總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)，提高工作效率和質(zhì)量。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要避免主觀臆斷和夸大其詞，做到實(shí)事求是?？偨Y(jié)是一種積累和沉淀，通過(guò)它，我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
小升初簡(jiǎn)歷種篇一
家長(zhǎng)大多都是60后、70后的，他們習(xí)慣用本身的經(jīng)歷比照現(xiàn)在?？扇缃駮r(shí)代差別了，家長(zhǎng)的思維自然應(yīng)該有所拓展了。盡管做簡(jiǎn)歷的方式可以有多種多樣，但是目的只有一個(gè)，那就是為本身的孩子鋪就錦繡前程。簡(jiǎn)歷，既可以讓老師認(rèn)識(shí)和了解你的孩子?也可以將借此總結(jié)一下孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們可以將簡(jiǎn)歷看作是一道必答題，而不是一道選擇題。
最熱門的指導(dǎo)網(wǎng)站曾就證書(shū)情結(jié)做過(guò)熱烈的討論。起因是一個(gè)老師所寫(xiě)的否定簡(jiǎn)歷中證書(shū)的作用，結(jié)果遭來(lái)一頓“板磚”。其實(shí)，證書(shū)不但是孩子的心血和成績(jī)的見(jiàn)證，更是家長(zhǎng)心血和希望的記錄。做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，家長(zhǎng)們所要做的就是盡可能地將孩子的特長(zhǎng)證書(shū)放在首位，而不要從眾。
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將，起先，他家長(zhǎng)對(duì)本身的孩子沒(méi)底，認(rèn)為，孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了，沒(méi)時(shí)間去讀什么“奧數(shù)”、英語(yǔ)等級(jí)之類的`證書(shū)，可后來(lái)改變了觀念，做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎(jiǎng)證書(shū)做在所有證書(shū)前面，別的在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(zhǎng)專輯，配一點(diǎn)他的游泳照片，整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(zhǎng)的比重，給老師留下了深刻的印象。后來(lái)，孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了格致初中，一所有游泳特色的學(xué)校。
簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著家長(zhǎng)的一個(gè)糾結(jié)。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的，可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的作用就是給老師看，所以首先必需要過(guò)“看”的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個(gè)度，簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多，老師不免難免會(huì)產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應(yīng)該控制在20頁(yè)擺布。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)和評(píng)語(yǔ)4頁(yè)擺布、獎(jiǎng)狀和證書(shū)6頁(yè)擺布、自我特長(zhǎng)展示部分4-10頁(yè)。
有家長(zhǎng)問(wèn)，簡(jiǎn)歷究竟是彩色數(shù)碼打印，還是一般的復(fù)印?這個(gè)看來(lái)不該該糾結(jié)的問(wèn)題在家長(zhǎng)中還是遍及存在的。其實(shí)還是一個(gè)對(duì)簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認(rèn)可問(wèn)題。認(rèn)可程度差別就會(huì)導(dǎo)致對(duì)簡(jiǎn)歷制作的要求差別。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對(duì)于家長(zhǎng)是道必選題的話，那就會(huì)有得分的凹凸了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng)，她之所以選擇彩打印，其目的不但僅是為了給本身的孩子遞送簡(jiǎn)歷，還有別的一個(gè)目的，就是給本身的孩子留一本成長(zhǎng)歷程的紀(jì)念冊(cè)。一舉二得!
小升初簡(jiǎn)歷種篇二
尊敬的老師：
您好!
我叫王嘉瑋，是筧橋小學(xué)的學(xué)生，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，升入心儀的初中，開(kāi)啟我另一段精彩的人生畫(huà)卷，成了我每天的渴望，因?yàn)檫@關(guān)系到我的未來(lái)。
我的學(xué)習(xí)不是像有些人那樣全面發(fā)展，不過(guò)我不會(huì)責(zé)怪自己，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞并不是最重要的，并不是所有人都可以變得那么好。
我的愛(ài)好是英語(yǔ)，在新概念英語(yǔ)精英班里，有許多同學(xué)的英語(yǔ)水平都不如我，老師也把我看得很重。我還有幾個(gè)朋友，友情很重要，所以我從來(lái)不和我的朋友打架，好的東西也總是先讓給我的朋友，他們不會(huì)做的題目我也會(huì)教他們，所以我從沒(méi)失去過(guò)朋友。
請(qǐng)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng)。熱切期望老師的回音! 此致敬禮!
