讀后感需要我們對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行深度思考和分析,提出自己的理解和見解。那么我們?cè)撊绾螌懸黄〉胶锰幍淖x后感呢?下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。第一篇為我讀完《月亮與六便士》后的感想,我深受書中主人公的勇氣和追求真愛的精神所感動(dòng);第二篇為我讀完《1984》后的感受,我對(duì)于書中所描繪的極權(quán)主義社會(huì)感到憂慮和警醒;第三篇為我讀完《紅樓夢(mèng)》后的思考,我對(duì)于書中所展現(xiàn)出來(lái)的人性與命運(yùn)的哲學(xué)思辨深入思考。這些讀后感的范文希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟示,同時(shí)也歡迎大家積極分享自己的讀后感,一起來(lái)豐富我們的閱讀體驗(yàn)和交流。
荷塘月色的讀后感篇一
20xx年,我應(yīng)戰(zhàn)友何長(zhǎng)發(fā)之邀去了揚(yáng)州,看了朱自清的故居,再次聆聽了朱自清的荷塘月色,回到住處,想寫一篇關(guān)于荷塘月色的讀后感,也寫一下自己對(duì)散文的認(rèn)知,但沒(méi)敢寫,怕寫了讓人笑話,今早起來(lái),看到有人在群里又發(fā)了荷塘月色,又看了一遍,膽子大了起來(lái),又開始寫這篇想寫而未寫的文章。
陜西是散文大省,高手林立,平凹先生的小說(shuō)有名,但他寫的最好的不是小說(shuō),而是散文,這是許多人的看法,他創(chuàng)辦的《美文》,提倡大散文,在全國(guó)文學(xué)界,散文界都有很大影響。
五十多年前,還在上學(xué)的肖云儒老師就提出”形散神不散”,一直指導(dǎo)和影響著散文界,他還提出散文無(wú)定法,都是很好的觀點(diǎn)。
關(guān)于如何寫散文,季羨林先生講不要無(wú)病呻吟,也不要有了病就呻吟,什么付候呻吟呢,應(yīng)在三天以后,五天以后,甚止一個(gè)星期,十天以后。即有了寫作的沖動(dòng),有了題目,想寫什么,不要立即就寫,要反復(fù)思考,深入思考以后再下筆。
我這輩子寫了快四十年了,寫了五百多萬(wàn)字,也出了幾本書,但遠(yuǎn)離文學(xué),更很少寫散文,在我寫的有限的幾篇散文中,寫的較好的幾篇都是有病呻吟,如《湯峪河》,那是寫我的家,寫生我養(yǎng)我?guī)资甑募?,這已不是有病呻吟,而是寫著寫著會(huì)淚流滿面,不能自已。
我寫的另一篇是發(fā)表在西安晚報(bào)付刋的《與死亡博斗》,當(dāng)時(shí)是西北民航局一個(gè)青年散文學(xué)會(huì)在《西安晚報(bào)》付刊開的一個(gè)專欄,叫《藍(lán)天奏嗚曲》,但我發(fā)現(xiàn)發(fā)表的文章中沒(méi)有一個(gè)寫在藍(lán)天奏嗚的,大都寫在地面的生活與感受,于是我提筆一下子寫了五六篇我在空軍當(dāng)十五年殲擊機(jī)飛行員的生活與感受。什么《空中跳傘》,《愛在藍(lán)天》,《夜航》等,其中一篇《與死之博斗》發(fā)表后,時(shí)任《西安晚報(bào)》付刋主任,主編這次散文的商子雍老師給我打電話說(shuō),育海,此次征文的一等獎(jiǎng)非《與死亡博斗》沒(méi)屬。但當(dāng)真正評(píng)獎(jiǎng)時(shí),《與死亡博斗》則只得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束,商子雍老師不無(wú)遺撼地在電話里告訴我,民航局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),此次評(píng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)必須是民航的,因?yàn)檎魑氖敲窈骄种鬓k的。因此我的《與死亡博斗》最終只獲第三名的第一名,但商老師又告訴我,民航局的領(lǐng)導(dǎo)又告訴他,開頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)一定要把宿育海先生請(qǐng)來(lái),而且要上臺(tái)講話。于是我和商子雍老師一塊參加了那次頒獎(jiǎng)大_會(huì),并上臺(tái)講了話。
不論是《湯峪河》,《桃花嶺》,《咖啡與茶》還是《與死亡博斗》等外界認(rèn)為寫的好的散文,獲過(guò)獎(jiǎng)的散文,還有我參加市委宣傳部與高新區(qū)管委會(huì)聯(lián)合承辦的《高新區(qū)十年》散文隨筆征文獎(jiǎng)中我獲得一等獎(jiǎng)的作品,《一個(gè)市民眼中的高新區(qū)》,我以為這些作品都是醞釀了很久才寫,而不是無(wú)病呻吟,特別是我那篇《與死亡博斗》的散文,是我十五年飛行生活的凝結(jié),是用生命換來(lái)的這篇文章,我在文中第一句話就寫,在日本,人們把殲擊機(jī)飛行員稱為活著的烈土,這句話使很多人感動(dòng)。更使我的許多空中戰(zhàn)友看了流淚。
荷塘月色的讀后感篇二
今年暑假,我讀了朱自清的散文集。里面的篇篇散文就好似夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,而在這美麗的夜空中,尤以《荷塘月色》這顆最為璀璨奪目。文章開頭,就以“這幾天心里頗不寧?kù)o”點(diǎn)出了全文的基調(diào)。聯(lián)想到作者所處的'白色恐怖籠罩的年代,我的心境也隨之而波動(dòng)起來(lái)。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著,我仿佛身臨其境,隨著朱自清來(lái)到了那荷塘邊一般,讓我沉醉于其中。隨著月亮的漸漸升高,路上只有我一個(gè)人?!皼](méi)有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人……”
頓時(shí)感到了絲絲涼意,深刻感受到作者在孤寂的氛圍下內(nèi)心的彷徨與不寧?kù)o。朱自清在訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境——荷塘月色。他著力描寫了荷葉、荷花、荷香。將荷葉比作亭亭舞女的裙子,從而突出了荷葉動(dòng)態(tài)的美。伴隨著徐徐微風(fēng),送來(lái)了縷縷清香,“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的……”這一句更是以歌聲比作香氣、以渺茫比喻香氣的輕,這一通感的手法將荷香在文章體現(xiàn)的淋漓盡致。
讀著讀著,我被作者描寫的詩(shī)情畫意般的荷塘景色徹底征服了,記得也是同樣一個(gè)夜晚,我和爸爸媽媽漫步在暨陽(yáng)湖的荷花池邊,月光灑在荷塘里照亮了滿池的荷花,月光映襯著荷花,荷花點(diǎn)綴著月光。這月光、荷花和我們組成了完全不同于朱自清《荷塘月色》的美。這是一種和諧的美。
同樣美麗的荷塘月色,生活在和平環(huán)境中的我,對(duì)作者在這樣的惡劣的環(huán)境。
荷塘月色的讀后感篇三
大家都知道朱自清是位詩(shī)人,也是一個(gè)散文家,又是一名學(xué)述界的.學(xué)者。 《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫出了景致。
“沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。
“我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨(dú)處?!边@一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不同的角度來(lái)描寫的,使人耐人尋味。
