2023年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)(案例19篇)

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    系統(tǒng)總結(jié)如何保持良好的心理狀態(tài),成就個(gè)人和職業(yè)發(fā)展?以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇一
     親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:
     你們好!開(kāi)學(xué)了,我們又相會(huì)在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,成為一名光榮的小學(xué)生。
     為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我們會(huì)對(duì)孩子們今后的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。在這里,我們需要得到各位家長(zhǎng)的積極支持和配合:
     一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過(guò)程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。
     二、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書(shū)或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
     三、在日常生活中,家長(zhǎng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小學(xué)生的欲望,應(yīng)盡可能地避免說(shuō)一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。
     四、無(wú)特殊情況下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。
     家長(zhǎng)朋友們,最想和您說(shuō):相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)趷?ài)的“搖籃”中茁壯成長(zhǎng)!
     期盼您一如既往的積極支持與配合!讓我們家園攜手為了共同的目標(biāo),努力,再努力!
     最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里:快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
     親愛(ài)的小朋友,敬愛(ài)的家長(zhǎng):
     你們好!在熱烈、漂亮的煙花中,我們迎來(lái)了蛇年。經(jīng)由一個(gè)寒假的休息,信任小友人們又長(zhǎng)高,長(zhǎng)大了。新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、來(lái)往……在這些豐盛而有趣的運(yùn)動(dòng)中,你們會(huì)更加快活,越來(lái)越聰慧能干、活躍健康、自負(fù)且富有發(fā)明性。
     本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,為了能盡快地、順利地適應(yīng)小盼望咱們的孩子們?cè)诮窈蟮腵學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)劑,做好進(jìn)入幼小銜接的各項(xiàng)籌備。
     在此,我十分感激家長(zhǎng)在從前的日子里對(duì)我們工作的鼎力支持與幫助!在這里,更須要得到各位家長(zhǎng)判若兩人的支撐跟幫助,讓我們獨(dú)特盡力,使孩子們順利進(jìn)入幼小銜接班,我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到:
     一、保障天天有時(shí)間與孩子進(jìn)行交換,懂得在園的學(xué)習(xí)情況,在輔助孩子進(jìn)程中,督促并贊助孩子實(shí)現(xiàn)每天的小義務(wù)。
     二、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)破完成自己能完成的事。特殊在看書(shū)或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子本人整理學(xué)慣用品,并放在固定處所(箱子或抽屜),使其逐步能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
     三、無(wú)特別情形下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)光概念。
     在此衷心希望我們能與家長(zhǎng)之間構(gòu)建一架和諧的溝通橋梁,共同見(jiàn)證寶貝們的成長(zhǎng)腳步。
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇二
    幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,這一時(shí)期良好習(xí)慣的養(yǎng)成,將影響著孩子今后一生的發(fā)展,才能促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng),孩子的發(fā)展最主要的是要有健康的體魄,而健康的第一步主要取決于從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    中華民族有傳統(tǒng)美德,良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成可同現(xiàn)代文明相結(jié)合尋求指導(dǎo)理論,葉圣陶先生說(shuō)過(guò):好習(xí)慣的養(yǎng)成,一輩子受用,壞習(xí)慣的養(yǎng)成,一輩子吃它的虧,想改也不容易,可見(jiàn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。從古至今,人們都十分重視從小培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。這也正是幼教事業(yè)如此受到世人重視的根本原因,幼兒園里,都是為了幼兒的健康成長(zhǎng),從小班開(kāi)始就十分注意幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成,吃飯不說(shuō)話,保持安靜的進(jìn)餐習(xí)慣。
    幼兒期是孩子生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期,攝取豐富的營(yíng)養(yǎng)是保證身體健康發(fā)育的前提,讓每一位孩子生活有規(guī)律,定時(shí)定量進(jìn)餐是每一位家長(zhǎng)的心愿,但如今有不少家長(zhǎng)反映孩子的吃飯問(wèn)題是個(gè)頭疼問(wèn)題,所以培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐首先要找準(zhǔn)切入點(diǎn),從大處著眼、小處著手。在日常生活中,我們教師在習(xí)慣指導(dǎo)上要有意識(shí)的強(qiáng)化,安靜的吃飯,保持桌面整潔、不剩飯等行為進(jìn)行強(qiáng)化并變?yōu)榱己玫牧?xí)慣,那么在以后的生活中會(huì)受益匪淺。針對(duì)當(dāng)前獨(dú)生子女成份大,家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子的特點(diǎn)上,學(xué)校教育要同家庭教育結(jié)合,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立進(jìn)餐的能力,可以根據(jù)不同的年齡階段定出不同的階段性的活動(dòng),通過(guò)指導(dǎo),家庭訓(xùn)練幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣要依據(jù)素質(zhì)教育內(nèi)容,運(yùn)用教育理論,最大限度的挖掘幼兒的潛力,使其自覺(jué)的接受良好多惡習(xí)慣的指導(dǎo)和訓(xùn)練。小班幼兒剛?cè)胗變簣@進(jìn)餐習(xí)慣很差是普遍現(xiàn)象。能愉快獨(dú)立進(jìn)餐的幼兒大約只有20%.有的幼兒雖然會(huì)自己吃,但習(xí)慣不好,滿桌滿地都是飯粒.在進(jìn)餐速度上也有很大的差別.有的幼兒能按時(shí)吃完,有的幼兒稍慢些,個(gè)別幼兒很遲才能把飯吃完.幼兒挑食現(xiàn)象也較普遍.有的幼兒只吃主食不吃菜,有的幼兒碰到包子類(lèi)的東西就不吃,還有的幼兒不吃肉不吃青菜。
    對(duì)于幼兒的這些進(jìn)餐情況,制定了以下幾個(gè)具體實(shí)施計(jì)劃:
    (1)通過(guò)講道理,告訴幼兒食物對(duì)身體成長(zhǎng)的作用,使他們懂得,只有多吃東西,才能使身體強(qiáng)壯,越來(lái)越聰明。
    (2)經(jīng)常督促進(jìn)餐慢習(xí)慣差的幼兒.對(duì)個(gè)別經(jīng)常掉飯粒的小朋友,老師應(yīng)在旁提醒:小口一點(diǎn),一口吃完再吃第二口,不要把飯菜堵在嘴里,這樣容易灑在桌面上。
    使其盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    (4)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo).對(duì)那些實(shí)在不會(huì)自己吃飯的幼兒,先喂,幫助他們學(xué)會(huì)自己吃飯的要領(lǐng),然后慢慢過(guò)渡讓他們自己吃,而后再提出更高要求。
    1、及時(shí)調(diào)查、了解幼兒的偏食情況
    了解中,發(fā)現(xiàn)幼兒的偏食習(xí)慣形成原因有以下幾種:家長(zhǎng)從未提供或很少提供某種食物:身體因素,如:脾胃不合等,生活習(xí)慣:情緒不穩(wěn)定等。如傅振宇小朋友不喜歡吃茄子,通過(guò)調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)原因是他的父母不喜歡吃茄子,所以家里從來(lái)都沒(méi)有燒過(guò)茄子。
    2、因人而異,實(shí)施不同的教育方法
    (1)榜樣示范法根據(jù)小班”“習(xí)模仿”“愛(ài)表?yè)P(yáng)”的特點(diǎn),我就利用集體的氛圍感染,用情緒感染他們,為他們樹(shù)立榜樣。如:本班有一大部分幼兒不喜歡吃海帶,一碰上“骨頭海帶湯”,吃飯就特別慢,調(diào)羹在海帶里攪來(lái)攪去,嚷著不要吃海帶,面對(duì)這一問(wèn)題,可以一方面給他們講故事“豬八戒的粗脖子與海帶”,讓他們知道海帶對(duì)人的好處可多了,另一方面故意聞了聞?wù)f:“哇,好香”,并作出很陶醉,很想吃的樣子,并告訴他們老師最?lèi)?ài)吃海帶了,不知道那些小朋友跟老師一樣愛(ài)吃,并及時(shí)表?xiàng)?,為他們?shù)立榜樣。
    (2)座位安排法。有時(shí)候,老師的便于管理,會(huì)把因偏食而吃得特別慢的幼兒集中在一、二張桌子上,但這效果是不很理想。他們只會(huì)在“原地徘徊”,不會(huì)有所進(jìn)步,可以把他們安排在要好又能吃的孩子在一起,這樣,他們看到自己周?chē)暮门笥殉缘眠@么香,受到感染和鼓舞,漸漸也吃得快,吃得香了。
    (3)“打預(yù)防針”的方法。有些幼兒對(duì)某種食物高興時(shí)能吃一些,不高興就少吃和一口不吃。對(duì)待這類(lèi)幼兒,可以采用“打預(yù)防針”的方法。在飯前,先做一些愉快安靜的游戲,然后讓孩子猜猜今天吃什么菜,孩子你一言,我一語(yǔ)說(shuō)了許多,最后告訴他們今天吃的是一種營(yíng)養(yǎng)特別豐富的菜,多吃它會(huì)長(zhǎng)高,長(zhǎng)聰明,看誰(shuí)吃得又多又香。這樣,孩子們的情緒被調(diào)動(dòng),相互比著吃,往往會(huì)吃得很香。
    (4)逐漸加量的方法。有些幼兒從小就不吃某種食物,因此要他一下子改過(guò)來(lái)是不太可能的,也是不太現(xiàn)實(shí)的。對(duì)這類(lèi)幼兒采用“逐漸加量”的方法。如我班的楊寅,不吃綠色蔬菜,開(kāi)始給他少剩點(diǎn),以后逐漸增加,讓他慢慢地逐漸適應(yīng),不感到很痛苦,現(xiàn)在他已能吃很多的綠色蔬菜了。
    (5)物質(zhì)鼓勵(lì)法。對(duì)偏食、剩飯的幼兒那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都給予鼓勵(lì),發(fā)給孩子一朵小紅花,小貼畫(huà)、小卡片等,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,促使幼兒改正偏食和剩飯的不良習(xí)慣。通過(guò)這一系列的措施,相信偏食和剩飯的不良習(xí)慣會(huì)得到有效的改善。
    培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣改變幼兒的行為一方面是消除不良行為,另一方面是增進(jìn)積極的行為或形成新的、期望的行為。當(dāng)他們獲得一些進(jìn)步時(shí):要用無(wú)形的、有形的獎(jiǎng)賞來(lái)激勵(lì)幼兒,如紅五星、糖果、擁抱、微笑等或從事喜愛(ài)的活動(dòng)等。通過(guò)這樣的結(jié)合就比較容易取得較好多的效果。
    健康是人們的本錢(qián),從古至今,人們都十分重視從小培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,這也正是幼教事業(yè)如此受到世人重視的根本原因。幼兒園里,都是為了幼兒的`健康成長(zhǎng),從小班開(kāi)始就十分的注意有的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯不說(shuō)話等等。所以從小班開(kāi)始我們就要培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣。
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇三
    早晨,頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗,清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的.暑假過(guò)去以后,同學(xué)們又回到了教室----我們共同的家。
    門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi),就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般,三三兩兩地聚在一起,說(shuō)著,笑著,聊的十分開(kāi)心。有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞,有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得,有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多,卻不嘈雜;笑聲雖多,卻很動(dòng)聽(tīng)。
    散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對(duì)已過(guò)去的寒假和新年,面對(duì)將來(lái)的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤。
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的課本??一切都是新的,當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”!開(kāi)學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自初一1408班的朱笑薇,非常榮幸能夠作為學(xué)生代表站在開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)上表達(dá)我此刻的激動(dòng)和自豪,因?yàn)閺慕裉炱?,我們成為了一名建寧人,開(kāi)始了我們嶄新的初中生活!
