寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力，提高自己的總結(jié)和歸納能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重自省和發(fā)掘內(nèi)在的感受和思考。以下是一些經(jīng)典心得體會(huì)的收藏，希望能為大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇一
xx年廣州亞運(yùn)會(huì)暨第16屆亞運(yùn)會(huì)將于xx年11月12日至27日在中國(guó)廣州進(jìn)行，廣州是中國(guó)第二個(gè)取得亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運(yùn)會(huì)。廣州亞運(yùn)會(huì)將設(shè)42項(xiàng)比賽項(xiàng)目，是亞運(yùn)會(huì)歷史上比賽項(xiàng)目最多的一屆。廣州還將在亞運(yùn)會(huì)后舉辦第十屆殘疾人亞運(yùn)會(huì)。
而從xx年開(kāi)始，廣*市政府在廣州市內(nèi)進(jìn)行了大規(guī)模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州，城市面貌讓人眼前一亮，一些示范工程儼然成為廣州的“亞運(yùn)新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿(mǎn)意的地方。
xx年廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者早已準(zhǔn)備就緒，所以與其做志愿者所做的同樣的工作來(lái)服務(wù)亞運(yùn)，浪費(fèi)人力資源，還不如為廣州市、廣州市民著想，為其解決問(wèn)題，從另一方面來(lái)服務(wù)亞運(yùn)。
1、支部活力建設(shè)
今年團(tuán)日活動(dòng)的'主題是“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”。我們分成兩部分看，首先是“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”?！?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，即創(chuàng)建先進(jìn)基層團(tuán)組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員活動(dòng)。這是在基層團(tuán)組織中廣泛開(kāi)展并富有成效的一種活動(dòng)形式。團(tuán)員的模范帶頭作用不是口頭，而應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)上?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅(jiān)持下去。一是制定“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)規(guī)劃。二是活動(dòng)規(guī)劃的實(shí)施。三是評(píng)比表彰。因此，必須進(jìn)行支部活力建設(shè)，對(duì)支部成員進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)支部成員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)支部成員的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)支部成員的創(chuàng)新能力，增強(qiáng)支部員對(duì)創(chuàng)新環(huán)境形成的貢獻(xiàn)性。
2、關(guān)注整飾工程，服務(wù)廣大市民，服務(wù)廣州亞運(yùn)
廣東是青年大省，青年是廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì)，各級(jí)團(tuán)組織積極行動(dòng)、率先垂范，帶動(dòng)廣大團(tuán)員青年深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、共同推動(dòng)廣東社會(huì)和諧、科學(xué)發(fā)展，具有特別重要的意義。據(jù)悉，今年10月-12月，廣東青年文明號(hào)集體將大力開(kāi)展四方面活動(dòng)：一是宣傳亞運(yùn)精神，展示廣東文化。二是樹(shù)立文明形象，展示號(hào)手風(fēng)貌。三是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。四是促進(jìn)節(jié)能減排，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。我們支部團(tuán)日活動(dòng)旨在發(fā)揮支部干部在亞運(yùn)會(huì)中的示范帶頭作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部成員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中“積極參與亞運(yùn)、主動(dòng)配合亞運(yùn)，自覺(jué)服務(wù)亞運(yùn)、全力保障亞運(yùn)”，為亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)青春力量。
活動(dòng)主題：“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”
活動(dòng)名稱(chēng)：“服務(wù)亞運(yùn)，造福市民”
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月30日到xx年11月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市越秀區(qū)、海珠區(qū)，佛山市順德區(qū)。
（1） 支部活力建設(shè)培訓(xùn)：佛山順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊
（2） 整飾工程調(diào)研活動(dòng)：以實(shí)地考察的調(diào)研方式在廣州市內(nèi)尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機(jī)記錄下來(lái)。我們支部不采取集中行動(dòng)的方式，而是讓支部成員在平時(shí)出行的時(shí)候，去注意周?chē)h(huán)境的變化，去留意生活上的細(xì)節(jié)，去用心地記錄下身邊事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇二
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
2、由團(tuán)干組織和策劃“你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少”有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
1、在各大q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者qq空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲--city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)
蔡觀祿 1364xx05436（短號(hào)6x5436）
林xx 137xx732972（短號(hào)6x972）
人力073班
20xx月4月5日
擴(kuò)展資料：“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
項(xiàng)目方案:
——財(cái)經(jīng)系“活力杯”籃球友誼賽
一、活動(dòng)主題：
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”
二、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的余娛樂(lè)生活，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，讓同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，因此，我系決定開(kāi)展籃球友誼賽。舉行大學(xué)生“三走”主題群眾性外體育鍛煉活動(dòng)，有利于營(yíng)造一個(gè)朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強(qiáng)我系同學(xué)對(duì)籃球活動(dòng)的熱情，還能進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)友誼升華。希望通過(guò)這次活動(dòng)給同學(xué)們提供一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的青春活力和競(jìng)技熱情，為美好的大學(xué)生活留下炫麗的篇章。
三、主辦單位：
xx職業(yè)技術(shù)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支
四、承辦單位：
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)體育部、財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支組織部
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月08日到10月09日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二飯?zhí)煤竺婊@球場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象：
財(cái)經(jīng)系全體男生
八、活動(dòng)總流程：
第一階段：
1、收集參加本次活動(dòng)人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動(dòng)的同學(xué)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)并交代當(dāng)天流程，講述相關(guān)要求，各隊(duì)須自行準(zhǔn)備一套相同顏色的比賽服，號(hào)碼為1-99號(hào)，并且號(hào)碼清晰，嚴(yán)格按《籃球規(guī)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負(fù)責(zé)安排好裁判員、記分員到比賽場(chǎng)地工作。
第二階段：
1、比賽開(kāi)始前在籃球場(chǎng)集中并且開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)。
2、體育部部門(mén)干事確認(rèn)到場(chǎng)人數(shù)。
3、活動(dòng)期間宣傳部干事負(fù)責(zé)拍照。
4、負(fù)責(zé)人講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
、活動(dòng)過(guò)程拍照，做活動(dòng)記錄。
第三階段：
活動(dòng)具體流程：
（一）參賽辦法： 1、13、14級(jí)會(huì)計(jì)班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，1會(huì)計(jì)和金融一組。
注:每支隊(duì)伍限報(bào)12人
2、必須是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系在校全日制學(xué)生。
3、思想政治進(jìn)步，遵守運(yùn)動(dòng)員守則，身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。
4、凡非本系學(xué)生，并隱瞞身體原因者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時(shí)主辦單位不承擔(dān)任何其它后果。
、一經(jīng)報(bào)名，一律不得擅自更改和補(bǔ)充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學(xué)生上時(shí)間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進(jìn)行。該期間有的班級(jí)再做適當(dāng)調(diào)整。
2、請(qǐng)各隊(duì)提前1分鐘到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽將按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，對(duì)于無(wú)故缺席比賽的球隊(duì)，按棄權(quán)處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競(jìng)賽規(guī)則：
1、比賽采用人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國(guó)際籃球比賽制度。
2、賽制：
第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定各隊(duì)伍的對(duì)手，決出2支隊(duì)伍晉級(jí)第二輪比賽。
第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊(duì)伍進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪。
注:共3場(chǎng)
3、每場(chǎng)比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場(chǎng)休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊(duì)伍，分組淘汰，決出2支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪比賽，抽簽決定4支隊(duì)伍的比賽對(duì)手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪。
、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，讓獲獎(jiǎng)隊(duì)伍講述本次“三走”的感受。
九、后期工作：
1、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)編寫(xiě)新聞稿。
2、收集活動(dòng)照片，做電子相冊(cè)。
3、及時(shí)發(fā)布微信宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)的成果。
4、及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
十、注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)的學(xué)生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴(yán)格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對(duì)手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
十一、未盡事宜另行通知，本競(jìng)賽規(guī)程由財(cái)經(jīng)系體育部負(fù)責(zé)解釋修改。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系
團(tuán)總支組織部
xx年09月22日
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇三
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
2、由團(tuán)干組織和策劃“你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少”有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
1、在各大q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者qq空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲--city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：
管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：
管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇四
20xx年，本人有幸參與區(qū)新聞中心貫徹落實(shí)中央 “走基層 轉(zhuǎn)作風(fēng) 改文風(fēng)”活動(dòng)，下派駱駝街道擔(dān)任基層一線(xiàn)駐點(diǎn)記者。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)鍛煉，本人深刻感受到——基層一線(xiàn)是新聞工作的源頭活水，蘊(yùn)藏著豐富而鮮活的新聞資源，那里有真情大愛(ài)，有干勁拼搏，有風(fēng)景無(wú)限，更有新聞工作者力量的源泉、耕耘的快樂(lè)和價(jià)值的體現(xiàn)?，F(xiàn)將本人的一些淺薄體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)：
“新農(nóng)村文化建設(shè)”的廣闊畫(huà)面。這些報(bào)道不僅在區(qū)新聞中心四家媒體較好版面和位置上得到報(bào)道，也獲得市級(jí)省級(jí)媒體等的親睞。
由此，我深刻體會(huì)到了在開(kāi)展“走轉(zhuǎn)改”之初，新聞中心領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨——基層最富創(chuàng)造力，基層人民最可愛(ài)，基層也最能鍛煉人！由此，我也更深刻體會(huì)到基層是一名新聞工作者和黨員干部成長(zhǎng)成才最好的平臺(tái)——基層事情瑣碎卻無(wú)多余，基層矛盾復(fù)雜卻非小事，基層新聞樸實(shí)卻不尋常，需要用耐心來(lái)疏通、用智慧來(lái)化解、用真情來(lái)擷取。因?yàn)樽呋鶎樱褪亲呓嗣袢罕?，用雙腳丈量民情，用真情感受民生。只有深入人民的生產(chǎn)生活，才能走進(jìn)他們的現(xiàn)實(shí)世界；只有了解百姓的生存狀態(tài)，才能體會(huì)他們的冷暖訴求；只有感受群眾的喜怒哀樂(lè)，才能把握他們的所思所盼。走基層，我們體味的是新聞沃土的富饒和赤子情懷的激蕩，更是媒體職責(zé)和社會(huì)責(zé)任的真正回歸。
所以，通過(guò)走進(jìn)基層，我感受到：不下基層掌握不了基層實(shí)況，不下基層改變不了工作作風(fēng)，不下基層挖掘不了好的素材，不下基層寫(xiě)不出好的新聞。
報(bào)道中，本人深入企業(yè)青年、社區(qū)青年，搜集他們的關(guān)注熱點(diǎn)，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，切合青年實(shí)際需求地推出“薦一批好書(shū)、讀一本經(jīng)典、寫(xiě)一篇感悟、打一場(chǎng)辯論、送一份‘雞湯’”等五大系列活動(dòng)，尤其是在“老人倒地，扶還是不扶”的青年辯論賽，點(diǎn)燃了企業(yè)青年和村社區(qū)青年讀書(shū)學(xué)習(xí)、思考辯論的激情。唯有真心才能換來(lái)真情，面對(duì)采訪，來(lái)自駱駝約翰迪爾的東北小伙子王波深情地說(shuō)：“你們的實(shí)際行動(dòng)，讓我一個(gè)外地青年感受到了本地的關(guān)愛(ài)，感受到了參與分享的樂(lè)趣，也第一次感覺(jué)到了家鄉(xiāng)般的溫馨?！倍@次青年學(xué)習(xí)文化的培育發(fā)掘，也讓駱駝街道在全市學(xué)習(xí)觀測(cè)黨的十七屆六中全會(huì)中，凸顯特色和亮點(diǎn)。
長(zhǎng)期新聞實(shí)踐也證明，只有真正深入實(shí)際、深入生活、深入群眾，才能對(duì)所得到的新聞素材去粗取精、去偽存真，才能挖掘出來(lái)自一線(xiàn)有價(jià)值的鮮活新聞，才能把“走轉(zhuǎn)改”的要求落到實(shí)處。為此，在駐點(diǎn)駱駝街道過(guò)程中，本人要求自己做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦、不怕累”。平日里，勤尋新聞線(xiàn)索，勤寫(xiě)策劃報(bào)題，勤跑基層一線(xiàn)，初步做到了深入群眾生產(chǎn)生活一線(xiàn)，進(jìn)一步體現(xiàn)群眾觀點(diǎn)，把筆觸、話(huà)筒和鏡頭對(duì)準(zhǔn)普通群眾，把版面和時(shí)段多給基層群眾，先后挖掘出“金海電子青工電臺(tái)”、“達(dá)爾軸承葉子精神”、“清水湖喜出村志”等典型。
實(shí)將群眾觀點(diǎn)、群眾路線(xiàn)體現(xiàn)在新聞宣傳實(shí)踐中，著力提升正確引導(dǎo)輿論、回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、服務(wù)百姓生活的能力——接地氣才能有靈氣，俯下身才能心貼心。
基層和群眾，是每個(gè)新聞工作者的情感之根、報(bào)道之根。作為黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，新聞工作只有扎根基層一線(xiàn)，才能汲取養(yǎng)分，不斷發(fā)展。走進(jìn)基層，向群眾學(xué)習(xí)，一直是我們黨新聞事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也一直是新聞工作者成為黨和人民喉舌的必經(jīng)途徑。
作風(fēng)決定文風(fēng)，文風(fēng)反映作風(fēng)。通過(guò)半年向群眾學(xué)習(xí)，本人慢慢善于用群眾的視角觀察問(wèn)題，用群眾樂(lè)意接受方式闡述觀點(diǎn)，用群眾語(yǔ)言來(lái)改進(jìn)文風(fēng)，在密切聯(lián)系群眾中學(xué)習(xí)群眾語(yǔ)言、熟悉群眾語(yǔ)言、善用群眾語(yǔ)言，讓人們愛(ài)聽(tīng)愛(ài)讀愛(ài)看，務(wù)求最佳的宣傳報(bào)道效果。如和新聞中心四家媒體記者一起，嘗試寫(xiě)短新聞，通過(guò)“短 新 實(shí)”等形式在新聞報(bào)道中倡導(dǎo)清新文風(fēng)?！恶橊勥B環(huán)擔(dān)保破“錢(qián)”荒》、《駱駝街道商會(huì)1600萬(wàn)回饋社會(huì)》等寥寥數(shù)百字的簡(jiǎn)短新聞常常占駐四家媒體顯要版面和位置，甚至還作為頭版頭條播發(fā)——“短、新、實(shí)”為新聞報(bào)道添“魅力”， 一改“文章冗長(zhǎng)”、“當(dāng)短不短”和“刻板生硬”等問(wèn)題，進(jìn)一步提高了新聞報(bào)道的公信力、親和力、吸引力和感染力。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇五
團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織的一種重要形式，它能夠?yàn)閳F(tuán)員們提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，也能促進(jìn)青年人的成長(zhǎng)與鍛煉。基層主題團(tuán)日活動(dòng)是一種針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)，更能夠凸顯團(tuán)組織在基層社區(qū)的作用和價(jià)值。在參與這樣的團(tuán)日活動(dòng)中，我體會(huì)到了許多收獲和心得，下面我將詳細(xì)分享。
第二段：團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容與體驗(yàn)
在一次基層主題團(tuán)日活動(dòng)中，我們組織了一場(chǎng)“關(guān)注殘疾人群體”的宣傳活動(dòng)。通過(guò)在社區(qū)中張貼海報(bào)、派發(fā)宣傳資料等方式，讓更多人了解殘疾人的生活和困境，同時(shí)為殘疾人籌集了一筆捐款。此外，我們還組織了一次殘疾人康復(fù)訓(xùn)練體驗(yàn)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深深感受到殘疾人在日常生活中需要戰(zhàn)勝的種種困難，同時(shí)也感受到了他們不屈不撓的生命力。
第三段：團(tuán)員互動(dòng)與溝通
在團(tuán)日活動(dòng)中，團(tuán)員們不僅是活動(dòng)的參與者，還需要相互合作、溝通和協(xié)作。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身在協(xié)作中的不足之處，并且結(jié)合這次經(jīng)歷，進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的能力培養(yǎng)。
第四段：體驗(yàn)服務(wù)社區(qū)的價(jià)值
在參與團(tuán)日活動(dòng)中，我越來(lái)越感受到作為一名青年人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。我們有能力為社區(qū)帶來(lái)更多的幫助和服務(wù)，我們也有更多的義務(wù)去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人群。基層主題團(tuán)日活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并激發(fā)了我更多的社會(huì)責(zé)任感。
