報(bào)告不僅可以展示個(gè)人的工作成果,也可以推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。在寫報(bào)告之前,可以進(jìn)行充分的資料收集和調(diào)研,以獲得足夠的數(shù)據(jù)和信息支持。對于想寫好報(bào)告的人來說,以下的報(bào)告范文可以作為一個(gè)很好的參考。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇一
一、政治思想方面
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擁護(hù)黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會議和各種活動。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重視學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
二、教學(xué)工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
其次,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
三、教科研工作方面
這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校中的一些內(nèi)行請教。
這學(xué)年起,我擔(dān)任學(xué)校國家級課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評價(jià)方式改革的研究》的課題組長,現(xiàn)在課題已正式進(jìn)入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺用于研究小學(xué)生作文的多元評價(jià)。由于wiki對于我們來說是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級課題的研究工作的順利開展,我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺,并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生、家長學(xué)會使用這一平臺。因此,我們還專門前往對wiki技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),向他們學(xué)校的蔣麗清老師請教有關(guān)wiki平臺的建構(gòu)知識及運(yùn)用技巧,回來后自己又進(jìn)行鉆研。由于wiki具有很強(qiáng)的專業(yè)性,需要一定的編程基礎(chǔ),懂得php語言,所以對于我這個(gè)連半路出生都不能算的門外漢來說,眼前看到的函數(shù)語句簡直可以說都是天書,但是為了能使課題盡快開始研究,我也只得硬著頭皮,邊摸索邊請教,現(xiàn)在wiki平臺也終于有了些眉目。相信在以后的研究過程中我們還會遇到許多的技術(shù)問題,但是我一定會加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn)。
2、提高管理的能力
中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的`領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
3、主動配合部門工作
中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,告知老師們有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)老師們積極參加各級各類論文評比活動,并做好登記和送評工作。而教導(dǎo)處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認(rèn)真完成,從不無故推諉。
4、真誠團(tuán)結(jié)教師
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中??傊拰α?,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
四、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
現(xiàn)代社會早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識來充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。作為小學(xué)教師的我,為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續(xù)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一些關(guān)于教科研理論的書籍,如饑似渴地學(xué)習(xí)電腦、現(xiàn)代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識及最新的一些理論,并把它們應(yīng)用到教學(xué)工作中。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
教導(dǎo)副主任述職報(bào)告(2)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好:
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘,走上教導(dǎo)副主任崗位以來,抱著“全心全意為大家服務(wù)”的宗旨,工作努力做到主動到位但不越位,協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學(xué)校各項(xiàng)工作。逐步構(gòu)建功能比較完善的學(xué)校校園網(wǎng),不斷提升學(xué)校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對待自己的工作,現(xiàn)將―之間所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作一匯報(bào)。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇二
這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校中的一些內(nèi)行請教。
這學(xué)年起,我擔(dān)任學(xué)校國家級課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評價(jià)方式改革的研究》的課題組長,現(xiàn)在課題已正式進(jìn)入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺用于研究小學(xué)生作文的多元評價(jià)。由于wiki對于我們來說是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級課題的研究工作的順利開展,我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺,并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生、家長學(xué)會使用這一平臺。因此,我們還專門前往對wiki技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),向他們學(xué)校的蔣麗清老師請教有關(guān)wiki平臺的建構(gòu)知識及運(yùn)用技巧,回來后自己又進(jìn)行鉆研。由于wiki具有很強(qiáng)的專業(yè)性,需要一定的編程基礎(chǔ),懂得php語言,所以對于我這個(gè)連半路出生都不能算的門外漢來說,眼前看到的函數(shù)語句簡直可以說都是天書,但是為了能使課題盡快開始研究,我也只得硬著頭皮,邊摸索邊請教,現(xiàn)在wiki平臺也終于有了些眉目。相信在以后的研究過程中我們還會遇到許多的技術(shù)問題,但是我一定會加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn)。
2、提高管理的能力
中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
3、主動配合部門工作
中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,告知老師們有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)老師們積極參加各級各類論文評比活動,并做好登記和送評工作。而教導(dǎo)處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認(rèn)真完成,從不無故推諉。
4、真誠團(tuán)結(jié)教師
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中??傊拰α?,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
四、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
現(xiàn)代社會早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識來充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。作為小學(xué)教師的我,為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續(xù)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一些關(guān)于教科研理論的書籍,如饑似渴地學(xué)習(xí)電腦、現(xiàn)代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識及最新的一些理論,并把它們應(yīng)用到教學(xué)工作中。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我叫李榮良,現(xiàn)年44歲,中共黨員,從教23年。20_年8月開始任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報(bào)如下:
一、德高為師身正為范
作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來,我先后被評為鎮(zhèn)級“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級誠信教師。
二、愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)
自_年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽(yù)面前,不爭不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計(jì)較自己的個(gè)人得失。2022年8月任職教務(wù)處副主任以來,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
三、勤勉工作求真務(wù)實(shí)
在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長,不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。
四、甘做公仆服務(wù)師生
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來,只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會,我都不會放過。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動。
五、心胸坦蕩清貧工作
清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學(xué)生家長宴請和饋贈。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇四
尊敬的'蔡董事長、李校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤的朋友們:
大家下午好!我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”??赡芤^長時(shí)間,因?yàn)樽銎饋聿蝗菀?,說起來也難。
在民辦學(xué)?;蚰承﹦堇搜壑?,原創(chuàng):教研是個(gè)無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會和校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報(bào),并請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。
3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個(gè)老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。
5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。
6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)?!边~進(jìn)的步伐。
9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。
要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)?!跋茸龊笳f”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。
4、會同人事處和教務(wù)處,對英語教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué)?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學(xué)成績。
5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。
我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
隨著改革的春風(fēng),農(nóng)村信用社開啟了嶄新的一頁。對農(nóng)村信用社的發(fā)展而言,希望與困難同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。信用社要穩(wěn)健發(fā)展,適應(yīng)當(dāng)前新形勢,基層信用社“當(dāng)家人”的素質(zhì)、責(zé)任心、心態(tài)尤為重要,對一個(gè)信用社的發(fā)展壯大具有重要的影響。
一、信用社主任要樹立經(jīng)營意識
效益是信用社生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)力、形象、聲譽(yù)的象征。作為一名信用社的班長必須清醒的認(rèn)識到如果信用社不具備一定的盈利水平,就會弱化市場的競爭力,影響自身的生存和發(fā)展,會消弱防范化解自身風(fēng)險(xiǎn)的能力,會使增資擴(kuò)股工作缺少動力,影響社員入股的積極性,不利于信用社調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),更好的為“三農(nóng)”服務(wù),也不利于信用社加強(qiáng)經(jīng)營管理。因此,信用社主任必須牢固樹立“效益興社”“的意識,處處、時(shí)時(shí)、事事講求效益。只有這樣,才能多方面增收節(jié)支,使信用社沿著健康穩(wěn)定發(fā)展的軌道運(yùn)行。
二、信用社主任要確立兩個(gè)觀念
作為主任,首先要有開拓創(chuàng)新的觀念,適應(yīng)新的形勢,熟悉新的業(yè)務(wù),牢固樹立市場意識,時(shí)間意識,績效意識,風(fēng)險(xiǎn)意識和信用意識,大力拓展中間業(yè)務(wù),拓寬服務(wù)范圍,走綜合化多功能的路子,為企業(yè)和農(nóng)戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。其次,要確立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念。金融業(yè)是服務(wù)行業(yè),競爭的焦點(diǎn)就是服務(wù)。信用社要提高服務(wù)品位,檔次。一要強(qiáng)化服務(wù)意識,牢固樹立“客戶第一,服務(wù)第一,信譽(yù)第一”的觀念;二要健全服務(wù)體系,如電話銀行、atm機(jī),建立多功能的代辦站;三要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)手段,參加全國特約匯兌,開通省轄范圍內(nèi)的儲蓄通存通兌業(yè)務(wù)等;四要完善服務(wù)設(shè)施;五要改進(jìn)服務(wù)方式,變被動為主動,變模糊為透明;六要美化服務(wù)環(huán)境,作到門面寬敞,裝潢高雅。
三、作為一名信用社主任要具備三種能力
首先,要具有較好的心理品質(zhì),有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。要具有開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的精神,能吃苦耐勞,高度負(fù)責(zé),認(rèn)真抓好本社的經(jīng)營和管理工作;要具有敏捷的思維和應(yīng)變能力,面對市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭的大潮,審時(shí)度勢,排除干擾,保證信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展;要具有管理者的氣質(zhì),善于觀察分析問題,善于積聚別人的智慧,善于冷靜的處理問題,而不計(jì)較個(gè)人的恩怨得失。
其次,要具有較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉國家的經(jīng)濟(jì),金融政策及金融法律法規(guī)。信用社主任既要增強(qiáng)知法,守法,依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性,又要依法維護(hù)信用社自身的合法權(quán)益。要熟悉金融理論和信用社的業(yè)務(wù)知識,各項(xiàng)操作規(guī)程,具有較好的業(yè)務(wù)專長和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,做到懂會計(jì)能查帳,懂統(tǒng)計(jì)能分析,懂法律會管理,懂微機(jī)能應(yīng)用,懂寫作能綜合。
再次,要具備較高的經(jīng)營管理能力。信用社主任必須提高經(jīng)營管理水平,及時(shí)掌握信息,分析行情,按照市場經(jīng)濟(jì)的客觀規(guī)律把握信貸的投向,決定資金的運(yùn)用途徑。在內(nèi)部管理上,要按照資產(chǎn)負(fù)債比例管理的要求,不斷優(yōu)化資產(chǎn)負(fù)債比例結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營。要增收節(jié)支,開源節(jié)流,減少非盈利性資產(chǎn)的占用,提高資金運(yùn)用率。要不斷完善崗位責(zé)任制,充分挖掘內(nèi)部潛力,要不斷完善內(nèi)部機(jī)制,加強(qiáng)崗位監(jiān)督與制約,確保不出任何事故。要建立健全經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制和考核激勵(lì)機(jī)制,長計(jì)劃,短安排,使本社的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、條理化。只有這樣才能在提高社會效益的同時(shí),不斷提高自身的經(jīng)營效益,在金融競爭中立于不敗之地。
四、作為信用社主任要正確處理好四個(gè)“關(guān)系”
信用社主任是一個(gè)管人管錢管事的操心官,責(zé)任大,“上邊千條線,下邊一根針”,方方面面都重要,忽視哪個(gè)也不行,上下左右都得兼顧。因此,在平時(shí)工作中,要注意處理好四個(gè)方面的關(guān)系。一要處理好與駐地政府的關(guān)系;二要處理好與聯(lián)社的關(guān)系;三要處理好與企業(yè)單位客戶的關(guān)系;四要處理好與鎮(zhèn)直單位的關(guān)系,如財(cái)政、稅務(wù)、工商、人行等職能部門,經(jīng)常與他們溝通和匯報(bào)工作,征得他們對信用社工作理解和支持,消除不必要的隔閡和麻煩,為業(yè)務(wù)經(jīng)營創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
五、作為信用社主任要做好五個(gè)結(jié)合
一要進(jìn)行思想教育與組織有益的活動相結(jié)合。信用社主任要把握好職工的思想脈搏,不拘形式,不定場合,因人而異的進(jìn)行談心,開展雙向交流,要針對年輕人的特點(diǎn)發(fā)揮“五小建設(shè)”的作用,經(jīng)常性的舉辦健康有益的活動,陶冶職工的情操,增強(qiáng)職工的向心力,凝聚力。
二要弘揚(yáng)先進(jìn)與適度批評相結(jié)合。對待職工要一分為二,實(shí)事求是,正確看待功過長短,善于發(fā)揮個(gè)人的長處,挖掘其潛能,調(diào)動工作積極性。一方面要大力弘揚(yáng)先進(jìn),樹正氣,樹典型,另一方面對后進(jìn)在職工談話中有針對性的指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使其盡快克服并不斷總結(jié)提高。
三要關(guān)心人與理解人相結(jié)合。對職工的實(shí)際困難要關(guān)心,盡可能的幫助解決。對職工的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤已經(jīng)認(rèn)識并改正的要給予理解,一有進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì),感召有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的職工。
四要尊重人與理解人相結(jié)合。每個(gè)職工都有自尊心和上進(jìn)心,所以主任在批評職工的缺點(diǎn),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上要講究方式方法,切不可諷刺、挖苦、揭老底,要使受批評者樂意接受,口服心服。
五要會議教育與個(gè)別談心相結(jié)合。職工存在的共性問題要在會議上解決,個(gè)性問題通過個(gè)別談心解決。只有這樣,才能密切主任與職工的關(guān)系,融洽相互間的感情,使大家心往一處想,勁往一處使,全心全意的開展業(yè)務(wù)經(jīng)營。
六、作為信用社主任要堅(jiān)持六個(gè)帶頭
一要帶頭勤學(xué)習(xí),提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要帶頭樹立全局觀念,正確處理好集體與個(gè)人利益的關(guān)系。三要帶頭遵章守紀(jì),與職工一視同仁,不要把自己凌駕于政策、原則、制度之上。四要帶頭開展各項(xiàng)工作,如打掃衛(wèi)生,值班守庫等,時(shí)刻當(dāng)好排頭兵。五要帶頭廉潔奉公,嚴(yán)于律己,潔身自好。六要帶頭勇挑重?fù)?dān),主任既是指揮者又是執(zhí)行者,以身作則帶頭做好各項(xiàng)工作。只有這樣,才能達(dá)到“不令而行”,才能促進(jìn)信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的快速健康發(fā)展。
學(xué)??倓?wù)處副主任個(gè)人述職報(bào)告2
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇六
我叫湯志理,今年25歲,本科學(xué)歷,中共黨員。20xx年當(dāng)上了教導(dǎo)處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)對自己的工作進(jìn)行簡單總結(jié)。
兩年來擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,抓初二年級的教學(xué)管理,做一個(gè)班的班主任,教一個(gè)班的語文課。語文教學(xué)上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進(jìn)取,教學(xué)成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個(gè)學(xué)期及格率達(dá)。在教學(xué)的同時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎(jiǎng),并多次為縣市現(xiàn)場會帶給優(yōu)質(zhì)課,參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎(jiǎng)。另有多篇論文研究性報(bào)告在省市論文評選中獲獎(jiǎng),并獲“日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個(gè)人“及“教壇新秀“稱號,20xx年12月獲“教學(xué)能手”稱號。
兼任的班主任工作,所在班級學(xué)風(fēng)正,氣氛濃。班級凝聚力強(qiáng)。從事的年級管理結(jié)合本人工作實(shí)際及工作成績,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了年級工作的五個(gè)必備條件:
我的老家是大青山北面的一個(gè)小山村,從小大山就給了我強(qiáng)健的身軀和勤勞的習(xí)慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅(jiān)定永恒,因?yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:“既然選取了為人師,就選取了付出,選取了汗水,我會努力因?yàn)槲覠o悔“。艱苦的教學(xué)之余,我憑著堅(jiān)韌的毅力于20xx年12月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學(xué)考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語“每一個(gè)生活在那里的師生,走進(jìn)校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,不負(fù)人民重托“就讓我信心大增,它激勵(lì)著我不斷走向成熟。3年了,學(xué)校的辦學(xué)條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:“我是教師“。
作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),在語文授課上,著手實(shí)施大語文工程,拋開了傳統(tǒng)的課本限制,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學(xué)習(xí)一步到位法簡便實(shí)用,將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選,就獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。所承擔(dān)的研究性學(xué)習(xí)的研究課題從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,透過給學(xué)生帶給多渠道獲取知識的機(jī)會,培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實(shí)驗(yàn)中受益至深的學(xué)生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎(jiǎng),縣一等獎(jiǎng)的好成績。
本人堅(jiān)持學(xué)高為師,品正為范,工作以校為家,急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,經(jīng)常利用空閑時(shí)間與學(xué)生交流,做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中,獲獎(jiǎng)學(xué)生周培風(fēng)、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:“湯老師幾乎犧牲了所有的時(shí)間查宿舍,批作業(yè)。有他的關(guān)懷,草木縱然搖擺,山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲?!皫煹驴己诉B續(xù)列優(yōu)秀等級。
我一向擔(dān)任班主任工作,且用心參與年級的總結(jié)出勤等管理工作。對于當(dāng)前學(xué)生成長規(guī)律和青少年學(xué)生心理特點(diǎn)及當(dāng)今家庭狀況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學(xué)。因此同學(xué)校各處室,各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師們構(gòu)成了和諧的人際關(guān)系,為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴(yán)格自律的同時(shí),與其他教師合作的縣級研究課題改革學(xué)生評價(jià)方案把學(xué)生評價(jià)多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點(diǎn),增強(qiáng)了進(jìn)取精神,效果良好。
一個(gè)真正的管理者,就應(yīng)是一個(gè)人性的管理者。因?yàn)樗墓芾韺ο蠖际侨说膫€(gè)體存在。其方式就應(yīng)是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助,失道寡助“的處世思想,“己所不欲勿使于人“的處事方法,“行百里者,半九十“的進(jìn)取精神,“不以物喜,不以已悲“的曠達(dá)胸襟。電視主持人白巖松曾說過“人格是的學(xué)問?!霸鯓硬拍艹蔀橐幻麅?yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人,再成為一名優(yōu)秀的教師,最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,我會不斷前進(jìn),以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個(gè)人。
鑒于以上因素,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了從事教導(dǎo)副主任工作的實(shí)力,并且一旦當(dāng)上成功,我將認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé),切實(shí)做好年級管理工作。
第一:教師管理。
一是要做好教師師德建設(shè)工作。這是教師履行教師職責(zé),為人師表,教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設(shè)綱要》及教育局今年的“教壇丹心“工程,從正面加大學(xué)習(xí)的力度;同時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)評議、教師互評、學(xué)生、甚至學(xué)生家長納入教師師德考核。透過正面學(xué)習(xí)和監(jiān)督約束的加強(qiáng),讓我們的教師不但在校園內(nèi),而且在校園外也要樹立“無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗“的教師形象。
二是提高教師知名度。指導(dǎo)一批自身素質(zhì)較高的教師改善學(xué)法,改革教法用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。透過培養(yǎng)具有先進(jìn)教育理論的骨干教師,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,點(diǎn)上突破,面上推廣等形式。讓教師走出校園,爭創(chuàng)名師。按照音體美,政治、語文、英語,數(shù)理化史地生開展三期工程,爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花。
第二、學(xué)生管理。
一是改革學(xué)生德育的資料,加強(qiáng)對學(xué)生心理特點(diǎn)或成長規(guī)律的實(shí)踐和研究力度。進(jìn)入初中,男女生表現(xiàn)出不同的性格特征,這就需要科學(xué)規(guī)劃學(xué)生在不同年齡階段及不同心理的德育資料和德育模式。同時(shí)注重把德育與時(shí)代進(jìn)步結(jié)合起來。透過講座,談體會,壁報(bào),演講,座談等靈活多樣的形式,不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,群眾主義,還要讓學(xué)生明白“三個(gè)代表,以德治國“等時(shí)代性強(qiáng)的德育內(nèi)涵,加強(qiáng)新時(shí)期的德育教育。
二是以學(xué)生日常行為規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。級部設(shè)立學(xué)生會,民主竟崗,讓大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生會干部在級部指導(dǎo)下進(jìn)行自我管理,構(gòu)成自律機(jī)制。
三是加大學(xué)生評價(jià)體系改革的力度。在我擔(dān)任班主任期間,就曾把對學(xué)生的評價(jià)改為達(dá)標(biāo),從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)兩大方面進(jìn)行評價(jià)。行為習(xí)慣的評價(jià)包括課堂回答,完成作業(yè),創(chuàng)造實(shí)踐,禮貌禮貌,學(xué)習(xí)常規(guī)評價(jià)包括:課堂自覺,課下自覺,午晚睡自覺,家庭自覺,把學(xué)生家長的意見也引入到對學(xué)生的評價(jià)中。這樣就給學(xué)生一個(gè)更公平、更公正、更正確的評價(jià)。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評價(jià)體系。對學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與構(gòu)成具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用。應(yīng)予以推廣。
四是改革評價(jià)用語。
在教師批語和班主任的品評總結(jié)中推廣以下用語:言輕意重的指令,欲擒故縱的激將;春風(fēng)化雨的稱謂;曲徑通幽的批評;寬容真誠的賞識。這些語言能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行情的激發(fā),美的熏陶,理的啟迪,新的創(chuàng)造。
五是設(shè)立靈臺叩問錄。
級部將開設(shè)與學(xué)生展開心靈對話的“直通走廊“,及時(shí)解決學(xué)生在成長過程中遇到的問題,困惑,用對學(xué)生無微不至的關(guān)懷感化其稚嫩的心靈,以利于學(xué)生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成。
六是加強(qiáng)同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。透過系列的社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會職責(zé)感。
最后,我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這次當(dāng)上的機(jī)會,我會好好的珍惜,努力的爭取。也再次感謝各位評委能把最信任的.一票投給我,謝謝!
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇七
你們好!
本年度作為學(xué)校的副主任協(xié)助李小曉芬副校長抓學(xué)校的教育科研工作、履行教科室主任的職責(zé)。教科室工作始終堅(jiān)持,分層培養(yǎng),重點(diǎn)提升”的教師培養(yǎng)策略,緊緊依托課題引領(lǐng)、校本研修,為教師專業(yè)發(fā)展搭建多元化的研修平臺。根據(jù)我校教育科研工作實(shí)際,緊緊圍繞成都市第十二五教育科研規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修發(fā)展教師教學(xué)特長研究》的課題研究、扎實(shí)開展新教育實(shí)驗(yàn),并根據(jù)課程改革的需要適時(shí)推出了縣級課題《“三學(xué)’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂教學(xué)建設(shè)研究》。一年來,認(rèn)真履行了教科室主任職責(zé)、做好校長及分管校長的助手與參謀,充分發(fā)揮自己在教育科研方面的特長為科研立校努力工作。下面就一年來在副主任崗位上的履職情況述職如下:
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立教師表率形象。
作為學(xué)校中層管理干部,清楚的意識到樹人先樹德的重要性。圍繞,追求卓越,永居一流”的實(shí)小精神,加強(qiáng)了法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),積極參加,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”,帶頭執(zhí)行好師德承諾、主動參加師德測評,按時(shí)參加管理干部培訓(xùn)和干部跟崗研修活動。樹立,熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生”的信念和,沉心靜氣,淡定守身”的教育態(tài)度,帶頭,帶好一個(gè)班、教好一門學(xué)科”為教師樹立表率、利用研修等時(shí)機(jī)和教師肯談增長教育正能量。
二、虛心學(xué)習(xí)、強(qiáng)化角色意識,充分發(fā)揮工作的主動性。
走上管理崗位、進(jìn)入行政班子集體,因?yàn)閸徫皇请p重的,角色也就不僅僅是教師、思考問題應(yīng)該多了些視角。因此,需要虛心學(xué)習(xí)的知識應(yīng)該很多。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的行政班子中的校級或中層干部,他們都是在管理崗位上歷練了多年、積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在這一年中我抓住一切機(jī)會多聽、多看、多思和交流學(xué)習(xí),不斷提升自己的管理能力。特別是通過行政例會研究和交流工作的機(jī)會潛移默化的學(xué)到了許多管理經(jīng)驗(yàn),也逐漸強(qiáng)化了自己的角色意識;同時(shí),也通過外出參加一些管理的研討會、講壇、報(bào)告會更加豐富和提升了管理理念與認(rèn)識,特別是20xx年10月14——18日在成師附小金堂分校跟崗研修一周,體驗(yàn)真切感悟頗深,為此撰寫了一篇題為《研修管理制度感悟名校氛圍思考常規(guī)管理》。
三、做好學(xué)校教育科研規(guī)劃,服務(wù)教育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展而履職盡責(zé)。
1、發(fā)揮名優(yōu)骨干作用建設(shè),實(shí)小講壇”,以,文化凝心”服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展,為改變教師行走方式提供范式。
一方面,教科室根據(jù)教育科研需要在網(wǎng)上為教師共讀選購了30適合各學(xué)科、各年齡段及各層次的教師閱讀的書目并推薦給相應(yīng)的學(xué)科團(tuán)隊(duì)或?qū)W科教研組閱讀;另一方面,利用周前會5分鐘由行政、學(xué)科名優(yōu)教師組成的共讀體成員向教師群體推薦共讀書目或文章或書畫作品或經(jīng)典樂曲也可以是自己的讀書心得或教育敘事或教學(xué)案例等等,講教師的真感悟、身邊事引發(fā)群體共鳴。
2、為新教育實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開展提供理論學(xué)習(xí)支撐。
新教育實(shí)驗(yàn)開始之初除了榜樣教師外出學(xué)習(xí)對于新教育有些認(rèn)識,大多數(shù)教師多于新教育是什么教育認(rèn)識模糊。教科室組織部分榜樣教師編印了《閱讀,新教育實(shí)驗(yàn)的起點(diǎn)》、《過一種完整幸福的教育生活——新教育實(shí)驗(yàn)推薦學(xué)習(xí)材料》、《小學(xué)一年級繪本閱讀推薦篇目》、《新教育理念》等學(xué)習(xí)材料,以及參加承辦新教育實(shí)驗(yàn)周活動豐富了教師對新教育的認(rèn)識、激發(fā)了教師參與新教育的激情。
3、通過成都市第十二五教育規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修發(fā)展教師教學(xué)特長研究》年度考核和階段匯報(bào)展示活動,進(jìn)一步明確課題的研究價(jià)值、方向與途徑。
4、學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修邁出實(shí)質(zhì)性步伐,課題研究穩(wěn)步推進(jìn)。
建立了以學(xué)科團(tuán)隊(duì)為主體的扁平式校本研修模式,通過組建落實(shí)團(tuán)隊(duì)研修的雙向選擇和談判協(xié)商機(jī)制。
在《金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的保障機(jī)制下,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人在團(tuán)隊(duì)研修中的示范、引領(lǐng)和組織作用,學(xué)科團(tuán)隊(duì)的建設(shè)指導(dǎo)思想、團(tuán)隊(duì)愿景得到確立,實(shí)施措施、以及評價(jià)方式以及保障條件等均得到優(yōu)化。
學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修階段匯報(bào)活動展示了各學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修成果及研修成員的成長。
5、為適應(yīng)課程改革和解決教師課堂教學(xué)中,教多學(xué)少”的現(xiàn)實(shí)問題,通過,課例式教材解讀”教研模式的嘗試探索,提出了《”三學(xué)’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂建設(shè)研究》課題并申報(bào)了縣級課題研究。
四、積極搭建學(xué)習(xí)交流平臺,發(fā)揮教科室職能作用,為教師專業(yè)發(fā)展服好務(wù)。
1、同教導(dǎo)處密切配合建設(shè)了《"三學(xué)’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂建設(shè)研究》縣級課題研究第一批實(shí)驗(yàn)教師。
2、通過市級課題階段匯報(bào)、縣級課題開題展示等活動讓教師得到了成長和鍛造。唐燕、冷艷萍、陳莉、夏迪、吳驕陽等年輕教師脫穎而出,彰顯出課堂教學(xué)的特長與魅力。
3、通過搭建平臺發(fā)展鍛造一批學(xué)科教師縣有效課堂教學(xué)比賽和教材解讀大賽及微課、優(yōu)課大賽中獲得了很出色的表現(xiàn)。
送評參加成都市,追尋理想課堂”教育成果12件獲壹等獎(jiǎng)二件、二等獎(jiǎng)6件、優(yōu)秀獎(jiǎng)4件;送評參加縣20xx年教育成果24件獲一等獎(jiǎng)2件、二等獎(jiǎng)16件;近期送評參加成都市現(xiàn)代教育技術(shù)成果10件,其中課例成果3件、課件2件、論文5篇。
五、教科室工作有效有序開展,成績顯著
1、教育科研活動不但促進(jìn)了教育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展,還擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的影響,曾三次教育科研活動被縣教培中心教研通訊報(bào)道。
2、教科室被成都市評為20xx年度先進(jìn)教科室、教科室成員黃鶯被評為成都市教育科研先進(jìn)個(gè)人、成員夏祥川被評為全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師。
六、今后工作的打算
1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,特別要爭取參加培訓(xùn),提升學(xué)??蒲泄芾砉ぷ髂芰?。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對市、縣兩級課題的思考,吸收專家和教師兩個(gè)層面的智慧,強(qiáng)化研究措施讓課題研究落地生根教師的實(shí)惠。
3、充分發(fā)揮教科室成員的教育科研經(jīng)驗(yàn),幫助和指導(dǎo)教師提煉教學(xué)成果,并形成學(xué)科特點(diǎn)或教學(xué)風(fēng)格。
4、學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修將重點(diǎn)研究和推進(jìn)團(tuán)隊(duì)研修的評價(jià)辦法以及指導(dǎo)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的課題或小專題研修,以支撐學(xué)校課題研究。
5、做好市級課題的指導(dǎo)與考核工作,研究團(tuán)隊(duì)優(yōu)化的策略;帶領(lǐng)課題組研究和分解縣級課題研究內(nèi)容,形成若干個(gè)小專題,擴(kuò)大《三學(xué)聯(lián)動主體課堂教學(xué)建設(shè)研究》課題研究的參與的廣度與深度。
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學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇八
尊敬的高校長、各位同事,大家好!
