總結(jié)是一種自我反省的過(guò)程，可以幫助我們擺正心態(tài)，找到改進(jìn)的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以選擇適當(dāng)?shù)钠托问?，以便更好地表達(dá)自己的想法。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先，對(duì)戴老師，盧老師能在百忙之中參加本次班級(jí)會(huì)議表示感謝。
今天，我們相聚在此召開(kāi)此次“關(guān)于構(gòu)建優(yōu)秀班集體”的班級(jí)會(huì)議，雖然我們犧牲了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，占用了珍貴的晚自習(xí)時(shí)間。但是我認(rèn)為這些都是值得的，我們經(jīng)歷高考從五湖四海相聚在安全1002班，組成這個(gè)大家庭，作為這個(gè)34人的大家庭的成員一份子，我們的肩頭都有一個(gè)共同的目標(biāo)——那是把這個(gè)家建設(shè)好，建設(shè)強(qiáng)，使她成為我們的避風(fēng)港，我們溫暖的巢穴，使她成為我們未來(lái)炫耀的資本!我們?cè)诮鹎锞蠢显河米约旱暮顾畵Q來(lái)了老人的舒適與歡樂(lè)，雖然用手上的水泡換來(lái)了一顆顆屬于我們大家的班樹(shù);雖然，我們?cè)诔?yáng)還未升起的清晨從溫暖的床上爬起來(lái)晨跑，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身心;雖然，我們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的初夏來(lái)到芷陽(yáng)湖游玩，舒緩身心;雖然我們趁著暮色在翠綠的人工草坪上暢所欲言，談古論今，說(shuō)心事，說(shuō)理想，說(shuō)問(wèn)題，說(shuō)你我。我們走出學(xué)院與xx學(xué)院的環(huán)境工程與城市歸還管理工程聯(lián)誼，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，但是這些都不足以說(shuō)我們的大學(xué)生活精彩了，豐富了。
雖然我們獲得了“五四團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào);雖然，我們?cè)诎偃巳f(wàn)米接力賽上頑強(qiáng)拼搏，取得了第三名的好成績(jī);雖然由我班為主干力量的安全專(zhuān)業(yè)足球隊(duì)闖入四強(qiáng)，并最終獲得最佳新生力量的稱(chēng)號(hào)，但是，這些都不足以說(shuō)我們的班級(jí)強(qiáng)大了，優(yōu)異了。
我們剛剛走過(guò)了七個(gè)月的大學(xué)時(shí)光，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們要學(xué)的要做的的還很多，正所謂，趁著年輕趁著我們還是大一新生用自己的激情與活力把安全1002班建設(shè)的更好更強(qiáng)!
我們不可能像盧老師那樣引領(lǐng)學(xué)工部不斷發(fā)展，也不可能像戴老師那樣帶領(lǐng)能源學(xué)院勇往直前。但我們可以貢獻(xiàn)屬于我們自己的力量，為安全1002班的建設(shè)添磚加瓦，你是班委，那么你就應(yīng)該努力做好自己的分內(nèi)工作，為班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)出謀劃策，你是舍長(zhǎng)，那么你就應(yīng)該帶領(lǐng)整個(gè)宿舍不斷前進(jìn)，為建設(shè)成為“文明宿舍”而努力奮斗，你是一名普通的學(xué)生，那么你就應(yīng)該遵守班級(jí)各項(xiàng)制度，努力學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。班級(jí)不是我和團(tuán)支書(shū)的，是屬于我們大家的，班級(jí)的榮譽(yù)也不是個(gè)人的，那是對(duì)大家的肯定。雖然個(gè)謀其職的同時(shí)更要團(tuán)結(jié)互助，沒(méi)有人說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的事情文體委員不可以管，宣傳的事情學(xué)習(xí)委員不能參與。大家要集思廣益，三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)諸葛亮，我們是一個(gè)集體，我們的目標(biāo)只有一個(gè)!
