到挫折就精神崩潰,否則,心態(tài)就會(huì)浮躁,心理就會(huì)扭曲,最終也干不成事。
己快就怨天尤人,抱怨社會(huì)不公、時(shí)運(yùn)不濟(jì)。我們說(shuō)個(gè)人的提拔既要看能力,也要看機(jī)遇,因此要以平常心看待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)。要看到一些領(lǐng)導(dǎo)干部正是熱衷于與大款比奢華、比排場(chǎng),才產(chǎn)生了當(dāng)官吃虧的想法,才導(dǎo)致了心理失衡,認(rèn)為不撈白不撈,最終蛻變?yōu)楦瘮》肿印偛磐▓?bào)的xxx,在看到煤礦老板一夜暴富后,心理開(kāi)始失衡,私欲隨之膨脹,對(duì)他人送來(lái)的錢(qián)物,從拒收逐步到來(lái)者不拒,進(jìn)而主動(dòng)索要,先后收受老板的賄賂共計(jì)30多萬(wàn)元,結(jié)果是受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處。
教育感言講話(huà)稿篇七
我北京一個(gè)朋友,兩口子名校畢業(yè),收入都很不錯(cuò),還沒(méi)孩子,按理說(shuō)應(yīng)該過(guò)得瀟灑自在,可他倆就是省吃?xún)€用,能存錢(qián)就存錢(qián)。
我說(shuō)這是何必呢,把生活質(zhì)量搞這么低。
她說(shuō),沒(méi)辦法,準(zhǔn)備要孩子,得提前把錢(qián)安排好買(mǎi)房子。
學(xué)區(qū)房再”天價(jià)“,也得硬著頭皮上,不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,讀好學(xué)校決定孩子一生的命運(yùn)。
確實(shí),為孩子的教育投資,幾乎是每個(gè)家長(zhǎng)的頭等大事。
我以前當(dāng)老師的時(shí)候,見(jiàn)到最多的就是家長(zhǎng)天天愁孩子的學(xué)習(xí);
現(xiàn)在身邊的朋友親戚,只要有孩子,最操心的,就是教育問(wèn)題。
怎么讓孩子分?jǐn)?shù)更高,上重點(diǎn)小學(xué),中學(xué),大學(xué),
花錢(qián)上各種培訓(xùn)班輔導(dǎo)班,
為出國(guó)留學(xué)存一大筆錢(qián),搜集留意各種升學(xué)留學(xué)教育資訊。。
家長(zhǎng)們的焦慮,一方面確實(shí)因?yàn)榻逃龑?duì)孩子們太重要,
不說(shuō)個(gè)人素質(zhì)發(fā)展這些比較虛的,單說(shuō)找工作,
往深了想,其實(shí)更是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不安。
首先,中國(guó)優(yōu)質(zhì)教育極度集中,好老師集中在好學(xué)校,好學(xué)校的數(shù)量又很少,
只能通過(guò)激烈的考試競(jìng)爭(zhēng),花錢(qián)買(mǎi)學(xué)區(qū)房,甚至找關(guān)系,擠破頭才進(jìn)得去;
其次,面對(duì)社會(huì)階層固化的現(xiàn)實(shí),覺(jué)得殘酷也好,不公也罷,都沒(méi)用,
你沒(méi)法否認(rèn),階層越高,越有條件享受更好的教育,孩子的階層也可能越高,享受更好的資源和生活。
想辦法通過(guò)優(yōu)質(zhì)教育,讓孩子未來(lái)階層升級(jí),才是實(shí)實(shí)在在要考慮的問(wèn)題。
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從50多萬(wàn)人口的小城象山,辭掉老師工作到香港打拼,幾年時(shí)間,彈指一揮。
有時(shí)候我想,如果沒(méi)有當(dāng)初的“來(lái)香港留學(xué)”的決定,
我應(yīng)該還是在高中課堂里,指著黑板教英文,聽(tīng)孩子們叫我“陳老師”。
現(xiàn)在做自媒體,做金融,經(jīng)營(yíng)自己的品牌,開(kāi)公司,帶團(tuán)隊(duì),開(kāi)各種新媒體課程。
大家對(duì)我的稱(chēng)呼也是五花八門(mén):spenser,立飛,老板,陳總,s叔...
我最喜歡的,還是“陳老師”。對(duì)教育的熱情,一直在心里。
雖然不再當(dāng)正兒八經(jīng)高中老師,想想自己很多時(shí)候確實(shí)在扮演老師的角色。
在行見(jiàn)自媒體學(xué)員,一塊兒聽(tīng)聽(tīng)做自品牌分享,開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)寫(xiě)作課,傳遞價(jià)值觀(guān)和方法論;
帶團(tuán)隊(duì),教新人,寫(xiě)職場(chǎng)文章,也都是在做“傳道授業(yè)解惑”的事兒。
每次聽(tīng)大家由衷地說(shuō),跟著陳老師能學(xué)到很多東西,得到實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng),我都感動(dòng)地驕傲著,內(nèi)心有團(tuán)火蠢蠢欲動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā)。
朋友給我分享讀書(shū)心得,她最近看楊絳先生九十多歲寫(xiě)的《走到人生邊上》。
楊絳先生說(shuō)“如果有一天突然離開(kāi),什么都剩不下來(lái),可能剩下來(lái)的就是她的靈魂,是她為這個(gè)世界做了點(diǎn)兒什么?!边@句話(huà)打到我了。
哪怕我能做的,只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,如果可以真正影響一些人,讓他們的視野更大,思維更深,選擇更廣,助力他們的人生過(guò)得更好,是極大的意義和成就感。
再多的錢(qián)和名氣,都比不了。
教育的本質(zhì)是什么?到香港讀大學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)?
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這幾年,不少人問(wèn)我是否要到香港留學(xué)。雖然這是個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的事情,我認(rèn)為香港高等教育的優(yōu)勢(shì)確實(shí)很明顯。
首先,香港名校眾多,排名高,20xx年香港大學(xué),香港科技大學(xué)分別排名亞洲第2和第4,超過(guò)清華;香港城市大學(xué)和香港中文大學(xué)分別排亞洲第7和第8,超過(guò)北大。
其次,作為國(guó)際金融,航運(yùn)和物流中心,香港的國(guó)際化程度是內(nèi)地任何城市無(wú)法比擬的。
香港高校的國(guó)際學(xué)生比例將近三成,采用的是英國(guó)教學(xué)體制,理論實(shí)踐結(jié)合得很好,
學(xué)習(xí)過(guò)程大多通過(guò)小組討論,演講報(bào)告,或者獨(dú)立研究項(xiàng)目進(jìn)行,對(duì)英語(yǔ)能力,獨(dú)立思維能力,學(xué)習(xí)能力,和溝通合作能力鍛煉都很大。
我讀研那會(huì)兒,每周會(huì)和幾門(mén)課的教授約單獨(dú)見(jiàn)面,請(qǐng)教,聊天,教授們也特別敬業(yè)和藹,耐心解答問(wèn)題,還會(huì)推薦符合我情況的學(xué)習(xí)材料和資源。
這種學(xué)習(xí)方式能調(diào)動(dòng)積極性,完全區(qū)別國(guó)內(nèi)的“填鴨”教學(xué)。
香港高校和國(guó)外大學(xué)的聯(lián)系很緊密,在歐美受認(rèn)可度很高。這就帶來(lái)兩個(gè)好處:
一是能提供很多交換生計(jì)劃。孩子們本科三、四年級(jí)可以申請(qǐng)去各國(guó)頂尖大學(xué)就讀一學(xué)期或?qū)W年,學(xué)分互認(rèn),不影響畢業(yè)。既能增強(qiáng)背景,也可以為繼續(xù)留學(xué)做準(zhǔn)備。
二是學(xué)生可以把香港當(dāng)作跳板,更容易去到國(guó)外大學(xué)深造。我認(rèn)識(shí)好多朋友,都是在香港念完本科或研究生,再申請(qǐng)到歐美名校繼續(xù)念碩士或博士。
還有一點(diǎn)就是就業(yè)留港。
隨著英美移民政策收緊,在英美留學(xué),留下來(lái)工作的機(jī)會(huì)真的很少。香港對(duì)大陸學(xué)生留港工作的政策就寬松很多了。
大陸學(xué)生在畢業(yè)之后可以獲得一年無(wú)條件逗留簽證,方便找工作。
讀書(shū)加工作留港滿(mǎn)7年,就可以申請(qǐng)香港永久居民。以前投資移民可得1000萬(wàn)港幣。
可以說(shuō),留學(xué)是移民香港性?xún)r(jià)比的方式。
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不斷有項(xiàng)目找到我,我一直謹(jǐn)慎。畢竟這樣的決定,關(guān)系到一個(gè)孩子的一生,甚至一個(gè)家庭的命運(yùn)。
從一線(xiàn)教師到組建教育公司,從行業(yè)參與者到觀(guān)察者;我一直思考,
查閱資料的時(shí)候,看到前耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查德·萊文的一段話(huà):“真正的教育是自由的精神,公民的責(zé)任,遠(yuǎn)大的志向,是批判的獨(dú)立思考,時(shí)時(shí)刻刻的自我覺(jué)知,終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)以及獲得幸福的能力?!?BR> 結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)察,我認(rèn)為大學(xué)教育應(yīng)該著重培養(yǎng):
獨(dú)立思維能力,學(xué)習(xí)能力,和人際溝通協(xié)作能力。剛好這幾項(xiàng),又是國(guó)內(nèi)教育最缺失的部分。
如果能夠把香港的大學(xué)教育推廣到內(nèi)地,應(yīng)該能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),幫到很多人。
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現(xiàn)在來(lái)香港留學(xué),主要分兩類(lèi),
一是讀研,這也不是新鮮事兒了,我收到的咨詢(xún)最多的也是關(guān)于碩士留學(xué)。其實(shí)這部分申請(qǐng)服務(wù),市面上已經(jīng)很成熟,diy也問(wèn)題不大,各種論壇一大把文書(shū)面經(jīng)。。
二是本科,但這不是普通人可以讀的,都是各省高考佼佼者在競(jìng)爭(zhēng)。
其實(shí),在香港高校,還有一個(gè)體系,能讓孩子在背景一般的情況下,享受香港名校的大學(xué)教育。
這個(gè)體系就是香港留學(xué)2+2項(xiàng)目,2年副學(xué)位加2年本科,最終拿到和直接入讀本科完全一樣的畢業(yè)證書(shū)。
副學(xué)位(associate'sdegree)是一種源自北美的學(xué)位等級(jí),學(xué)生2年完成課程后,可以銜接香港、英國(guó)、美國(guó)、加拿大,澳洲等大學(xué)的本科課程。
香港開(kāi)設(shè)副學(xué)位課程的學(xué)校,包括香港大學(xué),香港中文大學(xué),香港城市大學(xué),香港理工大學(xué),香港浸會(huì)大學(xué)等名校。
我們一個(gè)學(xué)生,高考文科三本線(xiàn),英語(yǔ)100分,到香港大學(xué)念副學(xué)士,兩年后升學(xué)到香港理工大學(xué)念本科,和他們班當(dāng)時(shí)第一名做同學(xué)。
如果這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)選擇留在內(nèi)地,也就只能上三本院校。
一個(gè)決定,改變了他的人生。選擇對(duì)了,手里的牌再普通,也可以翻盤(pán)。
這個(gè)孩子和我說(shuō),當(dāng)年和他成績(jī)差不多的同學(xué),大多不知道還有香港副學(xué)位這條路,如果和他一樣了解這個(gè)信息,肯定也有機(jī)會(huì)翻盤(pán)人生。這就是信息不對(duì)稱(chēng)造成的遺憾。
俞敏洪上個(gè)月在鳳凰衛(wèi)視專(zhuān)訪(fǎng)里,提到想用互聯(lián)網(wǎng)方法把新東方的優(yōu)良師資帶到農(nóng)村,當(dāng)?shù)嘏鋫€(gè)輔導(dǎo)老師,提高升學(xué)率。
其實(shí)這就是優(yōu)化資源配置的思維。好的東西,讓更多人受益,才能發(fā)揮更大價(jià)值。
所以,我決定在全國(guó)范圍召集合作招生機(jī)構(gòu),深度參與香港優(yōu)質(zhì)教育資源再分配,把副學(xué)位項(xiàng)目介紹到更多城市和學(xué)校,給更多孩子改變命運(yùn)的選擇和機(jī)會(huì),幫助他們升級(jí)人生。
教育感言講話(huà)稿篇八
希望大家進(jìn)一步發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議成員單位的作用,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,統(tǒng)籌兼顧,努力工作,圓滿(mǎn)完成反腐倡廉宣傳教育工作的各項(xiàng)任務(wù),為推動(dòng)全市反腐倡廉工作深入開(kāi)展作出新的貢獻(xiàn)。如下是小編給大家整理的反腐倡廉警示教育講話(huà)稿,希望對(duì)大家有所作用。
反腐倡廉警示教育講話(huà)稿篇【一】
3月4日,國(guó)家安監(jiān)總局黨組召開(kāi)了第二個(gè)反腐倡廉“警示教育周”視頻動(dòng)員會(huì)議,黨組書(shū)記、局長(zhǎng)駱琳講話(huà)中指出,在全系統(tǒng)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力全面強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“十二五”安全生產(chǎn)良好開(kāi)局的形勢(shì)下,我們以“牢記宗旨、執(zhí)法為民”為主題,組織開(kāi)展反腐倡廉“警示教育周”,具有十分重要的意義。深入開(kāi)展“警示教育周”,是加快建立懲防體系長(zhǎng)效機(jī)制、提高黨員干部拒腐防變能力的重要舉措,是加強(qiáng)安監(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步培養(yǎng)良好風(fēng)氣的有效手段,是更好地履行職責(zé)使命,鞏固發(fā)展上半年安全生產(chǎn)工作成果,保持全國(guó)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)發(fā)展態(tài)勢(shì)的迫切需要。
通過(guò)反腐倡廉“警示教育周”活動(dòng),我以行使權(quán)力、落實(shí)責(zé)任、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、規(guī)范用權(quán)方面的情況,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況,執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和總局黨組“九條紀(jì)律”的情況,自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)法、用法、執(zhí)法、護(hù)法的情況。見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而深自醒,收獲頗多,體會(huì)較深。下面談?wù)剮c(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、權(quán)力要在陽(yáng)光下運(yùn)行