    我可愛(ài)的建寧學(xué)校,是株洲初中教育領(lǐng)域冉冉升起的新星,當(dāng)我們漫步在優(yōu)美寧?kù)o的校園時(shí),當(dāng)我們享受著現(xiàn)代化的教育設(shè)施時(shí),當(dāng)我們聆聽(tīng)著老師們精彩的講課時(shí),我驕傲!我們應(yīng)當(dāng)驕傲,我們應(yīng)該感到幸福,前有神農(nóng)給予我們探索的勇氣,背后則是滾滾湘江水為我們加油鼓勁,而我們,終將在建寧——這位長(zhǎng)者溫暖而開(kāi)闊的懷抱中經(jīng)歷成長(zhǎng),收獲成功!
    我們每一個(gè)人都渴望成功,但我們也面臨著新的挑戰(zhàn),初一,我們需要適應(yīng),初二,我們需要蓄積能量,初三,我們真正到了厚積薄發(fā)的最后階段!初中生活,多么地精彩而寶貴!新的學(xué)期正是新的起點(diǎn),我們將以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,同學(xué)們,讓我們以一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)態(tài)度、積極向上的精神風(fēng)貌去迎接挑戰(zhàn),祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!祝愿辛勤工作的老師們工作順利、身體健康!
    謝謝大家!
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇8
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇五
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧,讓我們一起來(lái)寫(xiě)一份小結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)小結(jié)呢?以下是小編收集整理的第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    開(kāi)學(xué)第一天,我們迎來(lái)了外籍教師,整節(jié)見(jiàn)面課讓孩子們笑聲不斷,外籍教師的幽默吸引了他們,相信走讀生家長(zhǎng)已經(jīng)從孩子們的口中得知此消息了吧?今后一周一節(jié)的口語(yǔ)課對(duì)孩子們來(lái)講充滿了好奇,我班的第一節(jié)口語(yǔ)課明天就會(huì)見(jiàn)面了。
    上學(xué)期買(mǎi)的共讀書(shū)目孩子們保管完好,本學(xué)期和四(3)班對(duì)調(diào),孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天就拿到了本學(xué)期的共讀書(shū),于是在第二天回校的早讀,他們用"無(wú)比的安靜,用心地讀書(shū)"迎接了我的到來(lái),算是送給我新年最好的賀禮。
    班級(jí)最新的動(dòng)態(tài)就是共同體重建了,具體如下:
    1、全班48人,分為8個(gè)共同體,每個(gè)共同體6人。
    2、全班人員以表達(dá)、朗讀能力分為6層,每層8人。
    3、每個(gè)共同體的成員保證從"表達(dá)能力分層"中,每層中分一人。這樣基本保證每個(gè)共同體(6)人的表達(dá)、朗讀能力平均。
    在重建共同體的時(shí)候,共同體和個(gè)人是進(jìn)行雙向選擇的。第一層的人員坐定后,接下來(lái)每一層的.人開(kāi)始挑選小組的時(shí)候,都要問(wèn)對(duì)方是否愿意和他一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)?如果有一方不愿意,可以做自我推銷(xiāo)但不可勉強(qiáng)。如果兩人同時(shí)看中一個(gè)小組,要進(jìn)行自我推銷(xiāo)。如果有兩個(gè)小組同時(shí)選定一個(gè)組員,由該成員自行決定去向,小組可以做吸引工作但不可強(qiáng)拉。直到每個(gè)人都選定自己的小組,一旦選定,一學(xué)期不可隨意背離自己的團(tuán)隊(duì),有了矛盾自行解決,榮辱與共!
    新的共同體在當(dāng)天就制定了小組公約,由于我們既確保了小組的實(shí)力平均,也充分尊重了他們的自由選擇權(quán)。事實(shí)證明,這樣的決定是對(duì)的,這樣由孩子們組建的共同體的確矛盾少了很多,這兩天上課出奇的安靜。
    每年開(kāi)學(xué)初都要進(jìn)行ppt分享,到目前為止分享了十幾人,其中李思宇儀態(tài)大方,有條理且響亮。葉恩彤能對(duì)每張相片說(shuō)出自己的見(jiàn)解,是一個(gè)優(yōu)秀的解說(shuō)員,謝偉超聲音響亮,前半截頭總是看著ppt,到后來(lái)逐漸放松,可以和同學(xué)們進(jìn)行眼神上的交流。李尚澤比較注重和臺(tái)下的互動(dòng)。如果把這4個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)集中到1人身上,那就是一個(gè)超級(jí)棒的主持人及解說(shuō)員了。也就是說(shuō),家長(zhǎng)在訓(xùn)練的時(shí)候,要注重以上4個(gè)方面。
    剩余的同學(xué)就不太理想,要么聲音太小,大家聽(tīng)不到,孩子們聽(tīng)不到就會(huì)吵雜,老師還得維持紀(jì)律。要么照著ppt上"照本宣科"地讀,有的甚至讀也讀不熟。因此,接下來(lái)如果想給大家分享的孩子以報(bào)名的方式進(jìn)行,只有在家中訓(xùn)練過(guò)得才可以報(bào)名,否則不予登臺(tái)展示。
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇六
    各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
    你們好!開(kāi)學(xué)啦!你們準(zhǔn)備好了嗎?
    快樂(lè)的寒假就結(jié)束了,跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期你們一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!