20_年在大家的共同努力下,課程與教學(xué)處按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作。作為學(xué)校課程與教學(xué)處副主任,在此我把本年度所作主要工作向大家匯報(bào),請大家評議。
一、與教務(wù)主任一起,完成學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理。
教務(wù)處在教學(xué)工作計(jì)劃的制定,集體備課的落實(shí),上課環(huán)節(jié)的檢查,課外作業(yè)的規(guī)范,階段考試的嚴(yán)格組織,成績分析的有效應(yīng)用等方面做了大量工作,基本做到了布置合適,檢查落實(shí),反饋及時(shí)。
本學(xué)期開學(xué)前的“五組長”會議上,五組長展示了三年的長遠(yuǎn)規(guī)劃和本期的短期計(jì)劃。我參加了備課組長展示的評委工作,教務(wù)員完成了規(guī)劃的收集和建檔事宜。
組織教務(wù)員檢查師生出勤。教務(wù)處值日員每天認(rèn)真檢查早晚自習(xí),嚴(yán)格登記師生遲到、自習(xí)紀(jì)律和違章上課情況。
落實(shí)集體備課。兩名教務(wù)員每天現(xiàn)場考核并全程參加集體教研活動,對教研主題、方式、狀態(tài)詳細(xì)記載并現(xiàn)場打分評價(jià),對不正常情況及時(shí)處理。安排專人每月抽查部分老師學(xué)科課程教學(xué)設(shè)計(jì),就教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間、個(gè)數(shù)、個(gè)性化增刪、教學(xué)反思等重點(diǎn)檢查并記載,對教學(xué)設(shè)計(jì)不合要求的老師進(jìn)行見面談話。
堅(jiān)持常態(tài)檢查。教務(wù)處排定了周一至五和周末的值日表,堅(jiān)持了每天早自習(xí)、下午第一節(jié)、晚自習(xí)、活動課和選修課的巡查,發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真記載,及時(shí)處理。特別地,晚自習(xí)最后一節(jié)教務(wù)員堅(jiān)持了“不講課、不考試、不視頻”的檢查確認(rèn),并對科任老師特殊輔導(dǎo)學(xué)生情況作了詳細(xì)記載和通報(bào)。堅(jiān)持了學(xué)生課堂日志的按時(shí)收發(fā),認(rèn)真批閱,及時(shí)上報(bào)。堅(jiān)持了期初收查老師《教學(xué)教研工作手冊》的常規(guī),認(rèn)真檢查了老師成績分析報(bào)告的填寫情況,核查了老師聽課節(jié)數(shù)。
對于師生的評價(jià),教務(wù)處重點(diǎn)放在了教研活動、階段性考試、學(xué)生問卷調(diào)查和學(xué)生座談上。從教研活動情況看老師的工作狀態(tài),從學(xué)生成績看師生的教學(xué)情況,從學(xué)生問卷和座談了解師生的管理情況,對履職不到位的師生給予及時(shí)的幫助。
實(shí)施教研(備課)組評價(jià)。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)《雙中實(shí)驗(yàn)校先進(jìn)教研(備課)組校本研修評價(jià)實(shí)施方案》,按“基本建設(shè)、過程與發(fā)展、教研質(zhì)量和加分項(xiàng)目”各項(xiàng)準(zhǔn)確記分,歷時(shí)半學(xué)期評出了20_—20_學(xué)年度先進(jìn)教研組和備課組。
規(guī)范組織考試。每次學(xué)校階段性檢測,命題時(shí)要求備課組列出考點(diǎn)匯總表,填寫雙向細(xì)目表,根據(jù)《教學(xué)教研工作手冊》要求預(yù)設(shè)三類層次均分,上交評分細(xì)則;考試中,精心組織考務(wù),嚴(yán)格要求監(jiān)考老師,嚴(yán)明監(jiān)考紀(jì)律,教學(xué)行政堅(jiān)持進(jìn)行視頻監(jiān)控和現(xiàn)場巡視,教務(wù)員堅(jiān)守履行場外監(jiān)考崗位職責(zé),對違紀(jì)師生嚴(yán)肅處理;網(wǎng)上閱卷時(shí),要求統(tǒng)一閱卷標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研究評分細(xì)則,細(xì)致評閱并反復(fù)核查,力求做到零差誤。本學(xué)期,教務(wù)處組織了兩次月考和期中期末考試、10多次小升初課程體驗(yàn)、轉(zhuǎn)校生考試、學(xué)生身體素質(zhì)監(jiān)測、音樂美術(shù)技能專項(xiàng)等專項(xiàng)測試,所幸的是,各次考試組織井井有條,做到了零差誤。
精準(zhǔn)分析成績。每次月考、期中、期末考試后教務(wù)處都進(jìn)行了認(rèn)真分析,對學(xué)科、對老師的成績進(jìn)行了深入的橫向和縱向的比較研究,提出重肯建議,最終形成成績分析報(bào)告,提交行政會審議,并在年級分析會上面對全體老師進(jìn)行各項(xiàng)分析數(shù)據(jù)通報(bào)。本學(xué)期月考和期中考試中,各備課組嚴(yán)格按《雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于階段性考試的暫行管理規(guī)定》命題,高質(zhì)量完成了檢測任務(wù)。同時(shí),將各項(xiàng)指標(biāo)歸類,初步建立起師生教學(xué)成績檔案。
二、與教務(wù)主任一起,完成教務(wù)處各部門協(xié)調(diào)管理工作。
教務(wù)處管理的部門較多,工作較為繁雜。我協(xié)助周主任將這些部門工作梳理,各部門有序開展各項(xiàng)工作。
(1)嚴(yán)格規(guī)范管理本校學(xué)生學(xué)籍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生入學(xué)制度:收戶口本,填好報(bào)到注冊表,核實(shí)學(xué)生戶籍;新生學(xué)籍的網(wǎng)上錄入;新生畢業(yè)生登記表、學(xué)籍卡的填寫、收發(fā);學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì),其中包括轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等學(xué)生,印發(fā)成績冊;三個(gè)年級學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)上填報(bào)各類數(shù)據(jù);特別是七年級的新生學(xué)籍和協(xié)助體育組上報(bào)特質(zhì)健康數(shù)據(jù)。在期中、期末對各班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清查核實(shí),做好下學(xué)期九年級報(bào)名和八年級生、地會考準(zhǔn)備。做好學(xué)生各項(xiàng)資料的收集和歸檔工作,做到科學(xué)規(guī)范,查找迅捷。
(2)有序開展理化生實(shí)驗(yàn)。本期三個(gè)實(shí)驗(yàn)室對新進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材做了認(rèn)真登記,對實(shí)驗(yàn)耗材的使用情況進(jìn)行了詳細(xì)記錄,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)及教師外借實(shí)驗(yàn)器材的損壞、破損進(jìn)行了詳細(xì)記錄,完整收回所有外借器材,加強(qiáng)安全設(shè)施和危險(xiǎn)品的檢查和管理,確保了本學(xué)期無任何事故發(fā)生,順利完成了本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,協(xié)助完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)核實(shí)工作;為迎接成都市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估,完善補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)室情況記錄,包括購物、借還、賠償、報(bào)損、維修、保養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室對外開放、科技活動、自制教具等的記錄;完善補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)通知單與情況記錄表;完善補(bǔ)充了包括相關(guān)文件、雜志、儀器說明書、年報(bào)等相關(guān)資料;完善了實(shí)驗(yàn)室的儀器明細(xì)賬和流水賬,確保賬物相符;完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。
(3)落實(shí)圖書管理。暑假接收清點(diǎn)到館小學(xué)和初中、高中教材教參,按年級和班額人數(shù)分放分發(fā)教材。本期發(fā)放三個(gè)年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)的教學(xué)案、職業(yè)體驗(yàn)、閱讀手冊、社會服務(wù)和《春芽》等。聯(lián)系圖書數(shù)據(jù)公司對圖書及時(shí)進(jìn)行加工上架,新增圖書5266冊,其中課題組389冊,小學(xué)1119冊,圖書角1530冊。目前館內(nèi)藏書量為98556冊。
(4)促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)水平以課題研討形式推進(jìn)信息中心、中控室的管理。信息中心教師首先承擔(dān)了學(xué)校信息技術(shù)課,還順利完成了學(xué)校微機(jī)的維護(hù)與更新、輔助教學(xué)的軟件開發(fā)、網(wǎng)上閱卷掃描分割以及智學(xué)網(wǎng)系統(tǒng)老師培訓(xùn)等工作。中控室老師較好地完成了設(shè)備的安裝與維護(hù)、學(xué)校信號的調(diào)試、各種會議或活動的音響、各類考試的廣播、教師經(jīng)常性錄課、多媒體的安裝與使用等工作。
(5)加強(qiáng)資料中心管理。由于教材征訂滯后、各類培優(yōu)資料需要、以及附屬小學(xué)教學(xué)需求,油印數(shù)量急劇增加。三位老師經(jīng)常加班加點(diǎn),保證了資料及時(shí)而高效的印制。
三、協(xié)助校長助理完成學(xué)校課程建設(shè)和改革工作,尤其是推進(jìn)學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)與實(shí)施。
(1)深入開展綜合實(shí)踐活動課課題研究。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)行的課程開展,組織課題組再次整合和完善了各類活動課程的主題和序列。各二級子課題組根據(jù)總課題組綜合實(shí)踐活動課程培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力總框架,分別對各課題培養(yǎng)學(xué)生哪些關(guān)鍵能力進(jìn)行解讀和研究。
(2)組織參加全國綜合實(shí)踐活動年會。20_年10月16—18日我校教師35人參加在南京舉行的全國綜合實(shí)踐活動學(xué)術(shù)年會。本屆年會的主題是:落實(shí)《指導(dǎo)綱要》推進(jìn)課程高質(zhì)量實(shí)施。課程處陳國華副主任在年會上作專題發(fā)言《基于關(guān)鍵能力培養(yǎng)的研學(xué)旅行課程開發(fā)與實(shí)施》,總課題組組長付兵主持中學(xué)組說課展評活動,方艷秋老師執(zhí)教展示課《土培與水培蔬菜實(shí)驗(yàn)研究》,小學(xué)部丁潔老師現(xiàn)場說課。論文與視頻課展評,我校共計(jì)148項(xiàng)獲獎(jiǎng)。我校綜合實(shí)踐活動研究研究課題作為學(xué)術(shù)委員會國家級課題子課題順利結(jié)題,學(xué)校再次獲評“全國綜合實(shí)踐活動課題研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,龍姿君老師獲評“全國綜合實(shí)踐活動課題研究先進(jìn)個(gè)人”。很好的展示了我校的研究成果以及在全國的引領(lǐng)示范作用。
(3)組織各種綜合實(shí)踐活動課例研討。李春燕名師工作室和總課題組共同打磨李舉梅老師的課題參與成都市首屆綜合實(shí)踐活動賽課并獲得特等獎(jiǎng)挺進(jìn)四川省決賽。綜合實(shí)踐活動總課題組和勞動技術(shù)課題組打磨花藝課題組順利完成四川省第十六屆初中教育教學(xué)改革發(fā)展研究共同體學(xué)術(shù)年會展示課。付兵老師做了以綜合實(shí)踐活動為載體學(xué)校勞動教育課程開發(fā)與實(shí)施專題講座。這是我們的選修課第一次走出學(xué)校,走上全省展示的舞臺。
(4)籌劃并完成學(xué)校第二屆教學(xué)研討會綜合實(shí)踐活動分會場活動。無論是張玉萍老師和徐然老師的《龍文化與黃龍溪》,或是方艷秋老師展示的中段指導(dǎo)課《土培與水培蔬菜種植實(shí)驗(yàn)研究》,還是小學(xué)部廖進(jìn)歡老師的匯報(bào)課《愛我家鄉(xiāng),體驗(yàn)巴蜀文化》,都很好的體現(xiàn)了我校的“三階段六環(huán)節(jié)”實(shí)施模式,得到了與會老師的一致好評。
(5)組織各類綜合實(shí)踐活動課程和選修課的考評。期末課題組組織評審組對七八年級本期開展的校外跨學(xué)科活動課(七年級“走進(jìn)黃龍溪”、八年級勞動技術(shù)的“走進(jìn)彭鎮(zhèn)種植基地”的活動、校內(nèi)活動課獻(xiàn)課)進(jìn)行了考評,每個(gè)評審組不少于4人,現(xiàn)場聽課并提問、查閱資料,最終評出一等獎(jiǎng)11節(jié),二等獎(jiǎng)10節(jié),同時(shí)對相應(yīng)的備課組應(yīng)統(tǒng)計(jì)做了評價(jià),按照獲獎(jiǎng)級別和節(jié)數(shù),(語數(shù)外物理按備課組,其余按教研組)評出歷史組、七年級數(shù)學(xué)組、生物組等一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
本學(xué)期七八年級各開設(shè)了45門選修課,期末把這45門選修課分別分成6個(gè)板塊,每個(gè)版塊3名評委組成評審小組,通過觀察課堂、師生問卷、結(jié)合平時(shí)少交材料、成果展示等,評出一等獎(jiǎng)20門、二等獎(jiǎng)12門,評出選修課一等獎(jiǎng)5個(gè):藝術(shù)組、信息技術(shù)組、體育組、數(shù)學(xué)組、生物組,二等獎(jiǎng)4個(gè):英語、物理、地理、政治。
(6)組織精品課程建設(shè)和評比。本學(xué)期精品課審工作從10月份開始,共收到75個(gè)資料齊全、符合基本要求的課(四個(gè)維度:學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課模體現(xiàn)、健全人格、輻射引領(lǐng)),已由校內(nèi)評委(教研組長組織學(xué)科督學(xué)、備課組長、健全人格研究人員組成的評審組)初評,省市專家復(fù)評,最終評選一等獎(jiǎng)23節(jié),二等獎(jiǎng)43節(jié)。各教研組精心組織,從上學(xué)期開始準(zhǔn)備規(guī)劃,從教研組、校內(nèi)、區(qū)上、成都市、再到省、全國逐層賽課,用精品課例的研究和建設(shè)來促進(jìn)教研組和備課組的發(fā)展。
四、堅(jiān)持扎根教學(xué)一線,擔(dān)任班級教學(xué)管理,組建名師工作室,擔(dān)任學(xué)科督學(xué)工作。
本年度我擔(dān)任一個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)、班主任工作,無論班級管理還是學(xué)科教學(xué)均列年級前列。擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)名教師工作室導(dǎo)師,主持編寫《初中數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破微專題》,積極探索數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué);學(xué)員黃艷參加雙流區(qū)“明日之星”賽課獲得一等獎(jiǎng),韓科、范邱橋、肖月季、魏來、羅霞等參加成都市、雙流區(qū)公開課、展示課活動,主持20_年度學(xué)校教學(xué)研討會數(shù)學(xué)分會場活動,上海特級教師孫琪斌老師上了示范課并作了專題講座,黃艷老師在上研討課,省數(shù)學(xué)教研員孫峰作了活動點(diǎn)評,整個(gè)活動獲得同行一致好評。本年度我還擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科督學(xué),深入各年級聽課、參加教研會,解決數(shù)學(xué)教學(xué)各種問題。
還與教學(xué)管理部門一起,完成學(xué)案的修訂、完成培訓(xùn)學(xué)校課程體驗(yàn)活動的命題、試卷掃描、成績分析工作。力爭通過自己的努力工作,是學(xué)校教學(xué)秩序規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)。
課程與教學(xué)處工作復(fù)雜,我通過虛心學(xué)習(xí),在大家的幫助下取得一些成績,但這是我到課程與教學(xué)處工作的第二年,還有很多不足之處。比如有些時(shí)候在安排工作時(shí)對教師的意見采納不夠,不夠虛心;又比如本學(xué)期自己負(fù)責(zé)的綜合實(shí)踐活動課程的學(xué)科小課題的開發(fā)不夠理想。希望來年通過努力能夠得到改觀。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇九
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
大家好!
現(xiàn)就本人擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職進(jìn)行述職。
本人,男,1980年5月出生,2019年8月參加工作,2019年8月至2019年8月?lián)斡缹幮W(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員,2019年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,2019年8月起擔(dān)任永寧小學(xué)教導(dǎo)副主任,2019年9月參加中層競聘并擔(dān)任教導(dǎo)副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。
年輕,是一個(gè)多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員。我心存感激,一個(gè)會感恩的人永遠(yuǎn)是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學(xué)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),我是這么想的,更是這么做的。從這份原創(chuàng)的個(gè)人
述職報(bào)告
中可管中窺豹。
本人秉承“育人者自育”的理念,堅(jiān)信一個(gè)能教育好學(xué)生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),否則是沒有辦法去教育好學(xué)生的。所以,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,在思想上提高認(rèn)識,從個(gè)人行為點(diǎn)滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學(xué)生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學(xué)校還是在社會中,大家都能看到一個(gè)有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當(dāng)我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅(jiān)持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學(xué)校組織的各種活動。
2019年8月開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的課務(wù)、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務(wù)員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。
1、課務(wù)、考勤工作耐心、細(xì)致。
每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時(shí)候,為了不影響開學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時(shí)間內(nèi)工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項(xiàng)記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。此外,本人重視學(xué)校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展建設(shè)。早上來第一時(shí)間關(guān)注區(qū)教育信息網(wǎng),一有教研和培訓(xùn)活動,總是會派出相對應(yīng)的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓(xùn)活動,也爭取機(jī)會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,我也在前一天安排好手頭的工作,不能因?yàn)槲业耐獬鼋o其他領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。通過這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加上我校教師的勤奮好學(xué),這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn)??记诜矫?,我面對教師的請假,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實(shí)行人性化管理。
2、學(xué)校課外閱讀工作不斷提高。
1、人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。
我堅(jiān)持對教師實(shí)行人性化管理,尊重教師個(gè)體,但有時(shí)也會出現(xiàn)教師在貫徹落實(shí)中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個(gè)別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。
2、創(chuàng)新意識需進(jìn)一步加強(qiáng),還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細(xì)致,創(chuàng)新意識還不夠大膽,課外閱讀活動不夠豐富,學(xué)生參與熱情還不太高。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ€存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
三十一周歲,這是我今年的歲數(shù),我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財(cái)富,年輕沒有失敗。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任和領(lǐng)導(dǎo)下,在陳其坤主任的幫助和支持下,在全系教師的共同努力和協(xié)助下,在這一學(xué)年的副主任工作中,我不斷進(jìn)步,認(rèn)真履行了崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)也學(xué)到了許多有用的知識,取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長了閱歷和才干。下面對本年度的思想、工作做一下
總結(jié)
。
一、思想政治方面
能夠積極參加理論學(xué)習(xí),帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)投身到學(xué)院和系里的各項(xiàng)工作,聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真查找差距,執(zhí)行能力有所提高。
二、完成工作方面
1、在系主任指導(dǎo)下,根據(jù)15級計(jì)算機(jī)系各專業(yè)的培養(yǎng)方案以及教務(wù)處對16級培養(yǎng)方案的要求,協(xié)同各個(gè)教研室主任,修改16級計(jì)算機(jī)系各專業(yè)的培養(yǎng)方案,修改聯(lián)辦五年專的培養(yǎng)方案。
2、配合系主任,完成每學(xué)期的開課任務(wù)。組織教師按照教務(wù)處的要求完成日常的
教學(xué)
工作,如教學(xué)進(jìn)度表與教案的編寫,期末材料的收集等。配合系主任完成評估辦要求的各項(xiàng)任務(wù)。
3、申報(bào)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
4、組織任課教師及時(shí)編制和修訂各門課程的教學(xué)大綱和實(shí)訓(xùn)大綱,保證其內(nèi)容的科學(xué)合理,滿足教學(xué)需求。根據(jù)培養(yǎng)方案,安排每學(xué)期的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。
1 /
25、組織本系教師參加學(xué)院第一屆職業(yè)技能大賽,開展的兩項(xiàng)競賽活動都取得了較好的名次。
6、配合系主任,做好16屆畢業(yè)班相關(guān)事宜。督促各指導(dǎo)老師關(guān)注學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況,在畢業(yè)班學(xué)生返校時(shí),組織學(xué)生參與“頂崗實(shí)習(xí)工作交流會”。與各指導(dǎo)老師配合,根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,合理給出學(xué)生的實(shí)習(xí)成績。
7、安排14級畢業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)事宜,分配各個(gè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,布置學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)與指導(dǎo)老師的工作職責(zé),組織學(xué)生開展“頂崗實(shí)習(xí)動員會”,使學(xué)生重視頂崗實(shí)習(xí),認(rèn)真對待實(shí)習(xí)工作。
8、與福光數(shù)碼科技有限公司,福州智永信息科技有限公司,福州歐哈尼網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,深圳正指向科技有限公司完成了校外實(shí)訓(xùn)基地的掛牌儀式。
9、根據(jù)系部的實(shí)際情況,按照需求添置急需的教學(xué)設(shè)備。配合教務(wù)處的要求,進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級等級考試由省考改成國考的前期準(zhǔn)備工作,安排老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級等級考試的考前輔導(dǎo)。
10、積極組織計(jì)算機(jī)系教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如最佳一節(jié)課,說專業(yè),說課比賽,四愛精神演講賽等。
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學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十一
本年度,我校德育處在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體師生的配合下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)文件精神,恪守教師職業(yè)道德,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,取得了一些成績。我作為學(xué)校的德育主任,現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報(bào)。
一、德
1、政治品德方面:
我作為一名黨員,政治立場堅(jiān)定,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的'教育方針,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,相信科學(xué),拒絕邪教,努力為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
2、倫理道德方面:
堅(jiān)持“誠心對人,真心做事”的準(zhǔn)則?!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我。 “真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實(shí)際行動踐行著。
3、職業(yè)道德方面:
作為德育主任,我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé);作為教師,更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué),在教育教學(xué)工作中,我制定美術(shù)學(xué)科評價(jià)機(jī)制,積極創(chuàng)作范畫,從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材,編制教學(xué)課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進(jìn)生,而是以具體事例鼓勵(lì)他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進(jìn)一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍、雜志,積極參加各種培訓(xùn)活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書法課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。我相信,只有不斷的學(xué)習(xí),才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。
4、心理品德方面:
在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學(xué)生關(guān)愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發(fā)展,將困難看做對自己的考驗(yàn)。
二、能
在工作中,我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神,結(jié)合本校的實(shí)際,及時(shí)對各項(xiàng)工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量,服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確,各項(xiàng)工作責(zé)任到人。堅(jiān)持寫工作日志,不斷總結(jié)工作中的得失,對工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出改進(jìn)方案。認(rèn)真執(zhí)行請示匯報(bào)制度,重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)工作效能。制定有關(guān)制度和計(jì)劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會議,研究德育工作。明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),堅(jiān)持對各項(xiàng)工作的檢查,評比結(jié)果做到及時(shí)公布,逐月評比,在考核中做到準(zhǔn)確、公正、透明。
不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工作。經(jīng)過多年實(shí)踐,逐漸掌握了報(bào)紙編輯排版技術(shù)、會聲會影視頻編輯制作技術(shù),熟悉精美ppt課件制作、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù),分別為校報(bào)出版、校園視頻、校園文化建設(shè)、廣播站等工作服務(wù),并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生。
本年度分別擔(dān)任了吉他社團(tuán)和微電影社團(tuán)的輔導(dǎo)教師,在社團(tuán)活動中,積極解答、指導(dǎo)社團(tuán)成員遇到的問題,為社團(tuán)開展活動出謀劃策,和他們一起創(chuàng)編作品,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,發(fā)展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》,一經(jīng)發(fā)布,深受師生及家長的喜愛。
三、勤
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勤于思考,保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感,力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展。
四、績
立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo),規(guī)范常規(guī)管理,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),勇于實(shí)踐和探索,取得了一定的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
(一)、規(guī)范常規(guī)管理
1、完善常規(guī)制度
為使常規(guī)管理有章可循,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)期初,我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)班級常規(guī)量化評比方案》等,各項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體,可操作性更強(qiáng)。
2、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容
教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學(xué)生,促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界,本學(xué)期,師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項(xiàng)世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(tuán)(每周一次社團(tuán)活動)等內(nèi)容,分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過不斷積累,對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解,進(jìn)一步提高了文化素養(yǎng)。
3、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)
堅(jiān)持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間,各班結(jié)合年齡特點(diǎn),制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,安排領(lǐng)讀員,積極開展誦讀活動。一學(xué)期以來,每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達(dá)30余首(段)。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十二
根據(jù)20_年領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核安排和要求,現(xiàn)將本人年度履行崗位職責(zé)情況報(bào)告如下:
一、思想政治建設(shè)方面
堅(jiān)持以提高政治素養(yǎng)、提高學(xué)習(xí)效果、學(xué)以增智、學(xué)以致用為目的,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央新疆工作座談會、自治區(qū)第八次黨代會和八屆四次全委擴(kuò)大會議等一系列重要會議精神,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了,黨的報(bào)告和地委委員(擴(kuò)大)會議精神,通過學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化政治意識、大局意識和責(zé)任意識,筑牢理想信念根基,堅(jiān)定政治信仰,努力將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、推動改革發(fā)展、服務(wù)人民群眾的動力和本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好經(jīng)濟(jì)工作和維護(hù)社會穩(wěn)定工作的自覺性。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力提高了政治敏銳性和政治鑒別力,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,在大是大非問題上始終做到認(rèn)識不含混、態(tài)度不曖昧,行動不動搖,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),自覺把落實(shí)地委、行署的決策部署、重點(diǎn)工作以及推進(jìn)地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安同自己的分管工作相結(jié)合,體現(xiàn)到具體工作之中。堅(jiān)持黨性原則,自覺貫徹執(zhí)行黨的民主集中制,講黨性、講原則,講團(tuán)結(jié),顧大局,堅(jiān)持做到不越位、不缺位,多補(bǔ)臺,真誠相待,同心同德,互相支持,切實(shí)維護(hù)班子的核心力和集體的凝聚力。
二、能力建設(shè)方面
實(shí)踐工作中,自覺將科學(xué)發(fā)展的理念貫穿到項(xiàng)目審查、發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、目標(biāo)制定、政策建議等具體工作當(dāng)中,體現(xiàn)到踐行黨的宗旨中。能夠深刻認(rèn)識能力素質(zhì)在推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的重要作用,通過強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入基層等實(shí)踐活動,自覺加強(qiáng)自身能力素質(zhì)建設(shè),使自己統(tǒng)籌兼顧、駕馭全局的能力,真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的能力,維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的能力,應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、化解矛盾的能力,服務(wù)群眾、依法行政的能力得到大大提升。工作中能夠獨(dú)擋一面,對于分管工作,能夠獨(dú)立、大膽地開展工作,積極協(xié)調(diào)、主動作為、創(chuàng)新進(jìn)取,成效明顯。特別是在把握經(jīng)濟(jì)形勢、準(zhǔn)確分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的特點(diǎn)、找準(zhǔn)影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題,有針對性地提出建議措施等方面有了很大的提高。
三、作風(fēng)建設(shè)方面
具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,能夠始終保持昂揚(yáng)向上、銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好精神狀態(tài),忠于職守,勤奮敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中敢于擔(dān)當(dāng),能夠主動謀劃工作,主動完成任務(wù)。對待工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)持埋頭苦干,低調(diào)、不張揚(yáng)的做人做事風(fēng)格。堅(jiān)持勤學(xué)善思,不斷強(qiáng)化理論武裝,提高科學(xué)思維能力和決策能力,增強(qiáng)工作指導(dǎo)的科學(xué)性。能夠深刻認(rèn)識并堅(jiān)持群眾第一、民生優(yōu)先、基層重要的原則,牢固樹立宗旨觀念,堅(jiān)持民本理念,深入基層,注重調(diào)查研究,保持與基層的密切聯(lián)系。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,大事講原則,小事講風(fēng)格,相互尊重,相互信任,相互促進(jìn)。注重道德修養(yǎng),自覺以規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范做好工作、維護(hù)社會和諧為道德標(biāo)尺,不斷提高踐行四德的素質(zhì)和能力,生活中為人正派誠實(shí),時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)自律。
四、工作實(shí)績方面
按照黨組成員分工,今年我分管投資科、綜合科、經(jīng)貿(mào)交通科、援疆辦以及項(xiàng)目稽查、國民經(jīng)濟(jì)動員、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)等工作。一年來,在黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的的支持、幫助下,較好的履行了崗位職責(zé),重點(diǎn)做了以下工作:
(一)立足實(shí)際,科學(xué)編制好各類計(jì)劃草案,為地區(qū)制定年初計(jì)劃目標(biāo)提供決策依據(jù)。參與并指導(dǎo)業(yè)務(wù)科室認(rèn)真研判經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、發(fā)展的環(huán)境和條件,在此基礎(chǔ)上,編制完成了20_年地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃草案、20_年固定資產(chǎn)投資計(jì)劃、重點(diǎn)項(xiàng)目投資計(jì)劃,提綱式提出了20_年發(fā)改委重點(diǎn)工作,并組織綜合科室進(jìn)行了完善,以指導(dǎo)全年工作。撰寫了20_年投資形勢分析暨20_年展望,牽頭組織業(yè)務(wù)科室初步提出了20_年固定資產(chǎn)投資目標(biāo)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃。
(二)加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資運(yùn)行監(jiān)測和分析,努力落實(shí)地區(qū)確定的固定資產(chǎn)投資和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。牽頭組織完成并審定每月固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度,及時(shí)了解掌握重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度和制約因素,綜合分析計(jì)劃期投資和重點(diǎn)項(xiàng)目運(yùn)行的特點(diǎn),存在的主要問題,并提出針對性的建議措施,為地委、行署指導(dǎo)指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作,推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)提供準(zhǔn)確依據(jù)。1-9月,全社會固定資產(chǎn)投資完成492億元,增長57.9%,地方固定資產(chǎn)投資完成282億元,增長39.8%。預(yù)計(jì)全年地方固定資產(chǎn)投資可以完成360億元、增長35%的投資目標(biāo)任務(wù),全社會固定資產(chǎn)投資可增長40%以上。
(三)加強(qiáng)政策研究,密切跟蹤國家和自治區(qū)政策及資金投向,指導(dǎo)縣市及業(yè)務(wù)科室超前做好項(xiàng)目前期和報(bào)批工作,及時(shí)編制國家投資計(jì)劃建議和項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃,并加強(qiáng)與自治區(qū)發(fā)改委業(yè)務(wù)處室的匯報(bào)銜接,積極落實(shí)投資計(jì)劃和項(xiàng)目資金。1-10月,已經(jīng)完成全年?duì)幦?億元中央預(yù)算內(nèi)資金的目標(biāo)任務(wù),其中,落實(shí)分管領(lǐng)域保障性住房、城鎮(zhèn)供排水基礎(chǔ)設(shè)施、政法基礎(chǔ)設(shè)施、興邊富民、基層組織和政權(quán)、郵政基礎(chǔ)設(shè)施、果蔬冷鏈物流等方面中央預(yù)算內(nèi)資金近2.5億元。根據(jù)中央對今年經(jīng)濟(jì)工作的階段新要求,及時(shí)組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室研究,要求做好政策對接,正確把握投資方向,認(rèn)真儲備項(xiàng)目,加快落實(shí)建設(shè)條件,以推動地區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對地區(qū)經(jīng)濟(jì)工作的研究,撰寫了《對地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題的思考》。
(四)強(qiáng)化對政府投資項(xiàng)目的實(shí)施、管理和監(jiān)督檢查。今年重點(diǎn)對援疆項(xiàng)目從完善項(xiàng)目前期工作、規(guī)范項(xiàng)目管理、加強(qiáng)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收等方面給予具體指導(dǎo)。同時(shí),加大對中央預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目的調(diào)研和稽察,有效地促進(jìn)了政府投資項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行力和規(guī)范化管理。安排援疆辦和投資科分別舉辦了投資項(xiàng)目管理培訓(xùn)和座談。安排相關(guān)業(yè)務(wù)科室多次對地區(qū)本級政府投資項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目和民生項(xiàng)目進(jìn)行督察,積極配合國家、自治區(qū)等檢查組完成檢查工作。
(五)加強(qiáng)工作調(diào)研指導(dǎo)工作。今年重點(diǎn)參與并組織安排完成了中央、自治區(qū)預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃執(zhí)行情況、地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施情況、政法基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施情況、棉花市場管理和流通秩序現(xiàn)狀、棉花加工企業(yè)資質(zhì)復(fù)查、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、地區(qū)保障房項(xiàng)目企業(yè)債券募集資金使用情況、裝備動員潛力等專項(xiàng)調(diào)查和調(diào)研報(bào)告。
(六)加快推進(jìn)重大項(xiàng)目前期工作。民航建設(shè)方面:協(xié)助中咨公司組織召開《哈密機(jī)場飛行區(qū)改擴(kuò)建工程可行性研究報(bào)告》評估會議并出具評估報(bào)告;與蘭空戰(zhàn)場辦共同擬制了《哈密機(jī)場改擴(kuò)建協(xié)議》并通過空軍審查;建議并具體承辦了哈密機(jī)場飛行區(qū)改擴(kuò)建工程環(huán)評授權(quán)委托批復(fù)前期工作;積極啟動大河機(jī)場前期工作,協(xié)調(diào)委托前期研究和進(jìn)入規(guī)劃事宜。鐵路方面:積極建議并經(jīng)相關(guān)部門努力將紅淖鐵路投資納入了統(tǒng)計(jì)口徑,為全面完成地方投資目標(biāo)打下基礎(chǔ);配合新疆能源公司協(xié)調(diào)辦理石頭梅鐵路專用線前期工作并順利開工;積極配合自治區(qū)發(fā)改委加快推進(jìn)將軍廟至哈密(三塘湖、淖毛湖)至額濟(jì)納鐵路建設(shè)前期工作,多次召集沿線各礦區(qū)企業(yè)安排并商議參股建設(shè)事宜;委托中鐵一院新疆院編制哈密地區(qū)鐵路建設(shè)規(guī)劃,近期已完成初稿并將組織評審。公路建設(shè)方面:加大向自治區(qū)發(fā)改委的匯報(bào)力度,積極爭取支持加快推進(jìn)z504線改造項(xiàng)目和東天山隧道項(xiàng)目前期工作。
(七)加強(qiáng)規(guī)劃研究工作。研究提出了20_年地區(qū)本級財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目前期費(fèi)使用方案和目標(biāo)任務(wù),專項(xiàng)用于重要規(guī)劃和課題的研究。具體負(fù)責(zé)《哈密新型工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略研究》課題、《哈密地區(qū)主體功能區(qū)規(guī)劃》、“十二五”規(guī)劃中期評估的銜接和協(xié)調(diào)工作。目前進(jìn)展順利,年內(nèi)均可完成。
(八)其他工作。積極做好對援疆辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和援疆項(xiàng)目的管理工作。加強(qiáng)服務(wù),指導(dǎo)分管科室做好外商投資項(xiàng)目的核準(zhǔn)、備案工作,棉花加工企業(yè)資格認(rèn)定管理工作以及國民經(jīng)濟(jì)動員業(yè)務(wù)工作。支持協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)信息中心和工程咨詢評估中心按照各自業(yè)務(wù)開展好工作。依照國家法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)地審簽財(cái)務(wù)票據(jù),嚴(yán)格財(cái)務(wù)支出,加強(qiáng)三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理和公開,1-9月,三公經(jīng)費(fèi)較去年同期下降48%。認(rèn)真負(fù)責(zé)地修改并審定綜合材料,撰寫并向人大提交了《加快行政審批制度改革促進(jìn)新疆產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展的議案》。盡心盡責(zé)較好地完成了地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及委主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
五、廉潔自律方面
