最熱高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)(匯總15篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以采用實(shí)例和案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和論述。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家挑選的優(yōu)秀心得體會(huì)范文。
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇一
    軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)或許都是“苦,累,黑,嚴(yán)”的印象,當(dāng)然這其中也包括我我也怕軍訓(xùn),我也不想軍訓(xùn),或許軍訓(xùn)是要存檔的緣故,我才會(huì)參加的,對(duì)于我這樣一個(gè)怕苦怕累,又比較懶惰的人來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是地獄。但,還是沒(méi)辦法,還是去了。
    教官不是一個(gè)特別帥氣,但眉眼中卻又很親切的一個(gè)人。第一天去,教官依舊是給我們講制度,這對(duì)于多次來(lái)x教育基地的我來(lái)說(shuō)是非常不陌生的,因?yàn)槊看蝸?lái)這里都是講這些東西,然后就是訓(xùn)練站姿和坐姿。要說(shuō)軍訓(xùn)可是好多講究的說(shuō)。什么五指緊貼褲縫,腰板挺直,肩膀后張,眼看前方,半天的站姿訓(xùn)練完后大家都腳疼,也許是鞋子的緣故,還有就是我們做的不好的時(shí)候,教官罰我們做蹲下起立,一次二三十個(gè),膝蓋都直不起來(lái)。甚至有的同學(xué)說(shuō)軍訓(xùn)就是來(lái)整人的,還有的說(shuō)這鞋子比高跟鞋穿著還難受,說(shuō)來(lái)也是,這些都是同學(xué)們私下的悄悄話啦!
    一天的軍訓(xùn)下來(lái)大家都是筋疲力盡的,渾身汗臭這還不說(shuō),寢室里洗澡的噴頭水特別極其以及非常的小,有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)都可以用手把水擋著了。所以大家都是從外面打水回來(lái)洗,這也沒(méi)辦法,“入鄉(xiāng)隨俗”唄。
    這隨后的幾天教官們就開(kāi)始教各種步伐,也是軍訓(xùn)中最重要的組成部分,為了達(dá)到步伐的最好效果,每天都會(huì)重復(fù)與昨天一樣的動(dòng)作,一開(kāi)始的新奇就漸變成了隨后幾天的無(wú)聊的心情,甚至到了厭煩的程度。不僅僅是這樣,如果要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,就不能隨隨便便的,而是要付出很大的力氣和努力,加上我們平時(shí)本來(lái)運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量就很少,所以很容易疲憊和身體各個(gè)部分的酸疼加之教官的處罰,那膝蓋叫一個(gè)疼啊,導(dǎo)致我們有時(shí)坐下都站不起來(lái)。有時(shí)下雨,教官們就會(huì)在涼棚中飯交我們唱歌,幾個(gè)班一起比試,一起玩耍,那種感覺(jué)比訓(xùn)練好多了,有時(shí)教官們還在一起互相調(diào)侃。好玩極了。
    為了最后結(jié)營(yíng)儀式時(shí)評(píng)上“優(yōu)勝班級(jí)”.在最后一天的正步練習(xí)大家都格外的努力與認(rèn)真。為了那天的儀式,教官們還為我們編排了軍歌表演與軍體拳表演,在烈日炎炎下,我們都認(rèn)真的練習(xí)著。哎,大家的怨言都埋在心中…回到宿舍大家只能嘆息自己的苦衷:“我又曬黑了,我這里疼……”是啊,大家一天都不容易,每天洗完澡還要出去訓(xùn)練到10點(diǎn)鐘,早上6點(diǎn)就要起來(lái)。所以大家只能盼星星盼月亮盼回家……前一天的文藝活動(dòng)是大家最開(kāi)心的時(shí)候,是最放松的時(shí)候,沒(méi)有約束,沒(méi)有壓力,都在盡情happy著,都好像沒(méi)受過(guò)艱難的“折磨”一樣,那么活躍。最后一天的到來(lái)時(shí)最放松也是最勞累的一天,我們表演著早已爛熟于心的節(jié)目來(lái)博領(lǐng)導(dǎo)一笑,同樣,也是對(duì)我們這些天努力成果的展示。
    是的,x班做到了,那是我們表演的最好,最成功的一次,多少天的努力有了收獲那種感覺(jué)這的很開(kāi)心,那是我們大家的成功!一個(gè)集體的成功!軍訓(xùn)中,我明白:沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有成功。雖然由于某種原因最終我們沒(méi)有獲得優(yōu)勝班級(jí)旌旗,但我們知道用行動(dòng)證明了:我們已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!團(tuán)隊(duì)精神永遠(yuǎn)是我們x班前進(jìn)的不竭動(dòng)力!x班,加油!
    這次軍訓(xùn),我收獲很多,不僅是友情,還有大家的互相照顧,扶持,人與人的那種本能的性情,還有團(tuán)隊(duì)精神,一顆火紅的青春的心。
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇二
     不同的工作接觸的人和事不同,因?yàn)闀?huì)給人不一樣的心得體會(huì),那么工作心得體會(huì)該怎么寫呢?下面小編就給大家提供三篇工作心得體會(huì)總結(jié)的參考范文,我們一起來(lái)看看吧!
     回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。
     記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。
     真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。
     幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。
     我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。
     我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開(kāi)發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉(cāng)的劃料,下料等。
     這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽(tīng)的多了,問(wèn)的多了,也自然就明白一些了。
     來(lái)應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。
     在南方,大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。
     從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。
     所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
     工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。
     比如送文件給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字,這項(xiàng)工作現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,可在當(dāng)時(shí),真的苦死我了,全公司30多個(gè)部門,3000多名員工,5個(gè)副總分別負(fù)責(zé)哪些部門,哪個(gè)部門在什么地方,是管什么的,部門主管是誰(shuí),手下員工有什么人這些我通通是一團(tuán)霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問(wèn)題總是要解決。
     記得第一天辦公室的那個(gè)女孩向我介紹過(guò)公司大體概況,聽(tīng)的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過(guò)的才是自己的。
     于是這次我就只有自己?jiǎn)?,?wèn)辦公室的同事,問(wèn)各部門的文員,一天下來(lái),我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點(diǎn),也算順利完成任務(wù)。
     但是我的收獲卻是很大的,每個(gè)部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨(dú)立辨別了。
     自己做過(guò)的永遠(yuǎn)都是自己的!
