閱讀一本書后，寫讀后感可以幫助我們記錄自己的思考和感受，方便日后回憶和參考。寫讀后感時，可以引用書中的名言或關(guān)鍵句子，以突出主題和觀點。以下是一些讀者對中國文學、外國文學等不同文化背景下作品的讀后感，讓我們一起穿越時空，感悟人生。
目送為誰讀后感篇一
它所展現(xiàn)的，正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼，親情，感情；生活，學習，娛樂。
它最好不要說教意味太重，必須不要有閱讀障礙，資料應(yīng)當簡潔卻有力，有著直指人心的力量。
它當然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個故事，至少在我閱讀過程中或者閱讀過后，有一種隨時想要再打開重新閱讀一遍的沖動。
它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反復誦讀，然后謄寫在自我最寶貴的筆記上。它引起你的深深思索。幸運的，在我高三那段晦澀的歲月，我遇到了這樣的書。
它在我三點一線的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閑的時光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的充實感和滿足感。把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶著笑意，安然進入甜甜的睡夢中。
它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。它告訴我，要真正的注視一切，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。行云流水間，萬物映在眼里。
讀《目送》，你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，一種刻苦銘心的痛。作者如是說，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影默默告訴你：不必追。”或許，在作者與兒子，作者與父親三代人主角扮演中，在消逝的時光中，他們目送一個背影，看著另一人走下去。
在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看著我的背影，看著我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光里，我只能一個人走?？墒俏颐靼?，他們眼中的擔憂，他們眼中的不舍，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。
讀《（不）相信》，你能領(lǐng)悟到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡，是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。
正如書中所訴，以往不相信“性格決定命運”，此刻相信了。以往不相信“色即是空”，此刻相信了。以往不相信“船到橋頭自然直”，此刻有點信了。以往不相信無法實證的事情，此刻也還沒準備相信，可是，有些無關(guān)實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最終的手書：“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓?！?BR> 對我而言，以往相信，以往不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信，可是應(yīng)對時間，你會發(fā)現(xiàn)，相信或不相信都不算什么了。所以，在一人走的路上，你只能是對時光的無言，對生命的目送。
有人說，少年時讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間，你仍舊能以夢為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書，深深的沉迷其中，回味每個你也以往經(jīng)歷的當時。因為當時，稍縱，即逝。
目送為誰讀后感篇二
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！薄垜?yīng)臺。
有人是這樣評價龍應(yīng)臺的文字的，“橫眉冷對千夫指時”，寒氣逼人，如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛”時，卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風吹過麥田。百煉鋼化作繞指柔，想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。
文中寫道，從兒子華安上小學開始，母親的目光如那緊緊附著其他枝干的菟絲花一般，也緊緊地跟隨著他?！扳徛曇豁懀D時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”哪怕是重重人海，母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子，直到孩子消失在那一邊，再也，再也不見。母親的愛，就藏在這戀戀不舍的目光中。
目送為誰讀后感篇三
《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺生活點滴的散文。在這本書中，她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這本《目送》，竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果，輕輕擠一擠，眼淚就要往下掉了。
《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情……用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。
目送為誰讀后感篇四
文章第一個故事，是寫作者送兒子去上學。可是如今兒子早已長大，思想也開始成熟。不再是那個若干年以前拉著媽媽的手，怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強忍受母親的柔情，不再如同剛上小學時，一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過安檢時，只給這個為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。
可當年，作者正值兒子這個年齡，讓父親送到學校時，也一樣的最后留給父親的僅是一個背影罷了。文章最后寫到：不必追。這句簡短但又富含著深意的一句話，如同一塊硬物，觸到了內(nèi)心最柔軟的地方。它是對生命成長的一種尊重，是對生命即將消逝的一種尊重。更是一種對待生命的高度理性。
目送為誰讀后感篇五
在早晨淺淺的陽光里，我看見行道樹的影兒散落一地，零零點點碎碎。太陽一步一步地升起，懶懶的鳥兒也登上枝頭，嘰嘰喳喳啾啾。樹兒披著夕陽的光，像夕陽中的新娘。繁星點點帶來夜的光芒。等著時間的推移，你看，夜深了。
一樣的時間模式，重復著每一天，每一年。無言，稍縱，即逝。今天的陽光，明天便是不一樣的，時間在流轉(zhuǎn)，帶著世間的萬物悄無聲息地做著變化，時間會包裝一切。以至于讓我們感受不到時間的流逝，歲月的蹉跎，所以我們被時間迷惑，還是一如既往的揮霍。悄悄，在彈指間溜走，抓不住他，后悔莫及。
時間讓小生命成長，時間又讓大生命老去。小弟的長大，祖母的老去，讓我往下看，仰望年少的生機;讓我往上看，瞻仰生命的高度。最親愛的人永遠是用他們的背影對著她，我的親人又何嘗不是背對著我?我想，母親有一天或許也會忘記我是誰，也會指著電話機，傻傻地盼望孩子的歸來;我想，我也會哼歌輕輕擁她入睡，那么甜美;我也會幫愛美的她化妝，輕輕打扮便把她變做美麗的模樣，驚喜地說一聲“你多漂亮”;我會環(huán)抱她的身軀，在她耍小脾氣的時候填顆糖放去她的嘴里。順便回想，兒時，我怎樣在這偉大的女人懷中徜徉。會覺得他更加的美麗，更加的惹人疼愛。
目送為誰讀后感篇六
現(xiàn)在的我處于一個很尷尬的時刻，與母親的隔閡越來越大。每每心情很悶很難受時，我就想沉浸在這本書里，看看別人的父母，別人怎么做子女，然而還是學不會。
這本書寫到關(guān)于__的一些關(guān)系，由于看這本書前看了沉默的大多數(shù)，都有點非主流之嫌，未必不是一個獨立思考者應(yīng)該有的思維，恭維也好，疏離也罷，這些文人墨客都希望天下太平，百姓樂業(yè)，殊途同歸。
這其實是一本由散文堆砌的讀本，貫穿的是親情，也吃驚于龍應(yīng)臺對植物的熟悉，對知識的敬畏。
有不理解父母的時候，安德烈也很少和她聯(lián)系，偶爾一封郵件當父母的也是反覆斟酌，上線提醒就像是給父母的一劑安慰藥，也會在12歲的時候說不再是你的baby，龍應(yīng)臺和醫(yī)生弟弟后來也發(fā)現(xiàn)父親是在不允許駕駛后慢慢心智退化，退化到眼屎把眼睛都黏得睜不開，退化到一進一退的使喚吟詩學步。
“很多，沒多久就散了，因為人會變，生活會變，家，也跟著變質(zhì)?？释捕〞r，很多人進入一個家；渴望自由時，很多人又逃離一個家。渴望安定的人也許遇見的是一個渴望自由的人，尋找自由的人也許愛上的是一個尋找安定的人。家，一不小心就變成一個沒有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼，但是家卻可以更寒冷。一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞”如果要我替她想想，可能就是這樣吧，世界那么大，她那么大年紀，也該出去看看了?？墒前?，你看看就看看，何必傷人。孰是孰非，彼此心底，心知肚明。非得爭個你強我弱，非得人前人后換個花樣玩，絲毫沒有一點做母親的模樣。
目送為誰讀后感篇七
“你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外?！?BR> 龍應(yīng)臺的文字，“橫眉冷對千夫指”時，寒氣逼人，如刀光劍影；“俯首甘為孺子牛”時，卻溫暖婉轉(zhuǎn)，如風吹麥浪。《目送》寫了父親的逝，母親的老，兒子的離；朋友的牽掛，兄弟的同行；失敗與脆弱，失落與放手以及纏綿的不舍與絕然的虛無。整本書，是對時間的無言，對生命的目送。
“我慢慢地了解到，所謂父子母女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他背影漸行漸遠?！?BR> 而這樣一位母親，卻是向往美麗的女子：在六十五歲時突然去文了眉與眼線，七十歲還想去隆鼻。她多少次與龍應(yīng)臺站在梳妝鏡前說：“女人，就是要漂亮。”
我想，這樣一位愛美之人是值得尊敬的。她擁有一顆年輕的心，不將年齡當作放棄美麗的借口，如此勇敢地做自己所愛的，愛自己所做的。她擯棄世俗的舊觀念，打破條條框框，伸手迎接屬于自己的那份美好。
每個人都擁有那份美好，可惜多數(shù)人在車如流馬如龍的世界匆匆過活，無暇回首流連風景。其實，那些花兒都不在心外，只是需要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)而已。
《卡夫卡》這篇散文寫的是龍應(yīng)臺在臥室“對戰(zhàn)”一條千足蟲的經(jīng)歷，在這過程中作者的各種思想起伏讓人驚嘆，捉蟲這種家常小事也被她描述得一波三折。當她拿起殺蟲劑時，不禁同情這條無辜的蟲子，不禁讓我感受到作者細膩的心思。龍應(yīng)臺查找了這條蟲子的詳細信息，不禁感嘆“這蟲子還真有它自己的風情和生命呢”。當她敏銳的心捕捉到這一感動時，內(nèi)心也一定是十分充實而圓滿的吧。每種情景，每件事物出現(xiàn)在我們的生命中都是有原因的，去關(guān)注這些小事，去思考想象的時候，那生活的美好便在心中綻放了。
生活不是一輛直達終點的列車，應(yīng)當享受過程而不是只追求目的。有多少人在忙碌中匆匆過完一生，回過頭來卻鮮有深刻的記憶。所以現(xiàn)在，慢下腳步，多留心客廳的角落，廚房的電燈；多留心媽媽的叮嚀，外婆的飯菜；多留心一本書，一個微笑。用盡所有姿勢，聆聽世界的心跳。
沙上印，風中音，光中影，都是稍縱即逝的。但一瞬間的感動，卻是無法磨滅的。每個人，懷著不同的情感來到“花”前，都會看到不一樣的風姿，得到不一樣的風情。
對于行路的我們而言，《目送》里的七十三篇散文，是深邃而美麗的，因為它字字句句都滲透著對生命的深切思考，對人生的深沉喟嘆。華枝春滿，悲欣交集。
當你來看此花時，世界都在改變著。
目送為誰讀后感篇八
龍應(yīng)臺，多年前第一次看到這個名字還不了解這個人，以為這是一位犀利的男賓。后來，才知道，這是一位女客。即便到了今天，也不敢說了解這位讓我有些心生敬意的女先生。
這里稱“先生”，與“楊絳先生”的“先生”，同義。
上個月回家，翻出來大學時候的讀書筆記本，看到了關(guān)于龍應(yīng)臺《孩子，你慢慢來》的摘抄。
固然聽聞，龍應(yīng)臺最出名的文集當屬《野火集》，辛辣深刻?？上В疫€未讀。
去年，看到一位在山東大學讀文學碩士的朋友轉(zhuǎn)載一篇龍應(yīng)臺的文章，叫做《（不）相信》。這個月讀《目送》，我找到了出處。
喜歡這位龍女士，因為我從這本扉頁題著“獻給我的父親、母親和兄弟們”的散文集，以及幾年前讀過的那本寫給她可愛兒子的隨筆錄里，讀到了女兒的貼心、姊妹的溫情和母親的柔軟。拿過再尖銳的刀筆，亦逃不脫女性的光輝。骨子里的豪氣，連著血肉里的柔情。
為什么書名偏偏起做《目送》？龍應(yīng)臺自己給自己注腳：
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
可不就是這樣嗎？所有親情里的角色，最后都會成為相隔相望的背影。時光荏苒著蒼老，追不上一縷散落的白發(fā)。彼岸的痛心疾首，卻可能了悟后滴不出哪怕一顆眼淚。今生今世的生養(yǎng)之情，突然間顯得那么無情。還不至于像莊子一樣鼓盆而歌，倒多半會默念一句：“愿：逝者安息，生者珍惜。”
龍應(yīng)臺的母親，那位會遺忘掉時光的老嫗；龍應(yīng)臺的父親，那位最愛夸耀女兒的老翁————都是傻傻的可愛，天真的寶貝。如果沒有經(jīng)歷過父母大病，或許不會對文中的父母有太深的領(lǐng)會。如果老天過早奪去一個如日中天之人的思考力和行動力，將健康和正常鎖在門外，羽翼未豐的兒女此時該是多么無助又堅強。
雖說骨肉親情，血濃于水，卻不代表會永遠相伴相隨。終歸，是要你走你的路，而我會偶爾沿路而行，摘花踏青。
那抹在皺紋里的紅胭脂，那撞在樹上的車凹痕，漸漸沉淀為歲月里泛黃的風景。畫框里沒有人，畫名卻取做《父親母親》。
雖是一本寫親情的書，但從頭至尾，無不滲透著這樣的字眼：孤獨。
才子孤獨?！安抛赢斎恍睦锉┌愕耐笍兀河行┦?，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走?！?BR> 歌者孤獨。蔡琴說，“你們知道的是我的歌，你們不知道的是我的人生，而我的人生對你們并不重要?！?BR> 老人孤獨?！八梢怨聠螀s不孤獨，他既是獨處又是熱鬧，熱鬧中獨處，仿佛行走深淵之上卻有了欄桿把手。”
修行孤獨?！翱墒切扌械穆房偸枪陋毜模驗橹腔郾厝粊碜怨陋?。”
除了孤獨，還有寂寞。
淇淇寂寞?！昂榛娜f年，獨對蒼穹滅頂，謂之大寂寞可也?！?BR> 時代寂寞。“太疼的傷口，你不敢去碰觸；太深的憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視?！?BR> 兩個人或許比一個人更寂寞。
“身邊添一個可談的人，一條知心的狗，”未必寂寞會削減。
更有“余舟一芥”的寂寞。茫茫天地間，無邊無際無著落，“人只能各自孤獨面對，素顏修行?！?BR> 周國平也說，“人的靈魂，只能獨行，即便再親密的人，亦是如此。”
兩個靈魂，原本各自前行，相安無事，有一天，或許可能因為獨對宇宙蒼穹的浩淼而深感此生孤獨。于是，他們自然而然抱在一起取暖。柔聲細語里，不乏溫暖安慰；撫摸親吻里，勝卻風花雪月。然而，這樣的孤獨，與生俱來，帶著宿命，永難消除。最后，兩個靈魂即便深愛一場，也還是兩個靈魂，分行在各自的軌道上，承載此生孤寂，煢煢孑立。
其實，十年前的我，在第一次讀到這段文字時就頓然，“在最內(nèi)的精神生活中，每個人都是孤獨的，愛，并不能消除這種孤獨。但正因為我們由己及人領(lǐng)悟到別人的孤獨，我們的內(nèi)心，才會對別人充滿最誠摯的愛?！笔觊g，一直銘記這段話。甚至，會成為一生的讖語。
天地之大，悠悠而來，浮生之間，難覓歸處。
繁星滿天，熠熠生輝，抵不過剎那懷抱里小小的溫柔。
清風明月，細浪拍岸，唱一曲大江東去寫一篇赤壁懷古。
我與風景之間的單獨私會，必須我一個人走路，心無旁騖。即便孤獨淪肌浹骨。
我擎著“一香，二凈，三柔軟，四可愛”的蓮花，忘記來時路，不知歸去處，只好沉醉在巨大的如嬰兒般的純潔光明間，守著濃濃的深情和淡淡的心事，終老。順便看，人間靜好。
大時代的車輪轟隆隆碾過，新聞里、歷史里，確有記載。
屬于你的我的小時代的段落，沒有人會細細駐足，賞析。
愛情的打情罵俏也好，親情悲歡離合也罷，夜深人靜時，還需孤獨地面對一個最真實、最坦誠、最率直、最無知的自己。
孤獨，是一生的主題。
享受孤獨，是一生的課題。
不知多年后，當我也為人妻、為人母之時，再讀龍應(yīng)臺先生這本《目送》，會是何種心情？又會生發(fā)何種感慨？想必那時，該不會再如今夜這般膚淺和廢話吧？但愿，所有的成長都配得上流逝的時光，哪怕再疼再痛。
月夜如緇，想象月光如織。
李叔同先生說：“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓而忘言，華枝春滿，天心月圓?！?BR> 目送為誰讀后感篇九
曾經(jīng)她目送兒子上小學以及兒子的逐漸成長，她是都么舍不得??！她目送著父親的老去和父親的逝去，她還是那么舍不得。但是，有些路啊，只能一個人走。親人總是不能陪我們一輩子的，他們也會有老去和離去的。就像莎士比亞所說的：“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留?！币馑际?，不管你有再好的東西還是最寶貴的東西也會有失去它們的一天，所以我們要珍惜這一切。
小時候，我總是不珍惜擁有的，因為我覺得只要我開心就足夠了?？墒俏义e了，如果我們等到失去了才后悔的話，那我們永遠都不會學會珍惜身邊的一切，就更別說那寶貴的生命了。
先前我看過一本書——《天藍色的彼岸》。這本書告訴我們的也是同一個道理：珍惜現(xiàn)在的一切，不要等失去了才后悔沒有好好珍惜?！短焖{色的彼岸》中主人公因為和姐姐吵架而失去了生命，可等他死后在發(fā)現(xiàn)姐姐很愛他很愛他。
人世間有太多的美好和不滿，可那又有什么用呢？同學們，這本書給了我們太多太多的人生啟迪；珍惜親情、生命，以及身邊的一切。讓我們沉靜下來懂得做一個珍惜愛，理解生命的人吧！
有些路啊，真的只能自己一個人走。
目送為誰讀后感篇十
小學的時候語文老師說過，好書要多讀，隨著年齡的增長，閱歷的豐富，每一次讀同一本書都會有不同的感悟。當時我挺不理解的，都看過了為啥還要看，看點別的不好嗎？所以當我在選書的時候，就想選沒看過的，但老師的這句話始終環(huán)繞在腦海，但也不知道為何拾起了這本書。
還記得這本書是高中的推薦書目，當時假期作業(yè)要做一個讀后感作品集，挑的其中一本就是它。我現(xiàn)在也想不起來為什么當初想要看這本書......
