生命中的每一個階段都需要總結(jié)一下，這樣才能更好地前進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文，找到適合自己的寫作風(fēng)格。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作方法。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是xxx師范院校中文系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想，xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名小學(xué)語文教師。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我的知識能力得到了很大的提高。
在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的.家教工作中加以運(yùn)用。
在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了自己實(shí)踐能力。
作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識的我，不求流光溢彩，但求有一個發(fā)展的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇二
尊敬的各位評委老師，大家上午好!
我是第十一組15號選手，本科就讀于語文專業(yè)。從小，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，可以幫助孩子們答疑解惑，掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己，提升自己各方面的素質(zhì)，以期待著將來可以走上這三尺講臺，完成自己的理想，幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加語文類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢：
一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是語文，通過對語文類基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)語文方面所遇到的問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
二、大學(xué)期間，我積極參與社會教學(xué)實(shí)踐，陽光支教，教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我有機(jī)會將理論和實(shí)踐結(jié)合，可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機(jī)應(yīng)變。
三、通過對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對教師又有了更深層次的認(rèn)識，并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試，那么我將以實(shí)際行動將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過，我也會嚴(yán)格要求自己，使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。今天，我所要講的內(nèi)容選自人教版高中語文必修一__，下面開始我的授課環(huán)節(jié)。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科高校生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)?，F(xiàn)知貴單位聘請，特向貴單位作一次簡潔的個人自我介紹。經(jīng)過長期努力拼搏，今日我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點(diǎn)。
在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，強(qiáng)手如林，然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競爭時(shí)代，實(shí)力為先，學(xué)歷不等于實(shí)力，努力才會有成果。在高校期間，我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo)，不斷充溢和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦仔細(xì)，成果優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成果在優(yōu)良以上，平均成果84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還留意優(yōu)化自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時(shí)代人才要求，考取了計(jì)算機(jī)國家二級證書以及一般話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)高校英語的'基礎(chǔ)上，具備了肯定的翻譯、閱讀、口語及寫作實(shí)力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。
同時(shí)我自學(xué)并駕馭了計(jì)算機(jī)操作技能。此外，我還主動進(jìn)行各種社會實(shí)踐，提高了自己的綜合素養(yǎng)，尤其是今年八、九月份教化實(shí)習(xí)中，我獲得了珍貴的教學(xué)管理閱歷，這將使我受益終生。誠然，我不具備的學(xué)力，但我有達(dá)到學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí)，“玉在櫝中求善價(jià)，釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動回報(bào)您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的將來！最終非常感謝您對我這份求職自薦書的諦視。隨信附上個人簡歷表，期盼您的回音！誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興盛發(fā)達(dá)！
小學(xué)新語文老師自我介紹篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很高興有機(jī)會可以參加這次面試，我叫xx畢業(yè)于師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教育工作。致力于小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格師生相處和諧，"情知互動，寓教寓樂"的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用語文的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動。在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的'渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了"學(xué)高為師，身正為范。"的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會，謝謝!
小學(xué)新語文老師自我介紹篇五
各位老師，親愛的同學(xué)們：
由于我特別熱愛和崇尚教育事業(yè)，為此我在報(bào)考高等院時(shí)，特意選擇了xx曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范高校。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下，我受益匪淺。幾年的高校生活，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)，并歷年榮獲獎學(xué)金。
學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但實(shí)力培育也必不行少。三年多來，為提高自己的'授課實(shí)力，積累教化閱歷，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，利用課余時(shí)間主動參與家教實(shí)踐活動，為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，使他們的學(xué)習(xí)成果和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn)，我的工作也得到了學(xué)生和家長的確定、好評。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文教化閱歷，我到勞動?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長達(dá)數(shù)月的教化工作實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我主動向有閱歷的老師請教，留意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到學(xué)問性和趣味性并舉。
通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已初步具備一名老師素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)過硬的工作作風(fēng)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)實(shí)力，使我對將來的教化工作充溢了信念和期望。每年寒暑假期間，我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動中兼職促銷員。積累了豐富的社會、工作閱歷，學(xué)會做人之道。十年寒窗，我已豪情滿懷、信念十足。事業(yè)上的勝利須要學(xué)問、毅力、汗水、機(jī)會的完備結(jié)合。路是靠自己走出來的，現(xiàn)在對我來說一個合作的機(jī)會，便是一個良好的開端，我情愿將個人價(jià)值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇六
今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫_x，曾就職于_學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識;喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上，備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑, 我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇七
各位老師，親愛的同學(xué)們：
我叫xxx，面試的職位是語文老師，我曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識;喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。在工作上，備課時(shí)，結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)，注重"知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí)，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑，我不斷充實(shí)自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí)，我努力探討小學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇八
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來的'工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。
"學(xué)高為師，德高為范"。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!