日常工作和生活中,堅(jiān)持以廉潔從政為立身之本,能夠自覺遵守中央、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定以及改進(jìn)工作作風(fēng)、歷行勤儉節(jié)約的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照《黨章》及廉潔從政《準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范自己的言行,自覺接受群眾監(jiān)督,并通過經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動,不斷增強(qiáng)自身廉潔自律、反腐倡廉的自覺性。工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,特別是在項(xiàng)目審批、上報(bào),項(xiàng)目稽察,財(cái)務(wù)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié),能夠始終堅(jiān)持按原則辦事,按規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持依法行政,廉潔從政,堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)情況發(fā)生。生活中嚴(yán)要求,保持嚴(yán)謹(jǐn)自律,潔身自好,不搞特殊,不以權(quán)謀私,切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)于律己。能夠按照“一崗雙責(zé)”要求,自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)年度責(zé)任制目標(biāo)與分管的工作和分管科室相結(jié)合并予以落實(shí)。對于分管的科室和干部,做到經(jīng)常提醒,要求牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),自覺抵制不正之風(fēng)。
一年來,雖然自己盡心履職,工作兢兢業(yè)業(yè),取得了一些成績,但離組織的要求和同志們的期望還有一定差距,主要表現(xiàn)為:一是學(xué)習(xí)不夠,知識儲備尚顯不足,特別是宏觀經(jīng)濟(jì)方面的系統(tǒng)理論知識比較欠缺,服務(wù)經(jīng)濟(jì)的能力有待進(jìn)一步提高。二是工作中常犯急躁情緒,工作不夠細(xì)致。在今后的工作中,我將努力克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更加積極的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)跨越、后發(fā)趕超做出自己不懈的努力。
以上報(bào)告,請同志們給予批評,我將虛心接受,認(rèn)真改進(jìn)。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十三
一年來,我和村組干部們共同做好“一事一議”和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,積極宣傳國家法律、法規(guī)、相關(guān)惠農(nóng)、支農(nóng)政策,落實(shí)宣傳安全生產(chǎn)工作,并且做好各類報(bào)表、各種數(shù)據(jù)的整理歸檔,幫助群眾各種業(yè)務(wù)。在做好本職工作,積極主動支持村黨支部、聯(lián)防隊(duì)、人民調(diào)解開展各項(xiàng)工作。
結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)和茶葉產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展核桃、竹子、烤煙產(chǎn)業(yè)。本村今年計(jì)劃種植烤煙400畝,實(shí)際種植烤煙面積320。6畝,產(chǎn)量34769。5公斤,戶均純收入1842。43元。計(jì)劃種植核桃、竹子各8000畝,截止20xx年11月30日完成核桃種植面積8297畝,竹子5716。02畝。
20xx年是我國第六次人口普查年,在人口普查期間積極主動協(xié)助本村人口普查指導(dǎo)員開展桶,花費(fèi)14000多元兌現(xiàn)了xx年遵守村民衛(wèi)生公約戶的獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。為建立環(huán)境治理長效機(jī)制,制作了村民衛(wèi)生公約和村民自治章程,以掛歷的形式發(fā)到每家每戶;錄制了環(huán)境治理宣傳內(nèi)容進(jìn)行定期廣播;對保潔員制定了更為嚴(yán)格的管理制度。
二是做好本村各種福利,解決民生問題,幫扶弱勢群體,使村民享受更多的利益。發(fā)放了本村246位村民20xx年確權(quán)返利資金共73725元;發(fā)放了本村80多位老人20xx年老人生活補(bǔ)貼費(fèi)48060元,提高了老年人生活補(bǔ)貼費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);發(fā)放了本村30名兒童六一兒童節(jié)慰問金;發(fā)放了老年人九九重陽節(jié)節(jié)日慰問金;組織了本村老人80名游覽黃崖關(guān)、大溶洞等地;組織了本村村民觀看電影、文藝演出,參加文娛活動、趣味運(yùn)動會;補(bǔ)貼了本村交有線電視的農(nóng)戶;慰問了本村的離職患病老干部、貧困患病、貧困戶、獨(dú)生子女貧困戶、殘廢軍人、殘廢、孤寡老人;進(jìn)行了本村村民免費(fèi)體檢;集體種大豆的所有收益平均分配給村民,人均137元。
今年我村無一例計(jì)劃外二胎,這源于村民們“少生優(yōu)生”意識逐漸提高,對計(jì)劃生育工作的認(rèn)識逐漸改變,同時(shí)也是村兩委不斷提高育齡群眾、獨(dú)身子女利益導(dǎo)向的結(jié)果。首先登門為育齡群眾送知識、送藥具、送技術(shù)、送宣傳品,讓大家認(rèn)識到計(jì)劃生育的重要性,少生優(yōu)生的優(yōu)越性。春節(jié)期間,拿出資金慰問本村所有的一孩戶,及時(shí)兌現(xiàn)了20xx年獨(dú)身子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。
其次,制定了“三個(gè)利益導(dǎo)向機(jī)制承諾”,對于符合婚姻法結(jié)婚的獨(dú)生子女結(jié)婚時(shí),我村給每戶新婚的獨(dú)生子女送去200元慰問金,獨(dú)生子女父母,凡女滿55周歲、男滿60周歲,在我村普通村民,享受老年人生活費(fèi)補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上,獨(dú)生子女父母每月增加5元。
20xx年,這項(xiàng)工作得到了實(shí)施,1名獨(dú)生子女父母領(lǐng)到了生活補(bǔ)貼。
一是高度重視。成立了環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組,以村黨支部書記郭廣文為組長,親自抓該項(xiàng)工作,本村村主任李寶林同志負(fù)責(zé)日常工作。
二是通過廣播、掛歷等形式,宣傳“衛(wèi)生公約”。對遵守“村民衛(wèi)生公約”的農(nóng)戶進(jìn)行典型宣傳,讓廣大群眾理解支持綜合治理工作,為環(huán)境綜合治理工作開展創(chuàng)造了一個(gè)良好的輿論氛圍。
三是加強(qiáng)對本村保潔人員的督促和培訓(xùn)。通過定期和不定期的開會,以“以會代訓(xùn)”的方式,對本村的三名保潔人員進(jìn)行了3期培訓(xùn),并為他們配備了3輛保潔車,促進(jìn)他們繼續(xù)認(rèn)真干好本村的保潔工作。
四是投入大量的資金保持村內(nèi)良好環(huán)境。投入1萬多元為本村農(nóng)戶發(fā)放垃圾桶160多個(gè),投入1。6萬多元對20xx年全年遵守“衛(wèi)生公約”的`150多戶進(jìn)行每戶100元的獎(jiǎng)勵(lì)。通過這兩項(xiàng)事情,積極調(diào)動了農(nóng)戶的保持衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境家園的積極性!
五是組織群眾大規(guī)模打掃。再有全民動手共同清理。此外,共投入資金近1萬元,組織人員250人次,集中開展了治理活動,徹底清除村內(nèi)衛(wèi)生死角死面。通過以上步驟,促使村里的環(huán)境大變樣子,促進(jìn)環(huán)境治理得民心,順民意!
六是對村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了整治。投入資金近5萬元,硬化了道路、平整街道、進(jìn)行綠化,更換路燈。
各位村民,我們?yōu)榇蠹易隽诵?shí)實(shí)在在的事情,取得了顯著的成績。成績只能證明過去,我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,要以飽滿的工作熱情、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌努力工作。我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德、共同努力,我們的各項(xiàng)工作一定能圓滿完成,我們一定能在20xx年,把我們塔寺建設(shè)好,為我們村民服務(wù)好。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十四
20_年下半年,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同事的支持,有幸擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任一職。半學(xué)期來,我兢兢業(yè)業(yè)工作,協(xié)助德育處戴主任抓好學(xué)校的德育工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育處的文字宣傳工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在戴主任的幫助下,在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。
一學(xué)期的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,德育處的全體同仁,所有的班主任和副班主任,所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖,是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,由于班級工作和自身的教學(xué)工作的瑣碎,為德育處、為學(xué)校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個(gè)方面,對我一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一、老老實(shí)實(shí)做人
1.進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動力。
2.真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,德育處組織了七年級新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動、開學(xué)典禮、安全防火疏散應(yīng)急演練、班級文化布置評比、跑操展示評比、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會觀摩、園博園參觀活動暨攝影征文評比、元旦文藝匯演、運(yùn)動會、李四光報(bào)告團(tuán)宣講、健康知識講座、元旦文藝匯演等多項(xiàng)大型活動,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門和老師們的好評;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了德育處合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3.正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。
4.服務(wù)。
作為德育處副主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一學(xué)期來我以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1.以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我每天早上來到學(xué)校就先到班級保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好早讀,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,一學(xué)期來,我認(rèn)為自己作為一名德育處成員,在班級工作上做到了以身作則,雖然未必做得做好,但一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2.以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒。不僅做好本班的各項(xiàng)工作,還對照行政分工,做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學(xué)生文明禮儀教育等行政工作,本學(xué)期學(xué)校迎接的幾項(xiàng)大型檢查均獲得了一致好評,我認(rèn)為德育處分管的工作的有效落實(shí)功不可沒。
3.認(rèn)真做好宣傳工作,彰顯學(xué)校德育特設(shè),提升學(xué)校影響力。
本學(xué)期,德育處和團(tuán)委圍繞“自主管理教育和信心激勵(lì)教育”這一德育特色,開展了豐富多彩的德育專題教育活動,結(jié)合這些活動開展的目的、過程和效果,我認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報(bào)道,讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動,擴(kuò)大德育活動的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。
三、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1.工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2.看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3.處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十五
時(shí)光飛逝,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間獲得的成績是時(shí)候該寫述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校副主任述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。
首先重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會議及各項(xiàng)活動。工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,抓好班級工作。從安排到落實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行。
二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),進(jìn)行量化評分。
三、認(rèn)真開好每一次的班主任會議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會議開展班主任培訓(xùn)二次。
四、開展一系列的活動。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級)、防艾滋病的黑板報(bào),使同學(xué)們增強(qiáng)對艾滋病預(yù)防的認(rèn)識并對家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
五、本學(xué)期遵照上級部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識。每期黑板報(bào)的安排以及評定都能安排,落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。
六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠信教育,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動,環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。
七、對班主任工作進(jìn)行量化匯總。對量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。
眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!
伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過了__。驀然回首,往事歷歷在目。
回首上任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、政治思想方面
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、教學(xué)管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開學(xué)校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。
(4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。
(6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、__度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。
(9)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。
(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗(yàn)收。
(11)在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
三、考務(wù)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計(jì),試卷分析和難度值工作。
4、__年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。
四、教學(xué)常規(guī)工作
教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
五、存在問題
1、主動學(xué)習(xí)的意識和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對各種問題的能力都需加強(qiáng)。
2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。
3、為人處事能力還需加強(qiáng)。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題?,F(xiàn)將半年來的工作向教代會作述職報(bào)告:
一、學(xué)校食堂管理
本學(xué)期按照教育局制定的年度考核目標(biāo)要求,開學(xué)制定了后勤年度工作計(jì)劃,學(xué)校食堂嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的相關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,堅(jiān)持糧、油等大宗物質(zhì)的采購必須符合國家qs認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持索證索票,建立了物質(zhì)采購臺帳。認(rèn)真做好食品留樣工作,保證食堂內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生,從業(yè)人員統(tǒng)一穿戴白色衣帽,積極支持,配合衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、教育局等部門對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的的檢查、監(jiān)督,并積極進(jìn)行整改,保證師生就餐安全。本學(xué)期召開食堂工作人員及學(xué)生生活委員會議,了解學(xué)生對學(xué)生食堂的意見和建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作,盡全力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本期學(xué)校食堂無食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
根據(jù)教育局文件要求,按照文件精神,制定了《開陽縣龍崗鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)校食堂自辦自管工作方案》、《學(xué)校食堂自辦自管工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單》等相關(guān)資料。
二、學(xué)生宿舍管理
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要場所,也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、實(shí)現(xiàn)管理育人的重要陣地。只有妥善解決學(xué)生“住”的問題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態(tài)投身學(xué)習(xí)。因此,學(xué)生宿舍的管理與服務(wù),直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)系到學(xué)校正常的生活秩序和教學(xué)秩序,是培養(yǎng)和造就社會主義建設(shè)人才不可或缺的工作??梢赃@樣說,學(xué)生宿舍的穩(wěn)定一定程度上是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提。針對目前宿舍管理的情況,整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學(xué)期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面都有差距,根據(jù)學(xué)校行政會議的研究,在11月份將孫澤剛同志調(diào)入學(xué)生宿舍參加學(xué)生宿舍的治安和內(nèi)務(wù)的管理,結(jié)果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,這也許是學(xué)校政令不暢或許其他什么原因,作為學(xué)校后勤管理的困惑,也是下學(xué)期應(yīng)該集中力量攻堅(jiān)整治的地方。
學(xué)生宿舍的管理應(yīng)該有宿舍文化建設(shè),而我們的宿舍文化建設(shè)基本上是一片空白。因?yàn)樗奚崾菍W(xué)生進(jìn)行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應(yīng)從和諧宿舍做起,必須重視和加強(qiáng)宿舍的管理。同時(shí)宿舍建設(shè)也是一種宿舍文化,只有加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),構(gòu)建和諧校園才有更豐富的內(nèi)涵。
三、學(xué)校財(cái)務(wù)管理
學(xué)校財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持校長一支筆簽字的原則,做好學(xué)校財(cái)務(wù)為學(xué)校服務(wù)的工作,隨著財(cái)政體制改革的逐步深入,從20__年學(xué)校財(cái)務(wù)將實(shí)行“校財(cái)局管”,實(shí)行部門預(yù)算、會計(jì)集中核算、財(cái)政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費(fèi)、財(cái)政管錢的辦法,學(xué)校財(cái)務(wù)管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報(bào)賬員到會計(jì)核算中心報(bào)賬,財(cái)務(wù)管理將進(jìn)一步的規(guī)范規(guī)范。本學(xué)期參加貴州省財(cái)政廳、貴陽市教育局舉辦學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理的培訓(xùn)班,提高了自己的認(rèn)識,為今后更好為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及校產(chǎn)管理作努力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、校產(chǎn)管理
實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)量化管理,效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達(dá)到近年來最低,這是全體教師和學(xué)生努力的結(jié)果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財(cái)產(chǎn)的管理認(rèn)識不到位,造成班級財(cái)產(chǎn)的損壞和丟失。
五、學(xué)校治安室的管理
學(xué)校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領(lǐng)導(dǎo)小組,把治安管理納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,同時(shí),多次利用教師大會傳達(dá)貫徹上級治安管理工作的有關(guān)會議和通知的精神,特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí),我們還按照教育局的要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力求防患于未然。充分發(fā)揮了學(xué)校黨政的核心作用,又發(fā)揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保校園平安的責(zé)任。學(xué)期初,學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校治安管理工作的力度,聘請學(xué)校老支書、老領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校治安室工作,學(xué)校對三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰更認(rèn)真負(fù)責(zé),誰工作需要堅(jiān)強(qiáng)自生工作中需要改進(jìn)。總之,學(xué)校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。
六、學(xué)校水電管理
學(xué)校水電管理是關(guān)系師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學(xué)校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學(xué)校自來水管理上,存在一定的問題,學(xué)生宿舍水表的更換、水龍頭的修復(fù)、學(xué)校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時(shí),需要加強(qiáng)宣傳和教育學(xué)生節(jié)約用水的觀念。
七、圖書室、醫(yī)務(wù)室的管理工作
在學(xué)校圖書管理員的辛苦努力下,學(xué)校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時(shí)存在圖書室書不能按時(shí)歸還圖書室,特別是教師借書需要加強(qiáng)收回清理工作。
醫(yī)務(wù)室的管理工作能正常為為學(xué)生提供服務(wù),但偶爾會出現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員不在崗,學(xué)生看病找不到人的情況,希望醫(yī)務(wù)人員克服困難,更好為學(xué)生服務(wù)。
雖然后勤工作取得了點(diǎn)滴成績,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。當(dāng)然、學(xué)校后勤管理工作離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠(yuǎn),同時(shí)也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實(shí)地把后勤工作再上一個(gè)新臺階,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意。按照學(xué)校要求,克服重重困難,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),保證學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)后勤保障工作。
大家好!隨著時(shí)光的靜靜流逝,20__—20__學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于20__年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來,我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初行政會研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,分管綜合學(xué)科和英語學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。下面將本人一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),不到之處,敬請批評、指正。
一、創(chuàng)新思路,踏實(shí)工作
本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對教學(xué)流程的管理,對相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。
5、加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。
本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止20__年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。
二、虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
作為一名年輕的教學(xué)工作者,本人積極、主動地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”,學(xué)習(xí)管理方法,求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知,提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來,本人認(rèn)真鉆研教材,搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”,力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實(shí)基礎(chǔ),我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》,擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面,本學(xué)期,一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng),一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng),一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎(jiǎng)。
時(shí)間的指針指向了20__年,回望過去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時(shí)跟進(jìn);宣傳報(bào)道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價(jià)值性不強(qiáng)。面對成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。
謝謝大家!
我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”。可能要較長時(shí)間,因?yàn)樽銎饋聿蝗菀?,說起來也難。
一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況
在民辦學(xué)?;蚰承﹦堇搜壑?,原創(chuàng):教研是個(gè)無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會和校長室的.英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報(bào),并請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。
3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個(gè)老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。
5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。
6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)校”邁進(jìn)的步伐。
9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。
三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望
要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)。“先做后說”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。
4、會同人事處和教務(wù)處,對英語教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué)?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學(xué)成績。
5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。
我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十六
xxxx年,在縣委和縣人大常委會黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞全縣工作大局,認(rèn)真履行法定職責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作,取得了較好成績。現(xiàn)將我一年來學(xué)習(xí)、工作、道德及廉潔自律情況報(bào)告如下:
一、扎實(shí)開展黨的xxx活動
自第二批黨的xxxx教育實(shí)踐活動開展以來,我嚴(yán)格按照縣委和縣人大常委會黨組的安排部署,認(rèn)真參加了教育實(shí)踐活動?;顒又校艺J(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改,邊整邊改,通過自己找、群眾提、上級點(diǎn)等多種方式,認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,深刻剖析存在問題的原因,撰寫對照檢查材料,明確整改方向和措施,并針對“四風(fēng)”方面的突出問題認(rèn)真加以整改,有效遏制了“四風(fēng)”方面的突出問題。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、黨紀(jì)、黨規(guī)及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、政績觀,堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識問題、分析問題和解決問題,推動工作。二是堅(jiān)持以人為本,民生優(yōu)先,多到基層調(diào)研、傾聽群眾呼聲,加大監(jiān)督支持服務(wù)力度,讓人民共享改革開放的成果。三是牢固樹立宗旨意識,堅(jiān)持黨的xxxx,強(qiáng)化民生優(yōu)先導(dǎo)向,正確樹立人生觀、價(jià)值觀、世界觀,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,做到在轉(zhuǎn)變觀念中密切聯(lián)系群眾、在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中密切聯(lián)系群眾、在轉(zhuǎn)變方式中密切聯(lián)系群眾、在轉(zhuǎn)變職能中密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,及時(shí)掌握群眾所盼、所需、所求,自覺增強(qiáng)為民服務(wù)意識。四是對照習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,強(qiáng)化中國夢理想信念,進(jìn)一步牢固樹立終身奮斗的人生坐標(biāo),解放思想、開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取、激情創(chuàng)業(yè)。經(jīng)認(rèn)真整改,我在“四風(fēng)”方面查擺出的4個(gè)突出問題已全部整改結(jié)束,并長期堅(jiān)持,加以鞏固。
二、以德為先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
一是深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨十八大、十八屆四中、五中全會及習(xí)總書記系列重要講話精神,強(qiáng)化理論武裝,不斷提高自身的政策和決策水平,在思想和行動上自覺與黨中央保持高度一致。二是反復(fù)學(xué)習(xí)憲法、組織法、監(jiān)督法、監(jiān)督條例、代表法、選舉法及人大相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,為做好新時(shí)期人大工作奠定良好基礎(chǔ)。三是通過參與視察、調(diào)研、代表小組活動等方式,認(rèn)真向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握縣情,積極探索解決問題的好思路、好辦法。四是自覺加強(qiáng)個(gè)人品德的錘煉,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,進(jìn)一步提升自身形象。
三、依法履職,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作
盡職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作。一是注重提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量和工作效率,尤其是在協(xié)調(diào)服務(wù)上下功夫。二是為了保證常委會材料的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),每遇到重要文件和材料,都親自把關(guān)認(rèn)真幫助修改,減少失誤。三是加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,督促對口聯(lián)系單位結(jié)合自身業(yè)務(wù)開展工作,充分發(fā)揮各自在全縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用。四是圍繞常委會工作重心,積極組織議題調(diào)研,認(rèn)真修改調(diào)研報(bào)告,為常委會審議各項(xiàng)專題報(bào)告提供參考。五是積極參加縣人大常委會,認(rèn)真對縣人民政府關(guān)于重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、扶貧開發(fā)工作、低保工作、民族宗教工作、學(xué)前教育工作、白河溝水庫水質(zhì)治理工作、財(cái)政、計(jì)劃,縣人民法院關(guān)于未成年人刑事審判工作,縣人民檢察院關(guān)于民事行政檢察工作等13個(gè)專項(xiàng)工作報(bào)告,政府辦主任、各局局長、人民法院副院長、人民檢察院副檢察長的述職述廉報(bào)告,以及“一府兩院”提出的任免職報(bào)告進(jìn)行審議,并結(jié)合工作實(shí)際,提出審議意見和建議,推進(jìn)了工作開展。六是加強(qiáng)對縣十屆人大三次會代表議案、建議辦理情況和各次常委會審議意見落實(shí)情況的跟蹤監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向縣人大常委會主任會議報(bào)告、向 “一府兩院”通報(bào),提出建議,促進(jìn)問題解決。七是積極參加代表視察、專題調(diào)研和代表小組活動,充分履行代表職責(zé),發(fā)揮代表作用。八是認(rèn)真抓好縣委安排的黨建扶貧、計(jì)劃生育、信訪等幫扶工作。九是進(jìn)一步健全和完善機(jī)關(guān)管理制度,規(guī)范機(jī)關(guān)管理,加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的宗旨意識、服務(wù)意識和廉政勤政意識,提高機(jī)關(guān)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,不斷提升人大機(jī)關(guān)的形象。
四、強(qiáng)化自律,始終保持清正廉潔
按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求,切實(shí)遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和中央的有關(guān)文件精神,不折不扣地深入貫徹落實(shí)好中央的八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委、縣委的十項(xiàng)規(guī)定和省委“十嚴(yán)禁、十不準(zhǔn)”,不斷強(qiáng)化廉潔從政意識,筑牢遵規(guī)守紀(jì)防線,自覺摒棄“小節(jié)無害”思想,提升勤儉節(jié)約意識,筑牢思想道德防線,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心,始終做到自重、自省、自警、自律,沒有經(jīng)商辦企業(yè)、收受禮金和有價(jià)證券,也沒有利用職務(wù)之便為親友、家屬及子女謀取私利,切實(shí)做到勤政廉政。十分重視對家屬、子女及身邊工作人員的教育和管理,強(qiáng)化廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),所分管的辦公室人員和家屬子女從未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為。
五、存在的不足
回顧過去的一年,我做了一些工作,取得了一定成績,但與人民群眾的期望和要求還有一定差距和不足,需要在今后的工作中不斷加以改進(jìn)和完善。
一是學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。在政治理論學(xué)習(xí)方面,標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,把握實(shí)質(zhì)很不夠,常以干工作代替理論學(xué)習(xí),以學(xué)文件、看報(bào)紙代替系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象。二是調(diào)查研究不夠深入。一是會前常規(guī)調(diào)研多,平時(shí)調(diào)研少,在工作中,雖然經(jīng)常開展調(diào)查研究,但總的來看,針對常委會會議議程開展會前常規(guī)調(diào)研比較多,平時(shí)圍繞全縣工作大局進(jìn)行的調(diào)研工作開展得比較少。二是深入基層調(diào)查研究還不夠,往往是忙于日常應(yīng)酬、參加會議,浮在上面聽匯報(bào)多,深入基層調(diào)查研究少,特別是對待有些主觀上認(rèn)為不重要的工作,即使下去,也往往是聽取主要負(fù)責(zé)同志的匯報(bào),沒有深入群眾細(xì)致了解,致使自己了解的情況不同程度地存有片面性。
三是對加強(qiáng)人大監(jiān)督工作的新方法和新途徑探索不夠。 監(jiān)督工作常規(guī)方法用得多,新方法、新思路探索得少,對人大監(jiān)督工作創(chuàng)新不足,在增強(qiáng)監(jiān)督效果方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、今后努力方向
為進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提升工作水平,切實(shí)做更多的實(shí)事、好事,在今后的工作中,我將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想水平和工作水平。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),并進(jìn)一步將理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于從實(shí)踐中觀察和處理問題。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、管理、法律等方面的知識,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),著眼于解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,把學(xué)習(xí)的體會成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),做一名學(xué)習(xí)型、知識型、實(shí)干型相統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)為人民群眾謀利。要始終堅(jiān)持對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)的高度統(tǒng)一,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),樹立腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)。堅(jiān)持把調(diào)查研究作為一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作,經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入一線全面了解情況,緊緊圍繞全縣中心工作和人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究。進(jìn)一步加強(qiáng)與代表的聯(lián)系溝通,時(shí)刻保持與選民和人大代表的聯(lián)系,自覺接受選民監(jiān)督,自覺了解民情,反映民意,集中民智,在掌握大量第一手資料的基礎(chǔ)上,認(rèn)真思考謀劃,積極為常委會科學(xué)民主決策提供依據(jù),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
三是切實(shí)履行好自身職責(zé),為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,緊緊圍繞縣委工作部署,有針對性地開展好調(diào)查、視察和執(zhí)法檢查等監(jiān)督工作,把監(jiān)督的重點(diǎn)放在關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會普遍關(guān)注的問題上,在跟蹤監(jiān)督上下硬功夫,使監(jiān)督更有深度、更具實(shí)效。
四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔的良好形象。時(shí)刻檢點(diǎn)自己工作生活的方方面面,做到工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣,有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個(gè)樣,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十七
2022年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度繼續(xù)擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)課,本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開學(xué)初學(xué)生基本情況、學(xué)籍變動的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
2、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面計(jì)劃和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。
5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況。
8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績。
9、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。
金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:
1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),口語交際及變通能力急需提高。
3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評價(jià),也是最有效的評價(jià)手段確依然是考試。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十八
歲月如梭,時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的指導(dǎo),感謝主任們對我的幫助,感謝年級組長和教研組長對我工作的支持。正是有了你們的幫助和支持,才能使我能夠較平穩(wěn)、有序地開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將自己這半年來的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),敬請批評指正。
一、主要工作
作為教務(wù)處副主任,我給自己的定位是既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,不斷強(qiáng)化職責(zé)意識,大局意識,合作意識和奉獻(xiàn)意識,注意聽取同事們的意見和推薦,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識。上學(xué)期所做工作主要有以下幾個(gè)方面:
1.協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。
2.與教務(wù)處工作人員一同抓好教學(xué)常規(guī),如課堂教學(xué)、集體備課、教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、年輕教師教案檢查等。
3.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任做好雙減工作的宣傳、落實(shí)和檢查。
4.組織好開學(xué)初實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作安排。
5.協(xié)助教務(wù)主任,用心迎接上級的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查。
6.協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處工作總結(jié),提升教務(wù)處工作職能。
7.協(xié)助教務(wù)主任做好期末考試的質(zhì)量分析。
8.組織好校外考試的相關(guān)考務(wù)工作。
二、存在不足
反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層干部,管理能力和協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強(qiáng),處理問題不夠機(jī)敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。
三、今后努力的方向c
應(yīng)對以上不足,今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上學(xué)校發(fā)展的新要求。同時(shí)增強(qiáng)工作的主動性,當(dāng)好主任的參謀和助手,為廣大教師服好務(wù)。在教育教學(xué)方面加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。
總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),努力做好自己的本職工作。謝謝大家!