學(xué)生：王嘉瑋 20xx年12月8日
小升初簡(jiǎn)歷種篇三
(略)這個(gè)就不說(shuō)啦
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
###同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷模板
小升初簡(jiǎn)歷種篇四
（略）
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)（13盾），后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)（現(xiàn)相當(dāng)高一水平）。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)（棕二）、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的`學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
xx同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《楚天都市報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷種篇五
雖不能說(shuō)要以貌取人，但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書(shū)最好掃描打印，以免影響觀者情緒。
二、內(nèi)容排列
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設(shè)計(jì)決定了您孩子的成敗。
三、要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。
例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
四、簡(jiǎn)潔明了
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)你孩子最打動(dòng)人最有份量的東西. 畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
小升初簡(jiǎn)歷種篇六
小升初簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書(shū)面表述，對(duì)于面試者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
小升初資深專家認(rèn)為寫(xiě)小升初的簡(jiǎn)歷應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎(jiǎng)情況、聯(lián)系方式即可。家長(zhǎng)情緒化的東西少表露為好，因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
簡(jiǎn)歷一定要介紹清楚孩子所獲獎(jiǎng)情況，這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過(guò)冗長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要即可。
小升初簡(jiǎn)歷種篇七
備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡(jiǎn)歷這條路子。雖然投遞小升初簡(jiǎn)歷或許會(huì)石沉大海，但或許也會(huì)有所收獲，這就要看小升初簡(jiǎn)歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡(jiǎn)歷添金?需要注意以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
小升初簡(jiǎn)歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績(jī)。這一要素一般情況家長(zhǎng)們都會(huì)填寫(xiě)，特別是僅有校內(nèi)成績(jī)、沒(méi)有參加競(jìng)賽活動(dòng)或市區(qū)級(jí)比賽的學(xué)生家長(zhǎng)，這一項(xiàng)的填寫(xiě)顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績(jī)及其他方面綜合打分的，因此校內(nèi)成績(jī)能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時(shí)根據(jù)20xx年小升初的情況來(lái)看，各學(xué)校也開(kāi)始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平，校內(nèi)成績(jī)就成為了重要參考，特別是五下六上的成績(jī)。
特長(zhǎng)證書(shū)也是小升初簡(jiǎn)歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息填寫(xiě)情況來(lái)看，特長(zhǎng)證書(shū)是多數(shù)學(xué)校要求填寫(xiě)的信息之一，因此在小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中，盡量把小升初特長(zhǎng)證書(shū)相關(guān)的獲獎(jiǎng)情況認(rèn)真填寫(xiě)，做到言簡(jiǎn)意賅、獲獎(jiǎng)情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)，一般按市級(jí)-區(qū)級(jí)，級(jí)別由高往低順序排列。如果獲獎(jiǎng)證書(shū)較多，不必一一累述，挑重量級(jí)的寫(xiě)。
小升初升學(xué)雖明確不能以?shī)W數(shù)杯賽等成績(jī)作為升學(xué)依據(jù)，但是在奧數(shù)方面成績(jī)比較突出的學(xué)生，怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中，杯賽證書(shū)的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽，包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，華杯賽三等獎(jiǎng)及以上、其余杯賽二等獎(jiǎng)及以上的證書(shū)，使小升初簡(jiǎn)歷更是錦上添花。
小升初簡(jiǎn)歷的制作除了要注意以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的填寫(xiě)，另外家長(zhǎng)們似乎也有同樣的一個(gè)意識(shí)，只要是對(duì)孩子有利的，都一定要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。這種說(shuō)法雖正確，但是在行動(dòng)上，可能有的家長(zhǎng)們就忙暈了頭，或有可能出現(xiàn)長(zhǎng)篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長(zhǎng)，簡(jiǎn)歷要做到言簡(jiǎn)意賅、必要的證書(shū)需要提供影印版確保信息的真實(shí)性，避免增加校方的工作。
小升初簡(jiǎn)歷種篇八
2、計(jì)劃簡(jiǎn)歷的內(nèi)容大致分為四個(gè)部分：我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評(píng)價(jià)手冊(cè);
3、將孩子各類獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描存為電子版;
