招聘廣告是一種用于招募人才的通知或廣告，它能夠幫助企業(yè)找到合適的人員。寫總結時要把握好時態(tài)，既要回顧過去，也要展望未來。以下是小編為大家整理的一些旅游景點介紹，希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。
教師寫檢討書篇一
清楚地記得，在9月10日教師節(jié)的當天晚上，臨睡之前隨手翻看朋友圈，無意之中在一個公眾平臺上，讀到一篇文章——《一位教師父親的檢討書》。此篇文章頓時讓睡意惺忪的我不由得打了個激靈，內心久久不能平靜，它戳中了我的痛點，讓我在醍醐灌頂?shù)耐瑫r更多的是受益匪淺和綿綿的感動。
首先我對這位身為教師的父親，表示深深的尊仰和佩服，在育兒的道路上，如此的用心良苦，如此的感同身受，如此的包容體貼。這位飽含睿智和智慧的父親，好像一面鏡子，讀著他的這些話，我看到了自己，想起了自己在教育兒子過程中的一些不足與偏激之處。
我身為一名幼師，自然明白“每個孩子都是一朵花，只是花期不同”的道理，但是當我面對兒子的種種不盡我意的表現(xiàn)，我真的是不淡定了。曾經那個靜雅自若的我已經消失了，在兒子的眼中，我已然成為一個“愛嘮叨的媽媽”。我現(xiàn)在終于明白，小時候為什么我媽整天嘮叨不斷，而且是在我爸和我還有我妹之間輪換著轉著圈嘮叨，原來一切都是因為深深的愛和關心。
在我督促兒子進步與提高的同時，摻雜了份量頗多的期望和寄托，對于一個小孩子來說，這或多或少的帶有成年人世界里的功利性，是我過猶不及了。我當下要做的就是：默默耕耘，靜待花開。
兒子現(xiàn)在已經上大班，骨子里是一個善良、本真的小男孩兒，只是在性格中缺少一些耐性和意志力，這讓我頗為苦惱。當他做一件事情或是拼裝組合一套玩具時，若是遇到困難，他會立即撒手放棄。這時候我本想引導他“遇到難題要想辦法解決，不可輕易放手”、“自己做不到的事情可以尋求他人的幫助和協(xié)作”等等，但年幼的'他總是不聽勸導，不為所動，這怎能不讓我大為惱火?。?BR> 自從去年初秋有了女兒，我的時間精力和生活節(jié)奏相較之前變得更加緊湊。上了一天班口干舌燥的，回家還要照看小寶，情緒上難免有些焦躁和不耐煩，對兒子說話會不由自主的帶有嚴肅的命令式的語氣，“汛兒，幫我給妹妹拿塊尿布過來！”“好了，馬上把電視關掉！”“讓你學點東西怎么就這么難受呀！”……兒子每次聽到我的這些帶有苛責語氣的話，就會滿臉的怒色和委屈，同時大聲的回駁我道：“媽媽，你能不能好好說話呀！”聽了他的話，我幡然醒悟，事后我仔細斟酌反思：也許真的是我的說話語氣和方式不對，把這個小小幼童的那顆稚嫩的心無意中傷害了。即便生活再緊張，工作再忙碌，我也不能把自己的負面情緒遷怒于孩子身上，這對他的成長是有百害而無一利的。經過深刻的反省和思忖，我改變了以往的說話語氣和方式，每次跟兒子說話，我都會和聲細語、溫柔有加，小家伙也會溫順的聽從我的教導，并且跟所有家人說話也變得慢聲細語的。正如那句名言所說：父母就是孩子的鏡子?？吹絻鹤拥母淖?，我發(fā)自內心的開心和欣慰。我的心中暗自慨嘆：育兒的路上同樣需要智慧。
文章中的小主角他很幸運，因為他一直被一位耐心的“天使父親”照顧著、呵愛著、等待著。他那永不放棄的堅持，塑造了一個雖然晚了“一分鐘”，但絕對值得父母驕傲的人才。
向文中的父親學習：接受孩子的一切，無論什么樣的現(xiàn)在和將來，用自己的最大的努力教育他、引導他、感化他，不要一味的追求出類拔萃，尊重孩子順其自然的自我發(fā)展。不是所有的父母都要有一個優(yōu)秀的孩子，每個孩子都是天使，他們所有的優(yōu)缺與好惡，我們都要泰然接受，不能因為他在某一點上的不足而抱怨責怪，這樣身為父母的你會痛苦，孩子也會受到不良影響。在這個世界上我們作為孩子的父母就應該無條件的愛護他們、鼓勵他們、支持他們、相信他們。
文章中的那兩句話，讓我情不自禁的淚眼涔涔：“教育立竿見影是神話，我寧愿相信我的孩子大器晚成?！薄皩⒆拥慕逃蛶椭?，我做好了進展緩慢的準備，做好了一直不見效的準備，沒有辦法，就是因為他是我的孩子?！?BR> 說得真好，從今往后，做一個聰慧明智，不急不躁的媽媽；做一個心胸坦然，不慍不怒的媽媽；做一個努力耕耘，靜待小苗慢成長的媽媽。
教師寫檢討書篇二
尊敬的領導：
您好!我是xxxxx。我于x年x月x日沒能按照學校的安排去x擔任監(jiān)考任務，嚴重違反了學校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤，對此，我報以十萬分的抱歉。
這次失職，自己想了很多，反省了很多，深刻認識到自己失職的嚴重性，對自己的失職感到了萬分的羞愧。
對這次的工作失職，歸根結底，是由于我的以下幾點原因造成的：
1、工作態(tài)度不認真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責，嚴重違反了學校的'規(guī)章制度。
2、責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員，應該嚴以律己，對，對自己嚴格要求，按時并保質保量的完成學校安排的每一項任務。因此，這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱，更嚴重的是我對不起校領導和同事們對我的信任，愧對領導關心。
在此，我向領導保證：從今天起對自己嚴格要求，嚴肅自身工作態(tài)度，強化自身工作責任感，認真履行自己的職責，以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
檢討人：xx
日期：xx
教師寫檢討書篇三
尊敬的領導：
我是一名高中教師，經歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：
我在大學所學的內容只是本專業(yè)的內容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質，可是，我們國家在1xxxx4年開始實行高中會考制度以后，地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情況一直持續(xù)到1xxxxxx年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點)，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同學畢業(yè)后被迫改行教其他學科，我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經常使用而檢討。
盡管要求素質教育，可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個而檢討，我們如果不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質教育早就遍地結果了。
盡管我是師范專業(yè)出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。
在教學的過程中，我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發(fā)展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn)，應如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
檢討人：
日期：
教師寫檢討書篇四
尊敬的校領導：
我是級一年級班英語教師。在我實習的半年中，犯了很多錯誤，在此進行深刻的自我檢討。
首先，我不應該總是發(fā)脾氣，年輕氣盛的我，面對著青春叛逆的你們，就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中，一點就著。孩子們，很抱歉，原諒我的少不更事，原諒我的年輕沒有經驗，就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒，因為你們是孩子，所以你們在課堂上說話總是可以被理解的，但是我是教師，亂發(fā)脾氣卻是不應該的。
其次，我不該每天留那么多的家庭作業(yè)
作為名教師，我不是很稱職，我只能用一遍遍讓學生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞，親愛的學生們，對不起，缺少經驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的.知識，只有一遍遍的抄寫，似乎才能讓他們真正走進你們的心理，我實在是慚愧，教不會學生最簡單的學習方法，只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術中掙扎。
再有，我不該不顧及你們的感受
你們正直青春叛逆的年齡，所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春，我張揚，使我讓學校的規(guī)矩束縛了你們的個性，對不起，看著你們痛苦的神色，我就懷疑自己是不是錯了，有必要這樣嗎，都是孩子，就算了吧。誰家的孩子不調皮，誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛，就是要個性!