“月光如流水一般,靜靜地直瀉在這一片葉子和花上。”瀉字用的極好,如果換成我們的話,可以用個(gè)散落就已經(jīng)不錯(cuò)了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運(yùn)用了對(duì)比手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。
《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻,排比,對(duì)比等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處,結(jié)尾還用了夸張的修辭手法。 《荷塘月色》寫的好。
荷塘月色的讀后感篇四
這篇散文,聽著悠揚(yáng)的純音樂(lè)讀是再好不過(guò)的了。
之所以這么說(shuō),是因?yàn)檫@篇文章只粗略看一遍就能感受到的美感。寫月的,寫路的,寫荷塘的穿插在各個(gè)段落中,加上獨(dú)特的意境,是想象不到的畫面。
第一段開頭,“這幾天心里頗不寧?kù)o”完整的展現(xiàn)了作者心中的煩躁與焦慮,對(duì)比后面的景色更襯托出荷塘恬靜的感覺?!霸谶@滿月的光里,總該另有一番樣子吧”讓讀者在短短一句話中,帶著期待來(lái)閱讀作者第一次在夜里看的荷塘,新鮮的視角也讓讀者倍感期待。
在接下來(lái)的三四段,作者運(yùn)用大量排比和比喻句,將夜中荷塘獨(dú)特的景致飽滿的展現(xiàn)出來(lái),相較之下,后面對(duì)于樹“乍看像一團(tuán)煙霧”一類的描寫也是別有一番風(fēng)味。在樹與荷的影中,讀者情不自禁的聯(lián)想起那美麗的場(chǎng)景,那月下孤寂而清冷的荷塘,同樣孤寂的作者,讓人不論何時(shí)讀這一段,都能立刻看到這月夜下的荷塘。
最后點(diǎn)了采蓮一題,兩首詩(shī)詞引用在文中恰到好處。如果聽著音樂(lè),那么在音樂(lè)結(jié)束之際,文章應(yīng)該也品味結(jié)束了。作者心中念著荷塘和蓮花,不知不覺也到了家門前,一個(gè)美好的結(jié)尾,也讓讀者有美好的回味。
荷塘月色的讀后感篇五
人們說(shuō):“在中國(guó),只要一提到寫春的文章就必然首推朱自清寫的《春》?!敝熳郧骞P下的春景圖,是作者在大自然的感召和啟迪下,由心靈繪出的一幅藝術(shù)的圖畫,他把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這是多么生機(jī)勃勃、充滿詩(shī)意的春天!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位天真熱情、欣喜歡快的作家形象。我讀了一遍又一遍,有一種想背的感覺。整篇文章都是好詞、佳句,是實(shí)實(shí)在在的美文!
自從上了一年級(jí),我每年都寫關(guān)于春天的作文,總是只會(huì)羅列一些春天的景物,偶爾用上一兩個(gè)比喻句,就覺得生動(dòng)了。我實(shí)在是太差勁了!
朱自清還是個(gè)有氣節(jié)的知識(shí)分子。在《白種人———上帝的驕子!》一文中,朱自清寫了竟然在自己的國(guó)家遭到了一個(gè)十來(lái)歲的白種人的白眼與咒罵。他一方面揭露了那個(gè)西洋孩子盛氣凌人的丑惡面貌,另一方面也用心酸的筆觸告訴我們國(guó)弱、民弱要受人歧視,受人欺侮的道理。我想,當(dāng)時(shí)朱自清心里多么盼望我們的民族強(qiáng)大呀!今天,我們中華民族早已屹立于世界之林,落后挨打的歷史,已經(jīng)一去不復(fù)返了。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國(guó)家富裕了,民族強(qiáng)大了,人民幸福了,我們的實(shí)力已經(jīng)超過(guò)了洋人。中國(guó)人民正邁開大步,走向輝煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。
荷塘月色
作者: 朱自清
這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。
沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒(méi)有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
荷塘月色的讀后感篇六
各種煩惱圍繞著朱自清。他有點(diǎn)心力交瘁了。有一天,他在院子里乘涼的時(shí)候,忽然想起了荷塘,想起這個(gè)熟悉的地方。
現(xiàn)在靜了,路上只有他一個(gè)人,仿佛這片天地都是他的。之前一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在也可以不說(shuō);之前一定要見的人,現(xiàn)在可以不見;之前一定要做的事,現(xiàn)在可以不做。這段時(shí)間是作者難得的獨(dú)處時(shí)間,難得的冷靜時(shí)間。
月光配合著荷塘的景象,堪稱美妙絕倫:月光如流水一樣,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這是恰到好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。
此文大部分都是寫景的。但在字里行間依然可以感受到作者那淡淡的憂傷。顯示出朱自清受不了那瑣事的糾纏,愿到一個(gè)清靜的地方,靜靜地享受這美妙的生活。比起在現(xiàn)實(shí)中的自己,這是的自己明顯是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的自由人。
朱自清是帶著憂愁出來(lái)的。但是最后的結(jié)尾又是他“猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲息也沒(méi)有,妻已睡熟了好久了?!?BR> 這美麗的景色可以讓作者忘記自己的憂愁了吧?但是“熱鬧是它們的?!弊髡哌€是無(wú)法擺脫那一縷愁傷,淡淡的哀愁與淡淡的喜緒相互交織,給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的薄紗,清幽淡雅、朦朧和諧,荷塘與月色融成了一體!
荷塘月色的讀后感篇七
今年寒假,我有幸讀到了朱自清的著作,捧著朱自清的散文精選《荷塘月色》,讀著一篇篇膾炙人口的抒情美文。感受著月色下的荷塘,外國(guó)孩子的種族歧視。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。這便是朱自清筆下的荷塘。淡淡的月光,靜靜的瀉在荷塘之上。在朱自清筆下,荷塘是淡淡的,碧綠的。而月色是寧?kù)o的,皎白的。二者融合在一起,顯現(xiàn)出一派和諧而寧?kù)o的夜。
朱自清一生富有童心和愛心,他說(shuō)過(guò),他有一種習(xí)慣:見了有趣的孩子,總想和他親熱,做好同伴;若不能親熱,便隨時(shí)親近親近也好。有一個(gè)孩子,是朱自清經(jīng)常想起。并且寫在散文《白種人——上帝的驕子!》里,那是一年暑假,朱自清從溫州到上海,在車上,朱自清看到了一個(gè)秀美的外國(guó)小男孩兒,朱自清懷著愛心,久久的看著這個(gè)美麗的小孩兒。卻沒(méi)想到,小孩兒下車的時(shí)候,秀美的小臉變得兇惡起來(lái),他美麗的藍(lán)眼睛好像在說(shuō):“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后勝利般的下了車。
這使我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)——本來(lái)應(yīng)該是天真可愛,卻因那來(lái)自“白種人世界”里的種族歧視耳濡目染而使幼小的心靈受到污染而悲哀。難道只有白種人是上帝的驕子嗎?不!誰(shuí)都可能是上帝的驕子!