    對(duì)于幼兒園里的一切一切,你們都已經(jīng)了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。在這里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。
    在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,我們還想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。
    我們期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!同時(shí),也請(qǐng)您配合老師做好以下事宜:
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)每天堅(jiān)持按時(shí)接送孩子,保證孩子準(zhǔn)時(shí)參加每一個(gè)活動(dòng)。
    2、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進(jìn)食、如廁、收拾玩具等。
    3、為避免孩子間發(fā)生爭(zhēng)吵,如零食、零用錢(qián)、玩具,尤其是有傷害性的危險(xiǎn)物品(如飾物、顆粒物、鋒利物、炮竹等)或貴重物品,請(qǐng)勿讓幼兒帶來(lái)幼兒園。
    4、利用飯后、臨睡前的時(shí)間和孩子談心,建立互相信賴的親子關(guān)系,促進(jìn)親子情感。
    5、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
    最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇七
    “家旺班的寶寶最最棒!”那一臉的自豪和稚氣,那就是我們班的寶寶,我們家旺班的寶寶。在這一張張的小臉前,有一半在我們班生活了一年的寶寶,也有一些這學(xué)期剛來(lái)的寶寶,還有2個(gè)才來(lái)了一個(gè)月,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我們班的寶寶較上學(xué)期有了一些變動(dòng),而留在我們班的寶寶能力方面比較強(qiáng),而新來(lái)的寶寶剛到托班的年齡,所以我們班寶寶有一半以上的餓寶寶年齡都偏小,這給我們的教養(yǎng)工作帶來(lái)了許多困難,在以穩(wěn)定新來(lái)孩子的同時(shí),我們也要讓能力強(qiáng)一點(diǎn)的寶寶發(fā)揮他們的作用,讓他們?cè)谠兴缴弦驳玫搅颂岣?,短短的一個(gè)學(xué)期,我們家旺班的寶寶的確都“長(zhǎng)大了不少”。
    關(guān)心和發(fā)展是我們對(duì)孩子進(jìn)行各類(lèi)活動(dòng)的指導(dǎo)思想現(xiàn)?,F(xiàn)代教學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為對(duì)3歲之前的孩子應(yīng)多用“關(guān)心”,也就是老師用一顆愛(ài)心來(lái)照料孩子的健康和生活,在日常生活中對(duì)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣等方面,所以保育工作無(wú)疑是確保孩子健康成長(zhǎng)的第一步。“心”就是“留心”我們老師要關(guān)注孩子成長(zhǎng)軌跡的注意和重視,要以一種耐心去觀察孩子的行為和需要,每天的觀察是引導(dǎo)寶寶發(fā)展的重要前提,這其中就包括了“教和養(yǎng)”兩方面內(nèi)容。有了這方面的了解對(duì)托班孩子的保育和教育工作才能比較好的展開(kāi)。
    回顧本學(xué)期的工作,我們是從一下幾個(gè)方面進(jìn)行的:
    三歲前的孩子能力水平和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,他們來(lái)到這個(gè)世界僅僅兩年多,一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù),因此我們保教結(jié)合,給予最富愛(ài)心的生活聯(lián)系和幫助。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣是貫穿在本學(xué)期中的,我們班有大約10個(gè)孩子是上學(xué)期就在我們生活,學(xué)習(xí)的,而新寶寶們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)集體生活,他們?cè)诩议L(zhǎng)們的呵護(hù)下,喜歡說(shuō)“老師,我不會(huì),老師你來(lái)給我做,”為了更好地發(fā)揮他們作用,我們首先請(qǐng)能力強(qiáng)的寶寶做一些窗拖褲子和鞋子的表演,激發(fā)新寶寶自立服務(wù)意識(shí),并樂(lè)意去嘗試做一些力所能及的事,同時(shí),在平時(shí)的生活中,還請(qǐng)寶寶們互相幫助,這樣,能力強(qiáng)的孩子給寶寶了到了示范的作用,同時(shí)也鍛煉了自己,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,我們班的寶寶能在早晨來(lái)園時(shí)自己把書(shū)包放好,寶寶能自己穿脫褲子和鞋子,能自己入廁,能手心手背搓把小手洗干凈后,小手握握緊,能在外出時(shí)聽(tīng)老師的口令排好隊(duì),大部分寶寶能自己用小勺大口大口吃飯,能在口渴時(shí)自己喝水,飯后能用小毛巾擦臉,現(xiàn)在有的寶寶還會(huì)自己把衣服塞到褲子里,,雖然他們的動(dòng)作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限,雖然他們有時(shí)要費(fèi)好大的勁才能完成,雖然這些對(duì)于大孩子說(shuō),不算什么,但對(duì)這些只有2-3歲的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    為了讓寶寶們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外活動(dòng),本學(xué)期,我們寶寶有了體育課,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體育游戲,,“小兔采蘑菇”“wolf wolf are you hungry? ”“過(guò)小河”等等都是他們喜歡玩的,足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,充足的日照,是保證寶寶健康生活的必要條件。
    游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲阿訇增長(zhǎng)著本領(lǐng),環(huán)境創(chuàng)設(shè)不應(yīng)是一成不變的,要隨著幼兒的發(fā)長(zhǎng)不斷向他們提供必要的物質(zhì)材料,從而買(mǎi)湊他們游戲?qū)W習(xí)的需要。本學(xué)期為配合寶寶生活,學(xué)習(xí),游戲等的需要,我們結(jié)合主題“春天來(lái)了”“我長(zhǎng)大了”“天熱了”“方的和圓的”在區(qū)域活動(dòng)中,提供各類(lèi)源于生活的具有情趣的材料,鼓勵(lì)幼兒積極探索,讓寶寶在大膽談素,比較常識(shí),喂小動(dòng)物吃飯,蠟筆畫(huà),泥工,拼板”這寫(xiě)游戲極大的豐富了孩子們的生活樂(lè)趣,在摸一摸,看一看,玩一玩中樂(lè)此不疲。除了區(qū)角游戲活動(dòng),貫穿在一日生活中的中英語(yǔ)小游戲都是寶寶所喜歡的,“one two three follow me ””up and down ””石頭尖刀布”“小花貓的手指操”看到寶寶們開(kāi)心地參與游戲活動(dòng)的那種神情,我們真正體會(huì)到游戲是孩子發(fā)展的需要。
    環(huán)境也是促進(jìn)寶寶發(fā)展的重要因素,我們?cè)诮Y(jié)合主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了“i like …、”“spring is coming ”“我長(zhǎng)大了”托班的孩子對(duì)于具體形象的事物感知得最好,我們大量的提供圖片和實(shí)物,寶寶在自由活動(dòng)和來(lái)園時(shí)都能自由地去看一看,摸一摸,說(shuō)一說(shuō),讓環(huán)境真正對(duì)孩子的發(fā)展起到了作用。
    “我們是家旺班的寶寶“這是老師經(jīng)常說(shuō)的一句話,我們讓寶寶知道了寶寶是最能干的!本學(xué)期寶寶在不斷的感受雙語(yǔ)環(huán)境和教育,并收益非淺。在雙語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我們第一次采用中英語(yǔ)相結(jié)合的方法,將教學(xué)內(nèi)容做一個(gè)整合,寶寶在用中文理解的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí),其難度就會(huì)減小,興趣也會(huì)更高。我們也作到在游戲中突出結(jié)合,在生活中滲透練習(xí),直觀的形象的教學(xué),讓寶寶學(xué)會(huì)了很多兒歌,歌曲,念起來(lái)朗朗上口,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了多種常用物品,感受用各種方法感知事物,寶寶的餓運(yùn)動(dòng)能力大大增強(qiáng),更值得老師欣慰的是寶寶對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣很高,能聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的句子,會(huì)說(shuō)一些單詞,會(huì)唱一些英語(yǔ)歌。
    本學(xué)期我們家旺班的餓寶寶參加了多次有意義的集體活動(dòng),給寶寶留下了深刻的印象。寶寶一起參加了春游活動(dòng)----去動(dòng)物園;每月一次遠(yuǎn)足活動(dòng),去萬(wàn)科假日廣場(chǎng),萬(wàn)科體育館,參觀超市;參加了很有趣的復(fù)活節(jié)的找彩蛋的活動(dòng),六一的動(dòng)感游園活動(dòng),“歡樂(lè)自助餐”活動(dòng);每月一次的大孩子帶小孩子的活動(dòng),有和哥哥姐姐一起看書(shū),有和他們一起玩水,有和他們呢一起游園,多姿多彩的活動(dòng),給寶寶看到,聽(tīng)到,想到,說(shuō)到的機(jī)會(huì)。在學(xué)期結(jié)束前我們還組織寶寶進(jìn)行了穿脫褲子和鞋子的比賽,念兒歌,唱歌的表演,也給了胞波啊學(xué)習(xí)展示的機(jī)會(huì)。
    本學(xué)期,由于幼兒園要求我們采用電子郵件的形式和家長(zhǎng)聯(lián)系,這大大方便了我們雙方的溝通。由于我們班大部分的孩子是每天乘校車(chē)的有的家長(zhǎng)一學(xué)期也難得來(lái)一次,e-mail使我們縮短了距離,我們能及時(shí)反饋雙方的意見(jiàn)。彬彬媽媽說(shuō)“很高興能在上班時(shí)也能和老師聯(lián)系,我回時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng),關(guān)注家旺的成長(zhǎng)”家長(zhǎng)非常喜歡這種交流方式,我們也充分利用這種方式開(kāi)展家長(zhǎng)工作。
    圓的超市”活動(dòng)前,我們給了家長(zhǎng)一個(gè)信息,家長(zhǎng)們非常積極主動(dòng)的配合我們,收集了大量的物品。我從中也深受了許多的啟發(fā),家長(zhǎng)資源是一個(gè)非常好的資源,它會(huì)幫助我們更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇八
    媽媽老師祝愿寶寶在幼兒園里,天天睡覺(jué)好、吃飯香、快樂(lè)游戲,長(zhǎng)成一個(gè)健康、聰明的好寶寶!請(qǐng)相信,我們漂亮的教室就是你們溫馨的家!快來(lái)吧!
    親愛(ài)的寶寶托班小朋友和家長(zhǎng)們:
    你們好!
    歡迎你們來(lái)到新村東方幼兒園寶寶托班,寶寶托班的全體老師祝全體小朋友和爸爸媽媽們新年快樂(lè)!祝小朋友們新年身體健康!祝爸爸媽媽們?nèi)f事如意! 在幼兒園里寶寶們可以與同伴和老師們一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起生活,一起健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。幼兒園有很多哥哥姐姐,我們寶寶托班的小朋友可以向哥哥姐姐學(xué)習(xí),喜歡在幼兒園里游戲、學(xué)習(xí)、生活,爭(zhēng)取做個(gè)聰明能干,有禮貌守紀(jì)律的好寶寶,讓我們一起進(jìn)步吧!
    新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!
    寶貝們,幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師,和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)!
    新學(xué)期開(kāi)始了,我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀。
    在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性......新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們希望幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待著你們給我們帶來(lái)驚喜!
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們,也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒(méi)關(guān)系!您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望,我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。 為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展,請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作:
    1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外,在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒,請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
    2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無(wú)法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。
    3、不要對(duì)孩子說(shuō)諸如此類(lèi)的語(yǔ)言:“不聽(tīng)話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
    4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”,家長(zhǎng)可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園,這樣孩子就不會(huì)有不安全感。
    同時(shí)在這里感謝所有家長(zhǎng)的`支持和信任,新學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)努力,讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)!在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
    寄語(yǔ),音讀jiyu。意為所傳的話語(yǔ),有時(shí)也指寄托希望的話語(yǔ)。
    圣誕寄語(yǔ):
    1.春有百花,秋望月;夏有涼風(fēng),冬聽(tīng)雪;手中書(shū),杯中酒,心中若無(wú)煩惱事,便是人生好時(shí)節(jié)。愿朋友晨有清逸,暮有閑悠,夢(mèng)隨心動(dòng),心隨夢(mèng)求!祝圣誕快樂(lè)!