第五段：總結(jié)與展望
參加這次基層主題團(tuán)日活動(dòng)，我體會(huì)到了很多的收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我也意識(shí)到了在團(tuán)員成長(zhǎng)和鍛煉過(guò)程中，這樣的活動(dòng)是非常重要的。通過(guò)這種形式的團(tuán)日活動(dòng)，我們不僅可以深入社區(qū)，了解社區(qū)需要什么，同時(shí)也能夠讓團(tuán)員們更好地實(shí)踐自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，更加全面地鍛煉自身的能力和素質(zhì)。今后，我也會(huì)一直積極參與到各種形式的團(tuán)日活動(dòng)中，為社區(qū)和團(tuán)組織帶來(lái)更多的貢獻(xiàn)。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇六
為進(jìn)一步深化和拓展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，密切黨群干群關(guān)系，根據(jù)根據(jù)縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《全縣“機(jī)關(guān)干部下基層，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)解難題”活動(dòng)實(shí)施方案》（創(chuàng)組發(fā)[20xx]號(hào)）文件要求，我局結(jié)合單位和農(nóng)牧業(yè)工作實(shí)際，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
縣上文件下發(fā)后，我局高度重視，把該項(xiàng)工作作為當(dāng)前農(nóng)牧工作的一項(xiàng)重大任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心部署，周密安排，為順利開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)造了強(qiáng)有力的組織保障。黨組先后三召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究討論，充分征求各方面的意見(jiàn)和建議，制定下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí)對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行了分析確定，主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子成員下基層、解難題工作提出了具體要求，并就做好此項(xiàng)工作做了強(qiáng)調(diào)，為全局下基層、解難題活動(dòng)明確了任務(wù)，指明了方向。成立了由黨組副書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他黨組成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并從抽調(diào)骨干負(fù)責(zé)日常工作。召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行具體安排部署。局屬各單位根據(jù)各自的工作特點(diǎn)，也都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了實(shí)施方案。分層次召開(kāi)的會(huì)議，懸掛橫幅，通過(guò)不同形式的宣傳，統(tǒng)一了干部職工思想，提高了認(rèn)識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有部署。
根據(jù)“六個(gè)一”活動(dòng)的要求，班子成員和干部職工紛紛深入基層，開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村組干部群眾和致富帶頭人、貧困戶(hù)，了解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀和群眾急需。在下村過(guò)程中，班子成員對(duì)聯(lián)系村的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，明確下一步工作方向，幫助破解發(fā)展難題，推動(dòng)基層發(fā)展。針對(duì)鄉(xiāng)村干部群眾缺乏農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的現(xiàn)狀，結(jié)合工作實(shí)際，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了鄉(xiāng)村干部群眾培訓(xùn)教育活動(dòng)，制訂了實(shí)施方案，確定了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，抽調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)組和蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)組，分成6個(gè)小組，進(jìn)行旱作農(nóng)業(yè)和蔬菜方面知識(shí)培訓(xùn)，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員編寫(xiě)印發(fā)了《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)選編》、《無(wú)公害蔬菜栽培技術(shù)》和旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，編寫(xiě)培訓(xùn)講稿。按照“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，采取理論和實(shí)踐相結(jié)合、課堂講解和現(xiàn)場(chǎng)操作示范相結(jié)合等的形式，深入田間地頭，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組，進(jìn)展有針對(duì)性的培訓(xùn)。在講技術(shù)的同時(shí)，結(jié)合宣傳惠農(nóng)政策、縣上的產(chǎn)業(yè)政策和導(dǎo)向。共印發(fā)各類(lèi)資料3.9萬(wàn)份，培訓(xùn)鄉(xiāng)村干部群眾2.8萬(wàn)人（次）。開(kāi)展“三走進(jìn)”活動(dòng)。即農(nóng)業(yè)科技人員走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)農(nóng)戶(hù)、走進(jìn)田間。在春季旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中，黨員干部進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、入田間地頭，和農(nóng)民結(jié)成對(duì)子，與農(nóng)民心貼心溝通、手把手指導(dǎo)、面對(duì)面?zhèn)魇?、?shí)打?qū)嵎?wù)，做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，增強(qiáng)服務(wù)能力。目前和農(nóng)民結(jié)成對(duì)子197戶(hù)，班子成員開(kāi)展民情走訪14次，開(kāi)展理論宣講8場(chǎng)，解決基層難題11件，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告8份。
在下村的過(guò)程中，一是堅(jiān)持進(jìn)村入戶(hù)走訪，掌握社情民意。工作組深入村組，采取召開(kāi)村組干部座談會(huì)、黨員代表座談會(huì)、群眾代表座談會(huì)和進(jìn)村入戶(hù)走訪等方式，真正與群眾面對(duì)面、心連心、手拉手，深入了解群眾最關(guān)心、最直接、最迫切的問(wèn)題和訴求，為群眾排憂(yōu)解難，用真情溫暖群眾心靈，用真誠(chéng)贏得群眾信任，深入細(xì)致地做好新形勢(shì)下的群眾工作。記好民情日記，使干部掌握第一手資料和信息。局里每月負(fù)責(zé)對(duì)干部民情日記的記錄情況進(jìn)行定期檢查和通報(bào)。二是堅(jiān)持勤儉進(jìn)村，不搞特殊。局黨組對(duì)下基層活動(dòng)紀(jì)律做出了具體要求，堅(jiān)持輕車(chē)簡(jiǎn)從，不搞層層陪同。干部職工嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，下基層不增加村組和群眾負(fù)擔(dān)，不搞迎來(lái)送往，不搞大吃大喝，和群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。通過(guò)下基層，干部職工切身體驗(yàn)了基層生活，增進(jìn)了對(duì)基層工作的了解，融合了機(jī)關(guān)與基層的感情，推動(dòng)了機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
“機(jī)關(guān)干部下基層、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)解難題”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，經(jīng)過(guò)班子成員和干部職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)。
干部職工干事的勁頭進(jìn)一步增強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到了一定的改善，干群關(guān)系進(jìn)一步提高。但是還存在一定的問(wèn)題，主要是個(gè)別干部的工作方式方法還有待于提高。有的干部講理論不深不透，照本宣科，群眾不喜歡聽(tīng)，理論宣講的效果還不夠好。有的干部調(diào)研報(bào)告針對(duì)性不強(qiáng)，報(bào)告質(zhì)量還有待提高。
針對(duì)存在的問(wèn)題，在今后的工作中，我們將結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)，以“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建為目標(biāo)，加強(qiáng)干部職工的教育，提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”的本領(lǐng)。深入基層，廣泛傾聽(tīng)群眾呼聲，深入研究解決問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)著力在了解民情民意、增進(jìn)基層感情、破解發(fā)展難題、化解社會(huì)矛盾上下功夫，在促進(jìn)干群關(guān)系融洽、促進(jìn)基層發(fā)展穩(wěn)定、促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變上見(jiàn)實(shí)效。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇七
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
2、由團(tuán)干組織和策劃“你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少”有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
1、在各大q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者qq空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
partone--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲--citykiller。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
parttwo--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)
蔡觀祿1364xx05436（短號(hào)6x5436）
林xx137xx732972（短號(hào)6x972）
人力073班
20xx月4月5日
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活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇八
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”
為了豐富同學(xué)們的課余娛樂(lè)生活，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，讓同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，因此，我系決定開(kāi)展籃球友誼賽。舉行大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，有利于營(yíng)造一個(gè)朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強(qiáng)我系同學(xué)對(duì)籃球活動(dòng)的熱情，還能進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)友誼升華。希望通過(guò)這次活動(dòng)給同學(xué)們提供一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的青春活力和競(jìng)技熱情，為美好的大學(xué)生活留下炫麗的篇章。
xx職業(yè)技術(shù)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)體育部、財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支組織部
20xx年10月08日到10月09日
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二飯?zhí)煤竺婊@球場(chǎng)
財(cái)經(jīng)系全體男生
第一階段：
1、收集參加本次活動(dòng)人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動(dòng)的同學(xué)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)并交代當(dāng)天流程，講述相關(guān)要求，各隊(duì)須自行準(zhǔn)備一套相同顏色的比賽服，號(hào)碼為1-99號(hào)，并且號(hào)碼清晰，嚴(yán)格按《籃球規(guī)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負(fù)責(zé)安排好裁判員、記分員到比賽場(chǎng)地工作。
第二階段：
1、比賽開(kāi)始前在籃球場(chǎng)集中并且開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)。
2、體育部部門(mén)干事確認(rèn)到場(chǎng)人數(shù)。
3、活動(dòng)期間宣傳部干事負(fù)責(zé)拍照。
4、負(fù)責(zé)人講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
5、活動(dòng)過(guò)程拍照，做活動(dòng)記錄。
第三階段：
活動(dòng)具體流程：
（一）參賽辦法：
1、13、14級(jí)會(huì)計(jì)班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，15會(huì)計(jì)和金融一組。(共4支隊(duì)伍)
注:每支隊(duì)伍限報(bào)12人
2、必須是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系在校全日制學(xué)生。
3、思想政治進(jìn)步，遵守運(yùn)動(dòng)員守則，身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。
4、凡非本系學(xué)生，并隱瞞身體原因者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時(shí)主辦單位不承擔(dān)任何其它后果。
5、一經(jīng)報(bào)名，一律不得擅自更改和補(bǔ)充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學(xué)生上課時(shí)間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進(jìn)行。該期間有課的班級(jí)再做適當(dāng)調(diào)整。(具體時(shí)間視情況而定)
2、請(qǐng)各隊(duì)提前15分鐘到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽將按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，對(duì)于無(wú)故(無(wú)合理理由)缺席比賽的球隊(duì)，按棄權(quán)處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競(jìng)賽規(guī)則：
1、比賽采用5人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國(guó)際籃球比賽制度。
2、賽制：
(1)第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定各隊(duì)伍的對(duì)手，決出2支隊(duì)伍晉級(jí)第二輪比賽。
(2)第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊(duì)伍進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪。
注:共3場(chǎng)
3、每場(chǎng)比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場(chǎng)休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊(duì)伍，分組淘汰，決出2支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪比賽，抽簽決定4支隊(duì)伍的比賽對(duì)手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪。
5、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，讓獲獎(jiǎng)隊(duì)伍講述本次“三走”的感受。
1、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)編寫(xiě)新聞稿。
2、收集活動(dòng)照片，做電子相冊(cè)。
3、及時(shí)發(fā)布微信宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)的成果。
4、及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
1、參加活動(dòng)的學(xué)生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴(yán)格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對(duì)手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇九
一、活動(dòng)背景：
金秋送爽，團(tuán)旗飄揚(yáng)。在當(dāng)前深入貫徹團(tuán)的十八大及省委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下全省團(tuán)的基層組織建設(shè)推動(dòng)團(tuán)的基層工作的通知》，進(jìn)一步推進(jìn)基層支部建設(shè)的背景下，提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)開(kāi)放、創(chuàng)新、包容和向上的精神，展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，每一位同學(xué)都能獲得一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，積極參與基層支部的建設(shè)，展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。
二、大主題：
開(kāi)放創(chuàng)新展風(fēng)采，包容向上促團(tuán)建。
小主題：情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿
三、活動(dòng)目的：
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神及弘揚(yáng)“開(kāi)放、創(chuàng)新、包容、向上”的精神，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感及增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。我們將在活動(dòng)中重點(diǎn)體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“大愛(ài)無(wú)疆”。通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，達(dá)到“拓展自身素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力”的目標(biāo)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
人力113班全體同學(xué)
五、嘉賓：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、活動(dòng)前期：
1、由宣傳委員負(fù)責(zé)分配人手，制作招募志愿者的報(bào)名表（4份），制作并粘貼海報(bào)。制作粘貼祝福語(yǔ)的紙板（寫(xiě)上--對(duì)人力073團(tuán)日活動(dòng)的祝福），制作固定點(diǎn)宣傳紙板4張（1、畫(huà)班徽；2、宣傳語(yǔ)--人力073團(tuán)日活動(dòng)，期待你的參與；3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢(mèng)想）。
2、在q群上發(fā)通知，讓更多人了解我們的活動(dòng)。
3、由生活委員進(jìn)行物品購(gòu)置。
4、由組織委員進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。
（二）、活動(dòng)中期：
partone----設(shè)點(diǎn)招募志愿者
活動(dòng)時(shí)間：10月20日10：00~12：30（星期一）
活動(dòng)地點(diǎn)：仲園南區(qū)昌生超市旁邊
活動(dòng)流程：
1、通過(guò)設(shè)點(diǎn)擺攤宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)其它班級(jí)的同學(xué)踴躍報(bào)名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)們?cè)谖覀儨?zhǔn)備的紙板上寫(xiě)下對(duì)本班此次團(tuán)日活動(dòng)的加油以及對(duì)啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。
parttwo----自己動(dòng)手制作小禮品
活動(dòng)時(shí)間：10月22日19：30~22：00（星期三）
活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)飯?zhí)枚?BR> 小禮品介紹：
1、星星串鏈：折五顏六色的小星星，在折之前先寫(xiě)上我們對(duì)小朋友的祝?；蛳Ｍ猓缓髮⑿⌒切怯美K子串起來(lái)，做成一條星星項(xiàng)鏈。
2、手繩：用不同顏色的繩子來(lái)編織成五彩的幸運(yùn)手繩，象征著我們的手是緊緊的連在一起的，我們之間沒(méi)有界限，沒(méi)有分別，我們的手是緊緊握在一起的。
partthree----啟能學(xué)校愛(ài)心行
活動(dòng)時(shí)間：10月29日14:30~16：30（星期三）
活動(dòng)地點(diǎn)：海珠區(qū)啟能學(xué)校
活動(dòng)流程：
1）主持人宣布表演會(huì)開(kāi)始
2)開(kāi)場(chǎng)的唱歌表演
童年、雪姑七友
3）魔術(shù)
4）唱歌
iq博士、丟手絹
5）游戲
丟手絹
6）手語(yǔ)表演
分分鐘需要你
7）小品
8）游戲
123紅綠燈
9）唱歌
世界真細(xì)小
10）大合唱
明天會(huì)更好
11）大合照
游戲規(guī)則：
一）、丟手絹玩法
1.全部人圍成一個(gè)大的圓圈坐下
2.找出一個(gè)人起來(lái),手拿手卷.
