通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和弱點，為個人職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整。在寫總結(jié)之前，先明確總結(jié)的對象和范圍，這樣能更有針對性。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作技巧，可以幫助我們提升寫作水平。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。一有什么問題，就趕緊問。問老師或問同學(xué)都可以，但不能拖著。否則漏洞越來越大，以后就有可能聽不懂了。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天晚上睡覺前，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，堅持上新概念、三一口語英語班、奧數(shù)班、鋼琴等等。正是有這些課外知識、和我的堅持不懈，學(xué)習(xí)才能超前。俗話說：“冰凍三尺非一日之寒”，這話一點都不假，我就是一個為常好的范例。
家庭方面做的如何就能準(zhǔn)確的體現(xiàn)一個人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。首先尊老愛幼是每個人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范，我們不僅要尊老愛幼，更要懂得體貼父母不耍小孩子脾氣。我個人認(rèn)為這一點還做得不夠，有待改進(jìn)。
終于，我的付出有了回報。期末考的怎么樣，我還不敢確定。但考完數(shù)學(xué)后，我跟幾位同學(xué)探討最后一道題。只有少數(shù)幾位同學(xué)做出來了，冰河我的答案所相符。這道題雖有些難度，但總體來說并不能算做難題。學(xué)過奧數(shù)的同學(xué)應(yīng)該都會做這道題，這就是設(shè)一倍量。所以表現(xiàn)出的一大問題是：同學(xué)們只注重課內(nèi)知識。單塊只是同樣重要，他不僅能讓你開拓、鍛煉思路，還讓你長了很多的見識。再次提醒同學(xué)們：適當(dāng)?shù)臄z取一些課外知識，那對你一定是有益的!
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。祝愿我在下學(xué)期能夠更好的表現(xiàn)，成績上有所突破!
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
時光流轉(zhuǎn)，一晃大三上學(xué)期馬上就要過去了。這是最不平凡的一學(xué)期，鮮花伴著汗水，一點一滴，無不傾注著我對于它的默默付出。同時，這又是一個人生的十字路口，如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。有人說：總結(jié)過去才能展望未來?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本的任務(wù)，我從來沒有忘記這一點。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我比前兩年更加用功了，期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學(xué)習(xí)更不敢有絲毫的懈怠。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績的好壞只能說明個人的學(xué)習(xí)能力，而最重要的則是一個人學(xué)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。同時要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，以積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，這樣才能真正融入到學(xué)習(xí)中去。我在這方面做得還不是很好，尤其考試前會很緊張，我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中努力改正自己的態(tài)度，以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個重要的人生轉(zhuǎn)折點。
在科技競賽中我也積極參加。這學(xué)期最重要的是挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽，我組隊參與其中，創(chuàng)辦了虛擬公司“三零校聯(lián)有限責(zé)任公司”。以創(chuàng)新的公司理念、長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃、細(xì)致的財務(wù)分析贏得了評委老師的好評，最終獲得控計學(xué)院第一名的好成績。當(dāng)然在這個過程中，如果沒有大家齊心協(xié)力的配合，沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達(dá)不到這個效果，而我只是在其中起到了組織協(xié)調(diào)的作用。收獲還是特別的大，真正讓我體會到團(tuán)隊的力量!
二、生活。
我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，起到為大家服務(wù)的作用。在這個學(xué)期中，積極幫助班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，讓他們能找到正確的學(xué)習(xí)方式。在黨支部中，這學(xué)期的參與了預(yù)備黨員的評選，最終以較高的票數(shù)贏得預(yù)備黨員的機(jī)會，并在12月底正式成為一名預(yù)備黨員。光榮與責(zé)任共存，身上的擔(dān)子又重了好多。在暑假時，我還積極參加學(xué)校的暑期社會實踐，組成了一支七人團(tuán)隊，在昌平、朝陽、海淀三個區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題，進(jìn)行了為期七天的社會實踐，雖然沒有獲獎，但是團(tuán)隊的收獲特別大。不僅在認(rèn)識上，更重要的在同學(xué)之間的友誼上。
三、思想。
與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目標(biāo)了。經(jīng)過慎重考慮，我終于做出了最后的決定，就是讀研，爭取下學(xué)期努力學(xué)習(xí)保研，如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，處處爭優(yōu)，爭做模范，爭取做到身未入黨心先入黨。
大三，人生的轉(zhuǎn)折點。在這學(xué)期我收獲了很多，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都成長了很多，當(dāng)然也存在許多不足，有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參加黨支部舉辦的各種活動，以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望，加油!
學(xué)習(xí)篇
進(jìn)入大學(xué)，先進(jìn)行了一個月的
軍訓(xùn)
，然后放完十一長假才開始上課，“時間緊，任務(wù)重”呵呵，就像高中時候的
口號
。不知道我們學(xué)部是怎么排的，大一上學(xué)期的課好多，而現(xiàn)在卻很閑。 開學(xué)之后的我還是保持著慣性，每天早上6點多一點起床，然后不浪費任何一點空閑的時間去學(xué)習(xí)。在11月份的期中考試中，微積分考了94分，線性代數(shù)考了87分，總的名次是級隊第一，可是英語卻很差，只考了66分，二級班倒數(shù)第二，真的好慘，高中還沒有說英語特別差，只是到了大學(xué)加了聽力和口語考試，這兩樣在以前我都是不曾好好接觸的，在河南也是一部分原因，高考中沒有，所以也就沒有好好訓(xùn)練。但是英語不是一朝一夕所能提高的，只能一步一步努力。對于自己的弱勢學(xué)科，我沒有足夠的重視，對于自己一直較強(qiáng)的數(shù)學(xué)卻放松了。導(dǎo)致期末考試我名次是級隊20.當(dāng)我知道成績之后我很是后悔，我需要努力了！這學(xué)期我會更努力的去學(xué)習(xí)的。
工作篇
剛進(jìn)大學(xué)，對什么都是新奇的，各種社團(tuán)招新，我就報了好多，各種面試，最后有5個工作，我覺得自己是不能應(yīng)付的，所以辭去一個，就有4個，分別是：本班團(tuán)支書，學(xué)校健康心理協(xié)會學(xué)習(xí)實踐部干事，學(xué)部學(xué)生會權(quán)益部干事，學(xué)部自強(qiáng)社義工部干事。雖然當(dāng)時覺得好忙好累，幾乎都挺不過來了，現(xiàn)在想想或許是幸運(yùn)吧，因為畢竟有所付出，總會有所收獲的。 除了學(xué)生工作，在學(xué)期后一個月的時候找了個兼職工作，冬天很冷，在那發(fā)快遞，但對自己真的是一種鍛煉。
生活篇
來到這里真的和家里的消費水平很不一樣啊。
生活是充實精彩的。至少我這么覺得的。參加了好多活動，有學(xué)校的星海義務(wù)導(dǎo)游；有義工部的好多活動，例如去打掃公交車站、看望孤兒院和養(yǎng)老院等；有青年志愿者協(xié)會的為退休老教師讀報紙活動；有心理健康協(xié)會的去自閉癥兒童村和孤兒院活動，有本班的一學(xué)期的為培心雨林孤兒院的孩子們做家教活動；等等一些快樂而充實著。
繼續(xù)以后的生活，努力吧，我們在路上。
剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香。
現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學(xué)期，整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香。總體上來說，我對這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
上半學(xué)期：首先剛開學(xué)時好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下工夫，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了。
這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題，比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題，不過我會盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的，我也堅信我會化缺點為優(yōu)點，不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。
關(guān)于各學(xué)科，我有以下幾點要說：
1. 關(guān)于語文：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，并認(rèn)真完成作業(yè)，將需要背誦的東西背熟。另外，我要找時間多讀書，古人有言：“開卷有益”。書是拐棍，能攙扶人走向成功的殿堂，我堅信這一點。我現(xiàn)在也在讀《最新中考滿分
作文
》，并認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的詞匯，語言，寫法等等，并詳細(xì)地作閱讀筆記，希望我將來也能寫出“滿分作文”！
2. 關(guān)于數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題，一擴(kuò)大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當(dāng)中做到從容不迫，認(rèn)真審題。還有一點就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學(xué)會課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上，抽出時間來學(xué)些難題。
3. 關(guān)于英語：其實就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了，有時間可以多看一些課外書，可以既增長我們的知識有可以提高英語能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。
4. 關(guān)于副科：上課認(rèn)真聽講，課后的練習(xí)題認(rèn)真做，并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容，考試時認(rèn)真審題。如果有時間及興趣，還可以查閱相關(guān)資料，以更加了解事物。
經(jīng)過深入剖析，學(xué)校黨委認(rèn)為“四風(fēng)”方面存在的突出問題，主要是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理想信念、宗旨意識、理論學(xué)習(xí)、群眾觀點、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、廉潔自律和政績觀、權(quán)力觀、世界觀等方面還不同程度存在差距和問題。
(一)班子成員理想信念不堅定、宗旨意識淡薄。黨委班子雖然始終能夠堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，堅定對中國特色社會主義道路認(rèn)同，堅定對實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的信心，但與堅定理想信念的要求還有差距。主要表現(xiàn)在：有時不能把執(zhí)行黨的政策同堅持黨的最高理想統(tǒng)一起來，不能把學(xué)校全面發(fā)展同堅持共產(chǎn)主義理想信念結(jié)合起來，不能把堅持群眾第一、基層至上同積極解決師生反映的突出問題結(jié)合起來。主要表現(xiàn)在：深入教學(xué)、管理第一線調(diào)查了解情況還不夠，與教職工的期望值還有一定差距;與教職工的溝通上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);在工作實施過程中還沒有真正做到想群眾所想、急群眾所急，沒有從思想上真正認(rèn)識到全心全意為師生員工服務(wù)是我們工作的出發(fā)點和落腳點。
(二)班子成員理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。近幾年來，在對建設(shè)中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)上，缺乏系統(tǒng)性和深入性，班子成員靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、群眾路線思想教育、作風(fēng)建設(shè)理論和業(yè)務(wù)知識不多，學(xué)習(xí)過程中也只是泛泛地讀一讀，學(xué)習(xí)深度不夠，沒有真正掌握這些理論的深刻內(nèi)涵，沒有把握這些理論的精髓。理論聯(lián)系實際也不夠，沒有真正地學(xué)以致用，不能很好的運(yùn)用這些理論，有效地促進(jìn)和創(chuàng)新自身工作。由于學(xué)習(xí)不夠，不能靈活地運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題，導(dǎo)致存在一些不合時宜的思維方法、習(xí)慣做法和陳舊觀念，沒有把思想觀念、思維方式、工作思路轉(zhuǎn)到科學(xué)發(fā)展的軌道，導(dǎo)致缺乏開拓創(chuàng)新的精神，導(dǎo)致求真、務(wù)實、抓落實的作風(fēng)不過硬，有些應(yīng)及時解決的師生員工關(guān)心的熱點、難點問題沒有及時得到解決。
(三)班子成員群眾觀點不牢、作風(fēng)不扎實。黨的群眾觀點就是全心全意為人民服務(wù)的觀點，一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點。全心全意為人民服務(wù)，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。在這方面做的不是很好，表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠，深入基層群眾不夠，心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱，對基層的師生關(guān)心很少，沒有想辦法解決他們的實際困難。日常工作過程中，班子成員的事務(wù)性工作擠占了很多時間，到群眾中了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少，面對學(xué)校不斷涌現(xiàn)出的新情況、新問題，認(rèn)識不足、觀察不夠，深入基層調(diào)查研究不夠，往往是聽處室系部的匯報，根據(jù)匯報做出決策，憑經(jīng)驗辦事。工作長期浮在上面，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng)，很少到他們中去，向他們學(xué)習(xí)、請教，聽到、見到基層群眾的的心聲自然很少，沒有充分發(fā)揮群眾的積極性和聰明才智，為人民服務(wù)的宗旨沒有得到認(rèn)真貫徹落實，對職工反映的情況處理不及時。
(四)班子成員對改進(jìn)作風(fēng)的認(rèn)識還不到位、規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格。對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系黨的生死存亡的重大問題認(rèn)識不足，沒有充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對社會風(fēng)氣的影響作用，正確的政績觀、權(quán)利觀、利益觀樹立得不牢固，要求還不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)還不高。對照檢查，主要有兩個方面的不足。一是班子成員對改進(jìn)作風(fēng)的認(rèn)識還不到位。落實改進(jìn)作風(fēng)的各項規(guī)定，認(rèn)識上還沒有完全實現(xiàn)從“要我改”到“我要改”的轉(zhuǎn)變;改進(jìn)作風(fēng)的內(nèi)在動力不足，避重就輕，打擦邊球現(xiàn)象還存在。針對公款吃喝風(fēng)，制定的文件規(guī)定很多，標(biāo)準(zhǔn)很具體，要求很細(xì)致，但是沒完全管住，說到底，是缺乏認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定的決心和勇氣。規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底、不到位，也是導(dǎo)致“四風(fēng)”問題仍然存在的重要原因。
二是艱苦奮斗的意識逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，產(chǎn)生了貪圖享受的欲望，公仆意識、責(zé)任意識淡薄了，奉獻(xiàn)精神衰退。
學(xué)校黨委立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，決心下大氣力抓好整改，建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，將按照群眾路線教育實踐活動的要求，緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問題，逐項逐條抓整改，既注重解決當(dāng)前群眾反映集中的問題，又立足長遠(yuǎn)，注重整章建制、著手研究建立改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制，努力實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。
(一)認(rèn)真貫徹xxx同志的重要講話精神，努力解決“四風(fēng)”問題
我們要把學(xué)習(xí)貫徹xxx同志一系列重要講話精神作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)抓緊抓好，用講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦，扎扎實實搞好教育實踐活動，下定決心、努力解決“四風(fēng)”問題。一是深刻領(lǐng)會xxx重要講話精神，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，立足理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律做剖析，體現(xiàn)整風(fēng)精神，查擺“四風(fēng)”問題，達(dá)到自我檢查、自我教育、自我提高的目的。二是進(jìn)一步提高對“四風(fēng)”問題的認(rèn)識，認(rèn)清嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性，鍥而不舍地抓下去，堅決杜絕“闖關(guān)”思想，使整個教育實踐活動置于廣大師生的監(jiān)督之下。三是按照中央和省委的部署要求，真正把自己擺進(jìn)去，切實把問題找深找準(zhǔn)找透，深刻剖析，觸及靈魂，做到黨內(nèi)生活要交心、黨內(nèi)同志要做諍友、摯友，實現(xiàn)黨內(nèi)的和諧團(tuán)結(jié)。四是真正拿起批評與自我批評的武器，認(rèn)真對待會前交心談心，針對擬開展批評與自我批評的內(nèi)容力求談開、談透、談到位，切實做到民主生活會前交心談心到位、班子和個人問題找準(zhǔn)找實、對照材料符合要求、思想認(rèn)識統(tǒng)一。堅持立行立改、標(biāo)本兼治，進(jìn)一步針對存在的問題深挖根源，研究解決辦法，解決問題有實效。
(二)針對突出問題，重點抓好整改
今年三月，學(xué)校根據(jù)中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”和廳里有關(guān)規(guī)定，制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實施辦法》，目前要繼續(xù)抓好相關(guān)整改措施的執(zhí)行到位。一是精簡會議。嚴(yán)格控制全校性工作會議，今后每學(xué)期原則上不超過4次，嚴(yán)格控制會議規(guī)模，各類會議比上年要減少20%以上。二是厲行節(jié)約，規(guī)范公務(wù)接待。嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，公務(wù)接待用餐原則上安排在定點餐館，嚴(yán)格按規(guī)定安排陪同人員，每季度內(nèi)部公示接待開支情況。接待時禁止送禮，工作日中餐禁止飲酒，禁止使用高檔煙酒，禁止安排娛樂旅游活動。非實質(zhì)性的考察學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)一律不出面接待。部門厲行節(jié)約開支，縮減三公經(jīng)費，對部分處室的預(yù)算經(jīng)費進(jìn)行調(diào)整，今年減少公務(wù)預(yù)算100萬元。三是嚴(yán)格公務(wù)用車管理。對所有公務(wù)用車實施統(tǒng)一歸口管理，建立公務(wù)用車值班和入庫制度，每季公示運(yùn)行費用，嚴(yán)格定點維修，公務(wù)車運(yùn)行總費用要較上年下降10%以上。校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車原則上不固定車輛、不固定司機(jī)。為緩解公車使用難題，中層干部到長沙因公需車而學(xué)校無法滿足需要時，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門審批同意后可私車公用，并適當(dāng)報銷過路過橋費和燃油費。四是提高工作效能和改進(jìn)形象。嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制，高效務(wù)實地完成本職工作，要進(jìn)一步簡化辦事程序，全面實施首問責(zé)任制、辦事承諾制和限時辦結(jié)制，堅決杜絕紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。嚴(yán)格上下班考勤制和值班制，嚴(yán)禁上班時間串崗、擅離職守，改進(jìn)服務(wù)形象，言行雅正，舉止文明，熱情接待，平等待人，講究效率，不推諉扯皮、敷衍應(yīng)付。五是改進(jìn)調(diào)查研究。完善調(diào)查研究制度，校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每年聽課10課時，分管校領(lǐng)導(dǎo)每季度應(yīng)到分管部門和聯(lián)系部門對突出問題和敏感性問題開展調(diào)查研究并形成書面
調(diào)查報告
;中層干部每周要深入課堂、食堂、學(xué)生宿舍，深入師生員工之中，了解教學(xué)科研等具體情況，了解師生員工的合理訴求，了解師生員工的思想動態(tài)。改進(jìn)調(diào)研工作，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，在切實解決問題上下功夫，防止調(diào)研工作搞形式、走過場。
(三)突出重點，著重解決師生反映最強(qiáng)烈的問題
進(jìn)一步明確辦學(xué)方向，成立臨時工作機(jī)構(gòu)，著手研究升本工作。加快職教城新校區(qū)建設(shè)，加快征地拆遷進(jìn)度，認(rèn)真做好招投標(biāo)和規(guī)劃設(shè)計工作，力爭明年4月開工。今年實行績效工資改革，按新方案發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資，逐步提高教職工待遇。對全校領(lǐng)導(dǎo)干部和各系部教師辦公用房調(diào)研摸底，年底清理完領(lǐng)導(dǎo)干部的辦公用房，對領(lǐng)導(dǎo)干部超標(biāo)準(zhǔn)配備的辦公用房進(jìn)行調(diào)整;對各系部教師的教學(xué)和學(xué)生管理用房進(jìn)行統(tǒng)籌安排，優(yōu)化組合，確保每位教師有辦公場所、辦公桌椅等基本辦公條件;年底前對校園私自搭建車棚統(tǒng)一處置;加強(qiáng)公務(wù)用車管理，年底前解決高職部職工交通車輛問題，規(guī)范部門用車行為。加強(qiáng)學(xué)校人才引進(jìn)和師資隊伍建設(shè)，人才引進(jìn)原則上以專業(yè)教師為主，嚴(yán)格控制職工配偶和子女來校就業(yè)總量，優(yōu)化職工隊伍結(jié)構(gòu);重視青年教師發(fā)展，制定青年教師成長優(yōu)惠政策，開辟青年教師培養(yǎng)途徑;高度重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，充實政治輔導(dǎo)員隊伍，對全校政治輔導(dǎo)員統(tǒng)籌調(diào)整安排，對長期從事大學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員試行職員定級制，適當(dāng)提高工作待遇。
健全和完善學(xué)生管理制度，進(jìn)一步提高學(xué)生管理水平和服務(wù)質(zhì)量。建立學(xué)生工作專門接待制度，對學(xué)生反映的突出問題及時接訪和處理。嚴(yán)肅財務(wù)制度，禁止對學(xué)生亂收費;認(rèn)真抓好誠信教育和考試紀(jì)律，大力改善考風(fēng)考紀(jì);繼續(xù)開展心理健康教育，密切關(guān)注心理問題學(xué)生的成長;認(rèn)真落實就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)新能力;關(guān)心貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，及時足額發(fā)放獎助學(xué)金，年底安排貧困學(xué)生伙食補(bǔ)助40萬元，提高勤工儉學(xué)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。加大學(xué)生安全教育力度，加大教室、宿舍、實訓(xùn)車輛的安全檢查，及時維修整改。進(jìn)一步改善學(xué)生伙食，確保飲食安全和食堂服務(wù)質(zhì)量。
(四)著眼長遠(yuǎn)，建立健全改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制
堅持以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設(shè)，注重從體制機(jī)制上解決問題。在抓緊梳理原有制度，建立完善制度的同時，及時總結(jié)提煉成新的制度機(jī)制。一是完善民主決策制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入基層調(diào)研制度、接訪制度、聽課制度等，繼續(xù)完善校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，辦事情、作決策多考慮群眾的利益和感受，多考慮基層的實際。重大決策充分聽取基層代表、專家學(xué)者、人大代表、政協(xié)委員、黨外人士等各方面意見，進(jìn)行決策風(fēng)險評估，建立體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制。二是完善規(guī)范權(quán)力制度。堅持民主集中制度，完善黨委自身制度建設(shè)，完善黨委會議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會議事規(guī)則、校長辦公會議事規(guī)則和落實“三重一大”規(guī)定，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事，進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。三是完善收支管理制度。完善財務(wù)收支、預(yù)算管理辦法，完善“三公經(jīng)費”預(yù)算管理和內(nèi)部審計制度，完善車輛配備使用、公務(wù)接待、后勤管理制度，用制度管人管事，提高管理效益。四是規(guī)范選人用人制度。完善競爭性選拔干部、輪崗交流制度，完善選人用人公開招聘制度，建立考核評價機(jī)制，努力營造良好的人才成長環(huán)境。
(五)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)
增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，高度重視理論學(xué)習(xí)，尤其是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，深刻理解實質(zhì)，重點在系統(tǒng)性、全面性上狠下功夫。切實抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神以及xxx同志一系列講話精神，把握精神要點，努力提高理論素質(zhì)與思想政治水平，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和工作能力，以適應(yīng)xx屆三中全會提出的新形勢、新任務(wù)的需要。注重理論與實踐的結(jié)合，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐的能力，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，推動各項工作落實。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，堅定對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，始終做到旗幟鮮明、立場堅定，進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、黨性觀念，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念、群眾觀念和“公仆”意識，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，思想上心系群眾、服務(wù)人民;感情上貼近群眾，加強(qiáng)與師生員工的密切聯(lián)系，傾聽師生員工的呼聲，真正弄清他們在想什么、干什么、盼什么;堅持以人為本，把實現(xiàn)師生員工的愿望、維護(hù)師生員工的利益，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點;樹立奉獻(xiàn)的理念，做永葆先進(jìn)本色的表率。保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，心系群眾，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，在工作中不求名利、不求得失、不計報酬，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用實實在在的行動去做實事求是的表率。
認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，提高廉潔自律意識。遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，重品行，做表率，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高自身黨性修養(yǎng)，自覺接受黨組織和師生的監(jiān)督。要求師生做到的，班子成員首先做到，要求師生不做的，班子成員堅決不做，自覺地維護(hù)教育系統(tǒng)和學(xué)校的整體形象。通過領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用影響和帶動其他黨員干部擺問題、找差距、明方向，帶頭實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，帶頭倡導(dǎo)祛歪風(fēng)、壓邪氣，倡新風(fēng)、樹正氣。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
作為班長先生交給我的任務(wù)我必然會積極地做好但我本身也感想感染到主動性沒有本來那么高本身心里總有一些微妙的變更。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我經(jīng)常上課坐在前排，也積極完成先生交卸的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重固然知道本身的目標(biāo)但時常到不到想要的后果。
可能由于腿傷，我感到失去了什么，自信心沒有本來那么足了。大一不管是滿足照樣遺憾，是自得照樣失意，是自信照樣自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，釀成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生過程中?，F(xiàn)在，我只有用更好的`心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充溢希望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和空想踏上新的征途，走大好人生下一站途程!