孩子，對不起，我總是太敏感
現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇，但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎，就會演變成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以，我賭不起，寧可錯殺一千，不可不放過一個，我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學習的搖籃中，我用繁重的學習任務來掐斷你對異性的任何幻想，讓你流失了青春中相當美好的回憶，孩子，原諒我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇五
今年正月十二日就開學了，作為教師參加了連續(xù)兩天的開學政治學習，學習完后，就是有關工作的安排！由于特約記者的職業(yè)習慣，我聽的認真并邊思考，起碼有上百項零碎工作都被量化成經濟效益了。簡單點講，就是量化成金錢了！我在思考:當每項具體細致的教育工作都量化成了金錢時，我們怎樣談師德師風？怎樣去教育學生做高素質的人？？怎樣去影響年輕教師實現(xiàn)教育理想？？帶著金錢的鐐銬怎樣完我地享受育人的樂趣？怎樣活得有意義？尤其是我等經濟寬松的老同志，也在寸金必爭時！不講別人吧，我在此帶頭作檢討！
(一)一直把寫新聞當作愛好，當作人生理想，但獎金越多越不快樂。舉例來說吧？20多年，基本上任由上級獎勵！可是當市委辦等五部委最大權力機關，把我聘任為本市教育系統(tǒng)唯一特約通訊員，而局辦不按五部委政策兌現(xiàn)我新聞獎勵時，我笫一次鬧情緒，基本罷工不寫了！這不是太看重金錢？又是什么呢？這是我作為老同志會把新教師帶壞樣的`檢查之一。
(二)去年期未，看到五十六歲以上老同志，我擔任的工作量并非最少，但我的績效工資最少時，又想到8年前，有同事大聲罵我不該搞新聞，每年得五百元新聞獎，把他的十元錢得走了。(單位共五十位左右教師五百元獎金除五十人，等于每人十元！我也怒氣沖天，發(fā)火了！你眼紅我?guī)装僭劷?！現(xiàn)在你們所得是我的幾倍時！我又不能眼紅你們嗎？？！通過學習后，我深知這不是把金錢看得太重了，帶壞年輕教師又是什么呢？這是我的檢討之二！
教師寫檢討書篇六
尊敬的幼兒家長：
對不起啊您，我沒有盡到一個當幼兒老師的義務，沒有照看好您的.孩子，以至于他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了。我覺得這個事情，是我的過錯，我沒有及時地照看孩子，當孩子睡覺踢被子的時候，我沒有及時地給孩子蓋好被子。
唉，這個事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作?？墒俏宜枷肷戏潘闪藢τ谟變何缢虑榈年P注，導致了我這個錯誤的發(fā)生。
回顧錯誤，我的責任是顯而易見的，我的工作沒有做到位，我難辭其咎。現(xiàn)如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺得非常難過?？吹侥慕箲]表情，看到你們兩位家長為了這個事情來幼兒園反應情況，我也感到很自責。
雖然當天我因為心情不好反駁了幾句，但是我對于這個事情，肯定地講，我肯定是沒有照顧好孩子。現(xiàn)在看來，只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求你們家長原諒了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇七
尊敬的張校長、任校長：
我對我違規(guī)補課的事情做出深刻的檢討：
我利用周末時間給學生補課，當時由于蒲勝在和平買的房子沒有租出去，我們就在周末給文一與文三班的學生補課，我所教的學生共有8人（文一班蔣甜莉、王丹、劉超、盛澤智，文三班賀文淼、仲晨龍、蒲喜漢、朱旭），補課時間從9月28日開始一直到12月12日，每個學生收取共計600元左右，現(xiàn)在回想起來，當時真的是利欲熏心，我真的不該把我們教的學生帶到外面去補課，我已經對不起老師這個職業(yè)，現(xiàn)在我把學生的學費退還，這件事情違背了起碼的道德原則，我真的錯了，尊敬的張校長，您這么多年來一直在教育我、栽培我，我也的確對您和咱們學校建立了深厚的感情，我懇請校長您能給予我一次機會，我將努力把我的缺點改正，把我的工作做好。
尊敬的張校長，在我的內心里，我一直把您當作一位慈祥的父親。記得我從河西成功學校離開之后，我心里一直在想念咱們學校。我第二次回來時，是您的寬容讓我繼續(xù)留在了這里，您對我的恩德讓我終生難忘！您對我的諄諄教誨我終生受益！我忘不了成功對我的培養(yǎng)，沒有成功就沒有我的今天。我內心充滿了對成功的感激之情，如果離開了成功，結果我真的不敢去想，也無法想象，我不知道自己該何去何從，張校長，我真的錯了，我這次是真的認識到自己的錯誤了，您對我怎么處罰都不過分，我也甘心情愿的認罰，只是我真心的懇求您，給我留在成功的機會，因為我真的需要這份工作，離開了成功，我感覺自己真的無處可去。
千言萬語，萬語千言，張校長，我錯了，我是真的錯了，請求您，給我機會，給我留在成功的機會，如果您能給我這次機會，我一定好好珍惜，也加倍努力，全心全意的投入教學工作，愛學生，愛成功，再一次懇求張校長，懇求張校長給我機會，我將銘記終生，感激不盡。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師寫檢討書篇八
尊敬的校領導：
我作為一位小學教師，理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試，關系到每位同學對各自小學六年時光學習成績的`熟悉，需要認真、嚴厲對待。
回顧我的錯誤經過，本來是出于進步班級學天生績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠對此引發(fā)高度重視，嚴重地忽視了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：一，光想著進步自己班級學天生績，想著自己的工作業(yè)績提升。二，忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義，侵害了學生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結錯誤，深入熟悉錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心改過自新，在今后工作當中腳踏實地、勤勤奮懇得工作，特別是留意遵守每項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來講，這次錯誤給的教訓是深入的，經驗是寶貴的，我將從這次經歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇九
尊敬的xx老師：
您好！
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師！我尊敬的老師，我實在是太過于“糊涂”了，在會犯下如此的錯誤。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的'嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇十
尊敬的領導：
您好！
我寫下這一封檢討書給您，是想向您道歉。我最近的教學成績很差，我辜負了您對我的信任。在這學期開學的時候，我也曾信誓旦旦向您承諾，這學期我一定會好好工作，讓我們學生們成績有所提高的。但這一次的考試結果卻是非常的不盡人意，不僅您對我失望，我對自己也是非常的失望的。我們班的學生在這一次的考試中，成績不僅沒有進步，反而還退步了不少。我對自己的工作能力也產生了懷疑，是不是我的能力有問題，才會出現(xiàn)這樣的一個結果。
我覺得自己在這一段時間的工作是非常的盡心的，我的休息時間有很大一部分都被我用來備課了。我本來對自己的教學成果是信心滿滿的，但這一次的考試成績卻給了我當頭一棒。我覺得自己工作得挺好的，上課的時間我都在認真的給他們講課，每一節(jié)課的內容都是我精心準備的，講課的方式我也在心里演練了很多遍。所以這次我看到這個成績的時候也非常的震驚，我本以為他們會有進步的，就算沒進步，也應該保持在之前的成績，我沒想到他們還退步了。
我覺得這樣的情況肯定是因為我的問題，可能是我的教學方法不適合他們，或者是他們接受不了我這樣的教學風格。我覺得我接下來工作的重點應該是找到一個最適合他們，他們也最喜歡的教學方法，讓他們更好的獲取知識。我也不能把注意力全部都放在自己的課堂上，也要注意課堂的紀律。若是我在講臺上激情澎湃的講課，講臺下卻沒有人聽，那就是我在自娛自樂，做的是無用功。同時我也要注意課堂作業(yè)的布置，我覺得我應該按照學生們不同的情況來布置不一樣的作業(yè)。學的快一點的就布置一些難度高一點的，學的慢一點的就布置難度低一點的。之后我也會多嘗試一些不一樣的教學方法，對收集學生們的反饋，找到最適合的那一個。