3.當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始的`時(shí)候,這個(gè)人需要繞這圓圈的外圈走,其他圈子中的人就不允許向后看.
4.拿手絹的人繞圈后,再你隨意的位置的那個(gè)人后面放心手卷就繞圈跑.這是圈中的人可馬上向后看手卷是否再自己身后.
5.身后有手絹的人需要立刻起來(lái),追這丟手絹的人跑.
6.一圈后,能抓到丟手絹的人的,就勝利,否則,失敗.
二）、123紅綠燈游戲規(guī)則：
1.每輪20人參加，一人作為裁判.
2.每輪裁判會(huì)背對(duì)選手,然后會(huì)在不定時(shí)向后看叫“123?！?此時(shí)選手就不能動(dòng).動(dòng)了則輸了.
3.淘汰剩下三個(gè)人,獲得一二三等獎(jiǎng).
（三）、活動(dòng)后期：
一）、總結(jié)
活動(dòng)時(shí)間:10月30日8：00~9：00pm（星期日）
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓多媒體課室
活動(dòng)流程：1.請(qǐng)助班師姐講話(huà)
2.每一個(gè)小組展示他們團(tuán)日活動(dòng)的心得
3.團(tuán)支書(shū)總結(jié)團(tuán)日活動(dòng)
4.全班同學(xué)投票選出3位團(tuán)日活動(dòng)積極分子
5.班主任頒獎(jiǎng)
6.請(qǐng)班主任講話(huà)
二）、曬相及制作相冊(cè)
七、活動(dòng)意義及預(yù)期效果：
以“情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿”作為活動(dòng)主題，希望能夠通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，弘揚(yáng)創(chuàng)新和包容向上的精神，充分體現(xiàn)同學(xué)們的愛(ài)心，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，在仲園內(nèi)營(yíng)造一種和諧的氛圍，迎合本次“活力在基層”的主題。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目金額（元）
海報(bào)（白紙、水彩筆、大頭筆）
20
報(bào)名表（打?。?BR> 1
裝飾材料（氣球、彩帶）
10
紙板10
卡紙10
粘貼紙（便利貼）
5
食物（獎(jiǎng)品）
60
小禮品制作材料
25
照片沖印30
相冊(cè)20
總計(jì)191
九、人員安排：
前期策劃宣傳工作：
1、海報(bào)的制作（貼海報(bào)）：呂建華、朱麗舒、林綿爽、彭海雁
2、報(bào)名表的制作：朱肇達(dá)
3、紙板的制作：丁佳麗、唐嘉蔚、梁曉雯、方俊鴻
4、材料的購(gòu)買(mǎi)：呂曉芬
partone----設(shè)點(diǎn)招募志愿者：
1、申請(qǐng)場(chǎng)地：林綿爽
2、借桌子、椅子和帳篷：蔡觀祿、鄧冠陽(yáng)、劉勁
3、固定點(diǎn)：呂曉芬、鐘雅琪、毛少娟、鄭曉純、梁曉珊、王思思
4、布置：同上
parttwo----自己動(dòng)手制作小禮品
1、購(gòu)買(mǎi)物資：陳曉童、孔鳴敏、吳玉珊
2、主要負(fù)責(zé)人：梁曉雯
partthree----啟能學(xué)校愛(ài)心行
1、場(chǎng)地布置：全體同學(xué)
2、主持人：黃雪瑩、姚燕梅
3、表演人員：全體同學(xué)
4、拍照：唐嘉蔚、鄧冠陽(yáng)
5、購(gòu)買(mǎi)物資：黃雪瑩、姚燕梅
活動(dòng)后期工作：
借課室：呂建華、劉勁
借無(wú)線(xiàn)電：唐嘉蔚
場(chǎng)地布置：李佳婷、羅嘉意、謝靜雯、林綿爽、蔡觀祿
購(gòu)買(mǎi)物資：呂曉芬
邀請(qǐng)嘉賓：陸明森
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇十
為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)基層支部建設(shè)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深刻理解黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路是引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的正確道路，深刻理解黨所肩負(fù)的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我支部在本學(xué)期繼續(xù)參加第九期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。
通過(guò)這一次的主題班會(huì)，材化091團(tuán)支部成員不僅更加了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立的相關(guān)歷史，讓他們更加接近和了解黨，而且讓他們懂得了要勇敢闡述自己的看法，也讓他們更深刻地體會(huì)到自己是材化091團(tuán)支部不可缺少的一部分，是一個(gè)很重要存在。這次的班會(huì)，使得我們彼此更加團(tuán)結(jié)，有摩擦就會(huì)有火花，有火花才會(huì)有閃光，我們期待每一次的討論，共同探索，共同進(jìn)步。
百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，在這一次確立活動(dòng)主題的班會(huì)上，每個(gè)人都講述了自己在心中的黨的光輝而偉大的形象，也提出了很多自己的看法，集百家之所長(zhǎng)，融百家之所想，在一陣白熱化的激烈討論過(guò)后，我們確定了第九期“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng)的主題——紅旗飄揚(yáng)，追溯黨走過(guò)的'軌跡，整場(chǎng)班會(huì)看起來(lái)鬧哄哄的，雖然班長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)我們要冷靜，但是每個(gè)人的情緒都很高漲，生怕自己表達(dá)不達(dá)意，破壞了自己心中的黨的形象，幾個(gè)預(yù)備黨員更是激動(dòng)，這里儼然成為沒(méi)有硝煙的思想激碰的戰(zhàn)場(chǎng)，到處是舌戰(zhàn)群儒的豪氣，情到濃時(shí)難免有些小摩擦，但是每當(dāng)一個(gè)有深度的建議被提出來(lái)，便博得全場(chǎng)的掌聲。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
一、活動(dòng)背景
20年12月9日北平學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國(guó)x威至今已經(jīng)有76周年之久。而20年中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人?；仡欉@70多年，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會(huì)主義制度的建立、改革開(kāi)放帶來(lái)的繁榮昌盛、中國(guó)科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國(guó)不再是落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國(guó)正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國(guó)將與世界同行。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的努力。愛(ài)國(guó)并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國(guó)撫育了我們，祖國(guó)給了我們驕傲，所以我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩，感謝我們的母親!
二、活動(dòng)目的
希望通過(guò)此活動(dòng)，有效傳達(dá)我校開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義”的主題教育，爭(zhēng)取達(dá)到團(tuán)總支對(duì)于本期團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)要求和目的。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。活動(dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容，通過(guò)不同內(nèi)容的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中，能夠真正感受到國(guó)家的繁榮與發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們將愛(ài)國(guó)主義這一理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去的能力。
三、活動(dòng)主題
憶苦思甜，感恩祖國(guó)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
505教室
六、參與對(duì)象
20級(jí)班團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容概要
本次團(tuán)日活動(dòng)緊密結(jié)合愛(ài)國(guó)主義精神，以感恩祖國(guó)為核心開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，以下是10級(jí)班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)----感恩祖國(guó)系列活動(dòng)的內(nèi)容概要。
1、唱國(guó)歌。由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們?nèi)w起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，同學(xué)們隨著音樂(lè)歌唱祖國(guó)。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學(xué)們重溫那段心酸的歷史。
4、詩(shī)朗誦?！秲A訴與歌唱》
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段(11月17日-11月26日)
(一)活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作
(1)班委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，確定活動(dòng)形式、時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)由學(xué)習(xí)委員做好記錄，一邊會(huì)后制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
(3)生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。
(二)活動(dòng)的開(kāi)展階段(11月28日)
按照計(jì)劃進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。根據(jù)策劃規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)形式和內(nèi)容開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，全體起立唱國(guó)歌。
2、主持人講述12.9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡，并播放紀(jì)錄片。
3、詩(shī)朗誦《傾訴與歌唱》
4、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)
九、活動(dòng)工作人員安排。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支書(shū)x負(fù)責(zé)策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě);
組織委員負(fù)責(zé)ppt的制作。
2、活動(dòng)的其他負(fù)責(zé)人：
組織委員x負(fù)責(zé)主持班會(huì)的進(jìn)行;
宣傳委員負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪制;
學(xué)習(xí)委員x負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄。
團(tuán)日活動(dòng)的策劃2
一、活動(dòng)目的：對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、活動(dòng)主題：心理健康
三、活動(dòng)時(shí)間：201x.05.10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓待定
六、活動(dòng)流程：1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解，正確對(duì)待心理問(wèn)題，提高自我調(diào)節(jié)能力，正視自身的缺點(diǎn)，積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行講座，針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問(wèn)題進(jìn)行分析，講解心理問(wèn)題產(chǎn)生的緣由，并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱?wèn)題的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問(wèn)題，老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試，統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析，請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析，心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉，對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲，并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。
4、團(tuán)支書(shū)對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對(duì)過(guò)健康樂(lè)觀積極向上的大學(xué)生活。
團(tuán)日活動(dòng)的策劃3
一、活動(dòng)主題
銘記歷史，肩負(fù)使命
二、活動(dòng)背景
時(shí)逢五四青年節(jié)來(lái)臨之際，特組織此次團(tuán)組織生活，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神。
三、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)正確愛(ài)國(guó)。
四、活動(dòng)對(duì)象
國(guó)貿(mào)q1041班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
年5月10日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教1-211
七、活動(dòng)流程
5、合唱歌曲《相親相愛(ài)一家人》。既是對(duì)祖國(guó)的祝福，也是對(duì)班級(jí)同學(xué)的祝福：我們都是一家人!
八、活動(dòng)應(yīng)急措施
對(duì)于同學(xué)中途離場(chǎng)的情況，班委和寢室長(zhǎng)應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說(shuō)明原因才可離開(kāi)。萬(wàn)一活動(dòng)冷場(chǎng)，負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想辦法帶動(dòng)氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
明細(xì)
費(fèi)用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎(jiǎng)品
筆記本、筆
團(tuán)日活動(dòng)的策劃4
一、活動(dòng)背景：
年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓?lè)之本嘛?！?BR> 在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
大家在此次活動(dòng)中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字，是人同學(xué)門(mén)想起那無(wú)私、關(guān)愛(ài)、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起
三、活動(dòng)目的：
今天，當(dāng)改革開(kāi)放，人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動(dòng)時(shí)間：
年3月
五、參與人員：
信息與計(jì)算科學(xué)班全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)主題：太湖宣傳環(huán)保
時(shí)間：.3.21
地點(diǎn)：太湖
隊(duì)長(zhǎng)：
組員：;
具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風(fēng)，本以為要取消此次出行，結(jié)果，我們一致同意無(wú)論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動(dòng)了，剛出門(mén)雨就停了，剛上車(chē)時(shí)，由于車(chē)內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車(chē)調(diào)整自己，這個(gè)小插曲并沒(méi)有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路。中午時(shí)，我們終于到了，見(jiàn)過(guò)海的波瀾壯闊，再見(jiàn)太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點(diǎn)綴”---垃圾。
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保
時(shí)間：.3.21
地點(diǎn)：金雞湖
隊(duì)長(zhǎng)：
組員：
具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽(yáng)春三月,我們來(lái)到了，為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量，雖然當(dāng)天天氣有點(diǎn)陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來(lái)到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護(hù)環(huán)境已成了每個(gè)人的責(zé)任，在我們之前，人們已把這里保護(hù)的足夠的好，我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點(diǎn)。我們一來(lái)就開(kāi)始了分工合作，一個(gè)小時(shí)后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹(shù)葉;有的在宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)…….
