精選活著讀后感大學(xué)(通用15篇)

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    讀后感是對(duì)文學(xué)作品中人物形象、情節(jié)發(fā)展和背后意義的思考和贊美。在寫一篇較為完美的讀后感時(shí),首先要對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行全面的梳理和整理??梢韵然仡欁约旱拈喿x過程,再逐個(gè)分析書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面,并加以概括和總結(jié)。請(qǐng)大家閱讀下面的范文,提升自己的讀后感寫作水平。
    活著讀后感大學(xué)篇一
    活著在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,他的力量不上來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受顯示給與我們的幸福和苦難.無(wú)聊.和平庸.作為一部作品,《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?,同時(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒有理由抱怨對(duì)方.他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作
    雨水
    和泥土。
    福貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因?yàn)槟贻p時(shí)無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終于在貧困中覺悟,也許那并不算遲??啥蜻\(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴地奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命,毫不同情。他的父母在家境敗落后相繼死去,傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻也離他而去。最后,連他唯一的孫也沒有逃過死神的魔掌,只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。
    福貴親手埋葬了六個(gè)至親至的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
    正如一條顛簸在大海中的航船,始終會(huì)在浪尖與谷地起伏一樣,前行在寫作之路上的作家們的創(chuàng)作狀態(tài)無(wú)疑不可能穩(wěn)定如一。余華也不例外。如果仔細(xì)分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在1995年前后,也就是在那篇《活著》的創(chuàng)作前期,余華的文學(xué)創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)很微妙的時(shí)期。
    首先,我們跨越對(duì)經(jīng)過和原因的猜測(cè)和臆斷,把目光直接投向1997年,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)余華在那一年做出的一個(gè)對(duì)中國(guó)先鋒文壇不啻為一個(gè)噩耗的決定:放棄先鋒試驗(yàn)。然后我們?cè)倩仨砗?。這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),那實(shí)際上在1995年就已經(jīng)是注定的事情了。這一年,另外兩個(gè)著名的年輕作家蘇童,莫言也作出了類似的決定。余華的告別先鋒小說(shuō)的宣言是:"我現(xiàn)在是一個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)的作家"而這時(shí)恰恰是他繼《活著》之后,另外一個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)《許三觀賣血記》殺青不久。那么就讓我們稍微關(guān)注一下這后一部被作者聲稱為"關(guān)注現(xiàn)實(shí)"的作品。實(shí)際上,它與余華早期作品之間相當(dāng)明顯的變化?;蛘哒f(shuō),我們會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)這篇
    文章
    與余華早期的《在細(xì)雨中呼喊》完全是兩種樣子。
    那么我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)回到1995年,就會(huì)發(fā)現(xiàn)余華的唯一兼有現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)和先鋒小說(shuō)特征的作品,就是那篇轟動(dòng)一時(shí)的《活著》。這樣說(shuō)來(lái),《活著》應(yīng)該是余華創(chuàng)作的一個(gè)過渡。
    從這個(gè)角度說(shuō),《活著》是作者在自己進(jìn)行先鋒性文本創(chuàng)新枯竭的時(shí)候,尋求出來(lái)的一條出路。不過作者自己恐怕不同意這樣的觀點(diǎn)。從作品本身看,尤其是在作品的前半部分流露出來(lái)的很大的隨意性可以看出,《活著》不是一部在構(gòu)思完全成熟后才開始創(chuàng)作的作品。余華有可能象孩子信手涂鴉一般寫下一個(gè)開頭。
    活著讀后感大學(xué)篇二
    平靜的近乎冷酷的筆觸,余華用他哲學(xué)的思考為我們勾畫出了血肉豐盈的福貴;艱難的近乎殘忍的人生,福貴用他那悲劇的命運(yùn)向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。
    鮮紅的封皮,一本《活著》,我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟YF的人生之路上,每走出一小步,我都能感受到苦難的沉重,感受到淚水的微不足道??諝庵刑幪帍浡^望的嘆息,精神的支撐似乎隨時(shí)會(huì)被瓦解,會(huì)在眨眼間煙消云散。福貴幾乎時(shí)時(shí)身陷生與死的邊緣,痛苦的掙扎,忍受著至親們一個(gè)個(gè)的離去,在一次次希望的破滅中堅(jiān)忍不屈的依舊活著。
    曾經(jīng)看過一部電視劇《笑著活下去》,很喜歡這個(gè)劇名,“笑著”是一種人生態(tài)度,“活下去”則是要去踐行的生命狀態(tài),“笑著活下去”則是以一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活與實(shí)現(xiàn)生命,而這,也就是所謂的人。
