精選我身邊的榜樣指導(dǎo)范文(19篇)

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    寫一份總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)??偨Y(jié)不僅要指出問(wèn)題,還要提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案。以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇一
    在我身邊有許許多多可讓我學(xué)習(xí)的榜樣,有做事負(fù)責(zé)的胡嘉恩,有寫字美觀大方的黃鵬程,有樂(lè)于助人的夏肇鎧,有做事細(xì)心的周雨涵,還有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的石雅晴……但要說(shuō)最讓我敬佩的人是我們班的學(xué)霸——石雅晴同學(xué)。
    石雅晴是我們班的學(xué)霸,每次考試成績(jī)總是名列前茅。她的語(yǔ)數(shù)英三科從來(lái)沒(méi)有下過(guò)九十分,老師也是常把她的名字掛在嘴邊,叫我們向她學(xué)習(xí)。她是一個(gè)語(yǔ)文課代表,做事可認(rèn)真了。周日下午,她回到班級(jí),將自己的東西放好后就開(kāi)始忙開(kāi)了。你看她把同學(xué)們的周末作業(yè)登記本放在一邊,再把各個(gè)小組長(zhǎng)交上來(lái)的周末作業(yè)放在一起。她認(rèn)真看了小組長(zhǎng)登記的.名字,問(wèn)道:“你小組都交齊了嗎?和上面的名字會(huì)不會(huì)相符?”若是組長(zhǎng)說(shuō)還有人沒(méi)有交,她就會(huì)接著說(shuō):“那個(gè)人是什么原因沒(méi)有交?你登記名字了嗎?你交上來(lái)的有沒(méi)有疊整齊?要是不整齊的話,把雜亂的交老師,那是非常不好的?!彼€會(huì)再點(diǎn)一遍,看一看小組長(zhǎng)有沒(méi)有登記錯(cuò)。有時(shí)我看她數(shù)了兩遍、三遍,直到完全相符了,才露出滿意的笑容。我問(wèn)她:“難道你不相信小組長(zhǎng)?為什么要數(shù)那么多遍?”她笑著說(shuō):“這是我的習(xí)慣,萬(wàn)一組長(zhǎng)數(shù)錯(cuò)了,老師發(fā)現(xiàn)了,他再去數(shù)那不是更加麻煩老師了?再數(shù)一遍,可以讓老師放心,幫老師節(jié)省時(shí)間不是多好嗎?”我恍然大悟,原來(lái)如此。后來(lái),我也幫她一起數(shù)同學(xué)們交來(lái)的作業(yè)。
    石雅晴就是我們班的模范,我暗暗下決心要向她學(xué)習(xí),使自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇二
    榜樣無(wú)處不在,對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),榜樣一般是知名的人,也有可能是自己的長(zhǎng)輩、老師,但我的榜樣卻不是。
    要是他像大人說(shuō)的'那樣,以我為榜樣,多看些書,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。過(guò)了一會(huì)兒他把傘從頭頂上拿下來(lái),輕輕地放在地上,天上還在打雷,雨越下越大,他非病了不可。我急忙跑了下去,想抓個(gè)現(xiàn)行,沒(méi)想到他卻一臉陽(yáng)光地看著我。我趕忙給他打傘,低頭一看,不禁被眼前的景象驚呆了,一只白色的體型不大的小貓正在傘下趴著,仔細(xì)一看,它正吃著一些我們昨天吃剩的小魚(yú),我是最不喜歡流浪動(dòng)物的。因?yàn)樗鼈兩砩喜恢烙卸嗌俨【?,如果這些病菌到了人身上,后果不堪設(shè)想。
    但是今天,當(dāng)我真正面對(duì)這只貓時(shí),才知道它有多可憐!此刻,這只整日露宿街頭的貓,不僅成了弟弟的朋友,也成為了我的朋友。弟弟似乎還不知道我的思想轉(zhuǎn)變,著急地解釋:“它真的很可憐,它天天沒(méi)吃、沒(méi)喝,它好歹也是一條生命呀!我們收養(yǎng)它,好嗎?”我無(wú)法拒絕,因?yàn)檫@事從一開(kāi)始我就錯(cuò)了。
    我品學(xué)兼優(yōu),一直是大人眼中弟弟學(xué)習(xí)的榜樣,可是今天我才明白,弟弟身上也有很多優(yōu)點(diǎn),同樣也是我的榜樣。真的,不要小看身邊那些學(xué)識(shí)地位沒(méi)有你高的人,也許他們的優(yōu)點(diǎn)正是你所欠缺的,他們隨時(shí)都有可能成為你的榜樣。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇三
    說(shuō)起“榜樣”,那就一定是能起到帶頭作用,能夠影響其他人的優(yōu)秀模范,我表哥就是一個(gè)這樣的人。他比我大八歲,我在心底很是佩服他,他學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)不管是在班中還在年級(jí)中總是名列前茅?;丶液笞ゾo時(shí)間寫作業(yè),從不拖拉。不管作業(yè)多還是少,他都認(rèn)真完成。說(shuō)起他的性格也很古怪,他陽(yáng)光開(kāi)朗,樂(lè)于助人。開(kāi)完笑時(shí)他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳,他就一步一步把我背回來(lái)。還好,他還很健壯,否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認(rèn)真謹(jǐn)慎。有一回,姥姥叫他去拿被子。他見(jiàn)舅舅呼呼大睡,便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子,生怕吵醒了他。他很會(huì)干家務(wù),一點(diǎn)都不比女孩子差,干的家務(wù)又干凈,又整潔。說(shuō)起尊老愛(ài)幼,他也不差:那一次我同哥哥坐車去買東西,由于車上的人比較多,也比較擠,我和哥哥好不容易才擠到座位上,過(guò)了一會(huì)兒,一位60多歲的老奶奶上了車,哥哥便給我使了個(gè)眼色,我剛想起身讓座,沒(méi)想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了,還連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)好孩子。我很欽佩我的表哥,也是他讓我更加努力的學(xué)習(xí),他是我最好的榜樣。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇四