4、整理四、五、六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)，將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版;
二、制作階段
第一頁(yè)：封面
孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;
第二頁(yè)：我的自薦
第一段：主要寫(xiě)想到“貴?！本妥x的愿望;第二段：簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為三好學(xué)生等等;第三段：說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到某杯賽證書(shū)等;第四段：簡(jiǎn)描孩子的愛(ài)好及特長(zhǎng)，獲過(guò)什么獎(jiǎng);第五段：孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁(yè)：個(gè)人簡(jiǎn)歷
用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息分六部分介紹：證書(shū)、校外數(shù)學(xué)、校外英語(yǔ)、校外語(yǔ)文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。
第五到十三頁(yè)：證明材料，展示獲獎(jiǎng)證書(shū)
將掃描為電子版的證書(shū)按“獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)最多六張。
第十四到十八頁(yè)：評(píng)價(jià)手冊(cè)。
三、注意事項(xiàng)
1、簡(jiǎn)歷不宜過(guò)厚過(guò)花哨
首先要從視覺(jué)感觀上占上風(fēng)，一個(gè)老師要看上百份簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷過(guò)厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。
2、自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出
比如：孩子英語(yǔ)幾級(jí)通過(guò)、華杯賽一等獎(jiǎng)之類重量級(jí)可以加粗體顯示。
3、簡(jiǎn)歷中的證書(shū)不是越多越好
最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。相同內(nèi)容的證書(shū)放最高級(jí)別和最好成績(jī)的即可。比如：孩子通過(guò)了三一三、六、八、九級(jí)，而八級(jí)是優(yōu)秀，證書(shū)里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過(guò)兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書(shū)信息”順序一致。
4、評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬(wàn)不要每頁(yè)都放，只放主科成績(jī)及老師給孩子的評(píng)語(yǔ)頁(yè)。
小升初簡(jiǎn)歷種篇九
尊敬的老師：
和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
"希望杯"中都取得過(guò)(成績(jī)描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了"迎春杯"。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)
另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)
孩子自己對(duì)自己的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮
小升初簡(jiǎn)歷種篇十
小升初簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書(shū)面表述，對(duì)于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(zhǎng)，需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎(jiǎng)情況，切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
其實(shí)小升初的簡(jiǎn)歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū)，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū)，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;
第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)
第四部，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;
第六步，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。
3、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、緊急呼叫，24時(shí)開(kāi)通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
小升初簡(jiǎn)歷種篇十一
我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩，從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使;我熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，摯愛(ài)公益活動(dòng)，特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際，曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)(六級(jí)證書(shū)等待中)，至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;xx年參加“愛(ài)滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書(shū)，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了八級(jí)以上的水平，是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。
小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門磚，以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷：
本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊，就想托有位過(guò)來(lái)人朋友送到某校去，當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做，說(shuō)中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
