總結(jié)是反思和總結(jié)過程的產(chǎn)物，它是對過去的回顧，對未來的展望。在寫總結(jié)時，應(yīng)注重事實的真實性和客觀性。范文中的總結(jié)方法和寫作技巧，可以為您提供一些建議和參考，便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結(jié)。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇一
20世紀60年代的文化大革命，對中國教育體制帶來了深刻的變化。許多老師被批斗，教育工作停擺，學(xué)生們畢業(yè)前沒有經(jīng)過任何考試。1976年，毛澤東去世后，政府出臺了新一輪的教育改革政策，包括擁護兩個確立——確立四個基本原則，確立現(xiàn)代化建設(shè)路線——這些政策奠定了中國現(xiàn)代教育體制的基礎(chǔ)。
第二段：擁護兩個確立的重要性
擁護兩個確立，就是擁護社會主義制度和擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。這兩個確立是現(xiàn)代化建設(shè)的重要基石，也是中國教育事業(yè)的發(fā)展和進步的必要條件。擁護社會主義制度意味著必須堅定不移地堅持辦社會主義教育，為培養(yǎng)有道德、有文化、有紀律、有衛(wèi)生、有紅色思想的“四有新人”而努力。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)意味著必須毫不動搖地堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，充分發(fā)揮黨對教育工作的指導(dǎo)作用，促進教育體制的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。
第三段：教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
教師是青少年成長道路上的重要引路人。擁護兩個確立，首先就是要讓教師負起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。教師應(yīng)該把擁護兩個確立作為內(nèi)心信仰，把教學(xué)工作做到極致，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。教師需要樹立崇高的社會責(zé)任感，發(fā)揚高尚的師德風(fēng)范，傳承愛國主義和社會主義價值觀，浸潤學(xué)生，影響他們成長成有用之才。
第四段：校園文化建設(shè)的重要性
校園文化建設(shè)是教育事業(yè)發(fā)展和教師擁護兩個確立的實際表現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該樹立嚴謹?shù)慕逃^念，注重學(xué)生的素質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造思維，增強宏觀和時代的意識。學(xué)校還應(yīng)該完善教育制度，加強師資培訓(xùn)，倡導(dǎo)文明從教，為教育事業(yè)的發(fā)展和擁護兩個確立奠定基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語
擁護兩個確立，是中國教育事業(yè)發(fā)展和進步的必要條件，教師、學(xué)校、教育行政部門在教育工作中都應(yīng)該體現(xiàn)對兩個確立的認同和擁護。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能不斷進步和發(fā)展，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇二
“兩個確立”蘊含著我們黨百年奮斗、百年成就的寶貴歷史經(jīng)驗，具有堅實基礎(chǔ)和充分依據(jù)。我將深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的重大意義并融入到黨務(wù)工作中，讓全局黨員更加鐵心向黨，強化旗幟引領(lǐng)，在習(xí)近平總書記堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，推動全市住建工作高質(zhì)量發(fā)展。
有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地”。一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣！
作為一名教師，愛才是初心。每一份事業(yè)都需要付出，每一種工作都有艱辛，不應(yīng)該把抱怨掛在嘴邊，不應(yīng)該讓悲情出現(xiàn)在臉上。尤其當(dāng)我看到感動中國人物事跡時，我被深深地觸動了。朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活，甘愿來到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教?我想是“大愛”，是“奉獻”更是“信念”，也是那份不忘記初心的信念，讓他們堅持無怨無悔的選擇，因為這是他們的初心。
作為一名教師，育人才是使命。法國著名作家雨果曾說過:”花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅"，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。把孩子培養(yǎng)成對于社會是有用的人，這是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，這就是教師神圣而光榮的使命。
“起始于辛勞，收歸于平淡?！苯處熯@職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲；他們肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?當(dāng)老師的，從來都是一個良心活。
作為一名教師，與時俱進，開拓創(chuàng)新方能開創(chuàng)教育的新局面。都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰，正所謂，問得那來清如許，為有源頭活水來。
，砥礪前行，踐行教師神圣的使命——育人。
教師兩個確立心得體會3
“兩個確立”反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J識。
一、教師，應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高；工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力，用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心
教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分數(shù)，改變學(xué)生和家庭的命運；又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦；更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問，為學(xué)生成才提供強大的智力支撐。
三、教師，應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心
教師，要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學(xué)生有自我體驗、自我痊愈的時空。
四、教師，應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！苯處?，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж穑瑹o欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下，我們當(dāng)敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當(dāng)初的選擇；追逐夢想，因為心若在，夢就在；淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇三
“教師能為學(xué)生做的最好的事情，是教會他們自學(xué)?！边@是教師當(dāng)中一位老師的名言，深刻地展示了教師工作的本質(zhì)和意義。教師不是分文不取地將知識灌輸給學(xué)生，而是應(yīng)該引導(dǎo)他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)和掌握知識技能，從而在未來的成長中保持自我求知的動力。因此，本文將介紹兩位教師的心得體會，從不同的角度來探討教師工作的價值和意義。
第二段：第一位教師的心得
第一位教師是一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師，他的每個課堂上都教給學(xué)生如何通過自學(xué)來掌握數(shù)學(xué)知識。他認為，在當(dāng)代社會，知識的更新速度非?？?，教師所能教授的內(nèi)容是有限的，而學(xué)生將面臨其余80%的知識必須通過自學(xué)來獲取。因此，他每一節(jié)課都引導(dǎo)學(xué)生思考問題、自主探究、歸納總結(jié)。在任教的一年里，這位老師成功地培養(yǎng)了一批愛學(xué)習(xí)，渴望知識的小學(xué)生，他們已經(jīng)學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，并且正努力鉆研更廣闊的領(lǐng)域。
第三段：第二位教師的心得
第二位教師是一位高中物理老師，他不僅通過傳授科技知識，同時也教育學(xué)生“物理規(guī)律”的應(yīng)用和實踐。他認為，學(xué)生需要在學(xué)習(xí)知識的同時，了解這些知識如何運用與提高生活質(zhì)量。他常常邀請學(xué)生參加各種課外科學(xué)項目，讓他們親手制作實驗、參加科技競賽等，通過實踐來加深對知識的理解和應(yīng)用，從而讓學(xué)生能夠在掌握知識的同時，提高他們的科技素養(yǎng)，培養(yǎng)他們成為未來可持續(xù)發(fā)展的人才。
第四段：教師工作的價值和意義
教師是很多滿心熱血的青年選擇的職業(yè)，因為他們認為，教育可以改變?nèi)说拿\。而教師工作的本質(zhì)，不僅僅是簡單的知識傳授，而是要對每個學(xué)生的成長做出介入、引導(dǎo)和細心呵護，幫助每個學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛力。教師不僅僅是傳授知識的人，更是學(xué)生成長道路上的引路人和朋友，是學(xué)生們生命中的精神導(dǎo)航者。
第五段：結(jié)論
綜上所述，教師工作具有無窮的意義和價值。教師通過自己的實踐和經(jīng)驗，“埋下種子”，引導(dǎo)并培育學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣和能力，幫助他們在未來的重重阻礙前走得更加堅定，成為擁有高度德行、人才素質(zhì)和技能的未來世代。最終，教師的工作不僅僅是教育知識，更是教育人，引領(lǐng)學(xué)生成長成為無論是在思想、品格還是技能上，都擁有豐富發(fā)展的全面人才。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇四
第一段：引言（150字）
