理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時的社會背景和文化環(huán)境。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題，同時注重個人的主觀感受。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
讀書心得的名篇一
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂?，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。為了歷史的前進(jìn)，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的.財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
讀書心得的名篇二
作為一個閱讀愛好者，我一直將讀書視為一種愉悅的享受，也是對自我成長的不懈追求。多年來，我讀過許多不同類型的書籍，從文學(xué)經(jīng)典到科學(xué)研究，都給我留下了深刻的印象和寶貴的心得。在這個過程中，我也逐漸形成了屬于自己的一套讀書心得，幫助我更有效地吸收知識，培養(yǎng)品味和批判思維能力。下面我將從書的選擇、閱讀方法、思考和總結(jié)等幾個方面，分享一下我的讀書心得的心得體會。
首先，選擇適合自己的書籍至關(guān)重要。只有在選擇了適合自己的書籍后，才能真正從中獲取到知識和快樂。因此，在面對眾多書籍時，我們要有選擇的眼光和判斷力。對于那些經(jīng)典的作品，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求，有針對性地選取其中的一部分進(jìn)行閱讀，而無需從頭到尾地閱讀。此外，值得一提的是，我們還可以多從經(jīng)典作品啟發(fā)自己的思考，如在閱讀過程中問自己一些問題，挑戰(zhàn)自己的思維方式。只有選擇適合自己的書籍，我們才能更好地獲得心智上的提高以及內(nèi)心的滿足。
其次，閱讀方法對于讀書效果至關(guān)重要。閱讀并不僅僅是汲取知識，更是一種思維的過程。因此，選擇合適的閱讀方法有助于提高我們的閱讀質(zhì)量和效率。在閱讀過程中，我喜歡用筆標(biāo)記關(guān)鍵詞和段落，以便于后期回顧和總結(jié)。同時，我也經(jīng)常在閱讀的過程中做一些摘抄或者寫讀后感，以便于更好地理解和吸收所讀之書。此外，我還經(jīng)常嘗試將閱讀中的思考拓展到其他領(lǐng)域，比如了解書中所提及的背景和時代背景，從而更好地理解書中的觀點(diǎn)和意義。選擇合適的閱讀方法，我們才能更好地提高自己的閱讀能力和認(rèn)知水平。
讀書心得不只是為了收藏知識，更是為了加深思考。當(dāng)我們讀完一本書之后，通過整理并總結(jié)自己的思考，我們可以更好地理解和吸收所讀之書。在寫讀書心得時，我經(jīng)常遵循一個簡單的原則，那就是用自己的語言詮釋書中的內(nèi)容。通過將所讀之書進(jìn)行歸納和總結(jié)，我們可以更加深刻地理解和掌握書中的知識和觀點(diǎn)，同時也可以形成自己獨(dú)特的見解。這樣的反思和總結(jié)，幫助我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識，同時也有利于進(jìn)一步提高我們的表達(dá)和思考能力。
最后，讀完一本書并不意味著就結(jié)束了，更重要的是要將所讀之書內(nèi)化為自己的一部分。在我的讀書心得中，我喜歡將書中的知識應(yīng)用到生活中，用新的觀點(diǎn)和思考方式看待世界。如果發(fā)現(xiàn)書中提及的某個觀點(diǎn)和情節(jié)在生活中的運(yùn)作或應(yīng)用非常值得關(guān)注，我會將其記在一個筆記本上，以便于隨時回顧和應(yīng)用。通過將所讀之書的思想指南運(yùn)用到實(shí)際中，我們可以更好地將知識融入自己的生活，從而改善自己的思維方式和行為習(xí)慣。
綜上所述，讀書心得是我們在閱讀中獲取知識、提高自我以及為自我成長服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。通過選擇適合自己的書籍，運(yùn)用合適的閱讀方法，積極思考和總結(jié)，并將所讀之書應(yīng)用于生活中，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)對知識和自我的理解和提升。讀書心得不僅僅是對書籍的回顧和總結(jié)，更是我們個人成長的見證和試金石。讀書心得的過程，使我懂得了閱讀的重要性、技巧和樂趣，也為我塑造了批判和獨(dú)立思考的能力。讀書心得的心得體會是我多年閱讀經(jīng)歷的寶貴積淀，也是我一直保持閱讀熱情和沖勁的動力來源。希望通過這份讀書心得的心得體會，能夠?qū)Ω嗟淖x者朋友起到一定的啟示和幫助。
讀書心得的名篇三
暑假，學(xué)校分給每位老師一本書，我讀的書是《在與眾不同的教室里》。下面是我讀此書的心得體會：
此書介紹了8位美國當(dāng)代名師的精神檔案，他們工作起來都是兢兢業(yè)業(yè)，全身心投入工作，并且，每位名師都有各自的風(fēng)格，8位名師的故事，深深打動了我，他們有用不完的智慧和驚人的創(chuàng)造力，為他們各自的教育教學(xué)工作默默奉獻(xiàn)自己的青春。這8位名師中，讓我感受最深的當(dāng)數(shù)號稱“美國最好的老師”萊福。艾斯奎斯。
當(dāng)一名教師傾其精力、美德與創(chuàng)造力時，他能為學(xué)生做什么?如果知道美國傳奇教師萊福。艾斯奎斯的故事，你就有了答案。在美國眾多的名師中，很難有人如萊福。艾斯奎斯一般給人震撼與驚嘆——他在同一所學(xué)校聽同一間教室，年復(fù)一年地教同一個年齡段學(xué)生長達(dá)20多年，獲得的榮譽(yù)不計其數(shù)，給他提供捐助的人也不計其數(shù)。他就是一個人在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡的名師。
他每天工作12小時，除了完成學(xué)校規(guī)定的課程外，他還主動教學(xué)生高等數(shù)學(xué)，讓學(xué)生閱讀原版文學(xué)名著，給學(xué)生排練《莎士比亞》戲劇，甚至在課間教學(xué)生彈吉他、打籃球和棒球!他總是把一天的時間安排得滿滿的。
這讓我想起了我們學(xué)校的行政老師，他們的工作是非常繁忙的，往往是不分8小時工作時段的，8小時之外，他們同樣做著學(xué)校里的千頭萬緒的事情。寒暑假和雙休日對老師們來說是最好的休息時間，可是對他們來說，卻是最好的干工作的時間。我在暑假，經(jīng)常來學(xué)校鍛煉身體，看到學(xué)校行政和部分老師，幾乎是天天來校工作，尤其是我們的陳校長，在暑假里他是每天必到的，每天都有干不完的工作，而且他是來得早，回得晚。真的是超強(qiáng)付出，同書里的美國名師萊福。艾斯奎斯是一樣的!學(xué)校行政這么超付出的工作電影，他們不分時間的默默付出，是為了學(xué)校的明天更美好，為了保證開學(xué)后教師能更好地開展教育教學(xué)工作、為了學(xué)生在新學(xué)期里能更好地學(xué)習(xí)與成長。他們是我們廣大教師學(xué)習(xí)的好榜樣，我想，在今后的教育教學(xué)工作中，如果能有超強(qiáng)的付出，有這種爭分奪秒的時間觀，我們肯定能做出更多的成績來的。正如艾斯奎斯所說的“成功無捷徑”、“卓越不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的”。
艾斯奎斯曾經(jīng)“頭發(fā)著火還在教”!在一堂化學(xué)課上，一個學(xué)生點(diǎn)不著酒精燈，其它同學(xué)都要求進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)，艾斯奎斯不想把她落下，親自幫她點(diǎn)，但無意中把自己的頭發(fā)給點(diǎn)燃了，要不是孩子們叫了起來，艾斯奎斯還不知道。他說，“雖然這樣很可笑，但我真的認(rèn)為，作為一名教師，我的大方向是對的——孩子們是你唯一操心的，其他任何事都必須忽略?！边@讓我更進(jìn)一步明白了做教師的意義，教師要真正熱愛你的學(xué)生，就作文要全心全意地為學(xué)生服務(wù)，要放下教師的架子，而不是走過場，假惺惺地說要幫學(xué)生，心里卻不太情愿。我們只有源自內(nèi)心地幫助學(xué)生，努力達(dá)到象艾斯奎斯這樣的境界，這樣，我們將會是真正全心全意地為學(xué)生服務(wù)的，也會成為一名極其優(yōu)秀的、學(xué)生都喜愛的好老師。
艾斯奎斯說：“在小學(xué)階段，對兒童發(fā)展最關(guān)鍵的因素是各年級的教師”，因?yàn)樗麄冊谛W(xué)階段跟老師相處的時間是最多的，甚至超過了家長。所以，為了兒童最好地成長，我們當(dāng)教師的，就應(yīng)起著最好的、最關(guān)鍵的作用。教師應(yīng)該提升自身素質(zhì)，同時要加強(qiáng)職業(yè)操守，全身心地工作，發(fā)揮各自的崗位作用，為教育事業(yè)多多奉獻(xiàn)出自身力量。
讀書心得的題目篇6
讀書心得的名篇四
高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因?yàn)樽x書還有兩三個小故事呢，請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個人在家看會書，我去廚房燒了點(diǎn)水，過了一會水開了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書時里邊教的一個小妙招，手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂，不一會灼熱感消退了不少，我又照著書中所說燙著的地方抹一點(diǎn)牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了，我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎，我照著書中所教把蟄到地方泡了一會，果然沒那么疼了，看來平時多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著，尤其是《水滸傳》。
哇塞！大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強(qiáng)和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡。
我就是這樣一個愛好讀書的人，在書中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。
讀書心得的名篇五
說起讀書，目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的，呵呵，開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時候說起吧，一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時為了顯示自己的“學(xué)識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實(shí)啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。
到了三四年級，認(rèn)識的字多了，讀得書也多了起來，但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了，每次寫完作業(yè)后我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了。（可能是小孩子愛玩的天性）每每老師讓多多讀課外讀物的時候，我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下，讀書真是太無聊了。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個檔次上的書也更多了，在無論是語文，數(shù)學(xué)，歷史，生物。都離不開語文知識。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴??！
書是人類進(jìn)步的階梯，我時刻謹(jǐn)記著！
讀書心得的名篇六
1)在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
2)知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
3)書，是人類通向美好的道路，書，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受，書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來陽光，書，是最美麗的。
4)再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。
5)成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。
6)作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
7)知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
8)高尚的語言包含著真誠的動機(jī)。
9)書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
10)年輕時讀書就像迎著朝陽走路。
讀書心得的名篇七
“讀一本好書，好比交了一個益友?！辈乜思掖鸬脑捀腥玖宋?，讓我也喜歡上了讀書，尤愛讀好書，因?yàn)樽x一本好書可以獲得幫助。好書也者，益友是也。
讀書如交友。不必說情誼堅貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想，支撐人生。
《水滸傳》曾與我共枕5個月，給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時，為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn)，最后因?yàn)榱譀_的一句話，魯智深竟饒了他們。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺，爺爺笑著說：“梁山好漢個個有情有義，魯智深本是個路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢?”