我感覺(jué)寫(xiě)簡(jiǎn)介就是王婆賣瓜的過(guò)程，應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)：)。這個(gè)自然不難，因?yàn)樗自捳f(shuō)老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過(guò)了：)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫(xiě)漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版)。總之，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書(shū)，二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn)，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。
小升初簡(jiǎn)歷種篇十二
小升初簡(jiǎn)歷制作應(yīng)注意的問(wèn)題
小升初擇校簡(jiǎn)歷制作細(xì)節(jié)指導(dǎo)
簡(jiǎn)歷制作換位思考把握細(xì)節(jié)
公辦學(xué)校“小升初”要堅(jiān)持“免試、就近、劃片、分配”的入學(xué)原則，但為讓孩子上個(gè)好初中，不少家長(zhǎng)還是費(fèi)盡了心思。小升初簡(jiǎn)歷就是入學(xué)的敲門磚之一。
小升初面試簡(jiǎn)歷制作流程
小升初簡(jiǎn)歷種篇十三
目前為止，“”的主打工作變成了“制作簡(jiǎn)歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績(jī)的公布，家長(zhǎng)算了算，基本上20xx年重量級(jí)的競(jìng)賽證書(shū)都已“露面”。
從歷年“”的時(shí)間段來(lái)看，從現(xiàn)在到三月下旬，是家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的高峰期，對(duì)每個(gè)“”的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次，而且僅有一次。所以，對(duì)于簡(jiǎn)歷的制作，多數(shù)家長(zhǎng)有些頭大。
“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢問(wèn)，“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西，除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。
自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問(wèn)題時(shí)，她提醒家長(zhǎng)：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷，僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了，不用說(shuō)到了面談前，老師還要電話通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以，徐女士說(shuō)，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡(jiǎn)歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。
徐女士說(shuō)，首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求，家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長(zhǎng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的；有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。
第一，自我介紹不用很長(zhǎng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎(jiǎng)證書(shū)要進(jìn)行分類羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書(shū)按照年級(jí)進(jìn)行歸類，但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語(yǔ)專長(zhǎng)的孩子。而家長(zhǎng)如果按照年級(jí)來(lái)排列的話，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。
徐女士建議，可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，她也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)不少面臨孩子“”的家長(zhǎng)都是一張“白紙”，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通，不能第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出 重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫(xiě)一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫(xiě)出了自己的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。
范老師建議，寫(xiě)自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫(xiě)，這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
在民辦初級(jí)中學(xué)校門口，家長(zhǎng)和學(xué)生可以明確看見(jiàn)學(xué)校對(duì)簡(jiǎn)歷的要求：
1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級(jí)、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績(jī)、父母聯(lián)系電話)。2.小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁(yè))；(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁(yè))；(3)心靈溝通《老師評(píng)語(yǔ)》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁(yè))(注：四年級(jí)第一、二學(xué)期共10張，五年級(jí)第一學(xué)期共5張)。 3.四、五年級(jí)中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評(píng)價(jià)的復(fù)印件。
民辦校教導(dǎo)主任徐老師說(shuō)，一份完整的“”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)第三，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。
有些家長(zhǎng)費(fèi)盡心思將簡(jiǎn)歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機(jī)會(huì)。其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。徐老師說(shuō)，前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應(yīng)給予每一位投簡(jiǎn)歷學(xué)生面談的機(jī)會(huì)。所以，簡(jiǎn)歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料，而不是獲得學(xué)校面談的“敲門磚”。