我不知道我的這些做法會不會讓他們的成績有所提高，我只能看他們下一次的考試成績來判斷了。如果還是這樣，我也會另外想辦法，我是絕對不會放棄的。這段時間的教學成績差，我也進行了檢討。作為老師，我身上的責任是很重的，沒有犯錯的機會，我的行為對學生的影響是很大的。所以我要更加嚴格的要求自己，不會再讓自己出現(xiàn)這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇十一
尊敬的領導：
我作為一名小學教師，理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試，關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識，需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過，原本是出于提高班級學生成績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠對此引起高度重視，嚴重地忽略了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：一，光想著提高自己班級學生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義，損害了學生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯誤給的教訓是深刻的，經驗是寶貴的，我將從這次經歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。
檢討人：
檢討日期：20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇十二
尊敬的領導：
您好！
我是負責教導高三（1）班的數(shù)學老師xx，很抱歉在上失職了，在給們的時候早退了，我這種事情完全不像是一個人民教師會做出來的事，這種事情發(fā)生在我的身上，你一定對我很失望吧，我經過一晚上深刻檢討，認真反思于今天早上才落筆把這份檢討書寫完，我知道我的這個錯誤無法原諒，我們是老師，是言傳身教給學生們知識的人，一定得嚴格要求自己，以身作則。但是我這次卻犯了作為一個老師最不應該犯的錯，上課早退。該罰就得罰，不然引起學生們的效仿，那這個責任我自問承擔不起，扣工資還是怎么樣，這個看您的心情，我都欣然接受，做錯事受罰天經地義。
我于昨天在高三（1）班上的第一節(jié)課數(shù)學課，剛開始我還是按照教學計劃給在上課，按照教案，我這節(jié)課給他們復習“平面向量”、“立體幾何”這兩個小節(jié)，上著上著我女朋友就給我打了電話過來，我知道教師上課是不允許接聽電話的，于是我掛了，繼續(xù)給學生們上課，沒一會她又打來了，我只能再次掛了，果不其然我還沒講兩句課，又給我撥過來了，事不過三，我覺得她肯定是有什么急事找我，我看了看同學們，他們說：“老師，是不是你女朋友給你打電話啊，接吧沒事，我們不說出去?！薄澳銈冞@群小兔崽子，知道什么男朋友女朋友的，看書?！蔽揖驮谠谧呃壬辖与娫捜チ?，果然她真有急事找我，她出門買菜鑰匙忘帶了，要我回去給她送鑰匙，因為我多次掛她電話，她還顯得有點生氣，不得已，我跟班上同學們說了一下，讓他們自己復習，我就提前走了。最后還是被您在監(jiān)控里看到高三（1）班上課教室沒人，并得知了那節(jié)課是我的課，然而我又從未向您請過假，這才讓您火冒三丈，對不起。
這次的早退事件，讓我直觀的看到了，自己目前在工作中存在的一切問題：
1、對工作的重視度不夠，如果我在崗位上盡職盡責，把工作放在第一位，根本不會出現(xiàn)早退這樣的事。
2、對學生們不負責，現(xiàn)在是他們高中時期中的關鍵階段，很可能會因為我沒有給他們復習好，在高考中丟失一兩分。
3、做事太沖動，沒有向領導請示，就私自決定了，如果我花兩分鐘向領導請假，結局就完全不一樣了。
通過這件事，我明白了自身的不足，仍需要改進的地方，領導您放心我一定會在日后的工作中，盡職盡責永遠把工作放在第一位，帶領高三（1）班高考取得優(yōu)異的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師寫檢討書篇十三
尊敬的紀檢部部長：
您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年10月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。
一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規(guī)章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。
二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔了如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。
三，學習是學生的天職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的無私的服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。在以后的學習生活中，我必定會做到：一，不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務，勤奮學習，努力拼搏，向那些尊紀守法的同學學習，努力成為一個有責任心，有自制力的新時代的大學生。二，在未來的學習中，努力充實自己，學好專業(yè)知識，學會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾，提高自身的素質和修養(yǎng)，不僅學好科學文化知識，同時也加強道德文化修養(yǎng)，提高思想覺悟，弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，為偉大的共產主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我最高的崇尚和敬意。
檢討人：
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇十四
每個人都有犯錯的事情，但是最重要的是要及時意識到自己的錯誤并改正。下面是小編為大家?guī)淼慕處煓z討書模板
范文
，歡迎大家閱讀參考！
尊敬的領導：
今天，我懷著萬分內疚和懊悔的心情寫下這份檢討。首先我要感謝領導給我一個改過自新的機會。其次我向領導表示，我對欺瞞領導偽造請假事實的不良行為，下定深刻認識痛改前非的決心。
三個月前我以疾病在身，需立即做手術為由，向領導請了兩個月的長假。事實上我并沒有去做手術，而是另有隱情，在這長達兩個月的假期中，我不是坐在家中休息，也不是在外面吃喝玩樂，更不是出去游山玩水，而是在家痛苦的、煎熬的啃著和院里和工作無關的兩本書。其實在這期間里，我的心一直在為我的行為懺悔，我的心情一直以來都忐忑不安。我有愧于領導，我辜負了領導對我的期望。
我嚴重違反了學校的規(guī)章制度，我知道由于我的不良行為將對院里產生嚴重負面影響，不管領導怎么處罰我，我都不會有半句怨言，我愿意承擔一切后果，因為這都是我咎由自取。在這里請允許我真誠的向領導道歉。
假期結束后，當我懷著愧疚自責的心踏進院里的大門，走進領導辦公室的時候，領導卻沒有對我大發(fā)雷霆，怒目而斥，而是以一種心平氣和，慈眉可親的方式詢問了我請假的情況，我想領導早已心如明鏡，只是如果我現(xiàn)在再找理由為自己開脫的話，那只能讓我更加慚愧，也會讓領導對我更加失望，所以我不想再為自己的錯誤找任何借口。我只能坦白相告，或許還能求得領導的一絲原諒。
現(xiàn)在，我懷著十二分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對欺瞞領導，校規(guī)難容的惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再欺瞞領導的決心。早在我剛走向保育院工作崗位的時候，您就已經三申五令，一再強調教師要嚴格遵守學校的規(guī)章制度、愛崗敬業(yè)、以身作則，要做一名讓學生喜歡，讓家長滿意的，讓領導放心的合格教師。其時，領導反復教導之言猶在耳旁，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我的一片苦心。