這是我交的第一個益友，他教會了我情義最重要。
讀書如交友。凡這類友，都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個性寫成的。
其實(shí)生活中的每本書都是一個可交的朋友，教科書像父母，輔導(dǎo)書像老師，參考書像同學(xué)，而古典名著則像老祖宗。
生活離不開交友，交好友。三日不交友，必定“語言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長駐。
讀書心得的題目篇2
讀書心得的名篇八
1、圖書館里坐一坐，勝過跑馬和賽車；報刊亭邊站一站，賽過東山活神仙；新華書店逛一逛，如逢喜事精神爽；編輯部里走一遭，胸中頓涌浪滔滔。世界讀書日到，希望你向書報到。
2、世界讀書日好友如書，每一頁散發(fā)著歲月的芬芳，每一句閃耀著人生的`光芒，每一字都刻著友情的清香，世界讀書日衷心祝福你，有你相伴快樂一生真好。
3、名言名句頗具哲理，學(xué)來可明心智；唐詩宋詞抑揚(yáng)頓挫，讀來可陶情懷；孔儒之作國之經(jīng)典，習(xí)來可養(yǎng)品德；世界讀書日，多讀書，廣讀書，愿你越讀越快樂，越讀越幸福，讀書日快樂！
4、人們?nèi)菀自诃h(huán)境的熏陶下更好地做事情，讀書也是如此。世界讀書日，讓我們這些已經(jīng)畢業(yè)的人，相約起來，共同讀書，共同邁動前進(jìn)的腳步。
5、多學(xué)科學(xué)知識，掌握現(xiàn)代科技。使用先進(jìn)設(shè)備，促進(jìn)社會發(fā)展。增長淵博知識，武裝頭腦勵志。讓夢想早成真，讓理想來實(shí)現(xiàn)。世界讀書日：多讀書做棟材之梁。
6、讀書好處多，心情會快樂，以書為朋友，時常來聚首，收獲財富多，成功手中握，4月23日為世界讀書日，愿你天天開心，時時快樂。
7、若煩惱了，讀本快樂書；若憂愁了，讀本解憂書；若悲傷了，讀本幸福書。世界讀書日，愿你讀書快樂，每天開心！
8、追名逐利心浮躁，無心讀書不看報，偶得空閑多嬉鬧，唱歌跳舞擁又抱。說起讀書很慚愧，忽感心靈倍空虛。世界讀書日，告誡朋和友，多讀書籍充頭腦，知識淵博不浮躁。祝愿朋友多讀書，收獲驚喜和回報！
9、讀書寧靜致遠(yuǎn)，讀書安心愜意，讀書獨(dú)享自在，讀書樂在其中。世界讀書日，愿朋友享受閱讀，享受感動，享受那份獨(dú)一無二的樂趣！
10、書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、厚積底蘊(yùn)、提升品位的寶典。我讀書，我快樂。
11、讀一讀快樂，笑容就多一點(diǎn)；讀一讀關(guān)懷，溫情就多一點(diǎn)；讀一讀寬容，理解就多一點(diǎn)。世界讀書日到，愿你多讀書，讀多一點(diǎn)，幸福多一點(diǎn)！
12、讀書的狀態(tài)與其說是“享受孤單”，不如說是“追求自由”。世界讀書日，一起讀書，在書籍中尋找美好，在生活中發(fā)現(xiàn)美好，愿你快樂無窮！
13、讀書，是精神世界的一種補(bǔ)養(yǎng)，讀書也充滿酸甜苦辣的味道，但堅持讀書，最終給人的感覺卻一定會是愉悅快樂的。人生與書為友，一定能從書中品出味道，獲得成長與收獲。世界讀書日，一起讀書，愛讀書。
14、書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。與書同行，汲取知識，增長才干，傳承美德，樹立良行，做一個快樂的讀書人。
15、也許你沒有大量的財富，但閱讀可以使你精神富足；也許你沒有很多的朋友，但書本從沒有將你拋棄不顧；也許你沒有寶馬別墅，但閱讀可以使你充滿自信擁有風(fēng)度。世界讀書日到了，愿你在讀書日盡情讀書！節(jié)日快樂！
16、學(xué)校的圖書館，想起來還是一方身心安寧的港灣；手捧一本好書，漸漸的世界都安靜下來。把心讀到書里，書會留在心里，好書在人心，自然好結(jié)局。世界讀書日，提醒你，讀書仍重要，望你仍讀書！
17、人生就是一本書，故事情節(jié)由你來寫，愿你字字句句都寫滿快樂，頁頁鋪滿如意，封面鑲有吉祥，還有一個幸福的大結(jié)局。世界讀書日，愿你快樂！
18、翻開書籍，讓你聞其墨香，感受知識的力量；翻開書籍，讓你看其指引，讀懂成功的方向；翻開書籍，讓你觀其意義，拼搏力道漸加強(qiáng)；23世界讀書日，愿你多讀書，讓世界盡在你心中，讓腳下的路一路寬廣！
19、好讀書，書讀好，勤奮讀書才叫好。精讀書，書讀精，鉆研讀書才叫精。熟讀書，書讀熟，用心讀書才叫熟。世界讀書日，愿你勤奮好讀、鉆研精讀、用心熟讀群書，祝你讀好快樂、讀精喜樂、讀熟歡樂人生！
20、用一份心境，讀出生活的快感；用一份感悟，讀出人生的美好；用一份憧憬，讀出青春的澎湃；用一份心聲，讀出生命的可貴。世界讀書日，愿你越讀越開心！
21、在書的海洋里暢游，捕獲知識財富；在書的大山上攀爬，登上成功頂峰；在書的綠林中閱覽，陶冶休養(yǎng)內(nèi)涵；世界讀書日，多讀書，在書本的世界中收獲自己的碩果，愿你讀書日快樂！
22、春暖花開時，心靜應(yīng)如水。亭臺不忘勤讀書，悠然境中美。書中自有精華在，輕輕品來多淋漓，人生美不美！
23、少年時朗朗的“讀”書聲還在耳畔回響，成年后“書”寫的人生詩篇竟是如此鏗鏘，老年的“日”子就會清閑快樂順暢。世界讀書日到，祝你讀書伴一生，幸福伴一生！
24、"他和她在圖書館相遇，他對她一見鐘情。此后他每天都去圖書館，為了能在見到她。快畢業(yè)了，他終于向她表白了。她笑著哭了，她把她看過的書單給他看。那些書都是他從認(rèn)識她之后看過的。讀書，邂逅美麗愛情，你還在猶豫嗎？"
25、世界讀書日，古訓(xùn)要謹(jǐn)記，萬般皆下品，唯有讀書高，多多讀好書，前程亮堂堂，寫作常進(jìn)行，談吐變優(yōu)雅，世界讀書日，祝福送給你，讀出黃金屋，抱得顏玉如，讀書日快樂。
26、科幻書，讀出美麗的夢想；故事書，讀出動人的微笑；感情書，讀出浪漫的愛情；小兒書，讀出純真的幸福！世界讀書日，多讀多收獲！
27、多讀書，通古今；多讀書，消疲勞；多讀書，增智慧；多讀書，品書香；多讀書，長見識；多讀書，深閱歷；多讀書，淡名利。世界讀書日，愿你多讀書，多幸福，多快樂。
28、書籍是人類智慧的結(jié)晶。每當(dāng)讀本好書就可以與許多有智慧的人進(jìn)行交流句，增長了知識、開闊了視野、拓寬了自己的人生方向，從中受益良多。世界讀書日，熱愛閱讀，享受閱讀。
29、世界讀書日，保持讀書心，每天要一讀，養(yǎng)成好習(xí)慣，書中有未來，書中有希望，愿你勤讀書，事業(yè)升巔峰。
30、人生是一本書，愿你用愛去讀，用努力去注解，用珍惜去感悟，讀出幸福滋味，讀出開心味道。世界讀書日到，祝你人生之書寫滿幸福，讀出快樂！
31、讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。
32、讀書能使人充實(shí)，否則須欺世有術(shù)。討論能使人機(jī)智，否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確，否則須記憶特強(qiáng)。四二三世界讀書日，告誡朋友要讀書，還要會讀書，否則無知而顯有知。
33、一本書，一個世界；一本書，一個靈魂；一本書，一種交流；一本書，一位朋友。世界讀書日，讓我們與書為友，走向明天。
34、讀書，讀書中的精神，讀出一種積極樂觀；讀書，學(xué)書中的知識，學(xué)出一種別具匠心；讀書，品書中的人生，品出一種人間百態(tài)。世界讀書日，多讀幾本書，充實(shí)充實(shí)自己吧。
35、讀山，懂得壁立千仞無欲則剛；讀海，懂得海納百川有容乃大；讀云，懂得瀟灑來去舒卷自如；讀花，懂得繁華似錦轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)；讀路，懂得決定幸福的是方向；讀你，懂得相遇是緣相交是分。世界讀書日，愿你用心靈讀萬物，感受快樂，把握幸福，一生好運(yùn)！
36、擦亮“火眼金睛”，挑選技能精深的書籍，學(xué)以致用；剝開“烏云密布”，懷揣真心品讀人生，獲得感悟啟迪。世界讀書日，記得多多看書哦。
37、讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、思想，使之高尚。世界讀書日來到了，還在等什么呢？快快讀書吧！
38、人生有涯，而知識無涯，以有涯的生命追逐無涯的知識，其樂無窮。世界讀書日，愿朋友精讀書、讀好書、快樂閱讀，一生幸福樂趣無窮。
39、讀書讀出黃金屋，知識在心路不愁；讀書讀出萬丈志，前路漫漫畏懼休；讀書讀出感動事，心懷愛心意義重！世界讀書日，希望讀書可以讓你的人生更加精彩，你的生命更加燦爛！
40、博覽群書，保你智慧滿滿；飽讀詩書，伴你學(xué)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)，讀書育人，讀書明智，讀書給你快樂的源泉，世界讀書日，望你多多讀書，過美美生活。
41、讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。讀書之樂，樂在讀書！世界讀書日，開心閱讀，幸福讀書，做個開心快樂的書籍城堡的君王。
42、讀書，就像飲茶，苦而后清香甘甜；讀書，就像跑步，累而后強(qiáng)壯，讀書，就像知音，給你理解，給你力量，給你自信，給你陽光，世界讀書日，愿你多讀書，好讀書。
43、世界讀書日，勸君多讀書：快樂書中歇，幸福書中棲。讀書不厭倦，快樂入心間。讀書破萬卷，幸福到身邊。愿你多讀書，萬事順心愿！
44、曾經(jīng)兩耳不聞窗外事，曾經(jīng)十年一日寒窗苦，曾經(jīng)一心只讀圣賢書，然世事變遷，滄海桑田，一日千里，事事都講科技，人人皆談經(jīng)濟(jì)，圣賢無罪，怎奈讀者太癡。世界讀書日，讀天地之書，活學(xué)活用，搏一個康樂人生！
45、一本書有一個故事，一個故事序數(shù)一段人生，一段人生折射一個世界，一個世界近在閱讀之中。世界讀書日，讓閱讀成為生命中的一種常態(tài)，沒有書的人生就像空心的竹子，空洞無物。。
46、“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。讀書可以陶冶人的情操，使你變的溫文爾雅，讀書可以開闊視野，使你能明辨是非，增強(qiáng)能力。讀書可以讓你的生活變的充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西，感受到不同的世界。世界讀書日，提醒你多讀書哦！
47、世界讀書日，送你一本生活大百科全書，愿你讀出自我的心聲，活力無限；讀出人生的感悟，幸福無限；讀出生活的喜悅，快樂無限；讀出生命的美好，精彩無限！
48、世界讀書日，走進(jìn)書的世界，忘記生活煩惱，與老朋友聊聊，多去學(xué)習(xí)探討，閱讀一本好書，是你一生的寶，做生活的伴侶，你會開心無比，愿你一切順利，祝你事事如意。
49、多讀書，愚昧少，多學(xué)習(xí)，興趣高，多閱讀，心情好，多寫作，勤動腦，路子廣，事業(yè)高，短信發(fā)，時牽掛，世界讀書日，愿你事事順利，萬事如意。