     通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。
     認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
     在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專業(yè),修過(guò)秘書學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應(yīng)用。
     像如何接聽(tīng)電話,如何接待客人等都是秘書學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí);人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等是人力資源管理學(xué)過(guò)的知識(shí);做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過(guò)的知識(shí)。
     所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的.是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。
     第一次參加工作,難免也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。
     每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班,因?yàn)槭撬狡?,只有單休日,還經(jīng)常有加班。
     再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了的我很難適應(yīng)南方連續(xù)半個(gè)多月的陰雨天氣,經(jīng)常半夜冷的睡不著覺(jué)。
     每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。
     但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
     我曾經(jīng)想到過(guò)放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來(lái)上班就不來(lái)。
     在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)困難。
     古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。
     ”遇到困難時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。
     善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。
     憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。
     一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,工作以后,我才體會(huì)到父母掙錢的來(lái)之不易,所以我也在有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
     去年8月,我作為一名已有三年工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者,來(lái)了到九龍物流這個(gè)大家庭。
     轉(zhuǎn)眼之間,6個(gè)多月過(guò)去了,我已經(jīng)逐漸融入了這里,成為了九龍的一成員。
     回顧6個(gè)多月的工作生活,頓感一種欣喜和充實(shí),為自己當(dāng)初選擇進(jìn)入這家公司而感到自豪。
     我雖然是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)工作已有3年,但是面對(duì)九龍這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的大家庭,起初還是充滿迷茫和困惑。
     但是公司的同事,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷,使我很快走出了困惑,完全適應(yīng)了九龍這個(gè)工作環(huán)境。
     步入工作崗位所面臨的第一個(gè)問(wèn)題便是要撇開(kāi)原先的工作習(xí)慣,要從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)新的系統(tǒng),新的操作流程及一些規(guī)章制度。
     這和我原先工作的流程完全的不一樣,剛開(kāi)始的時(shí)候天天壓力很大,就害怕自己會(huì)在哪里出錯(cuò),對(duì)業(yè)務(wù)員及公司造成大的損失。
     但是隨著領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心講解及幫助,我逐漸理清了思路,摸到了頭緒,工作起來(lái)不再像原來(lái)那樣雜亂,已有了一點(diǎn)井井有序的狀態(tài),心里也充滿了斗志和小小的喜悅。
     工作的這段時(shí)間,我深深的感受到,空運(yùn)操作的工作是一項(xiàng)復(fù)雜,細(xì)致,責(zé)任重大的工作,因?yàn)槊考铱蛻舫隹者\(yùn)貨物,肯定是貨很急,且服務(wù)必須非常到位的。
     我們所做的工作不單單是為了業(yè)務(wù)員,及公司,我們還要為客戶做服務(wù),服務(wù)到位了,客戶滿意了,空運(yùn)單子就源源不斷的訂過(guò)來(lái)了,如果服務(wù)不到位,那客戶就不會(huì)來(lái)單,公司就不會(huì)有利潤(rùn),這些都是由我們操作來(lái)和客戶溝通。
     雖然我們不是公司的先前部隊(duì),主力軍,但是我們的工作也尤為重要,如果我們出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,那就可能會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)員及公司造成很大的損失。
     剛開(kāi)始的時(shí)候,我只是做為一名空運(yùn)操作來(lái)操作業(yè)務(wù)員接進(jìn)來(lái)的單子,單子做完了,也不會(huì)找事情來(lái)做,就養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,但是隨著公司各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的開(kāi)通,領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),我知道了自己不單單只可以做操作,在操作完單子的情況下,可以自己找客戶,自己接單,自己操作。
     這樣不僅給公司帶來(lái)了新的利潤(rùn),也為自己帶來(lái)了不少的提成。
     這6個(gè)多月對(duì)于我來(lái)說(shuō)是工作的一個(gè)新起點(diǎn),把原先未接觸過(guò),未嘗試過(guò)的種種都慢慢的在接觸,在挑戰(zhàn)。
     未來(lái)還需我不懈地努力,為公司引進(jìn)更多的客戶,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,積累經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,完善各個(gè)階段的工作。
     9月15號(hào)我有幸加入飛航旅行網(wǎng)參加工作。
     在這個(gè)大家庭中,我個(gè)人的工作技能得到了明顯的提高,雖然在工作中還存在這樣那樣的不足之處,還需要更深入的去學(xué)習(xí),至少我感到自己在成長(zhǎng),對(duì)工作也在慢慢成熟。
     現(xiàn)在就這段時(shí)間的工作情況總結(jié)如下:
     第一、真誠(chéng)待人,勤學(xué)好問(wèn)。
     新的環(huán)境新的面孔新的工作模式,對(duì)一切新的認(rèn)知都比較陌生,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。
     隨著慢慢的進(jìn)入工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意指導(dǎo)我;另外經(jīng)驗(yàn)也是很重要的,客戶群體的不熟悉,票友系統(tǒng)的不熟練,很多問(wèn)題就很難處理。
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇三
     嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,努力學(xué)習(xí),振新中華?!坝?xùn)練基地上空回蕩著同學(xué)們口號(hào)聲,寧海20xx級(jí)新高一學(xué)生正在軍訓(xùn),同學(xué)們?cè)趪?guó)防基地上灑下了汗水,種下了努力,收獲了鼓勵(lì)與掌聲。
     軍訓(xùn)體驗(yàn)之堅(jiān)持
     軍訓(xùn)體驗(yàn)之服從
