演講稿的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了并給聽(tīng)眾留下深刻的印象。演講稿應(yīng)該具備一定的懸念和吸引力，吸引聽(tīng)眾的注意力。通過(guò)閱讀下面的范文，你可以了解到如何在演講稿中運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是個(gè)情感粗糙、懵懂的男孩。成長(zhǎng)路上，父母給予了我無(wú)微不至的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，但我并不為所動(dòng)。一次次的晚餐上少不了他們給我?jiàn)A菜的動(dòng)作，一回回往來(lái)學(xué)校的路途上少不了他們匆忙的接送。我理直氣壯地享受這一切。
直到這個(gè)冬天，父親匆匆趕來(lái)送衣服的身影，才喚醒了我沉睡的心，使我驟然成長(zhǎng)了起來(lái)。
那個(gè)早晨，我洗漱完畢，走出寢室，才發(fā)現(xiàn)烏云壓頂，北風(fēng)呼嘯，幾片樹(shù)葉在充盈著寒風(fēng)的空中痛苦地掙扎。一陣寒風(fēng)朝我襲來(lái)，我縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我才想起，我昨天傻乎乎地把棉衣洗了，身上只穿著件單薄的秋季校服。此時(shí)，身上的校服在風(fēng)中不停地得意地飄搖著，似乎在嘲笑我的傻氣。我冷得飛也似地朝教室跑去。
才在座位上坐下，就隱隱約約聽(tīng)到窗外傳來(lái)細(xì)細(xì)的呼喚我名字的聲音，我心想：怎么像我老爸的聲音啊？不可能吧！這么早，他怎么過(guò)來(lái)了？我一轉(zhuǎn)頭，爸爸高大的身影呈現(xiàn)在我眼前。他的臉頰凍得通紅。他搓搓手，親切地說(shuō)：“兒子，變天了。我給你送衣服來(lái)了。你快出來(lái)！”我有點(diǎn)不好意思地低下了頭。每次看到爸媽來(lái)到班級(jí)，我都會(huì)感到尷尬。于是，我裝出很嚴(yán)肅很冷漠的樣子，一陣風(fēng)似地奔了出來(lái)。
爸爸充滿愛(ài)意地說(shuō)：“走吧，去廁所換上冬季校服?！蔽业椭^，跟在他身后。來(lái)到廁所，他輕輕地摸了摸我身上的衣服，充滿憐憫地說(shuō)：“昨天晚上聽(tīng)你跟你媽媽打電話，說(shuō)把厚棉衣洗了。我看天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)，今天會(huì)變天。所以就趕過(guò)來(lái)了?！彼置嗣业氖郑詭ж?zé)備地說(shuō)：“你看，穿這么少，手這么冰涼，會(huì)感冒的。趕快把衣服換上?！卑职诌呎f(shuō)，邊一把把校服從袋子里掏出來(lái)。我快速地把秋季校服脫了下來(lái)，猛地把衣服穿到了身上。頓時(shí)，一股暖流環(huán)繞著我身體，直涌上心頭。爸爸看著我滿意地笑了笑，拍拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：“在學(xué)校一定要注意保暖，身體要緊。好了，我要趕去上班了。你要聽(tīng)老師的話?！闭f(shuō)完，他就急匆匆地離開(kāi)了。
我望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，不由得眼角有些濕潤(rùn)。這么多年來(lái)，爸媽給予了我無(wú)數(shù)的愛(ài)，我卻總是視若無(wú)睹，甚至有些厭煩、不屑。此刻，我明白以前的我是多么自私自我?。?BR> 這個(gè)冬天，我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的蛻變，我讀懂了爸媽的愛(ài)。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇二
時(shí)間一天天過(guò)去，我們也慢慢的變了，從兒時(shí)的伙伴到初中的同學(xué)，時(shí)間就是這么快，眨眼間一個(gè)才上幼兒園的小女孩，變成了一位亭亭玉立的少女。
小時(shí)候的相冊(cè)勾起我遙遠(yuǎn)的記憶，3歲的時(shí)候爸爸媽媽都到外地打工了，我跟著爺爺奶奶生活，那時(shí)候的我是一個(gè)天真無(wú)邪，很討人喜歡的孩子，而在一個(gè)炎熱夏天的中午卻發(fā)生了一件可笑的事情。
奶奶在菜園種菜，而我在家里看電視，突然一下想起奶奶呢?我大聲的喊叫著奶奶，啊!我好像聽(tīng)到奶奶的聲音了耶!嗯!沒(méi)錯(cuò)，肯定在菜園里。于是我飛快的朝菜園的方向跑去，但不幸的是我一腳踩到了一個(gè)小洞里面去了。這一下下去，還有這清脆的聲音，聽(tīng)這就疼，奶奶聽(tīng)到聲音立馬跑過(guò)來(lái)一看原來(lái)是我，趕緊把我從泥坑里撈起來(lái)，并且還回到家里去燒水，給我洗呀洗呀!終于把一個(gè)泥娃娃變回了原來(lái)的樣子。
現(xiàn)在我每次回到老家，別人都會(huì)笑話我說(shuō)，以前那個(gè)“泥娃娃”現(xiàn)在都變成了一個(gè)“小”大人了。
當(dāng)我每次想起這些兒時(shí)的回憶就會(huì)哭笑不得，媽媽過(guò)年回到家聽(tīng)說(shuō)這個(gè)事情后就沒(méi)有再出去了，便在家里照顧我們幾姊妹，也正是這樣我在媽媽的`的陪伴下慢慢的成長(zhǎng)。
但是現(xiàn)在的我有了夢(mèng)想，有了自己的追求。您說(shuō)這算不算成長(zhǎng)呢?這只是第一步，真正重要的一步是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有這樣才算真正長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成長(zhǎng)路上，酸甜苦辣，一邊爬起，一變成長(zhǎng)。每當(dāng)回憶起這成長(zhǎng)之路，我都會(huì)想起那個(gè)轉(zhuǎn)身，那個(gè)背影。
那時(shí)我還只有四、五歲，一次，去姑姑家做客，大人們談?wù)摰脽峄鸪?，我一人閑來(lái)無(wú)事，便踢起球來(lái)，一個(gè)不小心，球飛了起來(lái)，直直地砸向屋頂?shù)乃??！皣W~~”的一聲，燈碎了，玻璃碎片散落一地。我愣住了，大人們的談?wù)撀曇碴┤欢埂Ｎ殷@恐地望向母親，她瞪了我一眼，我連忙收回目光。父親語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“你自己說(shuō)，怎么辦吧？”我呆呆地站在那兒，大腦一片空白，只覺(jué)得兩行淚水劃過(guò)了臉頰。姑姑連忙打著圓場(chǎng)：“哎，小孩子嘛，這有什么，一個(gè)燈而已，再買一個(gè)不就是了……”“不，讓她自己解決吧?！备赣H淡淡地說(shuō)。說(shuō)罷，便站起來(lái)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。本想著父親會(huì)幫忙的我，看著轉(zhuǎn)身的父親，一下子慌了。但迫不得已，我抓起掃把，手忙腳亂的打掃干凈地面上的玻璃碎片，連聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我不是故意的！對(duì)不起……”姑姑見(jiàn)狀，馬上說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)，危險(xiǎn)，沒(méi)事兒！姑姑知道你不是故意的?！辈恢獮楹?，我心中舒坦了很多。多年后，我才明白，父親并非有意讓我難堪，而是想讓我學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。那一個(gè)轉(zhuǎn)身，告訴了我，什么叫擔(dān)當(dāng)。
還記得六年級(jí)時(shí)，一次家庭聚會(huì)，我們幾個(gè)小孩子跑到農(nóng)家樂(lè)旁的小山上去玩。大家你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。下山后，我才發(fā)現(xiàn)，我把自己的外套落在了山里。父親說(shuō)：“自己的事自己負(fù)責(zé)，自己回去找吧！”我有些氣憤，不就是一件衣服嗎！親朋好友都忙著勸：“沒(méi)事兒，孩子她爸，不就是一件衣服？她還小，你幫她去找吧……”“必須自己去！”父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，望著父親的背影，我委屈無(wú)助，賭氣似的上山去找衣服。上山的路上，我漸漸想通了，父親沒(méi)錯(cuò)啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能老是依賴大人，他只是想用行動(dòng)告訴我“責(zé)任”兩個(gè)大字怎么寫，那一個(gè)轉(zhuǎn)身，告訴了我，什么叫責(zé)任。
在我成長(zhǎng)途中，那兩個(gè)轉(zhuǎn)身使我收獲許多。是啊，我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)，兩個(gè)貌似難堪的場(chǎng)面，逼使我自己去承擔(dān)以前不可想象的.“重任”，漸漸地能獨(dú)立于父母和家庭的呵護(hù)，真正的長(zhǎng)大，這是父親給我的寶貴禮物。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇四
生活像是一本五線譜，演奏著不同的人生，而每個(gè)人的人生都需要蛻變、磨礪。過(guò)程總是痛苦、無(wú)助、悲傷的，但結(jié)果大多總會(huì)是美好的，苦盡甘來(lái)的。
不知從何時(shí)起，煩惱充斥著周圍的空氣，沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣。湛藍(lán)的天空在我眼中已變得陰冷灰暗，曾種下的小小樹(shù)苗也不知何時(shí)已枝繁葉茂，往日游戲的樂(lè)園已變換了主角，天真純樸的童心也時(shí)過(guò)境遷。我付諸一笑，是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人，還是苦笑我再回不到童年，鐘表可以回到起點(diǎn)，但卻回不到從前。成長(zhǎng)與蛻變總密不可分，成長(zhǎng)中我失去心愛(ài)的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來(lái)。
時(shí)間總是這么無(wú)情，不管你是否準(zhǔn)備好了，它都悄然走過(guò)，時(shí)間換日偷天，成長(zhǎng)中的我不知不覺(jué)的就發(fā)生了變化。那個(gè)嬌小的身軀、矮小的個(gè)頭的我，變成了一位亭亭玉立的大姑娘；那個(gè)短發(fā)帥氣的假小子，如今長(zhǎng)發(fā)飄飄；那個(gè)活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩，現(xiàn)在已是成知書(shū)達(dá)理、成熟穩(wěn)重的小大人；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《一千零一夜》的改變，從田野里的歡聲笑語(yǔ)到書(shū)桌上沙沙寫字聲；從咿呀學(xué)語(yǔ)變成了學(xué)堂里朗朗的讀書(shū)聲，這一切都在訴說(shuō)我的童話，我的變化。
在成長(zhǎng)的變化中、生活的蛻變中，我早已今時(shí)不同往日，滿載而歸、氣象一新。我也學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊，我學(xué)會(huì)了炒菜，這些成果讓我興奮不已。
記著，那時(shí)我總喜愛(ài)待在矗立在門前的桂花樹(shù)下，聞著迷人的芳香，仰望著對(duì)立神秘的山丘上，一個(gè)個(gè)學(xué)有所成的人兒竭力翻越，一覽小丘外的神奇世界。我對(duì)此充滿的好奇，充滿的幻想，每每想要一探究竟時(shí)，面對(duì)著山丘就望而卻步。終有一日，我不甘忍耐，嘗試著爬上山丘，在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘，俯視萬(wàn)物，美景皆收眼底。鮮嫩的花草，清波蕩漾的湖水，連綿不絕的山峰……萬(wàn)紫千紅的朵朵芬芳迎風(fēng)吐艷，錦繡河山，繁花似錦，美不勝收。
越過(guò)綿綿的高山，蛻去軟弱的外殼，展現(xiàn)不同的風(fēng)采，期盼面朝大海春暖花開(kāi)……
蛻變的過(guò)程中，支持著我的精神支柱是“情意”。
友情帶給我力量，支持我、鼓勵(lì)我，讓我感受生活的美好；親情帶給我溫暖，呵護(hù)我、守護(hù)我，讓我擁有溫暖的港灣；師生之情帶給我動(dòng)力，啟蒙我、指引我，讓我鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。生活指引方向，我不再迷茫，未來(lái)向我招手，我不在彷徨，是情意給我動(dòng)力，讓我努力，使我破繭成蝶。
生命是一場(chǎng)偉大的蛻變，每個(gè)人都是在慢慢蛻變中長(zhǎng)大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財(cái)富，讓人不斷蛻變和成長(zhǎng)，人生的蛻變伴隨著苦痛也伴隨著希望，是未來(lái)的曙光！
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇五
成長(zhǎng)和蛻變，是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的命題，下面是小編為大家收集關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變演講稿，歡迎借鑒參考。
人的一生注定要在經(jīng)歷磨難后成長(zhǎng),我們的人生或許充滿了艱難險(xiǎn)阻,但是我們不能就此放棄,應(yīng)該拿出所有的勇氣拼搏,這樣才是真正的成長(zhǎng)。如果你懈怠了,希望下面這篇關(guān)于成長(zhǎng)蛻變的
勵(lì)志演講稿
能給你一些勇氣。
