方案是一種在特定情境下為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或方法。在日常生活和工作中，我們常常需要制定方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。方案的制定需要考慮多個(gè)因素，包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。一個(gè)好的方案能夠幫助我們更好地組織和管理我們的工作和生活，提高效率和達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案之前，需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和理解。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些范文時(shí)，您可以根據(jù)自身需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。
青少年宣講活動(dòng)方案篇一
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的`課外文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年語(yǔ)言能力和對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng)，以藝術(shù)塑造品格。
轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠(chéng)邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))
20xx年8月9日上午9:00
社區(qū)“七彩兒童驛站”
2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書(shū)法課”。
青少年宣講活動(dòng)方案篇二
認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神，切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái)，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化，為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 7月上旬——8月下旬
1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)，科普一日游;
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;
6、革命傳統(tǒng)一日游
1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。
活動(dòng)時(shí)間：7月上旬——8月下旬;
由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí)，黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游
活動(dòng)目的：通過(guò)參觀科學(xué)技術(shù)園地，使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高。科普教育通過(guò)在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新，創(chuàng)出活力，創(chuàng)出生機(jī)，以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
參加人員：轄內(nèi)9-15歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：街二樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班
活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)民間藝術(shù)，搶救和保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn)，傳承文化傳統(tǒng)，讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。
活動(dòng)時(shí)間：7月上旬(四個(gè)半天)
參加人員：轄內(nèi)9-14歲學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：街二樓藝術(shù)工作室
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
6、革命傳統(tǒng)一日游
活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
其它事項(xiàng)：另行通知
文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
請(qǐng)各有關(guān)部門積極配合，做好“xx街‘天河之夏’青少年暑期活動(dòng)”。
青少年宣講活動(dòng)方案篇三
為了豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，經(jīng)研究決定，特舉辦本次活動(dòng)。
七里煙寶地水庫(kù)。
徒步至目的地后坐車返校。
全體初中學(xué)生、班主任及部分科任老師。
1.各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行分組（每班最少2組）并邀請(qǐng)部分科任老師參與（邀請(qǐng)人數(shù)與小組數(shù)想對(duì)應(yīng)）。
2.每小組必須有兩名組長(zhǎng)，活動(dòng)期間兩名組長(zhǎng)應(yīng)分別站與隊(duì)伍最前方與最后方。
3.利用夕會(huì)時(shí)間提前做好安全要求。
4.學(xué)生自帶干糧，另每人交車費(fèi)5元（多退少補(bǔ)）
5.返校后每位學(xué)生寫一篇感想。
6.全體學(xué)生必須聽(tīng)從老師安排，服從集體管理。
各班主任為各班總負(fù)責(zé)人，全權(quán)負(fù)責(zé)本班
青少年宣講活動(dòng)方案篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓住建黨×周年有利時(shí)機(jī)，引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開(kāi)展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)，重溫紅色記憶，永葆愛(ài)黨情懷，點(diǎn)燃紅色激情，促進(jìn)青少年暑期健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
20xx年7月-8月
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)，是社區(qū)黨員，也是全國(guó)勞模，通過(guò)對(duì)他事跡的了解，引導(dǎo)青少年自覺(jué)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
3、聆聽(tīng)紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來(lái)，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過(guò)唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅(jiān)定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會(huì)議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來(lái)之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營(yíng)走訪活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)青少年愛(ài)國(guó)主義，國(guó)防教育及良好習(xí)慣教育，讓中小學(xué)生在快樂(lè)軍營(yíng)走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?；顒?dòng)，注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)，倡導(dǎo)低碳生活，關(guān)注綠色環(huán)保，積極參與護(hù)綠，清衛(wèi)等工作。
通過(guò)這次暑期活動(dòng)，營(yíng)造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的信念，樹(shù)立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。
青少年宣講活動(dòng)方案篇五
青春正當(dāng)時(shí)
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會(huì)承辦，各學(xué)院團(tuán)總支組織實(shí)施。
20xx年xx月xx日
1、云宣誓。重溫入團(tuán)誓詞，回望初心使命。屏幕中的團(tuán)旗，分外鮮艷;屏幕前的團(tuán)員，依舊忠誠(chéng)。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達(dá)青年的愛(ài)團(tuán)心，踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!
2、云合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無(wú)論距離多遠(yuǎn)，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進(jìn)行合唱，用歌聲與經(jīng)典對(duì)話，抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，唱響青春中國(guó)夢(mèng)。
3、云實(shí)踐。技能寶貴，勞動(dòng)最美。開(kāi)展各學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),走進(jìn)廚房，走進(jìn)田間地頭。
4、云團(tuán)日。傳五四薪火，擔(dān)青年使命。五四前后在qq群等開(kāi)展五四主題云團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)有條件的學(xué)院、團(tuán)支部，多院、多支部聯(lián)動(dòng)舉辦，線上齊簽到、聽(tīng)團(tuán)課、共分享，云端團(tuán)日一樣燃!
5、云競(jìng)賽。黨團(tuán)知識(shí)，你我學(xué)習(xí)。通過(guò)舉辦線上黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，圍繞黨的十九大、團(tuán)的十八大、新團(tuán)章、智慧團(tuán)建的操作使用等知識(shí)進(jìn)行答題，提升團(tuán)員、入團(tuán)積極分子理論知識(shí)和團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平。
6、云接力。黨旗所指，團(tuán)旗所向!與黨旗團(tuán)旗、黨徽?qǐng)F(tuán)徽合影，接力傳遞，讓黨和團(tuán)的標(biāo)志見(jiàn)證每一位追逐夢(mèng)想的熱血團(tuán)員青年。
7、云朗誦。誦金句，悟道理。
8、云談心。常匯報(bào)，多交流。團(tuán)員青年主動(dòng)向團(tuán)支書(shū)做一次思想?yún)R報(bào)，團(tuán)支書(shū)也多與團(tuán)員談?wù)勑?，了解疫情期間團(tuán)員青年的思想動(dòng)向，開(kāi)展好三會(huì)兩制一課，加強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力。
9、云互助。結(jié)對(duì)交流，云端互助。組建學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時(shí)常關(guān)心問(wèn)候、互幫互助。
10、云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)，線上來(lái)打卡。嘗試線上團(tuán)課，強(qiáng)化對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的美好情感。
11、云展示。榜樣力量，引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團(tuán)支部、模范團(tuán)員、團(tuán)干部標(biāo)兵，并通過(guò)風(fēng)采展示及事跡展播，集中展示新時(shí)代青年的精神品格和價(jià)值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。
1、高度重視，周密部署。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，制定工作方案，確定活動(dòng)內(nèi)容，周密組織實(shí)施，加強(qiáng)管理，確?！霸苹顒?dòng)”安全有序、歡樂(lè)祥和、高效推動(dòng)。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團(tuán)委組宣部劉倩oa。
2、嚴(yán)格審核，把好導(dǎo)向。系列活動(dòng)主題鮮明、政治性強(qiáng)，各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向，對(duì)所有活動(dòng)都要認(rèn)真審核，準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題，嚴(yán)格審核活動(dòng)內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強(qiáng)勁。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。涉及由校團(tuán)委直接組織在全校開(kāi)展的“云活動(dòng)”，各學(xué)院團(tuán)總支要積極支持配合，確保各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行、順利完成。
4、注重創(chuàng)新，提升質(zhì)量。各學(xué)院團(tuán)總支要把活動(dòng)質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學(xué)生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達(dá)到以文化人、寓教于樂(lè)的效果。堅(jiān)持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實(shí)效，確保各項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展、高水平推進(jìn)。
5、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛動(dòng)員，吸引廣大青年學(xué)生積極主動(dòng)參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢(shì)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，各學(xué)院需將新聞稿件實(shí)時(shí)發(fā)送至xx。
6、貼近學(xué)生，力求實(shí)效。各學(xué)院團(tuán)總支要以效果為導(dǎo)向，結(jié)合時(shí)代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點(diǎn)，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)以各種切合學(xué)生實(shí)際的形式組織開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，校團(tuán)委將對(duì)優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。
青少年宣講活動(dòng)方案篇六
“青春心向黨·建功新時(shí)代”
20xx年xx月xx日
(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)
1、創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍走基層活動(dòng)。
2、“千校萬(wàn)崗·就業(yè)有位來(lái)”x屆畢業(yè)生線上招聘會(huì)。
3、青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)融入等主要需求，切實(shí)助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長(zhǎng)，采用線上線下結(jié)合的方式開(kāi)展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開(kāi)展x屆畢業(yè)生線上招聘會(huì)，并以“千校萬(wàn)崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請(qǐng)高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。
(二)主題團(tuán)日活動(dòng)周(4月27日至5月3日)
1、舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)。
2、開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”
各級(jí)團(tuán)組織通過(guò)主題團(tuán)日、分享會(huì)等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)x年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個(gè)人進(jìn)行表彰;開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年自覺(jué)投身全面深化改革開(kāi)放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1、開(kāi)展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯。
由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開(kāi)發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅(jiān)青年典型，在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(站、所)，面向農(nóng)村基層青年開(kāi)展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯活動(dòng)。圍繞疫情防控、脫貧攻堅(jiān)和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過(guò)宣講、座談、互動(dòng)交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開(kāi)展青年典型事跡分享宣傳活動(dòng)，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。
(四)公益服務(wù)項(xiàng)目推介周(5月11日至17日)
1、開(kāi)展青年助力脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、開(kāi)展對(duì)社區(qū)一線工作人員愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺(jué)踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動(dòng)員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān);對(duì)在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)，大力宣傳報(bào)道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會(huì)氛圍。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴(kuò)大工作覆蓋。
全縣各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，通過(guò)“線上+線下”相結(jié)合的方式，廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動(dòng)，推動(dòng)基層整體活躍。各級(jí)團(tuán)組織要于每個(gè)活動(dòng)周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)信息報(bào)送至團(tuán)縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)造工作。
(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。
全縣各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持聚焦主責(zé)主業(yè)，切實(shí)把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中，做好結(jié)合的文章，切實(shí)做到上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振。