教師是教育的重要組成部分，擁有無限的潛力和能量。然而，隨著教育環(huán)境和教育方式的不斷變化，現(xiàn)代教師面臨著許多新的挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)這些挑戰(zhàn)，教師需要反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。在這篇文章中，我將與大家分享兩個教師確立的心得體會，這對我們更好地了解教育教學(xué)工作的要求和挑戰(zhàn)起到了重要的推動作用。
第二段：教師重視學(xué)生的情感需求（250字）
一位成功的教師必須深刻了解每個學(xué)生的個性和特點，并且全心全意尊重并關(guān)注學(xué)生的情感需求。這是我從自己的教育學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐中得出的經(jīng)驗。當(dāng)學(xué)生感到被尊重和認可時，他們會感到更加自信和有動力去學(xué)習(xí)和探索。因此，我鼓勵我的學(xué)生相互尊重，積極分享自己的想法和經(jīng)歷。這種相互理解和關(guān)注的氛圍不僅有助于學(xué)生的個人發(fā)展，同時也有助于加強班級的凝聚力和團隊合作精神。
第三段：教師要求高，給學(xué)生自主權(quán)（250字）
教師應(yīng)該要求學(xué)生追求卓越，激發(fā)他們的潛能。并使他們不斷學(xué)習(xí)和成長，以應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)。然而，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和進程，教師應(yīng)該給他們自主選擇的權(quán)利。這樣可以鼓勵他們，增加他們對學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在我的教學(xué)中，我通過讓學(xué)生自己選擇和安排學(xué)習(xí)計劃，來增強他們的自主能力和課程學(xué)習(xí)的興趣。同時，我對學(xué)生的作業(yè)、考試和演講等方面也要求非常嚴格。這種教學(xué)方式既符合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，同時也更好地刺激了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自信心。
第四段：教師注重多樣化的教學(xué)方式（250字）
隨著時代的變遷，教育也需要不斷跟進變化。因此現(xiàn)代教師需要找到適合自己和學(xué)生的多樣化的教學(xué)方式。對于不同年齡段和學(xué)習(xí)需求不同的學(xué)生，我會采取不同的教學(xué)方法，例如課堂講授、小組討論、多媒體教學(xué)等。我也會在教學(xué)活動中加入游戲和趣味比賽等多樣化的元素，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進班級的和諧氛圍。通過豐富多彩的教學(xué)方式，我可以更好地吸引學(xué)生的注意力，有助于學(xué)生記憶和理解知識點。
第五段：結(jié)語（300字）
總的來說，一位成功的教師需要有一系列的素質(zhì)和技能，例如情感溝通和關(guān)注、嚴格要求，尊重學(xué)生自主性和多樣化的教學(xué)方式。這些教師的心得體會對于我們更好地了解教育教學(xué)工作的要求和挑戰(zhàn)有重要的借鑒作用。我們需要認真思考這些教育理念，自我反思和總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗。當(dāng)然更加重要的是，我們應(yīng)該將這些理念融入到我們的日常教學(xué)工作中，努力為學(xué)生的成長和發(fā)展做出積極貢獻。越是這個時代需要我們的教育和教學(xué)更加負責(zé)和經(jīng)驗豐富，越需要我們拉起手來解決各種問題，建立更好的教育教學(xué)標(biāo)準。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇五
在習(xí)近平總書記的心中，“人民”二字的分量最重。
在陜北梁家河，他最大心愿是讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉;在河北正定，他甘冒風(fēng)險也要摘掉“高產(chǎn)窮縣”帽子;在福建寧德，他探索“弱鳥先飛”的脫貧路;在浙江，他聚焦“如何發(fā)揮優(yōu)勢，如何補齊短板”兩個關(guān)鍵問題，為浙江量身打造了引領(lǐng)發(fā)展的“八八戰(zhàn)略”;在上海，他繼續(xù)倡導(dǎo)力推長三角一體化，提出上海要當(dāng)仁不讓地做好長三角的“龍頭”。
“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”2012年11月，當(dāng)選中共中央總書記的習(xí)近平，話語鏗鏘。九年來，他用腳步丈量祖國大地，用真心聆聽人民心聲，用實干履行莊嚴承諾。
兩個月前，再次來到陜西考察的習(xí)近平總書記，走進楊家溝革命舊址和中共綏德地委舊址。習(xí)近平總書記強調(diào)，要堅持馬克思主義基本原理，用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，同時堅持實事求是，從我國實際出發(fā)，不斷推進馬克思主義中國化、時代化。他感慨道，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利，是贏得了民心，是億萬人民群眾堅定選擇站在我們這一邊。
一個國家、一個政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。黨的百年奮斗史告訴我們，堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo)，是關(guān)乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。
十九屆六中全會強調(diào)， 黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。
“兩個確立”，是歷史和時代的選擇，是黨之大幸、國之大幸，是深刻總結(jié)黨的百年奮斗、黨的十八大以來偉大實踐得出的重大歷史結(jié)論，是體現(xiàn)全黨共同意志、反映人民共同心聲的重大政治判斷。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以深厚的人民情懷、卓越的政治智慧、強烈的使命擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全國人民發(fā)揚偉大的歷史主動精神，開創(chuàng)中國特色社會主義新時代，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，是眾望所歸、當(dāng)之無愧的黨的核心、人民領(lǐng)袖、軍隊統(tǒng)帥。
習(xí)近平總書記洞察時代風(fēng)云、把握時代脈搏、引領(lǐng)時代潮流，以非凡理論勇氣提出一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者。
習(xí)近平總書記對關(guān)系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學(xué)判斷，深刻總結(jié)并充分運用百年的歷史經(jīng)驗，從新的實際出發(fā)，系統(tǒng)回答了這些重大時代課題。
在堅持中國特色社會主義方面，提出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。習(xí)近平總書記以寬廣的戰(zhàn)略眼光和深邃的歷史思考，作出了新時代我國社會主要矛盾變化的科學(xué)判斷，強調(diào)堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家方面，提出分兩步走全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排，強調(diào)我國現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。
在全面從嚴治黨方面，提出辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴治黨，強調(diào)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，落實管黨治黨政治責(zé)任，深入推進反腐敗斗爭，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命。
這些戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，以全新視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，是馬克思主義中國化的最新成果。
“兩個確立”，保證我們黨能在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局深度演進互動的復(fù)雜條件下，堅持正確前進方向，乘風(fēng)破浪不迷航，始終把握發(fā)展規(guī)律，運用科學(xué)世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全國各族人民不斷開辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
“習(xí)近平同志核心地位的確立，讓中華民族偉大復(fù)興有了掌舵人，有了主心骨，有了定盤星。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)地位的確立，讓中華民族偉大復(fù)興有了思想旗幟，有了理論武裝，有了有力武器?！敝醒朦h校(國家行政學(xué)院)教授辛鳴這樣評價“兩個確立”的決定性意義。
“習(xí)近平是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者，這一思想既植根于中國的歷史、傳統(tǒng)和文化，也是二十一世紀馬克思主義。”土耳其政治學(xué)與國際關(guān)系專家埃姆雷·代米爾認為，“無論是在國內(nèi)層面還是國際層面，在習(xí)近平的領(lǐng)導(dǎo)下，中國解決了許多難題，中國變得更加強大?！?BR> 教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇六
“全市檢察機關(guān)要強化政治意識，以‘兩個確立’統(tǒng)一思想行動，把堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到檢察工作各方面全過程。”11月23日下午，市檢察院黨組書記、代檢察長柴崢濤主持召開黨組(擴大)會，專題學(xué)習(xí)貫徹市委加強新時代檢察機關(guān)法律監(jiān)督工作會議精神，研究貫徹落實舉措。
11月19日上午，市委召開加強新時代檢察機關(guān)法律監(jiān)督工作會議(以下簡稱市委會議)，強調(diào)要緊扣忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，提高法律監(jiān)督能力和水平，打造法律監(jiān)督最有力示范省的溫州樣板。
一、堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”，把握法律監(jiān)督工作的正確方向
要以“兩個確立”統(tǒng)一思想行動，深學(xué)篤行習(xí)近平法治思想，深入開展學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神“六講六做”大宣講活動，始終堅持黨對檢察工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實民主集中制，做到講政治與抓業(yè)務(wù)相統(tǒng)一，把“從政治上看”融入檢察工作各方面全過程，履行好黨和人民、憲法賦予的政治責(zé)任、法治責(zé)任、檢察責(zé)任。