初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來(lái)越近,中考是一塊試金石——通過(guò)中考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得勝利的競(jìng)技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺(tái),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
成長(zhǎng)是一次次的蛻變，一次次的提高，一次次的完善，一次次成熟思想的沉淀，一次次先進(jìn)思想的總結(jié)。伴著陽(yáng)光我樂(lè)觀成長(zhǎng)，伴著風(fēng)雨我勇敢挑戰(zhàn)，伴著核心思想：我進(jìn)步、我提高、我完善、我跟著時(shí)代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢(mèng)想。
下面請(qǐng)?jiān)试S我從以下四方面談?wù)勈裁词呛诵乃枷?。從求知的途徑、深入社?huì)的途徑、情感鍛煉途徑和能力強(qiáng)化途徑逐一得喝大家分享。
第一.求知的途徑;我喜歡馬云的一句話：給自己一個(gè)夢(mèng)想，給自己一份承諾，給自己多些堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一件持之以恒的過(guò)程，如逆水行舟，不進(jìn)則退，俗話說(shuō)得好：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛：在知識(shí)的海洋里我們澄凈著，我們顯得多么的渺小，生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法延長(zhǎng)，但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學(xué)習(xí)不斷思考，用知識(shí)武裝我們的大腦指導(dǎo)我們的實(shí)踐行動(dòng)，對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有專業(yè)知識(shí)何談如何指導(dǎo)實(shí)踐。
第二.深入社會(huì)的途徑;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)志，畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟都要一同收割，一切都在秋冬交際的剎那間隨風(fēng)而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠(yuǎn)在我們心中嘩嘩流動(dòng)，不管你愿不愿意都要面對(duì)，人生有很多改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)要你自己去尋找而不是等待別人給你;學(xué)有所得，學(xué)以致用，從學(xué)校走出面向社會(huì)，我們用所學(xué)的知識(shí)開(kāi)始編制開(kāi)始憧憬開(kāi)始用我們的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái)。
第三.情感鍛煉途徑;上帝偏愛(ài)那些心臟足夠強(qiáng)大的人們，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢要樂(lè)觀要積極向上要微笑面對(duì)每一次成功與失敗，跌倒了爬起來(lái)，不要一蹶不振，不要自高自傲更不要妄自菲薄，每一朵花都有它盛開(kāi)的理由，每一片綠葉都有它存在的價(jià)值;我喜歡古人的一句話：天行健，君子以自強(qiáng)不息;學(xué)會(huì)原諒、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)忍受，愛(ài)自己的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來(lái)，打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯一的方法也是讓自己變得更加優(yōu)秀。
第四.能力強(qiáng)化途徑;能力不是生來(lái)就具備的，是在無(wú)數(shù)次實(shí)踐中提升起來(lái)的，敢于決斷不要優(yōu)柔寡斷，當(dāng)即則斷，拿得起放得下是舉重，拿得起放步下是負(fù)重，所以在取舍之間要拿得起也放得下;挑戰(zhàn)弱點(diǎn)，人人都有弱點(diǎn)，不能成就大事的人總是固守自己的弱點(diǎn)，固步自封，對(duì)自己要有清醒的認(rèn)識(shí)對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一辦法就是醒來(lái)，敢于解剖自己，敢于面對(duì)自己，改正自己的不足，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己不斷完善，把情感裝進(jìn)理智的盒子里，適應(yīng)別人適應(yīng)形勢(shì)學(xué)會(huì)承受壓力，俗話說(shuō)得好：有壓力才有動(dòng)力;不做游死在溫水中的青蛙，以變應(yīng)變，尋求出路，順應(yīng)時(shí)事善于變化;及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)方案，具體問(wèn)題具體分析;最后要自信，自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物，也是很實(shí)用的能力!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在那個(gè)時(shí)光如流水般緩緩流淌的盛夏中，當(dāng)她舉起那沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí)，她終于蛻變了。
她熱愛(ài)芭蕾，應(yīng)該說(shuō)到了癡迷的地步。她愛(ài)踮著腳尖，打開(kāi)雙手，隨著音樂(lè)緩緩起舞的樣子。她以前是小公主、白天鵝?？墒钱?dāng)她爸媽離婚后，當(dāng)她跳舞感到吃力后，她也知道她不是這個(gè)世界的中心了。
她家的家境一般般，只有媽媽的工資維持著，因此她連一套新舞衣都買不起?！拔也皇前滋禊Z，我是丑小鴨”她很自卑，卻又很努力，她希望有一天自己能成為白天鵝。
然后她迎來(lái)了一場(chǎng)重大的比賽，她知道這對(duì)她多么重要，她也知道自己要更加努力了。
小小的舞蹈教室中時(shí)不時(shí)傳來(lái)播了不知道是多少遍的音樂(lè)，一個(gè)穿著舊舊的芭蕾舞裙的瘦瘦小小的女孩，一遍一遍地的重復(fù)著相同的舞蹈動(dòng)作。
緩緩踮起腳尖，雙臂抬起，下巴優(yōu)雅地?fù)P起，露出燦爛的笑容。然后隨著音樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)改變著舞蹈步伐，跳躍、旋轉(zhuǎn)。汗水已浸濕了她的舞服，額頭上豆大的汗水也從她的臉上滑落下來(lái)，滴落在光滑的木地板上。不顧時(shí)間，不顧雙腳通紅，她一遍一遍跳著，沉浸在自己的舞蹈中。
舞臺(tái)上聚光燈打開(kāi)，幽藍(lán)的光撒在她的身上，她帶著擔(dān)心、緊張?zhí)炅宋?，果然失敗了，她淘汰了?BR> 淚水從她的臉上快速滑落下來(lái)，她不知道為什么她會(huì)失敗，也不甘心，因?yàn)樗恢痹谂?，她哭了很久很久，直到一雙溫暖的手握住了她的手“別灰心，不要傷心，我們還有復(fù)活賽呢!”
是媽媽!沒(méi)錯(cuò)我不能灰心喪氣，我要努力，為了媽媽，為了我。
她想象著自己是白天鵝，在干凈的湖水中嬉戲著，澄凈的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙輕輕撒在她的身上，美極了。她拋棄了一切雜念，她為了夢(mèng)想舞蹈著，觀眾席上有一道目光注視著她。她翩翩起舞，沉醉著。
她面對(duì)著成千上萬(wàn)的觀眾舉起了獎(jiǎng)杯，現(xiàn)在她是白天鵝，有著耀眼的光芒，她哭了，她擁抱了她的媽媽。在有些時(shí)候，有些事明知道無(wú)能為力還是要努力時(shí)，這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。
她終于成為了白天鵝。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第一次在是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著的關(guān)注點(diǎn)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我，潛意識(shí)的認(rèn)為這是應(yīng)該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個(gè)世界的中心?？墒俏义e(cuò)了，我要讓表妹，同學(xué)只會(huì)和我平等的往來(lái)，我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開(kāi)始的委屈到后來(lái)的懂得，這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的，我只不過(guò)是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此，那就努力成長(zhǎng)吧，至少努力過(guò)后回頭看看我們對(duì)得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn)，那就活出自己的精彩。
有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來(lái)了一場(chǎng)“盛大”的挑戰(zhàn)——南雅中學(xué)夏季校運(yùn)會(huì)。女子組400？100米這個(gè)我從未嘗試過(guò)的的項(xiàng)目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習(xí)了起來(lái)。當(dāng)起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來(lái)的使命感油然而生；當(dāng)我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔；當(dāng)我?jiàn)^力往著前方飛奔時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊吹過(guò)呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是，當(dāng)看見(jiàn)有其他班的選手超越我，當(dāng)知道我們的'名次時(shí)，我卻迷茫了，我覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸，心里有點(diǎn)脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結(jié)果是這樣。然而現(xiàn)在的我懂了，以前的我認(rèn)為自己的付出一定會(huì)得到等價(jià)的回報(bào)，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經(jīng)歷過(guò)更多的傷痛。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時(shí)候，也許只是我們不夠好。
有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第三次是在明知道有些事無(wú)能為力，但還是會(huì)努力去爭(zhēng)取的時(shí)候。雖然還沒(méi)有歷經(jīng)這一次的成長(zhǎng)，但我相信，在我遇見(jiàn)它的時(shí)候，我會(huì)成為更好的自我，一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。
成長(zhǎng)的蛻變是破繭成蝶的過(guò)程，必定要經(jīng)歷磨難，相信未來(lái)的我們，會(huì)成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶！
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇七
清晨的第一縷陽(yáng)光沖破云層灑在樹(shù)葉上，為破蛹而出的蝴蝶帶來(lái)希望，那是成長(zhǎng)也是生命蛻變。
總有一段影像讓心旌搖蕩，每一步成長(zhǎng)，每一個(gè)情節(jié)，每邁入成熟階梯都是飄散在時(shí)光與生命中珍貴而恒久的成長(zhǎng)等號(hào)。無(wú)論你曾經(jīng)走過(guò)、或是經(jīng)歷，那些美麗和疼痛都在時(shí)間塵埃中，流暢在記憶的流年中，都將深深觸動(dòng)你的心弦。青春如酒，成長(zhǎng)正酣，生命則是轉(zhuǎn)動(dòng)在機(jī)械上的齒輪，寂靜年華如花遍地開(kāi)放，像百合一樣從容悄悄怒放。
推開(kāi)記憶門窗，回首成長(zhǎng)的腳步，仿佛時(shí)光帶我穿越，帶我回到那年冬天。天是那年天，風(fēng)也是那年的風(fēng)，背著行囊穿梭在茫茫人海中，而今的我已成了一個(gè)青春剛毅的青年。那年冬天，我生了一場(chǎng)大病。因平時(shí)不按時(shí)吃飯，得了胃病。痛苦與疼痛折磨著我，我的肚子如千萬(wàn)條蟲(chóng)子在亂竄，在昏暗的房間中我蜷縮在角落，額頭的汗。水如絹絹細(xì)流般流下，落在地板上發(fā)出泠泠聲響。孤獨(dú)與絕望迅速襲來(lái)，我因忍不住病痛折磨，眼淚不爭(zhēng)氣奪眶而出。父母心急如焚，冬夜中父親背著我去醫(yī)院。風(fēng)凜冽地刮著，黃昏的燈光把父親的身影拉得老長(zhǎng)，馬路上汽車稀疏地穿行，“爸爸，我……我沒(méi)……事”我結(jié)結(jié)巴巴道。隨后怎樣，我已不知道。