構(gòu)建優(yōu)秀班集體大到班級(jí)獲得各種榮譽(yù)，小到每個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至是日常行為。她不僅需要班委齊心協(xié)力，更少不了每一名同學(xué)的的.力爭(zhēng)上游。業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。這句話告訴我們?nèi)f事的成功都在于你做前的思索;做時(shí)的勤奮;做后的反思，歸結(jié)起來(lái)這三點(diǎn)都源于三個(gè)字—責(zé)任心。有了責(zé)任心，那么成功的道路上便沒(méi)有了什么艱難險(xiǎn)阻?！妒勘粨簟分械脑S三多，正是由于具備高度的責(zé)任感才一步步走向成功。而同樣是一個(gè)兵的成才，在多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)上要強(qiáng)于許三多，唯獨(dú)在責(zé)任方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，因此，他的成功之路也便更加曲折。
人們常愛(ài)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗，這個(gè)細(xì)節(jié)是不明確的，難以把握的，我想把這句話換一下—責(zé)任感決定成敗，一個(gè)有著高度責(zé)任感的人自然而然的就會(huì)處理好細(xì)節(jié)，當(dāng)然也會(huì)成就一個(gè)成功的人生!
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn);除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
"路遙知馬力，日久見(jiàn)人心"，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿(mǎn)意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來(lái)，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力，還是取得了滿(mǎn)意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!!
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對(duì)自我沒(méi)有信心，所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自我，增強(qiáng)自我的.自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)門(mén)幫忙那些成績(jī)不太好的同學(xué)，讓我們一齊齊頭并進(jìn)；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)多了解同學(xué)們的想法，并及時(shí)報(bào)告給教師?？傊?dāng)上班長(zhǎng)之后的我必須會(huì)竭盡全力，讓我們的大家庭――x（x）班更加完美，一向提高！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后，你們對(duì)我有意見(jiàn)或提議都能夠提出來(lái)。我必須會(huì)虛心理解，更加努力，讓自我成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng)，更好的為你們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。
假如我這次落選了，我必須不會(huì)氣餒、放棄，而是會(huì)一向糾正自我，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同學(xué)們，請(qǐng)投給我那寶貴的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。多謝！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級(jí)的新生變成了六年級(jí)的畢業(yè)生了。也是從一年級(jí)開(kāi)始我就站在這個(gè)講臺(tái)前參加了每屆的班干部競(jìng)選活動(dòng)。這次我要競(jìng)選的職位仍是班長(zhǎng)。
大家都知道，從一年級(jí)開(kāi)始，我就擔(dān)任了班長(zhǎng)職務(wù)，而且連任幾年，是名副其實(shí)的老班長(zhǎng)了。我聰明，能干，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。如果這次我再被選為班長(zhǎng)的話，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做好同學(xué)們的榜樣，當(dāng)好老師的助手，用心管理我們的.班級(jí)。讓604班成為優(yōu)秀的集體。請(qǐng)大家相信我，投上你們寶貴的一票。選擇我不會(huì)有錯(cuò)，謝謝！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
各位尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好!
歡迎大家來(lái)參加六(2)班的家長(zhǎng)會(huì)。我是班長(zhǎng)胡嘉文。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了許多。其中我最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了!
老師是我們小學(xué)生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師，是我首先要說(shuō)的。
他的年齡已經(jīng)非常大，卻還是盡力來(lái)為我們教學(xué)。他每天早晨很早就趕到學(xué)校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后，立馬就給我們講課。他抓住一切時(shí)間來(lái)提高我們的成績(jī)?？上攵嵌嗝幢M心盡力啊!
