總結(jié)是我們向前邁進的燃料，讓我們勇往直前。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
校園風(fēng)景散文初中篇一
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，雖說那沒有城市的繁華景色，但卻有著美如畫的風(fēng)景。最有特色的是那田間清秀的`景色，與城市相比，別有一番風(fēng)味。
漫步在雨后的田野中，你會看到，紅彤彤的太陽從東方升起，射出萬道金光；透過樹林的掩映，田野里泛著一片翠綠。
走在田間的小路上，你能看見，沉甸甸的棉桃壓彎了枝干，一個個棉桃像鈴鐺一樣，叮當(dāng)作響。有的棉桃還吐出了雪白的棉絮兒，上面的小水珠在陽光的照射下，晶瑩透亮。
瞧，一片紅紅的高粱，像一群亭亭玉立的少女，扎著紅發(fā)，手拉手站著。紅彤彤的穗子，在陽光下隨風(fēng)搖擺。旁邊的玉米地，在一株株比人還高的莖稈上，扎著小辮的玉米，棒上露出金子一樣的果實，十分可愛。在微風(fēng)姑娘的舞動下，穗子徐徐飄動。不遠處的樹林，也隨著姑娘的舞步唱起了歌。
金燦燦的太陽，郁郁蔥蔥的小樹林，皚皚的棉田，果實累累的莊稼，綠油油的田野，這么美麗的田間景色，讓我不由沉醉于此！
校園風(fēng)景散文初中篇二
七年前，命運安排我與它見面;七年后，忙碌中我們回眸發(fā)現(xiàn)。
頭頂上的陽光透過層層樹葉篩下，照出一片朝氣蓬勃，這是校園的一個陽光午后，我們散步到假山。抬頭望天，一片淺藍色背景，映襯出由樹枝呈現(xiàn)出的條條花紋，像一片多姿多彩的夢;俯視看地，不規(guī)則石磚組成，點綴著以優(yōu)美弧線舞蹈著的金葉，如不小心進入的仙境。我們不擁有溫總理“仰望星空，腳踏實地”的偉大，但在這片風(fēng)景中，我們仰望“天空”，腳踏“石地”。從誤入這片美景起，我就一直為它著迷，無數(shù)的夢在此編織，許多的憶在此伏筆，是它教會我要有“仰望天空”的雄心壯志，是它鼓勵我學(xué)會“腳踏石地”地拼搏努力。這片美麗，觸手可及，這片風(fēng)景，獨特心境。
旁邊的水池碧波蕩漾，魚兒正在自由游蕩。旁邊的兔子白白胖胖，蘿卜白菜吃得正香。躥上躥下的小松鼠愛上了這個地方，撲著翅膀的和平鴿聽懂了我們的傾訴心腸。這兒不是動物園，而是我們校園的一片風(fēng)景。我們是不是也想這些小生命們一樣，在這片沃土上，快樂地成長。與同伴分享快樂與悲傷，在自然自由自在地暢想。撲撲翅膀，我們想展翅翱翔，母校不阻止我們的飛翔，為我們準(zhǔn)備藍天蒼茫;看看海洋，我們想翻滾巨浪，母校不嘲笑我們的狂妄，為我們建造恬靜池塘。這片風(fēng)景，蘊含深情。
一路上的繽紛落葉，是一個個五彩斑斕的世界。路上跑過一群群同學(xué)，有的哈哈大笑，有的若有所思，有的愁眉緊鎖……在這堆落葉中，每一片落葉上是不是都記載了我們難忘的回憶?多少次走過這條路，樹葉為我們記上無悔的一筆，藏在這落葉堆里。偶爾與一株不知名的艷麗小花相遇，通過視覺穿透我的思緒。這幾年，就是這些小花，告訴了我有一種堅韌叫做“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”;教會了我有一種真理叫做“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”;激勵了我有一種信念叫做“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?因為，正是這些不起眼，默默地裝點了世界。這片風(fēng)景，與眾不同。
走到世紀(jì)之林，又是那片金色的世界。金色的落葉像金色的雨，襯托出身旁這些正值金色年華的同學(xué)們。這片金色中，卻有一點點綠那么明顯。在這人群中，我能一眼找到幾個正在傻笑的人——就像那點綠色那么明顯——那就是我們班同學(xué)!都十三四歲了，還在邊傻笑邊撿拾落葉、精挑細選。在我們的金色年華中，總會有那么幾個人、幾件事在你美好的記憶中那么顯眼，甚至突出得都有點不和諧，他們就是你難忘的人和事。他們伴你度過金色年華，你們的情誼將會常青。
“看，cs!”有些聲音好刺耳，跨越了多少阻礙，直接刺入我耳中。一聽就知道又是在開玩笑的同學(xué)們，笑容洋溢在他們臉上，初二的煩惱憂愁好像能瞬間煙消云散。
七年前，我初次來到這里，在我心里激起一陣漣漪;七年后，我重新欣賞這里，母校的一切滲入我心底。
校園的風(fēng)景大有不同，卻也可以說永不改變。校園的心境有很多種，卻有一種情永在心中。
校園風(fēng)景散文初中篇三
門外語學(xué)校是東莞市有名的寄宿學(xué)校，這是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、空氣清新的校園。
一進大門，映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高，高得像一個高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個個小窗口，透過小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著：“為中華之崛起而讀書”，這句名言激勵著我們的成長。
沿著走廊，我們便來到菜園。菜園很大，有多大呢？大概有三四個足球場那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天，青菜綠綠的，好像在向我們頻頻招手呢，卷心菜綻開了笑臉，包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢！夏天，辣椒蒼翠欲滴，玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發(fā)呢，西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢，他們躲在媽媽翠綠的外衣底下，真是一群調(diào)皮的小朋友。秋天，豆角三個一群，五個一伙的在一起玩耍，西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們，香蔥整齊的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有蘿卜、白菜和菜葉沒有枯萎，他們正向我們展示著他們旺強的生命力。
再往前走，便是游樂場，游樂場上充滿了歡聲笑語，它帶給我們歡樂，讓我們心情放松，不被學(xué)習(xí)的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機等娛樂設(shè)施，我最喜歡蕩秋千了，秋千一下子蕩到高處，非常刺激、好玩。每當(dāng)大課間的時候，同學(xué)們便無憂無慮的玩耍，非?？鞓?！
虎門外語學(xué)校還有許多迷人的景色，你可以來親自瞧瞧，我們隨時歡迎您的到來！
校園風(fēng)景散文初中篇四
在我們美麗的校園里，有許多亮麗的風(fēng)景線。看那莊重嚴(yán)肅的升旗臺，看那高大漂亮的教學(xué)樓，看那蒼勁挺拔的大松樹，看那充盈著花草芬芳的花壇，一切都要是這樣美麗，這樣可愛！而我認(rèn)為最美的風(fēng)景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹。
春天來了，一陣暖暖的微風(fēng)拂來，校園里的泡桐樹蘇醒過來，它揉了揉惺忪的雙眼，伸了一個懶腰，好像在說：“春天來了！春天來了！”沒幾天，泡桐樹粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶，開著一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有時許多花一“嘟?！睊煸谏厦?，好像一串小鈴鐺，有時一些花簇?fù)碓谝黄穑q如一個大足球。有時一朵花單獨坐在枝頭，就像一位高雅的公主，不愿意別人打擾它似的。
夏天無疑是桐樹最茂盛的時候，這時葉子由翠綠變成墨綠的了，形狀也從一小塊變成了一大塊，這時淡紫色的花，一朵朵隨著風(fēng)來到地面上，仿佛為操場鋪上了一層長長的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的樹冠下乘涼，坐在桐花淡紫色地毯上，擺弄著桐花。
秋天來了，颯颯秋風(fēng)使它抖下了滿地金葉，一片片葉子漫天飛舞，像一群群翩翩起舞的蝴蝶，又像一根根金黃色的羽毛。一陣秋風(fēng)又刮來，葉片現(xiàn)一次騰空而起，形成了無數(shù)條金紗。
一轉(zhuǎn)眼，寒冷的`冬天就來到了。一陣雪過后，它穿上了一件潔白的禮服，掛上了銀光閃閃的冰柱，多美?。?BR> 這幾棵桐樹，給我們帶來了無窮的歡樂，我們都喜歡它。
校園風(fēng)景散文初中篇五
朋友，你去過我們的學(xué)?！夥拍下沸W(xué)嗎？它坐落于德州的南部，別看學(xué)校面積不大，但是那里環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景美如畫。
黃橙相間的教學(xué)樓的兩旁是時時刻刻守護著校園的綠色士兵——一排排的法國梧桐樹。他們無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，無論嚴(yán)寒酷暑，都挺直了腰板站在那里，默默地守衛(wèi)著我們的校園。教學(xué)樓的兩邊展覽著同學(xué)們多姿多彩的繪畫作品，給原本就美麗的`校園又增添了幾分色彩。
我們的教學(xué)樓矗立在學(xué)校的中央，教學(xué)樓的大門上有一塊液晶顯示屏，它可是我們學(xué)校的百事通，從這里，可以了解到學(xué)校的最新信息。從教學(xué)樓兩側(cè)的過道走過，就來到了后操場。后操場是我們上操升旗參加活動的重要場所。以前學(xué)校后操場的地面都是水泥的，現(xiàn)在，為了我們的安全，學(xué)校鋪設(shè)了塑膠跑道，讓我們更安全地玩耍活動，享受更快樂的童年。后操場的圍墻上畫著許多有關(guān)歷史的畫，有鄭和下西洋、女媧補天、盤古開天等。我們在玩耍時也能欣賞畫作，學(xué)到知識。