小學(xué)新語文老師自我介紹篇九
各位同學(xué)們：
快樂之余，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫xxx，畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè)，對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的知識。其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦！第三，老師的.學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀！希望你們從小就養(yǎng)成的好習(xí)慣！第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒有好的學(xué)校，只要有好的老師；其實(shí)也沒有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣！這句話，告訴我們個人的成長在于自己！最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝！
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十
杜芳，女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校， 20_年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試，以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績，考入到鳳翔小學(xué)任教，成為一名專職語文教師。
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜?！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十一
各位尊敬的考官：
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
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小學(xué)新語文老師自我介紹篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是xxx師范院校中文系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想，xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我的知識能力得到了很大的提高。
在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的'教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。
在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了自己實(shí)踐能力。
作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識的我，不求流光溢彩，但求有一個發(fā)展的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十三
今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
基本技巧
1、突出數(shù)字。如做市場的求職者可以用幾組數(shù)字的對比來描述過去的成績，搞研發(fā)的人可以說出研發(fā)成果轉(zhuǎn)化率以及所取得的市場收益，做宣傳的可以說說品牌知曉度、影響力的變化情況，即便是在校大學(xué)生，也可以用數(shù)字說說兼職過程中的成績。面試官會因此而覺得求職者言之有物，從而會從心理上首先接納你，認(rèn)為你確實(shí)有才能!
2、使用適當(dāng)?shù)母痹~或形容詞。比如，“通過我和團(tuán)隊(duì)的努力，xx項(xiàng)目取得了突破性的進(jìn)展”，“與以往的任何一次年會相比，都有很大差異”，等等，面試官往往會關(guān)注到“突破性”、“很大差異”這樣的字眼，從而他們有興趣再就這個問題深入地問你，要知道，雖然面試溝通的時(shí)間長短與最終的結(jié)果沒有比如關(guān)系，但至少大部分情況下時(shí)間很短的面試基本上不會帶來好結(jié)果的。
3、個人特點(diǎn)的總結(jié)與歸納。這個方法在應(yīng)屆大學(xué)生求職過程中用的比較多，所以，要想通過表述個人特點(diǎn)達(dá)到脫穎而出的目的，還是有一定難度的，因?yàn)槠毡閬砜矗喈?dāng)大的一部分求職者所使用的個人特點(diǎn)的詞匯比較接近，而且，其中的大部分沒有實(shí)際的實(shí)例作為佐證，所以，除非你的個人特點(diǎn)真的很特別，而且有實(shí)際事例，否則，盡量不要采取這一方式。
自我介紹的時(shí)間
三分鐘自我介紹
如果面試官沒有特別強(qiáng)調(diào)，那么自我介紹的時(shí)間3分鐘最合適。你可以根據(jù)自我介紹的四部分內(nèi)容，這樣分配時(shí)間：第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學(xué)歷、專業(yè)特長、實(shí)踐經(jīng)歷等;第二分鐘主要介紹個人業(yè)績，應(yīng)屆畢業(yè)生可著重介紹相關(guān)的在?；顒雍蜕鐣?shí)踐的成果;第三分鐘可談?wù)剬?yīng)聘職位的理想和對本行業(yè)的看法。
通常情況下，每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對方感到舒服，同時(shí)也能更加有效地傳遞信息，增加面試官對你的印象分。
一分鐘自我介紹
有時(shí)候，面試官會規(guī)定自我介紹的時(shí)間，你應(yīng)該怎樣應(yīng)對呢?面試官規(guī)定的自我介紹時(shí)間縮短，如“做一個1分鐘的自我介紹”。遇到這種情況，你可以精選事先準(zhǔn)備的3分鐘自我介紹內(nèi)容，突出“做成過什么”，展現(xiàn)你與應(yīng)聘職位相關(guān)的能力。
[面試自我介紹文稿]
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十四
我叫xxx，我從xxxx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。經(jīng)人介紹，我在xx小學(xué)擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十五
自我介紹三分鐘文稿【1】
我叫***，今年27歲。
7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。
由于從起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。
我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
不料，起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。
我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。
但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。
因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
自我介紹三分鐘文稿【2】
回首四年的校園生活，有喜有愁，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實(shí)自己，堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。
為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我不固守書面理論，盡力嘗試?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐印證理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。
