最新小學安全工作總結(jié)會議(案例14篇)

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    總結(jié)是思考人生的機會,是提高自身能力的必經(jīng)之路。寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰理解。這是一份關(guān)于總結(jié)的參考文獻,希望能對大家的寫作提供一些幫助。
    小學安全工作總結(jié)會議篇一
    我校安全工作始終堅持“安全第一,預防為主”的安全工作方針,以教育教學為宗旨,認真做好學校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,切實維護學生安全和健康,提高構(gòu)建和諧校園水平。學校被評為晉江市20xx年度學校綜治安全目標管理責任制考評先進單位、泉州市20xx年度“護校安園”先進集體。主要工作如下:
    1、堅持安全工作高于一切。學校成立了以陳校長為組長,行政人員和各班主任為成員的安全領(lǐng)導小組,領(lǐng)導班子人人各司其職,各負其責,使我校安全工作順利開展,真正落實在行動上。
    2、落實安全責任。實行“責任區(qū)域網(wǎng)格化”“責任時間網(wǎng)格化”管理,即:誰上課、誰主管安全,誰組織活動、誰負責安全,誰管理的場所、誰抓安全。
    3.完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。根據(jù)安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進行了完善和細化,形成《晉江市安海中心小學安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進一步嚴肅值護紀律、細化任務(wù),著力推進安全精細化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。
    4、推進安全隱患排查治理常態(tài)化。建立學校每月安全隱患排查整治“月報表”臺賬“閉環(huán)”材料,開展非法接送學生上下學車輛的排查工作,20xx年春季,共排查安全隱患3處,已整改安全隱患3處,整改率100%。
    1、加大技防力度。近年來,投入近100萬元建設(shè)標準化保安室、視頻監(jiān)控室各一間,建設(shè)監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、紅外線報警系統(tǒng)等。配備保安人員2名,校園現(xiàn)有全球眼5個(其中聯(lián)系公安網(wǎng)4個),普通探頭113個,紅外報警器1組,消防栓68個,滅火器69個,應(yīng)急燈175個,300噸消防水池一個。
    2、保障物防設(shè)備。已投入近萬元配備了警棍6支,鋼叉4支,對講機3對,警用手套、盾牌、硬質(zhì)防刺服、防割手套、仿防暴頭盔、辣椒水各2支(幅),一鍵式報警器1個,用于學校安保工作。
    3、加大安保力量。堅持24小時值班制度和護導教師值班制,開展家長志愿者安全協(xié)管活動,和安海交管中隊做好共建工作。每天上學、放學時間段在校門口,形成護導師、保安人員、家長志愿者、交管民警至少12人共同組成的“安全墻”,確保學生出入校門安全。
    1、堅持做好安全教育常規(guī)工作。包括:每天放學“安全一句話”制度、課課點名制度、護導師巡視制度、低年級學生路隊護送制度,每周至少兩次早會,每月至少一次應(yīng)急疏散演練、“校園安全日”檢查制度等工作。把安全教育課程排入正式課表,實行間周開設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、led屏等,全方位、多層次宣傳安全知識。
    2、開展家校共建。開展家長志愿者安全協(xié)管活動,利用家長會、短信、微信、電話、家訊通平臺等形式提醒家長共同做好學生安全教育工作。本學期以來,向家長發(fā)送交通安全提示短信2萬余條,分發(fā)告家長書6000余張。
    3、深入開展各類安全宣傳教育日(周、月)主題活動,提高學生安全防護能力。扎實組織開展形式多樣、富有成效的校園安全文化建設(shè)活動,組織開學第一課、“全國安全教育日”暨“福建省安全教育周”、?。ㄊ校┓滥缢徒煌ò踩麄鹘逃?、防震減災、“安全生產(chǎn)月”等主題教育活動,普及安全知識,切實增強師生的安防意識和避險能力,真正形成“以人為本、關(guān)注安全”的校園安全文化氛圍。
    4、重點做好交通安全教育。針對校園周邊的交通情況,通過告家長書、校訊通、微信讓家長、學生知道學校的要求,要求學生家長接送車輛在興安路和安平北道校園圍墻邊停車,讓孩子走人行道進入校園,避免車輛在校門口擁堵。并要求學生監(jiān)督家長,爭取“小手拉大手”教育效應(yīng)。校內(nèi)要求護導師、保安人員、家長志愿者靠前到公路邊,讓家長放心。
    5、開展應(yīng)急疏散演練。把應(yīng)急疏散演練作為學校常規(guī)工作來抓,每月至少開展一次的應(yīng)急疏散演練。
    6、組織全體師生及家長通過網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺參加各種安全知識教育及網(wǎng)絡(luò)競賽,活動參與率達100%。
    今后,我們將進一步加大安全工作的力度,密切配合、協(xié)作各方力量,齊抓共管,建立切實可行的學校安全防范體系,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    一、要加強工作管理,狠抓落實,確保師生安全。
    二、要開展宣傳教育,依靠載體,確保實效。
    三、要開展綜合治理,安全聯(lián)防,督促檢查。
    四、要構(gòu)建保障體系,切實維護校園及周邊環(huán)境安全。
    小學安全工作總結(jié)會議篇二
    安全工作的關(guān)鍵在于落實。本學期,學校根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神,結(jié)合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,做好節(jié)假日校園安全工作,加強對各室電器、消防設(shè)施的排查和管理,嚴禁使用易引發(fā)火災的電器。