    2.一串真摯的祝福,一個(gè)不平凡的心意,乘著愛(ài)的路車(chē),送進(jìn)你心里獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,不論何時(shí)何地,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,圣誕快樂(lè)!
    新年寄語(yǔ):
    1.新年恭喜你:一帆風(fēng)順、二龍騰飛、三羊開(kāi)泰、四季平安、五福臨門(mén)、六六大順、七星高照、八方來(lái)財(cái)、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、萬(wàn)事如意!
    2.天氣慢慢轉(zhuǎn)壞,涼風(fēng)漸漸襲來(lái);因?yàn)槟愕目蓯?ài),特意給你關(guān)懷;晚上被子要蓋,免得手腳冷壞;沒(méi)事刁根骨頭,這樣可以補(bǔ)鈣;不要說(shuō)我太壞,祝你新年愉快!
    班主任寄語(yǔ):
    1孩子們,你們爬過(guò)山嗎?無(wú)論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,還是綠草涓涓的小山,你們一定爬過(guò)。但是你們爬的只是自然界中的山,還有一種山,你們可能沒(méi)有爬過(guò),那就是你們自己心中的“山”。
    只爬過(guò)自然界的山的人,還不能算是英雄好漢,因?yàn)椴还茏匀唤绲纳饺绾雾斕炝⒌?,如何氣?shì)磅礴,都沒(méi)有世人爬不過(guò)的山。真正有理想,有抱負(fù)的人,他們心中都有一座山,并且從小就不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),努力攀登自己心中的那座“山”:我們敬愛(ài)的周從小就立志“為中華之崛起而奮斗”;唐僧歷經(jīng)九九八十一難,走過(guò)千山萬(wàn)水,出生入死,終于取得真經(jīng)。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣:有的同學(xué)人小志大,博覽群書(shū),孜孜不倦地學(xué)習(xí),他們每天都百折不撓地爬著心中的那座“山”,并且越爬越高。
    3親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié),播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。只有自己在心中的“山”上攀登不息,將來(lái)才能登上真正的頂峰!孩子們,你們是新世紀(jì)的主人,祖國(guó)的未來(lái),在我們二(8)班的小網(wǎng)站開(kāi)啟之際,老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開(kāi)你們理想的翅膀,為實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖而拼搏吧!要知道,進(jìn)步就精彩,進(jìn)步就輝煌!
    愛(ài)情寄語(yǔ):
    在一高速公路上,一男孩帶著一女孩,摩托車(chē)開(kāi)的飛快。女孩害怕,于是就對(duì)男孩說(shuō)開(kāi)慢些,男孩說(shuō)只要你說(shuō)一聲我愛(ài)你就開(kāi)慢,女孩說(shuō)了,但車(chē)速一點(diǎn)也沒(méi)減,女孩又對(duì)男孩說(shuō),開(kāi)慢些,男孩說(shuō)只要你把頭盔帶上,就減慢,于是女孩帶上了頭盔,第二天報(bào)紙上登出:高速公路發(fā)生車(chē)禍,一男死亡,女輕傷;其實(shí)當(dāng)她說(shuō)我愛(ài)你的時(shí)候男孩就嘗試減速,但在此同時(shí)男孩發(fā)現(xiàn)剎車(chē)失靈,所以他就把唯一的頭盔給了女孩。其實(shí)世界上最偉大的愛(ài)并不是擁有而是放棄,真愛(ài)并不是說(shuō)我愛(ài)你這三個(gè)字就可以,愛(ài)一個(gè)人就要為她付出一切。
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇九
    一白雪辭舊,春風(fēng)送暖,新的一年已經(jīng)來(lái)臨。不懈的努力給我們帶來(lái)歡樂(lè),更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫(huà)卷。伴著鼠年吉祥的腳步,我們又迎來(lái)新的學(xué)期。
    過(guò)去的一年里,我們幼兒園在家長(zhǎng)的大力支持下,全體教職工扎扎實(shí)實(shí)努力工作,很好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開(kāi)始之際,特向一直以來(lái)支持、幫助我們的家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意!
    過(guò)了一個(gè)寒假,寶寶們長(zhǎng)大了一歲,同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭,對(duì)寶寶們來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:
    1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
    2、和孩子交流寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
    3、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流,及時(shí)了解寶貝的情況。
    我們想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從藍(lán)天起飛。
    同時(shí)期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的寶寶,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇十
    著幼教改革的深入開(kāi)展,教育理念的不斷拓新,我們愈發(fā)地感到傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)滯后于“以人為本、尊重幼兒的個(gè)性、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、促進(jìn)幼兒身心健康”等現(xiàn)代教育理念。讓我們一起來(lái)看看吧,下面是小編幫大家整理的小班第二學(xué)期周小結(jié),希望大家喜歡。
    不知不覺(jué)中,接近學(xué)期的尾聲了。經(jīng)過(guò)了小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,我班的幼兒前進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階,令我們老師高興和自豪。接下來(lái),我從健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來(lái)對(duì)我班進(jìn)行總結(jié)。
    小班下學(xué)期是跨入中班的關(guān)鍵時(shí)期。因此,自理能力的提高尤為重要。據(jù)我們了解,許多家庭或請(qǐng)了保姆,或有老人操持家務(wù),可以說(shuō)家中的孩子是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,很少自己主動(dòng)幫家人做事情,再加上祖輩們的萬(wàn)分寵愛(ài)更助長(zhǎng)了幼兒們的懶惰氣焰。為調(diào)動(dòng)幼兒的勞動(dòng)積極性和對(duì)勞動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí),我們?cè)诎鄡?nèi)掀起了一股“勞動(dòng)之風(fēng)”,不僅在平時(shí)以個(gè)別幼兒為榜樣,不斷激勵(lì)其他幼兒,使他們?cè)谄綍r(shí)能耳聞目睹,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),還對(duì)積極勞動(dòng)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),這種意識(shí)也漸漸深入人心了。之后,我班舉行了穿鞋子比賽,穿褲子比賽,促進(jìn)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。五月份,根據(jù)年級(jí)組活動(dòng)安排,我班又開(kāi)展了一次“五一勞動(dòng)日活動(dòng)”,鼓勵(lì)幼兒們?yōu)榇笮屯婢摺跋茨槨薄ⅰ安辽怼薄?BR>    大自然是每個(gè)孩子向往的地方。六月份,年級(jí)組舉行了“清涼夏世界”的游戲活動(dòng),我們爭(zhēng)得了每一個(gè)家長(zhǎng)的支持,讓每個(gè)孩子充分感受到了親子間、同伴間和教師間共同游戲的快樂(lè),幼兒們盡情地釋放著自己的快樂(lè)情緒,心情無(wú)比愉悅。
    針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),我們將培養(yǎng)重點(diǎn)放在積累詞匯,學(xué)說(shuō)短句上。通過(guò)每天的飯前聽(tīng)故事活動(dòng),幫助幼兒們學(xué)會(huì)故事中的經(jīng)典句子和詞匯,引導(dǎo)他們理解故事,并用完整的語(yǔ)句進(jìn)行表達(dá)。現(xiàn)在我班個(gè)別能力強(qiáng)的孩子已能大膽地在大家面前講述一個(gè)完整的故事,幼兒們自我表現(xiàn)的欲望也越來(lái)越強(qiáng)了。
    春天是萬(wàn)物蘇醒、生機(jī)盎然的季節(jié)。在三、四月份,我班開(kāi)展了本學(xué)期最具特色的“鳥(niǎo)的樂(lè)園”主題活動(dòng)。我們發(fā)動(dòng)每個(gè)幼兒參與收集各類(lèi)關(guān)于“鳥(niǎo)”的'資料,在自然角中讓孩子喂養(yǎng)鸚鵡,為孩子創(chuàng)設(shè)豐富的主題環(huán)境。活動(dòng)引起了幼兒的極大興趣,幾個(gè)星期下來(lái),幼兒們認(rèn)識(shí)了啄木鳥(niǎo)、鴿子、貓頭鷹等許多鳥(niǎo)。在自然角,我們陸續(xù)“請(qǐng)”來(lái)了小蝌蚪、小烏龜、金龜子、蠶寶寶等小動(dòng)物,“請(qǐng)”來(lái)了各種植物,幼兒們從活動(dòng)中體驗(yàn)到了養(yǎng)殖動(dòng)植物的樂(lè)趣。
    自從分組教學(xué)開(kāi)設(shè)以來(lái),我班幼兒的繪畫(huà)水平大大提高。六一到來(lái)之際,我們把孩子的作品設(shè)計(jì)成題為“苗4丫兒的五彩世界”參加“六一展板比賽”,獲得了最具特色獎(jiǎng)的好成績(jī)。音樂(lè)活動(dòng)中,即歌曲、游戲、欣賞與一體,極大提高了全班幼兒的興趣,充分感受到了音樂(lè)的美感。
    為促進(jìn)家園互動(dòng),親密親子關(guān)系,我們配合園整體安排,向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)和召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)們深刻體會(huì)到,孩子是活動(dòng)的主人,而自己是活動(dòng)的支持者。
    在生活操作間和各類(lèi)活動(dòng)中,家長(zhǎng)們帶來(lái)了活動(dòng)需要的材料物品,家長(zhǎng)的積極性被極大地發(fā)揮出來(lái)了,教師與家長(zhǎng)的相互尊重,相互信任增強(qiáng)了。
    下學(xué)期要進(jìn)入中班了,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和狀況,做好以下幾方面的工作:
    1、不斷增強(qiáng)幼兒的自主意識(shí),提高幼兒的生活自理能力。
    2、關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異,全面提高幼兒素質(zhì)。
    3、鼓勵(lì)個(gè)別家長(zhǎng)做好家園配合工作。
    4、遵循“以幼兒為本”教育思想,做好各項(xiàng)工作。
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇十一
    十四五歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個(gè)信念,將會(huì)收獲一種行為;播下一種行為,將會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將會(huì)在未來(lái)收獲一種成功!