朱自清生前的好友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清的散文:“能表達(dá)如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚?!?BR> 數(shù)千年來(lái),人類有幸擁有了這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同回憶和幸福花園。我們應(yīng)該世世代代守護(hù)著它們,使這縷書香薪火相傳,延綿不斷。
荷塘月色的讀后感篇八
從古到今,有無(wú)數(shù)詩(shī)人用詩(shī)詞歌斌贊賞過(guò)那“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”的荷花,但朱自清先生筆下的荷花卻讓人難以不為之動(dòng)容。
月光清幽,荷塘迷人;滿月似水,蓮花多姿。望著那片“荷塘月色”,仿佛自己化為一位蓮花仙子,在夏夜翩翩起舞,風(fēng)兒拉著我的`手,跳著激情的探戈;同伴拉著我的手,共舞典雅的華爾茲。
“噓,有人來(lái)了!”我們嘎然而止。那個(gè)身影越走越近,是他,是朱自清先生,他穿著樸實(shí)的中山裝,戴著眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子。他望著我們,寫下了《荷塘月色》,而我們望出了朱自清先生內(nèi)心稟然的正氣風(fēng)骨。
夜已至,合上書本,眼前仍是那滿塘荷花,滿夜月色,包括那個(gè)不肯吃嗟來(lái)之食,作品洋溢著自然和人情的至美的朱自清先生。
荷塘月色的讀后感篇九
大家都明白朱自清是位詩(shī)人,也是一個(gè)散文家,又是一名學(xué)述界的學(xué)者。
《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫出了景致。
“沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。
“我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨(dú)處?!边@一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不同的角度來(lái)描述的,使人耐人尋味。
“月光如流水一般,靜靜地直瀉在這一片葉子和花上?!睘a字用的極好,如果換成我們的話,能夠用個(gè)散落就已經(jīng)不錯(cuò)了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運(yùn)用了比較手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。
《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻,排比,比較等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處,結(jié)尾還用了夸張的修辭手法。
《荷塘月色》寫的好。
朱自清先生的散文寫得很好,他雖然只活了50歲,但是散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。
荷塘月色的讀后感篇十
《荷塘月色》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、和民主戰(zhàn)士,2月9日天氣雨夾雪《荷塘月色》讀后感。在文章中,作者含蓄而又婉轉(zhuǎn)地抒發(fā)不現(xiàn)實(shí),渴望自由的感情。
"白天也少走人,夜晚更加寂寞."讀著這段話,仿佛跟著作者走進(jìn)了這條幽僻的路。在這條陰森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖。"我愛熱鬧","愛群居"是因?yàn)楹痛蠹疑畹沫h(huán)境是多么美好;"也愛冷靜","也愛獨(dú)處"--當(dāng)然是處在這"白色恐怖"中,想住在"世外桃源"。
跟隨著作者的腳步,我看見了"曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。"田田的葉子,零星的荷花,真是令人心曠神怡。夾著薄云的淡而柔美的月光瀉在了葉子和荷花瓣上,浮在池塘中,簡(jiǎn)直就是在用月光和荷花來(lái)畫美麗的畫。作者把月光下的月光和荷花描寫得淋漓盡致,栩栩如生。我在作者的筆下盡情地觀賞清華大學(xué)的幽僻角落的優(yōu)美風(fēng)光,我陶醉了.
看著看著,看到了荷塘的四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低的樹。這樹將一片荷塘重重圍住了。突然淡而柔美的月光消失了,四周圍著的樹,樹間透著光,可光卻無(wú)精打采的,此時(shí)蟬和蛙變成了主角。
我看到了文章的末尾,我"看"著作者走進(jìn)了房間,文章也看完了,而我卻未關(guān)上網(wǎng)頁(yè),這篇文章使我意猶未盡。
荷塘月色的讀后感篇十一
轉(zhuǎn)眼近百年過(guò)去了,同樣是夏日的荷塘,我看到的卻是一幅生機(jī)勃勃的景象:;一朵朵荷花像穿著粉衣白裙的婀娜少女,站在池塘里,在荷葉的襯托下顯得那么優(yōu)雅。走近些,似乎聞見一絲清香。就如《愛蓮說(shuō)》中寫得那樣,“中通外直,不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清,亭亭靜凈植。”(合理的引用)在碧綠的“大圓盤”下,還藏著一群群活潑可愛的小家伙,它們?cè)谇宄阂姷椎某刂袛[弄著身姿,輕靈地在葉柄間玩耍,真可謂是“魚戲蓮葉間”。它們時(shí)而向東游,時(shí)而往西躥;時(shí)而成群結(jié)隊(duì)穿梭在水中,像紅色的綢帶纏繞在花莖間;時(shí)而三五成群,追逐打鬧,快活得不得了!
看著這蓬勃的景象,我又想到朱先生。他直到去世,也沒(méi)能聽到歡慶新中國(guó)成立的鑼鼓聲,在1927年,那個(gè)動(dòng)蕩的年代,荷塘里短暫的寧?kù)o讓他對(duì)美、對(duì)未來(lái)有了一絲“淡淡的”憧憬。而我,就像這無(wú)憂無(wú)慮的小魚,在溫暖的陽(yáng)光下,在生意盎然的池塘里茁壯成長(zhǎng)。我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,長(zhǎng)大為“荷塘”增光添彩!
荷塘月色的讀后感篇十二
《荷塘月色》這篇文章,講述了朱自清先生晚上去荷塘觀景的事。作者先寫荷塘,荷塘里有田田的荷葉,綠葉中綴開著的荷花,以及微風(fēng)吹來(lái)的`花香。緊之后又寫了微風(fēng)過(guò)處葉動(dòng)花顫的情狀,“像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫靜的畫面,之后是動(dòng)的畫面。動(dòng)靜結(jié)合,傳達(dá)出了荷塘富有生氣的風(fēng)姿。
接下來(lái)又寫了月色,先寫月光如流水般傾瀉在花葉上的情景,“薄薄的青霧浮起在荷塘里”;而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)”,先虛寫又實(shí)寫虛擬,表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。
整篇文章借景抒情,在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悅但又有些哀愁。
我讀了這篇文章,開始閉著眼睛想象:荷塘邊上,楊柳沙沙作響,清涼的微風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉輕輕地?cái)[動(dòng)。月光輕柔地撒下,那是多么美??!