徐老師說(shuō)，曾經(jīng)有位家長(zhǎng)花了上千元為孩子制作“”簡(jiǎn)歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫(xiě)真。對(duì)此，他表示，家長(zhǎng)不用刻意花大價(jià)錢為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵，而不是外表。
有些家長(zhǎng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些，那也無(wú)可厚非，可以將簡(jiǎn)歷當(dāng)做成長(zhǎng)道路上的一本集子，為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒(méi)有必要了。如果說(shuō)做簡(jiǎn)歷有要求的話，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
有些家長(zhǎng)會(huì)詢問(wèn)招生老師，是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒(méi)有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就不要了。徐老師說(shuō)，學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。
有些家長(zhǎng)在遞交了簡(jiǎn)歷后發(fā)現(xiàn)，漏了內(nèi)容。對(duì)于這類家長(zhǎng)，徐老師說(shuō)，已經(jīng)投給學(xué)校的簡(jiǎn)歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡(jiǎn)歷都會(huì)有相應(yīng)的編號(hào)，家長(zhǎng)如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校，告知具體編號(hào)將材料添加進(jìn)去。
徐老師提醒家長(zhǎng)，制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復(fù)印件，而不是原件。但是，在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。
小升初簡(jiǎn)歷種篇一
家長(zhǎng)大多都是60后、70后的，他們習(xí)慣用本身的經(jīng)歷比照現(xiàn)在?？扇缃駮r(shí)代差別了，家長(zhǎng)的思維自然應(yīng)該有所拓展了。盡管做簡(jiǎn)歷的方式可以有多種多樣，但是目的只有一個(gè)，那就是為本身的孩子鋪就錦繡前程。簡(jiǎn)歷，既可以讓老師認(rèn)識(shí)和了解你的孩子?也可以將借此總結(jié)一下孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)情況。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們可以將簡(jiǎn)歷看作是一道必答題，而不是一道選擇題。
最熱門的指導(dǎo)網(wǎng)站曾就證書(shū)情結(jié)做過(guò)熱烈的討論。起因是一個(gè)老師所寫(xiě)的否定簡(jiǎn)歷中證書(shū)的作用，結(jié)果遭來(lái)一頓“板磚”。其實(shí)，證書(shū)不但是孩子的心血和成績(jī)的見(jiàn)證，更是家長(zhǎng)心血和希望的記錄。做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，家長(zhǎng)們所要做的就是盡可能地將孩子的特長(zhǎng)證書(shū)放在首位，而不要從眾。
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子是個(gè)游泳健將，起先，他家長(zhǎng)對(duì)本身的孩子沒(méi)底，認(rèn)為，孩子大部分時(shí)間都撲在游泳上了，沒(méi)時(shí)間去讀什么“奧數(shù)”、英語(yǔ)等級(jí)之類的`證書(shū)，可后來(lái)改變了觀念，做簡(jiǎn)歷時(shí)把他的游泳獲獎(jiǎng)證書(shū)做在所有證書(shū)前面，別的在簡(jiǎn)歷里特意做個(gè)特長(zhǎng)專輯，配一點(diǎn)他的游泳照片，整本簡(jiǎn)歷加大了游泳特長(zhǎng)的比重，給老師留下了深刻的印象。后來(lái)，孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了格致初中，一所有游泳特色的學(xué)校。
簡(jiǎn)歷的厚度也是困擾著家長(zhǎng)的一個(gè)糾結(jié)。我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)簡(jiǎn)歷做100多頁(yè)的，可我更主張簡(jiǎn)歷“減肥”。一本簡(jiǎn)歷所起的作用就是給老師看，所以首先必需要過(guò)“看”的關(guān)。這個(gè)“看”其實(shí)是很有講究的。簡(jiǎn)單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個(gè)度，簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多，老師不免難免會(huì)產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡(jiǎn)歷的度應(yīng)該控制在20頁(yè)擺布。自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)和評(píng)語(yǔ)4頁(yè)擺布、獎(jiǎng)狀和證書(shū)6頁(yè)擺布、自我特長(zhǎng)展示部分4-10頁(yè)。
有家長(zhǎng)問(wèn)，簡(jiǎn)歷究竟是彩色數(shù)碼打印，還是一般的復(fù)印?這個(gè)看來(lái)不該該糾結(jié)的問(wèn)題在家長(zhǎng)中還是遍及存在的。其實(shí)還是一個(gè)對(duì)簡(jiǎn)歷在升學(xué)擇校過(guò)程中作用的認(rèn)可問(wèn)題。認(rèn)可程度差別就會(huì)導(dǎo)致對(duì)簡(jiǎn)歷制作的要求差別。既然說(shuō)簡(jiǎn)歷對(duì)于家長(zhǎng)是道必選題的話，那就會(huì)有得分的凹凸了。我曾遇見(jiàn)過(guò)一位家長(zhǎng)，她之所以選擇彩打印，其目的不但僅是為了給本身的孩子遞送簡(jiǎn)歷，還有別的一個(gè)目的，就是給本身的孩子留一本成長(zhǎng)歷程的紀(jì)念冊(cè)。一舉二得!
小升初簡(jiǎn)歷種篇二
尊敬的老師：
您好!
我叫王嘉瑋，是筧橋小學(xué)的學(xué)生，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，升入心儀的初中，開(kāi)啟我另一段精彩的人生畫(huà)卷，成了我每天的渴望，因?yàn)檫@關(guān)系到我的未來(lái)。
我的學(xué)習(xí)不是像有些人那樣全面發(fā)展，不過(guò)我不會(huì)責(zé)怪自己，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞并不是最重要的，并不是所有人都可以變得那么好。
我的愛(ài)好是英語(yǔ)，在新概念英語(yǔ)精英班里，有許多同學(xué)的英語(yǔ)水平都不如我，老師也把我看得很重。我還有幾個(gè)朋友，友情很重要，所以我從來(lái)不和我的朋友打架，好的東西也總是先讓給我的朋友，他們不會(huì)做的題目我也會(huì)教他們，所以我從沒(méi)失去過(guò)朋友。
請(qǐng)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng)。熱切期望老師的回音! 此致敬禮!