     服從要求我們聽(tīng)從教官,老師的話。記得軍訓(xùn)第一天,六點(diǎn)鐘到食堂開(kāi)飯,等待所有的班級(jí)都在飯桌旁站好才可以吃,吃完又要在人潮涌動(dòng)的水池前排隊(duì)洗完,我不時(shí)的抬起手腕看手表,為什么這么急呢?因?yàn)槲以谝话?,第一批去洗澡,我在原地跺著腳,看著慢慢行前如龜速移動(dòng)長(zhǎng)隊(duì),真有種”此隊(duì)漫漫無(wú)絕期的感覺(jué)“。但我們身在曹營(yíng)不能心在漢,只能服從教官給我們定下的時(shí)間規(guī)劃,這個(gè)教會(huì)了我們服從。服從還有很多,教官允許我們休息,我們就撒開(kāi)了丫子休息,但一旦要我們訓(xùn)練,我們必須服從命令,刻苦訓(xùn)練。
     軍訓(xùn)體驗(yàn)之紀(jì)律
     紀(jì)律體現(xiàn)在很多方面。比如不能遲到,比如寢室的衛(wèi)生。那一天,由于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哨聲,不幸遲到,被罰站在所有人前面,聽(tīng)見(jiàn)哨聲沒(méi)有立即行動(dòng),再一次遲到,再一次被罰,寢室衛(wèi)生不過(guò)關(guān),第三次被罰,從此心里留下了陰影,坐在寢室里總覺(jué)得有人再吹哨,外面有人在走動(dòng),拿起杯子就奪門而出,結(jié)果虛驚一場(chǎng),習(xí)慣性的提前兩分鐘出門,這個(gè)教會(huì)了我們紀(jì)律的重要性。教官不允許動(dòng)就不可以動(dòng),任憑汗水順著臉龐滑落,流進(jìn)了眼睛里,覺(jué)得很痛,眼睛都睜不開(kāi)了。
     軍訓(xùn)體驗(yàn)之收獲
     十六日下午,家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校驗(yàn)收產(chǎn)品老天不忍心我們?cè)谔?yáng)底下曬著,求了好久的雨終于快來(lái)了,彩排過(guò)程中就就一直用雷聲給我們的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)伴奏。匯報(bào)演出要開(kāi)始了,天空落下了久違了的雨滴。雨一開(kāi)始并不很大,后來(lái)在我讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的祈禱中慢慢轉(zhuǎn)大,煙雨朦朧中,完成了分列式。眼鏡被雨水模糊了,由于堅(jiān)持。服從和紀(jì)律,沒(méi)有一個(gè)人去擦干它。這就是訓(xùn)練的成功。
     軍訓(xùn)已結(jié)束,精神留心中。
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇四
    在高中的課程中,除了常規(guī)的語(yǔ)數(shù)外,還有一門手工課。這門課雖然不算難,但需要手工技能和耐心。憑借自己的努力和老師的指導(dǎo),我在這門課上學(xué)到了許多知識(shí),收獲了很多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
    第一段:手工課的課程和內(nèi)容
    手工課是屬于人文與藝術(shù)類的課程,主要包括剪紙、編織、繪畫等。當(dāng)然,課程內(nèi)容并不會(huì)僅限于此,還有制作相框、手工玩具等一系列內(nèi)容。課程以講解手工原理、逐步制作手工藝品,以及對(duì)學(xué)生的技巧培養(yǎng)等為主要目的。老師會(huì)提供相關(guān)的材料,讓學(xué)生自行操作,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
    第二段:手工課的收獲和體會(huì)
    手工課雖然看似簡(jiǎn)單,但其中卻包含著許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這門課程開(kāi)拓了我的眼界,讓我體會(huì)到了簡(jiǎn)單的材料也能完成精美的作品。在操作過(guò)程中,我學(xué)到了許多技巧和方法,也意識(shí)到了個(gè)人的專注和耐心的重要性。最重要的是,手工課讓我更深入地了解了藝術(shù)和創(chuàng)造,讓我感受到了心流狀態(tài)。這些都是我在手工課上獲得的收獲和體會(huì)。
    第三段:手工課的技巧培養(yǎng)
    在手工課上,老師為我們提供了逐步制作的流程圖,也為我們指導(dǎo)一些技術(shù)問(wèn)題,可以說(shuō)是全方位的培養(yǎng)了學(xué)生的手工技巧。通過(guò)制作作品,我逐漸掌握了如何使用工具,完成各種手工品的技巧和方法。此外,手工課也鍛煉了我的耐心和細(xì)致,讓我愿意花費(fèi)時(shí)間和精力去完成和追求更好的作品。
    第四段:手工課能夠發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力
    手工課不僅培養(yǎng)了我們的手工技能,還鼓勵(lì)我們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。在每次操作手工的時(shí)候,老師都會(huì)提供不同顏色、形狀和大小的材料讓學(xué)生自由選擇,并鼓勵(lì)學(xué)生嘗試和改進(jìn)。這讓我愿意去嘗試不同的方式組合和協(xié)調(diào)材料,并且不斷嘗試突破自己的極限,做出更加完美的作品。
    第五段:手工課讓我更深入了解藝術(shù)
    當(dāng)我開(kāi)始操作手工時(shí),我開(kāi)始深入了解藝術(shù)的本質(zhì)。通過(guò)手工,我能夠感受到藝術(shù)的美好和奇妙。在每個(gè)細(xì)節(jié)的塑造中,我都可以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的理念,并且驚嘆這種創(chuàng)造過(guò)程的美感。通過(guò)手工的這種方式,我漸漸地了解和培養(yǎng)了自己對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,并且在我之后的學(xué)習(xí)中,也更加深入地了解和鍛煉了自己的藝術(shù)素養(yǎng)。
    綜上所述,手工課雖然只是高中課程中的一門普及性課程,但其中所蘊(yùn)含的深層次的知識(shí)、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)不可小覷。通過(guò)手工課的學(xué)習(xí),我不僅培養(yǎng)了自己的手工技能,還發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力,了解了藝術(shù)的本質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)也將繼續(xù)為我服務(wù)。
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇五
    手工課是中學(xué)教育中的一門必修課,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)了解物品的制作過(guò)程,感受掌握技能的成就感和滿足感,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的耐心和專注力。
    第二段:講述自己對(duì)手工課的體驗(yàn)和感受
    在手工課中,我們不僅可以學(xué)習(xí)針線、編織等基本技能,還可以在創(chuàng)造中體會(huì)快樂(lè)與成就感。我印象最深的是,在一次針織課中,我們學(xué)習(xí)了基本的花樣編織,雖然一開(kāi)始很難掌握,但是慢慢地,我從手中編織出了一個(gè)漂亮的披肩,那種滿足感是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
    第三段:討論手工課對(duì)學(xué)生的價(jià)值
    手工課可以有效提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,讓他們體會(huì)到親身制作的成就感和滿足感,同時(shí)也能夠增強(qiáng)他們的耐心和專注力。此外,手工課還可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,讓他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中學(xué)會(huì)舉一反三,尋找新的設(shè)計(jì)和構(gòu)思。
    第四段:分析手工課的不足和可改進(jìn)之處
    盡管手工課有著很多好處,但目前的手工課教學(xué)仍有一些不足和可改進(jìn)的地方。有些學(xué)校手工課的時(shí)間較少,而且盡管有些學(xué)生興趣濃厚,但他們還是缺乏對(duì)手工課的系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。因此,我們希望學(xué)校能夠加強(qiáng)對(duì)手工教師的培訓(xùn),提高他們的教學(xué)能力和授課質(zhì)量,讓更多的學(xué)生能夠受益于手工課的教學(xué)。
    第五段:結(jié)尾
    手工課雖然是中學(xué)課程中的一門比較小的課程,但卻有著很大的價(jià)值和意義。通過(guò)手工課,我學(xué)到了不少的手藝技能,也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和想象力。我相信,在不久的將來(lái),手工課會(huì)得到更多人的重視和關(guān)注,并吸引更多的學(xué)生投入實(shí)踐,享受制作的樂(lè)趣!