二、順應(yīng)改革發(fā)展大局，找準法律監(jiān)督的工作重心
要按照市委會議“提升法律監(jiān)督質(zhì)效和公信力”“以法律監(jiān)督促進溫州高質(zhì)量發(fā)展”的部署要求，聚焦主業(yè)、更新理念、找準重心、融入大局，著力構(gòu)建以檢察高質(zhì)量履職保障社會穩(wěn)定、維護公平正義、促進依法行政、參與社會治理的的法律監(jiān)督工作新格局，踐行為大局服務(wù)、為人民司法的初心使命。
三、加強檢察數(shù)字辦案，推進法律監(jiān)督工作模式的變革
要抓住中央《意見》出臺、市委會議和府檢聯(lián)席會議召開的有利契機，以實戰(zhàn)實用為導(dǎo)向，以數(shù)字檢察辦案指揮中心為“龍頭”，進一步凝聚推進檢察數(shù)字辦案共識，形成破除數(shù)據(jù)壁壘合力，加快研發(fā)融合監(jiān)督的智能模塊，積極推進監(jiān)督事項案件化辦理，不斷推動檢察工作質(zhì)量變革、效率變革和動力變革。
四、加強檢察隊伍建設(shè)，增強法律監(jiān)督工作的能力
要注重強基導(dǎo)向，深入開展“新理念新知識新技術(shù)”培訓(xùn)，加大優(yōu)秀年輕檢察干部培養(yǎng)選拔力度，完善檢察人員業(yè)績考評機制，鞏固深化隊伍教育整頓成果，落實全面從嚴治黨“兩個責(zé)任”，嚴格執(zhí)行防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”，自覺接受外部監(jiān)督制約，著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)檢察隊伍。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇七
第一段：引言（約200字）
作為中華民族最先進的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨的一員，黨員教師應(yīng)當(dāng)以黨的育人方針為指引，全心全意地為人民服務(wù)。近年來，教育行業(yè)的發(fā)展日新月異，為了更好地履行黨員教師的職責(zé)，進一步闡釋“黨員教師兩個確立”，筆者在工作生活中進行了反思與實踐，獲得了一些心得體會。
第二段：確立政治意識（約300字）
黨員教師首先應(yīng)該確立正確的政治意識。在黨的指引下，要全面深刻地認識到中國特色社會主義理論體系和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要性，這是我們做好教育工作的硬道理。同時，我們要時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，深入了解社會現(xiàn)實，理解教育的根本任務(wù)，挖掘?qū)W生成長的本質(zhì)需求，靈活應(yīng)對不同層次、不同類型、不同地區(qū)學(xué)生的教育需求。在具體教學(xué)過程中，要將黨的政治觀點和人民群眾的利益落實到每時每刻的教育教學(xué)活動中。
第三段：確立社會責(zé)任意識（約300字）
黨員教師應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，全身心地為了社會發(fā)展和人民利益而工作。我們要以改善教育質(zhì)量，提高學(xué)生成長質(zhì)量為己任，以促進中國現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)國家的可持續(xù)發(fā)展為終極目標(biāo)。再加上在教育工作中積極承擔(dān)社會責(zé)任、關(guān)注情感教育問題等方面發(fā)揮典范效應(yīng)，努力促進當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境和經(jīng)濟社會發(fā)展。黨員教師的踐行能夠為社會穩(wěn)定，教育進步發(fā)揮極為重要的作用。
第四段：重視自身修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展（約300字）
黨員教師還要努力提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。它不僅包括知識、能力的水平，更涵蓋個人道德素養(yǎng)和自我價值觀。作為一名教師，除了懂教學(xué)知識和技能，還需要有個人價值追求、積極向上的心態(tài)，以及對學(xué)生的嚴格管理和熱心關(guān)注。必要時，我們還需要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提升，獲得更多的教學(xué)新技能和實踐經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)（約200字）
“黨員教師兩個確立”，不僅是黨員教師職業(yè)道德的客觀要求，也是黨員教師責(zé)任意識、職業(yè)涵義、個人修養(yǎng)和職業(yè)價值不斷提升的體現(xiàn)。只有充分認識到這兩個確立的重要性并堅決踐行，黨員教師才能更好地為中國特色社會主義事業(yè)貢獻力量，為社會發(fā)展、民族復(fù)興貢獻更多的偉大智慧和精神財富。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇八
《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》指出：“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義?！必瀼芈鋵嵢珪?，最根本的就是要深入領(lǐng)會“兩個確立”深刻內(nèi)涵，科學(xué)把握“兩個確立”決定性意義，從而更加堅定自覺地做到“兩個維護”。
在新的趕考路上，廣大青年干部要用“青春三心”聚趕考路上的“奮斗三度”，在奮進新征程的道路上永不懈怠、拼搏進取，向著偉大夢想、偉大事業(yè)破浪前行。
堅定“為民之心”，讓趕考之路更有“民生溫度”。民心是最大政治，民生是頭等大事，青年干部要有“天地之大，黎元為先”的深厚情懷，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，對群眾的事情有“立即處理”的緊迫感，有“我來負責(zé)”的使命感，把群眾的需求作為工作內(nèi)容，把群眾的意見和建議作為工作的改進方向。要突出目標(biāo)導(dǎo)向，以提升群眾的幸福感和獲得感為民生發(fā)展總目標(biāo)，向目標(biāo)聚力、沖刺;要突出問題導(dǎo)向，把群眾的問題一個不漏地調(diào)研清楚，匯總好、研析好、解決好，著力補齊民生短板，辦好民生實事，不斷提高為民辦實事的質(zhì)量水平，用盡職盡責(zé)的行動暖民心，從多維發(fā)力持續(xù)為群眾多辦實事、辦成好事。
堅定“擔(dān)當(dāng)之心”，讓趕考之路更有“實干力度”。擔(dān)當(dāng)作為不是嘴上的豪言壯語，或是心中構(gòu)想的“空中樓閣”，要結(jié)合自身工作實際，聚焦工作中的重點和難點，用真功夫、下大力氣將重點抓牢，將難點攻克，讓工作成效有“績”可循，而非有“跡”可循，才是擔(dān)當(dāng)作為。青年干部在工作中，要力避“形式主義”，堅持實事求是找問題，持之以恒抓落實，尋找問題要有主動性、解決問題要有積極性，讓積極主動的干事態(tài)度貫穿于工作實踐的始終，強化擔(dān)當(dāng)作為、切實解開難題，每項工作無一缺漏、壓實做細，以實干干成實事、成就未來，在新征程上作出更大貢獻。
堅定“拼搏之心”，讓趕考之路更有“青春氣度”。近日，《榜樣6》節(jié)目播出，榜樣的故事令人感動、催人奮進。鑿壁筑渠、人力鑿山的黃大發(fā)，用三十余年的時間和實踐，用韌勁和毅力讓絕壁成為群眾的“福地”;張桂梅日復(fù)一日地堅守在山區(qū)，教書育人、無私奉獻，在園丁崗位上的拼搏為山區(qū)的孩子插上了圓夢的“翅膀”。作為青年干部，我們要“眼睛向下”，還要“腳步向下”，深入實踐干事創(chuàng)業(yè)，深入調(diào)研解決問題，深入群眾汲取智慧，用矢志拼搏和開拓創(chuàng)新拓寬發(fā)展大道，讓遠大志向和報國熱忱轉(zhuǎn)化為具體的行動，在拼搏中激發(fā)信念的無盡力量，彰顯青春絢麗的色彩和激揚的氣度。
兩個確立學(xué)習(xí)心得體會（篇6）
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇九
剛剛過去的一百年，黨向人民和歷史交出了一份優(yōu)異答卷?，F(xiàn)在，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。在世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局交互演進的時代背景下，“兩個確立”充分反映了全黨共同意志和全國人民共同心聲，為新時代推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程提供了堅強保證。
中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，前進道路上還會遇到許多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)。面對波譎云詭的國際形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，需要堅強有力、堅定成熟、富有膽識的黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能把全黨更加牢固地凝聚起來，進而把全國各族人民更加緊密地團結(jié)起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。“兩個確立”的捍衛(wèi)和堅持，使全黨有了定盤星，使全國人民有了主心骨，使中華民族“復(fù)興號”巨輪有了掌舵者，在驚濤駭浪面前就可以做到“任憑風(fēng)浪起、穩(wěn)坐釣魚船”。只要我們堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)不動搖，堅決維護黨的核心和黨中央權(quán)威，更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正將忠誠核心、擁護核心、捍衛(wèi)核心的思想意識深入骨髓、融入血脈、鑄入靈魂，就一定能為中華民族偉大復(fù)興提供堅強有力的政治保證。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十
馬克思主義者特別重視領(lǐng)袖和科學(xué)理論在無產(chǎn)階級政黨創(chuàng)立和發(fā)展中的作用和重要性。對于革命理論的作用，馬克思和恩格斯特別強調(diào)，思想領(lǐng)導(dǎo)是無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的靈魂所在，無產(chǎn)階級政黨的先進性在很大程度上體現(xiàn)為有一個新的科學(xué)的世界觀作為理論基礎(chǔ)。他們還特別注重以科學(xué)的世界觀建設(shè)黨、發(fā)展黨，提出“理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量”。馬克思恩格斯堅持把科學(xué)理論貫穿于黨的章程和綱領(lǐng)之中，貫徹到最實際的無產(chǎn)階級運動全過程。