當(dāng)前,我國(guó)的反腐倡廉工作的現(xiàn)狀總體來(lái)說(shuō)是好的,我國(guó)政府出臺(tái)了一系列的廉政制度。這些制度是充分建立在我們黨反腐敗工作和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體實(shí)際之上,體現(xiàn)了我們黨反腐敗斗爭(zhēng)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意志,且在工作中很具有可操作性,既符合我們的工作實(shí)際,又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證。但是,從某些方面來(lái)講,還有一小部分人在工作中的時(shí)候并不能?chē)?yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,甚至千方百計(jì)鉆某些制度的空子,大肆謀取個(gè)人利益。他們只是為了滿(mǎn)足一己私欲,就視各項(xiàng)規(guī)章制度于不顧,知法犯法,使得廣大人民群眾深?lèi)和唇^。
在行政大廳工作期間,我一直牢記,我們手中的權(quán)力是人民群眾賦予的,一定要擺正自己同辦事群眾的關(guān)系,要把群眾的利益放在第一位,以滿(mǎn)腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待前來(lái)辦事的群眾。在行政大廳中,不僅有著完善的監(jiān)督體系如:無(wú)處不在的攝像頭、錄音裝置監(jiān)督,各種媒體輿論監(jiān)督,中心工作人員監(jiān)督等等,而且我們還要在思想上筑牢拒腐防變的道德防線(xiàn),經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)的誘惑,自覺(jué)接受監(jiān)督,堅(jiān)持權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,堅(jiān)持“警鐘長(zhǎng)鳴”,維護(hù)好國(guó)家利益和群眾利益。通過(guò)警示教育來(lái)看,現(xiàn)在被關(guān)在看守所里的干部,剛開(kāi)始也是能夠擺正位子,親和群眾的,只是后來(lái)私欲膨脹,權(quán)力失去監(jiān)督,導(dǎo)致唯利是圖,濫用權(quán)力,最終走向了罪惡的深淵。
二、工作要踏踏實(shí)實(shí)
當(dāng)前有些同志在工作中講排場(chǎng),講待遇,講條件,貪圖安逸,作風(fēng)浮夸,甚至追求個(gè)人利欲,貪污枉法,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),不講原則”等腐敗現(xiàn)象。通過(guò)警示教育活動(dòng),我認(rèn)為,差距要從自己身上找,成績(jī)要向別人學(xué)。世界觀(guān)的學(xué)習(xí)、鍛煉和改造,是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐磨練的。個(gè)人認(rèn)識(shí)的提高,也是要不斷的學(xué)習(xí)與自省。對(duì)于自己的問(wèn)題,看到一點(diǎn),改正一點(diǎn),學(xué)習(xí)一點(diǎn),提高一點(diǎn)。對(duì)于自己的工作作風(fēng),要嚴(yán)格一點(diǎn),再?lài)?yán)一點(diǎn)。
實(shí)事求是的說(shuō),在行政大廳工作,條件是艱苦一些,冬天沒(méi)有暖氣,夏天沒(méi)有冷氣,在炎熱的夏天,我們揮汗如雨,還要對(duì)辦事群眾熱情接待,認(rèn)真服務(wù),對(duì)此我們毫無(wú)怨言,唯一的愿望是將前來(lái)辦事的群眾服務(wù)好,及時(shí)辦結(jié)受理的相關(guān)許可事項(xiàng),發(fā)揮安監(jiān)局窗口的模范帶頭作用,知榮明恥,增強(qiáng)落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求的緊迫感、責(zé)任感和使命感,結(jié)合思想工作實(shí)際,努力提高針對(duì)性和實(shí)效性,力求在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度,努力在加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新進(jìn)展,真正做到勤政為民,實(shí)實(shí)在在辦事。在工作中,我時(shí)刻提醒自己,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)。
三、潔身自好,廉潔自律
作為一名共產(chǎn)黨員,我們要時(shí)時(shí)刻刻記得自己是人民的公仆,不是特權(quán)擁有者。不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范,樹(shù)立什么樣的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益,決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。要成為一名合格的黨員,就必須做到:勤政為民,廉潔自律,修身立德,做到自重、自省、自警、自勵(lì),在各方面以身作則,樹(shù)立好榜樣,要求別人做到的,自己先做到,禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自身的思想改造和道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,淡泊明志,堅(jiān)持操守,潔身自好,以自己的人格、魅力影響和帶領(lǐng)周?chē)娜罕?。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能被金錢(qián)沖昏了頭腦,更不能讓自己淪為金錢(qián)的奴隸。
古人說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道。如果黨員干部說(shuō)的一套,做的又是一套,群眾是不會(huì)信任的。因此,黨員干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)和科學(xué)的發(fā)展觀(guān),權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利,干出“一失足成千古恨”的蠢事。要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,把握自己、管住自己、走好人生路。
四、培養(yǎng)情操,堅(jiān)持健康的生活情趣
要做到廉潔勤政,就必須堅(jiān)持健康的生活情趣。毛澤東同志在《紀(jì)念白求恩》一文中,號(hào)召共產(chǎn)黨員做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!秉h員干部保持良好的生活作風(fēng)、健康的生活情趣,是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是黨的事業(yè)的要求,是群眾的期盼。我們要堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、驕奢淫逸,要樹(shù)立和保持高尚情操和革命氣節(jié)。在日常工作和生活中,要慎重對(duì)待朋友交往,堅(jiān)持擇善而交,要時(shí)刻檢點(diǎn)自己,做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,為人民群眾樹(shù)立良好的形象。
作為行政大廳的一名工作人員,我們要樹(shù)立良好的服務(wù)觀(guān)念,以人為本,及時(shí)為人民群眾排憂(yōu)解難,真正做到為人民多干事,干好事,干實(shí)事。預(yù)防職務(wù)犯罪,反腐倡廉,增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),為構(gòu)建中原經(jīng)濟(jì)區(qū),加快駐馬店平安崛起,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
反腐倡廉警示教育講話(huà)稿篇【二】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我發(fā)言的題目是:內(nèi)修防線(xiàn)、外營(yíng)氛圍,促進(jìn)“大宣教”發(fā)揮“大效應(yīng)”。
實(shí)踐證明,健全完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,是反腐倡廉教育工作長(zhǎng)期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是反腐倡廉教育工作深入發(fā)展的必然要求。這些年,市紀(jì)委、監(jiān)察局堅(jiān)持依托“大宣教”格局,努力在求新、求實(shí)中拓展反腐倡廉教育的空間。創(chuàng)新教育機(jī)制,將“大宣教”格局納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化了教育責(zé)任的落實(shí);創(chuàng)新教育載體,創(chuàng)建了縣一級(jí)警示教育基地,創(chuàng)辦了互聯(lián)網(wǎng)廉政教育平臺(tái),并創(chuàng)立了廣告街社區(qū)教育陣地;創(chuàng)新教育方法,堅(jiān)持階段性與經(jīng)常性相結(jié)合、更加突出經(jīng)常性,堅(jiān)持務(wù)虛性與務(wù)實(shí)性相結(jié)合、更加突出務(wù)實(shí)性,尤其教育主體始終堅(jiān)持齊抓共管,開(kāi)展了大量有聲勢(shì)、有影響的教育活動(dòng),黨員、干部、群眾積極參與,機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村整體聯(lián)動(dòng),各個(gè)層面、各條戰(zhàn)線(xiàn)的廉潔氛圍逐步濃郁,反腐倡廉“大宣教”初步發(fā)揮出了廉潔教育的“大效應(yīng)”。
“廉者,民之表也;貪者,民之賤也?!边@句格言充分體現(xiàn)了清廉為官與社會(huì)風(fēng)尚的密切關(guān)系。廉潔教育的關(guān)鍵在于黨員干部的率先垂范,而基礎(chǔ)則在于全體社會(huì)成員廉潔意識(shí)的普遍提高。開(kāi)展面向全社會(huì)、面向全體公民的廉潔教育,就是要將清廉純潔的先進(jìn)文化理念與個(gè)人道德修養(yǎng)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、社會(huì)公德建設(shè)結(jié)合起來(lái),在全社會(huì)營(yíng)造有助于反腐倡廉的社會(huì)風(fēng)尚。每個(gè)公民既是廉潔教育的受眾,也是廉潔教育的主體。推進(jìn)廉潔教育、營(yíng)造廉潔氛圍,需要全社會(huì)的共同建設(shè),需要全社會(huì)的積極參與。沒(méi)有全社會(huì)共同參與,反腐倡廉教育則只能成為一種“盆景教育”,一種“視窗教育”。
我們將乘著這次論壇的東風(fēng),進(jìn)一步深化對(duì)廉潔教育重要性、必要性的認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野、辯證思考,以反腐倡廉“大宣教”格局為牢固抓手,以廉潔文化“六進(jìn)”為堅(jiān)強(qiáng)支撐,從加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉政教育、加強(qiáng)對(duì)全體公民的廉潔教育兩個(gè)層面著手,內(nèi)修拒腐防變防線(xiàn)、外營(yíng)廉榮腐恥氛圍,使廉潔的理念深入人心,反腐倡廉的社會(huì)環(huán)境不斷改善。具體做到“三個(gè)實(shí)現(xiàn)”:
反腐倡廉教育定位實(shí)現(xiàn)新提升。反腐倡廉教育面向全黨全社會(huì)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。我們將充分認(rèn)識(shí)有利條件,搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo),將面向全民的廉潔教育納入反腐倡廉源頭治理規(guī)劃,編制廉潔教育專(zhuān)題規(guī)劃、方案、內(nèi)容,明確目標(biāo)、方法、步驟,自覺(jué)、系統(tǒng)地面向社會(huì)整體開(kāi)展反腐倡廉教育。反腐倡廉教育資源實(shí)現(xiàn)新集聚。
一是集聚職能資源。吸納一切有利于反腐倡廉宣傳教育的職能資源,更新工作協(xié)調(diào)制度和聯(lián)席會(huì)議制度,集思廣益、相互聯(lián)動(dòng),形成更強(qiáng)勁的教育合力。
二是集聚媒介資源。發(fā)展好廉政網(wǎng)的互動(dòng)平臺(tái),開(kāi)辟好電視臺(tái)的話(huà)題專(zhuān)欄,設(shè)立好各街區(qū)的公益廣告,創(chuàng)作好多形式的廉潔文藝,舉辦好開(kāi)放式的廣場(chǎng)活動(dòng),形成強(qiáng)勁的反腐倡廉教育影響。
三是集聚載體資源。傳唱廉政歌曲、演出主題文藝、展覽廉政書(shū)畫(huà),廣泛開(kāi)展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng),并注重多種方式的綜合運(yùn)用,充分調(diào)動(dòng)受眾的感官,增強(qiáng)廉潔教育效果。
反腐倡廉教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新拓展。教育空間“橫到邊”。計(jì)劃開(kāi)展六項(xiàng)廉潔主題教育:機(jī)關(guān)“廉政勤政、拒腐防變”教育,企業(yè)“誠(chéng)信守法、廉潔經(jīng)營(yíng)”教育,學(xué)?!白鹆鐫崱苯逃?,社區(qū)“廉潔社區(qū)、和諧家園”教育,家庭“廉潔家風(fēng)、文明生活”教育。教育客體“縱到底”。上到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、下到普通群眾百姓,都成為宣傳教育的受眾,并在全社會(huì)發(fā)出“敬廉崇潔”倡議。同時(shí),教育時(shí)效上“長(zhǎng)流水、不斷線(xiàn)”,常抓不懈,常抓常新。
[反腐倡廉警示教育講話(huà)稿]
教育感言講話(huà)稿篇九
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下和大家在一起講一講當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是有人在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?感恩光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母、老師!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。如果在人生的道路上,你沒(méi)有意識(shí)或者沒(méi)有耐心去表達(dá)感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)做人的失敗。為此我希望同學(xué)們把感恩變成實(shí)際行動(dòng),努力做到以下幾點(diǎn):
3、關(guān)心體貼父母和理解父母。當(dāng)與父母之間意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考;
4、珍惜你的同學(xué)和朋友,不要因?yàn)樽约旱柠u莽和任性給對(duì)方造成傷害;
5、關(guān)注弱勢(shì)群體,盡自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報(bào)社會(huì)。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)廣大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。
謝謝大家 !