我愛我的校園，它讓我感受到快樂；我愛我的校園，它讓我們健康茁壯地成長。我愛我的校園，因為它風(fēng)景美如畫！
校園風(fēng)景散文初中篇六
我去過許多美麗的地方，有一望無際的大海邊，牛羊成群的川西大草原，還有五彩繽紛的光霧山……但我覺得最美麗的還是九寨溝里那神奇的五彩池。五彩池是九寨溝的一個景點，聽說那里風(fēng)景迷人，那里的池水非常奇特。
記得是前年的秋天，我和爸爸媽媽來到了我向往的'九寨溝，來到了五彩池邊。在五彩池的周圍長著許多高大的松樹，松樹的葉子深綠深綠的，像一塊塊翡翠。松樹林中多姿多彩的海子就是五彩池，池邊圍著許許多多大小不一的石頭，像是給五彩池戴上了一串串珍珠項鏈，池邊金黃色的沙灘，像是給灑上了一層閃閃發(fā)光的金粉。
池水清澈見底，清的都能看見池底那大大小小的鵝卵石，還有那沉積在池底的沙粒和繽紛的落葉。池水非常奇特，池邊的水是淺藍淺藍的，越往池的中央，隨著池水越來越深，顏色也逐漸變成深藍，整個池子就好像是披上了一件藍色的衣裳，又好像鑲嵌在松樹林中的一塊大大的藍寶石。
五彩池的池底有許許多多、大小不一的鵝卵石，有灰色的、褐色的，這些鵝卵石被藍色的池水染成了奇怪的顏色。池里還不時能看到幾條小魚游來游去，很是自在、很是快活，仿佛在贊美五彩池的美麗。一陣微風(fēng)吹來，五彩池的池水便蕩起小小的漣漪，在陽光的照耀下閃著金山的光芒。
啊，我愛這奇特的五彩池，這里的風(fēng)景多么像一幅美麗的、五彩斑斕的畫呀！
校園風(fēng)景散文初中篇七
我們學(xué)校就像一個美麗的花園，五彩繽紛，五彩繽紛，彩蝶飛舞……花園里有艷麗的紅色、醉人的綠色、金黃色、純白色……什么？你不相信我們學(xué)校這么豐富多彩嗎？那請跟我到校園走走。
請先欣賞一下這個紅色，這是我們校園里最搶眼的顏色。操場的旗桿上不是飄揚著鮮紅的國旗嗎？與這面國旗一樣鮮艷的是我們每個少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾。那是我們烈士鮮血的紅色！讓我們來看看學(xué)生們在作業(yè)本上得到的復(fù)選標(biāo)記。令同學(xué)們興奮不已的“優(yōu)秀”和“100”成績，哪個不紅？那是我們老師辛勤付出的結(jié)果嗎？看看每天早上升起的太陽，不也是紅色的嗎？其實我們每個同學(xué)也是這樣一個小紅太陽，朝氣蓬勃，朝氣蓬勃。
讓我們再來看看我們校園的綠意盎然。在我們的校園里，只有綠色才是真正有形的。那些綠草是我們花園里最年輕的成員。它才出生幾個月，最大的才一歲。它們大多只有兩三英寸長，但它們的生命力卻極其頑強。校園里“盤池”后面的四棵大松柏非常醒目。這棵松柏樹，是一年四季為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的老師。
你可以用你的大眼睛看看，有什么特別的顏色？哈！視力好，就是：白?！笆裁?？我是對的？白色有什么特別之處？”你必須這樣問自己。你看我們校園的墻壁是白的，老師手里的粉筆是白的，天上的云是白的……還有，我們同學(xué)剛進學(xué)校的時候，就像白紙一樣，懵懂無知。今天，在這張白紙上，老師為我們描繪了美麗的圖畫，寫下了感人的文字。
“除了紅黃白之外，就沒有其他顏色了嗎？”不不不，這是誤會。我們校園里有更多的顏色，比如黃色和藍色?？纯唇虒W(xué)樓后面，不是有一個用金色琉璃瓦裝飾的考場嗎？這里是1903年董必武爺爺通過考試的地方?，F(xiàn)在新修復(fù)的考場從頭到腳都是金黃的。它象征著我校悠久的歷史，也預(yù)示著我校輝煌的未來。看看教學(xué)樓前的盤尺。水是湛藍的，與令人欣慰的藍天相呼應(yīng)。多么醉人。
相信吧，我們學(xué)校是一個真正的花園。其實，老師是勤勞的園丁，而我們是五彩繽紛的花朵。我喜歡這個色彩繽紛的校園。
校園風(fēng)景散文初中篇八
我們校園里的花草樹木，一草一木我們都會愛護，因為它們點綴了我們的校園，給了我們生機，給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中校園風(fēng)景
作文
700字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
我們的學(xué)校--上海尚德實驗學(xué)校有小學(xué)、初中、高中、國際四個學(xué)部，共一百一十一個教學(xué)班，在校學(xué)生近四千名。校園占地二百一十六畝，建筑面積十四點七萬平方米 ，是一所設(shè)施齊備，管理精細的大型寄宿制學(xué)校。 我們的學(xué)校既整潔又漂亮，還具有與先進理念配套的一流設(shè)施：學(xué)生服務(wù)中心恢宏氣派， 四幢教學(xué)樓內(nèi)設(shè)中央空調(diào)、多媒體展臺，科技實驗樓內(nèi)的學(xué)科實驗中心和學(xué)生科學(xué)院凸現(xiàn)科技含量，圖書閱覽中心可與大學(xué)圖書館媲美。
噴泉廣場是尚德的中心，周圍有十二個栩栩如生，惟妙惟肖的生肖雕塑，中間有一個地球儀，上面雕刻著一條龍。每當(dāng)有“客人”來參觀我們的學(xué)校時，十二個生肖的下面就會噴出一道道水柱，晶瑩剔透，美麗極了。如果是在陽光明媚的天氣下，角度差不多的話說不定能在水柱中看見彩虹呢!夏天站在噴泉旁，讓水花濺在身上，清爽宜人。 我最熟悉的地方是音樂藝術(shù)中心，那里有六十間鋼琴房， 我每天都要去那里練琴。還沒進門，就聽見朗朗的琴聲從里面?zhèn)鞒?，非常?yōu)美。走進去，你就會看見每個琴房都有學(xué)生在練琴。有的陶醉在自己的琴聲中，有的仔細地聽著老師的指導(dǎo)，還有的皺緊眉頭對著琴譜思索著什么……在這個小小的音樂世界里，我們盡情地翱翔，放飛自己的夢想，也許不久的將來，會誕生第二個、第三個甚至更多“朗朗”!
尚德實驗學(xué)校有著自己獨特的校園文化，四千多幅名人字畫裝飾墻壁，梅蘭竹菊，君子之風(fēng);夏花春草，相映成趣;各類書畫，古風(fēng)猶在;
名言警句
，催人奮進?！肚迕魃虾訄D》沙雕，創(chuàng)意獨特，新穎別致;老子《道德經(jīng)》書法長廊古樸典雅，陶冶情操;生態(tài)魚缸生命律動，鮮活動人;《歷史長河》中西合璧，含義雋永;《放眼世界》開拓視野，走入國際;《名人群雕》彰顯風(fēng)流，見賢思齊。碧草如茵，綠樹環(huán)抱，環(huán)保提醒，充滿人文氣息。音樂廣場，怡人情趣，空中走廊，別具一格。
體育藝術(shù)中心分為籃球館、乒乓館和體操館。有時要上體育課了，可外面下著雨，那我們就去籃球館或乒乓館上課。一、二年級的形體課就在體操館上，如果要代表學(xué)校去參加體操或健美操比賽的話，也在那練習(xí)。另外還有游泳館、四百米標(biāo)準(zhǔn)跑道運動場等。 我愛尚德這個美麗而又溫馨的校園!
校園是知識的大門，校園是我們的學(xué)習(xí)天地，校園還是一個美麗的世界!今天，我和大家一起來觀賞花園小學(xué)的美景吧。
走進校門，一個長方形的花壇印入了我的眼簾?；▔淖钌戏接袃深w槐樹，因為已入冬，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠，它像一個堅定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好朋友?；▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個大字，表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產(chǎn)于我國，喜歡暖濕和半陰環(huán)境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。
花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹，每天歡迎著我們，每當(dāng)見到它，就好像見到了老朋友，十分親切。兩棵鐵樹如同兩個衛(wèi)士：如果有人給它澆水施肥，就十分客氣;如果有人傷害它，它就會拔出那有刺的葉子作為武器，毫不客氣的刺過去。
松樹的對面是一個圓形的花壇?；▔杏幸豢梦遽?biāo)?，它是常綠樹種，針葉五針一束，性喜陰又較耐蔭，不畏寒凍，是著名的園林綠化樹種，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或會議室，均顯得高雅古樸，落落大方，倍添氣氛。聽說這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr從別的地方移植過來的，已經(jīng)有好幾十年了，是我年齡的好幾倍呢!
沿著大廳的路，走到休閑廣場。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長，如今它已長到了四層樓高，真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上，有小鳥在上面筑巢。
突然我聞到了一陣花香，好像是桂花的香味?？墒且咽嵌?，怎么有桂花香呢?強烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看，原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著：六棵金桂，兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子，“早生貴子”就是這個意思。
我們校園里的花草樹木，一草一木我們都會愛護，因為它們點綴了我們的校園，給了我們生機，給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!
“校園”是一個多么富有書香氣息的詞語，可就在這書香的包圍下，它里面的景色一點也不比山水景色差。
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了!
