優(yōu)質(zhì)母親讀后感大全(15篇)

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    讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)和人物形象的評(píng)價(jià),更是對(duì)作者思想觀點(diǎn)、情感表達(dá)的思考和解讀。寫(xiě)一篇令人印象深刻的讀后感需要我們用心體會(huì)書(shū)中的情感和層次,進(jìn)行準(zhǔn)確的觀點(diǎn)闡述。以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。讀后感的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容可以因人而異,重要的是能夠真實(shí)地表達(dá)自己的思想和感受,同時(shí)也要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性。讀后感既可以是對(duì)作品整體的評(píng)價(jià),也可以是對(duì)其中某個(gè)細(xì)節(jié)或主題的深入思考,重要的是能夠表達(dá)出自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和見(jiàn)解。大家可以通過(guò)閱讀范文,來(lái)了解不同類型的讀后感寫(xiě)作,同時(shí)也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和創(chuàng)作,寫(xiě)出一篇真正符合自己風(fēng)格和內(nèi)涵的讀后感。
    母親讀后感篇一
    高喊還是呻吟,奮戰(zhàn)還是衰敗,崛起還是墮落!你也不知道,但總有這么幾個(gè)聲音弱小而堅(jiān)定地喊著:“起來(lái),饑寒交迫的人們!”
    《母親》這本書(shū)描寫(xiě)的那個(gè)封建時(shí)代,人們被繁重的勞動(dòng)壓迫,被權(quán)利所利用。年輕人渾渾渾噩噩,在烏煙瘴氣的酒吧,灌著烈酒,唱著放肆的小曲兒,打架斗毆。這是怎樣的頹廢??!剛失去父親的巴威爾心中的怒火正在燃燒,他要覺(jué)醒,他要讓真理與自由回到身邊,他不想再這樣墮落下去了!他要讓那些為了給情侶送一個(gè)金尿盆而害死一個(gè)工人的吸血鬼明白:工人要崛起!
    巴威爾的革命暴發(fā)了,一個(gè)個(gè)革命朋友在他的號(hào)召下向巴威爾靠攏,最難得的是巴威爾的母親也被革命的氣息感染,慢慢覺(jué)醒。母親為了巴威爾革命成功,她可以舉起那被折斷的黨旗,母親的偉大光輝使她不顧一切地唱下去:“起來(lái),饑寒交迫的人們。。。。。?!?BR>    書(shū)以《母親》為題正是贊美著母親的偉大,在巴威爾入獄后,是她接著革命,是她用弱小但堅(jiān)定的聲音說(shuō):“相信真理吧,勞動(dòng)人民萬(wàn)歲!”母親的所作所為感動(dòng)了我,高爾基先生不正是書(shū)中的巴威爾嗎?從那激烈強(qiáng)勁的語(yǔ)句中,我似乎就看到了一個(gè)革命者那從容不迫的神情,那堅(jiān)定不移的信念。
    文中的語(yǔ)句跌宕起伏,宛如沙漠中的一勺水讓人驚喜交集;宛如滔天的狂浪,讓人聞風(fēng)喪膽;宛如秋天的最后一片落葉讓人唉聲嘆氣,宛如熊熊大火,讓人心潮澎湃。在高爾基的筆下,革命者都與母親都是疾惡如仇,肝膽相照的有志之士。高爾基把當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)得入木三分,讓人讀著讀著就不禁咬牙切齒,由衷為革命者助威,這就是《母親》這本書(shū)最成功之處吧,高爾基在這本書(shū)上獨(dú)特的語(yǔ)言描寫(xiě)讓人久久不能離開(kāi),激烈而堅(jiān)定,弱小而不言敗,寫(xiě)出了母愛(ài)的忘我,母愛(ài)的偉大。