醒來(lái)時(shí)，我躺在病床上，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái)是那般暖與那般溫柔。“怎么辦，聽(tīng)說(shuō)是急性闌尾炎?！薄澳悄茉趺崔k，聽(tīng)醫(yī)生安排”“我們告訴她嗎?”“先別說(shuō)，我怕她受不了，好了好了等一下她就醒了?！蓖蝗缙鋪?lái)噩耗，讓我所有夢(mèng)想與憧憬全都破滅，我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)，可萬(wàn)一我死在手術(shù)臺(tái)上怎么辦?天啊，我不想死。小小的我經(jīng)不住也受不起，一個(gè)荒謬的想法在我腦海中產(chǎn)生，我決定逃跑。趁著父母不在醫(yī)院，我偷偷溜出了病房。我感覺(jué)世界都昏暗了，我不想得病，我還有夢(mèng)想和追求。我回到家，把自己封閉在小小的房間中，在角落等待著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝?！伴_(kāi)門，快把門打開(kāi)!”媽媽親切的聲音索繞在耳旁?！安?，媽我不想死，我不想死?！薄澳阍趺磿?huì)死呢，我的傻孩子，媽媽會(huì)保護(hù)你?！蔽揖従彺蜷_(kāi)房門，一把擁在媽媽懷中放聲大哭。靜寂的長(zhǎng)空，只有幾只單鳥(niǎo)飛過(guò)，悲傷的哭聲劃過(guò)天際線帶走我的絕望與孤獨(dú)。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)藥物治療我的'病情有了好轉(zhuǎn)，而我也因此變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。在一個(gè)陽(yáng)光普照的冬日，父親帶我來(lái)到河邊。他指著河流說(shuō)：“其實(shí)人就像這流水，如果沒(méi)有面臨困難的勇氣，那么就會(huì)變成一潭死水?！蔽曳路鹑粲懈杏|，“爸爸，我……”落葉隨風(fēng)飄落在河面上，帶著我凌亂的思緒帶著我的彷徨流向遠(yuǎn)方。終于，我鼓足勇氣決定治好病。帶著信心我與父母跨進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月治療，我的病得到了根治。我又開(kāi)始變得開(kāi)朗和熱情，和同齡孩子一樣在知識(shí)的海洋中探索。
慢慢地不知不覺(jué)間我上了初中，在這幾年中我也遇見(jiàn)了許許多多困難，但我始終記得“不求上進(jìn)，則如死水?！蔽遗Σ⑶覉?jiān)持著，堅(jiān)持著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩而青澀的夢(mèng)想。即使在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)再大困難，我已不是曾經(jīng)那個(gè)只知躲避的小女孩，我會(huì)坦然而堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。破蛹沖出便成蝶，而我沖破病魔便變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇八
一天又是一天，一年又是一年，看著自己的伙伴漸漸長(zhǎng)大，卻天真地以為自己不曾長(zhǎng)大。13歲，一個(gè)充滿歡笑的年齡，揚(yáng)揚(yáng)散散的雨中，驀然回首，遙望那已經(jīng)遠(yuǎn)去的足跡。
堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個(gè)“無(wú)所不知、眾人仰慕”的我。老師問(wèn)：“太陽(yáng)在哪兒？”我舉起稚嫩的小手。搶著回答道：“我知道。我知道！”“那么在哪兒呢？”“在這兒！”我指著識(shí)字課本上的月亮，回答道。老師讓我坐下，我正納悶，她為什么不表?yè)P(yáng)我呢？平時(shí)只要是我回答問(wèn)題，老師們都會(huì)表?yè)P(yáng)我呢，而今—那年我五歲，第一次知道自己不是主角，世界不是唯我獨(dú)尊。
熱鬧繁華的街道旁，站著一個(gè)凡事都無(wú)能為力的我。一輛不明的黑色車子突然飛快地從拐彎處沖出，毫無(wú)征兆地撞向路邊的大媽?！翱於汩_(kāi)！”然而這句話相比血淋淋的事實(shí)卻無(wú)能為力，大媽躲閃不及，被硬生生地撞到了幾米開(kāi)外，——那年我10歲是一個(gè)面對(duì)事實(shí)卻無(wú)能為力的女孩。
寧?kù)o的湖泊邊坐著一個(gè)無(wú)能為力但努力去嘗試的我。左手托腮的我，正癡癡地望著對(duì)面的山。“撲通！”一陣水花打斷山中的寧?kù)o也打斷了我對(duì)山的冥想。還為來(lái)得及看清是誰(shuí)在此處玩水，耳邊卻傳來(lái)“救命啊，這附近有人嗎，有個(gè)小孩落水了！快來(lái)救人??！”的喊聲。眼睛追隨著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)男孩不停地在水中撲騰，兩手與兩腿不配合的在水中亂擺亂動(dòng)，看樣子是溺水了；另一個(gè)男孩著急的在旁邊大聲呼叫著，喊大人過(guò)來(lái)幫忙。我本能地想跑過(guò)去幫助他們，但又一想我的游泳技術(shù)，算了，還是找大人幫忙了。我用最快的速度跑到附近的商店請(qǐng)老板幫忙，他一聽(tīng)有人落水，；立馬抓起衣服就往外跑。我緊跟著他，風(fēng)簌簌地在耳邊吹過(guò)，顯得涼颼颼的，但仍組織不了我們救人的心。最后，我們還是把那個(gè)溺水的男孩救了上來(lái)?！悄晡?2歲，是一個(gè)對(duì)事實(shí)無(wú)能為力卻努力去做嘗試的女孩。
從唯我獨(dú)尊到無(wú)能為力，從無(wú)能為力到努力去嘗試，正是這一步步的腳印，促使著我成長(zhǎng)！這，是成長(zhǎng)的“蛻變”！
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇九
烏龜褪去的殼是它成長(zhǎng)的標(biāo)志，大樹(shù)的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷，而我在愛(ài)的攙扶中走過(guò)了十二年的.溝壑，在我的人生長(zhǎng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎？幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有淵博的知識(shí)，卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無(wú)奇。終于有一次，在課堂上，我懷著忐忑的心情，舉起了我顫抖的手，用極小的聲音回答了一個(gè)問(wèn)題，并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩，開(kāi)始了第一次“蛻變”。
可我并沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶，但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信，使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時(shí)間，第二次“蛻變”拉開(kāi)序幕：我剛步入初中，來(lái)到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，老是喜歡的好學(xué)生，可事實(shí)并非如此，面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué)，我陷入了迷茫。
徘徊的日子里，我的成績(jī)每況愈下。第一次月考，我退步了好幾名；第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名，這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我，我非是個(gè)莫大的打擊。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體，我心急如焚，可是我到底該怎么辦呢？
或許是因?yàn)槲页蟀桑业拇_長(zhǎng)得不大好看：塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……
可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶，但我依舊會(huì)一直努力，即使是做一只毛毛蟲(chóng)，也要做最漂亮的那一只！
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十
從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到不懼困難、勇往直前，在這當(dāng)中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著，也正是那一次次的蛻變成長(zhǎng)，使我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的領(lǐng)會(huì)。歷經(jīng)蛻變，我們成長(zhǎng)，雖然這其中會(huì)有慘痛的陪伴，可這也是我們的必經(jīng)之路。
寂冷的夜，一點(diǎn)森白的夜光，使一切都顯得那么凄涼。我獨(dú)自一人走在回家的路上，周圍只有少數(shù)的人了，我就如一個(gè)可憐的流浪漢一樣。
突然心底的一股信心與向上的激流涌上了心頭，一股冷流沖在了我的臉上，一下子把我沉淪的內(nèi)心拉了回來(lái)。我難道真的不能站起來(lái)了嗎？不，就算暗無(wú)天日，我也會(huì)用自己的決心開(kāi)辟一條屬于自己通往成功的光明之路。
老師告訴我：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有從失敗之地爬起來(lái)的信心。我以筆為車輪，以決心為引擎，以那不斷的讀書(shū)聲為吶喊助威的口號(hào)。我在那浩瀚的書(shū)海中前行著，心靜思索，奮斗前行。我知道，通往學(xué)習(xí)圣殿之門的路程是艱辛的，所以我才更加的努力，重拾自己的信心。
雞鳴喚醒了沉睡的太陽(yáng)，迎來(lái)了新一天的黎明，我來(lái)到洗手間，一捧冰冷的水流使自己變得更加清醒，一個(gè)微笑，我能行。
下午，隨著下課鈴聲的想起，其他同學(xué)陸續(xù)走出教室吃飯去了，我卻正在跟一道我來(lái)說(shuō)的難題苦戰(zhàn)著。實(shí)在想不出解題的思路時(shí)，我問(wèn)了老師，在老師細(xì)心的講解下，我感到“柳暗花明又一村”，之后我才帶著滿意的笑容來(lái)到食堂。就這樣，在一日日的堅(jiān)持努力中，我終于有所提升，雖然在這其中我累過(guò)、倦過(guò)、苦過(guò)，甚至有過(guò)放棄的念頭，但是最終我仍舊堅(jiān)持了下來(lái)，心中的信念也依然存在。
當(dāng)我越過(guò)一座又一座山時(shí)，回頭看看，心中不由感嘆這就是成長(zhǎng)的蛻變啊。成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇上洶涌澎湃的海浪。雖然我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順，其中也會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)浪。可是對(duì)我而言，即使酸甜苦辣樣樣都有，但我相信這就是成長(zhǎng)的滋味吧！
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十一
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都在追逐著夢(mèng)想，雖然艱難與坎坷并存，但我從未止步。
成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷自我蛻變的過(guò)程。
——題記
這是班主任第n次找我談話了，說(shuō)讓我踏實(shí)學(xué)習(xí)，不要再只想著玩了!而我卻仍然屢教不改，不聽(tīng)老師的諄諄教誨。那天放學(xué)以后，我聽(tīng)見(jiàn)前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嘿，我看見(jiàn)老趙又被訓(xùn)了!”在他邊上另一個(gè)人回答道：“可不是嘛!哎!”
第二天，我早早到了學(xué)校，上課不講廢話認(rèn)真聽(tīng)講，課間也沒(méi)有出去玩認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待老師布置的每一個(gè)任務(wù)。同學(xué)們看到如此安靜的我大吃一驚，老師也覺(jué)得昨天的訓(xùn)話很有成效。
因此，我終于明白了一個(gè)道理：好好讀書(shū)是為了自己，而不是為了別人，好學(xué)生才會(huì)更受老師的'喜愛(ài)同學(xué)的尊重。
我在心中暗暗發(fā)誓，一定要成為一名品行兼優(yōu)的好學(xué)生，將來(lái)要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
夢(mèng)想的種子在我心中萌發(fā)…….
轉(zhuǎn)眼，_年時(shí)光匆匆流去。而我，卻還 是在小升初的考試中失利了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沉痛的打擊。那幾天，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，失聲痛哭?！半y道我的努力還 是不夠嗎?為什么?”
回想著小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，耳邊又回蕩起爸爸常說(shuō)的話：“你一定要想清楚自己想要什么!”是啊，我，我好像真的不知道......