    很多人之所以在人生中困惑與不安,或許是因?yàn)樗麄儼讶松鷱?fù)雜化了,活著,其實(shí)就是最簡(jiǎn)單化的人生,也是人生得以實(shí)現(xiàn)的基本前提?;钪囊饬x就在于活著本身,它沒有額外的喧囂浮華與功名利祿,它僅僅是生命的延續(xù),是最自然的生存狀態(tài),是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。
    在福貴輸光了祖上留下的所有家產(chǎn)時(shí),福貴的母親這樣對(duì)他說(shuō):“只要活的快樂,窮也不怕”。是的,有什么可怕的呢?活著已經(jīng)是一種幸福,而能夠快樂的活著,也許就是人生莫大的追求了,其他的虛名浮利都只是身外之物,只是迷亂了雙眼的一時(shí)虛幻。對(duì)于失去了所有親人的福貴來(lái)說(shuō),活著是簡(jiǎn)單的幸福,一步一個(gè)腳印,孤零零的走下去。
    如果文章最后輒止于福貴老人一個(gè)人的繼續(xù)生存,將失色不少,而作者似乎也看到了這一點(diǎn),于是為老人福貴找了個(gè)伴:老牛福貴。從此,兩個(gè)“老不死”在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,本書的境界也在此中進(jìn)一步得到提升,在給了人們更多哲思空間的同時(shí),更深層次揭示了活著的本質(zhì)意義,也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛,嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,就像大海在洶涌過后終會(huì)變成一個(gè)安睡的孩子。
    也許有人會(huì)說(shuō),簡(jiǎn)單的活著會(huì)很平庸。平庸,你們覺得福貴平庸嗎?不!他不平庸!因?yàn)樗惺茏×怂须y以忍受的苦難,他還有強(qiáng)烈的活著的信念,他有著一股子與命運(yùn)抗?fàn)幉磺木?。他是一個(gè)平凡的人,注定只是蕓蕓眾生中的普通一員,但他是平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅(jiān)忍與抗?fàn)幧A了他的價(jià)值?;钪撬麑?duì)命運(yùn)抗?fàn)幦〉脛倮淖詈米C明。
    生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)希望,他們就是我們自己的馭手,不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。
    夕陽(yáng)下的兩個(gè)“福貴”漫步在自己的土地上,悠然享受著“老不死”的幸?!?BR>    活著讀后感大學(xué)篇三
    喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學(xué)名著,流行小說(shuō)都看,只要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。只但是很多時(shí)候是當(dāng)成故事來(lái)看,看完了感嘆一番也就丟下了。
    徐福貴出生富貴,卻是個(gè)地道的敗家子,從小到大干盡了荒唐事,嫖娼,賭博生生讓自我從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋。這期間,他唯一做對(duì)的事就是娶了家珍做老婆。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒有一句怨言的包容了迷途丈夫,撐起了日后苦難的天空。
    從地主到赤貧,徐福貴也不是沒有恨過,恨這個(gè),恨那個(gè),最后恨的還是自個(gè),有道是自作孽不可活,怨誰(shuí)他活著,理解了自我新的身份。是啊,就如他娘所說(shuō):"人只要活得高興,窮也不怕。"活著的好處并非只是富貴。
    自從做了佃戶,也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人,不,就應(yīng)說(shuō)是生活,為了活著,一家人的活著,徐福貴努力勞作,再不若從前的荒唐,活著也似乎有了目標(biāo)。用書中的話說(shuō)就是:日子過的又苦又累,心里反到踏實(shí)了。他想著透過自我的努力讓他們徐家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,慢慢的重新發(fā)起來(lái)。只是世事難料,他被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)生死,成了俘虜后應(yīng)對(duì)解放軍是選取留下還是領(lǐng)了盤纏回家時(shí),他毫不猶豫的選取了回家,那一刻,對(duì)家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧。只是此刻想想,如果那時(shí)他選取的是留下,也許人生會(huì)有所不一樣吧,就如那同樣成了俘虜選取留下參加解放軍的春生。
    解放了,土地改革,買了他家所有田地的龍二被槍斃了,真當(dāng)是福兮,禍兮。這一刻,主人公已經(jīng)想開了,認(rèn)命了。用家珍的說(shuō)法就是:只要一家人天天在一齊,也就不在乎什么福分了。是啊,經(jīng)歷過分離之苦的家人才明白團(tuán)圓的真實(shí)可貴?;钪?,不就是一家人平平安安在一齊。
    日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過去了。直到……
    看到那里真是說(shuō)不出的憤懣,一條鮮活的人命,就這樣沒了,怎樣會(huì)如此荒唐怎樣會(huì)有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的沉重吧。
    回頭看我們的主人公,他活著,因?yàn)榧艺洹鹤佑袘c死了,老婆家珍病重,好像隨時(shí)會(huì)跟了有慶而去,想著往日種種,徐福貴撐了下來(lái),跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。
    小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了,女婿雖然是個(gè)偏頭,卻是個(gè)極好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣,但是,這簡(jiǎn)單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來(lái)了,鳳霞卻死了。三個(gè)月不到,家珍也死了。
    徐福貴和他的女婿圍著他們的期望――苦根,艱難的活著??喔?,一個(gè)古靈精怪的孩子,懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時(shí)候,苦根的父親,徐福貴的女婿――二喜被水泥板壓成了肉醬。苦根跟著他外公到了七歲,發(fā)著高燒,幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫,沒錢買藥,煮了一大鍋豆子,出門下地去了。不想回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了。