    鏡頭一:冬天的早晨,北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然,一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)。心想:“這么冷的天,睡起這么早。”慢慢的,身穿橘色的.人慢慢向我逼近。啊!原來(lái)是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。“去學(xué)這么早??!”她向我招手問(wèn)道。恩!這么早就開(kāi)始掃衛(wèi)生??!是啊!為了讓人們有個(gè)好的環(huán)境,我們辛苦點(diǎn)算什么。聽(tīng)了這些話,心里不由一陣,多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們?cè)谑孢m,干凈的環(huán)境中,卻犧牲自己的熱被窩起來(lái)為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中,我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過(guò)。當(dāng)我再想問(wèn)她時(shí),她忙綠的身影又漸漸地離我遠(yuǎn)去,看著她遠(yuǎn)去的背影,我有說(shuō)不出的感慨。
    鏡頭二:宜陽(yáng)的三路公交慢慢向我開(kāi)來(lái)。踏上公交車,哇!車上的人真多啊!在做幾個(gè)人都要超載了。突然,一個(gè)老人在呻吟,哎呦!怎么回事,車停了下來(lái),車上的人紛紛涌來(lái)。打下一跳,原來(lái)是老人腿抽筋了。車人沒(méi)有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時(shí)的她是那么小,沒(méi)人會(huì)注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小,那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    在茫茫人海中,每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德,看到了人類的光輝,人世間的真善美。
    榜樣,離我必不遙遠(yuǎn),榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇五
    今天晚上,我們看了“最美孝心少年”節(jié)目,大家都深受感動(dòng)。在他們身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
    路玉婷,在馬路上奔跑,在馬路上亭亭玉立。面對(duì)身患尿毒癥的母親,她毅然扛起家庭重任,成了家里的頂梁柱。上學(xué)、送票、接送母親去醫(yī)院……就這樣,她成了大家眼中的“奔跑女孩兒”。面對(duì)記者的采訪,她告訴大家,對(duì)于她來(lái)說(shuō),時(shí)間就是媽媽的生命,她是跟媽媽的'生命在賽跑。
    看完這個(gè)節(jié)目,我已抑制不住自己的淚水。我想:他們用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),證明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母養(yǎng)育了我,給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我不僅要感恩,還要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。今后我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),關(guān)心父母,在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們,也成為一個(gè)最美孝心少年。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇六
    俗話說(shuō):“人無(wú)完人?!卑駱泳秃盟埔凰掖?,讓我揚(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
    我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮,走起路來(lái)一甩一甩的,她陽(yáng)光開(kāi)朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