如今，我已經(jīng)成為了一名初二的中學(xué)生，過(guò)去的一年我努力學(xué)習(xí)，為中考打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我漸漸地有了清晰的目標(biāo)，我會(huì)用我的腳踏實(shí)地繼續(xù)堅(jiān)持走在夢(mèng)想的道路上。
正如蘇格拉底對(duì)他學(xué)生的要求，只有堅(jiān)持每天甩手的柏拉圖，才成為了與師齊名的哲學(xué)家。
堅(jiān)持才能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十二
在漫長(zhǎng)的人生路中，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折與困難，成長(zhǎng)便會(huì)隱藏在里面，只有自己真正面對(duì)挫折與困難，成長(zhǎng)便會(huì)長(zhǎng)伴在你左右。也許你自己看不到成長(zhǎng)，感受不到成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)就像是在未來(lái)漫長(zhǎng)人生路中的一個(gè)伙伴，它會(huì)悄然而至，不知不覺(jué)地在我身邊陪我長(zhǎng)大，保護(hù)我前行。
我們來(lái)到這世上，父母賦予了我們生命，在漫長(zhǎng)的人生路上，還需要我們自己去探索，面對(duì)挫折和困難。父母不能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，也不能在我們遇到挫折的時(shí)候大開(kāi)方便之門，其中的困難與磨難，是需要我們自己用努力、用勇氣去面對(duì)，也許所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。在走過(guò)稚嫩的純真，才明白成長(zhǎng)已經(jīng)悄然而至了。
我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次向父母索取，卻不會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，直到自己成長(zhǎng)以后，才懂得你為我所做的這些，其實(shí)都不容易。每次離開(kāi)自己的家，都會(huì)裝做很輕松的樣子，可能我們很想對(duì)時(shí)光說(shuō)一句“時(shí)光慢些吧”，不要再讓我們的父母變老了！我們多么愿意用我們的一切，來(lái)?yè)Q父母陪伴在我們身邊，伴隨我們成長(zhǎng)。即使我們輸?shù)粢磺校裟軗Q回父母陪伴在我們身邊，我很想說(shuō)一句：“那也是值得的！”父母為我們付出的太多，到長(zhǎng)大以后應(yīng)該由我們?yōu)楦改父冻?，其?shí)父母最想在我們臉上看到的是笑容，所以我想說(shuō)：輸?shù)粢磺卸疾灰數(shù)粜θ荨?BR> 在我們心中，家，就算簡(jiǎn)陋，也是城堡。家是帶給我快樂(lè)的城堡，能夠抵擋所有世俗的紛擾，從天涯到海角，誰(shuí)都不能代替父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心。
在我們漫長(zhǎng)的人生路中，成長(zhǎng)會(huì)有許多次，我們以為，自己已從原來(lái)的頑皮變得成熟了，但在父母眼中，我們?nèi)允翘煺鏌o(wú)邪的孩子，父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)會(huì)伴隨我們成長(zhǎng)，直到我們真正破繭成蝶。我們都是父母的掌上明珠，雖然不是最優(yōu)秀的，但在父母眼中，我們是最好的。困難和挫折只是人生路上的一個(gè)阻礙，只要堅(jiān)信自己能夠走過(guò)去，就一定能行。
時(shí)光使我們成長(zhǎng)，卻在父母臉上留下了歲月的痕跡……
我們應(yīng)該感謝成長(zhǎng)的蛻變，讓我們變得更加成熟。不再讓父母為自己擔(dān)心，這才是真正的、最好的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十三
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，即使是雨季，也有有雨過(guò)天晴的美好；即使有煩惱，那也是苦咖啡過(guò)后的濃香，更能讓我們細(xì)細(xì)品味青春的快樂(lè)。
成長(zhǎng)如空中輕盈的蒲公英，漂浮不定；成長(zhǎng)如一顆薄荷糖，使人神清氣爽；成長(zhǎng)如黃蓮一般的苦澀，使人難以忘懷。突然有一天發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，鏡子里的我，不知何時(shí)已增添了一絲成熟。不再是活潑亂跳的小丫頭了，爸爸媽媽也對(duì)我改變了稱呼，才猛然發(fā)現(xiàn)我已不是那個(gè)躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的小女孩了，也許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一切。
微風(fēng)拂過(guò)耳發(fā)，輕輕顫抖了一下，才明白。秋天到了，枯黃的葉子漸漸地從秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)，才明白，時(shí)光飛縱即逝，我已追不上成長(zhǎng)的步伐，剛踏入初中校園，便多了一種神秘感，漸漸地，我有了許多心事，仿佛增添了一個(gè)隱形的面具，但也阻擋不住我們的那顆追求純真的笑容的心。
在成長(zhǎng)的旅途中，有父母細(xì)心的呵護(hù)，有老師耐心的栽培。同時(shí)也有來(lái)自朋友真誠(chéng)的問(wèn)候。是母親的贊揚(yáng)讓我知道母愛(ài)的偉大，是父親的批評(píng)讓我懂得了“嚴(yán)是愛(ài)，縱是害”。我在母親慈祥的微笑中，在父親的嚴(yán)厲的要求下，健康成長(zhǎng)，我不會(huì)因母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然，也不會(huì)因父親的批評(píng)而墜入深谷，無(wú)法自拔。老師您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。朋友是夏天的樹(shù)蔭，為我送來(lái)一片清涼；朋友是人生的風(fēng)景，沒(méi)有它旅途便黯然失色，朋友是我失意時(shí)無(wú)言安撫我的人，朋友是我驕傲是提醒我的人，朋友是我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我的人！朋友，讓我們用友誼寫一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)，在書(shū)里，友誼如珍珠，讓我們共同穿綴，練成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，讓我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如花種，讓我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩花壇；友誼如油彩，讓我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十四
人的一生，開(kāi)始是一塊帶著利角的石頭，后來(lái)在生活的打磨中變得光滑圓潤(rùn)，石頭上流淌的是成長(zhǎng)的痕跡，成長(zhǎng)大概是每個(gè)人都將經(jīng)歷的蛻變。
成長(zhǎng)要需要經(jīng)得住傷痛。年輕的心似乎總充滿這倔強(qiáng)與不畏。我仿佛看到了站在盛唐拐點(diǎn)帶著浪漫與豪情的韋應(yīng)物。少年得志的他，鋒芒畢露也從不畏懼?？砂彩分畞y后他陷入了“武皇升天去，憔悴被人欺”的落魄境遇。從未有過(guò)的黑暗將他籠罩，既然歷史的車輪無(wú)法改變，他就選擇了改變自己。不斷地咬牙堅(jiān)持，刻苦鉆研，終于，他重新登上了詩(shī)壇的頂峰。那看似暗淡的過(guò)去，卻將他這顆唐代詩(shī)國(guó)中的明珠襯托的愈發(fā)光彩。從年少氣盛到繁華落盡，韋應(yīng)物都在用不同的方式書(shū)寫人生。無(wú)論你何時(shí)回頭，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，而你受過(guò)的傷，都是你胸前耀眼的勛章。
成長(zhǎng)要學(xué)會(huì)馴服自己的情緒。作為一位人類學(xué)界的巨人，馬凌諾斯基曾在第一次世界大戰(zhàn)中于起布連島長(zhǎng)期居住。長(zhǎng)期的觀察使他對(duì)于島上人的生活了解甚多。在后來(lái)，馬凌諾斯基呈現(xiàn)的正式資料上充滿了對(duì)于起布連島的熱情。讓人詫異的是，在他去世后的日記中，他卻對(duì)島上的生活及人們有著種種不滿甚至詛咒。在面對(duì)公眾時(shí)，他呈現(xiàn)出的卻是公正與客觀。這是一種“成熟的責(zé)任”，是一種理智凌駕于情緒之上的作為。學(xué)會(huì)理性思考，控制自己內(nèi)心的情緒，成長(zhǎng)便在不經(jīng)意間發(fā)生。
成長(zhǎng)要善于傾聽(tīng)生活的姿態(tài)。川端康成曾說(shuō)：“什么時(shí)候，你能與一個(gè)老人待上一個(gè)上午，饒有興趣的聽(tīng)完他精彩的或不精彩的人生故事，那說(shuō)明你已經(jīng)成熟了?！蹦贻p人的心總是熱情似火，而老年人追求的則是平淡、安詳。那種熱情是未經(jīng)世俗的純真與好奇，那種淡然是歷經(jīng)滄桑后的平淡。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)長(zhǎng)輩對(duì)于生活的理解，切一壺?zé)岵?，感悟人生冷暖?BR> 時(shí)間使人沉淀，空間使人成長(zhǎng)。他可以使一壺成年好酒變得愈發(fā)香醇，也可以使一顆蒼天大樹(shù)變得愈發(fā)腐朽。蒙田說(shuō)過(guò)：“人總是整個(gè)走向成長(zhǎng)與衰退?！彼坪跛ネ伺c成長(zhǎng)總是相伴而行的，這是一種不可察覺(jué)的過(guò)程，像一種勢(shì)不可擋的疾病，步步緊逼著你。在我們不斷變得勇敢、成熟、淡然之后，所要保留的是那一顆最初的心，那才是成長(zhǎng)中最強(qiáng)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十五
成長(zhǎng)就像一片星空，上面鑲嵌著許許多多的星星，代表著人生道路中的喜怒哀樂(lè)，而其中最璀璨的那顆，便是我人生中最重要的蛻變。
走到放學(xué)的'路上，天已經(jīng)完全黑了，這年冬天來(lái)得似乎特別早。才十月多，五點(diǎn)多后天就完全黑了。風(fēng)在月色中肆無(wú)忌憚的狂奔，樹(shù)葉似乎也在為風(fēng)配著音，沙沙的響著。我走在路上，感到陣陣寒意迎面而來(lái)，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)?！安恢朗裁磿r(shí)候才能走到家，真是太冷！”我看了看四周，不由感嘆道。
因?yàn)樘鞖獠缓?，而且天又黑，原本半小時(shí)的路程卻才走了一半。
我繼續(xù)邁著疲倦的步子向家走去。又過(guò)了十分鐘，我前面突然看見(jiàn)一個(gè)走得很急的人，我不由得想到：應(yīng)該又是一個(gè)出來(lái)找小孩的家長(zhǎng)吧，那小孩也真是的，這么黑了還不回家，讓家長(zhǎng)白擔(dān)心。想著想著，對(duì)方已經(jīng)走到了我的面前，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那竟然是媽媽。
他穿著一件厚厚的外套，眼神中流露出一絲焦急，仿佛在尋找著什么。
“嗎，你怎么來(lái)了?！蔽覇?wèn)道。
他聽(tīng)到我的聲音臉上露出一絲喜色，但馬上又變成了生氣，他大聲的質(zhì)問(wèn)道“你這小兔崽子，去哪玩去了，這么晚還不回家。”
“今天太冷了，所以走的比較慢?！?BR> 她聽(tīng)了我的話后他立馬摸摸我的手，然后把外套脫了下來(lái)，伸出了手遞給了我。
穿上了衣服，看著媽媽那瘦弱的身子，以及身上單薄的衣服，不由得眼眶濕潤(rùn)了，正想說(shuō)點(diǎn)什么，但又咽了回去。接下來(lái)回家的路上，我感到全身特別溫暖。我在心里決定，以后一定要孝順父母，不能再讓他們擔(dān)心了。
風(fēng)依舊在吹著，夜也依然還是那么黑，可我覺(jué)得心中充滿溫暖，也覺(jué)得仿佛一下子長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是個(gè)情感粗糙、懵懂的男孩。成長(zhǎng)路上，父母給予了我無(wú)微不至的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，但我并不為所動(dòng)。一次次的晚餐上少不了他們給我?jiàn)A菜的動(dòng)作，一回回往來(lái)學(xué)校的路途上少不了他們匆忙的接送。我理直氣壯地享受這一切。
直到這個(gè)冬天，父親匆匆趕來(lái)送衣服的身影，才喚醒了我沉睡的心，使我驟然成長(zhǎng)了起來(lái)。
那個(gè)早晨，我洗漱完畢，走出寢室，才發(fā)現(xiàn)烏云壓頂，北風(fēng)呼嘯，幾片樹(shù)葉在充盈著寒風(fēng)的空中痛苦地掙扎。一陣寒風(fēng)朝我襲來(lái)，我縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我才想起，我昨天傻乎乎地把棉衣洗了，身上只穿著件單薄的秋季校服。此時(shí)，身上的校服在風(fēng)中不停地得意地飄搖著，似乎在嘲笑我的傻氣。我冷得飛也似地朝教室跑去。