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇六
    高中生對(duì)于工作既有熱情也有迷茫,我也不例外。不過(guò),在我走過(guò)的工作路上,我也有自己的一些心得體會(huì)。接下來(lái),我將談?wù)勥@些經(jīng)歷和體會(huì)。
    【正文1:初戀工作】
    第一次工作是在初二的暑假,我做的是推銷員。當(dāng)時(shí),我對(duì)于工作的熱情是前所未有的。因?yàn)槲移诖軌虬l(fā)揮自己的長(zhǎng)處和學(xué)習(xí)到新的技能。但是,現(xiàn)實(shí)往往和憧憬是有差距的。我要面對(duì)的是無(wú)情的銷售任務(wù)和客戶的擺脫。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的推銷工作,我不得不承認(rèn)我的憧憬被現(xiàn)實(shí)打了個(gè)“大”大結(jié)。
    【正文2:中規(guī)中矩的打工】
    高一、高二的我漸漸變得成熟和理智,我找到了一份在衣服店做銷售員的工作。在這家店里,我有一份穩(wěn)定的工作,也有朝九晚五之間的可掌控的自由時(shí)間。雖然這份工作并沒(méi)有我推銷員時(shí)所想象的那么有趣,并且也不能給我?guī)?lái)多少金錢上的獎(jiǎng)勵(lì),但我也學(xué)到了很多值得珍視的東西。
    【正文3:走出自己的舒適區(qū)】
    然而,不久后,我發(fā)現(xiàn)自己的思路變得狹窄,似乎停滯不前。于是,我決定冒險(xiǎn)試試不同的工作。我找到了一家新的餐館,在這里我變成了一個(gè)服務(wù)員。初期的時(shí)候,我對(duì)于這份工作很是困惑, 因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)服務(wù), 需要用一個(gè)不同的方式來(lái)作為溝通。但是,我發(fā)現(xiàn)自己選擇這份工作十分英明。在這家餐館里,我學(xué)到了如何在高壓力情況下工作和如何應(yīng)對(duì)各種客人的需求。這份工作帶給我的收獲不僅是經(jīng)歷,也是自信。
    【正文4:活到老學(xué)到老】
    高三的時(shí)候,我又找到了一份新的工作,成為了一名編程助理。在這份工作中,我遇到了領(lǐng)導(dǎo)和工作中明顯的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覜](méi)有編程的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)體系。在變成我的助理之后,領(lǐng)導(dǎo)給了我很多時(shí)間和空間去學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)知識(shí)。以至于我能夠熟練地運(yùn)用各種編程語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題。這份工作對(duì)我的幫助不僅僅是學(xué)習(xí)新東西,還讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了一定的方向性。
    【結(jié)論】
    站在高中畢業(yè)的分水嶺,我對(duì)工作的態(tài)度和理解也隨之改變。我學(xué)到了負(fù)責(zé)任,自立自強(qiáng)和敢于冒險(xiǎn)。我更清晰了自己的能力和生活的目標(biāo),相信我的這些經(jīng)歷必將在未來(lái)的職場(chǎng)中得到更好的體現(xiàn)。適當(dāng)?shù)毓ぷ髟谖业姆秶呛芎玫?,但是在自己想要升職就需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我要保持睜著眼睛并且保持謹(jǐn)慎,但同時(shí)我也要持續(xù)地挑戰(zhàn)自己,探索世界,為未來(lái)的職業(yè)生涯打理好自己的道路。
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇七
    這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同,比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累,流的汗更多,當(dāng)然少不了心得。
    其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉,有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯(cuò)的,至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅,但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì),什么是軍人氣質(zhì)?想了想:嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人,就算是不穿軍裝,有些人一眼就能看穿的,教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感,讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。
    班主任王老師我還是蠻喜歡她的,太陽(yáng)這么大,我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練,其實(shí)她完全可以避開(kāi)這炎熱的太陽(yáng)光的,去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào),可是她沒(méi)有,她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻,從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是,我想,班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任,一定有其中的道理:有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任,都是這樣的!
    軍人就是要有毅力!像我以前教官說(shuō)過(guò)的,他們以前訓(xùn)練的時(shí)候,站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí),只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
    我在電視劇里面看過(guò),他們軍人每天天不是很亮就起床,教官一吹哨,不管怎么樣,他們都快速的疊被子穿好衣服,整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在隊(duì)伍里動(dòng)一下,因?yàn)槟抢锏慕坦俦三R教官嚴(yán)多了啊,哈哈,沒(méi)有想到,我也會(huì)來(lái)像軍人一樣的訓(xùn)練場(chǎng)地。
    因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練,兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒(méi)有問(wèn)題的,可是,這么久都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)了,突破十五分鐘什么的,腳就會(huì)開(kāi)始好麻,動(dòng)都動(dòng)不了了,想想看,原來(lái)我有這么久都沒(méi)有鍛煉了呀!