    no.1:刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試,老師發(fā)下語(yǔ)文試卷,一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出,老師洪亮的'聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí),沒(méi)有喊分?jǐn)?shù),只是小聲地說(shuō)著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭,又像平時(shí)那樣甜甜地笑了.當(dāng)她回到座位時(shí),看到那鮮紅的79.5分時(shí),握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒(méi)關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒(méi)有最好,只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢,不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測(cè)試來(lái)臨時(shí),她認(rèn)真仔細(xì)地答卷,她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)!這次,她又笑了,笑得很甜。她每天積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇七
    俗話說(shuō):“人無(wú)完人?!卑駱泳秃盟埔凰掖屛覔P(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
    我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛(ài)的.小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮,走起路來(lái)一甩一甩的,她陽(yáng)光開(kāi)朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
    no。1:刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試,老師發(fā)下語(yǔ)文試卷,一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí),沒(méi)有喊分?jǐn)?shù),只是小聲地說(shuō)著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭,又像平時(shí)那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時(shí),看到那鮮紅的79。5分時(shí),握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒(méi)關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒(méi)有最好,只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢,不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測(cè)試來(lái)臨時(shí),她認(rèn)真仔細(xì)地答卷,她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)!這次,她又笑了,笑得很甜。她每天積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇八
    班上有一個(gè)女孩子,她是我最要好的朋友,也是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。小明同學(xué),是我們對(duì)她的愛(ài)稱,其實(shí)她大名叫明語(yǔ)瞳。她眼睛大大的,黑炯的瞳色中帶著沙漠般黃色的“圈”,戴著一幅高度近視眼鏡。額頭上有一些小痘痘,不過(guò)不影響那既可愛(ài)又乖巧的樣子。小明同學(xué)的身上有許多令我欽佩的'地方。
    學(xué)習(xí)專心致志。在剛學(xué)完的《學(xué)弈》這篇文章,講到“專心致志”,文章中說(shuō):“其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng)?!毙∶魍瑢W(xué)也如同那個(gè)“其一人”一樣做事專心致志。上課時(shí),她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師走到哪,眼神跟到哪兒;老師說(shuō)到哪兒,她就記到哪兒;老師問(wèn)到哪兒,她會(huì)答到哪兒。記得某次上數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,正巧那時(shí)我在發(fā)呆,被老師點(diǎn)中了。大家都沒(méi)怎么集中注意力,我站起來(lái),愣了一下,隨即尬尷極了,無(wú)奈的我把求助的眼光往小明同學(xué)那里看去,發(fā)現(xiàn)她在給我比答案,我立刻會(huì)意,說(shuō)出了答案,并且是正確的,這才及時(shí)化解了我的尬尷。這也充分說(shuō)明了小明同學(xué)聽(tīng)講很認(rèn)真,積極思考,我也不由得對(duì)她產(chǎn)生了一種佩服的心理。
    工作勤奮認(rèn)真。她是我們的語(yǔ)文課代表,每天都很認(rèn)真地收作業(yè),一到下午,總能看見(jiàn)她舍棄自己休息的時(shí)間,一個(gè)一個(gè)查還有哪個(gè)組沒(méi)交。有一次,我們組有兩個(gè)同學(xué)寫得特別慢,放學(xué)之際還沒(méi)有寫完。小明同學(xué)只好一直等著他們寫完,當(dāng)我把作業(yè)交給小明同學(xué)的時(shí)候,她還是在一一的認(rèn)真地清查作業(yè)。我們的路隊(duì)要走了,她才抱著一堆作業(yè)匆忙地跑到老師辦公室??吹竭@一幕,讓我頓生欽佩。
    待友勝過(guò)待己。今天,我的幾個(gè)朋友邀請(qǐng)小明去玩密室逃脫,她因?yàn)楹ε戮芙^了,于是便想讓我替她去,因?yàn)槲覍?shí)在抽不出時(shí)間就沒(méi)有應(yīng)允,她知道了怕我的朋友們傷心,于是便強(qiáng)忍著害怕答應(yīng)了。事后我才知道,小明同學(xué)真是待友勝過(guò)待己。我感受到了她的心意,也讓我更加欽佩她。
    這就是值得我欽佩,值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——小明同學(xué),明語(yǔ)瞳!