記得小時(shí)候去桂林旅游,一睹甲天下的美景,那真是名符其實(shí)。在那里我看到了無(wú)數(shù)工作人員在默默的保護(hù)著環(huán)境。世上有無(wú)數(shù)美景,但卻有許多正在漸漸消失,就是因?yàn)橐酝覀內(nèi)狈ΡWo(hù)環(huán)境的意識(shí),才會(huì)有這可悲的下場(chǎng)。
今年年初,北京等地持續(xù)的霧霾天氣,幾百米的能見度,給人們的生活帶來(lái)了極大的不便。更主要的是,惡劣的環(huán)境危害到了每一個(gè)人的身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來(lái)越多,據(jù)說(shuō)霧霾天氣還會(huì)影響人的心理健康,容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒。而一到春季,我們內(nèi)蒙古的沙塵暴也會(huì)肆無(wú)忌憚的去首都北京旅游觀光。
作者在家門前就能看到荷塘美景,可我們此刻各地的名勝古跡,在旅游旺季垃圾也會(huì)成為一道“風(fēng)景”。我想,如果我們每一個(gè)人都能自覺做到把產(chǎn)生的垃圾帶走,何來(lái)景區(qū)垃圾漫天。
為了這些美麗的景色不會(huì)消失,為了我們身邊也能夠有美景怡情,我們?nèi)巳硕紒?lái)保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
荷塘月色的讀后感篇十三
“該回去了?進(jìn)了廚房想幫媽媽洗碗,卻把盤子給打了。秋天來(lái)了,天氣變得越來(lái)越冷了,樹葉開始變黃了,風(fēng)一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來(lái),滿地都是干枯的葉子,走在上面,發(fā)出"嘎嘎"的聲音。小金魚搖動(dòng)著尾巴,在水里快活的游著;在火星寵物店里也會(huì)有很多的活動(dòng)可以跟別的寵物比賽,比如算數(shù)比賽。
人們說(shuō):“在中國(guó),只要一提到寫春的文章就必然首推朱自清寫的《春》?!敝熳郧骞P下的春景圖,是作者在大自然的感召和啟迪下,由心靈繪出的一幅藝術(shù)的圖畫,他把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這是多么生機(jī)勃勃、充滿詩(shī)意的春天!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位天真熱情、欣喜歡快的作家形象。我讀了一遍又一遍,有一種想背的感覺。整篇文章都是好詞、佳句,是實(shí)實(shí)在在的美文!
自從上了一年級(jí),我每年都寫關(guān)于春天的作文,總是只會(huì)羅列一些春天的景物,偶爾用上一兩個(gè)比喻句,就覺得生動(dòng)了。我實(shí)在是太差勁了!
朱自清還是個(gè)有氣節(jié)的知識(shí)分子。在《白種人———上帝的驕子!》一文中,朱自清寫了竟然在自己的國(guó)家遭到了一個(gè)十來(lái)歲的白種人的白眼與咒罵。他一方面揭露了那個(gè)西洋孩子盛氣凌人的丑惡面貌,另一方面也用心酸的筆觸告訴我們國(guó)弱、民弱要受人歧視,受人欺侮的道理。我想,當(dāng)時(shí)朱自清心里多么盼望我們的民族強(qiáng)大呀!今天,我們中華民族早已屹立于世界之林,落后挨打的歷史,已經(jīng)一去不復(fù)返了。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國(guó)家富裕了,民族強(qiáng)大了,人民幸福了,我們的實(shí)力已經(jīng)超過(guò)了洋人。中國(guó)人民正邁開大步,走向輝煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。
讀完《荷塘月色》這本優(yōu)美的朱自清散文專集,令我越來(lái)越崇拜朱自清了。這一篇篇震撼心靈的華彩美文,在歲月的長(zhǎng)河里,如寶石熠熠生輝,將陪著我們一路遠(yuǎn)行。
荷塘月色的讀后感篇十四
我走近寫字臺(tái)放著cd,聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂(lè)曲的哀愁,使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中?!斑@幾天心里頗不寧?kù)o...”
朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中能夠看出作者追求完美生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走...”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一齊欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當(dāng)然是想和人民一齊生活在一個(gè)完美的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨(dú)處“白色恐怖”“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的情緒也隨之而波動(dòng)起來(lái)。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描述的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了...
看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,但是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,但是作者卻什么也沒(méi)有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),體會(huì)著作者的無(wú)奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧?kù)o...
cd機(jī)的小提琴樂(lè)曲漸漸地接近尾聲,音樂(lè)停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對(duì)完美生活的憧憬。但是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)完美的.生活環(huán)境中,更就應(yīng)要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜此刻的生活。
我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清,慢慢地,我睡了,期望夢(mèng)中再能與荷塘相見。
荷塘月色的讀后感篇十五
最近讀了朱自清先生的《荷塘月色》。從《荷塘月色》這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。文章一開頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧?kù)o。”他想借游荷塘排解苦悶,于是作者從一開始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。
從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。
朱自清在先訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了?!?BR> 我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬??墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔?duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
荷塘月色的讀后感篇十六