教育感言講話(huà)稿篇十
通過(guò)服刑人員的“現(xiàn)身說(shuō)法”,教育大家進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),清正為民,干凈干事,努力做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的領(lǐng)導(dǎo)干部。
通過(guò)今天的警示教育大會(huì),我感觸很深,震動(dòng)很大,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了黨紀(jì)國(guó)法是一條“高壓線(xiàn)”,千萬(wàn)觸犯不得,在權(quán)力和金錢(qián)面前,要抵得住誘惑,做到慎思慎獨(dú),時(shí)刻筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。
一、加強(qiáng)教育,樹(shù)立工作新風(fēng)尚
鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持把警示教育作為反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,提高干部拒腐防變能力。一是強(qiáng)化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨紀(jì)條規(guī)教育、典型引導(dǎo)教育和反面警示教育;二是廣泛開(kāi)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和市紀(jì)委七屆二次全會(huì)精神,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),在全鄉(xiāng)形成弘揚(yáng)正氣、抵制歪風(fēng)、追求正派的良好風(fēng)氣;三是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。改善工作作風(fēng),優(yōu)化便民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持為民辦實(shí)事辦好事。
二、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定
一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制。把廉政建設(shè)滲透到每一項(xiàng)工作之中;緊緊抓住“責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實(shí)做到“領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、工作、措施”四個(gè)到位,將反腐倡廉工作與全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作同布置,同檢查,同落實(shí)、同考核,年終依據(jù)責(zé)任書(shū)對(duì)全鄉(xiāng)各支部的反腐倡廉工作責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行考核驗(yàn)收,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲;二是認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)******黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,組織黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》分析檢查活動(dòng)。
三、強(qiáng)化措施,將廉政建設(shè)與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
一是將反腐倡廉工作與鄉(xiāng)干部的職能職責(zé)和工作實(shí)際相結(jié)合。通過(guò)警示教育管理,將監(jiān)督管理關(guān)口前置,使全鄉(xiāng)干部從思想上確立“風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,風(fēng)險(xiǎn)防范人人有責(zé)”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)工作人員的廉政意識(shí),從而形成全員參與的廉政建設(shè)氛圍。二是將內(nèi)部管理和外部監(jiān)督相結(jié)合。充分利用鄉(xiāng)政府內(nèi)部、科室之間、紀(jì)檢監(jiān)察、社會(huì)群眾等監(jiān)督力量,構(gòu)建前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置三道防線(xiàn),將監(jiān)督貫穿于各項(xiàng)工作的全過(guò)程,使反腐倡廉工作從無(wú)形變有形,從幕后到臺(tái)前,形成廉政建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)合力。三是將增強(qiáng)廉政意識(shí)和制度建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)制度機(jī)制的完善和落實(shí),逐步探索建立健全科學(xué)長(zhǎng)效的反腐倡廉機(jī)制。四是將廉政建設(shè)與信息公開(kāi)相結(jié)合。實(shí)行政策公開(kāi)、辦事條件公開(kāi)、辦事程序公開(kāi)、辦理時(shí)限公開(kāi)、辦理結(jié)果公開(kāi),進(jìn)一步增強(qiáng)政府工作的透明度,贏得群眾的理解和支持。
四、提高修養(yǎng),增強(qiáng)拒腐防變的能力
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)免疫力。作為一名黨員干部,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務(wù),才能更好地保證自身的廉潔清正。因此我將堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)和鉆研,切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,在思想上筑牢拒腐防變的堤壩。
2、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),過(guò)好權(quán)力關(guān)和金錢(qián)關(guān)。時(shí)刻牢記權(quán)力是人民賦予的,要努力做到“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”,克己奉公、遵紀(jì)守法、清正廉潔,老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事。
3、做到慎獨(dú),克服僥幸心理和無(wú)所謂態(tài)度。扎實(shí)做好本職工作,把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾交辦的事情做好。帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,構(gòu)筑懲治和預(yù)防**體系,堅(jiān)持教育在先、警示在先,嚴(yán)格懲處,保證全鄉(xiāng)工作風(fēng)清氣正。
同志們:
在各項(xiàng)工作十分繁忙之際,區(qū)委在這里組織召開(kāi)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì),充分顯示了區(qū)委果斷懲治和有效預(yù)防腐敗的態(tài)度和決心,也很好地體現(xiàn)了對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。剛才,金祥同志向大家通報(bào)和剖析了近年來(lái)發(fā)生在我們身邊的一些典型腐敗案件。我想大家一定感慨很深,領(lǐng)導(dǎo)干部與腐敗分子之間,并沒(méi)有天然屏障,稍有放松懈怠,就可能滑向腐敗的深淵。在座的各位同志一定要從他們身上吸取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,清心自守,做清正廉潔、人民信賴(lài)的共*產(chǎn)*黨人。下面,我就學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,深刻吸取案件教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
一、統(tǒng)一思想,充分熟悉新形勢(shì)下加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的極端重要性和緊迫性
近年來(lái)我區(qū)查處的腐敗案件告訴我們,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”,反腐倡廉一刻也不能放松。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持清醒頭腦,切實(shí)提高對(duì)反腐倡廉建設(shè)重要性、艱巨性和復(fù)雜性的熟悉,自覺(jué)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和緊迫感,扎扎實(shí)實(shí)地把這項(xiàng)工作推向深入。
第一,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是中心的明確要求、形勢(shì)的迫切需要。我們黨在反腐敗問(wèn)題上歷來(lái)是旗幟鮮明、態(tài)度果斷。黨的xx大報(bào)告指出:“中國(guó)共*產(chǎn)*黨的性質(zhì)和宗旨,決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不相容的?!眻?bào)告明確地將“反腐倡廉建設(shè)”作為黨的基本建設(shè)內(nèi)容之一確立起來(lái),并從鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度,深刻闡述了在改革發(fā)展的要害階段加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的極端重要性和緊迫性,提出要把反腐倡廉建設(shè)放到更加突出的位置來(lái)抓。這充分表明,中心反腐敗的決心空前、力度空前、措施空前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須從推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略高度,把思想統(tǒng)一到中心的要求上來(lái),統(tǒng)一到形勢(shì)的發(fā)展需要上來(lái),堅(jiān)定不移地做好反腐倡廉工作。
第二,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是推進(jìn)新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)路橋發(fā)展新跨越的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前,區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,區(qū)域經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是區(qū)位優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng),更是發(fā)展環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)?!罢褡园?,官清客自來(lái)”。實(shí)踐證實(shí),哪里的反腐倡廉建設(shè)抓得實(shí)、抓得到位,哪里的黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣就好,黨組織的凝聚力、號(hào)召力就強(qiáng),干部群眾謀發(fā)展、求突破的氛圍就濃厚。假如一個(gè)地方工作效率低下,工作人員濫用職權(quán),腐敗成風(fēng),哪一個(gè)投資者敢把資金和技術(shù)投在這里呢?路橋要加快發(fā)展,要在激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)走在前列,必須切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),必須旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地反對(duì)腐敗,始終把反腐倡廉作為一件大事來(lái)抓,真正實(shí)現(xiàn)反腐倡廉建設(shè)力度與改革開(kāi)放力度的有機(jī)統(tǒng)一。
第三,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是推進(jìn)全區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè),保障黨員干部人生幸福的要害所在。通過(guò)幾年來(lái)的不懈努力尤其是今年以來(lái)的作風(fēng)整肅,我區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,絕大多數(shù)黨員干部兢兢業(yè)業(yè)為黨工作,勤勤懇懇為人民服務(wù),表現(xiàn)出了勤政廉政良好作風(fēng)。但也應(yīng)看到,還有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)沒(méi)有得到有效改進(jìn),有的情趣低下,生活奢靡,貪圖享受,肆意揮霍;有的道德敗壞,榮恥不分,沉迷賭博、包養(yǎng)情婦,還視之為時(shí)尚;有的視手中的權(quán)力為點(diǎn)石成金的魔杖,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,以權(quán)謀私、貪贓枉法,滑向深淵,走向黨和人民的對(duì)立面。剛才被通報(bào)的就是其中的反面典型。據(jù)統(tǒng)計(jì),自去年以來(lái),我區(qū)已有多名黨員干部因腐敗而受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處,有的甚至被判刑入獄。這些人原本都是家中的頂梁柱,原本都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他們落網(wǎng)后談及妻兒老小時(shí),都痛哭流涕,追悔莫及。大量事實(shí)證實(shí):一人不廉,全家不圓,腐敗不但是阻礙社會(huì)發(fā)展的毒瘤,也是威脅家庭幸福安寧的大敵。
二、把握要害,切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的針對(duì)性和有效性
黨的xx大報(bào)告明確了中國(guó)特色反腐倡廉道路,闡明了“堅(jiān)持方針,構(gòu)建體系、拓展領(lǐng)域”的新時(shí)期反腐倡廉建設(shè)的總體思路,為我們深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指明了方向。貫徹落實(shí)xx大關(guān)于反腐倡廉的重要思想觀(guān)點(diǎn)和戰(zhàn)略部署,落腳點(diǎn)在于堅(jiān)持一手抓懲治、一手抓預(yù)防,兩手都要硬,以改革創(chuàng)新精神,大力完善懲防體系,切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的針對(duì)性和有效性,不斷把我區(qū)反腐倡廉建設(shè)提高到新的水平。