    2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
    3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。每周班主任把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,值班教師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協(xié)助管理路隊秩序,保證每個學生安全到家,杜絕發(fā)生意外事故。
    4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動,提高了師生對突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級每周召開一次主題班會,學生每日講解一案例,大力宣傳相關(guān)的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全,加強對校內(nèi)電腦室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室等的巡查,防患于未然。
    5、嚴格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應(yīng)快速,一旦發(fā)生事故或緊急情況,通知領(lǐng)導干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置,切實做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴格執(zhí)行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態(tài),如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內(nèi)值班巡邏,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。
    6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門并及時解決,以避免針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
    小學安全工作總結(jié)會議篇三
    安全責任重于泰山,生命不保,何談教育,教師在校園為學生撐起安全的藍天。我校對安全的工作非常重視,成立安全領(lǐng)導小組,制定安全公約,制定安全應(yīng)急預案,定期進行安全檢查,落實學校安全責任制,誰主管誰負責,誰到崗誰負責,安全工作,人人有責。
    一、學校安全管理工作領(lǐng)導小組
    組長:譚美景(校長)、副組長:黃德聰(副校長)、李煥儀(副書記)負責處理學生安全事故、黃煥華(副主任)管理飯?zhí)蔑嬍嘲踩?、湯榮新管理消防的安全、鄧睿管理電器的安全、楊欣祥管理體育設(shè)施的安全、張遠軍管理飲水機的安全、鄺志強管理網(wǎng)絡(luò)的安全、翁勝權(quán)管理校舍的安全、黃德聰管理保安人員及技防的安全、蔡祖盼管理外出及周邊的安全、江智恒負責學生安全管理、各班主任負責各班學生的校園內(nèi)安全。
    二、完善學校各項安全管理制度
    我校各種安全制度比較健全,先后制定了安全防范預案、各場室安全管理制度、安全事故報告制度、突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預案、安全設(shè)施管理制度、設(shè)施安全管理制度、安全用電制度、飯?zhí)蔑嬍承l(wèi)生管理制度、信息上報制度、組織學生外出活動安全管理制度等一系列制度。區(qū)教育局與校長簽訂安全責任書,校長與學校各位老師簽訂安全責任書,做到依法治校,依章治教,通過規(guī)范化管理,強化安全監(jiān)管,確保在校師生的安全。
    三、日常管理
    (一) 我校認真學習領(lǐng)會國家、省、市有關(guān)學校安全工作方面的政策法規(guī)、會議精神和重要批示,結(jié)合本校實際認真制訂了學校安全工作規(guī)劃、實施方案、安全防范及突發(fā)事件應(yīng)急預案,極力消除校內(nèi)外安全隱患,采取的安全防范措施,做到切實可行。
    (二)我校牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導。我們采取了“校長全面管理,教導處分類管理,教師具體負責”的三級管理辦法,學校與各班主任簽訂了安全管理工作責任狀,各班主任制定了中隊安全措施。建立并落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責任制和責任追究制度。
    (三)我校地處人民路繁忙路段,為了防止校外不法分子的騷擾,我校與當?shù)毓才沙鏊捅旧鐓^(qū)聯(lián)防隊密切聯(lián)系,在校內(nèi)建立“警務(wù)室”,在學校重要處室都安裝報警器,消除了內(nèi)部安全隱患。發(fā)生案件能及時向當?shù)毓矙C關(guān)報案并報教育主管部門查處。
    (四)我校對校園的各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施、課室及專用室、食堂、公共活動場所等進行經(jīng)常性的排查。對存在安全隱患的用電設(shè)施、門窗、欄桿等及時進行了整改,各種安全標識醒目,如每層樓的拐彎處設(shè)有“緊急疏散安全通道”,區(qū)教育局撥款15萬元,在教學樓二樓安裝雨縫,防止學生在雨天摔倒;更換車棚的天面,防止漏水及倒塌;加高走廊的欄桿,符合1.1米安全標準;更換八樓雨縫,防止漏水及高空擲物。消除了安全隱患,確保了師生安全。