50、讀書要專心，寫作要用心，短信傳愛心，朋友是真心，愿你永開心，一切會順心，事業(yè)展雄心，生活獻(xiàn)愛心，4月23日，世界讀書日，愿你多讀書，讀好書。
51、讀書使人“身心舒暢”；讀書使人“心明眼亮”；讀書使人“金玉滿堂”；讀書使人“天天向上”；世界讀書日，祝開心閱讀，一生有“書和?！?！
52、財富分有很多種，唯有知識藏心中。錢財本是身外物，過眼煙云總成空。讀書留下智慧種，辛勤工作會成功。陶冶情操心寧靜，遠(yuǎn)離喧囂爭斗中。世界讀書日，愿你愛讀書，擁有智慧和財富！
53、讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
54、散文給人智慧，小說給人故事；課本能學(xué)到知識，書籍真是個好東西。世界讀書日，甭管武俠、言情還是都市文，愛你所愛，讀你所讀，愿你心情美麗！
55、累了困了讀書，提神兒；無聊無事讀書，有勁兒；工作所需讀書，充實(shí)；生活所需讀書，有用。讀書益處多，何樂而不為？世界讀書日到，讀吧！
56、迷茫時，讀讀書，前途一片光明；困惑時，讀讀書，道路越走越寬；煩惱時，讀讀書，心情豁然開朗；開心時，讀讀書，生活‘閱’來‘閱’好；世界讀書時，愿你快樂。
57、世界讀書日，多多來讀書，創(chuàng)造新生活，悟出黃金屋，品味人情暖，懂得真情感，和書做朋友，時常看一看，愿你生活甜，開心到永遠(yuǎn)。
58、讀書好，見多識廣智慧星；好讀書，精益求精來圓夢；讀好書，陶冶性情君子風(fēng)。世界讀書日，加入讀書的行列吧！
59、寫一篇情書，上情場訴衷腸；讀一本兵書，戰(zhàn)商場財源廣。世界讀書日，愿你情場商場兩得意！
60、好讀書，不求甚解，不求甚多，恰到好處。遨游在知識的海洋里，不求甚解。典集孤本深入淺出，不求甚多。世界讀書日，偶浮換氣時！
61、讀書改變命運(yùn)，教書改變別人的命運(yùn)，寫書改變許多人的命運(yùn)。書的魅力，就在于仁者見仁智者見智，呆子變腦殘腦殘變腦癱。世界讀書日，讀好書，讀活書，為人生添姿加彩！
62、書，是精神財富，讀書可以振奮精神；書，是進(jìn)步的階梯，讀書可以步步高升；書，是啟迪智慧的鑰匙，讀書可以開啟成功之門；4月23日，世界讀書日，愿你多讀書，讀好書，開心多，煩心少。
63、世界讀書日，請用十指去尋找美，用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。用頭腦去領(lǐng)悟美，用心靈去感受美。愿你越來越美麗，越來越可愛。世界讀書日快樂。
64、讀一本書，讀書中的故事；品一種情，品故事中的人生；悟一樣智，悟人生中的世界。世界讀書日，用心去感悟書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，你會收獲很多的。
65、賞一朵“文字玫瑰”，感受書香的芬芳；享一頓“語言大餐”，感受書味的甜美；融一項(xiàng)“紙筆盛宴”，感受書寫的榮光。世界讀書日，多多讀書有益身心，祝你事事順心。
讀書心得的名篇九
讀書心得的作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的讀書心得的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀書心得的作文精品3篇】，供你選擇借鑒。
最近，我讀了一本書，它叫做《無翼也飛翔》。令我們意想不到的是，這本書的作者竟然是一位殘疾人，他就是尹小星叔叔。在書中，生動地講述了自己身殘志堅的人生奮斗經(jīng)歷，個中每個故事都感人至深。
小星叔叔剛出生就八個月就患上了小兒麻痹癥，導(dǎo)致雙腳殘廢。當(dāng)時他的父親認(rèn)為他此生已沒意義了，曾懷著悲痛之心將他扔在火車站里，讓他自生自滅。當(dāng)小星的奶奶知道了此事時，哭著沖到火車站把他撿了回來。一天接著一天，尹小星終于在苦海之中長在成人。他以頑強(qiáng)的毅力、堅韌不拔的精神，展示了他不向命運(yùn)低頭，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，敢于向困難挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)品格和樂觀的人生態(tài)度，體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神，塑造了他燦爛輝煌的人生：他經(jīng)過商、學(xué)過醫(yī)，還先后受聘于國內(nèi)多間雜志社擔(dān)任記者、編輯。從91年開始，他以頑強(qiáng)的意志，只身手搖輪椅走遍了全國31個省、市、自治區(qū)，行程7萬6千余公里，創(chuàng)造了多項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。期間，他征服了黃山、華山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流動性沙漠——塔克拉瑪干沙漠;穿過了死亡之?！_布泊;身殘志堅的他不斷創(chuàng)造著一個接一個的奇跡，譜寫了一首精彩的生命之曲。
想想他走過的歷程和做過的事，或許連身體健全的人們都不一定做得到，然而尹小星叔叔卻用親身經(jīng)歷將不可思異變成了事實(shí)!記得有一次和家人去乳源大峽谷游玩，當(dāng)我們走到通天橋時，大家都鼓足了勇氣，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，而我卻心存畏懼、退縮不前，家人見我膽怯便取消了過橋的計劃。我雖是個身體健全的人，但對比小星叔叔那頑強(qiáng)的毅力、堅韌不拔的精神，實(shí)在讓自己感到羞愧。
小星叔叔的事跡既是一面鏡子，讓我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盞明燈，為我們前進(jìn)指明了方向。我已下定決心，要學(xué)習(xí)小星叔叔不屈不撓的精神，勇于挑戰(zhàn)生命的極限，塑造輝煌的人生!
紅日他取材與解放軍戰(zhàn)爭初期，陳毅，指揮的華東野戰(zhàn)軍在山東戰(zhàn)場粉碎做人重點(diǎn)進(jìn)攻的歷史事實(shí)，以我軍軍長沈振率領(lǐng)的一支英雄部隊(duì)為主線，從1946年第二次漣水戰(zhàn)役我軍失利，到最后監(jiān)國黨王牌軍七十四師展開了一副波瀾壯闊的畫卷，通過半年多的山東戰(zhàn)場形勢的變化，高屋建設(shè)地對解放軍戰(zhàn)爭時期我軍與國民黨的漣水，三次戰(zhàn)役做了藝術(shù)的描繪，真實(shí)地體現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)爭初期由弱到強(qiáng)，由戰(zhàn)略進(jìn)攻的歷史轉(zhuǎn)折，從全新和比較現(xiàn)代的角度來講述那個“孟良鬼神號”七十四師無處盾的解放軍史上的轉(zhuǎn)折之戰(zhàn)。
解放軍戰(zhàn)爭初期，國名黨軍隊(duì)和解放軍相比既有裝備數(shù)量的優(yōu)勢又有美國的支持，且國民黨指揮官的學(xué)歷集中偏于解放軍，為什么卻遭到了如此迅速和徹底的失敗?先抗張林甫失敗的原因，我認(rèn)為國民黨將軍張靈甫及號稱天下無敵七十四師的滅亡的主要師四原因，首先師冒天下之大不提幫助蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，站在人民立場，這是必然的原因，第二其軍事上的冒進(jìn)，使之成為共產(chǎn)黨員人民解放軍很重視的，下決心不惜一切代價要?dú)灉缰匾繕?biāo)，這使導(dǎo)火線，第三，國民黨腐敗，軍隊(duì)里孤系林立，名自保存實(shí)力，打自己的小算盤，無法做到統(tǒng)一的調(diào)度和指揮，這是關(guān)鍵原因。第四，張靈甫及七十四師平時仗蔣介石御林軍王牌中的王牌，等罪了其他的友軍領(lǐng)導(dǎo)致使其關(guān)鍵時期被人落進(jìn)下石，這是重要原因，因?yàn)橐陨纤狞c(diǎn)主要原因和種.種其他因素導(dǎo)致了這位國民黨頗有能力的干將和王牌七十四師的全軍覆沒，張靈甫和七十四師不是被他解放軍困在這孤軍，更像師被國民zf的孤單，正是這種絕望的使張靈甫走到了窮途末路，不得一死來報得蔣介石器重之恩，從這個角度來看可以把他列為杯劇英雄的行列了。
再說解放軍國民黨對遭到迅速和徹底的失敗，以上因素也是起決定性作用的，再者老蔣的部隊(duì)沒有政工干部這一點(diǎn)他需要像毛澤東學(xué)習(xí)打仗是打仗政治思想必須得抓上去，國名黨的效國的口號，他們內(nèi)心沒有驅(qū)動力，臨上戰(zhàn)場了，或似大洋或似高工。
總之紅日是一部現(xiàn)實(shí)主義的成功之作。
讀了這篇，讓我懂得了堅持就是勝利。
感想與感受：童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
據(jù)我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的!在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強(qiáng)勇敢、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐敗，當(dāng)時人民生活的痛苦。相比之下，我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認(rèn)為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時間實(shí)在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們，要把握未來!
每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
段落選抄：此時此刻，我就會產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細(xì)膩的，像蛛網(wǎng)一樣透明，很難用語言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā)，馬上就像隕星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。
讀書心得的名篇十
合歡樹讀后感(二)由語文小編整理并分享，歡迎老師同學(xué)們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持語文網(wǎng)，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的文章!