一是要加大案件查辦力度,真正提高腐敗成本。從我區(qū)查處的案件情況看,少數(shù)干部利欲熏心,膽大妄為,頂風(fēng)違法違紀(jì)現(xiàn)象突出,在今年集中開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),各項(xiàng)治理措施趨嚴(yán)趨緊的情況下,公職人員、科級(jí)干部仍分別占到被查處違紀(jì)違法人員的20%、%。這在一定程度上說(shuō)明,我們現(xiàn)有的查案力度、懲治效果對(duì)腐敗分子還沒(méi)有起到有效的震懾和警示作用。面對(duì)現(xiàn)階段腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的嚴(yán)重形勢(shì),查辦案件仍是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)工作的重中之重,一定要抓緊抓實(shí)抓好,任何時(shí)候都不能放松弱化。只有與各種腐敗現(xiàn)象進(jìn)行果斷斗爭(zhēng),對(duì)腐敗分子進(jìn)行嚴(yán)厲懲處,才能增加教育的說(shuō)服力、制度的約束力和監(jiān)督的威懾力,做到預(yù)防有效。對(duì)于腐敗分子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)果斷查處一個(gè),絕不姑息,絕不手軟,絕不容他們?cè)诼窐虿厣?,這是區(qū)委的一貫態(tài)度。要通過(guò)查案,真正讓腐敗分子經(jīng)濟(jì)上得不償失,政治上身敗名裂,思想上追悔莫及,付出慘痛代價(jià)、深重成本。只有這樣,才能讓抱有僥幸心理的干部,望而卻步,懸崖勒馬,不至于步腐敗分子后塵;只有這樣,才能體現(xiàn)區(qū)委從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的堅(jiān)強(qiáng)決心,才能維護(hù)路橋干部隊(duì)伍的清正廉潔,才能起到拯救和保護(hù)干部的作用。
二是要提高思想教育效果,切實(shí)增強(qiáng)抵御腐敗的能力。從領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案例來(lái)看,這些問(wèn)題從性質(zhì)上看是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問(wèn)題,但經(jīng)濟(jì)腐敗、權(quán)力腐敗,都是源于思想的腐敗,在于放松世界觀(guān)的改造,理想信念動(dòng)搖,思想防線(xiàn)崩潰。當(dāng)前,我們深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng),首先是要立足教育,著眼防范,筑牢思想道德防線(xiàn)。要針對(duì)廣大黨員干部非凡是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想實(shí)際,深入開(kāi)展理想信念、法紀(jì)條規(guī)、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、社會(huì)主義榮辱觀(guān)和廉潔自律教育,大力推進(jìn)廉政文化建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)持樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)和榮辱觀(guān),堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。要大力抓好正反兩方面典型教育,挖掘、樹(shù)立、宣傳勤政廉政先進(jìn)典型,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的濃厚氛圍。要集中開(kāi)展警示教育,以身邊活生生的反面典型為教材,教育廣大黨員干部吸取教訓(xùn),頂住誘惑,經(jīng)受考驗(yàn),拒腐防變。
三是要推進(jìn)制度建設(shè)工作,有效堵塞產(chǎn)生腐敗的漏洞。反腐敗,制度更具根本性。只有建立嚴(yán)密的制度,才能讓腐敗分子無(wú)機(jī)可趁、無(wú)縫可鉆。我區(qū)的腐敗現(xiàn)象之所以多發(fā)易發(fā),其中一個(gè)重要原因是制度建設(shè)適應(yīng)不了新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的需要。從剛才通報(bào)的幾個(gè)典型案例來(lái)看,在建設(shè)、交通等重點(diǎn)部門(mén),在工程建設(shè)、物資采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域,都已建立起懲防體系,但執(zhí)行不力等問(wèn)題仍十分突出,致使這些重點(diǎn)部門(mén)、要害崗位成為腐敗案件的多發(fā)領(lǐng)域。制度的生命力在于執(zhí)行,否則就是一紙空文。為此,要著重建立健全責(zé)任追究制度,加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,對(duì)有令不行、有禁不止、不嚴(yán)格執(zhí)行制度甚至破壞制度的,要依紀(jì)依法嚴(yán)厲處理,增強(qiáng)制度的剛性約束力,維護(hù)反腐倡廉制度權(quán)威,讓制度真正管用,成為黨員干部必須遵守的行為準(zhǔn)則。要進(jìn)一步抓好權(quán)力相對(duì)集中的業(yè)務(wù)部門(mén)和工作環(huán)節(jié)的制度建設(shè),使“三重一大”事項(xiàng)完全置于集體領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督之下,真正筑起有效阻隔腐敗的堅(jiān)固屏障。
四是要強(qiáng)化監(jiān)督制約,形成權(quán)力正確行使的有效機(jī)制。缺少監(jiān)督制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗,近幾年被查處的違法違紀(jì)案件反復(fù)證實(shí)了這一點(diǎn)?,F(xiàn)在,以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”活動(dòng)為起點(diǎn),我們路橋正迎來(lái)新一輪大發(fā)展的機(jī)遇期。從某種意義上講,路橋是對(duì)外開(kāi)放程度和市場(chǎng)化程度都較高的地方,也許誘惑就在眼前,陷阱就在腳下,濕鞋跌跤的機(jī)會(huì)也更多,客觀(guān)上要求我們對(duì)干部的監(jiān)督治理必須嚴(yán)格,權(quán)力的運(yùn)行必須公開(kāi)透明,嚴(yán)防市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則進(jìn)入政治生活領(lǐng)域,嚴(yán)防公共權(quán)力交換個(gè)人私利。在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的政策我們可以放得寬些再寬些,但是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督一定要比以前嚴(yán)些更嚴(yán)些。要進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制,著力加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的全方位、全過(guò)程的監(jiān)督,非凡要加強(qiáng)對(duì)腐敗易發(fā)、多發(fā)部位和領(lǐng)域的監(jiān)督。要把黨政“一把手”作為重點(diǎn)監(jiān)督對(duì)象,把重要問(wèn)題決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金使用等“三重一大”問(wèn)題,作為重點(diǎn)監(jiān)督環(huán)節(jié),不斷拓寬監(jiān)督渠道,強(qiáng)化監(jiān)督措施,充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督的作用,保證權(quán)力運(yùn)行始終處于正確的軌道和監(jiān)督之中,真正做到防患于未然,最大限度地保護(hù)干部。
五是要深入抓好作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決黨員干部不廉不潔的問(wèn)題。今年以來(lái),全區(qū)集中開(kāi)展了“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),針對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的“庸”、“拖”、“奢”、“散”、“軟”等突出問(wèn)題,開(kāi)展了力度空前的治理整肅,并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步建立了一批剛性治理長(zhǎng)效機(jī)制,取得了明顯成效。但是這些成效都是在高壓態(tài)勢(shì)下取得的,一旦嚴(yán)管措施放松,很多問(wèn)題極有可能出現(xiàn)反彈。“千里之堤,潰于蟻穴”,作風(fēng)問(wèn)題非小事,不少領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)問(wèn)題就是從作風(fēng)問(wèn)題開(kāi)始的,積小錯(cuò)成大錯(cuò),一發(fā)而不可收。下階段要鞏固成果,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,確保作風(fēng)建設(shè)常抓不懈,持之以恒。要?jiǎng)?chuàng)新方法,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)清理、明查暗訪(fǎng)等方式,抓早抓小抓苗頭,提早發(fā)現(xiàn)黨員干部中存在的不正之風(fēng),及時(shí)予以糾正,使干部小違紀(jì)的時(shí)候就能及時(shí)被發(fā)現(xiàn),就有人管,有人抓,防止滑向違法犯罪的深淵。要加強(qiáng)督查,抓好“作風(fēng)建設(shè)年”工作檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改,確?!白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)收到實(shí)效,保持長(zhǎng)效。
三、樹(shù)好形象,爭(zhēng)做“勤廉兼優(yōu)、干凈干事”的表率
黨的xx大強(qiáng)調(diào),全黨同志非凡是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率,要求領(lǐng)導(dǎo)干部模范遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,并把“帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān),做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),加強(qiáng)道德修養(yǎng)”等對(duì)干部的新要求寫(xiě)入了黨章。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把xx大精神內(nèi)化于心,外化于形,如履薄冰、如臨深淵地謹(jǐn)慎行事,爭(zhēng)做“勤廉兼優(yōu)、干凈干事”的表率。
一是要做履行“一崗雙責(zé)”的表率。一個(gè)地方、一個(gè)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)搞得如何,風(fēng)氣正不正,要害在領(lǐng)導(dǎo),在“一把手”。要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真履行對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)班子成員、下屬干部和配偶、子女及親屬的教育、治理、監(jiān)督的責(zé)任,支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)依紀(jì)依法辦案的責(zé)任,以及廉潔自律的責(zé)任。要克服“老好人”思想,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要敢抓敢管、會(huì)抓會(huì)管、真抓真管,在管好自己的同時(shí),要管好班子,帶好隊(duì)伍,管好身邊人,盡到抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治責(zé)任,齊心協(xié)力推進(jìn)全區(qū)反腐倡廉建設(shè),力爭(zhēng)不讓一個(gè)同志掉隊(duì),不讓鄭光達(dá)、梅金華、繆飛云之類(lèi)的問(wèn)題重演。
二是要做廉潔自律的表率。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,搞一次非凡,就失一分威信;破一次規(guī)矩,就留一個(gè)污點(diǎn);謀一次私利,就失一片民心。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要將廉潔作為一種常態(tài)、一種習(xí)慣,以身作則、率先垂范,以自身的模范行動(dòng)、人格力量影響和帶領(lǐng)廣大干部群眾。要堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),身體力行“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣,尤其是要注重培養(yǎng)健康的生活情趣,自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。要經(jīng)常把自己的雙手舉到眼前看一看:我有沒(méi)有親手“制造”和“參與制造”過(guò)腐敗。要耐得住艱苦,頂?shù)米⊥崂?,管得住小?jié),經(jīng)得住誘惑,做到“慎初”、“慎獨(dú)”、“慎微”、“慎欲”,抗得住權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑,永遠(yuǎn)保持政治上的純潔性。
三是要做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的表率。作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,僅僅符合廉潔自律要求是不夠的,廉潔守法只是基本要求,假如在崗位上無(wú)所作為也不算稱(chēng)職。當(dāng)前,全區(qū)上下正掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xx大的熱潮。我們學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,集中到一點(diǎn),就是要在新的歷史起點(diǎn)上,深入實(shí)施區(qū)委戰(zhàn)略謀局,推進(jìn)新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,打造現(xiàn)代商貿(mào)城和現(xiàn)代汽車(chē)城。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要始終保持敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼博精神,始終保持時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的工作熱情,善于在解放思想中真抓實(shí)干、破解難題,堅(jiān)持用創(chuàng)新的思路和辦法去應(yīng)對(duì)和化解各種矛盾,“逢山開(kāi)路,遇水架橋”,在路橋新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中干出讓黨和人民滿(mǎn)足的、實(shí)實(shí)在在的政績(jī),為路橋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出一番無(wú)悔的業(yè)績(jī)。
同志們,鄭光達(dá)、梅金華、繆飛云等人都曾是我們的同事,在多年的工作經(jīng)歷中,他們有過(guò)理想、有過(guò)奮斗,在事業(yè)上還有所成就,如今卻已走上歧路,淪為人民的罪人。這些人用政治生命寫(xiě)成的警示教材,應(yīng)當(dāng)成為我們黨員干部明斷得失的鏡子,成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自重自省的警鐘。希望在座的每一位黨員干部都要以今天通報(bào)的案件為戒,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,始終保持清醒頭腦,不迷失自己,不放縱自己,遠(yuǎn)離腐敗深淵,永葆共*產(chǎn)*黨人清正廉潔的政治本色。