他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還很關(guān)心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們?cè)谧詈玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后，他在干什么呢?哦，原來(lái)是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確很難，更何況要做好。從這點(diǎn)也能看出劉老師的盡心盡力。
說(shuō)完了劉老師，接下來(lái)要說(shuō)的是語(yǔ)文老師彭老師。
語(yǔ)文是我最喜歡的一門(mén)學(xué)科。我見(jiàn)過(guò)許多的語(yǔ)文老師，像彭老師這樣的老師，我還是第一次看見(jiàn)。他喜歡與我們共讀、共寫(xiě)。
在共讀這塊，他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長(zhǎng)時(shí)間讀的一本書(shū)，我們的彭老師會(huì)用一些方法，比我快很多的讀完。
我看完的書(shū)里一點(diǎn)兒筆跡都沒(méi)有，但老師的書(shū)上卻有成堆的筆記。
在共寫(xiě)這塊，彭老師也讓我大開(kāi)眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號(hào)就可以看出。
還有他非常幽默，他說(shuō)的話總能把我們逗笑。
好了，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家聆聽(tīng)。
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
你們好！
一轉(zhuǎn)眼，初中生活的第一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期末，我很高興地能為大家講述我對(duì)學(xué)習(xí)方法，以及待人接物方面的一些建議。
首先，是學(xué)習(xí)方法。我想，每個(gè)人都有最適合自己的一套學(xué)習(xí)方法?；蛟S有的人的學(xué)習(xí)方法比較好，但有時(shí)候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面，我就對(duì)此提出一些大家都適用的建議。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，是要認(rèn)真地完成作業(yè)。其實(shí)，這個(gè)道理幾乎每個(gè)人都知道，但真正做到每一次的作業(yè)都一絲不茍地完成的，又有幾個(gè)人呢？可以說(shuō)，現(xiàn)在很少。認(rèn)真完成作業(yè)的效果真的很大?；蛟S數(shù)學(xué)是需要課外的一些補(bǔ)充練習(xí)，然而語(yǔ)文你如果好好做同步練習(xí)的話，我相信不用很多課外練習(xí)。英語(yǔ)也是同樣的，如果每一次都認(rèn)真地家默，每一次都認(rèn)真地跟讀錄音的話，根本用不著在外面補(bǔ)課，相信你的英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去。政治地理歷史生物都是只要上課認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真完成作業(yè)就可以。認(rèn)真完成作業(yè)有時(shí)看起來(lái)，好像是浪費(fèi)了一點(diǎn)玩的時(shí)間，但實(shí)際上卻是省下了更多的時(shí)間。
其次，在課堂上要認(rèn)真地記好筆記。筆記的作用可不小，特別是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華，可以起到“事半功倍”的效果。當(dāng)然，所有的科目都應(yīng)該認(rèn)真記筆記，就算是一些副科的，也應(yīng)該如此。
第三，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要調(diào)整好心態(tài)，特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，都有或多或少的不適應(yīng)。實(shí)話說(shuō)，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想，在那段日子里，還是媽媽調(diào)整好了我的心態(tài)，讓我逐漸恢復(fù)原來(lái)的水平的。可見(jiàn)家長(zhǎng)們對(duì)孩子的心理指導(dǎo)和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自己調(diào)整心態(tài)。像那段時(shí)間的我，就經(jīng)常在心里告訴自己：“每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，這一次失敗了不要緊，重要的是下一次不能再犯同樣的錯(cuò)。相信我下一次一定能考好的！”總而言之，我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己。另外，我個(gè)人認(rèn)為，勞逸結(jié)合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時(shí)候，到外面去旅游一趟；又或者考試考得好了，可以多玩一會(huì)兒游戲……但是，有可能的話，這些“逸”應(yīng)該總是安排在“勞”之后。換言之，這些獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該盡量是在完成作業(yè)的情況下。
下面，我想說(shuō)說(shuō)待人接物這一方面。大家不難發(fā)現(xiàn)，具有下列品質(zhì)或者說(shuō)性格的人，總是擁有很多朋友，也就是我們所說(shuō)的“人緣兒”：比如活潑、開(kāi)朗、熱情、善良、樂(lè)于助人、刻苦、誠(chéng)信、待人真誠(chéng)、有幽默感、對(duì)人寬容……等等。然而，我認(rèn)為在與人相處的過(guò)程中，我們必須多為別人著想，經(jīng)常換位思考一下：“如果我是他，我會(huì)有什么感受？”在為人處事的時(shí)候，這是很重要的。舉一個(gè)例子，比如說(shuō)：有一天和好朋友吵架了，而且搞得很“僵”，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話，其實(shí)兩個(gè)人都已經(jīng)消氣了，但就是死要面子不肯主動(dòng)去和好，大家要知道，有的朋友錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了，所以這時(shí)候，我們應(yīng)該為別人思考一下，要考慮到別人的感受，別人不就是覺(jué)得丟臉嗎，那么就算是別人的不對(duì)，也主動(dòng)去和別人和好，相信這樣你們的友誼會(huì)比原來(lái)更牢固的。有時(shí)候，我們認(rèn)為微不足道的一件事，或許在別人看來(lái)是很特別的。總的來(lái)說(shuō)，如果我們多為別人著想，我們?cè)趧e人眼中將會(huì)變得不那么自私，自然也會(huì)有更多的朋友！
以上就是我的一些建議，希望能對(duì)大家有幫助！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