讀散文,可以給人精神上的享受和藝術(shù)上的熏陶。讀朱自清先生的散文,就像看見楊柳在水面上拂起一串串漣漪一樣,給人以清新淡雅的感覺;又像一朵出淤泥而不染的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香。他的《荷塘月色》,恰好就是這么雅致。
剛開始讀的時(shí)候,我有點(diǎn)不耐煩,覺得讀起來(lái)很辛苦,不僅繞舌,還十分長(zhǎng)。第二天我再讀,隨著心情慢慢平靜下來(lái),漸漸地和文字融為一體,我發(fā)現(xiàn)了許多。
朱自清先生筆下的清華大學(xué)荷塘為什么這么美,好像人間仙境一般呢?聽爸爸講:荷塘其實(shí)都差不多,只不過(guò)朱自清在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上加以想象,就把一個(gè)普通荷塘變成了他心中最美的荷塘。在這里,我不得不佩服朱自清,他和普通人就是不一樣。朱自清的詞語(yǔ)用得十分巧妙,比如:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上?!彼言鹿獗茸髁魉o止的事物寫出了動(dòng)感,有一種恢宏的氣勢(shì)。
我畢竟還是個(gè)小學(xué)生,理解得不深,有一些疑問(wèn)。首先,朱自清說(shuō):“光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!辫箧沽崾鞘裁矗课也恢?,媽媽告訴我,梵婀玲是英語(yǔ)小提琴的音譯,我才明白。其次,那是一個(gè)熱鬧的夏天,蟬聲與蛙聲彼此起伏。按理說(shuō),人們對(duì)聲音會(huì)很在意,可能會(huì)討厭嘈雜的噪音。但作者卻很奇怪,他就當(dāng)這些都不存在一樣,絲毫不受影響。
荷塘月色讀書心得
談《綠》與《荷塘月色》審美賞析
聽眾讀后感
《南丁格爾》讀后感
《尊嚴(yán)》讀后感
先生讀后感
《格局》讀后感
今天讀后感
《傷逝》讀后感
《水滸》讀后感
荷塘月色的讀后感篇一
20xx年,我應(yīng)戰(zhàn)友何長(zhǎng)發(fā)之邀去了揚(yáng)州,看了朱自清的故居,再次聆聽了朱自清的荷塘月色,回到住處,想寫一篇關(guān)于荷塘月色的讀后感,也寫一下自己對(duì)散文的認(rèn)知,但沒(méi)敢寫,怕寫了讓人笑話,今早起來(lái),看到有人在群里又發(fā)了荷塘月色,又看了一遍,膽子大了起來(lái),又開始寫這篇想寫而未寫的文章。
陜西是散文大省,高手林立,平凹先生的小說(shuō)有名,但他寫的最好的不是小說(shuō),而是散文,這是許多人的看法,他創(chuàng)辦的《美文》,提倡大散文,在全國(guó)文學(xué)界,散文界都有很大影響。
五十多年前,還在上學(xué)的肖云儒老師就提出”形散神不散”,一直指導(dǎo)和影響著散文界,他還提出散文無(wú)定法,都是很好的觀點(diǎn)。
關(guān)于如何寫散文,季羨林先生講不要無(wú)病呻吟,也不要有了病就呻吟,什么付候呻吟呢,應(yīng)在三天以后,五天以后,甚止一個(gè)星期,十天以后。即有了寫作的沖動(dòng),有了題目,想寫什么,不要立即就寫,要反復(fù)思考,深入思考以后再下筆。
我這輩子寫了快四十年了,寫了五百多萬(wàn)字,也出了幾本書,但遠(yuǎn)離文學(xué),更很少寫散文,在我寫的有限的幾篇散文中,寫的較好的幾篇都是有病呻吟,如《湯峪河》,那是寫我的家,寫生我養(yǎng)我?guī)资甑募?,這已不是有病呻吟,而是寫著寫著會(huì)淚流滿面,不能自已。
我寫的另一篇是發(fā)表在西安晚報(bào)付刋的《與死亡博斗》,當(dāng)時(shí)是西北民航局一個(gè)青年散文學(xué)會(huì)在《西安晚報(bào)》付刊開的一個(gè)專欄,叫《藍(lán)天奏嗚曲》,但我發(fā)現(xiàn)發(fā)表的文章中沒(méi)有一個(gè)寫在藍(lán)天奏嗚的,大都寫在地面的生活與感受,于是我提筆一下子寫了五六篇我在空軍當(dāng)十五年殲擊機(jī)飛行員的生活與感受。什么《空中跳傘》,《愛在藍(lán)天》,《夜航》等,其中一篇《與死之博斗》發(fā)表后,時(shí)任《西安晚報(bào)》付刋主任,主編這次散文的商子雍老師給我打電話說(shuō),育海,此次征文的一等獎(jiǎng)非《與死亡博斗》沒(méi)屬。但當(dāng)真正評(píng)獎(jiǎng)時(shí),《與死亡博斗》則只得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束,商子雍老師不無(wú)遺撼地在電話里告訴我,民航局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),此次評(píng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)必須是民航的,因?yàn)檎魑氖敲窈骄种鬓k的。因此我的《與死亡博斗》最終只獲第三名的第一名,但商老師又告訴我,民航局的領(lǐng)導(dǎo)又告訴他,開頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)一定要把宿育海先生請(qǐng)來(lái),而且要上臺(tái)講話。于是我和商子雍老師一塊參加了那次頒獎(jiǎng)大_會(huì),并上臺(tái)講了話。
不論是《湯峪河》,《桃花嶺》,《咖啡與茶》還是《與死亡博斗》等外界認(rèn)為寫的好的散文,獲過(guò)獎(jiǎng)的散文,還有我參加市委宣傳部與高新區(qū)管委會(huì)聯(lián)合承辦的《高新區(qū)十年》散文隨筆征文獎(jiǎng)中我獲得一等獎(jiǎng)的作品,《一個(gè)市民眼中的高新區(qū)》,我以為這些作品都是醞釀了很久才寫,而不是無(wú)病呻吟,特別是我那篇《與死亡博斗》的散文,是我十五年飛行生活的凝結(jié),是用生命換來(lái)的這篇文章,我在文中第一句話就寫,在日本,人們把殲擊機(jī)飛行員稱為活著的烈土,這句話使很多人感動(dòng)。更使我的許多空中戰(zhàn)友看了流淚。
荷塘月色的讀后感篇二
今年暑假,我讀了朱自清的散文集。里面的篇篇散文就好似夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,而在這美麗的夜空中,尤以《荷塘月色》這顆最為璀璨奪目。文章開頭,就以“這幾天心里頗不寧?kù)o”點(diǎn)出了全文的基調(diào)。聯(lián)想到作者所處的'白色恐怖籠罩的年代,我的心境也隨之而波動(dòng)起來(lái)。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著,我仿佛身臨其境,隨著朱自清來(lái)到了那荷塘邊一般,讓我沉醉于其中。隨著月亮的漸漸升高,路上只有我一個(gè)人?!皼](méi)有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人……”
頓時(shí)感到了絲絲涼意,深刻感受到作者在孤寂的氛圍下內(nèi)心的彷徨與不寧?kù)o。朱自清在訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境——荷塘月色。他著力描寫了荷葉、荷花、荷香。將荷葉比作亭亭舞女的裙子,從而突出了荷葉動(dòng)態(tài)的美。伴隨著徐徐微風(fēng),送來(lái)了縷縷清香,“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的……”這一句更是以歌聲比作香氣、以渺茫比喻香氣的輕,這一通感的手法將荷香在文章體現(xiàn)的淋漓盡致。
讀著讀著,我被作者描寫的詩(shī)情畫意般的荷塘景色徹底征服了,記得也是同樣一個(gè)夜晚,我和爸爸媽媽漫步在暨陽(yáng)湖的荷花池邊,月光灑在荷塘里照亮了滿池的荷花,月光映襯著荷花,荷花點(diǎn)綴著月光。這月光、荷花和我們組成了完全不同于朱自清《荷塘月色》的美。這是一種和諧的美。
同樣美麗的荷塘月色,生活在和平環(huán)境中的我,對(duì)作者在這樣的惡劣的環(huán)境。
荷塘月色的讀后感篇三
大家都知道朱自清是位詩(shī)人,也是一個(gè)散文家,又是一名學(xué)述界的.學(xué)者。 《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫出了景致。
“沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。