對于無產(chǎn)階級政黨來說，領(lǐng)導(dǎo)核心和革命理論的確立，是馬克思主義的內(nèi)在屬性和根本要求，尤其是對于像擁有9500多萬名黨員、領(lǐng)導(dǎo)一個有14億多人口大國的執(zhí)政黨來說，將馬克思主義關(guān)于領(lǐng)袖核心與科學(xué)理論的思想中國化，更是關(guān)乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。是對馬克思主義“兩個確立”理論的繼承和發(fā)揚。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十一
首先，是凝聚百年大黨、治理千年大國的需要。我們還處在社會主義初級階段，黨和國家每時每刻都面臨著各種復(fù)雜的大事、難事，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化還有很長的路要走，需要有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心來運籌帷幄，需要有一套科學(xué)的理論體系來凝聚人心。
其次，是應(yīng)對復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢的需要。中國正處在世紀疫情和百年變局交織的關(guān)鍵時刻，內(nèi)防擴散、外防輸入的任務(wù)仍然艱巨、復(fù)雜;世界進入動蕩變革時期，經(jīng)濟全球化遭遇逆流，單邊主義、保護主義、霸權(quán)主義甚囂塵上，對世界和平發(fā)展構(gòu)成威脅。復(fù)雜嚴峻的國內(nèi)外形勢，對鞏固和強化黨的領(lǐng)導(dǎo)核心、形成更加科學(xué)的理論指導(dǎo)提出了更高要求。
最后，是開局“十四五”與開啟新征程的需要?！笆奈濉睍r期是中國“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，也是中國進入世界舞臺中央、參與塑造全球新格局的戰(zhàn)略機遇期，任務(wù)繁重，使命艱巨。對于強化全黨信仰、團結(jié)全國各族人民更好推動實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興意義重大。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十二
當(dāng)前，我們已經(jīng)踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。走好新的趕考之路必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。從國內(nèi)看，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家，社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，各項改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)仍然艱巨繁重。從國際看，外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴峻，新冠疫情大流行影響廣泛深遠，經(jīng)濟全球化遭遇逆流，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強，可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有。黨要帶領(lǐng)人民成功應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題，必須擁有一個具有崇高威望的黨的核心和具有高度權(quán)威的黨中央，必須用黨的創(chuàng)新理論來統(tǒng)一全黨思想。
我們必須貫通運用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，把“兩個確立”真正轉(zhuǎn)化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。要不斷增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅定自覺忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到令行禁止。要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要繼續(xù)推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，把黨建設(shè)得更加堅強有力，從而確保習(xí)近平同志的核心地位和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位不斷鞏固和加強。要牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，把握歷史發(fā)展大勢，堅定理想信念，牢記初心使命，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，堅持全面從嚴治黨，堅定不移推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，做到難不倒、壓不垮，推動中國特色社會主義事業(yè)航船劈波斬浪、一往無前。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十三
實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)自此邁開新步伐，中華民族偉大復(fù)興自此踏上新里程，根本原因就是得益于新的領(lǐng)導(dǎo)核心和成熟的領(lǐng)導(dǎo)集體的形成，以及馬克思主義理論在中國的創(chuàng)造性發(fā)展。鄧小平同志在總結(jié)新中國成立以來的歷史經(jīng)驗時指出：“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的?！币脏囆∑酵?、江澤民同志、胡錦濤同志、習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，從新的實踐和時代特征出發(fā)，成功開創(chuàng)和接續(xù)發(fā)展了中國特色社會主義，形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍，推動著中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
總起來看，堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和馬克思主義理論特別是中國化馬克思主義的科學(xué)指導(dǎo)，是成熟的馬克思主義政黨的顯著標(biāo)志，是關(guān)系黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造歷史偉業(yè)的成功秘訣。
萬山磅礴有主峰，滄海橫流顯砥柱?！皟蓚€確立”是時代的選擇、歷史的選擇、人民的選擇。只有深刻領(lǐng)悟“兩個確立”對新時代推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程的重大意義，才能在任何時候任何情況下都不改其心、不變其志、不毀其節(jié)，切實增強貫徹落實“兩個確立”的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十四
為紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年，教育引導(dǎo)廣大黨員干部回顧黨的歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),近日,安平縣以傳承弘揚“臺城精神”為重點,以開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”黨性教育為主線,組織開展了主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的系列紀念活動。
召開紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年座談會。6月29日,該縣召開“感黨恩、聽黨話、跟黨走”紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年座談會,紀念黨的生日,回顧黨的歷史,號召動員全縣各級黨組織和廣大黨員在建設(shè)新時代富美安平建設(shè)中建功立業(yè)。會上,邀請縣委主要領(lǐng)導(dǎo)講主題黨課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直單位黨委(黨組)書記以及基層黨支部書記代表進行了發(fā)言。
開展全縣農(nóng)村基層黨建觀摩拉練活動。該縣圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村治理、壯大村級集體經(jīng)濟、服務(wù)群眾等內(nèi)容,組織開展全縣“黨建示范區(qū)”創(chuàng)建觀摩拉練活動,通過現(xiàn)場觀摩、會議交流、部署推進的方式,晾曬成果、交流經(jīng)驗,示范帶動全縣農(nóng)村基層黨組織對標(biāo)“第一支部”,增強政治功能和推動鄉(xiāng)村振興能力,激勵黨組織書記自覺傳承弘揚“臺城精神”,爭做新時代“弓仲韜”式的黨組織書記,形成了比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
開展“七一”主題黨日活動。全縣各黨支部組織全體黨員到全國第一個農(nóng)村黨支部紀念館、河北省第一個中共縣委舊址,開展“重走革命路”活動,接受一次革命傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、撰寫一篇心得體會,同時通過開展志愿服務(wù)、主題征文、知識競賽等多種形式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部銘記黨的歷史、牢記黨的宗旨、增強黨性意識。
開展“黨課開講啦”活動。該縣以黨支部為單位采取多種形式組織開展主題黨課活動。堅持“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、黨員人人上講臺”,科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各級黨組織書記發(fā)揮帶頭作用,除了在所在黨支部講,還深入包聯(lián)村、分管基層單位、分包企業(yè)等基層支部講。此外,他們還邀請老黨員、老紅軍、先進模范等到基層一線講黨課,黨員們結(jié)合自身實際和疫情防控阻擊戰(zhàn)體會暢談心得感悟,理想信念進一步加強。
開展集中走訪慰問活動。該縣采取逐級負責(zé)的方法普遍開展走訪慰問活動?？h級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪慰問中華人民共和國成立前入黨的老黨員,把黨的溫暖和黨的聲音傳達到基層黨組織和廣大黨員。
深化“抓黨建、促脫貧、保小康”活動。該縣各級扶貧干部開展了以“每周幫貧困戶干一天農(nóng)活、每周幫貧困戶打掃一次衛(wèi)生、每周幫貧困戶解讀一次扶貧政策、定期帶貧困戶看一看扶貧產(chǎn)業(yè)”為主要內(nèi)容的“四個一”活動。各派出單位組織幫扶責(zé)任人、機關(guān)黨員干部到包聯(lián)村開展結(jié)對幫扶、走訪慰問活動,幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活難題,激勵黨員在脫貧攻堅中發(fā)揮作用、建立新功。
開展“樹典型、學(xué)先進”活動。結(jié)合疫情防控、“三創(chuàng)四建”、行洪區(qū)村莊搬遷等重點工作,該縣將選樹50名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和20個先進基層黨組織并通報表揚,努力營造學(xué)先進、趕先進、創(chuàng)一流的良好氛圍。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇一