才在座位上坐下，就隱隱約約聽(tīng)到窗外傳來(lái)細(xì)細(xì)的呼喚我名字的聲音，我心想：怎么像我老爸的聲音啊？不可能吧！這么早，他怎么過(guò)來(lái)了？我一轉(zhuǎn)頭，爸爸高大的身影呈現(xiàn)在我眼前。他的臉頰凍得通紅。他搓搓手，親切地說(shuō)：“兒子，變天了。我給你送衣服來(lái)了。你快出來(lái)！”我有點(diǎn)不好意思地低下了頭。每次看到爸媽來(lái)到班級(jí)，我都會(huì)感到尷尬。于是，我裝出很嚴(yán)肅很冷漠的樣子，一陣風(fēng)似地奔了出來(lái)。
爸爸充滿愛(ài)意地說(shuō)：“走吧，去廁所換上冬季校服?！蔽业椭^，跟在他身后。來(lái)到廁所，他輕輕地摸了摸我身上的衣服，充滿憐憫地說(shuō)：“昨天晚上聽(tīng)你跟你媽媽打電話，說(shuō)把厚棉衣洗了。我看天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)，今天會(huì)變天。所以就趕過(guò)來(lái)了?！彼置嗣业氖郑詭ж?zé)備地說(shuō)：“你看，穿這么少，手這么冰涼，會(huì)感冒的。趕快把衣服換上?！卑职诌呎f(shuō)，邊一把把校服從袋子里掏出來(lái)。我快速地把秋季校服脫了下來(lái)，猛地把衣服穿到了身上。頓時(shí)，一股暖流環(huán)繞著我身體，直涌上心頭。爸爸看著我滿意地笑了笑，拍拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：“在學(xué)校一定要注意保暖，身體要緊。好了，我要趕去上班了。你要聽(tīng)老師的話?！闭f(shuō)完，他就急匆匆地離開(kāi)了。
我望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，不由得眼角有些濕潤(rùn)。這么多年來(lái)，爸媽給予了我無(wú)數(shù)的愛(ài)，我卻總是視若無(wú)睹，甚至有些厭煩、不屑。此刻，我明白以前的我是多么自私自我?。?BR> 這個(gè)冬天，我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的蛻變，我讀懂了爸媽的愛(ài)。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇二
時(shí)間一天天過(guò)去，我們也慢慢的變了，從兒時(shí)的伙伴到初中的同學(xué)，時(shí)間就是這么快，眨眼間一個(gè)才上幼兒園的小女孩，變成了一位亭亭玉立的少女。
小時(shí)候的相冊(cè)勾起我遙遠(yuǎn)的記憶，3歲的時(shí)候爸爸媽媽都到外地打工了，我跟著爺爺奶奶生活，那時(shí)候的我是一個(gè)天真無(wú)邪，很討人喜歡的孩子，而在一個(gè)炎熱夏天的中午卻發(fā)生了一件可笑的事情。
奶奶在菜園種菜，而我在家里看電視，突然一下想起奶奶呢?我大聲的喊叫著奶奶，啊!我好像聽(tīng)到奶奶的聲音了耶!嗯!沒(méi)錯(cuò)，肯定在菜園里。于是我飛快的朝菜園的方向跑去，但不幸的是我一腳踩到了一個(gè)小洞里面去了。這一下下去，還有這清脆的聲音，聽(tīng)這就疼，奶奶聽(tīng)到聲音立馬跑過(guò)來(lái)一看原來(lái)是我，趕緊把我從泥坑里撈起來(lái)，并且還回到家里去燒水，給我洗呀洗呀!終于把一個(gè)泥娃娃變回了原來(lái)的樣子。
現(xiàn)在我每次回到老家，別人都會(huì)笑話我說(shuō)，以前那個(gè)“泥娃娃”現(xiàn)在都變成了一個(gè)“小”大人了。
當(dāng)我每次想起這些兒時(shí)的回憶就會(huì)哭笑不得，媽媽過(guò)年回到家聽(tīng)說(shuō)這個(gè)事情后就沒(méi)有再出去了，便在家里照顧我們幾姊妹，也正是這樣我在媽媽的`的陪伴下慢慢的成長(zhǎng)。
但是現(xiàn)在的我有了夢(mèng)想，有了自己的追求。您說(shuō)這算不算成長(zhǎng)呢?這只是第一步，真正重要的一步是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有這樣才算真正長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成長(zhǎng)路上，酸甜苦辣，一邊爬起，一變成長(zhǎng)。每當(dāng)回憶起這成長(zhǎng)之路，我都會(huì)想起那個(gè)轉(zhuǎn)身，那個(gè)背影。
那時(shí)我還只有四、五歲，一次，去姑姑家做客，大人們談?wù)摰脽峄鸪?，我一人閑來(lái)無(wú)事，便踢起球來(lái)，一個(gè)不小心，球飛了起來(lái)，直直地砸向屋頂?shù)乃??！皣W~~”的一聲，燈碎了，玻璃碎片散落一地。我愣住了，大人們的談?wù)撀曇碴┤欢埂Ｎ殷@恐地望向母親，她瞪了我一眼，我連忙收回目光。父親語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“你自己說(shuō)，怎么辦吧？”我呆呆地站在那兒，大腦一片空白，只覺(jué)得兩行淚水劃過(guò)了臉頰。姑姑連忙打著圓場(chǎng)：“哎，小孩子嘛，這有什么，一個(gè)燈而已，再買一個(gè)不就是了……”“不，讓她自己解決吧?！备赣H淡淡地說(shuō)。說(shuō)罷，便站起來(lái)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。本想著父親會(huì)幫忙的我，看著轉(zhuǎn)身的父親，一下子慌了。但迫不得已，我抓起掃把，手忙腳亂的打掃干凈地面上的玻璃碎片，連聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我不是故意的！對(duì)不起……”姑姑見(jiàn)狀，馬上說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)，危險(xiǎn)，沒(méi)事兒！姑姑知道你不是故意的?！辈恢獮楹?，我心中舒坦了很多。多年后，我才明白，父親并非有意讓我難堪，而是想讓我學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。那一個(gè)轉(zhuǎn)身，告訴了我，什么叫擔(dān)當(dāng)。
還記得六年級(jí)時(shí)，一次家庭聚會(huì)，我們幾個(gè)小孩子跑到農(nóng)家樂(lè)旁的小山上去玩。大家你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。下山后，我才發(fā)現(xiàn)，我把自己的外套落在了山里。父親說(shuō)：“自己的事自己負(fù)責(zé)，自己回去找吧！”我有些氣憤，不就是一件衣服嗎！親朋好友都忙著勸：“沒(méi)事兒，孩子她爸，不就是一件衣服？她還小，你幫她去找吧……”“必須自己去！”父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，望著父親的背影，我委屈無(wú)助，賭氣似的上山去找衣服。上山的路上，我漸漸想通了，父親沒(méi)錯(cuò)啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能老是依賴大人，他只是想用行動(dòng)告訴我“責(zé)任”兩個(gè)大字怎么寫，那一個(gè)轉(zhuǎn)身，告訴了我，什么叫責(zé)任。
在我成長(zhǎng)途中，那兩個(gè)轉(zhuǎn)身使我收獲許多。是啊，我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)，兩個(gè)貌似難堪的場(chǎng)面，逼使我自己去承擔(dān)以前不可想象的.“重任”，漸漸地能獨(dú)立于父母和家庭的呵護(hù)，真正的長(zhǎng)大，這是父親給我的寶貴禮物。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇四
生活像是一本五線譜，演奏著不同的人生，而每個(gè)人的人生都需要蛻變、磨礪。過(guò)程總是痛苦、無(wú)助、悲傷的，但結(jié)果大多總會(huì)是美好的，苦盡甘來(lái)的。
不知從何時(shí)起，煩惱充斥著周圍的空氣，沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣。湛藍(lán)的天空在我眼中已變得陰冷灰暗，曾種下的小小樹(shù)苗也不知何時(shí)已枝繁葉茂，往日游戲的樂(lè)園已變換了主角，天真純樸的童心也時(shí)過(guò)境遷。我付諸一笑，是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人，還是苦笑我再回不到童年，鐘表可以回到起點(diǎn)，但卻回不到從前。成長(zhǎng)與蛻變總密不可分，成長(zhǎng)中我失去心愛(ài)的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來(lái)。
時(shí)間總是這么無(wú)情，不管你是否準(zhǔn)備好了，它都悄然走過(guò)，時(shí)間換日偷天，成長(zhǎng)中的我不知不覺(jué)的就發(fā)生了變化。那個(gè)嬌小的身軀、矮小的個(gè)頭的我，變成了一位亭亭玉立的大姑娘；那個(gè)短發(fā)帥氣的假小子，如今長(zhǎng)發(fā)飄飄；那個(gè)活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩，現(xiàn)在已是成知書(shū)達(dá)理、成熟穩(wěn)重的小大人；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《一千零一夜》的改變，從田野里的歡聲笑語(yǔ)到書(shū)桌上沙沙寫字聲；從咿呀學(xué)語(yǔ)變成了學(xué)堂里朗朗的讀書(shū)聲，這一切都在訴說(shuō)我的童話，我的變化。
在成長(zhǎng)的變化中、生活的蛻變中，我早已今時(shí)不同往日，滿載而歸、氣象一新。我也學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊，我學(xué)會(huì)了炒菜，這些成果讓我興奮不已。
記著，那時(shí)我總喜愛(ài)待在矗立在門前的桂花樹(shù)下，聞著迷人的芳香，仰望著對(duì)立神秘的山丘上，一個(gè)個(gè)學(xué)有所成的人兒竭力翻越，一覽小丘外的神奇世界。我對(duì)此充滿的好奇，充滿的幻想，每每想要一探究竟時(shí)，面對(duì)著山丘就望而卻步。終有一日，我不甘忍耐，嘗試著爬上山丘，在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘，俯視萬(wàn)物，美景皆收眼底。鮮嫩的花草，清波蕩漾的湖水，連綿不絕的山峰……萬(wàn)紫千紅的朵朵芬芳迎風(fēng)吐艷，錦繡河山，繁花似錦，美不勝收。
越過(guò)綿綿的高山，蛻去軟弱的外殼，展現(xiàn)不同的風(fēng)采，期盼面朝大海春暖花開(kāi)……
蛻變的過(guò)程中，支持著我的精神支柱是“情意”。
友情帶給我力量，支持我、鼓勵(lì)我，讓我感受生活的美好；親情帶給我溫暖，呵護(hù)我、守護(hù)我，讓我擁有溫暖的港灣；師生之情帶給我動(dòng)力，啟蒙我、指引我，讓我鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。生活指引方向，我不再迷茫，未來(lái)向我招手，我不在彷徨，是情意給我動(dòng)力，讓我努力，使我破繭成蝶。
生命是一場(chǎng)偉大的蛻變，每個(gè)人都是在慢慢蛻變中長(zhǎng)大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財(cái)富，讓人不斷蛻變和成長(zhǎng)，人生的蛻變伴隨著苦痛也伴隨著希望，是未來(lái)的曙光！
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇五
成長(zhǎng)和蛻變，是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的命題，下面是小編為大家收集關(guān)于成長(zhǎng)的蛻變演講稿，歡迎借鑒參考。
人的一生注定要在經(jīng)歷磨難后成長(zhǎng),我們的人生或許充滿了艱難險(xiǎn)阻,但是我們不能就此放棄,應(yīng)該拿出所有的勇氣拼搏,這樣才是真正的成長(zhǎng)。如果你懈怠了,希望下面這篇關(guān)于成長(zhǎng)蛻變的
勵(lì)志演講稿
能給你一些勇氣。
初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來(lái)越近,中考是一塊試金石——通過(guò)中考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得勝利的競(jìng)技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺(tái),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
成長(zhǎng)是一次次的蛻變，一次次的提高，一次次的完善，一次次成熟思想的沉淀，一次次先進(jìn)思想的總結(jié)。伴著陽(yáng)光我樂(lè)觀成長(zhǎng)，伴著風(fēng)雨我勇敢挑戰(zhàn)，伴著核心思想：我進(jìn)步、我提高、我完善、我跟著時(shí)代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢(mèng)想。