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇九
    在我的身邊有一個(gè)看似平凡卻很偉大的人,您樂(lè)于奉獻(xiàn),把寶貴的青春揮灑在了崗位上;您樂(lè)在其中,在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。您在平凡的崗位上默默無(wú)聞,卻成就了不平凡的業(yè)績(jī)。用兢兢業(yè)業(yè)的工作樹(shù)立了您先鋒模范的帶頭作用。
    您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。自從您去年來(lái)到五小,我開(kāi)始覺(jué)得生活不再是那么黯淡無(wú)光了,您親自出面為教師子女擇班,這一舉動(dòng),對(duì)您來(lái)說(shuō)可能微不足道,但對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),您真是體諒老師,為我們做主,讓我們從內(nèi)心感到十分感激,真是無(wú)愧于有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)而驕傲。您對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度。在學(xué)校里,我時(shí)時(shí)處處能看到的是您忙碌的身影,不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是您敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫照。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。您就是天上最亮的北斗星,領(lǐng)著一群迷路的鴨子尋找回家的路。
    臨河五小的老師們都知道,您總是每天早早地來(lái)到學(xué)校,從校容校貌到每一個(gè)教室,從每一節(jié)課到學(xué)校繁雜的行政事務(wù),總是仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,精心安排,躬身實(shí)踐,使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊。
    尤其您認(rèn)真看書學(xué)習(xí),細(xì)心做筆記,還不斷推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)篇目給其他領(lǐng)導(dǎo)和全體教師。學(xué)習(xí)中工作,工作中學(xué)習(xí),成為您的一種良好習(xí)慣。我從心底里對(duì)您感到無(wú)比的敬佩。您每天晚上進(jìn)行身體鍛煉,我想大概也是為了更有精神地投入到第二天的工作吧。
    最近,您為了讓三年級(jí)的學(xué)生養(yǎng)成在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的習(xí)慣,親自深入到三年級(jí)的教室和我們一起管理學(xué)生,這是我教書這么多年來(lái)從未有過(guò)的。每次正要偷懶的時(shí)候,看到您從不叫苦叫累,我也覺(jué)得在您的帶領(lǐng)下開(kāi)始習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。您不管干什么事都始終能從自身做起,從小事干起,從點(diǎn)滴抓起,幫我們想到了許多我們沒(méi)有想到的問(wèn)題,幫助班主任培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣。您外表親和平靜,工作起來(lái)沉穩(wěn)干練。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度得到了家長(zhǎng)和同事們的肯定。對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生,您更是能及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。
    最近幾天,您的忙碌的身影又出現(xiàn)的校門口,早上、中午、下午都能看到在您和家長(zhǎng)溝通、商量,為的就是學(xué)校的門口不要再出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,保證校門口暢通無(wú)阻。只要是能您想到的事,就一定會(huì)讓它變成現(xiàn)實(shí)。您的這種想盡辦法要做好一件事的做事風(fēng)格真是令人刮目相看。
    在您的辦公室的書架上放滿了各種書籍,還有好幾本寫得滿滿的讀書筆記,您以孜孜不倦的態(tài)度,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的管理方法。就在上個(gè)星期您為了讓我校大課間活動(dòng)更上一個(gè)新臺(tái)階,您親自帶領(lǐng)全校班主任和體育老師,環(huán)節(jié)干部,參觀前旗三小和一小的大課間,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理理念和先進(jìn)的管理辦法。而且注意到您在言談舉止中時(shí)刻注意自己校長(zhǎng)的形象。我為我校有這樣一位勇于進(jìn)取,積極向上,平易近人的好校長(zhǎng)而感到驕傲,感到自豪。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇十