您們好！非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的`學(xué)生，很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們相識(shí)，我競(jìng)選的原因是我非常愿意為你們服務(wù)并從中鍛煉和提高自己。我競(jìng)選的條件如下：首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)里名列前茅。而且，我在英語(yǔ)方面學(xué)習(xí)很突出。上學(xué)期拿到了pets1級(jí)證書(shū)，相當(dāng)于初中畢業(yè)。這學(xué)期考了pets2級(jí)，相當(dāng)于高中畢業(yè)。第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區(qū)里演講比賽中獲得過(guò)第一名。去年十月還獲得過(guò)市里演講比賽第二名。我還經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)，曾獲鐵東區(qū)舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)，我從入學(xué)之日起就一直擔(dān)任班長(zhǎng)，協(xié)助班主任老師工作?，F(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。如果我當(dāng)選了市三好學(xué)生，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。2、聽(tīng)從指揮，協(xié)助老師完成各項(xiàng)任務(wù)3、盡心盡力做好本職工作，并爭(zhēng)取有創(chuàng)新，有突破。4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，了解他們的心愿，發(fā)動(dòng)大家積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。5、愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，講究文明禮貌。各位老師、同學(xué)們，此時(shí)此刻，我非常希望競(jìng)選成功，也非?？释玫侥鷤兊闹С峙c關(guān)愛(ài)，如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還給你們一個(gè)驚喜！請(qǐng)選擇我吧！我不會(huì)讓你們失望的！
謝謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
大家好，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須盡心盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)。不管做什么事，我必須起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外，我還會(huì)制定一個(gè)有效的計(jì)劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)大變化！也許有人會(huì)說(shuō)，這肯定只是說(shuō)說(shuō)而已吧。但我會(huì)用我的實(shí)際來(lái)證明著一切的。
如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我還會(huì)好好努力，改正自己的不足之處，爭(zhēng)取下次選上。
同學(xué)們，請(qǐng)將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)必須是最棒的！多謝大家。
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我競(jìng)選的`職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，因?yàn)槲宜悸非逦?，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我很樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分分高，然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開(kāi)朗，擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn)，熱愛(ài)集體。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！逼浯?，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。
假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹(shù)木，我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的'帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人卻少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天我走上講臺(tái)的唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”班長(zhǎng)的職位，雖然有些人對(duì)班長(zhǎng)的'職位虎視眈眈，但是以我四年的“班長(zhǎng)之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中那最神圣的一票投給我吧。謝謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著激動(dòng)的情緒，無(wú)比驕傲地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的.職位是班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理潛力較強(qiáng)，性格活潑開(kāi)朗，成績(jī)也較好。我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。
假設(shè)我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與教師一齊開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小群眾！
我假如有時(shí)機(jī)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)是教師的得力助手，我也會(huì)幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向教師匯報(bào)班上的狀況，替教師分憂(yōu)。
總而言之，假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出奉獻(xiàn)！