20世紀60年代的文化大革命，對中國教育體制帶來了深刻的變化。許多老師被批斗，教育工作停擺，學(xué)生們畢業(yè)前沒有經(jīng)過任何考試。1976年，毛澤東去世后，政府出臺了新一輪的教育改革政策，包括擁護兩個確立——確立四個基本原則，確立現(xiàn)代化建設(shè)路線——這些政策奠定了中國現(xiàn)代教育體制的基礎(chǔ)。
第二段：擁護兩個確立的重要性
擁護兩個確立，就是擁護社會主義制度和擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。這兩個確立是現(xiàn)代化建設(shè)的重要基石，也是中國教育事業(yè)的發(fā)展和進步的必要條件。擁護社會主義制度意味著必須堅定不移地堅持辦社會主義教育，為培養(yǎng)有道德、有文化、有紀律、有衛(wèi)生、有紅色思想的“四有新人”而努力。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)意味著必須毫不動搖地堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，充分發(fā)揮黨對教育工作的指導(dǎo)作用，促進教育體制的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。
第三段：教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
教師是青少年成長道路上的重要引路人。擁護兩個確立，首先就是要讓教師負起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。教師應(yīng)該把擁護兩個確立作為內(nèi)心信仰，把教學(xué)工作做到極致，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。教師需要樹立崇高的社會責(zé)任感，發(fā)揚高尚的師德風(fēng)范，傳承愛國主義和社會主義價值觀，浸潤學(xué)生，影響他們成長成有用之才。
第四段：校園文化建設(shè)的重要性
校園文化建設(shè)是教育事業(yè)發(fā)展和教師擁護兩個確立的實際表現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該樹立嚴謹?shù)慕逃^念，注重學(xué)生的素質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造思維，增強宏觀和時代的意識。學(xué)校還應(yīng)該完善教育制度，加強師資培訓(xùn)，倡導(dǎo)文明從教，為教育事業(yè)的發(fā)展和擁護兩個確立奠定基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語
擁護兩個確立，是中國教育事業(yè)發(fā)展和進步的必要條件，教師、學(xué)校、教育行政部門在教育工作中都應(yīng)該體現(xiàn)對兩個確立的認同和擁護。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能不斷進步和發(fā)展，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇二
“兩個確立”蘊含著我們黨百年奮斗、百年成就的寶貴歷史經(jīng)驗，具有堅實基礎(chǔ)和充分依據(jù)。我將深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的重大意義并融入到黨務(wù)工作中，讓全局黨員更加鐵心向黨，強化旗幟引領(lǐng)，在習(xí)近平總書記堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，推動全市住建工作高質(zhì)量發(fā)展。
有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地”。一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣！
作為一名教師，愛才是初心。每一份事業(yè)都需要付出，每一種工作都有艱辛，不應(yīng)該把抱怨掛在嘴邊，不應(yīng)該讓悲情出現(xiàn)在臉上。尤其當(dāng)我看到感動中國人物事跡時，我被深深地觸動了。朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活，甘愿來到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教?我想是“大愛”，是“奉獻”更是“信念”，也是那份不忘記初心的信念，讓他們堅持無怨無悔的選擇，因為這是他們的初心。
作為一名教師，育人才是使命。法國著名作家雨果曾說過:”花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅"，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。把孩子培養(yǎng)成對于社會是有用的人，這是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，這就是教師神圣而光榮的使命。
“起始于辛勞，收歸于平淡?！苯處熯@職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲；他們肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?當(dāng)老師的，從來都是一個良心活。
作為一名教師，與時俱進，開拓創(chuàng)新方能開創(chuàng)教育的新局面。都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰，正所謂，問得那來清如許，為有源頭活水來。
，砥礪前行，踐行教師神圣的使命——育人。
教師兩個確立心得體會3
“兩個確立”反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J識。
一、教師，應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高；工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力，用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二、教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心
教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分數(shù)，改變學(xué)生和家庭的命運；又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦；更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問，為學(xué)生成才提供強大的智力支撐。
三、教師，應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心
教師，要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學(xué)生有自我體驗、自我痊愈的時空。
四、教師，應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！苯處?，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж穑瑹o欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下，我們當(dāng)敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當(dāng)初的選擇；追逐夢想，因為心若在，夢就在；淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇三
“教師能為學(xué)生做的最好的事情，是教會他們自學(xué)?！边@是教師當(dāng)中一位老師的名言，深刻地展示了教師工作的本質(zhì)和意義。教師不是分文不取地將知識灌輸給學(xué)生，而是應(yīng)該引導(dǎo)他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)和掌握知識技能，從而在未來的成長中保持自我求知的動力。因此，本文將介紹兩位教師的心得體會，從不同的角度來探討教師工作的價值和意義。
第二段：第一位教師的心得
第一位教師是一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師，他的每個課堂上都教給學(xué)生如何通過自學(xué)來掌握數(shù)學(xué)知識。他認為，在當(dāng)代社會，知識的更新速度非?？?，教師所能教授的內(nèi)容是有限的，而學(xué)生將面臨其余80%的知識必須通過自學(xué)來獲取。因此，他每一節(jié)課都引導(dǎo)學(xué)生思考問題、自主探究、歸納總結(jié)。在任教的一年里，這位老師成功地培養(yǎng)了一批愛學(xué)習(xí)，渴望知識的小學(xué)生，他們已經(jīng)學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，并且正努力鉆研更廣闊的領(lǐng)域。
第三段：第二位教師的心得
第二位教師是一位高中物理老師，他不僅通過傳授科技知識，同時也教育學(xué)生“物理規(guī)律”的應(yīng)用和實踐。他認為，學(xué)生需要在學(xué)習(xí)知識的同時，了解這些知識如何運用與提高生活質(zhì)量。他常常邀請學(xué)生參加各種課外科學(xué)項目，讓他們親手制作實驗、參加科技競賽等，通過實踐來加深對知識的理解和應(yīng)用，從而讓學(xué)生能夠在掌握知識的同時，提高他們的科技素養(yǎng)，培養(yǎng)他們成為未來可持續(xù)發(fā)展的人才。
第四段：教師工作的價值和意義
教師是很多滿心熱血的青年選擇的職業(yè)，因為他們認為，教育可以改變?nèi)说拿\。而教師工作的本質(zhì)，不僅僅是簡單的知識傳授，而是要對每個學(xué)生的成長做出介入、引導(dǎo)和細心呵護，幫助每個學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛力。教師不僅僅是傳授知識的人，更是學(xué)生成長道路上的引路人和朋友，是學(xué)生們生命中的精神導(dǎo)航者。
第五段：結(jié)論
綜上所述，教師工作具有無窮的意義和價值。教師通過自己的實踐和經(jīng)驗，“埋下種子”，引導(dǎo)并培育學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣和能力，幫助他們在未來的重重阻礙前走得更加堅定，成為擁有高度德行、人才素質(zhì)和技能的未來世代。最終，教師的工作不僅僅是教育知識，更是教育人，引領(lǐng)學(xué)生成長成為無論是在思想、品格還是技能上，都擁有豐富發(fā)展的全面人才。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇四
第一段：引言（150字）
教師是教育的重要組成部分，擁有無限的潛力和能量。然而，隨著教育環(huán)境和教育方式的不斷變化，現(xiàn)代教師面臨著許多新的挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)這些挑戰(zhàn)，教師需要反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。在這篇文章中，我將與大家分享兩個教師確立的心得體會，這對我們更好地了解教育教學(xué)工作的要求和挑戰(zhàn)起到了重要的推動作用。