早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽著教室里傳出的朗朗書聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景，最美的童年回憶。
很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環(huán)境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風(fēng)吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學(xué)樓在霞光下拉長了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風(fēng)景，是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛校園里的風(fēng)景，因為它給我?guī)砹藷o限的快樂!我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風(fēng)景，將它永遠的珍藏下去。
校園風(fēng)景散文初中篇九
說起校園，我們是很熟悉的，因為校園像是我們的母親，它伴隨著我們好幾年的學(xué)習(xí)生活時光，讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的時光。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中校園風(fēng)景
作文
400字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓?，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象征。此時，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
說起校園，我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親，它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時光，讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時光。
校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹，它的存活有420xx年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠的守護著整個校園。
校園西面，是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇?；▔镉懈鞣N花草樹木：有月季、茶花、葫蘆......春天，百花盛開，各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷，讓校園變得更美麗;夏天，花兒、草兒招引來無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂，它們在寧靜的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書的你，時不時的也會被這香氣所迷住了，就會有夢境般的感覺;秋天，果實累累，銀杏紛紛從樹上落下，孩子們歡快的拾著;冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因為它們太累，太累了，沒有力氣再開放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。
我愛這美好的校園!
走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。
那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹干粗大，盤曲向上，形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”
草坪里的小草，像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大!”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走，就看到了學(xué)校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、黃的、粉的，等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風(fēng)婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話，歡迎你們到我的校園去做客哦!
校園風(fēng)景散文初中篇十
goodmorning！伴著汽車“悅耳”的喇叭聲，自行車清脆的車玲聲，同學(xué)們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲，快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長把學(xué)生們分成了若干年級，段長把年級分成了若干班級，主任把班級分成了若干個小組，喏！這邊一小組，那邊一小組，就像許多獨一無二的花束分布在學(xué)校這個大花圃里，有的花朵在隨風(fēng)搖曳——這看看那望望，有的花朵在吸收養(yǎng)料——上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語單詞，有些花朵在低頭細語——從天南聊到地北，從現(xiàn)代聊到三國，還有些悠閑的花兒——耳中塞著mp3，嘴里咬著綠箭，時不時還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮，同志們邁著大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地沖進教室?！袄蠋焷砹?！”甲同學(xué)小喝一聲。剎那間，同學(xué)們都以光速奔回座位，拿出書本，略有所思地看著書。；老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒，只見他兇狠地盯著乙同學(xué)：“同學(xué)，原來你會看倒字啊！”全班立馬一陣爆笑。瞧，我們同學(xué)如此可愛！
“5，4，3，2，1，沖！”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn)，果真下課！中午的鈴聲總是特別曼妙，以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢沖去拿飯。來不及收拾課本，暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備——開動！幾乎是同一時間，同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針，米飯集團最終沒能擋住我們貪婪的小嘴，如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水，全軍覆沒。在瘋狂的風(fēng)卷殘云后，我方滿意地幘嘖嘴，以表示對米飯集團逝世烈士的哀悼。瞧，我們同學(xué)充滿活力！
經(jīng)過n個漫長的等待，以同學(xué)們堅定的毅力，終于盼來了放學(xué)。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來，快速地收東西，背好書包，蓄勢待發(fā)。那模樣，簡直可以跟田徑場上的專業(yè)運動員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負(fù)大家的希望，準(zhǔn)時地響起來。“啪！啪！噔！噔！”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏，好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上，但一看見水泄不通，移動得不烏龜還慢的樓道，便望而生畏了，也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧，我們同學(xué)多瘋狂！
學(xué)校洋溢著青春，青春充斥著校園。我們屬于青春，甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線！青春！
校園風(fēng)景散文初中篇十一
校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學(xué)校吧，當(dāng)然我也不例外。我的學(xué)校是沈家門四小，每天早晨還沒進入學(xué)校，相信你已經(jīng)被這的景色吸引了，只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹，它四季常青，像守在學(xué)校的士兵，不讓壞人進入。
顏色各異，紅的`似火白的像雪，粉的如霞，黃的像金，非常漂亮，會突然讓你感覺心曠神怡。再往前走，里面就是我們的新教學(xué)樓了，大門口擺著好幾盆能容得下一個孩子這么大的花盆，真是人間難得幾回見。最后就是我們學(xué)校新建的塑膠場地了，人踏上去，像走在紅地毯和綠地毯一樣，即使摔倒了也不會疼。這么好的學(xué)校，這么好的環(huán)境，我為自己是沈家門四小的學(xué)生而感到自豪！
校園風(fēng)景散文初中篇十二
春天，涼風(fēng)，細雨，拂動我心。
窗外的雨點有節(jié)奏的拍打著城市，雨水沖刷了城市的陰晦，沖走了人們心頭的陰霾。推開窗戶，嗅到了空氣中潮濕的氣息，雖然是春天，可是仍能感覺到絲絲寒意。
這樣的天氣總會讓人聯(lián)想到詩詞歌賦中的離別再見，這樣的天氣總會讓人也變得多愁善感起來，我不想像一位文人墨客一樣去感慨傷懷什么?？墒?，在這樣的天氣我總會想到你。
都說每一次的離開都是為了更好的重逢歸來，可是你的離開卻帶給了我最痛徹心扉的意外。如果思念長了翅膀，我堅信不論你身在何處也能收到來自我的溫暖。
你已經(jīng)離開我兩年多了，總共七百多個日日夜夜。離家求學(xué)的我從未忘記過你，我不想忘記你，我舍不得忘記你。忘不掉觸目驚心的白色挽聯(lián)，忘不掉孤零零的紅木棺材，忘不掉堆積的花圈，忘不掉親人們的眼淚，忘不掉黑白遺照上慘白無力的笑容······爺爺，我想你了。
新疆的四月還是早春時節(jié)，一切都是新的，在這美好的季節(jié)你卻離開了我。當(dāng)我聽到你去世的噩耗時，仿佛是意料之中的，仿佛是冥冥中早已注定的，我并沒有感到驚奇。就像看了一部苦情劇，明明一開始就知道是個悲慘的結(jié)局，但是看到了最后還是會難過、傷心。我哭了，我的眼淚如同決堤的洪水傾瀉而出，握著電話的手沒有減輕力度，只是感覺自己的天都塌了。
經(jīng)過一天的奔波，我回到了那個有過我和爺爺十幾年回憶的家，親眼看見了爺爺去世的事實，我就再也沒有什么幻想了。殯儀館內(nèi)，我跪在爺爺?shù)撵`位前一遍遍回憶往昔的情景，太多的回憶撲面而來，直叫我喘不過氣。跪在爺爺?shù)膲災(zāi)骨?，看著挖掘機慢慢把爺爺?shù)墓撞穆窳似饋?，我的希望也在一點一點被吞噬。爺爺就此將長眠于地下，愿寬厚仁愛的大地母親能永安他的魂靈。
每當(dāng)夜深人靜時，我還是會想起爺爺，我特別害怕我會忘記他，忘記他的音容笑貌，忘記他對我的好。希望爺爺不論在哪兒，都一定要幸福快樂。
時光你靜靜的走，歲月你慢慢的流，該來的總會來，要散的終會散，我想我該更勇敢。
校園風(fēng)景散文初中篇十三
這世界上有很多風(fēng)景如畫的地方，我就來介紹幾個。
天空有一群羊，跨欄而出，跑著跑著，變成了一只威風(fēng)凜凜的老虎。他想跑上小山坡，跑著跑著，沒了。天空下有一大片綠油油的草地，上面開滿了許多花，可是我叫不出它的名字。他們異常美麗，點綴在草地上。山坡下有一棵大樹，它的葉子長得茂盛，里面肯定有小鳥在安營扎寨。陽光溫暖地照在山坡，給花呀草啊，增添了不少光彩。
走進園子，我看見五彩斑斕的花，仿佛走進了花的世界：有凌霜綻妍的菊花，五顏六色，在秋風(fēng)中頻頻點頭。有花中皇后月季，粉紅色的，就像天邊的晚霞，還有一大片一大片的杜鵑，它們紅得像一團火焰。走進這里，讓人神清氣爽，心曠神怡。
小鄉(xiāng)村的天是淡藍色的，一大片白云直鋪過去，四周群山環(huán)繞，郁郁蔥蔥的樹布滿了一座座山，望過去，滿眼都是綠色。山腳下是一大片田野，好像畫家把顏料灑了，出現(xiàn)了黃色、綠色、橙紅色……看得人眼花繚亂。有一棵樹樹干非常粗壯，要四個人手拉手才能抱住。一根樹枝往外伸出，一些孩子會在那里嬉戲玩耍。
這幾個地方是不是風(fēng)景美如畫？你想不想來看一看？
校園風(fēng)景散文初中篇十四
朋友們，你們一定看到過雄偉的萬里長城；看到過秀麗的千島湖；看到過云遮霧涌的黃山……可你們一定沒去過“中國最美的鄉(xiāng)村”—婺源。
婺源，一個位于江西的小村莊：清新的空氣；湛藍的天空；清清的河水,繪成了這個美麗的小村莊。
陽春三月，爬上山頭，極目遠眺，黃燦燦的油菜花田展現(xiàn)在我們的眼前。微風(fēng)一吹，油菜花搖擺起來，猶如一群穿著黃色衣裙的小姑娘翩翩起舞，她們的舞姿十分優(yōu)美。過了一會兒，風(fēng)停了，姑娘們也停下了舞蹈，排著整齊的隊伍，靜靜地站在那兒，好像要等我們下了山，她們才肯為我們跳上一曲似的。
站在田埂上，油菜花田的樣子更美了：茫茫的“大?！币煌麩o際，一陣頑皮的風(fēng)兒跑來，好像是特意為我們助興似的向油菜花田吹了一口氣兒，只見“金浪”翻滾，猶如千萬匹“金”色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地向我們飛奔而來。風(fēng)媽媽知道了頑皮的風(fēng)兒偷偷跑出來，便把它抱回了家去。大海不再翻滾，油菜花田成了一個文靜的小姑娘。
走近觀賞：油菜花像一個個黃色的小絨球，那么多的絨球，濃濃的香味彌漫在空中，像一股暖洋洋的蜂蜜流進了我的心坎兒里，又好像是媽媽的手在輕輕撫摸著我。
大片大片的油菜花真美!婺源被稱為“中國最美的鄉(xiāng)村”真是名不虛傳??！婺源—一個普通的小村莊，一個風(fēng)景如畫的小村莊！一個讓人留連忘返的小村莊！
校園風(fēng)景散文初中篇十五
校園是個學(xué)習(xí)的地方，校園是知識的海洋，校園更像一座小型花園，常年綠草成蔭，花團錦簇。
校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學(xué)校吧，當(dāng)然我也不例外。我的學(xué)校是沈家門四小，每天早晨還沒進入學(xué)校，相信你已經(jīng)被這的景色吸引了，只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹，它四季常青，像守在學(xué)校的士兵，不讓壞人進入。
顏色各異，紅的似火白的像雪，粉的如霞，黃的像金，非常漂亮，會突然讓你感覺心曠神怡。再往前走，里面就是我們的新教學(xué)樓了，大門口擺著好幾盆能容得下一個孩子這么大的花盆，真是人間難得幾回見。最后就是我們學(xué)校新建的塑膠場地了，人踏上去，像走在紅地毯和綠地毯一樣，即使摔倒了也不會疼。這么好的學(xué)校，這么好的環(huán)境，我為自己是沈家門四小的學(xué)生而感到自豪！
校園風(fēng)景散文初中篇十六
我心中的校園風(fēng)景線
在我的心中，校園的花壇是個美麗的地方。
一走進校門，首先印入我眼簾的是一個長方形的花壇?；▔镉懈叽笸Π蔚挠裉m樹，褐色的樹干筆直筆直的，許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱，歡快地玩耍 。春雨后，它的葉子綠得發(fā)亮，威風(fēng)凜凜地站著，好像精神抖擻的衛(wèi)士守護著美麗的校園。每當(dāng)玉蘭花開放時，玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài)，有的像大自然這位多才多藝的雕刻家，用水晶雕刻成的花；有的嬌艷無比，好似一位婀娜多姿的少女；有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的是那樣奔放，爭奇斗艷。一陣春風(fēng)拂過，飄來一陣陣幽香。玉蘭樹旁有幾株文竹，春風(fēng)中，那輕盈的葉片像一汪碧水，翠色欲滴，給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機的小草，花壇更為美麗，更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草!”是啊，小草沒有樹那樣高大挺拔，沒有花朵那樣鮮艷多彩?？墒?，沒有小草的襯托，大樹不會那樣引人注目；沒有小草的點綴，花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張，只是默默地?zé)o私奉獻著，奉獻著。初春，小草像一個個剛墜地的娃娃般，擠眉弄眼地大量著這美麗而生機的校園。過了幾天，他們一個個像魔術(shù)師似的變了，多了，綠了，高了，在微風(fēng)的吹動下，歡快地抖動著身子向你微笑。
我的校園里的花壇美嗎？生機嗎？這個花壇美而生機 。在我的心目中：它是校園最美、最生機的一角!