    (五)為了消除各類火險隱患,我校在教學樓和辦公樓的樓道和走廊安裝了消防器材,各專用室設(shè)有滅火器,并定期檢查、更換。能定期開展安全檢查,校區(qū)無出現(xiàn)違章用火、用電現(xiàn)象。學校辦公、教學、科研、生活等場所安全通道暢通。
    (六)能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,經(jīng)常檢查食堂的衛(wèi)生,定期對食堂進行消毒、滅菌。學校制訂了防疫制度,食堂衛(wèi)生管理制度,有衛(wèi)生檢查記錄。做到食堂沒有蟑螂、鼠患,沒有發(fā)生群體食物中毒事件。配備了消毒柜,保證了師生的飲食安全。
    (七)學校經(jīng)常開展一些活動如文體活動、社會實踐活動等,制定了社會實踐、學生外出活動安全制度,安全防范預案及保衛(wèi)措施等。在組織大型外出活動時,都能嚴格按照上級要求執(zhí)行審批制度,制定嚴密的組織方案,逐級上報。多年來不曾出現(xiàn)不安全的事故。
    小學安全工作總結(jié)會議篇四
    5月27日下午,巢湖市召開20__年校園及學生安全工作會議,貫徹落實全省及合肥市校園及學生安全工作電視電話會議精神,扎實做好巢湖市校園及學生安全工作。副市長李雪出席會議并講話。
    會上,市教體局負責人匯報了全市校園及學生安全工作情況,市衛(wèi)計委、公安局、民政局、市場監(jiān)督管理局負責人分別就此項工作情況進行了發(fā)言。
    會議強調(diào),20__年,巢湖市立足“平安校園”建設(shè),完善校園及學生安全工作長效機制,加大隱患排查整治力度,全力維護全市中小學、幼兒園安全、和諧、穩(wěn)定,全市校園安全態(tài)勢總體平穩(wěn),校園及學生安全工作群防群治工作格局基本形成。
    就進一步做好巢湖市校園及學生安全工作,會議要求,要強化責任意識,切實完善校園及學生安全工作責任體系,不斷強化紅線意識,堅守底線思維,周密部署、細致工作,堅持以人為本、安全第一,全面形成“黨政同責、一崗雙責、失職追責,齊抓共管”的校園及學生安全工作格局。
    要突出重點工作,切實抓好校園及學生安全工作關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實抓好預防青少年兒童溺水工作、校園食堂食品安全工作、學生上下學交通安全工作、校舍安全保障長效機制建設(shè)、校園常見病傳染病防控工作、校園周邊安全防護網(wǎng)建設(shè)等六個方面的重點工作。
    要狠抓常規(guī)管理,加大安全宣傳教育培訓力度,加大風險防控體系建設(shè)力度,加大安全隱患排查整治力度,加大安全檢查督查工作力度,加大應(yīng)急演練處置工作力度,確保校園及學生安全工作措施落到實處,各項工作扎實有序推進,切實把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方。
    小學安全工作總結(jié)會議篇五
    會議內(nèi)容:1、傳達市教育局安全工作會議精神和要求,部署和落實具體的安全工作。2、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。
    參加人員:
    檢查的部位:教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓 藝術(shù)樓及校園周邊環(huán)境
    發(fā)現(xiàn)的問題:消防滅火器有即將失效的
    整改措施:立即進行更換。警鐘長鳴,防患與未然。
    小學安全工作總結(jié)會議篇六
    會議內(nèi)容:
    1、結(jié)合學校近期工作分析學校的安全形式,各部門把有關(guān)問題匯總。
    2、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。
    參加人員: ……
    檢查的部位:教學樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓 藝術(shù)樓及校園周邊環(huán)境
    發(fā)現(xiàn)的問題:消防滅火器有即將失效的
    整改措施:立即進行更換。更換138只,水帶8卷。
    工作。
    小學安全工作總結(jié)會議篇七
    工作的領(lǐng)導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領(lǐng)導
    具體抓。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工
    作制度,強化學校安全管理,圓滿完成了各項工作任務(wù)目標,切實保
    障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校
    教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障。
    一、加強領(lǐng)導、提高認識,不斷增強責任感和緊迫感
    為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學
    校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預防為主”
    意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校認真組織學習貫徹各級
    有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入
    議事日程,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,
    進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導小組,層層簽定安全
    責任書,確保了校園的安全。
    二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作
    (一)大力加強師生安全教育
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,
    抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)
    常性地對學生開展安全教育,特別是抓好預防傳染病安全、交通安全、
    消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用早會、班隊活動等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、 “安全手抄報展示”講座、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。
    (二)切實加強校園常規(guī)管理
    1、加強了門衛(wèi)管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對師生上學期間離校進行嚴格管理。
    2、加強飲食衛(wèi)生管理,通過學校開展的健康教育,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結(jié)合我校實際情況經(jīng)常對師生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止師生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。
    3、是加強對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴防火災事故發(fā)生。
    掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。
    (四)深入開展學校安全大檢查。
    學校對安全工作進行了全面自檢自查,確??v到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查并拆除重建。
    總之,一年來我校在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發(fā)生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個新臺階。
    小學安全工作總結(jié)會議篇八
    本學期,我校以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設(shè),進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將這一學期以來的工作總結(jié)如下:
    一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平
    1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領(lǐng)導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導集體。
    2、加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓活動。
    3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構(gòu),加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。
    二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量
    (一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)
    1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
    2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。
    3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學。
    (二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量
    質(zhì)量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。
    1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講,畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭大面積豐收。
    2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完小學科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)一、三年級的語數(shù)教學開放日活動,活動目的明確,收效顯著。另外上期報批的市級研究課題,本期已進入實質(zhì)性的研究階段,且已取得階段性成果。
    3、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學期教導處對語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。
    (三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質(zhì)
    圍繞學校工作重點,真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學藝術(shù)展演并榮獲三等獎,12月份舉行的全鎮(zhèn)小學第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動,給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
    三、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學校辦學成果