同志們:
今天,我們來(lái)到這里接受警示教育,目的是通過(guò)服刑人員的“現(xiàn)身說(shuō)法”,教育大家進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),清正為民,干凈干事,努力做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的領(lǐng)導(dǎo)干部。
理想信念是精神支柱,是前進(jìn)動(dòng)力,是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。“善惡之間,一念之差;高墻內(nèi)外,一步之遙。”從公仆到罪人,往往是一步之遙,一念之差。理想信念一旦出現(xiàn)偏差,就像大廈失去了支柱,大壩動(dòng)搖了根基,必然會(huì)帶來(lái)政治上的變質(zhì)、道德上的墮落、生活上的腐化,就會(huì)讓一個(gè)人步入歧途,走上犯罪的不歸路。為此,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,首先必須堅(jiān)定正確的理想信念,從思想上牢固筑起拒腐防變的思想道德防線(xiàn),在實(shí)踐中做到“三個(gè)自覺(jué)”:
一要自覺(jué)充實(shí)自己。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,始終保持堅(jiān)定正確的政治方向;要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),不斷提高專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,提高決策的科學(xué)性,切實(shí)承擔(dān)艱巨而繁重的改革發(fā)展任務(wù);要學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律,不斷提高自我約束能力。
二要自覺(jué)改造自己。作為一名黨員干部,我們要改造自己的世界觀(guān),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要把個(gè)人的自由幸福寓于為大多數(shù)人謀利益的行為之中,把人生的自我價(jià)值與人生的社會(huì)價(jià)值科學(xué)地統(tǒng)一起來(lái),把自己的利益同他人的利益統(tǒng)一起來(lái),在不離開(kāi)人民利益的前提下實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自身價(jià)值,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值。
視領(lǐng)導(dǎo)干部所犯的錯(cuò)誤,這方面的教訓(xùn)是很深刻的。
二、要保持清醒,嚴(yán)守紀(jì)律
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們黨靠鐵的紀(jì)律贏得群眾的擁護(hù)和戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;在改革開(kāi)放年代里,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),同樣需要一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、守紀(jì)律的干部隊(duì)伍。這里,我希望大家始終保持清醒的頭腦,時(shí)刻嚴(yán)守黨的紀(jì)律,在做人處事時(shí)堅(jiān)持做到“三個(gè)一”:
一要想一想身份。黨員干部在生活中要不怕苦,在工作中要不怕難,但要怕黨紀(jì)國(guó)法。面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們要時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé)、想到從政的宗旨、想到黨的紀(jì)律、想到自己是一個(gè)單位或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。如果我們時(shí)時(shí)處處想到自己的身份,就能經(jīng)常反省和檢點(diǎn)自己的行為和作風(fēng),就能用黨紀(jì)國(guó)法約束自己,敢于喊響“向我看齊”的口號(hào),凡是要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。率先垂范,當(dāng)好楷模。
人民拋棄,弄得身敗名裂的下場(chǎng)。第三筆是名節(jié)帳。走上犯罪道路也使自己的配偶、父母、子女及親屬,在精神、名譽(yù)、道義上遭受重大損失。從這三筆帳中可以看出,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗行為被查處,他的經(jīng)濟(jì)損失、政治損失、名譽(yù)損失要比在位時(shí)的正常所得多得多。
三要查一查小節(jié)。當(dāng)前腐敗與反腐敗的斗爭(zhēng)十分激烈,一些不法之徒,往往瞄準(zhǔn)我們一些干部的薄弱環(huán)節(jié),投其所好,不惜采用金錢(qián)、美色等種種手段進(jìn)行誘惑、腐蝕,千方百計(jì)將干部拉下水,以達(dá)到他們非法獲得暴利的目的。從眾多違法違紀(jì)案件來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯(cuò)誤往往是從不拘小節(jié)開(kāi)始,逐步發(fā)展到來(lái)者不拒、不能自拔,由小節(jié)不保再到大節(jié)有失?!扒Ю镏?,潰于蟻穴?!蔽覀兊狞h員干部如果對(duì)此沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),不注意防微杜漸,最終必將滑向違法犯罪的深淵。
三、要接受監(jiān)督,慎用權(quán)力
錯(cuò)誤的權(quán)力觀(guān)是導(dǎo)致黨員領(lǐng)導(dǎo)干部人生錯(cuò)位的重要原因,失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。因此,必須牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”、全心全意為人民服務(wù)的思想,切實(shí)珍惜、務(wù)必用好黨和人民賦予我們的權(quán)力。
到權(quán)力越大,職位越高,越要樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),明確“權(quán)力就是責(zé)任”,用權(quán)為民,發(fā)展經(jīng)濟(jì),致富群眾;要有強(qiáng)烈的公仆意識(shí),明確“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”,踏踏實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事、做好事;要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)意識(shí),明確“做官就是奉獻(xiàn)”,自覺(jué)奉獻(xiàn)、主動(dòng)奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期奉獻(xiàn),塑造清正廉潔的形象。
二要謹(jǐn)慎使用權(quán)力。在座各位都擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),掌握一定的權(quán)力。黨和人民之所以給你這個(gè)職務(wù),賦予你應(yīng)有的權(quán)力,是對(duì)你的信任,是要你為黨和人民做一些事情,給群眾帶來(lái)一些好處。但有些領(lǐng)導(dǎo)干部看不到職務(wù)、權(quán)力后面的責(zé)任,而是把眼睛盯在職務(wù)和權(quán)力可能帶來(lái)的好處和利益上。我們不否認(rèn),領(lǐng)導(dǎo)干部有個(gè)人正當(dāng)?shù)睦?,但決不可把當(dāng)官和發(fā)財(cái)聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)就不要想當(dāng)官。為官和發(fā)財(cái)不能并列,誰(shuí)淡忘、背離了這一點(diǎn),誰(shuí)手中的權(quán)力就會(huì)變成導(dǎo)致自我毀滅的炸彈。
教育感言講話(huà)稿篇十一
(01)
生之于世,要學(xué)會(huì)看人。
更要學(xué)會(huì)看自己。
如何看人看自己,讓自己于這混濁的世道間,逍遙快樂(lè)而幸福無(wú)邊涅?
三個(gè)辦法:一是讀史書(shū),二是讀人物傳記,此二者可以將人物的生平高度凝縮,讓你看到許多東西,學(xué)到更多東西。
……但這兩個(gè)辦法太專(zhuān)業(yè),而且耗時(shí)巨長(zhǎng)。有沒(méi)有時(shí)間短,見(jiàn)效更快的涅?
有有有——你可以看史詩(shī)級(jí)別的電視劇。
(02)
好多年前,有部國(guó)產(chǎn)電視劇,《大宅門(mén)》。
這部劇,取材于現(xiàn)實(shí),演的是一個(gè)古老的制藥家族,從晚清到民國(guó)、四代人長(zhǎng)達(dá)百年的興衰沉浮史。
整部劇中,玩的,莫過(guò)于這四代人不同的性格、及他們性格所帶來(lái)的必然結(jié)果:
(03)
第一代人,出場(chǎng)就是位長(zhǎng)胡子老爺爺,不知道他是吃什么東東長(zhǎng)大的,又曾接受過(guò)何種教育,總之他出場(chǎng)就掌控著一個(gè)醫(yī)藥家族,富可敵國(guó),傲比王侯。所以這位老爺爺,跋扈專(zhuān)橫,霸氣沖天,誰(shuí)敢惹他,他就讓你吃不了兜著走。
大宅門(mén)白景琦的爺爺
就在這背景下,王府大格格病了,請(qǐng)了這家人的二兒子去看病。二兒子診出是喜脈,大格格肚皮里,有了小寶寶樂(lè)。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊,人家大格格還沒(méi)嫁人,怎么可能有孕?王府震怒之下,認(rèn)為二兒子浪得虛名,當(dāng)場(chǎng)砸了他的車(chē),殺了他的馬。
你敢招惹我,我就玩死你。
于是老爺爺就假稱(chēng)大格格不是懷孕,但開(kāi)的藥方,清一水安宮保胎丸——不久大格格生下一對(duì)雙胞胎,讓措手不及的王府,頓時(shí)雞飛狗跳。
老爺爺報(bào)了仇,好開(kāi)心。
王府怒了,要報(bào)此奇恥大辱。
(04)
王府密布羅網(wǎng),羅織罪名,把老爺爺?shù)拇髢鹤?,打入天牢?BR> 老爺爺大怒,誓與王府周旋到底——這時(shí)候,劇中女主角,老爺爺?shù)亩合眿D苦苦相勸:咱們家是行醫(yī)制藥的,不適宜肝火太大,應(yīng)該尋求與仇家和解,退一步海闊天空。
老爺爺怒斥兒媳:我進(jìn)一步多難啊,憑什么退?
老爺爺堅(jiān)決不肯退。還托關(guān)系向慈禧太后遞了奏折,說(shuō)自己好委屈。
慈禧見(jiàn)到老爺爺?shù)淖嗾?,?dāng)即傳旨——封其藥鋪,斬其子!
——讓你較真,讓你跟權(quán)力斗!
——讓你賭氣,讓你任性,權(quán)力比你更賭氣、更任性!
聞知消息,老爺爺哐嘰一聲,就趴地下了。
崩潰了,才知道自己在家里蠻橫霸道認(rèn)死理,拿到門(mén)外,人家是不認(rèn)的。
(05)
家族第一任領(lǐng)導(dǎo)人,黯然謝幕。把治家權(quán)力,移交給了二兒媳婦。
為什么交給二兒媳婦,卻不交給二兒子?
因?yàn)椤鹤?,是個(gè)“窩囊廢”。
大宅門(mén)白穎軒
由于上代人太過(guò)于專(zhuān)橫霸道,蠻不講理,嚴(yán)重的壓制了下代人的成長(zhǎng)空間。老大是個(gè)遇事忍讓的性子,老二卻是個(gè)遇事退縮的性格。
其實(shí)二兒子也非凡屬之輩,酷愛(ài)書(shū)法藝術(shù),又是制藥高手——但唯獨(dú),他有人際交往障礙,最害怕與人爭(zhēng)執(zhí)。
老二遇事,就是個(gè)忍字。
自己被人欺負(fù)了,忍!家族被人蹂躪了,忍!大哥蒙冤入獄,忍!官府查封了自家藥鋪,忍!自己媳婦治家,被無(wú)數(shù)人欺負(fù),甚至指著鼻頭罵,他忍……哪怕有人當(dāng)面抽他媳婦耳光,他也絕對(duì)不吭一聲,忍!
之所以忍,只因?yàn)樾睦锱屡隆?BR> 他害怕所有人,怕所有事,恨不能挖個(gè)洞,鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
因?yàn)榕?,遇事特別的緊張。一緊張一恐懼,腦子就亂,明明是自己占理,腦子卻是亂成一團(tuán),一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),為息事寧人,只能是忍。
二兒子就是這么躲著,忍著。躲了一輩子,忍了一輩子。到后來(lái)家里被人欺負(fù)得不成樣子,他再不出來(lái)說(shuō)句話(huà),實(shí)在不行了。所以他怒吼一聲,沖出門(mén)外——然后摔個(gè)大跟頭,把自己摔死了。
——他實(shí)際上是嚇?biāo)赖模?BR> ——如果他不摔死自己,就要上前和人理論。與其站出來(lái)說(shuō)句話(huà),他寧肯選擇死!
(06)
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),性格也循環(huán)。
——由于第二代的窩囊,給第三代人騰出生長(zhǎng)空間,導(dǎo)致第三代人,又是個(gè)無(wú)法無(wú)天的主兒。
大宅門(mén)第三代,是劇中的男豬腳。這貨生下來(lái)就是個(gè)熊孩子,剛出娘胎時(shí),笑而不哭。新出生的嬰兒必須要哭,哭才能學(xué)會(huì)喘氣,所以家人打他屁股,想讓他哭??纱蟀驼粕铣樯先?,他笑得花一樣燦爛。
這不是孩子,是個(gè)熊孩子!
大宅門(mén)白景琦
這孩子落地就熊,天不怕,地不怕。囂鬧學(xué)堂,毆打老師,上房揭瓦,下地縱火,沒(méi)他不敢干的事兒。
這孩子還早戀,小小年紀(jì),就逮到家族血仇、前面說(shuō)過(guò)的大格格生的女兒,跟人家談情說(shuō)愛(ài),等家人發(fā)現(xiàn)這事,小公主都有身孕了。
母親為了教育他,苦口婆心,說(shuō)了沒(méi)用,棍棒抽打,卻打不過(guò)他——任何教育方法落到他身上,就一個(gè)字:熊!
沒(méi)人管得了他,他也不聽(tīng)任何人的話(huà)。最后實(shí)在是沒(méi)辦法了,母親只好忍淚宣布:
這不是我的兒子,是個(gè)王八蛋!
你走,不要再讓我看到你!
趕出家門(mén)。
(07)
大宅門(mén)的第三代人,被逐出家門(mén)。
他去了濟(jì)南。
到濟(jì)南后,他卻突然間洗心革面,重新做熊孩子……真的是重新做熊孩子,他用了氣死人的怪辦法,于濟(jì)南白手起家,徒手創(chuàng)業(yè),迅速賺了比大宅門(mén)世家還要多的錢(qián)。
所有人都驚到了。
答案,在第四代人身上。
(08)
大宅門(mén)的第一代,膽大包天,跟權(quán)力死磕,結(jié)果死于權(quán)力之手。
第二代窩囊而死。
第三代人,性格隨了第一代,但卻學(xué)會(huì)了與權(quán)力媾和,因而再創(chuàng)家業(yè)。
但大宅門(mén)第四代,回歸到第二代的窩囊,而且連第二代都不如。二代人雖然窩囊,但好歹有點(diǎn)藝術(shù)天資,精擅書(shū)法,更精于制藥,算是個(gè)性格沉悶的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。而第四代,卻是個(gè)專(zhuān)業(yè)禍害人員。
第四代人滿(mǎn)心恐懼,卻又不走正道。三代人的父親為了磨礪他,讓他跟家族企業(yè)的高管去采購(gòu)藥材。結(jié)果這孩子出門(mén)就進(jìn)了賭場(chǎng),進(jìn)門(mén)就輸?shù)?2萬(wàn)兩銀子——而他親爹當(dāng)年濟(jì)南創(chuàng)業(yè),是白手套來(lái)3000兩銀子,成就諾大家業(yè)。這孩子禍害的手筆之大,讓三代親爹當(dāng)場(chǎng)就崩潰了。
三代親爹決定采取點(diǎn)有效的教育方法——打斷兒子的腿。
第四代腿被打斷,成了殘疾人士,但仍無(wú)絲毫悔改之意。
直到劇情結(jié)束,三代父親才醒過(guò)神,要想教育好兒子,只能采用母親對(duì)待自己的辦法——趕出門(mén)去,讓你獨(dú)立,讓你成長(zhǎng)!