“我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨(dú)處?!边@一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不同的角度來(lái)描寫的,使人耐人尋味。
“月光如流水一般,靜靜地直瀉在這一片葉子和花上。”瀉字用的極好,如果換成我們的話,可以用個(gè)散落就已經(jīng)不錯(cuò)了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運(yùn)用了對(duì)比手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。
《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻,排比,對(duì)比等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處,結(jié)尾還用了夸張的修辭手法。 《荷塘月色》寫的好。
荷塘月色的讀后感篇四
這篇散文,聽著悠揚(yáng)的純音樂(lè)讀是再好不過(guò)的了。
之所以這么說(shuō),是因?yàn)檫@篇文章只粗略看一遍就能感受到的美感。寫月的,寫路的,寫荷塘的穿插在各個(gè)段落中,加上獨(dú)特的意境,是想象不到的畫面。
第一段開頭,“這幾天心里頗不寧?kù)o”完整的展現(xiàn)了作者心中的煩躁與焦慮,對(duì)比后面的景色更襯托出荷塘恬靜的感覺?!霸谶@滿月的光里,總該另有一番樣子吧”讓讀者在短短一句話中,帶著期待來(lái)閱讀作者第一次在夜里看的荷塘,新鮮的視角也讓讀者倍感期待。
在接下來(lái)的三四段,作者運(yùn)用大量排比和比喻句,將夜中荷塘獨(dú)特的景致飽滿的展現(xiàn)出來(lái),相較之下,后面對(duì)于樹“乍看像一團(tuán)煙霧”一類的描寫也是別有一番風(fēng)味。在樹與荷的影中,讀者情不自禁的聯(lián)想起那美麗的場(chǎng)景,那月下孤寂而清冷的荷塘,同樣孤寂的作者,讓人不論何時(shí)讀這一段,都能立刻看到這月夜下的荷塘。
最后點(diǎn)了采蓮一題,兩首詩(shī)詞引用在文中恰到好處。如果聽著音樂(lè),那么在音樂(lè)結(jié)束之際,文章應(yīng)該也品味結(jié)束了。作者心中念著荷塘和蓮花,不知不覺也到了家門前,一個(gè)美好的結(jié)尾,也讓讀者有美好的回味。
荷塘月色的讀后感篇五
人們說(shuō):“在中國(guó),只要一提到寫春的文章就必然首推朱自清寫的《春》?!敝熳郧骞P下的春景圖,是作者在大自然的感召和啟迪下,由心靈繪出的一幅藝術(shù)的圖畫,他把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這是多么生機(jī)勃勃、充滿詩(shī)意的春天!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位天真熱情、欣喜歡快的作家形象。我讀了一遍又一遍,有一種想背的感覺。整篇文章都是好詞、佳句,是實(shí)實(shí)在在的美文!
自從上了一年級(jí),我每年都寫關(guān)于春天的作文,總是只會(huì)羅列一些春天的景物,偶爾用上一兩個(gè)比喻句,就覺得生動(dòng)了。我實(shí)在是太差勁了!
朱自清還是個(gè)有氣節(jié)的知識(shí)分子。在《白種人———上帝的驕子!》一文中,朱自清寫了竟然在自己的國(guó)家遭到了一個(gè)十來(lái)歲的白種人的白眼與咒罵。他一方面揭露了那個(gè)西洋孩子盛氣凌人的丑惡面貌,另一方面也用心酸的筆觸告訴我們國(guó)弱、民弱要受人歧視,受人欺侮的道理。我想,當(dāng)時(shí)朱自清心里多么盼望我們的民族強(qiáng)大呀!今天,我們中華民族早已屹立于世界之林,落后挨打的歷史,已經(jīng)一去不復(fù)返了。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國(guó)家富裕了,民族強(qiáng)大了,人民幸福了,我們的實(shí)力已經(jīng)超過(guò)了洋人。中國(guó)人民正邁開大步,走向輝煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。
荷塘月色
作者: 朱自清
這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。
沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒(méi)有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
荷塘月色的讀后感篇六
各種煩惱圍繞著朱自清。他有點(diǎn)心力交瘁了。有一天,他在院子里乘涼的時(shí)候,忽然想起了荷塘,想起這個(gè)熟悉的地方。
現(xiàn)在靜了,路上只有他一個(gè)人,仿佛這片天地都是他的。之前一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在也可以不說(shuō);之前一定要見的人,現(xiàn)在可以不見;之前一定要做的事,現(xiàn)在可以不做。這段時(shí)間是作者難得的獨(dú)處時(shí)間,難得的冷靜時(shí)間。
月光配合著荷塘的景象,堪稱美妙絕倫:月光如流水一樣,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這是恰到好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。
此文大部分都是寫景的。但在字里行間依然可以感受到作者那淡淡的憂傷。顯示出朱自清受不了那瑣事的糾纏,愿到一個(gè)清靜的地方,靜靜地享受這美妙的生活。比起在現(xiàn)實(shí)中的自己,這是的自己明顯是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的自由人。
朱自清是帶著憂愁出來(lái)的。但是最后的結(jié)尾又是他“猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲息也沒(méi)有,妻已睡熟了好久了?!?BR> 這美麗的景色可以讓作者忘記自己的憂愁了吧?但是“熱鬧是它們的?!弊髡哌€是無(wú)法擺脫那一縷愁傷,淡淡的哀愁與淡淡的喜緒相互交織,給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的薄紗,清幽淡雅、朦朧和諧,荷塘與月色融成了一體!
荷塘月色的讀后感篇七
今年寒假,我有幸讀到了朱自清的著作,捧著朱自清的散文精選《荷塘月色》,讀著一篇篇膾炙人口的抒情美文。感受著月色下的荷塘,外國(guó)孩子的種族歧視。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。這便是朱自清筆下的荷塘。淡淡的月光,靜靜的瀉在荷塘之上。在朱自清筆下,荷塘是淡淡的,碧綠的。而月色是寧?kù)o的,皎白的。二者融合在一起,顯現(xiàn)出一派和諧而寧?kù)o的夜。
朱自清一生富有童心和愛心,他說(shuō)過(guò),他有一種習(xí)慣:見了有趣的孩子,總想和他親熱,做好同伴;若不能親熱,便隨時(shí)親近親近也好。有一個(gè)孩子,是朱自清經(jīng)常想起。并且寫在散文《白種人——上帝的驕子!》里,那是一年暑假,朱自清從溫州到上海,在車上,朱自清看到了一個(gè)秀美的外國(guó)小男孩兒,朱自清懷著愛心,久久的看著這個(gè)美麗的小孩兒。卻沒(méi)想到,小孩兒下車的時(shí)候,秀美的小臉變得兇惡起來(lái),他美麗的藍(lán)眼睛好像在說(shuō):“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后勝利般的下了車。
這使我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)——本來(lái)應(yīng)該是天真可愛,卻因那來(lái)自“白種人世界”里的種族歧視耳濡目染而使幼小的心靈受到污染而悲哀。難道只有白種人是上帝的驕子嗎?不!誰(shuí)都可能是上帝的驕子!