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，大家聚集到一起，來(lái)分享一個(gè)小時(shí)的快樂(lè)，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時(shí)間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心，雖然時(shí)間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)時(shí)刻懷著愛(ài)護(hù)環(huán)境之心，用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時(shí)間：.3.22
地點(diǎn)：靈巖山
隊(duì)長(zhǎng):趙正龍
組員：。
費(fèi)用：24元。
具體內(nèi)容：
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺(jué)的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方。
年3月22日，我們一行人來(lái)到蘇州的靈巖山開(kāi)展我們的團(tuán)日活動(dòng)，靈巖山是蘇州的佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項(xiàng)重要問(wèn)題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來(lái)越來(lái)差。
我們來(lái)到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識(shí)，我們的活動(dòng)得到了很多人的支持。
半天的活動(dòng)，我們?nèi)耐度?，也收到很好的效果，希望每一個(gè)游客都能保護(hù)環(huán)境，文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)!
(四)主題：愛(ài)心助教就在身邊
時(shí)間：.3.26
地點(diǎn)：木瀆七子友好小學(xué)
隊(duì)長(zhǎng)：吳偉偉
組員：劉銀兵，徐誠(chéng)浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云
費(fèi)用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)
具體內(nèi)容：在這春季來(lái)臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，我信計(jì)二班吳偉偉等人組織一9人小組，準(zhǔn)備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)旅行。
在這次旅行中，我們準(zhǔn)備為在校的學(xué)生上一次生動(dòng)活潑的課，在呼應(yīng)課本的同時(shí)可以擴(kuò)展他們的見(jiàn)識(shí)，也可以在體育課中和他們一起活動(dòng)，做游戲，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上，講講自己過(guò)去十多年的讀書(shū)經(jīng)歷和感想。在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問(wèn)題來(lái)豐富課堂，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力，將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動(dòng)末時(shí)，我們會(huì)將自己帶好的禮品送給學(xué)生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項(xiàng)：
1)注意紀(jì)律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動(dòng)過(guò)程不能太娛樂(lè)化，要緊切主題
4)活動(dòng)中嚴(yán)禁抽煙，喝酒等不良行為
5)活動(dòng)中不能有暴力行為
團(tuán)日活動(dòng)的策劃5
為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年，以黨的光輝歷程教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年，謳歌黨的豐功偉績(jī)，銘記黨的歷史，感頌黨的恩情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，根據(jù)校黨委的總體部署，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，決定在全校開(kāi)展“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
學(xué)黨史，感黨恩，跟黨走
二、活動(dòng)時(shí)間
集中開(kāi)展時(shí)間為6月下旬至7月中旬
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展認(rèn)真學(xué)黨史教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展讀黨史書(shū)籍、賞紅色電影、聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告等活動(dòng)，組織支部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗發(fā)展史、黨的理論創(chuàng)新史和黨的自身建設(shè)史，并以讀書(shū)交流會(huì)、黨史知識(shí)競(jìng)賽、舞臺(tái)情景劇等行之有效、豐富多彩的方式鞏固學(xué)習(xí)成果，使黨的光輝歷程和豐功偉績(jī)更加深入青年，內(nèi)化于心，外化于行。
2、開(kāi)展深切感黨恩體驗(yàn)活動(dòng)。組織支部成員結(jié)合黨史學(xué)習(xí)情況，撰寫(xiě)讀書(shū)心得、觀后感，談感受、提境界、感黨恩。組織團(tuán)員青年在愛(ài)國(guó)主義教育基地緬懷革命英烈，接受革命傳統(tǒng)教育，以耳聞目睹和親身體驗(yàn)激發(fā)真實(shí)感慨、感動(dòng)和感恩，進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)之情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念和自覺(jué)。
3、開(kāi)展永遠(yuǎn)跟黨走實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持“立足校內(nèi)，輻射校外，以?xún)?nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合”的原則，通過(guò)策劃實(shí)施慶祝建黨97周年社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展我為黨旗添光彩、尋訪老干部、敬老助幼、美化校園等公益實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，引領(lǐng)廣大青年自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以良好的精神風(fēng)貌和實(shí)際行動(dòng)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨97周歲華誕。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。各基層團(tuán)委要高度重視，周密部署，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部的工作指導(dǎo)。各支部要以中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年為契機(jī)，結(jié)合學(xué)習(xí)工作實(shí)際，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，富于創(chuàng)造性，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織支部全體成員參與其中，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、注重宣傳，營(yíng)造氛圍。各團(tuán)支部要及時(shí)通過(guò)微博、微信、qq空間等新媒體平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，廣泛營(yíng)造濃郁的紀(jì)念氛圍，通過(guò)正面引導(dǎo)宣傳達(dá)到教育的目的。微博發(fā)布時(shí)@合肥工業(yè)大學(xué)團(tuán)委，qq空間發(fā)布時(shí)@工大回音墻，校團(tuán)委將遴選優(yōu)秀案例在共青團(tuán)微信平臺(tái)等進(jìn)行推送展示。
3、激勵(lì)先進(jìn)，選樹(shù)典型。各基層團(tuán)委要對(duì)所屬支部活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，并在主題團(tuán)日活動(dòng)組織開(kāi)展過(guò)程中注重典型的發(fā)掘和選樹(shù)，學(xué)校將根據(jù)“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展情況，擇優(yōu)評(píng)定活動(dòng)獎(jiǎng)3項(xiàng)，特色活動(dòng)獎(jiǎng)6項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
各基層團(tuán)委可推薦一個(gè)支部參加全校優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)評(píng)選，于7月15日前提交材料，電子版發(fā)送至郵箱，紙質(zhì)版交至校團(tuán)委(路校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心321室)。
團(tuán)日活動(dòng)主題策劃方案
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
一、創(chuàng)意背景：
（1）九十年前的五四運(yùn)動(dòng)，揭開(kāi)了現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史的輝煌序幕，宣告了新的歷史進(jìn)程的到來(lái)。五四運(yùn)動(dòng)高舉“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟，傳播了馬克思列寧主義，成為中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先聲，成為新民主主義中國(guó)建設(shè)的前奏，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的先河。
（2）為深入貫徹團(tuán)十六屆二中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下共青團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作發(fā)展，貫徹落實(shí)團(tuán)省委工作部署，結(jié)合實(shí)際支持基層團(tuán)支部策劃開(kāi)展豐富多采的主題團(tuán)日活動(dòng)，有效增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力，促進(jìn)基層團(tuán)的工作。
二、創(chuàng)意目的：
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年為背景，以“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”為主題，以深化團(tuán)建創(chuàng)新為目標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的支部活動(dòng)。展現(xiàn)經(jīng)管風(fēng)采，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和培養(yǎng)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。教育團(tuán)員青年重溫五四精神，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)經(jīng)管及仲園的團(tuán)建。
三、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采
2、主辦單位：10計(jì)算機(jī)多媒體1班
3、活動(dòng)時(shí)間：2011/4/294、參加對(duì)象：10計(jì)算機(jī)多媒體1班全體同學(xué)
5、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、創(chuàng)意實(shí)施：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：
（1）召開(kāi)班會(huì)
（2）確定主題團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo)與意義
（3）擬定活動(dòng)地方選擇階段；
2、民主選擇階段：
（1）選擇活動(dòng)地點(diǎn)
（2）選出每組的組長(zhǎng)
3、活動(dòng)開(kāi)展階段：
（1）去途中組織同學(xué)們唱軍歌、演講比賽等
（2）到達(dá)目的地先分組搞活動(dòng)，再集中搞活動(dòng)。
（3）返校途中組織同學(xué)們說(shuō)說(shuō)個(gè)人的人生規(guī)劃等
五、創(chuàng)意成效:
組織開(kāi)展活動(dòng)的最終目的是促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，而活動(dòng)教育在豐富情感、健全心理、培養(yǎng)道德素質(zhì)等方面具有課堂教育所無(wú)法替代的作用；從德育的角度看，我國(guó)過(guò)去的德育往往側(cè)重于道德認(rèn)知的教育，而忽視了道德情感的體驗(yàn)、道德實(shí)踐的能力的培養(yǎng)；而活動(dòng)教育恰恰能夠彌補(bǔ)道德認(rèn)知教育的不足，通過(guò)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行道德的滲透，在活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感，在活動(dòng)中實(shí)踐道德能力是促進(jìn)道德實(shí)效性的有效方式；成效歸納為以下幾點(diǎn)：
目的明確高度重視
組織分工群體參與
指導(dǎo)檢查幕后指揮
參與其中情感滲透
及時(shí)總結(jié)認(rèn)真反思
1、目地明確高度重視
任何一項(xiàng)教育活動(dòng)，都有其積極的教育目的，不過(guò)有的教育目的明確，而有的則需要我們自己的認(rèn)真的挖掘。這使我們對(duì)“活動(dòng)”的高度重視是激發(fā)我們參與情感、調(diào)動(dòng)我們主動(dòng)精神的重要因素。
2、組織分工群體參與
開(kāi)展任何活動(dòng)，必須要建立相應(yīng)的活動(dòng)組織，分工負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，同時(shí)要避免班主任或少數(shù)班干部一手包辦的情況出現(xiàn)；要?jiǎng)訂T全體同學(xué)積極參與到活動(dòng)的組織開(kāi)展中來(lái)，這樣才能達(dá)到活動(dòng)教育的目的，同時(shí)只有全體同學(xué)參與了也才能保證活動(dòng)過(guò)程的順利開(kāi)展。
3、指導(dǎo)檢查幕后指揮
充分發(fā)揮同學(xué)們組織開(kāi)展活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并不是說(shuō)班干部可以置身事外，在班級(jí)組織開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，班干部應(yīng)扮演一個(gè)幕后指揮的角色，同時(shí)為了保證活動(dòng)組織開(kāi)展的效果。
4、參與其中、情感滲透
在班級(jí)組織開(kāi)展活動(dòng)中，班干部應(yīng)該作為班級(jí)的一個(gè)成員積極、坦誠(chéng)的參與到活動(dòng)中，以自己真正的情感投入融入到活動(dòng)中，這能使活動(dòng)更有趣。
5、及時(shí)總結(jié)認(rèn)真反思
一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)從形式上結(jié)束了，但作為班干部卻還有重要的最后一個(gè)環(huán)節(jié)要做，那就是及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，活動(dòng)的總結(jié)和反思既能夠進(jìn)一步提高班干部自身的工作能力和水平，而且還可以組織本次活動(dòng)的組織者和參與者進(jìn)行總結(jié)反思，從而通過(guò)活動(dòng)達(dá)到鍛煉同學(xué)們的目的。
組織開(kāi)展活動(dòng)是學(xué)校教育的重要形式，必須時(shí)刻牢記的是任何一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都必須將活動(dòng)的教育意義貫徹到位，達(dá)到真正的育人目的，這是增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力，促進(jìn)基層團(tuán)的工作，這也是創(chuàng)新的方法。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
今年是“七五”普法規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)局之年，也是全面推進(jìn)依法治國(guó)的關(guān)鍵之年，為了扎實(shí)做好普法工作，根據(jù)縣法學(xué)會(huì)統(tǒng)一安排部署，按照潢法會(huì)1號(hào)文件的分工任務(wù)要求，并結(jié)合我局工作實(shí)際，以“五個(gè)一”為重要抓手，扎實(shí)做好青年普法志愿者法治文化基層行活動(dòng)。
社區(qū)矯正工作是社會(huì)管理治理的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，比較敏感，為了加強(qiáng)和規(guī)范社區(qū)矯正工作，確保社區(qū)矯正工作有序健康發(fā)展，結(jié)合工作實(shí)際，利用每月一次的集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將對(duì)社區(qū)矯正人員，尤其是青少年社區(qū)矯正對(duì)象進(jìn)行一堂法治講座，不斷提高其法治意識(shí)，預(yù)防和減少他們的違法犯罪，讓法律為青春保駕護(hù)航。
以我局常年開(kāi)展的“法律六進(jìn)”為載體，針對(duì)不同社區(qū)實(shí)際情況，突出“特定人群”，利用各種法律紀(jì)念時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展普法宣傳教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓廣大群眾有更多的法治獲得感。針對(duì)婦女、兒童、老年人、殘疾人、農(nóng)民工、流動(dòng)人口等特定人群，提高法治宣傳教育的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。
抓住“關(guān)鍵時(shí)期”，打牢青少年法治基礎(chǔ)，充分利用開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)平臺(tái)，組織開(kāi)展“法治文化進(jìn)校園”活動(dòng)，引導(dǎo)青少年們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法律信仰，堅(jiān)持用法律思維看待問(wèn)題，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的權(quán)益;不斷提高青少年學(xué)生的法制意識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪;認(rèn)真開(kāi)展以法律進(jìn)校園為載體送法進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，配合教育局在各中小學(xué)，通過(guò)開(kāi)展“憲法在我心”主題班會(huì)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式強(qiáng)化對(duì)青少年的法制宣傳;持續(xù)開(kāi)展司法所長(zhǎng)到全縣各中、小學(xué)擔(dān)任兼職法制副校長(zhǎng)活動(dòng)，每年由法制副校長(zhǎng)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為學(xué)生上一堂法制課;加強(qiáng)青少年法治教育基地建設(shè)，積極開(kāi)展青少年法治教育示范基地命名活動(dòng)。
近年來(lái)，我局充分認(rèn)識(shí)到新常態(tài)下，做好律師公證工作的重要性，立足職能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不斷提高律師公證服務(wù)水平。圍繞三違整治、精準(zhǔn)扶貧等主線(xiàn)工作和政府重點(diǎn)工程建設(shè)，積極開(kāi)展律師服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，不斷推進(jìn)律師公證工作向企業(yè)延伸，積極組織律師公證工作人員深入企業(yè)上門(mén)服務(wù)，從律師公證專(zhuān)業(yè)角度提出意見(jiàn)和建議，為企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展保駕護(hù)航。
以法律服務(wù)進(jìn)基層活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī)，充分利用“法律六進(jìn)”等載體和平臺(tái)，接地氣注重民情，了解基層法律實(shí)際需求，針對(duì)基層群眾想聽(tīng)的、想看的、需要解決的，開(kāi)展有的放矢、行之有效、受眾認(rèn)可，打心眼里信服的法治文化宣傳和法治實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)扶貧攻堅(jiān)法治宣傳教育，重點(diǎn)突出精準(zhǔn)扶貧政策和法律宣傳教育。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
2、由團(tuán)干組織和策劃"你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少"有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
1、在各大q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者qq空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
part one——輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的.地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲——city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two——親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七
人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇一
xx年廣州亞運(yùn)會(huì)暨第16屆亞運(yùn)會(huì)將于xx年11月12日至27日在中國(guó)廣州進(jìn)行，廣州是中國(guó)第二個(gè)取得亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運(yùn)會(huì)。廣州亞運(yùn)會(huì)將設(shè)42項(xiàng)比賽項(xiàng)目，是亞運(yùn)會(huì)歷史上比賽項(xiàng)目最多的一屆。廣州還將在亞運(yùn)會(huì)后舉辦第十屆殘疾人亞運(yùn)會(huì)。