下面請(qǐng)?jiān)试S我從以下四方面談?wù)勈裁词呛诵乃枷?。從求知的途徑、深入社?huì)的途徑、情感鍛煉途徑和能力強(qiáng)化途徑逐一得喝大家分享。
第一.求知的途徑;我喜歡馬云的一句話：給自己一個(gè)夢(mèng)想，給自己一份承諾，給自己多些堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一件持之以恒的過(guò)程，如逆水行舟，不進(jìn)則退，俗話說(shuō)得好：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛：在知識(shí)的海洋里我們澄凈著，我們顯得多么的渺小，生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法延長(zhǎng)，但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學(xué)習(xí)不斷思考，用知識(shí)武裝我們的大腦指導(dǎo)我們的實(shí)踐行動(dòng)，對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有專業(yè)知識(shí)何談如何指導(dǎo)實(shí)踐。
第二.深入社會(huì)的途徑;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)志，畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，成熟不成熟都要一同收割，一切都在秋冬交際的剎那間隨風(fēng)而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠(yuǎn)在我們心中嘩嘩流動(dòng)，不管你愿不愿意都要面對(duì)，人生有很多改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)要你自己去尋找而不是等待別人給你;學(xué)有所得，學(xué)以致用，從學(xué)校走出面向社會(huì)，我們用所學(xué)的知識(shí)開(kāi)始編制開(kāi)始憧憬開(kāi)始用我們的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái)。
第三.情感鍛煉途徑;上帝偏愛(ài)那些心臟足夠強(qiáng)大的人們，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢要樂(lè)觀要積極向上要微笑面對(duì)每一次成功與失敗，跌倒了爬起來(lái)，不要一蹶不振，不要自高自傲更不要妄自菲薄，每一朵花都有它盛開(kāi)的理由，每一片綠葉都有它存在的價(jià)值;我喜歡古人的一句話：天行健，君子以自強(qiáng)不息;學(xué)會(huì)原諒、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)忍受，愛(ài)自己的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來(lái)，打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯一的方法也是讓自己變得更加優(yōu)秀。
第四.能力強(qiáng)化途徑;能力不是生來(lái)就具備的，是在無(wú)數(shù)次實(shí)踐中提升起來(lái)的，敢于決斷不要優(yōu)柔寡斷，當(dāng)即則斷，拿得起放得下是舉重，拿得起放步下是負(fù)重，所以在取舍之間要拿得起也放得下;挑戰(zhàn)弱點(diǎn)，人人都有弱點(diǎn)，不能成就大事的人總是固守自己的弱點(diǎn)，固步自封，對(duì)自己要有清醒的認(rèn)識(shí)對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一辦法就是醒來(lái)，敢于解剖自己，敢于面對(duì)自己，改正自己的不足，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己不斷完善，把情感裝進(jìn)理智的盒子里，適應(yīng)別人適應(yīng)形勢(shì)學(xué)會(huì)承受壓力，俗話說(shuō)得好：有壓力才有動(dòng)力;不做游死在溫水中的青蛙，以變應(yīng)變，尋求出路，順應(yīng)時(shí)事善于變化;及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)方案，具體問(wèn)題具體分析;最后要自信，自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物，也是很實(shí)用的能力!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在那個(gè)時(shí)光如流水般緩緩流淌的盛夏中，當(dāng)她舉起那沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí)，她終于蛻變了。
她熱愛(ài)芭蕾，應(yīng)該說(shuō)到了癡迷的地步。她愛(ài)踮著腳尖，打開(kāi)雙手，隨著音樂(lè)緩緩起舞的樣子。她以前是小公主、白天鵝?？墒钱?dāng)她爸媽離婚后，當(dāng)她跳舞感到吃力后，她也知道她不是這個(gè)世界的中心了。
她家的家境一般般，只有媽媽的工資維持著，因此她連一套新舞衣都買不起?！拔也皇前滋禊Z，我是丑小鴨”她很自卑，卻又很努力，她希望有一天自己能成為白天鵝。
然后她迎來(lái)了一場(chǎng)重大的比賽，她知道這對(duì)她多么重要，她也知道自己要更加努力了。
小小的舞蹈教室中時(shí)不時(shí)傳來(lái)播了不知道是多少遍的音樂(lè)，一個(gè)穿著舊舊的芭蕾舞裙的瘦瘦小小的女孩，一遍一遍地的重復(fù)著相同的舞蹈動(dòng)作。
緩緩踮起腳尖，雙臂抬起，下巴優(yōu)雅地?fù)P起，露出燦爛的笑容。然后隨著音樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)改變著舞蹈步伐，跳躍、旋轉(zhuǎn)。汗水已浸濕了她的舞服，額頭上豆大的汗水也從她的臉上滑落下來(lái)，滴落在光滑的木地板上。不顧時(shí)間，不顧雙腳通紅，她一遍一遍跳著，沉浸在自己的舞蹈中。
舞臺(tái)上聚光燈打開(kāi)，幽藍(lán)的光撒在她的身上，她帶著擔(dān)心、緊張?zhí)炅宋?，果然失敗了，她淘汰了?BR> 淚水從她的臉上快速滑落下來(lái)，她不知道為什么她會(huì)失敗，也不甘心，因?yàn)樗恢痹谂?，她哭了很久很久，直到一雙溫暖的手握住了她的手“別灰心，不要傷心，我們還有復(fù)活賽呢!”
是媽媽!沒(méi)錯(cuò)我不能灰心喪氣，我要努力，為了媽媽，為了我。
她想象著自己是白天鵝，在干凈的湖水中嬉戲著，澄凈的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙輕輕撒在她的身上，美極了。她拋棄了一切雜念，她為了夢(mèng)想舞蹈著，觀眾席上有一道目光注視著她。她翩翩起舞，沉醉著。
她面對(duì)著成千上萬(wàn)的觀眾舉起了獎(jiǎng)杯，現(xiàn)在她是白天鵝，有著耀眼的光芒，她哭了，她擁抱了她的媽媽。在有些時(shí)候，有些事明知道無(wú)能為力還是要努力時(shí)，這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。
她終于成為了白天鵝。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第一次在是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著的關(guān)注點(diǎn)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我，潛意識(shí)的認(rèn)為這是應(yīng)該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個(gè)世界的中心?？墒俏义e(cuò)了，我要讓表妹，同學(xué)只會(huì)和我平等的往來(lái)，我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開(kāi)始的委屈到后來(lái)的懂得，這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的，我只不過(guò)是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此，那就努力成長(zhǎng)吧，至少努力過(guò)后回頭看看我們對(duì)得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn)，那就活出自己的精彩。
有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來(lái)了一場(chǎng)“盛大”的挑戰(zhàn)——南雅中學(xué)夏季校運(yùn)會(huì)。女子組400？100米這個(gè)我從未嘗試過(guò)的的項(xiàng)目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習(xí)了起來(lái)。當(dāng)起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來(lái)的使命感油然而生；當(dāng)我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔；當(dāng)我?jiàn)^力往著前方飛奔時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊吹過(guò)呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是，當(dāng)看見(jiàn)有其他班的選手超越我，當(dāng)知道我們的'名次時(shí)，我卻迷茫了，我覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸，心里有點(diǎn)脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結(jié)果是這樣。然而現(xiàn)在的我懂了，以前的我認(rèn)為自己的付出一定會(huì)得到等價(jià)的回報(bào)，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經(jīng)歷過(guò)更多的傷痛。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時(shí)候，也許只是我們不夠好。
有人說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，第三次是在明知道有些事無(wú)能為力，但還是會(huì)努力去爭(zhēng)取的時(shí)候。雖然還沒(méi)有歷經(jīng)這一次的成長(zhǎng)，但我相信，在我遇見(jiàn)它的時(shí)候，我會(huì)成為更好的自我，一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。
成長(zhǎng)的蛻變是破繭成蝶的過(guò)程，必定要經(jīng)歷磨難，相信未來(lái)的我們，會(huì)成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶！
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇七
清晨的第一縷陽(yáng)光沖破云層灑在樹(shù)葉上，為破蛹而出的蝴蝶帶來(lái)希望，那是成長(zhǎng)也是生命蛻變。
總有一段影像讓心旌搖蕩，每一步成長(zhǎng)，每一個(gè)情節(jié)，每邁入成熟階梯都是飄散在時(shí)光與生命中珍貴而恒久的成長(zhǎng)等號(hào)。無(wú)論你曾經(jīng)走過(guò)、或是經(jīng)歷，那些美麗和疼痛都在時(shí)間塵埃中，流暢在記憶的流年中，都將深深觸動(dòng)你的心弦。青春如酒，成長(zhǎng)正酣，生命則是轉(zhuǎn)動(dòng)在機(jī)械上的齒輪，寂靜年華如花遍地開(kāi)放，像百合一樣從容悄悄怒放。
推開(kāi)記憶門窗，回首成長(zhǎng)的腳步，仿佛時(shí)光帶我穿越，帶我回到那年冬天。天是那年天，風(fēng)也是那年的風(fēng)，背著行囊穿梭在茫茫人海中，而今的我已成了一個(gè)青春剛毅的青年。那年冬天，我生了一場(chǎng)大病。因平時(shí)不按時(shí)吃飯，得了胃病。痛苦與疼痛折磨著我，我的肚子如千萬(wàn)條蟲(chóng)子在亂竄，在昏暗的房間中我蜷縮在角落，額頭的汗。水如絹絹細(xì)流般流下，落在地板上發(fā)出泠泠聲響。孤獨(dú)與絕望迅速襲來(lái)，我因忍不住病痛折磨，眼淚不爭(zhēng)氣奪眶而出。父母心急如焚，冬夜中父親背著我去醫(yī)院。風(fēng)凜冽地刮著，黃昏的燈光把父親的身影拉得老長(zhǎng)，馬路上汽車稀疏地穿行，“爸爸，我……我沒(méi)……事”我結(jié)結(jié)巴巴道。隨后怎樣，我已不知道。