    讀完這本書(shū),我嘆氣了,雖然結(jié)果悲慘,革命沒(méi)有結(jié)束,母親死了。但我知道最后的結(jié)果了,結(jié)果是母親的聲音,結(jié)果是人民的吶喊,結(jié)果是巴威爾與革命都的胸膛,結(jié)果是那血還未凝結(jié)卻折斷的刺刀,結(jié)果是全世界追求真理與自由的革命者高唱:“起來(lái),饑寒交迫的人們。。。。。?!睍?shū)讓我們看到當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗與光明的兩面,讓我明白邪不勝正的道理,讓我明白一個(gè)母親可以為了兒子,為了正義去承受無(wú)法想象的痛苦。
    書(shū)上的母親太偉大了,高爾基不僅在贊美書(shū)中的母親,還在贊美天下所有的母親。現(xiàn)在是和平年代,也許我們身邊的母親沒(méi)有書(shū)中的母親那樣可以做出驚天動(dòng)地的大事,但我們的母親,她賦予我們生命,生活中,為了我們的成長(zhǎng)獻(xiàn)出了全部的愛(ài),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是偉大!讀完這本書(shū),我對(duì)人生又有了更深刻的領(lǐng)悟:人生如果沒(méi)有自由,那就失去了飛翔的權(quán)利,人生如果沒(méi)有對(duì)真理的追求,那就失去了飛翔的動(dòng)力。
    母親讀后感篇二
    林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖國(guó)母親的.熱愛(ài)。
    季羨林爺爺?shù)絿?guó)外留學(xué)時(shí),總是對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈,而我們不祖國(guó)母親的溫暖懷抱中,卻不珍惜,在校不好好學(xué)習(xí),在家里只記得玩,甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。
    季羨林爺爺是那么愛(ài)祖國(guó),在歐洲時(shí),更是思念祖國(guó)。如果是我去歐洲的話,我會(huì)把一切跑在腦后,盡情的在歐洲讀書(shū),而爺爺在讀書(shū)之時(shí),也不忘祖國(guó),讓我感受到了爺爺對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),而我卻對(duì)祖國(guó)不那么熱愛(ài)。記得有一回,我把一根釘子放在鐵道線上,火車軋平了釘子,而火車也產(chǎn)生了一份危險(xiǎn)。
    讀了這篇文章,我感受到了季羨林爺爺對(duì)生母的思念和對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。我一定要想爺爺那樣,發(fā)奮讀書(shū),為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。
    母親讀后感篇三
    星期天的下午,我在昌華教育培訓(xùn)學(xué)校的“閱讀與寫(xiě)作”課上讀了三篇文章。其中令我印象深刻的一篇是《母親的.目光》。文章主要講作者回憶童年時(shí)的一次午睡中,母親默默地看著他,他十分不耐煩,讓母親很尷尬。而他長(zhǎng)大成人后,母親卻因病去世了。這時(shí),作者才懂得母親那深切的目光所包含的愛(ài)意以及對(duì)以前不理解母親的行為懊悔和對(duì)母親深深的懷念。
    當(dāng)我讀到“我幡然醒悟,這是天空對(duì)白云的目光,這是礁石對(duì)海浪的目光,這是河床對(duì)小魚(yú)的目光。這種目光,只屬于母親?!边@段話時(shí),我突然明白,對(duì)于一位母親來(lái)說(shuō),看著自己的孩子安穩(wěn)平靜的睡顏,是一種滿足,是一種或許對(duì)我們來(lái)說(shuō)很微小,但對(duì)于母親來(lái)說(shuō)是很重要的欣慰與幸福。
    時(shí)間一去不復(fù)返,有些事情不能重來(lái),對(duì)于母親,我們要照顧她,關(guān)心她,理解她。她對(duì)兒女們所作的一切都是無(wú)私而偉大的愛(ài)!我們應(yīng)該珍惜。不要等到父母大人已去的時(shí)候再去反省,那就太遲了。
    母親讀后感篇四
    陳毅元帥貢獻(xiàn)母親,無(wú)疑是我們做人的.典范。我深深地感到:孝道是做人的初步。