朱自清生前的好友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清的散文:“能表達(dá)如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚?!?BR> 數(shù)千年來(lái),人類有幸擁有了這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同回憶和幸福花園。我們應(yīng)該世世代代守護(hù)著它們,使這縷書香薪火相傳,延綿不斷。
荷塘月色的讀后感篇八
從古到今,有無(wú)數(shù)詩(shī)人用詩(shī)詞歌斌贊賞過(guò)那“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”的荷花,但朱自清先生筆下的荷花卻讓人難以不為之動(dòng)容。
月光清幽,荷塘迷人;滿月似水,蓮花多姿。望著那片“荷塘月色”,仿佛自己化為一位蓮花仙子,在夏夜翩翩起舞,風(fēng)兒拉著我的`手,跳著激情的探戈;同伴拉著我的手,共舞典雅的華爾茲。
“噓,有人來(lái)了!”我們嘎然而止。那個(gè)身影越走越近,是他,是朱自清先生,他穿著樸實(shí)的中山裝,戴著眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子。他望著我們,寫下了《荷塘月色》,而我們望出了朱自清先生內(nèi)心稟然的正氣風(fēng)骨。
夜已至,合上書本,眼前仍是那滿塘荷花,滿夜月色,包括那個(gè)不肯吃嗟來(lái)之食,作品洋溢著自然和人情的至美的朱自清先生。
荷塘月色的讀后感篇九
大家都明白朱自清是位詩(shī)人,也是一個(gè)散文家,又是一名學(xué)述界的學(xué)者。
《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫出了景致。
“沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。
“我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨(dú)處?!边@一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不同的角度來(lái)描述的,使人耐人尋味。
“月光如流水一般,靜靜地直瀉在這一片葉子和花上?!睘a字用的極好,如果換成我們的話,能夠用個(gè)散落就已經(jīng)不錯(cuò)了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運(yùn)用了比較手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。
《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻,排比,比較等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處,結(jié)尾還用了夸張的修辭手法。
《荷塘月色》寫的好。
朱自清先生的散文寫得很好,他雖然只活了50歲,但是散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。
荷塘月色的讀后感篇十
《荷塘月色》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、和民主戰(zhàn)士,2月9日天氣雨夾雪《荷塘月色》讀后感。在文章中,作者含蓄而又婉轉(zhuǎn)地抒發(fā)不現(xiàn)實(shí),渴望自由的感情。
"白天也少走人,夜晚更加寂寞."讀著這段話,仿佛跟著作者走進(jìn)了這條幽僻的路。在這條陰森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖。"我愛熱鬧","愛群居"是因?yàn)楹痛蠹疑畹沫h(huán)境是多么美好;"也愛冷靜","也愛獨(dú)處"--當(dāng)然是處在這"白色恐怖"中,想住在"世外桃源"。
跟隨著作者的腳步,我看見了"曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。"田田的葉子,零星的荷花,真是令人心曠神怡。夾著薄云的淡而柔美的月光瀉在了葉子和荷花瓣上,浮在池塘中,簡(jiǎn)直就是在用月光和荷花來(lái)畫美麗的畫。作者把月光下的月光和荷花描寫得淋漓盡致,栩栩如生。我在作者的筆下盡情地觀賞清華大學(xué)的幽僻角落的優(yōu)美風(fēng)光,我陶醉了.
看著看著,看到了荷塘的四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低的樹。這樹將一片荷塘重重圍住了。突然淡而柔美的月光消失了,四周圍著的樹,樹間透著光,可光卻無(wú)精打采的,此時(shí)蟬和蛙變成了主角。
我看到了文章的末尾,我"看"著作者走進(jìn)了房間,文章也看完了,而我卻未關(guān)上網(wǎng)頁(yè),這篇文章使我意猶未盡。
荷塘月色的讀后感篇十一
轉(zhuǎn)眼近百年過(guò)去了,同樣是夏日的荷塘,我看到的卻是一幅生機(jī)勃勃的景象:;一朵朵荷花像穿著粉衣白裙的婀娜少女,站在池塘里,在荷葉的襯托下顯得那么優(yōu)雅。走近些,似乎聞見一絲清香。就如《愛蓮說(shuō)》中寫得那樣,“中通外直,不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清,亭亭靜凈植。”(合理的引用)在碧綠的“大圓盤”下,還藏著一群群活潑可愛的小家伙,它們?cè)谇宄阂姷椎某刂袛[弄著身姿,輕靈地在葉柄間玩耍,真可謂是“魚戲蓮葉間”。它們時(shí)而向東游,時(shí)而往西躥;時(shí)而成群結(jié)隊(duì)穿梭在水中,像紅色的綢帶纏繞在花莖間;時(shí)而三五成群,追逐打鬧,快活得不得了!
看著這蓬勃的景象,我又想到朱先生。他直到去世,也沒(méi)能聽到歡慶新中國(guó)成立的鑼鼓聲,在1927年,那個(gè)動(dòng)蕩的年代,荷塘里短暫的寧?kù)o讓他對(duì)美、對(duì)未來(lái)有了一絲“淡淡的”憧憬。而我,就像這無(wú)憂無(wú)慮的小魚,在溫暖的陽(yáng)光下,在生意盎然的池塘里茁壯成長(zhǎng)。我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,長(zhǎng)大為“荷塘”增光添彩!
荷塘月色的讀后感篇十二
《荷塘月色》這篇文章,講述了朱自清先生晚上去荷塘觀景的事。作者先寫荷塘,荷塘里有田田的荷葉,綠葉中綴開著的荷花,以及微風(fēng)吹來(lái)的`花香。緊之后又寫了微風(fēng)過(guò)處葉動(dòng)花顫的情狀,“像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫靜的畫面,之后是動(dòng)的畫面。動(dòng)靜結(jié)合,傳達(dá)出了荷塘富有生氣的風(fēng)姿。
接下來(lái)又寫了月色,先寫月光如流水般傾瀉在花葉上的情景,“薄薄的青霧浮起在荷塘里”;而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)”,先虛寫又實(shí)寫虛擬,表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。
整篇文章借景抒情,在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悅但又有些哀愁。
我讀了這篇文章,開始閉著眼睛想象:荷塘邊上,楊柳沙沙作響,清涼的微風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉輕輕地?cái)[動(dòng)。月光輕柔地撒下,那是多么美??!