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
是該總結(jié)一下了,工作上該說的也說了，四個字“責(zé)任，用心”?，F(xiàn)在，說一下學(xué)習(xí)吧!
上學(xué)期，老師講的帶勁，學(xué)的也帶勁，不排除第一冊簡單，可這都是次要的。大一上學(xué)期一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度也得到了它應(yīng)有的回報。
下學(xué)期，老師講的依然帶勁，可自己學(xué)的不帶勁了，不排除難度加大，可這不是重要的。原因一，課堂上老師講的帶勁卻講不懂我們，講授知識抓不住關(guān)鍵;原因二，一次次的提問被忽視，這樣無效率的接受知識逐漸抹殺了我課堂上學(xué)習(xí)的積極性。就這樣，課下比課上要學(xué)的多，可這總歸不是正道啊，就這樣大一下學(xué)期，過去了。臨近期末考試，在圖書館學(xué)習(xí)，對面一直是二班的學(xué)生，相比之下，我發(fā)現(xiàn)我們差遠(yuǎn)了，我們落后了，原來我們一直活在自己的世界里。看到他們的筆記，看到他們書上記的重點，看到他們對語法的掌握情況我很受打擊，我唯一能確定的是：是時候，做出改變了。我不甘心，憑什么我們要比別人差?？墒聦嵶C明我們就是比別人差，撇開其它因素不談，我們首先應(yīng)想到的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定高度。
新的學(xué)期，新的開始。改變不了別人，改變不了環(huán)境，就改變自己。不能只走班主任的路線，班主任講的盡力掌握，課下多請教一二班的知識講解，無論什么，一定要弄懂，一定要學(xué)的明白，學(xué)的透徹。
我要告訴自己的是“我沒有落后的理由，我沒有不努力的理由!”
行動，是最好的見證。
世上無難事，只怕有心人。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間，自己比以前更懂事了點，這半學(xué)期即將結(jié)束，我又學(xué)到了些什么，上課雖然不是很認(rèn)真，但是每節(jié)課就去聽了，這學(xué)期期末比以前努力了，更要認(rèn)真，總之比以前好多了，大家彼此了解了，這學(xué)期的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了，還有一些無形的，我感覺得到，(讓我變得更加堅強(qiáng)，努力，讓自己在無形中成長，讓我了解到那種美，那種心痛!)
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
大專生活似彈指一揮間,一切都成了過往,三年就這樣過去了。在大學(xué)寶貴的時間里，我始終堅持著自強(qiáng)不息，立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項工作，在班級里得到了老師和同學(xué)的一致好評。雖然在有些方面得到了肯定,但我知道實現(xiàn)自我價值還需要更加努力。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。誠實、性格堅毅是我的優(yōu)點。以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約。通過知識不斷的`學(xué)習(xí)積累的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到全面，以追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
白駒過隙，和同學(xué)們相處在一起的時光總是過的如此之快，一晃眼，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。雖然這一學(xué)期我們班級取得了很好的成績，但是我作為班主任，我覺得還可以更好，所以為了在一學(xué)期里，我們班級能夠取得更加優(yōu)異的成績，我要來總結(jié)一下我作為班主任在這一學(xué)期里面所做的工作。
我始終把孩子們的安全教育擺在第一位，因為他們的家長把孩子們托付在了我手上，那我最基本的一點就要保證他們在學(xué)校里的安全。所以在這一學(xué)期里，我召開了五次大型的安全教育主題班會，展開了三次消防演練。
1、安全教育主題班會
在召開班會之前，我要求同學(xué)們在網(wǎng)上和電視上收集一些安全事故的新聞，因為在主題班會的時候，他們要拿出來跟同學(xué)們進(jìn)行分享。然后通過他們的分享，來引起同學(xué)們對生命健康和安全的反思和關(guān)注。最后讓同學(xué)發(fā)表自己對這些新聞案例的看法。絕大多數(shù)的同學(xué)都能夠從中領(lǐng)悟到生命的可貴之處，所以這五次安全教育主題班會的召開很成功，它們不僅讓同學(xué)們懂得更加愛惜自己的生命，還提高了他們的安全防范意識。
2、三次消防演練
三次里面其中有兩次是學(xué)校里面統(tǒng)一組織的，所以可以看出學(xué)校里面也是很重視學(xué)生們的安全教育問題。還有一次是我個人組織的，因為我想通過這次消防演練來加強(qiáng)同學(xué)們的安全知識，培養(yǎng)同學(xué)們面對意外突發(fā)事故的應(yīng)對能力。在三次消防演練中，學(xué)生們的表現(xiàn)也都非常的好，非常的認(rèn)真。
這學(xué)期，我們班的同學(xué)在經(jīng)過了七年級的成長和磨煉以后，變得更聽話和懂事了。所以在管理工作上，我基本上沒有花費很多時間和精力。主要還是在學(xué)習(xí)上，我花了比較多的心血。因為我們班在剛進(jìn)來的時候，成績并不是什么很好，所以這學(xué)期我重點抓他們的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)成績。我把他們的座位都換成了成績好的和成績不好的坐在一起，我想讓成績好的同學(xué)帶動成績不好的同學(xué)，讓他們進(jìn)行一對一的幫扶。原本還有點擔(dān)心成績不好的同學(xué)會影響成績好的同學(xué)，但是在這學(xué)期的成績下來以后，效果卻是相當(dāng)?shù)暮?。我們班級這次有五名同學(xué)沖進(jìn)了年級排名的前十名，班級的平均成績也都上升了不少。
所以我覺得這學(xué)期的收獲和成績還是挺不錯的。我會繼續(xù)努力，繼續(xù)做好班主任的職務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)著我們xx班級在下學(xué)期里收獲更好的成績。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
一、秉承一定的教育理念，符合語文學(xué)科的特點進(jìn)行教學(xué)。
本學(xué)年我擔(dān)任高三(1)、(2)兩個班的語文教學(xué)工作。由于是順利升級，因此對學(xué)生的了解方面應(yīng)該還是相對較容易些的。但由于學(xué)生的年齡在變化，他們的心智無疑也同樣在發(fā)生著變化，所以在實際的教學(xué)工作中還是不能用原有的尺度去衡量一切，還是要根據(jù)此在學(xué)生的實際用切實的方法對待之。高三(1)、(2)兩個班因為是普通班，學(xué)生原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不很好，因而在實際的教學(xué)中不能教得太難，那樣他們會接受不了。我在實際的課堂教學(xué)中，采用了由淺入深，由表及里的循序漸進(jìn)教學(xué)方法，從語言文字運(yùn)用訓(xùn)練開始到閱讀訓(xùn)練再到寫作訓(xùn)練，照著這樣一個次序進(jìn)行不斷循環(huán)，讓他們懂得語文學(xué)習(xí)的一條“千古不變”的訓(xùn)練主線。在課堂上，我并不主張“一鍋端”，而是與學(xué)生達(dá)成雙邊互動，在仔細(xì)傾聽了學(xué)生們的感受之后，我提出一些相對有價值的思考問題，同時緊密地與他們今后的語文學(xué)習(xí)順利接軌。我不想把他們教死，或者運(yùn)用一定的模式進(jìn)行訓(xùn)練，那樣無形中會把他們的想象力給統(tǒng)統(tǒng)抹殺掉的，這是語文教學(xué)的大忌（盡管我們的高考輔導(dǎo)還是需要這種模式性的訓(xùn)練）。但我認(rèn)為，語文教學(xué)一旦缺少了“語文味”，那將是致命的一擊，語文應(yīng)該教會學(xué)生生活，應(yīng)該更多地關(guān)注他們的文學(xué)審美、日常語言文字的運(yùn)用等，而不是一味地“灌輸”。在實際的語文課堂教學(xué)中，我能保證每一堂課都力求有效，在對學(xué)生進(jìn)行“聽、說、讀、寫”的綜合訓(xùn)練中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的熱情高漲，絕大部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚之興趣，能及時完成老師布置的各項作業(yè)。歷次考試在級段中規(guī)b完成率處于領(lǐng)先位置，會考合格率達(dá)100%，高考110分以上每班達(dá)8人之多，高分情況相對較好，平均分達(dá)到105分和103分，這對于兩個實際參考人數(shù)較少（每班除借讀生和提前錄取的之外才30人左右）的普通班來說，成績的取得實屬不易。我想這些成績的取得跟我的“大語文”教學(xué)觀的理念不無關(guān)系，設(shè)若不是這樣用靈活性來控制課堂，那樣我想要取得這種成績，無疑是“天方夜譚”。
二、關(guān)愛每一位所教的學(xué)生，盡心盡力用心教書育人。
我曾經(jīng)質(zhì)疑過一句話“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”。但現(xiàn)在想想，無論怎樣的學(xué)生，只要教師方法得當(dāng)，還是會有一定效果的，至少不是最好，但肯定會是更好。在實際的課堂教學(xué)中，我能積極地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷開拓學(xué)生們未來探索的領(lǐng)空，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的信心和熱情。除了課堂講解之外，我能積極引導(dǎo)學(xué)生們的課外閱讀，幫助他們尋找“文學(xué)經(jīng)典”，摒棄有些學(xué)生的“粗淺低級閱讀”之習(xí)慣。對在歷次考試在級段中處于前5名或者考到120分以上者，我都贈送一本價值50元左右的“文學(xué)經(jīng)典”，象《百年孤獨》、《魯迅傳》、《諾貝爾文學(xué)獎金庫》、《中國當(dāng)代文學(xué)史教程》等，累計有10余人次在本學(xué)年中獲得饋贈。對于那些在語文學(xué)習(xí)中有問題的學(xué)生，我更是傾注了關(guān)愛情感。像在一次考試中，由于監(jiān)考時偶然發(fā)現(xiàn)高三(2)班的濮名倩同學(xué)考試時先在試卷上密密麻麻地寫上除作文以外的每一道題目的答案，再抄到答題卷上，最后只留下20多分鐘時間匆忙寫作的情況后，我更是傾注了關(guān)愛之情。在課外合適時間我對之進(jìn)行耐心地勸說指導(dǎo)。一開始她覺得自己這樣已經(jīng)習(xí)慣了，一時改不了，也不想改了，由于這位學(xué)生性格上較固執(zhí)，當(dāng)時我可能講話的語氣有點嚴(yán)厲，再三不聽，想要作罷，但后來想想還是要讓其改變這一陋習(xí)，然在我一再的關(guān)心之下，這位學(xué)生終于“金石為開”了，她漸漸照我所指導(dǎo)的方法去答題了，成績進(jìn)步明顯飛快，直到高考，語文成績竟然考到117分的高分。由于這兩個班級的特長生較多，一段時間，長達(dá)3個多月，他們都去杭州等地進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，這樣一來，他們的正常語文學(xué)習(xí)訓(xùn)練肯定中斷，故我聯(lián)系所有特長生的家長，一方面關(guān)心他們在外地求學(xué)的生活，另一方面也給他們各自安排在空余時間學(xué)習(xí)語文的計劃，讓他們至少了解在校的語文學(xué)習(xí)情況，提出有問題可以打電話請教，像毛澤輝同學(xué)甚至能把作業(yè)本通過“順帶”的方式給我，我批改后又“順帶”給他進(jìn)行反饋。為了徹底地幫助這些學(xué)生提高語文成績，我在他們回校之后，一方面對他們進(jìn)行個別指導(dǎo)，另一方面又不斷調(diào)整課堂教學(xué)安排，進(jìn)而在備課環(huán)節(jié)中不斷滲透這些學(xué)生所沒有復(fù)習(xí)到的知識點。功夫不負(fù)苦心人，通過最后階段的堅持，特長生們的高考語文都取得了較為理想的成績，他們的總分均能上線。而對于那些成績低下的體育生和借讀生，我同樣地傾注了關(guān)愛之情，甚至在高考前幾天還通知家長讓其好好發(fā)揮，好多學(xué)生都被我的關(guān)愛之情所感動，最后均在高考中考到了自己應(yīng)該考到的成績，沒有留下任何遺憾。
三、挖掘課改精神內(nèi)涵，深入進(jìn)行教學(xué)研究并取得一定成績。
這一學(xué)年中，我始終挖掘課改精神內(nèi)涵，積極做好選修課程的開發(fā)工作。努力編選選修課程《中外現(xiàn)代名詩選讀》教材，并通過學(xué)校規(guī)劃審核后運(yùn)用于課堂實踐（由陳xx老師著手在高一學(xué)生選修課堂中進(jìn)行推廣，并取得不俗成績）。選修課程《中外現(xiàn)代名詩選讀》現(xiàn)已經(jīng)通過余姚市第二批“普通高中選修課程”認(rèn)定，并獲“xx市普通高中第二層次優(yōu)秀選修課程”。圍繞選修課程，我能積極撰寫教學(xué)論文，論文《繆斯的歌吟——開發(fā)〈中外現(xiàn)代名詩選讀〉選修課程以挖掘高考作文的深度》一文榮獲“xx市20xx年高中語文論文評比一等獎”，并推薦至省教育廳再次進(jìn)行評選，同時，此論文又被“xx市教育局”編輯到《xx市優(yōu)秀教育教學(xué)論文集》，將統(tǒng)一由正規(guī)出版社出版，此文又同時獲得“20xx年xx市中小學(xué)地方課程、校本課程優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎”。論文《美的盛筵——試論〈蘭亭集序〉的審美教育》一文由國家級核心刊物《中國校外教育》雜志發(fā)表后被推薦為xx市教育學(xué)會第七屆（20xx-20xx年度）會員優(yōu)秀論文，并榮獲二等獎。結(jié)合高考實際，積極主持申報課題立項，其中教研課題《高中語文教學(xué)閱讀和寫作協(xié)調(diào)發(fā)展的探索》經(jīng)教研室申報，現(xiàn)已經(jīng)通過“20xx年xx市基礎(chǔ)教育教研課題”審核立項。開好公開課，其中“高考作文中經(jīng)典文化的滲透”一課得到教研員徐老師的肯定，很好地把課堂教學(xué)的重點真正落到高考指導(dǎo)的實處。指導(dǎo)學(xué)生撰寫文學(xué)作品，其中高三(2)班魏xx同學(xué)的散文《耳畔落雨聲》和高三(1)班陳xx同學(xué)的評論文章《子規(guī)聲聲啼夜月》發(fā)表于由文聯(lián)主辦的《姚江》雜志和文化局主管的《文化報》上，同時使得這兩位同學(xué)對寫作發(fā)生強(qiáng)烈之興趣，具有了立志業(yè)余創(chuàng)作的決心。
四、勤于教學(xué)五認(rèn)真工作，煉就一副適應(yīng)高中語文教學(xué)的本領(lǐng)。
為了進(jìn)一步提升自我的教學(xué)素養(yǎng)，除了每天堅持2小時的閱讀之外，我還是花大量的時間從事教學(xué)五認(rèn)真工作。為了備好合理的課，我平時總是收集大量的課稿，并能根據(jù)學(xué)生實際進(jìn)行整合利用，繼而在博客中與同道們進(jìn)行交流，并最終定稿均發(fā)表于博客。直至現(xiàn)在我的博客點擊率已經(jīng)突破10萬，尤其是在會考方面，由于掌握了第一手有用的資料，點擊率猛增，為其他教師和學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)平臺。在平時的課堂教學(xué)中，我總是充滿激情進(jìn)行教學(xué)，每堂課都力求有所收獲，對學(xué)生要求切合學(xué)習(xí)實際，尤其能安排好學(xué)生學(xué)科的平衡。對于那些語文成績好的，其他科目有缺陷的同學(xué)還是鼓勵他們多看其他學(xué)科，對于那些語文成績不太好的，平時總是想方設(shè)法培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)語文之興趣。積極做好學(xué)生作業(yè)的批改工作，能指出學(xué)生存在的問題，并能根據(jù)學(xué)生個體安排不同程度的作業(yè)，讓基礎(chǔ)較差的學(xué)生并不感到犯難。平時指導(dǎo)學(xué)生答題技巧，尤其是對于高考的知識點，更是要求他們“目識心記”。在對他們進(jìn)行聽說讀寫的綜合訓(xùn)練之后，作為指導(dǎo)教師的我無形中教育教學(xué)素養(yǎng)和能力得到了很大的提升。參加20xx年浙江省高考語文閱卷工作，并以閱卷量、閱卷速度、吻合率等第一，考核為綜合評價第一，從600余位閱卷員中脫穎而出，獲得“優(yōu)秀閱卷員”稱號（只有10余位獲得此殊榮）。我想此項榮譽(yù)的獲得跟平時的教學(xué)五認(rèn)真不無關(guān)系，這實際上是對自我教學(xué)素質(zhì)的綜合考評。
五、學(xué)會學(xué)習(xí)和生活，極其順利地融入五中“和諧”大家庭。
我性喜文學(xué)與藝術(shù)（我的探索主要側(cè)重于現(xiàn)代漢詩的創(chuàng)作和諾貝爾文學(xué)獎獲獎作家作品研究與中國傳統(tǒng)繪畫評論與創(chuàng)作這三方面），在教學(xué)工作中，我均能把專業(yè)特長適當(dāng)滲透到課堂，教會學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。在日常的工作崗位中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，每個晚自修和早自修，均能自始至終地準(zhǔn)時下班參與管理，并能根據(jù)實際情況對個別學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，讓那些平時基礎(chǔ)不好的學(xué)生能深入地學(xué)習(xí)語文。盡管有時感覺身體有些疲累，但“苦中作樂，忙里偷閑”，感覺比較充實，也許，這就是五中大家庭給了我一個良好的氛圍，每次見到那些兢兢業(yè)業(yè)的老師們，我們點頭示意或者相視一笑，其實那是一種鼓勵與支持，在此，我要感謝全體五中的老師們，是你們讓我在短時間內(nèi)融入了這個大家庭，沒有了陌生環(huán)境的冷寂，使我能很順利地適應(yīng)了高中教學(xué)工作！
總之，這一學(xué)年將是我教學(xué)生涯中收獲最多的一年，盡管“前面的路”還很長，但我愿意執(zhí)著前行。生命不息，我終將為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部而奮斗不止。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
時光如水，歲月如梭。
回首間，已經(jīng)到了學(xué)期之末了。
回顧這學(xué)期的工作，滿意中略帶些不足，時間過的太快了，覺得自己在學(xué)習(xí)部這塊令人矚目的平臺上并沒有發(fā)揮出帶動大家奮發(fā)向上的影響力。
對于本學(xué)期的工作情況我將從以下幾個方面來分別總結(jié)，以此來發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)，更好的開展以后的工作。
一、學(xué)習(xí)部納新
大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后，我們就一直準(zhǔn)備著為這個新部門廣納賢才。
部長抽時間就和我們商量，學(xué)習(xí)部的工作計劃和一些細(xì)節(jié)上的問題。
納新工作正式開始了，由于前期的宣傳、準(zhǔn)備工作到位，報名本部門的人員太多，以至于面試當(dāng)天我們不得不分兩個場地進(jìn)行面試。
最終學(xué)習(xí)部以壓倒性的優(yōu)勢，錄用了現(xiàn)在本部門的這些同志，強(qiáng)勢的組建成我系不只是工作上的第一大部門，更是人數(shù)上的第一大部門。
這期間也有不足，出于前期工作和班級的原因有個別班級報名的人員過少。
二、每天的常規(guī)紀(jì)檢工作
學(xué)習(xí)部是所有學(xué)生會各個部門中，第一個進(jìn)行正常工作的部門。
在新生正式開課而又沒有納新時，我們學(xué)習(xí)部就組織10級的老同志進(jìn)行常規(guī)紀(jì)檢工作，這對我系新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，維護(hù)我系良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣做出了很大的貢獻(xiàn)。
我們要把這個優(yōu)良的`傳統(tǒng)傳承下去。
每天大一的新干事，積極參加紀(jì)檢。
沒有出現(xiàn)過徇私作弊現(xiàn)象，都是本著積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度公平公正的工作。
由于人員比較多，我們在人事調(diào)整上也做出來合理的安排，其它分部門的同志在做好本職工作的同時也積極主動請纓參加紀(jì)檢工作。
良好的工作中也有不足，隨著早操結(jié)束天氣轉(zhuǎn)冷，有的班級遲到人數(shù)比較多，這對我們工作和全系學(xué)習(xí)紀(jì)律工作做出來更高的要求。
有的時候個別班級遲到的人數(shù)太多，班干部也寫不出來遲到的名單，從而影響到了我們個工作效率和名單統(tǒng)計。
三、每周的會議
每周學(xué)習(xí)部都會召開部門會議，處理發(fā)現(xiàn)的問題并安排下周的工作。
開會時分管各個工作的部長，都對本工作的任務(wù)做出明確的要求，并且還經(jīng)常以學(xué)長的身份來和大家介紹專業(yè)的學(xué)習(xí)，為人處事的方式和注意事項。
這對我部成員的綜合素質(zhì)提高，起到了提醒和助推的作用，也得到了部門干事們的認(rèn)可。
會議的時間和地點偶爾會和其它部門有些沖突，從而造成一些不足，以后要合理安排好時間和地點。
四、部門組織的大型活動
英語演講比賽是我部組織的第一個全系范圍內(nèi)比較大的活動，本 次活動大大激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣，對我們部門有了一個新的認(rèn)識，同時也激發(fā)了新生們積極參加活動展現(xiàn)自我、提升能力的想法。
本次活動之后，對我系其它活動大家積極參加也起到了助推的作用。
藝術(shù)設(shè)計展是我們部門主辦的全系最具影響力的活動之一，本次活動基本全部用了大一的同學(xué)參加。
從活動的開始提出到策劃成品，我系大一各個班級都融入到了這次活動中，積極設(shè)計自己的作品、修改編排的節(jié)目。
特別是我部們的同志們編排的精彩的節(jié)目，更是令大家感慨“學(xué)習(xí)部都是人才啊”。
此次活動大部分采用大一的演出，使大二的班級不免有些失落。
我們工作的時候只想著大一這屆而忽略了大二年級，全系的活動不應(yīng)局限在某一年級而是要全系都參加。
五、個人本學(xué)期的提升與不足
本學(xué)期總的來說是工作學(xué)習(xí)是忙碌又充實的，在這一學(xué)年我的各方面的都得到了顯著的提高。
自己在咱部門工作的這短時間，感觸最深的就是做事方法上“對事不對人”，發(fā)揮團(tuán)隊精神，積極主動溝通。
自己的交際網(wǎng)擴(kuò)大了，認(rèn)識很多有才華的朋友。
這學(xué)期的不足之處還是很多的，比如由于工作的原因，自己的一些自由時間減少了，所以一些個人事情有所延誤，所以對于時間的安排還不夠合理以后會做些調(diào)整。
學(xué)習(xí)部在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，為我系的發(fā)展壯大，獻(xiàn)出一份力。
在以后的工作中，我們將會不斷地努力與探索，揚(yáng)長避短，使學(xué)習(xí)部的工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，逐步完善。
我們堅信：只要有我們共同努力，我們的明天會更好。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
時間飛快，20xx年已經(jīng)到來，轉(zhuǎn)眼我們在學(xué)生會也已經(jīng)半年了，在這半年，我覺得我收獲了很多，感觸也非常多。在這半年里，我們可謂是酸甜苦辣什么滋味都有，但我們都能夠堅持下來，都能不拋棄不放棄把每件事都做下來。我們從懵懂一直到現(xiàn)在的對待所有事能夠從容面對，我覺得我們成熟了很多，也自信了很多。
回想剛進(jìn)學(xué)生會時，我們就像初出茅廬的毛頭小子，什么事情都不懂，什么事情都需要大二的學(xué)姐學(xué)長來帶我們，什么事情都需要有人來告訴我們怎么做，應(yīng)該做什么，但我們一直在努力著，我們在學(xué)習(xí)著，所以現(xiàn)在我們已經(jīng)蛻變，已經(jīng)不再是當(dāng)初那個什么都不懂的人。進(jìn)入學(xué)生會，我們經(jīng)歷了迎新晚會，經(jīng)歷了運(yùn)動會，經(jīng)歷了十佳歌手比賽，經(jīng)歷了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，經(jīng)歷了太多太多的大大小小的事，我們努力的做著每一件事，努力的把我們大眾傳媒系做的更好。
在這學(xué)期我們學(xué)習(xí)部的全部成員也都在為大眾傳媒系的美好明天共同努力的做著每一件事，在這學(xué)期我們舉辦了毛筆字大賽，舉辦了趣味知識競答活動，舉辦了環(huán)山湖辯論賽，舉辦了反邪教知識競答，舉辦了歡樂百科斗智斗勇活動，每一次活動我們都在用心的努力著，爭取把每一個環(huán)節(jié)都弄好，雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，但是我們在努力的學(xué)習(xí)，我們不在不斷的改進(jìn)著，我們所有成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，把每一次活動都用心的做著，所以我們的努力沒有白費，在院環(huán)山湖辯論賽取得了第一名的好成績，在那一剎那我們明白我們的努力沒有白費，我們的付出是值得的，我們的努力得到了肯定。