    這是主人公的話,書看完了,很壓抑,活著的好處是什么也許無(wú)所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運(yùn)面前,只有忍耐,忍耐孤獨(dú),忍耐不幸,甚至是死亡?!痘钪凡⒉皇且嬖V我們就應(yīng)怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō):活著,好好活著。我們只能等待被時(shí)光和命運(yùn)遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,也許不能不感嘆人類的無(wú)力吧。改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧,只要活著,總有期望,態(tài)度也許至少是能夠改變活著的狀態(tài),或者好,或者差。只是在生命的盡頭至少能夠告訴自我,我們活過,也以前努力過。
    活著讀后感大學(xué)篇四
    合上書,撫平自己心中微微泛起的叫做“苦郁不平”的漣漪,認(rèn)真思考起來(lái)?!盎钪边@個(gè)詞的本身其實(shí)就是對(duì)于《活著》這本書最好的詮釋吧。
    活著,那到底什么才是活著呢?是一生璀璨輝煌,名利雙收,就此走向人生巔峰?還是吃喝不愁,放飛自我,肆意揮霍?還是窮苦一生,茫然無(wú)助,默然忍受坎坷一生?不,都不是!活著,是繁華落盡一片蕭瑟中對(duì)生命意義的終極關(guān)懷,是以活著為基本目的而產(chǎn)生對(duì)生命本身的一種要求。
    《活著》用一種很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們?cè)陂喿x可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎。而余華,就像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活殘酷的本質(zhì)從一層層的假象里剝離出來(lái)。記得余華在他《活著》一書中寫到:以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。這就是對(duì)感動(dòng)深刻的理解。真正在苦難的拷打下刻畫出的輪廓是堅(jiān)硬與無(wú)奈的,更是無(wú)聲的。因?yàn)榱?xí)慣苦難,習(xí)慣到自己都不覺得它是苦難。福貴經(jīng)歷了太多的坎坷,習(xí)慣到最終把自己都當(dāng)成了一位人生的看客。
    福貴生活的時(shí)代背景可能就帶有點(diǎn)灰色低沉色彩。從國(guó)民黨統(tǒng)治后期到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、土改運(yùn)動(dòng),再到大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng),自然災(zāi)害時(shí)期……雖小說(shuō)有意淡化了社會(huì)政治背景,但是這樣反而更容易讓我們看清楚福貴想掙扎卻愈發(fā)掙脫不開的無(wú)力,看清苦難下一種最原始的生存狀態(tài),也因此,讓我們更近一層地去感受福貴的忍耐之路的心酸歷程。也許,一個(gè)人前半生的罪過要拿他整個(gè)后半生來(lái)贖還,也許一個(gè)人不能選擇生活的因,一個(gè)人生活的果卻可以去選擇。所以活著的人本身就是偉大的,他戰(zhàn)勝了太多的存在和不存在、發(fā)生和沒有發(fā)生的意外。
    活著又何必多言。余華在自序中說(shuō)道:“‘活著’在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。”當(dāng)我們學(xué)著去忍受,當(dāng)我們學(xué)著去用樂觀承受生命之重,當(dāng)我們把活著當(dāng)成一種責(zé)任,那么苦難和悲痛也就不再有剛提起苦難和悲痛的那般苦澀,自然生活中也就不再存在絕望?!扒рx一發(fā)”大概就是在說(shuō)這樣一種對(duì)苦難的巨大承受力吧?;钪?,責(zé)任,樂觀,堅(jiān)持,所有的詞匯合起來(lái)讓我有了一層新的領(lǐng)悟。
    淡然!是晚年福貴給我最大的感觸。歲月的磨練讓心靈在塵埃中洗盡鉛華,潔白純凈。游覽過萬(wàn)千世界,經(jīng)歷過生命的傾盆暴雨,凝聚而成的卻是生命的一泓清水,給似水流年增添了柔和,讓生命在落葉中安享靜美。恬靜的年華里,不再問花開幾許,只問是否淺笑安然。一人一牛,樂的安然自在。
    整個(gè)故事已經(jīng)讀完,人物的結(jié)局也已經(jīng)了解,心中的澀然久久未平,但晚年福貴心中的淡然也算是給我們讀者的一絲絲欣慰了吧!
    說(shuō)到這里,我開始感激我現(xiàn)在所擁有的一切,比起福貴的不容易,我實(shí)在幸福太多。就讓我載著樂觀的心態(tài),且歌且徐行,去尋找活著的意義吧!
    活著讀后感大學(xué)篇五
    余華不愧是一位頂級(jí)的文學(xué)家,從他筆桿子下衍生出來(lái)的每一個(gè)文字都是那樣扎心又苦澀,而他所塑造出來(lái)的每一個(gè)人物更是無(wú)與倫比的鮮明、靈活、凄苦、悲慘又貧窮,因此說(shuō)讀余華的書就是一種酷刑,讀《活著》更是一種生理上和心理上的雙重煎熬。
    《活著》是作家余華嘔心瀝血的代表作之一,它講述了在那個(gè)疾苦、混亂、壓抑、苦楚的大時(shí)代背景之下,主人公徐福貴跌宕起伏、命運(yùn)多舛、風(fēng)雨飄搖的一生,讓人讀來(lái)心酸不已、感慨不已。
    徐福貴的一生是悲慘和凄涼的,因?yàn)橼s上了一個(gè)動(dòng)亂的時(shí)期,所以他逃脫不了被抨擊、被打擊、被教育、被排擠的局面,而富貴的家人更是隨他遭受了太多太多的委屈、傷害和痛苦,乃至于他們一個(gè)個(gè)無(wú)辜喪命,最后獨(dú)留下來(lái)一頭年老體弱的老黃牛陪著富貴度過終身,這還真是讓人唏噓不已。其中最讓我覺得揪心的一幕就是富貴的兒子有慶去世的.那一幕了,因?yàn)橛袘c是本著有情有義、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神去積極獻(xiàn)血的,可奈何他一下子闖進(jìn)了一個(gè)吸血的深淵,所以他經(jīng)受不住失血過多的考驗(yàn)就那樣悲哀的離開了,這種結(jié)局真真是讓人覺得揪心、惋惜和遺憾不已。
    貧苦年代活著本來(lái)就很艱難了,可富貴的生活尤其艱難,當(dāng)他的妻子、兒子、女兒、女婿、外孫相繼去世之后,富貴那種震驚、悲傷、絕望、麻木、無(wú)望、凄涼之感放佛從書本中溢了出來(lái),這不禁讓人讀著讀著就淚流滿面了。可是正因?yàn)樯绱舜嗳?,生活如此艱難,所以才能更加彰顯出生命的寶貴性來(lái)不是嗎?因此余華說(shuō)活著的意志、生存的意義是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西了。