    一個(gè)民族、國(guó)家,失去了自己的傳統(tǒng)美德,就像千年老樹(shù)失去了土壤和水分。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)人脫離了民族發(fā)展的精力軌道,最多也只能算一穎流星。
    孝道,便是華夏民族傳統(tǒng)美德的一枝奇葩。
    孝是無(wú)價(jià)親情,不能以任何位置和金錢標(biāo)價(jià)。王祥臥冰求魚(yú),曹娥沉淵救父,早已撒播?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之孝”,也為蒙童所知。古老的華夏民族就這樣樸素地代代相傳,生生不止。盡一己之孝,固為一己之私情。但那熱誠(chéng)與執(zhí)著,沒(méi)有任何東西可以不堅(jiān)定。
    當(dāng)然,我們不推重“父要子亡,子不得不亡”的封建古訓(xùn),也不建議“臥冰”“沉淵”的愚笨之舉。今天的孝道,理應(yīng)打上簇新的年代痕跡,那便是:孝不逆情,孝不悖理,孝不違法。
    自古忠孝并提,孝家然后能忠國(guó)。岳飛孝母,后來(lái)外族人侵,便能精忠報(bào)國(guó);陳毅孝母,后來(lái)雖蒙冤受屈,也忠心不改。但是,當(dāng)今社會(huì)還有殺父虐母之輩,還有叛國(guó)投敵的逆子貳臣,他們的孝心何在?孝道安存?試與元帥一比高下,答案不言自明了。
    建議孝道,勢(shì)在必行。孝道并非玄學(xué),“老吾老,以及人之老”也并非難事。關(guān)鍵是要事必躬親。讓我們從貢獻(xiàn)父母初步吧!然后愛(ài)同志、愛(ài)人民、愛(ài)我們巨大的祖國(guó)。
    母親讀后感篇五
    看完豐子愷的《我的母親》,如纖纖細(xì)手拂過(guò)琴弦,心久久不能平靜。此時(shí),我多想高呼一聲:人生真情,圣潔的母愛(ài)!
    《我的母親》,丈風(fēng)清新而樸實(shí),內(nèi)容兵華而感人。。細(xì)細(xì)品來(lái),文中似乎只施讀性一個(gè)詞——母愛(ài)!至真至愛(ài)的親情中,母愛(ài)是錄細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親,心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。
    感謝這篇《我的母親》,使我其正讀懂了母親,人生真情,莫過(guò)于母愛(ài)!
    母親讀后感篇六
    “世上有一本永遠(yuǎn)寫(xiě)不完書(shū)——就是母親?!边@句話出自《母親》。這篇散文是肖復(fù)興寫(xiě)的。
    這一篇感人文的寫(xiě)作順序是從始到終,一個(gè)“我”從母親死后,對(duì)父親帶來(lái)的后母從反感到好感;從討厭到喜愛(ài)。
    文章一開(kāi)始,“我”的母親重病走了,父親從鄉(xiāng)下帶來(lái)一個(gè)后母和她的女兒?!拔摇睆哪且粋€(gè)刻開(kāi)始非常討厭她們母女。
    后來(lái),因?yàn)椤拔摇卑选拔摇钡挠H生母親生前照掛在我家最顯眼的地方,后母居然沒(méi)有嫌棄它反而很“照料”它。所以我有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)可她,但是,我也沒(méi)有從此喜歡她。
    文章最后,寫(xiě)了父親因病去世,后母為了維持我們的生活,居然將自己的女兒嫁入新疆。還因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的自行車車禍,她堅(jiān)持背著我趕了很遠(yuǎn)的路,又把我從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的醫(yī)院背回來(lái)。因這一切的一切,我感覺(jué)到了母愛(ài)。
    這使我覺(jué)得,其實(shí),“后母”在現(xiàn)實(shí)生活中,并非只有像《白雪公主》中的后母般恐怖,她們之中,也有好和壞的之分。
    母親讀后感篇七
    一個(gè)人,一本書(shū),一杯茶,一簾夢(mèng)。每每拿起一本書(shū),總想著塑造一種氛圍,也只有此刻,世事才會(huì)如此波瀾不驚。