并能很好地做到靈活變通，在實(shí)踐中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情景的操縱性技巧。
理論與實(shí)踐的結(jié)合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實(shí)踐。
此外，我還積極地參加各種社會活動，捉住每一個機(jī)會，鍛煉自己。
在工作方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評。
在校期間，我捉住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。
努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)大量閱讀課外書，對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。
生活方面老實(shí)做人，塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。
知識是我最大的'財(cái)富，年輕是我最大的本錢。
過往并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。
我自信有能力勝任貴公司的工作。
若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
謝謝!
學(xué)生自我介紹3分鐘演講稿【3】
hi!同學(xué)們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。
我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。
說起看書，我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。
我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。
誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。
呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負(fù)了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。
不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！碧故幨幍?
要說我討厭的，就數(shù)運(yùn)動了。
所以體育成績也一直不好了。
壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。
這個缺點(diǎn)，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!秋風(fēng)送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會。此時(shí)，我無法表達(dá)我內(nèi)心的激動與喜悅，真的，心情很復(fù)雜。
我先自我介紹下吧，大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔，我是來自師范學(xué)校的xxx，在以后的日子里，你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前，我和你們一樣，還是一名學(xué)生，四年夢幻般的大學(xué)生活，讓我體味書生意氣，享受了青春的恣意，在象牙塔里揮霍著無限青春，大學(xué)時(shí)光一晃而過。而今天，我已經(jīng)是一名人民教師，內(nèi)心又說不出來的感受，帶著害怕，帶著憧憬，更帶著熱情，掀開我人生新的一頁，開始有一個新的'人生，又是一個起點(diǎn)。
作為一名新教師，走上三尺講臺，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學(xué)》中的“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我知道老師的責(zé)任，教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，充分擔(dān)起我的責(zé)任，對學(xué)生負(fù)責(zé)，不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得，四年前，踏入師范學(xué)校，那是夢想跨出第一步，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道，在教師這個光榮的隊(duì)伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè)，作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，還要積極向其他老師取經(jīng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時(shí)，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔(dān)起重任的能力，對此，我一定會不斷提升自己，讓自己不斷進(jìn)步，適應(yīng)這個行業(yè)的需要，適應(yīng)社會的需求，揮灑我的熱情。同時(shí)，也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求，不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求，也要滿足他們內(nèi)心的需要，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，不僅要做他們的老師，更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友，幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M(jìn)步。
現(xiàn)在呢，我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受，我想我已經(jīng)踏上自己的崗位，初為人師，興奮而忐忑，但面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發(fā)現(xiàn)了我的熱情，我的責(zé)任，這是值得我畢生付出的事業(yè)，這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中，我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在這里，感謝學(xué)校給了我們新教師一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和秀出自己風(fēng)采的舞臺，我一定不負(fù)學(xué)校的厚望，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的感謝。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是xxx師范院校中文系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想，xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名小學(xué)語文教師。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我的知識能力得到了很大的提高。
在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的.家教工作中加以運(yùn)用。
在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了自己實(shí)踐能力。
作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識的我，不求流光溢彩，但求有一個發(fā)展的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇二
尊敬的各位評委老師，大家上午好!