——要成長(zhǎng),就必須斷奶!
(09)
回顧大宅門(mén)里四代人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西:
教育生態(tài)學(xué):
——教育生態(tài)學(xué),是說(shuō)一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不是孤立的,是與環(huán)境互動(dòng)而形成的特殊性格。比如說(shuō)大宅門(mén)第二代,因?yàn)楦赣H的專(zhuān)橫霸道,壓制了他的生存空間,導(dǎo)致了他淪為窩囊廢。而第二代的窩囊,又給了第三代無(wú)限的成長(zhǎng)空間,最終成就事業(yè)——可第三代人太優(yōu)秀,又壓制了第四代。
——沒(méi)有完美的教育,只有度的把握。但天下爹娘,連自己的度都把握不好,更遑論把握與下一代博弈的度了。所以這世上孩子,只能于殘缺中成長(zhǎng)。爸媽管?chē)?yán)了,就懦弱到骨子里。爸媽管松了,就無(wú)法無(wú)天一熊到底。
——所有人,終其一生的努力,不過(guò)是修復(fù)自我人格中的殘缺。不過(guò)是把握兩個(gè)東西:恐懼度與事理常識(shí)。
人不能為恐懼所懾伏,更不能不存敬畏之心。大宅門(mén)第一代人缺失敬畏,結(jié)果毀了整個(gè)家業(yè)。第二代人和第四代人,則是恐懼過(guò)頭,喪失基本生存能力,因而無(wú)法成事。
唯有第三代人,他有第一代的天不怕地不怕,又未失對(duì)他人的尊敬。所以他的恐懼度適中。此外最重要的是,他還有著基本的事理常識(shí),知道做事的法則,也知道謀事的規(guī)律,所以他能夠成就事業(yè)。
(10)
一個(gè)人內(nèi)心的恐懼度,與他的成事能力直線(xiàn)相關(guān)。
——太恐懼的人,智力被壓抑,喪失了對(duì)人情世態(tài)的觀(guān)察能力。這類(lèi)人或是故意把做事想得特簡(jiǎn)單,認(rèn)為別人都是趨炎附勢(shì)巧取豪奪,自己滿(mǎn)腔正義卻連飯也沒(méi)得吃,因而委屈得要死。或是騙自己說(shuō)做事太艱難,自己就是個(gè)蠢材吃貨,心安理得的于恐懼中混吃等死。
——太膽肥的人、無(wú)法無(wú)天卻失去對(duì)基本規(guī)則的敬畏,往往如憤怒的螳螂,見(jiàn)到疾奔的車(chē)子就沖上前,舉起螳臂攔車(chē)。結(jié)果是被疾車(chē)輾為粉碎。
所以這個(gè)做人呢,第一要知道點(diǎn)教育生態(tài)學(xué),知道這世上根本沒(méi)有完美的教育,只有成長(zhǎng)過(guò)程中見(jiàn)招拆招的博弈。良好的家境可能長(zhǎng)出廢材,差勁的家庭也會(huì)飛出金鳳凰。
第二是要知道凡事有度,膽子太小,會(huì)成為窩囊廢,窩囊死也沒(méi)人同情。膽兒太肥,又會(huì)不知進(jìn)退,小焉者誤人生,大焉者要人命。要無(wú)憂(yōu)無(wú)懼,時(shí)刻存有敬畏之心。不恐懼人際,敬重每個(gè)人的努力與成就。只有尊重人家的努力,我們自己才會(huì)努力。只有尊重人家的成就,我們的人生,才有可能取得成就。
最后一個(gè),懂點(diǎn)成事道理。我們謀事,不是躲進(jìn)地洞里自摸自嗨,所有的事業(yè)都是個(gè)社會(huì)博弈過(guò)程。一如人生的成長(zhǎng),為父母者,不可失之平和。為子女,不可少了嫻靜。那些恐懼的人,雖然會(huì)釋放出你更大的生存空間,但卻讓你忘乎所以,失其分寸。茲非強(qiáng)硬之人,雖然會(huì)壓制我們,卻讓我們于中得窺人性悲涼。強(qiáng)大者往往能從自身的命運(yùn)中跳出來(lái),觀(guān)察自身所處的環(huán)境,以及自己在環(huán)境博弈下所形成的個(gè)性。膽子太小,就激發(fā)自己的勇氣。膽兒太肥,就培養(yǎng)自己尊重別人的敬畏心。只有當(dāng)我們有勇氣,存敬畏時(shí),才會(huì)恰到好處的析判事物規(guī)律,才能夠于人性的艱澀中,緩步前行。積日成年,聚沙成塔,終一日會(huì)迎來(lái)自己的生命之樹(shù),開(kāi)花結(jié)果,香滿(mǎn)人間。
教育感言講話(huà)稿篇十二
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、校友們:
大家好!
首先,我代表縣教育局,并以我個(gè)人作為金屯鎮(zhèn)中學(xué)校友的名義,向金屯鎮(zhèn)中學(xué)全體師生員工和歷屆校友,表示熱烈的祝賀!向參加聯(lián)誼會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,表示誠(chéng)摯的歡迎!
當(dāng)前,教育改革和發(fā)展,已成為全社會(huì)。教育,不僅成為培育優(yōu)秀人才、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)文明的重要基礎(chǔ),而且成為廣大人民群眾提升文化素質(zhì)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力、改變?nèi)松\(yùn)的迫切需求。這對(duì)教育改革和發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,也給教育改革和發(fā)展帶來(lái)了巨大的壓力。在新的形勢(shì)下,教育必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)教育改革和發(fā)展,堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供有力的人才支持和智力支撐。
金屯鎮(zhèn)中學(xué)建校五十年來(lái),隨著時(shí)代的步伐前進(jìn),堅(jiān)持“以人為本,和諧創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,為金屯鎮(zhèn)、為國(guó)家培育和輸送了一批又一批人才。金屯鎮(zhèn)中學(xué)的廣大師生,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),為國(guó)家和金屯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。金屯鎮(zhèn)中學(xué)廣布海內(nèi)外的全體校友,在各條戰(zhàn)線(xiàn)上頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,為祖國(guó)和人民建功立業(yè),為祖國(guó)和家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù),他們是金屯鎮(zhèn)中學(xué)的光榮,也是金屯鎮(zhèn)人民的'驕傲。
咱們金屯鎮(zhèn)中學(xué),雖然是普通農(nóng)村中學(xué),教學(xué)條件不夠優(yōu)越,但是這幾年的教育管理水平以及教育質(zhì)量都在迅速的提高,成績(jī)是可喜可賀的,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高,希望我們抓住機(jī)遇、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、繼續(xù)努力,為社會(huì)培養(yǎng)出更好的人才,也為金屯鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教育的發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的有力支持。多年來(lái),金屯鎮(zhèn)中學(xué)的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出力獻(xiàn)策,增光添彩,做出了很大成績(jī),這一切,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會(huì)忘記的。感謝金屯鎮(zhèn)中學(xué)的廣大校友過(guò)去關(guān)心支持金屯鎮(zhèn)中學(xué)的改革發(fā)展。今天,我們歡聚一堂,暢述友情,共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光,倍感親切。作為我關(guān)注嘉祥縣教育的發(fā)展,更關(guān)心金屯中學(xué)的教育發(fā)展;作為母校的一份子我飲水思源,回報(bào)母校,造福家鄉(xiāng)。當(dāng)母校呼喚我們,我們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸,為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。
老師們、校友們,讓我們并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),以新的作為、新的風(fēng)貌,為振興教育、振興金屯,為了金屯鎮(zhèn)中學(xué)更加美好的明天,做出新的貢獻(xiàn)。
最后,祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)的未來(lái)更加輝煌!
祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)校友全家幸福,事業(yè)有成!
祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)全體師生身體健康,學(xué)習(xí)愉快!
謝謝大家。
教育感言講話(huà)稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。
認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃零食,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的'人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
教育感言講話(huà)稿篇十四
各位同學(xué),每個(gè)人都希望自己是安全的,但不等于每個(gè)人就是安全。外出集體行動(dòng),一人掉隊(duì),就會(huì)影響一個(gè)班,一個(gè)班掉隊(duì)就會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的行程。怎樣才能順利進(jìn)行,安全活動(dòng)呢?我在這里補(bǔ)充一些與安全有關(guān)的注意情況供大家參考。
1、掰手腕骨折(不從事危險(xiǎn)活動(dòng),不行不硬撐。是不是為面子折臂吧?)
2、活動(dòng)中錢(qián)包及其它東西丟失(貴重物品自責(zé)自保,錢(qián)保在手,忘乎所以,一但丟失,驚慌失措,找老師求救。有同學(xué)問(wèn)“什么是貴重物品?”,只能答“丟了不心痛的東東即為非貴重物品。)
3、走路摔倒,腿摔折了(走路不看景、看景不走路?,F(xiàn)改為走路不看機(jī),看機(jī)不走路?!皺C(jī)“,手機(jī)也。)
4、迷路了找不到大家了(失蹤的人一般都是“獨(dú)行俠”,不合群的人與過(guò)于自負(fù)自負(fù)的人一般就是失落的人。明知大家已經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)出發(fā)了,還認(rèn)為“我去一下xx,估計(jì)他們不會(huì)走掉吧“,誰(shuí)也不說(shuō),自己就去了。)
5、上錯(cuò)車(chē)了(不知道從那里來(lái),常常就不知道去那里。衷告“記住坐的`車(chē)的車(chē)牌號(hào),記住領(lǐng)隊(duì)的手機(jī)號(hào),記住你的領(lǐng)隊(duì)的長(zhǎng)相“。不是每一個(gè)車(chē)都是送你回家的。)
6、掉進(jìn)水塘里了(沒(méi)想到污染凈水還要接受罰款,當(dāng)落湯雞,沒(méi)有衣服換很不好受的)
7、以為是小小發(fā)熱沒(méi)想到變成了高燒肺炎(身體不適及時(shí)與領(lǐng)隊(duì)教師溝通,尋求幫助。萬(wàn)事不求人,有時(shí)候會(huì)吃大虧的。)
8、吃壞肚子(這次算是知道了“不干不凈、吃了沒(méi)病”這句話(huà)很不靠譜。)
9、臨時(shí)要求改變行程。(不要以為有幾個(gè)人附和你,就認(rèn)為大多數(shù)都支持你。建議你獨(dú)自去旅行,愿去哪去哪。改變行程至少意味著失去旅行保險(xiǎn)資格。)
10、激動(dòng)時(shí)互相推鬧。(性質(zhì)不惡劣,結(jié)果太可怕。不敢多想的可怕教訓(xùn),甚至終身遺憾都不能告訴你們。)
好了,集體行動(dòng)的第一宗旨是:順利活動(dòng),安全返回。團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,祝大家安全開(kāi)心,參加活動(dòng)有收獲。
教育感言講話(huà)稿篇十五
各位家長(zhǎng):
親人們!