    在我看來(lái),余華的文字并沒有煽情,因?yàn)槭譄o(wú)策、世事無(wú)常、命運(yùn)坎坷、生死莫測(cè)就是那個(gè)時(shí)代本該有的印記,因此說(shuō)《活著》這部小說(shuō)是一部關(guān)于生存與斗爭(zhēng)的生命史詩(shī)這一點(diǎn)也不為過。此外,讀完《活著》這本書之后,我每次都會(huì)忍不住去思考活著的意義,我這一生忙忙碌碌、辛辛苦苦到底是為了什么而奮斗呢?是生存,我是為了好好生存下去而活著的,而我所謂的生存就是好好珍視生命、好好熱愛生活,然后讓自己有限的生命煥發(fā)出無(wú)線的光彩來(lái),只有這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值來(lái)。因此,不論何時(shí)何地,都請(qǐng)好好的活著吧,因?yàn)橹挥谢钪庞邢M?,只有活著才有意義。
    活著讀后感大學(xué)篇六
    第一次接觸《活著》這本小說(shuō),是在今年暑假。那時(shí)我看完書,百感交集,頓時(shí)覺得余華過于殘忍,他就這么讓故事中的人物一個(gè)個(gè)死去,只剩福貴一人。我讀《活著》,思考了“何為活著”“為誰(shuí)而活”“活得幸?!薄盎畛錾省彼膫€(gè)問題。下面就依次道來(lái)。
    何為活著
    福貴原本是個(gè)富家少爺,后因嫖賭輸光家當(dāng),面對(duì)親人的不離不棄,他頓時(shí)悔悟。然而造化弄人,他的妻子得病而死,兒子被害致死,女兒難產(chǎn)身亡,女婿事故死亡,最后孫子也不幸夭亡。這悲劇接二連三地發(fā)生,獨(dú)留命大的福貴一人活著。
    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人啊,從你擁有生命的那刻起,你就必須活下去,去承擔(dān)生命賦予的責(zé)任,為了活著而活著。
    為誰(shuí)而活
    看完《活著》,我明白人生最痛苦的事莫過于看著親人一個(gè)個(gè)離“我”而去,“我”卻束手無(wú)策,徒留自己孤零零地活著。我不知道如果我是福貴,我會(huì)不會(huì)選擇繼續(xù)活著。我經(jīng)常思考,人為什么活著?但我總不能得到答案,借用書上的話:“人應(yīng)該為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。”
    當(dāng)今社會(huì),有太多的人一生只為追名逐利,為了錢與權(quán),他們不惜互相殘殺,不擇手段;也有太多人怨天尤人,埋怨命運(yùn)的不公,對(duì)人生不抱希望,選擇了斷生命。而我認(rèn)為:生命是值得珍惜的,人必須明白為誰(shuí)而活,任何時(shí)候任何情況下都要為“活著本身而活著”。
    活得幸福
    何為幸福?對(duì)《活著》中的福貴而言,一家人開開心心地生活,哪怕天天粗茶淡飯,也是幸福。從前的我總是認(rèn)為家庭物質(zhì)富裕,譬如住上豪宅、開上名車,飯桌上即使沒有山珍海味,也得有魚肉雞鴨才有幸??裳?。讀完《活著》想想,覺得自己以前的想法實(shí)在過于膚淺。
    回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現(xiàn)自己一直被幸福包擁著。每天一家人其樂融融地圍著圓桌吃飯,何嘗不是幸福?課后同學(xué)們一起談笑風(fēng)生,又何嘗不是幸福?原來(lái),我一直擁有幸福,活得很幸福啊。
    活出色彩
    一個(gè)人活著,應(yīng)該活出生命的價(jià)值?!痘钪分懈YF面對(duì)家庭的變故,選擇貧困潦倒地過完一生。這樣的小說(shuō)結(jié)局是我倍感惋惜的。當(dāng)我們面對(duì)挫折,只要一線生機(jī)尚存,我們都不應(yīng)言敗,而要重拾斗志,與命運(yùn)坎坷抗?fàn)帯?BR>    活著就是一切,活著就是任務(wù),活著無(wú)需理由,因?yàn)榛钪旧砭褪且环N理由。記住為我愛的人和愛我的人而堅(jiān)強(qiáng)活著,活得幸福,活出色彩!
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    活著讀后感大學(xué)篇七
    合上《活著》的時(shí)候,落日酡紅的臉蛋恰好沾上了地平線,那一片黃土便愈發(fā)迷蒙,讓我仿佛看到了福貴與牛。福貴蹲靠在光禿禿的樹干下,一桿煙袋冒著絲縷白煙,老牛許是倦了,耷拉著腦袋,不知在思索還是睡著了。陽(yáng)光掃過略有霧氣的黃土地,將鏤刻的剪影慢慢投射過來(lái),印在了我的心上。
    福貴的爹是掉下糞缸死的,或許還要更早。在福貴敗光了家產(chǎn)后,福貴的爹便已經(jīng)沒有了奔頭,生的念頭沒有了,人也就算死了,不管他是否還是如常吃飯、睡覺、蹲糞缸,行尸走肉與死有什么分別呢?這讓我想起了春生。春生的死又何嘗不是如此呢?到底他們是沒有看透,有什么能比活著更美好呢?老子曰:禍兮福之所倚;福兮禍之所伏。龍二設(shè)下賭局騙光了福貴的家產(chǎn),可下場(chǎng)呢?龍二死前說(shuō)了一句:福貴,我是替你去死啊。是福是禍,當(dāng)真難以定論。
    家珍應(yīng)該說(shuō)是福貴的福星了?;槎Y上他們常說(shuō):你是否愿意無(wú)論是順境或逆境、富?;蜇毟F、健康或疾病、快樂或憂愁,都毫無(wú)保留的愛他,對(duì)他忠誠(chéng)?家珍從來(lái)沒有接到這樣的提問,卻成為了“我愿意”這三個(gè)字忠實(shí)的踐行者。家珍的心栓在整個(gè)家上,拴住有慶和鳳霞的身上,直到有慶和鳳霞全都走了,她也便跟著去了。
    有慶死于抽血過多,鳳霞死于生孩子。有慶這個(gè)善良的孩子,卻死于他的善良,讓人唏噓不已;鳳霞為了一個(gè)生命的誕生而獻(xiàn)出了自己的生命,讓人愈發(fā)感受到生命的可貴。讀后感·兩個(gè)人都死于醫(yī)院,這讓福貴對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了深深的恐懼。那種白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,也暗暗鍛磨了福貴的生存意志。
    二喜放不下的或許只??喔?。鳳霞死后,他所有的生存意念都放在了兒子身上??稍旎耍€是死了。臨死前那把胸膛都喊破的苦根,像極了另一個(gè)版本的《吶喊》,只不過這個(gè)吶喊的主題是活著。
    苦根也死了,整個(gè)家庭唯一的香火死于窮苦。因?yàn)楦F苦,他連豆子都很少吃,結(jié)果一次性吃了很多豆子,撐死了。所有的親人都死去了,只剩下孤零零的福貴。
    不,還有一頭同樣年邁的老牛。
    夕陽(yáng)漸漸沉下了地平線,福貴起身,牽著老黃牛漸漸走遠(yuǎn)。我不敢猛然合上書本,怕把最后一抹生命夾死。扉頁(yè)的“活著”二字愈來(lái)愈顯眼,我卻突然想起了《紅樓夢(mèng)》,想起了那句:好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈!