    這次高中軍訓(xùn),我有很大很大的收獲!團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣!團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名,友誼是我們和教官,我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友,奮進(jìn)是我們不斷努力,毅力是我們這五天都停了下來(lái),勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)一切!這次軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇八
     我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí),但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情,都積極配合教官的工作。說(shuō)道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官,事實(shí)也是如此,他是教官中最高的,長(zhǎng)的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。
     說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事,也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。
     軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力,發(fā)揮出最好的水平,為豐富的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號(hào)。。
     軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,教官們也都返回了部隊(duì),但是他們將美好的回憶留給了我們,將軍人的風(fēng)采留給了我們,我們也將美好的祝愿送給了他們,也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn),但這份感情會(huì)一直珍藏在我們心中……。
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇九
    轉(zhuǎn)眼間,
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    學(xué)年的上學(xué)期就結(jié)束了,記者團(tuán)的學(xué)年工作也可劃上個(gè)分號(hào)了。
    本學(xué)期記者團(tuán)在迎來(lái)
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    屆新生的序幕下,開(kāi)展了許多有積極意義的活動(dòng)。早在軍訓(xùn)期間,記者團(tuán)就開(kāi)始追蹤報(bào)道本院的新聞動(dòng)態(tài);同時(shí),又有一大批新干踴躍加入我團(tuán)。五十周年校慶的到來(lái),不僅是對(duì)母校歷史的回眸和未來(lái)的瞻望,也是對(duì)剛剛添新?lián)Q貌的記者團(tuán)的首次大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。對(duì)此,記者團(tuán)在團(tuán)內(nèi)老干的指導(dǎo)率領(lǐng)下,積極到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,并發(fā)表了多篇歌頌?zāi)感5奈恼?。牛刀初試,不求功,但求?jīng)。緊接下來(lái)的校運(yùn)會(huì)讓我團(tuán)真正嶄露頭腳。全團(tuán)在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由團(tuán)內(nèi)老干部們帶領(lǐng),齊心協(xié)力,組織各個(gè)班級(jí)書寫數(shù)萬(wàn)篇運(yùn)動(dòng)激勵(lì)稿,為田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝彩。
    三天的努力奮戰(zhàn),換來(lái)的是豐碩的戰(zhàn)果和喜悅的笑容。我們與運(yùn)動(dòng)健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團(tuán),此刻是如此的團(tuán)結(jié),再大的工程也能被完成。一種團(tuán)隊(duì)精神躍然于心,讓我想到那場(chǎng)冰災(zāi),那場(chǎng)大地的震動(dòng)。極大的悲與喜讓人潸然淚下。此后與同事代表記者團(tuán)去了兩次社會(huì)福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此,殘疾,智障,幼小,這是被遺棄的種種理由,讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無(wú)邪的笑臉。作為一名記者團(tuán)的干事,本應(yīng)準(zhǔn)確完整記錄此事,難耐手拙力微,只待高人出應(yīng)。此實(shí)為我心。然身臨此境,于我心又變得沉重了起來(lái),一種責(zé)任感上身,忽想自己不是那個(gè)18歲的毛頭小孩,卻變成了想救世的英雄。我團(tuán)在經(jīng)歷了兩次大的活動(dòng)的
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    上學(xué)期的確取得了不少成績(jī),添新?lián)Q容并沒(méi)抹去其昔日的英姿,反而較先前更有所進(jìn)步,也算是“任務(wù)完成”了吧!大概,一個(gè)團(tuán)隊(duì)必當(dāng)在困難面前團(tuán)結(jié)一致,才能咬牙挺關(guān),如鳳凰般浴火重生,碩果才能累累于我們喜悅的眼前。也可能只有困難于大家,責(zé)任于個(gè)人,方可調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,讓每一個(gè)人都感覺(jué)到自我的價(jià)值,勝利才真正屬于每一個(gè)人。
    實(shí)踐于社會(huì),通過(guò)記者團(tuán)這個(gè)舞臺(tái),可以看到許多以前未看到的東西。社會(huì)福利院里的孤兒們以及從她們身上所發(fā)出來(lái)的某中東西,就是我以前未曾遇到過(guò)的。我們雖不是什么救世主,但也不能讓那些“社會(huì)邊緣人”永遠(yuǎn)被置于冷清的的社會(huì)角落,盡管院內(nèi)的“媽媽們”幾乎給盡了母愛(ài)。任何一種不很光明的存在都是每一個(gè)人的責(zé)任,需要全社會(huì)的團(tuán)結(jié)來(lái)解決。記者團(tuán)既然被稱為記者團(tuán),就應(yīng)發(fā)揮記者的效應(yīng)。這方面,其他一些社團(tuán)的行動(dòng)可能就要受制而后了。
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇十
    1、就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè),也是幸福之所在。
    2、無(wú)論是閱讀東西,還是學(xué)東西,或者不得不去面對(duì)自己從沒(méi)有知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)的難題,都不能僅僅只停留在表面,對(duì)付了事。因?yàn)?,這些經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)乃至解決它們的能力技巧,骨子里,其實(shí)是相通的,敷衍了這次,下次就得從頭再來(lái)一次,是一種更加浪費(fèi)時(shí)間和生命的行為。
    3、人能為自己心愛(ài)的工作貢獻(xiàn)出全部力量、全部精力、全部知識(shí),那么這項(xiàng)工作將完成得出色,收效也更大。
    4、在工作中,我們面臨跟別人的競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候甚至?xí)l(fā)展成爭(zhēng)斗和斗爭(zhēng),都是難免的,這時(shí)候,我們應(yīng)該不畏懼于去斗爭(zhēng),但卻千萬(wàn)不要熱衷于斗爭(zhēng)。
    5、一個(gè)人要么把握很好的專業(yè)技巧,要么控制在生涯中無(wú)孔不入的本事。這兩者都是生財(cái)之道。
    6、小細(xì)節(jié)往往是影響到大局和事態(tài)發(fā)展結(jié)果的關(guān)鍵。事無(wú)巨細(xì),都全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成,才有可能將工作目標(biāo)完成得盡善盡美。
    7、一個(gè)人要一直晉升本人的境界,從而看得更高、更遠(yuǎn),做事也更有效力,這請(qǐng)求人學(xué)會(huì)自發(fā)地學(xué)習(xí)跟踴躍的思考,只要才能進(jìn)步,對(duì)環(huán)境變更的適應(yīng)性增強(qiáng),人必定可以在人群中居于上風(fēng)位置。
    8、當(dāng)我們?cè)谝黄疬M(jìn)行工作時(shí),就組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而自己不再是一個(gè)人在工作,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在齊心協(xié)力同心同德忘我的工作。工作做得好,只能反映一個(gè)人的工作能力。會(huì)做事而不懂得做人,無(wú)疑在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中是很孤獨(dú)的。
    9、人只有為自己同時(shí)代的人完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。
    11、無(wú)論何時(shí),對(duì)自我的教育,要不吝錢財(cái)。很多人打小見(jiàn)到父母對(duì)自己的教育不吝錢財(cái),自己有了子女后,對(duì)自己的子女不吝錢財(cái),卻恰恰忘了,對(duì)自己的教育,也應(yīng)該不吝錢財(cái)。實(shí)際上,從自己開(kāi)始叛逆,能獨(dú)立思考開(kāi)始,或者離開(kāi)父母,自己獨(dú)自生存開(kāi)始,我們也就開(kāi)始了自己對(duì)自己教育的過(guò)程。如果這個(gè)過(guò)程中自己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入錢財(cái),那么,發(fā)展不好,關(guān)鍵時(shí)候,才疏學(xué)淺,無(wú)力勝任新工作,也就不應(yīng)該有怨言。
    12、傾材足以聚人,量寬足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!
    13、生命是沒(méi)有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識(shí);所有的知識(shí)是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛(ài)。有愛(ài)的工作才是生命的具體化,那么讓我們懷著愛(ài)工作吧!