(三)做好安全防護(hù)，強(qiáng)化工作保障。
全縣各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)主動(dòng)向同級(jí)黨組織匯報(bào)請(qǐng)示，按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設(shè)計(jì)開(kāi)展符合實(shí)際的工作載體，確保五四期間各項(xiàng)工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。
青少年宣講活動(dòng)方案篇七
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的'課外文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年語(yǔ)言能力和對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng)，以藝術(shù)塑造品格。
轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠(chéng)邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))
20xx年8月9日上午9:00
社區(qū)“七彩兒童驛站”
2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書(shū)法課”。
青少年宣講活動(dòng)方案篇八
20xx年暑期已經(jīng)來(lái)臨，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，我社區(qū)決定于今年暑期開(kāi)展“小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目試點(diǎn)工作，該活動(dòng)由武漢市青少年社會(huì)教育辦公室、團(tuán)市委、武漢市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心、武漢市小時(shí)候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施，將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)為依托，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù)，期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、體育等專業(yè)課程，高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開(kāi)展今年暑期活動(dòng)，讓青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假，我社區(qū)將結(jié)合“小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目開(kāi)展一系列豐富多彩的特色活動(dòng)，方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“兩型社區(qū)”為主線，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識(shí)為重點(diǎn)，以重德求行為原則，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點(diǎn)，以“紅色暢想，擁抱未來(lái)”為理念，以“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)”為主題，以開(kāi)展“happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動(dòng)為載體，讓青少年在“活動(dòng)中體驗(yàn)自我，學(xué)習(xí)中塑造人格”，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠(chéng)信、全面發(fā)展的好少年。
緊緊圍繞“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)” 的主題，配合托管老師，開(kāi)展集教育性、知識(shí)性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng)，讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、愉悅身心、陶冶情操，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑期。
(一)紅色魅力，暢想美好未來(lái)
以紀(jì)念建黨94周年為主題，依托“小時(shí)候〃happy house”托管活動(dòng)，通過(guò)托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo)，開(kāi)展“畫(huà)英雄、慶黨建”、“弘揚(yáng)先鋒隊(duì)精神，節(jié)約能源從我做起”等活動(dòng)，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識(shí)的同時(shí)暢想美好未來(lái);在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
(二)呵護(hù)綠色“環(huán)?！奔覉@，讓“低碳”伴童年快樂(lè)成長(zhǎng)
以愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園、青少年活動(dòng)室為空間，以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地，以托管老師的指導(dǎo)為主線，開(kāi)展“巧用廢舊報(bào)紙，增進(jìn)環(huán)保意識(shí)”、“匯聚設(shè)計(jì)靈感，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護(hù)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養(yǎng)造型能力，在設(shè)計(jì)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在合作中感受創(chuàng)造的樂(lè)趣;通過(guò)開(kāi)展“呵護(hù)美麗家園”等實(shí)踐活動(dòng)，提高青少年的資源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費(fèi)的觀念和良好的行為習(xí)慣。
(三)燃團(tuán)隊(duì)意識(shí)新風(fēng)，促積極健康向上
以增進(jìn)青少年之間的友誼和凝聚力，培養(yǎng)他們小時(shí)候的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨;以提高青少年身體體制，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動(dòng)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，開(kāi)展“盡顯齊心協(xié)力 共渡拼圖難關(guān)”、“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”、“團(tuán)隊(duì)游戲大比拼”、“快樂(lè)闖關(guān)”等活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)彼此間的`默契，通過(guò)齊心協(xié)力，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)完成任務(wù);在參與中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠達(dá)到解決問(wèn)題的重要性，通過(guò)合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)等過(guò)程培養(yǎng)孩子樹(shù)立健康向上、團(tuán)結(jié)互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過(guò)運(yùn)動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子參與體育活動(dòng)的激情。
青少年宣講活動(dòng)方案篇九
時(shí)間：年月-日地點(diǎn)：另定
1、參賽隊(duì)：初中、小學(xué)必須是20xx學(xué)年聯(lián)賽獲得一、二等獎(jiǎng)?wù)?，高中不限；可?bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名，運(yùn)動(dòng)員12名，小學(xué)、初中在報(bào)名單備注欄上必須注明五名主力隊(duì)員。
2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生，身體健康者，運(yùn)動(dòng)員年齡不限。輸送到各級(jí)體校學(xué)生不準(zhǔn)回輸送單位參賽，注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)參賽。
3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須有兩套深淺顏色的比賽服，服裝前后應(yīng)有明顯的規(guī)定號(hào)碼（4—15號(hào)），無(wú)規(guī)定服裝不得參賽。
4、各參賽隊(duì)必須在賽前20天將報(bào)名單（見(jiàn)附件）及隊(duì)員集體照（并注明姓名）一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學(xué)校，逾期作棄權(quán)論。
1、比賽采用20xx年國(guó)家審定的籃球競(jìng)賽規(guī)則，勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得一分，棄權(quán)得零分。
2、競(jìng)賽時(shí)間：小學(xué)組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時(shí)間15分鐘；第三節(jié)為凈時(shí)間10分鐘，初中組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時(shí)間15分鐘，第三節(jié)為凈時(shí)間12分鐘，如戰(zhàn)平，則加時(shí)5分鐘。高中組共四節(jié)，每節(jié)為凈時(shí)間10分鐘；如戰(zhàn)平，則加時(shí)5分鐘。暫停規(guī)定：小學(xué)、初中組每隊(duì)前兩節(jié)為各一次，第三節(jié)為兩次，加時(shí)賽為一次；高中組暫定每隊(duì)每節(jié)為兩次,加時(shí)賽為一次。犯規(guī)規(guī)定：高中全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第六次罰球，個(gè)人犯規(guī)第六次罰下；初中、小學(xué)全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第五次罰球，個(gè)人犯規(guī)第五次罰下。
3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次，積分相同以相互比賽勝負(fù)決定名次；如以上積分相同，則按各隊(duì)相互間比賽的失分率（得分之和除失分之和）決定名次，如再相同，則以失分率決定名次。
1、團(tuán)體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取。
2、第一名獎(jiǎng)教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
1、各參賽單位必須如實(shí)認(rèn)真填寫報(bào)名表，報(bào)名后不得更改或補(bǔ)充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意，方可更改。
2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。
3、各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
4、未盡事宜，領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議另行商定。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十
看家鄉(xiāng)發(fā)展贊祖國(guó)成就
20xx年9月27日（周四）—10月10日（周三）
（一）區(qū)層面活動(dòng)及啟動(dòng)儀式
啟動(dòng)儀式
1.時(shí)間：20xx年9月29日（周六）上午7：40-8：10
2.地點(diǎn)：xx市xx新世紀(jì)學(xué)校（xx528號(hào)）
3.組織單位：
主辦：xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室
xx區(qū)教育局
共青團(tuán)xx區(qū)委員會(huì)
xx區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)
xx區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)
承辦：xx市xx新世紀(jì)學(xué)校
4.出席人員：
（1）區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
（2）教師、學(xué)生代表1300人。
5.議程：
主持人：xx市xx新世紀(jì)學(xué)校學(xué)生2名
護(hù)旗手：4名共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士
升旗手：2名優(yōu)秀學(xué)生
（1）校門口主題板上師生簽名寄語(yǔ)；
（2）升旗儀式；
（3）跆拳道表演（表演隊(duì)，配解說(shuō)詞）；
（4）古箏配樂(lè)朗誦——《璀璨xx》；
（4）學(xué)校1名學(xué)生代表感言；
（5）領(lǐng)導(dǎo)致辭；
（6）領(lǐng)導(dǎo)簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
（二）各街道鎮(zhèn)、學(xué)校層面活動(dòng)
1、活動(dòng)組織：由各街鎮(zhèn)文明辦牽頭，社會(huì)事業(yè)科、團(tuán)委、區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校共同研究制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
2、活動(dòng)時(shí)間：各街鎮(zhèn)可根據(jù)實(shí)際情況安排在9月27日—10月10日之間。
3、內(nèi)容形式：各中小學(xué)積極組織學(xué)生登陸xx文明網(wǎng)，開(kāi)展線上“向國(guó)旗敬禮”寄語(yǔ)活動(dòng)，各鎮(zhèn)、街道要充分發(fā)揮本地愛(ài)國(guó)主義教育資源優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合實(shí)際，線上線下開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的向國(guó)旗敬禮活動(dòng)。
1、高度重視，狠抓落實(shí)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的重要意義，把它作為貫徹黨的十九大精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體。
2、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大聲勢(shì)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，開(kāi)設(shè)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)專題、專欄，讓青少年學(xué)生抒發(fā)感言、表達(dá)心聲。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。
3、常抓不懈，持之以恒。區(qū)文明辦要把此項(xiàng)活動(dòng)制度化、規(guī)范化，結(jié)合創(chuàng)全工作大力宣傳“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)口號(hào)！各單位要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，要以此次網(wǎng)上簽名為契機(jī)，吸引更多未成年人參與道德實(shí)踐，讓孩子們自我教育、自我提高，成長(zhǎng)為一個(gè)有道德的人！
青少年宣講活動(dòng)方案篇十一
1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）
5、鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、在歡快的音樂(lè)聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬?。為爺爺奶奶戴胸花，放背景音?lè)。
（放“親親我”音樂(lè)，請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。）
小結(jié)：爺爺奶奶為我們付出了怎這么多的愛(ài)，現(xiàn)在爺爺奶奶老了，我們寶寶們也長(zhǎng)大了，要不要爺爺奶奶抱啊，應(yīng)該自己走，而且會(huì)幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情。如：。為爺爺奶奶捶捶背等。
兒歌《上幼兒園》
手指游戲《數(shù)鴨子》
歌表演：《兩只老虎》
歌表演：《小燕子》
（1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
為孩子找一個(gè)成長(zhǎng)伙伴用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)，爭(zhēng)“手拉手章”。
二、活動(dòng)理念：
意義的實(shí)踐教育活動(dòng)。我校的隊(duì)員大多家庭條件不是太好，有很大一部分是外來(lái)民工的孩子。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子多交一個(gè)朋友，收獲一份友情。對(duì)于他人的幫助，要懂得感恩。兩校的隊(duì)員們能在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，能共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)目的：
1、讓我校七支小隊(duì)與對(duì)方的小隊(duì)結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴，通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。
2、通過(guò)少先隊(duì)員小隊(duì)之間的交流，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)，培養(yǎng)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的健全人格。豐富校園生活，陶冶高尚情操。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與對(duì)方學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系，確定小隊(duì)，商量活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)成共識(shí)。
2、布置背景。
3、與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，取得他們的支持與理解。
4、隊(duì)員教育(紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等)
五、手拉手章達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：
1、隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
2、在大隊(duì)、中隊(duì)組織的手拉手活動(dòng)中表現(xiàn)好，聽(tīng)從輔導(dǎo)員老師安排，遵守紀(jì)律。
3、與對(duì)方學(xué)校的小朋友結(jié)對(duì)，學(xué)會(huì)感激別人的幫助
4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系，協(xié)議期間堅(jiān)持通信(通訊)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20__年1月23日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
秦淮區(qū)夾崗門小學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)展“你我手拉手成長(zhǎng)心連心”主題活動(dòng)。
(1)升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
(2)雙方輔導(dǎo)員講話。(介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容)
(3)對(duì)方學(xué)生代表講話。
(4)小隊(duì)之間找朋友。
(5)組織小隊(duì)隊(duì)員填寫“手拉手友情卡”，互相拉著小手，揮動(dòng)著友情卡，齊聲高喊：“紅領(lǐng)巾，手拉手，我們都是好朋友。