    我們身邊的榜樣總有那么一群人,像高樹(shù)的旗幟,指引人們戰(zhàn)勝困難,走向明天;總有那么一群人,在工作中兢兢業(yè)業(yè),像明亮的星星,帶領(lǐng)大家?jiàn)^勇前進(jìn),撥開(kāi)云霧;總有那么一群人以身作則,像嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范個(gè)人行為,感染他人。榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉績(jī)!環(huán)視周圍,只要我們用心尋找,你一樣會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。他們就是我們身邊最平凡的人,她就是我眼中的英升志。
    在一個(gè)十分寒冷的早晨,我與我的媽媽一起去了市場(chǎng)買菜,剛剛進(jìn)了門,便看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶。她衣著樸素,瘦骨嶙峋,仿佛打上一棍子就會(huì)散成一堆白骨似的,佝僂的背倚著墻,眼睛卻是炯炯有神的盯著路上經(jīng)過(guò)的行人。她的面前擺著一塊藍(lán)格子的破布,上面擺著許許多多的蔬菜,在奶奶的身旁卻有著一個(gè)嶄新的電子秤。她雖衣衫襤褸,但絕無(wú)一星半點(diǎn)的乞求的樣子。
    看到我們來(lái)了,她和藹的問(wèn)道:“你們要買些什么?”“要一些這個(gè)菜吧?!彼矂?dòng)著那像沒(méi)上潤(rùn)滑油的機(jī)器似的手,將那捆菜拿到電子秤上,媽媽把錢給了她,奶奶和顏悅色的'把那些菜遞給了我們。我們就離開(kāi)了那個(gè)小攤。我邊走邊看著路旁其它的小攤,那都是一些看起來(lái)十分精神的人,各個(gè)衣著完整,但他們眼里卻是一片灰沉沉的,面容兇煞,好像誰(shuí)招惹他似的,讓我看了直打哆嗦。他們眼里充滿了乞求,倚著墻,唉聲嘆氣,自言自語(yǔ),也不知抱怨給誰(shuí)聽(tīng)?!叭绱说奈也徽?,連老人都不如!”我在心里暗罵道,然后就離開(kāi)了這個(gè)市場(chǎng)。
    第二天,到了星期日,我有一節(jié)數(shù)學(xué)課,“媽,我走了,要不然就遲到了”,我背上了書包,就急急忙忙的離開(kāi)了家門。去到學(xué)校就一定會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)市場(chǎng),想到那個(gè)老奶奶我就又好奇的小跑到了那個(gè)市場(chǎng)門口。等我走到了那個(gè)門口時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)老奶奶,她還是佝僂著背倚著墻,守著那個(gè)電子秤和蔬菜攤??匆?jiàn)她還在這么冷的天里堅(jiān)持?jǐn)[著攤,我深深地被她那不畏艱險(xiǎn)的精神打動(dòng)了,于是我提起精神抓緊去上課了。
    榜樣是風(fēng)向標(biāo),可以帶人正確前進(jìn);榜樣是催化劑,可以讓人勇往直前。榜樣,帶給我們的力量是無(wú)窮的,我愿追趕榜樣腳步,像她一樣不畏艱險(xiǎn)。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇十一
    她很勤奮。每天她都按時(shí)起床,起床后,她就會(huì)讀書、記單詞。在學(xué)校里,她總是第一個(gè)到教室,放學(xué)時(shí),是最后一個(gè)離開(kāi)教室。記得有一次,她在上學(xué)的路上記單詞,差一點(diǎn)撞到電線桿上。你們有沒(méi)有覺(jué)得她很勤奮?她的學(xué)習(xí)成績(jī)可是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。
    從她的身上我明白了作為一名學(xué)生該做的`事情,在遇到問(wèn)題時(shí)要想辦法解決,她就是我的表姐祝一鳴。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇十二
    “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!边@是對(duì)一個(gè)民族英雄的真實(shí)寫照,而我的榜樣就是這樣的民族英雄——白求恩!
    白求恩大夫雖然是加拿大人,但為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了中國(guó),在晉察冀的抗日根據(jù)地的醫(yī)院為八路軍的傷員治療。他不僅醫(yī)術(shù)高明,對(duì)技術(shù)精益求精,而且對(duì)工作極其負(fù)責(zé)。
    記得有一次拖著疲憊的.身軀健美操訓(xùn)練回來(lái),看看身旁堆積如山的作業(yè),寫著寫著眼皮就“打起了架”,而筆桿子就像機(jī)械一樣在作業(yè)本上畫了幾筆。沒(méi)一會(huì)兒,一道題難住了我,方程、整式、有理數(shù)的概念從眼前晃過(guò)卻轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)鐘滴答,急得抓耳撓腮,臉都漲紅了,答案也沒(méi)在我的“望眼欲穿中蹦出來(lái)”……忽然我的心里萌生出這樣一個(gè)想法:要不就隨便蒙一個(gè)數(shù)糊弄過(guò)去吧!正當(dāng)筆尖馬上落到紙面,不經(jīng)意間瞟到了桌面上白求恩的資料,想到他的精神我便頓然覺(jué)悟!沒(méi)錯(cuò),我一定要認(rèn)真對(duì)待,精益求精,就像白求恩一樣!于是我又堅(jiān)定地計(jì)算了起來(lái),用我那雙“深邃而銳利”的雙眸緩緩地游走在題目之間,不知多少次原本抬起的筆再次緩緩落下去,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于信心十足地拿起筆將答案寫在作業(yè)本上……第二天,果然這道題我解對(duì)了,并且得到了作業(yè)全對(duì)!