    14、如果工作對(duì)于人類不是人生強(qiáng)索的代價(jià),而是目的,人類將是多么幸福。
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼今天是我們軍訓(xùn)生活的第四天了。在過(guò)去的幾天里,我們學(xué)習(xí)站軍姿、墩子、他踏步、擺臂、轉(zhuǎn)體、齊步走等最基本的軍訓(xùn)動(dòng)作。雖然練得不多,但是每個(gè)動(dòng)作我們都要重復(fù)練習(xí)無(wú)數(shù)次才能保證姿勢(shì)的標(biāo)準(zhǔn)和整齊。
    蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。在烈日艷艷的太陽(yáng)下,我們始終堅(jiān)持,累了就咬咬牙,告訴自己我可以!因?yàn)槲覀儾幌氩幌肼湓趧e人后面,不想因?yàn)槲覀儌€(gè)人的原因拖班級(jí)的后退。軍訓(xùn)生活充滿了挑戰(zhàn),不僅強(qiáng)健了體魄,同時(shí)也鍛煉了我們的意志,讓我們每天都有一個(gè)全新的自我。
    我相信在未來(lái)的幾天里,我們一定會(huì)堅(jiān)持到最后,毫不退縮,拼搏進(jìn)取。我相信,功夫不負(fù)有心人,12—06班的同學(xué)肯定會(huì)贏得屬于我們自己的輝煌!
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    在我記憶的最深處是軍訓(xùn)時(shí)留下美好的回憶。軍訓(xùn)雖苦,但現(xiàn)在想起來(lái),倒也是一段挺有趣的時(shí)光。在陽(yáng)光燦爛、春光明媚的充滿期待的早晨,在教官和指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到園山青少年活動(dòng)基地。
    這個(gè)地方對(duì)我是那么陌生,而我卻饒有興趣的這里走走,那里看看。
    柔柔的風(fēng),淡淡的云,枝頭吐新芽,鳥(niǎo)聲滿樹(shù)林。青青的山,綠綠的水,便地野草綠,滿山野花紅??鞓?lè)的春天已經(jīng)來(lái)臨。
    “嘟嘟嘟”,“嘟嘟嘟”,哨聲把我從想象中揪了出來(lái)。開(kāi)始訓(xùn)。我以為軍訓(xùn)只是像平時(shí)上體育課那樣簡(jiǎn)單輕松,可是看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來(lái),來(lái)來(lái)去去都還是重復(fù)那個(gè)動(dòng)作。
    一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人討厭的紀(jì)律。一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎,取而代之的是咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。
    我們?cè)趶V場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)個(gè)木頭人似的站上半天,中途都不能休息。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣,讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)。更恐怖的是烈日底下保持軍姿了,我們還要忍受肚子向我們示威的煎熬。
    太陽(yáng)一天比一天“熱情”。我站在太陽(yáng)下,不一會(huì)兒,汗水就一滴滴地從額頭滲出來(lái),順著我的鼻梁,慢慢流到鼻尖,最后落在嘴唇上。我也嘗到了汗水的味道——又苦又澀,就像這軍訓(xùn)的味道。
    x天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,但x天魔鬼訓(xùn)練讓我銘記在心,這x天學(xué)到的東西更是不能忘。
    當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),他們或許在跑步,在攀巖,有或許在執(zhí)行危險(xiǎn)的任務(wù),我們沒(méi)有理由不敬佩軍人,不好好軍訓(xùn)。從他們的身上我們看到了他們不怕苦,不怕累的精神品質(zhì)。教官的喉嚨都因?yàn)檐娪?xùn)雅了,卻在認(rèn)真教學(xué),我們憑什么不好好訓(xùn)練。軍訓(xùn)期間,我們學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了責(zé)任。
    軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐老的精神,鍛煉的我們的身體,使我們看上去更加的積極向上,充滿朝氣與活力。然而,在一二一的聲音中,軍訓(xùn)已經(jīng)悄然結(jié)束,雖然軍訓(xùn)只有短短的幾天,沒(méi)法把我們訓(xùn)練成一個(gè)真正的士兵,但我們知道了流血流汗不流淚。
    并且我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段時(shí)光, 因?yàn)檫@是我人生中的一份寶貴的財(cái)富。 他會(huì)教我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
    經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律,不怕苦的人,這樣對(duì)個(gè)人而言,無(wú)論是以后的學(xué)習(xí)、生活、工作都會(huì)帶來(lái)益處。
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    在軍訓(xùn)結(jié)束之前,我都不敢說(shuō)我在家是一個(gè)“小公主”,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)粗活重活,從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)軍訓(xùn)這種考驗(yàn)我體力的活動(dòng)?,F(xiàn)在為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我敢說(shuō)出這些話了,因?yàn)檫^(guò)去那個(gè)“小公主”已經(jīng)不復(fù)存在了,我長(zhǎng)大了,我也樂(lè)意回憶回憶她了。
    軍訓(xùn)第一天,我就暈倒了。是真的暈倒了,不是我裝暈或者別的。班上,哪怕是其他班級(jí)里,都沒(méi)有像我一樣直接暈倒的人,我的暈倒讓我感受到了一陣恥辱,那就是我比所有人都弱!別人也許不知道我心里是這么想的,只看到我暈倒了去了醫(yī)務(wù)室,但其實(shí)在暈倒后,我在醫(yī)務(wù)室就重建了我的整個(gè)精神系統(tǒng),我告訴自己,別人都能做到的事情,為什么我會(huì)做不到呢?只要我咬牙堅(jiān)持,我也可以站在太陽(yáng)底下站幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有絲毫怕的。也許就是這樣一種被教官影響的精神力量支撐起了我小小的身軀,在接下來(lái)的幾天,我再也沒(méi)有出現(xiàn)暈倒這樣的狀況,更沒(méi)有站軍姿左晃右晃的不認(rèn)真情況出現(xiàn)。我就像一個(gè)真正的王室公主一樣,能夠吃苦耐勞,能夠咬牙堅(jiān)持了,不說(shuō)保衛(wèi)國(guó)家,但起碼像個(gè)正統(tǒng)的公主般以勇敢堅(jiān)強(qiáng)的形象示人了。
    這次高一的軍訓(xùn)還有一件事讓我印象特別深刻,那就是打靶的時(shí)候。打靶都是有規(guī)定有限制的,我因?yàn)橐馔獾摹鞍侔l(fā)百中”,教官給了我更多的機(jī)會(huì)打靶,也許是為了看看我會(huì)不會(huì)失手,也許是為了讓其他同學(xué)都看到我優(yōu)秀的打靶技術(shù),總而言之,我在打靶的時(shí)候,找到了之前暈倒喪失的尊嚴(yán)。我在每一次可以打靶的機(jī)會(huì)里面,我都射中了靶心,沒(méi)有一槍沒(méi)中靶心。這真是把我給高興壞了,雖然我表面上還是大汗淋漓,曬成了豬肝色的一個(gè)女孩。
    軍訓(xùn)開(kāi)始我還以為難以結(jié)束的七天,就這么飛快的過(guò)去了。沒(méi)想到軍訓(xùn)結(jié)束,我就已經(jīng)從一個(gè)“小公主”,變成了一個(gè)真正勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“公主”。我敢說(shuō)我的爸爸媽媽再看見(jiàn)我,都會(huì)夸贊我長(zhǎng)大了,都會(huì)表?yè)P(yáng)我這段時(shí)間有所收獲。通過(guò)這次軍訓(xùn),我想以后的日子里,我知道怎么樣做一個(gè)真正的“君主”了,我要用“公主”我的雙手雙腳改變我的人生,用我在這次軍訓(xùn)里學(xué)到的勇敢堅(jiān)強(qiáng)讓我的人生貴氣起來(lái)!