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十九
我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”??赡芤^長時(shí)間,因?yàn)樽銎饋聿蝗菀?,說起來也難。
一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況
在民辦學(xué)?;蚰承﹦堇搜壑?,原創(chuàng):教研是個(gè)無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會和校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報(bào),并請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。
3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個(gè)老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。
5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。
6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)?!边~進(jìn)的步伐。
9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。
三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望
要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)。“先做后說”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。
4、會同人事處和教務(wù)處,對英語教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué)?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學(xué)成績。
5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。
我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇二十
和其他同事的人際關(guān)系也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,下面小編帶來的副主任個(gè)人述職報(bào)告大全,希望大家喜歡!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)眼間到__工作已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,這是我職業(yè)生涯的一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我對此十分珍惜,盡的努力去適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。從剛進(jìn)公司時(shí)的無知到現(xiàn)在的有所認(rèn)知,漸漸地熟悉了這個(gè)全新的氛圍,并深刻的體會到學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)特對這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做如下幾點(diǎn)的述職:
一、學(xué)習(xí)和工作要點(diǎn)
無論到哪家公司,公司都會給一段時(shí)間的適應(yīng)期。這段期間里有人會覺得很無聊,不知道該做什么。我剛來的幾天也是。每天在公司看別人怎樣銷售。
后來,我被分到一樓的銷售部學(xué)習(xí)。銷售部的同事也是埋頭做自己的事。我像是被擱置在那里,無人問津。我迷惑過,不過我很快就明白過來,公司的學(xué)習(xí)和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。學(xué)校老師會逼你,會每天不管你愿不愿意的講給你聽。可公司,大家都有自己的事,所以,想學(xué)到東西就要多問,不會的,不懂的,身邊的同事都會回答你的。
最主要就是主動。新人進(jìn)來,公司都不會立刻分配具體的工作給新人做,但我們不能自己閑著。相反,我們應(yīng)該主動找一些事情做,從小事做起,為將來更好的給公司出力打下良好的基礎(chǔ)。而且這樣也能與同事拉近關(guān)系,便于與同事的融洽相處。
帶著這么多的疑問解不開只能請教身邊的同事了,別人不能幫你,沒有課堂和老師了啊。于是我問出了我的第一個(gè)問題:我要學(xué)些什么呢?現(xiàn)在想來這個(gè)問題很可笑也很難讓別人回答。萬事開頭難,接下來的日子我變被動為主動,只要自己發(fā)現(xiàn)了的不懂的問題我就問同事。了解的越來越多,發(fā)現(xiàn)的問題也就越來越多。從開始只懂“銷售”兩個(gè)字到現(xiàn)在了解了我們公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品、規(guī)格、產(chǎn)品行情,以及收銀的基本工作流程。我認(rèn)為只和一個(gè)人學(xué)到的東西是不全面的,工作的開展在乎合作,重要的就是集體思想和團(tuán)隊(duì)精神。
二、公司給我的印象
1、管理:我以前從未接觸過服裝行業(yè),不過就從我一個(gè)新人的角度來說,我覺得我們公司管理嚴(yán)格又不失人性化,分工明確又很合理化。
2、工作:在這里的每一天都很充實(shí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每天的事情都很多。
但是我想我們公司工作態(tài)度,服務(wù)態(tài)度是的。特別是推廣的“三個(gè)一”服務(wù),換作我們的競爭品牌一定不會有這樣的服務(wù)。
三、個(gè)人的工作意向
就我現(xiàn)在的知識技能和對我們公司的了解,我覺得我做一些帶有創(chuàng)造性的工作會比較困難點(diǎn),因?yàn)榻佑|服裝工作比較短,各方面我還都不夠成熟,比如工作的總體思路等。我性格穩(wěn)重,比較有耐心,不怕麻煩,也不厭倦枯燥。我現(xiàn)在對這塊比較熟悉,當(dāng)然有新的安排我只會更加努力,不會辜負(fù)同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的支持。
以上是我一個(gè)多月來的總結(jié)。從一個(gè)新人的角度出發(fā)的,我還有不少不懂的地方,有一些不成熟的想法。新的一個(gè)月,可能還有新的工作安排,我也一定以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接,爭取更大進(jìn)步再接再力。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間又飛逝而過,充滿希望的20__年就要到來了?;厥?0__年,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。
工作以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。以下是我的工作述職:
在工作中,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);能夠遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,務(wù)真求實(shí),樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在完成本職工作的同時(shí),對其他部門要求協(xié)助的事情都能耐心、及時(shí)完成,給予幫助。對自身不懂的問題和知識能虛心聽取同事們的建議,與同事相互溝通、相互交流。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,努力提高自身水平,履行好崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,有時(shí)對人處事的態(tài)度口氣不好,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,向其他同事學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。
近年來,公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善,本人能夠積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本人的各項(xiàng)本職工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
在企業(yè)不斷改革的推動下,我認(rèn)識到不被淘汰就要不斷學(xué)習(xí),更新理念,提高自我的素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,以適應(yīng)新的形勢的需要。發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論 功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立科室的良好形象。
新的一年里我要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我,我心里已在暗暗的為自己鼓勁。在競爭中站穩(wěn)腳步,取長補(bǔ)短,爭取獲得更好的工作成績。
最后我希望在公司能有更好的發(fā)展,也希望我們公司能夠做大做強(qiáng),獨(dú)樹一幟。在建筑行業(yè)成為常青樹!
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回首過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下。我以想干事、會干事、干成事為目標(biāo)。認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。為了今后更好的做好生產(chǎn)任務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作方法和效率,克服不足?,F(xiàn)對今年的工作述職如下:
一、班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)
充分利用車間班前班后會,將公司做大做強(qiáng)的精神認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),使車間員工真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),筑建員工以廠為家的思想。加強(qiáng)了自身專業(yè)知識學(xué)習(xí)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作質(zhì)量,因此,了解產(chǎn)品的工藝要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作標(biāo)準(zhǔn),使我能真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理不放松
加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了今年的安全生產(chǎn)。充分利用周六生產(chǎn)例會時(shí)間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。
三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)
質(zhì)量技術(shù)科為班組配備了專職質(zhì)檢員,加強(qiáng)了對產(chǎn)品的檢查力度,對產(chǎn)品的工藝各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行控制,避免不合格的產(chǎn)品流出車間,減少了客戶的質(zhì)量異議。
四、存在問題和不足
安全管理力度不夠。安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,不存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的。
交接班不協(xié)調(diào)。私自修改加工程序,對設(shè)備進(jìn)行超負(fù)荷運(yùn)行,磨損刀桿,對下一班的正常生產(chǎn)造成難度。管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實(shí)責(zé)任不到位。應(yīng)加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進(jìn)行定置管理,只是臨時(shí)決定一些物品的擺放,同時(shí)由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等,有時(shí)在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點(diǎn)我們應(yīng)該建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查,對未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的,進(jìn)行嚴(yán)格處罰。
五、今后的工作方向
繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行管理。全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,重點(diǎn)抓好班組管理。發(fā)現(xiàn)問題立即處理當(dāng)事人。對查出的安全隱患,當(dāng)作事故對待,按照事故三不放過的原則進(jìn)行處理。小事當(dāng)作大事抓,把事故消滅在萌芽之中。做好節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。會同車間制定班組交接班制度,加大檢查力度,提高產(chǎn)量,確保產(chǎn)品質(zhì)量。加大低值易耗、輔材的考核,低值易耗品、切削液、機(jī)械油、刀片進(jìn)行計(jì)量,降低產(chǎn)品消耗。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并認(rèn)真注重崗位培訓(xùn)。
綜上所述,在新的一年里,我們在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),積極配合公司搞好各項(xiàng)活動,全面完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),為公司帶出一支能打硬仗,吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來我始終堅(jiān)持“以人為本、立足本職、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新”的理念和作風(fēng),凝聚和團(tuán)結(jié)全局一班人,以群眾滿意和社會滿意為衡量我們工作的一把尺子,以隊(duì)伍建設(shè)和廉政建設(shè)為基礎(chǔ),依法行政,切實(shí)履行監(jiān)管職能,服從于縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展,較好得完成了各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展,穩(wěn)中求進(jìn)的目標(biāo)。現(xiàn)將我一年來的工作、思想情況做如下述職。
一、抓廉政建設(shè),提高隊(duì)伍依法廉潔從政的意識
今年以來,我抓住__的契機(jī),扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),并從自身上找原因,彌不足,虛心聽取群眾的意見和建議,與組織保持一致,從而樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和執(zhí)政為民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)的理念。
一是加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)和制度建設(shè)。把隊(duì)伍建設(shè)工作做第一要?jiǎng)?wù)來抓,成立了廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了廉政建設(shè)責(zé)任制,與局班子、股室長及干部職工簽定了廉政建設(shè)責(zé)任書,明確了目標(biāo)及責(zé)任。
二是認(rèn)真開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動。大力開展對局干部職工的宗旨觀和政績觀、改革觀和發(fā)展觀、民主觀和法制觀以及誠信觀的教育,規(guī)范了行政辦事程序,完善了制度建設(shè),嚴(yán)肅了工作紀(jì)律,重點(diǎn)對“政令不暢、作風(fēng)不實(shí)、效率不高、效能不佳、服務(wù)不優(yōu)、行為不端”五個(gè)方面的行為進(jìn)行自查自糾,并進(jìn)行了整改和提高。
三是結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動,促進(jìn)了分局支部工作,強(qiáng)化了分局的宗旨觀念和服務(wù)意識,充分發(fā)揮了弘揚(yáng)正氣、愛崗敬業(yè)的先進(jìn)模范帶頭作用。
二、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新、確保全局工作全面發(fā)展
嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任??h鄉(xiāng)村結(jié)合實(shí)際及時(shí)調(diào)整充實(shí)了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加強(qiáng)了對安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)。加大力度宣傳安全工作。在__沿線重新選點(diǎn)設(shè)立了大型廣告牌和標(biāo)語,溫馨提示過往游客及群眾,同時(shí)借助縣安全生產(chǎn)微信群,開展安全知識宣傳。開展安全社區(qū)和信息化平臺建設(shè)工作。
三、廉潔自律、自我加壓,提升自身形象
做為一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo),手中握有一定的權(quán)力,如何正確行使這些權(quán)利,如何樹立良好的威信,這些一直是我認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎行為的問題?!捌渖碚?,不令則行”,所以無論在思想和行動上我都對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要求別人做到的,自己先做到,率先垂范,帶頭執(zhí)行,努力提升自己的人格魅力。我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和工作制度,帶頭執(zhí)行系統(tǒng)禁令,不接受管理對象的吃喝宴請,不收受管理對象的禮物,不以權(quán)謀私,嚴(yán)格規(guī)范自身的行政行為。
注重與班子成員之間的溝通和交流,以誠相待,以心換心,充分發(fā)揚(yáng)民主,不耍、不搞特權(quán),增強(qiáng)班子凝聚力和性。在內(nèi)部管理上,嚴(yán)格按制度辦事,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子到底,一視同仁,不厚此薄彼,不搞特殊。在生活上關(guān)心同志疾苦,限度的為干部職工謀取正當(dāng)利益,解決他們生活和工作上的實(shí)際困難。在財(cái)務(wù)管理上,能嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格遵守“收支兩條線”,不私設(shè)“小金庫”,沒有違紀(jì)違規(guī)開支現(xiàn)象的發(fā)生。
回顧一年來的工作,所取得的成績,除了自身的努力,更主要來自于縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全局全體干部職工的共同努力,但真正做到為民,務(wù)實(shí)、清廉、高效,還有相當(dāng)?shù)木嚯x,對自己要求還應(yīng)更嚴(yán)格,業(yè)務(wù)水平和政治思想水平有待進(jìn)一步提高,政治上還應(yīng)更加成熟,領(lǐng)導(dǎo)和管理水平有待加強(qiáng),還應(yīng)在今后的工作克服自我、超越自我、完善自我,不斷增強(qiáng)人格魅力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠的感謝你在過去的這一個(gè)學(xué)期里給予我在工作和生活中的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛,讓我保持正確的工作方向,獲得個(gè)人職業(yè)生涯中健康的營養(yǎng)。恰逢一年一度的述職大會,在此,我對于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。
一個(gè)人的成長是在一定的環(huán)境和一定的過程中形成的。在本期學(xué)生處的部門工作總結(jié)中我用了《在細(xì)節(jié)中成長》作為主題,詳細(xì)匯報(bào)了本期來學(xué)生處在完成常規(guī)管理工作中的七大細(xì)節(jié)方面的成長。今天,我同樣用《在細(xì)節(jié)中成長》作為我的述職報(bào)告的主題,回顧在過去的這段時(shí)間我在工作中取得的成績,反思工作中存在的失誤,期望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
一、部門管理工作流程明晰,干部培養(yǎng)初見成效
本期來,在學(xué)生處部門建設(shè)中,我注重了對部門工作運(yùn)轉(zhuǎn)流程的打造,歷經(jīng)一年的成長,已經(jīng)逐步形成相對規(guī)范、順暢的工作流程。安全保衛(wèi)、國家資助、常規(guī)管理、內(nèi)勤服務(wù)四大體系各負(fù)其責(zé)、各盡所能……四位老師在這些工作中成長很快,工作成績明顯。已經(jīng)具備獨(dú)擋一面的干部工作能力。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)工作良好,競爭交流風(fēng)氣濃厚
在班主任隊(duì)伍建設(shè)中,我的工作重點(diǎn)在兩個(gè)方面,一是營造制度科學(xué)、管理民主、按質(zhì)評價(jià)的環(huán)境,二是重點(diǎn)幫扶、區(qū)別對待、積極鼓勵(lì)的班主任指導(dǎo)工作。
在第一個(gè)方面,我們首先建立了科學(xué)的《班主任績效考評制度》并試行一個(gè)學(xué)期,效果良好;其次我們在管理上征求多方意見,以數(shù)據(jù)說話,體現(xiàn)管理民主;最后對于班主任的津貼發(fā)放和評優(yōu)選先工作,我們同樣遵循數(shù)據(jù)考評和個(gè)人貢獻(xiàn)相結(jié)合的方式,真正體現(xiàn)按質(zhì)評價(jià)的思想。
在第二個(gè)方面,我們把本期對班主任的指導(dǎo)放在新任班主任工作的老師身上,通過各種方式進(jìn)行交流和指導(dǎo),先后有韓雅伊、彭?xiàng)潯㈥愅壤蠋?,進(jìn)步明顯。同時(shí),有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動、成績突出,其他班主任也有一定的成長。
三、德育課題多次修改,終顯完善
為提升我校學(xué)生德育工作的品質(zhì),探究適合于中職教育的德育指導(dǎo)性理論,我們于20__年x月形成了我校德育科研課題《中職生職業(yè)規(guī)范能力培養(yǎng)的研究》并報(bào)__市教科所。__月x日參加了縣教科室組織的開題報(bào)告會,在借鑒專家意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步形成四個(gè)小課題:《中職生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃的研究》、《中職生職業(yè)意識啟蒙的研究》、《中職生職業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》、《中職班級職業(yè)化管理模式構(gòu)建的研究》四個(gè)小課題,于20__年__月上報(bào)__市教科所。
在即將過去的這一學(xué)期里,課題組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室、市教科所的專家指導(dǎo)下,謙虛學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)性地開展一些工作,截止到目前為止,"一大四?。⒌恼n題研究格局已經(jīng)形成,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本就緒,計(jì)劃在20__春設(shè)置3個(gè)課題實(shí)驗(yàn)班級開展課題研究工作。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回首20__年,是播種希望的一年,也是收獲碩果的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在公司各部門的通力配合下,在我們__全體同仁的共同努力下,取得了可觀的成績,作為一名店長我深感到責(zé)任的重大,多年來的工作經(jīng)驗(yàn),讓我明白了這樣一個(gè)道理:對于一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來說,一是要有一個(gè)專業(yè)的管理者。二是要有良好的專業(yè)知識做后盾。三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。以下是我的工作述職:
具體歸納為以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時(shí)將公司的經(jīng)營策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工,起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。
5、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性,使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績,帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個(gè)舒心的購物環(huán)境。其次,積極主動的為顧客服務(wù),盡可能的滿足消費(fèi)者需求。要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。
6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態(tài)度去解決。
現(xiàn)在,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)營運(yùn)指標(biāo)。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們__店。
面對明年的工作,我深感責(zé)任重大。要隨時(shí)保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面狠下功夫:
1、加強(qiáng)日常管理,特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理。
2、對內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度,全面提高員工的整體素質(zhì)。
3、樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。
4、加強(qiáng)和各部門、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工的工作熱情,逐步成為一個(gè)秀的團(tuán)隊(duì)。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我從20__年9月開始擔(dān)任__院x級(x)班的學(xué)習(xí)委員,在近三個(gè)月的工作中,我認(rèn)識到,在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員,近三個(gè)月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨,爭取更上一層樓。
一、下面我將近三個(gè)月的工作業(yè)績述職如下:
(一)在日常學(xué)習(xí)中,我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通,了解本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)分享,將同學(xué)們對課程教學(xué)的意見和建議,諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的積極性,解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題與困惑。
(二)積極配合老師工作,及時(shí)的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù),將同學(xué)們對于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開展今后教學(xué)任務(wù)。
(三)積極上傳教學(xué)課件,共享學(xué)習(xí)資料,組織同學(xué)購買學(xué)習(xí)資料。在班級qq群中共享各科老師的教學(xué)ppt、練習(xí)題,供同學(xué)們下載,方便同學(xué)們在課下自主學(xué)習(xí)。同時(shí),組織同學(xué)們購買大學(xué)英語四、六級考試資料等,為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。
(四)積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),聯(lián)系班級中學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)越的同學(xué),對學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對一幫助輔導(dǎo),在過程中,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,互相學(xué)習(xí)。
二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下:
(一)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進(jìn)行溝通,此外,宿舍長應(yīng)進(jìn)行督促。
(二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對于個(gè)別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理,效率不高;同學(xué)們沒有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
三、下段時(shí)期工作計(jì)劃:
1、嚴(yán)格課堂考勤和作業(yè)收交工作。
2、認(rèn)真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動,聯(lián)系師兄師姐開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓同學(xué)們在活動中學(xué)到東西,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。
感謝老師、同學(xué)們對我工作的支持和幫助,我會繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告,盡情批評指正,謝謝大家!
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們:
大家好!
我是x銷售部門的一名普通員工,剛到房產(chǎn)公司時(shí),對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫忙下,我很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場有關(guān)的一些資料。作為銷售部中的一員,深深感覺到自我身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自我的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自我。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時(shí)間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且一向努力做好自我的本職工作。以下是我的工作述職:
20__年,我用心配合本公司有關(guān)部分同事工作,以提高銷售率為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,為x月份的銷售奠定了基礎(chǔ)。最后以x個(gè)月完成合同額x萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮和實(shí)踐的檢驗(yàn),我從中學(xué)到了不少專業(yè)知識,也透過銷售認(rèn)識了許多新朋友,使自我在待人接物、行為禮儀、突發(fā)事件等各方面都比以前有所提高。
經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購等手段的鋪墊制造出了x火爆認(rèn)購的場面。在銷售部,隨著新樓盤的對外銷售,應(yīng)對工作量的增加以及對銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化的深入,工作顯得很繁重。從開盤至今,同事們基本上每一天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解,我立刻進(jìn)入主角并且嫻熟的完成了自我的本職工作。
此外在銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,我不斷總結(jié)自我的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)找出弊端并及早改善。經(jīng)過同事們的親密合作,銷售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,我想這其中也與其他銷售部成員的努力是分不開的。
20__這一年是有好處的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為x企業(yè)的每一名員工,我們深深的為我們企業(yè)蓬勃發(fā)展的熱氣,同事們?nèi)巳伺ζ床木袼?BR> 在新的一年來臨之際,我將端正態(tài)度,一如既往的用心學(xué)習(xí)和工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,做好銷售,為創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績而努力。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20__年x月x日開始到貴公司工作,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)二個(gè)月。一直以來,我努力實(shí)踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面,我就這x個(gè)月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡要述職,以接受大家評議。
一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對于實(shí)踐的東西接觸的少,對于許多實(shí)際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況,依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí),對現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對于專業(yè)技術(shù)知識需要一個(gè)重新洗耳恭聽牌的過程,自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,注意自己的形象,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)生活方面
技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能,并且要有足夠的耐心。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高:一是向書本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外,我還自費(fèi)購買幾本涂料學(xué)參考書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來,我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說,三人行必有我?guī)煛N矣X得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
進(jìn)入貴公司以來,由于離家較遠(yuǎn),而且加之對生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng),造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過二個(gè)月的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,積極投身到工作中,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào),不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,不辜負(fù)大伙的期望。對金錢、對名譽(yù)、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我的追求。說句實(shí)在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選擇。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫__,于20__年6月入職__店,現(xiàn)擔(dān)任售后維修工程師一職,時(shí)間在每天忙碌的工作中飛快逝去,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了20__年?;仡?0__年的工作,感覺既有收獲更有不足之處,20__年對我來說是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的年份,在這一年里,我逐漸從焦躁的心態(tài)中走出來,沉下心熟悉并熟練了自己的工作流程,在提高個(gè)人維修技能的方面做了很多努力并感到上了新臺階,在接待顧客方面也比以前做的更有耐心,工作中我發(fā)現(xiàn)只要有一顆博大寬容的心境,不要用急躁的態(tài)度和顧客交流,大部分的顧客都會滿意你的服務(wù)的,良好的維修技能,令顧客滿意的售后服務(wù)不正是我們需要并一直追求的目標(biāo)嗎?不足之外還要提高自己的整體素質(zhì),說話拒絕生硬,讓自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大,平和吸收周圍一切對自己有益的正能量的東西,使自己得到方面提高,以下是我的工作述職:
一:學(xué)習(xí)進(jìn)步,作為一名手機(jī)維修人員,也要不斷學(xué)習(xí)新知識提高自己,不懂不會的要及時(shí)查閱資料和同行們交流學(xué)習(xí),互通有無,不恥下問,要抱有一種不服輸?shù)男膽B(tài),逼自己一把,戰(zhàn)勝故障,戰(zhàn)勝自己,這樣才能越休越靜,在市場競爭中立于不敗,打出自己天下,手機(jī)維修行業(yè)水很深,不同難度的故障,不同顧客的消費(fèi)能力及心理都要先行掌握,別人都能修的就要靈活報(bào)價(jià),避免流失客戶,別人修不了咱們可以的要就要報(bào)價(jià)高一些,不要浪費(fèi)多年積累的維修性能。
二:團(tuán)隊(duì)合作,作為一名主管要倡導(dǎo)正道,陽光的組織氛圍,果斷制止,各種消極負(fù)面的不良習(xí)慣行為,與同事之間相處,強(qiáng)調(diào)簡單,真誠淳樸的友誼,老員工要多關(guān)心年齡小和新來的員工。讓他們感到親切,有依靠,團(tuán)結(jié)互助,加深大家的歸屬感,把咱們__通訊營造成一個(gè)溫暖的大家庭,在對待利益方面。個(gè)人利益要服從團(tuán)隊(duì)利益,團(tuán)隊(duì)利益要足于全局利益,只有每個(gè)員工心理都堅(jiān)持這樣一種精神,不愁咱們__通訊沒有美好的明天。
三:工作效率:我認(rèn)為工作效率的高低就是一個(gè)合理安排工作方法,認(rèn)真積極做事的態(tài)度來決定的,要養(yǎng)成辛勤,服勤,嘴勤的良好習(xí)慣做事情要分清輕重緩急,本著先急后緩,先大后小,先主后次的順序合理安排手中的工作,重要的事馬上做,不拖拉,當(dāng)天的事當(dāng)天動,腦子記不住的,就記到本子上,快用完的配件耗材提前做準(zhǔn)備,大家養(yǎng)成搞笑的工作效率,我相新大家在以后的人生中會受益匪淺的。
總結(jié):20__年已成為過去,展望新的一年,手機(jī)零售行業(yè)競爭已經(jīng)到了生死存亡的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),想不被殘酷的競爭中北淘汰,對外要做到五拼,拼實(shí)習(xí),拼口碑,拼價(jià)格,拼服務(wù),拼宣傳。對內(nèi)做到,三公,即公平公正公開,只有這樣才能在市場競爭中勝出作為我追求的目標(biāo)以一個(gè)踏實(shí)勤奮的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和思想境界,爭取讓自己邁上一個(gè)新的高度,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我相信我能做到!大家也能做到!
謝謝大家!
述職人:__
20__年x月x日?