    活著讀后感大學(xué)篇八
    如果說(shuō)活著只是為了證明自己存在,那除了生命還有什么是我們存在過的意義呢?我們活著享受自己的生命,我們把生命過得像那么一回事,用自己的方式定義生命!
    如果身邊的人一個(gè)一個(gè)先離開我們,在出乎意料的時(shí)候。那么,在他們離開后我們用什么去永遠(yuǎn)的記住,是否一個(gè)人死去后就真的沒有了,那些離開的我們愛著的人我們是不是該代替他們更好的活著。活著如果過得孤獨(dú),那么是否還要選擇活下去。也許現(xiàn)在的我們輕視的生命,是那些掙扎在生死線的人所奢望的未來(lái)。不知道從何時(shí)起只有死亡才能喚起人性,才能喚起敬畏。不知道從什么時(shí)候起,人們用生命去抗議,挽回自己的權(quán)益!不知道從什么時(shí)候起,生命成為附屬品,只為證明愚蠢無(wú)知的愛情!
    在看完小說(shuō)《活著》之后,我才稍微明白生命的厚度。主人公福貴在曾經(jīng)是個(gè)不管世事的公子哥,年輕的他敗掉了家中的田產(chǎn)和房子,氣死自己的父親。那是的他和現(xiàn)在的許多人一樣對(duì)生命沒有任何定義,直至生活落沒,母親因得病沒錢醫(yī)治而死,兒子為縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血而死,老婆因生活貧苦病死,就叫女兒也因生孩子而死,女兒為他留下的唯一外孫也因?yàn)轲囸I而吃豆子給撐死啦!人一生最痛苦的,我想莫過于陪伴你的親人一個(gè)一個(gè)的離開消失,而你只能目送著他們一個(gè)一個(gè)離開。仿佛在福貴的心中,他的家人并沒有真正的離開,他們把生的意義交托在福貴手上。每次看到福貴一人在田間伴著老牛耕作,嘴里還念著“家珍、鳳霞、有慶”的時(shí)候,眼眶總會(huì)涌出淚水,中國(guó)式的活著不是咆哮,不是掙扎,而是默默忍受。
    這個(gè)曾經(jīng)的闊少因?yàn)槟贻p的無(wú)所顧忌和為所欲為毀掉了自己和家人的幸福,又在而后的歲月,用自己的雙手親手埋葬了六位親人。這到底是老天對(duì)他的眷顧還是懲罰。而他自己總在床頭放上十元錢,村里的人都知道那是給替他收尸的人的,他們也知道福貴在要和他的親人葬在一起的?;钪谋趁嫫鋵?shí)就是死亡,就算最后留下的只有福貴一人,對(duì)于死亡他沒有恐懼,也沒有期待。他只是準(zhǔn)備著。
    生命正如吃飯睡覺一般平常,如果沒有出生的喜悅,沒有死亡的痛苦,也許生命真如凡事一樣平常。正因?yàn)槿藗兙次飞?,才害怕生命終結(jié)。
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    活著讀后感大學(xué)篇九
    “人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”這句話很難理解,但你讀過余華的《活著》,你或許會(huì)明白。
    這本書講述了普通農(nóng)民福貴苦難而悲慘的一生,他的一生跌宕起伏,從小地主落為貧農(nóng),因此免遭砍頭,免遭批斗,但是他一生中親眼看見身邊的人一個(gè)個(gè)的離世,他的心該有多堅(jiān)強(qiáng),又有多脆弱,中國(guó)過去七十多年所發(fā)生的一切災(zāi)難,都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。白發(fā)人送黑發(fā)人的痛,誰(shuí)能懂?白發(fā)人送他的妻子離世,這種心傷,又有誰(shuí)能體會(huì)。 他親眼看著自己的親人一個(gè)又一個(gè)的死去,獨(dú)留他一人,但是他并沒有?廢絕望,他并沒有想過結(jié)束自己的生命,而是買了頭牛和自己相依為命,堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世上。
    二十世紀(jì)的中國(guó)無(wú)疑是慘淡的,人民公社化運(yùn)動(dòng).....使得中國(guó)一步步落后,老百姓受壓迫,受凌辱,這一切的壞的影響都?jí)涸谶@個(gè)普通的男人身上,雖然他因?yàn)槠飘a(chǎn)而逃過死刑和批斗,但這一些都移到了他的親人身上,最后家破人亡,但是他沒有絕望,沒有放棄,而是繼續(xù)活著,這使我很驚訝,驚訝之中夾雜了微微的震驚。這是需要多么大的毅力,多么大的勇氣才能勇敢的面對(duì)這一切。
    再回到現(xiàn)在,看看我們自己,正處于初高中這個(gè)正需要拼搏的時(shí)候,難免會(huì)有一些或大或小的困難與挫折。但身處二十一世紀(jì),過著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手日子的我們,沒有辦法接受這樣的磨礪。于是我們迷茫,于是我們失意,于是我們便放棄了,放棄了自己的未來(lái),放棄了自己的前程。
    現(xiàn)在社會(huì)上的很多人,遇到一點(diǎn)挫折就以死相逼,或者是跳樓以博取大家的眼光,每當(dāng)看到這種新聞,我都在想,這些人怎么可以把生命當(dāng)玩笑一樣開,怎么的隨隨便便就放棄自己的生命,難道自己的生命就這么低微,這么不值錢嗎?身子二十一世紀(jì)的人或許真的不知道,但是經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷過三年困難,經(jīng)歷過家破人亡,妻離子散的上個(gè)世紀(jì)人民明白,活著是多么珍貴的事情,而生命,是多么脆弱珍貴的東西。