我們學(xué)習(xí)部還有就是每天都需要考勤，督促我們系的學(xué)生每天按時學(xué)習(xí)，雖然每天我們需要早起，但是我們知道我們的工作是值得的，我們每天都在為大眾傳媒系變得更好而努力，在以后的日子里，我們一定會再接再厲，做好自己的本職工作，使我們系能夠越來越好。
在學(xué)生會的日子里，我不僅感覺到了我們這個集體的溫暖，更多的是我們能夠團(tuán)結(jié)在一起，雖然我們每天都需要比其他學(xué)生忙一點，但是我知道這是值得的，付出總會有回報的，不經(jīng)歷怎么會有收獲，所以我沒有怨言，反而是把這些當(dāng)成動力，當(dāng)成我每天奮斗的動力，我們每天都在為我們系的建設(shè)而努力著，這是一件多么值得驕傲的事。
雖然在這半年里的時間里我們在不斷的努力學(xué)習(xí)，但是我們自身卻依然存在著許多不足，需要改進(jìn)的地方，例如我們溝通很少，希望在以后的日子里我們能夠多多溝通，這樣才有助于我們在以后的日子里更好的工作，還有我們對什么事都不是表現(xiàn)的特別積極，這樣是不利于我們更好的工作的。所以，我希望在來年我們可以克服這些問題，使我們能夠把學(xué)生會的各項工作做得更好。
未來的路很長，我們需要做得事情還很多，所以在以后的日子里我們一定會好好努力的，真正的把學(xué)生會當(dāng)成自己的家，在明年能夠取得更好的成績。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
隨著20__年度第二學(xué)期的接近尾聲，我們學(xué)習(xí)部的工作也即將告一段落。在這一年里，學(xué)習(xí)部在不斷成長，學(xué)習(xí)部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項任務(wù)都完成得認(rèn)真、到位。并得到全系同學(xué)和上級領(lǐng)導(dǎo)干部的肯定。由此可見，我們學(xué)習(xí)部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為經(jīng)管系全體同學(xué)竭誠服務(wù)。
總的來說很順利，學(xué)習(xí)部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗，有喜悅有辛酸，有汗水也有淚水，但我們畢竟都努力過了，這就足夠了。
第一學(xué)期的工作屬于比較基礎(chǔ)的常規(guī)的，為第二個學(xué)期的工作積累了經(jīng)驗，做好了鋪墊。從第一學(xué)期的四個多月的工作中，有了很多提升和感悟。特別是一些細(xì)節(jié)上的工作，比如干事的培養(yǎng)，部門之間的溝通聯(lián)系上感觸比較深。個別干事覺得工作比較瑣碎，出現(xiàn)過厭煩的情緒，其實也是有點眼高手低的情況。針對這個問題，我認(rèn)為要自身著手，調(diào)節(jié)好心態(tài)，并不是每個成員都會有一個好的機(jī)會展現(xiàn)自我，機(jī)會需要自己去爭取，去把握。再者是關(guān)于部門之間的溝通上，這點我做的不是很好，一開始由于是后進(jìn)成員，部門中不認(rèn)識人，內(nèi)部溝通不善，之后是工作沒有交接好，在以后應(yīng)努力改善，完善各項工作。
作為一個部門成員，在學(xué)習(xí)部一年來的工作中只能說中規(guī)中矩，沒有很出色。 而在這漫長卻又短暫的一年中，我們學(xué)習(xí)部舉辦了多次活動。例如說演講賽啦，辯論賽啦，還有詩頌會等活動，尤其是征文活動，這一類的活動相對比較頻繁。而在這些活動中，部門成員都積極參與進(jìn)來，不論大事小事，不論工作性質(zhì)如何，一切都在部長的安排下，變得有條不紊，次序井然。而在成員們的配合下，各部門的友誼相助下，部門的活動辦得有聲有色，不斷的受到各界好評，這不僅是部長的驕傲，還是學(xué)習(xí)部的驕傲，更是部門成員的驕傲。
現(xiàn)在回憶起這些點點滴滴，不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長了許多，是學(xué)習(xí)部給了我這個機(jī)會，是可愛的同事們給了我這個機(jī)會，我由衷地感謝這個優(yōu)秀的集體和可愛的同事們，盡管在過去的工作中我的確表現(xiàn)出很多不足，但我相信我一定能伴隨著學(xué)習(xí)部一起成長起來，我們以及來年的學(xué)弟學(xué)妹們，一定能把學(xué)習(xí)部建設(shè)的越來越優(yōu)秀，我對學(xué)習(xí)部的明天充滿信心!也希望來年學(xué)習(xí)部的新成員能夠讓學(xué)習(xí)部變得更加成功，更加輝煌!
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個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
我很榮幸的在這學(xué)期加入院學(xué)習(xí)部，成為其中的一員，在這第一學(xué)期里，各種工作對我們新干事來說是一項挑戰(zhàn)，在師兄師姐的幫助下，我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作，我們部門本學(xué)期舉辦的活動主要有以下這些：
名師講座的通知和舉辦，院運(yùn)動會的協(xié)助舉辦，語言基本功大賽組織和舉行，創(chuàng)新獎比賽，司法考試講座的協(xié)辦，演講比賽的策劃和舉辦，三筆字比賽，協(xié)助校運(yùn)動會的舉辦，協(xié)助評說大賽的舉辦等等。
在這些工作中，我們__級的干事負(fù)責(zé)的事情還是比較基本的，對于我來說，主要負(fù)責(zé)對各種比賽的通知，以及選手的聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)一些搬運(yùn)工作以及有些的布場工作，做一些簡單比賽的ppt以及評委，在名師講座中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，以及蓋章。
在這些工作中，我學(xué)會了我學(xué)到了很多東西，例如，我學(xué)會了如何與人相處，在與人相處的時候要耐心，懂禮儀;學(xué)會了用最簡便的方法去完成所給的工作，對于每一項工作要先問清楚，然后對整個過程在心里有個規(guī)劃，然后才去落實;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系，充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學(xué)習(xí)。
在到目前為止的工作中，我有以下的優(yōu)點，我對每項工作都記錄在專門的本子上，并標(biāo)好先后的順序，做好相對合理的規(guī)劃，對其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作，使我們做到有條不紊，能及時的向師姐請教以及反饋情況，從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。
但是在工作中還是有許許多多的不足，有如下方面：
1、對于時間的把握還是不夠，有些事情時間確實比較短，而要完成的事情又比較多，這就占用了我大量的睡眠和休息時間，甚至要一間一間宿舍地趕工，也給其他人很大的麻煩，而有時時間比較長，但是我常常會認(rèn)為時間長就留在后面，推延時間，從而使工作最后還是匆忙的完成。
2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠，對于我們來說，這些工作都是新上手的，沒有經(jīng)驗和指導(dǎo)，我們有些工作沒有問清楚，常常要多次的請教老師和師姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃，并及時的請教他人。
3、我對工作的積極性普遍不高，從開學(xué)初對工作的滿懷熱忱，經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后，我開始對工作有些厭煩的情緒，不再像以前那樣積極主動地去完成，而被動的去做，從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多，希望以后能改正這些方面。
4、通知不到位，對于我們來說，通知一般是用飛信和郵箱，但是，有些同學(xué)接收不了，他們就不能很好的了解情況，帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進(jìn)。
在這些工作中，雖然都只是基本完成任務(wù)，但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西，這是在課本中永遠(yuǎn)學(xué)不到的，以后我應(yīng)該多參加這種活動，更好地鍛煉自己，并從中改進(jìn)日常的工作。
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個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
1、本學(xué)期開學(xué)初，召開部內(nèi)會議，作為本學(xué)期工作的預(yù)備會議。
同時確定各成員現(xiàn)在所在班級及情況，以便日后工作聯(lián)系。
2、開學(xué)初，組織了記者團(tuán)招收新團(tuán)員的活動，并進(jìn)行了為期一個月的培訓(xùn)，最后選出合格的同學(xué)正式成 為記者團(tuán)團(tuán)員。
期間也積極準(zhǔn)備龍高報的出刊。
3、活動——“黑暗中的信任”。
此次活動為我部創(chuàng)新之作。
活動對象為高一新生，目的是加強(qiáng)新生之間
的信任程度，并讓其更加熟悉熱愛校園生活。
活動地點在科技樓一樓大廳前，共吸引了80多位高一新生參加。
活動過程中突然下雨，使得一些觀眾中途離場，但是大部分參賽選手還是堅持完成比賽。
最后我們根據(jù)比賽成績評出一、二、三等獎共六組團(tuán)隊。
在一個星期后，也將獎品發(fā)到各獲獎團(tuán)隊中。
此次活動辦得還是較為成功的，但是新的活動由于經(jīng)驗不足，難免存在一些差錯，相信在下一次活動中會取得更好的成績。
4、記者團(tuán)第6期龍高報順利出刊。
本刊主要報道了暑假學(xué)校團(tuán)委、班級等實踐活動工作以及開學(xué)初學(xué)生會各社團(tuán)的招生情況。
如暑假期間校團(tuán)員代表在陳義漲老師的帶領(lǐng)下前去駐蒼部隊進(jìn)行八一慰問活動，暑期
各班級的書城社會實踐活動，高二學(xué)生軍訓(xùn)等。
5、學(xué)生會招聘工作。
6、學(xué)生會新一屆主席競選及換屆工作。
7、運(yùn)動會。
本次運(yùn)動會我部負(fù)責(zé)200m跑道。
這次工作鍛煉了高一新生，他們出色地完成了本次任務(wù)，工作范圍秩序基本正常。
8、學(xué)習(xí)座談會。
為了讓高一新生獲得更好的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)效率。
我們部在11月23日舉辦了
龍高的傳統(tǒng)活動——學(xué)習(xí)交流座談會。
地點為科技樓四樓多媒體教室。
本次活動，同學(xué)們興趣濃厚，共有近200名同學(xué)參加。
我們邀請了期中考試各科第一，月考段第一，高二文理科狀元前來與高一同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。
最后請教務(wù)處的李求邦老師對本次座談會進(jìn)行總結(jié)。
本次座談會取得了較大的成功，在同學(xué)們中的反響也很好，使他們更加信任我們學(xué)生會的工作。
9、記者團(tuán)第7期龍高報出刊。
本次報刊取得了一定的突破。
版面由原先的2版增為4版，且文字和圖片效果十分清晰。
本期“今日龍高”主要報道了第四屆教師代表大會第三次會議，校長余賢慶訪談實錄，學(xué)生會主席競選大會及本學(xué)期體育節(jié)的各項活動。
在同學(xué)和老師中取得好評，本期龍高報也是我們一次質(zhì)的進(jìn)步
10、活動——新娛樂。
在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，為了使同學(xué)們放松心情，勞逸結(jié)合，以便更好的學(xué)習(xí)。
我們部特舉辦了這次活動。
本次活動共分為三個環(huán)節(jié)：奧運(yùn)福娃猜猜看，即猜奧運(yùn)會的比賽項目;誰是麥霸，即用不同的方式唱歌;名人知多少。
前期工作：活動所用ppt，布置四樓多媒體教室。
最后我們根據(jù)參賽團(tuán)隊的積分多少評出一、二、三等獎。
11、元旦新年舞會。
本次活動中，我們部成員積極配合主席團(tuán)和文體部的工作，活動也圓滿落幕。
12、記者團(tuán)期末總結(jié)大會。
此次大會主要總結(jié)本學(xué)期記者團(tuán)所開展的各項工作，總結(jié)優(yōu)點與不足，為下學(xué)
期的工作打下良好的基礎(chǔ)，努力向更快，更高發(fā)展。
13、本部期末內(nèi)部總結(jié)會議。
此次會議主要總結(jié)了本學(xué)期的工作，交流工作心得與體會，為下學(xué)期的工作作鋪墊。
以上即本部本學(xué)期的工作概況。
在這個學(xué)期里，我們部全體成員共同努力，積極參與，認(rèn)真完成了任務(wù)，在工作吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，提高工作能力，有了較多的收獲。
更可貴的是本部成員非常團(tuán)結(jié)，使得學(xué)習(xí)部成
為一個溫暖的集體，希望今后的日子里，我們還能一起努力快樂地工作。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
進(jìn)入大學(xué)，先進(jìn)行了一個月的軍訓(xùn)，然后放完十一長假才開始上課，“時間緊，任務(wù)重”呵呵，就像高中時候的口號。不知道我們學(xué)部是怎么排的，大一上學(xué)期的課好多，而現(xiàn)在卻很閑。 開學(xué)之后的我還是保持著慣性，每天早上6點多一點起床，然后不浪費任何一點空閑的時間去學(xué)習(xí)。在11月份的期中考試中，微積分考了94分，線性代數(shù)考了87分，總的名次是級隊第一，可是英語卻很差，只考了66分，二級班倒數(shù)第二，真的好慘，高中還沒有說英語特別差，只是到了大學(xué)加了聽力和口語考試，這兩樣在以前我都是不曾好好接觸的，在河南也是一部分原因，高考中沒有，所以也就沒有好好訓(xùn)練。但是英語不是一朝一夕所能提高的，只能一步一步努力。對于自己的弱勢學(xué)科，我沒有足夠的重視，對于自己一直較強(qiáng)的數(shù)學(xué)卻放松了。導(dǎo)致期末考試我名次是級隊20.當(dāng)我知道成績之后我很是后悔，我需要努力了！這學(xué)期我會更努力的去學(xué)習(xí)的。
剛進(jìn)大學(xué)，對什么都是新奇的，各種社團(tuán)招新，我就報了好多，各種面試，最后有5個工作，我覺得自己是不能應(yīng)付的，所以辭去一個，就有4個，分別是：本班團(tuán)支書，學(xué)校健康心理協(xié)會學(xué)習(xí)實踐部干事，學(xué)部學(xué)生會權(quán)益部干事，學(xué)部自強(qiáng)社義工部干事。雖然當(dāng)時覺得好忙好累，幾乎都挺不過來了，現(xiàn)在想想或許是幸運(yùn)吧，因為畢竟有所付出，總會有所收獲的。 除了學(xué)生工作，在學(xué)期后一個月的時候找了個兼職工作，冬天很冷，在那發(fā)快遞，但對自己真的是一種鍛煉。
來到這里真的和家里的消費水平很不一樣啊。
生活是充實精彩的。至少我這么覺得的。參加了好多活動，有學(xué)校的星海義務(wù)導(dǎo)游；有義工部的好多活動，例如去打掃公交車站、看望孤兒院和養(yǎng)老院等；有青年志愿者協(xié)會的為退休老教師讀報紙活動；有心理健康協(xié)會的去自閉癥兒童村和孤兒院活動，有本班的一學(xué)期的為培心雨林孤兒院的孩子們做家教活動；等等一些快樂而充實著。
繼續(xù)以后的生活，努力吧，我們在路上。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
舊年將盡，新年即將來臨，期末的鐘聲已經(jīng)敲響，學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點的好變化，同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績，舉辦的活動可以更加順利進(jìn)行，我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。
一. 招攬新干事，注入新血液。
本學(xué)期伊始，我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個人，只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在將近80名面試的__級新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極，態(tài)度誠懇，虛心請教，得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。
二. 新生經(jīng)驗交流會。
一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期，我部在07級的師兄師姐中分別邀請了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績突出等經(jīng)驗豐富的十幾個優(yōu)秀前輩為09級的新生講述他們在學(xué)習(xí)，生活，工作等各個方面的經(jīng)驗，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡快走出初入大學(xué)帶來的迷茫，更快的發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采。
三. 新生調(diào)查問卷。
應(yīng)學(xué)院要求，我部針對新生特點起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個方面的調(diào)查問卷，并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中，調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜，更好的了解了新生需求。
四. 英語配音比賽。
為響應(yīng)學(xué)校英語活動月要求，我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明，多才多藝的09級新生一個充分發(fā)揮的舞臺，把他們對影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實中來，從而達(dá)到推動校園文化，豐富學(xué)生課余活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經(jīng)驗，所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細(xì)節(jié)問題都考慮了，即使比賽現(xiàn)場出現(xiàn)了臨時的問題我們也可以及時處理，及時改進(jìn)。不過，由于參賽隊伍空前龐大，場地有限的原因，我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當(dāng)?shù)姆矫?。本次比賽，我們選出本科組合?？平M兩隊組合參加學(xué)校的決賽，并獲得第二名和第三名的成績。
五. 第六屆教師技能大賽。
11月份，我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞臺，領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題，為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個夢想的專業(yè)舞臺。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求，所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先，這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加，可是參賽選手卻空前多，積極性高;其次，由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視，此次比賽各個環(huán)節(jié)都精密進(jìn)行，考慮周到，評委專業(yè)，要求到位，專業(yè)性質(zhì)高。不過，也由于校級要求不夠明確及時，導(dǎo)致活動過程出現(xiàn)不好的地方。
六、管理技能大賽。
教師技能大賽剛剛結(jié)束，第一屆管理技能大賽就在詳細(xì)周到的計劃中應(yīng)運(yùn)而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學(xué)院本學(xué)期的“技能大賽”，都是我部這個學(xué)期的重頭戲。在指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)人員以及我部所有成員的通力合作之下，管理技能大賽從初賽到復(fù)賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿公務(wù)員面試的程序，為行管專業(yè)的學(xué)生提供一次鍛煉的機(jī)會。評委的專業(yè)高素質(zhì)，也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信，通過吸取第一屆的經(jīng)驗教訓(xùn)，我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。
七、實習(xí)歸來經(jīng)驗交流會。
本學(xué)期的最后的活動是應(yīng)__屆思教班同學(xué)的要求，經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，邀請在實習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習(xí)歸來的感受以及經(jīng)驗教訓(xùn)。
新的一屆上任已經(jīng)一個學(xué)期了，我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來的日子，我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個人，只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”，秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。09級的新干事具備我們所沒有的個性才能，我相信，只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，用人得當(dāng)，處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系，互相學(xué)習(xí)，互相提醒，開拓創(chuàng)新，我部一定能在競爭激烈的院系中，學(xué)校中永葆生機(jī)，力爭上游。
另外，在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處：
1. 活動的準(zhǔn)備工作做到位了，可是細(xì)節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們在考慮問題的時候，要更加重視細(xì)節(jié)，盡量減少因為細(xì)節(jié)問題影響活動的整體效果。例如：麥克風(fēng)問題，電腦技術(shù)問題，觀眾安排問題，場地問題，等等。
2. 活動分工不太均勻，也可能沒有盡到合理安排的地步。__級新干事剛剛加入我們部門，大家互相之間的了解可能還不太深，所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解后，我相信，不止感情會加深，工作效率也會有所提高。
3. 我部門的成員還應(yīng)多多加強(qiáng)溝通，彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。
4. 創(chuàng)新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動，活動的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，新的感動此次沒有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜，想多一點別出心裁，為我們部門的未來創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。
這個學(xué)期即將結(jié)束，我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了，雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對本學(xué)期不足之處的反省、對下學(xué)期活動的計劃才剛剛開始，我們會揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改掉紕漏之處，會一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。
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個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
學(xué)習(xí)部學(xué)期個人總結(jié)是學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人對這個學(xué)期的反思和整理，通過總結(jié)能更好的提升自我，下面小編推薦三篇學(xué)習(xí)部學(xué)期個人總結(jié)優(yōu)秀范文供大家參考閱讀。
1、本學(xué)期開學(xué)初，召開部內(nèi)會議，作為本學(xué)期工作的預(yù)備會議。
同時確定各成員現(xiàn)在所在班級及情況，以便日后工作聯(lián)系。
2、開學(xué)初，組織了記者團(tuán)招收新團(tuán)員的活動，并進(jìn)行了為期一個月的培訓(xùn)，最后選出合格的同學(xué)正式成為記者團(tuán)團(tuán)員。
期間也積極準(zhǔn)備龍高報的出刊。
3、活動——“黑暗中的信任”。