我是第十一組15號選手，本科就讀于語文專業(yè)。從小，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，可以幫助孩子們答疑解惑，掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己，提升自己各方面的素質(zhì)，以期待著將來可以走上這三尺講臺，完成自己的理想，幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加語文類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢：
一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是語文，通過對語文類基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)語文方面所遇到的問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
二、大學(xué)期間，我積極參與社會教學(xué)實(shí)踐，陽光支教，教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我有機(jī)會將理論和實(shí)踐結(jié)合，可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機(jī)應(yīng)變。
三、通過對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對教師又有了更深層次的認(rèn)識，并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試，那么我將以實(shí)際行動將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過，我也會嚴(yán)格要求自己，使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。今天，我所要講的內(nèi)容選自人教版高中語文必修一__，下面開始我的授課環(huán)節(jié)。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科高校生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)?，F(xiàn)知貴單位聘請，特向貴單位作一次簡潔的個人自我介紹。經(jīng)過長期努力拼搏，今日我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點(diǎn)。
在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，強(qiáng)手如林，然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競爭時(shí)代，實(shí)力為先，學(xué)歷不等于實(shí)力，努力才會有成果。在高校期間，我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo)，不斷充溢和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦仔細(xì)，成果優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成果在優(yōu)良以上，平均成果84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還留意優(yōu)化自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時(shí)代人才要求，考取了計(jì)算機(jī)國家二級證書以及一般話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)高校英語的'基礎(chǔ)上，具備了肯定的翻譯、閱讀、口語及寫作實(shí)力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。
同時(shí)我自學(xué)并駕馭了計(jì)算機(jī)操作技能。此外，我還主動進(jìn)行各種社會實(shí)踐，提高了自己的綜合素養(yǎng)，尤其是今年八、九月份教化實(shí)習(xí)中，我獲得了珍貴的教學(xué)管理閱歷，這將使我受益終生。誠然，我不具備的學(xué)力，但我有達(dá)到學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí)，“玉在櫝中求善價(jià)，釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動回報(bào)您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的將來！最終非常感謝您對我這份求職自薦書的諦視。隨信附上個人簡歷表，期盼您的回音！誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興盛發(fā)達(dá)！
小學(xué)新語文老師自我介紹篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很高興有機(jī)會可以參加這次面試，我叫xx畢業(yè)于師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教育工作。致力于小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格師生相處和諧，"情知互動，寓教寓樂"的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用語文的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動。在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的'渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了"學(xué)高為師，身正為范。"的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會，謝謝!
小學(xué)新語文老師自我介紹篇五
各位老師，親愛的同學(xué)們：
由于我特別熱愛和崇尚教育事業(yè)，為此我在報(bào)考高等院時(shí)，特意選擇了xx曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范高校。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下，我受益匪淺。幾年的高校生活，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)，并歷年榮獲獎學(xué)金。
學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但實(shí)力培育也必不行少。三年多來，為提高自己的'授課實(shí)力，積累教化閱歷，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，利用課余時(shí)間主動參與家教實(shí)踐活動，為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，使他們的學(xué)習(xí)成果和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn)，我的工作也得到了學(xué)生和家長的確定、好評。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文教化閱歷，我到勞動?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長達(dá)數(shù)月的教化工作實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我主動向有閱歷的老師請教，留意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到學(xué)問性和趣味性并舉。
通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已初步具備一名老師素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)過硬的工作作風(fēng)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)實(shí)力，使我對將來的教化工作充溢了信念和期望。每年寒暑假期間，我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動中兼職促銷員。積累了豐富的社會、工作閱歷，學(xué)會做人之道。十年寒窗，我已豪情滿懷、信念十足。事業(yè)上的勝利須要學(xué)問、毅力、汗水、機(jī)會的完備結(jié)合。路是靠自己走出來的，現(xiàn)在對我來說一個合作的機(jī)會，便是一個良好的開端，我情愿將個人價(jià)值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇六
今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫_x，曾就職于_學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識;喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上，備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑, 我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇七
各位老師，親愛的同學(xué)們：
我叫xxx，面試的職位是語文老師，我曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識;喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。在工作上，備課時(shí)，結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)，注重"知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí)，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑，我不斷充實(shí)自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí)，我努力探討小學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇八
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來的'工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。
"學(xué)高為師，德高為范"。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!