《合歡樹》是史鐵生用樸實(shí)無華的語言譜寫了一曲感人至深的追憶母愛之曲。曲中音符如行云流水般演繹著，敲擊著每一位讀者的心靈?？羁钗淖譂B透著對母親去世的悲傷之情，跳動著對母親的真切懷念之心。
乍一看去，覺得文章應(yīng)是狀物類散文，因?yàn)轭}為《合歡樹》；然而，初讀文章，又心生奇異：怎么是寫人敘事文章?通讀全篇，才不得不佩服作者的構(gòu)思巧妙。
文章以第六段我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家。作為過渡段，乘轉(zhuǎn)結(jié)合，非常自然。前部分是追憶母親，后部分是思索合歡樹。對母親的回憶為合歡樹的意義作好了鋪墊，打下了感情基調(diào)。兩部分銜接流暢，渾然一體。
作者在前部分沿著回憶的路徑重現(xiàn)定格了母親身影的兩個鏡頭，以時間為序，信筆而書，筆觸所至。無不滲透深情，行文如水流成溪，質(zhì)樸中顯風(fēng)采，平淡中藏深味。
第一個鏡頭是：10歲時，我作文獲獎，母親很高興，說自己當(dāng)年的作文寫得還要好。我不服氣，故意氣她。年幼的我想來是還沒讀懂一位母親對自己的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最后兩句話不過我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。體現(xiàn)出我重新回首這件事時，內(nèi)心充滿對母親的敬意與眷戀。
終于，30歲時，我的第一篇小說發(fā)表了，母親卻已不在人世。如此的母親是偉大的，她們總是默默地為兒女無私的付出。卻從不記回報，甚至連分享兒女成功的喜悅也常常被無情的生命剝奪。我懷念母親，遙想母親，靜靜地在樹林里遙問上帝，風(fēng)正在樹林里吹過，母親似乎曾回來過。也許母親從未離開過，她活在兒子的心靈里，陪伴他一生。
細(xì)心讀來，可以發(fā)現(xiàn)作者選擇的三個時間段分別是10歲，20歲，30歲，這都是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，母親都在其中扮演著重要角色。雖然30歲時，母親已逝世了，但30歲的成就是母親用一生的付出為我收獲的。母親在兒子心目中的重要地位由此可見了。這也體現(xiàn)了作者在選材組織上的獨(dú)具匠心。
在前部分里，我們始終不見合歡樹的半點(diǎn)蹤跡，從文中看來，第八段有一句話我沒料到那棵樹還活著。合歡樹似乎已在作者記憶中遺失了。記憶的`閘門在曾經(jīng)的鄰居的一句話中打開了到小院子去看看嗎，你媽種的那棵合歡樹今年開花了!當(dāng)時我心里一陣抖，推說手搖車進(jìn)出不易，拒絕與合歡樹見面。為什么會抖?怕憶起母親?怕難以乘受悲傷?史鐵生內(nèi)心的疼痛在一個抖字傾瀉而出。
接著，作者追憶合歡樹的由來，從追憶可見，母親無意栽種合歡樹的時候是我已兩腿殘廢。想來那時母親內(nèi)心的傷痛是難以言表的。她挖回這棵剛出土的綠苗，很大程度是寄予了一種生命常青的愿望。因?yàn)榫G是生命的象征。
我們可以細(xì)細(xì)品味這段話母親從來喜歡這些東西，但當(dāng)時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它留在瓦盆里。第三年，合歡樹不但長出了葉子，而且還比較茂盛。母親高興了好多天，以為是個好兆頭，常去侍弄它，不甘太大意。又過了一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上，有時念叼，不知道這種樹幾年才開花。這似乎是母親全心為我找藥方到支持我寫作的過程的寫照。我想這位母親在料理合歡樹時定是充滿了對兒子的痊愈的希望的。
合歡樹被棄置在路邊，在被無意栽種的一年里，無人打理。然而第三年卻長出了葉子，還比較茂盛。這是一個頑強(qiáng)的生命，在逆境中生存了下來?？嚯y是人生最好的老師，只有勇于面對才能擁有充滿陽光的將來。
合歡樹是母親親手栽下的，是母親親自料理過的，它的身上有著母親的影子，凝聚著深沉的母愛。母親雖已逝去，而合歡樹仍在健康生長，年年都開花，長得跟房子一樣高了，暗喻著母愛長青，母愛永恒。
文中三次提到那個剛來世上的孩子，前兩次說他不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒，這里的樹影兒，這里的樹影兒就是合歡樹的影子，最后說到有那么一天，那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想他自己的媽媽，一言道出，合歡樹上處處是母愛的影子，是一生都不能磨滅的。
作者始終對合歡樹懷著一種復(fù)雜的感情，一方面找借口不肯去看，另一方面挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。也許是他不知如何去面對失去這一份厚重的母親吧。也許他只想把這一切深深地藏在心底，獨(dú)自咀嚼，悲傷也成享受吧。
文章自始至終都沒有正面描寫過合歡樹，只是借回憶之手，托他人之語，一一交代合歡樹的情況，不著一筆，卻盡顯風(fēng)采，果然不悅是大師手筆。
合歡樹史鐵生給我們展現(xiàn)了作者的頑強(qiáng)，是一篇借物抒情的課文，希望我們能夠好好閱讀這篇課文，這樣才能夠體會到作者的感情流露。
讀書心得的名篇十一
剛開始讀這本書，倒不是很難理解，但真的很難讀下去，第一章全是關(guān)于素養(yǎng)、核心素養(yǎng)、學(xué)科核心素養(yǎng)的理論知識，稍微一走神，就不知道其所云了，為了克服自身的這個問題，用筆比著讀，讀到有意義的地方還可以勾畫下來，讀著讀著，我總感覺這本書像是趙校長寫的書，里邊關(guān)于教育、課程的一些真理完全和趙校長如出一轍，終于知道為什么271在這短短的幾年時間，學(xué)校遍布各地，屹立不倒了，我們走的教育方向和國家完全一致，符合道。淺談一下我的理解：
核心素養(yǎng)最重要的就是核心二字，即精華所子啊，我們都知道，核心素養(yǎng)的內(nèi)涵界定為學(xué)生具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力。這里很明確地指出了，核心素養(yǎng)的兩個重要表現(xiàn)方面：必備品格和關(guān)鍵能力。
德才兼?zhèn)洳拍芊Q得上是一個真正的人，德即指品格，才即指能力，我把品格理解為習(xí)慣，例如我的課堂中排隊(duì)、不喧嘩、杯子擺放等等，都是一種品格。能力就是學(xué)習(xí)之后剩下的東西，高分低能的現(xiàn)象，就是只關(guān)注了知識，而忽視了能力，用知識教知識，才培養(yǎng)出了書xx，我們需要在教學(xué)中把課內(nèi)與課外、知識與生活、理論與實(shí)踐統(tǒng)一起來，學(xué)生能靈活、創(chuàng)造性的運(yùn)用知識，發(fā)展能力，只要有了能力，就隨時能生長出知識。文中講到了三種不管哪門學(xué)科必須擁有的關(guān)鍵能力：
1、閱讀能力在課堂中，凡是學(xué)生能通過自己閱讀能看懂的內(nèi)容，老師就堅決不要講了，自己需要講的就是學(xué)生看不懂你的內(nèi)容，養(yǎng)成學(xué)生自學(xué)能力，閱讀能力。
3、表達(dá)能力。如何增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力，表達(dá)是一個內(nèi)化的過程，是看學(xué)生有沒有真正理解，真正想透徹，我的課堂一定要鼓勵學(xué)生多用自己的話闡述自己的自己的認(rèn)識和想法，其實(shí)，教是最好的學(xué)，讓學(xué)生也來當(dāng)老師，要想讓其他同學(xué)明白這個問題，自己就得格外明白了。
摘錄了一些教育名言，全是大家的，記錄下來：
2、凡事就怕認(rèn)真二字。
讀書心得的名篇十二
我愛讀書。讀書帶給我的不僅有快樂，而且?guī)易哌M(jìn)了知識的海洋。
你知道我為什么那么愛讀書嗎？那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛看書，從我記憶起，媽媽就帶我去書店看書或者買書。時間久了，我和媽媽一樣，愛上了讀書。從最初的小人書，到漫畫，再到其他兒童讀物，那些飄著墨香的書就像磁石一樣吸引著我。
我讀書入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處，也學(xué)著孫悟空揮金箍棒，舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯，于是整杯飲料水一下子全灑在了書上。我急忙擦干放到陽臺上曬了曬。還好的是只有一點(diǎn)褶皺！
還有一次，做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后，我一邊看一本幽默故事書，一邊洗腳。讀到妙處，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步，結(jié)果，把一盆子洗腳水灑了一地，害得我用拖把收拾了半小時。
我和書的故事真的太多太多了，就說到這里吧！
讀書心得的名篇十三
我喜歡小說，像破案、恐怖貨魔法等，如《福爾摩斯》、《冒險小虎隊(duì)》或《哈利波特》等。 先從《福爾摩斯》說起，因?yàn)樗穆斆骱椭侵\讓我欽佩，所以我愛上了它。 要說《冒險小虎隊(duì)》，因?yàn)樗铋_始很恐怖，最后看起來很平凡；它的情節(jié)打動了我。不過，當(dāng)我讀到了第13本書是，媽媽那炯炯有神的眼睛盯著我，用嚴(yán)厲的口語對我說：“小虎隊(duì)的書太恐怖了，不太該讓你看?！边@句嚴(yán)厲的話打破了我的夢幻，我的.一種最愛的書就毀了。
現(xiàn)在我開始讀《哈利.波特》，他的英勇也打動了我，這是我讀過最長的書，也是好詞佳句最多的一本書。自從《哈利.波特與死亡圣器》上市后，我就買了一本，后來我才想起來，我還沒有《哈利波特與魔法石》呢。有一天，我和媽媽去新華書店看書，發(fā)現(xiàn)有一本《哈利波特全集》（盜版，沒有《哈利波特與死亡圣器》），價格更便宜，就買了。后來發(fā)現(xiàn)，錯別字太多了，如哈利寫成哈刮、盧平寫成露平，不過，我還是硬著頭皮看下去了。 愛讀書，讀好書，不明白的地方不要怪書。我想告訴大家這樣的道理。
讀書心得的名篇十四
以下談?wù)勎业乃狞c(diǎn)教育觀。
1。培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好
我孩子上小學(xué)的時候，由于考慮到孩子的年齡比較小，為此在小學(xué)教育時期，基本上是尊重孩子的合理建議。相對而言，對他的事情管的不是很多，課外時間他想做什么就做什么，想?yún)⒓邮裁磁d趣學(xué)習(xí)，我和他爸爸基本上都會尊重孩子的興趣選擇。希望孩子在很小的時候，在各個方面都嘗試一下，興趣廣泛。
我的孩子課外興趣愛好很多，學(xué)習(xí)方面，在學(xué)而思報了一個奧數(shù)班，報奧數(shù)班主要是因?yàn)楹⒆訉W數(shù)非常感興趣，她總能想出幾種解題思路。孩子看自己班里有一些學(xué)生都在外面專門地學(xué)習(xí)奧數(shù)，于是也嚷著要學(xué)。她說和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，要比一個人學(xué)習(xí)好。首先有濃郁學(xué)習(xí)的氛圍，其次還有專門的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。在文藝方面，我們在少年宮學(xué)習(xí)了書法，鋼琴，繪畫、舞蹈，聲樂。主要提高孩子的個人修養(yǎng)，使孩子成為興趣廣泛，全面發(fā)展的人。
2。全面權(quán)衡學(xué)習(xí)和興趣的主次關(guān)系
我通過和孩子班的老師溝通，我指導(dǎo)孩子要把學(xué)習(xí)放在第一位，興趣放在第二位。孩子也很聰明的將自己大部分時間放在學(xué)習(xí)上，而將自己的很少一部分時間放在自己的興趣愛好上。這樣的取舍使孩子明確了學(xué)習(xí)方向，進(jìn)入人大附實(shí)驗(yàn)班以來，成績穩(wěn)定，同時還是班里文藝活動積極分子。
3。興趣是孩子樂于學(xué)習(xí)的前提條件
我非常認(rèn)同盧梭說過的一句話："教育的藝術(shù)是使孩子喜歡你所教的東西。"我的孩子從小到大一共學(xué)習(xí)了很多東西，比如：鋼琴、繪畫、外語等。學(xué)習(xí)這些都是孩子自己選擇的。如果孩子不喜歡，我絕對不會讓他去學(xué)。我們家的教育原則：孩子主動選擇，全家全力支持。
孩子樂于學(xué)習(xí)的前提條件就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我非常不贊成一些家長的做法，孩子根本不想學(xué)樂器，父母的卻一廂情愿，用省吃儉用攢起來的錢逼著孩子學(xué)習(xí)很多東西，我認(rèn)為這是沒有必要的。這樣很容易造成孩子的逆反心理和厭學(xué)情緒。我的一個同事自己彈鋼琴，非要自己的孩子學(xué)鋼琴，而他的孩子對鋼琴根本不感興趣。每天孩子都要被逼著彈幾個小時的曲子。結(jié)果孩子見到鋼琴，心理就不舒服。所以在這里提醒廣大家長，孩子不喜歡做的事情，家長千萬不要逼著孩子去做。興趣才是孩子學(xué)習(xí)的最好動力。
4。提前學(xué)習(xí)讓我的孩子更加自信
進(jìn)入初中，這種變化對于孩子來講是全方位的，新同學(xué)、新老師、還有新課本、新知識，最重要的是新的教學(xué)方式。
初中老師更強(qiáng)調(diào)課堂知識的講授，初中的課業(yè)量比小學(xué)要多，留的家庭作業(yè)也比小學(xué)多，但監(jiān)察則相對寬松，更多的是用考試排名等方式來刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性。為此考試成了衡量孩子學(xué)習(xí)成績的一個標(biāo)準(zhǔn)?？纯慈舜蟾街邪嗬锸裁礃拥暮⒆幼孕?當(dāng)然是成績好的學(xué)生，這樣的學(xué)生很得老師的喜歡。
初中的孩子主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)，面對這幾個科目的學(xué)習(xí)，通過多次和學(xué)而思的老師溝通交流后，我對孩子進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，哪科不行，就補(bǔ)哪科。同時孩子還會根據(jù)學(xué)習(xí)需要，提出提前學(xué)習(xí)一些知識。比如今年開學(xué)后孩子就進(jìn)入初三了，初三的時候會增加一門新課--化學(xué)，這門課對初二的孩子來說完全是新的，沒有什么基礎(chǔ)。為此我的孩子選擇在初二放暑假的時候提前學(xué)習(xí)化學(xué)。笨鳥先飛，這樣才可以比別人飛得更高、更遠(yuǎn)。
但愿普天下的孩子，都能夠樂學(xué)、善思、敢為，品學(xué)兼優(yōu)，茁壯成長，成為社會的棟梁之材!