    時(shí)下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意,寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢(mèng)。 開(kāi)學(xué)了,請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽(tīng),初三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言谛履甑牡谝宦暣豪字邪l(fā)出中考最后沖刺的威武長(zhǎng)嘯!
    學(xué)習(xí)中,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類(lèi),時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因?yàn)槟芰?shí)在重要。
    作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因?yàn)楹湍銈兘慌笥?,我們?huì)變得純凈、年輕。
    讀書(shū)能改變我們的命運(yùn),刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥?lái)的一切。有人說(shuō)得好:年輕時(shí)的幾步,往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn)。因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過(guò)我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。
    同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們?cè)诿缮街袑W(xué)這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人。
    同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,新的征程開(kāi)始了,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫(xiě)實(shí)中的新篇章!老師們,新的任務(wù)下達(dá)了,新的戰(zhàn)斗打響了,我們要盡心竭力,用智慧和汗水鋪就實(shí)驗(yàn)學(xué)子的成材大道!
    2015年是我們?nèi)松兄档没貞浀囊荒?,這一年,我們踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了初中生;這一年我們走的磕磕碰碰、跌跌撞撞,但卻咬緊牙關(guān)一直未曾放棄;這一年,包含了我們太多的希望與夢(mèng)想、也包含了我們?cè)S多淚水與歡笑。
    寒假之后我們又相聚在七(6)班這個(gè)快樂(lè)的大家庭之中,新的一年,新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望馬年我們能馬到成功。生活就是這樣,有期盼才有進(jìn)步,有行動(dòng)才會(huì)有收獲!你們打算用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)2015年的開(kāi)始呢?為了明天的精彩我們要從今天努力!
    人,沒(méi)有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那10%的人,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層,他們的生活都過(guò)得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì)。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開(kāi)始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的成就,就會(huì)有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功?;仡櫳蠈W(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我們?yōu)榘嗉?jí)設(shè)立的.一個(gè)個(gè)目標(biāo)經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,一一實(shí)現(xiàn),新學(xué)期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來(lái),班級(jí)的未來(lái)。本學(xué)期班級(jí)建設(shè)兩大關(guān)鍵詞:文明、勤奮。 其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。
    第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,越優(yōu)秀越成功。
    第三是好朋友的努力。好朋友有很多,可以是我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
    再來(lái),我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校級(jí),班規(guī)班紀(jì)。我們要積極參與班集體活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將舉行各種評(píng)比活動(dòng),希望同學(xué)們能踴躍參加,展示個(gè)人和集體的風(fēng)采。同時(shí)我們要努力拼搏,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。本學(xué)期非常短暫,只有20周的學(xué)習(xí)時(shí)間,第9、10周將舉行期中考,同學(xué)們必須要有緊迫感,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始就應(yīng)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,就應(yīng)按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。 最后,提幾點(diǎn)要求。1、做好文明禮儀規(guī)范、佩戴校牌;周一穿校服。男生把頭發(fā)理好,女生把頭發(fā)整理好,以樸素、大方的中學(xué)生形象出現(xiàn)在校園內(nèi)外。2、按時(shí)到校,不遲到,作業(yè)按時(shí)完成,不抄作業(yè)。3、課堂紀(jì)律遵守好,課前兩分鐘安靜坐在課桌前,不說(shuō)話,及時(shí)準(zhǔn)備好課堂用品。4、班干部起好帶頭作用,各司其職,為班級(jí)建設(shè)提出好的建議。紀(jì)律班委注意督促好同學(xué)們做好本份工作,小組長(zhǎng)應(yīng)把各科作業(yè)收好。
    煌的明天。如果你因留戀一時(shí)的世俗誘-惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光,你一定會(huì)后悔的。
    從現(xiàn)在開(kāi)始你每天可以也必須問(wèn)自己:
    1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
    2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白?怎么處理?
    3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,確定目標(biāo),堅(jiān)持努力,成功一定屬于你們。
    各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
    你們好!開(kāi)學(xué)啦!你們準(zhǔn)備好了嗎?
    快樂(lè)的寒假就結(jié)束了,跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期你們一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!對(duì)于幼兒園里的一切一切,你們都已經(jīng)了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。在這里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,我們還想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。我們期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!同時(shí),也請(qǐng)您配合老師做好以下事宜:
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)每天堅(jiān)持按時(shí)接送孩子,保證孩子準(zhǔn)時(shí)參加每一個(gè)活動(dòng)。
    2、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進(jìn)食、如廁、收拾玩具等。
    3、為避免孩子間發(fā)生爭(zhēng)吵,如零食、零用錢(qián)、玩具,尤其是有傷害性的危險(xiǎn)物品(如飾物、顆粒物、鋒利物、炮竹等)或貴重物品,請(qǐng)勿讓幼兒帶來(lái)幼兒園。
    4、利用飯后、臨睡前的時(shí)間和孩子談心,建立互相信賴的親子關(guān)系,促進(jìn)親子情感。
    2、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
    最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    2015-3-1
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    沉浸在節(jié)日的喜悅氣氛中,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,恭祝每一位同學(xué)新年好!在新的一年里身體健康,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
    一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。 二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,就如我以前講過(guò)的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。
    三是恒心。學(xué)習(xí)就像登山,在登山的過(guò)程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒(méi)有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。有一個(gè)故事:父子趕牛, 父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
    “一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會(huì)有收獲,愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有所進(jìn)步,更上一層樓!
    梁慕華老師、莫君凱老師
    2015年2月23日
    各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
    你們好!開(kāi)學(xué)啦!你們準(zhǔn)備好了嗎?快樂(lè)的寒假很快就結(jié)束了,跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期你們一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!對(duì)于幼兒園里的一切一切,你們都已經(jīng)了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。在這里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們快快長(zhǎng)大。
    尊敬的各位家長(zhǎng),感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們老師的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園的每個(gè)階段。上學(xué)期,在各位家長(zhǎng)們的熱心支持下,我們的博客順利地進(jìn)行著,許多家長(zhǎng)在互動(dòng)中發(fā)表自己的見(jiàn)解,自己的經(jīng)驗(yàn),與老師一起對(duì)孩子的教育進(jìn)行交流與探討,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)關(guān)注與支持我們的博客. 讓我們共同營(yíng)造-愛(ài)的環(huán)境,幫助孩子們愉快、健康地成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信,幼兒會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到老師、同伴、家長(zhǎng)帶給他們的快樂(lè)與幸福。
    我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),度過(guò)他們黃金般的童年。
    最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的一學(xué)期里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇十二
    親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友:
    你們好!
    你們過(guò)得開(kāi)心嗎?有沒(méi)有出去玩呀?或是在家里干了些什么呀?老師想小朋友一定長(zhǎng)大了,又長(zhǎng)高吧,更懂事了吧!
    新的學(xué)期開(kāi)始了,現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐,是一個(gè)嶄新的階段。初步適應(yīng)幼兒園的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了,不過(guò),老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
    家長(zhǎng)朋友們,最想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。您的孩子在我們園中,更在我們心中。
    另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!
    親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的家長(zhǎng):
    你們好!
    休息了一個(gè)假期的孩子們,你們?cè)僖淮位氐轿覀兝蠋焸兊纳磉?,歡笑和喜悅涌動(dòng)心間。
    經(jīng)過(guò)老師們假期中的辛苦工作,家長(zhǎng)和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化。大一班還是原址,本學(xué)期我們要增加一名新老師,她叫蘇萌。我相信小朋友們會(huì)很快喜歡蘇老師的。知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄瓮琰c(diǎn)見(jiàn)到你們。你們呢?也想念老師嗎?小朋友,你們知道嗎?你們又長(zhǎng)大了,一定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。
    真誠(chéng)地祝賀你們升入大班,成為幼兒園的哥哥、姐姐。新的學(xué)期你們一定不會(huì)再調(diào)皮了對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!再經(jīng)過(guò)一年的幼兒園生活,你們就要背上小書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾,成為一個(gè)光榮的小學(xué)生,真希望快樂(lè)的幼兒園能成為你們心目中永遠(yuǎn)的樂(lè)園,成為你們一生中最美的回憶!
    在本學(xué)期,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。
    相信你們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!
    您們好!