不過印在封面的主題句倒是挺吸睛的：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。
當時看的時候?qū)@句話印象比較深刻，除此之外，關(guān)注較多類似的句子：“例如野風吹著高高的楓香樹，葉片颯颯作響。老鷹獨立樹梢，沉靜地俯視開闊的山谷，我獨立露臺，俯視深沉的老鷹。”“從哪里來，往哪里去，心中漸漸有一分明白，如月光泄地?！薄霸?jīng)相信過?？菔癄€作為永恒不滅的表征，后來知道，原來海其實很容易枯，石，原來很容易爛。雨水，很可能不再來，滄海，不會再變成桑田。原來，自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。?？菔癄€的永恒，原來不存在?！爆F(xiàn)在看和當時看的著重點有偏差......
當時看到下圖內(nèi)容感觸突然來了。突然想起高中有一類題經(jīng)?？嫉覀冞€是經(jīng)常錯，后來歷史老師講解題的時候說：“現(xiàn)在所倡導的，是現(xiàn)在所欠缺的，看問題不能只看表面，要看本質(zhì)?！边@句話記了很久。又想起高一發(fā)生的時事討論，不記得是什么事了，但女生和男生看問題的角度不一樣，但最終男生他們的批判性思維給我留下了深刻的印象，以至于我現(xiàn)在看書總懷疑作者是不是想通過這本書告訴我們什么道理，除了顯而易見的道理，是不是還有別的不可明說的隱藏在了文中。
目送為誰讀后感篇十一
《目送》這本書的扉頁上寫著一句話：獻給我的父親，母親和兄弟們。這一句話讓我想到了很多，每個人都會有自己的父親母親，在以后或許還會有自己的孩子。親情是有溫暖、充滿溫度的感情，同時作者用女性特有的細膩的情感書寫了友情愛情，發(fā)生在身邊的故事和日?，嵤?。跟隨著作者的文字，她所表達的情感深深地打動了我的心。
給我感觸最深的是書中寫道：“所謂父子母女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生不斷的目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在轉(zhuǎn)彎的地方，而他用背影告訴你，不必追。”是??！我們都會長大父母也是一天一天地老去。小時候的你父母還可以經(jīng)常圍著你游戲，隨著他們的蒼老年邁，我們留給他們的只剩下身后的影子。而終將我們也會目送父母的背影，回憶他們的背影。
想起面對父母對自己嘮叨時的不耐煩，心中時常會產(chǎn)生愧疚，過后也會后悔，可還是會將自己的負面情緒展現(xiàn)出來。電影《銀河補習班》中鄧超飾演的角色說過這樣一句話：“兒子，這是我第一次當父親?！钡俏覀冏鲎优暮螄L不是第一次呢？現(xiàn)在這些年還可以利用假期回家陪陪自己的父親母親，可一想到再過幾年就要工作，夜深時躺在床上總會翻來覆去，心情焦慮。父母是真的會目送我的背影漸行漸遠。
每次離家去車站，父母都會爭著送我，最后時常是兩位一起把我送到車站。接過他們手中的行李，道別。上車后透過車窗還能看到他們——他們一直確認我安全的走了才放下心來。后來跟我母親聊天中得知，她有時還會騎著電動車再跟著公交車行駛一段距離。
這些都是自己最深的情感體會，怎么不對《目送》產(chǎn)生共鳴？
印象中外婆是個性格剛硬的人，在身患癌癥的那段時間依舊積極的面對生活。她和別人的聊天經(jīng)常會談到我，記得每個人的好。后來，老屋里站滿了人，堆滿了花，天氣也是陰蒙的，我竟沒有見到外婆最后一面了，只有那冰冷的黑色棺木。記得那天，我和母親跟了靈車一路，最后母親的嗓子都哭啞的說不出話來。這一目送，一轉(zhuǎn)身，已是經(jīng)年。
曾經(jīng)日子很長，回想?yún)s又很短，畢竟生命是短暫又漫長的。有位作家說：“小說講故事，散文見人心?！薄赌克汀非鞍氩糠种饕窃趯扆垜?yīng)臺女士自身的經(jīng)歷，或在不同的環(huán)境中，或與朋友，或是日常的瑣事，而后半部分更多的是在寫她的父親。在這本書中，她所描寫的不管是失敗，或是放手，都包含了作者的真情。她想告訴我們的是愛，是親情，是生活。為了不留下遺憾，讓我們記住與父母相處的點點滴滴，且行且珍惜。
在文章的開頭，作者是先寫自己目送孩子第一天上學時，走進校門，直到看不見。書中孩子第一天上學的情景是“小小的手，圈在爸爸的媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭”。文章的最后，又寫了送父親去火葬場的一幕，“我掠開雨濕了的前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記住這最后一次的目送”。這是一種令人心痛的告別：“他用背影默默告訴你，不必追?！?BR> 在人的一生中，或許我們都會感悟很多，但是隨著時間的流逝沖刷，都會慢慢的變淡，我們所能做的只有當下的陪伴。
在《目送》這本書中，作者有顆慈愛的心，在父親面前，雖然父親留著口涎，甚至有排泄物，但她從來沒有嫌棄過；在兒子面前，作者又有一顆敏感的心。每一本書讀完都會給我內(nèi)心一次震撼，合上書本那一刻，心里總會有一種沉重感?？赐曜髡呱砩系谋瘹g離合，我心中便決定一定要讓自己與父母之間聚多離少。
現(xiàn)在回想起來高一走讀那年，經(jīng)常在晚上十點放學后回家還要跑到父母屋里，跟他們聊白天學校里面發(fā)生的事情。雖然有時候我母親會很不耐煩，嫌棄我打擾了她睡覺，但是現(xiàn)在想起來確是甜蜜，值得珍惜的。畢竟住校后，隨著與父母的距離漸漸拉遠，有時回家后會忘記自己平時在學校所發(fā)生的各種事。坐在一起聊天，也總會出現(xiàn)冷場，我心里想，這或許是我自己長大了，不是總說，少年不知愁滋味嘛？現(xiàn)在經(jīng)歷的許多事情都大多自己消化了，而長期不溝通，便會造成雙方的不熟悉。但仔細想一想，慶幸父母有我們姊妹三個小孩，年齡差距也不小。對于他們來說，小孩子可以當作生活的調(diào)味品，用來充實每一天，這還算是一件好事吧。
但是于父母來說，一個個孩子的長大何嘗不是要目送他們一個個的離開。我們總是站在自己的角度來感受生命，換位思考一下，站在父母的角度，就像作者龍應(yīng)臺女士一樣，他們的經(jīng)歷相較于我們肯定更加豐富，那么關(guān)于人生的感悟他們可能深刻更多。家家有本難念的經(jīng)，而家家不同的經(jīng)可能印著同一份內(nèi)容，那就是親情。書中還有一段讓我印象深刻的話，“兩個人一起走時一半的心在那人身上，只有一半的心在看風景。要真正地注視，必須一個人走路，一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會?！?BR> 在外讀書一年差不多只有寒暑假可以回家陪伴父母。雖然平?？梢酝ㄟ^視頻電話緩解對父母的思念之情，但是還會每次期盼回家的時光。趁著現(xiàn)在為時不晚，多陪陪自己的父母；同時每個人都要常懷一顆感恩的心，感恩父母，感恩他人，感恩自己。還有重要的是，擁有一顆敬畏親情的心。而讀《目送》，感悟到歲月如歌，感恩父母無言的愛！
目送為誰讀后感篇十二
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?！?BR> 這是我認為《目送》這本書中的精華所在，因為它讓我感觸頗深。
爸爸步行送我上學時，我素來是一到學校就進門，從來不跟爸爸道別，我似乎能看到爸爸那落寞的眼神。
記得有一次，我到了學校門口，回頭想看看有沒有其他同學到校了，好一起走到教室。也就是那一次，我的心好像顫抖了，我的堅強也淪陷了。我看見爸爸還站在那，看見了他那憨憨的笑容。我想，他以為我是專門回頭看他的吧……我恍惚了，眼神也變得逐漸空洞起來，并僵硬地向爸爸所在的方向揮了揮手，在心里吶喊：爸爸，我愛你！
就好像我們的家長站在小路的這一端，看著我們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，我們用背影告訴他們：不必追！
我有一個壞習慣，就是不自覺。有時我就想，如果沒有父母對我的督促，我是不會取得現(xiàn)在的好成績的，總是他們在幫助我。
現(xiàn)在逐漸長大了，明白了：有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。我們不能只依賴父母，成長的路漫漫，父母又能陪我們到幾時？如果我們不學會自己堅強，那么我們的路也許就不會走的那么遠了。
父母在為我們鋪路，而我們要做的就是走好這條路。
父母一直都在用期待的目光看著我們，仿佛我們即將要創(chuàng)造奇跡。
愛就像是雨露，澆灌我們心靈的種子；愛就像是小船，我們乘著它乘風破浪；愛就像是翅膀，我們擁有它，就能直上云霄，看到更廣闊的世界。
目送為誰讀后感篇十三
對比朱自清的《背影》，雖然兩者都是目送著親人的背影，但也許作者更加入了一種為人父母的無奈和不舍，和父親去世的痛苦。
每個人都會被他人目送著，也許是你的親人、朋友、戀人，甚至是陌生人。在小學時候，媽媽要我學習獨立，因?qū)W校較近，便讓我獨自一人去上學。媽媽總會把我送到路口，目送著我消失在拐角處。我也經(jīng)常會回頭，露出一個大大的笑容給媽媽。
如今，長大了，也像文中作者的兒子一般，出門總會只留下一個倔強的背影，不會像兒時那般，再回頭，看一眼父母。但仍然堅信著，父母的關(guān)愛、不舍，總會在那雙目送的眸子間閃爍。
人生的路，有坦途，也有坎坷，過去的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水向我們訴說一個個跌倒的故事，汗水使我們在歲月里多了一份沉重，幾多成熟。失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前，才能開拓出屬于自己的路。流淚不是失落，徘徊不是迷惘，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，卻堅持不懈，勇于追求夢想的人。
目送為誰讀后感篇十四
整本書，是對時間的無言，對生命的目送，《目送》讀后感20xx字。
——龍應(yīng)臺《目送》
在寂寞而困惑的青年少年時光，我希望可以碰到這樣的一本書：
它所展現(xiàn)的，正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼，親情，愛情；生活，學習，娛樂。
它最好不要說教意味太重，一定不要有閱讀障礙，內(nèi)容應(yīng)該簡潔卻有力，有著直指人心的力量。
它當然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個故事，至少在我閱讀過程中或者閱讀過后，有一種隨時想要再打開重新閱讀一遍的沖動。
它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反復誦讀，然后謄寫在自己最寶貴的筆記上。
它引起你的深深思索。
幸運的，在我高三那段晦澀的歲月，我遇到了這樣的書。
它在我三點一線的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閑的時光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的充實感和滿足感。
把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶著笑意，安然進入甜甜的睡夢中。
它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。
它告訴我，要真正的注視一切，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會，讀后感《《目送》讀后感20xx字》。行云流水間，萬物映在眼里。
讀《目送》，你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，一種刻苦銘心的痛。
作者如是說，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”或許，在作者與兒子，作者與父親三代人角色扮演中，在消逝的時光中，他們目送一個背影，看著另一人走下去。
在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看著我的背影，看著我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光里，我只能一個人走?？墒俏抑?，他們眼中的擔憂，他們眼中的不舍，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。
讀《（不）相信》，你能領(lǐng)悟到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡，是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。
正如書中所訴，曾經(jīng)不相信“性格決定命運”，現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“色即是空”，現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”，現(xiàn)在有點信了。曾經(jīng)不相信無法實證的事情，現(xiàn)在也還沒準備相信，但是，有些無關(guān)實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最后的手書：“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓?！?BR> 對我而言，曾經(jīng)相信，曾經(jīng)不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信，但是面對時間，你會發(fā)現(xiàn)，相信或不相信都不算什么了。因此，在一人走的路上，你只能是對時光的無言，對生命的目送。
有人說，少年時讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間，你仍舊能以夢為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書，深深的沉迷其中，回味每個你也曾經(jīng)經(jīng)歷的當時。因為當時，稍縱，即逝。
目送為誰讀后感篇十五
《目送》是一本平凡小事的記錄冊，作者把許多平常熟視無睹的小事有精煉的話敘述出來。有種貼近生活的感覺，也體現(xiàn)出作者對生活的認真與細致觀察。
描寫得很細致，每個細節(jié)都清清楚楚，去的地方也很多，側(cè)面表現(xiàn)了作者對母親的重視，作者很在意母親。后來對于她曾經(jīng)是個多么耽溺于美的女人進行舉例，夸張的突出母親的愛美，也與現(xiàn)在變老進行對比，表現(xiàn)了母親老去的無奈與無法挽留時間的悲傷之情。
與這種抒情手法相同的還有《如果》。也是全文敘事抒情。在飛機艙里，作者遇見一位回鄉(xiāng)的老人，從而想起逝去的父親，想如果還能回到從前，再度陪他回鄉(xiāng)，自己會做的事，寫得很詳細，每個地點，每個動作都會在腦海中閃過，也突出表現(xiàn)了作者的后悔與慚愧，悲傷等復雜心情。
作者能寫出如此震撼人心的，是因為作者是真正體會了生活，把生活的寫照如實的寫出，表現(xiàn)了作者熱愛生活，感受生活的點點滴滴。我們也要認真地對待生活，仔細地觀察生活，即使是最平凡的事也能有神秘的道理，我們要用美麗的眼睛記住生活的美。
目送為誰讀后感篇十六
《目送》是作家龍應(yīng)臺繼《孩子你慢慢來》《親愛的安德烈》后，龍應(yīng)臺再推出思考“生死大問”的作品，是一本感悟性的人生之書。下面小編跟大家分享一下《目送》讀后感!