    得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設(shè)立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。
    四、存在的問題
    1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
    2、學校特色建設(shè)有待進一步加強。
    3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。
    小學安全工作總結(jié)會議篇九
    (第四部分)隨著炎炎夏日的來臨,我們即將結(jié)束這一學期的工作?;仡欉@一學期所做的工作,在老師、全班孩子和家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高。本學期班級工作的具體情況總結(jié)如下:
    本學期,我們按照《幼兒園教育指導綱要》的要求,認真對比了本班幼兒的年齡特點和興趣愛好。在新《綱要》的指導下,我們把新的教育理念融入到課程中,把各個領(lǐng)域的活動有機地融合、滲透,注重趣味性和活動性,把教育融入到生活和學習中。
    語言
    1.孩子可以主動地、禮貌地與老師、同伴交談,感到快樂,喜歡看書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。能夠認真傾聽他人,不隨意打斷或干涉,有良好的傾聽習慣。
    2.幼兒能用相對完整的句子說話和回答問題,并能運用情景表演。在觀察和理解的基礎(chǔ)上,他們會說出整套畫面和情景表演的內(nèi)容。能使用完整連貫的語言,圍繞話題說話,學會使用新單詞。
    3.幼兒能夠正確運用文學作品的內(nèi)容,欣賞作品的語言,感受作品中語言的豐富和美好,用語言和動作表達對作品的理解。能獨立背詩,完整講故事,表演。
    4、孩子學會獨立看書,能理解并說出書屏的主要內(nèi)容,早
    養(yǎng)成良好閱讀習慣的步驟。
    (2)科學:
    1.孩子可以積極參與科學活動,大膽探索周圍大自然中的事物,愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
    2.了解不同環(huán)境下動植物個體的外貌特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中的自然物體或現(xiàn)象與人類的關(guān)系。
    3.學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考的能力,會簡單地按照某種(指定的、自定的)標準事物對事物進行分類。
    4.孩子會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),與他人和同伴交流探索的過程和結(jié)果。
    (3)社會:
    1.孩子們可以愉快地參加各種活動,體驗與老師和同齡人一起生活的樂趣。
    2.了解自己的興趣愛好,初步學會與同齡人溝通合作;學會處理溝通中的沖突,學會謙遜和分享。
    3.關(guān)心和了解社會生活和各種社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,能夠遵守日常作息。
    4.孩子可以大膽地表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的事情。
    5.孩子初步形成了誠實、助人為樂等良好行為。
    6.愛父母,愛長輩,愛集體,愛家鄉(xiāng)。熱愛老師和同行,尊重他們的勞動成果。
    (4)藝術(shù):
    1.孩子可以感知聲音的高度、強度、音色以及音樂的速度和快慢。
    2.幼兒在活動中能夠從節(jié)奏中辨別節(jié)拍,感知并初步掌握十六音、點音符、四分音符的節(jié)奏時間值。
    3.孩子可以隨著音樂做肢體動作、模仿動作、簡單的舞蹈動作,逐漸使動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
    4.喜歡藝術(shù)活動,有欣賞和表達美的欲望。
    5.孩子認識多種顏色,能有目的地選擇顏色,能在小范圍內(nèi)作畫。
    6、能正確使用各種手工具和材料。學會了用折、剪、糊等紙玩法和捏、粘等泥塑技法進行簡單造型。
    7.初步了解和感受作品主體形象的造型美和色彩美,并能說出自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中美好的事物。
    8.參與創(chuàng)造藝術(shù)環(huán)境的`活動,感受創(chuàng)造美的快樂。
    (5)健康:
    1.孩子獲得一些簡單的健康知識,形成健康安全生活所需的行為習慣和態(tài)度,具備簡單的自理能力。
    2.孩子們愿意參加體育活動,積極參加力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。
    3.學習基本的避險和處理事故的方法,知道不要和陌生人走。
    4.能夠按照節(jié)奏與上下肢協(xié)調(diào)地行走和奔跑,能夠聽信號變速行走或奔跑;可以交替行走和跑步;能夠改變身體姿勢或走過低矮的障礙物;可以繞過障礙物。
    5.能夠熟練聽各種口令和信號,并做出相應(yīng)的動作;能夠熟練地聽信號
    聚集,分散,形成四列;能配合音樂節(jié)奏做徒手操和輕武裝操。
    1.干凈衛(wèi)生的習慣。
    我養(yǎng)成了飯前便后,手臟了就洗手的習慣。我學會了擼袖子。在老師的指導下,我會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,保持衣服干凈整潔。
    2.良好的飲食習慣。
    能夠安靜愉快地吃飯,坐姿自然,正確使用餐具,左手端碗,右手拿勺,喝湯時雙手端碗,培養(yǎng)細嚼慢咽的習慣。不挑食,不說話,不浪費,不要用手抓菜,不要留飯,不要弄臟衣服,飯后擦嘴??朔⒆拥囊蕾囆裕囵B(yǎng)孩子的獨立性。