第二段：教師重視學(xué)生的情感需求（250字）
一位成功的教師必須深刻了解每個學(xué)生的個性和特點，并且全心全意尊重并關(guān)注學(xué)生的情感需求。這是我從自己的教育學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐中得出的經(jīng)驗。當(dāng)學(xué)生感到被尊重和認可時，他們會感到更加自信和有動力去學(xué)習(xí)和探索。因此，我鼓勵我的學(xué)生相互尊重，積極分享自己的想法和經(jīng)歷。這種相互理解和關(guān)注的氛圍不僅有助于學(xué)生的個人發(fā)展，同時也有助于加強班級的凝聚力和團隊合作精神。
第三段：教師要求高，給學(xué)生自主權(quán)（250字）
教師應(yīng)該要求學(xué)生追求卓越，激發(fā)他們的潛能。并使他們不斷學(xué)習(xí)和成長，以應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)。然而，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和進程，教師應(yīng)該給他們自主選擇的權(quán)利。這樣可以鼓勵他們，增加他們對學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在我的教學(xué)中，我通過讓學(xué)生自己選擇和安排學(xué)習(xí)計劃，來增強他們的自主能力和課程學(xué)習(xí)的興趣。同時，我對學(xué)生的作業(yè)、考試和演講等方面也要求非常嚴格。這種教學(xué)方式既符合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，同時也更好地刺激了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自信心。
第四段：教師注重多樣化的教學(xué)方式（250字）
隨著時代的變遷，教育也需要不斷跟進變化。因此現(xiàn)代教師需要找到適合自己和學(xué)生的多樣化的教學(xué)方式。對于不同年齡段和學(xué)習(xí)需求不同的學(xué)生，我會采取不同的教學(xué)方法，例如課堂講授、小組討論、多媒體教學(xué)等。我也會在教學(xué)活動中加入游戲和趣味比賽等多樣化的元素，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進班級的和諧氛圍。通過豐富多彩的教學(xué)方式，我可以更好地吸引學(xué)生的注意力，有助于學(xué)生記憶和理解知識點。
第五段：結(jié)語（300字）
總的來說，一位成功的教師需要有一系列的素質(zhì)和技能，例如情感溝通和關(guān)注、嚴格要求，尊重學(xué)生自主性和多樣化的教學(xué)方式。這些教師的心得體會對于我們更好地了解教育教學(xué)工作的要求和挑戰(zhàn)有重要的借鑒作用。我們需要認真思考這些教育理念，自我反思和總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗。當(dāng)然更加重要的是，我們應(yīng)該將這些理念融入到我們的日常教學(xué)工作中，努力為學(xué)生的成長和發(fā)展做出積極貢獻。越是這個時代需要我們的教育和教學(xué)更加負責(zé)和經(jīng)驗豐富，越需要我們拉起手來解決各種問題，建立更好的教育教學(xué)標(biāo)準。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇五
在習(xí)近平總書記的心中，“人民”二字的分量最重。
在陜北梁家河，他最大心愿是讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉;在河北正定，他甘冒風(fēng)險也要摘掉“高產(chǎn)窮縣”帽子;在福建寧德，他探索“弱鳥先飛”的脫貧路;在浙江，他聚焦“如何發(fā)揮優(yōu)勢，如何補齊短板”兩個關(guān)鍵問題，為浙江量身打造了引領(lǐng)發(fā)展的“八八戰(zhàn)略”;在上海，他繼續(xù)倡導(dǎo)力推長三角一體化，提出上海要當(dāng)仁不讓地做好長三角的“龍頭”。
“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”2012年11月，當(dāng)選中共中央總書記的習(xí)近平，話語鏗鏘。九年來，他用腳步丈量祖國大地，用真心聆聽人民心聲，用實干履行莊嚴承諾。
兩個月前，再次來到陜西考察的習(xí)近平總書記，走進楊家溝革命舊址和中共綏德地委舊址。習(xí)近平總書記強調(diào)，要堅持馬克思主義基本原理，用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，同時堅持實事求是，從我國實際出發(fā)，不斷推進馬克思主義中國化、時代化。他感慨道，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利，是贏得了民心，是億萬人民群眾堅定選擇站在我們這一邊。
一個國家、一個政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。黨的百年奮斗史告訴我們，堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo)，是關(guān)乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。
十九屆六中全會強調(diào)， 黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。
“兩個確立”，是歷史和時代的選擇，是黨之大幸、國之大幸，是深刻總結(jié)黨的百年奮斗、黨的十八大以來偉大實踐得出的重大歷史結(jié)論，是體現(xiàn)全黨共同意志、反映人民共同心聲的重大政治判斷。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以深厚的人民情懷、卓越的政治智慧、強烈的使命擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全國人民發(fā)揚偉大的歷史主動精神，開創(chuàng)中國特色社會主義新時代，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，是眾望所歸、當(dāng)之無愧的黨的核心、人民領(lǐng)袖、軍隊統(tǒng)帥。
習(xí)近平總書記洞察時代風(fēng)云、把握時代脈搏、引領(lǐng)時代潮流，以非凡理論勇氣提出一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者。
習(xí)近平總書記對關(guān)系新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學(xué)判斷，深刻總結(jié)并充分運用百年的歷史經(jīng)驗，從新的實際出發(fā)，系統(tǒng)回答了這些重大時代課題。
在堅持中國特色社會主義方面，提出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。習(xí)近平總書記以寬廣的戰(zhàn)略眼光和深邃的歷史思考，作出了新時代我國社會主要矛盾變化的科學(xué)判斷，強調(diào)堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家方面，提出分兩步走全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排，強調(diào)我國現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。
在全面從嚴治黨方面，提出辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴治黨，強調(diào)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，落實管黨治黨政治責(zé)任，深入推進反腐敗斗爭，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命。
這些戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，以全新視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，是馬克思主義中國化的最新成果。
“兩個確立”，保證我們黨能在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局深度演進互動的復(fù)雜條件下，堅持正確前進方向，乘風(fēng)破浪不迷航，始終把握發(fā)展規(guī)律，運用科學(xué)世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全國各族人民不斷開辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
“習(xí)近平同志核心地位的確立，讓中華民族偉大復(fù)興有了掌舵人，有了主心骨，有了定盤星。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)地位的確立，讓中華民族偉大復(fù)興有了思想旗幟，有了理論武裝，有了有力武器?！敝醒朦h校(國家行政學(xué)院)教授辛鳴這樣評價“兩個確立”的決定性意義。
“習(xí)近平是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要創(chuàng)立者，這一思想既植根于中國的歷史、傳統(tǒng)和文化，也是二十一世紀馬克思主義。”土耳其政治學(xué)與國際關(guān)系專家埃姆雷·代米爾認為，“無論是在國內(nèi)層面還是國際層面，在習(xí)近平的領(lǐng)導(dǎo)下，中國解決了許多難題，中國變得更加強大?！?BR> 教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇六
“全市檢察機關(guān)要強化政治意識，以‘兩個確立’統(tǒng)一思想行動，把堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到檢察工作各方面全過程。”11月23日下午，市檢察院黨組書記、代檢察長柴崢濤主持召開黨組(擴大)會，專題學(xué)習(xí)貫徹市委加強新時代檢察機關(guān)法律監(jiān)督工作會議精神，研究貫徹落實舉措。
11月19日上午，市委召開加強新時代檢察機關(guān)法律監(jiān)督工作會議(以下簡稱市委會議)，強調(diào)要緊扣忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，提高法律監(jiān)督能力和水平，打造法律監(jiān)督最有力示范省的溫州樣板。
一、堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”，把握法律監(jiān)督工作的正確方向
要以“兩個確立”統(tǒng)一思想行動，深學(xué)篤行習(xí)近平法治思想，深入開展學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神“六講六做”大宣講活動，始終堅持黨對檢察工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實民主集中制，做到講政治與抓業(yè)務(wù)相統(tǒng)一，把“從政治上看”融入檢察工作各方面全過程，履行好黨和人民、憲法賦予的政治責(zé)任、法治責(zé)任、檢察責(zé)任。