(6)接受好朋友贈(zèng)送的一幅春聯(lián)和一個(gè)小禮物。
(7)邀請(qǐng)好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活，吃一次團(tuán)圓飯。
(8)合影留念。
(9)小隊(duì)隊(duì)員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事，做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)宗旨：組織學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng)是不斷深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一項(xiàng)重要工作。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，我校將于11月24日——12月4日分期分批組織八年級(jí)學(xué)生赴“學(xué)生校外活動(dòng)實(shí)踐基地”參加實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求：年級(jí)組將召開(kāi)全體班主任會(huì)議，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)踐推進(jìn)素質(zhì)教育的重要意義，做好參訓(xùn)學(xué)生的'安全教育、守紀(jì)教育和行為習(xí)慣教育。事先印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，取得家長(zhǎng)的配合與支持。學(xué)校領(lǐng)隊(duì)和全體參訓(xùn)教師要樹(shù)立“服務(wù)育人”的教育理念，活動(dòng)期間與學(xué)生同吃同住同實(shí)踐，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全與管理工作。
三、活動(dòng)時(shí)間及批次安排：
1、第一批：11月24日——11月27日，八（7）班——八（16）班
2、第二批：12月01日——12月04日，八（1）班——八（6）班
四、學(xué)校領(lǐng)隊(duì)及參訓(xùn)教師：
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：楊建華
參訓(xùn)教師：
第一批：張?bào)闵?、童春艷、顧霞光、戴洪春、喬蘭軍、張靜、
姜晶妍、童麗娟、汪大龍、嵇康松
第二批：夏雪峰、劉紅梅、張文清、嵇存琴、曹紅梅、殷曉安
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)區(qū)物價(jià)局重新核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)用每生220元。特困家庭學(xué)生費(fèi)用減免由特困生監(jiān)護(hù)人書(shū)面申請(qǐng)，加蓋學(xué)校公章，由實(shí)踐基地按規(guī)定酌情減免。
六、扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
1、召開(kāi)全體班主任會(huì)議，明確活動(dòng)意義，布置有關(guān)準(zhǔn)備工作。
（11月17日）
2、印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，取得家長(zhǎng)的配合與支持。（11月17日）
3、班主任上報(bào)參訓(xùn)學(xué)生名單，年級(jí)組做好參訓(xùn)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)及參訓(xùn)學(xué)生住宿安排工作，做好學(xué)生志愿者培訓(xùn)工作。（11月18日、19日）
4、各班精心準(zhǔn)備2—3個(gè)文藝節(jié)目，以保證活動(dòng)期間文藝晚會(huì)質(zhì)量。（11月17日-----11月23日，姜晶妍老師負(fù)責(zé)）
5、部分老師配合教務(wù)處做好課務(wù)安排。（11月23日）
6、再次召開(kāi)班主任會(huì)議，明確責(zé)任、分工和要求，確?；顒?dòng)期間學(xué)生安全，確保活動(dòng)正常有序開(kāi)展。（11月23日）
江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中初二年級(jí)組
20xx年11月16日
青少年校外活動(dòng)方案
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青少年宣講活動(dòng)方案篇十四
為充分利用校外教育資源，并使規(guī)范科學(xué)的校外教育走向基層，滿足學(xué)生家長(zhǎng)的教育文化需求。近日，崇義縣青少年校外活動(dòng)中心在城關(guān)小學(xué)、章源小學(xué)、橫水小學(xué)等3所縣城小學(xué)掛牌成立活動(dòng)站?？h教育局黨委委員、活動(dòng)中心主任陳古勝為活動(dòng)站揭牌，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和活動(dòng)中心有關(guān)工作人員參加了揭牌儀式。
陳古勝說(shuō)，3所活動(dòng)站的成立，標(biāo)志著我縣校外教育工作已全面啟動(dòng)?；顒?dòng)站，是與學(xué)校教育相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充，將進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外中心和縣城學(xué)校的.作用；對(duì)于培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力，提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)有著重要作用。（江西崇義縣教育局：羅行福）
青少年宣講活動(dòng)方案篇十五
傳承開(kāi)拓內(nèi)練提升
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)
2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年_月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)
3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：
1、大、小字比賽(_月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)
3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20__年_月下旬)出品
6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年_月中旬)
7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年_月下旬)
9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組長(zhǎng)：___
成員：___
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
有關(guān)部門的工作職責(zé)：
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
青少年校園活動(dòng)的策劃方案2
為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)主辦方
__學(xué)院學(xué)生會(huì)。
策劃承辦：__學(xué)院體育部。
二、基本精神
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格
__學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。
四、參賽辦法
各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。
五、活動(dòng)方式
各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。
六、競(jìng)賽辦法
1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員_名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人_名。
七、活動(dòng)流程
1、報(bào)名宣傳階段：_月_日---_月_日。
宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)。第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少_人)。
2、時(shí)間：_月__日。
3、場(chǎng)地：f樓后的空地(草坪)上，__廣場(chǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)_個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前_名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則
1.一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派_名女選手，_名男選手參加比賽，_名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間x_鐘內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶x_，網(wǎng)球x_)
2.雙管齊下：每隊(duì)派_名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開(kāi)始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)
3.鏘鏘三人行：每隊(duì)派_名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4.四腳朝天：每隊(duì)派_名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將__個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球_只，礦泉水瓶__個(gè))
5.五環(huán)接力：每隊(duì)派出_名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開(kāi)始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，_根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈__根)
決戰(zhàn)項(xiàng)目：
滴水不漏：每隊(duì)派_名選手，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿__圈后，手持裝滿水的杯子跑向_米處的目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶_只)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材
塑料吸管二盒：_元獎(jiǎng)狀_張：_元。
一次性杯子四包：_元舊橫幅若干塑料線若干。
足球：_個(gè)網(wǎng)球:__個(gè)。
附注：“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十六
暑期來(lái)臨之際，為豐富xxx社區(qū)轄區(qū)青少年的暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，開(kāi)闊青少年的視野和學(xué)識(shí)，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。xxx社區(qū)與xxx下派工作組安排轄區(qū)青少年參觀新疆科技館。
20xx年6月27日（周五）下午5點(diǎn)
走進(jìn)科學(xué)迷宮，感受科技力量
科技館（兒童公園旁）
1、工作組和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時(shí)間（時(shí)間為6月27日下午5點(diǎn)）。
2、xxx社區(qū)包戶干部負(fù)責(zé)提前通知家長(zhǎng)，為孩子做好準(zhǔn)備。
3、由下派工作組與社區(qū)共同聯(lián)系3輛車。
1、aa xxx社區(qū)包戶干部（組長(zhǎng)）
2、 bb工作組組員
3、cc工作組組員（司機(jī)）
4、社區(qū)兩名司機(jī)
1、6月27日下午16時(shí)在社區(qū)樓下集合，16:20出發(fā)。
2、由帶隊(duì)組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng)及活動(dòng)安全。
4、每位學(xué)生分發(fā)一瓶礦泉水，不允許攜帶零，不得私自離隊(duì)，一切聽(tīng)從帶隊(duì)組長(zhǎng)安排。
5、17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，到達(dá)目的地后，下車清點(diǎn)人數(shù)，再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。
6、集體參觀由負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進(jìn)行，不得個(gè)人獨(dú)自離隊(duì)活動(dòng)。阿依努爾負(fù)責(zé)照相，便于后期資料收集。
7、18:00參觀結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，帶隊(duì)組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，18:20返回社區(qū)。
8、返回社區(qū)后帶隊(duì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)小結(jié)。
由本次活動(dòng)帶隊(duì)組長(zhǎng)和科技館接洽，參觀內(nèi)容由科技館進(jìn)行安排。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十七
拓寬探究學(xué)習(xí)的途徑，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣、形成科學(xué)的情感態(tài)度、奠定科學(xué)研究的'方法基礎(chǔ)，以開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)為載體，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項(xiàng)目作品。
1、創(chuàng)新成果項(xiàng)目；2、科學(xué)dv項(xiàng)目；3、科技實(shí)踐活動(dòng)。
1、自愿報(bào)名；2、學(xué)生將項(xiàng)目（活動(dòng)）設(shè)想（方案）提交到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
1、高一、高二年級(jí)學(xué)生。參與科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)不限；科學(xué)dv項(xiàng)目每個(gè)小組學(xué)生人數(shù)不超過(guò)3名；創(chuàng)新成果項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1人。
2、指導(dǎo)教師：自愿報(bào)名，以各學(xué)科信息員、參加過(guò)青少年科技創(chuàng)新大賽項(xiàng)目培訓(xùn)、指導(dǎo)或觀摩的老師為主。
四月：
組織學(xué)生選題、制定探究方案。
五月--九月上旬：
探究活動(dòng)。
5月：愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)月（宣傳、觀摩，講座等）。
6月：研究項(xiàng)目開(kāi)始（確定課題、提交方案）。
7月：科技夏令營(yíng)(考察、學(xué)習(xí)、交流)。
8月：項(xiàng)目研究結(jié)束（收集、整理資料）。
九月中旬--十月中旬：
撰寫探究報(bào)告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。
十月下旬：
探究成果展示。
十二月：
撰寫探究活動(dòng)案例（發(fā)表或參評(píng)）；總結(jié)、評(píng)優(yōu)。
1、教師在“桂中教研”群（群號(hào)1zzz153，以qq形式進(jìn)行交流，要求每周登錄簽到一次）。
2、學(xué)生與指導(dǎo)教師自行確定聯(lián)系方式（電話、qq，郵箱等）。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十八
體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)
堅(jiān)持崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。
組委會(huì)主任：鄭熾欽
組委會(huì)副主任：李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
秘書(shū)長(zhǎng)：黃濤
第10周第13周
第10周第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。
2.要挖掘雙師型教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。
每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4.計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說(shuō)明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))
5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。
7.班級(jí)工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的.關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)
2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!
青少年宣講活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)目的：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
二、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化;
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng);
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。
廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的，以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗(yàn)科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識(shí)，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)一樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
6、開(kāi)展送關(guān)愛(ài)活動(dòng)
組織社區(qū)青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì)，義務(wù)參加無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
青少年宣講活動(dòng)方案篇二十
為了使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假假期，組織了一系列暑假活動(dòng)，如何寫
活動(dòng)方案
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年暑假活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目的：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
二、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化;
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng);
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。
廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的，以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗(yàn)科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識(shí)，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)一樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
6、開(kāi)展送關(guān)愛(ài)活動(dòng)
組織社區(qū)青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼
春聯(lián)