學(xué)生：王嘉瑋 20xx年12月8日
小升初簡(jiǎn)歷種篇三
(略)這個(gè)就不說(shuō)啦
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
###同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷模板
小升初簡(jiǎn)歷種篇四
（略）
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)（13盾），后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)（現(xiàn)相當(dāng)高一水平）。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)（棕二）、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的`學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
xx同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《楚天都市報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷種篇五
雖不能說(shuō)要以貌取人，但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書(shū)最好掃描打印，以免影響觀者情緒。
二、內(nèi)容排列
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書(shū)靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設(shè)計(jì)決定了您孩子的成敗。
三、要有個(gè)性化
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。
例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
四、簡(jiǎn)潔明了
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺(jué)，很可能淹沒(méi)你孩子最打動(dòng)人最有份量的東西. 畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒(méi)有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
小升初簡(jiǎn)歷種篇六
小升初簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書(shū)面表述，對(duì)于面試者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
小升初資深專家認(rèn)為寫(xiě)小升初的簡(jiǎn)歷應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎(jiǎng)情況、聯(lián)系方式即可。家長(zhǎng)情緒化的東西少表露為好，因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
簡(jiǎn)歷一定要介紹清楚孩子所獲獎(jiǎng)情況，這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過(guò)冗長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要即可。
小升初簡(jiǎn)歷種篇七
備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡(jiǎn)歷這條路子。雖然投遞小升初簡(jiǎn)歷或許會(huì)石沉大海，但或許也會(huì)有所收獲，這就要看小升初簡(jiǎn)歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡(jiǎn)歷添金?需要注意以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
小升初簡(jiǎn)歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績(jī)。這一要素一般情況家長(zhǎng)們都會(huì)填寫(xiě)，特別是僅有校內(nèi)成績(jī)、沒(méi)有參加競(jìng)賽活動(dòng)或市區(qū)級(jí)比賽的學(xué)生家長(zhǎng)，這一項(xiàng)的填寫(xiě)顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績(jī)及其他方面綜合打分的，因此校內(nèi)成績(jī)能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時(shí)根據(jù)20xx年小升初的情況來(lái)看，各學(xué)校也開(kāi)始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平，校內(nèi)成績(jī)就成為了重要參考，特別是五下六上的成績(jī)。
特長(zhǎng)證書(shū)也是小升初簡(jiǎn)歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息填寫(xiě)情況來(lái)看，特長(zhǎng)證書(shū)是多數(shù)學(xué)校要求填寫(xiě)的信息之一，因此在小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中，盡量把小升初特長(zhǎng)證書(shū)相關(guān)的獲獎(jiǎng)情況認(rèn)真填寫(xiě)，做到言簡(jiǎn)意賅、獲獎(jiǎng)情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)，一般按市級(jí)-區(qū)級(jí)，級(jí)別由高往低順序排列。如果獲獎(jiǎng)證書(shū)較多，不必一一累述，挑重量級(jí)的寫(xiě)。
小升初升學(xué)雖明確不能以?shī)W數(shù)杯賽等成績(jī)作為升學(xué)依據(jù)，但是在奧數(shù)方面成績(jī)比較突出的學(xué)生，怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中，杯賽證書(shū)的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽，包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，華杯賽三等獎(jiǎng)及以上、其余杯賽二等獎(jiǎng)及以上的證書(shū)，使小升初簡(jiǎn)歷更是錦上添花。
小升初簡(jiǎn)歷的制作除了要注意以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的填寫(xiě)，另外家長(zhǎng)們似乎也有同樣的一個(gè)意識(shí)，只要是對(duì)孩子有利的，都一定要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。這種說(shuō)法雖正確，但是在行動(dòng)上，可能有的家長(zhǎng)們就忙暈了頭，或有可能出現(xiàn)長(zhǎng)篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長(zhǎng)，簡(jiǎn)歷要做到言簡(jiǎn)意賅、必要的證書(shū)需要提供影印版確保信息的真實(shí)性，避免增加校方的工作。
小升初簡(jiǎn)歷種篇八
2、計(jì)劃簡(jiǎn)歷的內(nèi)容大致分為四個(gè)部分：我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評(píng)價(jià)手冊(cè);
3、將孩子各類獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描存為電子版;
4、整理四、五、六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)，將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版;
二、制作階段
第一頁(yè)：封面
孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;
第二頁(yè)：我的自薦
第一段：主要寫(xiě)想到“貴?！本妥x的愿望;第二段：簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為三好學(xué)生等等;第三段：說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到某杯賽證書(shū)等;第四段：簡(jiǎn)描孩子的愛(ài)好及特長(zhǎng)，獲過(guò)什么獎(jiǎng);第五段：孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁(yè)：個(gè)人簡(jiǎn)歷