伴著淡淡的油墨及紙質(zhì)的香味，一頁又一頁，一篇又一篇，當我終于將一本并不太厚的《目送》讀完時，留在心中的，是纏綿的一絲又一絲不舍，激蕩的一波又一波深思。
對于一個整天關(guān)在校園里埋頭做題的學生來說，之所以會選擇這樣一本書來讀，很大程度是受了書名的影響。
“目送”，一個多么溫暖的詞語，它是纏綿的不舍凝注到目光中送給離去的人最后一份讓其早日歸來的叮囑，是一股超越了三維世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
作為與整本書同名的文章，也是整本書的第一篇文章——《目送》，作者從兒子的離寫到父親的逝，那無盡的滄桑在作者冷靜而溫暖的筆端一一呈現(xiàn)。
我安靜地讀著這一切，于是道不盡的痛徹心扉與憶不完的溫暖點滴就如受了魔咒的召喚似的，突然便回到了我的心間。
我之所以會對第一篇文章產(chǎn)生如此大的共鳴，也許與我的經(jīng)歷不無關(guān)系吧!我是個安土重遷的人，而我的安土，不僅限于地域上，更包羅了春華秋實的交替，物異 人非的變遷。
我常自比為三毛，因為我覺得我與三毛都是步履維艱地行走于稀泥中的人，對于那拖出來的泥水，我們是多么地不忍擦去，因為它攜帶了我們的過往。
可是，時間在流，世界在轉(zhuǎn)，再多的留戀也留不住記憶的風逝。
于是，我們只有站在風中目送著遠去的記憶。
而在作者的這篇《目送》中，我也讀出了作者對那一切即將遠去的事物的不舍。
作者寫道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分，就是今生今世不斷地日送他的背影漸行漸遠。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。
這是多么的無奈與滄桑!如若說對于兒子的離，即使不必追卻依然可以追，那么對于父親的逝與母親的老呢?只能眼睜睜巴望著回憶中的影像一幕幕掠過，卻是可望而不可即啊!
翻過第一篇文章，在其他的篇章中，作者依然以同樣的筆調(diào)勾勒出了過往的影像，為了讓那些影像更加具象化，作者還給每一篇文字都配上一張圖片。
在圖文并茂 的'意境中，讀著、感悟著那點點滴滴的溫暖，我的心頭也不斷激起點點溫暖的浪花。
當整本書翻至中間部分時，作者似乎有意停止了對個人經(jīng)歷的“目送”，轉(zhuǎn)而將目光轉(zhuǎn)移到了萬千世界中去了。
作者對時間、對距離、對人際、對人與物的相處、對所經(jīng)地點的景況都一一進行了講述，在作者 悠長而不舍的目光中，那些本來抽象得不可捉摸的概念都化為了一灣清幽的潭水，在我的心中獨自散發(fā)著深邃的幽光，讓我與作者共同打量著人世的一切。
如果說開篇的《目送》是為了讓讀者走入一個無奈、疼痛、溫暖、回憶與念想并存的深邃的洞府中的話，那么，在最后的一系列關(guān)于作者父親病中與離世的文章， 則是為讀者設(shè)下的一級級臺階，讓讀者看著一個老人在時光的折磨下如何離去，然后再一步三回頭地離開那深邃的洞府。
于是，在纏綿的思念中，我們又見到了塵世的光明，重新面對萬千世界。
在讀著那一系列文字時，我總想象著那個在女兒、兒子以及老伴的陪伴中逐日衰弱直至被死神接走的老人，這使我不禁想到了我的爺爺。
原來任何一個人的正常離去，走的都是同一條道，是留不住的，終究要離去。
只是覺得，作者的父親與我的爺爺相比，更幸福。
不過轉(zhuǎn)念一想，生命的本質(zhì)不是一樣的嗎?何必太在乎外在的雕飾呢?去往另一個世界的生命都會把今生未受的福趕回來的。
這樣想著，心中便寬慰多了。
有人評論說《目送》是21世紀的《背影》。
很明顯，評論者的《背影》指的是朱自清的那篇。
不過，我卻覺得這樣的比較反而使《目送》中的一些味道消失了，委屈了《目送》，如若再加上三毛的《背影》，那么，《目送》那溫暖與無奈的韻味才大抵被補全了吧!
目送為誰讀后感篇十七
“我慢慢地、慢慢地開始了解，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的.背影漸行漸遠?！边@是《目送》中，我一直記憶尤深的一句話。每每拿起這本書，眼眶總是犯潮，一種無能為力之感便油然而生。
在這本書中，作者龍應(yīng)臺給我上了三堂課，一課是父母老去，一課是與兄弟姐妹別離，一課是朋友間的牽掛。這三課，每個人都要經(jīng)歷，是躲不掉，逃不開的。
父母老去，是我們無法阻擋的事情。這一點在最近幾年，我感覺尤其深刻。以前在我心里，父母一直都是年輕的樣子，可是最近這幾年，我發(fā)現(xiàn)，他們開始出現(xiàn)一些老態(tài)，臉上的皺紋多了，頭頂?shù)陌装l(fā)多了，睡覺時間少了……我們長大了，可他們卻老了，這樣的現(xiàn)實我不想接受，但也不得不接受。歲月匆匆，父母老矣，剩下的時光，只想少一些目送。
與兄弟姐妹分離，也是無可奈何的事情。小時候，我們形影不離，玩要一起玩，吃要吃一樣的食物，晚上睡覺也要鬧騰一陣，再各自安穩(wěn)睡去?？墒牵S著年齡的增長，隨著角色的轉(zhuǎn)變，我們終將要各自為家，甚至彼此遠離。龍應(yīng)臺與自己哥哥的遠行，被她寫得深刻異常，也重重撞擊了我的心。常念少年時光，但也知那是不能回去的日子，只愿我的兄弟在以后的日子里，能夠擔得起家庭的重擔，做一個幸福的爸爸。
與朋友牽掛，也是逃不開的命運。以前，我們下課一起趴在走廊的欄桿，談天說地，一起去小賣部挑選共同喜歡的小零食?？荚嚨臅r候彼此加油打氣，失意的時候你給我溫暖的依靠?？墒?，如今我們都長大了，也早就分別兩地，除了偶爾朋友圈點個贊，其他再無交集。明明沒想著要成現(xiàn)在這樣，但終究抵不過時間，把友情淡忘。
歲月還長，但愿人間少目送。
目送為誰讀后感篇十八
望了望墻角擁擠的書柜，我將一摞新書放在書桌上。第一本是《目送》。目光流離，墻上的萬年歷已將近撕去一半。今天，是農(nóng)歷谷雨。視線停滯在底部一行清晰的楷體小字：谷雨，谷得雨而生也。
夏至之后，我才有機會撣去書上覆罩的薄薄灰塵。翻動著書頁，我猶如成為一個隱形的觀眾，凝神注視，龍應(yīng)臺在擁有女兒與母親這雙重身份時所做的一切：給母親描黛眉，抹胭脂，點口脂；替父親擦拭殘留的污漬，買棉衣棉鞋；為孩子制作點心，接送上下課在她行云流水的文字間，我們知道了三代人的故事，他們像是三條曲線，不管距離多遠，都會在某個時刻交錯重合，遺留下不可磨滅的影響與震撼。
當曲線在無限靠攏時，總有些意外，使得它們加速般地峰回路轉(zhuǎn)。當母親與孩子再次相會時，那個熟悉的小人兒已經(jīng)不知蹤跡，換回來的，是一個比她還高，棱角分明的十七歲少年；當初那黑白分明，水清見底的歡快眼睛，也轉(zhuǎn)變得深邃而深藏不露；以往黏人的小寶貝，如今，即使是同車，也會戴上耳機，把自己隔絕在另一個時空中，聽只有一個人能聽的音樂。
在青澀少年的歲月里，我們都開始任性地展現(xiàn)自己的風格：上街時，甩開了父母習慣性牽起的手；冬天的早晨，對遞過來的衣服視而不見，頭也不回地奔向晨霧中。當我們?yōu)樽约哼@種彰顯成熟的行為而沾沾自喜時，父母不會多說什么，他們會偷偷把衣服藏進書包，在清晨準備好營養(yǎng)具備的豐盛早餐。默默地做著一切。天底下的父母，在我們不會察覺的地方，都在扮演著相同的角色。
曾在《讀者》看到過一篇同名文章，其中的一句話，我將它選作文章的題記。相似的處境，相似的目送。龍應(yīng)臺告訴我們的是，不必追，而這位作者卻告訴我們，自己走下去。
我們在人生的漫漫長途中，得到了想要的一些，卻失去了不想失去的一些。那熟悉的背影與面容中所承載的離別、懷念與重逢，鑄就了我們在未來的目送中，所賦予的形象。
可是。習慣于被目送的我們，有曾注意過身后的一切嗎？當我第一次在目送中回首時，心中，有了異樣的感覺。
我的外婆與我們分居兩地。因此，只有在假期中，工作繁忙的父母才會把我送到外婆那兒。外婆并不善表達，是個少言寡語的人。在炎熱的夏天，她會及時的端上一盤爽甜的西瓜。然后，繼續(xù)手中的針線活。時不時，還會抬頭看看我，嘴角處，是淺淺的微笑。
每當我不得不回杭州時，外婆也不會多挽留，只是默默地幫我收拾好行李，再將我送上到車站的計程車。透過車窗，我看到她眼底的不舍。就在車子在公路上勻速行駛時，我猛然想起，還有一個箱子落在了外婆家，又折了回去。在接近時，沒想到，我看見，外婆依舊站在屋外的那顆大樹下，姿勢沒多大變化。我知道，她的腿一直不怎么好。她看到我，臉上的驚喜再也隱藏不住了，笑容綻放。事后，我問司機，司機回答說，當時，我們已經(jīng)行了將近三分之一的路程。聽到回答，憶起那個樹下的人影時，我的眼睛里，不知何時，蒙上一層薄薄的水霧。
每次，在我們離家時，有沒有注意到背后的人一直目送著你消失，收入眼底的，只有父母那的模糊身影。臉上的表情，仿佛一直籠罩在偌大的陰影中，是真的如此？還是我們一直，不曾留意。
龍應(yīng)臺在自己當了母親后，才明白父母當年的所作所為，她后悔，想彌補，因此，才在他們風燭殘年之時，盡了最大努力，令他們能不留遺憾。龍應(yīng)臺知道，我們也將會知道，在被目送中成長，縱然，只有失去才會懂得珍惜。
當父母站立在我們的背后，在目送中，凝進他們的無限愛意。當時光流轉(zhuǎn)，我們的位置進行轉(zhuǎn)變，做著當年相同的事情時，所有人心里都清明如鏡。有時，我們所需要的，只是那一次的暮然回首。稍縱即逝間，無須再，來去匆匆。
目送為誰讀后感篇十九
這本書，是對時間的無言，是對生命的目送。
當一位母親在家門口目送孩子離去時，必是面帶不舍。離去的孩子是否能回頭望一眼，看一看那個含辛茹苦把你拉扯大的人？也許某一刻，當你回首，她依舊佇立門口，用充滿不舍的目光望著你，目送你離去；也許某一天，當你厭倦了漂泊的生活歸來時，她已不在。
“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他(她)的緣分就是今生今世不斷地在目送他(她)的背影漸行漸遠?！?BR> 我愛這本書，也愛這句話，這句話一次又一次地撞擊我的心房。當我們追求一個又一個人生夢想時，幾時會注意身后飽含深情的目光？幾時會發(fā)現(xiàn)那目光中的不舍與依戀？也許多年后的一天，在你家門口也會上演一場“目送”。等你的孩子走遠驀然回首，依然可以看見你佇立門口，看著你的目光追尋他(她)遠去的背影。那一刻，你是否渴望你的孩子跑過來，告訴你他(她)會記得常回來看看?？伤?她)沒有，因為他(她)不知道，自己要走的路有多遠，你的牽掛又有多長。
“我遞過一把為他預備的傘，被他拒絕?！@么小的雨’，他說?！畷忻暗摹?，我說?！灰f。細細的飄雨濡濕了他的頭發(fā)?！边@是龍應(yīng)臺親身經(jīng)歷的一件事。我卻失神了，自己不也是這樣嗎？多少次，父母遞過傘，我總是固執(zhí)地不接，哪怕細雨淋濕頭發(fā)，也弄不明白是出于一個怎么樣的心理，只記得當時父母眼中閃過一絲的失望。其實那傘就是父母的愛——充滿著暖意與親情，卻被我們無意之間的冷漠，丟棄于角落而不知何時在風中飄散了。想到這里，心像是被揪住。
這時，心中竟莫名地有些驚慌。
龍應(yīng)臺的父親去世三年了，她仍無法釋懷，因為她覺得自己父親在世時，她一直沒盡到為人兒女的責任。我也有些怔神：就在前些日子，我又發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)有一根白發(fā)，雖只有一根，卻讓我心驚不已。多少次，我將它剪了，可它又固執(zhí)地長出來，在黑發(fā)間白得那樣顯眼，像一根錐子，深深刺痛著我的心。在我父母老時，會不會像龍應(yīng)臺父親一樣，孤身一人，返回故鄉(xiāng)，寂寞茫然地度過晚年？想到這，心又一次被狠狠攥住，抽疼抽疼。
每次我們外出學習，有哪個父母沒有站在家門口看著自己兒女的背影漸行漸遠？有哪個父母不在期待兒女可以回過頭看自己一眼？但我們沒有回頭！任父母頭上白發(fā)漸多，皺紋漸深。也許有一天我們會想起回頭，也許當我們想回頭時，父母已不在。
不！我不要這樣！我不要等父母老去才懂得后悔！我才初中，父母還沒有老去，我可以每天給他們一個擁抱，我可以……剎那間，我又找回了心的方向?，F(xiàn)在明白還不遲，對吧！我可以對父母說聲“我愛您”，我還可以幫父母洗洗腳、做做家務(wù)。
龍應(yīng)臺說：“不必追。”可我說我們就得追，大步追，努力追，趁父母尚未老去。
最后，我只能誠懇而尊敬地對父母道一聲：爸、媽，感謝你們給我無私的愛，讓我在你們的愛中綻放精彩！此生，能做你們的女兒真幸福！
花落花開，云卷云舒，但愿時光停駐，讓我永遠做你們的女兒。
目送為誰讀后感篇二十