    3.有良好的睡眠和穿脫能力。能夠安靜的上床睡覺,有正確的睡姿,睡覺不蒙頭,學會獨立,有序的穿衣服鞋子,衣服褲子鞋子放在固定的地方,自己鋪床,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。
    家長的工作“家庭是幼兒園的重要伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,積極支持和幫助家長提高教育能力?!盎谶@樣的指導思想,我們在家聯(lián)工作中注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學時開家長會,一方面是讓家長了解本學期的教育計劃和孩子在園情況;另一方面會和家長探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們和家長的距離。另外,我們利用早晚家長接送孩子的時間,以及家長花園酒吧與家長交流。對于個別特殊的孩子,我們還會進行家訪,與家長討論對策。在主題活動的實施過程中,我們利用家長園地,及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要活動,讓每個家長都知道班級正在開展的活動。在家長的大力支持和配合下,我們班的主題活動才能順利有效的開展。在“六一”活動中,我們也經(jīng)常與家長溝通,邀請家長參加孩子的活動,加強家長的參與和互動,真正讓家長放心和滿意。四。缺點:雖然這學期做了大量的工作,但仍有許多不盡人意的方面,主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強,教學和管理有待進一步深化。表現(xiàn):大部分孩子大方活潑,但因為男生多,所以相當活躍,也有一部分孩子聽力習慣差,所以異?;钴S,不能很好地遵守活動規(guī)則;極少數(shù)孩子衛(wèi)生習慣差,需要我們不斷督促提醒等等。,這些都是我在以后的工作中需要改進的。
    一個學期的工作結(jié)束了。回顧我所經(jīng)歷的,可以看到雖然我很忙,但是我很忙。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,開拓創(chuàng)新,推動教學工作更上一層樓。
    小學安全工作總結(jié)會議篇十
    為切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的'原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各級領(lǐng)導具體分工負責組織實施。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生搭乘黑車上下學。
    小學安全工作總結(jié)會議篇十一
    學校安全工作直接關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的校園環(huán)境十分重要。近幾年,針對在校學生分散,有需車輛接送學生,家長、學生安全意識不強的現(xiàn)狀,我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,落實領(lǐng)導責任制,成了創(chuàng)建領(lǐng)導小組,形成了由校長總負責、分管校領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環(huán)境。
    一、完善制度,落實責任
    我校結(jié)合實際,堅持學習制度。及時學習上級有關(guān)指示精神,把握內(nèi)涵,領(lǐng)會實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規(guī)管理值班、學生跟車管理、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校外食品小賣部監(jiān)管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、地方病防治、學生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預案,并將相應(yīng)安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、電視等途徑,做好宣傳,并根據(jù)學校具體情況開展多種形式的安全活動。
    為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校在與全體教職工簽訂《創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制度,明確各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
    二、配套硬件,完善設(shè)施
    學校按上級教育、衛(wèi)生部門要求,添置了多個滅火器,設(shè)置了安全警示標語等。
    三、加強檢查,排除隱患
    我校學生大多來自農(nóng)村,針對學校安全的薄弱環(huán)節(jié),我們加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,確保萬無一失。
    1.開學前一周,學校安全工作領(lǐng)導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設(shè)備、消防設(shè)施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,確保開學時正常使用。
    學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。
    3.每學期結(jié)束及重要的節(jié)假日等,學校都要組織安全工作領(lǐng)導小組成員進行專門巡查,及時發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械,并立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預防校園安全故事的發(fā)生。
    四、安全教育,常抓不懈