此次活動為我部創(chuàng)新之作。
活動對象為高一新生，目的是加強(qiáng)新生之間
的信任程度，并讓其更加熟悉熱愛校園生活。
活動地點在科技樓一樓大廳前，共吸引了80多位高一新生參加。
活動過程中突然下雨，使得一些觀眾中途離場，但是大部分參賽選手還是堅持完成比賽。
最后我們根據(jù)比賽成績評出一、二、三等獎共六組團(tuán)隊。
在一個星期后，也將獎品發(fā)到各獲獎團(tuán)隊中。
此次活動辦得還是較為成功的，但是新的活動由于經(jīng)驗不足，難免存在一些差錯，相信在下一次活動中會取得更好的成績。
4、記者團(tuán)第6期龍高報順利出刊。
本刊主要報道了暑假學(xué)校團(tuán)委、班級等實踐活動工作以及開學(xué)初學(xué)生會各社團(tuán)的招生情況。
如暑假期間校團(tuán)員代表在陳義漲老師的帶領(lǐng)下前去駐蒼部隊進(jìn)行八一慰問活動，暑期
各班級的書城社會實踐活動，高二學(xué)生軍訓(xùn)等。
5、學(xué)生會招聘工作。
6、學(xué)生會新一屆主席競選及換屆工作。
7、運(yùn)動會。
本次運(yùn)動會我部負(fù)責(zé)200m跑道。
這次工作鍛煉了高一新生，他們出色地完成了本次任務(wù)，工作范圍秩序基本正常。
8、學(xué)習(xí)座談會。
為了讓高一新生獲得更好的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)效率。
我們部在11月23日舉辦了
龍高的傳統(tǒng)活動——學(xué)習(xí)交流座談會。
地點為科技樓四樓多媒體教室。
本次活動，同學(xué)們興趣濃厚，共有近200名同學(xué)參加。
我們邀請了期中考試各科第一，月考段第一，高二文理科狀元前來與高一同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。
最后請教務(wù)處的李求邦老師對本次座談會進(jìn)行總結(jié)。
本次座談會取得了較大的成功，在同學(xué)們中的反響也很好，使他們更加信任我們學(xué)生會的工作。
9、記者團(tuán)第7期龍高報出刊。
本次報刊取得了一定的突破。
版面由原先的2版增為4版，且文字和圖片效果十分清晰。
10、活動——新娛樂。
在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，為了使同學(xué)們放松心情，勞逸結(jié)合，以便更好的學(xué)習(xí)。
我們部特舉辦了這次活動。
本次活動共分為三個環(huán)節(jié)：奧運(yùn)福娃猜猜看，即猜奧運(yùn)會的比賽項目;誰是麥霸，即用不同的方式唱歌;名人知多少。
前期工作：活動所用ppt，布置四樓多媒體教室。
最后我們根據(jù)參賽團(tuán)隊的積分多少評出一、二、三等獎。
11、元旦新年舞會。
本次活動中，我們部成員積極配合主席團(tuán)和文體部的工作，活動也圓滿落幕。
12、記者團(tuán)期末總結(jié)大會。
此次大會主要總結(jié)本學(xué)期記者團(tuán)所開展的各項工作，總結(jié)優(yōu)點與不足，為下學(xué)
期的工作打下良好的基礎(chǔ)，努力向更快，更高發(fā)展。
13、本部期末內(nèi)部總結(jié)會議。
此次會議主要總結(jié)了本學(xué)期的工作，交流工作心得與體會，為下學(xué)期的工作作鋪墊。
以上即本部本學(xué)期的工作概況。
在這個學(xué)期里，我們部全體成員共同努力，積極參與，認(rèn)真完成了任務(wù)，在工作吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，提高工作能力，有了較多的收獲。
更可貴的是本部成員非常團(tuán)結(jié)，使得學(xué)習(xí)部成
為一個溫暖的集體，希望今后的日子里，我們還能一起努力快樂地工作。
在學(xué)生會工作也有一年半了，學(xué)的東西很多，獲得的東西也不少，就對大一時，作為一名干事而言——應(yīng)該是鍛煉的時間段，是和工作的伙伴打好關(guān)系的時間，是明白自己位置的一種磨練當(dāng)然同時也是在以后能否在學(xué)生會繼續(xù)工作的前提因為僅僅是一名干事的話，在大二就會光榮的“退休”，想要繼續(xù)鍛煉獲得大家的信賴，努力與付出是在所難免的……我努力了，當(dāng)然也沒白費心思，因為我留下來了在自己喜歡的部門——學(xué)習(xí)部。
在雙代會上，進(jìn)行了競選從那之后，真正的成為了一名部長，心里又莫名的高興這是我在中學(xué)時代之后的又一次當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長。
在當(dāng)上部長之后，本以為很輕松因為上一屆有奠定基礎(chǔ)，自己就想當(dāng)然的認(rèn)為是小菜一碟的事情，可是結(jié)果卻不那么讓自己安心。
原因主要有以下幾點：
a:與輔導(dǎo)員之間溝通較少，在工作展開之后，遇到的問題沒有及時的和輔導(dǎo)員進(jìn)行商量和合理的解決，而是自己獨自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。
當(dāng)出現(xiàn)問題時，學(xué)生直接找輔導(dǎo)員，而輔導(dǎo)員卻不知事情原由從而阻礙了工作的進(jìn)行。
b：沒有積極的與上屆的部長進(jìn)行交流，只是自己的“蠻干”，在遇到困難之后才進(jìn)行之后的“補(bǔ)救”行動，難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。
在進(jìn)行新的工作時，也沒進(jìn)行合理的討論，沒有及時的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題——沒有和學(xué)姐進(jìn)行交流在此時也是又存在的一定原因的。
c：沒有積極充當(dāng)輔導(dǎo)員與輔導(dǎo)員之間的交流的橋梁，在展開工作時，出現(xiàn)問題之后就是局限于幾個人來解決，卻沒有進(jìn)行對其他輔導(dǎo)員匯總一些情況，從而出現(xiàn)了一些僵局。
滯留了一些缺陷，因而可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見的“循環(huán)”。
d：自己過于好強(qiáng)，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與輔導(dǎo)員的想法產(chǎn)生一些抵觸。
這是工作受到問題的最主要的因素，這是我以后應(yīng)該努力去克服的!應(yīng)將自己所想的直接講出來，一位輔導(dǎo)員和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好，然后采納哪一種，這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。
e：無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當(dāng)然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的`補(bǔ)救。
如此永遠(yuǎn)是帶情緒工作結(jié)果只會讓周圍的同學(xué)不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。
問題真的會很多，所以下個學(xué)期的努力那是自然的結(jié)果，當(dāng)然在進(jìn)行幾個星期的滾打，自己積累的經(jīng)驗也是不可抹滅的：
其一，是發(fā)現(xiàn)以上的問題，當(dāng)然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的發(fā)矢。
從而避免自己走一些彎路……
其二，讓我明白了，與同學(xué)之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的，而當(dāng)局者總是模糊的。
其三，應(yīng)積極的做一些計劃，規(guī)劃。
想想那些對大家是最有用。
而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”應(yīng)該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環(huán)境能個為大家有一個學(xué)習(xí)的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。
因為這樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步，能夠揚(yáng)長補(bǔ)短。
吸取大家的精華，去除存在的糟粕。
努力的工作，盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學(xué)風(fēng)的想法，營造屬于我們法商的學(xué)習(xí)氛圍!!
彈指之間一學(xué)期過去了，學(xué)習(xí)部在全體成員的共同努力下，雖然沒有舉辦重要活動，但也總算是很好的履行了本部門職責(zé)。
主要事跡
1.為了幫助大一新生更好的了解大學(xué)生活，解決他們在學(xué)習(xí)生活過程中存在的疑惑，我院學(xué)生會于七、八兩周在主校區(qū)舉辦了新老生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會。
由學(xué)習(xí)部組織大一各班級班長和學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn)，了解學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的意義及這過程中要解決的為題。
其次學(xué)習(xí)部還對班級在實施過程中遇到的問題提供幫助。
最后學(xué)習(xí)部還會派學(xué)習(xí)部成員對每班的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流進(jìn)行現(xiàn)場聆聽記錄，并根據(jù)實際情況對各班做處評比。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會主要由09級各班組織，院學(xué)習(xí)部協(xié)助。
此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會一般以兩個班級為單位進(jìn)行組織，各班班委負(fù)責(zé)策劃活動的具體事宜，學(xué)習(xí)部聯(lián)系07、08年級的優(yōu)秀學(xué)生代表，并在組織的過程中為各班提供指導(dǎo)和幫助，由于分班級組織，各班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的具體形式不盡相同。
交流會上，高年級學(xué)生代表同大一新生們分享了他們的大學(xué)成長經(jīng)歷，向同學(xué)們介紹他們的成功經(jīng)驗，就如何處理學(xué)習(xí)生活方面的各種問題發(fā)表他們的看法。
他們指出，在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)好專業(yè)課程，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，合理規(guī)劃時間，廣泛涉獵各們學(xué)科，做一個刻苦學(xué)習(xí)的人;在生活上，廣泛與別人交流，積極參加各種實踐活動，培養(yǎng)動手能力，做到學(xué)習(xí)實踐相結(jié)合，做一個勇于實踐的人;他們還強(qiáng)調(diào)，要腳踏實地，誠信待人，注意自己的言行舉止，做一個品德高尚的人。
應(yīng)眾多新生同學(xué)們的要求，交流還增設(shè)了互動問答及小組交流環(huán)節(jié)，由學(xué)生代表回答新生同學(xué)們的現(xiàn)場提問，給同學(xué)們?nèi)谌虢涣鞯臋C(jī)會。
針對新生同學(xué)們提出的各種疑惑，學(xué)生代表們都給出了詳細(xì)滿意的解答，使新生收益匪淺。
各位學(xué)生代表走到新生中間與他們零距離交流也為同學(xué)們創(chuàng)造了更為融洽的交流氣氛。
許多班級的助理班主任也積極地參與到學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會中，幫助所在班級策劃和組織具體活動，并在小組交流環(huán)節(jié)中積極解答了所在班級新生的各種學(xué)習(xí)生活問題。
總的來說，此次活動舉辦得比較成功，也特別有意義。
因為本次活動，大家是帶著問題來的，懷著滿意的答案走的，這從大家喜悅的臉上可以看的出來。
這也正是我學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織本次活動的初衷。
各班級的班委在活動組織的過程中積極忙碌,出謀劃策,對各方面都細(xì)加考慮,從而保證本次活動的成功。
通過本次活動，相信新生在借鑒經(jīng)驗的同時，也會以正確的思想來面對以后生活中未知的挑戰(zhàn)，為今后的學(xué)習(xí)生活做好了準(zhǔn)備。
2、完善“評優(yōu)”長效機(jī)制
為積極響應(yīng)學(xué)?！白寣W(xué)生投身學(xué)習(xí)”的號召，不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮各級團(tuán)組織、廣大團(tuán)員青年在學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)、典型引領(lǐng)過程中的積極作用，使廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、勇于思考、刻苦鉆研、全面成才，校團(tuán)委自2009年下半年面向全校開展“博學(xué)多思、榜樣示范”系列活動。
與此同時，我院緊緊圍繞該主題，組織策劃開展了一系列評優(yōu)活動，在眾多學(xué)院品牌特色項目中獨樹一幟，選拔了一大批學(xué)生骨干，為我院學(xué)生起了良好的帶頭作用，在濃郁的校園文化氛圍的感染下，我院取得了自身良好的成效。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
我們參加學(xué)習(xí)，如果不及時復(fù)習(xí)的話，很容易就忘記。
學(xué)習(xí)總結(jié)
也就是復(fù)習(xí)，下面是文書幫小編為大家?guī)淼膶W(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀學(xué)習(xí)！
首先我們講要學(xué)會做人。
人生三分做事七分做人。做人是人生成功的起源和發(fā)端。學(xué)會做人并不是說八面玲瓏，見風(fēng)使舵，而是要做一個善于溝通交流的人，一個有道德的人，一個懂得自尊自愛的人。大家想一想，在春節(jié)期間，親戚朋友迎來送往，你究竟屬于哪一類的人?有的同學(xué)家里來了客人，會主動、熱情地接待，端茶送水，噓寒問暖，和客人交流。另一種類型的同學(xué)是被家長從房間叫了出來，問候完了又回到自己的房間去了。想一下，你自己喜歡哪一種類型的人?你又是怎樣做的?不要給自己找借口，做一個善于溝通的人吧。溝通會增加人與人的感情，加深相互的了解，可以開闊自己的視野，豐富自己的知識，何樂而不為。上帝讓我們每個人只有一張嘴，兩只耳朵，就是讓你交流和傾聽，懂得交流的藝術(shù)的人，才會獲得他所需要的友誼。一個孤陋寡聞的人，大家是不喜歡的。
做人要做一個有道德的人，一個有道德的人并不是就一定要大公無私，毫不利己，專門利人，達(dá)到雷鋒、孔繁森那樣高度，那是一種境界，需要我們仰視。日常生活中我們的起碼要求是“己所不欲，勿施與人”。季羨林先生的好人的標(biāo)準(zhǔn)是“考慮別人比考慮自己多”。自習(xí)課大家需要一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，你能夠考慮到其他人的要求，自覺保持安靜，就是一個有道德的人。在集體宿舍里，大家需要一個安靜的休息環(huán)境，你能夠考慮到他人的要求，自覺遵守宿舍紀(jì)律，就是一個有道德的人。班級的衛(wèi)生值日工作，就是人人為我，我為人人，負(fù)責(zé)任地做好，就是一個有道德的人。一個有道德的人，一個有責(zé)任感的人，就是在這點點滴滴的小事中培養(yǎng)出來的。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個高中生了，同學(xué)們要學(xué)會尊重，尊重同學(xué)，尊重老師。尊重別人首先是從尊重自己做起的。一個不知道尊重自己的人，不可能會尊重別人，也不可能贏得別人的尊重。怎么就是尊重自己，比如在課堂上，能夠認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè)，就是尊重自己。因為這樣做就是內(nèi)心認(rèn)為自己是一個合格的學(xué)生，是一個好學(xué)生，自己在心中有一個高的定位，才會做的`好。相反，一個擾亂課堂的人，一個不完成作業(yè)的學(xué)生，是不會得到同學(xué)和老師的尊重的，因為首先他對自己就不尊重，他內(nèi)心沒有把自己放在一個合格的學(xué)生的位置上。所以尊重要從自尊開始。懂得尊重自己，就會尊重別人。
第二個問題我要說的是要學(xué)會學(xué)習(xí)。
未來的社會是一個學(xué)習(xí)型的社會，每個人都應(yīng)當(dāng)具備終身學(xué)習(xí)的能力，要學(xué)會自覺學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，這樣才能與時俱進(jìn)，適應(yīng)社會的需要?，F(xiàn)在我們同學(xué)的學(xué)習(xí)能力有很大的差距，我并不認(rèn)為是智力的問題，關(guān)鍵是有沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要做到并不是很難，比如課前能主動安靜下來，做好上課的準(zhǔn)備;上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，思考問題;課后及時完成作業(yè)等等。山東省規(guī)范辦學(xué)以后，我們每一科的時間都是有限的，如果不能在有限的時間內(nèi)，提高效率掌握知識，那你就落后了，每天落后一點，最后的差距就拉大了。只有形成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天，每一節(jié)課都堅持做下來，才能提高自己的成績。相反，如果課堂上不能跟上老師的思路，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，不會主動學(xué)習(xí)，長期下來肯定就會落在后面。正如曾國藩所說:學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。有的同學(xué)不注意抓住課堂，反而假期請家教，浪費人力物力和時間，倒不如在學(xué)校，在課堂上多下功夫。
現(xiàn)在我們每天都有晚自習(xí)，晚自習(xí)是真正的自主學(xué)習(xí)的時間，在沒有老師的督促的情況下，要學(xué)會合理安排自己的時間。既要保證完成當(dāng)天的作業(yè)，又要分配一定的時間補(bǔ)弱科;既要抓住重點，又要統(tǒng)籌兼顧。在課余的有限時間里，用與不用，會有很大的差別。不懂得珍惜時間的人，磨磨蹭蹭，一頁書看半天，作業(yè)也完不成，這就是一個不好的習(xí)慣。自習(xí)課一定要注意提高效率，高效率，高質(zhì)量的完成作業(yè)，慢慢培養(yǎng)一種高效的習(xí)慣。，合理分配學(xué)習(xí)時間，自主、高效的學(xué)習(xí)就是一種好習(xí)慣。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
期末考試過去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。下面我對自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的總結(jié)：
可以說容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學(xué)起來的程度也不一樣。
閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學(xué)習(xí)不同的做題方法，做題才可以得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾，一些描寫?yīng)毺氐牡胤剑彩强梢詫W(xué)習(xí)一下。
對于一些基礎(chǔ)差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。(雖然方法很平凡，卻是最有效的。)
尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。
對于基礎(chǔ)差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復(fù)，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復(fù)這，我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
現(xiàn)在覺得總結(jié)這回事，真的很重要。其實，每堂課后，每天過后我們都需要總結(jié)一下，理清一下自己的思路，認(rèn)識清楚自己下一步要做什么。通過總結(jié)，我們認(rèn)識到自己的成績與不足，從而使自己對以后的每一步有清楚的認(rèn)識。這樣的話我們就不會有太多的迷惘，不會走太多的彎路。
經(jīng)過上個學(xué)期，我覺得自己在思想認(rèn)識上成熟了不少，也改變了不少，對很多事情的認(rèn)識都比原來深刻了許多?，F(xiàn)在越來越覺得在人生歷程中的每一段經(jīng)歷，都值得我們好好地珍惜仔細(xì)地回味認(rèn)真地思考。時間在慢慢流過，我們能做的就是在它流動的過程中給自己留下一些可供琢磨的有價值的體驗，將短暫化為永恒的記憶。
我們都已經(jīng)不是小孩子了，即使不成熟，我們也要開始用成人的方式來思考問題，來做事情。我們不能單純的任性的完全按照自己的意愿去做事，“我需要，我應(yīng)該”已經(jīng)取代了“我想，我喜歡”。隨心所欲已經(jīng)成了一種不負(fù)責(zé)任，站在對自己負(fù)責(zé)的角度，我們必須學(xué)會去適應(yīng)我們原本排斥擔(dān)確確實實又存在的一些事物。
在這個學(xué)期中，聽的最多的詞就是“讀書”、“泡圖書館”。在接觸過幾位重量級學(xué)長之后，越發(fā)覺得自己其實很淺薄。他們讀書的范圍很寬泛，歷史地理、文學(xué)古籍、政治經(jīng)濟(jì)，我只是局限在文學(xué)的小圈子里。教師節(jié)給帶了我三年的初中老師打電話，她問我“你的寫作才華在大學(xué)里有沒有充分發(fā)揮”，我當(dāng)時簡直無地自容了，從進(jìn)入高二就不怎么寫東西了，我的“才華”？她說這么多年再也沒有教過我這樣有靈性的學(xué)生了，希望我能把丟掉的東西拾起來。我很慚愧，翻翻以前的作文本，那些詩意的語句，精致的思想……天啊，我當(dāng)時怎么能寫出那樣的文章！
高二高三機(jī)械式的忙高考，寫東西完全是一種公式化的行為。大一大二幾乎不怎么寫東西，有時腦中會有無限的感慨，但，只是懶了，不愿意再動筆?，F(xiàn)在后悔了，以后會及時將自己的見聞與感受寫一下，重新提起筆來。這個學(xué)期沒有沉下心來讀書，缺少對所讀內(nèi)容的思考。所以，在以后的日子里，我要多讀書，勤思考，動手寫寫讀書筆記，有意識的背誦一些東西。此外，不讓自己局限在文學(xué)的小圈子里了，要變成一個雜食動物，讓自己接觸的范圍更廣一些。
“厚積”才能“薄發(fā)”。還有一句“腹有詩書氣自華”，我們要學(xué)會用書籍為自己化妝。
我的學(xué)習(xí)成績在這個學(xué)期下滑了，主要原因是考試之前沒有去全力以赴的復(fù)習(xí)，那段時間就覺得為了考個好成績就在考試前的幾天猛烈突擊真的很沒有意思，所以復(fù)習(xí)時干勁不是很足。在圖書館自習(xí)時，學(xué)一會兒就跑到書架前看復(fù)習(xí)之外的書。所以復(fù)習(xí)時覺得挺輕松的，不過還好，所有的科目都通過了。記得上學(xué)期是要計劃進(jìn)入班級前十名的，很慚愧沒有做到。不過，我現(xiàn)在覺得成績不是那么重要了，因為想要考個好一點的成績只要在考試前幾天努力一把就可以了，但是在學(xué)習(xí)過程中真正得到我們想要的需要的東西卻是很難的（正如老師所說的關(guān)鍵是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力）。我們要學(xué)會在老師傳授的知識中吸收我們所需要的東西。當(dāng)然了，以后復(fù)習(xí)的時候還是要重視起來，不管做什么認(rèn)真一點還是必須的。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。一有什么問題，就趕緊問。問老師或問同學(xué)都可以，但不能拖著。否則漏洞越來越大，以后就有可能聽不懂了。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天晚上睡覺前，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，堅持上新概念、三一口語英語班、奧數(shù)班、鋼琴等等。正是有這些課外知識、和我的堅持不懈，學(xué)習(xí)才能超前。俗話說：“冰凍三尺非一日之寒”，這話一點都不假，我就是一個為常好的范例。
家庭方面做的如何就能準(zhǔn)確的體現(xiàn)一個人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。首先尊老愛幼是每個人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范，我們不僅要尊老愛幼，更要懂得體貼父母不耍小孩子脾氣。我個人認(rèn)為這一點還做得不夠，有待改進(jìn)。
終于，我的付出有了回報。期末考的怎么樣，我還不敢確定。但考完數(shù)學(xué)后，我跟幾位同學(xué)探討最后一道題。只有少數(shù)幾位同學(xué)做出來了，冰河我的答案所相符。這道題雖有些難度，但總體來說并不能算做難題。學(xué)過奧數(shù)的同學(xué)應(yīng)該都會做這道題，這就是設(shè)一倍量。所以表現(xiàn)出的一大問題是：同學(xué)們只注重課內(nèi)知識。單塊只是同樣重要，他不僅能讓你開拓、鍛煉思路，還讓你長了很多的見識。再次提醒同學(xué)們：適當(dāng)?shù)臄z取一些課外知識，那對你一定是有益的!