醒來(lái)時(shí)，我躺在病床上，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái)是那般暖與那般溫柔。“怎么辦，聽(tīng)說(shuō)是急性闌尾炎?！薄澳悄茉趺崔k，聽(tīng)醫(yī)生安排”“我們告訴她嗎?”“先別說(shuō)，我怕她受不了，好了好了等一下她就醒了?！蓖蝗缙鋪?lái)噩耗，讓我所有夢(mèng)想與憧憬全都破滅，我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)，可萬(wàn)一我死在手術(shù)臺(tái)上怎么辦?天啊，我不想死。小小的我經(jīng)不住也受不起，一個(gè)荒謬的想法在我腦海中產(chǎn)生，我決定逃跑。趁著父母不在醫(yī)院，我偷偷溜出了病房。我感覺(jué)世界都昏暗了，我不想得病，我還有夢(mèng)想和追求。我回到家，把自己封閉在小小的房間中，在角落等待著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝?！伴_(kāi)門，快把門打開(kāi)!”媽媽親切的聲音索繞在耳旁?！安?，媽我不想死，我不想死?！薄澳阍趺磿?huì)死呢，我的傻孩子，媽媽會(huì)保護(hù)你?！蔽揖従彺蜷_(kāi)房門，一把擁在媽媽懷中放聲大哭。靜寂的長(zhǎng)空，只有幾只單鳥(niǎo)飛過(guò)，悲傷的哭聲劃過(guò)天際線帶走我的絕望與孤獨(dú)。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)藥物治療我的'病情有了好轉(zhuǎn)，而我也因此變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。在一個(gè)陽(yáng)光普照的冬日，父親帶我來(lái)到河邊。他指著河流說(shuō)：“其實(shí)人就像這流水，如果沒(méi)有面臨困難的勇氣，那么就會(huì)變成一潭死水?！蔽曳路鹑粲懈杏|，“爸爸，我……”落葉隨風(fēng)飄落在河面上，帶著我凌亂的思緒帶著我的彷徨流向遠(yuǎn)方。終于，我鼓足勇氣決定治好病。帶著信心我與父母跨進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月治療，我的病得到了根治。我又開(kāi)始變得開(kāi)朗和熱情，和同齡孩子一樣在知識(shí)的海洋中探索。
慢慢地不知不覺(jué)間我上了初中，在這幾年中我也遇見(jiàn)了許許多多困難，但我始終記得“不求上進(jìn)，則如死水?！蔽遗Σ⑶覉?jiān)持著，堅(jiān)持著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩而青澀的夢(mèng)想。即使在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)再大困難，我已不是曾經(jīng)那個(gè)只知躲避的小女孩，我會(huì)坦然而堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。破蛹沖出便成蝶，而我沖破病魔便變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇八
一天又是一天，一年又是一年，看著自己的伙伴漸漸長(zhǎng)大，卻天真地以為自己不曾長(zhǎng)大。13歲，一個(gè)充滿歡笑的年齡，揚(yáng)揚(yáng)散散的雨中，驀然回首，遙望那已經(jīng)遠(yuǎn)去的足跡。
堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個(gè)“無(wú)所不知、眾人仰慕”的我。老師問(wèn)：“太陽(yáng)在哪兒？”我舉起稚嫩的小手。搶著回答道：“我知道。我知道！”“那么在哪兒呢？”“在這兒！”我指著識(shí)字課本上的月亮，回答道。老師讓我坐下，我正納悶，她為什么不表?yè)P(yáng)我呢？平時(shí)只要是我回答問(wèn)題，老師們都會(huì)表?yè)P(yáng)我呢，而今—那年我五歲，第一次知道自己不是主角，世界不是唯我獨(dú)尊。
熱鬧繁華的街道旁，站著一個(gè)凡事都無(wú)能為力的我。一輛不明的黑色車子突然飛快地從拐彎處沖出，毫無(wú)征兆地撞向路邊的大媽?！翱於汩_(kāi)！”然而這句話相比血淋淋的事實(shí)卻無(wú)能為力，大媽躲閃不及，被硬生生地撞到了幾米開(kāi)外，——那年我10歲是一個(gè)面對(duì)事實(shí)卻無(wú)能為力的女孩。
寧?kù)o的湖泊邊坐著一個(gè)無(wú)能為力但努力去嘗試的我。左手托腮的我，正癡癡地望著對(duì)面的山。“撲通！”一陣水花打斷山中的寧?kù)o也打斷了我對(duì)山的冥想。還為來(lái)得及看清是誰(shuí)在此處玩水，耳邊卻傳來(lái)“救命啊，這附近有人嗎，有個(gè)小孩落水了！快來(lái)救人??！”的喊聲。眼睛追隨著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)男孩不停地在水中撲騰，兩手與兩腿不配合的在水中亂擺亂動(dòng)，看樣子是溺水了；另一個(gè)男孩著急的在旁邊大聲呼叫著，喊大人過(guò)來(lái)幫忙。我本能地想跑過(guò)去幫助他們，但又一想我的游泳技術(shù)，算了，還是找大人幫忙了。我用最快的速度跑到附近的商店請(qǐng)老板幫忙，他一聽(tīng)有人落水，；立馬抓起衣服就往外跑。我緊跟著他，風(fēng)簌簌地在耳邊吹過(guò)，顯得涼颼颼的，但仍組織不了我們救人的心。最后，我們還是把那個(gè)溺水的男孩救了上來(lái)?！悄晡?2歲，是一個(gè)對(duì)事實(shí)無(wú)能為力卻努力去做嘗試的女孩。
從唯我獨(dú)尊到無(wú)能為力，從無(wú)能為力到努力去嘗試，正是這一步步的腳印，促使著我成長(zhǎng)！這，是成長(zhǎng)的“蛻變”！
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇九
烏龜褪去的殼是它成長(zhǎng)的標(biāo)志，大樹(shù)的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷，而我在愛(ài)的攙扶中走過(guò)了十二年的.溝壑，在我的人生長(zhǎng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎？幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有淵博的知識(shí)，卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無(wú)奇。終于有一次，在課堂上，我懷著忐忑的心情，舉起了我顫抖的手，用極小的聲音回答了一個(gè)問(wèn)題，并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩，開(kāi)始了第一次“蛻變”。
可我并沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶，但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信，使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時(shí)間，第二次“蛻變”拉開(kāi)序幕：我剛步入初中，來(lái)到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，老是喜歡的好學(xué)生，可事實(shí)并非如此，面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué)，我陷入了迷茫。
徘徊的日子里，我的成績(jī)每況愈下。第一次月考，我退步了好幾名；第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名，這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我，我非是個(gè)莫大的打擊。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體，我心急如焚，可是我到底該怎么辦呢？
或許是因?yàn)槲页蟀桑业拇_長(zhǎng)得不大好看：塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……
可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶，但我依舊會(huì)一直努力，即使是做一只毛毛蟲(chóng)，也要做最漂亮的那一只！
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十
從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到不懼困難、勇往直前，在這當(dāng)中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著，也正是那一次次的蛻變成長(zhǎng)，使我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的領(lǐng)會(huì)。歷經(jīng)蛻變，我們成長(zhǎng)，雖然這其中會(huì)有慘痛的陪伴，可這也是我們的必經(jīng)之路。
寂冷的夜，一點(diǎn)森白的夜光，使一切都顯得那么凄涼。我獨(dú)自一人走在回家的路上，周圍只有少數(shù)的人了，我就如一個(gè)可憐的流浪漢一樣。
突然心底的一股信心與向上的激流涌上了心頭，一股冷流沖在了我的臉上，一下子把我沉淪的內(nèi)心拉了回來(lái)。我難道真的不能站起來(lái)了嗎？不，就算暗無(wú)天日，我也會(huì)用自己的決心開(kāi)辟一條屬于自己通往成功的光明之路。
老師告訴我：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有從失敗之地爬起來(lái)的信心。我以筆為車輪，以決心為引擎，以那不斷的讀書(shū)聲為吶喊助威的口號(hào)。我在那浩瀚的書(shū)海中前行著，心靜思索，奮斗前行。我知道，通往學(xué)習(xí)圣殿之門的路程是艱辛的，所以我才更加的努力，重拾自己的信心。
雞鳴喚醒了沉睡的太陽(yáng)，迎來(lái)了新一天的黎明，我來(lái)到洗手間，一捧冰冷的水流使自己變得更加清醒，一個(gè)微笑，我能行。
下午，隨著下課鈴聲的想起，其他同學(xué)陸續(xù)走出教室吃飯去了，我卻正在跟一道我來(lái)說(shuō)的難題苦戰(zhàn)著。實(shí)在想不出解題的思路時(shí)，我問(wèn)了老師，在老師細(xì)心的講解下，我感到“柳暗花明又一村”，之后我才帶著滿意的笑容來(lái)到食堂。就這樣，在一日日的堅(jiān)持努力中，我終于有所提升，雖然在這其中我累過(guò)、倦過(guò)、苦過(guò)，甚至有過(guò)放棄的念頭，但是最終我仍舊堅(jiān)持了下來(lái)，心中的信念也依然存在。
當(dāng)我越過(guò)一座又一座山時(shí)，回頭看看，心中不由感嘆這就是成長(zhǎng)的蛻變啊。成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇上洶涌澎湃的海浪。雖然我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順，其中也會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)浪。可是對(duì)我而言，即使酸甜苦辣樣樣都有，但我相信這就是成長(zhǎng)的滋味吧！
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十一
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都在追逐著夢(mèng)想，雖然艱難與坎坷并存，但我從未止步。
成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷自我蛻變的過(guò)程。
——題記
這是班主任第n次找我談話了，說(shuō)讓我踏實(shí)學(xué)習(xí)，不要再只想著玩了!而我卻仍然屢教不改，不聽(tīng)老師的諄諄教誨。那天放學(xué)以后，我聽(tīng)見(jiàn)前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嘿，我看見(jiàn)老趙又被訓(xùn)了!”在他邊上另一個(gè)人回答道：“可不是嘛!哎!”
第二天，我早早到了學(xué)校，上課不講廢話認(rèn)真聽(tīng)講，課間也沒(méi)有出去玩認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待老師布置的每一個(gè)任務(wù)。同學(xué)們看到如此安靜的我大吃一驚，老師也覺(jué)得昨天的訓(xùn)話很有成效。
因此，我終于明白了一個(gè)道理：好好讀書(shū)是為了自己，而不是為了別人，好學(xué)生才會(huì)更受老師的'喜愛(ài)同學(xué)的尊重。
我在心中暗暗發(fā)誓，一定要成為一名品行兼優(yōu)的好學(xué)生，將來(lái)要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
夢(mèng)想的種子在我心中萌發(fā)…….
轉(zhuǎn)眼，_年時(shí)光匆匆流去。而我，卻還 是在小升初的考試中失利了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沉痛的打擊。那幾天，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，失聲痛哭?！半y道我的努力還 是不夠嗎?為什么?”
回想著小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，耳邊又回蕩起爸爸常說(shuō)的話：“你一定要想清楚自己想要什么!”是啊，我，我好像真的不知道......