校園風(fēng)景散文初中篇十七
校園風(fēng)景美如畫
校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學(xué)校吧，當(dāng)然我也不例外。 我的學(xué)校是沈家門四小，每天早晨還沒進入學(xué)校，相信你已經(jīng)被這的景色吸引了，只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹，它四季常青，像守在學(xué)校的士兵，不讓壞人進入。
顏色各異，紅的似火白的像雪，粉的如霞，黃的像金，非常漂亮，會突然讓你感覺心曠神怡。再往前走，里面就是我們的新教學(xué)樓了，大門口擺著好幾盆能容得下一個孩子這么大的花盆，真是人間難得幾回見。 最后就是我們學(xué)校新建的塑膠場地了，人踏上去，像走在紅地毯和綠地毯一樣，即使摔倒了也不會疼。 這么好的學(xué)校，這么好的環(huán)境，我為自己是沈家門四小的學(xué)生而感到自豪！
校園風(fēng)景散文初中篇十八
老家的小院真美??！一排高大的房子，紅艷艷的娃茹小朋友的臉頰灰色的墻身樸實，莊重，藍色的大門。地板是用大理石噗的光潔明亮，門前的兩只。石獅子威武無比。
房子左面是菜園里面種有南瓜，香菜的蔬菜，一個個大南瓜長得又大又壯，那些南瓜。一個比一個有趣，有的南瓜，懶洋洋的躺在綠油油的葉子上睡大覺，有的三個1500個，一會兒那個那聊天，從近處看每一棵香菜都顯得特別有精神，一科比一科高，綠色的菜葉兒在風(fēng)中。泛起波紋。
房頂上形成了一個天然的涼棚。青綠色的葉子掩映出半綠半子的葡萄，香菜的。后面是兩顆柿子樹，那些半生半熟的柿子掛滿枝頭，一個個大柿子把枝頭都壓彎了。
我的老家，不光有菜園和果園，當(dāng)然還有動物啦，我在老家有兩個小伙盤一個是大啊。白兔，還有一只是小狗，我給大白兔取了個名字叫雪兒，因為從遠看他就像一團雪。所以我給他取名為雪兒。那只小狗嘍，小跟雪兒玩，可是而連理都不理他他還是緊追不舍，學(xué)而。可淘氣了，一會兒去吃香菜一會兒又去吃南瓜印我心想他遲早要把這個家的所有葉子都給吃光啦。
在我眼里我家的的確很美，美的像一幅畫。
校園風(fēng)景散文初中篇十九
九寨溝的瀑布令人神往，這里河道縱橫交錯，水流順著呈臺階形的河谷奔騰而下。有的涓涓細流；有的飛流直下；還有的奔騰不息。諾日朗瀑布雖不說是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，卻也說的上雄偉壯觀。他高30多米，寬達100多米。水飛流直下，浪花四濺，水聲隆隆，仿佛雷公在奏樂。水從靜海穿林過河慢悠悠的流來，再猛然從巖石上飛瀉而下，真是聲勢浩大。傳說以前這里沒有瀑布，只有平臺。一年，遠游歸來的扎爾穆德和尚帶回了貝葉經(jīng)、鐵犁鏵和手搖紡車。聰明美麗的藏族姑娘若依很快學(xué)會了紡車紡線。她把紡車架到三溝交界的平臺上，讓過往的姐妹觀看、學(xué)習(xí)，人們便叫這里為“紡織臺”。兇殘的頭人羅扎認(rèn)為她在搞歪門邪道，一腳把她和紡車踢下山崖。立刻，山洪暴發(fā)，把羅扎和幫兇沖下懸崖，紡織臺就成了今天的瀑布。諾日朗瀑布還有一種奇觀，每到早晨艷陽高照時，常常會看到一道五彩繽紛的彩虹橫穿山谷，為雄偉壯觀的諾日朗瀑布添上了絢爛的一筆。
他似一支絢麗多姿的舞蹈，讓我久久難以忘懷。
校園風(fēng)景散文初中篇二十
。廣闊的
東方剛剛呈現(xiàn)魚肚白的時候，一座座村莊都被籠罩在厚厚的霧氣之中，好像蒙上了一層白紗，遠遠望去，只能隱隱約約看到模糊的影子，是那么神秘。再過一會兒，紅紅的太陽從東方冉冉升起，霧氣漫漫散盡，村莊田野一下子變得那么清晰。
日落時的景色更加壯麗，
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黃昏時分，太陽已經(jīng)偏西了，它收斂起刺眼的光芒，像個喝醉的老頭，露著火紅的圓臉。東方升起了一個月牙，它踮起腳尖，羨慕的望著太陽，這時候夕陽的余輝灑在原野上，大地披上了金色的地毯，麥苗似乎在向太陽頻頻點頭，戀戀不舍地高喊：“太陽公公再見了，后會有期！”透過樹葉，斜射在流動的小溪上，閃著奪目的亮光。此刻，鑲在天邊連綿起伏的山巒，夕陽的照耀下閃閃發(fā)光，顯得格外壯麗！
，黃牛在悠閑地吃草，小羊在互相追逐、嬉戲。農(nóng)民叔叔和阿姨頂著火辣辣的太陽，在田邊辛勤耕田，還不時傳來歡樂的歌聲，在田野里回蕩?？吹酱司?，我不由感慨，于是，心血來潮，寫下了一首小詩：“綠浪滾滾禾苗壯，田園風(fēng)光無限好。叔叔阿姨耕田忙，漓撒汗水寫新章！”
校園風(fēng)景散文初中篇二十一
陽春三月,繁花似錦,嬌柳如煙,鶯啼蝶舞.此時,春姑娘悄悄地邁著輕盈的腳步來到了人間.大地披上了嶄新的綠狀,我們美麗的學(xué)?！獤|門鎮(zhèn)一小也換上了新裝.
看!迎風(fēng)搖擺的柳條兒在一縷縷微微春風(fēng)的吹拂下,溫柔擺動這自己既修長又柔美的枝條,仿佛春姑娘在梳洗自己的長長的辮子.枝條上青翠欲滴的細葉,正在散發(fā)這春的魅力.
瞧!在西南角的小花園里,紅的,白的,紫的,粉的,黃的,五顏六色的花兒都像趕集撕的聚攏來了,仿佛繡在綠色大地毯上的燦爛光點.成群結(jié)隊的蜜蜂,飛來飛去的蝴蝶在繁花綠草見忙碌著,抒情地吸吮這甜甜的花蜜.此時此刻,一棵棵小草被春姑娘喚醒了,從美夢中蘇醒過來了,悄悄地破土而出,在斜風(fēng)細雨里漸漸成長.
聽!“沙沙沙,沙沙沙”這聲音多么動聽啊,是哪位作家在盡情地奏樂啊?噢!原來是它—紅楓.高大挺拔的紅楓,它經(jīng)過了一個嚴(yán)冬的重重考驗,光禿禿的枝頭上冒出了嫩葉,小小的,嫩嫩的,綠綠的.
我愛春天,它像剛落地的娃娃,生機勃勃.我更愛校園,因為校園春意盎然,像花枝招展的小姑娘!