    《張曉風(fēng)散文集》是無(wú)意間看到學(xué)生在看,隨便翻了幾頁(yè),便頓時(shí)不能自拔。評(píng)論界贊其“筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰”。張曉風(fēng)的文章是冰清伶俐,空靈而溫暖的,有濃的化不開(kāi)的情,有厚的舉不動(dòng)的愛(ài),有遠(yuǎn)的看不盡的生,也有近的摸不著的死。這是一個(gè)女子的世界。精細(xì)、秀氣、典雅間雜著一股淡淡的對(duì)生命短暫的遺憾和看透塵世又不失去信心與熱情的執(zhí)著。余光中也曾稱其文字“柔婉中帶剛勁”,將之列為“第三代散文家中的名家”。作品迷人的地方,一則在總是微笑輕柔的姿態(tài),永遠(yuǎn)善意的呈現(xiàn)事與人之間的關(guān)系,甜美中不失條理。二則擅于將身旁切近實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),由小見(jiàn)大,亦由雜亂中理出天地自然造物者的靈機(jī)與訓(xùn)誡。
    翻到《母親的羽衣》一文的時(shí)候,我便如酗酒一般,沉溺其中。心中更是翻起層層巨浪,久久不能平復(fù)。有一段是這樣的:“其實(shí)世上哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?像故事中的小織女,她們都曾住在星河之畔,織虹紡霓,藏云捉月,幾曾煩心掛慮?她們是天神最偏憐的小女兒,她們終日臨水自照,驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚,她們久久凝注著自己的青春,被那份光華弄得癡然如醉。而有一天,她的羽衣不見(jiàn)了,她把潔白的羽衣拍了又拍,無(wú)聲無(wú)息的關(guān)上箱子,藏好鑰匙。是她自己鎖住那身昔日的羽衣的。她不能飛了,因?yàn)樗巡蝗田w去。——她已經(jīng)決定做一個(gè)母親?!?BR>    原來(lái),每一個(gè)母親都是由仙女變來(lái)的。是的,天下的母親都是平凡不起眼的一塊砧板,是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板!每一位母親在從前都是披著羽衣的公主,在父母的寵愛(ài)下,爺爺奶奶的搖籃中成長(zhǎng)!而直到有一天,她們成為一名母親時(shí),便藏起了那件羽衣,換上了人間的粗布,的確,她好像不能飛 翔了,她把那件羽衣藏在了內(nèi)心深處……而如今,我也正式升格為一名母親。
    從前,我從未曾想過(guò)在30歲之前要孩子,我會(huì)覺(jué)得孩子是累贅,會(huì)影響我的生活質(zhì)量。而當(dāng)我真真實(shí)實(shí)的知道他的存在以后,我竟然高興地?zé)o以言表,每天給他讀小故事,每天給他聽(tīng)音樂(lè),每天陪他散步,滿懷欣喜地期待他的降臨。
    從前,我會(huì)花半個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)洗臉?lè)竺婺?。而如今,什么面膜,早被我束之高閣,取而代之的是陪他踢球、陪他拼圖、陪他躲貓貓。
    從前,我洗衣服都會(huì)帶上手套,我怕肥皂會(huì)傷了我細(xì)嫩的皮膚。而如今,孩子每天的臟衣服、尿布都是拿來(lái)就洗,哪用得著手套,就連上面沾著的粑粑也愛(ài)屋及烏,覺(jué)得是世界上聞著最香的粑粑,洗的時(shí)候竟也充滿無(wú)盡的柔情。
    從前,我從不進(jìn)廚房,我怕油煙熏黑了我的皮膚,滋生出可怕的皺紋。而如今,我從容的活躍在廚房里,給兒子下蔬菜面、蒸雞蛋糕、熬八寶粥,給兒子烤他最愛(ài)吃的蛋撻和蛋白糖。只要他吃的開(kāi)心,我的內(nèi)心就有無(wú)限的滿足。
    或許,這就是母親,這就是母愛(ài),而就在此時(shí),我才真正領(lǐng)悟到母親的偉大!
    母親,不是不愛(ài)美了,不是不期待了,不是沒(méi)渴望了,而是在孩子面前,在權(quán)衡之后,她還是毅然決然的放棄了自己的追求,或許根本就不需要權(quán)衡吧!
    我只想把白落梅的一句話送給我最親愛(ài)的兒子:寶貝,“你若安好,便是晴天”!