我的演講完畢，多謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今日我能走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍以往說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不只是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，也不只是一個(gè)光環(huán)，在它的背后有許多實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是，讓全部教師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年一班！
我是一共性格開(kāi)朗、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光女孩，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且愛(ài)好也很廣泛，從小就喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、彈古箏等等，一、二級(jí)我一向擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)，組織本領(lǐng)和治理本領(lǐng)得到教師的確定和同學(xué)們的認(rèn)同，值得傲慢的是我參與過(guò)學(xué)校組織的多項(xiàng)競(jìng)賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的競(jìng)賽中，我榮耀地當(dāng)上“文娛委員”，這一次次的競(jìng)賽磨練了我頑強(qiáng)的意志，讓我健壯的成長(zhǎng)。
假設(shè)我中選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，首先自我要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自我，做教師的`好幫手，同學(xué)們的好典范！我還要嚴(yán)格治理好班級(jí)紀(jì)律，治理好班級(jí)衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。
我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，虛心理解教師同學(xué)們的批判幫助。不斷地改善工作方法，努力把班級(jí)工作做好，讓我們的三年級(jí)一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、布滿(mǎn)活力團(tuán)結(jié)提高的班級(jí)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我你那珍貴的一票，給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧！信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，讓我們的班級(jí)飛向更完善的明天！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先，對(duì)戴老師，盧老師能在百忙之中參加本次班級(jí)會(huì)議表示感謝。
今天，我們相聚在此召開(kāi)此次“關(guān)于構(gòu)建優(yōu)秀班集體”的班級(jí)會(huì)議，雖然我們犧牲了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，占用了珍貴的晚自習(xí)時(shí)間。但是我認(rèn)為這些都是值得的，我們經(jīng)歷高考從五湖四海相聚在安全1002班，組成這個(gè)大家庭，作為這個(gè)34人的大家庭的成員一份子，我們的肩頭都有一個(gè)共同的目標(biāo)——那是把這個(gè)家建設(shè)好，建設(shè)強(qiáng)，使她成為我們的避風(fēng)港，我們溫暖的巢穴，使她成為我們未來(lái)炫耀的資本!我們?cè)诮鹎锞蠢显河米约旱暮顾畵Q來(lái)了老人的舒適與歡樂(lè)，雖然用手上的水泡換來(lái)了一顆顆屬于我們大家的班樹(shù);雖然，我們?cè)诔?yáng)還未升起的清晨從溫暖的床上爬起來(lái)晨跑，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身心;雖然，我們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的初夏來(lái)到芷陽(yáng)湖游玩，舒緩身心;雖然我們趁著暮色在翠綠的人工草坪上暢所欲言，談古論今，說(shuō)心事，說(shuō)理想，說(shuō)問(wèn)題，說(shuō)你我。我們走出學(xué)院與xx學(xué)院的環(huán)境工程與城市歸還管理工程聯(lián)誼，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，但是這些都不足以說(shuō)我們的大學(xué)生活精彩了，豐富了。
雖然我們獲得了“五四團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào);雖然，我們?cè)诎偃巳f(wàn)米接力賽上頑強(qiáng)拼搏，取得了第三名的好成績(jī);雖然由我班為主干力量的安全專(zhuān)業(yè)足球隊(duì)闖入四強(qiáng)，并最終獲得最佳新生力量的稱(chēng)號(hào)，但是，這些都不足以說(shuō)我們的班級(jí)強(qiáng)大了，優(yōu)異了。
我們剛剛走過(guò)了七個(gè)月的大學(xué)時(shí)光，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們要學(xué)的要做的的還很多，正所謂，趁著年輕趁著我們還是大一新生用自己的激情與活力把安全1002班建設(shè)的更好更強(qiáng)!
我們不可能像盧老師那樣引領(lǐng)學(xué)工部不斷發(fā)展，也不可能像戴老師那樣帶領(lǐng)能源學(xué)院勇往直前。但我們可以貢獻(xiàn)屬于我們自己的力量，為安全1002班的建設(shè)添磚加瓦，你是班委，那么你就應(yīng)該努力做好自己的分內(nèi)工作，為班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)出謀劃策，你是舍長(zhǎng)，那么你就應(yīng)該帶領(lǐng)整個(gè)宿舍不斷前進(jìn)，為建設(shè)成為“文明宿舍”而努力奮斗，你是一名普通的學(xué)生，那么你就應(yīng)該遵守班級(jí)各項(xiàng)制度，努力學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。班級(jí)不是我和團(tuán)支書(shū)的，是屬于我們大家的，班級(jí)的榮譽(yù)也不是個(gè)人的，那是對(duì)大家的肯定。雖然個(gè)謀其職的同時(shí)更要團(tuán)結(jié)互助，沒(méi)有人說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的事情文體委員不可以管，宣傳的事情學(xué)習(xí)委員不能參與。大家要集思廣益，三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)諸葛亮，我們是一個(gè)集體，我們的目標(biāo)只有一個(gè)!