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇二十一
伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過了________。驀然回首,往事歷歷在目。
回首上任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、政治思想方面
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、教學(xué)管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的'落實(shí)情況。定期召開學(xué)校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。
(4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。
(6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、________度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。
(9)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。
(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗(yàn)收。
(11)在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
三、考務(wù)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計(jì),試卷分析和難度值工作。
4、________年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。
四、教學(xué)常規(guī)工作
教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
五、存在問題
1、主動學(xué)習(xí)的意識和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對各種問題的能力都需加強(qiáng)。
2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。
3、為人處事能力還需加強(qiáng)。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校副主任述職報(bào)告3
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇一
一、政治思想方面
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擁護(hù)黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會議和各種活動。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重視學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
二、教學(xué)工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
其次,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
三、教科研工作方面
這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校中的一些內(nèi)行請教。
這學(xué)年起,我擔(dān)任學(xué)校國家級課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評價(jià)方式改革的研究》的課題組長,現(xiàn)在課題已正式進(jìn)入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺用于研究小學(xué)生作文的多元評價(jià)。由于wiki對于我們來說是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級課題的研究工作的順利開展,我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺,并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生、家長學(xué)會使用這一平臺。因此,我們還專門前往對wiki技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),向他們學(xué)校的蔣麗清老師請教有關(guān)wiki平臺的建構(gòu)知識及運(yùn)用技巧,回來后自己又進(jìn)行鉆研。由于wiki具有很強(qiáng)的專業(yè)性,需要一定的編程基礎(chǔ),懂得php語言,所以對于我這個(gè)連半路出生都不能算的門外漢來說,眼前看到的函數(shù)語句簡直可以說都是天書,但是為了能使課題盡快開始研究,我也只得硬著頭皮,邊摸索邊請教,現(xiàn)在wiki平臺也終于有了些眉目。相信在以后的研究過程中我們還會遇到許多的技術(shù)問題,但是我一定會加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn)。
2、提高管理的能力
中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的`領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
3、主動配合部門工作
中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,告知老師們有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)老師們積極參加各級各類論文評比活動,并做好登記和送評工作。而教導(dǎo)處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認(rèn)真完成,從不無故推諉。
4、真誠團(tuán)結(jié)教師
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中??傊拰α?,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
四、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
現(xiàn)代社會早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識來充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。作為小學(xué)教師的我,為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續(xù)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一些關(guān)于教科研理論的書籍,如饑似渴地學(xué)習(xí)電腦、現(xiàn)代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識及最新的一些理論,并把它們應(yīng)用到教學(xué)工作中。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
教導(dǎo)副主任述職報(bào)告(2)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好:
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘,走上教導(dǎo)副主任崗位以來,抱著“全心全意為大家服務(wù)”的宗旨,工作努力做到主動到位但不越位,協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學(xué)校各項(xiàng)工作。逐步構(gòu)建功能比較完善的學(xué)校校園網(wǎng),不斷提升學(xué)校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對待自己的工作,現(xiàn)將―之間所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作一匯報(bào)。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇二
這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校中的一些內(nèi)行請教。
這學(xué)年起,我擔(dān)任學(xué)校國家級課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評價(jià)方式改革的研究》的課題組長,現(xiàn)在課題已正式進(jìn)入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺用于研究小學(xué)生作文的多元評價(jià)。由于wiki對于我們來說是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級課題的研究工作的順利開展,我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺,并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生、家長學(xué)會使用這一平臺。因此,我們還專門前往對wiki技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),向他們學(xué)校的蔣麗清老師請教有關(guān)wiki平臺的建構(gòu)知識及運(yùn)用技巧,回來后自己又進(jìn)行鉆研。由于wiki具有很強(qiáng)的專業(yè)性,需要一定的編程基礎(chǔ),懂得php語言,所以對于我這個(gè)連半路出生都不能算的門外漢來說,眼前看到的函數(shù)語句簡直可以說都是天書,但是為了能使課題盡快開始研究,我也只得硬著頭皮,邊摸索邊請教,現(xiàn)在wiki平臺也終于有了些眉目。相信在以后的研究過程中我們還會遇到許多的技術(shù)問題,但是我一定會加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn)。
2、提高管理的能力
中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
3、主動配合部門工作
中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,告知老師們有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)老師們積極參加各級各類論文評比活動,并做好登記和送評工作。而教導(dǎo)處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認(rèn)真完成,從不無故推諉。
4、真誠團(tuán)結(jié)教師
老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中??傊拰α?,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
四、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
現(xiàn)代社會早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識來充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。作為小學(xué)教師的我,為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續(xù)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一些關(guān)于教科研理論的書籍,如饑似渴地學(xué)習(xí)電腦、現(xiàn)代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識及最新的一些理論,并把它們應(yīng)用到教學(xué)工作中。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我叫李榮良,現(xiàn)年44歲,中共黨員,從教23年。20_年8月開始任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報(bào)如下:
一、德高為師身正為范
作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來,我先后被評為鎮(zhèn)級“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級誠信教師。
二、愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)
自_年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽(yù)面前,不爭不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計(jì)較自己的個(gè)人得失。2022年8月任職教務(wù)處副主任以來,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
三、勤勉工作求真務(wù)實(shí)
在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長,不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。
四、甘做公仆服務(wù)師生
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來,只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會,我都不會放過。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動。
五、心胸坦蕩清貧工作
清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學(xué)生家長宴請和饋贈。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇四
尊敬的'蔡董事長、李校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤的朋友們:
大家下午好!我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”??赡芤^長時(shí)間,因?yàn)樽銎饋聿蝗菀?,說起來也難。
在民辦學(xué)?;蚰承﹦堇搜壑?,原創(chuàng):教研是個(gè)無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會和校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報(bào),并請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。
3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個(gè)老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。
5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。
6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)?!边~進(jìn)的步伐。
9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。
要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)?!跋茸龊笳f”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。
4、會同人事處和教務(wù)處,對英語教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué)?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學(xué)成績。
5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。
我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
隨著改革的春風(fēng),農(nóng)村信用社開啟了嶄新的一頁。對農(nóng)村信用社的發(fā)展而言,希望與困難同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。信用社要穩(wěn)健發(fā)展,適應(yīng)當(dāng)前新形勢,基層信用社“當(dāng)家人”的素質(zhì)、責(zé)任心、心態(tài)尤為重要,對一個(gè)信用社的發(fā)展壯大具有重要的影響。
一、信用社主任要樹立經(jīng)營意識
效益是信用社生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)力、形象、聲譽(yù)的象征。作為一名信用社的班長必須清醒的認(rèn)識到如果信用社不具備一定的盈利水平,就會弱化市場的競爭力,影響自身的生存和發(fā)展,會消弱防范化解自身風(fēng)險(xiǎn)的能力,會使增資擴(kuò)股工作缺少動力,影響社員入股的積極性,不利于信用社調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),更好的為“三農(nóng)”服務(wù),也不利于信用社加強(qiáng)經(jīng)營管理。因此,信用社主任必須牢固樹立“效益興社”“的意識,處處、時(shí)時(shí)、事事講求效益。只有這樣,才能多方面增收節(jié)支,使信用社沿著健康穩(wěn)定發(fā)展的軌道運(yùn)行。
二、信用社主任要確立兩個(gè)觀念
作為主任,首先要有開拓創(chuàng)新的觀念,適應(yīng)新的形勢,熟悉新的業(yè)務(wù),牢固樹立市場意識,時(shí)間意識,績效意識,風(fēng)險(xiǎn)意識和信用意識,大力拓展中間業(yè)務(wù),拓寬服務(wù)范圍,走綜合化多功能的路子,為企業(yè)和農(nóng)戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。其次,要確立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念。金融業(yè)是服務(wù)行業(yè),競爭的焦點(diǎn)就是服務(wù)。信用社要提高服務(wù)品位,檔次。一要強(qiáng)化服務(wù)意識,牢固樹立“客戶第一,服務(wù)第一,信譽(yù)第一”的觀念;二要健全服務(wù)體系,如電話銀行、atm機(jī),建立多功能的代辦站;三要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)手段,參加全國特約匯兌,開通省轄范圍內(nèi)的儲蓄通存通兌業(yè)務(wù)等;四要完善服務(wù)設(shè)施;五要改進(jìn)服務(wù)方式,變被動為主動,變模糊為透明;六要美化服務(wù)環(huán)境,作到門面寬敞,裝潢高雅。
三、作為一名信用社主任要具備三種能力
首先,要具有較好的心理品質(zhì),有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。要具有開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的精神,能吃苦耐勞,高度負(fù)責(zé),認(rèn)真抓好本社的經(jīng)營和管理工作;要具有敏捷的思維和應(yīng)變能力,面對市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭的大潮,審時(shí)度勢,排除干擾,保證信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展;要具有管理者的氣質(zhì),善于觀察分析問題,善于積聚別人的智慧,善于冷靜的處理問題,而不計(jì)較個(gè)人的恩怨得失。
其次,要具有較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉國家的經(jīng)濟(jì),金融政策及金融法律法規(guī)。信用社主任既要增強(qiáng)知法,守法,依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性,又要依法維護(hù)信用社自身的合法權(quán)益。要熟悉金融理論和信用社的業(yè)務(wù)知識,各項(xiàng)操作規(guī)程,具有較好的業(yè)務(wù)專長和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,做到懂會計(jì)能查帳,懂統(tǒng)計(jì)能分析,懂法律會管理,懂微機(jī)能應(yīng)用,懂寫作能綜合。
再次,要具備較高的經(jīng)營管理能力。信用社主任必須提高經(jīng)營管理水平,及時(shí)掌握信息,分析行情,按照市場經(jīng)濟(jì)的客觀規(guī)律把握信貸的投向,決定資金的運(yùn)用途徑。在內(nèi)部管理上,要按照資產(chǎn)負(fù)債比例管理的要求,不斷優(yōu)化資產(chǎn)負(fù)債比例結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營。要增收節(jié)支,開源節(jié)流,減少非盈利性資產(chǎn)的占用,提高資金運(yùn)用率。要不斷完善崗位責(zé)任制,充分挖掘內(nèi)部潛力,要不斷完善內(nèi)部機(jī)制,加強(qiáng)崗位監(jiān)督與制約,確保不出任何事故。要建立健全經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制和考核激勵(lì)機(jī)制,長計(jì)劃,短安排,使本社的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、條理化。只有這樣才能在提高社會效益的同時(shí),不斷提高自身的經(jīng)營效益,在金融競爭中立于不敗之地。
四、作為信用社主任要正確處理好四個(gè)“關(guān)系”
信用社主任是一個(gè)管人管錢管事的操心官,責(zé)任大,“上邊千條線,下邊一根針”,方方面面都重要,忽視哪個(gè)也不行,上下左右都得兼顧。因此,在平時(shí)工作中,要注意處理好四個(gè)方面的關(guān)系。一要處理好與駐地政府的關(guān)系;二要處理好與聯(lián)社的關(guān)系;三要處理好與企業(yè)單位客戶的關(guān)系;四要處理好與鎮(zhèn)直單位的關(guān)系,如財(cái)政、稅務(wù)、工商、人行等職能部門,經(jīng)常與他們溝通和匯報(bào)工作,征得他們對信用社工作理解和支持,消除不必要的隔閡和麻煩,為業(yè)務(wù)經(jīng)營創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
五、作為信用社主任要做好五個(gè)結(jié)合
一要進(jìn)行思想教育與組織有益的活動相結(jié)合。信用社主任要把握好職工的思想脈搏,不拘形式,不定場合,因人而異的進(jìn)行談心,開展雙向交流,要針對年輕人的特點(diǎn)發(fā)揮“五小建設(shè)”的作用,經(jīng)常性的舉辦健康有益的活動,陶冶職工的情操,增強(qiáng)職工的向心力,凝聚力。
二要弘揚(yáng)先進(jìn)與適度批評相結(jié)合。對待職工要一分為二,實(shí)事求是,正確看待功過長短,善于發(fā)揮個(gè)人的長處,挖掘其潛能,調(diào)動工作積極性。一方面要大力弘揚(yáng)先進(jìn),樹正氣,樹典型,另一方面對后進(jìn)在職工談話中有針對性的指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使其盡快克服并不斷總結(jié)提高。
三要關(guān)心人與理解人相結(jié)合。對職工的實(shí)際困難要關(guān)心,盡可能的幫助解決。對職工的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤已經(jīng)認(rèn)識并改正的要給予理解,一有進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì),感召有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的職工。
四要尊重人與理解人相結(jié)合。每個(gè)職工都有自尊心和上進(jìn)心,所以主任在批評職工的缺點(diǎn),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上要講究方式方法,切不可諷刺、挖苦、揭老底,要使受批評者樂意接受,口服心服。
五要會議教育與個(gè)別談心相結(jié)合。職工存在的共性問題要在會議上解決,個(gè)性問題通過個(gè)別談心解決。只有這樣,才能密切主任與職工的關(guān)系,融洽相互間的感情,使大家心往一處想,勁往一處使,全心全意的開展業(yè)務(wù)經(jīng)營。
六、作為信用社主任要堅(jiān)持六個(gè)帶頭
一要帶頭勤學(xué)習(xí),提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要帶頭樹立全局觀念,正確處理好集體與個(gè)人利益的關(guān)系。三要帶頭遵章守紀(jì),與職工一視同仁,不要把自己凌駕于政策、原則、制度之上。四要帶頭開展各項(xiàng)工作,如打掃衛(wèi)生,值班守庫等,時(shí)刻當(dāng)好排頭兵。五要帶頭廉潔奉公,嚴(yán)于律己,潔身自好。六要帶頭勇挑重?fù)?dān),主任既是指揮者又是執(zhí)行者,以身作則帶頭做好各項(xiàng)工作。只有這樣,才能達(dá)到“不令而行”,才能促進(jìn)信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的快速健康發(fā)展。
學(xué)??倓?wù)處副主任個(gè)人述職報(bào)告2
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇六
我叫湯志理,今年25歲,本科學(xué)歷,中共黨員。20xx年當(dāng)上了教導(dǎo)處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)對自己的工作進(jìn)行簡單總結(jié)。
兩年來擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,抓初二年級的教學(xué)管理,做一個(gè)班的班主任,教一個(gè)班的語文課。語文教學(xué)上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進(jìn)取,教學(xué)成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個(gè)學(xué)期及格率達(dá)。在教學(xué)的同時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎(jiǎng),并多次為縣市現(xiàn)場會帶給優(yōu)質(zhì)課,參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎(jiǎng)。另有多篇論文研究性報(bào)告在省市論文評選中獲獎(jiǎng),并獲“日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個(gè)人“及“教壇新秀“稱號,20xx年12月獲“教學(xué)能手”稱號。
兼任的班主任工作,所在班級學(xué)風(fēng)正,氣氛濃。班級凝聚力強(qiáng)。從事的年級管理結(jié)合本人工作實(shí)際及工作成績,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了年級工作的五個(gè)必備條件:
我的老家是大青山北面的一個(gè)小山村,從小大山就給了我強(qiáng)健的身軀和勤勞的習(xí)慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅(jiān)定永恒,因?yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:“既然選取了為人師,就選取了付出,選取了汗水,我會努力因?yàn)槲覠o悔“。艱苦的教學(xué)之余,我憑著堅(jiān)韌的毅力于20xx年12月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學(xué)考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語“每一個(gè)生活在那里的師生,走進(jìn)校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,不負(fù)人民重托“就讓我信心大增,它激勵(lì)著我不斷走向成熟。3年了,學(xué)校的辦學(xué)條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:“我是教師“。
作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),在語文授課上,著手實(shí)施大語文工程,拋開了傳統(tǒng)的課本限制,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學(xué)習(xí)一步到位法簡便實(shí)用,將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選,就獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。所承擔(dān)的研究性學(xué)習(xí)的研究課題從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,透過給學(xué)生帶給多渠道獲取知識的機(jī)會,培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實(shí)驗(yàn)中受益至深的學(xué)生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎(jiǎng),縣一等獎(jiǎng)的好成績。
本人堅(jiān)持學(xué)高為師,品正為范,工作以校為家,急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,經(jīng)常利用空閑時(shí)間與學(xué)生交流,做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中,獲獎(jiǎng)學(xué)生周培風(fēng)、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:“湯老師幾乎犧牲了所有的時(shí)間查宿舍,批作業(yè)。有他的關(guān)懷,草木縱然搖擺,山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲?!皫煹驴己诉B續(xù)列優(yōu)秀等級。
我一向擔(dān)任班主任工作,且用心參與年級的總結(jié)出勤等管理工作。對于當(dāng)前學(xué)生成長規(guī)律和青少年學(xué)生心理特點(diǎn)及當(dāng)今家庭狀況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學(xué)。因此同學(xué)校各處室,各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師們構(gòu)成了和諧的人際關(guān)系,為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴(yán)格自律的同時(shí),與其他教師合作的縣級研究課題改革學(xué)生評價(jià)方案把學(xué)生評價(jià)多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點(diǎn),增強(qiáng)了進(jìn)取精神,效果良好。
一個(gè)真正的管理者,就應(yīng)是一個(gè)人性的管理者。因?yàn)樗墓芾韺ο蠖际侨说膫€(gè)體存在。其方式就應(yīng)是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助,失道寡助“的處世思想,“己所不欲勿使于人“的處事方法,“行百里者,半九十“的進(jìn)取精神,“不以物喜,不以已悲“的曠達(dá)胸襟。電視主持人白巖松曾說過“人格是的學(xué)問?!霸鯓硬拍艹蔀橐幻麅?yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人,再成為一名優(yōu)秀的教師,最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,我會不斷前進(jìn),以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個(gè)人。
鑒于以上因素,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了從事教導(dǎo)副主任工作的實(shí)力,并且一旦當(dāng)上成功,我將認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任的工作職責(zé),切實(shí)做好年級管理工作。
第一:教師管理。
一是要做好教師師德建設(shè)工作。這是教師履行教師職責(zé),為人師表,教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設(shè)綱要》及教育局今年的“教壇丹心“工程,從正面加大學(xué)習(xí)的力度;同時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)評議、教師互評、學(xué)生、甚至學(xué)生家長納入教師師德考核。透過正面學(xué)習(xí)和監(jiān)督約束的加強(qiáng),讓我們的教師不但在校園內(nèi),而且在校園外也要樹立“無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗“的教師形象。
二是提高教師知名度。指導(dǎo)一批自身素質(zhì)較高的教師改善學(xué)法,改革教法用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。透過培養(yǎng)具有先進(jìn)教育理論的骨干教師,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,點(diǎn)上突破,面上推廣等形式。讓教師走出校園,爭創(chuàng)名師。按照音體美,政治、語文、英語,數(shù)理化史地生開展三期工程,爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花。
第二、學(xué)生管理。
一是改革學(xué)生德育的資料,加強(qiáng)對學(xué)生心理特點(diǎn)或成長規(guī)律的實(shí)踐和研究力度。進(jìn)入初中,男女生表現(xiàn)出不同的性格特征,這就需要科學(xué)規(guī)劃學(xué)生在不同年齡階段及不同心理的德育資料和德育模式。同時(shí)注重把德育與時(shí)代進(jìn)步結(jié)合起來。透過講座,談體會,壁報(bào),演講,座談等靈活多樣的形式,不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,群眾主義,還要讓學(xué)生明白“三個(gè)代表,以德治國“等時(shí)代性強(qiáng)的德育內(nèi)涵,加強(qiáng)新時(shí)期的德育教育。
二是以學(xué)生日常行為規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。級部設(shè)立學(xué)生會,民主竟崗,讓大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生會干部在級部指導(dǎo)下進(jìn)行自我管理,構(gòu)成自律機(jī)制。
三是加大學(xué)生評價(jià)體系改革的力度。在我擔(dān)任班主任期間,就曾把對學(xué)生的評價(jià)改為達(dá)標(biāo),從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)兩大方面進(jìn)行評價(jià)。行為習(xí)慣的評價(jià)包括課堂回答,完成作業(yè),創(chuàng)造實(shí)踐,禮貌禮貌,學(xué)習(xí)常規(guī)評價(jià)包括:課堂自覺,課下自覺,午晚睡自覺,家庭自覺,把學(xué)生家長的意見也引入到對學(xué)生的評價(jià)中。這樣就給學(xué)生一個(gè)更公平、更公正、更正確的評價(jià)。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評價(jià)體系。對學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與構(gòu)成具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用。應(yīng)予以推廣。
四是改革評價(jià)用語。
在教師批語和班主任的品評總結(jié)中推廣以下用語:言輕意重的指令,欲擒故縱的激將;春風(fēng)化雨的稱謂;曲徑通幽的批評;寬容真誠的賞識。這些語言能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行情的激發(fā),美的熏陶,理的啟迪,新的創(chuàng)造。
五是設(shè)立靈臺叩問錄。
級部將開設(shè)與學(xué)生展開心靈對話的“直通走廊“,及時(shí)解決學(xué)生在成長過程中遇到的問題,困惑,用對學(xué)生無微不至的關(guān)懷感化其稚嫩的心靈,以利于學(xué)生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成。
六是加強(qiáng)同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。透過系列的社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會職責(zé)感。
最后,我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我這次當(dāng)上的機(jī)會,我會好好的珍惜,努力的爭取。也再次感謝各位評委能把最信任的.一票投給我,謝謝!
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇七
你們好!
本年度作為學(xué)校的副主任協(xié)助李小曉芬副校長抓學(xué)校的教育科研工作、履行教科室主任的職責(zé)。教科室工作始終堅(jiān)持,分層培養(yǎng),重點(diǎn)提升”的教師培養(yǎng)策略,緊緊依托課題引領(lǐng)、校本研修,為教師專業(yè)發(fā)展搭建多元化的研修平臺。根據(jù)我校教育科研工作實(shí)際,緊緊圍繞成都市第十二五教育科研規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修發(fā)展教師教學(xué)特長研究》的課題研究、扎實(shí)開展新教育實(shí)驗(yàn),并根據(jù)課程改革的需要適時(shí)推出了縣級課題《“三學(xué)’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂教學(xué)建設(shè)研究》。一年來,認(rèn)真履行了教科室主任職責(zé)、做好校長及分管校長的助手與參謀,充分發(fā)揮自己在教育科研方面的特長為科研立校努力工作。下面就一年來在副主任崗位上的履職情況述職如下:
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立教師表率形象。
作為學(xué)校中層管理干部,清楚的意識到樹人先樹德的重要性。圍繞,追求卓越,永居一流”的實(shí)小精神,加強(qiáng)了法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),積極參加,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”,帶頭執(zhí)行好師德承諾、主動參加師德測評,按時(shí)參加管理干部培訓(xùn)和干部跟崗研修活動。樹立,熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生”的信念和,沉心靜氣,淡定守身”的教育態(tài)度,帶頭,帶好一個(gè)班、教好一門學(xué)科”為教師樹立表率、利用研修等時(shí)機(jī)和教師肯談增長教育正能量。
二、虛心學(xué)習(xí)、強(qiáng)化角色意識,充分發(fā)揮工作的主動性。
走上管理崗位、進(jìn)入行政班子集體,因?yàn)閸徫皇请p重的,角色也就不僅僅是教師、思考問題應(yīng)該多了些視角。因此,需要虛心學(xué)習(xí)的知識應(yīng)該很多。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的行政班子中的校級或中層干部,他們都是在管理崗位上歷練了多年、積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在這一年中我抓住一切機(jī)會多聽、多看、多思和交流學(xué)習(xí),不斷提升自己的管理能力。特別是通過行政例會研究和交流工作的機(jī)會潛移默化的學(xué)到了許多管理經(jīng)驗(yàn),也逐漸強(qiáng)化了自己的角色意識;同時(shí),也通過外出參加一些管理的研討會、講壇、報(bào)告會更加豐富和提升了管理理念與認(rèn)識,特別是20xx年10月14——18日在成師附小金堂分校跟崗研修一周,體驗(yàn)真切感悟頗深,為此撰寫了一篇題為《研修管理制度感悟名校氛圍思考常規(guī)管理》。
三、做好學(xué)校教育科研規(guī)劃,服務(wù)教育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展而履職盡責(zé)。
1、發(fā)揮名優(yōu)骨干作用建設(shè),實(shí)小講壇”,以,文化凝心”服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展,為改變教師行走方式提供范式。
一方面,教科室根據(jù)教育科研需要在網(wǎng)上為教師共讀選購了30適合各學(xué)科、各年齡段及各層次的教師閱讀的書目并推薦給相應(yīng)的學(xué)科團(tuán)隊(duì)或?qū)W科教研組閱讀;另一方面,利用周前會5分鐘由行政、學(xué)科名優(yōu)教師組成的共讀體成員向教師群體推薦共讀書目或文章或書畫作品或經(jīng)典樂曲也可以是自己的讀書心得或教育敘事或教學(xué)案例等等,講教師的真感悟、身邊事引發(fā)群體共鳴。
2、為新教育實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開展提供理論學(xué)習(xí)支撐。
新教育實(shí)驗(yàn)開始之初除了榜樣教師外出學(xué)習(xí)對于新教育有些認(rèn)識,大多數(shù)教師多于新教育是什么教育認(rèn)識模糊。教科室組織部分榜樣教師編印了《閱讀,新教育實(shí)驗(yàn)的起點(diǎn)》、《過一種完整幸福的教育生活——新教育實(shí)驗(yàn)推薦學(xué)習(xí)材料》、《小學(xué)一年級繪本閱讀推薦篇目》、《新教育理念》等學(xué)習(xí)材料,以及參加承辦新教育實(shí)驗(yàn)周活動豐富了教師對新教育的認(rèn)識、激發(fā)了教師參與新教育的激情。
3、通過成都市第十二五教育規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修發(fā)展教師教學(xué)特長研究》年度考核和階段匯報(bào)展示活動,進(jìn)一步明確課題的研究價(jià)值、方向與途徑。
4、學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修邁出實(shí)質(zhì)性步伐,課題研究穩(wěn)步推進(jìn)。
建立了以學(xué)科團(tuán)隊(duì)為主體的扁平式校本研修模式,通過組建落實(shí)團(tuán)隊(duì)研修的雙向選擇和談判協(xié)商機(jī)制。
在《金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的保障機(jī)制下,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人在團(tuán)隊(duì)研修中的示范、引領(lǐng)和組織作用,學(xué)科團(tuán)隊(duì)的建設(shè)指導(dǎo)思想、團(tuán)隊(duì)愿景得到確立,實(shí)施措施、以及評價(jià)方式以及保障條件等均得到優(yōu)化。
學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修階段匯報(bào)活動展示了各學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修成果及研修成員的成長。
5、為適應(yīng)課程改革和解決教師課堂教學(xué)中,教多學(xué)少”的現(xiàn)實(shí)問題,通過,課例式教材解讀”教研模式的嘗試探索,提出了《”三學(xué)’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂建設(shè)研究》課題并申報(bào)了縣級課題研究。
四、積極搭建學(xué)習(xí)交流平臺,發(fā)揮教科室職能作用,為教師專業(yè)發(fā)展服好務(wù)。
1、同教導(dǎo)處密切配合建設(shè)了《"三學(xué)’聯(lián)動主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂建設(shè)研究》縣級課題研究第一批實(shí)驗(yàn)教師。
2、通過市級課題階段匯報(bào)、縣級課題開題展示等活動讓教師得到了成長和鍛造。唐燕、冷艷萍、陳莉、夏迪、吳驕陽等年輕教師脫穎而出,彰顯出課堂教學(xué)的特長與魅力。
3、通過搭建平臺發(fā)展鍛造一批學(xué)科教師縣有效課堂教學(xué)比賽和教材解讀大賽及微課、優(yōu)課大賽中獲得了很出色的表現(xiàn)。
送評參加成都市,追尋理想課堂”教育成果12件獲壹等獎(jiǎng)二件、二等獎(jiǎng)6件、優(yōu)秀獎(jiǎng)4件;送評參加縣20xx年教育成果24件獲一等獎(jiǎng)2件、二等獎(jiǎng)16件;近期送評參加成都市現(xiàn)代教育技術(shù)成果10件,其中課例成果3件、課件2件、論文5篇。
五、教科室工作有效有序開展,成績顯著
1、教育科研活動不但促進(jìn)了教育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展,還擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的影響,曾三次教育科研活動被縣教培中心教研通訊報(bào)道。
2、教科室被成都市評為20xx年度先進(jìn)教科室、教科室成員黃鶯被評為成都市教育科研先進(jìn)個(gè)人、成員夏祥川被評為全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師。
六、今后工作的打算
1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,特別要爭取參加培訓(xùn),提升學(xué)??蒲泄芾砉ぷ髂芰?。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對市、縣兩級課題的思考,吸收專家和教師兩個(gè)層面的智慧,強(qiáng)化研究措施讓課題研究落地生根教師的實(shí)惠。
3、充分發(fā)揮教科室成員的教育科研經(jīng)驗(yàn),幫助和指導(dǎo)教師提煉教學(xué)成果,并形成學(xué)科特點(diǎn)或教學(xué)風(fēng)格。
4、學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修將重點(diǎn)研究和推進(jìn)團(tuán)隊(duì)研修的評價(jià)辦法以及指導(dǎo)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的課題或小專題研修,以支撐學(xué)校課題研究。
5、做好市級課題的指導(dǎo)與考核工作,研究團(tuán)隊(duì)優(yōu)化的策略;帶領(lǐng)課題組研究和分解縣級課題研究內(nèi)容,形成若干個(gè)小專題,擴(kuò)大《三學(xué)聯(lián)動主體課堂教學(xué)建設(shè)研究》課題研究的參與的廣度與深度。
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學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇八
尊敬的高校長、各位同事,大家好!