    愉快的寒假生活結(jié)束了。伴隨著迎面吹來(lái)的和煦春風(fēng),我們又迎來(lái)了新學(xué)期。我們熱忱歡迎您的孩子開(kāi)始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活,以下的溫馨提示希望您能夠積極配合:
    1、入園前幾天,少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng),請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲,家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子,以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。
    2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力,盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)則,鼓勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。
    3、新學(xué)期,如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化,請(qǐng)及時(shí)與我們溝通,以利于家園之間的密切配合。
    4、繼續(xù)配合本班落實(shí)刷卡、晨檢、缺勤請(qǐng)假等制度,全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)與教師的溝通與交流,有合理化建議請(qǐng)及時(shí)向我們反映。只要我們能夠做到的一定盡力滿足你們。
    6、請(qǐng)家長(zhǎng)必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,不早到、不遲到、按規(guī)定時(shí)間入園,如有特殊情況不到園需向老師請(qǐng)假。
    幼兒園教育是家庭教育的延伸,孩子的健康發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求,家長(zhǎng)的口碑更是我們的宣傳廣告!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們共同的努力而健康成長(zhǎng)。嶄新的20xx年,我們將更加積極努力地工作,為幼兒和家長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力,讓孩子在新學(xué)期里健康、快樂(lè)、進(jìn)步每一天!
    20xx年幼兒園大班春季開(kāi)學(xué)
    寄語(yǔ)
    三冰雪融化,大地復(fù)蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來(lái),在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里,大家又相會(huì)在了這片充滿歡歌笑語(yǔ)、孕育著希望的土地上,帶著自信,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在新的學(xué)期里,我們將一如既往的付出所有的熱情,用足夠的耐心和愛(ài)心,呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,使其身心得到健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。
    冬去春又回,可愛(ài)的孩子們又長(zhǎng)了一歲,看到孩子們茁壯成長(zhǎng)是我們最開(kāi)心和最欣慰的事。在這希望的春天里,在這片孕育希望的土地上,我們已準(zhǔn)備好了,在這里,孩子們將學(xué)到更多的知識(shí)、懂得更多做人的道理。本期我們將繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,讓孩子們的一日活動(dòng)滲透于各科教學(xué)領(lǐng)域之中,在輕松愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中習(xí)得知識(shí),讓良好的教學(xué)常規(guī)成為一種習(xí)慣。我們還將繼續(xù)加強(qiáng)安全工作管理和安全知識(shí)教育,使孩子們能在一個(gè)安全、和諧溫馨的環(huán)境中學(xué)好、睡好、吃好、玩好,讓一直以來(lái)對(duì)我們的工作給予關(guān)心支持、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的家長(zhǎng)們放心的把孩子送到我們這個(gè)大家庭里。
    每天,我們將以飽滿的熱情迎接每一個(gè)孩子的到來(lái)!每天,我們將認(rèn)真記錄孩子們的點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心、點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)!
    尊敬的家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)孩子的成長(zhǎng),讓其擁有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年!
    可愛(ài)的孩子們,讓我們共同努力,一起面對(duì)、克服成長(zhǎng)路上的每一個(gè)難題!
    一白雪辭舊,春風(fēng)送暖,新的一年已經(jīng)來(lái)臨。不懈的努力給我們帶來(lái)歡樂(lè),更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫(huà)卷。伴著鼠年吉祥的腳步,我們又迎來(lái)新的學(xué)期。
    過(guò)去的一年里,我們幼兒園在家長(zhǎng)的大力支持下,全體教職工扎扎實(shí)實(shí)努力工作,很好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開(kāi)始之際,特向一直以來(lái)支持、幫助我們的家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意!
    過(guò)了一個(gè)寒假,寶寶們長(zhǎng)大了一歲,同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭,對(duì)寶寶們來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:
    1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
    2、和孩子交流寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
    3、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流,及時(shí)了解寶貝的情況。
    我們想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從藍(lán)天起飛。
    同時(shí)期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的寶寶,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇十三
    全體教職工:
    大家新年好!龍年吉祥!
    位老師:大家好!
    度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們?cè)俣戎胤敌@,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的一年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿。
    有緣人相聚,無(wú)悔心相依。我們又迎來(lái)了四名新老師加盟我校。對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶到我校,和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
    過(guò)去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過(guò),又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),做出貢獻(xiàn)的各位教職工表示我最誠(chéng)摯的感謝。
    新的一學(xué)年,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,我想著力談幾個(gè)方面的工作打算:
    一、學(xué)校形象宣傳更加立體
    網(wǎng)站、公交車(chē)、新聞?lì)l道、報(bào)紙,優(yōu)秀學(xué)生老師展示(株洲晚報(bào)校園記者站成立)
    二、教學(xué)工作更加深入
    做為老師個(gè)人:一個(gè)漂亮的板書(shū)、一個(gè)精美的課件、一本整潔的教案、一堂生動(dòng)的展示課、一口流利的普通話,即“五個(gè)一”將納入教學(xué)管理任務(wù)之一,讓我們的老師都找到自己的閃光點(diǎn),人人都能早日具備名師的資本。做為學(xué)校教學(xué)管理:一紙科學(xué)的獎(jiǎng)教方案、一套科學(xué)的課堂教學(xué)監(jiān)督體系、一期的課堂開(kāi)放、一本巡堂記錄、一本聽(tīng)課記錄,一單元的檢測(cè)、一月的教學(xué)常規(guī)檢查,一周的教學(xué)通報(bào),即教學(xué)管理八個(gè)一,將納入教學(xué)管理者的工作任務(wù)與考核。
    三、激勵(lì)機(jī)制更加完善
    總的原則加重績(jī)核考核比例,每周一次公示
    四、德育工作更加系統(tǒng)
    三會(huì)即夕會(huì)、晨會(huì)、班會(huì),四活動(dòng)即周六的電影活動(dòng),周日的陽(yáng)光體育活動(dòng),每月的校外活動(dòng),每月一次比賽活動(dòng)。
    五、招生工作責(zé)任包干
    六、寢室管理更加細(xì)致
    樓層一月一評(píng),衛(wèi)生一天一公布,樓層訓(xùn)話兩天一次,晚飯后的學(xué)生管理及夜間學(xué)生的巡查都納入考核。
    七、食堂伙食改革
    每周衛(wèi)生清潔三次,每周推出一道新菜,每月一次師生代表伙食座談會(huì),食堂開(kāi)支建立專帳,采取經(jīng)費(fèi)包干,與工資掛鉤。
    七、薪酬結(jié)構(gòu)更加完善
    為在新學(xué)期,出現(xiàn)新的工作局面,在這里,我想講五個(gè)方面。
    一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。教育就是一種關(guān)懷的人生,尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)教師而言,這“赤子之心”,就是對(duì)事業(yè)的熱忱,對(duì)教育理想的執(zhí)著,也是對(duì)“人”這個(gè)字的不斷裝裱。
    愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛(ài)學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。
    尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
    早上好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2011年春天。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽(yù)在不斷提高,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來(lái)越多的受到社會(huì)各界有識(shí)之士的大力關(guān)心支持。這一切成績(jī)的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
    同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
    響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。 第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    第三,牢記安全,成為一名健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),在日常生活用時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
    最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!
    謝謝大家。
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇十四
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),孩子們?cè)谏钭岳?、運(yùn)動(dòng)能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)等方面有了很大的進(jìn)步,我們班的人數(shù)增加到29位。由于孩子在交往方面的能力較弱,不會(huì)相互表達(dá)自己的愿望,語(yǔ)言表述能力及傾聽(tīng)習(xí)慣較差,語(yǔ)言欣賞能力較弱、規(guī)范的詞語(yǔ)不豐富的情況,所以這學(xué)期我們根據(jù)本班的實(shí)際情況,把語(yǔ)言欣賞及傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,逐步使本班幼兒的語(yǔ)言水平、傾聽(tīng)習(xí)慣得到提高,運(yùn)用游戲、生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的方式使孩子們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)中有明顯的進(jìn)步。
    這學(xué)期在家長(zhǎng)的支持下,各項(xiàng)工作開(kāi)展的比較順利。我們班幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒的希望都很高。各類(lèi)興趣班都積極讓孩子參加,他們都對(duì)老師的教育教學(xué)活動(dòng)比較認(rèn)同,家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)親子活動(dòng)、家園親子游戲、家長(zhǎng)講座等等,他們都能盡力的參加,班級(jí)活動(dòng)中需要家園配合的內(nèi)容、材料、工具很多家長(zhǎng)會(huì)一一的給與支持和幫助,總的說(shuō)來(lái),家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望很高而自身在教育孩子方面的知識(shí)方法還是顯得較少,有很多是隔代在教育孩子,爺爺奶奶在負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)和生活,所以老師在與家長(zhǎng)溝通時(shí)家長(zhǎng)點(diǎn)頭的多而實(shí)際付出的就比較少。
    我們對(duì)這學(xué)期的幼兒發(fā)展情況進(jìn)行綜合分析,并繪制曲線表來(lái)進(jìn)行分析,找出它的優(yōu)勢(shì)及薄弱之處,以便了解孩子的各方面的發(fā)展情況有針對(duì)性地加以分析和教育。附表格見(jiàn)后:
    測(cè)試內(nèi)容:
    1、有獨(dú)立做事的信心,會(huì)正確的洗手。
    2、會(huì)穿脫衣服,自己用餐、喝水。
    3、知道遵守集體生活中的基本常規(guī)。
    4、會(huì)主動(dòng)招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。
    5、愛(ài)護(hù)玩具和物品,學(xué)習(xí)收拾與整理。
    6、了解身體主要部分的簡(jiǎn)單功能。
    7、知道避開(kāi)日常生活中的危險(xiǎn)。
    8、對(duì)體育活動(dòng)感興趣,學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)方法。
    9、嘗試對(duì)不同的物品進(jìn)行分類(lèi)、對(duì)應(yīng)、排序等,發(fā)現(xiàn)其差異。
    10、能安靜的傾聽(tīng)同伴說(shuō)話,不隨便插嘴。
    11、對(duì)文學(xué)作品的語(yǔ)言感興趣,能初步感受文學(xué)的語(yǔ)言美。
    12、用普通話表達(dá)自己的意思。
    13、能感受游戲中的節(jié)奏、旋律的顯著變化,并隨之變換動(dòng)作。
    14、嘗試用多種材料和工具,運(yùn)用畫(huà)、折、剪、貼等方法自由的表現(xiàn)熟悉物體的粗略
    特征,并作簡(jiǎn)單想象,體驗(yàn)樂(lè)趣。
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇十五
    美好的假期已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)開(kāi)學(xué)的季節(jié)。以下是小編搜集整理的第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話,歡迎閱讀。
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
    大家好:
    站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽(yù)在不斷提高,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來(lái)越多的受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和社會(huì)的大力關(guān)心支持。過(guò)去的一年,我校多門(mén)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我校多名學(xué)生在縣級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)、教師積極參與了報(bào)刊雜志上投稿活動(dòng),我校還獲得“遜克縣20xx年教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。這一切成績(jī)的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
    同學(xué)們,快樂(lè)而充實(shí)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
    第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽(tīng)講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。
    第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。
    第三,牢記安全,成為一名健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,專心上好安全教育課,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),在日常生活用時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
    最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!