構(gòu)建優(yōu)秀班集體大到班級(jí)獲得各種榮譽(yù)，小到每個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至是日常行為。她不僅需要班委齊心協(xié)力，更少不了每一名同學(xué)的的.力爭(zhēng)上游。業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。這句話告訴我們?nèi)f事的成功都在于你做前的思索;做時(shí)的勤奮;做后的反思，歸結(jié)起來(lái)這三點(diǎn)都源于三個(gè)字—責(zé)任心。有了責(zé)任心，那么成功的道路上便沒(méi)有了什么艱難險(xiǎn)阻?！妒勘粨簟分械脑S三多，正是由于具備高度的責(zé)任感才一步步走向成功。而同樣是一個(gè)兵的成才，在多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)上要強(qiáng)于許三多，唯獨(dú)在責(zé)任方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，因此，他的成功之路也便更加曲折。
人們常愛(ài)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗，這個(gè)細(xì)節(jié)是不明確的，難以把握的，我想把這句話換一下—責(zé)任感決定成敗，一個(gè)有著高度責(zé)任感的人自然而然的就會(huì)處理好細(xì)節(jié)，當(dāng)然也會(huì)成就一個(gè)成功的人生!
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn);除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
"路遙知馬力，日久見(jiàn)人心"，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿(mǎn)意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來(lái)，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力，還是取得了滿(mǎn)意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!!
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對(duì)自我沒(méi)有信心，所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自我，增強(qiáng)自我的.自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)門(mén)幫忙那些成績(jī)不太好的同學(xué)，讓我們一齊齊頭并進(jìn)；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生；假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)多了解同學(xué)們的想法，并及時(shí)報(bào)告給教師?？傊?dāng)上班長(zhǎng)之后的我必須會(huì)竭盡全力，讓我們的大家庭――x（x）班更加完美，一向提高！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后，你們對(duì)我有意見(jiàn)或提議都能夠提出來(lái)。我必須會(huì)虛心理解，更加努力，讓自我成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng)，更好的為你們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。
假如我這次落選了，我必須不會(huì)氣餒、放棄，而是會(huì)一向糾正自我，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同學(xué)們，請(qǐng)投給我那寶貴的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。多謝！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級(jí)的新生變成了六年級(jí)的畢業(yè)生了。也是從一年級(jí)開(kāi)始我就站在這個(gè)講臺(tái)前參加了每屆的班干部競(jìng)選活動(dòng)。這次我要競(jìng)選的職位仍是班長(zhǎng)。
大家都知道，從一年級(jí)開(kāi)始，我就擔(dān)任了班長(zhǎng)職務(wù)，而且連任幾年，是名副其實(shí)的老班長(zhǎng)了。我聰明，能干，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。如果這次我再被選為班長(zhǎng)的話，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做好同學(xué)們的榜樣，當(dāng)好老師的助手，用心管理我們的.班級(jí)。讓604班成為優(yōu)秀的集體。請(qǐng)大家相信我，投上你們寶貴的一票。選擇我不會(huì)有錯(cuò)，謝謝！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
各位尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好!
歡迎大家來(lái)參加六(2)班的家長(zhǎng)會(huì)。我是班長(zhǎng)胡嘉文。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了許多。其中我最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了!
老師是我們小學(xué)生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師，是我首先要說(shuō)的。
他的年齡已經(jīng)非常大，卻還是盡力來(lái)為我們教學(xué)。他每天早晨很早就趕到學(xué)校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后，立馬就給我們講課。他抓住一切時(shí)間來(lái)提高我們的成績(jī)?？上攵嵌嗝幢M心盡力啊!