小學(xué)新語文老師自我介紹篇九
各位同學(xué)們：
快樂之余，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫xxx，畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè)，對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中，用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣，和老師組成最佳拍檔，學(xué)到更多的知識。其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學(xué)習(xí)之余，切磋切磋哦！第三，老師的.學(xué)習(xí)，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀！希望你們從小就養(yǎng)成的好習(xí)慣！第四，老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話，老師認(rèn)為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學(xué)校；沒有好的學(xué)校，只要有好的老師；其實(shí)也沒有好的老師，只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣！這句話，告訴我們個人的成長在于自己！最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。謝謝！
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十
杜芳，女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校， 20_年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試，以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績，考入到鳳翔小學(xué)任教，成為一名專職語文教師。
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜?！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十一
各位尊敬的考官：
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
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6.三分鐘大學(xué)生自我介紹演講稿
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是xxx師范院校中文系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想，xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我的知識能力得到了很大的提高。
在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的'教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。
在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了自己實(shí)踐能力。
作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識的我，不求流光溢彩，但求有一個發(fā)展的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十三
今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
基本技巧
1、突出數(shù)字。如做市場的求職者可以用幾組數(shù)字的對比來描述過去的成績，搞研發(fā)的人可以說出研發(fā)成果轉(zhuǎn)化率以及所取得的市場收益，做宣傳的可以說說品牌知曉度、影響力的變化情況，即便是在校大學(xué)生，也可以用數(shù)字說說兼職過程中的成績。面試官會因此而覺得求職者言之有物，從而會從心理上首先接納你，認(rèn)為你確實(shí)有才能!
2、使用適當(dāng)?shù)母痹~或形容詞。比如，“通過我和團(tuán)隊(duì)的努力，xx項(xiàng)目取得了突破性的進(jìn)展”，“與以往的任何一次年會相比，都有很大差異”，等等，面試官往往會關(guān)注到“突破性”、“很大差異”這樣的字眼，從而他們有興趣再就這個問題深入地問你，要知道，雖然面試溝通的時(shí)間長短與最終的結(jié)果沒有比如關(guān)系，但至少大部分情況下時(shí)間很短的面試基本上不會帶來好結(jié)果的。
3、個人特點(diǎn)的總結(jié)與歸納。這個方法在應(yīng)屆大學(xué)生求職過程中用的比較多，所以，要想通過表述個人特點(diǎn)達(dá)到脫穎而出的目的，還是有一定難度的，因?yàn)槠毡閬砜矗喈?dāng)大的一部分求職者所使用的個人特點(diǎn)的詞匯比較接近，而且，其中的大部分沒有實(shí)際的實(shí)例作為佐證，所以，除非你的個人特點(diǎn)真的很特別，而且有實(shí)際事例，否則，盡量不要采取這一方式。
自我介紹的時(shí)間
三分鐘自我介紹
如果面試官沒有特別強(qiáng)調(diào)，那么自我介紹的時(shí)間3分鐘最合適。你可以根據(jù)自我介紹的四部分內(nèi)容，這樣分配時(shí)間：第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學(xué)歷、專業(yè)特長、實(shí)踐經(jīng)歷等;第二分鐘主要介紹個人業(yè)績，應(yīng)屆畢業(yè)生可著重介紹相關(guān)的在?；顒雍蜕鐣?shí)踐的成果;第三分鐘可談?wù)剬?yīng)聘職位的理想和對本行業(yè)的看法。
通常情況下，每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對方感到舒服，同時(shí)也能更加有效地傳遞信息，增加面試官對你的印象分。
一分鐘自我介紹
有時(shí)候，面試官會規(guī)定自我介紹的時(shí)間，你應(yīng)該怎樣應(yīng)對呢?面試官規(guī)定的自我介紹時(shí)間縮短，如“做一個1分鐘的自我介紹”。遇到這種情況，你可以精選事先準(zhǔn)備的3分鐘自我介紹內(nèi)容，突出“做成過什么”，展現(xiàn)你與應(yīng)聘職位相關(guān)的能力。
[面試自我介紹文稿]
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十四
我叫xxx，我從xxxx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。經(jīng)人介紹，我在xx小學(xué)擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十五
自我介紹三分鐘文稿【1】
我叫***，今年27歲。
7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。
由于從起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。
我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
不料，起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。
我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。
但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。
因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