    做事負(fù)責(zé),精益求精是中華傳統(tǒng)美德,白求恩大夫就是一個(gè)這樣的榜樣。這就是英雄的真正含義,“天地英雄氣,千秋尚凜然!”我的榜樣——白求恩,為你點(diǎn)贊!
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇十三
    在各種生活中,狂熱的偶像化浪潮像沙塵暴一樣吹過(guò),掩埋了我們的身影,迷失了方向。其實(shí)如果我們有一顆明亮的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)榜樣就在你我身邊。當(dāng)然,我曾經(jīng)是偶像化的大粉絲。但在看到那段時(shí)間的一切后,我深深地體會(huì)到,人的魅力往往表現(xiàn)在生活中的一個(gè)真實(shí)故事里……有一天晚上,我站在窗前,看著美麗的夕陽(yáng)風(fēng)景??吹矫總€(gè)小鎮(zhèn)角落里躺著的金沙就要消失,我看了一眼離家不遠(yuǎn)的'小橋,目光被拉大車的老人吸引住了。老人又黑又瘦。看著他拉著身后的“超級(jí)重三輪車”,似乎所有的骨頭都會(huì)碎掉,瘦弱的身體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情。他該如何對(duì)待身后的怪物?突然,一個(gè)穿著時(shí)尚的小女人走到橋邊,我卻在想:會(huì)不會(huì)和電影里一樣?一個(gè)美女經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐身邊,這個(gè)女人看不起他,沖他喊:“喂,求那么多錢有什么用?”全部給我!“我越想越想不起來(lái),不過(guò)是個(gè)有錢的小女人!當(dāng)小女人漸漸靠近老人的時(shí)候,讓我驚訝的是,小女人竟然悄悄的幫老人推車到了他的身后!我看到老人的衣服濕透了,但是小女人的衣服也濕透了。她的小白裙在破車后面有個(gè)小口子,有些地方很臟。然而她完全無(wú)視,一步一步幫老人推車,形成一道美麗的風(fēng)景線。過(guò)了一會(huì)兒,他們終于到達(dá)了橋的頂端。就在小女人想悄悄離開(kāi)的時(shí)候,老人轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著說(shuō):“姑娘,我就知道你在后面幫我。正常情況下,我也不會(huì)這么快就到了橋頭。姑娘,你是個(gè)好人。哦,不。這是一點(diǎn)點(diǎn)努力,我很樂(lè)意這樣做。老人說(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。在風(fēng)中,她的小裙子,嘴破了,驕傲地?fù)u擺著。我靜靜地站在窗前,陷入了沉思。
    啊,是的!我為什么要在偶像化中受苦?剛才那個(gè)小女人不是最好的明星嗎?原來(lái)榜樣其實(shí)就在我身邊。只要我們有一顆明亮的心,我們就會(huì)在身邊找到更多的榜樣。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇十四
    在我身邊有個(gè)好榜樣,他使我?jiàn)^力學(xué)習(xí),不灰心,不驕傲。這個(gè)人就是王云浩。一個(gè)愛(ài)笑的.男孩。只要他一笑,就露出兩排白色的白牙。
    那一顆顆白牙好像爭(zhēng)先恐后的展示自己。
    他愛(ài)看書,他是一個(gè)小書迷,有時(shí),他來(lái)我們家里,看見(jiàn)我有很多書,就開(kāi)始看,有時(shí)我叫他出來(lái)到客廳里去看,可他看得入迷,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你說(shuō)他是不是個(gè)小書迷。
    他還樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),他幫助過(guò)很多同學(xué),在學(xué)習(xí)上也幫過(guò)我,所以說(shuō)王云浩就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇十五
    榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣,那位賣醬油的小姑娘的誠(chéng)實(shí)守信,就值得我學(xué)習(xí)。
    在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來(lái)到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛?!斑@醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答。“我來(lái)一瓶!”說(shuō)著,我便伸手遞過(guò)十塊錢,小姑娘接過(guò)錢,順手拿過(guò)一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進(jìn)塑料袋里?!敖o,請(qǐng)拿好?!闭f(shuō)著,忙給我找錢。只見(jiàn)她在箱子里翻了半天,才抬起頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有零錢了,這是一元錢,先差您2毛……”我一邊接過(guò)一張又臟又爛的一元錢,一邊沒(méi)好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開(kāi)口了:“對(duì)不起,等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說(shuō):“要不,中午收攤時(shí)我給您送去,你家住哪?”我一聽(tīng),就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
    細(xì)雨蒙蒙的下著,這時(shí),我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢,這兩角錢中包含著信譽(yù),包含著小姑娘誠(chéng)實(shí)守信!