、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì)，義務(wù)參加無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及20xx年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神，切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái)，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化，為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬――8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)――科普一日游;
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
五、具體要求
1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。
活動(dòng)時(shí)間：7月上旬――8月下旬;
由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí)，黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游
活動(dòng)目的：通過(guò)參觀科學(xué)技術(shù)園地，使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高?？破战逃ㄟ^(guò)在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新，創(chuàng)出活力，創(chuàng)出生機(jī)，以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
參加人員：轄內(nèi)9-15歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：xx地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化;
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng);
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。
規(guī)劃方案
組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗(yàn)科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識(shí)，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)一樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
6、開(kāi)展送關(guān)愛(ài)活動(dòng)
組織社區(qū)青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì)，義務(wù)參加無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
青少年宣講活動(dòng)方案篇二十一
精編實(shí)用范文 活動(dòng)方案 青少年文體活動(dòng)活動(dòng)方案 頁(yè) 1 青少年文體活動(dòng)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)時(shí)間：2020 年 07 月 18 日上午 9：00 整 二、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)居民委員會(huì)會(huì)議室
三、
活動(dòng)主題：社區(qū)青少年心理輔導(dǎo)及兒童閱讀分享 四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過(guò)一些有趣的益智類游戲增進(jìn)孩子們之間的交流和溝通，讓孩子們?cè)谟螒蛑姓鎸?shí)體驗(yàn)和感悟尊重、信任、獨(dú)立、互助、感恩的真諦，提高了他們抗挫折的能力。
2.通過(guò)讓兒童挑選自己喜歡的書(shū)籍，并認(rèn)真的進(jìn)行閱讀。閱讀后進(jìn)行了讀書(shū)分享交流，分享自己的讀書(shū)心得，并相互交換圖書(shū)閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書(shū)香的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
五、主辦：簡(jiǎn)陽(yáng)市簡(jiǎn)城街道川空社區(qū)居民委員會(huì) 六、承辦：xx 市龍泉驛區(qū)愛(ài)心陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心 七、活動(dòng)流程：
精編實(shí)用范文 活動(dòng)方案 青少年文體活動(dòng)活動(dòng)方案 頁(yè) 2 8、
總結(jié)
結(jié)束活動(dòng) 九、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)：
文體活動(dòng)方案
青少年幫教活動(dòng)方案
青少年暑期活動(dòng)方案
青少年讀書(shū)活動(dòng)方案
青少年冬令營(yíng)活動(dòng)方案
青少年宣講活動(dòng)方案篇二十二
一、活動(dòng)時(shí)間：
(暫定每天上午)
二、活動(dòng)地點(diǎn)與人數(shù)：
__
三、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)體質(zhì)，挖掘自信潛力，磨練意志能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過(guò)個(gè)有意義的暑假，愉快的暑假，有收獲的暑假。
四、活動(dòng)形式：
以自愿報(bào)名和原訓(xùn)練班為主要活動(dòng)形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
男女籃球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
男子足球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢(shì)、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊(duì)：基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊(duì)：輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑)、背越式跳高技術(shù)等。
六、參加人員：
__
七、指導(dǎo)老師：
全體體育老師。
八、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)生要聽(tīng)從指揮，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動(dòng)，指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生，確保學(xué)生活動(dòng)中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱，建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動(dòng)的所有學(xué)生遇到情況要及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)，不得在中途私自離隊(duì)。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品，注意財(cái)務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通，做好學(xué)生的接送工作。
青少年宣講活動(dòng)方案篇二十三
小組名稱：留守青少年活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間：
青春少年行，留守不孤獨(dú)留守青少年成長(zhǎng)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)名稱：
青春少年行，留守不孤獨(dú)留守青少年成長(zhǎng)小組
二、活動(dòng)背景：現(xiàn)狀農(nóng)村留守青少年一直是整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。這或許是因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō)，眾所周知，留守孩子無(wú)法和父母生活在一起，往往由爺爺奶奶或外公外婆等親屬隔代教育、隔代管理。但初中階段的留守少年則不是這樣，他們正處于自主欲望日增、叛逆性漸強(qiáng)的階段，隔代長(zhǎng)輩無(wú)力管教。與以前的同事聊天得知，目前農(nóng)村留守青少年最大的問(wèn)題是他們竭力自塑自己的“獨(dú)立王國(guó)”，處于管教失序狀態(tài)。首先，留守青少年的經(jīng)濟(jì)支配能力大大增強(qiáng)。多數(shù)家長(zhǎng)外出打工較前些年收入有所增加，其存在“以多給些生活費(fèi)來(lái)補(bǔ)償情感關(guān)懷缺失”的心理。與年齡較小的留守兒童的生活開(kāi)銷均由隔代長(zhǎng)輩主導(dǎo)不一樣的是，初中階段的青少年基本上吃住在校，家長(zhǎng)寄的生活費(fèi)即使不是全部，至少也是大部分交給孩子支配。經(jīng)濟(jì)支配能力的增強(qiáng)是這些缺乏自我約束和自我管理能力的留守青少年“脫求學(xué)之正軌”的直接誘因。
其次，隔代長(zhǎng)輩既無(wú)法支配留守青少年的經(jīng)濟(jì)，更無(wú)法引導(dǎo)下一代的學(xué)習(xí)和生活，更不用說(shuō)進(jìn)行批評(píng)教育了。這自然是因?yàn)槿缃窈⒆由伲舸L(zhǎng)輩對(duì)其“寬有余，嚴(yán)不足”，孩子“不聽(tīng)話，不好管教”就成為當(dāng)下農(nóng)村一種普遍的感慨。
基于留守少年的這種生活背景，其淪為“犯罪后備軍”就絕非杞人憂天。心理學(xué)研究表明，在少年期，孩子個(gè)人價(jià)值觀正處于構(gòu)建階段，極易受到外部環(huán)境的感染。在當(dāng)前社會(huì)上不良誘因彌漫的環(huán)境下，如果對(duì)留守青少年可能出現(xiàn)的不良傾向不及時(shí)地加以矯正，就很容易出問(wèn)題。
首先我們分析一下留守青少年這個(gè)特殊的群體：1、留守的青少年他們受到家長(zhǎng)的呵護(hù)和管教都比較少，而這個(gè)時(shí)期的青少年正值叛逆期，思想比較偏激，渴望獨(dú)立卻也更需要愛(ài)和呵護(hù)，而這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)卻不在身邊，用馬斯洛的需求層次理論來(lái)分析，他們的底層的需求一般都不會(huì)缺少，但是他們愛(ài)與尊重的需求沒(méi)有得到滿足，所以他們更容易做一些惹人注意的事來(lái)渴望父母和其他人注意他們，而這種事很多時(shí)候是違法的，可他們卻不知道，或者是知道卻不以為然的，這時(shí)候家長(zhǎng)和老師的作用就尤為突出，可是父母又不在身邊，而老師沒(méi)有精力照顧到所有的學(xué)生，所以就會(huì)有一些留守青少年的思想走向了歪路。
2、根據(jù)埃里克森的人生八階段：青春期的特點(diǎn)是自我同一性和角色 混亂的沖突。一方面青少年本能沖動(dòng)的高漲會(huì)帶來(lái)問(wèn)題，另一方面更重要的是青少年面臨新的社會(huì)要求和社會(huì)的沖突而感到困擾和混亂。所以，青少年期的主要任務(wù)是建立一個(gè)新的同一感或自己在別人眼中的形象，以及他在社會(huì)集體中所占的情感位置。這一階段的危機(jī)是角色混亂。這種統(tǒng)一性的感覺(jué)也是一種不斷增強(qiáng)的自信心，一種在過(guò)去的經(jīng)歷中形成的內(nèi)在持續(xù)性和同一感（一個(gè)人心理上的自我）。如果這種自我感覺(jué)與一個(gè)人在他人心目中的感覺(jué)相稱，很明顯這將為一個(gè)人的生涯增添絢麗的色彩。
埃里克森把同一性危機(jī)理論用于解釋青少年對(duì)社會(huì)不滿和犯罪等社會(huì)問(wèn)題上，他說(shuō)：如果一個(gè)兒童感到他所處于的環(huán)境剝奪了他在未來(lái)發(fā)展中獲得自我同一性的種種可能性，他就將以令人吃驚的力量抵抗社會(huì)環(huán)境。在人類社會(huì)的叢林中，沒(méi)有同一性的感覺(jué)，就沒(méi)有自身的存在，所以，他寧做一個(gè)壞人，或干脆死人般的活著，也不愿做不倫不類的人，他自由地選擇這一切。
在這個(gè)時(shí)期，很多孩子會(huì)出現(xiàn)角色混亂，而家長(zhǎng)在孩子的角色塑造、認(rèn)識(shí)的過(guò)程中起到了很重要的作用，由于孩子的父母不在身邊，孩子很多時(shí)候選擇不跟家長(zhǎng)報(bào)告自己的困惑，父母也會(huì)不知道而疏忽了這一特殊時(shí)期的孩子的心理問(wèn)題，導(dǎo)致孩子會(huì)產(chǎn)生一些越軌行為，如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)，很可能走向違法。
母不在身邊，孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的榜樣，只能學(xué)習(xí)影視作品、學(xué)校其他同學(xué)的行為。而這些行為往往是良莠不齊的，孩子很有可能會(huì)在學(xué)習(xí)他人過(guò)程中，學(xué)到不良行為如：吸煙、打架等等。4、系統(tǒng)理論：留守青少年的行為模式、認(rèn)知和思考機(jī)制，離不開(kāi)其所存在的系統(tǒng)，要想改變留守青少年的錯(cuò)誤行為，系統(tǒng)的作用及其重要，留守青少年的系統(tǒng)中有一些非常重要的環(huán)境因素：父母、家庭環(huán)境，隔代親情環(huán)境，教師、學(xué)校環(huán)境。這些關(guān)鍵人物都需要塑造出一種愛(ài)和關(guān)注的氛圍，才能更好得促進(jìn)留守青少年的成長(zhǎng)。
順城區(qū)“走進(jìn)青少年”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)省委《關(guān)于深入開(kāi)展“走進(jìn)青少年”實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合順城青少年工作的實(shí)際，經(jīng)團(tuán)區(qū)委研究，自2009年3月開(kāi)始至年底結(jié)束，在我區(qū)開(kāi)展“走進(jìn)青少年”實(shí)踐活動(dòng)。具體方案如下：
一、目的意義
1.參與主體：區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村屯等基層團(tuán)干部。
2.重點(diǎn)群體：高校（包括高職高專）學(xué)生、返鄉(xiāng)農(nóng)村青年、進(jìn)城務(wù)工青年、社區(qū)閑散青少年以及青年自組織等。
三、活動(dòng)方式
1.區(qū)團(tuán)委干部在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)干部在所在地區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，基層團(tuán)干部參與實(shí)踐活動(dòng)原則上在本領(lǐng)域進(jìn)行。
2.實(shí)踐活動(dòng)可以采取靈活的方式進(jìn)行，通過(guò)實(shí)地考察、進(jìn)村入戶、社區(qū)走訪等方式與青年個(gè)體進(jìn)行面對(duì)面交流，通過(guò)座談、組織參與活動(dòng)、定點(diǎn)調(diào)研等方式與青年群體進(jìn)行交流，同時(shí)也可以依托網(wǎng)絡(luò)和12355青少年服務(wù)熱線了解青年的利益訴求、思想情緒及其他情況。
四、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)自3月中旬開(kāi)始至年底結(jié)束。年內(nèi)除“五四”等重大紀(jì)念日外，各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部必須經(jīng)常深入到基層一線，與青年進(jìn)行面對(duì)面交流。
五、主要任務(wù)
1.與青年交朋友。堅(jiān)持以青年為本，與青年進(jìn)行平等、互動(dòng)交流，認(rèn)真傾聽(tīng)青年的想法，深刻感受青年的情感，做青年的知心人、貼心人。
2.宣傳形勢(shì)和政策。宣傳當(dāng)前金融危機(jī)下的有利條件，把青年思想引導(dǎo)到黨中央對(duì)形勢(shì)的判斷上，宣傳就業(yè)、社會(huì)保障、就學(xué)就醫(yī)以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等政策、信息。
3.宣傳團(tuán)組織和其他社會(huì)組織的功能。宣傳團(tuán)組織和其他社會(huì)組織的職能、工作任務(wù)和所能提供的服務(wù)，重點(diǎn)宣傳團(tuán)組織的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、權(quán)益維護(hù)和幸福生活教育等工作。
4.引導(dǎo)青年思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)青年正確看待形勢(shì)、正確看待困難、正確處理難題，合理表達(dá)情緒和利益訴求。
5.把握青年需求。以青年的學(xué)習(xí)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)參與、身心健康、婚戀家庭、預(yù)防犯罪、家庭困難狀況為重點(diǎn)，了解青年具體情況。
6.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。了解和掌握青年個(gè)體存在的思想及情緒問(wèn)題，了解和掌握青年群體存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題。7.化解矛盾。引導(dǎo)青年理性表達(dá)訴求，充分發(fā)揮團(tuán)組織的協(xié)調(diào)溝通作用，積極協(xié)助黨政有關(guān)部門努力把矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。
8.反映情況。要在第一時(shí)間向同級(jí)黨委和上級(jí)團(tuán)組織報(bào)告有關(guān)影響穩(wěn)定的因素和青年群眾面臨的重大生產(chǎn)生活難題和重大政治事件。9.提供幫助。團(tuán)組織要為青年提供力所能及的幫助，要積極協(xié)調(diào)有關(guān)力量幫助青年解決困難和問(wèn)題。
10.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年群眾工作骨干。在工作中發(fā)現(xiàn)和培育青年骨干，為他們開(kāi)展群眾工作創(chuàng)造條件。加強(qiáng)對(duì)青年骨干的引導(dǎo)和溝通，切實(shí)做好青年群眾工作。
11.學(xué)習(xí)群眾工作的經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)。在實(shí)踐中積累群眾工作經(jīng)驗(yàn)，虛心向有群眾工作經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，主動(dòng)向黨組織和其他群眾團(tuán)體的基層干部學(xué)習(xí)群眾工作本領(lǐng)。
12.推動(dòng)完善基層組織建設(shè)。鞏固和擴(kuò)大基層團(tuán)組織，推動(dòng)有關(guān)基層組織建設(shè)的政策落實(shí)，加大建團(tuán)力度，指導(dǎo)基層組織開(kāi)展工作，促進(jìn)基層組織活躍。
六、工作要求
1.高度重視。此項(xiàng)活動(dòng)是共青團(tuán)組織促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定工作的重要載體，也是共青團(tuán)走進(jìn)青年、服務(wù)青年的重要內(nèi)容，更是增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力的必要手段。各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)職責(zé)，把做好、做實(shí)此項(xiàng)工作擺上日程。
2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級(jí)團(tuán)組織的主要負(fù)責(zé)同志是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要帶頭下基層，要填寫實(shí)踐活動(dòng)實(shí)錄，要在深入青年的數(shù)量和質(zhì)量上作表率。機(jī)關(guān)干部下基層原則上要求獨(dú)立進(jìn)行，盡量不干擾基層工作，輕車簡(jiǎn)從，提倡不通知、不陪同。
3.制定方案。各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合本地實(shí)際，研究制定方案，周密部署，統(tǒng)籌兼顧實(shí)踐活動(dòng)和常項(xiàng)工作。方案要保證參加人員深入最基層，實(shí)現(xiàn)對(duì)各類青年群體的全覆蓋、地理區(qū)域全覆蓋，社區(qū)走全，村屯走遍。3月15日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團(tuán)委、區(qū)直單位團(tuán)委將本單位實(shí)施方案尤其是本級(jí)團(tuán)干部分片包干情況報(bào)團(tuán)區(qū)委。
4.加強(qiáng)培訓(xùn)。各級(jí)團(tuán)組織要針對(duì)走訪群體的特點(diǎn)，認(rèn)真組織培訓(xùn)，幫助團(tuán)干部熟悉掌握有關(guān)政策、工作和信息。
5.