讀書心得的題目篇9
讀書心得的名篇一
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂?，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。為了歷史的前進(jìn)，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的.財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
讀書心得的名篇二
作為一個閱讀愛好者，我一直將讀書視為一種愉悅的享受，也是對自我成長的不懈追求。多年來，我讀過許多不同類型的書籍，從文學(xué)經(jīng)典到科學(xué)研究，都給我留下了深刻的印象和寶貴的心得。在這個過程中，我也逐漸形成了屬于自己的一套讀書心得，幫助我更有效地吸收知識，培養(yǎng)品味和批判思維能力。下面我將從書的選擇、閱讀方法、思考和總結(jié)等幾個方面，分享一下我的讀書心得的心得體會。
首先，選擇適合自己的書籍至關(guān)重要。只有在選擇了適合自己的書籍后，才能真正從中獲取到知識和快樂。因此，在面對眾多書籍時，我們要有選擇的眼光和判斷力。對于那些經(jīng)典的作品，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求，有針對性地選取其中的一部分進(jìn)行閱讀，而無需從頭到尾地閱讀。此外，值得一提的是，我們還可以多從經(jīng)典作品啟發(fā)自己的思考，如在閱讀過程中問自己一些問題，挑戰(zhàn)自己的思維方式。只有選擇適合自己的書籍，我們才能更好地獲得心智上的提高以及內(nèi)心的滿足。
其次，閱讀方法對于讀書效果至關(guān)重要。閱讀并不僅僅是汲取知識，更是一種思維的過程。因此，選擇合適的閱讀方法有助于提高我們的閱讀質(zhì)量和效率。在閱讀過程中，我喜歡用筆標(biāo)記關(guān)鍵詞和段落，以便于后期回顧和總結(jié)。同時，我也經(jīng)常在閱讀的過程中做一些摘抄或者寫讀后感，以便于更好地理解和吸收所讀之書。此外，我還經(jīng)常嘗試將閱讀中的思考拓展到其他領(lǐng)域，比如了解書中所提及的背景和時代背景，從而更好地理解書中的觀點(diǎn)和意義。選擇合適的閱讀方法，我們才能更好地提高自己的閱讀能力和認(rèn)知水平。
讀書心得不只是為了收藏知識，更是為了加深思考。當(dāng)我們讀完一本書之后，通過整理并總結(jié)自己的思考，我們可以更好地理解和吸收所讀之書。在寫讀書心得時，我經(jīng)常遵循一個簡單的原則，那就是用自己的語言詮釋書中的內(nèi)容。通過將所讀之書進(jìn)行歸納和總結(jié)，我們可以更加深刻地理解和掌握書中的知識和觀點(diǎn)，同時也可以形成自己獨(dú)特的見解。這樣的反思和總結(jié)，幫助我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識，同時也有利于進(jìn)一步提高我們的表達(dá)和思考能力。
最后，讀完一本書并不意味著就結(jié)束了，更重要的是要將所讀之書內(nèi)化為自己的一部分。在我的讀書心得中，我喜歡將書中的知識應(yīng)用到生活中，用新的觀點(diǎn)和思考方式看待世界。如果發(fā)現(xiàn)書中提及的某個觀點(diǎn)和情節(jié)在生活中的運(yùn)作或應(yīng)用非常值得關(guān)注，我會將其記在一個筆記本上，以便于隨時回顧和應(yīng)用。通過將所讀之書的思想指南運(yùn)用到實(shí)際中，我們可以更好地將知識融入自己的生活，從而改善自己的思維方式和行為習(xí)慣。
綜上所述，讀書心得是我們在閱讀中獲取知識、提高自我以及為自我成長服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。通過選擇適合自己的書籍，運(yùn)用合適的閱讀方法，積極思考和總結(jié)，并將所讀之書應(yīng)用于生活中，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)對知識和自我的理解和提升。讀書心得不僅僅是對書籍的回顧和總結(jié)，更是我們個人成長的見證和試金石。讀書心得的過程，使我懂得了閱讀的重要性、技巧和樂趣，也為我塑造了批判和獨(dú)立思考的能力。讀書心得的心得體會是我多年閱讀經(jīng)歷的寶貴積淀，也是我一直保持閱讀熱情和沖勁的動力來源。希望通過這份讀書心得的心得體會，能夠?qū)Ω嗟淖x者朋友起到一定的啟示和幫助。
讀書心得的名篇三
暑假，學(xué)校分給每位老師一本書，我讀的書是《在與眾不同的教室里》。下面是我讀此書的心得體會：
此書介紹了8位美國當(dāng)代名師的精神檔案，他們工作起來都是兢兢業(yè)業(yè)，全身心投入工作，并且，每位名師都有各自的風(fēng)格，8位名師的故事，深深打動了我，他們有用不完的智慧和驚人的創(chuàng)造力，為他們各自的教育教學(xué)工作默默奉獻(xiàn)自己的青春。這8位名師中，讓我感受最深的當(dāng)數(shù)號稱“美國最好的老師”萊福。艾斯奎斯。
當(dāng)一名教師傾其精力、美德與創(chuàng)造力時，他能為學(xué)生做什么?如果知道美國傳奇教師萊福。艾斯奎斯的故事，你就有了答案。在美國眾多的名師中，很難有人如萊福。艾斯奎斯一般給人震撼與驚嘆——他在同一所學(xué)校聽同一間教室，年復(fù)一年地教同一個年齡段學(xué)生長達(dá)20多年，獲得的榮譽(yù)不計其數(shù)，給他提供捐助的人也不計其數(shù)。他就是一個人在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡的名師。
他每天工作12小時，除了完成學(xué)校規(guī)定的課程外，他還主動教學(xué)生高等數(shù)學(xué)，讓學(xué)生閱讀原版文學(xué)名著，給學(xué)生排練《莎士比亞》戲劇，甚至在課間教學(xué)生彈吉他、打籃球和棒球!他總是把一天的時間安排得滿滿的。
這讓我想起了我們學(xué)校的行政老師，他們的工作是非常繁忙的，往往是不分8小時工作時段的，8小時之外，他們同樣做著學(xué)校里的千頭萬緒的事情。寒暑假和雙休日對老師們來說是最好的休息時間，可是對他們來說，卻是最好的干工作的時間。我在暑假，經(jīng)常來學(xué)校鍛煉身體，看到學(xué)校行政和部分老師，幾乎是天天來校工作，尤其是我們的陳校長，在暑假里他是每天必到的，每天都有干不完的工作，而且他是來得早，回得晚。真的是超強(qiáng)付出，同書里的美國名師萊福。艾斯奎斯是一樣的!學(xué)校行政這么超付出的工作電影，他們不分時間的默默付出，是為了學(xué)校的明天更美好，為了保證開學(xué)后教師能更好地開展教育教學(xué)工作、為了學(xué)生在新學(xué)期里能更好地學(xué)習(xí)與成長。他們是我們廣大教師學(xué)習(xí)的好榜樣，我想，在今后的教育教學(xué)工作中，如果能有超強(qiáng)的付出，有這種爭分奪秒的時間觀，我們肯定能做出更多的成績來的。正如艾斯奎斯所說的“成功無捷徑”、“卓越不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的”。
艾斯奎斯曾經(jīng)“頭發(fā)著火還在教”!在一堂化學(xué)課上，一個學(xué)生點(diǎn)不著酒精燈，其它同學(xué)都要求進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)，艾斯奎斯不想把她落下，親自幫她點(diǎn)，但無意中把自己的頭發(fā)給點(diǎn)燃了，要不是孩子們叫了起來，艾斯奎斯還不知道。他說，“雖然這樣很可笑，但我真的認(rèn)為，作為一名教師，我的大方向是對的——孩子們是你唯一操心的，其他任何事都必須忽略?！边@讓我更進(jìn)一步明白了做教師的意義，教師要真正熱愛你的學(xué)生，就作文要全心全意地為學(xué)生服務(wù)，要放下教師的架子，而不是走過場，假惺惺地說要幫學(xué)生，心里卻不太情愿。我們只有源自內(nèi)心地幫助學(xué)生，努力達(dá)到象艾斯奎斯這樣的境界，這樣，我們將會是真正全心全意地為學(xué)生服務(wù)的，也會成為一名極其優(yōu)秀的、學(xué)生都喜愛的好老師。
艾斯奎斯說：“在小學(xué)階段，對兒童發(fā)展最關(guān)鍵的因素是各年級的教師”，因?yàn)樗麄冊谛W(xué)階段跟老師相處的時間是最多的，甚至超過了家長。所以，為了兒童最好地成長，我們當(dāng)教師的，就應(yīng)起著最好的、最關(guān)鍵的作用。教師應(yīng)該提升自身素質(zhì)，同時要加強(qiáng)職業(yè)操守，全身心地工作，發(fā)揮各自的崗位作用，為教育事業(yè)多多奉獻(xiàn)出自身力量。
讀書心得的題目篇6
讀書心得的名篇四
高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因?yàn)樽x書還有兩三個小故事呢，請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個人在家看會書，我去廚房燒了點(diǎn)水，過了一會水開了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書時里邊教的一個小妙招，手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂，不一會灼熱感消退了不少，我又照著書中所說燙著的地方抹一點(diǎn)牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了，我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎，我照著書中所教把蟄到地方泡了一會，果然沒那么疼了，看來平時多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著，尤其是《水滸傳》。
哇塞！大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強(qiáng)和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡。
我就是這樣一個愛好讀書的人，在書中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。
讀書心得的名篇五
說起讀書，目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的，呵呵，開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時候說起吧，一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時為了顯示自己的“學(xué)識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實(shí)啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。
到了三四年級，認(rèn)識的字多了，讀得書也多了起來，但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了，每次寫完作業(yè)后我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了。（可能是小孩子愛玩的天性）每每老師讓多多讀課外讀物的時候，我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下，讀書真是太無聊了。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個檔次上的書也更多了，在無論是語文，數(shù)學(xué)，歷史，生物。都離不開語文知識。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴??！
書是人類進(jìn)步的階梯，我時刻謹(jǐn)記著！
讀書心得的名篇六
1)在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
2)知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
3)書，是人類通向美好的道路，書，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受，書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來陽光，書，是最美麗的。
4)再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。
5)成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。
6)作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
7)知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
8)高尚的語言包含著真誠的動機(jī)。
9)書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
10)年輕時讀書就像迎著朝陽走路。
讀書心得的名篇七
“讀一本好書，好比交了一個益友?！辈乜思掖鸬脑捀腥玖宋?，讓我也喜歡上了讀書，尤愛讀好書，因?yàn)樽x一本好書可以獲得幫助。好書也者，益友是也。
讀書如交友。不必說情誼堅貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想，支撐人生。
《水滸傳》曾與我共枕5個月，給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時，為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn)，最后因?yàn)榱譀_的一句話，魯智深竟饒了他們。讀完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺，爺爺笑著說：“梁山好漢個個有情有義，魯智深本是個路見不平，拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道和呢?”