由于自己并沒有好好的去認真思考我肩上的責任，造成了現(xiàn)在的嚴重錯誤。對于我欺瞞領導的事情，所可能造成的`嚴重后果如下：
1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的不良行為，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為自己對工作上的認識不足。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠正確。沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
所以我決定有如下個人整改措施：
寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服心浮氣躁、天馬行空、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
短短一千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該偽造假證，欺瞞領導的。我希望領導能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不再有二次錯誤，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的工作，說真心話，在保育院上班讓我成長了很多，也認識很多的好人，很開心很愉悅! 今后還請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點，在工作上取得更大的進步。
檢討人：________
20____年____月____日
教師寫檢討書篇十五
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范，技高為師”，從這個標準衡量，老師要先正己身，方可施教于人，作為老師，應該為人師表，遵守學校的規(guī)章制度，聽從領導的教導，為華夏老年大學的教育建設多出力，不能辜負領導對我們的一片苦心。
但是世事難料，人非圣賢，都怪喝酒誤事，自我控制和調節(jié)能力又差，那天中午，在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒，結果喝醉了，給老年大學造成不良影響。冷靜下來后，我認識到這所有的問題都只能歸結于我，所造成的嚴重后果如下：
1、破壞了教師的光輝形象，
4、最大的問題是對單位形象的破壞，嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象，愧對全體同事。
現(xiàn)在的我非常羞愧，做為教師，應該為人師表，寬于待人，嚴于律己，我現(xiàn)在感覺真是慚愧。醉酒后耍酒瘋，給學校造成不良影響，給學校摸了黑，愧對領導對我的關心，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，再次，我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響，破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師，本該為學生為人師表，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校的工作作風建設，領導是多么重視作風和紀律。而我卻給領導找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守單位規(guī)定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領導對我這次深刻的教育。
望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領導原諒我，我以后一定努力工作，加強自我控制，做一名合格的老師，請領導相信我，請同事們監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇十六
敬愛的領導：
您好：
很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料，那我就長話短說，希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。
現(xiàn)在我代課的三個班級為計算機0721，工商0723以及機械0724。我是在去年開學的時候開始帶這三個班級的大學英語這一科目的。
由于平時和學生們接觸較多，了解到學生們十分急切地想通過大學英語四級考試，而且很多學生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講，我個人認為單詞為考試之本，所以建議學生們先背好單詞。但是有學生反映市面上單詞材料過多，不知道應該選哪一種比較好，讓我?guī)椭扑]?？吹綄W生們迫切過級的心情，于是我想何不讓大家一起買，我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右，我?guī)胰齻€班的學生代表去蘇州大學東校區(qū)教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的，有類似書籍的學生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學生們商量過的，選了一個大家認為價格可以接受，并且內容還相對豐富的《星火大學英語四級詞匯》。書的原價為rmb19.8元，學生們買的價格為rmb12.5元。價格是我在給計算機班上課時，課間休息十分鐘的時候，我當著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大，但我認為也應該有幾個同學聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后，我通知了三個班的班長，讓他們統(tǒng)計買書的人數(shù)（我要求的是自愿買，并沒有強制每個人都買），然后由各班代表自己拿著錢，我?guī)е麄內ヌK大東區(qū)取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處，那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯（和學生們一樣的書），本來我自己也要買的，給老板錢，他說就當送給我了，我也就只好作罷，沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學生代表知道的，除了這本星火詞匯，我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。
從三月到五月上旬，我有計劃的組織學生們背單詞，覺得單詞已經背的差不多了，可以做一些試題了，但是由于上次的事件，讓領導誤以為我在中間吃回扣，我再也不敢?guī)W生們去買書。我自己買了一套《王長喜點評歷年真題》，向學生推薦，本打算讓學生拿我的題去復印，但他們覺得復印太麻煩，而且字跡不清楚，于是計算機班長帶學生去文化市場買了這套題，并于買完后告訴我的，因為計算機的課是周三上，而機械和工商是周五的課，于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的，以及他們買的是什么版本（他們買的版本和我自己買的版本不同）。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學生們去買。這件事可以找三個班的負責人對峙一下。
事情的始末就是這樣。簡短點說，就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書，但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料，但其他事情真的一概不知?，F(xiàn)在我知道了向學生推薦書目是學校的一大禁忌，在這件事上我做錯了，沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做，請領導相信我，或請領導徹查此事。我以我的學位證做擔保，我絕對沒有從中吃回扣。
請領導放心，雖然我出現(xiàn)了點事故，但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學生，我還會盡心盡力地去上課，因為我選擇教師這個職業(yè)不僅僅因為一年的兩個假期，更重要的是我熱愛這個職業(yè)。
耽誤您的寶貴時間，再次表示道歉。
為了保護這個老師，沒有注明出處。
此致
敬禮！
檢討人
時間
教師寫檢討書篇一