總結(jié)
通報(bào)。各級(jí)團(tuán)干部要定期對(duì)個(gè)人的實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)，團(tuán)區(qū)委將定期對(duì)各級(jí)團(tuán)委書(shū)記的實(shí)踐情況進(jìn)行實(shí)名制 通報(bào)。各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部要以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真完成好本年度“走進(jìn)青少年”實(shí)踐活動(dòng)，真正走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，切實(shí)當(dāng)好政策宣傳員、矛盾調(diào)解員、輿情信息員、青年服務(wù)員、團(tuán)建指導(dǎo)員，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，推動(dòng)團(tuán)干部受教育、青少年得實(shí)惠、團(tuán)的工作有促進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
共青團(tuán)順城區(qū)委員會(huì) 2009年3月
青少年身心活動(dòng)健康周方案
一.活動(dòng)題目：
二．活動(dòng)目標(biāo)：
在兩會(huì)勝利召開(kāi)期間，“青少年心理健康問(wèn)題”又一次次被很多人大代表作為提案提請(qǐng)出來(lái)。青少年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，青少年時(shí)期是人的心理與生理成長(zhǎng)發(fā)展并逐步走向成熟的重要時(shí)期，一些不良行為、習(xí)慣和性格的養(yǎng)成，一些精神疾病的發(fā)生，往往都是由于在這一時(shí)期心理不健康造成的。因此，加強(qiáng)青少年的心理健康教育已成當(dāng)務(wù)之急，刻不容緩，這既是青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的需要，又是保證青少年正常學(xué)習(xí)和健康發(fā)展的需要，也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定蓬勃發(fā)展的需要。因此，為了響應(yīng)兩會(huì)，我們團(tuán)隊(duì)特做出此次活動(dòng)，借此希望能號(hào)召更多人重視以及參與到加強(qiáng)青少年心理健康教育的隊(duì)伍中來(lái)。
2、引導(dǎo)中學(xué)生以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種；
3、希望借此能對(duì)活動(dòng)參與者有更多正面的幫助。
4、通過(guò)策劃舉辦這種有意義的慈善活動(dòng)向社會(huì)傳遞出大學(xué)生健康積極的一面。
四．活動(dòng)意義
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善青少年的社會(huì)心理環(huán)境，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活滿足青少年精神和心理需求，為他們能夠與父母溝通搭建一個(gè)很好的平臺(tái)。并借此慈善活動(dòng)，豐富青少年的文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，展現(xiàn)青少年熱情富有活力的青春風(fēng)采，讓孩子遠(yuǎn)離一些不利的社會(huì)影響。
五．活動(dòng)概述
此次活動(dòng)，主要憑借慈善的作用以加強(qiáng)親子之間的溝通為主題，推進(jìn)青少年心理健康建設(shè)為目標(biāo)，通過(guò)豐富的形式為在校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧的心理環(huán)境。此次：
1、活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)1—2個(gè)班級(jí)參與，務(wù)求活動(dòng)的高質(zhì)量。希望能以點(diǎn)帶面為建設(shè)良好的青少年心理健康環(huán)境貢獻(xiàn)力量；（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）
2、活動(dòng)以豐富的形式呈現(xiàn)；
3、在活動(dòng)中，會(huì)邀請(qǐng)?jiān)豪飪?yōu)秀的心理老師和在校老師等進(jìn)行活動(dòng)的指點(diǎn)和專業(yè)輔導(dǎo)輔導(dǎo)。以爭(zhēng)取給學(xué)生和家長(zhǎng)最正確的指導(dǎo)。
六．活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：
地點(diǎn)：柯坪湖州雙語(yǔ)小學(xué) 教師。
七．活動(dòng)形式
主要通過(guò)視頻短片、演講等形式呈現(xiàn)。分為三個(gè)環(huán)節(jié)包括前期準(zhǔn)備，前期宣傳，活動(dòng)實(shí)施。
八．嘉賓邀請(qǐng)
校心理咨詢與訓(xùn)練中心的老師；
表演嘉賓學(xué)生
青少年宣講活動(dòng)方案篇一
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的`課外文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年語(yǔ)言能力和對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng)，以藝術(shù)塑造品格。
轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠(chéng)邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))
20xx年8月9日上午9:00
社區(qū)“七彩兒童驛站”
2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書(shū)法課”。
青少年宣講活動(dòng)方案篇二
認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神，切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái)，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化，為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 7月上旬——8月下旬
1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)，科普一日游;
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;
6、革命傳統(tǒng)一日游
1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。
活動(dòng)時(shí)間：7月上旬——8月下旬;
由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí)，黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游
活動(dòng)目的：通過(guò)參觀科學(xué)技術(shù)園地，使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高。科普教育通過(guò)在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新，創(chuàng)出活力，創(chuàng)出生機(jī)，以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
參加人員：轄內(nèi)9-15歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：街二樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班
活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)民間藝術(shù)，搶救和保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn)，傳承文化傳統(tǒng)，讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。
活動(dòng)時(shí)間：7月上旬(四個(gè)半天)
參加人員：轄內(nèi)9-14歲學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：街二樓藝術(shù)工作室
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
6、革命傳統(tǒng)一日游
活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
其它事項(xiàng)：另行通知
文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
請(qǐng)各有關(guān)部門積極配合，做好“xx街‘天河之夏’青少年暑期活動(dòng)”。
青少年宣講活動(dòng)方案篇三
為了豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，經(jīng)研究決定，特舉辦本次活動(dòng)。
七里煙寶地水庫(kù)。
徒步至目的地后坐車返校。
全體初中學(xué)生、班主任及部分科任老師。
1.各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行分組（每班最少2組）并邀請(qǐng)部分科任老師參與（邀請(qǐng)人數(shù)與小組數(shù)想對(duì)應(yīng)）。
2.每小組必須有兩名組長(zhǎng)，活動(dòng)期間兩名組長(zhǎng)應(yīng)分別站與隊(duì)伍最前方與最后方。
3.利用夕會(huì)時(shí)間提前做好安全要求。
4.學(xué)生自帶干糧，另每人交車費(fèi)5元（多退少補(bǔ)）
5.返校后每位學(xué)生寫一篇感想。
6.全體學(xué)生必須聽(tīng)從老師安排，服從集體管理。
各班主任為各班總負(fù)責(zé)人，全權(quán)負(fù)責(zé)本班
青少年宣講活動(dòng)方案篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓住建黨×周年有利時(shí)機(jī)，引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開(kāi)展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)，重溫紅色記憶，永葆愛(ài)黨情懷，點(diǎn)燃紅色激情，促進(jìn)青少年暑期健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
20xx年7月-8月
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)，是社區(qū)黨員，也是全國(guó)勞模，通過(guò)對(duì)他事跡的了解，引導(dǎo)青少年自覺(jué)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
3、聆聽(tīng)紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來(lái)，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過(guò)唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅(jiān)定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會(huì)議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來(lái)之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營(yíng)走訪活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)青少年愛(ài)國(guó)主義，國(guó)防教育及良好習(xí)慣教育，讓中小學(xué)生在快樂(lè)軍營(yíng)走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?；顒?dòng)，注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)，倡導(dǎo)低碳生活，關(guān)注綠色環(huán)保，積極參與護(hù)綠，清衛(wèi)等工作。
通過(guò)這次暑期活動(dòng)，營(yíng)造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的信念，樹(shù)立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。
青少年宣講活動(dòng)方案篇五
青春正當(dāng)時(shí)
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會(huì)承辦，各學(xué)院團(tuán)總支組織實(shí)施。
20xx年xx月xx日
1、云宣誓。重溫入團(tuán)誓詞，回望初心使命。屏幕中的團(tuán)旗，分外鮮艷;屏幕前的團(tuán)員，依舊忠誠(chéng)。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達(dá)青年的愛(ài)團(tuán)心，踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!
2、云合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無(wú)論距離多遠(yuǎn)，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進(jìn)行合唱，用歌聲與經(jīng)典對(duì)話，抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，唱響青春中國(guó)夢(mèng)。
3、云實(shí)踐。技能寶貴，勞動(dòng)最美。開(kāi)展各學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),走進(jìn)廚房，走進(jìn)田間地頭。
4、云團(tuán)日。傳五四薪火，擔(dān)青年使命。五四前后在qq群等開(kāi)展五四主題云團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)有條件的學(xué)院、團(tuán)支部，多院、多支部聯(lián)動(dòng)舉辦，線上齊簽到、聽(tīng)團(tuán)課、共分享，云端團(tuán)日一樣燃!
5、云競(jìng)賽。黨團(tuán)知識(shí)，你我學(xué)習(xí)。通過(guò)舉辦線上黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，圍繞黨的十九大、團(tuán)的十八大、新團(tuán)章、智慧團(tuán)建的操作使用等知識(shí)進(jìn)行答題，提升團(tuán)員、入團(tuán)積極分子理論知識(shí)和團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平。
6、云接力。黨旗所指，團(tuán)旗所向!與黨旗團(tuán)旗、黨徽?qǐng)F(tuán)徽合影，接力傳遞，讓黨和團(tuán)的標(biāo)志見(jiàn)證每一位追逐夢(mèng)想的熱血團(tuán)員青年。
7、云朗誦。誦金句，悟道理。
8、云談心。常匯報(bào)，多交流。團(tuán)員青年主動(dòng)向團(tuán)支書(shū)做一次思想?yún)R報(bào)，團(tuán)支書(shū)也多與團(tuán)員談?wù)勑?，了解疫情期間團(tuán)員青年的思想動(dòng)向，開(kāi)展好三會(huì)兩制一課，加強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力。
9、云互助。結(jié)對(duì)交流，云端互助。組建學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時(shí)常關(guān)心問(wèn)候、互幫互助。
10、云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)，線上來(lái)打卡。嘗試線上團(tuán)課，強(qiáng)化對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的美好情感。
11、云展示。榜樣力量，引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團(tuán)支部、模范團(tuán)員、團(tuán)干部標(biāo)兵，并通過(guò)風(fēng)采展示及事跡展播，集中展示新時(shí)代青年的精神品格和價(jià)值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。
1、高度重視，周密部署。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，制定工作方案，確定活動(dòng)內(nèi)容，周密組織實(shí)施，加強(qiáng)管理，確?！霸苹顒?dòng)”安全有序、歡樂(lè)祥和、高效推動(dòng)。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團(tuán)委組宣部劉倩oa。
2、嚴(yán)格審核，把好導(dǎo)向。系列活動(dòng)主題鮮明、政治性強(qiáng)，各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向，對(duì)所有活動(dòng)都要認(rèn)真審核，準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題，嚴(yán)格審核活動(dòng)內(nèi)容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強(qiáng)勁。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。涉及由校團(tuán)委直接組織在全校開(kāi)展的“云活動(dòng)”，各學(xué)院團(tuán)總支要積極支持配合，確保各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行、順利完成。
4、注重創(chuàng)新，提升質(zhì)量。各學(xué)院團(tuán)總支要把活動(dòng)質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學(xué)生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達(dá)到以文化人、寓教于樂(lè)的效果。堅(jiān)持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務(wù)求實(shí)效，確保各項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展、高水平推進(jìn)。
5、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛動(dòng)員，吸引廣大青年學(xué)生積極主動(dòng)參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢(shì)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，各學(xué)院需將新聞稿件實(shí)時(shí)發(fā)送至xx。
6、貼近學(xué)生，力求實(shí)效。各學(xué)院團(tuán)總支要以效果為導(dǎo)向，結(jié)合時(shí)代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點(diǎn)，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)以各種切合學(xué)生實(shí)際的形式組織開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，校團(tuán)委將對(duì)優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。
青少年宣講活動(dòng)方案篇六
“青春心向黨·建功新時(shí)代”
20xx年xx月xx日
(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)
1、創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍走基層活動(dòng)。
2、“千校萬(wàn)崗·就業(yè)有位來(lái)”x屆畢業(yè)生線上招聘會(huì)。
3、青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)融入等主要需求，切實(shí)助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長(zhǎng)，采用線上線下結(jié)合的方式開(kāi)展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開(kāi)展x屆畢業(yè)生線上招聘會(huì)，并以“千校萬(wàn)崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請(qǐng)高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。
(二)主題團(tuán)日活動(dòng)周(4月27日至5月3日)
1、舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)。
2、開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”
各級(jí)團(tuán)組織通過(guò)主題團(tuán)日、分享會(huì)等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)x年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個(gè)人進(jìn)行表彰;開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年自覺(jué)投身全面深化改革開(kāi)放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1、開(kāi)展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯。
由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開(kāi)發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅(jiān)青年典型，在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(站、所)，面向農(nóng)村基層青年開(kāi)展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯活動(dòng)。圍繞疫情防控、脫貧攻堅(jiān)和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過(guò)宣講、座談、互動(dòng)交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開(kāi)展青年典型事跡分享宣傳活動(dòng)，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。
(四)公益服務(wù)項(xiàng)目推介周(5月11日至17日)