    《活著》中福貴,他的一生在我們看來(lái)無(wú)疑是苦難的,可是對(duì)于福貴自己,我相信他更多地感受是幸福,正如賀拉斯所說(shuō):“人的幸福要等到最后,在他生前和葬禮前,無(wú)權(quán)有人說(shuō)他幸福?!毙腋Ec否,主要看人們?nèi)绾慰创麄?。有的人認(rèn)為能吃能喝就是幸福,這很膚淺;有的人認(rèn)為能學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)才是幸福,這很單一;很多人都覺的有錢就幸福,這很庸俗。“活著”才是我們幸福的最基本,又或者說(shuō),只有活著,就是最大的幸福。
    《活著》中有一段,讓我印象極為深刻,它講了福貴是有錢公子哥的時(shí)候,嫖賭一樣不落,最后把家底輸完后,他回家膽戰(zhàn)心驚的跟母親說(shuō)后,雖然他的父母很生氣,但是并沒有要打福貴,而是變賣房子和土地,把欠下的債還回去后教導(dǎo)福貴以后放下驕傲,努力干活養(yǎng)家糊口。我覺得,這是福貴轉(zhuǎn)變的重要因素,父母的理解與寬容,終使浪子回了頭。
    “活著”的力量來(lái)源于忍受,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊與平庸,是余華用這細(xì)膩的筆觸,真實(shí)的語(yǔ)言,讓我明白“活著”才是最好的幸福。
    人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
    活著讀后感大學(xué)篇十
    我媽總是擔(dān)心我會(huì)越活越孤單,怕以后孤身一人,客死于他鄉(xiāng),連一個(gè)埋我的人都沒有。
    我知道她的擔(dān)心,她太了解我的性格。自卑且自負(fù),孤單又不知道如何融入人群。
    她總試圖用在我情緒低落時(shí)候給我講些自己周圍的事和人,自己種的芝麻谷子今年長(zhǎng)的可高了,隔壁鄰居搬走了,然后讓我放寬心,時(shí)日還長(zhǎng),別想太多。講到最后,以我的不耐煩告終,因?yàn)槲以缫淹舜謇锏牡?,地里該怎么種的的種子,我告訴她,別和一個(gè)精神病講道理,你的道理在他那里是把尖刀。
    我時(shí)常想,或許他們沒有送我讀書,我會(huì)比現(xiàn)在快樂的多,在東山放羊,西山種地,傻呵呵的娶個(gè)老婆,生個(gè)孩子,在北山的山腰蓋個(gè)房子,然后平平淡淡過日子。
    我一直不明白為什么活的不開心,我同學(xué)說(shuō)這是矯情。
    我原來(lái)一直以為自己看了那么多書,知道那么多道理,但是我依舊沒能過的很好,我百思不得其解,卻依舊到處給人講道理,勸人好好活。
    知道我后來(lái)的自以為是,工作后我自以為經(jīng)歷過確切的講是看過那么的生命流逝,自己應(yīng)該可以結(jié)合那些道理讓自己更加闊達(dá),讓自己的道理更加深入人心。
    于是,我給老l講道理,我告訴她什么才是好好活,什么才是康莊大道。只是她聽不進(jìn)去,我知道她抑郁癥犯了,越說(shuō)越激動(dòng),摔碎邊上的盤子,要拉開自己的手腕,我都蒙了。我從來(lái)不知道講道理能殺人,還自以為是的和她講道理。
    或許是太脆弱,或許是性格,也或許是后天經(jīng)歷。
    我和人一直舉《活著》的例子,結(jié)局是牽著牛的李富貴。為什么要牽頭牛呢?人性哪有道理可言?一個(gè)瘋子就更沒有道理可言了。
    某些人,垮掉了。
    悄悄的,像個(gè)人是的,悄悄的跨掉了。
    l說(shuō)從來(lái)不奢望有個(gè)人去深入了解自己,也不需要誰(shuí)雪中送炭,只是希望那些不了解自己的人留些口德,也不要自以為是,在一場(chǎng)自以為是的道理里殺死一個(gè)脆弱的靈魂。
    活著讀后感大學(xué)篇十一
    初次接觸到這部作品,是在中學(xué)時(shí)期一次寫語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的閱讀題,那些題目我已不大記得了,但題目中節(jié)選的那些文字卻始終盤旋在我的腦海中,帶給我心靈上的感觸,所以,后來(lái)我便去買了這本書,將那個(gè)沒有講完的殘篇完整的讀了一遍?!痘钪反_是一部讀來(lái)令人觸動(dòng)令人心慟的作品,它令我了悟了" 活著就是幸福" 這一句簡(jiǎn)單的話的意義,令我對(duì)" 生命可畏" 這四個(gè)字有了更深刻的理解。
    《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺福貴悲慘的人生遭遇。福貴好賭,最終將家產(chǎn)賭了個(gè)精光,一貧如洗,他的父親被他氣死,母親也在貧困中重病最終逝世。而福貴的妻子辛苦將兒女養(yǎng)大卻也逃不過死亡的命運(yùn),他的一雙兒女也相繼死去,故事的最后只剩下福貴和一頭老牛——福貴,相依為命,生活在這個(gè)世界上。福貴的活,我不知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)究竟是上天的眷顧還是懲罰,但毫無(wú)疑問,福貴是一個(gè)能忍受孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的人,在親人一個(gè)又一個(gè)離他而去時(shí),他也沒有放棄過自己,哪怕孤獨(dú),哪怕心痛,他在最后也能夠?yàn)榱嘶钪钪?BR>    要家人天天在一起,好好活著,也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福," 活著就是幸福" ,不僅僅是自己活著,還要身邊的人活著,那才是幸福。這種幸福,常常被我們忽略在生活中,當(dāng)過年與家人團(tuán)聚時(shí),當(dāng)打通一個(gè)個(gè)熟悉的號(hào)碼時(shí),都是我們可以稱為幸福的時(shí)刻,有時(shí)這樣回想才發(fā)現(xiàn)自己已擁有太多,正是因?yàn)閾碛?,才覺得它們并不重要,甚至感受不到它們的存在。回想書中最后,福貴與老牛為伴,那老牛明明已經(jīng)老得快要行將就木了,卻仍固執(zhí)地活了下去,陪著同樣年邁的福貴,這種陪伴是最溫暖的幸福,所以珍惜陪伴在你身邊的人吧,他們帶給你無(wú)盡的愛與溫暖。