不知從什么時候開始，越來越喜歡龍應(yīng)臺了。透過一本本凝聚著她在生命中不同時刻不同心態(tài)的書，一點一滴地觸碰到她豐富細膩的內(nèi)涵。
而今的龍應(yīng)臺，在《目送》中，有了更加豐富 深刻的人文關(guān)懷 。 為教育、為生活、為生命。
這是一本記錄她生活點滴的散文。在這本書中，她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候；記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切；記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為——有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。
其實，我們的教育與學生，不正也是如此嗎？
聯(lián)系到老師教育學生，“授之以魚，不如授之以漁”真是有道理。孩子終會長大，他們終是要獨立地面對生活的種種。“有些路??！只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他（她）自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過?！?BR> 這本書與其說是龍應(yīng)臺對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名，文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門，兒子的背影，愈來愈高大，但卻從來都沒有猶豫，沒有回頭，這種落寞感，使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學報到，父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸，便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走，留下一團黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世，作者又在細雨中，目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門，消失在火焰中。
孩子們要長大，總有一天要張開翅膀飛翔，但我們至少可以在他們年少的時候多一些愛的呵護，我們可以以身作則，教會他們更多的生活技能，更多的為人處世的道理；少些應(yīng)酬，多陪陪家人，放卻一些無謂的紛繁雜亂，多關(guān)心你身邊的人和事，善待他們，這樣當你一次次面對背影的時候才會釋然。
目送為誰讀后感篇二十一
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你：‘不必追’?！?BR> 這是臺灣著名作家龍應(yīng)臺的《目送》中的一句話，讀完后我不禁潸然淚下。
《目送》是龍應(yīng)臺“人生三書”中的第三本，此書集合了龍應(yīng)臺的七十四篇散文。書中沒有華麗的語言，沒有大道理，而是用平淡的語氣，用真摯的情感，去詮釋了親情的含義，樸實的語言，卻更能使人讀下去，這也是本書的奇妙之處所在。
龍應(yīng)臺的母親慢慢的老去，有時甚至忘記了自己的女兒。龍應(yīng)臺在劍橋?qū)W院門前指著一棵蘋果樹，對兒子說這是牛頓那棵蘋果樹的后代時，兒子責怪母親像小孩子一樣。龍應(yīng)臺對相信和不相信發(fā)表了自己的看法，認為跌倒時要堅強獨立。對于母親老去后的思考，關(guān)于母親與兒子的對話，雖然都不是全新的內(nèi)容，但經(jīng)過龍應(yīng)臺的大家手筆稍加渲染，變得有強大吸引力，令人讀百遍而不厭。
我們通過讀《目送》這本書，可以深深地感受到父母的辛苦和現(xiàn)在我們的不懂事，父母有一天會老去，所以我們要從現(xiàn)在起，尊敬父母，理解父母，不要讓長大以后成為我們的借口，我們有一天也會老去，所以我們要珍惜時間，努力學習，奮發(fā)向上，不要一事無成，少壯不努力，老大徒傷悲，讓我們用最好的自己去迎接美好的明天！
目送為誰讀后感篇二十二
“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追?！边@段龍應(yīng)臺的經(jīng)典語錄在一些文章里經(jīng)常被引用到，其實早就看到過，但當時沒什么感觸，直到自己為人母后，才深深懂得父母對子女的那種不舍。
不由得想起我的點點滴滴。當我第一次踏進小學的校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸出門工作時，我也曾目送他的背影消失在馬路盡頭的拐角。當我第一次上大學，父母送校后離開時我突然有種不想他們離開，想讓他們再多陪我一會兒;生孩子出產(chǎn)房，他們炙熱的眼神送來的溫暖和關(guān)切。以前經(jīng)常反感媽媽的嘮叨，想逃離的遠遠的，現(xiàn)在父母的年齡越來越大，額頭的皺紋也越來越多，但對孩子的愛永遠不會變，他們不會用太對的言語去表達愛，但現(xiàn)在我懂得他們對我的愛有多深。
現(xiàn)在無論是工作或者生活上總喜歡和爸媽說說遇到的事情，快樂的他們跟著一起高興，有困難的時候他們也會跟著一起擔憂、焦慮，然后想辦法，這就是血緣關(guān)系，一家人的心永遠都是在一起的。但他們漸漸老去，身體也漸漸不如從前，還會有一些病癥，媽媽去年身體有些不舒服，去醫(yī)院檢查查出腦膜瘤，雖然是一種良性的腫瘤，生長很慢，基本不會影響生活。那得知病情的那一刻，突然就覺得心很疼，我知道媽媽心里也很在意的，可是在我們面前總是表現(xiàn)的很堅強，說自己沒事，以后定期復查就可以。作為子女一定要在父母健在的時候多陪他們，愛護他們。
現(xiàn)在自己已為人母，是兩個孩子的媽媽了，更加懂得父母對孩子的愛，那是偉大的愛，無私的愛，不計回報的愛。記得兒子剛上幼兒園的時候，背著小書包送進教室，總?cè)滩蛔拇皯敉锿麕籽?，想看看他在干什么，適不適應(yīng)新環(huán)境，幼兒園里好不好。漸漸的他長大了，他適應(yīng)了幼兒園生活，送他到學校他會毫不回頭的就走進去了，但是我還在張望著他的身影，目送他進學校，直到看不到他?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)成為了一名小學生，有時候作業(yè)的時候會控制不住跟他發(fā)脾氣，想想能陪伴孩子的時刻就現(xiàn)在這幾年，所以一定要珍惜和孩子在一起的時光，多抽出時間陪他們，一起看書，一起玩耍，一起旅行等等，到他們獨立，到他們長大。
每個人都總要學會長大，學著獨自去面對生活里的風風雨雨。做為兒女要明白，在父母的有生之年，讓他們能常?？吹轿覀?，而不是含淚看著我們漸行漸遠。做為父母也要明白，孩子不是你的附屬物，該陪孩子的時候一定要陪伴，該放手的時候就要適時放手。就像書中寫的“有些路，只能一個人走、有些事，只能一個人做、有些關(guān)，只能一個人過。
目送為誰讀后感篇二十三
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母-子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?BR> 這是讀完《目送》后，印在我心頭的最深刻的文字。不由得想起很多我與父母之間、與兒子之間很多的往事。
在我們家，父親和母親的位置是顛倒的，母親在機關(guān)做了一輩子辦公室主任，個性強、主意多，跟我們說話，幾乎都是命令的口吻，在我們的心里扮演著父親的角色。父親卻是一個溫文爾雅的人，又極其多愁善感，在我們感情的深處，更多一份柔情。記得90年代初期，我調(diào)廣州，動身的前幾天，家里亂七八糟。父親幾乎每天來一次，每次都是欲言又止，眼里充滿憂傷，有次我不在，父親就留下一張紙條：“芳兒，爸爸沒有什么事，只是想你要走了，多過來看看”。
20xx年父親腦溢血癱瘓在床，已經(jīng)不能說話，每年回家從父親的眼神里，我讀到最多的是內(nèi)疚和無奈!
臨終前，父親眼睛已經(jīng)沒有神了，但是眼珠始終圍著我轉(zhuǎn)，跟著我的影子從床的左邊轉(zhuǎn)到右邊。飽受病痛的折磨，爸爸終于離我們而去，但是，爸爸的目光，任何時候想起，都止不住流淚。那一份沉甸甸的父愛，是我心中永遠的傷痛。
我們老家有個比喻說：父母對子女的感情“路路長”，子女對父母的感情“扁擔長”。
確實，兒子小時候?qū)δ赣H依戀的種種細節(jié)，記憶就更多了。
記得兒子三歲的時候，我們送他上全托幼兒園，臨走再三囑咐他：不哭，做一個乖孩子!晚上不放心，我躲在寢室外面觀望，兒子果然沒有哭，卻一直在默默流淚，背心都濕透了，小手絹還在不停地擦著流不完的淚水。大概母-子連心的緣故，兒子居然猜到我會去看他，拉著阿姨的衣服說：“阿姨，求求您開門吧，我媽媽肯定在外面”。因為嚎哭的孩子太多，阿姨始終沒有顧得上他，睡著的時候，手里還端著未曾要到水的水杯。那天，我哭了一夜。
轉(zhuǎn)眼兒子考上了北京的大學!那一年，父親腦溢血住院，我頭天晚上從老家回來，第二天早上又踏上了北去的列車。新生報到在昌平校區(qū)，送行的家長特別多，大大小小的旅店都住滿了，天下著毛毛雨，我跟兒子坐著三輪車大街小巷的找，天快黑了，還沒有著落，兒子試探著問：“媽媽，為什么不考慮去北京城里住?明天去機場也方便。我可以住學校宿舍的”。我沒有作聲，最終，我們一個單間的小床上擠了一夜。
兒子長大了，我在漸漸習慣的同時，也開始明白了其中的道理：不能讓母愛太沉重，瀟灑一些、開朗一些;同時，還要擁有自己的生活和天地，這樣才能讓兒子在人生的路途中，不論走到哪里，媽媽都不再是內(nèi)心的牽掛!不論走到哪里，在兒子的想象中，媽媽都是滿臉的微笑!
等到兒子去澳洲留學的時候，我變得開朗起來;兒子更是笑著揮揮手，轉(zhuǎn)身就瀟灑地消失在登機的通道里。
向我推薦這篇文章的是丈夫老溫，他再三說“你一定會喜歡這篇文章”，老溫是一個比較粗心的人，衣服在陽臺上總是晾成了酸菜;下班后一門心思看他的雜志，不管你有什么心事，他都渾然不覺?？磥砦疫€必須努力，不讓母愛太沉重!
目送為誰讀后感篇二十四
坐在陽臺上，看著太陽漸漸隱去，暮色慢慢籠罩過來。讀完龍應(yīng)臺的《目送》，一種別樣的感覺襲上心頭。
龍應(yīng)以在這本書的扉頁里說：“獻給我的父親、母親和兄弟們!”是啊，即使是華人世界里最犀利的一支筆，也以難以言盡的時候。在這本《目送》里，我們感受到一位女兒的溫情脈脈，感受到那份濃濃的親情四處漫溢。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意識著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?BR> “曾經(jīng)相信過愛情，后來知道，原來愛情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久，但是轉(zhuǎn)化為親情的愛情，猶如化入杯水中的冰塊——它還是那玲瓏剔透的冰塊嗎?”
“凡事都有定期，天下萬物都有定時。生有時，死有時。栽種有時，拔出所栽種的，也有時。殺戮有時，醫(yī)治有時。拆毀有時，建造有時?？抻袝r，笑有時。哀慟有時，跳舞有時。拋擲石頭有時，堆聚石頭有時。懷抱有時，不懷抱有時。尋找有時，失落有時。保守有時，舍棄有時。撕裂有時，縫補有時，靜默有時，舍棄有時。喜愛有時，恨惡有時，爭戰(zhàn)有時，和好有時。難的是，你如何辨識尋找和放手的時刻，你如何懂得，什么是什么呢?”
“我們拼命地學習如何成功沖刺一百米，但是沒有人教過我們：你跌倒時，怎么跌得有尊嚴;你的膝蓋破得血肉模糊時，怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無法忍受時，用什么樣的表情去面對別人;你一頭栽下時，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛，怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時，怎么收拾?誰教過我們，在跌倒時，怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過?跌倒，怎樣可以變成行遠的力量?失敗，為什么往往是人生的修行?何以跌倒過的人，更深刻、更真誠?”