    母親讀后感篇八
    今天,王老師教了我們一篇感人肺腑的文章——《第一次抱媽媽》。
    這篇文章令我最感動(dòng)的是文中的母親以只有80多斤的身體,承受著幾十年來(lái)生活的重?fù)?dān),在兒子長(zhǎng)大后,母親仍然為兒子承受辛酸,承受生活的壓力。
    看著這一篇短文,我不禁想起了媽媽,我那愛(ài)嘮叨的媽媽。
    晚上,媽媽送來(lái)一杯牛奶,溫?zé)岬?。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,但是平常,她總是會(huì)問(wèn)上幾句的。
    霎時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。剛才那番話,深深刺痛了他*的心,可是媽媽仍然送來(lái)了牛奶,沒(méi)有一絲怨言。我感受到了媽媽那濃厚的母愛(ài)。
    回想一幕幕母愛(ài)的`片斷:風(fēng)雨中送傘的媽媽,病床前照料的媽媽,比賽場(chǎng)外等候的媽媽……他*的一舉一動(dòng),都流露出愛(ài)女之情。
    回憶,媽媽為我的濕疹而嘮叨時(shí),是關(guān)心我的身體;媽媽為晚上不允許我看電視時(shí)的嘮叨,是關(guān)心我的學(xué)習(xí)……我忽然悟到,他*的嘮叨是母愛(ài)的體現(xiàn)。
    ”快睡覺(jué)吧,否則明天就早起不來(lái)了!“媽媽忍不住又嘮叨了。但這次不同于前次,我順從照辦了。窗外灑進(jìn)月光,把一切都披上了銀紗,顯得格外清幽。柔和的月光,正像他*的手,輕輕地?fù)崦摇?BR>    借著明凈的月光,我陷入了深思。將心比心地想想,我覺(jué)得媽媽真好。
    將心比心地想想,我總覺(jué)得爸爸媽媽不好,可是,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們對(duì)我的愛(ài)有多深。我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我對(duì)他們的愛(ài)。
    將心比心,爸爸媽媽真?zhèn)ゴ螅?BR>    真的,將心比心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……
    母親讀后感篇九
    對(duì)于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)這篇課文,我對(duì)“孝”字有更深的理解。
    這篇課文主要寫(xiě)季老先生對(duì)自己沒(méi)有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對(duì)祖國(guó)母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責(zé),和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開(kāi)始為父母盡孝,永遠(yuǎn)不要體會(huì)到季老先生的那種痛苦。
    其實(shí)作為一個(gè)小學(xué)生“孝”對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單?!靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績(jī),讓父母開(kāi)心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開(kāi)心,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都是“孝”。
    媽媽做一天的家務(wù)累,吃完飯,我主動(dòng)幫媽媽洗碗,看著我認(rèn)真地戴著手套,穿著圍裙,一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真刷洗著,媽媽欣慰不已,一個(gè)勁的說(shuō)我長(zhǎng)大,露出欣慰的笑容,我也露出我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說(shuō):“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝,這是最簡(jiǎn)單的“孝”。即使是最簡(jiǎn)單的“孝”,也能讓父母開(kāi)心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時(shí),我也體會(huì)到快樂(lè),看到父母那欣慰的表情,被父母表?yè)P(yáng),自己不知道也有多么的開(kāi)心。為父母盡孝是中華兒女千百年來(lái)的古訓(xùn),父母生我們養(yǎng)我們,我們沒(méi)有理由不為他們盡孝?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報(bào)答不完。我要做孝子,用行動(dòng)證明我是孝子!
    我要做一個(gè)孝子,從現(xiàn)在開(kāi)始盡孝,此時(shí)正是“盡孝進(jìn)行時(shí)”!