今天我們講課的主題是《假期家長(zhǎng)管理孩子全攻略》?,F(xiàn)在距離寒假結(jié)束還有十多天的時(shí)間,我們對(duì)孩子的假期管理仍然不能放松。其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。所以,家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng),孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。
每個(gè)家庭的實(shí)際情況不同,在孩子進(jìn)入假期之后大致會(huì)有這樣幾種情況:
1、父母同樣進(jìn)入假期,有足夠的時(shí)間照顧孩子;
2、孩子無(wú)人照顧獨(dú)自在家;
3、孩子由老人負(fù)責(zé)照顧;
4、孩子在托管班度過(guò)。如果你在假期有足夠的時(shí)間來(lái)照顧孩子,那么相信你會(huì)盡心盡力去找過(guò)你的孩子,盡量讓你的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)有趣的假期;如果你屬于后三種情況,那么可能會(huì)給你帶去一些煩惱。下面我們先針對(duì)后三種情況,向你提供一些建議:
第一種情況,父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。由于孩子小,做為家長(zhǎng)的你會(huì)擔(dān)心他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén);會(huì)怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn);會(huì)擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè),一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)等等。
針對(duì)這種情況,我們悅成藝校向你建議:孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。
在孩子的學(xué)習(xí)方面,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對(duì)較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第二種情況,假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。由于得到了老人的寵愛(ài)和庇護(hù),孩子在犯了錯(cuò)誤之后會(huì)向爺爺奶奶撒嬌,父母想管,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。進(jìn)入假期孩子由老人照顧,父母會(huì)擔(dān)心一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞,變得懈怠,或故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)等。事實(shí)上,如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。
第三種情況,孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。但很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),想找個(gè)好的托管班真不容易,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
針對(duì)這種情況,我們悅成藝校向你建議:目前存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費(fèi)較為低廉。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專(zhuān)職教師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時(shí),有的還為孩子安排了豐富的益智娛樂(lè)活動(dòng),師資條件也相對(duì)較好。家長(zhǎng)如果要為孩子選擇一個(gè)托管班,應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。
雖然春節(jié)已過(guò),但距離開(kāi)學(xué)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,在條件允許的情況下,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè)充實(shí)的寒假生活,會(huì)對(duì)孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。我們悅成藝校提醒您做好以下幾個(gè)方面的事情:
大多孩子一旦到了假期,生活、學(xué)習(xí)很不規(guī)律,往往是玩得很瘋狂,生活很隨意,睡得晚,起得晚,這樣對(duì)孩子是十分不利的。聰明的家長(zhǎng)一般在與孩子商量的基礎(chǔ)上,共同制定一份計(jì)劃表,起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)時(shí)間、娛樂(lè)時(shí)間、旅游時(shí)間、上網(wǎng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間等方方面面制定的很精細(xì),讓孩子既能休息好,又能學(xué)習(xí)好,還能玩樂(lè)好,生活學(xué)習(xí)十分規(guī)律。
平時(shí)太忙,孩子學(xué)習(xí)又很緊張,親子之間溝通方面不夠,是目前家長(zhǎng)和孩子普遍反映的問(wèn)題。因而,利用寒假,家長(zhǎng)一定要以朋友的姿態(tài)與孩子溝通,可以談學(xué)校、談老師、談同學(xué)、談網(wǎng)絡(luò)、談電影、談電視節(jié)目等,通過(guò)談心了解,走進(jìn)孩子的心靈世界,了解孩子的所需所求,對(duì)于有針對(duì)性的搞好家庭教育十分關(guān)鍵。
雖然在放假期間,但是家長(zhǎng)依舊要提醒孩子不能忘記學(xué)習(xí)。很多孩子一個(gè)假期只顧著玩,結(jié)果開(kāi)學(xué)以后心收不回來(lái),學(xué)過(guò)的功課也忘得差不多了,這讓家長(zhǎng)很頭疼。如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,家長(zhǎng)便不需要額外安排什么作業(yè),只要讓孩子每天把老師布置的寒假作業(yè)做好就行了。如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般或者不好,家長(zhǎng)可以每天對(duì)孩子落下的課程進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)趕上其他同學(xué)。畢竟在假期,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間不用太長(zhǎng),每天安排一兩個(gè)小時(shí)就好。如果你的孩子時(shí)間寬裕,愛(ài)學(xué)習(xí),最好是讓孩子提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,做好鋪墊。
多帶孩子去書(shū)店,讓孩子在書(shū)店選擇自己喜歡的書(shū)籍來(lái)閱讀,也可以買(mǎi)回家讓孩子讀,爭(zhēng)取讓孩子在假期能夠踏實(shí)地讀上幾本書(shū)。家長(zhǎng)要起到好的引導(dǎo)作用,但是不要限制孩子,對(duì)孩子的選擇要無(wú)條件支持。比如說(shuō):閑的時(shí)候跟孩子聊一聊他看的書(shū)的內(nèi)容,談一談彼此對(duì)這本書(shū)的不同理解;可以跟孩子展開(kāi)比賽,看誰(shuí)先把自己的書(shū)讀完;家長(zhǎng)把自己讀書(shū)的內(nèi)容講給孩子,孩子把自己讀書(shū)的內(nèi)容講給家長(zhǎng)等等。
家長(zhǎng)要多留意孩子的興趣愛(ài)好,對(duì)孩子喜歡什么做到了如指掌。利用假期,讓孩子參加一些他喜歡的興趣班,對(duì)他的興趣愛(ài)好進(jìn)行培養(yǎng)。比如說(shuō):書(shū)法班、鋼琴班、美術(shù)班、舞蹈班、跆拳道班等等。畢竟當(dāng)今的社會(huì)需要的是綜合型人才,而對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)不僅僅是發(fā)展孩子的興趣愛(ài)好,更是培養(yǎng)和發(fā)展孩子的形象思維和創(chuàng)造思維。這里特別要指出的是,如果你的孩子寫(xiě)字不好,就應(yīng)該利用假期讓孩子把字練好,否則你孩子將來(lái)的成績(jī)將會(huì)吃大虧。作為家長(zhǎng)的你如果不能指導(dǎo)孩子練字,最好給孩子找個(gè)教學(xué)水平較高的書(shū)法培訓(xùn)班。
假期空閑時(shí)間多,針對(duì)孩子的電視節(jié)目也多,家長(zhǎng)一定要立下規(guī)矩,限制孩子看電視的時(shí)間,否則對(duì)眼睛不好。玩電腦的時(shí)間也要定好,不能一直讓孩子在電腦前打游戲,這樣對(duì)孩子的精神、身體都有害。比如說(shuō):制定一個(gè)看電視玩電腦的時(shí)間表;家長(zhǎng)也少看電視玩電腦,多帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
利用假期培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力十分必要,讓孩子在勞動(dòng)中獲得技能,得到鍛煉,懂得感恩,學(xué)會(huì)自理。例如,讓孩子刷刷鍋碗、洗洗筷子,自己的內(nèi)衣、內(nèi)褲、襪子等小衣服自己洗,幫助爸媽拖拖地,打掃一下家里的衛(wèi)生等,這對(duì)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀(guān)念、勞動(dòng)技能十分必要。家長(zhǎng)不要慣著孩子,什么都不讓孩子做,要讓孩子在勞動(dòng)中體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,同時(shí)鍛煉他的生活能力。
春節(jié)期間是親友接觸最多的時(shí)間,家長(zhǎng)要帶領(lǐng)孩子走親訪(fǎng)友,增強(qiáng)與親朋孩子的交際、交往能力。也要鼓勵(lì)孩子與同伴、同學(xué)交往。家里來(lái)了客人,讓孩子懂得里禮貌,知道招呼,學(xué)會(huì)倒水,禮貌待客,對(duì)客人的問(wèn)題學(xué)會(huì)耐心解答,這樣,對(duì)培養(yǎng)孩子的禮儀禮貌和交際互動(dòng)能力十分必要。
假期本來(lái)就是孩子們放松的時(shí)間,家長(zhǎng)可以安排孩子的生活,但是要給孩子留一些自己的空間。不要讓本來(lái)輕松愉快的假期變成孩子的負(fù)擔(dān),讓孩子和同齡的小伙伴們一起玩耍,讓孩子做自己喜歡的事情。
告訴孩子,壓歲錢(qián)的使用,只能買(mǎi)書(shū)、本等學(xué)校用品,不許買(mǎi)別的。家長(zhǎng)要對(duì)壓歲錢(qián)嚴(yán)格管理。說(shuō)一不二,不得慫恿孩子隨便花錢(qián)。記住,讓孩子炫耀收到了多少壓歲錢(qián),其實(shí)對(duì)孩子的品德修養(yǎng),是一種傷害。
教育感言講話(huà)稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
我是大七班的樓老師,今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《防火安全教育》。
火,你們見(jiàn)過(guò)嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒(méi)有火,我們的生活會(huì)怎么樣?我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有火都要回到原始社會(huì),吃生的東西,所以火的用處很大,沒(méi)有火,我們的生活就會(huì)有大的改變。
我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時(shí)候,我們應(yīng)該蹲著走,應(yīng)該迅速離火的現(xiàn)場(chǎng),如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。
教育感言講話(huà)稿篇十七
一、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
過(guò)去的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)或多或少存在一些缺點(diǎn),比如上課要講空話(huà),作業(yè)不能按時(shí)完成,在班級(jí)里不團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。這些不良行為有損學(xué)校的學(xué)生形象。俗話(huà)說(shuō),學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望新學(xué)期每個(gè)同學(xué)能針對(duì)自己的不足,從遵守校紀(jì)校規(guī)開(kāi)始,講誠(chéng)信,講團(tuán)結(jié),講規(guī)范,講禮儀,使自己成為一名合格的文明的好學(xué)生。
二、一個(gè)信心:我能我行
有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思的話(huà):要培養(yǎng)一個(gè)人,只要培養(yǎng)他得自信心,要?dú)缫粋€(gè)人,只要?dú)缢米孕判?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有得同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。在這兒要宋大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
三、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要再全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。其次,我們生活在班集體中,集體中的學(xué)習(xí)會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)固然是進(jìn)步的動(dòng)力,但是合作才是進(jìn)步的手段,如果同學(xué)們忽視了與同學(xué)的合作、交流、探討,這種學(xué)習(xí)的力量是單薄的。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,在合作中更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)部亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們每一位教師在祝福著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的金屬面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。老師希望每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)!
始業(yè)教育講話(huà)稿——“我們初三啦!”
有這么一則寓言故事:從同一座富有靈氣的山上開(kāi)采下來(lái)兩塊大石頭,一塊做成佛像,一塊做臺(tái)階。因?yàn)槌錆M(mǎn)靈氣,很快大佛大名遠(yuǎn)揚(yáng),很多人慕名而來(lái)鼎立膜拜,而臺(tái)階依然默默無(wú)聞,從未有人知曉。這時(shí),十分郁悶的臺(tái)階不服氣的對(duì)作成佛像的大石頭說(shuō):“原本我們來(lái)自同一座山,憑什么你就這么榮耀,而我卻默默無(wú)聞?”佛像回答道:“你想想,我身上經(jīng)歷了千刀萬(wàn)剮,精雕細(xì)琢,而你只是簡(jiǎn)單的四刀呀!”此時(shí),做臺(tái)階的大石頭才恍然大悟!
我們?cè)谒伎迹好鎸?duì)初三,各位出自同一座仙山的同樣富有靈氣的大石頭,你打算挨幾刀呢?2008年6月10、11日就是我們中考的日子,這是我們一生中經(jīng)歷的第一次重大的考驗(yàn)。今天是2007年9月1日距中考只有280天左右,即十個(gè)月也不到,時(shí)間真的非常緊張。
至今,我還清楚的記得,在十七年我在樂(lè)清師范學(xué)校中師畢業(yè)時(shí),學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記張龍書(shū)記曾經(jīng)在我的畢業(yè)留言?xún)?cè)上的留言:“只要是一塊真正的土,就應(yīng)該是一塊真正的磚,磨練意味著一切!”
我們?cè)谒伎迹焊魑徽嬲?土,你是否能成為一塊真正的磚,你打算接受怎樣的磨練?
同學(xué)們,老師相信你們經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢、千錘百煉,一定能成為眾人仰慕的佛像、奉獻(xiàn)人類(lèi)的磚塊的!讓同學(xué)、老師、家長(zhǎng)因你的存在而感到幸福!預(yù)祝同學(xué)們明年中考馬到成功、心想事成!
另外,老師還有幾件事情說(shuō)明:
1、我們要用熱烈的掌聲感謝?????????三位同學(xué),在同學(xué)們到來(lái)之前,把凌亂的教室整理的干凈整齊,全體同學(xué)把一首好聽(tīng)的歌曲——《你是誰(shuí)》獻(xiàn)給他們!