清楚地記得，在9月10日教師節(jié)的當天晚上，臨睡之前隨手翻看朋友圈，無意之中在一個公眾平臺上，讀到一篇文章——《一位教師父親的檢討書》。此篇文章頓時讓睡意惺忪的我不由得打了個激靈，內心久久不能平靜，它戳中了我的痛點，讓我在醍醐灌頂?shù)耐瑫r更多的是受益匪淺和綿綿的感動。
首先我對這位身為教師的父親，表示深深的尊仰和佩服，在育兒的道路上，如此的用心良苦，如此的感同身受，如此的包容體貼。這位飽含睿智和智慧的父親，好像一面鏡子，讀著他的這些話，我看到了自己，想起了自己在教育兒子過程中的一些不足與偏激之處。
我身為一名幼師，自然明白“每個孩子都是一朵花，只是花期不同”的道理，但是當我面對兒子的種種不盡我意的表現(xiàn)，我真的是不淡定了。曾經那個靜雅自若的我已經消失了，在兒子的眼中，我已然成為一個“愛嘮叨的媽媽”。我現(xiàn)在終于明白，小時候為什么我媽整天嘮叨不斷，而且是在我爸和我還有我妹之間輪換著轉著圈嘮叨，原來一切都是因為深深的愛和關心。
在我督促兒子進步與提高的同時，摻雜了份量頗多的期望和寄托，對于一個小孩子來說，這或多或少的帶有成年人世界里的功利性，是我過猶不及了。我當下要做的就是：默默耕耘，靜待花開。
兒子現(xiàn)在已經上大班，骨子里是一個善良、本真的小男孩兒，只是在性格中缺少一些耐性和意志力，這讓我頗為苦惱。當他做一件事情或是拼裝組合一套玩具時，若是遇到困難，他會立即撒手放棄。這時候我本想引導他“遇到難題要想辦法解決，不可輕易放手”、“自己做不到的事情可以尋求他人的幫助和協(xié)作”等等，但年幼的'他總是不聽勸導，不為所動，這怎能不讓我大為惱火?。?BR> 自從去年初秋有了女兒，我的時間精力和生活節(jié)奏相較之前變得更加緊湊。上了一天班口干舌燥的，回家還要照看小寶，情緒上難免有些焦躁和不耐煩，對兒子說話會不由自主的帶有嚴肅的命令式的語氣，“汛兒，幫我給妹妹拿塊尿布過來！”“好了，馬上把電視關掉！”“讓你學點東西怎么就這么難受呀！”……兒子每次聽到我的這些帶有苛責語氣的話，就會滿臉的怒色和委屈，同時大聲的回駁我道：“媽媽，你能不能好好說話呀！”聽了他的話，我幡然醒悟，事后我仔細斟酌反思：也許真的是我的說話語氣和方式不對，把這個小小幼童的那顆稚嫩的心無意中傷害了。即便生活再緊張，工作再忙碌，我也不能把自己的負面情緒遷怒于孩子身上，這對他的成長是有百害而無一利的。經過深刻的反省和思忖，我改變了以往的說話語氣和方式，每次跟兒子說話，我都會和聲細語、溫柔有加，小家伙也會溫順的聽從我的教導，并且跟所有家人說話也變得慢聲細語的。正如那句名言所說：父母就是孩子的鏡子?？吹絻鹤拥母淖?，我發(fā)自內心的開心和欣慰。我的心中暗自慨嘆：育兒的路上同樣需要智慧。
文章中的小主角他很幸運，因為他一直被一位耐心的“天使父親”照顧著、呵愛著、等待著。他那永不放棄的堅持，塑造了一個雖然晚了“一分鐘”，但絕對值得父母驕傲的人才。
向文中的父親學習：接受孩子的一切，無論什么樣的現(xiàn)在和將來，用自己的最大的努力教育他、引導他、感化他，不要一味的追求出類拔萃，尊重孩子順其自然的自我發(fā)展。不是所有的父母都要有一個優(yōu)秀的孩子，每個孩子都是天使，他們所有的優(yōu)缺與好惡，我們都要泰然接受，不能因為他在某一點上的不足而抱怨責怪，這樣身為父母的你會痛苦，孩子也會受到不良影響。在這個世界上我們作為孩子的父母就應該無條件的愛護他們、鼓勵他們、支持他們、相信他們。
文章中的那兩句話，讓我情不自禁的淚眼涔涔：“教育立竿見影是神話，我寧愿相信我的孩子大器晚成?！薄皩⒆拥慕逃蛶椭?，我做好了進展緩慢的準備，做好了一直不見效的準備，沒有辦法，就是因為他是我的孩子?！?BR> 說得真好，從今往后，做一個聰慧明智，不急不躁的媽媽；做一個心胸坦然，不慍不怒的媽媽；做一個努力耕耘，靜待小苗慢成長的媽媽。
教師寫檢討書篇二
尊敬的領導：
您好!我是xxxxx。我于x年x月x日沒能按照學校的安排去x擔任監(jiān)考任務，嚴重違反了學校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤，對此，我報以十萬分的抱歉。
這次失職，自己想了很多，反省了很多，深刻認識到自己失職的嚴重性，對自己的失職感到了萬分的羞愧。
對這次的工作失職，歸根結底，是由于我的以下幾點原因造成的：
1、工作態(tài)度不認真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責，嚴重違反了學校的'規(guī)章制度。
2、責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員，應該嚴以律己，對，對自己嚴格要求，按時并保質保量的完成學校安排的每一項任務。因此，這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱，更嚴重的是我對不起校領導和同事們對我的信任，愧對領導關心。
在此，我向領導保證：從今天起對自己嚴格要求，嚴肅自身工作態(tài)度，強化自身工作責任感，認真履行自己的職責，以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
檢討人：xx
日期：xx
教師寫檢討書篇三
尊敬的領導：
我是一名高中教師，經歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：
我在大學所學的內容只是本專業(yè)的內容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質，可是，我們國家在1xxxx4年開始實行高中會考制度以后，地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情況一直持續(xù)到1xxxxxx年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點)，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同學畢業(yè)后被迫改行教其他學科，我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經常使用而檢討。
盡管要求素質教育，可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個而檢討，我們如果不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質教育早就遍地結果了。
盡管我是師范專業(yè)出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。
在教學的過程中，我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發(fā)展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn)，應如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
檢討人：
日期：
教師寫檢討書篇四
尊敬的校領導：
我是級一年級班英語教師。在我實習的半年中，犯了很多錯誤，在此進行深刻的自我檢討。
首先，我不應該總是發(fā)脾氣，年輕氣盛的我，面對著青春叛逆的你們，就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中，一點就著。孩子們，很抱歉，原諒我的少不更事，原諒我的年輕沒有經驗，就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒，因為你們是孩子，所以你們在課堂上說話總是可以被理解的，但是我是教師，亂發(fā)脾氣卻是不應該的。
其次，我不該每天留那么多的家庭作業(yè)
作為名教師，我不是很稱職，我只能用一遍遍讓學生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞，親愛的學生們，對不起，缺少經驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的.知識，只有一遍遍的抄寫，似乎才能讓他們真正走進你們的心理，我實在是慚愧，教不會學生最簡單的學習方法，只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術中掙扎。
再有，我不該不顧及你們的感受
你們正直青春叛逆的年齡，所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春，我張揚，使我讓學校的規(guī)矩束縛了你們的個性，對不起，看著你們痛苦的神色，我就懷疑自己是不是錯了，有必要這樣嗎，都是孩子，就算了吧。誰家的孩子不調皮，誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛，就是要個性!