校園風(fēng)景散文初中篇一
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，雖說那沒有城市的繁華景色，但卻有著美如畫的風(fēng)景。最有特色的是那田間清秀的`景色，與城市相比，別有一番風(fēng)味。
漫步在雨后的田野中，你會看到，紅彤彤的太陽從東方升起，射出萬道金光；透過樹林的掩映，田野里泛著一片翠綠。
走在田間的小路上，你能看見，沉甸甸的棉桃壓彎了枝干，一個個棉桃像鈴鐺一樣，叮當(dāng)作響。有的棉桃還吐出了雪白的棉絮兒，上面的小水珠在陽光的照射下，晶瑩透亮。
瞧，一片紅紅的高粱，像一群亭亭玉立的少女，扎著紅發(fā)，手拉手站著。紅彤彤的穗子，在陽光下隨風(fēng)搖擺。旁邊的玉米地，在一株株比人還高的莖稈上，扎著小辮的玉米，棒上露出金子一樣的果實，十分可愛。在微風(fēng)姑娘的舞動下，穗子徐徐飄動。不遠處的樹林，也隨著姑娘的舞步唱起了歌。
金燦燦的太陽，郁郁蔥蔥的小樹林，皚皚的棉田，果實累累的莊稼，綠油油的田野，這么美麗的田間景色，讓我不由沉醉于此！
校園風(fēng)景散文初中篇二
七年前，命運安排我與它見面;七年后，忙碌中我們回眸發(fā)現(xiàn)。
頭頂上的陽光透過層層樹葉篩下，照出一片朝氣蓬勃，這是校園的一個陽光午后，我們散步到假山。抬頭望天，一片淺藍色背景，映襯出由樹枝呈現(xiàn)出的條條花紋，像一片多姿多彩的夢;俯視看地，不規(guī)則石磚組成，點綴著以優(yōu)美弧線舞蹈著的金葉，如不小心進入的仙境。我們不擁有溫總理“仰望星空，腳踏實地”的偉大，但在這片風(fēng)景中，我們仰望“天空”，腳踏“石地”。從誤入這片美景起，我就一直為它著迷，無數(shù)的夢在此編織，許多的憶在此伏筆，是它教會我要有“仰望天空”的雄心壯志，是它鼓勵我學(xué)會“腳踏石地”地拼搏努力。這片美麗，觸手可及，這片風(fēng)景，獨特心境。
旁邊的水池碧波蕩漾，魚兒正在自由游蕩。旁邊的兔子白白胖胖，蘿卜白菜吃得正香。躥上躥下的小松鼠愛上了這個地方，撲著翅膀的和平鴿聽懂了我們的傾訴心腸。這兒不是動物園，而是我們校園的一片風(fēng)景。我們是不是也想這些小生命們一樣，在這片沃土上，快樂地成長。與同伴分享快樂與悲傷，在自然自由自在地暢想。撲撲翅膀，我們想展翅翱翔，母校不阻止我們的飛翔，為我們準(zhǔn)備藍天蒼茫;看看海洋，我們想翻滾巨浪，母校不嘲笑我們的狂妄，為我們建造恬靜池塘。這片風(fēng)景，蘊含深情。
一路上的繽紛落葉，是一個個五彩斑斕的世界。路上跑過一群群同學(xué)，有的哈哈大笑，有的若有所思，有的愁眉緊鎖……在這堆落葉中，每一片落葉上是不是都記載了我們難忘的回憶?多少次走過這條路，樹葉為我們記上無悔的一筆，藏在這落葉堆里。偶爾與一株不知名的艷麗小花相遇，通過視覺穿透我的思緒。這幾年，就是這些小花，告訴了我有一種堅韌叫做“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”;教會了我有一種真理叫做“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”;激勵了我有一種信念叫做“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?因為，正是這些不起眼，默默地裝點了世界。這片風(fēng)景，與眾不同。
走到世紀(jì)之林，又是那片金色的世界。金色的落葉像金色的雨，襯托出身旁這些正值金色年華的同學(xué)們。這片金色中，卻有一點點綠那么明顯。在這人群中，我能一眼找到幾個正在傻笑的人——就像那點綠色那么明顯——那就是我們班同學(xué)!都十三四歲了，還在邊傻笑邊撿拾落葉、精挑細選。在我們的金色年華中，總會有那么幾個人、幾件事在你美好的記憶中那么顯眼，甚至突出得都有點不和諧，他們就是你難忘的人和事。他們伴你度過金色年華，你們的情誼將會常青。
“看，cs!”有些聲音好刺耳，跨越了多少阻礙，直接刺入我耳中。一聽就知道又是在開玩笑的同學(xué)們，笑容洋溢在他們臉上，初二的煩惱憂愁好像能瞬間煙消云散。
七年前，我初次來到這里，在我心里激起一陣漣漪;七年后，我重新欣賞這里，母校的一切滲入我心底。
校園的風(fēng)景大有不同，卻也可以說永不改變。校園的心境有很多種，卻有一種情永在心中。
校園風(fēng)景散文初中篇三
門外語學(xué)校是東莞市有名的寄宿學(xué)校，這是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、空氣清新的校園。
一進大門，映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高，高得像一個高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個個小窗口，透過小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著：“為中華之崛起而讀書”，這句名言激勵著我們的成長。
沿著走廊，我們便來到菜園。菜園很大，有多大呢？大概有三四個足球場那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天，青菜綠綠的，好像在向我們頻頻招手呢，卷心菜綻開了笑臉，包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢！夏天，辣椒蒼翠欲滴，玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發(fā)呢，西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢，他們躲在媽媽翠綠的外衣底下，真是一群調(diào)皮的小朋友。秋天，豆角三個一群，五個一伙的在一起玩耍，西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們，香蔥整齊的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有蘿卜、白菜和菜葉沒有枯萎，他們正向我們展示著他們旺強的生命力。
再往前走，便是游樂場，游樂場上充滿了歡聲笑語，它帶給我們歡樂，讓我們心情放松，不被學(xué)習(xí)的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機等娛樂設(shè)施，我最喜歡蕩秋千了，秋千一下子蕩到高處，非常刺激、好玩。每當(dāng)大課間的時候，同學(xué)們便無憂無慮的玩耍，非?？鞓?！
虎門外語學(xué)校還有許多迷人的景色，你可以來親自瞧瞧，我們隨時歡迎您的到來！
校園風(fēng)景散文初中篇四
在我們美麗的校園里，有許多亮麗的風(fēng)景線。看那莊重嚴(yán)肅的升旗臺，看那高大漂亮的教學(xué)樓，看那蒼勁挺拔的大松樹，看那充盈著花草芬芳的花壇，一切都要是這樣美麗，這樣可愛！而我認(rèn)為最美的風(fēng)景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹。
春天來了，一陣暖暖的微風(fēng)拂來，校園里的泡桐樹蘇醒過來，它揉了揉惺忪的雙眼，伸了一個懶腰，好像在說：“春天來了！春天來了！”沒幾天，泡桐樹粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶，開著一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有時許多花一“嘟?！睊煸谏厦?，好像一串小鈴鐺，有時一些花簇?fù)碓谝黄穑q如一個大足球。有時一朵花單獨坐在枝頭，就像一位高雅的公主，不愿意別人打擾它似的。
夏天無疑是桐樹最茂盛的時候，這時葉子由翠綠變成墨綠的了，形狀也從一小塊變成了一大塊，這時淡紫色的花，一朵朵隨著風(fēng)來到地面上，仿佛為操場鋪上了一層長長的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的樹冠下乘涼，坐在桐花淡紫色地毯上，擺弄著桐花。
秋天來了，颯颯秋風(fēng)使它抖下了滿地金葉，一片片葉子漫天飛舞，像一群群翩翩起舞的蝴蝶，又像一根根金黃色的羽毛。一陣秋風(fēng)又刮來，葉片現(xiàn)一次騰空而起，形成了無數(shù)條金紗。
一轉(zhuǎn)眼，寒冷的`冬天就來到了。一陣雪過后，它穿上了一件潔白的禮服，掛上了銀光閃閃的冰柱，多美?。?BR> 這幾棵桐樹，給我們帶來了無窮的歡樂，我們都喜歡它。
校園風(fēng)景散文初中篇五
朋友，你去過我們的學(xué)?！夥拍下沸W(xué)嗎？它坐落于德州的南部，別看學(xué)校面積不大，但是那里環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景美如畫。
黃橙相間的教學(xué)樓的兩旁是時時刻刻守護著校園的綠色士兵——一排排的法國梧桐樹。他們無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，無論嚴(yán)寒酷暑，都挺直了腰板站在那里，默默地守衛(wèi)著我們的校園。教學(xué)樓的兩邊展覽著同學(xué)們多姿多彩的繪畫作品，給原本就美麗的`校園又增添了幾分色彩。
我們的教學(xué)樓矗立在學(xué)校的中央，教學(xué)樓的大門上有一塊液晶顯示屏，它可是我們學(xué)校的百事通，從這里，可以了解到學(xué)校的最新信息。從教學(xué)樓兩側(cè)的過道走過，就來到了后操場。后操場是我們上操升旗參加活動的重要場所。以前學(xué)校后操場的地面都是水泥的，現(xiàn)在，為了我們的安全，學(xué)校鋪設(shè)了塑膠跑道，讓我們更安全地玩耍活動，享受更快樂的童年。后操場的圍墻上畫著許多有關(guān)歷史的畫，有鄭和下西洋、女媧補天、盤古開天等。我們在玩耍時也能欣賞畫作，學(xué)到知識。
我愛我的校園，它讓我感受到快樂；我愛我的校園，它讓我們健康茁壯地成長。我愛我的校園，因為它風(fēng)景美如畫！
校園風(fēng)景散文初中篇六
我去過許多美麗的地方，有一望無際的大海邊，牛羊成群的川西大草原，還有五彩繽紛的光霧山……但我覺得最美麗的還是九寨溝里那神奇的五彩池。五彩池是九寨溝的一個景點，聽說那里風(fēng)景迷人，那里的池水非常奇特。
記得是前年的秋天，我和爸爸媽媽來到了我向往的'九寨溝，來到了五彩池邊。在五彩池的周圍長著許多高大的松樹，松樹的葉子深綠深綠的，像一塊塊翡翠。松樹林中多姿多彩的海子就是五彩池，池邊圍著許許多多大小不一的石頭，像是給五彩池戴上了一串串珍珠項鏈，池邊金黃色的沙灘，像是給灑上了一層閃閃發(fā)光的金粉。
池水清澈見底，清的都能看見池底那大大小小的鵝卵石，還有那沉積在池底的沙粒和繽紛的落葉。池水非常奇特，池邊的水是淺藍淺藍的，越往池的中央，隨著池水越來越深，顏色也逐漸變成深藍，整個池子就好像是披上了一件藍色的衣裳，又好像鑲嵌在松樹林中的一塊大大的藍寶石。
五彩池的池底有許許多多、大小不一的鵝卵石，有灰色的、褐色的，這些鵝卵石被藍色的池水染成了奇怪的顏色。池里還不時能看到幾條小魚游來游去，很是自在、很是快活，仿佛在贊美五彩池的美麗。一陣微風(fēng)吹來，五彩池的池水便蕩起小小的漣漪，在陽光的照耀下閃著金山的光芒。
啊，我愛這奇特的五彩池，這里的風(fēng)景多么像一幅美麗的、五彩斑斕的畫呀！
校園風(fēng)景散文初中篇七
我們學(xué)校就像一個美麗的花園，五彩繽紛，五彩繽紛，彩蝶飛舞……花園里有艷麗的紅色、醉人的綠色、金黃色、純白色……什么？你不相信我們學(xué)校這么豐富多彩嗎？那請跟我到校園走走。