1、開(kāi)展青年助力脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、開(kāi)展對(duì)社區(qū)一線工作人員愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺(jué)踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動(dòng)員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān);對(duì)在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)，大力宣傳報(bào)道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會(huì)氛圍。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴(kuò)大工作覆蓋。
全縣各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，通過(guò)“線上+線下”相結(jié)合的方式，廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動(dòng)，推動(dòng)基層整體活躍。各級(jí)團(tuán)組織要于每個(gè)活動(dòng)周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)信息報(bào)送至團(tuán)縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)造工作。
(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。
全縣各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持聚焦主責(zé)主業(yè)，切實(shí)把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中，做好結(jié)合的文章，切實(shí)做到上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振。
(三)做好安全防護(hù)，強(qiáng)化工作保障。
全縣各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)主動(dòng)向同級(jí)黨組織匯報(bào)請(qǐng)示，按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設(shè)計(jì)開(kāi)展符合實(shí)際的工作載體，確保五四期間各項(xiàng)工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。
青少年宣講活動(dòng)方案篇七
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的'課外文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年語(yǔ)言能力和對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng)，以藝術(shù)塑造品格。
轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠(chéng)邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))
20xx年8月9日上午9:00
社區(qū)“七彩兒童驛站”
2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書(shū)法課”。
青少年宣講活動(dòng)方案篇八
20xx年暑期已經(jīng)來(lái)臨，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，我社區(qū)決定于今年暑期開(kāi)展“小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目試點(diǎn)工作，該活動(dòng)由武漢市青少年社會(huì)教育辦公室、團(tuán)市委、武漢市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心、武漢市小時(shí)候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施，將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)為依托，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù)，期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、體育等專業(yè)課程，高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開(kāi)展今年暑期活動(dòng)，讓青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假，我社區(qū)將結(jié)合“小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目開(kāi)展一系列豐富多彩的特色活動(dòng)，方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“兩型社區(qū)”為主線，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識(shí)為重點(diǎn)，以重德求行為原則，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點(diǎn)，以“紅色暢想，擁抱未來(lái)”為理念，以“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)”為主題，以開(kāi)展“happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動(dòng)為載體，讓青少年在“活動(dòng)中體驗(yàn)自我，學(xué)習(xí)中塑造人格”，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠(chéng)信、全面發(fā)展的好少年。
緊緊圍繞“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)” 的主題，配合托管老師，開(kāi)展集教育性、知識(shí)性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng)，讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、愉悅身心、陶冶情操，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑期。
(一)紅色魅力，暢想美好未來(lái)
以紀(jì)念建黨94周年為主題，依托“小時(shí)候〃happy house”托管活動(dòng)，通過(guò)托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo)，開(kāi)展“畫(huà)英雄、慶黨建”、“弘揚(yáng)先鋒隊(duì)精神，節(jié)約能源從我做起”等活動(dòng)，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識(shí)的同時(shí)暢想美好未來(lái);在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
(二)呵護(hù)綠色“環(huán)?！奔覉@，讓“低碳”伴童年快樂(lè)成長(zhǎng)
以愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園、青少年活動(dòng)室為空間，以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地，以托管老師的指導(dǎo)為主線，開(kāi)展“巧用廢舊報(bào)紙，增進(jìn)環(huán)保意識(shí)”、“匯聚設(shè)計(jì)靈感，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護(hù)美麗家園，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養(yǎng)造型能力，在設(shè)計(jì)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在合作中感受創(chuàng)造的樂(lè)趣;通過(guò)開(kāi)展“呵護(hù)美麗家園”等實(shí)踐活動(dòng)，提高青少年的資源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費(fèi)的觀念和良好的行為習(xí)慣。
(三)燃團(tuán)隊(duì)意識(shí)新風(fēng)，促積極健康向上
以增進(jìn)青少年之間的友誼和凝聚力，培養(yǎng)他們小時(shí)候的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨;以提高青少年身體體制，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動(dòng)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，開(kāi)展“盡顯齊心協(xié)力 共渡拼圖難關(guān)”、“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”、“團(tuán)隊(duì)游戲大比拼”、“快樂(lè)闖關(guān)”等活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)彼此間的`默契，通過(guò)齊心協(xié)力，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)完成任務(wù);在參與中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠達(dá)到解決問(wèn)題的重要性，通過(guò)合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)等過(guò)程培養(yǎng)孩子樹(shù)立健康向上、團(tuán)結(jié)互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過(guò)運(yùn)動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子參與體育活動(dòng)的激情。
青少年宣講活動(dòng)方案篇九
時(shí)間：年月-日地點(diǎn)：另定
1、參賽隊(duì)：初中、小學(xué)必須是20xx學(xué)年聯(lián)賽獲得一、二等獎(jiǎng)?wù)?，高中不限；可?bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名，運(yùn)動(dòng)員12名，小學(xué)、初中在報(bào)名單備注欄上必須注明五名主力隊(duì)員。
2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生，身體健康者，運(yùn)動(dòng)員年齡不限。輸送到各級(jí)體校學(xué)生不準(zhǔn)回輸送單位參賽，注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)參賽。
3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須有兩套深淺顏色的比賽服，服裝前后應(yīng)有明顯的規(guī)定號(hào)碼（4—15號(hào)），無(wú)規(guī)定服裝不得參賽。
4、各參賽隊(duì)必須在賽前20天將報(bào)名單（見(jiàn)附件）及隊(duì)員集體照（并注明姓名）一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學(xué)校，逾期作棄權(quán)論。
1、比賽采用20xx年國(guó)家審定的籃球競(jìng)賽規(guī)則，勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得一分，棄權(quán)得零分。
2、競(jìng)賽時(shí)間：小學(xué)組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時(shí)間15分鐘；第三節(jié)為凈時(shí)間10分鐘，初中組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時(shí)間15分鐘，第三節(jié)為凈時(shí)間12分鐘，如戰(zhàn)平，則加時(shí)5分鐘。高中組共四節(jié)，每節(jié)為凈時(shí)間10分鐘；如戰(zhàn)平，則加時(shí)5分鐘。暫停規(guī)定：小學(xué)、初中組每隊(duì)前兩節(jié)為各一次，第三節(jié)為兩次，加時(shí)賽為一次；高中組暫定每隊(duì)每節(jié)為兩次,加時(shí)賽為一次。犯規(guī)規(guī)定：高中全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第六次罰球，個(gè)人犯規(guī)第六次罰下；初中、小學(xué)全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第五次罰球，個(gè)人犯規(guī)第五次罰下。
3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次，積分相同以相互比賽勝負(fù)決定名次；如以上積分相同，則按各隊(duì)相互間比賽的失分率（得分之和除失分之和）決定名次，如再相同，則以失分率決定名次。
1、團(tuán)體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取。
2、第一名獎(jiǎng)教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
1、各參賽單位必須如實(shí)認(rèn)真填寫報(bào)名表，報(bào)名后不得更改或補(bǔ)充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意，方可更改。
2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。
3、各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
4、未盡事宜，領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議另行商定。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十
看家鄉(xiāng)發(fā)展贊祖國(guó)成就
20xx年9月27日（周四）—10月10日（周三）
（一）區(qū)層面活動(dòng)及啟動(dòng)儀式
啟動(dòng)儀式
1.時(shí)間：20xx年9月29日（周六）上午7：40-8：10
2.地點(diǎn)：xx市xx新世紀(jì)學(xué)校（xx528號(hào)）
3.組織單位：
主辦：xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室
xx區(qū)教育局
共青團(tuán)xx區(qū)委員會(huì)
xx區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)
xx區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)
承辦：xx市xx新世紀(jì)學(xué)校
4.出席人員：
（1）區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
（2）教師、學(xué)生代表1300人。
5.議程：
主持人：xx市xx新世紀(jì)學(xué)校學(xué)生2名
護(hù)旗手：4名共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士
升旗手：2名優(yōu)秀學(xué)生
（1）校門口主題板上師生簽名寄語(yǔ)；
（2）升旗儀式；
（3）跆拳道表演（表演隊(duì)，配解說(shuō)詞）；
（4）古箏配樂(lè)朗誦——《璀璨xx》；
（4）學(xué)校1名學(xué)生代表感言；
（5）領(lǐng)導(dǎo)致辭；
（6）領(lǐng)導(dǎo)簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
（二）各街道鎮(zhèn)、學(xué)校層面活動(dòng)
1、活動(dòng)組織：由各街鎮(zhèn)文明辦牽頭，社會(huì)事業(yè)科、團(tuán)委、區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校共同研究制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
2、活動(dòng)時(shí)間：各街鎮(zhèn)可根據(jù)實(shí)際情況安排在9月27日—10月10日之間。
3、內(nèi)容形式：各中小學(xué)積極組織學(xué)生登陸xx文明網(wǎng)，開(kāi)展線上“向國(guó)旗敬禮”寄語(yǔ)活動(dòng)，各鎮(zhèn)、街道要充分發(fā)揮本地愛(ài)國(guó)主義教育資源優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合實(shí)際，線上線下開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的向國(guó)旗敬禮活動(dòng)。
1、高度重視，狠抓落實(shí)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的重要意義，把它作為貫徹黨的十九大精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體。
2、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大聲勢(shì)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，開(kāi)設(shè)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)專題、專欄，讓青少年學(xué)生抒發(fā)感言、表達(dá)心聲。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。
3、常抓不懈，持之以恒。區(qū)文明辦要把此項(xiàng)活動(dòng)制度化、規(guī)范化，結(jié)合創(chuàng)全工作大力宣傳“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)口號(hào)！各單位要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，要以此次網(wǎng)上簽名為契機(jī)，吸引更多未成年人參與道德實(shí)踐，讓孩子們自我教育、自我提高，成長(zhǎng)為一個(gè)有道德的人！
青少年宣講活動(dòng)方案篇十一
1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）
5、鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、在歡快的音樂(lè)聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬?。為爺爺奶奶戴胸花，放背景音?lè)。
（放“親親我”音樂(lè)，請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。）
小結(jié)：爺爺奶奶為我們付出了怎這么多的愛(ài)，現(xiàn)在爺爺奶奶老了，我們寶寶們也長(zhǎng)大了，要不要爺爺奶奶抱啊，應(yīng)該自己走，而且會(huì)幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情。如：。為爺爺奶奶捶捶背等。
兒歌《上幼兒園》
手指游戲《數(shù)鴨子》
歌表演：《兩只老虎》
歌表演：《小燕子》
（1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
為孩子找一個(gè)成長(zhǎng)伙伴用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)，爭(zhēng)“手拉手章”。
二、活動(dòng)理念：
意義的實(shí)踐教育活動(dòng)。我校的隊(duì)員大多家庭條件不是太好，有很大一部分是外來(lái)民工的孩子。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子多交一個(gè)朋友，收獲一份友情。對(duì)于他人的幫助，要懂得感恩。兩校的隊(duì)員們能在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，能共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)目的：
1、讓我校七支小隊(duì)與對(duì)方的小隊(duì)結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴，通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。
2、通過(guò)少先隊(duì)員小隊(duì)之間的交流，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)，培養(yǎng)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的健全人格。豐富校園生活，陶冶高尚情操。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與對(duì)方學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系，確定小隊(duì)，商量活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)成共識(shí)。
2、布置背景。
3、與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，取得他們的支持與理解。
4、隊(duì)員教育(紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等)
五、手拉手章達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：
1、隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
2、在大隊(duì)、中隊(duì)組織的手拉手活動(dòng)中表現(xiàn)好，聽(tīng)從輔導(dǎo)員老師安排，遵守紀(jì)律。
3、與對(duì)方學(xué)校的小朋友結(jié)對(duì)，學(xué)會(huì)感激別人的幫助
4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系，協(xié)議期間堅(jiān)持通信(通訊)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20__年1月23日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
秦淮區(qū)夾崗門小學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)展“你我手拉手成長(zhǎng)心連心”主題活動(dòng)。
(1)升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
(2)雙方輔導(dǎo)員講話。(介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容)
(3)對(duì)方學(xué)生代表講話。
(4)小隊(duì)之間找朋友。
(5)組織小隊(duì)隊(duì)員填寫“手拉手友情卡”，互相拉著小手，揮動(dòng)著友情卡，齊聲高喊：“紅領(lǐng)巾，手拉手，我們都是好朋友。
(6)接受好朋友贈(zèng)送的一幅春聯(lián)和一個(gè)小禮物。
(7)邀請(qǐng)好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活，吃一次團(tuán)圓飯。
(8)合影留念。