    在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。
    1.通過周一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練,每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,提高學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。
    2.加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監(jiān)控和上學、放學時間的監(jiān)控,加強學校與學生家長的溝通和聯(lián)系,共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等,與學生家長進行及時的溝通,向家長及監(jiān)護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
    展三生教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴格訓練,反復要求。
    通過努力,我校實現(xiàn)了校風校紀明顯好轉(zhuǎn)學生遵紀守法;學校無校舍、教學設(shè)施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故發(fā)生。為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。
    小學安全工作總結(jié)會議篇十二
    學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹上級領(lǐng)導關(guān)于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預案、消防應(yīng)急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預案、防火防災減災應(yīng)急預案、食品中毒應(yīng)急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導重視,措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,我們把學校安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、建立安全制度,認真實施,落實到位。
    1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任、任課教師等簽訂相關(guān)安全責任合同,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責任。
    2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全工作和規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防溺水安全、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們要求定期召開家長會,做好學校安全防范工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    四、加強思想教育,提高自我保護能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好防溺水的安全教育。我們采取了以下有效措施:1對學生進行防溺水事故安全教育。召開“關(guān)愛生命,預防溺水”主題班會。對學生進行下水游泳危害的教育,提高班級防范意識,使學生能自覺抵制下水游泳,2與學生家長簽訂《防溺水責任書》3發(fā)揮班干部的骨干作用,最大限度的調(diào)動學生干部的積極性,教育他們自己不下水游泳還要阻止他人下水游泳,幫助身邊同學提高認識,及時了解班級情況、學生動態(tài),建立班級聯(lián)防,同路聯(lián)防聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系制度。班主任每天及時了解學生動向,做到及時發(fā)現(xiàn)及時制止。4加強管理,嚴明紀律。明確要求學生不準下水游泳,不準與同學結(jié)伴游泳。5成立學生十人聯(lián)保責任追究制度。6因教育不當,或管理不到位,學生所發(fā)生的安全問題,班主任負相應(yīng)責任。7教育學生不得擅自與同學結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止.8與學生家長經(jīng)常聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
    開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我鎮(zhèn)一直本著堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全鎮(zhèn)教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
    〖1〗〖2〗五、強化安全檢查,及時整治整改。
    墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
    六、存在的問題及下一步打算。
    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構(gòu)成一定的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    小學安全工作總結(jié)會議篇十三
    不負韶華,砥礪前行。20xx已然過去,20xx如約而至。剛剛過去的這個學期,xx小學安保處緊緊圍繞學?!鞍踩谝弧①|(zhì)量立校、德育為先、健康至上”的辦學思路,在校領(lǐng)導的關(guān)心支持和全校師生的共同努力下,立足科室職能,開展了一系列豐富多彩富有特色的安全活動,全面提高了師生安全意識。