請先欣賞一下這個紅色，這是我們校園里最搶眼的顏色。操場的旗桿上不是飄揚著鮮紅的國旗嗎？與這面國旗一樣鮮艷的是我們每個少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾。那是我們烈士鮮血的紅色！讓我們來看看學(xué)生們在作業(yè)本上得到的復(fù)選標(biāo)記。令同學(xué)們興奮不已的“優(yōu)秀”和“100”成績，哪個不紅？那是我們老師辛勤付出的結(jié)果嗎？看看每天早上升起的太陽，不也是紅色的嗎？其實我們每個同學(xué)也是這樣一個小紅太陽，朝氣蓬勃，朝氣蓬勃。
讓我們再來看看我們校園的綠意盎然。在我們的校園里，只有綠色才是真正有形的。那些綠草是我們花園里最年輕的成員。它才出生幾個月，最大的才一歲。它們大多只有兩三英寸長，但它們的生命力卻極其頑強。校園里“盤池”后面的四棵大松柏非常醒目。這棵松柏樹，是一年四季為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的老師。
你可以用你的大眼睛看看，有什么特別的顏色？哈！視力好，就是：白?！笆裁?？我是對的？白色有什么特別之處？”你必須這樣問自己。你看我們校園的墻壁是白的，老師手里的粉筆是白的，天上的云是白的……還有，我們同學(xué)剛進學(xué)校的時候，就像白紙一樣，懵懂無知。今天，在這張白紙上，老師為我們描繪了美麗的圖畫，寫下了感人的文字。
“除了紅黃白之外，就沒有其他顏色了嗎？”不不不，這是誤會。我們校園里有更多的顏色，比如黃色和藍色?？纯唇虒W(xué)樓后面，不是有一個用金色琉璃瓦裝飾的考場嗎？這里是1903年董必武爺爺通過考試的地方?，F(xiàn)在新修復(fù)的考場從頭到腳都是金黃的。它象征著我校悠久的歷史，也預(yù)示著我校輝煌的未來。看看教學(xué)樓前的盤尺。水是湛藍的，與令人欣慰的藍天相呼應(yīng)。多么醉人。
相信吧，我們學(xué)校是一個真正的花園。其實，老師是勤勞的園丁，而我們是五彩繽紛的花朵。我喜歡這個色彩繽紛的校園。
校園風(fēng)景散文初中篇八
我們校園里的花草樹木，一草一木我們都會愛護，因為它們點綴了我們的校園，給了我們生機，給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中校園風(fēng)景
作文
700字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
我們的學(xué)校--上海尚德實驗學(xué)校有小學(xué)、初中、高中、國際四個學(xué)部，共一百一十一個教學(xué)班，在校學(xué)生近四千名。校園占地二百一十六畝，建筑面積十四點七萬平方米 ，是一所設(shè)施齊備，管理精細的大型寄宿制學(xué)校。 我們的學(xué)校既整潔又漂亮，還具有與先進理念配套的一流設(shè)施：學(xué)生服務(wù)中心恢宏氣派， 四幢教學(xué)樓內(nèi)設(shè)中央空調(diào)、多媒體展臺，科技實驗樓內(nèi)的學(xué)科實驗中心和學(xué)生科學(xué)院凸現(xiàn)科技含量，圖書閱覽中心可與大學(xué)圖書館媲美。
噴泉廣場是尚德的中心，周圍有十二個栩栩如生，惟妙惟肖的生肖雕塑，中間有一個地球儀，上面雕刻著一條龍。每當(dāng)有“客人”來參觀我們的學(xué)校時，十二個生肖的下面就會噴出一道道水柱，晶瑩剔透，美麗極了。如果是在陽光明媚的天氣下，角度差不多的話說不定能在水柱中看見彩虹呢!夏天站在噴泉旁，讓水花濺在身上，清爽宜人。 我最熟悉的地方是音樂藝術(shù)中心，那里有六十間鋼琴房， 我每天都要去那里練琴。還沒進門，就聽見朗朗的琴聲從里面?zhèn)鞒?，非常?yōu)美。走進去，你就會看見每個琴房都有學(xué)生在練琴。有的陶醉在自己的琴聲中，有的仔細地聽著老師的指導(dǎo)，還有的皺緊眉頭對著琴譜思索著什么……在這個小小的音樂世界里，我們盡情地翱翔，放飛自己的夢想，也許不久的將來，會誕生第二個、第三個甚至更多“朗朗”!
尚德實驗學(xué)校有著自己獨特的校園文化，四千多幅名人字畫裝飾墻壁，梅蘭竹菊，君子之風(fēng);夏花春草，相映成趣;各類書畫，古風(fēng)猶在;
名言警句
，催人奮進?！肚迕魃虾訄D》沙雕，創(chuàng)意獨特，新穎別致;老子《道德經(jīng)》書法長廊古樸典雅，陶冶情操;生態(tài)魚缸生命律動，鮮活動人;《歷史長河》中西合璧，含義雋永;《放眼世界》開拓視野，走入國際;《名人群雕》彰顯風(fēng)流，見賢思齊。碧草如茵，綠樹環(huán)抱，環(huán)保提醒，充滿人文氣息。音樂廣場，怡人情趣，空中走廊，別具一格。
體育藝術(shù)中心分為籃球館、乒乓館和體操館。有時要上體育課了，可外面下著雨，那我們就去籃球館或乒乓館上課。一、二年級的形體課就在體操館上，如果要代表學(xué)校去參加體操或健美操比賽的話，也在那練習(xí)。另外還有游泳館、四百米標(biāo)準(zhǔn)跑道運動場等。 我愛尚德這個美麗而又溫馨的校園!
校園是知識的大門，校園是我們的學(xué)習(xí)天地，校園還是一個美麗的世界!今天，我和大家一起來觀賞花園小學(xué)的美景吧。
走進校門，一個長方形的花壇印入了我的眼簾?；▔淖钌戏接袃深w槐樹，因為已入冬，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠，它像一個堅定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好朋友?；▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個大字，表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產(chǎn)于我國，喜歡暖濕和半陰環(huán)境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。
花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹，每天歡迎著我們，每當(dāng)見到它，就好像見到了老朋友，十分親切。兩棵鐵樹如同兩個衛(wèi)士：如果有人給它澆水施肥，就十分客氣;如果有人傷害它，它就會拔出那有刺的葉子作為武器，毫不客氣的刺過去。
松樹的對面是一個圓形的花壇?；▔杏幸豢梦遽?biāo)?，它是常綠樹種，針葉五針一束，性喜陰又較耐蔭，不畏寒凍，是著名的園林綠化樹種，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或會議室，均顯得高雅古樸，落落大方，倍添氣氛。聽說這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr從別的地方移植過來的，已經(jīng)有好幾十年了，是我年齡的好幾倍呢!
沿著大廳的路，走到休閑廣場。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長，如今它已長到了四層樓高，真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上，有小鳥在上面筑巢。
突然我聞到了一陣花香，好像是桂花的香味?？墒且咽嵌?，怎么有桂花香呢?強烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看，原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著：六棵金桂，兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子，“早生貴子”就是這個意思。
我們校園里的花草樹木，一草一木我們都會愛護，因為它們點綴了我們的校園，給了我們生機，給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!
“校園”是一個多么富有書香氣息的詞語，可就在這書香的包圍下，它里面的景色一點也不比山水景色差。
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了!
早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽著教室里傳出的朗朗書聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景，最美的童年回憶。
很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環(huán)境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風(fēng)吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學(xué)樓在霞光下拉長了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風(fēng)景，是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛校園里的風(fēng)景，因為它給我?guī)砹藷o限的快樂!我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風(fēng)景，將它永遠的珍藏下去。
校園風(fēng)景散文初中篇九
說起校園，我們是很熟悉的，因為校園像是我們的母親，它伴隨著我們好幾年的學(xué)習(xí)生活時光，讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的時光。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中校園風(fēng)景
作文
400字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓?，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象征。此時，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
說起校園，我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親，它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時光，讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時光。
校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹，它的存活有420xx年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠的守護著整個校園。
校園西面，是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇?；▔镉懈鞣N花草樹木：有月季、茶花、葫蘆......春天，百花盛開，各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷，讓校園變得更美麗;夏天，花兒、草兒招引來無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂，它們在寧靜的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書的你，時不時的也會被這香氣所迷住了，就會有夢境般的感覺;秋天，果實累累，銀杏紛紛從樹上落下，孩子們歡快的拾著;冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因為它們太累，太累了，沒有力氣再開放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。
我愛這美好的校園!