20_年在大家的共同努力下,課程與教學(xué)處按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作。作為學(xué)校課程與教學(xué)處副主任,在此我把本年度所作主要工作向大家匯報(bào),請大家評議。
一、與教務(wù)主任一起,完成學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理。
教務(wù)處在教學(xué)工作計(jì)劃的制定,集體備課的落實(shí),上課環(huán)節(jié)的檢查,課外作業(yè)的規(guī)范,階段考試的嚴(yán)格組織,成績分析的有效應(yīng)用等方面做了大量工作,基本做到了布置合適,檢查落實(shí),反饋及時(shí)。
本學(xué)期開學(xué)前的“五組長”會議上,五組長展示了三年的長遠(yuǎn)規(guī)劃和本期的短期計(jì)劃。我參加了備課組長展示的評委工作,教務(wù)員完成了規(guī)劃的收集和建檔事宜。
組織教務(wù)員檢查師生出勤。教務(wù)處值日員每天認(rèn)真檢查早晚自習(xí),嚴(yán)格登記師生遲到、自習(xí)紀(jì)律和違章上課情況。
落實(shí)集體備課。兩名教務(wù)員每天現(xiàn)場考核并全程參加集體教研活動,對教研主題、方式、狀態(tài)詳細(xì)記載并現(xiàn)場打分評價(jià),對不正常情況及時(shí)處理。安排專人每月抽查部分老師學(xué)科課程教學(xué)設(shè)計(jì),就教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間、個(gè)數(shù)、個(gè)性化增刪、教學(xué)反思等重點(diǎn)檢查并記載,對教學(xué)設(shè)計(jì)不合要求的老師進(jìn)行見面談話。
堅(jiān)持常態(tài)檢查。教務(wù)處排定了周一至五和周末的值日表,堅(jiān)持了每天早自習(xí)、下午第一節(jié)、晚自習(xí)、活動課和選修課的巡查,發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真記載,及時(shí)處理。特別地,晚自習(xí)最后一節(jié)教務(wù)員堅(jiān)持了“不講課、不考試、不視頻”的檢查確認(rèn),并對科任老師特殊輔導(dǎo)學(xué)生情況作了詳細(xì)記載和通報(bào)。堅(jiān)持了學(xué)生課堂日志的按時(shí)收發(fā),認(rèn)真批閱,及時(shí)上報(bào)。堅(jiān)持了期初收查老師《教學(xué)教研工作手冊》的常規(guī),認(rèn)真檢查了老師成績分析報(bào)告的填寫情況,核查了老師聽課節(jié)數(shù)。
對于師生的評價(jià),教務(wù)處重點(diǎn)放在了教研活動、階段性考試、學(xué)生問卷調(diào)查和學(xué)生座談上。從教研活動情況看老師的工作狀態(tài),從學(xué)生成績看師生的教學(xué)情況,從學(xué)生問卷和座談了解師生的管理情況,對履職不到位的師生給予及時(shí)的幫助。
實(shí)施教研(備課)組評價(jià)。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)《雙中實(shí)驗(yàn)校先進(jìn)教研(備課)組校本研修評價(jià)實(shí)施方案》,按“基本建設(shè)、過程與發(fā)展、教研質(zhì)量和加分項(xiàng)目”各項(xiàng)準(zhǔn)確記分,歷時(shí)半學(xué)期評出了20_—20_學(xué)年度先進(jìn)教研組和備課組。
規(guī)范組織考試。每次學(xué)校階段性檢測,命題時(shí)要求備課組列出考點(diǎn)匯總表,填寫雙向細(xì)目表,根據(jù)《教學(xué)教研工作手冊》要求預(yù)設(shè)三類層次均分,上交評分細(xì)則;考試中,精心組織考務(wù),嚴(yán)格要求監(jiān)考老師,嚴(yán)明監(jiān)考紀(jì)律,教學(xué)行政堅(jiān)持進(jìn)行視頻監(jiān)控和現(xiàn)場巡視,教務(wù)員堅(jiān)守履行場外監(jiān)考崗位職責(zé),對違紀(jì)師生嚴(yán)肅處理;網(wǎng)上閱卷時(shí),要求統(tǒng)一閱卷標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研究評分細(xì)則,細(xì)致評閱并反復(fù)核查,力求做到零差誤。本學(xué)期,教務(wù)處組織了兩次月考和期中期末考試、10多次小升初課程體驗(yàn)、轉(zhuǎn)校生考試、學(xué)生身體素質(zhì)監(jiān)測、音樂美術(shù)技能專項(xiàng)等專項(xiàng)測試,所幸的是,各次考試組織井井有條,做到了零差誤。
精準(zhǔn)分析成績。每次月考、期中、期末考試后教務(wù)處都進(jìn)行了認(rèn)真分析,對學(xué)科、對老師的成績進(jìn)行了深入的橫向和縱向的比較研究,提出重肯建議,最終形成成績分析報(bào)告,提交行政會審議,并在年級分析會上面對全體老師進(jìn)行各項(xiàng)分析數(shù)據(jù)通報(bào)。本學(xué)期月考和期中考試中,各備課組嚴(yán)格按《雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于階段性考試的暫行管理規(guī)定》命題,高質(zhì)量完成了檢測任務(wù)。同時(shí),將各項(xiàng)指標(biāo)歸類,初步建立起師生教學(xué)成績檔案。
二、與教務(wù)主任一起,完成教務(wù)處各部門協(xié)調(diào)管理工作。
教務(wù)處管理的部門較多,工作較為繁雜。我協(xié)助周主任將這些部門工作梳理,各部門有序開展各項(xiàng)工作。
(1)嚴(yán)格規(guī)范管理本校學(xué)生學(xué)籍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生入學(xué)制度:收戶口本,填好報(bào)到注冊表,核實(shí)學(xué)生戶籍;新生學(xué)籍的網(wǎng)上錄入;新生畢業(yè)生登記表、學(xué)籍卡的填寫、收發(fā);學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì),其中包括轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等學(xué)生,印發(fā)成績冊;三個(gè)年級學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)上填報(bào)各類數(shù)據(jù);特別是七年級的新生學(xué)籍和協(xié)助體育組上報(bào)特質(zhì)健康數(shù)據(jù)。在期中、期末對各班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清查核實(shí),做好下學(xué)期九年級報(bào)名和八年級生、地會考準(zhǔn)備。做好學(xué)生各項(xiàng)資料的收集和歸檔工作,做到科學(xué)規(guī)范,查找迅捷。
(2)有序開展理化生實(shí)驗(yàn)。本期三個(gè)實(shí)驗(yàn)室對新進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材做了認(rèn)真登記,對實(shí)驗(yàn)耗材的使用情況進(jìn)行了詳細(xì)記錄,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)及教師外借實(shí)驗(yàn)器材的損壞、破損進(jìn)行了詳細(xì)記錄,完整收回所有外借器材,加強(qiáng)安全設(shè)施和危險(xiǎn)品的檢查和管理,確保了本學(xué)期無任何事故發(fā)生,順利完成了本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,協(xié)助完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)核實(shí)工作;為迎接成都市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估,完善補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)室情況記錄,包括購物、借還、賠償、報(bào)損、維修、保養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室對外開放、科技活動、自制教具等的記錄;完善補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)通知單與情況記錄表;完善補(bǔ)充了包括相關(guān)文件、雜志、儀器說明書、年報(bào)等相關(guān)資料;完善了實(shí)驗(yàn)室的儀器明細(xì)賬和流水賬,確保賬物相符;完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。
(3)落實(shí)圖書管理。暑假接收清點(diǎn)到館小學(xué)和初中、高中教材教參,按年級和班額人數(shù)分放分發(fā)教材。本期發(fā)放三個(gè)年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)的教學(xué)案、職業(yè)體驗(yàn)、閱讀手冊、社會服務(wù)和《春芽》等。聯(lián)系圖書數(shù)據(jù)公司對圖書及時(shí)進(jìn)行加工上架,新增圖書5266冊,其中課題組389冊,小學(xué)1119冊,圖書角1530冊。目前館內(nèi)藏書量為98556冊。
(4)促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)水平以課題研討形式推進(jìn)信息中心、中控室的管理。信息中心教師首先承擔(dān)了學(xué)校信息技術(shù)課,還順利完成了學(xué)校微機(jī)的維護(hù)與更新、輔助教學(xué)的軟件開發(fā)、網(wǎng)上閱卷掃描分割以及智學(xué)網(wǎng)系統(tǒng)老師培訓(xùn)等工作。中控室老師較好地完成了設(shè)備的安裝與維護(hù)、學(xué)校信號的調(diào)試、各種會議或活動的音響、各類考試的廣播、教師經(jīng)常性錄課、多媒體的安裝與使用等工作。
(5)加強(qiáng)資料中心管理。由于教材征訂滯后、各類培優(yōu)資料需要、以及附屬小學(xué)教學(xué)需求,油印數(shù)量急劇增加。三位老師經(jīng)常加班加點(diǎn),保證了資料及時(shí)而高效的印制。
三、協(xié)助校長助理完成學(xué)校課程建設(shè)和改革工作,尤其是推進(jìn)學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)與實(shí)施。
(1)深入開展綜合實(shí)踐活動課課題研究。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)行的課程開展,組織課題組再次整合和完善了各類活動課程的主題和序列。各二級子課題組根據(jù)總課題組綜合實(shí)踐活動課程培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力總框架,分別對各課題培養(yǎng)學(xué)生哪些關(guān)鍵能力進(jìn)行解讀和研究。
(2)組織參加全國綜合實(shí)踐活動年會。20_年10月16—18日我校教師35人參加在南京舉行的全國綜合實(shí)踐活動學(xué)術(shù)年會。本屆年會的主題是:落實(shí)《指導(dǎo)綱要》推進(jìn)課程高質(zhì)量實(shí)施。課程處陳國華副主任在年會上作專題發(fā)言《基于關(guān)鍵能力培養(yǎng)的研學(xué)旅行課程開發(fā)與實(shí)施》,總課題組組長付兵主持中學(xué)組說課展評活動,方艷秋老師執(zhí)教展示課《土培與水培蔬菜實(shí)驗(yàn)研究》,小學(xué)部丁潔老師現(xiàn)場說課。論文與視頻課展評,我校共計(jì)148項(xiàng)獲獎(jiǎng)。我校綜合實(shí)踐活動研究研究課題作為學(xué)術(shù)委員會國家級課題子課題順利結(jié)題,學(xué)校再次獲評“全國綜合實(shí)踐活動課題研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,龍姿君老師獲評“全國綜合實(shí)踐活動課題研究先進(jìn)個(gè)人”。很好的展示了我校的研究成果以及在全國的引領(lǐng)示范作用。
(3)組織各種綜合實(shí)踐活動課例研討。李春燕名師工作室和總課題組共同打磨李舉梅老師的課題參與成都市首屆綜合實(shí)踐活動賽課并獲得特等獎(jiǎng)挺進(jìn)四川省決賽。綜合實(shí)踐活動總課題組和勞動技術(shù)課題組打磨花藝課題組順利完成四川省第十六屆初中教育教學(xué)改革發(fā)展研究共同體學(xué)術(shù)年會展示課。付兵老師做了以綜合實(shí)踐活動為載體學(xué)校勞動教育課程開發(fā)與實(shí)施專題講座。這是我們的選修課第一次走出學(xué)校,走上全省展示的舞臺。
(4)籌劃并完成學(xué)校第二屆教學(xué)研討會綜合實(shí)踐活動分會場活動。無論是張玉萍老師和徐然老師的《龍文化與黃龍溪》,或是方艷秋老師展示的中段指導(dǎo)課《土培與水培蔬菜種植實(shí)驗(yàn)研究》,還是小學(xué)部廖進(jìn)歡老師的匯報(bào)課《愛我家鄉(xiāng),體驗(yàn)巴蜀文化》,都很好的體現(xiàn)了我校的“三階段六環(huán)節(jié)”實(shí)施模式,得到了與會老師的一致好評。
(5)組織各類綜合實(shí)踐活動課程和選修課的考評。期末課題組組織評審組對七八年級本期開展的校外跨學(xué)科活動課(七年級“走進(jìn)黃龍溪”、八年級勞動技術(shù)的“走進(jìn)彭鎮(zhèn)種植基地”的活動、校內(nèi)活動課獻(xiàn)課)進(jìn)行了考評,每個(gè)評審組不少于4人,現(xiàn)場聽課并提問、查閱資料,最終評出一等獎(jiǎng)11節(jié),二等獎(jiǎng)10節(jié),同時(shí)對相應(yīng)的備課組應(yīng)統(tǒng)計(jì)做了評價(jià),按照獲獎(jiǎng)級別和節(jié)數(shù),(語數(shù)外物理按備課組,其余按教研組)評出歷史組、七年級數(shù)學(xué)組、生物組等一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
本學(xué)期七八年級各開設(shè)了45門選修課,期末把這45門選修課分別分成6個(gè)板塊,每個(gè)版塊3名評委組成評審小組,通過觀察課堂、師生問卷、結(jié)合平時(shí)少交材料、成果展示等,評出一等獎(jiǎng)20門、二等獎(jiǎng)12門,評出選修課一等獎(jiǎng)5個(gè):藝術(shù)組、信息技術(shù)組、體育組、數(shù)學(xué)組、生物組,二等獎(jiǎng)4個(gè):英語、物理、地理、政治。
(6)組織精品課程建設(shè)和評比。本學(xué)期精品課審工作從10月份開始,共收到75個(gè)資料齊全、符合基本要求的課(四個(gè)維度:學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課模體現(xiàn)、健全人格、輻射引領(lǐng)),已由校內(nèi)評委(教研組長組織學(xué)科督學(xué)、備課組長、健全人格研究人員組成的評審組)初評,省市專家復(fù)評,最終評選一等獎(jiǎng)23節(jié),二等獎(jiǎng)43節(jié)。各教研組精心組織,從上學(xué)期開始準(zhǔn)備規(guī)劃,從教研組、校內(nèi)、區(qū)上、成都市、再到省、全國逐層賽課,用精品課例的研究和建設(shè)來促進(jìn)教研組和備課組的發(fā)展。
四、堅(jiān)持扎根教學(xué)一線,擔(dān)任班級教學(xué)管理,組建名師工作室,擔(dān)任學(xué)科督學(xué)工作。
本年度我擔(dān)任一個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)、班主任工作,無論班級管理還是學(xué)科教學(xué)均列年級前列。擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)名教師工作室導(dǎo)師,主持編寫《初中數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破微專題》,積極探索數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué);學(xué)員黃艷參加雙流區(qū)“明日之星”賽課獲得一等獎(jiǎng),韓科、范邱橋、肖月季、魏來、羅霞等參加成都市、雙流區(qū)公開課、展示課活動,主持20_年度學(xué)校教學(xué)研討會數(shù)學(xué)分會場活動,上海特級教師孫琪斌老師上了示范課并作了專題講座,黃艷老師在上研討課,省數(shù)學(xué)教研員孫峰作了活動點(diǎn)評,整個(gè)活動獲得同行一致好評。本年度我還擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科督學(xué),深入各年級聽課、參加教研會,解決數(shù)學(xué)教學(xué)各種問題。
還與教學(xué)管理部門一起,完成學(xué)案的修訂、完成培訓(xùn)學(xué)校課程體驗(yàn)活動的命題、試卷掃描、成績分析工作。力爭通過自己的努力工作,是學(xué)校教學(xué)秩序規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)。
課程與教學(xué)處工作復(fù)雜,我通過虛心學(xué)習(xí),在大家的幫助下取得一些成績,但這是我到課程與教學(xué)處工作的第二年,還有很多不足之處。比如有些時(shí)候在安排工作時(shí)對教師的意見采納不夠,不夠虛心;又比如本學(xué)期自己負(fù)責(zé)的綜合實(shí)踐活動課程的學(xué)科小課題的開發(fā)不夠理想。希望來年通過努力能夠得到改觀。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇九
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
大家好!
現(xiàn)就本人擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職進(jìn)行述職。
本人,男,1980年5月出生,2019年8月參加工作,2019年8月至2019年8月?lián)斡缹幮W(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員,2019年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,2019年8月起擔(dān)任永寧小學(xué)教導(dǎo)副主任,2019年9月參加中層競聘并擔(dān)任教導(dǎo)副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。
年輕,是一個(gè)多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員。我心存感激,一個(gè)會感恩的人永遠(yuǎn)是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學(xué)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),我是這么想的,更是這么做的。從這份原創(chuàng)的個(gè)人
述職報(bào)告
中可管中窺豹。
本人秉承“育人者自育”的理念,堅(jiān)信一個(gè)能教育好學(xué)生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),否則是沒有辦法去教育好學(xué)生的。所以,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,在思想上提高認(rèn)識,從個(gè)人行為點(diǎn)滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學(xué)生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學(xué)校還是在社會中,大家都能看到一個(gè)有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當(dāng)我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅(jiān)持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學(xué)校組織的各種活動。
2019年8月開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的課務(wù)、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務(wù)員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。
1、課務(wù)、考勤工作耐心、細(xì)致。
每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時(shí)候,為了不影響開學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時(shí)間內(nèi)工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項(xiàng)記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。此外,本人重視學(xué)校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展建設(shè)。早上來第一時(shí)間關(guān)注區(qū)教育信息網(wǎng),一有教研和培訓(xùn)活動,總是會派出相對應(yīng)的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓(xùn)活動,也爭取機(jī)會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,我也在前一天安排好手頭的工作,不能因?yàn)槲业耐獬鼋o其他領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。通過這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加上我校教師的勤奮好學(xué),這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn)??记诜矫?,我面對教師的請假,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實(shí)行人性化管理。
2、學(xué)校課外閱讀工作不斷提高。
1、人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。
我堅(jiān)持對教師實(shí)行人性化管理,尊重教師個(gè)體,但有時(shí)也會出現(xiàn)教師在貫徹落實(shí)中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個(gè)別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。
2、創(chuàng)新意識需進(jìn)一步加強(qiáng),還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細(xì)致,創(chuàng)新意識還不夠大膽,課外閱讀活動不夠豐富,學(xué)生參與熱情還不太高。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ€存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
三十一周歲,這是我今年的歲數(shù),我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財(cái)富,年輕沒有失敗。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任和領(lǐng)導(dǎo)下,在陳其坤主任的幫助和支持下,在全系教師的共同努力和協(xié)助下,在這一學(xué)年的副主任工作中,我不斷進(jìn)步,認(rèn)真履行了崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)也學(xué)到了許多有用的知識,取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長了閱歷和才干。下面對本年度的思想、工作做一下
總結(jié)
。
一、思想政治方面
能夠積極參加理論學(xué)習(xí),帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)投身到學(xué)院和系里的各項(xiàng)工作,聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真查找差距,執(zhí)行能力有所提高。
二、完成工作方面
1、在系主任指導(dǎo)下,根據(jù)15級計(jì)算機(jī)系各專業(yè)的培養(yǎng)方案以及教務(wù)處對16級培養(yǎng)方案的要求,協(xié)同各個(gè)教研室主任,修改16級計(jì)算機(jī)系各專業(yè)的培養(yǎng)方案,修改聯(lián)辦五年專的培養(yǎng)方案。
2、配合系主任,完成每學(xué)期的開課任務(wù)。組織教師按照教務(wù)處的要求完成日常的
教學(xué)
工作,如教學(xué)進(jìn)度表與教案的編寫,期末材料的收集等。配合系主任完成評估辦要求的各項(xiàng)任務(wù)。
3、申報(bào)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
4、組織任課教師及時(shí)編制和修訂各門課程的教學(xué)大綱和實(shí)訓(xùn)大綱,保證其內(nèi)容的科學(xué)合理,滿足教學(xué)需求。根據(jù)培養(yǎng)方案,安排每學(xué)期的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。
1 /
25、組織本系教師參加學(xué)院第一屆職業(yè)技能大賽,開展的兩項(xiàng)競賽活動都取得了較好的名次。
6、配合系主任,做好16屆畢業(yè)班相關(guān)事宜。督促各指導(dǎo)老師關(guān)注學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況,在畢業(yè)班學(xué)生返校時(shí),組織學(xué)生參與“頂崗實(shí)習(xí)工作交流會”。與各指導(dǎo)老師配合,根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,合理給出學(xué)生的實(shí)習(xí)成績。
7、安排14級畢業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)事宜,分配各個(gè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師,布置學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)與指導(dǎo)老師的工作職責(zé),組織學(xué)生開展“頂崗實(shí)習(xí)動員會”,使學(xué)生重視頂崗實(shí)習(xí),認(rèn)真對待實(shí)習(xí)工作。
8、與福光數(shù)碼科技有限公司,福州智永信息科技有限公司,福州歐哈尼網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,深圳正指向科技有限公司完成了校外實(shí)訓(xùn)基地的掛牌儀式。
9、根據(jù)系部的實(shí)際情況,按照需求添置急需的教學(xué)設(shè)備。配合教務(wù)處的要求,進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級等級考試由省考改成國考的前期準(zhǔn)備工作,安排老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級等級考試的考前輔導(dǎo)。
10、積極組織計(jì)算機(jī)系教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如最佳一節(jié)課,說專業(yè),說課比賽,四愛精神演講賽等。
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學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十一
本年度,我校德育處在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體師生的配合下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)文件精神,恪守教師職業(yè)道德,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,取得了一些成績。我作為學(xué)校的德育主任,現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報(bào)。
一、德
1、政治品德方面:
我作為一名黨員,政治立場堅(jiān)定,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的'教育方針,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,相信科學(xué),拒絕邪教,努力為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
2、倫理道德方面:
堅(jiān)持“誠心對人,真心做事”的準(zhǔn)則?!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我。 “真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實(shí)際行動踐行著。
3、職業(yè)道德方面:
作為德育主任,我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé);作為教師,更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué),在教育教學(xué)工作中,我制定美術(shù)學(xué)科評價(jià)機(jī)制,積極創(chuàng)作范畫,從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材,編制教學(xué)課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進(jìn)生,而是以具體事例鼓勵(lì)他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進(jìn)一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍、雜志,積極參加各種培訓(xùn)活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書法課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。我相信,只有不斷的學(xué)習(xí),才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。
4、心理品德方面:
在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學(xué)生關(guān)愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發(fā)展,將困難看做對自己的考驗(yàn)。
二、能
在工作中,我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神,結(jié)合本校的實(shí)際,及時(shí)對各項(xiàng)工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量,服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確,各項(xiàng)工作責(zé)任到人。堅(jiān)持寫工作日志,不斷總結(jié)工作中的得失,對工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出改進(jìn)方案。認(rèn)真執(zhí)行請示匯報(bào)制度,重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)工作效能。制定有關(guān)制度和計(jì)劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會議,研究德育工作。明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),堅(jiān)持對各項(xiàng)工作的檢查,評比結(jié)果做到及時(shí)公布,逐月評比,在考核中做到準(zhǔn)確、公正、透明。
不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工作。經(jīng)過多年實(shí)踐,逐漸掌握了報(bào)紙編輯排版技術(shù)、會聲會影視頻編輯制作技術(shù),熟悉精美ppt課件制作、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù),分別為校報(bào)出版、校園視頻、校園文化建設(shè)、廣播站等工作服務(wù),并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生。
本年度分別擔(dān)任了吉他社團(tuán)和微電影社團(tuán)的輔導(dǎo)教師,在社團(tuán)活動中,積極解答、指導(dǎo)社團(tuán)成員遇到的問題,為社團(tuán)開展活動出謀劃策,和他們一起創(chuàng)編作品,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,發(fā)展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》,一經(jīng)發(fā)布,深受師生及家長的喜愛。
三、勤
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勤于思考,保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感,力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展。
四、績
立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo),規(guī)范常規(guī)管理,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),勇于實(shí)踐和探索,取得了一定的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
(一)、規(guī)范常規(guī)管理
1、完善常規(guī)制度
為使常規(guī)管理有章可循,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)期初,我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)班級常規(guī)量化評比方案》等,各項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體,可操作性更強(qiáng)。
2、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容
教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學(xué)生,促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界,本學(xué)期,師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項(xiàng)世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(tuán)(每周一次社團(tuán)活動)等內(nèi)容,分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過不斷積累,對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解,進(jìn)一步提高了文化素養(yǎng)。
3、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)
堅(jiān)持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間,各班結(jié)合年齡特點(diǎn),制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,安排領(lǐng)讀員,積極開展誦讀活動。一學(xué)期以來,每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達(dá)30余首(段)。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十二
根據(jù)20_年領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核安排和要求,現(xiàn)將本人年度履行崗位職責(zé)情況報(bào)告如下:
一、思想政治建設(shè)方面
堅(jiān)持以提高政治素養(yǎng)、提高學(xué)習(xí)效果、學(xué)以增智、學(xué)以致用為目的,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央新疆工作座談會、自治區(qū)第八次黨代會和八屆四次全委擴(kuò)大會議等一系列重要會議精神,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了,黨的報(bào)告和地委委員(擴(kuò)大)會議精神,通過學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化政治意識、大局意識和責(zé)任意識,筑牢理想信念根基,堅(jiān)定政治信仰,努力將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、推動改革發(fā)展、服務(wù)人民群眾的動力和本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好經(jīng)濟(jì)工作和維護(hù)社會穩(wěn)定工作的自覺性。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力提高了政治敏銳性和政治鑒別力,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,在大是大非問題上始終做到認(rèn)識不含混、態(tài)度不曖昧,行動不動搖,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),自覺把落實(shí)地委、行署的決策部署、重點(diǎn)工作以及推進(jìn)地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安同自己的分管工作相結(jié)合,體現(xiàn)到具體工作之中。堅(jiān)持黨性原則,自覺貫徹執(zhí)行黨的民主集中制,講黨性、講原則,講團(tuán)結(jié),顧大局,堅(jiān)持做到不越位、不缺位,多補(bǔ)臺,真誠相待,同心同德,互相支持,切實(shí)維護(hù)班子的核心力和集體的凝聚力。
二、能力建設(shè)方面
實(shí)踐工作中,自覺將科學(xué)發(fā)展的理念貫穿到項(xiàng)目審查、發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、目標(biāo)制定、政策建議等具體工作當(dāng)中,體現(xiàn)到踐行黨的宗旨中。能夠深刻認(rèn)識能力素質(zhì)在推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的重要作用,通過強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入基層等實(shí)踐活動,自覺加強(qiáng)自身能力素質(zhì)建設(shè),使自己統(tǒng)籌兼顧、駕馭全局的能力,真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的能力,維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的能力,應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、化解矛盾的能力,服務(wù)群眾、依法行政的能力得到大大提升。工作中能夠獨(dú)擋一面,對于分管工作,能夠獨(dú)立、大膽地開展工作,積極協(xié)調(diào)、主動作為、創(chuàng)新進(jìn)取,成效明顯。特別是在把握經(jīng)濟(jì)形勢、準(zhǔn)確分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的特點(diǎn)、找準(zhǔn)影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題,有針對性地提出建議措施等方面有了很大的提高。
三、作風(fēng)建設(shè)方面
具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,能夠始終保持昂揚(yáng)向上、銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好精神狀態(tài),忠于職守,勤奮敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中敢于擔(dān)當(dāng),能夠主動謀劃工作,主動完成任務(wù)。對待工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)持埋頭苦干,低調(diào)、不張揚(yáng)的做人做事風(fēng)格。堅(jiān)持勤學(xué)善思,不斷強(qiáng)化理論武裝,提高科學(xué)思維能力和決策能力,增強(qiáng)工作指導(dǎo)的科學(xué)性。能夠深刻認(rèn)識并堅(jiān)持群眾第一、民生優(yōu)先、基層重要的原則,牢固樹立宗旨觀念,堅(jiān)持民本理念,深入基層,注重調(diào)查研究,保持與基層的密切聯(lián)系。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,大事講原則,小事講風(fēng)格,相互尊重,相互信任,相互促進(jìn)。注重道德修養(yǎng),自覺以規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范做好工作、維護(hù)社會和諧為道德標(biāo)尺,不斷提高踐行四德的素質(zhì)和能力,生活中為人正派誠實(shí),時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)自律。
四、工作實(shí)績方面
按照黨組成員分工,今年我分管投資科、綜合科、經(jīng)貿(mào)交通科、援疆辦以及項(xiàng)目稽查、國民經(jīng)濟(jì)動員、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)等工作。一年來,在黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的的支持、幫助下,較好的履行了崗位職責(zé),重點(diǎn)做了以下工作:
(一)立足實(shí)際,科學(xué)編制好各類計(jì)劃草案,為地區(qū)制定年初計(jì)劃目標(biāo)提供決策依據(jù)。參與并指導(dǎo)業(yè)務(wù)科室認(rèn)真研判經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、發(fā)展的環(huán)境和條件,在此基礎(chǔ)上,編制完成了20_年地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃草案、20_年固定資產(chǎn)投資計(jì)劃、重點(diǎn)項(xiàng)目投資計(jì)劃,提綱式提出了20_年發(fā)改委重點(diǎn)工作,并組織綜合科室進(jìn)行了完善,以指導(dǎo)全年工作。撰寫了20_年投資形勢分析暨20_年展望,牽頭組織業(yè)務(wù)科室初步提出了20_年固定資產(chǎn)投資目標(biāo)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃。
(二)加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資運(yùn)行監(jiān)測和分析,努力落實(shí)地區(qū)確定的固定資產(chǎn)投資和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。牽頭組織完成并審定每月固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度,及時(shí)了解掌握重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度和制約因素,綜合分析計(jì)劃期投資和重點(diǎn)項(xiàng)目運(yùn)行的特點(diǎn),存在的主要問題,并提出針對性的建議措施,為地委、行署指導(dǎo)指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作,推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)提供準(zhǔn)確依據(jù)。1-9月,全社會固定資產(chǎn)投資完成492億元,增長57.9%,地方固定資產(chǎn)投資完成282億元,增長39.8%。預(yù)計(jì)全年地方固定資產(chǎn)投資可以完成360億元、增長35%的投資目標(biāo)任務(wù),全社會固定資產(chǎn)投資可增長40%以上。
(三)加強(qiáng)政策研究,密切跟蹤國家和自治區(qū)政策及資金投向,指導(dǎo)縣市及業(yè)務(wù)科室超前做好項(xiàng)目前期和報(bào)批工作,及時(shí)編制國家投資計(jì)劃建議和項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃,并加強(qiáng)與自治區(qū)發(fā)改委業(yè)務(wù)處室的匯報(bào)銜接,積極落實(shí)投資計(jì)劃和項(xiàng)目資金。1-10月,已經(jīng)完成全年?duì)幦?億元中央預(yù)算內(nèi)資金的目標(biāo)任務(wù),其中,落實(shí)分管領(lǐng)域保障性住房、城鎮(zhèn)供排水基礎(chǔ)設(shè)施、政法基礎(chǔ)設(shè)施、興邊富民、基層組織和政權(quán)、郵政基礎(chǔ)設(shè)施、果蔬冷鏈物流等方面中央預(yù)算內(nèi)資金近2.5億元。根據(jù)中央對今年經(jīng)濟(jì)工作的階段新要求,及時(shí)組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室研究,要求做好政策對接,正確把握投資方向,認(rèn)真儲備項(xiàng)目,加快落實(shí)建設(shè)條件,以推動地區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對地區(qū)經(jīng)濟(jì)工作的研究,撰寫了《對地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題的思考》。
(四)強(qiáng)化對政府投資項(xiàng)目的實(shí)施、管理和監(jiān)督檢查。今年重點(diǎn)對援疆項(xiàng)目從完善項(xiàng)目前期工作、規(guī)范項(xiàng)目管理、加強(qiáng)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收等方面給予具體指導(dǎo)。同時(shí),加大對中央預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目的調(diào)研和稽察,有效地促進(jìn)了政府投資項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行力和規(guī)范化管理。安排援疆辦和投資科分別舉辦了投資項(xiàng)目管理培訓(xùn)和座談。安排相關(guān)業(yè)務(wù)科室多次對地區(qū)本級政府投資項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目和民生項(xiàng)目進(jìn)行督察,積極配合國家、自治區(qū)等檢查組完成檢查工作。
(五)加強(qiáng)工作調(diào)研指導(dǎo)工作。今年重點(diǎn)參與并組織安排完成了中央、自治區(qū)預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃執(zhí)行情況、地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施情況、政法基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施情況、棉花市場管理和流通秩序現(xiàn)狀、棉花加工企業(yè)資質(zhì)復(fù)查、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、地區(qū)保障房項(xiàng)目企業(yè)債券募集資金使用情況、裝備動員潛力等專項(xiàng)調(diào)查和調(diào)研報(bào)告。
(六)加快推進(jìn)重大項(xiàng)目前期工作。民航建設(shè)方面:協(xié)助中咨公司組織召開《哈密機(jī)場飛行區(qū)改擴(kuò)建工程可行性研究報(bào)告》評估會議并出具評估報(bào)告;與蘭空戰(zhàn)場辦共同擬制了《哈密機(jī)場改擴(kuò)建協(xié)議》并通過空軍審查;建議并具體承辦了哈密機(jī)場飛行區(qū)改擴(kuò)建工程環(huán)評授權(quán)委托批復(fù)前期工作;積極啟動大河機(jī)場前期工作,協(xié)調(diào)委托前期研究和進(jìn)入規(guī)劃事宜。鐵路方面:積極建議并經(jīng)相關(guān)部門努力將紅淖鐵路投資納入了統(tǒng)計(jì)口徑,為全面完成地方投資目標(biāo)打下基礎(chǔ);配合新疆能源公司協(xié)調(diào)辦理石頭梅鐵路專用線前期工作并順利開工;積極配合自治區(qū)發(fā)改委加快推進(jìn)將軍廟至哈密(三塘湖、淖毛湖)至額濟(jì)納鐵路建設(shè)前期工作,多次召集沿線各礦區(qū)企業(yè)安排并商議參股建設(shè)事宜;委托中鐵一院新疆院編制哈密地區(qū)鐵路建設(shè)規(guī)劃,近期已完成初稿并將組織評審。公路建設(shè)方面:加大向自治區(qū)發(fā)改委的匯報(bào)力度,積極爭取支持加快推進(jìn)z504線改造項(xiàng)目和東天山隧道項(xiàng)目前期工作。
(七)加強(qiáng)規(guī)劃研究工作。研究提出了20_年地區(qū)本級財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目前期費(fèi)使用方案和目標(biāo)任務(wù),專項(xiàng)用于重要規(guī)劃和課題的研究。具體負(fù)責(zé)《哈密新型工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略研究》課題、《哈密地區(qū)主體功能區(qū)規(guī)劃》、“十二五”規(guī)劃中期評估的銜接和協(xié)調(diào)工作。目前進(jìn)展順利,年內(nèi)均可完成。
(八)其他工作。積極做好對援疆辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和援疆項(xiàng)目的管理工作。加強(qiáng)服務(wù),指導(dǎo)分管科室做好外商投資項(xiàng)目的核準(zhǔn)、備案工作,棉花加工企業(yè)資格認(rèn)定管理工作以及國民經(jīng)濟(jì)動員業(yè)務(wù)工作。支持協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)信息中心和工程咨詢評估中心按照各自業(yè)務(wù)開展好工作。依照國家法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)地審簽財(cái)務(wù)票據(jù),嚴(yán)格財(cái)務(wù)支出,加強(qiáng)三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理和公開,1-9月,三公經(jīng)費(fèi)較去年同期下降48%。認(rèn)真負(fù)責(zé)地修改并審定綜合材料,撰寫并向人大提交了《加快行政審批制度改革促進(jìn)新疆產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展的議案》。盡心盡責(zé)較好地完成了地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及委主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
五、廉潔自律方面