自我介紹三分鐘文稿【2】
回首四年的校園生活，有喜有愁，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實(shí)自己，堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。
為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我不固守書面理論，盡力嘗試?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐印證理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。
并能很好地做到靈活變通，在實(shí)踐中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情景的操縱性技巧。
理論與實(shí)踐的結(jié)合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實(shí)踐。
此外，我還積極地參加各種社會活動，捉住每一個機(jī)會，鍛煉自己。
在工作方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評。
在校期間，我捉住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。
努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)大量閱讀課外書，對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。
生活方面老實(shí)做人，塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。
知識是我最大的'財(cái)富，年輕是我最大的本錢。
過往并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。
我自信有能力勝任貴公司的工作。
若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
謝謝!
學(xué)生自我介紹3分鐘演講稿【3】
hi!同學(xué)們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。
我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。
說起看書，我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。
我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。
誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。
呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負(fù)了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。
不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！碧故幨幍?
要說我討厭的，就數(shù)運(yùn)動了。
所以體育成績也一直不好了。
壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。
這個缺點(diǎn)，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
小學(xué)新語文老師自我介紹篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!秋風(fēng)送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會。此時(shí)，我無法表達(dá)我內(nèi)心的激動與喜悅，真的，心情很復(fù)雜。
我先自我介紹下吧，大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔，我是來自師范學(xué)校的xxx，在以后的日子里，你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前，我和你們一樣，還是一名學(xué)生，四年夢幻般的大學(xué)生活，讓我體味書生意氣，享受了青春的恣意，在象牙塔里揮霍著無限青春，大學(xué)時(shí)光一晃而過。而今天，我已經(jīng)是一名人民教師，內(nèi)心又說不出來的感受，帶著害怕，帶著憧憬，更帶著熱情，掀開我人生新的一頁，開始有一個新的'人生，又是一個起點(diǎn)。
作為一名新教師，走上三尺講臺，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學(xué)》中的“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我知道老師的責(zé)任，教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，充分擔(dān)起我的責(zé)任，對學(xué)生負(fù)責(zé)，不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得，四年前，踏入師范學(xué)校，那是夢想跨出第一步，現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道，在教師這個光榮的隊(duì)伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè)，作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，還要積極向其他老師取經(jīng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時(shí)，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔(dān)起重任的能力，對此，我一定會不斷提升自己，讓自己不斷進(jìn)步，適應(yīng)這個行業(yè)的需要，適應(yīng)社會的需求，揮灑我的熱情。同時(shí)，也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求，不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求，也要滿足他們內(nèi)心的需要，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，不僅要做他們的老師，更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友，幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M(jìn)步。
現(xiàn)在呢，我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受，我想我已經(jīng)踏上自己的崗位，初為人師，興奮而忐忑，但面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發(fā)現(xiàn)了我的熱情，我的責(zé)任，這是值得我畢生付出的事業(yè)，這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中，我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在這里，感謝學(xué)校給了我們新教師一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和秀出自己風(fēng)采的舞臺，我一定不負(fù)學(xué)校的厚望，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的感謝。