這是我交的第一個益友，他教會了我情義最重要。
讀書如交友。凡這類友，都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個性寫成的。
其實(shí)生活中的每本書都是一個可交的朋友，教科書像父母，輔導(dǎo)書像老師，參考書像同學(xué)，而古典名著則像老祖宗。
生活離不開交友，交好友。三日不交友，必定“語言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長駐。
讀書心得的題目篇2
讀書心得的名篇八
1、圖書館里坐一坐，勝過跑馬和賽車；報刊亭邊站一站，賽過東山活神仙；新華書店逛一逛，如逢喜事精神爽；編輯部里走一遭，胸中頓涌浪滔滔。世界讀書日到，希望你向書報到。
2、世界讀書日好友如書，每一頁散發(fā)著歲月的芬芳，每一句閃耀著人生的`光芒，每一字都刻著友情的清香，世界讀書日衷心祝福你，有你相伴快樂一生真好。
3、名言名句頗具哲理，學(xué)來可明心智；唐詩宋詞抑揚(yáng)頓挫，讀來可陶情懷；孔儒之作國之經(jīng)典，習(xí)來可養(yǎng)品德；世界讀書日，多讀書，廣讀書，愿你越讀越快樂，越讀越幸福，讀書日快樂！
4、人們?nèi)菀自诃h(huán)境的熏陶下更好地做事情，讀書也是如此。世界讀書日，讓我們這些已經(jīng)畢業(yè)的人，相約起來，共同讀書，共同邁動前進(jìn)的腳步。
5、多學(xué)科學(xué)知識，掌握現(xiàn)代科技。使用先進(jìn)設(shè)備，促進(jìn)社會發(fā)展。增長淵博知識，武裝頭腦勵志。讓夢想早成真，讓理想來實(shí)現(xiàn)。世界讀書日：多讀書做棟材之梁。
6、讀書好處多，心情會快樂，以書為朋友，時常來聚首，收獲財富多，成功手中握，4月23日為世界讀書日，愿你天天開心，時時快樂。
7、若煩惱了，讀本快樂書；若憂愁了，讀本解憂書；若悲傷了，讀本幸福書。世界讀書日，愿你讀書快樂，每天開心！
8、追名逐利心浮躁，無心讀書不看報，偶得空閑多嬉鬧，唱歌跳舞擁又抱。說起讀書很慚愧，忽感心靈倍空虛。世界讀書日，告誡朋和友，多讀書籍充頭腦，知識淵博不浮躁。祝愿朋友多讀書，收獲驚喜和回報！
9、讀書寧靜致遠(yuǎn)，讀書安心愜意，讀書獨(dú)享自在，讀書樂在其中。世界讀書日，愿朋友享受閱讀，享受感動，享受那份獨(dú)一無二的樂趣！
10、書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、厚積底蘊(yùn)、提升品位的寶典。我讀書，我快樂。
11、讀一讀快樂，笑容就多一點(diǎn)；讀一讀關(guān)懷，溫情就多一點(diǎn)；讀一讀寬容，理解就多一點(diǎn)。世界讀書日到，愿你多讀書，讀多一點(diǎn)，幸福多一點(diǎn)！
12、讀書的狀態(tài)與其說是“享受孤單”，不如說是“追求自由”。世界讀書日，一起讀書，在書籍中尋找美好，在生活中發(fā)現(xiàn)美好，愿你快樂無窮！
13、讀書，是精神世界的一種補(bǔ)養(yǎng)，讀書也充滿酸甜苦辣的味道，但堅持讀書，最終給人的感覺卻一定會是愉悅快樂的。人生與書為友，一定能從書中品出味道，獲得成長與收獲。世界讀書日，一起讀書，愛讀書。
14、書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。與書同行，汲取知識，增長才干，傳承美德，樹立良行，做一個快樂的讀書人。
15、也許你沒有大量的財富，但閱讀可以使你精神富足；也許你沒有很多的朋友，但書本從沒有將你拋棄不顧；也許你沒有寶馬別墅，但閱讀可以使你充滿自信擁有風(fēng)度。世界讀書日到了，愿你在讀書日盡情讀書！節(jié)日快樂！
16、學(xué)校的圖書館，想起來還是一方身心安寧的港灣；手捧一本好書，漸漸的世界都安靜下來。把心讀到書里，書會留在心里，好書在人心，自然好結(jié)局。世界讀書日，提醒你，讀書仍重要，望你仍讀書！
17、人生就是一本書，故事情節(jié)由你來寫，愿你字字句句都寫滿快樂，頁頁鋪滿如意，封面鑲有吉祥，還有一個幸福的大結(jié)局。世界讀書日，愿你快樂！
18、翻開書籍，讓你聞其墨香，感受知識的力量；翻開書籍，讓你看其指引，讀懂成功的方向；翻開書籍，讓你觀其意義，拼搏力道漸加強(qiáng)；23世界讀書日，愿你多讀書，讓世界盡在你心中，讓腳下的路一路寬廣！
19、好讀書，書讀好，勤奮讀書才叫好。精讀書，書讀精，鉆研讀書才叫精。熟讀書，書讀熟，用心讀書才叫熟。世界讀書日，愿你勤奮好讀、鉆研精讀、用心熟讀群書，祝你讀好快樂、讀精喜樂、讀熟歡樂人生！
20、用一份心境，讀出生活的快感；用一份感悟，讀出人生的美好；用一份憧憬，讀出青春的澎湃；用一份心聲，讀出生命的可貴。世界讀書日，愿你越讀越開心！
21、在書的海洋里暢游，捕獲知識財富；在書的大山上攀爬，登上成功頂峰；在書的綠林中閱覽，陶冶休養(yǎng)內(nèi)涵；世界讀書日，多讀書，在書本的世界中收獲自己的碩果，愿你讀書日快樂！
22、春暖花開時，心靜應(yīng)如水。亭臺不忘勤讀書，悠然境中美。書中自有精華在，輕輕品來多淋漓，人生美不美！
23、少年時朗朗的“讀”書聲還在耳畔回響，成年后“書”寫的人生詩篇竟是如此鏗鏘，老年的“日”子就會清閑快樂順暢。世界讀書日到，祝你讀書伴一生，幸福伴一生！
24、"他和她在圖書館相遇，他對她一見鐘情。此后他每天都去圖書館，為了能在見到她。快畢業(yè)了，他終于向她表白了。她笑著哭了，她把她看過的書單給他看。那些書都是他從認(rèn)識她之后看過的。讀書，邂逅美麗愛情，你還在猶豫嗎？"
25、世界讀書日，古訓(xùn)要謹(jǐn)記，萬般皆下品，唯有讀書高，多多讀好書，前程亮堂堂，寫作常進(jìn)行，談吐變優(yōu)雅，世界讀書日，祝福送給你，讀出黃金屋，抱得顏玉如，讀書日快樂。
26、科幻書，讀出美麗的夢想；故事書，讀出動人的微笑；感情書，讀出浪漫的愛情；小兒書，讀出純真的幸福！世界讀書日，多讀多收獲！
27、多讀書，通古今；多讀書，消疲勞；多讀書，增智慧；多讀書，品書香；多讀書，長見識；多讀書，深閱歷；多讀書，淡名利。世界讀書日，愿你多讀書，多幸福，多快樂。
28、書籍是人類智慧的結(jié)晶。每當(dāng)讀本好書就可以與許多有智慧的人進(jìn)行交流句，增長了知識、開闊了視野、拓寬了自己的人生方向，從中受益良多。世界讀書日，熱愛閱讀，享受閱讀。
29、世界讀書日，保持讀書心，每天要一讀，養(yǎng)成好習(xí)慣，書中有未來，書中有希望，愿你勤讀書，事業(yè)升巔峰。
30、人生是一本書，愿你用愛去讀，用努力去注解，用珍惜去感悟，讀出幸福滋味，讀出開心味道。世界讀書日到，祝你人生之書寫滿幸福，讀出快樂！
31、讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。
32、讀書能使人充實(shí)，否則須欺世有術(shù)。討論能使人機(jī)智，否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確，否則須記憶特強(qiáng)。四二三世界讀書日，告誡朋友要讀書，還要會讀書，否則無知而顯有知。
33、一本書，一個世界；一本書，一個靈魂；一本書，一種交流；一本書，一位朋友。世界讀書日，讓我們與書為友，走向明天。
34、讀書，讀書中的精神，讀出一種積極樂觀；讀書，學(xué)書中的知識，學(xué)出一種別具匠心；讀書，品書中的人生，品出一種人間百態(tài)。世界讀書日，多讀幾本書，充實(shí)充實(shí)自己吧。
35、讀山，懂得壁立千仞無欲則剛；讀海，懂得海納百川有容乃大；讀云，懂得瀟灑來去舒卷自如；讀花，懂得繁華似錦轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)；讀路，懂得決定幸福的是方向；讀你，懂得相遇是緣相交是分。世界讀書日，愿你用心靈讀萬物，感受快樂，把握幸福，一生好運(yùn)！
36、擦亮“火眼金睛”，挑選技能精深的書籍，學(xué)以致用；剝開“烏云密布”，懷揣真心品讀人生，獲得感悟啟迪。世界讀書日，記得多多看書哦。
37、讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、思想，使之高尚。世界讀書日來到了，還在等什么呢？快快讀書吧！
38、人生有涯，而知識無涯，以有涯的生命追逐無涯的知識，其樂無窮。世界讀書日，愿朋友精讀書、讀好書、快樂閱讀，一生幸福樂趣無窮。
39、讀書讀出黃金屋，知識在心路不愁；讀書讀出萬丈志，前路漫漫畏懼休；讀書讀出感動事，心懷愛心意義重！世界讀書日，希望讀書可以讓你的人生更加精彩，你的生命更加燦爛！
40、博覽群書，保你智慧滿滿；飽讀詩書，伴你學(xué)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)，讀書育人，讀書明智，讀書給你快樂的源泉，世界讀書日，望你多多讀書，過美美生活。
41、讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。讀書之樂，樂在讀書！世界讀書日，開心閱讀，幸福讀書，做個開心快樂的書籍城堡的君王。
42、讀書，就像飲茶，苦而后清香甘甜；讀書，就像跑步，累而后強(qiáng)壯，讀書，就像知音，給你理解，給你力量，給你自信，給你陽光，世界讀書日，愿你多讀書，好讀書。
43、世界讀書日，勸君多讀書：快樂書中歇，幸福書中棲。讀書不厭倦，快樂入心間。讀書破萬卷，幸福到身邊。愿你多讀書，萬事順心愿！
44、曾經(jīng)兩耳不聞窗外事，曾經(jīng)十年一日寒窗苦，曾經(jīng)一心只讀圣賢書，然世事變遷，滄海桑田，一日千里，事事都講科技，人人皆談經(jīng)濟(jì)，圣賢無罪，怎奈讀者太癡。世界讀書日，讀天地之書，活學(xué)活用，搏一個康樂人生！
45、一本書有一個故事，一個故事序數(shù)一段人生，一段人生折射一個世界，一個世界近在閱讀之中。世界讀書日，讓閱讀成為生命中的一種常態(tài)，沒有書的人生就像空心的竹子，空洞無物。。
46、“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。讀書可以陶冶人的情操，使你變的溫文爾雅，讀書可以開闊視野，使你能明辨是非，增強(qiáng)能力。讀書可以讓你的生活變的充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西，感受到不同的世界。世界讀書日，提醒你多讀書哦！
47、世界讀書日，送你一本生活大百科全書，愿你讀出自我的心聲，活力無限；讀出人生的感悟，幸福無限；讀出生活的喜悅，快樂無限；讀出生命的美好，精彩無限！
48、世界讀書日，走進(jìn)書的世界，忘記生活煩惱，與老朋友聊聊，多去學(xué)習(xí)探討，閱讀一本好書，是你一生的寶，做生活的伴侶，你會開心無比，愿你一切順利，祝你事事如意。
49、多讀書，愚昧少，多學(xué)習(xí)，興趣高，多閱讀，心情好，多寫作，勤動腦，路子廣，事業(yè)高，短信發(fā)，時牽掛，世界讀書日，愿你事事順利，萬事如意。