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。祝愿我在下學(xué)期能夠更好的表現(xiàn)，成績上有所突破!
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
時光流轉(zhuǎn)，一晃大三上學(xué)期馬上就要過去了。這是最不平凡的一學(xué)期，鮮花伴著汗水，一點一滴，無不傾注著我對于它的默默付出。同時，這又是一個人生的十字路口，如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。有人說：總結(jié)過去才能展望未來?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本的任務(wù)，我從來沒有忘記這一點。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我比前兩年更加用功了，期末考試的成績也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學(xué)習(xí)更不敢有絲毫的懈怠。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績的好壞只能說明個人的學(xué)習(xí)能力，而最重要的則是一個人學(xué)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。同時要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，以積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，這樣才能真正融入到學(xué)習(xí)中去。我在這方面做得還不是很好，尤其考試前會很緊張，我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中努力改正自己的態(tài)度，以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個重要的人生轉(zhuǎn)折點。
在科技競賽中我也積極參加。這學(xué)期最重要的是挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽，我組隊參與其中，創(chuàng)辦了虛擬公司“三零校聯(lián)有限責(zé)任公司”。以創(chuàng)新的公司理念、長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃、細(xì)致的財務(wù)分析贏得了評委老師的好評，最終獲得控計學(xué)院第一名的好成績。當(dāng)然在這個過程中，如果沒有大家齊心協(xié)力的配合，沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達(dá)不到這個效果，而我只是在其中起到了組織協(xié)調(diào)的作用。收獲還是特別的大，真正讓我體會到團(tuán)隊的力量!
二、生活。
我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，起到為大家服務(wù)的作用。在這個學(xué)期中，積極幫助班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，讓他們能找到正確的學(xué)習(xí)方式。在黨支部中，這學(xué)期的參與了預(yù)備黨員的評選，最終以較高的票數(shù)贏得預(yù)備黨員的機(jī)會，并在12月底正式成為一名預(yù)備黨員。光榮與責(zé)任共存，身上的擔(dān)子又重了好多。在暑假時，我還積極參加學(xué)校的暑期社會實踐，組成了一支七人團(tuán)隊，在昌平、朝陽、海淀三個區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題，進(jìn)行了為期七天的社會實踐，雖然沒有獲獎，但是團(tuán)隊的收獲特別大。不僅在認(rèn)識上，更重要的在同學(xué)之間的友誼上。
三、思想。
與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目標(biāo)了。經(jīng)過慎重考慮，我終于做出了最后的決定，就是讀研，爭取下學(xué)期努力學(xué)習(xí)保研，如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，處處爭優(yōu)，爭做模范，爭取做到身未入黨心先入黨。
大三，人生的轉(zhuǎn)折點。在這學(xué)期我收獲了很多，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都成長了很多，當(dāng)然也存在許多不足，有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參加黨支部舉辦的各種活動，以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望，加油!
學(xué)習(xí)篇
進(jìn)入大學(xué)，先進(jìn)行了一個月的
軍訓(xùn)
，然后放完十一長假才開始上課，“時間緊，任務(wù)重”呵呵，就像高中時候的
口號
。不知道我們學(xué)部是怎么排的，大一上學(xué)期的課好多，而現(xiàn)在卻很閑。 開學(xué)之后的我還是保持著慣性，每天早上6點多一點起床，然后不浪費任何一點空閑的時間去學(xué)習(xí)。在11月份的期中考試中，微積分考了94分，線性代數(shù)考了87分，總的名次是級隊第一，可是英語卻很差，只考了66分，二級班倒數(shù)第二，真的好慘，高中還沒有說英語特別差，只是到了大學(xué)加了聽力和口語考試，這兩樣在以前我都是不曾好好接觸的，在河南也是一部分原因，高考中沒有，所以也就沒有好好訓(xùn)練。但是英語不是一朝一夕所能提高的，只能一步一步努力。對于自己的弱勢學(xué)科，我沒有足夠的重視，對于自己一直較強(qiáng)的數(shù)學(xué)卻放松了。導(dǎo)致期末考試我名次是級隊20.當(dāng)我知道成績之后我很是后悔，我需要努力了！這學(xué)期我會更努力的去學(xué)習(xí)的。
工作篇
剛進(jìn)大學(xué)，對什么都是新奇的，各種社團(tuán)招新，我就報了好多，各種面試，最后有5個工作，我覺得自己是不能應(yīng)付的，所以辭去一個，就有4個，分別是：本班團(tuán)支書，學(xué)校健康心理協(xié)會學(xué)習(xí)實踐部干事，學(xué)部學(xué)生會權(quán)益部干事，學(xué)部自強(qiáng)社義工部干事。雖然當(dāng)時覺得好忙好累，幾乎都挺不過來了，現(xiàn)在想想或許是幸運(yùn)吧，因為畢竟有所付出，總會有所收獲的。 除了學(xué)生工作，在學(xué)期后一個月的時候找了個兼職工作，冬天很冷，在那發(fā)快遞，但對自己真的是一種鍛煉。
生活篇
來到這里真的和家里的消費水平很不一樣啊。
生活是充實精彩的。至少我這么覺得的。參加了好多活動，有學(xué)校的星海義務(wù)導(dǎo)游；有義工部的好多活動，例如去打掃公交車站、看望孤兒院和養(yǎng)老院等；有青年志愿者協(xié)會的為退休老教師讀報紙活動；有心理健康協(xié)會的去自閉癥兒童村和孤兒院活動，有本班的一學(xué)期的為培心雨林孤兒院的孩子們做家教活動；等等一些快樂而充實著。
繼續(xù)以后的生活，努力吧，我們在路上。
剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香。
現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學(xué)期，整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香。總體上來說，我對這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
上半學(xué)期：首先剛開學(xué)時好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下工夫，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了。
這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題，比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題，不過我會盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的，我也堅信我會化缺點為優(yōu)點，不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。
關(guān)于各學(xué)科，我有以下幾點要說：
1. 關(guān)于語文：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，并認(rèn)真完成作業(yè)，將需要背誦的東西背熟。另外，我要找時間多讀書，古人有言：“開卷有益”。書是拐棍，能攙扶人走向成功的殿堂，我堅信這一點。我現(xiàn)在也在讀《最新中考滿分
作文
》，并認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的詞匯，語言，寫法等等，并詳細(xì)地作閱讀筆記，希望我將來也能寫出“滿分作文”！
2. 關(guān)于數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題，一擴(kuò)大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當(dāng)中做到從容不迫，認(rèn)真審題。還有一點就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學(xué)會課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上，抽出時間來學(xué)些難題。
3. 關(guān)于英語：其實就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了，有時間可以多看一些課外書，可以既增長我們的知識有可以提高英語能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。
4. 關(guān)于副科：上課認(rèn)真聽講，課后的練習(xí)題認(rèn)真做，并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容，考試時認(rèn)真審題。如果有時間及興趣，還可以查閱相關(guān)資料，以更加了解事物。
經(jīng)過深入剖析，學(xué)校黨委認(rèn)為“四風(fēng)”方面存在的突出問題，主要是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理想信念、宗旨意識、理論學(xué)習(xí)、群眾觀點、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、廉潔自律和政績觀、權(quán)力觀、世界觀等方面還不同程度存在差距和問題。
(一)班子成員理想信念不堅定、宗旨意識淡薄。黨委班子雖然始終能夠堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，堅定對中國特色社會主義道路認(rèn)同，堅定對實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的信心，但與堅定理想信念的要求還有差距。主要表現(xiàn)在：有時不能把執(zhí)行黨的政策同堅持黨的最高理想統(tǒng)一起來，不能把學(xué)校全面發(fā)展同堅持共產(chǎn)主義理想信念結(jié)合起來，不能把堅持群眾第一、基層至上同積極解決師生反映的突出問題結(jié)合起來。主要表現(xiàn)在：深入教學(xué)、管理第一線調(diào)查了解情況還不夠，與教職工的期望值還有一定差距;與教職工的溝通上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);在工作實施過程中還沒有真正做到想群眾所想、急群眾所急，沒有從思想上真正認(rèn)識到全心全意為師生員工服務(wù)是我們工作的出發(fā)點和落腳點。
(二)班子成員理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。近幾年來，在對建設(shè)中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)上，缺乏系統(tǒng)性和深入性，班子成員靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、群眾路線思想教育、作風(fēng)建設(shè)理論和業(yè)務(wù)知識不多，學(xué)習(xí)過程中也只是泛泛地讀一讀，學(xué)習(xí)深度不夠，沒有真正掌握這些理論的深刻內(nèi)涵，沒有把握這些理論的精髓。理論聯(lián)系實際也不夠，沒有真正地學(xué)以致用，不能很好的運(yùn)用這些理論，有效地促進(jìn)和創(chuàng)新自身工作。由于學(xué)習(xí)不夠，不能靈活地運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題，導(dǎo)致存在一些不合時宜的思維方法、習(xí)慣做法和陳舊觀念，沒有把思想觀念、思維方式、工作思路轉(zhuǎn)到科學(xué)發(fā)展的軌道，導(dǎo)致缺乏開拓創(chuàng)新的精神，導(dǎo)致求真、務(wù)實、抓落實的作風(fēng)不過硬，有些應(yīng)及時解決的師生員工關(guān)心的熱點、難點問題沒有及時得到解決。
(三)班子成員群眾觀點不牢、作風(fēng)不扎實。黨的群眾觀點就是全心全意為人民服務(wù)的觀點，一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點。全心全意為人民服務(wù)，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。在這方面做的不是很好，表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠，深入基層群眾不夠，心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱，對基層的師生關(guān)心很少，沒有想辦法解決他們的實際困難。日常工作過程中，班子成員的事務(wù)性工作擠占了很多時間，到群眾中了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少，面對學(xué)校不斷涌現(xiàn)出的新情況、新問題，認(rèn)識不足、觀察不夠，深入基層調(diào)查研究不夠，往往是聽處室系部的匯報，根據(jù)匯報做出決策，憑經(jīng)驗辦事。工作長期浮在上面，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng)，很少到他們中去，向他們學(xué)習(xí)、請教，聽到、見到基層群眾的的心聲自然很少，沒有充分發(fā)揮群眾的積極性和聰明才智，為人民服務(wù)的宗旨沒有得到認(rèn)真貫徹落實，對職工反映的情況處理不及時。
(四)班子成員對改進(jìn)作風(fēng)的認(rèn)識還不到位、規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格。對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系黨的生死存亡的重大問題認(rèn)識不足，沒有充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對社會風(fēng)氣的影響作用，正確的政績觀、權(quán)利觀、利益觀樹立得不牢固，要求還不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)還不高。對照檢查，主要有兩個方面的不足。一是班子成員對改進(jìn)作風(fēng)的認(rèn)識還不到位。落實改進(jìn)作風(fēng)的各項規(guī)定，認(rèn)識上還沒有完全實現(xiàn)從“要我改”到“我要改”的轉(zhuǎn)變;改進(jìn)作風(fēng)的內(nèi)在動力不足，避重就輕，打擦邊球現(xiàn)象還存在。針對公款吃喝風(fēng)，制定的文件規(guī)定很多，標(biāo)準(zhǔn)很具體，要求很細(xì)致，但是沒完全管住，說到底，是缺乏認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定的決心和勇氣。規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底、不到位，也是導(dǎo)致“四風(fēng)”問題仍然存在的重要原因。
二是艱苦奮斗的意識逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，產(chǎn)生了貪圖享受的欲望，公仆意識、責(zé)任意識淡薄了，奉獻(xiàn)精神衰退。
學(xué)校黨委立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，決心下大氣力抓好整改，建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，將按照群眾路線教育實踐活動的要求，緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問題，逐項逐條抓整改，既注重解決當(dāng)前群眾反映集中的問題，又立足長遠(yuǎn)，注重整章建制、著手研究建立改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制，努力實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。
(一)認(rèn)真貫徹xxx同志的重要講話精神，努力解決“四風(fēng)”問題
我們要把學(xué)習(xí)貫徹xxx同志一系列重要講話精神作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)抓緊抓好，用講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦，扎扎實實搞好教育實踐活動，下定決心、努力解決“四風(fēng)”問題。一是深刻領(lǐng)會xxx重要講話精神，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，立足理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律做剖析，體現(xiàn)整風(fēng)精神，查擺“四風(fēng)”問題，達(dá)到自我檢查、自我教育、自我提高的目的。二是進(jìn)一步提高對“四風(fēng)”問題的認(rèn)識，認(rèn)清嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性，鍥而不舍地抓下去，堅決杜絕“闖關(guān)”思想，使整個教育實踐活動置于廣大師生的監(jiān)督之下。三是按照中央和省委的部署要求，真正把自己擺進(jìn)去，切實把問題找深找準(zhǔn)找透，深刻剖析，觸及靈魂，做到黨內(nèi)生活要交心、黨內(nèi)同志要做諍友、摯友，實現(xiàn)黨內(nèi)的和諧團(tuán)結(jié)。四是真正拿起批評與自我批評的武器，認(rèn)真對待會前交心談心，針對擬開展批評與自我批評的內(nèi)容力求談開、談透、談到位，切實做到民主生活會前交心談心到位、班子和個人問題找準(zhǔn)找實、對照材料符合要求、思想認(rèn)識統(tǒng)一。堅持立行立改、標(biāo)本兼治，進(jìn)一步針對存在的問題深挖根源，研究解決辦法，解決問題有實效。
(二)針對突出問題，重點抓好整改
今年三月，學(xué)校根據(jù)中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”和廳里有關(guān)規(guī)定，制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實施辦法》，目前要繼續(xù)抓好相關(guān)整改措施的執(zhí)行到位。一是精簡會議。嚴(yán)格控制全校性工作會議，今后每學(xué)期原則上不超過4次，嚴(yán)格控制會議規(guī)模，各類會議比上年要減少20%以上。二是厲行節(jié)約，規(guī)范公務(wù)接待。嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，公務(wù)接待用餐原則上安排在定點餐館，嚴(yán)格按規(guī)定安排陪同人員，每季度內(nèi)部公示接待開支情況。接待時禁止送禮，工作日中餐禁止飲酒，禁止使用高檔煙酒，禁止安排娛樂旅游活動。非實質(zhì)性的考察學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)一律不出面接待。部門厲行節(jié)約開支，縮減三公經(jīng)費，對部分處室的預(yù)算經(jīng)費進(jìn)行調(diào)整，今年減少公務(wù)預(yù)算100萬元。三是嚴(yán)格公務(wù)用車管理。對所有公務(wù)用車實施統(tǒng)一歸口管理，建立公務(wù)用車值班和入庫制度，每季公示運(yùn)行費用，嚴(yán)格定點維修，公務(wù)車運(yùn)行總費用要較上年下降10%以上。校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車原則上不固定車輛、不固定司機(jī)。為緩解公車使用難題，中層干部到長沙因公需車而學(xué)校無法滿足需要時，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門審批同意后可私車公用，并適當(dāng)報銷過路過橋費和燃油費。四是提高工作效能和改進(jìn)形象。嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制，高效務(wù)實地完成本職工作，要進(jìn)一步簡化辦事程序，全面實施首問責(zé)任制、辦事承諾制和限時辦結(jié)制，堅決杜絕紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。嚴(yán)格上下班考勤制和值班制，嚴(yán)禁上班時間串崗、擅離職守，改進(jìn)服務(wù)形象，言行雅正，舉止文明，熱情接待，平等待人，講究效率，不推諉扯皮、敷衍應(yīng)付。五是改進(jìn)調(diào)查研究。完善調(diào)查研究制度，校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每年聽課10課時，分管校領(lǐng)導(dǎo)每季度應(yīng)到分管部門和聯(lián)系部門對突出問題和敏感性問題開展調(diào)查研究并形成書面
調(diào)查報告
;中層干部每周要深入課堂、食堂、學(xué)生宿舍，深入師生員工之中，了解教學(xué)科研等具體情況，了解師生員工的合理訴求，了解師生員工的思想動態(tài)。改進(jìn)調(diào)研工作，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，在切實解決問題上下功夫，防止調(diào)研工作搞形式、走過場。
(三)突出重點，著重解決師生反映最強(qiáng)烈的問題
進(jìn)一步明確辦學(xué)方向，成立臨時工作機(jī)構(gòu)，著手研究升本工作。加快職教城新校區(qū)建設(shè)，加快征地拆遷進(jìn)度，認(rèn)真做好招投標(biāo)和規(guī)劃設(shè)計工作，力爭明年4月開工。今年實行績效工資改革，按新方案發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資，逐步提高教職工待遇。對全校領(lǐng)導(dǎo)干部和各系部教師辦公用房調(diào)研摸底，年底清理完領(lǐng)導(dǎo)干部的辦公用房，對領(lǐng)導(dǎo)干部超標(biāo)準(zhǔn)配備的辦公用房進(jìn)行調(diào)整;對各系部教師的教學(xué)和學(xué)生管理用房進(jìn)行統(tǒng)籌安排，優(yōu)化組合，確保每位教師有辦公場所、辦公桌椅等基本辦公條件;年底前對校園私自搭建車棚統(tǒng)一處置;加強(qiáng)公務(wù)用車管理，年底前解決高職部職工交通車輛問題，規(guī)范部門用車行為。加強(qiáng)學(xué)校人才引進(jìn)和師資隊伍建設(shè)，人才引進(jìn)原則上以專業(yè)教師為主，嚴(yán)格控制職工配偶和子女來校就業(yè)總量，優(yōu)化職工隊伍結(jié)構(gòu);重視青年教師發(fā)展，制定青年教師成長優(yōu)惠政策，開辟青年教師培養(yǎng)途徑;高度重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，充實政治輔導(dǎo)員隊伍，對全校政治輔導(dǎo)員統(tǒng)籌調(diào)整安排，對長期從事大學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員試行職員定級制，適當(dāng)提高工作待遇。
健全和完善學(xué)生管理制度，進(jìn)一步提高學(xué)生管理水平和服務(wù)質(zhì)量。建立學(xué)生工作專門接待制度，對學(xué)生反映的突出問題及時接訪和處理。嚴(yán)肅財務(wù)制度，禁止對學(xué)生亂收費;認(rèn)真抓好誠信教育和考試紀(jì)律，大力改善考風(fēng)考紀(jì);繼續(xù)開展心理健康教育，密切關(guān)注心理問題學(xué)生的成長;認(rèn)真落實就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)新能力;關(guān)心貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，及時足額發(fā)放獎助學(xué)金，年底安排貧困學(xué)生伙食補(bǔ)助40萬元，提高勤工儉學(xué)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。加大學(xué)生安全教育力度，加大教室、宿舍、實訓(xùn)車輛的安全檢查，及時維修整改。進(jìn)一步改善學(xué)生伙食，確保飲食安全和食堂服務(wù)質(zhì)量。
(四)著眼長遠(yuǎn)，建立健全改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制
堅持以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設(shè)，注重從體制機(jī)制上解決問題。在抓緊梳理原有制度，建立完善制度的同時，及時總結(jié)提煉成新的制度機(jī)制。一是完善民主決策制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入基層調(diào)研制度、接訪制度、聽課制度等，繼續(xù)完善校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，辦事情、作決策多考慮群眾的利益和感受，多考慮基層的實際。重大決策充分聽取基層代表、專家學(xué)者、人大代表、政協(xié)委員、黨外人士等各方面意見，進(jìn)行決策風(fēng)險評估，建立體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制。二是完善規(guī)范權(quán)力制度。堅持民主集中制度，完善黨委自身制度建設(shè)，完善黨委會議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會議事規(guī)則、校長辦公會議事規(guī)則和落實“三重一大”規(guī)定，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事，進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。三是完善收支管理制度。完善財務(wù)收支、預(yù)算管理辦法，完善“三公經(jīng)費”預(yù)算管理和內(nèi)部審計制度，完善車輛配備使用、公務(wù)接待、后勤管理制度，用制度管人管事，提高管理效益。四是規(guī)范選人用人制度。完善競爭性選拔干部、輪崗交流制度，完善選人用人公開招聘制度，建立考核評價機(jī)制，努力營造良好的人才成長環(huán)境。
(五)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)
增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，高度重視理論學(xué)習(xí)，尤其是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，深刻理解實質(zhì)，重點在系統(tǒng)性、全面性上狠下功夫。切實抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神以及xxx同志一系列講話精神，把握精神要點，努力提高理論素質(zhì)與思想政治水平，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和工作能力，以適應(yīng)xx屆三中全會提出的新形勢、新任務(wù)的需要。注重理論與實踐的結(jié)合，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐的能力，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，推動各項工作落實。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，堅定對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，始終做到旗幟鮮明、立場堅定，進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、黨性觀念，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念、群眾觀念和“公仆”意識，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，思想上心系群眾、服務(wù)人民;感情上貼近群眾，加強(qiáng)與師生員工的密切聯(lián)系，傾聽師生員工的呼聲，真正弄清他們在想什么、干什么、盼什么;堅持以人為本，把實現(xiàn)師生員工的愿望、維護(hù)師生員工的利益，作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點;樹立奉獻(xiàn)的理念，做永葆先進(jìn)本色的表率。保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，心系群眾，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，在工作中不求名利、不求得失、不計報酬，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用實實在在的行動去做實事求是的表率。
認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，提高廉潔自律意識。遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定，重品行，做表率，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高自身黨性修養(yǎng)，自覺接受黨組織和師生的監(jiān)督。要求師生做到的，班子成員首先做到，要求師生不做的，班子成員堅決不做，自覺地維護(hù)教育系統(tǒng)和學(xué)校的整體形象。通過領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用影響和帶動其他黨員干部擺問題、找差距、明方向，帶頭實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，帶頭倡導(dǎo)祛歪風(fēng)、壓邪氣，倡新風(fēng)、樹正氣。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
作為班長先生交給我的任務(wù)我必然會積極地做好但我本身也感想感染到主動性沒有本來那么高本身心里總有一些微妙的變更。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我經(jīng)常上課坐在前排，也積極完成先生交卸的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重固然知道本身的目標(biāo)但時常到不到想要的后果。
可能由于腿傷，我感到失去了什么，自信心沒有本來那么足了。大一不管是滿足照樣遺憾，是自得照樣失意，是自信照樣自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，釀成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生過程中?，F(xiàn)在，我只有用更好的`心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充溢希望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和空想踏上新的征途，走大好人生下一站途程!