    《活著》是一部令人心痛的作品,但同時(shí),它帶給我的震撼和體會(huì)也使我獲益匪淺,我認(rèn)為這是一部好作品,它能讓我體會(huì)到生命的厚重和沉痛,讓我們?nèi)ド羁痰姆此蓟钪膬r(jià)值和生命的責(zé)任。
    活著讀后感大學(xué)篇十二
    前幾月,聽聞大學(xué)隔壁班的一個(gè)女孩子跳樓自殺了,研究生還未畢業(yè)。具體原因也不好去揣度了,留給大家一陣唏噓,而自己又重新思考了一下活著的意義。
    最近拜讀了余華的作品《活著》,作者認(rèn)為:人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。
    余華認(rèn)為作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。而他所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的眼光看待世界。所以他以異常冷靜地筆觸描述了福貴老人的一生,告訴我們活著就是活著。
    翻開血紅的封面,主人翁一幕幕生活畫面清晰呈現(xiàn)在腦海里,合上書本已成記憶。福貴生于富貴家庭,年輕時(shí)放浪不羈,將家產(chǎn)揮霍一空,成為普通佃戶。后被強(qiáng)征入伍,九死一生逃回老家。在那樣的年代,生存不容易,福貴眼見著自己的親人一個(gè)個(gè)死去,最后只剩自己和一條老牛。老牛是他因同情從屠夫手中買下來(lái)的,這印證了那句話:眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。
    福貴承受住了難以承受的苦難,垂垂暮年與老牛相伴,和老牛念叨著親人的名字,唱著歌謠:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。
    在我看來(lái),生命是載體,而生活是內(nèi)容。不管我們一生要肩負(fù)多少責(zé)任,或者經(jīng)歷多少磨難,再或者享受多少輝煌,都是由生命來(lái)承擔(dān)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能看輕生命,同時(shí)還應(yīng)該積極樂觀地去面對(duì)那些或好或壞的事情。
    活著讀后感大學(xué)篇十三
    之前看完了路遙的《人生》,一直想寫一篇讀后感,可是不知從什么角度入手?!度松愤@本小說(shuō),就跟真的人生一樣沒什么主旨,跌宕起伏好像要告訴我們些什么,但內(nèi)容太多說(shuō)不清楚,到頭來(lái)也只為了——活著。
    余華這樣說(shuō)自己的這本小說(shuō):“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒有理由抱怨對(duì)方;《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受上萬(wàn)斤的重量,它沒有斷;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!?BR>    這段話,讀之前看沒有任何感覺,但是讀完以后發(fā)現(xiàn),這段話就是《活著》,并且它也告訴我們《活著》講述的并不是一個(gè)悲劇,它讓我們看到一條生命的堅(jiān)強(qiáng),以及活著的強(qiáng)大渴望。
    我先前在想說(shuō)喜歡《活著》這本書,是不是有點(diǎn)殘忍,可是現(xiàn)在我想說(shuō)《活著》是我看過的書里面給我最大力量的一本,雖然最后只有福貴活了下來(lái),就算他這一生活得多么不幸與不堪;就算他親眼看到身邊他所愛所恨的人一個(gè)個(gè)離去,但我們還是看到了,一個(gè)人活著的力量,活著的美好,活著的可貴。
    初中的時(shí)候,我遇到挫折時(shí)總會(huì)這樣安慰自己:“世上最大的不幸就是死亡,沒有什么比死亡更痛苦,所以我現(xiàn)在遭遇的、即將遭遇的都不算什么?!边@句話總是很有效的給了我一個(gè)退路,就跟福貴被抓去上戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)敵人的槍炮時(shí)想的那樣,只要能夠活著回去,怎么樣都可以了——這也的確是福貴敗家后第一次產(chǎn)生的要好好活著的信念。
    人真的就是這樣,做少爺時(shí)的福貴吃喝嫖賭,除了正事其他什么都做,那個(gè)時(shí)候他忙著滿足自己的欲望,怎么會(huì)想到要腳踏實(shí)地地活著呢,他的人生好像一團(tuán)泡沫,隨時(shí)都有可能破滅的。從戰(zhàn)場(chǎng)上保住一條命回來(lái)的福貴,開始好好待他的妻子和兒女,但苦難的命運(yùn)卻依然伴隨,時(shí)局的混亂,家境的貧困,家珍的害病,知道福貴親眼目睹贏了他所有家產(chǎn)的龍二替他上了制裁地主斷頭臺(tái),他才覺得命運(yùn)之神一瞬眷顧了他,奪走了他享受的權(quán)利,卻留給他一條命。