    如果這樣的軍訓(xùn)再來(lái)一次,我也會(huì)非常樂(lè)意的繼續(xù)參加,只為在這樣難得的磨煉中讓自己成長(zhǎng)!
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    今日已經(jīng)是xx年7月10日了,從5月26日進(jìn)入分公司到目前已經(jīng)有一個(gè)半月的時(shí)間了,經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的培訓(xùn)后,我們?nèi)诎喑蓡T6月18日正式第一天上線,到此刻已經(jīng)將近一個(gè)月的時(shí)間了,感觸很多,下頭就對(duì)個(gè)人近期的工作情景和團(tuán)隊(duì)的情景做個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)以及對(duì)未來(lái)的工作的目標(biāo)憧憬和展望。
    關(guān)機(jī)、停機(jī),不接電話,那里面肯定有一部分是自身的原因造成的!總之我相信以上這幾點(diǎn)會(huì)隨著時(shí)間慢慢改變的,因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間能夠改變一切,要做到“既來(lái)之則安之”!
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我不得不承認(rèn)銷售工作的巨大壓力,應(yīng)對(duì)巨大的壓力,我認(rèn)為個(gè)人心態(tài)很重要,能堅(jiān)持到最終的都是勝者!就像何丹組長(zhǎng)平時(shí)所說(shuō)的:不論是否出單,都要每一天歡樂(lè)的工作著;此刻不出單并不代表以后不出單;只要設(shè)定目標(biāo)擺正心態(tài),那出單是必然的!能夠說(shuō)我腦海里一向想著這幾句話每一天努力的工作著!應(yīng)對(duì)每一天形形色色的客戶,應(yīng)對(duì)著各種難聽(tīng)的話語(yǔ)和各種各樣的拒絕,我始終以一顆最平常的心去對(duì)待,我想如果連這個(gè)都理解不了的話是無(wú)法勝任這個(gè)工作的,把它始終看成是一件極普通的事就能夠了,再者說(shuō)了,沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力啊!寫到這順便說(shuō)一下,我們?nèi)诎嗖徽撌翘┛当静康倪€是我們二部的,到目前已經(jīng)走了流失了很多人了,光我們本組近期就辭職了很多人了,從開(kāi)始培訓(xùn)到此刻,我始終認(rèn)為我們?nèi)诎嗍且粋€(gè)有機(jī)的整體,可是此刻失去了那么多人多少有些感慨和無(wú)奈啊!可是終歸是人家自我的選擇,誰(shuí)都沒(méi)有辦法,雖說(shuō)不在一齊工作了,見(jiàn)面機(jī)會(huì)少了,可是友誼始終不會(huì)改變!因?yàn)槁范际亲晕易叱鰜?lái)的,只要無(wú)怨無(wú)悔就足夠了!
    再說(shuō)說(shuō)我所在的“”組吧,雖然此刻我們這個(gè)組人數(shù)最少,可是感覺(jué)氣氛比剛進(jìn)組的時(shí)候活躍多了,大家都在努力前進(jìn)提高著,所以我也不能落后,僅有奮起直追,朝著目標(biāo)前進(jìn)了!另外要感激何丹組長(zhǎng)對(duì)大家及對(duì)我的幫忙,放心,我們會(huì)用業(yè)績(jī)來(lái)證明自我的實(shí)力的,時(shí)間會(huì)改變一切的,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,大家會(huì)變的更加優(yōu)秀的!
    不論過(guò)去好與壞,隨著本月月結(jié)的結(jié)束,新的一個(gè)月即將開(kāi)始了,說(shuō)實(shí)話我目前這月的業(yè)績(jī)相比之下不是很好,至于原因上頭已經(jīng)自我總結(jié)過(guò)了,在新的一個(gè)月中,我必須要在22個(gè)工作日中,做到50000左右的業(yè)績(jī),定的目標(biāo)雖然不高,可是有信心完成!要完成這個(gè)目標(biāo)除了擺正心態(tài)、堅(jiān)持以外,最重要的是要努力改變上頭提到的自身的不足,吸取別人的長(zhǎng)處,堅(jiān)持多聽(tīng)優(yōu)秀錄音,用到自我的話術(shù)上去,另外平時(shí)還要多和何丹組長(zhǎng)以及優(yōu)秀的伙伴們交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我的不足并努力加以改善,努力向著目標(biāo)前進(jìn)!把信念和夢(mèng)想完美的融合起來(lái),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的奮進(jìn)!必須要比這個(gè)月更加優(yōu)秀!
    伙伴們,大家記?。何覀兪亲畎舻?為了天分公司,為了“金鉆盟“組,為了我們個(gè)人的未來(lái),努力前行吧!因?yàn)槲蚁嘈盼揖褪俏?,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線!事在人為,人定勝天!相信自我是最棒的就足以了!