“我們都知道了：媽媽要回的‘家’，不是任何一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家，她要回的‘家’，不是空間，而是一段時光?！?BR> “太疼的傷口，不不敢去碰觸;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時候，人不敢去注視?！?BR> “一次王陽明與朋友同游南鎮(zhèn)，友人指著巖中花樹問道：‘天下無心外之物，如此花樹在深山中自開自落，于我心亦何相關(guān)?’王陽明回答說：‘你未看此花時，此花與汝同歸于寂;你既來看此花，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你心外?！?BR> 在這此文字里，她寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手并肩;寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不舍和絕然的虛無。她的筆觸是那樣幽微、深邃，又是那樣美麗、憂傷。細細讀來，一種淡淡的情愫會縈繞在你心頭，揮之不去。
其實，我們每個人都經(jīng)歷著、經(jīng)歷過“目送”。作為子女對父母的目送——父母會老，會死，會永遠離開;作為父母對子女的目送——子女會長大，會掙脫父母的手，會擁有自己的生活和海闊天空。在這樣的目送里，充滿了親情的溫暖與不得不面對的離別與哀傷。
目送為誰讀后感篇一
它所展現(xiàn)的，正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼，親情，感情；生活，學習，娛樂。
它最好不要說教意味太重，必須不要有閱讀障礙，資料應(yīng)當簡潔卻有力，有著直指人心的力量。
它當然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個故事，至少在我閱讀過程中或者閱讀過后，有一種隨時想要再打開重新閱讀一遍的沖動。
它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反復誦讀，然后謄寫在自我最寶貴的筆記上。它引起你的深深思索。幸運的，在我高三那段晦澀的歲月，我遇到了這樣的書。
它在我三點一線的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閑的時光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的充實感和滿足感。把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶著笑意，安然進入甜甜的睡夢中。
它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。它告訴我，要真正的注視一切，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。行云流水間，萬物映在眼里。
讀《目送》，你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，一種刻苦銘心的痛。作者如是說，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影默默告訴你：不必追。”或許，在作者與兒子，作者與父親三代人主角扮演中，在消逝的時光中，他們目送一個背影，看著另一人走下去。
在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看著我的背影，看著我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光里，我只能一個人走?？墒俏颐靼?，他們眼中的擔憂，他們眼中的不舍，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。
讀《（不）相信》，你能領(lǐng)悟到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡，是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。
正如書中所訴，以往不相信“性格決定命運”，此刻相信了。以往不相信“色即是空”，此刻相信了。以往不相信“船到橋頭自然直”，此刻有點信了。以往不相信無法實證的事情，此刻也還沒準備相信，可是，有些無關(guān)實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最終的手書：“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓?！?BR> 對我而言，以往相信，以往不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信，可是應(yīng)對時間，你會發(fā)現(xiàn)，相信或不相信都不算什么了。所以，在一人走的路上，你只能是對時光的無言，對生命的目送。
有人說，少年時讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間，你仍舊能以夢為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書，深深的沉迷其中，回味每個你也以往經(jīng)歷的當時。因為當時，稍縱，即逝。
目送為誰讀后感篇二
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！薄垜?yīng)臺。
有人是這樣評價龍應(yīng)臺的文字的，“橫眉冷對千夫指時”，寒氣逼人，如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛”時，卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風吹過麥田。百煉鋼化作繞指柔，想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。
文中寫道，從兒子華安上小學開始，母親的目光如那緊緊附著其他枝干的菟絲花一般，也緊緊地跟隨著他?！扳徛曇豁懀D時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”哪怕是重重人海，母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子，直到孩子消失在那一邊，再也，再也不見。母親的愛，就藏在這戀戀不舍的目光中。
目送為誰讀后感篇三
《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺生活點滴的散文。在這本書中，她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這本《目送》，竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果，輕輕擠一擠，眼淚就要往下掉了。
《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情……用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。
目送為誰讀后感篇四
文章第一個故事，是寫作者送兒子去上學。可是如今兒子早已長大，思想也開始成熟。不再是那個若干年以前拉著媽媽的手，怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強忍受母親的柔情，不再如同剛上小學時，一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過安檢時，只給這個為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。
可當年，作者正值兒子這個年齡，讓父親送到學校時，也一樣的最后留給父親的僅是一個背影罷了。文章最后寫到：不必追。這句簡短但又富含著深意的一句話，如同一塊硬物，觸到了內(nèi)心最柔軟的地方。它是對生命成長的一種尊重，是對生命即將消逝的一種尊重。更是一種對待生命的高度理性。
目送為誰讀后感篇五
在早晨淺淺的陽光里，我看見行道樹的影兒散落一地，零零點點碎碎。太陽一步一步地升起，懶懶的鳥兒也登上枝頭，嘰嘰喳喳啾啾。樹兒披著夕陽的光，像夕陽中的新娘。繁星點點帶來夜的光芒。等著時間的推移，你看，夜深了。
一樣的時間模式，重復著每一天，每一年。無言，稍縱，即逝。今天的陽光，明天便是不一樣的，時間在流轉(zhuǎn)，帶著世間的萬物悄無聲息地做著變化，時間會包裝一切。以至于讓我們感受不到時間的流逝，歲月的蹉跎，所以我們被時間迷惑，還是一如既往的揮霍。悄悄，在彈指間溜走，抓不住他，后悔莫及。
時間讓小生命成長，時間又讓大生命老去。小弟的長大，祖母的老去，讓我往下看，仰望年少的生機;讓我往上看，瞻仰生命的高度。最親愛的人永遠是用他們的背影對著她，我的親人又何嘗不是背對著我?我想，母親有一天或許也會忘記我是誰，也會指著電話機，傻傻地盼望孩子的歸來;我想，我也會哼歌輕輕擁她入睡，那么甜美;我也會幫愛美的她化妝，輕輕打扮便把她變做美麗的模樣，驚喜地說一聲“你多漂亮”;我會環(huán)抱她的身軀，在她耍小脾氣的時候填顆糖放去她的嘴里。順便回想，兒時，我怎樣在這偉大的女人懷中徜徉。會覺得他更加的美麗，更加的惹人疼愛。
目送為誰讀后感篇六
現(xiàn)在的我處于一個很尷尬的時刻，與母親的隔閡越來越大。每每心情很悶很難受時，我就想沉浸在這本書里，看看別人的父母，別人怎么做子女，然而還是學不會。
這本書寫到關(guān)于__的一些關(guān)系，由于看這本書前看了沉默的大多數(shù)，都有點非主流之嫌，未必不是一個獨立思考者應(yīng)該有的思維，恭維也好，疏離也罷，這些文人墨客都希望天下太平，百姓樂業(yè)，殊途同歸。
這其實是一本由散文堆砌的讀本，貫穿的是親情，也吃驚于龍應(yīng)臺對植物的熟悉，對知識的敬畏。
有不理解父母的時候，安德烈也很少和她聯(lián)系，偶爾一封郵件當父母的也是反覆斟酌，上線提醒就像是給父母的一劑安慰藥，也會在12歲的時候說不再是你的baby，龍應(yīng)臺和醫(yī)生弟弟后來也發(fā)現(xiàn)父親是在不允許駕駛后慢慢心智退化，退化到眼屎把眼睛都黏得睜不開，退化到一進一退的使喚吟詩學步。
“很多，沒多久就散了，因為人會變，生活會變，家，也跟著變質(zhì)?？释捕〞r，很多人進入一個家；渴望自由時，很多人又逃離一個家。渴望安定的人也許遇見的是一個渴望自由的人，尋找自由的人也許愛上的是一個尋找安定的人。家，一不小心就變成一個沒有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼，但是家卻可以更寒冷。一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞”如果要我替她想想，可能就是這樣吧，世界那么大，她那么大年紀，也該出去看看了?？墒前?，你看看就看看，何必傷人。孰是孰非，彼此心底，心知肚明。非得爭個你強我弱，非得人前人后換個花樣玩，絲毫沒有一點做母親的模樣。
目送為誰讀后感篇七
“你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外?！?BR> 龍應(yīng)臺的文字，“橫眉冷對千夫指”時，寒氣逼人，如刀光劍影；“俯首甘為孺子牛”時，卻溫暖婉轉(zhuǎn)，如風吹麥浪。《目送》寫了父親的逝，母親的老，兒子的離；朋友的牽掛，兄弟的同行；失敗與脆弱，失落與放手以及纏綿的不舍與絕然的虛無。整本書，是對時間的無言，對生命的目送。
“我慢慢地了解到，所謂父子母女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他背影漸行漸遠?！?BR> 而這樣一位母親，卻是向往美麗的女子：在六十五歲時突然去文了眉與眼線，七十歲還想去隆鼻。她多少次與龍應(yīng)臺站在梳妝鏡前說：“女人，就是要漂亮。”
我想，這樣一位愛美之人是值得尊敬的。她擁有一顆年輕的心，不將年齡當作放棄美麗的借口，如此勇敢地做自己所愛的，愛自己所做的。她擯棄世俗的舊觀念，打破條條框框，伸手迎接屬于自己的那份美好。
每個人都擁有那份美好，可惜多數(shù)人在車如流馬如龍的世界匆匆過活，無暇回首流連風景。其實，那些花兒都不在心外，只是需要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)而已。
《卡夫卡》這篇散文寫的是龍應(yīng)臺在臥室“對戰(zhàn)”一條千足蟲的經(jīng)歷，在這過程中作者的各種思想起伏讓人驚嘆，捉蟲這種家常小事也被她描述得一波三折。當她拿起殺蟲劑時，不禁同情這條無辜的蟲子，不禁讓我感受到作者細膩的心思。龍應(yīng)臺查找了這條蟲子的詳細信息，不禁感嘆“這蟲子還真有它自己的風情和生命呢”。當她敏銳的心捕捉到這一感動時，內(nèi)心也一定是十分充實而圓滿的吧。每種情景，每件事物出現(xiàn)在我們的生命中都是有原因的，去關(guān)注這些小事，去思考想象的時候，那生活的美好便在心中綻放了。
生活不是一輛直達終點的列車，應(yīng)當享受過程而不是只追求目的。有多少人在忙碌中匆匆過完一生，回過頭來卻鮮有深刻的記憶。所以現(xiàn)在，慢下腳步，多留心客廳的角落，廚房的電燈；多留心媽媽的叮嚀，外婆的飯菜；多留心一本書，一個微笑。用盡所有姿勢，聆聽世界的心跳。
沙上印，風中音，光中影，都是稍縱即逝的。但一瞬間的感動，卻是無法磨滅的。每個人，懷著不同的情感來到“花”前，都會看到不一樣的風姿，得到不一樣的風情。
對于行路的我們而言，《目送》里的七十三篇散文，是深邃而美麗的，因為它字字句句都滲透著對生命的深切思考，對人生的深沉喟嘆。華枝春滿，悲欣交集。
當你來看此花時，世界都在改變著。
目送為誰讀后感篇八
龍應(yīng)臺，多年前第一次看到這個名字還不了解這個人，以為這是一位犀利的男賓。后來，才知道，這是一位女客。即便到了今天，也不敢說了解這位讓我有些心生敬意的女先生。
這里稱“先生”，與“楊絳先生”的“先生”，同義。
上個月回家，翻出來大學時候的讀書筆記本，看到了關(guān)于龍應(yīng)臺《孩子，你慢慢來》的摘抄。
固然聽聞，龍應(yīng)臺最出名的文集當屬《野火集》，辛辣深刻?？上В疫€未讀。
去年，看到一位在山東大學讀文學碩士的朋友轉(zhuǎn)載一篇龍應(yīng)臺的文章，叫做《（不）相信》。這個月讀《目送》，我找到了出處。
喜歡這位龍女士，因為我從這本扉頁題著“獻給我的父親、母親和兄弟們”的散文集，以及幾年前讀過的那本寫給她可愛兒子的隨筆錄里，讀到了女兒的貼心、姊妹的溫情和母親的柔軟。拿過再尖銳的刀筆，亦逃不脫女性的光輝。骨子里的豪氣，連著血肉里的柔情。
為什么書名偏偏起做《目送》？龍應(yīng)臺自己給自己注腳：
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
可不就是這樣嗎？所有親情里的角色，最后都會成為相隔相望的背影。時光荏苒著蒼老，追不上一縷散落的白發(fā)。彼岸的痛心疾首，卻可能了悟后滴不出哪怕一顆眼淚。今生今世的生養(yǎng)之情，突然間顯得那么無情。還不至于像莊子一樣鼓盆而歌，倒多半會默念一句：“愿：逝者安息，生者珍惜。”
龍應(yīng)臺的母親，那位會遺忘掉時光的老嫗；龍應(yīng)臺的父親，那位最愛夸耀女兒的老翁————都是傻傻的可愛，天真的寶貝。如果沒有經(jīng)歷過父母大病，或許不會對文中的父母有太深的領(lǐng)會。如果老天過早奪去一個如日中天之人的思考力和行動力，將健康和正常鎖在門外，羽翼未豐的兒女此時該是多么無助又堅強。
雖說骨肉親情，血濃于水，卻不代表會永遠相伴相隨。終歸，是要你走你的路，而我會偶爾沿路而行，摘花踏青。
那抹在皺紋里的紅胭脂，那撞在樹上的車凹痕，漸漸沉淀為歲月里泛黃的風景。畫框里沒有人，畫名卻取做《父親母親》。
雖是一本寫親情的書，但從頭至尾，無不滲透著這樣的字眼：孤獨。
才子孤獨?！安抛赢斎恍睦锉┌愕耐笍兀河行┦?，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走?！?BR> 歌者孤獨。蔡琴說，“你們知道的是我的歌，你們不知道的是我的人生，而我的人生對你們并不重要?！?BR> 老人孤獨?！八梢怨聠螀s不孤獨，他既是獨處又是熱鬧，熱鬧中獨處，仿佛行走深淵之上卻有了欄桿把手。”
修行孤獨?！翱墒切扌械穆房偸枪陋毜模驗橹腔郾厝粊碜怨陋?。”
除了孤獨，還有寂寞。
淇淇寂寞?！昂榛娜f年，獨對蒼穹滅頂，謂之大寂寞可也?！?BR> 時代寂寞。“太疼的傷口，你不敢去碰觸；太深的憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視?！?BR> 兩個人或許比一個人更寂寞。
“身邊添一個可談的人，一條知心的狗，”未必寂寞會削減。
更有“余舟一芥”的寂寞。茫茫天地間，無邊無際無著落，“人只能各自孤獨面對，素顏修行?！?BR> 周國平也說，“人的靈魂，只能獨行，即便再親密的人，亦是如此。”
兩個靈魂，原本各自前行，相安無事，有一天，或許可能因為獨對宇宙蒼穹的浩淼而深感此生孤獨。于是，他們自然而然抱在一起取暖。柔聲細語里，不乏溫暖安慰；撫摸親吻里，勝卻風花雪月。然而，這樣的孤獨，與生俱來，帶著宿命，永難消除。最后，兩個靈魂即便深愛一場，也還是兩個靈魂，分行在各自的軌道上，承載此生孤寂，煢煢孑立。
其實，十年前的我，在第一次讀到這段文字時就頓然，“在最內(nèi)的精神生活中，每個人都是孤獨的，愛，并不能消除這種孤獨。但正因為我們由己及人領(lǐng)悟到別人的孤獨，我們的內(nèi)心，才會對別人充滿最誠摯的愛?！笔觊g，一直銘記這段話。甚至，會成為一生的讖語。
天地之大，悠悠而來，浮生之間，難覓歸處。
繁星滿天，熠熠生輝，抵不過剎那懷抱里小小的溫柔。
清風明月，細浪拍岸，唱一曲大江東去寫一篇赤壁懷古。
我與風景之間的單獨私會，必須我一個人走路，心無旁騖。即便孤獨淪肌浹骨。
我擎著“一香，二凈，三柔軟，四可愛”的蓮花，忘記來時路，不知歸去處，只好沉醉在巨大的如嬰兒般的純潔光明間，守著濃濃的深情和淡淡的心事，終老。順便看，人間靜好。
大時代的車輪轟隆隆碾過，新聞里、歷史里，確有記載。
屬于你的我的小時代的段落，沒有人會細細駐足，賞析。
愛情的打情罵俏也好，親情悲歡離合也罷，夜深人靜時，還需孤獨地面對一個最真實、最坦誠、最率直、最無知的自己。
孤獨，是一生的主題。
享受孤獨，是一生的課題。
不知多年后，當我也為人妻、為人母之時，再讀龍應(yīng)臺先生這本《目送》，會是何種心情？又會生發(fā)何種感慨？想必那時，該不會再如今夜這般膚淺和廢話吧？但愿，所有的成長都配得上流逝的時光，哪怕再疼再痛。
月夜如緇，想象月光如織。
李叔同先生說：“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓而忘言，華枝春滿，天心月圓?！?BR> 目送為誰讀后感篇九
曾經(jīng)她目送兒子上小學以及兒子的逐漸成長，她是都么舍不得??！她目送著父親的老去和父親的逝去，她還是那么舍不得。但是，有些路啊，只能一個人走。親人總是不能陪我們一輩子的，他們也會有老去和離去的。就像莎士比亞所說的：“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留?！币馑际?，不管你有再好的東西還是最寶貴的東西也會有失去它們的一天，所以我們要珍惜這一切。
小時候，我總是不珍惜擁有的，因為我覺得只要我開心就足夠了?？墒俏义e了，如果我們等到失去了才后悔的話，那我們永遠都不會學會珍惜身邊的一切，就更別說那寶貴的生命了。
先前我看過一本書——《天藍色的彼岸》。這本書告訴我們的也是同一個道理：珍惜現(xiàn)在的一切，不要等失去了才后悔沒有好好珍惜?！短焖{色的彼岸》中主人公因為和姐姐吵架而失去了生命，可等他死后在發(fā)現(xiàn)姐姐很愛他很愛他。
人世間有太多的美好和不滿，可那又有什么用呢？同學們，這本書給了我們太多太多的人生啟迪；珍惜親情、生命，以及身邊的一切。讓我們沉靜下來懂得做一個珍惜愛，理解生命的人吧！
有些路啊，真的只能自己一個人走。
目送為誰讀后感篇十
小學的時候語文老師說過，好書要多讀，隨著年齡的增長，閱歷的豐富，每一次讀同一本書都會有不同的感悟。當時我挺不理解的，都看過了為啥還要看，看點別的不好嗎？所以當我在選書的時候，就想選沒看過的，但老師的這句話始終環(huán)繞在腦海，但也不知道為何拾起了這本書。
還記得這本書是高中的推薦書目，當時假期作業(yè)要做一個讀后感作品集，挑的其中一本就是它。我現(xiàn)在也想不起來為什么當初想要看這本書......