二、順應(yīng)改革發(fā)展大局，找準法律監(jiān)督的工作重心
要按照市委會議“提升法律監(jiān)督質(zhì)效和公信力”“以法律監(jiān)督促進溫州高質(zhì)量發(fā)展”的部署要求，聚焦主業(yè)、更新理念、找準重心、融入大局，著力構(gòu)建以檢察高質(zhì)量履職保障社會穩(wěn)定、維護公平正義、促進依法行政、參與社會治理的的法律監(jiān)督工作新格局，踐行為大局服務(wù)、為人民司法的初心使命。
三、加強檢察數(shù)字辦案，推進法律監(jiān)督工作模式的變革
要抓住中央《意見》出臺、市委會議和府檢聯(lián)席會議召開的有利契機，以實戰(zhàn)實用為導(dǎo)向，以數(shù)字檢察辦案指揮中心為“龍頭”，進一步凝聚推進檢察數(shù)字辦案共識，形成破除數(shù)據(jù)壁壘合力，加快研發(fā)融合監(jiān)督的智能模塊，積極推進監(jiān)督事項案件化辦理，不斷推動檢察工作質(zhì)量變革、效率變革和動力變革。
四、加強檢察隊伍建設(shè)，增強法律監(jiān)督工作的能力
要注重強基導(dǎo)向，深入開展“新理念新知識新技術(shù)”培訓(xùn)，加大優(yōu)秀年輕檢察干部培養(yǎng)選拔力度，完善檢察人員業(yè)績考評機制，鞏固深化隊伍教育整頓成果，落實全面從嚴治黨“兩個責(zé)任”，嚴格執(zhí)行防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”，自覺接受外部監(jiān)督制約，著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)檢察隊伍。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇七
第一段：引言（約200字）
作為中華民族最先進的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨的一員，黨員教師應(yīng)當(dāng)以黨的育人方針為指引，全心全意地為人民服務(wù)。近年來，教育行業(yè)的發(fā)展日新月異，為了更好地履行黨員教師的職責(zé)，進一步闡釋“黨員教師兩個確立”，筆者在工作生活中進行了反思與實踐，獲得了一些心得體會。
第二段：確立政治意識（約300字）
黨員教師首先應(yīng)該確立正確的政治意識。在黨的指引下，要全面深刻地認識到中國特色社會主義理論體系和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要性，這是我們做好教育工作的硬道理。同時，我們要時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，深入了解社會現(xiàn)實，理解教育的根本任務(wù)，挖掘?qū)W生成長的本質(zhì)需求，靈活應(yīng)對不同層次、不同類型、不同地區(qū)學(xué)生的教育需求。在具體教學(xué)過程中，要將黨的政治觀點和人民群眾的利益落實到每時每刻的教育教學(xué)活動中。
第三段：確立社會責(zé)任意識（約300字）
黨員教師應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，全身心地為了社會發(fā)展和人民利益而工作。我們要以改善教育質(zhì)量，提高學(xué)生成長質(zhì)量為己任，以促進中國現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)國家的可持續(xù)發(fā)展為終極目標(biāo)。再加上在教育工作中積極承擔(dān)社會責(zé)任、關(guān)注情感教育問題等方面發(fā)揮典范效應(yīng)，努力促進當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境和經(jīng)濟社會發(fā)展。黨員教師的踐行能夠為社會穩(wěn)定，教育進步發(fā)揮極為重要的作用。
第四段：重視自身修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展（約300字）
黨員教師還要努力提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。它不僅包括知識、能力的水平，更涵蓋個人道德素養(yǎng)和自我價值觀。作為一名教師，除了懂教學(xué)知識和技能，還需要有個人價值追求、積極向上的心態(tài)，以及對學(xué)生的嚴格管理和熱心關(guān)注。必要時，我們還需要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提升，獲得更多的教學(xué)新技能和實踐經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)（約200字）
“黨員教師兩個確立”，不僅是黨員教師職業(yè)道德的客觀要求，也是黨員教師責(zé)任意識、職業(yè)涵義、個人修養(yǎng)和職業(yè)價值不斷提升的體現(xiàn)。只有充分認識到這兩個確立的重要性并堅決踐行，黨員教師才能更好地為中國特色社會主義事業(yè)貢獻力量，為社會發(fā)展、民族復(fù)興貢獻更多的偉大智慧和精神財富。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇八
《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》指出：“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義?！必瀼芈鋵嵢珪?，最根本的就是要深入領(lǐng)會“兩個確立”深刻內(nèi)涵，科學(xué)把握“兩個確立”決定性意義，從而更加堅定自覺地做到“兩個維護”。
在新的趕考路上，廣大青年干部要用“青春三心”聚趕考路上的“奮斗三度”，在奮進新征程的道路上永不懈怠、拼搏進取，向著偉大夢想、偉大事業(yè)破浪前行。
堅定“為民之心”，讓趕考之路更有“民生溫度”。民心是最大政治，民生是頭等大事，青年干部要有“天地之大，黎元為先”的深厚情懷，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，對群眾的事情有“立即處理”的緊迫感，有“我來負責(zé)”的使命感，把群眾的需求作為工作內(nèi)容，把群眾的意見和建議作為工作的改進方向。要突出目標(biāo)導(dǎo)向，以提升群眾的幸福感和獲得感為民生發(fā)展總目標(biāo)，向目標(biāo)聚力、沖刺;要突出問題導(dǎo)向，把群眾的問題一個不漏地調(diào)研清楚，匯總好、研析好、解決好，著力補齊民生短板，辦好民生實事，不斷提高為民辦實事的質(zhì)量水平，用盡職盡責(zé)的行動暖民心，從多維發(fā)力持續(xù)為群眾多辦實事、辦成好事。
堅定“擔(dān)當(dāng)之心”，讓趕考之路更有“實干力度”。擔(dān)當(dāng)作為不是嘴上的豪言壯語，或是心中構(gòu)想的“空中樓閣”，要結(jié)合自身工作實際，聚焦工作中的重點和難點，用真功夫、下大力氣將重點抓牢，將難點攻克，讓工作成效有“績”可循，而非有“跡”可循，才是擔(dān)當(dāng)作為。青年干部在工作中，要力避“形式主義”，堅持實事求是找問題，持之以恒抓落實，尋找問題要有主動性、解決問題要有積極性，讓積極主動的干事態(tài)度貫穿于工作實踐的始終，強化擔(dān)當(dāng)作為、切實解開難題，每項工作無一缺漏、壓實做細，以實干干成實事、成就未來，在新征程上作出更大貢獻。
堅定“拼搏之心”，讓趕考之路更有“青春氣度”。近日，《榜樣6》節(jié)目播出，榜樣的故事令人感動、催人奮進。鑿壁筑渠、人力鑿山的黃大發(fā)，用三十余年的時間和實踐，用韌勁和毅力讓絕壁成為群眾的“福地”;張桂梅日復(fù)一日地堅守在山區(qū)，教書育人、無私奉獻，在園丁崗位上的拼搏為山區(qū)的孩子插上了圓夢的“翅膀”。作為青年干部，我們要“眼睛向下”，還要“腳步向下”，深入實踐干事創(chuàng)業(yè)，深入調(diào)研解決問題，深入群眾汲取智慧，用矢志拼搏和開拓創(chuàng)新拓寬發(fā)展大道，讓遠大志向和報國熱忱轉(zhuǎn)化為具體的行動，在拼搏中激發(fā)信念的無盡力量，彰顯青春絢麗的色彩和激揚的氣度。
兩個確立學(xué)習(xí)心得體會（篇6）
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇九
剛剛過去的一百年，黨向人民和歷史交出了一份優(yōu)異答卷?，F(xiàn)在，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。在世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局交互演進的時代背景下，“兩個確立”充分反映了全黨共同意志和全國人民共同心聲，為新時代推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程提供了堅強保證。
中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，前進道路上還會遇到許多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)。面對波譎云詭的國際形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，需要堅強有力、堅定成熟、富有膽識的黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能把全黨更加牢固地凝聚起來，進而把全國各族人民更加緊密地團結(jié)起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。“兩個確立”的捍衛(wèi)和堅持，使全黨有了定盤星，使全國人民有了主心骨，使中華民族“復(fù)興號”巨輪有了掌舵者，在驚濤駭浪面前就可以做到“任憑風(fēng)浪起、穩(wěn)坐釣魚船”。只要我們堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)不動搖，堅決維護黨的核心和黨中央權(quán)威，更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正將忠誠核心、擁護核心、捍衛(wèi)核心的思想意識深入骨髓、融入血脈、鑄入靈魂，就一定能為中華民族偉大復(fù)興提供堅強有力的政治保證。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十
馬克思主義者特別重視領(lǐng)袖和科學(xué)理論在無產(chǎn)階級政黨創(chuàng)立和發(fā)展中的作用和重要性。對于革命理論的作用，馬克思和恩格斯特別強調(diào)，思想領(lǐng)導(dǎo)是無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的靈魂所在，無產(chǎn)階級政黨的先進性在很大程度上體現(xiàn)為有一個新的科學(xué)的世界觀作為理論基礎(chǔ)。他們還特別注重以科學(xué)的世界觀建設(shè)黨、發(fā)展黨，提出“理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量”。馬克思恩格斯堅持把科學(xué)理論貫穿于黨的章程和綱領(lǐng)之中，貫徹到最實際的無產(chǎn)階級運動全過程。
對于無產(chǎn)階級政黨來說，領(lǐng)導(dǎo)核心和革命理論的確立，是馬克思主義的內(nèi)在屬性和根本要求，尤其是對于像擁有9500多萬名黨員、領(lǐng)導(dǎo)一個有14億多人口大國的執(zhí)政黨來說，將馬克思主義關(guān)于領(lǐng)袖核心與科學(xué)理論的思想中國化，更是關(guān)乎黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。是對馬克思主義“兩個確立”理論的繼承和發(fā)揚。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十一