而從xx年開(kāi)始，廣*市政府在廣州市內(nèi)進(jìn)行了大規(guī)模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州，城市面貌讓人眼前一亮，一些示范工程儼然成為廣州的“亞運(yùn)新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿(mǎn)意的地方。
xx年廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者早已準(zhǔn)備就緒，所以與其做志愿者所做的同樣的工作來(lái)服務(wù)亞運(yùn)，浪費(fèi)人力資源，還不如為廣州市、廣州市民著想，為其解決問(wèn)題，從另一方面來(lái)服務(wù)亞運(yùn)。
1、支部活力建設(shè)
今年團(tuán)日活動(dòng)的'主題是“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”。我們分成兩部分看，首先是“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”?！?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，即創(chuàng)建先進(jìn)基層團(tuán)組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員活動(dòng)。這是在基層團(tuán)組織中廣泛開(kāi)展并富有成效的一種活動(dòng)形式。團(tuán)員的模范帶頭作用不是口頭，而應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)上?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅(jiān)持下去。一是制定“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)規(guī)劃。二是活動(dòng)規(guī)劃的實(shí)施。三是評(píng)比表彰。因此，必須進(jìn)行支部活力建設(shè)，對(duì)支部成員進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)支部成員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)支部成員的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)支部成員的創(chuàng)新能力，增強(qiáng)支部員對(duì)創(chuàng)新環(huán)境形成的貢獻(xiàn)性。
2、關(guān)注整飾工程，服務(wù)廣大市民，服務(wù)廣州亞運(yùn)
廣東是青年大省，青年是廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì)，各級(jí)團(tuán)組織積極行動(dòng)、率先垂范，帶動(dòng)廣大團(tuán)員青年深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、共同推動(dòng)廣東社會(huì)和諧、科學(xué)發(fā)展，具有特別重要的意義。據(jù)悉，今年10月-12月，廣東青年文明號(hào)集體將大力開(kāi)展四方面活動(dòng)：一是宣傳亞運(yùn)精神，展示廣東文化。二是樹(shù)立文明形象，展示號(hào)手風(fēng)貌。三是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。四是促進(jìn)節(jié)能減排，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。我們支部團(tuán)日活動(dòng)旨在發(fā)揮支部干部在亞運(yùn)會(huì)中的示范帶頭作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部成員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中“積極參與亞運(yùn)、主動(dòng)配合亞運(yùn)，自覺(jué)服務(wù)亞運(yùn)、全力保障亞運(yùn)”，為亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)青春力量。
活動(dòng)主題：“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”
活動(dòng)名稱(chēng)：“服務(wù)亞運(yùn)，造福市民”
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月30日到xx年11月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市越秀區(qū)、海珠區(qū)，佛山市順德區(qū)。
（1） 支部活力建設(shè)培訓(xùn)：佛山順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊
（2） 整飾工程調(diào)研活動(dòng)：以實(shí)地考察的調(diào)研方式在廣州市內(nèi)尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機(jī)記錄下來(lái)。我們支部不采取集中行動(dòng)的方式，而是讓支部成員在平時(shí)出行的時(shí)候，去注意周?chē)h(huán)境的變化，去留意生活上的細(xì)節(jié)，去用心地記錄下身邊事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇二
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
2、由團(tuán)干組織和策劃“你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少”有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
1、在各大q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者qq空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲--city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)
蔡觀祿 1364xx05436（短號(hào)6x5436）
林xx 137xx732972（短號(hào)6x972）
人力073班
20xx月4月5日
擴(kuò)展資料：“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
項(xiàng)目方案:
——財(cái)經(jīng)系“活力杯”籃球友誼賽
一、活動(dòng)主題：
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”
二、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的余娛樂(lè)生活，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，讓同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，因此，我系決定開(kāi)展籃球友誼賽。舉行大學(xué)生“三走”主題群眾性外體育鍛煉活動(dòng)，有利于營(yíng)造一個(gè)朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強(qiáng)我系同學(xué)對(duì)籃球活動(dòng)的熱情，還能進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)友誼升華。希望通過(guò)這次活動(dòng)給同學(xué)們提供一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的青春活力和競(jìng)技熱情，為美好的大學(xué)生活留下炫麗的篇章。
三、主辦單位：
xx職業(yè)技術(shù)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支
四、承辦單位：
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)體育部、財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支組織部
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月08日到10月09日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二飯?zhí)煤竺婊@球場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象：
財(cái)經(jīng)系全體男生
八、活動(dòng)總流程：
第一階段：
1、收集參加本次活動(dòng)人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動(dòng)的同學(xué)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)并交代當(dāng)天流程，講述相關(guān)要求，各隊(duì)須自行準(zhǔn)備一套相同顏色的比賽服，號(hào)碼為1-99號(hào)，并且號(hào)碼清晰，嚴(yán)格按《籃球規(guī)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負(fù)責(zé)安排好裁判員、記分員到比賽場(chǎng)地工作。
第二階段：
1、比賽開(kāi)始前在籃球場(chǎng)集中并且開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)。
2、體育部部門(mén)干事確認(rèn)到場(chǎng)人數(shù)。
3、活動(dòng)期間宣傳部干事負(fù)責(zé)拍照。
4、負(fù)責(zé)人講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
、活動(dòng)過(guò)程拍照，做活動(dòng)記錄。
第三階段：
活動(dòng)具體流程：
（一）參賽辦法： 1、13、14級(jí)會(huì)計(jì)班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，1會(huì)計(jì)和金融一組。
注:每支隊(duì)伍限報(bào)12人
2、必須是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系在校全日制學(xué)生。
3、思想政治進(jìn)步，遵守運(yùn)動(dòng)員守則，身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。
4、凡非本系學(xué)生，并隱瞞身體原因者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時(shí)主辦單位不承擔(dān)任何其它后果。
、一經(jīng)報(bào)名，一律不得擅自更改和補(bǔ)充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學(xué)生上時(shí)間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進(jìn)行。該期間有的班級(jí)再做適當(dāng)調(diào)整。
2、請(qǐng)各隊(duì)提前1分鐘到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽將按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，對(duì)于無(wú)故缺席比賽的球隊(duì)，按棄權(quán)處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競(jìng)賽規(guī)則：
1、比賽采用人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國(guó)際籃球比賽制度。
2、賽制：
第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定各隊(duì)伍的對(duì)手，決出2支隊(duì)伍晉級(jí)第二輪比賽。
第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊(duì)伍進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪。
注:共3場(chǎng)
3、每場(chǎng)比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場(chǎng)休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊(duì)伍，分組淘汰，決出2支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪比賽，抽簽決定4支隊(duì)伍的比賽對(duì)手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪。
、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，讓獲獎(jiǎng)隊(duì)伍講述本次“三走”的感受。
九、后期工作：
1、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)編寫(xiě)新聞稿。
2、收集活動(dòng)照片，做電子相冊(cè)。
3、及時(shí)發(fā)布微信宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)的成果。
4、及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
十、注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)的學(xué)生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴(yán)格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對(duì)手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
十一、未盡事宜另行通知，本競(jìng)賽規(guī)程由財(cái)經(jīng)系體育部負(fù)責(zé)解釋修改。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系
團(tuán)總支組織部
xx年09月22日
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇三
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
2、由團(tuán)干組織和策劃“你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少”有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
1、在各大q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者qq空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲--city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：
管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：
管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇四
20xx年，本人有幸參與區(qū)新聞中心貫徹落實(shí)中央 “走基層 轉(zhuǎn)作風(fēng) 改文風(fēng)”活動(dòng)，下派駱駝街道擔(dān)任基層一線(xiàn)駐點(diǎn)記者。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)鍛煉，本人深刻感受到——基層一線(xiàn)是新聞工作的源頭活水，蘊(yùn)藏著豐富而鮮活的新聞資源，那里有真情大愛(ài)，有干勁拼搏，有風(fēng)景無(wú)限，更有新聞工作者力量的源泉、耕耘的快樂(lè)和價(jià)值的體現(xiàn)?，F(xiàn)將本人的一些淺薄體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)：
“新農(nóng)村文化建設(shè)”的廣闊畫(huà)面。這些報(bào)道不僅在區(qū)新聞中心四家媒體較好版面和位置上得到報(bào)道，也獲得市級(jí)省級(jí)媒體等的親睞。
由此，我深刻體會(huì)到了在開(kāi)展“走轉(zhuǎn)改”之初，新聞中心領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨——基層最富創(chuàng)造力，基層人民最可愛(ài)，基層也最能鍛煉人！由此，我也更深刻體會(huì)到基層是一名新聞工作者和黨員干部成長(zhǎng)成才最好的平臺(tái)——基層事情瑣碎卻無(wú)多余，基層矛盾復(fù)雜卻非小事，基層新聞樸實(shí)卻不尋常，需要用耐心來(lái)疏通、用智慧來(lái)化解、用真情來(lái)擷取。因?yàn)樽呋鶎樱褪亲呓嗣袢罕?，用雙腳丈量民情，用真情感受民生。只有深入人民的生產(chǎn)生活，才能走進(jìn)他們的現(xiàn)實(shí)世界；只有了解百姓的生存狀態(tài)，才能體會(huì)他們的冷暖訴求；只有感受群眾的喜怒哀樂(lè)，才能把握他們的所思所盼。走基層，我們體味的是新聞沃土的富饒和赤子情懷的激蕩，更是媒體職責(zé)和社會(huì)責(zé)任的真正回歸。
所以，通過(guò)走進(jìn)基層，我感受到：不下基層掌握不了基層實(shí)況，不下基層改變不了工作作風(fēng)，不下基層挖掘不了好的素材，不下基層寫(xiě)不出好的新聞。
報(bào)道中，本人深入企業(yè)青年、社區(qū)青年，搜集他們的關(guān)注熱點(diǎn)，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，切合青年實(shí)際需求地推出“薦一批好書(shū)、讀一本經(jīng)典、寫(xiě)一篇感悟、打一場(chǎng)辯論、送一份‘雞湯’”等五大系列活動(dòng)，尤其是在“老人倒地，扶還是不扶”的青年辯論賽，點(diǎn)燃了企業(yè)青年和村社區(qū)青年讀書(shū)學(xué)習(xí)、思考辯論的激情。唯有真心才能換來(lái)真情，面對(duì)采訪，來(lái)自駱駝約翰迪爾的東北小伙子王波深情地說(shuō)：“你們的實(shí)際行動(dòng)，讓我一個(gè)外地青年感受到了本地的關(guān)愛(ài)，感受到了參與分享的樂(lè)趣，也第一次感覺(jué)到了家鄉(xiāng)般的溫馨?！倍@次青年學(xué)習(xí)文化的培育發(fā)掘，也讓駱駝街道在全市學(xué)習(xí)觀測(cè)黨的十七屆六中全會(huì)中，凸顯特色和亮點(diǎn)。
長(zhǎng)期新聞實(shí)踐也證明，只有真正深入實(shí)際、深入生活、深入群眾，才能對(duì)所得到的新聞素材去粗取精、去偽存真，才能挖掘出來(lái)自一線(xiàn)有價(jià)值的鮮活新聞，才能把“走轉(zhuǎn)改”的要求落到實(shí)處。為此，在駐點(diǎn)駱駝街道過(guò)程中，本人要求自己做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦、不怕累”。平日里，勤尋新聞線(xiàn)索，勤寫(xiě)策劃報(bào)題，勤跑基層一線(xiàn)，初步做到了深入群眾生產(chǎn)生活一線(xiàn)，進(jìn)一步體現(xiàn)群眾觀點(diǎn)，把筆觸、話(huà)筒和鏡頭對(duì)準(zhǔn)普通群眾，把版面和時(shí)段多給基層群眾，先后挖掘出“金海電子青工電臺(tái)”、“達(dá)爾軸承葉子精神”、“清水湖喜出村志”等典型。
實(shí)將群眾觀點(diǎn)、群眾路線(xiàn)體現(xiàn)在新聞宣傳實(shí)踐中，著力提升正確引導(dǎo)輿論、回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、服務(wù)百姓生活的能力——接地氣才能有靈氣，俯下身才能心貼心。
基層和群眾，是每個(gè)新聞工作者的情感之根、報(bào)道之根。作為黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，新聞工作只有扎根基層一線(xiàn)，才能汲取養(yǎng)分，不斷發(fā)展。走進(jìn)基層，向群眾學(xué)習(xí)，一直是我們黨新聞事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也一直是新聞工作者成為黨和人民喉舌的必經(jīng)途徑。
作風(fēng)決定文風(fēng)，文風(fēng)反映作風(fēng)。通過(guò)半年向群眾學(xué)習(xí)，本人慢慢善于用群眾的視角觀察問(wèn)題，用群眾樂(lè)意接受方式闡述觀點(diǎn)，用群眾語(yǔ)言來(lái)改進(jìn)文風(fēng)，在密切聯(lián)系群眾中學(xué)習(xí)群眾語(yǔ)言、熟悉群眾語(yǔ)言、善用群眾語(yǔ)言，讓人們愛(ài)聽(tīng)愛(ài)讀愛(ài)看，務(wù)求最佳的宣傳報(bào)道效果。如和新聞中心四家媒體記者一起，嘗試寫(xiě)短新聞，通過(guò)“短 新 實(shí)”等形式在新聞報(bào)道中倡導(dǎo)清新文風(fēng)?！恶橊勥B環(huán)擔(dān)保破“錢(qián)”荒》、《駱駝街道商會(huì)1600萬(wàn)回饋社會(huì)》等寥寥數(shù)百字的簡(jiǎn)短新聞常常占駐四家媒體顯要版面和位置，甚至還作為頭版頭條播發(fā)——“短、新、實(shí)”為新聞報(bào)道添“魅力”， 一改“文章冗長(zhǎng)”、“當(dāng)短不短”和“刻板生硬”等問(wèn)題，進(jìn)一步提高了新聞報(bào)道的公信力、親和力、吸引力和感染力。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇五
團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織的一種重要形式，它能夠?yàn)閳F(tuán)員們提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，也能促進(jìn)青年人的成長(zhǎng)與鍛煉。基層主題團(tuán)日活動(dòng)是一種針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)，更能夠凸顯團(tuán)組織在基層社區(qū)的作用和價(jià)值。在參與這樣的團(tuán)日活動(dòng)中，我體會(huì)到了許多收獲和心得，下面我將詳細(xì)分享。
第二段：團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容與體驗(yàn)
在一次基層主題團(tuán)日活動(dòng)中，我們組織了一場(chǎng)“關(guān)注殘疾人群體”的宣傳活動(dòng)。通過(guò)在社區(qū)中張貼海報(bào)、派發(fā)宣傳資料等方式，讓更多人了解殘疾人的生活和困境，同時(shí)為殘疾人籌集了一筆捐款。此外，我們還組織了一次殘疾人康復(fù)訓(xùn)練體驗(yàn)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深深感受到殘疾人在日常生活中需要戰(zhàn)勝的種種困難，同時(shí)也感受到了他們不屈不撓的生命力。
第三段：團(tuán)員互動(dòng)與溝通
在團(tuán)日活動(dòng)中，團(tuán)員們不僅是活動(dòng)的參與者，還需要相互合作、溝通和協(xié)作。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身在協(xié)作中的不足之處，并且結(jié)合這次經(jīng)歷，進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的能力培養(yǎng)。
第四段：體驗(yàn)服務(wù)社區(qū)的價(jià)值
在參與團(tuán)日活動(dòng)中，我越來(lái)越感受到作為一名青年人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。我們有能力為社區(qū)帶來(lái)更多的幫助和服務(wù)，我們也有更多的義務(wù)去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人群。基層主題團(tuán)日活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并激發(fā)了我更多的社會(huì)責(zé)任感。
第五段：總結(jié)與展望