如今，我已經(jīng)成為了一名初二的中學(xué)生，過(guò)去的一年我努力學(xué)習(xí)，為中考打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我漸漸地有了清晰的目標(biāo)，我會(huì)用我的腳踏實(shí)地繼續(xù)堅(jiān)持走在夢(mèng)想的道路上。
正如蘇格拉底對(duì)他學(xué)生的要求，只有堅(jiān)持每天甩手的柏拉圖，才成為了與師齊名的哲學(xué)家。
堅(jiān)持才能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十二
在漫長(zhǎng)的人生路中，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折與困難，成長(zhǎng)便會(huì)隱藏在里面，只有自己真正面對(duì)挫折與困難，成長(zhǎng)便會(huì)長(zhǎng)伴在你左右。也許你自己看不到成長(zhǎng)，感受不到成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)就像是在未來(lái)漫長(zhǎng)人生路中的一個(gè)伙伴，它會(huì)悄然而至，不知不覺(jué)地在我身邊陪我長(zhǎng)大，保護(hù)我前行。
我們來(lái)到這世上，父母賦予了我們生命，在漫長(zhǎng)的人生路上，還需要我們自己去探索，面對(duì)挫折和困難。父母不能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，也不能在我們遇到挫折的時(shí)候大開(kāi)方便之門，其中的困難與磨難，是需要我們自己用努力、用勇氣去面對(duì)，也許所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。在走過(guò)稚嫩的純真，才明白成長(zhǎng)已經(jīng)悄然而至了。
我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次向父母索取，卻不會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，直到自己成長(zhǎng)以后，才懂得你為我所做的這些，其實(shí)都不容易。每次離開(kāi)自己的家，都會(huì)裝做很輕松的樣子，可能我們很想對(duì)時(shí)光說(shuō)一句“時(shí)光慢些吧”，不要再讓我們的父母變老了！我們多么愿意用我們的一切，來(lái)?yè)Q父母陪伴在我們身邊，伴隨我們成長(zhǎng)。即使我們輸?shù)粢磺校裟軗Q回父母陪伴在我們身邊，我很想說(shuō)一句：“那也是值得的！”父母為我們付出的太多，到長(zhǎng)大以后應(yīng)該由我們?yōu)楦改父冻?，其?shí)父母最想在我們臉上看到的是笑容，所以我想說(shuō)：輸?shù)粢磺卸疾灰數(shù)粜θ荨?BR> 在我們心中，家，就算簡(jiǎn)陋，也是城堡。家是帶給我快樂(lè)的城堡，能夠抵擋所有世俗的紛擾，從天涯到海角，誰(shuí)都不能代替父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心。
在我們漫長(zhǎng)的人生路中，成長(zhǎng)會(huì)有許多次，我們以為，自己已從原來(lái)的頑皮變得成熟了，但在父母眼中，我們?nèi)允翘煺鏌o(wú)邪的孩子，父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)會(huì)伴隨我們成長(zhǎng)，直到我們真正破繭成蝶。我們都是父母的掌上明珠，雖然不是最優(yōu)秀的，但在父母眼中，我們是最好的。困難和挫折只是人生路上的一個(gè)阻礙，只要堅(jiān)信自己能夠走過(guò)去，就一定能行。
時(shí)光使我們成長(zhǎng)，卻在父母臉上留下了歲月的痕跡……
我們應(yīng)該感謝成長(zhǎng)的蛻變，讓我們變得更加成熟。不再讓父母為自己擔(dān)心，這才是真正的、最好的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十三
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，即使是雨季，也有有雨過(guò)天晴的美好；即使有煩惱，那也是苦咖啡過(guò)后的濃香，更能讓我們細(xì)細(xì)品味青春的快樂(lè)。
成長(zhǎng)如空中輕盈的蒲公英，漂浮不定；成長(zhǎng)如一顆薄荷糖，使人神清氣爽；成長(zhǎng)如黃蓮一般的苦澀，使人難以忘懷。突然有一天發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，鏡子里的我，不知何時(shí)已增添了一絲成熟。不再是活潑亂跳的小丫頭了，爸爸媽媽也對(duì)我改變了稱呼，才猛然發(fā)現(xiàn)我已不是那個(gè)躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的小女孩了，也許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一切。
微風(fēng)拂過(guò)耳發(fā)，輕輕顫抖了一下，才明白。秋天到了，枯黃的葉子漸漸地從秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)，才明白，時(shí)光飛縱即逝，我已追不上成長(zhǎng)的步伐，剛踏入初中校園，便多了一種神秘感，漸漸地，我有了許多心事，仿佛增添了一個(gè)隱形的面具，但也阻擋不住我們的那顆追求純真的笑容的心。
在成長(zhǎng)的旅途中，有父母細(xì)心的呵護(hù)，有老師耐心的栽培。同時(shí)也有來(lái)自朋友真誠(chéng)的問(wèn)候。是母親的贊揚(yáng)讓我知道母愛(ài)的偉大，是父親的批評(píng)讓我懂得了“嚴(yán)是愛(ài)，縱是害”。我在母親慈祥的微笑中，在父親的嚴(yán)厲的要求下，健康成長(zhǎng)，我不會(huì)因母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然，也不會(huì)因父親的批評(píng)而墜入深谷，無(wú)法自拔。老師您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。朋友是夏天的樹(shù)蔭，為我送來(lái)一片清涼；朋友是人生的風(fēng)景，沒(méi)有它旅途便黯然失色，朋友是我失意時(shí)無(wú)言安撫我的人，朋友是我驕傲是提醒我的人，朋友是我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我的人！朋友，讓我們用友誼寫一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)，在書(shū)里，友誼如珍珠，讓我們共同穿綴，練成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，讓我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如花種，讓我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩花壇；友誼如油彩，讓我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十四
人的一生，開(kāi)始是一塊帶著利角的石頭，后來(lái)在生活的打磨中變得光滑圓潤(rùn)，石頭上流淌的是成長(zhǎng)的痕跡，成長(zhǎng)大概是每個(gè)人都將經(jīng)歷的蛻變。
成長(zhǎng)要需要經(jīng)得住傷痛。年輕的心似乎總充滿這倔強(qiáng)與不畏。我仿佛看到了站在盛唐拐點(diǎn)帶著浪漫與豪情的韋應(yīng)物。少年得志的他，鋒芒畢露也從不畏懼?？砂彩分畞y后他陷入了“武皇升天去，憔悴被人欺”的落魄境遇。從未有過(guò)的黑暗將他籠罩，既然歷史的車輪無(wú)法改變，他就選擇了改變自己。不斷地咬牙堅(jiān)持，刻苦鉆研，終于，他重新登上了詩(shī)壇的頂峰。那看似暗淡的過(guò)去，卻將他這顆唐代詩(shī)國(guó)中的明珠襯托的愈發(fā)光彩。從年少氣盛到繁華落盡，韋應(yīng)物都在用不同的方式書(shū)寫人生。無(wú)論你何時(shí)回頭，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，而你受過(guò)的傷，都是你胸前耀眼的勛章。
成長(zhǎng)要學(xué)會(huì)馴服自己的情緒。作為一位人類學(xué)界的巨人，馬凌諾斯基曾在第一次世界大戰(zhàn)中于起布連島長(zhǎng)期居住。長(zhǎng)期的觀察使他對(duì)于島上人的生活了解甚多。在后來(lái)，馬凌諾斯基呈現(xiàn)的正式資料上充滿了對(duì)于起布連島的熱情。讓人詫異的是，在他去世后的日記中，他卻對(duì)島上的生活及人們有著種種不滿甚至詛咒。在面對(duì)公眾時(shí)，他呈現(xiàn)出的卻是公正與客觀。這是一種“成熟的責(zé)任”，是一種理智凌駕于情緒之上的作為。學(xué)會(huì)理性思考，控制自己內(nèi)心的情緒，成長(zhǎng)便在不經(jīng)意間發(fā)生。
成長(zhǎng)要善于傾聽(tīng)生活的姿態(tài)。川端康成曾說(shuō)：“什么時(shí)候，你能與一個(gè)老人待上一個(gè)上午，饒有興趣的聽(tīng)完他精彩的或不精彩的人生故事，那說(shuō)明你已經(jīng)成熟了?！蹦贻p人的心總是熱情似火，而老年人追求的則是平淡、安詳。那種熱情是未經(jīng)世俗的純真與好奇，那種淡然是歷經(jīng)滄桑后的平淡。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)長(zhǎng)輩對(duì)于生活的理解，切一壺?zé)岵?，感悟人生冷暖?BR> 時(shí)間使人沉淀，空間使人成長(zhǎng)。他可以使一壺成年好酒變得愈發(fā)香醇，也可以使一顆蒼天大樹(shù)變得愈發(fā)腐朽。蒙田說(shuō)過(guò)：“人總是整個(gè)走向成長(zhǎng)與衰退?！彼坪跛ネ伺c成長(zhǎng)總是相伴而行的，這是一種不可察覺(jué)的過(guò)程，像一種勢(shì)不可擋的疾病，步步緊逼著你。在我們不斷變得勇敢、成熟、淡然之后，所要保留的是那一顆最初的心，那才是成長(zhǎng)中最強(qiáng)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的蛻變演講稿初二篇十五
成長(zhǎng)就像一片星空，上面鑲嵌著許許多多的星星，代表著人生道路中的喜怒哀樂(lè)，而其中最璀璨的那顆，便是我人生中最重要的蛻變。
走到放學(xué)的'路上，天已經(jīng)完全黑了，這年冬天來(lái)得似乎特別早。才十月多，五點(diǎn)多后天就完全黑了。風(fēng)在月色中肆無(wú)忌憚的狂奔，樹(shù)葉似乎也在為風(fēng)配著音，沙沙的響著。我走在路上，感到陣陣寒意迎面而來(lái)，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)?！安恢朗裁磿r(shí)候才能走到家，真是太冷！”我看了看四周，不由感嘆道。
因?yàn)樘鞖獠缓?，而且天又黑，原本半小時(shí)的路程卻才走了一半。
我繼續(xù)邁著疲倦的步子向家走去。又過(guò)了十分鐘，我前面突然看見(jiàn)一個(gè)走得很急的人，我不由得想到：應(yīng)該又是一個(gè)出來(lái)找小孩的家長(zhǎng)吧，那小孩也真是的，這么黑了還不回家，讓家長(zhǎng)白擔(dān)心。想著想著，對(duì)方已經(jīng)走到了我的面前，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那竟然是媽媽。
他穿著一件厚厚的外套，眼神中流露出一絲焦急，仿佛在尋找著什么。
“嗎，你怎么來(lái)了?！蔽覇?wèn)道。
他聽(tīng)到我的聲音臉上露出一絲喜色，但馬上又變成了生氣，他大聲的質(zhì)問(wèn)道“你這小兔崽子，去哪玩去了，這么晚還不回家。”
“今天太冷了，所以走的比較慢?！?BR> 她聽(tīng)了我的話后他立馬摸摸我的手，然后把外套脫了下來(lái)，伸出了手遞給了我。
穿上了衣服，看著媽媽那瘦弱的身子，以及身上單薄的衣服，不由得眼眶濕潤(rùn)了，正想說(shuō)點(diǎn)什么，但又咽了回去。接下來(lái)回家的路上，我感到全身特別溫暖。我在心里決定，以后一定要孝順父母，不能再讓他們擔(dān)心了。
風(fēng)依舊在吹著，夜也依然還是那么黑，可我覺(jué)得心中充滿溫暖，也覺(jué)得仿佛一下子長(zhǎng)大了。