不過印在封面的主題句倒是挺吸睛的：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。
當時看的時候?qū)@句話印象比較深刻，除此之外，關(guān)注較多類似的句子：“例如野風吹著高高的楓香樹，葉片颯颯作響。老鷹獨立樹梢，沉靜地俯視開闊的山谷，我獨立露臺，俯視深沉的老鷹。”“從哪里來，往哪里去，心中漸漸有一分明白，如月光泄地?！薄霸?jīng)相信過?？菔癄€作為永恒不滅的表征，后來知道，原來海其實很容易枯，石，原來很容易爛。雨水，很可能不再來，滄海，不會再變成桑田。原來，自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。?？菔癄€的永恒，原來不存在?！爆F(xiàn)在看和當時看的著重點有偏差......
當時看到下圖內(nèi)容感觸突然來了。突然想起高中有一類題經(jīng)?？嫉覀冞€是經(jīng)常錯，后來歷史老師講解題的時候說：“現(xiàn)在所倡導的，是現(xiàn)在所欠缺的，看問題不能只看表面，要看本質(zhì)?！边@句話記了很久。又想起高一發(fā)生的時事討論，不記得是什么事了，但女生和男生看問題的角度不一樣，但最終男生他們的批判性思維給我留下了深刻的印象，以至于我現(xiàn)在看書總懷疑作者是不是想通過這本書告訴我們什么道理，除了顯而易見的道理，是不是還有別的不可明說的隱藏在了文中。
目送為誰讀后感篇十一
《目送》這本書的扉頁上寫著一句話：獻給我的父親，母親和兄弟們。這一句話讓我想到了很多，每個人都會有自己的父親母親，在以后或許還會有自己的孩子。親情是有溫暖、充滿溫度的感情，同時作者用女性特有的細膩的情感書寫了友情愛情，發(fā)生在身邊的故事和日?，嵤?。跟隨著作者的文字，她所表達的情感深深地打動了我的心。
給我感觸最深的是書中寫道：“所謂父子母女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生不斷的目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在轉(zhuǎn)彎的地方，而他用背影告訴你，不必追。”是??！我們都會長大父母也是一天一天地老去。小時候的你父母還可以經(jīng)常圍著你游戲，隨著他們的蒼老年邁，我們留給他們的只剩下身后的影子。而終將我們也會目送父母的背影，回憶他們的背影。
想起面對父母對自己嘮叨時的不耐煩，心中時常會產(chǎn)生愧疚，過后也會后悔，可還是會將自己的負面情緒展現(xiàn)出來。電影《銀河補習班》中鄧超飾演的角色說過這樣一句話：“兒子，這是我第一次當父親?！钡俏覀冏鲎优暮螄L不是第一次呢？現(xiàn)在這些年還可以利用假期回家陪陪自己的父親母親，可一想到再過幾年就要工作，夜深時躺在床上總會翻來覆去，心情焦慮。父母是真的會目送我的背影漸行漸遠。
每次離家去車站，父母都會爭著送我，最后時常是兩位一起把我送到車站。接過他們手中的行李，道別。上車后透過車窗還能看到他們——他們一直確認我安全的走了才放下心來。后來跟我母親聊天中得知，她有時還會騎著電動車再跟著公交車行駛一段距離。
這些都是自己最深的情感體會，怎么不對《目送》產(chǎn)生共鳴？
印象中外婆是個性格剛硬的人，在身患癌癥的那段時間依舊積極的面對生活。她和別人的聊天經(jīng)常會談到我，記得每個人的好。后來，老屋里站滿了人，堆滿了花，天氣也是陰蒙的，我竟沒有見到外婆最后一面了，只有那冰冷的黑色棺木。記得那天，我和母親跟了靈車一路，最后母親的嗓子都哭啞的說不出話來。這一目送，一轉(zhuǎn)身，已是經(jīng)年。
曾經(jīng)日子很長，回想?yún)s又很短，畢竟生命是短暫又漫長的。有位作家說：“小說講故事，散文見人心?！薄赌克汀非鞍氩糠种饕窃趯扆垜?yīng)臺女士自身的經(jīng)歷，或在不同的環(huán)境中，或與朋友，或是日常的瑣事，而后半部分更多的是在寫她的父親。在這本書中，她所描寫的不管是失敗，或是放手，都包含了作者的真情。她想告訴我們的是愛，是親情，是生活。為了不留下遺憾，讓我們記住與父母相處的點點滴滴，且行且珍惜。
在文章的開頭，作者是先寫自己目送孩子第一天上學時，走進校門，直到看不見。書中孩子第一天上學的情景是“小小的手，圈在爸爸的媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭”。文章的最后，又寫了送父親去火葬場的一幕，“我掠開雨濕了的前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記住這最后一次的目送”。這是一種令人心痛的告別：“他用背影默默告訴你，不必追?！?BR> 在人的一生中，或許我們都會感悟很多，但是隨著時間的流逝沖刷，都會慢慢的變淡，我們所能做的只有當下的陪伴。
在《目送》這本書中，作者有顆慈愛的心，在父親面前，雖然父親留著口涎，甚至有排泄物，但她從來沒有嫌棄過；在兒子面前，作者又有一顆敏感的心。每一本書讀完都會給我內(nèi)心一次震撼，合上書本那一刻，心里總會有一種沉重感?？赐曜髡呱砩系谋瘹g離合，我心中便決定一定要讓自己與父母之間聚多離少。
現(xiàn)在回想起來高一走讀那年，經(jīng)常在晚上十點放學后回家還要跑到父母屋里，跟他們聊白天學校里面發(fā)生的事情。雖然有時候我母親會很不耐煩，嫌棄我打擾了她睡覺，但是現(xiàn)在想起來確是甜蜜，值得珍惜的。畢竟住校后，隨著與父母的距離漸漸拉遠，有時回家后會忘記自己平時在學校所發(fā)生的各種事。坐在一起聊天，也總會出現(xiàn)冷場，我心里想，這或許是我自己長大了，不是總說，少年不知愁滋味嘛？現(xiàn)在經(jīng)歷的許多事情都大多自己消化了，而長期不溝通，便會造成雙方的不熟悉。但仔細想一想，慶幸父母有我們姊妹三個小孩，年齡差距也不小。對于他們來說，小孩子可以當作生活的調(diào)味品，用來充實每一天，這還算是一件好事吧。
但是于父母來說，一個個孩子的長大何嘗不是要目送他們一個個的離開。我們總是站在自己的角度來感受生命，換位思考一下，站在父母的角度，就像作者龍應(yīng)臺女士一樣，他們的經(jīng)歷相較于我們肯定更加豐富，那么關(guān)于人生的感悟他們可能深刻更多。家家有本難念的經(jīng)，而家家不同的經(jīng)可能印著同一份內(nèi)容，那就是親情。書中還有一段讓我印象深刻的話，“兩個人一起走時一半的心在那人身上，只有一半的心在看風景。要真正地注視，必須一個人走路，一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會?！?BR> 在外讀書一年差不多只有寒暑假可以回家陪伴父母。雖然平?？梢酝ㄟ^視頻電話緩解對父母的思念之情，但是還會每次期盼回家的時光。趁著現(xiàn)在為時不晚，多陪陪自己的父母；同時每個人都要常懷一顆感恩的心，感恩父母，感恩他人，感恩自己。還有重要的是，擁有一顆敬畏親情的心。而讀《目送》，感悟到歲月如歌，感恩父母無言的愛！
目送為誰讀后感篇十二
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?！?BR> 這是我認為《目送》這本書中的精華所在，因為它讓我感觸頗深。
爸爸步行送我上學時，我素來是一到學校就進門，從來不跟爸爸道別，我似乎能看到爸爸那落寞的眼神。
記得有一次，我到了學校門口，回頭想看看有沒有其他同學到校了，好一起走到教室。也就是那一次，我的心好像顫抖了，我的堅強也淪陷了。我看見爸爸還站在那，看見了他那憨憨的笑容。我想，他以為我是專門回頭看他的吧……我恍惚了，眼神也變得逐漸空洞起來，并僵硬地向爸爸所在的方向揮了揮手，在心里吶喊：爸爸，我愛你！
就好像我們的家長站在小路的這一端，看著我們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，我們用背影告訴他們：不必追！
我有一個壞習慣，就是不自覺。有時我就想，如果沒有父母對我的督促，我是不會取得現(xiàn)在的好成績的，總是他們在幫助我。
現(xiàn)在逐漸長大了，明白了：有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。我們不能只依賴父母，成長的路漫漫，父母又能陪我們到幾時？如果我們不學會自己堅強，那么我們的路也許就不會走的那么遠了。
父母在為我們鋪路，而我們要做的就是走好這條路。
父母一直都在用期待的目光看著我們，仿佛我們即將要創(chuàng)造奇跡。
愛就像是雨露，澆灌我們心靈的種子；愛就像是小船，我們乘著它乘風破浪；愛就像是翅膀，我們擁有它，就能直上云霄，看到更廣闊的世界。
目送為誰讀后感篇十三
對比朱自清的《背影》，雖然兩者都是目送著親人的背影，但也許作者更加入了一種為人父母的無奈和不舍，和父親去世的痛苦。
每個人都會被他人目送著，也許是你的親人、朋友、戀人，甚至是陌生人。在小學時候，媽媽要我學習獨立，因?qū)W校較近，便讓我獨自一人去上學。媽媽總會把我送到路口，目送著我消失在拐角處。我也經(jīng)常會回頭，露出一個大大的笑容給媽媽。
如今，長大了，也像文中作者的兒子一般，出門總會只留下一個倔強的背影，不會像兒時那般，再回頭，看一眼父母。但仍然堅信著，父母的關(guān)愛、不舍，總會在那雙目送的眸子間閃爍。
人生的路，有坦途，也有坎坷，過去的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水向我們訴說一個個跌倒的故事，汗水使我們在歲月里多了一份沉重，幾多成熟。失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前，才能開拓出屬于自己的路。流淚不是失落，徘徊不是迷惘，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，卻堅持不懈，勇于追求夢想的人。
目送為誰讀后感篇十四
整本書，是對時間的無言，對生命的目送，《目送》讀后感20xx字。
——龍應(yīng)臺《目送》
在寂寞而困惑的青年少年時光，我希望可以碰到這樣的一本書：
它所展現(xiàn)的，正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼，親情，愛情；生活，學習，娛樂。
它最好不要說教意味太重，一定不要有閱讀障礙，內(nèi)容應(yīng)該簡潔卻有力，有著直指人心的力量。
它當然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個故事，至少在我閱讀過程中或者閱讀過后，有一種隨時想要再打開重新閱讀一遍的沖動。
它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反復誦讀，然后謄寫在自己最寶貴的筆記上。
它引起你的深深思索。
幸運的，在我高三那段晦澀的歲月，我遇到了這樣的書。
它在我三點一線的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閑的時光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的充實感和滿足感。
把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶著笑意，安然進入甜甜的睡夢中。
它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。
它告訴我，要真正的注視一切，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會，讀后感《《目送》讀后感20xx字》。行云流水間，萬物映在眼里。
讀《目送》，你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，一種刻苦銘心的痛。
作者如是說，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”或許，在作者與兒子，作者與父親三代人角色扮演中，在消逝的時光中，他們目送一個背影，看著另一人走下去。
在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看著我的背影，看著我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光里，我只能一個人走?？墒俏抑?，他們眼中的擔憂，他們眼中的不舍，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。
讀《（不）相信》，你能領(lǐng)悟到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡，是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。
正如書中所訴，曾經(jīng)不相信“性格決定命運”，現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“色即是空”，現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”，現(xiàn)在有點信了。曾經(jīng)不相信無法實證的事情，現(xiàn)在也還沒準備相信，但是，有些無關(guān)實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最后的手書：“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓?！?BR> 對我而言，曾經(jīng)相信，曾經(jīng)不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信，但是面對時間，你會發(fā)現(xiàn)，相信或不相信都不算什么了。因此，在一人走的路上，你只能是對時光的無言，對生命的目送。
有人說，少年時讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間，你仍舊能以夢為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書，深深的沉迷其中，回味每個你也曾經(jīng)經(jīng)歷的當時。因為當時，稍縱，即逝。
目送為誰讀后感篇十五
《目送》是一本平凡小事的記錄冊，作者把許多平常熟視無睹的小事有精煉的話敘述出來。有種貼近生活的感覺，也體現(xiàn)出作者對生活的認真與細致觀察。
描寫得很細致，每個細節(jié)都清清楚楚，去的地方也很多，側(cè)面表現(xiàn)了作者對母親的重視，作者很在意母親。后來對于她曾經(jīng)是個多么耽溺于美的女人進行舉例，夸張的突出母親的愛美，也與現(xiàn)在變老進行對比，表現(xiàn)了母親老去的無奈與無法挽留時間的悲傷之情。
與這種抒情手法相同的還有《如果》。也是全文敘事抒情。在飛機艙里，作者遇見一位回鄉(xiāng)的老人，從而想起逝去的父親，想如果還能回到從前，再度陪他回鄉(xiāng)，自己會做的事，寫得很詳細，每個地點，每個動作都會在腦海中閃過，也突出表現(xiàn)了作者的后悔與慚愧，悲傷等復雜心情。
作者能寫出如此震撼人心的，是因為作者是真正體會了生活，把生活的寫照如實的寫出，表現(xiàn)了作者熱愛生活，感受生活的點點滴滴。我們也要認真地對待生活，仔細地觀察生活，即使是最平凡的事也能有神秘的道理，我們要用美麗的眼睛記住生活的美。
目送為誰讀后感篇十六
《目送》是作家龍應(yīng)臺繼《孩子你慢慢來》《親愛的安德烈》后，龍應(yīng)臺再推出思考“生死大問”的作品，是一本感悟性的人生之書。下面小編跟大家分享一下《目送》讀后感!