參加這次基層主題團(tuán)日活動(dòng)，我體會(huì)到了很多的收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我也意識(shí)到了在團(tuán)員成長(zhǎng)和鍛煉過(guò)程中，這樣的活動(dòng)是非常重要的。通過(guò)這種形式的團(tuán)日活動(dòng)，我們不僅可以深入社區(qū)，了解社區(qū)需要什么，同時(shí)也能夠讓團(tuán)員們更好地實(shí)踐自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，更加全面地鍛煉自身的能力和素質(zhì)。今后，我也會(huì)一直積極參與到各種形式的團(tuán)日活動(dòng)中，為社區(qū)和團(tuán)組織帶來(lái)更多的貢獻(xiàn)。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇六
為進(jìn)一步深化和拓展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，密切黨群干群關(guān)系，根據(jù)根據(jù)縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《全縣“機(jī)關(guān)干部下基層，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)解難題”活動(dòng)實(shí)施方案》（創(chuàng)組發(fā)[20xx]號(hào)）文件要求，我局結(jié)合單位和農(nóng)牧業(yè)工作實(shí)際，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
縣上文件下發(fā)后，我局高度重視，把該項(xiàng)工作作為當(dāng)前農(nóng)牧工作的一項(xiàng)重大任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心部署，周密安排，為順利開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)造了強(qiáng)有力的組織保障。黨組先后三召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究討論，充分征求各方面的意見(jiàn)和建議，制定下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí)對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行了分析確定，主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子成員下基層、解難題工作提出了具體要求，并就做好此項(xiàng)工作做了強(qiáng)調(diào)，為全局下基層、解難題活動(dòng)明確了任務(wù)，指明了方向。成立了由黨組副書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他黨組成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并從抽調(diào)骨干負(fù)責(zé)日常工作。召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行具體安排部署。局屬各單位根據(jù)各自的工作特點(diǎn)，也都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了實(shí)施方案。分層次召開(kāi)的會(huì)議，懸掛橫幅，通過(guò)不同形式的宣傳，統(tǒng)一了干部職工思想，提高了認(rèn)識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有部署。
根據(jù)“六個(gè)一”活動(dòng)的要求，班子成員和干部職工紛紛深入基層，開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村組干部群眾和致富帶頭人、貧困戶(hù)，了解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀和群眾急需。在下村過(guò)程中，班子成員對(duì)聯(lián)系村的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，明確下一步工作方向，幫助破解發(fā)展難題，推動(dòng)基層發(fā)展。針對(duì)鄉(xiāng)村干部群眾缺乏農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的現(xiàn)狀，結(jié)合工作實(shí)際，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了鄉(xiāng)村干部群眾培訓(xùn)教育活動(dòng)，制訂了實(shí)施方案，確定了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，抽調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)組和蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)組，分成6個(gè)小組，進(jìn)行旱作農(nóng)業(yè)和蔬菜方面知識(shí)培訓(xùn)，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員編寫(xiě)印發(fā)了《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)選編》、《無(wú)公害蔬菜栽培技術(shù)》和旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，編寫(xiě)培訓(xùn)講稿。按照“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，采取理論和實(shí)踐相結(jié)合、課堂講解和現(xiàn)場(chǎng)操作示范相結(jié)合等的形式，深入田間地頭，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組，進(jìn)展有針對(duì)性的培訓(xùn)。在講技術(shù)的同時(shí)，結(jié)合宣傳惠農(nóng)政策、縣上的產(chǎn)業(yè)政策和導(dǎo)向。共印發(fā)各類(lèi)資料3.9萬(wàn)份，培訓(xùn)鄉(xiāng)村干部群眾2.8萬(wàn)人（次）。開(kāi)展“三走進(jìn)”活動(dòng)。即農(nóng)業(yè)科技人員走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)農(nóng)戶(hù)、走進(jìn)田間。在春季旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中，黨員干部進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、入田間地頭，和農(nóng)民結(jié)成對(duì)子，與農(nóng)民心貼心溝通、手把手指導(dǎo)、面對(duì)面?zhèn)魇?、?shí)打?qū)嵎?wù)，做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，增強(qiáng)服務(wù)能力。目前和農(nóng)民結(jié)成對(duì)子197戶(hù)，班子成員開(kāi)展民情走訪14次，開(kāi)展理論宣講8場(chǎng)，解決基層難題11件，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告8份。
在下村的過(guò)程中，一是堅(jiān)持進(jìn)村入戶(hù)走訪，掌握社情民意。工作組深入村組，采取召開(kāi)村組干部座談會(huì)、黨員代表座談會(huì)、群眾代表座談會(huì)和進(jìn)村入戶(hù)走訪等方式，真正與群眾面對(duì)面、心連心、手拉手，深入了解群眾最關(guān)心、最直接、最迫切的問(wèn)題和訴求，為群眾排憂(yōu)解難，用真情溫暖群眾心靈，用真誠(chéng)贏得群眾信任，深入細(xì)致地做好新形勢(shì)下的群眾工作。記好民情日記，使干部掌握第一手資料和信息。局里每月負(fù)責(zé)對(duì)干部民情日記的記錄情況進(jìn)行定期檢查和通報(bào)。二是堅(jiān)持勤儉進(jìn)村，不搞特殊。局黨組對(duì)下基層活動(dòng)紀(jì)律做出了具體要求，堅(jiān)持輕車(chē)簡(jiǎn)從，不搞層層陪同。干部職工嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，下基層不增加村組和群眾負(fù)擔(dān)，不搞迎來(lái)送往，不搞大吃大喝，和群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。通過(guò)下基層，干部職工切身體驗(yàn)了基層生活，增進(jìn)了對(duì)基層工作的了解，融合了機(jī)關(guān)與基層的感情，推動(dòng)了機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
“機(jī)關(guān)干部下基層、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)解難題”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，經(jīng)過(guò)班子成員和干部職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)。
干部職工干事的勁頭進(jìn)一步增強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到了一定的改善，干群關(guān)系進(jìn)一步提高。但是還存在一定的問(wèn)題，主要是個(gè)別干部的工作方式方法還有待于提高。有的干部講理論不深不透，照本宣科，群眾不喜歡聽(tīng)，理論宣講的效果還不夠好。有的干部調(diào)研報(bào)告針對(duì)性不強(qiáng)，報(bào)告質(zhì)量還有待提高。
針對(duì)存在的問(wèn)題，在今后的工作中，我們將結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)，以“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建為目標(biāo)，加強(qiáng)干部職工的教育，提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”的本領(lǐng)。深入基層，廣泛傾聽(tīng)群眾呼聲，深入研究解決問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)著力在了解民情民意、增進(jìn)基層感情、破解發(fā)展難題、化解社會(huì)矛盾上下功夫，在促進(jìn)干群關(guān)系融洽、促進(jìn)基層發(fā)展穩(wěn)定、促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變上見(jiàn)實(shí)效。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇七
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
2、由團(tuán)干組織和策劃“你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少”有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
1、在各大q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者qq空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
partone--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲--citykiller。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
parttwo--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)
蔡觀祿1364xx05436（短號(hào)6x5436）
林xx137xx732972（短號(hào)6x972）
人力073班
20xx月4月5日
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活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇八
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”
為了豐富同學(xué)們的課余娛樂(lè)生活，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，讓同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，因此，我系決定開(kāi)展籃球友誼賽。舉行大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，有利于營(yíng)造一個(gè)朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強(qiáng)我系同學(xué)對(duì)籃球活動(dòng)的熱情，還能進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)友誼升華。希望通過(guò)這次活動(dòng)給同學(xué)們提供一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的青春活力和競(jìng)技熱情，為美好的大學(xué)生活留下炫麗的篇章。
xx職業(yè)技術(shù)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)體育部、財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支組織部
20xx年10月08日到10月09日
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二飯?zhí)煤竺婊@球場(chǎng)
財(cái)經(jīng)系全體男生
第一階段：
1、收集參加本次活動(dòng)人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動(dòng)的同學(xué)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)并交代當(dāng)天流程，講述相關(guān)要求，各隊(duì)須自行準(zhǔn)備一套相同顏色的比賽服，號(hào)碼為1-99號(hào)，并且號(hào)碼清晰，嚴(yán)格按《籃球規(guī)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負(fù)責(zé)安排好裁判員、記分員到比賽場(chǎng)地工作。
第二階段：
1、比賽開(kāi)始前在籃球場(chǎng)集中并且開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)。
2、體育部部門(mén)干事確認(rèn)到場(chǎng)人數(shù)。
3、活動(dòng)期間宣傳部干事負(fù)責(zé)拍照。
4、負(fù)責(zé)人講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
5、活動(dòng)過(guò)程拍照，做活動(dòng)記錄。
第三階段：
活動(dòng)具體流程：
（一）參賽辦法：
1、13、14級(jí)會(huì)計(jì)班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，15會(huì)計(jì)和金融一組。(共4支隊(duì)伍)
注:每支隊(duì)伍限報(bào)12人
2、必須是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系在校全日制學(xué)生。
3、思想政治進(jìn)步，遵守運(yùn)動(dòng)員守則，身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。
4、凡非本系學(xué)生，并隱瞞身體原因者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時(shí)主辦單位不承擔(dān)任何其它后果。
5、一經(jīng)報(bào)名，一律不得擅自更改和補(bǔ)充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學(xué)生上課時(shí)間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進(jìn)行。該期間有課的班級(jí)再做適當(dāng)調(diào)整。(具體時(shí)間視情況而定)
2、請(qǐng)各隊(duì)提前15分鐘到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽將按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，對(duì)于無(wú)故(無(wú)合理理由)缺席比賽的球隊(duì)，按棄權(quán)處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競(jìng)賽規(guī)則：
1、比賽采用5人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國(guó)際籃球比賽制度。
2、賽制：
(1)第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定各隊(duì)伍的對(duì)手，決出2支隊(duì)伍晉級(jí)第二輪比賽。
(2)第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊(duì)伍進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪。
注:共3場(chǎng)
3、每場(chǎng)比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場(chǎng)休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊(duì)伍，分組淘汰，決出2支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪比賽，抽簽決定4支隊(duì)伍的比賽對(duì)手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪。
5、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，讓獲獎(jiǎng)隊(duì)伍講述本次“三走”的感受。
1、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)編寫(xiě)新聞稿。
2、收集活動(dòng)照片，做電子相冊(cè)。
3、及時(shí)發(fā)布微信宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)的成果。
4、及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
1、參加活動(dòng)的學(xué)生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴(yán)格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對(duì)手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇九
一、活動(dòng)背景：
金秋送爽，團(tuán)旗飄揚(yáng)。在當(dāng)前深入貫徹團(tuán)的十八大及省委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下全省團(tuán)的基層組織建設(shè)推動(dòng)團(tuán)的基層工作的通知》，進(jìn)一步推進(jìn)基層支部建設(shè)的背景下，提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)開(kāi)放、創(chuàng)新、包容和向上的精神，展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，每一位同學(xué)都能獲得一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，積極參與基層支部的建設(shè)，展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。
二、大主題：
開(kāi)放創(chuàng)新展風(fēng)采，包容向上促團(tuán)建。
小主題：情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿
三、活動(dòng)目的：
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神及弘揚(yáng)“開(kāi)放、創(chuàng)新、包容、向上”的精神，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感及增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。我們將在活動(dòng)中重點(diǎn)體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“大愛(ài)無(wú)疆”。通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，達(dá)到“拓展自身素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力”的目標(biāo)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
人力113班全體同學(xué)
五、嘉賓：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、活動(dòng)前期：
1、由宣傳委員負(fù)責(zé)分配人手，制作招募志愿者的報(bào)名表（4份），制作并粘貼海報(bào)。制作粘貼祝福語(yǔ)的紙板（寫(xiě)上--對(duì)人力073團(tuán)日活動(dòng)的祝福），制作固定點(diǎn)宣傳紙板4張（1、畫(huà)班徽；2、宣傳語(yǔ)--人力073團(tuán)日活動(dòng)，期待你的參與；3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢(mèng)想）。
2、在q群上發(fā)通知，讓更多人了解我們的活動(dòng)。
3、由生活委員進(jìn)行物品購(gòu)置。
4、由組織委員進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。
（二）、活動(dòng)中期：
partone----設(shè)點(diǎn)招募志愿者
活動(dòng)時(shí)間：10月20日10：00~12：30（星期一）
活動(dòng)地點(diǎn)：仲園南區(qū)昌生超市旁邊
活動(dòng)流程：
1、通過(guò)設(shè)點(diǎn)擺攤宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)其它班級(jí)的同學(xué)踴躍報(bào)名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)們?cè)谖覀儨?zhǔn)備的紙板上寫(xiě)下對(duì)本班此次團(tuán)日活動(dòng)的加油以及對(duì)啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。
parttwo----自己動(dòng)手制作小禮品
活動(dòng)時(shí)間：10月22日19：30~22：00（星期三）
活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)飯?zhí)枚?BR> 小禮品介紹：
1、星星串鏈：折五顏六色的小星星，在折之前先寫(xiě)上我們對(duì)小朋友的祝?；蛳Ｍ猓缓髮⑿⌒切怯美K子串起來(lái)，做成一條星星項(xiàng)鏈。
2、手繩：用不同顏色的繩子來(lái)編織成五彩的幸運(yùn)手繩，象征著我們的手是緊緊的連在一起的，我們之間沒(méi)有界限，沒(méi)有分別，我們的手是緊緊握在一起的。
partthree----啟能學(xué)校愛(ài)心行
活動(dòng)時(shí)間：10月29日14:30~16：30（星期三）
活動(dòng)地點(diǎn)：海珠區(qū)啟能學(xué)校
活動(dòng)流程：
1）主持人宣布表演會(huì)開(kāi)始
2)開(kāi)場(chǎng)的唱歌表演
童年、雪姑七友
3）魔術(shù)
4）唱歌
iq博士、丟手絹
5）游戲
丟手絹
6）手語(yǔ)表演
分分鐘需要你
7）小品
8）游戲
123紅綠燈
9）唱歌
世界真細(xì)小
10）大合唱
明天會(huì)更好
11）大合照
游戲規(guī)則：
一）、丟手絹玩法
1.全部人圍成一個(gè)大的圓圈坐下
2.找出一個(gè)人起來(lái),手拿手卷.