他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還很關(guān)心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們?cè)谧詈玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后，他在干什么呢?哦，原來(lái)是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確很難，更何況要做好。從這點(diǎn)也能看出劉老師的盡心盡力。
說(shuō)完了劉老師，接下來(lái)要說(shuō)的是語(yǔ)文老師彭老師。
語(yǔ)文是我最喜歡的一門(mén)學(xué)科。我見(jiàn)過(guò)許多的語(yǔ)文老師，像彭老師這樣的老師，我還是第一次看見(jiàn)。他喜歡與我們共讀、共寫(xiě)。
在共讀這塊，他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長(zhǎng)時(shí)間讀的一本書(shū)，我們的彭老師會(huì)用一些方法，比我快很多的讀完。
我看完的書(shū)里一點(diǎn)兒筆跡都沒(méi)有，但老師的書(shū)上卻有成堆的筆記。
在共寫(xiě)這塊，彭老師也讓我大開(kāi)眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號(hào)就可以看出。
還有他非常幽默，他說(shuō)的話總能把我們逗笑。
好了，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家聆聽(tīng)。
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
你們好！
一轉(zhuǎn)眼，初中生活的第一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期末，我很高興地能為大家講述我對(duì)學(xué)習(xí)方法，以及待人接物方面的一些建議。
首先，是學(xué)習(xí)方法。我想，每個(gè)人都有最適合自己的一套學(xué)習(xí)方法?；蛟S有的人的學(xué)習(xí)方法比較好，但有時(shí)候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面，我就對(duì)此提出一些大家都適用的建議。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，是要認(rèn)真地完成作業(yè)。其實(shí)，這個(gè)道理幾乎每個(gè)人都知道，但真正做到每一次的作業(yè)都一絲不茍地完成的，又有幾個(gè)人呢？可以說(shuō)，現(xiàn)在很少。認(rèn)真完成作業(yè)的效果真的很大?；蛟S數(shù)學(xué)是需要課外的一些補(bǔ)充練習(xí)，然而語(yǔ)文你如果好好做同步練習(xí)的話，我相信不用很多課外練習(xí)。英語(yǔ)也是同樣的，如果每一次都認(rèn)真地家默，每一次都認(rèn)真地跟讀錄音的話，根本用不著在外面補(bǔ)課，相信你的英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去。政治地理歷史生物都是只要上課認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真完成作業(yè)就可以。認(rèn)真完成作業(yè)有時(shí)看起來(lái)，好像是浪費(fèi)了一點(diǎn)玩的時(shí)間，但實(shí)際上卻是省下了更多的時(shí)間。
其次，在課堂上要認(rèn)真地記好筆記。筆記的作用可不小，特別是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華，可以起到“事半功倍”的效果。當(dāng)然，所有的科目都應(yīng)該認(rèn)真記筆記，就算是一些副科的，也應(yīng)該如此。
第三，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要調(diào)整好心態(tài)，特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，都有或多或少的不適應(yīng)。實(shí)話說(shuō)，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想，在那段日子里，還是媽媽調(diào)整好了我的心態(tài)，讓我逐漸恢復(fù)原來(lái)的水平的。可見(jiàn)家長(zhǎng)們對(duì)孩子的心理指導(dǎo)和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自己調(diào)整心態(tài)。像那段時(shí)間的我，就經(jīng)常在心里告訴自己：“每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，這一次失敗了不要緊，重要的是下一次不能再犯同樣的錯(cuò)。相信我下一次一定能考好的！”總而言之，我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己。另外，我個(gè)人認(rèn)為，勞逸結(jié)合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時(shí)候，到外面去旅游一趟；又或者考試考得好了，可以多玩一會(huì)兒游戲……但是，有可能的話，這些“逸”應(yīng)該總是安排在“勞”之后。換言之，這些獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該盡量是在完成作業(yè)的情況下。
下面，我想說(shuō)說(shuō)待人接物這一方面。大家不難發(fā)現(xiàn)，具有下列品質(zhì)或者說(shuō)性格的人，總是擁有很多朋友，也就是我們所說(shuō)的“人緣兒”：比如活潑、開(kāi)朗、熱情、善良、樂(lè)于助人、刻苦、誠(chéng)信、待人真誠(chéng)、有幽默感、對(duì)人寬容……等等。然而，我認(rèn)為在與人相處的過(guò)程中，我們必須多為別人著想，經(jīng)常換位思考一下：“如果我是他，我會(huì)有什么感受？”在為人處事的時(shí)候，這是很重要的。舉一個(gè)例子，比如說(shuō)：有一天和好朋友吵架了，而且搞得很“僵”，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話，其實(shí)兩個(gè)人都已經(jīng)消氣了，但就是死要面子不肯主動(dòng)去和好，大家要知道，有的朋友錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了，所以這時(shí)候，我們應(yīng)該為別人思考一下，要考慮到別人的感受，別人不就是覺(jué)得丟臉嗎，那么就算是別人的不對(duì)，也主動(dòng)去和別人和好，相信這樣你們的友誼會(huì)比原來(lái)更牢固的。有時(shí)候，我們認(rèn)為微不足道的一件事，或許在別人看來(lái)是很特別的。總的來(lái)說(shuō)，如果我們多為別人著想，我們?cè)趧e人眼中將會(huì)變得不那么自私，自然也會(huì)有更多的朋友！
以上就是我的一些建議，希望能對(duì)大家有幫助！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
您們好！非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的`學(xué)生，很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們相識(shí)，我競(jìng)選的原因是我非常愿意為你們服務(wù)并從中鍛煉和提高自己。我競(jìng)選的條件如下：首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)里名列前茅。而且，我在英語(yǔ)方面學(xué)習(xí)很突出。上學(xué)期拿到了pets1級(jí)證書(shū)，相當(dāng)于初中畢業(yè)。這學(xué)期考了pets2級(jí)，相當(dāng)于高中畢業(yè)。第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區(qū)里演講比賽中獲得過(guò)第一名。去年十月還獲得過(guò)市里演講比賽第二名。我還經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)，曾獲鐵東區(qū)舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)，我從入學(xué)之日起就一直擔(dān)任班長(zhǎng)，協(xié)助班主任老師工作?，F(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。如果我當(dāng)選了市三好學(xué)生，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。2、聽(tīng)從指揮，協(xié)助老師完成各項(xiàng)任務(wù)3、盡心盡力做好本職工作，并爭(zhēng)取有創(chuàng)新，有突破。4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，了解他們的心愿，發(fā)動(dòng)大家積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。5、愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，講究文明禮貌。各位老師、同學(xué)們，此時(shí)此刻，我非常希望競(jìng)選成功，也非?？释玫侥鷤兊闹С峙c關(guān)愛(ài)，如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還給你們一個(gè)驚喜！請(qǐng)選擇我吧！我不會(huì)讓你們失望的！