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
是該總結(jié)一下了,工作上該說的也說了，四個字“責(zé)任，用心”?，F(xiàn)在，說一下學(xué)習(xí)吧!
上學(xué)期，老師講的帶勁，學(xué)的也帶勁，不排除第一冊簡單，可這都是次要的。大一上學(xué)期一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度也得到了它應(yīng)有的回報。
下學(xué)期，老師講的依然帶勁，可自己學(xué)的不帶勁了，不排除難度加大，可這不是重要的。原因一，課堂上老師講的帶勁卻講不懂我們，講授知識抓不住關(guān)鍵;原因二，一次次的提問被忽視，這樣無效率的接受知識逐漸抹殺了我課堂上學(xué)習(xí)的積極性。就這樣，課下比課上要學(xué)的多，可這總歸不是正道啊，就這樣大一下學(xué)期，過去了。臨近期末考試，在圖書館學(xué)習(xí)，對面一直是二班的學(xué)生，相比之下，我發(fā)現(xiàn)我們差遠(yuǎn)了，我們落后了，原來我們一直活在自己的世界里。看到他們的筆記，看到他們書上記的重點，看到他們對語法的掌握情況我很受打擊，我唯一能確定的是：是時候，做出改變了。我不甘心，憑什么我們要比別人差?？墒聦嵶C明我們就是比別人差，撇開其它因素不談，我們首先應(yīng)想到的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定高度。
新的學(xué)期，新的開始。改變不了別人，改變不了環(huán)境，就改變自己。不能只走班主任的路線，班主任講的盡力掌握，課下多請教一二班的知識講解，無論什么，一定要弄懂，一定要學(xué)的明白，學(xué)的透徹。
我要告訴自己的是“我沒有落后的理由，我沒有不努力的理由!”
行動，是最好的見證。
世上無難事，只怕有心人。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間，自己比以前更懂事了點，這半學(xué)期即將結(jié)束，我又學(xué)到了些什么，上課雖然不是很認(rèn)真，但是每節(jié)課就去聽了，這學(xué)期期末比以前努力了，更要認(rèn)真，總之比以前好多了，大家彼此了解了，這學(xué)期的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了，還有一些無形的，我感覺得到，(讓我變得更加堅強(qiáng)，努力，讓自己在無形中成長，讓我了解到那種美，那種心痛!)
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
大專生活似彈指一揮間,一切都成了過往,三年就這樣過去了。在大學(xué)寶貴的時間里，我始終堅持著自強(qiáng)不息，立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項工作，在班級里得到了老師和同學(xué)的一致好評。雖然在有些方面得到了肯定,但我知道實現(xiàn)自我價值還需要更加努力。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。誠實、性格堅毅是我的優(yōu)點。以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約。通過知識不斷的`學(xué)習(xí)積累的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到全面，以追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
白駒過隙，和同學(xué)們相處在一起的時光總是過的如此之快，一晃眼，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。雖然這一學(xué)期我們班級取得了很好的成績，但是我作為班主任，我覺得還可以更好，所以為了在一學(xué)期里，我們班級能夠取得更加優(yōu)異的成績，我要來總結(jié)一下我作為班主任在這一學(xué)期里面所做的工作。
我始終把孩子們的安全教育擺在第一位，因為他們的家長把孩子們托付在了我手上，那我最基本的一點就要保證他們在學(xué)校里的安全。所以在這一學(xué)期里，我召開了五次大型的安全教育主題班會，展開了三次消防演練。
1、安全教育主題班會
在召開班會之前，我要求同學(xué)們在網(wǎng)上和電視上收集一些安全事故的新聞，因為在主題班會的時候，他們要拿出來跟同學(xué)們進(jìn)行分享。然后通過他們的分享，來引起同學(xué)們對生命健康和安全的反思和關(guān)注。最后讓同學(xué)發(fā)表自己對這些新聞案例的看法。絕大多數(shù)的同學(xué)都能夠從中領(lǐng)悟到生命的可貴之處，所以這五次安全教育主題班會的召開很成功，它們不僅讓同學(xué)們懂得更加愛惜自己的生命，還提高了他們的安全防范意識。
2、三次消防演練
三次里面其中有兩次是學(xué)校里面統(tǒng)一組織的，所以可以看出學(xué)校里面也是很重視學(xué)生們的安全教育問題。還有一次是我個人組織的，因為我想通過這次消防演練來加強(qiáng)同學(xué)們的安全知識，培養(yǎng)同學(xué)們面對意外突發(fā)事故的應(yīng)對能力。在三次消防演練中，學(xué)生們的表現(xiàn)也都非常的好，非常的認(rèn)真。
這學(xué)期，我們班的同學(xué)在經(jīng)過了七年級的成長和磨煉以后，變得更聽話和懂事了。所以在管理工作上，我基本上沒有花費很多時間和精力。主要還是在學(xué)習(xí)上，我花了比較多的心血。因為我們班在剛進(jìn)來的時候，成績并不是什么很好，所以這學(xué)期我重點抓他們的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)成績。我把他們的座位都換成了成績好的和成績不好的坐在一起，我想讓成績好的同學(xué)帶動成績不好的同學(xué)，讓他們進(jìn)行一對一的幫扶。原本還有點擔(dān)心成績不好的同學(xué)會影響成績好的同學(xué)，但是在這學(xué)期的成績下來以后，效果卻是相當(dāng)?shù)暮?。我們班級這次有五名同學(xué)沖進(jìn)了年級排名的前十名，班級的平均成績也都上升了不少。
所以我覺得這學(xué)期的收獲和成績還是挺不錯的。我會繼續(xù)努力，繼續(xù)做好班主任的職務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)著我們xx班級在下學(xué)期里收獲更好的成績。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
一、秉承一定的教育理念，符合語文學(xué)科的特點進(jìn)行教學(xué)。
本學(xué)年我擔(dān)任高三(1)、(2)兩個班的語文教學(xué)工作。由于是順利升級，因此對學(xué)生的了解方面應(yīng)該還是相對較容易些的。但由于學(xué)生的年齡在變化，他們的心智無疑也同樣在發(fā)生著變化，所以在實際的教學(xué)工作中還是不能用原有的尺度去衡量一切，還是要根據(jù)此在學(xué)生的實際用切實的方法對待之。高三(1)、(2)兩個班因為是普通班，學(xué)生原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不很好，因而在實際的教學(xué)中不能教得太難，那樣他們會接受不了。我在實際的課堂教學(xué)中，采用了由淺入深，由表及里的循序漸進(jìn)教學(xué)方法，從語言文字運(yùn)用訓(xùn)練開始到閱讀訓(xùn)練再到寫作訓(xùn)練，照著這樣一個次序進(jìn)行不斷循環(huán)，讓他們懂得語文學(xué)習(xí)的一條“千古不變”的訓(xùn)練主線。在課堂上，我并不主張“一鍋端”，而是與學(xué)生達(dá)成雙邊互動，在仔細(xì)傾聽了學(xué)生們的感受之后，我提出一些相對有價值的思考問題，同時緊密地與他們今后的語文學(xué)習(xí)順利接軌。我不想把他們教死，或者運(yùn)用一定的模式進(jìn)行訓(xùn)練，那樣無形中會把他們的想象力給統(tǒng)統(tǒng)抹殺掉的，這是語文教學(xué)的大忌（盡管我們的高考輔導(dǎo)還是需要這種模式性的訓(xùn)練）。但我認(rèn)為，語文教學(xué)一旦缺少了“語文味”，那將是致命的一擊，語文應(yīng)該教會學(xué)生生活，應(yīng)該更多地關(guān)注他們的文學(xué)審美、日常語言文字的運(yùn)用等，而不是一味地“灌輸”。在實際的語文課堂教學(xué)中，我能保證每一堂課都力求有效，在對學(xué)生進(jìn)行“聽、說、讀、寫”的綜合訓(xùn)練中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的熱情高漲，絕大部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚之興趣，能及時完成老師布置的各項作業(yè)。歷次考試在級段中規(guī)b完成率處于領(lǐng)先位置，會考合格率達(dá)100%，高考110分以上每班達(dá)8人之多，高分情況相對較好，平均分達(dá)到105分和103分，這對于兩個實際參考人數(shù)較少（每班除借讀生和提前錄取的之外才30人左右）的普通班來說，成績的取得實屬不易。我想這些成績的取得跟我的“大語文”教學(xué)觀的理念不無關(guān)系，設(shè)若不是這樣用靈活性來控制課堂，那樣我想要取得這種成績，無疑是“天方夜譚”。
二、關(guān)愛每一位所教的學(xué)生，盡心盡力用心教書育人。
我曾經(jīng)質(zhì)疑過一句話“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”。但現(xiàn)在想想，無論怎樣的學(xué)生，只要教師方法得當(dāng)，還是會有一定效果的，至少不是最好，但肯定會是更好。在實際的課堂教學(xué)中，我能積極地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷開拓學(xué)生們未來探索的領(lǐng)空，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的信心和熱情。除了課堂講解之外，我能積極引導(dǎo)學(xué)生們的課外閱讀，幫助他們尋找“文學(xué)經(jīng)典”，摒棄有些學(xué)生的“粗淺低級閱讀”之習(xí)慣。對在歷次考試在級段中處于前5名或者考到120分以上者，我都贈送一本價值50元左右的“文學(xué)經(jīng)典”，象《百年孤獨》、《魯迅傳》、《諾貝爾文學(xué)獎金庫》、《中國當(dāng)代文學(xué)史教程》等，累計有10余人次在本學(xué)年中獲得饋贈。對于那些在語文學(xué)習(xí)中有問題的學(xué)生，我更是傾注了關(guān)愛情感。像在一次考試中，由于監(jiān)考時偶然發(fā)現(xiàn)高三(2)班的濮名倩同學(xué)考試時先在試卷上密密麻麻地寫上除作文以外的每一道題目的答案，再抄到答題卷上，最后只留下20多分鐘時間匆忙寫作的情況后，我更是傾注了關(guān)愛之情。在課外合適時間我對之進(jìn)行耐心地勸說指導(dǎo)。一開始她覺得自己這樣已經(jīng)習(xí)慣了，一時改不了，也不想改了，由于這位學(xué)生性格上較固執(zhí)，當(dāng)時我可能講話的語氣有點嚴(yán)厲，再三不聽，想要作罷，但后來想想還是要讓其改變這一陋習(xí)，然在我一再的關(guān)心之下，這位學(xué)生終于“金石為開”了，她漸漸照我所指導(dǎo)的方法去答題了，成績進(jìn)步明顯飛快，直到高考，語文成績竟然考到117分的高分。由于這兩個班級的特長生較多，一段時間，長達(dá)3個多月，他們都去杭州等地進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，這樣一來，他們的正常語文學(xué)習(xí)訓(xùn)練肯定中斷，故我聯(lián)系所有特長生的家長，一方面關(guān)心他們在外地求學(xué)的生活，另一方面也給他們各自安排在空余時間學(xué)習(xí)語文的計劃，讓他們至少了解在校的語文學(xué)習(xí)情況，提出有問題可以打電話請教，像毛澤輝同學(xué)甚至能把作業(yè)本通過“順帶”的方式給我，我批改后又“順帶”給他進(jìn)行反饋。為了徹底地幫助這些學(xué)生提高語文成績，我在他們回校之后，一方面對他們進(jìn)行個別指導(dǎo)，另一方面又不斷調(diào)整課堂教學(xué)安排，進(jìn)而在備課環(huán)節(jié)中不斷滲透這些學(xué)生所沒有復(fù)習(xí)到的知識點。功夫不負(fù)苦心人，通過最后階段的堅持，特長生們的高考語文都取得了較為理想的成績，他們的總分均能上線。而對于那些成績低下的體育生和借讀生，我同樣地傾注了關(guān)愛之情，甚至在高考前幾天還通知家長讓其好好發(fā)揮，好多學(xué)生都被我的關(guān)愛之情所感動，最后均在高考中考到了自己應(yīng)該考到的成績，沒有留下任何遺憾。
三、挖掘課改精神內(nèi)涵，深入進(jìn)行教學(xué)研究并取得一定成績。
這一學(xué)年中，我始終挖掘課改精神內(nèi)涵，積極做好選修課程的開發(fā)工作。努力編選選修課程《中外現(xiàn)代名詩選讀》教材，并通過學(xué)校規(guī)劃審核后運(yùn)用于課堂實踐（由陳xx老師著手在高一學(xué)生選修課堂中進(jìn)行推廣，并取得不俗成績）。選修課程《中外現(xiàn)代名詩選讀》現(xiàn)已經(jīng)通過余姚市第二批“普通高中選修課程”認(rèn)定，并獲“xx市普通高中第二層次優(yōu)秀選修課程”。圍繞選修課程，我能積極撰寫教學(xué)論文，論文《繆斯的歌吟——開發(fā)〈中外現(xiàn)代名詩選讀〉選修課程以挖掘高考作文的深度》一文榮獲“xx市20xx年高中語文論文評比一等獎”，并推薦至省教育廳再次進(jìn)行評選，同時，此論文又被“xx市教育局”編輯到《xx市優(yōu)秀教育教學(xué)論文集》，將統(tǒng)一由正規(guī)出版社出版，此文又同時獲得“20xx年xx市中小學(xué)地方課程、校本課程優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎”。論文《美的盛筵——試論〈蘭亭集序〉的審美教育》一文由國家級核心刊物《中國校外教育》雜志發(fā)表后被推薦為xx市教育學(xué)會第七屆（20xx-20xx年度）會員優(yōu)秀論文，并榮獲二等獎。結(jié)合高考實際，積極主持申報課題立項，其中教研課題《高中語文教學(xué)閱讀和寫作協(xié)調(diào)發(fā)展的探索》經(jīng)教研室申報，現(xiàn)已經(jīng)通過“20xx年xx市基礎(chǔ)教育教研課題”審核立項。開好公開課，其中“高考作文中經(jīng)典文化的滲透”一課得到教研員徐老師的肯定，很好地把課堂教學(xué)的重點真正落到高考指導(dǎo)的實處。指導(dǎo)學(xué)生撰寫文學(xué)作品，其中高三(2)班魏xx同學(xué)的散文《耳畔落雨聲》和高三(1)班陳xx同學(xué)的評論文章《子規(guī)聲聲啼夜月》發(fā)表于由文聯(lián)主辦的《姚江》雜志和文化局主管的《文化報》上，同時使得這兩位同學(xué)對寫作發(fā)生強(qiáng)烈之興趣，具有了立志業(yè)余創(chuàng)作的決心。
四、勤于教學(xué)五認(rèn)真工作，煉就一副適應(yīng)高中語文教學(xué)的本領(lǐng)。
為了進(jìn)一步提升自我的教學(xué)素養(yǎng)，除了每天堅持2小時的閱讀之外，我還是花大量的時間從事教學(xué)五認(rèn)真工作。為了備好合理的課，我平時總是收集大量的課稿，并能根據(jù)學(xué)生實際進(jìn)行整合利用，繼而在博客中與同道們進(jìn)行交流，并最終定稿均發(fā)表于博客。直至現(xiàn)在我的博客點擊率已經(jīng)突破10萬，尤其是在會考方面，由于掌握了第一手有用的資料，點擊率猛增，為其他教師和學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)平臺。在平時的課堂教學(xué)中，我總是充滿激情進(jìn)行教學(xué)，每堂課都力求有所收獲，對學(xué)生要求切合學(xué)習(xí)實際，尤其能安排好學(xué)生學(xué)科的平衡。對于那些語文成績好的，其他科目有缺陷的同學(xué)還是鼓勵他們多看其他學(xué)科，對于那些語文成績不太好的，平時總是想方設(shè)法培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)語文之興趣。積極做好學(xué)生作業(yè)的批改工作，能指出學(xué)生存在的問題，并能根據(jù)學(xué)生個體安排不同程度的作業(yè)，讓基礎(chǔ)較差的學(xué)生并不感到犯難。平時指導(dǎo)學(xué)生答題技巧，尤其是對于高考的知識點，更是要求他們“目識心記”。在對他們進(jìn)行聽說讀寫的綜合訓(xùn)練之后，作為指導(dǎo)教師的我無形中教育教學(xué)素養(yǎng)和能力得到了很大的提升。參加20xx年浙江省高考語文閱卷工作，并以閱卷量、閱卷速度、吻合率等第一，考核為綜合評價第一，從600余位閱卷員中脫穎而出，獲得“優(yōu)秀閱卷員”稱號（只有10余位獲得此殊榮）。我想此項榮譽(yù)的獲得跟平時的教學(xué)五認(rèn)真不無關(guān)系，這實際上是對自我教學(xué)素質(zhì)的綜合考評。
五、學(xué)會學(xué)習(xí)和生活，極其順利地融入五中“和諧”大家庭。
我性喜文學(xué)與藝術(shù)（我的探索主要側(cè)重于現(xiàn)代漢詩的創(chuàng)作和諾貝爾文學(xué)獎獲獎作家作品研究與中國傳統(tǒng)繪畫評論與創(chuàng)作這三方面），在教學(xué)工作中，我均能把專業(yè)特長適當(dāng)滲透到課堂，教會學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。在日常的工作崗位中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，每個晚自修和早自修，均能自始至終地準(zhǔn)時下班參與管理，并能根據(jù)實際情況對個別學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，讓那些平時基礎(chǔ)不好的學(xué)生能深入地學(xué)習(xí)語文。盡管有時感覺身體有些疲累，但“苦中作樂，忙里偷閑”，感覺比較充實，也許，這就是五中大家庭給了我一個良好的氛圍，每次見到那些兢兢業(yè)業(yè)的老師們，我們點頭示意或者相視一笑，其實那是一種鼓勵與支持，在此，我要感謝全體五中的老師們，是你們讓我在短時間內(nèi)融入了這個大家庭，沒有了陌生環(huán)境的冷寂，使我能很順利地適應(yīng)了高中教學(xué)工作！
總之，這一學(xué)年將是我教學(xué)生涯中收獲最多的一年，盡管“前面的路”還很長，但我愿意執(zhí)著前行。生命不息，我終將為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部而奮斗不止。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
時光如水，歲月如梭。
回首間，已經(jīng)到了學(xué)期之末了。
回顧這學(xué)期的工作，滿意中略帶些不足，時間過的太快了，覺得自己在學(xué)習(xí)部這塊令人矚目的平臺上并沒有發(fā)揮出帶動大家奮發(fā)向上的影響力。
對于本學(xué)期的工作情況我將從以下幾個方面來分別總結(jié)，以此來發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)，更好的開展以后的工作。
一、學(xué)習(xí)部納新
大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后，我們就一直準(zhǔn)備著為這個新部門廣納賢才。
部長抽時間就和我們商量，學(xué)習(xí)部的工作計劃和一些細(xì)節(jié)上的問題。
納新工作正式開始了，由于前期的宣傳、準(zhǔn)備工作到位，報名本部門的人員太多，以至于面試當(dāng)天我們不得不分兩個場地進(jìn)行面試。
最終學(xué)習(xí)部以壓倒性的優(yōu)勢，錄用了現(xiàn)在本部門的這些同志，強(qiáng)勢的組建成我系不只是工作上的第一大部門，更是人數(shù)上的第一大部門。
這期間也有不足，出于前期工作和班級的原因有個別班級報名的人員過少。
二、每天的常規(guī)紀(jì)檢工作
學(xué)習(xí)部是所有學(xué)生會各個部門中，第一個進(jìn)行正常工作的部門。
在新生正式開課而又沒有納新時，我們學(xué)習(xí)部就組織10級的老同志進(jìn)行常規(guī)紀(jì)檢工作，這對我系新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，維護(hù)我系良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣做出了很大的貢獻(xiàn)。
我們要把這個優(yōu)良的`傳統(tǒng)傳承下去。
每天大一的新干事，積極參加紀(jì)檢。
沒有出現(xiàn)過徇私作弊現(xiàn)象，都是本著積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度公平公正的工作。
由于人員比較多，我們在人事調(diào)整上也做出來合理的安排，其它分部門的同志在做好本職工作的同時也積極主動請纓參加紀(jì)檢工作。
良好的工作中也有不足，隨著早操結(jié)束天氣轉(zhuǎn)冷，有的班級遲到人數(shù)比較多，這對我們工作和全系學(xué)習(xí)紀(jì)律工作做出來更高的要求。
有的時候個別班級遲到的人數(shù)太多，班干部也寫不出來遲到的名單，從而影響到了我們個工作效率和名單統(tǒng)計。
三、每周的會議
每周學(xué)習(xí)部都會召開部門會議，處理發(fā)現(xiàn)的問題并安排下周的工作。
開會時分管各個工作的部長，都對本工作的任務(wù)做出明確的要求，并且還經(jīng)常以學(xué)長的身份來和大家介紹專業(yè)的學(xué)習(xí)，為人處事的方式和注意事項。
這對我部成員的綜合素質(zhì)提高，起到了提醒和助推的作用，也得到了部門干事們的認(rèn)可。
會議的時間和地點偶爾會和其它部門有些沖突，從而造成一些不足，以后要合理安排好時間和地點。
四、部門組織的大型活動
英語演講比賽是我部組織的第一個全系范圍內(nèi)比較大的活動，本 次活動大大激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣，對我們部門有了一個新的認(rèn)識，同時也激發(fā)了新生們積極參加活動展現(xiàn)自我、提升能力的想法。
本次活動之后，對我系其它活動大家積極參加也起到了助推的作用。
藝術(shù)設(shè)計展是我們部門主辦的全系最具影響力的活動之一，本次活動基本全部用了大一的同學(xué)參加。
從活動的開始提出到策劃成品，我系大一各個班級都融入到了這次活動中，積極設(shè)計自己的作品、修改編排的節(jié)目。
特別是我部們的同志們編排的精彩的節(jié)目，更是令大家感慨“學(xué)習(xí)部都是人才啊”。
此次活動大部分采用大一的演出，使大二的班級不免有些失落。
我們工作的時候只想著大一這屆而忽略了大二年級，全系的活動不應(yīng)局限在某一年級而是要全系都參加。
五、個人本學(xué)期的提升與不足
本學(xué)期總的來說是工作學(xué)習(xí)是忙碌又充實的，在這一學(xué)年我的各方面的都得到了顯著的提高。
自己在咱部門工作的這短時間，感觸最深的就是做事方法上“對事不對人”，發(fā)揮團(tuán)隊精神，積極主動溝通。
自己的交際網(wǎng)擴(kuò)大了，認(rèn)識很多有才華的朋友。
這學(xué)期的不足之處還是很多的，比如由于工作的原因，自己的一些自由時間減少了，所以一些個人事情有所延誤，所以對于時間的安排還不夠合理以后會做些調(diào)整。
學(xué)習(xí)部在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，為我系的發(fā)展壯大，獻(xiàn)出一份力。
在以后的工作中，我們將會不斷地努力與探索，揚(yáng)長避短，使學(xué)習(xí)部的工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，逐步完善。
我們堅信：只要有我們共同努力，我們的明天會更好。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
時間飛快，20xx年已經(jīng)到來，轉(zhuǎn)眼我們在學(xué)生會也已經(jīng)半年了，在這半年，我覺得我收獲了很多，感觸也非常多。在這半年里，我們可謂是酸甜苦辣什么滋味都有，但我們都能夠堅持下來，都能不拋棄不放棄把每件事都做下來。我們從懵懂一直到現(xiàn)在的對待所有事能夠從容面對，我覺得我們成熟了很多，也自信了很多。
回想剛進(jìn)學(xué)生會時，我們就像初出茅廬的毛頭小子，什么事情都不懂，什么事情都需要大二的學(xué)姐學(xué)長來帶我們，什么事情都需要有人來告訴我們怎么做，應(yīng)該做什么，但我們一直在努力著，我們在學(xué)習(xí)著，所以現(xiàn)在我們已經(jīng)蛻變，已經(jīng)不再是當(dāng)初那個什么都不懂的人。進(jìn)入學(xué)生會，我們經(jīng)歷了迎新晚會，經(jīng)歷了運(yùn)動會，經(jīng)歷了十佳歌手比賽，經(jīng)歷了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，經(jīng)歷了太多太多的大大小小的事，我們努力的做著每一件事，努力的把我們大眾傳媒系做的更好。