伴著淡淡的油墨及紙質(zhì)的香味，一頁又一頁，一篇又一篇，當我終于將一本并不太厚的《目送》讀完時，留在心中的，是纏綿的一絲又一絲不舍，激蕩的一波又一波深思。
對于一個整天關(guān)在校園里埋頭做題的學生來說，之所以會選擇這樣一本書來讀，很大程度是受了書名的影響。
“目送”，一個多么溫暖的詞語，它是纏綿的不舍凝注到目光中送給離去的人最后一份讓其早日歸來的叮囑，是一股超越了三維世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
作為與整本書同名的文章，也是整本書的第一篇文章——《目送》，作者從兒子的離寫到父親的逝，那無盡的滄桑在作者冷靜而溫暖的筆端一一呈現(xiàn)。
我安靜地讀著這一切，于是道不盡的痛徹心扉與憶不完的溫暖點滴就如受了魔咒的召喚似的，突然便回到了我的心間。
我之所以會對第一篇文章產(chǎn)生如此大的共鳴，也許與我的經(jīng)歷不無關(guān)系吧!我是個安土重遷的人，而我的安土，不僅限于地域上，更包羅了春華秋實的交替，物異 人非的變遷。
我常自比為三毛，因為我覺得我與三毛都是步履維艱地行走于稀泥中的人，對于那拖出來的泥水，我們是多么地不忍擦去，因為它攜帶了我們的過往。
可是，時間在流，世界在轉(zhuǎn)，再多的留戀也留不住記憶的風逝。
于是，我們只有站在風中目送著遠去的記憶。
而在作者的這篇《目送》中，我也讀出了作者對那一切即將遠去的事物的不舍。
作者寫道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分，就是今生今世不斷地日送他的背影漸行漸遠。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。
這是多么的無奈與滄桑!如若說對于兒子的離，即使不必追卻依然可以追，那么對于父親的逝與母親的老呢?只能眼睜睜巴望著回憶中的影像一幕幕掠過，卻是可望而不可即啊!
翻過第一篇文章，在其他的篇章中，作者依然以同樣的筆調(diào)勾勒出了過往的影像，為了讓那些影像更加具象化，作者還給每一篇文字都配上一張圖片。
在圖文并茂 的'意境中，讀著、感悟著那點點滴滴的溫暖，我的心頭也不斷激起點點溫暖的浪花。
當整本書翻至中間部分時，作者似乎有意停止了對個人經(jīng)歷的“目送”，轉(zhuǎn)而將目光轉(zhuǎn)移到了萬千世界中去了。
作者對時間、對距離、對人際、對人與物的相處、對所經(jīng)地點的景況都一一進行了講述，在作者 悠長而不舍的目光中，那些本來抽象得不可捉摸的概念都化為了一灣清幽的潭水，在我的心中獨自散發(fā)著深邃的幽光，讓我與作者共同打量著人世的一切。
如果說開篇的《目送》是為了讓讀者走入一個無奈、疼痛、溫暖、回憶與念想并存的深邃的洞府中的話，那么，在最后的一系列關(guān)于作者父親病中與離世的文章， 則是為讀者設(shè)下的一級級臺階，讓讀者看著一個老人在時光的折磨下如何離去，然后再一步三回頭地離開那深邃的洞府。
于是，在纏綿的思念中，我們又見到了塵世的光明，重新面對萬千世界。
在讀著那一系列文字時，我總想象著那個在女兒、兒子以及老伴的陪伴中逐日衰弱直至被死神接走的老人，這使我不禁想到了我的爺爺。
原來任何一個人的正常離去，走的都是同一條道，是留不住的，終究要離去。
只是覺得，作者的父親與我的爺爺相比，更幸福。
不過轉(zhuǎn)念一想，生命的本質(zhì)不是一樣的嗎?何必太在乎外在的雕飾呢?去往另一個世界的生命都會把今生未受的福趕回來的。
這樣想著，心中便寬慰多了。
有人評論說《目送》是21世紀的《背影》。
很明顯，評論者的《背影》指的是朱自清的那篇。
不過，我卻覺得這樣的比較反而使《目送》中的一些味道消失了，委屈了《目送》，如若再加上三毛的《背影》，那么，《目送》那溫暖與無奈的韻味才大抵被補全了吧!
目送為誰讀后感篇十七
“我慢慢地、慢慢地開始了解，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的.背影漸行漸遠?！边@是《目送》中，我一直記憶尤深的一句話。每每拿起這本書，眼眶總是犯潮，一種無能為力之感便油然而生。
在這本書中，作者龍應(yīng)臺給我上了三堂課，一課是父母老去，一課是與兄弟姐妹別離，一課是朋友間的牽掛。這三課，每個人都要經(jīng)歷，是躲不掉，逃不開的。
父母老去，是我們無法阻擋的事情。這一點在最近幾年，我感覺尤其深刻。以前在我心里，父母一直都是年輕的樣子，可是最近這幾年，我發(fā)現(xiàn)，他們開始出現(xiàn)一些老態(tài)，臉上的皺紋多了，頭頂?shù)陌装l(fā)多了，睡覺時間少了……我們長大了，可他們卻老了，這樣的現(xiàn)實我不想接受，但也不得不接受。歲月匆匆，父母老矣，剩下的時光，只想少一些目送。
與兄弟姐妹分離，也是無可奈何的事情。小時候，我們形影不離，玩要一起玩，吃要吃一樣的食物，晚上睡覺也要鬧騰一陣，再各自安穩(wěn)睡去?？墒牵S著年齡的增長，隨著角色的轉(zhuǎn)變，我們終將要各自為家，甚至彼此遠離。龍應(yīng)臺與自己哥哥的遠行，被她寫得深刻異常，也重重撞擊了我的心。常念少年時光，但也知那是不能回去的日子，只愿我的兄弟在以后的日子里，能夠擔得起家庭的重擔，做一個幸福的爸爸。
與朋友牽掛，也是逃不開的命運。以前，我們下課一起趴在走廊的欄桿，談天說地，一起去小賣部挑選共同喜歡的小零食?？荚嚨臅r候彼此加油打氣，失意的時候你給我溫暖的依靠?？墒?，如今我們都長大了，也早就分別兩地，除了偶爾朋友圈點個贊，其他再無交集。明明沒想著要成現(xiàn)在這樣，但終究抵不過時間，把友情淡忘。
歲月還長，但愿人間少目送。
目送為誰讀后感篇十八
望了望墻角擁擠的書柜，我將一摞新書放在書桌上。第一本是《目送》。目光流離，墻上的萬年歷已將近撕去一半。今天，是農(nóng)歷谷雨。視線停滯在底部一行清晰的楷體小字：谷雨，谷得雨而生也。
夏至之后，我才有機會撣去書上覆罩的薄薄灰塵。翻動著書頁，我猶如成為一個隱形的觀眾，凝神注視，龍應(yīng)臺在擁有女兒與母親這雙重身份時所做的一切：給母親描黛眉，抹胭脂，點口脂；替父親擦拭殘留的污漬，買棉衣棉鞋；為孩子制作點心，接送上下課在她行云流水的文字間，我們知道了三代人的故事，他們像是三條曲線，不管距離多遠，都會在某個時刻交錯重合，遺留下不可磨滅的影響與震撼。
當曲線在無限靠攏時，總有些意外，使得它們加速般地峰回路轉(zhuǎn)。當母親與孩子再次相會時，那個熟悉的小人兒已經(jīng)不知蹤跡，換回來的，是一個比她還高，棱角分明的十七歲少年；當初那黑白分明，水清見底的歡快眼睛，也轉(zhuǎn)變得深邃而深藏不露；以往黏人的小寶貝，如今，即使是同車，也會戴上耳機，把自己隔絕在另一個時空中，聽只有一個人能聽的音樂。
在青澀少年的歲月里，我們都開始任性地展現(xiàn)自己的風格：上街時，甩開了父母習慣性牽起的手；冬天的早晨，對遞過來的衣服視而不見，頭也不回地奔向晨霧中。當我們?yōu)樽约哼@種彰顯成熟的行為而沾沾自喜時，父母不會多說什么，他們會偷偷把衣服藏進書包，在清晨準備好營養(yǎng)具備的豐盛早餐。默默地做著一切。天底下的父母，在我們不會察覺的地方，都在扮演著相同的角色。
曾在《讀者》看到過一篇同名文章，其中的一句話，我將它選作文章的題記。相似的處境，相似的目送。龍應(yīng)臺告訴我們的是，不必追，而這位作者卻告訴我們，自己走下去。
我們在人生的漫漫長途中，得到了想要的一些，卻失去了不想失去的一些。那熟悉的背影與面容中所承載的離別、懷念與重逢，鑄就了我們在未來的目送中，所賦予的形象。
可是。習慣于被目送的我們，有曾注意過身后的一切嗎？當我第一次在目送中回首時，心中，有了異樣的感覺。
我的外婆與我們分居兩地。因此，只有在假期中，工作繁忙的父母才會把我送到外婆那兒。外婆并不善表達，是個少言寡語的人。在炎熱的夏天，她會及時的端上一盤爽甜的西瓜。然后，繼續(xù)手中的針線活。時不時，還會抬頭看看我，嘴角處，是淺淺的微笑。
每當我不得不回杭州時，外婆也不會多挽留，只是默默地幫我收拾好行李，再將我送上到車站的計程車。透過車窗，我看到她眼底的不舍。就在車子在公路上勻速行駛時，我猛然想起，還有一個箱子落在了外婆家，又折了回去。在接近時，沒想到，我看見，外婆依舊站在屋外的那顆大樹下，姿勢沒多大變化。我知道，她的腿一直不怎么好。她看到我，臉上的驚喜再也隱藏不住了，笑容綻放。事后，我問司機，司機回答說，當時，我們已經(jīng)行了將近三分之一的路程。聽到回答，憶起那個樹下的人影時，我的眼睛里，不知何時，蒙上一層薄薄的水霧。
每次，在我們離家時，有沒有注意到背后的人一直目送著你消失，收入眼底的，只有父母那的模糊身影。臉上的表情，仿佛一直籠罩在偌大的陰影中，是真的如此？還是我們一直，不曾留意。
龍應(yīng)臺在自己當了母親后，才明白父母當年的所作所為，她后悔，想彌補，因此，才在他們風燭殘年之時，盡了最大努力，令他們能不留遺憾。龍應(yīng)臺知道，我們也將會知道，在被目送中成長，縱然，只有失去才會懂得珍惜。
當父母站立在我們的背后，在目送中，凝進他們的無限愛意。當時光流轉(zhuǎn)，我們的位置進行轉(zhuǎn)變，做著當年相同的事情時，所有人心里都清明如鏡。有時，我們所需要的，只是那一次的暮然回首。稍縱即逝間，無須再，來去匆匆。
目送為誰讀后感篇十九
這本書，是對時間的無言，是對生命的目送。
當一位母親在家門口目送孩子離去時，必是面帶不舍。離去的孩子是否能回頭望一眼，看一看那個含辛茹苦把你拉扯大的人？也許某一刻，當你回首，她依舊佇立門口，用充滿不舍的目光望著你，目送你離去；也許某一天，當你厭倦了漂泊的生活歸來時，她已不在。
“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他(她)的緣分就是今生今世不斷地在目送他(她)的背影漸行漸遠?！?BR> 我愛這本書，也愛這句話，這句話一次又一次地撞擊我的心房。當我們追求一個又一個人生夢想時，幾時會注意身后飽含深情的目光？幾時會發(fā)現(xiàn)那目光中的不舍與依戀？也許多年后的一天，在你家門口也會上演一場“目送”。等你的孩子走遠驀然回首，依然可以看見你佇立門口，看著你的目光追尋他(她)遠去的背影。那一刻，你是否渴望你的孩子跑過來，告訴你他(她)會記得常回來看看?？伤?她)沒有，因為他(她)不知道，自己要走的路有多遠，你的牽掛又有多長。
“我遞過一把為他預備的傘，被他拒絕?！@么小的雨’，他說?！畷忻暗摹?，我說?！灰f。細細的飄雨濡濕了他的頭發(fā)?！边@是龍應(yīng)臺親身經(jīng)歷的一件事。我卻失神了，自己不也是這樣嗎？多少次，父母遞過傘，我總是固執(zhí)地不接，哪怕細雨淋濕頭發(fā)，也弄不明白是出于一個怎么樣的心理，只記得當時父母眼中閃過一絲的失望。其實那傘就是父母的愛——充滿著暖意與親情，卻被我們無意之間的冷漠，丟棄于角落而不知何時在風中飄散了。想到這里，心像是被揪住。
這時，心中竟莫名地有些驚慌。
龍應(yīng)臺的父親去世三年了，她仍無法釋懷，因為她覺得自己父親在世時，她一直沒盡到為人兒女的責任。我也有些怔神：就在前些日子，我又發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)有一根白發(fā)，雖只有一根，卻讓我心驚不已。多少次，我將它剪了，可它又固執(zhí)地長出來，在黑發(fā)間白得那樣顯眼，像一根錐子，深深刺痛著我的心。在我父母老時，會不會像龍應(yīng)臺父親一樣，孤身一人，返回故鄉(xiāng)，寂寞茫然地度過晚年？想到這，心又一次被狠狠攥住，抽疼抽疼。
每次我們外出學習，有哪個父母沒有站在家門口看著自己兒女的背影漸行漸遠？有哪個父母不在期待兒女可以回過頭看自己一眼？但我們沒有回頭！任父母頭上白發(fā)漸多，皺紋漸深。也許有一天我們會想起回頭，也許當我們想回頭時，父母已不在。
不！我不要這樣！我不要等父母老去才懂得后悔！我才初中，父母還沒有老去，我可以每天給他們一個擁抱，我可以……剎那間，我又找回了心的方向?，F(xiàn)在明白還不遲，對吧！我可以對父母說聲“我愛您”，我還可以幫父母洗洗腳、做做家務(wù)。
龍應(yīng)臺說：“不必追。”可我說我們就得追，大步追，努力追，趁父母尚未老去。
最后，我只能誠懇而尊敬地對父母道一聲：爸、媽，感謝你們給我無私的愛，讓我在你們的愛中綻放精彩！此生，能做你們的女兒真幸福！
花落花開，云卷云舒，但愿時光停駐，讓我永遠做你們的女兒。
目送為誰讀后感篇二十
不知從什么時候開始，越來越喜歡龍應(yīng)臺了。透過一本本凝聚著她在生命中不同時刻不同心態(tài)的書，一點一滴地觸碰到她豐富細膩的內(nèi)涵。
而今的龍應(yīng)臺，在《目送》中，有了更加豐富 深刻的人文關(guān)懷 。 為教育、為生活、為生命。
這是一本記錄她生活點滴的散文。在這本書中，她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候；記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切；記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為——有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。