    開學伊始,在第一次全校教師會議上,和每一位教干、教師簽訂安全責任書,明確崗位安全職責,嚴格落實“一崗雙責”的要求。堅持一手抓業(yè)務(wù)一手抓安全,兩手都要硬。對學校每個區(qū)域、各室、全體師生,學校統(tǒng)籌劃分責任,并將責任透到學校每個角落、工作的每個環(huán)節(jié),化解到人,完善管理體系,“誰主管、誰負責”,層層簽訂責任書,明確安全工作目標,落實到位,避免出現(xiàn)管理真空,強化安全工作的責任感,嚴防安全事故的發(fā)生。
    定期、不定期對學校進行安全隱患排查,重點對學校校舍安全、用電線路及器材安全、消防器材安全、教學設(shè)備安全、實驗器材安全進行嚴格檢查,做好安全隱患臺賬記錄,對檢查中出現(xiàn)的問題立即整改,對不能立即整改的及時上報,組織落實限期整改,確保校園內(nèi)各項設(shè)施設(shè)備不存在安全隱患、不出現(xiàn)安全問題。
    通過國旗下講話、法制報告、黑板報、主題班會、法制小報等形式,增強學生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時結(jié)合消防宣傳日、日、交通日、禁毒日等開展教育活動。
    凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前,都要普遍進行交通、游泳、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。
    學校多次召開安全教育工作會議,多渠道、多角度、全方位對師生進行安全數(shù)育。為防突發(fā)事故的發(fā)生,學校每月最少一次模擬防火、防震、防踩踏、校車消防等演練,大大提高了全校學生及教職員工在遇到緊急事件時的保護意識和逃生自救能力。學校將安全演練工作常態(tài)化,有力促進了學校的安全工作。
    安全無小事,學校實施“1530”安全管理體系,強化安全教育?!?”分鐘,每天中午和下午放學前一分鐘教師或?qū)W生講安全知識或案例,進行安全教育;“5”分鐘,每周五下午放學前班主任對學生進行5分鐘的`安全教育(主要對一周的安全情況進行小結(jié));“30”分鐘,節(jié)假日放假前由學校安保處對學生進行安全提醒和安全教育。
    學校領(lǐng)導和教師利用家長委員會、微信、qq、致家長一封信等手段就防溺水、交通安全、消防安全、外出和飲食衛(wèi)生,冬季安全等安全知識對廣大學生和家長進行教育,讓家長能對學生進行正確安全知識指導,并對學生在校內(nèi)外安全責任有清晰的認識。家校聯(lián)手共育,構(gòu)成xx小學全方位、全時段的安全管理體系,多舉措進行安全教育,打造平安和諧校園。
    安全工作重于泰山,新的一年里,校安保處將繼續(xù)立足安全常規(guī)工作,在堅守中求實,在求實中創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學校安全保衛(wèi)工作新局面。
    小學安全工作總結(jié)會議篇十四
    為切實做好學校后期各項安全工作,確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全,xx鎮(zhèn)小學五舉措做實期末安全管理工作。
    學校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、led電子顯視屏、品格教育群等多種途徑,對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育,通過召開家長會,提醒家長做好學生上學放學途中的安全監(jiān)護工作,進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。
    加強校內(nèi)樓道、活動區(qū)域以及校園周邊環(huán)境治理,門衛(wèi)嚴格執(zhí)行校外人員進出校園查驗、登記等門崗管理制度,;認真落實領(lǐng)導帶班、24小時值班無空隙、保安巡邏制度;嚴格幼兒家長接送制度,落實低年級學生錯鋒放學提示;及時排查化解各類矛盾,防止學生與學生、學生與社會人員發(fā)生打架斗毆等暴力傷害事件;全面加強住校生夜間防護管理,及時調(diào)查了解并處理住校生之間的紛爭,有效預防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發(fā)生,保障學生生命安全。
    學校安保處認真組織各班學生開展周末離校、到校簽名,明確要求學生自覺拒乘“三無”車、超載車、摩托車、農(nóng)用車、電動車等非法營運車輛上下學;教育學生嚴格遵守道路交通安全法規(guī),不亂穿馬路,不在馬路上追逐嬉戲,不到高速公路上行走,未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。與此同時,學校主動聯(lián)系并配合該鎮(zhèn)交通管理部門,完善校園周邊交通設(shè)施,定期開展道路交通安全整治。
    冬季來臨,結(jié)合校園內(nèi)用電量急增現(xiàn)象,后勤組認真組織專人進行線路檢查,持續(xù)開展對學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館等重點場所的火災隱患排查整治,嚴格規(guī)范使用燃氣、電器設(shè)施,排除消防隱患;針對校外租住房學生,學校采取不定時家訪的方式,查看家庭線路、煤氣使用等問題,并提出合理化的建議,讓家長做到未雨綢繆,防范于未然;定時組織校園火災應(yīng)急逃生演練,切實提高師生消防安全意識和防范能力。
    強化食堂食品采購、貯藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)管理,嚴格落實食品采購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度;認真落實防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細制作的管理“四舉措”,以切實保障師生飲食衛(wèi)生安全。