用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息分六部分介紹：證書(shū)、校外數(shù)學(xué)、校外英語(yǔ)、校外語(yǔ)文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。
第五到十三頁(yè)：證明材料，展示獲獎(jiǎng)證書(shū)
將掃描為電子版的證書(shū)按“獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)最多六張。
第十四到十八頁(yè)：評(píng)價(jià)手冊(cè)。
三、注意事項(xiàng)
1、簡(jiǎn)歷不宜過(guò)厚過(guò)花哨
首先要從視覺(jué)感觀上占上風(fēng)，一個(gè)老師要看上百份簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷過(guò)厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。
2、自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出
比如：孩子英語(yǔ)幾級(jí)通過(guò)、華杯賽一等獎(jiǎng)之類重量級(jí)可以加粗體顯示。
3、簡(jiǎn)歷中的證書(shū)不是越多越好
最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。相同內(nèi)容的證書(shū)放最高級(jí)別和最好成績(jī)的即可。比如：孩子通過(guò)了三一三、六、八、九級(jí)，而八級(jí)是優(yōu)秀，證書(shū)里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過(guò)兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書(shū)信息”順序一致。
4、評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬(wàn)不要每頁(yè)都放，只放主科成績(jī)及老師給孩子的評(píng)語(yǔ)頁(yè)。
小升初簡(jiǎn)歷種篇九
尊敬的老師：
和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
"希望杯"中都取得過(guò)(成績(jī)描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了"迎春杯"。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)
另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)
孩子自己對(duì)自己的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮
小升初簡(jiǎn)歷種篇十
小升初簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書(shū)面表述，對(duì)于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過(guò)于冗長(zhǎng)，需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎(jiǎng)情況，切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
其實(shí)小升初的簡(jiǎn)歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū)，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū)，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書(shū)也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;
第三步，撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)
第四部，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;
第六步，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好;
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫(xiě)清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。
3、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、緊急呼叫，24時(shí)開(kāi)通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
小升初簡(jiǎn)歷種篇十一
我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩，從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使;我熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，摯愛(ài)公益活動(dòng)，特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際，曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)(六級(jí)證書(shū)等待中)，至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;xx年參加“愛(ài)滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書(shū)，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了八級(jí)以上的水平，是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。
小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門磚，以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷：
本來(lái)我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊，就想托有位過(guò)來(lái)人朋友送到某校去，當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來(lái)命我重做，說(shuō)中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來(lái)我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
我感覺(jué)寫(xiě)簡(jiǎn)介就是王婆賣瓜的過(guò)程，應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)：)。這個(gè)自然不難，因?yàn)樗自捳f(shuō)老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過(guò)了：)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫(xiě)漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來(lái)補(bǔ)送過(guò)一個(gè)修改版)。總之，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書(shū)，二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn)，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。
小升初簡(jiǎn)歷種篇十二
小升初簡(jiǎn)歷制作應(yīng)注意的問(wèn)題
小升初擇校簡(jiǎn)歷制作細(xì)節(jié)指導(dǎo)
簡(jiǎn)歷制作換位思考把握細(xì)節(jié)
公辦學(xué)校“小升初”要堅(jiān)持“免試、就近、劃片、分配”的入學(xué)原則，但為讓孩子上個(gè)好初中，不少家長(zhǎng)還是費(fèi)盡了心思。小升初簡(jiǎn)歷就是入學(xué)的敲門磚之一。
小升初面試簡(jiǎn)歷制作流程
小升初簡(jiǎn)歷種篇十三