50、讀書要專心，寫作要用心，短信傳愛心，朋友是真心，愿你永開心，一切會順心，事業(yè)展雄心，生活獻(xiàn)愛心，4月23日，世界讀書日，愿你多讀書，讀好書。
51、讀書使人“身心舒暢”；讀書使人“心明眼亮”；讀書使人“金玉滿堂”；讀書使人“天天向上”；世界讀書日，祝開心閱讀，一生有“書和?！?！
52、財富分有很多種，唯有知識藏心中。錢財本是身外物，過眼煙云總成空。讀書留下智慧種，辛勤工作會成功。陶冶情操心寧靜，遠(yuǎn)離喧囂爭斗中。世界讀書日，愿你愛讀書，擁有智慧和財富！
53、讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
54、散文給人智慧，小說給人故事；課本能學(xué)到知識，書籍真是個好東西。世界讀書日，甭管武俠、言情還是都市文，愛你所愛，讀你所讀，愿你心情美麗！
55、累了困了讀書，提神兒；無聊無事讀書，有勁兒；工作所需讀書，充實(shí)；生活所需讀書，有用。讀書益處多，何樂而不為？世界讀書日到，讀吧！
56、迷茫時，讀讀書，前途一片光明；困惑時，讀讀書，道路越走越寬；煩惱時，讀讀書，心情豁然開朗；開心時，讀讀書，生活‘閱’來‘閱’好；世界讀書時，愿你快樂。
57、世界讀書日，多多來讀書，創(chuàng)造新生活，悟出黃金屋，品味人情暖，懂得真情感，和書做朋友，時常看一看，愿你生活甜，開心到永遠(yuǎn)。
58、讀書好，見多識廣智慧星；好讀書，精益求精來圓夢；讀好書，陶冶性情君子風(fēng)。世界讀書日，加入讀書的行列吧！
59、寫一篇情書，上情場訴衷腸；讀一本兵書，戰(zhàn)商場財源廣。世界讀書日，愿你情場商場兩得意！
60、好讀書，不求甚解，不求甚多，恰到好處。遨游在知識的海洋里，不求甚解。典集孤本深入淺出，不求甚多。世界讀書日，偶浮換氣時！
61、讀書改變命運(yùn)，教書改變別人的命運(yùn)，寫書改變許多人的命運(yùn)。書的魅力，就在于仁者見仁智者見智，呆子變腦殘腦殘變腦癱。世界讀書日，讀好書，讀活書，為人生添姿加彩！
62、書，是精神財富，讀書可以振奮精神；書，是進(jìn)步的階梯，讀書可以步步高升；書，是啟迪智慧的鑰匙，讀書可以開啟成功之門；4月23日，世界讀書日，愿你多讀書，讀好書，開心多，煩心少。
63、世界讀書日，請用十指去尋找美，用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。用頭腦去領(lǐng)悟美，用心靈去感受美。愿你越來越美麗，越來越可愛。世界讀書日快樂。
64、讀一本書，讀書中的故事；品一種情，品故事中的人生；悟一樣智，悟人生中的世界。世界讀書日，用心去感悟書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，你會收獲很多的。
65、賞一朵“文字玫瑰”，感受書香的芬芳；享一頓“語言大餐”，感受書味的甜美；融一項(xiàng)“紙筆盛宴”，感受書寫的榮光。世界讀書日，多多讀書有益身心，祝你事事順心。
讀書心得的名篇九
讀書心得的作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的讀書心得的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀書心得的作文精品3篇】，供你選擇借鑒。
最近，我讀了一本書，它叫做《無翼也飛翔》。令我們意想不到的是，這本書的作者竟然是一位殘疾人，他就是尹小星叔叔。在書中，生動地講述了自己身殘志堅的人生奮斗經(jīng)歷，個中每個故事都感人至深。
小星叔叔剛出生就八個月就患上了小兒麻痹癥，導(dǎo)致雙腳殘廢。當(dāng)時他的父親認(rèn)為他此生已沒意義了，曾懷著悲痛之心將他扔在火車站里，讓他自生自滅。當(dāng)小星的奶奶知道了此事時，哭著沖到火車站把他撿了回來。一天接著一天，尹小星終于在苦海之中長在成人。他以頑強(qiáng)的毅力、堅韌不拔的精神，展示了他不向命運(yùn)低頭，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，敢于向困難挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)品格和樂觀的人生態(tài)度，體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神，塑造了他燦爛輝煌的人生：他經(jīng)過商、學(xué)過醫(yī)，還先后受聘于國內(nèi)多間雜志社擔(dān)任記者、編輯。從91年開始，他以頑強(qiáng)的意志，只身手搖輪椅走遍了全國31個省、市、自治區(qū)，行程7萬6千余公里，創(chuàng)造了多項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。期間，他征服了黃山、華山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流動性沙漠——塔克拉瑪干沙漠;穿過了死亡之?！_布泊;身殘志堅的他不斷創(chuàng)造著一個接一個的奇跡，譜寫了一首精彩的生命之曲。
想想他走過的歷程和做過的事，或許連身體健全的人們都不一定做得到，然而尹小星叔叔卻用親身經(jīng)歷將不可思異變成了事實(shí)!記得有一次和家人去乳源大峽谷游玩，當(dāng)我們走到通天橋時，大家都鼓足了勇氣，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，而我卻心存畏懼、退縮不前，家人見我膽怯便取消了過橋的計劃。我雖是個身體健全的人，但對比小星叔叔那頑強(qiáng)的毅力、堅韌不拔的精神，實(shí)在讓自己感到羞愧。
小星叔叔的事跡既是一面鏡子，讓我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盞明燈，為我們前進(jìn)指明了方向。我已下定決心，要學(xué)習(xí)小星叔叔不屈不撓的精神，勇于挑戰(zhàn)生命的極限，塑造輝煌的人生!
紅日他取材與解放軍戰(zhàn)爭初期，陳毅，指揮的華東野戰(zhàn)軍在山東戰(zhàn)場粉碎做人重點(diǎn)進(jìn)攻的歷史事實(shí)，以我軍軍長沈振率領(lǐng)的一支英雄部隊(duì)為主線，從1946年第二次漣水戰(zhàn)役我軍失利，到最后監(jiān)國黨王牌軍七十四師展開了一副波瀾壯闊的畫卷，通過半年多的山東戰(zhàn)場形勢的變化，高屋建設(shè)地對解放軍戰(zhàn)爭時期我軍與國民黨的漣水，三次戰(zhàn)役做了藝術(shù)的描繪，真實(shí)地體現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)爭初期由弱到強(qiáng)，由戰(zhàn)略進(jìn)攻的歷史轉(zhuǎn)折，從全新和比較現(xiàn)代的角度來講述那個“孟良鬼神號”七十四師無處盾的解放軍史上的轉(zhuǎn)折之戰(zhàn)。
解放軍戰(zhàn)爭初期，國名黨軍隊(duì)和解放軍相比既有裝備數(shù)量的優(yōu)勢又有美國的支持，且國民黨指揮官的學(xué)歷集中偏于解放軍，為什么卻遭到了如此迅速和徹底的失敗?先抗張林甫失敗的原因，我認(rèn)為國民黨將軍張靈甫及號稱天下無敵七十四師的滅亡的主要師四原因，首先師冒天下之大不提幫助蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，站在人民立場，這是必然的原因，第二其軍事上的冒進(jìn)，使之成為共產(chǎn)黨員人民解放軍很重視的，下決心不惜一切代價要?dú)灉缰匾繕?biāo)，這使導(dǎo)火線，第三，國民黨腐敗，軍隊(duì)里孤系林立，名自保存實(shí)力，打自己的小算盤，無法做到統(tǒng)一的調(diào)度和指揮，這是關(guān)鍵原因。第四，張靈甫及七十四師平時仗蔣介石御林軍王牌中的王牌，等罪了其他的友軍領(lǐng)導(dǎo)致使其關(guān)鍵時期被人落進(jìn)下石，這是重要原因，因?yàn)橐陨纤狞c(diǎn)主要原因和種.種其他因素導(dǎo)致了這位國民黨頗有能力的干將和王牌七十四師的全軍覆沒，張靈甫和七十四師不是被他解放軍困在這孤軍，更像師被國民zf的孤單，正是這種絕望的使張靈甫走到了窮途末路，不得一死來報得蔣介石器重之恩，從這個角度來看可以把他列為杯劇英雄的行列了。
再說解放軍國民黨對遭到迅速和徹底的失敗，以上因素也是起決定性作用的，再者老蔣的部隊(duì)沒有政工干部這一點(diǎn)他需要像毛澤東學(xué)習(xí)打仗是打仗政治思想必須得抓上去，國名黨的效國的口號，他們內(nèi)心沒有驅(qū)動力，臨上戰(zhàn)場了，或似大洋或似高工。
總之紅日是一部現(xiàn)實(shí)主義的成功之作。
讀了這篇，讓我懂得了堅持就是勝利。
感想與感受：童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
據(jù)我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的!在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強(qiáng)勇敢、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐敗，當(dāng)時人民生活的痛苦。相比之下，我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認(rèn)為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時間實(shí)在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們，要把握未來!
每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
段落選抄：此時此刻，我就會產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細(xì)膩的，像蛛網(wǎng)一樣透明，很難用語言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā)，馬上就像隕星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。
讀書心得的名篇十
合歡樹讀后感(二)由語文小編整理并分享，歡迎老師同學(xué)們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持語文網(wǎng)，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的文章!