    母親讀后感篇十
    讀完《神圣母親》后,使我懂得了許多道理。
    故事是這樣的:從前在我國(guó)西部極度缺水的大沙漠,一頭干渴的牛跑上公,攔住了送水的車,向送水的戰(zhàn)士討水喝,結(jié)果造成嚴(yán)重堵車,司機(jī)便和牛較起勁來(lái),可牛卻不為所動(dòng),牛的行為惱怒了主人,主人用皮鞭老牛,可老牛還不走,戰(zhàn)士們看到這情形,便冒著處分給牛水喝,可牛卻不喝,它叫來(lái)了它的孩子,它的孩子喝完后,他們一起走了。
    讀完這篇文章我想起孟母三遷的故事,孟子的.母親和孟子原來(lái)在一個(gè)山村里,村里總,小孟子便學(xué)大人的樣子玩送葬游戲,孟母便遷往城里,隔壁是一個(gè)屠夫的家,小孟子便學(xué)屠夫?qū)δ瞎弦黄饋y砍,孟母便搬到了書(shū)塾旁,耳喧目染,所以孟子會(huì)成為家喻戶曉的大思想家,孟子能成才全靠他母親的栽培。我想天下的母親何嘗不是?他們?yōu)榱四茏屪约旱淖优刹?,不惜一切代價(jià),甚至變賣家產(chǎn),她們?yōu)樽优畤I心瀝血,她們圖個(gè)什么?她們就希望自己的子女能成才,成為一個(gè)對(duì)有用的人。所以,天下子女要母親,多給她們分些憂。
    母親讀后感篇十一
    小樹(shù)苗只有扎根土地才能長(zhǎng)大,樹(shù)苗是孩子,土地是母親,小樹(shù)苗能長(zhǎng)多大多高取決于土地是否有是夠的營(yíng)養(yǎng),沙漠里長(zhǎng)不出枝繁葉茂的參天大樹(shù)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)缺乏智慧心靈貧乏的母親是不能教育出一個(gè)聰明而具豐富精神素養(yǎng)的孩子的。沒(méi)有母愛(ài),孩子就像插在花瓶里的花,雖然有色有香,卻失去了根。
    我很慶幸在我還未成為母親之前能夠理解母親對(duì)孩子的`重要意義。
    母親給了我們生命,教育我們成人,我們回報(bào)了她們什么?她們現(xiàn)在積累的只有白發(fā)、皺紋、駝下的背。
    母親讀后感篇十二
    我們因?yàn)橛屑胰说恼疹櫠率碂o(wú)憂:因?yàn)橛屑胰说呐惆槎辉俟聠?,因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì)而堅(jiān)持不懈。親人是那么的偉大。當(dāng)我讀了《母親》后,對(duì)親人的感恩又多了幾分。
    《母親》的作者是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基。高爾基出生貧苦,幼年喪父,11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波。他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn),親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。
    《母親》主要講了巴維爾從小失去了父親,和母親相依為命。他和工人們組成了馬克思主義思想工人小組,勤奮的學(xué)習(xí)革命理論,懂得了資本家的剝削是工人痛苦的根源。隨后就在工廠里散發(fā)傳單,向工人宣傳工作。他意志堅(jiān)強(qiáng),頭腦清醒,不但贏得了工人小組成員的愛(ài)戴,而且使廣大工人群眾對(duì)他滿懷敬慕。在革命斗爭(zhēng)中,巴維爾始終依靠群眾,教育群眾,和群眾一起成長(zhǎng)。而他的母親為了支持巴維爾,每天任勞任怨,義不容辭,可在小說(shuō)最后,母親為了幫兒子發(fā)傳單,被暗探抓捕了。
    讀完這本書(shū),我深深地被巴維爾的母親感動(dòng)了。她為了兒子,竟然可以赴湯蹈火。他已經(jīng)年過(guò)半百,但是一點(diǎn)都不擔(dān)心自己的身體,一心一意的支持兒子,為兒子鋌而走險(xiǎn)。在他的兒子被捕之后,他搬到城里和革命者住在一起,堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起革命,完全獻(xiàn)身給共產(chǎn)黨。一個(gè)老人,竟然有這么充沛的精力,這么堅(jiān)定的信念,這么驚人的膽量,也許這就是母愛(ài)的力量。
    讀了這本書(shū)后,我更加體諒媽媽平日里的用心良苦了。相信只要多讀些書(shū),用心體會(huì)書(shū)中的道理,就一定能收獲豐碩的果實(shí)。
    母親讀后感篇十三
    今天上午,老師給我們講了一個(gè)非常感人的故事,這個(gè)故事就是《母親的存折》。