其實，我們的教育與學生，不正也是如此嗎？
聯(lián)系到老師教育學生，“授之以魚，不如授之以漁”真是有道理。孩子終會長大，他們終是要獨立地面對生活的種種。“有些路??！只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他（她）自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過?！?BR> 這本書與其說是龍應(yīng)臺對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名，文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門，兒子的背影，愈來愈高大，但卻從來都沒有猶豫，沒有回頭，這種落寞感，使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學報到，父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸，便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走，留下一團黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世，作者又在細雨中，目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門，消失在火焰中。
孩子們要長大，總有一天要張開翅膀飛翔，但我們至少可以在他們年少的時候多一些愛的呵護，我們可以以身作則，教會他們更多的生活技能，更多的為人處世的道理；少些應(yīng)酬，多陪陪家人，放卻一些無謂的紛繁雜亂，多關(guān)心你身邊的人和事，善待他們，這樣當你一次次面對背影的時候才會釋然。
目送為誰讀后感篇二十一
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你：‘不必追’?！?BR> 這是臺灣著名作家龍應(yīng)臺的《目送》中的一句話，讀完后我不禁潸然淚下。
《目送》是龍應(yīng)臺“人生三書”中的第三本，此書集合了龍應(yīng)臺的七十四篇散文。書中沒有華麗的語言，沒有大道理，而是用平淡的語氣，用真摯的情感，去詮釋了親情的含義，樸實的語言，卻更能使人讀下去，這也是本書的奇妙之處所在。
龍應(yīng)臺的母親慢慢的老去，有時甚至忘記了自己的女兒。龍應(yīng)臺在劍橋?qū)W院門前指著一棵蘋果樹，對兒子說這是牛頓那棵蘋果樹的后代時，兒子責怪母親像小孩子一樣。龍應(yīng)臺對相信和不相信發(fā)表了自己的看法，認為跌倒時要堅強獨立。對于母親老去后的思考，關(guān)于母親與兒子的對話，雖然都不是全新的內(nèi)容，但經(jīng)過龍應(yīng)臺的大家手筆稍加渲染，變得有強大吸引力，令人讀百遍而不厭。
我們通過讀《目送》這本書，可以深深地感受到父母的辛苦和現(xiàn)在我們的不懂事，父母有一天會老去，所以我們要從現(xiàn)在起，尊敬父母，理解父母，不要讓長大以后成為我們的借口，我們有一天也會老去，所以我們要珍惜時間，努力學習，奮發(fā)向上，不要一事無成，少壯不努力，老大徒傷悲，讓我們用最好的自己去迎接美好的明天！
目送為誰讀后感篇二十二
“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追?！边@段龍應(yīng)臺的經(jīng)典語錄在一些文章里經(jīng)常被引用到，其實早就看到過，但當時沒什么感觸，直到自己為人母后，才深深懂得父母對子女的那種不舍。
不由得想起我的點點滴滴。當我第一次踏進小學的校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸出門工作時，我也曾目送他的背影消失在馬路盡頭的拐角。當我第一次上大學，父母送校后離開時我突然有種不想他們離開，想讓他們再多陪我一會兒;生孩子出產(chǎn)房，他們炙熱的眼神送來的溫暖和關(guān)切。以前經(jīng)常反感媽媽的嘮叨，想逃離的遠遠的，現(xiàn)在父母的年齡越來越大，額頭的皺紋也越來越多，但對孩子的愛永遠不會變，他們不會用太對的言語去表達愛，但現(xiàn)在我懂得他們對我的愛有多深。
現(xiàn)在無論是工作或者生活上總喜歡和爸媽說說遇到的事情，快樂的他們跟著一起高興，有困難的時候他們也會跟著一起擔憂、焦慮，然后想辦法，這就是血緣關(guān)系，一家人的心永遠都是在一起的。但他們漸漸老去，身體也漸漸不如從前，還會有一些病癥，媽媽去年身體有些不舒服，去醫(yī)院檢查查出腦膜瘤，雖然是一種良性的腫瘤，生長很慢，基本不會影響生活。那得知病情的那一刻，突然就覺得心很疼，我知道媽媽心里也很在意的，可是在我們面前總是表現(xiàn)的很堅強，說自己沒事，以后定期復查就可以。作為子女一定要在父母健在的時候多陪他們，愛護他們。
現(xiàn)在自己已為人母，是兩個孩子的媽媽了，更加懂得父母對孩子的愛，那是偉大的愛，無私的愛，不計回報的愛。記得兒子剛上幼兒園的時候，背著小書包送進教室，總?cè)滩蛔拇皯敉锿麕籽?，想看看他在干什么，適不適應(yīng)新環(huán)境，幼兒園里好不好。漸漸的他長大了，他適應(yīng)了幼兒園生活，送他到學校他會毫不回頭的就走進去了，但是我還在張望著他的身影，目送他進學校，直到看不到他?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)成為了一名小學生，有時候作業(yè)的時候會控制不住跟他發(fā)脾氣，想想能陪伴孩子的時刻就現(xiàn)在這幾年，所以一定要珍惜和孩子在一起的時光，多抽出時間陪他們，一起看書，一起玩耍，一起旅行等等，到他們獨立，到他們長大。
每個人都總要學會長大，學著獨自去面對生活里的風風雨雨。做為兒女要明白，在父母的有生之年，讓他們能常?？吹轿覀?，而不是含淚看著我們漸行漸遠。做為父母也要明白，孩子不是你的附屬物，該陪孩子的時候一定要陪伴，該放手的時候就要適時放手。就像書中寫的“有些路，只能一個人走、有些事，只能一個人做、有些關(guān)，只能一個人過。
目送為誰讀后感篇二十三
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母-子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?BR> 這是讀完《目送》后，印在我心頭的最深刻的文字。不由得想起很多我與父母之間、與兒子之間很多的往事。
在我們家，父親和母親的位置是顛倒的，母親在機關(guān)做了一輩子辦公室主任，個性強、主意多，跟我們說話，幾乎都是命令的口吻，在我們的心里扮演著父親的角色。父親卻是一個溫文爾雅的人，又極其多愁善感，在我們感情的深處，更多一份柔情。記得90年代初期，我調(diào)廣州，動身的前幾天，家里亂七八糟。父親幾乎每天來一次，每次都是欲言又止，眼里充滿憂傷，有次我不在，父親就留下一張紙條：“芳兒，爸爸沒有什么事，只是想你要走了，多過來看看”。
20xx年父親腦溢血癱瘓在床，已經(jīng)不能說話，每年回家從父親的眼神里，我讀到最多的是內(nèi)疚和無奈!
臨終前，父親眼睛已經(jīng)沒有神了，但是眼珠始終圍著我轉(zhuǎn)，跟著我的影子從床的左邊轉(zhuǎn)到右邊。飽受病痛的折磨，爸爸終于離我們而去，但是，爸爸的目光，任何時候想起，都止不住流淚。那一份沉甸甸的父愛，是我心中永遠的傷痛。
我們老家有個比喻說：父母對子女的感情“路路長”，子女對父母的感情“扁擔長”。
確實，兒子小時候?qū)δ赣H依戀的種種細節(jié)，記憶就更多了。
記得兒子三歲的時候，我們送他上全托幼兒園，臨走再三囑咐他：不哭，做一個乖孩子!晚上不放心，我躲在寢室外面觀望，兒子果然沒有哭，卻一直在默默流淚，背心都濕透了，小手絹還在不停地擦著流不完的淚水。大概母-子連心的緣故，兒子居然猜到我會去看他，拉著阿姨的衣服說：“阿姨，求求您開門吧，我媽媽肯定在外面”。因為嚎哭的孩子太多，阿姨始終沒有顧得上他，睡著的時候，手里還端著未曾要到水的水杯。那天，我哭了一夜。
轉(zhuǎn)眼兒子考上了北京的大學!那一年，父親腦溢血住院，我頭天晚上從老家回來，第二天早上又踏上了北去的列車。新生報到在昌平校區(qū)，送行的家長特別多，大大小小的旅店都住滿了，天下著毛毛雨，我跟兒子坐著三輪車大街小巷的找，天快黑了，還沒有著落，兒子試探著問：“媽媽，為什么不考慮去北京城里住?明天去機場也方便。我可以住學校宿舍的”。我沒有作聲，最終，我們一個單間的小床上擠了一夜。
兒子長大了，我在漸漸習慣的同時，也開始明白了其中的道理：不能讓母愛太沉重，瀟灑一些、開朗一些;同時，還要擁有自己的生活和天地，這樣才能讓兒子在人生的路途中，不論走到哪里，媽媽都不再是內(nèi)心的牽掛!不論走到哪里，在兒子的想象中，媽媽都是滿臉的微笑!
等到兒子去澳洲留學的時候，我變得開朗起來;兒子更是笑著揮揮手，轉(zhuǎn)身就瀟灑地消失在登機的通道里。
向我推薦這篇文章的是丈夫老溫，他再三說“你一定會喜歡這篇文章”，老溫是一個比較粗心的人，衣服在陽臺上總是晾成了酸菜;下班后一門心思看他的雜志，不管你有什么心事，他都渾然不覺?？磥砦疫€必須努力，不讓母愛太沉重!
目送為誰讀后感篇二十四
坐在陽臺上，看著太陽漸漸隱去，暮色慢慢籠罩過來。讀完龍應(yīng)臺的《目送》，一種別樣的感覺襲上心頭。
龍應(yīng)以在這本書的扉頁里說：“獻給我的父親、母親和兄弟們!”是啊，即使是華人世界里最犀利的一支筆，也以難以言盡的時候。在這本《目送》里，我們感受到一位女兒的溫情脈脈，感受到那份濃濃的親情四處漫溢。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意識著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?BR> “曾經(jīng)相信過愛情，后來知道，原來愛情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久，但是轉(zhuǎn)化為親情的愛情，猶如化入杯水中的冰塊——它還是那玲瓏剔透的冰塊嗎?”
“凡事都有定期，天下萬物都有定時。生有時，死有時。栽種有時，拔出所栽種的，也有時。殺戮有時，醫(yī)治有時。拆毀有時，建造有時?？抻袝r，笑有時。哀慟有時，跳舞有時。拋擲石頭有時，堆聚石頭有時。懷抱有時，不懷抱有時。尋找有時，失落有時。保守有時，舍棄有時。撕裂有時，縫補有時，靜默有時，舍棄有時。喜愛有時，恨惡有時，爭戰(zhàn)有時，和好有時。難的是，你如何辨識尋找和放手的時刻，你如何懂得，什么是什么呢?”
“我們拼命地學習如何成功沖刺一百米，但是沒有人教過我們：你跌倒時，怎么跌得有尊嚴;你的膝蓋破得血肉模糊時，怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無法忍受時，用什么樣的表情去面對別人;你一頭栽下時，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛，怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時，怎么收拾?誰教過我們，在跌倒時，怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過?跌倒，怎樣可以變成行遠的力量?失敗，為什么往往是人生的修行?何以跌倒過的人，更深刻、更真誠?”
“我們都知道了：媽媽要回的‘家’，不是任何一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家，她要回的‘家’，不是空間，而是一段時光?！?BR> “太疼的傷口，不不敢去碰觸;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時候，人不敢去注視?！?BR> “一次王陽明與朋友同游南鎮(zhèn)，友人指著巖中花樹問道：‘天下無心外之物，如此花樹在深山中自開自落，于我心亦何相關(guān)?’王陽明回答說：‘你未看此花時，此花與汝同歸于寂;你既來看此花，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你心外?！?BR> 在這此文字里，她寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手并肩;寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不舍和絕然的虛無。她的筆觸是那樣幽微、深邃，又是那樣美麗、憂傷。細細讀來，一種淡淡的情愫會縈繞在你心頭，揮之不去。
其實，我們每個人都經(jīng)歷著、經(jīng)歷過“目送”。作為子女對父母的目送——父母會老，會死，會永遠離開;作為父母對子女的目送——子女會長大，會掙脫父母的手，會擁有自己的生活和海闊天空。在這樣的目送里，充滿了親情的溫暖與不得不面對的離別與哀傷。