走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。
那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹干粗大，盤曲向上，形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”
草坪里的小草，像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大!”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走，就看到了學(xué)校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、黃的、粉的，等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風(fēng)婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話，歡迎你們到我的校園去做客哦!
校園風(fēng)景散文初中篇十
goodmorning！伴著汽車“悅耳”的喇叭聲，自行車清脆的車玲聲，同學(xué)們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲，快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長把學(xué)生們分成了若干年級，段長把年級分成了若干班級，主任把班級分成了若干個小組，喏！這邊一小組，那邊一小組，就像許多獨一無二的花束分布在學(xué)校這個大花圃里，有的花朵在隨風(fēng)搖曳——這看看那望望，有的花朵在吸收養(yǎng)料——上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語單詞，有些花朵在低頭細語——從天南聊到地北，從現(xiàn)代聊到三國，還有些悠閑的花兒——耳中塞著mp3，嘴里咬著綠箭，時不時還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮，同志們邁著大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地沖進教室?！袄蠋焷砹?！”甲同學(xué)小喝一聲。剎那間，同學(xué)們都以光速奔回座位，拿出書本，略有所思地看著書。；老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒，只見他兇狠地盯著乙同學(xué)：“同學(xué)，原來你會看倒字啊！”全班立馬一陣爆笑。瞧，我們同學(xué)如此可愛！
“5，4，3，2，1，沖！”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn)，果真下課！中午的鈴聲總是特別曼妙，以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢沖去拿飯。來不及收拾課本，暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備——開動！幾乎是同一時間，同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針，米飯集團最終沒能擋住我們貪婪的小嘴，如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水，全軍覆沒。在瘋狂的風(fēng)卷殘云后，我方滿意地幘嘖嘴，以表示對米飯集團逝世烈士的哀悼。瞧，我們同學(xué)充滿活力！
經(jīng)過n個漫長的等待，以同學(xué)們堅定的毅力，終于盼來了放學(xué)。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來，快速地收東西，背好書包，蓄勢待發(fā)。那模樣，簡直可以跟田徑場上的專業(yè)運動員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負(fù)大家的希望，準(zhǔn)時地響起來。“啪！啪！噔！噔！”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏，好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上，但一看見水泄不通，移動得不烏龜還慢的樓道，便望而生畏了，也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧，我們同學(xué)多瘋狂！
學(xué)校洋溢著青春，青春充斥著校園。我們屬于青春，甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線！青春！
校園風(fēng)景散文初中篇十一
校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學(xué)校吧，當(dāng)然我也不例外。我的學(xué)校是沈家門四小，每天早晨還沒進入學(xué)校，相信你已經(jīng)被這的景色吸引了，只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹，它四季常青，像守在學(xué)校的士兵，不讓壞人進入。
顏色各異，紅的`似火白的像雪，粉的如霞，黃的像金，非常漂亮，會突然讓你感覺心曠神怡。再往前走，里面就是我們的新教學(xué)樓了，大門口擺著好幾盆能容得下一個孩子這么大的花盆，真是人間難得幾回見。最后就是我們學(xué)校新建的塑膠場地了，人踏上去，像走在紅地毯和綠地毯一樣，即使摔倒了也不會疼。這么好的學(xué)校，這么好的環(huán)境，我為自己是沈家門四小的學(xué)生而感到自豪！
校園風(fēng)景散文初中篇十二
春天，涼風(fēng)，細雨，拂動我心。
窗外的雨點有節(jié)奏的拍打著城市，雨水沖刷了城市的陰晦，沖走了人們心頭的陰霾。推開窗戶，嗅到了空氣中潮濕的氣息，雖然是春天，可是仍能感覺到絲絲寒意。
這樣的天氣總會讓人聯(lián)想到詩詞歌賦中的離別再見，這樣的天氣總會讓人也變得多愁善感起來，我不想像一位文人墨客一樣去感慨傷懷什么?？墒?，在這樣的天氣我總會想到你。
都說每一次的離開都是為了更好的重逢歸來，可是你的離開卻帶給了我最痛徹心扉的意外。如果思念長了翅膀，我堅信不論你身在何處也能收到來自我的溫暖。
你已經(jīng)離開我兩年多了，總共七百多個日日夜夜。離家求學(xué)的我從未忘記過你，我不想忘記你，我舍不得忘記你。忘不掉觸目驚心的白色挽聯(lián)，忘不掉孤零零的紅木棺材，忘不掉堆積的花圈，忘不掉親人們的眼淚，忘不掉黑白遺照上慘白無力的笑容······爺爺，我想你了。
新疆的四月還是早春時節(jié)，一切都是新的，在這美好的季節(jié)你卻離開了我。當(dāng)我聽到你去世的噩耗時，仿佛是意料之中的，仿佛是冥冥中早已注定的，我并沒有感到驚奇。就像看了一部苦情劇，明明一開始就知道是個悲慘的結(jié)局，但是看到了最后還是會難過、傷心。我哭了，我的眼淚如同決堤的洪水傾瀉而出，握著電話的手沒有減輕力度，只是感覺自己的天都塌了。
經(jīng)過一天的奔波，我回到了那個有過我和爺爺十幾年回憶的家，親眼看見了爺爺去世的事實，我就再也沒有什么幻想了。殯儀館內(nèi)，我跪在爺爺?shù)撵`位前一遍遍回憶往昔的情景，太多的回憶撲面而來，直叫我喘不過氣。跪在爺爺?shù)膲災(zāi)骨?，看著挖掘機慢慢把爺爺?shù)墓撞穆窳似饋?，我的希望也在一點一點被吞噬。爺爺就此將長眠于地下，愿寬厚仁愛的大地母親能永安他的魂靈。
每當(dāng)夜深人靜時，我還是會想起爺爺，我特別害怕我會忘記他，忘記他的音容笑貌，忘記他對我的好。希望爺爺不論在哪兒，都一定要幸福快樂。
時光你靜靜的走，歲月你慢慢的流，該來的總會來，要散的終會散，我想我該更勇敢。
校園風(fēng)景散文初中篇十三
這世界上有很多風(fēng)景如畫的地方，我就來介紹幾個。
天空有一群羊，跨欄而出，跑著跑著，變成了一只威風(fēng)凜凜的老虎。他想跑上小山坡，跑著跑著，沒了。天空下有一大片綠油油的草地，上面開滿了許多花，可是我叫不出它的名字。他們異常美麗，點綴在草地上。山坡下有一棵大樹，它的葉子長得茂盛，里面肯定有小鳥在安營扎寨。陽光溫暖地照在山坡，給花呀草啊，增添了不少光彩。
走進園子，我看見五彩斑斕的花，仿佛走進了花的世界：有凌霜綻妍的菊花，五顏六色，在秋風(fēng)中頻頻點頭。有花中皇后月季，粉紅色的，就像天邊的晚霞，還有一大片一大片的杜鵑，它們紅得像一團火焰。走進這里，讓人神清氣爽，心曠神怡。
小鄉(xiāng)村的天是淡藍色的，一大片白云直鋪過去，四周群山環(huán)繞，郁郁蔥蔥的樹布滿了一座座山，望過去，滿眼都是綠色。山腳下是一大片田野，好像畫家把顏料灑了，出現(xiàn)了黃色、綠色、橙紅色……看得人眼花繚亂。有一棵樹樹干非常粗壯，要四個人手拉手才能抱住。一根樹枝往外伸出，一些孩子會在那里嬉戲玩耍。
這幾個地方是不是風(fēng)景美如畫？你想不想來看一看？
校園風(fēng)景散文初中篇十四
朋友們，你們一定看到過雄偉的萬里長城；看到過秀麗的千島湖；看到過云遮霧涌的黃山……可你們一定沒去過“中國最美的鄉(xiāng)村”—婺源。
婺源，一個位于江西的小村莊：清新的空氣；湛藍的天空；清清的河水,繪成了這個美麗的小村莊。
陽春三月，爬上山頭，極目遠眺，黃燦燦的油菜花田展現(xiàn)在我們的眼前。微風(fēng)一吹，油菜花搖擺起來，猶如一群穿著黃色衣裙的小姑娘翩翩起舞，她們的舞姿十分優(yōu)美。過了一會兒，風(fēng)停了，姑娘們也停下了舞蹈，排著整齊的隊伍，靜靜地站在那兒，好像要等我們下了山，她們才肯為我們跳上一曲似的。
站在田埂上，油菜花田的樣子更美了：茫茫的“大?！币煌麩o際，一陣頑皮的風(fēng)兒跑來，好像是特意為我們助興似的向油菜花田吹了一口氣兒，只見“金浪”翻滾，猶如千萬匹“金”色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地向我們飛奔而來。風(fēng)媽媽知道了頑皮的風(fēng)兒偷偷跑出來，便把它抱回了家去。大海不再翻滾，油菜花田成了一個文靜的小姑娘。
走近觀賞：油菜花像一個個黃色的小絨球，那么多的絨球，濃濃的香味彌漫在空中，像一股暖洋洋的蜂蜜流進了我的心坎兒里，又好像是媽媽的手在輕輕撫摸著我。
大片大片的油菜花真美!婺源被稱為“中國最美的鄉(xiāng)村”真是名不虛傳??！婺源—一個普通的小村莊，一個風(fēng)景如畫的小村莊！一個讓人留連忘返的小村莊！
校園風(fēng)景散文初中篇十五
校園是個學(xué)習(xí)的地方，校園是知識的海洋，校園更像一座小型花園，常年綠草成蔭，花團錦簇。
校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學(xué)校吧，當(dāng)然我也不例外。我的學(xué)校是沈家門四小，每天早晨還沒進入學(xué)校，相信你已經(jīng)被這的景色吸引了，只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹，它四季常青，像守在學(xué)校的士兵，不讓壞人進入。
顏色各異，紅的似火白的像雪，粉的如霞，黃的像金，非常漂亮，會突然讓你感覺心曠神怡。再往前走，里面就是我們的新教學(xué)樓了，大門口擺著好幾盆能容得下一個孩子這么大的花盆，真是人間難得幾回見。最后就是我們學(xué)校新建的塑膠場地了，人踏上去，像走在紅地毯和綠地毯一樣，即使摔倒了也不會疼。這么好的學(xué)校，這么好的環(huán)境，我為自己是沈家門四小的學(xué)生而感到自豪！
校園風(fēng)景散文初中篇十六
我心中的校園風(fēng)景線
在我的心中，校園的花壇是個美麗的地方。
一走進校門，首先印入我眼簾的是一個長方形的花壇?；▔镉懈叽笸Π蔚挠裉m樹，褐色的樹干筆直筆直的，許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱，歡快地玩耍 。春雨后，它的葉子綠得發(fā)亮，威風(fēng)凜凜地站著，好像精神抖擻的衛(wèi)士守護著美麗的校園。每當(dāng)玉蘭花開放時，玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài)，有的像大自然這位多才多藝的雕刻家，用水晶雕刻成的花；有的嬌艷無比，好似一位婀娜多姿的少女；有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的是那樣奔放，爭奇斗艷。一陣春風(fēng)拂過，飄來一陣陣幽香。玉蘭樹旁有幾株文竹，春風(fēng)中，那輕盈的葉片像一汪碧水，翠色欲滴，給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機的小草，花壇更為美麗，更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草!”是啊，小草沒有樹那樣高大挺拔，沒有花朵那樣鮮艷多彩?？墒?，沒有小草的襯托，大樹不會那樣引人注目；沒有小草的點綴，花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張，只是默默地?zé)o私奉獻著，奉獻著。初春，小草像一個個剛墜地的娃娃般，擠眉弄眼地大量著這美麗而生機的校園。過了幾天，他們一個個像魔術(shù)師似的變了，多了，綠了，高了，在微風(fēng)的吹動下，歡快地抖動著身子向你微笑。
我的校園里的花壇美嗎？生機嗎？這個花壇美而生機 。在我的心目中：它是校園最美、最生機的一角!