記得小時(shí)候去桂林旅游,一睹甲天下的美景,那真是名符其實(shí)。在那里我看到了無(wú)數(shù)工作人員在默默的保護(hù)著環(huán)境。世上有無(wú)數(shù)美景,但卻有許多正在漸漸消失,就是因?yàn)橐酝覀內(nèi)狈ΡWo(hù)環(huán)境的意識(shí),才會(huì)有這可悲的下場(chǎng)。
今年年初,北京等地持續(xù)的霧霾天氣,幾百米的能見度,給人們的生活帶來(lái)了極大的不便。更主要的是,惡劣的環(huán)境危害到了每一個(gè)人的身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來(lái)越多,據(jù)說(shuō)霧霾天氣還會(huì)影響人的心理健康,容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒。而一到春季,我們內(nèi)蒙古的沙塵暴也會(huì)肆無(wú)忌憚的去首都北京旅游觀光。
作者在家門前就能看到荷塘美景,可我們此刻各地的名勝古跡,在旅游旺季垃圾也會(huì)成為一道“風(fēng)景”。我想,如果我們每一個(gè)人都能自覺做到把產(chǎn)生的垃圾帶走,何來(lái)景區(qū)垃圾漫天。
為了這些美麗的景色不會(huì)消失,為了我們身邊也能夠有美景怡情,我們?nèi)巳硕紒?lái)保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
荷塘月色的讀后感篇十三
“該回去了?進(jìn)了廚房想幫媽媽洗碗,卻把盤子給打了。秋天來(lái)了,天氣變得越來(lái)越冷了,樹葉開始變黃了,風(fēng)一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來(lái),滿地都是干枯的葉子,走在上面,發(fā)出"嘎嘎"的聲音。小金魚搖動(dòng)著尾巴,在水里快活的游著;在火星寵物店里也會(huì)有很多的活動(dòng)可以跟別的寵物比賽,比如算數(shù)比賽。
人們說(shuō):“在中國(guó),只要一提到寫春的文章就必然首推朱自清寫的《春》?!敝熳郧骞P下的春景圖,是作者在大自然的感召和啟迪下,由心靈繪出的一幅藝術(shù)的圖畫,他把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這是多么生機(jī)勃勃、充滿詩(shī)意的春天!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位天真熱情、欣喜歡快的作家形象。我讀了一遍又一遍,有一種想背的感覺。整篇文章都是好詞、佳句,是實(shí)實(shí)在在的美文!
自從上了一年級(jí),我每年都寫關(guān)于春天的作文,總是只會(huì)羅列一些春天的景物,偶爾用上一兩個(gè)比喻句,就覺得生動(dòng)了。我實(shí)在是太差勁了!
朱自清還是個(gè)有氣節(jié)的知識(shí)分子。在《白種人———上帝的驕子!》一文中,朱自清寫了竟然在自己的國(guó)家遭到了一個(gè)十來(lái)歲的白種人的白眼與咒罵。他一方面揭露了那個(gè)西洋孩子盛氣凌人的丑惡面貌,另一方面也用心酸的筆觸告訴我們國(guó)弱、民弱要受人歧視,受人欺侮的道理。我想,當(dāng)時(shí)朱自清心里多么盼望我們的民族強(qiáng)大呀!今天,我們中華民族早已屹立于世界之林,落后挨打的歷史,已經(jīng)一去不復(fù)返了。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國(guó)家富裕了,民族強(qiáng)大了,人民幸福了,我們的實(shí)力已經(jīng)超過(guò)了洋人。中國(guó)人民正邁開大步,走向輝煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。
讀完《荷塘月色》這本優(yōu)美的朱自清散文專集,令我越來(lái)越崇拜朱自清了。這一篇篇震撼心靈的華彩美文,在歲月的長(zhǎng)河里,如寶石熠熠生輝,將陪著我們一路遠(yuǎn)行。
荷塘月色的讀后感篇十四
我走近寫字臺(tái)放著cd,聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂(lè)曲的哀愁,使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中?!斑@幾天心里頗不寧?kù)o...”
朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中能夠看出作者追求完美生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走...”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一齊欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當(dāng)然是想和人民一齊生活在一個(gè)完美的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨(dú)處“白色恐怖”“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的情緒也隨之而波動(dòng)起來(lái)。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描述的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了...
看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,但是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,但是作者卻什么也沒(méi)有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),體會(huì)著作者的無(wú)奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧?kù)o...
cd機(jī)的小提琴樂(lè)曲漸漸地接近尾聲,音樂(lè)停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對(duì)完美生活的憧憬。但是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)完美的.生活環(huán)境中,更就應(yīng)要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜此刻的生活。
我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清,慢慢地,我睡了,期望夢(mèng)中再能與荷塘相見。
荷塘月色的讀后感篇十五
最近讀了朱自清先生的《荷塘月色》。從《荷塘月色》這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。文章一開頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧?kù)o。”他想借游荷塘排解苦悶,于是作者從一開始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。
從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。
朱自清在先訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了?!?BR> 我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬??墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔?duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
荷塘月色的讀后感篇十六
讀散文,可以給人精神上的享受和藝術(shù)上的熏陶。讀朱自清先生的散文,就像看見楊柳在水面上拂起一串串漣漪一樣,給人以清新淡雅的感覺;又像一朵出淤泥而不染的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香。他的《荷塘月色》,恰好就是這么雅致。
剛開始讀的時(shí)候,我有點(diǎn)不耐煩,覺得讀起來(lái)很辛苦,不僅繞舌,還十分長(zhǎng)。第二天我再讀,隨著心情慢慢平靜下來(lái),漸漸地和文字融為一體,我發(fā)現(xiàn)了許多。
朱自清先生筆下的清華大學(xué)荷塘為什么這么美,好像人間仙境一般呢?聽爸爸講:荷塘其實(shí)都差不多,只不過(guò)朱自清在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上加以想象,就把一個(gè)普通荷塘變成了他心中最美的荷塘。在這里,我不得不佩服朱自清,他和普通人就是不一樣。朱自清的詞語(yǔ)用得十分巧妙,比如:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上?!彼言鹿獗茸髁魉o止的事物寫出了動(dòng)感,有一種恢宏的氣勢(shì)。
我畢竟還是個(gè)小學(xué)生,理解得不深,有一些疑問(wèn)。首先,朱自清說(shuō):“光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!辫箧沽崾鞘裁矗课也恢?,媽媽告訴我,梵婀玲是英語(yǔ)小提琴的音譯,我才明白。其次,那是一個(gè)熱鬧的夏天,蟬聲與蛙聲彼此起伏。按理說(shuō),人們對(duì)聲音會(huì)很在意,可能會(huì)討厭嘈雜的噪音。但作者卻很奇怪,他就當(dāng)這些都不存在一樣,絲毫不受影響。
荷塘月色讀書心得
談《綠》與《荷塘月色》審美賞析
聽眾讀后感
《南丁格爾》讀后感
《尊嚴(yán)》讀后感
先生讀后感
《格局》讀后感
今天讀后感
《傷逝》讀后感
《水滸》讀后感