在這學(xué)期我們學(xué)習(xí)部的全部成員也都在為大眾傳媒系的美好明天共同努力的做著每一件事，在這學(xué)期我們舉辦了毛筆字大賽，舉辦了趣味知識競答活動，舉辦了環(huán)山湖辯論賽，舉辦了反邪教知識競答，舉辦了歡樂百科斗智斗勇活動，每一次活動我們都在用心的努力著，爭取把每一個環(huán)節(jié)都弄好，雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，但是我們在努力的學(xué)習(xí)，我們不在不斷的改進(jìn)著，我們所有成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，把每一次活動都用心的做著，所以我們的努力沒有白費，在院環(huán)山湖辯論賽取得了第一名的好成績，在那一剎那我們明白我們的努力沒有白費，我們的付出是值得的，我們的努力得到了肯定。
我們學(xué)習(xí)部還有就是每天都需要考勤，督促我們系的學(xué)生每天按時學(xué)習(xí)，雖然每天我們需要早起，但是我們知道我們的工作是值得的，我們每天都在為大眾傳媒系變得更好而努力，在以后的日子里，我們一定會再接再厲，做好自己的本職工作，使我們系能夠越來越好。
在學(xué)生會的日子里，我不僅感覺到了我們這個集體的溫暖，更多的是我們能夠團(tuán)結(jié)在一起，雖然我們每天都需要比其他學(xué)生忙一點，但是我知道這是值得的，付出總會有回報的，不經(jīng)歷怎么會有收獲，所以我沒有怨言，反而是把這些當(dāng)成動力，當(dāng)成我每天奮斗的動力，我們每天都在為我們系的建設(shè)而努力著，這是一件多么值得驕傲的事。
雖然在這半年里的時間里我們在不斷的努力學(xué)習(xí)，但是我們自身卻依然存在著許多不足，需要改進(jìn)的地方，例如我們溝通很少，希望在以后的日子里我們能夠多多溝通，這樣才有助于我們在以后的日子里更好的工作，還有我們對什么事都不是表現(xiàn)的特別積極，這樣是不利于我們更好的工作的。所以，我希望在來年我們可以克服這些問題，使我們能夠把學(xué)生會的各項工作做得更好。
未來的路很長，我們需要做得事情還很多，所以在以后的日子里我們一定會好好努力的，真正的把學(xué)生會當(dāng)成自己的家，在明年能夠取得更好的成績。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
隨著20__年度第二學(xué)期的接近尾聲，我們學(xué)習(xí)部的工作也即將告一段落。在這一年里，學(xué)習(xí)部在不斷成長，學(xué)習(xí)部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項任務(wù)都完成得認(rèn)真、到位。并得到全系同學(xué)和上級領(lǐng)導(dǎo)干部的肯定。由此可見，我們學(xué)習(xí)部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為經(jīng)管系全體同學(xué)竭誠服務(wù)。
總的來說很順利，學(xué)習(xí)部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗，有喜悅有辛酸，有汗水也有淚水，但我們畢竟都努力過了，這就足夠了。
第一學(xué)期的工作屬于比較基礎(chǔ)的常規(guī)的，為第二個學(xué)期的工作積累了經(jīng)驗，做好了鋪墊。從第一學(xué)期的四個多月的工作中，有了很多提升和感悟。特別是一些細(xì)節(jié)上的工作，比如干事的培養(yǎng)，部門之間的溝通聯(lián)系上感觸比較深。個別干事覺得工作比較瑣碎，出現(xiàn)過厭煩的情緒，其實也是有點眼高手低的情況。針對這個問題，我認(rèn)為要自身著手，調(diào)節(jié)好心態(tài)，并不是每個成員都會有一個好的機(jī)會展現(xiàn)自我，機(jī)會需要自己去爭取，去把握。再者是關(guān)于部門之間的溝通上，這點我做的不是很好，一開始由于是后進(jìn)成員，部門中不認(rèn)識人，內(nèi)部溝通不善，之后是工作沒有交接好，在以后應(yīng)努力改善，完善各項工作。
作為一個部門成員，在學(xué)習(xí)部一年來的工作中只能說中規(guī)中矩，沒有很出色。 而在這漫長卻又短暫的一年中，我們學(xué)習(xí)部舉辦了多次活動。例如說演講賽啦，辯論賽啦，還有詩頌會等活動，尤其是征文活動，這一類的活動相對比較頻繁。而在這些活動中，部門成員都積極參與進(jìn)來，不論大事小事，不論工作性質(zhì)如何，一切都在部長的安排下，變得有條不紊，次序井然。而在成員們的配合下，各部門的友誼相助下，部門的活動辦得有聲有色，不斷的受到各界好評，這不僅是部長的驕傲，還是學(xué)習(xí)部的驕傲，更是部門成員的驕傲。
現(xiàn)在回憶起這些點點滴滴，不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長了許多，是學(xué)習(xí)部給了我這個機(jī)會，是可愛的同事們給了我這個機(jī)會，我由衷地感謝這個優(yōu)秀的集體和可愛的同事們，盡管在過去的工作中我的確表現(xiàn)出很多不足，但我相信我一定能伴隨著學(xué)習(xí)部一起成長起來，我們以及來年的學(xué)弟學(xué)妹們，一定能把學(xué)習(xí)部建設(shè)的越來越優(yōu)秀，我對學(xué)習(xí)部的明天充滿信心!也希望來年學(xué)習(xí)部的新成員能夠讓學(xué)習(xí)部變得更加成功，更加輝煌!
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個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
我很榮幸的在這學(xué)期加入院學(xué)習(xí)部，成為其中的一員，在這第一學(xué)期里，各種工作對我們新干事來說是一項挑戰(zhàn)，在師兄師姐的幫助下，我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作，我們部門本學(xué)期舉辦的活動主要有以下這些：
名師講座的通知和舉辦，院運(yùn)動會的協(xié)助舉辦，語言基本功大賽組織和舉行，創(chuàng)新獎比賽，司法考試講座的協(xié)辦，演講比賽的策劃和舉辦，三筆字比賽，協(xié)助校運(yùn)動會的舉辦，協(xié)助評說大賽的舉辦等等。
在這些工作中，我們__級的干事負(fù)責(zé)的事情還是比較基本的，對于我來說，主要負(fù)責(zé)對各種比賽的通知，以及選手的聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)一些搬運(yùn)工作以及有些的布場工作，做一些簡單比賽的ppt以及評委，在名師講座中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，以及蓋章。
在這些工作中，我學(xué)會了我學(xué)到了很多東西，例如，我學(xué)會了如何與人相處，在與人相處的時候要耐心，懂禮儀;學(xué)會了用最簡便的方法去完成所給的工作，對于每一項工作要先問清楚，然后對整個過程在心里有個規(guī)劃，然后才去落實;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系，充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學(xué)習(xí)。
在到目前為止的工作中，我有以下的優(yōu)點，我對每項工作都記錄在專門的本子上，并標(biāo)好先后的順序，做好相對合理的規(guī)劃，對其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作，使我們做到有條不紊，能及時的向師姐請教以及反饋情況，從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。
但是在工作中還是有許許多多的不足，有如下方面：
1、對于時間的把握還是不夠，有些事情時間確實比較短，而要完成的事情又比較多，這就占用了我大量的睡眠和休息時間，甚至要一間一間宿舍地趕工，也給其他人很大的麻煩，而有時時間比較長，但是我常常會認(rèn)為時間長就留在后面，推延時間，從而使工作最后還是匆忙的完成。
2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠，對于我們來說，這些工作都是新上手的，沒有經(jīng)驗和指導(dǎo)，我們有些工作沒有問清楚，常常要多次的請教老師和師姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃，并及時的請教他人。
3、我對工作的積極性普遍不高，從開學(xué)初對工作的滿懷熱忱，經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后，我開始對工作有些厭煩的情緒，不再像以前那樣積極主動地去完成，而被動的去做，從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多，希望以后能改正這些方面。
4、通知不到位，對于我們來說，通知一般是用飛信和郵箱，但是，有些同學(xué)接收不了，他們就不能很好的了解情況，帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進(jìn)。
在這些工作中，雖然都只是基本完成任務(wù)，但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西，這是在課本中永遠(yuǎn)學(xué)不到的，以后我應(yīng)該多參加這種活動，更好地鍛煉自己，并從中改進(jìn)日常的工作。
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個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
1、本學(xué)期開學(xué)初，召開部內(nèi)會議，作為本學(xué)期工作的預(yù)備會議。
同時確定各成員現(xiàn)在所在班級及情況，以便日后工作聯(lián)系。
2、開學(xué)初，組織了記者團(tuán)招收新團(tuán)員的活動，并進(jìn)行了為期一個月的培訓(xùn)，最后選出合格的同學(xué)正式成 為記者團(tuán)團(tuán)員。
期間也積極準(zhǔn)備龍高報的出刊。
3、活動——“黑暗中的信任”。
此次活動為我部創(chuàng)新之作。
活動對象為高一新生，目的是加強(qiáng)新生之間
的信任程度，并讓其更加熟悉熱愛校園生活。
活動地點在科技樓一樓大廳前，共吸引了80多位高一新生參加。
活動過程中突然下雨，使得一些觀眾中途離場，但是大部分參賽選手還是堅持完成比賽。
最后我們根據(jù)比賽成績評出一、二、三等獎共六組團(tuán)隊。
在一個星期后，也將獎品發(fā)到各獲獎團(tuán)隊中。
此次活動辦得還是較為成功的，但是新的活動由于經(jīng)驗不足，難免存在一些差錯，相信在下一次活動中會取得更好的成績。
4、記者團(tuán)第6期龍高報順利出刊。
本刊主要報道了暑假學(xué)校團(tuán)委、班級等實踐活動工作以及開學(xué)初學(xué)生會各社團(tuán)的招生情況。
如暑假期間校團(tuán)員代表在陳義漲老師的帶領(lǐng)下前去駐蒼部隊進(jìn)行八一慰問活動，暑期
各班級的書城社會實踐活動，高二學(xué)生軍訓(xùn)等。
5、學(xué)生會招聘工作。
6、學(xué)生會新一屆主席競選及換屆工作。
7、運(yùn)動會。
本次運(yùn)動會我部負(fù)責(zé)200m跑道。
這次工作鍛煉了高一新生，他們出色地完成了本次任務(wù)，工作范圍秩序基本正常。
8、學(xué)習(xí)座談會。
為了讓高一新生獲得更好的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)效率。
我們部在11月23日舉辦了
龍高的傳統(tǒng)活動——學(xué)習(xí)交流座談會。
地點為科技樓四樓多媒體教室。
本次活動，同學(xué)們興趣濃厚，共有近200名同學(xué)參加。
我們邀請了期中考試各科第一，月考段第一，高二文理科狀元前來與高一同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。
最后請教務(wù)處的李求邦老師對本次座談會進(jìn)行總結(jié)。
本次座談會取得了較大的成功，在同學(xué)們中的反響也很好，使他們更加信任我們學(xué)生會的工作。
9、記者團(tuán)第7期龍高報出刊。
本次報刊取得了一定的突破。
版面由原先的2版增為4版，且文字和圖片效果十分清晰。
本期“今日龍高”主要報道了第四屆教師代表大會第三次會議，校長余賢慶訪談實錄，學(xué)生會主席競選大會及本學(xué)期體育節(jié)的各項活動。
在同學(xué)和老師中取得好評，本期龍高報也是我們一次質(zhì)的進(jìn)步
10、活動——新娛樂。
在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，為了使同學(xué)們放松心情，勞逸結(jié)合，以便更好的學(xué)習(xí)。
我們部特舉辦了這次活動。
本次活動共分為三個環(huán)節(jié)：奧運(yùn)福娃猜猜看，即猜奧運(yùn)會的比賽項目;誰是麥霸，即用不同的方式唱歌;名人知多少。
前期工作：活動所用ppt，布置四樓多媒體教室。
最后我們根據(jù)參賽團(tuán)隊的積分多少評出一、二、三等獎。
11、元旦新年舞會。
本次活動中，我們部成員積極配合主席團(tuán)和文體部的工作，活動也圓滿落幕。
12、記者團(tuán)期末總結(jié)大會。
此次大會主要總結(jié)本學(xué)期記者團(tuán)所開展的各項工作，總結(jié)優(yōu)點與不足，為下學(xué)
期的工作打下良好的基礎(chǔ)，努力向更快，更高發(fā)展。
13、本部期末內(nèi)部總結(jié)會議。
此次會議主要總結(jié)了本學(xué)期的工作，交流工作心得與體會，為下學(xué)期的工作作鋪墊。
以上即本部本學(xué)期的工作概況。
在這個學(xué)期里，我們部全體成員共同努力，積極參與，認(rèn)真完成了任務(wù)，在工作吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，提高工作能力，有了較多的收獲。
更可貴的是本部成員非常團(tuán)結(jié)，使得學(xué)習(xí)部成
為一個溫暖的集體，希望今后的日子里，我們還能一起努力快樂地工作。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
進(jìn)入大學(xué)，先進(jìn)行了一個月的軍訓(xùn)，然后放完十一長假才開始上課，“時間緊，任務(wù)重”呵呵，就像高中時候的口號。不知道我們學(xué)部是怎么排的，大一上學(xué)期的課好多，而現(xiàn)在卻很閑。 開學(xué)之后的我還是保持著慣性，每天早上6點多一點起床，然后不浪費任何一點空閑的時間去學(xué)習(xí)。在11月份的期中考試中，微積分考了94分，線性代數(shù)考了87分，總的名次是級隊第一，可是英語卻很差，只考了66分，二級班倒數(shù)第二，真的好慘，高中還沒有說英語特別差，只是到了大學(xué)加了聽力和口語考試，這兩樣在以前我都是不曾好好接觸的，在河南也是一部分原因，高考中沒有，所以也就沒有好好訓(xùn)練。但是英語不是一朝一夕所能提高的，只能一步一步努力。對于自己的弱勢學(xué)科，我沒有足夠的重視，對于自己一直較強(qiáng)的數(shù)學(xué)卻放松了。導(dǎo)致期末考試我名次是級隊20.當(dāng)我知道成績之后我很是后悔，我需要努力了！這學(xué)期我會更努力的去學(xué)習(xí)的。
剛進(jìn)大學(xué)，對什么都是新奇的，各種社團(tuán)招新，我就報了好多，各種面試，最后有5個工作，我覺得自己是不能應(yīng)付的，所以辭去一個，就有4個，分別是：本班團(tuán)支書，學(xué)校健康心理協(xié)會學(xué)習(xí)實踐部干事，學(xué)部學(xué)生會權(quán)益部干事，學(xué)部自強(qiáng)社義工部干事。雖然當(dāng)時覺得好忙好累，幾乎都挺不過來了，現(xiàn)在想想或許是幸運(yùn)吧，因為畢竟有所付出，總會有所收獲的。 除了學(xué)生工作，在學(xué)期后一個月的時候找了個兼職工作，冬天很冷，在那發(fā)快遞，但對自己真的是一種鍛煉。
來到這里真的和家里的消費水平很不一樣啊。
生活是充實精彩的。至少我這么覺得的。參加了好多活動，有學(xué)校的星海義務(wù)導(dǎo)游；有義工部的好多活動，例如去打掃公交車站、看望孤兒院和養(yǎng)老院等；有青年志愿者協(xié)會的為退休老教師讀報紙活動；有心理健康協(xié)會的去自閉癥兒童村和孤兒院活動，有本班的一學(xué)期的為培心雨林孤兒院的孩子們做家教活動；等等一些快樂而充實著。
繼續(xù)以后的生活，努力吧，我們在路上。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
舊年將盡，新年即將來臨，期末的鐘聲已經(jīng)敲響，學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點的好變化，同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績，舉辦的活動可以更加順利進(jìn)行，我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。
一. 招攬新干事，注入新血液。
本學(xué)期伊始，我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個人，只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在將近80名面試的__級新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極，態(tài)度誠懇，虛心請教，得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。
二. 新生經(jīng)驗交流會。
一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期，我部在07級的師兄師姐中分別邀請了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績突出等經(jīng)驗豐富的十幾個優(yōu)秀前輩為09級的新生講述他們在學(xué)習(xí)，生活，工作等各個方面的經(jīng)驗，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡快走出初入大學(xué)帶來的迷茫，更快的發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采。
三. 新生調(diào)查問卷。
應(yīng)學(xué)院要求，我部針對新生特點起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個方面的調(diào)查問卷，并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中，調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜，更好的了解了新生需求。
四. 英語配音比賽。
為響應(yīng)學(xué)校英語活動月要求，我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明，多才多藝的09級新生一個充分發(fā)揮的舞臺，把他們對影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實中來，從而達(dá)到推動校園文化，豐富學(xué)生課余活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經(jīng)驗，所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細(xì)節(jié)問題都考慮了，即使比賽現(xiàn)場出現(xiàn)了臨時的問題我們也可以及時處理，及時改進(jìn)。不過，由于參賽隊伍空前龐大，場地有限的原因，我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當(dāng)?shù)姆矫?。本次比賽，我們選出本科組合?？平M兩隊組合參加學(xué)校的決賽，并獲得第二名和第三名的成績。
五. 第六屆教師技能大賽。
11月份，我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞臺，領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題，為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個夢想的專業(yè)舞臺。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求，所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先，這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加，可是參賽選手卻空前多，積極性高;其次，由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視，此次比賽各個環(huán)節(jié)都精密進(jìn)行，考慮周到，評委專業(yè)，要求到位，專業(yè)性質(zhì)高。不過，也由于校級要求不夠明確及時，導(dǎo)致活動過程出現(xiàn)不好的地方。
六、管理技能大賽。
教師技能大賽剛剛結(jié)束，第一屆管理技能大賽就在詳細(xì)周到的計劃中應(yīng)運(yùn)而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學(xué)院本學(xué)期的“技能大賽”，都是我部這個學(xué)期的重頭戲。在指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)人員以及我部所有成員的通力合作之下，管理技能大賽從初賽到復(fù)賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿公務(wù)員面試的程序，為行管專業(yè)的學(xué)生提供一次鍛煉的機(jī)會。評委的專業(yè)高素質(zhì)，也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信，通過吸取第一屆的經(jīng)驗教訓(xùn)，我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。
七、實習(xí)歸來經(jīng)驗交流會。
本學(xué)期的最后的活動是應(yīng)__屆思教班同學(xué)的要求，經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，邀請在實習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習(xí)歸來的感受以及經(jīng)驗教訓(xùn)。
新的一屆上任已經(jīng)一個學(xué)期了，我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來的日子，我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個人，只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”，秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。09級的新干事具備我們所沒有的個性才能，我相信，只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，用人得當(dāng)，處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系，互相學(xué)習(xí)，互相提醒，開拓創(chuàng)新，我部一定能在競爭激烈的院系中，學(xué)校中永葆生機(jī)，力爭上游。
另外，在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處：
1. 活動的準(zhǔn)備工作做到位了，可是細(xì)節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們在考慮問題的時候，要更加重視細(xì)節(jié)，盡量減少因為細(xì)節(jié)問題影響活動的整體效果。例如：麥克風(fēng)問題，電腦技術(shù)問題，觀眾安排問題，場地問題，等等。
2. 活動分工不太均勻，也可能沒有盡到合理安排的地步。__級新干事剛剛加入我們部門，大家互相之間的了解可能還不太深，所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解后，我相信，不止感情會加深，工作效率也會有所提高。
3. 我部門的成員還應(yīng)多多加強(qiáng)溝通，彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。
4. 創(chuàng)新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動，活動的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，新的感動此次沒有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜，想多一點別出心裁，為我們部門的未來創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。
這個學(xué)期即將結(jié)束，我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了，雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對本學(xué)期不足之處的反省、對下學(xué)期活動的計劃才剛剛開始，我們會揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改掉紕漏之處，會一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。