孩子，對不起，我總是太敏感
現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇，但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎，就會演變成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以，我賭不起，寧可錯殺一千，不可不放過一個，我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學習的搖籃中，我用繁重的學習任務來掐斷你對異性的任何幻想，讓你流失了青春中相當美好的回憶，孩子，原諒我。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇五
今年正月十二日就開學了，作為教師參加了連續(xù)兩天的開學政治學習，學習完后，就是有關工作的安排！由于特約記者的職業(yè)習慣，我聽的認真并邊思考，起碼有上百項零碎工作都被量化成經濟效益了。簡單點講，就是量化成金錢了！我在思考:當每項具體細致的教育工作都量化成了金錢時，我們怎樣談師德師風？怎樣去教育學生做高素質的人？？怎樣去影響年輕教師實現(xiàn)教育理想？？帶著金錢的鐐銬怎樣完我地享受育人的樂趣？怎樣活得有意義？尤其是我等經濟寬松的老同志，也在寸金必爭時！不講別人吧，我在此帶頭作檢討！
(一)一直把寫新聞當作愛好，當作人生理想，但獎金越多越不快樂。舉例來說吧？20多年，基本上任由上級獎勵！可是當市委辦等五部委最大權力機關，把我聘任為本市教育系統(tǒng)唯一特約通訊員，而局辦不按五部委政策兌現(xiàn)我新聞獎勵時，我笫一次鬧情緒，基本罷工不寫了！這不是太看重金錢？又是什么呢？這是我作為老同志會把新教師帶壞樣的`檢查之一。
(二)去年期未，看到五十六歲以上老同志，我擔任的工作量并非最少，但我的績效工資最少時，又想到8年前，有同事大聲罵我不該搞新聞，每年得五百元新聞獎，把他的十元錢得走了。(單位共五十位左右教師五百元獎金除五十人，等于每人十元！我也怒氣沖天，發(fā)火了！你眼紅我?guī)装僭劷?！現(xiàn)在你們所得是我的幾倍時！我又不能眼紅你們嗎？？！通過學習后，我深知這不是把金錢看得太重了，帶壞年輕教師又是什么呢？這是我的檢討之二！
教師寫檢討書篇六
尊敬的幼兒家長：
對不起啊您，我沒有盡到一個當幼兒老師的義務，沒有照看好您的.孩子，以至于他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了。我覺得這個事情，是我的過錯，我沒有及時地照看孩子，當孩子睡覺踢被子的時候，我沒有及時地給孩子蓋好被子。
唉，這個事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作?？墒俏宜枷肷戏潘闪藢τ谟變何缢虑榈年P注，導致了我這個錯誤的發(fā)生。
回顧錯誤，我的責任是顯而易見的，我的工作沒有做到位，我難辭其咎。現(xiàn)如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺得非常難過?？吹侥慕箲]表情，看到你們兩位家長為了這個事情來幼兒園反應情況，我也感到很自責。
雖然當天我因為心情不好反駁了幾句，但是我對于這個事情，肯定地講，我肯定是沒有照顧好孩子。現(xiàn)在看來，只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求你們家長原諒了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇七
尊敬的張校長、任校長：
我對我違規(guī)補課的事情做出深刻的檢討：
我利用周末時間給學生補課，當時由于蒲勝在和平買的房子沒有租出去，我們就在周末給文一與文三班的學生補課，我所教的學生共有8人（文一班蔣甜莉、王丹、劉超、盛澤智，文三班賀文淼、仲晨龍、蒲喜漢、朱旭），補課時間從9月28日開始一直到12月12日，每個學生收取共計600元左右，現(xiàn)在回想起來，當時真的是利欲熏心，我真的不該把我們教的學生帶到外面去補課，我已經對不起老師這個職業(yè)，現(xiàn)在我把學生的學費退還，這件事情違背了起碼的道德原則，我真的錯了，尊敬的張校長，您這么多年來一直在教育我、栽培我，我也的確對您和咱們學校建立了深厚的感情，我懇請校長您能給予我一次機會，我將努力把我的缺點改正，把我的工作做好。
尊敬的張校長，在我的內心里，我一直把您當作一位慈祥的父親。記得我從河西成功學校離開之后，我心里一直在想念咱們學校。我第二次回來時，是您的寬容讓我繼續(xù)留在了這里，您對我的恩德讓我終生難忘！您對我的諄諄教誨我終生受益！我忘不了成功對我的培養(yǎng)，沒有成功就沒有我的今天。我內心充滿了對成功的感激之情，如果離開了成功，結果我真的不敢去想，也無法想象，我不知道自己該何去何從，張校長，我真的錯了，我這次是真的認識到自己的錯誤了，您對我怎么處罰都不過分，我也甘心情愿的認罰，只是我真心的懇求您，給我留在成功的機會，因為我真的需要這份工作，離開了成功，我感覺自己真的無處可去。
千言萬語，萬語千言，張校長，我錯了，我是真的錯了，請求您，給我機會，給我留在成功的機會，如果您能給我這次機會，我一定好好珍惜，也加倍努力，全心全意的投入教學工作，愛學生，愛成功，再一次懇求張校長，懇求張校長給我機會，我將銘記終生，感激不盡。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師寫檢討書篇八
尊敬的校領導：
我作為一位小學教師，理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試，關系到每位同學對各自小學六年時光學習成績的`熟悉，需要認真、嚴厲對待。
回顧我的錯誤經過，本來是出于進步班級學天生績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠對此引發(fā)高度重視，嚴重地忽視了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：一，光想著進步自己班級學天生績，想著自己的工作業(yè)績提升。二，忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義，侵害了學生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結錯誤，深入熟悉錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心改過自新，在今后工作當中腳踏實地、勤勤奮懇得工作，特別是留意遵守每項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來講，這次錯誤給的教訓是深入的，經驗是寶貴的，我將從這次經歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇九
尊敬的xx老師：
您好！
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師！我尊敬的老師，我實在是太過于“糊涂”了，在會犯下如此的錯誤。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的'嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇十
尊敬的領導：
您好！
我寫下這一封檢討書給您，是想向您道歉。我最近的教學成績很差，我辜負了您對我的信任。在這學期開學的時候，我也曾信誓旦旦向您承諾，這學期我一定會好好工作，讓我們學生們成績有所提高的。但這一次的考試結果卻是非常的不盡人意，不僅您對我失望，我對自己也是非常的失望的。我們班的學生在這一次的考試中，成績不僅沒有進步，反而還退步了不少。我對自己的工作能力也產生了懷疑，是不是我的能力有問題，才會出現(xiàn)這樣的一個結果。
我覺得自己在這一段時間的工作是非常的盡心的，我的休息時間有很大一部分都被我用來備課了。我本來對自己的教學成果是信心滿滿的，但這一次的考試成績卻給了我當頭一棒。我覺得自己工作得挺好的，上課的時間我都在認真的給他們講課，每一節(jié)課的內容都是我精心準備的，講課的方式我也在心里演練了很多遍。所以這次我看到這個成績的時候也非常的震驚，我本以為他們會有進步的，就算沒進步，也應該保持在之前的成績，我沒想到他們還退步了。
我覺得這樣的情況肯定是因為我的問題，可能是我的教學方法不適合他們，或者是他們接受不了我這樣的教學風格。我覺得我接下來工作的重點應該是找到一個最適合他們，他們也最喜歡的教學方法，讓他們更好的獲取知識。我也不能把注意力全部都放在自己的課堂上，也要注意課堂的紀律。若是我在講臺上激情澎湃的講課，講臺下卻沒有人聽，那就是我在自娛自樂，做的是無用功。同時我也要注意課堂作業(yè)的布置，我覺得我應該按照學生們不同的情況來布置不一樣的作業(yè)。學的快一點的就布置一些難度高一點的，學的慢一點的就布置難度低一點的。之后我也會多嘗試一些不一樣的教學方法，對收集學生們的反饋，找到最適合的那一個。