校園風(fēng)景散文初中篇十七
校園風(fēng)景美如畫
校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語。相信大家一定很喜歡自己的學(xué)校吧，當(dāng)然我也不例外。 我的學(xué)校是沈家門四小，每天早晨還沒進入學(xué)校，相信你已經(jīng)被這的景色吸引了，只見一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹，它四季常青，像守在學(xué)校的士兵，不讓壞人進入。
顏色各異，紅的似火白的像雪，粉的如霞，黃的像金，非常漂亮，會突然讓你感覺心曠神怡。再往前走，里面就是我們的新教學(xué)樓了，大門口擺著好幾盆能容得下一個孩子這么大的花盆，真是人間難得幾回見。 最后就是我們學(xué)校新建的塑膠場地了，人踏上去，像走在紅地毯和綠地毯一樣，即使摔倒了也不會疼。 這么好的學(xué)校，這么好的環(huán)境，我為自己是沈家門四小的學(xué)生而感到自豪！
校園風(fēng)景散文初中篇十八
老家的小院真美??！一排高大的房子，紅艷艷的娃茹小朋友的臉頰灰色的墻身樸實，莊重，藍色的大門。地板是用大理石噗的光潔明亮，門前的兩只。石獅子威武無比。
房子左面是菜園里面種有南瓜，香菜的蔬菜，一個個大南瓜長得又大又壯，那些南瓜。一個比一個有趣，有的南瓜，懶洋洋的躺在綠油油的葉子上睡大覺，有的三個1500個，一會兒那個那聊天，從近處看每一棵香菜都顯得特別有精神，一科比一科高，綠色的菜葉兒在風(fēng)中。泛起波紋。
房頂上形成了一個天然的涼棚。青綠色的葉子掩映出半綠半子的葡萄，香菜的。后面是兩顆柿子樹，那些半生半熟的柿子掛滿枝頭，一個個大柿子把枝頭都壓彎了。
我的老家，不光有菜園和果園，當(dāng)然還有動物啦，我在老家有兩個小伙盤一個是大啊。白兔，還有一只是小狗，我給大白兔取了個名字叫雪兒，因為從遠看他就像一團雪。所以我給他取名為雪兒。那只小狗嘍，小跟雪兒玩，可是而連理都不理他他還是緊追不舍，學(xué)而。可淘氣了，一會兒去吃香菜一會兒又去吃南瓜印我心想他遲早要把這個家的所有葉子都給吃光啦。
在我眼里我家的的確很美，美的像一幅畫。
校園風(fēng)景散文初中篇十九
九寨溝的瀑布令人神往，這里河道縱橫交錯，水流順著呈臺階形的河谷奔騰而下。有的涓涓細流；有的飛流直下；還有的奔騰不息。諾日朗瀑布雖不說是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，卻也說的上雄偉壯觀。他高30多米，寬達100多米。水飛流直下，浪花四濺，水聲隆隆，仿佛雷公在奏樂。水從靜海穿林過河慢悠悠的流來，再猛然從巖石上飛瀉而下，真是聲勢浩大。傳說以前這里沒有瀑布，只有平臺。一年，遠游歸來的扎爾穆德和尚帶回了貝葉經(jīng)、鐵犁鏵和手搖紡車。聰明美麗的藏族姑娘若依很快學(xué)會了紡車紡線。她把紡車架到三溝交界的平臺上，讓過往的姐妹觀看、學(xué)習(xí)，人們便叫這里為“紡織臺”。兇殘的頭人羅扎認(rèn)為她在搞歪門邪道，一腳把她和紡車踢下山崖。立刻，山洪暴發(fā)，把羅扎和幫兇沖下懸崖，紡織臺就成了今天的瀑布。諾日朗瀑布還有一種奇觀，每到早晨艷陽高照時，常常會看到一道五彩繽紛的彩虹橫穿山谷，為雄偉壯觀的諾日朗瀑布添上了絢爛的一筆。
他似一支絢麗多姿的舞蹈，讓我久久難以忘懷。
校園風(fēng)景散文初中篇二十
。廣闊的
東方剛剛呈現(xiàn)魚肚白的時候，一座座村莊都被籠罩在厚厚的霧氣之中，好像蒙上了一層白紗，遠遠望去，只能隱隱約約看到模糊的影子，是那么神秘。再過一會兒，紅紅的太陽從東方冉冉升起，霧氣漫漫散盡，村莊田野一下子變得那么清晰。
日落時的景色更加壯麗，
小學(xué)生作文大全
黃昏時分，太陽已經(jīng)偏西了，它收斂起刺眼的光芒，像個喝醉的老頭，露著火紅的圓臉。東方升起了一個月牙，它踮起腳尖，羨慕的望著太陽，這時候夕陽的余輝灑在原野上，大地披上了金色的地毯，麥苗似乎在向太陽頻頻點頭，戀戀不舍地高喊：“太陽公公再見了，后會有期！”透過樹葉，斜射在流動的小溪上，閃著奪目的亮光。此刻，鑲在天邊連綿起伏的山巒，夕陽的照耀下閃閃發(fā)光，顯得格外壯麗！
，黃牛在悠閑地吃草，小羊在互相追逐、嬉戲。農(nóng)民叔叔和阿姨頂著火辣辣的太陽，在田邊辛勤耕田，還不時傳來歡樂的歌聲，在田野里回蕩?？吹酱司?，我不由感慨，于是，心血來潮，寫下了一首小詩：“綠浪滾滾禾苗壯，田園風(fēng)光無限好。叔叔阿姨耕田忙，漓撒汗水寫新章！”
校園風(fēng)景散文初中篇二十一
陽春三月,繁花似錦,嬌柳如煙,鶯啼蝶舞.此時,春姑娘悄悄地邁著輕盈的腳步來到了人間.大地披上了嶄新的綠狀,我們美麗的學(xué)?！獤|門鎮(zhèn)一小也換上了新裝.
看!迎風(fēng)搖擺的柳條兒在一縷縷微微春風(fēng)的吹拂下,溫柔擺動這自己既修長又柔美的枝條,仿佛春姑娘在梳洗自己的長長的辮子.枝條上青翠欲滴的細葉,正在散發(fā)這春的魅力.
瞧!在西南角的小花園里,紅的,白的,紫的,粉的,黃的,五顏六色的花兒都像趕集撕的聚攏來了,仿佛繡在綠色大地毯上的燦爛光點.成群結(jié)隊的蜜蜂,飛來飛去的蝴蝶在繁花綠草見忙碌著,抒情地吸吮這甜甜的花蜜.此時此刻,一棵棵小草被春姑娘喚醒了,從美夢中蘇醒過來了,悄悄地破土而出,在斜風(fēng)細雨里漸漸成長.
聽!“沙沙沙,沙沙沙”這聲音多么動聽啊,是哪位作家在盡情地奏樂啊?噢!原來是它—紅楓.高大挺拔的紅楓,它經(jīng)過了一個嚴(yán)冬的重重考驗,光禿禿的枝頭上冒出了嫩葉,小小的,嫩嫩的,綠綠的.
我愛春天,它像剛落地的娃娃,生機勃勃.我更愛校園,因為校園春意盎然,像花枝招展的小姑娘!