《合歡樹》是史鐵生用樸實(shí)無華的語言譜寫了一曲感人至深的追憶母愛之曲。曲中音符如行云流水般演繹著，敲擊著每一位讀者的心靈?？羁钗淖譂B透著對母親去世的悲傷之情，跳動著對母親的真切懷念之心。
乍一看去，覺得文章應(yīng)是狀物類散文，因?yàn)轭}為《合歡樹》；然而，初讀文章，又心生奇異：怎么是寫人敘事文章?通讀全篇，才不得不佩服作者的構(gòu)思巧妙。
文章以第六段我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家。作為過渡段，乘轉(zhuǎn)結(jié)合，非常自然。前部分是追憶母親，后部分是思索合歡樹。對母親的回憶為合歡樹的意義作好了鋪墊，打下了感情基調(diào)。兩部分銜接流暢，渾然一體。
作者在前部分沿著回憶的路徑重現(xiàn)定格了母親身影的兩個鏡頭，以時間為序，信筆而書，筆觸所至。無不滲透深情，行文如水流成溪，質(zhì)樸中顯風(fēng)采，平淡中藏深味。
第一個鏡頭是：10歲時，我作文獲獎，母親很高興，說自己當(dāng)年的作文寫得還要好。我不服氣，故意氣她。年幼的我想來是還沒讀懂一位母親對自己的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最后兩句話不過我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。體現(xiàn)出我重新回首這件事時，內(nèi)心充滿對母親的敬意與眷戀。
終于，30歲時，我的第一篇小說發(fā)表了，母親卻已不在人世。如此的母親是偉大的，她們總是默默地為兒女無私的付出。卻從不記回報，甚至連分享兒女成功的喜悅也常常被無情的生命剝奪。我懷念母親，遙想母親，靜靜地在樹林里遙問上帝，風(fēng)正在樹林里吹過，母親似乎曾回來過。也許母親從未離開過，她活在兒子的心靈里，陪伴他一生。
細(xì)心讀來，可以發(fā)現(xiàn)作者選擇的三個時間段分別是10歲，20歲，30歲，這都是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，母親都在其中扮演著重要角色。雖然30歲時，母親已逝世了，但30歲的成就是母親用一生的付出為我收獲的。母親在兒子心目中的重要地位由此可見了。這也體現(xiàn)了作者在選材組織上的獨(dú)具匠心。
在前部分里，我們始終不見合歡樹的半點(diǎn)蹤跡，從文中看來，第八段有一句話我沒料到那棵樹還活著。合歡樹似乎已在作者記憶中遺失了。記憶的`閘門在曾經(jīng)的鄰居的一句話中打開了到小院子去看看嗎，你媽種的那棵合歡樹今年開花了!當(dāng)時我心里一陣抖，推說手搖車進(jìn)出不易，拒絕與合歡樹見面。為什么會抖?怕憶起母親?怕難以乘受悲傷?史鐵生內(nèi)心的疼痛在一個抖字傾瀉而出。
接著，作者追憶合歡樹的由來，從追憶可見，母親無意栽種合歡樹的時候是我已兩腿殘廢。想來那時母親內(nèi)心的傷痛是難以言表的。她挖回這棵剛出土的綠苗，很大程度是寄予了一種生命常青的愿望。因?yàn)榫G是生命的象征。
我們可以細(xì)細(xì)品味這段話母親從來喜歡這些東西，但當(dāng)時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它留在瓦盆里。第三年，合歡樹不但長出了葉子，而且還比較茂盛。母親高興了好多天，以為是個好兆頭，常去侍弄它，不甘太大意。又過了一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上，有時念叼，不知道這種樹幾年才開花。這似乎是母親全心為我找藥方到支持我寫作的過程的寫照。我想這位母親在料理合歡樹時定是充滿了對兒子的痊愈的希望的。
合歡樹被棄置在路邊，在被無意栽種的一年里，無人打理。然而第三年卻長出了葉子，還比較茂盛。這是一個頑強(qiáng)的生命，在逆境中生存了下來?？嚯y是人生最好的老師，只有勇于面對才能擁有充滿陽光的將來。
合歡樹是母親親手栽下的，是母親親自料理過的，它的身上有著母親的影子，凝聚著深沉的母愛。母親雖已逝去，而合歡樹仍在健康生長，年年都開花，長得跟房子一樣高了，暗喻著母愛長青，母愛永恒。
文中三次提到那個剛來世上的孩子，前兩次說他不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒，這里的樹影兒，這里的樹影兒就是合歡樹的影子，最后說到有那么一天，那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想他自己的媽媽，一言道出，合歡樹上處處是母愛的影子，是一生都不能磨滅的。
作者始終對合歡樹懷著一種復(fù)雜的感情，一方面找借口不肯去看，另一方面挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。也許是他不知如何去面對失去這一份厚重的母親吧。也許他只想把這一切深深地藏在心底，獨(dú)自咀嚼，悲傷也成享受吧。
文章自始至終都沒有正面描寫過合歡樹，只是借回憶之手，托他人之語，一一交代合歡樹的情況，不著一筆，卻盡顯風(fēng)采，果然不悅是大師手筆。
合歡樹史鐵生給我們展現(xiàn)了作者的頑強(qiáng)，是一篇借物抒情的課文，希望我們能夠好好閱讀這篇課文，這樣才能夠體會到作者的感情流露。
讀書心得的名篇十一
剛開始讀這本書，倒不是很難理解，但真的很難讀下去，第一章全是關(guān)于素養(yǎng)、核心素養(yǎng)、學(xué)科核心素養(yǎng)的理論知識，稍微一走神，就不知道其所云了，為了克服自身的這個問題，用筆比著讀，讀到有意義的地方還可以勾畫下來，讀著讀著，我總感覺這本書像是趙校長寫的書，里邊關(guān)于教育、課程的一些真理完全和趙校長如出一轍，終于知道為什么271在這短短的幾年時間，學(xué)校遍布各地，屹立不倒了，我們走的教育方向和國家完全一致，符合道。淺談一下我的理解：
核心素養(yǎng)最重要的就是核心二字，即精華所子啊，我們都知道，核心素養(yǎng)的內(nèi)涵界定為學(xué)生具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力。這里很明確地指出了，核心素養(yǎng)的兩個重要表現(xiàn)方面：必備品格和關(guān)鍵能力。
德才兼?zhèn)洳拍芊Q得上是一個真正的人，德即指品格，才即指能力，我把品格理解為習(xí)慣，例如我的課堂中排隊(duì)、不喧嘩、杯子擺放等等，都是一種品格。能力就是學(xué)習(xí)之后剩下的東西，高分低能的現(xiàn)象，就是只關(guān)注了知識，而忽視了能力，用知識教知識，才培養(yǎng)出了書xx，我們需要在教學(xué)中把課內(nèi)與課外、知識與生活、理論與實(shí)踐統(tǒng)一起來，學(xué)生能靈活、創(chuàng)造性的運(yùn)用知識，發(fā)展能力，只要有了能力，就隨時能生長出知識。文中講到了三種不管哪門學(xué)科必須擁有的關(guān)鍵能力：
1、閱讀能力在課堂中，凡是學(xué)生能通過自己閱讀能看懂的內(nèi)容，老師就堅決不要講了，自己需要講的就是學(xué)生看不懂你的內(nèi)容，養(yǎng)成學(xué)生自學(xué)能力，閱讀能力。
3、表達(dá)能力。如何增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力，表達(dá)是一個內(nèi)化的過程，是看學(xué)生有沒有真正理解，真正想透徹，我的課堂一定要鼓勵學(xué)生多用自己的話闡述自己的自己的認(rèn)識和想法，其實(shí)，教是最好的學(xué)，讓學(xué)生也來當(dāng)老師，要想讓其他同學(xué)明白這個問題，自己就得格外明白了。
摘錄了一些教育名言，全是大家的，記錄下來：
2、凡事就怕認(rèn)真二字。
讀書心得的名篇十二
我愛讀書。讀書帶給我的不僅有快樂，而且?guī)易哌M(jìn)了知識的海洋。
你知道我為什么那么愛讀書嗎？那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛看書，從我記憶起，媽媽就帶我去書店看書或者買書。時間久了，我和媽媽一樣，愛上了讀書。從最初的小人書，到漫畫，再到其他兒童讀物，那些飄著墨香的書就像磁石一樣吸引著我。
我讀書入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處，也學(xué)著孫悟空揮金箍棒，舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯，于是整杯飲料水一下子全灑在了書上。我急忙擦干放到陽臺上曬了曬。還好的是只有一點(diǎn)褶皺！
還有一次，做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后，我一邊看一本幽默故事書，一邊洗腳。讀到妙處，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步，結(jié)果，把一盆子洗腳水灑了一地，害得我用拖把收拾了半小時。
我和書的故事真的太多太多了，就說到這里吧！
讀書心得的名篇十三
我喜歡小說，像破案、恐怖貨魔法等，如《福爾摩斯》、《冒險小虎隊(duì)》或《哈利波特》等。 先從《福爾摩斯》說起，因?yàn)樗穆斆骱椭侵\讓我欽佩，所以我愛上了它。 要說《冒險小虎隊(duì)》，因?yàn)樗铋_始很恐怖，最后看起來很平凡；它的情節(jié)打動了我。不過，當(dāng)我讀到了第13本書是，媽媽那炯炯有神的眼睛盯著我，用嚴(yán)厲的口語對我說：“小虎隊(duì)的書太恐怖了，不太該讓你看?！边@句嚴(yán)厲的話打破了我的夢幻，我的.一種最愛的書就毀了。
現(xiàn)在我開始讀《哈利.波特》，他的英勇也打動了我，這是我讀過最長的書，也是好詞佳句最多的一本書。自從《哈利.波特與死亡圣器》上市后，我就買了一本，后來我才想起來，我還沒有《哈利波特與魔法石》呢。有一天，我和媽媽去新華書店看書，發(fā)現(xiàn)有一本《哈利波特全集》（盜版，沒有《哈利波特與死亡圣器》），價格更便宜，就買了。后來發(fā)現(xiàn)，錯別字太多了，如哈利寫成哈刮、盧平寫成露平，不過，我還是硬著頭皮看下去了。 愛讀書，讀好書，不明白的地方不要怪書。我想告訴大家這樣的道理。
讀書心得的名篇十四
以下談?wù)勎业乃狞c(diǎn)教育觀。
1。培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好
我孩子上小學(xué)的時候，由于考慮到孩子的年齡比較小，為此在小學(xué)教育時期，基本上是尊重孩子的合理建議。相對而言，對他的事情管的不是很多，課外時間他想做什么就做什么，想?yún)⒓邮裁磁d趣學(xué)習(xí)，我和他爸爸基本上都會尊重孩子的興趣選擇。希望孩子在很小的時候，在各個方面都嘗試一下，興趣廣泛。
我的孩子課外興趣愛好很多，學(xué)習(xí)方面，在學(xué)而思報了一個奧數(shù)班，報奧數(shù)班主要是因?yàn)楹⒆訉W數(shù)非常感興趣，她總能想出幾種解題思路。孩子看自己班里有一些學(xué)生都在外面專門地學(xué)習(xí)奧數(shù)，于是也嚷著要學(xué)。她說和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，要比一個人學(xué)習(xí)好。首先有濃郁學(xué)習(xí)的氛圍，其次還有專門的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。在文藝方面，我們在少年宮學(xué)習(xí)了書法，鋼琴，繪畫、舞蹈，聲樂。主要提高孩子的個人修養(yǎng)，使孩子成為興趣廣泛，全面發(fā)展的人。
2。全面權(quán)衡學(xué)習(xí)和興趣的主次關(guān)系
我通過和孩子班的老師溝通，我指導(dǎo)孩子要把學(xué)習(xí)放在第一位，興趣放在第二位。孩子也很聰明的將自己大部分時間放在學(xué)習(xí)上，而將自己的很少一部分時間放在自己的興趣愛好上。這樣的取舍使孩子明確了學(xué)習(xí)方向，進(jìn)入人大附實(shí)驗(yàn)班以來，成績穩(wěn)定，同時還是班里文藝活動積極分子。
3。興趣是孩子樂于學(xué)習(xí)的前提條件
我非常認(rèn)同盧梭說過的一句話："教育的藝術(shù)是使孩子喜歡你所教的東西。"我的孩子從小到大一共學(xué)習(xí)了很多東西，比如：鋼琴、繪畫、外語等。學(xué)習(xí)這些都是孩子自己選擇的。如果孩子不喜歡，我絕對不會讓他去學(xué)。我們家的教育原則：孩子主動選擇，全家全力支持。
孩子樂于學(xué)習(xí)的前提條件就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我非常不贊成一些家長的做法，孩子根本不想學(xué)樂器，父母的卻一廂情愿，用省吃儉用攢起來的錢逼著孩子學(xué)習(xí)很多東西，我認(rèn)為這是沒有必要的。這樣很容易造成孩子的逆反心理和厭學(xué)情緒。我的一個同事自己彈鋼琴，非要自己的孩子學(xué)鋼琴，而他的孩子對鋼琴根本不感興趣。每天孩子都要被逼著彈幾個小時的曲子。結(jié)果孩子見到鋼琴，心理就不舒服。所以在這里提醒廣大家長，孩子不喜歡做的事情，家長千萬不要逼著孩子去做。興趣才是孩子學(xué)習(xí)的最好動力。
4。提前學(xué)習(xí)讓我的孩子更加自信
進(jìn)入初中，這種變化對于孩子來講是全方位的，新同學(xué)、新老師、還有新課本、新知識，最重要的是新的教學(xué)方式。
初中老師更強(qiáng)調(diào)課堂知識的講授，初中的課業(yè)量比小學(xué)要多，留的家庭作業(yè)也比小學(xué)多，但監(jiān)察則相對寬松，更多的是用考試排名等方式來刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性。為此考試成了衡量孩子學(xué)習(xí)成績的一個標(biāo)準(zhǔn)?？纯慈舜蟾街邪嗬锸裁礃拥暮⒆幼孕?當(dāng)然是成績好的學(xué)生，這樣的學(xué)生很得老師的喜歡。
初中的孩子主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)，面對這幾個科目的學(xué)習(xí)，通過多次和學(xué)而思的老師溝通交流后，我對孩子進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，哪科不行，就補(bǔ)哪科。同時孩子還會根據(jù)學(xué)習(xí)需要，提出提前學(xué)習(xí)一些知識。比如今年開學(xué)后孩子就進(jìn)入初三了，初三的時候會增加一門新課--化學(xué)，這門課對初二的孩子來說完全是新的，沒有什么基礎(chǔ)。為此我的孩子選擇在初二放暑假的時候提前學(xué)習(xí)化學(xué)。笨鳥先飛，這樣才可以比別人飛得更高、更遠(yuǎn)。
但愿普天下的孩子，都能夠樂學(xué)、善思、敢為，品學(xué)兼優(yōu)，茁壯成長，成為社會的棟梁之材!
讀書心得的題目篇9