日常工作和生活中,堅(jiān)持以廉潔從政為立身之本,能夠自覺遵守中央、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定以及改進(jìn)工作作風(fēng)、歷行勤儉節(jié)約的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照《黨章》及廉潔從政《準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范自己的言行,自覺接受群眾監(jiān)督,并通過經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動,不斷增強(qiáng)自身廉潔自律、反腐倡廉的自覺性。工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,特別是在項(xiàng)目審批、上報(bào),項(xiàng)目稽察,財(cái)務(wù)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié),能夠始終堅(jiān)持按原則辦事,按規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持依法行政,廉潔從政,堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)情況發(fā)生。生活中嚴(yán)要求,保持嚴(yán)謹(jǐn)自律,潔身自好,不搞特殊,不以權(quán)謀私,切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)于律己。能夠按照“一崗雙責(zé)”要求,自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)年度責(zé)任制目標(biāo)與分管的工作和分管科室相結(jié)合并予以落實(shí)。對于分管的科室和干部,做到經(jīng)常提醒,要求牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),自覺抵制不正之風(fēng)。
一年來,雖然自己盡心履職,工作兢兢業(yè)業(yè),取得了一些成績,但離組織的要求和同志們的期望還有一定差距,主要表現(xiàn)為:一是學(xué)習(xí)不夠,知識儲備尚顯不足,特別是宏觀經(jīng)濟(jì)方面的系統(tǒng)理論知識比較欠缺,服務(wù)經(jīng)濟(jì)的能力有待進(jìn)一步提高。二是工作中常犯急躁情緒,工作不夠細(xì)致。在今后的工作中,我將努力克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更加積極的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)跨越、后發(fā)趕超做出自己不懈的努力。
以上報(bào)告,請同志們給予批評,我將虛心接受,認(rèn)真改進(jìn)。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十三
一年來,我和村組干部們共同做好“一事一議”和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,積極宣傳國家法律、法規(guī)、相關(guān)惠農(nóng)、支農(nóng)政策,落實(shí)宣傳安全生產(chǎn)工作,并且做好各類報(bào)表、各種數(shù)據(jù)的整理歸檔,幫助群眾各種業(yè)務(wù)。在做好本職工作,積極主動支持村黨支部、聯(lián)防隊(duì)、人民調(diào)解開展各項(xiàng)工作。
結(jié)合本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,在穩(wěn)定糧食生產(chǎn)和茶葉產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展核桃、竹子、烤煙產(chǎn)業(yè)。本村今年計(jì)劃種植烤煙400畝,實(shí)際種植烤煙面積320。6畝,產(chǎn)量34769。5公斤,戶均純收入1842。43元。計(jì)劃種植核桃、竹子各8000畝,截止20xx年11月30日完成核桃種植面積8297畝,竹子5716。02畝。
20xx年是我國第六次人口普查年,在人口普查期間積極主動協(xié)助本村人口普查指導(dǎo)員開展桶,花費(fèi)14000多元兌現(xiàn)了xx年遵守村民衛(wèi)生公約戶的獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。為建立環(huán)境治理長效機(jī)制,制作了村民衛(wèi)生公約和村民自治章程,以掛歷的形式發(fā)到每家每戶;錄制了環(huán)境治理宣傳內(nèi)容進(jìn)行定期廣播;對保潔員制定了更為嚴(yán)格的管理制度。
二是做好本村各種福利,解決民生問題,幫扶弱勢群體,使村民享受更多的利益。發(fā)放了本村246位村民20xx年確權(quán)返利資金共73725元;發(fā)放了本村80多位老人20xx年老人生活補(bǔ)貼費(fèi)48060元,提高了老年人生活補(bǔ)貼費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);發(fā)放了本村30名兒童六一兒童節(jié)慰問金;發(fā)放了老年人九九重陽節(jié)節(jié)日慰問金;組織了本村老人80名游覽黃崖關(guān)、大溶洞等地;組織了本村村民觀看電影、文藝演出,參加文娛活動、趣味運(yùn)動會;補(bǔ)貼了本村交有線電視的農(nóng)戶;慰問了本村的離職患病老干部、貧困患病、貧困戶、獨(dú)生子女貧困戶、殘廢軍人、殘廢、孤寡老人;進(jìn)行了本村村民免費(fèi)體檢;集體種大豆的所有收益平均分配給村民,人均137元。
今年我村無一例計(jì)劃外二胎,這源于村民們“少生優(yōu)生”意識逐漸提高,對計(jì)劃生育工作的認(rèn)識逐漸改變,同時(shí)也是村兩委不斷提高育齡群眾、獨(dú)身子女利益導(dǎo)向的結(jié)果。首先登門為育齡群眾送知識、送藥具、送技術(shù)、送宣傳品,讓大家認(rèn)識到計(jì)劃生育的重要性,少生優(yōu)生的優(yōu)越性。春節(jié)期間,拿出資金慰問本村所有的一孩戶,及時(shí)兌現(xiàn)了20xx年獨(dú)身子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。
其次,制定了“三個(gè)利益導(dǎo)向機(jī)制承諾”,對于符合婚姻法結(jié)婚的獨(dú)生子女結(jié)婚時(shí),我村給每戶新婚的獨(dú)生子女送去200元慰問金,獨(dú)生子女父母,凡女滿55周歲、男滿60周歲,在我村普通村民,享受老年人生活費(fèi)補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上,獨(dú)生子女父母每月增加5元。
20xx年,這項(xiàng)工作得到了實(shí)施,1名獨(dú)生子女父母領(lǐng)到了生活補(bǔ)貼。
一是高度重視。成立了環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組,以村黨支部書記郭廣文為組長,親自抓該項(xiàng)工作,本村村主任李寶林同志負(fù)責(zé)日常工作。
二是通過廣播、掛歷等形式,宣傳“衛(wèi)生公約”。對遵守“村民衛(wèi)生公約”的農(nóng)戶進(jìn)行典型宣傳,讓廣大群眾理解支持綜合治理工作,為環(huán)境綜合治理工作開展創(chuàng)造了一個(gè)良好的輿論氛圍。
三是加強(qiáng)對本村保潔人員的督促和培訓(xùn)。通過定期和不定期的開會,以“以會代訓(xùn)”的方式,對本村的三名保潔人員進(jìn)行了3期培訓(xùn),并為他們配備了3輛保潔車,促進(jìn)他們繼續(xù)認(rèn)真干好本村的保潔工作。
四是投入大量的資金保持村內(nèi)良好環(huán)境。投入1萬多元為本村農(nóng)戶發(fā)放垃圾桶160多個(gè),投入1。6萬多元對20xx年全年遵守“衛(wèi)生公約”的`150多戶進(jìn)行每戶100元的獎(jiǎng)勵(lì)。通過這兩項(xiàng)事情,積極調(diào)動了農(nóng)戶的保持衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境家園的積極性!
五是組織群眾大規(guī)模打掃。再有全民動手共同清理。此外,共投入資金近1萬元,組織人員250人次,集中開展了治理活動,徹底清除村內(nèi)衛(wèi)生死角死面。通過以上步驟,促使村里的環(huán)境大變樣子,促進(jìn)環(huán)境治理得民心,順民意!
六是對村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了整治。投入資金近5萬元,硬化了道路、平整街道、進(jìn)行綠化,更換路燈。
各位村民,我們?yōu)榇蠹易隽诵?shí)實(shí)在在的事情,取得了顯著的成績。成績只能證明過去,我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,要以飽滿的工作熱情、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌努力工作。我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德、共同努力,我們的各項(xiàng)工作一定能圓滿完成,我們一定能在20xx年,把我們塔寺建設(shè)好,為我們村民服務(wù)好。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十四
20_年下半年,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同事的支持,有幸擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任一職。半學(xué)期來,我兢兢業(yè)業(yè)工作,協(xié)助德育處戴主任抓好學(xué)校的德育工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育處的文字宣傳工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在戴主任的幫助下,在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。
一學(xué)期的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,德育處的全體同仁,所有的班主任和副班主任,所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖,是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,由于班級工作和自身的教學(xué)工作的瑣碎,為德育處、為學(xué)校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個(gè)方面,對我一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一、老老實(shí)實(shí)做人
1.進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動力。
2.真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,德育處組織了七年級新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動、開學(xué)典禮、安全防火疏散應(yīng)急演練、班級文化布置評比、跑操展示評比、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會觀摩、園博園參觀活動暨攝影征文評比、元旦文藝匯演、運(yùn)動會、李四光報(bào)告團(tuán)宣講、健康知識講座、元旦文藝匯演等多項(xiàng)大型活動,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門和老師們的好評;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了德育處合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3.正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。
4.服務(wù)。
作為德育處副主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一學(xué)期來我以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1.以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我每天早上來到學(xué)校就先到班級保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好早讀,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,一學(xué)期來,我認(rèn)為自己作為一名德育處成員,在班級工作上做到了以身作則,雖然未必做得做好,但一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2.以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒。不僅做好本班的各項(xiàng)工作,還對照行政分工,做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學(xué)生文明禮儀教育等行政工作,本學(xué)期學(xué)校迎接的幾項(xiàng)大型檢查均獲得了一致好評,我認(rèn)為德育處分管的工作的有效落實(shí)功不可沒。
3.認(rèn)真做好宣傳工作,彰顯學(xué)校德育特設(shè),提升學(xué)校影響力。
本學(xué)期,德育處和團(tuán)委圍繞“自主管理教育和信心激勵(lì)教育”這一德育特色,開展了豐富多彩的德育專題教育活動,結(jié)合這些活動開展的目的、過程和效果,我認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報(bào)道,讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動,擴(kuò)大德育活動的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。
三、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1.工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2.看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3.處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十五
時(shí)光飛逝,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間獲得的成績是時(shí)候該寫述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校副主任述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。
首先重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會議及各項(xiàng)活動。工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,抓好班級工作。從安排到落實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行。
二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),進(jìn)行量化評分。
三、認(rèn)真開好每一次的班主任會議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會議開展班主任培訓(xùn)二次。
四、開展一系列的活動。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級)、防艾滋病的黑板報(bào),使同學(xué)們增強(qiáng)對艾滋病預(yù)防的認(rèn)識并對家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
五、本學(xué)期遵照上級部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識。每期黑板報(bào)的安排以及評定都能安排,落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。
六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠信教育,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動,環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。
七、對班主任工作進(jìn)行量化匯總。對量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。
眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!
伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過了__。驀然回首,往事歷歷在目。
回首上任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、政治思想方面
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、教學(xué)管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開學(xué)校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。
(4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。
(6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、__度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。
(9)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。
(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗(yàn)收。
(11)在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
三、考務(wù)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計(jì),試卷分析和難度值工作。
4、__年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。
四、教學(xué)常規(guī)工作
教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
五、存在問題
1、主動學(xué)習(xí)的意識和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對各種問題的能力都需加強(qiáng)。
2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。
3、為人處事能力還需加強(qiáng)。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題?,F(xiàn)將半年來的工作向教代會作述職報(bào)告:
一、學(xué)校食堂管理
本學(xué)期按照教育局制定的年度考核目標(biāo)要求,開學(xué)制定了后勤年度工作計(jì)劃,學(xué)校食堂嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的相關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,堅(jiān)持糧、油等大宗物質(zhì)的采購必須符合國家qs認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持索證索票,建立了物質(zhì)采購臺帳。認(rèn)真做好食品留樣工作,保證食堂內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生,從業(yè)人員統(tǒng)一穿戴白色衣帽,積極支持,配合衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、教育局等部門對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的的檢查、監(jiān)督,并積極進(jìn)行整改,保證師生就餐安全。本學(xué)期召開食堂工作人員及學(xué)生生活委員會議,了解學(xué)生對學(xué)生食堂的意見和建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作,盡全力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本期學(xué)校食堂無食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
根據(jù)教育局文件要求,按照文件精神,制定了《開陽縣龍崗鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)校食堂自辦自管工作方案》、《學(xué)校食堂自辦自管工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單》等相關(guān)資料。
二、學(xué)生宿舍管理
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要場所,也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、實(shí)現(xiàn)管理育人的重要陣地。只有妥善解決學(xué)生“住”的問題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態(tài)投身學(xué)習(xí)。因此,學(xué)生宿舍的管理與服務(wù),直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)系到學(xué)校正常的生活秩序和教學(xué)秩序,是培養(yǎng)和造就社會主義建設(shè)人才不可或缺的工作??梢赃@樣說,學(xué)生宿舍的穩(wěn)定一定程度上是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提。針對目前宿舍管理的情況,整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學(xué)期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面都有差距,根據(jù)學(xué)校行政會議的研究,在11月份將孫澤剛同志調(diào)入學(xué)生宿舍參加學(xué)生宿舍的治安和內(nèi)務(wù)的管理,結(jié)果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,這也許是學(xué)校政令不暢或許其他什么原因,作為學(xué)校后勤管理的困惑,也是下學(xué)期應(yīng)該集中力量攻堅(jiān)整治的地方。
學(xué)生宿舍的管理應(yīng)該有宿舍文化建設(shè),而我們的宿舍文化建設(shè)基本上是一片空白。因?yàn)樗奚崾菍W(xué)生進(jìn)行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應(yīng)從和諧宿舍做起,必須重視和加強(qiáng)宿舍的管理。同時(shí)宿舍建設(shè)也是一種宿舍文化,只有加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),構(gòu)建和諧校園才有更豐富的內(nèi)涵。
三、學(xué)校財(cái)務(wù)管理
學(xué)校財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持校長一支筆簽字的原則,做好學(xué)校財(cái)務(wù)為學(xué)校服務(wù)的工作,隨著財(cái)政體制改革的逐步深入,從20__年學(xué)校財(cái)務(wù)將實(shí)行“校財(cái)局管”,實(shí)行部門預(yù)算、會計(jì)集中核算、財(cái)政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費(fèi)、財(cái)政管錢的辦法,學(xué)校財(cái)務(wù)管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報(bào)賬員到會計(jì)核算中心報(bào)賬,財(cái)務(wù)管理將進(jìn)一步的規(guī)范規(guī)范。本學(xué)期參加貴州省財(cái)政廳、貴陽市教育局舉辦學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理的培訓(xùn)班,提高了自己的認(rèn)識,為今后更好為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及校產(chǎn)管理作努力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、校產(chǎn)管理
實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)量化管理,效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達(dá)到近年來最低,這是全體教師和學(xué)生努力的結(jié)果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財(cái)產(chǎn)的管理認(rèn)識不到位,造成班級財(cái)產(chǎn)的損壞和丟失。
五、學(xué)校治安室的管理
學(xué)校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領(lǐng)導(dǎo)小組,把治安管理納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,同時(shí),多次利用教師大會傳達(dá)貫徹上級治安管理工作的有關(guān)會議和通知的精神,特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí),我們還按照教育局的要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力求防患于未然。充分發(fā)揮了學(xué)校黨政的核心作用,又發(fā)揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保校園平安的責(zé)任。學(xué)期初,學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校治安管理工作的力度,聘請學(xué)校老支書、老領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校治安室工作,學(xué)校對三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰更認(rèn)真負(fù)責(zé),誰工作需要堅(jiān)強(qiáng)自生工作中需要改進(jìn)。總之,學(xué)校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。
六、學(xué)校水電管理
學(xué)校水電管理是關(guān)系師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學(xué)校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學(xué)校自來水管理上,存在一定的問題,學(xué)生宿舍水表的更換、水龍頭的修復(fù)、學(xué)校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時(shí),需要加強(qiáng)宣傳和教育學(xué)生節(jié)約用水的觀念。
七、圖書室、醫(yī)務(wù)室的管理工作
在學(xué)校圖書管理員的辛苦努力下,學(xué)校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時(shí)存在圖書室書不能按時(shí)歸還圖書室,特別是教師借書需要加強(qiáng)收回清理工作。
醫(yī)務(wù)室的管理工作能正常為為學(xué)生提供服務(wù),但偶爾會出現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員不在崗,學(xué)生看病找不到人的情況,希望醫(yī)務(wù)人員克服困難,更好為學(xué)生服務(wù)。
雖然后勤工作取得了點(diǎn)滴成績,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。當(dāng)然、學(xué)校后勤管理工作離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠(yuǎn),同時(shí)也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實(shí)地把后勤工作再上一個(gè)新臺階,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意。按照學(xué)校要求,克服重重困難,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),保證學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)后勤保障工作。
大家好!隨著時(shí)光的靜靜流逝,20__—20__學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于20__年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來,我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初行政會研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,分管綜合學(xué)科和英語學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。下面將本人一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),不到之處,敬請批評、指正。
一、創(chuàng)新思路,踏實(shí)工作
本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對教學(xué)流程的管理,對相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。
5、加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。
本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止20__年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。
二、虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
作為一名年輕的教學(xué)工作者,本人積極、主動地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”,學(xué)習(xí)管理方法,求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知,提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來,本人認(rèn)真鉆研教材,搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”,力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實(shí)基礎(chǔ),我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》,擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面,本學(xué)期,一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng),一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng),一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎(jiǎng)。
時(shí)間的指針指向了20__年,回望過去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時(shí)跟進(jìn);宣傳報(bào)道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價(jià)值性不強(qiáng)。面對成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。
謝謝大家!
我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”。可能要較長時(shí)間,因?yàn)樽銎饋聿蝗菀?,說起來也難。
一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況
在民辦學(xué)?;蚰承﹦堇搜壑?,原創(chuàng):教研是個(gè)無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會和校長室的.英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報(bào),并請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。
3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個(gè)老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。
5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。
6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)校”邁進(jìn)的步伐。
9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。
三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望
要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)。“先做后說”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。
4、會同人事處和教務(wù)處,對英語教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué)?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學(xué)成績。
5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。
我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十六
xxxx年,在縣委和縣人大常委會黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞全縣工作大局,認(rèn)真履行法定職責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作,取得了較好成績。現(xiàn)將我一年來學(xué)習(xí)、工作、道德及廉潔自律情況報(bào)告如下:
一、扎實(shí)開展黨的xxx活動
自第二批黨的xxxx教育實(shí)踐活動開展以來,我嚴(yán)格按照縣委和縣人大常委會黨組的安排部署,認(rèn)真參加了教育實(shí)踐活動?;顒又校艺J(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改,邊整邊改,通過自己找、群眾提、上級點(diǎn)等多種方式,認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,深刻剖析存在問題的原因,撰寫對照檢查材料,明確整改方向和措施,并針對“四風(fēng)”方面的突出問題認(rèn)真加以整改,有效遏制了“四風(fēng)”方面的突出問題。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、黨紀(jì)、黨規(guī)及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、政績觀,堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識問題、分析問題和解決問題,推動工作。二是堅(jiān)持以人為本,民生優(yōu)先,多到基層調(diào)研、傾聽群眾呼聲,加大監(jiān)督支持服務(wù)力度,讓人民共享改革開放的成果。三是牢固樹立宗旨意識,堅(jiān)持黨的xxxx,強(qiáng)化民生優(yōu)先導(dǎo)向,正確樹立人生觀、價(jià)值觀、世界觀,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,做到在轉(zhuǎn)變觀念中密切聯(lián)系群眾、在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中密切聯(lián)系群眾、在轉(zhuǎn)變方式中密切聯(lián)系群眾、在轉(zhuǎn)變職能中密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,及時(shí)掌握群眾所盼、所需、所求,自覺增強(qiáng)為民服務(wù)意識。四是對照習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,強(qiáng)化中國夢理想信念,進(jìn)一步牢固樹立終身奮斗的人生坐標(biāo),解放思想、開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取、激情創(chuàng)業(yè)。經(jīng)認(rèn)真整改,我在“四風(fēng)”方面查擺出的4個(gè)突出問題已全部整改結(jié)束,并長期堅(jiān)持,加以鞏固。
二、以德為先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
一是深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨十八大、十八屆四中、五中全會及習(xí)總書記系列重要講話精神,強(qiáng)化理論武裝,不斷提高自身的政策和決策水平,在思想和行動上自覺與黨中央保持高度一致。二是反復(fù)學(xué)習(xí)憲法、組織法、監(jiān)督法、監(jiān)督條例、代表法、選舉法及人大相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,為做好新時(shí)期人大工作奠定良好基礎(chǔ)。三是通過參與視察、調(diào)研、代表小組活動等方式,認(rèn)真向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握縣情,積極探索解決問題的好思路、好辦法。四是自覺加強(qiáng)個(gè)人品德的錘煉,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,進(jìn)一步提升自身形象。
三、依法履職,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作
盡職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作。一是注重提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量和工作效率,尤其是在協(xié)調(diào)服務(wù)上下功夫。二是為了保證常委會材料的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),每遇到重要文件和材料,都親自把關(guān)認(rèn)真幫助修改,減少失誤。三是加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,督促對口聯(lián)系單位結(jié)合自身業(yè)務(wù)開展工作,充分發(fā)揮各自在全縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用。四是圍繞常委會工作重心,積極組織議題調(diào)研,認(rèn)真修改調(diào)研報(bào)告,為常委會審議各項(xiàng)專題報(bào)告提供參考。五是積極參加縣人大常委會,認(rèn)真對縣人民政府關(guān)于重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、扶貧開發(fā)工作、低保工作、民族宗教工作、學(xué)前教育工作、白河溝水庫水質(zhì)治理工作、財(cái)政、計(jì)劃,縣人民法院關(guān)于未成年人刑事審判工作,縣人民檢察院關(guān)于民事行政檢察工作等13個(gè)專項(xiàng)工作報(bào)告,政府辦主任、各局局長、人民法院副院長、人民檢察院副檢察長的述職述廉報(bào)告,以及“一府兩院”提出的任免職報(bào)告進(jìn)行審議,并結(jié)合工作實(shí)際,提出審議意見和建議,推進(jìn)了工作開展。六是加強(qiáng)對縣十屆人大三次會代表議案、建議辦理情況和各次常委會審議意見落實(shí)情況的跟蹤監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向縣人大常委會主任會議報(bào)告、向 “一府兩院”通報(bào),提出建議,促進(jìn)問題解決。七是積極參加代表視察、專題調(diào)研和代表小組活動,充分履行代表職責(zé),發(fā)揮代表作用。八是認(rèn)真抓好縣委安排的黨建扶貧、計(jì)劃生育、信訪等幫扶工作。九是進(jìn)一步健全和完善機(jī)關(guān)管理制度,規(guī)范機(jī)關(guān)管理,加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的宗旨意識、服務(wù)意識和廉政勤政意識,提高機(jī)關(guān)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,不斷提升人大機(jī)關(guān)的形象。
四、強(qiáng)化自律,始終保持清正廉潔
按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求,切實(shí)遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和中央的有關(guān)文件精神,不折不扣地深入貫徹落實(shí)好中央的八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委、縣委的十項(xiàng)規(guī)定和省委“十嚴(yán)禁、十不準(zhǔn)”,不斷強(qiáng)化廉潔從政意識,筑牢遵規(guī)守紀(jì)防線,自覺摒棄“小節(jié)無害”思想,提升勤儉節(jié)約意識,筑牢思想道德防線,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心,始終做到自重、自省、自警、自律,沒有經(jīng)商辦企業(yè)、收受禮金和有價(jià)證券,也沒有利用職務(wù)之便為親友、家屬及子女謀取私利,切實(shí)做到勤政廉政。十分重視對家屬、子女及身邊工作人員的教育和管理,強(qiáng)化廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),所分管的辦公室人員和家屬子女從未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為。
五、存在的不足
回顧過去的一年,我做了一些工作,取得了一定成績,但與人民群眾的期望和要求還有一定差距和不足,需要在今后的工作中不斷加以改進(jìn)和完善。
一是學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。在政治理論學(xué)習(xí)方面,標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,把握實(shí)質(zhì)很不夠,常以干工作代替理論學(xué)習(xí),以學(xué)文件、看報(bào)紙代替系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象。二是調(diào)查研究不夠深入。一是會前常規(guī)調(diào)研多,平時(shí)調(diào)研少,在工作中,雖然經(jīng)常開展調(diào)查研究,但總的來看,針對常委會會議議程開展會前常規(guī)調(diào)研比較多,平時(shí)圍繞全縣工作大局進(jìn)行的調(diào)研工作開展得比較少。二是深入基層調(diào)查研究還不夠,往往是忙于日常應(yīng)酬、參加會議,浮在上面聽匯報(bào)多,深入基層調(diào)查研究少,特別是對待有些主觀上認(rèn)為不重要的工作,即使下去,也往往是聽取主要負(fù)責(zé)同志的匯報(bào),沒有深入群眾細(xì)致了解,致使自己了解的情況不同程度地存有片面性。
三是對加強(qiáng)人大監(jiān)督工作的新方法和新途徑探索不夠。 監(jiān)督工作常規(guī)方法用得多,新方法、新思路探索得少,對人大監(jiān)督工作創(chuàng)新不足,在增強(qiáng)監(jiān)督效果方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、今后努力方向
為進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提升工作水平,切實(shí)做更多的實(shí)事、好事,在今后的工作中,我將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想水平和工作水平。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),并進(jìn)一步將理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于從實(shí)踐中觀察和處理問題。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、管理、法律等方面的知識,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),著眼于解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,把學(xué)習(xí)的體會成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),做一名學(xué)習(xí)型、知識型、實(shí)干型相統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)為人民群眾謀利。要始終堅(jiān)持對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)的高度統(tǒng)一,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),樹立腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)。堅(jiān)持把調(diào)查研究作為一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作,經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入一線全面了解情況,緊緊圍繞全縣中心工作和人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究。進(jìn)一步加強(qiáng)與代表的聯(lián)系溝通,時(shí)刻保持與選民和人大代表的聯(lián)系,自覺接受選民監(jiān)督,自覺了解民情,反映民意,集中民智,在掌握大量第一手資料的基礎(chǔ)上,認(rèn)真思考謀劃,積極為常委會科學(xué)民主決策提供依據(jù),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
三是切實(shí)履行好自身職責(zé),為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,緊緊圍繞縣委工作部署,有針對性地開展好調(diào)查、視察和執(zhí)法檢查等監(jiān)督工作,把監(jiān)督的重點(diǎn)放在關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會普遍關(guān)注的問題上,在跟蹤監(jiān)督上下硬功夫,使監(jiān)督更有深度、更具實(shí)效。
四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔的良好形象。時(shí)刻檢點(diǎn)自己工作生活的方方面面,做到工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣,有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個(gè)樣,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十七
2022年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度繼續(xù)擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)課,本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開學(xué)初學(xué)生基本情況、學(xué)籍變動的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
2、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面計(jì)劃和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。
5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況。
8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績。
9、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。
金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:
1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),口語交際及變通能力急需提高。
3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評價(jià),也是最有效的評價(jià)手段確依然是考試。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十八
歲月如梭,時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的指導(dǎo),感謝主任們對我的幫助,感謝年級組長和教研組長對我工作的支持。正是有了你們的幫助和支持,才能使我能夠較平穩(wěn)、有序地開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將自己這半年來的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),敬請批評指正。
一、主要工作
作為教務(wù)處副主任,我給自己的定位是既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,不斷強(qiáng)化職責(zé)意識,大局意識,合作意識和奉獻(xiàn)意識,注意聽取同事們的意見和推薦,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識。上學(xué)期所做工作主要有以下幾個(gè)方面:
1.協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。
2.與教務(wù)處工作人員一同抓好教學(xué)常規(guī),如課堂教學(xué)、集體備課、教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、年輕教師教案檢查等。
3.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任做好雙減工作的宣傳、落實(shí)和檢查。
4.組織好開學(xué)初實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作安排。
5.協(xié)助教務(wù)主任,用心迎接上級的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查。
6.協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處工作總結(jié),提升教務(wù)處工作職能。
7.協(xié)助教務(wù)主任做好期末考試的質(zhì)量分析。
8.組織好校外考試的相關(guān)考務(wù)工作。
二、存在不足
反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層干部,管理能力和協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強(qiáng),處理問題不夠機(jī)敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。
三、今后努力的方向c
應(yīng)對以上不足,今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上學(xué)校發(fā)展的新要求。同時(shí)增強(qiáng)工作的主動性,當(dāng)好主任的參謀和助手,為廣大教師服好務(wù)。在教育教學(xué)方面加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。
總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),努力做好自己的本職工作。謝謝大家!