    同學(xué)們、老師們:早上好!
    新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞,我們又將迎來(lái)明媚的新春。吐納著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,承載著太多的期望,我們又站在新的起跑線上,開(kāi)始新的征程。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向全體師生員工致以新學(xué)期的問(wèn)候,祝愿大家在新學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
    回首過(guò)去的一學(xué)期,在全體師生員工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作取得了巨大成績(jī)。我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐葉圣陶教育思想,更加注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,努力培育鮮明的辦學(xué)特色。我們將老校友葉圣陶先生“教育為人的一生,教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”作為宗旨,提出了一中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的十個(gè)好習(xí)慣和一中教師應(yīng)該養(yǎng)成的十個(gè)好習(xí)慣。我們創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,學(xué)校德育工作屢創(chuàng)佳績(jī),獲得xx省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)。我校全體教師以科學(xué)和諧的教育發(fā)展觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教學(xué)七認(rèn)真”和葉老提出的“教是為了不教的”教育思想,深入開(kāi)展研究和實(shí)踐。涌現(xiàn)出一大批名優(yōu)教師和優(yōu)秀學(xué)生,教授級(jí)高級(jí)教師楊斌老師主編的《什么是真正的教育》正式出版,生物特級(jí)教師羅明晉升為xx省教授級(jí)正高, 項(xiàng)春雷老師被評(píng)為xx市名教師,嵇瑾老師榮獲“xx省師德先進(jìn)個(gè)人”等,我校近百位老師受到國(guó)家、省市的表彰和獎(jiǎng)勵(lì);發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?00余篇。我校同學(xué)40多人次獲得全國(guó)、省一二三等獎(jiǎng)??梢宰院赖卣f(shuō),過(guò)去的一年,我校全體師生與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。
    成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,是全校師生員工實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的成果,我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的感謝!
    回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái),無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
    本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我們組織全校教師以教研組為單位,緊緊圍繞葉老提出的“教是為了不教”的教育思想,繼續(xù)深入開(kāi)展有效課堂、高效課堂的探討和交流,進(jìn)一步明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,研究在不增加課時(shí),不增加作業(yè)量的情況下提高學(xué)生成績(jī)的方法,研究如何提高教師駕馭教材的能力,研究教師如何有效地“教”,研究學(xué)生如何有效地“學(xué)”。進(jìn)一步樹(shù)立了“學(xué)生主體性”的有效課堂教學(xué)觀念,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師要為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的時(shí)空,引導(dǎo)學(xué)生自由地、主動(dòng)地、充分地參與學(xué)習(xí)。教師要“導(dǎo)法”,教給學(xué)生自學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量;教師要“導(dǎo)疑”,引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,科學(xué)地、有效地解決問(wèn)題。教師要當(dāng)好 “引導(dǎo)者、組織者、參與者、合作者”,讓學(xué)生由“學(xué)會(huì)”變“會(huì)學(xué)”。教師要有一雙慧眼,一顆慧心,一張慧口,一支慧筆,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)科之美,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的喜悅,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,借此機(jī)會(huì)我向大家提兩點(diǎn)希望:
    人生需要管理,人們盲目對(duì)待人生的時(shí)代正在宣告結(jié)束,人生正在朝著科學(xué)化的方向前進(jìn),科學(xué)化的人生需要科學(xué)的自我管理,不科學(xué)地管理自己,就會(huì)失去人生的主動(dòng)權(quán),會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在時(shí)代的后面。一個(gè)人,要想(九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任
    發(fā)言稿
    )擁有成功的人生,必須要進(jìn)行自我管理,做自己人生的ceo。做為學(xué)生,人生自我管理應(yīng)該從學(xué)習(xí)生活開(kāi)始,要想取得學(xué)習(xí)成功,就要對(duì)影響學(xué)習(xí)的智力因素,非智力因素,學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行全面管理,管理好自已的情緒、心態(tài)、思維、時(shí)間、目標(biāo)等。要想取得成功,一要保證課堂時(shí)間的管理,提高聽(tīng)課效率;二要學(xué)會(huì)業(yè)余時(shí)間的管理,合理安排好學(xué)習(xí)、休息和運(yùn)動(dòng)。做時(shí)間的主人,鑄就自己的未來(lái)。
    老校友葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成好習(xí)慣?!焙玫牧?xí)慣一旦養(yǎng)成,會(huì)使你們終身受益。著名教育家烏申斯基說(shuō):良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這資本不斷增值,而人在其整個(gè)一生中享受著它的利息。這句話的意思表明良好的習(xí)慣在人生中的重要性。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,壞習(xí)慣潛移默化,不知不覺(jué)就染上了,好的習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅靠外界的督促和約束,要依靠自己嚴(yán)格要求,自覺(jué)、自律,要堅(jiān)持不懈。一朝一夕有好表現(xiàn)并不難,難的是不斷堅(jiān)持,日積月累就成為了好習(xí)慣。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),都必須嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行,不斷自我反省、糾錯(cuò)、矯正,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣一旦根植心中,就成了美好的品德,也將會(huì)有幸福美好的人生。
    同學(xué)們,本學(xué)期是考試學(xué)期,高二年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試,高考4a加5分的政策使全省高二考生精神振奮,志在必得,競(jìng)爭(zhēng)將空前激烈。而高三年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)一模、二模和高考,高考是我們?nèi)松械囊淮沃卮蟮目简?yàn),可以說(shuō)是決定前途命運(yùn)的分水嶺。高一年級(jí)是培養(yǎng)習(xí)慣、打好基礎(chǔ)、發(fā)展能力的關(guān)鍵期,沒(méi)有高一的扎實(shí)基礎(chǔ)就不可能有高考的好成績(jī)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們要靜下心來(lái),沉著應(yīng)對(duì),及時(shí)總結(jié),科學(xué)對(duì)待每一天、每一課,“勝不驕,敗不餒”,相信同學(xué)們能夠在這些考驗(yàn)中發(fā)揮出自己的水平,為自己的青春寫(xiě)上絢爛的一筆。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的希望,新的機(jī)遇;同時(shí),也面臨新的挑戰(zhàn),我們一定要以新的姿態(tài),新的要求,不斷地加強(qiáng)自我建設(shè),不斷地進(jìn)行自我完善,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!20xx年是x年,是希望之年,是發(fā)展之年。讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇十六
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿老師們、同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康、平平安安!
    我是五(5)班的梁xx,今天我有幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)方面的.打算。
    緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
    過(guò)去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班級(jí)里要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
    在四年多的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開(kāi)“五多”:“多看”——多看書(shū),“多問(wèn)”——遇到不懂的問(wèn)題要刨根問(wèn)底; “多聽(tīng)”——聽(tīng)英語(yǔ);“多說(shuō)”——多與別人交談;“多寫(xiě)”——寫(xiě)作文、日記。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無(wú)比快樂(lè)的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
    謝謝大家!
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇十七
    這個(gè)寒假,同學(xué)們一定過(guò)得非常充實(shí)愉快吧!我也不例外,除了完成寒假作業(yè),我在家?guī)兔ψ黾覄?wù),幫阿姨帶小孩。過(guò)年的時(shí)候家里來(lái)了好多客人,我?guī)兔φ写腿?,給客人倒茶。我也和爸爸媽媽出去旅游了,外面的風(fēng)景真好!總之,這個(gè)寒假,我體驗(yàn)生活,懂得了不少。
    這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期了。回想過(guò)去,我們與學(xué)校共同經(jīng)歷了六年的成長(zhǎng)與歡樂(lè),老師們陪我們渡過(guò)了六年的珍貴時(shí)光。展望未來(lái),還有更多的挑戰(zhàn),更多的機(jī)遇在等待著我們。過(guò)完這個(gè)學(xué)期,我們就要離開(kāi)埭小這個(gè)溫馨的家園了,每次想到這些,我心里便覺(jué)得很不舍。我必須以我的努力為我的小學(xué)時(shí)代畫(huà)一個(gè)漂亮的句號(hào)。
    花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。同學(xué)們,讓我們一起加油努力,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更美好的未來(lái)吧,讓我們心中的向陽(yáng)花長(zhǎng)得更好,開(kāi)得更美!讓我們天天向上,時(shí)時(shí)向心,處處向美!