首先，是凝聚百年大黨、治理千年大國的需要。我們還處在社會主義初級階段，黨和國家每時每刻都面臨著各種復(fù)雜的大事、難事，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化還有很長的路要走，需要有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心來運籌帷幄，需要有一套科學(xué)的理論體系來凝聚人心。
其次，是應(yīng)對復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢的需要。中國正處在世紀疫情和百年變局交織的關(guān)鍵時刻，內(nèi)防擴散、外防輸入的任務(wù)仍然艱巨、復(fù)雜;世界進入動蕩變革時期，經(jīng)濟全球化遭遇逆流，單邊主義、保護主義、霸權(quán)主義甚囂塵上，對世界和平發(fā)展構(gòu)成威脅。復(fù)雜嚴峻的國內(nèi)外形勢，對鞏固和強化黨的領(lǐng)導(dǎo)核心、形成更加科學(xué)的理論指導(dǎo)提出了更高要求。
最后，是開局“十四五”與開啟新征程的需要?！笆奈濉睍r期是中國“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，也是中國進入世界舞臺中央、參與塑造全球新格局的戰(zhàn)略機遇期，任務(wù)繁重，使命艱巨。對于強化全黨信仰、團結(jié)全國各族人民更好推動實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興意義重大。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十二
當(dāng)前，我們已經(jīng)踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。走好新的趕考之路必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。從國內(nèi)看，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，我國仍是世界最大的發(fā)展中國家，社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，各項改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)仍然艱巨繁重。從國際看，外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴峻，新冠疫情大流行影響廣泛深遠，經(jīng)濟全球化遭遇逆流，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強，可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有。黨要帶領(lǐng)人民成功應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題，必須擁有一個具有崇高威望的黨的核心和具有高度權(quán)威的黨中央，必須用黨的創(chuàng)新理論來統(tǒng)一全黨思想。
我們必須貫通運用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，把“兩個確立”真正轉(zhuǎn)化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。要不斷增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅定自覺忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到令行禁止。要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要繼續(xù)推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，把黨建設(shè)得更加堅強有力，從而確保習(xí)近平同志的核心地位和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位不斷鞏固和加強。要牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，把握歷史發(fā)展大勢，堅定理想信念，牢記初心使命，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，堅持全面從嚴治黨，堅定不移推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，做到難不倒、壓不垮，推動中國特色社會主義事業(yè)航船劈波斬浪、一往無前。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十三
實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)自此邁開新步伐，中華民族偉大復(fù)興自此踏上新里程，根本原因就是得益于新的領(lǐng)導(dǎo)核心和成熟的領(lǐng)導(dǎo)集體的形成，以及馬克思主義理論在中國的創(chuàng)造性發(fā)展。鄧小平同志在總結(jié)新中國成立以來的歷史經(jīng)驗時指出：“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的?！币脏囆∑酵?、江澤民同志、胡錦濤同志、習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，從新的實踐和時代特征出發(fā)，成功開創(chuàng)和接續(xù)發(fā)展了中國特色社會主義，形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍，推動著中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
總起來看，堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和馬克思主義理論特別是中國化馬克思主義的科學(xué)指導(dǎo)，是成熟的馬克思主義政黨的顯著標(biāo)志，是關(guān)系黨和國家前途命運、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造歷史偉業(yè)的成功秘訣。
萬山磅礴有主峰，滄海橫流顯砥柱?！皟蓚€確立”是時代的選擇、歷史的選擇、人民的選擇。只有深刻領(lǐng)悟“兩個確立”對新時代推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程的重大意義，才能在任何時候任何情況下都不改其心、不變其志、不毀其節(jié)，切實增強貫徹落實“兩個確立”的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
教師兩個確立學(xué)習(xí)心得篇十四
為紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年，教育引導(dǎo)廣大黨員干部回顧黨的歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),近日,安平縣以傳承弘揚“臺城精神”為重點,以開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”黨性教育為主線,組織開展了主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的系列紀念活動。
召開紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年座談會。6月29日,該縣召開“感黨恩、聽黨話、跟黨走”紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年座談會,紀念黨的生日,回顧黨的歷史,號召動員全縣各級黨組織和廣大黨員在建設(shè)新時代富美安平建設(shè)中建功立業(yè)。會上,邀請縣委主要領(lǐng)導(dǎo)講主題黨課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直單位黨委(黨組)書記以及基層黨支部書記代表進行了發(fā)言。
開展全縣農(nóng)村基層黨建觀摩拉練活動。該縣圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村治理、壯大村級集體經(jīng)濟、服務(wù)群眾等內(nèi)容,組織開展全縣“黨建示范區(qū)”創(chuàng)建觀摩拉練活動,通過現(xiàn)場觀摩、會議交流、部署推進的方式,晾曬成果、交流經(jīng)驗,示范帶動全縣農(nóng)村基層黨組織對標(biāo)“第一支部”,增強政治功能和推動鄉(xiāng)村振興能力,激勵黨組織書記自覺傳承弘揚“臺城精神”,爭做新時代“弓仲韜”式的黨組織書記,形成了比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
開展“七一”主題黨日活動。全縣各黨支部組織全體黨員到全國第一個農(nóng)村黨支部紀念館、河北省第一個中共縣委舊址,開展“重走革命路”活動,接受一次革命傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、撰寫一篇心得體會,同時通過開展志愿服務(wù)、主題征文、知識競賽等多種形式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部銘記黨的歷史、牢記黨的宗旨、增強黨性意識。
開展“黨課開講啦”活動。該縣以黨支部為單位采取多種形式組織開展主題黨課活動。堅持“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、黨員人人上講臺”,科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各級黨組織書記發(fā)揮帶頭作用,除了在所在黨支部講,還深入包聯(lián)村、分管基層單位、分包企業(yè)等基層支部講。此外,他們還邀請老黨員、老紅軍、先進模范等到基層一線講黨課,黨員們結(jié)合自身實際和疫情防控阻擊戰(zhàn)體會暢談心得感悟,理想信念進一步加強。
開展集中走訪慰問活動。該縣采取逐級負責(zé)的方法普遍開展走訪慰問活動?？h級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪慰問中華人民共和國成立前入黨的老黨員,把黨的溫暖和黨的聲音傳達到基層黨組織和廣大黨員。
深化“抓黨建、促脫貧、保小康”活動。該縣各級扶貧干部開展了以“每周幫貧困戶干一天農(nóng)活、每周幫貧困戶打掃一次衛(wèi)生、每周幫貧困戶解讀一次扶貧政策、定期帶貧困戶看一看扶貧產(chǎn)業(yè)”為主要內(nèi)容的“四個一”活動。各派出單位組織幫扶責(zé)任人、機關(guān)黨員干部到包聯(lián)村開展結(jié)對幫扶、走訪慰問活動,幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活難題,激勵黨員在脫貧攻堅中發(fā)揮作用、建立新功。
開展“樹典型、學(xué)先進”活動。結(jié)合疫情防控、“三創(chuàng)四建”、行洪區(qū)村莊搬遷等重點工作,該縣將選樹50名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和20個先進基層黨組織并通報表揚,努力營造學(xué)先進、趕先進、創(chuàng)一流的良好氛圍。