目前為止，“”的主打工作變成了“制作簡(jiǎn)歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績(jī)的公布，家長(zhǎng)算了算，基本上20xx年重量級(jí)的競(jìng)賽證書(shū)都已“露面”。
從歷年“”的時(shí)間段來(lái)看，從現(xiàn)在到三月下旬，是家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的高峰期，對(duì)每個(gè)“”的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次，而且僅有一次。所以，對(duì)于簡(jiǎn)歷的制作，多數(shù)家長(zhǎng)有些頭大。
“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢問(wèn)，“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西，除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。
自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問(wèn)題時(shí)，她提醒家長(zhǎng)：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷，僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了，不用說(shuō)到了面談前，老師還要電話通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以，徐女士說(shuō)，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡(jiǎn)歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。
徐女士說(shuō)，首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求，家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長(zhǎng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的；有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。
第一，自我介紹不用很長(zhǎng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎(jiǎng)證書(shū)要進(jìn)行分類羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書(shū)按照年級(jí)進(jìn)行歸類，但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語(yǔ)專長(zhǎng)的孩子。而家長(zhǎng)如果按照年級(jí)來(lái)排列的話，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。
徐女士建議，可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，她也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)不少面臨孩子“”的家長(zhǎng)都是一張“白紙”，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通，不能第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出 重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫(xiě)一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫(xiě)出了自己的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。
范老師建議，寫(xiě)自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫(xiě)，這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
在民辦初級(jí)中學(xué)校門口，家長(zhǎng)和學(xué)生可以明確看見(jiàn)學(xué)校對(duì)簡(jiǎn)歷的要求：
1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級(jí)、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績(jī)、父母聯(lián)系電話)。2.小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁(yè))；(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁(yè))；(3)心靈溝通《老師評(píng)語(yǔ)》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁(yè))(注：四年級(jí)第一、二學(xué)期共10張，五年級(jí)第一學(xué)期共5張)。 3.四、五年級(jí)中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評(píng)價(jià)的復(fù)印件。
民辦校教導(dǎo)主任徐老師說(shuō)，一份完整的“”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)第三，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。
有些家長(zhǎng)費(fèi)盡心思將簡(jiǎn)歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機(jī)會(huì)。其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。徐老師說(shuō)，前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應(yīng)給予每一位投簡(jiǎn)歷學(xué)生面談的機(jī)會(huì)。所以，簡(jiǎn)歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料，而不是獲得學(xué)校面談的“敲門磚”。
徐老師說(shuō)，曾經(jīng)有位家長(zhǎng)花了上千元為孩子制作“”簡(jiǎn)歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫(xiě)真。對(duì)此，他表示，家長(zhǎng)不用刻意花大價(jià)錢為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵，而不是外表。
有些家長(zhǎng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些，那也無(wú)可厚非，可以將簡(jiǎn)歷當(dāng)做成長(zhǎng)道路上的一本集子，為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒(méi)有必要了。如果說(shuō)做簡(jiǎn)歷有要求的話，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
有些家長(zhǎng)會(huì)詢問(wèn)招生老師，是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒(méi)有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就不要了。徐老師說(shuō)，學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。
有些家長(zhǎng)在遞交了簡(jiǎn)歷后發(fā)現(xiàn)，漏了內(nèi)容。對(duì)于這類家長(zhǎng)，徐老師說(shuō)，已經(jīng)投給學(xué)校的簡(jiǎn)歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡(jiǎn)歷都會(huì)有相應(yīng)的編號(hào)，家長(zhǎng)如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校，告知具體編號(hào)將材料添加進(jìn)去。
徐老師提醒家長(zhǎng)，制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復(fù)印件，而不是原件。但是，在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。