我不知道我的這些做法會不會讓他們的成績有所提高，我只能看他們下一次的考試成績來判斷了。如果還是這樣，我也會另外想辦法，我是絕對不會放棄的。這段時間的教學成績差，我也進行了檢討。作為老師，我身上的責任是很重的，沒有犯錯的機會，我的行為對學生的影響是很大的。所以我要更加嚴格的要求自己，不會再讓自己出現(xiàn)這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇十一
尊敬的領導：
我作為一名小學教師，理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試，關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識，需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過，原本是出于提高班級學生成績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠對此引起高度重視，嚴重地忽略了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：一，光想著提高自己班級學生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義，損害了學生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯誤給的教訓是深刻的，經驗是寶貴的，我將從這次經歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。
檢討人：
檢討日期：20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇十二
尊敬的領導：
您好！
我是負責教導高三（1）班的數(shù)學老師xx，很抱歉在上失職了，在給們的時候早退了，我這種事情完全不像是一個人民教師會做出來的事，這種事情發(fā)生在我的身上，你一定對我很失望吧，我經過一晚上深刻檢討，認真反思于今天早上才落筆把這份檢討書寫完，我知道我的這個錯誤無法原諒，我們是老師，是言傳身教給學生們知識的人，一定得嚴格要求自己，以身作則。但是我這次卻犯了作為一個老師最不應該犯的錯，上課早退。該罰就得罰，不然引起學生們的效仿，那這個責任我自問承擔不起，扣工資還是怎么樣，這個看您的心情，我都欣然接受，做錯事受罰天經地義。
我于昨天在高三（1）班上的第一節(jié)課數(shù)學課，剛開始我還是按照教學計劃給在上課，按照教案，我這節(jié)課給他們復習“平面向量”、“立體幾何”這兩個小節(jié)，上著上著我女朋友就給我打了電話過來，我知道教師上課是不允許接聽電話的，于是我掛了，繼續(xù)給學生們上課，沒一會她又打來了，我只能再次掛了，果不其然我還沒講兩句課，又給我撥過來了，事不過三，我覺得她肯定是有什么急事找我，我看了看同學們，他們說：“老師，是不是你女朋友給你打電話啊，接吧沒事，我們不說出去?！薄澳銈冞@群小兔崽子，知道什么男朋友女朋友的，看書?！蔽揖驮谠谧呃壬辖与娫捜チ?，果然她真有急事找我，她出門買菜鑰匙忘帶了，要我回去給她送鑰匙，因為我多次掛她電話，她還顯得有點生氣，不得已，我跟班上同學們說了一下，讓他們自己復習，我就提前走了。最后還是被您在監(jiān)控里看到高三（1）班上課教室沒人，并得知了那節(jié)課是我的課，然而我又從未向您請過假，這才讓您火冒三丈，對不起。
這次的早退事件，讓我直觀的看到了，自己目前在工作中存在的一切問題：
1、對工作的重視度不夠，如果我在崗位上盡職盡責，把工作放在第一位，根本不會出現(xiàn)早退這樣的事。
2、對學生們不負責，現(xiàn)在是他們高中時期中的關鍵階段，很可能會因為我沒有給他們復習好，在高考中丟失一兩分。
3、做事太沖動，沒有向領導請示，就私自決定了，如果我花兩分鐘向領導請假，結局就完全不一樣了。
通過這件事，我明白了自身的不足，仍需要改進的地方，領導您放心我一定會在日后的工作中，盡職盡責永遠把工作放在第一位，帶領高三（1）班高考取得優(yōu)異的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師寫檢討書篇十三
尊敬的紀檢部部長：
您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年10月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。
一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規(guī)章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。
二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔了如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。
三，學習是學生的天職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的無私的服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。在以后的學習生活中，我必定會做到：一，不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務，勤奮學習，努力拼搏，向那些尊紀守法的同學學習，努力成為一個有責任心，有自制力的新時代的大學生。二，在未來的學習中，努力充實自己，學好專業(yè)知識，學會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾，提高自身的素質和修養(yǎng)，不僅學好科學文化知識，同時也加強道德文化修養(yǎng)，提高思想覺悟，弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，為偉大的共產主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我最高的崇尚和敬意。
檢討人：
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇十四
每個人都有犯錯的事情，但是最重要的是要及時意識到自己的錯誤并改正。下面是小編為大家?guī)淼慕處煓z討書模板
范文
，歡迎大家閱讀參考！
尊敬的領導：
今天，我懷著萬分內疚和懊悔的心情寫下這份檢討。首先我要感謝領導給我一個改過自新的機會。其次我向領導表示，我對欺瞞領導偽造請假事實的不良行為，下定深刻認識痛改前非的決心。
三個月前我以疾病在身，需立即做手術為由，向領導請了兩個月的長假。事實上我并沒有去做手術，而是另有隱情，在這長達兩個月的假期中，我不是坐在家中休息，也不是在外面吃喝玩樂，更不是出去游山玩水，而是在家痛苦的、煎熬的啃著和院里和工作無關的兩本書。其實在這期間里，我的心一直在為我的行為懺悔，我的心情一直以來都忐忑不安。我有愧于領導，我辜負了領導對我的期望。
我嚴重違反了學校的規(guī)章制度，我知道由于我的不良行為將對院里產生嚴重負面影響，不管領導怎么處罰我，我都不會有半句怨言，我愿意承擔一切后果，因為這都是我咎由自取。在這里請允許我真誠的向領導道歉。
假期結束后，當我懷著愧疚自責的心踏進院里的大門，走進領導辦公室的時候，領導卻沒有對我大發(fā)雷霆，怒目而斥，而是以一種心平氣和，慈眉可親的方式詢問了我請假的情況，我想領導早已心如明鏡，只是如果我現(xiàn)在再找理由為自己開脫的話，那只能讓我更加慚愧，也會讓領導對我更加失望，所以我不想再為自己的錯誤找任何借口。我只能坦白相告，或許還能求得領導的一絲原諒。
現(xiàn)在，我懷著十二分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對欺瞞領導，校規(guī)難容的惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再欺瞞領導的決心。早在我剛走向保育院工作崗位的時候，您就已經三申五令，一再強調教師要嚴格遵守學校的規(guī)章制度、愛崗敬業(yè)、以身作則，要做一名讓學生喜歡，讓家長滿意的，讓領導放心的合格教師。其時，領導反復教導之言猶在耳旁，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我的一片苦心。