3.當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始的`時(shí)候,這個(gè)人需要繞這圓圈的外圈走,其他圈子中的人就不允許向后看.
4.拿手絹的人繞圈后,再你隨意的位置的那個(gè)人后面放心手卷就繞圈跑.這是圈中的人可馬上向后看手卷是否再自己身后.
5.身后有手絹的人需要立刻起來(lái),追這丟手絹的人跑.
6.一圈后,能抓到丟手絹的人的,就勝利,否則,失敗.
二）、123紅綠燈游戲規(guī)則：
1.每輪20人參加，一人作為裁判.
2.每輪裁判會(huì)背對(duì)選手,然后會(huì)在不定時(shí)向后看叫“123?！?此時(shí)選手就不能動(dòng).動(dòng)了則輸了.
3.淘汰剩下三個(gè)人,獲得一二三等獎(jiǎng).
（三）、活動(dòng)后期：
一）、總結(jié)
活動(dòng)時(shí)間:10月30日8：00~9：00pm（星期日）
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓多媒體課室
活動(dòng)流程：1.請(qǐng)助班師姐講話(huà)
2.每一個(gè)小組展示他們團(tuán)日活動(dòng)的心得
3.團(tuán)支書(shū)總結(jié)團(tuán)日活動(dòng)
4.全班同學(xué)投票選出3位團(tuán)日活動(dòng)積極分子
5.班主任頒獎(jiǎng)
6.請(qǐng)班主任講話(huà)
二）、曬相及制作相冊(cè)
七、活動(dòng)意義及預(yù)期效果：
以“情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿”作為活動(dòng)主題，希望能夠通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，弘揚(yáng)創(chuàng)新和包容向上的精神，充分體現(xiàn)同學(xué)們的愛(ài)心，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，在仲園內(nèi)營(yíng)造一種和諧的氛圍，迎合本次“活力在基層”的主題。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目金額（元）
海報(bào)（白紙、水彩筆、大頭筆）
20
報(bào)名表（打?。?BR> 1
裝飾材料（氣球、彩帶）
10
紙板10
卡紙10
粘貼紙（便利貼）
5
食物（獎(jiǎng)品）
60
小禮品制作材料
25
照片沖印30
相冊(cè)20
總計(jì)191
九、人員安排：
前期策劃宣傳工作：
1、海報(bào)的制作（貼海報(bào)）：呂建華、朱麗舒、林綿爽、彭海雁
2、報(bào)名表的制作：朱肇達(dá)
3、紙板的制作：丁佳麗、唐嘉蔚、梁曉雯、方俊鴻
4、材料的購(gòu)買(mǎi)：呂曉芬
partone----設(shè)點(diǎn)招募志愿者：
1、申請(qǐng)場(chǎng)地：林綿爽
2、借桌子、椅子和帳篷：蔡觀祿、鄧冠陽(yáng)、劉勁
3、固定點(diǎn)：呂曉芬、鐘雅琪、毛少娟、鄭曉純、梁曉珊、王思思
4、布置：同上
parttwo----自己動(dòng)手制作小禮品
1、購(gòu)買(mǎi)物資：陳曉童、孔鳴敏、吳玉珊
2、主要負(fù)責(zé)人：梁曉雯
partthree----啟能學(xué)校愛(ài)心行
1、場(chǎng)地布置：全體同學(xué)
2、主持人：黃雪瑩、姚燕梅
3、表演人員：全體同學(xué)
4、拍照：唐嘉蔚、鄧冠陽(yáng)
5、購(gòu)買(mǎi)物資：黃雪瑩、姚燕梅
活動(dòng)后期工作：
借課室：呂建華、劉勁
借無(wú)線(xiàn)電：唐嘉蔚
場(chǎng)地布置：李佳婷、羅嘉意、謝靜雯、林綿爽、蔡觀祿
購(gòu)買(mǎi)物資：呂曉芬
邀請(qǐng)嘉賓：陸明森
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇十
為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)基層支部建設(shè)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深刻理解黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路是引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的正確道路，深刻理解黨所肩負(fù)的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我支部在本學(xué)期繼續(xù)參加第九期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。
通過(guò)這一次的主題班會(huì)，材化091團(tuán)支部成員不僅更加了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立的相關(guān)歷史，讓他們更加接近和了解黨，而且讓他們懂得了要勇敢闡述自己的看法，也讓他們更深刻地體會(huì)到自己是材化091團(tuán)支部不可缺少的一部分，是一個(gè)很重要存在。這次的班會(huì)，使得我們彼此更加團(tuán)結(jié)，有摩擦就會(huì)有火花，有火花才會(huì)有閃光，我們期待每一次的討論，共同探索，共同進(jìn)步。
百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，在這一次確立活動(dòng)主題的班會(huì)上，每個(gè)人都講述了自己在心中的黨的光輝而偉大的形象，也提出了很多自己的看法，集百家之所長(zhǎng)，融百家之所想，在一陣白熱化的激烈討論過(guò)后，我們確定了第九期“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng)的主題——紅旗飄揚(yáng)，追溯黨走過(guò)的'軌跡，整場(chǎng)班會(huì)看起來(lái)鬧哄哄的，雖然班長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)我們要冷靜，但是每個(gè)人的情緒都很高漲，生怕自己表達(dá)不達(dá)意，破壞了自己心中的黨的形象，幾個(gè)預(yù)備黨員更是激動(dòng)，這里儼然成為沒(méi)有硝煙的思想激碰的戰(zhàn)場(chǎng)，到處是舌戰(zhàn)群儒的豪氣，情到濃時(shí)難免有些小摩擦，但是每當(dāng)一個(gè)有深度的建議被提出來(lái)，便博得全場(chǎng)的掌聲。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
一、活動(dòng)背景
20年12月9日北平學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國(guó)x威至今已經(jīng)有76周年之久。而20年中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人?；仡欉@70多年，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會(huì)主義制度的建立、改革開(kāi)放帶來(lái)的繁榮昌盛、中國(guó)科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國(guó)不再是落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在中國(guó)正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國(guó)將與世界同行。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的努力。愛(ài)國(guó)并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國(guó)撫育了我們，祖國(guó)給了我們驕傲，所以我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩，感謝我們的母親!
二、活動(dòng)目的
希望通過(guò)此活動(dòng)，有效傳達(dá)我校開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義”的主題教育，爭(zhēng)取達(dá)到團(tuán)總支對(duì)于本期團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)要求和目的。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。活動(dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容，通過(guò)不同內(nèi)容的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中，能夠真正感受到國(guó)家的繁榮與發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們將愛(ài)國(guó)主義這一理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去的能力。
三、活動(dòng)主題
憶苦思甜，感恩祖國(guó)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
505教室
六、參與對(duì)象
20級(jí)班團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容概要
本次團(tuán)日活動(dòng)緊密結(jié)合愛(ài)國(guó)主義精神，以感恩祖國(guó)為核心開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，以下是10級(jí)班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)----感恩祖國(guó)系列活動(dòng)的內(nèi)容概要。
1、唱國(guó)歌。由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們?nèi)w起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，同學(xué)們隨著音樂(lè)歌唱祖國(guó)。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學(xué)們重溫那段心酸的歷史。
4、詩(shī)朗誦?！秲A訴與歌唱》
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段(11月17日-11月26日)
(一)活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作
(1)班委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，確定活動(dòng)形式、時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)由學(xué)習(xí)委員做好記錄，一邊會(huì)后制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
(3)生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。
(二)活動(dòng)的開(kāi)展階段(11月28日)
按照計(jì)劃進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。根據(jù)策劃規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)形式和內(nèi)容開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，全體起立唱國(guó)歌。
2、主持人講述12.9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡，并播放紀(jì)錄片。
3、詩(shī)朗誦《傾訴與歌唱》
4、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)
九、活動(dòng)工作人員安排。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支書(shū)x負(fù)責(zé)策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě);
組織委員負(fù)責(zé)ppt的制作。
2、活動(dòng)的其他負(fù)責(zé)人：
組織委員x負(fù)責(zé)主持班會(huì)的進(jìn)行;
宣傳委員負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪制;
學(xué)習(xí)委員x負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄。
團(tuán)日活動(dòng)的策劃2
一、活動(dòng)目的：對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、活動(dòng)主題：心理健康
三、活動(dòng)時(shí)間：201x.05.10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓待定
六、活動(dòng)流程：1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解，正確對(duì)待心理問(wèn)題，提高自我調(diào)節(jié)能力，正視自身的缺點(diǎn)，積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行講座，針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問(wèn)題進(jìn)行分析，講解心理問(wèn)題產(chǎn)生的緣由，并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱?wèn)題的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問(wèn)題，老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試，統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析，請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析，心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉，對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲，并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。
4、團(tuán)支書(shū)對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對(duì)過(guò)健康樂(lè)觀積極向上的大學(xué)生活。
團(tuán)日活動(dòng)的策劃3
一、活動(dòng)主題
銘記歷史，肩負(fù)使命
二、活動(dòng)背景
時(shí)逢五四青年節(jié)來(lái)臨之際，特組織此次團(tuán)組織生活，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神。
三、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)正確愛(ài)國(guó)。
四、活動(dòng)對(duì)象
國(guó)貿(mào)q1041班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
年5月10日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教1-211
七、活動(dòng)流程
5、合唱歌曲《相親相愛(ài)一家人》。既是對(duì)祖國(guó)的祝福，也是對(duì)班級(jí)同學(xué)的祝福：我們都是一家人!
八、活動(dòng)應(yīng)急措施
對(duì)于同學(xué)中途離場(chǎng)的情況，班委和寢室長(zhǎng)應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說(shuō)明原因才可離開(kāi)。萬(wàn)一活動(dòng)冷場(chǎng)，負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想辦法帶動(dòng)氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
明細(xì)
費(fèi)用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎(jiǎng)品
筆記本、筆
團(tuán)日活動(dòng)的策劃4
一、活動(dòng)背景：
年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓?lè)之本嘛?！?BR> 在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
大家在此次活動(dòng)中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字，是人同學(xué)門(mén)想起那無(wú)私、關(guān)愛(ài)、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起
三、活動(dòng)目的：
今天，當(dāng)改革開(kāi)放，人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動(dòng)時(shí)間：
年3月
五、參與人員：
信息與計(jì)算科學(xué)班全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)主題：太湖宣傳環(huán)保
時(shí)間：.3.21
地點(diǎn)：太湖
隊(duì)長(zhǎng)：
組員：;
具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風(fēng)，本以為要取消此次出行，結(jié)果，我們一致同意無(wú)論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動(dòng)了，剛出門(mén)雨就停了，剛上車(chē)時(shí)，由于車(chē)內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車(chē)調(diào)整自己，這個(gè)小插曲并沒(méi)有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路。中午時(shí)，我們終于到了，見(jiàn)過(guò)海的波瀾壯闊，再見(jiàn)太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點(diǎn)綴”---垃圾。
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保
時(shí)間：.3.21
地點(diǎn)：金雞湖
隊(duì)長(zhǎng)：
組員：
具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽(yáng)春三月,我們來(lái)到了，為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量，雖然當(dāng)天天氣有點(diǎn)陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來(lái)到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護(hù)環(huán)境已成了每個(gè)人的責(zé)任，在我們之前，人們已把這里保護(hù)的足夠的好，我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點(diǎn)。我們一來(lái)就開(kāi)始了分工合作，一個(gè)小時(shí)后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹(shù)葉;有的在宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)…….