    高中生工作的心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    短暫的三年悄然而過(guò),回顧這三年來(lái)工作室的學(xué)習(xí),我充分感受到這個(gè)大家庭帶給我的溫暖和收獲,成員們的好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓的精神給予我很大的動(dòng)力,讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位上邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。
    與名師對(duì)話,洗滌我們的心靈
    雖然名師工作室是以學(xué)科名義建立的,然而在這里學(xué)員們不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)教學(xué)的相關(guān)知識(shí),更加從名師身上看到了什么是“人格魅力”,什么是“孜孜以求”,什么是“毫無(wú)保留”。王校長(zhǎng)從來(lái)不和我們說(shuō)大道理,而是用自己的親身經(jīng)歷啟發(fā)我們做人做事的道理,成員們深受感動(dòng)。成員們有什么思想上的疙瘩、心里的不暢快,都會(huì)主動(dòng)和王校長(zhǎng)溝通,王校長(zhǎng)也會(huì)不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我們、給我們指引方向。在學(xué)科上、做人做事方面他毫無(wú)保留地指導(dǎo)我們,用實(shí)際行動(dòng)演繹了“不計(jì)名利、甘為人梯”,用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我們“為人師者要有大愛(ài),為人師者要志存高遠(yuǎn),為人師者要從心做起”。
    與成員對(duì)話,碰撞我們的智慧
    工作室的成員,雖然工作繁忙,但是工作室的活動(dòng)大家都積極參加。我們喜歡來(lái)工作室,這里溫馨、團(tuán)結(jié)、充滿學(xué)術(shù)氛圍,這里可以讓我們暫時(shí)忘卻工作地辛苦,從“教師”重新回到“學(xué)生”的身份,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。工作室成員各有特色,每一次的活動(dòng)、每一次探討都閃現(xiàn)著我們的智慧,每一次的聚會(huì),都是我們互相問(wèn)候、交流談心、暢所欲言、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里,我們不避諱自己工作中遇到的問(wèn)題和煩惱,因?yàn)橥閭円黄鹩懻撘黄饚椭梢韵Щ?,給予支持和鼓勵(lì);在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起研究,交流感想,共同提高;在這里,我們經(jīng)常爭(zhēng)論,各抒己見(jiàn),卻又仔細(xì)聆聽(tīng)他人的想法,博采眾長(zhǎng)。
    與書本對(duì)話,沉淀我們的`思想
    我全身心地投入自己的教育教學(xué)工作。我想:既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就要立志獻(xiàn)身于她,甘愿為她傾注我所有的愛(ài)。我給自己定下了一個(gè)原則:沒(méi)有“一桶水”,決不給學(xué)生“一碗水”。為使自己迅速成長(zhǎng)為能勝任教學(xué)的內(nèi)行,開(kāi)始了目標(biāo)明確、甘苦自知的求索航程,用不懈的努力來(lái)充實(shí)自己。平時(shí)一有空閑的時(shí)間,便捧起心愛(ài)的書籍津津有味地讀著,在不斷地收獲著,在不斷地豐富著。三年來(lái)我看完了多本理論書籍,歸類整理了有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的理論知識(shí),如數(shù)學(xué)概念的教學(xué)、計(jì)算題的教學(xué)、復(fù)習(xí)課的教學(xué)、如何進(jìn)行聽(tīng)課等等,同時(shí)形成了自己這方面的教學(xué)論文并有多篇文章發(fā)表于各類省級(jí)雜志上?!度绾卧跀?shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行有效追問(wèn)》發(fā)表于《中小學(xué)數(shù)學(xué)》;《追求理想的課堂提問(wèn)》發(fā)表于《遼寧教育》;《打磨適合學(xué)生的評(píng)價(jià)語(yǔ)言》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》;《引領(lǐng)教師學(xué)會(huì)有效聽(tīng)課》發(fā)表于《教學(xué)與管理》;《行之有效地校本教研方式》發(fā)表于《校本教研》;《如何提高教導(dǎo)主任的執(zhí)行力》發(fā)表于《師資建設(shè)》等等。
    與自己對(duì)話,思考自己的未來(lái)
    教育成敗的關(guān)鍵,是能否將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為有效的教學(xué)具體行為。因此,王校長(zhǎng)要求工作室的成員從新的高度來(lái)駕馭,形成獨(dú)具特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。每個(gè)成員分階段輪流上觀摩課,并相互觀摩,真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    通過(guò)工作室所有成員公開(kāi)課的展示,課后工作室成員的集體研討,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的水平和駕馭課堂教學(xué)的能力,在原有基礎(chǔ)上,都有了較大幅度的提高,課堂成為工作室成員展示教學(xué)才能、彰顯教學(xué)魅力的場(chǎng)所。在工作室教學(xué)研討活動(dòng)中我上了一節(jié)公開(kāi)課《確定位置》,受到工作室成員及王校長(zhǎng)的一致好評(píng)。每一次的公開(kāi)課交流都讓我收益頗豐:不妨從研讀課堂教學(xué)開(kāi)始,在原有的設(shè)計(jì)上創(chuàng)出點(diǎn)新意來(lái),不必期求“改朝換代”,因?yàn)榧词箓鹘y(tǒng)也不意味落后,新穎也不一定成功。不妨從注重培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力開(kāi)始,課堂中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,他們自己能學(xué)會(huì)的盡量讓他們自己去學(xué)會(huì),他們自己能操作的盡量讓他們自己去操作。當(dāng)他們學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難,才把教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮得淋漓盡致。
    教師不能只做一個(gè)“教書匠”,還要做一個(gè)科研型的教師。自己主持了省級(jí)青年立項(xiàng)課題《信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)方式有效性的研究》的研究,現(xiàn)即將結(jié)題。作為一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí),才能充實(shí)、豐富生活;而作為一個(gè)教師,更應(yīng)不斷吸收,把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為教學(xué)的資源。在教育教學(xué)這塊樂(lè)土上,我大膽探索,勇于創(chuàng)新,逐漸豐富自己的知識(shí)功底,提高自己的教育教學(xué)水平和科研能力。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
    在工作室的三年多,我除了學(xué)習(xí)到很多教育教學(xué)理念,還有很多收獲。這三年來(lái)我先后被評(píng)為“常州市優(yōu)秀教育工作者”、“常州市首屆優(yōu)秀青年教師”;我被金壇市教育局聘為了我校的副校長(zhǎng);我的十幾篇論文發(fā)表于各級(jí)各類教育類雜志上;我對(duì)全區(qū)上了五節(jié)公開(kāi)課,得到了大家的一致好評(píng),多次在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),我輔導(dǎo)的青年教師多次在區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功大賽中獲壹等獎(jiǎng),我的教育教學(xué)理念在潛移默化中得到了轉(zhuǎn)變。
    一路走來(lái),我過(guò)得充實(shí)而精彩,工作室的每次活動(dòng)因?yàn)橛辛讼嗉s而變得讓人期待。我在努力著,也在進(jìn)步著,希望自己在教育教學(xué)的道路上越走越寬。