    有一位母親的記憶力逐漸下降,為了方便記憶。這位母親便將家里所有人穿的衣服的尺寸和他們喜歡的食物都記在了一本存折上。你們沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)確實(shí)是一張存折,是一本存折上面沒(méi)有記錄著家里的存款,而是記錄了家里的每一個(gè)人穿的衣服的號(hào)碼和他們最喜歡吃的'食物。
    聽(tīng)到這里,我的心怦然一震,心想:這位母親的記憶里雖然衰退了,但是她對(duì)子女們的愛(ài)依然永久不衰。啊!生活中我們的母親不正像這個(gè)母親一樣嗎?我們的母親為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)著,永遠(yuǎn)都不覺(jué)得辛苦。
    母親對(duì)我的愛(ài)就像是無(wú)比愛(ài)無(wú)際的大海;母親對(duì)我的愛(ài)就像是夏日里那涼爽的風(fēng);母親對(duì)我的愛(ài)就像是在下雨天為我們遮擋雨水的雨傘;母親對(duì)我的愛(ài)就好比冬天里那溫暖的爐火,照亮我們的心靈……總之,母親為我們付出的太多了。
    母親讀后感篇十四
    是定不下心看這本書(shū),以致于用了三個(gè)多星期斷斷續(xù)續(xù)的聽(tīng)這本書(shū),剛才聽(tīng)著母親被憲兵抓住的情節(jié),聽(tīng)著正起勁,來(lái)了一句‘全書(shū)完’戛然而止。
    就這樣:在某個(gè)小鎮(zhèn),被壓榨的工人活得千篇一律,某個(gè)嗜酒的工人,活得壓抑潦倒,他還經(jīng)常打罵自己的妻子和兒子,在兒子巴維爾成年后不久,他就die掉了,巴維爾并不是和他父親一個(gè)樣,甚至?xí)那牡淖鲆恍┦拢赣H有點(diǎn)擔(dān)心的和兒子巴維爾談心,得知了兒子巴維爾正在學(xué)習(xí)關(guān)于世界工人權(quán)益的新思想,也在思辨他們這個(gè)小鎮(zhèn)的`工人狀況,母親很惶恐但又覺(jué)得這是對(duì)的,漸漸地,會(huì)有同志來(lái)到家中一起探討,巴維爾有思想發(fā)表言論針砭時(shí)弊,母親覺(jué)得他們探討是迷人的,而且他們大多數(shù)都很親切,她也從旁聽(tīng)中明白了為什么現(xiàn)在的工人會(huì)處于一種狀態(tài),一種被壓榨的狀態(tài),工人們乃至自己從前的悲慘經(jīng)歷的是什么造成的,他們需要做什么才能改變,同舟共濟(jì),同志們把他們所理解的能代表工人的事及感悟印發(fā)學(xué)說(shuō)報(bào)來(lái)喚醒更多的工人們認(rèn)清現(xiàn)狀。但改革的路并不平坦也并不是盡善盡美,許多的同志被抓進(jìn)了牢里,為了更好的革命有同志放棄了愛(ài)情,巴維爾在第幾次的逮捕中也被抓進(jìn)了牢。
    母親看著他們工作,她認(rèn)為新思想是對(duì)的,直至巴維爾被捕后她急迫地想做點(diǎn)益事,她開(kāi)始參與了發(fā)放報(bào)紙的工作并一直參與之后的游行,轉(zhuǎn)移至鎮(zhèn)上發(fā)放報(bào)紙講解工人新思想,她會(huì)惶恐不安,但大多情況下她都是滿懷激情工作,扮做修女、農(nóng)婦躲過(guò)暗哨,和芭莎到農(nóng)莊發(fā)表和接受了想法,工作,她是在為改革而工作,奔走,她疲倦而不厭煩,怎么安慰這位母親呢,兒子巴維爾最后被判處了流放,同志們會(huì)試圖在流放時(shí)解救巴維爾,丹尼爾擁抱母親告別,‘我好像喜歡你,多想一直在您懷里’,之后的幾天他被捕了,母親,也在這一次發(fā)報(bào)中,看見(jiàn)了憲兵,周圍的青年圍成一堆掩護(hù)著母親,母親。
    母親讀后感篇十五
    母親是我在生活中的精神支柱,如果缺少了母親我將成為一個(gè)沒(méi)有母親的孤兒,一個(gè)靈魂不全的人。如果我缺少了母愛(ài),就算我有成功的事業(yè),我也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有母愛(ài)是我一生的遺憾。
    作者在《懷念母親》中寫(xiě)到了作者了作者小時(shí)候,就離開(kāi)了母親到城里去住其中兩次回鄉(xiāng),在母親身邊沒(méi)待幾天,就回去了去了。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。這是作者到死的時(shí)候也不能消除的遺憾。
    后來(lái),他到德國(guó)留學(xué),母親多次的進(jìn)入到他的`夢(mèng)中來(lái),作者無(wú)時(shí)不刻地想念著母親,母親的懷念一直陪伴著作者度過(guò)了在歐洲的十一年。