由于自己并沒有好好的去認真思考我肩上的責任，造成了現(xiàn)在的嚴重錯誤。對于我欺瞞領導的事情，所可能造成的`嚴重后果如下：
1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的不良行為，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為自己對工作上的認識不足。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠正確。沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
所以我決定有如下個人整改措施：
寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服心浮氣躁、天馬行空、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
短短一千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該偽造假證，欺瞞領導的。我希望領導能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不再有二次錯誤，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的工作，說真心話，在保育院上班讓我成長了很多，也認識很多的好人，很開心很愉悅! 今后還請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點，在工作上取得更大的進步。
檢討人：________
20____年____月____日
教師寫檢討書篇十五
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范，技高為師”，從這個標準衡量，老師要先正己身，方可施教于人，作為老師，應該為人師表，遵守學校的規(guī)章制度，聽從領導的教導，為華夏老年大學的教育建設多出力，不能辜負領導對我們的一片苦心。
但是世事難料，人非圣賢，都怪喝酒誤事，自我控制和調節(jié)能力又差，那天中午，在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒，結果喝醉了，給老年大學造成不良影響。冷靜下來后，我認識到這所有的問題都只能歸結于我，所造成的嚴重后果如下：
1、破壞了教師的光輝形象，
4、最大的問題是對單位形象的破壞，嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象，愧對全體同事。
現(xiàn)在的我非常羞愧，做為教師，應該為人師表，寬于待人，嚴于律己，我現(xiàn)在感覺真是慚愧。醉酒后耍酒瘋，給學校造成不良影響，給學校摸了黑，愧對領導對我的關心，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，再次，我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響，破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師，本該為學生為人師表，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校的工作作風建設，領導是多么重視作風和紀律。而我卻給領導找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守單位規(guī)定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領導對我這次深刻的教育。
望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領導原諒我，我以后一定努力工作，加強自我控制，做一名合格的老師，請領導相信我，請同事們監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師寫檢討書篇十六
敬愛的領導：
您好：
很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料，那我就長話短說，希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。
現(xiàn)在我代課的三個班級為計算機0721，工商0723以及機械0724。我是在去年開學的時候開始帶這三個班級的大學英語這一科目的。
由于平時和學生們接觸較多，了解到學生們十分急切地想通過大學英語四級考試，而且很多學生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講，我個人認為單詞為考試之本，所以建議學生們先背好單詞。但是有學生反映市面上單詞材料過多，不知道應該選哪一種比較好，讓我?guī)椭扑]?？吹綄W生們迫切過級的心情，于是我想何不讓大家一起買，我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右，我?guī)胰齻€班的學生代表去蘇州大學東校區(qū)教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的，有類似書籍的學生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學生們商量過的，選了一個大家認為價格可以接受，并且內容還相對豐富的《星火大學英語四級詞匯》。書的原價為rmb19.8元，學生們買的價格為rmb12.5元。價格是我在給計算機班上課時，課間休息十分鐘的時候，我當著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大，但我認為也應該有幾個同學聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后，我通知了三個班的班長，讓他們統(tǒng)計買書的人數(shù)（我要求的是自愿買，并沒有強制每個人都買），然后由各班代表自己拿著錢，我?guī)е麄內ヌK大東區(qū)取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處，那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯（和學生們一樣的書），本來我自己也要買的，給老板錢，他說就當送給我了，我也就只好作罷，沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學生代表知道的，除了這本星火詞匯，我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。
從三月到五月上旬，我有計劃的組織學生們背單詞，覺得單詞已經背的差不多了，可以做一些試題了，但是由于上次的事件，讓領導誤以為我在中間吃回扣，我再也不敢?guī)W生們去買書。我自己買了一套《王長喜點評歷年真題》，向學生推薦，本打算讓學生拿我的題去復印，但他們覺得復印太麻煩，而且字跡不清楚，于是計算機班長帶學生去文化市場買了這套題，并于買完后告訴我的，因為計算機的課是周三上，而機械和工商是周五的課，于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的，以及他們買的是什么版本（他們買的版本和我自己買的版本不同）。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學生們去買。這件事可以找三個班的負責人對峙一下。
事情的始末就是這樣。簡短點說，就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書，但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料，但其他事情真的一概不知?，F(xiàn)在我知道了向學生推薦書目是學校的一大禁忌，在這件事上我做錯了，沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做，請領導相信我，或請領導徹查此事。我以我的學位證做擔保，我絕對沒有從中吃回扣。
請領導放心，雖然我出現(xiàn)了點事故，但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學生，我還會盡心盡力地去上課，因為我選擇教師這個職業(yè)不僅僅因為一年的兩個假期，更重要的是我熱愛這個職業(yè)。
耽誤您的寶貴時間，再次表示道歉。
為了保護這個老師，沒有注明出處。
此致
敬禮！
檢討人
時間