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇十六
    我是我的好同學(xué)—郭超然。無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德,還是紀(jì)律方面,她都是我的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測(cè)的時(shí)候,她的成績(jī)?yōu)閎,她感覺(jué)很不理想。于是上課時(shí)她聽(tīng)講格外認(rèn)真,回答問(wèn)題格外積極主動(dòng),到了期末,她全部都是a。她的進(jìn)步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的勤奮、刻苦是分不開(kāi)的。她的學(xué)習(xí)態(tài)度,非常值得我學(xué)習(xí)。
    我再說(shuō)說(shuō)她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整,不但準(zhǔn)確率高,而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí),練出一手好字,寫一手好字,會(huì)讓我受益終生的。
    最后,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的紀(jì)律吧。她的課堂紀(jì)律非常好,不搞小動(dòng)作,非常自覺(jué),不論有沒(méi)有老師,都嚴(yán)格自律。不像我們班有一些個(gè)別人,課堂紀(jì)律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。
    從今以后,我會(huì)以小郭同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)她的主動(dòng)、上進(jìn),學(xué)習(xí)她的自律、自強(qiáng)。我會(huì)把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取和郭超然同學(xué)看齊。
    我希望通過(guò)自己的努力,向?qū)W習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。同時(shí)自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我們大家共同進(jìn)步。
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇十七
    今天,教工代表在四一教室評(píng)選煙臺(tái)師德標(biāo)兵。參評(píng)的是于松芳和卜繁平老師,首先是小卜交流,“俯首甘為孺子?!笔撬谋旧?,勤耕不輟,勇于實(shí)踐,令人欽佩;接著是小于交流,“以愛(ài)為根,以德為本”是她默默的誓言,更是自覺(jué)的行動(dòng),遭遇種種苦痛,淚水流盡信念更加巍峨,看著她們親切的面孔,聽(tīng)著她們動(dòng)情的交流,淚水情不自禁奪眶而出,是敬佩,是感動(dòng),她們倆都是我們,無(wú)論能力、態(tài)度、品質(zhì)都讓我們仰望,雖不能至,心向往之,向她們學(xué)習(xí)!
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇十八
    一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以說(shuō)是我們班的邋遢大王,有一部分同學(xué)還對(duì)他存有偏見(jiàn),我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對(duì)他的看法。
    其實(shí),沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣??!
    我身邊的榜樣指導(dǎo)篇十九
    幼兒時(shí),我的榜樣是父親,我認(rèn)為他無(wú)所不知,無(wú)所不曉。小學(xué)時(shí),我的榜樣是老師,我認(rèn)為她博古通今,知識(shí)淵博?,F(xiàn)在,我的榜樣是我最親的母親。
    我的母親是一個(gè)最平凡的人,卻有是一個(gè)最不平凡的人。
    朝夕相處使我時(shí)常忽視了她,一個(gè)賦予我生命的偉大的人!她的愛(ài)總是那么無(wú)形與無(wú)私,以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
    春日,百花齊放,當(dāng)我還在蒙頭酣睡時(shí),你已早起,為我做早餐;當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時(shí),你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
    夏至,烈日炎炎,我照例背著李白那難懂的“德之休明,不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng),多少個(gè)日夜,就是這么過(guò)來(lái)的!
    秋臨,秋風(fēng)颯颯,你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊,雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我,卻又盡最大努力使我無(wú)“后顧之憂”。
    冬夜,寒風(fēng)呼嘯,你白天為我織毛衣,晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護(hù)下沒(méi)有受到“冬之神”的壓迫,依然白皙,然而,母親,偉大的母親!你的手卻日益蒼老。
    花開(kāi)花落,春去秋來(lái),“過(guò)去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,如薄霧,被風(fēng)吹散了……”“月朦朧,鳥(niǎo)朦朧”
    如今,(兒子)已長(zhǎng)大成人,而你也早已不再風(fēng)華依舊,母親啊!你為我付出了多少啊!
    母親,我身邊的榜樣!