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，大家聚集到一起，來(lái)分享一個(gè)小時(shí)的快樂(lè)，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時(shí)間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心，雖然時(shí)間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)時(shí)刻懷著愛(ài)護(hù)環(huán)境之心，用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時(shí)間：.3.22
地點(diǎn)：靈巖山
隊(duì)長(zhǎng):趙正龍
組員：。
費(fèi)用：24元。
具體內(nèi)容：
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺(jué)的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方。
年3月22日，我們一行人來(lái)到蘇州的靈巖山開(kāi)展我們的團(tuán)日活動(dòng)，靈巖山是蘇州的佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項(xiàng)重要問(wèn)題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來(lái)越來(lái)差。
我們來(lái)到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識(shí)，我們的活動(dòng)得到了很多人的支持。
半天的活動(dòng)，我們?nèi)耐度?，也收到很好的效果，希望每一個(gè)游客都能保護(hù)環(huán)境，文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)!
(四)主題：愛(ài)心助教就在身邊
時(shí)間：.3.26
地點(diǎn)：木瀆七子友好小學(xué)
隊(duì)長(zhǎng)：吳偉偉
組員：劉銀兵，徐誠(chéng)浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云
費(fèi)用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)
具體內(nèi)容：在這春季來(lái)臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，我信計(jì)二班吳偉偉等人組織一9人小組，準(zhǔn)備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)旅行。
在這次旅行中，我們準(zhǔn)備為在校的學(xué)生上一次生動(dòng)活潑的課，在呼應(yīng)課本的同時(shí)可以擴(kuò)展他們的見(jiàn)識(shí)，也可以在體育課中和他們一起活動(dòng)，做游戲，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上，講講自己過(guò)去十多年的讀書(shū)經(jīng)歷和感想。在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問(wèn)題來(lái)豐富課堂，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力，將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動(dòng)末時(shí)，我們會(huì)將自己帶好的禮品送給學(xué)生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項(xiàng)：
1)注意紀(jì)律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動(dòng)過(guò)程不能太娛樂(lè)化，要緊切主題
4)活動(dòng)中嚴(yán)禁抽煙，喝酒等不良行為
5)活動(dòng)中不能有暴力行為
團(tuán)日活動(dòng)的策劃5
為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年，以黨的光輝歷程教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年，謳歌黨的豐功偉績(jī)，銘記黨的歷史，感頌黨的恩情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，根據(jù)校黨委的總體部署，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，決定在全校開(kāi)展“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
學(xué)黨史，感黨恩，跟黨走
二、活動(dòng)時(shí)間
集中開(kāi)展時(shí)間為6月下旬至7月中旬
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展認(rèn)真學(xué)黨史教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展讀黨史書(shū)籍、賞紅色電影、聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告等活動(dòng)，組織支部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗發(fā)展史、黨的理論創(chuàng)新史和黨的自身建設(shè)史，并以讀書(shū)交流會(huì)、黨史知識(shí)競(jìng)賽、舞臺(tái)情景劇等行之有效、豐富多彩的方式鞏固學(xué)習(xí)成果，使黨的光輝歷程和豐功偉績(jī)更加深入青年，內(nèi)化于心，外化于行。
2、開(kāi)展深切感黨恩體驗(yàn)活動(dòng)。組織支部成員結(jié)合黨史學(xué)習(xí)情況，撰寫(xiě)讀書(shū)心得、觀后感，談感受、提境界、感黨恩。組織團(tuán)員青年在愛(ài)國(guó)主義教育基地緬懷革命英烈，接受革命傳統(tǒng)教育，以耳聞目睹和親身體驗(yàn)激發(fā)真實(shí)感慨、感動(dòng)和感恩，進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)之情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念和自覺(jué)。
3、開(kāi)展永遠(yuǎn)跟黨走實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持“立足校內(nèi)，輻射校外，以?xún)?nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合”的原則，通過(guò)策劃實(shí)施慶祝建黨97周年社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展我為黨旗添光彩、尋訪老干部、敬老助幼、美化校園等公益實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，引領(lǐng)廣大青年自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以良好的精神風(fēng)貌和實(shí)際行動(dòng)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨97周歲華誕。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。各基層團(tuán)委要高度重視，周密部署，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部的工作指導(dǎo)。各支部要以中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年為契機(jī)，結(jié)合學(xué)習(xí)工作實(shí)際，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，富于創(chuàng)造性，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織支部全體成員參與其中，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、注重宣傳，營(yíng)造氛圍。各團(tuán)支部要及時(shí)通過(guò)微博、微信、qq空間等新媒體平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，廣泛營(yíng)造濃郁的紀(jì)念氛圍，通過(guò)正面引導(dǎo)宣傳達(dá)到教育的目的。微博發(fā)布時(shí)@合肥工業(yè)大學(xué)團(tuán)委，qq空間發(fā)布時(shí)@工大回音墻，校團(tuán)委將遴選優(yōu)秀案例在共青團(tuán)微信平臺(tái)等進(jìn)行推送展示。
3、激勵(lì)先進(jìn)，選樹(shù)典型。各基層團(tuán)委要對(duì)所屬支部活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，并在主題團(tuán)日活動(dòng)組織開(kāi)展過(guò)程中注重典型的發(fā)掘和選樹(shù)，學(xué)校將根據(jù)“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展情況，擇優(yōu)評(píng)定活動(dòng)獎(jiǎng)3項(xiàng)，特色活動(dòng)獎(jiǎng)6項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
各基層團(tuán)委可推薦一個(gè)支部參加全校優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)評(píng)選，于7月15日前提交材料，電子版發(fā)送至郵箱，紙質(zhì)版交至校團(tuán)委(路校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心321室)。
團(tuán)日活動(dòng)主題策劃方案
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
一、創(chuàng)意背景：
（1）九十年前的五四運(yùn)動(dòng)，揭開(kāi)了現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史的輝煌序幕，宣告了新的歷史進(jìn)程的到來(lái)。五四運(yùn)動(dòng)高舉“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟，傳播了馬克思列寧主義，成為中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先聲，成為新民主主義中國(guó)建設(shè)的前奏，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的先河。
（2）為深入貫徹團(tuán)十六屆二中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下共青團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作發(fā)展，貫徹落實(shí)團(tuán)省委工作部署，結(jié)合實(shí)際支持基層團(tuán)支部策劃開(kāi)展豐富多采的主題團(tuán)日活動(dòng)，有效增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力，促進(jìn)基層團(tuán)的工作。
二、創(chuàng)意目的：
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年為背景，以“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”為主題，以深化團(tuán)建創(chuàng)新為目標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的支部活動(dòng)。展現(xiàn)經(jīng)管風(fēng)采，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和培養(yǎng)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。教育團(tuán)員青年重溫五四精神，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)經(jīng)管及仲園的團(tuán)建。
三、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采
2、主辦單位：10計(jì)算機(jī)多媒體1班
3、活動(dòng)時(shí)間：2011/4/294、參加對(duì)象：10計(jì)算機(jī)多媒體1班全體同學(xué)
5、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、創(chuàng)意實(shí)施：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：
（1）召開(kāi)班會(huì)
（2）確定主題團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo)與意義
（3）擬定活動(dòng)地方選擇階段；
2、民主選擇階段：
（1）選擇活動(dòng)地點(diǎn)
（2）選出每組的組長(zhǎng)
3、活動(dòng)開(kāi)展階段：
（1）去途中組織同學(xué)們唱軍歌、演講比賽等
（2）到達(dá)目的地先分組搞活動(dòng)，再集中搞活動(dòng)。
（3）返校途中組織同學(xué)們說(shuō)說(shuō)個(gè)人的人生規(guī)劃等
五、創(chuàng)意成效:
組織開(kāi)展活動(dòng)的最終目的是促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，而活動(dòng)教育在豐富情感、健全心理、培養(yǎng)道德素質(zhì)等方面具有課堂教育所無(wú)法替代的作用；從德育的角度看，我國(guó)過(guò)去的德育往往側(cè)重于道德認(rèn)知的教育，而忽視了道德情感的體驗(yàn)、道德實(shí)踐的能力的培養(yǎng)；而活動(dòng)教育恰恰能夠彌補(bǔ)道德認(rèn)知教育的不足，通過(guò)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行道德的滲透，在活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感，在活動(dòng)中實(shí)踐道德能力是促進(jìn)道德實(shí)效性的有效方式；成效歸納為以下幾點(diǎn)：
目的明確高度重視
組織分工群體參與
指導(dǎo)檢查幕后指揮
參與其中情感滲透
及時(shí)總結(jié)認(rèn)真反思
1、目地明確高度重視
任何一項(xiàng)教育活動(dòng)，都有其積極的教育目的，不過(guò)有的教育目的明確，而有的則需要我們自己的認(rèn)真的挖掘。這使我們對(duì)“活動(dòng)”的高度重視是激發(fā)我們參與情感、調(diào)動(dòng)我們主動(dòng)精神的重要因素。
2、組織分工群體參與
開(kāi)展任何活動(dòng)，必須要建立相應(yīng)的活動(dòng)組織，分工負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，同時(shí)要避免班主任或少數(shù)班干部一手包辦的情況出現(xiàn)；要?jiǎng)訂T全體同學(xué)積極參與到活動(dòng)的組織開(kāi)展中來(lái)，這樣才能達(dá)到活動(dòng)教育的目的，同時(shí)只有全體同學(xué)參與了也才能保證活動(dòng)過(guò)程的順利開(kāi)展。
3、指導(dǎo)檢查幕后指揮
充分發(fā)揮同學(xué)們組織開(kāi)展活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并不是說(shuō)班干部可以置身事外，在班級(jí)組織開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，班干部應(yīng)扮演一個(gè)幕后指揮的角色，同時(shí)為了保證活動(dòng)組織開(kāi)展的效果。
4、參與其中、情感滲透
在班級(jí)組織開(kāi)展活動(dòng)中，班干部應(yīng)該作為班級(jí)的一個(gè)成員積極、坦誠(chéng)的參與到活動(dòng)中，以自己真正的情感投入融入到活動(dòng)中，這能使活動(dòng)更有趣。
5、及時(shí)總結(jié)認(rèn)真反思
一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)從形式上結(jié)束了，但作為班干部卻還有重要的最后一個(gè)環(huán)節(jié)要做，那就是及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，活動(dòng)的總結(jié)和反思既能夠進(jìn)一步提高班干部自身的工作能力和水平，而且還可以組織本次活動(dòng)的組織者和參與者進(jìn)行總結(jié)反思，從而通過(guò)活動(dòng)達(dá)到鍛煉同學(xué)們的目的。
組織開(kāi)展活動(dòng)是學(xué)校教育的重要形式，必須時(shí)刻牢記的是任何一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都必須將活動(dòng)的教育意義貫徹到位，達(dá)到真正的育人目的，這是增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力，促進(jìn)基層團(tuán)的工作，這也是創(chuàng)新的方法。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
今年是“七五”普法規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)局之年，也是全面推進(jìn)依法治國(guó)的關(guān)鍵之年，為了扎實(shí)做好普法工作，根據(jù)縣法學(xué)會(huì)統(tǒng)一安排部署，按照潢法會(huì)1號(hào)文件的分工任務(wù)要求，并結(jié)合我局工作實(shí)際，以“五個(gè)一”為重要抓手，扎實(shí)做好青年普法志愿者法治文化基層行活動(dòng)。
社區(qū)矯正工作是社會(huì)管理治理的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，比較敏感，為了加強(qiáng)和規(guī)范社區(qū)矯正工作，確保社區(qū)矯正工作有序健康發(fā)展，結(jié)合工作實(shí)際，利用每月一次的集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將對(duì)社區(qū)矯正人員，尤其是青少年社區(qū)矯正對(duì)象進(jìn)行一堂法治講座，不斷提高其法治意識(shí)，預(yù)防和減少他們的違法犯罪，讓法律為青春保駕護(hù)航。
以我局常年開(kāi)展的“法律六進(jìn)”為載體，針對(duì)不同社區(qū)實(shí)際情況，突出“特定人群”，利用各種法律紀(jì)念時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展普法宣傳教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓廣大群眾有更多的法治獲得感。針對(duì)婦女、兒童、老年人、殘疾人、農(nóng)民工、流動(dòng)人口等特定人群，提高法治宣傳教育的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。
抓住“關(guān)鍵時(shí)期”，打牢青少年法治基礎(chǔ)，充分利用開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)平臺(tái)，組織開(kāi)展“法治文化進(jìn)校園”活動(dòng)，引導(dǎo)青少年們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法律信仰，堅(jiān)持用法律思維看待問(wèn)題，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的權(quán)益;不斷提高青少年學(xué)生的法制意識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪;認(rèn)真開(kāi)展以法律進(jìn)校園為載體送法進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，配合教育局在各中小學(xué)，通過(guò)開(kāi)展“憲法在我心”主題班會(huì)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式強(qiáng)化對(duì)青少年的法制宣傳;持續(xù)開(kāi)展司法所長(zhǎng)到全縣各中、小學(xué)擔(dān)任兼職法制副校長(zhǎng)活動(dòng)，每年由法制副校長(zhǎng)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為學(xué)生上一堂法制課;加強(qiáng)青少年法治教育基地建設(shè)，積極開(kāi)展青少年法治教育示范基地命名活動(dòng)。
近年來(lái)，我局充分認(rèn)識(shí)到新常態(tài)下，做好律師公證工作的重要性，立足職能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不斷提高律師公證服務(wù)水平。圍繞三違整治、精準(zhǔn)扶貧等主線(xiàn)工作和政府重點(diǎn)工程建設(shè)，積極開(kāi)展律師服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，不斷推進(jìn)律師公證工作向企業(yè)延伸，積極組織律師公證工作人員深入企業(yè)上門(mén)服務(wù)，從律師公證專(zhuān)業(yè)角度提出意見(jiàn)和建議，為企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展保駕護(hù)航。
以法律服務(wù)進(jìn)基層活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī)，充分利用“法律六進(jìn)”等載體和平臺(tái)，接地氣注重民情，了解基層法律實(shí)際需求，針對(duì)基層群眾想聽(tīng)的、想看的、需要解決的，開(kāi)展有的放矢、行之有效、受眾認(rèn)可，打心眼里信服的法治文化宣傳和法治實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)扶貧攻堅(jiān)法治宣傳教育，重點(diǎn)突出精準(zhǔn)扶貧政策和法律宣傳教育。
活力在基層團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
2、由團(tuán)干組織和策劃"你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少"有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
1、在各大q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者qq空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
part one——輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的.地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲——city killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two——親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七
人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
人力073班全體同學(xué)
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)