(9)小隊(duì)隊(duì)員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事，做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)宗旨：組織學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng)是不斷深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一項(xiàng)重要工作。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，我校將于11月24日——12月4日分期分批組織八年級(jí)學(xué)生赴“學(xué)生校外活動(dòng)實(shí)踐基地”參加實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求：年級(jí)組將召開(kāi)全體班主任會(huì)議，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)踐推進(jìn)素質(zhì)教育的重要意義，做好參訓(xùn)學(xué)生的'安全教育、守紀(jì)教育和行為習(xí)慣教育。事先印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，取得家長(zhǎng)的配合與支持。學(xué)校領(lǐng)隊(duì)和全體參訓(xùn)教師要樹(shù)立“服務(wù)育人”的教育理念，活動(dòng)期間與學(xué)生同吃同住同實(shí)踐，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全與管理工作。
三、活動(dòng)時(shí)間及批次安排：
1、第一批：11月24日——11月27日，八（7）班——八（16）班
2、第二批：12月01日——12月04日，八（1）班——八（6）班
四、學(xué)校領(lǐng)隊(duì)及參訓(xùn)教師：
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：楊建華
參訓(xùn)教師：
第一批：張?bào)闵?、童春艷、顧霞光、戴洪春、喬蘭軍、張靜、
姜晶妍、童麗娟、汪大龍、嵇康松
第二批：夏雪峰、劉紅梅、張文清、嵇存琴、曹紅梅、殷曉安
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)區(qū)物價(jià)局重新核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)用每生220元。特困家庭學(xué)生費(fèi)用減免由特困生監(jiān)護(hù)人書(shū)面申請(qǐng)，加蓋學(xué)校公章，由實(shí)踐基地按規(guī)定酌情減免。
六、扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
1、召開(kāi)全體班主任會(huì)議，明確活動(dòng)意義，布置有關(guān)準(zhǔn)備工作。
（11月17日）
2、印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，取得家長(zhǎng)的配合與支持。（11月17日）
3、班主任上報(bào)參訓(xùn)學(xué)生名單，年級(jí)組做好參訓(xùn)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)及參訓(xùn)學(xué)生住宿安排工作，做好學(xué)生志愿者培訓(xùn)工作。（11月18日、19日）
4、各班精心準(zhǔn)備2—3個(gè)文藝節(jié)目，以保證活動(dòng)期間文藝晚會(huì)質(zhì)量。（11月17日-----11月23日，姜晶妍老師負(fù)責(zé)）
5、部分老師配合教務(wù)處做好課務(wù)安排。（11月23日）
6、再次召開(kāi)班主任會(huì)議，明確責(zé)任、分工和要求，確?；顒?dòng)期間學(xué)生安全，確保活動(dòng)正常有序開(kāi)展。（11月23日）
江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中初二年級(jí)組
20xx年11月16日
青少年校外活動(dòng)方案
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青少年宣講活動(dòng)方案篇十四
為充分利用校外教育資源，并使規(guī)范科學(xué)的校外教育走向基層，滿足學(xué)生家長(zhǎng)的教育文化需求。近日，崇義縣青少年校外活動(dòng)中心在城關(guān)小學(xué)、章源小學(xué)、橫水小學(xué)等3所縣城小學(xué)掛牌成立活動(dòng)站?？h教育局黨委委員、活動(dòng)中心主任陳古勝為活動(dòng)站揭牌，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和活動(dòng)中心有關(guān)工作人員參加了揭牌儀式。
陳古勝說(shuō)，3所活動(dòng)站的成立，標(biāo)志著我縣校外教育工作已全面啟動(dòng)?；顒?dòng)站，是與學(xué)校教育相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充，將進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外中心和縣城學(xué)校的.作用；對(duì)于培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力，提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)有著重要作用。（江西崇義縣教育局：羅行福）
青少年宣講活動(dòng)方案篇十五
傳承開(kāi)拓內(nèi)練提升
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)
2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年_月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)
3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：
1、大、小字比賽(_月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)
3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20__年_月下旬)出品
6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年_月中旬)
7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年_月下旬)
9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組長(zhǎng)：___
成員：___
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：___
協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
有關(guān)部門的工作職責(zé)：
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
青少年校園活動(dòng)的策劃方案2
為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)主辦方
__學(xué)院學(xué)生會(huì)。
策劃承辦：__學(xué)院體育部。
二、基本精神
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格
__學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。
四、參賽辦法
各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。
五、活動(dòng)方式
各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。
六、競(jìng)賽辦法
1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員_名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人_名。
七、活動(dòng)流程
1、報(bào)名宣傳階段：_月_日---_月_日。
宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)。第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少_人)。
2、時(shí)間：_月__日。
3、場(chǎng)地：f樓后的空地(草坪)上，__廣場(chǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)_個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前_名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則
1.一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派_名女選手，_名男選手參加比賽，_名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間x_鐘內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶x_，網(wǎng)球x_)
2.雙管齊下：每隊(duì)派_名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開(kāi)始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)
3.鏘鏘三人行：每隊(duì)派_名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4.四腳朝天：每隊(duì)派_名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將__個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球_只，礦泉水瓶__個(gè))
5.五環(huán)接力：每隊(duì)派出_名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開(kāi)始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，_根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈__根)
決戰(zhàn)項(xiàng)目：
滴水不漏：每隊(duì)派_名選手，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿__圈后，手持裝滿水的杯子跑向_米處的目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶_只)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材
塑料吸管二盒：_元獎(jiǎng)狀_張：_元。
一次性杯子四包：_元舊橫幅若干塑料線若干。
足球：_個(gè)網(wǎng)球:__個(gè)。
附注：“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十六
暑期來(lái)臨之際，為豐富xxx社區(qū)轄區(qū)青少年的暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，開(kāi)闊青少年的視野和學(xué)識(shí)，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。xxx社區(qū)與xxx下派工作組安排轄區(qū)青少年參觀新疆科技館。
20xx年6月27日（周五）下午5點(diǎn)
走進(jìn)科學(xué)迷宮，感受科技力量
科技館（兒童公園旁）
1、工作組和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時(shí)間（時(shí)間為6月27日下午5點(diǎn)）。
2、xxx社區(qū)包戶干部負(fù)責(zé)提前通知家長(zhǎng)，為孩子做好準(zhǔn)備。
3、由下派工作組與社區(qū)共同聯(lián)系3輛車。
1、aa xxx社區(qū)包戶干部（組長(zhǎng)）
2、 bb工作組組員
3、cc工作組組員（司機(jī)）
4、社區(qū)兩名司機(jī)
1、6月27日下午16時(shí)在社區(qū)樓下集合，16:20出發(fā)。
2、由帶隊(duì)組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng)及活動(dòng)安全。
4、每位學(xué)生分發(fā)一瓶礦泉水，不允許攜帶零，不得私自離隊(duì)，一切聽(tīng)從帶隊(duì)組長(zhǎng)安排。
5、17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，到達(dá)目的地后，下車清點(diǎn)人數(shù)，再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。
6、集體參觀由負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進(jìn)行，不得個(gè)人獨(dú)自離隊(duì)活動(dòng)。阿依努爾負(fù)責(zé)照相，便于后期資料收集。
7、18:00參觀結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，帶隊(duì)組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，18:20返回社區(qū)。
8、返回社區(qū)后帶隊(duì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)小結(jié)。
由本次活動(dòng)帶隊(duì)組長(zhǎng)和科技館接洽，參觀內(nèi)容由科技館進(jìn)行安排。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十七
拓寬探究學(xué)習(xí)的途徑，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣、形成科學(xué)的情感態(tài)度、奠定科學(xué)研究的'方法基礎(chǔ)，以開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)為載體，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項(xiàng)目作品。
1、創(chuàng)新成果項(xiàng)目；2、科學(xué)dv項(xiàng)目；3、科技實(shí)踐活動(dòng)。
1、自愿報(bào)名；2、學(xué)生將項(xiàng)目（活動(dòng)）設(shè)想（方案）提交到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
1、高一、高二年級(jí)學(xué)生。參與科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)不限；科學(xué)dv項(xiàng)目每個(gè)小組學(xué)生人數(shù)不超過(guò)3名；創(chuàng)新成果項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1人。
2、指導(dǎo)教師：自愿報(bào)名，以各學(xué)科信息員、參加過(guò)青少年科技創(chuàng)新大賽項(xiàng)目培訓(xùn)、指導(dǎo)或觀摩的老師為主。
四月：
組織學(xué)生選題、制定探究方案。
五月--九月上旬：
探究活動(dòng)。
5月：愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)月（宣傳、觀摩，講座等）。
6月：研究項(xiàng)目開(kāi)始（確定課題、提交方案）。
7月：科技夏令營(yíng)(考察、學(xué)習(xí)、交流)。
8月：項(xiàng)目研究結(jié)束（收集、整理資料）。
九月中旬--十月中旬：
撰寫探究報(bào)告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。
十月下旬：
探究成果展示。
十二月：
撰寫探究活動(dòng)案例（發(fā)表或參評(píng)）；總結(jié)、評(píng)優(yōu)。
1、教師在“桂中教研”群（群號(hào)1zzz153，以qq形式進(jìn)行交流，要求每周登錄簽到一次）。
2、學(xué)生與指導(dǎo)教師自行確定聯(lián)系方式（電話、qq，郵箱等）。
青少年宣講活動(dòng)方案篇十八
體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)
堅(jiān)持崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。
組委會(huì)主任：鄭熾欽
組委會(huì)副主任：李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
秘書(shū)長(zhǎng)：黃濤
第10周第13周
第10周第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。
2.要挖掘雙師型教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。
每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4.計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說(shuō)明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))
5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。
7.班級(jí)工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的.關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)
2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!
青少年宣講活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)目的：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
二、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化;
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng);
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。
廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的，以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗(yàn)科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識(shí)，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)一樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
6、開(kāi)展送關(guān)愛(ài)活動(dòng)
組織社區(qū)青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì)，義務(wù)參加無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
青少年宣講活動(dòng)方案篇二十
為了使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假假期，組織了一系列暑假活動(dòng)，如何寫
活動(dòng)方案
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年暑假活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)目的：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
二、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化;
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng);
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。
廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的，以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗(yàn)科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識(shí)，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)一樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
6、開(kāi)展送關(guān)愛(ài)活動(dòng)
組織社區(qū)青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼
春聯(lián)
、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì)，義務(wù)參加無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及20xx年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神，切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái)，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化，為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬――8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)――科普一日游;
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
五、具體要求
1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。
活動(dòng)時(shí)間：7月上旬――8月下旬;
由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí)，黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游
活動(dòng)目的：通過(guò)參觀科學(xué)技術(shù)園地，使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高?？破战逃ㄟ^(guò)在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新，創(chuàng)出活力，創(chuàng)出生機(jī)，以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
參加人員：轄內(nèi)9-15歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：xx地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化;
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng);
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。
規(guī)劃方案
組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗(yàn)科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識(shí)，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)一樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動(dòng)目的：充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
6、開(kāi)展送關(guān)愛(ài)活動(dòng)