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十九
我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”??赡芤^長時(shí)間,因?yàn)樽銎饋聿蝗菀?,說起來也難。
一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況
在民辦學(xué)?;蚰承﹦堇搜壑?,原創(chuàng):教研是個(gè)無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會和校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報(bào),并請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。
3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個(gè)老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。
5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。
6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)?!边~進(jìn)的步伐。
9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。
三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望
要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)。“先做后說”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。
4、會同人事處和教務(wù)處,對英語教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué)?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學(xué)成績。
5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。
我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇二十
和其他同事的人際關(guān)系也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,下面小編帶來的副主任個(gè)人述職報(bào)告大全,希望大家喜歡!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)眼間到__工作已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,這是我職業(yè)生涯的一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我對此十分珍惜,盡的努力去適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。從剛進(jìn)公司時(shí)的無知到現(xiàn)在的有所認(rèn)知,漸漸地熟悉了這個(gè)全新的氛圍,并深刻的體會到學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)特對這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做如下幾點(diǎn)的述職:
一、學(xué)習(xí)和工作要點(diǎn)
無論到哪家公司,公司都會給一段時(shí)間的適應(yīng)期。這段期間里有人會覺得很無聊,不知道該做什么。我剛來的幾天也是。每天在公司看別人怎樣銷售。
后來,我被分到一樓的銷售部學(xué)習(xí)。銷售部的同事也是埋頭做自己的事。我像是被擱置在那里,無人問津。我迷惑過,不過我很快就明白過來,公司的學(xué)習(xí)和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。學(xué)校老師會逼你,會每天不管你愿不愿意的講給你聽。可公司,大家都有自己的事,所以,想學(xué)到東西就要多問,不會的,不懂的,身邊的同事都會回答你的。
最主要就是主動。新人進(jìn)來,公司都不會立刻分配具體的工作給新人做,但我們不能自己閑著。相反,我們應(yīng)該主動找一些事情做,從小事做起,為將來更好的給公司出力打下良好的基礎(chǔ)。而且這樣也能與同事拉近關(guān)系,便于與同事的融洽相處。
帶著這么多的疑問解不開只能請教身邊的同事了,別人不能幫你,沒有課堂和老師了啊。于是我問出了我的第一個(gè)問題:我要學(xué)些什么呢?現(xiàn)在想來這個(gè)問題很可笑也很難讓別人回答。萬事開頭難,接下來的日子我變被動為主動,只要自己發(fā)現(xiàn)了的不懂的問題我就問同事。了解的越來越多,發(fā)現(xiàn)的問題也就越來越多。從開始只懂“銷售”兩個(gè)字到現(xiàn)在了解了我們公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品、規(guī)格、產(chǎn)品行情,以及收銀的基本工作流程。我認(rèn)為只和一個(gè)人學(xué)到的東西是不全面的,工作的開展在乎合作,重要的就是集體思想和團(tuán)隊(duì)精神。
二、公司給我的印象
1、管理:我以前從未接觸過服裝行業(yè),不過就從我一個(gè)新人的角度來說,我覺得我們公司管理嚴(yán)格又不失人性化,分工明確又很合理化。
2、工作:在這里的每一天都很充實(shí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每天的事情都很多。
但是我想我們公司工作態(tài)度,服務(wù)態(tài)度是的。特別是推廣的“三個(gè)一”服務(wù),換作我們的競爭品牌一定不會有這樣的服務(wù)。
三、個(gè)人的工作意向
就我現(xiàn)在的知識技能和對我們公司的了解,我覺得我做一些帶有創(chuàng)造性的工作會比較困難點(diǎn),因?yàn)榻佑|服裝工作比較短,各方面我還都不夠成熟,比如工作的總體思路等。我性格穩(wěn)重,比較有耐心,不怕麻煩,也不厭倦枯燥。我現(xiàn)在對這塊比較熟悉,當(dāng)然有新的安排我只會更加努力,不會辜負(fù)同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的支持。
以上是我一個(gè)多月來的總結(jié)。從一個(gè)新人的角度出發(fā)的,我還有不少不懂的地方,有一些不成熟的想法。新的一個(gè)月,可能還有新的工作安排,我也一定以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接,爭取更大進(jìn)步再接再力。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間又飛逝而過,充滿希望的20__年就要到來了?;厥?0__年,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。
工作以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。以下是我的工作述職:
在工作中,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);能夠遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,務(wù)真求實(shí),樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在完成本職工作的同時(shí),對其他部門要求協(xié)助的事情都能耐心、及時(shí)完成,給予幫助。對自身不懂的問題和知識能虛心聽取同事們的建議,與同事相互溝通、相互交流。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,努力提高自身水平,履行好崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,有時(shí)對人處事的態(tài)度口氣不好,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,向其他同事學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。
近年來,公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善,本人能夠積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本人的各項(xiàng)本職工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
在企業(yè)不斷改革的推動下,我認(rèn)識到不被淘汰就要不斷學(xué)習(xí),更新理念,提高自我的素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,以適應(yīng)新的形勢的需要。發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論 功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立科室的良好形象。
新的一年里我要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我,我心里已在暗暗的為自己鼓勁。在競爭中站穩(wěn)腳步,取長補(bǔ)短,爭取獲得更好的工作成績。
最后我希望在公司能有更好的發(fā)展,也希望我們公司能夠做大做強(qiáng),獨(dú)樹一幟。在建筑行業(yè)成為常青樹!
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回首過去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下。我以想干事、會干事、干成事為目標(biāo)。認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。為了今后更好的做好生產(chǎn)任務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作方法和效率,克服不足?,F(xiàn)對今年的工作述職如下:
一、班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)
充分利用車間班前班后會,將公司做大做強(qiáng)的精神認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),使車間員工真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),筑建員工以廠為家的思想。加強(qiáng)了自身專業(yè)知識學(xué)習(xí)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作質(zhì)量,因此,了解產(chǎn)品的工藝要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作標(biāo)準(zhǔn),使我能真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理不放松
加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了今年的安全生產(chǎn)。充分利用周六生產(chǎn)例會時(shí)間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。
三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)
質(zhì)量技術(shù)科為班組配備了專職質(zhì)檢員,加強(qiáng)了對產(chǎn)品的檢查力度,對產(chǎn)品的工藝各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行控制,避免不合格的產(chǎn)品流出車間,減少了客戶的質(zhì)量異議。
四、存在問題和不足
安全管理力度不夠。安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,不存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的。
交接班不協(xié)調(diào)。私自修改加工程序,對設(shè)備進(jìn)行超負(fù)荷運(yùn)行,磨損刀桿,對下一班的正常生產(chǎn)造成難度。管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實(shí)責(zé)任不到位。應(yīng)加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進(jìn)行定置管理,只是臨時(shí)決定一些物品的擺放,同時(shí)由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等,有時(shí)在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點(diǎn)我們應(yīng)該建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查,對未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的,進(jìn)行嚴(yán)格處罰。
五、今后的工作方向
繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行管理。全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,重點(diǎn)抓好班組管理。發(fā)現(xiàn)問題立即處理當(dāng)事人。對查出的安全隱患,當(dāng)作事故對待,按照事故三不放過的原則進(jìn)行處理。小事當(dāng)作大事抓,把事故消滅在萌芽之中。做好節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。會同車間制定班組交接班制度,加大檢查力度,提高產(chǎn)量,確保產(chǎn)品質(zhì)量。加大低值易耗、輔材的考核,低值易耗品、切削液、機(jī)械油、刀片進(jìn)行計(jì)量,降低產(chǎn)品消耗。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并認(rèn)真注重崗位培訓(xùn)。
綜上所述,在新的一年里,我們在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),積極配合公司搞好各項(xiàng)活動,全面完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),為公司帶出一支能打硬仗,吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來我始終堅(jiān)持“以人為本、立足本職、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新”的理念和作風(fēng),凝聚和團(tuán)結(jié)全局一班人,以群眾滿意和社會滿意為衡量我們工作的一把尺子,以隊(duì)伍建設(shè)和廉政建設(shè)為基礎(chǔ),依法行政,切實(shí)履行監(jiān)管職能,服從于縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展,較好得完成了各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展,穩(wěn)中求進(jìn)的目標(biāo)。現(xiàn)將我一年來的工作、思想情況做如下述職。
一、抓廉政建設(shè),提高隊(duì)伍依法廉潔從政的意識
今年以來,我抓住__的契機(jī),扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),并從自身上找原因,彌不足,虛心聽取群眾的意見和建議,與組織保持一致,從而樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和執(zhí)政為民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)的理念。
一是加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)和制度建設(shè)。把隊(duì)伍建設(shè)工作做第一要?jiǎng)?wù)來抓,成立了廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了廉政建設(shè)責(zé)任制,與局班子、股室長及干部職工簽定了廉政建設(shè)責(zé)任書,明確了目標(biāo)及責(zé)任。
二是認(rèn)真開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動。大力開展對局干部職工的宗旨觀和政績觀、改革觀和發(fā)展觀、民主觀和法制觀以及誠信觀的教育,規(guī)范了行政辦事程序,完善了制度建設(shè),嚴(yán)肅了工作紀(jì)律,重點(diǎn)對“政令不暢、作風(fēng)不實(shí)、效率不高、效能不佳、服務(wù)不優(yōu)、行為不端”五個(gè)方面的行為進(jìn)行自查自糾,并進(jìn)行了整改和提高。
三是結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動,促進(jìn)了分局支部工作,強(qiáng)化了分局的宗旨觀念和服務(wù)意識,充分發(fā)揮了弘揚(yáng)正氣、愛崗敬業(yè)的先進(jìn)模范帶頭作用。
二、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新、確保全局工作全面發(fā)展
嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任??h鄉(xiāng)村結(jié)合實(shí)際及時(shí)調(diào)整充實(shí)了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加強(qiáng)了對安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)。加大力度宣傳安全工作。在__沿線重新選點(diǎn)設(shè)立了大型廣告牌和標(biāo)語,溫馨提示過往游客及群眾,同時(shí)借助縣安全生產(chǎn)微信群,開展安全知識宣傳。開展安全社區(qū)和信息化平臺建設(shè)工作。
三、廉潔自律、自我加壓,提升自身形象
做為一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo),手中握有一定的權(quán)力,如何正確行使這些權(quán)利,如何樹立良好的威信,這些一直是我認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎行為的問題?!捌渖碚?,不令則行”,所以無論在思想和行動上我都對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要求別人做到的,自己先做到,率先垂范,帶頭執(zhí)行,努力提升自己的人格魅力。我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和工作制度,帶頭執(zhí)行系統(tǒng)禁令,不接受管理對象的吃喝宴請,不收受管理對象的禮物,不以權(quán)謀私,嚴(yán)格規(guī)范自身的行政行為。
注重與班子成員之間的溝通和交流,以誠相待,以心換心,充分發(fā)揚(yáng)民主,不耍、不搞特權(quán),增強(qiáng)班子凝聚力和性。在內(nèi)部管理上,嚴(yán)格按制度辦事,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子到底,一視同仁,不厚此薄彼,不搞特殊。在生活上關(guān)心同志疾苦,限度的為干部職工謀取正當(dāng)利益,解決他們生活和工作上的實(shí)際困難。在財(cái)務(wù)管理上,能嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格遵守“收支兩條線”,不私設(shè)“小金庫”,沒有違紀(jì)違規(guī)開支現(xiàn)象的發(fā)生。
回顧一年來的工作,所取得的成績,除了自身的努力,更主要來自于縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全局全體干部職工的共同努力,但真正做到為民,務(wù)實(shí)、清廉、高效,還有相當(dāng)?shù)木嚯x,對自己要求還應(yīng)更嚴(yán)格,業(yè)務(wù)水平和政治思想水平有待進(jìn)一步提高,政治上還應(yīng)更加成熟,領(lǐng)導(dǎo)和管理水平有待加強(qiáng),還應(yīng)在今后的工作克服自我、超越自我、完善自我,不斷增強(qiáng)人格魅力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠的感謝你在過去的這一個(gè)學(xué)期里給予我在工作和生活中的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛,讓我保持正確的工作方向,獲得個(gè)人職業(yè)生涯中健康的營養(yǎng)。恰逢一年一度的述職大會,在此,我對于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。
一個(gè)人的成長是在一定的環(huán)境和一定的過程中形成的。在本期學(xué)生處的部門工作總結(jié)中我用了《在細(xì)節(jié)中成長》作為主題,詳細(xì)匯報(bào)了本期來學(xué)生處在完成常規(guī)管理工作中的七大細(xì)節(jié)方面的成長。今天,我同樣用《在細(xì)節(jié)中成長》作為我的述職報(bào)告的主題,回顧在過去的這段時(shí)間我在工作中取得的成績,反思工作中存在的失誤,期望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
一、部門管理工作流程明晰,干部培養(yǎng)初見成效
本期來,在學(xué)生處部門建設(shè)中,我注重了對部門工作運(yùn)轉(zhuǎn)流程的打造,歷經(jīng)一年的成長,已經(jīng)逐步形成相對規(guī)范、順暢的工作流程。安全保衛(wèi)、國家資助、常規(guī)管理、內(nèi)勤服務(wù)四大體系各負(fù)其責(zé)、各盡所能……四位老師在這些工作中成長很快,工作成績明顯。已經(jīng)具備獨(dú)擋一面的干部工作能力。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)工作良好,競爭交流風(fēng)氣濃厚
在班主任隊(duì)伍建設(shè)中,我的工作重點(diǎn)在兩個(gè)方面,一是營造制度科學(xué)、管理民主、按質(zhì)評價(jià)的環(huán)境,二是重點(diǎn)幫扶、區(qū)別對待、積極鼓勵(lì)的班主任指導(dǎo)工作。
在第一個(gè)方面,我們首先建立了科學(xué)的《班主任績效考評制度》并試行一個(gè)學(xué)期,效果良好;其次我們在管理上征求多方意見,以數(shù)據(jù)說話,體現(xiàn)管理民主;最后對于班主任的津貼發(fā)放和評優(yōu)選先工作,我們同樣遵循數(shù)據(jù)考評和個(gè)人貢獻(xiàn)相結(jié)合的方式,真正體現(xiàn)按質(zhì)評價(jià)的思想。
在第二個(gè)方面,我們把本期對班主任的指導(dǎo)放在新任班主任工作的老師身上,通過各種方式進(jìn)行交流和指導(dǎo),先后有韓雅伊、彭?xiàng)潯㈥愅壤蠋?,進(jìn)步明顯。同時(shí),有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動、成績突出,其他班主任也有一定的成長。
三、德育課題多次修改,終顯完善
為提升我校學(xué)生德育工作的品質(zhì),探究適合于中職教育的德育指導(dǎo)性理論,我們于20__年x月形成了我校德育科研課題《中職生職業(yè)規(guī)范能力培養(yǎng)的研究》并報(bào)__市教科所。__月x日參加了縣教科室組織的開題報(bào)告會,在借鑒專家意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步形成四個(gè)小課題:《中職生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃的研究》、《中職生職業(yè)意識啟蒙的研究》、《中職生職業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》、《中職班級職業(yè)化管理模式構(gòu)建的研究》四個(gè)小課題,于20__年__月上報(bào)__市教科所。
在即將過去的這一學(xué)期里,課題組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室、市教科所的專家指導(dǎo)下,謙虛學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)性地開展一些工作,截止到目前為止,"一大四?。⒌恼n題研究格局已經(jīng)形成,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本就緒,計(jì)劃在20__春設(shè)置3個(gè)課題實(shí)驗(yàn)班級開展課題研究工作。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回首20__年,是播種希望的一年,也是收獲碩果的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在公司各部門的通力配合下,在我們__全體同仁的共同努力下,取得了可觀的成績,作為一名店長我深感到責(zé)任的重大,多年來的工作經(jīng)驗(yàn),讓我明白了這樣一個(gè)道理:對于一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來說,一是要有一個(gè)專業(yè)的管理者。二是要有良好的專業(yè)知識做后盾。三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。以下是我的工作述職:
具體歸納為以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時(shí)將公司的經(jīng)營策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工,起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。
5、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性,使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績,帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個(gè)舒心的購物環(huán)境。其次,積極主動的為顧客服務(wù),盡可能的滿足消費(fèi)者需求。要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。
6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態(tài)度去解決。
現(xiàn)在,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)營運(yùn)指標(biāo)。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們__店。
面對明年的工作,我深感責(zé)任重大。要隨時(shí)保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面狠下功夫:
1、加強(qiáng)日常管理,特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理。
2、對內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度,全面提高員工的整體素質(zhì)。
3、樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。
4、加強(qiáng)和各部門、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工的工作熱情,逐步成為一個(gè)秀的團(tuán)隊(duì)。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我從20__年9月開始擔(dān)任__院x級(x)班的學(xué)習(xí)委員,在近三個(gè)月的工作中,我認(rèn)識到,在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員,近三個(gè)月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨,爭取更上一層樓。
一、下面我將近三個(gè)月的工作業(yè)績述職如下:
(一)在日常學(xué)習(xí)中,我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通,了解本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)分享,將同學(xué)們對課程教學(xué)的意見和建議,諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的積極性,解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題與困惑。
(二)積極配合老師工作,及時(shí)的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù),將同學(xué)們對于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開展今后教學(xué)任務(wù)。
(三)積極上傳教學(xué)課件,共享學(xué)習(xí)資料,組織同學(xué)購買學(xué)習(xí)資料。在班級qq群中共享各科老師的教學(xué)ppt、練習(xí)題,供同學(xué)們下載,方便同學(xué)們在課下自主學(xué)習(xí)。同時(shí),組織同學(xué)們購買大學(xué)英語四、六級考試資料等,為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。
(四)積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),聯(lián)系班級中學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)越的同學(xué),對學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對一幫助輔導(dǎo),在過程中,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,互相學(xué)習(xí)。
二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下:
(一)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進(jìn)行溝通,此外,宿舍長應(yīng)進(jìn)行督促。
(二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對于個(gè)別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理,效率不高;同學(xué)們沒有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
三、下段時(shí)期工作計(jì)劃:
1、嚴(yán)格課堂考勤和作業(yè)收交工作。
2、認(rèn)真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動,聯(lián)系師兄師姐開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓同學(xué)們在活動中學(xué)到東西,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。
感謝老師、同學(xué)們對我工作的支持和幫助,我會繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告,盡情批評指正,謝謝大家!
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們:
大家好!
我是x銷售部門的一名普通員工,剛到房產(chǎn)公司時(shí),對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫忙下,我很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場有關(guān)的一些資料。作為銷售部中的一員,深深感覺到自我身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自我的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自我。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時(shí)間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且一向努力做好自我的本職工作。以下是我的工作述職:
20__年,我用心配合本公司有關(guān)部分同事工作,以提高銷售率為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,為x月份的銷售奠定了基礎(chǔ)。最后以x個(gè)月完成合同額x萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮和實(shí)踐的檢驗(yàn),我從中學(xué)到了不少專業(yè)知識,也透過銷售認(rèn)識了許多新朋友,使自我在待人接物、行為禮儀、突發(fā)事件等各方面都比以前有所提高。
經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購等手段的鋪墊制造出了x火爆認(rèn)購的場面。在銷售部,隨著新樓盤的對外銷售,應(yīng)對工作量的增加以及對銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化的深入,工作顯得很繁重。從開盤至今,同事們基本上每一天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解,我立刻進(jìn)入主角并且嫻熟的完成了自我的本職工作。
此外在銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,我不斷總結(jié)自我的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)找出弊端并及早改善。經(jīng)過同事們的親密合作,銷售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,我想這其中也與其他銷售部成員的努力是分不開的。
20__這一年是有好處的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為x企業(yè)的每一名員工,我們深深的為我們企業(yè)蓬勃發(fā)展的熱氣,同事們?nèi)巳伺ζ床木袼?BR> 在新的一年來臨之際,我將端正態(tài)度,一如既往的用心學(xué)習(xí)和工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,做好銷售,為創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績而努力。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20__年x月x日開始到貴公司工作,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)二個(gè)月。一直以來,我努力實(shí)踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面,我就這x個(gè)月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡要述職,以接受大家評議。
一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對于實(shí)踐的東西接觸的少,對于許多實(shí)際應(yīng)用問題不了解。面對這種情況,依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí),對現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對于專業(yè)技術(shù)知識需要一個(gè)重新洗耳恭聽牌的過程,自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,注意自己的形象,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)生活方面
技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能,并且要有足夠的耐心。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高:一是向書本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外,我還自費(fèi)購買幾本涂料學(xué)參考書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來,我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說,三人行必有我?guī)煛N矣X得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
進(jìn)入貴公司以來,由于離家較遠(yuǎn),而且加之對生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng),造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過二個(gè)月的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,積極投身到工作中,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào),不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,不辜負(fù)大伙的期望。對金錢、對名譽(yù)、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我的追求。說句實(shí)在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選擇。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫__,于20__年6月入職__店,現(xiàn)擔(dān)任售后維修工程師一職,時(shí)間在每天忙碌的工作中飛快逝去,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了20__年?;仡?0__年的工作,感覺既有收獲更有不足之處,20__年對我來說是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的年份,在這一年里,我逐漸從焦躁的心態(tài)中走出來,沉下心熟悉并熟練了自己的工作流程,在提高個(gè)人維修技能的方面做了很多努力并感到上了新臺階,在接待顧客方面也比以前做的更有耐心,工作中我發(fā)現(xiàn)只要有一顆博大寬容的心境,不要用急躁的態(tài)度和顧客交流,大部分的顧客都會滿意你的服務(wù)的,良好的維修技能,令顧客滿意的售后服務(wù)不正是我們需要并一直追求的目標(biāo)嗎?不足之外還要提高自己的整體素質(zhì),說話拒絕生硬,讓自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大,平和吸收周圍一切對自己有益的正能量的東西,使自己得到方面提高,以下是我的工作述職:
一:學(xué)習(xí)進(jìn)步,作為一名手機(jī)維修人員,也要不斷學(xué)習(xí)新知識提高自己,不懂不會的要及時(shí)查閱資料和同行們交流學(xué)習(xí),互通有無,不恥下問,要抱有一種不服輸?shù)男膽B(tài),逼自己一把,戰(zhàn)勝故障,戰(zhàn)勝自己,這樣才能越休越靜,在市場競爭中立于不敗,打出自己天下,手機(jī)維修行業(yè)水很深,不同難度的故障,不同顧客的消費(fèi)能力及心理都要先行掌握,別人都能修的就要靈活報(bào)價(jià),避免流失客戶,別人修不了咱們可以的要就要報(bào)價(jià)高一些,不要浪費(fèi)多年積累的維修性能。
二:團(tuán)隊(duì)合作,作為一名主管要倡導(dǎo)正道,陽光的組織氛圍,果斷制止,各種消極負(fù)面的不良習(xí)慣行為,與同事之間相處,強(qiáng)調(diào)簡單,真誠淳樸的友誼,老員工要多關(guān)心年齡小和新來的員工。讓他們感到親切,有依靠,團(tuán)結(jié)互助,加深大家的歸屬感,把咱們__通訊營造成一個(gè)溫暖的大家庭,在對待利益方面。個(gè)人利益要服從團(tuán)隊(duì)利益,團(tuán)隊(duì)利益要足于全局利益,只有每個(gè)員工心理都堅(jiān)持這樣一種精神,不愁咱們__通訊沒有美好的明天。
三:工作效率:我認(rèn)為工作效率的高低就是一個(gè)合理安排工作方法,認(rèn)真積極做事的態(tài)度來決定的,要養(yǎng)成辛勤,服勤,嘴勤的良好習(xí)慣做事情要分清輕重緩急,本著先急后緩,先大后小,先主后次的順序合理安排手中的工作,重要的事馬上做,不拖拉,當(dāng)天的事當(dāng)天動,腦子記不住的,就記到本子上,快用完的配件耗材提前做準(zhǔn)備,大家養(yǎng)成搞笑的工作效率,我相新大家在以后的人生中會受益匪淺的。
總結(jié):20__年已成為過去,展望新的一年,手機(jī)零售行業(yè)競爭已經(jīng)到了生死存亡的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),想不被殘酷的競爭中北淘汰,對外要做到五拼,拼實(shí)習(xí),拼口碑,拼價(jià)格,拼服務(wù),拼宣傳。對內(nèi)做到,三公,即公平公正公開,只有這樣才能在市場競爭中勝出作為我追求的目標(biāo)以一個(gè)踏實(shí)勤奮的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和思想境界,爭取讓自己邁上一個(gè)新的高度,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我相信我能做到!大家也能做到!
謝謝大家!
述職人:__
20__年x月x日?
學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇二十一
伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過了________。驀然回首,往事歷歷在目。
回首上任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
一、政治思想方面
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、教學(xué)管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的'落實(shí)情況。定期召開學(xué)校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。
(4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。
(6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、________度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。
(9)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。
(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗(yàn)收。
(11)在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
三、考務(wù)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計(jì),試卷分析和難度值工作。
4、________年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。
四、教學(xué)常規(guī)工作
教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
五、存在問題
1、主動學(xué)習(xí)的意識和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對各種問題的能力都需加強(qiáng)。
2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。
3、為人處事能力還需加強(qiáng)。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校副主任述職報(bào)告3