    謝謝大家!
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇十八
     20**學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案
     一、活動(dòng)目的
     為營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍,突出新年新學(xué)期新氣象,激勵(lì)全體師生在新的'學(xué)期努力工作、刻苦學(xué)習(xí)。為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取。
     二、活動(dòng)時(shí)間:20**.2.24大課間
     三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
     四、參加人員:全校師生
     五、主持:xx
     六、活動(dòng)流程:
     1.主持人宣布典禮開(kāi)始
     2.升旗儀式:出旗、升旗、唱國(guó)歌
     3.金猴送福
     4.假日小隊(duì)社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)
     5.校長(zhǎng)送福
     6.分班教育:
     (1)各班學(xué)習(xí)校園常規(guī),安全教育,制定班級(jí)目標(biāo)等。
     (2)各班做好班級(jí)教室、包干區(qū)衛(wèi)生清理工作。
     七、相關(guān)人員準(zhǔn)備
     音響:徐xx
     攝影:金xx
     橫幅:金xx
     主持人培訓(xùn):沈xx
     集隊(duì)教育:各班正副班主任
     升旗:xx國(guó)旗班
     一、活動(dòng)目的:
     以學(xué)?!叭绱航逃睘橐I(lǐng),以“植根特色”課程的實(shí)施為中心,以“感恩、勵(lì)志”為主題,明確新學(xué)期目標(biāo)——做最美的自己,力爭(zhēng)人人爭(zhēng)當(dāng)“向陽(yáng)、向善、向上”的如春學(xué)生。并通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造和諧、濃厚的新學(xué)期工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
     二、活動(dòng)時(shí)間:20**年3月2日(周一)7:45—8:15
     三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
     四、參加人員:全體師生
     五、活動(dòng)策劃:周海娣、呂堅(jiān)、秦潔
     六、活動(dòng)主持: 六(1)班學(xué)生劉嘉成、卜延星
     七、活動(dòng)過(guò)程:
     1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始
     2、升旗儀式
     3、第一篇章——“羊羊”鬧新春
     (1)六(1)班部分優(yōu)秀學(xué)生節(jié)目表演(責(zé)任人:秦潔)
     4、第二篇章——最美的風(fēng)景
     (1)十佳如春學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮:黃欣純、王銳明宣讀頒獎(jiǎng)詞。(責(zé)任人:陳夢(mèng)婷)
     (2)三位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品
     (3)十佳如春學(xué)生獲獎(jiǎng)感言。(每人一句話,請(qǐng)各班主任提前指導(dǎo)好,呂堅(jiān)老師統(tǒng)一把關(guān)。)
     5、第三篇章——新學(xué)期寄語(yǔ)
     (1)徐燕娟校長(zhǎng)新學(xué)期致詞
     6、第四篇章——?jiǎng)?lì)志送紅包
     (1)各班班主任送勵(lì)志紅包(責(zé)任人:各班主任,同時(shí)請(qǐng)史浚辰老師選擇好背景音樂(lè)播放。)
     7、第五篇章——新春送祝福
     (主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,各班回教室后利用開(kāi)學(xué)第一課,播放春小學(xué)生及家長(zhǎng)代表的新春祝福視頻。)
     八、注意事項(xiàng)
     1、各年級(jí)組長(zhǎng)組織級(jí)部學(xué)生和家長(zhǎng)拍攝新春祝福視頻,及時(shí)交湯華鋒老師處整合。
     2、方案中涉及的各負(fù)責(zé)老師提前培訓(xùn)學(xué)生,并把所需音樂(lè)拷到史浚辰老師處。
     3、班主任務(wù)必提醒學(xué)生一律穿好冬季校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。教師、學(xué)生做到情緒飽滿、精神振奮。
     4、體育組組織學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),帶好班牌,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,班主任在本班隊(duì)伍前面,副班主任站在班級(jí)隊(duì)伍后面,其余老師排成一路縱隊(duì)站在操場(chǎng)南側(cè)。
     3、背景主題:秦潔、吳亞芬及六(1)班學(xué)生
     4、活動(dòng)拍照、攝影:湯華鋒
     5、活動(dòng)報(bào)道:呂 堅(jiān)
     6、音響設(shè)備:朱龍、顧強(qiáng)、史浚辰
     7、移動(dòng)話筒:朱玉剛
     8、十佳學(xué)生榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品:周海娣、朱龍
    第二學(xué)期開(kāi)學(xué)小結(jié)篇十九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    共含5篇,由的會(huì)員投稿推薦,小編希望以下多篇范文對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。
    幼兒園大班第二學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)的寫(xiě)法與格式是什么?請(qǐng)參考以下這篇范文。
    三冰雪融化,大地復(fù)蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來(lái),在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里,大家又相會(huì)在了這片充滿歡歌笑語(yǔ)、孕育著希望的土地上,帶著自信,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在新的`學(xué)期里,我們將一如既往的付出所有的`熱情,用足夠的耐心和愛(ài)心,呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,使其身心得到健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。
    冬去春又回,可愛(ài)的孩子們又長(zhǎng)了一歲,看到孩子們茁壯成長(zhǎng)是我們最開(kāi)心和最欣慰的事。在這希望的春天里,在這片孕育希望的土地上,我們已準(zhǔn)備好了,在這里,孩子們將學(xué)到更多的知識(shí)、懂得更多做人的道理。本期我們將繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,讓孩子們的一日活動(dòng)滲透于各科教學(xué)領(lǐng)域之中,在輕松愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中習(xí)得知識(shí),讓良好的教學(xué)常規(guī)成為一種習(xí)慣。我們還將繼續(xù)加強(qiáng)安全工作管理和安全知識(shí)教育,使孩子們能在一個(gè)安全、和諧溫馨的環(huán)境中學(xué)好、睡好、吃好、玩好,讓一直以來(lái)對(duì)我們的工作給予關(guān)心支持、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的家長(zhǎng)們放心的把孩子送到我們這個(gè)大家庭里。
    每天,我們將以飽滿的熱情迎接每一個(gè)孩子的到來(lái)!每天,我們將認(rèn)真記錄孩子們的點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心、點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)!
    尊敬的家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)孩子的成長(zhǎng),讓其擁有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年!
    可愛(ài)的孩子們,讓我們共同努力,一起面對(duì)、克服成長(zhǎng)路上的每一個(gè)難題!
    希望你能喜歡這篇幼兒園大班第二學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)范文。
    您們好!
    愉快的寒假生活結(jié)束了。伴隨著迎面吹來(lái)的和煦春風(fēng),我們又迎來(lái)了新學(xué)期。我們熱忱歡迎您的孩子開(kāi)始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活,以下的溫馨提示希望您能夠積極配合:
    1、入園前幾天,少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng),請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲,家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子,以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。
    2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力,盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)則,鼓勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。
    3、新學(xué)期,如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化,請(qǐng)及時(shí)與我們溝通,以利于家園之間的密切配合。
    4、繼續(xù)配合本班落實(shí)刷卡、晨檢、缺勤請(qǐng)假等制度,全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)與教師的溝通與交流,有合理化建議請(qǐng)及時(shí)向我們反映。只要我們能夠做到的一定盡力滿足你們。
    6、請(qǐng)家長(zhǎng)必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,不早到、不遲到、按規(guī)定時(shí)間入園,如有特殊情況不到園需向老師請(qǐng)假。
    幼兒園教育是家庭教育的延伸,孩子的健康發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求,家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們共同的努力而健康成長(zhǎng)。嶄新的20xx年,我們將更加積極努力地工作,為幼兒和家長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力,讓孩子在新學(xué)期里健康、快樂(lè)、進(jìn)步每一天!
    幼兒園大班第二學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
    白雪辭舊,春風(fēng)送暖,新的一年已經(jīng)來(lái)臨。不懈的努力給我們帶來(lái)歡樂(lè),更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫(huà)卷。伴著猴年吉祥的腳步,我們又迎來(lái)新的學(xué)期。
    過(guò)去的一年里,我們幼兒園在家長(zhǎng)的大力支持下,全體教職工扎扎實(shí)實(shí)努力工作,很好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開(kāi)始之際,特向一直以來(lái)支持、幫助我們的家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意!
    過(guò)了一個(gè)寒假,寶寶們長(zhǎng)大了一歲,同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭,對(duì)寶寶們來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:
    1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
    2、和孩子交流寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
    3、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流,及時(shí)了解寶貝的情況。
    我們想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從藍(lán)天起飛。
    同時(shí)期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的寶寶,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!
    本文是的網(wǎng)友推薦,并由本站編輯整理的幼兒園大班第二學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)范文精選,僅供寫(xiě)作參考。
    你們好!快樂(lè)的寒假結(jié)束了,跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期你們一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!
    小朋友,你們知道嗎?你們又長(zhǎng)大了一歲,一定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。這學(xué)期將是你們?cè)谟變簣@里度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期里,一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們。
    新學(xué)期里,我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!
    最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    關(guān)于幼兒園大班第二學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)的寫(xiě)法,可以參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容。
    在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來(lái)了雞年。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了。新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
    本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    在此,我們非常感謝家長(zhǎng)在過(guò)去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到:
    1、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過(guò)程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。
    2、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書(shū)或畫(huà)畫(huà)結(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、在日常生活中,家長(zhǎng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小學(xué)生的欲望,應(yīng)盡可能地避免說(shuō)一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。
    4、無(wú)特殊情況下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。
    家長(zhǎng)朋友們,最想和您說(shuō):相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)。
    讓我們家園攜手為了共同的目標(biāo),努力,再努力!
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