3、體育訓(xùn)練從下午開(kāi)始,下周記得帶籃球;
4、全班評(píng)選十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵活動(dòng),每位同學(xué)提名十人,并且寫(xiě)出其中五人的推介理由,字?jǐn)?shù)在20至50之間,我們要制作志成學(xué)習(xí)標(biāo)兵形象欄。
5、班干部照常,值日從團(tuán)結(jié)組開(kāi)始輪流;
6、缺什么書(shū)或作業(yè)本請(qǐng)到老師這里登記;
7、關(guān)于飲水機(jī)是否要買(mǎi)問(wèn)題,我們進(jìn)行全民公決;
9、對(duì)位置調(diào)整、班干部更換有什么建議和要求,歡迎大家以各種方式與老師聯(lián)系。
教育感言講話(huà)稿篇十八
安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。無(wú)危則安,無(wú)損則全。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上?!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩?。
人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名操作工,就更應(yīng)該用——顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)企業(yè)的安全;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。誰(shuí)不熱愛(ài)自己的家,誰(shuí)不珍惜自己的生命,誰(shuí)不疼愛(ài)自己的父母子女。家對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),具有相同的含義,對(duì)于出門(mén)在外的人,家不僅是避風(fēng)躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維系。家愛(ài)的凝結(jié),家愛(ài)能給人無(wú)限的溫暖和幸福,家對(duì)于氯堿職工來(lái)講,更具有深深的內(nèi)涵。
人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,我們更要萬(wàn)分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是金錢(qián)美女,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):我最需要的是安全!
“孩子,繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?!爱?dāng)心路上的汽車(chē)啊!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的那一頭?!鞍踩睂?duì)于我是重要的,對(duì)于電信員工,它的意義在于通信系統(tǒng)的穩(wěn)定;在于千家萬(wàn)戶(hù)通信的暢通;更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國(guó)家一級(jí)光纜長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包就能中斷近千門(mén)電話(huà)的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念就能讓工作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持著電信行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì),也正是“安全”讓我們電信企業(yè)不斷的走向“明天”。
我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想,克服種.種困難,吸取教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。安全的目標(biāo)不是一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,要我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力,才能把握住安全。我們們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題,但是我們應(yīng)該有把握:低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題,找出容易出問(wèn)題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長(zhǎng)自己的安全周期,取得更好的安全成績(jī),為我們合成工段添光彩!
你聽(tīng),責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車(chē)間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
教育感言講話(huà)稿篇十九
老師們、同學(xué)們:
早上好!三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠的美好月份,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛(ài)的。今天是第27個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,今年的主題為我安全,我健康,我快樂(lè)。接上級(jí)通知,3月31日(明天)18︰00-18:30,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,請(qǐng)通學(xué)生在家與父母共同觀(guān)看,寄宿生在校統(tǒng)一收看。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。其中溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。上周已經(jīng)向每一位同學(xué)發(fā)放了教育部的致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在今天這個(gè)特殊的日子里,根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)協(xié)助班主任常對(duì)本班教室、宿舍的各種教學(xué)、生活設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行安全隱患排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向后勤管理處匯報(bào),防患于未然。
二、關(guān)注課間、自習(xí)、活動(dòng)課安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到右行禮讓不追逐打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種安全事故的發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則。
上放學(xué)路上做到文明行路,不騎自行車(chē)帶人,不騎無(wú)安全設(shè)施的車(chē)輛,上周已經(jīng)向每一位同學(xué)發(fā)放一份禁止乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛告家長(zhǎng)書(shū),希望大家嚴(yán)格執(zhí)行。
五、防止病從口入。
不在校外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。平常每班級(jí)課間都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)清理班級(jí)的垃圾桶,春天是各種細(xì)菌最容易滋生的時(shí)候,近階段的諾如病毒就是其中的一種。大家要按照防范諾如病毒的要求,認(rèn)真做好個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,并做好消毒工作。
六、重視每一次應(yīng)急疏散演練
為確保實(shí)現(xiàn)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的宗旨,我校從本學(xué)期開(kāi)始,每月一演練,每位學(xué)生都要在演練的過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待,不要嘻嘻哈哈,撤離要有序。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,不能給小偷可乘之機(jī)。交友要慎重,不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。與同學(xué)間有矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。還要定期的上蘇州安全教育平臺(tái)網(wǎng)站去學(xué)習(xí)安全防范的知識(shí),并及時(shí)完成老師布置的網(wǎng)上作業(yè)。
安全是革命本錢(qián),健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,本錢(qián)將花盡,基礎(chǔ)將毀掉。屆時(shí),即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。老師們、同學(xué)們,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
教育感言講話(huà)稿篇二十
講話(huà)稿
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了許許多多的美德,而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。公正廉潔,公平的對(duì)待每一件事,不貪贓,不腐敗已經(jīng)提到了重要的位置。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化,也意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)身邊的每一件小事。廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。
廉潔文化的重要性在于:如果校園不充滿(mǎn)廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng),學(xué)校就不能為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。
廉潔思想是國(guó)家下一代建設(shè)者的立身之本,中華民族興國(guó)安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,是成長(zhǎng)中的新一代,擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園,是時(shí)代的呼喚,是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入時(shí)代的高峰。
按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于深化廉潔兗州建設(shè)的決定》(濟(jì)兗發(fā)〔2016〕7號(hào))、《兗州區(qū)2016年廉潔社會(huì)單元?jiǎng)?chuàng)建工作實(shí)施方案》(濟(jì)兗辦發(fā)〔2016〕17號(hào))、《濟(jì)寧市兗州區(qū)廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作方案》(兗教體發(fā)〔2016〕4號(hào))要求,經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定,現(xiàn)就我校廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作,作如下安排:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大及歷次全會(huì)、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為主線(xiàn),以加強(qiáng)學(xué)校干部教師履職盡責(zé)的監(jiān)督與制約為重點(diǎn),積極貫徹落實(shí)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”的具體要求,以學(xué)習(xí)教育、制度規(guī)范、問(wèn)題整治為主要內(nèi)容,推動(dòng)干部作風(fēng)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn),提升教育工作群眾滿(mǎn)意度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律講規(guī)矩,以身作則,率先垂范,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),辦人民滿(mǎn)意的教育;教師重師德講奉獻(xiàn),依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)信服務(wù),為人師表,杜絕有償補(bǔ)課,做人民滿(mǎn)意的教師;學(xué)生崇廉潔尚勤儉,遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,做品德高尚的學(xué)生。
1、“廉潔治學(xué)”六個(gè)一活動(dòng)。以“守紀(jì)律講規(guī)矩,做清正廉潔好干部”為主題,召開(kāi)一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師民主(組織)生活會(huì),校長(zhǎng)為黨員干部上一堂廉潔教育黨課,開(kāi)展一系列典型案例警示教育活動(dòng),組織一次“不廉不勤不公”自查自糾,并進(jìn)行了臺(tái)賬等級(jí),進(jìn)行一次黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)集中整頓,健全一套廉潔教育和監(jiān)管制度。
2、“廉潔從教”六個(gè)一活動(dòng)。以“重師德講奉獻(xiàn),做廉潔從教好教師”為主題,開(kāi)辟一塊廉潔教育宣傳專(zhuān)欄,舉辦一次紀(jì)律法規(guī)知識(shí)講座,舉行一個(gè)輪次“廉潔教育講堂”優(yōu)秀教師示范宣講課,評(píng)選一批師德模范教師,組織一次師德模范教師典型事跡巡回報(bào)告,開(kāi)展一次“拒絕有償補(bǔ)課、抵制以教謀私”公開(kāi)承諾宣誓,每個(gè)學(xué)期組織一次教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)整治。
3、“廉潔育人”六個(gè)一活動(dòng)。以“崇廉潔尚勤儉,做遵紀(jì)守法好學(xué)生”為主題,舉行一次“廉潔教育進(jìn)課堂”成果展示,召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì),開(kāi)辦一期廉潔板報(bào)或手抄報(bào),舉辦一項(xiàng)“清風(fēng)正氣滿(mǎn)校園”師生書(shū)畫(huà)、征文、演講、誦讀比賽。組織一次“共建廉潔家?!睉┱劵顒?dòng)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),設(shè)立辦公室等工作機(jī)構(gòu),系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、跟蹤推進(jìn)創(chuàng)建工作。
(二)穩(wěn)步組織實(shí)施。9月14日召開(kāi)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行安排部署,全面啟動(dòng)廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作。9月—11月,突出創(chuàng)建工作重點(diǎn),建立工作臺(tái)賬、責(zé)任清單,扎實(shí)有效推進(jìn)廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作。12月,迎接教體局廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作督查考核。
(三)抓好建章立制。采用多種方式,積極聽(tīng)取和采納學(xué)生和家長(zhǎng)、教育監(jiān)督員以及社會(huì)各界人士的寶貴意見(jiàn)和建議,認(rèn)真梳理群眾滿(mǎn)意度調(diào)查、信訪(fǎng)舉報(bào)、政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)等確實(shí)存在的熱點(diǎn)問(wèn)題,針對(duì)新情況新問(wèn)題,有目的的修訂完善工作制度和運(yùn)行機(jī)制,補(bǔ)齊制度機(jī)制短板,促使學(xué)校管理、教師管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。建立問(wèn)題臺(tái)賬,重點(diǎn)解決干部教師沒(méi)有責(zé)任心、不作為亂作為、違規(guī)用權(quán)、有償補(bǔ)課、吃拿卡要等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,形成干部依法辦學(xué)、教師廉潔從教、學(xué)生崇廉尚勤的行動(dòng)自覺(jué)。
多年歷史的泱泱大國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時(shí),深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。
歷史長(zhǎng)河中,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴:戰(zhàn)國(guó)的西門(mén)豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森……他們的形象深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無(wú)論歷史如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律!
歷史的車(chē)輪滾滾向前,當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記:這正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?,F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)??善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符:一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官落馬。“千里之堤,潰于蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。
“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!弊哌^(guò)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)廊,縱觀(guān)我國(guó)封建王朝的興衰沉浮,其最后沒(méi)落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害,由此可窺一斑!
朋友們,廉潔需要源泉,源泉來(lái)自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來(lái)自純潔的靈魂,堅(jiān)強(qiáng)的意志;廉潔需要力量,力量來(lái)自崇高的理想,不懈的追求!
廉政文化進(jìn)校園,是學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要,也是營(yíng)造以廉為榮,以貪為恥的校園廉潔文化氛圍的需要。清正廉潔關(guān)系著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。小學(xué)生正處于道德觀(guān)、世界觀(guān)形成的階段,最容易受到不良思想的影響,從學(xué)生時(shí)代就樹(shù)立廉潔意識(shí),做一個(gè)正直、無(wú)私、清正廉潔的合格公民具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們要做到:
第一、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德,爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
第二、堅(jiān)持從我做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中。
第三、敬廉崇潔,堂正為人。學(xué)會(huì)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開(kāi)始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開(kāi)始;從正確對(duì)待財(cái)物、對(duì)待朋友開(kāi)始。從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,確立正確的價(jià)值觀(guān)念,自覺(jué)抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想中,體現(xiàn)在我們的行為上,不斷凈化自己的心靈、陶冶高尚的情操。
第四、為人處事要公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀(guān)公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。
第五、要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè),以?xún)€勵(lì)志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
第六、有關(guān)同學(xué)能當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干干凈凈做事業(yè)、清清白白做公仆。
各位同學(xué),你們是中華民族的希望,祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任,無(wú)論明天你們走上什么崗位,從事何種職業(yè),“清正廉潔”是立身之基。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在起,與崇廉、奉廉、贊廉同行,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、廉潔文化的實(shí)踐者、廉潔文化的傳播者,讓廉潔清風(fēng)吹遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。與廉潔同行,讓美好的心靈播下高尚的種子。學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)好人!
我們青少年是初升的太陽(yáng),有著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望。祖國(guó)的未來(lái)在我們腳下延伸,我們肩負(fù)著祖國(guó)的囑托和時(shí)代的重任。作為二十一世紀(jì)的新人,我們要不辱使命,從小培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì),知榮即行,明恥即棄,做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人——我們要揮動(dòng)彩色的羽翼,奏響青春的鼓點(diǎn),舞出生命的魅力,共同演繹精彩的人生,全力打造一個(gè)嶄新的自我!相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校的廉潔創(chuàng)建工作將順利展開(kāi),我們的學(xué)校將是一個(gè)公平、公正、公開(kāi)、透明的教育平臺(tái),是我們師生共同的和諧家園!
兗州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹其磊
教育感言講話(huà)稿篇二十一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們知道全國(guó)小學(xué)生“安全教育日”嗎?有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個(gè)主題,今年全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師,應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀(guān)念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
一、樹(shù)立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,
二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!謝謝大家!