    《活著》的情節(jié)進(jìn)行得很快,有點(diǎn)像我們的人生,腳步匆匆,來(lái)不及后悔,來(lái)不及思考為什么。有慶的死,鳳霞的死,二喜的死,接踵而至,淚還來(lái)不及風(fēng)干卻又再添一層傷心。二喜的出現(xiàn),其實(shí)是《活著》進(jìn)行到后面,一個(gè)讓人欣慰的轉(zhuǎn)折,他的善良是完美的,從前一片灰色的世界,在二喜出現(xiàn)后出現(xiàn)了一片喜慶的紅,正當(dāng)人們覺得生活有了希望有了新的開始時(shí),他又早早地喪了命——留下苦根,從他的名字中我們也能猜到,又會(huì)是一個(gè)悲傷的結(jié)果。到了苦根的死,福貴應(yīng)該已經(jīng)有點(diǎn)麻木了吧,我不知道如何確切地形容他當(dāng)時(shí)的感受,一個(gè)見過那么多死亡的人,一個(gè)注定要孤獨(dú)的人,他已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人活著。
    不論生命多么叫人絕望,卻依然要倔強(qiáng)地挺立,驕傲地活著。
    命運(yùn)的強(qiáng)權(quán),有時(shí)使人感到無(wú)力。的確,在書中的背景下,人們其實(shí)沒有那么多力量去改變什么的,不像我們現(xiàn)在,不像《人生》中的高加林,可以追求一下夢(mèng)想,拼搏一下未來(lái)。《活著》中的人們,也許是看不到所謂未來(lái)的,可是他們又對(duì)明天分外地清楚:明天我依然活著,我依然面對(duì)這片無(wú)邊的黃土,我依然為了我下一個(gè)明天揮下汗水。
    是的,倔強(qiáng)地挺立,驕傲地活著。
    活著讀后感大學(xué)篇十四
    余華的《活著》,早有耳聞,卻一直未有機(jī)緣閱讀。直到前不久終于“抽空”讀完了。
    開始憤慨福貴的奢靡,厭煩不堪;后面的改觀和他經(jīng)歷的人生大事,戰(zhàn)爭(zhēng)、文革、兒子去世、女兒、妻子、女婿的相繼離世。
    每個(gè)階段都像幸福開啟的日子卻好景不長(zhǎng),悄然離去。
    余華老師骨子里應(yīng)該是徹徹底底體驗(yàn)和經(jīng)歷過那段建國(guó)后的日子,才能把一個(gè)窮苦底層人民刻畫的那么深刻形象,沒有切身的感受無(wú)法寫出那種生活和苦難!
    我的心底是被觸動(dòng)的,難以言語(yǔ)的同情悲戚,無(wú)法想象第一人稱視角下如果“我”就是福貴,我是不是如他一般的心境,那么那么苦的日子,只是想象和閱讀都能感受滿滿的壓抑,如果切身經(jīng)歷是否能扛??!
    活著是什么?只是活著嗎?或許很多很多人都是那樣的經(jīng)歷過、承受過,生活不易。
    知道福貴一生的苦難,讓我更感恩目前的時(shí)代和眼下已有的生活,沒有什么是作為人熬不住,受不了的,只要活著!
    活著讀后感大學(xué)篇十五
    “世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活”
    羅曼羅蘭如是說(shuō)這句話詮釋了三種狀態(tài):疼痛、清醒、釋然。無(wú)疑,徐福貴就是這種英雄,他的一生也符合這三種狀態(tài)疼 痛。福貴第一次體會(huì)到生活的疼痛是家里破產(chǎn)背著銅錢還債時(shí),“一天下來(lái),我的綢衣磨破了,肩上的皮肉滲出了血。我一個(gè)人往家里走去,走走哭哭,哭哭走走。想想自己才挑了一天的錢就累得人都要散架了,祖輩掙下這些錢不知要累死多少人。”隨后他的母親、兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼逝去,福貴所經(jīng)歷的疼痛遠(yuǎn)超于常人。末了,他孑然一身,唯有一老牛相伴。
    清 醒。無(wú)論是遭遇了什么樣的變故,福貴始終堅(jiān)定著一個(gè)信念——活著。他身邊的親人愈是少,愈是活得清醒。他曉得,逝者已矣,生者如斯。活著,比什么都好。
    釋 然。晚年的福貴鉛華褪盡,較之于青年,中年的它,多了幾分閑趣,平靜地享受生活,滿足生活?!敖裉煊袘c、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺得我是要羞你。話還得說(shuō)回來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么些田地也是盡心盡力了?!弊x到這一段時(shí),本來(lái)就已經(jīng)盈著淚水的眼眶止也止不住地傾盆而下,是摻雜著感動(dòng)、憐憫、敬佩的淚。福貴,可真是個(gè)鮮活的英雄,不甘屈于生活之下,奮力躍然其上。所以晚年才過得風(fēng)雅姿意,閑適安詳。
    從任性敗家到離家漂泊再到失去摯愛孤單一人,如今的福貴已能夠坦然面對(duì)一切,接受任何未知的意外。人不是孤獨(dú)的個(gè)體,他活在世界上總會(huì)有可以依靠的,或人,或物。所以,當(dāng)讀書人還在唏噓不已時(shí),書中那人早已牽著老牛一頭,在平淡的余生中漸漸遠(yuǎn)去。
    不要死,也不要孤獨(dú)地活著。如果可以,請(qǐng)幸福;如果生活不肯答應(yīng),不如試著接受不幸,坦然面對(duì)生活。