組織社區(qū)青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì)，義務(wù)參加無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費(fèi)，提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
青少年宣講活動(dòng)方案篇二十一
精編實(shí)用范文 活動(dòng)方案 青少年文體活動(dòng)活動(dòng)方案 頁(yè) 1 青少年文體活動(dòng)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)時(shí)間：2020 年 07 月 18 日上午 9：00 整 二、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)居民委員會(huì)會(huì)議室
三、
活動(dòng)主題：社區(qū)青少年心理輔導(dǎo)及兒童閱讀分享 四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過(guò)一些有趣的益智類游戲增進(jìn)孩子們之間的交流和溝通，讓孩子們?cè)谟螒蛑姓鎸?shí)體驗(yàn)和感悟尊重、信任、獨(dú)立、互助、感恩的真諦，提高了他們抗挫折的能力。
2.通過(guò)讓兒童挑選自己喜歡的書(shū)籍，并認(rèn)真的進(jìn)行閱讀。閱讀后進(jìn)行了讀書(shū)分享交流，分享自己的讀書(shū)心得，并相互交換圖書(shū)閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書(shū)香的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
五、主辦：簡(jiǎn)陽(yáng)市簡(jiǎn)城街道川空社區(qū)居民委員會(huì) 六、承辦：xx 市龍泉驛區(qū)愛(ài)心陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心 七、活動(dòng)流程：
精編實(shí)用范文 活動(dòng)方案 青少年文體活動(dòng)活動(dòng)方案 頁(yè) 2 8、
總結(jié)
結(jié)束活動(dòng) 九、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)：
文體活動(dòng)方案
青少年幫教活動(dòng)方案
青少年暑期活動(dòng)方案
青少年讀書(shū)活動(dòng)方案
青少年冬令營(yíng)活動(dòng)方案
青少年宣講活動(dòng)方案篇二十二
一、活動(dòng)時(shí)間：
(暫定每天上午)
二、活動(dòng)地點(diǎn)與人數(shù)：
__
三、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)體質(zhì)，挖掘自信潛力，磨練意志能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過(guò)個(gè)有意義的暑假，愉快的暑假，有收獲的暑假。
四、活動(dòng)形式：
以自愿報(bào)名和原訓(xùn)練班為主要活動(dòng)形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
男女籃球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
男子足球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊(duì)：熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢(shì)、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊(duì)：基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊(duì)：輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑)、背越式跳高技術(shù)等。
六、參加人員：
__
七、指導(dǎo)老師：
全體體育老師。
八、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)生要聽(tīng)從指揮，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動(dòng)，指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生，確保學(xué)生活動(dòng)中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱，建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動(dòng)的所有學(xué)生遇到情況要及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)，不得在中途私自離隊(duì)。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品，注意財(cái)務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通，做好學(xué)生的接送工作。
青少年宣講活動(dòng)方案篇二十三
小組名稱：留守青少年活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間：
青春少年行，留守不孤獨(dú)留守青少年成長(zhǎng)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)名稱：
青春少年行，留守不孤獨(dú)留守青少年成長(zhǎng)小組
二、活動(dòng)背景：現(xiàn)狀農(nóng)村留守青少年一直是整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。這或許是因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō)，眾所周知，留守孩子無(wú)法和父母生活在一起，往往由爺爺奶奶或外公外婆等親屬隔代教育、隔代管理。但初中階段的留守少年則不是這樣，他們正處于自主欲望日增、叛逆性漸強(qiáng)的階段，隔代長(zhǎng)輩無(wú)力管教。與以前的同事聊天得知，目前農(nóng)村留守青少年最大的問(wèn)題是他們竭力自塑自己的“獨(dú)立王國(guó)”，處于管教失序狀態(tài)。首先，留守青少年的經(jīng)濟(jì)支配能力大大增強(qiáng)。多數(shù)家長(zhǎng)外出打工較前些年收入有所增加，其存在“以多給些生活費(fèi)來(lái)補(bǔ)償情感關(guān)懷缺失”的心理。與年齡較小的留守兒童的生活開(kāi)銷均由隔代長(zhǎng)輩主導(dǎo)不一樣的是，初中階段的青少年基本上吃住在校，家長(zhǎng)寄的生活費(fèi)即使不是全部，至少也是大部分交給孩子支配。經(jīng)濟(jì)支配能力的增強(qiáng)是這些缺乏自我約束和自我管理能力的留守青少年“脫求學(xué)之正軌”的直接誘因。
其次，隔代長(zhǎng)輩既無(wú)法支配留守青少年的經(jīng)濟(jì)，更無(wú)法引導(dǎo)下一代的學(xué)習(xí)和生活，更不用說(shuō)進(jìn)行批評(píng)教育了。這自然是因?yàn)槿缃窈⒆由伲舸L(zhǎng)輩對(duì)其“寬有余，嚴(yán)不足”，孩子“不聽(tīng)話，不好管教”就成為當(dāng)下農(nóng)村一種普遍的感慨。
基于留守少年的這種生活背景，其淪為“犯罪后備軍”就絕非杞人憂天。心理學(xué)研究表明，在少年期，孩子個(gè)人價(jià)值觀正處于構(gòu)建階段，極易受到外部環(huán)境的感染。在當(dāng)前社會(huì)上不良誘因彌漫的環(huán)境下，如果對(duì)留守青少年可能出現(xiàn)的不良傾向不及時(shí)地加以矯正，就很容易出問(wèn)題。
首先我們分析一下留守青少年這個(gè)特殊的群體：1、留守的青少年他們受到家長(zhǎng)的呵護(hù)和管教都比較少，而這個(gè)時(shí)期的青少年正值叛逆期，思想比較偏激，渴望獨(dú)立卻也更需要愛(ài)和呵護(hù)，而這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)卻不在身邊，用馬斯洛的需求層次理論來(lái)分析，他們的底層的需求一般都不會(huì)缺少，但是他們愛(ài)與尊重的需求沒(méi)有得到滿足，所以他們更容易做一些惹人注意的事來(lái)渴望父母和其他人注意他們，而這種事很多時(shí)候是違法的，可他們卻不知道，或者是知道卻不以為然的，這時(shí)候家長(zhǎng)和老師的作用就尤為突出，可是父母又不在身邊，而老師沒(méi)有精力照顧到所有的學(xué)生，所以就會(huì)有一些留守青少年的思想走向了歪路。
2、根據(jù)埃里克森的人生八階段：青春期的特點(diǎn)是自我同一性和角色 混亂的沖突。一方面青少年本能沖動(dòng)的高漲會(huì)帶來(lái)問(wèn)題，另一方面更重要的是青少年面臨新的社會(huì)要求和社會(huì)的沖突而感到困擾和混亂。所以，青少年期的主要任務(wù)是建立一個(gè)新的同一感或自己在別人眼中的形象，以及他在社會(huì)集體中所占的情感位置。這一階段的危機(jī)是角色混亂。這種統(tǒng)一性的感覺(jué)也是一種不斷增強(qiáng)的自信心，一種在過(guò)去的經(jīng)歷中形成的內(nèi)在持續(xù)性和同一感（一個(gè)人心理上的自我）。如果這種自我感覺(jué)與一個(gè)人在他人心目中的感覺(jué)相稱，很明顯這將為一個(gè)人的生涯增添絢麗的色彩。
埃里克森把同一性危機(jī)理論用于解釋青少年對(duì)社會(huì)不滿和犯罪等社會(huì)問(wèn)題上，他說(shuō)：如果一個(gè)兒童感到他所處于的環(huán)境剝奪了他在未來(lái)發(fā)展中獲得自我同一性的種種可能性，他就將以令人吃驚的力量抵抗社會(huì)環(huán)境。在人類社會(huì)的叢林中，沒(méi)有同一性的感覺(jué)，就沒(méi)有自身的存在，所以，他寧做一個(gè)壞人，或干脆死人般的活著，也不愿做不倫不類的人，他自由地選擇這一切。
在這個(gè)時(shí)期，很多孩子會(huì)出現(xiàn)角色混亂，而家長(zhǎng)在孩子的角色塑造、認(rèn)識(shí)的過(guò)程中起到了很重要的作用，由于孩子的父母不在身邊，孩子很多時(shí)候選擇不跟家長(zhǎng)報(bào)告自己的困惑，父母也會(huì)不知道而疏忽了這一特殊時(shí)期的孩子的心理問(wèn)題，導(dǎo)致孩子會(huì)產(chǎn)生一些越軌行為，如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)，很可能走向違法。
母不在身邊，孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的榜樣，只能學(xué)習(xí)影視作品、學(xué)校其他同學(xué)的行為。而這些行為往往是良莠不齊的，孩子很有可能會(huì)在學(xué)習(xí)他人過(guò)程中，學(xué)到不良行為如：吸煙、打架等等。4、系統(tǒng)理論：留守青少年的行為模式、認(rèn)知和思考機(jī)制，離不開(kāi)其所存在的系統(tǒng)，要想改變留守青少年的錯(cuò)誤行為，系統(tǒng)的作用及其重要，留守青少年的系統(tǒng)中有一些非常重要的環(huán)境因素：父母、家庭環(huán)境，隔代親情環(huán)境，教師、學(xué)校環(huán)境。這些關(guān)鍵人物都需要塑造出一種愛(ài)和關(guān)注的氛圍，才能更好得促進(jìn)留守青少年的成長(zhǎng)。
順城區(qū)“走進(jìn)青少年”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)省委《關(guān)于深入開(kāi)展“走進(jìn)青少年”實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合順城青少年工作的實(shí)際，經(jīng)團(tuán)區(qū)委研究，自2009年3月開(kāi)始至年底結(jié)束，在我區(qū)開(kāi)展“走進(jìn)青少年”實(shí)踐活動(dòng)。具體方案如下：
一、目的意義
1.參與主體：區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村屯等基層團(tuán)干部。
2.重點(diǎn)群體：高校（包括高職高專）學(xué)生、返鄉(xiāng)農(nóng)村青年、進(jìn)城務(wù)工青年、社區(qū)閑散青少年以及青年自組織等。
三、活動(dòng)方式
1.區(qū)團(tuán)委干部在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)干部在所在地區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，基層團(tuán)干部參與實(shí)踐活動(dòng)原則上在本領(lǐng)域進(jìn)行。
2.實(shí)踐活動(dòng)可以采取靈活的方式進(jìn)行，通過(guò)實(shí)地考察、進(jìn)村入戶、社區(qū)走訪等方式與青年個(gè)體進(jìn)行面對(duì)面交流，通過(guò)座談、組織參與活動(dòng)、定點(diǎn)調(diào)研等方式與青年群體進(jìn)行交流，同時(shí)也可以依托網(wǎng)絡(luò)和12355青少年服務(wù)熱線了解青年的利益訴求、思想情緒及其他情況。
四、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)自3月中旬開(kāi)始至年底結(jié)束。年內(nèi)除“五四”等重大紀(jì)念日外，各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部必須經(jīng)常深入到基層一線，與青年進(jìn)行面對(duì)面交流。
五、主要任務(wù)
1.與青年交朋友。堅(jiān)持以青年為本，與青年進(jìn)行平等、互動(dòng)交流，認(rèn)真傾聽(tīng)青年的想法，深刻感受青年的情感，做青年的知心人、貼心人。
2.宣傳形勢(shì)和政策。宣傳當(dāng)前金融危機(jī)下的有利條件，把青年思想引導(dǎo)到黨中央對(duì)形勢(shì)的判斷上，宣傳就業(yè)、社會(huì)保障、就學(xué)就醫(yī)以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等政策、信息。
3.宣傳團(tuán)組織和其他社會(huì)組織的功能。宣傳團(tuán)組織和其他社會(huì)組織的職能、工作任務(wù)和所能提供的服務(wù)，重點(diǎn)宣傳團(tuán)組織的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、權(quán)益維護(hù)和幸福生活教育等工作。
4.引導(dǎo)青年思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)青年正確看待形勢(shì)、正確看待困難、正確處理難題，合理表達(dá)情緒和利益訴求。
5.把握青年需求。以青年的學(xué)習(xí)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)參與、身心健康、婚戀家庭、預(yù)防犯罪、家庭困難狀況為重點(diǎn)，了解青年具體情況。
6.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。了解和掌握青年個(gè)體存在的思想及情緒問(wèn)題，了解和掌握青年群體存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題。7.化解矛盾。引導(dǎo)青年理性表達(dá)訴求，充分發(fā)揮團(tuán)組織的協(xié)調(diào)溝通作用，積極協(xié)助黨政有關(guān)部門努力把矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。
8.反映情況。要在第一時(shí)間向同級(jí)黨委和上級(jí)團(tuán)組織報(bào)告有關(guān)影響穩(wěn)定的因素和青年群眾面臨的重大生產(chǎn)生活難題和重大政治事件。9.提供幫助。團(tuán)組織要為青年提供力所能及的幫助，要積極協(xié)調(diào)有關(guān)力量幫助青年解決困難和問(wèn)題。
10.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年群眾工作骨干。在工作中發(fā)現(xiàn)和培育青年骨干，為他們開(kāi)展群眾工作創(chuàng)造條件。加強(qiáng)對(duì)青年骨干的引導(dǎo)和溝通，切實(shí)做好青年群眾工作。
11.學(xué)習(xí)群眾工作的經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)。在實(shí)踐中積累群眾工作經(jīng)驗(yàn)，虛心向有群眾工作經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，主動(dòng)向黨組織和其他群眾團(tuán)體的基層干部學(xué)習(xí)群眾工作本領(lǐng)。
12.推動(dòng)完善基層組織建設(shè)。鞏固和擴(kuò)大基層團(tuán)組織，推動(dòng)有關(guān)基層組織建設(shè)的政策落實(shí)，加大建團(tuán)力度，指導(dǎo)基層組織開(kāi)展工作，促進(jìn)基層組織活躍。
六、工作要求
1.高度重視。此項(xiàng)活動(dòng)是共青團(tuán)組織促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定工作的重要載體，也是共青團(tuán)走進(jìn)青年、服務(wù)青年的重要內(nèi)容，更是增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力的必要手段。各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)職責(zé)，把做好、做實(shí)此項(xiàng)工作擺上日程。
2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級(jí)團(tuán)組織的主要負(fù)責(zé)同志是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要帶頭下基層，要填寫實(shí)踐活動(dòng)實(shí)錄，要在深入青年的數(shù)量和質(zhì)量上作表率。機(jī)關(guān)干部下基層原則上要求獨(dú)立進(jìn)行，盡量不干擾基層工作，輕車簡(jiǎn)從，提倡不通知、不陪同。
3.制定方案。各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合本地實(shí)際，研究制定方案，周密部署，統(tǒng)籌兼顧實(shí)踐活動(dòng)和常項(xiàng)工作。方案要保證參加人員深入最基層，實(shí)現(xiàn)對(duì)各類青年群體的全覆蓋、地理區(qū)域全覆蓋，社區(qū)走全，村屯走遍。3月15日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團(tuán)委、區(qū)直單位團(tuán)委將本單位實(shí)施方案尤其是本級(jí)團(tuán)干部分片包干情況報(bào)團(tuán)區(qū)委。
4.加強(qiáng)培訓(xùn)。各級(jí)團(tuán)組織要針對(duì)走訪群體的特點(diǎn)，認(rèn)真組織培訓(xùn)，幫助團(tuán)干部熟悉掌握有關(guān)政策、工作和信息。
5.
總結(jié)
通報(bào)。各級(jí)團(tuán)干部要定期對(duì)個(gè)人的實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)，團(tuán)區(qū)委將定期對(duì)各級(jí)團(tuán)委書(shū)記的實(shí)踐情況進(jìn)行實(shí)名制 通報(bào)。各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部要以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真完成好本年度“走進(jìn)青少年”實(shí)踐活動(dòng)，真正走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，切實(shí)當(dāng)好政策宣傳員、矛盾調(diào)解員、輿情信息員、青年服務(wù)員、團(tuán)建指導(dǎo)員，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，推動(dòng)團(tuán)干部受教育、青少年得實(shí)惠、團(tuán)的工作有促進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
共青團(tuán)順城區(qū)委員會(huì) 2009年3月
青少年身心活動(dòng)健康周方案
一.活動(dòng)題目：
二．活動(dòng)目標(biāo)：
在兩會(huì)勝利召開(kāi)期間，“青少年心理健康問(wèn)題”又一次次被很多人大代表作為提案提請(qǐng)出來(lái)。青少年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，青少年時(shí)期是人的心理與生理成長(zhǎng)發(fā)展并逐步走向成熟的重要時(shí)期，一些不良行為、習(xí)慣和性格的養(yǎng)成，一些精神疾病的發(fā)生，往往都是由于在這一時(shí)期心理不健康造成的。因此，加強(qiáng)青少年的心理健康教育已成當(dāng)務(wù)之急，刻不容緩，這既是青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的需要，又是保證青少年正常學(xué)習(xí)和健康發(fā)展的需要，也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定蓬勃發(fā)展的需要。因此，為了響應(yīng)兩會(huì)，我們團(tuán)隊(duì)特做出此次活動(dòng)，借此希望能號(hào)召更多人重視以及參與到加強(qiáng)青少年心理健康教育的隊(duì)伍中來(lái)。
2、引導(dǎo)中學(xué)生以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種；
3、希望借此能對(duì)活動(dòng)參與者有更多正面的幫助。
4、通過(guò)策劃舉辦這種有意義的慈善活動(dòng)向社會(huì)傳遞出大學(xué)生健康積極的一面。
四．活動(dòng)意義
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善青少年的社會(huì)心理環(huán)境，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活滿足青少年精神和心理需求，為他們能夠與父母溝通搭建一個(gè)很好的平臺(tái)。并借此慈善活動(dòng)，豐富青少年的文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，展現(xiàn)青少年熱情富有活力的青春風(fēng)采，讓孩子遠(yuǎn)離一些不利的社會(huì)影響。
五．活動(dòng)概述
此次活動(dòng)，主要憑借慈善的作用以加強(qiáng)親子之間的溝通為主題，推進(jìn)青少年心理健康建設(shè)為目標(biāo)，通過(guò)豐富的形式為在校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧的心理環(huán)境。此次：
1、活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)1—2個(gè)班級(jí)參與，務(wù)求活動(dòng)的高質(zhì)量。希望能以點(diǎn)帶面為建設(shè)良好的青少年心理健康環(huán)境貢獻(xiàn)力量；（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）
2、活動(dòng)以豐富的形式呈現(xiàn)；
3、在活動(dòng)中，會(huì)邀請(qǐng)?jiān)豪飪?yōu)秀的心理老師和在校老師等進(jìn)行活動(dòng)的指點(diǎn)和專業(yè)輔導(dǎo)輔導(dǎo)。以爭(zhēng)取給學(xué)生和家長(zhǎng)最正確的指導(dǎo)。
六．活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：
地點(diǎn)：柯坪湖州雙語(yǔ)小學(xué) 教師。
七．活動(dòng)形式
主要通過(guò)視頻短片、演講等形式呈現(xiàn)。分為三個(gè)環(huán)節(jié)包括前期準(zhǔn)備，前期宣傳，活動(dòng)實(shí)施。
八．嘉賓邀請(qǐng)
校心理咨詢與訓(xùn)練中心的老師；
表演嘉賓學(xué)生