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個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
學(xué)習(xí)部學(xué)期個人總結(jié)是學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人對這個學(xué)期的反思和整理，通過總結(jié)能更好的提升自我，下面小編推薦三篇學(xué)習(xí)部學(xué)期個人總結(jié)優(yōu)秀范文供大家參考閱讀。
1、本學(xué)期開學(xué)初，召開部內(nèi)會議，作為本學(xué)期工作的預(yù)備會議。
同時確定各成員現(xiàn)在所在班級及情況，以便日后工作聯(lián)系。
2、開學(xué)初，組織了記者團(tuán)招收新團(tuán)員的活動，并進(jìn)行了為期一個月的培訓(xùn)，最后選出合格的同學(xué)正式成為記者團(tuán)團(tuán)員。
期間也積極準(zhǔn)備龍高報的出刊。
3、活動——“黑暗中的信任”。
此次活動為我部創(chuàng)新之作。
活動對象為高一新生，目的是加強(qiáng)新生之間
的信任程度，并讓其更加熟悉熱愛校園生活。
活動地點在科技樓一樓大廳前，共吸引了80多位高一新生參加。
活動過程中突然下雨，使得一些觀眾中途離場，但是大部分參賽選手還是堅持完成比賽。
最后我們根據(jù)比賽成績評出一、二、三等獎共六組團(tuán)隊。
在一個星期后，也將獎品發(fā)到各獲獎團(tuán)隊中。
此次活動辦得還是較為成功的，但是新的活動由于經(jīng)驗不足，難免存在一些差錯，相信在下一次活動中會取得更好的成績。
4、記者團(tuán)第6期龍高報順利出刊。
本刊主要報道了暑假學(xué)校團(tuán)委、班級等實踐活動工作以及開學(xué)初學(xué)生會各社團(tuán)的招生情況。
如暑假期間校團(tuán)員代表在陳義漲老師的帶領(lǐng)下前去駐蒼部隊進(jìn)行八一慰問活動，暑期
各班級的書城社會實踐活動，高二學(xué)生軍訓(xùn)等。
5、學(xué)生會招聘工作。
6、學(xué)生會新一屆主席競選及換屆工作。
7、運(yùn)動會。
本次運(yùn)動會我部負(fù)責(zé)200m跑道。
這次工作鍛煉了高一新生，他們出色地完成了本次任務(wù)，工作范圍秩序基本正常。
8、學(xué)習(xí)座談會。
為了讓高一新生獲得更好的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)效率。
我們部在11月23日舉辦了
龍高的傳統(tǒng)活動——學(xué)習(xí)交流座談會。
地點為科技樓四樓多媒體教室。
本次活動，同學(xué)們興趣濃厚，共有近200名同學(xué)參加。
我們邀請了期中考試各科第一，月考段第一，高二文理科狀元前來與高一同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。
最后請教務(wù)處的李求邦老師對本次座談會進(jìn)行總結(jié)。
本次座談會取得了較大的成功，在同學(xué)們中的反響也很好，使他們更加信任我們學(xué)生會的工作。
9、記者團(tuán)第7期龍高報出刊。
本次報刊取得了一定的突破。
版面由原先的2版增為4版，且文字和圖片效果十分清晰。
10、活動——新娛樂。
在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，為了使同學(xué)們放松心情，勞逸結(jié)合，以便更好的學(xué)習(xí)。
我們部特舉辦了這次活動。
本次活動共分為三個環(huán)節(jié)：奧運(yùn)福娃猜猜看，即猜奧運(yùn)會的比賽項目;誰是麥霸，即用不同的方式唱歌;名人知多少。
前期工作：活動所用ppt，布置四樓多媒體教室。
最后我們根據(jù)參賽團(tuán)隊的積分多少評出一、二、三等獎。
11、元旦新年舞會。
本次活動中，我們部成員積極配合主席團(tuán)和文體部的工作，活動也圓滿落幕。
12、記者團(tuán)期末總結(jié)大會。
此次大會主要總結(jié)本學(xué)期記者團(tuán)所開展的各項工作，總結(jié)優(yōu)點與不足，為下學(xué)
期的工作打下良好的基礎(chǔ)，努力向更快，更高發(fā)展。
13、本部期末內(nèi)部總結(jié)會議。
此次會議主要總結(jié)了本學(xué)期的工作，交流工作心得與體會，為下學(xué)期的工作作鋪墊。
以上即本部本學(xué)期的工作概況。
在這個學(xué)期里，我們部全體成員共同努力，積極參與，認(rèn)真完成了任務(wù)，在工作吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，提高工作能力，有了較多的收獲。
更可貴的是本部成員非常團(tuán)結(jié)，使得學(xué)習(xí)部成
為一個溫暖的集體，希望今后的日子里，我們還能一起努力快樂地工作。
在學(xué)生會工作也有一年半了，學(xué)的東西很多，獲得的東西也不少，就對大一時，作為一名干事而言——應(yīng)該是鍛煉的時間段，是和工作的伙伴打好關(guān)系的時間，是明白自己位置的一種磨練當(dāng)然同時也是在以后能否在學(xué)生會繼續(xù)工作的前提因為僅僅是一名干事的話，在大二就會光榮的“退休”，想要繼續(xù)鍛煉獲得大家的信賴，努力與付出是在所難免的……我努力了，當(dāng)然也沒白費心思，因為我留下來了在自己喜歡的部門——學(xué)習(xí)部。
在雙代會上，進(jìn)行了競選從那之后，真正的成為了一名部長，心里又莫名的高興這是我在中學(xué)時代之后的又一次當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長。
在當(dāng)上部長之后，本以為很輕松因為上一屆有奠定基礎(chǔ)，自己就想當(dāng)然的認(rèn)為是小菜一碟的事情，可是結(jié)果卻不那么讓自己安心。
原因主要有以下幾點：
a:與輔導(dǎo)員之間溝通較少，在工作展開之后，遇到的問題沒有及時的和輔導(dǎo)員進(jìn)行商量和合理的解決，而是自己獨自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。
當(dāng)出現(xiàn)問題時，學(xué)生直接找輔導(dǎo)員，而輔導(dǎo)員卻不知事情原由從而阻礙了工作的進(jìn)行。
b：沒有積極的與上屆的部長進(jìn)行交流，只是自己的“蠻干”，在遇到困難之后才進(jìn)行之后的“補(bǔ)救”行動，難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。
在進(jìn)行新的工作時，也沒進(jìn)行合理的討論，沒有及時的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題——沒有和學(xué)姐進(jìn)行交流在此時也是又存在的一定原因的。
c：沒有積極充當(dāng)輔導(dǎo)員與輔導(dǎo)員之間的交流的橋梁，在展開工作時，出現(xiàn)問題之后就是局限于幾個人來解決，卻沒有進(jìn)行對其他輔導(dǎo)員匯總一些情況，從而出現(xiàn)了一些僵局。
滯留了一些缺陷，因而可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見的“循環(huán)”。
d：自己過于好強(qiáng)，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與輔導(dǎo)員的想法產(chǎn)生一些抵觸。
這是工作受到問題的最主要的因素，這是我以后應(yīng)該努力去克服的!應(yīng)將自己所想的直接講出來，一位輔導(dǎo)員和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好，然后采納哪一種，這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。
e：無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當(dāng)然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的`補(bǔ)救。
如此永遠(yuǎn)是帶情緒工作結(jié)果只會讓周圍的同學(xué)不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。
問題真的會很多，所以下個學(xué)期的努力那是自然的結(jié)果，當(dāng)然在進(jìn)行幾個星期的滾打，自己積累的經(jīng)驗也是不可抹滅的：
其一，是發(fā)現(xiàn)以上的問題，當(dāng)然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的發(fā)矢。
從而避免自己走一些彎路……
其二，讓我明白了，與同學(xué)之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的，而當(dāng)局者總是模糊的。
其三，應(yīng)積極的做一些計劃，規(guī)劃。
想想那些對大家是最有用。
而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”應(yīng)該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環(huán)境能個為大家有一個學(xué)習(xí)的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。
因為這樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步，能夠揚(yáng)長補(bǔ)短。
吸取大家的精華，去除存在的糟粕。
努力的工作，盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學(xué)風(fēng)的想法，營造屬于我們法商的學(xué)習(xí)氛圍!!
彈指之間一學(xué)期過去了，學(xué)習(xí)部在全體成員的共同努力下，雖然沒有舉辦重要活動，但也總算是很好的履行了本部門職責(zé)。
主要事跡
1.為了幫助大一新生更好的了解大學(xué)生活，解決他們在學(xué)習(xí)生活過程中存在的疑惑，我院學(xué)生會于七、八兩周在主校區(qū)舉辦了新老生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會。
由學(xué)習(xí)部組織大一各班級班長和學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn)，了解學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的意義及這過程中要解決的為題。
其次學(xué)習(xí)部還對班級在實施過程中遇到的問題提供幫助。
最后學(xué)習(xí)部還會派學(xué)習(xí)部成員對每班的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流進(jìn)行現(xiàn)場聆聽記錄，并根據(jù)實際情況對各班做處評比。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會主要由09級各班組織，院學(xué)習(xí)部協(xié)助。
此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會一般以兩個班級為單位進(jìn)行組織，各班班委負(fù)責(zé)策劃活動的具體事宜，學(xué)習(xí)部聯(lián)系07、08年級的優(yōu)秀學(xué)生代表，并在組織的過程中為各班提供指導(dǎo)和幫助，由于分班級組織，各班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的具體形式不盡相同。
交流會上，高年級學(xué)生代表同大一新生們分享了他們的大學(xué)成長經(jīng)歷，向同學(xué)們介紹他們的成功經(jīng)驗，就如何處理學(xué)習(xí)生活方面的各種問題發(fā)表他們的看法。
他們指出，在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)好專業(yè)課程，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，合理規(guī)劃時間，廣泛涉獵各們學(xué)科，做一個刻苦學(xué)習(xí)的人;在生活上，廣泛與別人交流，積極參加各種實踐活動，培養(yǎng)動手能力，做到學(xué)習(xí)實踐相結(jié)合，做一個勇于實踐的人;他們還強(qiáng)調(diào)，要腳踏實地，誠信待人，注意自己的言行舉止，做一個品德高尚的人。
應(yīng)眾多新生同學(xué)們的要求，交流還增設(shè)了互動問答及小組交流環(huán)節(jié)，由學(xué)生代表回答新生同學(xué)們的現(xiàn)場提問，給同學(xué)們?nèi)谌虢涣鞯臋C(jī)會。
針對新生同學(xué)們提出的各種疑惑，學(xué)生代表們都給出了詳細(xì)滿意的解答，使新生收益匪淺。
各位學(xué)生代表走到新生中間與他們零距離交流也為同學(xué)們創(chuàng)造了更為融洽的交流氣氛。
許多班級的助理班主任也積極地參與到學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會中，幫助所在班級策劃和組織具體活動，并在小組交流環(huán)節(jié)中積極解答了所在班級新生的各種學(xué)習(xí)生活問題。
總的來說，此次活動舉辦得比較成功，也特別有意義。
因為本次活動，大家是帶著問題來的，懷著滿意的答案走的，這從大家喜悅的臉上可以看的出來。
這也正是我學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織本次活動的初衷。
各班級的班委在活動組織的過程中積極忙碌,出謀劃策,對各方面都細(xì)加考慮,從而保證本次活動的成功。
通過本次活動，相信新生在借鑒經(jīng)驗的同時，也會以正確的思想來面對以后生活中未知的挑戰(zhàn)，為今后的學(xué)習(xí)生活做好了準(zhǔn)備。
2、完善“評優(yōu)”長效機(jī)制
為積極響應(yīng)學(xué)?！白寣W(xué)生投身學(xué)習(xí)”的號召，不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮各級團(tuán)組織、廣大團(tuán)員青年在學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)、典型引領(lǐng)過程中的積極作用，使廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、勇于思考、刻苦鉆研、全面成才，校團(tuán)委自2009年下半年面向全校開展“博學(xué)多思、榜樣示范”系列活動。
與此同時，我院緊緊圍繞該主題，組織策劃開展了一系列評優(yōu)活動，在眾多學(xué)院品牌特色項目中獨樹一幟，選拔了一大批學(xué)生骨干，為我院學(xué)生起了良好的帶頭作用，在濃郁的校園文化氛圍的感染下，我院取得了自身良好的成效。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
我們參加學(xué)習(xí)，如果不及時復(fù)習(xí)的話，很容易就忘記。
學(xué)習(xí)總結(jié)
也就是復(fù)習(xí)，下面是文書幫小編為大家?guī)淼膶W(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀學(xué)習(xí)！
首先我們講要學(xué)會做人。
人生三分做事七分做人。做人是人生成功的起源和發(fā)端。學(xué)會做人并不是說八面玲瓏，見風(fēng)使舵，而是要做一個善于溝通交流的人，一個有道德的人，一個懂得自尊自愛的人。大家想一想，在春節(jié)期間，親戚朋友迎來送往，你究竟屬于哪一類的人?有的同學(xué)家里來了客人，會主動、熱情地接待，端茶送水，噓寒問暖，和客人交流。另一種類型的同學(xué)是被家長從房間叫了出來，問候完了又回到自己的房間去了。想一下，你自己喜歡哪一種類型的人?你又是怎樣做的?不要給自己找借口，做一個善于溝通的人吧。溝通會增加人與人的感情，加深相互的了解，可以開闊自己的視野，豐富自己的知識，何樂而不為。上帝讓我們每個人只有一張嘴，兩只耳朵，就是讓你交流和傾聽，懂得交流的藝術(shù)的人，才會獲得他所需要的友誼。一個孤陋寡聞的人，大家是不喜歡的。
做人要做一個有道德的人，一個有道德的人并不是就一定要大公無私，毫不利己，專門利人，達(dá)到雷鋒、孔繁森那樣高度，那是一種境界，需要我們仰視。日常生活中我們的起碼要求是“己所不欲，勿施與人”。季羨林先生的好人的標(biāo)準(zhǔn)是“考慮別人比考慮自己多”。自習(xí)課大家需要一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，你能夠考慮到其他人的要求，自覺保持安靜，就是一個有道德的人。在集體宿舍里，大家需要一個安靜的休息環(huán)境，你能夠考慮到他人的要求，自覺遵守宿舍紀(jì)律，就是一個有道德的人。班級的衛(wèi)生值日工作，就是人人為我，我為人人，負(fù)責(zé)任地做好，就是一個有道德的人。一個有道德的人，一個有責(zé)任感的人，就是在這點點滴滴的小事中培養(yǎng)出來的。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個高中生了，同學(xué)們要學(xué)會尊重，尊重同學(xué)，尊重老師。尊重別人首先是從尊重自己做起的。一個不知道尊重自己的人，不可能會尊重別人，也不可能贏得別人的尊重。怎么就是尊重自己，比如在課堂上，能夠認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè)，就是尊重自己。因為這樣做就是內(nèi)心認(rèn)為自己是一個合格的學(xué)生，是一個好學(xué)生，自己在心中有一個高的定位，才會做的`好。相反，一個擾亂課堂的人，一個不完成作業(yè)的學(xué)生，是不會得到同學(xué)和老師的尊重的，因為首先他對自己就不尊重，他內(nèi)心沒有把自己放在一個合格的學(xué)生的位置上。所以尊重要從自尊開始。懂得尊重自己，就會尊重別人。
第二個問題我要說的是要學(xué)會學(xué)習(xí)。
未來的社會是一個學(xué)習(xí)型的社會，每個人都應(yīng)當(dāng)具備終身學(xué)習(xí)的能力，要學(xué)會自覺學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，這樣才能與時俱進(jìn)，適應(yīng)社會的需要?，F(xiàn)在我們同學(xué)的學(xué)習(xí)能力有很大的差距，我并不認(rèn)為是智力的問題，關(guān)鍵是有沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要做到并不是很難，比如課前能主動安靜下來，做好上課的準(zhǔn)備;上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，思考問題;課后及時完成作業(yè)等等。山東省規(guī)范辦學(xué)以后，我們每一科的時間都是有限的，如果不能在有限的時間內(nèi)，提高效率掌握知識，那你就落后了，每天落后一點，最后的差距就拉大了。只有形成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天，每一節(jié)課都堅持做下來，才能提高自己的成績。相反，如果課堂上不能跟上老師的思路，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，不會主動學(xué)習(xí)，長期下來肯定就會落在后面。正如曾國藩所說:學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。有的同學(xué)不注意抓住課堂，反而假期請家教，浪費人力物力和時間，倒不如在學(xué)校，在課堂上多下功夫。
現(xiàn)在我們每天都有晚自習(xí)，晚自習(xí)是真正的自主學(xué)習(xí)的時間，在沒有老師的督促的情況下，要學(xué)會合理安排自己的時間。既要保證完成當(dāng)天的作業(yè)，又要分配一定的時間補(bǔ)弱科;既要抓住重點，又要統(tǒng)籌兼顧。在課余的有限時間里，用與不用，會有很大的差別。不懂得珍惜時間的人，磨磨蹭蹭，一頁書看半天，作業(yè)也完不成，這就是一個不好的習(xí)慣。自習(xí)課一定要注意提高效率，高效率，高質(zhì)量的完成作業(yè)，慢慢培養(yǎng)一種高效的習(xí)慣。，合理分配學(xué)習(xí)時間，自主、高效的學(xué)習(xí)就是一種好習(xí)慣。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
期末考試過去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。下面我對自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的總結(jié)：
可以說容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學(xué)起來的程度也不一樣。
閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學(xué)習(xí)不同的做題方法，做題才可以得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾，一些描寫?yīng)毺氐牡胤剑彩强梢詫W(xué)習(xí)一下。
對于一些基礎(chǔ)差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。(雖然方法很平凡，卻是最有效的。)
尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。
對于基礎(chǔ)差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復(fù)，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復(fù)這，我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。
個人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
現(xiàn)在覺得總結(jié)這回事，真的很重要。其實，每堂課后，每天過后我們都需要總結(jié)一下，理清一下自己的思路，認(rèn)識清楚自己下一步要做什么。通過總結(jié)，我們認(rèn)識到自己的成績與不足，從而使自己對以后的每一步有清楚的認(rèn)識。這樣的話我們就不會有太多的迷惘，不會走太多的彎路。
經(jīng)過上個學(xué)期，我覺得自己在思想認(rèn)識上成熟了不少，也改變了不少，對很多事情的認(rèn)識都比原來深刻了許多?，F(xiàn)在越來越覺得在人生歷程中的每一段經(jīng)歷，都值得我們好好地珍惜仔細(xì)地回味認(rèn)真地思考。時間在慢慢流過，我們能做的就是在它流動的過程中給自己留下一些可供琢磨的有價值的體驗，將短暫化為永恒的記憶。
我們都已經(jīng)不是小孩子了，即使不成熟，我們也要開始用成人的方式來思考問題，來做事情。我們不能單純的任性的完全按照自己的意愿去做事，“我需要，我應(yīng)該”已經(jīng)取代了“我想，我喜歡”。隨心所欲已經(jīng)成了一種不負(fù)責(zé)任，站在對自己負(fù)責(zé)的角度，我們必須學(xué)會去適應(yīng)我們原本排斥擔(dān)確確實實又存在的一些事物。
在這個學(xué)期中，聽的最多的詞就是“讀書”、“泡圖書館”。在接觸過幾位重量級學(xué)長之后，越發(fā)覺得自己其實很淺薄。他們讀書的范圍很寬泛，歷史地理、文學(xué)古籍、政治經(jīng)濟(jì)，我只是局限在文學(xué)的小圈子里。教師節(jié)給帶了我三年的初中老師打電話，她問我“你的寫作才華在大學(xué)里有沒有充分發(fā)揮”，我當(dāng)時簡直無地自容了，從進(jìn)入高二就不怎么寫東西了，我的“才華”？她說這么多年再也沒有教過我這樣有靈性的學(xué)生了，希望我能把丟掉的東西拾起來。我很慚愧，翻翻以前的作文本，那些詩意的語句，精致的思想……天啊，我當(dāng)時怎么能寫出那樣的文章！
高二高三機(jī)械式的忙高考，寫東西完全是一種公式化的行為。大一大二幾乎不怎么寫東西，有時腦中會有無限的感慨，但，只是懶了，不愿意再動筆?，F(xiàn)在后悔了，以后會及時將自己的見聞與感受寫一下，重新提起筆來。這個學(xué)期沒有沉下心來讀書，缺少對所讀內(nèi)容的思考。所以，在以后的日子里，我要多讀書，勤思考，動手寫寫讀書筆記，有意識的背誦一些東西。此外，不讓自己局限在文學(xué)的小圈子里了，要變成一個雜食動物，讓自己接觸的范圍更廣一些。
“厚積”才能“薄發(fā)”。還有一句“腹有詩書氣自華”，我們要學(xué)會用書籍為自己化妝。
我的學(xué)習(xí)成績在這個學(xué)期下滑了，主要原因是考試之前沒有去全力以赴的復(fù)習(xí)，那段時間就覺得為了考個好成績就在考試前的幾天猛烈突擊真的很沒有意思，所以復(fù)習(xí)時干勁不是很足。在圖書館自習(xí)時，學(xué)一會兒就跑到書架前看復(fù)習(xí)之外的書。所以復(fù)習(xí)時覺得挺輕松的，不過還好，所有的科目都通過了。記得上學(xué)期是要計劃進(jìn)入班級前十名的，很慚愧沒有做到。不過，我現(xiàn)在覺得成績不是那么重要了，因為想要考個好一點的成績只要在考試前幾天努力一把就可以了，但是在學(xué)習(xí)過程中真正得到我們想要的需要的東西卻是很難的（正如老師所說的關(guān)鍵是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力）。我們要學(xué)會在老師傳授的知識中吸收我們所需要的東西。當(dāng)然了，以后復(fù)習(xí)的時候還是要重視起來，不管做什么認(rèn)真一點還是必須的。