謝謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
大家好，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須盡心盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)。不管做什么事，我必須起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外，我還會(huì)制定一個(gè)有效的計(jì)劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)大變化！也許有人會(huì)說(shuō)，這肯定只是說(shuō)說(shuō)而已吧。但我會(huì)用我的實(shí)際來(lái)證明著一切的。
如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我還會(huì)好好努力，改正自己的不足之處，爭(zhēng)取下次選上。
同學(xué)們，請(qǐng)將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)必須是最棒的！多謝大家。
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我競(jìng)選的`職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，因?yàn)槲宜悸非逦?，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我很樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分分高，然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開(kāi)朗，擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn)，熱愛(ài)集體。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！逼浯?，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。
假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹(shù)木，我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的'帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人卻少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天我走上講臺(tái)的唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”班長(zhǎng)的職位，雖然有些人對(duì)班長(zhǎng)的'職位虎視眈眈，但是以我四年的“班長(zhǎng)之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中那最神圣的一票投給我吧。謝謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著激動(dòng)的情緒，無(wú)比驕傲地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的.職位是班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理潛力較強(qiáng)，性格活潑開(kāi)朗，成績(jī)也較好。我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。
假設(shè)我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與教師一齊開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小群眾！
我假如有時(shí)機(jī)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)是教師的得力助手，我也會(huì)幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向教師匯報(bào)班上的狀況，替教師分憂(yōu)。
總而言之，假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出奉獻(xiàn)！
我的演講完畢，多謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今日我能走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍以往說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不只是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，也不只是一個(gè)光環(huán)，在它的背后有許多實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是，讓全部教師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年一班！
我是一共性格開(kāi)朗、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光女孩，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且愛(ài)好也很廣泛，從小就喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、彈古箏等等，一、二級(jí)我一向擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)，組織本領(lǐng)和治理本領(lǐng)得到教師的確定和同學(xué)們的認(rèn)同，值得傲慢的是我參與過(guò)學(xué)校組織的多項(xiàng)競(jìng)賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的競(jìng)賽中，我榮耀地當(dāng)上“文娛委員”，這一次次的競(jìng)賽磨練了我頑強(qiáng)的意志，讓我健壯的成長(zhǎng)。
假設(shè)我中選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，首先自我要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自我，做教師的`好幫手，同學(xué)們的好典范！我還要嚴(yán)格治理好班級(jí)紀(jì)律，治理好班級(jí)衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。
我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，虛心理解教師同學(xué)們的批判幫助。不斷地改善工作方法，努力把班級(jí)工作做好，讓我們的三年級(jí)一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、布滿(mǎn)活力團(tuán)結(jié)提高的班級(jí)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我你那珍貴的一票，給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧！信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，讓我們的班級(jí)飛向更完善的明天！